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時(shí)間：2023-08-06 09:03:07
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關(guān)鍵詞：解放思想 積極創(chuàng)新 隊(duì)伍建設(shè) 新跨越
要適應(yīng)發(fā)展更新觀念，必須通過(guò)思想的大解放，樹(shù)立新的發(fā)展理念，沒(méi)有觀念的更新，就不會(huì)有發(fā)展的突破；沒(méi)有觀念的超越，就不會(huì)有發(fā)展的跨越。時(shí)代的日新月異是我們面臨的第一挑戰(zhàn)，我們的思想觀念、工作方法、專業(yè)知識(shí)、技術(shù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪，不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。只有勇敢地摒棄舊事物，大膽地接受新事物，也只有敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷地提升自身素質(zhì)。確立新的發(fā)展追求，構(gòu)筑新的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，才能推進(jìn)我廠各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
解放思想，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展新跨越的源動(dòng)力。如何解放思想？要學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向國(guó)外學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)；要調(diào)查研究，只有深入實(shí)際很好地研究問(wèn)題，才是有助于實(shí)現(xiàn)思想解放；要比較，比較是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，通過(guò)比較可以發(fā)現(xiàn)很多原來(lái)不完善的地方，通過(guò)比較可以發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處和自己的不足，通過(guò)比較可以避免妄自尊大和固步自封；要敢于否定，思想不解放，主要是自己不敢否定自己。解放思想是永恒的主題、是人人追求的目標(biāo)，是一種思想境界，是一種思維方法，是黨的思想路線的本質(zhì)要求。實(shí)事求是難，解放思想更難，我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要求職工思想解放，必須自己首先思想解放。解放思想不可能一蹴而就，而是伴隨實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展的。這就要求我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展變化，及時(shí)轉(zhuǎn)變和更新觀念，在各項(xiàng)工作中體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，才能不斷進(jìn)行創(chuàng)新。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展新跨越的保障。河南煤氣（集團(tuán)）有限責(zé)任公司義馬氣化廠屬高?；て髽I(yè)，單位領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治素養(yǎng)、管理能力，科學(xué)地分析安全生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)更加全面，理解更加深刻，行動(dòng)更加自覺(jué)，理論素養(yǎng)、思辨能力進(jìn)一步提升。在行業(yè)不斷推進(jìn)改革、創(chuàng)新的實(shí)踐中，知識(shí)可以改變個(gè)人和企業(yè)的命運(yùn)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)已成為人們的共識(shí)，職工教育培訓(xùn)工作也越來(lái)越得到重視，確保員工在工作中能不斷增強(qiáng)知識(shí)、技巧和能力，達(dá)到員工發(fā)展、崗位需求和企業(yè)目標(biāo)三者的完美結(jié)合，以促使企業(yè)科學(xué)、持續(xù)、和諧發(fā)展，滿足企業(yè)構(gòu)建“大企業(yè)、大市場(chǎng)、大品牌”的需要，推動(dòng)企業(yè)一直走在同行的前列，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展新跨越提供保障。
認(rèn)清現(xiàn)狀，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展新跨越的前提。目前，義馬氣化廠既面臨著乘勢(shì)而上的大好機(jī)遇，又要應(yīng)對(duì)巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力和一些制約因素。是因循守舊、緩步前進(jìn)，還是解放思想、迎難而上，將決定著我廠是“脫穎而出”還是“掉隊(duì)落伍”。義馬氣化廠歷經(jīng)10余載風(fēng)雨的洗禮，已經(jīng)形成了孜孜不倦、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、拼搏進(jìn)取的工作作風(fēng)，造就了一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛的職工隊(duì)伍，這是我們寶貴的精神財(cái)富。06年9月份二期工程的順利投產(chǎn)，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展。07年二甲醚的正式投產(chǎn)，12年醋酸一次試車成功，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整項(xiàng)目2.3億方/年天然氣和20萬(wàn)噸/年硝銨項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)，這一切使我們對(duì)企業(yè)實(shí)現(xiàn)新跨越充滿了信心。同時(shí)，我們也面臨著一系列挑戰(zhàn)，原料煤價(jià)格的不斷上漲，對(duì)我廠的生產(chǎn)成本造成很大的影響。只有清醒地認(rèn)識(shí)到面臨的現(xiàn)狀，才能形成可持續(xù)發(fā)展的新思路。
這種多元化的發(fā)展趨勢(shì)主要包含以下幾個(gè)方面：
（一）各個(gè)組成部分的多元化
進(jìn)入到21世紀(jì)，舞美構(gòu)成的主要元素已經(jīng)不再局限于傳統(tǒng)中的布景、道具、燈光效果。而是把上訴部分作為基礎(chǔ)，在此之上涵蓋了繪畫(huà)、雕塑、工藝美術(shù)、實(shí)用美術(shù)乃至建筑、園林、音樂(lè)等各種藝術(shù)因素。其呈現(xiàn)出來(lái)的多元化發(fā)展趨勢(shì)，越來(lái)越鮮明。
（二）舞臺(tái)風(fēng)格的多元化
現(xiàn)在的舞臺(tái)美術(shù)，在過(guò)去舞臺(tái)美術(shù)的實(shí)主義與寫(xiě)意主義兩大風(fēng)格的基礎(chǔ)之上，還包括了許多諸如西方印象派、抽象派等藝術(shù)風(fēng)格。其風(fēng)格的多樣性，也越來(lái)越明顯。
二、舞臺(tái)功能的高科技發(fā)展方向
舞臺(tái)造型作為舞臺(tái)的重要組成部分，近年來(lái)也呈現(xiàn)出向多維空間發(fā)展的趨勢(shì)。很多世界級(jí)的舞美作品都加強(qiáng)了動(dòng)態(tài)功能，努力拓展了舞臺(tái)的時(shí)空感。這些都大大的加強(qiáng)了舞臺(tái)的表現(xiàn)力?？v觀世界舞美，我們可以看見(jiàn)其明顯的向科技化發(fā)展的趨勢(shì)。很多的高新科技都已經(jīng)進(jìn)入到了這個(gè)領(lǐng)域，例如水幕布景、投影布景、激光布景甚至噴泉等，都早已走進(jìn)我們的舞臺(tái)。是它們把舞臺(tái)的表現(xiàn)力和感染力提到了前所未有的高度。
——使世界舞臺(tái)美術(shù)真正形成一個(gè)廣闊的藝術(shù)世界。
三、以人為本
在21世紀(jì)，以人為本的理念也很好的融入到世界舞美的發(fā)展中。這種健康的人性化的發(fā)展趨勢(shì)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
（一）充分發(fā)揮舞美設(shè)計(jì)師的作用
社會(huì)要對(duì)舞美設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)更加重視和認(rèn)可，使舞美設(shè)計(jì)師有更廣范的發(fā)展空間，這樣才能讓他們更積極的投入到社會(huì)建設(shè)中來(lái)、發(fā)揮出他們藝術(shù)創(chuàng)造價(jià)值。舞臺(tái)藝術(shù)也是人民文化生活中的一個(gè)很重要的組成部分。反過(guò)來(lái)這對(duì)社會(huì)的繁榮發(fā)展也會(huì)起到積極的作用。
（二）新人的培養(yǎng)
國(guó)家的藝術(shù)類院?；驊騽≡盒?，都應(yīng)該開(kāi)辦這個(gè)專業(yè)，為社會(huì)輸送合格的專業(yè)人才，這樣才能讓中國(guó)的舞美行業(yè)在國(guó)際的交流和競(jìng)爭(zhēng)中始終處于前沿。
此外現(xiàn)場(chǎng)觀眾作為每一場(chǎng)節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)組成部分也是很主要的。好的晚會(huì)不會(huì)忽略觀眾的存在，如果能在互動(dòng)中給每個(gè)觀眾發(fā)熒光棒等道具，把觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)，對(duì)整個(gè)舞臺(tái)的氣氛渲染往往會(huì)起到意想不到的效果。
如今，舞臺(tái)藝術(shù)已經(jīng)成為人們文化生活的一個(gè)重要組成部分，而以藝術(shù)的形式存在。它在藝術(shù)的世界已經(jīng)不僅僅是一個(gè)不無(wú)關(guān)緊要的輔藝術(shù)門(mén)類，而發(fā)展成為一門(mén)相對(duì)獨(dú)立存在的藝術(shù)學(xué)科。每個(gè)成功的作品都是設(shè)計(jì)師根據(jù)所處文化背景及節(jié)目?jī)?nèi)涵的藝術(shù)創(chuàng)造和升華，最主要的是它的創(chuàng)造靈感也要來(lái)源于生活這個(gè)源泉。要把舞臺(tái)的主題具體化、形象化的表達(dá)給觀眾，就一定要直接在生活中取材，這樣的作品在經(jīng)過(guò)整理和加工后才不會(huì)脫離社會(huì)，才能把要表達(dá)的信息完美的呈現(xiàn)到觀眾面前?？傊?，一個(gè)成功的舞臺(tái)設(shè)計(jì)應(yīng)該是“從觀眾見(jiàn)到它的第一眼開(kāi)始，就要用它的一切，包括空間、色彩、圖案、聲、光、電等等把它的主題鮮明的表達(dá)出來(lái)。” 無(wú)論我們是用樸素的造型形式表現(xiàn)深刻的內(nèi)涵，還是用華麗的形象構(gòu)成奇特的景觀！我們都堅(jiān)信舞臺(tái)美術(shù)就是一門(mén)藝術(shù)。舞臺(tái)就是我們呈現(xiàn)出來(lái)的作品，我們通過(guò)色彩、圖案、結(jié)構(gòu)等的綜合效果來(lái)表達(dá)我們的思想和情感。當(dāng)然這些都是建立在我們正確的人生觀和價(jià)值觀的基礎(chǔ)之上。這兩者既是獨(dú)立的，又是統(tǒng)一的，并不矛盾。這是一種相互依存的關(guān)系。
一、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題及仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)
1.在傳統(tǒng)的大學(xué)物理教學(xué)的過(guò)程中，原理的講述與課程的實(shí)驗(yàn)是分開(kāi)進(jìn)行的，因此，理論和實(shí)踐不能同步進(jìn)行，難以達(dá)到課本知識(shí)與實(shí)驗(yàn)實(shí)施的協(xié)同一致。大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的目的是為了使學(xué)生更加深刻地了解大學(xué)物理的理論知識(shí)，但是因?yàn)楦鞣N條件的限制，在教學(xué)中不可能做到理論與實(shí)踐同步進(jìn)行，這就出現(xiàn)了在原理講解時(shí)，對(duì)實(shí)驗(yàn)一無(wú)所知，而進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，相關(guān)理論又被淡忘，所以就需要一種平臺(tái)既可以加深對(duì)物理知識(shí)的理解又能夠?yàn)閷?shí)驗(yàn)操作起到鋪墊的作用。而應(yīng)用物理仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)不僅可以回避上述弱點(diǎn)，而且可以多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，為學(xué)生加深對(duì)實(shí)驗(yàn)原理和理論知識(shí)的理解提供更直觀和便捷的工具。
2.傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法，由于要同時(shí)滿足大量學(xué)生的同步實(shí)驗(yàn)，因此實(shí)驗(yàn)室建設(shè)需要購(gòu)置大量的設(shè)備，一般來(lái)說(shuō)建設(shè)成本較大。選用多媒體技術(shù)和計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)方法，建立模擬與實(shí)驗(yàn)一體化電子平臺(tái)不僅可以節(jié)省大量的設(shè)備成本，同時(shí)還節(jié)約了大量的實(shí)驗(yàn)用房。物理仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)將信息放入光盤(pán)，在電腦中運(yùn)行，可謂是放入背包的“移動(dòng)實(shí)驗(yàn)室”。這樣實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)與現(xiàn)代信息技術(shù)的無(wú)縫對(duì)接。不但做到了資源共享，而且降低了成本。
3.傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法，由于受實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放時(shí)間、資源數(shù)量、使用成本等因素的限制，難以滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)的要求。物理仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)作為電化教學(xué)的重要組成部分，可以作為學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，教師課堂教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)，以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要輔助工具。它不僅方便靈活，而且成本低廉，完全可以滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)的需要。不但提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)還拓展了學(xué)生獨(dú)立思考的能力。
二、基于自主學(xué)習(xí)型大學(xué)物理仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的理念
1.在大學(xué)物理仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，要充分發(fā)揮已有硬件資源的優(yōu)勢(shì)。
在大學(xué)物理仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的建設(shè)過(guò)程中，要充分利用已有的硬件條件進(jìn)行系統(tǒng)的制作。對(duì)一些投資較大的實(shí)驗(yàn)的仿真，用充分利用重點(diǎn)高校和實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放和資源共享的條件，來(lái)實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)M平臺(tái)的制作，從而達(dá)到讓每個(gè)學(xué)生也可以體驗(yàn)最先進(jìn)的、只有在重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室才可以實(shí)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)。
2.在大學(xué)物理仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，要突出多媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)在整個(gè)大學(xué)物理教學(xué)中占有重要地位，盡管實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有專用的輔助儀器，但輔助儀器顯示的只是成像的結(jié)果，而不能演示成像的過(guò)程。因此，學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的理解、儀器的調(diào)整及實(shí)驗(yàn)過(guò)程的細(xì)節(jié)信息的了解存在一定的盲點(diǎn)。同時(shí)，輔助儀器顯示的結(jié)果不能進(jìn)行標(biāo)注，而應(yīng)用物理仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)可以克服上述弱點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的完整化。
3.在大學(xué)物理仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，要突出物理仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的靈活性。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程也必須在專門(mén)的實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行，因此，實(shí)驗(yàn)也受到時(shí)間和空間的限制。如果選用物理仿真試驗(yàn)，就可以突破時(shí)空的限制。因此要充分地利用仿真系統(tǒng)的靈活性與教材緊密結(jié)合，同時(shí)盡量滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高可用性和仿真程度，使實(shí)驗(yàn)收到更好的效果。
4.在大學(xué)物理仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，要突出物理仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的成本優(yōu)勢(shì)。
實(shí)驗(yàn)用房造價(jià)較高，并且需要設(shè)備量較大才能滿足學(xué)生的應(yīng)用。而應(yīng)用仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，可以大大降低實(shí)驗(yàn)成本。它不受時(shí)空限制，只要在電腦上運(yùn)行，就可以無(wú)限次復(fù)制。因此具有突出的優(yōu)勢(shì)。在進(jìn)行仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)設(shè)計(jì)時(shí)，可以充分利用這一優(yōu)勢(shì)，對(duì)一些造價(jià)高昂的實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)低成本化。
三、結(jié)語(yǔ)
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)在整個(gè)大學(xué)物理教學(xué)中占有重要地位。本文針對(duì)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出的基于自主學(xué)習(xí)型物理仿真實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思想和理念可為建立基于自主學(xué)習(xí)型大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)電子平臺(tái)系統(tǒng)提供借鑒和參考。將大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)與程序設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)、數(shù)學(xué)模擬相結(jié)合可以在很大程度上提高實(shí)驗(yàn)科學(xué)的成效，對(duì)提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力具有重要意義。
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就要張揚(yáng)自我 實(shí)現(xiàn)理念創(chuàng)新
解放思想是社會(huì)發(fā)展的必然要求。繼續(xù)解放思想是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要途徑和手段，也是永續(xù)繼進(jìn)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們只有牢牢地抓住“創(chuàng)新”這個(gè)核心，不斷張揚(yáng)理念的創(chuàng)新，才能引領(lǐng)思想解放步步深入。沒(méi)有理念的創(chuàng)新就不會(huì)有思想的解放。對(duì)勞教單位而言，繼續(xù)解放思想的難度要?jiǎng)儆谄髽I(yè)、政府機(jī)關(guān)等，這是由其特殊的職能所決定的。這種境況要求勞教單位必須在國(guó)家法律框架內(nèi)，圍繞管理教育，圍繞培育新人，圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，敢于標(biāo)新立異且實(shí)事求是地謀劃新思路、新舉措，實(shí)施新方式，才能不斷深化勞教工作改革。
作為社會(huì)人，往往對(duì)已經(jīng)適應(yīng)的制度、辦法、措施等情有獨(dú)鐘，勞教單位的民警、領(lǐng)導(dǎo)干部亦不利外。囿于傳統(tǒng)管教模式、方法，習(xí)慣于固有的陣地，究其原因其根本則是理念的固化所使然。因此，我們繼續(xù)解放思想就要在理念上實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：
教養(yǎng)宗旨要實(shí)現(xiàn)從過(guò)去的以社會(huì)為本向以人為本轉(zhuǎn)變。面對(duì)社會(huì)主義法治建設(shè)日益完善的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，勞動(dòng)教養(yǎng)是堅(jiān)持以社會(huì)為本，還是堅(jiān)持以人為本，這是勞教單位繼續(xù)解放思想面對(duì)的關(guān)鍵問(wèn)題。若堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)前者，我們只要對(duì)勞教人員實(shí)行嚴(yán)管、嚴(yán)罰，限制人身自由，將他們與社會(huì)隔絕即可實(shí)現(xiàn)目的。堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)后者，就需要我們?cè)趫?zhí)法和管教工作上，更多地考慮勞教人員作為社會(huì)人的價(jià)值復(fù)歸和適應(yīng)社會(huì)能力的培養(yǎng)。無(wú)疑，只有后者才能使勞教人員成為有一定文化和勞動(dòng)技能的守法公民，防衛(wèi)社會(huì)的目的也可達(dá)到。就勞教工作本義而言，以勞教人員為本是構(gòu)建和諧社會(huì)、以人為本的重要內(nèi)容之一，它要求民警必須切實(shí)做到行使公權(quán)和維護(hù)勞教人員合法權(quán)益的統(tǒng)一，在依法、嚴(yán)格管理的同時(shí)，做到文明、科學(xué)管理，加大“服務(wù)”比重，注重感化的力量，通過(guò)不同的處遇使勞教人員合理的需求、合法的個(gè)人權(quán)益得以實(shí)現(xiàn)。以人為本益于引導(dǎo)勞教人員樹(shù)立正確、理性的權(quán)利義務(wù)觀。勞動(dòng)教養(yǎng)工作必須堅(jiān)持以人為本，不容置疑。
一、引言
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，特別是中國(guó)在2001年加入世貿(mào)組織以來(lái)，不斷涌現(xiàn)的跨國(guó)企業(yè)對(duì)優(yōu)秀商務(wù)英語(yǔ)人才的需求尤為迫切。據(jù)統(tǒng)計(jì)截至2008年全國(guó)共有700所高校開(kāi)設(shè)商務(wù)英語(yǔ)課程或設(shè)置相應(yīng)方向。但針對(duì)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)壓力，商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)和課程設(shè)置越來(lái)越受到各高校和社會(huì)各界的關(guān)注。
根據(jù)市場(chǎng)的需求和本院實(shí)際情況，湖北科技學(xué)院于2004年開(kāi)設(shè)商務(wù)英語(yǔ)方向，經(jīng)過(guò)多年的努力和探索，已經(jīng)形成自己的辦學(xué)模式。但由于規(guī)模逐年縮小及就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀，商務(wù)英語(yǔ)方向的教學(xué)和課程設(shè)置也逐漸顯示出其弊端，因此了解商務(wù)英語(yǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)需求并根據(jù)社會(huì)崗位需求情況反思商務(wù)英語(yǔ)課程設(shè)置是十分必要的。
筆者通過(guò)對(duì)商務(wù)英語(yǔ)方向?qū)W生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查并進(jìn)行隨機(jī)訪談了解商務(wù)英語(yǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)需求，文章主題分為四部分：第一部分講商務(wù)英語(yǔ)需求分析的起源及基本理論研究；第二部分簡(jiǎn)要介紹研究對(duì)象和調(diào)查方法；第三部分分析從問(wèn)卷中反映出的問(wèn)題；第四部分提出針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)需求分析課程和教學(xué)方面的改進(jìn)方案。
二、需求分析理論及相關(guān)研究應(yīng)用
（一）需求分析的定義和目的。
需求分析就是從需求著手，通過(guò)預(yù)先的計(jì)劃收集相關(guān)信息，測(cè)量現(xiàn)實(shí)與期望之間的距離，目的是確定教學(xué)內(nèi)容和合適的教學(xué)方式。根據(jù)不同的方式可以將需求分析分成不同的種類。本文根據(jù)不同的分類將需求分為內(nèi)在需求和外在需求。前者指的是學(xué)習(xí)者個(gè)人對(duì)主觀信息（自我能力、學(xué)習(xí)方式）和客觀信息（教師、教材、教法）的全面要求。后者指的是用人單位及社會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)者的組織和技能要求。
（二）商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求分析研究現(xiàn)狀。
需求分析一般用于專門(mén)用途英語(yǔ)（ESP）并且被普遍認(rèn)為是課程設(shè)計(jì)的主要環(huán)節(jié)。在過(guò)去的十年里，許多學(xué)者都對(duì)商務(wù)英語(yǔ)需求分析進(jìn)行了相應(yīng)研究。其中《基于需求分析理論的商務(wù)英語(yǔ)課程設(shè)置》和《英語(yǔ)專業(yè)設(shè)立商務(wù)英語(yǔ)課程的需求分析》分別從學(xué)生和課程的角度對(duì)商務(wù)英語(yǔ)需求做了比較全面的調(diào)查。在檢索中輸入關(guān)鍵詞“商務(wù)英語(yǔ)”和“需求分析”共搜到90篇文獻(xiàn)，其中18篇是對(duì)沿海高校商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)和商務(wù)英語(yǔ)方向的研究，16篇是對(duì)商務(wù)英語(yǔ)課程原則的探究。針對(duì)普通高校商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)和地方院校商務(wù)英語(yǔ)方向的研究則有所欠缺，因而對(duì)地方普通高校商務(wù)英語(yǔ)方向?qū)W生需求分析的研究極為迫切。
三、研究對(duì)象、目的和方法
筆者研究對(duì)象為湖北科技學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在校商務(wù)英語(yǔ)方向?qū)W生，通過(guò)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷的形式了解學(xué)生學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的需求，從教學(xué)方式、課程設(shè)置、職業(yè)需求等方面找出不足，并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。本次共調(diào)查問(wèn)卷100份，其中有效問(wèn)卷82份，總共15題。除問(wèn)卷外隨機(jī)抽取40名商務(wù)方向?qū)W生進(jìn)行訪談，結(jié)合問(wèn)卷數(shù)據(jù)進(jìn)一步說(shuō)明商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和期望。問(wèn)卷問(wèn)題是根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的主客觀兩方面來(lái)設(shè)計(jì)的。
四、調(diào)查數(shù)據(jù)及問(wèn)題分析
根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查后數(shù)據(jù)分析，40.2%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)非常必要，54.9%的學(xué)生覺(jué)得有必要。其中92.7%的學(xué)生是為了工作的需要，表明學(xué)生有強(qiáng)烈的商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。筆者將從學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教師的各方面需求來(lái)探討商務(wù)英語(yǔ)課程存在的問(wèn)題。
（一）學(xué)生對(duì)商務(wù)英語(yǔ)知識(shí)和技能興趣分析。
商務(wù)英語(yǔ)不是英語(yǔ)知識(shí)在商務(wù)領(lǐng)域的簡(jiǎn)單運(yùn)用，并且現(xiàn)行商務(wù)英語(yǔ)也沒(méi)有統(tǒng)一的課程標(biāo)準(zhǔn)，因此了解學(xué)生的興趣所在不僅有助于教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式的方向把握，而且對(duì)課程的設(shè)置起到指導(dǎo)性的作用。
1.學(xué)生對(duì)商務(wù)英語(yǔ)技能的興趣
2.學(xué)生最感興趣的英語(yǔ)交流技能
通過(guò)進(jìn)一步訪談來(lái)看，大部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的要求比較高，他們認(rèn)為良好的口語(yǔ)是商務(wù)英語(yǔ)人才的基本素質(zhì)，而且較多的學(xué)生認(rèn)為商務(wù)談判和社會(huì)交往是商務(wù)英語(yǔ)交流技能的重要環(huán)節(jié)。建議今后教學(xué)中多鍛煉學(xué)生口語(yǔ)能力和交際能力，盡力為學(xué)生營(yíng)造真實(shí)的商務(wù)談判情境。
（二）課程與教材需求分析。
課程是實(shí)現(xiàn)教育目的和目標(biāo)的手段或工具，是決定教育質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)；教材是實(shí)施教學(xué)的主要材料，是學(xué)生學(xué)習(xí)的主題內(nèi)容。問(wèn)卷從課程類型、課程內(nèi)容難度及強(qiáng)度的角度來(lái)掌握學(xué)生對(duì)目前本校課程設(shè)置和所選教材的看法。
1.你認(rèn)為已開(kāi)設(shè)的商務(wù)英語(yǔ)課程如何？
2.你認(rèn)為所使用的商務(wù)英語(yǔ)教材主要問(wèn)題是？
結(jié)合深度訪談來(lái)看，學(xué)生對(duì)已經(jīng)開(kāi)設(shè)的商務(wù)英語(yǔ)課程種類多感到一般，課程的難度雖然基本可以讓學(xué)生適應(yīng)，但是在課程強(qiáng)度方面卻不能滿足大部分學(xué)生的需求，并且學(xué)生覺(jué)得所用教材知識(shí)量大卻實(shí)用性不強(qiáng)。他們普遍認(rèn)為在第三學(xué)年開(kāi)始商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)加大了課程的強(qiáng)度和難度，基礎(chǔ)英語(yǔ)和商務(wù)英語(yǔ)知識(shí)之間過(guò)渡性不強(qiáng)。
（三）教學(xué)策略和教師需求分析。
教師是教育活動(dòng)的重要承擔(dān)者之一，是教育系統(tǒng)中最基本的因素；而教學(xué)策略則是在特定教學(xué)情景下，為完成特定的任務(wù)而產(chǎn)生的，其中最重要的是對(duì)方法的選擇，材料的組織和運(yùn)用。學(xué)生對(duì)教師和教學(xué)方式的要求是處理師生關(guān)系，提高教學(xué)效率的基礎(chǔ)。
你認(rèn)為商務(wù)英語(yǔ)教師最重要的素質(zhì)是？
結(jié)合訪談情況，我們不難總結(jié)出學(xué)生非常重視教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，其次是專業(yè)知識(shí)的掌握，而專業(yè)知識(shí)過(guò)硬的老師不占少數(shù)，但是集專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)于一體的優(yōu)秀教師卻是屈指可數(shù)的。數(shù)據(jù)顯示72.5%的學(xué)生希望教師少花時(shí)間在教材本身，多補(bǔ)充課外知識(shí)，一方面是由于教材實(shí)用性不強(qiáng)，另一方面體現(xiàn)學(xué)生對(duì)商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐的看重。而目前的教學(xué)很少考慮學(xué)生在英語(yǔ)語(yǔ)言技能和學(xué)生對(duì)課堂活動(dòng)的要求，而是一味完成教學(xué)進(jìn)度和書(shū)本知識(shí)的教授。
五、對(duì)商務(wù)英語(yǔ)課程改革的建議
針對(duì)以上數(shù)據(jù)和訪談結(jié)果匯總后不難看出，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，傳統(tǒng)的商務(wù)英語(yǔ)課程已經(jīng)不能滿足學(xué)生和社會(huì)的需求，商務(wù)英語(yǔ)的人才培養(yǎng)模式必須從“經(jīng)院式”轉(zhuǎn)向應(yīng)用型、復(fù)合型，因此筆者從以下幾個(gè)方面對(duì)商務(wù)英語(yǔ)課程和教學(xué)改革提出了建議，希望對(duì)我院商務(wù)英語(yǔ)方向的發(fā)展有所裨益。
（一）調(diào)整課時(shí)比例，理論聯(lián)系實(shí)際。
根據(jù)現(xiàn)有情況，大多商務(wù)英語(yǔ)課程僅僅在原有英語(yǔ)專業(yè)課程基礎(chǔ)上插入幾門(mén)經(jīng)濟(jì)類課程，這樣不但抹殺了商務(wù)英語(yǔ)課程的特色，而且硬將英語(yǔ)與商務(wù)分隔開(kāi)來(lái)，為滿足新時(shí)代對(duì)商務(wù)英語(yǔ)的要求，筆者認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。
1.努力通過(guò)課內(nèi)外創(chuàng)造商務(wù)英語(yǔ)應(yīng)用的類似場(chǎng)景，讓學(xué)生在模擬或真實(shí)的情景下去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和商務(wù)英語(yǔ)技能，熟悉商務(wù)英語(yǔ)的相關(guān)事務(wù)和處理規(guī)則。
2.豐富現(xiàn)有商務(wù)英語(yǔ)課程類型，保持現(xiàn)有課程的強(qiáng)度，但要適當(dāng)增加課程難度。
3.合理調(diào)整實(shí)踐課程與理論課程的比例，鑒于商務(wù)英語(yǔ)課程較多偏重理論，我們應(yīng)該雙管齊下，將學(xué)生商務(wù)英語(yǔ)知識(shí)和語(yǔ)言能力的培養(yǎng)放在同等重要的位置。
4.調(diào)整必修課和選修課的比例，適當(dāng)增加專業(yè)選修課的課時(shí)，滿足大多數(shù)學(xué)生的需求，也可以給學(xué)生提供輔修和雙學(xué)位，實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)技能和商務(wù)英語(yǔ)知識(shí)的更好融合，培養(yǎng)出綜合型商務(wù)人才。
（二）提高教師素養(yǎng)，創(chuàng)新教學(xué)方式。
新型的商務(wù)英語(yǔ)課程對(duì)教師無(wú)疑是更大的挑戰(zhàn)，許多教師雖有較高學(xué)歷，但未涉足商務(wù)本行業(yè)，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因而要求教師有較豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)是必然的，努力提高教師在商務(wù)英語(yǔ)技能，英語(yǔ)語(yǔ)言技能等各方面素質(zhì)是保證教師創(chuàng)造性教學(xué)的基礎(chǔ)，興趣是最好的老師，要想培養(yǎng)優(yōu)秀的商務(wù)英語(yǔ)人才，首先必須了解學(xué)生的興趣所在，教師應(yīng)該利用不同的機(jī)會(huì)，課堂或課下了解學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和現(xiàn)階段學(xué)生的專業(yè)水平，及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)進(jìn)程來(lái)維持并進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，并將其作為進(jìn)一步學(xué)習(xí)的導(dǎo)向。根據(jù)問(wèn)卷分析，教師教學(xué)可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)。
1.在英語(yǔ)語(yǔ)言技能方面，多培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)和聽(tīng)力能力，多給學(xué)生開(kāi)口的機(jī)會(huì)，多鼓勵(lì)學(xué)生聽(tīng)不同的聽(tīng)力材料，綜合提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，例如教師可以嘗試?yán)枚嗝襟w技術(shù)讓學(xué)生通過(guò)真實(shí)的情景寫(xiě)報(bào)告來(lái)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
2.在課堂方式上，摒棄傳統(tǒng)的“滿堂灌”模式，營(yíng)造民主自由的課堂氛圍。教師應(yīng)結(jié)合小組學(xué)習(xí)和個(gè)人自主學(xué)習(xí)的方法，給學(xué)生創(chuàng)造社會(huì)交際的機(jī)會(huì)，多開(kāi)展學(xué)生喜歡的商務(wù)談判、函電寫(xiě)作等活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的熱情。
（三）調(diào)整教材內(nèi)容，把握就業(yè)形勢(shì)。
教材是教學(xué)過(guò)程的重要媒介之一，保證教材的質(zhì)量是成功教學(xué)的關(guān)鍵，根據(jù)學(xué)生的普遍需求來(lái)調(diào)整教材的內(nèi)容、強(qiáng)度、難度是有必要的，根據(jù)以上調(diào)查分析，我院教材在以下方面可以進(jìn)行完善。
1.增強(qiáng)教材的實(shí)用性，據(jù)統(tǒng)計(jì)有47.6%的學(xué)生覺(jué)得教材的實(shí)用性不強(qiáng)，建議挑選教材時(shí)考慮教材的理論和實(shí)踐知識(shí)的比例，同時(shí)可以考慮讓專家或任課教師合作編寫(xiě)教材，從而提高教材的實(shí)踐性和實(shí)用性。
2.調(diào)整教材難度和強(qiáng)度，現(xiàn)有教材讓學(xué)生覺(jué)得沒(méi)有挑戰(zhàn)性，難度中等，建議適當(dāng)提高教材難度，并保持現(xiàn)有的強(qiáng)度，從而讓學(xué)生更好地利用教材和其他學(xué)習(xí)資源。
學(xué)生和學(xué)校的需求固然是保證良好教學(xué)的基礎(chǔ)，但是社會(huì)的要求是學(xué)生學(xué)習(xí)的導(dǎo)航儀，用人單位的需求是課程設(shè)置的重要因素，因此學(xué)校課程的設(shè)置需要考慮未來(lái)學(xué)生的就業(yè)情況，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前我院商務(wù)英語(yǔ)學(xué)生畢業(yè)后從事本專業(yè)工作人數(shù)比例不到30%，因此把握學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)并且努力滿足社會(huì)和用人單位的要求尤為迫切，建議學(xué)校通過(guò)訪談，觀察或問(wèn)卷等形式進(jìn)行調(diào)查并從就業(yè)情況來(lái)看市場(chǎng)對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才的需求情況，從而確定商務(wù)英語(yǔ)的培養(yǎng)方案、目標(biāo)并對(duì)該專業(yè)的辦學(xué)情況做進(jìn)一步考量。
六、結(jié)語(yǔ)
21世紀(jì)國(guó)際的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際是人才的競(jìng)爭(zhēng)，為了給我國(guó)培養(yǎng)更多高素質(zhì)的商務(wù)人才，積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)，我們必須以需求分析的理論作為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生和社會(huì)不同層次的需求，依據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展趨勢(shì)，改革現(xiàn)有商務(wù)英語(yǔ)課程，設(shè)置出符合要求的商務(wù)英語(yǔ)課程，進(jìn)一步完善我國(guó)商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)商務(wù)英語(yǔ)人才培養(yǎng)的目的。此次調(diào)查在范圍和問(wèn)題設(shè)計(jì)方面仍然存在不足，對(duì)社會(huì)需求方面略顯單薄，如果可以結(jié)合已畢業(yè)商務(wù)英語(yǔ)方向的學(xué)生和學(xué)生所在用人單位的需求來(lái)進(jìn)行進(jìn)一步闡釋，就會(huì)更加完善。
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自工業(yè)革命以來(lái)科學(xué)技術(shù)得到了迅猛的發(fā)展，尤其是最近幾十年，我們的生活方式發(fā)生了極大的改變，但社會(huì)快速發(fā)展的同時(shí)也帶來(lái)了一系列的問(wèn)題。環(huán)境污染的日趨加重嚴(yán)重影響了人類的生存，令人感到欣慰的是，我們已經(jīng)開(kāi)始注重保護(hù)環(huán)境，實(shí)行人與自然和諧發(fā)展，走可持續(xù)發(fā)展的道路。綠色建筑設(shè)計(jì)符合時(shí)代的需求，對(duì)環(huán)境保護(hù)和走可持續(xù)發(fā)展道路有重要意義。
一、綠色建筑的基本內(nèi)容
（一）綠色建筑的概念
綠色建筑即能夠達(dá)到節(jié)能減排目的的建筑物。所謂“綠色建筑”中的“綠色”是指建筑對(duì)環(huán)境無(wú)害，能充分利用環(huán)境的自然資源，并且在不破壞自然環(huán)境基本生態(tài)平衡的條件下建造的一種建筑，又可稱之為可持續(xù)發(fā)展的建筑、回歸大自然建筑、節(jié)能環(huán)保建筑、生態(tài)建筑等。綠色建筑即在建筑及使用的生命周期內(nèi)，可以最大限度的節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和降低污染，為人們提供一個(gè)健康、適用和高效的使用空間，讓建筑與自然和諧共生。
（二）綠色建筑的特征
相對(duì)傳統(tǒng)的建筑來(lái)說(shuō)，綠色建筑極大的減少了建筑本身的能耗。綠色建筑對(duì)自然進(jìn)行充分的利用，有既不浪費(fèi)自然資源又不污染自然環(huán)境的特點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)綠色建筑有以下特點(diǎn)：①節(jié)約環(huán)保。節(jié)約環(huán)保指的是人們?cè)诮ㄔ旌褪褂媒ㄖ锏倪^(guò)程中盡量的減少對(duì)環(huán)境的影響，盡可能的節(jié)省資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，減少對(duì)環(huán)境的污染，把由于人類建筑活動(dòng)而對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生的破壞程度降到最低。②自然和諧。即人們?cè)诮ㄔ旌褪褂媒ㄖ倪^(guò)程中，愛(ài)護(hù)、保護(hù)自然環(huán)境，使人和自然和諧發(fā)展。只有人與自然和諧才能不損害子孫后代的利益，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)，達(dá)到人與自然和諧相處。③健康舒適。人們建造和使用建筑物的目的是為了讓其為人類提供一個(gè)健康和舒適的生活工作環(huán)境。因此，建筑物應(yīng)滿足能為人們提供健康、舒適和高效的空間的基本要求。
二、綠色建筑設(shè)計(jì)原則
（一）保護(hù)環(huán)境的原則
綠色建筑設(shè)計(jì)理念的核心原則是保護(hù)環(huán)境，這點(diǎn)對(duì)綠色建筑產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō)具有重大意義。在建筑房屋前，設(shè)計(jì)人員應(yīng)先對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行詳細(xì)的勘察，制定詳細(xì)的設(shè)計(jì)建筑方案，確保建筑物對(duì)環(huán)境的影響減到最低，并避免有損害建筑的因素出現(xiàn)。
（二）節(jié)約能源的原則
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，由于人口的眾多和人口的不斷增長(zhǎng)導(dǎo)致能源緊缺問(wèn)題日益嚴(yán)重。所以在建筑房屋的時(shí)候要重視能源的利用情況，以保證不出現(xiàn)資源浪費(fèi)的情況。綠色建筑的設(shè)計(jì)理念能很好的利用資源，防止能源浪費(fèi)等對(duì)環(huán)境和發(fā)展不利的現(xiàn)象產(chǎn)生。
（三）消除污染的原則
綠色建筑的設(shè)計(jì)理念的重要內(nèi)容之一便是對(duì)污染進(jìn)行消除，在建筑房屋中，消除污染的應(yīng)用和提出對(duì)環(huán)境保護(hù)有重大意義。在施工建筑時(shí)，要采取各種辦法，降低噪音污染、減少去煙塵污染，以保護(hù)生態(tài)環(huán)境
（四）低消耗原則
綠色建筑遵循低耗能原則，對(duì)建筑物的能耗起到了很好的控制，以減少對(duì)環(huán)境的損害，維護(hù)良好的自然環(huán)境。
三、綠色建筑設(shè)計(jì)理念的體現(xiàn)
由房屋建設(shè)中面臨的環(huán)境問(wèn)題將綠色建筑設(shè)計(jì)理念應(yīng)用到房屋設(shè)計(jì)之中，應(yīng)對(duì)了時(shí)代對(duì)房屋設(shè)計(jì)的需求，為建筑發(fā)揮其良好的性能打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)如今綠色建筑設(shè)計(jì)理念在房屋設(shè)計(jì)中體現(xiàn)在一下幾點(diǎn)：
（一）改造房屋設(shè)計(jì)的工藝
在綠色建筑設(shè)計(jì)理念的引導(dǎo)下，建筑物要應(yīng)用先進(jìn)的設(shè)計(jì)工藝，提升建筑物的質(zhì)量，讓建筑物在建設(shè)過(guò)程中可以達(dá)到節(jié)能減排的要求。
（二）對(duì)房屋建設(shè)的材料進(jìn)行改進(jìn)
使用環(huán)保的材料可以有效地減少房屋在建筑和使用過(guò)程中對(duì)環(huán)境的危害。應(yīng)對(duì)房屋建設(shè)使用的原材料不斷地改變和更新，使用大量的環(huán)保材料，以滿足基本建設(shè)需求并達(dá)到了保護(hù)環(huán)境的目的。
（三）對(duì)房屋外部環(huán)境進(jìn)行合理設(shè)計(jì)
根據(jù)建筑物的功能和需求，對(duì)建筑物的外部環(huán)境進(jìn)行合理有效的設(shè)置，為建筑物創(chuàng)造一個(gè)節(jié)能的環(huán)境。主要有在建筑物周圍進(jìn)行綠化，這樣既可以凈化空氣，還可以減少噪音，美化了環(huán)境。
[abstract] the rapid development of the economy in our country, urban and rural construction is also developing rapidly, building structure then are constantly updated and perfect. The housing structure design in the modern building homes of the project, it is a tedious and important as a job, reasonable and effective housing structure design not only can use building resources to reduce cost and improve the safety of the building cost coefficient, and makes a new technology better service in socialist construction. This article in view of the implementation of the necessity of structure optimization design technology are discussed, and analyses the application in building structure.
【 keywords 】 housing structure; Optimization design; Project; Application;
中圖分類號(hào)：TU318文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：
1、房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的優(yōu)化方法的現(xiàn)實(shí)價(jià)值及應(yīng)用
1.1 傳統(tǒng)的房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性、合理性
房屋結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)不僅要保證房屋建筑的長(zhǎng)期使用質(zhì)量，而且在此基礎(chǔ)上應(yīng)盡量的降低房屋結(jié)構(gòu)的成本，同時(shí)還要提高房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的合理性和可靠性。傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)無(wú)法滿足房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的合理性及經(jīng)濟(jì)性，而合理利用現(xiàn)代優(yōu)化設(shè)計(jì)理念不但可以滿足造型美觀和安全性的有關(guān)規(guī)定，而且使建筑材料更為合理的利用，更為經(jīng)濟(jì)劃算，房屋工程造價(jià)將大大的降低。與此同時(shí)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論是否能合理運(yùn)用將對(duì)房屋的整天建設(shè)方案產(chǎn)生巨大地影響。優(yōu)化理論的合理運(yùn)用是使房屋設(shè)計(jì)“經(jīng)濟(jì)、安全和適用”的最佳途徑。
1.2 房屋結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)方案的運(yùn)用
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)優(yōu)化方法應(yīng)用于實(shí)踐之中，是目前一個(gè)比較廣泛的課題，利用結(jié)構(gòu)優(yōu)化的方法在不改變適用性能的前提下達(dá)到降低工程造價(jià)的目的。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)優(yōu)化設(shè)計(jì)應(yīng)用于房屋的整體設(shè)計(jì)、前期設(shè)計(jì)，舊房改造，抗震設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)的各分部環(huán)節(jié)，發(fā)揮著巨大的效益。房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)追求適用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀和便于施工5種效果,這就需要應(yīng)用到建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)優(yōu)化方法,來(lái)提高有限空間、有限資源的最大化效果發(fā)揮,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)化、實(shí)用性和適用性的良好目標(biāo)。由于結(jié)構(gòu)優(yōu)化的房屋建筑對(duì)象不同，其優(yōu)化的細(xì)節(jié)不同，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)包含了很多內(nèi)容，計(jì)者或者工程師應(yīng)該在達(dá)到使用要求和設(shè)計(jì)規(guī)范的前提下，然后結(jié)合工程的實(shí)際情況，綜合考慮其經(jīng)濟(jì)效益后再對(duì)房屋的設(shè)計(jì)工作進(jìn)行相應(yīng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)優(yōu)化。
2、具體的設(shè)計(jì)優(yōu)化方案
2.1 房屋結(jié)構(gòu)的抗震性設(shè)計(jì)
2.1.1房屋結(jié)構(gòu)抗震等級(jí)設(shè)計(jì)
在工程圖紙?jiān)O(shè)計(jì)的過(guò)程中，房屋結(jié)構(gòu)按其抗震設(shè)防分類，房屋的抗震等級(jí)可以根據(jù)房屋高度、烈度和結(jié)構(gòu)類型按照國(guó)家《抗震規(guī)范》附表確定。
2.1.2地震震力振型組合數(shù)據(jù)
地震震力的振型組合數(shù)據(jù)對(duì)高層的建筑應(yīng)當(dāng)不考慮耦聯(lián)扭轉(zhuǎn)進(jìn)行計(jì)算；當(dāng)房屋振型數(shù)大于3 的時(shí)后，應(yīng)該取 3的整數(shù)倍進(jìn)行計(jì)算，但是該數(shù)據(jù)不可大于建筑物的層數(shù)；當(dāng)房屋的層數(shù)小于等于2時(shí)，振型數(shù)則可以取房屋層數(shù)。對(duì)于那些不規(guī)則房屋的結(jié)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)考慮扭耦聯(lián)轉(zhuǎn)，對(duì)于高層的房屋建筑來(lái)說(shuō)，振型數(shù)應(yīng)當(dāng)取大于等于9 的數(shù)；房屋結(jié)構(gòu)的層數(shù)多或者房屋結(jié)構(gòu)的剛度突變系數(shù)較大的話，其振型數(shù)則應(yīng)該多取，例如房屋結(jié)構(gòu)中含有多塔結(jié)構(gòu)、頂部有小塔樓、轉(zhuǎn)換層等，其振型數(shù)應(yīng)盡量取大于等于12的數(shù)，例如房屋結(jié)構(gòu)中含有多塔結(jié)構(gòu)、頂部有小塔樓、轉(zhuǎn)換層等，其振型數(shù)應(yīng)盡量取大于等于12的數(shù)2.2 房屋結(jié)構(gòu)的周期性折減系數(shù)房屋的框架結(jié)構(gòu)、頂蓋等結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中，因?yàn)樘畛鋲w的存在使得其結(jié)構(gòu)實(shí)際表現(xiàn)的剛度會(huì)大于設(shè)計(jì)計(jì)算的剛度，計(jì)算的周期也會(huì)大于實(shí)際的周期，所以，當(dāng)算出結(jié)構(gòu)的剪力偏小時(shí)，會(huì)使房屋某些結(jié)構(gòu)不太安全，因而應(yīng)該對(duì)結(jié)構(gòu)的房屋結(jié)構(gòu)的計(jì)算周期適當(dāng)進(jìn)行折減，這樣會(huì)達(dá)到很好的效果，但是對(duì)于房屋的框架結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，計(jì)算周期不宜折減或者將折減系數(shù)取小。對(duì)于框架結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，采取砌填充墻，計(jì)算周期的折減系數(shù)可取大約0.6～0.7之間；砌體的填充墻采取輕質(zhì)砌塊或墻體較少時(shí)，可取0.7～0.8之間；完全采取輕質(zhì)性的墻體板時(shí)，則可以取到0.9。除非無(wú)墻的純框架，否則計(jì)算周期盡量適當(dāng)折減。
2.3 框架梁、柱箍筋間距
房屋柱箍筋、框架梁等的加密區(qū)最大箍筋和最小箍筋的直徑間距要符合國(guó)家規(guī)定。依據(jù)這些規(guī)定，房屋工程上習(xí)慣取柱箍筋和梁的加密區(qū)的最大間距100mm 左右，而非加密區(qū)的箍筋的最大間距約為200mm左右。計(jì)算程序的總信息通常也在柱箍筋、內(nèi)定梁加密區(qū)間距100mm
左右，以此為計(jì)算的依據(jù)算出加密區(qū)的箍筋面積，設(shè)計(jì)人員要依據(jù)規(guī)范最終確定肢數(shù)和箍筋的直徑。但在程序內(nèi)定條件下，當(dāng)房屋框架梁跨中部有較大其他荷載或者有次梁存在而又僅有兩肢箍筋的情況下，其非加密區(qū)的箍筋間距應(yīng)該采取200mm 左右，以使房屋梁非加密區(qū)配箍充足，所以建議內(nèi)定的梁箍筋改為梁的非加密區(qū)取200mm。其既可保證梁箍筋加密區(qū)（箍筋間距100mm） 的抗剪切能力，同時(shí)又適當(dāng)增加了梁非加密區(qū)抗剪承載能力，使梁的強(qiáng)抗剪性能更充分的體現(xiàn)出來(lái)。
2.4 地下室層數(shù)的輸入處理
多層性的房屋框架結(jié)構(gòu)房屋一般都設(shè)置了地下室結(jié)構(gòu)。由于隔墻較少，所以常采用板筏基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)計(jì)算時(shí)應(yīng)將上部結(jié)構(gòu)和地下室層數(shù)結(jié)合在一起考慮，并于圖紙中按實(shí)際地下室層數(shù)計(jì)算。這樣，計(jì)算的基礎(chǔ)底板和地基的縱向荷載可以一次設(shè)計(jì)完成。同時(shí)，通過(guò)對(duì)側(cè)層移剛度性系數(shù)的比較分析，可以正確地調(diào)整和判斷房屋的相應(yīng)嵌固位置，并適當(dāng)采取加固構(gòu)造措施，以保證樓板的最小配筋率和必要厚度；然而當(dāng)房屋結(jié)構(gòu)表現(xiàn)縱向不規(guī)則時(shí)，要著重驗(yàn)算最薄弱層。
3、結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)理論在房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的合理性評(píng)估
3.1優(yōu)化理念要和房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要面對(duì)同樣的建筑設(shè)計(jì)方案
同一建筑的設(shè)計(jì)方案可以有很多種不同的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與布置，即使在相同的荷載情況下如果確定了房屋的結(jié)構(gòu)布置，也會(huì)存在很多不同類型的分析方案。在分析過(guò)程中對(duì)于設(shè)計(jì)的一些數(shù)值的取值也是在不斷發(fā)生變化的。房屋建筑物的細(xì)部處理也是不盡相同的，對(duì)于這些問(wèn)題是靠計(jì)算機(jī)優(yōu)化設(shè)計(jì)無(wú)法完全解決的，必須要設(shè)計(jì)人員親自對(duì)各項(xiàng)設(shè)計(jì)以及數(shù)據(jù)取值作出合理性的評(píng)估。而判斷評(píng)估也只能是在結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)的通常規(guī)律指導(dǎo)下完成，更有效的方法是依據(jù)據(jù)工程設(shè)計(jì)施工經(jīng)驗(yàn)有目的有創(chuàng)建地進(jìn)行判斷。所以，概念優(yōu)化設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)師對(duì)多種的備選方案的選擇以及對(duì)單一方案完美化的過(guò)程，其存在于設(shè)計(jì)師對(duì)多種備選方案進(jìn)行選擇的過(guò)程中。
3.2 運(yùn)用概念優(yōu)化設(shè)計(jì)處理實(shí)際房屋設(shè)計(jì)問(wèn)題
運(yùn)用概念優(yōu)化設(shè)計(jì)處理的問(wèn)題是多種多樣的。但是，可以肯定的說(shuō)，通過(guò)概念優(yōu)化設(shè)計(jì)房屋結(jié)構(gòu)是能在各種各樣可能出現(xiàn)的環(huán)境情況作用下使房屋破壞程度最小或者不受到破壞。所以，研究分析如何應(yīng)對(duì)房屋可能遭受到的多種不確定因素是檢測(cè)設(shè)計(jì)合理性的重要途徑。地震作為最難預(yù)測(cè)，破壞性最大的事件是考慮建筑優(yōu)化設(shè)計(jì)的重要因素之一。所以就要考證當(dāng)前設(shè)計(jì)對(duì)地震等突發(fā)事件的抵抗性和合理性。剛度的對(duì)稱均勻是降低地震破壞性的重要手段之一；延展性的設(shè)計(jì)是能有效防止房屋結(jié)構(gòu)的脆性破壞的最佳選擇等等。這些常用的抗震設(shè)計(jì)思想在整個(gè)房屋優(yōu)化設(shè)計(jì)過(guò)程中都應(yīng)該引起足夠的重視，并用于理論上檢測(cè)房屋設(shè)計(jì)是否合理。故而，建筑設(shè)計(jì)過(guò)程中就應(yīng)該未雨綢繆，從計(jì)算及構(gòu)造等各個(gè)方面都要采取一些有助于提高抗震能力的措施，不利于抗震的作法則應(yīng)盡量避免。剛度均勻、對(duì)稱是減小地震在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生不利影響的重要手段；延性設(shè)計(jì)則能有效地防止結(jié)構(gòu)在地震作用下發(fā)生脆性破壞；多道設(shè)防思想能使建筑在特大地震作用下次要的構(gòu)件先破壞，消耗一部分地震能量。這些抗震設(shè)防思想在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中都應(yīng)該作為概念設(shè)計(jì)的重要指導(dǎo)思想。
結(jié)語(yǔ)
傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)已無(wú)法滿足現(xiàn)代建設(shè)的需要，優(yōu)化結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技術(shù)是適應(yīng)當(dāng)前房屋建設(shè)的必然選擇，在現(xiàn)代房屋建設(shè)中實(shí)行優(yōu)化結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，不僅滿足了房屋建設(shè)外觀美觀的基本要求，而且設(shè)計(jì)人員以“經(jīng)濟(jì)、適用、合理”為設(shè)計(jì)原則，大大降低了房屋建筑中的造價(jià)成本，取得了較大的經(jīng)濟(jì)效益，廣泛應(yīng)用于我國(guó)房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中。
參考文獻(xiàn)：
［1］[1]張炳華.土建結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)[M].上海：同濟(jì)大學(xué)出版社，2008：34-36.
墨子是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期中國(guó)思想界的巨匠，墨家學(xué)派的創(chuàng)始人，提出了以“兼愛(ài)，非攻”為核心的系統(tǒng)理論，其思想給當(dāng)時(shí)的社會(huì)帶來(lái)影響巨大，孟子贊譽(yù)墨子曰：“楊朱墨翟之言盈天下，天下之言，不歸楊則歸墨”。墨子反對(duì)窮奢極欲的行為，其多種主張超越時(shí)空具有普遍適應(yīng)性。《節(jié)用篇》中提及的注重“致用”、主張“利人”，反對(duì)過(guò)度裝飾的工藝美術(shù)思想，預(yù)言了現(xiàn)代設(shè)計(jì)哲學(xué)的發(fā)展方向。
1《墨子?節(jié)用篇》產(chǎn)生的時(shí)代背景
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，諸侯兼并、貴族侈糜腐化。統(tǒng)治者為了擴(kuò)張疆土，征戰(zhàn)不斷。墨子目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的災(zāi)難，曰“今天下為政者，其所以寡人之道多。其使民勞，其籍?dāng)亢?，民?cái)不足，凍飽死者，不可勝數(shù)也”。墨子嚴(yán)厲批判這種腐朽的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)是最大的浪費(fèi)。墨子在經(jīng)濟(jì)上主張“強(qiáng)本節(jié)用”，所謂“強(qiáng)本”，即重視農(nóng)業(yè)、手工業(yè)及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展；“節(jié)用”，即節(jié)約開(kāi)支，這種思想在當(dāng)時(shí)是非常實(shí)用和符合民意的。墨子從天下百姓的立場(chǎng)提出“節(jié)用”的經(jīng)濟(jì)觀，也是墨子提倡“兼相愛(ài)”以謀求“國(guó)家人民之大利”主張的體現(xiàn)。
2《墨子?節(jié)用篇》的思想剖析
“圣人為政一國(guó)，國(guó)可倍也；大之為政天下，天下可倍也。其倍之，非外取地也，因其國(guó)家去其無(wú)用之費(fèi)，足以倍之”（《墨子?節(jié)用上》）。即一個(gè)好統(tǒng)治者只有從內(nèi)部實(shí)行節(jié)約開(kāi)支用度，才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家財(cái)富的增長(zhǎng)，而不是從外面掠奪而來(lái)的?！肮?jié)用”觀是墨子經(jīng)濟(jì)思想的核心內(nèi)容。
墨子的“節(jié)用”觀主張衣食住行等日常生活消費(fèi)需經(jīng)濟(jì)實(shí)用，反對(duì)過(guò)度消費(fèi)并提出了相應(yīng)的準(zhǔn)則。在服飾設(shè)計(jì)上，墨子主張衣著“適身體，和肌膚，而足矣。非榮耳目而觀愚民也”（《墨子?辭過(guò)》）。其他的裝飾“必厚作斂于百姓，暴奪民衣食之財(cái)”。在飲食原則上，“增氣充虛，強(qiáng)體養(yǎng)腹”即可，不窮極五味，不招致遠(yuǎn)國(guó)珍貴奇怪的食物。在建筑設(shè)計(jì)上，墨子認(rèn)為營(yíng)造宮室的目的只是為御寒避暑、別男女之禮。此外凡屬勞民傷財(cái)，“諸加費(fèi)不加民利者，圣王弗為”（《墨子?節(jié)用 上》）。在交通工具設(shè)計(jì)上，主張遵循“車為負(fù)重致遠(yuǎn)，乘之則安，引之則利，安以不傷人，利以速至”的設(shè)計(jì)原則。“節(jié)葬”是墨子針對(duì)統(tǒng)治者耗費(fèi)物資喪葬而提出的節(jié)約主張，提倡用“節(jié)葬短喪”代替之前的“厚葬久喪”。
墨子提倡的以“節(jié)用”為準(zhǔn)則的經(jīng)濟(jì)思想，主要是針對(duì)貴族和統(tǒng)治者而言的，是在保證人民基本生活需求下的“節(jié)用”。墨子的節(jié)用觀是建立在區(qū)分生活必需品與奢侈品基礎(chǔ)上的。他認(rèn)為只有合乎“法”或“義”的消費(fèi)才是正當(dāng)?shù)南M(fèi)。通過(guò)禁止一部分人的過(guò)度欲望以滿足人民最基本的生活需求。其具體標(biāo)準(zhǔn)是“物以致用”，“致用”是指衣食住行能滿足人民基本的生活需求?！肮?jié)用”的出發(fā)點(diǎn)實(shí)際上就是“利民”。
3墨子“節(jié)用”思想中設(shè)計(jì)原則的論述
墨子針對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況提出“凡足以奉給民用，則止”的節(jié)用觀，提倡設(shè)計(jì)只需能做到對(duì)人民有利、滿足人民的基本物質(zhì)需求的功能就可以“止”。墨子的設(shè)計(jì)美學(xué)思想判斷事物的利弊人民的現(xiàn)實(shí)生活是否從實(shí)際效用出發(fā)，“利人”在當(dāng)時(shí)物資不豐富的時(shí)代是設(shè)計(jì)的基本原則，也是現(xiàn)在藝術(shù)設(shè)計(jì)理論中“以人為本”思想的基準(zhǔn)點(diǎn)。從這個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā)，墨子提出的設(shè)計(jì)美學(xué)原則：產(chǎn)品設(shè)計(jì)的實(shí)用性、建筑設(shè)計(jì)的功能性藝術(shù)審美活動(dòng)的利人性思維早已包含在古代工藝設(shè)計(jì)和工藝制作的基本原則之中。
墨子在服飾設(shè)計(jì)的選料和色彩上認(rèn)為，“冬則輕暖，夏則輕清，皆已具矣?！蹦印肮?jié)用”觀倡導(dǎo)的服飾設(shè)計(jì)法則與現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)約化都屬于時(shí)代環(huán)境下的產(chǎn)物，但亙古不變都是以追求舒適、合體為設(shè)計(jì)服飾的最根本原則，必須保障產(chǎn)品功能與用途的充分體現(xiàn)，關(guān)于這點(diǎn)的論述是墨子對(duì)服飾設(shè)計(jì)具有前瞻性的思考，也是墨子核心設(shè)計(jì)思想“功能第一”的觀點(diǎn)的體現(xiàn)。這與現(xiàn)代設(shè)計(jì)中包豪斯提出的“設(shè)計(jì)的目的是人而不是產(chǎn)品”相一致。
墨子的建筑觀詳細(xì)闡述了房屋功能性的設(shè)計(jì)原則，“高足以辟濕潤(rùn)，邊足以圉風(fēng)寒，上足以待雪霜雨露，宮墻之高足以別男女之禮，謹(jǐn)此則止”（《墨子?辭過(guò)》）。由此看出墨子對(duì)房屋功能性的要求與現(xiàn)代設(shè)計(jì)中對(duì)功能性的關(guān)注如出一轍。房屋設(shè)計(jì)要注重功能性與實(shí)用性，在當(dāng)時(shí)社會(huì)設(shè)計(jì)的形式是次要的。威爾得在《為藝術(shù)清除障礙》一書(shū)中強(qiáng)調(diào)：“根據(jù)理性法則和合理結(jié)構(gòu)所創(chuàng)造出來(lái)的符合功能的作品，乃是求得美的第一個(gè)條件”，這是現(xiàn)代設(shè)計(jì)倡導(dǎo)者對(duì)于墨子設(shè)計(jì)美學(xué)思想的詮釋。
“其為舟車何以為？車以行陵陸，舟以行川谷，以通四方之利”（《墨子?節(jié)用上》）。交通工具的設(shè)計(jì)要為其功能服務(wù)，這是設(shè)計(jì)最基本最切實(shí)的目標(biāo)。當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者完全背離了舟車便民的初衷，“飾車以文采，飾舟以刻鏤”（《墨子?辭過(guò)》），增加繁復(fù)的工藝樣式以取悅統(tǒng)治者奢靡的心理訴求，這對(duì)于當(dāng)時(shí)的社會(huì)是不利的。墨子的“芊眠，不加者去之”與現(xiàn)代設(shè)計(jì)中功能主義倡導(dǎo)者密斯凡德羅提出的“少就是多”的設(shè)計(jì)思想異曲同工。
4墨子“節(jié)用”思想的現(xiàn)實(shí)意義
墨子設(shè)計(jì)美學(xué)的“節(jié)用”觀和現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的功能主義都是對(duì)一個(gè)時(shí)期之內(nèi)社會(huì)現(xiàn)狀與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相符的客觀性思考。他們都批評(píng)過(guò)度裝飾所造成的浪費(fèi)，但他們并不是決然地反對(duì)裝飾，只是提出藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)重視設(shè)計(jì)主體的功用性。墨子從匡正時(shí)弊、安邦定國(guó)的角度出發(fā)，以限制統(tǒng)治者的揮霍浪費(fèi)為主旨思想，以滿足人民的日常需要為重要原則，是平民哲學(xué)家對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的期許。
當(dāng)今現(xiàn)代社會(huì)，在倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的背景下，墨子的“節(jié)用”觀具有深刻的指導(dǎo)作用。在藝術(shù)設(shè)計(jì)市場(chǎng)中也存在的產(chǎn)品包裝過(guò)度、裝修設(shè)計(jì)繁瑣等問(wèn)題，要求我設(shè)計(jì)人員必須具備較高職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。從中借鑒墨子的設(shè)計(jì)美學(xué)思想對(duì)于糾正藝術(shù)設(shè)計(jì)中過(guò)度設(shè)計(jì)，以及對(duì)于構(gòu)建合理的現(xiàn)代消費(fèi)觀仍具有一定的借鑒意義。
參考文獻(xiàn)
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一、現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)
現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)通常被稱為“功能主義設(shè)計(jì)”，又稱為“技術(shù)美”，或“機(jī)器藝術(shù)”。現(xiàn)代主義建筑是指20世紀(jì)中葉，在西方建筑界居主導(dǎo)地位的一種建筑思想。這種建筑的代表人物主張：建筑師要擺脫傳統(tǒng)建筑形式的束縛，大膽創(chuàng)造適應(yīng)于工業(yè)化社會(huì)的條件、要求的嶄新建筑。因此，具有鮮明的理性主義和激進(jìn)主義色彩，又稱為現(xiàn)代派建筑。
二、包豪斯設(shè)計(jì)體系
（一）包豪斯的系統(tǒng)化，規(guī)范化
包豪斯作為一種設(shè)計(jì)體系在當(dāng)年風(fēng)靡整個(gè)世界，在現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中，它的思想和美學(xué)趣味可以說(shuō)整整影響一代人。雖然后現(xiàn)代主義的崛起對(duì)包豪斯的設(shè)計(jì)思想來(lái)說(shuō)是一種沖擊、一種進(jìn)步，但包豪斯的某些思想、觀念對(duì)現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)和技術(shù)美學(xué)仍然有啟迪作用，特別是對(duì)發(fā)展中國(guó)家的工業(yè)設(shè)計(jì)道路的方向的選擇是有幫助的。它的原則和概念對(duì)一切工業(yè)設(shè)計(jì)都是有影響作用的。弗蘭克.皮克認(rèn)為：“必須制定一種壓倒一切的科學(xué)原則和概念，來(lái)指導(dǎo)日用品的設(shè)計(jì)，象建筑方面那些指導(dǎo)房屋設(shè)計(jì)的原則那樣。”
包豪斯的設(shè)計(jì)思想為現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想的拓展和完善提供了可遵循的依據(jù)和準(zhǔn)則，使現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想更趨于系統(tǒng)化、規(guī)范化。包豪斯所提倡的功能化的設(shè)計(jì)原則，使現(xiàn)代設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品功能的物質(zhì)載體重新加以探索，有效地利用載體，使載體多功能化，對(duì)材料、造型、使用環(huán)境等諸要素也進(jìn)行了更深入的研究。包豪斯的發(fā)展是坎坷的、短暫的，但其影響在世界范圍內(nèi)卻是巨大的，我們?cè)谖瞻浪沟脑O(shè)計(jì)理論和教育思想的同時(shí)，應(yīng)該結(jié)合現(xiàn)實(shí)中具體的問(wèn)題，將科學(xué)探索精神及現(xiàn)代審美意識(shí)與本民族傳統(tǒng)文化有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，更好地促進(jìn)現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展。
（二）包豪斯設(shè)計(jì)體系與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的關(guān)系
德國(guó)包豪斯學(xué)院，成立于1919年，是世界上第一所完全為發(fā)展設(shè)計(jì)而建立的學(xué)院，是由德國(guó)著名建筑師現(xiàn)代主義建筑與現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的奠基人格羅皮烏斯建立的。
包豪斯主要提出了三個(gè)觀點(diǎn)：一是藝術(shù)與技術(shù)的新統(tǒng)，二是設(shè)計(jì)的目的是人而不是產(chǎn)品，三是設(shè)計(jì)必須遵循自然與客觀的法則來(lái)進(jìn)行。這些觀點(diǎn)對(duì)現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)的發(fā)展起到了積極作用，使現(xiàn)代設(shè)計(jì)逐步由理想主義走向現(xiàn)實(shí)主義，即用理性的、科學(xué)的思想來(lái)代替藝術(shù)上的自我表現(xiàn)和浪漫主義。這些觀點(diǎn)在當(dāng)今時(shí)代看來(lái)還是具有一定的現(xiàn)實(shí)意義的，而且依然是現(xiàn)今的新型的藝術(shù)教育體系建立的堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。對(duì)于設(shè)計(jì)的發(fā)展起到了積極作用，使現(xiàn)代設(shè)計(jì)逐步由理想主義走向現(xiàn)實(shí)主義。包豪斯的設(shè)計(jì)教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，其課程結(jié)構(gòu)與教學(xué)方式成了世界許多學(xué)校設(shè)計(jì)教育的參照系統(tǒng)，包豪斯的思想在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)被奉為現(xiàn)代主義的經(jīng)典。
包豪斯的出現(xiàn)，是現(xiàn)代工業(yè)與藝術(shù)走向結(jié)合的必然結(jié)果，它是現(xiàn)代建筑史、工業(yè)設(shè)計(jì)史和藝術(shù)史、藝術(shù)設(shè)計(jì)教育史上最重要的里程碑。包豪斯的成功為我們提供了許多在教育模式上值得學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)，其中最重要的一條就是：緊隨社會(huì)進(jìn)步，不斷更新觀念，積極創(chuàng)立新思維。包豪斯開(kāi)了現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育的先河，其知識(shí)與技術(shù)并重，理論與實(shí)踐同步的教育體系至今也影響著世界設(shè)計(jì)教育。
包豪斯創(chuàng)建了現(xiàn)代設(shè)計(jì)的教育理念，取得了在藝術(shù)教育理論和實(shí)踐中無(wú)可辯g的卓越成就。包豪斯的歷程就是現(xiàn)代設(shè)計(jì)誕生的歷程，也是在藝術(shù)和機(jī)械技術(shù)這兩個(gè)相去甚遠(yuǎn)的門(mén)類見(jiàn)搭建橋梁的歷程。
三、包豪斯在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的體現(xiàn)
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科學(xué)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步必將對(duì)現(xiàn)行教育形成巨大的沖擊并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。信息時(shí)代的傳播速度進(jìn)一步加快。巨大的信息量給設(shè)計(jì)提供了豐富的文化資源，豐富的知識(shí)儲(chǔ)備給設(shè)計(jì)提供了眾多的設(shè)計(jì)點(diǎn)，這是好的一面，同時(shí)，當(dāng)物質(zhì)極大豐富，所有的設(shè)計(jì)都能夠?qū)崿F(xiàn)它的基本的功能需求的時(shí)候，也給設(shè)計(jì)者提出了更艱巨的要求。設(shè)計(jì)只滿足功能的需求已經(jīng)不符合時(shí)代的步伐，需要找出一個(gè)新的契點(diǎn)，那就是對(duì)社會(huì)文化和人性的關(guān)注。
設(shè)計(jì)是有目的的造物手段。設(shè)計(jì)的對(duì)象是產(chǎn)品，設(shè)計(jì)的本質(zhì)目的是人。文化是人類社會(huì)歷史實(shí)踐過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)文明與精神文明的總和，具有不可逆的傳承性。“文化”是人類創(chuàng)造的不同形態(tài)的物質(zhì)所構(gòu)成的復(fù)合體。中國(guó)是有著五千年歷史的文明古國(guó)，我們要繼承祖先遺留給我們的文化遺產(chǎn)，但更應(yīng)該進(jìn)行符合時(shí)代的思考，單純地強(qiáng)調(diào)功能主義、設(shè)計(jì)為人服務(wù)已不能符合現(xiàn)今社會(huì)的需求。隨著現(xiàn)在人們生活品位的提升，每個(gè)人都想在現(xiàn)實(shí)生活中展現(xiàn)其特有的魅力，這就對(duì)設(shè)計(jì)師提出了更高的要求。設(shè)計(jì)不僅僅要關(guān)注功能，更要注重人的感受，要把設(shè)計(jì)變成一種感性的服務(wù)，讓它感化人。也就是說(shuō)，我們?cè)诶^承包豪斯提出的理性的功能主義思想的同時(shí)，還應(yīng)該在消費(fèi)者的感受層面有更多的關(guān)注，讓消費(fèi)者在情感上去接受設(shè)計(jì)。
四、結(jié)語(yǔ)
繼承和發(fā)揚(yáng)“包豪斯”理性的設(shè)計(jì)觀是必要的，但“包豪斯”的過(guò)于理性甚至拋棄民族文化所導(dǎo)致的社會(huì)大同不得不引起我們的深思。隨著新時(shí)代的到來(lái)，在新的社會(huì)環(huán)境和國(guó)際環(huán)境下，我們?cè)诮虒W(xué)中不能再一成不變地灌輸給學(xué)生“包豪斯”的設(shè)計(jì)觀點(diǎn)，在教學(xué)形式和課程內(nèi)容中應(yīng)當(dāng)結(jié)合本民族和社會(huì)環(huán)境特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)置，讓我們的學(xué)生能夠很快地與社會(huì)接軌，把中國(guó)的設(shè)計(jì)市場(chǎng)變成世界的設(shè)計(jì)博覽市場(chǎng)。這樣，中國(guó)的未來(lái)將是精品林立、設(shè)計(jì)大師輩出的時(shí)代。當(dāng)代設(shè)計(jì)的發(fā)展不僅僅是設(shè)計(jì)師的個(gè)人問(wèn)題而是設(shè)計(jì)師與大眾的配合的問(wèn)題，尋找相同的切入點(diǎn)來(lái)更好的服務(wù)于社會(huì)大眾。
參考文獻(xiàn)：
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中圖分類號(hào)： TU318 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：
Abstract: This article mainly start from the building structure design optimization technique of practical value and application, combined with the design of building structures in the cost aspect of economic factors, mainly on the structural design optimization technology in building structure design discusses the application.
Key words: Structure design；Optimization technique；The housing design
在房屋建造過(guò)程中，建筑結(jié)構(gòu)的成本造價(jià)是一項(xiàng)較大的花費(fèi)，通過(guò)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的優(yōu)化技術(shù)能夠很好的解決成本造價(jià)方面的壓力，因此，從事結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的人員應(yīng)該充分考慮房屋建造過(guò)程中的經(jīng)濟(jì)性、合理性、適用性，從而在滿足相關(guān)建造要求的前提下，較好的降低工程的總體造價(jià)。
一、房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)優(yōu)化技術(shù)的現(xiàn)實(shí)價(jià)值和應(yīng)用
1、房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)優(yōu)化技術(shù)的現(xiàn)實(shí)價(jià)值
在進(jìn)行房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)，首先要做的就是要滿足房屋結(jié)構(gòu)效益的長(zhǎng)遠(yuǎn)化，在這個(gè)基礎(chǔ)上，盡量使房屋在投資商降低，結(jié)構(gòu)上科學(xué)合理。與傳統(tǒng)的房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理念相比，現(xiàn)代房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)優(yōu)化技術(shù)在房屋結(jié)構(gòu)建造中的應(yīng)用，能夠有效的降低工程成本，大約可以維持在10%――35%之間。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)優(yōu)化技術(shù)的運(yùn)用，能夠?qū)⒔ú牡睦寐屎托阅馨l(fā)揮到最大值，使房屋內(nèi)部的各個(gè)空間之間形成協(xié)調(diào)的整體，并符合我國(guó)相關(guān)的安全質(zhì)量規(guī)定。此外，房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)優(yōu)化技術(shù)的運(yùn)用還能夠?qū)Ψ课莸淖畛踉O(shè)計(jì)提供幫助，因此，優(yōu)化技術(shù)對(duì)房屋整體設(shè)計(jì)的安全、合理、舒適起著重要的作用。
2、房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技術(shù)方案和理論的應(yīng)用
房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案和理論在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面，即房屋總體工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的優(yōu)化和房屋各個(gè)組成部分的設(shè)計(jì)優(yōu)化。在這其中，房屋各個(gè)組成部分的設(shè)計(jì)優(yōu)化包括很多方面，如：相關(guān)細(xì)節(jié)結(jié)構(gòu)部分的優(yōu)化設(shè)計(jì)、相關(guān)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)方面的優(yōu)化設(shè)計(jì)、房屋護(hù)圍結(jié)構(gòu)方面的優(yōu)化設(shè)計(jì)和房屋屋頂方面的設(shè)計(jì)優(yōu)化等，對(duì)于這些方面的設(shè)計(jì)優(yōu)化還包含很多更加細(xì)化的設(shè)計(jì)，如布置、選型、造價(jià)、受力等方面的設(shè)計(jì)優(yōu)化。相關(guān)的設(shè)計(jì)工作者應(yīng)該在滿足房屋建造的相關(guān)規(guī)定前提下，而后充分考慮造價(jià)方面的因素進(jìn)行相關(guān)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)優(yōu)化。
二、房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)優(yōu)化的經(jīng)濟(jì)性分析
1、房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)占地方面的經(jīng)濟(jì)性
在當(dāng)前，房屋的建造形式主要以高層和超高層為主，而房屋建造的總面積是由隔層面積之和而得，所以說(shuō)，房屋的建造層數(shù)越多，相應(yīng)的總的建筑面積就會(huì)越多，由此房屋的單位建筑面積需要占用的土地面積越小。與此同時(shí)，隨著建筑層數(shù)的不斷增加，房屋高度也會(huì)隨之不斷增加，而房屋與房屋之間的間距也會(huì)隨之增加，由此可見(jiàn)，在房屋建造時(shí)，占地面積與房屋高度并不是按照一定比例進(jìn)行增加的。
2、房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)在造價(jià)方面的經(jīng)濟(jì)性
在進(jìn)行房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法以及所使用的建材的不同可能使整個(gè)工程的造價(jià)產(chǎn)生巨大的變化，因此在進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)有必要對(duì)各種方面如基礎(chǔ)選擇什么養(yǎng)的類型、房屋高度以及層數(shù)的選擇、結(jié)構(gòu)形式等進(jìn)行必要的經(jīng)濟(jì)性的考慮。根據(jù)相關(guān)的統(tǒng)計(jì)顯示，采用科學(xué)合理的設(shè)計(jì)方案能夠使整個(gè)工程的造價(jià)下降10%左右，甚至有的可以達(dá)到20%。房屋結(jié)構(gòu)大多是由基礎(chǔ)、柱、梁、樓板等組成，而這些部分所需的成本造價(jià)也存在很大的差異，因此，在實(shí)際工程施工過(guò)程中，應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況有針對(duì)性的進(jìn)行選擇。
3、高層住宅結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)性
對(duì)于高層住宅而言，其層數(shù)直接與成本造價(jià)產(chǎn)生聯(lián)系，隨著層數(shù)的不斷增加，建筑中，墻體面積、柱體面積等都會(huì)隨之增加，建筑的整體自重、基礎(chǔ)的承載能力、各種管線的長(zhǎng)度同樣也會(huì)增加。因此設(shè)計(jì)一個(gè)合適的層數(shù)，不僅可以使得建筑材料大大節(jié)約，而且有利于抗震性能的提升，同時(shí)，一個(gè)合適的建筑物高度還能夠使得相鄰建筑物之間的距離縮短，節(jié)約建筑用地。
三、房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)優(yōu)化技術(shù)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
1、概念設(shè)計(jì)優(yōu)化技術(shù)和建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
在現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)中，概念設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)思想展示的關(guān)鍵因素，作為設(shè)計(jì)人員，最重要的事情就是在一個(gè)特定的空間內(nèi)，利用整體的概念來(lái)進(jìn)行總體設(shè)計(jì)方案的確定，將建筑中，構(gòu)件和結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系進(jìn)行處理，要想將概念設(shè)計(jì)較好的完成，設(shè)計(jì)人員必須建立在豐富的建筑經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，隨著經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，設(shè)計(jì)作品也會(huì)變得越來(lái)越新穎、完美。在相同的設(shè)計(jì)方案中，建筑中的結(jié)構(gòu)組成設(shè)計(jì)也存在很多種變化，即使是內(nèi)部結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)已經(jīng)確定的建筑，它的各種分析方法也存在許多的不同，比如說(shuō)設(shè)計(jì)參數(shù)、材料、荷載等等參數(shù)的取值也不盡相同。而上述這些問(wèn)題，并不能通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)完成，需要相關(guān)工作人員自己對(duì)其進(jìn)行判斷和處理。這些判斷和處理都需要在遵循一般規(guī)律的前提下，根據(jù)已有的工程經(jīng)驗(yàn)，得到最終的結(jié)果，這一過(guò)程也就是前面所說(shuō)的概念設(shè)計(jì)。
2、概念設(shè)計(jì)處理的實(shí)際建筑設(shè)計(jì)問(wèn)題
勘察設(shè)計(jì)是工程的靈魂，質(zhì)量的龍頭。只有具備優(yōu)秀的設(shè)計(jì)，才能創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的工程。一個(gè)優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)工程師會(huì)在每一項(xiàng)工程設(shè)計(jì)的開(kāi)始，即在建筑設(shè)計(jì)的方案階段，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)設(shè)計(jì)理論，在腦海中進(jìn)行一個(gè)“優(yōu)化”過(guò)程，運(yùn)用概念設(shè)計(jì)方法，可以迅速、有效地對(duì)結(jié)構(gòu)體系進(jìn)行構(gòu)思、比較與選擇，同時(shí)幫助建筑師開(kāi)拓或?qū)崿F(xiàn)建筑物業(yè)所想要的空間形式及其使用、構(gòu)造與形象功能，并以此為目標(biāo)，與建筑師一起確定建筑的總體結(jié)構(gòu)體系，并能明確總體結(jié)構(gòu)體系分體結(jié)構(gòu)體系的最優(yōu)受力方案所得方案往往概念清晰、定性正確，避免了后期設(shè)計(jì)階段一些不必要的煩瑣運(yùn)算，具有較好的經(jīng)濟(jì)可靠性能。同時(shí)，這也是判斷計(jì)算機(jī)內(nèi)力分析輸出數(shù)據(jù)可靠與否的主要依據(jù)。概念設(shè)計(jì)是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的核心和靈魂，它統(tǒng)領(lǐng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的全過(guò)程，貫穿著設(shè)計(jì)工程師的知識(shí)水平和設(shè)計(jì)水平。運(yùn)用結(jié)構(gòu)概念設(shè)計(jì)從整體上把握結(jié)構(gòu)的各項(xiàng)性能，這樣才能對(duì)計(jì)算分析結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的判斷、合理的采用，保證了工程師在設(shè)計(jì)中的主導(dǎo)地位。
總之，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)在當(dāng)今房屋建筑工程中是一項(xiàng)責(zé)任繁重的項(xiàng)目，其設(shè)計(jì)的水平直接影響著建筑物的經(jīng)濟(jì)性、適用性和安全性。建筑結(jié)構(gòu)成本在整個(gè)工程項(xiàng)目中占有很大比例，優(yōu)質(zhì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不僅可以確保房屋的居住使用安全性，而且能夠減少建設(shè)成本，進(jìn)而獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益。
參考文獻(xiàn)
作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分，中國(guó)風(fēng)格元素在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域一直占據(jù)著重要地位。中國(guó)風(fēng)格元素在世界上與其他國(guó)家的風(fēng)格元素有著截然不同的特點(diǎn)。在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)里運(yùn)用中國(guó)風(fēng)格元素與中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)、內(nèi)涵息息相關(guān)，這就是中國(guó)風(fēng)格元素與世界上其他風(fēng)格元素的區(qū)別所在。
一、室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域里傳統(tǒng)文化的中國(guó)風(fēng)格元素
中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展演化，儒家、佛教、道家思想在相互斗爭(zhēng)、融合中逐漸形成各自獨(dú)有的文化內(nèi)涵體系。一直以來(lái)，具有中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的中國(guó)風(fēng)格元素在世界現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域占據(jù)著重要位置。中國(guó)風(fēng)格元素的室內(nèi)設(shè)計(jì)可以追溯至唐朝，當(dāng)時(shí)的室內(nèi)設(shè)計(jì)已經(jīng)蓬勃發(fā)展；明代達(dá)到頂峰位置，而且影響巨大，相同時(shí)期的外國(guó)設(shè)計(jì)領(lǐng)域里都有中國(guó)元素?？梢?jiàn)，中國(guó)風(fēng)格元素在古今中外室內(nèi)設(shè)計(jì)史上的地位是不可動(dòng)搖的，這是因?yàn)樗诤锨f重、優(yōu)雅的重要品質(zhì)，是不可或缺的重要表現(xiàn)元素。
中國(guó)文化博大精深是因?yàn)橛兄鴰浊甑陌l(fā)展歷史作奠基?，F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)師喜歡將中國(guó)風(fēng)格元素運(yùn)用到具體的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品當(dāng)中，那些中國(guó)風(fēng)格元素與傳統(tǒng)符號(hào)通過(guò)現(xiàn)代手法與材料變得隨處可見(jiàn)。為此，如何正確合理地運(yùn)用中國(guó)風(fēng)格元素，如何更好地繼承與發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)，并將之很好地融入到室內(nèi)設(shè)計(jì)，一直是室內(nèi)設(shè)計(jì)師們熱衷于思考與探討的重要課題。
二、設(shè)計(jì)領(lǐng)域里中國(guó)風(fēng)格元素的表現(xiàn)與運(yùn)用
世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)了各國(guó)在各個(gè)領(lǐng)域的交流與合作，作為代表東方潮流的中國(guó)風(fēng)格元素與西方歐美風(fēng)格元素的交流與碰撞是必然的。中國(guó)風(fēng)格元素的設(shè)計(jì)形式作為國(guó)際眾多室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的一種，它擁有博大精深的文化內(nèi)涵，這種中國(guó)元素的設(shè)計(jì)風(fēng)格同我國(guó)傳統(tǒng)的儒、佛、道文化思想有很大聯(lián)系。室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域里的中國(guó)風(fēng)格元素應(yīng)該重新探索我國(guó)文化的精脈，畢竟這也是代表著中華民族文化的一個(gè)縮影。那么現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)里中國(guó)風(fēng)格元素怎么體現(xiàn)？
（一）設(shè)計(jì)理念的運(yùn)用
中國(guó)風(fēng)格元素的設(shè)計(jì)理念傳達(dá)出中國(guó)古代勞動(dòng)人民對(duì)居住環(huán)境方面的一種物質(zhì)表現(xiàn)與精神追求。隨著中國(guó)歷史文化的發(fā)展，形成以下幾種設(shè)計(jì)思想。
1、“宜設(shè)而設(shè)，精在體宜”。“宜”的設(shè)計(jì)思想包含“因地因人制宜”、“簡(jiǎn)不宜繁”、“宜自然不宜雕琢”的意思。這種“宜”的思想，在明清時(shí)期一直被當(dāng)作室內(nèi)設(shè)計(jì)的核心標(biāo)準(zhǔn)、核心概念?！耙恕钡脑O(shè)計(jì)思想是根據(jù)室內(nèi)空間及個(gè)人的喜好進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)時(shí)還提倡簡(jiǎn)單，剔除繁雜的風(fēng)格，注重追求自然，不刻意去追求所謂的精雕細(xì)琢的工序。例如，傳統(tǒng)的中國(guó)民居以廳堂、臥室、書(shū)房三個(gè)大區(qū)域的合院整體布局，通過(guò)房子長(zhǎng)、寬、高的某種比例關(guān)系尋求能否冬暖夏涼；在單體空間布局上，遵循五行八卦學(xué)說(shuō)中陰陽(yáng)平衡、古代風(fēng)水學(xué)等思想。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，臥室中床、桌子、柜子的擺設(shè)就要體現(xiàn)“宜”的思想。
2、“刪繁去奢，繪事后素”?！皠h繁”與“去奢”，都是指刪去那些過(guò)于紛繁復(fù)雜的裝飾與沒(méi)有必要擺設(shè)的各種樣式的奢侈品。“繪事后素”是孔子所提倡的關(guān)于美的一種思想，見(jiàn)于《論語(yǔ)?八佾》。繪事是裝扮出來(lái)的美麗效果，“素”是自然、氣質(zhì)美，體現(xiàn)出一種“大美無(wú)言，大象無(wú)形”的文化追求，這也是中國(guó)士大夫所提倡的文化追求。中國(guó)傳統(tǒng)民居注重簡(jiǎn)單、樸素，通過(guò)民居室內(nèi)設(shè)計(jì)體現(xiàn)居住者向往的“樸素平淡”的生活理念。
中國(guó)在農(nóng)耕文明所處的時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，中國(guó)的先民大多數(shù)是農(nóng)民，即勞苦大眾們，較少是大官顯貴、地主老財(cái)?shù)?，因此平民思想突顯。對(duì)于士大夫，正如《陋室銘》所言：“斯是陋室，惟吾德馨”。自古以來(lái)，中國(guó)傳統(tǒng)士大夫體現(xiàn)的人生意義一直是中國(guó)傳統(tǒng)文化的象征，在民居的設(shè)計(jì)思想上也有此體現(xiàn)。室內(nèi)設(shè)計(jì)不需要奢侈的家具，只求清新、自然、簡(jiǎn)樸，一個(gè)書(shū)畫(huà)案、一副茶具等，簡(jiǎn)約而不缺乏，這種不與世俗同流合污的簡(jiǎn)約生活態(tài)度，體現(xiàn)了房屋主人那高潔傲岸的情操。
3、“因景互借”。因景互借體現(xiàn)了中國(guó)建筑設(shè)計(jì)的一種整體觀。中國(guó)古代勞動(dòng)人民喜歡將居室、住宅、庭院與大小環(huán)境一起綜合來(lái)考慮，其主要目的是為了創(chuàng)造一個(gè)藝術(shù)化的生活環(huán)境，如陽(yáng)宅陰宅等都講究堪輿?！耙蚓盎ソ琛弊非笠环N整體和諧，即大家相互共贏的思想，追求室內(nèi)設(shè)計(jì)局部整體一致。
在傳統(tǒng)民居的四合院中，室內(nèi)裝修、家具的擺設(shè)、家具的品質(zhì)、室內(nèi)裝飾都要相互借景，達(dá)到整體和諧；在色彩、圖案選擇上與室內(nèi)的墻壁、室外的景色相搭配。我們現(xiàn)代家庭室內(nèi)裝修，仍然保留著這一份傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的思想。一般而言，中國(guó)先民將房屋設(shè)計(jì)同周邊環(huán)境考慮在一起，其目的是為了創(chuàng)造適宜人類居住的某種新環(huán)境。
（二）家具的運(yùn)用
仔細(xì)鑒賞那些具有中國(guó)風(fēng)格元素的家具，不難理解這些家具都具有某種生命力。雖然或許只是整個(gè)空間的一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，但放在任何位置都可以決定這個(gè)地方的氣質(zhì)。畢竟經(jīng)過(guò)幾千年傳承沿襲下來(lái)的中國(guó)風(fēng)格元素的家具，大浪淘沙后可以說(shuō)是具有極高的融合性與代表性。家具的運(yùn)用在室內(nèi)設(shè)計(jì)中可謂別具一格，主要體現(xiàn)在“案、桌、椅、床”四大家具類的運(yùn)用。桌子在居民家中根據(jù)用途主要有長(zhǎng)桌、方桌、書(shū)桌、餐桌等。例如，一般居民家中的方桌被當(dāng)作是主人的“社交”桌，因此，無(wú)論從材質(zhì)到做工都是要代表著主人的臉面，“社交”桌最能體現(xiàn)一個(gè)家庭的面貌。
我們?cè)陉P(guān)注中國(guó)風(fēng)格元素家具的同時(shí)，還要更加注重的是家具設(shè)計(jì)所蘊(yùn)含的中國(guó)勞動(dòng)人民在家居中的智慧。例如，中國(guó)民居中的“案”一般分為供案、畫(huà)案、書(shū)案。案原本是出現(xiàn)在神圣的場(chǎng)合，即供案，隨著時(shí)代的發(fā)展，才出現(xiàn)畫(huà)案、書(shū)案等符合居家的生活化的演變。現(xiàn)代家庭中，我們?nèi)耘f能看到那些質(zhì)樸的原材料做成的家具，例如編織的竹桌椅等都沒(méi)有刷漆，這些家具主要作為茶幾，在喝茶聊天之時(shí)，更顯出悠閑自樂(lè)的情趣。自古竹子就與中國(guó)先民有著自然和諧的關(guān)系，所以用竹子做成的家具一般不會(huì)上漆，這是中國(guó)人追求自然、樸實(shí)、親切的一面。另外，利用家具來(lái)注重細(xì)節(jié)，可突現(xiàn)出效果。在現(xiàn)代結(jié)構(gòu)的住宅中，如屏風(fēng)、帷幔、翹頭案等家具被設(shè)計(jì)師作為局部裝飾，能達(dá)到移步換景的裝飾效果。
（三）裝飾的運(yùn)用
現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的中國(guó)傳統(tǒng)裝飾也是中國(guó)人含蓄氣質(zhì)的體現(xiàn)，因?yàn)樗诤锨f重和優(yōu)雅的雙重品質(zhì)，這是不可或缺的重要表現(xiàn)元素。在中國(guó)風(fēng)格元素中，常應(yīng)用于室內(nèi)設(shè)計(jì)的一般表現(xiàn)符號(hào)有，雕花紋飾、家具、織繡、窗格門(mén)扇、繪畫(huà)、書(shū)法、印染、中國(guó)瓷器飾品等。
