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時間：2024-03-06 16:22:18
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇石油化工相關(guān)專業(yè)范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識！
石油化工是化學(xué)工程專業(yè)的一門重要專業(yè)技術(shù)課程，對學(xué)生樹立工程概念、分析和解決工程問題的能力的培養(yǎng)具有十分重要的作用，對化工、高分子材料等相關(guān)專業(yè)復(fù)合型人才的培養(yǎng)具有舉足輕重的地位，是各高校課程建設(shè)的一個重點(diǎn)。尤其是作為我學(xué)院首次開設(shè)的課程，由于其內(nèi)容煩瑣、實(shí)踐性強(qiáng)，被公認(rèn)為是本專業(yè)中非常重要而又難講的課程，因此迫切要求授課教師們不斷的探索教學(xué)技巧、改進(jìn)教學(xué)方法。
一、網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)
單純講授大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容的教育模式已經(jīng)過時，尤其不適于社會實(shí)踐性較強(qiáng)的石油化工課程的教學(xué)。因此迫切要求授課教師們不斷的探索教學(xué)技巧、改進(jìn)教學(xué)方法。多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，是當(dāng)前高等教育改革與發(fā)展的突破口。它滲透于教學(xué)手段的改革和教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新，同時還促進(jìn)教育觀念、教學(xué)形式、教學(xué)方法、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)思想和教學(xué)理論的變革，是高等教育適應(yīng)社會發(fā)展的迫切需要。石油化工課程涉及到大量的工藝流程，國內(nèi)外的生產(chǎn)路線、關(guān)鍵設(shè)備等，僅憑老師的口頭講述，便讓學(xué)生徹底領(lǐng)悟是不可能的。針對課程的特點(diǎn)，應(yīng)用現(xiàn)代化的教育方法，通過多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)課堂討論學(xué)習(xí)、試題庫建設(shè)等，把這些抽象的、僅憑語言難以表達(dá)清楚的核心內(nèi)容制作成素材，（比如，化工廠實(shí)際拍攝的典型化工流程及其設(shè)備并配合專業(yè)講解），授課時可隨時調(diào)出播放，讓學(xué)生較直觀感受。根據(jù)不同內(nèi)容的需要，采用圖形、動畫、視頻錄像的處理等技術(shù)，使課件更加科學(xué)、形象、生動和豐富，提升課程建設(shè)水平。
1.課本上枯燥的文字介紹部分，盡量以影像文件的形式播放，更利于學(xué)生接收，并激發(fā)起進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解的興趣。比如，石油化工行業(yè)的根本-石油的本質(zhì)，以科普紀(jì)錄片的方式播放，與傳統(tǒng)文字的泛泛描述相比，直觀、形象、立體、簡潔而印象深刻。
2.將復(fù)雜的化工生產(chǎn)過程，與學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過的有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程演示相結(jié)合。目的：溫故知新，以簡化繁，使學(xué)生對化工過程本質(zhì)有清晰的認(rèn)識。我院該課程開設(shè)的對象是大三的學(xué)生，將他們操作過的常減壓蒸餾等實(shí)驗(yàn)過程，以錄像的方式回放，從心理上拉近學(xué)生與實(shí)際化工生產(chǎn)的距離，架設(shè)理論與實(shí)踐之間的橋梁。
3.在教學(xué)過程中配合典型化工裝置的清晰圖片，先進(jìn)化工廠實(shí)際拍攝的典型化工流程及設(shè)備視頻配合講解，強(qiáng)調(diào)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的結(jié)合。實(shí)際化工設(shè)備龐大，生產(chǎn)過程繁雜，單純理論的講述，對沒有工廠見習(xí)條件的學(xué)生，流程圖的剖析都是平面的。工廠生產(chǎn)錄像的采用，使學(xué)生對化工工藝流程的印象豐滿、立體、生動、真實(shí)。
二、將大師引入講堂
在課堂教學(xué)中使用啟發(fā)式，講授和討論相結(jié)合，另外，利用網(wǎng)絡(luò)提供的免費(fèi)教學(xué)資源，創(chuàng)新性的將化工行業(yè)的重量級大師引入課堂，采用主講教師的授課與有關(guān)專家講座相結(jié)合的方法。根據(jù)課程特點(diǎn)，組建并不斷更新網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容，使網(wǎng)絡(luò)成為課堂講授之外的學(xué)生學(xué)習(xí)的課外信息源。
主管單位：
主辦單位：中國石化集團(tuán)資產(chǎn)經(jīng)營管理有限公司天津石化分公司
出版周期：雙月刊
出版地址：天津市
語
種：中文
開
本：大16開
國際刊號：1003-9384
國內(nèi)刊號：12-1179
郵發(fā)代號：18-125
發(fā)行范圍：國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行
創(chuàng)刊時間：1984
期刊收錄：
CA 化學(xué)文摘(美)(2009)
中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(CSCD―2008)
核心期刊：
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
期刊榮譽(yù)：
為卓越計(jì)劃下本課程的課程體系改革模式，可將《石油化工專業(yè)英語》按照基礎(chǔ)理論知識、工程基礎(chǔ)知識和專業(yè)發(fā)展前沿來進(jìn)行內(nèi)容的劃分，同時圍繞“大工程觀”意識、創(chuàng)新意識及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識來組織“參與式”教學(xué)活動。如可將《石油加工專業(yè)英語》按照下面的單元模塊來劃分教學(xué)內(nèi)容：延遲焦化、催化裂化、催化重整、加氫裂化、加氫精制、固體酸烷基化、異構(gòu)化、乙烯裂解及乙烯下游產(chǎn)業(yè)鏈等加工工藝過程來組織教學(xué)內(nèi)容，這樣的知識體系比較系統(tǒng)，學(xué)生也容易系統(tǒng)地接受鞏固相關(guān)的專業(yè)知識。
教學(xué)方法的改革
實(shí)行“參與式”教學(xué)方法《石油加工專業(yè)英語》具有較強(qiáng)的互動性，過去的教師講學(xué)生聽的教學(xué)方法已經(jīng)不利于提高課堂教學(xué)質(zhì)量。同志說過“讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)”。教學(xué)實(shí)踐表明，實(shí)行“參與式”教學(xué)方式，對課堂講授進(jìn)行一定力度的改革，對提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性有正面的促進(jìn)作用。即課題教學(xué)可采用“3:2”方案來進(jìn)行，課堂上教師講授用3/5的時間，而學(xué)生參與課題教學(xué)和練習(xí)用2/5的時間。教師利用這有限的時間重點(diǎn)講述各單元模塊的專業(yè)詞匯短語的意義用法、加工工藝的流程等。而剩下的2/5時間可以將講授課程進(jìn)行單元劃分，讓學(xué)生分組選擇自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行查閱資料和PPT制作，在課堂上給每個組5-10分鐘的時間進(jìn)行講解和報(bào)告，教師可采用答辯的方式進(jìn)行現(xiàn)場答辯，以此來評價大家參與課題教學(xué)的效果，這樣大家都參與到教學(xué)活動中來，既豐富大家的知識面也讓大家的英語語言表達(dá)和組織能力得到鍛煉和提升。改革考核方式在本課程的改革中，應(yīng)該重視教學(xué)的“過程管理”，即可采用邊學(xué)習(xí)邊考核的方式對學(xué)生進(jìn)行課程學(xué)習(xí)效果評價，這樣更能促進(jìn)“參與式”教學(xué)方法的實(shí)施。使學(xué)生明白平常參與到課題教學(xué)活動中的參與情況能夠得到老師的反饋和重視。另外，在考試問題上，專業(yè)英語教學(xué)中還存在一個值得注意的問題，即教師和學(xué)生普遍重視閱讀理解，對朗讀重視不夠，這就造成了學(xué)生在表達(dá)專業(yè)知識、進(jìn)行科技方面的交流時形成“啞巴英語”的現(xiàn)象?？吹枚f不出，學(xué)生只注重認(rèn)而不注重讀。所以在考核方式上應(yīng)多樣化，既有卷面考試，也應(yīng)有口試，讓學(xué)生把“認(rèn)”與“說”都重視起來，避免交流過程出現(xiàn)“啞巴英語”的現(xiàn)象。
勞動和社會保障部在《國家技能振興戰(zhàn)略》中提出，我國21世紀(jì)新人力資源的開發(fā)體系是“以職業(yè)活動為導(dǎo)向、以能力為核心的全方位的人力資源開發(fā)體系”。在職業(yè)培訓(xùn)教育的目標(biāo)中明確提出了以能力為核心、實(shí)現(xiàn)能力人的培養(yǎng)。特別是高技能的創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。職業(yè)核心能力的定義是：自我學(xué)習(xí)能力、信息處理能力、數(shù)字應(yīng)用能力、外語應(yīng)用能力、與人交流能力、與人合作能力、解決問題能力、創(chuàng)新能力8個模塊。尤其強(qiáng)調(diào)為適應(yīng)國際社會的飛速發(fā)展，要特別觀注和強(qiáng)調(diào)職業(yè)院校學(xué)生的技能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。
職業(yè)教育的規(guī)劃布局必須適應(yīng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢。當(dāng)今世界石油和化學(xué)工業(yè)發(fā)展趨勢是“集約化、大型化、園區(qū)化、臨港化”，而職業(yè)教育的相關(guān)專業(yè)布局卻呈現(xiàn)“小型化、分散化”狀態(tài)。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，差不多1/3的職業(yè)院校承載著60～80%的專業(yè)規(guī)模，相當(dāng)數(shù)量的專業(yè)點(diǎn)屬于“低水平”重復(fù)建設(shè)，不僅造成了資源浪費(fèi)嚴(yán)重，也帶來了管理上的難度和質(zhì)量的嚴(yán)重參差不齊。教育部為加快推進(jìn)《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》的貫徹落實(shí)，成立并重組了53個行指委。2013年成立的全國石油和化工職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會（簡稱石化行指委），作為石化行業(yè)指導(dǎo)的有力抓手，在職業(yè)教育領(lǐng)域的作用逐漸凸顯。行指委建議，應(yīng)當(dāng)壓縮、撤減“小、散、差”的職教專業(yè)點(diǎn)，資金和政策向石化專業(yè)配套傾斜。
一、石油化工行業(yè)人才需求狀況
（一）石油化工行業(yè)特點(diǎn)
石化產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)是生產(chǎn)規(guī)模大，資金、技術(shù)、人才密集，對安全生產(chǎn)要求高，生產(chǎn)連續(xù)性強(qiáng)，自動化程度高，對節(jié)能、環(huán)保及物流要求也比較高，因此對技能型人才也提出了新的要求，新近修訂的“中華人民共和國職業(yè)大典”中，石化類職業(yè)崗位和職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)有了很大變化。隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和先進(jìn)生產(chǎn)工藝、高科技產(chǎn)品和新型裝備的不斷應(yīng)用，以及信息化程度的提高，企業(yè)對生產(chǎn)一線技術(shù)工人的技術(shù)能力、復(fù)合能力及綜合素質(zhì)提出了新的要求；在從勞動密集型向知識和技術(shù)密集型轉(zhuǎn)變的過程中，企業(yè)采用了更多的先進(jìn)設(shè)備和生產(chǎn)線，生產(chǎn)一線涌現(xiàn)出許多與高新技術(shù)有關(guān)的職業(yè)崗位，一線技術(shù)人員和技術(shù)工人原有的知識和技能已難以滿足崗位的要求；在一些現(xiàn)代化程度較高的大型石油化工企業(yè)，對人員知識技術(shù)層次要求逐步提高，急需大批高端的具有良好理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的技能型人才。
我國石油和化學(xué)工業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的能源產(chǎn)業(yè)、原材料產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)。經(jīng)過60多年的發(fā)展，我國石油和化學(xué)工業(yè)由小到大，初步形成具有40多個子行業(yè)，生產(chǎn)6萬多種產(chǎn)品，門類基本齊全，品種基本配套，具有一定國際競爭力的完整工業(yè)體系。2012年我國石油和化工行業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行克服了下行壓力，實(shí)現(xiàn)企穩(wěn)回升。全年規(guī)模以上企業(yè)完成工業(yè)總產(chǎn)值12.24萬億元，比上年增長12.2%，占全國工業(yè)總產(chǎn)值13.3%，利潤總額15.3%。2013年，石化行業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體保持平穩(wěn)態(tài)勢，穩(wěn)中趨好。目前我國石化行業(yè)共有規(guī)模以上企業(yè)2.7萬家，從業(yè)人員700多萬人。全行業(yè)經(jīng)濟(jì)總量位居全球第二，其中化學(xué)工業(yè)2010年起位居全球第一?！笆濉逼陂g以及今后一個時期，石化行業(yè)仍然需要增加大量的技能型人才，全行業(yè)技能勞動者每年需要增加27.4萬人，高技能人才每年需要增加10.4萬人，而目前職業(yè)教育的培養(yǎng)能力遠(yuǎn)不能及。
在工業(yè)領(lǐng)域，隨著自動化技術(shù)的廣泛應(yīng)用，傳統(tǒng)的簡單操作性技能人才需要量越來越少，大量的手工勞動已被機(jī)器替代。但與此同時，設(shè)備安裝、調(diào)試、維修的難度越來越大，對操作者技術(shù)知識要求越來越高。生產(chǎn)者只有具備現(xiàn)代技術(shù)知識和創(chuàng)新能力，才可能解決生產(chǎn)中不斷出現(xiàn)的各種疑難問題。要培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的學(xué)生，首先就要具有扎實(shí)的理論知識、熟練的操作技能、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。職業(yè)技術(shù)教育擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一線創(chuàng)新型人才的重要任務(wù)。企業(yè)急需具有創(chuàng)新能力的技術(shù)技能型人才，只有培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)途徑問題解決了，才能徹底打通學(xué)生就業(yè)之路。
（二）吉林省石油化工行業(yè)的發(fā)展
吉林省石油化工產(chǎn)業(yè)歷經(jīng)50多年的發(fā)展，已經(jīng)形成了石油、天然氣、汽柴油、基本有機(jī)化工原料、合成樹脂、合成橡膠、合成纖維、化肥、農(nóng)藥、氯堿、濃硝酸、橡膠制品、涂料、化學(xué)試劑、賴氨酸、燃料乙醇、化工醇、化工機(jī)械、化工儀表等多門類千余種較為完整的生產(chǎn)體系，成為我省具有代表性的支柱產(chǎn)業(yè)之一，在全省國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中占有重要位置。“十一五”以來，我省石化工業(yè)產(chǎn)值年均增長19.2%。2008年，完成工業(yè)總產(chǎn)值1311億元，占全省工業(yè)總產(chǎn)值的15.6%，居全國同行業(yè)第16位；資產(chǎn)總計(jì)1274億元，居全國同行業(yè)第14位；完成固定資產(chǎn)投資379.2億元，居全國同行業(yè)第10位。主要產(chǎn)品生產(chǎn)能力形成規(guī)模。石油和天然氣750萬噸/年；原油加工量1200萬噸/年；乙烯85萬噸/年；燃料乙醇50萬噸/年；賴氨酸50萬噸/年；丙烯腈42萬噸/年；尿素40萬噸/年；氯堿30萬噸/年。重點(diǎn)企業(yè)為中國石油吉林油田公司、中國石油吉林石化公司、長春大成實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司、吉林燃料乙醇有限公司、中化吉林長山化工有限公司、通化化工股份有限公司、美國嘉吉生化有限公司松原分公司、四平昊華化工有限公司、中國石化東北油氣分公司、錦湖輪胎（長春）有限公司、汪清龍騰能源開發(fā)有限公司、吉林省松原石油化工有限公司、吉林省新大石油化工有限公司、四平精細(xì)化學(xué)品有限公司等。重點(diǎn)企業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值約占全行業(yè)85%左右。我省石油化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展早，起步高，具備適當(dāng)快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)躍升的條件。2009--2012年，石化產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值實(shí)現(xiàn)了2000億元，年均增長11%；實(shí)現(xiàn)工業(yè)增加值達(dá)到780億元，年均增長12%。地方化工企業(yè)總量有較大幅度增長。全省石化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值在全國位次前移。主要產(chǎn)品產(chǎn)量大幅增長。2012年，原油加工量達(dá)到1200萬噸；乙烯達(dá)到115萬噸；ABS樹脂達(dá)到58萬噸；化工醇達(dá)到100萬噸；氯、堿產(chǎn)品達(dá)到40萬噸；苯乙烯達(dá)到35萬噸；丁辛醇達(dá)到48萬噸；丙烯腈達(dá)到42萬噸；苯酚丙酮達(dá)到37萬噸；雙酚A達(dá)到15萬噸；乙丙橡膠達(dá)到7萬噸；賴氨酸達(dá)到50萬噸；苯胺達(dá)到30萬噸；子午胎達(dá)到1000萬條。
2009--2012年，建設(shè)吉林市國家級化工園區(qū)，重點(diǎn)發(fā)展石油化工、精細(xì)化工、化工新材料、生物化工、新能源化工；建設(shè)松原市省級石油化學(xué)工業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)園區(qū)，重點(diǎn)發(fā)展石油化工、天然氣化工、煤化工、生物化工、石油機(jī)械；建設(shè)長春市玉米工業(yè)園區(qū)，重點(diǎn)發(fā)展多元醇、乳酸、氨基酸、合成纖維、生態(tài)和工程塑料、聚乳酸等生物化工；建設(shè)四平市氯堿化工基地，重點(diǎn)發(fā)展氯、堿產(chǎn)品；建設(shè)白山市臨江硅藻土環(huán)保功能材料產(chǎn)業(yè)園區(qū)，重點(diǎn)發(fā)展新型建材、醫(yī)用材料、復(fù)合顏料催化劑、精品助濾劑、無毒殺蟲劑；農(nóng)安、扶余、汪清、樺甸開發(fā)油母頁巖，重點(diǎn)開發(fā)頁巖油、聯(lián)產(chǎn)發(fā)電、集中供熱、輕質(zhì)建材。所以，吉林省需要大批實(shí)用型高技能的創(chuàng)新人才。
（三）石油化工行業(yè)對人才的需求
最近幾年，我國各類院校石油和化工及相關(guān)專業(yè)學(xué)生總量持續(xù)增長。2011年，在校生規(guī)模突破了百萬，其中本科在校生占總量的59%，高職占25%，中職占16%。本科繼續(xù)增長，高職與中職招生則出現(xiàn)連續(xù)下降。雖然人才總量持續(xù)增長，但卻存在著結(jié)構(gòu)比例失衡的問題。2011年，中國化工教育協(xié)會在全國范圍內(nèi)對部分石油和化工企業(yè)職工結(jié)構(gòu)和新進(jìn)員工情況進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果顯示：在員工總數(shù)中，生產(chǎn)人員所占比例最高，達(dá)69.09%；其次是管理人員，占13.71%；研發(fā)人員和營銷人員的比例接近，在4%-5%之間。在新進(jìn)員工中，生產(chǎn)人員的比例高達(dá)76%。另一方面，來自連續(xù)多年的調(diào)查顯示，全行業(yè)每年新增從業(yè)人員總量中，職校畢業(yè)生占77%，本科教育和職業(yè)教育的培養(yǎng)規(guī)模與企業(yè)的需求存在著嚴(yán)重倒掛，這也預(yù)示著，大量本科畢業(yè)生將面對就業(yè)難題。行指委建議，今后一個時期，要控制本科規(guī)模，大幅度地增加高、中職后備人才的培養(yǎng)比例。以滿足我國對石油化工行業(yè)大量一線創(chuàng)新型高技能人才的需求。
二、石油化工行業(yè)人才培養(yǎng)的途徑和方法
（一）明確培養(yǎng)目標(biāo)
梳理創(chuàng)新教育的教學(xué)理念、理論體系；歸納總結(jié)構(gòu)建創(chuàng)新教學(xué)培養(yǎng)高技能創(chuàng)新型人才的各種新模式；投置創(chuàng)新實(shí)踐活動體系。通過對吉林石油化工行業(yè)、企業(yè)的調(diào)研分析，企業(yè)普遍要求畢業(yè)生具有較好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，良好的專業(yè)知識的實(shí)踐應(yīng)用能力，和良好的成長發(fā)展?jié)摿?。根?jù)石油化工職業(yè)崗位群對從業(yè)人員的要求，石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)為：以就業(yè)為導(dǎo)向、職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)，培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)踐動手能力，具備必需的文化基礎(chǔ)知識、石油化工工藝基本理論和從事石油化工生產(chǎn)操作、工藝運(yùn)行、技術(shù)管理等工作的職業(yè)能力和綜合素質(zhì)，在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等一線工作精工藝、懂管理的高素質(zhì)技能型專門人才。
（二）途徑和方法
通過對國內(nèi)外職業(yè)院校培養(yǎng)創(chuàng)新型高技能人才的比較研究，我國創(chuàng)新教育培養(yǎng)創(chuàng)新型高技能人才的內(nèi)涵研究，二十一世紀(jì)對高技能創(chuàng)新型人才具備的基本素質(zhì)的研究，尤其是對我省石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)新模式運(yùn)用的研究，創(chuàng)新實(shí)踐培養(yǎng)創(chuàng)新人才的實(shí)踐基地實(shí)訓(xùn)研究及先進(jìn)的教學(xué)方式方法、深化石油化工校企合作培養(yǎng)人才研究等。確立科學(xué)正確的人才培養(yǎng)途徑和方法。
1.要提升學(xué)校對技能型創(chuàng)新人才模式培養(yǎng)理論教育水平
企業(yè)在發(fā)展中有與教育機(jī)構(gòu)的需求和愿望；發(fā)揮校企合作中政府的作用，努力營造創(chuàng)新教育培養(yǎng)創(chuàng)新人才的實(shí)踐環(huán)境；構(gòu)建技能型創(chuàng)新人才機(jī)制的實(shí)踐探索；職業(yè)院校技能型創(chuàng)新人才培養(yǎng)中存在的問題、難點(diǎn)與建議。對創(chuàng)新人才利益驅(qū)動機(jī)制、政策、法律保障機(jī)制的建立與完善?；谂囵B(yǎng)技能型創(chuàng)新人才的專業(yè)教學(xué)方案開發(fā)研究，基于技能型創(chuàng)新人才的課程教學(xué)資源建設(shè)、使用、評價研究。
2.撰寫石油化工類企業(yè)人才需求和崗位要求調(diào)研報(bào)告
了解周邊化工企業(yè)現(xiàn)狀，分析化工技術(shù)專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，預(yù)測化工技術(shù)專業(yè)的未來前景，為學(xué)校專業(yè)建設(shè)和調(diào)整提供依據(jù)。調(diào)查本專業(yè)畢業(yè)生在企業(yè)的就業(yè)崗位，明確崗位任務(wù)和要求，為制定人才培養(yǎng)方案提供依據(jù)。分析崗位工作任務(wù)，明確不同崗位所需的知識、能力和素質(zhì)要求，為課程建設(shè)提供依據(jù)。調(diào)研周邊典型企業(yè)對化工專業(yè)人才的需求情況和企業(yè)對高職院校畢業(yè)生的看法和基本要求，為我院教育建設(shè)指明方向。為吉林省石油化工行業(yè)的發(fā)展提供大量的較高技能創(chuàng)新人才需要培養(yǎng)做出貢獻(xiàn)。
3.堅(jiān)持深化“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)模式，構(gòu)建完善石油化工專業(yè)科學(xué)合理的課程體系
通過與企業(yè)人力資源部門探索“以工作過程為導(dǎo)向，以真實(shí)工作任務(wù)為載體”來構(gòu)建課程體系的課改思路，實(shí)現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變；召開實(shí)踐專家研討會邀請行業(yè)實(shí)踐專家（如技師，班組長等），通過研討會共同回憶和陳述個人職業(yè)歷程及工作任務(wù)實(shí)例，確定本專業(yè)主要從事的職業(yè)工作崗位，找出各成長階段有代表性和挑戰(zhàn)性的工作任務(wù)，通過分組討論和集體研究提煉出描述該職業(yè)領(lǐng)域的典型工作任務(wù)，并為教學(xué)過程設(shè)計(jì)確定這些任務(wù)的難度范圍和歸類，深入進(jìn)行典型工作任務(wù)分析以及子任務(wù)的匯總，構(gòu)建本專業(yè)的課程體系。
4.明確石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)職業(yè)技術(shù)領(lǐng)域?qū)?yīng)的工作過程分析、職業(yè)崗位分析
通過調(diào)研，企業(yè)可為石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生提供的職業(yè)崗位主要包括：石油化工生產(chǎn)操作（工藝操作）、化工產(chǎn)品檢驗(yàn)（化工分析）、化工設(shè)備維護(hù)（化工機(jī)械）、化工電器及自動化、化工產(chǎn)品營銷、車間管理等崗位。其中石油化工生產(chǎn)操作是目前化工企業(yè)的急需崗位。需要的核心能力主要有：工藝操作能力，事故判斷與處理能力，設(shè)備儀表使用維護(hù)能力，識圖、制圖能力（CAD），班組日常工作管理能力等。需要的基礎(chǔ)知識包括基礎(chǔ)化學(xué)知識、化工原理、化工機(jī)械與設(shè)備、化工儀表自動化、化工工藝以及對新知識的理解能力等。
各崗位對石油化工專業(yè)人才的要求各不相同。企業(yè)中大專層次畢業(yè)生的就業(yè)主要是生產(chǎn)車間的技術(shù)骨干、技術(shù)員、車間主任。對就業(yè)人員的基本要求為：具備扎實(shí)的基礎(chǔ)化學(xué)知識，懂得化工產(chǎn)品的基本性質(zhì)，了解化工產(chǎn)品的檢驗(yàn)方法，熟悉化工生產(chǎn)流程，具有很強(qiáng)的實(shí)際操作技能、良好的人際溝通能力和一定的工作協(xié)調(diào)能力。
5.教學(xué)方法的改革和創(chuàng)新
采用多種多樣的教學(xué)方法：理實(shí)―體化的教學(xué)方法；案例；行動導(dǎo)向教學(xué)法；項(xiàng)目教學(xué)法；實(shí)驗(yàn)法等等。
改革考試方式，減少背誦性的試題，實(shí)行終結(jié)性考核與過程性考核相結(jié)合的方式，以實(shí)際技能為導(dǎo)向，把實(shí)踐能力和項(xiàng)目能力納入考核范圍，逐步與職業(yè)資格考試接軌?？刹捎霉P試、口試、機(jī)試、綜合作業(yè)、項(xiàng)目評審、畢業(yè)實(shí)習(xí)考核等方法，并以此全面衡量和控制教學(xué)質(zhì)量。
6.石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)師資與教學(xué)條件配置建議
繼續(xù)參加國培省培，提高教師的理論素養(yǎng)和專業(yè)水平，拓寬教師的視野。技能型人才培養(yǎng)應(yīng)采用專職教師與兼職教師相結(jié)合的方式?，F(xiàn)有專業(yè)教師要定期到石化企業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，地方和學(xué)校要為教師的企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造必要的條件。
7.合作開發(fā)實(shí)訓(xùn)資源，建成一流的應(yīng)用化工實(shí)訓(xùn)基地
大資金投入，建立多功能的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地；校企結(jié)合，建立穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。
8.強(qiáng)化技能大賽引領(lǐng)專業(yè)建設(shè)
主題為“技能―中國化工”的石化行業(yè)技能大賽，自2005至2011年來已成功舉辦7屆33場行業(yè)全國大賽的基礎(chǔ)上，2012年中國石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合會成為23個與教育部合作主辦技能大賽的部委及行業(yè)之一，全國石化行業(yè)職業(yè)院校技能競賽首次納入教育部技能大賽系列，由國家教育部、中國石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合會聯(lián)合主辦，各省市教育主管部門、中國化工教育協(xié)會、化工職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心和承賽院校等承辦。石化行指委提供技術(shù)支撐。來自全國29個省市地區(qū)的253個職業(yè)院校參賽隊(duì)伍參加了石化類大賽。其特點(diǎn)：一是石化行業(yè)和教育部共同搭臺，是政府與行業(yè)合作，教育與企業(yè)交流的平臺；二是石化賽項(xiàng)專家組由行業(yè)企業(yè)和職業(yè)院校專家組成，比例各半，確保競賽內(nèi)涵與現(xiàn)代石化工業(yè)發(fā)展接軌；三是石化賽項(xiàng)技術(shù)方案由石化行指委相關(guān)專業(yè)委員會制定，覆蓋化工領(lǐng)域職業(yè)教育的重點(diǎn)和主干專業(yè)，競賽方案貼近行業(yè)對企業(yè)職工的技術(shù)技能要求，大賽內(nèi)容覆蓋專業(yè)核心技能點(diǎn)；四是公平辦賽，辦綠色競賽，啟用行業(yè)企業(yè)專家現(xiàn)場裁判，第三方執(zhí)裁。賽場即是競技場也是德育教育基地。使賽項(xiàng)內(nèi)容引導(dǎo)專業(yè)教學(xué)改革，競賽設(shè)備引領(lǐng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。積極參加各種技能大賽。
9.教產(chǎn)對接搭建職教與企業(yè)互動平臺
10.文化對接 瞄準(zhǔn)行業(yè)企業(yè)對人才素質(zhì)的核心要求
總之，一方面，收集和發(fā)現(xiàn)和實(shí)踐石油化工行業(yè)“技能人才”與“創(chuàng)新型人才”培養(yǎng)的成功經(jīng)驗(yàn)，提出培養(yǎng)主要模式和各環(huán)節(jié)的規(guī)范性要求，以及評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)；教學(xué)資源開發(fā)共享的辦法。對人才培養(yǎng)模式進(jìn)行模式化、標(biāo)準(zhǔn)化的梳理，提出“基于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的職業(yè)院校專業(yè)方案建設(shè)規(guī)程”等。另一方面，從制度機(jī)制上提出突破人才培養(yǎng)中存在的難題辦法。著重提出解決企業(yè)與職業(yè)學(xué)校合作的積極性不高、學(xué)校師資隊(duì)伍難以適應(yīng)技能型創(chuàng)新人才培養(yǎng)教學(xué)的實(shí)際需要的可行辦法，包括理法建議、政策建議、制度制定等。
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2013年4月
2招投標(biāo)石油化工項(xiàng)目的規(guī)范管理建議
石油化工項(xiàng)目招投標(biāo)是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，關(guān)系到國計(jì)民生的利益，因此為保障工程質(zhì)量、規(guī)范招投標(biāo)行為，針對招投標(biāo)活動中存在的弊端，提出以下相關(guān)建議。
2.1加強(qiáng)對招標(biāo)項(xiàng)目的審批監(jiān)督檢查國家在對石油化工項(xiàng)目進(jìn)行招投標(biāo)的時候應(yīng)該明確規(guī)定招標(biāo)的范圍，哪些該招標(biāo)，哪些不用招標(biāo)，以及招標(biāo)的條件。所以需要設(shè)立專門監(jiān)督小組對相關(guān)的項(xiàng)目審批程序、招標(biāo)文件進(jìn)行檢查，檢查是否按照規(guī)定的要求進(jìn)行招標(biāo)，并審查不須招標(biāo)的項(xiàng)目是否符合不招標(biāo)條件，防止招標(biāo)單位將項(xiàng)目化為多個小項(xiàng)目，將其拆分逃避招標(biāo)。
2.2加強(qiáng)對評標(biāo)專家的紀(jì)律監(jiān)督組織專業(yè)技術(shù)人員和具有石油化工項(xiàng)目施工經(jīng)驗(yàn)的人員對競標(biāo)單位發(fā)來的投標(biāo)計(jì)劃書進(jìn)行嚴(yán)格的審查、評估是招投標(biāo)項(xiàng)目最重要的一個環(huán)節(jié)，其關(guān)系到是否能公平、客觀的選擇到優(yōu)秀的承建單位，是招標(biāo)成功與否的關(guān)鍵所在。因此，首先需要選擇具有較高政策法規(guī)水平和專業(yè)技術(shù)知識豐富的人員擔(dān)任評標(biāo)專家，要求他們需要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)和良好職業(yè)道德的工作態(tài)度進(jìn)行評標(biāo)活動；再者，需要對評估活動負(fù)主要責(zé)任的評標(biāo)專家進(jìn)行紀(jì)律監(jiān)督，防止他們接受賄賂、主觀臆斷的左右招投標(biāo)活動的結(jié)果，并制定相關(guān)的專家監(jiān)管制度，一旦出現(xiàn)規(guī)避招標(biāo)、弄虛作假、暗箱操作、干預(yù)招標(biāo)、分包轉(zhuǎn)包等違規(guī)評標(biāo)現(xiàn)象，需要追究具體的責(zé)任，對其進(jìn)行嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)懲罰和黨紀(jì)政紀(jì)處分，構(gòu)成犯罪行為的，移交司法機(jī)構(gòu)追究刑事責(zé)任。
2.3推廣無底標(biāo)招標(biāo)無底標(biāo)招標(biāo)，就是不設(shè)定標(biāo)底，在評標(biāo)的時候，專家會從最低報(bào)價評起，再向高價逐個評標(biāo)，如經(jīng)過論證，價格低而且技術(shù)具有先進(jìn)性、方案具有可行性、施工符合石油化工要求的安全性，則為中標(biāo)，就不再考慮標(biāo)價高的競標(biāo)者。采用這種方法，可以有效的避免暗箱操作、防止泄露標(biāo)底，從而遏制編標(biāo)等違紀(jì)違規(guī)行為。但是實(shí)行無底標(biāo)招標(biāo)，需要招投標(biāo)負(fù)責(zé)單位在招標(biāo)前做好相關(guān)的市場調(diào)查工作，掌握石油化工項(xiàng)目建設(shè)所需的材料、設(shè)備的市場價格，做好成本核算，對最低價做到心里有數(shù)，防止競標(biāo)單位串通哄抬標(biāo)價，串通投標(biāo)。采用這種招標(biāo)方法，需要要求有較高素質(zhì)的工程監(jiān)理執(zhí)業(yè)人員，防止中標(biāo)單位低價中標(biāo)后，在工程施工過程中為獲取非法利潤，偷工減料，或者單方面終止合同導(dǎo)致工期拖延，給國家?guī)碇卮髶p失。
2.4加強(qiáng)后期合同簽訂情況的監(jiān)督在招投標(biāo)的管理工作中，招投標(biāo)單位往往只重視招標(biāo)過程的監(jiān)督控制，卻忽視了后期中標(biāo)通知書發(fā)出和與中標(biāo)單位簽訂合同的監(jiān)督工作。如果忽視對合同簽訂情況的監(jiān)督，會出現(xiàn)中標(biāo)單位隨意更改投標(biāo)時的一些項(xiàng)目，使得合同簽訂的內(nèi)容與投標(biāo)時承諾的內(nèi)容出現(xiàn)不一致的情況。特別是石油化工這樣的項(xiàng)目，施工過程和投入使用都具有極高的危險(xiǎn)性，稍有項(xiàng)目施工不到位，帶來的后果將會是災(zāi)難性的。所以，作為招投標(biāo)單位的相關(guān)負(fù)責(zé)人一定要組織好監(jiān)督人員掌握相關(guān)政策法規(guī)、熟悉石油工程項(xiàng)目的施工方案、組織措施、管理程序、設(shè)備工藝流程，如果發(fā)現(xiàn)合同簽訂中有隨意更改現(xiàn)象，需要及時制止，糾正。
水蒸氣利用自身的特性優(yōu)化了石油化工滅火效果，因而在石油化工企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)采取相應(yīng)的措施推動水蒸氣消防設(shè)備在石油化工消防中的應(yīng)用，最終達(dá)到最佳的滅火效果。
1石油化工設(shè)備危險(xiǎn)性分析
第一，由于石油化工企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)過程中會應(yīng)用到部分易爆炸的原材料，從而在一定程度上增強(qiáng)了石油化工的危險(xiǎn)性；第二，就目前的現(xiàn)狀來看，石油化工企業(yè)在設(shè)備管理方面仍然存在著某些不足之處，從而導(dǎo)致石油化工設(shè)備在保養(yǎng)不良的環(huán)境中逐漸凸顯出腐蝕等問題，最終在對其進(jìn)行應(yīng)用的過程中常常出現(xiàn)無法正常運(yùn)行，甚至爆炸的現(xiàn)象；第三，毒性氣體泄漏是石油化工企業(yè)危險(xiǎn)性表現(xiàn)之一，極易引起爆炸性事故的發(fā)生。因而要求我國石油化工企業(yè)在開展實(shí)際生產(chǎn)的過程中應(yīng)給予此問題高度的重視，即應(yīng)采取相應(yīng)的控制措施防止有毒氣體泄漏現(xiàn)象的發(fā)生，最終降低石油化工生產(chǎn)中的危險(xiǎn)性，為企業(yè)員工營造一個安全的工作環(huán)境[1]。
2水蒸氣滅火的幾項(xiàng)優(yōu)勢分析
2.1稀釋可燃?xì)怏w
水蒸氣滅火與傳統(tǒng)的石油化工滅火相比其優(yōu)勢在于可稀釋可燃?xì)怏w，即利用水蒸氣進(jìn)行滅火時，可有效阻止燃燒物進(jìn)入到燃燒區(qū)，進(jìn)而在一定程度上提高了滅火效果。另外，水蒸氣亦可稀釋燃燒區(qū)中的氧氣含量，從而由此降低氧氣強(qiáng)度達(dá)到滅火的目的。此種優(yōu)勢的表現(xiàn)促使石油化工企業(yè)在發(fā)生大量氣體泄漏時，即可采取水蒸氣噴射的方式來達(dá)到滅火的目的，其與傳統(tǒng)的滅火方式相比，火勢控制范圍較廣，且其控制效果要更為明顯。因而我國石油化工企業(yè)在實(shí)際生產(chǎn)的過程中，為了有效降低爆炸性對石油化工所造成的影響，要求企業(yè)相關(guān)部門應(yīng)對水蒸氣滅火方式展開更為深入的了解，以便有效提升石油化工消防工作開展的效率和質(zhì)量。
2.2吸附有毒煙塵
吸附有毒煙塵也是水蒸氣滅火的一項(xiàng)優(yōu)勢所在。其與傳統(tǒng)的滅火方式相比存在著一定的差異，首先，水蒸氣滅火的范圍較大，即其所能接觸的燃燒物表面積要更大一些，因而石油化工企業(yè)在發(fā)生大型火災(zāi)事件時，應(yīng)采取此種滅火方式，最終通過降溫的方法達(dá)到最佳的滅火效果。其次，水蒸氣與傳統(tǒng)滅火方式相比其還存在著水漬損失小等優(yōu)勢，進(jìn)而可在達(dá)到滅火目的上降低資源浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。另外，由于蒸汽的來源較為豐富，因而石油化工企業(yè)在實(shí)際生產(chǎn)的過程中為了降低滅火成本的投入量，且達(dá)到最佳的滅火效果，那么其應(yīng)加大水蒸氣滅火宣傳力度，以便促使石油化工企業(yè)員工在實(shí)際工作開展的過程中都能秉承著水蒸氣滅火意識，最終有效降低滅火設(shè)備的使用對生態(tài)環(huán)境保護(hù)造成影響。
2.3削弱燃燒強(qiáng)度
石油化工企業(yè)傳統(tǒng)的機(jī)械滅火方式?jīng)_擊力較大，從而在利用其進(jìn)行滅火的過程中會在一定程度上造成其他設(shè)備的損害，最終影響到石油化工企業(yè)的整體經(jīng)濟(jì)效益。因而在現(xiàn)代石油化工生產(chǎn)過程中為了達(dá)到最佳的滅火效果，要求其應(yīng)加大力度推廣對水蒸氣滅火設(shè)備的使用。水蒸氣滅火設(shè)備由于其自身的特點(diǎn)因而在利用此方式進(jìn)行滅火時可在一定程度上減弱火勢強(qiáng)度，最終達(dá)到滅火目的。從以上的分析中可以看出，水蒸氣滅火系統(tǒng)在石油化工消防中的應(yīng)用是非常必要的，因而應(yīng)深化對其的應(yīng)用。另外，由于水蒸氣滅火設(shè)備還具備操作簡單、維修方便等優(yōu)勢，因而在處理實(shí)際火災(zāi)事件時其可達(dá)到較好的滅火效果，且由此減少滅火器設(shè)備維修人員的工作量，并且便于其及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備中的問題并對其展開及時維修。
3蒸汽滅火系統(tǒng)應(yīng)用要求
蒸汽滅火系統(tǒng)應(yīng)用要求主要包括以下幾個方面：第一，即要求蒸汽源的設(shè)置要趨于合理性。對于此，要求相關(guān)技術(shù)人員在利用蒸汽滅火系統(tǒng)前應(yīng)對其蒸汽管線等內(nèi)部構(gòu)造進(jìn)行檢查，從而確保其符合石油化工消防的實(shí)際需求；第二，在蒸汽滅火系統(tǒng)應(yīng)用中，整體滅火管線的設(shè)置也是至關(guān)重要的，其決定著水蒸氣滅火的整體滅火效果，因而要求相關(guān)工作人員應(yīng)對石油化工消防現(xiàn)場進(jìn)行勘察，以便確保蒸汽滅火管線設(shè)置的合理性和管線數(shù)量的規(guī)范性；第三，在接口短管的設(shè)置中應(yīng)考慮到室內(nèi)生產(chǎn)裝置的因素等問題，最終實(shí)現(xiàn)對蒸汽滅火系統(tǒng)的最佳控制，且由此達(dá)到良好的滅火效果。為了確保石油化工消防質(zhì)量，要求相關(guān)工作人員在對蒸汽滅火系統(tǒng)進(jìn)行應(yīng)用前，一定要通過咨詢相關(guān)專業(yè)人士等方式深入了解到滅火系統(tǒng)應(yīng)用要求，進(jìn)而更好的掌握水蒸氣滅火的應(yīng)用方式。
4水蒸氣在石油化工消防上的具體應(yīng)用分析
4.1固定水蒸氣滅火系統(tǒng)分析
經(jīng)過大量的實(shí)踐研究表明，固定水蒸氣滅火系統(tǒng)主要被應(yīng)用于石油泵房等位置。石油化工企業(yè)在實(shí)際生產(chǎn)的過程中為了防止爆炸性等事件的發(fā)生給企業(yè)正常生產(chǎn)帶來嚴(yán)重影響。要求石油化工企業(yè)相關(guān)部門應(yīng)在其指定位置安置固定可燃?xì)怏w自動報(bào)警檢測裝置，此裝置的安置可實(shí)現(xiàn)自動檢測火災(zāi)的行為，從而當(dāng)石油化工在生產(chǎn)的過程中發(fā)生火災(zāi)事件時，固定可燃?xì)怏w自動報(bào)警檢測裝置可及時檢測出火災(zāi)災(zāi)情，并對其展開報(bào)警處理，最終降低火災(zāi)的發(fā)生對石油化工正常生產(chǎn)所造成的影響。蒸汽幕篩孔管是固定水蒸氣滅火系統(tǒng)中的一個重要組成部分，在對其進(jìn)行安裝的過程中要確保其安裝的形狀符合保護(hù)部位的具體要求，最終致使固定水蒸氣滅火系統(tǒng)中的報(bào)警系統(tǒng)能夠正常運(yùn)行[2]。
4.2半固定水蒸氣滅火系統(tǒng)分析
半固定水蒸氣滅火系統(tǒng)是水蒸氣滅火設(shè)備中的一種，該滅火系統(tǒng)是采取部分管道固定的構(gòu)造方式，此種滅火設(shè)備主要應(yīng)用于生產(chǎn)區(qū)域局部滅火中。另外，由于半固定水蒸氣滅火系統(tǒng)具備一定的靈活性，因而石油化工企業(yè)在實(shí)際生產(chǎn)的過程中為了確保生產(chǎn)環(huán)境的安全性，要求其應(yīng)在開展消防工作的過程中采用最具靈活性的半固定水蒸氣滅火系統(tǒng)。在應(yīng)用此種滅火系統(tǒng)設(shè)備的過程中應(yīng)確保該設(shè)備短管的耐壓性，而由于其長度決定了其設(shè)備的耐壓能力，因而相關(guān)技術(shù)人員在設(shè)計(jì)其內(nèi)部構(gòu)造時應(yīng)將其軟管長度控制在20-25m范圍內(nèi)，從而保證其滅火優(yōu)勢能更為充分的展現(xiàn)出來。
4.3可燃?xì)怏w自動檢測連鎖汽幕滅火系統(tǒng)分析
可燃?xì)怏w自動檢測連鎖汽幕滅火系統(tǒng)在石油化工實(shí)際生產(chǎn)中應(yīng)用的最為廣泛，該滅火設(shè)備的使用可有效控制爆炸性事件的發(fā)生，最終可將其危險(xiǎn)性降到最低。另外，由于石油化工在實(shí)際生產(chǎn)的過程中時常發(fā)生可燃?xì)怏w泄漏的現(xiàn)象從而降低石油化工產(chǎn)品生產(chǎn)現(xiàn)象的安全性。對于此，要求石油化工相關(guān)工作人員應(yīng)在罐區(qū)周圍安置可燃?xì)怏w自動檢測器，進(jìn)而確保在發(fā)生可燃?xì)怏w泄漏事件時該設(shè)備可及時發(fā)出報(bào)警信號，最終實(shí)現(xiàn)對可燃?xì)怏w的有效控制。但是在控制的基礎(chǔ)上，要求相關(guān)工作人員也應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況的觀察采取相應(yīng)的措施，以此達(dá)到最佳的滅火效果。
5結(jié)論
綜上可知，近年來，水蒸氣在石油化工消防上應(yīng)用方面的問題逐漸引起了人們的關(guān)注。水蒸氣滅火設(shè)備的使用與傳統(tǒng)的滅火方式相比其靈敏性更強(qiáng)，且火勢控制的范圍更廣。因而在現(xiàn)代石油化工廠在實(shí)際生產(chǎn)的過程中為了實(shí)現(xiàn)對可燃?xì)怏w等的有效控制，要求相關(guān)工作人員應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場的情況分析在特定位置安置可燃?xì)怏w自動檢測連鎖蒸汽幕滅火系統(tǒng)等，從而及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的源頭，并對其展開及時的處理，最終有效降低火災(zāi)的發(fā)生對石油化工生產(chǎn)所造成的影響。
參考文獻(xiàn)
1．1縱深發(fā)展以互利共贏為基礎(chǔ)的校企合作關(guān)系
我校在實(shí)施工程教育改革中以互利共贏為基礎(chǔ)，縱深發(fā)展校企合作關(guān)系，主動服務(wù)企業(yè)、尋求共識。（1）我校在人才培養(yǎng)過程中以更加開放和積極主動的姿態(tài)與企業(yè)溝通，通過項(xiàng)目建設(shè)論證會、實(shí)習(xí)對接洽談會等形式，在培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、課程體系建設(shè)、理論教學(xué)改革、教學(xué)指導(dǎo)委員會建設(shè)等方面，廣泛征求企業(yè)工程技術(shù)骨干的意見，贏得企業(yè)的幫助和支持，同時使企業(yè)在校企合作中的困難或損失最小化，利益最大化。（2）積極主動參與企業(yè)員工培訓(xùn)、新產(chǎn)品和新技術(shù)研發(fā)，以及在為企業(yè)培養(yǎng)工程碩士人才等方面提供支持，增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力。（3）在學(xué)校內(nèi)部，提高教師工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、技術(shù)服務(wù)、科研成果的實(shí)際應(yīng)用價值及產(chǎn)業(yè)化前景等在職務(wù)聘任與考核中的權(quán)重，激發(fā)學(xué)校服務(wù)企業(yè)深層內(nèi)驅(qū)力。學(xué)校積極主動為企業(yè)服務(wù)，將以感情維系的校企合作關(guān)系發(fā)展為校企互利共贏的緊密合作關(guān)系［7－8］。
1．2搭建工程技術(shù)人才孵化平臺
我校以大學(xué)生創(chuàng)新競賽為抓手，以學(xué)校大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐基地為依托，搭建工程技術(shù)人才的孵化平臺?？萍紕?chuàng)新實(shí)踐基地依托學(xué)校專業(yè)學(xué)科優(yōu)勢與條件，實(shí)驗(yàn)資源共享，以學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目和創(chuàng)新競賽為載體，開發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新思維、培養(yǎng)學(xué)生科研實(shí)踐能力，建設(shè)學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、展示學(xué)生科技創(chuàng)新成果。2010年，學(xué)校投資建設(shè)了電子技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐基地、石油化工裝備創(chuàng)新實(shí)踐基地、數(shù)學(xué)建模創(chuàng)新實(shí)踐基地等4個大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐基地。大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐基地作為學(xué)?？萍紕?chuàng)新體系的重要組成部分，對我校大學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和實(shí)踐能力的訓(xùn)練和提高具有示范、帶動和輻射作用。我校以科技創(chuàng)新實(shí)踐基地為平臺，將創(chuàng)新競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃有機(jī)結(jié)合，積極開展大學(xué)生自主性學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮了創(chuàng)新實(shí)踐基地在工程人才培養(yǎng)工作中的重要作用。
1．3提升專業(yè)教師工程實(shí)踐能力
師資水平的高低是人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)劣的決定性因素。我校以實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”為契機(jī)，加強(qiáng)滿足工程教育需要的師資隊(duì)伍建設(shè)，以改善學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。我校制定了“卓越計(jì)劃”專業(yè)教師工程實(shí)踐能力提升工程實(shí)施方案，優(yōu)先引進(jìn)來自企業(yè)和科研院所的經(jīng)驗(yàn)豐富的工程技術(shù)人員擔(dān)任教師，先后聘請多名撫順石化公司、中國寰球工程公司遼寧分公司的技術(shù)總監(jiān)和總工程師來校授課和講學(xué)。深化拓展工科專業(yè)教師工程實(shí)踐能力提升方式，選送優(yōu)秀教師參加遼寧省教育廳組織開展的實(shí)踐能力提升培訓(xùn)，以及選送教師深入企業(yè)開展技術(shù)攻關(guān)和產(chǎn)品研發(fā)或掛職鍛煉，通過周期性地深入企業(yè)開展實(shí)踐工作，一方面幫助教師積累工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另一方面也讓教師通過企業(yè)實(shí)踐工作跟蹤最新的工程技術(shù)需求，實(shí)現(xiàn)知識更新。在職稱評定方面?zhèn)戎毓た平處煿こ添?xiàng)目設(shè)計(jì)、技術(shù)服務(wù)等方面的考核，引導(dǎo)和吸引工科教師積極參與工程教育改革實(shí)踐。設(shè)立實(shí)踐教學(xué)工作先進(jìn)個人獎項(xiàng)，每2年進(jìn)行一次，表彰在實(shí)踐教學(xué)工作中業(yè)績突出的個人。
1．4建設(shè)仿真實(shí)訓(xùn)中心和演示實(shí)習(xí)基地
以學(xué)校已經(jīng)建立并良好運(yùn)行的石油化工仿真實(shí)習(xí)中心為依托，根據(jù)撫順石化分公司實(shí)際生產(chǎn)系統(tǒng)的構(gòu)成進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃、補(bǔ)充擴(kuò)建、軟件升級，建設(shè)能夠充分反映撫順石化分公司生產(chǎn)特點(diǎn)和技術(shù)優(yōu)勢的仿真實(shí)習(xí)中心。校企雙方已經(jīng)達(dá)成共識，學(xué)校提供場地，企業(yè)提供設(shè)備，雙方建設(shè)演示實(shí)習(xí)基地，包括石化行業(yè)典型單元設(shè)備、典型生產(chǎn)裝置的實(shí)物展示、主要生產(chǎn)線的流程圖和展板，使學(xué)生不僅可以通過仿真系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)際操作，還可以通過觀測實(shí)際的設(shè)備和生產(chǎn)裝置了解、體驗(yàn)真實(shí)的企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境。
1．5建設(shè)基于工程實(shí)踐環(huán)境的校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)平臺
工程實(shí)踐環(huán)境就是將對學(xué)生的教育置于接近生產(chǎn)實(shí)際、涵蓋企業(yè)生產(chǎn)工藝全過程的開發(fā)和使用的環(huán)境，這是開展工程教育改革的有效形式和條件。我校在校友捐贈的石油化工生產(chǎn)裝置的基礎(chǔ)上，根據(jù)石油石化產(chǎn)業(yè)鏈，分步建設(shè)校內(nèi)實(shí)物仿真實(shí)習(xí)平臺，承擔(dān)工科專業(yè)的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等教學(xué)任務(wù)。該實(shí)物仿真實(shí)習(xí)平臺按照五大模塊設(shè)計(jì)，涵蓋石油開采、運(yùn)輸、煉制、化工、裂解和精細(xì)加工等生產(chǎn)工藝過程，包括19個主要生產(chǎn)單元過程，涉及我校石油工程、油氣儲運(yùn)工程、化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化學(xué)、高分子材料與工程等主干專業(yè)5個，涵蓋了過程裝備與控制工程、安全工程、給水排水工程、環(huán)境工程、工程管理等相關(guān)專業(yè)21個。我校根據(jù)“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施”的思路，采用“以主干專業(yè)為主、吸納相關(guān)專業(yè)共同申請立項(xiàng)，學(xué)校論證審批，有關(guān)學(xué)院共同實(shí)施”的建設(shè)方式，搭建每個設(shè)計(jì)模塊的實(shí)物仿真實(shí)習(xí)平臺。該平臺的建設(shè)有助于學(xué)生全面了解石油石化的主要生產(chǎn)工藝流程，突出了石油石化的行業(yè)特色，增強(qiáng)了實(shí)踐教學(xué)的實(shí)效性，同時也為學(xué)生進(jìn)入企業(yè)學(xué)習(xí)、提前熟悉石油化工職業(yè)環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。
2進(jìn)一步提升工科學(xué)生工程實(shí)踐能力的措施
2．1以資源共享課程建設(shè)為抓手提高工程特色課程建設(shè)水平
以資源共享課程建設(shè)為抓手建設(shè)高水平工程特色課程，是培養(yǎng)工科學(xué)生工程實(shí)踐能力的重要途徑，是輻射工程教育成果的重要方式。推進(jìn)工程特色課程建設(shè)要做到以下幾點(diǎn)：首先需要聘請行業(yè)領(lǐng)域具有豐富工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)總監(jiān)擔(dān)任課程的主講教師，承擔(dān)核心工藝及實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)，與專業(yè)教師共同構(gòu)建以工作過程為導(dǎo)向的課程體系，共同承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，及時補(bǔ)充與企業(yè)發(fā)展相協(xié)調(diào)、與崗位需求相一致的新知識、新技術(shù)、新工藝和新方法，并把企業(yè)理念、企業(yè)文化、企業(yè)管理融入到教學(xué)內(nèi)容之中，使課程更具針對性、實(shí)用性和前瞻性，更具有企業(yè)個性和職業(yè)特色。第二，根據(jù)主流生產(chǎn)工藝的發(fā)展水平設(shè)計(jì)趨于生產(chǎn)實(shí)際的實(shí)踐環(huán)節(jié)，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力。第三，改革課程考核方式，增加對實(shí)踐環(huán)節(jié)的考核力度，引入工程實(shí)踐案例分析，從根本上促進(jìn)師生改變學(xué)習(xí)工程課程的思維方式和習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐意識。第四，積極與行業(yè)企業(yè)合作開發(fā)與生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合的工程特色課程教材和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書，共同開發(fā)教學(xué)軟件和編制生產(chǎn)工藝培訓(xùn)系列手冊，緊密加強(qiáng)校企教師合作關(guān)系。
2．2以校企共建二級學(xué)院為平臺構(gòu)建校企協(xié)同創(chuàng)新
工程人才培養(yǎng)模式校企以“人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)”為合作原則共建二級學(xué)院，是校企共同探索協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制、提升高校工程實(shí)踐能力及社會服務(wù)能力的重要嘗試。首先，成立由高校副校長、教務(wù)處、學(xué)生處、人事處、專業(yè)帶頭人以及企業(yè)高級主管和工程技術(shù)人員組成的學(xué)院管理組織機(jī)構(gòu)，全面指導(dǎo)學(xué)院建設(shè)，明確合作雙方在辦學(xué)中的權(quán)責(zé)利。第二，校企共建實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心、師資隊(duì)伍以及滿足學(xué)生和企業(yè)員工學(xué)習(xí)需要的場地及相關(guān)后勤服務(wù)設(shè)施等，滿足學(xué)校師生和企業(yè)員工培訓(xùn)需求。第三，企業(yè)參與人才培養(yǎng)的頂層設(shè)計(jì)，參與專業(yè)建設(shè)和課程改革，利用企業(yè)實(shí)驗(yàn)條件開展教師實(shí)踐技能培訓(xùn)、指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)資質(zhì)培訓(xùn)，充分發(fā)揮企業(yè)在工程教育中的作用。第四，高校全額資助企業(yè)優(yōu)秀員工攻讀碩士學(xué)位，選派優(yōu)秀教師為企業(yè)員工開展培訓(xùn)，幫助企業(yè)員工在各級專業(yè)技能大賽中獲得好成績，使企業(yè)員工受益。第五，教學(xué)過程中將企業(yè)的工程培訓(xùn)模式和理念與課堂教學(xué)相結(jié)合，以企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際作為教學(xué)模型和典型案例，利用企業(yè)和學(xué)校雙方面師資開展教學(xué)和培訓(xùn)工作。校企合作共建二級學(xué)院，有利于充分調(diào)動雙方積極性，在互助共贏的基礎(chǔ)上發(fā)展緊密的合作關(guān)系［9－12］。
2．3以工程實(shí)踐教育中心為平臺推進(jìn)區(qū)域?qū)嵺`教學(xué)資源共享
工程實(shí)踐教育中心是開展工程實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要依托，要求高校充分利用企事業(yè)單位真實(shí)的工程環(huán)境，組織現(xiàn)場授課，學(xué)習(xí)新技術(shù)、新裝備，組織實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)，以企業(yè)文化和工程環(huán)境培養(yǎng)工程技術(shù)人才。教育部等23個部門在2012年聯(lián)合批準(zhǔn)626家企事業(yè)單位與194所高校共建國家級工程實(shí)踐教育中心，多單位協(xié)同推進(jìn)工程實(shí)踐教育中心建設(shè)，需要集中精力和財(cái)力加強(qiáng)區(qū)域性實(shí)踐平臺建設(shè)，推進(jìn)區(qū)域?qū)嵺`教學(xué)資源共享。首先是共享工程環(huán)境，工程實(shí)踐教育中心提供場地和設(shè)備面向合作高校開放，接納相關(guān)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)；其次是共享管理運(yùn)行模式，以成熟的工程實(shí)踐教育中心為基礎(chǔ)，接納同區(qū)域高校相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)工作，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)實(shí)踐教育資源的受益面和社會影響力，逐漸樹立區(qū)域性工程實(shí)踐教育中心品牌地位［13－14］。
2．4以校園職業(yè)文化建設(shè)為抓手引領(lǐng)工科學(xué)生全面發(fā)展
良好的校園職業(yè)文化對于培養(yǎng)工科學(xué)生工程實(shí)踐能力具有導(dǎo)向、凝聚和教育多種功能，有利于促進(jìn)工科學(xué)生的全面發(fā)展，因此必須加強(qiáng)校園職業(yè)文化建設(shè)：首先是將學(xué)校的行業(yè)特色和企業(yè)的職業(yè)特點(diǎn)緊密結(jié)合，將企業(yè)的敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、競爭意識融入到人才培養(yǎng)之中，逐漸形成學(xué)校育人的品牌效應(yīng)。我校立足于石油化工行業(yè)培養(yǎng)工程技術(shù)人才，在長期教育實(shí)踐中將校園文化建設(shè)與行業(yè)企業(yè)發(fā)展相結(jié)合，凝練了雷鋒精神“五個一”：“一顆釘”的愛崗敬業(yè)精神、“一滴水”的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、“一團(tuán)火”的無私奉獻(xiàn)精神、“一塊磚”的普通勞動者精神、“一片葉”的感恩反哺精神，培養(yǎng)學(xué)生熱愛石油工業(yè)、獻(xiàn)身石油工業(yè)，體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)特色。第二，以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練為基礎(chǔ)，開展多層次科技競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和實(shí)踐動手能力。第三，定期邀請知名企業(yè)高級主管、工程技術(shù)人員來校做報(bào)告、召開項(xiàng)目建設(shè)論證會、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)，選派專業(yè)骨干教師和優(yōu)秀學(xué)生到企業(yè)定崗實(shí)習(xí)，促進(jìn)校園活動文化與企業(yè)活動文化有機(jī)融通。第四，注重營造良好的校園職業(yè)氛圍，設(shè)置企業(yè)宣傳欄，全面報(bào)道知名校友、優(yōu)秀企業(yè)家以及行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)的發(fā)展動態(tài)，企業(yè)用人需求情況，在校園營造濃郁的職業(yè)氛圍。
一、石油化工管道的焊接工藝
1.焊前準(zhǔn)備階段
做好焊接工藝的準(zhǔn)備工作是保證石油化工管道質(zhì)量安全的前提。焊接技術(shù)人員需要根據(jù)管道工程施工的實(shí)際情況，編制焊接作業(yè)指導(dǎo)書，制定焊接方案，選擇科學(xué)的焊接技術(shù)，以及設(shè)置問題預(yù)警與解決方案，全面考慮施工過程中可能遇到的問題。除此之外，還要嚴(yán)格檢測焊接材料、焊條和焊接方法等是否符合相關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，并對其進(jìn)行焊接工藝評定。然后依據(jù)評定報(bào)告制作焊接工藝卡，以指導(dǎo)實(shí)際施工中焊接工藝。
2.焊接施工階段
2.1底層焊接
底層焊接可采用氬弧焊技術(shù)由下往上施焊，用角磨機(jī)在點(diǎn)焊起和收尾處打磨出合理的接頭斜口，注意保證底層焊縫均勻焊透，防止焊穿。在底層焊接過程中需要注意以下內(nèi)容：
2.1.1事先進(jìn)行試板試焊測試，檢測氬氣是否含有雜質(zhì)；
2.1.2用擋板圍在管溝周圍，防止刮風(fēng)影響焊縫質(zhì)量；
2.1.3采用角磨機(jī)打磨接頭斜口，以防出現(xiàn)底部下陷、頂部內(nèi)陷問題；
2.1.4注意復(fù)查焊接質(zhì)量，及時進(jìn)行次層焊接，嚴(yán)謹(jǐn)出現(xiàn)裂縫情況
2.2中層焊接
2.2.1及時清理底層焊接后殘留下來的熔渣和飛濺物等物質(zhì)，特別注意清理接口處；
2.2.2注意中層焊縫接頭與底層焊縫接頭的距離應(yīng)不小于0.1cm；
2.2.3焊條直徑應(yīng)為3.5cm，焊縫厚度應(yīng)在0.3~0.5cm范圍之間；
2.2.4焊縫表面采用直線型運(yùn)條，嚴(yán)謹(jǐn)使用引??；
2.2.5清理殘留物質(zhì)、進(jìn)行復(fù)查工作、及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2.3蓋面焊接
2.3.1蓋面焊接的每條焊條的起弧、收弧位置一定要錯開中層焊縫接頭；
2.3.2焊縫表面平滑，顏色盡量與管道顏色相近，且過度處要自然，與管道渾然一體才好；
2.3.3焊縫寬度應(yīng)該超過坡口兩側(cè)各約0.2cm，高度約在0.15~0.25cm之間；
2.3.4及時清理表面殘留物質(zhì)，做好保溫、防腐工作，防止出現(xiàn)侵蝕破壞焊接質(zhì)量；
2.3.5及時進(jìn)行復(fù)查工作，發(fā)現(xiàn)問題立即重新焊接。
2.4記錄工作
在石油化工管道焊接過程中，焊接技術(shù)人員除了需要按照焊接工藝指導(dǎo)書，嚴(yán)格按照規(guī)范制度實(shí)施焊接工藝，也需要做好相關(guān)數(shù)據(jù)的記錄工作。例如，每層焊縫使用的材質(zhì)，電焊的電壓、電流，焊前的預(yù)熱和焊后的熱處理等。值得注意的是，當(dāng)每層焊縫焊接完成之后，都需要對其加蓋焊工鋼印號進(jìn)行編號，便于今后的檢修工作。
二、焊接工藝的質(zhì)量控制措施
1.建立質(zhì)量保證體系
焊接單位和焊接技術(shù)人員必須堅(jiān)持質(zhì)量第一的原則，建立質(zhì)量保證體系。采用“計(jì)劃―執(zhí)行―檢查―處理”循環(huán)工作方法，對焊接材料、方法、技術(shù)等相關(guān)因素進(jìn)行嚴(yán)格的控制，并在過程不斷地改進(jìn)不合理之處，做好施工后的檢查工作。最關(guān)鍵的舉措就是實(shí)行分項(xiàng)焊接項(xiàng)目的質(zhì)量考核制度，定期地檢查焊接工作，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
2.嚴(yán)格控制焊接技術(shù)人員和檢驗(yàn)人員的專業(yè)素質(zhì)
當(dāng)前，管道焊接工藝還是以手工焊接為主要方式。所以，焊接技術(shù)人員的焊接水平和技能應(yīng)用成為影響焊接質(zhì)量的主要因素。為了保證管道焊接質(zhì)量，必須針對焊接人員實(shí)行崗前培訓(xùn)。只有在相關(guān)專業(yè)知識和技能考核合格后，方能上崗。還要依據(jù)當(dāng)前實(shí)際焊接工作，對合格人員進(jìn)行針對性的內(nèi)容培訓(xùn)，使其了解當(dāng)前工作的主要內(nèi)容，便于及時進(jìn)入工作狀態(tài)。
焊接檢驗(yàn)作為質(zhì)量保證的非常重要的一項(xiàng)工序，檢驗(yàn)人員更需要具有相應(yīng)的專業(yè)知識和技能，了解容易出現(xiàn)問題的薄弱部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。針對薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位，對焊接人員進(jìn)行必要的技能培訓(xùn)，使焊接人員能夠更好地做好質(zhì)量控制工作。在實(shí)際工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行自己的職責(zé)，定期地對焊接工程質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)，做好檢修與維護(hù)工作。
3.焊接工藝質(zhì)量控制
第一，焊接單位在焊前必須嚴(yán)格進(jìn)行焊接工藝評定，根據(jù)評定報(bào)告制定科學(xué)與合理的焊接工藝指導(dǎo)書；第二，焊接技術(shù)人員根據(jù)評定報(bào)告，選擇適當(dāng)?shù)暮附蛹夹g(shù)和方法，制定焊接方案；第三，嚴(yán)格檢驗(yàn)焊接材料、焊條和焊接方法等是否符合相關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；第四，焊接過程中制作焊接工藝卡，記錄相關(guān)的焊接數(shù)據(jù)，便于維護(hù)與檢修；第五，每層焊接面完成后，都必須進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量檢查。
4.焊接設(shè)備控制
保證焊接設(shè)備的正常使用和運(yùn)行，是提高工作效率和保障焊接質(zhì)量的重要措施。因此，在進(jìn)行焊接工作前需要檢測焊接設(shè)備的電壓表和電流表的顯示數(shù)據(jù)是否正確，使設(shè)備處于完好無損的正常工作狀態(tài)。同時在焊接施工過程中注意維修與養(yǎng)護(hù)，倘若發(fā)現(xiàn)問題定要及時處理，否則會影響工程施工和進(jìn)程。
三、總結(jié)
由于石油化工管道運(yùn)輸?shù)慕橘|(zhì)多是有毒物質(zhì)，這就要求在管道焊接工程中做好質(zhì)量控制工作，保證管道的質(zhì)量和安全。焊接單位需要選擇科學(xué)與合理的焊接工藝、方法和技術(shù)，建立相應(yīng)的質(zhì)量控制體系，按照焊接規(guī)章制度嚴(yán)格控制焊接工藝、焊接設(shè)備控制，以及焊接技術(shù)人員和檢驗(yàn)人員的專業(yè)素質(zhì)控制。全面而系統(tǒng)地保證石油化工管道的質(zhì)量安全，避免出現(xiàn)質(zhì)量問題。
參考文獻(xiàn)：
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石油化工產(chǎn)業(yè)工藝十分復(fù)雜，通過對石油化工企業(yè)中常見火災(zāi)危險(xiǎn)因素的分析，可以對火災(zāi)事故的預(yù)防工作提供有效的幫助。本文將從以下四個方面對導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的因素進(jìn)行分析。
1.1存在高溫易爆物品
在石油化工企業(yè)的生產(chǎn)過程中，高溫表面，明火，碰撞，摩擦，火花，雷電等因素的出現(xiàn)都是不可避免的。高溫表面主要包含有：高溫液體及氣體的金屬表面，熱交換器表面，加熱爐爐壁，高溫蒸汽管道等。這些物品溫度高，散熱多，體積大，均為構(gòu)成著火源的主要因素。而明火主要產(chǎn)生于生產(chǎn)過程中的焊割用火，加熱用火以及其他用火，這些明火的使用，大大的增加了火災(zāi)的隱患。碰撞摩擦主要是指生產(chǎn)過程中金屬物品等的掉落，撞擊，設(shè)備與設(shè)備之間的摩擦損壞，工具之間的撞擊，摩擦等。生產(chǎn)中的碰撞與摩擦極易引起火花的產(chǎn)生，火花遇到可燃物品，就大大增加了火災(zāi)發(fā)生的可能性。此外，雷電所產(chǎn)生的電流及其強(qiáng)大，并能夠在短時間內(nèi)產(chǎn)生無窮的熱量，這種熱量會點(diǎn)燃設(shè)備及廠房，從而引發(fā)火災(zāi)事故。
1.2危險(xiǎn)物質(zhì)的泄露及擴(kuò)散
從原料的加工到產(chǎn)品的制成是一個復(fù)雜的過程。其中催化劑，試劑，噴漆等液體都是高危液體，而且容易發(fā)生泄露與擴(kuò)散。這些液體一旦發(fā)生泄露不僅會腐蝕機(jī)器設(shè)備而且遇到明火會發(fā)生爆炸。所以，應(yīng)對其進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管。另外，還應(yīng)注意到真空管的放置位置，如果真空管放置不當(dāng)，就容易接觸到噴濺出的易燃液體，產(chǎn)生安全隱患。
1.3化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)生及潛熱的積蓄
化學(xué)反應(yīng)大多是在高溫高壓的條件下進(jìn)行的，然而石油化工行業(yè)的工作環(huán)境往往會滿足這樣的條件。因此，許多化學(xué)物質(zhì)會在這樣的條件下發(fā)生反應(yīng)并放熱。這些反應(yīng)熱如不及時移除或者妥當(dāng)處理，就會使廠房內(nèi)的溫度升高。如果低沸點(diǎn)物質(zhì)進(jìn)入到高溫高壓的環(huán)境中去就會產(chǎn)生爆炸的危險(xiǎn)。另一方面，在冷卻催化設(shè)備過程中，冷凝水一旦遇到高溫油就會立刻氣化，這會引起系統(tǒng)內(nèi)部壓強(qiáng)過大，引發(fā)爆炸危險(xiǎn)。
1.4人為操作失誤
人為操作失誤具體表現(xiàn)在以下幾個方面：1）生產(chǎn)參數(shù)控制存在失誤。整個石油化工產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)是一個十分復(fù)雜的過程，它涉及到對物理，化學(xué)，材料等各個領(lǐng)域的研究。生產(chǎn)參數(shù)控制如果得不到保證，那么就不能實(shí)現(xiàn)安全高質(zhì)的生產(chǎn)。2）動火作業(yè)監(jiān)管不力。動火作業(yè)是安全隱患最多的一個環(huán)節(jié)，應(yīng)該得到足夠的重視。在實(shí)際操作中，動火作業(yè)的手續(xù)如果不齊全，必須嚴(yán)格禁止其生產(chǎn)。此外，必須對動火作業(yè)的全程進(jìn)行監(jiān)督，保證安全，減少隱患。3）清掃作業(yè)完成不及時。廠房內(nèi)有毒氣體排放不及時，以及垃圾存放過多等，都易引起火災(zāi)事故的發(fā)生。因此，對廠房的清理必須按時高效完成，注意廠房通風(fēng)，減少貨物堆放。
2對火災(zāi)事故的防范措施及處理辦法
石油化工企業(yè)中的火災(zāi)危險(xiǎn)關(guān)系到人民的生命與生產(chǎn)安全，建立健全火災(zāi)防范系統(tǒng)，找到切實(shí)有效的處理辦法，勢在必行。減少人員傷亡與財(cái)產(chǎn)損失，成為石油化工企業(yè)事故防范的重點(diǎn)。
2.1做好防火安全裝置
首先，應(yīng)完善石油化工企業(yè)的安全系統(tǒng)，以此來應(yīng)對突發(fā)狀況，并能防止火災(zāi)的不斷擴(kuò)大。其次，應(yīng)該引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備，依靠科技的力量，提高設(shè)備的安全指數(shù)。備好防火設(shè)備，在安全通道，廠房內(nèi)都應(yīng)設(shè)置防火設(shè)備儲存點(diǎn)，以便在危險(xiǎn)來臨時使用。在日常生活中，要多次進(jìn)行模擬演練，學(xué)習(xí)防火設(shè)備的使用方法，了解防火，防爆安全知識。
2.2嚴(yán)格控制生產(chǎn)參數(shù)
嚴(yán)格控制生產(chǎn)參數(shù)是防范火災(zāi)事故的有效途徑之一。溫度的控制是控制參數(shù)工作中的關(guān)鍵，因此，必須嚴(yán)格控制溫度參數(shù)，將溫度掌控在一定范圍內(nèi)。防止溫度超標(biāo)不僅能保證生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量更能提高生產(chǎn)環(huán)境的安全系數(shù)。另一方面是要嚴(yán)格控制原料配制的比例以及反映速率。選擇高質(zhì)原料，控制反應(yīng)速度，確保化學(xué)反應(yīng)的操作環(huán)節(jié)安全順暢
進(jìn)行。
2.3減少明火與火源
在生產(chǎn)過程中要嚴(yán)格控制明火，從根本上消除著火點(diǎn)。避免設(shè)備之間的摩擦，要對工具輕拿輕放，防止沉重的金屬物體從高處墜落以及靜電的產(chǎn)生，以免產(chǎn)生火花。對動火操作必須進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督，控制系統(tǒng)內(nèi)的溫度與壓強(qiáng)，并遠(yuǎn)離易燃液體與氣體。在廠房范圍內(nèi)禁止吸煙，避免明火設(shè)備，采用防爆照明設(shè)備，從源頭上控制火災(zāi)事故，消除火災(zāi)隱患。除此之外，企業(yè)要注意避雷針，避雷網(wǎng)等避雷設(shè)備的使用，防止廠房遭到雷擊。同時，注意高溫物體表面的散熱，防止廠房內(nèi)溫度過高。
2.4按時檢測設(shè)備
在長期的生產(chǎn)實(shí)踐過程中，設(shè)備會出現(xiàn)老化等問題。這就要求企業(yè)要對設(shè)備進(jìn)行定期檢查，防止設(shè)備在實(shí)際操作中出現(xiàn)障礙，引發(fā)事故。另一方面，要對相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行定期培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)素質(zhì)及職業(yè)技能。同時，應(yīng)配合消防部門的檢查，對質(zhì)量不合格的儀器設(shè)備移除車間，停止使用。對出現(xiàn)問題的設(shè)備應(yīng)進(jìn)行及時維修并對維修場地劃出安全界標(biāo)，以便提醒外來人員，防止誤入。此外，在生產(chǎn)過程中要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定，合法運(yùn)營，加強(qiáng)安全管理。
3結(jié)束語
石油化工產(chǎn)業(yè)在我國的國民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)著舉足輕重的地位，對石油化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，我們應(yīng)給予大力支持。但與此同時，石油化工產(chǎn)業(yè)中存在的安全隱患也不容忽視。想要使石油化工產(chǎn)業(yè)健康迅速的發(fā)展，我們必須找到高效可行的火災(zāi)防范措施。然而由于這一產(chǎn)業(yè)的特殊性，我們必須在實(shí)踐中不斷摸索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在歷次火災(zāi)事故中找出頻發(fā)因素，有針對性的加以預(yù)防，以此來避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
1石油化工設(shè)計(jì)進(jìn)度管理的特點(diǎn)
1.1石油化工涉及專業(yè)廣泛
石油化工的設(shè)計(jì)進(jìn)度管理不光是工藝上的問題，結(jié)構(gòu)、電氣、管線、機(jī)械等都需要復(fù)雜的設(shè)計(jì)過程。他們之間有了較為復(fù)雜的邏輯關(guān)系，把他們串聯(lián)整合到一起才能發(fā)揮出有效的作用，如果有一個節(jié)點(diǎn)出了毛病，將會影響到其他的環(huán)節(jié)。這就要求項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)人需要有強(qiáng)大的思維邏輯能力，分清主次，對實(shí)際情況出現(xiàn)的問題及時處理；對于計(jì)劃跟實(shí)際情況不符的時候，需要管理人員制定措施并糾偏。
1.2設(shè)計(jì)的進(jìn)度滯后
設(shè)計(jì)階段的工作，往往影響到后續(xù)更多的工作，項(xiàng)目設(shè)計(jì)無疑起著龍頭作用的。一旦設(shè)計(jì)的進(jìn)度滯后，會消耗更多的成本和時間，再設(shè)計(jì)完竣工時間的時候，就希望盡快投入建設(shè)，沒有詳細(xì)的規(guī)劃會給施工單位帶來無形的壓力，這樣的施工質(zhì)量是無法保證的。有時項(xiàng)目的延誤不光是現(xiàn)場的技術(shù)失誤造成的，往往是由于設(shè)計(jì)進(jìn)度沒能按時詳細(xì)的完成造成的[1]。
1.3設(shè)計(jì)文件的質(zhì)量問題
設(shè)計(jì)中各個專業(yè)相關(guān)性不能保證，沒有專業(yè)的技術(shù)作為指導(dǎo)，憑空想象，缺乏高質(zhì)量的審核，一旦出現(xiàn)問題就可能導(dǎo)致更多不良后果。出現(xiàn)設(shè)計(jì)變更時，需要盡快修改，嚴(yán)重情況下，需要在施工過程中進(jìn)行修改，造成更多的浪費(fèi)問題。對于設(shè)計(jì)時，出現(xiàn)的關(guān)鍵問題的參數(shù)時應(yīng)該進(jìn)行論證，對于新技術(shù)或者新設(shè)備更應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)研究。
1.4容易出現(xiàn)偏差
1）項(xiàng)目管理計(jì)劃忽略了實(shí)際情況，盲目照搬前人經(jīng)驗(yàn)。2）項(xiàng)目管理人員經(jīng)驗(yàn)不足容易導(dǎo)致估算錯誤。3）執(zhí)行者與設(shè)計(jì)者協(xié)調(diào)不一致，導(dǎo)致交流方面的隔閡，延誤進(jìn)度。4）設(shè)計(jì)管理人員對于相關(guān)專業(yè)不熟悉導(dǎo)致了盲目增加工程量，不能量力而行。
2設(shè)計(jì)進(jìn)度管理內(nèi)容
2.1設(shè)計(jì)、采購、施工與管理的結(jié)合
一個完整的項(xiàng)目需要設(shè)計(jì)、采購、施工按順序依次完成。設(shè)計(jì)階段是進(jìn)行圖紙?jiān)O(shè)計(jì)，通過方案對比到施工圖完成，需要進(jìn)行詳細(xì)的研究判斷；采購階段，從資源選定到進(jìn)行價格商定，最后的采購需要合理的計(jì)算；施工階段是最關(guān)鍵的階段，石油化工的技術(shù)涉及范圍廣、工期長需要更加細(xì)致規(guī)范的管理來進(jìn)行保證。三者與管理相結(jié)合，相互依存，理清關(guān)系，以完成相應(yīng)的目標(biāo)。設(shè)計(jì)、采購、施工三者需要高度的銜接才能保證與管理計(jì)劃同步。把握三者之間的聯(lián)系，需要項(xiàng)目計(jì)劃管理統(tǒng)籌進(jìn)行分析。首先是提前進(jìn)行項(xiàng)目的策劃，包括編制實(shí)施計(jì)劃書、設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃書、項(xiàng)目責(zé)任書、鑒定報(bào)告等等。其次是考慮穿插在其中的任務(wù)，保證在履行目標(biāo)的同時實(shí)現(xiàn)自身的利潤問題，這些都是承包商關(guān)注的問題。
2.2設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃編制
石油化工總承包的設(shè)計(jì)計(jì)劃需要分為四個級別，由總體到分散，由具體到詳細(xì)。第一級是項(xiàng)目總體的計(jì)劃，主要包括項(xiàng)目總體進(jìn)度的關(guān)鍵日期，項(xiàng)目在某一時間段需要達(dá)到的理想效果，項(xiàng)目需要在每一階段具體落實(shí)的事宜。第二級是在第一級的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善，將總體項(xiàng)目分為幾個分工鮮明的單位，每個單位需要需要做什么、怎么做、做到什么，將設(shè)計(jì)、安裝、施工集為一體安排規(guī)劃。第三級是詳細(xì)進(jìn)度的計(jì)劃，每單位在每個工期的詳細(xì)內(nèi)容和目標(biāo)。第四級計(jì)劃在第三級計(jì)劃上進(jìn)一步的細(xì)化，具體到每一天的工期，主要包括圖紙目錄和工作量清單。在三、四級計(jì)劃上，需要各個專業(yè)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行編制，各個階段的銜接必須保證科學(xué)合理性。
2.3進(jìn)度管理的跟蹤
當(dāng)項(xiàng)目計(jì)劃制定完成后，則需要開始正式的實(shí)施階段。計(jì)劃配合項(xiàng)目施工，難免有問題產(chǎn)生，這就需要進(jìn)行管理的調(diào)整。每個單位每天都需要進(jìn)行項(xiàng)目的進(jìn)展跟計(jì)劃的進(jìn)度比較，發(fā)現(xiàn)其中的差距，分析產(chǎn)生落后或者超前的原因并上報(bào)。每周進(jìn)行提交包括施工圖紙交付狀態(tài)表、設(shè)計(jì)采購表、人力統(tǒng)計(jì)表、資源開發(fā)表等內(nèi)容。月報(bào)則是對每個周的總結(jié)。這樣對不合理的地方進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，使項(xiàng)目于施工中業(yè)主、監(jiān)理和承包商三方進(jìn)行相互協(xié)調(diào)，保證項(xiàng)目平穩(wěn)進(jìn)行。
2.4現(xiàn)代工程設(shè)計(jì)集成化系統(tǒng)
現(xiàn)代工程設(shè)計(jì)集成化系統(tǒng)是以數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)為核心技術(shù)，貫穿于整個工程設(shè)計(jì)中的全過程。以三維模型設(shè)計(jì)為新的工作方式，實(shí)現(xiàn)集成化的設(shè)計(jì)思想。對于管理計(jì)劃根據(jù)工作量和工作時間由計(jì)算機(jī)進(jìn)行分析模擬，管理人員只需要在幾個方案中優(yōu)化出最有效的一個，通過數(shù)據(jù)模擬，將一個項(xiàng)目每一個步驟完整的串聯(lián)起來，提高設(shè)計(jì)的準(zhǔn)確度，保證數(shù)據(jù)的真實(shí)性和權(quán)威性。
3結(jié)束語
綜上所述，一個好的計(jì)劃進(jìn)度管理對于技術(shù)復(fù)雜、投資巨大、工期長久的工程來說是至關(guān)重要的，它帶動整個工程協(xié)調(diào)有序的進(jìn)行建設(shè)?，F(xiàn)階段的項(xiàng)目計(jì)劃顯然不會一直延續(xù)下去，也會在以后的建設(shè)中暴露出弊端。未來一個時期是我國石油化工建設(shè)事業(yè)的重要戰(zhàn)略時期，面對巨大的挑戰(zhàn)，應(yīng)該去努力摸索更符合國情的項(xiàng)目管理計(jì)劃。
一套完整的石油化工裝置是由多專業(yè)、多學(xué)科共同設(shè)計(jì)完成的，管道設(shè)計(jì)專業(yè)作為工程設(shè)計(jì)中的主體專業(yè)，在整個設(shè)計(jì)過程中起著承上啟下的樞紐作用，其設(shè)計(jì)水平的高低直接影響到裝置的整體風(fēng)格，對于裝置的外觀、操作、檢修和安全起著重大的作用。
1.設(shè)計(jì)委托
管道設(shè)計(jì)專業(yè)是根據(jù)工藝、總圖和自控等專業(yè)的委托，遵照設(shè)計(jì)的相關(guān)規(guī)范和設(shè)計(jì)原則進(jìn)行工作的。管道設(shè)計(jì)專業(yè)在提供委托的時候，不僅考慮管道設(shè)計(jì)，還要根據(jù)設(shè)備、平臺、儀表、電氣等各專業(yè)的要求統(tǒng)籌安排。
1.1立式設(shè)備的管道偏載、裙座高度委托
裙座高度是根據(jù)工藝流程的要求和設(shè)備平面位置來確定，塔底抽出管與泵相連時，塔的安裝高度應(yīng)根據(jù)塔底泵所需要的汽蝕余量確定，還應(yīng)兼顧管橋的層高；塔底安裝熱虹吸式重沸器時，塔的安裝高度應(yīng)滿足塔底最低液面與重沸器頂面有足夠的標(biāo)高差，以保證重沸器在操作時的正常循環(huán)，來確定塔的裙座高度；管道的偏載內(nèi)容應(yīng)包括所有附塔管道的荷載位置、承重點(diǎn)標(biāo)高和承重點(diǎn)距離設(shè)備外壁的尺寸，這些都是確定設(shè)備壁厚和設(shè)備地腳螺栓的重要依據(jù)；
1.2設(shè)備的工藝開口方位委托
應(yīng)根據(jù)工藝專業(yè)委托，充分考慮其工藝過程和操作的可能性，分為操作側(cè)（即裝置的檢修側(cè)）和管道側(cè)（即裝置的管廊側(cè)），設(shè)備各側(cè)線的管嘴均應(yīng)開在塔器的操作側(cè)，其作用是能夠使管道和設(shè)備連接的法蘭有一個可以檢修和操作的平臺，如果無法蘭連接的管嘴可開在管道側(cè)，塔頂油氣管道一般開在頭蓋頂中心。開在設(shè)備頂部的管嘴伸出高度應(yīng)按照設(shè)備的條件，如是否保溫，是否設(shè)置平臺等，開口法蘭面的底部伸出高度應(yīng)高于平臺面100mm以上，這樣既可以方便法蘭拆卸，同時可以使得在開工初期8字盲板的拆裝，下面是設(shè)計(jì)時其中一個塔頂平臺的計(jì)算委托標(biāo)高;如圖2
A-設(shè)備保溫 60mm
B-最小間距(一般取35mm)
C-平臺型鋼高度+鋼格柵，取經(jīng)驗(yàn)值16a 160+32=192mm；
D-平臺開口保護(hù)套管28mm
E-100mm。
計(jì)算管嘴伸出高度=415mm 圓整委托高度420mm
由于平臺型鋼選型為角鋼110X70X8 所以，此塔的管嘴伸出高度完全滿足要求。
1.3儀表管嘴開口
測量儀表的開口需要與平臺統(tǒng)一考慮，為了抽出和安裝熱電偶，其開口的前方應(yīng)保證最小空間600mm；測壓元件有根部閥，外部連接的液位測量器與設(shè)備之間均有閥門切斷，應(yīng)布置在便于監(jiān)視、檢查的位置，需要用梯子操作時，應(yīng)安裝在梯子的右側(cè)；玻璃板液位計(jì)安裝應(yīng)能夠觀測，特別是塔底液位測量范圍大，玻璃板數(shù)量多，經(jīng)常穿平臺，所以把玻璃板設(shè)在靠平臺的外側(cè)，以避免液面計(jì)穿平臺。
1.4設(shè)備平臺的委托
凡在塔頂有人孔、起重吊桿、放空閥、安全閥或在操作側(cè)有人孔、手孔、閥門、法蘭、采樣、儀表管嘴等需要操作和檢修的位置均應(yīng)設(shè)置平臺；成組布置的塔宜設(shè)聯(lián)合平臺，可設(shè)計(jì)為切線或扇形聯(lián)合平臺。平臺的設(shè)置應(yīng)以滿足操作和檢修安全、方便通行、節(jié)省投資為原則。成組布置的塔的聯(lián)合平臺的梯子應(yīng)采用45度斜梯；塔上各層平臺的標(biāo)高應(yīng)依據(jù)人孔、手孔、管道進(jìn)出口管嘴的高度、閥門及儀表管嘴的安裝高度和操作需要確定。兩層平臺之間的最小凈空不得小于2.2m，兩層平臺的高度差宜為4m左右，最低層平臺離地面高度至少應(yīng)高出地面3m。
1.5設(shè)備基礎(chǔ)的委托
根據(jù)管道規(guī)劃向結(jié)構(gòu)專業(yè)提供基礎(chǔ)委托，設(shè)備基礎(chǔ)應(yīng)充分考慮管道最低管件的高度，如換熱器和臥式容器，下部接管都有排凝口，排凝口再接漏斗，見圖1所示，因此計(jì)算基礎(chǔ)標(biāo)高時就要把所有的結(jié)構(gòu)尺寸及間隔空間考慮進(jìn)去。
下圖中的基礎(chǔ)計(jì)算1033mm 圓整后取值1050mm
塔和立式容器的基礎(chǔ)最低為200mm，主要依據(jù)是不能讓基礎(chǔ)底板長期承受液體浸泡。
1.6.結(jié)構(gòu)框架的委托
裝置中的冷換設(shè)備按照工藝流程要求或數(shù)量較多時宜布置在構(gòu)架上，操作介質(zhì)為有毒或腐蝕性的冷換設(shè)備集中布置在地面，臥式容器和其它冷換設(shè)備可布置在構(gòu)架上層，框架設(shè)計(jì)一般采用二至三層，最多不超過四層，層高設(shè)計(jì)應(yīng)與管橋標(biāo)高統(tǒng)一考慮。在設(shè)計(jì)過程中，結(jié)構(gòu)專業(yè)的委托可以分版次提供，第一次可以把框架層數(shù)、標(biāo)高、設(shè)備位置和荷載、以及作用在框架上的荷載先行提出，結(jié)構(gòu)專業(yè)可以依據(jù)材料進(jìn)行框架基礎(chǔ)設(shè)計(jì)；待管道規(guī)劃到一定深度，向結(jié)構(gòu)專業(yè)提供上部結(jié)構(gòu)委托，內(nèi)容包括設(shè)備的定位尺寸、荷載，檢修需要的空間、設(shè)備零部件荷載承重區(qū)，管道的支架荷載點(diǎn)，管道穿越平臺的開洞位置和大小等；為了便于操作、檢修、安全通道、設(shè)備平臺和構(gòu)架、管橋檢修通道及廠房之間應(yīng)盡可能采用聯(lián)合平臺，構(gòu)架的主要梯子和操作頻繁的梯子應(yīng)采用45度斜梯。
2.專業(yè)會簽
各專業(yè)根據(jù)管道設(shè)計(jì)專業(yè)的委托進(jìn)行設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)完成后，需要管道設(shè)計(jì)專業(yè)來確認(rèn)與委托資料是否相符。管道設(shè)計(jì)專業(yè)會簽是一個細(xì)致的工作，因?yàn)楦鲗I(yè)有自己的設(shè)計(jì)規(guī)范，除了滿足管道設(shè)計(jì)專業(yè)的委托要求外，還要增加很多附加的設(shè)施，例如設(shè)備平臺，如果設(shè)備平臺過寬，設(shè)備專業(yè)設(shè)計(jì)的平臺支撐梁就會很高，這樣有可能就不能滿足平臺標(biāo)高之間的最低要求，就需要重新調(diào)整平臺標(biāo)高，還有結(jié)構(gòu)的梁、斜撐等，都有可能阻礙設(shè)備間的操作通道和管道布置以及電氣、儀表槽盒走向，因此我們在會簽外專業(yè)圖紙的時候要全方位的熟悉自己設(shè)計(jì)的區(qū)域信息，盡量避免各專業(yè)之間的碰撞。
3.結(jié)束語
通過親歷石油化工裝置的設(shè)計(jì)，以及在設(shè)計(jì)過程中碰到的問題和施工現(xiàn)場反映的問題，要求我們不光要對自己的專業(yè)精通，相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)知識和工作流程也要有深入的了解，在設(shè)計(jì)階段嚴(yán)格遵循規(guī)章規(guī)范，協(xié)調(diào)好各個專業(yè)的關(guān)系，委托資料的接受與提交以及最后的會簽都應(yīng)有嚴(yán)格的把關(guān)，盡量避免專業(yè)之間互不溝通發(fā)生的錯漏碰撞，減少不必要的誤工和返工造成的投資。
參考資料:
[1] 張德江，王懷義，劉紹葉. 石油化工裝置工藝管道安裝設(shè)計(jì)手冊[M]北京：中國石化出版社，1994
[2]石油化工企業(yè)設(shè)計(jì)防火規(guī)范 GB50160-2008
