首頁 > 優(yōu)秀范文 > 辦公室培訓(xùn)總結(jié)
時間:2023-03-07 15:21:04
序論:速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗,特別為您篩選了11篇辦公室培訓(xùn)總結(jié)范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識!
(一)勞務(wù)培訓(xùn)輸出邁出了可喜的步伐
市委擴大會議結(jié)束后,市政府及時召集農(nóng)業(yè)、原創(chuàng):人事、勞動和社會保障、科技、教育、扶貧、婦聯(lián)、工會、團委、科協(xié)等部門領(lǐng)導(dǎo)共同分析我市勞動力現(xiàn)狀和存在的問題,提出了“圍繞訂單抓培訓(xùn),抓好培訓(xùn)促轉(zhuǎn)移”和“以省內(nèi)為主、以農(nóng)業(yè)內(nèi)部為主,拓展省外勞務(wù)市場”的發(fā)展思路,制定了勞動力培訓(xùn)輸出工程實施方案,并把目標任務(wù)分解到各縣及相關(guān)部門,要求各縣(區(qū))、各部門將勞動力培訓(xùn)輸出工作列入重要議事日程,工作中做到主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層抓落實。通過各縣(區(qū))及各有關(guān)部門的共同努力,截止月日,全市共組織培訓(xùn)農(nóng)民人,其中男人,女人;有組織的向市內(nèi)外輸出勞動力人,完成年度計劃任務(wù)的。其中輸出省外人,輸出市外人,市內(nèi)轉(zhuǎn)移人。輸出地主要是北京、山東、廣州、福建、江蘇、浙江、深圳、海南、昆明、大理等地。若輸出勞動力以十個月計,月人均純收入按最低元算,全市預(yù)計可增加勞動者純收入萬元。
(二)積極搭建勞務(wù)輸出平臺
為切實做好勞動力培訓(xùn)輸出工作,加快城鄉(xiāng)富余勞動力合理有序流動,各縣(區(qū))及相關(guān)部門以貫徹落實全市勞動力培訓(xùn)輸出工作會議精神為契機,在實施勞動力培訓(xùn)工作中,建立了市縣(區(qū))鄉(xiāng)三級勞務(wù)工作體系,初步形成市縣(區(qū))鄉(xiāng)三級分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓勞動力培訓(xùn)輸出的長效機制,改變了過去外出務(wù)工主要靠“親帶親,鄰帶鄰”或者是靠血緣、人緣、地緣關(guān)系的打工方式,使外出務(wù)工由零星松散型向規(guī)?;陀行蚧D(zhuǎn)變。
(三)農(nóng)民進城務(wù)工培訓(xùn)體系初步形成
隨著時代的進步,城市對農(nóng)民工就業(yè)知識技能、道德水平要求越來越高。為了增強農(nóng)民進城務(wù)工的就業(yè)能力,各縣(區(qū))充分發(fā)揮職業(yè)教育的優(yōu)勢,積極開展農(nóng)產(chǎn)品加工、餐飲、家政服務(wù)、民族舞蹈藝術(shù)、保安、電腦應(yīng)用、美容美發(fā)、家電維修、汽車駕駛等方面的技能培訓(xùn),提高了進城務(wù)工人員的素質(zhì)和在市場競爭中的適應(yīng)能力。
(四)勞務(wù)輸出方式不斷改進,服務(wù)意識進一步加強
為把勞動力培訓(xùn)輸出做成凈值上億元的富民強市產(chǎn)業(yè),使外出務(wù)工人員走得出、穩(wěn)得住、能致富,各級人民政府及相關(guān)職能部門充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢特點,想辦法,找路子,對所輸出的勞動力由輸送單位與用工單位洽談工資待遇,簽訂勞動用工合同,并派專人護送。如:永德縣婦聯(lián)充分利用縣、鄉(xiāng)、村三級婦聯(lián)組織網(wǎng)絡(luò)健全的優(yōu)勢,對全縣到周歲并愿意外出打工的男女青年進行摸底造冊,在繼續(xù)向省內(nèi)輸送家政服務(wù)員的同時,積極主動與一些省內(nèi)外企業(yè)聯(lián)系,進行勞務(wù)用工洽談,為廣大農(nóng)村青年尋找更多更好的就業(yè)崗位。經(jīng)多方考察,永德縣婦聯(lián)與廣東省東莞市華榮電子有限公司簽訂用工協(xié)議,利用所建立的勞動力檔案,在短短的一周內(nèi)就迅速組織了名適齡男女青年向該公司輸出,并在這批務(wù)工人員中設(shè)立班委,班委設(shè)名班長、名副班長和名組長,同時建立相應(yīng)的聯(lián)系制度,要求各小組隨時觀察組員動態(tài)并向班長匯報,班長向縣婦聯(lián)匯報工作和生活情況,做到一月一次電話匯報,三月一次書面匯報,確保勞務(wù)人員輸?shù)贸?、留得住?/p>
(五)積極培育勞務(wù)輸出中介機構(gòu),壯大勞務(wù)輸出力量和隊伍
為改變目前全市勞務(wù)輸出中介機構(gòu)比較少,力量十分薄弱的狀況,各級政府和相關(guān)職能部門在做好信息引導(dǎo)、市場培育工作的同時,一方面加強對原有家勞務(wù)中介組織進行管理。另一方面,嚴格按照市場化運作機制,積極創(chuàng)造條件開拓勞務(wù)中介機構(gòu),批準了“萬鑫勞務(wù)公司”和“漢先科技勞務(wù)輸出職業(yè)介紹所”成立,壯大了勞務(wù)輸出力量和隊伍。
二、經(jīng)驗和體會
(一)搞好摸底調(diào)查,抓好宣傳發(fā)動
為切實將勞動力培訓(xùn)輸出工程抓落實,永德、雙江、鎮(zhèn)康、云縣、臨翔、鳳慶等縣婦聯(lián),分別深入個鄉(xiāng)鎮(zhèn),開展摸底調(diào)查和宣傳發(fā)動工作,針對大部分女青年愿意外出打工,但怕被騙、被拐以及家政服務(wù)員“低人一等”“伺候人”等陳舊觀念進行耐心細致的教育,收到了較好的效果。如:永德縣婦聯(lián)在永德電視臺設(shè)《女性天地》欄目進行宣傳;各級婦女組織利用召開村組婦女干部會、群眾會等形式,宣傳勞務(wù)輸出的典型事例,并對歲愿意外出務(wù)工女性人員名進行造冊登記。
(二)實行了勞動力培訓(xùn)輸出報表制度
為使勞動力培訓(xùn)輸出工程規(guī)?;㈨椖炕?、制度化,市勞動力培訓(xùn)輸出辦公室制作了有關(guān)統(tǒng)計報表,實行每月一報的零報告制度,各縣(區(qū))勞動力培訓(xùn)輸出辦公室通過“臨滄農(nóng)業(yè)信息內(nèi)部交換網(wǎng)”網(wǎng)上報送,市直有關(guān)部門、中介服務(wù)組織實行書面表格報送。
(三)抓訂單、搞培訓(xùn)、樹品牌
各縣(區(qū))各部門充分發(fā)揮自己的特長,采取“訂單式”的培訓(xùn),把職業(yè)技能培訓(xùn)工作和勞動力輸出工作結(jié)合起來,探索出了一條經(jīng)濟有效的路子,為打造好臨滄品牌奠定基礎(chǔ)。例如:市就業(yè)局下屬的桑嘎藝術(shù)培訓(xùn)中心,與山東、浙江、福建、廣東、海南等國家級級風(fēng)景區(qū)簽定培訓(xùn)訂單,聯(lián)合開展以佤文化為主的民族舞蹈藝術(shù)培訓(xùn),所輸出人員供不應(yīng)求。目前已向上述五省輸出佤山青年人,使來自貧困山區(qū)的佤族青年找到了一條很好的就業(yè)道路。耿馬、云縣、鳳慶、永德等縣委政府,采取“走出去,請進來”的方式,組織有關(guān)部門到用工比較多的沿海地區(qū)進行實地考察,與相關(guān)部門達成勞務(wù)協(xié)作協(xié)議或直接采集廠家用工信息,直接輸出勞務(wù)人員到廠家。同時,積極邀請用工單位或沿海有關(guān)中介機構(gòu)到臨滄進行實地考察,對前來報名的勞務(wù)人員直接進行面試,提高輸出就業(yè)成功率。
(四)多方籌措資金,確保工程進度
在市、縣財力十分困難,沒有能力給勞動力培訓(xùn)輸出工程注入更多經(jīng)費的情況下,各縣(區(qū))及各職能部門充分利用行業(yè)優(yōu)勢,多形式、多渠道籌集資金,確保項目落實,為全面完成市委、市政府下達的勞動力培訓(xùn)輸出任務(wù)提供了堅實的保障。原創(chuàng):如:市扶貧辦與市技工學(xué)校聯(lián)合舉辦的勞務(wù)輸出培訓(xùn)班,市扶貧辦從年末安排給雙江、滄源、耿馬、永德四縣的科技扶貧資金中拿出萬元,為這四個縣的名農(nóng)村貧困家庭子女進行電工、電子等技能培訓(xùn),同時動員他們加入工會組織。邀請?zhí)K州太滄市三資企業(yè)歐亞馬自行車廠領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校對這批培訓(xùn)人員進行綜合考察面試,所培訓(xùn)專業(yè)技能均達到廠家要求,對家庭確實困難,無法解決車旅費的,技工學(xué)校負責(zé)為每人承貸元的小額信貸,由廠方在個人逐月工資中扣還,使這名學(xué)員全部應(yīng)聘輸出到該廠就業(yè)。
自開展勞動力培訓(xùn)輸出工作以來,我們深深體會到,做好勞務(wù)輸出工作,健全機構(gòu)是基礎(chǔ);加強領(lǐng)導(dǎo),部門配合,狠抓落實是關(guān)鍵;篩選信息、提供服務(wù)是保證;同時,加強幫助引導(dǎo),形成濃厚的社會氛圍也是必不可少的。堅持政府組織與群眾自發(fā)相結(jié)合,農(nóng)忙與農(nóng)閑相結(jié)合,集中與分散相結(jié)合,市內(nèi)與市外相結(jié)合,既發(fā)揮各類網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)的信息服務(wù)作用,又發(fā)揮各種“能人”的牽頭帶動作用,不斷擴大勞務(wù)輸出總量,重點提高勞務(wù)輸出的質(zhì)量,推進勞務(wù)輸出由體力型向技術(shù)智能型轉(zhuǎn)變,由盲目松散外出向有組織輸出轉(zhuǎn)變,使勞務(wù)輸出成為農(nóng)民增收的主渠道和穩(wěn)定就業(yè)的重要舉措。
三、存在的困難和問題
我市勞動力培訓(xùn)輸出工作在各級政府和相關(guān)職能部門的共同努力下,邁出了可喜的步伐,為進一步做大做強這一新型產(chǎn)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。但從目前發(fā)展情況看,仍存在一些困難和問題,主要表現(xiàn)在:
(一)勞務(wù)市場信息不靈、輸出渠道不寬,輸出工作種類單一
目前,全市尚未形成統(tǒng)一的勞動力供求信息共享平臺,輸出渠道不多,信息不靈,輸出工種單一,大多數(shù)僅靠干苦力維持生計,穩(wěn)固率不高,有礙于輸出工作的開展。
(二)思想觀念陳舊,意識落后,開拓創(chuàng)新意識不強,適應(yīng)能力差,阻礙了勞動力培訓(xùn)輸出的開展
長期生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村青年,由于受傳統(tǒng)觀念的影響,思想保守,外出大膽創(chuàng)業(yè)的意識不強,存在著“不愿出去,不敢出去,不會出去”和部份父母不愿意讓其外出打工,擔(dān)心外出打工掙不到錢或上當受騙,安全得不到保障,致使大部份富余勞動力閑置在農(nóng)村得不到充分利用。加之部份青年文化素質(zhì)普遍偏低,技能單一,輸出去后的適應(yīng)能力和競爭能力較弱,適應(yīng)不了市場發(fā)展的需要。
(三)市外勞務(wù)市場發(fā)展空間較大,但多以女性員工為主
從各縣(區(qū))輸出人員以及與我們聯(lián)系的幾家中介組織需要的人員情況來看,市外勞務(wù)市場所需員工數(shù)量較多,發(fā)展空間廣闊,但需要輸送的時間緊迫,且多以歲以下的女性員工為主,男性員工占的比例較少,要在短時間內(nèi)組織一定數(shù)量的女性員工,難度為較大,這給勞動力培訓(xùn)輸出工程進一步的擴大輸送規(guī)模帶來一定的困難。
(四)勞動力培訓(xùn)輸出投入不足
勞動力培訓(xùn)輸出工程雖然按市場化運作,但全市勞務(wù)輸出還處于市場培育的初級階段,中介組織的力量仍十分薄弱,還需政府扶持。各職能部門在從事培訓(xùn)工作中,相應(yīng)的培訓(xùn)經(jīng)費得不到落實,而培訓(xùn)對象絕大多數(shù)來源于貧困山區(qū),他們有外出務(wù)工的愿望,但卻無法支付培訓(xùn)費用和外出務(wù)工車旅費,成為制約這一新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。
(五)跟蹤服務(wù)滯后、信息反饋緩慢
要使輸出的勞務(wù)人員穩(wěn)得住,減少一些問題特別是侵害權(quán)益事件的發(fā)生,就必須加強輸出單位與輸入單位的聯(lián)系,做好勞務(wù)輸出跟蹤服務(wù)和信息反饋工作。由于經(jīng)費問題和此項工作剛起步,多數(shù)縣在跟蹤服務(wù)管理和信息反饋方面沒有很好開展,一旦發(fā)生侵權(quán)事件,將對今后勞務(wù)輸出造成一定影響。
四、下步工作計劃
(一)進一步提高認識,轉(zhuǎn)變觀念
要牢固樹立勞務(wù)培訓(xùn)輸出在促進農(nóng)民增收,提高農(nóng)民就業(yè),增強農(nóng)業(yè)發(fā)展后的戰(zhàn)略地位認識,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,全面配合新聞部門,加大農(nóng)村勞動力培訓(xùn)輸出工作的宣傳力度,廣泛宣傳,積極引導(dǎo),多渠道、多形式、多行業(yè)的多輸出、快輸出,營造良好的城鄉(xiāng)富余勞動力培訓(xùn)輸出就業(yè)的社會環(huán)境。
(二)切實加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓責(zé)任落實
督促各縣(區(qū))和各部門對全市勞動力培訓(xùn)輸出工作會議的貫徹落實,做好勞動力培訓(xùn)輸出年度計劃和目標考核責(zé)任制,將目標任務(wù)分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各有關(guān)部門,采取年初簽訂責(zé)任書、月統(tǒng)計、季檢查、年終考核的辦法,確保勞動力培訓(xùn)輸出措施落到實處。同時,廣泛動員全社會力量,形成全社會共同關(guān)注和廣泛參與,演好勞務(wù)輸入“大合唱”,為全市的勞務(wù)培訓(xùn)輸出工作創(chuàng)造良好的條件。
(三)強化職業(yè)技能培訓(xùn),提高務(wù)工人員技能和素質(zhì),打造我區(qū)技能型、高素質(zhì)勞務(wù)輸出的品牌
按照市場化、社會化的要求,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,調(diào)整和改革各類培訓(xùn)機構(gòu),積極組建職業(yè)技能培訓(xùn)基地,通過規(guī)范、引導(dǎo),逐步形成以市為中心、縣為骨干、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為基礎(chǔ)的農(nóng)村勞務(wù)培訓(xùn)體系;建立培訓(xùn)與輸出的互動機制,依照市場需求開展“訂單式培訓(xùn)”,原創(chuàng):以培訓(xùn)專業(yè)技能、適應(yīng)能力和創(chuàng)業(yè)精神為重點,把勞動技能、思想道德、政策、勞動合同法律法規(guī)培訓(xùn)和安全常識及公民道德培訓(xùn),法律知識、安全防范等培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合起來,突出培訓(xùn)的針對性和適用性,增強外出務(wù)工人員市場競爭能力,就業(yè)穩(wěn)定性和安全防范意識。
(四)提高信息服務(wù)水平
一、農(nóng)村教師培訓(xùn)
本學(xué)期,我們圍繞“新農(nóng)村,新師資”這一主題,側(cè)重對農(nóng)村教師進行了培訓(xùn)。
1、送教上門
本學(xué)期,我們對農(nóng)村初中、小學(xué)各組織了一次送教下鄉(xiāng)活動,培訓(xùn)人數(shù)大約60人。送教學(xué)科中小學(xué)均為數(shù)學(xué)、語文、英語,采取的送教方式是先由名師上引領(lǐng)課,再進行教學(xué)反思,然后教者、教研員、聽課教師互動交流,最后教研員再進行有針對性地講座,送教學(xué)校的教師們一直感到這樣的培訓(xùn)更注重實效性,特受歡迎。
2、落實了對口幫教計劃
這半年,賓縣第四中學(xué)、賓縣二小學(xué)、勝利中心小學(xué)三所中小學(xué)對永和中學(xué)、糖坊一中、松江銅業(yè)學(xué)校、平坊中心小學(xué)實行了對口幫教,四所援助學(xué)校已培訓(xùn)中小學(xué)教師51人,初中三個學(xué)科,小學(xué)四個學(xué)科,受援學(xué)校教師通過聽課,聽名師做教育教學(xué)經(jīng)驗介紹,參與研討互動等方式切實提高了幫教學(xué)校教師的實際本領(lǐng)。
3、農(nóng)村教師免費培訓(xùn)跟蹤問效
我縣有118名中小學(xué)農(nóng)村骨干教師到阿城參加了十七個學(xué)科的新課程培訓(xùn),今年,我們已將此項工作納入了檢查評估內(nèi)容,不僅對各校參訓(xùn)教師跟蹤問效的內(nèi)容進行了逐項檢查,而且和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師進行了座談,大家一致認為,這樣的培訓(xùn)面再大一些就好了,這是農(nóng)村教師接受高層次培訓(xùn)的最有效途徑。
二、開展師德教育系列活動
十月份,我們對全縣35所初中、二十四所小學(xué)的900名學(xué)生進行了師德問卷調(diào)查。從調(diào)查情況看,我縣絕大多數(shù)教師均具備良好的師德師風(fēng),學(xué)生對教師的滿意率能達到98%以上。同時,我們也檢查了各基層學(xué)校的師德培訓(xùn)情況,各校都能結(jié)合本校實際開展不同形式的師德系列教育活動。如:師德經(jīng)驗交流會、愛的奉獻主題論壇、我的教育故事等。
三、骨干教師培訓(xùn)
十二月份,完成了2006年即將認定的縣級80名骨干教師培訓(xùn)。本次培訓(xùn)采取專題講座、觀看光碟、學(xué)科示范教學(xué)、互動交流研討等形式,完成50學(xué)時的培訓(xùn)任務(wù)。
四、新教師培訓(xùn)
繼上學(xué)期對新教師集中培訓(xùn)后,本學(xué)期,又完成了30學(xué)時的學(xué)科培訓(xùn)和60學(xué)時的分散培訓(xùn)。十月份,我們檢查了各校對新教師跟蹤培訓(xùn)情況,各校領(lǐng)導(dǎo)一致認為,新教師通過培訓(xùn)后,教育教學(xué)能力都有很大程度的提高。
五、教師崗位培訓(xùn)
開學(xué)初,初中數(shù)學(xué)、語文、外語、歷史、物理、化學(xué)共6個學(xué)科300余人,小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、外語、自然、思品、音樂、美術(shù)共7個學(xué)科500余人,進行了20學(xué)時的新教材教法培訓(xùn)。培訓(xùn)中對新教材的特點、使用原則、應(yīng)采用的教學(xué)方式進行了深入的剖析,還觀摩了新教材的教學(xué)光盤,進行了深層次的研討交流,使廣大教師對新教材有了深刻的感悟,從操作層面上整體把握了新教材的體系和教學(xué)要求。
六、新課程校本培訓(xùn)檢查評估
十月份,我們對全縣35所初中和24所小學(xué)進行了新課程校本培訓(xùn)情況檢查。絕大多數(shù)學(xué)校培訓(xùn)管理機制健全,培訓(xùn)過程扎實、真實。多數(shù)學(xué)校能結(jié)合本校教師的需求,開展形式多樣的校本培訓(xùn)活動。如:青陽中學(xué)的分層教學(xué),異步達標培訓(xùn)活動,賓安二中的情感激勵教育活動,勝利二中的骨干教師多媒體展示活動,糖坊二中的教師學(xué)科外延,拓展學(xué)科培訓(xùn)等,都能以解決學(xué)校教育教學(xué)存在的突出問題為突破口,以提高廣大教師實施新課程能力為目標,努力探索校本培訓(xùn)模式,均取得了不同程度的培訓(xùn)效果。
七、英特爾未來教育培訓(xùn)
十月下旬,根據(jù)市教研院的統(tǒng)一安排,我縣舉辦了第二期“英特爾未來教育”培訓(xùn)班,全縣有25名教師參加了培訓(xùn),在短短的六天培訓(xùn)中,許多教師都拿出了相當優(yōu)秀的作品,并能在課堂教學(xué)中得以應(yīng)用。
八、完成了2006年全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)上學(xué)時學(xué)分注冊工作
九、完成了2006年市級骨干教師通識培訓(xùn)的輔導(dǎo)工作
十、完成了全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育證書換證工作
雖然我們工作取得了一定的成績,但也存在一些問題。一是有些領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作還不夠重視,重教研輕培訓(xùn)的現(xiàn)象還是比較嚴重,使培訓(xùn)工作只停留在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和基本的教研活動,特別是初中表現(xiàn)得尤為突出。二是遠程培訓(xùn)還有一定的難度,使網(wǎng)絡(luò)資源的運用還有很大的局限性,在一定程度上影響了培訓(xùn)效果。三是對農(nóng)村教師培訓(xùn)還需要加大力度,尤其要在實效性培訓(xùn)上下功夫。
下步工作打算
1、召開農(nóng)村學(xué)校校本培訓(xùn)工作現(xiàn)場會
2、開展“愛的教育”師德報告演講活動
3、縣級骨干教師培訓(xùn)
1. 思想方面
通過此次教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我對教師這個職業(yè)有了新的認識,明白了想做一個人民滿意的教師,并不是件容易的事情。不僅要具備一些教師應(yīng)有的基本素質(zhì)— 思想政治素質(zhì)、品德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、心理素質(zhì)、信息化教育素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)、法律素質(zhì)及終身學(xué)習(xí)的素質(zhì)還應(yīng)具有一些特殊的素質(zhì)要求即“三高”—學(xué)高、德高、技高。要確立正確的價值觀、人生觀和世界觀,求真務(wù)實,堅持真理。而想真正的做一名人民滿意的教師,我們還應(yīng)認清當前的形勢,確立自己的奮斗目標,從心里熱愛自己所從事的事業(yè)。只有具有了堅定正確的政治方向,終身從事教育事業(yè)的崇高思想,良好的師德修養(yǎng),豐富的科學(xué)文化素質(zhì),從事教育工作的綜合能力、心理和身體素質(zhì),我們才能成為一名合格的人民教師。
在參加此次培訓(xùn)前,雖說我對教師這個職業(yè)有一定的認識,但在思想上認識并不夠深刻也不夠深入,通過此次培訓(xùn)使我對教師這個職業(yè)有了更進一步,更深入的認識。
2.工作方面
(1)愛崗敬業(yè)
首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。
(2)尊重學(xué)生
每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學(xué)生當作平等的人看待,不能把學(xué)生當下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。
(3)要有強烈的責(zé)任心
作為一個人民教師,有強烈的責(zé)任心是最基本的,這種責(zé)任心主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一、對全體學(xué)生負責(zé)。教師教書育人應(yīng)是面對全體學(xué)生。我們當教師一踏進校門的那一天起,便對每一位學(xué)生負起責(zé)任,必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。二、對學(xué)生未來負責(zé)。對于教育是一個長期發(fā)展過程,同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程。一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難,從而影響學(xué)生的正常成長。我們教師應(yīng)該立足現(xiàn)今,著眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇,充當人梯,負起我們這個光榮而艱巨的任務(wù)。為后代著想,為家長負責(zé),為學(xué)生負責(zé),為我們祖國千秋大業(yè)負責(zé)。三、對學(xué)生所授的知識負責(zé)。教師所傳授,對學(xué)生來說都是新知識,對知識的第一印象會給學(xué)生留下根深蒂固的影響。教師的教授內(nèi)容必須準確科學(xué)。教書育人是一項職責(zé)重大的嚴肅工作,來不得半點虛假,敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯誤的概念出現(xiàn)。要保證學(xué)生掌握真正知識,作為教師不能用照本宣科,滿堂灌等方法來教學(xué)學(xué)生。這樣,就要求教師自身應(yīng)當有淵博的知識,通達的學(xué)識,應(yīng)當能夠?qū)茖W(xué)知識的嚴密系統(tǒng)有通透的理解,如此才能在教學(xué)過程中做到鉤深致遠,游刃有余,知識才能被學(xué)生所接受理解,內(nèi)化為學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問題的能力,才能完成了知識傳授的過程。教師作為一種職業(yè),在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用,承擔(dān)著人的思想文化傳播,新生一代的培養(yǎng),各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
(4)努力進取
作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。
(5)以身作則
一.本期培訓(xùn)班的學(xué)員情況
該班共有來自各基層和機關(guān)單位80名生產(chǎn)、管理精英參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí),其中川東分公司24人,川西分公司24人,公司機關(guān)13人,建安公司11人,特服司5人,管道焊接技術(shù)中心3人。學(xué)員有科級干部12人,占總?cè)藬?shù)的15%;中隊級干部23人,占總?cè)藬?shù)的28.8%;技術(shù)干部13人,占總?cè)藬?shù)的16.3%;施工員17人,占總?cè)藬?shù)的21.3%。
二.培訓(xùn)班的特點
1.領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機構(gòu)健全。
該班得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。他們在百忙之中抽出寶貴時間對培訓(xùn)班進行指導(dǎo)、動員和講課。公司黨委書記、董事長鄒兵在開學(xué)典禮上做了動員和要求,公司副總經(jīng)理、總工程師楊勝金對培訓(xùn)班的工作進行了全面的指導(dǎo),公司副總經(jīng)理、安全總監(jiān)周劍琴進行了安全專題講座,公司副總經(jīng)理吳立斌進行了焊接專題講座,公司總經(jīng)理周勇在結(jié)業(yè)典禮上做了重要指示。
公司成立了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并以川油建生運發(fā)(2006)3號文專門發(fā)文安排部署,要求各單位安排組織好培訓(xùn)人員,對學(xué)習(xí)的目的、內(nèi)容、形式以及對學(xué)員的要求、具體培訓(xùn)時間都做出了明確的規(guī)定和要求。公司生產(chǎn)運行部和管道焊接技術(shù)中心組織了教學(xué)組、后勤組和班委會,確保了培訓(xùn)的正常運行。
2.培訓(xùn)內(nèi)容針對性強、內(nèi)容豐富、形式多樣。
本次培訓(xùn)班公司專門安排了12名有專業(yè)技術(shù)、管理專長和豐富經(jīng)驗的干部執(zhí)教。學(xué)習(xí)了機械化施工的施工組織、機械的配置、測量放線、掃線、挖溝、布管、組焊、下溝回填及地貌恢復(fù)等各個環(huán)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。既有系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)又緊密結(jié)合工程實際、既以機械化施工為主題又進行了安全、質(zhì)量、焊接專題講座,既有集中上課又有經(jīng)驗交流、座談。
3.老師準備充分,教學(xué)水平高,綜合素質(zhì)高
上課的各位老師大都犧牲了休息時間進行資料收集、備課,把他們多年的實踐經(jīng)驗進行總結(jié)和深化,上課認真,思路清晰,邏輯性強,并充分利用多媒體教學(xué),圖文并茂,啟發(fā)性好,講解生動、清晰易懂,得到了學(xué)員的好評。
4.學(xué)員學(xué)習(xí)積極性高
本次培訓(xùn)班紀律嚴明,參加培訓(xùn)的每個學(xué)員都統(tǒng)一著裝、佩戴學(xué)員證上課,并且都按培訓(xùn)班安排的座位入座。沒有無故遲到和早退現(xiàn)象,自覺遵守請假制度。學(xué)員上課認真聽講,并認真做筆記。討論會上大家積極發(fā)言,暢所欲言,氣氛活躍,課后大家相互交流、探討,分析以往工作中的不足,為今年的機械化施工打下了良好的基礎(chǔ)。
四.取得的成績與效果
本次培訓(xùn)全體學(xué)員參加了結(jié)業(yè)考試,總計平均成績?yōu)?7.17分,最高分98分, 最低分72分; 90分以上有34人,占參考人數(shù)的42.5 %;80~90分有36人,占參考人數(shù)的45%。通過這次培訓(xùn)、交流,評選出了公司近幾年來機械化施工成績突出的先進集體、先進班組和優(yōu)秀項目施工組織獎:優(yōu)秀項目施工組織一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;機械化施工優(yōu)秀作業(yè)隊4個;機械化施工優(yōu)秀班組6個;評選出了優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)員,優(yōu)秀教師6名;優(yōu)秀學(xué)員32名。
五.存在的問題與建議
1.由于受時間、條件的限制,無法組織學(xué)員進行現(xiàn)場觀摩。建議以后應(yīng)結(jié)合工程施工現(xiàn)場開辦相應(yīng)的培訓(xùn)班,創(chuàng)造現(xiàn)場交流的機會。
2.培訓(xùn)時間短、內(nèi)容多、培訓(xùn)班人數(shù)多,互動教學(xué)較少。
1、高尚醫(yī)德及責(zé)任意識的培養(yǎng):醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進步及行業(yè)發(fā)展,即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象,還造成了惡劣的社會影響問題。而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責(zé)任心呈正比,沒有責(zé)任心的醫(yī)生不可能用心觀察病人、處理病人,故其技術(shù)水平也不會很高,甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我院在全科醫(yī)師培訓(xùn)中強化職業(yè)道德和責(zé)任意識的培養(yǎng),督促帶教老師以身作則樹榜樣,潛移默化感染規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師,同時帶教老師需結(jié)合工作中所遇到的具體情況有針對性的進行分析、討論,抓住典型,深入剖析,培養(yǎng)規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師抵制非道德行為的堅決性和長期性。
2、強化醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng):融洽的醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,而溝通障礙是導(dǎo)致患者及其家屬對醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員信任度下降的重要因素,也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危險因素。因此,我們在培訓(xùn)過程中提倡“多作換位思考,真誠關(guān)心患者”。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任,比如查房時與病人握握手,晚上查房時幫病人掖一下被角等。規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師要從細微之處體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念,這對提高醫(yī)患溝通能力有著巨大的推動作用。
3、參與臨床研究,開拓科研思維:我科在全科醫(yī)師全面素質(zhì)訓(xùn)練中還增加了臨床科研能力培訓(xùn)和專業(yè)外語閱讀項目,要求培訓(xùn)人員在接受培訓(xùn)期間參加科里科研工作,從中培養(yǎng)研究思路和嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。目的是讓其了解本學(xué)科的發(fā)展以及新知識、新技能,跟上時代的腳步。
4、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)以集中授課為主,每月定期召開全科醫(yī)師例會,并請醫(yī)院外出進修回來的醫(yī)、技師授課一次。臨床實踐培訓(xùn),全科醫(yī)師深入科室后由科主任指定主治醫(yī)師、副高或以上職稱的指導(dǎo)教師負責(zé),實行指導(dǎo)教師與上級醫(yī)師集體指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。
3各專業(yè)辦公室和鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月召開一次以上基地負責(zé)人會議,了解培訓(xùn)進展情況,研究今后培訓(xùn)方向。
4縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))上半年召開一次調(diào)度會,對半年工作進行小結(jié),并部署下半年工作。
5縣每年召開一次總結(jié)表彰會,總結(jié)當年工作,表彰先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門單位。
縣農(nóng)民知識化工程信息上報制度
1各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和縣分口辦公室要及時上報各類培訓(xùn)信息,以利交流溝通,達到掌握情況推廣經(jīng)驗促進工作的目的。
2上報信息的主要內(nèi)容是工作方案計劃月報表辦班培訓(xùn)信息典型經(jīng)驗工作總結(jié)等。
3信息上報要做到及時準確真實全面,不得弄虛作假隨意編報,否則,將追究當事人的責(zé)任。
4縣綜合辦公室要及時收集匯總各類信息,并上報市農(nóng)民知識化工程綜合辦公室和縣領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)需要在農(nóng)民知識化工程簡報上刊登。
縣農(nóng)民知識化工程培訓(xùn)證書發(fā)放制度
1農(nóng)民知識化工程培訓(xùn)證書由縣各職能部門歸口管理和發(fā)放。
2參加農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的人員,符合受訓(xùn)規(guī)定并考試合格的,由農(nóng)業(yè)局等職能部門組織辦理有關(guān)資格證書。
3參加縣鄉(xiāng)兩級本地用工培訓(xùn),成績合格的,由縣經(jīng)貿(mào)委發(fā)給培訓(xùn)證書,優(yōu)秀推薦到縣內(nèi)企業(yè)就業(yè)。
4在農(nóng)民知識化工程培訓(xùn)學(xué)校(技校等)接受學(xué)歷教育的人員,學(xué)習(xí)期滿成績合格者,由校方按規(guī)定發(fā)給學(xué)歷證書。
5在縣勞動行政部門批準的職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)參加培訓(xùn)人員,經(jīng)統(tǒng)一考試合格后,由縣職業(yè)技能培訓(xùn)辦公室組織辦理省勞動保障廳統(tǒng)一印制的《職業(yè)資格證書》。
縣農(nóng)民知識化工程學(xué)員培訓(xùn)建檔制度
1縣分口辦公室和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要建立詳細真實的農(nóng)民知識化工程學(xué)員培訓(xùn)檔案。
2學(xué)員培訓(xùn)個人檔案要有培訓(xùn)學(xué)員報名表培訓(xùn)學(xué)員登記表和考卷等。
3培訓(xùn)學(xué)員報名表登記表和花名冊內(nèi)容填寫齊全,經(jīng)有關(guān)單位審核后蓋章。
4學(xué)員培訓(xùn)歸檔資料要有學(xué)員花名冊培訓(xùn)教材培訓(xùn)通知授課人培訓(xùn)總結(jié)典型材料等項目。
5學(xué)員培訓(xùn)檔案要按建檔要求整理成冊,并且有專人負責(zé)管理。
縣農(nóng)民知識化工程督查考核制度
1縣農(nóng)民知識化工程領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及縣分口辦公室的工作進展情況進行督查。
2督查的內(nèi)容主要有組織領(lǐng)導(dǎo)制度建設(shè)資料建檔服務(wù)機構(gòu)經(jīng)費投入培訓(xùn)效果等。
3督查方法采取聽匯報查看資料實地察看座談訪問等形式進行。
4督查工作和每季進行一次,督查情況在全縣進行通報。
5農(nóng)民知識化工程列入鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作綜全考評內(nèi)容。
縣農(nóng)民知識化工程培訓(xùn)經(jīng)費管理制度
1全縣建立“政府主導(dǎo)多方籌集”的培訓(xùn)投入機制。
主 要 工 作 內(nèi) 容
主 辦 單 位
7月份
編制招生專業(yè)目錄
招生院校、教育行政部門
8月20日前
起草、修改、印發(fā)《實施細則》
省招生辦公室
8月25日前
下達招生專業(yè)目錄
院校、省招生辦公室
9月5日—9月15日
報名、填報志愿
各考區(qū)招辦
9月20日前
通過省招生FTP服務(wù)器上報報名考生電子信息。
各地報名點
10月15日前
打印《準考證》
省招生辦公室
10月21日
召開考試巡視員會議,派出巡視員
省招生辦公室
10月22日
召開青海省各類成人招生工作會議及考務(wù)培訓(xùn)會
省招生辦公室
10月22日—23日
領(lǐng)發(fā)試卷
各考區(qū)招辦、
省招生辦公室
10月22日前
審核、發(fā)放《準考證》
各考區(qū)招辦
10月24、25日
成人招生考試
省招生辦公室、
各考區(qū)招辦
11月10日前
評閱試卷
省招生辦公室、
評卷學(xué)校
11月20日前
報送藝術(shù)類專業(yè)課成績及院校需加試專業(yè)單科成績
招生學(xué)校、
11月20日前
考生成績的合成,打印通知單
省招生辦公室
11月25日前
擬定最低控制分數(shù)線,考生電子檔案的合成
省招生辦公室
12月10日-15日
建立錄取網(wǎng)絡(luò)
省招生辦公室
11月15日—11月20日
網(wǎng)上錄取上崗培訓(xùn)、計劃調(diào)整
省招生辦公室
11月20日—12月20日
錄 取
省招生辦公室
12月20日—元月30日
上報教育部錄取信息
省招生辦公室
元月30日前
總結(jié)招生工作
省招生辦公室、
各地招辦
主 要 工 作 內(nèi) 容
主 辦 單 位
2014年7月份
編制招生專業(yè)目錄
招生院校、教育行政部門
8月30日前
起草、討論、修改、印發(fā)《實施細則》
省招生辦公室
8月30日前
下達招生專業(yè)目錄
院校、省招生辦公室
9月5日—9月15日
報名、填報志愿
各考區(qū)招辦
9月20日前
通過省招生FTP服務(wù)器上報報名考生電子信息。
各地報名點
10月10日前
打印《準考證》
省招生辦公室
10月23日
召開考試巡視員會議,派出巡視員
省招生辦公室
10月23日
召開青海省各類成人招生工作會議及考務(wù)培訓(xùn)會
省招生辦公室
10月22日—23日
領(lǐng)發(fā)試卷
各考區(qū)招辦、
省招生辦公室
10月24日前
審核、發(fā)放《準考證》
各考區(qū)招辦
10月25、26日
成人招生考試
省招生辦公室、
各考區(qū)招辦
11月15日前
評閱試卷
省招生辦公室、
評卷學(xué)校
11月20日前
報送藝術(shù)類專業(yè)課成績及院校需加試專業(yè)單科成績
招生學(xué)校、
11月20日前
考生成績的合成,打印通知單
省招生辦公室
11月25日前
擬定最低控制分數(shù)線,考生電子檔案的合成
省招生辦公室
12月10日-15日
建立錄取網(wǎng)絡(luò)
省招生辦公室
11月15日—11月20日
網(wǎng)上錄取上崗培訓(xùn)、計劃調(diào)整
省招生辦公室
11月20日—12月20日
錄 取
省招生辦公室
12月20日—元月30日
上報教育部錄取信息
省招生辦公室
2015年1月30日前
總結(jié)招生工作
省招生辦公室、
各地招辦
作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實現(xiàn)效益的最大化,從而最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室人員也通過自學(xué)和參加各種形式的會議,加強對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,加深對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過學(xué)習(xí),把握工作方向,開拓工作思路,執(zhí)行好學(xué)校各項重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務(wù)意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。
二、 加強組織協(xié)調(diào)能力,顧全大局,保障學(xué)校各項工作順利開展
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認識到重大會議、活動是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動必須做到組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效的工作原則,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。
本學(xué)年學(xué)校先后承辦了小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)、第一期中小學(xué)校長提高培訓(xùn)、全區(qū)教育干部集中培訓(xùn)、期班主任培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力培訓(xùn)等,在此期間,學(xué)校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強了組織協(xié)調(diào),承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
三、強化責(zé)任意識,工作落實到人
辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績,關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此,我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識,發(fā)揚高度負責(zé)的精神,對自己工作勇于負責(zé),敢于負責(zé),自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責(zé),扎扎實實,創(chuàng)造性地開展工作。為此,辦公室人員進行了工作分工,責(zé)任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。
四、強化奉獻意識,切實做好各項工作
甘于奉獻,誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性,經(jīng)常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。本學(xué)年各項工作更加順利開展。
1、當好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會議或培訓(xùn),辦公室在會標設(shè)計、照相、新聞報道等方面,都做到科學(xué)安排、細致落實,保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負責(zé)教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經(jīng)校長或部門負責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。
5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。
6、加強校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校壁報欄等,對我校各方面的發(fā)展情況進行及時的宣傳和推介。
作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實現(xiàn)效益的最大化,從而最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室人員也通過自學(xué)和參加各種形式的會議,加強對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,加深對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過學(xué)習(xí),把握工作方向,開拓工作思路,執(zhí)行好學(xué)校各項重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務(wù)意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。
二、 加強組織協(xié)調(diào)能力,顧全大局,保障學(xué)校各項工作順利開展
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認識到重大會議、活動是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。
本學(xué)年學(xué)校先后承辦了小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)、第一期中小學(xué)校長提高培訓(xùn)、全區(qū)教育干部集中培訓(xùn)、期班主任培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力培訓(xùn)等,在此期間,學(xué)校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強了組織協(xié)調(diào),承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
三、強化責(zé)任意識,工作落實到人
辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績,關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此,我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識,發(fā)揚高度負責(zé)的精神,對自己工作勇于負責(zé),敢于負責(zé),自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責(zé),扎扎實實,創(chuàng)造性地開展工作。為此,辦公室人員進行了工作分工,責(zé)任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。
四、強化奉獻意識,切實做好各項工作
甘于奉獻,誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性,經(jīng)常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。本學(xué)年各項工作更加順利開展。
1、當好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會議或培訓(xùn),辦公室在會標設(shè)計、照相、新聞報道等方面,都做到科學(xué)安排、細致落實,保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負責(zé)教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經(jīng)校長或部門負責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。
5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。
6、加強校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校壁報欄等,對我校各方面的發(fā)展情況進行及時的宣傳和推介。
作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實現(xiàn)效益的最大化,從而最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室人員也通過自學(xué)和參加各種形式的會議,加強對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,加深對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過學(xué)習(xí),把握工作方向,開拓工作思路,執(zhí)行好學(xué)校各項重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務(wù)意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。
二、 加強組織協(xié)調(diào)能力,顧全大局,保障學(xué)校各項工作順利開展
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認識到重大會議、活動是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。
本學(xué)年學(xué)校先后承辦了小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)、第一期中小學(xué)校長提高培訓(xùn)、全區(qū)教育干部集中培訓(xùn)、期班主任培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力培訓(xùn)等,在此期間,學(xué)校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強了組織協(xié)調(diào),承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
三、強化責(zé)任意識,工作落實到人
辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績,關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此,我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識,發(fā)揚高度負責(zé)的精神,對自己工作勇于負責(zé),敢于負責(zé),自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責(zé),扎扎實實,創(chuàng)造性地開展工作。為此,辦公室人員進行了工作分工,責(zé)任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。
四、強化奉獻意識,切實做好各項工作
甘于奉獻,誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性,經(jīng)常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。本學(xué)年各項工作更加順利開展。
1、當好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會議或培訓(xùn),辦公室在會標設(shè)計、照相、新聞報道等方面,都做到科學(xué)安排、細致落實,保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負責(zé)教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經(jīng)校長或部門負責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。
5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。
6、加強校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校壁報欄等,對我校各方面的發(fā)展情況進行及時的宣傳和推介。