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時(shí)間:2023-08-18 09:32:50
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現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展呈現(xiàn)出許多新特點(diǎn)。一方面學(xué)科間的交叉和滲透日益密切,另一方面科學(xué)技術(shù)與社會(huì)的聯(lián)系也越來越緊密??茖W(xué)技術(shù)發(fā)展的這一新特點(diǎn)和新趨勢,不僅使現(xiàn)代科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新增添了許多新內(nèi)容,而且對科研工作者也提出了一系列新要求,其中思維方式的更新和轉(zhuǎn)變就是擺在科研人員面前的一個(gè)緊迫任務(wù)。如果說,在人類社會(huì)的發(fā)展史上,由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展長期落后于物質(zhì)生產(chǎn),使得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)曾掩蓋了思維方式和思維活動(dòng)的重要性,那么,隨著科學(xué)發(fā)展從積累經(jīng)驗(yàn)向理論概括過渡以及科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)實(shí)踐中指導(dǎo)作用的加強(qiáng),使人們愈來愈加深了對思維活動(dòng)和思維方式重要性的認(rèn)識。特別是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)實(shí)踐的需要,要求人們必須確立新型的思維方式以適應(yīng)新的發(fā)展趨勢。歷史事實(shí)證明,先進(jìn)的、科學(xué)的思維方式有利于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步;而陳舊、落后的思維方式則阻礙科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。因此,思維方式的更新和轉(zhuǎn)變具有十分重要的意義。
在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展條件下,科研人員必須重視思維方式的更新和優(yōu)化,力爭實(shí)現(xiàn)以下六個(gè)方面的轉(zhuǎn)型。
由封閉型轉(zhuǎn)向開放型
由于歷史的原因和各種條件的限制,過去人們的開放意識不強(qiáng),就科學(xué)研究而言往往把自己局限在一個(gè)狹小的范圍里進(jìn)行封閉式的思考和研究活動(dòng)。人們只顧自己的身邊事,很少考慮外界事物的發(fā)展變化。在這種思維方式的影響下,人們在科研活動(dòng)中只看到本學(xué)科、本專業(yè)的發(fā)展,而看不到其他學(xué)科的發(fā)展和各個(gè)學(xué)科以及科學(xué)和技術(shù)之間的聯(lián)系;只看到本國和本民族的科學(xué)成就,而看不到別的國家和其他民族的科學(xué)成就;只注意科學(xué)本身的發(fā)展和理論成果的出現(xiàn),而忽視科學(xué)的實(shí)際應(yīng)用和科學(xué)技術(shù)與社會(huì)的結(jié)合等問題。這是阻礙科學(xué)技術(shù)正常發(fā)展和突破創(chuàng)新的主要因素?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和改革開放的社會(huì)環(huán)境,開闊了人們的眼界,要求人們在科研活動(dòng)中必須擺脫封閉型思維的束縛,逐步轉(zhuǎn)向擴(kuò)展思維空間范圍和時(shí)間跨度的開放型思維方式,從廣闊的外界環(huán)境中汲取先進(jìn)的、美好的東西,從而加速自身的發(fā)展。因此,轉(zhuǎn)變過去那種封閉型的思維方式,進(jìn)而確立開放型的思維方式已成為時(shí)代的要求和歷史的必然選擇。
由靜態(tài)型轉(zhuǎn)向動(dòng)態(tài)型
靜態(tài)型思維習(xí)慣于用靜止的觀點(diǎn)和方法思考問題。因此,它容易使人思想僵化、不思進(jìn)取,在科學(xué)研究中除了“唯上”就“唯書”,往往會(huì)導(dǎo)致懶惰和守舊的陳規(guī)陋習(xí)。客觀世界是不斷運(yùn)動(dòng)和發(fā)展變化的,科學(xué)研究作為對客觀世界的探索活動(dòng),要求具備節(jié)奏快、反應(yīng)靈敏、高效動(dòng)態(tài)的思想品質(zhì)。過去那種“靜觀待變”和單純“守業(yè)”的思維習(xí)慣,已不能適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的客觀要求。人們在現(xiàn)實(shí)的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中逐漸意識到只有敢于創(chuàng)新,勇于突破舊習(xí)慣,以運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的觀點(diǎn)去思考問題和解決問題,從保守性的低效靜態(tài)思維轉(zhuǎn)向具有開拓性、創(chuàng)造性的動(dòng)態(tài)思維,才能在科學(xué)研究領(lǐng)域中不斷發(fā)現(xiàn)新問題、新現(xiàn)象,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。因此,在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展和社會(huì)實(shí)踐的帶動(dòng)下,必須實(shí)現(xiàn)思維方式由靜態(tài)型向動(dòng)態(tài)型的轉(zhuǎn)變。
由單維型轉(zhuǎn)向多維型
單維型思維方式只有一個(gè)思維指向,一個(gè)思維角度,一個(gè)邏輯規(guī)則和一個(gè)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),從而只形成一種思維結(jié)果。這種思維方式在科學(xué)研究中的集中表現(xiàn)就是單一化:“一刀切”、“一本經(jīng)”、“一條道”。只看到事物的一個(gè)方面和一個(gè)層次,只從一個(gè)角度、一種方法去觀察和分析事物,因而不能全面而深刻地認(rèn)識事物,無法達(dá)到對事物進(jìn)行規(guī)律性的認(rèn)識。我們所面對的客觀世界是一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的整體系統(tǒng),會(huì)有許多新事物、新問題,瞬息萬變,紛繁復(fù)雜。在這種情況下,作為探索客觀世界的科學(xué)研究活動(dòng),必須擺脫那種單維型思維方式的局限,不斷擴(kuò)大思維的聯(lián)想跨度和轉(zhuǎn)換跨度,善于在多樣性的統(tǒng)一中進(jìn)行全方位、多變量的思考和系統(tǒng)比較思考,進(jìn)而建立起一種多維型的立體化思維方式。否則,面對復(fù)雜的客觀世界就會(huì)顯得一籌莫展,無所適從了。與單維型思維方式相比,多維型的思維方式在現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)中具有十分重要的意義。如它有利于開拓新的認(rèn)識領(lǐng)域;有助于人們接受真理;有利于增強(qiáng)科學(xué)精神等。總之,單維型思維方式使人喜一不喜多,而多維型的思維方式反對處理問題上的一刀切,它主張具體問題具體分析,并用多種方法去認(rèn)識事物,用多種標(biāo)準(zhǔn)去衡量事物,用多種模式去處理問題。因而能激發(fā)人們的創(chuàng)造精神,導(dǎo)致思維的活躍和思想的開放??梢姡_立多維型的思維方式不僅是歷史的必然選擇,而且具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
由分散孤立型轉(zhuǎn)向群體合作型
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的整體化和綜合化趨勢,不僅影響著科研人員的思維方式,而且也改變著科學(xué)活動(dòng)的組織形式和結(jié)構(gòu)。即由過去科學(xué)家個(gè)人以自由方式進(jìn)行研究,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗳撕献?,共同攻關(guān)的新局面。當(dāng)前,越來越多的科學(xué)家都在采用合作的方式去攻克科學(xué)研究中的難題,這表明了時(shí)展的特征。許多重大的科研項(xiàng)目,不僅需要國家組織的合作攻關(guān),甚至采取國際間的合作。如美國著名的“曼哈頓工程”就曾動(dòng)員了15萬名各類學(xué)科的科研人員,而全球大氣測量則有144個(gè)國家的科研人員參加。很顯然,合作研究已經(jīng)成為強(qiáng)大的動(dòng)力,對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的向前發(fā)展正起著日益重要的作用。如它有助于知識和能力的互補(bǔ),充分發(fā)揮科研主體的潛能;有利于煥發(fā)創(chuàng)造熱情,在競爭中獲勝;有利于縮短研究周期,提高科研效率;有利于科技人才的出現(xiàn)和成長等等。因此,肩負(fù)歷史重任的科技工作者,必須學(xué)會(huì)與人進(jìn)行有效合作,充分發(fā)揮自己的潛能,為科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展做出自己更大的貢獻(xiàn)。
從單純的定性描述轉(zhuǎn)向定性定量的有機(jī)結(jié)合型
傳統(tǒng)的科學(xué)思維方式在研究事物的發(fā)展變化時(shí),往往以定性描述為主,對客觀世界的認(rèn)識也只局限在事物的質(zhì)的規(guī)定上。這對掌握事物的內(nèi)在本質(zhì)以及區(qū)別不同事物都是必要的。但是,任何事物及其發(fā)展都是質(zhì)和量的有機(jī)統(tǒng)一,只有掌握了事物的量,才能具體地認(rèn)識事物的質(zhì)。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展要求人們不僅要把握事物的質(zhì),而且要求把握事物的量,并且通過量的規(guī)定精確地把握質(zhì)的規(guī)定。在實(shí)際的科學(xué)研究活動(dòng)中,定性分析和定量分析并不是彼此對立和相互排斥的。而是互為前提,互相補(bǔ)充,互相規(guī)定和轉(zhuǎn)化的。因此,只有把定性分析和定量研究有機(jī)地結(jié)合起來,才能適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
由科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而帶來的社會(huì)生活各個(gè)方面的科學(xué)化程度的提高,對精確的定量研究提出了越來越高的要求。不論經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科學(xué)研究、戰(zhàn)略決策、工程項(xiàng)目還是其他許多復(fù)雜問題的研究解決,都要求有準(zhǔn)確的數(shù)量上的分析和計(jì)算。同時(shí),在現(xiàn)代社會(huì)中,決策、預(yù)測對人們的實(shí)踐活動(dòng)顯得越來越重要了,而正確的決策和預(yù)測往往需要有數(shù)量化的模型作為前提和依據(jù)。所以,定量化的思維方式在科學(xué)認(rèn)識和實(shí)踐活動(dòng)中具有特別重要的地位。
在對事物進(jìn)行數(shù)量研究方面,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為我們提供了許多新的數(shù)學(xué)工具以及先進(jìn)的設(shè)備和精密的儀器。如數(shù)學(xué)方法的有效運(yùn)用以及高精度分析測試儀、電子計(jì)算機(jī)等等的出現(xiàn),對復(fù)雜系統(tǒng)進(jìn)行定量研究提供了新的可能和有效途徑。因此,定性和定量相結(jié)合的思維方式已經(jīng)成為了現(xiàn)代科學(xué)思維方式的主要特征。
由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)向科學(xué)型
中圖分類號:S352 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A DOI:10.11974/nyyjs.20150501120
植物保護(hù)是一門具有多方面研究領(lǐng)域的學(xué)科,對于植物的保護(hù)需要許多學(xué)科領(lǐng)域的匯集。多方面的科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步都能夠?qū)χ参锏谋Wo(hù)有著十分重要的影響。自從我國的科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展與進(jìn)步以來,國際范圍內(nèi)的許多新技術(shù)與新科技都引入到植物保護(hù)領(lǐng)域。目前已經(jīng)通過電子計(jì)算機(jī)技術(shù)對病蟲害進(jìn)行最佳的防治以及警戒與預(yù)測工作,通過繪制不同地區(qū)的害蟲組成路線圖以及防治等方面都取得了一定的成效。在科技的推動(dòng)作用下,對植物的保護(hù)必然會(huì)是以一個(gè)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為知識的全新產(chǎn)業(yè),一定會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。
1 生物技術(shù)成為現(xiàn)代植物保護(hù)的主流技術(shù)
現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用于植物保護(hù)中涉及到許多科技領(lǐng)域的內(nèi)容,可以有效地抵抗各種病蟲災(zāi)害、除草劑的研發(fā)、植物病原監(jiān)測與病害診斷技術(shù)等。生物技術(shù)應(yīng)用于植物保護(hù)中預(yù)防病蟲害最有效的手段,一定能夠成為新時(shí)期的植物保護(hù)的科學(xué)發(fā)展的最大動(dòng)力。
1.1 轉(zhuǎn)基因抗性作物地位顯著上升
經(jīng)過多年的科學(xué)實(shí)踐證明,控制好農(nóng)作物防止病蟲害最有效的方法就是不斷的培育出新型的植物品種。植物的轉(zhuǎn)基因工程技術(shù)為我們提供了培育農(nóng)作物抗性品種最有效果、目的性最強(qiáng)的途徑之一。
自從20世紀(jì)90年代以來,轉(zhuǎn)基因抗病蟲害作物的發(fā)展進(jìn)程明顯加快,全球的轉(zhuǎn)基因作物生產(chǎn)的面積不斷擴(kuò)大,數(shù)量不斷增多。轉(zhuǎn)基因抗病蟲害作物在預(yù)防植物的病蟲害的過程中起到了很明顯的效果,取得了很大的規(guī)模與經(jīng)濟(jì)效益。近幾年來,隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展速度的加快,國際上針對轉(zhuǎn)基因生物的安全性展開了激烈的探討。時(shí)至今日,轉(zhuǎn)基因生物對于生態(tài)環(huán)境的破壞作用仍沒有被發(fā)現(xiàn),轉(zhuǎn)基因食物也不會(huì)對人體造成任何的危害,所以,在新時(shí)期下,轉(zhuǎn)基因生物到時(shí)必然會(huì)對植物的保護(hù)起到重要的推動(dòng)作用,也一定會(huì)被全方面的推廣開來。
1.2 生物工程技術(shù)成為微生物農(nóng)藥創(chuàng)新的重點(diǎn)工作
隨著人類對于生存環(huán)境的重視,開始倡導(dǎo)實(shí)行“綠色生態(tài)”,人們開始重視自身的生活環(huán)境,其中作為農(nóng)作物生產(chǎn)最重要的輔助工具之一“農(nóng)藥”受到了人們的普遍關(guān)注,人們更期待“綠色食品”的普及,但是由于微生物農(nóng)藥的藥效慢、藥效期限短、作用也比較小。近幾年來,生物技術(shù)帶來了傳統(tǒng)的生產(chǎn)技術(shù)的重大突破,從而進(jìn)一步推動(dòng)了我國植物的保護(hù)。
2 根據(jù)不同的自然環(huán)境地理?xiàng)l件,因地制宜進(jìn)行園林規(guī)劃
由于我國的地理位置十分特殊,國土面積也十分廣闊,擁有著960萬km2的國土,這樣必然就會(huì)面臨著我國的城市分布的十分零散,不同的城市也就有著不同的自然地理?xiàng)l件的差異,每個(gè)城市的氣候條件、水文特征等都或多或少的存在著一定的差異。這樣,在針對不同的植物利用現(xiàn)代科學(xué)加以保護(hù)的過程中就要因地制宜的進(jìn)行植物的規(guī)劃與保護(hù)。例如:石家莊、北京、鄭州這幾個(gè)城市是典型的亞熱帶季風(fēng)氣候,其地理位置位于我國華北平原的北部,三面環(huán)山,春季氣溫回升速度十分迅速,氣候干旱,夏季時(shí)炎熱多雨,夏季正是全年降水最集中的階段,冬季時(shí),氣候寒冷干燥,年降水量達(dá)到了700mm以上。在這樣的地區(qū)進(jìn)行植物園林規(guī)劃時(shí)就應(yīng)該以針葉林為主,也可以適當(dāng)?shù)脑黾右恍┞淙~闊葉林,這樣就符合了根據(jù)地區(qū)的自然地理氣候條件的特點(diǎn),因地制宜地進(jìn)行了現(xiàn)代科學(xué)的植物保護(hù)規(guī)劃,達(dá)到了理想的植物保護(hù)的規(guī)劃,城市綠化的效果。
3 對植物保護(hù)的重要作用
植物保護(hù)的新工藝運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)可以在植物保護(hù)工程的建設(shè)過程中解決一些植物保護(hù)的常見問題,也可以推動(dòng)著城市的綠化,提高城市的植被覆蓋率。對于植物保護(hù)在城市生活中起到了重要的作用,滿足了城市居民對于居住環(huán)境的追求,在城市生活中發(fā)揮著重要的作用。然而利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對植物加以保護(hù)的施工過程中需要考慮到植物的特點(diǎn)與生長條件,更要考慮到植物的擺放位置與設(shè)計(jì)。在長期的植物保護(hù)的施工建設(shè)的過程中,由于施工技術(shù)水平低下,施工理念落后等一些原因,植物保護(hù)的問題矛盾突出。于是,開展了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)植物保護(hù)新工藝的應(yīng)用到園林藝術(shù)工程中,新的植物保護(hù)工藝使得我國的園林景觀以及植物的多樣性得到了很好的發(fā)展,更起到了保護(hù)的作用。所以,對于植物保護(hù)利用現(xiàn)代科學(xué)新工藝進(jìn)行探討十分必要,有重要的作用。
對于植物保護(hù)利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是時(shí)展的必然趨勢,在利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對我國植物進(jìn)行保護(hù)的過程中也應(yīng)該因地制宜的進(jìn)行發(fā)展,有利于加強(qiáng)我國植物的多樣性,對于保護(hù)我國的生物有著重要的意義。
參考文獻(xiàn)
(一)平面廣告設(shè)計(jì)遵循廣告的相應(yīng)原則
平面廣告設(shè)計(jì)的目的是為了實(shí)現(xiàn)廣告效應(yīng),從而使廣告產(chǎn)品能夠大賣,因此,在平面廣告設(shè)計(jì)的過程中,需要遵循廣告的相應(yīng)原則。首先,平面廣告設(shè)計(jì)需要傳遞廣告產(chǎn)品的特征信息。在平面廣告設(shè)計(jì)的過程中,需要將廣告產(chǎn)品的特征信息簡明扼要地表達(dá)出來,以使消費(fèi)者能夠明白廣告產(chǎn)品的特點(diǎn)和相較于同等產(chǎn)品的優(yōu)勢,這樣,在顧客需要相關(guān)產(chǎn)品或者需要使用相關(guān)功能時(shí),就會(huì)首先考慮廣告產(chǎn)品,從而提升廣告產(chǎn)品的銷售額,實(shí)現(xiàn)平面廣告設(shè)計(jì)的目的。
其次,平面廣告設(shè)計(jì)需要抓住消費(fèi)者的心理。抓住消費(fèi)者的心理也是平面廣告設(shè)計(jì)中應(yīng)該遵循的原則,只有抓住消費(fèi)者的心理,才能夠?qū)V告做到消費(fèi)者的心坎里去,這樣,消費(fèi)者才會(huì)買賬。
最后,平面廣告設(shè)計(jì)的過程中還需要對消費(fèi)者市場和對手的市場進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查,這樣,才能夠把握市場這個(gè)風(fēng)向標(biāo),才能夠使平面廣告設(shè)計(jì)得到市場的充分認(rèn)可。
(二)平面廣告設(shè)計(jì)需要現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的輔助
平面廣告設(shè)計(jì)的科學(xué)性還體現(xiàn)在其對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的依賴方面。在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的輔助之下,平面廣告設(shè)計(jì)才能夠得以良好的完成其廣而告之的目的,實(shí)現(xiàn)廣告產(chǎn)品銷量等的提升。首先,平面廣告設(shè)計(jì)需要先進(jìn)的設(shè)備輔助才能夠得以完成?,F(xiàn)代平面廣告對圖片拍攝質(zhì)量、圖片處理質(zhì)量等要求非常高,這就要求在平面廣告拍攝的過程中,需要有性能良好的設(shè)備來進(jìn)行拍攝,這樣,才能夠保證畫面整體的質(zhì)量,同時(shí)需要有相應(yīng)的道具來制作逼真的場景,來輔助拍攝等,這些都是在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的輔助之下完成的,只有如此,現(xiàn)代平面廣告設(shè)計(jì)才能夠完美地實(shí)現(xiàn)其拍攝目的。其次,平面廣告設(shè)計(jì)離不開現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。平面廣告設(shè)計(jì)需要依靠現(xiàn)代的技術(shù)進(jìn)行圖片的處理和相應(yīng)的與廣告產(chǎn)品內(nèi)容相匹配的設(shè)計(jì),這些都是在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的框架之下進(jìn)行的。隨著現(xiàn)代圖片處理技術(shù)以及效果渲染技術(shù)等的提升,平面廣告設(shè)計(jì)也能夠越來越打動(dòng)消費(fèi)者的心靈,進(jìn)而能夠?qū)崿F(xiàn)廣告的目的。
二、平面廣告設(shè)計(jì)的藝術(shù)性
平面廣告設(shè)計(jì)作為一種設(shè)計(jì)活動(dòng),同時(shí)也是一項(xiàng)充滿藝術(shù)性的活動(dòng)。
(一)平面廣告設(shè)計(jì)需要具備一定的美感
美感是藝術(shù)性的一個(gè)重要內(nèi)容,只有讓人們在廣告中感受到相應(yīng)的美,才能夠真正地打動(dòng)人們的心靈,促進(jìn)人們消費(fèi)廣告產(chǎn)品。首先,平面廣告設(shè)計(jì)需要對整體畫面進(jìn)行藝術(shù)處理,使人們能夠在觀看畫面的第一眼就能夠感受到美的沖擊,這樣,人們才能夠被吸引到廣告之中,才愿意認(rèn)真閱讀廣告中包含的產(chǎn)品信息。其次,平面廣告設(shè)計(jì)中的色調(diào)調(diào)配也要符合人們的審美觀,給人以美的享受,如此,才能夠引起人們對廣告內(nèi)容的好感。如果整體色調(diào)調(diào)配不當(dāng),與廣告產(chǎn)品的定位不符,就難以實(shí)現(xiàn)廣告的目的,有時(shí)甚至還會(huì)起到相反的作用,得不償失。最后,平面廣告中藝術(shù)形象的設(shè)計(jì)也需要具有一定的美感,給人以美的享受,這樣,人們才會(huì)產(chǎn)生消費(fèi)廣告產(chǎn)品的欲望,才能夠?qū)崿F(xiàn)平面廣告設(shè)計(jì)的目的。
(二)平面廣告中商品形象的塑造也是一項(xiàng)具有藝術(shù)性的活動(dòng)
首先,平面廣告中的商品形象并不同商品的實(shí)際形象完全契合,而是會(huì)進(jìn)行一定的藝術(shù)處理,使其更具美感,更能夠吸引消費(fèi)者。在平面廣告設(shè)計(jì)中,需要對廣告產(chǎn)品進(jìn)行一定的藝術(shù)處理,使平面廣告所傳遞的廣告信息能夠更加符合消費(fèi)者的審美能力和認(rèn)知水平,這樣,才能夠最大限度地實(shí)現(xiàn)廣告的目的。其次,在一些平面廣告中,需要對商品進(jìn)行一定的藝術(shù)抽象,使商品形象藝術(shù)化,從而更能夠體現(xiàn)商品的優(yōu)勢與特長。對商品的特點(diǎn)與優(yōu)勢進(jìn)行藝術(shù)化抽象,能夠使人們對廣告產(chǎn)品的印象深刻,這樣,人們在需要使用相關(guān)功能時(shí),就會(huì)首先想起廣告產(chǎn)品,如此,便能夠?qū)崿F(xiàn)廣告產(chǎn)品銷售業(yè)績的提升。
三、平面廣告設(shè)計(jì)的科學(xué)性與藝術(shù)性分析
中圖分類號: G40-03 文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A 文章編號: 1009-8631(2011)01-0097-02
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命是在當(dāng)今時(shí)生的科學(xué)革命與技術(shù)革命合流,以產(chǎn)業(yè)革命為后果的空前大變革,它涉及了自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)的各學(xué)科、工程技術(shù)生產(chǎn)技術(shù)的各領(lǐng)域。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命創(chuàng)造著新的技術(shù)群、產(chǎn)業(yè)群,改變著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)組織,對現(xiàn)代生產(chǎn)和生活的各個(gè)領(lǐng)域都發(fā)生著巨大的影響。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命正在改變著世界圖景,是人類社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志之一[1]。
在現(xiàn)代科技革命背景下,高校是國家科技創(chuàng)新體系得重要組成部分,是知識創(chuàng)新、知識生產(chǎn)、知識傳播和應(yīng)用、科學(xué)研究和各類高層次人才培養(yǎng)的基地,是科技創(chuàng)新的主力軍,擔(dān)負(fù)著實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的重要?dú)v史使命[2]。應(yīng)該指出,由于方方面面的原因,高??萍紕?chuàng)新的能力和水平還沒有完全發(fā)揮出來,不能適應(yīng)國家科技創(chuàng)新形勢的要求,這是與高校的地位不相稱的,因此,正確認(rèn)識科技創(chuàng)新和實(shí)施科技創(chuàng)新是當(dāng)前和今后一段時(shí)期高??萍脊ぷ鞯闹饕獌?nèi)容。
一、現(xiàn)代科技革命的特征
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命比起以往的科學(xué)革命、技術(shù)革命,以及與其相關(guān)聯(lián)系的其它領(lǐng)域中的革命有如下幾個(gè)特征[3]:
1. 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命是科學(xué)技術(shù)發(fā)展中緊密聯(lián)系綜合變革的總和,它使社會(huì)生產(chǎn)力的結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大的變化。
2. 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命促進(jìn)了整個(gè)科學(xué)技術(shù)系統(tǒng)及各學(xué)科向綜合化、整體化發(fā)展。科學(xué)理論趨于統(tǒng)一,技術(shù)發(fā)展趨于綜合,學(xué)科之間相互滲透、相互交叉,自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)日益結(jié)合。
3. 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命使人的主體因素在現(xiàn)代世界中的作用大大提高了。由于科學(xué)與技術(shù)的融合,人對自然的關(guān)系由解釋過渡到控制;由分析物質(zhì)結(jié)構(gòu)和自然過程過渡到有目的地合成物質(zhì)結(jié)構(gòu)和影響自然過程,甚至合成生命和影響生命的過程。體現(xiàn)了人在生產(chǎn)體系中的地位上也發(fā)生了重要的變化。人們從直接參加生產(chǎn)過程者轉(zhuǎn)變?yōu)楸O(jiān)督者、調(diào)節(jié)者來控制整個(gè)生產(chǎn)過程,并成為決定生產(chǎn)力、競爭力和經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)鍵因素。
4. 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命是一個(gè)全球性過程,在不同社會(huì)制度的發(fā)達(dá)國家中進(jìn)行著同一的科學(xué)技術(shù)革命。
5. 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命是一次使人類勞動(dòng)智能化的革命,它被用之以代替或增強(qiáng)人的體力,減輕人們的體力勞動(dòng),而現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命最核心的問題是強(qiáng)化信息科學(xué)技術(shù),是普及以自動(dòng)化系統(tǒng)為結(jié)果的智能化。
6. 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命是在科學(xué)技術(shù)前導(dǎo)下而實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)代生產(chǎn)力根本變革,它突出地表現(xiàn)為社會(huì)生產(chǎn)的高技術(shù)化、科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程大大加速。
二、現(xiàn)代科技革命對高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的挑戰(zhàn)
在現(xiàn)代科技革命飛速發(fā)展的今天,科技對國家的經(jīng)濟(jì)增長和綜合國力增強(qiáng)的作用越來越大。哪個(gè)國家的科技創(chuàng)新走在世界前面,哪個(gè)國家就會(huì)在國際競爭中處于優(yōu)勢地位。而科學(xué)和技術(shù)創(chuàng)新又要靠人才來完成,只有擁有大量的高素質(zhì)的人才資源,擁有大批具備持續(xù)創(chuàng)新能力的人才,經(jīng)濟(jì)發(fā)展才有巨大潛力。相反,缺少科學(xué)技術(shù)儲備和創(chuàng)新型人才,則科技創(chuàng)新就會(huì)變成無源之水、無本之木。具有豐富知識又有創(chuàng)新能力的人才,不是自然產(chǎn)生的,是依靠教育培養(yǎng)和造就的。
現(xiàn)代科技革命的浪潮已席卷全球,呈現(xiàn)出加速化、整體化、物質(zhì)化、社會(huì)化的發(fā)展趨勢和特點(diǎn),這對于高等教育來說無疑是順應(yīng)科技革命的需要謀求大發(fā)展的良好機(jī)遇,自然也對高校人才培養(yǎng)提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求。特別是對創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)更是至關(guān)重要。然而,所謂創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)并不是一蹴而就,立竿見影的,而是一個(gè)長期的過程,但是大學(xué)的培養(yǎng)教育對創(chuàng)新型人才的形成具有極為關(guān)鍵的作用。
所謂創(chuàng)新型人才,是指富于獨(dú)創(chuàng)性,具有創(chuàng)造能力,能夠提出、解決問題,開創(chuàng)事業(yè)新局面,對社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)做出創(chuàng)造性貢獻(xiàn)的人[4]。一般是基礎(chǔ)理論堅(jiān)實(shí)、科學(xué)知識豐富、治學(xué)方法嚴(yán)謹(jǐn),勇于探索未知領(lǐng)域;同時(shí)具有為真理獻(xiàn)身的精神和良好的科學(xué)道德。創(chuàng)新人才首先是全面發(fā)展的人才,是在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力高度發(fā)展的人才[5]。
三、高校如何促進(jìn)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)
高校是國家人才培養(yǎng)和儲備的重要基地,成功的專業(yè)人才的培養(yǎng)也是高等教育的成功關(guān)鍵所在,特別是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,這是我國高等教育事業(yè)解決人才培養(yǎng)困境,也是回答錢學(xué)森之問的重要舉措。高校既是知識傳播傳承,知識創(chuàng)造的重要基地,也是進(jìn)行科學(xué)研究,創(chuàng)造新思想新理論,創(chuàng)造新技術(shù),推廣科學(xué)技術(shù)理論等的重要基地。因此,高校是培養(yǎng)具有創(chuàng)新理念創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的科技人才的最佳基地,將知識、理論和技術(shù)的創(chuàng)新研究工作融入到創(chuàng)新人才的培養(yǎng)中更是創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的最佳培養(yǎng)方式。但是如何很好的將創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)融入結(jié)合到高校教育的實(shí)際教學(xué)和科研活動(dòng)中則是我們高等教育成功回答錢學(xué)森之問的關(guān)鍵。本人覺得在我國高校內(nèi)更加有效的促進(jìn)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)應(yīng)該解放思想改變更新教育理念加強(qiáng)和重視以下幾方面的工作:
1. 改變教育理念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,高校教師就必須革除陳舊的教育觀念,大力推行創(chuàng)新的精神理念,將創(chuàng)新理念融入到具體的各種教學(xué)和科研活動(dòng)中。高校教師教育觀念的轉(zhuǎn)變應(yīng)著眼于將創(chuàng)新的理念要滲透到各種具體的教育教學(xué)活動(dòng)中,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的好奇心,提出各種基礎(chǔ)性理論問題或技術(shù)問題,讓學(xué)生主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題解決問題,敢于否定某些事物或理念,對于提出的問題給出多種解決方法方案。積極鼓勵(lì)和支持學(xué)生自主提出問題,倡導(dǎo)學(xué)生要敢于懷疑的做學(xué)問精神,通過懷疑,自己提出發(fā)現(xiàn)問題,最后自己利用各種技術(shù)手段和資料研究解決問題。在具體的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性思維和創(chuàng)新能力。
2. 改變教育教學(xué)方法,更新教學(xué)內(nèi)容,因材施教,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,積極引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)。首先,教學(xué)內(nèi)容是培育人才的物質(zhì)載體,是傳遞知識、啟迪思維、培養(yǎng)能力的基本手段。及時(shí)地把新知識、新技術(shù)、新成果引入到課堂教學(xué)中,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。其次,要使用最新、最適用的教材融合相關(guān)學(xué)科知識追蹤學(xué)術(shù)前沿,增加應(yīng)用性內(nèi)容[6]。在教學(xué)過程中融入如何科學(xué)正確利用現(xiàn)有的理論技術(shù)知識去解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生對所掌握知識理論的應(yīng)用能力。教學(xué)方法和教學(xué)手段是教學(xué)過程的重要組成部分,直接關(guān)系到教學(xué)工作的成敗。因此要改革單一的講授方式,靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法。課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相結(jié)合,營造民主的教學(xué)氛圍。尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,因材施教,積極培養(yǎng)學(xué)生對新事物新理念的好奇心和求知欲望,培養(yǎng)對專業(yè)的興趣愛好。將創(chuàng)新的理念滲透于具體的教學(xué)方法手段中。
3. 加大高校教師科研實(shí)踐能力的提高。高校教師應(yīng)該是理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重,將創(chuàng)新理念滲透于實(shí)際的科研實(shí)踐活動(dòng)中,這樣才可能培養(yǎng)出創(chuàng)新型人才。國家和高校應(yīng)該高度重視高校教師特別是青年教師的科研實(shí)踐能力的提高。要進(jìn)入相關(guān)科研生產(chǎn)制造實(shí)體企業(yè)中,到生產(chǎn)車間中認(rèn)識了解掌握最新的生產(chǎn)加工制造技術(shù),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和形成新的科研課題,發(fā)現(xiàn)和解決存在的各種技術(shù)難題,加大推廣校企合作,建議重視程度應(yīng)上升到政府主導(dǎo)和國有大型企業(yè)積極支持配合。
4. 強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合,加大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的重要標(biāo)準(zhǔn),理論的正確與否都需要在實(shí)踐中去檢驗(yàn),而且通過實(shí)踐活動(dòng),可以使學(xué)生對所掌握的知識理論和技術(shù)有更深的認(rèn)識,在不斷的實(shí)踐中更容易發(fā)現(xiàn)和提出新的問題和想法,更加容易發(fā)生理論和技術(shù)的創(chuàng)新。因此大學(xué)的實(shí)踐教學(xué)應(yīng)該更多地融入到生產(chǎn)實(shí)習(xí),科技預(yù)研活動(dòng)和實(shí)際科研項(xiàng)目中。開放校內(nèi)更多的各種基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、研究所等實(shí)踐教育研究場所支持學(xué)生進(jìn)行自主實(shí)驗(yàn)和自主創(chuàng)新活動(dòng)。
5. 近年來國家和部分大型企業(yè)在全國范圍內(nèi)進(jìn)行各種科技創(chuàng)新活動(dòng)和科技競賽是一種很好的激發(fā)大學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新的現(xiàn)象。通過參加此類活動(dòng)大大激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新激情和學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)理論的積極性,對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力也具有很好的推動(dòng)作用,因此在國家層面和學(xué)校層面要進(jìn)一步促進(jìn)和加大科技競賽活動(dòng)的支持力度和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。為在校學(xué)生提供更大更多更廣的科技創(chuàng)新平臺,鼓勵(lì)和激發(fā)更多的學(xué)生參與到更多的科研活動(dòng)和科技競賽中。
6. 要倡導(dǎo)高校內(nèi)部建立院系獨(dú)立的繼續(xù)教育培訓(xùn)基地,可以依托相關(guān)行業(yè)的大型企業(yè),對即將畢業(yè)的大學(xué)生或者企業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)再培訓(xùn),吸收更多的行業(yè)內(nèi)高級技術(shù)人才到基地進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)交流,使校企合作基地成為相關(guān)行業(yè)專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)交流中心,進(jìn)行有效的技術(shù)交流,技術(shù)合作和行業(yè)新技術(shù)推廣工作。使在校學(xué)生不出校門即可學(xué)習(xí)掌握到行業(yè)內(nèi)的最近技術(shù)手段,使學(xué)生學(xué)習(xí)目的性更強(qiáng),好奇心更強(qiáng),求知欲持續(xù)時(shí)間更長,對新技術(shù)理論的認(rèn)識程度更深,更容易激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新激情和創(chuàng)新欲望。
7. 加大產(chǎn)學(xué)研合作教育,作為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要孵化器。產(chǎn)學(xué)研合作是指企業(yè)、大學(xué)、科研院所三者之間的合作。產(chǎn)學(xué)研合作教育是一種以培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)、創(chuàng)新能力和就業(yè)競爭能力為重點(diǎn),利用學(xué)校和企業(yè)兩種不同的教育環(huán)境和教育資源,采取課堂教學(xué)和學(xué)生參與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)適合不同用人單位需要的具有較高的創(chuàng)新和實(shí)踐能力的教育模式。大學(xué)要獨(dú)立完成創(chuàng)新性人才的培養(yǎng),在教育功能上是有限的。而產(chǎn)業(yè)與科研系統(tǒng)較之學(xué)校教育系統(tǒng)更直接地面對知識、技術(shù)創(chuàng)新的實(shí)際,尤其是一些高科技產(chǎn)業(yè)與高科技開發(fā)部門更是立足于科技的前沿,他們對創(chuàng)新趨勢、信息的掌握程度,生動(dòng)而又實(shí)在的創(chuàng)新工作等不僅直接貢獻(xiàn)“實(shí)力”,而且蘊(yùn)藏著教育的潛能。這種優(yōu)勢一旦被補(bǔ)充到大學(xué),那么對于創(chuàng)新人才培養(yǎng)就可能產(chǎn)生優(yōu)勢互補(bǔ)式的飛躍。
因此,從優(yōu)勢互補(bǔ)考慮,在宏觀上讓大學(xué)、產(chǎn)業(yè)和科研三要素,以合作的聯(lián)結(jié)方式組成更大的教育系統(tǒng)及產(chǎn)學(xué)研合作教育系統(tǒng)就具有更完備的結(jié)構(gòu),也就能期待它發(fā)揮培養(yǎng)創(chuàng)新人才的系統(tǒng)功能。
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2中國武術(shù)的現(xiàn)代化發(fā)展
中國武術(shù)在華夏大地上綿延了數(shù)千年,在中國文化的長期熏陶和哺育下,不僅具有多彩的運(yùn)動(dòng)形式、豐富的內(nèi)容、深邃的文化底蘊(yùn),而且還具有健身、防身、修性、競技、娛樂等多方面的價(jià)值功能,無愧為中華民族創(chuàng)造的精粹。同時(shí),武術(shù)鮮明的民族文化特色,也使其成為中國民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目中的經(jīng)典代表?,F(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展,使得人們對于健身、娛樂等的需求趨向與價(jià)值產(chǎn)生了巨大變化,傳統(tǒng)的武術(shù)已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代人健身、娛樂等方面的需求。特別是青少年群體,深受外來體育文化的影響,已經(jīng)對于本土的武術(shù)項(xiàng)目失去了興趣和熱情?,F(xiàn)今形勢如此之尷尬,需要武術(shù)工作者們深思。武術(shù)該如何適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展?該如何創(chuàng)新發(fā)展?因?yàn)橹袊湫g(shù)承載的歷史使命需要它自身不斷發(fā)展?,F(xiàn)今已是21世紀(jì),武術(shù)需要以嶄新的面貌來迎接更多的挑戰(zhàn),來實(shí)現(xiàn)在自身的價(jià)值。毋庸置疑,現(xiàn)代化發(fā)展將是中國武術(shù)未來發(fā)展的主要方向。如何實(shí)現(xiàn)武術(shù)的現(xiàn)代化發(fā)展也將成為中國武術(shù)未來發(fā)展的主旋律。
2.1武術(shù)現(xiàn)代化釋義
武術(shù)原本是一種傳統(tǒng)技擊術(shù),經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展,成為中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之一。隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展,時(shí)代賦予了武術(shù)新的屬性———體育屬性。而且,這種屬性已成為當(dāng)今武術(shù)發(fā)展的一個(gè)主概念。在社會(huì)現(xiàn)代化、體育現(xiàn)代化的大背景下,特別是我們在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的發(fā)展過程中,必然要求本土體育項(xiàng)目現(xiàn)代化與社會(huì)現(xiàn)代化協(xié)調(diào)一致發(fā)展。武術(shù)作為中華民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的經(jīng)典代表,其現(xiàn)代化發(fā)展成為時(shí)代的內(nèi)在要求。有學(xué)者認(rèn)為:武術(shù)現(xiàn)代化是指由傳統(tǒng)武術(shù)向現(xiàn)代武術(shù)轉(zhuǎn)型的競技武術(shù)、健身武術(shù)、攻防武術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展,以武術(shù)國際化、科學(xué)化、產(chǎn)業(yè)化為主要特征的變遷過程[2]。要實(shí)現(xiàn)武術(shù)的現(xiàn)代化,首先是對傳統(tǒng)武術(shù)的繼承和發(fā)展,同時(shí)又揉進(jìn)時(shí)代對武術(shù)的要求,把武術(shù)推向一個(gè)新的高度,傳統(tǒng)武術(shù)的現(xiàn)代化過程,將是一個(gè)武術(shù)文化得以復(fù)興的過程;時(shí)代對武術(shù)的要求,即武術(shù)的國際化、科學(xué)化與產(chǎn)業(yè)化。武術(shù)具有體育屬性。而體育現(xiàn)代化的特征是在現(xiàn)代體育與傳統(tǒng)體育的對比中表現(xiàn)出來的,進(jìn)而反映現(xiàn)代化的進(jìn)程。體育現(xiàn)代化的內(nèi)容包含體育領(lǐng)域內(nèi)的一切內(nèi)容,并且在不斷完善。因此,武術(shù)作為一種體育運(yùn)動(dòng),其現(xiàn)代化過程必然與體育的現(xiàn)代化過程相一致,并在一定程度上依托于體育現(xiàn)代化的發(fā)展。換言之,體育現(xiàn)代化的發(fā)展程度在一定程度上決定和影響了武術(shù)現(xiàn)代化的發(fā)展進(jìn)程。武術(shù)現(xiàn)代化的發(fā)展可以借鑒體育現(xiàn)代化的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和思想。但是,武術(shù)不僅僅是一種體育運(yùn)動(dòng),它更是中華民族數(shù)千年積淀而來的特殊的文化形態(tài)。因此,武術(shù)現(xiàn)代化又有別于體育的現(xiàn)代化,其現(xiàn)代化具有特殊性。
2.2武術(shù)現(xiàn)代化發(fā)展的主要內(nèi)容
隨著社會(huì)現(xiàn)代化的不斷發(fā)展,武術(shù)現(xiàn)代化成為一個(gè)不斷發(fā)展的概念,也成為一個(gè)需要不斷豐富和完善的復(fù)雜的社會(huì)存在發(fā)展體系。它不僅僅是項(xiàng)目自身的一個(gè)現(xiàn)代化,而是成為它與社會(huì)相互關(guān)聯(lián)、相互作用、相互影響的各個(gè)方面的現(xiàn)代化。武術(shù)現(xiàn)代化的內(nèi)容主要包括:群眾武術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)校武術(shù)現(xiàn)代化、競技武術(shù)現(xiàn)代化、武術(shù)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化、武術(shù)管理現(xiàn)代化、武術(shù)傳播現(xiàn)代化、武術(shù)文化現(xiàn)代化等八個(gè)方面(見圖1)。但是,武術(shù)的現(xiàn)代化并非項(xiàng)目本質(zhì)的民族意義與民族特色的異化,而是民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目社會(huì)存在的現(xiàn)代化,是對原有民族意義的填充、更新和豐富,使其能夠跟隨時(shí)代的變化和社會(huì)發(fā)展的新要求。武術(shù)的現(xiàn)代化也不是對武術(shù)進(jìn)行徹底的改造,只是改造和剔除其不被現(xiàn)今社會(huì)所接納或相悖的某些方面,使武術(shù)在保持原有特色的前提下,結(jié)合現(xiàn)今社會(huì)的發(fā)展和要求,與現(xiàn)今社會(huì)的各個(gè)方面更好的和諧相融,并能相互促進(jìn)的現(xiàn)代化可持續(xù)發(fā)展。
2.3中國武術(shù)現(xiàn)代化發(fā)展的先鋒
競技武術(shù)是武術(shù)向西方競技體育學(xué)習(xí)的結(jié)果,是中西體育文化融合的產(chǎn)物,有著明顯的西方競技體育的一些特征———競爭性、規(guī)范性、公平性、集群性、公開性及觀賞性等特點(diǎn)。其內(nèi)容包括競技套路和競技散打。隨著競技武術(shù)的產(chǎn)生,這一部分內(nèi)容得到很快發(fā)展,與民間流傳的武術(shù)區(qū)別也越來越大,主要包括武術(shù)競賽與武術(shù)訓(xùn)練兩個(gè)方面。武術(shù)競賽的主角是運(yùn)動(dòng)員,擁有一定數(shù)量的優(yōu)秀武術(shù)運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,是保持競技武術(shù)持續(xù)發(fā)展的必要條件,同時(shí)也是體現(xiàn)武術(shù)現(xiàn)代化發(fā)展的必要條件。武術(shù)競賽的裁判隊(duì)伍是武術(shù)競賽順利開展的推動(dòng)者。建立起一支與其它體育項(xiàng)目相當(dāng)?shù)膰H裁判隊(duì)伍,將有利于國際武術(shù)競賽的開展。武術(shù)能否成為奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目,是武術(shù)現(xiàn)代化發(fā)展的重要標(biāo)志。武術(shù)能否進(jìn)入奧運(yùn)會(huì),也直接影響著競技武術(shù)在世界范圍內(nèi)的全面發(fā)展,但入奧并非武術(shù)發(fā)展的最終目標(biāo)。教練員在武術(shù)訓(xùn)練工作中起著主導(dǎo)作用。高水平高教育的教練員無疑是競技武術(shù)技術(shù)水平不斷發(fā)展創(chuàng)新的重要保障。另外,武術(shù)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)的投入和高水平訓(xùn)練場館是競技武術(shù)現(xiàn)代化發(fā)展的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和物質(zhì)保障。對于競技武術(shù)的現(xiàn)代化發(fā)展不僅體現(xiàn)在武術(shù)競技的物質(zhì)保障上,也體現(xiàn)在武術(shù)項(xiàng)目本身的技術(shù)體系上,是從內(nèi)而外的現(xiàn)代化過程?,F(xiàn)今看來,競技武術(shù)具備這樣的基本要求,而且其各個(gè)方面的發(fā)展也較為成熟。因此,競技武術(shù)是武術(shù)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的先鋒。競技武術(shù)的現(xiàn)代化改造之所以成為中國武術(shù)現(xiàn)代化發(fā)展的主要切入點(diǎn),具有很大的自身優(yōu)勢與眾多有利得主客觀條件。所以,競技武術(shù)將成為中國武術(shù)現(xiàn)代化發(fā)展的新起點(diǎn)。
3現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對武術(shù)發(fā)展的負(fù)面影響
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命不僅深刻地改變了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的面貌,也必將給人類社會(huì)的未來帶來不可忽視的影響,全球問題就是這一條件下的產(chǎn)物。上個(gè)世紀(jì)中期,西方興起了一股未來學(xué)思潮,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命帶來了社會(huì)生產(chǎn)力的巨大發(fā)展,也帶來了人類共同面臨的涉及人類未來生存和發(fā)展的重大問題,如人口問題、資源問題、環(huán)境問題等等?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對武術(shù)發(fā)展產(chǎn)生哪些負(fù)面影響?這種思潮對于中國武術(shù)的現(xiàn)代化發(fā)展帶來怎樣的啟示?戴國斌曾在《武術(shù)現(xiàn)代化的異化研究》一文中為揚(yáng)棄武術(shù)現(xiàn)代化中的種種異化現(xiàn)象,以馬克思異化理論的四個(gè)維度對武術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)行了一次理論性探索:本質(zhì)的異化———套路異化為體操、舞蹈、戲劇的奴婢,散手異化為拳擊和摔跤的“競技場”,競技武術(shù)異化為金牌的“犧牲”;對象的異化———“輸血”后的武術(shù)異化為其它范式的“混血兒”,武術(shù)現(xiàn)代化異化為長拳的“一支獨(dú)秀”,競賽規(guī)則異化為“制裁者”;過程的異化———對武術(shù)的解釋異化為“隨心所欲”;武術(shù)現(xiàn)代化的發(fā)展動(dòng)力異化為外在于武術(shù)的東西;關(guān)系的異化———武術(shù)系統(tǒng)內(nèi)不同范式的競爭,其他體育范式與武術(shù)的競爭[4]。中國武術(shù)的異化現(xiàn)象足以證明現(xiàn)代化發(fā)展中科學(xué)技術(shù)及其科技思想對于中國武術(shù)帶來的負(fù)面影響之大。對于武術(shù)中這種異化現(xiàn)象的發(fā)生是不可避免的,任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順或是十全十美,武術(shù)也不例外。如何來認(rèn)識這種異化比武術(shù)本身的異化現(xiàn)象更為重要,因?yàn)楫?dāng)一種指導(dǎo)思想發(fā)生錯(cuò)誤的時(shí)候,那后果將是可怕的。因此,中國武術(shù)在現(xiàn)代化的過程中需要時(shí)刻警惕現(xiàn)代科技思想對武術(shù)本質(zhì)的腐蝕,使得武術(shù)的民族特色淡化,精髓內(nèi)涵出現(xiàn)低俗化。另外,技術(shù)創(chuàng)新的過程中,應(yīng)該遵循武術(shù)的技術(shù)風(fēng)格,不能只注重西方體育范式的大眾、簡便的特點(diǎn),而忽視武術(shù)本身技術(shù)中的“精氣神”之魅力。需要注意的是,中國武術(shù)的現(xiàn)代化并非僅僅把武術(shù)當(dāng)作一種體育項(xiàng)目來進(jìn)行西方體育范式的改造,而是在保留其民族特色的基本條件下進(jìn)行的現(xiàn)代化改進(jìn)。這個(gè)改進(jìn)不僅僅是內(nèi)涵思想的豐富,也包括技術(shù)的合理創(chuàng)新等等。只有如此,中國武術(shù)才會(huì)在世界的體育與文化舞臺上展現(xiàn)出獨(dú)有的魅力,也才能為其自身的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
改革開放以來,計(jì)算機(jī)設(shè)備的廣泛運(yùn)用,促進(jìn)了計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的逐步發(fā)展成熟。計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)是具備新興表現(xiàn)特征的尖端應(yīng)用技術(shù),其在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)生活實(shí)踐活動(dòng)過程中的廣泛引入運(yùn)用,給世界各國基層普通民眾群體的生產(chǎn)生活實(shí)踐體驗(yàn)過程,造成了極其深刻的影響和沖擊。時(shí)至今日,現(xiàn)代計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù),已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了對包含平面二維圖像、視頻,以及音頻等多種具體表現(xiàn)類型的媒介技術(shù)要素的結(jié)合式運(yùn)用,并且長期處于不間斷的發(fā)展變化過程中。有鑒于此,本文將會(huì)圍繞現(xiàn)階段計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用及發(fā)展展開簡要闡釋。
1計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)概述
從整體性角度展開分析,計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)本身具備鮮明且充分的綜合性表現(xiàn)特點(diǎn),能夠?qū)崿F(xiàn)與多種具體表現(xiàn)類型的技術(shù)形態(tài)之間的結(jié)合運(yùn)用,因而能夠長期維持快速有序歷史發(fā)展趨勢。在計(jì)算機(jī)科學(xué)研究與現(xiàn)代機(jī)械工程技術(shù)相結(jié)合背景之下,能夠?qū)崿F(xiàn)在現(xiàn)代機(jī)械工程技術(shù)領(lǐng)域的引入運(yùn)用;在計(jì)算機(jī)科學(xué)研究與現(xiàn)代電子工程技術(shù)相結(jié)合背景之下,能夠?qū)崿F(xiàn)在現(xiàn)代電子工程技術(shù)領(lǐng)域的引入運(yùn)用;在計(jì)算機(jī)科學(xué)研究與現(xiàn)代通信工程技術(shù)相結(jié)合背景之下,能夠?qū)崿F(xiàn)在現(xiàn)代通信工程技術(shù)領(lǐng)域的引入運(yùn)用。歷史文獻(xiàn)記錄資料揭示,我國第一部具備通用性的電子計(jì)算機(jī)設(shè)備,就是在針對現(xiàn)代通信技術(shù)和核物理電子技術(shù)等技術(shù)形態(tài)的結(jié)合運(yùn)用背景之下研制形成的。微電子應(yīng)用技術(shù)在現(xiàn)代計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展過程中的引入運(yùn)用,有效提升了計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在物理科學(xué)研究與應(yīng)用實(shí)踐過程中的價(jià)值表現(xiàn)水平,促進(jìn)了以光學(xué)和激光應(yīng)用技術(shù)、真空電子應(yīng)用技術(shù),以及超導(dǎo)應(yīng)用技術(shù)在內(nèi)的一系列現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)形態(tài)的日漸成熟。而且計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在現(xiàn)代機(jī)械工程事業(yè)領(lǐng)域的引入運(yùn)用,為有效提升我國機(jī)械工程技術(shù)活動(dòng)的綜合性組織開展水平,做出了不容忽視的重要貢獻(xiàn)。
2現(xiàn)階段計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢
(1)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在多媒體技術(shù)領(lǐng)域的運(yùn)用。在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)研究與應(yīng)用實(shí)踐活動(dòng)不斷深入發(fā)展的實(shí)踐背景之下,多媒體應(yīng)用技術(shù)借助與現(xiàn)代計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)之間的有效充分結(jié)合,獲取了在多媒體應(yīng)用技術(shù)研究領(lǐng)域多個(gè)具體方面的廣泛滲透。在一般性技術(shù)分析視角之下,多媒體技術(shù)與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的結(jié)合運(yùn)用,能夠在針對平面二維圖像、視頻,以及音頻等媒體數(shù)據(jù)信息要素完成基礎(chǔ)性輸入和輸出技術(shù)處理的前提條件之下,能夠有效將抽象數(shù)據(jù)信息要素轉(zhuǎn)化處理為具體數(shù)據(jù)信息要素。在未來一段是時(shí)期之內(nèi),借由多媒體應(yīng)用技術(shù)與現(xiàn)代計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)之間的有效充分結(jié)合,能夠保障和促進(jìn)現(xiàn)有的多媒體技術(shù),能夠切實(shí)實(shí)現(xiàn)在地質(zhì)勘探、氣象觀測、通信工程,以及航空航天工程等現(xiàn)代化的系統(tǒng)性,或者是功能性應(yīng)用技術(shù)實(shí)踐領(lǐng)域,獲取到穩(wěn)定且廣泛的應(yīng)用實(shí)踐活動(dòng)空間。(2)半導(dǎo)體科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)研究與應(yīng)用實(shí)踐活動(dòng)水平的不斷提升,充分促進(jìn)了計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)與半導(dǎo)體應(yīng)用技術(shù)支架的相互結(jié)合,在較大程度上充分保障和促進(jìn)了現(xiàn)代半導(dǎo)體技術(shù)的日漸成熟發(fā)展。在人類文明進(jìn)入21世紀(jì)歷史發(fā)展階段之后,半導(dǎo)體技術(shù)的主要發(fā)展趨勢,在于一系列具備更好技術(shù)特性的半導(dǎo)體技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)和廣泛投入運(yùn)用。(3)個(gè)人數(shù)據(jù)信息處理技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用。個(gè)人數(shù)據(jù)信息處理技術(shù)是一種具備基本性表現(xiàn)特征的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)形態(tài),其主要的技術(shù)性應(yīng)用功能,在于針對具體面對的各種具體表現(xiàn)類型的數(shù)字信息要素和數(shù)據(jù)信息要素展開系統(tǒng)化的計(jì)算分析處理。現(xiàn)代計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)最基本的功能和應(yīng)用最為廣泛的功能,就在于針對各種表現(xiàn)類型的數(shù)據(jù)性信息要素的計(jì)算分析處理,且其實(shí)際的應(yīng)用范圍覆蓋了我國民眾日常化生產(chǎn)生活實(shí)踐體驗(yàn)過程中的方方面面。(4)移動(dòng)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用。在計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的早期發(fā)展階段,受設(shè)備物理技術(shù)局限性的影響,在一定歷史時(shí)期之內(nèi)給其廣泛性的引入運(yùn)用造成了顯著不良影響。而伴隨著個(gè)人PC設(shè)備和移動(dòng)計(jì)算機(jī)設(shè)備的涌現(xiàn)和普及運(yùn)用,為現(xiàn)代計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的普及發(fā)展,做出了不容忽視的重要貢獻(xiàn)。
3結(jié)束語
針對現(xiàn)階段計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用及發(fā)展,本文選取計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)概述,以及現(xiàn)階段計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢,兩個(gè)具體方面展開了簡要的論述分析,旨意為相關(guān)領(lǐng)域的研究人員提供借鑒。
參考文獻(xiàn)
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一直以來,我國的采礦工程嚴(yán)重依靠人力。即便是在現(xiàn)代化程度已經(jīng)達(dá)到一定高度的今天,這種局面仍然沒有得到徹底的改觀。但是,在這個(gè)講究效率的社會(huì),低效的采礦作業(yè)已經(jīng)難以滿足工業(yè)需求。因此,運(yùn)用一些先進(jìn)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),提高采礦作業(yè)效率,便成了當(dāng)務(wù)之急。而從實(shí)際情況看,很多現(xiàn)代技術(shù)被應(yīng)用于采礦工程后,發(fā)揮出了令人滿意的效果。故而。利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)升級采礦技術(shù)勢在必行。
一、現(xiàn)代爆破技術(shù)在采礦工程中的應(yīng)用
爆破技術(shù)是采礦工程非常常用的技術(shù)。在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的推動(dòng)下,爆破技術(shù)已經(jīng)擺脫了黑火藥加雷管的技術(shù)方式,而發(fā)展出了一系列的先進(jìn)爆破新技術(shù),極大地提高了爆破效率和安全性。
(一)無限分段起爆網(wǎng)路技術(shù)
在爆破采礦技術(shù)的應(yīng)用中,經(jīng)常出現(xiàn)多個(gè)爆破點(diǎn)同時(shí)爆破的現(xiàn)象。為消除礦山開采工作的隱患,現(xiàn)代爆破采礦技術(shù)普遍采用無限分段起爆網(wǎng)路技術(shù),即將非電導(dǎo)爆管爆破網(wǎng)路起爆,并呈現(xiàn)炮孔內(nèi)外結(jié)合延時(shí)。打個(gè)比方,在A、B、C二三個(gè)由內(nèi)到外的爆破點(diǎn)中,在運(yùn)用無線分段起爆網(wǎng)路技術(shù)后,這三個(gè)爆破點(diǎn)的起爆時(shí)間可以設(shè)定延遲,也即A點(diǎn)爆炸后,隔一段安全事件后B點(diǎn)起爆,再隔一段時(shí)間C點(diǎn)起爆 這種爆破技術(shù)能夠運(yùn)用同一個(gè)爆破網(wǎng)路,在充分保障人員安全的情況下,實(shí)現(xiàn)比較好的爆破效果不過,這種爆破技術(shù)在應(yīng)用中必須嚴(yán)格檢測爆破網(wǎng)路的安裝質(zhì)量,避免引發(fā)惡性安全事故。
(二)激光和光纖起爆技術(shù)
激光具有定向性好、可控性強(qiáng)等特點(diǎn),而光纖具有傳輸速度快、抗干擾能力強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。為了進(jìn)一步提高采礦爆破技術(shù)的可控性和安全性,近年來,一種新型爆破技術(shù)開始被應(yīng)用于采礦工程之中,即激光和光纖起爆技術(shù)。這種技術(shù)主要有兩部分構(gòu)成,一部分是激光照射系統(tǒng),主要提供引爆激光照射:另一部分是光纖母線和分散式分布的光纖線腳,這些線腳與爆炸裝置相連,從而實(shí)現(xiàn)多點(diǎn)爆破。這種技術(shù)的優(yōu)勢在于引用激光米做雷管起爆的能力,減少了雜散的電流對起爆系統(tǒng)的不良影響,從而減少了因?yàn)槁╇娫斐傻恼`爆事故。同時(shí),人群不易受到激光照射的不良影響,同時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)距離起爆也是這種起爆方法的優(yōu)點(diǎn)之一。
(三)電子雷管爆破技術(shù)
電子雷管與普通雷管的不同在于普通雷管引爆之前是由化學(xué)物質(zhì)燃燒來進(jìn)行時(shí)間延期,而電子雷管是通過自帶的微型電子定時(shí)電路來控制。也就是說,電子雷管在制造時(shí),就嵌入了特定的電子元件和程序,用于控制雷管的爆炸延時(shí)。這種爆破技術(shù)與定時(shí)炸彈頗有幾分類似,極大地保證了爆破技術(shù)人員的自身安全。同時(shí),為了保證爆破成功率,在電子雷管生產(chǎn)時(shí),加入了濾波裝置,能夠有效隔絕外界雜波和電流的不良影響,從而保證電子器件能夠正常工作。而從實(shí)際應(yīng)用來看,這種爆破技術(shù)安全性、爆破質(zhì)量均非常好。但是,在安裝電子雷管之前,必須進(jìn)行電子元件性能檢測,防止器件內(nèi)發(fā)生短路而誘爆炸藥,造成危險(xiǎn)。
二、計(jì)算機(jī)自動(dòng)繪制技術(shù)在采礦工程中的應(yīng)用
存采礦作業(yè)中,采礦罔的制作至關(guān)重要。采礦圖不僅關(guān)系著開采點(diǎn)的設(shè)置,采礦機(jī)械的配置,還關(guān)系著安全系統(tǒng)的設(shè)置。而傳統(tǒng)的采礦網(wǎng)繪制多采用人工勘測繪制法,不僅繪圖效率低,消耗人力資源多,而更嚴(yán)重的是繪圖精確度不高,為安全采礦埋下了重重隱患。而隨著以電子計(jì)算機(jī)為代表的現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展,利用電子計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的功能,來進(jìn)行采礦工程圖的自動(dòng)化繪制,是再合適不過了。詳細(xì)來說,利用計(jì)算機(jī)程序建立起剖面圖程序模型,其中包括標(biāo)尺網(wǎng)、圖簽、圖框、井巷工程、陷落柱、斷層以及煤層和地表尺寸和名稱。利用相關(guān)的繪罔軟件,計(jì)算機(jī)自動(dòng)繪制過程為:在工程圖紙上繪制出標(biāo)尺網(wǎng)、圖簽及圖框:按照采礦工程平面圖采集捕點(diǎn)數(shù)據(jù)來繪制各種井下生產(chǎn)工程情況:最后,將標(biāo)尺和名稱標(biāo)注到剖面圖上。需要注意的是,實(shí)際采礦工程是按照井巷、陷落柱、斷層、煤層以及地面等特征條件約束,所以,標(biāo)尺網(wǎng)、圖簽和岡框要南這些約束條件決定。
三、光纖光柵傳感技術(shù)在采礦工程中的應(yīng)用
近年來,我國關(guān)于礦山安全事故的報(bào)道越來越多,礦山安全成為備受矚目的焦點(diǎn)。因此,人們更加重視礦山測試技術(shù),并在采礦工程中開展了地應(yīng)力測量、巖層位移監(jiān)測、爆破振動(dòng)監(jiān)測、微震監(jiān)測等多種監(jiān)測手段,為礦山的安全生產(chǎn)提供了必要的支持。但是,傳統(tǒng)的傳感技術(shù)有著難以克服的缺點(diǎn),如容易受到干擾、容易被腐蝕、受自然環(huán)境影響大等缺點(diǎn)。同時(shí),還存在傳輸速度低、信息處理能力差等不足,已經(jīng)很難再采礦工程中發(fā)揮重大作用。因此,人們將目光投向了光纖光柵傳感技術(shù)。這種技術(shù)不僅抗干擾能力極佳,而且信息收集與處理能力相對于傳統(tǒng)技術(shù)有了成倍的提高。一般情況下,采礦用光纖光柵傳感系統(tǒng)主要有光纖光柵解調(diào)儀、數(shù)據(jù)傳輸和控制總線、數(shù)據(jù)控制中心以及光柵光纖探測裝置等,能夠高效率地實(shí)現(xiàn)對壓力、溫度、濕度、地應(yīng)力測量、巖層位移監(jiān)測、爆破振動(dòng)監(jiān)測、微震監(jiān)測。因此,其應(yīng)用越來越廣泛。
四、可視化技術(shù)在采礦工程中的應(yīng)用
采礦工程是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要借助計(jì)算機(jī)技術(shù)對其進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)及科學(xué)管理,隨著近年來計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的迅速發(fā)展。計(jì)算機(jī)在采礦工程中的應(yīng)用也越來越廣泛,其應(yīng)用深度和廣度也日益增加。計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的發(fā)展為采礦工程技術(shù)人員實(shí)現(xiàn)由過去較為枯燥的研究過程到現(xiàn)代可視化的分析研究過程的改變,提供了基礎(chǔ)和保障。在其中,又以可視化技術(shù)為代表的新型技術(shù)發(fā)展尤為迅速。這種技術(shù)能夠運(yùn)用現(xiàn)代化的探測儀器,直觀地將礦體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)域動(dòng)態(tài)以電子計(jì)算機(jī)為載體,清晰地展現(xiàn)在人們面前。而且,該技術(shù)還能夠?qū)崟r(shí)地提供采礦過程中礦體的圖像,為采礦作業(yè)圖的編制提供必要的圖像??偠灾梢暬夹g(shù)在采礦工程中的作用非常大,其應(yīng)用也越來越受到人們的重視。而且??梢暬夹g(shù)的整合也已經(jīng)完成,即將投入到實(shí)際應(yīng)用中。
[分類號]G270
1、引言
中華民族在幾千年的演進(jìn)歷程中形成并留存有浩如煙海的典籍文獻(xiàn),但由于各種主客觀因素致使大量偽誤檔案混雜其間,因此在進(jìn)行歷史研究之前必須對其真?zhèn)芜M(jìn)行考訂。我國檔案鑒辨工作可以追溯至春秋戰(zhàn)國時(shí)期,后經(jīng)兩漢、唐宋至明清不斷發(fā)展,為后世留下了豐碩的鑒辨成果,并逐步形成了較為系統(tǒng)的鑒辨方法。特別是近代以來,我國檔案鑒辨在繼承傳統(tǒng)鑒辨方法的基礎(chǔ)上,采取化學(xué)、物理、生物等自然科學(xué)方法及圖形圖像等現(xiàn)代信息技術(shù),大幅度提高了鑒辨的準(zhǔn)確性和普適性。本文主要對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在我國檔案鑒辨中的應(yīng)用歷程進(jìn)行論述,并深入分析其應(yīng)用特征及功能,以期對今后檔案鑒辨技術(shù)及鑒辨工作的發(fā)展有所裨益。
2、科學(xué)技術(shù)在檔案鑒辨中的應(yīng)用歷程
“檔案真?zhèn)渭夹g(shù)鑒辨是借助于物理、化學(xué)原理和方法,利用一些設(shè)備和儀器,憑借鑒辨人員的豐富經(jīng)驗(yàn)和與檔案相關(guān)的信息,分析檔案制成材料的類型和特征,考證作者,時(shí)空定局,由此而確定檔案的真?zhèn)巍?。檔案鑒辨技術(shù)是隨著時(shí)代的演進(jìn)而不斷發(fā)展的,由于長期以來我國檔案學(xué)囿于史學(xué),因此檔案鑒辨技術(shù)亦主要蘊(yùn)含于歷史學(xué)、考古學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域。具體而言,科學(xué)技術(shù)在我國檔案鑒辨工作中的應(yīng)用歷程大體可分為以下兩個(gè)階段。
2.1 “”前的初始階段
早在18世紀(jì)末19世紀(jì)初,西方國家的一些科學(xué)家,如意大利的Fabroni、德國的戈貝爾(F.Cobel)、法國的達(dá)牟(A.Damour)、美國的理查德(T.W.Richards)等就開始應(yīng)用化學(xué)方法分析文物成分。一次世界大戰(zhàn)后科學(xué)技術(shù)在考古學(xué)中得到了廣泛應(yīng)用,其中20世紀(jì)上半葉“發(fā)射光譜開始用于青銅器成分的分析,開了用科技儀器分析文物的先例”。隨著西方考古學(xué)的傳人,我國考古學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的研究方法也發(fā)生了重大變革,如20世紀(jì)30年代周仁和葉麟趾最早利用自然科學(xué)方法對中國古陶瓷進(jìn)行了研究,50年代梁樹權(quán)等采用重量法對44件殷周青銅器的化學(xué)成分進(jìn)行了測定,60年代中國社會(huì)科學(xué)院考古研究所首建我國c測年實(shí)驗(yàn)室,北京大學(xué)考古系率先在國內(nèi)“采用液體閃爍計(jì)數(shù)器技術(shù)進(jìn)行常規(guī)c-14的測年研究,技術(shù)簡化,工效高,而且有效地防止了樣品之間的交叉污染,縮短測量時(shí)間,提高測年精度”。此外,金相分析、電子探針檢測等科技方法亦開始在出土文物的檢測與斷代中得到應(yīng)用,如1964年北京鋼鐵學(xué)院冶金研究室采用金相分析法對元大都出土的55件鐵器進(jìn)行了成分檢測,1974年又采用電子探針檢測了大葆臺西漢廣陽頃王劉建墓中出土的環(huán)首刀和鐵笄。但總體而言,這一時(shí)期科學(xué)技術(shù)主要應(yīng)用于考古學(xué)中的田野挖掘、古跡調(diào)查、測年斷代等領(lǐng)域,而對于文物特別是檔案的應(yīng)用尚不多見。
2.2 改革開放后的發(fā)展階段
“”時(shí)期,我國各項(xiàng)事業(yè)遭受了嚴(yán)重破壞,改革開放后開始逐步得到恢復(fù)。尤其在20世紀(jì)80年代后,科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展再次引發(fā)了考古學(xué)、歷史學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)等領(lǐng)域的急劇變革,如1990年在參觀故宮博物院舉辦的中國文物精華展覽時(shí)就曾強(qiáng)調(diào)“鑒定文物要利用科學(xué)技術(shù),不要凈用眼學(xué),這種老傳統(tǒng)的辦法,要結(jié)合科學(xué)技術(shù)”。近年來,電子顯微鏡、熱分析技術(shù)、光譜、色譜、質(zhì)譜、x射線、碳14測定等現(xiàn)代化儀器及科學(xué)技術(shù)在考古、文物鑒辨中逐步得到了推廣和應(yīng)用,如北京大學(xué)建成的加速器質(zhì)譜計(jì)(PKUAMS)被大量應(yīng)用于文物鑒定等研究之中;博物院、北京故宮博物院及中國歷史博物館等文化部門分別使用x光、電子探針等技術(shù)手段對館藏毛公鼎、陳侯午敦等文物檔案的真?zhèn)芜M(jìn)行了科學(xué)鑒辨。同時(shí),計(jì)算機(jī)技術(shù)在信息存貯、轉(zhuǎn)換、檢索及傳輸?shù)确矫娴莫?dú)特優(yōu)勢,也為文獻(xiàn)鑒辨注入了新的活力,如1991年楊鐮曾利用計(jì)算機(jī)檢索技術(shù)對《坎曼爾詩箋》(以下簡稱《詩箋》)的真?zhèn)芜M(jìn)行了科學(xué)鑒定。此外,有些學(xué)者還利用統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)值計(jì)算方法等對檔案進(jìn)行了考據(jù)??傮w而言,改革開放以來現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已被應(yīng)用于科技考古、檔案鑒辨及相關(guān)領(lǐng)域之中,逐漸形成了一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黧w系和研究方法。
3、科學(xué)技術(shù)在檔案鑒辨中的應(yīng)用特征
根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn),檔案可以被劃分為多種類型,其鑒辨技術(shù)亦互有差異,這也就決定了檔案鑒辨技術(shù)既具有一般的共性,又有其自身的獨(dú)特性。
3.1 檔案鑒辨技術(shù)的共性
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化、一體化步伐的加快,社會(huì)已邁入一個(gè)嶄新的信息技術(shù)時(shí)代。為適應(yīng)新形式的要求,各行業(yè)大刀闊斧地進(jìn)行改革。檔案事業(yè)也不例外,正發(fā)生著深刻的變化,檔案工作進(jìn)行觀念大轉(zhuǎn)變、工作大轉(zhuǎn)軌、事業(yè)大轉(zhuǎn)型。由過去的傳統(tǒng)型、封閉型向現(xiàn)代型、開放型轉(zhuǎn)變。在轉(zhuǎn)變過程中,檔案工作呈現(xiàn)出了鮮明的文化性、社會(huì)性和開放性特征。顯示出了為社會(huì)服務(wù),為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的新局面。檔案工作要適應(yīng)和跟上新形勢的發(fā)展,還必須做好以下幾個(gè)方面的轉(zhuǎn)變工作:
1、檔案工作必須由傳統(tǒng)的封閉式向開放式轉(zhuǎn)變。長期以來,傳統(tǒng)的檔案管理工作封閉保守、管理落后、服務(wù)意識跟不上、利用率低。一方面檔案管理人員閉門辦公,檔案(室)館隨處可見“顧客止步、謝絕參觀、不得入內(nèi)”等警示,把個(gè)檔案部門列入“軍事禁區(qū)、密秘部門”行列。檔案工作處于封閉的環(huán)境里,工作人員“兩耳不聞窗外事,一心只弄故紙堆”,除了負(fù)責(zé)接待利用者的同志接待少數(shù)幾個(gè)拿著蓋有幾個(gè)紅印章證明的利用者外,其他人員很少甚至沒有與外界接觸和聯(lián)系。另一方面,由于封閉的檔案管理模式,給檔案工作人員在思想上造成了一種封閉的思維觀念和思維方式。工作只停留在接收檔案、整理保管檔案、坐等上門提供檔案利用上。思維方式非常封閉保守、單一單向。
改革開放以來,特別是經(jīng)濟(jì)體制改革后,隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,許多檔案部門已經(jīng)走出了這種傳統(tǒng)的封閉形式。一是把檔案工作由系統(tǒng)內(nèi)部移向系統(tǒng)外部,由館內(nèi)走向館外,采取多渠道、多方向、全方位的開展檔案工作。二是檔案價(jià)值取向有了突破性的轉(zhuǎn)變,由原來關(guān)起門辦公,檔案資料自我欣賞轉(zhuǎn)向社會(huì)、轉(zhuǎn)向市場,檔案資料來源更加廣泛,服務(wù)更加全面。三是加大了檔案工作力度,注意調(diào)動(dòng)各方面積極因素,多途徑、多渠道發(fā)展檔案事業(yè),取得了明顯效果。
2、檔案工作必須由業(yè)務(wù)性專業(yè)性向社會(huì)性方向轉(zhuǎn)變。檔案工作確實(shí)是一項(xiàng)專業(yè)性、業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的工作,它要求管理者不僅有熟練的業(yè)務(wù)知識和技能,還要有較強(qiáng)的責(zé)任心、事業(yè)心和嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度等等。這一切給檔案管理者在心理上、思想上產(chǎn)生了錯(cuò)覺,誤認(rèn)為檔案工作就是單純的業(yè)務(wù)工作,專業(yè)工作,只要管理好本級檔案,與社會(huì)沒有任何關(guān)系。其實(shí),檔案工作也是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的工作,它是黨委政府的行政職能部門,除了要抓好本級檔案館藏的整理、保管和利用外,還要抓好社會(huì)檔案資源的管理和開發(fā),依法對轄區(qū)內(nèi)的檔案工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。要做好檔案工作,讓檔案工作走向社會(huì),面向社會(huì),服務(wù)社會(huì),檔案部門應(yīng)充分發(fā)揮其行政管理的職能作用,運(yùn)用社會(huì)性的工作方法來做好檔案工作,為社會(huì)服務(wù)。
3、加強(qiáng)現(xiàn)代化檔案館建設(shè)。隨著信息技術(shù)在世界范圍內(nèi)的迅速發(fā)展,特別是計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的普及應(yīng)用,作為檔案靈魂的檔案網(wǎng)絡(luò)信息,必須充分發(fā)揮作用。檔案部門必須加快檔案網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)的步伐,充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)手段,促進(jìn)檔案工作。檔案信息化建設(shè)的目標(biāo)就是數(shù)字化檔案館,數(shù)字化檔案館的內(nèi)容有,檔案儲存
數(shù)字化和檔案提供利用服務(wù)數(shù)字化兩個(gè)方面。要圍繞這兩個(gè)方面,做好館藏檔案數(shù)字化處理工作,建立建全網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)體系,提高檔案工
作管理水平,做到更加快捷、有效地為社會(huì)服務(wù)。
4、增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,更好地報(bào)務(wù)社會(huì)。隨著產(chǎn)業(yè)
結(jié)構(gòu)調(diào)整,企業(yè)產(chǎn)權(quán)變動(dòng),多種所有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國家發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的方針進(jìn)一步明確和政府職能的轉(zhuǎn)變,給檔案部門服務(wù)提供了發(fā)展的空間。作為以服務(wù)為主要工作任務(wù)的檔案部門,一定要抓住機(jī)遇,增強(qiáng)服務(wù)意識,創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制,拓寬服務(wù)渠道,提高服務(wù)質(zhì)量,更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。檔案部門要在“服務(wù)”兩個(gè)字上下功夫、做文章,圍繞“服務(wù)”開展各項(xiàng)工作。一是服務(wù)觀念要?jiǎng)?chuàng)新。論文大全。由于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在檔案工作的運(yùn)用,檔案工作發(fā)生了根本性的變化。檔案工作不再是過去那種只抓檔案資料的整理保管,而是要把檔案工作提高到為社會(huì)服務(wù),為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的高度來認(rèn)識。要利用現(xiàn)代化的管理手段,加快計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化、信息化建設(shè),做到快捷、有效地服務(wù)。要利用檔案服務(wù)工作,架起黨和政府與人民群眾直接溝通的橋梁,進(jìn)一步密切黨和政府與人民群眾的聯(lián)系。二是服務(wù)內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新。檔案工作在服務(wù)內(nèi)容上,也要適應(yīng)改革發(fā)展的需要,緊跟現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的形勢,不斷調(diào)整服務(wù)內(nèi)容,做到廣、快、全、準(zhǔn)地為利用者提供檔案信息服務(wù)。檔案服務(wù)內(nèi)容有多種形式,在新時(shí)期,最主要的就是要抓好網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)服務(wù)屬于現(xiàn)代化管理服務(wù)內(nèi)容,它具有傳播速度快、內(nèi)容更新快、能及時(shí)播出、滾動(dòng)播出,將信息快速傳遞給利用者。要充分利用現(xiàn)代化通訊技術(shù),如通訊衛(wèi)星、郵電信息網(wǎng)絡(luò)等,將檔案信息出去,讓利用者在不同地域,不同時(shí)空利用檔案資料。
2.現(xiàn)代奧運(yùn)科技的困境
科學(xué)技術(shù)對于現(xiàn)代奧運(yùn)就具有兩重性。在科學(xué)技術(shù)的巨大推動(dòng)之下, 現(xiàn)代奧運(yùn)越來越輝煌盛大這是科技奧運(yùn)的積極面孔,同時(shí),科學(xué)技術(shù)登堂入室, 反客為主, 這是科技奧的的另一副面孔。近代以來的科技發(fā)展為奧林匹克運(yùn)動(dòng)復(fù)興提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí)世界科學(xué)技術(shù)蓬勃發(fā)展, 廣泛地改變著世界。工業(yè)革命之后逐步發(fā)展壯大的近代工業(yè)使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變, 世界各地的交通與通訊越來越便捷,社會(huì)物質(zhì)財(cái)富越來越多。人類創(chuàng)造了現(xiàn)代科技, 而科技的迅猛發(fā)展卻給人類的生存和發(fā)展帶來了巨大威脅,就奧林匹克運(yùn)動(dòng)而言, 克服資本主義條件下的技術(shù)異化以及整個(gè)社會(huì)異化是顧拜旦復(fù)興奧林匹克運(yùn)動(dòng)的動(dòng)因之一,而令人感到尷尬的是, 現(xiàn)代奧運(yùn)借助于科技的力量迅速發(fā)展壯大,以克服異化為目標(biāo)的奧林匹克運(yùn)動(dòng)本身也陷于異化的境地。現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的科技異化是其發(fā)展面臨的巨大難題,主要包括科學(xué)技術(shù)對奧運(yùn)賽場的主宰,比賽中的審美缺失與奧林匹克公平競爭精神三個(gè)方面。
2.1技術(shù)對賽場的主宰
在技術(shù)引領(lǐng)的背景之下, 奧林匹克運(yùn)動(dòng)也彰顯出技術(shù)的地位和作用。奧林匹克運(yùn)動(dòng)強(qiáng)調(diào)對于身體能力的不斷超越, 但因?yàn)槿说纳斫Y(jié)構(gòu)局限,人身體能力總是有限, 而科學(xué)技術(shù)的出場在一定程度上實(shí)現(xiàn)了對于人的身體能力的超越。如今,決定比賽結(jié)果的因素已經(jīng)不全是人自身,技術(shù)越來越成為體育比賽中的主角,日益成為影響比賽結(jié)果的決定性因素。這加速了奧林匹克運(yùn)動(dòng)的技術(shù)化, 使奧林匹克運(yùn)動(dòng)對于技術(shù)的依賴越來越高。體育運(yùn)動(dòng)本來是提升人的重要手段,促進(jìn)人的身心和諧發(fā)展的重要途徑, 而技術(shù)對于體育的主宰已經(jīng)使體育,使奧林匹克運(yùn)動(dòng)越來越喪失本真的意義。1992年在希臘舉行的第七次歐洲體育內(nèi)閣首腦會(huì)議通過了新歐洲體育對于現(xiàn)代體育進(jìn)行了反思, 認(rèn)為現(xiàn)代體育的行為已經(jīng)越來越顯示出和工業(yè)生產(chǎn)相類似的某些特征, 即只注重結(jié)果。體育比賽應(yīng)該不斷地改善結(jié)果, 而當(dāng)今僅剩下了量化的記錄。技術(shù)的應(yīng)用不斷促進(jìn)著體育的發(fā)展,人們把提高運(yùn)動(dòng)成績的希望寄托在運(yùn)動(dòng)器材,服裝和運(yùn)動(dòng)技術(shù)改進(jìn)之上,甚至是借助于基因技術(shù)和電腦技術(shù)來獲得運(yùn)動(dòng)成績提高,人的身體能力沒有提高,反而成了一種機(jī)器,實(shí)際上是人通過體育比賽顯示了技術(shù)的威力。過度依賴技術(shù)的應(yīng)用,其體現(xiàn)出的不是人的身體的價(jià)值而是技術(shù)的價(jià)值,。這只是技術(shù)的勝利。
2.2公平精神的消解
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在奧林匹克運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)用,自身對奧林匹克運(yùn)動(dòng)的公平競爭精神產(chǎn)生過積極的作用,如通過先進(jìn)的儀器準(zhǔn)確判定運(yùn)動(dòng)員的比賽成績, 制定統(tǒng)一的比賽量化規(guī)則,精確測量,減少誤判,通訊以及攝影技術(shù)可以全程跟蹤, 增強(qiáng)了比賽的公開性和透明度。但是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用對公平競爭精神也產(chǎn)生了消極影響也是無法回避的,過度依賴技術(shù)的應(yīng)用所帶來的問題是體育技術(shù)先進(jìn)的國家與體育技術(shù)落后的國家之間的比賽成績差異拉大,造成一種實(shí)際上更大的不公平。因?yàn)樵趭W林匹克運(yùn)動(dòng)越來越實(shí)現(xiàn)技術(shù)化的條件下, 影響比賽成績的因素自然是兩個(gè)方面,即選手內(nèi)在的身體能力與外在的技術(shù)條件,而體育技術(shù)落后國家的選手只有靠自身的身體能力進(jìn)行對抗,這是技術(shù)占有上的不公平。發(fā)達(dá)國家有強(qiáng)大的國力作為后盾, 擁有先進(jìn)的技術(shù)優(yōu)勢,這是落后國家所無法比擬的, 這也是獎(jiǎng)牌獲得者多為歐美國家的運(yùn)動(dòng)員的重要原因之一。即使發(fā)達(dá)國家向其他國家輸出技術(shù), 但是輸出的技術(shù)不一定是最先進(jìn)的, 而且往往會(huì)附加很多條件。
2.3審美趣味的缺失
現(xiàn)代體育比賽只重視結(jié)果,競技比賽的評判越來越精確化,標(biāo)準(zhǔn)化。必須滿足標(biāo)準(zhǔn)化條件,用各種精確的數(shù)據(jù)和嚴(yán)格的程序來監(jiān)督控制, 體育運(yùn)動(dòng)是人身體自由的動(dòng)作。比如藝術(shù)體操, 這是以審美感覺為主的比賽項(xiàng)目,但是,為了追求使比賽結(jié)果更加客觀, 減少評判者的主觀感受,動(dòng)作審美被忽視了。而且最主要一點(diǎn)是由于奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)誕生多年,隨著直播的參與,觀看奧運(yùn)的觀眾對每一個(gè)參與國家的優(yōu)勢項(xiàng)目已經(jīng)有了一定的了解,特別是一些代表性的項(xiàng)目,因此很多比賽,也可以提前預(yù)知答案,沒有了體育比賽中應(yīng)有的對抗性。在現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)中,除了一些個(gè)別項(xiàng)目現(xiàn)場觀眾會(huì)進(jìn)行觀看,大部分項(xiàng)目已經(jīng)沒有了興趣。嚴(yán)格而刻板的技術(shù)動(dòng)作扼殺了靈動(dòng)而豐富的審美趣味,這無疑是當(dāng)今體育賽場上的重大遺憾。
3.“科技奧運(yùn)” 困境的化解
3.1現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)價(jià)值認(rèn)識的回歸
技術(shù)所造成的現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)異化現(xiàn)象具有很強(qiáng)的隱蔽性和欺騙性,所以,科技奧運(yùn)的困境一直沒有被人們清晰地意識到。消除科技奧運(yùn)的困境,就必須使人們充分地認(rèn)識到困境的客觀存在,以促使現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)價(jià)值上的回歸。使人們對人運(yùn)動(dòng)本身價(jià)值進(jìn)行更深入的思考,正確地評價(jià)技術(shù)的價(jià)值,規(guī)范和限定技術(shù)應(yīng)用的合理限度。
3.2堅(jiān)持人本原則
指導(dǎo)奧林匹克運(yùn)動(dòng)發(fā)展的基本思想是其創(chuàng)始人顧拜旦先生確立的奧林匹克主義, 奧林匹克主義的核心是追求人的身心和諧發(fā)展。奧林匹克指出,奧林匹克主義是增強(qiáng)體質(zhì),意志和精神并使之全面均衡發(fā)展的一種生活哲學(xué)。奧林匹克主義謀求體育運(yùn)動(dòng)與文化和教育的融合,創(chuàng)造一種以奮斗為樂,發(fā)揮良好榜樣的教育作用并尊重基本公德原則為基礎(chǔ)的生活方式。出于這一人本原則, 奧林匹克運(yùn)動(dòng)提出體育為大眾的思想,倡導(dǎo)相互尊重,團(tuán)結(jié)友愛,世界和平,環(huán)境保護(hù),反對地域歧視,種族歧視,性別歧視和服用興奮劑。我國發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)的宗旨就是增強(qiáng)人民體質(zhì),提高人民群眾的身心健康水平。人本原則是奧林匹克運(yùn)動(dòng)的最高準(zhǔn)則, 當(dāng)然也是科技奧運(yùn)的最根本原則??萍紛W運(yùn)的發(fā)展應(yīng)該以人本精神為旨,奧林匹克運(yùn)動(dòng)中發(fā)展和運(yùn)用科學(xué)技術(shù)的根本標(biāo)準(zhǔn),就是要看這一技術(shù)是否能夠有益于人的身心和諧發(fā)展??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)該體現(xiàn)人文關(guān)懷和生態(tài)關(guān)懷, 堅(jiān)持這樣的倫理原則, 才能從根本上防范和消除科技發(fā)展過程中可能帶來的負(fù)面影響。
4.結(jié)束語
今天,有迅猛發(fā)展的科學(xué)技術(shù)在興風(fēng)作浪,有奧運(yùn)商業(yè)化運(yùn)作帶來的經(jīng)濟(jì)刺激在推波助瀾, 使得奧林匹克運(yùn)動(dòng)在技術(shù)應(yīng)用方面走上了一條不歸之路。日益深入和廣泛的技術(shù)運(yùn)用已經(jīng)帶來了許多難以解決的類發(fā)展困境。在困境中反思,在懸崖上勒馬, 尋求奧林匹克運(yùn)動(dòng)發(fā)展的人間正道, 這無疑需要艱巨的努力和漫長的期待。雖然長路漫漫, 但只要我們堅(jiān)持人本原則, 積極探索,總會(huì)有走出困境的一天。
[參考文獻(xiàn)]
[1]范伯元.科技奧運(yùn)[M].北京:北京科學(xué)技術(shù)出版社,2001,38.
2.改變以往教學(xué)中空間想象能力培養(yǎng)的方式,加強(qiáng)學(xué)生空間想象能力培養(yǎng)的效果。由于CAI課件、多媒體素材庫等現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用,計(jì)算機(jī)三維造型等內(nèi)容的學(xué)習(xí),和以三維型狀相關(guān)位置的空間邏輯思維及形象思維能力培養(yǎng)的加強(qiáng),學(xué)生的空間想象能力的培養(yǎng)從抽象走向直觀,學(xué)生感覺輕松,提高更快。
3.計(jì)算機(jī)繪圖的學(xué)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用計(jì)算機(jī)知識和技術(shù)的積極性,對學(xué)生繪圖能力的培養(yǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。計(jì)算機(jī)繪圖融入機(jī)械制圖中使每個(gè)學(xué)生都親自體會(huì)到計(jì)算機(jī)繪圖的方便、快捷和高質(zhì)量,從而對學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
4.計(jì)算機(jī)繪圖,使學(xué)生掌握了計(jì)算機(jī)繪圖的技能技巧,為后續(xù)開設(shè)的現(xiàn)代信息技術(shù)課的學(xué)習(xí)尊定了良好的基礎(chǔ)。由于計(jì)算機(jī)繪圖的學(xué)習(xí),學(xué)生掌握了計(jì)算機(jī)繪圖的技能技巧,為后續(xù)的CAD、CAI等現(xiàn)代技術(shù)課程的學(xué)習(xí)尊定了良好的基礎(chǔ),做了知識上的準(zhǔn)備。
在此,我談?wù)勎业南敕èD―采用“四化”的教學(xué)手段、將教與學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來,走出教學(xué)的新路。教學(xué),教是外因,學(xué)是內(nèi)因,學(xué)生不學(xué),教師教得再好也是徒勞,采用“四化”的教學(xué)手段,可將教與學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來。
1.電化教學(xué)經(jīng)常化。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備已大量運(yùn)用于職業(yè)技術(shù)教學(xué)中。模型、示教板、掛圖在觀察主要特征及各種事物之間聯(lián)系時(shí),由于受客觀條件限制,同一內(nèi)容往往要多次重復(fù)演示。而采用電化教學(xué)這一輔助手段適時(shí)地穿插于教學(xué)之中,與模型、示教板相結(jié)合,可收到事半功倍的效果。它不僅具有較強(qiáng)表現(xiàn)力,可以用來直接完成教學(xué)任務(wù),還能調(diào)節(jié)課堂教學(xué)氣氛,激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使得視覺、聽覺、觸覺多種知覺系統(tǒng)協(xié)同參與學(xué)習(xí),有助于知識獲得的精確和完善性,發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力。在《機(jī)械制圖》中運(yùn)用電化教學(xué)可把許多文字教材表達(dá)不清楚的內(nèi)容,通過錄像或幻燈片進(jìn)行微觀和宏觀、表態(tài)和動(dòng)態(tài)相互轉(zhuǎn)化,不僅能讓學(xué)生了解整個(gè)教學(xué),內(nèi)容的連續(xù)過程,更突出表現(xiàn)教學(xué)對象的本質(zhì)特征,把細(xì)致入微之處、關(guān)鍵轉(zhuǎn)變點(diǎn)充分突現(xiàn)出來。同時(shí)對重點(diǎn)、難點(diǎn)可重復(fù)播放,加長停留時(shí)間、增強(qiáng)教學(xué)效果,節(jié)省了時(shí)間,提高了教學(xué)質(zhì)量和效率,學(xué)生易接受,大大提高了短時(shí)記憶容量,促進(jìn)長時(shí)記憶。如三視圖的建立與投影規(guī)律,投影作圖、剖視等都可自制幻燈片用于教學(xué)中。
2.實(shí)踐畫圖課堂化。知識是能力的基礎(chǔ),有了知識并不等于有能力,能力在實(shí)踐中才能表現(xiàn)出來。實(shí)踐畫圖課堂化就是將畫圖作為課堂教學(xué)的一項(xiàng)內(nèi)容。有目的、有計(jì)劃地讓學(xué)生到優(yōu)化環(huán)境的制圖室去面對實(shí)物畫圖。教師僅提出要求,作一些必要的指導(dǎo),學(xué)生可討論,充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。如三視圖書、剖視、剖面、零件圖、本專業(yè)準(zhǔn)件等章節(jié)都可進(jìn)行。畫圖是《機(jī)械制圖》特有的實(shí)踐教學(xué)。通過畫圖不僅可以檢查學(xué)生所學(xué)理論知識,更是學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為技能、技巧的應(yīng)用過程。學(xué)生要經(jīng)常不斷地畫圖,在畫圖中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,最后解決問題,這樣不僅鞏固了知識,促進(jìn)知識的獲取,提高了學(xué)生的獨(dú)立思考能力、空間想象能力、分析能力和應(yīng)用能力,還可促進(jìn)知識的發(fā)展,發(fā)生飛躍的認(rèn)識,培養(yǎng)起創(chuàng)造能力與個(gè)性品質(zhì),在今后實(shí)際生產(chǎn)中進(jìn)行技術(shù)革新、小發(fā)明、小創(chuàng)造。