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          六年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃樣例十一篇

          時(shí)間:2023-02-09 18:13:38

          序論:速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn),特別為您篩選了11篇六年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識(shí)!

          篇1

          本班共計(jì)50名學(xué)生,其中女生24人。大家面臨小學(xué)畢業(yè),課堂氛圍比較活躍,大多數(shù)學(xué)生有良好的表達(dá)能力。少數(shù)雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近一半同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。六年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對(duì)性,以德服人,以理服人。

          二、 指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期繼續(xù)以“建立體系、形成序列、注重養(yǎng)成、突出創(chuàng)新” 為思路,堅(jiān)持“以人為本”,以“學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)求知”為主線,以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時(shí)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人制定本計(jì)劃。立足學(xué)校實(shí)際,從大處著眼,小處著手,細(xì)致入微,持之以恒。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。

          三、德育理念:

          培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

          四、奮斗目標(biāo):

          有目的、有計(jì)劃,查漏補(bǔ)缺,扎扎實(shí)實(shí)搞好復(fù)習(xí)計(jì)劃,迎接畢業(yè)升學(xué)考試。

          五、本學(xué)期工作重點(diǎn):

          1、努力做好學(xué)生的德育工作,加強(qiáng)德育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

          2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

          3、加強(qiáng)對(duì)特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵(lì)他們積極參加美術(shù)、奧數(shù)、舞蹈體育、英語等興趣班。大膽創(chuàng)新,勇于探索,做出成績。

          4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

          5、少先隊(duì)工作中,落實(shí)好雛鷹爭章活動(dòng),讓雛鷹爭章活動(dòng)真正為學(xué)生的成長起到有效的作用。把園地由后黑板移到北墻壁,騰出后黑板作為學(xué)生的學(xué)習(xí)園地。

          六、工作措施:

          1、加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)(個(gè)體談話、班隊(duì)課、小型體育競賽、社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)或活動(dòng))施加影響,對(duì)學(xué)生講清意義,并做好總結(jié),使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用思想品德課,主題班會(huì)課的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該做什么。

          2、后進(jìn)生工作要加強(qiáng),它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表揚(yáng),增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對(duì)癥下藥,以達(dá)到良好效果。

          3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

          4、經(jīng)常召開班干部會(huì),指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級(jí)。

          5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對(duì)學(xué)生給予教育。

          20xx六年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃范文(二)一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期,我班少先隊(duì)中隊(duì)根據(jù)xx提出全國少先隊(duì)員要爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求,以隊(duì)員思想道德建設(shè)為主線,以素質(zhì)拓展、實(shí)踐體驗(yàn)教育為載體,以文明禮儀行為的養(yǎng)成教育為抓手。結(jié)合學(xué)校計(jì)劃,組織開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員爭當(dāng)四好少年。把學(xué)校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,為建現(xiàn)代化高品位端本學(xué)堂,創(chuàng)新時(shí)期特色化端本教育的治學(xué)目標(biāo)而努力。

          二、主要工作:

          (一)進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍和少先隊(duì)組織建設(shè)。

          1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。從上個(gè)學(xué)期起,中隊(duì)輔導(dǎo)員由班主任擔(dān)任,為了更快地使他們成長起來,堅(jiān)持做到每月一次輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)和會(huì)議,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使之主題化、層次化、有效化。大隊(duì)輔導(dǎo)員要經(jīng)常與中隊(duì)輔導(dǎo)員交流和溝通,將少先隊(duì)工作中的新信息傳遞給中隊(duì)輔導(dǎo)員,多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,做一名“有心人”。

          2.加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)。根據(jù)隊(duì)章的要求,建立、健全少先隊(duì)大、中、小隊(duì)組織。各大中隊(duì)的工作要有計(jì)劃、有措施、有制度、有總結(jié)。堅(jiān)持隊(duì)前教育,使要求入隊(duì)的學(xué)生初知有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、隊(duì)徽、呼號(hào)、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等方面的基本常識(shí)。凡是符合隊(duì)章中規(guī)定條件的少年兒童都要加入少先隊(duì)。按照少先隊(duì)儀式的規(guī)范要求做好少先隊(duì)入隊(duì)、離隊(duì)、迎新、選舉隊(duì)干部的工作。

          (二)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高隊(duì)員的道德素養(yǎng)。

          1.圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的大局,抓住3·5“學(xué)雷鋒日”、3·8婦女節(jié)、4·5清明節(jié)、5·1勞動(dòng)節(jié)、6·1兒童節(jié)、6·16端午節(jié)、7·1建黨節(jié)等重要節(jié)慶日,深入開展豐富多彩的活動(dòng),深化開展“民族精神代代傳”活動(dòng),增強(qiáng)民族自豪感和自信心,從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力為投身發(fā)展中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)做好全面準(zhǔn)備。

          2.通過開展環(huán)保、節(jié)約教育活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

          3.注重少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)典型的培養(yǎng),樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型。開展校級(jí)“五美中隊(duì)”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等優(yōu)秀少年兒童典型評(píng)選活動(dòng),為廣大少年兒童樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的優(yōu)秀典型。

          4.繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度,抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操等工作,少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載,做到每周一小結(jié)。

          5.本學(xué)期繼續(xù)從出操、集隊(duì)、衛(wèi)生清潔等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育,廣播電視、紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗將加大曝光力度,使存在于學(xué)生中的不良陋習(xí)逐步根除,并使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。

          6大力開展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各中隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。學(xué)校將邀請(qǐng)法制副校長、交警人員等到校舉行安全教育講座。加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。

          7.積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起。各中隊(duì)可結(jié)合3月12日植樹節(jié)、3月21日世界森林日、6月5日世界環(huán)境日等節(jié)日開展綠色行動(dòng),如:綠色語言評(píng)選、讓人驕傲的綠色行為、綠色環(huán)保手工作品展、繪畫展等。

          三、各月份工作安排:

          二月份:

          1.制訂少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃、中隊(duì)工作計(jì)劃。

          2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》,寒假活動(dòng)情況匯總。

          3.舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。

          4.組織全體隊(duì)員春游。

          6.召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議、大隊(duì)委會(huì)議。

          7.進(jìn)一步細(xì)化值周中隊(duì)制度,繼續(xù)開展“五美班級(jí)”評(píng)比。

          8.利用國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

          三月份:

          1.各中隊(duì)出版優(yōu)秀作業(yè)展、安全教育專欄等。

          2.開展“學(xué)習(xí)雷鋒周”、“三·八”節(jié)主題教育活動(dòng)。

          3.3·12植樹節(jié)開展“愛綠護(hù)綠 廢品回收”主題大隊(duì)活動(dòng)。

          4.開展“安全教育日”活動(dòng)。

          5.三月份輔導(dǎo)員工作會(huì)議。

          6.開展廣播員的培訓(xùn)。

          7.第一次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì):愛綠護(hù)綠,我們?cè)谛袆?dòng)。

          四月份:

          1.開展紀(jì)念清明節(jié)活動(dòng),組織觀看革命影視片等,營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。

          2.請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員來校舉辦法制講座。

          3.四月份輔導(dǎo)員工作會(huì)議。

          4.隊(duì)干部第二次培訓(xùn)。

          5.開展第二次廣播員的培訓(xùn)。

          6.組織合唱隊(duì)、禮儀隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。

          7.第二次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì):雛鷹世博 文明行動(dòng)。

          五月份:

          1.紀(jì)念“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

          2.輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。

          3.加強(qiáng)夏季安全教育。

          4.五月份輔導(dǎo)員工作會(huì)議。

          5.籌備“慶六一”文藝節(jié)目比賽。

          6.隊(duì)干部第三次培訓(xùn)。

          7.開展第三次廣播員的培訓(xùn)。

          8.組織合唱隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,參加沙溪鎮(zhèn)的中小學(xué)生合唱比賽。

          9.第三次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì):獻(xiàn)給媽媽的愛/我勞動(dòng) 我快樂!

          六月份:

          1.“六一”節(jié)舉行別開生面的慶?;顒?dòng)。

          2.以爭章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行爭章考核,頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

          3.制定暑期少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。

          4.六年級(jí)學(xué)生青春期心理教育。

          5.少先隊(duì)工作會(huì)議:少先隊(duì)工作總結(jié)、輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流。

          6.六年級(jí)召開畢業(yè)典禮,感謝母校和老師多年來的教導(dǎo)。

          7.第一次中隊(duì)主題隊(duì)會(huì):我們是溫馨的一家人。

          20xx六年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃范文(三)一、指導(dǎo)思想:

          緊扣素質(zhì)教育主題,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,繼續(xù)大力開展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),圍繞我校教育工作的重點(diǎn),求實(shí)創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn),切實(shí)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校活動(dòng),少先隊(duì)將為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

          二、工作重點(diǎn):

          (一)抓好學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

          1、以體驗(yàn)教育為載體,結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際,從細(xì)微處入手,通過豐富多彩的活動(dòng),宣傳基本道德知識(shí)、道德規(guī)范,使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          2、繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,并將禮儀教育與創(chuàng)“行規(guī)示范班級(jí)”、“行規(guī)示范學(xué)生”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順。

          3、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導(dǎo)全班學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          (二)加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),走隊(duì)改和課改相結(jié)合之路。

          1、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。

          2、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行集知識(shí)、教育、娛樂為一體,從而充分發(fā)揮少先隊(duì)組織實(shí)踐育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人的優(yōu)勢(shì),整合教育資源,形成新的合力。

          (三)加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè),為我班、我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。

          (四)結(jié)合環(huán)保節(jié)能主題,將組織全體少先隊(duì)員開展綠色節(jié)能行動(dòng)內(nèi)容。

          篇2

          2、校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生治理。

          3、武術(shù)操、手語操、大課間活動(dòng)等排練。

          4、規(guī)范路隊(duì)、就餐紀(jì)律和衛(wèi)生。

          5、籌備迎接“文明校園創(chuàng)建”驗(yàn)收檢查。

          6、按時(shí)組織“三寬”家長學(xué)校學(xué)習(xí)。

          7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三節(jié)”教育。

          8、做好班級(jí)量化的“優(yōu)秀中隊(duì)”、“先鋒中隊(duì)”的評(píng)選及班主任津貼的發(fā)放。

          9、寢室紀(jì)律、內(nèi)務(wù)整理的再規(guī)范、再要求。

          10、組織召開班主任例會(huì)。

          11、組織安管辦、門衛(wèi)、食堂、教學(xué)等部門負(fù)責(zé)人召開校園安全專題會(huì)議。

          12、組織全體教師召開校園“特殊時(shí)段”安全會(huì)議。

          13、發(fā)放春秋季校服。

          14、做好四——六年級(jí)學(xué)生參加“研學(xué)旅行”活動(dòng)的籌備工作。

          12月份工作計(jì)劃

          1、對(duì)校內(nèi)外“特殊部位”環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行治理。

          2、做好《鄖陽區(qū)教育系統(tǒng)“潔美家園”專項(xiàng)行動(dòng)及2019創(chuàng)文迎國測(cè)》工作。

          3、大課間活動(dòng)的訓(xùn)練和調(diào)整。

          4、做好安全、“一日常規(guī)”的常規(guī)性工作。

          篇3

          臨近畢業(yè)的六年級(jí)二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí),提高成績、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。

          二、班級(jí)概況:

          六年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人,女生24人。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,上課能做到專心聽講,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),有競爭意識(shí)。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,制度嚴(yán)明,感情教人,真情育人。使班級(jí)風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

          三、班級(jí)管理目標(biāo):

          1、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí)、專心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮、誠實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣。為母校爭光。

          2、加強(qiáng)思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。

          3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動(dòng)中提高能力。

          4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。

          5、做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。

          四、具體管理措施:(班主任工作 banzhuren.cn)

          1、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。

          2、加強(qiáng)誠信教育,做誠實(shí)守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。

          3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。

          4、繼續(xù)開展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。

          5、繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作,按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,評(píng)比要有實(shí)效,加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,健全四人小組管理制度。日評(píng)、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位。

          6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。

          7、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì)。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱。

          8、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,要有專門的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

          9、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),形成班級(jí)的閱讀特色。

          五、各月活動(dòng)安排:

          二月:

          1、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作,配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。收費(fèi)工作盡快到位。

          2、穩(wěn)定班級(jí)秩序,完善小干部隊(duì)伍,制定新學(xué)期班規(guī)。

          3、做好新學(xué)期值周工作。

          4、班級(jí)展示欄展示寒假生活內(nèi)容。

          三月:

          1、組織好年級(jí)學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

          2、辦一期班級(jí)板報(bào)“我們校園”

          3、主題中隊(duì)會(huì)“尋找雷鋒的足跡”

          4、開展班級(jí)小課題研究活動(dòng)。

          四月:

          1、辦一期班級(jí)板報(bào)。

          2、召開主題中隊(duì)會(huì)“我愛我的班集體“。

          3、組織學(xué)生開展一次社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

          4、班級(jí)演講賽——“難忘母校”

          五月:

          1、提前做好畢業(yè)考試各項(xiàng)工作。

          2、組織班級(jí)朗讀優(yōu)秀作文比賽,評(píng)優(yōu)表彰。

          3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項(xiàng)工作

          4、寫好學(xué)生畢業(yè)評(píng)語。

          六月:

          1、迎接小學(xué)階段最后一個(gè)“六一”節(jié)。

          2、參加畢業(yè)考試。

          3、認(rèn)真填寫各項(xiàng)表格。

          篇4

          二、創(chuàng)建目標(biāo)

          與好書做伴,與文明同行。

          三、創(chuàng)建口號(hào)

          與經(jīng)典同行,打好人生底色;同名著為伴,塑造美好心靈。

          四、具體措施

          1、加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),每天晨讀課校園內(nèi)要有朗朗的讀書聲。

          2、各班選好威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的讀書組織委員,組織班級(jí)晨讀、晨背和午間閱讀。

          3、各班讀書組織委員作好借書、分書等準(zhǔn)備工作,閱讀要求學(xué)生靜心、投入,充分體現(xiàn)自主、自覺的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

          4、讀書時(shí)間為:晨讀、午間閱讀、每周一節(jié)讀書課、雙休日、放假時(shí)間,提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。

          5、語文教師上好課外閱讀指導(dǎo)課。

          (1)圍繞每月閱讀主題,備好課,上好指導(dǎo)課:①激發(fā)興趣 ②讀物介紹 ③閱讀方法指導(dǎo)等。

          要求學(xué)生做到:低年級(jí)——學(xué)生讀后把書名、標(biāo)題記錄下來并摘抄精美詞句,由家長簽字證明;中、高年級(jí)——做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要,也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會(huì)。)

          要求教師做到:①和作業(yè)布置結(jié)合起來,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);②有布置有檢查,每周至少批閱學(xué)生讀書筆記一次。

          (2)反饋交流課,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲:①開展不同形式的美文誦讀比賽,不斷提高學(xué)生的朗讀技巧和水平。②開展演講、講故事比賽、讀書報(bào)告、古詩擂臺(tái)賽、讀書筆記展評(píng)等趣味性較強(qiáng)的讀書活動(dòng),鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力。③開展不同形式的寫作比賽,用自己的筆寫自己的生活:記敘文、讀(觀)后感、想象作文、童話等競賽,檢驗(yàn)讀書、積累的成果。④三~六年級(jí)學(xué)生每個(gè)月每人編輯一份讀書手抄報(bào),豐富課余生活。

          (3)及時(shí)檢查評(píng)價(jià)閱讀的成績。

          6、組織參加學(xué)校語文組、少先隊(duì)大隊(duì)部開展的“讀書節(jié)”系列活動(dòng)?;顒?dòng)有低年級(jí)講故事、朗讀比賽,中、高年級(jí)征文、手抄報(bào)、演講、知識(shí)競賽等。

          7、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用,播送學(xué)生的讀書作品,為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺(tái)。

          8、學(xué)校圖書室每周定期做好各班借書登記工作。

          9、 教師、學(xué)生、家長共讀書,一同打造書香校園。

          (1)學(xué)生讀書系列活動(dòng)

          ①各班開展“每周一詩”誦讀活動(dòng)。

          ②各班學(xué)生結(jié)合每個(gè)月的讀書主題辦好讀書手抄報(bào)(三至六年級(jí)學(xué)生每人4份手抄報(bào))。

          ③繼續(xù)開展好每學(xué)期一次的校級(jí)優(yōu)秀詩文背誦活動(dòng)。

          ④各班鼓勵(lì)學(xué)生去圖書室借書,并開展借書評(píng)比活動(dòng)。

          ⑤各年段每學(xué)期舉行一次“書籍告訴我”讀書知識(shí)競賽。

          ⑥開展文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)。建立年段、班級(jí)文學(xué)社團(tuán),使其成為宣傳學(xué)校的一支生力軍。

          ⑦開展好每學(xué)期一屆的“書香校園讀書節(jié)”活動(dòng)。(建議:每年的4月23日世界讀書日為春季的讀書節(jié);每年孔子誕辰日9月28日為秋季的讀書節(jié))。

          ⑧開展“每月一星”推薦、表彰活動(dòng)。原則上每班每月推薦一人,在升旗儀式上通報(bào)表彰,并請(qǐng)一名學(xué)生進(jìn)行事跡介紹。要求學(xué)生作好“讀書筆記”,并作為評(píng)選“每月一星”和上“書香榮譽(yù)榜”的依據(jù)之一。

          ⑨各年段每期開展一次“書香班級(jí)”或“書香中隊(duì)”評(píng)選活動(dòng),并為選上的班級(jí)或中隊(duì)掛牌。

          (2)家庭讀書系列活動(dòng)

          ①印發(fā)《打造書香校園行動(dòng)告家長書》,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

          ②開展“親子讀書活動(dòng)”。

          通過親子閱讀卡,架設(shè)家校溝通的橋梁,營造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(不少于30分鐘),并在《親子讀書手冊(cè)》上簽字。參考學(xué)校推薦書目,為孩子購買書籍,訂閱報(bào)刊。校園讀書節(jié)時(shí),邀請(qǐng)家長參加。

          ③建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場(chǎng)所,積極開展讀書活動(dòng)。

          ④開展“親子讀書??書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。

          五、具體安排

          2011年:搞好基礎(chǔ)建設(shè),形成精神合力,營造書香氛圍

          教師:進(jìn)行主題研究,培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力,提高知識(shí)積累;

          學(xué)生:博覽群書,知書識(shí)禮,積淀人文傳統(tǒng)。

          2011年:開展豐富的讀書活動(dòng),師生在閱讀中成長。

          2012年:總結(jié)與提煉,形成書香校園、書香班級(jí)、書香家庭。

          2、2011年創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:

          第一階段:2011年6月為發(fā)動(dòng)、準(zhǔn)備階段。

          主要任務(wù)是:制定公布方案、計(jì)劃,少先隊(duì)、各班級(jí)利用各種機(jī)會(huì)、各個(gè)平臺(tái)向全校師生、學(xué)生家長發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

          (1)“打造書香校園”行動(dòng)啟動(dòng)儀式。

          (2)做好整體規(guī)劃,成立“書香校園組織委員會(huì)”。

          (3)設(shè)計(jì)行動(dòng)標(biāo)識(shí)、行動(dòng)口號(hào)、閱讀宣言。

          (4)做好以突出書香特色的環(huán)境布置,添置圖書,可采用學(xué)生志愿捐書等形式充實(shí)班級(jí)圖書架。

          (5)各班級(jí)出一期以讀書為主題的黑板報(bào),并在黑板報(bào)中設(shè)立班級(jí)“書香榮譽(yù)榜”。

          (6)各年段制定管理辦法:圖書管理辦法,優(yōu)秀讀者評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法、書香班級(jí)評(píng)選辦法、“書香榮譽(yù)榜”管理辦法等。

          (7)各班制定班級(jí)閱讀計(jì)劃。 [1] · · · · · · · · 

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          第二階段:2011年7月-2011年11月上旬為創(chuàng)建“書香校園”重點(diǎn)實(shí)施階段。

          主要任務(wù)是:完善校園文化建設(shè),通過開展豐富多彩的文化活動(dòng),不斷提高全校學(xué)生的文化底蘊(yùn),突出校園文化特色,“讓書香滿校園”。

          (1)每位教師給學(xué)生講一個(gè)自己的讀書故事,通過教師的人格力量來影響學(xué)生。

          (2)各班開展一次“一路書香伴我行”主題隊(duì)會(huì),確立讀書內(nèi)容,為營造書香校園作精神基礎(chǔ)。

          (3)為了幫助學(xué)生明確閱讀內(nèi)容,便于教師指導(dǎo),本學(xué)期確定四個(gè)閱讀主題,每月一個(gè),學(xué)生根據(jù)閱讀主題自己借閱或購買,老師組織學(xué)生交換閱讀。

          (4)開展第一屆“讀書節(jié)”活動(dòng)。

          篇5

          一、班級(jí)管理指導(dǎo)原則:

          臨近畢業(yè)的六年級(jí)二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí),提高成績、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。

          二、班級(jí)概況:

          六年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人,女生24人。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,上課能做到專心聽講,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),有競爭意識(shí)。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,制度嚴(yán)明,感情教人,真情育人。使班級(jí)風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

          三、班級(jí)管理目標(biāo):

          1、進(jìn)一步創(chuàng)建惜時(shí)、專心、苦讀、善思的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,勤奮、誠實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)的班級(jí)風(fēng)氣。為母校爭光。

          2、加強(qiáng)思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。

          3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動(dòng)中提高能力。

          4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體,爭保每月優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。

          5、做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。

          四、具體管理措施:

          1、繼續(xù)加強(qiáng)六愛教育。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。

          2、加強(qiáng)誠信教育,做誠實(shí)守信的人。培養(yǎng)自尊、自愛、自律、自主的道德風(fēng)范。

          3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。

          4、繼續(xù)開展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。

          5、繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作,按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,評(píng)比要有實(shí)效,加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,健全四人小組管理制度。日評(píng)、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位。

          6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。

          7、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì)。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱。

          8、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,要有專門的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

          9、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),形成班級(jí)的閱讀特色。

          五、各月活動(dòng)安排:

          二月:

          1、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作,配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。收費(fèi)工作盡快到位。

          2、穩(wěn)定班級(jí)秩序,完善小干部隊(duì)伍,制定新學(xué)期班規(guī)。

          3、做好新學(xué)期值周工作。

          4、班級(jí)展示欄展示寒假生活內(nèi)容。

          三月:

          1、組織好年級(jí)學(xué)生參加美麗的楊小我的家為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

          2、辦一期班級(jí)板報(bào)我們校園

          3、主題中隊(duì)會(huì)尋找雷鋒的足跡

          4、開展班級(jí)小課題研究活動(dòng)。

          四月:

          1、辦一期班級(jí)板報(bào)。

          2、召開主題中隊(duì)會(huì)我愛我的班集體。

          3、組織學(xué)生開展一次社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

          4、班級(jí)演講賽難忘母校

          五月:

          1、提前做好畢業(yè)考試各項(xiàng)工作。

          2、組織班級(jí)朗讀優(yōu)秀作文比賽,評(píng)優(yōu)表彰。

          3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項(xiàng)工作

          4、寫好學(xué)生畢業(yè)評(píng)語。

          六月:

          1、迎接小學(xué)階段最后一個(gè)六一節(jié)。

          2、參加畢業(yè)考試。

          3、認(rèn)真填寫各項(xiàng)表格。

          4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。

          5、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。

          6、畢業(yè)典禮晚會(huì)再見了,母校

          六年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文二

          新學(xué)期在秋風(fēng)中悄然而至,我接手了六年級(jí)班主任工作。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。好的計(jì)劃是成功的一半。在新學(xué)期,我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面做好班主任工作,建設(shè)好自己的班級(jí)。

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持將德育工作放在教育的首位,結(jié)合學(xué)校三自主教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。在新的教育理念的指導(dǎo)下,注意培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

          爭取讓每個(gè)學(xué)生在我的班級(jí)里學(xué)有所獲。

          二、工作要點(diǎn)

          1、建設(shè)有號(hào)召力和帶動(dòng)作用的班委,充分發(fā)揮班委作用

          班委的建立是一個(gè)班級(jí)工作重頭戲。好的班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。所以開學(xué)伊始,首先就要通過各種方式建立各方面能力較強(qiáng)有號(hào)召力的班委班子,要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓他們有更多自主發(fā)展的空間,學(xué)生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓學(xué)生在班委領(lǐng)導(dǎo)下自力完成。比如布置教室、出黑板報(bào),組織班級(jí)活動(dòng)等。

          2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

          為了目標(biāo)而奮斗才會(huì)由于成就。我打算讓學(xué)生在期初,期中等各個(gè)階段擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),明確自己奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。這些目標(biāo)不光要在頭腦中想好,更要在紙面上寫好,還要要求他們一式三份,一份張貼在教室比較醒目的位置,時(shí)刻提醒自己;一份張貼在家中的個(gè)人空間督促自己;另外一份則交給班主任存檔,作為日常班主任教育工作的依據(jù)。有了明確的奮斗目標(biāo),我就有義務(wù)和他們一起切實(shí)落實(shí)好奮斗目標(biāo),讓學(xué)生們?cè)谟袆?dòng)力的前提下保持適度的壓力,爭取每個(gè)學(xué)生都能在自己的目標(biāo)引導(dǎo)下取得進(jìn)步。

          3、重視習(xí)慣養(yǎng)成

          良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。

          4.抓好安全教育工作

          安全無小事。時(shí)時(shí)處處事事抓安全,培養(yǎng)學(xué)生的安全觀念,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

          三、具體教育措施:

          1.加強(qiáng)班委建設(shè)

          及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          2、宏觀微觀相結(jié)合,抓好整體教育工作

          準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

          篇6

          一、隊(duì)伍建設(shè)

          (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作實(shí)效

          1、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用。做好大隊(duì)學(xué)生干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的培訓(xùn)工作,完善和強(qiáng)調(diào)隊(duì)伍職能,增強(qiáng)少先隊(duì)干部在學(xué)校、班級(jí)工作中的作用,每月召開隊(duì)干部例會(huì),進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)。使學(xué)生在實(shí)際工作中增強(qiáng)自我管理的自覺性和積極性,提高自我教育能力和自我管理能力。

          2、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

          要想更好的完成少先隊(duì)組織內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),就必須始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,及時(shí)向輔導(dǎo)員傳達(dá)先進(jìn)工作理念及先進(jìn)思想,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

          (二)完善少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)

          1、繼續(xù)抓好班級(jí)建設(shè)、黑板報(bào)、鼓號(hào)隊(duì)及紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。

          2、積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮隊(duì)干部積極性、主動(dòng)性、參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí),使其成為老師的得力助手。

          3、利用好板報(bào),廣播站,櫥窗等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。

          4、抓實(shí)常規(guī)管理,加強(qiáng)檢查督促。進(jìn)一步完善檢查評(píng)比制度,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查力度,充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性,培養(yǎng)隊(duì)員參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí),使其成為學(xué)校、老師的得力助手,做好值周記錄。

          (三)豐富、深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng),為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn)

          以各種活動(dòng)載體,積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)。要積極創(chuàng)造條件、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動(dòng)活潑的教育教學(xué)活動(dòng)。

          1、以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),豐富少先隊(duì)活動(dòng)。

          利用重大紀(jì)念日,開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動(dòng)。利用植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。組織少先隊(duì)員開展、“我為媽媽獻(xiàn)愛心”、“植樹護(hù)綠”、“學(xué)雷鋒做好事”等主題活動(dòng),讓少先隊(duì)員在豐富多彩的活動(dòng)中受到潛移默化的教育。

          2、做好一年級(jí)學(xué)生的隊(duì)前教育工作,六一做好一、二年級(jí)學(xué)生的入隊(duì)工作

          二、主題活動(dòng)

          (1)紅領(lǐng)巾知豐臺(tái)、

          結(jié)合三月“學(xué)雷鋒月”,開展學(xué)雷鋒活動(dòng),賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)新的內(nèi)涵。

          (3)結(jié)合清明節(jié),四月份繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動(dòng),組織好學(xué)生參加祭掃烈士墓活動(dòng),并出一期主題黑板報(bào)。

          (4)五月份以“國際勞動(dòng)節(jié)”為主題開展教育活動(dòng)。

          (5)結(jié)合“六·一”,開展相關(guān)慶?;顒?dòng),并組織好六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮。

          三、日常工作1.主持大隊(duì)部工作,完善制度,加強(qiáng)管理

          2.組織好常規(guī)檢查,規(guī)范學(xué)生日常行為

          3.主持好每周一的升旗儀式

          4.建設(shè)好宣傳陣地,辦好紅領(lǐng)巾廣播

          5.利用重要節(jié)日,開展少先隊(duì)活動(dòng)

          四、具體安排三月份1、 慶?!皨D女節(jié)”活動(dòng):各中隊(duì)以“媽媽,真好!”為主題開展活動(dòng),要求隊(duì)員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

          2、 植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng):設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語,自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育,各中隊(duì)開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。

          3、 全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng):三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過看錄像以及周五的安全教育等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。

          4、培訓(xùn)值周生,恢復(fù)一日常規(guī)檢查工作。

          5、“好習(xí)慣伴我成長”開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)

          6、召開班主任、隊(duì)干部例會(huì)

          7、制定班隊(duì)工作計(jì)劃

          四月份1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報(bào)。

          2、開展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),組織學(xué)生祭掃烈士墓。

          3、《我是90后》讀書征文活動(dòng)。

          4、常規(guī)檢查評(píng)比,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

          5、召開班主任、隊(duì)干部例會(huì)

          6、準(zhǔn)備首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

          五月份1、國際勞動(dòng)節(jié)主題教育活動(dòng)。

          2、出一期“愛勞動(dòng)”主題黑板報(bào)。

          3、舉行“內(nèi)務(wù)整理大賽”。

          4、常規(guī)檢查評(píng)比,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

          5、準(zhǔn)備“六一”慶?;顒?dòng)。

          6、召開班主任、隊(duì)干部例會(huì)

          7、開展首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),五一節(jié)期間為開幕式。

          六月份1、“六一”慶?;顒?dòng)。一、二年級(jí)學(xué)生入隊(duì)

          2、出一期以“慶‘六一’”為主題的黑板報(bào)。

          3、評(píng)選校園之星、文明班集體文明示范班。

          4、常規(guī)檢查評(píng)比,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

          開展畢業(yè)班心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

          5、發(fā)放暑假生活安排表。

          篇7

          以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以“讓我們的童年充實(shí)、快樂,擁有智慧”為目標(biāo),以“立志、努力、進(jìn)步、成功”為班訓(xùn),努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、快樂、和諧、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)。

          一、班級(jí)概況:

          我班現(xiàn)有學(xué)生24人,其中女生9人,男生15人。已進(jìn)入六年級(jí)第二學(xué)期,有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)有興趣,態(tài)度認(rèn)真,作業(yè)干凈認(rèn)真,課堂思維活躍,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級(jí)的領(lǐng)頭雁,也成為老師和家長放心的學(xué)生。

          還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,丟三落四,上課不認(rèn)真聽講,影響班級(jí)紀(jì)律,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),孩子的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,成為班級(jí)里重點(diǎn)幫扶對(duì)象,也是班主任工作的重中之重。

          二、工作目標(biāo):

          1.學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》,爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

          2.結(jié)合“加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律、自主”的道德風(fēng)范。要成為低年級(jí)同學(xué)的榜樣。

          3、繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點(diǎn),積極開展評(píng)優(yōu)爭優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          4、大力開展愛國主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

          5、要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對(duì)已有的潛能生,積極取得家庭的配合,發(fā)動(dòng)各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

          四、具體措施:(班主任工作 banzhuren.cn)

          1、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。配合大隊(duì)部進(jìn)行八項(xiàng)紀(jì)律的評(píng)比。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

          2、對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)行家訪,針對(duì)每個(gè)人的個(gè)性,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育。

          3、積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃,以博覽世界文化,開展各項(xiàng)活動(dòng)。明確落實(shí)小干部的分工,鍛煉學(xué)生的管理能力。

          4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動(dòng)崗位,建立值日生制度。

          5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。

          (1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。

          (2)經(jīng)常性通過板報(bào)、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。

          (3)結(jié)合“潛能生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。

          五、工作安排:

          二月份:

          1、組織學(xué)生開學(xué)報(bào)到,檢查寒假作業(yè)。交流寒假見聞。

          2、新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教育。安全教育。

          3、評(píng)選班干部,調(diào)整座位,常規(guī)工作到位。

          三月份:

          1、三月五日,開展“雷鋒在我身邊”“我為人人,人人為我”活動(dòng)。每人做一件好事。

          2、三.八婦女節(jié),指導(dǎo)學(xué)生為母親做一件事。

          3、開始著手準(zhǔn)備班級(jí)作文集。

          四月份:

          1、舉行古詩文大賽。

          2、組織學(xué)生參加主題中隊(duì)會(huì)“做合格畢業(yè)生”。

          五月份:

          1、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)比賽。

          2、帶領(lǐng)學(xué)生外出參加戶外活動(dòng)。

          3、班隊(duì)會(huì)“半學(xué)期之后的得與失”批評(píng)與自我批評(píng)教育。

          六月份:

          1、總結(jié)本學(xué)期讀書情況,評(píng)選讀書大王。

          篇8

          貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,規(guī)范我校少先隊(duì)工作,以“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點(diǎn),培養(yǎng)特色,深化創(chuàng)新,再上新高”的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

          二、基本思路:

          求真——抓好班隊(duì)和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

          求實(shí)——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化。人格化的教育。

          求新——在以往的基礎(chǔ)上開展豐富多彩的教育活動(dòng),讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中親自參加實(shí)踐,從活動(dòng)中受到潛移默化的教育,學(xué)會(huì)與他人交往、合作能力。

          三、工作重點(diǎn):

          (一)加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

          1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。繼續(xù)沿用上學(xué)期班主任為各中隊(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自己,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

          2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。做好“隊(duì)長培訓(xùn)班”工作,健全大隊(duì)委員學(xué)習(xí)、交流制度。繼續(xù)留用上學(xué)期有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

          (二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

          1、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾值周工作,量化評(píng)比,促進(jìn)文明行為示范班建設(shè)。本學(xué)期加強(qiáng)衛(wèi)生、兩操、安全、公寓紀(jì)律等評(píng)比,努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實(shí)行學(xué)生會(huì)干部值日制度,每學(xué)期對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行評(píng)選,并大力進(jìn)行表彰。

          2、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好小編輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學(xué)生的。

          3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

          4.抓好升旗手培訓(xùn)。定期開展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好旗手的新老銜接,使升旗儀式更振奮人心。

          5.繼續(xù)抓好標(biāo)志佩戴。讓值日生每天不定時(shí)的檢查少先隊(duì)員的佩戴情況,并將檢查結(jié)果記入班級(jí)考核,以此培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)。

          6.抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

          (三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

          1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

          2、文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

          3、課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。

          4、抓好每日檢查評(píng)比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          5、深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣”等養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。

          6、班隊(duì)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心,并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。

          7、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

          8、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

          9、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。

          四、具體工作安排:

          (三月)

          1.制定少先隊(duì)大隊(duì)計(jì)劃。

          2.召開大隊(duì)委、值日學(xué)生會(huì)議,健全和完善少先隊(duì)的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

          3. 抓住三月五日學(xué)雷鋒日,開展"我和雷鋒叔叔有個(gè)約會(huì)"活動(dòng),鼓勵(lì)每位學(xué)生做一件好事。

          4. 抓住“三八婦女節(jié)”,開展"我給媽媽一個(gè)驚喜"活動(dòng),建議每位學(xué)生為媽媽做一件實(shí)在的事。

          5.抓住“三月十二植樹節(jié)”,開展保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)活動(dòng),建議每位學(xué)生為學(xué)校的花草樹木澆水。

          (四月)

          以中隊(duì)為單位開展"英雄烈士在我心中"主題班會(huì)。

          (五月)

          1.開展"爭當(dāng)勞動(dòng)小能手"活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們?yōu)榍鍧嵭@、美化環(huán)境獻(xiàn)策、出力。

          2.母親節(jié)活動(dòng)

          3.舉辦文藝匯演,各班積極準(zhǔn)備慶“六.一”文藝節(jié)目。

          (六月)

          1.舉行六·一兒童節(jié)

          2.舉行六年級(jí)"當(dāng)我走向明天"主題動(dòng)員會(huì),鼓勵(lì)六年級(jí)學(xué)生積極準(zhǔn)備迎接初考。

          篇9

          班主任工作計(jì)劃范文(一)

          一、班級(jí)管理指導(dǎo)原則:

          臨近畢業(yè)的六年級(jí)二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí),提高成績、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。

          二、班級(jí)概況:

          六年級(jí)二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人,女生24人。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,上課能做到專心聽講,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),有競爭意識(shí)。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,制度嚴(yán)明,感情教人,真情育人。使班級(jí)風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

          三、班級(jí)管理目標(biāo):

          1、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí)、專心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮、誠實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣。為母校爭光。

          2、加強(qiáng)思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。

          3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動(dòng)中提高能力。

          4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。

          5、做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。

          四、具體管理措施:

          1、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。

          2、加強(qiáng)誠信教育,做誠實(shí)守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。

          3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。

          4、繼續(xù)開展班級(jí)小組評(píng)比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。

          5、繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作,按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,評(píng)比要有實(shí)效,加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,健全四人小組管理制度。日評(píng)、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位。

          6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。

          7、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì)。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱。

          8、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,要有專門的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

          9、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),形成班級(jí)的閱讀特色。

          五、各月活動(dòng)安排:

          二月:

          1、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作,配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。收費(fèi)工作盡快到位。

          2、穩(wěn)定班級(jí)秩序,完善小干部隊(duì)伍,制定新學(xué)期班規(guī)。

          3、做好新學(xué)期值周工作。

          4、班級(jí)展示欄展示寒假生活內(nèi)容。

          三月:

          1、組織好年級(jí)學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

          2、辦一期班級(jí)板報(bào)“我們校園”

          3、主題中隊(duì)會(huì)“尋找雷鋒的足跡”

          4、開展班級(jí)小課題研究活動(dòng)。

          四月:

          1、辦一期班級(jí)板報(bào)。

          2、召開主題中隊(duì)會(huì)“我愛我的班集體“。

          3、組織學(xué)生開展一次社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

          4、班級(jí)演講賽——“難忘母?!?/p>

          五月:

          1、提前做好畢業(yè)考試各項(xiàng)工作。

          2、組織班級(jí)朗讀優(yōu)秀作文比賽,評(píng)優(yōu)表彰。

          3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項(xiàng)工作

          4、寫好學(xué)生畢業(yè)評(píng)語。

          六月:

          1、迎接小學(xué)階段最后一個(gè)“六一”節(jié)。

          2、參加畢業(yè)考試。

          3、認(rèn)真填寫各項(xiàng)表格。

          4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。

          5、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。

          6、畢業(yè)典禮晚會(huì)“再見了,母?!薄?/p>

          班主任工作計(jì)劃范文(二)

          在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們兩學(xué)年的接觸,對(duì)班級(jí)的同學(xué)也有了深入的了解,讓我對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級(jí)工作,把我們的六年級(jí)某班建成一個(gè)和諧的家庭!根據(jù)我班部分同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),制定以下工作計(jì)劃:

          一、班級(jí)基本情況

          我班共有學(xué)生45人。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是有的同學(xué)自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

          二、做好入學(xué)教育

          教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

          三、學(xué)生的思想工作

          我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)。

          四、教育學(xué)生要自尊、自重、自信

          人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊??吹綄W(xué)生有了長處,有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣,人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

          五、要教育學(xué)生做心胸寬廣的人

          學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”有容乃大”別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過錯(cuò)就改正,不是自己的過錯(cuò)就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計(jì)較,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué)。

          六、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

          我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,將來才能適應(yīng)社會(huì),才不會(huì)被淘汰,成為對(duì)社會(huì)有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。

          七、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

          共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

          八、選拔、培養(yǎng)和使用班干部

          我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

          九、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

          班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

          對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。

          對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。

          總之,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。

          班主任工作計(jì)劃范文(三)

          一、班級(jí)基本情況

          本班共有30名學(xué)生,其中男生17名,女生13名,全部為內(nèi)宿生。通過努力,大部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的課堂紀(jì)律和合作學(xué)習(xí)的能力尤為突出,良好的日常行為習(xí)慣正在進(jìn)一步養(yǎng)成,但還存在一些問題。本班學(xué)生的英語成績不太理想,全科合格率處在全縣的中下游,主要的原因是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣不夠濃厚,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較差,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,不能積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中,學(xué)生臨近畢業(yè),教學(xué)任務(wù)非常艱巨,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況,制定如下計(jì)劃。

          二、本學(xué)期重點(diǎn)工作

          1.規(guī)范制度建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)管理

          經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的威性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡,并沒有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,我決定建立班干部工作制度,明確班干部工作職責(zé)。讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級(jí)。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們?cè)谑艿藉憻?、增長才干的同時(shí),體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處,更自覺地遵守各項(xiàng)制度。激勵(lì)他們給班級(jí)出主意,想辦法,增強(qiáng)了集體觀念,提高同學(xué)們的熱情。同時(shí)經(jīng)常召開班干部會(huì)議,對(duì)他們進(jìn)行管理能力的指導(dǎo)與培訓(xùn)。

          2.加強(qiáng)思想道德建設(shè),強(qiáng)化日常行為規(guī)范

          經(jīng)過一個(gè)輕松的假期,學(xué)生顯得自由懶散,沒有紀(jì)律觀念,開學(xué)伊始,我將開一堂行為習(xí)慣教育課,組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和制定班規(guī),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練。并且利用接下來的班會(huì)、夕會(huì),逐項(xiàng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行落實(shí),讓學(xué)生明確要求,安排班級(jí)干部進(jìn)行檢查督促。例如:規(guī)范三操,讓體育委員進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督;衛(wèi)生委員作好每天的晨檢工作,教室、公共場(chǎng)地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日兩掃;語文課代表負(fù)管理好晨讀;班干部及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)所分管的工作進(jìn)行小結(jié)。

          3.努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

          針對(duì)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,我將狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),特別是要讓更多的學(xué)生在課堂中參與到學(xué)習(xí)中來,讓他們的思維動(dòng)起來。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,從而提高每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的準(zhǔn)備。

          4.加強(qiáng)安全教育,防患于未然

          安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。我將利用板報(bào)、圖片展、多媒體等形式,開展安全知識(shí)教育。用夕會(huì)課、班隊(duì)課、思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護(hù)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

          5.保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作更順利進(jìn)行。

          堅(jiān)持報(bào)喜不報(bào)憂,相信鼓勵(lì)為主,批評(píng)教育為輔的原則從以下兩方面開展這項(xiàng)工作:1.做好家訪工作,了解學(xué)生的實(shí)際情況;2.及時(shí)與家長溝通,反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況。

          三、具體措施

          1.加強(qiáng)思想教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

          要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有少數(shù)學(xué)生平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不理想。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績,要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

          2.發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

          3.健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,和各科任教師取得聯(lián)系對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,重新選舉班干部,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)讀書活動(dòng)。建立一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,利用這個(gè)核心,帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。

          4.充分利用課堂40分鐘,加強(qiáng)課后作業(yè)監(jiān)督檢測(cè)。教師要更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,科學(xué)利用教學(xué)手段,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在平時(shí)的教學(xué)中,目標(biāo)明確、重難點(diǎn)突出,充分挖掘教材中的重要知識(shí)點(diǎn),不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化教育,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。課后精簡作業(yè)設(shè)計(jì),細(xì)化作業(yè)批改,選取新穎的評(píng)價(jià)手段激發(fā)學(xué)生作業(yè)的興趣,保證監(jiān)督有力,落實(shí)到位,提高作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。

          5.抓好每次單元測(cè)試工作,全面提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)與科任教師交流溝通,協(xié)調(diào)各科目之間的學(xué)習(xí),實(shí)行兩周一測(cè)制度,抓好單元測(cè)試和期中測(cè)試各科目的檢測(cè)工作,全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。每次考前對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生抓緊時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),并指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)和應(yīng)考的方法;考試后,各科任教師做好質(zhì)量的分析工作,共同商討對(duì)策,提高學(xué)生的成績。

          6.根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明班規(guī)。

          開學(xué)初,根據(jù)本班的實(shí)際情況,在學(xué)生的參與下,制定小組評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度和操作性強(qiáng)的班規(guī),在小組內(nèi)開展“一對(duì)一幫扶”活動(dòng),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。并由班干部負(fù)責(zé)落實(shí),每天在夕會(huì)課上對(duì)當(dāng)天的加、扣分情況進(jìn)行公布,每周進(jìn)行小結(jié)。

          7.開展班級(jí)活動(dòng),濃厚學(xué)習(xí)氛圍

          開展少隊(duì)、規(guī)范、守則知識(shí)競賽活動(dòng),優(yōu)秀作業(yè)、筆記評(píng)比活動(dòng),“一對(duì)一”后進(jìn)生幫扶活動(dòng),讀書活動(dòng),加強(qiáng)宣傳教育,提供展示平臺(tái),及時(shí)展示活動(dòng)成果,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情,營造濃厚的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,真正形成你爭我趕的良性競爭。

          班主任工作計(jì)劃范文(四)

          一、工作思路

          全面貫徹落實(shí)某縣教育工作會(huì)議精神,認(rèn)真貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時(shí)期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。

          進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部送去一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

          二、具體工作

          進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長教育,切實(shí)利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺(tái),進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)方面的特長。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識(shí);在課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)鍛煉,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好兒童。

          三、重點(diǎn)工作

          為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級(jí)形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃:

          1、首先以民主評(píng)選形式組建新的班委會(huì)成員。

          2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;

          3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;

          4、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

          5、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生,爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;

          6、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步;

          7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對(duì)待進(jìn)生的幫輔工作。

          8、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

          四、工作措施

          (一)抓好思想教育,強(qiáng)化德育工作。

          1、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。

          2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

          3、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。

          (二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

          (三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

          1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)。

          2、堅(jiān)持抓好第二課堂活動(dòng)。

          3、上好健康教育并利用班報(bào)開展衛(wèi)生知識(shí)普及。

          篇10

          ——深入開展“養(yǎng)成教育”道德體驗(yàn)活動(dòng)

          二、具體措施

          (一)緊抓日常行為,加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)教育。

          ——根據(jù)“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做優(yōu)雅新知人”活動(dòng)目標(biāo),總結(jié)上學(xué)期周明星班級(jí)量化評(píng)比過程中的經(jīng)驗(yàn)與不足,完善評(píng)比細(xì)則,加強(qiáng)實(shí)施過程中的監(jiān)督與指導(dǎo)。做到每月有訓(xùn)練重點(diǎn),每周有詳細(xì)要求,及時(shí)總結(jié)、公示、獎(jiǎng)懲,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

          ——加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,強(qiáng)化兩操質(zhì)量,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)、禮貌的基礎(chǔ)素質(zhì);

          ——結(jié)合每周明星班級(jí)評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生真正做到“規(guī)范在心中,落實(shí)見行動(dòng)”;

          ——訓(xùn)練“上下樓靠右行”“舉手”“排隊(duì)”的基本行為要求,并設(shè)置義工流動(dòng)監(jiān)督崗,強(qiáng)化學(xué)生成為自覺行為;

          ——實(shí)施“新知榜樣貼”,已達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的道德實(shí)踐的引導(dǎo)和監(jiān)督實(shí)施的有效性的目標(biāo);

          ——繼續(xù)強(qiáng)化不在公共場(chǎng)所喧嘩的基本行為,并進(jìn)行樓層考核;

          ——繼續(xù)強(qiáng)化文明禮儀教育,大力推廣禮貌用語;

          ——設(shè)置義工流動(dòng)監(jiān)督崗,減少亂扔紙屑、攀折花木等破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象發(fā)生;

          ——教育學(xué)生在教室里、校園內(nèi)、校門口看到廢紙雜物,主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾箱;

          ——教室環(huán)境清潔、美觀、具有班級(jí)特色。建立班級(jí)文化藝術(shù)墻檢查評(píng)優(yōu)制度,發(fā)揮學(xué)生自主性,及時(shí)更新藝術(shù)墻,做到“月月新主題,人人展風(fēng)采”。

          (二)以“養(yǎng)成教育”道德體驗(yàn)活動(dòng)為載體,提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

          ——在已有的工作基礎(chǔ)上,豐富社團(tuán)活動(dòng),以此為突破口,為學(xué)生提供個(gè)性發(fā)展的平臺(tái);

          ——鼓勵(lì)班級(jí)體開展多種形式的班隊(duì)活動(dòng),豐富班級(jí)文化建設(shè)。開展優(yōu)秀班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。不定期組織各中隊(duì)委深入其他中隊(duì),旁聽其他中隊(duì)的班隊(duì)活動(dòng),互相學(xué)習(xí),并把先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)帶到本班實(shí)施;

          ——根據(jù)不同年齡的學(xué)生開展自理能力的道德體驗(yàn)活動(dòng)(一年級(jí)接待幼兒園小朋友參觀校園;四年級(jí)外出進(jìn)行陶藝活動(dòng),五年級(jí)軍訓(xùn)體驗(yàn),六年級(jí)參觀中學(xué));

          ——六一前對(duì)于優(yōu)秀班級(jí)、社團(tuán)、少先隊(duì)員等進(jìn)行表彰;

          (三)挖掘少先隊(duì)陣地的教育功能,努力構(gòu)建少先隊(duì)文化。

          ——充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。豐富隊(duì)部活動(dòng)陣地,將各類優(yōu)秀學(xué)生、班級(jí)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳、推薦。

          ——充分利用 “學(xué)雷鋒紀(jì)念日”“植樹節(jié)”“三八婦女節(jié)”“清明節(jié)”“五一勞動(dòng)節(jié)”“六一兒童節(jié)”“端午節(jié)”等各種傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物紀(jì)念日、重大事件等,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。

          (四)加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè)。

          1、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化。

          ——爭取社會(huì)各方面的支持,優(yōu)化校外活動(dòng)環(huán)境,整合社會(huì)資源,形成教育合力;

          ——發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用,營造良好的外部育人氛圍。開展好“家長義工”的各項(xiàng)活動(dòng):進(jìn)課堂、組織親子游、安全護(hù)導(dǎo)等,注重對(duì)“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)的開展進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo),使此項(xiàng)活動(dòng)切實(shí)有效地開展,不流于形式;

          2、轉(zhuǎn)變少先隊(duì)組織職能。

          ——把少先隊(duì)活動(dòng)滲透到綜合實(shí)踐、品德與生活、品德與社會(huì)等各類課程中去,積極配合學(xué)校課程改革,提高少先隊(duì)工作活力。

          3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

          ——繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)有特色的班集體

          ——樹立師德模范的表率作用,繼續(xù)以教師沙龍、座談、講座等形式發(fā)揮校內(nèi)的傳幫帶作用,提升教育技巧;(擬定張?jiān)惱蠋熥鳌段业陌嗉?jí)管理》講座;沙龍活動(dòng)主題圍繞“排憂解難”進(jìn)行)

          ——深入年級(jí)、班級(jí)了解各班的優(yōu)秀做法,并及時(shí)推廣。

          (分月工作安排表)

          西安新知小學(xué)少先隊(duì)xx——xx學(xué)年第二學(xué)期分月工作安排

          月 份

          少 先 隊(duì) 主 要 活 動(dòng)

          二月

          ·完成少先隊(duì)工作計(jì)劃

          ·學(xué)生報(bào)到

          ·開學(xué)典禮

          ·召開大隊(duì)委干部會(huì),布置新學(xué)期少先隊(duì)干部具體工作

          ·完善班級(jí)文化藝術(shù)墻檢查制度

          ·學(xué)生寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)整理展覽與評(píng)比

          ·確定鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間

          ·“我的游戲我做主”活動(dòng)

          三月

          ·“三.五學(xué)雷鋒日”宣傳活動(dòng)

          ·“三.八婦女節(jié)”感恩教育活動(dòng)

          ·植樹節(jié)地球村環(huán)保社團(tuán)活動(dòng)

          ·“第七屆英語節(jié)”活動(dòng)全面啟動(dòng)

          ·“新知榜樣貼”制度的全面實(shí)行

          四月

          ·“清明節(jié)”傳統(tǒng)文化伴我成長主題活動(dòng)

          ·第七屆陽光體育節(jié)

          ·第七屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

          ·“五一”小主人行動(dòng)

          五月

          ·第七屆校園藝術(shù)節(jié)

          ·評(píng)選各類優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干部、三好學(xué)生

          ·“六•一”表彰

          ·第四屆“十歲成長禮”

          六月

          ·“端午節(jié)”傳統(tǒng)文化伴我成長主題活動(dòng)

          ·撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)

          ·期末“綜合能力”監(jiān)測(cè)

          ·期末質(zhì)量檢測(cè)

          七月

          ·期末表彰活動(dòng)

          ·學(xué)生暑假活動(dòng)安排

          篇11

          ——深入開展“養(yǎng)成教育”道德體驗(yàn)活動(dòng)

          二、具體措施

          (一)緊抓日常行為,加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)教育。

          ——根據(jù)“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做優(yōu)雅新知人”活動(dòng)目標(biāo),總結(jié)上學(xué)期周明星班級(jí)量化評(píng)比過程中的經(jīng)驗(yàn)與不足,完善評(píng)比細(xì)則,加強(qiáng)實(shí)施過程中的監(jiān)督與指導(dǎo)。做到每月有訓(xùn)練重點(diǎn),每周有詳細(xì)要求,及時(shí)總結(jié)、公示、獎(jiǎng)懲,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

          ——加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,強(qiáng)化兩操質(zhì)量,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)、禮貌的基礎(chǔ)素質(zhì);

          ——結(jié)合每周明星班級(jí)評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生真正做到“規(guī)范在心中,落實(shí)見行動(dòng)”;

          ——訓(xùn)練“上下樓靠右行”“舉手”“排隊(duì)”的基本行為要求,并設(shè)置義工流動(dòng)監(jiān)督崗,強(qiáng)化學(xué)生成為自覺行為;

          ——實(shí)施“新知榜樣貼”,已達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的道德實(shí)踐的引導(dǎo)和監(jiān)督實(shí)施的有效性的目標(biāo);

          ——繼續(xù)強(qiáng)化不在公共場(chǎng)所喧嘩的基本行為,并進(jìn)行樓層考核;

          ——繼續(xù)強(qiáng)化文明禮儀教育,大力推廣禮貌用語;

          ——設(shè)置義工流動(dòng)監(jiān)督崗,減少亂扔紙屑、攀折花木等破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象發(fā)生;

          ——教育學(xué)生在教室里、校園內(nèi)、校門口看到廢紙雜物,主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾箱;

          ——教室環(huán)境清潔、美觀、具有班級(jí)特色。建立班級(jí)文化藝術(shù)墻檢查評(píng)優(yōu)制度,發(fā)揮學(xué)生自主性,及時(shí)更新藝術(shù)墻,做到“月月新主題,人人展風(fēng)采”。

          (二)以“養(yǎng)成教育”道德體驗(yàn)活動(dòng)為載體,提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

          ——在已有的工作基礎(chǔ)上,豐富社團(tuán)活動(dòng),以此為突破口,為學(xué)生提供個(gè)性發(fā)展的平臺(tái);

          ——鼓勵(lì)班級(jí)體開展多種形式的班隊(duì)活動(dòng),豐富班級(jí)文化建設(shè)。開展優(yōu)秀班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。不定期組織各中隊(duì)委深入其他中隊(duì),旁聽其他中隊(duì)的班隊(duì)活動(dòng),互相學(xué)習(xí),并把先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)帶到本班實(shí)施;

          ——根據(jù)不同年齡的學(xué)生開展自理能力的道德體驗(yàn)活動(dòng)(一年級(jí)接待幼兒園小朋友參觀校園;四年級(jí)外出進(jìn)行陶藝活動(dòng),五年級(jí)軍訓(xùn)體驗(yàn),六年級(jí)參觀中學(xué));

          ——六一前對(duì)于優(yōu)秀班級(jí)、社團(tuán)、少先隊(duì)員等進(jìn)行表彰;

          (三)挖掘少先隊(duì)陣地的教育功能,努力構(gòu)建少先隊(duì)文化。

          ——充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。豐富隊(duì)部活動(dòng)陣地,將各類優(yōu)秀學(xué)生、班級(jí)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳、推薦。

          ——充分利用 “學(xué)雷鋒紀(jì)念日”“植樹節(jié)”“三八婦女節(jié)”“清明節(jié)”“五一勞動(dòng)節(jié)”“六一兒童節(jié)”“端午節(jié)”等各種傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物紀(jì)念日、重大事件等,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。

          (四)加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè)。

          1、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化。

          ——爭取社會(huì)各方面的支持,優(yōu)化校外活動(dòng)環(huán)境,整合社會(huì)資源,形成教育合力;

          ——發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用,營造良好的外部育人氛圍。開展好“家長義工”的各項(xiàng)活動(dòng):進(jìn)課堂、組織親子游、安全護(hù)導(dǎo)等,注重對(duì)“家長進(jìn)課堂”活動(dòng)的開展進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo),使此項(xiàng)活動(dòng)切實(shí)有效地開展,不流于形式;

          2、轉(zhuǎn)變少先隊(duì)組織職能。

          ——把少先隊(duì)活動(dòng)滲透到綜合實(shí)踐、品德與生活、品德與社會(huì)等各類課程中去,積極配合學(xué)校課程改革,提高少先隊(duì)工作活力。

          3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

          ——繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)有特色的班集體

          ——樹立師德模范的表率作用,繼續(xù)以教師沙龍、座談、講座等形式發(fā)揮校內(nèi)的傳幫帶作用,提升教育技巧;(擬定張?jiān)惱蠋熥鳌段业陌嗉?jí)管理》講座;沙龍活動(dòng)主題圍繞“排憂解難”進(jìn)行)

          ——深入年級(jí)、班級(jí)了解各班的優(yōu)秀做法,并及時(shí)推廣。

          (分月工作安排表)

          西安新知小學(xué)少先隊(duì)xx——xx學(xué)年第二學(xué)期分月工作安排

          月 份

          少 先 隊(duì) 主 要 活 動(dòng)

          二月

          ·完成少先隊(duì)工作計(jì)劃

          ·學(xué)生報(bào)到

          ·開學(xué)典禮

          ·召開大隊(duì)委干部會(huì),布置新學(xué)期少先隊(duì)干部具體工作

          ·完善班級(jí)文化藝術(shù)墻檢查制度

          ·學(xué)生寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)整理展覽與評(píng)比

          ·確定鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間

          ·“我的游戲我做主”活動(dòng)

          三月

          ·“三.五學(xué)雷鋒日”宣傳活動(dòng)

          ·“三.八婦女節(jié)”感恩教育活動(dòng)

          ·植樹節(jié)地球村環(huán)保社團(tuán)活動(dòng)

          ·“第七屆英語節(jié)”活動(dòng)全面啟動(dòng)

          ·“新知榜樣貼”制度的全面實(shí)行

          四月

          ·“清明節(jié)”傳統(tǒng)文化伴我成長主題活動(dòng)

          ·第七屆陽光體育節(jié)

          ·第七屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

          ·“五一”小主人行動(dòng)

          五月

          ·第七屆校園藝術(shù)節(jié)

          ·評(píng)選各類優(yōu)秀少先隊(duì)員、隊(duì)干部、三好學(xué)生

          ·“六•一”表彰

          ·第四屆“十歲成長禮”

          六月

          ·“端午節(jié)”傳統(tǒng)文化伴我成長主題活動(dòng)

          ·撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)

          ·期末“綜合能力”監(jiān)測(cè)

          ·期末質(zhì)量檢測(cè)

          七月

          ·期末表彰活動(dòng)

          ·學(xué)生暑假活動(dòng)安排