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          小學(xué)生暑假計劃樣例十一篇

          時間:2022-08-10 01:00:21

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          小學(xué)生暑假計劃

          篇1

              二、學(xué)習(xí)不放松。1、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù)。在家沒人和我玩,去學(xué)習(xí)班我可以玩,也可以學(xué)到很多的知識。2、認(rèn)真地完成暑假作業(yè),看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。3、最好每天聽一會兒英語,學(xué)打一會兒的字,學(xué)會五筆打字,爭取追上媽媽。

              三、勞逸結(jié)合過暑假。 1、適當(dāng)?shù)耐嫠?,健康的游戲?、不“死讀書”,讀一個小時的書,看一會兒新聞,玩一會兒電腦,跳一會兒皮筋,鍛煉身體,有益身心。3、適當(dāng)?shù)耐嫠?,去公園、游樂園玩一玩,調(diào)節(jié)身心。

          篇2

          暑假總共一個半月,這一個半月的你能用來學(xué)習(xí)的時間一定要提前計算好,刨去旅游,親戚竄門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的時間就是可以按照計劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時間。這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合,但是我個人建議,這個時間一定不要小于一個月,不然復(fù)習(xí)效果不大。

          2. 總結(jié)考試,根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計劃:

          根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。,補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)?一般的,彌補(bǔ)弱項(xiàng),比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),更容易進(jìn)步。

          原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。

          例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

          其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。

          3. 每天學(xué)習(xí)時間的確定:

          根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi),你只能做好一件事情!

          篇3

          分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是不一樣的:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。

          二、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

          1、可以和全班同學(xué)比,確定看自己的成績在班級中的位置,用“好、較好、中、較差、差”來評價。

          2、是和自己該學(xué)科成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來評價。

          三、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的適當(dāng):過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確,便于對照和檢查。

          四、科學(xué)安排時間。

          篇4

          2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

          3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

          4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

          5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

          6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

          第二,生活計劃具體

          1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。

          篇5

          每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

          每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

          每天保障一小時的英語自學(xué);

          每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動。

          2、 計劃與非計劃

          如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

          每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

          如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

          可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實(shí)施。

          二、學(xué)習(xí)計劃

          1、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

          2、 語文課程計劃

          7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

          把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

          假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

          把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

          3、 數(shù)學(xué)課程計劃查看.全文請訪問kt250.COM。

          7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

          假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

          自己注意計算細(xì)心化的糾正。

          4、 英語課程計劃

          英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

          把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

          假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

          若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

          三、活動安排

          1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

          2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

          3、 每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

          4、 每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

          5、 一個人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

          篇6

          分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是不一樣的:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。

          二、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

          1、可以和全班同學(xué)比,確定看自己的成績在班級中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來評價。

          2、是和自己該學(xué)科成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價。

          三、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的適當(dāng):過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確,便于對照和檢查。

          四、科學(xué)安排時間。

          篇7

          一、統(tǒng)一假期時間安排

          (一)暑假起止時間:自XX年7月7日(星期一)開始,XX年8月30日(星期日)結(jié)束,共8周。

          (二)學(xué)生返校和報到時間:返校時間:7月18日(星期五)、8月1日(星期五);報到時間:8月29日(星期五);開學(xué)時間:9月1日(星期一)。

          二、強(qiáng)化安全教育,力保師生和校園安全

          暑假是事故易發(fā)期,各學(xué)校要高度重視安全工作,堅決杜絕暑期師生安全事故的發(fā)生。

          1.各學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生溺水事故工作的通知》(教基廳[XX]5號)、《山東省人民政府安全生產(chǎn)委員會關(guān)于認(rèn)真做好汛期安全生產(chǎn)工作的通知》(魯安發(fā)[XX]10號)、《青島市教育局關(guān)于做好XX年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》(青教通字[XX]60號)文件精神和各級教育系統(tǒng)安全工作會議要求,將安全工作放在假期工作的首位。要進(jìn)一步建立健全學(xué)校假期安全工作機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)規(guī)章制度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。放假前,學(xué)校要組織召開干部、教師、學(xué)生及家長等不同層次的會議,明確暑假安全工作目標(biāo)和責(zé)任。放假前,各學(xué)校要對學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛生命、遠(yuǎn)離危險的專題安全教育,側(cè)重交通安全、食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問題,以安全知識武裝學(xué)生,以典型事跡警示學(xué)生,切實(shí)提高每一名學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力,杜絕各類安全事故的發(fā)生。假期活動前,各學(xué)校要充分考慮地質(zhì)、氣象等自然因素的災(zāi)害影響,制定好預(yù)防和應(yīng)急避險方案,要從5·12汶川大地震事件中,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定相應(yīng)的防震預(yù)案,并組織好實(shí)地演練。學(xué)校假期中組織的各項(xiàng)集體活動,要按照《李滄區(qū)教體局辦公室關(guān)于近期中小學(xué)師生活動有關(guān)事宜的通知》(青李教辦字[XX]41號)通知要求,嚴(yán)格審批程序,做到有專人負(fù)責(zé),全程管理,嚴(yán)防發(fā)生意外。各學(xué)校假期中不得組織參加不明組織、不明內(nèi)容的夏令營活動。各學(xué)校要通過家長會或印發(fā)家長信等形式,明確學(xué)生家長對學(xué)生的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任。此外,各學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行必要的法律知識教育,大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,防止學(xué)生違法犯罪。

          篇8

          1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

          2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

          3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

          4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

          5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

          6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

          第二,生活計劃具體如下:

          1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。

          篇9

          對高二學(xué)生而言,這個假期是高中最后一個長假期,高中課程、內(nèi)容已基本學(xué)完,為迎接高三的全面復(fù)習(xí)??梢宰灾鲗W(xué)習(xí)、自己安排,如果把假期學(xué)習(xí)時間安排得太零散,感覺挺可惜。根據(jù)自己的實(shí)際情況,按時段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。

          早上精力比較充沛,學(xué)習(xí)效率最高,適合進(jìn)行集中訓(xùn)練。利用整塊的時間,主要進(jìn)行套題訓(xùn)練(高考題),要求所有科目都要在規(guī)定的時間內(nèi)完成,不斷熟悉高考狀態(tài)。

          長時間的學(xué)習(xí)容易疲勞,必須穿插一些調(diào)整和休息的時間。在這段零散的時間里,可以念念單詞、看看基礎(chǔ)知識,不必強(qiáng)迫記憶,熟悉熟悉即可。

          晚上的學(xué)習(xí),主要針對白天各科學(xué)習(xí)中遇到的問題,對照標(biāo)準(zhǔn)答案和筆記逐一解決、分析,適當(dāng)總結(jié)梳理,寫出高考試題特點(diǎn),類型。

          不同學(xué)科 各有妙招

          語文學(xué)科,建議大家要注意基礎(chǔ)知識的儲備整理,包括字音、字形、成語等,“要想得高分,高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握,每個意思還應(yīng)記住幾個例句。假期做套題時,每個作文題目都要認(rèn)真思考,可以簡單列出提綱,從每個角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。

          英語學(xué)科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養(yǎng)語感。復(fù)習(xí)前四冊英語書的詞匯,推薦一個好辦法就是,先背一個單元單詞,再聽對應(yīng)的課文,單詞記得快而且聽力也有提高。如果還有時間,建議大家多閱讀或朗讀課文。

          理科學(xué)習(xí),要重視平時出錯的題目,往往能暴露出學(xué)習(xí)中的問題,要認(rèn)真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關(guān)的知識重新復(fù)習(xí)一遍。一個不錯的方法是,針對錯題的相關(guān)概念進(jìn)行歸納和小結(jié)。強(qiáng)化運(yùn)算訓(xùn)練,要求必須有解題過程(并規(guī)范表達(dá))。

          假期學(xué)習(xí)計劃和作息安排

          早上 6:30起床,6:40--8:40套題訓(xùn)練

          上午 9:00-12:00學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和外語;中間休息半小時;

          下午 3:00-17:30 學(xué)習(xí)語文和物理或化學(xué);中間休息半小時

          晚上 19:30-22:30學(xué)習(xí)生物,整理這一天學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題、改錯并歸納。

          23:00上床,聽20分鐘外語,然后休息。

          8.十二點(diǎn)半—一點(diǎn)四十 午睡

          9.一點(diǎn)四十—五點(diǎn)半 學(xué)古箏(注意:五點(diǎn)五十前回家)

          10.五點(diǎn)半—六點(diǎn) 幫媽媽做家務(wù)

          11.六點(diǎn)—六點(diǎn)半 開餐了!

          12.六點(diǎn)半—七點(diǎn) 看電腦(不玩久了,要學(xué)會控制自己)

          篇10

          暑假前要先規(guī)劃生活的定律,像有些人暑假在培訓(xùn)班上課,有些人則都在家休息,沒有規(guī)劃,暑假生活就會變得毫無意義,每天過著無聊、單調(diào)的日子,等到暑假尾聲時,才發(fā)覺虛度了假期。

          其實(shí)安排暑期活動,小孩子也會有自己的想法,只是每個人的看法都不太一樣,但是大家都要尊重別人的看法,不能隨隨便便就否定別人。

          今年暑假,我希望的是去培訓(xùn)班上課,可以學(xué)到一點(diǎn)知識,還可以認(rèn)識很多好朋友,讓自己的人緣變得很好。除了培訓(xùn)班,我還想?yún)⒓訉W(xué)校的暑期社團(tuán)——視覺平面設(shè)計,因?yàn)槲覍ζ矫嬖O(shè)計很有興趣,參加這個社團(tuán)可以學(xué)習(xí)到畫畫和美術(shù)的技巧,讓我以后畫畫時可以畫得更漂亮。

          暑假時,我們還有一些休閑活動,像是去游樂園或是參加夏令營,也會到親戚家玩游戲、打球、玩牌,每次都玩得很開心。媽媽讓我自己規(guī)劃暑假生活,也都非常支持我這些想法呢!

          篇11

          3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

          4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

          5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

          6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

          第二,生活計劃具體如下:

          1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。