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          服務(wù)營銷管理論文樣例十一篇

          時間:2022-06-09 16:56:38

          序論:速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗,特別為您篩選了11篇服務(wù)營銷管理論文范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識!

          服務(wù)營銷管理論文

          篇1

          鐘鼎樓食府西直門店位于北京西直門外大街,主推生機(jī)餐,以新派魯菜為基礎(chǔ),融合了精品粵菜和新品川菜的特點(diǎn),菜品以鮮湯為特色,形成了別具一格的藍(lán)海特色菜品。鐘鼎樓食府所在的山東藍(lán)海酒店集團(tuán),一直將“您的需求,我的責(zé)任”作為整個集團(tuán)的服務(wù)理念,鐘鼎樓食府也以其一貫以來的高品質(zhì)服務(wù)在北京地區(qū)打下了較為堅實的口碑。

          2.鐘鼎樓食府的員工培訓(xùn)現(xiàn)狀

          鐘鼎樓食府的員工培訓(xùn)計劃較為完善,且有與之相配的驗收和監(jiān)督制度。在鐘鼎樓食府,每周都有服務(wù)經(jīng)驗分享交流會,基層和中層的管理人員與員工分享經(jīng)典面客案例,共同探討和學(xué)習(xí)解決服務(wù)中問題的方法。鐘鼎樓食府對于員工的儀容儀表有一套嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),監(jiān)督工作做得較為到位,在員工培訓(xùn)里也加入了社交要素的內(nèi)容,在這樣持之以恒的員工培訓(xùn)和服務(wù)精神灌輸之下,使得顧客心中的酒店形象較為積極統(tǒng)一,鐘鼎樓食府的服務(wù)在整個北京都有較好的口碑。

          3.鐘鼎樓的員工激勵機(jī)制現(xiàn)狀

          鐘鼎樓的員工激勵機(jī)制共有四個方面:第一,在對外銷售酒店產(chǎn)品時取得好的銷售業(yè)績;第二,在日常工作中取得進(jìn)步和表現(xiàn)較為優(yōu)秀的;第三,在對客服務(wù)中表現(xiàn)優(yōu)秀,贏得了顧客滿意和顧客表揚(yáng)的;第四,在對客服務(wù)中遇到顧客不滿時及時反饋并最終解決顧客不滿,贏得顧客滿意的。這四方面的獎勵可以較全面地評估一個員工在工作中的整體表現(xiàn),對于表現(xiàn)優(yōu)秀的員工可以起到很好的激勵效果。

          4.鐘鼎樓食府的差異化戰(zhàn)略現(xiàn)狀

          為了培育酒店固定的消費(fèi)群體,鐘鼎樓食府對傳統(tǒng)的服務(wù)內(nèi)涵加以延伸,為賓客提供周到的售后服務(wù)和追蹤聯(lián)系,增強(qiáng)提供個性化、差異化服務(wù)的能力,使良好的賓客關(guān)系能得到進(jìn)一步的強(qiáng)化。鐘鼎樓食府建立了酒店賓客檔案,以開展有針對性的個性化服務(wù)。該酒店的客服助理團(tuán)隊掌握著重要客戶的詳細(xì)資料,并且不斷根據(jù)餐中觀察更新完善。對于有特殊習(xí)慣和喜好的客戶,還有專門的定制化服務(wù)人員,盡力用客人感覺最舒適的方式提供服務(wù),讓客人有賓至如歸的感受。

          5.鐘鼎樓食府的價格現(xiàn)狀

          鐘鼎樓食府是山東藍(lán)海酒店集團(tuán)旗下的高端餐飲品牌,地處北京西直門繁華地段,酒店成本本身高昂使得酒店的菜品和服務(wù)成本較高。雖然鐘鼎樓食府不收取酒水開瓶費(fèi)、包間費(fèi),也不設(shè)包間的最低消費(fèi),但是每一餐都會收取當(dāng)餐菜金的10%作為服務(wù)費(fèi),雖有新鮮的食材和貼心的服務(wù)與之相配,但是還是有不少顧客表示鐘鼎樓食府的價位太高了。

          二、鐘鼎樓食府服務(wù)營銷方面的不足

          1.服務(wù)人員數(shù)量限制

          服務(wù)質(zhì)量考慮房間預(yù)訂情況、保證服務(wù)質(zhì)量所需的人員配備,酒店在經(jīng)營旺季時常常出現(xiàn)訂滿情況,服務(wù)人員數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。人員緊缺和工作量加大不僅不能保證每一桌客人都可以得到貼心到位的服務(wù),而且大大加重了每一位服務(wù)人員的工作量,疲勞工作使得餐前準(zhǔn)備、餐中服務(wù)和餐后清理的質(zhì)量都大打折扣,對客服務(wù)的質(zhì)量有所下降,引起老顧客的不滿和新顧客的質(zhì)疑,這對于顧客忠誠度的維護(hù)是極其不利的。

          2.員工培訓(xùn)、激勵機(jī)制不完善

          鐘鼎樓食府的培訓(xùn)驗收和儀容儀表、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)檢驗有明顯的實效性,在下發(fā)驗收文件一周或者更長一些的時間之后,檢驗和監(jiān)督力度就會明顯降低,員工中也會出現(xiàn)惰怠的現(xiàn)象,這就使得培訓(xùn)和監(jiān)督失去了本來的意義。鐘鼎樓食府的激勵機(jī)制在很多方面落實得不夠到位:許諾的獎勵不能及時到位甚至不予兌現(xiàn),會打擊員工的工作熱情;員工中有技師級別也有新到崗的員工,但都使用同一激勵評定標(biāo)準(zhǔn),這會導(dǎo)致激勵中心偏向少數(shù)員工,并抑制新員工的積極性;激勵檢查和監(jiān)督制度不夠完善,使員工有機(jī)可乘,激勵的發(fā)放并不完全體現(xiàn)員工的進(jìn)步和努力程度。

          3.客戶管理存在薄弱部分

          在會員卡銷售和管理方面,會員的后續(xù)服務(wù)做得不夠到位,購買會員卡的客戶享有的只是就餐折扣的優(yōu)惠,并無相應(yīng)的賓客回訪和跟蹤制度,會員客人下一次到店消費(fèi)時,并沒有得到“貴賓待遇”,而只有在其餐后出示會員卡結(jié)賬時酒店才會知道該顧客的會員身份。這使得購買了會員卡的顧客出現(xiàn)未得到重視的消極感受,造成顧客不滿。

          4.價格制定不夠靈活

          鐘鼎樓食府面對當(dāng)前特殊的市場大環(huán)境,在價格的調(diào)整上并不及時。很多顧客反映酒店菜品價格并未作過調(diào)整,“價格太高”不僅成了限制很多普通消費(fèi)的顧客再次來店消費(fèi)的因素,也成為老顧客在心理上不認(rèn)同酒店發(fā)展模式的原因。菜品價格過高讓很多顧客望而卻步,流失很多潛在客源。

          三、鐘鼎樓食府服務(wù)營銷改善的建議

          1.加強(qiáng)內(nèi)部營銷,關(guān)注員工狀態(tài)

          酒店服務(wù)質(zhì)量依賴于全體員工以及全體員工構(gòu)成的內(nèi)部市場,因此,內(nèi)部營銷首先應(yīng)該受到重視,否則酒店的外部運(yùn)作將會受挫。工作量太大、工作時間長是員工抱怨的核心內(nèi)容,也是影響員工工作狀態(tài)的主要原因。在經(jīng)營旺季到來之前酒店應(yīng)加強(qiáng)員工招聘工作,并盡可能減少員工流失,足夠的人員配備不僅能減少每一位員工的工作量,加強(qiáng)工作能力,也能保證整體服務(wù)質(zhì)量。為了緩解酒店經(jīng)營淡旺季的供需矛盾,在經(jīng)營淡季,適當(dāng)增加服務(wù)人員的休息時間,使其身心得到調(diào)整,為旺季的高勞動強(qiáng)度作體力準(zhǔn)備;同時,在休整中加強(qiáng)培訓(xùn)工作,增強(qiáng)服務(wù)人員在旺季提供更多優(yōu)質(zhì)服務(wù)的能力。還應(yīng)該靈活運(yùn)用激勵機(jī)制,在酒店經(jīng)營旺季,更多地激勵提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的員工。內(nèi)部營銷是外部營銷成功的先決條件,只有通過內(nèi)、外營銷策略整合,酒店的服務(wù)才能協(xié)調(diào)一致,產(chǎn)生積極的效益。

          2.員工培訓(xùn)和激勵機(jī)制標(biāo)準(zhǔn)化

          員工的惰性是一直存在的,作為管理人員必須做好“管人”的工作,在日常的工作中持之以恒監(jiān)督管理,保證員工時刻以標(biāo)準(zhǔn)的儀容和服務(wù)狀態(tài)面客,保證服務(wù)質(zhì)量。員工激勵機(jī)制對于員工工作狀態(tài)以及酒店營銷成果有很大的影響,鐘鼎樓食府可以采取以下措施,完善和落實激勵制度:明文規(guī)定獎勵的評定標(biāo)準(zhǔn),及時兌現(xiàn)給予員工的獎勵,并鼓勵沒有得到獎勵的員工繼續(xù)努力;基層和中層管理人員在日常工作中要善于觀察和評價,對于不同工齡和技能級別的員工采取差異化激勵評定制度,使得每一位員工的努力都得到肯定;基層和中層管理人員要做好員工獎勵的互相監(jiān)督,杜絕“人情管理”,嚴(yán)格遵守激勵評定制度進(jìn)行激勵發(fā)放,做到公平公正。強(qiáng)化激勵機(jī)制可以激勵員工克服困難,酒店應(yīng)建立完善的激勵機(jī)制,增加激勵面,提高激勵頻率,根據(jù)服務(wù)人員的需求進(jìn)行差異化激勵,提高服務(wù)質(zhì)量。

          3.擴(kuò)大客戶管理關(guān)注面

          在當(dāng)前市場的政治和經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,鐘鼎樓食府應(yīng)就原先的賓客管理方式進(jìn)行調(diào)整,并不僅僅將賓客關(guān)系的維護(hù)重心放在重要客戶上,而應(yīng)該把每一位到店消費(fèi)且有發(fā)展?jié)摿Φ目蛻舳伎醋觥爸匾蛻簟?,對一般消費(fèi)水平的普通顧客要做好跟蹤和后續(xù)訪問,強(qiáng)化客戶關(guān)系,將客戶發(fā)展的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移至一般消費(fèi)群體,這樣才能在現(xiàn)今的市場環(huán)境下抓住廣大的消費(fèi)者群體,求得發(fā)展。建立酒店賓客檔案,建立賓客聯(lián)系和跟蹤制度,建立賓客組織如推行VIP卡和俱樂部,等等,這些措施使分散的賓客與酒店始終保持緊密的聯(lián)系,形成一個廣泛的社會網(wǎng)絡(luò),并且不斷強(qiáng)化其對品牌的忠誠度。當(dāng)然個性化服務(wù)意味著成本的增加,這就需要在賓客滿意和效益之間尋求一個最佳結(jié)合服務(wù)模式,從而既降低成本,又滿足客人的需求。

          4.靈活定價,尋找突破口

          2012年以來,我國酒店行業(yè)遭遇了一次酷寒,政治和經(jīng)濟(jì)的環(huán)境變化導(dǎo)致整個行業(yè)大大縮水,顧客的消費(fèi)水平受到了很大影響,顧客對于酒店價格的敏感度增加。在這種不利的情況下鐘鼎樓食府不應(yīng)該再繼續(xù)保持原有的菜品價格,應(yīng)該進(jìn)行菜品的改良修正和價格的重新制定。采購部和后廚應(yīng)該積極商討對策,在菜品改良、成本控制等各方面進(jìn)行優(yōu)化,在保證利潤的同時,進(jìn)行菜品價格的下調(diào)。鐘鼎樓食府應(yīng)及時認(rèn)識到,在酒店行業(yè)面對特殊的市場環(huán)境時,應(yīng)該把營銷的重點(diǎn)從高消費(fèi)的公務(wù)顧客轉(zhuǎn)向一般消費(fèi)的顧客,只有完成這樣的營銷方向轉(zhuǎn)變,才能在當(dāng)前的市場立穩(wěn)腳跟。

          篇2

          中圖分類號:F357 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1671-1009(2015)24-0008-01

          一、什么是電力營銷服務(wù)

          電網(wǎng)企業(yè)的電力營銷供電服務(wù)是電網(wǎng)企業(yè)為了滿足客戶們的需求,給客戶們解決相關(guān)的問題,讓客戶能夠安心的去使用產(chǎn)品。電力企業(yè)的服務(wù)一般包含著四個內(nèi)容:服務(wù)的質(zhì)量、業(yè)務(wù)服務(wù)、服務(wù)支撐、客戶的滿意程度。電網(wǎng)企業(yè)的服務(wù)有著以下幾個特性:

          (一)公用性。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展讓我們離不開電力產(chǎn)品,現(xiàn)在市場如果缺少了電力產(chǎn)品,那么人類就很難生存下去。電力產(chǎn)品是人類生存發(fā)展的必需品,如果出現(xiàn)了什么問題的話,那么整個社會的發(fā)展就會受到很大的影響。

          (二)無形性。電力這個東西是我們摸不著的,就像虛擬的產(chǎn)品一樣,他是以一種物理化學(xué)的形式存在的。

          (三)非儲存性。電力是不可以儲存起來的,一旦電力被運(yùn)輸出去,那么就會像網(wǎng)絡(luò)那樣傳送出去,不可以儲存。因此,電網(wǎng)的質(zhì)量對電力產(chǎn)品的質(zhì)量有著重要的作用。無形性在供電服務(wù)中是很重要的,電網(wǎng)企業(yè)的服務(wù)和其他行業(yè)的服務(wù)是不一樣的,一般來說,服務(wù)是可以看得見的,但是電網(wǎng)服務(wù)卻不是這樣的,電網(wǎng)企業(yè)的服務(wù)只有靠客戶們的感知來衡量,因為這個服務(wù)是無形的。還有就是,電網(wǎng)企業(yè)的服務(wù)人員一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去完成自己的工作,對客戶們的問題要積極的去回答,態(tài)度要和善,工作人員的態(tài)度是很重要的,電網(wǎng)企業(yè)一定要培養(yǎng)工作人員們的服務(wù)素質(zhì),相關(guān)的工作人員要不斷的去學(xué)習(xí),不斷的去提高自己的綜合能力,工作人員對工作的態(tài)度影響著整個公司的發(fā)展。一般來說,任何企業(yè)的服務(wù)因素在公司的發(fā)展中占據(jù)著重要的位置,如果說一個公司的服務(wù)質(zhì)量太差,那么就很有可能失去大量的客戶。一個好的服務(wù)往往能為企業(yè)帶來更多的客戶。所以,相關(guān)的工作人員一定要注意好自己的服務(wù)態(tài)度,這樣才能促進(jìn)公司的發(fā)展,公司的形象也會隨之發(fā)生著變化的。

          二、電力營銷中供電服務(wù)管理

          電網(wǎng)企業(yè)所提供的質(zhì)量服務(wù)對客戶們有很大的影響,同時,客戶們的反饋對電網(wǎng)企業(yè)的發(fā)展也是有很大的影響的,總之,兩者的影響是相互的??蛻魧﹄娋W(wǎng)企業(yè)的質(zhì)量充滿著期待,如果說,公司想要提高自己的公司形象,那么就必須要在各個方面上滿足客戶們的需求,能夠聽從客戶們的一件。只有能夠站在客戶們的角度去思考問題的話,那么就一定可以讓公司的發(fā)展向前進(jìn)的,因為企業(yè)擁有了客戶們的支持。如果說電網(wǎng)企業(yè)連最基本的服務(wù)都沒有做到的話,那么就很容易使得客戶不滿意,還有就是電力產(chǎn)品的價格是否合理這直接影響著客戶,客戶的消費(fèi)支出的高低對電網(wǎng)企業(yè)有著一定的關(guān)聯(lián)。也就是說,電力企業(yè)能夠在價格上最大程度的去滿足客戶們的愿望,相信電網(wǎng)企業(yè)的發(fā)展是不需要怎么去擔(dān)心的,但是這樣說就并不代表著要電網(wǎng)企業(yè)全部去聽從客戶們的要求,只是說,電網(wǎng)企業(yè)需要在客戶的角度上去思考一些問題。這樣,才能讓雙方都獲取最大的好處,對雙方來說,都是有利的。

          三、如何管理客戶對電力營銷服務(wù)的期望

          電力營銷服務(wù)企業(yè)的核心是服務(wù)客戶,顧名思義,服務(wù)客戶就是滿足客戶對電力營銷服務(wù)方面的要求與期望。電力營銷企業(yè)只有滿足了客戶的需求才能得到客戶們的肯定,從而增強(qiáng)該電力營銷企業(yè)在激烈競爭的市場中的競爭能力與水平。所以,在我們了解客戶的需求的同時,指導(dǎo)客戶設(shè)定科學(xué)的合理的期望,如此一來才能夠?qū)蛻舻钠谕M(jìn)行有效率、有質(zhì)量的管理,讓該電力營銷企業(yè)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品與客戶的期望值相匹配。下面,我將總結(jié)與歸類電力營銷服務(wù)管理人員應(yīng)該滿足客戶什么樣的要求,從不同主體、不同角度來分析。

          (一)電力營銷服務(wù)管理工作人員必須滿足客戶對電力營銷企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量的所有要求。消費(fèi)者在使用電力產(chǎn)品時,要求電流的電壓、電力等等穩(wěn)定,因為電力產(chǎn)品往往潛在危險大,而且破壞性比較大,對人的生命存在著威脅,所以電力產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量是消費(fèi)者相當(dāng)看重的,電力產(chǎn)品的所有需求包括質(zhì)量需求、價格需求和售后需求。價格能夠最大程度的滿足大眾,讓大眾都能夠更加便利地獲取電力,價格戰(zhàn)已是當(dāng)前最重要的競爭策略,在該方面需要有一定的措施;如何讓消費(fèi)者打破心理的顧慮,能夠放心購買該電力營銷企業(yè)的電力產(chǎn)品呢,那么售后服務(wù)是非常重要的,這是給消費(fèi)者的一個承諾,給消費(fèi)者的一個保障,售后維修、手機(jī)退貨等等,采取全方位的競爭策略。

          (二)電力營銷服務(wù)管理工作人員需要時刻關(guān)注市場的動態(tài),滿足消費(fèi)者不斷變化的產(chǎn)品需求。電力產(chǎn)品的發(fā)展并不是停止不動的,是在不斷的變化。

          (三)電力營銷服務(wù)管理人員需要關(guān)注社會主體,學(xué)會對不同的客戶提供不同的服務(wù)。每個客戶的生活水平、生活習(xí)慣、消費(fèi)水平等等都會有所不同,那么它對于電力產(chǎn)品的需求就會不同,所以,要想獲得大量的客戶源,就必須擴(kuò)大服務(wù)領(lǐng)域,讓電力產(chǎn)品的種類能夠滿足不同需求的消費(fèi)者,這樣消費(fèi)者自然就會增多,長期下去就會收獲極好的經(jīng)濟(jì)效益。電力營銷服務(wù)企業(yè)經(jīng)營人員要想滿足上列客戶的要求,那么就要制定出完備的計劃。電力營銷企業(yè)應(yīng)該讓消費(fèi)者了解他們所擁有的服務(wù),使消費(fèi)者能夠清楚地了解該企業(yè)所擁有的服務(wù),從而在擁有的服務(wù)中選取自己所需要的服務(wù),這樣就可以帶領(lǐng)消費(fèi)者設(shè)定我們所擁有的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),避免滿足不了客戶需求的尷尬現(xiàn)象,為消費(fèi)者作出供電保障服務(wù)。結(jié)語:總而言之,電力營銷管理企業(yè)服務(wù)理念必須包含消費(fèi)者的客戶需求與期望,對客戶服務(wù)方面采取一定的管理措施。滿足客戶對產(chǎn)品的所有需求,指定合理的經(jīng)營策略,讓電力營銷管理服務(wù)越做越好。

          參考文獻(xiàn):

          篇3

          [分類號] G252

          圖書館服務(wù)文化是圖書館在長期服務(wù)過程中所形成的以服務(wù)價值觀為核心,以服務(wù)行為道德為準(zhǔn)則,以服務(wù)制度與流程為保證,以圖書館服務(wù)形象為重點(diǎn),以服務(wù)創(chuàng)新為動力的組織文化。

          內(nèi)部營銷是一種將組織員工視為內(nèi)部客戶的管理哲學(xué),其基本思想是通過滿足組織中內(nèi)部客戶(員工)的需求來取悅并保留住能夠勝任的員工。通過在圖書館內(nèi)部開展類似于營銷的活動,逐漸地培養(yǎng)館員的服務(wù)意識,激發(fā)館員的服務(wù)自覺性,幫助館員樹立良好的服務(wù)價值觀,從而將“以讀者為本”的服務(wù)文化很好地傳遞到組織的各個層面。內(nèi)部營銷不僅為以人為本的服務(wù)文化建設(shè)提供了具體的技術(shù)與方法,而且很好地體現(xiàn)了以人為本的服務(wù)文化內(nèi)涵。

          建立“以師生為本”的服務(wù)文化是高校圖書館提升其服務(wù)質(zhì)量的根本。本文力圖在內(nèi)部營銷的視角下塑造高校圖書館服務(wù)文化,探討范圍僅限我國高校圖書館。

          1 高校圖書館服務(wù)文化概述

          圖書館的服務(wù)文化是以服務(wù)價值觀為核心,通過建立良好的服務(wù)文化,使組織內(nèi)全體成員在長期為客戶服務(wù)的過程中逐漸形成對服務(wù)價值的共同認(rèn)知和行為規(guī)范,提高讀者的滿意度,進(jìn)而提高本組織的核心競爭力,體現(xiàn)組織存在的社會價值。

          目前學(xué)術(shù)界對于服務(wù)文化的構(gòu)建普遍采用四分法,即將其分為:①精神層,表現(xiàn)為組織整體的服務(wù)價值觀和價值取向、服務(wù)愿景、服務(wù)理念;②制度層,主要體現(xiàn)在組織的剛性制度中要表現(xiàn)出硬性的服務(wù)導(dǎo)向部分;③行為層,是指組織員工在日常的工作行為中要具有積極主動的服務(wù)意識,將用戶至上、客戶第一作為行為準(zhǔn)則;④物質(zhì)層,主要體現(xiàn)為一個服務(wù)型組織要能夠在其提供給客戶的產(chǎn)品與服務(wù)中或在組織環(huán)境設(shè)施等方面向客戶傳遞出一種視客戶為上帝的服務(wù)意愿。

          由于“服務(wù)”產(chǎn)品本身所具有的無形性、差異性、不可分離性和不可儲存性,高校圖書館在對全校師生進(jìn)行讀者服務(wù)的過程中,館員的服務(wù)水平在整體的服務(wù)過程中所占的比重越來越大。師生在圖書館所接受到的服務(wù)與其說是實體的書籍或資料,不如說是在服務(wù)過程中的一個心理體驗或感受,而這種體驗或感受直接來源于館員在服務(wù)過程中的行為。因此,為了向師生提供更優(yōu)質(zhì)的讀者服務(wù)、最大限度地體現(xiàn)高校圖書館的價值,作為服務(wù)型組織的高校圖書館應(yīng)當(dāng)從建立組織服務(wù)文化著手,在全館上下建立起一種以“服務(wù)師生”為導(dǎo)向的服務(wù)價值觀,塑造“以師生為本”的服務(wù)文化。

          2 內(nèi)部營銷理論的演變

          內(nèi)部營銷這一理念最早由Berry(1976年)在其研究服務(wù)型企業(yè)的學(xué)術(shù)論文中以關(guān)鍵詞的形式出現(xiàn),并將其作為提升企業(yè)服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵方法。該研究以“為了有滿意的顧客,企業(yè)也必須有滿意的員工”的前提為假設(shè)。學(xué)術(shù)界普遍將內(nèi)部營銷理論的這一階段稱為“員工滿意”階段。

          內(nèi)部營銷理論的進(jìn)一步發(fā)展認(rèn)為內(nèi)部營銷是激發(fā)員工間相互服務(wù)意識的工具。Hales(1994年)對內(nèi)部營銷概念進(jìn)行了新的詮釋:內(nèi)部營銷在于吸引、保持、激發(fā)員工的服務(wù)意識和顧客意識,從而使員工促進(jìn)感知的服務(wù)價值、增加外部營銷的有效性,增強(qiáng)服務(wù)競爭優(yōu)勢。這一階段的內(nèi)部營銷稱為“顧客導(dǎo)向”階段。

          內(nèi)部營銷理論發(fā)展的第三個階段是將內(nèi)部營銷與實施組織戰(zhàn)略相聯(lián)系,視內(nèi)部營銷為一種能夠?qū)崿F(xiàn)組織目標(biāo)的管理工具或技術(shù),認(rèn)為內(nèi)部營銷可以增強(qiáng)員工對外部營銷戰(zhàn)略的認(rèn)識、理解、參與和認(rèn)同,從而減少和消除戰(zhàn)略實施過程中可能發(fā)生的變革阻力,增加成功實施外部營銷戰(zhàn)略的可能性。這一階段普遍認(rèn)為內(nèi)部營銷對于組織執(zhí)行戰(zhàn)略變革具有一定的作用,內(nèi)部營銷進(jìn)入“戰(zhàn)略變革與執(zhí)行”階段。

          內(nèi)部營銷概念化發(fā)展的三個階段其實是三個相對獨(dú)立卻又緊密聯(lián)系的演進(jìn)階段。首先,在員工滿意階段,對于服務(wù)型組織,其外部客戶享受到的往往并非是實體產(chǎn)品,而是組織一線服務(wù)員工所傳遞的服務(wù),確切地說,是一種客戶對實際獲得與心理預(yù)期之間差值的感受。由于服務(wù)型員工并非是機(jī)器,所以個體傳遞的服務(wù)質(zhì)量之間就會存在差異。維持員工愉悅而積極的心理狀態(tài)是組織在整體服務(wù)質(zhì)量上保持一個較高水平的基礎(chǔ)。其次,員工只具有對工作滿意的心理狀態(tài)是不夠的,還要具有“顧客至上、客戶第一”的服務(wù)意識。因此,如何在組織中培養(yǎng)這種服務(wù)意識便成為內(nèi)部營銷顧客導(dǎo)向階段所關(guān)注的焦點(diǎn)。再次,人類社會在由工業(yè)型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的過程中,如何開展以服務(wù)為核心的變革、如何在這種戰(zhàn)略變革中減少部門與部門間、人員與人員問的摩擦,成為內(nèi)部營銷第三階段研究的重點(diǎn)。通過前兩個階段.絹織中產(chǎn)生了對工作滿意并且具有客戶意識的服務(wù)型員工,從而為第三階段的服務(wù)變革提供了前提和保障。由此,內(nèi)部營銷理論上升到了組織的管理層面。

          3 內(nèi)部營銷在高校圖書館服務(wù)文化構(gòu)建中的作用

          3.1 輔助形成組織的服務(wù)價值觀

          服務(wù)價值觀是服務(wù)文化的核心部分,也是服務(wù)文化中最難以觀察、量化和達(dá)成一致的部分,其主要體現(xiàn)在服務(wù)文化的精神層面。組織中服務(wù)價值觀的形成,受到了來自組織內(nèi)外環(huán)境以及員工個人固有價值觀與社會整體價值觀等綜合因素的影響,一個組織完成服務(wù)型變革的標(biāo)志,就是在組織內(nèi)形成了適合于本組織的服務(wù)價值觀。具體到高校圖書館,要實現(xiàn)其服務(wù)變革,就要依托于本校的發(fā)展特色,逐漸地自上而下形成“以師生為本”的服務(wù)文化,進(jìn)而構(gòu)建起以“服務(wù)師生”為導(dǎo)向的服務(wù)價值觀。內(nèi)部營銷為克服從“以館員為導(dǎo)向”的傳統(tǒng)觀念向“以師生為導(dǎo)向”的新服務(wù)觀念轉(zhuǎn)變過程中所產(chǎn)生的變革阻力,將“以師生為導(dǎo)向”的服務(wù)觀和組織愿景很好地傳遞給全體圖書館工作人員,并在服務(wù)行為和所提供的服務(wù)產(chǎn)品中表現(xiàn)出來。通過在全館內(nèi)部運(yùn)用各種營銷思想和方法,將圖書館館員視為內(nèi)部客戶并為其提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),進(jìn)而將成效導(dǎo)向于組織的外部客戶――全校師生,從而實現(xiàn)了館員內(nèi)在的服務(wù)價值觀外顯化。

          3.2 為服務(wù)文化的內(nèi)部傳遞提供溝通渠道

          良好的內(nèi)部溝通可使得圖書館充分了解并滿足其內(nèi)部客戶(館員)的需求,以更好地激發(fā)其服務(wù)潛能,為全校師生提供更優(yōu)質(zhì)的讀者服務(wù)。因此,如何建立高效率的內(nèi)部信息交流渠道成為了內(nèi)部營銷所關(guān)注的一個重點(diǎn)。引入內(nèi)部營銷思想并依托高校圖書館先進(jìn)的內(nèi)部信息系統(tǒng),在正式與非正式組織間、部門與部門間、館員與館員間、上級與下級間建立起一個健全的、多樣化的、靈活的溝通反饋網(wǎng)絡(luò)。館員通過內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)在進(jìn)行服務(wù)信息的溝通與傳遞中可逐漸形成對服務(wù)文化與服務(wù)任務(wù)的一致性認(rèn)同,減少在服務(wù)過程中因

          溝通不暢而產(chǎn)生的誤解與摩擦,使其在進(jìn)行內(nèi)外部服務(wù)的過程中能夠保持一個愉悅的心理狀態(tài)與高漲的服務(wù)熱情。因此,內(nèi)部營銷為服務(wù)文化在高校圖書館內(nèi)部的有效傳遞提供了保障。

          3.3 消除服務(wù)文化制度層建設(shè)的阻力

          制度層面的服務(wù)文化可被視為一種剛性文化,其對服務(wù)文化精神層的構(gòu)建,特別是對組織內(nèi)部服務(wù)價值觀的形成起到推助和強(qiáng)制的作用。由于組織內(nèi)部舊有的制度文化已在組織長期生存和發(fā)展中形成了慣性與定式,因此在面對“以師生為本”新服務(wù)觀點(diǎn)構(gòu)建出的服務(wù)文化制度體系變革中,館員們會產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適,心理壓力增大,伴之而來的是抱怨、工作浮于表面、服務(wù)積極性下降等問題,對服務(wù)文化建設(shè)構(gòu)成阻力并嚴(yán)重影響讀者服務(wù)質(zhì)量。通過開展內(nèi)部營銷,培養(yǎng)具有顧客導(dǎo)向意識與類似于商業(yè)組織中營銷意識的工作人員,使之認(rèn)識并理解“制度變革的緣由”,逐漸消除由于制度層面變革所產(chǎn)生的不愉快,減輕變革中的陣痛,將這種在服務(wù)文化制度層建設(shè)所產(chǎn)生的阻力降到最低。

          4 以內(nèi)部營銷策略建設(shè)高校圖書館的服務(wù)文化

          基于內(nèi)部營銷建設(shè)高校圖書館服務(wù)文化是伴隨著圖書館日常工作實踐進(jìn)行的,通過在服務(wù)文化建設(shè)中融入內(nèi)部營銷思想,潛移默化地影響?zhàn)^員的服務(wù)價值取向與讀者服務(wù)水平。筆者結(jié)合高校圖書館的實際情況,對以內(nèi)部營銷建設(shè)高校圖書館服務(wù)文化進(jìn)行了策略探討,以供商榷。

          4.1 基于內(nèi)部營銷方法的高校圖書館服務(wù)文化塑造

          4.1.1 建設(shè)“以師生為本”的和諧服務(wù)文化精神層借鑒內(nèi)部營銷建設(shè)高校圖書館服務(wù)文化精神層,就是通過對“內(nèi)部客戶”這一概念的重新審視,明確館員個體間、部門整體間的內(nèi)部服務(wù)關(guān)系,開展具有針對性的服務(wù)文化精神層建設(shè)工作。

          在建設(shè)“以師生為本”的服務(wù)文化精神層過程中,圖書館管理層可引入內(nèi)部營銷思想,在圖書館組織內(nèi)部依據(jù)條件客戶、任務(wù)客戶和職能客戶來確立內(nèi)部客戶關(guān)系。館領(lǐng)導(dǎo)與館員存在著條件客戶關(guān)系,為了使館員完成工作任務(wù),館領(lǐng)導(dǎo)必須努力為館員服務(wù),提供保證條件、創(chuàng)造機(jī)會和提供支持,保障館員能夠?qū)崿F(xiàn)既定目標(biāo)。同時,館領(lǐng)導(dǎo)與館員之間也存在著任務(wù)客戶關(guān)系,館領(lǐng)導(dǎo)委托給館員工作任務(wù),館員應(yīng)該認(rèn)真盡職地完成委托人給予的任務(wù)。對于圖書館部門與部門間、同部門館員與館員間來說,也存在著相互提供服務(wù)的關(guān)系。例如,采編部為讀者流通部提供采購并編目好的書籍資料,讀者流通部通過了解師生的切實需求,向采編部提供信息以輔助采編部進(jìn)行符合師生需求的書籍采編,這種相互提供服務(wù)的關(guān)系為職能客戶關(guān)系。

          引入如上三種內(nèi)部客戶關(guān)系,可使高校圖書館在上級與下級間、館員與館員間、部門與部門間建立起一種服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系,從而擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛,將“成己為人,成人達(dá)己”的服務(wù)理念貫穿于圖書館組織內(nèi)部中。通過一線館員的外部讀者服務(wù),將這種服務(wù)觀體現(xiàn)在“以師生為本”的服務(wù)環(huán)節(jié)中,從而對高校圖書館服務(wù)文化建設(shè)起到積極促進(jìn)作用。

          4.1.2 融入內(nèi)部營銷思想,減少服務(wù)文化制度層的變革阻力

          高校圖書館服務(wù)文化制度層面的建設(shè)主要表現(xiàn)為在制定制度時要體現(xiàn)“以師生為本”的服務(wù)理念。然而,對于任何一個組織,在推行內(nèi)部制度變革中都會面臨著一定的阻力。為使得高校圖書館順利建設(shè)服務(wù)文化的制度層,可適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些內(nèi)部營銷的技巧來減少這種變革中的阻力。

          高校圖書館可依據(jù)自身實際情況,在現(xiàn)有規(guī)章制度下,將內(nèi)部營銷中的產(chǎn)品、價格、分銷、促銷策略運(yùn)用到服務(wù)文化制度層的建設(shè)當(dāng)中,以降低因制度文化變革所帶來的阻力。首先,圖書館領(lǐng)導(dǎo)可依據(jù)學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置和科研情況,多方面采納館員與廣大師生的意見,制定出能夠以滿足教學(xué)科研需求為目標(biāo),為師生提供優(yōu)質(zhì)讀者服務(wù)為宗旨的服務(wù)制度,將“以師生為本”的服務(wù)理念融入到能約束館員日常服務(wù)行為的內(nèi)部產(chǎn)品――服務(wù)文化制度中。其次,在內(nèi)部價格方面,圖書館管理層應(yīng)嚴(yán)格控制因在全館推行服務(wù)文化變革而帶來的館員心理成本的變化,可通過公開季度“讀者滿意度”與“借閱流通量”調(diào)查結(jié)果,將服務(wù)文化變革所帶來的績效提升顯性化,即通過控制內(nèi)部價格策略來消除館員因服務(wù)文化制度變革所產(chǎn)生的恐慌與不安。最后,在內(nèi)部分銷和內(nèi)部促銷方面,高校圖書館應(yīng)該建立起有效的內(nèi)部信息溝通網(wǎng)絡(luò),使得館員可通過內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)對本館的服務(wù)文化制度提出意見和建議。如有可能,圖書館應(yīng)定期開展以“假如我是一名學(xué)生讀者”為主題的內(nèi)部交流會,以使館員通過角色的換位思考來參與到圖書館服務(wù)文化制度層建設(shè)中來。此外,圖書館還可通過校園BBs討論組與內(nèi)部刊物等形式,宣傳每月的優(yōu)秀服務(wù)館員,以促進(jìn)服務(wù)文化制度層的變革順利進(jìn)行。

          4.1.3 以服務(wù)創(chuàng)新為導(dǎo)向,構(gòu)建服務(wù)文化行為層

          行為層面的服務(wù)文化建設(shè)主要是指推進(jìn)組織內(nèi)員工在其工作中、學(xué)習(xí)中、生活中作出有利于組織服務(wù)整體水平提升和發(fā)展的經(jīng)驗以及創(chuàng)新性活動。由于高校圖書館的自身結(jié)構(gòu)和所處環(huán)境都比較穩(wěn)定,在長期固有的運(yùn)營模式下,從領(lǐng)導(dǎo)層到館員,甚至是外部服務(wù)的受體,都形成了傳統(tǒng)的讀者服務(wù)定式,不利于主體進(jìn)行創(chuàng)造文化建設(shè)。

          高校圖書館可將內(nèi)部營銷中的授權(quán)與激勵機(jī)制引入到服務(wù)文化行為層面建設(shè)中,本著以精神激勵為主,物質(zhì)激勵為輔;以獎勵性激勵為主,零成本激勵為輔;以內(nèi)激勵為主,外激勵為輔的激勵三原則,通過內(nèi)部表彰、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、浮動崗位津貼等方式,對館員進(jìn)行激勵,使他們對于組織所提供的工作崗位感到滿意,認(rèn)為現(xiàn)有的工作崗位能夠體現(xiàn)出自己的價值,并逐漸在工作過程中萌生改良自己崗位服務(wù)活動的思路,更好地體現(xiàn)個人價值。

          此外,高校圖書館可通過開展合理的內(nèi)部授權(quán),為館員營造一個靈活自主的工作環(huán)境,使得他們能夠更及時地將自己日常工作中所產(chǎn)生的新思路、新方法運(yùn)用到內(nèi)外部的服務(wù)行為實踐中,從而產(chǎn)生服務(wù)文化行為層面中的創(chuàng)新性活動。授權(quán)制度應(yīng)由全館各級員工共同參與制定,并作為一種組織制度公之于眾。為避免開展授權(quán)所帶來的權(quán)責(zé)不清問題,圖書館管理層應(yīng)合理地將權(quán)利的使用范圍逐層下移,并通過充分的內(nèi)部培訓(xùn)使接受授權(quán)的館員具備使用授權(quán)的業(yè)務(wù)能力與道德水平,對于服務(wù)實踐中不合理的授權(quán),要予以及時的修正或撤銷。

          4.1.4 結(jié)合內(nèi)部營銷,建設(shè)服務(wù)文化物質(zhì)層物質(zhì)層位于服務(wù)文化的最表層,是服務(wù)文化的外顯部分。物質(zhì)層面的服務(wù)文化建設(shè)主要表現(xiàn)在一個組織用于滿足其服務(wù)受體所具備的物質(zhì)產(chǎn)品及其所表現(xiàn)的文化,包括員工服飾、組織建筑和環(huán)境等。對于高校圖書館,在服務(wù)文化物質(zhì)層建設(shè)上可以說還存在著應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的地方,而這種物質(zhì)層面的改善也貫穿著內(nèi)部營銷的思想。

          高校圖書館應(yīng)將內(nèi)部營銷思想融入到服務(wù)文化物質(zhì)層面建設(shè)中。推行統(tǒng)一著裝上崗,并要求館員在工作期間佩戴?;铡^徽。這樣使得每位館員在與同事接觸性的工作當(dāng)中表現(xiàn)出了整潔、規(guī)范以及對對方的尊重,從而提高了內(nèi)部客戶即館員與館員之間的滿意

          度。在建筑設(shè)計及科室布局方面,要盡量配合服務(wù)流程來進(jìn)行規(guī)劃,以方便各項業(yè)務(wù)的溝通與調(diào)配,避免出現(xiàn)流程復(fù)雜以及科室布局混亂的情況,使得館員在處理日常事務(wù)中能夠更加簡單、高效,從而緩解其因日常工作所產(chǎn)生的壓力,提高其對工作的滿意度。對于工作環(huán)境方面,圖書館不僅需要為館員提供一個整潔舒適的工作場所,還可在圖書館讀者大廳中以類似于LED屏幕的醒目方式將“以服務(wù)師生為本”的服務(wù)宗旨予以顯示,不斷地向館員灌輸圖書館整體的服務(wù)理念,使其明確自己在整個組織服務(wù)文化建設(shè)中的主導(dǎo)性地位,從而能夠?qū)嶋H行動更好地融入到為師生提供優(yōu)質(zhì)的讀者服務(wù)當(dāng)中。

          4.2 服務(wù)文化建設(shè)中所運(yùn)用內(nèi)部營銷方法的管理

          作為高校圖書館的領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)在服務(wù)文化建設(shè)的過程中運(yùn)用內(nèi)部營銷的綜合管理思想,對服務(wù)文化的構(gòu)建進(jìn)行宏觀把控。施行內(nèi)部營銷管理主要包括三方面內(nèi)容:①成立內(nèi)部管理小組,在全館定期對所施行的內(nèi)部營銷方法的效果進(jìn)行評估,看其是否對服務(wù)文化建設(shè)起到了明顯的改善作用,并將評估結(jié)果進(jìn)行反饋,將之融入到下一階段的內(nèi)部營銷計劃與執(zhí)行中;②對運(yùn)用內(nèi)部營銷方法中產(chǎn)生的日常事務(wù)要建立事務(wù)日志與備忘錄,盡可能要求每一位基層館員做好自己的事務(wù)日志,以備日后對營銷方案進(jìn)行參考與改善;③成立一個由館內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)組成的風(fēng)險控制小組,并制定內(nèi)部營銷的風(fēng)險防范與危機(jī)處理預(yù)案,以此來保證服務(wù)文化變革的成功。5結(jié)論

          在高校圖書館基于內(nèi)部營銷建設(shè)服務(wù)文化,可以順應(yīng)社會服務(wù)變革的發(fā)展潮流,真正實現(xiàn)“以師生為本”的服務(wù)宗旨,進(jìn)而在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時代體現(xiàn)出高校圖書館為師生提供優(yōu)質(zhì)、專業(yè)信息服務(wù)的應(yīng)有價值,為一所高校整體的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此,高校圖書館應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部營銷建設(shè),不斷促進(jìn)服務(wù)文化的提升。需要全館上下共同努力,積極探索有利于服務(wù)文化的各種內(nèi)部營銷模式,提高內(nèi)部營銷的質(zhì)量與效果。

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          篇4

           

          在世界經(jīng)濟(jì)頻繁波動的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)當(dāng)中,教育培訓(xùn),特別是中國的教育培訓(xùn)市場卻處于相對穩(wěn)定的地位,甚至在經(jīng)濟(jì)衰退侵襲很多行業(yè)的時候,中國的教育培訓(xùn)業(yè)卻出現(xiàn)了勃勃的成長生機(jī)。究其原因,一是因為中國的教育行業(yè)的特殊屬性,使得其與經(jīng)濟(jì)波動的周期有錯時效應(yīng),各層人士對教育的需要是剛性需求。而且教育投資還是一項終身投資。二是因為教育培訓(xùn)業(yè)的反經(jīng)濟(jì)周期性。金融危機(jī)帶來產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)大調(diào)整,新興產(chǎn)業(yè)以及新技術(shù)需要新的知識技能,危機(jī)還使得一些行業(yè)發(fā)展速度減緩,勞動力市場上求人倍率繼續(xù)下降,失去工作和準(zhǔn)備就業(yè)的人需要重新調(diào)整自己的知識技能來增加就業(yè)籌碼,以便經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇后,找到新的工作機(jī)會,因此人們參加教育培訓(xùn)就變得十分緊迫和必要;三是教育培訓(xùn)行業(yè)不僅具有經(jīng)濟(jì)功能,還具有政治、社會和育人功能,政府在嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)和就業(yè)危機(jī)形勢下教育管理論文,對教育培訓(xùn)只能重視、不可輕視,必然通過加大投入和頒布各項支持性措施來促進(jìn)教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展。但是,面對巨大市場,中國的教育培訓(xùn)行業(yè)迅速膨脹和發(fā)展的同時,信譽(yù)、質(zhì)量等問題也都暴露無余。為了對教育培訓(xùn)行業(yè)更好的實施監(jiān)管,在賦予教育培訓(xùn)市場以足夠的自主發(fā)展的空間的同時,做好監(jiān)督管理的工作,市場準(zhǔn)入制度就成為了對其實施有效監(jiān)管的最重要的一道門檻和保障。

          一、中國教育培訓(xùn)市場的市場準(zhǔn)入制度發(fā)展現(xiàn)狀

          我國教育培訓(xùn)市場準(zhǔn)入制度的發(fā)展是近二十年里面才得到有關(guān)部門的重視的。我國教育培訓(xùn)市場準(zhǔn)入管理的法律基礎(chǔ)有《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》等一系列配套使用管理辦法。全國各省市均出臺有管理辦法。管理辦法主要包括機(jī)構(gòu)設(shè)置審批、機(jī)構(gòu)變更審批、機(jī)構(gòu)終止審批、招生簡章審批、招生收費(fèi)審批、年度審核。整套管理模式與企業(yè)管理模式相似,且審批的比重較大。按照《中華人民共和國非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)許可證》的通告中所規(guī)定,各省、自轄市、自治區(qū)均出臺了《關(guān)于換發(fā)非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)許可證的通知》,2010正式啟用新版《中華人民共和國非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)許可證》論文開題報告范例。未取得新版辦學(xué)許可證者,一律視為無證辦學(xué)。無證辦學(xué)均視為市場不準(zhǔn)入。

          教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)首先向教育行政部門提出設(shè)立申請。行政審批通過后頒發(fā)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)許可證。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行經(jīng)營活動前招生簡章和其宣傳廣告必須進(jìn)行行政審批備案。審批備案后教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以進(jìn)行正常經(jīng)營。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)于每一年度結(jié)束后接受教育行政部門的年度審核,審核意見由教育行政部門統(tǒng)一公布,審核意見不能通過的機(jī)構(gòu),在整改后如果審核意見再次不能通過,取消教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)許可證即市場不準(zhǔn)入。

          二、中國教育培訓(xùn)市場市場準(zhǔn)入制度存在的問題

          (一)教育培訓(xùn)市場準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置不合理

          如果市場準(zhǔn)入門檻較低,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)范圍重疊,培訓(xùn)行業(yè)機(jī)構(gòu)過度飽和,形成惡性競爭。培訓(xùn)市場供求關(guān)系嚴(yán)重失衡必然導(dǎo)致不良競爭甚至惡性競爭,不得不進(jìn)行價格戰(zhàn)爭,價格過低導(dǎo)致教育服務(wù)質(zhì)量無法保證就是培訓(xùn)市場混亂的根源。而如果市場準(zhǔn)入門檻較高,那些不符合辦學(xué)條件無法取得許可證,沒有許可證的學(xué)校難以引資改善辦學(xué)條件,也無力吸引優(yōu)秀教師執(zhí)教,進(jìn)而造成教學(xué)質(zhì)量無法保證。而隨著公辦教育機(jī)構(gòu)的資源優(yōu)勢得到充分發(fā)揮,非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)條件將更高,更難拿到許可證。如果設(shè)的門檻過高,多數(shù)學(xué)校都達(dá)不到要求時,門檻也就沒了存在的必要。

          (二)教育培訓(xùn)市場市場準(zhǔn)入類別管理缺位

          教育培訓(xùn)市場不僅完成了數(shù)量上的飛躍,而且還漸漸由點(diǎn)及面形成了涵蓋各類教育培訓(xùn)方向的網(wǎng)絡(luò),如今教育培訓(xùn)不僅僅是我們熟悉的IT、語言、基礎(chǔ)課程等幾大類,藝術(shù)、職業(yè)技能、學(xué)位資格、嬰兒教育、親子教育等一些新奇的課程變得隨處可見,幾乎所有消費(fèi)者能想到的培訓(xùn)項目都已經(jīng)成為了現(xiàn)實,而傳統(tǒng)的幾大培訓(xùn)項目的課程針對性也越來越強(qiáng),劃分的越來越細(xì)。而我國的教育培訓(xùn)市場準(zhǔn)入資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)是針對學(xué)校特點(diǎn)設(shè)置的教育管理論文,并沒有針對教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具有的教學(xué)期短和授課靈活和教學(xué)內(nèi)容市場化以及學(xué)生少、對場地要求不高,這些特點(diǎn)并沒有被資質(zhì)設(shè)置所體現(xiàn)。這樣一來就出現(xiàn)了真空的無標(biāo)準(zhǔn)可依的局面。因為沒有具體的資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),資質(zhì)審批中的規(guī)范化和法制化就遭到了挑戰(zhàn)。

          (三)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)審核程序過于復(fù)雜

          教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出現(xiàn)問題,投訴者首先會找到資質(zhì)審批單位。資質(zhì)審批單位為了躲避相應(yīng)責(zé)任,制定了極其苛刻的資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和極其繁雜的審批程序。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為申請資質(zhì)花費(fèi)大量的人力、物力和財力。這都在客觀上增加了非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)擔(dān),忽視了培訓(xùn)市場培育的過程,不利于非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做大做強(qiáng),限制了非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展。

          (四)審批部門多,管理部門少

          目前,國內(nèi)不同城市的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),審批部門都有所差異,有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是教育部門審批的,有的是勞動和社會保障部門審批的,還有工商部門審批的,這就導(dǎo)致教育培訓(xùn)市場的監(jiān)管缺位,管理混亂。近幾年由于對非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管嚴(yán)格,辦學(xué)門檻高,這些教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)幾乎都達(dá)不到辦學(xué)所需條件,于是打起擦邊球,都打著“教育咨詢公司”的幌子,私下開展教育培訓(xùn)。

          三、中國教育培訓(xùn)市場的市場準(zhǔn)入制度的設(shè)計

          (一)市場容量總量設(shè)計與控制

          市場容量主要是指教育培訓(xùn)服務(wù)的需求量,市場預(yù)測有助于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)營銷管理者制定正確的營銷決策,有助于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)掌握新知識、教育產(chǎn)品、增強(qiáng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的競爭能力,同時市場容量的測定也是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制定科學(xué)計劃的重要依據(jù)。教育培訓(xùn)的市場容量是控制市場中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量的重要依據(jù)。各個地區(qū)可以根據(jù)一定時期的教育培訓(xùn)需求總量,綜合考慮現(xiàn)有的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存量,來確定一定時期之內(nèi)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場總量規(guī)模和準(zhǔn)入的進(jìn)度安排。

          (二)市場資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)設(shè)定

          教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定應(yīng)當(dāng)適應(yīng)本市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要,符合地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和實際需求,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)本身有著很多自己的特點(diǎn),這些獨(dú)有的特點(diǎn)是其生存之道論文開題報告范例。對于不同種類不同規(guī)模的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)有不同的資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。第一資質(zhì)必須有詳細(xì)的分類主要應(yīng)參考以下幾個因素:培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)層次、培訓(xùn)規(guī)模。第二資質(zhì)必須由教育部門統(tǒng)一發(fā)證,由專業(yè)評審委員會統(tǒng)一制定資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。第三資質(zhì)必須是動態(tài)的必須和市場接軌做到與時俱進(jìn)。

          (三)市場準(zhǔn)入的審批程序合理簡化

          積極推行并聯(lián)審批、全程代辦服務(wù)、一表受理、告知承諾、集中年檢、網(wǎng)上協(xié)同審批等服務(wù)模式。進(jìn)一步完善聯(lián)席審核制度,聯(lián)席審核應(yīng)該實行一次性集中告知、統(tǒng)一受理、集中辦件、承諾辦件、特事特辦、先批后辦。并實行超時默認(rèn)制、缺席默認(rèn)制。實行牽頭部門負(fù)責(zé)制各牽頭部門對協(xié)審部門有協(xié)調(diào)權(quán)、監(jiān)督權(quán),采取有力措施不斷深化行政審批制度改革,在減少審批事項、壓縮審批時限、優(yōu)化審批流程、簡化審批程序、加強(qiáng)審批制度建設(shè)。

          (四)完善、明晰市場準(zhǔn)入制度的監(jiān)管主體

          《民辦教育促進(jìn)法規(guī)》規(guī)定,經(jīng)營類的非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由工商部門審批,國家應(yīng)盡快出臺盈利性教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法教育管理論文,制定具體的標(biāo)準(zhǔn),同時明確教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)業(yè)務(wù)的監(jiān)管應(yīng)由教育部門負(fù)責(zé)。教育行政部門要組織有關(guān)人員定期或不定期對教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查、督導(dǎo)、評估,加強(qiáng)對非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理監(jiān)督。加強(qiáng)與財政、稅務(wù)、物價、審計、民政、工商、勞動保障等部門的協(xié)作,配合有關(guān)部門依法開展管理工作。政府應(yīng)明確教育培訓(xùn)市場的主管部門,各司其職,改變“多頭管理,誰都不管”的局面,從嚴(yán)規(guī)范借教育咨詢公司名義打“擦邊球”從事教育培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

          而對于私人性質(zhì)的社會教育資源提供的教育培訓(xùn)服務(wù),應(yīng)按照市場規(guī)律運(yùn)行,政府只在宏觀調(diào)控和政策導(dǎo)向上發(fā)揮作用,嚴(yán)格規(guī)范其發(fā)展;政府部門及公立學(xué)校舉辦的面向社會的經(jīng)營性培訓(xùn)應(yīng)與政府、學(xué)校脫鉤,可以登記注冊成為獨(dú)立法人,也可以并入其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu);對于具有準(zhǔn)公共產(chǎn)品性質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù),應(yīng)由市場和政府雙邊提供,培訓(xùn)服務(wù)消費(fèi)者部分付費(fèi),政府拿出專項資金補(bǔ)貼,委托部分機(jī)構(gòu)實施,由“政府調(diào)控價格”,按市場需求杠桿和公平競爭機(jī)制進(jìn)行管理。同時為吸引更多更好機(jī)構(gòu)加入培訓(xùn),促進(jìn)資源優(yōu)化配置,政府應(yīng)同時附以機(jī)構(gòu)稅收減免等優(yōu)惠政策。

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          篇5

          摘要基于學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)在市場營銷教學(xué)模式改革的意義,本文將會對市場營銷教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新研究,使得能夠在加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的力度時,達(dá)到學(xué)生市場發(fā)展適應(yīng)程度的增強(qiáng),以此來實現(xiàn)對市場營銷專業(yè)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。

          關(guān)鍵詞職業(yè)能力市場營銷目標(biāo)培養(yǎng)

          中圖分類號:G642文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

          教育是對各領(lǐng)域人才進(jìn)行培養(yǎng)的一大重要工程。在現(xiàn)如今這個迅速發(fā)展的時代,消費(fèi)者的需求也在不斷的變化,而在這樣的變化當(dāng)中,最需要的就是綜合素質(zhì)較強(qiáng)的營銷人才?;诖耍鱾€高校在對市場營銷專業(yè)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)時,就要以現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)環(huán)境為依據(jù),以市場營銷專業(yè)的實踐性和應(yīng)用性等特點(diǎn)為前提,對市場營銷專業(yè)教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新,使得課堂教學(xué)能夠在與市場需求的變革相適應(yīng)的情況下,實現(xiàn)市場營銷專業(yè)學(xué)生對市場發(fā)展了解程度的加強(qiáng),從而達(dá)到學(xué)生專業(yè)知識和職業(yè)技能的高效提升。

          1基于學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)的市場營銷教學(xué)模式改革的意義

          市場營銷專業(yè)實際上是外來專業(yè),其在我國高等教育學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的時間并不如其他專業(yè)時間那樣長,以致在實際的市場營銷專業(yè)學(xué)科體系建構(gòu)中存在著較多的問題。而隨著我國市場經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的不斷發(fā)展,我國對市場營銷專業(yè)人才的需求和要求也在不斷的提高。因而在這樣的情況下,就需要高校市場營銷專業(yè)教師能夠以學(xué)生的職業(yè)能力為培養(yǎng)目標(biāo),科學(xué)合理的改革其教學(xué)模式,使得能夠在將專業(yè)人才的培養(yǎng)效益進(jìn)行提高的情況下,對市場需求進(jìn)行相應(yīng)的滿足,從而在實現(xiàn)教育在社會功能方面作用的發(fā)揮時,達(dá)到市場營銷專業(yè)人才可持續(xù)發(fā)展的目的。當(dāng)然,要想保證市場營銷專業(yè)人才的可持續(xù)發(fā)展,就需要對學(xué)生的持續(xù)學(xué)習(xí)能力提供相關(guān)保障?;诖?,市場營銷專業(yè)教師在培養(yǎng)學(xué)生時,就要對營銷人才在市場動態(tài)的分析和掌握方面給予重視,并在教學(xué)過程中,有意識的培養(yǎng)學(xué)生的相關(guān)經(jīng)驗和市場分析能力。使得能夠在實現(xiàn)可持續(xù)職業(yè)發(fā)展能力營銷人才這一培養(yǎng)目標(biāo)時,達(dá)到營銷人才對市場發(fā)展的有效適應(yīng)

          2基于學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)的市場營銷教學(xué)策略

          2.1在市場營銷教學(xué)中進(jìn)行體驗式教學(xué)

          體驗式教學(xué)是一種讓學(xué)生以自我為中心,對自己所需的專業(yè)知識進(jìn)行主動學(xué)習(xí),并對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所進(jìn)行的體驗給予重視的教學(xué)方式。這種教學(xué)方式可以讓學(xué)生模擬出市場的真實情景,并在以不同情景的模擬為依據(jù)的情況下,設(shè)定出相應(yīng)的任務(wù)角色,使得能夠在由學(xué)生進(jìn)行角色扮演時,實現(xiàn)學(xué)生對營銷活動中存在的問題的有效處理。如此就不僅可以將真實的市場環(huán)境為學(xué)生模擬出來,還能夠幫助學(xué)生在體驗過程中,理論知識運(yùn)用能力的提高,從而在加強(qiáng)學(xué)生對營銷知識技能的掌握時,實現(xiàn)對學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。

          2.2在實際教學(xué)中改進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)手段

          隨著現(xiàn)如今互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,各種課程教學(xué)也已經(jīng)實現(xiàn)了線上和線下的結(jié)合。在這種結(jié)合當(dāng)中,市場營銷專業(yè)的教學(xué)也應(yīng)用進(jìn)了多種的現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),像ERP的沙盤模擬、MOOC平臺的優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻、理財電子對抗實訓(xùn)室的運(yùn)用以及營銷類電子軟件的教學(xué)應(yīng)用等等,這些都是現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的教學(xué)手段。在這樣的教學(xué)手段當(dāng)中,市場營銷專業(yè)的實踐性特點(diǎn)和作用就被充分的發(fā)揮了出來,其不僅能夠?qū)I(yè)課程中教學(xué)案例的選取起著決定性作用,還能夠在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和教學(xué)課堂中實現(xiàn)對各種最新信息的有效傳遞?;诖耍托枰袌鰻I銷專業(yè)教師能夠通過對市場營銷現(xiàn)代化教學(xué)手段的改進(jìn),加強(qiáng)對學(xué)生專業(yè)知識技能的講解,從而能夠在提高學(xué)生專業(yè)知識的掌握能力時,實現(xiàn)市場營銷專業(yè)教學(xué)效率以及學(xué)生相關(guān)職業(yè)能力的提升。

          2.3在課堂教學(xué)中促進(jìn)教學(xué)案例的更新

          在市場營銷教學(xué)當(dāng)中,教師應(yīng)該將學(xué)生掌握的理論知識向相關(guān)技能進(jìn)行轉(zhuǎn)變,而在這樣的轉(zhuǎn)變過程中,需要教師進(jìn)行相應(yīng)的案例教學(xué)。在市場營銷教學(xué)中,案例教學(xué)就是不可缺少的課堂實踐環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)可以實現(xiàn)對學(xué)生理論知識運(yùn)用能力和分析能力的培養(yǎng)?;诖?,教師在選擇案例時,應(yīng)當(dāng)將具備新穎性和實用性的案例選取出來,這樣就可以激發(fā)學(xué)生對案例學(xué)習(xí)的興趣。如果說教師在對案例進(jìn)行選取時,選擇的是最近發(fā)生的案例,那么學(xué)生在對其進(jìn)行體驗和感受的同時就會增加自己當(dāng)事人的代入感,進(jìn)而也就可以實現(xiàn)案例分析教學(xué)情境性的增強(qiáng)。同時,教師在選擇了案例之后,還要對案例的分析和講解給予充足的重視。在講解案例時,教師應(yīng)該引導(dǎo)每一位學(xué)生進(jìn)行積極發(fā)言,并對學(xué)生不同的思考角度給予鼓勵,使得能夠在拓展學(xué)生思維方式和思維空間的同時,促進(jìn)學(xué)生思維能力的提高。而當(dāng)學(xué)生分析完成之后,教師就需要對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)和分析,并對自身觀點(diǎn)的相關(guān)信息進(jìn)行整理,然后在總結(jié)歸納對案例分析的講解時,促進(jìn)學(xué)生對理論知識和實踐技能的有效結(jié)合。通過這樣一系列的方式,就能夠在培養(yǎng)學(xué)生思維能力的情況下,實現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,從而達(dá)到學(xué)生綜合能力的提升。

          3結(jié)語

          總之,高校的市場營銷專業(yè)教師在對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)時,需要將對學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)作為教學(xué)目標(biāo),然后在以市場發(fā)展需求為基礎(chǔ)的情況下,培養(yǎng)學(xué)生的市場適應(yīng)能力。如此方能在提高學(xué)生職業(yè)能力的同時,實現(xiàn)學(xué)生在市場營銷方面的可持續(xù)發(fā)展。

          市場營銷畢業(yè)論文范文模板(二):大數(shù)據(jù)環(huán)境下的市場營銷方式改革發(fā)展新方向論文

          【摘要】隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展,人們越來越關(guān)注市場的變化,大數(shù)據(jù)逐漸滲透到各行各業(yè),為企業(yè)的發(fā)展注入了新的活力,管理人員也應(yīng)及時關(guān)注市場的變化,收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù),并且為企業(yè)找準(zhǔn)未來的發(fā)展方向,盡可能避免發(fā)展過程中可能會遇到的風(fēng)險,從而促進(jìn)創(chuàng)新性發(fā)展。

          【關(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù)市場營銷改革發(fā)展

          前言

          近年來,大數(shù)據(jù)發(fā)展勢頭迅猛,市場營銷方式也發(fā)生了極大變革,通過大數(shù)據(jù)分析各行各業(yè)的變化,為企業(yè)發(fā)展精確定位客戶群,從而有效的提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,大數(shù)據(jù)在市場營銷中的作用也將持續(xù)擴(kuò)大,利用有價值的信息做出科學(xué)的決策,推動企業(yè)的發(fā)展。

          1.大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)和價值

          大數(shù)據(jù)在市場營銷方式改革中發(fā)揮著重大作用,有效的推動企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。大數(shù)據(jù)具有信息量大,數(shù)據(jù)信息全面等特點(diǎn),并且能夠減少極端數(shù)據(jù)對企業(yè)的影響,確保所得到的信息的高效準(zhǔn)確,同時采取計算機(jī)記錄信息的方式,能夠有效的避免人工收集信息的麻煩,提升數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,分析市場需求、了解市場的情況,及時預(yù)測市場的發(fā)展趨勢,從而為企業(yè)市場營銷方式的變革提供了借鑒,對于市場營銷的定位更加準(zhǔn)確和高效,有力的促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的增長。

          2.大數(shù)據(jù)時代市場營銷面臨的挑戰(zhàn)

          2.1數(shù)據(jù)的真實性難以保障。大數(shù)據(jù)背景下,信息的數(shù)量和種類眾多,并且難以區(qū)分真實性,企業(yè)想要獲得準(zhǔn)確真實的信息更是比較困難,大數(shù)據(jù)雖然具有海量收集數(shù)據(jù)的特點(diǎn),但也無法通過分析抽樣數(shù)據(jù)的方式,得到當(dāng)前環(huán)境下的預(yù)測信息,從而導(dǎo)致未能對客戶進(jìn)行更加詳細(xì)準(zhǔn)確的定位,制定的營銷方式不科學(xué),增加了經(jīng)營風(fēng)險。[1]

          2.2成本增加。大數(shù)據(jù)系統(tǒng)本身的成本就比較高,并且企業(yè)還要招聘專業(yè)的人員來負(fù)責(zé)這一領(lǐng)域,增加了人力成本,引入各類專業(yè)技術(shù),對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和管理,才能夠保持大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的運(yùn)營,因此增加了企業(yè)的成本支出。

          2.3數(shù)據(jù)的安全性降低。在信息時代,大數(shù)據(jù)信息的傳輸主要依靠互聯(lián)網(wǎng),因此數(shù)據(jù)的安全性得不到根本的保障,很多企業(yè)也因為缺乏足夠的經(jīng)驗而使自身的發(fā)展受到威脅,同時計算機(jī)設(shè)備與信息技術(shù)在發(fā)展的過程中很容易遭受黑客襲擊,造成重要信息泄露,影響了市場營銷數(shù)據(jù)信息的安全性,不利于市場營銷數(shù)據(jù)的分析。

          3.大數(shù)據(jù)對市場營銷方式變革的影響

          3.1產(chǎn)品策略。我國目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為穩(wěn)定,人們的經(jīng)濟(jì)水平提升,對于產(chǎn)品的質(zhì)量也有了更高的要求,并且逐漸向產(chǎn)品創(chuàng)新靠攏,個性化的產(chǎn)品與服務(wù)已經(jīng)成為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要部分,市場影響的方式也發(fā)生了變革,通過大數(shù)據(jù)來開展個性化的營銷,掌握消費(fèi)者的購物習(xí)慣和消費(fèi)喜愛,了解目前市場消費(fèi)的趨勢,從而幫助商品營銷者更好地規(guī)劃營銷計劃,最終制定出順應(yīng)市場發(fā)展的產(chǎn)品策略,促進(jìn)產(chǎn)品的銷售和經(jīng)濟(jì)的增長。[2]

          3.2渠道策略。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,市場營銷的方式也逐漸發(fā)生了變化,從過去的線下營銷為主轉(zhuǎn)變?yōu)榫€上營銷為主,通過使用大數(shù)據(jù)來分析消費(fèi)者線上的消費(fèi)習(xí)慣和購買力,了解消費(fèi)者的潛在需求,從而幫助市場營銷人員制定出專業(yè)化的營銷策略,不斷擴(kuò)展?fàn)I銷渠道,對于線上的產(chǎn)品進(jìn)行詳細(xì)的分析,準(zhǔn)確定位,從而幫助企業(yè)制定出更加優(yōu)質(zhì)的線上營銷管理模式,在大數(shù)據(jù)時代下,明確自身的發(fā)展定位,從而有針對性的投放廣告,實現(xiàn)產(chǎn)品的廣泛營銷,增加曝光度,也提高產(chǎn)品的變現(xiàn)能力,為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎(chǔ)。[3]

          4.大數(shù)據(jù)時代下市場營銷新思路

          4.1挖掘潛在客戶。利用大數(shù)據(jù)挖掘出潛在的客戶,幫助企業(yè)在激烈的市場競爭力占有一席之地,因此,除了提供良好的服務(wù)之外,潛在客戶的挖掘也是十分重要的。企業(yè)應(yīng)利用好大數(shù)據(jù)這一手段,挖掘潛在的客戶群體,拓寬自身的市場,從而增加企業(yè)利潤;[4]還應(yīng)利用大數(shù)據(jù)對各種媒體、軟件進(jìn)行分析,與擁有穩(wěn)定用戶的APP建立合作,為企業(yè)做營銷,也可以自主篩選潛在的客戶,為客戶推送與其相關(guān)的內(nèi)容,從而使企業(yè)的發(fā)展更加迅速有力。

          4.2開展精準(zhǔn)營銷。近年來,市場競爭日趨激烈,如果沒有穩(wěn)定的客戶群體或者是自身過硬的軟實力,都會快速被市場所淘汰,因此,企業(yè)必須了解客戶的喜好與需求,這樣才能將自己合適的產(chǎn)品推廣給客戶,同時還應(yīng)為客戶建立消費(fèi)檔案,對于不同年齡層和不同職業(yè)的客戶做出詳細(xì)的規(guī)劃,使用大數(shù)據(jù),將大量的客戶信息進(jìn)行精準(zhǔn)的分析,對客戶進(jìn)行科學(xué)、合理的定位,從而有助于為客戶提供更加專業(yè)化的服務(wù),實現(xiàn)精準(zhǔn)營銷;[5]通過大數(shù)據(jù)分析客戶所瀏覽的網(wǎng)頁,所購買商品的數(shù)量和種類,從而精準(zhǔn)掌握客戶的消費(fèi)習(xí)慣與消費(fèi)偏好,也幫助設(shè)計者設(shè)計出客戶更加樂意購買的產(chǎn)品,有助于個性化定制服務(wù)的開展,從而贏得客戶信任,提升客戶滿意度,使精準(zhǔn)營銷的作用得到充分的發(fā)揮。

          篇6

          旅游經(jīng)濟(jì)管理信息化在二戰(zhàn)后,隨著世界信息化浪潮得到了很快發(fā)展。我國旅游業(yè)有效應(yīng)用信息技術(shù)從20世紀(jì)80年代開始。進(jìn)入21世紀(jì),旅游信息化建設(shè)越來越受到重視。作為旅游管理的一個方面,我國學(xué)術(shù)界對快速發(fā)展的旅游經(jīng)濟(jì)管理信息化進(jìn)行了多方面的研究。本文通過檢索較新的相關(guān)文獻(xiàn),對研究情況進(jìn)行綜述。

          一、相關(guān)概念的界定

          旅游經(jīng)濟(jì)管理信息化作為旅游信息化的一部分,國內(nèi)對其還沒有統(tǒng)一的定義,學(xué)者們探討了許多相關(guān)的概念,例如,劉文波等(2000)探討了旅游網(wǎng)絡(luò)化經(jīng)營,曹軍輝等(2001)探討了信息化決策,傅細(xì)三(2009)探討了旅游信息化,比較接近旅游經(jīng)濟(jì)管理信息化的探討。劉曉虹等(2001)認(rèn)為旅游業(yè)的信息化管理是旅游業(yè)領(lǐng)導(dǎo)部門統(tǒng)一組織和規(guī)劃,廣泛運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),有效利用旅游信息資源,提高服務(wù)質(zhì)量,加速旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展。此外,還有鄭向敏(2002)對“旅游企業(yè)信息化”的探討,等等。

          二、旅游經(jīng)濟(jì)管理信息化的必然性和重要性

          旅游經(jīng)濟(jì)管理信息化的趨勢越來越明顯,它是推動旅游業(yè)快速發(fā)展的重要力量。眾多學(xué)者探討了旅游信息化的必然性和重要性。

          田丹等(2000)、錢益春(2001)都認(rèn)為旅游業(yè)的信息密集性決定了信息化發(fā)展道路。唐俊雅等(2002)認(rèn)為旅游管理信息化是信息時代的客觀要求。

          一些學(xué)者研究了旅游信息化中技術(shù)對經(jīng)濟(jì)活動的重要意義。呂寶水、王菊園(1999)分析了信息技術(shù)對鐵路旅游的意義,楊麗(2002)說明了信息技術(shù)在旅游統(tǒng)計管理中的重要性。

          在具體的地區(qū)案例研究中,一些學(xué)者分析了不同地區(qū)的實際情況,說明了旅游經(jīng)濟(jì)管理信息化對旅游業(yè)發(fā)展的重要作用,例如,陸亦農(nóng)等(2000)對新疆旅游業(yè)的探討,廖真萍等(2001)對云南旅游信息網(wǎng)絡(luò)的分析,等等。

          三、旅游經(jīng)濟(jì)管理信息化的現(xiàn)狀分析

          從現(xiàn)狀來看,我國旅游經(jīng)濟(jì)管理信息化存在著不足之處,理論界對此進(jìn)行了探討。

          對于旅游經(jīng)濟(jì)管理信息化總體情況,孫靜(2003)認(rèn)為中國旅游企業(yè)信息化發(fā)展現(xiàn)狀的主要問題是信息化模式單一,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不協(xié)調(diào);胡云(2004)認(rèn)為我國旅游業(yè)信息化建設(shè)存在的問題是:整體水平不高,東西部發(fā)展不均衡,技術(shù)應(yīng)用不成體系,缺乏旅游信息化建設(shè)的人才;盤紅華(2008)結(jié)合我國旅游信息化建設(shè)的現(xiàn)狀與趨勢,對旅游信息化進(jìn)程中遇到的問題進(jìn)行分析;張補(bǔ)宏等(2011)論述了旅游信息產(chǎn)業(yè)這一新業(yè)態(tài)的形成、發(fā)展及其在發(fā)展低碳旅游中的重要作用,旨在推動我國旅游新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和促進(jìn)低碳旅游的健康發(fā)展。

          在地區(qū)案例中,石長波等(2009)認(rèn)為黑龍江在旅游信息化程度及經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等方面已經(jīng)具備了建設(shè)目的地營銷系統(tǒng)的充分條件;王楊帆(2009)概述了西安市旅游信息化建設(shè)的情況、存在的問題;廖鐘迪(2011)總結(jié)廣西開展旅游信息化建設(shè)的探索和實踐,為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)開展旅游信息化建設(shè)提供經(jīng)驗借鑒。

          對于信息化網(wǎng)站的建設(shè),楊春宇等(2002)認(rèn)為我國旅游網(wǎng)站發(fā)展要解決搜索引擎、交易安全性、信用建立的問題;劉慶廣等(2004)認(rèn)為我國旅游網(wǎng)站存在總體發(fā)展水平低、信息更新緩慢、效益不高、信息庫應(yīng)用功能單一等問題。

          四、發(fā)展對策研究

          對于我國旅游經(jīng)濟(jì)管理信息化如何適應(yīng)現(xiàn)代科技的發(fā)展,如何適應(yīng)旅游的要求,眾多學(xué)者從多方面進(jìn)行了研究,分析對策。

          對于我國旅游經(jīng)濟(jì)管理信息化總體方面,很多學(xué)者進(jìn)行了研究。包括,彭滋霖等(2000),成劍英(2003),胡云(2004),孫靜(2003)等。例如,胡云(2004)探討了管理模式和思想要現(xiàn)代化,完善信息網(wǎng)建設(shè),行業(yè)管理要規(guī)范等發(fā)展對策;孫靜(2003)分析了要掌握旅游信息規(guī)律、加強(qiáng)對企業(yè)員工的教育和培訓(xùn)等發(fā)展對策。

          對于網(wǎng)絡(luò)營銷管理方面,趙云昌(2001)強(qiáng)調(diào)要以人為本,轉(zhuǎn)變管理模式的發(fā)展策略;楊絮飛(2001)探討旅游業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的產(chǎn)品、價格、渠道、促銷的組合策略;史靈歌(2004)認(rèn)為中小旅游企業(yè)電子商務(wù)實應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)各方的協(xié)調(diào)與溝通,政府應(yīng)營造良好的宏觀環(huán)境,以電子政務(wù)促電子商務(wù);王嘉(2006)認(rèn)為在新經(jīng)濟(jì)時代,推動旅游行業(yè)的信息化建設(shè)重點(diǎn)是完善信息化基礎(chǔ)設(shè)施,強(qiáng)化信息開發(fā),保護(hù)網(wǎng)絡(luò)營銷。在具體案例上,林衛(wèi)紅(2000)對廣州旅游電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷的發(fā)展進(jìn)行了探討,要理順體制,建立權(quán)威性的旅游綜合信息網(wǎng)。

          一些學(xué)者從信息技術(shù)的角度來探討對策,張美英等(2003)認(rèn)為旅游信息化發(fā)展應(yīng)建立旅游信息數(shù)據(jù)庫。胡磊、董莉莉(2004)分析了旅游信息服務(wù)系統(tǒng)的數(shù)字化對策。在地區(qū)實例中,羅怡(2001)認(rèn)為應(yīng)結(jié)合GIS和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),來設(shè)計昆明市旅游信息系統(tǒng),薛亮等(2002)分析了青海旅游資源信息系統(tǒng)的原則、結(jié)構(gòu)、設(shè)計等。

          五、研究簡評

          從以上的分析可知,對旅游經(jīng)濟(jì)管理信息化的研究涉及的面是比較廣泛的,當(dāng)前的研究可以概括為以下幾點(diǎn):

          1.在我國目前的研究中,旅游經(jīng)濟(jì)管理信息化還沒有統(tǒng)一的定義,相關(guān)概念眾多,從一個方面說明了該領(lǐng)域研究的多樣化。

          篇7

          所謂應(yīng)用,“應(yīng)”就是反應(yīng)、適應(yīng),“用”就是理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。應(yīng)用型本科市場營銷專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是在營利性和非營利性機(jī)構(gòu)從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、銷售管理等營銷業(yè)務(wù)及管理工作的高級應(yīng)用型人才。顯然,人才培養(yǎng)目標(biāo)是在課程體系的編排、課程單元的設(shè)計下實現(xiàn)的。因此,以課程有效性評價、指導(dǎo)課程實施是一種必然途徑。 

          一、課程有效性的相關(guān)概念 

          (一)課程。課程是指學(xué)校學(xué)生所應(yīng)學(xué)習(xí)的學(xué)科總和及其進(jìn)程與安排。培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才應(yīng)當(dāng)把課程理解以社情為依據(jù)、學(xué)情為基礎(chǔ)的“生態(tài)系統(tǒng)”和完整的學(xué)校文化,具有動態(tài)性對話性情境性生長性特征。換句話說,課程就是一種活動,一種整合資源、創(chuàng)設(shè)情境的活動。真實的職業(yè)環(huán)境有利于學(xué)生迅速地從校園人轉(zhuǎn)變成職業(yè)人。 

          (二)課程有效性。學(xué)習(xí)上的“有效性”,指學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)結(jié)果和學(xué)習(xí)體驗,考量學(xué)生的有效性必須綜合考慮這三個要素,提高學(xué)習(xí)效率、取得學(xué)習(xí)結(jié)果、強(qiáng)化學(xué)習(xí)體驗是學(xué)習(xí)有效性的努力方向和追求目標(biāo)[1]。 

          二、課程有效性的評價標(biāo)準(zhǔn) 

          曾有學(xué)者在有效教學(xué)的研究中提出有效教學(xué)的衡量指標(biāo)為以下幾點(diǎn)。 

          (一)符合教學(xué)規(guī)律。教師在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,學(xué)生掌握知識、技能,發(fā)展自己的心智,培養(yǎng)能力是辯證統(tǒng)一的。教師不能單純地抓知識傳授或只重視能力發(fā)展。教師應(yīng)該在教學(xué)中簡捷地獲得全面知識,避免重復(fù)前人的錯誤和曲折,有效地掌握知識與技能。在教學(xué)過程中,學(xué)生和教師應(yīng)當(dāng)為了實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展、教師的進(jìn)一步發(fā)展的目標(biāo)而共同活動。 

          (二)教學(xué)有效果。通過學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)當(dāng)獲得新的知識與技能,發(fā)展自己的能力,包括團(tuán)隊合作能力、與人溝通能力及數(shù)理分析能力等。 

          (三)教學(xué)有效率。通過教師的教學(xué)活動,學(xué)生以較少的學(xué)習(xí)投入獲取較好的學(xué)習(xí)收益。 

          (四)教學(xué)有效益。教學(xué)效益是教學(xué)活動獲得的收益、教學(xué)活動產(chǎn)生的價值。對社會而言,能夠為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供所需人才,人才創(chuàng)造出社會價值,那么教學(xué)應(yīng)該是產(chǎn)生效益。對個人而言,通過教學(xué),使學(xué)生獲得綜合應(yīng)用所學(xué)知識的能力、掌握工作崗位所需要的技能、學(xué)會做人、做事,對學(xué)生而言應(yīng)該是產(chǎn)生學(xué)習(xí)效率。 

          (五)教學(xué)有魅力。在有效的課堂中,教學(xué)氛圍應(yīng)該是和諧、融洽的,學(xué)生在接受知識的過程中應(yīng)該是愉悅、輕松的,同時是樂于接受挑戰(zhàn)的。學(xué)生與教師應(yīng)當(dāng)具有良好的互動能力,對問題進(jìn)行由淺到深層次的探討、交流。學(xué)生在教師的影響下,保持持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)展自己的持續(xù)學(xué)習(xí)能力[2]。 

          三、應(yīng)用型本科院校市場營銷專業(yè)提升課程有效性的措施 

          (一)有效調(diào)查。為設(shè)計出更具有效性的課程,在課程設(shè)計之前應(yīng)當(dāng)對“社情”、“學(xué)情”進(jìn)行調(diào)研。“社情”即社會需求、學(xué)生職業(yè)發(fā)展情況。“學(xué)情”即學(xué)生的學(xué)習(xí)基本情況,如學(xué)生的入學(xué)成績、實習(xí)經(jīng)歷、興趣、愛好、就業(yè)方向等。“社情”與“學(xué)情”的調(diào)研是課程設(shè)計的依據(jù),既要使課程符合社會需求,又要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 

          (二)有效設(shè)計。應(yīng)用型本科市場營銷專業(yè)的課程設(shè)計體現(xiàn)在專業(yè)整體課程設(shè)計、分科課程情境設(shè)計、情境教學(xué)活動設(shè)計三個方面。 

          1.專業(yè)課程設(shè)計。就專業(yè)整體課程而言,應(yīng)當(dāng)注重專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),提煉專業(yè)核心能力。以此為目標(biāo)將整體課程進(jìn)行學(xué)科體系的解構(gòu)和行動領(lǐng)域的重構(gòu)。依據(jù)調(diào)研及對營銷管理行動領(lǐng)域的重構(gòu),齊齊哈爾工程學(xué)院市場營銷專業(yè)面向營銷崗位群把專業(yè)核心能力定為策劃、調(diào)研、銷售。在專業(yè)課程的設(shè)置上,分科課程的設(shè)計與安排應(yīng)當(dāng)突出以上三種能力培養(yǎng)。 

          2.分科課程情境創(chuàng)設(shè)。分科課程的設(shè)計,應(yīng)當(dāng)在專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上結(jié)合專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程目標(biāo)確定情境名稱及項目。如基于工作過程系統(tǒng)化的情境教學(xué)設(shè)計的應(yīng)用型本科課程《推銷技術(shù)》的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的推銷管理能力與溝通能力等。為此,課程采用工學(xué)結(jié)合的項目教學(xué)法,通過選取推銷工作的兩個典型的工作情境——上門推銷和柜臺推銷,分別以保險產(chǎn)品和家電產(chǎn)品作為推銷的客體引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行推銷實踐。情境教學(xué)可以為學(xué)生提供良好的暗示或啟迪,有利于鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)能力。有效的課程設(shè)計,應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化情境教學(xué)設(shè)計。情境是指對學(xué)習(xí)新知識和新能力產(chǎn)生影響的各種情況,它包括學(xué)生內(nèi)部的情況和學(xué)生外部的情況[3]。有效的情境教學(xué)設(shè)計是結(jié)合學(xué)生自身成長需要和實際工程任務(wù)需要創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,一方面讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中內(nèi)化理論知識、體認(rèn)專業(yè)能力,提高學(xué)習(xí)效率、強(qiáng)化學(xué)習(xí)體驗,另一方面學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中就是在完成工程任務(wù),客觀上可以使學(xué)生的學(xué)習(xí)行為轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)管理行為,取得一定的學(xué)習(xí)結(jié)果。 

          3.情境教學(xué)活動設(shè)計。學(xué)習(xí)情境的設(shè)計注重學(xué)習(xí)過程的實踐性,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與行動的同一性。每個學(xué)習(xí)情境以明確的職業(yè)能力培養(yǎng)為主要目標(biāo),圍繞該學(xué)習(xí)目標(biāo)對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行選取和序化,集專業(yè)能力、方法能力和社會能力于工作過程中,完成整個教學(xué)活動。如上述《推銷技術(shù)》這門課程在設(shè)計時應(yīng)當(dāng)在情境中不斷重復(fù)步驟,達(dá)到強(qiáng)化、體認(rèn)的目的。通過對不同情境下推銷活動的分解,學(xué)生在從事職業(yè)技術(shù)活動時系統(tǒng)地考慮問題,了解完成推銷工作的意義,明確工作步驟和計劃,具備獨(dú)立計劃、實施、檢查的能力,進(jìn)而實現(xiàn)“學(xué)中做,做中學(xué),學(xué)會做,學(xué)做合一”。這種課程設(shè)計的理念為應(yīng)用型本科人才的能力與素質(zhì)的培養(yǎng)奠定了堅實基礎(chǔ)。 

          (三)有效實施。課程實施是把課程設(shè)計付諸實踐的過程。有效的設(shè)計需要有效的實施,而這一過程需要一定的客觀條件——真實的職業(yè)環(huán)境。齊齊哈爾工程學(xué)院市場營銷專業(yè)以齊齊哈爾齊工商貿(mào)有限公司為依托,對外承攬工程任務(wù)。市場營銷專業(yè)實施以項目帶動課程,以課程促進(jìn)項目的“兩化”教學(xué)。市場營銷專業(yè)以專業(yè)公司和環(huán)宇創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊為載體,對外承接項目、工程任務(wù),以融入市場營銷專業(yè)課程體系。在部分課程標(biāo)準(zhǔn)中體現(xiàn)出以齊工商貿(mào)的工程任務(wù)如小商品營銷、化妝品營銷、農(nóng)產(chǎn)品營銷和營銷策劃、調(diào)研等工程任務(wù)。 

          (四)有效評價。有效的評價,不僅停留在課堂教學(xué)中,更重要的是要明確評價目的。有效的評價,應(yīng)當(dāng)促使學(xué)生更明智、更理性地學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、職業(yè)興趣和探究興趣。因此,為了加強(qiáng)課程的有效性,應(yīng)實施多元評價,積極建構(gòu)多元互動的立體評價機(jī)制,多方面發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生潛能。 

          四、提升課程有效性的保障 

          (一)轉(zhuǎn)變師生角色。提升課程有效性,首先要轉(zhuǎn)變教師角色,即變知識的傳授者為資源的整合者。本著課程即是活動的設(shè)計思想,將教學(xué)任務(wù)與企業(yè)實際的銷售、管理、策劃任務(wù)相結(jié)合,進(jìn)行資源整合。其次,要轉(zhuǎn)變學(xué)生的角色,即變知識的接受者為知識的運(yùn)用者。學(xué)生可以靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題,同時可以完成各種經(jīng)營管理的項目。 

          (二)創(chuàng)設(shè)職業(yè)環(huán)境。真實的職業(yè)環(huán)境可以為課程的實施提供有效的外在保障條件。市場營銷專業(yè)實施以項目帶動課程,以課程促進(jìn)項目的“兩化”教學(xué)改革,大大提高課程的有效性。市場營銷專業(yè)公司的成立為學(xué)生提供了大量實踐機(jī)會,提高了學(xué)生的實踐動手能力。為扎實有效地落實“教學(xué)任務(wù)工程化,工程任務(wù)課程化”的兩化教學(xué),培養(yǎng)營銷管理、服務(wù)一線的營銷人員,提升與鍛煉關(guān)鍵技能。 

          應(yīng)用型本科院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)個性發(fā)展的多元化應(yīng)用型創(chuàng)新人才。人才培養(yǎng)的關(guān)鍵是提升課程的有效性,使學(xué)生迅速從校園人向職業(yè)人轉(zhuǎn)變。 

          參考文獻(xiàn): 

          [1]張詩亞,周誼.震蕩與變革一20世紀(jì)的教育技術(shù)[M].山東教育出版社,1995:232. 

          [2]黎紀(jì)東.提高高職《財務(wù)管理》課程有效性的幾點(diǎn)思考[J].東方企業(yè)文化,2014.11.   [本文由WWw.dYlW.nEt提供,第 一專業(yè)檔案管理論文,歡迎光臨dYLW.neT]

          篇8

          安全庫存與訂貨批量是影響庫存成本的決定性因素,對安全庫存和訂貨批量的科學(xué)設(shè)計和有效管理是降低公司生產(chǎn)成本的重要手段。在物流管理文獻(xiàn)中的安全庫存和訂貨批量基本上都是基于制造業(yè)物流管理活動來進(jìn)行定義和論述的,中海油的物流管理活動與制造業(yè)相比有很大的差別,其安全庫存和訂貨批量的設(shè)計應(yīng)該與制造業(yè)有很大的不同。

          安全庫存。制造業(yè)的安全庫存是可通過歷史數(shù)據(jù)求得的企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需的最小庫存量。由于中海油的大部分物資需求量是不確定的,歷史數(shù)據(jù)對今后的指導(dǎo)意義不大。而且中海油單日生產(chǎn)成本很高和安全要求又強(qiáng),所以,按照制造業(yè)的模式設(shè)計中海油的安全庫存是不可行的。本文對中海油安全庫存的定義是:中海油的安全庫存等于最大采辦周期內(nèi)最大可能需求量。

          安全庫存水平。制造業(yè)安全庫存水平定義為目前安全庫存量加上已訂購量減去延期交貨量。對于中海油庫存管理而言,延期交貨量可視作確定性需求,如果延期交貨(出庫)日期不在其后一個訂貨周期時間內(nèi),那么它對庫存安全不會有影響,所以,中海油的庫存水平等于目前庫存量加上已訂購量(不含延期交貨量)。

          訂貨批量。安全庫存水平是滿足公司生產(chǎn)需求的最低庫存。但受其他成本因素的影響,實際的庫存水平總要高于安全庫存水平,其經(jīng)濟(jì)訂貨批量是使生產(chǎn)總成本最低的訂貨批量。制造業(yè)由于其對物資的需求頻率基本固定的,也不考慮庫存成本,與中海油的物資管理環(huán)境決然不同,所以對中海油的物資管理是不適用的。

          在中海油的物流成本中,物資采購成本和庫存成本占絕大部分,訂貨成本只占很小的比例,并且倉儲管理主要由中海油的內(nèi)部關(guān)聯(lián)公司總承包,擔(dān)負(fù)生產(chǎn)準(zhǔn)備或物資采購人員的數(shù)量不可能隨著業(yè)務(wù)的減少而即時裁減,所以,訂貨批量對中海油的訂貨成本影響很小。中海油的經(jīng)濟(jì)訂貨批量主要由采購成本和庫存成本決定。所以本文認(rèn)為,中海油的經(jīng)濟(jì)訂貨批量是在不提高采購價格的前提下,供貨商承諾提供的最小供貨批量。

          二、中海油物資管理與控制

          控制分為直接控制和間接控制。直接控制是通過采取行動與環(huán)境取得平衡來決定工作成果的控制方式。間接控制是上級通過事后業(yè)績評價影響作業(yè)人員當(dāng)時行動的控制方式,也叫影響控制。對于中海油物資管理活動而言,由于海上石油物資管理的復(fù)雜性和上下級之間的信息不對稱,上級很難實現(xiàn)對現(xiàn)場物資管理活動進(jìn)行實時指導(dǎo),更多是通過公司規(guī)章制度手段進(jìn)行間接干預(yù)。

          這樣,公司的《物資管理規(guī)定》就顯得尤為重要。但是當(dāng)前的《物資管理規(guī)定》不是以成本控制為主線來進(jìn)行設(shè)計的,具有明顯的生產(chǎn)主導(dǎo)性,如安全庫存和訂貨批量大小由業(yè)務(wù)部門來確定;庫存物資積壓、物資報廢處理基本上由業(yè)務(wù)部門來主導(dǎo)等。商務(wù)合同部雖然名義上是物資管理的職能部門,但在《物資管理規(guī)定》中,其賦予的職責(zé)趨向于物流服務(wù)商的管理職能,對物流質(zhì)量和成本控制沒有足夠的權(quán)限,因而缺少降低物流成本的動力。

          本文建議,《物資管理規(guī)定》以物流價值鏈為走向,以成本控制為主線,以成本驅(qū)動因素優(yōu)化為設(shè)計原則,以科學(xué)的權(quán)責(zé)分工和績效考核體系作為控制手段來進(jìn)行統(tǒng)一編制,即在《物資管理規(guī)定》中,采辦管理、倉儲管理以及生產(chǎn)管理中的物流活動都屬于物資管理活動中成本驅(qū)動因素的一部分,公司應(yīng)該明確唯一的職能部門(本文假定為商務(wù)合同部)全面負(fù)責(zé)物流管理活動中的質(zhì)量與控制職能。

          1、物流價值鏈及成本驅(qū)動因素。

          《物資管理規(guī)定》的設(shè)計不但要有利于物流的增值活動,還要有利于對物流成本的控制活動。首先,可以將物流價值鏈的組成部分:采辦、采購、外部運(yùn)輸、倉儲、內(nèi)部運(yùn)輸及生產(chǎn)使用等具體增值活動分解開,然后找出并分析影響各個活動的成本驅(qū)動因素包括環(huán)境因素(剛性因素)和人為因素(可調(diào)因素),最后通過運(yùn)籌規(guī)劃確定使公司價值最大化的活動組合。

          2、權(quán)力責(zé)任分工。首先,權(quán)力和責(zé)任要統(tǒng)一,誰對某項活動擁有實際決策權(quán),誰就對本項活動的績效負(fù)責(zé)。其次,權(quán)力與責(zé)任的分配要科學(xué),即誰對某項活動擁有更多信息和效率優(yōu)勢,誰就負(fù)責(zé)此項活動。再次,激勵要相容,即誰的利益與某項活動的績效有沖突誰就不能對此項活動擁有決策權(quán)。通過《物資管理規(guī)定》的優(yōu)化設(shè)計,將每項活動的權(quán)力和責(zé)任合理地分配到具體的部門或崗位,以利于生產(chǎn)效率的提高和成本控制。

          3、計劃與控制。首先,《物資管理規(guī)定》要有利于在物資管理計劃與控制中對各部門目標(biāo)變量的設(shè)定,如庫存成本、庫存周轉(zhuǎn)率、需求頻率估算與實際需求的吻合程度等等。其次,部門的目標(biāo)變量與其外部影響因素的關(guān)系易于確立,以便于建立事后評價標(biāo)準(zhǔn)對部門績效進(jìn)行更科學(xué)的獨(dú)立考核,如庫存成本與采購價格、庫存水平的關(guān)系等。最后,《物資管理規(guī)定》中要構(gòu)建部門間的聯(lián)動績效考核關(guān)系,即公司整體績效與各部門的績效之間要掛鉤,從而達(dá)到更有效的間接控制效果。

          三、建言《物資管理規(guī)定》有所修訂

          1、商務(wù)合同部全面負(fù)責(zé)物資管理活動的質(zhì)量與成本控制,其它業(yè)務(wù)部室為協(xié)助方,向商務(wù)合同部提供規(guī)范化的需求信息并配合物資管理活動。

          2、安全庫存及訂貨批量由商務(wù)合同部牽頭來確定。即各業(yè)務(wù)部門提供物資需求計劃,并注明最小提前通知期和提前通知期時間內(nèi)的最大需求量,商務(wù)合同部根據(jù)某項物資總的需求情況、提前通知期、訂貨周期等參數(shù)確定安全庫存和安全庫存水平;訂貨批量則在采辦過程中確定。

          篇9

          一、引言

          近年來,企業(yè)品牌危機(jī)層出不窮,給企業(yè)、消費(fèi)者及社會都造成了惡劣影響。2008年9月,一直有著良好品牌形象的三鹿被查出其嬰幼兒奶粉中含三聚氰胺,不久該事件被認(rèn)定為重大食品安全事件,國務(wù)院啟動了I級響應(yīng)機(jī)制,三鹿遭遇前所未有的品牌危機(jī)。隨后,蒙牛、伊利、光明受牽連,被撤銷中國名牌產(chǎn)品稱號,國內(nèi)整個乳制品行業(yè)陷入危機(jī)。2009年全年,享譽(yù)全球的豐田先后陷入“剎車門”、大規(guī)模召回事件和“爬坡門”,公司因此不得不放棄預(yù)期的發(fā)展戰(zhàn)略,危機(jī)造成的經(jīng)濟(jì)損失和品牌價值縮水使得公司陷入發(fā)展低谷。這兩起典型的品牌危機(jī)不僅極大地危害了消費(fèi)者的身體健康,導(dǎo)致了企業(yè)巨大的經(jīng)濟(jì)損失和信譽(yù)危機(jī),而且造成了惡劣的社會影響,其作為近幾年來品牌危機(jī)事件的頂峰,掀起了人們對品牌危機(jī)的又一次研究熱潮。

          在信息時代背景下,品牌危機(jī)爆發(fā)的突然性、不確定性和危害性變得更加嚴(yán)重。創(chuàng)建一個世界級品牌的考驗時間已經(jīng)由過去的20年以上,縮短到3年左右,高速成長的品牌儼然成為企業(yè)獲取競爭優(yōu)勢的利器??v觀國內(nèi)市場,伴隨著電視、網(wǎng)絡(luò)等傳播手段的廣泛應(yīng)用,眾多企業(yè)更加重視品牌的塑造,紛紛采取措施提升品牌的知名度。然而品牌所有者在享受其帶來超額利潤的同時,也越來越多地遭受著因不恰當(dāng)?shù)钠放七\(yùn)作方式導(dǎo)致的危害,加之越來越多的媒體廣泛地傳播企業(yè)的品牌事件,品牌危機(jī)正愈演愈烈。2004年之前,國內(nèi)市場品牌危機(jī)事件屈指可數(shù),而之后,平均每年有影響力的品牌危機(jī)事件就近50起。品牌危機(jī)帶來的巨額經(jīng)濟(jì)損失和信任危機(jī),以及眾多的社會問題,不論對經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是社會和諧都增添了陰影。

          企業(yè)要正確地進(jìn)行品牌危機(jī)管理,就勢必要對危機(jī)產(chǎn)生的原因有深刻的認(rèn)識,分析品牌危機(jī)產(chǎn)生的原因。目前,現(xiàn)有文獻(xiàn)雖然對于品牌危機(jī)起因的概述較為全面,但對危機(jī)起因影響程度的研究較少或主要集中在定性描述上,缺乏對危機(jī)成因特征的準(zhǔn)確性分析。由此,本文針對現(xiàn)實存在的問題,選取國內(nèi)品牌危機(jī)事件,采用定性和定量相結(jié)合的方法,進(jìn)一步分析企業(yè)品牌危機(jī)起因的特征和啟示,以求對企業(yè)品牌的塑造和品牌價值的維護(hù)提供參考。

          二、品牌危機(jī)事件選取及分析

          (一)品牌危機(jī)事件的選取

          根據(jù)客觀性、公正性、權(quán)威性和專業(yè)性等原則,本文選取2004年至2009年期間《中國名牌》雜志公布的年度“品牌危機(jī)全回顧”作為原始數(shù)據(jù)。自2004年以來,《中國名牌》雜志每年均會刊發(fā)題為“品牌危機(jī)全回顧”的文章,對當(dāng)年的品牌危機(jī)事件做較為詳細(xì)的回顧和評價。該雜志有著較強(qiáng)的權(quán)威性和專業(yè)性,其由新華通訊社主管,是專門從事品牌戰(zhàn)略研究的工商經(jīng)濟(jì)類月刊。自創(chuàng)刊以來,一直致力于研究報道中國名牌現(xiàn)象,傳播優(yōu)秀工商理念,促進(jìn)中國名牌的創(chuàng)造和保護(hù),展示優(yōu)秀品牌形象?!吨袊啤冯s志以新華社為背景,依托于新華社龐大的信息資源和數(shù)千人的記者隊伍,能夠及時權(quán)威、專業(yè)、有深度的信息;在公關(guān)活動方面,它能夠調(diào)動全國各地的媒體,擁有做好各個媒體間充分互動的實力。

          2004年至2009年期間,雜志共刊登307起品牌危機(jī)事件,事件既涉及企業(yè)品牌也涉及產(chǎn)品品牌,每個品牌危機(jī)事件均包含危機(jī)發(fā)生年月、危機(jī)品牌、危機(jī)起源、危機(jī)指數(shù)、危機(jī)簡述等內(nèi)容,其中危機(jī)指數(shù)由雜志社品牌監(jiān)測中心根據(jù)品牌危機(jī)評價系統(tǒng)分析得出,主要指標(biāo)有危機(jī)性質(zhì)、關(guān)注程度、波及范圍、持續(xù)周期、企業(yè)應(yīng)對、資產(chǎn)損失、品牌減值、品牌恢復(fù)等。

          個別危機(jī)事件中涉及多個行業(yè)或多個品牌,文章根據(jù)典型性選取其中某一行業(yè)的品牌作為代表。例如2009年10月份,根據(jù)綠色和平組織的一項調(diào)查顯示,雀巢、殼牌等18家企業(yè)涉嫌隱瞞排污情況,遭遇品牌危機(jī),因該起危機(jī)事件涉及多個行業(yè)的品牌,本文根據(jù)典型性選取雀巢等食品與飲料行業(yè)的品牌作為代表。品牌危機(jī)爆發(fā)的因素眾多,可能是單一因素,也可能是多種因素綜合作用的結(jié)果,為了便于研究,本文選取危機(jī)的主要成因作為危機(jī)起因。例如2009年11月份,新聞出版總署叫停網(wǎng)易的美國暴雪公司網(wǎng)游《魔獸世界》的審批,并退回關(guān)于引進(jìn)出版該網(wǎng)游的申請。對此,文化部則表示,按照相關(guān)規(guī)定,文化部是網(wǎng)絡(luò)游戲的主管部門,新聞出版總署終止《魔獸世界》的審批通知是不符合規(guī)定的,屬于越權(quán)行為。此次品牌危機(jī)表面看是企業(yè)在轉(zhuǎn)交權(quán)過程中處理不善所致,但實際原因在于法律環(huán)境的突然變化,導(dǎo)致企業(yè)難以防備,故文中以外部環(huán)境惡化作為主因。此外,本文所指的企業(yè)品牌既包含狹義的企業(yè)品牌,如寶潔、中國移動等,也包括產(chǎn)品品牌,如海飛絲、動感地帶等,如此稱謂旨在與城市品牌、國家品牌等相區(qū)分。

          (二)品牌危機(jī)事件分析

          本文在對307起品牌危機(jī)事件起因整理分析的基礎(chǔ)上,借鑒了品牌危機(jī)起因相關(guān)理論和眾多學(xué)者的研究成果,將起因分為總體4大類,具體16類。如表1所示。

          在信息時代背景下,企業(yè)面臨著涉及內(nèi)部與外部多重利害關(guān)系的復(fù)雜情景,一個或多個威脅性事件的發(fā)生促使了企業(yè)品牌危機(jī)的爆發(fā)。由于誘發(fā)品牌危機(jī)的因素類型眾多,且具體的誘發(fā)因素因不同的行業(yè)呈現(xiàn)不同程度的復(fù)雜性,故本文從危機(jī)事件數(shù)和危機(jī)程度兩個角度進(jìn)行分析,并針對不同行業(yè)進(jìn)行了舉例分析,為品牌危機(jī)起因的闡述總結(jié)提供依據(jù)。

          1.品牌危機(jī)事件數(shù)歸類分析

          首先,從企業(yè)品牌危機(jī)的總體起因來看。由品牌資產(chǎn)管理問題、品牌管理策略失誤、企業(yè)內(nèi)部管理問題和企業(yè)外部環(huán)境惡化導(dǎo)致的危機(jī)事件分別為179起、36起、52起和40起,分別占總數(shù)的58.3%、11.7%、16.9%和13%,如圖1所示。

          其次,從危機(jī)事件的具體起因來看。將各因素造成的品牌危機(jī)事件數(shù)由多到少排列(如表2),產(chǎn)品質(zhì)量問題、品牌信譽(yù)問題、服務(wù)問題造成的品牌危機(jī)數(shù)目分別占24.1%、15.0%和7.8%,分列前三位。人力資源管理問題、品牌傳播策略問題、宏觀環(huán)境問題等造成的危機(jī)數(shù)目緊隨第三名之后,分別為7.5%、7.2%和6.8%。從早期的秦池、三株,到近年來的三鹿奶粉、豐田大規(guī)模召回等事件不難看出,產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)系著消費(fèi)者的切身生命健康,一旦出現(xiàn)問題,會引起消費(fèi)者極大的恐慌,品牌受到的沖擊極大。從大連雪龍冒充奧運(yùn)極品牛肉、歐典捏造品牌洋血統(tǒng)和勁霸男裝入選巴黎盧浮宮等事件來看,品牌信譽(yù)是建立消費(fèi)者對品牌認(rèn)同和忠誠的重要前提,是品牌持續(xù)發(fā)展的保證。

          2.企業(yè)品牌危機(jī)程度分析

          有些品牌危機(jī)起因雖然造成的事件數(shù)較多,但危機(jī)程度不大,較易受企業(yè)控制;相反,某些危機(jī)起因造成的危機(jī)數(shù)目較少,但對企業(yè)品牌的危害較大,應(yīng)受到足夠的重視。

          《中國名牌》雜志社刊登的各年品牌危機(jī)事件均包含相應(yīng)的危機(jī)指數(shù),其表示品牌危機(jī)事件造成的品牌危機(jī)程度,用來表示事件造成的企業(yè)品牌危機(jī)程度,而五角星的多少表示程度的大小。為了方便定量分析,本文將實心和空心五角星分別等于數(shù)值1和0.5,危機(jī)指數(shù)根據(jù)五角星對應(yīng)數(shù)值求和得出,數(shù)值越大表示程度越深。定義危機(jī)指數(shù)平均值為Ai,危機(jī)指數(shù)和Si,危機(jī)事件數(shù)為Ni,其中i取整數(shù),i對應(yīng)2004年至2009年不同的危機(jī)起因,由Ai=Si÷Ni計算得出結(jié)果,如表3所示。

          戰(zhàn)略決策失誤、財務(wù)危機(jī)和品牌擴(kuò)張策略失誤造成的事件數(shù)雖然只占3.6%、3.6%和1.3%,但對應(yīng)的危機(jī)指數(shù)平均值分別為4.59、4.45和4.38,危機(jī)程度位列前三。據(jù)統(tǒng)計,世界上1 000家破產(chǎn)倒閉的大企業(yè)中,約有850家是因戰(zhàn)略決策失誤所致。因此,戰(zhàn)略決策失誤一旦出現(xiàn),對企業(yè)品牌的影響就極有可能是致命性的。典型事件如2009年可口可樂收購匯源遭商務(wù)部否決,戰(zhàn)略擴(kuò)張失誤遭遇品牌危機(jī)。其他如宏觀環(huán)境惡化、人力資源管理問題、媒體輿論等的危機(jī)指數(shù)平均值也均超過了4.0,表現(xiàn)出較強(qiáng)的危害性。由此可見,企業(yè)內(nèi)部因素,如戰(zhàn)略因素、財務(wù)因素、品牌擴(kuò)張策略因素等雖然不是造成品牌危機(jī)的普遍性因素,但卻是品牌危害性較大的因素;外部因素(宏觀環(huán)境因素和媒體輿論)造成的危機(jī)事件數(shù)和危機(jī)指數(shù)平均值均居前7名,由于外部環(huán)境的不確定性和媒體輿論強(qiáng)大的傳播和影響力,使得外部因素成為危機(jī)管理不可忽視的對象。

          3.企業(yè)品牌危機(jī)起因行業(yè)舉例分析

          造成品牌危機(jī)的起因眾多,類型各異,不同行業(yè)之間的危機(jī)起因存在異同。由于篇幅限制,文中僅以汽車與零件行業(yè)、日用消費(fèi)品行業(yè)為例進(jìn)行分析。汽車業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè),近年來發(fā)展迅猛,目前中國汽車年產(chǎn)銷量世界第一,國內(nèi)車企眾多,品牌競爭異常激烈。而日用消費(fèi)品與百姓生活密切相關(guān),選擇這兩個行業(yè)較具代表性。

          首先,對比汽車與零件和日用消費(fèi)品兩行業(yè)危機(jī)事件發(fā)生次數(shù)(如表4所示),前者品牌危機(jī)主要起因包括產(chǎn)品質(zhì)量問題、品牌信譽(yù)問題和服務(wù)問題,分別造成了48%、12%和9%的事件數(shù);后者品牌危機(jī)的主要起因有產(chǎn)品質(zhì)量問題、品牌信譽(yù)問題、品牌傳播策略失誤及媒體輿論,比例分別是32%、23%、10%、10%。產(chǎn)品質(zhì)量和品牌信譽(yù)都是造成兩行業(yè)品牌危機(jī)的主要因素,但同時存在不同點(diǎn)。汽車與零件行業(yè)發(fā)生39起危機(jī)事件,明顯高于消費(fèi)品行業(yè)的21起,且產(chǎn)品質(zhì)量問題造成了汽車業(yè)近一半的危機(jī)事件,比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于后者,主要原因是汽車行業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量直接關(guān)系到消費(fèi)者的生命安全,一旦出現(xiàn)問題更容易引發(fā)危機(jī)。兩行業(yè)的危機(jī)因素特點(diǎn)與從危機(jī)事件角度分析相比,具有一定相似性,即產(chǎn)品質(zhì)量因素和品牌信譽(yù)因素造成了多數(shù)品牌危機(jī)。其他一些行業(yè)如食品與飲料行業(yè)、家電業(yè)和服裝鞋帽業(yè)等也都印證了上述觀點(diǎn)。因此,品牌危機(jī)預(yù)警評價應(yīng)著重考察產(chǎn)品質(zhì)量相關(guān)指標(biāo)。

          表5為兩行業(yè)的危機(jī)指數(shù)平均值。其中,戰(zhàn)略決策失誤和企業(yè)社會責(zé)任缺失雖然只導(dǎo)致了1起危機(jī)事件,但危機(jī)指數(shù)高居榜首;品牌信譽(yù)問題、媒體輿論和產(chǎn)品質(zhì)量問題及品牌信譽(yù)問題等保持了對企業(yè)較大的危害性。對比發(fā)現(xiàn),不同的品牌危機(jī)起因在不同行業(yè)中的危害性有所不同。例如由于汽車是耐用消費(fèi)品,售價高昂,質(zhì)量與消費(fèi)者的生命息息相關(guān),消費(fèi)者對質(zhì)量和信譽(yù)的關(guān)注程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于日用消費(fèi)品,出現(xiàn)的質(zhì)量和信譽(yù)問題造成的危機(jī)程度自然要高于日用消費(fèi)品業(yè)的品牌危機(jī)。

          三、企業(yè)品牌危機(jī)起因總結(jié)

          (一)品牌危機(jī)大都源于企業(yè)自身管理

          品牌危機(jī)是企業(yè)內(nèi)外部因素共同作用的結(jié)果,其中內(nèi)因是關(guān)鍵因素。從圖1及表2可以發(fā)現(xiàn),產(chǎn)品質(zhì)量或服務(wù)問題的危害范圍最大,31.9%的危機(jī)由此爆發(fā)。眾多企業(yè)在追求品牌知名度的同時,漸漸忽視了質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)或“顧客第一”的服務(wù)宗旨,遭受了嚴(yán)重的品牌危機(jī)。2009年,全球汽車巨頭豐田因過度追求成本而忽視質(zhì)量,全年召回問題車輛逾800萬輛,品牌價值一落千丈,企業(yè)深陷召回泥潭。導(dǎo)致危機(jī)爆發(fā)或難以控制的另一個重要因素是企業(yè)缺乏信譽(yù)和誠信,在媒體的曝光下,遭受了廣泛的質(zhì)疑,引起了極大的公憤,極大地?fù)p害了品牌的形象。2008年,康師傅企業(yè)被迫承認(rèn),其礦物質(zhì)水廣告中聲稱的選取優(yōu)質(zhì)水源其實是自來水,雖然企業(yè)強(qiáng)調(diào)其生產(chǎn)的礦物質(zhì)水完全符合國家標(biāo)準(zhǔn)GB10789飲料通則中有關(guān)飲用礦物質(zhì)水品類的定義,但企業(yè)缺乏信譽(yù)的行為導(dǎo)致部分商家紛紛將康師傅礦物質(zhì)水下架。同樣,經(jīng)營管理不善或權(quán)益糾紛等因素,如不及時處理,在媒體的廣泛傳播下,同樣導(dǎo)致嚴(yán)重的品牌危機(jī)。因此,品牌危機(jī)的起因主要在于企業(yè)內(nèi)部的品牌管理和其他管理問題,外部環(huán)境起到了推波助瀾的作用。

          (二)不同行業(yè)的品牌危機(jī)起因集中在質(zhì)量、信譽(yù)和營銷方面

          一方面,造成企業(yè)品牌危機(jī)的原因涉及企業(yè)運(yùn)作中的眾多方面,如產(chǎn)品或服務(wù)管理、市場營銷管理、人力資源管理、戰(zhàn)略管理、財務(wù)管理、公共關(guān)系管理等。另一方面,企業(yè)外部復(fù)雜的環(huán)境,如行業(yè)環(huán)境、社會環(huán)境等,無不影響著品牌危機(jī)的發(fā)生。品牌危機(jī)的起因呈現(xiàn)內(nèi)外夾擊的復(fù)雜特點(diǎn)。不同的行業(yè)因為運(yùn)作方式的不同,品牌危機(jī)起因有所差異。尤其是產(chǎn)品制造業(yè)和服務(wù)業(yè),危機(jī)起因差異顯著。但通過分析不難發(fā)現(xiàn),不同的行業(yè)危機(jī)起因主要集中在產(chǎn)品質(zhì)量或服務(wù)問題、品牌信譽(yù)缺失、品牌營銷策略三方面,部分行業(yè)如汽車和零件行業(yè)等因這三方面的原因造成的品牌危機(jī)事件數(shù)占比達(dá)80%。盡管危機(jī)起因總體分布較為復(fù)雜,但質(zhì)量第一、服務(wù)至上、誠信為本的經(jīng)營理念,對于不同行業(yè)中塑造品牌的企業(yè)是共通的。

          (三)品牌危機(jī)起因的本質(zhì)是信譽(yù)和信任危機(jī)

          品牌危機(jī)的發(fā)生是普遍的,即品牌危機(jī)的發(fā)生是難以避免的,任何企業(yè)都會遇到一定程度的品牌危機(jī)。企業(yè)在塑造品牌的同時,實質(zhì)上是在作出承諾。企業(yè)不僅要按照承諾的內(nèi)容為顧客提供價值,同時還要為沒有承諾的內(nèi)容作出努力。品牌的責(zé)任可以分為兩種:第一種是品牌對顧客的責(zé)任。企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)存在安全問題,意味著企業(yè)忽視了對品牌最基本責(zé)任的承擔(dān);企業(yè)未按照宣傳的標(biāo)準(zhǔn)向顧客提品或服務(wù),意味著企業(yè)違背了品牌事先的承諾;產(chǎn)品或服務(wù)代言人不恰當(dāng)?shù)难孕校馕吨鴮ζ放屏己眯蜗笮麄髫?zé)任的忽視。第二種是品牌對社會的責(zé)任。企業(yè)依靠向顧客提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品或服務(wù)創(chuàng)造著社會財富,同時承擔(dān)著不危害社會、人類和自然的社會責(zé)任。企業(yè)污染環(huán)境、無視環(huán)保等行為均表明了其社會責(zé)任的缺失。此外,品牌營銷策略問題中的文化沖突、惡意攻擊等行為更是對顧客責(zé)任和社會責(zé)任的雙重忽視。即使是由于企業(yè)外部環(huán)境或競爭者惡意陷害造成的企業(yè)品牌事件,沒有得到企業(yè)恰當(dāng)和及時的處理,依然會因為顧客和公眾的不信任而使企業(yè)品牌陷入信譽(yù)危機(jī),最終導(dǎo)致品牌危機(jī)。因此,信譽(yù)和信任危機(jī)是品牌危機(jī)起因的本質(zhì)。

          (四)品牌危機(jī)起因有向非利益相關(guān)者延伸的趨勢

          依據(jù)波特五力模型,企業(yè)處在這樣的一個行業(yè)環(huán)境:上游的供應(yīng)者、下游的購買者、行業(yè)內(nèi)的競爭者、潛在的進(jìn)入者和替代品企業(yè)。企業(yè)的品牌管理不僅僅是對內(nèi)部因素的經(jīng)營,更是對整個行業(yè)利益相關(guān)者的管理。一方面,企業(yè)內(nèi)部員工的違法、違規(guī)行為,高層管理者的錯誤決策,關(guān)鍵人員的變動等成為品牌危機(jī)的起因。另一方面,上游供應(yīng)者的產(chǎn)品質(zhì)量問題,下游購買者的文化觀念沖突,競爭者的惡意攻擊等也成為誘發(fā)品牌危機(jī)的重要因素。其中企業(yè)的管理者尤其是最高管理者對企業(yè)危機(jī)的形成作用明顯,決策失誤或經(jīng)營管理不善導(dǎo)致的危機(jī)事件較為普遍,且一般會導(dǎo)致更為嚴(yán)重的品牌危機(jī)。行業(yè)環(huán)境以外,企業(yè)還面臨著包括媒體、市場監(jiān)督管理者、其他認(rèn)知品牌的非消費(fèi)人群等。媒體的錯誤報道、公眾傳言等看似與品牌不相關(guān)的事件,也在逐漸成為品牌危機(jī)的誘因。因此,造成品牌危機(jī)的因素正在向著行業(yè)環(huán)境以外的其他非利益相關(guān)者延伸,品牌危機(jī)的管理不僅涉及到產(chǎn)業(yè)鏈的上下游,而且已經(jīng)延伸到了產(chǎn)業(yè)以外。

          四、對企業(yè)品牌危機(jī)管理的啟示

          (一)政府層面

          1.應(yīng)進(jìn)一步加快各行業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)等標(biāo)準(zhǔn)的修改、制定和實施

          行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的缺失或陳舊一般會造成兩方面的影響。一方面,某些行業(yè)中的企業(yè)為創(chuàng)造可觀的利潤增長,趁標(biāo)準(zhǔn)缺失之機(jī),夸大自身產(chǎn)品功效或服務(wù)檔次,涉嫌以欺騙的手段說服消費(fèi)者,雖然增強(qiáng)了企業(yè)品牌的知名度,但極大損害了消費(fèi)者利益,擾亂了正常的競爭秩序。另一方面,還有一些企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)不對消費(fèi)者構(gòu)成威脅,但是因為標(biāo)準(zhǔn)的缺失和媒體的廣泛傳播,一旦 “問題”被曝光,短期內(nèi)便會引起公眾的恐慌,企業(yè)難以據(jù)理力爭和恢復(fù)品牌聲譽(yù),不得已遭受巨大損失以至于破產(chǎn)倒閉。典型例子如,自我國入世之后,一些國際品牌雖然有毒物質(zhì)含量超標(biāo),卻能在國內(nèi)市場盛譽(yù)多年,成為國內(nèi)品牌難言之痛。因此,國家應(yīng)加大力度加快某些行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定,維護(hù)企業(yè)和公眾的正當(dāng)利益。

          2.完善經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的市場體系,為企業(yè)創(chuàng)造公平、誠信的品牌競爭環(huán)境

          企業(yè)一味追求利潤最大化,而忽視誠信經(jīng)營、公平競爭的理念和社會責(zé)任的承擔(dān),已經(jīng)成為目前市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下十分不和諧的現(xiàn)象。國內(nèi)眾多行業(yè)依然充斥著如月餅行業(yè)的陳餡新餅、乳制品行業(yè)的三聚氰胺等潛在規(guī)則,這已嚴(yán)重破壞了競爭秩序。經(jīng)濟(jì)學(xué)原理指出,在市場經(jīng)濟(jì)交換中,誠實守信、公平競爭自然會成為市場經(jīng)濟(jì)內(nèi)在道德律令和游戲規(guī)則,但對于國內(nèi)非完全市場經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀,政府應(yīng)推動誠信的進(jìn)一步法制化,完善市場經(jīng)濟(jì)體系,凈化品牌健康發(fā)展的環(huán)境。

          3.適時、適當(dāng)?shù)匾?guī)范企業(yè)品牌營銷策略,引導(dǎo)健康的消費(fèi)理念和文化

          品牌給消費(fèi)者帶來功能利益的同時,也帶來心理上的利益,并且有時后者遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于前者。企業(yè)品牌策略的運(yùn)用既是迎合消費(fèi)者心理的過程,也是影響甚至改變消費(fèi)者理念的過程。優(yōu)秀的品牌文化能夠引導(dǎo)健康的消費(fèi)理念,相反,不恰當(dāng)?shù)钠放茽I銷策略會助長社會不良消費(fèi)風(fēng)氣。諸如近年來的垃圾食品的過度消費(fèi),奢侈品消費(fèi)的快速增長等一定程度上影響了精神文明建設(shè)。政府作為市場經(jīng)濟(jì)的監(jiān)督者,有必要規(guī)范企業(yè)品牌營銷策略,促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)深層次健康發(fā)展。

          (二)企業(yè)層面

          1.優(yōu)秀的品牌文化是謀求企業(yè)與社會雙重利益的保證

          企業(yè)品牌文化的形成應(yīng)該以社會文化為基礎(chǔ),而社會文化形成的基礎(chǔ)是大眾,因此塑造品牌的過程唯有與大眾消費(fèi)文化相吻合,企業(yè)才能順利發(fā)展。優(yōu)秀的企業(yè)品牌文化的塑造應(yīng)首先明確企業(yè)品牌的使命,即企業(yè)對于品牌的發(fā)展所承擔(dān)的責(zé)任。社會營銷觀念認(rèn)為企業(yè)在滿足消費(fèi)者需求、取得企業(yè)利潤的同時,也需要考慮到社會的長期整體利益。企業(yè)品牌是促銷工具,更是一種對社會責(zé)任的承諾。因此,塑造優(yōu)秀的品牌文化,不僅有利于滿足大眾文化需求,提高消費(fèi)者的品牌忠誠度,而且是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基石。

          2.長期設(shè)立以最高管理者為領(lǐng)導(dǎo)的危機(jī)管理小組

          通過上述分析發(fā)現(xiàn),包括企業(yè)內(nèi)部管理和品牌資產(chǎn)管理的企業(yè)內(nèi)部因素,導(dǎo)致了超過85%的品牌危機(jī)事件,且因決策失誤導(dǎo)致的事件危機(jī)程度更為嚴(yán)重。品牌危機(jī)爆發(fā)的普遍性決定其應(yīng)是一項日常管理活動,融合到組織管理過程之中,而非“異常性管理”。因此,企業(yè)品牌危機(jī)的消除關(guān)鍵在于對企業(yè)內(nèi)部管理的改進(jìn),應(yīng)長期建立危機(jī)管理小組,在培養(yǎng)全員尤其是管理者危機(jī)意識的同時,著重在人力資源、產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量、財務(wù)管理等方面采取管理措施。同時,危機(jī)管理小組的建立應(yīng)以高層管理者作為領(lǐng)導(dǎo),充分增強(qiáng)危機(jī)管理小組的執(zhí)行力,保證危機(jī)處理的有效性,及時消除潛在危機(jī)。對于由外部環(huán)境變化造成的品牌危機(jī),一般是難以避免的,企業(yè)危機(jī)管理小組只有采取有效的預(yù)防措施,一旦危機(jī)發(fā)生,及時正確地處理,以最小化危機(jī)造成的損失。

          3.建立品牌危機(jī)事件責(zé)任發(fā)言人制度

          企業(yè)違反誠信或忽視履行社會責(zé)任的事件,容易受到媒體的傳播,進(jìn)而引起公眾的關(guān)注,加快了品牌危機(jī)的演化和升級。Bradford & Garrett通過實驗強(qiáng)調(diào),無論在何種危機(jī)情境下,企業(yè)“必須”采取“回應(yīng)”途徑。實際上,企業(yè)品牌的塑造是責(zé)任履行的過程。企業(yè)一旦犯錯便陷入“沉默”,久而久之,公眾便認(rèn)為企業(yè)缺乏責(zé)任心。因此,企業(yè)應(yīng)建立危機(jī)事件發(fā)言人制度,在對危機(jī)事件進(jìn)行預(yù)估的基礎(chǔ)上,坦誠及時地回應(yīng)媒體,承擔(dān)起一定的社會責(zé)任。企業(yè)的生存和發(fā)展不應(yīng)以環(huán)境的破壞和社會的危害為代價,相反,企業(yè)應(yīng)建立起公眾的信任,努力提高自身的“正外部性”。

          (三)消費(fèi)者及公眾層面

          隨著企業(yè)經(jīng)營環(huán)境復(fù)雜性的增強(qiáng),品牌存在的基礎(chǔ)不僅包含消費(fèi)者,而且包括媒體,市場監(jiān)督管理者、合作伙伴、供應(yīng)商、零售商及其他認(rèn)知品牌的非消費(fèi)人群。消費(fèi)者及公眾一方面是品牌文化的接收者,另一方面作為品牌塑造的基礎(chǔ),擁有一定品牌文化塑造成功與否的話語權(quán)。企業(yè)以顧客和公眾為本,同時顧客和公眾的理念和習(xí)慣影響著企業(yè)的發(fā)展。由此,消費(fèi)者及公眾不僅要監(jiān)督企業(yè)的不正當(dāng)行為,維護(hù)自身合法權(quán)益,而且要積極追求正確的消費(fèi)習(xí)慣,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的良性循環(huán)。

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