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時(shí)間：2022-11-02 16:07:08
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1、明確指導(dǎo)檢查的具體任務(wù)。工作中重點(diǎn)明確六項(xiàng)指導(dǎo)檢查任務(wù)：一是指導(dǎo)檢查學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案的制定；二是指導(dǎo)檢查學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)思想發(fā)動(dòng)工作；三是指導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)；四是指導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的撰寫與評議；五是指導(dǎo)檢查整改落實(shí)方案的制定和實(shí)施；六是指導(dǎo)檢查群眾滿意度測評工作。
2、明確指導(dǎo)檢查的主要標(biāo)準(zhǔn)。為提高指導(dǎo)檢查工作的針對性、實(shí)效性，我們在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)一開始，就明確了整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)檢查的主要標(biāo)準(zhǔn)。如在整個(gè)活動(dòng)的把握上，以“四個(gè)堅(jiān)持”為標(biāo)準(zhǔn)：一是堅(jiān)持進(jìn)度服從質(zhì)量，以質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)；二是堅(jiān)持形式服從內(nèi)容，以內(nèi)容實(shí)在為標(biāo)準(zhǔn)；三是堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，以保增長、保民生、保穩(wěn)定為標(biāo)準(zhǔn)；四是堅(jiān)持開門搞教育，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)。又如在活動(dòng)檢查驗(yàn)收上，以“四個(gè)說了算”為標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)習(xí)調(diào)研，測試說了算；分析檢查，測評說了算；整改落實(shí)，解決問題、完善制度，實(shí)事說了算；整個(gè)活動(dòng)，群眾說了算。
3、明確指導(dǎo)檢查的方法步驟。對各聯(lián)系單位擬定的活動(dòng)方案和工作計(jì)劃進(jìn)行細(xì)化量化，提出規(guī)范要求，講求實(shí)際效果。如在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，我們明確了8個(gè)方面、30個(gè)步驟的規(guī)范動(dòng)作；在分析檢查階段，明確了6個(gè)方面、26個(gè)步驟的規(guī)范動(dòng)作；在整改落實(shí)階段，明確了5個(gè)方面、15個(gè)步驟的規(guī)范動(dòng)作。從而使各項(xiàng)工作要求更明確、步驟更細(xì)致，推動(dòng)了聯(lián)系單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開展。
二、推進(jìn)“三大創(chuàng)新”，抓住指導(dǎo)檢查的“著力點(diǎn)”
1、推進(jìn)形式創(chuàng)新。一方面，我們鼓勵(lì)和支持各聯(lián)系單位結(jié)合實(shí)際，積極探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的形式。如在學(xué)習(xí)上各單位普遍通過專題黨課、講座、報(bào)告會(huì)、演講比賽、測試等多種方式提高學(xué)習(xí)效果。另一方面，我們指導(dǎo)檢查組也作了一些有益的探索。如舉辦了解放思想大討論論壇，12家聯(lián)系單位200多人參加，各單位主要負(fù)責(zé)人或分管領(lǐng)導(dǎo)，就“什么是解放思想”、“為什么要解放思想”、“怎樣解放思想”等開展討論，氣氛熱烈，效果較好。
2、推進(jìn)方法創(chuàng)新。在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過程中，我們始終堅(jiān)持深入一線指導(dǎo)檢查，共深入到聯(lián)系單位50多次、一線部門6次，及時(shí)了解活動(dòng)的進(jìn)展情況，注意掌握黨員干部的思想動(dòng)態(tài)，廣泛聽取意見和建議，提出有針對性的指導(dǎo)意見和建議100多條。同時(shí)，我們做到指導(dǎo)檢查工作一周一安排，每周五定期召開小組碰頭會(huì)，總結(jié)工作、分析不足、研究措施、布置安排下周工作，使聯(lián)系單位活動(dòng)正常有序推進(jìn)。
3、推進(jìn)載體創(chuàng)新。我們注意指導(dǎo)聯(lián)系單位結(jié)合實(shí)際確定活動(dòng)主題。如省發(fā)改委把“提高執(zhí)行能力，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”作為活動(dòng)主題，省經(jīng)委以“當(dāng)好企業(yè)娘家，加速工業(yè)崛起，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，力促科學(xué)發(fā)展”為主題，省勞動(dòng)保障廳、省建設(shè)廳分別以“發(fā)展勞動(dòng)保障，服務(wù)安徽崛起”、“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，建設(shè)美好安徽”為主題，做到了主題實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前工作相銜接，特色比較鮮明。
三、加強(qiáng)“三項(xiàng)交流”，抓好指導(dǎo)檢查的“著眼點(diǎn)”
1、加強(qiáng)信息交流。為便于同各聯(lián)系單位的及時(shí)聯(lián)絡(luò)和交流，我們建立了用于開展指導(dǎo)檢查活動(dòng)的電子郵箱，創(chuàng)辦了《信息通報(bào)》，自備了傳真設(shè)備等，以此來加強(qiáng)聯(lián)系，互通信息。在整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間，我們組共編發(fā)本組信息簡報(bào)40多期。
2、加強(qiáng)會(huì)議交流。我們不定期召開聯(lián)系單位工作匯報(bào)交流會(huì)，請各聯(lián)系單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和辦公室負(fù)責(zé)同志匯報(bào)工作進(jìn)展，相互開展交流，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析研究問題，部署下步工作?；顒?dòng)期間，我們共召開本組聯(lián)系單位工作交流會(huì)15次，有力推動(dòng)了整個(gè)面上工作的開展。
3、加強(qiáng)典型交流。一方面，我們注意通過典型來指導(dǎo)規(guī)范學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)工作。如對省發(fā)改委黨組的分析檢查報(bào)告、省勞動(dòng)保障廳“三個(gè)十”的實(shí)踐內(nèi)容等，印發(fā)到各聯(lián)系單位供學(xué)習(xí)借鑒。另一方面，我們注意通過典型來指導(dǎo)推動(dòng)工作。如省經(jīng)委用學(xué)習(xí)實(shí)踐成果破解工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行難題，省交通廳和建設(shè)廳結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)搶抓擴(kuò)大內(nèi)需發(fā)展機(jī)遇等好經(jīng)驗(yàn)，我們向省委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和聯(lián)系單位進(jìn)行推薦和推廣，進(jìn)一步發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用。
四、突出“三個(gè)重點(diǎn)”，把握指導(dǎo)檢查的“關(guān)鍵點(diǎn)”
1、把好政策關(guān)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)政治性和政策性強(qiáng)，我們注意督促聯(lián)系單位嚴(yán)格按照要求完成“規(guī)定動(dòng)作”。如在活動(dòng)方案上注意督促各單位進(jìn)行分解細(xì)化，每個(gè)階段的活動(dòng)方案我們都嚴(yán)格把關(guān)。方案實(shí)施后，堅(jiān)持到單位了解情況，檢查實(shí)際情況是否與方案相符合。在學(xué)習(xí)上注意督促各單位保證學(xué)習(xí)時(shí)間和參學(xué)率。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)每一階段工作基本結(jié)束時(shí)，注意督促各單位對照重點(diǎn)工作安排進(jìn)行“回頭看”，查漏補(bǔ)缺，促進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展。
2、把好質(zhì)量關(guān)。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，我們堅(jiān)持從嚴(yán)要求，重點(diǎn)抓住三點(diǎn)：一抓領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)的質(zhì)量。并在會(huì)前進(jìn)行調(diào)研，了解民主生活會(huì)的準(zhǔn)備情況，注意引導(dǎo)班子成員在會(huì)上勇于開展批評與自我批評。組長、副組長分別參加了本組12家聯(lián)系單位的領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，二抓領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的質(zhì)量。督促各單位認(rèn)真撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告，并進(jìn)行認(rèn)真檢查，看突出問題是否找準(zhǔn)，問題的根源是否分析，解決問題的思路是否明確，提出的措施是否具體。三抓群眾測評的質(zhì)量。嚴(yán)查測評材料，主要看學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)是否實(shí)事求是，測評范圍是否符合規(guī)定，代表類型是否齊全，測評結(jié)果是否公開。從測評結(jié)果看，12個(gè)單位的群眾滿意度均達(dá)到99.98%。
3、把好領(lǐng)導(dǎo)關(guān)。抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。為此，我們注意加強(qiáng)與聯(lián)系單位領(lǐng)導(dǎo)之間的交流，主動(dòng)尋求他們對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重視和支持。工作中，注意督促聯(lián)系單位主要負(fù)責(zé)同志做到“八個(gè)帶頭”，即帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭解放思想、帶頭上黨課、帶頭抓聯(lián)系點(diǎn)、帶頭參加支部組織生活會(huì)和專題民主生活會(huì)、帶頭分析檢查、帶頭整改落實(shí)。由于聯(lián)系單位領(lǐng)導(dǎo)表率作用的發(fā)揮，從而形成了一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。
五、圍繞“三個(gè)強(qiáng)化”，選好指導(dǎo)檢查的“落腳點(diǎn)”
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高基層應(yīng)急值守人員素質(zhì)。我縣已將政務(wù)值班和應(yīng)急處置作為全縣黨政系統(tǒng)辦公室“業(yè)務(wù)大練兵”的重要內(nèi)容，邀請市政府辦公廳相關(guān)業(yè)務(wù)專家對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門負(fù)責(zé)應(yīng)急值守工作人員進(jìn)行系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實(shí)提高各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門對應(yīng)急管理工作的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平。
二、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，提高基層單位值班室建設(shè)規(guī)范化水平。按照《X值班工作規(guī)定》和《X值班工作規(guī)范》等相關(guān)文件要求，結(jié)合縣委督查室和縣政府督查室通過實(shí)地查看、不定期檢查的方式，逐個(gè)對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣政府各部門應(yīng)急值守規(guī)范化建設(shè)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題，建立臺賬，跟蹤督辦，限期整改到位，確保全縣應(yīng)急值守規(guī)范化建設(shè)百分之百達(dá)標(biāo)。
把黨內(nèi)教育與中心工作緊密結(jié)合，是歷次黨內(nèi)教育的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育必須堅(jiān)持的重要原則。在學(xué)習(xí)教育中，我們認(rèn)真貫徹上級一系列重要指示精神，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。特別是把落實(shí)集團(tuán)公司第一次黨代會(huì)提出的建設(shè)“實(shí)優(yōu)強(qiáng)富”新棗礦擺在突出位置，推動(dòng)物流中心轉(zhuǎn)型發(fā)展取得新成效。突出領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)這一首要的任務(wù)，防止出現(xiàn)重業(yè)務(wù)發(fā)展、輕學(xué)習(xí)教育的現(xiàn)象。針對物流中心業(yè)務(wù)長期處于市場一線，有些黨員干部自覺不自覺地重視業(yè)務(wù)拓展而忽視政治學(xué)習(xí)情況，我們以學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，把思想政治建設(shè)作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的首要任務(wù)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、強(qiáng)化理想信念教育，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”民主決策制度，較好地發(fā)揮了各級班子的政治優(yōu)勢和“主心骨”作用。突出物流貿(mào)易這一最重要的工作，特別是風(fēng)險(xiǎn)管控。圍繞“風(fēng)險(xiǎn)可控、量效并舉”，創(chuàng)新實(shí)施了供應(yīng)鏈+金融模式。在風(fēng)控管理、資金管理等重點(diǎn)崗位，實(shí)施“黨員+骨干”雙角色定位，充分發(fā)揮黨員的示范作用。2017年，簽訂合同3559份，否決合同1281份，否決率達(dá)36%，筑牢了經(jīng)營安全防火墻。突出安全優(yōu)質(zhì)保供這一最大責(zé)任，特別是鞏固中間商清理成果。立足“規(guī)范、降本和服務(wù)”，通過規(guī)范招標(biāo)比價(jià)，完善電商平臺，建立物資超市，嚴(yán)格供應(yīng)商管理，建立了對接市場的價(jià)格目錄和供應(yīng)商管理體系。近兩年累計(jì)節(jié)約采購資金4億余元。在急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)中，都能體現(xiàn)黨員的身影，展現(xiàn)作為與擔(dān)當(dāng)。特別是在中間商清理工作中，廣大黨員干部頂住了內(nèi)外部巨大壓力，無懼人身威脅和恐嚇，清理中間商252家，斬?cái)嗔死孑斔玩湕l。突出黨風(fēng)廉潔這一最大保障，著力營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。采購、供應(yīng)歷來是廉潔問題的易發(fā)、高發(fā)領(lǐng)域。我們以建設(shè)“規(guī)范規(guī)矩型物流”為目標(biāo)，按照業(yè)務(wù)分段，權(quán)利分設(shè)的原則，創(chuàng)新實(shí)施了“五權(quán)治本”廉潔防控體系。引入“大數(shù)據(jù)”管理理念，借助ERP、SAP系統(tǒng)、電商平臺等手段，規(guī)范了權(quán)力運(yùn)行。
為推動(dòng)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，我們將著重做好以下三方面工作
20__年以來（截至今年6月底），我省工商系統(tǒng)各級復(fù)議機(jī)關(guān)新收行政復(fù)議申請456件，共受理433件。經(jīng)審理結(jié)案411件，其中：維持 115件，變更2件，責(zé)令履行職責(zé)4件，撤銷20件，確認(rèn)違法3件；采取和解、調(diào)解方式結(jié)案73件；審理過程中駁回申請18件、申請人撤回申請176件。全省系統(tǒng)行政復(fù)議呈現(xiàn)出以下新的特點(diǎn)：
一是因行政處罰提起的行政復(fù)議案件雖然有所下降，但仍然占多數(shù)。20__至20__年，因行政處罰提起復(fù)議的案件占復(fù)議申請總數(shù)的平均比例為78.4%，最高達(dá)85%。20__年后，因此提起的復(fù)議申請占復(fù)議申請總數(shù)的49%。
二是因行政不作為提起的行政復(fù)議呈上升趨勢。近3年，全省系統(tǒng)申請復(fù)議居于前3位的依次是：行政處罰案件225件、對申訴和舉報(bào)處理結(jié)果不服的111件、行政不作為的76件，分別占復(fù)議申請總數(shù)的49%、24%和17%。特別是20/！/__年，因行政處罰以外提起復(fù)議申請的，占復(fù)議案件總數(shù)70%。其中，因?qū)ι暝V和舉報(bào)處理結(jié)果不服等原因引起的復(fù)議案件大幅度攀升，與上年同比增加了5倍多；因申訴舉報(bào)、行政許可、信息公開等行政不作為引起的復(fù)議案件也大幅度增加，兩者占復(fù)議案件總數(shù)的60%。
三是因行政強(qiáng)制和行政許可申請復(fù)議的案件趨于平緩。20__年以來，這兩類案件分別為23 件和19件，占復(fù)議申請總數(shù)的5%和4%。
四是申請人撤回復(fù)議申請的情況較為普遍。申請人主動(dòng)撤回復(fù)議申請的案件約占受案總數(shù)的38%，其中：申請人主動(dòng)撤回的占40%、被申請人改變具體行政行為后撤回的占60%。這說明行政復(fù)議救濟(jì)途徑的設(shè)置本身對規(guī)范行政執(zhí)法行為就具有積極作用。
五是行政復(fù)議案件質(zhì)量不斷提高。通過復(fù)議案件審理，有效化解了行政爭議。大多數(shù)復(fù)議申請人認(rèn)同工商部門的處理結(jié)果，一般不再向法院提起行政訴訟，也很少通過等渠道反映復(fù)議不公等問題，起到案結(jié)事了、定紛止?fàn)幍淖饔谩?年來，經(jīng)復(fù)議后又向法院的案件（含經(jīng)地方政府復(fù)議后的案件）共48件，占全省工商復(fù)議案件總數(shù)的6%。其中作出撤銷、變更、限期履行職責(zé)等判決的案件12件，僅占1.6%。
二、開展行政復(fù)議工作的主要做法
（一）完善復(fù)議工作制度，規(guī)范行政復(fù)議行為。省局根據(jù)《行政復(fù)議法》及其《實(shí)施條例》等有關(guān)規(guī)定，去年2月制定了《全省工商系統(tǒng)行政復(fù)議工作規(guī)則》，在全省系統(tǒng)統(tǒng)一實(shí)行復(fù)議申請登記、部分案件聽證審理、復(fù)議調(diào)解和解、重大案件集體討論決定等制度。按照總局的統(tǒng)一部署，及時(shí)對全省系統(tǒng)復(fù)議文書和復(fù)議案件卷宗管理進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)范。同時(shí)，加強(qiáng)對復(fù)議工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，去年以來，各級工商復(fù)議機(jī)構(gòu)認(rèn)真落實(shí)行政復(fù)議意見書、建議書制度，共制發(fā)行政復(fù)議意見書27份、建議書3份，對復(fù)議中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)進(jìn)行了處理。
（二）運(yùn)用多種方式審案結(jié)案，有效化解行政爭議。《行政復(fù)議法實(shí)施條例》為靈活處理行政復(fù)議申請，有效化解行政爭議提供了法律依據(jù)。全省各級工商機(jī)關(guān)從實(shí)際出發(fā)，綜合運(yùn)用書面審理、實(shí)地調(diào)查、調(diào)解和解、公開聽證等多種方式審理復(fù)議案件。20__年以來，全省系統(tǒng)通過和解、調(diào)解方式結(jié)案73件，占結(jié)案總數(shù)的18%；舉行復(fù)議案件聽證22次，占5%。實(shí)踐證明，通過調(diào)解和解、聽證方式審理復(fù)議案件，有利于查明事實(shí)，分清是非，有利于消除行政相對人的對立情緒，化解行政爭議。行政復(fù)議已成為化解社會(huì)矛盾的“調(diào)節(jié)器”、“降壓器”、“穩(wěn)壓器”。
（三）定期開展復(fù)議案件質(zhì)量評查，提高復(fù)議工作水平。從20__年開始，省局連續(xù)3年對市(來源：文秘站 ）州局復(fù)議案件質(zhì)量進(jìn)行評查。按照省政府法制辦印發(fā)的《行政復(fù)議辦案質(zhì)量評查標(biāo)準(zhǔn)》，省局制定了《全省工商系統(tǒng)行政復(fù)議辦案質(zhì)量評分規(guī)則》，每年第三季度，在各地自查的基礎(chǔ)上，省局從各市州局辦理的復(fù)議案件中隨機(jī)抽取5個(gè)案件（不足5件的全部評查），抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干，集中時(shí)間、集中地點(diǎn)、集中案卷，進(jìn)行交叉評查，對每個(gè)個(gè)案進(jìn)行點(diǎn)評。3次評查，共抽查市州局復(fù)議案件91件。通過評查，對內(nèi)部審批手續(xù)不全、答復(fù)材料證據(jù)不全、復(fù)議決定書制作不規(guī)范、文書送達(dá)不全、立卷歸檔不規(guī)范等問題，列明清單，督促整改，評查結(jié)果在全省系統(tǒng)進(jìn)行 通報(bào)。
（四）開展復(fù)議示范單位創(chuàng)建，優(yōu)化行政復(fù)議工作。去年3月，按照省政府法制辦的安排部署，省局根據(jù)各地復(fù)議工作情況，確定在黃岡市局開展“行政復(fù)議示范單位”創(chuàng)建活動(dòng)。對照創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)，省市局共同制定創(chuàng)建工作方案，積極開展創(chuàng)建活動(dòng)。一是增加復(fù)議工作人員，改善復(fù)議工作條件，設(shè)置復(fù)議接待室、聽證室、檔案室，配置工作裝備；二是暢通復(fù)議受理渠道，開設(shè)電郵和網(wǎng)上復(fù)議申請；三是建立復(fù)議工作行政首長負(fù)責(zé)制，制定完善《復(fù)議聽證制度》、《典型復(fù)議案件分析辯論會(huì)制度》等10項(xiàng)工作制度；四是充分運(yùn)用調(diào)解、和解方式化解行政爭議，此類結(jié)案率達(dá)30%；五是著力提高復(fù)議辦案質(zhì)量，達(dá)到四個(gè)100%，即：行政復(fù)議的糾錯(cuò)率為100%、重大復(fù)雜案件聽證率100%、復(fù)議決定執(zhí)行率100%、復(fù)議工作過錯(cuò)責(zé)任追究率100%。今年6月，省政府法制辦表彰了全省11個(gè)“行政復(fù)議示范單位”，黃岡市局名列其中。
（五）充分發(fā)揮行政復(fù)議監(jiān)督作用，規(guī)范行政執(zhí)法行為。去年底，省局對全省系統(tǒng)復(fù)議案件出現(xiàn)的新情況進(jìn)行了認(rèn)真分析，復(fù)議案件新變化的主要原因，一是少數(shù)單位沒有及時(shí)履行法定告知義務(wù)。如：總局修改后的“28號令”對工商部門處理申投訴、舉報(bào)的程序作了進(jìn)一步規(guī)范，對是否立案、立案時(shí)間、具體處理情況、處理結(jié)果告知等作出明確規(guī)定。少數(shù)單位對這些新規(guī)定學(xué)習(xí)掌握不夠、執(zhí)行不到位，引起行政復(fù)議。二是一批自由職業(yè)者專門從事所謂公益打假，成為“公益打假人”，為了獲得舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)或者向經(jīng)營者進(jìn)行雙倍索賠，對工商機(jī)關(guān)申投訴、舉報(bào)處理結(jié)果盯住不放，往往就此提起行政復(fù)議。同時(shí)，他們?yōu)楂@取行政處罰結(jié)果作為民事索賠證據(jù)，不斷向工商機(jī)關(guān)提出信息公開申請，并就不服信息公開方式、內(nèi)容而申請復(fù)議。三是在行政許可中，因公司股東之間出現(xiàn)股權(quán)糾紛而提起行政復(fù)議，工商機(jī)關(guān)成為雙方利益爭奪的“戰(zhàn)斗武器”。根據(jù)分析結(jié)果，我們在去年復(fù)議案件情況通報(bào)中，重點(diǎn)通報(bào)了4個(gè)值得關(guān)注的典型復(fù)議案例，并就規(guī)范申投訴舉報(bào)線索處理、申請信息公開處理、提高行政許可能力等提出具體要求，得到總局法規(guī)司好評。
（六）運(yùn)用行政復(fù)議手段，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。行政復(fù)議工作是一項(xiàng)直接面向社會(huì)、面向行政相對人的具體工作，通過行政復(fù)議服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是復(fù)議法的立法宗旨。我們在復(fù)議工作始中終堅(jiān)持這一宗旨。如：去年底，荊州市某二手車汽車交易中心有限公司向荊州市局申請變更企業(yè)名稱、增加經(jīng)營項(xiàng)目，荊州市局不予受理，理由是：依據(jù)相關(guān)法規(guī)和當(dāng)?shù)卣?guī)定，設(shè)立二手車交易市場應(yīng)先辦理《城市商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)許可證》，再辦營業(yè)執(zhí)照。該公司不服向省局申請復(fù)議。復(fù)議期間，荊州市政府、市商務(wù)局、省商務(wù)廳均支持荊州市工商局意見，多次向省人大、省政府法制辦等反映該案情況。我們在復(fù)議中，經(jīng)過認(rèn)真分析，找出本案的焦點(diǎn)在于設(shè)立二手車汽車交易市場，是否需要取得《城市商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)許可證》，該證是否屬于工商登記的前置許可。通過查閱相關(guān)政策法規(guī)，我們認(rèn)為，將《城市商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)許可證》作為前置許可缺乏法律依據(jù)，應(yīng)該通過行政復(fù)議，支持湖北汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。最終，我局督促荊州市局依法辦理了相關(guān)登記手續(xù)。
三、復(fù)議工作存在的問題及努力方向
我省系統(tǒng)行政復(fù)議工作取得了一定成效，但也還存在一些問題，需要研究探索。
時(shí)間：12月28日
地點(diǎn)：（由秘書處確定）
參加人員：合肥市分管領(lǐng)導(dǎo)，省市外辦、省市旅游局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，市宣傳部、招商局、商務(wù)局及涉及我市外賓接待和招商引資工作的相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)；四縣一市四區(qū)分管招商工作的領(lǐng)導(dǎo)，三大開發(fā)區(qū)及省級開發(fā)區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)；
安徽省高教翻譯協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，科大、工大、安大，安農(nóng)大，師范學(xué)院，合肥學(xué)院等我市聘請的外語專家；
四縣一市四區(qū)政府外辦、旅游局、招商局翻譯人員，三大開發(fā)區(qū)及省級開發(fā)區(qū)負(fù)責(zé)外宣、項(xiàng)目推介的翻譯和協(xié)調(diào)人員；
特邀參加新聞翻譯和部分社會(huì)翻譯人員。
（備注：上午以培訓(xùn)為主，下午以學(xué)術(shù)討論為主，參加人員可選擇全天參加，也可以選擇感興趣的內(nèi)容）
（人數(shù)控制在一百人之內(nèi)，邀請媒體參加）
會(huì)議形式：以會(huì)代訓(xùn)，學(xué)術(shù)報(bào)告，譯員交流
主題發(fā)言：彭傳武：外宣工作注意事項(xiàng)與翻譯的關(guān)系
俞愛民：外事禮儀禮節(jié)
朱小美：標(biāo)識語探及應(yīng)對方法
許俊農(nóng)：新聞翻譯雜談
交流發(fā)言：胡涓：關(guān)于“區(qū)”的翻譯定位
奚雅云：翻譯中的“此非彼”及應(yīng)對
張振東：我為合肥英語新聞挑刺
會(huì)議日程安排：
28日上午（9：00－11：50）：會(huì)議由陳思主持：時(shí)利民簡報(bào)外辦工作情況，張開龍宣讀合肥市合政辦秘〔2008〕145號《關(guān)于進(jìn)一步提高全市對外宣傳材料翻譯質(zhì)量的通知》，彭傳武主題發(fā)言：外宣工作注意事項(xiàng)與翻譯的關(guān)系；俞愛民實(shí)訓(xùn)講課：外事禮儀禮節(jié)。
（午餐+自由交流：由秘書處負(fù)責(zé)，安排自助餐）
28日下午（2:00-5:00）：會(huì)議由陳啟亮主持：朱小美主題發(fā)言：《標(biāo)識語探及應(yīng)對方法》；許俊農(nóng)主題發(fā)言：《新聞翻譯雜談》； 交流發(fā)言：胡涓：《關(guān)于“區(qū)”的翻譯定位》；奚雅云：《翻譯中的“此非彼”及應(yīng)對》；張振東：《我為合肥英語新聞挑刺》。
工作分工：
組織工作：由時(shí)利民主任牽頭（含邀請領(lǐng)導(dǎo)、專家，及外辦工作簡報(bào)約半小時(shí)）
具體工作：由陳思副主任牽頭（含確定講課交流內(nèi)容，協(xié)調(diào)參加人員，會(huì)標(biāo)胸牌內(nèi)容確定等）
后勤保障：由張開龍副主任牽頭（含發(fā)給各縣市區(qū)的會(huì)議通知，會(huì)議地點(diǎn)確認(rèn)，午餐安排，講課交流酬金準(zhǔn)備）
公共關(guān)系：由陳啟亮副主任負(fù)責(zé)（含領(lǐng)導(dǎo)專家迎接，會(huì)場氣氛協(xié)調(diào)，學(xué)術(shù)討論時(shí)的主持，媒體采訪安排）
第二季度：
1、組織會(huì)員加強(qiáng)自身建設(shè)，深化“三真”主題活動(dòng)，進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)。2、組織新會(huì)員重慶培訓(xùn)。3、開展一次植樹活動(dòng)。4、組織與周邊區(qū)縣民建交流學(xué)習(xí)。5、組織召開參政議政工作研討會(huì)，開展培訓(xùn)。6、完成半年組織發(fā)展任務(wù)。7、組織召開區(qū)委擴(kuò)大會(huì)議。8、完成4、6月座談會(huì)課題發(fā)言材料。9、舉行一次骨干會(huì)員培訓(xùn)。10、組織支部主任召開基層組織建設(shè)工作研討會(huì)，收集相關(guān)經(jīng)驗(yàn)材料。
第三季度：
0.引言
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、視頻傳輸技術(shù)和多媒體點(diǎn)播技術(shù)的快速發(fā)展和進(jìn)步，其已經(jīng)在視頻點(diǎn)播、多媒體互動(dòng)交流和音頻傳輸?shù)阮I(lǐng)域取得了顯著的成效。目前，許多大型企業(yè)、連鎖公司、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等均采用了數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)[1]。數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)能夠利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)和多媒體音頻視頻技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了多個(gè)地點(diǎn)之間的聲音、圖像等實(shí)時(shí)傳輸，方便了大型集團(tuán)公司、分別較廣的交于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行遠(yuǎn)距離會(huì)議和教學(xué)，與面對面交流的效果完全一致，因此具有良好的可用性，得到了廣泛的推廣，已經(jīng)成功取代了傳統(tǒng)現(xiàn)場會(huì)議的模式[2]。
目前，數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)通常包括多種功能，比如顯示會(huì)議材料、參與電子表決、同聲傳譯和視頻跟蹤等功能，因此其自動(dòng)化控制技術(shù)要求越來越高，以便更好地滿足數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)的需求。本文基于筆者多年的工作經(jīng)驗(yàn)詳細(xì)的分析了數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)的功能及系統(tǒng)采用的自動(dòng)控制技術(shù)，以便為數(shù)字系統(tǒng)的推廣和普及提供幫助。
1.數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)功能分析與設(shè)計(jì)
隨著計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、自動(dòng)化控制技術(shù)的快速發(fā)展和進(jìn)步，已經(jīng)有效地促進(jìn)了數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)的普及和推廣?，F(xiàn)代會(huì)議模式已經(jīng)從原來的傳統(tǒng)模擬形式轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字模式，并且擴(kuò)展了會(huì)議系統(tǒng)的功能，十點(diǎn)了發(fā)言管理、電子表決、同聲傳譯、電子報(bào)到等多種豐富的功能，并且簡化了會(huì)議系統(tǒng)架構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了B/S體系架構(gòu)，很方便的擴(kuò)展數(shù)字會(huì)議的節(jié)點(diǎn)，并且使用現(xiàn)代數(shù)字會(huì)議管理軟件，能夠?qū)?huì)議的主題、參與會(huì)議的人員等顯示在系統(tǒng)的電視墻上，實(shí)現(xiàn)數(shù)字會(huì)議的無紙化、流程化、數(shù)字化和協(xié)同化[3，4]。
數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)功能通常包括數(shù)字發(fā)言子系統(tǒng)、數(shù)字自動(dòng)跟蹤視像子系統(tǒng)、數(shù)字會(huì)議表決子系統(tǒng)、同聲傳譯子系統(tǒng)、會(huì)議擴(kuò)聲網(wǎng)絡(luò)顯示子系統(tǒng)。數(shù)字發(fā)言子系統(tǒng)可以需要可以為參加會(huì)議的每一個(gè)人提供一個(gè)播音器，并且使用音頻輸入系統(tǒng)傳輸會(huì)議人員發(fā)言，以便能夠?qū)l(fā)言人的聲音傳輸至每一個(gè)與會(huì)人員處。數(shù)字自動(dòng)跟蹤視像子系統(tǒng)可以使用人臉自動(dòng)掃描技術(shù)，跟蹤發(fā)言人的位置，實(shí)時(shí)的將發(fā)言人的影像傳輸至顯示系統(tǒng)上，保證用戶能夠如現(xiàn)場會(huì)議一致，實(shí)現(xiàn)會(huì)議的身臨其境等感知，保證數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)與現(xiàn)場會(huì)議系統(tǒng)沒有區(qū)別。數(shù)字會(huì)議表決子系統(tǒng)可以為用戶提供同意、不同意等按鈕，并且能夠?qū)粹o的信號連接到顯示系統(tǒng)，以便在表決事項(xiàng)過程中，不需要舉手，僅僅按下同意或不同意按鈕即可完成表決功能。同聲傳譯子系統(tǒng)是為了擁有不同語言背景的與會(huì)人員參與會(huì)議時(shí)，以便能夠幫助將具有不同語言背景的人進(jìn)行翻譯功能，保證與會(huì)人員的同聲傳譯，達(dá)到實(shí)施獲取會(huì)議消息的功能。會(huì)議擴(kuò)聲網(wǎng)絡(luò)顯示子系統(tǒng)可以將會(huì)議現(xiàn)場的情形輸出到顯示器、會(huì)議室的功放音響設(shè)備中，以便能夠?yàn)槿w與會(huì)人員提供清晰的發(fā)言人影像功能，并且將大家的與會(huì)聲音進(jìn)行共享輸出，保證與會(huì)人員的一致性。
數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)功能豐富完善，可以有效的幫助大型跨國企業(yè)、集團(tuán)企業(yè)實(shí)現(xiàn)多區(qū)域協(xié)同會(huì)議管理功能，具有重要的作用和意義。
2.數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)自動(dòng)控制技術(shù)
數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)為了能夠?qū)崿F(xiàn)音頻傳輸、視頻傳輸、表決信號采集等功能，需要采用先進(jìn)的自動(dòng)化控制技術(shù)，這些技術(shù)可以使各種交互信息通過網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)接脩舳耍员隳軌虮ＷC視頻會(huì)議的正常進(jìn)行。
2.1中心控制服務(wù)技術(shù)
中心控制控制服務(wù)功能可以為數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)提供終端呼叫管理、域管理、許可控制和地址翻譯等功能。呼叫管理可以發(fā)起自動(dòng)呼叫控制管理功能，能夠方便用戶實(shí)現(xiàn)語言交流、視頻交流服務(wù)。域管理功能可以將數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)涉及到的終端、網(wǎng)關(guān)、服務(wù)器、麥克風(fēng)、顯示器等諸多軟硬件設(shè)備完成系統(tǒng)注冊功能，以便能夠完成設(shè)備自動(dòng)可用。許可控制可以幫助數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)控制會(huì)議過程中的音視頻流量，以便保證數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)運(yùn)行過程中不會(huì)產(chǎn)生沖突，比如僅僅允許一個(gè)人發(fā)言。地址翻譯可以為視頻會(huì)議提供實(shí)時(shí)的自然名稱和機(jī)器名稱關(guān)聯(lián)翻譯功能，并且可以根據(jù)帶寬管理原則，控制網(wǎng)絡(luò)帶寬資源。除此之外，中心控制服務(wù)還可以為用戶提供控制信令接受等服務(wù)，以便保證用戶中心控制能夠有效地發(fā)揮作用，保證數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)編碼流暢、視頻清晰、音頻清晰等服務(wù)要求。
2.2多點(diǎn)控制技術(shù)
多點(diǎn)控制技術(shù)主要包括多點(diǎn)控制和多點(diǎn)處理兩個(gè)關(guān)鍵部分組成。數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)的與會(huì)人員眾多，因此需要采用多點(diǎn)控制技術(shù)以便保證各個(gè)用戶終端之間的協(xié)作通信和服務(wù)管理能力，保證會(huì)議系統(tǒng)傳輸?shù)囊纛l、視頻都?xì)w屬于自己的邏輯獨(dú)立業(yè)務(wù)通道，并且可以建立自動(dòng)化的音頻和視頻解碼媒體通道，比如如果參加會(huì)議的某一個(gè)終端僅僅支持QCIF格式的圖像，其他終端卻可以支持QCIF和CIF圖像格式，因此多點(diǎn)控制技術(shù)可以要求參加會(huì)議的所有人員采用QCIF格式的圖像。多點(diǎn)處理主要是為了能夠混合、交換音頻、視頻和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)流，比如多點(diǎn)處理技術(shù)可以將多個(gè)與會(huì)者的聲音混合起來，傳送給所有的與會(huì)者，并且每一個(gè)與會(huì)者都可以聽到不同的聲音，因此二者的邏輯業(yè)務(wù)通道是互相獨(dú)立的，增強(qiáng)了會(huì)議過程的現(xiàn)場感覺。
2.3數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)模式
目前，數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)的模式可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化控制，主要包括三種，分別是點(diǎn)到點(diǎn)模式、多點(diǎn)模式和廣播方式。每一種模式都存在不同的特點(diǎn)。點(diǎn)到點(diǎn)會(huì)議模式可以為兩個(gè)終端用戶提供會(huì)議模式，由于當(dāng)前的系統(tǒng)存在強(qiáng)大的可擴(kuò)展性，點(diǎn)到點(diǎn)模式在會(huì)議過程中，如果增加了終端就可以形成多點(diǎn)模式。多點(diǎn)模式就是多個(gè)人之間進(jìn)行的會(huì)議模式，可以實(shí)現(xiàn)多點(diǎn)設(shè)備之間的音視頻傳輸。廣播模式會(huì)議是一種特殊的一點(diǎn)對多點(diǎn)會(huì)議模式，會(huì)議過程中，一個(gè)用戶終端輸入消息，其他終端僅僅能夠接收消息，不能夠發(fā)送消息。
除了上述主要技術(shù)之外，數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)還采用同步通信技術(shù)、碼流復(fù)用技術(shù)、圖像語音編碼技術(shù)等，隨著多媒體技術(shù)的快速發(fā)展和進(jìn)步，增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、虛擬現(xiàn)實(shí)逐漸引入到數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)中，實(shí)現(xiàn)了全息影像技術(shù)，可以很好的保證數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)得到良好的應(yīng)用。
3.結(jié)束語
隨著增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、虛擬現(xiàn)實(shí)、人臉識別、多媒體音視頻傳輸技術(shù)的快速發(fā)展和進(jìn)步，有效的促進(jìn)了數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)的普及和推廣，取得了良好的效果。數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)管理軟件集成了多種功能于一體，可是保證處于不同地域的人猶如身臨其境一般參與會(huì)議，并且建設(shè)周期短，維護(hù)簡單，擴(kuò)展性較強(qiáng)，能夠?yàn)閲H會(huì)議、大型集團(tuán)會(huì)議和遠(yuǎn)程會(huì)議提供精準(zhǔn)、實(shí)時(shí)的服務(wù)功能。 [科]
【參考文獻(xiàn)】
[1]馬紹良，李鳳保，路海.復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)高清視頻會(huì)議系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].計(jì)算機(jī)科學(xué)，2013，40：323-326.
優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)主持詞1親愛的各位同學(xué)們，大家晚上好!歡迎來到口腔系系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的夜晚與大家相聚。我是今晚的主持人··
首先請讓我為大家介紹今晚的學(xué)生嘉賓，他們分別是我們08口腔的··，還有我們08口腔的··
大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來。
本次交流會(huì)我們主要聚集了09和10同學(xué)。對于剛剛進(jìn)入大學(xué)的10新伙伴們，想必對大學(xué)的各個(gè)方面都還比較陌生，對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問。那么，今晚我們就搭建這樣一個(gè)平臺，希望能經(jīng)過大家的交流和認(rèn)識，讓我們的10級新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn);激發(fā)大家的學(xué)習(xí)動(dòng)力;聽取一些解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法;從而總結(jié)、明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
那么，事不宜遲，現(xiàn)在就讓我們請出我們的··師姐，讓她與我們大家一起分享一下大學(xué)她的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎···
(講話中···)
聽了我們··師姐的介紹和總結(jié)，相必，大家對大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作、感情等各方面都有了一個(gè)感性的認(rèn)識了。我們再次用熱烈的掌聲感謝··師姐的講話。
其實(shí)，聽了師姐那么多的講話和總結(jié)，主要是希望我們10的新伙伴們能夠吸納一些自己覺得有用的、適合自己的東西并在自己的學(xué)習(xí)生活中化為己用。那，聽完一番講話后，我們10的伙伴們有沒有什么疑問呢?下面就進(jìn)入我們的問答階段···
(注意調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛)
問答后的總結(jié)···并引出下一個(gè)講話。
09師姐為大家講解一下現(xiàn)在10同學(xué)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)感受和應(yīng)對方法。
(講話中)
總結(jié)講話，并引出下一個(gè)講話(08師兄)主要談及理想的。
蘇格拉底：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
(講話中···)
總結(jié)講話后，進(jìn)入自由提問時(shí)間。
根據(jù)現(xiàn)場氣氛應(yīng)對。自由決定是否加游戲環(huán)節(jié)在自由提問環(huán)節(jié)。
(交流中···)
總結(jié)自由提問環(huán)節(jié)后，引出··對科研的介紹。
(介紹中···)
最后總結(jié)···
優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)主持詞2男：親愛的來訪嘉賓們。
女：敬愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加信息工程學(xué)院新老學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)!我是主持人黃俊偉。
女：我是主持人鄭穎。
男：經(jīng)歷了六月份緊張的高考，度過了盛夏那難忘的假期，大一的新生們懷揣著一顆激動(dòng)又懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)的校園。
男：當(dāng)你們穿上校服坐在教室里時(shí)，老師教導(dǎo)你們?nèi)绾纬刹懦扇恕?/p>
女：當(dāng)你們穿上軍裝站在訓(xùn)練場上時(shí)，教官教導(dǎo)你們?nèi)绾瘟钚薪埂?/p>
男：而如今你們穿上了便服，走進(jìn)了大學(xué)的教室，卻發(fā)現(xiàn)一切都變了。
女：大學(xué)不是高中，“兩耳不聞窗外事 一心只讀圣賢書”只能在高中大行其道。在大學(xué)里，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們需要“七十二變”去應(yīng)對“八十一難”。
男：面對這些巨大的變化，你們是否彷徨彳亍(chichu)而不知所措過.?苦惱怎樣和那么多陌生的面孔打交道，抑或是不知如何合理地利用課余時(shí)間過嗎?
女：面對重重的疑惑，少不了需要你們自己去探索，但我認(rèn)為此時(shí)更需要前輩們的指導(dǎo)，使你們少走彎路，甚至是不走彎路。
男：所以今天我們請來了學(xué)長學(xué)姐們，希望能從他們幾位身上取到“西天真經(jīng)”，讓你們贏在起跑線，收獲終點(diǎn)站!下面就有請我們的重量級嘉賓11級信管的學(xué)霸——張丹丹同學(xué)上臺演講，大家掌聲歡迎??
女：真是“聽君一席話，勝讀十年書”啊。學(xué)姐的獨(dú)到見解，讓我們茅塞頓開。我們一定會(huì)銘記學(xué)姐的諄諄教誨，不辜負(fù)學(xué)姐的期待。
男：聽了11級的學(xué)姐的發(fā)言，12級的學(xué)姐似乎HOLD不住了，接下來，有請連續(xù)兩學(xué)期獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，多次榮獲三好學(xué)生的12級信管2班楊蘭同學(xué)上前發(fā)言，大家掌聲歡迎??
男：大學(xué)的生活多姿多彩，社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)校比賽接踵而至，但是，我們不能忘了我們是為學(xué)習(xí)而來的。相信經(jīng)過近段時(shí)間的學(xué)習(xí)，很多新生都已經(jīng)對C++這門專業(yè)課課程“深惡痛絕”了吧。每次上C++課程都被虐得，但是今天我們有幸請到了一個(gè)幫我們復(fù)仇的“大神”，讓他來幫你們脫離各種++“神坑”。下面有請11級信工2班彭沖同學(xué)與大家分享一下他學(xué)習(xí)C++的經(jīng)歷，大家掌聲歡迎??
女：C++課程是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)信息的基礎(chǔ)，學(xué)好C++就等于你已經(jīng)敲開計(jì)算機(jī)信息的大門。我們信息工程學(xué)院既然被冠名“信息”，注定一生與電腦結(jié)緣，但是，那一條條復(fù)雜的編碼總是將莘莘學(xué)子虐了千遍萬遍。不過，在這世上總會(huì)存在這樣或那樣的例外，例如下面即將出場的學(xué)長，不僅學(xué)生工作突出，學(xué)習(xí)也刻苦鉆研，在編程方面有獨(dú)到見解。相信大家都迫不及待的想要見他一面了吧。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎10級信工張弛同學(xué)為大家答疑解惑??
男：對于大多數(shù)男生來說，English可能是一個(gè)永遠(yuǎn)不可被提及的痛,。不過，即將出場的這位嘉賓在英語方面的獨(dú)特見解肯定會(huì)讓你對英語有全新的見解。所以，男同胞們注意了，舉起你們的手掌，用最熱烈的掌聲歡迎12級信工2班的魏麗霞同學(xué)方面與大家分享她的學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷??
男：真是精彩的演講啊!相信聽了魏同學(xué)的話，今年英語掛科的男同胞肯定會(huì)少上一大截。呵呵，開個(gè)玩笑，要想英語不掛科，還是要靠自己的努力。誒，鄭穎，你有沒有發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)里，越來越多的同學(xué)選擇假日去兼職，這似乎成了一種時(shí)尚。
女：對啊，因?yàn)榧媛毑粌H可以幫助緩解經(jīng)濟(jì)壓力，還可以鍛煉你的各種能力，所以，下面出場的這個(gè)人物大家不得不用最熱烈的掌聲來歡迎他。他積極參加學(xué)生組織和各種活動(dòng)，他還利多次用暑假去做兼職工作。他是誰?他就是12級信管2班何廣同學(xué)??
男：同樣是做兼職工作，12管1班李小整同學(xué)卻似乎有不同的看法，讓我們靜心聆聽，在多元的環(huán)境下更全面的了解兼職的魅力，下面讓我們掌聲有請李小整同學(xué)??
女：在開學(xué)初的新生歡迎會(huì)上副院長給我們講解了我們專業(yè)的相關(guān)事項(xiàng)，但是許多同學(xué)卻依然很迷茫，這個(gè)專業(yè)到底就業(yè)前景怎么樣?實(shí)話告訴你們，其實(shí)我也有這樣的疑慮，不過今天我們邀請到了一位“大腕”級別人物，讓他為你答疑解惑。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請校級學(xué)生助理委員會(huì)主任，10級信管湯江江同學(xué)為大家講一講專業(yè)發(fā)展及規(guī)劃??
男：有傳言道：“大一玩社團(tuán)，大二談戀愛，大三分水嶺，大四各東西。”我不知道這幾句話有幾句是真的，但是等大家到了大三的時(shí)候，真的會(huì)出現(xiàn)一個(gè)丁字路口，兩條路擺在所有人的面前：是選擇繼續(xù)讀書考研還是去外出打拼。雖說大三離我們還很遠(yuǎn)，但我們還是要未雨綢繆，提前做好準(zhǔn)備。另外，不管將來選擇怎樣的路，一定要堅(jiān)持走下去。下面，就讓我們的前輩，已經(jīng)選擇考研保研的09級信工的趙娜學(xué)姐和我們交流一下她的經(jīng)歷，大家掌聲有請??
女：趙娜學(xué)姐的話讓我們耳目一新，相信聽了你的話，更多的人會(huì)選擇好好學(xué)習(xí)。俗話說：“問道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”。信工的學(xué)姐管信工的，信管的學(xué)長可不要慫啊。呵呵，一句玩笑話，學(xué)長不要怪罪啊。下面讓我們掌聲有請09級信管學(xué)長王高粱與我們交流一下他的奮斗史??”
男：咱湖中醫(yī)真是人才濟(jì)濟(jì)，不僅到處都有學(xué)霸，也有各種實(shí)干型人才，他們用自己的雙手去創(chuàng)造，去構(gòu)建屬于他們的美好未來藍(lán)圖。他們用汗水換來收獲，那么，下面就有請12級管院鄒恒同學(xué)與大家分享一下他的自主創(chuàng)業(yè)之路??
女：大學(xué)之大，既體現(xiàn)在它的等級，也體現(xiàn)在它的規(guī)模。大學(xué)和高中不一樣，不是僅僅認(rèn)識自己班上的人就可以了。大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，人際交往占據(jù)著非常重要的位置。然而，如何處理好與他人的關(guān)系卻成了難題。下面，讓我們隆重有請我們的信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席11級信工2班何偉同學(xué)就“如何處理人際關(guān)系和感情問題”和大家交流溝通??
女：謝謝學(xué)長學(xué)姐細(xì)致認(rèn)真的解答。當(dāng)我們洗耳恭聽后，我們的大學(xué)之路頓時(shí)變得豁然光明
男：希望我們在向闊天空飛翔時(shí) 不要彷徨也不要停駐，摒棄對幸福的幻想 把希望寄托在對學(xué)習(xí)工作的執(zhí)著追求上。
女：也許有時(shí)我們會(huì)不情愿，我們會(huì)膽怯，但只要我們能跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活就會(huì)在我們面前。
男：同事也希望我們每個(gè)人都能在自己平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來來 直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，丟掉一切放手去搏，在這悠久的歷史上留下永恒的印章!
男：本次信息工程學(xué)院新老生交流會(huì)到這里就要結(jié)束了，雖然很舍不得，但是天下無不散之筵席，讓我們再一次用熱烈的掌聲對嘉賓的到來表示感謝!
合：謝謝大家的參與!!
優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)主持詞3同志們：
現(xiàn)在開會(huì)。(先把手機(jī)關(guān)閉或改為振動(dòng))
這次會(huì)議是經(jīng)縣委研究決定，有紀(jì)檢委、組織部、機(jī)關(guān)工委聯(lián)合召開的一次十分重要會(huì)議，會(huì)議的目的就是通過學(xué)習(xí)與交流，提高大家對新時(shí)期黨建工作的重要性有新的認(rèn)識，進(jìn)一步理清工作思路，創(chuàng)新工作方法和發(fā)展措施，推動(dòng)基層黨建工作上水平、上臺階，全面開創(chuàng)行唐黨建工作的新局面。
參加今天會(huì)議的人員有：縣直機(jī)關(guān)各單位黨務(wù)副職、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、園區(qū)副書記、組織委員。出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有縣委、組織部長及縣紀(jì)檢委、組織部、機(jī)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)，共計(jì)150人。
會(huì)議的議程有四項(xiàng)：
一是進(jìn)行典型發(fā)言。
二是宣讀機(jī)關(guān)黨建工作暨創(chuàng)先爭優(yōu)征文活動(dòng)評選結(jié)果的情況通報(bào)。
三是傳達(dá)全市黨建課題研究工作會(huì)議精神
四是領(lǐng)導(dǎo)講話。
現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程。請教育局副局長 同志發(fā)言，他發(fā)言的題目是：
下面請地稅局副局長 同志發(fā)言，他發(fā)言的題目是
~ ~ ~ ~
下面請人力資源和社會(huì)保障局 同志發(fā)言
~ ~ ~ ~
由于時(shí)間的關(guān)系縣公安局、財(cái)政局等17個(gè)單位不再進(jìn)行大會(huì)發(fā)言，他們的經(jīng)驗(yàn)材料已編印成冊，將進(jìn)行書面交流。
~ ~ ~ ~
下面，請紀(jì)檢委常務(wù)副書記 同志宣讀 縣機(jī)關(guān)黨建工作暨創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)征文評選結(jié)果的情況通報(bào)。
~ ~ ~ ~
下面，請組織部 傳達(dá)全市黨建課題研究工作會(huì)議精神。
~ ~ ~ ~
下面，請縣委、組織部長做重要講話。大家歡迎。 ~ ~ ~ ~
剛才，聽了教育局等3位同志的發(fā)言，這些經(jīng)驗(yàn)都從不同的側(cè)面、不同的角度、不同的形式給我們以不同的啟示，為推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建工作提供了兼具先進(jìn)性、典型性、代表性的寶貴經(jīng)驗(yàn)。17個(gè)沒有發(fā)言的單位，也分別結(jié)合各自實(shí)際，對黨建工作進(jìn)行了書面交流，其經(jīng)驗(yàn)做法值得大家學(xué)習(xí)借鑒。
書記宣讀了機(jī)關(guān)黨建工作暨創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)征文情況通報(bào)。(會(huì)上不再進(jìn)行頒獎(jiǎng)，沒有領(lǐng)證書的獲獎(jiǎng)單位會(huì)后到機(jī)關(guān)工委領(lǐng)取獲獎(jiǎng)證書)。
部長高起點(diǎn)、高站位的從充分認(rèn)識黨建工作的重要性、增強(qiáng)黨建工作的針對性和切實(shí)增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性等方面，進(jìn)一步對全縣黨建工作進(jìn)行了全面的部署;對我們了解和把握黨建工作的新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，堅(jiān)持不懈地推進(jìn)全縣黨建工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
同志們，這次會(huì)議就是把好的經(jīng)驗(yàn)和做法匯集起來，把特色展示出來，把亮點(diǎn)突出出來，讓與會(huì)的同志從各自工作的實(shí)際出發(fā)進(jìn)行參照、對比和學(xué)習(xí)，使大家能夠在學(xué)習(xí)中有收益，在交流中有提高，在工作中有借鑒，在思路上有拓展。會(huì)議的效果如何，主要看抓落實(shí)的力度。希望在座的同志，要深刻領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真消化理解會(huì)議精神;回單位后馬上向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);及時(shí)召開黨委會(huì)或班子會(huì)認(rèn)真研究，尤其是部長的講話，要結(jié)合本單位的實(shí)際情況，認(rèn)真研究貫徹落實(shí)的具體措施，努力把黨建工作做得更加扎實(shí)有效，以優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。
會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)!
優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)主持詞4尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
本學(xué)期時(shí)間過半，教學(xué)進(jìn)程過半，前段時(shí)間老師們、同學(xué)們圍繞本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，緊張地工作和學(xué)習(xí)。今天，我們召開座談會(huì)，對前段的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，目的是進(jìn)一步加強(qiáng)師生間的溝通，厘清有效的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。首先，請?jiān)试S我介紹出席今天座談會(huì)的各位老師。
(對在座老師進(jìn)行逐個(gè)介紹，簡要介紹一下他們在教學(xué)上、科研上的成績、貢獻(xiàn)、及社會(huì)影響力。)
我們這個(gè)班由人組成，其中男生人，女生人，今天參加這個(gè)座談會(huì)共有_________人，讓我們對參加座談會(huì)的師生表示熱烈歡迎。
我們在座的師生非常有緣份，為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起，這個(gè)目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生成人成才。教師的教、學(xué)生的學(xué)目的就是讓每個(gè)學(xué)生掌握適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng)，學(xué)到一技之長。教學(xué)過程是一個(gè)雙邊活動(dòng)的過程，只教不學(xué)沒有效果，只學(xué)不教沒有質(zhì)量。教學(xué)方法沒有的，只有最適合的。今天這個(gè)座談會(huì)就是盡量尋找最適合的教師的教及學(xué)生的學(xué)的方法。針對過去的半學(xué)期，我們師生已相當(dāng)了解，大家反思一下，老師們希望學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生希望老師如何教，互相交流，共同探討教與學(xué)的模式。
我想今天的座談會(huì)這樣進(jìn)行，分課程先由我們的任課教師談一下自己對教學(xué)方法的總體設(shè)想及對學(xué)生學(xué)習(xí)的總體評價(jià)，希望學(xué)生采取的學(xué)習(xí)方法和要求，再由學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)方法及對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織過程的建議。
希望大家踴躍發(fā)言，知無不言，言無不盡。請_______________作好記錄。我們從專業(yè)課_____________開始好嗎?掌聲有請_____________老師發(fā)言。
下面有請同學(xué)們談一談對_______________課的學(xué)習(xí)方法及相關(guān)建議。(依次類推，直到全部課程結(jié)束。)交流會(huì)主持詞主持人總結(jié)發(fā)言。
剛才幾位老師就門課程的教授與學(xué)習(xí)與同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的溝通，教與學(xué)雙方都進(jìn)行了總結(jié)和反思，我感覺到大家的真誠，老師以學(xué)生為榮，學(xué)生是老師的名片，老師希望學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)到本領(lǐng)造福社會(huì)，當(dāng)然，學(xué)生希望老師發(fā)揮自己的聰明才能，在有間內(nèi)，讓學(xué)生學(xué)到更多的東西。
我作為輔導(dǎo)員，除做好學(xué)生的日常服務(wù)工作外，我會(huì)盡力量給教師的教和學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍，……(結(jié)合自己的發(fā)揮)。
今天的座談會(huì)開得很成功，師生進(jìn)行有效溝通，我們還可以在會(huì)后繼續(xù)溝通。我們相信老師們一定會(huì)認(rèn)真吸收同學(xué)們的建議，同學(xué)們要認(rèn)真執(zhí)行老師的要求，我們相信在下半個(gè)學(xué)期我們的教學(xué)會(huì)更有效，更適用。
(如果是輔導(dǎo)員主持，提出對同學(xué)們的要求。)
感謝老師們、同學(xué)們參與今天的座談會(huì)!
優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)主持詞5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師、同學(xué)們：
大家晚上好!
首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來參加我們的“安徽大學(xué)外語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，我是主持人姚曜。
又是一年五月中，待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳，08級的學(xué)長學(xué)姐將擷取那最后一片云彩，結(jié)束那流光溢彩的大學(xué)生活。曾經(jīng)的學(xué)海苦渡、曾經(jīng)的年少輕狂已變成美好的追憶。他們即將告別勤奮耕耘的大學(xué)老師、告別朝夕相處的大學(xué)同學(xué)，他們就要走向社會(huì)、踏上新的征程、開辟新的航道、擁抱新的希望、創(chuàng)造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡，與我們一同分享這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。今日，讓我們借此次優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)一齊與各位學(xué)長學(xué)姐們共話安大歲月，齊瞻美好未來!
大學(xué)四年的生活即將結(jié)束，踏上讀研、求職之路的畢業(yè)生們是否已經(jīng)做準(zhǔn)備好了呢?想聽聽畢業(yè)生們大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)之談及他們?nèi)绾蚊鎸窈笕松囊?guī)劃嗎?
首先讓我們請上今晚第一位發(fā)言的~~學(xué)姐，掌聲有請!
謝謝~~學(xué)姐的精彩發(fā)言。熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。下面我們再來聽聽~~學(xué)姐的考研心得。掌聲有請!
謝謝~~學(xué)姐的發(fā)言。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，考研的心境冷暖自知，享受這個(gè)過程，我們可以痛并快樂著。下面有請~~學(xué)長，掌聲有請!
聽過了~~學(xué)長給我們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn)，看來考研真是磨練人意志和耐心的過程，接下來有請~~學(xué)姐與我們分享她的考研歲月!
謝謝，想必大家從~~學(xué)姐的身上學(xué)到了很多，那么大家一定也很期待~~學(xué)長又會(huì)有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請路暢學(xué)長。
謝謝~~學(xué)長的精彩發(fā)言!說了這么久，都是英語系的學(xué)姐學(xué)長在分享經(jīng)歷，傳授經(jīng)驗(yàn)，下面也讓我們聽聽俄語系~~學(xué)姐的發(fā)言，掌聲有請!
英語是一門工具，隨著社會(huì)的發(fā)展，這門工具的用途在各個(gè)領(lǐng)域愈發(fā)顯得重要。各大高校除了傳統(tǒng)的專業(yè)方向以外衍生出很多新的方向，從而讓英語更好地服務(wù)于我們的生活，下面就讓我們看看~~學(xué)姐如何另辟蹊徑，掌聲有請~~學(xué)姐發(fā)言!
做一名外交官是我校很多外語學(xué)院學(xué)子的夢想，就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。然而奮斗也要講究方法，今天我們有幸請到已順利被外交部錄取的~~學(xué)長，與我們分享他的經(jīng)驗(yàn)。掌聲有請!
作為學(xué)習(xí)外語的學(xué)生，出國無疑可以給我們提供的語言環(huán)境，了解多元文化和價(jià)值觀，感受強(qiáng)烈的文化沖擊，下面有請~~學(xué)長談?wù)勊跍?zhǔn)備出國留學(xué)的過程中經(jīng)驗(yàn)，掌聲有請!
除了考研出國，就業(yè)也是畢業(yè)生的選擇之一。如何在莘莘學(xué)子中脫穎而出呢?下面有請~~學(xué)長與我們分享他的面試就職經(jīng)歷，掌聲有請!
本次黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)主題是“學(xué)黨史，悟思想，辦實(shí)事，開新局”，認(rèn)真貫徹“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”要求，提升黨支部政治功能和組織力，教育引導(dǎo)黨員增強(qiáng)"四個(gè)意識"、堅(jiān)定"四個(gè)自信"、做到"兩個(gè)維護(hù)"，確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)。
二、會(huì)議準(zhǔn)備情況
1、組織學(xué)習(xí)"四個(gè)意識"、堅(jiān)定"四個(gè)自信"、做到"兩個(gè)維護(hù)"
2、談心談話
3、認(rèn)真查擺問題
4、認(rèn)真撰寫檢視剖析材料
三、組織召開會(huì)議
會(huì)議時(shí)間：2021年7月20日下午
主持人：張寶成書記
參會(huì)人員：西萬莊聯(lián)校黨支部全體黨員
會(huì)議議程：
1、黨支部張寶成書記代表黨支部委員會(huì)向黨員報(bào)告半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學(xué)習(xí)教育情況；
2、支部張寶成書記代表支部委員會(huì)作對照檢查發(fā)言；
3、支部委員會(huì)成員做個(gè)人對照檢查發(fā)言，黨員逐一發(fā)言，講收獲提高，講差距不足，開展批評和自我批評；其他同志提出意見建議，相互提醒，交流提高；
4、巡回指導(dǎo)組對專題組織生活會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評。
5、支部張寶成書記總結(jié)會(huì)議情況，提出整改要求。
四、抓好問題整改
1、上報(bào)專項(xiàng)報(bào)告
[中圖分類號]H315.9
[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A
[文章編號]1006-2831（2014）02-0172-5 doi：10.3969/j.issn.1006-2831.2014.01.044
1 . 文獻(xiàn)綜述
口譯作為一種隸屬于翻譯的特殊活動(dòng)，對人類社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化之間的交流起著舉足輕重的作用，而其涉及的領(lǐng)域范圍更是無所不包，這也決定了口譯是一項(xiàng)極其復(fù)雜而艱巨的任務(wù)。有別于筆譯的工作方式，口譯工作方式的獨(dú)特性使得口譯工作更具難度，而很好地了解這些口譯基礎(chǔ)特點(diǎn)對處理口譯實(shí)踐中出現(xiàn)的問題有著十分重要的意義。
2 . 口譯的定義
口譯是一種通過口頭表達(dá)形式，將所聽到（間或讀到）的信息準(zhǔn)確而又快速地由一種語言轉(zhuǎn)換成另一種語言，進(jìn)而達(dá)到傳遞與交流信息之目的的交際行為（梅德明，2000：6），是人類在跨文化、跨民族交往活動(dòng)中所依賴的一種基本的語言交際工具。人類的口譯活動(dòng)不是一種簡單的、機(jī)械地將信息的來源語符號轉(zhuǎn)換為目標(biāo)語符號的“翻語”活動(dòng)，而是一種積極地、始終以交流信息意義為宗旨的、具有一定創(chuàng)造性的“譯語”活動(dòng)。因此，口譯不是孤立地以詞義和句子意義為轉(zhuǎn)換單位的單一性語言活動(dòng)，而是兼顧交際內(nèi)容所涉及的詞語意義、話語上下文意義、言外寓意、語體含義、體語含義、民族文化含義等信息的綜合性語言活動(dòng)。從這個(gè)意義上說，口譯不僅僅是語言活動(dòng)，而且還是文化活動(dòng)、社交活動(dòng)乃至心理活動(dòng)的交換。
3 . 口譯的類型
口譯的類型繁多，根據(jù)不同的劃分方法，其類型也各異。比如按其操作內(nèi)容可分成聯(lián)絡(luò)口譯、禮儀口譯、宣傳口譯、會(huì)議口譯和會(huì)談口譯等；如若按照時(shí)間工作模式，口譯可分為交替?zhèn)髯g（簡稱交傳C/I）和同聲傳譯（簡稱同傳S/ I）。交替?zhèn)髯g的口譯活動(dòng)發(fā)生在源語表達(dá)后，即發(fā)言者講話之后，而同聲傳譯發(fā)生在源語表達(dá)的過程中，也就是發(fā)言者講話的同時(shí)。因論文需要，在此只著重討論交傳和同傳。
4 . 口譯的特點(diǎn)
4 . 1 口譯是一種即時(shí)性的傳言活動(dòng)
口譯與筆譯最顯著的區(qū)別在于其源語表達(dá)的一次性和目標(biāo)語產(chǎn)出的即時(shí)性（弗朗茲，2013）?？谧g的源語內(nèi)容稍縱即逝，一般不可能像筆譯那樣，遇到疑難問題可以查閱相關(guān)資料，或與源語作者聯(lián)系咨詢，也無法像筆譯那樣有較充分的時(shí)間斟酌字句，并反復(fù)修改潤色。若從目標(biāo)語產(chǎn)出的即時(shí)性來看，同聲傳譯比交替?zhèn)髯g要強(qiáng)，因?yàn)榻粋魍ǔ？梢怨P記，之后由所記的關(guān)鍵詞為提示將源語轉(zhuǎn)為目標(biāo)語，而同傳的目標(biāo)語產(chǎn)出幾乎與源語表達(dá)同步，包括有稿同傳和無稿同傳?；诳谧g的這一特點(diǎn)，就要求譯員思維敏捷，具有較強(qiáng)的快速應(yīng)對能力、理解力、記憶能力（瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和長時(shí)記憶）和筆記能力。
4 . 2 口譯復(fù)雜的認(rèn)知心理過程
無論從法國釋意派的“理解―脫離源語形式―重新表達(dá)”和麥肯托什（Mackintosh）的“組織―凝聚―產(chǎn)生”的描述性研究模式，還是從希里埃夫（Shiryaev）和切爾諾夫（Chernov）的“預(yù)測推斷―精力調(diào)動(dòng)”和吉爾（Gile）的“譯員注意力分配”的解釋性模式來看，口譯過程都是極為復(fù)雜的信息處理過程（姜海清，2012）。以吉爾模式為例，它提出了同傳和交傳工作模式：
同傳=聽力與分析+短時(shí)記憶+言語生成+協(xié)調(diào)（注意力）；
而交傳的工作模式更為復(fù)雜：
第一階段：交傳=聽力與分析+筆記（記錄）+短時(shí)記憶+協(xié)調(diào)（注意力）；
第二階段：交傳=記憶+筆記（讀取）+言語生成
綜上可見，口譯過程中各個(gè)操作環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣，任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)失誤或漏洞都會(huì)導(dǎo)致后續(xù)過程的無法進(jìn)行。不管是對于同傳還是交傳，短時(shí)記憶（也稱“工作記憶”）顯得至關(guān)重要，而筆記在交傳中所起的作用要遠(yuǎn)比對同傳更為明顯。
4 . 3 口譯內(nèi)容包羅萬象
口譯的雙語性和內(nèi)容的廣泛性要求譯員既是一名精通語言的專家，同時(shí)又是一名通曉百事的雜家。
如上述中提到的，口譯是一種至少兩種語言的傳言活動(dòng)，而熟知并精通不同的語言及其文化差異就成為從事口譯工作的先決條件。作為一名合格的翻譯人員，當(dāng)然要有扎實(shí)的雙語語言功底，即口譯所要求的雙語技能，具體說就是指譯員自己的母語A語，也包括譯員掌握的第二語言B語。一般而言，由于語言環(huán)境、學(xué)習(xí)條件等諸方面的影響，對B語的運(yùn)用要達(dá)到A語的熟練程度是很難的?？谧g所要求的雙語能力卻與語言習(xí)得息息相關(guān)。20世紀(jì)中期的理論區(qū)分開了復(fù)合型雙語者（即在單一習(xí)得環(huán)境中學(xué)會(huì)兩種語言的人）和并列型雙語者（有多套語言符號來分別對應(yīng)幾套不同的表征意義），而后者被稱為真正意義上跨文化交際的雙語翻譯者（弗朗茲，2013）。但不論是哪種雙語者，都應(yīng)做到對雙語言語行為自動(dòng)化的平衡，因?yàn)橥ǔＧ闆r下口譯是“雙向性”的翻譯，換句話說，A語到B語，或B語到A語（所謂的“回譯”）。
口譯的內(nèi)容包羅萬象，即口譯活動(dòng)涉及的主題、知識范圍和領(lǐng)域千變?nèi)f化，內(nèi)容非常廣泛（石慧、張梅，2007）?？谧g的內(nèi)容可能涉獵經(jīng)濟(jì)方面的，有可能主要做醫(yī)療衛(wèi)生類的翻譯，而有的翻譯內(nèi)容是關(guān)于科技領(lǐng)域的。但不管口譯的內(nèi)容涉足哪個(gè)領(lǐng)域，至少各領(lǐng)域的一些常識性的、基礎(chǔ)性的知識是必須了解的。因?yàn)榧幢隳硤龇g的主題是一個(gè)特定的領(lǐng)域，但在現(xiàn)場的實(shí)際交流互動(dòng)中，發(fā)言或交談的部分內(nèi)容有時(shí)也是完全有可能跨越到其他主題上的。由于口譯內(nèi)容覆蓋的廣泛性，所以就要求翻譯人員要做到上知天文，下知地理。盡管對翻譯人員來講不可能面面俱到，但也應(yīng)該拓寬并加強(qiáng)對各種科學(xué)知識的學(xué)習(xí)。缺乏必要的雙語專業(yè)知識和百科知識對口譯工作的圓滿完成無疑是致命的。
4 . 4 口譯的可知性和未知性
口譯的可知性包括譯員的“預(yù)有知識”和“準(zhǔn)備知識”?！邦A(yù)有知識”是指譯員在接受口譯任務(wù)之前已經(jīng)擁有的知識，即上文所提及的雙語能力和廣泛的科學(xué)知識；翻譯人員在從事口譯活動(dòng)前對即將翻譯內(nèi)容的范圍和主題，甚至是發(fā)言者背景是可以知曉的。而這種譯員通過口譯任務(wù)之前的準(zhǔn)備而得到的知識也稱作“準(zhǔn)備知識”（林超倫，2012）。一般情況下，譯員事先會(huì)被告知會(huì)議的主題或者可以向會(huì)議的主辦人員索要會(huì)議的相關(guān)資料如演講稿。因此，譯員在會(huì)議進(jìn)行前有時(shí)間通過各種渠道查閱或詢問發(fā)言者會(huì)議的相關(guān)信息，比如參考往屆會(huì)議的譯語材料，熟悉有可能涉及的相關(guān)專業(yè)術(shù)語，了解發(fā)言者的思維方式、口音和講話的習(xí)慣，以做好事先準(zhǔn)備工作?？谧g的這些可知因素對增加譯員的信心和口譯活動(dòng)的順利進(jìn)行起到了不可估量的作用。
而口譯的未知性主要是指口譯活動(dòng)過程中可能出現(xiàn)的一些不確定的外在和內(nèi)在因素，包括譯員怯場，口譯現(xiàn)場壓力過大，源語信息輸入的變量。而內(nèi)在和外在因素的相互聯(lián)系相互作用讓口譯工作變得十分錯(cuò)綜復(fù)雜?？谧g怯場是在實(shí)戰(zhàn)中經(jīng)常遇到的問題，這種現(xiàn)象對于缺乏經(jīng)驗(yàn)或信心不足的新手來說顯得尤為突出?？谧g現(xiàn)場氣氛嚴(yán)肅緊張給譯員造成了巨大的心理壓力，導(dǎo)致譯員思維不清，反應(yīng)遲鈍，影響正常水平的發(fā)揮。除了工作環(huán)境的特殊性，另一不可預(yù)測的外部因素――“源語信息輸入的變量”也參與到口譯復(fù)雜心理加工行為當(dāng)中，直接影響了口譯過程中注意力、記憶力和理解力的相互作用（弗朗茲，2013）。這些變量包含源語傳輸質(zhì)量的不佳、較重的“外國口語”、過快的源語輸入速度、源語信息輸入量不足、不合時(shí)宜的停頓、源語語篇過于書面化或缺乏實(shí)質(zhì)性等等。毋容置疑，這些不可預(yù)見的突發(fā)因素大大增加了口譯活動(dòng)的難度，影響了口譯工作的正常進(jìn)行。在口譯實(shí)踐現(xiàn)場過程中正是這些未知的突發(fā)因素導(dǎo)致了問題的頻繁出現(xiàn)。
5 . 口譯實(shí)踐中存在的問題
眾所周知，口譯工作的臨場隨機(jī)性是不可避免的，口譯水平不斷提高的過程也伴隨著問題解決的過程。要順利圓滿完成一場口譯，需注意并熟知如下口譯現(xiàn)場常出現(xiàn)的問題。
5 . 1 口譯包羅萬象的特點(diǎn)在實(shí)踐中的問題
口譯的雙語性決定了在口譯過程中源語與目標(biāo)語對應(yīng)的相關(guān)問題。與筆譯的“信、達(dá)、雅”標(biāo)準(zhǔn)不同，“忠實(shí)和準(zhǔn)確”是最為廣泛認(rèn)可的口譯標(biāo)準(zhǔn)。而在口譯實(shí)踐中，語義偏離源語篇的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)，各種省略、意義錯(cuò)誤、不當(dāng)增添、數(shù)字和專有名稱錯(cuò)譯等造成了源語語言忠實(shí)性的缺乏（弗朗茲，2013）。聽過有些譯員的翻譯，要不漏掉一些重要信息，要么就是源語中簡單的一個(gè)詞，或簡短的一句話，由于不能在譯語中找到相應(yīng)的表述方法，譯員用了好幾句話，繞了半天才表達(dá)出來。在翻譯過程中遇到困難時(shí)偶爾為之，還可作為權(quán)宜之計(jì)，但一場翻譯中經(jīng)常這么用，整個(gè)翻譯聽起來就顯得拖泥帶水。而且這在交替?zhèn)髯g中還勉強(qiáng)可為，在同聲傳譯中就行不通了。
5 . 2 口譯的可知性在實(shí)踐中的問題
在譯員預(yù)先知曉發(fā)言主題及內(nèi)容的情況下，譯員雖然提前得獲得發(fā)言稿并做了充分的準(zhǔn)備工作，但現(xiàn)場發(fā)言時(shí)，由于時(shí)間、環(huán)境的限制等原因會(huì)出現(xiàn)以下情形：
其一，發(fā)言者很可能會(huì)臨時(shí)地刪減跳過演講稿其中的某些段落或增加內(nèi)容，這些意料之外的舉動(dòng)會(huì)使得譯員難以跟上節(jié)奏，甚至出現(xiàn)冷場的現(xiàn)象；
其二，源語信息輸入的重復(fù)：發(fā)言者當(dāng)時(shí)所講的內(nèi)容，譯員在之前已做翻譯，以至于發(fā)言者停頓下來后，譯員無話可講，只好再重復(fù)剛譯過的話。
其三，演講稿的大幅改動(dòng)：盡管譯員在會(huì)議前拿到了發(fā)言稿并做了相應(yīng)準(zhǔn)備，但會(huì)議開始前一刻，發(fā)言者到場后，突然通知譯員發(fā)言稿有大幅度的修改。
5 . 3 口譯未知性在實(shí)踐中的問題
5.3.1 譯員預(yù)先未知曉發(fā)言內(nèi)容
譯員在發(fā)言前一直都未得到發(fā)言資料，而在會(huì)議現(xiàn)場，發(fā)言者卻使用了發(fā)言稿，并使用大量書面體的長句而由于譯員事先沒能看到譯稿，對于較大篇幅的書面文體來說，譯員只能是在聽到源語后，馬上組織成譯語口譯出來，工作的難度大大增加?；蛘撸瑫?huì)議組織者與發(fā)言者打過招呼，發(fā)言者比較注意并放慢自己的語速并考慮到了停頓。但曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣的情形：發(fā)言者在剛講半句話時(shí)，突然想到了要停頓，此時(shí)就會(huì)出現(xiàn)源語信息輸入不足的情況。由于不合時(shí)宜的停頓，缺乏足夠的語篇背景，阻礙了譯員對發(fā)言者的源語理解，進(jìn)而影響到了口譯的產(chǎn)出。而這種信息不足的短句比前面提及的長篇大論在把握上更具難度性。
5.3.2 發(fā)言缺乏實(shí)質(zhì)性
有時(shí)，發(fā)言者的講話充斥著一些套話、車轱轆話，繞來繞去講了半天，卻沒有多少實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。這種情況對沒有經(jīng)驗(yàn)的譯員而言是比較棘手的，因?yàn)闊o法了解發(fā)言者的意圖，很容易出現(xiàn)誤翻或冷場現(xiàn)象。
5.3.3 發(fā)言者忽略譯員
（1）帶講稿的發(fā)言者。發(fā)言者不熟悉帶翻譯發(fā)言的場景，雖然開場時(shí)會(huì)不時(shí)注意發(fā)言時(shí)的語速、停頓，但講到興頭上時(shí)，滔滔不絕，忘了還需要做翻譯。
（2）無講稿的發(fā)言者。由于沒有講稿，發(fā)言者不容易判斷發(fā)言時(shí)的語速、語句長短等，按照平常的發(fā)言習(xí)慣或一時(shí)忽略譯員，出現(xiàn)一次性講出太多信息量的情況。
5 . 4 口譯的即時(shí)臨場性及過程的復(fù)雜性在實(shí)踐中的問題
由于口譯的臨場性，譯員會(huì)不同程度地感到緊張，怯場實(shí)屬正?，F(xiàn)象。尤其是在翻譯國際會(huì)議的開幕、閉幕發(fā)言、主題發(fā)言，較為正式的宴會(huì)的致辭等時(shí)，譯員會(huì)出現(xiàn)壓力過大，焦慮無法正確解讀發(fā)言者的意圖，或是不能立即準(zhǔn)確地進(jìn)行語言轉(zhuǎn)換，或過分在意聽眾的反映等，進(jìn)而導(dǎo)致尷尬的場面。再者，如果譯員自身心理素質(zhì)不夠，對自己缺乏應(yīng)有的認(rèn)可和信心，若又不能加以自我調(diào)節(jié)，就會(huì)導(dǎo)致一系列惡性的連鎖反應(yīng)，以至于怯場使得口譯任務(wù)無法順利完成。
6 . 口譯實(shí)踐中的應(yīng)對策略
6 . 1 譯員需在發(fā)言前做充分的譯前準(zhǔn)備
6.1.1 譯員最好能在做口譯前跟發(fā)言者有個(gè)短暫的接觸，以了解其發(fā)言的大致內(nèi)容，澄清一些術(shù)語，當(dāng)然也可借此機(jī)會(huì)熟悉該發(fā)言者的口音和講話的習(xí)慣。通常情況下，譯員未必有機(jī)會(huì)直接與發(fā)言者接觸，或只能接觸到一兩位主題發(fā)言者。即便這樣，譯員也還是可以做些準(zhǔn)備工作。例如，向會(huì)議的主辦人員索要會(huì)議的相關(guān)資料，如果往屆類似會(huì)議有譯語材料，也要來先看一看作為參考，對不確定不熟悉的地方可以事先研究準(zhǔn)備一下。
6.1.2 盡管手頭有譯稿，只要發(fā)言在進(jìn)行著，譯員就不可以掉以輕心。耳朵聽著發(fā)言，眼睛就要盯著譯稿跟著發(fā)言的速度過稿子，在發(fā)言者停下的地方，可以用筆做個(gè)標(biāo)記，以確保跟發(fā)言者的進(jìn)度保持一致。這種情況，只要認(rèn)真操作，稍加留意就可避免。如果發(fā)言者在前面一部分照其發(fā)言稿，但在中間或結(jié)尾部分卻加入新的內(nèi)容，因此作為譯員，千萬不要以為有譯稿就萬事大吉。每次上場，都應(yīng)該備好紙、筆，聽到新內(nèi)容，馬上相應(yīng)地做筆記進(jìn)行翻譯。一般若增改不多，可在譯稿的空白處做記錄，這樣譯稿的原有框架也有可能用得上，從而減少做筆記的量。如若增改較多，那么譯員隨身帶的筆記本就可以派上用場。此時(shí)，保持冷靜是關(guān)鍵，快速地把剛拿到的修改稿通閱一遍，找出難點(diǎn)，利用身邊的資源（其他譯員、熟悉原文主題的人、相關(guān)資料、詞典等）對這些難點(diǎn)做標(biāo)注。對原稿中的長句也應(yīng)有所關(guān)注，把對語序的安排簡要地標(biāo)記出來，以保證現(xiàn)場口譯的順暢。另外，譯員可以借助發(fā)言者發(fā)言時(shí)的語氣、語調(diào)、表情、手勢和肢體語言等，增強(qiáng)對源語信息的理解。
6.1.3 譯員在未得到發(fā)言資料的情況下，可向主辦方詢問發(fā)言的主題或相關(guān)內(nèi)容，再通過資料、網(wǎng)絡(luò)查詢獲取所需信息，以便做相應(yīng)的準(zhǔn)備。譯員在翻譯過程中如果過分拘泥于某些詞語和句型而忽略中心大意，反而有可能以辭害意，影響溝通交流。因?yàn)橐话闱闆r下，發(fā)言者發(fā)表一段講話，總是旨在向受眾傳遞某種信息，當(dāng)聽到這樣的發(fā)言，不管這么一段話中句子有多繁復(fù)，只要抓住其包含的主要信息，傳遞給受眾，達(dá)到了交流的目的，就是抓住了關(guān)鍵。情況許可的條件下，可以示意發(fā)言者把一段話講完再停頓。
總之，在口譯前要盡可能把準(zhǔn)備工作做足做充分，才能對即將面對的口譯工作充滿信心，降低臨場的慌亂緊張程度，以防怯場的出現(xiàn)。
6 . 2 譯員需不斷提高記憶、整理筆記的能力
口譯是一個(gè)多項(xiàng)任務(wù)同時(shí)操作的過程，所以需要譯員具備“一心多用”的素質(zhì)。例如，在進(jìn)行交替?zhèn)髯g時(shí)，耳朵要聽，手上要記；做同聲傳譯時(shí)，更是耳朵聽、手頭記，嘴上還要說。而在此過程中，就要求譯員有較強(qiáng)的記憶力和整理筆記的能力。
6.2.1 提高和改善記憶力
在口譯中，記憶是理解源語內(nèi)容的前提和保證，如果沒有記憶，理解就會(huì)存在主觀性，很容易與原意思發(fā)生誤差，因而應(yīng)該努力提高口譯的記憶能力。譯員需要良好的短時(shí)記憶來存儲和保持所聽到的內(nèi)容和長時(shí)記憶以理解新信息與已知信息的聯(lián)系。而改善和提高譯員短時(shí)和長時(shí)記憶的有效方法主要有以下幾種（馬英邁、孫長彥，2004）：
復(fù)述，即譯員在不做筆記的情況下，用同樣的語言最大可能準(zhǔn)確地重復(fù)再現(xiàn)所聽到的一段文字或內(nèi)容。無論是A語還是B語，都應(yīng)得到相應(yīng)量的練習(xí)；
轉(zhuǎn)述，即譯員同樣在不做筆記的情況下，用同樣的語言按自己的理解和表達(dá)將所聽到的內(nèi)容進(jìn)行再現(xiàn)；
聯(lián)想，聽到一個(gè)主題及相關(guān)新信息后，譯員聯(lián)想其他自己已知的相關(guān)信息并加以聯(lián)系和分析新信息。
6.2.2 提高筆記能力
口譯記憶中，筆記是不可或缺的一部分，因?yàn)樗鼜浹a(bǔ)了短時(shí)記憶的不足，減輕譯員大腦的負(fù)荷?？谧g筆記是一個(gè)需要專項(xiàng)訓(xùn)練的技巧，在口譯過程中，筆記占據(jù)重要地位。這并不是所有人未經(jīng)訓(xùn)練都能達(dá)到的。可能有的譯員除了一定的口譯記憶技巧外，記憶能力也較強(qiáng)，便不太需要做筆記，但一般而言，記筆記還是較為保守的做法。如果發(fā)言者一次性講出太多信息量，沒有筆記就很危險(xiǎn)，譯員很可能無法對原出準(zhǔn)確、快速、流暢的翻譯。譯員通過適當(dāng)做筆記，可以把用于記憶的精力用來組織譯語。
筆記主要是起提示作用，尤其是在原文中有難以記憶的內(nèi)容如數(shù)字、頭銜、機(jī)構(gòu)的名稱和結(jié)構(gòu)布局等，或者原文內(nèi)容太長而又沒有緊密的邏輯聯(lián)系時(shí)，筆記中記下的要點(diǎn)就如路標(biāo)一般，能引領(lǐng)譯員順利完成從原文到譯文的過渡。從這個(gè)角度看，筆記不必詳盡，記下關(guān)鍵點(diǎn)就行。除了難以記憶的元素外，主要就是這樣一些筆記符號，當(dāng)譯員在看到一個(gè)或幾個(gè)這樣的符號時(shí)，就能想起剛談到的一段話的大意，或想起這些語句中的邏輯關(guān)系。在實(shí)際的口譯場合中，除非使用速記語言等手段，書寫的速度一般也趕不上口頭發(fā)言的速度，再加上還要考慮譯語，筆記也不可能記得詳盡。至于筆記的方式，各人可根據(jù)自身情況，創(chuàng)造出各自不同的筆記方法和特點(diǎn)。
6 . 3 譯員需調(diào)整心態(tài)消除怯場
口譯對涉外工作意義重大，譯員自身的心理素質(zhì)也成為口譯任務(wù)成敗的關(guān)鍵。充足的譯前準(zhǔn)備工作能對譯員來說是一劑定心丸。除了上述中提及的做足譯前準(zhǔn)備工作之外，每逢口譯活動(dòng)，譯員應(yīng)盡可能提前到場，熟悉工作的環(huán)境，穩(wěn)定一下情緒，而不要因擔(dān)心遲到，趕得太匆忙，無端地加重自己的緊張情緒而導(dǎo)致怯場。另外，口譯過程中，應(yīng)做到處變不驚，從容處理。正如前面所提到的，發(fā)言者發(fā)言時(shí)，一般總是旨在傳遞一些信息出來，譯員不必被單個(gè)孤立的詞句所擾，只要專注于捕捉這些信息，抓住大意，然后傳遞給聽眾，而無暇過多顧及自己緊張的情緒，緊張感自然也就削減很多。若有疑問，在交傳過程中還可以向發(fā)言者詢問并澄清。再者，譯員應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識個(gè)人的表現(xiàn)和對待口譯過程中的失誤，消除負(fù)面情緒，減輕心理壓力，增加自己的信心?？谧g過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤是在所難免的，但也無需為一個(gè)失誤影響自己的情緒，應(yīng)當(dāng)立即調(diào)整自己的心態(tài)，以確保后續(xù)工作的順利完成。最后，增加口譯工作經(jīng)驗(yàn)對改善自己的心態(tài)也是很有幫助的。
6 . 4 譯員需不斷總結(jié)翻譯經(jīng)驗(yàn)
所謂熟能生巧，這在口譯中也得到驗(yàn)證。對有經(jīng)驗(yàn)的譯員來說，經(jīng)常經(jīng)歷各種口譯場合，各類套話已聽得耳熟能詳。有時(shí)發(fā)言者說著前面部分，譯員都能猜出后面的部分，并且也逐步形成了一套對應(yīng)的譯語。而對于不熟悉這類套話的譯員來說，由于抓不著主題大意，就需要盡量多地記錄下源語中的關(guān)鍵詞、語句間的串聯(lián)詞，以便盡可能地復(fù)述源語。而從譯員的心理素質(zhì)方面來講，經(jīng)驗(yàn)的增加也伴隨著心理素質(zhì)的提高，對處理一些突發(fā)問題的能力和提高心態(tài)調(diào)節(jié)的能力都能得到加強(qiáng)。口譯是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，因此需要不斷加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，汲取他人的口譯實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，以彌補(bǔ)自身經(jīng)驗(yàn)的不足。
7 . 結(jié)語
近些年來，我國的口譯事業(yè)不斷發(fā)展，但是現(xiàn)狀不容樂觀。隨著我國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，社會(huì)對口譯的需求量只會(huì)不斷增加，對口譯人員的要求會(huì)更加規(guī)范、精細(xì)。口譯是一項(xiàng)實(shí)踐性較強(qiáng)的工作，譯員需要在實(shí)踐中不斷摸索總結(jié)，增強(qiáng)各種專業(yè)知識和技能的訓(xùn)練，提高自身心理素質(zhì)，加強(qiáng)處理突發(fā)問題的能力，才能逐步提高口譯的質(zhì)量和水平。
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靈活機(jī)動(dòng)，化整為零，多角度報(bào)道有效信息
不管什么樣的會(huì)議，往往都是一個(gè)地方、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)部門或者一個(gè)單位某一時(shí)期的工作總結(jié)和打算，往往集中了方方面面的情況，包含了許多有價(jià)值的信息。記者報(bào)道會(huì)議，如果對大量豐富的信息視而不見，只是機(jī)械地拘泥于一會(huì)一報(bào)，就會(huì)使報(bào)道陷于枯燥單調(diào)中。報(bào)道一、二、三，畫面人頭展覽，這樣的報(bào)道有誰樂意看下去呢？
記者應(yīng)該珍惜會(huì)議報(bào)道的良機(jī)，努力打開會(huì)議報(bào)道的空間，把會(huì)議中的發(fā)言、匯報(bào)、報(bào)告、決議等死材料變活，對大量豐富的信息進(jìn)行梳理、深化、細(xì)化，盡量多找出新鮮的有效信息，然后另選角度，多動(dòng)腦筋，多跑腿，進(jìn)行深入細(xì)致的采訪，就會(huì)報(bào)道出很有價(jià)值的新聞。
去年，筆者采訪了由政協(xié)組織召開的一次座談會(huì)，部分政協(xié)委員在座談會(huì)上就招商引資工作進(jìn)行了匯報(bào)發(fā)言。如果單就座談會(huì)做報(bào)道，就會(huì)流于形式，而且枯燥無味。于是，筆者沒有直接報(bào)道會(huì)議，而是跳出當(dāng)時(shí)的座談會(huì)，對政協(xié)委員招商引資情況進(jìn)行了重點(diǎn)采訪。以《政協(xié)委員招商記》為題，報(bào)道了政協(xié)委員充分發(fā)揮與海外聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，積極對外宣傳菏澤市的投資環(huán)境和投資政策，為全市招商引資牽線搭橋，全方位、多層次招商引資，為菏澤市經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的做法，收到了很好的效果。
側(cè)面描寫，內(nèi)外結(jié)合，抓會(huì)前、會(huì)后、會(huì)外的新聞
會(huì)議提供的豐富信息不僅僅體現(xiàn)在會(huì)議本身，如果記者在完成會(huì)議采訪任務(wù)的同時(shí)，再把觀察點(diǎn)轉(zhuǎn)移到側(cè)面，時(shí)刻留心、關(guān)注會(huì)前、會(huì)后、會(huì)外的有效信息，就有可能捕捉到有新意、有特色的新聞，對這些新聞小花絮、背景材料進(jìn)行報(bào)道，有時(shí)會(huì)成為新聞報(bào)道中的亮點(diǎn)，而且對會(huì)議報(bào)道起到了很好的補(bǔ)充和增色作用。
如每年召開的人代會(huì)、政協(xié)會(huì)等重要會(huì)議，尤其是兩會(huì)中提出的工作目標(biāo)和落實(shí)完成情況、代表和委員的議案和提案辦理情況，這些都是黨委、政府的工作重點(diǎn)，也是群眾普遍關(guān)心的話題，做好這些重要會(huì)議的報(bào)道，既有必要，又有時(shí)效。特別是兩會(huì)上傳遞出的有關(guān)國計(jì)民生的方針、政策，更是老百姓關(guān)注的話題，把這些信息拉出來進(jìn)行詳細(xì)報(bào)道，不僅對會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行了更細(xì)致的闡述，而且把程序化的新聞做得讓老百姓也喜愛看。
另外，對有些專業(yè)性很強(qiáng)的會(huì)議，文章可以做在會(huì)議之外。筆者曾跑農(nóng)業(yè)口多年，一年到頭有很多專業(yè)會(huì)議，就會(huì)議報(bào)會(huì)議，而且很多會(huì)議參會(huì)人員少，會(huì)議內(nèi)容簡單、重復(fù)，就造成了做出來的新聞是會(huì)場、人頭、報(bào)告，枯燥得很，有時(shí)別說觀眾，就連自己都覺得不好看。后來筆者改變了套路，不正面報(bào)會(huì)議，做到會(huì)內(nèi)會(huì)外結(jié)合，把鏡頭從會(huì)內(nèi)拉出來，轉(zhuǎn)向糧食加工企業(yè)的生產(chǎn)場景以及農(nóng)田耕種的鏡頭，把會(huì)議中得到的有效信息，找個(gè)由頭使新聞更加鮮活，讓觀眾既愛看，又進(jìn)一步了解了會(huì)議的有效信息。
關(guān)注細(xì)節(jié)，捕捉信息，積極儲存新聞線索和新聞素材
會(huì)議作為新聞源較為集中的場所，其豐富的信息有時(shí)不可能都是具體的、詳盡的，甚至有些信息是含糊不清的，它只是提供了某些新聞線索和新聞依據(jù)。比如會(huì)議發(fā)言者脫離講稿的即席發(fā)言或者會(huì)議期間零星的非正規(guī)性的交流、溝通和討論中的題外話，往往蘊(yùn)含著一些重要新聞線索，這些隱含的新聞線索和素材由于其非正式性又往往容易被忽視，從而喪失發(fā)現(xiàn)新聞的良機(jī)。因此，記者參加會(huì)議，除了認(rèn)真分析研究手中現(xiàn)有的資料外，還必須認(rèn)真聽、認(rèn)真記錄，時(shí)刻留意和關(guān)注會(huì)議進(jìn)程中的各種細(xì)節(jié)，盡可能地多抓取一些線索，積極儲備多方面的有效信息，擴(kuò)大視野，為采寫其他報(bào)道做準(zhǔn)備。
