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          消防安全培訓(xùn)教育樣例十一篇

          時(shí)間:2023-11-16 10:37:05

          序論:速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn),特別為您篩選了11篇消防安全培訓(xùn)教育范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識!

          消防安全培訓(xùn)教育

          篇1

          社會消防安全教育培訓(xùn)工作作為加強(qiáng)新形勢下消防工作的重要舉措,得到了各級部門的高度重視。近年來,國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》(國發(fā)[2011]46號)、等八部委的《全民消防安全宣傳教育綱要(2011—2015)》等文件的實(shí)施,為推進(jìn)消防宣傳教育體系的構(gòu)建提供了強(qiáng)大的政策支持和理論依據(jù),消防宣傳教育迎來了前所未有的歷史性發(fā)展機(jī)遇。

          1未成年人消防安全宣傳教育存在問題

          根據(jù)公安部消防局近五年的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),全國共有1624名18歲以下的未成年人在火災(zāi)中喪生,占火災(zāi)亡人總數(shù)的18.6%,少年兒童成為極易遭受火災(zāi)傷害的高危人群。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)及全球兒童安全組織的不完全統(tǒng)計(jì),我國15歲以下青少年每年因火災(zāi)、水害、車禍、機(jī)械性事故、跌落等原因造成意外傷害及死亡的人數(shù)近50萬人,其中5萬人意外死亡(意外死亡成因前6位的有溺水、道路交通事故、意外機(jī)械性事故、意外中毒、意外跌落、火災(zāi))。未成年人的消防安全宣傳教育十分重要。然而,在對未成年進(jìn)行宣傳教育中存在以下問題。

          1.1未成年人性格特點(diǎn)增加了教育難度

          由于孩子天性好奇頑皮、喜歡玩火,加之看管不嚴(yán),極易引發(fā)火災(zāi)事故。通過分析傷亡原因,80%的事故是由于未成年人安全意識不強(qiáng),自我救護(hù)能力太差所導(dǎo)致發(fā)生意外。近五年全國因小孩玩火引發(fā)的火災(zāi)多達(dá)2.7萬起,直接導(dǎo)致264人死亡、96人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失1.3億元。特別是2013年1月4日,河南省蘭考縣城關(guān)鎮(zhèn)一民房發(fā)生火災(zāi),造成7名兒童遇難。2014年10月26日13時(shí)50分許,四川省涼山州西昌市西郊鄉(xiāng)北門村二組帥某家因小孩玩火發(fā)生火災(zāi),3名孩子在火災(zāi)中喪生。

          1.2責(zé)任不落實(shí)

          目前美國、法國、日本、俄羅斯等發(fā)達(dá)國家早就將未成年人消防安全素質(zhì)教育列入國家安全基礎(chǔ)性工作,設(shè)有系統(tǒng)的安全知識教育體系,把未成年人的消防安全培養(yǎng)上升到國家安全的高度。在我國,對未成年人的消防宣傳還未得到足夠的重視,不少地方仍存在“對未成年人消防宣傳就是消防部門的事”的錯(cuò)誤觀念,幼兒園、學(xué)校等未成年人活動聚集場所也未形成穩(wěn)定的消防宣傳組織和消防宣傳陣地,抓消防宣傳工作的責(zé)任不落實(shí),浮在面上,滿足于形式上的簡單應(yīng)付,在實(shí)際工作中“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”等重形式的情況較為突出,往往就是懸掛幾幅宣傳標(biāo)語、印發(fā)一些宣傳資料、舉行宣傳儀式、進(jìn)行幾次授課,這些做法看似大張旗鼓,實(shí)則收效甚微,導(dǎo)致消防宣傳效果不佳。

          1.3經(jīng)費(fèi)不落實(shí),師資配備落后

          目前,消防法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度中沒有明確專項(xiàng)納入消防宣傳經(jīng)費(fèi)的要求,各級政府劃撥開展消防宣傳的經(jīng)費(fèi)有限,針對未成年人開展的專項(xiàng)消防安全宣傳教育保障經(jīng)費(fèi)更是無法保證。學(xué)校與未成年人教育機(jī)構(gòu)也未建立專業(yè)安全教育的教師隊(duì)伍,同時(shí)尚未制作規(guī)范、系統(tǒng)的安全知識教程。

          1.4機(jī)制不完善,創(chuàng)新能力差

          從總體情況來看,對未成年人的消防宣傳教育還缺乏總體、長遠(yuǎn)的統(tǒng)籌和規(guī)劃。政府部門、學(xué)校等機(jī)構(gòu)和消防部門的聯(lián)動性不強(qiáng),沒有建立有效的可聯(lián)動消防安全知識宣傳機(jī)制。消防宣傳創(chuàng)新不夠,宣傳形式存在單調(diào)化、形式化、表面化的現(xiàn)象,停留在辦儀式、搞咨詢、拉條幅、貼標(biāo)語及印發(fā)一些宣傳資料的方式上,缺少易于未成年人接受帶有新鮮、趣味的內(nèi)容和形式,宣傳效果、宣傳作用難以有效發(fā)揮。

          2構(gòu)建未成年人消防安全宣傳教育培訓(xùn)體系設(shè)想

          面對我國未成年人每年大量的意外傷害死亡數(shù)據(jù),讓未成年人掌握安全逃生知識與技能是相關(guān)部門的工作和責(zé)任。學(xué)校學(xué)習(xí)是未成年人進(jìn)入社會前的一個(gè)最重要的階段。根據(jù)國內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn),學(xué)校消防安全教育開展的好,火災(zāi)事故明顯減少,特別是群死群傷的火災(zāi)事故很少發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校的消防安全教育,具有起點(diǎn)早、學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)、易于開展集中教育培訓(xùn)等優(yōu)點(diǎn),只有抓住學(xué)生消防教育這個(gè)帶有根本性的問題,社會消防安全教育培訓(xùn)體系才能有牢固的基礎(chǔ)和穩(wěn)定的框架。筆者設(shè)想將未成年人消防安全宣傳教育培訓(xùn)體系分為四大系統(tǒng):消防安全知識技能講授系統(tǒng)、消防安全知識實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)系統(tǒng)、學(xué)生消防安全數(shù)據(jù)追蹤系統(tǒng)、專家分析研判薄弱環(huán)節(jié)系統(tǒng)等組成。

          2.1消防安全知識技能講授系統(tǒng)

          我國目前沒有針對未成年人系統(tǒng)的消防安全知識教程,學(xué)校對學(xué)生消防安全知識講授時(shí)多是在某些課程中滲透,或者上任何非必修課時(shí),由非安全專業(yè)老師代授,沒有消防安全教育的明確目標(biāo),只是按照國家教育大綱要求,又或是利用近期發(fā)生的學(xué)生消防安全事故案例,講解一些零散的消防安全知識。這些課程大多由于雜亂、無序、重復(fù)、專業(yè)性不強(qiáng)等弊端,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)產(chǎn)生對消防安全知識排斥、不重視、不明白、沒興趣等心理。筆者認(rèn)為未成年人安全知識的學(xué)習(xí)應(yīng)該專設(shè)一門安全方面的必修課程,設(shè)置消防安全專業(yè)老師上課,由消防安全專業(yè)老師按照學(xué)生的認(rèn)知程度或年級的不同,開發(fā)消防安全知識材,教授消防安全知識及各類情況下逃生技能。未成年人從幼兒園開始到大學(xué)畢業(yè),通過安全課程的學(xué)習(xí),就會系統(tǒng)掌握消防安全知識與緊急情況下各類逃生技能。未成年人踏入社會開始工作的時(shí)候,與社會單位行業(yè)消防安全知識相接軌,繼而提高全民消防安全素質(zhì),形成一種良性循環(huán)。

          2.2消防安全知識實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)系統(tǒng)

          通過走訪調(diào)研,我國目前沒有專業(yè)的全景模擬消防教育機(jī)構(gòu),目前,消防安全知識的實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)基地分為兩類:一類是以政府為主體,像北京安全教育基地、公共安全館、全民安全館等場所,由政府部門或安全部門舉辦,面向全體公民,以公益為主,以全民普及安全知識為定位,某些消防體驗(yàn)項(xiàng)目專業(yè)性知識性強(qiáng),但全民認(rèn)知程度不同,缺少消防體驗(yàn)師專業(yè)指導(dǎo),體驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)互動性弱等因素,導(dǎo)致民眾體驗(yàn)學(xué)習(xí)無興趣,走過場,實(shí)際安全教育效果不明顯。另外一類是以社會單位為主體,像比如世界、藍(lán)天城、酷貝拉、大人物社會等兒童體驗(yàn)館,主要以商業(yè)盈利性為目的,以未成年人為主要消費(fèi)群體,通過室內(nèi)職業(yè)體驗(yàn)、角色扮演等項(xiàng)目,輔以消防安全知識講授,在體驗(yàn)館中穿插了很少部分的消防安全實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)設(shè)施。這些體驗(yàn)館大多以娛樂方向?yàn)槎ㄎ?,對安全體驗(yàn)認(rèn)知不全面、有偏差,安全體驗(yàn)效果與安全培訓(xùn)教育存在區(qū)別。像北京新大陸拓展、北京安全自救教育體驗(yàn)基地等戶外體驗(yàn)場所,也是以盈利性為主要目的,以室外項(xiàng)目體驗(yàn)娛樂為定位,穿插很少安全體驗(yàn)項(xiàng)目,且缺少安全知識支撐,無系統(tǒng)性,體驗(yàn)效果較一般。通過以上對各類安全體驗(yàn)場所的調(diào)研,該類場所具有安全知識普及與民眾體驗(yàn)效果,但都存在一定的局限性。筆者設(shè)想的消防安全知識實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)系統(tǒng)是以消防安全知識講授系統(tǒng)為基礎(chǔ),以消防安全知識國家材為指導(dǎo),按照材中的課程順序,制作各類真實(shí)事故場景,模擬事故現(xiàn)場環(huán)境,讓每名學(xué)生通過真實(shí)感受,檢驗(yàn)安全教育課程中的學(xué)習(xí)成果,達(dá)到每節(jié)安全知識課講授完畢后,緊跟一節(jié)鞏固安全知識課的實(shí)訓(xùn)場景訓(xùn)練,讓學(xué)生不單有消防安全知識學(xué)習(xí)的熱情,更讓學(xué)生真正掌握了在該類似場景下的逃生技能。

          2.3學(xué)生安全成長數(shù)據(jù)追蹤系統(tǒng)

          通過調(diào)查,我國目前未建立學(xué)生消防安全追蹤數(shù)據(jù)庫。目前全球兒童安全組織(中國),是我國唯一一家兒童安全數(shù)據(jù)的網(wǎng)上平臺,該數(shù)據(jù)平臺引進(jìn)美國“預(yù)防兒童意外傷害”活動理念,以數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析為主,具體數(shù)據(jù)來源不詳,無兒童一對一安全成長數(shù)據(jù)追蹤。筆者設(shè)想,將學(xué)生成長安全數(shù)據(jù)建立一個(gè)系統(tǒng),就像每個(gè)學(xué)生的學(xué)籍一樣,包含學(xué)生從幼兒園到大學(xué)畢業(yè)的各類學(xué)生信息,學(xué)生的安全成長數(shù)據(jù)追蹤系統(tǒng)就是通過網(wǎng)絡(luò),建立一個(gè)學(xué)生安全成長的數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫記錄每名學(xué)生從幼兒園開始到高中或者大學(xué)畢業(yè)期間的所有安全方面的數(shù)據(jù)記錄。數(shù)據(jù)詳細(xì)記錄下學(xué)生曾經(jīng)發(fā)生過的各類事故,例如:火災(zāi)、摔傷、燒傷、骨折、中毒等,數(shù)據(jù)的收集由家長、老師、學(xué)生及安全工作者等共同完成,以圖片、視頻、文字等各類形式,錄入學(xué)生安全數(shù)據(jù)追蹤系統(tǒng)。系統(tǒng)將以“大數(shù)據(jù)”方法為支撐,完成各類安全方面的分析與研判,數(shù)據(jù)錄入越龐大,信息錄入越仔細(xì),系統(tǒng)研究分析就會越準(zhǔn)確。

          2.4專家分析研判完善系統(tǒng)

          通過調(diào)查,我國未建立針對兒童消防安全事故分析制度。不同的行業(yè)專家,對兒童安全分析保持不同的態(tài)度,一般模式是出現(xiàn)某種特大兒童安全事故后,召集兒童安全專家,通過對特大兒童事故的分析,得出兒童安全可能需要家長或者機(jī)構(gòu)做出某種行為的結(jié)論。筆者設(shè)想專家分析研判完善系統(tǒng)是基于消防安全知識講授系統(tǒng)、消防安全知識實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)系統(tǒng)、學(xué)生安全成長數(shù)據(jù)追蹤系統(tǒng)三個(gè)系統(tǒng)最重要的工作。學(xué)生安全知識學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)數(shù)據(jù),安全成長數(shù)據(jù),都是為專家分析研判完善系統(tǒng)的基礎(chǔ)工作。通過學(xué)生實(shí)踐與專家的分析,達(dá)到安全知識講授系統(tǒng)的完善,帶動體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的改進(jìn),從而更好地指導(dǎo)學(xué)生消防安全知識與技能的掌握。四個(gè)系統(tǒng)自然形成一個(gè)閉合的鏈條,相輔相生,形成未成年人消防安全宣傳教育培訓(xùn)體系。通過四個(gè)系統(tǒng)的循環(huán),提高未成年人消防安全知識水平,掌握消防安全逃生技能,達(dá)到降低我國未成年人意外傷亡的目的。

          篇2

          (一)指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”意識和安全發(fā)展理念,促進(jìn)企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,提高全民安全意識和防范能力,全面落實(shí)安全生產(chǎn)工作的各項(xiàng)任務(wù),為保持全系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          (二)培訓(xùn)目的。通過深刻汲取近年來典型生產(chǎn)安全事故慘痛教訓(xùn),警示企業(yè)從業(yè)人員提高安全生產(chǎn)意識,提升安全素質(zhì)和技能,消除僥幸心理,規(guī)范操作行為,杜絕“三違”現(xiàn)象。警示企業(yè)重視安全生產(chǎn)工作,從事故教訓(xùn)中及時(shí)找準(zhǔn)保護(hù)生命的硬措施,增強(qiáng)工作的針對性、有效性和科學(xué)性,不讓血的教訓(xùn)重演。

          二、主要任務(wù)

          (一)宣傳計(jì)劃

          1、組織開展安全生產(chǎn)“七進(jìn)”活動。建立、健全安全生產(chǎn)“七進(jìn)”活動協(xié)調(diào)工作機(jī)制,組織舉辦安全知識講座、觀看警示教育片、印發(fā)安全知識圖冊、樹立示范典型等活動,統(tǒng)籌推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)公共場所“七進(jìn)”等活動,提高社會公眾和從業(yè)人員參與的主動性和積極性。

          2、組織開展安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)、森林草原防滅火等宣傳教育活動。

          (1)開展“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日活動。各企業(yè)根據(jù)本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域特點(diǎn),圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日活動主題,組織開展防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳教育和避險(xiǎn)逃生演練活動,進(jìn)一步普及洪澇災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、風(fēng)電災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林草原火災(zāi)等各類災(zāi)害知識和防范應(yīng)對技能。

          (2)開展“安全生產(chǎn)月”活動。圍繞今年“安全生產(chǎn)月”活動主題,制定有特色、可操作的“安全生產(chǎn)月”活動方案。以社企聯(lián)動、媒體聯(lián)動方式,組織開展好6月份“安全生產(chǎn)月”和“6·16安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡被顒印?/p>

          (3)開展“119”消防宣傳月活動。圍繞今年消防宣傳月活動主題,精心組織開展好消防宣傳月活動,傳播消防安全知識,講好消防安全故事,開展消防應(yīng)急演練,廣泛動員社會各界力量維護(hù)消防安全,努力營造人人關(guān)注消防、人人參與消防的濃厚氛國。

          (4)開展森林草原防滅火宣傳月活動。多渠道、全方位、大力度開展森林草原防滅火宣傳月活動。通過張貼防火命令、懸掛橫幅標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料等形式,普及森林防火法律法規(guī)和安全知識,倡導(dǎo)“網(wǎng)上祭奠”“家庭追思”等文明新風(fēng),引導(dǎo)群眾自覺摒棄上墳燒紙、點(diǎn)燃香燭等傳統(tǒng)不良陋習(xí),讓更多的人關(guān)心森林防火、參與森林防火,不斷提高全民防火意識和撲火安全避險(xiǎn)能力。

          (5)開展《安全生產(chǎn)法》宣傳周活動。集中組織《安全生產(chǎn)法》學(xué)習(xí)和警示教育、舉辦法律咨詢?nèi)栈顒?、開展安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查等活動,大力宣傳普及安全生產(chǎn)法律法規(guī),全面營造安全生產(chǎn)尊法、學(xué)法、守法、用法的濃厚氛圍,推動在全社會樹立安全生產(chǎn)法治權(quán)威和法治信仰。

          3、積極拓展宣傳教育陣地。充分利用文化廣場、商場超市等人員密集場所廣告牌、電子屏、視頻廣播、橫幅標(biāo)語開展宣傳。持續(xù)擴(kuò)大“供銷安監(jiān)群”和各企業(yè)微信公眾號覆蓋面和影響力,堅(jiān)持宣教內(nèi)容多樣化、宣教方式多元化、宣傳效應(yīng)集群化。

          (二)培訓(xùn)計(jì)劃

          1、培訓(xùn)時(shí)間:2020年5月10日至10月31日。

          2、培訓(xùn)內(nèi)容:

          (1)中華人民共和國安全生產(chǎn)法、消防法

          (2)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,操作規(guī)程和勞動紀(jì)律

          (3)工作崗位安全環(huán)境、職業(yè)危害及危險(xiǎn)因素

          (4)崗位安全職責(zé)、操作技能及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)

          (5)常見安全隱患整改手冊、重點(diǎn)危險(xiǎn)源辨識

          (6)自救互救方法和事故應(yīng)急救援

          (7)安全防護(hù)用品的佩戴使用

          (8)有關(guān)事故案例

          (三)培訓(xùn)對象

          生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、安全管理人員及特種作業(yè)人員。

          三、工作要求

          篇3

          一、現(xiàn)狀及培訓(xùn)的必要性

          在煤礦企業(yè)日益走向機(jī)械化、自動化發(fā)展的形勢下,怎樣將職工的安全意識和技能素質(zhì)也能得到同步的發(fā)展,是煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)中需要考慮的一個(gè)重點(diǎn)工作。鄭煤集團(tuán)金龍煤業(yè)公司屬于技改礦井,于2007年投產(chǎn),核定生產(chǎn)能力45萬噸/年,現(xiàn)有職工1100人,職工來源較多,文化水平、安全素質(zhì)及技能水平參差不齊,安全意識不強(qiáng)。

          金龍煤業(yè)公司在投入生產(chǎn)初期,因職工操作不當(dāng)、業(yè)務(wù)不熟練造成的機(jī)電設(shè)備故障、生產(chǎn)誤時(shí)是司空見慣,例如井下刮板輸送機(jī)的操作,司機(jī)對操作規(guī)程、刮板輸送機(jī)結(jié)構(gòu)及工作原理不清楚,沒有按要求挖底槽坑,造成刮板輸送機(jī)槽子下面積煤多,刮板輸送機(jī)過負(fù)荷運(yùn)行,電流增大,從而燒壞電動機(jī);地面主通風(fēng)機(jī)的安全運(yùn)行,是決定煤礦通風(fēng)安全的重要因素,尤其是金龍煤業(yè)公司自2010年在主通風(fēng)機(jī)投入使用高壓變頻裝置后,主通風(fēng)機(jī)司機(jī)怎樣盡快的掌握新設(shè)備操作規(guī)程,以及在出現(xiàn)無計(jì)劃停風(fēng)時(shí)能準(zhǔn)確、及時(shí)的恢復(fù)正常通風(fēng),是擺在該公司面前的一個(gè)急需解決的問題。

          由此,對職工進(jìn)行業(yè)務(wù)技能強(qiáng)化培訓(xùn),成了提高職工素質(zhì)和安全意識的主要途徑,但是,單純的理論培訓(xùn),針對接受教育程度不高的職工,收到的效果微乎其微。因此,如何研究合理、有效地培訓(xùn)方式,最大程度的使一線職工能在一定時(shí)間內(nèi)高效率的接收培訓(xùn)內(nèi)容,并能正確的應(yīng)用到崗位實(shí)際操作中,成了難點(diǎn)。

          二、培訓(xùn)方式探索與研究

          怎樣能有效地提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì),并能將掌握的理論知識很好的應(yīng)用到實(shí)踐工作中,成了職工安全教育培訓(xùn)的關(guān)鍵。金龍煤業(yè)公司通過近幾年來的努力,針對職工安全教育培訓(xùn),不斷對培訓(xùn)的模式進(jìn)行探索、對培訓(xùn)效果進(jìn)行總結(jié),形成了一套切合自身發(fā)展的培訓(xùn)模式:結(jié)合職工文化知識、操作技能水平參差不齊的現(xiàn)象,進(jìn)行職工安全行為規(guī)范教育,對崗位出現(xiàn)的各種安全隱患及設(shè)備操作過程制定成流程、工序,并打印成冊,規(guī)范操作,實(shí)施模擬故障培訓(xùn)提升水平。使職工的安全意識有了質(zhì)的提高,職工整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平也提高到了一個(gè)新的臺階。

          1、根據(jù)崗位職工,尤其是一線職工接受教育程度不高,學(xué)習(xí)理論知識掌握進(jìn)度慢等情況,采取從基礎(chǔ)知識培訓(xùn)開始。首先學(xué)習(xí)入井須知,包括安全帽正確佩戴、工作衣穿著標(biāo)準(zhǔn)、毛巾佩戴情況等,來規(guī)范職工的基本行為。其次,利用領(lǐng)導(dǎo)下井跟班、帶班及安全員等人員,來嚴(yán)格監(jiān)督、糾偏職工在井下的不規(guī)范行為,如職工在巷道內(nèi)行走時(shí),要做到不從軌道中心走;檢修人員在檢修機(jī)械設(shè)備時(shí),必須停機(jī)進(jìn)行;在檢修電氣設(shè)備時(shí),必須停電閉鎖,掛警示牌,有專人看守;必須對設(shè)備的旋轉(zhuǎn)部位加裝防護(hù)罩或防護(hù)欄等,來規(guī)范職工的基本操作。第三,將崗位職工的操作規(guī)程、交接班制度、設(shè)備檢修制度等制作成排版,懸掛在崗位醒目位置,可以讓職工在崗位上學(xué)習(xí)到正確的操作方法及設(shè)備檢修周期、檢修部位等,提高職工的責(zé)任意識和積極性。

          2、針對固定硐室崗位司機(jī),從掌握設(shè)備銘牌上的基本參數(shù)、設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)及工作原理、常見故障及處理方法開始。利用班前會,將設(shè)備的基本參數(shù)寫在黑板上,讓職工去抄寫、去熟記,并在下一周進(jìn)行現(xiàn)場提問,對掌握情況進(jìn)行獎(jiǎng)罰,以激勵(lì)職工學(xué)習(xí)的積極性;利用每周四職工例會,在會議室抄寫十道題,其中五道是崗位專業(yè)題、另外五道是安全類共性題,由安全質(zhì)量科在月底根據(jù)每周學(xué)習(xí)的內(nèi)容,組織進(jìn)行理論考試,考試的成績與職工當(dāng)月的工資掛鉤,如果不及格將要扣除當(dāng)月學(xué)習(xí)工資300元,從而提高了職工學(xué)習(xí)理論知識的積極性;安排各系統(tǒng)技術(shù)人員定期對職工進(jìn)行講課,內(nèi)容主要涉及設(shè)備基本參數(shù)的含義、常見故障處理方法、安全注意事項(xiàng)等,以提高職工的綜合素質(zhì)。

          3、在職工基本素質(zhì)和安全意識提高到一個(gè)臺階后,開始對崗位職工進(jìn)行理論知識與實(shí)踐操作相結(jié)合進(jìn)行培訓(xùn)。以地面主副井絞車房、變電所、主通風(fēng)機(jī)房等要害場所作業(yè)人員現(xiàn)場培訓(xùn)為例。

          金龍煤業(yè)公司地面設(shè)有10kV變電所,供電方式為雙回路分列運(yùn)行,一回路來自河洛110kV變電站10kV母線,電源線采用LGJ- 150mm2供電,另一回路來自凱旋110kV變電站10kV母線,電源線采用LGJ-240mm2供電;主通風(fēng)機(jī)變電所電源來自地面10kV變電所。由于凱金回路(凱旋變電站至金龍煤業(yè)公司)上級供電質(zhì)量問題,多次出現(xiàn)重合閘現(xiàn)象,在重合閘情況出現(xiàn)后,會導(dǎo)致地面變電所低壓控制回路無計(jì)劃停電、正在運(yùn)行的主通風(fēng)無計(jì)劃停風(fēng)。針對這種突如其來事故,值班司機(jī)能否在最短的時(shí)間內(nèi)判斷出事故原因,并果斷地采取有效措施,是遏制事故進(jìn)一步擴(kuò)大和最大程度減少安全和財(cái)產(chǎn)損失的關(guān)鍵,因此,對崗位司機(jī)在安全知識理論教育和規(guī)范操作的基礎(chǔ)上,進(jìn)行現(xiàn)場故障模擬操作是十分有必要的。

          首先,由專業(yè)技術(shù)人員針對主副井各種操作工序,包括對絞車錯(cuò)底繩、調(diào)繩、換繩等施工工序,用Excel表格制定標(biāo)準(zhǔn)格式,內(nèi)容有操作步驟、操作人、確認(rèn)人等內(nèi)容;其次,對地面10kV變電所各類無計(jì)劃停電原因及對應(yīng)的恢復(fù)工序制作成操作流程;第三,對主通風(fēng)機(jī)各類無計(jì)劃停風(fēng)原因及對應(yīng)的恢復(fù)工序制作成操作流程。以上基礎(chǔ)工作做好后,將各種操作工序制作成排版懸掛在崗位上讓司機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

          由管理人員根據(jù)各種無計(jì)劃停電、停風(fēng)恢復(fù)操作工序,定期組織崗位所有司機(jī)在現(xiàn)場進(jìn)行出故障考試,由司機(jī)根據(jù)故障類別,用手指出設(shè)備操作部位、說出操作順序、安全注意事項(xiàng)等,對故障現(xiàn)場模擬操作。通過定期的現(xiàn)場模擬考試和反復(fù)的操作,不僅讓司機(jī)熟練掌握了各種突發(fā)事故的處理步驟,更重要的是提高了司機(jī)應(yīng)對突發(fā)事故的反應(yīng)能力和心理素質(zhì)。

          三、培訓(xùn)效果

          在金龍煤業(yè)公司技改投產(chǎn)后,針對礦井起點(diǎn)低、底子薄、人員整體素質(zhì)不高等情況,通過不斷對職工的培訓(xùn)方式、效果進(jìn)行總結(jié)、改進(jìn),研究了一套適合自身發(fā)展的培訓(xùn)模式。通過近幾年來的實(shí)踐應(yīng)用,取得了很好的效果。

          1、通過對職工基礎(chǔ)安全教育培訓(xùn),公司職工能夠嚴(yán)格落實(shí)公司各項(xiàng)管理制度,主動參加安全教育培訓(xùn)和業(yè)務(wù)技能操作培訓(xùn),應(yīng)知應(yīng)會熟練掌握;特別在衣著穿戴、行為舉止等基本要求方面,有了徹底的改變,能夠做到下井前不喝酒、正確佩戴礦燈、安全帽、自救器、毛巾,自覺進(jìn)行安全確認(rèn),職工的精神面貌煥然一新。

          2、通過對職工開展專業(yè)技能培訓(xùn),公司職工能夠根據(jù)施工工藝和操作流程進(jìn)行施工作業(yè),嚴(yán)格按照作業(yè)規(guī)程進(jìn)行生產(chǎn),不違章作業(yè)、不違章指揮、不違反勞動紀(jì)律;能夠在班前和施工作業(yè)前開展安全預(yù)想,進(jìn)行現(xiàn)場安全評價(jià),辨別作業(yè)環(huán)境和操作過程中存在的危害因素,并采取對應(yīng)的防范措施。機(jī)電設(shè)備管理和操作人員能夠掌握設(shè)備的基本工作原理和結(jié)構(gòu),對機(jī)械設(shè)備做到定期加油、更換磨損配件,對電氣設(shè)備做到定期更換干燥劑、緊固接線柱、除塵等操作,使機(jī)電設(shè)備事故率較2008年下降了70%,設(shè)備誤時(shí)占生產(chǎn)總誤時(shí)較2008年下降至15%。

          3、通過現(xiàn)場模擬故障操作及考核,提高了要害崗位司機(jī)應(yīng)對突發(fā)事故的應(yīng)急能力和心理素質(zhì),當(dāng)出現(xiàn)故障時(shí),崗位人員能做到沉著應(yīng)對,在短時(shí)間內(nèi)正確判斷出事故的原因,并采取有效地操作,把各種損失降到最低程度,有效地為礦井安全生產(chǎn)提供保障。

          4、通過組織職工觀看《事故案例警示教育》、《責(zé)任勝于能力》、《感恩與責(zé)任》、《為自己工作》等教育光盤,對職工進(jìn)行警示教育、責(zé)任教育和感恩教育,激發(fā)了職工愛崗敬業(yè)、感恩企業(yè)的責(zé)任意識,提高了員工基本素質(zhì)。

          總之,結(jié)合煤礦企業(yè)自身實(shí)際,制定實(shí)施行之有效的安全教育措施,在提高和轉(zhuǎn)變職工安全意識的安全理論教育的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化現(xiàn)場實(shí)踐操作,提高業(yè)務(wù)技能水平,使其在會操作的基礎(chǔ)上,學(xué)原理、懂原理,科學(xué)地操作或排查故障,將職工的基本素質(zhì)適應(yīng)安全生產(chǎn)和現(xiàn)代化發(fā)展需求,才能保證煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)煤礦企業(yè)的長足發(fā)展。

          參考文獻(xiàn)

          篇4

          其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓(xùn)和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

          安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

          2018年關(guān)于消防安全培訓(xùn)心得體會

          2018年3月消防安全培訓(xùn)心得體會范文

          安全培訓(xùn)心得體會

          安全培訓(xùn)心得

          2016關(guān)于消防安全培訓(xùn)心得體會范文

          聽“中小學(xué)校園安全培訓(xùn)”報(bào)告體會

          最新工廠安全培訓(xùn)心得體會

          煤礦安全培訓(xùn)心得體會

          企業(yè)安全培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)心得

          公司員工安全培訓(xùn)心得體會

          電力行業(yè)安全培訓(xùn)心得

          礦業(yè)公司在安全培訓(xùn)心得體會

          篇5

          廣泛開展消防宣傳教育和培訓(xùn),提升全民消防安全意識,提高全社會抗御火災(zāi)的綜合能力,有效遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生,為黨的十勝利召開創(chuàng)新良好的消防安全環(huán)境。

          二、組織機(jī)構(gòu)

          系列活動由鎮(zhèn)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)消防安全委員會具體負(fù)責(zé)。成立由鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)消防安全委員會主任松任組長,鎮(zhèn)消防安全委員會各成員單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)安監(jiān)辦,具體負(fù)責(zé)活動的組織實(shí)施。

          三、活動時(shí)間

          7月29日至黨的十結(jié)束。

          四、活動內(nèi)容

          系列活動由鎮(zhèn)、社區(qū)(村)兩級聯(lián)動實(shí)施,包括全民消防安全演練、全中消防安全培訓(xùn),鎮(zhèn)、村干部分批輪訓(xùn)、學(xué)生消防安全體驗(yàn)、消防志愿服務(wù)下基層、消防社會化文體活動等六大內(nèi)容。

          (一)全民消防安全演練?;顒悠陂g,動員和督促社會單位,采取鎮(zhèn)集中演練、社區(qū)(村)自主演練、與消防部門聯(lián)合演練、委托專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)演練等方式,開展疏散逃生演練和滅火救援演習(xí)活動。確保重點(diǎn)單位100%進(jìn)行消防安全演練。

          (二)全員消防安全培訓(xùn)。即日開始,依托縣消防安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對消防安全責(zé)任人、管理人、消防專干等重點(diǎn)崗位人員進(jìn)行消防安全培訓(xùn),確保100%培訓(xùn)到位。發(fā)動社區(qū)和村開展一次以上滅火演練或消防培訓(xùn)活動。

          (三)鎮(zhèn)、村干部分批輪訓(xùn)。8月份,組織鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)(村)“兩委”負(fù)責(zé)人進(jìn)行消防安全培訓(xùn),并制定專門檔案,確保所有鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村“兩委”負(fù)責(zé)人都懂得消防知識,熟悉消防管理。

          (四)學(xué)生消防安全體驗(yàn)。暑假期間,鎮(zhèn)屬各小學(xué)要通過布置消防逃生作業(yè)、組織消防夏令營、消防軍訓(xùn)、開展參觀體驗(yàn)等活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識。9月1日至25日,公安、教育部門督促學(xué)校上好“開學(xué)第一課”,開展一次消防安全培訓(xùn)或演練活動,組織中小學(xué)生到消防站、消防科普教育基地進(jìn)行體驗(yàn)。同時(shí)通過組織“消防安全示范學(xué)?!痹u選活動,開展學(xué)生消防知識大賽,提升消防安全的關(guān)注度。

          (五)消防志愿服務(wù)下基層。9月份,各社區(qū)(村)要發(fā)動志愿者,深入養(yǎng)老院、光榮院、福利院、救助部,以慰問和上門服務(wù)等形式,開展消防安全幫扶活動。結(jié)合街道、小區(qū)消防安全網(wǎng)絡(luò)化管理工作,深入孤寡殘等弱勢群體居民家中,發(fā)放消防宣傳資料,查找火災(zāi)隱患,開展消防宣傳活動,傳遞消防關(guān)愛。

          (六)社會化消防文體活動。8至9月,消防安全委員會辦公室要積極牽頭,踴躍開展以“人人參與消防、共創(chuàng)平安和諧”為題的消防知識競賽等社會化文體活動。

          五、工作要求

          篇6

          月份

          周次

          日期

          內(nèi)容

          9月

          1

          1--4

          安全教育周、開學(xué)第一課、逐級簽訂安全責(zé)任書

          2

          7--11

          《安全應(yīng)急疏散演練》

          3

          14--18

          安全培訓(xùn)《幼兒園一日各環(huán)節(jié)安全防范》

          4

          21--25

          安全隱患大排查

          5

          27--30

          國慶節(jié)假前安全教育、發(fā)放《假期告家長書》

          10月

          6

          9--10

          《強(qiáng)化家長安全意識、提醒盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任》美篇宣傳

          7

          12--16

          安全培訓(xùn)《幼兒園常見事故及處理辦法》

          8

          19--23

          秋季防火工作宣傳(美篇宣傳)

          9

          26--30

          交通安全教育(幼兒篇)

          11月

          10

          2--6

          組織開展11.9全國消防日安全教育、《消防安全培訓(xùn)》

          11

          9--13

          《消防安全應(yīng)急疏散演練》

          12

          16--20

          交通安全教育(家長篇)

          13

          23--29

          幼兒園用火用電安全自查整治

          12月

          14

          30--4

          開展“12.4全國法制宣傳日”專題教育活動《法制知識測試》

          15

          7--11

          大型玩教具安全隱患排查

          16

          14--18

          《冬季交通安全培訓(xùn)》

          17

          21--25

          “122”交通安全日進(jìn)一步宣傳交通安全教育活動

          1月

          18

          28--1

          元旦放假值班安排、假前安全教育

          19

          4--8

          組織對校園及周邊交通安全隱患進(jìn)行全面排查

          20

          11-15

          幼兒園用電、消防安全隱患大排查

          21

          18--22

          安全工作檔案檢查、歸檔

          篇7

          2要牢牢抓住消防安全責(zé)任人開展企業(yè)內(nèi)的消防安全培訓(xùn)

          《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》中指出,法人單位的法定代表人或者非法人單位的主要負(fù)責(zé)人是單位的消防安全責(zé)任人,對本單位的消防安全工作全面負(fù)責(zé)。因此,在對生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員的培訓(xùn)、與考核中,必須將消防法律、法規(guī)和有關(guān)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)納入進(jìn)去,通過抓好消防安全責(zé)任人的消防安全意識、知識、技能培訓(xùn),來加強(qiáng)對第一線員工的消防安全培訓(xùn)。

          3培訓(xùn)精細(xì)化,要做到理論與實(shí)際技能訓(xùn)練相輔相成

          第一,現(xiàn)在石油化工企業(yè)內(nèi)的員工整體素質(zhì)都有所提高,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),因此,可以采用e-learning這一新興的培訓(xùn)學(xué)習(xí)模式進(jìn)行理論培訓(xùn)。e-learning的學(xué)習(xí)培訓(xùn)模式,一方面可以實(shí)現(xiàn)員工隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),增加了教學(xué)的信息量,便于知識更新,從而為終身學(xué)習(xí)提供了可能,實(shí)現(xiàn)了消防安全培訓(xùn)的持久性、深入性;另一方面,e-learning改變教學(xué)者的作用和教與學(xué)之間的關(guān)系,也把培訓(xùn)者從繁重的課堂教學(xué)中解放出來,可以對課題進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)與探究。理論知識培訓(xùn)要注意知識性、趣味性,寓教于樂,使員工在參與活動中,在潛移默化中強(qiáng)化消防安全意識,逐步形成“人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全”的氛圍。第二,對于實(shí)際滅火技能培訓(xùn),培訓(xùn)單位可以結(jié)合自身情況,配足力量,完善設(shè)施(主要是相關(guān)實(shí)操基地)。當(dāng)然,培訓(xùn)單位也可以和當(dāng)?shù)氐墓蚕罊C(jī)構(gòu)結(jié)合,進(jìn)行煙霧逃生、火災(zāi)報(bào)警及滅火等各種模擬訓(xùn)練,讓員工切身感受,身臨其境,進(jìn)一步增進(jìn)對技能的掌握。

          篇8

          中圖分類號:X51 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-914X(2016)19-0283-01

          一、引言

          縱觀歷史,火災(zāi)的事故發(fā)生是事業(yè)單位所面臨的最大敵人,一場火災(zāi)可以讓一個(gè)正在蓬勃發(fā)展的事業(yè)單位在短短幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)失去賴以生存的資本。為此,對于事業(yè)單位來說,消防安全管理工作是一項(xiàng)不可或缺、不容忽視的長遠(yuǎn)工作。而我國的消防法制也在不斷地建設(shè)和完善,“安全第一”始終是消防安全的方針。無論是學(xué)校,醫(yī)院,還是家庭,一旦發(fā)生火災(zāi),勢必會影響人們的健康和心理。事業(yè)單位消防仍然是我國消防安全工作的一個(gè)重點(diǎn)。

          二、事業(yè)單位消防安全管理工作開展中存在的主要問題

          1、部分事業(yè)單位消防安全管理缺乏良好的經(jīng)濟(jì)保障

          經(jīng)濟(jì)是保證事業(yè)單位消防安全管理工作順利開展的前提,但是有一部分事業(yè)單位沒有將消防安全管理經(jīng)費(fèi)納入單位預(yù)算,為滿足單位的生產(chǎn)及其他需求而隨意的挪用安全管理經(jīng)費(fèi),從而導(dǎo)致消防安全經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,再加上消防安全設(shè)備不健全、基礎(chǔ)設(shè)施匱乏,發(fā)生火災(zāi)就不可避免了。

          2、消防安全監(jiān)督者和消防安全管理者的消防安全責(zé)任制落實(shí)不到位

          事業(yè)單位始終將經(jīng)濟(jì)效益作為追求目標(biāo),這樣就導(dǎo)致嚴(yán)重的火災(zāi)隱患。由于對消防安全工作不夠重視,就會造成單位員工的消防安全意識較低,導(dǎo)致火災(zāi)隱患更加突出。在事業(yè)單位中,消防安全監(jiān)督者主要負(fù)責(zé)監(jiān)管,定期的查詢內(nèi)部的消防設(shè)施,并及時(shí)解決不安全隱患。消防安全管理人員則是管理者,主要負(fù)責(zé)的是日常的安全管控工作。但是在實(shí)際的工作中,這兩者經(jīng)常會混淆各自的職責(zé),管理人員過于依賴監(jiān)督人員,監(jiān)督者又缺乏監(jiān)督效力,安全管理人員形同虛設(shè),嚴(yán)重影響了工作的科學(xué)落實(shí)。

          3、事業(yè)單位的消防安全宣傳教育工作不到位,管理混亂

          有的事業(yè)單位的消防培訓(xùn)工作只是走形式。教師授課也是照本宣科,一味地灌輸,應(yīng)付一下,不能結(jié)合單位實(shí)際、工作環(huán)境等,導(dǎo)致教育培訓(xùn)效果很差。另一方面,由于員工的安全意識不高,沒有認(rèn)識到安全培訓(xùn)的重要性,不能主動去掌握安全培訓(xùn)內(nèi)容,以消極抵觸的情緒對待安全培訓(xùn)。有的事業(yè)單位還為了提高場地的利用率,出現(xiàn)嚴(yán)重的亂搭亂建現(xiàn)象,擅自改變整體消防安全布局,這種情況下,一旦發(fā)生火災(zāi),極易導(dǎo)致人命財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p失。這是一個(gè)管理問題,安全管理人員沒有履行安全監(jiān)督職責(zé),才會造成這種狀況。

          4、事業(yè)單位消防安全的技術(shù)和設(shè)施比較落后

          隨著社會現(xiàn)代化的進(jìn)步,落后的消防技術(shù)已經(jīng)無法滿足事業(yè)單位的需要。目前,有一些事業(yè)單位的消防技術(shù)還停留在初步階段;消防安全設(shè)施更是較為陳舊,甚至失去了消防防御的能力。這些問題的存在,就明顯增大了事業(yè)單位的消防安全隱患。如果事業(yè)單位的消防技術(shù)差,等到發(fā)生事故時(shí)再想要防御是沒有結(jié)果的,只能是徒勞。另外,對于消防設(shè)備來說,在發(fā)生事故時(shí),如果消防設(shè)備不好用,那么其結(jié)果還是一樣的。由此可見,落后的消防技術(shù)和設(shè)備制約了事業(yè)單位消防安全管理工作的順利進(jìn)展,同時(shí)也嚴(yán)重影響了事業(yè)單位的發(fā)展。

          三、事業(yè)單位消防安全管理工作開展應(yīng)采取的對策

          1、加大消防資金的投入力度

          資金是消防安全管理工作開展的有利基礎(chǔ),同時(shí)也是事業(yè)單位做好保障性工作的前提。各事業(yè)單位必須要引進(jìn)資金,并加大力度,將這筆資金用于消防安全設(shè)備的安裝和管理、維修工作中,已經(jīng)老化的設(shè)備要及時(shí)更新,實(shí)現(xiàn)徹底的本質(zhì)安全、系統(tǒng)無漏缺、管理無大意、設(shè)備無故障、工作人員操作規(guī)范等。要引進(jìn)先進(jìn)的消防設(shè)備,及時(shí)創(chuàng)新改進(jìn)事業(yè)單位消防技術(shù)中的缺陷不足,早發(fā)現(xiàn),早治理,降低火災(zāi)造成的影響。與此同時(shí),還要將消防安全融入建設(shè)和科技進(jìn)步之中,若沒有足夠的資金投入,要實(shí)現(xiàn)徹底的安全,是不切實(shí)際的。只要事業(yè)單位主動管理,突出重點(diǎn),才能發(fā)現(xiàn)、解決火災(zāi)隱患,禁止火災(zāi)事故的發(fā)生。

          2、落實(shí)事業(yè)單位消防安全責(zé)任制

          事業(yè)單位作為消防安全的責(zé)任主體,必須要加強(qiáng)日常消防安全管理。建立健全事業(yè)單位消防安全責(zé)任制,消防責(zé)任人要對事業(yè)單位的消防安全工作全面負(fù)責(zé)。同時(shí),在落實(shí)責(zé)任制的基礎(chǔ)上,還必須要明確事業(yè)單位內(nèi)部逐級消防安全職責(zé),以建立責(zé)任制度,形成責(zé)任“鏈條”。作為安全負(fù)責(zé)人也要認(rèn)真的做好防火巡查、火災(zāi)隱患排查、消防安全宣傳教育等方方面面的工作,將消防安全管理工作切實(shí)的落到實(shí)處。

          3、加強(qiáng)事業(yè)單位消防安全培訓(xùn)及宣傳教育

          事業(yè)單位的消防安全工作離不開員工,關(guān)于加強(qiáng)消防安全教育的培訓(xùn),首先就是要提高員工的素質(zhì),得讓員工自覺的做到保護(hù)自己、保護(hù)別人;其次是事業(yè)單位內(nèi)部要定期開展消防安全教育的培訓(xùn),可以請消防機(jī)關(guān)的工作人員進(jìn)行消防安全知識講座,最好能夠請以身說法的講師進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)。運(yùn)用多種形式或手段,根據(jù)本單位實(shí)際,針對單位員工崗位的要求,分層次、有針對性地對開展防火知識和滅火技能的教育培訓(xùn);最后要將安全教育傳遞下去。不僅僅將其看著是培訓(xùn),而是講其當(dāng)成是事業(yè)單位日常工作所必需進(jìn)行的一項(xiàng)任務(wù)和責(zé)任,筑牢消防安全管理工作。

          4、加大投入消防安全技術(shù)和設(shè)施

          從當(dāng)前情況看,事業(yè)單位在消防技術(shù)和設(shè)備上的投入力度并不大,所以為了加強(qiáng)消防工作的開展就要把消防安全技術(shù)和設(shè)施的投入放在心上。一方面,任何事業(yè)單位都要學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的消防安全技術(shù),并組織單位的消防人員進(jìn)行國內(nèi)外的技術(shù)培訓(xùn)。還要采購一批先進(jìn)的消防設(shè)備,并按照國家的法律標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格的選擇設(shè)施。還要注意堅(jiān)持要做到實(shí)事求是,不能為了節(jié)省眼前的一點(diǎn)小利益而丟失了整個(gè)單位的發(fā)展,要用發(fā)展的眼光看待事業(yè)單位的發(fā)展。

          四、結(jié)束語

          綜上所述,事業(yè)單位的競爭越來越激烈,加強(qiáng)事業(yè)單位消防安全管理工作的落實(shí)就成為提高安全管理的關(guān)鍵部分。由于部分事業(yè)單位自身的特點(diǎn),導(dǎo)致消防安全管理工作又將面臨著一系列的新情況和新問題。事業(yè)單位一定要加強(qiáng)管控職能,完善管理制度,健全管理方針,并提高相關(guān)管理者的素質(zhì)能力和綜合素養(yǎng),加強(qiáng)他們的安全法律意識,真正的做好單位的消防安全管理工作。總之,目前有許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者單位專門設(shè)置了實(shí)際操作滅火系統(tǒng),讓人們對消防工作的過程有個(gè)詳細(xì)的了解,從而增加了人們的自救本領(lǐng),這也為消防安全工作提供了諸多便利。

          參考文獻(xiàn)

          篇9

          年至2012年,對全區(qū)所有的村“兩委”負(fù)責(zé)人(村黨支部書記和村民委員會主任)進(jìn)行消防安全培訓(xùn),使之成為懂消防法律法規(guī)、懂農(nóng)村消防建設(shè)、懂農(nóng)村消防管理、懂農(nóng)村火災(zāi)撲救的農(nóng)村消防工作“帶頭人”和“明白人”,提高農(nóng)村消防安全管理水平,夯實(shí)農(nóng)村火災(zāi)防控基礎(chǔ)。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          成立全區(qū)村“兩委”負(fù)責(zé)人消防安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副區(qū)長任組長,公安分局副政委、消防大隊(duì)大隊(duì)長任副組長,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,消防大隊(duì)大隊(duì)長兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此次培訓(xùn)的組織協(xié)調(diào)工作。

          三、任務(wù)分工

          各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)組織實(shí)施各自轄區(qū)的村“兩委”負(fù)責(zé)人消防安全培訓(xùn),消防大隊(duì)提供師資力量。

          四、工作步驟

          (一)組織部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要根據(jù)轄區(qū)行政村數(shù)量等實(shí)際情況,認(rèn)真組織開展培訓(xùn);加強(qiáng)農(nóng)村網(wǎng)格化消防管理試點(diǎn)單位建設(shè),培訓(xùn)期間,要組織參訓(xùn)人員實(shí)地觀摩。年8月31日前,將村“兩委”負(fù)責(zé)人培訓(xùn)時(shí)間、工作安排或工作方案(要有具體培訓(xùn)時(shí)間)上報(bào)區(qū)村“兩委”負(fù)責(zé)人消防安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

          (二)時(shí)間安排。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府原則上應(yīng)安排兩期培訓(xùn),由消防大隊(duì)安排師資力量培訓(xùn)。年12月20日前要開展第一期培訓(xùn)完成村“兩委”負(fù)責(zé)人培訓(xùn)任務(wù)總量的50%以上,2012年10月31日前要開展第二期培訓(xùn),全部完成培訓(xùn)任務(wù)。

          (三)檢查驗(yàn)收。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府于年12月25日前,向區(qū)村“兩委”負(fù)責(zé)人消防安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)階段性工作總結(jié);2012年11月20日前,上報(bào)培訓(xùn)工作總結(jié)。區(qū)政府將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并將此項(xiàng)工作納入年終考核內(nèi)容。

          五、培訓(xùn)內(nèi)容

          培訓(xùn)主要采取課堂理論講授方式進(jìn)行。按照公安部消防局組織編寫的《農(nóng)村消防安全》培訓(xùn)教材確定的培訓(xùn)內(nèi)容組織實(shí)施,重點(diǎn)講解涉及農(nóng)村有關(guān)消防法規(guī)政策及農(nóng)村消防組織建設(shè)、消防設(shè)施建設(shè)、火災(zāi)預(yù)防工作、消防隊(duì)伍建設(shè)、消防宣傳教育培訓(xùn)工作等內(nèi)容。

          六、工作要求

          篇10

          二、工作任務(wù)

          (一)全面落實(shí)消防安全責(zé)任制

          一是落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū))要將消防工作納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃,制定“十二五”消防事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,將公共消防設(shè)施建設(shè)、消防宣傳教育、多種形式消防隊(duì)伍建設(shè)、重大火災(zāi)隱患整改等納入政府任期工作目標(biāo),保障消防工作與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)。各鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū))要充分發(fā)揮消防安全委員會作用,每半年至少召開一次會議,研究解決消防工作重大問題。針對消防安全突出問題,適時(shí)組織開展消防安全大排查、大整治,對影響公共安全的重大火災(zāi)隱患繼續(xù)實(shí)施政府掛牌督辦制度。進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任制,完善消防監(jiān)督管理制度,建立市場調(diào)節(jié)和社會服務(wù)機(jī)制,加大消防執(zhí)法力度,著力保障和改善民生。

          二是落實(shí)消防監(jiān)管責(zé)任。建立健全政府部門信息溝通和聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制,公安、消防、安監(jiān)、監(jiān)察、住建、工商、質(zhì)監(jiān)等部門要認(rèn)真履行消防職責(zé),對涉及消防安全的行政許可事項(xiàng)嚴(yán)格把關(guān),形成工作合力。各行業(yè)系統(tǒng)主管部門要將消防工作納入本行業(yè)系統(tǒng)管理內(nèi)容,落實(shí)消防工作責(zé)任,開展火災(zāi)隱患排查整治和消防知識教育培訓(xùn)。

          三是落實(shí)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)責(zé)任。要將公共消防設(shè)施建設(shè)納入城市建設(shè)總體規(guī)劃,將公共消防設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入基本建設(shè)投資計(jì)劃和財(cái)政預(yù)算,并確保落實(shí)。對公共消防設(shè)施不能滿足滅火應(yīng)急救援需要的,要及時(shí)增建、改建、配置或者進(jìn)行技術(shù)改造。落實(shí)公共消火栓的維護(hù)資金和養(yǎng)護(hù)責(zé)任,確保完整好用。商業(yè)區(qū)、舊城區(qū)人員密集場所、易燃易爆場所和居民稠密區(qū)周邊市政消火栓不足的,要于年底前補(bǔ)建到位;凡舊城拆遷改造或新城區(qū)開發(fā),要同步規(guī)劃建設(shè)市政消火栓、消防站。進(jìn)一步健全區(qū)應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)體系,加強(qiáng)應(yīng)急救援裝備和基地建設(shè),區(qū)應(yīng)急救援大隊(duì)車輛器材裝備達(dá)到《縣級綜合性(消防)應(yīng)急救援隊(duì)裝備配備標(biāo)準(zhǔn)》。繼續(xù)大力發(fā)展壯大合同制消防員隊(duì)伍,新建、翻建城市消防站按標(biāo)準(zhǔn)配齊合同制消防員。

          四是要落實(shí)檢查考評責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū))要將消防工作納入議事日程,逐級簽訂消防工作目標(biāo)責(zé)任書,定期組織考評驗(yàn)收,并對履行消防安全職責(zé)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。各行業(yè)、系統(tǒng)每年要對本行業(yè)、系統(tǒng)消防工作進(jìn)行一次考評。要嚴(yán)格責(zé)任追究,凡發(fā)生重特大消防安全事故的,都要倒查責(zé)任,追根尋源,做到事故原因不查清不放過、事故隱患不整改不放過、有關(guān)責(zé)任人員不追究不放過。

          (二)全面改善社會單位消防安全狀況

          一是繼續(xù)深化社會單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。各級各部門各單位要按照職責(zé)分工,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),逐級細(xì)化分解工作任務(wù),深入推進(jìn)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),著力提高單位“檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育能力”。年內(nèi),所有消防安全重點(diǎn)單位和“九小場所”中的人員密集場所全部達(dá)到“四個(gè)能力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)社會單位積極開展以“六化”(組織制度規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)懸掛統(tǒng)一化、設(shè)施器材標(biāo)識化、重點(diǎn)部位警示化、培訓(xùn)演練經(jīng)?;?、檢查巡查常態(tài)化)為核心的消防安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),不斷提升單位消防安全管理水平。積極推行社會單位消防安全分類管理,建立消防安全自我評價(jià)制度,實(shí)行消防安全等級與企業(yè)信譽(yù)等級認(rèn)證、保險(xiǎn)費(fèi)率掛鉤聯(lián)動。

          二是集中開展消防安全大排查、大整治。結(jié)合正在開展的“四防一整治”專項(xiàng)行動,積極部署開展消防安全大排查、大整治,做好季節(jié)性火災(zāi)預(yù)防工作和“兩節(jié)”、“兩會”、建黨90周年慶祝等重要會議、重大活動消防安全保衛(wèi)工作。要集中開展人員密集場所、易燃易爆單位、高層和地下建筑、在建工程工地特別是節(jié)能綜合改造工程施工現(xiàn)場等火災(zāi)高發(fā)易發(fā)單位和場所的消防安全專項(xiàng)整治活動,督促單位落實(shí)消防安全主體責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度,切實(shí)提高自防自救能力。公安消防大隊(duì)要充分發(fā)揮職能作用,會同有關(guān)部門開展專項(xiàng)火災(zāi)隱患排查整治;公安派出所要對轄區(qū)“九小場所”和居民住宅區(qū)逐一進(jìn)行消防安全大排查;各村(居)要?jiǎng)訂T廣大群眾積極參與火災(zāi)隱患排查工作,鼓勵(lì)舉報(bào)身邊的火災(zāi)隱患,形成專群結(jié)合、全民參與的工作格局。在層層排查的基礎(chǔ)上,篩選出存有較大火災(zāi)隱患單位,實(shí)施政府掛牌督辦。

          (三)著力夯實(shí)農(nóng)村、社區(qū)火災(zāi)防控基礎(chǔ)

          一是健全基層消防組織管理體系。上半年,全區(qū)各鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū))要依托綜治辦、安監(jiān)站成立消防安全管理辦公室等工作機(jī)構(gòu),履行消防管理職能,健全并落實(shí)消防組織領(lǐng)導(dǎo)、消防宣傳教育、消防安全巡查、消防設(shè)施管理、消防隊(duì)伍建設(shè)等工作制度。年內(nèi),各行政村、城市社區(qū)要落實(shí)消防安全專(兼)職管理人員,5000人以上的大、中型社區(qū)要成立社區(qū)消防工作組,有條件的應(yīng)確定1名專職消防安全管理員,負(fù)責(zé)日常消防安全工作,確?;鶎酉拦ぷ饔腥俗?、有人管,形成“組織健全、責(zé)任明確、力量整合、條塊結(jié)合、管理到位”的基層消防工作格局。

          二是加強(qiáng)消防設(shè)施建設(shè)。城市社區(qū)要完善公共消防設(shè)施建設(shè)并加強(qiáng)維護(hù)保養(yǎng),確保正常運(yùn)行;每個(gè)社區(qū)要設(shè)置公共消防器材配置點(diǎn),配足配齊滅火器材,保證撲救初起火災(zāi)的需要。農(nóng)村公共消防設(shè)施建設(shè)要納入新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃,與農(nóng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施同步建設(shè)。鎮(zhèn)政府(開發(fā)區(qū)管委會)駐地消火栓建設(shè)應(yīng)達(dá)到規(guī)劃要求;鄉(xiāng)村消防車通道應(yīng)保持暢通,已通市政管網(wǎng)的村莊應(yīng)當(dāng)安裝消火栓,充分利用天然水源設(shè)立消防車取水平臺。

          三是推進(jìn)消防力量建設(shè)。各鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū))要根據(jù)轄區(qū)實(shí)際,采取政府籌辦、政企聯(lián)辦、村企共建等模式,因地制宜建設(shè)多種形式消防隊(duì)伍。要依托公安派出所治安巡防隊(duì)伍、企業(yè)安保(消防)隊(duì)伍或志愿者隊(duì)伍,建立農(nóng)村、社區(qū)專(兼)職或志愿消防隊(duì)伍,配備消防機(jī)動泵、消防水帶、滅火器等消防設(shè)施和器材。農(nóng)村、社區(qū)要建立群眾參加的志愿消防隊(duì),承擔(dān)防火巡查、消防宣傳教育和撲救初起火災(zāi)的職能。年內(nèi),所有鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū))達(dá)到“一鎮(zhèn)、一隊(duì)、一車”的標(biāo)準(zhǔn);50%的農(nóng)村、社區(qū)要建成專職或志愿消防隊(duì)伍,切實(shí)提高農(nóng)村社區(qū)處置火災(zāi)事故的能力。

          篇11

          構(gòu)筑*區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全“防火墻”工程,以提高各單位消防安全“四個(gè)能力”、落實(shí)各單位消防工作責(zé)任目標(biāo)、加強(qiáng)對各單位消防安全管理為著力點(diǎn),力爭通過三年努力,使全系統(tǒng)消防安全管理工作水平明顯提升,全系統(tǒng)消防安全環(huán)境明顯改善,較大火災(zāi)事故得到有效遏制,確保*區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全的持續(xù)穩(wěn)定。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          成立*區(qū)衛(wèi)生局消防安全“防火墻”工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體工作由區(qū)衛(wèi)生局辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)與實(shí)施。

          組長:*

          副組長:*

          成員:*

          三、具體任務(wù)及措施

          以單位消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理為基礎(chǔ),以實(shí)施“*”工程為抓手,推動消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。

          各單位要推動落實(shí)《單位消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理》,全面推行“*”工程,即:一完善,完善消防安全管理制度;二確定,確定消防安全責(zé)任人和管理人、確定消防安全重點(diǎn)部位;三規(guī)范,滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案規(guī)范、消防檔案規(guī)范、消防安全標(biāo)識規(guī)范;四落實(shí),落實(shí)防火定期檢查巡查、落實(shí)消防設(shè)施定期檢修檢測、落實(shí)消防定期演練、落實(shí)消防安全教育與培訓(xùn)。

          一是提高檢查消除火災(zāi)隱患能力。各單位要按照“*”工程的要求,進(jìn)一步完善單位消防安全管理制度,確定單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人和管理部門,具體負(fù)責(zé)本單位的消防安全管理;消防安全重點(diǎn)單位每日要組織開展防火巡查,每季度組織一次防火檢查,督促落實(shí)崗位消防安全責(zé)任;對檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患能立即消除的要立即消除,不能立即消除的,要制定整改方案,明確整改措施,落實(shí)整改資金和整改限期,切實(shí)做到“消防安全自查、火災(zāi)隱患自除”。

          二是提高組織撲救初起火災(zāi)能力。各單位要組建義務(wù)消防隊(duì),配備相應(yīng)的消防裝備、器材。要按照“*”工程的要求,進(jìn)一步規(guī)范滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,每半年組織一次消防應(yīng)急疏散演練。消防控制室值班操作人員要持消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書上崗,熟悉消防設(shè)備,熟練掌握火警處置及啟動消防設(shè)施設(shè)備的程序和方法,定期對消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),切實(shí)做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”。

          三是提高組織人員疏散逃生能力。各單位要加大消防安全培訓(xùn),使本單位的消防安全管理人達(dá)到“懂消防法律法規(guī),會部署消防工作;懂消防設(shè)施器材,會查改火災(zāi)隱患;懂消防安全知識,會組織職工培訓(xùn);懂火災(zāi)應(yīng)急處置,會組織滅火演練”的“四懂四會”的要求。消防控制室值班人員要取得消防行業(yè)特有職業(yè)資格證書,持證上崗,達(dá)到“懂消防設(shè)施設(shè)備,會操作使用;懂火災(zāi)應(yīng)急處置程序,會組織撲救火災(zāi);懂消防安全常識,會檢查隱患”的“三懂三會”要求。通過消防安全培訓(xùn)教育,使職工普遍掌握火場逃生自救基本技能,熟悉逃生路線和引導(dǎo)人員疏散程序,確保一旦發(fā)生火災(zāi),能夠及時(shí)組織在場人員安全疏散,切實(shí)做到“能火場逃生自救、會引導(dǎo)人員疏散”。

          四是提高消防宣傳教育培訓(xùn)能力。各單位要按照“*”工程要求,規(guī)范消防設(shè)施標(biāo)識化管理,消防設(shè)施器材要設(shè)置規(guī)范、醒目的標(biāo)識,用文字或圖例標(biāo)明操作使用方法;重點(diǎn)部位、重要場所和疏散通道、安全出口要設(shè)置“提示”和“禁止”類消防標(biāo)語。要落實(shí)消防教育培訓(xùn)制度,每年至少組織一次消防安全培訓(xùn)。職工普遍達(dá)到“懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散”的要求。

          通過推行“*”工程,落實(shí)衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。今年屬于人員密集場所的消防安全重點(diǎn)單位要全部達(dá)標(biāo);明年屬于人員密集場所的一般單位要全部達(dá)標(biāo)。

          四、步驟安排

          此次構(gòu)筑*區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全“防火墻”工程工作歷時(shí)3年,共分四個(gè)階段進(jìn)行。

          第一階段為動員部署階段:(即日起至今年8月底)

          按照區(qū)政府《通知》的文件要求,結(jié)合衛(wèi)生系統(tǒng)實(shí)際制定具體的工作實(shí)施方案,轉(zhuǎn)發(fā)文件、對構(gòu)筑*區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全“防火墻”工程工作進(jìn)行全面的部署。

          第二階段為典型推廣階段:(今年年底前)

          落實(shí)區(qū)政府《通知》的文件精神,十月底前,抓好*區(qū)中醫(yī)醫(yī)院消防工作典型,并適時(shí)召開現(xiàn)場會,推廣工作經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,推動此項(xiàng)工作深入開展。今年年底前,屬于人員密集場所的消防安全重點(diǎn)單位要全部達(dá)標(biāo)。

          第三階段為全面開展階段:(明年年底前)

          各單位按照實(shí)施方案的要求,結(jié)合工作的實(shí)際,深入開展構(gòu)筑*區(qū)社會消防安全“防火墻”工作。區(qū)政府將適時(shí)召開構(gòu)筑*區(qū)社會消防安全“防火墻”工作中期推動會,交流工作經(jīng)驗(yàn),推廣工作方法,進(jìn)一步深化構(gòu)筑“津門防火墻”工作。

          明年年底前,屬于人員密集場所的一般單位要全部達(dá)標(biāo)。區(qū)政府將對轄區(qū)各部門開展構(gòu)筑*區(qū)社會消防安全“防火墻”工作中期推動和階段工作進(jìn)行考核。

          第四階段為總結(jié)驗(yàn)收階段:(*年年底前)

          *年6月底前,區(qū)衛(wèi)生局配合防火處對構(gòu)筑*區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全“防火墻”工程工作進(jìn)行整體驗(yàn)收。

          *年年底前,區(qū)政府組織有關(guān)部門對轄區(qū)各單位開展構(gòu)筑“津門防火墻”工程工作進(jìn)行總體驗(yàn)收,對三年工作進(jìn)行總結(jié),對取得成績單位和部門予以表彰。

          五、工作要求

          1、各單位要以高度的政治責(zé)任感,以對國家、集體和廣大職工生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程工作的重要性。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任人,結(jié)合工作實(shí)際,層層落實(shí)工作責(zé)任。

          2、各單位要精心組織、周密安排,全員動員,全力以赴落實(shí)《構(gòu)筑*區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全“防火墻”工程工作實(shí)施方案》。在工作中做到“二個(gè)結(jié)合”即:要把消防安全“防火墻”工程工作與“平安醫(yī)院”建設(shè)工作相結(jié)含;要與推進(jìn)消防安全責(zé)任制的落實(shí)相結(jié)合。強(qiáng)化自身消防安全管理,不斷提高防控火災(zāi)的能力。

          3、各單位要把宣傳、教育活動作為突破口,強(qiáng)化職工消防安全意識,按要求做好消防責(zé)任人、重點(diǎn)崗位人員消防安全培訓(xùn)工作,把宣傳教育貫穿于整個(gè)工作之中,增強(qiáng)責(zé)任人的責(zé)任意識,提高本單位防控火災(zāi)和職工自防自救的能力。