時(shí)間：2022-05-16 04:14:17
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇面試心得體會(huì)范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識(shí)！
懷著無比緊張、激動(dòng)的心情，帶著全力以赴的準(zhǔn)備趕往面試地點(diǎn)，已經(jīng)有很多面試同學(xué)的親屬在大廳等候。我壞著忐忑的心情走了進(jìn)去。在眾位酒店的工作人員的陪護(hù)之下，我進(jìn)了要面試的具置。里面聚集了很多美女，個(gè)個(gè)都是亭亭玉立，氣質(zhì)非凡，分別站在不同的行列內(nèi)。等待者填寫自己的個(gè)人資料。負(fù)責(zé)我們填寫的負(fù)責(zé)人是一男一女，旁邊還有幾個(gè)漂亮、穿著空姐制服的女孩兒，應(yīng)該就是東方航空的空姐了。
怎么辦呢?他問自己，從今晚開始，可能得露宿街頭、靠撿廢棄食品充饑了，像我這樣的人，就真的只能被大都市拒絕嗎?就這么放棄嗎?可是，現(xiàn)在連放棄的機(jī)會(huì)都沒了，因?yàn)橐粔K錢是回不了家的，何況他的手機(jī)，也因沒錢而停機(jī)了!
他接近絕望地，游蕩在人群里。突然，他驚奇地看到一個(gè)穿著樸素的男子手里舉著一塊牌子，上面赫然寫著：尋“伯樂”——本人初中一年級(jí)學(xué)歷，求報(bào)刊雜志編輯記者職位!
他想，這真是個(gè)奇怪的求職者，這不是一條新聞線索嗎?他忽然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)，給電視臺(tái)報(bào)料，如果被采納，就會(huì)有報(bào)料費(fèi)。他立刻想起了，昨晚他在招待所，看的那檔本市著名的電視新聞節(jié)目，當(dāng)時(shí)，他就牢牢記住了他們的報(bào)料熱線。
于是，他立刻跑到旁邊的電話亭，撥了那個(gè)刻意記住的號(hào)碼。果然，電臺(tái)的記者，對(duì)這條線索非常感興趣，一再叮囑他，站在原地等他們來。采訪進(jìn)行得非常順利，完事后，記者笑著對(duì)他說，今晚肯定會(huì)播出，你明天到我們臺(tái)里，領(lǐng)一百塊錢的報(bào)料費(fèi)吧。
他十分高興，不僅是，因?yàn)榻酉聛韼滋斓纳钯M(fèi)解決了，還因?yàn)椋谶@個(gè)龐大的都市里，只用兩毛錢成本(電話費(fèi))，就賺了一百塊錢。這讓他重新點(diǎn)燃了，已經(jīng)奄奄一息的信心。他決定，還是鼓足勇氣，去參加那個(gè)原本打算放棄的面試機(jī)會(huì)。
等他步行到那家公司時(shí)，已是下午三點(diǎn)半了，面試，已進(jìn)行了一大半。面對(duì)那些穿著講究、泰然自若的競(jìng)爭(zhēng)者們，他羞紅了臉，悄悄選了個(gè)角落里的座位把自己藏了起來。負(fù)責(zé)面試的經(jīng)理瞅了他一眼，毫不留情地問：“不是說兩點(diǎn)面試嗎?怎么才來呢?”
他低著頭，吞吞吐吐地，說出了事情的原委。面試結(jié)束后，正當(dāng)他準(zhǔn)備以最快的速度離開時(shí)，經(jīng)理竟然把他叫住了，微笑著對(duì)他說：“你明天就來上班吧。
“我?”他驚訝地說。
“是的，我正式通知，你被我們公司錄用了，年輕人。因?yàn)槟銚碛猩朴谧プC(jī)會(huì)的優(yōu)秀特質(zhì)!”
他就是我以前的一位學(xué)生。二十出頭的他，已然擁有一家規(guī)模不小的廣告公司了。跟我講這個(gè)故事時(shí)，正是春光明媚的3月。他若有所思地說：“老師。其實(shí)，機(jī)會(huì)就像春天里的陽光，在寒潮過后，那么煦暖豐盈地，灑在人們身上和周遭。有的人視若不見，只會(huì)麻木地抱怨春寒料峭;有的人則懷著感恩和希望的心在陽光下辛勤地播下了種子。前者后來只能在秋風(fēng)中空蕩蕩地瑟縮，在嚴(yán)冬里痛苦地絕望;而后者則會(huì)在秋季收獲累累碩果，在寒冬坐擁溫暖舒適?！?/p>
朋友們，你們想一想，稍縱即逝的機(jī)會(huì)，像陽光一樣跳躍在你的周圍，正在等待你捕捉!你發(fā)現(xiàn)了嗎?
關(guān)于面試心得體會(huì)熱門范文
我經(jīng)歷過很多面試，有好的，也有不好的。我在這里寫下這篇博文并不是要向別人傳授什么面試經(jīng)驗(yàn)或技巧，我只是去記下自己面試的體會(huì)和感想。
1、面試要準(zhǔn)備一份自我介紹，其實(shí)只是簡(jiǎn)單的介紹一下自己的基本情況，比如姓名，年齡，畢業(yè)學(xué)校，有哪些技能，工作經(jīng)歷等等。不要想得太嚴(yán)肅，其實(shí)很多面試官都是趁著那個(gè)時(shí)候看簡(jiǎn)歷。
2、之前面試了幾家企業(yè)，發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)的HR和部門主管基本不溝通，HR在查看簡(jiǎn)歷后就直接打電話讓人來面試，并沒有把簡(jiǎn)歷發(fā)給部門主管看一下，看是不是符合自己的需求。這樣導(dǎo)致面試時(shí)產(chǎn)生很多尷尬，真心希望未來少遇到那些只會(huì)關(guān)鍵字搜索和只會(huì)打電話的HR，我覺得這是對(duì)面試者的基本尊重吧。
3、招聘信息超過3,4個(gè)月的，請(qǐng)慎重考慮。因?yàn)?到4個(gè)月還招不到人的崗位只有兩種情況：一、要求很高二、不著急著招聘，只是掛著，能招就招，不能招就算了。比如我以前的公司，他們一年四季都掛著招聘信息，只是掛著玩，三四個(gè)月才來一個(gè)面試者。根本沒想招。因?yàn)楦揪筒患薄?/p>
4、假如一個(gè)公司告訴你該崗位的薪資范圍在5000-10000之間，那么當(dāng)你被錄用時(shí)基本都是5000，有些時(shí)候只是為了吸引眼球，讓更多人投遞簡(jiǎn)歷罷了。還有一種是“薪資根據(jù)個(gè)人能力決定”，這個(gè)是最扯淡的了，一場(chǎng)面試中面試官要是能看出你30%的能力就很厲害了，而且像我們這種做技術(shù)的，很多時(shí)候單純聊天式的面試又能看出多少呢?
5、面試和考試一樣，時(shí)而狀態(tài)好時(shí)而狀態(tài)不好，每個(gè)面試官很多時(shí)候也是想到什么就問什么，所以有時(shí)候會(huì)感覺還不錯(cuò)，有時(shí)感覺很糟糕。古人云：“千里馬常有，而伯樂不常有”，所以不要因?yàn)橐粌蓤?chǎng)面試就對(duì)自己失去信心。找工作要有耐心，找一兩個(gè)月都是很正常的事。
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今早赴暑期兼職招聘會(huì)，共面試了3個(gè)單位。結(jié)束后回來，感想多多，好多要記下來。
首先，填簡(jiǎn)歷，想不到寫什么，三言兩語，寫了很少的自我簡(jiǎn)介，經(jīng)驗(yàn)方面因?yàn)閷?shí)在是沒有，所以空白著！簡(jiǎn)歷要好好練習(xí)著怎么寫。好好發(fā)掘自己的可取之處！
第二，口頭的自我介紹。也是不知道說些什么，如果面試官不想啟發(fā)你，一下子面試就over了！灰溜溜走人，自信心深受打擊！所以要做好自我介紹，先打下稿子！說說自己的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)應(yīng)聘單位、職務(wù)的自我認(rèn)識(shí)，有什么優(yōu)勢(shì)可以比他人勝任這個(gè)職務(wù)！要讓面試官知道你是有自己獨(dú)特的想法，有能力勝任的！這要做足準(zhǔn)備！因?yàn)檫@次是昨晚才知道有什么單位的，所以無從準(zhǔn)備，所以做得非常不好！
機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。我的表現(xiàn)很多程度上要?dú)w功于自己的用心準(zhǔn)備吧。其實(shí)這兩天我恰好正在準(zhǔn)備自己的簡(jiǎn)歷，學(xué)習(xí)面試的相關(guān)的知識(shí)和技巧，模擬面試就如同一個(gè)彩排的機(jī)會(huì)，讓我的緊迫感也隨之增加了，投入了更多的時(shí)間來作準(zhǔn)備。例如，單單是開始五分鐘的自我介紹，我就準(zhǔn)備了差不多兩天的時(shí)間。因?yàn)槠鸪醪⒉恢涝撝v些什么，所以開始時(shí)先上網(wǎng)搜集相關(guān)的資料，了解自我介紹的重要性和自我介紹的方法，然后再結(jié)合自己的特點(diǎn)撰寫腹稿，行成文字后我還模擬了幾遍。通過以上的準(zhǔn)備，在真正模擬面試的時(shí)候才能夠比較從容地面對(duì)。其實(shí)，自我介紹要突出自己的特點(diǎn)、特長(zhǎng)，特別是要說你最想讓面試官想知道的東西。最好結(jié)合一些細(xì)節(jié)和實(shí)例，這樣更加有說服力。而且，常規(guī)的面試沒有這么長(zhǎng)的時(shí)間，一般是兩三分鐘，所以盡量不要羅列自己的一些職務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)等。因?yàn)檫@些簡(jiǎn)歷上已有，無須贅述?？傊?，自我介紹一定要盡量引起面試官的興趣和注意力。
這次模擬面試，給我的思考是，平時(shí)的學(xué)習(xí)不能拘泥于課本和專業(yè)知識(shí)，應(yīng)該盡量多聯(lián)系一些實(shí)際工作，多做深入的思考。同時(shí)，對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)一定要?dú)w納整理，爭(zhēng)取在自己的腦中形成系統(tǒng)，這樣在面試中才會(huì)有一個(gè)思考的指導(dǎo)方針，不會(huì)亂了陣腳。
要想得到面試官的垂青，需要有綜合的素質(zhì)，包括專業(yè)知識(shí)，表達(dá)能力，應(yīng)變能力，邏輯能力，神態(tài)語氣，著裝，禮貌等。要想在面試時(shí)有良好的表現(xiàn)，有技巧可循，但同時(shí)也需要我們長(zhǎng)期的努力和積累。
從模擬面試中，我也發(fā)現(xiàn)了自己在理論方面和一些面試技巧的不足，我也知道要想在以后真正的找工作面試中有良好表現(xiàn)，我還任重道遠(yuǎn)。我也希望各位師弟師妹，對(duì)自己充滿信心，從現(xiàn)在開始多多努力，為自己將來的面試儲(chǔ)蓄豐厚的資本！
以上只是我的一些自我感受和不成熟的建議，如果有不妥的地方還希望大家指正。還有面試技巧，簡(jiǎn)歷的撰寫，回答問題技巧，面試禮儀等大家可以根據(jù)需要自己到網(wǎng)上搜索，會(huì)有很多資源的。
最新關(guān)于熱門面試心得體會(huì)范文 為了更好的適應(yīng)社會(huì)，畢業(yè)后順利找到工作，我們?nèi)肆Y源管理實(shí)訓(xùn)課進(jìn)行了一場(chǎng)仿真版的面試。此次活動(dòng)意義重大，讓我們感觸頗深，真正的把理論和實(shí)踐完美的結(jié)合了。我相信在場(chǎng)的每一位同學(xué)都有很多的感觸。
模擬面試開展前全班同學(xué)組建了6個(gè)公司，由每個(gè)公司的總經(jīng)理擔(dān)任面試官的角色，應(yīng)聘者由每個(gè)公司派出2名，想體驗(yàn)的同學(xué)當(dāng)然也可以去嘗試。面試前，大家準(zhǔn)備的都很充分，查了很多相關(guān)的資料，制作了個(gè)人簡(jiǎn)歷。我也不例外，通過網(wǎng)絡(luò)途徑查閱了一些面試禮儀、面試技巧、讓面試失敗的十個(gè)壞習(xí)慣，以及一些自殺式的面試回答。網(wǎng)上資料非常豐富，學(xué)到了不少的建議和方法。如，面試禮儀中男生給人的感覺要很利索、協(xié)調(diào)；面對(duì)不同面試人員保持良好心態(tài)；學(xué)會(huì)區(qū)分不同的問題，有些問題沒有正確答案，只要能自圓其說就行；面試要注意答所問，緊跟面試人思路，保持高度集中；回答條理簡(jiǎn)明、不要啰嗦。試官們忙的也不亦樂乎，他們?cè)诤诎迳蠈懮狭俗约汗镜恼衅笍V告。
面試開始了，首先迎來的第一位面試者，她很有禮貌的和各位面試官及在場(chǎng)的各位同學(xué)互相問候了一下?；舜蟾乓环种械臅r(shí)間作了一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。語氣語速都恰到好處，但免不了還是有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張。在各位面試官百般刁難的題目下，她回答的都非常從容。顯然，她在面試前已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備?？傮w上講，表現(xiàn)的是非常的不錯(cuò)。
接下來的各位面試者表現(xiàn)的都非常的優(yōu)秀。百優(yōu)之間還是不可避免的留下了一些不足。不知道為什么每個(gè)人都有那么點(diǎn)小緊張。說實(shí)話，如果站在臺(tái)上的那個(gè)人是我的話，我同樣一定會(huì)有緊張。為了克服緊張和怯場(chǎng)，我們就必須多多的上臺(tái)鍛煉。
模擬面試圓滿結(jié)束，每個(gè)同學(xué)臉上都流露出喜悅的表情。因?yàn)榇蠹以诰o張有激動(dòng)的場(chǎng)面里學(xué)到了很多。我發(fā)現(xiàn)自我介紹是面試?yán)锏谋乜碱}，對(duì)于此題的思路是。
1、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
2、表述方式上盡量口語話。
3、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。
4、條理清晰，層次分明。
5、事先最好以文字的形式寫好背熟?；卮鹨c(diǎn)：10秒鐘簡(jiǎn)單說說個(gè)人資料即可。用一分鐘左右時(shí)間介紹你以前從事的工作和所獲得的經(jīng)驗(yàn)。再用一分鐘左右的時(shí)間描述你以前的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)應(yīng)聘的這份職位來說有哪些幫助。
“仁者見仁，智者見智”，每個(gè)人都有自己的見解。但我們必須從做過的每一件事情里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為己所用。
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最近找工作找的真的是心力交瘁，一直在boss上面投簡(jiǎn)歷，然后就看到JKB信息科技有限公司，看到這個(gè)名字我突然就想到了一句話，不積跬步無以至千里，不積小流，無以成江河，這句話出自于荀子的勸學(xué)。然后我就想著這家公司有個(gè)這么有內(nèi)涵的名字，那么這個(gè)公司應(yīng)該也很nice，可是直到去了才知道，不是所有的東西，都和名字相符的，辦公環(huán)境暫且不說，我兩點(diǎn)二十到面試地點(diǎn)，填完基本簡(jiǎn)歷兩點(diǎn)半，然后一直等到四點(diǎn)十幾分才面試，我等了一個(gè)多小時(shí)，我不知道是有多么缺人的公司，才會(huì)需要那么大批量的招人，我去的時(shí)候面試的人大約有二十多個(gè)，
后面還陸續(xù)有來，一個(gè)行政類工作，來面試的有十幾人，當(dāng)時(shí)我的心里對(duì)這個(gè)公司瞬間就產(chǎn)生了不好的感覺，需要這么大批量人員，這個(gè)公司怕是人員流動(dòng)性很強(qiáng)吧，然后我就開始了漫長(zhǎng)的等候面試時(shí)間，真的等的很生氣，
打印了30頁“面題”和“面經(jīng)”
為了準(zhǔn)備面試，我瀏覽了大量公務(wù)員網(wǎng)站，看到相關(guān)的面試題目和前人的面試經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)頁，我就下載。最后打印出來一看，有30多頁。我先把這些材料大體看了看，把重點(diǎn)畫下來，做到心中有數(shù)，知道哪種題目該回答什么就可以了。比如，要你去處理某個(gè)問題之類的題目，就需要回答：事先調(diào)查調(diào)研，交流溝通，處事謙虛謹(jǐn)慎，為了完成任務(wù)盡職盡力，最后請(qǐng)示或匯報(bào)，做好總結(jié)，在回答時(shí)要注意多聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)。同時(shí)，面試時(shí)不必記住材料上具體的每一句話是怎么說的，但要記住關(guān)鍵詞，然后圍繞關(guān)鍵詞展開說。
“面試對(duì)手都很強(qiáng)，看來我沒戲”
面試那天，我很早就來到了候考室，發(fā)現(xiàn)我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們也都早到了。因?yàn)榫嚯x面試還有一段時(shí)間，大家就先小聲聊了起來，我發(fā)現(xiàn)他們都比我厲害，有研究生，有選調(diào)生，還有軟件高手，總之都很讓我佩服。我當(dāng)時(shí)覺得，要我是考官肯定要他們了，因?yàn)樗麄兗葍?yōu)秀，又有經(jīng)驗(yàn)，而我只是個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)的本科生，所以，我也就抱定了試一試的心態(tài)，再加上我也參加過無數(shù)次面試，所以最后心里也不覺得緊張了。
“回答問題前我先寫好了關(guān)鍵詞”
輪到我面試了，我走出候考室，按道理可以在走廊里等一會(huì)兒，可當(dāng)時(shí)我以為考場(chǎng)是我要等候的地方，就直接進(jìn)考場(chǎng)了?？脊倭⒖桃_考，讓我有點(diǎn)不知所措。不過我馬上就冷靜下來，向面試官鞠躬問好。
拿到題之后，考官們并沒有給我念題目，當(dāng)時(shí)我比較鎮(zhèn)定，把題目先看了一遍，然后用筆在每道題下面寫了一些關(guān)鍵詞，大概用了三分鐘時(shí)間。我覺得這個(gè)時(shí)間一定要掌握好，太長(zhǎng)了，考官會(huì)不耐煩，太短了，什么都不寫，不僅不利于答題，也不利于表現(xiàn)出個(gè)人沉著冷靜的素質(zhì)。
“考官們好像都沒注意過我”
這次模擬面試的大部分內(nèi)容都是課上的講的理論知識(shí)，從書面上語句的運(yùn)用到語言的訓(xùn)練，從介紹優(yōu)點(diǎn)到介紹缺點(diǎn)，都需要很用心的去應(yīng)用。老師也給了我們充分的時(shí)間去查閱資料，準(zhǔn)備如何提問或回答。就這樣我們七或八為同學(xué)成為一組，先由一名同學(xué)充當(dāng)應(yīng)聘者的角色，其他同學(xué)為主考官，對(duì)這位同學(xué)進(jìn)行面試。雖然同學(xué)們彼此都很熟悉，但我們都把這次面試看的很正式。在面試期間一個(gè)又一個(gè)有深度的問題被提了出來，應(yīng)聘者也都盡自己最大努力的回答。當(dāng)然，回答有的很好，有的欠妥當(dāng)。結(jié)合了這次面試的效果和一些資深人士的經(jīng)驗(yàn)，我也總結(jié)了一些面試的技巧：
回答一些問題。例如：“請(qǐng)你自我介紹一下”
這是面試的必考題目。而且是第一道題。這時(shí)候就需要我們注意了。首先我們的介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致，并且盡量口語化。其次要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。最后也是最重要的條理一定要清晰，層次一定要分明。而做好這些，最好事先以文字的形式把你的回答寫好背熟。其實(shí)，企業(yè)通過這個(gè)環(huán)節(jié)最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學(xué)習(xí)無關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個(gè)性和做事的能力，說得合情合理企業(yè)才會(huì)相信。此外，企業(yè)很重視一個(gè)人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個(gè)問題之后都說一句“謝謝”，企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。
又比如問：“說說你最大的缺點(diǎn)”
這個(gè)問題也常常出現(xiàn)在面試過程中。有很多人認(rèn)為這個(gè)問題很難回答，其實(shí)只要掌握了一些技巧。這個(gè)問題便迎刃而解。企業(yè)通常不希望聽到直接回答的缺點(diǎn)是什么等，如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，企業(yè)肯定不會(huì)錄用你。絕對(duì)不要自作聰明地回答“我最大的缺點(diǎn)是過于追求完美”，有的人以為這樣回答會(huì)顯得自己比較出色，但事實(shí)上，他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說起，中間加一些小缺點(diǎn)，最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上，突出優(yōu)點(diǎn)的部分，企業(yè)喜歡聰明的求職者。
又如：“假設(shè)你現(xiàn)在已經(jīng)被錄用了，你將怎樣開展工作？”
這時(shí)如果應(yīng)聘者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法?？梢試L試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答，如“首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，最后根據(jù)計(jì)劃開展工作。其實(shí)這個(gè)問題的主要目的也是了解應(yīng)聘者的工作能力和計(jì)劃性、條理性，而且重點(diǎn)想要知道細(xì)節(jié)。像思路中所講的迂回戰(zhàn)術(shù)，面試官認(rèn)為你在回避問題，如果引導(dǎo)了幾次仍然是回避的話，那你就只能“回家等通知了”。
此外我們?cè)诿嬖囘^程中也一定要注意以下基本禮儀和技巧。這樣才能達(dá)到事半功倍，增強(qiáng)面試的效果。
（1）一旦和企業(yè)約好面試時(shí)間后，一定要提前5—10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)，以表示求職者的誠(chéng)意，給對(duì)方以信任感，同時(shí)也可調(diào)整自己的心態(tài)，作一些簡(jiǎn)單的儀表準(zhǔn)備，以免倉促上陣，手忙腳亂。
（2）進(jìn)入面試場(chǎng)合時(shí)不要緊張。如門關(guān)著，應(yīng)先敲門，得到允許后再進(jìn)去。開關(guān)門動(dòng)作要輕，以從容、自然為好。見面時(shí)要向招聘者主動(dòng)打招呼問好致意，稱呼應(yīng)當(dāng)?shù)皿w。在用人單位沒有請(qǐng)你坐下時(shí)，切勿急于落座。用人單位請(qǐng)你坐下時(shí)，應(yīng)道聲“謝謝”。坐下后保持良好體態(tài)，切忌大大咧咧，左顧右盼，滿不在乎，以免引起反感。離去時(shí)應(yīng)詢問“還有什么要問的嗎”，得到允許后應(yīng)微笑起立，道謝并說“再見”。
（3）對(duì)用人單位的問題要逐一回答。對(duì)方給你介紹情況時(shí)，要認(rèn)真聆聽。為了表示你已聽懂并感興趣，可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候點(diǎn)頭或適當(dāng)提問、答話?；卮鹬髟囌叩膯栴}，口齒要清晰，聲音要適度，答話要簡(jiǎn)練、完整。
經(jīng)過這次模擬面試，我學(xué)習(xí)到了書本所不能學(xué)到的東西，也增強(qiáng)了自己面對(duì)今后的工作面試的信心。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，讓我能夠進(jìn)一步地完善自己，讓自己更好的適應(yīng)社會(huì)工作的需求，更好的融入社會(huì)工作。
關(guān)于面試心得體會(huì)通用范文
為了更好的適應(yīng)社會(huì)，畢業(yè)后順利找到工作，我們?nèi)肆Y源管理實(shí)訓(xùn)課進(jìn)行了一場(chǎng)仿真版的面試。此次活動(dòng)意義重大，讓我們感觸頗深，真正的把理論和實(shí)踐完美的結(jié)合了。我相信在場(chǎng)的每一位同學(xué)都有很多的感觸。
模擬面試開展前全班同學(xué)組建了6個(gè)公司，由每個(gè)公司的總經(jīng)理擔(dān)任面試官的角色，應(yīng)聘者由每個(gè)公司派出2名，想體驗(yàn)的同學(xué)當(dāng)然也可以去嘗試。面試前，大家準(zhǔn)備的都很充分，查了很多相關(guān)的資料，制作了個(gè)人簡(jiǎn)歷。我也不例外，通過網(wǎng)絡(luò)途徑查閱了一些面試禮儀、面試技巧、讓面試失敗的十個(gè)壞習(xí)慣，以及一些自殺式的面試回答。網(wǎng)上資料非常豐富，學(xué)到了不少的建議和方法。如，面試禮儀中男生給人的感覺要很利索、協(xié)調(diào);面對(duì)不同面試人員保持良好心態(tài);學(xué)會(huì)區(qū)分不同的問題，有些問題沒有正確答案，只要能自圓其說就行;面試要注意答所問，緊跟面試人思路，保持高度集中;回答條理簡(jiǎn)明、不要啰嗦?。試官們忙的也不亦樂乎，他們?cè)诤诎迳蠈懮狭俗约汗镜恼衅笍V告。
面試開始了，首先迎來的第一位面試者，她很有禮貌的和各位面試官及在場(chǎng)的各位同學(xué)互相問候了一下。花了大概一分中的時(shí)間作了一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。語氣語速都恰到好處，但免不了還是有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張。在各位面試官百般刁難的題目下，她回答的都非常從容。顯然，她在面試前已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備?？傮w上講，表現(xiàn)的是非常的不錯(cuò)。
接下來的各位面試者表現(xiàn)的都非常的優(yōu)秀。百優(yōu)之間還是不可避免的留下了一些不足。不知道為什么每個(gè)人都有那么點(diǎn)小緊張。說實(shí)話，如果站在臺(tái)上的那個(gè)人是我的話，我同樣一定會(huì)有緊張。為了克服緊張和怯場(chǎng)，我們就必須多多的上臺(tái)鍛煉。
模擬面試圓滿結(jié)束，每個(gè)同學(xué)臉上都流露出喜悅的表情。因?yàn)榇蠹以诰o張有激動(dòng)的場(chǎng)面里學(xué)到了很多。我發(fā)現(xiàn)自我介紹是面試?yán)锏谋乜碱}，對(duì)于此題的思路是;1.介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。2.表述方式上盡量口語話。3.要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。4.條理清晰，層次分明。5.事先最好以文字的形式寫好背熟?；卮鹨c(diǎn)：10秒鐘簡(jiǎn)單說說個(gè)人資料即可。用一分鐘左右時(shí)間介紹你以前從事的工作和所獲得的經(jīng)驗(yàn)。再用一分鐘左右的時(shí)間描述你以前的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)應(yīng)聘的這份職位來說有哪些幫助。
“仁者見仁，智者見智”，每個(gè)人都有自己的見解。但我們必須從做過的每一件事情里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為己所用。
關(guān)于面試心得體會(huì)通用范文
畢業(yè)多年，一直處于打醬油的狀態(tài)，今年省考僥幸進(jìn)面，成績(jī)不是很靠前，面試一直是我的短板，對(duì)我來說為了提高面試成績(jī)，面試輔導(dǎo)班是必要的，當(dāng)然這個(gè)是因人而異，筆試的時(shí)候我是報(bào)的公道的輔導(dǎo)班，進(jìn)入面試當(dāng)然首先想到的也是公道面試班。通過這次面試有收獲也有教訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)談不上，總的來說面試我認(rèn)為要注意一下幾點(diǎn)：
第一，面試一定要有大量的練習(xí)，拿到一道面試題目，每個(gè)人或多或少總是能談出幾個(gè)觀點(diǎn)，有的人覺得面試也就這么回事，點(diǎn)我都能找到，面試不在話下。一開始我也有這種感覺，但是當(dāng)我第一次答題的時(shí)候我一句話都答不出來，心里只有幾個(gè)關(guān)鍵詞，沒有一個(gè)完整的'句子，這是因?yàn)槠綍r(shí)沒有積累，組織不出合適的語言，只有通過大量的練習(xí)才能夠豐富自己的內(nèi)容，充實(shí)自己的語言，同時(shí)可以讓自己在短的時(shí)間內(nèi)明確的表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。
從檢驗(yàn)數(shù)據(jù)來看，2007年品級(jí)以4級(jí)為主，長(zhǎng)度以28mm為主，主體馬克隆值級(jí)以B級(jí)為主；2008年品級(jí)以4級(jí)為主，長(zhǎng)度以28mm為主，主體馬克隆值級(jí)以B級(jí)為主；2009年品級(jí)以3級(jí)為主，長(zhǎng)度以27mm、28mm為主，主體馬克隆值級(jí)以B級(jí)、C級(jí)為主（受氣候影響，過成熟）。從這幾年的檢驗(yàn)情況來看，品級(jí)主要靠天氣和企業(yè)管理，長(zhǎng)度主要靠品種和氣候，綜合質(zhì)量指標(biāo)不升反降，亟須推廣良種，穩(wěn)定種植面積。
棉花檢驗(yàn)新體制改革優(yōu)勢(shì)自不必說，但還存在突出問題
1.新體制棉花加工企業(yè)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量不重視，對(duì)儀器化公檢數(shù)據(jù)不看重。個(gè)別企業(yè)把大包送檢看成負(fù)擔(dān)，甚至不送檢，有的企業(yè)從市場(chǎng)和利益出發(fā)，參與200噸和“兩小一土”加工，根本沒有發(fā)揮產(chǎn)業(yè)龍頭老大的作用，質(zhì)量自律意識(shí)差。
2.新體制棉花加工企業(yè)加工資源嚴(yán)重不足，加工成本高，岳陽市去年有4家新體制企業(yè)沒有開工生產(chǎn)，一方面它們對(duì)國(guó)家政策的依賴性強(qiáng)，自身實(shí)力不夠，沒有農(nóng)發(fā)行貸款，就寸步難行；另一方面，籽棉被200噸型企業(yè)和“兩小一土”加工所瓜分，造成收不到籽棉，加工量小，成本也高。
3.HVI實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)資源嚴(yán)重不足，檢驗(yàn)成本上升。岳陽實(shí)驗(yàn)室有3臺(tái)HVI設(shè)備，按年檢4萬噸檢驗(yàn)量規(guī)模設(shè)計(jì)，去年只檢了6000多噸，檢驗(yàn)?zāi)芰^剩，由于實(shí)驗(yàn)室沒有規(guī)模效益，檢驗(yàn)成本沒有減少，效益低、浪費(fèi)較大。
新體制棉花在紡織行業(yè)的使用狀況
我市紡織企業(yè)規(guī)模小，最大的紡織廠紗錠不到4萬錠，紡紗支數(shù)最高不超過60S，配棉軟件是1984年天津八棉的軟件，指標(biāo)還是品級(jí)、手扯長(zhǎng)度（參考）、主體長(zhǎng)度、品質(zhì)長(zhǎng)度、16mm以下短絨率、基數(shù)、均勻度、根克強(qiáng)力、成熟度、公制支數(shù)、10克內(nèi)有害疵點(diǎn)個(gè)數(shù)等蘇聯(lián)上世紀(jì)50年代使用的指標(biāo)。對(duì)儀器化檢驗(yàn)出的數(shù)據(jù)認(rèn)識(shí)不足，很淡漠，甚至陌生，個(gè)別企業(yè)抱著一種無所謂的態(tài)度，而對(duì)老指標(biāo)他們師徒相傳，念念不忘，根深蒂固，工藝員談配棉滔滔不絕，似乎經(jīng)驗(yàn)十足，難以接受新事物。用新指標(biāo)配棉不習(xí)慣，軟件也不能使用，他們還不能很好地預(yù)測(cè)出紡出紗支的質(zhì)量指標(biāo)情況。其實(shí)儀器化檢驗(yàn)不是每批，而是每包都有檢驗(yàn)結(jié)果，可具體到每一包配棉的質(zhì)量，對(duì)后續(xù)產(chǎn)品的質(zhì)量控制可以做到萬無一失。要紡織企業(yè)接受新體制棉花檢驗(yàn)這些新事物、樹立新觀念，可能還要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，需要有政策體制來引導(dǎo)和完善。
棉花檢驗(yàn)新體制的質(zhì)量保障探討
1.全力督促國(guó)家扶棉政策出臺(tái)，立法直接補(bǔ)貼每包棉花。歷史透視未來，美棉的發(fā)展模式值得借鑒。目前，我們公證檢驗(yàn)體制參照美國(guó)，但促使產(chǎn)業(yè)發(fā)展完善的手段和措施要跟上，立法補(bǔ)貼大包棉，可迅速提高新體制企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，加快200噸型企業(yè)和“兩小一土”加工的關(guān)停并轉(zhuǎn)，使資源更加集中，加工更加規(guī)模化，棉花包包檢驗(yàn)，覆蓋率更高，有效性更強(qiáng)，才能達(dá)到優(yōu)棉優(yōu)價(jià)優(yōu)用的目的，有助于推動(dòng)我國(guó)紡織工業(yè)向精細(xì)化科技發(fā)展。
2.建立專業(yè)倉儲(chǔ)庫，形成現(xiàn)代物流配送機(jī)制?？衫矛F(xiàn)有的國(guó)儲(chǔ)棉倉庫、期貨交易棉倉庫作為日常棉花的專業(yè)倉儲(chǔ)庫，當(dāng)然，也可根據(jù)棉花生產(chǎn)情況翻新或修建一些專業(yè)倉儲(chǔ)棉庫。倉儲(chǔ)庫與銀行掛鉤，貨入庫后再貸款，不存在貸款風(fēng)險(xiǎn)，避免國(guó)家受損，并解決目前新體制企業(yè)的資金欠缺、實(shí)力不強(qiáng)問題，入庫棉花重新組批銷售達(dá)到優(yōu)棉優(yōu)用的目的。
3.加大對(duì)新體制企業(yè)的質(zhì)量監(jiān)督和技術(shù)服務(wù)力度。重點(diǎn)對(duì)其收購加工進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果幫助企業(yè)提高質(zhì)量，特別對(duì)其抽樣和留樣抽查，看其是否相符，確保樣品真實(shí)可靠。對(duì)弄虛作假企業(yè)，查實(shí)后取消其政策補(bǔ)貼，且不準(zhǔn)入專業(yè)倉儲(chǔ)庫。
4.修訂標(biāo)準(zhǔn)，立即取消細(xì)絨棉標(biāo)準(zhǔn)中的皮輥棉文字標(biāo)準(zhǔn)，宣布不再制作細(xì)絨棉皮輥棉實(shí)物標(biāo)準(zhǔn)。細(xì)絨棉皮輥棉標(biāo)準(zhǔn)的存在給皮輥棉非法加工點(diǎn)和紡織企業(yè)留下無限的想象空間，沒有了參照物，紡織企業(yè)收購皮輥棉困難加大，市場(chǎng)秩序?qū)?huì)有所改善，且避免國(guó)家棉花資源的破壞。
5.研究HVI檢驗(yàn)指標(biāo)與沿用指標(biāo)之間的相關(guān)性，盡快推出配棉軟件?，F(xiàn)在HVI檢驗(yàn)出的短纖指數(shù)是一個(gè)切點(diǎn)數(shù)據(jù)，比較抽象，結(jié)雜是單位面積的粒數(shù)，比較籠統(tǒng)。專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)進(jìn)行更深入的研究推出配棉軟件，充分發(fā)揮儀器化包包檢驗(yàn)的優(yōu)越性，使棉花的質(zhì)量指標(biāo)在檢驗(yàn)、使用中更具連貫性，避免傳統(tǒng)檢驗(yàn)和新體制檢驗(yàn)許多指標(biāo)前后脫節(jié)的情況。
6.加大對(duì)儀器化檢測(cè)指標(biāo)的宣傳力度，全方位多層次對(duì)從事棉花收購、加工、檢驗(yàn)人員、使用人員和企業(yè)負(fù)責(zé)人的知識(shí)更新培訓(xùn)。
本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是本班教師，按老師要求，我們分成了4個(gè)小組，每個(gè)小組10-13個(gè)人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流!!按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：
一、設(shè)置賬簿
首先按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料，仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細(xì)賬賬戶是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等，試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進(jìn)行。
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時(shí)可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤，采用錯(cuò)賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對(duì)相符。
三、結(jié)賬
季教授講座中重點(diǎn)向我們闡述了法制的三種含義。其中第二種含義“立法、執(zhí)法、司法、普法和法律監(jiān)督等活動(dòng)和過程”，是對(duì)法制內(nèi)容的概括，并對(duì)五部分內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步闡述了立法是最重要的法制內(nèi)容。此外，還結(jié)合校園發(fā)生的傷害事件向我們?cè)敿?xì)的闡述了教育的法律關(guān)系，為我們正確分析校園傷害事件的責(zé)任問題指明了方向。季教授采用漫談的形式為我們進(jìn)行了一場(chǎng)法律常識(shí)的教育，使我們受益匪淺，引發(fā)了我們深深的思考：依法治校是當(dāng)今學(xué)校管理的必由之路。
毋庸置疑，隨著我國(guó)法制化進(jìn)程，人們的法制觀念增強(qiáng)了。學(xué)校的管理不能只滿足于“平安”，必須法制化、民主化。學(xué)校管理中的“人治”行不通了，不懂得法律，不遵守法律的管理也是行不通的。一天的學(xué)習(xí)，自己對(duì)教育法律、法規(guī)的概念有了更清晰的理解，講座讓我明確了學(xué)校教育中涉及的法律法規(guī)文件。認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律、法規(guī)的重要性，一定要認(rèn)真組織教師進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，深化對(duì)法律知識(shí)的理解，準(zhǔn)確把握教育法律、法規(guī)的內(nèi)涵，做到知法、懂法、用法。積極建設(shè)民主校園、和諧校園、平安校園。
那么，我們又如何依法治校呢？我覺得應(yīng)從以下幾個(gè)方面來實(shí)施：
1、樹立依法治校的管理理念。
2、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)法制觀念。
3、健全學(xué)校規(guī)章制度。
這個(gè)暑假，很有幸拜讀了“讓數(shù)百萬孩子、家長(zhǎng)和老師受益終身的經(jīng)典之作”------《正面管教》?！昂蜕贫鴪?jiān)定”這五個(gè)字是我讀完《正面管教》這本書之后，在我腦海中印象最深的幾個(gè)字。這本書帶給我的感覺就是，作者用平時(shí)的語言講解他的觀點(diǎn)，通過具體的案例進(jìn)行分析，并且還給讀者提供了許多行之有效的方式和方法，也就是作者所說的“正面管教工具”。對(duì)于家長(zhǎng)來說，這本書可以教會(huì)他們成為更加稱職的父母，對(duì)于教師來說，它可以教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀楦雍细竦睦蠋煛?/p>
閱讀這本書的過程是我作為一個(gè)青年教師不斷回顧和反思的過程。封面正中的三行紅字，“如何不懲罰、不嬌縱地有效管教孩子”，這一問句一下子吸引了我的眼球，因?yàn)樗鼏柍隽藷o數(shù)家長(zhǎng)和老師的心聲。雖然我走上教學(xué)崗位才短短兩年的時(shí)間，作為老師幾乎每天都要跟學(xué)生相處。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候，如何有效處理常常是困擾我的問題。若是處罰過嚴(yán)，肯定會(huì)對(duì)學(xué)生的身心健康造成不良的影響；若是不處罰，或懲罰不力，學(xué)生又會(huì)認(rèn)為老師是在嬌縱犯錯(cuò)誤的學(xué)生。這本書提出了“正面管教”這樣一種既不懲罰也不嬌縱的方法，讓我產(chǎn)生了深深的疑問，這樣的方法到底是一種什么樣的方法，對(duì)孩子來說是否真的有效呢？帶著這個(gè)疑問，我隨著作者踏上正面管教之旅。
在處理學(xué)生問題的時(shí)候，我們會(huì)犯很嚴(yán)重的錯(cuò)誤就是急躁，尤其是在面對(duì)那些叛逆、頑劣的孩子時(shí)，往往會(huì)火冒三丈，并且仍然深信自己是對(duì)的，覺得都是學(xué)生的錯(cuò)。一番指責(zé)之后，能解決問題倒還好，怕就怕學(xué)生更加極端地為自己辯解，使小問題變得一發(fā)不可收拾。其實(shí)，當(dāng)我們要求學(xué)生控制自己情緒的同時(shí)，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒?，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)還是很聽話的，都想要在老師面前當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，但是當(dāng)他們犯錯(cuò)的時(shí)候，卻往往不能十分坦然地面對(duì)。在大多數(shù)人的眼中，犯錯(cuò)都是一件不光彩的事，而且老師和家長(zhǎng)往往更加關(guān)注于懲罰而不是問題的解決。犯了錯(cuò)誤的學(xué)生為了避免責(zé)罰和保持良好的形象，于是短期性地表現(xiàn)良好，以達(dá)到彌補(bǔ)過錯(cuò)，重新獲得認(rèn)可的目的。但是這樣的表現(xiàn)只是暫時(shí)性的，時(shí)間一長(zhǎng)，就可能會(huì)“好了瘡疤忘了痛”，繼續(xù)犯同樣的錯(cuò)誤。然而，我們希望看到的是學(xué)生能夠正視自己所犯的錯(cuò)誤，并且在以后遇到類似問題時(shí)能做得更好。不過，首先我們自己就得學(xué)會(huì)把錯(cuò)誤看做一個(gè)讓人興奮的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。之前當(dāng)班主任，無意間看到論語中的一句話：“子曰：君子不重，則不威；學(xué)則不固。主忠信，無友不如己者。過，則無憚改?！蔽易尠嗬锖⒆訉⑦@句話寫在黑板上，予以勉勵(lì)，目的就是讓孩子認(rèn)識(shí)到犯了錯(cuò)之后，得到的不是自己的懊悔和老師的斥責(zé)，而是從錯(cuò)誤中得到了哪些收獲。
在書中，作者給我們提供了一條行之有效的方法——用啟發(fā)性的問題引導(dǎo)犯錯(cuò)的孩子。啟發(fā)性的問題的首要目的就是讓老師會(huì)和家長(zhǎng)停止告訴孩子答案。當(dāng)孩子的思想或是行為不恰當(dāng)時(shí)，幫助孩子分析接下來應(yīng)該做什么，讓孩子學(xué)會(huì)自己分析和總結(jié)，最終與孩子一起選擇最佳的解決方案。這種方式的好處就在于，可以減少孩子的負(fù)面情緒，從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且還能對(duì)解決方式更加認(rèn)同。作者還認(rèn)為，將啟發(fā)式問題運(yùn)用在班會(huì)當(dāng)中，效果也很不錯(cuò)。 對(duì)我們教師來說，正面管教既不會(huì)讓學(xué)生感到屈辱，也不會(huì)讓老師感到屈辱。它建立在互敬與合作的基礎(chǔ)上，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)對(duì)他人理解和寬容，對(duì)自己的一言一行負(fù)起責(zé)任。這樣好的教育方式，確實(shí)值得我們?cè)谄綍r(shí)的教育教學(xué)工作中進(jìn)行大膽的嘗試。
《正面管教教師指南A-Z》這本書，還有很多理論和例子，啟發(fā)人在教育上著重細(xì)節(jié)、采取正面的方法管教孩子，讓孩子在和諧、友愛的環(huán)境中快樂健康的成長(zhǎng)。這本書真正的好書，以后在工作中，我會(huì)經(jīng)常拿出來拜讀，相信它能引領(lǐng)我的教學(xué)之路越走越寬廣。
第二，新標(biāo)準(zhǔn)把軋工質(zhì)量作為一項(xiàng)獨(dú)立的質(zhì)量指標(biāo)依據(jù)軋工質(zhì)量實(shí)物標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合軋工質(zhì)量分檔條件，確定好、中、差不同的檔次，而軋工質(zhì)量實(shí)物標(biāo)準(zhǔn)的制作是由手摘棉的軋工來定的。由于機(jī)采棉的采摘方式不同，籽棉的含雜率較高，尤其是葉雜較大，在清理的過程中不容易清除干凈，盡管對(duì)機(jī)采棉采取了不同的加工工藝和設(shè)備，但加工出來的皮棉和手摘棉加工的皮棉還是不同，用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)沒辦法衡量。為此，建議增加一套機(jī)采棉的軋工質(zhì)量實(shí)物標(biāo)準(zhǔn)，這樣不僅使軋工質(zhì)量感官檢驗(yàn)機(jī)采棉有標(biāo)準(zhǔn)可依，而且也使手摘棉和機(jī)采棉兩種類型完全分開，也避免了加工企業(yè)為了使加工質(zhì)量提高檔次，把機(jī)采棉和手摘棉混軋的現(xiàn)象出現(xiàn)，為紡織企業(yè)的使用配棉提供了便利。
會(huì)計(jì)電算化是指基于電子信息技術(shù)對(duì)于原有的會(huì)計(jì)信息進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸和處理的整個(gè)過程。財(cái)政部制定的《會(huì)計(jì)改革與發(fā)展綱要》中指出：“在會(huì)計(jì)工作中應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化，是提高會(huì)計(jì)工作質(zhì)量和工作效率的重要途徑，也是建立會(huì)計(jì)信息中心，實(shí)現(xiàn)宏觀經(jīng)濟(jì)管理現(xiàn)代化的基礎(chǔ)”。
毋庸置疑，會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)成為會(huì)計(jì)信息技術(shù)的核心內(nèi)容。從整體發(fā)展形勢(shì)來看，從最初的手工會(huì)計(jì)模式到如今的電子會(huì)計(jì)結(jié)算模式，電算化會(huì)計(jì)技術(shù)發(fā)展速度日新月異。技術(shù)手段的進(jìn)步帶來的是操作工具的巨大變革，會(huì)計(jì)工作中常用的會(huì)計(jì)核算軟件從最初的簡(jiǎn)單分離功能到如今的大型集成式信息管理軟件，軟件從開發(fā)、應(yīng)用市場(chǎng)再到升級(jí)換代，整個(gè)環(huán)節(jié)融入了高技術(shù)、高科技和新的會(huì)計(jì)思維。
分析會(huì)計(jì)電算化的整個(gè)發(fā)展現(xiàn)狀，我們可以看到這既有會(huì)計(jì)信息化進(jìn)程中本身的技術(shù)層面的脫節(jié)，也有會(huì)計(jì)管理工作中的疏忽，因而我們將從以下兩個(gè)方面展開對(duì)會(huì)計(jì)電算化現(xiàn)狀的討論：
一、會(huì)計(jì)電算化“技術(shù)”層面的不足
1.會(huì)計(jì)電算化覆蓋面有限，會(huì)計(jì)核算手段混亂
雖然會(huì)計(jì)電算化在會(huì)計(jì)行業(yè)內(nèi)獲得了一致認(rèn)可，但是高額的信息化建設(shè)代價(jià)讓許多的企業(yè)和單位仍然施行的是會(huì)計(jì)結(jié)算雙軌化，也就是會(huì)計(jì)電算化與人工操作并行的操作模式。這樣的處理方案雖然可以讓企業(yè)不必要建立完整的電算化信息平臺(tái)，節(jié)省了硬件成本。但是雙軌制帶來的問題是會(huì)計(jì)資料中電子資料和文本資料的流通局限性，不僅大大壓縮了電算化處理的使用范圍和使用效果，而且由于兩種操作模式之間數(shù)據(jù)資料的巨大差異，使得兩者之間的信息共享存在極大的難度，無形中起到了事倍功半的效果，這也大大降低了會(huì)計(jì)核算工作的效率。
2.會(huì)計(jì)專業(yè)軟件質(zhì)量參差不齊，各個(gè)功能模塊難以銜接
會(huì)計(jì)核算軟件是會(huì)計(jì)活動(dòng)實(shí)際進(jìn)行的操作平臺(tái)。常見的會(huì)計(jì)軟件多為人機(jī)交互式操作界面。出于簡(jiǎn)化操作的考慮，各個(gè)主要的會(huì)計(jì)軟件都是盡量將會(huì)計(jì)核算活動(dòng)中的各項(xiàng)技術(shù)流程按照日常會(huì)計(jì)活動(dòng)的習(xí)慣方式進(jìn)行編排，以實(shí)現(xiàn)軟件操作。然而現(xiàn)行的會(huì)計(jì)軟件在安全性和保密性上，還缺乏足夠的重視。對(duì)操作人員、操作時(shí)間和操作內(nèi)容沒有具體操作日志記錄，出現(xiàn)問題時(shí)不便于追究責(zé)任。同時(shí)，對(duì)于會(huì)計(jì)資料數(shù)據(jù)庫缺乏足夠?qū)I(yè)的保密加密措施，數(shù)據(jù)安全存在隱患。對(duì)于會(huì)計(jì)資料中極其重要的總賬、工資和固定資產(chǎn)等數(shù)據(jù)模塊之間的數(shù)據(jù)集成和數(shù)據(jù)共享開發(fā)不夠，難以全方位的實(shí)現(xiàn)自動(dòng)查詢、實(shí)時(shí)處理等功能。
3.會(huì)計(jì)電算化專業(yè)人才匱乏，會(huì)計(jì)電算化規(guī)范化不夠
會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)行業(yè)融入電子信息化時(shí)代的發(fā)展產(chǎn)物，因而會(huì)計(jì)電算化的從業(yè)人員也就需要同時(shí)具備會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)的雙重知識(shí)背景。對(duì)于注重從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)行業(yè)來說，大部分的資深員工都是較晚接觸計(jì)算機(jī)，因此，現(xiàn)在的會(huì)計(jì)電算化操作人員的工作現(xiàn)狀就是會(huì)會(huì)計(jì)的人不會(huì)操作，操作稔熟的人會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)尚淺。如何在保障規(guī)范的會(huì)計(jì)電算化操作的基礎(chǔ)上，快速對(duì)職員進(jìn)行專業(yè)的會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)，嚴(yán)把招聘關(guān)，打造一支專業(yè)的會(huì)計(jì)電算化操作團(tuán)隊(duì)，才是解決問題的關(guān)鍵。
二、會(huì)計(jì)電算化“管理”層面的不足
1.對(duì)會(huì)計(jì)電算化的重視不夠
傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)工作以手工操作為主，是延續(xù)了數(shù)代人的心血經(jīng)驗(yàn)的高技巧含量的經(jīng)驗(yàn)型行業(yè)。會(huì)計(jì)工作由于其本身的復(fù)雜性、精密性和數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)性，使得會(huì)計(jì)工作對(duì)從業(yè)者的業(yè)務(wù)水平具有極高的要求。這也造成當(dāng)前的會(huì)計(jì)工作展開模式仍然以手工操作的培訓(xùn)模式為主，在引入會(huì)計(jì)電算化之后，盡管電子信息化技術(shù)突顯出它在會(huì)計(jì)核算效率和精度上的巨大優(yōu)勢(shì)，但仍然難以撼動(dòng)這一傳統(tǒng)操作模式的主導(dǎo)地位。具體表現(xiàn)在實(shí)際會(huì)計(jì)活動(dòng)中可以看到：會(huì)計(jì)從業(yè)人員難以適應(yīng)新型的操作平臺(tái)，習(xí)慣于傳統(tǒng)的手工結(jié)算模式；部分會(huì)計(jì)單位采用的是雙軌制核算，數(shù)據(jù)銜接難度極大；電算化管理人才缺失，導(dǎo)致電算化的實(shí)際效果大打折扣。如此種種都反映出會(huì)計(jì)電算化并未得到足夠的重視。
2.會(huì)計(jì)電算化管理基礎(chǔ)薄弱
會(huì)計(jì)電算化是一項(xiàng)系統(tǒng)管理工程，它需要分工明確的管理團(tuán)隊(duì)來保障信息化系統(tǒng)的正常運(yùn)行。從系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)到升級(jí)換代，需要建立一支功能全面的專業(yè)化管理團(tuán)隊(duì)。然而，現(xiàn)如今的會(huì)計(jì)電算化企業(yè)多是采用直接引進(jìn)全套的電算化結(jié)算系統(tǒng)，忽略了對(duì)于管理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，導(dǎo)致不能物盡其用。
3.缺乏相關(guān)的會(huì)計(jì)電算化法律法規(guī)，監(jiān)督考核機(jī)制不足
針對(duì)電算化會(huì)計(jì)操作中出現(xiàn)的新問題，相關(guān)的法律法規(guī)亟需出臺(tái)，以規(guī)范行業(yè)操作標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化會(huì)計(jì)商業(yè)軟件的評(píng)審規(guī)定，杜絕非法軟件、非法功能集成。同時(shí)，現(xiàn)行的會(huì)計(jì)電算化管理中缺乏對(duì)于會(huì)計(jì)核算各個(gè)流程、會(huì)計(jì)核算人員和會(huì)計(jì)軟件的監(jiān)督考核，難以準(zhǔn)確落實(shí)責(zé)任，這對(duì)于會(huì)計(jì)電算化的安全開展是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
三、總結(jié)
會(huì)計(jì)電算化的快速發(fā)展需要在技術(shù)層面和管理層面對(duì)自身存在的不足之處進(jìn)行有針對(duì)性的完善和改進(jìn)，只有建立健全會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)，輔之以專業(yè)化的管理團(tuán)隊(duì)，在嚴(yán)格遵循相關(guān)法律法規(guī)的約束監(jiān)督之下，才能最大限度的發(fā)揮會(huì)計(jì)電算化在會(huì)計(jì)核算中的巨大作用。
參考文獻(xiàn)：
