序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇林業(yè)育苗論文范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識！

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1.1借助科技的力量

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，將科技的力量運(yùn)用到林業(yè)的發(fā)展中，不僅能夠加快林業(yè)建設(shè)的發(fā)展速度，還能夠?qū)崿F(xiàn)林業(yè)建設(shè)快而穩(wěn)的發(fā)展?？萍荚诹謽I(yè)發(fā)展中的應(yīng)用主要從以下三點(diǎn)進(jìn)行：先進(jìn)人才資源，運(yùn)用先進(jìn)的人力資源管理理念，提高林業(yè)建設(shè)人員的整體素質(zhì)，引進(jìn)更多地高科技人才，實(shí)現(xiàn)人才資源的優(yōu)化配置，提高林業(yè)建設(shè)的科技化和先進(jìn)性；科技創(chuàng)新，將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到林業(yè)發(fā)展的基地創(chuàng)新中，大力發(fā)展新型林業(yè)技術(shù)，運(yùn)用科學(xué)的力量實(shí)現(xiàn)研究成果的最大化的轉(zhuǎn)化，提高林業(yè)建設(shè)效率，加強(qiáng)林業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，使林業(yè)發(fā)展更加完善；實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置和利用的最大化，為林業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。

1.2生態(tài)建設(shè)

生態(tài)建設(shè)是林業(yè)發(fā)展中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，改變以往先污染后治理的落后觀念，主動進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，將生態(tài)建設(shè)與林業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，加快榆林市林業(yè)發(fā)展的進(jìn)程，同時(shí)，還能創(chuàng)造出更多的就業(yè)崗位。此外，還要將林業(yè)建設(shè)同當(dāng)?shù)仄渌袠I(yè)的發(fā)展結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)生態(tài)生產(chǎn)，保證經(jīng)濟(jì)效益。

1.3提高重視程度

到目前為止，林業(yè)建設(shè)在榆林市尚未得到足夠的重視，其發(fā)展速度和發(fā)展?fàn)顟B(tài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于傳統(tǒng)的農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)。面對這種情況，要加大對林業(yè)發(fā)展的關(guān)注，優(yōu)化林業(yè)發(fā)展產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，鼓勵(lì)人們退耕還林，發(fā)展針對于耕地和放牧業(yè)的防護(hù)林體系，大力開發(fā)適合觀光的林業(yè)產(chǎn)業(yè)，讓人們的關(guān)注點(diǎn)逐漸轉(zhuǎn)移到林業(yè)的發(fā)展上來，在實(shí)現(xiàn)林業(yè)發(fā)展的同時(shí)，帶動周邊產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

1.4將農(nóng)民收入作為林業(yè)建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ)

農(nóng)業(yè)人口在榆林市占據(jù)著相當(dāng)大的比例，發(fā)展林業(yè)建設(shè)離不開農(nóng)民的支持，因此，林業(yè)建設(shè)的發(fā)展應(yīng)該將保護(hù)農(nóng)民的收入作為基本前提，讓農(nóng)民從林業(yè)建設(shè)中受益，將實(shí)現(xiàn)農(nóng)民的利益作為林業(yè)發(fā)展的基本思想；同時(shí)，對現(xiàn)有的林種進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整，重點(diǎn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)林和用材林的種植，實(shí)現(xiàn)林業(yè)建設(shè)和農(nóng)民收入的同步進(jìn)行。

2發(fā)展榆林市林木種苗建設(shè)的幾點(diǎn)措施

2.1確定引種方向，加快引種進(jìn)程

發(fā)展林業(yè)，擴(kuò)大林木種植率，引種是一項(xiàng)重要的途徑，將外省或者外區(qū)的優(yōu)良種苗引進(jìn)到本地區(qū)，優(yōu)化本地林業(yè)發(fā)展的品質(zhì)。引種程序一定要科學(xué)合理，首先，要確定需要引種的種苗種類，先進(jìn)行小批量的試驗(yàn)種植，根據(jù)樹木生長的實(shí)際情況進(jìn)行合理的擴(kuò)大種植；其次，引種時(shí)一定要對本地區(qū)的氣候條件和土壤特性與來源區(qū)的各方面條件進(jìn)行對比研究，科學(xué)引種。

2.2建設(shè)國有苗圃，加快育苗進(jìn)程

近年來，我國的林業(yè)建設(shè)發(fā)展已經(jīng)初具規(guī)模，大量的林業(yè)工程在建設(shè)中，對林木種苗的需求量也在不斷增加，對苗木的質(zhì)量要求也越來越高，因此，要大力發(fā)展國有苗圃的建設(shè)工作，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，建立起穩(wěn)定的育苗基地。

2.3做好林木種苗的質(zhì)量管理工作

制定相關(guān)的政策法規(guī)，對林木種苗的質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，加大對種苗的研究力度，實(shí)現(xiàn)種苗的系統(tǒng)化生產(chǎn)和經(jīng)營活動，依法桂種苗進(jìn)行合理的抽查，對于質(zhì)量不過關(guān)的種苗一定要嚴(yán)格治理，讓林木種苗工作走上規(guī)范化道路。

2.4加大種苗建設(shè)資金投入，合理利用資金

林木種苗工作是發(fā)展我國林業(yè)建設(shè)的前提條件，在林業(yè)發(fā)展中起著決定性的作用，直接影響到林業(yè)建設(shè)的效率、質(zhì)量和成果。因此，要想發(fā)展林業(yè)建設(shè)，首先，要引起各級領(lǐng)導(dǎo)對種苗工作的高度重視，制定相關(guān)的政策支持種苗的發(fā)展，加大資金的投入，為林木種苗的發(fā)展創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件；其次，要建立林木種苗發(fā)展基金，對一些適合當(dāng)?shù)氐牧帜痉N類進(jìn)行重點(diǎn)扶持，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)林木和用材林木，并配備先進(jìn)的配套設(shè)施和完善的質(zhì)量檢測體系；最后，合理利用資金，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)林木種苗工作的良性競爭，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)資金的合理利用，實(shí)現(xiàn)林木種苗的經(jīng)濟(jì)效益。

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2病蟲害防治

金葉榆的主要蟲害為榆木蠹蛾和天牛，防治方法為。1）展葉初用久效磷等農(nóng)藥全樹噴施，5月份用2.5%溴氰菊酯3000倍噴干殺滅初孵幼蟲。2）自6月中旬起定期檢查樹干，發(fā)現(xiàn)有新鮮蟲糞蛀屑排出的蛀道口時(shí)，向蛀孔內(nèi)注入10倍有機(jī)磷農(nóng)藥（80.0%敵敵畏或50.0%殺螟松等），并用粘土封閉蛀道口，殺死蛀道內(nèi)幼蟲。3）樹干涂白：在11月初用生石灰5.0kg、硫磺粉1.0kg、食鹽500.0g、動物油或煤油100.0g、80.0%敵敵畏乳油或40.0%樂果乳油加水適量，調(diào)成糊狀，稠度以使用時(shí)不往下流為宜，將此糊狀液均勻外涂于樹干上。灌木型嫁接培育技術(shù)嫁接時(shí)間及方式嫁接綠籬苗的接穗制作同高接接穗的制作方式相同。砧木選擇用一年生白榆，嫁接時(shí)間3月下旬-4月下旬。綠籬苗木的嫁接方式采用皮下接，在砧木白榆地上5.0～80cm處截桿，用嫁接刀將留地砧木的一側(cè)切開3.0cm斜面，再將接穗一端切開3.0cm斜面，將兩個(gè)斜面用塑料條捆扎緊密即可。田間管理參照喬木型嫁接苗的田間管理方式，待金葉榆新芽生長至150～20.0cm開始第一次打頂摘芯，長至40.0～50.0cm時(shí)第二次掐頭，促使金葉榆側(cè)枝萌發(fā)。地接金葉榆鋤草管護(hù)周期較短，為了加快地接苗的生長速度，通常要將田間的雜草清理干凈，并保持水分充足。

3造型苗木培育技術(shù)

3.1綠籬型苗木培育

綠籬型苗木培育的嫁接技術(shù)與灌木型嫁接技術(shù)相同，培育關(guān)鍵點(diǎn)是控制苗木生長速度，保證一定數(shù)量分枝和冠幅。綠籬苗培育分低籬和高籬兩種，低籬當(dāng)年嫁接便可裝營養(yǎng)缽出圃運(yùn)用，高籬根據(jù)使用要求可培養(yǎng)成綠墻，高籬苗在田間管理過程中要不斷將側(cè)枝梳理，保持頂端生長優(yōu)勢，當(dāng)年嫁接可生長至1.5～2.0m。

3.2球型苗培育技術(shù)

3.2.1地接球形金葉榆地接球的嫁接方式與地接苗相同，不同之處在于球形修剪培育，在地接金葉榆新枝生長至40.0cm開始培養(yǎng)球形，每生長15.0cm就需要修剪掉10.0cm，嫁接后4個(gè)月時(shí)間球形修剪雛形基本完成，金葉榆球形修剪要按照重修剪的方法進(jìn)行，修剪后保證水肥充足，促進(jìn)側(cè)枝生長，保證冠形豐滿。當(dāng)年嫁接地接金葉榆培養(yǎng)球形能夠達(dá)到80.0cm的樹冠，如果需要大規(guī)格球形，第2a繼續(xù)修剪培育，樹冠能夠達(dá)到150.0～200.0cm。3.2.2獨(dú)桿球形獨(dú)桿球形培育的關(guān)鍵點(diǎn)是嫁接高度，選擇砧木胸徑3.0～5.0cm，且樹桿筆直，可嫁接50.0、80.0、100.0cm等不同高度的金葉榆球，嫁接成活后注意球形修剪，不斷去除頂端優(yōu)勢促使側(cè)枝萌發(fā)，保證樹冠豐滿且端正。

3.3拉枝云片造型培育技術(shù)

采用地接金葉榆造型，經(jīng)過攀扎、修剪、牽引等方法制作出不同類型的盆景，在材料選擇過程中需要注意地接金葉榆需要提前培養(yǎng)2～3a，待主桿強(qiáng)壯，保留分枝數(shù)量足夠的時(shí)候方能造型，可參考榔榆和紅花繼木的造景方法，經(jīng)過人工整形，或者配置小擺件表達(dá)出別致的風(fēng)景。

篇3

光皮樺（Betulaluminifera），又稱亮葉樺，為優(yōu)良速生鄉(xiāng)土闊葉樹種，具有適應(yīng)性強(qiáng)、生長快、材質(zhì)優(yōu)良、用途廣、栽培容易、病蟲害少等一系列優(yōu)良性狀，可單獨(dú)造林，也可與杉木、馬尾松等樹種營造混交林。主要分布在安徽黃山、浙江天目山、河南西峽、蒿縣及江西、福建、湖南、湖北、甘肅、四川等地。喜溫暖濕潤氣候及酸性、微酸性土壤，耐干旱瘠薄，深根性，根系發(fā)達(dá)，具固氮作用，在其自然分布區(qū)主要生長在低山丘陵的向陽山坡上。滁州市地處江淮之間，宜林地多為緩坡丘陵及崗地，但造林樹種比較單一，丘陵低山多為松類、平原圩區(qū)多為楊樹。單一樹種的造林不利于營造良性的森林生態(tài)系統(tǒng)，容易導(dǎo)致病蟲害的發(fā)生，不僅耗費(fèi)了大量的人力、物力，而且給我市的林業(yè)工作帶來了不可估量的負(fù)面影響和損失。因此，開展光皮樺引種栽培試驗(yàn)工作，對于改變我市“一棵松”、“一棵楊”的單一造林模式、調(diào)整我市林分結(jié)構(gòu)、開展多樹種造林有著重要意義。

1引種栽培地情況

2004年4月，從安徽黃山地區(qū)引種進(jìn)行育苗試驗(yàn)，育苗地選在滁州市林科所試驗(yàn)苗圃，并分別在滁州市林科所試驗(yàn)苗圃、鳳陽縣白云山林場、沙河集林業(yè)總場白米山林場等地選擇不同立地條件的地塊作為造林地。幾處造林地的共同特點(diǎn)是冬季多風(fēng)，降水偏少，夏季降水較多，氣候、植被、物種有明顯的北亞熱帶向暖溫帶過渡的特色。選擇地塊類型有崗地、山坡地、平地；土壤為黃棕壤，包括普通黃棕壤、黏盤黃棕壤、黃棕壤性土3種，厚度一般為20～100cm，合計(jì)栽植試驗(yàn)林面積4hm2。

2栽培技術(shù)

2.1采種及種子處理

選二十年生以上的健壯母樹，于4月底及時(shí)觀察種子的成熟度，光皮樺種子成熟期早，且不一致，當(dāng)果序由綠轉(zhuǎn)為黃褐色時(shí)，為最佳采種時(shí)間。種子不耐貯藏，采后隨即用1%福爾馬林溶液浸種30min，取出后密閉2h，然后陰干，處理后應(yīng)及時(shí)播種。因光皮樺播種季節(jié)較遲，當(dāng)年苗木生長期較短，幼苗期大多處在晴熱高溫天氣中，所以應(yīng)選擇土壤肥沃、疏松、排水條件好的陰濕圃地作為育苗地。育苗地于前一年冬季或當(dāng)年早春提前整地，并根據(jù)土壤情況施足基肥和進(jìn)行土壤消毒，育苗地施磷肥500kg/hm2、尿素500kg/hm2、復(fù)合肥1 000kg/hm2，撒硫酸亞鐵250kg/hm2，呋喃丹50kg/hm2。

2.2播種及管理

采用條播法，播種后覆上細(xì)沙土，覆土厚度以剛好蓋住種子為宜，然后覆蓋稻草，蓋上遮蔭網(wǎng)并澆透水。播后6～7d出苗，13～15d基本出齊，出苗后，分2～3次揭除稻草。幼苗期間根據(jù)需要，噴50%多菌靈可濕性粉劑800倍液，以后每月1次。在陰天、晴天夜晚揭開遮蔭網(wǎng)，讓苗木滋潤露水，早上8～9時(shí)蓋上遮蔭網(wǎng)。6月下旬揭去遮蔭網(wǎng)煉苗，雨季應(yīng)及時(shí)清溝排水。幼苗長出3～5片真葉時(shí)進(jìn)行追肥，每15d追肥1次，以氮肥為主，磷肥為輔，8月底施復(fù)合肥。當(dāng)幼苗長出7～8片真葉時(shí)，進(jìn)行間苗、移苗。8月中下旬定苗，定苗密度為30萬株/hm2。

2.3整地栽植

采用全墾整地，大穴栽植的方法。穴的規(guī)格為0.6m×0.6m×0.4m，株行距為2m×3m，栽植密度1 650株/hm2。栽植前施有機(jī)肥和復(fù)合肥作為基肥，并用呋喃丹進(jìn)行土壤消毒。選擇二年生壯苗于立春至雨水期間進(jìn)行栽植，做到“深栽，根舒，栽直，壓實(shí)”，栽后澆透水。

2.4撫育

第1年要加強(qiáng)對幼林的撫育管理。苗木成活后，追肥3次，分別為5月、6月底各追尿素1次，8月上旬追復(fù)合肥1次；塊狀松土并培土1次，每月鋤草1次，干旱時(shí)需灌溉，雨季要及時(shí)排水，冬季要進(jìn)行1次修枝；第2年和第3年各鋤草3～5次，松土1次；第4年以后造林地基本郁蔽，采用劈草撫育，并進(jìn)行1次間伐，保留密度為500～600株/hm2。

2.5病蟲害防治

光皮樺病害發(fā)生較少，蟲害主要為癤蝙蝠蛾，以卵在土表落葉層或以幼蟲在樹干髓部越冬，4月中旬至8月下旬為幼蟲期，9月上旬至10月上旬為成蟲期。幼蟲鉆蛀枝干，在韌皮部和髓部形成坑道，致使樹勢衰弱、斷干、甚至枯死。人工防治主要是清理造林地，消滅幼蟲于棲息場地；化學(xué)防治可用氧化樂果3 000倍液注入蟲孔內(nèi)，或于幼蟲剛蛀入樹干基部出現(xiàn)糞屑時(shí)，立即于土中施3%呋喃丹顆粒劑。

參考文獻(xiàn)

[1] 馮建民，何貴平，駱文堅(jiān)，等.光皮樺采種育苗技術(shù)[J].浙江林業(yè)科技，2006，26（1）：59-61.

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高等教育如何面向21世紀(jì)培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代要求的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才，是目前各級教育部門所關(guān)心的重點(diǎn)當(dāng)前正值國家實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略之際，生態(tài)環(huán)境建設(shè)工程是西部大開發(fā)的主戰(zhàn)場。對此，高等農(nóng)林院校肩負(fù)著重大的歷史責(zé)任?？平膛d國、科教興農(nóng)，新時(shí)期對高等農(nóng)林院校提出了新的要求。為了培養(yǎng)符合時(shí)代要求的基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、德智體全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的高級專門人才，各高等院校紛紛進(jìn)行了教學(xué)改革?！吧峙嘤龑W(xué)”課程教學(xué)改革正是在這一背景下展開的。

(一)“森林培育學(xué)”課程簡介

“森林培育學(xué)”課程是高等農(nóng)林院校林學(xué)、森林資源與環(huán)境等專業(yè)的主要專業(yè)課程，主要講述造林樹種的良種生產(chǎn)、壯苗培育、人工林營建、森林撫育的理論與技術(shù)。其內(nèi)容涉及從林木種子和苗木培育、植樹造林到幼林撫育、森林經(jīng)營的森林培育全過程。通過該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握常用造林樹種的良種、壯苗生產(chǎn)及人工林營建和撫育的基本理論與實(shí)踐技能，并能獨(dú)立進(jìn)行苗圃規(guī)劃、苗木繁殖、種子生產(chǎn)、種子檢驗(yàn)、苗木質(zhì)量檢驗(yàn)、苗圃管理、造林規(guī)劃、植樹造林、幼林撫育、森林采伐等林業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)。

隨著林業(yè)科學(xué)研究的發(fā)展和深入，計(jì)算機(jī)技術(shù)、生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)工程技術(shù)等已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用到林業(yè)生產(chǎn)中，各地涌現(xiàn)出許多新的育苗和造林技術(shù)，新技術(shù)在規(guī)?；a(chǎn)中作用突出。為了更好地服務(wù)教學(xué)，豐富教學(xué)手段，反映學(xué)科新發(fā)展、新技術(shù)，豐富學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生的實(shí)踐技能，使學(xué)生了解國內(nèi)外學(xué)科發(fā)展的動態(tài)，培養(yǎng)實(shí)用創(chuàng)新型林業(yè)科技人才，“森林培育學(xué)”課程教學(xué)改革勢在必行。

(二)“森林培育學(xué)”教學(xué)的目標(biāo)和指導(dǎo)思想

森林是地球陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，是人類寶貴的再生資源，擔(dān)負(fù)著改善生態(tài)環(huán)境、提供木材和林副產(chǎn)品、提高人民生活質(zhì)量等多重責(zé)任。森林培育學(xué)(Silvicult-ure)是研究森林培育理論與技術(shù)的學(xué)科，內(nèi)容涵蓋森林培育的基本原理、人工林培育技術(shù)、森林撫育管理技術(shù)等，不僅包含人工林營建的理論與技術(shù)，而且也涉及到天然林培育?！吧峙嘤龑W(xué)”課程與植物學(xué)、土壤學(xué)、植物生理學(xué)、樹木學(xué)、林木育種學(xué)、森林生態(tài)學(xué)等學(xué)科密切相關(guān)，實(shí)踐性強(qiáng)。該課程的主要任務(wù)是在介紹森林培育學(xué)基本概念的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)講授森林培育的理論與技術(shù)，使學(xué)生明確我國造林工作的方針，系統(tǒng)掌握森林培育的原理與技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

該課程的教學(xué)在強(qiáng)調(diào)理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合的同時(shí)，尤其要充分考慮該課程實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)，增加學(xué)生動手操作的機(jī)會，并利用計(jì)算機(jī)技術(shù)改進(jìn)教學(xué)方法與手段，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、理論聯(lián)系實(shí)際、解決實(shí)際問題的能力。

(三)“森林培育學(xué)”教學(xué)的實(shí)施

目前，全國通用的森林培育學(xué)教材是由北京林業(yè)大學(xué)組織編寫的面向21世紀(jì)課程教材《森林培育學(xué)》(沈國舫，2001年，中國林業(yè)出版社)。該教材與原來的教材《造林學(xué)》(孫時(shí)軒，1992年第二版，中國林業(yè)出版社)相比，在體系上變動較大，在內(nèi)容上也有較大的修改和補(bǔ)充。雖然課程的總體內(nèi)容還是以林木種苗生產(chǎn)、人工林營建、森林撫育與更新為主，但是在理論部分增加了能反映最新研究進(jìn)展與成就的內(nèi)容，刪減了具體操作技術(shù)的細(xì)節(jié)。例如，增加了“國家林業(yè)重點(diǎn)工程與森林培育”的內(nèi)容，補(bǔ)充了農(nóng)林復(fù)合經(jīng)營、森林立地、封山育林等內(nèi)容，使該課程的教學(xué)內(nèi)容能夠適應(yīng)現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展的需要。隨著本科教學(xué)改革的深入，各林業(yè)院校在“森林培育學(xué)”課程的教學(xué)計(jì)劃與實(shí)施等方面略有不同，但課時(shí)數(shù)普遍壓縮較多。為了確?！吧峙嘤龑W(xué)”課程教學(xué)的順利實(shí)施和提高教學(xué)效果，筆者對“森林培育學(xué)”課程的教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了總結(jié)，如圖1所示。筆者認(rèn)為在教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)實(shí)施中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：(1)在課程教學(xué)計(jì)劃中，應(yīng)保證先學(xué)習(xí)樹木學(xué)、森林生態(tài)學(xué)課程，再學(xué)習(xí)“森林培育學(xué)”課程；(2)由于該課程中的“森林撫育采伐與更新”部分與森林經(jīng)營學(xué)、森林經(jīng)理學(xué)課程中的內(nèi)容存在雷同，所以在開設(shè)森林經(jīng)理學(xué)、森林經(jīng)營學(xué)課程的院校，可將該課程中的“森林撫育采伐與更新”內(nèi)容刪減：(3)教學(xué)場所強(qiáng)調(diào)教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地、生產(chǎn)和科研現(xiàn)場相結(jié)合：(4)教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的興趣與愛好，成立課程興趣小組，布置課程小論文，鼓勵(lì)學(xué)生參加一些與課程內(nèi)容相關(guān)的調(diào)查、科研試驗(yàn)，以激發(fā)學(xué)生的專業(yè)興趣，提高實(shí)踐技能。

(四)“森林培育學(xué)”課程改革的內(nèi)容

1．修訂教學(xué)計(jì)劃

根據(jù)我校原有的教學(xué)計(jì)劃，“森林培育學(xué)”課程的教學(xué)時(shí)數(shù)為70學(xué)時(shí)，課程教學(xué)實(shí)習(xí)為1周。鑒于該課程實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)，筆者建議教學(xué)時(shí)數(shù)增加到80～90學(xué)時(shí)(包括實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí))，其中理論教學(xué)60～70學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)14~20學(xué)時(shí)。教學(xué)實(shí)習(xí)由原來的集中實(shí)習(xí)改為分散實(shí)習(xí)，總計(jì)2～周，由任課教師根據(jù)育苗生產(chǎn)環(huán)節(jié)和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況靈活安排實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)，采取參觀、實(shí)地調(diào)查、實(shí)際操作相結(jié)合的方式，盡量使學(xué)生多接觸、多了解各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，掌握主要的技術(shù)環(huán)節(jié)。通過邊上課邊實(shí)習(xí)，使學(xué)生在實(shí)習(xí)中及時(shí)“消化、吸收”在課堂上學(xué)習(xí)的理論：通過理論與實(shí)踐結(jié)合，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)到更多知識。根據(jù)該課程的教學(xué)目標(biāo)，筆者認(rèn)為不可忽略的幾個(gè)重點(diǎn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)是：苗圃規(guī)劃、母樹調(diào)查與產(chǎn)量調(diào)查、采種、播種育苗過程、扦插育苗過程、苗木施肥、間苗、移植、苗木截根、起苗、分級、產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)；造林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、造林整地、立地調(diào)查、密度效應(yīng)調(diào)查、農(nóng)林復(fù)合經(jīng)營調(diào)查與設(shè)計(jì)、混交林調(diào)查與設(shè)計(jì)、直播造林、植苗造林等。

2．豐富教學(xué)內(nèi)容

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)已經(jīng)有了長足的發(fā)展，常規(guī)技術(shù)已經(jīng)在生產(chǎn)中普及。因此，在該課程的教學(xué)中，應(yīng)增加種子休眠解除理論與技術(shù)、設(shè)施育苗理論與技術(shù)、容器育苗理論與技術(shù)、組培育苗、苗木施肥技術(shù)、植物激素在森林培育中的應(yīng)用、現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)動態(tài)、徑流林業(yè)、生態(tài)林業(yè)、抗旱造林技術(shù)等，以豐富教學(xué)內(nèi)容，適應(yīng)現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展的需要。另外，為了便于學(xué)生理解，在課程教學(xué)中，可以對章節(jié)安排順序進(jìn)行調(diào)整，按照林木種子和苗木培育、人工林營建、幼林撫育的序列進(jìn)行講授。

3．改進(jìn)教學(xué)方法與手段

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，我們迎來了新的歷史時(shí)期——信息時(shí)代。目前計(jì)算機(jī)技術(shù)已廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)的生產(chǎn)、科研中，也為高等教育教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進(jìn)提供了機(jī)遇。特別是近年來國內(nèi)外已經(jīng)編制發(fā)行了許多幼兒、中小學(xué)課程的教學(xué)多媒體光盤，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)取得了矚目成績。但是，由于大中專學(xué)校的許多課程專業(yè)性強(qiáng)，所以有關(guān)專業(yè)課的教學(xué)多媒體軟件還不多。

篇5

主管單位：國家林業(yè)局科技司

主辦單位：中國林業(yè)科學(xué)研究院

出版周期：雙月刊

出版地址：北京市

語

種：中文

開

本：大16開

國際刊號：1001-1498

國內(nèi)刊號：11-1221/S

郵發(fā)代號：

發(fā)行范圍：國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時(shí)間：1988

期刊收錄：

CBST 科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)速報(bào)(日)(2009)

Pж(AJ) 文摘雜志(俄)(2009)

中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(CSCD―2008)

核心期刊：

中文核心期刊(2008)

中文核心期刊(2004)

中文核心期刊(2000)

中文核心期刊(1996)

中文核心期刊(1992)

期刊榮譽(yù)：

Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊

篇6

馬尾松俗稱松柏、青松，是我國東部溫潤亞熱帶地區(qū)分布最廣、資源最豐富的針葉樹種之一，以天然林為主，也有大面積的人工林，廣布于我國南方15個(gè)省（自治區(qū)）。在福建，馬尾松遍布全省，閩西北、閩中中山地貌垂直分布可達(dá)海拔1200m，是福建省低山丘陵地區(qū)荒山造林的先鋒樹種。馬尾松用途廣，近幾年隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長，木材價(jià)格一路攀升，且由于福建省集體林權(quán)制度改革工作的大力推進(jìn)，林農(nóng)造林積極性空前高漲。雖然馬尾松林面臨馬尾松毛蟲、松突圓蚧、松材線蟲等危險(xiǎn)性病蟲害的威脅，而且隨著樹種結(jié)構(gòu)的調(diào)整，以桉樹等為主的短周期工業(yè)原料林基地建設(shè)和營造針闊混交林的不斷增加，馬尾松造林比例相對減少。但馬尾松作為造林先鋒樹種的意識已經(jīng)在人們的腦海中形成深刻的烙印，而且造林成本相對較低，目前在福建省的廣大地區(qū)還沒有其他樹種能夠撼動馬尾松肩負(fù)的消滅荒山、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重任。

1存在的主要問題

近年來，由于全球氣候變曖，大田培育的苗木生長期延長，經(jīng)苗木調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在古田縣普遍存在馬尾松苗木高生長過快，即使是單位面積密度較小的苗木，高徑生長比例依然失調(diào)，一些苗木高度大于40cm，高徑比大于90，主根長，側(cè)根偏少，而且出現(xiàn)苗木分枝和二次抽稍嚴(yán)重的現(xiàn)象，對苗木出圃和造林成活率產(chǎn)生不良影響，給育苗生產(chǎn)者、造林投資者造成無可挽回的經(jīng)濟(jì)損失。

2應(yīng)對的措施和對策

林木種苗是林業(yè)生產(chǎn)最基本的生產(chǎn)資料，是保證造林綠化進(jìn)度、提高營林質(zhì)量、加快資源增長、實(shí)現(xiàn)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要基礎(chǔ)，而且苗木質(zhì)量的好壞直接關(guān)系造林的成敗。針對馬尾松大田育苗中存在的問題，為了提高單位面積苗木的產(chǎn)質(zhì)量，培育高徑比例合理、根系發(fā)達(dá)的優(yōu)質(zhì)苗木，增加育苗生產(chǎn)者的經(jīng)濟(jì)效益，降低造林者的投資風(fēng)險(xiǎn)，在育苗生產(chǎn)過程中有幾個(gè)重要環(huán)節(jié)值得專業(yè)技術(shù)人員和育苗生產(chǎn)者深思。

2.1推廣寬床窄溝育苗法，提高土地利用率

整地做床是育苗生產(chǎn)的基礎(chǔ)，必須認(rèn)真抓實(shí)抓好。長期以來，整地時(shí)都是做成寬1m、高20～25cm的苗床，床間步道45～50cm，土地利用率相對較低，經(jīng)濟(jì)效益不高。因此，要提高育苗的經(jīng)濟(jì)效益，必須推廣寬床窄溝育苗法，就是把苗床做成寬1.2～1.5m、高15～20cm的苗床，床間步道35～40cm。利用該法育苗可使圃地利用率提高12%～30%，總產(chǎn)苗量提高12%～30%，經(jīng)折算利用該法育苗馬尾松可增值20%左右。

2.2適度延遲播種時(shí)間，縮短苗木生長期

馬尾松育苗播種時(shí)間一般在2～3月間進(jìn)行，近幾年來由于氣候變曖，苗木的生長期延長，而且由于現(xiàn)有都是使用良種育苗，苗木生長較快。因此，要區(qū)分不同種源區(qū)域的種子，適時(shí)掌握播種時(shí)間。播種時(shí)間一般可在3～5月間進(jìn)行，使用省內(nèi)優(yōu)良種源區(qū)生產(chǎn)的種子育苗，可在3～4月間播種，使用廣西等氣候較熱地區(qū)生產(chǎn)的種子育苗，播種時(shí)間適當(dāng)延遲，可在4～5月間育苗。

2.3節(jié)省除草用工，降低育苗成本

在大田育苗的整個(gè)田間管理過程中，除草的投工投勞最大，所占的成本比重最高，采取措施抑制雜草生長就可以有效降低育苗成本。①在水田和熟土育苗。苗床作好后，床面上一定要鋪一層厚約2cm的干細(xì)黃心土，但一些生產(chǎn)者只是象征性地鋪一層很薄的黃心土，不能有效抑制雜草萌生，造成圃地中耕除草的投工投勞大、育苗成本高，這種耕作法必須徹底予以糾正。②使用果爾除草劑進(jìn)行化學(xué)除草，可節(jié)省用工80%以上。使用美國產(chǎn)23.5%果爾乳劑進(jìn)行除草在馬尾松育苗圃地安全方便，除草效果好，果爾劑量以0.065~0.080mL/m2為宜，可在苗前作土壤處理。③繼續(xù)堅(jiān)持“除早、除小、除了”的除草原則。

2.4各種措施并舉，控制苗木高生長

2.4.1整地時(shí)適當(dāng)降低苗床高度。苗床太高，主根生長過長，苗木地上部分生長量相應(yīng)增大，特別是在9～10月小陽春季節(jié)，高生長迅速，甚至出現(xiàn)2次抽稍現(xiàn)象。推廣寬床窄溝育苗法，既提高了馬尾松育苗的產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)效益，又可以適度抑制苗高生長。

2.4.2掃落苗木的露水。露水對農(nóng)作物很有好處，露水像雨一樣，能滋潤土壤，起到幫助植物生長的作用。在苗木生長高度達(dá)到合格苗標(biāo)準(zhǔn)后，每天清晨在太陽還沒出來露水未干之前，用竹掃帚將苗木上的露水掃落，連續(xù)7～10d，從個(gè)別育苗戶生產(chǎn)的實(shí)用結(jié)果來看，采用這種方法可以有效控制苗木的高生長。

2.4.3控制施肥量。施肥可以促進(jìn)苗木的生長，但由于近幾年來氣候變曖后苗木生長期的延長，馬尾松育苗基本沒有進(jìn)行追肥。因此，要根據(jù)苗木的生長情況盡可能地少追肥或不追肥。

2.4.4強(qiáng)行間苗。在馬尾松育苗的整個(gè)田間管理過程中，間苗工作顯得尤為重要。要改變以畝定株數(shù)為按平方米定株數(shù)，一般不超過318株/m2，8月底之前要按平方米定好苗，使苗木各生長期都有足夠的營養(yǎng)空間，確保苗木粗壯。苗木過密時(shí)，必須及時(shí)地間去不良幼苗，保留生長良好的壯苗，而且留下的苗木要分布均勻，間苗可結(jié)合除草同時(shí)進(jìn)行。

2.4.5推行容器育苗。容器苗根系發(fā)達(dá)，苗木高徑比適度，造林成活率高，而且可育苗的時(shí)間長，苗高容易控制。因此，優(yōu)良馬尾松要全面實(shí)行容器育苗，在有條件的地方，如經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)，要逐步增加馬尾松容器育苗的比重。

3結(jié)語

在馬尾松大田育苗生產(chǎn)過程中，對以上幾個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)能夠做到齊抓共管，其他生產(chǎn)環(huán)節(jié)按常規(guī)操作，就可以培育出高徑比例合理的優(yōu)質(zhì)壯苗，提高苗木的產(chǎn)質(zhì)量和造林成活率。同時(shí)，林業(yè)部門要加強(qiáng)種苗生產(chǎn)的質(zhì)量監(jiān)督，以及加強(qiáng)與育苗生產(chǎn)者的聯(lián)系溝通，專業(yè)技術(shù)人員要利用服務(wù)“三農(nóng)”送科技下鄉(xiāng)的活動，舉辦育苗技術(shù)講座或培訓(xùn)班，深入實(shí)地開展技術(shù)指導(dǎo)，為育苗生產(chǎn)者建立了解掌握林業(yè)科技的平臺。

篇7

主管單位：甘肅省林業(yè)廳

主辦單位：甘肅省林業(yè)科學(xué)研究所;甘肅省林學(xué)會

出版周期：季刊

出版地址：甘肅省蘭州市

語

種：中文

開

本：16開

國際刊號：1006-0960

國內(nèi)刊號：62-1059/S

郵發(fā)代號：

發(fā)行范圍：國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時(shí)間：1979

期刊收錄：

核心期刊：

期刊榮譽(yù)：

Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊

聯(lián)系方式

篇8

主管單位：國家林業(yè)局

主辦單位：國家林業(yè)局華東林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)院

出版周期：季刊

出版地址：浙江省金華市

語

種：中文

開

本：大16開

國際刊號：1004-7743

國內(nèi)刊號：33-1160/S

郵發(fā)代號：

發(fā)行范圍：國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時(shí)間：1987

期刊收錄：

核心期刊：

期刊榮譽(yù)：

篇9

主管單位：湖北省林業(yè)局

主辦單位：湖北省綠色委員會

出版周期：月刊

出版地址：湖北省武漢市

語

種：中文

開

本：16開

國際刊號：1005-569X

國內(nèi)刊號：42-1365/S

郵發(fā)代號：38-197

發(fā)行范圍：國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時(shí)間：1963

期刊收錄：

核心期刊：

期刊榮譽(yù)：

篇10

核桃是重要的堅(jiān)果和木本油料果樹，具有較高的經(jīng)濟(jì)和生態(tài)價(jià)值，是適合山區(qū)發(fā)展的優(yōu)良生態(tài)經(jīng)濟(jì)樹種。然而，核桃種子直播發(fā)芽率低、苗木生長不整齊、旱地裸根苗造林成活率低，嚴(yán)重制約了核桃生產(chǎn)的發(fā)展。容器育苗造林是提高旱地造林成活率的一項(xiàng)重要技術(shù)措施，成活率一般達(dá)85%以上。通過對核桃容器播種育苗，培育優(yōu)質(zhì)壯苗，在干旱瘠薄山地造林，可提高苗木成活率，降低造林成本，提高核桃的經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益。

‘青林’核桃是由山東省林業(yè)科學(xué)研究院核桃課題組于2007年從普通核桃（JuglansregiaL.）實(shí)生群體中選育出的核桃新品種。由于‘青林’核桃種子量少，在大田條件下播種育苗種子發(fā)芽率低，約60%左右，且苗木生長不整齊，出苗期較長，限制了良種苗木繁育和推廣。為此，2010年2月下旬開始在山東省林科院溫室內(nèi)進(jìn)行了‘青林’核桃容器育苗試驗(yàn)研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)‘青林’核桃種子經(jīng)過一定的催芽處理，播種1073粒種子，發(fā)芽905粒，發(fā)芽率84.3%，發(fā)芽率提高了20%左右。且苗木生長整齊，出苗期縮短，長勢較旺，成活率達(dá)100%。具體育苗技術(shù)如下：

1育苗容器

育苗容器采用山東省林科院研制的無紡布平衡根系容器育苗營養(yǎng)杯，營養(yǎng)杯直徑10厘米、高15厘米。培養(yǎng)基質(zhì)為草炭土、珍珠巖、蛭石三種基質(zhì)混合，配方體積比為30（草炭土）：7（珍珠巖）：3（蛭石）。另外根據(jù)基質(zhì)重量加入1%復(fù)合肥，并用800倍多菌靈消毒。營養(yǎng)杯放入專用箱內(nèi)，每箱裝入24個(gè)營養(yǎng)杯，每排6個(gè)共4排。

2種子采集及貯藏

2.1采種

種子取自泰安市黃前鎮(zhèn)邵家莊‘青林’核桃種子，母株樹齡36年，生長健壯、樹勢旺盛、干形好、抗性強(qiáng)，無病蟲害。2009年9月中旬，待青林核桃母株的果實(shí)充分成熟后進(jìn)行采種。

2.2種子貯藏

先將采集后的核桃青果進(jìn)行脫青皮處理、晾干，然后在常溫下貯藏。

3種子處理

3.1種子分類

2010年2月24日，將1073粒種子進(jìn)行處理。處理前對種子進(jìn)行篩選及等級分類，根據(jù)種子大小、均勻度、表面整潔度等特點(diǎn)分為三類，對每類種子進(jìn)行了單粒重、三徑的測量。種子平均單粒重17.5克，平均橫徑1.32厘米，平均側(cè)徑1.34厘米，平均縱徑1.36厘米。見表1。

表1種子分類統(tǒng)計(jì)

類別

數(shù)量（粒）

特性

單粒重（g）

橫徑（cm）

側(cè)徑（cm）

縱徑（cm）

一類

690

較大、均勻、表面整潔

17.7

1.34

1.39

1.49

二類

308

略小、整潔、表面整潔

17.3

1.28

1.28

1.34

三類

75

大小不均、表面含有青皮

17.5

1.34

1.36

1.26

平均

17.5

1.32

1.34

篇11

歐美楊107號是中國林業(yè)科學(xué)院林業(yè)研究所選育出的楊樹系列新品種,在抗旱、抗寒、生長速度、抗病蟲能力及成材質(zhì)量等方面都非常優(yōu)越,是目前國家林業(yè)局倡導(dǎo)推廣的楊樹新品種之一,可成為我國西部及華北地區(qū)植樹造林的首選樹種。通過引進(jìn)種條,開展育苗、造林試驗(yàn),進(jìn)行物候期觀測、適應(yīng)性表現(xiàn)觀測、生長量測定等,初步掌握了歐美楊107號的生物學(xué)特性,總結(jié)出了科學(xué)適用的育苗、造林技術(shù),為全面推廣提供了科學(xué)依據(jù)。

1試驗(yàn)地概況

試驗(yàn)地選在甘肅省子午嶺林區(qū)的東華池林場,位于108°23′E,36°14′N。該區(qū)屬溫帶半濕潤區(qū),年平均氣溫8.00℃,年降水量550㎜,無霜期145d,海拔1210m。土壤類型為壚土,土層厚度80～120㎜。

2苗木繁育

2.1種條來源

試驗(yàn)種條來源于北京時(shí)空通用生物技術(shù)有限公司繁育基地,2001年3月采購,種條為一年生苗干,截成12cm長的插穗,用蠟封頂,每50個(gè)扎成小捆,使用通氣紙箱包裝運(yùn)輸,扦插前用濕沙貯藏。

2.2苗圃地選擇

育苗地選在東華池林場基本苗圃地,地勢開闊,地形平坦,土層深厚,土壤肥沃,排水良好,有灌溉條件。

2.3整地作床

4月上旬圃地深翻25～30cm,每畝施羊糞1000kg,FeSO415kg,灌足底水,待土壤疏松,作成壟狀高床,床面寬60cm,床高20cm,并覆蓋地膜。

2.4打孔扦插

4月中旬扦插,每壟兩行,株距20cm,行距30cm,扦插密度每畝4500株。扦插時(shí)先用打孔器在地膜上打孔,然后將插穗垂直插入,插穗上端與地面平齊,再用土封住地膜上的插孔。

2.5灌水施肥

扦插后及時(shí)灌水,灌水量以不淹床面為宜。此后根據(jù)土壤墑情掌握灌水時(shí)間和次數(shù),經(jīng)常保持土壤濕潤,通氣良好。為了促進(jìn)苗木生長,分別于6月、7月下旬各追肥1次,每次每畝追施尿素10～15kg。追肥方法是在苗行內(nèi)開溝撒施,施肥深度5～10cm,施后埋土并灌水。

2.6放苗抹芽

插穗發(fā)芽展葉時(shí),撥去插孔上的覆土,放出壓在地膜下面的幼苗,再用土壓住地膜上的插孔,以防地膜破裂。5月中上旬,當(dāng)幼苗長到20cm左右時(shí)開始打杈抹芽,抹去細(xì)弱的新梢,保留一個(gè)健壯的新枝。在后期生長過程中對長出的側(cè)芽要隨時(shí)抹去,做到苗木不分枝。

2.7病蟲害防治

歐美楊苗期病害主要是褐斑病和葉銹病,在發(fā)病初期及時(shí)噴灑甲基托布津和粉銹寧溶液1～2次,就可控制病害發(fā)生。苗期蟲害以白楊葉甲和大青葉蟬較為常見,用50%敵敵畏乳油2000倍液,40%樂果乳油3000～4000倍液或50%辛硫磷乳油800～1000倍液在苗木上噴灑,殺蟲效果良好。

2.8造林苗培育

歐美楊多用2年根1年干苗木造林,因此,在翌年3月中旬進(jìn)行平茬,田間管理同上年。

3栽培技術(shù)

3.1苗木選擇

造林選用2年根1年干苗木,苗高2.50m,地徑2cm的一級苗,頂芽飽滿,根系完整,無病蟲害。

3.2造林地選擇

造林地選在東華池林場川臺農(nóng)耕地,其土層深厚,土壤疏松、肥沃。

3.3整地

采用穴狀整地方法,按株行距定點(diǎn)挖穴,穴規(guī)格為60cm×60cm×60cm,將穴內(nèi)活土、死土分別堆放地表兩邊。

3.4栽植

栽植時(shí)間為4月上旬,栽植密度每畝110株,株行距2m×3m,,栽植時(shí)將活土分層填入穴內(nèi),層層踩實(shí)。栽植后可適量灌水。

3.5撫育管理

為了促其快速生長,栽植后連續(xù)撫育3年,進(jìn)行松土、除草,保持造林地土壤疏松,樹盤下無雜草。對病蟲鼠害進(jìn)行監(jiān)測和預(yù)防,控制其發(fā)生危害。

4結(jié)果與分析

4.1扦插育苗當(dāng)年平均苗高230cm,地徑2.10cm,第二年平茬后平均苗高280cm,地徑2.60cm。達(dá)到造林一級苗標(biāo)準(zhǔn),說明采取春季扦插、高床作業(yè)、地膜覆蓋、平茬培育等技術(shù),是歐美楊繁植的理想方式。

4.2造林成活率為98.60%,第三年保存率仍在95%以上,平均樹高8.10m,地徑7.20cm。結(jié)果表明,該樹種造林成活率、生長量均高于新疆楊等其它楊樹。表現(xiàn)出了明顯的速生性。

4.3造林后物候觀測結(jié)果,歐美楊107號造林后連續(xù)三年萌動期在4月下旬,展葉期在5月中上旬,葉變色期在9月下旬至10月初,落葉期在10月中下旬。沒有發(fā)現(xiàn)干旱、霜凍、凍拔及冬季抽條現(xiàn)象,整個(gè)物候期和苗期、引種地基本一致,證明在本區(qū)生長完全適應(yīng)。