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時間：2023-03-07 15:19:56
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗，特別為您篩選了11篇同學(xué)會發(fā)言稿范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識！
今天我們臨巴中學(xué)初九一級同學(xué)們歡聚一堂，今天我們歡歌笑語，今天回憶曾經(jīng)年輕的我們！
二十五年前，我們懷著青春的夢想和熱情，相聚相識。
首先要感謝今天到場的老同學(xué)，大家能在百忙之中，抽出時間來參加我們初中畢業(yè)25年再相聚第一次大型同學(xué)會，真的很不容易，你們給自己一次機會，也給大家一次機會，感謝！感謝！再感謝！
由于各種原因未能參加這次同學(xué)會的老同學(xué)，我們表示理解，可能也有我們組織工作沒做到位，如果是這樣，希望在坐能給沒到的同學(xué)帶句話，請他們原諒。如果第二屆30年再相聚大型同學(xué)會，我們將做得更加完美。
其次，今天我們未邀請我們的老師，希望他們給予理解，同時也祝福他們！
二十五年，彈子一揮間，時間就在我們的腳邊和指縫間悄悄地溜走了。
二十五年了，當(dāng)我們再重溫那些已日漸模糊的記憶時，是畢業(yè)照幫助我回想起我們同學(xué)少年的點點滴滴：我們一起上學(xué)、一起逃課、一起翻墻、一起挨批、一起成長、一起耍朋友、一起暗戀別個、一起打架郭葉……
同學(xué)們，我們沒有貧富貴賤，我們都將以最初單純的心相處；
同學(xué)們，不管我們今后遇到什么困境，我們都將以當(dāng)初最善良的心相扶；
1991年畢業(yè)后，為了理想，我們各奔前程，奮斗四方。無論是從政為官經(jīng)商，難忘的還是初中的老同學(xué)。我們相識了三年，才有來了今天這樣的大型聚會，這對我們?nèi)w同學(xué)來講是多么具有歷史意義的一次盛會啊，我們應(yīng)該珍惜這次相聚，就讓我們利用這次機會在一起好好聊一聊、樂一樂吧，讓我們敘舊話新，談?wù)劕F(xiàn)在、過去和未來，談?wù)劰ぷ鳌⑹聵I(yè)和家庭成立家庭，為人父母，體驗生活苦辣與酸甜；奉獻單位，勇挑重擔(dān)，感悟人生平坦或坎坷。
記得在上學(xué)時，我們大多都是孩子氣、孩子樣，如今社會這所大學(xué)校已將我們勵練得更加堅強、成熟，各位同學(xué)在各自的崗位上無私奉獻，辛勤耕耘，成為社會各個領(lǐng)域的中堅力量，這些都使我們每一位老同學(xué)深感欣慰。
今后的人生之路走得更加輝煌、更加美好！
俗話說一輩子同學(xué)三輩子親，同學(xué)友誼就是這割不斷的情，也是分不開的緣。同學(xué)們這次的相聚，相信將永遠定格在我們每個人人生的記憶里！聚會雖然是短暫的，但只要我們的心不老，同學(xué)青春友情就會像鉆石一樣永恒……從今天起只要我們經(jīng)常聯(lián)系，心與心就不再分離，每個人的一生都不會再孤寂。
此次聚會，我們班唐明會、楊坤等多位同學(xué)的精心準備，為此付出了大量的辛勞和汗水，希望大家要珍惜這次來之不易的相聚機會，在我們重逢的這二十多個小時里，能夠坦誠相待，真心面對，不管你現(xiàn)在在做什么，不管你是什么身份地位，不管你是成功還是失敗，不管收入多少，不論職務(wù)高低，不比老公英俊，也不比老婆漂亮；讓我們拋開種種顧慮，放下所有恩怨，手和手相握，心和心靠近、傾情交談，共訴衷腸，傳遞真誠、加深理解、共同追憶那難忘的歲月，盡情享受重逢后的喜悅和快樂！
親愛的同學(xué)們！
大家上午好:
今天，我很榮幸能在這次同學(xué)會上發(fā)言。借此機會，我謹代表英語班的全體同學(xué)向給我們諄諄教導(dǎo)、無限關(guān)懷的老師和 等老師，表示深深的感謝!對今天參加這次同學(xué)聚會的同學(xué)表示熱烈的歡迎，并對因故未能參加的同學(xué)送去親切的問候和良好的祝愿!
光陰似箭，歲月如梭。不知不覺，我們已經(jīng)畢業(yè)了三十個年頭。想起三十年前，我們從四面八方帶著稚嫩的希望齊聚荊門師范，那時的新校園生機盎然;三十年后，再次相聚，新的荊楚理工學(xué)院已經(jīng)洋溢著濃烈的現(xiàn)代氣息。輕輕回首，原來我們竟已離開了母校這么久!
今天，我們懷著無比激動的心情又聚在一起，相聚在這熱情的八月，相聚在這美麗的東寶塔下，共敘師生之情、同學(xué)之誼。這要歸功于本次同學(xué)會籌備組的幾位功成名就同學(xué)的發(fā)起，經(jīng)過他們的積極聯(lián)系、精心策劃、鼎力相助和全力籌備，才成功的組織了這次同學(xué)會。我曾和有的同學(xué)說過，參加聚會本身就是一種支持，就是一分力量!在這里，讓我們對他們的努力表示衷心的感謝!
悠悠歲月，彈指一揮間，回憶往昔，我們曾同學(xué)習(xí)、同歡樂、同甘苦。平場地、搞綠化、砍柴禾、下農(nóng)場也許是我們那個時候留下的最深刻的印記。曾記得你，趣聞逸事，音容笑貌。想起那過去的日子，不禁感慨萬千，魂牽夢縈;提起那熟悉的名字，頓時倍感親切，心涌熱潮。還記得嗎?球場上矯健的身影，教室里專注的神情;班級聯(lián)歡會上動聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿，學(xué)校運動會上的奪冠的雄姿;還有那，臨分手時同學(xué)們留下的淚水太多的回憶，讓我們難忘。
都說師生之情最難忘。是的，是老師的培養(yǎng)和教育，使我們不僅學(xué)到了知識，還懂得了怎樣做人。是老師您為我們的人生打下了堅實的基礎(chǔ)，為我們插上了搏擊人生的翅膀。我們成長路上的每一點進步、每一次成功，都與老師的培養(yǎng)教育分不開的。今天看到久違的各位老師，心里真的充滿感激。借此機會，請允許我代表全班同學(xué)，真誠地對各位老師說一聲:謝謝!謝謝老師!
三十年后的今天，當(dāng)我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實現(xiàn)自我價值的過程中，體味了人生的酸、甜、苦、辣之后，在經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后，才發(fā)覺:讓我們最難以忘懷的割舍不掉的依舊是那份濃濃的同學(xué)情。盡管由于通訊地址的變化，我們曾經(jīng)無法聯(lián)系;由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們的友誼沒變，我們彼此的思念在日益加深，互相間默默的祝福從未間斷。友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而淡漠。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠而回味無窮。
今天，我們懷著無比激動的心情又聚在一起，相聚在這熱情的八月，相聚在這美麗的東寶塔下，共敘師生之情、同學(xué)之誼。這要歸功于本次同學(xué)會籌備組的幾位功成名就同學(xué)的發(fā)起，經(jīng)過他們的積極聯(lián)系、精心策劃、鼎力相助和全力籌備，才成功的組織了這次同學(xué)會。我曾和有的同學(xué)說過，參加聚會本身就是一種支持，就是一分力量!在這里，讓我們對他們的努力表示衷心的感謝!
我相信:這次畢業(yè)三十周年的同學(xué)會一定會給我們今后的人生記憶抹上濃重而精彩的一筆。
敬最后，我衷心地祝愿在座各位老師健康長壽，合家幸福!
祝同學(xué)們身體健康，家庭幸福、工作順利、萬事如意!
祝愿我們的友誼地久天長!
謝謝大家!
20xx小學(xué)同學(xué)聚會發(fā)言稿【二】大家好!
我是80屆的學(xué)生曹禮平，就是當(dāng)初那個身材矮小的、喜愛看書的、有點爭強好勝的、時不時還甩點大鼻涕的那個小姑娘，大家還記得我嗎?(掌聲)
原以為生活的沉淀，時光的流逝，使年近半百的我激情不再。然而，當(dāng)我們從母校畢業(yè)三十年后的今天，當(dāng)我重新回到了熟悉的九三、回到了溫暖的集體，看到了敬愛的老師，親愛的同學(xué)們的時候，我不禁熱淚盈眶。眼前同學(xué)們這燦爛的笑，這隨意的情，我還真以為回轉(zhuǎn)到了三十年前，那時的情，那時的景歷歷在目，忘不了老師的諄諄教誨，同學(xué)的純真友情，忘不了教室里渴求的眼神，也忘不了同學(xué)間無憂無慮的嘻戲歡笑，忘不了教室里朗朗的讀書聲，也忘不了運動場上你矯健的身影，那時的我們多么活潑，多么年輕。光陰如箭，一別就是三十年了，在此讓我代表80屆的全體同學(xué)向在坐的老師致敬，并道一聲:敬愛的老師，謝謝您的培養(yǎng)，您辛苦了。并對我相別三十年的同學(xué)說一聲:親愛的同學(xué)們，我們外地的同學(xué)想你們!
記得三十年前，我們80屆的同學(xué)滿懷憧憬，帶著理想，告別母校，告別老師，走向大江南北，走向工作崗位，走向繼續(xù)深造的學(xué)校?；厥淄?，恍惚就在昨天，三十年前，我們都是不懂事、天真活潑的孩子，而今天我們開始步入中年，歲月把每個人臉上寫滿了成熟的滄桑，但我們每位同學(xué)往日的風(fēng)采依然顯現(xiàn)在每個人身上。我們雖然已不再年輕，多了份責(zé)任和深沉，但是我認為大家依然風(fēng)采依舊，依然是那么親切，那么活潑，充滿著向上的力量。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠帶不走我們彼此的感情，我們情誼永遠年輕。我們過去年輕，我們現(xiàn)在年輕，我們將來依然年輕!
三十年了，它長嗎?不長，它就這樣從我們的指尖悄悄溜過。三十年了，你能說它短嗎，不短了，多少風(fēng)雨坎坷，多少艱辛淚水，它奠定了我們的人生，我們現(xiàn)在已經(jīng)成為了各條戰(zhàn)線上的中堅力量和骨干分子。30年來經(jīng)歷的甜酸苦辣，只有每個人自己知道，但我可以這樣自豪地向各位老師報告，我們80屆的外地同學(xué)都熬過來了，沒有倒下，我們沒有辜負老師的期望，我們成長起來了。
三十年的歲月不算短暫，唯一不變的是同窗時結(jié)下的情誼。為了重溫青春歲月，今天大家放下手頭的事務(wù)，從四面八方走到一起來，相聚在這里，共敘分別意、暢談闊別情。同學(xué)間發(fā)生的故事，沉淀了三十年，依然讓人感動，值得我們用心去體驗，用一生去回憶、去收藏。以往的一切，無論是對還是錯甚至是荒唐，現(xiàn)在想起來都是那么的美好、親切。這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
其實并沒有什么諾言，16年前青春年少的我們懷著對未來美好的憧憬匆匆散去，以后我們許多人彼此沒有了音訊，也許有太多的話沒有來得及說，也許是歲月積淀了太沉的思念，當(dāng)時光的腳步踏著冬天的脊背走到了2011年2月7日，楊灣中學(xué)95屆1班學(xué)子從東南西北趕回來，成就了這樣的一次彌足珍貴的相聚!
時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼既是16年，16年來我們共同度過一段美好的時光，我們求知于同一所學(xué)校，憶往昔崢嶸歲月稠，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，。有多少憧憬，有多少豪情，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，更收獲了真摯和純潔的友誼。16年來，我們經(jīng)歷了命運的選擇和考驗，有坎坷和磨難，也有成就和輝煌。
16年后如梭的歲月把我們推到了淡然處之的年歲，如今的我們少了一些輕狂多了一些成熟，少了一些浮躁多了一些沉穩(wěn)，我們肩上挑滿了對家庭、對社會、對事業(yè)的重擔(dān)。16年前我們依依惜別，遠航，開始踏上人生的征程。我們有的雖然相距較遠，但我們的心卻永遠相連，我們有的雖然平時聯(lián)系較少，但同學(xué)之間的情誼卻沒有間斷。哪怕是只有一個電話、一條信息、一聲問候，都無不飽含著同學(xué)的真情。今天的相聚，使我們仿佛又回到了昨天。
同學(xué)相見，分外親切。你拉著我的手，我擁抱著你，緊緊的不愿意松開，活躍的同學(xué)非孔德宏莫屬了，聚會的前一天，才得知一直未聯(lián)系上的金妹、劉代平、何冰也趕來了，也為我們這次聚會增加了氣氛，酒桌上大家各個氣度不凡相互敬酒，拿出了自己最高的量，用最真誠的心碰杯，一切無需言語，一切的一切都融進在你我的酒杯中。當(dāng)某個同學(xué)酒多了點，會有人主動的遞上一杯熱水，給上一聲照顧，那天的一切都刻在我的腦海里，此生永遠難以磨滅!
同學(xué)是不解的緣，同學(xué)是無欲的愛，我們是今生永遠會的同學(xué)!正是因為有了同學(xué)這些濃濃的念想和這份延續(xù)多年的情緣，大家一路走來，才會越走越開闊，越走越穩(wěn)健，越走越進步!
當(dāng)制作聚會之前短片和寫聚會感言之時我滿腦子里全是一些很美很美的回憶，這些美好的回憶匯聚在一首歌，一張張相片上，如什么東西漫過我的喉嚨，堵住我的呼吸，我知道，這是觸動了我內(nèi)心深處那長久不為所動的東西。。。。
揮揮手，16年前同學(xué)難說再見。
揮揮手，16年后同學(xué)渴望再見。
最后祝，同學(xué)在今后的日子里，年年平安、歲歲如意!
同學(xué)會個人發(fā)言稿篇【二】
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
時光飛逝，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們初中畢業(yè)整整30 年了。今天，全體師生在此歡聚一堂，共同追憶昔日同窗歲月，緬懷師生情誼，是一件大家盼望已久又激動人心的大喜事。在此，我提議大家以熱烈的掌聲，感謝組委會秘書處的同學(xué)們，是他們的精心籌備和默默奉獻促成了本次聚會的順利舉辦。
30 年后，我們已經(jīng)從初涉人世、懵懵懂懂的初中學(xué)生，變成年逾不惑的中年人。伴隨中國的改革開放，我們這代人成長并生活在一個思想和觀念巨變、體制和機制創(chuàng)新、機遇與挑戰(zhàn)并存、繁榮與壓力同在的復(fù)雜社會環(huán)境中，是整個經(jīng)濟與社會發(fā)展的影響者、參與者、創(chuàng)造者和受益者。作為一個普通農(nóng)民的兒子，我先后經(jīng)歷了求學(xué)深造、就業(yè)擇業(yè)、娶妻生子、創(chuàng)業(yè)發(fā)展的人生歷程。今天，面對昔日的恩師和同學(xué)們，我談?wù)勛约旱倪@些年的經(jīng)歷和感悟，算是給各位做一個匯報。
19**年初中畢業(yè)后，我先到臨汾三中，后又轉(zhuǎn)入翼城中學(xué)完成高中學(xué)業(yè);1983 年，考入天津大學(xué)管理學(xué)院基本建設(shè)管理工程專業(yè)深造;1987 年大學(xué)畢業(yè)，分配到山西經(jīng)濟管理學(xué)院(現(xiàn)山西財經(jīng)大學(xué))從事教學(xué)工作，任職五年;1993 年，調(diào)入山西省外貿(mào)廳下屬山西恒山房地產(chǎn)開發(fā)公司從事經(jīng)營管理工作;1997 年，開始自主創(chuàng)業(yè)，幾經(jīng)波折，最后把經(jīng)營方向定位在管理咨詢行業(yè)，現(xiàn)任知為咨詢總經(jīng)理，在北京和山西各有一家子公司。
回首往事，不勝感慨。雖然沒有實現(xiàn)年少時的遠大理想，沒有達到在座各位老師的殷切期望，沒有做下多么宏偉的事業(yè)，也沒有獲取多么顯赫的功名，但在人生的每一階段，我都沒有放松自己，一直都在為自己的夢想努力奮斗?？偟膩碚f，沒有虛度年華，算是小有成績。而這些成績的獲得，首先應(yīng)該歸功于初中時代各位老師的精心培養(yǎng)和在座各位共同創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)氛圍。下面我從感受、感恩和感悟三個方面談一些體會，與大家分享。
一、 感受：16 班，我為你驕傲!
我參加過高中同學(xué)的聚會，也參加過大學(xué)同學(xué)的聚會，但都沒有今天的聚會成功，也沒有今天的聚會激動人心。
那時，我們這些普普通通的農(nóng)家子弟，在極其簡陋的條件下同窗求學(xué)，完成了初中學(xué)業(yè)。沒有學(xué)生宿舍，也沒有正規(guī)的食堂，教室的窗戶蒙著塑料布擋風(fēng)御寒，早晚自習(xí)還要靠墨水瓶做的煤油燈點亮。我們要自己動手鋪路、粉刷教室、植樹、挑大糞、和煤泥，還要在農(nóng)忙時參加生產(chǎn)勞動。但正是這種艱苦的環(huán)境，增強了班集體的凝聚力，孕育了我們的自立和互助意識，磨練了我們的意志和吃苦精神，并使我們更加珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會。至今，我都非常懷念那時的學(xué)習(xí)氛圍和集體氛圍，以及彼此結(jié)下的深厚的同窗友誼。
今天，我們很多人見面了都不敢相認，覺得面熟但又叫不出彼此的名字。但是, 我們65 人卻能從祖國的四面八方趕回來，親臨這次聚會。這絕不是隨便哪一個班級，哪一次聚會輕易能夠做到的。30 年過去了，我們又一次用行動展示了非凡的凝聚力和濃厚的同學(xué)情。
16 班，我為你驕傲!
二、感恩：嚴師出高徒。
當(dāng)初同窗之時，我們剛剛十五六歲，正值青春發(fā)育期。正是長身體、學(xué)知識、初步形成人生觀和世界觀、養(yǎng)成基本生活習(xí)慣的年齡。無論是科學(xué)知識還是社會知識，都幾乎是一張白紙，正處于人生最重要的打基礎(chǔ)階段。
現(xiàn)在看看在座的各位同學(xué)，有的是公務(wù)員，有的是企業(yè)高中層管理者，有的是人民教師，有的是個體老板。既使沒有升學(xué)深造的同學(xué)，現(xiàn)在也已經(jīng)是書記、村長，擔(dān)當(dāng)者新農(nóng)村建設(shè)的重任。一句話，大家都過得不錯。一個農(nóng)村初中班級的同學(xué)，能這么爭氣、這么整齊地聚在這里，我們首先要發(fā)自肺腑的感謝我們當(dāng)初的恩師，特別是在座的各位老師們。
那時，老師們對大家要求很嚴，而我們又很少能夠理解，甚至有人表現(xiàn)出了較強的逆反心理和記恨。隨著繼續(xù)求學(xué)和走向社會，我們越來越深地感受到：嚴是愛，松是害。老師要求我們書寫工整，一字一句反復(fù)推敲，寫出一手好文章，讓我們在第一時間得到了新任領(lǐng)導(dǎo)的賞識;老師要求我們遵守紀律，嚴守時間，甚至采用一些強制措施給予懲戒，讓我們樹立了時間觀念并在工作中成為一個好員工;老師要求我們熱愛集體，善待他人，樂于奉獻，培養(yǎng)了我們的團隊意識和奉獻精神，對我們贏得信任，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位大有裨益
更重要的是，我們的恩師們，不僅僅是在言語上，更重要的是用身體力行，給我們樹立了人生的榜樣。因為無論我后來在哪里求學(xué)，都沒有再見過那么規(guī)范的板書，那么認真的作文批注，那么兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和誨人不倦的育人之道!
三、 感悟：知識就是力量，情商成就事業(yè)。
知識就是力量，是我們初三時教室墻上的一幅標語，至今仍浮現(xiàn)在我的眼前。從念書、教書到下海做企業(yè)，我越來越地體會到了這句話的分量。我所從事的咨詢行業(yè)，是為企業(yè)提供知識和智力服務(wù)的一個行業(yè)。一張嘴、一雙腿、一個筆記本電腦，總之是以嘴皮子、筆桿子為生的行業(yè)。我們的客戶以全國鋼鐵行業(yè)為主，鞍鋼、首鋼、武鋼、太鋼這些如雷貫耳、名揚中外的大企業(yè)都是我們的客戶。我們的工作特點是空中飛人，就像蜜蜂一樣不停地為客戶輸送各種養(yǎng)分。
之所以落腳到這一行，就是因為個人的經(jīng)歷讓我感受到了知識和智力對個人的價值，對社會的價值。當(dāng)今社會正是知識經(jīng)濟時代，能夠把今生所學(xué)、所悟傳遞給更多的個人和企業(yè)，應(yīng)該比掙大把的鈔票更能體現(xiàn)人生的價值。當(dāng)然，更重要的，是在不惑之年真正理解了傳道，授業(yè)，解惑的崇高意義。
還有一點感悟，就是情商成就事業(yè)。走向社會后，我也走過很長時間的彎路，其主要原因不是因為個人的知識和能力的差距，而是因為自己在性格、工作心態(tài)和職業(yè)習(xí)慣等方面的不足。諸如，存在較強的自我為中心的思考方式和行為方式，與人與事過于敏感，對他人關(guān)心和體諒不夠，不能很好的融入團隊和工作環(huán)境等等，這些對自己的成長和發(fā)展造成很大的影響。30 歲時，通過反思和反省，我漸漸意識到自身的這些短板，并不斷地進行改正和修煉，使自己逐步具備了一個管理者的基本素養(yǎng)和能力，才有了今天的小小成功。因此，知識和智力更多體現(xiàn)為個人的素質(zhì)和能力，只能夠保證我們勝任一定的具體工作，而要成就一番大業(yè)，沒有較高的情商是根本不行的。
我把知厚為縝，誠先達恒作為知為咨詢的核心價值觀，納入公司文化體系，要求全員貫徹落實。其中的達字，就是說一個人要通達、豁達、樂觀、豪爽、易于溝通和相處。其核心意思就是強調(diào)一個人的情商。在座的各位都是社會的中堅力量，大都在領(lǐng)導(dǎo)和管理崗位上，在此與大家共勉。
另附老師發(fā)言稿范文：
一則：在1991屆五丈原中學(xué)“數(shù)學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)實驗班” 同學(xué)聚會上的發(fā)言
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
渭水翻騰秦嶺笑，諸葛五丈同歡歌；元旦佳節(jié)剛剛過，轉(zhuǎn)眼春節(jié)就要到。在這一元復(fù)始、萬象更新的喜慶日子里，我們又迎來了1991屆五丈原中學(xué)“數(shù)學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)實驗班”學(xué)生的同學(xué)大聚會。作為老師我有幸被邀前來參加感到很榮耀，很驕傲。首先我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀并預(yù)祝聚會圓滿成功。
你們這屆同學(xué)是我從教32年來唯一代過三年或四年的一屆學(xué)生，這在一般教師生涯中是不多見的，這也說明我們師生之間有著特別的情誼和緣分，我是很珍惜的。想當(dāng)年你們風(fēng)華正茂、天真爛漫，好像早上八九點鐘的太陽，給我留下了深刻的印象；看今朝同學(xué)們成熟穩(wěn)健、陽光帥氣，男生豪爽、女生美麗，老師感到很成功好欣慰。
同學(xué)們：天有陰晴圓缺，人有悲歡離合。今天我們能夠相聚在一起，這是我們多年堅持和努力的結(jié)果，也是我們以后感情加深的基礎(chǔ)和緣分，相信同學(xué)們能夠保持關(guān)系、加強聯(lián)系、互相關(guān)心、共同順利。
最后，再次祝愿我的學(xué)生們工作順利、生活快樂、家庭幸福、身體健康!
謝謝大家
二則：學(xué)生聚會教師發(fā)言稿
6年前你們躊躇滿志，滿懷對母校的依戀離開母校，6年后你們從四面八方，邁著堅實的步伐，帶著昂揚成熟的風(fēng)采歡聚在這里，作為母校的老師，我們大聲說：親愛的同學(xué)們，母校歡迎你們，作為受學(xué)生之邀的老師，我們也要大聲說：同學(xué)們老師感謝你們。
6年的時間，你們在改革的大潮中，搏擊風(fēng)浪，歷經(jīng)磨勵，接受了親情，友情，愛情的諸多幸福和痛苦洗禮，你們長大了很成熟了，你們在各自的崗位上建功立業(yè)，創(chuàng)造著事業(yè)與祖國的輝煌，書寫找自己生命的樂章，無論你現(xiàn)在是工人，農(nóng)民，還者是干部，學(xué)生，是教師還著是職員，凡是從城中走出的都是我們心愛的學(xué)生，無論你們的貢獻大小，都是共和國大廈上一顆不可松動的螺絲釘。我們都獻上教師最真誠的祝福：祝你們家庭幸福，事業(yè)輝煌!我們逐漸衰老，但我們有青春永駐的學(xué)生，我們有教育輝煌的城中，我們的事業(yè)永恒，同學(xué)們，謝謝你們這么多年以來還記得我這個老師，在這個有紀念意義的日子里，我想說，你們都是我的朋友，我會愛你們，想你們一輩子!
最后祝愿各位同學(xué)今后的人生路走得更加輝煌，更加美好，祝愿全體師生身心健康，合家歡樂，萬事如意。謝謝!
三則：二十年同學(xué)聚會致辭
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
在我們經(jīng)歷了二十年的離別之后，今天，我們終于如約而至，我們終于如愿以償，再一次歡聚一堂。撫今追昔，暢敘友情，又仿佛走進了那充滿激情與活力的青春歲月。令人回味，令人激動，令人難以釋懷。
在這里，我們要由衷地感謝“同學(xué)聚會”籌委會的同學(xué)，為這次聚會所作的工作、所付出的努力，促成了今天的聚會，圓了多少年以來一直縈繞在我們心間的企盼。向那些放下手里的工作事業(yè)，不畏旅途勞頓，長途跋涉，參與本次聚會的全體同學(xué)致以深切的問候!最后，還要向因故未能到會的同學(xué)們道一聲珍重，祝福，祝福他們在異地他鄉(xiāng)平安、健康、快樂!
86年9月，我們滿懷著對未來美好生活的憧憬、滿懷著對知識的渴求相聚在師范學(xué)院分院的生物系，來到了我們終生難忘的恩師身邊。兩年來，我們相聚在鐵匠營、來廣營，共同聆聽恩師的教誨、共同接受恩師的指導(dǎo)幫助，共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同進步。
曾記否?86年9月5日，我們的恩師賦詩一首：“銳意學(xué)伯樂，欣喜遇良才;共建生物系，昂首看未來”;86年9月10日，我們的班主任尚老師和我們一同包餃子、共同進餐;86年9月11日，尚老師說：“上星期四是要我來、要我學(xué);這星期四是我要來、我要學(xué)?！?86年9月19日，尚老師組織我們班舉行第一個中秋晚會，并鼓勵大家：“在大家都不太熟悉的情況下，將晚會舉辦到這種程度是可以的。”……我們就是這樣在恩師們的關(guān)懷幫助與指導(dǎo)下，開始了我們的大學(xué)生活，開始和恩師學(xué)習(xí)做人、做事、做學(xué)問，汲取恩師為我們提供的營養(yǎng)而不斷地成長與進步!
我們永遠也不能忘記老師的恩情!不能忘記恩師的言傳身教，教我們治學(xué)要嚴謹、為人要誠懇、待人要真誠、學(xué)業(yè)要精進、事業(yè)要爭先;不能忘記恩師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)與生活：尚老師的“人等車兒，車兒不等人”一直縈繞在耳邊，讓我們懂得了遵守紀律、以集體的利益為重。陳先生在講“種子和幼苗時”囑咐我們：“胚是主要內(nèi)容，要注意其立體概念，因為書上總講其剖面;在植物的營養(yǎng)器官——根時，明確指出教材第85頁“一部分表皮細胞的外壁延伸成根毛”的表述不準確，應(yīng)更正為“一部分表皮細胞向外形成一個突起叫根毛?！保屛覀兌米鰧W(xué)問、做事情不要迷信書本、而要科學(xué)嚴謹。喬老師告訴我們：干工作，要想沒有意見是永遠也辦不到的，你必須干得起來才能說明問題!李學(xué)東老師、成雙紅老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、采集制作標本的情景仿佛就在眼前。……通過恩師的辛勤付出，在恩師們的精心培養(yǎng)下，我們健康成長、學(xué)業(yè)有成，穩(wěn)步走上工作崗位、走上人生的新舞臺。
今天，能到場的同學(xué)都來了，沒能到場的同學(xué)也用真摯的情誼在遠方祝福老師和同學(xué)們明天更美好。
今天，我們自豪的向恩師們匯報：您的學(xué)生都事業(yè)有成、生活幸福，沒有辜負您的培養(yǎng)與期望!
上周五，項目組編輯劉宇翔老師指示我，就前段作為國陪指導(dǎo)教師的工作做一個總結(jié)發(fā)言，我當(dāng)時很忐忑，準備拒絕，劉老師一鼓勵，說我們應(yīng)城初中物理班的參訓(xùn)率和學(xué)習(xí)率都較高，就欣然接受了，轉(zhuǎn)念一想，這不是一次鍛煉自己展示自己的機會嗎？何況參訓(xùn)率100G，學(xué)習(xí)率98.75G，也不低啊。
參與國培是我的機會，能做指導(dǎo)教師的人很多，應(yīng)城選擇了我，是對我的肯定，也是給我機會，我有了機會能夠去武漢參加指導(dǎo)教師培訓(xùn)，領(lǐng)略肖作軍教授的詼諧、機智、激情、自在；感受楊靖總編的大氣、隨性、認真、調(diào)動力；體會譚細龍教授的經(jīng)歷、嚴謹、憤怒、不功利；擴展張國強教授關(guān)于“移動時代”、“體驗時代”、“微學(xué)習(xí)”、“非正式學(xué)習(xí)”、“移動學(xué)習(xí)”、“生產(chǎn)式學(xué)習(xí)”等的視野，也許將來的哪一天可以不需要學(xué)校和班級，不過對此我有我的思考，當(dāng)時就在我的日志里寫到，“任何技術(shù)在我看來都不能取代學(xué)校和班級?！?/p>
參與國培是我的機會，2013年的最后一天12月31日的下午，我參加了在應(yīng)城市進修學(xué)校舉行的“國培動員大會”，晚上宴請指導(dǎo)老師的席間進修學(xué)校的校長吳桂元直接真誠的當(dāng)眾和我結(jié)為兄弟因為我叫鞘卦，和他的名字只有一字之差，緣分啊。我也因此認識了進修學(xué)校的具體負責(zé)國培工作的陳兵主任，我們經(jīng)常qq或者電話聯(lián)系，是他做細致的工作，確定了應(yīng)城每個學(xué)校的小組長，給每個老師打印了人數(shù)一份的如何登錄、注冊、學(xué)習(xí)的字條，是他隔一段時間向我索要學(xué)員登錄狀態(tài)的情況表，然后把結(jié)果裁剪下來以電子文本和紙質(zhì)文本的形式傳到落后學(xué)員的學(xué)校專管國培的副校長或者教導(dǎo)主任，參訓(xùn)率能夠很快達到100G，大多是陳主任的功勞。
參與國培是我的機會，我因此在沒有請教別人的情況下，自己第一次嘗試著學(xué)會了對班級學(xué)情統(tǒng)計表進行排序，并在不同的階段，選擇不同的側(cè)重點和相應(yīng)的關(guān)鍵字，進行降序排序，比如最初階段主要關(guān)鍵字選登陸狀態(tài)；預(yù)熱階段主要關(guān)鍵字選話題，年前就有了模塊一、二，這時主要關(guān)鍵字選看課成績，還有次要和第三關(guān)鍵字也要用心選擇和調(diào)整，把排好序的表格保存到專門的國培文件夾，然后把前十名復(fù)制同時粘貼到群公告、群聊天和班級公告里，把后十名或者是沒有學(xué)情的，去掉姓名這一列，也是復(fù)制同時粘貼到群公告、群聊天和班級公告里，這個工作年前大約一周重復(fù)一次，并且把后十名和是沒有學(xué)情的情況表傳給陳兵主任，請他利用行政這一塊督促，我就打電話給平時有聯(lián)絡(luò)的老師，請他從側(cè)面幫助沒有學(xué)情的同校老師登錄、注冊和學(xué)習(xí)。作為指導(dǎo)教師我主要就是用的這一招。
參與國培是我的機會，我很少在群里與老師們直接聊天，我隱身著，有的學(xué)員在群里說一些消極的話發(fā)一些消極的帖子，我會單獨與他聊天交流看法；對于學(xué)員的提問我大多不做正面回答，一是因為有些問題很簡單，又有些問題我當(dāng)時不一定能答上來，而我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)員都自行解決了自己提出的問題，我認為自己摸索對于學(xué)員也是一種機會，而更重要的是，要留出時間自己學(xué)習(xí)提高自己，我們的班級個性簽名、班級口號、研修寄語都是“提升自己，溫暖學(xué)生”，一個人不提升自己，不先熱火自己，拿什么去溫暖別人呢？我有時安靜的看湖北國培管理群的qq聊天記錄和群文件，里面就有我需要解決某個問題的方法；有時到研修網(wǎng)首頁到處逛逛，其間看到中國微課大賽時，就立即注冊，隨后看了大量的微課，閱讀了一些關(guān)于微課的文章，思想著參加今年的中國微課大賽，要是不參與國培，我也許就不會知道微課這件事情。我們要知道技術(shù)不是很大的問題，關(guān)鍵是意愿，調(diào)動我們的意愿是第一位的，在此給大家推薦一個人，著名學(xué)者，中國教育內(nèi)涵改革整體解決方案首席專家，新時期養(yǎng)成教育理論實踐體系創(chuàng)建者林格，建議大家看看他的新浪微博他有很多新奇的觀點，比如玩教育，他說的玩，我的理解就是興味，就是當(dāng)你對一件事情抱著玩的心態(tài)，你就會有持續(xù)的興趣，并且會玩出味道來，進而持續(xù)的玩下去，可是我不大贊成他的關(guān)于教育物質(zhì)論的某些觀點，比如把精美的書放在精美的書房里的精美的書柜里，不需要看就能被熏陶。我參與國培不是把它當(dāng)做一種任務(wù)，而是當(dāng)做一種擴大視野的途徑。 關(guān)于作業(yè)，我及時發(fā)公告，請老師們不抄襲，寫具體就好，慎重的自我推薦，有些沒有自薦的作業(yè)我也看，可以看出老師們參加國培的心態(tài)，有的自薦作業(yè)離題或者太單薄，我會單獨給這位老師留言，我不急于一下子把所有的自薦作業(yè)看完，也許有老師下一次能做出自己更滿意的作業(yè)而重新自薦呢？
參與國培是我的機會，雖然作為指導(dǎo)教師我沒有看課的任務(wù)，可是我一樣看課，沒有趣味的粗略看，有檔次的細細看，北師大肖川教授的《教育的方向和方法》發(fā)人深思，令人震驚，其中談到“我們的國人真正會思考的人很少，更不用說會研究了，這是我們國家在各個方面包括教育落后的原因?！边@個觀點我不同意，我認為我們國家會思考的人很多，只是歷史文化包袱太重，而我們國家落后包括教育落后根本的原因是制度落后；還說“建立好的制度的人是一群魔鬼也可以，只要他們足夠智慧，我們要有勇氣承認我們這個民族是不夠智慧的”，我認為也許是我們這個民族智慧過頭而血性不足呢，還說“生命教育和公民教育是教育的兩大支柱”， 我在平時的教學(xué)中就有意識的時常加入生命教育和公民教育，我覺得物理特別適合順便進行這兩方面的教育；不知道你們留意沒有，肖川教授在講座的時候總是在用一根橡膠繩用雙手不停地扭絞，我猜他是在一邊工作一邊鍛煉身體，可見肖川正是一個珍惜生命、非常智慧的男人。
參與國培是我的機會，我現(xiàn)在才開始著手做簡報了，我的word水平不高，之前只是用word寫文章，我還要看看高手們做的簡報，我認為簡報更重要的是內(nèi)容，再配上一點點花俏，那一點點花俏就會花掉我大量的時間，但我會把它玩出來的，我慢慢玩。
參與國培是我的機會，我上周已經(jīng)填報了“國培計劃--湖北省特級教師巡回講學(xué)項目”師資庫人選推薦表，也許我可能成為這個師資庫中的一員。
在聯(lián)誼會開始前，請允許我，把這次聯(lián)誼會的形成介紹一下。這次聯(lián)誼會是在xxx等同學(xué)的倡導(dǎo)下發(fā)起的，正是因為有了這些同學(xué)的古道熱腸以及他們的辛勤運作，我們才能在時隔三十六年后的今天，在這里相聚一堂，共敘同學(xué)之情。在此，讓我們向xxx等同學(xué)表示感謝。
同學(xué)聯(lián)誼會在召開前夕，得到了一些同學(xué)們的支持幫助，以及在經(jīng)濟上的贊助，他們的名子是：xxx，在此，讓我們向這些同學(xué)表示感謝。
xxx市十四中七二屆高中同學(xué)聯(lián)誼會現(xiàn)在開始
第一項：在座的老師同學(xué)們讓我們共同合唱一首歌《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》，請郭慶芬同學(xué)上臺指揮。
會議進行……
第二項：請聯(lián)誼會倡導(dǎo)發(fā)起者的代表xxx上臺致辭。
剛才xxx同學(xué)的致詞情真意切，一下把我們帶回了那美好的學(xué)生時代。有位哲人說的好，學(xué)生時代是幸福的時代，同時又是最辛苦的時代。幸福與辛苦同在，這就是在坐的你、我、他，在三十六年前我們的共同閱歷。
現(xiàn)在進行會議…..
第三項：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎我們尊敬的老師代表xxx老師上臺講話。
老師如父母，老師是靈魂的工程師，老師也是我們心靈的美化師，他們不但教我們文化知識，還教我們?nèi)绾巫鋈耍涛覀內(nèi)绾巫鲆粋€有道德、對社會有用的人?！叭松桌咸祀y老”隨著時間的流逝，我們昔日是老師們的學(xué)生，今天是老師的“桃李”,也已到了“知天命之年”，但教過我們的老師永遠是我們的終生老師，我們會對老師們的諄諄教導(dǎo)永記在心的，一輩子不忘。讓我們再一次用我們的掌聲向老師們表示衷心的感謝。
會議進行……
第四項：請知青帶隊領(lǐng)導(dǎo)xxx老師上臺講話。
“采菊東籬下，悠然見南山”這是東晉末期大詩人陶淵明，在上山下鄉(xiāng)時所作的田園詩。也正因為如此，由他開創(chuàng)的田園詩體，在中國的文學(xué)史上重重地涂上了一筆。此時此刻，也是因為知青帶隊干部趙建青的講話，又讓我們回想到了三十多年前，我們在田間地頭勞動的情景。正是因為我們曾經(jīng)在田間地頭勞作過，中國的名稱錄上才有了“知青”這個稱號，也正是因為有了“知青”，“知青這個時代”也在中國的發(fā)展史上占有了一席之地。知青時代，我們經(jīng)歷過，有這，就足夠了。因為我們沒有碌碌無為，沒有愧對這個時代。
會議進行……
第五項：到會的每一個同學(xué)都可以上臺來，說說心里話。
現(xiàn)在進行會議………..
第六項：同學(xué)聯(lián)誼會籌備組代表xxx總結(jié)性發(fā)言。
大會進行…….
第七項：文藝節(jié)目匯演。
1．詩朗頌：我們的青春年華（六班）
2．合唱：年輕的朋友們我們來相會（五班）
3．男女合唱：十五的月亮（四班）
此時此刻，我的心情無比激動！面對著當(dāng)年的老師，面對著昔日的同窗好友，我真的很激動。說真的，好久沒這么激動過了！我想大家此刻的心情一定會和我一樣，心潮澎湃，感慨良多！
首先，我們要感謝熱情發(fā)起和精心組織這次聚會的同學(xué)。他們重情重義，是他們時刻記得我們共同擁有過的歲月，是他們多方聯(lián)絡(luò)，不辭辛勞，才得以讓我們今天在座的各位在這里相聚，相互看望，互相問候，共同回憶純真、布滿朝氣和活力的中學(xué)生活，訴訴別后的牽念，暢談工作的經(jīng)驗，品味生活的真實、瑣碎，分享其中的幸福和甜蜜?，F(xiàn)在請答應(yīng)我?guī)е@樣激動的心情，十分感激地對他們說：你們辛苦了，謝謝你們！
我還要感謝今天親臨聚會的各位師長。20年前，你們風(fēng)華正茂，精力充沛。你們在金屯中學(xué)這片熱土上揮灑著你們的才華，譜寫著你們?nèi)松鷥r值的樂章，把一個個帶著夢想剛進校門的孩子培養(yǎng)成人，你們用自己豐厚的學(xué)識和聰明教導(dǎo)著我們，你們用師長的嚴厲和對教育的鐘愛嚴格要求著我們、耐心引導(dǎo)著我們，你們用家長般的關(guān)愛滋潤著我們，你們用令人景仰的人格魅力無聲地感召著我們。敬愛的師長們，無論您的學(xué)生身在何處，從事什么樣的工作，請您相信，我們永遠感激您，我們永遠祝福您！師恩難忘似水流長!
在畢業(yè)**周年同學(xué)聚會上的發(fā)言 各位老師、各位老同學(xué)：晚上好！闊別**年，今天又重聚首，我和大家一樣，心情都很激動?；叵氘?dāng)年我們大家都青春少年，意氣風(fēng)發(fā)。**年過去了，我們從少不更事的一個懵懂少年今天已經(jīng)成長為成熟的青年，有的還已經(jīng)為人父或為人母了，有的已經(jīng)成為了所在單位的中堅力量了，也有的事業(yè)略有所成，可以回報社會，回報父母了。所有這一切的取得，都應(yīng)該歸功于我們的老師。對此，我們應(yīng)該對所有在座的老師并通過你們向各位因故無法前來參加我們的聚會的老師們說一聲：謝謝！謝謝各們老師當(dāng)年對我們的無私熱情的教誨，是老師們誠摯的愛心和言傳身教使我們進一步明白如何去做一個社會對有用的人，是老師們辛勤的教育使我們學(xué)到了能使我們自己立足于社會之上的本領(lǐng)。
同學(xué)們，昔日我們同窗苦學(xué)，情同手足。今天雖然天各一方，但我們的心仍然和以前一樣是息息相通的，同學(xué)的情誼是永遠不能忘記的，昔日同窗求學(xué)的情景仍櫪櫪在目。今后無論我們走到哪里，同學(xué)的情誼都會永遠陪伴著我們。在今后的生活中，當(dāng)我們有人獲得驕人的成績時，我們昔日的同學(xué)會為你感到驕傲，而當(dāng)我們有人遭遇到人生的挫折時，請大家永遠都要記住，我們昔日的同學(xué)情誼永遠是你值得信賴的精神家園。
在此，我愿把西方結(jié)婚儀式的流行問答語獻給大家，讓大家一起共勉：無論貧窮或者富有，無論健康或者疾病，同學(xué)永遠是同學(xué)，同學(xué)的情份永遠無法改變，同學(xué)的友誼也永遠不會改變。祝愿純潔的同窗情誼永遠長駐在我們的心中！
最后祝各位老師、同學(xué)們身體健康！節(jié)日快樂！全家幸福！
謝謝大家！
光陰似箭，歲月如梭，驀然回首，不覺我們已經(jīng)別離三十個春秋。各自的人生都別有一番沉浮與歷練，回顧那些“恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂，書生意氣”的青春歲月，是那么的美好、那么的親切，雖然終成一笑,卻也止不住一種年少的情感,仍在心頭微微地顫動，這是一種記憶，也是一種財富，值得我們一生去珍惜。碌碌奔忙的現(xiàn)在，同學(xué)的情誼始終是最真誠的。
三十年前，我們在xx中學(xué)校相識，聆聽同樣的教誨，同立鴻鵠之志，三十年間，我們從那時的稚氣未脫蛻變到如今的成熟穩(wěn)重，三十年后，皺紋卻也悄悄攀上了我們的額頭，然而人生能有多少個三十年啊！三十年是一段青春，三十年是一種生活，三十年更是一種緣分，緣分讓我們今日重逢，我們真的該找點閑暇，經(jīng)常聚聚，聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，重拾往日的歡笑，哪怕讓我們回味一下當(dāng)年那樣的天真.那樣的幼稚.那樣的純潔.那樣的向往美好未來，無不感到由衷的快樂。我們今天在這里聚會,是所有同學(xué)的愿望,也是我們的老師所希望的,更是社會發(fā)展給我們提出的要求,通過這次聚會將給我們以后的生活產(chǎn)生很大的影響,通過這次聚會我們會更好的報答社會。
今天，我們歡聚在此，有同學(xué)跟我說：***，為了這次聚會，你辛苦了?？晌乙f的是：大家今天能坐在一起，絕不是哪一位或幾位同學(xué)的努力可以辦到的，這次聚會，是我們**顆驛動的心，以同學(xué)情誼為節(jié)拍，共同跳動演繹的一曲和諧，動人，渾厚的交響樂!今天，我們就是親人!!我們**位同學(xué)就是一個大家庭!!!
