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          大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查總結(jié)樣例十一篇

          時(shí)間:2022-10-04 23:19:53

          序論:速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn),特別為您篩選了11篇大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查總結(jié)范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識(shí)!

          大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查總結(jié)

          篇1

          一、當(dāng)代學(xué)生的消費(fèi)新概念及其存在的問題

          1、 實(shí)惠是大學(xué)生考慮的重要因素

          在流行和實(shí)用之間,更多數(shù)學(xué)生選擇的是實(shí)用。在各類產(chǎn)品的選擇中,價(jià)格適中總是大學(xué)生首要考慮因素之一。類似的特征在促銷方式的選擇上也有體現(xiàn),最受大學(xué)生歡迎的三種促銷方式是:打折、派送和贈(zèng)送小禮物。

          2 、大學(xué)生側(cè)重時(shí)尚性消費(fèi)

          20歲左右的青年是大學(xué)校園的絕對(duì)多數(shù),我們站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。大學(xué)生對(duì)新事物有強(qiáng)烈的求知欲,喜歡追求獨(dú)特、新奇、時(shí)髦的產(chǎn)品,與此同時(shí),獨(dú)特、新奇帶來的往往是流行、普及。服飾、化妝品仍是女生消費(fèi)的大頭,68.3%的大學(xué)生表示喜歡購買獨(dú)特風(fēng)格的衣著服飾。只有31.7%的人認(rèn)為無所謂,穿得舒服就行。 是否流行緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到如果經(jīng)濟(jì)許可,會(huì)否購買名牌產(chǎn)品時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

          3 、大學(xué)生在品牌的選擇上忠誠度高

          國外有知名度、美譽(yù)度的品牌更受學(xué)生歡迎。在手機(jī)、數(shù)碼產(chǎn)品等中高端消費(fèi)品上,國外品牌占據(jù)優(yōu)勢;國內(nèi)品牌在電腦等個(gè)別領(lǐng)域逐步增強(qiáng)。在快速消費(fèi)品上,國內(nèi)外品牌在大學(xué)生心目中各有優(yōu)劣。大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn),如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),就會(huì)堅(jiān)持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認(rèn)識(shí)上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去。有將近一半的同學(xué)在購物時(shí),將品牌作為第一考慮因素,像耐克、阿迪、ONLY等中高檔服裝、化妝品品牌就非常受同學(xué)歡迎。

          4 、大學(xué)生消費(fèi)也有其不理性的一面

          大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ)。他們沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有98.3%的學(xué)生主要經(jīng)濟(jì)來源是父母,而且大部分人月消費(fèi)在600元左右。像滿足以前意義上的溫飽消費(fèi)只占總消費(fèi)的三成,戀愛、人際交往、個(gè)人時(shí)尚用品等費(fèi)用反而占了日常消費(fèi)的大頭。現(xiàn)在MP3、手機(jī)、筆記本電腦也已成為當(dāng)代大學(xué)生三件不可或缺的高科技產(chǎn)品。目前,手機(jī)在同學(xué)中的占有率超過90%,其中七成的同學(xué)使用高檔手機(jī)。56.7%的同學(xué)擁有電腦。但在擁有電腦的同學(xué)中,68%的同學(xué)將電腦用于玩游戲、上網(wǎng)聊天等娛樂活動(dòng),只有少數(shù)同學(xué)是用電腦學(xué)習(xí)。

          5、 考證、出國成為大學(xué)生消費(fèi)新增長點(diǎn)

          我粗略數(shù)了下:除了以往的英語四六級(jí),計(jì)算機(jī)等級(jí)證,還有許多職業(yè)資格證,像會(huì)計(jì)證、秘書證、公關(guān)員證等,甚至還包括駕駛證。為了考試,還要參加許多考證補(bǔ)習(xí)班,這種班少則數(shù)百元,多則上千元。但事實(shí)上,很多人是隨大流去考的,很多證對(duì)我們來說并沒有多大用處,像公關(guān)員資格證對(duì)找工作來說起不到什么作用。同學(xué)如實(shí)說。除了考證成風(fēng)以外,還有越來越多的在校大學(xué)生將畢業(yè)出國留學(xué)提到了議事日程上,許多家庭就將一大筆錢投在了各種出國培訓(xùn)班里。一位正在等待簽證的朋友算了一筆賬:出國必須考雅思,大三我去了北京念新東方的雅思,學(xué)費(fèi)1800元,材料費(fèi)200元,報(bào)名費(fèi)1000多元,連帶生活費(fèi),光半個(gè)月就花了4、5千元。考完之后要申請(qǐng)學(xué)校,每所學(xué)校的申請(qǐng)費(fèi)都不同,例如美國一般是60美元左右,如果多申請(qǐng)幾所,怎么都將近一萬元,加上后面的簽證、護(hù)照、存檔的錢,僅前期準(zhǔn)備就要好幾萬,更別提出國了。

          二、影響大學(xué)生消費(fèi)的因素也有幾點(diǎn)

          1、 家庭因素的影響

          家庭的消費(fèi)情況對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)觀有重要影響。我在對(duì)一些同學(xué)的訪問中發(fā)現(xiàn),一般來說,農(nóng)村的大學(xué)生每月的消費(fèi)大部分是用在伙食上,另外一部分開支主要是學(xué)習(xí)用品和生活用品。他們的家庭都不富裕,在學(xué)校的消費(fèi)也和在家里一樣,不會(huì)太講究。而城里的學(xué)生在消費(fèi)上就相對(duì)大手大腳些。

          2 、集體影響

          讀書的大部分時(shí)間都在集體宿舍,這樣,個(gè)人的消費(fèi)方式不得不受到集體的影響,比如我以前不太喜歡喝牛奶,但同宿舍其他人都有喝奶的習(xí)慣,我也就慢慢跟著喝了。

          3、 社會(huì)文化的影響

          篇2

          大學(xué)生消費(fèi)觀上的成熟是其成人和成才的重要一環(huán)。因此幫助大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀是至關(guān)重要的!

          隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,目前人們的消費(fèi)觀念、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)水平都有了很大變化。大學(xué)生作為消費(fèi)群體中的特殊構(gòu)成,他們的消費(fèi)在社會(huì)大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化??陀^地講,大學(xué)生消費(fèi)的主流是合理的、科學(xué)的、理性的,但不可否認(rèn)其中也不乏一些不健康的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀,而且大有上揚(yáng)趨勢。

          三、活動(dòng)目的:

          我們開展這次活動(dòng),希望通過這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己消費(fèi)觀念的誤區(qū),培養(yǎng)同學(xué)們準(zhǔn)確的消費(fèi)觀念!

          四、活動(dòng)地點(diǎn):第四教學(xué)樓

          五、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月2號(hào)

          六、承辦單位:通信09-2班

          七、活動(dòng)內(nèi)容:

          1. 在班里向同學(xué)們詳細(xì)的說明本次團(tuán)學(xué)活動(dòng)的主題,讓他們在了解活動(dòng)主題的前提下自發(fā)的組成小組并選出組長。

          2. 要求各小組根據(jù)自己的想法制作簡單的大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查表,并在小組長的帶領(lǐng)下在系內(nèi)各班級(jí)進(jìn)行認(rèn)真的問卷調(diào)查。

          3. 各小組組長根據(jù)小組成員的調(diào)查表寫出詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告,并在報(bào)告末尾寫出自己對(duì)這次調(diào)查活動(dòng)的看法見解,各小組成員分別寫份活動(dòng)感言,別寫出自己對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的看法及建議!

          4.在班里開展“大學(xué)生消費(fèi)觀”主題團(tuán)學(xué)活動(dòng)座談會(huì),邀請(qǐng)學(xué)工辦老師及系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)人員參加本次活動(dòng),做到場嘉賓。

          5.在活動(dòng)中讓各組組長談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的看法,并以自己小組的調(diào)查表為依據(jù),說說當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀從在的問題

          6.請(qǐng)到場嘉賓代表談?wù)勛约簩?duì)當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中存在問題的認(rèn)識(shí),并就自己的看法對(duì)同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費(fèi)觀。

          八、活動(dòng)流程:

          1.由班里的同學(xué)布置黑板,并由班長及團(tuán)支部書記邀請(qǐng)學(xué)工辦的老師及系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員在到場嘉賓。

          2.主持人為本次座談會(huì)致開場白并熱烈歡迎到場嘉賓,然后宣布本次座談會(huì)正式開始。

          3.首先給同學(xué)們十五分鐘時(shí)間進(jìn)行自由討論及相互就自己對(duì)當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)具有的消費(fèi)觀進(jìn)行辯論。

          4.各組組長根據(jù)自己小組的調(diào)查表談?wù)劗?dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中存在的問題,并就自己的認(rèn)識(shí)談?wù)劗?dāng)今大學(xué)生應(yīng)該具 有怎樣的消費(fèi)觀。

          5.各小組選派小組代表談?wù)勛约涸谡{(diào)查活動(dòng)中與被調(diào)查者交談中得知的他們內(nèi)心中消費(fèi)觀念,并說出自己對(duì)這次 這次活動(dòng)意義的看法。

          6.讓各小組成員談自己的看法時(shí)出現(xiàn)相反觀點(diǎn)的小組之間進(jìn)行簡單的辯論,時(shí)間為十五分鐘。

          7.有請(qǐng)到場嘉賓代表談?wù)勛约簩?duì)當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中所存在問題的認(rèn)識(shí),并就自己的看法談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有的消費(fèi)觀念。

          篇3

          隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為社會(huì)中的一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,其消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高財(cái)商,就成為高校的重要課題。

          一、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)新概念

          1.消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)電子時(shí)代

          隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展,社會(huì)消費(fèi)方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變,使人們的生活方式更趨方便快捷。當(dāng)代大學(xué)生是青年人中的佼佼者,有著開放的思想意識(shí),從不落后于時(shí)代的發(fā)展。那么在消費(fèi)方式上是怎樣的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),作為特殊的消費(fèi)群體,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)電子時(shí)代。許多大學(xué)生

          都有校園ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運(yùn)動(dòng)健身卡等,刷卡時(shí)代使大學(xué)生的消費(fèi)行為瀟瀟灑灑,用某些同學(xué)的話來說,就是卡一刷,錢就花。

          2.消費(fèi)多元化傾向

          21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時(shí)代,步入這一時(shí)代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍、教室兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費(fèi)對(duì)象,但已不是首選的,更不是唯一的消費(fèi)項(xiàng)目。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,手機(jī)、旅游、電腦、影音娛樂是大學(xué)生的消費(fèi)熱點(diǎn)。調(diào)查中,當(dāng)問及在經(jīng)濟(jì)條件許可情況下,最想做的事情是什么時(shí),大部分學(xué)生選擇了旅游,其次是買電腦,反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會(huì)與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

          3.理性消費(fèi)是主流

          價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟(jì)來源主要是

          父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們在花錢時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求花得值,因此會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。

          無論是在校內(nèi)還是校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍,談戀愛等諸多因素的影響,不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,他們更會(huì)注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。

          4.追求時(shí)尚和名牌是不老的話題

          大學(xué)生站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。有調(diào)查表明學(xué)生手機(jī)擁有率不低于40%。此外,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來形容,他們簡直就把電腦當(dāng)成自己的情人知己。

          再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追新族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來看,是否流行緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到如果經(jīng)濟(jì)許可,會(huì)否購買名牌產(chǎn)品時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

          關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告篇【二】

          隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國的國民收入與國民支出的不斷增加。大學(xué)生作為一特殊的消費(fèi)群體,在消費(fèi)上呈現(xiàn)出許多自身所獨(dú)有的特點(diǎn),這一狀況的出現(xiàn)受多種因素的影響,當(dāng)然也與大學(xué)生自身存在的消費(fèi)觀念密不可分。為了了解當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的真實(shí)現(xiàn)狀,我們從生活費(fèi)用的來源、分配及利用狀況,購物心態(tài),消費(fèi)水平和急停收入狀況等方面,進(jìn)行了一次大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查。

          使大學(xué)生認(rèn)知自己的行為的對(duì)錯(cuò),提高意識(shí)且提出適應(yīng)的政策。

          另外我們也對(duì)大學(xué)生消費(fèi)的狀況以及心理因素作了相應(yīng)的調(diào)查,并從社會(huì)原因分析了大學(xué)生消費(fèi)的外在因素。最后,由于大學(xué)生屬于心理,生理,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的轉(zhuǎn)型期,正確引導(dǎo)他們的消費(fèi)觀念也是非常重要的。通過本文的調(diào)查分析,我們希望能給廣大的大學(xué)生消費(fèi)者提供有意義的幫助和指導(dǎo)。

          調(diào)查時(shí)間:***

          調(diào)查地點(diǎn):***

          調(diào)查對(duì)象:****本科生

          我們的調(diào)查問卷內(nèi)容主要有王威力提出,有其他三位成員審查修改。在分發(fā)調(diào)查問卷時(shí)我們分工合作,分發(fā)近二百張調(diào)查問卷。并由分發(fā)人員收回。小組討論研究調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)總結(jié)和分析。經(jīng)過近一周的時(shí)間將調(diào)查問卷整理完畢。由小組討論調(diào)查報(bào)告?zhèn)戎乜偨Y(jié)的消費(fèi)問題的哪些方面。最后由袁莉執(zhí)筆完成調(diào)查報(bào)告。小組分工明確,配合默契,大大提高了工作效率。

          正文:

          一、問題的提出

          當(dāng)前不斷變化的市場中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越多的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀(jì)輕,缺乏經(jīng)驗(yàn),充滿青春的活力并同時(shí)具備了一定的購買能力,因而他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)階層的群體的消費(fèi)心理以及行為。首先大學(xué)生有著比較旺盛的消費(fèi)需求,而反觀另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的自主與獨(dú)立,消費(fèi)受到家庭準(zhǔn)許的很大的制約。消費(fèi)觀念的超前以及消費(fèi)實(shí)力的相對(duì)滯后,是這一群體不同于其他群體的問題所在。問了更加清晰的了解這個(gè)問題,我進(jìn)行了對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的一次調(diào)查。

          二、問卷情況

          這次問卷共發(fā)放183份,收回有效問卷166份。以身邊同學(xué)及朋友為主要調(diào)查對(duì)象。

          三、問卷分析

          1、經(jīng)過問卷調(diào)查,有7%的同學(xué)一個(gè)月的生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在1000元以上,而500-1000元及300500元的人數(shù)占了相當(dāng)?shù)谋壤?,這一結(jié)果和我預(yù)先的想象相差不多,說明我們學(xué)校的學(xué)生普遍消費(fèi)能力在周圍學(xué)校大學(xué)生也占平均水平地位。

          2、關(guān)于支出的具體內(nèi)容上我們看到,用于飲食及娛樂兩項(xiàng)的結(jié)果分別占了前兩位,而選擇用于通訊的支出與用于交際的花費(fèi)的人數(shù)基本持平,并有具體數(shù)字我們可以看出,越來越多的同學(xué)把相當(dāng)多的錢花在了娛樂享受以及與人的聯(lián)絡(luò)溝通之上,這說明飲食上的消費(fèi)比重正在日益的降低當(dāng)中,相比之下,現(xiàn)在的大學(xué)生用于學(xué)習(xí)方面的錢實(shí)在是非常的少,這跟不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以及社會(huì)的影響都有密不可分的聯(lián)系。

          3、送第三題的調(diào)查結(jié)果中我們可以看出,當(dāng)代大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源85%左右仍然是來自家庭父母的供給,當(dāng)然也有很多的學(xué)生選擇了走出校園,挑選了一些自己力所能及的工作作為兼職,這除了貼補(bǔ)自己的花費(fèi)外參加更多的社會(huì)實(shí)踐也是促成這點(diǎn)的重要原因之一。還有部分人是利用學(xué)校的助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金供自己的生活費(fèi)用。

          4、在第四題中我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于消費(fèi)的認(rèn)識(shí)還是很淺薄的,有很多是消費(fèi)沖動(dòng)型,見什么好自己喜歡什么就買什么。當(dāng)然也有相當(dāng)一部分人是經(jīng)過精打細(xì)算只買自己的學(xué)習(xí)和生活中的必需品。我們應(yīng)該向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。

          5、在第五題中,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購物的問題則讓我們對(duì)大學(xué)生現(xiàn)今的消費(fèi)有了更加全面的了解。我們發(fā)現(xiàn),幾乎大部分的學(xué)生都進(jìn)行過網(wǎng)絡(luò)購物的活動(dòng),雖然在具體數(shù)額上差距還非常大,但這確實(shí)清晰的預(yù)示了網(wǎng)絡(luò)購物在未來無法阻擋的發(fā)展趨勢。

          6、在第六至九題關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)具有以存錢、記賬為代表的良好的消費(fèi)習(xí)慣的學(xué)生數(shù)量占的比例未達(dá)到三分之一的比例,而有下一階段消費(fèi)計(jì)劃的人數(shù)也不足二分之一,而對(duì)于自己的消費(fèi)大多數(shù)同學(xué)則表示沒什么感覺,只有小部分人總結(jié)為比較節(jié)儉。我們不難總結(jié)出目前學(xué)生們的科學(xué)消費(fèi)意識(shí)還很淡泊,對(duì)于自己消費(fèi)的管理還是存在很大的疏漏。

          四、問題的總結(jié)與解決辦法

          綜合以上的結(jié)果我們可以看出,大學(xué)生雖然作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,但有著自己已具備規(guī)律的消費(fèi)結(jié)構(gòu)、習(xí)慣以及發(fā)展方向,只要我們能夠冷靜分析,必然能夠更加理性的控制自己的消費(fèi)。

          問題總結(jié):

          (一)理性消費(fèi)仍是主流

          質(zhì)量、價(jià)格、外觀是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性的消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是商品的質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在 600-800 元之間,家境較好的能達(dá)到1000元以上,而這筆錢主要是用來支付飲食、日用品及日常社交活動(dòng)開銷的。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們在花錢時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求花得值,追求性價(jià)比高的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,由于同齡人、城市時(shí)尚氣息以及戀愛等諸多因素的影響,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但商品的價(jià)格一定得配得上它的質(zhì)量。

          (二)消費(fèi)層次一定程度兩極分化

          據(jù)調(diào)查,在大學(xué)校園中,月消費(fèi)相對(duì)高的同學(xué)的月消費(fèi)可比月消費(fèi)相對(duì)低的的同學(xué)的月消費(fèi)高出35倍,其原因是,家庭收入越高,對(duì)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給越多,構(gòu)成大學(xué)生消費(fèi)的一種特殊的奢侈格局,主要表現(xiàn)在旅游、電腦、手機(jī)、社交娛樂等方面的消費(fèi)上。可見,大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有其一定的必然性,我們也應(yīng)該在大學(xué)生的教育中逐步改善這一問題。

          (三)過分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理

          在調(diào)查過程中顯示,一些同學(xué)為了擁有一款最流行的手機(jī),情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支來滿足這一不切實(shí)際的愿望;有些同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的虛榮心,同時(shí)為了所謂的面子,大學(xué)校園里的攀比心理也是異常的嚴(yán)重,別人沒有的,自己得有;別人有的,自己的得是最好的。

          解決辦法:

          構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)是我國十一五規(guī)劃的重要任務(wù)之一。構(gòu)建節(jié)約型的消費(fèi)模式是解讀節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要方面。用節(jié)約型的消費(fèi)理念引導(dǎo)消費(fèi)方式的變革,在全社會(huì)樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費(fèi)理念,大力倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)尚。當(dāng)代大學(xué)生是未來社會(huì)建設(shè)的棟梁,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的大環(huán)境下具有非常重要的意義。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為,可以從以下幾個(gè)方面著手:

          (一)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究

          在日常的教學(xué)中,我們應(yīng)該大力提倡調(diào)查研究與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法,重視和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,注重在研究他們的消費(fèi)心理與行為從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。當(dāng)然,調(diào)查研究是一個(gè)艱辛的過程,但是作為教育工作者應(yīng)該首先培養(yǎng)自己刻苦鉆研的科學(xué)精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)思維。針對(duì)不同問題的學(xué)生存在的不同問題,給出不同的解決辦法,有針對(duì)性的解決大學(xué)生消費(fèi)觀念存在的偏差問題

          (二)教育學(xué)生要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學(xué)的消費(fèi)意識(shí)

          引導(dǎo)大學(xué)生在考慮個(gè)人消費(fèi)時(shí)不忘傳統(tǒng)觀念,科學(xué)規(guī)劃安排,使自己的消費(fèi)水平與家庭的收入水平相適應(yīng)。當(dāng)然,在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,從不斷推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮市場這個(gè)角度看,需要鼓勵(lì)大學(xué)生進(jìn)行積極、合理消費(fèi)。如果不考慮個(gè)人經(jīng)濟(jì)狀況和支付能力,盲目追求奢侈的消費(fèi)模式是十分有害的。思政教育工作者要及時(shí)客觀的分析社會(huì)上的消費(fèi)主義現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生形成積極的心態(tài),不依賴父母而進(jìn)行奢侈消費(fèi)而應(yīng)該自強(qiáng)、自立的作一個(gè)清醒的消費(fèi)者。

          結(jié)尾:

          通過這次調(diào)查,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但同時(shí)也存在著許多的問題,如攀比心理、不合理消費(fèi)、不理性消費(fèi),這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。我們有理由相信,在社會(huì)各方面的共同努力下,中國當(dāng)代大學(xué)生一定會(huì)形成一種更合理,更現(xiàn)實(shí)的消費(fèi)觀。

          1、消費(fèi)的理性化需求

          享受與潮流已變成吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查的結(jié)果來看,大學(xué)生的消費(fèi)觀念與消費(fèi)習(xí)慣,需要調(diào)整以及改善。所以我提出了消費(fèi)的理性化需求。題目雖然說起來很大,但做起來卻需要我們從細(xì)處著手。比如對(duì)自己每天的消費(fèi)情況進(jìn)行記錄,以方便自己查找超支消費(fèi)的原因。也要同時(shí)做好對(duì)未來消費(fèi)的計(jì)劃與打算,做到心中有數(shù),不能由著興趣不加節(jié)制的擴(kuò)大自己的消費(fèi),從而導(dǎo)致自己的消費(fèi)脫離了自己的生活檔次。這兩點(diǎn)在一定程度上也能保證自己在個(gè)人的生活水平下有個(gè)盡量好的享受水平。

          2、拒絕奢侈品的消費(fèi)

          目前有的家庭收入很高,對(duì)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給也較多,構(gòu)成這部分大學(xué)生消費(fèi)的一種比較奢侈的格局,主要表現(xiàn)在旅游、娛樂以及電子產(chǎn)品等方面的消費(fèi)上。這點(diǎn)在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)??梢?,大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)需要調(diào)整,當(dāng)然這種情況的發(fā)生也是與我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景的必然性有一定聯(lián)系。作為一個(gè)學(xué)生我們應(yīng)該為自己、為家庭負(fù)責(zé),減少那些只為虛榮心而存在的不良消費(fèi)。

          3、調(diào)整消費(fèi)結(jié)構(gòu)

          中國大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)的70年代至經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的前幾年,有一個(gè)方面是一直在傳承的,即大學(xué)生消費(fèi)的主要組成部分以飲食費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主體。而在最近幾年消費(fèi)結(jié)構(gòu)的失衡,不僅反映了學(xué)習(xí)風(fēng)氣的惡化,也反映了人心的浮躁與社會(huì)對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)心理的影響。我們必須加以調(diào)整來使之適應(yīng)我們的消費(fèi)水平。

          4、杜絕攀比心理,不過分追求時(shí)尚

          篇4

          物質(zhì)生產(chǎn)與消費(fèi)造就了人類的當(dāng)今社會(huì),是人類日常生活的活動(dòng)體現(xiàn)。21世紀(jì)以來,我國高校不斷擴(kuò)大招生。截至2012年,我國普通在校大學(xué)生人數(shù)已達(dá)2308.5萬人,在校大學(xué)生人數(shù)已居世界第一位,支出均值為8435.7元。我國大學(xué)生消費(fèi)市場規(guī)模巨大,對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的變遷進(jìn)行深入地探析,對(duì)高校商家更好應(yīng)對(duì)大學(xué)生消費(fèi)方式的變遷所帶來的沖擊具有指導(dǎo)性的意義。

          一、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)分析與調(diào)查

          一般的從宏觀方面講起,大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)包括大學(xué)生在校期間的所有花費(fèi)占其總消費(fèi)的比重;要是從微觀方面說,大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)指的是大學(xué)生在各類型消費(fèi)中各自占總消費(fèi)的比重。根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織給出的數(shù)據(jù)劃分:恩格爾系數(shù)在59%以上為生活貧困,在50%59%為溫飽,在40%50%為小康,在20%40%為富裕,20%以下為最富裕。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,我國大學(xué)生消費(fèi)總體屬于基礎(chǔ)溫飽水平。他們平均月消費(fèi)800元,在食品方面月均消費(fèi)450元。前期進(jìn)行的調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行了周密策劃和展開。最后進(jìn)行了活動(dòng)的總結(jié)和數(shù)據(jù)資料的收集,我們憑借所參加國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目獲取的一手資料調(diào)查資料,我們以此得知,現(xiàn)在大學(xué)生的消費(fèi)在食品消費(fèi)比重占到總消費(fèi)的一半還要多。但是我們還要考慮到一點(diǎn),大學(xué)生現(xiàn)今畢竟還是在學(xué)校里頭,日常開支、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)種類相對(duì)于在社會(huì)上要有所不同。大學(xué)生在除去食品消費(fèi)后,還有不小的比重用于其它消費(fèi)。因此,我們以實(shí)地走訪和問卷調(diào)查相結(jié)合的方式,了解到現(xiàn)今大學(xué)生正在進(jìn)行著消費(fèi)方式的轉(zhuǎn)變。就比如說網(wǎng)購:買衣服去凡客,買電子產(chǎn)品去亞馬遜,買化妝品去聚美優(yōu)品,他們甚至通過在校內(nèi)局域網(wǎng)上進(jìn)行午餐盒晚餐的訂購(叫外賣)。大學(xué)生所受的文化教育、校園環(huán)境以及該年齡的心理特征,使得他們具有不同于一般社會(huì)群體的消費(fèi)行為及消費(fèi)方式。

          二、對(duì)大學(xué)生消費(fèi)方式的變遷給高校商家?guī)頉_擊的思考

          現(xiàn)今大學(xué)生的消費(fèi)方式和消費(fèi)行為對(duì)比與他們以往有了很多不同。大學(xué)生在消費(fèi)方面的變遷,他們在行為上和心理上的轉(zhuǎn)變,引發(fā)了許多人的思考,我們也進(jìn)行了總結(jié)和思考:為什么大學(xué)生逐漸在網(wǎng)上訂購東西,而不在親臨實(shí)體店?現(xiàn)今學(xué)校周邊的實(shí)體店的銷售業(yè)績對(duì)比以往是什么樣子?高校商家如何更好地應(yīng)對(duì)這種消費(fèi)方式變遷,轉(zhuǎn)弊為利?

          帶著以上幾個(gè)問題,我們再次對(duì)于中國礦業(yè)大學(xué)的在校學(xué)生以及周邊的商戶進(jìn)行了深入的調(diào)研。憑借著我們參加地國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目所獲取的一手資料,我們對(duì)高校商家平時(shí)經(jīng)營采取的刺激學(xué)生消費(fèi)行為不足之處進(jìn)行了總結(jié):現(xiàn)存的實(shí)體店相比于網(wǎng)店都是規(guī)模比較小的,經(jīng)營種類和價(jià)格范圍都比較有限。在經(jīng)營范圍本身就比較小的基礎(chǔ)上,可以用來做促銷的商品種類和價(jià)格范圍就更小了。一般消費(fèi)者只會(huì)關(guān)心和自己有關(guān)的信息,優(yōu)惠種類少,可選性就降低,涉及人群就少,優(yōu)惠促銷效果就會(huì)不明顯。缺乏讓利于學(xué)生的促銷態(tài)度。很多時(shí)候,商家促銷的讓利手段都建立在虛抬價(jià)格的基礎(chǔ)上。高校商家的觀念還比較保守,雖然愿意做出一些促銷活動(dòng),但缺乏真誠感。限于賣家自身實(shí)力有限,而消費(fèi)者的需求確實(shí)千變?nèi)f化的,賣家很多時(shí)候不能跟上學(xué)生的需求。當(dāng)比較新奇的事物出現(xiàn),大行其道之時(shí),商家還在賣著傳統(tǒng)的舊東西。當(dāng)時(shí)機(jī)不能把握時(shí),將會(huì)導(dǎo)致潛在的學(xué)生客戶嚴(yán)重流失。

          綜合來說,高校商家對(duì)于現(xiàn)在的消費(fèi)者(學(xué)生)來說,如果沒有足夠多的優(yōu)惠信息,或者是足夠多商品種類優(yōu)惠信息和足夠大的優(yōu)惠空間,那么高校商家所采取的促銷很難吸引大學(xué)生的注意力,他們會(huì)更愿意選擇在寢室上網(wǎng)解決購買需求,畢竟價(jià)錢相差無幾,但可選種類卻相比現(xiàn)存實(shí)體店面的種類多出很多倍。這就是沒有充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)不是賣方市場的時(shí)代了,貨真價(jià)實(shí)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才是正確的經(jīng)營之道。

          三、對(duì)高校商家面對(duì)現(xiàn)狀提出解決方案

          對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)方式的變遷,高校商家要審時(shí)度勢,面對(duì)現(xiàn)狀采取一定的手段,改變傳統(tǒng)一層不變的經(jīng)營模式,以應(yīng)對(duì)消費(fèi)模式的變遷。對(duì)此,我們項(xiàng)目小組在調(diào)研基礎(chǔ)上進(jìn)行深入探析,對(duì)高校商家面對(duì)現(xiàn)狀提出了以下建議性解決方案以及建議:高校商家應(yīng)與消費(fèi)宣傳平臺(tái)合作,在降低自己宣傳成本的基礎(chǔ)上進(jìn)行宣傳促銷。改變傳統(tǒng)的經(jīng)營模式先從改變傳統(tǒng)的宣傳模式。高校商家應(yīng)推出會(huì)員優(yōu)惠的策略,但是,每個(gè)商鋪都有各自不同的會(huì)員卡或者會(huì)員證,這樣會(huì)在大學(xué)生使用時(shí)帶來不便,所以建議高校商家采取商家聯(lián)盟會(huì)員的模式,這些問題都高校興起的高校消費(fèi)聯(lián)盟宣傳平臺(tái)服務(wù)性機(jī)構(gòu)得到解決。聚集多家商鋪實(shí)行聯(lián)盟的方式,這樣可以將多家的優(yōu)惠政策和信息匯總到一起,這樣在對(duì)于學(xué)生使用上會(huì)有很多優(yōu)勢。這樣會(huì)減少“傳單滿天飛,卡片任逍遙”的場景。將商家消費(fèi)聯(lián)盟的信息聚集在一起,這樣就是“1+1>2”的模型方式。另外這樣一次性的派發(fā)多家商鋪的優(yōu)惠信息,這在人力、物力上都大大縮小開支,減少成本,進(jìn)而商鋪在對(duì)于商品的價(jià)格方面也會(huì)有優(yōu)勢。

          篇5

          現(xiàn)今,中學(xué)生的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨(dú)生子女的高消費(fèi)生活越來越嚴(yán)重。再者,由于目前一般家庭的經(jīng)濟(jì)狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女受委屈,又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變,家長更尊重子女的意見,鼓勵(lì)子女發(fā)展自身能力。因此,中學(xué)生在諸多的影響下消費(fèi)觀念產(chǎn)生了極大的變化。

          根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98%,沒有的僅占1.4%,現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的獨(dú)苗,家長對(duì)自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)有盡有,可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,這些零花錢是家長對(duì)孩子成長的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不需要什么零花錢了。但是對(duì)父母來說,高中生各方面的開支較多,學(xué)習(xí)上的花費(fèi)明顯多于初中生。對(duì)于在學(xué)習(xí)上的正常開銷,家長們的出手毫不猶豫的同時(shí),同學(xué)們的生活花費(fèi)和日零用錢,也隨之水漲船高。

          因此中學(xué)生的消費(fèi)行為反映了以下的幾種消費(fèi)心理特點(diǎn):

          1、求新性。中學(xué)生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對(duì)外界新事物的接受能力特別強(qiáng)。于是在社會(huì)許多新鮮玩意的吸引下,試一試的想法成了這種心理的源泉。

          2、興趣性。據(jù)了解,由于有的學(xué)生是追星族便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來說,主要消費(fèi)對(duì)象自己的興趣愛好有關(guān),換言之,興趣愛好越廣泛,所花費(fèi)的款項(xiàng)也就可能同比例增長,更何況現(xiàn)在的學(xué)生,興趣廣泛是普遍的事。

          3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中,加之有不少學(xué)生的家境不錯(cuò),特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣。這便使許多人產(chǎn)生別人有什么,我也要有什么的想法,加上時(shí)下的某些時(shí)尚主題,促進(jìn)了這種心理的形成,跟進(jìn)了流行大軍。

          4、盲目性。這種心理特點(diǎn)的形成是基于前幾種心理的,且從眾性心理起了主導(dǎo)作用。

          古人曰,儉,德之共也;侈,惡之大也。中國傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)儉以養(yǎng)德。養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習(xí)慣,可以避奢侈,取道義,去邪心,有利培養(yǎng)高尚品德和堅(jiān)韌意志。有道是歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。縱觀歷史,大到邦國,小到家庭和個(gè)人,無不是興于勤儉,敗于奢靡。青少年的財(cái)政來源主要來自家長,家長應(yīng)負(fù)起管教指導(dǎo)責(zé)任。家長要讓子女了解家庭的收入和開支,根據(jù)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,制定合理的消費(fèi)計(jì)劃,并從中學(xué)習(xí)承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)責(zé)任。學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行消費(fèi)觀念教育,灌輸量入為出的用錢方法,通過學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),了解借貸責(zé)任,力戒享樂奢靡陋習(xí),幫助我們青少年樹立正確的消費(fèi)觀念。

          中學(xué)生消費(fèi)心理社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告二

          xx世紀(jì)90年代出生的90后青少年,成長于中國改革開放的快速發(fā)展時(shí)期,是伴隨著春天的故事不斷成長起來的時(shí)代寵兒。改革開放以來造就的良好物質(zhì)環(huán)境,中國特有的望子成龍,望女成鳳、光宗耀祖的家教理念,信息時(shí)代東西方文化、觀念的交融和碰撞,媒體網(wǎng)絡(luò)的大發(fā)展等,使現(xiàn)今90后青少年的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,與以前的同齡人已經(jīng)大不一樣了。在消費(fèi)觀上的變化就尤為顯著。現(xiàn)在,90后青少年的消費(fèi)結(jié)構(gòu)已不是單一型的了,而是向享受型、高檔型,以至于向多元化的消費(fèi)方向發(fā)展。盡管由于年齡、思維能力、社會(huì)經(jīng)歷的原因,其表現(xiàn)出的消費(fèi)心理、消費(fèi)行為免不了有不合理的成分,但是當(dāng)今青少年這種自成一派的消費(fèi)心理形成的原因很值得探究一番。

          一、 實(shí)踐目的和調(diào)查背景

          1、實(shí)踐目的:大學(xué)生消費(fèi)問題正逐年為高校及國人所重視,作為收入很少的學(xué)生群體其購買力卻在逐年增加,奢靡攀比之風(fēng)日益增長,其消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)能力是否合理發(fā)人深省,我們以此為出發(fā)點(diǎn),以問卷調(diào)查形式確定大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查為課題的社會(huì)實(shí)踐,目的在于通過對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的調(diào)查、研究、分析,做出分析總結(jié)規(guī)劃,能夠真實(shí)反映大學(xué)生消費(fèi)狀況,為大學(xué)生消費(fèi)提供合理的參考方案。

          2、調(diào)查背景:大學(xué)生,自古以來都是社會(huì)上的一個(gè)特殊群體。雖然不同的 朝代稱呼不同,但其在社會(huì)上永遠(yuǎn)是群眾關(guān)注的對(duì)象。隨著時(shí)代的發(fā)展,大學(xué)生的消費(fèi)行為在社會(huì)大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化。如何樹立正確的消費(fèi)觀念,估計(jì)掌握好自己的消費(fèi)能力,以及維持合理的消費(fèi)水平何其重要。

          二、 實(shí)踐內(nèi)容

          1.調(diào)查方法:問卷調(diào)查

          2.調(diào)查方式:有紙質(zhì)資料發(fā)放和網(wǎng)上答做,網(wǎng)上資料為49份,紙質(zhì)資料發(fā)出11xx份,有效回收1xx0份。

          3.調(diào)查意義:當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)中的一個(gè)非凡群體,有自身消費(fèi)群體不同的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)方式,并在參與消費(fèi)文化的過程中產(chǎn)生一定的社會(huì)影響。大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀反映了大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)消費(fèi)傾向和未來的消費(fèi)走向,對(duì)于研究消費(fèi)經(jīng)濟(jì)和市場需求有重要意義。大學(xué)生消費(fèi)觀反映出了大學(xué)生的生活現(xiàn)狀,以及價(jià)值取向,研究大學(xué)生的消費(fèi)觀可以把握當(dāng)代大學(xué)生的思想和行為特點(diǎn),對(duì)于高校的思想道德建設(shè)和教學(xué)治理都將產(chǎn)生直接影響。關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)行為,引導(dǎo)其正確消費(fèi),幫助他們樹立合理、科學(xué)的消費(fèi)觀念,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,使之能成為國家和社會(huì)的有用之才,具有深遠(yuǎn)的意義。

          4.調(diào)查時(shí)間:xx1xx年xx月xx日至xx1xx年xx月xx日

          xx.分工:首先由順宜和麗珠將問卷打印出1xx0份出來,拿給我們班的同學(xué)以及其它班的同學(xué)做。另外,由水妹與梅浪將問卷發(fā)到網(wǎng)上,邀請(qǐng)同學(xué)與好友做,其中網(wǎng)上有效答卷時(shí)間為xx天,xx后,嘉欣和美梅將紙質(zhì)的問卷和網(wǎng)上的問卷進(jìn)行匯合,并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,最后我們?nèi)w小組成員進(jìn)行討論與總結(jié)。

          6.調(diào)查內(nèi)容:(1)大學(xué)生的月平均消費(fèi);(2)是否有記賬習(xí)慣;(3)大學(xué)生的消費(fèi)觀念(4)大學(xué)生的消費(fèi)方式;(xx)大學(xué)生的消費(fèi)行為;(xx)大學(xué)生的消費(fèi)傾向;(6)對(duì)品牌的觀念。

          7.問卷樣式:見附件一

          8.統(tǒng)計(jì)結(jié)果:見附件一

          9. 調(diào)查過程:活動(dòng)計(jì)劃、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷、發(fā)放調(diào)查問卷、分析結(jié)果。

          三、 調(diào)查情況

          總體情況:根據(jù)附錄一可知,大部分學(xué)生的家庭是屬于中等小康水平的,他 們的消費(fèi)會(huì)根據(jù)自己本身的實(shí)際生活需求而進(jìn)行的,理性度較高。從調(diào)查的情況來看,大學(xué)生的個(gè)人消費(fèi)主要包括:伙食、學(xué)習(xí)用品、日常用品等帶來的消費(fèi)及戀愛中的開銷。大家購物時(shí),總會(huì)選擇實(shí)惠的小店選購,對(duì)于流行新產(chǎn)品,會(huì)在自己的消費(fèi)水平限度內(nèi)選擇性購物,并沒有很強(qiáng)的從眾心理。另外,同學(xué)們對(duì)名牌產(chǎn)品的消費(fèi)普遍較理性,不會(huì)盲目跟風(fēng)或者攀比。同學(xué)們在伙食方面的消費(fèi)較高,大多數(shù)集中在每月xx0400元左右,而學(xué)習(xí)、戀愛、旅游、送禮和裝飾等方面的支出較少。而且大部分同學(xué)并不支持追求潮流、時(shí)尚和名牌。絕大部分學(xué)生的消費(fèi)都是來源于父母,少部分同學(xué)會(huì)選擇打工、做兼職或創(chuàng)業(yè)等自主方式換取生活費(fèi)用。 但是,根據(jù)調(diào)查結(jié)果可知,較少部分90后大學(xué)生的消費(fèi)具有無計(jì)劃性、沖動(dòng)性,觀念矛盾且不成熟,消費(fèi)狀況中存在攢錢觀念淡薄、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較弱、過分追求名牌和時(shí)尚、消費(fèi)的選擇力較強(qiáng)、消費(fèi)觀念與消費(fèi)行為不協(xié)調(diào)等問題。

          四、 調(diào)查結(jié)果分析

          1、 大學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)及原因分析:

          (1)消費(fèi)來源單一。根據(jù)調(diào)查結(jié)果得知,87%以上的大學(xué)生的生活費(fèi)主要來源于父母。造成此結(jié)果的因素有二:一方面是受到現(xiàn)階段我國的封閉性的高等教育體制的制約;另一方面是大學(xué)生自身對(duì)父母過于依賴的因素。

          (2)理性消費(fèi)是主流。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,大部分大學(xué)生在購物時(shí),首先考慮的是商品的價(jià)格。多大87%的大學(xué)生的生活費(fèi)來源于父母,這些大學(xué)生大多數(shù)來自貧窮家庭;而6.1%的大學(xué)生則是通過兼職等形式換取生活費(fèi)和2%的大學(xué)生通過勤奮學(xué)習(xí)而獲得獎(jiǎng)學(xué)金來補(bǔ)助生活。

          (3)消費(fèi)無計(jì)劃性。僅有xx.2%的大學(xué)生能事先做好消費(fèi)計(jì)劃再進(jìn)行消費(fèi),同時(shí),40.8%的大學(xué)生很少有記賬的習(xí)慣,14.3%的大學(xué)生向來沒有記賬的習(xí)慣。

          (4)儲(chǔ)蓄觀念淡薄。

          2、大學(xué)生消費(fèi)心理及原因分析:總體健康,部分異常。當(dāng)前大學(xué)消費(fèi)心理主體是健康的,但其中出現(xiàn)部分消極消費(fèi)心理,主要表現(xiàn)在:

          (1)個(gè)性自覺引起的消費(fèi)自主心理導(dǎo)致學(xué)生消費(fèi)的盲目性,部分學(xué)生消費(fèi)沒有計(jì)劃,隨意性強(qiáng)。大學(xué)時(shí)期是人生中一個(gè)獨(dú)立性與依賴性并存的階段,伴隨著自我意識(shí)覺醒而來的是人們在物質(zhì)生活和精神生活中強(qiáng)烈的自我支配要求?,F(xiàn)在的大學(xué)生的消費(fèi)來源依賴于家庭,但他們卻有強(qiáng)烈的消費(fèi)自主要求。大學(xué)生的思想沒完全成熟,缺乏適當(dāng)?shù)南M(fèi)指導(dǎo),就會(huì)出現(xiàn)消費(fèi)的盲目性。

          (2)從眾心理和求異心理是大學(xué)生消費(fèi)攀比心理的心理學(xué)動(dòng)因。大學(xué)生們在推崇世俗化的物質(zhì)享受時(shí),在群體消費(fèi)行為中往往會(huì)滋生獨(dú)領(lǐng)的畸形心理。

          (3)社會(huì)原因:

          篇6

          中圖分類號(hào):F27

          文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

          文章編號(hào):1672.3198(2013)04.0088.02

          1引言

          對(duì)于九零后的大學(xué)生來說,生活方式發(fā)生了很大變化,獨(dú)立自主意識(shí)越來越強(qiáng),在消費(fèi)方面有自己獨(dú)到見解。由于經(jīng)濟(jì)上沒有獨(dú)立,所以他們的消費(fèi)理念,消費(fèi)行為受到很大限制。作為大學(xué)生消費(fèi)重要組成部分的服裝消費(fèi),幾乎已成為除了食品以外的最主要的消費(fèi)開支。據(jù)統(tǒng)計(jì),2011年全國普通高等教育本??圃谛I?308.5萬人,如此之大的消費(fèi)群體也逐步成為服裝消費(fèi)的主力軍。

          2調(diào)查設(shè)計(jì)

          2.1調(diào)查目的

          通過對(duì)一部分大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,制作問卷,收集和分析這些信息,進(jìn)而來了解大學(xué)生在服裝上的消費(fèi)情況,總結(jié)大學(xué)生對(duì)服裝選擇的一般規(guī)律,從而為引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的服裝消費(fèi)觀念,及針對(duì)大學(xué)生服裝生產(chǎn)銷售的整個(gè)行業(yè)提供參考。

          2.2調(diào)查內(nèi)容

          不同性別的大學(xué)生每年在服裝上的消費(fèi)情況,購買服裝頻率,在購買服裝時(shí)首先考慮因素,對(duì)著裝風(fēng)格的選擇傾向及購買服裝地點(diǎn)等的調(diào)查。

          2.3調(diào)查方法

          (1)問卷調(diào)查法。

          通過設(shè)計(jì)和隨機(jī)發(fā)放問卷,調(diào)查大學(xué)生關(guān)于服裝消費(fèi)的情況,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析從而得出大學(xué)生關(guān)于服裝消費(fèi)的特點(diǎn)和存在的問題。

          (2)文獻(xiàn)法。

          通過期刊、各類學(xué)科著作等對(duì)大學(xué)生消費(fèi)相關(guān)資料進(jìn)行搜集和整理,查閱一些文獻(xiàn),并進(jìn)行分析,以求得到啟發(fā)和創(chuàng)新。

          3調(diào)查對(duì)象及回收情況

          本次調(diào)查以某大學(xué)在校本科生為調(diào)查對(duì)象,共發(fā)放問卷200份,回收193份問卷,回收率為96.5%,其中有效問卷182份,占發(fā)放問卷的91%。

          4調(diào)查結(jié)果分析

          4.1調(diào)查樣本分析

          4.1.1調(diào)查樣本性別構(gòu)成

          由表1可知,調(diào)查樣本中男生82人,占45.05%;女生100人,占54.95%。男女比例約為4.5:5.5,但該比例并非由樣本抽取不合理造成的,而是由于調(diào)查樣本總體即某大學(xué)在校生男女比例不協(xié)調(diào)引起的。但該比例對(duì)于調(diào)查結(jié)果影響不大,所以可不調(diào)整。

          將男女大學(xué)生平均年花銷作為消費(fèi)實(shí)力進(jìn)行研究,由圖1可知,男女大學(xué)生在平均每年花銷上大致相同,可綜合起來分析:81.32%的大學(xué)生平均每年花費(fèi)在3000-9000元,低于3000元的占15.93%,高于7000元的占2.75%。由此可知,大學(xué)生在消費(fèi)實(shí)力成正態(tài)分布,多集中在每年3000-9000元。

          4.2調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析

          4.2.1 服裝消費(fèi)花銷分析

          根據(jù)圖2,每年在服裝上的花費(fèi)男女生大部分均在1600元以下,但各個(gè)價(jià)格范圍內(nèi)仍有區(qū)別:花費(fèi)低于1000元時(shí),男生的比例高于女生;花費(fèi)在1000元以上時(shí),則男生比例明顯低于女生??梢娫谡w消費(fèi)水平大致相同的情況下,女生在服裝上的花費(fèi)要高于男生。

          4.2.2購買服裝的頻率

          表2所示為大學(xué)生購買服裝頻率,主要集中在一個(gè)月購買一次,占59.89%;其次14.29%的學(xué)生購買周期較長,2個(gè)月購買一次;9.89%的學(xué)生3周購買一次;但也有8.24%的學(xué)生每周都購買衣服。總體而言,女生平均每3.71周購買一次衣服,反映了她們比較旺盛的購買欲,男生平均每4.51周購買一次衣服,反映了他們能夠比較理性的消費(fèi)。

          4.2.3選擇服裝時(shí)首先考慮因素

          根據(jù)圖3,對(duì)于選擇服裝時(shí)首先考慮的因素,絕大部分男女大學(xué)生的態(tài)度是一樣的,即相對(duì)于價(jià)格和品牌而言,大學(xué)生更加注重質(zhì)量和款式。這說明,一款新的服裝上市的話,如果在質(zhì)量和款式上占優(yōu)勢,對(duì)大學(xué)生有很大的吸引力。所以,企業(yè)可以采用設(shè)計(jì)多種款式,在保證質(zhì)量的前提下,適當(dāng)降低價(jià)格的方式,提高銷售量。

          4.2.4著裝風(fēng)格的選擇

          對(duì)于購買服裝地點(diǎn)的選擇,男女生的偏好有一定差異:67.07%的男生傾向于去專賣店購買衣服,其次是網(wǎng)絡(luò),很少到超市和批發(fā)市場。而有47%的女生選擇在網(wǎng)上買衣服,34%的女生會(huì)去專賣店購物,而去批發(fā)市場買衣服相對(duì)于男生來說所占比例也較高。

          總體上說,83.51%的大學(xué)生傾向于專賣店和網(wǎng)絡(luò),這說明專賣店這一類型的實(shí)體店以及虛擬的網(wǎng)店是學(xué)生經(jīng)常購買服裝的場所。

          5調(diào)查結(jié)論及建議

          通過本次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在服裝消費(fèi)上有如下特點(diǎn):

          第一,大多數(shù)同學(xué)購買服裝的態(tài)度較為理性,能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況來確定購買服裝的價(jià)格。并且購買服裝傾向于休閑類服飾,大多比較看重服裝的質(zhì)量、款式。

          第二,在整體消費(fèi)水平大致相同的情況下,女生會(huì)用更多的錢來購買服裝。

          第三,在著裝風(fēng)格上,大部分大學(xué)生都選擇休閑型,但除此之外,女生更喜歡時(shí)尚型,男生由于喜歡運(yùn)動(dòng),所以更傾向于選擇運(yùn)動(dòng)型服裝。

          第四,男女生購買服裝的地點(diǎn)有一定差異,絕大多數(shù)女生傾向于在網(wǎng)上購買服裝,而絕大多數(shù)男生則傾向于在專賣店購買服裝。隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和快遞公司的迅速發(fā)展,網(wǎng)購這種購買方式逐漸成為大學(xué)生比較青睞的方式。

          由上述結(jié)論對(duì)大學(xué)生以及服裝廠商提出以下一些建議:

          (1)對(duì)大學(xué)生服裝消費(fèi)的建議。

          首先,樹立一個(gè)良好的消費(fèi)觀。作為大學(xué)生,應(yīng)該樹立自力更生獨(dú)立自主的理念,節(jié)約消費(fèi)和適度消費(fèi)的觀念。其次,定制一個(gè)合理的消費(fèi)計(jì)劃,盡可能正確規(guī)劃自己的支出。最后,在購買品牌服裝時(shí)一定要從自身的實(shí)際出發(fā),從自己的經(jīng)濟(jì)水平出發(fā)。

          (2)對(duì)于服裝生產(chǎn)商的建議。

          第一,定價(jià)適宜,符合大學(xué)生消費(fèi)水平。大學(xué)生一般無經(jīng)濟(jì)來源,廠家生產(chǎn)的服裝定價(jià)不宜過高,要讓大學(xué)生能夠接受。

          第二,量身定做,創(chuàng)造大學(xué)生專屬品牌。大學(xué)生對(duì)服裝的選擇有自己的品味,但是相對(duì)于品牌,卻更重視質(zhì)量和款式,這并不是說大學(xué)生不需要品牌,企業(yè)若創(chuàng)立一個(gè)屬于大學(xué)生的服裝品牌,以大學(xué)生的品味、取向?yàn)橐罁?jù),使品牌風(fēng)格符合大學(xué)生的審美觀念和價(jià)值觀念,品牌的個(gè)性與大學(xué)生的個(gè)性接近,是很有市場前景的。

          第三,塑造風(fēng)格,打造特色產(chǎn)品。對(duì)于正值青春年華的大學(xué)生,休閑類舒適類型的服裝更受他們歡迎,所以廠家可以在確定休閑型服裝的情況下,從服裝的款式、色彩、形狀、面料以及做工等方面入手,塑造企業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)勢或特色。

          第四,重視服務(wù),改善購物環(huán)境。企業(yè)應(yīng)選擇專賣店,網(wǎng)絡(luò)等大學(xué)青睞的作為銷售終端。

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          [1]國家統(tǒng)計(jì)網(wǎng).中華人民共和國2011年國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)[EB/OL].[2012-02-22].http:///tjgb/ndtjgb/qgndtjgb/t20120222_402786440.htm.

          [2]范鐵明.服裝品牌營銷與市場策劃[M].重慶:重慶大學(xué)出版社,2011.

          [3]儲(chǔ)詠梅.大學(xué)生服裝消費(fèi)調(diào)查與分析[J].江蘇商論,2006,(1):36.37.

          篇7

          一、新時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)研究的現(xiàn)狀

          2012年5月至10月, 筆者對(duì)河北省秦皇島市六所高校的部分大學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)情況問卷調(diào)查。在被調(diào)查的六所高校中,有重點(diǎn)院校、普通院校,??圃盒:兔褶k院校, 且均為專業(yè)設(shè)置比較全面的綜合性院校, 是比較理想的區(qū)域組合; 在被調(diào)查的學(xué)生中, 調(diào)查對(duì)象的專業(yè)覆蓋面較廣, 包括理工類、文史類、藝術(shù)類等方面的多個(gè)專業(yè)。同時(shí), 在學(xué)歷層次上,有本、??聘髂昙?jí)的學(xué)生,以及少量的碩士研究生和博士生作為參照。因此, 本次調(diào)查得到的數(shù)據(jù)具有較強(qiáng)的代表性和可信度, 能夠較客觀地反映出河北省大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)狀況。筆者在河北省秦皇島市開展了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)情況問卷調(diào)查,此次研究通過調(diào)查問卷等方式對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)情況進(jìn)行調(diào)查,依托燕山大學(xué),燕山大學(xué)里仁學(xué)院,河北科技師范學(xué)院,東北大學(xué)秦皇島分校,河北省建材學(xué)院,河北省石油學(xué)院進(jìn)行調(diào)研,共發(fā)出調(diào)查問卷2000份,收回1652份,有效調(diào)查問卷1652份,有效回收率為82.6%,通過對(duì)回收的問卷進(jìn)行分析和總結(jié),匯總得出大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的基本情況,進(jìn)而分析當(dāng)今大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的現(xiàn)狀及存在的問題,引導(dǎo)大學(xué)生理性網(wǎng)絡(luò)消費(fèi),充分享受網(wǎng)絡(luò)帶來的方便與快捷。

          二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的基本現(xiàn)狀

          2.1網(wǎng)齡時(shí)間較長

          近年來,人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的利用意識(shí)越來越強(qiáng),對(duì)網(wǎng)絡(luò)的需求也越來越大,尤其是在網(wǎng)齡上表現(xiàn)得特別明顯,網(wǎng)齡作為網(wǎng)民對(duì)上網(wǎng)時(shí)間和通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)幾乎所有的大學(xué)生都有著不低于2年的網(wǎng)齡, 超過4年的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者為62.8%,還有19.6%的大學(xué)生在中學(xué)階段就接觸到了網(wǎng)絡(luò),4年以下的大學(xué)生居多, 網(wǎng)齡最長達(dá)5年的占11.3%。

          2.2涉及網(wǎng)絡(luò)的消費(fèi)較高

          近幾年來, 隨著社會(huì)發(fā)展水平的不斷提高,人民生活的質(zhì)量有了顯著的提升。大學(xué)生消費(fèi)的增長幅度也是非常的迅速。據(jù)調(diào)查表明,大學(xué)生在校的每個(gè)月總開支額從400元到1500元不等,平均月消費(fèi)額為700 元左右。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)也隨之逐步增加, 由過偶爾上網(wǎng)到自己購買網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備在寢室上網(wǎng)。調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),受訪者中有64.9%的大學(xué)生獨(dú)自擁有自己的電腦,8.2%與他人共同擁有一臺(tái)電腦;此外,有55.6%的大學(xué)生每月上網(wǎng)費(fèi)低于50元, 23.7%網(wǎng)費(fèi)在50元至100元之間,11.3% 網(wǎng)費(fèi)在100元至200元之間,8.2%網(wǎng)費(fèi)超過200元。

          2.3依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)消費(fèi)

          通過查找資料我們了解到大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)主要是通過B2C和C2C這兩種方式。B2C是指商業(yè)企業(yè)對(duì)消費(fèi)者的商務(wù)模式,企業(yè)直接通過網(wǎng)站把商品和服務(wù)售賣給消費(fèi)者的方式;而C2C是通過網(wǎng)絡(luò)中間商,消費(fèi)者個(gè)人與個(gè)人之間進(jìn)行買賣交易的方式。B2C的企業(yè)有當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、亞馬遜書店、京東商城等。C2C主要有淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)和拍拍網(wǎng)等。

          三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)現(xiàn)實(shí)困境

          3.1大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知程度較低

          通過調(diào)查結(jié)果進(jìn)行綜合分析, 大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解和使用是淺層次和低水平的。調(diào)查中提問網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的來源,有53.6%受訪者回答是上網(wǎng)實(shí)踐得來的,這一方面反映了學(xué)生具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,另一方面網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的欠缺不僅會(huì)影響到學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的充分利用的能力,更主要的是限制了學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的自我防護(hù)能力。還有38.1%回答為同學(xué)傳授的,再就是10.3% 認(rèn)為是老師教授的。

          3.2大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況略有偏差

          大部分大學(xué)生表示最希望從網(wǎng)絡(luò)上獲得的休閑娛樂、學(xué)習(xí)資料和與他人交流,但實(shí)際使用情況存在一定的偏差,對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的利用情況相對(duì)滯后,只有32.9%的學(xué)生才是首先用于學(xué)習(xí)的。

          四、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的引導(dǎo)對(duì)策

          4.1培養(yǎng)大學(xué)生健康消費(fèi)網(wǎng)絡(luò)的觀念

          雖然大部分學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)利用的自我認(rèn)知比較滿意,但這反而顯示出大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)中存在一些問題。大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)不一定都是健康的理性的。為此,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)觀念的引導(dǎo),做到對(duì)網(wǎng)絡(luò)的合理使用。學(xué)??梢酝ㄟ^開設(shè)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)課程、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座等形式,引導(dǎo)大學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)自我,樹立起正確的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)觀。

          4.2加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育

          篇8

          1、背景

          隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們的生活水平不斷提高,我國旅游業(yè)正迅速發(fā)展, 旅游消費(fèi)也在日益增加,出外旅游已成為我們生活中必不可少的一部分。當(dāng)代大學(xué)生具有一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力和自我生活能力,有相對(duì)寬松的時(shí)間,具有更多的冒險(xiǎn)精神和追夢遐想。而且大學(xué)生作為思想最活躍、接受新事物能力最強(qiáng)、旅游審美水平較高、 閑暇時(shí)間較多和潛力巨大的一個(gè)群體,在旅游群體當(dāng)中充當(dāng)著旅游生力軍的角色。

          那么大學(xué)生選擇旅游的目的是什么?旅游消費(fèi)方式又是怎樣的?影響他們作出選擇的主要因素有哪些?

          所以針對(duì)以上幾點(diǎn)問題,我做了相關(guān)調(diào)查。

          2、目的

          此次調(diào)查的目的在于了解當(dāng)代大學(xué)生產(chǎn)生旅游消費(fèi)心理的動(dòng)機(jī)以及旅游消費(fèi)行為方式,為了解大學(xué)生旅游市場現(xiàn)狀提供直接有效的數(shù)據(jù)參考。

          同時(shí)通過對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析,更加深入了解當(dāng)代大學(xué)生旅游消費(fèi)心理現(xiàn)狀,并據(jù)此提出一些有益的建議,使大學(xué)生旅游消費(fèi)更加合理健康。

          二、調(diào)查方法

          1、時(shí)間:X 年X 月X 日至X 月X 日

          2、地點(diǎn):XX 市

          三、調(diào)查對(duì)象

          調(diào)研對(duì)象為易于接受新事物,興趣愛好廣泛,作息時(shí)間規(guī)律,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)有著高使用率,喜愛聊天交友的XX 市XX 名在校大學(xué)生。

          四、調(diào)查過程

          1、實(shí)施過程

          主要運(yùn)用問卷調(diào)查法。通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站制作一份大學(xué)生旅游消費(fèi)行為調(diào)查問卷,利用QQ 、朋友圈等社交軟件問卷網(wǎng)站鏈接,邀請(qǐng)?jiān)谛4髮W(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上填寫問卷。經(jīng)過為期四天的問卷調(diào)查,登錄問卷網(wǎng)站系統(tǒng)進(jìn)行自動(dòng)整合生成數(shù)據(jù),然后對(duì)結(jié)果進(jìn)行了一個(gè)數(shù)據(jù)收集。

          2、調(diào)查內(nèi)容

          (一)調(diào)研結(jié)果及分析

          (1)大學(xué)生旅游目的地與時(shí)間

          調(diào)查顯示,58%的大學(xué)生偏愛自然風(fēng)景區(qū),26%選擇繁華城市區(qū)和海濱城市區(qū),15%的大學(xué)生旅游目的地選擇民族風(fēng)俗區(qū); 反而紅色旅游革命區(qū)和高校校園不大受大學(xué)生的歡迎。這表明大學(xué)生更愿意與大自然親近。

          在對(duì)于時(shí)間的安排上,49%選擇寒暑假期出游,27%選擇國家法定節(jié)假日出游, 16%選擇平常的周末出游,其他時(shí)間占8%。選擇寒暑假期出游的人多的原因可能是寒暑假的假期長,大學(xué)生有更多的時(shí)間可以自由分配,有利于旅游后調(diào)整時(shí)間休息。其次則是國家法定節(jié)假日出游的人也較多,原因是節(jié)假日相對(duì)于平常的周末時(shí)間長,空閑時(shí)間較平時(shí)多。平常周末和其他時(shí)間選擇出游較少的原因可能是一方面時(shí)間較短,沒有充分時(shí)間做好旅游前的準(zhǔn)備工作和旅行后的休息調(diào)整,不利于出游,大多數(shù)學(xué)生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游; 另一方面,由于大學(xué)生的課業(yè)比較重,一般會(huì)利用周末進(jìn)行復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)新知識(shí),還有相當(dāng)部分大學(xué)生利用課余時(shí)間做兼職或參加各種活動(dòng)。

          (2)大學(xué)生旅游消費(fèi)費(fèi)用的來源及構(gòu)成

          調(diào)查顯示,高達(dá)74%的大學(xué)生外出旅游消費(fèi)的費(fèi)用來源于父母的支持,除此之外,38%的費(fèi)用來源于平時(shí)生活費(fèi)的積攢、兼職所得(26%)、其他來源(12%)等。由此可見大部分大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)尚不能獨(dú)立,旅游費(fèi)用的來源大多依靠于父母出資。少部分大學(xué)生會(huì)利用課余時(shí)間做兼職來賺取旅游費(fèi)用。

          他們的消費(fèi)水平整體不是太高,旅游消費(fèi)費(fèi)用的構(gòu)成經(jīng)調(diào)查顯示為:交通(42%)、住宿(46%)、餐飲(74%)、景點(diǎn)門票(58%)、 購物(30%)、娛樂(24%)。由此可以看出大學(xué)生旅游消費(fèi)費(fèi)用主要花費(fèi)在吃、住和門票上,而購物和娛樂花費(fèi)較低。出游的主要目的還是為了開闊眼界、體驗(yàn)不同的風(fēng)土人情、親近大自然。

          (3)大學(xué)生出游的交通工具的選擇

          調(diào)查顯示,大學(xué)生出游選擇汽車(30%)和火車(56%)的較多。其余交通工具如自行車(4%)、飛機(jī)(10%)則較少一些。按照大學(xué)生消費(fèi)能力分析,原因可能是飛機(jī)價(jià)格較貴,汽車適合短途旅行,價(jià)格適中?;疖嚳梢蚤L途運(yùn)輸且價(jià)格經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

          (二)大學(xué)生旅游消費(fèi)心理及行為分析

          1、大學(xué)生自身個(gè)性因素 一般來說,具有外傾向個(gè)性的人性格開朗、活潑,容易流露自己的感情,對(duì)立性較強(qiáng),旅游需求比較廣泛,而且在旅游中喜歡結(jié)識(shí)新的朋友與旅伴;而內(nèi)傾向個(gè)性的人性格比較沉靜,做事謹(jǐn)慎,不愛交流,旅游需求相對(duì)保守。

          當(dāng)代大學(xué)生作為即將走入社會(huì)的一個(gè)新群體,大部分受開放性文化知識(shí)的影響,性格屬于外向型或中間型的。

          大多數(shù)大學(xué)生旅游群體就其消費(fèi)者主體而言,都是知識(shí)水平較高、思維活躍的群體,追求自由崇尚知識(shí)的特點(diǎn)突出,重視旅游中的個(gè)性化與參與性,傳統(tǒng)的走馬觀花式的旅游方式不能滿足他們的旅游要求。具有強(qiáng)烈的旅游需求,充滿好奇心和求知欲,在旅游中注重的是一種經(jīng)歷及旅游所帶來的幸福感和自我滿足感,并且有尋求刺激,獲得知識(shí),體驗(yàn)新的環(huán)境特點(diǎn)。他們當(dāng)中大多具有較強(qiáng)的獨(dú)立自主意識(shí)、向往自由,喜歡無拘無束,求知欲旺盛。這也就導(dǎo)致越來越多的大學(xué)生愿意走出校園去進(jìn)行旅游活動(dòng)。

          2、資金因素

          由于大學(xué)生還沒工作, 經(jīng)濟(jì)上不獨(dú)立,學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等主要來源于父母。大學(xué)生各自的家庭經(jīng)濟(jì)情況的好壞,就直接決定了他們旅游消費(fèi)能力的高低。因此,大學(xué)生出游的花費(fèi)主要根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)承受力。在大學(xué)生決定出游時(shí)總會(huì)首先考慮價(jià)格, 其消費(fèi)主要以吃、住、行等基本消費(fèi)為主。其他的消費(fèi)需求相對(duì)較低。旅游消費(fèi)水平普遍較低。

          3、社會(huì)安全因素

          安全問題比其他層次游客壓力更大雖然大學(xué)生基本上都已經(jīng)是成年人, 但由于我國大部分大學(xué)生在入校前都是在父母的細(xì)心呵護(hù)之下成長起來的, 社會(huì)閱歷少, 再加上大學(xué)生生性好奇, 喜歡冒險(xiǎn), 在旅游過程中會(huì)脫離團(tuán)隊(duì)自己活動(dòng), 危險(xiǎn)性就大大的增加了。雖然是成年人, 但是由于大學(xué)生特殊的身份, 一旦出現(xiàn)安全問題, 必將涉及學(xué)校、家庭以及社會(huì)層面,因而大學(xué)生旅游時(shí)的安全問題比其他層次的游客壓力更大。

          4、旅游需求方面

          當(dāng)代大學(xué)生的旅游需要層次較低,談到對(duì)此次出游的意義評(píng)價(jià)的時(shí)候,有的大學(xué)生認(rèn)為出游“有意義有價(jià)值”;有的同學(xué)認(rèn)為此次出游是“浪費(fèi)時(shí)間、耗費(fèi)精力”。相對(duì)于較高的滿意度,這似乎自相矛盾。但是,“對(duì)旅游地滿意度高”不等同于“此次出游有意義有價(jià)值”。大學(xué)生出游動(dòng)機(jī)主要集中在“休閑放松、擺脫乏味生活”,對(duì)出游“滿意”是因?yàn)檫_(dá)到了“擺脫乏味生活”的目的,而并沒有從根本上滿足他們“求知、求所得”的深層次心理需求。因此,普遍感覺“出去樂一樂”并不是他們所認(rèn)為的“有意義”。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論分析大學(xué)生旅游需要的層次關(guān)系時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)今大學(xué)生的旅游需要仍徘徊在“社交的需要”層次,即擺脫孤獨(dú)、繁重、枯燥的學(xué)業(yè)生活。但在某種程度上,多年教育的結(jié)果又讓他們背上高層次需要的包袱,努力追求“尊重”“自我實(shí)現(xiàn)”,于是出現(xiàn)了調(diào)查結(jié)果中的“對(duì)旅游地滿意度高”,“此次出游意義不大”的矛盾現(xiàn)象。

          5、朋友因素

          大學(xué)生們都喜歡結(jié)伴和朋友一起出去旅游,一來可以相互交流,增加感情,二來可以共同分享快樂,欣賞旅游景觀的魅力所在;百分之一十五的人喜歡獨(dú)自旅行,希望通過這種方式真正放松自己,感受自由;百分之五的人選擇旅行社組織的旅游,這多為學(xué)校或班級(jí)組織的活動(dòng)。

          6、時(shí)間因素 大學(xué)生出游時(shí)間相對(duì)集中,閑暇時(shí)間多,大多集中于寒暑假、五一、十一長假及雙休日,旅游目的地大部分還僅僅是省內(nèi)的旅游景點(diǎn),或是大家口中所經(jīng)常說道的幾個(gè)出名的景點(diǎn),

          7、景點(diǎn)方面

          大學(xué)生更偏重于自然景觀,他們傾向于與大自然的一種近距離的接觸;而對(duì)各地的民俗風(fēng)情的喜愛也占相當(dāng)大的比重,他們希望了解一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和自己的家鄉(xiāng)的差別,以此來開闊視野;對(duì)文物古跡的喜愛者占到百分之四十這些人大多是歷史愛好者,對(duì)以前的文物、古跡比較感興趣;而只有少部分的大學(xué)生有去看人造景觀的想法。

          8、旅游花費(fèi) 主要集中在旅游交通費(fèi)、餐飲費(fèi)、門票費(fèi)、住宿費(fèi)以及買紀(jì)念品上。而出游的花費(fèi)也依據(jù)不同的旅游點(diǎn)所花費(fèi)的錢不經(jīng)相同。同學(xué)們所接受的價(jià)格也有高有低,這些都要根據(jù)他們對(duì)是否值得來評(píng)價(jià)。但大學(xué)生在旅游過程中的購物及娛樂花費(fèi)都普遍不高。

          篇9

          中圖分類號(hào):F274文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

          文章編號(hào):1005-913X(2014)07-0071-01

          隨著網(wǎng)購的普及,網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個(gè)新鮮的事物逐漸變成日常生活的一部分,并以其特殊的優(yōu)勢逐漸深入人心。大學(xué)生作為走在時(shí)代前列的新興群體,他們更熱衷于網(wǎng)絡(luò)“買”、“賣”。據(jù)調(diào)查,大學(xué)生在平時(shí)的生活消費(fèi)中,服裝消費(fèi)占有重要的地位,網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)更是服裝消費(fèi)中的重要部分。筆者選取了江蘇省南京、蘇州等城市的100名在校大學(xué)生(男生66名,女生34名)開展相關(guān)問卷調(diào)查,并展開其服裝網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)心理的研究分析。

          一、大學(xué)生服裝網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的現(xiàn)狀

          大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)階層,其消費(fèi)行為體現(xiàn)出追求新潮、時(shí)尚的特點(diǎn),相對(duì)其他群體而言則帶有更多的情感因素。他們標(biāo)新立異、追逐時(shí)尚、勇于冒險(xiǎn)、具有較高的文化層次、鮮明的個(gè)性、獨(dú)特的價(jià)值觀和審美觀正成為引領(lǐng)時(shí)尚消費(fèi)潮流的一股新生力量。

          根據(jù)調(diào)查,在所選的100位調(diào)查對(duì)象中,大學(xué)生上網(wǎng)頻率:每天去網(wǎng)購服裝的為0;4%的人每周會(huì)有網(wǎng)購服裝的行為;33%的人則是每月進(jìn)行網(wǎng)購服裝;63%的人是偶爾進(jìn)行網(wǎng)購服裝。大學(xué)生網(wǎng)購服裝的頻率與這個(gè)特殊群體的無經(jīng)濟(jì)來源有著直接的關(guān)系。數(shù)據(jù)中得出結(jié)論:江蘇省96%的大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)服裝的消費(fèi)是持理性的觀點(diǎn),存在極少數(shù)的盲目網(wǎng)購服裝消費(fèi)行為的現(xiàn)象。數(shù)據(jù)顯示只有37%的人是經(jīng)常購物,但在這一特殊群體里,且調(diào)查對(duì)象的性別是男比女2:1的情況下,這已是一個(gè)客觀的數(shù)值。

          二、大學(xué)生選擇服裝網(wǎng)店的消費(fèi)行為、心理分析

          (一)收藏服裝網(wǎng)絡(luò)店鋪的類型

          從調(diào)查數(shù)據(jù)中可以看出,7%的人在收藏店鋪是會(huì)選擇裝修精美的店鋪,21%的人會(huì)選擇產(chǎn)品豐富的店鋪進(jìn)行收藏;37%的人認(rèn)為同類產(chǎn)品價(jià)格具有優(yōu)勢的店鋪可以進(jìn)行收藏;37%的人從不收藏店鋪;7%的人收藏店鋪是由于其他原因。以此可以看出,在收藏店鋪的72%人中,37%的人認(rèn)為同類產(chǎn)品中物美價(jià)廉的店鋪比較受他們歡迎,所以商家可以通過某些促銷手段等促進(jìn)大學(xué)生消費(fèi)者的購買欲望,達(dá)到銷售目的,實(shí)現(xiàn)顧客與商家的共贏。

          (二)對(duì)服裝網(wǎng)絡(luò)店鋪存在的疑慮

          調(diào)查顯示,35%的大學(xué)生消費(fèi)者存在貨不對(duì)版的擔(dān)憂;24%的大學(xué)生消費(fèi)者認(rèn)為圖片太少、不清晰,沒有參考價(jià)值;41%的大學(xué)生消費(fèi)者認(rèn)為圖片與實(shí)物會(huì)存在色差問題;66%的人擔(dān)憂服裝買回來不能試穿,不知道是否合適的問題。

          (三)通常所購買服裝的網(wǎng)店特點(diǎn)

          從調(diào)查數(shù)據(jù)中可以看出,61%的大學(xué)生消費(fèi)者會(huì)選擇有較多買家好評(píng)的店鋪;68%的大學(xué)生消費(fèi)者會(huì)選擇信譽(yù)度高的網(wǎng)絡(luò)店鋪;4%的大學(xué)生消費(fèi)者會(huì)選擇裝修精美的店鋪;5%的大學(xué)生消費(fèi)者選擇有模特穿著服裝的店鋪;17%的大學(xué)生消費(fèi)者選擇貨品豐富的店鋪;還有5%的大學(xué)生消費(fèi)者選擇其他原因。從以上數(shù)據(jù)可以看出,賣家的信譽(yù)度是買家首要關(guān)心的問題。

          (四)服裝網(wǎng)店中圖片呈現(xiàn)方式的可信度分析

          根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,67%的大學(xué)生消費(fèi)者認(rèn)為有真人模特穿著的店鋪可信度高;17%的大學(xué)生消費(fèi)者認(rèn)為沒有模特穿著的實(shí)物照的網(wǎng)店可信度高;5%的大學(xué)生消費(fèi)者認(rèn)為有人穿著的網(wǎng)店可信度高;13%的大學(xué)生消費(fèi)者認(rèn)為其他原因的網(wǎng)店可信度高。在大學(xué)生消費(fèi)者心目中,在購買服裝時(shí),他們主要關(guān)注的還是服裝穿在真人身上的效果圖,商家可以引進(jìn)3D穿衣系統(tǒng),讓大學(xué)生消費(fèi)者在購買服裝之前,可以通過模擬的試衣效果,決定購買與否。

          (五)服裝網(wǎng)店需要改善的地方分析

          從調(diào)查數(shù)據(jù)中可以看出,51%的大學(xué)生消費(fèi)者認(rèn)為網(wǎng)店需要改善的地方在于售后服務(wù);10%的大學(xué)生消費(fèi)者認(rèn)為網(wǎng)店設(shè)計(jì)需要改善;25%的大學(xué)生消費(fèi)者認(rèn)為商品的種類需要豐富;60%的大學(xué)生消費(fèi)者對(duì)于網(wǎng)購服裝的質(zhì)量存在擔(dān)憂;35%的大學(xué)生消費(fèi)者認(rèn)為商品描述造假;25%的大學(xué)生消費(fèi)者認(rèn)為價(jià)格需要改善;8%的人認(rèn)為網(wǎng)購服裝的支付方式需要得到改善;7%的大學(xué)生消費(fèi)者認(rèn)為訂購流程需要得到改善;26%的大學(xué)生消費(fèi)者擔(dān)憂物流配送實(shí)物與圖片、描述有誤差。從數(shù)據(jù)中可以看出,大學(xué)生消費(fèi)者在網(wǎng)購服裝時(shí),主要關(guān)注的是商品質(zhì)量、售后服務(wù)、以及賣家信譽(yù)問題。針對(duì)這一現(xiàn)象,賣家在經(jīng)營店鋪時(shí),誠信是首位;其次,賣家應(yīng)對(duì)每次出倉的服裝在發(fā)送前,應(yīng)做好仔細(xì)的檢查,對(duì)于店鋪的客服人員做統(tǒng)一專業(yè)的訓(xùn)練。

          (六)已購買者的評(píng)價(jià)與大學(xué)生購物決策分析

          從調(diào)查數(shù)據(jù)中可以看出:42%的大學(xué)生消費(fèi)者認(rèn)為已購買者的評(píng)價(jià)影響自己的購買決策;7%的大學(xué)生消費(fèi)者認(rèn)為購買者的評(píng)價(jià)不影響自己的購買欲;還有51%的大學(xué)生消費(fèi)者認(rèn)為這要視情況而定。這還是店家信譽(yù)的問題,店家信譽(yù)高,服裝質(zhì)量都受大學(xué)生消費(fèi)者滿意,就不會(huì)擔(dān)憂買家的評(píng)論影響生意。

          (七)客服對(duì)大學(xué)生服裝購物的決策分析

          根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:63%的大學(xué)生消費(fèi)者認(rèn)為客服的態(tài)度影響自己的購買欲;8%的大學(xué)生消費(fèi)者認(rèn)為不會(huì)影響;29%的大學(xué)生消費(fèi)者認(rèn)為這要視情況而定。從數(shù)據(jù)中看出,一個(gè)專業(yè)的客服對(duì)于店鋪的重要性。

          三、總結(jié)

          通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),對(duì)于大學(xué)生這一特殊群體(沒有經(jīng)濟(jì)來源),在網(wǎng)上購物的消費(fèi)金額相對(duì)較低,但也存在著一部分大學(xué)生過度依賴網(wǎng)絡(luò)購物并存在不理性購買服裝的現(xiàn)象。從發(fā)展的角度看,大學(xué)生群體將是服裝網(wǎng)絡(luò)購物的重要主體,服裝品牌要充分了解這一群體的購買行為及心理特征,才能迎合其消費(fèi)品味,拓展品牌生存空間。

          參考文獻(xiàn):

          篇10

          1.2模型的假設(shè)根據(jù)以上因素的分析,從而提出信息不對(duì)稱影響因素的假設(shè)模型,如圖1所示:其中:H1:法制健全程度與大學(xué)生消費(fèi)行為存在相關(guān)關(guān)系;H2:法制健全程度與廣告宣傳存在相關(guān)關(guān)系;H3:廣告宣傳與風(fēng)險(xiǎn)感知存在相關(guān)關(guān)系;H4:風(fēng)險(xiǎn)感知與信息不對(duì)稱存在相關(guān)關(guān)系;H5:法制健全程度與信息不對(duì)稱存在相關(guān)關(guān)系;H6:信息不對(duì)稱與大學(xué)生消費(fèi)行為存在相關(guān)關(guān)系。

          2問卷調(diào)查及量表設(shè)計(jì)

          2.1樣本選擇本研究的對(duì)象是長三角地區(qū)的大學(xué)生,由于數(shù)量多、范圍廣,筆者僅在學(xué)校圖書館、教室、學(xué)生宿舍以及學(xué)校周邊地區(qū)發(fā)放問卷,還有一部分問卷通過電子郵件在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)放,主要包括上海、南京、杭州、蘇州、無錫、常州、合肥、鎮(zhèn)江、揚(yáng)州、鹽城等城市及地區(qū)。正式問卷共3部分:①問卷簡介,向被調(diào)查者介紹和說明調(diào)查目的和調(diào)查內(nèi)容;②被調(diào)查者個(gè)人因素調(diào)查,主要包括性別、年齡段、文化程度;③影響信息不對(duì)稱的相關(guān)因素調(diào)查,包括信息不對(duì)稱、法制健全程度、風(fēng)險(xiǎn)感知、廣告宣傳4個(gè)方面。問卷第三部分采用5分法調(diào)查大學(xué)生消費(fèi)者的態(tài)度,分別為非常符合、比較符合、基本符合、比較不符合、完全不符合5個(gè)態(tài)度層次。

          2.2問卷測量量表根據(jù)前面提出的假設(shè)模型,結(jié)合本研究的具體情況,提出以下各變量的測量指標(biāo)。

          2.2.1信息不對(duì)稱的指標(biāo)體系對(duì)信息不對(duì)稱的測量分為3個(gè)測量題項(xiàng):①我非常關(guān)注那些與信息不對(duì)稱相關(guān)的消息;②信息不對(duì)稱不會(huì)影響我的正常消費(fèi)行為;③在信息不對(duì)稱條件下,我會(huì)選擇信息更加完全的商品進(jìn)行消費(fèi)。

          2.2.2法制健全程度的指標(biāo)體系對(duì)法制健全程度的測量分為3個(gè)測量題項(xiàng):①網(wǎng)絡(luò)管理制度相對(duì)健全能夠保障商家產(chǎn)品信息的真實(shí)性;②我國的法律制度保護(hù)大學(xué)生的消費(fèi)行為;③我國的法律制度削弱信息不對(duì)稱的影響。

          2.2.3風(fēng)險(xiǎn)感知的指標(biāo)體系對(duì)風(fēng)險(xiǎn)感知的測量分為4個(gè)測量題項(xiàng):①在信息不對(duì)稱條件下,我仍然進(jìn)行網(wǎng)上消費(fèi);②商家的對(duì)商品信息的描述都是真實(shí)可靠的;③信息不對(duì)稱是無處不在、不可避免的;④在網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)前會(huì)先調(diào)查商品的信息,避免信息不對(duì)稱造成的麻煩[5]。

          2.2.4廣告宣傳的指標(biāo)體系對(duì)廣告宣傳的測量主要根據(jù)網(wǎng)絡(luò)廣告對(duì)信息不對(duì)稱的影響,分為4個(gè)測量題項(xiàng):①被商家的大幅度廣告宣傳吸引而進(jìn)行網(wǎng)上消費(fèi);②被虛假的廣告信息吸引而進(jìn)行消費(fèi);③廣告宣傳加強(qiáng)了市場上的信息不對(duì)稱;④廣告宣傳削弱了市場上的信息不對(duì)稱。

          2.2.5大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為的指標(biāo)體系對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為的測量分為3個(gè)測量題項(xiàng):①我和周圍的人經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行消費(fèi);②在經(jīng)濟(jì)條件允許下我不在乎信息不對(duì)稱造成的影響;③進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)時(shí)我通過商家描述了解商品信息[6]。

          3數(shù)據(jù)的收集和分析

          3.1樣本描述性統(tǒng)計(jì)本研究一共發(fā)放800份問卷,其中320份問卷是現(xiàn)場發(fā)放,還有480份問卷是通過電子郵件的形式發(fā)送進(jìn)行調(diào)查的。最終一共收回722份問卷,剔除其中無效問卷12份(無效問卷主要是問卷中至少有一題沒有做),有效的問卷是710份,錄入的有效數(shù)據(jù)也是710份。本次有效調(diào)查人數(shù)有710人,調(diào)查區(qū)域在長三角地區(qū)的主要城市和地區(qū)。從性別上看,男女比例接近對(duì)半,女性稍多了一點(diǎn);就學(xué)歷而言大部分是本科,占66.5%,??普?6.8%,居第二多,碩士35人,博士學(xué)歷的16人,比較少。

          3.2信效度分析

          3.2.1信度分析本研究采用Cronbach’sα系數(shù)來檢驗(yàn)問卷的信度,該值越大表示信度越高[7]。本研究中各變量的Cronbach’sα系數(shù)見表1,可以看出本研究各變量的Cronbach’sα值在0.703至0.784之間,均大于0.7,這表明本次問卷調(diào)查所設(shè)計(jì)的測量體系具有較高的信度。

          3.2.2效度分析根據(jù)Kaiser的觀點(diǎn),KMO值越大時(shí),表示變量間共同因素越多,越適合進(jìn)行因子分析。見表2,信息不對(duì)稱的KMO值為0.655,適合做因子分析。關(guān)于信息不對(duì)稱的3個(gè)測量題項(xiàng)落在一個(gè)因子內(nèi),所對(duì)應(yīng)的因子載荷超過的題項(xiàng)的總體特征,信息不對(duì)稱可以歸結(jié)為一個(gè)因子。除了大學(xué)生消費(fèi)行為的KMO值只有0.591,勉強(qiáng)適合做因子分析。經(jīng)過效度檢測,信息不對(duì)稱、法律健全程度、風(fēng)險(xiǎn)感知、廣告宣傳和大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為的相關(guān)測量題項(xiàng)都落在一個(gè)因子內(nèi),5個(gè)方面都可以各自歸結(jié)為一個(gè)因子。

          3.3結(jié)構(gòu)方程模型的分析

          3.3.1初始模型檢驗(yàn)常用的擬合度指標(biāo)有以下幾個(gè):卡方與其自由度的比值CMIN/DF、擬合度指數(shù)(GFI)、AGFI調(diào)整的擬合度指數(shù)、IFI增加擬合指數(shù)、CFI比較擬合指數(shù)、RMSEA漸進(jìn)殘差均方和平方根,得到初始模型的擬合度見表3??梢钥闯?,CMIN/DF略大于3,其他各指標(biāo)的值也都略偏小,RMSEA的值偏高,模型適配度欠佳,可以看出初始模型的擬合度還不是很好,需要對(duì)模型進(jìn)行修正。

          3.3.2模型修正后的檢驗(yàn)對(duì)初始模型進(jìn)行修正后,各項(xiàng)擬合度指標(biāo)值見表4,可以看出修正之后的模型卡方與其自由度的比值為2.274,這說明適配情況優(yōu)良;GFI、AGFI、IFI和CFI的值均落在最優(yōu)值趨向內(nèi),模型擬合度良好;漸進(jìn)殘差均方和平方根RMSEA為0.073,在0.05至0.08之間,說明模型的擬合度良好。在SEM方法中,判別回歸系數(shù)是否顯著異于零的標(biāo)準(zhǔn)是臨界比例,簡稱C.R.,當(dāng)C.R.的絕對(duì)值≥2時(shí),回歸系數(shù)數(shù)值即可認(rèn)定為在顯著性水平0.05下,見表5。其中,廣告宣傳因素和風(fēng)險(xiǎn)感知因素對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為的影響是通過信息不對(duì)稱這一變量,廣告宣傳和風(fēng)險(xiǎn)感知對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為是間接的;法制健全程度雖然沒有直接影響大學(xué)生消費(fèi)這一行為,但是法制健全程度通過廣告宣傳因素和風(fēng)險(xiǎn)感知因素,也間接對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為有影響[6]。

          3.4假設(shè)模型驗(yàn)證結(jié)論總結(jié)以上數(shù)據(jù)的分析結(jié)果,現(xiàn)在將所有假設(shè)及其驗(yàn)證結(jié)果進(jìn)行匯總,見表6??梢缘贸鲆韵陆Y(jié)論:①法制健全程度對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為的影響不大,在大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的時(shí)候可能沒有考慮到維權(quán)等法律方面的因素;②法制健全程度對(duì)廣告宣傳有著較大的影響,在一定的程度上可以減少廣告?zhèn)鬟f給大學(xué)生消費(fèi)者的虛假信息,從而減少信息不對(duì)稱的影響;③廣告宣傳對(duì)風(fēng)險(xiǎn)感知的影響較大,廣告宣傳力度的加大,就可能致使大學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)感知度減小,大學(xué)生還是處在信息的劣勢;④風(fēng)險(xiǎn)感知與信息不對(duì)稱之間存在著顯著的相關(guān)關(guān)系,風(fēng)險(xiǎn)感知能力越強(qiáng),信息不對(duì)稱的影響就越小;⑤法制健全程度對(duì)信息不對(duì)稱的影響較弱,法律制度的建立可以在一定程度上減少信息不對(duì)稱對(duì)大學(xué)生生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的影響;⑥信息不對(duì)稱與大學(xué)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為的關(guān)系較為顯著,在信息不對(duì)稱的狀況下,大學(xué)生對(duì)在網(wǎng)絡(luò)上消費(fèi)還是有所顧忌的,商家的誠信、商品的質(zhì)量、物流的速度都是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)所要考慮的問題[8]。因此,信息不對(duì)稱與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)行為是顯著的負(fù)相關(guān)關(guān)系。

          篇11

          一、前言

          體育消費(fèi)在人們生活中的比重不斷上升,從體育市場的角度講,大學(xué)生既是巨大的消費(fèi)群體又是巨大的潛在消費(fèi)群體,了解他們在現(xiàn)階段的體育消費(fèi)意識(shí)、觀念、價(jià)值取向、消費(fèi)方式和行為將會(huì)對(duì)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。本文通過對(duì)福州市部分高校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,目的在了解目前普通高校學(xué)生的體育消費(fèi)狀況,了解大學(xué)生體育消費(fèi)的方向,為引導(dǎo)大學(xué)生樹立合理的體育消費(fèi)觀念,指導(dǎo)其正確地進(jìn)行體育消費(fèi),為推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供一定的理論依據(jù)。

          二、研究對(duì)象與方法

          1.研究對(duì)象

          福州市部分高校大學(xué)生體育消費(fèi)

          2.調(diào)查對(duì)象

          福建師范大學(xué)、福州大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)3所高校的大學(xué)生

          3.研究方法

          (1)文獻(xiàn)資料法

          通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館查閱近幾年有關(guān)體育消費(fèi)的學(xué)術(shù)論文,為本文的研究尋找理論依據(jù)。

          (2)問卷調(diào)查法

          在3所高校對(duì)在校大學(xué)生隨機(jī)發(fā)放問卷表200份(男生120份,女生80份),回收200份,回收率100%,其中有效問卷200份,有效率100%。

          (3)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

          對(duì)問卷和有關(guān)材料通過Word和Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)處理歸納。

          三、結(jié)果與分析

          1.體育消費(fèi)的涵義

          大學(xué)生體育消費(fèi)是指大學(xué)生直接或間接從事體育活動(dòng)的個(gè)人消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)行為。

          2.大學(xué)生體育消費(fèi)的意愿程度

          由統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可知:75.5%的大學(xué)生對(duì)進(jìn)行體育消費(fèi)表示愿意,說明多數(shù)大學(xué)生對(duì)體育消費(fèi)從認(rèn)識(shí)上持積極態(tài)度。另外,由于消費(fèi)觀念的不同,大學(xué)生體育消費(fèi)出現(xiàn)分層多樣性。

          3.大學(xué)生參加體育消費(fèi)的動(dòng)機(jī)

          調(diào)查結(jié)果得出:男生體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)排位依次是強(qiáng)身健體、興趣愛好、休閑娛樂、掌握運(yùn)動(dòng)技能、提高運(yùn)動(dòng)能力、社交需要、追求審美。女生體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)排位依次是強(qiáng)身健體、審美追求、興趣愛好、休閑娛樂、社交需要、掌握運(yùn)動(dòng)技能、提高運(yùn)動(dòng)能力。

          4.大學(xué)生體育消費(fèi)水平現(xiàn)狀

          男生和女生的每學(xué)期體育消費(fèi)都是集中在51~100元和101~200元兩個(gè)檔次中,而男生的總體消費(fèi)比女生要高一些。有部分大學(xué)生主要是由于消費(fèi)能力有限。

          5.大學(xué)生體育消費(fèi)的內(nèi)容

          調(diào)查結(jié)果顯示:最多的體育消費(fèi)是運(yùn)動(dòng)服飾,其次是購買健身器材,第三是到俱樂部鍛煉、培訓(xùn)。其中導(dǎo)致消費(fèi)在運(yùn)動(dòng)服飾上的主要原因是:(1)各院校的要求;(2)運(yùn)動(dòng)服可在運(yùn)動(dòng)和生活兼用;(3)眾多學(xué)生對(duì)高檔次、質(zhì)量好的運(yùn)動(dòng)服裝有一定的追求。

          6.影響大學(xué)生體育消費(fèi)的主要因素

          (1)大學(xué)生對(duì)體育消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)支付能力

          調(diào)查中了解到大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源主要是依靠父母的資助,大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)來源受限制時(shí)是很難進(jìn)行體育消費(fèi)的。

          (2)體育場地設(shè)施不足

          由于高校體育場館不足,場館數(shù)量和人數(shù)的不協(xié)調(diào)造成參加運(yùn)動(dòng)的人數(shù)相對(duì)下降。所以高校體育基礎(chǔ)設(shè)施不足,制約了體育消費(fèi)。

          (3)空閑時(shí)間少,學(xué)業(yè)忙

          空閑時(shí)間少,學(xué)業(yè)忙是影響大學(xué)生體育消費(fèi)的另一因素。

          (4)體育價(jià)值觀

          調(diào)查結(jié)果顯示:大多數(shù)學(xué)生在思想上仍然擺脫不掉“沒病就是健康”的錯(cuò)誤思想。這些想法說明了大學(xué)生對(duì)體育消費(fèi)的認(rèn)知不夠,也造成了對(duì)體育消費(fèi)的積極性不大。

          (5)體育興趣愛好

          體育興趣愛好是影響體育消費(fèi)水平的一個(gè)重要因素。

          四、結(jié)論與建議

          1.結(jié)論

          (1)大部分大學(xué)生表示愿意進(jìn)行體育消費(fèi),但處于較低的水平。

          (2)大學(xué)生體育消費(fèi)的動(dòng)機(jī)比較明顯,主要是強(qiáng)身健體、興趣愛好、休閑娛樂及審美追求等。

          (3)從學(xué)生的體育消費(fèi)水平來看,男大學(xué)生的消費(fèi)水平稍高于女大學(xué)生。大部分學(xué)生的體育消費(fèi)水平處于低消費(fèi)階段。

          (4)大學(xué)生進(jìn)行體育消費(fèi)主要以物質(zhì)消費(fèi)為主,主要用于運(yùn)動(dòng)服飾、體育健身器材和報(bào)紙雜志等。

          (5)影響大學(xué)生體育消費(fèi)的主要因素依次為:個(gè)人經(jīng)濟(jì)狀況、體育場地設(shè)施、空閑時(shí)間、學(xué)業(yè)繁忙程度、體育價(jià)值觀、體育興趣愛好。

          2.建議

          (1)加強(qiáng)大學(xué)生體育消費(fèi)意識(shí)的培養(yǎng),讓更多的學(xué)生參與體育消費(fèi),讓學(xué)生理解體育消費(fèi)是滿足健康需求的主要消費(fèi)形式。

          (2)重視大學(xué)生體育興趣習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)大學(xué)生積極主動(dòng)地參與體育活動(dòng),幫助其養(yǎng)成健康、文明的生活方式。