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doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.14.020
[中圖分類號]TP311.52 [文獻標識碼]A [文章編號]1673-0194（2016）14-00-01
0 引 言
現(xiàn)階段中國事業(yè)單位在不斷地進行改革，提升事業(yè)單位的財務管理能力成為當前的重要問題。經(jīng)濟的發(fā)展帶來了機遇和挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的會計準則被新的準則所代替，財務改革要求事業(yè)單位加強預算評估和財務管理。在財務管理中，會計工作是單位的核心工作。會計人員的財務管理方式要符合時代的要求，保證財務管理的有效、及時、準確。在社會主義現(xiàn)代化的建設中，要規(guī)范事業(yè)單位的財務管理工作，為事業(yè)單位的發(fā)展提供保障。
1 事業(yè)單位財務預算的特點
1.1 事業(yè)單位財務預算的完整性
事業(yè)單位進行財務預算是對整體資金的使用情況進行預估。財務預算不僅包括對事業(yè)單位收支情況的預估，還包括對固有資產(chǎn)的管理和價值評估。事業(yè)單位的財務預算是進行財務管理工作的基礎，財務預估對整個事業(yè)單位的發(fā)展具有重要的指導作用，可以通過對事業(yè)單位預算的了解，分析事業(yè)單位的發(fā)展現(xiàn)狀。
1.2 事業(yè)單位財務預算的科學性
財務預估工作是由專業(yè)人員進行的，進行財務預算時，注重財務管理的合理性和科學性，進行科學的預算，充分發(fā)揮資金的最大價值?？茖W評估事業(yè)單位的發(fā)展前景，能保證事業(yè)單位的各項工作正常運行，更好地促進事業(yè)單位的發(fā)展。
1.3 事業(yè)單位財務預算的超前性
事業(yè)單位財務預算是進行其他財務工作的前提和基礎，只有進行合理的預算，才能保證事業(yè)單位各項管理工作規(guī)范地運行。在現(xiàn)代財務改革的要求下，依照相關的要求進行財務預算，保證財務預算的有效性，實現(xiàn)事業(yè)單位的發(fā)展。
2 財務管理中出現(xiàn)的問題
2.1 會計人員的綜合能力不足
新會計準則的出臺要求事業(yè)單位進行財務改革，有部分會計人員達不到新會計準則的要求，整體的管理理念落后，管理能力不足，還有的預算評估能力跟不上時代要求，不能適應新的準則。此外，事業(yè)單位財務工作內(nèi)容范圍較窄，主要是單純地進行會計核算工作，而會計人員綜合能力也比較低。
2.2 事業(yè)單位會計財務管理制度不完善
事業(yè)單位的財務管理制度不完善，存在漏洞，從而導致會計人員行動力低下，對待工作比較冷淡，對工作的執(zhí)行力度達不到財務改革的要求。而會計人員財務管理能力低下直接導致事業(yè)單位的各項工作效率低下，不利于事業(yè)單位的長遠發(fā)展。
事業(yè)單位，其收入主要來源于國家財政補助。近年來，國家一方面加強了事業(yè)單位預算收入的管理，另一方面對事業(yè)單位車稅、房補進行了改革，形成了以國家的財政補貼為主的基本格局。國家的財政補貼形式的變化，一方面是對新會計準則的響應，另一方面是對事業(yè)單位財務改革的要求。
財務改革提高了對管理能力的要求，要求事業(yè)單位在工作中能應用新的會計準則，提高管理能力。統(tǒng)一事業(yè)單位的會計核算，有益于各行業(yè)的交流和合作；制定體現(xiàn)行業(yè)特殊性的統(tǒng)一規(guī)范的核算規(guī)程與辦法，有利于事業(yè)單位會計管理工作的開展。
3 事業(yè)單位加強財務預算和管理的相關措施
3.1 建立完善的財務管理制度
財務改革要求建立完善的財務管理制度，包括財務資金管理政策、會計工作考核政策、激勵獎懲政策。在完善財務管理制度的過程中，建立相關的數(shù)據(jù)庫，具體情況具體分析。事業(yè)單位對于財務管理工作人員要進行統(tǒng)一考核，在進行工作的分配上，應工作落實到人，責任落實到人，避免無效工作，提高工作效率，促進事業(yè)單位的可持續(xù)發(fā)展。
3.2 建立科學的資金預估管理體系
在預估企業(yè)資金時，一定要運用專業(yè)理論進行評估，建立合理的評估體系，加強對全面預算的監(jiān)管，落實事業(yè)單位的發(fā)展策略，在預估中合理分配資源，實現(xiàn)資源利用的最大化。此外，還要建立輸入與支出的預算評價系統(tǒng)，將得到的具體數(shù)據(jù)進行比較分析，判斷是否獲得效益，在進行資源的整合運用中，實現(xiàn)事業(yè)單位效率與效益的最大化。
3.3 健全監(jiān)督管理機制
健全管理機制的同時也要加強審計監(jiān)督，實行崗位責任制，確保責任到人，確保各項規(guī)章制度的執(zhí)行。在財務管理中要及時發(fā)現(xiàn)問題，并嚴格按照規(guī)范解決問題。加強相關審計政策的落實工作，不能只作為口頭宣傳，要認真執(zhí)行。此外，要對財務部門進行相應的調(diào)整與改革，明確相關會計人員的責任，對工作實行獎罰制度，調(diào)動相關人員的積極性。同時，要建立相配套的監(jiān)察部門，財務預算及管理工作由監(jiān)督部門來監(jiān)督。
4 結(jié) 語
財務工作在事業(yè)單位工作中占據(jù)重要的地位，加強事業(yè)單位的預算管理和財務管理，實現(xiàn)資源利用的最大化，根據(jù)財政改革的要求進行事業(yè)單位的財務改革，可以推動事業(yè)單位不斷向前發(fā)展。
快速發(fā)展的信息技術是政府財務管理的技術基礎。細化預算管理、加強資金收支過程管理、強化資金與資產(chǎn)監(jiān)管、規(guī)范會計核算、綜合查詢分析為決策支持提供有效依據(jù)，都離不開信息技術的支持，特別是網(wǎng)絡財務軟件的廣泛應用，實現(xiàn)了各項收支的及時記賬、報告和分析，為細化資金收支的事前計劃、加強收支過程的事中控制、完善收支效果的事后評價，提供了有力的支撐。
在各個政府部門的高度重視和積極領導下，許多部門和下屬單位已經(jīng)應用了總賬、工資、固定資產(chǎn)、報表等系統(tǒng)，在提高財務工作效率、降低勞動強度、細化核算管理、改善會計信息質(zhì)量等方面都發(fā)揮了良好的效果。
在巨大成績的背后，行政事業(yè)主管部門財務管理信息化也面臨著諸多問題，例如：內(nèi)部核算體系不統(tǒng)一，財務制度難以落實、匯總統(tǒng)計困難；上下級財務信息不透明，財務信息真實性缺乏有效保證；上級部門監(jiān)控不及時，財務管理仍停留在事后管理；軟件業(yè)務流程不連貫，預算、核算、決算等業(yè)務割裂；項目、資金管理不全面，相關業(yè)務信息難以全程跟蹤；軟件平臺不一致，數(shù)據(jù)收集困難、升級維護成本巨大。
出現(xiàn)以上諸多問題的關鍵在于沒有全面系統(tǒng)地分析主管部門財務管理系統(tǒng)的需求。全面理解主管部門財務管理系統(tǒng)的需求，需要從業(yè)務處理、管理控制和決策支持三個層次分析，需要從基層單位內(nèi)部管理、本部門內(nèi)單位之間協(xié)調(diào)管理、本部門與其他部門業(yè)務協(xié)作管理三個角度考慮；需要考慮集中管理和分散管理模式的混合。
一、不同管理層次對應的需求
管理任務大致可分為事務處理、管理控制和戰(zhàn)略管理三個層次。對于主管部門財務管理工作而言，事務處理層主要是反映資金流轉(zhuǎn)的結(jié)果，目的是準確、完整、及時地完成憑證記賬、報表編制工作；管理控制層主要是對資金流轉(zhuǎn)過程進行控制，戰(zhàn)略管理層主要是對整個部門的財務工作做長期性、全局性的規(guī)劃。財務戰(zhàn)略管理的研討目前主要集中在企業(yè)界，在行政事業(yè)單位尚少見。
不同層次的管理任務導致了不同的軟件模塊需求。對于業(yè)務處理層次而言，核心業(yè)務需求是記賬、出報表，這也是賬務、工資、固定資產(chǎn)、出納、報表等基本會計核算軟件的用武之地。對于管理控制層次而言，核心業(yè)務需求是科學編制詳細預算、嚴格按預算控制項目支出、統(tǒng)籌安排資金收支、統(tǒng)一調(diào)配資產(chǎn)、完善內(nèi)控制度，這需要財務預算管理、項目管理、資金調(diào)度、資產(chǎn)調(diào)配、內(nèi)部審計等軟件模塊的支持。對于戰(zhàn)略管理層次而言，核心業(yè)務需求是運用科學模型、綜合分析內(nèi)外部較長歷史時期的數(shù)據(jù)，這需要數(shù)據(jù)倉庫、決策支持等軟件模塊的支持。
二、不同管理范圍對應的需求
主管部門財務管理的范圍不僅包括基層單位內(nèi)部管理、本部門內(nèi)單位之間協(xié)調(diào)管理，還包括本部門與其他部門的業(yè)務協(xié)作。不同的管理范圍有不同的需求。
(一)基層單位內(nèi)部財務管理的需求
1.資金運動全流程管理(預算核算決算一體化)
通過一體化的信息系統(tǒng)，全面支持資金籌集、分配、調(diào)度和使用、核算、績效評價等資金管理工作，實現(xiàn)從部門預算、單位預算編制、資金管理及預算執(zhí)行控制、會計核算、預算考核評估到最后出具決算報告的整體應用流程。
2.資金資產(chǎn)管理一體化
資金管理與資產(chǎn)管理是財務管理的兩個方面。資產(chǎn)管理與預算管理緊密結(jié)合，一方面為資產(chǎn)管理提供了有力的手段，有利于從源頭上控制資產(chǎn)的形成；另一方面為提高預算管理水平提供了支持，有利于預算管理更加科學、更加嚴密。
將預算管理與資產(chǎn)管理有機結(jié)合，覆蓋資產(chǎn)清查、產(chǎn)權登記、資產(chǎn)配置、資產(chǎn)使用、資產(chǎn)處置、資產(chǎn)收益等資產(chǎn)管理環(huán)節(jié)，將資產(chǎn)的形成、調(diào)劑、使用、處置等增減變動管理融入預算編制、執(zhí)行和決算過程管理。在全面掌握各預算單位資產(chǎn)配置情況的基礎上，基于統(tǒng)一的資產(chǎn)配置標準，結(jié)合業(yè)務發(fā)展計劃，形成資產(chǎn)采購計劃，進而編制財務預算，在預算指標、用款計劃的控制下開展集中采購，自動生成資產(chǎn)卡片、記賬憑證，詳細核算資產(chǎn)的取得、使用、處置等變動情況。
3.財務業(yè)務一體化
在業(yè)務執(zhí)行過程中實時采集財會數(shù)據(jù)，執(zhí)行財務控制規(guī)則；不僅保證財務數(shù)據(jù)來自真實有效的業(yè)務，及時、準確、全面反映業(yè)務狀況。更以財務控制業(yè)務，確保各項收支業(yè)務的合法合規(guī)，在確保資金安全的前提下，提高資金的利用效益。
4.財務管理工作集成化
將知識管理、個人辦公、財務軟件應用等系統(tǒng)進行集成統(tǒng)一管理，所有內(nèi)容均呈現(xiàn)在一個門戶平臺之上，不僅為財務人員提供全方位的財務管理應用，而且可以滿足個性化應用的需要，實現(xiàn)基層單位的財務集中管理、部門間業(yè)務自動流轉(zhuǎn)、系統(tǒng)問數(shù)據(jù)高度共享。
打通OA系統(tǒng)和財務管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)接口，實現(xiàn)業(yè)務辦公和財務管理一體化。在OA系統(tǒng)中完成公文流轉(zhuǎn)、業(yè)務審批，保留審計線索；在財務管理系統(tǒng)中完成憑證編制、賬簿登記、報表生成、財務分析等專業(yè)管理。避免在兩套系統(tǒng)中重復執(zhí)行相同審批流程，從而提高工作效率。
利用門戶系統(tǒng)，可以為所有用戶執(zhí)行統(tǒng)一的權限管理，實現(xiàn)單點登錄，從統(tǒng)一的入口訪問財務管理和業(yè)務處理功能，可以根據(jù)不同用戶的工作需要和權限范圍，提供個性化工作環(huán)境。
5.部門預算執(zhí)行精細化(全面預算、項目管理)
建立內(nèi)部預算控制制度，細化預算，確保資金正確使用、落到實處，減少發(fā)生差錯或弊端的可能性，以堵塞漏洞，遏制腐敗現(xiàn)象的滋生，提高資金的使用效益。
在支持部門預算“二上二下”編審的同時，將部門預算在各預算單位內(nèi)部分處(科)室、項目、人員等角度分解細化控制；根據(jù)項目輕重緩急和資金余缺情況，統(tǒng)籌調(diào)度資金；實現(xiàn)專項資金用款計劃的網(wǎng)上審批管理，既方便下級單位用款，又便于上級單位加強專項資金使用的過程控制。
(二)部門內(nèi)上下級單位之間協(xié)同管理的需求
1.會計核算規(guī)范性和靈活性的統(tǒng)一
從部門財務管理工作的全局出發(fā)，借助現(xiàn)代信息技術，優(yōu)化和規(guī)范財務管理制度，避免下屬單位管理的隨意性，高效協(xié)同下屬單位的行為，提高部門整體的財務管理水平。
放任下級單位隨意設定會計核算規(guī)則顯然不是部門財務管理的發(fā)展方向，需要統(tǒng)一各單位的會計核算管理軟件，通過會計科目、輔助核算項目等基礎資料的統(tǒng)一定義、逐級下發(fā)和細化，規(guī)范各單位的會計核算，在整個部門落實統(tǒng)一、規(guī)范的核算體系，提高各單位會計數(shù)據(jù)的可比性，為報表數(shù)據(jù)的自動采集打下良好基礎。
但要注意，不能統(tǒng)得過死。目前多數(shù)方案在規(guī)范會計核算
方面，采用的是部門內(nèi)統(tǒng)使用套科目表，統(tǒng)設置一、二級科目和部分輔助核算項，允許下級增設三級明細科目的方式，隨著“大部制”改革的深入，部門權力日趨集中，管理范圍也愈發(fā)擴大，有必要考慮對部門內(nèi)多會計科目表、多會計制度核算的支持。
2.加強項目管理 支持項目全生命周期管理，覆蓋項目預算申報、項目論證和預算審核、項目預算執(zhí)行、項目決算、項目支出預算清理、項目績效評價等環(huán)節(jié)，將項目進度計劃、物資采購計劃、用款計劃結(jié)合起來，形成會計核算到項目管理的追溯機制，改進專項資金的管理，提高專項資金的使用效益。
將按照功能分類、經(jīng)濟分類編制的項目預算與按照會計科目編制的財務預算相結(jié)合，在預算執(zhí)行過程中細化核算，按預算控制收支，將項目清理結(jié)轉(zhuǎn)與財務預算的清理結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)合起來。
3.改進財務監(jiān)管
在各預算單位對自身收支進行總賬處理的同時，進行整個部門的總會計核算，實現(xiàn)財務報表、決算的自動生成和匯總，既減輕勞動強度，也避免數(shù)據(jù)的人為修飾，保證數(shù)據(jù)的真實性。
強化財務管理信息系統(tǒng)中的預算、控制功能，形成以資金預算和使用為主線，以預算執(zhí)行和控制為重點，以核算和監(jiān)督為依托，以指標分析為評價依據(jù)的財務管理體系；改變“事后核算、事后找原因”的做法，做到“事前預測、事中控制、事后分析”的科學、規(guī)范管理，支持主管部門的財務管理和監(jiān)管工作的開展。
提供靈活多樣的財務分析、財務業(yè)務對比分析手段，支持用戶自定義多種預警規(guī)則，實現(xiàn)“監(jiān)管規(guī)則制定的靈活化、執(zhí)行的自動化、預警的人性化、分析的智能化”。確保會計核算規(guī)則和財務管理制度的全面貫徹落實；對比財務和業(yè)務數(shù)據(jù)，提高會計信息的真實可靠性；對比不同單位、不同時期財務數(shù)據(jù)，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題；擴大監(jiān)管范圍，提升監(jiān)管力度，降低工作難度。檢查對法規(guī)制度的遵循情況，自動篩選出可疑數(shù)據(jù)，以發(fā)現(xiàn)可能的差錯或舞弊行為，提供狀態(tài)變更、處理意見或解釋說明的記錄等功能，評估內(nèi)控制度的完備性、執(zhí)行情況。
對審計作業(yè)和審計信息進行管理，提供數(shù)據(jù)提取和分析、舞弊欺詐行為偵測以及持續(xù)監(jiān)控功能。通過軟件全過程監(jiān)控功能，定義各種指標的預警數(shù)據(jù)類型和金額，對內(nèi)部控制進行全過程、全方位的監(jiān)督和評價。使上級部門對于被審計單位的費用和預算等可以做到事前審核、事中監(jiān)督，從而及時發(fā)現(xiàn)各個環(huán)節(jié)存在的問題，降低風險。
4.推進戰(zhàn)略財務管理
戰(zhàn)略規(guī)劃與模擬。將部門的業(yè)務發(fā)展規(guī)劃與財務戰(zhàn)略規(guī)劃相結(jié)合。創(chuàng)建動態(tài)和靜態(tài)業(yè)務模型，設計、模擬不同的環(huán)境，從而考慮各種環(huán)境下的風險，運用概率論、數(shù)理統(tǒng)計、風險決策、彈性預算等手段，編制行業(yè)的長期財務計劃，綜合利用多種籌資方式，拓寬籌資渠道，加強投資監(jiān)管。
績效管理。預設行業(yè)KPI體系，幫助用戶定義、分析、直觀地解讀關鍵業(yè)績指標，將績效管理以及有關交流溝通擴展到部門內(nèi)的各級單位、各個崗位，將實時的關鍵績效指標發(fā)送到所有相關員工的桌面，輔助領導更快更好地做出決策。
綜合查詢分析。提供自動和半自動的信息采集功能，通過內(nèi)部和外部渠道，收集結(jié)構化和非結(jié)構化信息，利用OLAP數(shù)據(jù)庫存儲計劃數(shù)、實際數(shù)，可跨年度、項目、單位、軟件模塊搜索信息，提供多層次、多角度的分析模型和工具。
(三)與其它部門協(xié)同管理的需求
2002年開始的“金財工程”建設及相應的部門預算、國庫集中收付、工資統(tǒng)發(fā)、非稅收入管理、行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理等財政管理制度的改革，給交通部門的財務管理提出了新要求。主管部門財務管理系統(tǒng)需要與財政部門配發(fā)的部門預算管理系統(tǒng)、資產(chǎn)清查系統(tǒng)、決算報表系統(tǒng)等軟件有效銜接，共享數(shù)據(jù)，避免數(shù)據(jù)的重復錄入，消除數(shù)據(jù)的不一致性。
政府審計在保護國家利益、維護財經(jīng)秩序、規(guī)范政府行為、保證國家政策的落實、提高經(jīng)濟效益、加強廉政建設和保證國民經(jīng)濟健康發(fā)展等方面發(fā)揮著重要作用。主管部門財務管理系統(tǒng)應滿足外部審計的要求，不僅在系統(tǒng)內(nèi)部要保存操作記錄，保留審計線索，維護數(shù)據(jù)鉤稽關系，還要對外提供開放的數(shù)據(jù)接口，滿足審計軟件取數(shù)分析的需要。
三、不同管理模式對應的需求
(～)垂直管理模式的需求
垂直管理通常指的是省級垂直管理。垂直管理的行政事業(yè)單位由于財務管理體制實行“統(tǒng)一領導、垂直管理、統(tǒng)收統(tǒng)支、分級核算”，其財務管理與非垂直管理的行政事業(yè)單位相比，有著一定的特殊性。
垂直管理行政事業(yè)單位在經(jīng)費管理上的主要特點是：經(jīng)費主渠道的單～性。它改變了在垂直管理前各單位經(jīng)費分別由各級財政部門安排為主其他部門經(jīng)費補助為輔的情況，而由省級財政部門實行部門預算來進行安排。垂直管理系統(tǒng)的省級主管部門根據(jù)“收支兩條線”的規(guī)定，實行預算內(nèi)外資金統(tǒng)一管理，統(tǒng)籌安排各項支出。
垂直管理行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理的特點是授權管理。授權管理改變了垂直管理前國家對行政事業(yè)性國有資產(chǎn)實行“國家所有，政府分級監(jiān)管，單位占有使用”的管理體制，本系統(tǒng)的國有資產(chǎn)統(tǒng)一由省級主管單位實行統(tǒng)一管理。
垂直管理單位內(nèi)部審計不僅要根據(jù)各項財經(jīng)法規(guī)和制度進行監(jiān)督檢查，而且要開展系統(tǒng)內(nèi)部控制制度的評價工作，工作的目標和重心在于如何規(guī)范管理和堵塞漏洞，以確保系統(tǒng)各項工作的順利開展。
為了有效地實行財務垂直管理，通常采取明細財務數(shù)據(jù)集中管理的方式，即不僅報表要集中管理，憑證和基礎數(shù)據(jù)也要集中管理。數(shù)據(jù)越明細、范圍越廣泛，就意味著權力和責任越集中。通過明細財務數(shù)據(jù)的集中，上級主管部門可以精細管理、統(tǒng)籌安排本部門的“人、財、物、事”。根據(jù)管理要求和網(wǎng)絡條件，可以采取實時集中或定期集中的方式。
(二)非垂直管理模式的需求
在非垂直管理模式下，上級主管部門主要是對下級單位的業(yè)務進行指導，但不能控制下級單位的人事安排、經(jīng)費收支、資產(chǎn)配置；也就是說“管事，不管人、財、物”。
對于非垂直管理，通常采取匯總財務數(shù)據(jù)集中管理的方式，即報表的定期匯總上報。
(三)混合管理模式的需求
在混合管理模式下，主管部門下屬單位的情況復雜，有些實行垂直管理，有些則僅是業(yè)務指導。
對于混合管理模式，需要把明細財務數(shù)據(jù)集中和匯總財務數(shù)據(jù)集中結(jié)合起來。對于非垂直管理單位，實行定期集中；對于垂直管理單位，需根據(jù)管理要求和網(wǎng)絡條件，采取實時集中或定期集中的方式。
四、行政事業(yè)主管部門財務管理信息系統(tǒng)總體框架
當前，我國企業(yè)面臨內(nèi)部治理結(jié)構不完善，外部市場競爭激烈，利益相關者對財務分析的需求日益增加等現(xiàn)實環(huán)境，這就要求企業(yè)加強和改善財務分析。
（一）競爭實力的提升要求加強財務分析。
首先，財務分析有利于更好的了解財務狀況，通過分析，可以了解單位資產(chǎn)、負債、成本費用等財務指標的基本現(xiàn)狀、變化趨勢，了解單位的財務安全情況，為避免財務風險，保障正常的生產(chǎn)經(jīng)營活動奠定基礎。其次，財務分析有利于降低企業(yè)運營成本，通過與歷史數(shù)據(jù)、市場中同行業(yè)數(shù)據(jù)的比較，可以了解單位成本費用、盈利能力在市場中所處的位置，為采取降低運營成本、提高生產(chǎn)經(jīng)營效率的行動提供了有益的參考。
（二）充滿風險與機遇的外部市場要求加強財務分析。
首先，不斷變化的外部市場要求加強財務分析，當前，貿(mào)易保護等導致國際貿(mào)易"風云變幻"，國內(nèi)宏觀政策的調(diào)整使得物價指數(shù)、勞動力價格等不斷調(diào)整，這就要求及時的分析這種外部環(huán)境變化對單位的影響。其次，國內(nèi)經(jīng)濟結(jié)果調(diào)整與發(fā)展方式轉(zhuǎn)型、后國際金融危機時期新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等蘊含了大量的發(fā)展機會，只有科學的財務分析才能幫助決策者更好的決策，降低決策風險。以技術創(chuàng)新決策為例，隨著技術創(chuàng)新的活躍，一方面，必須加大研發(fā)投入，引進研發(fā)人才，完善研發(fā)體系才能保持市場競爭力，另一方面，必須有效控制研發(fā)風險，提高研發(fā)效率，這就要求通過財務分析發(fā)現(xiàn)并控制投資風險。
（三）全民投資時代要求加強財務分析
當前，我國民間資本較為充足，居民投資熱情較高，但這些投資者特別是中小投資者財務專業(yè)知識明顯不夠，必須依托更為通俗易懂的分析報告才能更為全面的了解投資目標的基本情況。此外，債權人等利益相關者由于時間等因素的制約，也需要借助財務分析報告等來了解投資目標的最新動態(tài)，這都為財務分析提供了廣闊的市場。
二、財務分析在實際工作應用中存在的主要問題
（一）財務分析本身不完善。
首先，從分析資料的來源來看，從事財務分析的人員更多的是借助企業(yè)財務報表提供的各項數(shù)據(jù)、資料，而并沒有深入到一線，沒有與原材料供應商、生產(chǎn)部門負責人、銷售部門負責人以及消費者等進行溝通交流，從而導致分析過程中更多的是就數(shù)據(jù)論數(shù)據(jù)，分析缺乏深度和厚度。其次，從分析的技術來看，分析人員沒有按照全面、客觀、系統(tǒng)的原則構建出符合企業(yè)自身實際的指標體系，或者這些指標過于全面但缺乏重點，或者部分指標反映的內(nèi)容重復交叉，指標內(nèi)部缺乏內(nèi)在的邏輯性。并且，部分分析人員難以對指標做出合理的解釋，緊緊將指標作為一個單一的數(shù)據(jù)讓領導參考，缺乏對指標深入的探討。再次，從分析過程來看，由于個人的特長、技術水平等的差異，分析過程中存在重視客觀分析缺乏主觀判斷、重視成績分析缺乏問題分析、重視對歷史數(shù)據(jù)的分析缺乏對未來的預測、重視定性分析缺乏量化分析、重視對自身的分析缺乏與外部的比較分析等方面的問題，從而導致分析的結(jié)果難以令人滿意的問題。
（二）財務分析結(jié)果應用體系不健全。
首先，財務分析結(jié)果沒有得到充分的重視，部分企業(yè)更為重視對生產(chǎn)經(jīng)營活動本身的管理，重視企業(yè)公關等活動，認為企業(yè)的管理必須更加重視未來，對過去的總結(jié)相對重視不夠，這就使得財務分析的結(jié)果難以得到應有的重視，甚至僅僅成為財務部門的一項簡單的管理活動，難以用于指導企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營實踐。其次，財務分析結(jié)果的運用不科學，部分企業(yè)雖然重視對分析結(jié)果的運用，但僅僅將這些結(jié)果用于考核部門工作績效、用于評價企業(yè)的整體績效，沒有針對分析中發(fā)現(xiàn)的問題制定有針對性的改進策略，指導企業(yè)改進經(jīng)營管理，從而導致分析結(jié)果的運用存在片面性。
（三）財務分析的外部環(huán)境有待改善。
首先，財務分析人員的素質(zhì)有待提升，部分從事財務分析的人員雖然具有一定的專業(yè)素養(yǎng)，但對企業(yè)生產(chǎn)管理、對企業(yè)所處的行業(yè)和整個市場環(huán)境并不熟悉，從而導致其在分析工程中過于局限企業(yè)內(nèi)部，缺乏宏觀視野。此外，部分財務分析人員對統(tǒng)計軟件等輔的工具不熟悉，從而導致其在財務分析中難以借助這些軟件進行定量分析。其次，財務分析的應用環(huán)境有待改善，當前的財務分析主要是財務部門單獨進行，其他部門的支持配合不夠。
三、促進財務分析在實際工作中運用的思考
（一）構建完善的財務分析框架體系。
首先，要根據(jù)企業(yè)本身、企業(yè)所處的行業(yè)特征構建完善的財務分析指標體系，可以在償債、營運和盈利能力三個一級指標下設置各項二級指標，以用于分析單位的財務狀況。其次，要不斷完善財務分析模板，形成一個較為完善的財務分析體系，財務分析人員要聯(lián)合業(yè)務部門等單位，根據(jù)領導決策的需要構建一個較為完善的財務分析體系，除對資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表進行分析外，還可以對宏觀環(huán)境進行探討，對變化較大的指標作出專門的說明和分析，并根據(jù)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)對未來作出預測，提出相應的建議，以此方便財務分析結(jié)果使用者全面、客觀的了解相關信息。
（二）加強管理提高財務分析能力。
財務分析是企業(yè)財務人員定期通過對企業(yè)財務數(shù)據(jù)進行收集和整理，在此基礎之上得出的企業(yè)財務報表，并通過財務報表中的各項指標，對企業(yè)的發(fā)展能力做出一個評估和預測。由于企業(yè)經(jīng)營中，各項工作都與財務工作之間會有聯(lián)系，各項工作也都會從財務報表指標中反映出來，因此，通過財務分析得出的企業(yè)各部門、各工作的評測指標，相對來說是具有很強的寫實性的，企業(yè)經(jīng)營者可以通過財務分析，得出企業(yè)的盈利能力、業(yè)務能力、發(fā)展能力等，財務分析是企業(yè)經(jīng)營預估和計劃的基礎。
一、探討分析財務分析對企業(yè)經(jīng)營決策的作用
（一）財務分析為企業(yè)的決策者提供決策依據(jù)
企業(yè)經(jīng)營中，決策者需要對企業(yè)的發(fā)展進行一定的決策，這樣企業(yè)才能夠有目的、有計劃地進行經(jīng)營。通過財務分析對企業(yè)財務數(shù)據(jù)中各項指標的真實反映，企業(yè)的決策者可以對企業(yè)當前的償債能力、盈利能力、發(fā)展能力等有一個直觀的了解和把握，從而可以在此基礎之上得出一定的結(jié)論，并且通過這些財務數(shù)據(jù)來制定出企業(yè)下一步的發(fā)展規(guī)劃和經(jīng)營中主義事項等。
（二）財務分析能夠反映出企業(yè)的發(fā)展規(guī)律，降低企業(yè)經(jīng)營風險
隨著現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中，市場競爭的不斷加劇，企業(yè)在經(jīng)營發(fā)展中面臨的經(jīng)營風險也越來越高。企業(yè)通過財務分析可以有效地借助財務報表、數(shù)據(jù)、資料等信息讓經(jīng)營者了解到過于一段時間內(nèi)企業(yè)的整體經(jīng)營狀況，包括原材料的使用、企業(yè)的盈利狀況等。讓經(jīng)營者還能找出以往生產(chǎn)經(jīng)營中所潛存的銷售規(guī)律。還能讓企業(yè)經(jīng)營者還能清楚了解到企業(yè)在發(fā)展過程中可能遭遇的風險，繼而可結(jié)合風險分析提前制定應對策略，如此既能提升企業(yè)經(jīng)營策略的正確性，又能幫助企業(yè)減少不必要的損失，從而促進企業(yè)的有效發(fā)展。
（三）財務分析報告為企業(yè)的財務管理提供保障
現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營對財務管理工作的要求越來越高，財務管理在逐漸朝著精益化財務管理方向所邁進。財務分析作為財務管理中的一項基礎性工作，通過財務分析不僅可以為企業(yè)的經(jīng)營決策提供依據(jù)，還可以讓企業(yè)的財務管理變得更加的精確化、細致化、科學化，有利于企業(yè)財務管理工作的順利開展。讓企業(yè)的財務管理工作可以變得游刃有余，無論是在財務工作計劃制定，還是財務風險管控等方面，都需要借助財務分析能力。由此可見，完善的財務分析可以使企業(yè)的財務管理工作更加的平穩(wěn)、高效、安全。
二、探討財務分析報告編制的原則有哪些
（一）編制要遵循實用性原則
財務分析報告最重要的一個原則就是實用性，財務工作作為企業(yè)經(jīng)營中的一項重點工作，尤其財務分析會對企業(yè)的經(jīng)營決策起到直接影響，如果財務分析報告不能夠做到具有實用性，那么財務分析在企業(yè)經(jīng)營決策上的參考依據(jù)便會失去效應，從而也失去了財務分析工作的核心目標。因此，在實際的財務分析工作中，要對財務問題進行深層次的挖掘，從而不斷提升財務分析報告的質(zhì)量，增強其實用性。
（二）編制要遵循真實性原則
財務分析報告的編制一定要遵循真實性原則，財務分析報告反映的是企業(yè)在盈利、風險控制、發(fā)展能力等綜合性的企業(yè)分析報告，如果有失真實性，那么必將會對企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展帶來巨大的安全隱，不真實的財務分析報表編制可能與財務人員的工作能力、職業(yè)操守等有直接的關系，將會直接影響到企業(yè)決策者對企業(yè)經(jīng)營的決策判斷，造成一定的失誤，為企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展帶來損失。
（三）編制要遵循及時性原則
財務分析報告的編制是為了為企業(yè)決策者提供決策信息，或者為財務信息使用者提供財務信息。財務分析報告的編制只有做到及時，才能夠讓財務信息使用人，快速的依據(jù)財務分析報告中的信息數(shù)據(jù)來展開工作。從某種程度上來說，如果財務分析報告的編制速度越快，其對使用者提供的信息就越及時，越有利于工作質(zhì)量的提高。如果財務分析報告的編制不及時，很容易造成判斷不及時，工作落實不到位等問題的出現(xiàn)，從而為企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展帶來不必要的麻煩。
三、探討企業(yè)財務分析管理中存在的常態(tài)問題
（一）企業(yè)對財務分析的重視程度略顯不足
企業(yè)的經(jīng)營和經(jīng)營者自身的水平有很大的關系，在中國無論是大型企業(yè)還是中小企業(yè)，企業(yè)發(fā)展中決定權的實施，主要是由企業(yè)的管理者來執(zhí)行的。而很多企業(yè)的經(jīng)營管理者由于自身條件的影響等，導致在經(jīng)營過程中盲目的追求生產(chǎn)利潤，而忽視了對管理工作上的建設，因此，在很多企業(yè)中都存在對財務管理工作不夠重視的情況，那么財務分析自然就得不到有效的建設了。很多管理層在對企業(yè)進行決策時，也忽視了財務分析報表的重要作用，容易憑自身的主觀判斷來進行企業(yè)經(jīng)營部署。
（二）財務分析人才隊伍搭建問題
企業(yè)財務分析需要一定的專業(yè)能力才能從事，對企業(yè)財務人員的能力素質(zhì)要求是比較高的，必須要由專業(yè)的財務技能人員來從事。但是在很多企業(yè)中，財務人員的能力素質(zhì)并沒有達到財務分析工作的要求。主要體現(xiàn)在：首先很多企業(yè)因為考慮到成本原因，會出現(xiàn)財務人員的任用由非專業(yè)人員來完成。其次，很多財務人才缺少財務分析的實踐能力，在實際工作中無法有效應對財務分析的工作任務要求，大大地影響了財務分析效果，從而無法為企業(yè)的經(jīng)營決策做出有力保障。
（三）企業(yè)財務分析缺少對現(xiàn)金流的分析
財務現(xiàn)金流會體現(xiàn)出企業(yè)的盈利能力和風險能力等，從現(xiàn)金流分析中，可以準確地判斷出企業(yè)當前發(fā)展中面臨的主要財務問題有哪些，并可以及時的做出反應和針對。例如兩家公司的營業(yè)收入是相同的，但是其中一家公司收回的是應收賬款，而另一家公司收回的是銀行賬款，雖然他們的營業(yè)收入是相同的，但是企業(yè)的經(jīng)營風險卻是不同的，通過現(xiàn)金流的有效分析便可以直接的分析出這其中的利弊。但是現(xiàn)在很多企業(yè)在財務工作實際中，是缺少對現(xiàn)金流的有效分析的，這樣的做法很容易使企業(yè)無法及時地判斷出企業(yè)發(fā)展中現(xiàn)金流量、流向去向等，從而很容易產(chǎn)生經(jīng)營風險。
（四）企業(yè)方針政策的變動不利于財務分析的開展
企業(yè)財務分析會受到企業(yè)方針政策調(diào)整及變動的影響，通常情況下，一家公司的方針政策比較穩(wěn)定，那么這家公司的財務分析能力也比較高，財務分析的質(zhì)量會有所保證。但是隨著我國經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的調(diào)整，市場的變化等因素的影響，很多企業(yè)為了有效應對發(fā)展的需要，會經(jīng)常對企業(yè)進行戰(zhàn)略方針調(diào)整，這無疑為企業(yè)財務分析帶來了巨大的壓力，增加了企業(yè)財務分析的任務量。而且方針政策的隨意調(diào)整，會對財務分析在數(shù)據(jù)、報表等方面產(chǎn)生直接的影響，從而不利于財務分析工作的開展。
四、探討如何提高企業(yè)財務分析能力
（一）強化對財務分析的重視，健全財務制度
鑒于財務分析對企業(yè)經(jīng)營決策的重要性，企業(yè)在經(jīng)營中要逐漸建立起對財務分析的重要認識，提高企業(yè)全員對財務分析的認識，只有這樣才能夠在企業(yè)中營造出一個良好的財務分析環(huán)境，為企業(yè)財務分析的建設提供良好的內(nèi)部環(huán)境保障。其次：企業(yè)要不斷建立健全財務制度，尤其要做好對財務工作的監(jiān)督管理。通過完善的財務制度，不但可以規(guī)范財務人員的工作，提高財務人員的工作能力。還能夠在企業(yè)中建立起規(guī)范化以及精益化的財務管理機制，從而為財務分析的開展做好保障工作。
（二）不斷提高財務人員能力，打造一流財務團隊
財務分析是一項科學細致的工作，對財務人員的能力要求是比較高的，要求財務人員無論是在工作態(tài)度，還是在工作能力上都需要具備一定的專業(yè)素養(yǎng)才行。針對目前企業(yè)財務人員能力素質(zhì)無法滿足財務分析要求的實際情況，企業(yè)要通過有針對性的培養(yǎng)方案來提高財務人員的能力素質(zhì)才行，定期的組織企業(yè)內(nèi)部財務人員進行學習，不斷提高財務人員的能力素質(zhì)。其次：企業(yè)要通過健全的財務考核獎懲機制來提高財務人員的工作積極性和責任心，并且合理的獎懲機制，也有利于企業(yè)吸引更專業(yè)的財務人才加入到企業(yè)當中。通過這些完善的方法為企業(yè)組建一支專業(yè)化的財務人才隊伍，從而做好財務分析工作。
（三）企業(yè)要重視對現(xiàn)金流的分析，引入現(xiàn)金流指標到財務分析中
企業(yè)想要完善財務分析，必須要建立起對現(xiàn)金流管理的重要認識，逐步健全企業(yè)現(xiàn)金流管理機制，將現(xiàn)金流管理逐漸引入到企業(yè)的財務分析中去，通過對現(xiàn)金流的分析，可以提到企業(yè)財務數(shù)據(jù)分析的準確性，從而提升企業(yè)財務分析能力，為企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展提供有效的幫助。這就要求企業(yè)在經(jīng)營過程中，要逐漸將現(xiàn)金流指標加入到財務分析中。為企業(yè)財務發(fā)展、為企業(yè)經(jīng)營決策、為企業(yè)持續(xù)發(fā)展提供強勁的動力保障。
（四）不斷創(chuàng)新企業(yè)財務分析方法
二、財務分析課程性質(zhì)和教學目標
（一）財務分析課程性質(zhì)
財務分析是為培養(yǎng)會計和財務管理領域的財務分析人才而開設的專業(yè)提高課程之一。財務分析是財務分析主體為實現(xiàn)財務分析目標，以財務信息及其他相關信息為基礎，運用財務分析技術，對分析對象的財務活動的可靠性和有效性進行分析，為經(jīng)營決策、管理控制及監(jiān)督管理提供依據(jù)的一門具有獨立性、邊緣性、綜合性的經(jīng)濟應用學科。
（二）財務分析課程教學目標
近幾年，我國經(jīng)濟增速區(qū)間不斷下移，各類企業(yè)面對的市場競爭環(huán)境逐漸發(fā)生變化，各種不確定性和風險考驗著企業(yè)的承受力。為了提高決策效率，財務分析信息成為企業(yè)的各類投資人、債權人、經(jīng)營管理者、材料供應商、產(chǎn)品購買者以及國家行政管理和監(jiān)督部門等利益相關者進行投資、籌資、經(jīng)營管理、宏觀管理等方面決策的依據(jù)。財務分析課程主要教學目標是培養(yǎng)學生的財務分析能力和撰寫財務分析綜合報告的能力，為利益相關者做出財務預測、決策和控制提供信息。通過學習該課程，要求學生能熟練運用企業(yè)財務分析的基本理論和方法，按照一定程序和步驟，對有關財務指標進行計算和分析，根據(jù)財務分析結(jié)果評價企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營績效，發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的問題，尋求降低成本和獲取收益的可能途徑。另外，為了培養(yǎng)人才，提高學生就業(yè)市場競爭能力和后續(xù)的職業(yè)發(fā)展能力、學業(yè)發(fā)展能力，筆者對應屆生求職網(wǎng)進行了調(diào)查，與畢業(yè)生進行了訪談，發(fā)現(xiàn)財務管理和會計專業(yè)的學生就業(yè)面很廣，用人單位在任職要求中除了提出專業(yè)技能要求，比如財務分析能力外，絕大多數(shù)單位提出畢業(yè)生要具有良好的團隊合作共享精神，有較強的學習能力和語言表達能力，具有較強的計劃執(zhí)行力，財務工作者更要強調(diào)職業(yè)操守和責任心。這也要求教師在選擇教育理念、教學模式、教學方法，進行教學組織時，不僅要關注學生專業(yè)知識的學習、專業(yè)技能的獲取，還要重視學生綜合素質(zhì)的培育。
三、財務分析課程教師應具備的教學能力
教師的教學能力寓于整體教育過程之中，是教師專業(yè)能力中最主要的能力素質(zhì)，主要表現(xiàn)為教師能否通過教學活動優(yōu)質(zhì)高效地訓練和提高學生的素養(yǎng)。要實現(xiàn)財務分析教學目標，對財務分析教師在知識技能儲備、授課前準備、課堂實施教學、課后總結(jié)等幾個階段的教學能力提出了較高的要求。
（一）知識技能的儲備階段：學習能力和教研能力
1.教師要有學習能力。（1）財務分析課程有邊緣性特點，其基本理論體系與經(jīng)濟學、管理學、會計學、財務學、金融學、統(tǒng)計學等都有一定關聯(lián)，要上好財務分析這門課，教師對這些學科理論都要有所了解。隨著經(jīng)濟環(huán)境的發(fā)展變化，很多學科理論在發(fā)展更新，所以教師的知識結(jié)構也要完備并且不斷更新。（2）財務分析課程是財會專業(yè)提高課程，其先修課程包括基礎會計、財務會計、成本會計、管理會計、財務管理、統(tǒng)計等課程，財務分析教師授課時要能把這些課程的相關知識點串聯(lián)起來介紹。（3）財務分析課程實踐性、應用性強，著重訓練學生實際操作和應用能力。在進行報表分析時，要從一些金融數(shù)據(jù)庫和巨潮資訊網(wǎng)等網(wǎng)站獲取公司的財務報表及其他資料，需要利用EXCEL、SPSS、EVIEWS進行數(shù)據(jù)計算、處理和分析。這些都要求教師要不斷學習新知識，更新和完善知識結(jié)構，學會運用現(xiàn)代信息教學手段，掌握現(xiàn)代財務分析技術，才能達到課程教學要求。
2.教師要有教研能力。（1）研究新的教育理念，采用適合財務分析的教學模式和教學方法，重視學生實際應用能力的培養(yǎng)。（2）研究財務分析的基本應用領域，企業(yè)的利益相關者比較多，尤其是隨著金融市場的發(fā)展，越來越多的企業(yè)和個人介入到金融活動中，他們做決策時對財務信息各有訴求。只有教師了解財務分析的基本應用，才能更好地指導學生針對特定公司進行財務分析和撰寫財務分析報告，授課時才能在廣度和深度上拓展。
（二）課前準備階段：教學選擇能力和教學設計能力
1.教師的教學選擇能力。為進行財務分析教學設計，要事先準備充足的教學資料，教師要加以選擇加工整理，還要選擇教學模式和教學方法。財務分析課程教學中，要采用案例教學法，因此必須從網(wǎng)絡上或其他媒體上收集典型的教學案例，進行選擇加工整理，使之契合課程內(nèi)容。
2.教師的教學設計能力。財務分析教師要根據(jù)以學生為本的教育理念，首先要了解學生屬于哪個專業(yè)及其人才培養(yǎng)目標，然后確定課程教學目標，整合教學資源，編制教學方案，設計教學過程。要根據(jù)理論聯(lián)系實際的需要安排實訓教學，進行實驗課時分配，設計能調(diào)動學生積極性的考核方式，還要為學生提供和推薦參考資料。
（三）教學實施階段：組織教學能力
1.教學理念和教學態(tài)度上做好充分的準備，對學生進行賞識教育，多給予積極的鼓勵。授課不能滿堂灌，給學生留出時間和機會去自主學習，讓他們有機會訓練財務分析技能，有時間用自己的語言表達學習效果。
2.能利用先進多媒體教學手段，助力教師組織課堂教學，可以使課堂時間利用率提高，從而擴大信息量。
3.能進行網(wǎng)絡教學。網(wǎng)絡功能強大，學習資源豐富，財務分析課程教學所需要的大量公司財務報告數(shù)據(jù)和案例資料都可以從網(wǎng)上獲取，所以教師要具備瀏覽和搜索信息的能力。還可以利用網(wǎng)絡媒體的溝通功能，與學生借助qq、微博等工具進行交流，釋疑解惑。
4.進行案例教學。財務分析課程必須采用案例教學法，一般教材上提供了大型案例來介紹整個財務分析過程，還可以從網(wǎng)上選擇時效性強的或是比較經(jīng)典的案例幫助關鍵知識點的理解，也可以由學生自己選擇感興趣的行業(yè)企業(yè)或根據(jù)今后的就業(yè)取向選擇某個公司作為實驗教學的案例。
5.組織團隊學習。在進行案例教學或?qū)嵱柦虒W時，讓學生組成學習小組進行小組成員之間的合作學習和討論，小組成員分工合作完成公司財務分析整個過程：搜集整理財務分析信息、企業(yè)戰(zhàn)略分析、財務報表會計分析、財務指標分析和基本因素分析、財務分析綜合評價并形成財務分析報告，然后做成PPT，在全班進行討論匯報。在這個過程中，教師要選好得力的小組長，然后做好動員、激勵、督促、解疑、總結(jié)等工作。通過這種方式，學生的團隊意識、合作精神得到增強，學習能力、溝通表達能力和計劃執(zhí)行力得到鍛煉。
6.教師要當好引路人。剛接觸這門課的學生可能不太清楚從哪里獲取和搜索公司財務分析信息，教師要給學生推薦一些渠道。在撰寫財務分析報告和學科論文時學生也會存在困難，可以向?qū)W生推薦一些財經(jīng)類期刊等。（四）課后總結(jié)階段：反思能力課后，教師要根據(jù)教學目標的要求，就財務分析課堂表現(xiàn)進行反思、檢查、評價、調(diào)整、總結(jié)，在總結(jié)時，可以向同行探討和學習其教學經(jīng)驗，可以向?qū)W生了解其需求，這樣教師教學能力得以螺旋上升。
四、多方助力提升財務分析課程教師教學能力
要實現(xiàn)財務分析課程教學目標，有賴于財務分析教師是否具有指導學生進行財務分析的能力，有賴于財務分析教師是否有較強的教學能力。教師自身的努力和學校、教研室營造濃厚的學術交流氛圍都有助于提高教師教學能力。
（一）教師自身努力提高教學能力
1.教學志向與教學準備。如果教師喜歡從事教師職業(yè)，能從教學工作中獲得成就感和滿足感，自然會做好各種教學準備，致力于改善教學效果的各種努力。
2.教師學習新知識和掌握新技能的努力。聯(lián)合國教科文組織在《教育———財富蘊藏其中：國際21世紀教育委員會報告》中指出：“人們逐步認識到，教師同其他職業(yè)一樣，是一種‘學習’的職業(yè)，從業(yè)者在職業(yè)生涯中自始至終都要有機會定期更新和補充他們的知識、技能和能力”。財務分析教師不僅要更新和補充財經(jīng)類專業(yè)基礎理論知識，還要提高財務分析技能，會利用Excel進行財務分析，能建立模型，利用計量方法進行實證研究。
3.教師從事教研的努力。教師做財務分析教學方面或?qū)I(yè)方面的研究，就要從財經(jīng)類網(wǎng)上、期刊上參閱很多的參考資料，以了解同行在做什么工作，了解專業(yè)的發(fā)展前沿，掌握現(xiàn)代財務分析技術，把握財務分析的應用領域，這樣財務分析教學像注入了活水一樣，延展了教師和學生的視野。
（二）學校、系（部）教研室營造氛圍助力提升教師教學能力
現(xiàn)代經(jīng)營的好與壞跟管理有直接的關系，而管理又在于決策，決策的準確性與財務分析工作有著極大程度的關系。由此可見，財務管理分析在的發(fā)展中起著非常重要的作用。隨著市場經(jīng)濟競爭日趨激烈，財務分析越來越引起現(xiàn)代管理者、經(jīng)營者、投資者以及所有者的高度重視，財務分析的地位也獲取了極大地提高。但是，由于受傳統(tǒng)經(jīng)濟體制和經(jīng)營模式的影響，我國相當對財務分析認識偏低，管理思想守舊，致使財務分析的作用沒有得到充分的發(fā)揮，對的健康持續(xù)發(fā)展造成了負面影響。
一、日常財務分析存在的問題
由于缺乏對風險的正確的認識和理解，缺乏風險的管理和責任制度，一味的害怕風險，躲避風險，回避一切存在風險的業(yè)務，這樣雖然不會給帶來損失，但是卻永遠看不到風險背后蘊藏的巨大商機，不會給帶來巨大的利潤和進步。
1.對財務分析作用認識不清
由于國內(nèi)市場經(jīng)濟體制發(fā)展還不夠不完善，以及自身等因素，財務信息在投資者和管理人員的管理決策工作中越來越不受到應有的重視和依賴，導致投資者對財務信息的需求及了解嚴重不足，財務人員對財務的服務對象和財務信息的提供方面運用不當，進而，為相關業(yè)務部門提供個性化的財務需求更是難以實現(xiàn)； 部分管理者只重視對產(chǎn)供銷環(huán)節(jié)的管理，追求經(jīng)濟效益，而沒有意識到財務分析是各項財務活動正常運行的重要保障，從而抑制了財務分析工作的全面開展和其作用的充分發(fā)揮。
2.對歷史數(shù)據(jù)分析過分重視， 忽視對未來財務管理的分析
在的日常管理中，大部分管理者傾向于對過去已經(jīng)確定結(jié)果的經(jīng)營活動進行財務分析和檢查，并且分析的非常詳細，分析結(jié)果所揭示的問題也非常到位，但是分析結(jié)束后便到此為止，不再有下文。這種不注重服務于未來的財務分析，并不能夠有效的總結(jié)過去，認清現(xiàn)在和著眼未來，所以這種財務分析的結(jié)果根本不能在管理和決策上發(fā)揮財務分析應有的作用。
3.對財務分析風險意識的缺乏
缺乏風險意識在的日常管理中是一個隱性而且致命的問題，很多在財務分析上很少考慮風險甚至從不考慮風險，不去研究財務分析結(jié)果中的風險問題更談不上對風險進行調(diào)整，習慣于把偶然的成功當成是決策的必然所至，長期以往，導致的決策層脫離實際，好高騖遠，眼里只有對小概率利益的追逐，風險也會越來越大，慢慢就會在激烈的競爭中因缺少風險意識以失敗告終。
二、加強財務分析的相關措施
完善而深入的財務分析工作是提升現(xiàn)代競爭力的重要保障，所以，必須引起的高度重視，認清財務分析在經(jīng)營管理中的地位和作用，針對現(xiàn)代財務分析現(xiàn)狀制定和實施財務分析措施。
1.建立科學的財務分析制度
沒有規(guī)矩不成方圓，要規(guī)范的財務分析制度，就要制定科學的財務分析制度，良好的財務分析制度能夠很大程度上提高財務分析的質(zhì)量，不論是什么性質(zhì)的，都要建立科學的財務分析制度。隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，一些財務分析制度上的存在的弊端也逐漸顯現(xiàn)，要及時的對財務分析制度的完善。
①加強工作責任制，明確財務分析的目的、任務和責任，提高財務分析人員工作責任感； ②在制度中明確指出提高分析工作質(zhì)量的要求，從根本上解決分析工作質(zhì)量不樂觀的問題；③在里形成財務分析工作的專一化，具體化，可設立專門的財務分析崗位，培養(yǎng)專門的財務分析人員。
2.加強實際調(diào)查， 重視事前財務分析，確保財務信息質(zhì)量
應摒棄傳統(tǒng)的重視事后反映的財務分析，加強開展事前科學預測和決策工作，利用準確、完整的財務信息資料，采用科學的財務分析方法，提高財務分析結(jié)果的質(zhì)量，為投資者作出正確投資決策提供可靠依據(jù)。高質(zhì)量的資料是保證財務分析效果的基礎。做好財務分析最基本的就是要有齊全的核算資料和充分的調(diào)查研究，在此基礎上財務人員才可以運用特定的核算技術方法和科學的分析方法，為提供有理有據(jù)，有說服性和建設性的財務分析報告。
3.加強對財務人員素質(zhì)的提高
目前，財務管理正向著戰(zhàn)略財務管理的方向發(fā)展，財務分析工作涉及的知識面越來越廣，財務資料也越來越復雜，加之現(xiàn)代財務分析技術的不斷改進和提高，這就無形的提高了對財務分析人員的素質(zhì)的要求。具體要求可從以下方面加以改進和提高①要求財務人員充分掌握財務分析的知識，可得當運用財務分析方法，對各項業(yè)務活動全面了解的同時，還要做到與時俱進，加強對現(xiàn)代科學技術、現(xiàn)代通訊技術、現(xiàn)代計算機信息技術等的學習。②要對財務人員的工作給予大力的支持和理解，尤其是在資金和時間上，要積極創(chuàng)造一切有可能的有利條件，充分借助技術平臺，提高其能力素質(zhì)。③加大對財務分析人員的監(jiān)管力度，不斷完善財務管理制度，使之制度化，規(guī)范化，以保證財務分析結(jié)果的公正性和客觀性，為提供及時有效的財務信息。④努力引導財務分析人員樹立積極正確的人生觀、價值觀，在提高財務人員的職業(yè)道德修養(yǎng)的同時也培了其養(yǎng)積極創(chuàng)新意識以及終身學習的先進理念，確保財務分析人員在工作中公正和客觀的立場，使財務分析結(jié)果得到最準確的詮釋。
三、結(jié)語
總之，隨著現(xiàn)代制度的確立，財務分析已經(jīng)不能再受制于傳統(tǒng)財務分析模式的束縛，財務分析工作的加強，認識到目前存在的問題，采取有效措施從根本上加以改善，使財務分析在經(jīng)營活動中充分發(fā)揮其應有的作用，運用高質(zhì)量的財務分析結(jié)果來指導經(jīng)營活動，促進健康持續(xù)發(fā)展。
參考文獻：
一、引言
財務分析的理論最早產(chǎn)生于上個世紀20年代，至今快有100年的歷史。財務分析會因為經(jīng)濟環(huán)境的變化而產(chǎn)生不同的影響，而且在當今日益競爭激烈的市場環(huán)境下，財務分析的作用更是不容忽視。所謂財務分析指的是財務分析工作人員根據(jù)會計資料以及相關的其他財務信息，通過對財務指標的計算來對企業(yè)經(jīng)營活動中的各種經(jīng)濟關系以及財務活動的結(jié)果進行分析和評價。這些分析和評價可以作為企業(yè)的財務決策、財務診斷以及評估的重要信息和數(shù)據(jù)。因此財務分析能夠?qū)刂破髽I(yè)財務風險、控制企業(yè)經(jīng)營活動以及對企業(yè)資金運營情況的管理都具有十分重要的作用。但是從我國當期企業(yè)運營的現(xiàn)狀來看，財務分析更多的還停留在表面，并沒有為企業(yè)的運營提供實質(zhì)性的幫助，本文的重點就是分析當前財務分析存在的問題以及探討解決這些問題的建議。
二、企業(yè)財務分析存在的問題
（一）忽視財務分析的作用和重要性
據(jù)艾瑞網(wǎng)在2012年統(tǒng)計的數(shù)據(jù)顯示，我國有65%的企業(yè)基本上不做財務分析，只有不到5%的企業(yè)會做非常詳細的財務分析，從這個比例來看我國企業(yè)財務分析的問題非常嚴峻，而造成這些現(xiàn)象的關鍵原因所在就是企業(yè)領導和財務人與對于財務分析的重要性和作用普遍忽視。對于財務人員來說，因為企業(yè)的財務活動以及業(yè)務資料都是經(jīng)過本部門一手經(jīng)辦，因此非常清楚，如果再次做分析就形成重復勞動。與此同時財務人員在企業(yè)的管理權重不高，所謂位卑言輕，沒有賦予財務人員應由的地位，導致分析人員積極性不高，自然就不會去做財務分析，與此同時企業(yè)領導發(fā)現(xiàn)財務部門并沒有給企業(yè)經(jīng)營活動帶來實質(zhì)性的幫助，自然就會更忽視財務人員的地位，于是就會形成一個惡性循環(huán)。
（二）對歷史經(jīng)驗數(shù)據(jù)重視，卻忽視未來的財務管理分析
經(jīng)驗對于一個企業(yè)來說是一個寶貴的財務，很多企業(yè)的管理者對企業(yè)活動的財務分析和檢查都過多的參考歷史數(shù)據(jù)。這些歷史數(shù)據(jù)的財務分析的確能夠揭示當前經(jīng)營管理中存在的問題。這一過程自然是非常重要的，很多管理人員將財務分析執(zhí)行到這一步之后就沒有了更進一步的分析，要知道市場經(jīng)濟變化莫測，經(jīng)濟環(huán)境變化很大，如果不能夠根據(jù)現(xiàn)有的經(jīng)營活動對未來進行財務分析，就很難為企業(yè)在未來的決策上提供幫助，而一旦企業(yè)在投資決策和其他的決策上存在問題，就會給企業(yè)帶來巨大的財務風險和經(jīng)營風險。
（三）缺乏財務分析風險意識
企業(yè)日常管理往往注重解決當前的問題，忽視未來可能存在的風險，這是一個非常知名的隱性問題，很多企業(yè)的財務分析都是從當下進行分析，很少考慮財務風險問題，更不會通過調(diào)整企業(yè)經(jīng)營政策來應對可能到來的財務風險，甚至將企業(yè)的投資決策押寶在運氣上，這回無形成不斷方法企業(yè)的經(jīng)營風險。而實際上風險實際上也能夠給企業(yè)帶來巨大的機會，只要企業(yè)能夠掌控和管理這些風險，那就可能為企業(yè)獲得巨大的利潤，所以財務分析就是控制企業(yè)風險和管理風險的一種有效手段，但是目前很多企業(yè)的財務分析并沒有達到這樣的水平，
三、應對財務分析問題的對策
（一）提升財務人員素質(zhì)和管理地位
財務分析的結(jié)果是否能夠被企業(yè)經(jīng)營者重視，關鍵取決于財務分析能夠給企業(yè)決策、控制企業(yè)經(jīng)營風險等方面是否帶來巨大幫助，如果財務分析做的出色，企業(yè)中的財務管理人員所獲得管理地位會越高，而出色的財務分析需要建立在出色的素質(zhì)之上。而且目前財務管理也開始向戰(zhàn)略財務管理方向發(fā)展，財務分析所涉及到的內(nèi)容也會越加豐富，財務資料的復雜度也越來越高，而且現(xiàn)代的財務分析方法和技術也在不斷發(fā)展，這些都需要財務人員擁有更高的素質(zhì)才能夠完成，因此需要從下面兩個方面來提升財務人員的素質(zhì)，其一要從財務分析知識方面，只有財務人員對財務知識深刻理解，并能夠靈活運用財務分析技術和方法，比如能夠?qū)τ嬎銠C信息技術、通訊技術的學習就能夠更加快速準確的進行財務分析，這樣才能夠為企業(yè)領導提供更加準確的財務分析結(jié)果。其二就是要加大對財務人員的培訓力度，提升財務人員的財務風險意識，因為風險意識不可能一蹴而就就會形成，而是經(jīng)過長期的培訓和要求之后形成的一種潛在的習慣，因此企業(yè)要定期對財務人員進行風險意識的培訓，增強他們財務分析的動力，進而在企業(yè)內(nèi)部形成良性的發(fā)展循環(huán)。
（二）建立科學完善的財務分析制度
提升財務分析人員的風險意識是一種主觀方面的動因，而建立科學完善的財務分析制度則是企業(yè)發(fā)展的客觀上的要求，提升財務人員的素質(zhì)能夠促進財務分析人員的主動性，而通過建立財務分析制度則是通過制度上要求財務人員必須要這么做。不過目前很多企業(yè)的財務分析制度還是存在著很多問題，需要從下面幾點進行進一步完善，其一要在企業(yè)建立具體的財務分析崗位，需要培養(yǎng)專門的財務分析人員來擔任。其二要對財務分析的工作責任明確化，要讓財務分析人員的最終的財務分析目的和任務，增強財務分析人員的責任感。其三就是要在制度上要明確分析質(zhì)量上的要求，防范財務分析人員糊弄的行為。
（三）提升財務分析數(shù)據(jù)和資料的準確性
企業(yè)過去的歷史經(jīng)營資料一般得到了時間的檢驗，是非常準確的，這也是為什么能夠通過比較分析法和比率分析法能夠準確獲得企業(yè)當前經(jīng)營存在問題的重要原因，但是對于未來的財務分析很多都需要通過對外部資料進行分析，還有對未來可能發(fā)生的資料進一步研究，那么提升這部分資料的準確性和權威性有利于提升財務分析對企業(yè)未來經(jīng)營活動可能產(chǎn)生的風險的準確分析。因此需要通過實際調(diào)查的方法來獲得第一手資料，另外還需要加大企業(yè)的誠信建設，加大數(shù)據(jù)造假懲罰力度，提升數(shù)據(jù)造假成本，從這些方面來提升財務信息數(shù)據(jù)的真實性和準確性。
四、總結(jié)
企業(yè)財務分析做的越好，對降低企業(yè)財務風險和經(jīng)營風險具有十分重要的意義，同時也能夠提升企業(yè)的競爭力和軟實力。所以對于企業(yè)來說，盡快建立完善的企業(yè)財務分析制度，采取必要的措施，盡快改善和完善，促進企業(yè)財務分析在企業(yè)經(jīng)營活動發(fā)揮應有作用是非常必要的，而且也是迫切的。
參考文獻：
財務管理在企業(yè)管理中是最核心的環(huán)節(jié)，企業(yè)中的財務管理可以很好的把握企業(yè)的未來發(fā)展方向。在我國社會的快速發(fā)展下，企業(yè)開始逐漸重視財務分析，因此在國家改革的進程中，要從根本上分析企業(yè)的財務狀況，并樹立先進的財務管理理念，全面提高工作人員的綜合素質(zhì)，從根本上解決企業(yè)在發(fā)展中所遇到的各種問題，從而提高企業(yè)的整體效率。
一、企業(yè)在財務分析中存在的問題
(一)忽略現(xiàn)金流量分析
對于一個企業(yè)來說，它的盈虧狀況怎樣通常是評價企業(yè)經(jīng)營成果的主要標志，所以企業(yè)在財務分析中會全面的分析本企業(yè)的盈虧狀況，從而忽略了對企業(yè)現(xiàn)金流量的分析。企業(yè)的先進流量能夠反映出該企業(yè)的償債能力和贏利能力，它的可靠性往往都會高過企業(yè)中的其它財務指標，并逐漸成為使用者所時刻關注的重要會計信息。絕大多數(shù)的企業(yè)在財務管理中現(xiàn)金流量表通常都會按照會計準則中的規(guī)定為年報，并且不要求考核，這種現(xiàn)狀導致企業(yè)所編制的現(xiàn)金流量表十分隨意，并影響其報表中的信息質(zhì)量。企業(yè)如果把現(xiàn)金流量表中的年報改為月報，并添加相應的考核內(nèi)容，那么無論從哪個角度來看，都是十分可行的。
(二)輕專題分析
大部分的企業(yè)很少會對具有代表性的專題進行分析。所謂專題分析主要指按照分析專題的目的，對企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中的某一現(xiàn)象進行詳細分析。比如經(jīng)營者對企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中的某一現(xiàn)象所存在的問題進行分析，而投資人員則對自己所關心的某個問題展開分析等等。專題分析可以準確、及時的反映出一個企業(yè)在某一環(huán)節(jié)中的財務狀況，并給分析人員帶來詳細的信息內(nèi)容，這對企業(yè)解決問題具有關鍵性作用。例如，企業(yè)在某一階段資金匱乏時，在專題財務分析的作用下，可以從現(xiàn)金流量、支付能力等各個方面，分析出資金匱乏的原因以及相應的解決策略。
(三)財務分析人員素質(zhì)較低，企業(yè)缺乏財務分析組織
近幾年，企業(yè)的財務管理正向戰(zhàn)略管理的方向發(fā)展，需要財務分析人員全面了解企業(yè)中財務分析的內(nèi)容及方法，如果企業(yè)管理人員并沒有很好的掌握與企業(yè)有關的財務分析方法，那么即使具有詳細的分析資料，也仍然會下錯誤的分析結(jié)論。雖然現(xiàn)階段我國企業(yè)中財務人員的整體素質(zhì)有一定提高，但是依然無法滿足當前財務分析的要求。與此同時，企業(yè)在管理中，也忽略了財務分析中的相關工作，缺乏相應的財務分析組織，使得財務分析的結(jié)果在改善經(jīng)營管理中的作用十分有限。
二、企業(yè)財務分析的改進策略
(一)加強對財務分析重要性的認識
首先，企業(yè)中的領導干部要把財務分析工作看作企業(yè)經(jīng)營中的重要手段來認識，不斷協(xié)調(diào)各部門對財務信息予以配合，幫助與財務分析有關的工作人員了解本企業(yè)的業(yè)務流程，并尊重他們的勞動成果，提高財務分析工作在企業(yè)管理工作中的地位；其次，企業(yè)中的財務管理人員要深刻意識到財務分析在企業(yè)管理中的重要性，全面做好財務分析工作，最大限度的提高財務分析質(zhì)量，從而為提高企業(yè)的經(jīng)濟效益提供更加有效的依據(jù)。
(二)注重對財務分析報告的編寫
企業(yè)中的財務分析報告要在詳細調(diào)查和報表齊全的基礎上編寫，企業(yè)中的財務人員要善于利用各種財務分析方法給企業(yè)帶來極具說服力的財務分析報告，另外，財務人員在調(diào)查研究問題的過程中還要為其提出合理的解決策略。
(三)培養(yǎng)優(yōu)秀的企業(yè)財務分析人才
企業(yè)在招聘過程中，要提高對財務分析人員的應聘要求，在實際工作管理中，要加強對財務分析人員專業(yè)技能與綜合素養(yǎng)水平的培養(yǎng)。另外，還要根據(jù)不同的員工制定相應的人才培養(yǎng)方案，并加大培訓力度，從而全面提高企業(yè)財務分析人員的綜合素質(zhì)。企業(yè)財務分析人員的工作能力與企業(yè)的整體經(jīng)濟發(fā)展水平息息相關。企業(yè)在加大財務分析人員專業(yè)技能培訓力度的同時，還要增強他們的行為規(guī)范。在企業(yè)的財務分析工作中，財務分析管理人員要認真對待企業(yè)的財務狀況，為了使企業(yè)的財務管理工作可以穩(wěn)定運行，企業(yè)要給與工作人員適當?shù)募睿诠ぷ鬟^程中定期對工作人員進行合理提升，并以調(diào)薪的方式來提高企業(yè)工作人員的辦事效率，督促他們認真對待本職工作，從而為企業(yè)帶來更多的經(jīng)濟效益和社會效益。
(四)建立健全企業(yè)財務分析組織與制度
近幾年，隨著我國現(xiàn)代企業(yè)管理制度的建立，企業(yè)中的財務分析工作開始紛紛走向規(guī)范化、系統(tǒng)化的道路，在這種狀態(tài)下，首先需要企業(yè)建立健全相應的財務分析組織制度，全面、系統(tǒng)、深入地分析企業(yè)的實際經(jīng)營狀況和財務狀況。企業(yè)在財務分析的過程中要確保財務分析工作可以按部就班的有效進行。其次，需要企業(yè)建立科學合理的財務分析制度，有句話說的好“無規(guī)矩不成方圓”。用制度來約束企業(yè)的財務分析工作無疑是一個好的舉措?？茖W合理的財務分析制度主要包含三方面內(nèi)容：第一，企業(yè)要為財務分析工作設立專項崗位，并為該崗位配備專業(yè)技能較強的財務分析人員；第二，在財務分析制度中明確企業(yè)財務分析的目的，同時確定財務分析中相應的目標和責任；第三，在財務分析制度中，還要制定好對財務分析工作的質(zhì)量要求，無論是在選擇財務分析的方法上還是對財務分析指標的確定上，企業(yè)都需要有明確而合理的規(guī)范。
三、結(jié)束語
現(xiàn)階段，在我國日益激烈的市場競爭環(huán)境中，企業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)開始逐漸增多，特別是企業(yè)中各種財務風險的存在。在這樣的形勢與環(huán)境中，企業(yè)只有依靠現(xiàn)代化的科學技術來規(guī)范并完善企業(yè)中的財務管理體系、增強企業(yè)工作人員的風險防范意識，并提高企業(yè)財務分析人員的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)，才能在一定程度上避免市場競爭給企業(yè)的財務管理帶來的各種挑戰(zhàn)，同時減少企業(yè)因財務管理不當而產(chǎn)生的各種問題。由此可以看出，加強對企業(yè)的財務管理十分重要，企業(yè)只有用有效的方式解決所面臨的各種財務問題，才能在市場競爭的大環(huán)境下持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展。
作者:宋軍 單位:安徽建鑫新型墻材科技有限公司
參考文獻：
中圖分類號：F275 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2015）018-000-01
對于一個企業(yè)而言，財務的分析工作非常重要，其工作效果的好壞直接影響著企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)，在企業(yè)的財務管理工作中，財務分析是一個必不可少的環(huán)節(jié)。財務分析能夠讓企業(yè)管理層掌握正確及時的財務信息，樹立科學的財務管理理念，對于企業(yè)未來的發(fā)展意義重大。
一、企業(yè)財務分析的重要性
財務分析對于企業(yè)而言，其重要性不言而喻，其主要體現(xiàn)在以下幾個方面。首先，通過合理正確的財務分析，企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績情況等能夠被明晰地反映出來，其完全可以成為評價企業(yè)財務狀況的重要根據(jù)。其次，通過財務分析，企業(yè)的現(xiàn)金流量情況、企業(yè)的經(jīng)營能力和狀況等都被企業(yè)的管理層一一掌握。這些信息的掌握對于企業(yè)后續(xù)的發(fā)展非常重要。最后，通過財務分析，企業(yè)管理層能夠更好的確定企業(yè)未來的發(fā)展方向與發(fā)展思路，同時讓企業(yè)管理層的管理能力得到進一步的完善。
二、企業(yè)財務分析存在的主要問題
（一）對財務分析的認識不足
受到傳統(tǒng)財務管理理念的影響，很多企業(yè)的財務管理人員對于會計核算的掌握是非常全面的，但是對于財務分析則鮮有涉及。其在進行財務分析的過程中，目的不明確，對于財務分析的要求也不清楚，更有甚者甚至不知道自己所做的財務分析到底是給誰看的。因此，這種對于財務管理不科學且片面的認識讓很多企業(yè)的財務分析工作流于形式或者是浮于表面，不具有任何的實際意義。
（二）重視財務指標分析，忽視非財務指標
很多企業(yè)在進行財務分析中僅僅只是重視對于財務指標的分析，而對于一些非財務指標則明顯重視程度不夠。這種財務分析的模式具有一定的局限性。因為一些非財務指標也是能夠直接影響企業(yè)未來發(fā)展的重要指標。例如企業(yè)的供應商、企業(yè)的員工、企業(yè)的工藝流程等這些都屬于非財務指標的范疇。但是卻也與企業(yè)的發(fā)展息息相關。這些非財務指標都是傳統(tǒng)意義的財務指標無法進行準確量化的。
（三）缺少與行業(yè)以及對標企業(yè)的對比
目前，很多企業(yè)在進行的財務分析中也存在著很多的局限性，其中僅僅只對自己企業(yè)內(nèi)部的進行分析，而對于外部的市場行情和一些對標企業(yè)則不進行分析。這個顯然也是不完整的財務分析。市場行情與對標企業(yè)和自己企業(yè)的發(fā)展息息相關，不容忽視。企業(yè)在進行分析中應該具有大局意識，關注市場及整個行業(yè)的發(fā)展趨勢與動態(tài)。同時，一些優(yōu)秀的對標企業(yè)也是自己企業(yè)應該學習的標桿和榜樣。
（四）現(xiàn)有的財務分析不能夠預示風險
現(xiàn)在很多企業(yè)進行的財務分析大都是對過去已經(jīng)完成的不再會發(fā)生變化的活動進行的分析。這種分析由于不涉及未來的活動，因此對于風險的預警是明顯欠缺的。同時，現(xiàn)在的財務分析也不太具有前瞻性，對于企業(yè)未來的發(fā)展指導性不大。
三、企業(yè)財務分析改進的措施
（一）加強財務分析工作人員的綜合素質(zhì)和能力
企業(yè)要想實現(xiàn)良性持續(xù)的發(fā)展，企業(yè)員工的素質(zhì)是非常重要的。特別對于專業(yè)業(yè)務素質(zhì)要求較高的財務分析工作而言，其相應工作人員的素質(zhì)與綜合能力的高低直接影響著財務分析工作的效果。因此，這就要求企業(yè)必須通過各種渠道提升財務分析工作人員的綜合素質(zhì)和能力。第一，企業(yè)可以為財務分析工作人員定期或者是不定期組織相應的培訓，通過培訓，讓員工能夠時時接觸到業(yè)界最新的動態(tài)與消息，保持自己知識體系的新鮮性。第二，還可以讓員工具備一些其他方面的知識。因此這些知識的具備能夠讓他們在進行財務分析工作的時候更加的得心應手。并讓財務分析的視角更為廣闊，提供的數(shù)據(jù)和內(nèi)容更加具有有效性。
（二）注重對非財務指標的分析
企業(yè)在進行財務分析的時候，除了注重財務指標的分析外，對于一些非財務指標的內(nèi)容應該給予足夠的重視。非財務指標雖然不能直接的反映企業(yè)的經(jīng)營狀況，但是卻直接影響著企業(yè)將來的發(fā)展動向。因此，對于非財務指標的分析必須提上議事日程。第一，將財務指標的分析和非財務指標的分析進行相互的結(jié)合，不偏廢其中任何一項，兩手抓，兩手硬。第二，要想企業(yè)有著更加長遠的發(fā)展，就必須認真對一些重要的非財務指標進行分析。并且在分析中不能僅僅停留在對于數(shù)量的要求上，而是應該提升分析的質(zhì)量。只有這樣，才能更好的助力于企業(yè)未來的發(fā)展。
（三）通過橫向比較，充分認識企業(yè)的行業(yè)實力
在企業(yè)進行財務分析中，除了進行縱向?qū)Ρ韧?，橫向比較也是非常重要的。通過縱向比較，企業(yè)找到了自己與之前存在的差別，但是自己與競爭企業(yè)之間的差別，自己與行業(yè)先進水平的差別就需要依靠橫向?qū)Ρ炔拍芡瓿?。而找到這些差別就是進行有效評價數(shù)據(jù)的基本前提。其中對比一般比較三個方面的內(nèi)容。
首先，與過去相比，企業(yè)現(xiàn)如今的發(fā)展程度如何？其次，與企業(yè)事先制定的預算相比，企業(yè)的業(yè)務水平是否達到相應的要求？最后，與行業(yè)標桿企業(yè)之間的距離到底還有多遠？只有對比分析出這三方面的內(nèi)容后，企業(yè)的財務分析才算完整。
（四）創(chuàng)新財務分析體系，建立預警指標體系
在企業(yè)進行財務分析中，將現(xiàn)有的財務報表和財務指標進行有效的歸納總結(jié)，建立一套創(chuàng)新型的財務分析體系。在這個創(chuàng)新型的財務分析體系中可以包括有以現(xiàn)金為中心的創(chuàng)新體系，還可以有以突出市場情況為主的創(chuàng)新內(nèi)容。在創(chuàng)新體系建立的基礎上，再建立相應的預警指標體系。通過這個預警指標體系，對于企業(yè)在經(jīng)營過程中可能存在的風險予以及時的提醒，規(guī)避相應風險的發(fā)生。
四、結(jié)束語
對于一個企業(yè)而言，財務分析的重要性非常巨大。在具體的工作中，企業(yè)應該對財務分析給予足夠的重視，在工作中通過各種渠道提升財務分析人員的業(yè)務素質(zhì)，創(chuàng)新工作方法，讓企業(yè)的發(fā)展始終保持良性和高速。
參考文獻：
關鍵詞：財務分析 教師教學能力 實習能力 教研能力
一、引言
大學本科財務分析課程是財會類、金融類專業(yè)的主干課，這門課綜合性、應用性很強，一般在第六或第七學期開設，這時學習財務分析所需的先修課程已經(jīng)學完。為了提高財務分析教學效果，實現(xiàn)財務分析教學目標，很多高校教師從不同方面進行有益的探索，對財務分析教學進行改革和研究，提出和分享了很多教學實踐經(jīng)驗。張先治（2007）指出保障財務分析教學質(zhì)量的關鍵是建設全方位、立體化財務分析教學系統(tǒng)。劉析（2009）指出財務分析課程的教與學都要依托互聯(lián)網(wǎng)，采用網(wǎng)絡導向教學法。陳衛(wèi)軍、徐文學、陳平（2012）指出財務分析課程可利用上市公司網(wǎng)上資源作為實踐材料，進行實訓教學，培養(yǎng)學生的財務分析能力。許秀梅、王秀華（2013）對財務分析課程整個授課過程進行設計以培養(yǎng)學生財務分析能力。張莉芳（2014）認為開展開放式案例教學法可以提高財務分析教學效果。高娟（2015）構建了財務分析課程“教-學-踐-考”四維交互遞進式教學模式。這些財務分析教學方法和教學模式的改革實踐都是為了提高財務分析教學效果，培養(yǎng)學生的財務分析能力，滿足其今后工作需要。要實現(xiàn)這個目標，還必須高度重視財務分析教師教學能力所起的能動作用。教師的教學能力是影響教學效果的諸多因素中最直接、最明顯、最具效力的因素。本文主要關注財務分析教師教學能力問題，探討財務分析教師需要具備的教學能力并對提高其教學能力提出建議。
二、財務分析課程性質(zhì)和教學目標
（一）財務分析課程性質(zhì)
財務分析是為培養(yǎng)會計和財務管理領域的財務分析人才而開設的專業(yè)提高課程之一。財務分析是財務分析主體為實現(xiàn)財務分析目標，以財務信息及其他相關信息為基礎，運用財務分析技術，對分析對象的財務活動的可靠性和有效性進行分析，為經(jīng)營決策、管理控制及監(jiān)督管理提供依據(jù)的一門具有獨立性、邊緣性、綜合性的經(jīng)濟應用學科。
（二）財務分析課程教學目標
近幾年，我國經(jīng)濟增速區(qū)間不斷下移，各類企業(yè)面對的市場競爭環(huán)境逐漸發(fā)生變化，各種不確定性和風險考驗著企業(yè)的承受力。為了提高決策效率，財務分析信息成為企業(yè)的各類投資人、債權人、經(jīng)營管理者、材料供應商、產(chǎn)品購買者以及國家行政管理和監(jiān)督部門等利益相關者進行投資、籌資、經(jīng)營管理、宏觀管理等方面決策的依據(jù)。財務分析課程主要教學目標是培養(yǎng)學生的財務分析能力和撰寫財務分析綜合報告的能力，為利益相關者做出財務預測、決策和控制提供信息。通過學習該課程，要求學生能熟練運用企業(yè)財務分析的基本理論和方法，按照一定程序和步驟，對有關財務指標進行計算和分析，根據(jù)財務分析結(jié)果評價企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營績效，發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的問題，尋求降低成本和獲取收益的可能途徑。
另外，為了培養(yǎng)人才，提高學生就業(yè)市場競爭能力和后續(xù)的職業(yè)發(fā)展能力、學業(yè)發(fā)展能力，筆者對應屆生求職網(wǎng)進行了調(diào)查，與畢業(yè)生進行了訪談，發(fā)現(xiàn)財務管理和會計專業(yè)的學生就業(yè)面很廣，用人單位在任職要求中除了提出專業(yè)技能要求，比如財務分析能力外，絕大多數(shù)單位提出畢業(yè)生要具有良好的團隊合作共享精神，有較強的學習能力和語言表達能力，具有較強的計劃執(zhí)行力，財務工作者更要強調(diào)職業(yè)操守和責任心。這也要求教師在選擇教育理念、教學模式、教學方法，進行教學組織時，不僅要關注學生專業(yè)知識的學習、專業(yè)技能的獲取，還要重視學生綜合素質(zhì)的培育。
三、財務分析課程教師應具備的教學能力
教師的教學能力寓于整體教育過程之中，是教師專業(yè)能力中最主要的能力素質(zhì)，主要表現(xiàn)為教師能否通過教學活動優(yōu)質(zhì)高效地訓練和提高學生的素養(yǎng)。要實現(xiàn)財務分析教學目標，對財務分析教師在知識技能儲備、授課前準備、課堂實施教學、課后總結(jié)等幾個階段的教學能力提出了較高的要求。
（一）知識技能的儲備階段：學習能力和教研能力
1.教師要有學習能力。（1）財務分析課程有邊緣性特點，其基本理論體系與經(jīng)濟學、管理學、會計學、財務學、金融學、統(tǒng)計學等都有一定關聯(lián)，要上好財務分析這門課，教師對這些學科理論都要有所了解。隨著經(jīng)濟環(huán)境的發(fā)展變化，很多學科理論在發(fā)展更新，所以教師的知識結(jié)構也要完備并且不斷更新。（2）財務分析課程是財會專業(yè)提高課程，其先修課程包括基礎會計、財務會計、成本會計、管理會計、財務管理、統(tǒng)計等課程，財務分析教師授課時要能把這些課程的相關知識點串聯(lián)起來介紹。（3）財務分析課程實踐性、應用性強，著重訓練學生實際操作和應用能力。在進行報表分析時，要從一些金融數(shù)據(jù)庫和巨潮資訊網(wǎng)等網(wǎng)站獲取公司的財務報表及其他資料，需要利用EXCEL、SPSS、EVIEWS進行數(shù)據(jù)計算、處理和分析。這些都要求教師要不斷學習新知識，更新和完善知識結(jié)構，學會運用現(xiàn)代信息教學手段，掌握現(xiàn)代財務分析技術，才能達到課程教學要求。
2.教師要有教研能力。（1）研究新的教育理念，采用適合財務分析的教學模式和教學方法，重視學生實際應用能力的培養(yǎng)。（2）研究財務分析的基本應用領域，企業(yè)的利益相關者比較多，尤其是隨著金融市場的發(fā)展，越來越多的企業(yè)和個人介入到金融活動中，他們做決策時對財務信息各有訴求。只有教師了解財務分析的基本應用，才能更好地指導學生針對特定公司進行財務分析和撰寫財務分析報告，授課時才能在廣度和深度上拓展。
（二）課前準備階段：教學選擇能力和教學設計能力
1.教師的教學選擇能力。為進行財務分析教學設計，要事先準備充足的教學資料，教師要加以選擇加工整理，還要選擇教學模式和教學方法。財務分析課程教學中，要采用案例教學法，因此必須從網(wǎng)絡上或其他媒體上收集典型的教學案例，進行選擇加工整理，使之契合課程內(nèi)容。
2.教師的教學設計能力。財務分析教師要根據(jù)以學生為本的教育理念，首先要了解學生屬于哪個專業(yè)及其人才培養(yǎng)目標，然后確定課程教學目標，整合教學資源，編制教學方案，設計教學過程。要根據(jù)理論聯(lián)系實際的需要安排實訓教學，進行實驗課時分配，設計能調(diào)動學生積極性的考核方式，還要為學生提供和推薦參考資料。
（三）教學實施階段：組織教學能力
1.教學理念和教學態(tài)度上做好充分的準備，對學生進行賞識教育，多給予積極的鼓勵。授課不能滿堂灌，給學生留出時間和機會去自主學習，讓他們有機會訓練財務分析技能，有時間用自己的語言表達學習效果。
2.能利用先進多媒體教學手段，助力教師組織課堂教學，可以使課堂時間利用率提高，從而擴大信息量。
3.能進行網(wǎng)絡教學。網(wǎng)絡功能強大，學習資源豐富，財務分析課程教學所需要的大量公司財務報告數(shù)據(jù)和案例資料都可以從網(wǎng)上獲取，所以教師要具備瀏覽和搜索信息的能力。還可以利用網(wǎng)絡媒體的溝通功能，與學生借助qq、微博等工具進行交流，釋疑解惑。
4.進行案例教學。財務分析課程必須采用案例教學法，一般教材上提供了大型案例來介紹整個財務分析過程，還可以從網(wǎng)上選擇時效性強的或是比較經(jīng)典的案例幫助關鍵知識點的理解，也可以由學生自己選擇感興趣的行業(yè)企業(yè)或根據(jù)今后的就業(yè)取向選擇某個公司作為實驗教學的案例。
5.組織團隊學習。在進行案例教學或?qū)嵱柦虒W時，讓學生組成學習小組進行小組成員之間的合作學習和討論，小組成員分工合作完成公司財務分析整個過程：搜集整理財務分析信息、企業(yè)戰(zhàn)略分析、財務報表會計分析、財務指標分析和基本因素分析、財務分析綜合評價并形成財務分析報告，然后做成PPT，在全班進行討論匯報。在這個過程中，教師要選好得力的小組長，然后做好動員、激勵、督促、解疑、總結(jié)等工作。通過這種方式，學生的團隊意識、合作精神得到增強，學習能力、溝通表達能力和計劃執(zhí)行力得到鍛煉。
6.教師要當好引路人。剛接觸這門課的學生可能不太清楚從哪里獲取和搜索公司財務分析信息，教師要給學生推薦一些渠道。在撰寫財務分析報告和學科論文時學生也會存在困難，可以向?qū)W生推薦一些財經(jīng)類期刊等。
（四）課后總結(jié)階段：反思能力
課后，教師要根據(jù)教學目標的要求，就財務分析課堂表現(xiàn)進行反思、檢查、評價、調(diào)整、總結(jié)，在總結(jié)時，可以向同行探討和學習其教學經(jīng)驗，可以向?qū)W生了解其需求，這樣教師教學能力得以螺旋上升。
四、多方助力提升財務分析課程教師教學能力
要實現(xiàn)財務分析課程教學目標，有賴于財務分析教師是否具有指導學生進行財務分析的能力，有賴于財務分析教師是否有較強的教學能力。教師自身的努力和學校、教研室營造濃厚的學術交流氛圍都有助于提高教師教學能力。
（一）教師自身努力提高教學能力
1.教學志向與教學準備。如果教師喜歡從事教師職業(yè)，能從教學工作中獲得成就感和滿足感，自然會做好各種教學準備，致力于改善教學效果的各種努力。
2.教師學習新知識和掌握新技能的努力。聯(lián)合國教科文組織在《教育――財富蘊藏其中：國際21世紀教育委員會報告》中指出：“人們逐步認識到，教師同其他職業(yè)一樣，是一種‘學習’的職業(yè)，從業(yè)者在職業(yè)生涯中自始至終都要有機會定期更新和補充他們的知識、技能和能力”。財務分析教師不僅要更新和補充財經(jīng)類專業(yè)基礎理論知識，還要提高財務分析技能，會利用Excel進行財務分析，能建立模型，利用計量方法進行實證研究。
3.教師從事教研的努力。教師做財務分析教學方面或?qū)I(yè)方面的研究，就要從財經(jīng)類網(wǎng)上、期刊上參閱很多的參考資料，以了解同行在做什么工作，了解專業(yè)的發(fā)展前沿，掌握現(xiàn)代財務分析技術，把握財務分析的應用領域，這樣財務分析教學像注入了活水一樣，延展了教師和學生的視野。
（二）學校、系（部）教研室營造氛圍助力提升教師教學能力
1.學校成立教師發(fā)展中心，規(guī)范各種制度，助力提升教師教學能力。學校對教師準入、培訓、評價、激勵等方面的制度要進行規(guī)范和完善。對于財務分析課程而言，鼓勵教師到知名高校參加財務分析課程教學能力提升培訓，或參加訪學項目，網(wǎng)上MOOC也是很好的學習渠道。對教師的教學工作規(guī)范、課堂教學設計、課堂講授技巧、網(wǎng)絡教學技術等方面加以重點培訓和把握。
2.系（部）教研室建立財務分析課程組，在教師之間形成相互探討的學習機制。該課程組成員主要是財務分析主講教師，還可以吸納一些學生參與。課程組主要任務是進行財務分析課程建設，如教學資源建設、教學方法研究、師資隊伍培養(yǎng)、課題研究等。課程組可以定期組織有學生參與的教研活動，這樣可以及時了解到學生的訴求，從而調(diào)整教學方式，改善教學效果。
參考文獻：
1.張先治.財務分析教學資源系統(tǒng)建設的嘗試[J].中國大學教學，2007，（6）.
2.劉析.大學財務分析課程網(wǎng)絡導向教學法研究[J].財政監(jiān)督，2009，（11）.
3.陳衛(wèi)軍，徐文學，陳平.基于上市公司網(wǎng)上資源的《財務分析》實訓教學探討[J].財會通訊，2012，（1中）.
4.許秀梅，王秀華.基于分析能力培養(yǎng)的財務分析課程教學環(huán)節(jié)設計[J].財會通訊，2013，（6中）.
5.張莉芳.《財務分析》課程開放式案例教學法[J].財會月刊，2014，（1下）.
6.高娟.《財務分析》四維交互遞進式教學模式淺探[J].財會通訊，2015，（1）.
中小學財務分析是以學校的會計報表、上級批準的預算、基本數(shù)字表等有關資料為依據(jù)，通過一定的方法對學校的財務資料加以整理、分析，評價學校財務狀況，為提高學校管理水平，促進學校發(fā)展提供準確的信息和依據(jù)。
一、中小學財務分析的意義
學校通過財務分析，加強財務管理，對提高財政資金的使用效益具有非常重要的意義。通過財務分析找出問題和不足，采取相應措施，完善財務制度，確保國有資產(chǎn)保值增值，確保實現(xiàn)學校的目標計劃。通過財務分析可以完善財務管理工作，更好的管好用好資金，提升學校的辦學理念和辦學條件。
二、當前中小學財務分析工作存在的問題
（一）學校會計不會分析
中小學學校會計人員大部分不是會計專業(yè)畢業(yè)，沒有系統(tǒng)學習過會計知識，還僅僅停留在審核憑證、記賬、編制報表等工作，大多會計人員不知道如何進行財務分析，甚至連學?？梢詣佑玫馁Y金都說不清楚，財務分析是學校財務管理中最薄弱的一個環(huán)節(jié)。
（二）學校領導不夠重視
很多中小學學校領導不熟悉財務管理也不重視財務工作，更談不上對學校進行財務分析了。學校還剩多少錢，可以動用的錢數(shù)，會計說不清，領導也不知道。學校發(fā)展還是等、靠、要的思想，根本不知道運用財務分析來獲取學校的管理信息，進一步尋求學?？茖W發(fā)展的途徑。
（三）主管部門不做要求
由于教育行政部門沒有要求學校報送財務分析報告，所以學校大量的精力花到了日常管理工作，沒有做過財務分析。教育行政部門缺乏引導學校進行財務分析，缺乏對學校進行科學的財務管理。
（四）有關規(guī)章制度方面的要求
原來的《中小學校財務制度》是由財政部、原國家教育委員會聯(lián)合，自1997年1月1日起施行，實施了15年。2012年12月21日財政部、教育部了新修訂的《中小學校財務制度》，（財教[2012]489號）將于2013年1月1日起正式施行。新的財務制度特別指出中小學財務分析是財務管理的重要組成部分，中小學應根據(jù)主管部門的要求編制并報送財務分析報告。這是我國教育經(jīng)費管理的又一重大成果，為建立健全中小學校財務管理體系奠定了堅實基礎。
三、中小學常用的財務分析指標
新的《中小學校財務制度》詳細列舉了四項中小學財務分析指標：預算收入和支出完成率；人員支出、公用支出占事業(yè)支出的比率；生均事業(yè)支出、生均公用支出；資產(chǎn)負債率。中小學常用的分析指標除了以上四項指標外，還包括：分析“可動用資金”情況、 教育裝備購置、教學儀器設備經(jīng)費的執(zhí)行情況、教師培訓費使用情況、招待費支出情況等。學校應根據(jù)新的財務制度和主管部門的要求，結(jié)合學校的實際情況編制中小學財務分析報告。
四、中小學財務分析的主要內(nèi)容
學校財務分析的內(nèi)容應有自己學校的特色，有側(cè)重點，使用者從中可以得到有價值的信息。近年來，我們要求學校進行財務分析，并將一些重要的財務分析指標列入學校責任目標，收到了較好的效果。學校的財務分析工作可以從以下幾方面入手：
（1）分析學校“可動用資金”情況。由于原來學校沒有分析可動用資金，學校銀行存款賬戶中只要有錢，不管能不能用，只管支出。造成了往來款中的如課本費、應繳財政專戶款中的房租等款項，到期無錢支付、無法上繳的現(xiàn)象。所以學校分析可動用資金，避免挪用往來款等款項。
（2）分析學校實際數(shù)收入、實際支出數(shù)與學校預算數(shù)的差異，學校的支出有無超支現(xiàn)象。反映學校的預算執(zhí)行情況。出現(xiàn)差異較大時，應查找原因，及時反映給領導和上級主管部門。
（3）分析人員支出、公用支出占事業(yè)支出的比率。反映學校的支出結(jié)構是否合理。如果公用經(jīng)費支出占事業(yè)支出比例過低，說明學校公用經(jīng)費短缺，學校可發(fā)展能力較差。
（4）分析生均事業(yè)支出、生均公用支出。分析與以前年度的差異，分析與兄弟學校的差異。中小學生均事業(yè)支出、生均公用支出是否做到了逐年增長，是否達到了教育經(jīng)費“三個增長”的要求。
（5）分析學校資產(chǎn)負債率，加強學校財務風險控制，學校不得出現(xiàn)新的教育債務。
（6）分析教育裝備購置、教學儀器設備經(jīng)費的執(zhí)行情況。根據(jù)有關文件要求中小學校教育裝備購置不低于教育事業(yè)費的2%、教學儀器設備經(jīng)費不低于公用經(jīng)費的8%。鼓勵學校加強這方面的投入，并提醒學校領導要適當控制。
（7）分析招待費支出情況。應醒學校領導要適當控制招待費支出，使招待費支出不超過公用經(jīng)費的2%。
五、中小學財務分析報告
學校在報送會計報表的同時應報送財務分析報告，財務分析報告不僅要羅列詳細的數(shù)據(jù)，還應對變動的原因進行分析，并提出解決問題的措施，形成一個有數(shù)據(jù)、有分析、有措施的財務分析報告。
財務分析工作，涉及的知識面廣，專業(yè)技術性強，因此，必須提高財務人員的思想和業(yè)務素質(zhì)，加強培訓，提高財務人員綜合分析的能力。通過財務分析，為學?？茖W發(fā)展提供參考依據(jù)，推動教育事業(yè)更上新臺階。
參考文獻：
[1]《中小學校財務制度》，（財教[2012]489號）
