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時(shí)間：2024-01-03 16:52:34
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2.實(shí)行班組安全生產(chǎn)目標(biāo)管理，制訂量化、細(xì)化的安全目標(biāo)，安全責(zé)任書(shū)簽訂到個(gè)人，每月考核一次，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
3.班組設(shè)立安全員，班組分散作業(yè)時(shí)，明確每項(xiàng)工作的安全負(fù)責(zé)人。
二、班組安全規(guī)程與制度管理標(biāo)準(zhǔn)
1.建立健全班組安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度。包括安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制、安全技術(shù)操作規(guī)程、工藝規(guī)程、安全檢查制度、安全教育制度、安全獎(jiǎng)懲制度等。每個(gè)崗位、工種和所操作的機(jī)電設(shè)備、工具都必須有健全的安全操作規(guī)程、規(guī)范和工藝要求。
2.不斷規(guī)范班組安全原始記錄和臺(tái)帳。認(rèn)真、及時(shí)、準(zhǔn)確地記錄各類(lèi)事故的發(fā)生和處理情況；安全檢查及事故隱患整改及報(bào)告情況；職工違章、安全日活動(dòng)、安全教育培訓(xùn)等情況，并將原始記錄統(tǒng)計(jì)匯總、建立臺(tái)帳。班組要根據(jù)生產(chǎn)設(shè)備等因素的變化，事故教訓(xùn)等情況及時(shí)檢查現(xiàn)有規(guī)程制度是否健全，及時(shí)提出補(bǔ)充修改意見(jiàn)。
3.凡檢修、搶修及臨時(shí)性工作，班組都必須制定出書(shū)面安全措施，并逐級(jí)把關(guān)、審批。
4.班組各崗位人員應(yīng)熟知本崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制并嚴(yán)格遵守。
5.建立安全交底、安全確認(rèn)為內(nèi)容的交接班安全管理制度。
三、安全教育培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)
1.新進(jìn)、轉(zhuǎn)崗、復(fù)崗員工培訓(xùn)實(shí)行三級(jí)安全教育，并經(jīng)考試合格后方可上崗；特種作業(yè)人員持證上崗。
2.定期組織員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，熟練掌握本崗位相關(guān)物品危險(xiǎn)危害特性。
3.定期對(duì)員工進(jìn)行安全知識(shí)的培訓(xùn)和教育，使班組的每一個(gè)成員熟練掌握本崗位安全操作規(guī)程。
4.定期組織崗位安全操作的技能訓(xùn)練，舉行崗位應(yīng)急演習(xí)，掌握處理各種故障的能力，提高自我保護(hù)能力。
5.班組定期組織安全學(xué)習(xí)活動(dòng)，全年再培訓(xùn)時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí)。
6.建立安全學(xué)習(xí)檔案。
四、安全檢查標(biāo)準(zhǔn)
1.堅(jiān)持“一班三檢”(班前、班中、班后)制度，有異常情況應(yīng)及時(shí)處理。每天開(kāi)好班前會(huì)和班后會(huì)。班前會(huì)結(jié)合當(dāng)天工作任務(wù)，做好危險(xiǎn)點(diǎn)分析，布置安全措施，交待注意事項(xiàng)；班后會(huì)總結(jié)講評(píng)當(dāng)班工作和安全情況，表?yè)P(yáng)好人好事，批評(píng)忽視安全、違章作業(yè)等不良現(xiàn)象，并做好記錄。
2.開(kāi)展班組“安全日”活動(dòng)。安全活動(dòng)日的時(shí)間、方式和內(nèi)容可根據(jù)企業(yè)、車(chē)間、崗位的實(shí)際情況確定；組織職工開(kāi)展“反三違、查隱患、堵漏洞”等多種形式的安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)。
3.長(zhǎng)期閑置不用的設(shè)備，使用前應(yīng)全面檢查，經(jīng)檢查合格確認(rèn)后方可使用。
4.建立安全隱患整改檔案。所有隱患和問(wèn)題無(wú)論是否整改都應(yīng)記入檔案，未整改的要立即上報(bào)。
五、現(xiàn)場(chǎng)安全管理標(biāo)準(zhǔn)
1.班組內(nèi)的機(jī)電設(shè)備、工具、車(chē)輛及工作現(xiàn)場(chǎng)等都必須做到無(wú)隱患。安全防護(hù)裝置、設(shè)施齊全可靠。
2.設(shè)備清潔完好，無(wú)跑、冒、滴、漏。生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境文明整潔，無(wú)垃圾、無(wú)油渣、無(wú)雜物、物料工具堆放整齊，安全通道暢通，安全標(biāo)志明顯。
3.安全管理制度上墻，設(shè)立班組（工段）安全園地。
4.員工必須熟知?jiǎng)趧?dòng)防護(hù)用品及應(yīng)急救援器材的使用方法，上崗前必須按規(guī)定穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品，班前必須保證充足的休息，杜絕疲勞連班作業(yè)。
5.每個(gè)職工都能認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)冒險(xiǎn)蠻干，無(wú)違規(guī)操作現(xiàn)象。
6.班組人員做到“三不傷害”（不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害）。
7.特種作業(yè)人員從事相關(guān)操作，必須持證上崗，不得安排無(wú)證人員從事特種作業(yè)。
8.新上崗職工(含轉(zhuǎn)崗人員)必須明確專(zhuān)人監(jiān)護(hù)，負(fù)責(zé)其安全工作，在監(jiān)護(hù)期間不得獨(dú)立操作。安全監(jiān)護(hù)期不少于1個(gè)月。
9.凡有危險(xiǎn)源的班組必須有完整的“危險(xiǎn)源”控制圖表以及應(yīng)急提示卡。每個(gè)職工對(duì)本崗位的“危險(xiǎn)源”及控制措施和應(yīng)急預(yù)案達(dá)到熟知。
六、班組安全文化建設(shè)
1.班組長(zhǎng)應(yīng)該動(dòng)員全班成員說(shuō)身邊的人、寫(xiě)身邊的事，促使人人講安全、個(gè)個(gè)思安全，在班組全體成員中形成自己的安全價(jià)值觀，安全理念觀，安全行為觀。
2.在班組活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)置和諧醒目的安全警示、溫情提示等宣傳用品。
3.充分利用內(nèi)部廣播、電視、報(bào)刊等傳播手段，定期組織班組成員收看法律法規(guī)、安全常識(shí)、事故警示、榜樣事跡、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容。
4.設(shè)立安全角、黑板報(bào)、宣傳欄等員工安全文化陣地，并定期更換內(nèi)容。
5.市級(jí)以上安全生產(chǎn)知識(shí)傳播的報(bào)紙、雜志每個(gè)班組不少于1份。
七、標(biāo)準(zhǔn)化崗位建設(shè)
積極推行班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。按照國(guó)家現(xiàn)有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，或參照其他行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合崗位實(shí)際制訂班組安全標(biāo)準(zhǔn)。做到作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)化、生產(chǎn)操作標(biāo)準(zhǔn)化、生產(chǎn)設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化、安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、作業(yè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化、安全標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化、安全用語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化等。
標(biāo)準(zhǔn)化崗位要求：
（1）作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)化；
（2）生產(chǎn)操作標(biāo)準(zhǔn)化；
二、強(qiáng)化安全培訓(xùn)模式，提高職工安全技術(shù)水平
創(chuàng)新安全教育形式，對(duì)培訓(xùn)效果起到事半功倍的作用。一是采取“師帶徒”形式：把有技術(shù)精湛的技術(shù)人員、外聘專(zhuān)家組織起來(lái)，為職工講解安全操作方法、流程提高職工技能操作水平。二是采取“安全警示教育”方式，針對(duì)近期企業(yè)發(fā)生的事故進(jìn)行案例剖析、結(jié)合開(kāi)展三違人員警示教育、三違人員家屬座談等多種形式的安全警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)職工安全警覺(jué)意識(shí)。三是采取“從點(diǎn)到面”教育方式，加強(qiáng)一線(xiàn)班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)教育，先提高班組長(zhǎng)的安全技術(shù)水平，然后班組長(zhǎng)再利用班前、班后會(huì)有意識(shí)地向班組職工灌輸各種安全思想，潛移默化的實(shí)現(xiàn)班組安全教育經(jīng)常化。
三、強(qiáng)化安全培訓(xùn)監(jiān)督管理，確保安全教育扎實(shí)有效
客觀、公正、有效的監(jiān)督檢查能確保企業(yè)安全培訓(xùn)的效果，公司要加強(qiáng)對(duì)公司內(nèi)部安全培訓(xùn)工作的監(jiān)督檢查工作，并明確到人，把安全培訓(xùn)檢查列入公司月度安全考核及季度評(píng)比工作計(jì)劃中，同時(shí)檢查要會(huì)同相關(guān)各個(gè)部門(mén)，形成聯(lián)合檢查督導(dǎo)組，適時(shí)對(duì)基層車(chē)間安全培訓(xùn)工作情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。安全培訓(xùn)監(jiān)督檢查主要采取以下方式：
（1）聽(tīng)取匯報(bào)，查閱資料。認(rèn)真聽(tīng)取各車(chē)間（部室）相關(guān)責(zé)任人，對(duì)辦單位安全培訓(xùn)情況匯報(bào)，審核培訓(xùn)工作制度、計(jì)劃的可行性、查閱安全培訓(xùn)相關(guān)材料是否符合培訓(xùn)體系要求。
（2）突出重點(diǎn)，隨機(jī)抽查。根據(jù)企業(yè)行業(yè)特點(diǎn)，針對(duì)基層單位利用生產(chǎn)淡季及間隙開(kāi)展各種培訓(xùn)活動(dòng)，采取過(guò)程檢查與現(xiàn)場(chǎng)抽查相結(jié)合的方式，重點(diǎn)檢查職工對(duì)“安全知識(shí)的掌握”程度，并對(duì)職工持證情況進(jìn)行隨機(jī)抽查，確保人人持證上崗，并上標(biāo)準(zhǔn)崗。
班組是企業(yè)的最基層組織，是安全生產(chǎn)的第一道防線(xiàn)。加強(qiáng)企業(yè)班組安全培訓(xùn)工作，是全面提高從業(yè)人員安全意識(shí)和操作技能，規(guī)范作業(yè)行為，杜絕“三違”現(xiàn)象，從根本上防止事故發(fā)生的有效途徑，也是當(dāng)前進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)班組安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè)，提升現(xiàn)場(chǎng)安全管理水平，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。
當(dāng)前，我國(guó)大多數(shù)工礦商貿(mào)企業(yè)特別是中小企業(yè)班組安全管理仍然薄弱，從業(yè)人員的安全素質(zhì)和操作技能與企業(yè)安全管理的要求還有很大差距，違章指揮、違規(guī)操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律等“三違”現(xiàn)象大量存在，給安全生產(chǎn)帶來(lái)很大風(fēng)險(xiǎn)。各地區(qū)、部門(mén)和企業(yè)一定要從安全發(fā)展的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)班組安全培訓(xùn)工作的重要性，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，加大工作力度，采取有力措施，切實(shí)抓緊、抓好、抓出成效。
二、明確指導(dǎo)思想、基本原則和工作目標(biāo)
（一）指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“安全發(fā)展”理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，以班組長(zhǎng)和危險(xiǎn)崗位一線(xiàn)操作人員為重點(diǎn)，以提高班組全體人員安全素質(zhì)、減少和杜絕“三違”為目的，以打牢班組安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)、提升現(xiàn)場(chǎng)安全管理水平、預(yù)防和減少各類(lèi)傷亡事故為目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，完善措施，提高質(zhì)量，進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)安全培訓(xùn)的基礎(chǔ)作用，大力加強(qiáng)企業(yè)班組安全培訓(xùn)工作，促進(jìn)全國(guó)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
（二）基本原則
統(tǒng)籌規(guī)劃，依法培訓(xùn)。各級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)和企業(yè)要把企業(yè)班組安全培訓(xùn)納入安全生產(chǎn)工作整體規(guī)劃，建立政府、企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相互配合、運(yùn)行有序的工作機(jī)制，依據(jù)《安全生產(chǎn)法》和《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》（國(guó)家安全監(jiān)管總局令第3號(hào)）等法律法規(guī)，大力開(kāi)展工礦商貿(mào)企業(yè)班組安全培訓(xùn)。
政府監(jiān)管，企業(yè)落實(shí)。各級(jí)安全監(jiān)管監(jiān)察和行業(yè)管理部門(mén)，依法對(duì)工礦商貿(mào)企業(yè)班組安全培訓(xùn)工作實(shí)施監(jiān)督、指導(dǎo)和檢查。各企業(yè)要建立健全管理制度，結(jié)合工作實(shí)際制定本企業(yè)班組安全培訓(xùn)計(jì)劃，明確目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)培訓(xùn)責(zé)任。
突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)。以班組長(zhǎng)和危險(xiǎn)崗位一線(xiàn)操作人員為重點(diǎn)，實(shí)施企業(yè)班組安全培訓(xùn)工程。班組培訓(xùn)以企業(yè)自主培訓(xùn)為主，以班組長(zhǎng)培訓(xùn)帶動(dòng)全員培訓(xùn)，確保員工做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)。新招錄員工必須經(jīng)安全培訓(xùn)合格后，方可上崗作業(yè)。
形式多樣，注重實(shí)效。堅(jiān)持從班組生產(chǎn)工作實(shí)際出發(fā)，本著學(xué)用結(jié)合的原則，確定培訓(xùn)內(nèi)容，編選培訓(xùn)教材，保證培訓(xùn)質(zhì)量。針對(duì)班組員工特點(diǎn)，創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
（三）工作目標(biāo)
通過(guò)持續(xù)有效地開(kāi)展企業(yè)班組安全培訓(xùn)，不斷提高班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)安全組織管理與組織協(xié)調(diào)能力，提升班組全員安全意識(shí)和操作技能，使每位員工切實(shí)履行安全生產(chǎn)職責(zé)，自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程，積極參與班組安全生產(chǎn)活動(dòng)，消除事故隱患，改進(jìn)作業(yè)條件與環(huán)境，做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害；使班組安全基礎(chǔ)更加鞏固扎實(shí)，現(xiàn)場(chǎng)安全管理更加規(guī)范有序，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
三、嚴(yán)格培訓(xùn)要求，規(guī)范培訓(xùn)管理
（一）制定培訓(xùn)計(jì)劃。各企業(yè)要把班組安全培訓(xùn)納入本企業(yè)安全生產(chǎn)總體規(guī)劃和目標(biāo)責(zé)任體系，制定班組安全培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃，力爭(zhēng)3年內(nèi)把班組長(zhǎng)普遍培訓(xùn)一遍，危險(xiǎn)崗位操作人員得到一次有針對(duì)性的培訓(xùn)，其他人員做到培訓(xùn)合格上崗。要把農(nóng)民工納入班組安全培訓(xùn)范圍，統(tǒng)一安排、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。新進(jìn)員工嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，開(kāi)展崗前“三級(jí)”安全教育培訓(xùn)。
（二）實(shí)施分類(lèi)培訓(xùn)。根據(jù)企業(yè)班組安全生產(chǎn)工作要求和不同人員培訓(xùn)需要，規(guī)范培訓(xùn)對(duì)象與內(nèi)容，確保培訓(xùn)實(shí)效。
班組安全培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括：本企業(yè)安全生產(chǎn)狀況及安全生產(chǎn)規(guī)章制度；本崗位危險(xiǎn)有害因素及安全操作規(guī)程；作業(yè)設(shè)備安全使用與管理；作業(yè)條件與環(huán)境改善；個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的使用和維護(hù)；作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)準(zhǔn)化；現(xiàn)場(chǎng)安全檢查與隱患排查治理；現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置；本企業(yè)、本行業(yè)典型事故案例；其他相關(guān)安全生產(chǎn)知識(shí)。
危險(xiǎn)崗位一線(xiàn)操作人員安全培訓(xùn)內(nèi)容還需要增加防范風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)。
班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)除上述內(nèi)容外，還應(yīng)當(dāng)包括：班組長(zhǎng)的職責(zé)和作用；班組安全生產(chǎn)的組織管理；與員工溝通的方式和技巧；“白國(guó)周班組管理法”等先進(jìn)的班組安全管理經(jīng)驗(yàn)等。
（三）細(xì)化工作措施。班組安全培訓(xùn)由企業(yè)自行組織實(shí)施。各企業(yè)要指定專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)班組安全培訓(xùn)工作，明確任務(wù)分工，落實(shí)培訓(xùn)責(zé)任。要不斷完善培訓(xùn)制度，妥善處理工作與培訓(xùn)的關(guān)系，確保培訓(xùn)時(shí)間，保障培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。有條件的企業(yè)應(yīng)建立安全培訓(xùn)基地或設(shè)立班組學(xué)習(xí)室，配備班組安全教育視頻與相關(guān)設(shè)施設(shè)備，為班組安全培訓(xùn)提供必要條件。
企業(yè)班組新上崗的從業(yè)人員必須按照《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》，經(jīng)過(guò)相應(yīng)安全培訓(xùn)并考核合格后上崗。已在崗的班組長(zhǎng)和危險(xiǎn)崗位一線(xiàn)操作人員每年接受安全培訓(xùn)時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí)，班組其他員工每年接受安全培訓(xùn)時(shí)間不得少于16學(xué)時(shí)。
（四）加強(qiáng)培訓(xùn)考核。班組安全培訓(xùn)考核工作由企業(yè)指定專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。要本著有效、管用、簡(jiǎn)便的原則，建立健全培訓(xùn)考核制度，制定培訓(xùn)質(zhì)量效益評(píng)估指標(biāo)體系，統(tǒng)一考核指標(biāo)、考核程序和考核方法，嚴(yán)格考核管理，嚴(yán)禁形式主義和弄虛作假。對(duì)考核合格的班組長(zhǎng)和班組員工，頒發(fā)相應(yīng)的安全培訓(xùn)合格證書(shū)。要完善班組安全培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制，充分運(yùn)用考核結(jié)果，激發(fā)員工參加培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性。
（五）建立培訓(xùn)檔案。各企業(yè)要建立班組安全培訓(xùn)檔案，對(duì)班組每一名員工培訓(xùn)考核情況實(shí)行單位與個(gè)人簽字管理，真實(shí)記錄培訓(xùn)內(nèi)容、技能訓(xùn)練科目、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)學(xué)時(shí)及考核情況等。要規(guī)范班組安全培訓(xùn)工作流程，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)考核全程的監(jiān)督管理，做到培訓(xùn)信息公開(kāi)，培訓(xùn)過(guò)程透明，考核結(jié)果公示，部門(mén)參與監(jiān)督。
四、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作，提高培訓(xùn)質(zhì)量
（一）培養(yǎng)師資隊(duì)伍。各企業(yè)要結(jié)合企業(yè)班組安全建設(shè)實(shí)際，建立專(zhuān)兼結(jié)合的師資隊(duì)伍，重點(diǎn)從企業(yè)和安全生產(chǎn)一線(xiàn)選聘教師。班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)教師一般應(yīng)在具有5年以上現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)歷、取得注冊(cè)安全工程師資格的企業(yè)安全管理人員或經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)并取得資格證書(shū)的教師中選聘。要有計(jì)劃地組織開(kāi)展師資培訓(xùn)，培養(yǎng)和優(yōu)化班組安全培訓(xùn)師資隊(duì)伍；建立培訓(xùn)教師跟班勞動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等制度，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，不斷提高教師的實(shí)踐教學(xué)水平，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
（二）開(kāi)發(fā)適用培訓(xùn)教材。本著少而精、管用的原則，組織編寫(xiě)班組長(zhǎng)和班組安全培訓(xùn)適用教材。注重多媒體教材的研制和開(kāi)發(fā)。國(guó)家安全監(jiān)管總局指導(dǎo)班組長(zhǎng)師資培訓(xùn)教材，以及煤礦、非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹等高危行業(yè)企業(yè)班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)教材的編寫(xiě)工作。各省級(jí)安全監(jiān)管監(jiān)察機(jī)構(gòu)根據(jù)實(shí)際工作需要，指導(dǎo)其他行業(yè)企業(yè)班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)教材的編寫(xiě)工作。各企業(yè)根據(jù)本企業(yè)實(shí)際，編制通俗易懂、圖文并茂的班組安全培訓(xùn)適用教材。國(guó)家安全監(jiān)管總局每2年組織開(kāi)展一次優(yōu)秀教材評(píng)選活動(dòng)，并向社會(huì)推薦。超級(jí)秘書(shū)網(wǎng)
（三）豐富培訓(xùn)形式。各企業(yè)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，采取集中培訓(xùn)、半工半培、送教上門(mén)等多種形式開(kāi)展培訓(xùn)。各企業(yè)要針對(duì)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全管理和員工的特點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)設(shè)安全宣傳欄，編制通俗易懂、圖文并茂的文字和音像資料，利用多媒體、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)站、電視、報(bào)刊、板報(bào)等平臺(tái)以及安全講座、班前班后會(huì)、安全知識(shí)競(jìng)賽和安全日活動(dòng)等時(shí)機(jī)抓好日常安全教育。要通過(guò)崗位描述、技術(shù)比武、應(yīng)急演練、現(xiàn)場(chǎng)事故分析、反事故演習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)安全自檢等方式，大力開(kāi)展崗位練兵，不斷提高員工自我安全保護(hù)意識(shí)和能力。要注重發(fā)揮老工人“傳、幫、帶”作用，以師帶徒，提高員工實(shí)際操作技能。
五、加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督，確保班組安全培訓(xùn)落到實(shí)處
二是組織開(kāi)展“培訓(xùn)不到位是重大安全隱患”的主題教育活動(dòng)。以“培訓(xùn)不到位是重大安全隱患”為主題，利用政府網(wǎng)站、報(bào)紙、廣播等途徑，以及講座、研討、集中培訓(xùn)等方式，廣泛深入地開(kāi)展安全培訓(xùn)宣傳教育活動(dòng)，使“安全培訓(xùn)不到位是重大安全隱患”的意識(shí)深入人心,營(yíng)造全社會(huì)重視、關(guān)心、支持安全培訓(xùn)工作的良好氛圍。
三是建立安委會(huì)成員單位安全培訓(xùn)聯(lián)席會(huì)議制度，共同研究制定加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作的規(guī)定措施。
二、按四個(gè)百分百的要求，進(jìn)一步深化全員培訓(xùn)
一是開(kāi)展安全生產(chǎn)監(jiān)督執(zhí)法人員培訓(xùn)。根據(jù)市局安排，組織全區(qū)從事安全監(jiān)管監(jiān)察安監(jiān)人員的執(zhí)法資格培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和監(jiān)管水平。
二是進(jìn)一步深化“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn)。按照企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員100%持證上崗的要求，加大培訓(xùn)工作力度，采取量化考核辦法，切實(shí)提升“三項(xiàng)崗位”人員執(zhí)證上崗率，全年完成“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn)1600人。
三是繼續(xù)抓好班組長(zhǎng)培訓(xùn)。深入貫徹落實(shí)《市企業(yè)班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)工作實(shí)施辦法》，在往年班組長(zhǎng)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，組織企業(yè)班組長(zhǎng)輪訓(xùn)，全年力爭(zhēng)達(dá)到班組長(zhǎng)培訓(xùn)400人的目標(biāo)。
四是督促企業(yè)加強(qiáng)以新工人、農(nóng)民工為重點(diǎn)的企業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)100%培訓(xùn)合格后上崗。
三、深入開(kāi)展安全生產(chǎn)培訓(xùn)監(jiān)督檢查
中圖分類(lèi)號(hào)：F426.2；F273 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2016）06-0077-01
一、怎樣抓好班組長(zhǎng)的管理工作
1.班組長(zhǎng)是安全生產(chǎn)的第一道防線(xiàn)，是基層最直接的安全管理者，是企業(yè)的兵頭將尾，他們既要與本班組職工一樣承擔(dān)工作任務(wù)，又要貫徹上級(jí)的每一項(xiàng)指標(biāo)。采取一切措施，保證班組任務(wù)的完成，工作非常重要。班組長(zhǎng)既要抓生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，更要管安全，搞好班組長(zhǎng)管理，發(fā)揮班組長(zhǎng)作用對(duì)促進(jìn)和諧穩(wěn)定的發(fā)展具有十分重要的意義。
二、發(fā)生在班組的常見(jiàn)問(wèn)題
1.目前企業(yè)班組管理制度基本上是班組長(zhǎng)個(gè)人說(shuō)了算，管理獨(dú)斷專(zhuān)行，班組制度說(shuō)變就變，說(shuō)改就改，既影響了班組長(zhǎng)的管理權(quán)威性，又傷害了安全制度的連續(xù)執(zhí)行。
2.有些班組的制度對(duì)上一套，對(duì)下又是一套，對(duì)一些特殊員工又是一套，長(zhǎng)久以往，嚴(yán)重破壞了安全管理的中心地位，打基了職工參與安全管理的積極性，導(dǎo)致消極怠工等現(xiàn)象發(fā)生。故此，如何讓解決好班組內(nèi)部問(wèn)題顯得尤為重要。
三、如何解決好班組安全教育培訓(xùn)存在諸多問(wèn)題
1.班組安全教育培訓(xùn)存在諸多問(wèn)題，其表現(xiàn)現(xiàn)象首先是班組長(zhǎng)參加脫產(chǎn)培訓(xùn)人員少、次數(shù)少，有的甚至沒(méi)有參加過(guò)一次安全培訓(xùn)
2.個(gè)別班組長(zhǎng)只顧眼前利益，認(rèn)為脫產(chǎn)培訓(xùn)期間收入降低而派人冒名頂替培訓(xùn)，甘冒違章違法風(fēng)險(xiǎn)。班組長(zhǎng)不參加安全脫產(chǎn)培訓(xùn)，不僅不利于班組長(zhǎng)本身業(yè)務(wù)能力提高，也挫傷了職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性，對(duì)班組安全管理的危害是顯而易見(jiàn)的。
3.不按需送培職工，對(duì)核心崗位人員、生產(chǎn)骨干成員不愿送培，針對(duì)強(qiáng)制性安全培訓(xùn)應(yīng)付差事，搞專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)戶(hù)，班組內(nèi)甚至有人長(zhǎng)期參加各類(lèi)學(xué)習(xí)班。至于不脫產(chǎn)的安全教育培訓(xùn)，如專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)會(huì)，安全每周活動(dòng)日制更無(wú)庸談及，班前會(huì)講安全也是一句“注意安全”了事。以上種種，不及時(shí)糾正，不及時(shí)提高，搞好班組安全管理就是一句空話(huà)。
4.很多的班組安全學(xué)習(xí)主要是學(xué)習(xí)安全簡(jiǎn)報(bào)或事故通報(bào)等，照本宣科，單調(diào)乏味，這種學(xué)習(xí)多數(shù)是流于形式，并不能真正起到安全教育的作用。
四、如何提高班組整體的技術(shù)水平
1.一個(gè)班組整體隊(duì)伍的技術(shù)水平的提高，對(duì)預(yù)防危險(xiǎn)點(diǎn)有著非常重要的促進(jìn)作用。目前我廠的現(xiàn)狀是，班組長(zhǎng)和老師傅有較好的技術(shù)和較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠考慮整體作業(yè)的危險(xiǎn)，而其余的班組成員則基本保持著：“你叫我做什么，我就做什么”的工作狀態(tài)，對(duì)身邊諸多的危險(xiǎn)很難發(fā)現(xiàn)。
五、如何抓好班組安全生產(chǎn)工作
安全生產(chǎn)是班組工作永恒的主題和頭等大事，整個(gè)企業(yè)的安全生產(chǎn)源于各個(gè)班組安全工作的落實(shí)。一人之失、一事之失、一時(shí)之失，都有可能給自己以及別人甚至企業(yè)帶來(lái)不可估量的損失。在企業(yè)安全工作中，只有加強(qiáng)班組的安全管理，重視班組的安全工作，把班組的安全工作做實(shí)、做細(xì)，企業(yè)才能穩(wěn)定安全局面，才能安全、健康地發(fā)展。這次論文的主要方向都是圍繞的中心就是“安全”。
1制定高透明度、科學(xué)的管理制度
安全管理制度是指導(dǎo)、維護(hù)安全管理、安全作業(yè)的依據(jù)，經(jīng)多年調(diào)研，認(rèn)為，搞好生產(chǎn)班組安全管理必須認(rèn)真解決下列問(wèn)題：制度應(yīng)具有較強(qiáng)的透明性和可操作性。這樣才能真正促進(jìn)安全生產(chǎn)。目前企業(yè)班組管理制度基本上是班組長(zhǎng)個(gè)人說(shuō)了算，管理獨(dú)斷專(zhuān)行，班組制度說(shuō)變就變，說(shuō)改就改，既影響了班組長(zhǎng)的管理權(quán)威性，又傷害了安全制度的連續(xù)執(zhí)行。更有甚者，有些班組的制度對(duì)上一套，對(duì)下又是一套，對(duì)一些特殊員工又是一套，長(zhǎng)久以往，嚴(yán)重破壞了安全管理的中心地位，打擊了職工參與安全管理的積極性，導(dǎo)致消極怠工等現(xiàn)象發(fā)生。故此，班組管理制度透明度越高，也就不會(huì)存在特殊員工。越有利于制度執(zhí)行，越有利于職工參與安全管理意識(shí)的提高。
2堅(jiān)持班組安全教育、培訓(xùn)的全員化、全過(guò)程化
班組全員安全培訓(xùn)教育是搞好班組安全管理的基礎(chǔ)。班組的安全培訓(xùn)教育應(yīng)針對(duì)本班組生產(chǎn)實(shí)際和職工的作業(yè)安全需求，采取集中與分散、班前會(huì)、專(zhuān)業(yè)會(huì)、脫產(chǎn)送培等多種形式，分析典型經(jīng)驗(yàn)或事故案例，對(duì)要害崗位、特種作業(yè)人員、新上崗或換崗人員進(jìn)行經(jīng)常性安全業(yè)務(wù)和操作技能培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)職工自保、互保和聯(lián)保責(zé)任意識(shí)。提高處理和防范事故能力和自我保護(hù)能力，從而避免和杜絕各類(lèi)事故發(fā)生。
目前，生產(chǎn)班組安全教育培訓(xùn)存在諸多問(wèn)題，其表現(xiàn)現(xiàn)象首先是班組長(zhǎng)參加脫產(chǎn)培訓(xùn)人員少、次數(shù)少，有的甚至沒(méi)有參加過(guò)一次安全培訓(xùn)，主要原因一是企業(yè)有時(shí)候考核制度不落實(shí)，認(rèn)為班組長(zhǎng)作為班組核心，生產(chǎn)骨干脫產(chǎn)后會(huì)影響生產(chǎn)，二是個(gè)別班組長(zhǎng)只顧眼前利益，認(rèn)為脫產(chǎn)培訓(xùn)期間影響班組其它工作而派人冒名頂替培訓(xùn)，甘冒違章違法風(fēng)險(xiǎn)。班組長(zhǎng)不參加安全脫產(chǎn)培訓(xùn)，不僅不利于班組長(zhǎng)本身業(yè)務(wù)能力提高，也挫傷了職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性，對(duì)班組安全管理的危害是顯而易見(jiàn)的。其次是不按需送培職工，對(duì)核心崗位人員、生產(chǎn)骨干成員不愿送培，針對(duì)強(qiáng)制性安全培訓(xùn)應(yīng)付差事，搞專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)戶(hù)，班組內(nèi)甚至有人長(zhǎng)期參加各類(lèi)學(xué)習(xí)班。至于不脫產(chǎn)的安全教育培訓(xùn)，如專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)會(huì)，安全每周活動(dòng)日制更無(wú)庸談及，班前會(huì)講安全也是一句“注意安全”了事。以上種種，不及時(shí)糾正，不及時(shí)提高，搞好班組安全管理就是一句空話(huà)。
3嚴(yán)格細(xì)致落實(shí)班組安全管理措施
從嚴(yán)從細(xì)落實(shí)各項(xiàng)安全措施，是搞好班組安全管理的重要保障。班組首先要嚴(yán)格貫徹規(guī)章制度，執(zhí)行好各種安全獎(jiǎng)罰措施，做到鐵面無(wú)私，平等對(duì)待。有的班組，在落實(shí)安全措施上，對(duì)外一套，應(yīng)付檢查一套，對(duì)上級(jí)一套，而對(duì)下、對(duì)內(nèi)、不檢查又是一套，注重面子活，不講實(shí)際效果，措施落實(shí)成為空中樓閣，好看摸不著。
4 建立科學(xué)的班組安全體系
班組要結(jié)合自身實(shí)際，建立一套科學(xué)的、有效的、相互制約的安全管理體系和嚴(yán)密的安全管理網(wǎng)絡(luò)；加強(qiáng)對(duì)各種設(shè)備設(shè)施的全方面管理和班組生產(chǎn)方式施工的全過(guò)程管理，加大安全管理的投入，提高班組生產(chǎn)中安全防護(hù)的科學(xué)含量。就安全生產(chǎn)而言，各種安全制度、措施不可謂不全，各種安全設(shè)施不可謂不多，如何組合成一個(gè)科學(xué)系統(tǒng)的班組安全管理體系，是一個(gè)企業(yè)人員面臨的而且應(yīng)引起高度關(guān)注的重要課題，這方面，義馬煤業(yè)集團(tuán)的“班組長(zhǎng)職能轉(zhuǎn)變”這一制度值得借鑒。
5 抓重點(diǎn)，創(chuàng)特色，全面推動(dòng)班組安全管理
一是搞好班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理。企業(yè)的一切生產(chǎn)任務(wù)都要在班組完成，各項(xiàng)規(guī)章制度都要靠班組落實(shí)，把班組安全工作的重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng)，是企業(yè)把整個(gè)安全生產(chǎn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)施運(yùn)作的有效途徑。搞好現(xiàn)場(chǎng)安全管理，必須把影響安全生產(chǎn)的主要因素（即人、機(jī)、料、法、環(huán)）有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，只有通過(guò)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤檢查等手段搞好班組的現(xiàn)場(chǎng)安全管理，才能確保安全生產(chǎn)。
2013年，全區(qū)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的總體要求是：認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十精神，全面貫徹落實(shí)國(guó)發(fā)[2011]40號(hào)文件、國(guó)務(wù)院安委會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作的決定》和國(guó)家、省、市安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步健全安全培訓(xùn)規(guī)章制度，加大安全培訓(xùn)監(jiān)督檢查力度，深入開(kāi)展以“三項(xiàng)崗位”人員、班組長(zhǎng)和農(nóng)民工為重點(diǎn)的企業(yè)全員安全培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)“四個(gè)100%”和“兩個(gè)明顯提高”，為促進(jìn)全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供人才保證和智力支持。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院安委會(huì)《決定》。一是結(jié)合我區(qū)實(shí)際研究制定貫徹落實(shí)《決定》的具體措施，把工作任務(wù)分解到各辦事處和有關(guān)部門(mén)，把責(zé)任落實(shí)到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位，建立健全安全培訓(xùn)責(zé)任制和激勵(lì)約束機(jī)制。二是開(kāi)展“安全培訓(xùn)不到位就是重大安全隱患”的主題教育活動(dòng)。結(jié)合宣傳貫徹國(guó)發(fā)[2011]40號(hào)文件、蘇政發(fā)[2012]112號(hào)文件精神，以“安全培訓(xùn)不到位就是重大安全隱患”為主題，利用電視、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙、廣播等途徑，以及講座、研討、集中培訓(xùn)等方式，在全社會(huì)開(kāi)展廣泛深入的安全培訓(xùn)宣傳教育活動(dòng)，使《決定》精神深入人心。
二、加強(qiáng)量化考核，進(jìn)一步深化“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn)。一是強(qiáng)化“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn)。各辦事處和區(qū)各有關(guān)部門(mén)要按照職責(zé)劃分，監(jiān)督指導(dǎo)企業(yè)應(yīng)培送培。二是抓好安全生產(chǎn)事故單位相關(guān)人員的培訓(xùn)。適時(shí)組織近三年來(lái)發(fā)生安全生產(chǎn)事故的主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員進(jìn)行再培訓(xùn)，提高事故責(zé)任單位的安全生產(chǎn)管理水平。三是強(qiáng)化“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn)的量化考核。按照國(guó)務(wù)院安委會(huì)《決定》要求，分片包干，爭(zhēng)取到2014年底提前實(shí)現(xiàn)4個(gè)100%的培訓(xùn)工作目標(biāo)。今年我局將把“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)下達(dá)給各辦事處和區(qū)有關(guān)部門(mén)（培訓(xùn)目標(biāo)附后），年底結(jié)合全區(qū)的安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任考核，對(duì)各辦事處和區(qū)有關(guān)部門(mén)安全培訓(xùn)任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查，量化考評(píng)并計(jì)入年終考核，不斷擴(kuò)大我區(qū)“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn)的覆蓋面，全面完成市局下達(dá)我區(qū)的年度培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)。
三、深入開(kāi)展安全生產(chǎn)培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)督查。一是開(kāi)展綜合性的安全培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)督查。今年聯(lián)合區(qū)安委會(huì)成員單位組織一次全區(qū)安全培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法檢查，形成合力，做到安全培訓(xùn)工作上下一盤(pán)棋，消除培訓(xùn)監(jiān)管真空，推進(jìn)安全培訓(xùn)工作深入開(kāi)展。二是強(qiáng)化日常性的安全培訓(xùn)執(zhí)法檢查。各級(jí)要把安全培訓(xùn)列入日常監(jiān)督檢查的重要內(nèi)容，繼續(xù)完善安全生產(chǎn)培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù)，以查促培，督促企業(yè)落實(shí)安全培訓(xùn)的主體責(zé)任，對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行強(qiáng)制性全員安全培訓(xùn)，做到全員持證上崗。堅(jiān)持以執(zhí)法促培訓(xùn)，將安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)情況納入日常執(zhí)法檢要內(nèi)容，依法嚴(yán)肅查處企業(yè)“三項(xiàng)崗位”未持證上崗、職工未經(jīng)培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格上崗等行為。三是明確安全培訓(xùn)督查的重點(diǎn)和對(duì)象。今年監(jiān)督檢查的重點(diǎn)是“三項(xiàng)崗位”人員持證上崗、班組長(zhǎng)培訓(xùn)和從業(yè)人員先培訓(xùn)后上崗制度落實(shí)情況，重點(diǎn)檢查中小企業(yè)和近三年發(fā)生生產(chǎn)安全事故的單位。
四、圍繞安監(jiān)工作，督促抓好全員培訓(xùn)。一是做好安全監(jiān)管人員培訓(xùn)工作。配合省、市局重點(diǎn)做好安全監(jiān)管人員執(zhí)法資格培訓(xùn)和安全監(jiān)管監(jiān)察業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn)。二是做好班組長(zhǎng)和全員安全培訓(xùn)。各辦事處和區(qū)各有關(guān)部門(mén)要指導(dǎo)督促企業(yè)落實(shí)培訓(xùn)主體責(zé)任，認(rèn)真開(kāi)展全員安全培訓(xùn)，確保到今年底所有班組長(zhǎng)能得到一次輪訓(xùn)。
[DOI]1013939/jcnkizgsc201630046
南京地鐵自2005年開(kāi)通后，連續(xù)多年保持著良好的安全管理記錄，為確保地鐵運(yùn)營(yíng)安全，防止和減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，保障乘客生命和財(cái)產(chǎn)安全，作為運(yùn)營(yíng)安全的最后一道守門(mén)員，乘務(wù)安全管理起著決定性的作用。乘務(wù)安全管理從宏觀的體系構(gòu)建，到微觀的管理任務(wù)的具體分解，再到意識(shí)層面安全文化的創(chuàng)建，安全管理穩(wěn)中求進(jìn)，確保有序、有效。
1安全體系構(gòu)建
11成立安委會(huì)，構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)
中心成立安全生產(chǎn)委員會(huì)，安委會(huì)成員由中層管理人員組成。安委會(huì)負(fù)責(zé)研究、指導(dǎo)中心安全生產(chǎn)工作，建立健全中心安全管理網(wǎng)絡(luò)。安委會(huì)下設(shè)辦公室（以下簡(jiǎn)稱(chēng)安委辦），成員由各車(chē)隊(duì)安全工程師組成，安委辦負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)日常工作。安全管理網(wǎng)絡(luò)由分管安全中層、各級(jí)安全工程師、安全員組成。乘務(wù)安全管理工作自上而下分為決策層、管理層、執(zhí)行層。決策層是安委會(huì)成員，管理層是中心安全工程師和各專(zhuān)業(yè)工程師，執(zhí)行層是各班組長(zhǎng)。
12簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)，落實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)
安全生產(chǎn)管理堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，實(shí)行“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全生產(chǎn)責(zé)任制。中心將公司下達(dá)的安全生產(chǎn)目標(biāo)進(jìn)行分解，層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)，實(shí)行逐級(jí)安全管理考核制度。中心主任是安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，對(duì)安全生產(chǎn)工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。安全工程師協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展安全管理工作，對(duì)員工進(jìn)行安全教育，開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查，落實(shí)安全隱患整改，參與安全生產(chǎn)事故的調(diào)查工作。班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)班組的安全生產(chǎn)管理工作，班前做好預(yù)想，班中做好作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全控制，班后做好安全工作總結(jié)。員工嚴(yán)格執(zhí)行中心安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
2安全管理任務(wù)
21召開(kāi)安全會(huì)議，傳達(dá)安全政策
安委會(huì)每季度召開(kāi)一次安全生產(chǎn)工作會(huì)議，總結(jié)、布置季度安全生產(chǎn)工作。管理人員每月召開(kāi)一次安全生產(chǎn)工作例會(huì)，傳達(dá)上級(jí)指示精神，學(xué)習(xí)近期安全文件，對(duì)上月的安全工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下月的安全工作提出要求。班組每周召開(kāi)一次安全例會(huì)，交流、總結(jié)安全管理工作。
22組織安全培訓(xùn)，提升安全意識(shí)
安全培訓(xùn)分為新員工安全培訓(xùn)和日常安全培訓(xùn)。所有新進(jìn)員工（含外單位實(shí)習(xí)人員、本單位調(diào)整工作崗位或離崗一年以上重新上崗）必須經(jīng)二、三級(jí)安全教育培訓(xùn)，并考試合格后，方可到崗位操作。二級(jí)安全教育由安全工程師負(fù)責(zé)；三級(jí)安全教育由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。日常安全培訓(xùn)工作納入年度培訓(xùn)計(jì)劃，由班組具體實(shí)施。班組建立員工安全培訓(xùn)檔案，定期更新檔案，其中“安全培訓(xùn)簽到表”、“安全教育臺(tái)賬”和“二、三級(jí)安全教育記錄卡”作為永久記錄存檔。
23持續(xù)開(kāi)展安全檢查
安全檢查分為專(zhuān)項(xiàng)檢查和日常檢查。中心每月組織專(zhuān)項(xiàng)檢查不少于1次；車(chē)隊(duì)每旬組織日常檢查不少于1次，班組每周安全檢查不少于1次。中心組織專(zhuān)項(xiàng)檢查前制定安全檢查方案，明確檢點(diǎn)及復(fù)查項(xiàng)目，對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的隱患要明確整改責(zé)任人、整改措施、整改期限，檢查結(jié)束后形成檢查通報(bào)并下發(fā)。車(chē)隊(duì)和班組的日常檢查要結(jié)合生產(chǎn)，閉環(huán)中心檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，重點(diǎn)對(duì)作業(yè)人員勞動(dòng)紀(jì)律、作業(yè)人員業(yè)務(wù)狀況、新規(guī)章制度的執(zhí)行，結(jié)合“危險(xiǎn)源”檢查關(guān)鍵作業(yè)項(xiàng)。
24重點(diǎn)進(jìn)行危險(xiǎn)源管控，建立安全隱患管理機(jī)制
乘務(wù)完成危險(xiǎn)源識(shí)別及評(píng)價(jià)38個(gè)，其中R1（重大危險(xiǎn)源）0個(gè)，R2（不可容忍之風(fēng)險(xiǎn)）5個(gè)，R3（可容忍之風(fēng)險(xiǎn)）22個(gè)，R4（可接受之風(fēng)險(xiǎn)）11個(gè)。作業(yè)人員、班組長(zhǎng)、車(chē)隊(duì)工程師按照危險(xiǎn)源級(jí)別、檢查頻率不等對(duì)危險(xiǎn)源進(jìn)行檢查。建立安全隱患月報(bào)制度，加強(qiáng)對(duì)安全隱患的跟蹤和整改；建立安全隱患季度總結(jié)通報(bào)制度，每季度對(duì)安全隱患排查整改的落實(shí)情況、有效做法和存在問(wèn)題梳理后向各車(chē)隊(duì)進(jìn)行通報(bào)。
25組織應(yīng)急演練，鍛煉心理素質(zhì)
中心按照公司年度應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃及時(shí)完成應(yīng)急演練方案的編寫(xiě)和組織。乘務(wù)主辦的應(yīng)急演練，領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工程師應(yīng)參加演練并對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行評(píng)估。班組長(zhǎng)組織所有員工學(xué)習(xí)該演練方案，每人一卡填記《應(yīng)急預(yù)案演練記錄卡》。演練結(jié)束后班組長(zhǎng)填寫(xiě)《應(yīng)急預(yù)案演練評(píng)估表》，評(píng)估人員填寫(xiě)《應(yīng)急預(yù)案演練評(píng)估報(bào)告》。
26充分應(yīng)對(duì)突發(fā)事件
中心成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，各車(chē)隊(duì)成立現(xiàn)場(chǎng)指揮小組。發(fā)生突發(fā)事件，班組長(zhǎng)逐級(jí)匯報(bào)，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和現(xiàn)場(chǎng)指揮小組視情啟動(dòng)四級(jí)保障方案，趕赴現(xiàn)場(chǎng)保障。事件調(diào)查按照“四不放過(guò)”原則開(kāi)展，班組長(zhǎng)形成初步報(bào)告，專(zhuān)業(yè)工程師通過(guò)視頻、錄音、詢(xún)問(wèn)當(dāng)事人等途徑對(duì)事故分析報(bào)告進(jìn)行審核和完善，中心視情召開(kāi)事件分析會(huì)。
3安全文化創(chuàng)建
31開(kāi)展“安全生產(chǎn)日”活動(dòng)，打造“電客車(chē)司機(jī)節(jié)”
為加強(qiáng)安全管理，中心以“講責(zé)任、嚴(yán)執(zhí)標(biāo)、強(qiáng)使命、保安全”為主題，確定5月15日（2005年5月15日是一號(hào)線(xiàn)觀光運(yùn)營(yíng)首日，寓意乘務(wù)安全已駛?cè)腭R拉松賽道）為安全生產(chǎn)日。“安全日”當(dāng)天在辦公區(qū)域懸掛安全主題橫幅，在生產(chǎn)場(chǎng)所張貼安全警示圖畫(huà)，營(yíng)造濃厚的“安全日”活動(dòng)氛圍?！鞍踩铡碑?dāng)天各司機(jī)班組出勤前組織上崗宣誓，提高工作責(zé)任心和使命感，以更加飽滿(mǎn)的熱情和積極的工作態(tài)度投入到工作中?！鞍踩铡逼陂g打造專(zhuān)屬電客車(chē)司機(jī)節(jié)，開(kāi)展好司機(jī)的評(píng)選。
32安全警示長(zhǎng)廊展示事故案例
中心在林場(chǎng)基地打造主題為“讓過(guò)去告訴未來(lái)”的安全警示長(zhǎng)廊，根據(jù)歷年發(fā)生在本中心、本公司、外單位事故案例，按照事故案例的影響程度和教育性，通過(guò)圖文并茂的形式打造安全警示長(zhǎng)廊，后期擬通過(guò)聲、光、電的應(yīng)用，全方位打造警示館。老員工根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃定期參觀警示長(zhǎng)廊，提高安全意識(shí)；新員工納入二級(jí)安全培訓(xùn)，力求通過(guò)案例教學(xué)，培養(yǎng)安全責(zé)任。
乘務(wù)安全管理工作，只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，各級(jí)管理人員需提高安全警惕，創(chuàng)新管理思路，認(rèn)真履行安全管理職責(zé)，切實(shí)維護(hù)地鐵運(yùn)營(yíng)乘務(wù)安全管理良好局面，實(shí)現(xiàn)公司“安全第一，運(yùn)營(yíng)必須安全”的安全管理理念。
二、層層簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制。
按照“橫向到邊、縱向到底”的原則，逐級(jí)分解大隊(duì)下達(dá)給**公司的2021年安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)，經(jīng)理與副經(jīng)理、選礦廠廠長(zhǎng)簽訂了安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)2份，選廠廠長(zhǎng)與各班組長(zhǎng)簽訂，班組長(zhǎng)與員工簽訂，**公司共簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)44份。
三、安全生產(chǎn)誠(chéng)信承諾書(shū)的簽訂。**選廠根據(jù)要求積極開(kāi)展安全生產(chǎn)誠(chéng)信承諾活動(dòng)，由主要負(fù)責(zé)人簽訂安全生產(chǎn)承諾書(shū)并對(duì)外，上報(bào)政府及安監(jiān)部門(mén)。其余員工安裝層級(jí)分別簽訂安全生產(chǎn)承諾書(shū)，承諾自覺(jué)遵守法律法規(guī)、廠規(guī)廠紀(jì)，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，主動(dòng)接受安全教育培訓(xùn)和考核，杜絕習(xí)慣性違章。全廠共簽訂安全生產(chǎn)誠(chéng)信承諾書(shū)44份。
四、職業(yè)健康體檢
認(rèn)真做好上崗前體檢工作。人員到廠后，根據(jù)接塵、接觸噪聲崗位分3批共計(jì)32人到鄯善縣人民醫(yī)院進(jìn)行職業(yè)健康體檢篩查工作，并根據(jù)體檢結(jié)果完善個(gè)人職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案。
五、認(rèn)真組織開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。
1、開(kāi)工安全培訓(xùn)
根據(jù)大隊(duì)及縣安監(jiān)有關(guān)要求，集中開(kāi)展了復(fù)工復(fù)產(chǎn)“三級(jí)”安全教育培訓(xùn)。編制了開(kāi)工安全培訓(xùn)計(jì)劃及2021年安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，按計(jì)劃組織開(kāi)展了24小時(shí)的上崗前三級(jí)安全培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后均進(jìn)行了書(shū)面考試，參訓(xùn)人員均考試合格。
2、日常安全培訓(xùn)
利用工余時(shí)間，各生產(chǎn)班組分別組織班組安全培訓(xùn)，安全培訓(xùn)的內(nèi)容統(tǒng)一制定，下發(fā)，從各崗位安全生產(chǎn)職責(zé)及崗位操作規(guī)程、各崗位危險(xiǎn)源辨識(shí)及應(yīng)對(duì)措施到、**公司安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控制度及分級(jí)控制臺(tái)賬以及處罰細(xì)則、夏季高溫天氣應(yīng)對(duì)中暑措施等等，截止目前共開(kāi)展班組安全培訓(xùn)63次合計(jì)259人次。
3、特種工培訓(xùn)
組織安全管理人員4人、電焊工3人、電工1人、尾礦工6人，參加鄯善縣應(yīng)急管理局舉辦的特種工培訓(xùn)班，順利完成課時(shí)學(xué)習(xí)并通過(guò)考核合格，取得證書(shū)。
六、安全宣誓活動(dòng)
按照大隊(duì)統(tǒng)一安排，每周一升旗儀式結(jié)束后，由當(dāng)日宣講人帶領(lǐng)全體員工進(jìn)行安全宣誓。宣誓的過(guò)程既是一種教育，又是一種警戒。通過(guò)安全宣誓，提高員工遵章守紀(jì)、不違章作業(yè)的安全責(zé)任意識(shí)。
七、認(rèn)真組織開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查。
按照大隊(duì)要求積極開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查和隱患排查治理工作，**公司共開(kāi)展安全大檢查9次，其中五一勞動(dòng)節(jié)前大檢查1次，綜合安全大檢查8次，各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)檢查15次（裝載機(jī)4次，電氣設(shè)備專(zhuān)項(xiàng)檢查4次，尾礦庫(kù)專(zhuān)項(xiàng)檢查2次、車(chē)輛專(zhuān)項(xiàng)檢查2次，消防專(zhuān)項(xiàng)檢查3次）。發(fā)現(xiàn)隱患19條，下發(fā)隱患整改通知書(shū)8份，投入整改資金12140元，已按要求整改完畢，整改率100%。
對(duì)檢查出的隱患嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任倒查制度，對(duì)相關(guān)責(zé)任人采取批評(píng)教育、約談，組織班組培訓(xùn)等處罰措施。
八、安全生產(chǎn)例會(huì)
每周一下午按時(shí)召開(kāi)有公司經(jīng)理參加的安全生產(chǎn)例會(huì)，班組長(zhǎng)以上人員參會(huì)，會(huì)議對(duì)上周的工作從生產(chǎn)工藝指標(biāo)、設(shè)備、安全生產(chǎn)到防疫、維穩(wěn)、環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，提出存在問(wèn)題，并找出解決辦法，同時(shí)對(duì)下一階段的重點(diǎn)工作進(jìn)行安排和部署
九、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估預(yù)判工作。
按大隊(duì)要求每月開(kāi)展安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估預(yù)判工作，并按時(shí)上報(bào)。開(kāi)工前針對(duì)開(kāi)工后的主要工作內(nèi)容從人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全因素及管理上存在的缺陷4個(gè)方面提出可能面對(duì)的主要安全風(fēng)險(xiǎn)，并根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)制定對(duì)應(yīng)的預(yù)防控制措施。例如對(duì)員工未正確佩戴勞動(dòng)防護(hù)用品預(yù)判為(職業(yè)危害、藍(lán)色低風(fēng)險(xiǎn))，對(duì)應(yīng)提出的安全對(duì)策措施是加強(qiáng)教育培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查要求員工正確佩戴防塵口罩、耳塞，及時(shí)更換口罩濾紙。6月共預(yù)估預(yù)判安全風(fēng)險(xiǎn)25條，其中黃色一般風(fēng)險(xiǎn)13條，藍(lán)色低風(fēng)險(xiǎn)12條。
十、應(yīng)急演練工作
6月4日編制完成《**公司觸電事故應(yīng)急救援演練方案》，6月17日下午，在**公司會(huì)議室，組織中暑事故現(xiàn)場(chǎng)處置方案的培訓(xùn)（培訓(xùn)人數(shù)23人），進(jìn)行了《**公司2021年中暑事故應(yīng)急救援演練方案》的桌面推演， **選礦廠于2021年6月18日，在**選礦廠破碎車(chē)間，開(kāi)展了“中暑”事故現(xiàn)場(chǎng)處置方案應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)演練（參加演練人數(shù)，含觀摩人員共計(jì)30人）。
十一、安全處罰情況
2021上半年主要違章行為是違反操作規(guī)程2起，共開(kāi)具2份罰款單，處罰3人，合計(jì)罰款600元，并按照“四不放過(guò)”開(kāi)展違章班組培訓(xùn)1次，受教育人7人次。
十二、下一階段重點(diǎn)工作
1、加大安全生產(chǎn)檢查和隱患排查治理力度，針對(duì)不同季節(jié)、不同階段有針對(duì)性地開(kāi)展安全檢查，每月開(kāi)展單位負(fù)責(zé)人帶隊(duì)綜合安全大檢查不少于2次，各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)檢查不少于2次，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)安全生產(chǎn)隱患，要下達(dá)隱患整改通知書(shū)，明確整改期限和責(zé)任人，跟蹤整改結(jié)果，嚴(yán)禁檢查走過(guò)場(chǎng)。實(shí)行安全生產(chǎn)隱患和違章行為倒查制度，追究安全生產(chǎn)隱患責(zé)任人責(zé)任，安全生產(chǎn)隱患整改率要達(dá)到100%
中圖分類(lèi)號(hào)：F24
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
文章編號(hào)：1672-3198（2012）04-0123-01
班組作為煤礦企業(yè)組成的最“小”單元，是煤礦企業(yè)安全管理的現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行層，也是企業(yè)管理的最終落腳點(diǎn)，在煤礦安全管理中起著承上啟下的作用。因此，班組的安全培訓(xùn)效果直接影響著員工安全素質(zhì)的提升和企業(yè)的整體形象。那么，煤礦企業(yè)區(qū)隊(duì)如何才能抓好班組的安全培訓(xùn)工作呢？
1加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)管理
由于受以前“搞煤礦工作，只要不發(fā)生安全生產(chǎn)事故，完成生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)就行”的陳舊管理方法和傳統(tǒng)思想的影響，導(dǎo)致班組管理人員和員工長(zhǎng)期處于懶散的狀態(tài)，對(duì)安全培訓(xùn)和學(xué)習(xí)效果漫不經(jīng)心，認(rèn)為培訓(xùn)、學(xué)習(xí)只不過(guò)是走走形式，視為形勢(shì)工程，從根本意識(shí)上沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，因此，必須加強(qiáng)員工思想教育，徹底改變現(xiàn)有的學(xué)習(xí)模式和轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)。安全培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作作為安全生產(chǎn)管理工作的重要組成部分，班組管理人員必須重視起來(lái)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真對(duì)班組員工安全培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的監(jiān)督、指導(dǎo)和檢查，并制定出合理的管理措施和目標(biāo)。
2豐富安全培訓(xùn)手段，激發(fā)職工學(xué)習(xí)熱情
傳統(tǒng)的安全培訓(xùn)模式，只會(huì)讓人覺(jué)得枯燥、乏味，對(duì)安全培訓(xùn)失去積極性，使職工對(duì)安全培訓(xùn)產(chǎn)生厭惡感和恐懼，收不到應(yīng)有的培訓(xùn)效果。只有改變傳統(tǒng)的安全培訓(xùn)模式，不斷豐富培訓(xùn)手段，創(chuàng)新安全培訓(xùn)方法，才能寓教于樂(lè)，徹底改變現(xiàn)有的學(xué)習(xí)模式和轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，激發(fā)職工的學(xué)習(xí)積極性，使職工在工作、生活中自覺(jué)學(xué)習(xí)新知識(shí)、接受新知識(shí)。
3加大員工學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)，培養(yǎng)員工學(xué)習(xí)興趣
創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制，肯定員工在學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)，并給予成績(jī)?nèi)〉谜弑頁(yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，加大對(duì)學(xué)習(xí)重要性的宣傳力度，激發(fā)全體員工的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)“手指口述”、“崗位描述”表現(xiàn)好的員工，以及在區(qū)隊(duì)與上級(jí)各部門(mén)組織的考試中取得前三名的員工，除上級(jí)給予的獎(jiǎng)勵(lì)外，區(qū)隊(duì)再對(duì)其進(jìn)行同等獎(jiǎng)勵(lì)，并給予表?yè)P(yáng)和肯定，在學(xué)習(xí)方面樹(shù)立正面典型，加大對(duì)學(xué)習(xí)重要性的宣傳力度，在全隊(duì)上下形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍，不斷提升員工的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)員工對(duì)災(zāi)害的預(yù)防和抵御能力，最終實(shí)現(xiàn)礦井安全生產(chǎn)目標(biāo)。4推行安全培訓(xùn)結(jié)構(gòu)工資考核辦法，強(qiáng)化安全培訓(xùn)效果
為全面提升班組安全生產(chǎn)管理水平和員工整體素質(zhì)，提高每一位員工的安全意識(shí)，促進(jìn)班組和個(gè)人參加培訓(xùn)的積極性、主動(dòng)性，真正把安全培訓(xùn)工作落實(shí)到班組，落實(shí)到每一位員工，增強(qiáng)員工對(duì)安全的防范能力和對(duì)事故、危害的抵御能力，讓班組和個(gè)人的收入與安全工作緊密地結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變及區(qū)隊(duì)員工整體素質(zhì)持續(xù)提高，最終實(shí)現(xiàn)“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，工學(xué)一體化”的目標(biāo)，制定區(qū)隊(duì)安全培訓(xùn)結(jié)構(gòu)工資月度考核辦法。安全培訓(xùn)結(jié)構(gòu)工資考核實(shí)行百分制，采取“月考核、月兌現(xiàn)”的形式，每月由安全培訓(xùn)考核辦公室對(duì)班組上月的安全培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查、考核，考核小組依據(jù)考核內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行對(duì)標(biāo)檢查。通過(guò)查文件、查制度、查原始記錄、座談等方式進(jìn)行考核；培訓(xùn)實(shí)效和培訓(xùn)效果部分，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽查員工進(jìn)行考試、答辯或?qū)嵅倏己?，員工平均得分即為該班組該項(xiàng)實(shí)際得分?？己私Y(jié)果報(bào)送考核領(lǐng)導(dǎo)小組，考核結(jié)果與班組和個(gè)人當(dāng)月安全培訓(xùn)結(jié)構(gòu)工資掛鉤兌現(xiàn)。
5結(jié)論
通過(guò)加強(qiáng)班組安全培訓(xùn)，提高了每一位員工的安全意識(shí)，促進(jìn)了班組和個(gè)人參加安全培訓(xùn)的積極性、主動(dòng)性，真正把安全學(xué)習(xí)工作落實(shí)到了班組和個(gè)人，增強(qiáng)了員工對(duì)安全的防范能力和對(duì)事故、危害的抵御能力，實(shí)現(xiàn)了從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變及區(qū)隊(duì)員工整體素質(zhì)持續(xù)提高，員工的學(xué)習(xí)積極性空前高漲，徹底融入了“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，工學(xué)一體化”的學(xué)習(xí)氛圍中，區(qū)隊(duì)安全培訓(xùn)效果總體上，得到了明顯提高。
參考文獻(xiàn)
2、某科研院所安全教育培訓(xùn)的現(xiàn)狀分析
某科研院所已充分認(rèn)識(shí)到安全教育培訓(xùn)工作的重要性。安全教育培訓(xùn)與從業(yè)人員安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)與控制、應(yīng)急處置與避險(xiǎn)自救能力息息相關(guān)。根據(jù)國(guó)家及上級(jí)部門(mén)相關(guān)要求識(shí)別出以下13類(lèi)安全教育培訓(xùn)對(duì)象：?jiǎn)挝回?fù)責(zé)人、安全管理人員、全員、特殊作業(yè)人員（包括火工作業(yè)人員）、特種設(shè)備作業(yè)及管理人員、中層領(lǐng)導(dǎo)干部、科研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、新員工、班組長(zhǎng)、班組安全員、復(fù)工和變換工種員工、四新（新工藝、新技術(shù)、使用新設(shè)備、新材料）從業(yè)人員、安全生產(chǎn)相關(guān)方人員等其他人員。經(jīng)過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)：該科研院所從業(yè)人員普遍學(xué)歷和素質(zhì)較高；安全教育培訓(xùn)做到了年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)；領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)安全工作比較重視，能按照有關(guān)部門(mén)要求開(kāi)展安全教育培訓(xùn)活動(dòng)；有制度文件對(duì)各類(lèi)人員安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容和學(xué)時(shí)作出要求；基本能按要求組織各類(lèi)人員的培訓(xùn)；培訓(xùn)記錄包括“培訓(xùn)人員簽到表”、“培訓(xùn)評(píng)價(jià)表”“、培訓(xùn)內(nèi)容記錄表”“、培訓(xùn)考試卷”“、培訓(xùn)成績(jī)單”等。
3、存在的問(wèn)題和不足
通過(guò)對(duì)該科研院所安全教育培訓(xùn)現(xiàn)狀的深入研究和剖析，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題和不足。
（1）安全生產(chǎn)責(zé)任制中部分人員的安全教育培訓(xùn)落實(shí)不到位，例如新員工“三級(jí)教育”中“班組級(jí)”的安全教育。
（2）缺乏系統(tǒng)、長(zhǎng)遠(yuǎn)的安全教育培訓(xùn)規(guī)劃。雖然在安全教育培訓(xùn)方面投入很大，但停留在如何完成國(guó)家及上級(jí)部門(mén)要求，如何滿(mǎn)足檢查要求，比較流于形式。
（3）缺乏意識(shí)形態(tài)的培養(yǎng)。目前安全教育培訓(xùn)是被動(dòng)式、灌輸式的，缺乏主動(dòng)性。
（4）安全教育培訓(xùn)覆蓋率需要進(jìn)一步提高。安全教育培訓(xùn)覆蓋率要求達(dá)到100%，但由于用工形式較多，有的臨時(shí)工不受控，所以很難達(dá)到100%的覆蓋率。
（5）缺乏針對(duì)性的培訓(xùn)教材及培訓(xùn)講師。目前只有新員工的安全教育培訓(xùn)教材和火工危險(xiǎn)品培訓(xùn)教材，其他培訓(xùn)資料多來(lái)源于上級(jí)部門(mén)的各種臨時(shí)性要求，缺乏體系化、針對(duì)性的培訓(xùn)教材。培訓(xùn)講師大多根據(jù)以往慣例選擇，尚未形成具有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的講師庫(kù)。
（6）安全教育培訓(xùn)檔案的規(guī)范性有待提高。
（7）安全教育培訓(xùn)效果較難評(píng)估。目前只是有主辦單位和學(xué)員按照“授課內(nèi)容”、“理論水平”、“知識(shí)面”、“課堂效果”、“培訓(xùn)效果”和授課講師進(jìn)行評(píng)價(jià)，未能體現(xiàn)學(xué)員學(xué)習(xí)的效果。
（8）對(duì)復(fù)工和變換工種員工、四新從業(yè)人員、相關(guān)方人員等的安全教育培訓(xùn)工作難以深入和控制。
（9）對(duì)安全教育培訓(xùn)工作的開(kāi)展情況激勵(lì)效果不明顯。
4、改進(jìn)措施和建議
（1）嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。以新員工“三級(jí)教育”為例，責(zé)任制中明確規(guī)定“三級(jí)教育”分別由安全培訓(xùn)教育主管部門(mén)、新員工所在部門(mén)、新員工所在班組按照培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)時(shí)要求進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。只有嚴(yán)格落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任制，能做到“各司其職，各盡其責(zé)”，才能有效地提高安全教育培訓(xùn)的水平。
（2）制定系統(tǒng)的、可操作的安全教育培訓(xùn)規(guī)劃。構(gòu)成體系化、標(biāo)準(zhǔn)化的安全教育培訓(xùn)體系，對(duì)基層單位逐步開(kāi)展安全教育培訓(xùn)工作提供具體的、流程式的指導(dǎo)。
（3）通過(guò)開(kāi)展安全活動(dòng)，加大宣傳力度，提高全員安全意識(shí)。安全教育培訓(xùn)的目的是有效地減少人的不安全行為。自上而下的重視是培養(yǎng)良好安全意識(shí)的前提。
（4）實(shí)現(xiàn)人力資源信息的共享，實(shí)時(shí)掌握各類(lèi)人員信息，尤其是臨時(shí)工。安全教育管理部門(mén)可以要求用人部門(mén)在支付臨時(shí)性工作人員工資前必須提供安全教育培訓(xùn)的相關(guān)書(shū)面記錄。
（5）建立針對(duì)性的培訓(xùn)教材和講師庫(kù)。針對(duì)不同類(lèi)別人員編寫(xiě)針對(duì)性的教材、試題庫(kù)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等。針對(duì)不同的培訓(xùn)內(nèi)容建立講師庫(kù)，將每年的安全考核優(yōu)秀單位的領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人納入講師庫(kù)，把好的經(jīng)驗(yàn)和大家交流。另外可以將每次安全檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和相應(yīng)的整改建議匯總成冊(cè)，編制《常見(jiàn)安全問(wèn)題手冊(cè)》作為全員培訓(xùn)的內(nèi)容，對(duì)于基層單位的實(shí)用性比較強(qiáng)。
（6）完善培訓(xùn)記錄。安全培訓(xùn)記錄至少應(yīng)該包括培訓(xùn)人員名單、培訓(xùn)課件、培訓(xùn)講師；有考試的，應(yīng)該包括樣題和成績(jī)單。教育檔案應(yīng)包括花名冊(cè)、姓名、年齡、性別、工種、接受教育的種類(lèi)、時(shí)間、考試方式、成績(jī)以及考試卷、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)資料?？梢酝ㄟ^(guò)制作標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)檔案模板，避免各類(lèi)人員的培訓(xùn)記錄“五花八門(mén)”，做到只要有安全培訓(xùn)就有規(guī)范的記錄。
（7）對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行有效的評(píng)估。衡量安全教育培訓(xùn)是否到位應(yīng)該是員工在培訓(xùn)后是否有明知故犯的違章行為。只要發(fā)現(xiàn)了違章行為，就要求啟動(dòng)某一層級(jí)的安全教育培訓(xùn)，并留下書(shū)面記錄，要有當(dāng)事人的簽字，形成閉環(huán)管理。在條件允許的情況下可以使用柯克帕特里克(Kirkpatrick)模型、層次分析法(AHP)等構(gòu)建安全培訓(xùn)效果評(píng)估的指標(biāo)體系，實(shí)現(xiàn)定性與定量相結(jié)合的評(píng)估。
一些隊(duì)組為了應(yīng)付差事，發(fā)明出一種“學(xué)習(xí)特派員”“、培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)戶(hù)”，使其不定期培訓(xùn);另一方面表現(xiàn)為職教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教材內(nèi)容雷同，形成了培訓(xùn)內(nèi)容上的重復(fù)培訓(xùn)。這樣就造成培訓(xùn)資源的極大浪費(fèi)，使得“吃葡萄的不吐皮，不吃葡萄的倒吐皮”，結(jié)果成了“受訓(xùn)的常受訓(xùn)，不訓(xùn)的常不訓(xùn)”。產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因盡管是多方面的，但最根本的原因是缺乏安全培訓(xùn)工作機(jī)制及其相應(yīng)的培訓(xùn)形式不合理所致。從安全培訓(xùn)的機(jī)制上來(lái)說(shuō)，首先是脫離員工需求，缺乏激勵(lì)性;其次是脫離生產(chǎn)實(shí)際，缺乏針對(duì)性;再次是脫離培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，缺乏規(guī)范性。受安全培訓(xùn)機(jī)制不健全、不完善的制約和影響，表現(xiàn)在培訓(xùn)實(shí)施上很少問(wèn)津培訓(xùn)效果，偏重追求培訓(xùn)數(shù)量，結(jié)果造成安全培訓(xùn)形式化。由此可見(jiàn)，建立一套符合員工心理需求和安全生產(chǎn)實(shí)際的安全培訓(xùn)工作機(jī)制，并輔之于靈活多樣的培訓(xùn)形式，對(duì)于安全培訓(xùn)工作更好地服務(wù)于安全生產(chǎn)管理，不僅是當(dāng)務(wù)之急，也是治本之舉。
二、建立完善新型安全培訓(xùn)工作體系的原則
建立新型安全培訓(xùn)工作體系的原則一是要科學(xué)策劃。新型安全培訓(xùn)工作體系要更符合員工心理需求，起到激勵(lì)作用，變“要我學(xué)”、為“我要學(xué)”，經(jīng)一項(xiàng)研究表明，員工在受到充分激勵(lì)時(shí)，其能力發(fā)揮為80%—90%，在保住飯碗不被解雇的低水平激勵(lì)狀態(tài)下，僅發(fā)揮其能力的20%—30%。由此可見(jiàn)，運(yùn)用激勵(lì)措施，挖掘人的潛能大有可為。二是要突出實(shí)效。加強(qiáng)以操作性為目的的新型安全培訓(xùn)工作體系要符合安全生產(chǎn)需求，以能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，以規(guī)范操作行為為基礎(chǔ)，多層次、多類(lèi)別、多渠道的安全教育機(jī)制，盡可能讓每個(gè)員工在其工作崗位上，有充分的機(jī)會(huì)提高技能與素質(zhì)，使他們能勝任工作，為企業(yè)安全生產(chǎn)做出更大貢獻(xiàn)。三是要公正公平。加強(qiáng)規(guī)范性的新型安全培訓(xùn)工作體系的建立要更符合培訓(xùn)規(guī)律，使培訓(xùn)工作流程規(guī)范，為提高員工整體安全技術(shù)素質(zhì)創(chuàng)造公平、公開(kāi)的良好環(huán)境和氛圍，鼓勵(lì)有真才實(shí)學(xué)的人才敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中鍛煉提高，增強(qiáng)素質(zhì)，崗位成才。
三、建立安全培訓(xùn)體系，強(qiáng)化安全培訓(xùn)的措施
一是突出職工學(xué)校主導(dǎo)作用。職工學(xué)校作為職工培訓(xùn)工作的主導(dǎo)力量，全面負(fù)責(zé)組織和落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)工作。其職責(zé)主要是構(gòu)建完善的職工教育培訓(xùn)體系、系統(tǒng)調(diào)研分析培訓(xùn)需求、制定科學(xué)合理的培訓(xùn)計(jì)劃、嚴(yán)格培訓(xùn)過(guò)程落實(shí)、著重培訓(xùn)效果跟蹤。在重點(diǎn)完成好三項(xiàng)崗位人員、全員持證上崗培訓(xùn)、員工素質(zhì)提升和學(xué)歷提升、職稱(chēng)和技能鑒定等培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，注重對(duì)構(gòu)建培訓(xùn)體系和培訓(xùn)效果工作上下功夫，充分利用基層單位、隊(duì)組培訓(xùn)資源，明確各級(jí)培訓(xùn)責(zé)任主體，形成職工學(xué)校持證上崗培訓(xùn)、部室領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)組專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、班組手指口述、操作規(guī)程、事故案例基礎(chǔ)培訓(xùn)的倒金字塔式培訓(xùn)體系。并且大力營(yíng)造全體員工工作前、工作中、工作后的大培訓(xùn)培訓(xùn)氛圍，使全體員工逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自我提升的習(xí)慣，推動(dòng)員工綜合素質(zhì)的大幅度提升。二是抓好基層單位、隊(duì)組培訓(xùn)工作的主體作用?；鶎訂挝徊渴?、隊(duì)組培訓(xùn)工作開(kāi)展的好與壞，影響到整體培訓(xùn)工作的效果?；鶎痈鲉挝?、隊(duì)組，尤其是生產(chǎn)相關(guān)部室、隊(duì)組必須充分利用好井上、井下培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地，分層次制定出針對(duì)技術(shù)員、工長(zhǎng)、一般員工為培訓(xùn)主體的年度、季度培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)人數(shù)，及時(shí)開(kāi)展培訓(xùn)工作。職工學(xué)校要明確部室培訓(xùn)責(zé)任體系，在部室?guī)熧Y力量不足的情況下積極協(xié)調(diào)相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，保證培訓(xùn)工作順利開(kāi)展。三是夯實(shí)班組培訓(xùn)的基礎(chǔ)作用。班組是煤礦安全生產(chǎn)的基本單位，可以說(shuō)煤礦安全管理靠班組，生產(chǎn)任務(wù)組織完成靠班組，設(shè)備平穩(wěn)運(yùn)行靠班組，發(fā)生安全應(yīng)急情況第一時(shí)間處置、處理關(guān)鍵在班組，當(dāng)然日?；A(chǔ)性培訓(xùn)工作、實(shí)際檢驗(yàn)員工培訓(xùn)效果也在班組。煤礦必須構(gòu)建出以隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、技術(shù)員為主體培訓(xùn)導(dǎo)師的全員日常班中現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)管理模式。重點(diǎn)利用隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、技術(shù)員現(xiàn)場(chǎng)豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，以“三個(gè)三”、手指口述、事故案例、操作要領(lǐng)為主要培訓(xùn)內(nèi)容，采取師帶徒和現(xiàn)身說(shuō)法的培訓(xùn)方式，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和規(guī)范員工的安全操作，促進(jìn)其安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成。四是強(qiáng)化培訓(xùn)考核激勵(lì)作用。在完善三級(jí)培訓(xùn)體系的基礎(chǔ)上，建立“分級(jí)培訓(xùn)、升級(jí)考評(píng)”工作機(jī)制?！胺旨?jí)培訓(xùn)、升級(jí)考評(píng)”就是立足是本礦安全生產(chǎn)實(shí)際和員工的具體情況，將全礦職工按照理論學(xué)識(shí)和實(shí)踐技能的高低，分為高、中、低三級(jí)，采取按級(jí)培訓(xùn)，培訓(xùn)后考核，考核合格后，再參與升級(jí)考評(píng)的培訓(xùn)方法，緊密與職工實(shí)際工資結(jié)合，達(dá)到以經(jīng)濟(jì)促培訓(xùn)，以培訓(xùn)保安全的目的。
