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篇1

播音主持以口語為經(jīng)常使用的語言，尤其是電視娛樂節(jié)目（如游戲類、益智類、真人秀等）中，主持人經(jīng)常以“脫口秀”的口頭語言形式，并運用小幽默、“甩包袱”等藝術(shù)手法，獲得現(xiàn)場互動的親和力。此外，在新聞訪談節(jié)目中，也經(jīng)常使用口頭語言?？陬^語言的使用，除了規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化以外，要凸顯口頭語言生活氣息濃厚、接地氣等優(yōu)長。但要注意防止濫用廢話廢詞的“語病”，例如“這個”、“那個”、“這種”、“那種”等廢話。就連央視大腕白巖松在近年來主持的新聞訪談節(jié)目中，也經(jīng)常出現(xiàn)多余的“這種”的用詞語病，應(yīng)當(dāng)盡早克服。

二 、表情語言

播音主持語言藝術(shù)的第二個層面，是表情語言。所謂“表情語言”，指的是表現(xiàn)在面部或姿態(tài)上的思想感情，又以眼神為主，素有“眼睛是心靈之窗”的說法。播音主持的表情語言，要自然、真誠、適度。也就是人們常說的“不溫不火”。但主持人的表情語言，又與演員在舞臺上或屏幕上的表情語言不同，要強(qiáng)調(diào)“生活化”，而不要“戲劇化”、“夸張化”。

三、肢體語言

播音主持語言藝術(shù)的第三個層面，是肢體語言。所謂肢體語言，指的是主持人頭部、四肢、軀干的動作語言。例如手勢、點頭、搖頭、側(cè)身、邁步等等。要注意充分顯示出主持人文雅、莊重、大方的風(fēng)度與氣質(zhì)。

篇2

二、口頭語言

播音主持語言藝術(shù)的第二個層面，是口頭語言。所謂“口頭語言”，又簡稱為“口語”，是指“口頭上交際使用的語言。與書面語相對。是書面語產(chǎn)生和發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉。一般地說，它比書面語靈活簡短，但不及書面語完整謹(jǐn)嚴(yán)，而且可能帶有方言特征。當(dāng)某種語言的文字產(chǎn)生以后，口語和書面語相互影響、相互轉(zhuǎn)化而共同存在、共同發(fā)展?！辈ヒ糁鞒忠钥谡Z為經(jīng)常使用的語言，尤其是電視娛樂節(jié)目（如游戲類、益智類、真人秀等）中，主持人經(jīng)常以“脫口秀”的口頭語言形式，并運用小幽默、“甩包袱”等藝術(shù)手法，獲得現(xiàn)場互動的親和力。此外，在新聞訪談節(jié)目中，也經(jīng)常使用口頭語言?？陬^語言的使用，除了規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化以外，要凸顯口頭語言生活氣息濃厚、接地氣等優(yōu)長。但要注意防止濫用廢話廢詞的“語病”，例如“這個”、“那個”、“這種”、“那種”等廢話。就連央視大腕白巖松在近年來主持的新聞訪談節(jié)目中，也經(jīng)常出現(xiàn)多余的“這種”的用詞語病，應(yīng)當(dāng)盡早克服。

三、表情語言

播音主持語言藝術(shù)的第三個層面，是表情語言。所謂“表情語言”，指的是表現(xiàn)在面部或姿態(tài)上的思想感情，又以眼神為主，素有“眼睛是心靈之窗”的說法。播音主持的表情語言，要自然、真誠、適度。也就是人們常說的“不溫不火”。但主持人的表情語言，又與演員在舞臺上或屏幕上的表情語言不同，要強(qiáng)調(diào)“生活化”，而不要“戲劇化”、“夸張化”。

四、肢體語言

播音主持語言藝術(shù)的第四個層面，是肢體語言。所謂肢體語言，指的是主持人頭部、四肢、軀干的動作語言。例如手勢、點頭、搖頭、側(cè)身、邁步等等。要注意充分顯示出主持人文雅、莊重、大方的風(fēng)度與氣質(zhì)。

篇3

在當(dāng)前知識經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢下，廣播電視作為政府與民眾之間溝通的橋梁獲得了較大發(fā)展和進(jìn)步，播音主持作為廣播電視傳媒的核心，要立足于自身的工作職能，面向新時期發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，創(chuàng)新自己的播音主持藝術(shù)，更好地向社會民眾服務(wù)，提升廣播電視在社會民眾之中的社會影響力和滲透力，凸顯其創(chuàng)新的價值和意義，增強(qiáng)廣播電視媒介的核心競爭力。

1廣播電視播音主持藝術(shù)的重要性及發(fā)展趨勢

1.1廣播電視播音主持藝術(shù)的重要性分析

1.1.1改善廣播電視播音主持的銀幕形象，提升傳播效果

廣播電視播音主持人與受眾進(jìn)行直接的、面對面的交流和互動，要以其內(nèi)在氣質(zhì)和外在形象，吸引觀眾的注意力，它不簡單是廣播電視播音主持人的外在相貌或發(fā)型服飾，而應(yīng)是外在與內(nèi)在的完美融合，是主持人文化內(nèi)涵和綜合素質(zhì)的展示，所以，播音員主持人不僅僅要錘煉自己的形體動作、面對鏡頭的表情這些非有聲語言，還要對現(xiàn)階段受眾的訴求、語言習(xí)慣、精神需要，特別是熟知了解黨和政府的方針政策，做到“內(nèi)外兼修”，使觀眾對其產(chǎn)生由外到內(nèi)的審美感知、體驗和品評，在內(nèi)外深度融合的前提下，構(gòu)筑廣播電視播音主持人吸引力的全部內(nèi)核

。1.1.2日益寬泛的工作需求的適應(yīng)性要求

廣播電視播音主持要具備播音主持專業(yè)方面的優(yōu)勢，不僅要具有采編播、節(jié)目制作的能力，還要敏銳把握市場動態(tài)、捕捉觀眾對精品優(yōu)良節(jié)目的需求，做到在節(jié)目形式上推陳出新，這就需要播音員主持人適應(yīng)當(dāng)前媒體在視覺技術(shù)上的高速發(fā)展，例如：如何在虛擬演播播廳，巧妙和3D動畫進(jìn)行有效結(jié)合，給觀眾帶來較好的視覺效果體驗；如何在語言上與時俱進(jìn)，在選詞用詞上體現(xiàn)時代特色，又不“三俗”，引領(lǐng)受眾的語言審美，等等。

1.1.3延長廣播電視播音主持人的職業(yè)生命

廣播電視播音主持人要以飽滿、優(yōu)秀的形象面向觀眾，通過創(chuàng)新電視播音藝術(shù)，使自己的播音主持更具鮮活的生命力，從而延長廣播電視播音主持人的職業(yè)壽命，雖然現(xiàn)如今媒體行業(yè)競爭激烈，但無論在任何時候，作為一名播音員主持人，都要努力提高自身素質(zhì)，不但要做到“合格”還得做到“優(yōu)秀”，不但要做到“被動”工作，還要做到具有新視野、新視角對節(jié)目“開拓創(chuàng)新”，這樣才能真正在廣播電視行業(yè)發(fā)展下去。無論是央視的朱軍、董卿，還是湖南衛(wèi)視的何炅、汪涵，都沒有在自己的崗位上自我滿足，而是不斷前行，不斷挖掘挑戰(zhàn)自己的潛力，這才是成為優(yōu)秀播音員主持人發(fā)展的正確方式。

1.2廣播電視播音主持藝術(shù)的發(fā)展趨勢

1.2.1內(nèi)在的創(chuàng)新與堅持為永恒追求

在廣播電視播音主持藝術(shù)中，面對社會民眾文化素養(yǎng)層次的不斷提升，要不斷創(chuàng)新和開拓廣播電視播音主持的文化內(nèi)容和形式，創(chuàng)作新穎、趣味化、深層次的文化作品，播音主持人要具有大量的知識儲備和專業(yè)技能，在強(qiáng)化自身創(chuàng)新藝術(shù)水平的條件下，不斷提升廣播電視媒體傳播效果。

1.2.2職業(yè)化的趨勢

在廣播電視播音主持藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)程中，必將以播音主持的職業(yè)化趨勢為方向，這就要求廣播電視播音主持人具有規(guī)范化、高標(biāo)準(zhǔn)的才能和水平，能夠適應(yīng)職業(yè)化趨勢和要求，以更好地占據(jù)廣播電視傳播競爭地位。

2廣播電視播音主持藝術(shù)的現(xiàn)狀

當(dāng)前，廣播電視播音主持行業(yè)的藝術(shù)性還相對匱乏，在創(chuàng)新方面還表現(xiàn)出一定的遲滯性，這不利于廣播電視播音主持行業(yè)的自身發(fā)展和進(jìn)步，具體表現(xiàn)在以下幾方面。

2.1廣播電視播音主持的藝術(shù)創(chuàng)新意識不足

在廣播電視播音主持工作中，部分人員對播音主持的藝術(shù)創(chuàng)新認(rèn)識不足，在對播音主持藝術(shù)創(chuàng)造的過程中，缺乏積極性和創(chuàng)作熱情，在這種消極態(tài)度的影響下，難以形成廣播電視播音主持的藝術(shù)創(chuàng)新。

2.2播音主持藝術(shù)創(chuàng)新缺乏理論支撐

在廣播電視播音主持行業(yè)中，尚未形成足夠成熟而先進(jìn)的播音主持藝術(shù)創(chuàng)新理論，在缺乏足夠強(qiáng)大的理論支撐的前提下，播音主持藝術(shù)創(chuàng)新難以進(jìn)一步深化。

2.3播音主持藝術(shù)工作人員的素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升

在廣播電視播音主持工作人員隊伍中，部分人員還沒有形成播音主持藝術(shù)創(chuàng)新的理論認(rèn)識，缺乏理論基礎(chǔ)知識儲備，這就使廣播電視播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展缺乏理論根基。同時，播音主持藝術(shù)工作人員的專業(yè)技能還存在不足，綜合素養(yǎng)不高，彼此之間的協(xié)調(diào)性也不足，這就使廣播電視播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新缺乏團(tuán)隊基礎(chǔ)，降低了播音主持藝術(shù)創(chuàng)新的整體水平，不利于廣播電視播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新、全面發(fā)展。另外，廣播電視臺要眼光高遠(yuǎn)，給新人發(fā)展的機(jī)會，給他們素質(zhì)提升的空間，這樣才能煉就大量優(yōu)秀播音主持人才，不擔(dān)心優(yōu)秀主持人出走，形成“用人荒”。

3廣播電視播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新培養(yǎng)路徑探索

廣播電視播音主持藝術(shù)是一項復(fù)雜而細(xì)致的工作，我們要重視對廣播電視播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新研究和分析，面對播音主持行業(yè)中存在的缺陷和不足，進(jìn)行有針對性的分析，對癥下藥，實現(xiàn)對廣播電視播音主持藝術(shù)的全面創(chuàng)新。

3.1全面提升廣播電視播音主持人員的藝術(shù)創(chuàng)新意識

為推進(jìn)廣播電視播音主持行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，要以意識和觀念的創(chuàng)新為首要前提，增強(qiáng)播音主持相關(guān)人員的藝術(shù)創(chuàng)新意識，并將播音主持人員的藝術(shù)創(chuàng)新納入到行業(yè)規(guī)劃中，提升對播音主持藝術(shù)創(chuàng)新的宣傳和推介力度，使更多人理解和支持播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新。

3.2全面提升廣播電視播音主持人員的整體素質(zhì)

在廣播電視播音主持工作中，要針對播音主持工作人員整體素質(zhì)相對不高的現(xiàn)象和問題，打造與時代進(jìn)步相契合的播音主持隊伍，要使之具有過硬的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，不僅要從播音主持工作人員的穿著打扮、談吐、氣質(zhì)、聲音等方面提升，還要注重培養(yǎng)播音主持工作人員的內(nèi)在涵養(yǎng)，深入對播音主持藝術(shù)的研究和探索，以更好地實現(xiàn)廣播電視播音主持的藝術(shù)效果。

3.3創(chuàng)新培養(yǎng)播音主持工作人員的獨特語言風(fēng)格

在廣播電視播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新過程中，要注重培養(yǎng)播音主持人的獨特語言風(fēng)格，注意播音主持的規(guī)范化、準(zhǔn)確性和真實性，但這并不排斥日?？谡Z的播音主持，而要以向觀眾傳遞信息為基準(zhǔn)和目標(biāo)，采用標(biāo)準(zhǔn)普通話實現(xiàn)對廣播電視節(jié)目的播音主持，更好地使觀眾獲悉播音主持傳遞的內(nèi)容信息，并且在標(biāo)準(zhǔn)普通話的播報過程中，融入適當(dāng)?shù)目谡Z化元素和生活化元素，可以較好地實現(xiàn)對觀眾的“零距離”接觸，實現(xiàn)廣播電視節(jié)目與觀眾的充分融合，減少和規(guī)避觀眾對于廣播電視節(jié)目“曲高和寡”的不良印象，緩解和降低民眾對于廣播電視節(jié)目的疏離感。所以，這種獨特語言風(fēng)格的培養(yǎng)，一方面需要在語言停連、斷句、重音表達(dá)上有自己的特點，如趙忠祥老師在解說《動物世界》時，重音拎取上，就有自己獨特的風(fēng)格特點；另一方面，跟主持人所在平臺的風(fēng)格有關(guān)系，例如，湖南衛(wèi)視主打“歡樂”招牌，所以，湖南衛(wèi)視的主持人風(fēng)格整體風(fēng)格時尚、年輕有朝氣，不僅在造型上，在語言詞匯的選取上也有別于央視的沉穩(wěn)大氣。仔細(xì)觀察各地方衛(wèi)視主持人的風(fēng)格，都跟各自平臺的定位有關(guān)，從而呈現(xiàn)出不同的主持風(fēng)格。這樣差異化競爭，構(gòu)成了語言風(fēng)格的百花齊放。當(dāng)然，即便是在同一個平臺，也要找準(zhǔn)自己的優(yōu)點，結(jié)合自己的興趣點、欄目特點、擅長領(lǐng)域、性格特點等，自然形成自己的表達(dá)方式，并在后期的職業(yè)工作中不斷進(jìn)行修整錘煉。

3.4搭設(shè)播音主持語言藝術(shù)互動平臺

在廣播電視播音主持過程中，主持人要能搭設(shè)與社會民眾之間的互動平臺，摒棄自說自話、“一言堂”的播音主持方式，創(chuàng)新與觀眾互動和交流的語言藝術(shù)平臺。例如：訪談類的廣播電視播音主持節(jié)目，就不能將視角局限于主持人與嘉賓之間的談話，還要充分意識到潛在的受眾群體，可以與潛在受眾群體交流和互動，獲悉不同的節(jié)目感悟和評判效果，較好地實現(xiàn)對訪談現(xiàn)場的氣氛調(diào)節(jié)和信息傳遞。

3.5注重提升播音主持的審美修養(yǎng)

在廣播電視播音主持藝術(shù)創(chuàng)新過程中，要注重提升播音主持的審美修養(yǎng)，這種審美修養(yǎng)是一種對語言藝術(shù)的感性把握，而很多時候?qū)徝佬摒B(yǎng)的提高，會讓主持人在主持節(jié)目時，呈現(xiàn)出言談舉止渾然天成的感覺，而不是矯揉造作。臺上一分鐘，臺下十年功，對“美學(xué)”的追求，會讓播音員主持人的藝術(shù)悟性得到提升，而不會越來越呈現(xiàn)出一種職業(yè)倦怠感，而是時刻保持著對職業(yè)的新鮮感和對生活美好的感受力。從而使播音主持人的審美個人修養(yǎng)與廣播電視節(jié)目內(nèi)容吻合，借助于語氣的渲染、肢體語言的配合等，更好地將觀眾引領(lǐng)到播音主持人所營造的語言藝術(shù)氛圍中，產(chǎn)生與廣播電視節(jié)目內(nèi)容的情感共鳴，獲得良好的審美體驗。

4結(jié)語

總而言之，廣播電視播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新極其關(guān)鍵和重要，通過廣播電視播音主持人的語言藝術(shù)創(chuàng)新運用，可以形成獨特的、豐富的播音主持藝術(shù)風(fēng)格，并使之成為廣播電視節(jié)目的重要標(biāo)簽。另外，也離不開播音員主持人所在平臺對播音員主持人的氣質(zhì)熏陶，雙重合力結(jié)合，盡力做到1+1＞2，增進(jìn)廣播電視節(jié)目與觀眾之間的交流和互動，在促進(jìn)交流深度和廣度的前提下，更好地提升廣播電視節(jié)目的制作質(zhì)量和水平，增加觀眾對廣播電視節(jié)目的認(rèn)可度。

參考文獻(xiàn)：

[1]王秋碩.播音主持藝術(shù)批評的內(nèi)涵、共性與特性[J].青年記者,2017(2).

[2]程勇.傳媒視野下播音主持藝術(shù)的要素探討[J].新媒體研究,2016(6).

篇4

1.聲音魅力的展現(xiàn)據(jù)筆者所知，播音主持專業(yè)的學(xué)生在校期間都會進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練，力圖盡可能地展現(xiàn)最好的聲音魅力。其中包括發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、正確的呼吸、優(yōu)雅的坐姿或站姿等。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)是最基本的專業(yè)素質(zhì)，也是聲音富有魅力的一個前提條件；播音員、主持人一般要求用丹田呼吸，處理好呼吸的節(jié)奏是控制語音語調(diào)的基礎(chǔ)；俗話說：“坐如鐘，站如松”，主持人的坐姿和站姿體現(xiàn)了其內(nèi)在的氣質(zhì)，同時也能消除一定的緊張感。最重要的一點是，要把各種不同的語境帶入播音主持中，使受眾產(chǎn)生情感共鳴。這是屬于語言藝術(shù)魅力的外在表達(dá)形式。

2.強(qiáng)化語言文化功底，擴(kuò)展知識面語言的內(nèi)在藝術(shù)魅力主要是指語言內(nèi)容豐富、富有感染力和創(chuàng)造力。這里就離不開平日里的積累。播音員、主持人作為一名文藝工作者，應(yīng)該有扎實的語言文字功底，言語組織多變創(chuàng)新，這里可以通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)煉成。另外，因為播音主持是個特殊的職業(yè)，經(jīng)常需要應(yīng)付很多突發(fā)狀況，特別是一些對專業(yè)要求較高的節(jié)目，更需要主持人在工作之余不斷拓寬自己的知識面，這樣不僅對節(jié)目內(nèi)容有了更深刻的理解且能適當(dāng)?shù)亟o出點評，更能與細(xì)分后的受眾有更多的共鳴和對話。

3.口語化、親和力創(chuàng)造個性魅力隨著受眾的欣賞水平的提高，對播音員、主持人也有了“個性化”的期待，縱觀現(xiàn)在活躍在媒體特別是電視行業(yè)的主持人中，個性鮮明是形成廣大受眾喜愛的主要原因。要做到主持風(fēng)格獨具一格，口語化的表達(dá)是重要要素。比如央視評論員白巖松，他讀書涉獵極廣，但主持時往往語言簡練樸實，評論簡潔中肯，他用受眾能接受的口語化的方式深入淺出地表達(dá)自己的意見，這就是語言個性魅力的體現(xiàn)。除此之外還包括娛樂節(jié)目主持人何炅，多年來他塑造的形象讓受眾感到非常親切，這離不開其幽默、風(fēng)趣、機(jī)智的口語化語言表達(dá)方式，看他的節(jié)目處處可感受到生活氣息，拉近了主持人與受眾的距離。

4.情感和語言藝術(shù)融會貫通播音員、主持人在主持節(jié)目時若能與受眾形成情感交流，通過語言藝術(shù)感染受眾、感動受眾將助推節(jié)目的成功。電視節(jié)目主持人趙忠祥老師曾經(jīng)說道：“節(jié)目主持人應(yīng)該與觀眾站在一起，想他們之所想。”這話沒錯，節(jié)目主持人應(yīng)該通過感情與受眾緊密結(jié)合在一起，用真誠的語言拉近與受眾的距離，同時也可充分展現(xiàn)自身語言藝術(shù)魅力。特別是一些情感類節(jié)目，更是需要主持人情感的表達(dá)，讓受眾的思緒跟著節(jié)目進(jìn)行，對節(jié)目內(nèi)容產(chǎn)生共鳴，最后對節(jié)目形成依賴感。但是需要注意的是，這里提到的情感與語言藝術(shù)的融會貫通，并不是指胡亂煽情，而是建立在傳播真實情感的基礎(chǔ)上的。

篇5

一、播音主持人藝術(shù)魅力的體現(xiàn)

一名優(yōu)秀的播音主持人應(yīng)該具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)，在播音主持工作中遵守行業(yè)規(guī)則，此外還應(yīng)該具備較強(qiáng)的心理素質(zhì)，對于節(jié)目中的突發(fā)狀況能夠保持理智冷靜的心態(tài)，機(jī)智應(yīng)對。唯有這樣，播音主持人才能在工作中充分展現(xiàn)出個人的藝術(shù)魅力。播音主持人的藝術(shù)魅力主要體現(xiàn)在以下幾個方面：第一，要為觀眾創(chuàng)造出無限的想象空間。一名優(yōu)秀的播音主持人在節(jié)目中可以引導(dǎo)觀眾按照他的思路展開想象，進(jìn)而達(dá)到凝聚觀眾和吸引觀眾的目的。因此，播音主持人可以從觀眾的五官感受出發(fā)，傳達(dá)觀眾需要的信息，激發(fā)其想象力，引導(dǎo)他們?nèi)ジ惺堋⑸钏疾⒗斫?。播音主持人要突出最終的節(jié)目效果，取得一定的社會效益。第二，要增強(qiáng)自身的口語化語言魅力。在播音主持人與觀眾的互動交流中，口語化的語言表達(dá)可以增強(qiáng)主持人的親和力，展現(xiàn)出他們的個人魅力，以此獲得觀眾的喜愛與支持。播音主持人所使用的語言不僅要簡明扼要、表達(dá)清楚，還應(yīng)當(dāng)具有鮮明的個人特點，形成自己的獨特風(fēng)格，進(jìn)而展現(xiàn)個人的語言藝術(shù)魅力。第三，要源于生活而高于生活。播音主持的工作內(nèi)容大都源于人們的日常生活，播音主持人要深入了解群眾的日常生活，去感受他們的生活經(jīng)歷，這也可以增加自身的人生閱歷，對播音主持人的工作也會有很大的幫助。播音主持人在播報時要全面考慮新聞信息，比如新聞的背景、涉及的矛盾，以及報道中各區(qū)域存在的差異，做到播報內(nèi)容源于生活而高于生活。播音主持要有自己的個人風(fēng)格和語言魅力，這樣才可以充分展現(xiàn)出主持人的藝術(shù)魅力。

二、提升播音主持人藝術(shù)魅力的策略

（一）增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)

播音主持人的綜合素質(zhì)是展現(xiàn)其藝術(shù)魅力最基礎(chǔ)的要求。播音主持人的綜合素質(zhì)主要包括以下三項：首先，具備良好的職業(yè)道德。職業(yè)道德本質(zhì)上是指對工作人員在其職業(yè)活動中的行為加以規(guī)范。播音主持人的工作是面向受眾的，所以，播音主持人應(yīng)具備良好的職業(yè)道德，對自身及社會負(fù)責(zé)。其次，具備豐富扎實的專業(yè)知識。播音主持人應(yīng)當(dāng)具備過硬的專業(yè)知識、深厚的文化底蘊及敏銳的觀察力，利用強(qiáng)大的專業(yè)知識架構(gòu)獲取最及時、最精準(zhǔn)的信息，全面掌握最新的社會動態(tài)，并第一時間傳播給觀眾，使觀眾可以及時獲取最新的資訊。最后，具備強(qiáng)大的心理素質(zhì)。新聞的吸引力在于它的不可預(yù)測性和偶然性，播音主持人在遇到突發(fā)事件時一定要保持理智和冷靜，沉著從容地應(yīng)對。

（二）加強(qiáng)自身的心理素質(zhì)

作為一名優(yōu)秀的播音主持人，具備良好的心理素質(zhì)是不可或缺的。當(dāng)播音主持人進(jìn)行突發(fā)性新聞報道時，良好的心理素質(zhì)可以幫助播音主持人從容地進(jìn)行新聞播報。由于播音主持工作具有高度的靈活性和挑戰(zhàn)性，這對播音主持人的心理素質(zhì)提出了更高的要求。播音主持人需要具備敏銳的反應(yīng)能力及強(qiáng)大的心理素質(zhì)，在播報突發(fā)事件時才可以在極短的時間內(nèi)穩(wěn)定工作狀態(tài)，確保自己的聲音平穩(wěn)，正常報道。

（三）豐富播音主持的知識內(nèi)涵

為了創(chuàng)新我國廣播電視的藝術(shù)形式，就要求播音主持人具備較高的知識水平?，F(xiàn)代播音主持人應(yīng)該滿足社會大眾的多元化和多層次的要求，在掌握播音專業(yè)知識的同時，還要不斷豐富自身的知識內(nèi)涵，提高自身的綜合素質(zhì)，成為高效復(fù)合型人才。播音主持人所需的知識內(nèi)涵涉及多個領(lǐng)域，如政治、社會、經(jīng)濟(jì)、民俗、文化等。播音主持人的知識層面要具有哲理性、延展性、生活性以及歷史性，這樣才能確保播音主持人具備豐富的知識內(nèi)涵，進(jìn)而優(yōu)化自身的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)播音主持藝術(shù)創(chuàng)新的目的。

（四）培養(yǎng)播音主持藝術(shù)魅力的途徑

播音主持的藝術(shù)魅力可以通過多種途徑進(jìn)行系統(tǒng)的培養(yǎng)。可以通過建立良好的聽覺識別系統(tǒng)、提高對社會動態(tài)的敏銳觀察力以及提升自己的語言技巧，來增強(qiáng)播音主持的藝術(shù)魅力。播音主持最主要的工作是與人交流，所以建立自己的聽覺識別系統(tǒng)至關(guān)重要，特別是要根據(jù)聲音來探討其藝術(shù)性與審美價值。因為每個人的聲音是不同的，不同的聲音可以體現(xiàn)不同的人物性格，也可以體現(xiàn)出不同的語言技巧?？偠灾?，聲音對于播音主持工作的重要性也顯而易見。當(dāng)然，最重要的是主持人要意識到提高自身綜合素質(zhì)的重要性，只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，才能充分展現(xiàn)自身的藝術(shù)魅力，進(jìn)而找準(zhǔn)定位實現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展。

三、結(jié)語

隨著社會的不斷發(fā)展，播音主持成為我國文化產(chǎn)業(yè)不可分割的部分，廣播電視行業(yè)的高速發(fā)展，導(dǎo)致對播音主持人才的需求量不斷增加。如何提高播音主持人的藝術(shù)魅力，也成了廣播電視行業(yè)最關(guān)鍵的問題。播音主持人的個人藝術(shù)魅力需要在工作實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，并經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)后形成。播音主持工作人員需要把行業(yè)特點和社會生活進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，并且充分了解觀眾的欣賞水平和審美標(biāo)準(zhǔn)，有針對性地彌補自身的不足，提高綜合素質(zhì)。與此同時，播音主持人還要提高自身的播音技巧，充分展示個人的聲音魅力、語言魅力以及人格魅力，進(jìn)而提升播音主持的效果，在提升節(jié)目收視率的同時，促進(jìn)廣播電視行業(yè)長期穩(wěn)定地發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

篇6

一、網(wǎng)絡(luò)背景下的播音主持對節(jié)目品牌塑造的影響

播音主持節(jié)目中創(chuàng)造一個良好的節(jié)目品牌效果對于該播音主持節(jié)目來說是一個非常好的發(fā)展目標(biāo)，有利于向觀眾們展示該播音主持節(jié)目所具有的特點，更有利于該播音主持節(jié)目在觀眾們心里留有一席之地。而且對于培養(yǎng)特定的觀眾群和穩(wěn)定收視率來說，也有著特別大的作用。一般來說，我們在觀看電視節(jié)目時，都比較喜歡觀看自己喜歡的電視節(jié)目，有時會被一些電視節(jié)目主持人的主持風(fēng)格或者個人魅力所吸引，而在創(chuàng)造品牌效果上，湖南衛(wèi)視的貢獻(xiàn)最大，每位主持人的主持風(fēng)格都特色鮮明，例如何炅的幽默風(fēng)趣，汪涵的博聞強(qiáng)識，謝娜的開朗活潑等，由此可見湖南衛(wèi)視在主持人的品牌培養(yǎng)方面樹立了明確的目標(biāo)。播音主持節(jié)目品牌的培養(yǎng)需要隨著社會的發(fā)展而不斷的進(jìn)行調(diào)整，不斷地注入新鮮的活力。為了保持在觀眾心目中的地位，湖南衛(wèi)視不斷引進(jìn)國外的節(jié)目制作版權(quán)，比如爸爸去哪兒，向往的生活等等，這些新的節(jié)目對于防止品牌效果衰退，吸引更多的觀眾，發(fā)揮了很大的作用。

二、網(wǎng)絡(luò)背景下播音主持藝術(shù)的要素分析

(一)網(wǎng)絡(luò)背景下播音主持人的聲音條件和語言能力

自盤古開天辟地以來，我們都是用語言或者加上適當(dāng)?shù)闹w動作來表達(dá)自己的思想。而對于播音主持人來說，播音主持的標(biāo)準(zhǔn)就是發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)大的語言表達(dá)能力。聲音作為語言的傳播途徑，在播音主持人表達(dá)自己所想要表達(dá)的思想時，發(fā)揮了不可或缺的作用，播音主持人必須不斷地加強(qiáng)發(fā)音方面的練習(xí)，才能最大限度的展現(xiàn)出播音主持的人格魅力和藝術(shù)魅力。語言的傳播途徑是聲音，播音主持人后天培養(yǎng)的語言表達(dá)技巧相對聲音的先天性條件來說更加重要，播音主持人具備富有感染力的聲音是老天爺賞飯吃，但是主持人語言表達(dá)技巧的高超性更能體現(xiàn)出播音主持人的專業(yè)性。所以，播音主持人必須要勤加練習(xí)播音技巧，這樣才能應(yīng)對各種突發(fā)狀況。例如，播音主持人主持節(jié)目時需要在不同時間不同地點對節(jié)目嘉賓進(jìn)行訪談，有的凝重，有的輕松活潑，有的燒腦，這時候就需要主持人合理運用詞匯，說話語氣也要符合情境。換句話說，就是要求播音主持人在表達(dá)一些內(nèi)容時運用一些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑~匯，突出主持的質(zhì)量，體現(xiàn)主持人的思想敏銳性。

(二)網(wǎng)絡(luò)背景下播音主持人的外在形象

在過去網(wǎng)絡(luò)不發(fā)達(dá)的時代，人們接觸播音員只能靠收音機(jī)和收聽廣播。隨著新媒體的不斷發(fā)展，人們可以在電視上看到主持人的形象，也因為主持人的形象更加生動，刺激了人們的視覺和聽覺，也使得播音主持內(nèi)容更加豐富多彩。所以說主持人良好的外在形象對于節(jié)目的表現(xiàn)力來說具備很重要的作用，例如，董卿在主持晚會時穿禮服，化妝也比較大方得體，在主持朗讀者的時候，穿著就比較平常一點，妝容也比較清淡。這些外在形象都可以為董卿的主持水平加分。在注重播音主持人外在形象的同時，播音主持人的內(nèi)在涵養(yǎng)也比較重要。播音主持人要豐富自身的文化內(nèi)涵，鍛煉自己靈活應(yīng)變各種狀況的反應(yīng)能力，更重要的是，要有一顆可以接受任何突發(fā)事件的強(qiáng)大心臟。不同的節(jié)目主持風(fēng)格也是不同的，為了抓住觀眾的眼球，播音主持人需要靈活調(diào)整自己的主持風(fēng)格，制造適合節(jié)目主題的主持氛圍，把自己的專業(yè)技能和涵養(yǎng)完美的展現(xiàn)在觀眾面前，而要做到這些，需要播音主持人提高自身文化素質(zhì)和專業(yè)技能。

(三)播音主持的社會主義價值觀領(lǐng)域

1.提升播音主持的文化價值。提升主持人的社會輿論價值，就要從主持人的語言上分析，不僅如此，還要分析播音主持的稿件文化價值。在節(jié)目播出前，詳細(xì)的對稿件內(nèi)容信息整合，可以提升播音主持的文化價值。最重要的是保證稿件內(nèi)容的真實性。第二，我們要站在文化價值的角度挖掘新聞事件中的內(nèi)容，在真實可靠的新聞稿件里注入一些新鮮的有特色的文化元素。2.如何養(yǎng)成播音主持觀念。影響播音主持效果的最關(guān)鍵的因素就是主持人的觀念，網(wǎng)絡(luò)背景下的傳播媒體正在不斷地對人們的視聽造成影響，在傳播媒體和網(wǎng)絡(luò)不斷融合的背景下，各種播音主持節(jié)目競相開放，在物欲橫流的社會中，傳播媒體需要傳播正能量，播音主持身上擔(dān)負(fù)著特殊的責(zé)任，播音主持節(jié)目所傳播的價值觀價值理念直接對觀眾造成一種直觀的影響，同時也對人們的思維方式和生活方式產(chǎn)生影響。所以播音主持的社會價值對于發(fā)展社會主義和諧社會也起到了不可磨滅的作用。

三、播音主持藝術(shù)要素的優(yōu)化對策

播音主持在我國國力不斷提升的大背景下應(yīng)該與時俱進(jìn)，結(jié)合自身所主持節(jié)目的定位，不斷優(yōu)化改進(jìn)現(xiàn)有的藝術(shù)要素根據(jù)受眾人群的實際訴求。

(一)提高自身的個人修養(yǎng)

播音主持必須具備比較豐富的知識儲備，這就要求播音主持人讀好書，多讀書。通過不斷的了解各種文化來提高自己的個人修養(yǎng)，同時也要加強(qiáng)對大眾文化的了解，把自己融入到普通民眾中，但是在親近受眾人群時，也必須要保持自身能夠吸引觀眾的特質(zhì)。

(二)提升播音主持人的語言應(yīng)用能力和表達(dá)能力

提高他們對各類人群接收語言時的敏銳性。選擇合理的語言應(yīng)用方式。

(三)加強(qiáng)和受眾人群的交流溝通,充分認(rèn)知他們的實際需求。

比如，主持人可以公開自己的微博等，積極的和粉絲進(jìn)行交流，虛心接受粉絲們提出的意見，根據(jù)受眾人群的不同意見來完善自己的形象。比如在一些具有地方特色的電視節(jié)目中，主持人可以穿當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)服飾，拉近和受眾人群的距離，提升認(rèn)可度。

(四)促進(jìn)播音主持綜合能力的提升

讓主持人對節(jié)目中可能出現(xiàn)的各種情況評估，及時制定應(yīng)急預(yù)案，有效提升播音主持的應(yīng)變能力。同時要進(jìn)一步加強(qiáng)播音主持對當(dāng)下時事情況的了解，以此來確保他們引用的素材具有較強(qiáng)的時效性。四、網(wǎng)絡(luò)背景下必須重視播音主持藝術(shù)的綜合作用隨著電子信息時代的到來，人們的生活發(fā)生了很大的變化，播音主持在傳播信息時，對語言運用的重視程度也變得越來越大，同時也更加注重在時代文化背景下使用符合時代特征的語言。傳統(tǒng)的那些僵化的，制式的播音方式已經(jīng)跟不上時代的步伐，語言也越來越口語化，使人們更容易理解，親和力也更強(qiáng)。同時盡可能少地使用專業(yè)化名詞進(jìn)行播音，這樣可以方便人們對播音內(nèi)容的理解，為人們快速提取有用的信息提供便利。在網(wǎng)絡(luò)背景下，為了貼合時代的發(fā)展，應(yīng)該學(xué)會添加適當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)語言進(jìn)行播報，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上流行的那些詞匯，比如說活久見，人艱不拆等等，這些時髦的網(wǎng)絡(luò)語言都可以作為一種調(diào)節(jié)節(jié)目氛圍的方式，也有利于播音主持人播報的內(nèi)容抓住觀眾的眼球，例如，湖南衛(wèi)視快樂大本營這個欄目，以搞笑逗樂的風(fēng)格深入人心，其中有些主持人為了調(diào)節(jié)節(jié)目的氣氛和更時尚的節(jié)目效果，更好的按照節(jié)目的劇本銜接舞臺，就會使用一些網(wǎng)絡(luò)用語，我記得前幾年同一個臺里的另一個節(jié)目天天向上曾經(jīng)還對這些時髦的網(wǎng)絡(luò)用語做過一期專門的節(jié)目，邀請的都是些大學(xué)生，對這些現(xiàn)象進(jìn)行了解。總之，在網(wǎng)絡(luò)背景下播音主持應(yīng)該具有創(chuàng)新意識，為了能夠吸引觀眾，提升自己，調(diào)整自己的播報方式，更加符合自己在網(wǎng)絡(luò)時代的定位。

五、結(jié)語

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，傳媒業(yè)的發(fā)展也特別迅猛，想要做好播音主持，就必須牢牢樹立為人民服務(wù)的目標(biāo)，樹立正確的社會價值觀，也要提高自身的專業(yè)技能和沒在涵養(yǎng)。把握時代脈搏，表達(dá)時代新聲。只有這樣才能獲得觀眾們的認(rèn)可，形成獨特的品牌效果。

參考文獻(xiàn)：

[1]王奧然.關(guān)于播音主持藝術(shù)魅力的實踐探索[J].科技傳播，2016(11).