時(shí)間：2022-04-15 20:11:04
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追夢(mèng)吧少年演講稿1冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
寒風(fēng)凜冽，一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來，片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云，灰蒙蒙的天空仿佛也為我的心境罩上一層黯淡的色彩。冬天的來臨依舊沒有為我的世界改變什么，我看到的只是無盡的惆悵與無奈。
我的世界，平淡無奇，依舊。
每一天背著沉重的書包行走于學(xué)校與家之間，短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛的畫板前再?zèng)]有我的身影，課間走廊也沒有我的蹤跡，同學(xué)身邊那個(gè)整天長篇大論的我也已消失不見……反而平日里不被我待見的課桌椅有我奮筆疾書的小小身軀。
一次次的考試對(duì)我而言也是面臨一次次的失敗，這時(shí)，便會(huì)有太多太多的安慰飄然而至：“加油，別放棄。”“沒事，還有下次嘛，你必須會(huì)成功的!”?！皠e灰心，你不是還有夢(mèng)想的嗎?”
夢(mèng)想!?
剎那間，這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是啊，我還有夢(mèng)想!我的夢(mèng)，在那個(gè)代有佳人才子出的清華北大。
可是如今，那個(gè)以往整天被我掛在嘴邊的夢(mèng)想在此時(shí)此刻仿佛是那么的遙不可及，就好似一個(gè)朦朧的夢(mèng)，明明能夠清晰地感覺到，但又無法觸摸。
呵呵，也許這只是我的一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)罷了。
恍惚間，我從回憶中醒來，映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪，一簇簇雪花掩蓋了地面，仿佛也是在把我的夢(mèng)想徹底地掩埋。我呆呆地站立著，任憑時(shí)間飛快地流逝。
不知過了多久，暖暖的一束陽光照耀在我的身上，我睜開忪惺的眼。
天晴了;雪停了;心暖了!
陽光照耀著地面上的片片雪花，給原本潔白無暇的雪花披上了一層金紗，煥發(fā)著迷人的色彩。
我沐浴在陽光下，盡情地享受著陽光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間，迎面的陽光擊碎了我的憂傷和惆悵，帶給了我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的那份自信與勇氣。
追尋夢(mèng)想也許并不那么容易，可是，如果連那份追尋夢(mèng)想的勇氣都沒有的話，那么，夢(mèng)想便終究會(huì)是夢(mèng)想，遙不可及。
出發(fā)吧，行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆，相信終有一天，夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
春天就在不遠(yuǎn)處，夢(mèng)想在向我招手，夢(mèng)想的春天來臨了。
追夢(mèng)吧少年演講稿2縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒。縱使無助的生活，也有夢(mèng)想堅(jiān)定的力量。過去時(shí)月光蕩漾，樹影斑駁，回憶虛空，夢(mèng)在其中。時(shí)間的坐標(biāo)軸無限地伸向童年，回歸到純真的兒童時(shí)代。
兒時(shí)沒有追夢(mèng)的概念，因而那時(shí)的夢(mèng)想像原味的香草冰淇淋，雖然甜蜜，卻終究隨時(shí)間慢慢融化。以至此刻想起來，心底象被抽空了一塊巨大的空白。因?yàn)閮H有在兒時(shí)，我們才會(huì)那么簡單而不假思索地說出夢(mèng)想，而對(duì)夢(mèng)想的追尋卻象白云一樣飄在天上。這樣的迷茫時(shí)兒時(shí)的無知，頑皮。
此刻時(shí)日光泛濫，喧囂四溢，未來虛空，夢(mèng)在其中。膠皮倒回此刻，我已經(jīng)長大，成為一位初中生，也有自我的夢(mèng)想。為了成就這個(gè)夢(mèng)想，我應(yīng)從小事做起，讓彼此都被其所感動(dòng)。
我的夢(mèng)想是，讓愛充滿人間，我要從小事做起，讓人們都被其所吸引，所感動(dòng)，因?yàn)閻凼菧嘏摹?/p>
記得有一天回家，我和奶奶坐地鐵，上了車后人上人海，有的人拎著包，有的人背著包，有的人則拉著拉桿箱。之間有一個(gè)年輕人，身上背著個(gè)旅游包，左手拎著個(gè)手提包，右手拉著個(gè)拉桿箱，一看就明白是城里打工的。我和奶奶站在他身后，當(dāng)他轉(zhuǎn)頭看見奶奶時(shí)，立馬站起身子，將座位讓給了奶奶。奶奶連忙道謝，他謙虛地說：“年輕人給老人讓座是應(yīng)當(dāng)?shù)摹！庇谑俏覀冇姓f有笑的。我們到站了，下地鐵了。
我們要換乘公交車，沒想到她也要換乘公交車，并且跟我們換乘同一輛。車來了，我們上了車，投好錢，就往里走了，只見年輕人在投幣口前，將錢包翻來覆去，不是20元，50元，就是100元。一旁的司機(jī)還嘲諷道：“別把100放進(jìn)去，可不會(huì)找零錢的?！?/p>
這時(shí)仿佛周圍的一切聲音都沒了，時(shí)間也變得很慢，只聽得見車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，只看得清楚年輕人的手抖，突然一個(gè)聲音，打破了這片寧靜?！拔矣??！敝灰娔棠套吡诉^來，“將2元放了進(jìn)去?！边@時(shí)年輕人才松了一口氣。找了一個(gè)座位，他又繼續(xù)找錢，最終找到5元，急急忙忙地走到奶奶面前，硬要給奶奶。奶奶拒絕的說道：“你剛剛幫了我，此刻我?guī)湍阋粯拥??！蹦贻p人這才將錢收了回去。列車載著愛，開向遠(yuǎn)方。
我的夢(mèng)想是讓人與人之間充滿愛，愛是溫暖的，他會(huì)讓人感到歡樂、幸福。我要追逐這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)從小事做起，讓愛存在你我之間。
追夢(mèng)吧少年演講稿3不是所有的蝸牛都會(huì)奔跑，不是所有的苦瓜都會(huì)微笑，不是所有的石頭都會(huì)瘋狂，不是所有的人生都會(huì)瘋狂。有了目標(biāo)就要奮斗，有了夢(mèng)想就要追求。
在這光影迷幻，花明柳暗的追夢(mèng)道路上，也許充滿了艱難險(xiǎn)阻，也許布滿荊棘，也許雜草叢生，但我們依舊要努力追求，不竭奮斗。
追求夢(mèng)想需要堅(jiān)持。一千多個(gè)日日夜夜，兩千多種材料，只為鑄就一人的夢(mèng)想。著名的發(fā)明家——愛迪生。為了讓光明代替黑暗，為了讓人間多一份光亮，他選擇了發(fā)明燈泡，但無形的困難卻重重阻撓，但他仍然堅(jiān)持他的夢(mèng)想直至成功。
追求夢(mèng)想需要勇氣。她是世間的奇女子，這種稱謂除了她，還會(huì)有誰適合?她便是居里夫人。她與鐳的故事可謂是家喻戶曉。選擇了與這樣的一個(gè)重金屬朝夕相伴，也就意味著選擇了一個(gè)與病魔抗?fàn)幍拿\(yùn)。為了自我的夢(mèng)想，她不惜以自我的生命為代價(jià)，不惜做出如此巨大的奉獻(xiàn)。這就是為了夢(mèng)想而鼓足的勇氣爆發(fā)出的驚人的力量。
追求夢(mèng)想需要不屈。雙耳失聰，這無疑是對(duì)一個(gè)音樂家致命的傷害。但那人卻驚駭世俗，將絆腳石轉(zhuǎn)化為墊腳石，將不屈的精神展現(xiàn)給了世人，他便是天才音樂家——貝多芬。他沒有將命運(yùn)的玩弄放在心上，反而用不屈挑戰(zhàn)命運(yùn)，打造出了驚天地，泣鬼神的《英雄交響曲》，他是命運(yùn)的主宰，他扼住了命運(yùn)的咽喉，他用不屈的信念完成了他的夢(mèng)想。
追夢(mèng)需要不畏艱難。為著《史記》，司馬遷飽受宮刑。
追夢(mèng)需要持久毅力。為著《本草綱目》，李時(shí)珍27年磨一劍。
追夢(mèng)需要……
將這些品質(zhì)裝進(jìn)行囊，踏上追夢(mèng)的道路，愿做那位追夢(mèng)人，在這條康莊大道上迅跑。為了夢(mèng)想，為之瘋狂，為之綻放。用我們每個(gè)人的夢(mèng)想共同鑄就中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢(mèng)!
有目標(biāo)就要奮斗，有夢(mèng)想就要追求!
追夢(mèng)吧少年演講稿4應(yīng)對(duì)生活，我是被選擇的對(duì)象，但應(yīng)對(duì)夢(mèng)想，我是選擇的主宰。在沒有到達(dá)夢(mèng)想之前，我做一個(gè)虔誠的追夢(mèng)者。
在夢(mèng)想面前我活力昂揚(yáng)、豪情萬丈。然而應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，我要有足夠的勇氣、耐心與毅力。夢(mèng)中永遠(yuǎn)都有藍(lán)天、白云與鳥鳴，但現(xiàn)實(shí)生活中也有陰天、下雨與鴉啼。最初的最初，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距讓我措手不及，滿身心的創(chuàng)傷，然而幾次以后我學(xué)會(huì)了給自我療傷，畢竟我說過要做個(gè)虔誠的追夢(mèng)人，畢竟夢(mèng)想還沒有破碎。
清晨的露珠，迎來了新的曙光，折射著五彩的光芒，照亮了整個(gè)世界。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候是不是同樣的美麗?我想，路一向在腳下延伸，我明白路的盡頭就是夢(mèng)想的駐所，然而一路上也應(yīng)當(dāng)有荊棘、高山與激流。抬頭望望前面，我看見夢(mèng)想在遠(yuǎn)處遙遙招手，距離還很遠(yuǎn)，路途還很艱辛，可是夢(mèng)想還在啊，期望還在啊!那些可怕的烏云是不會(huì)擋住前面的道路的。我會(huì)做好，做得最好。我相信我能夠超越自我。因?yàn)槲艺f過，要做個(gè)虔誠的追夢(mèng)人，因?yàn)閴?mèng)還在。
時(shí)光流水，既然夢(mèng)還在，就不會(huì)讓夢(mèng)延期。何況我也不會(huì)不負(fù)職責(zé)地夸夸其談，為夢(mèng)想擔(dān)負(fù)起職責(zé)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是我的誓言。追夢(mèng)，一路走來歷盡滄桑。再回首那些已逝的歲月，我不再留念。我明白現(xiàn)實(shí)是我最好的助手，它不會(huì)留給我像沒珍惜昨日的遺憾。也不會(huì)像明天那樣可望而不可及。夢(mèng)想與夢(mèng)幻是兩個(gè)不一樣的概念，為了夢(mèng)想，我不會(huì)停留在夢(mèng)幻之中。好了，把握好此刻，抬頭望著有夢(mèng)想在的地方活力奔跑。記得我說過的要做個(gè)虔誠的追夢(mèng)人，記得夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處。
我擁有青春所有的活力，我擁有著年輕所有的動(dòng)力，夢(mèng)想面前，摔倒了，還會(huì)努力爬起，繼續(xù)向前奔，那些不順永遠(yuǎn)不會(huì)成為前進(jìn)的阻力。暫時(shí)的失利，沒有誰能夠斷言那叫失敗，只要夢(mèng)想還在，只要我還能夠呼吸，我就不言棄，永不言棄，再塑夸父追日的傳奇。自言自語：好好珍惜，好好努力。我不會(huì)忘記我說過的要做個(gè)虔誠的追夢(mèng)人，不會(huì)忘記實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
為自我祝福，為自我祈禱，為自我加油：夢(mèng)想成真!
夢(mèng)，成功之始。擁有夢(mèng)想也推進(jìn)了夢(mèng)想，為了此刻，為了將來，我會(huì)努力!
追夢(mèng)吧少年演講稿5童年的夢(mèng)想充滿了想象，天馬行空;漸漸的，當(dāng)我長大了，才知道童年的夢(mèng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……但卻又有了新的夢(mèng)想。
我從小喜歡動(dòng)手，對(duì)新鮮事物的好奇讓我有拆開它們的沖動(dòng)，但是因?yàn)槲疫€小往往不能把拆開的東西恢復(fù)原貌。爸爸知道后非但沒有責(zé)備我，反而鼓勵(lì)我，給我買了大量的拼裝玩具，讓我的想象力有更大的發(fā)揮空間。
到了初中，同學(xué)都紛紛迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，常常三五成群的在教室中討論的眉飛色舞，手舞足蹈，老師屢禁不止。他們的行為，語言沒有引起我半點(diǎn)興趣，我依舊喜歡我的愛好，只是從用來取樂的玩具變成了一個(gè)個(gè)精致的“工藝品”——模型。
這種模型起源與日本的“高達(dá)”動(dòng)漫，由于火爆的人氣而由“萬代”公司推出的一系列高達(dá)模型。高達(dá)模型類似于人形機(jī)器人，是未來的軍事作戰(zhàn)兵器，普通高度約20米左右，是由人類駕駛的機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士?，F(xiàn)實(shí)中的模型是它的縮小版，買回來是需要自己動(dòng)手拼裝的，零件細(xì)小，數(shù)量又多，有的還需要連接電線，是拼裝模型中最難的，也是最受歡迎的。
每當(dāng)我看著我展示柜中的模型，我都會(huì)想：“如果它們真的能動(dòng)那該多好?！?/p>
直到有一天，我看到一條新聞“日本18米原比例高達(dá)驚現(xiàn)”，我開始覺得這有困難不是夢(mèng)。雖然它不能動(dòng)，但能肯定的是人類完全有能力制造出它的大型裝甲。后來又得知有人制造出了高達(dá)的一只原比例可動(dòng)手臂。雖然后來因?yàn)榧夹g(shù)問題出了故障，但是之前的確有擺動(dòng)過。我又想到前幾天在cctv上看到的“中國智能工程車”，它的兩只大型機(jī)器手臂每只三個(gè)活動(dòng)關(guān)節(jié)，運(yùn)動(dòng)自如，十分靈活。我真正意識(shí)“高達(dá)”并不單單是一部動(dòng)漫，它開發(fā)了人們的想象力，給了人們一個(gè)幻想的未來世界。
很多人認(rèn)為它只是虛幻的，覺得只有瘋子才會(huì)認(rèn)為它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。但在萊特兄弟沒發(fā)明飛機(jī)之前，人們會(huì)相信自己能上天嗎?在愛迪生沒發(fā)明出燈泡之前，人們會(huì)相信在不久的將來能與黑夜抗衡嗎?在約翰·阿坦那索夫沒發(fā)明電腦之前，又有誰相信在未來能足不出戶的了解全球資訊，看遍世界風(fēng)光呢?不說遠(yuǎn)的，在喬布斯買發(fā)明iphone之前，有誰相信在幾年后，一部手機(jī)的功能甚至比電腦還強(qiáng)大。
任何夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，那都只是時(shí)間的問題，是有沒有那么一個(gè)“瘋子”去實(shí)現(xiàn)它的問題。任何一個(gè)說夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)的人到最后都只有在別人實(shí)現(xiàn)后羨慕嫉妒恨的份。
我叫**，是二（4）班的同學(xué)，今天很高興有機(jī)會(huì)參加“十佳美德少年”的演講比賽。
在家里，我是一名勤勞的小助手，姥爺做飯時(shí)，我會(huì)在他的旁邊，一會(huì)兒給他拿鹽罐，一會(huì)兒給他遞盤子，米飯熟了，我又會(huì)給全家人盛上香噴噴的大米飯，看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂，因?yàn)槲覟槊款D飯都做了力所能及的事，媽媽直夸我是個(gè)“棒兒子”。
在學(xué)校， 我是一個(gè)懂文明，懂禮貌的孩子，見到老師同學(xué)我會(huì)主動(dòng)說聲“老師早、同學(xué)早”。同學(xué)們有困難，只要我發(fā)現(xiàn)了，我都能伸出援助之手。在學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)中，我毫不吝嗇的拿出平時(shí)積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人，我感覺到能為他人做點(diǎn)事情就是快樂的。
在校外，我也力爭做一個(gè)人見人愛的好孩子，乘坐公交車時(shí)，看見老人和帶小孩的阿姨總是主動(dòng)讓出自己的座位，有一次我還主動(dòng)的為一位老爺爺投了一元錢的車費(fèi)，我知道一元錢微不足道，但它是一份愛心幫助的體現(xiàn)；在我們的家屬院，看到小朋友折花踩草，我會(huì)及時(shí)制止他們，并告訴他們“花草也是有生命的，我們要愛護(hù)他們”，雖然我一個(gè)人的力量是微不足道的，但我知道人人都講文明，懂禮貌，熱愛自然，那么我們生活的地球不就更美好了嗎？
在這次“美德少年”的評(píng)比活動(dòng)開展以后，我會(huì)在生活和學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己，用自己的行動(dòng)來感化身邊的人，一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園，在此我倡議所有的同學(xué)們，讓我們一起來向“美德少年”邁步，向自己豐富多彩的人生邁步！
這就是我，一個(gè)富有愛心，樂于助人，懂禮貌的陽光男孩。
美德少年演講稿二年級(jí)2
老師，同學(xué)們好：
我很高興被大家評(píng)選為“美德少年”。 孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。兩年前我爸爸生了重病以后，我就覺得應(yīng)該為爸爸媽媽承擔(dān)一些事情，每天下午放學(xué)回家，先把作業(yè)寫完，然后幫媽媽做些家務(wù)活，媽媽累了，我就給他們做一些簡單的飯菜，晚上睡覺之前都是給爸爸按摩，讓他少受病魔的折磨，講學(xué)校里發(fā)生的事情或講些笑話給爸爸聽。爸爸離開我和媽媽了，媽媽說我對(duì)爸爸的孝心，爸爸感受到了，應(yīng)該是“美德少年”，我覺得自己做的還是不夠好，以后要更努力，幫媽媽承擔(dān)起這個(gè)家。
千萬不要忘記爸爸媽媽正在等待著我們的關(guān)懷，用我們的孝心撫慰爸爸媽媽的痛楚，用稚嫩的雙肩為父母撐起一片晴天！
美德少年演講稿二年級(jí)3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好 ：
我叫**，是勝利二小二年級(jí)一班的學(xué)生，我今年七歲半了，我的小名叫寶寶，別看我的這個(gè)名字很嬌氣，可我是一個(gè)自理能力很強(qiáng)的好孩子。很高興代表十佳美德少年做演講。
從上幼兒園的時(shí)候，我就開始幫助老師照顧比我小的小朋友。給他們上課，教他們識(shí)字，背詩，大家都喜歡叫我萱萱姐姐，現(xiàn)在我是一名小學(xué)生，在家里我能幫媽媽掃地，洗碗，在學(xué)校我時(shí)刻以身作則，每天早上都是我為同學(xué)們開門，帶同學(xué)們?cè)缱x，協(xié)助老師管理好班級(jí)的事情。
青少年禁止的演講稿1
親愛的同學(xué)們：
今天是世界禁毒日，我們將面對(duì)萬里河山，留下一份莊嚴(yán)。這份莊嚴(yán)璨若日月，是我們的先人在血泊和烈火中鑄就而成;這份莊嚴(yán)重如泰山，是我炎黃子孫自立于世界民族之林的不朽信念。讓我們共同倡議：行動(dòng)，參與禁毒!行動(dòng)起來，捍衛(wèi)我們的未來!
大漠天涯，絲綢古道上的駝隊(duì)把四大發(fā)明送給了世界;春夜琵琶，長安城里的飛花將唐詩宋詞撒遍了天下。鴻鵠高飛，橫絕四海，鐵馬長嘶千里月，旌旗風(fēng)卷萬重云——我們的祖先曾經(jīng)如此驕傲地壯歌而行。然而，當(dāng)?shù)蹏髁x列強(qiáng)的炮火把兩次的災(zāi)難強(qiáng)加在中華民族頭上的時(shí)候，幾乎所有的中國人，都只能在一片“東亞病夫”的嘲笑里，悲涼地任由帝國主義的鐵蹄蹂躪神州，眼睜睜地看著圓明園化為一片廢墟……
這是血與火的烙印。
這是歷史撞擊的深長而不絕于耳的警鐘。
我們是龍的傳人，我們沒有理由對(duì)常鳴的警鐘充耳不聞;
我們是炎黃子孫，我們沒有理由對(duì)深刻的烙印視而不見。
面對(duì)一個(gè)個(gè)原本和睦的家庭被之禍吞噬，我們?nèi)绾尾簧罡袘n慮和痛心!面對(duì)在痛苦中苦苦掙扎的涉毒青少年和那夜夜無眠的父母，我們無法不充滿深深的同情!面對(duì)帶來的親情喪失、經(jīng)濟(jì)貧困、違法犯罪等困擾家庭、危害社會(huì)、威脅中華民族未來的問題和災(zāi)難，我們?cè)跄懿槐陡屑缟县?zé)任的重大!一日不絕，禁毒一日不止!
同學(xué)們，我們是祖國的未來，民族的希望，禁毒需要我們，沒有我們，光彩將為之失色，溫暖將為之淡漠，大海會(huì)失卻四面八方奔騰的溪流而不再壯闊，晨曦中的鴿哨也缺少了色調(diào)而不再充滿動(dòng)人的魅力。我們的價(jià)值所在，正是如此書寫在大地之上。
讓我們挺身而出，讓我們大聲地宣告：我們拒絕!
讓為中華民族的偉大復(fù)興而懷抱夢(mèng)想與光榮的我們，對(duì)祖先、對(duì)自己、對(duì)后人、對(duì)世界說：
行動(dòng)起來，絕不讓毀掉我們青年一代，絕不讓的悲劇重演!
同學(xué)們，此刻，把我們的信念凝聚在臂膀之上，仰望五星紅旗，放歌遍地風(fēng)流，我們舉手宣誓：
我們將時(shí)刻牢記歷史教訓(xùn)，以振興中華為己任，以盡忠人民為職責(zé);敢于斗爭，勤于行動(dòng)，善于關(guān)愛，樂于奉獻(xiàn);在身邊立足，從點(diǎn)滴入手，堅(jiān)持不懈地為禁毒工作努力，為凈化人類的生活做出貢獻(xiàn)。
行動(dòng)起來，捍衛(wèi)我們的未來!
青少年禁止的演講稿2
老師們、同學(xué)們：
眾所周知：吸煙傷身，吸毒致命。一支香煙就像一個(gè)小小的化工廠，在點(diǎn)燃時(shí)產(chǎn)生的多種化合物中絕大部分對(duì)人的健康都是有害的;更是萬惡之首。青少年是祖國的未來，肩負(fù)著振興中華的使命，任重而道遠(yuǎn)。為了老師、同學(xué)們的身心健康，養(yǎng)成良好文明的生活習(xí)慣;為了創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境，學(xué)校團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議——“拒絕第一口煙，遠(yuǎn)離，珍愛生命”。
一、珍愛生命，抵制誘惑，拒吸第一口煙。
青少年要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹立健康科學(xué)的人生觀，改變對(duì)吸煙的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。摒棄吸煙這一不良習(xí)慣，拒絕吸煙，共同撐起一片晴朗的天空。
二、認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)離，構(gòu)筑牢固的思想防線。
吸毒損害身體健康，引發(fā)惡性犯罪，滅個(gè)人前途，貽害家庭和社會(huì)，我們要認(rèn)識(shí)的危害，提高拒毒、防毒的能力，筑起終身抵御的思想防線。
三、崇尚文明，倡導(dǎo)新風(fēng)，做尊紀(jì)守法的好學(xué)生。
當(dāng)代青年要胸懷祖國，放眼未來，刻苦學(xué)習(xí)，樹立科學(xué)觀念，徹底革除陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，做有思想、有道德、有紀(jì)律的學(xué)生。
四、積極參與，禁煙禁毒，做文明風(fēng)尚的建設(shè)者。
青少年是社會(huì)中最積極、最有生氣的力量，禁煙禁毒是我們義不容辭的責(zé)任，我們要積極投身到“拒絕第一口煙，遠(yuǎn)離，珍愛生命”的活動(dòng)中，成為宣傳禁煙禁毒的生力軍，為我們的校園成為一方凈土而努力。
“拒絕第一口煙，遠(yuǎn)離”任重道遠(yuǎn)。全校師生們，愿我們攜起手來，唱響“拒絕第一口煙，遠(yuǎn)離，珍愛生命”的主旋律。請(qǐng)相信，無煙的花季將更美麗，遠(yuǎn)離的我們將更燦爛!
青少年禁止的演講稿3
全體少先隊(duì)員們：
是人類社會(huì)的公敵，時(shí)期它曾給中華民族帶來極其深重的災(zāi)難，使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。勿忘歷史，為了我們共同擁有美好的明天和未來，值此6月26日國際禁毒日來臨之際，我們東華小學(xué)少先大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員們發(fā)出以下倡議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)，深入了解的危害。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，尤其是禁毒知識(shí)，掌握禁毒的法律，法規(guī)和政策，牢固樹立科學(xué)的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，從獲得自身的生存與發(fā)展，健康與安全出發(fā)，積極響應(yīng)并踴躍參加各種禁毒活動(dòng)。
二、樹立防毒意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。我們東莞經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人口流動(dòng)量大，人員復(fù)雜。面對(duì)犯罪分子花言巧語和偽裝，我們要學(xué)會(huì)鑒別，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，防止被人引誘吸毒。
三、從我做起，抵制。不刻意模仿成人的不良嗜好，不從事違法犯罪活動(dòng)。結(jié)交朋友要慎重，平時(shí)生活要有規(guī)律，積極參加各種文體活動(dòng)和公益活動(dòng)。
四、主動(dòng)同犯罪行為作斗爭。發(fā)現(xiàn)有吸食的人員和制造、販賣的違法犯罪行為，要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。不能坐視不管，更不能被犯罪分子利用。
少先隊(duì)員們：我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來，抵制，參與禁毒!
青少年禁止的演講稿4
朋友們：
是百惡之首，對(duì)人類有著巨大的危害。是傳播性病、艾滋病和其他傳統(tǒng)病的重要渠道，嚴(yán)重危害人的身心健康;會(huì)使人格變異，人性泯滅而誘發(fā)其他違法犯罪，破壞正常的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序;不僅消耗了大量的財(cái)富，給社會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失，還會(huì)奪去吸毒者的健康乃至生命。
(1)要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國禁毒法》等法律法規(guī)，觀看《遠(yuǎn)離》——青少年禁毒宣傳vcd等宣傳教育資料，掌握基本的禁毒知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，提高對(duì)危害性的認(rèn)識(shí);
(2)要積極參加禁毒宣傳教育活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)禁絕是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任，竭盡所能向家庭成員、社區(qū)居民、周圍的朋友宣傳的危害性和預(yù)防知識(shí)，提高禁毒意識(shí)和防范能力;
(3)要養(yǎng)成健康文明的生活方式，積極參加健康向上的文娛活動(dòng)，摒棄不良的生活習(xí)俗，積極加入到“禁毒志愿者隊(duì)伍”行列，做到“不讓進(jìn)我家”，爭當(dāng)“禁毒衛(wèi)士”，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，不接觸，不接觸吸毒的人，不刻意模仿成人的不良嗜好，不輕信盲從他人的誘惑，時(shí)刻保持高度警惕。
(4)自覺遠(yuǎn)離，不吸食、不傳播，不輕信有治病的功效，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，發(fā)現(xiàn)吸、販毒行為要及時(shí)向公安機(jī)關(guān)舉報(bào);
(5)要樹立遠(yuǎn)大理想，崇尚科學(xué)，尊重知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，陶冶情操,確立遠(yuǎn)大理想,樹立高尚的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,用健康的行為抵御的侵害，做“珍愛生命、拒絕”的好公民。
(6)要關(guān)心家境貧窮、身體殘疾、下崗、待業(yè)人員等弱勢群體及曾失足的青少年，在生活上關(guān)心他們、工作、學(xué)習(xí)上幫助他們，幫助他們樹立生活的信心何勇氣，自覺遠(yuǎn)離;要對(duì)曾吸毒者提供幫助，不歧視他們，促使他們改過自新，重新成為社會(huì)的有用之才。
讓我們攜起手來，共同禁絕，創(chuàng)造一個(gè)安定祥和的新永康奉獻(xiàn)青春。
青少年禁止的演講稿5
尊敬的各族群眾：
六月二十六日是國際禁毒日。“珍愛生命遠(yuǎn)離”，已成為全人類的共同呼聲。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年有10萬人被奪去生命，100萬人因喪失工作能力。毒患，正以迅疾的發(fā)展速度，威脅著人類社會(huì)，吞噬著人類文明。殘害著人的身體。一旦吸食，人體的正常機(jī)能受到嚴(yán)重的、甚至不可救治的損害。整個(gè)人變得目光呆滯、反應(yīng)遲鈍、記憶力衰退、脾氣暴躁。不僅如此，吸毒還將使人顛倒正常的生活規(guī)律。當(dāng)毒癮發(fā)作時(shí)，骨頭里就像有千萬只螞蟻在咬那樣鉆心地疼。所以吸毒者說：“能抵萬發(fā)炮彈，難抵百般咬噬。”為轉(zhuǎn)移痛苦，有人撕心裂肺地將刀子了鼻孔，有人則砍斷了自己的手指。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!
所以，我們要感恩時(shí)代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭?。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒?，你的家人在焦急地等你，你的停留?huì)堵塞交通。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。在這兒，我特別要說的是，九年級(jí)的各位同學(xué)，還有三個(gè)月你們就要離開生活了三年的學(xué)校，想過如何回報(bào)集體嗎?很簡單，人人守校規(guī)，個(gè)個(gè)學(xué)做人，為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶。
在學(xué)校，對(duì)我而言，學(xué)校真稱得上是第二個(gè)家了。我在這個(gè)“家”里，學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，結(jié)交伙伴，開展活動(dòng)。老師就像我的父母，嚴(yán)格教育我們做的遵規(guī)守紀(jì)，文明做人。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)科學(xué)文化的保障。我上課遵守課堂紀(jì)律，專心聽講，積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)待有困難的同學(xué)我熱情幫助。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我們是六（6）中隊(duì)的張軒浩、胡雨桐。今天，我們與大家交流的話題是：做尊敬長輩的好少年。我們先給大家講一個(gè)雷鋒尊敬長輩的小故事。有一次雷鋒從丹東回來，在沈陽換車回?fù)犴?。早晨五點(diǎn)多鐘，雷鋒背著背包，剪了票，便走向月臺(tái)。這時(shí)，他看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背著包袱。當(dāng)雷鋒得知大娘是去撫順看兒子，跟自己是同路，就立刻接過大包袱，用手扶著老人，還想給老人找個(gè)座位。等車開動(dòng)了，雷鋒就從挎包里拿出兩個(gè)面包，分一個(gè)給老人，還同老人嘮家常，問老人的兒子在撫順做什么工作的，住在哪里。雷鋒尊重長輩的品德眾人皆知。
同學(xué)們，在每個(gè)人的生活中，長輩是不可缺少的人物。他們?cè)谏钪袩o微不至地照顧我們，在學(xué)習(xí)上全身心地教導(dǎo)我們；在成長的歷程中，時(shí)時(shí)為我們導(dǎo)航，那便是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的疼愛、老師的慈愛、叔叔、阿姨的關(guān)愛……我們接受了太多太多來自長輩們的幫助。那么，我們應(yīng)該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，尊重長輩，珍惜親情呢？
尊重長輩，就是分擔(dān)父母的憂慮，關(guān)心父母的健康。
尊重長輩，就是多參與家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)表達(dá)孝心。
尊重長輩，就是要寬厚待人，多為父母著想。
尊敬長輩是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，是我們每個(gè)少年兒童必學(xué)的禮儀。經(jīng)過我們中隊(duì)全體同學(xué)討論，尊重長輩，珍惜親情有這些金點(diǎn)子：
1.在家里，父母下班回到家后，給他們遞上一杯熱茶；當(dāng)父母生病的時(shí)候，給他們端藥送水；當(dāng)節(jié)日到來時(shí)，向父母問候和祝福；當(dāng)有人到家里做客時(shí)，應(yīng)當(dāng)熱情迎接；長輩在說話，不隨便插嘴；自覺完成好家庭作業(yè)，幫助父母做一點(diǎn)力所能及的事，有空時(shí)給長輩捶背、按摩。
2.在學(xué)校，專心上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成好作業(yè)；接受老師的批評(píng)教育時(shí)，態(tài)度要真誠,尊重老師的勞動(dòng)，感受老師的關(guān)愛。
3.在校外，我們遇到長輩們，要客客氣氣地打一聲招呼；在公交車上要給長輩讓坐。
我叫黃幼敏，今天我很高興能站在這里和大家競選十佳隊(duì)員，我感到非常自豪。十歲的我擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)委員這個(gè)“神圣”的職位上，我必須刻苦學(xué)習(xí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，因?yàn)槲沂峭瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
我不但學(xué)習(xí)成績好，我的作文也很好，也許是遺傳了我爸爸的文學(xué)天賦，各類命題作文我都寫得好。三年級(jí)作文比賽是獲得二等獎(jiǎng)，四年級(jí)現(xiàn)場作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
我是來自七年級(jí)(十二)班的龍XX，我盼今天能有更好的表現(xiàn)，用以報(bào)答教誨我的恩師與支持我的同學(xué)。
從一年級(jí)開始，我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù)，我嚴(yán)格要求自己的行為，做好表率作用。得到了老師們的信任，同學(xué)們的好評(píng)。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)能力。在班里，我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，帶領(lǐng)同學(xué)積極進(jìn)取，做好同學(xué)與老師之間溝通的橋梁。
書是人類進(jìn)步的階梯，書是儲(chǔ)藏智慧的寶庫，書是人類智慧的結(jié)晶，書是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光。請(qǐng)大家設(shè)想一下，假如生活里沒有了書籍，我們還能坐著太空飛船到太空里去探索宇宙中的奧妙嗎？還能有給我們帶來快樂的手機(jī)、電腦嗎？還能有讓我們能在大海深處遨游的潛水艇嗎？還能有讓我們可以和小鳥并肩飛行的飛機(jī)嗎？牛頓就是因?yàn)閻圩x書看到蘋果從樹上落下才發(fā)現(xiàn)了地球引力，成為一位偉大的科學(xué)家。
同學(xué)們，讓我們翻開書籍，聞著淡淡的墨香，和李白一起去看唐朝的明月，和韓愈一起去看看當(dāng)時(shí)的混亂，和姜子牙一起去看看當(dāng)時(shí)那幅繁華的景象。
讀書還能增長我們的知識(shí)，就像我們班的體育委員那樣，他就是因?yàn)椴┯[群書，所以學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，次次名列前茅。
我從小喜愛讀書，小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上一年級(jí)時(shí)就喜歡讀《兒童文學(xué)》、《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《100個(gè)寓言故事》、《100個(gè)父愛故事》、《100個(gè)母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《愛的教育》、《森林報(bào)》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級(jí)時(shí)能背古詩二三百首，三年級(jí)我讀了四大名著等。現(xiàn)在我已綠色閱讀已過了六級(jí)。隨著年齡的增長，讀書成了我生活中不可缺少的一部分，讀書使我學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了不少道理，同時(shí)也提高了我的作文水平。我也是學(xué)校綠色悅讀活動(dòng)的真正受益者。
少年，祖國的希望?！吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng)”，“少年雄于地球則國雄于地球”百年歷史，梁啟超的《少年中國說》就激勵(lì)著多少有志少年為祖國強(qiáng)盛而奮斗著.別看我是個(gè)個(gè)頭不大的小不點(diǎn)，卻也胸懷凌云壯志，時(shí)刻為建設(shè)我們強(qiáng)大的神州中國而努力著。
“吾生有涯，而知也無涯”我深知我們要珍惜時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)。當(dāng)代女作家張海迪，五歲的時(shí)候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學(xué)了英語，翻譯了不少英文作品，很多人不相信，問她怎樣做的，她回答說:堅(jiān)持每天背10個(gè)單詞，有時(shí)背不全想放棄時(shí)，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅(jiān)持下去。她就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神，最終成為當(dāng)代女作家。張海迪的堅(jiān)強(qiáng)與好學(xué)激勵(lì)著我，我深信學(xué)習(xí)上無難事，只要我們熱愛學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)并持之以恒，就一定會(huì)取得成功。
我就是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、追求上進(jìn)的陽光女孩。在學(xué)校，我是老師的得力助手，做事認(rèn)真、愛好廣泛，我喜歡拉提琴、下圍棋、打羽毛球、唱歌、畫畫、設(shè)計(jì)各種漂亮的服裝、城堡。長大了我就做一個(gè)設(shè)計(jì)師，把我們的祖國設(shè)計(jì)的更美、把我國的人們裝扮的更美。
