時(shí)間：2023-09-04 09:27:03
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如何提高思想政治工作效率，必須在傳承、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，努力適應(yīng)新形勢，在思想政治工作的方式、方法、內(nèi)容和手段上進(jìn)行創(chuàng)新。經(jīng)常性的開展有特色的主題活動(dòng)，是增強(qiáng)思想政治工作針對性、實(shí)效性的一個(gè)重要途徑和有效載體。
一、開展有特色的主題活動(dòng)，提高思想政治工作的滲透力
有特色的主題活動(dòng)最突出的特點(diǎn)，就在于它有一個(gè)鮮明的主題，即始終服從服務(wù)于企業(yè)的中心工作。在新的歷史條件下，企業(yè)思想政治工作的根本任務(wù)就是緊緊圍繞企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的中心任務(wù)，緊密結(jié)合員工隊(duì)伍的思想實(shí)際，用黨的基本理論、路線、方針和政策，用企業(yè)改革和發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，為推進(jìn)企業(yè)改革和發(fā)展以及完成各項(xiàng)工作任務(wù)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。這就決定了思想政治工作在內(nèi)容、方式、方法、手段、機(jī)制等方面，都必須緊貼企業(yè)的中心工作，著力發(fā)揮服務(wù)和保證作用。作為思想政治工作有效載體，開展主題活動(dòng)就有了明確的目標(biāo)和重點(diǎn)，通過比較系統(tǒng)地組織開展一些操作性強(qiáng)的具體工作，采取一些與之相適應(yīng)的配套性措施，把思想政治工作無形的一般性號召轉(zhuǎn)化為有形的具體“抓手”，使思想政治工作直接有效地滲透到企業(yè)改革和發(fā)展的中心任務(wù)之中，貫穿到企業(yè)生產(chǎn)管理等各項(xiàng)工作的全過程。
（一）有特色的主題活動(dòng)與企業(yè)中心工作在目標(biāo)上具有一致性
當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)步入新常態(tài)，企業(yè)中心工作的目標(biāo)，就是要集中精力抓好生產(chǎn)經(jīng)營，最大限度地提高經(jīng)濟(jì)效益，以雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力保障企業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展。利用群眾性主題活動(dòng)開展思想政治工作，其著力點(diǎn)是提高員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，最終目的也是通過員工素質(zhì)的提高最大限度地促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的增長。正是二者目標(biāo)上的一致性，才促進(jìn)和保證了思想政治工作與企業(yè)中心工作的有機(jī)融合。如近幾年來，一些國有企業(yè)堅(jiān)持圍繞改革和發(fā)展的中心任務(wù)，選準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)，適時(shí)開展了“我為黨旗增光彩”、“ 危機(jī)、使命、擔(dān)當(dāng)”，以及“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”等主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工特別是黨員和干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，豐富了思想政治工作的形式與內(nèi)容，取得了明顯效果。
（二）有特色的主題活動(dòng)與企業(yè)中心工作在參與主體上具有一致性
有特色的主題活動(dòng)，其主體應(yīng)當(dāng)包括全體員工，只有讓他們充分地參與進(jìn)來，思想教育才能收到整體效果。同樣，從事企業(yè)中心工作的直接對象也是所有的員工，只有廣大員工共同努力，企業(yè)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)才能實(shí)現(xiàn)。同一的參與主體，統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)，必然會(huì)促進(jìn)思想工作與生產(chǎn)工作的相互滲透與融合。在開展主題活動(dòng)的過程中，還必須注重有針對性和操作性，要結(jié)合不同層次、不同崗位員工的具體實(shí)際，各有側(cè)重地作出有針對性的部署和要求，從而使他們各有明確的方向和目標(biāo)。
（三）有特色的主題活動(dòng)與企業(yè)中心工作在實(shí)現(xiàn)手段上具有一致性
這是開展主題教育活動(dòng)必須服從服務(wù)于企業(yè)中心工作的內(nèi)在要求。如果有特色的主題活動(dòng)在實(shí)現(xiàn)手段上偏離企業(yè)的中心工作，或與企業(yè)的中心工作貼得不緊，不管活動(dòng)的形式多么豐富，只能產(chǎn)生“轟動(dòng)一時(shí)”的效應(yīng)，很難從根本上調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性。因此，在研究部署有特色的主題活動(dòng)時(shí)，力求活動(dòng)的每一項(xiàng)內(nèi)容、每個(gè)環(huán)節(jié)都與實(shí)現(xiàn)企業(yè)中心工作的方式手段相一致。這樣就保證了開展主題活動(dòng)與完成企業(yè)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)在實(shí)現(xiàn)手段上的協(xié)調(diào)一致、同頻共振。
二、開展有特色的主題活動(dòng)，有利于形成黨政工團(tuán)齊抓共管的格局，提高思想政治工作的號召力
有特色的主題活動(dòng)作為思想政治工作與生產(chǎn)緊密結(jié)合的載體，是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，涉及到企業(yè)三個(gè)文明建設(shè)的各個(gè)方面，貫穿于企業(yè)生產(chǎn)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的全部過程，僅靠黨群部門的力量不行，單憑員工的自發(fā)行動(dòng)也無法完成，這在客觀上要求開展主題活動(dòng)必須動(dòng)員各個(gè)方面的力量，努力形成黨政工團(tuán)齊抓共管的格局，它有著三個(gè)方面的“促使”功能：
（一）能夠促使黨政領(lǐng)導(dǎo)形成共識(shí)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性
有特色的主題活動(dòng)與企業(yè)中心工作在目標(biāo)、參與主體、實(shí)現(xiàn)手段上的一致性，充分體現(xiàn)了思想工作與企業(yè)生產(chǎn)的有機(jī)融合，有效地防止了思想政治工作與經(jīng)營發(fā)展工作脫節(jié)的“兩張皮”現(xiàn)象，會(huì)使企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)共同認(rèn)識(shí)到它對穩(wěn)定員工隊(duì)伍、提高經(jīng)濟(jì)效益的直接促進(jìn)和保證作用，切實(shí)感受到開展主題教育活動(dòng)不單是黨委主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，而是黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的一項(xiàng)共同任務(wù)。黨委領(lǐng)導(dǎo)不但要親自參與制定有特色的主題活動(dòng)的實(shí)施意見，明確活動(dòng)的指導(dǎo)思想、基本內(nèi)容和主要措施，不定期深入基層檢查督導(dǎo)活動(dòng)的開展。還要注重對有特色的主題活動(dòng)進(jìn)行宣傳、動(dòng)員和指導(dǎo)，總結(jié)、推廣活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)好做法，從而促進(jìn)有特色的主題活動(dòng)圍繞生產(chǎn)工作任務(wù)深入開展。
（二）能夠促使黨政工團(tuán)各管控部門職能優(yōu)勢的發(fā)揮，增強(qiáng)工作的作為感
由于有特色的主題活動(dòng)具有內(nèi)容的豐富性、形式的多樣性、參與的廣泛性，黨政工團(tuán)各部門都可以結(jié)合工作特點(diǎn)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，找準(zhǔn)自己的最佳“位置”，通過創(chuàng)造性地開展工作，展現(xiàn)工作成果。
（三）能夠促使健全思想政治工作的運(yùn)行考核機(jī)制，增強(qiáng)工作的操作性
有特色主題活動(dòng)作為載體和抓手，就像一根線，將日常思想政治工作的各項(xiàng)內(nèi)容有機(jī)地貫串在一起，思路措施明確，易于組織運(yùn)行，便于檢查考核，實(shí)現(xiàn)了機(jī)構(gòu)、人員、職責(zé)、內(nèi)容、措施“五到位”，形成了一套橫向到邊、縱向到底的組織網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)，結(jié)合主題活動(dòng)的組織實(shí)施，進(jìn)一步建立健全考核機(jī)制，在年度個(gè)人或部門考核、評比中體現(xiàn)出來，從而使整個(gè)活動(dòng)做到了層層有人抓、考核有標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)懲有依據(jù)，增強(qiáng)了活動(dòng)的生機(jī)和活力，也從根本上解決了思想政治工作指標(biāo)軟、內(nèi)容虛、考核難、操作性差的問題。
三、開展有特色的主題活動(dòng)，有利于員工廣泛參與、自我教育，提高思想政治工作的影響力
衡量有特色主題活動(dòng)效果的重要標(biāo)準(zhǔn)，一是要看員工參與的廣泛程度，二是要看員工在活動(dòng)中接受教育、自我提高的程度，這是由有特色主題活動(dòng)在思想內(nèi)涵上的特性決定的。
（一）它最講究實(shí)用性，存在員工廣泛參與的客觀條件
有特色主題活動(dòng)是一種普及性的大眾化活動(dòng)，它不僅要把促進(jìn)企業(yè)中心工作目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)作為落腳點(diǎn)，而且應(yīng)以員工的現(xiàn)實(shí)需要作為出發(fā)點(diǎn)，緊密聯(lián)系員工共同關(guān)心的實(shí)際問題，采取積極有效的措施，讓員工切實(shí)感受到活動(dòng)帶來的效果和益處，因而能夠最大限度地吸引員工參與到活動(dòng)中來，按照活動(dòng)的統(tǒng)一部署和要求積極貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。
近年來，高校政治思想工作越來越受到國家和教育部的高度重視。高校輔導(dǎo)員、班主任群體作為高等學(xué)校思想政治工作的最重要主體之一，在我國一直是大學(xué)生思政教育工作的骨干力量。如何建設(shè)一支專業(yè)化、職業(yè)化、專家化的穩(wěn)定的輔導(dǎo)員隊(duì)伍成為提升當(dāng)前高校思政工作亟待解決的問題。
2006年7月教育部的《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》，首次對輔導(dǎo)員思政工作的要求與職責(zé)作出了明確的“八項(xiàng)工作職責(zé)”規(guī)定，輔導(dǎo)員群體的專業(yè)化建設(shè)被正式提上思政管理的日程。而更為振奮人心的是，2014年教育部關(guān)于印發(fā)《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》的通知，更是將輔導(dǎo)員專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)量化，使得專業(yè)化建設(shè)更加明晰與切實(shí)可行。
基于此背景，筆者結(jié)合自身從事一線思想政治工作多年的感悟，以及目前思想政治工作主體的現(xiàn)狀，對如何加強(qiáng)其專業(yè)化進(jìn)程提出幾點(diǎn)思考。
一、高校思想政治工作管理主體的專業(yè)化建設(shè)的重要意義
當(dāng)前，我國高校輔導(dǎo)員和班主任群體，作為大學(xué)生思政工作的骨干力量，卻耽于應(yīng)付各式瑣碎而雜亂的事務(wù)性工作而出現(xiàn)本末倒置與重心偏離的現(xiàn)象。
在新形勢下，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)，通過對自身工作職責(zé)的深刻反思，對將輔導(dǎo)員隊(duì)伍真正從“雜、繁、多”等日常事務(wù)中回歸于本位職責(zé)――大學(xué)生思想政治教育，具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。
1. 輔導(dǎo)員群體的專業(yè)化建設(shè)是開展大學(xué)生思政教育的必然要求
一直以來，我國高校輔導(dǎo)員群體呈現(xiàn)出一種普遍非職業(yè)化與非專業(yè)化的狀態(tài)，學(xué)歷偏低，專業(yè)不對口，職稱不高和人員的頻繁流動(dòng)等問題，使得我們的思想政治教育工作隊(duì)伍的專業(yè)性和職業(yè)化程度嚴(yán)重缺乏。
從事思政教育工作真正科班出身的輔導(dǎo)員十分稀少，雖然我們思想政治教育專業(yè)已經(jīng)具備了培養(yǎng)本碩博多層次人才的條件， 但從事高校輔導(dǎo)員、班主任崗位的卻很少；據(jù)統(tǒng)計(jì)，近幾年各高校錄取輔導(dǎo)員普遍要求研究生學(xué)歷，但目前在一線的輔導(dǎo)員仍然有將近一半以上是具備實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的本科生，且自身所學(xué)專業(yè)大多是非思政或教育類等專業(yè)。目前存在的這些現(xiàn)狀對高校輔導(dǎo)員群體的專業(yè)化建設(shè)十分不利，可以說，培養(yǎng)一支真正專業(yè)化、職業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是順利開展大學(xué)生思想政治教育的必然要求。
2. 輔導(dǎo)員群體的專業(yè)化建設(shè)是大學(xué)生思政教育行之有效的首要前提
如何行之有效的進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育工作，輔導(dǎo)員群體的專業(yè)化建設(shè)是首要前提條件。
我們知道，輔導(dǎo)員做為思政工作主體，是開展大學(xué)生思政教育的骨干力量，其所從事的工作， 其實(shí)是集教育、管理、服務(wù)和研究于一身的全方面的復(fù)雜性勞動(dòng)， 也是一項(xiàng)職業(yè)特征十分明顯的工作類型。
其獨(dú)有的 “四位一體”工作性質(zhì)使得輔導(dǎo)員群體專業(yè)化要求更高，除了思政專業(yè)基本知識(shí)與教育觀念之外，還須兼顧開展思政研究，心理咨詢，成長輔導(dǎo)，法制與安全等各項(xiàng)工作的基本能力。做為有中國鮮明特色的高校輔導(dǎo)員思想政治工作，還有更為重要的培養(yǎng)黨的接班人、指導(dǎo)黨團(tuán)活動(dòng)，以及積極指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)、扶持資助貧困學(xué)生等等工作，這無疑要求輔導(dǎo)員必須是復(fù)合型專業(yè)人才。
只有真正做到了輔導(dǎo)員群體的專業(yè)化和職業(yè)化，大學(xué)生思想政治教育的專業(yè)體系才能真正建立，所以完成輔導(dǎo)員群體的專業(yè)化建設(shè)，是大學(xué)生思想政治教育卓有成效的首要前提。
二、高校思想政治工作管理主體輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化的途徑與方式
教育部輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)新規(guī)與職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)志著輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化職業(yè)化道路已經(jīng)成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。我國輔導(dǎo)員群體長期以來處于松散無序、非職業(yè)化的狀態(tài)，要轉(zhuǎn)變成為一支專業(yè)化的隊(duì)伍還需要一段時(shí)間的過渡。在這個(gè)過程中，根據(jù)我國國情，應(yīng)該采取多種途徑相結(jié)合的方式，兼顧到社會(huì)、政府、高校與輔導(dǎo)員自身的特點(diǎn)，依據(jù)崗位與職責(zé)的要求，通過多樣化的培訓(xùn)方式，從而提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的政治與專業(yè)素養(yǎng)，將輔導(dǎo)員的“學(xué)習(xí)-工作-科研”三者關(guān)系達(dá)到和諧統(tǒng)一，培養(yǎng)出一批更加適應(yīng)現(xiàn)階段大學(xué)生思政教育工作的全能型專業(yè)人才。
1、“學(xué)無止境”――為輔導(dǎo)員提供多種培訓(xùn)與進(jìn)修的機(jī)會(huì)， 提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)與學(xué)歷結(jié)構(gòu)。
由于大量事務(wù)性的工作纏身，輔導(dǎo)員群體得到培訓(xùn)與進(jìn)修的機(jī)會(huì)比較稀少。要改變過去單一的短期培訓(xùn)模式，國家與教育部更應(yīng)出臺(tái)相關(guān)政策，建立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，設(shè)立長期與短期相結(jié)合，初、中、高級分層次進(jìn)行的教育和培訓(xùn)，目的在于打造一支“政治強(qiáng)、
業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”的專業(yè)化高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。具體措施在于：除了過去主要的短期在職崗位培訓(xùn)之外，可以在學(xué)歷結(jié)構(gòu)與專業(yè)錄取上面對輔導(dǎo)員進(jìn)行提升，鼓勵(lì)在崗青年輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)歷繼續(xù)深造，打造專家級的高等級輔導(dǎo)員隊(duì)伍；在工作中實(shí)行“一幫一”，“老帶新”，大力倡導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的思政教育工作者們手把手教導(dǎo)新任輔導(dǎo)員開展工作，培養(yǎng)一批新的優(yōu)秀教育工作者；當(dāng)然在業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)員自身也要時(shí)時(shí)充電，吸收新知識(shí)，學(xué)習(xí)技能，與時(shí)俱進(jìn)，掌握信息時(shí)代90后，95后大學(xué)生們的新特點(diǎn)，努力提升自我素養(yǎng)，不斷進(jìn)步。
2. “實(shí)踐出真知”――在實(shí)踐過程中培養(yǎng)與鍛煉我們的輔導(dǎo)員隊(duì)伍
加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉始終是培養(yǎng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的一條重要途徑。如何在實(shí)際工作之中加強(qiáng)輔導(dǎo)員的理論與業(yè)務(wù)水平，提升人文與專業(yè)素養(yǎng)，是國家與高校都必須仔細(xì)全面考慮的問題。在加強(qiáng)崗位鍛煉的同時(shí)，要不斷為輔導(dǎo)員創(chuàng)造開拓眼界，與兄弟院校、國內(nèi)外優(yōu)秀典型考察交流的機(jī)會(huì)，還要考慮到輔導(dǎo)員生活與工作的相關(guān)方面，不僅在制度層次上改善好輔導(dǎo)員的職務(wù)與待遇問題，更要在職稱管理方面照顧到輔導(dǎo)員群體現(xiàn)狀，解決好人事聘任的問題，讓工作出色的輔導(dǎo)員真正后顧無憂。
3. “科研終身”――努力提高輔導(dǎo)員群體科研水平，打造一支高水平的專業(yè)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍
科研能力不足已經(jīng)成為了影響輔導(dǎo)員個(gè)人提升與職稱申報(bào)的主要因素之一。與專業(yè)教師相比，從事大學(xué)生思政教育研究工作的輔導(dǎo)員群體的社會(huì)影響力和學(xué)術(shù)競爭力相去甚遠(yuǎn)，究其根本，還是由于輔導(dǎo)員自身認(rèn)同不夠與科研意識(shí)不強(qiáng)造成。除了在主觀積極性上鼓勵(lì)輔導(dǎo)員努力提升自己的科研水平，高校更應(yīng)該創(chuàng)造有利的外部科研環(huán)境，改變單一的科研評價(jià)與激勵(lì)體系，從輔導(dǎo)員群體的職業(yè)特點(diǎn)與實(shí)際工作出發(fā)，探索出更符合輔導(dǎo)員工作實(shí)際的評價(jià)考核體系。
[參考文獻(xiàn)]
[1] 龔春蕾.高校輔導(dǎo)員職業(yè)化專業(yè)化問題研究[D].華東師范大學(xué)， 2011.
[中圖分類號]G641 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號]1009-5349（2016）22-0184-02
一、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要意義
大學(xué)生思想政治工作，是高校學(xué)生工作的一個(gè)重點(diǎn)，時(shí)刻受到黨和國家的關(guān)注。中央的16號文件是指導(dǎo)大學(xué)生思想政治教育工作的綱領(lǐng)性文件，對高校政治教育工作者在今后的一個(gè)時(shí)期研究大學(xué)生思想教育工作具有指導(dǎo)性的重要意義。作為高校的思想政治教育者，努力研究和實(shí)踐科學(xué)有效的大學(xué)生思想政治工作理論和方法，不僅具有十分重要的理論意義，而且更具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
（一）加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分
構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù)，我們應(yīng)該調(diào)動(dòng)社會(huì)各階層的力量和智慧，形成強(qiáng)大的合力把這項(xiàng)艱難復(fù)雜的系統(tǒng)工程完成。大學(xué)生作為社會(huì)群體的重要組成部分，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要力量。對這一群體進(jìn)行正確的思想政治教育，會(huì)加速我們建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的前進(jìn)步伐。所以，我們不僅要把大學(xué)生思想政治工作作為一項(xiàng)崇高的事業(yè)去對待，更要把它當(dāng)成一項(xiàng)政治任務(wù)去完成。
（二）加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作，是院校生存和發(fā)展的根本保障
大學(xué)是人類理想孕育與人類歷史傳承的神圣殿堂。[1]可以說，高等院校存在和發(fā)展的意義在于培養(yǎng)能夠傳承和推進(jìn)社會(huì)文明的年輕一代。大學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，直接關(guān)系到一所高校的發(fā)展，某種程度上，它決定著一所高校的前途和命運(yùn)。所以說，一所院校，必須堅(jiān)持道德教育優(yōu)先，培養(yǎng)具有系統(tǒng)的科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)的高素質(zhì)人才，才能得到社會(huì)認(rèn)可。確保培養(yǎng)出高素質(zhì)人才的院校在競爭激烈的市場經(jīng)濟(jì)之中有生存的價(jià)值與空間，從而使院校的各項(xiàng)事業(yè)得以全面發(fā)展。
（三）加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作，是科教興國和人才強(qiáng)國的關(guān)鍵
大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來。高等院校是人才培養(yǎng)的主陣地，培養(yǎng)人才的優(yōu)劣決定著我們社會(huì)主義事業(yè)的興衰。通過加強(qiáng)和創(chuàng)新大學(xué)生思想政治工作，實(shí)現(xiàn)我們國家科教興國和人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略部署，為祖國培養(yǎng)出更多思想合格和技能優(yōu)秀的人才，使我們國家在綜合國力競爭日益激烈的今天始終處于優(yōu)勢地位，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
二、現(xiàn)階段大學(xué)生思想政治工作面臨的問題
遵循科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)，在新的形勢下改進(jìn)和創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作，我們必須深入研究現(xiàn)階段大學(xué)生思想政治教育工作面臨的諸多新問題。
（一）大學(xué)生思想受外界影響“多源化”
筆者把影響大學(xué)生思想的外界因素總結(jié)為以下幾點(diǎn)：1.網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的到來可以讓大學(xué)生的思想和視覺延伸到世界的任何角落，這也給大學(xué)生的思想帶來巨大的沖擊。2.我國傳統(tǒng)的道德觀、價(jià)值觀與西方的道德觀、價(jià)值觀產(chǎn)生的沖突使大學(xué)生思想認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了多元的認(rèn)知。3.西方國家對別國內(nèi)政的干涉和思想滲透，尤其是西方國家在國際舞臺(tái)中宣揚(yáng)本國的民主與人權(quán)，對當(dāng)今大學(xué)生的思想產(chǎn)生一定影響。4.國外宗教勢力向高等院校傳教滲透，是我們思想教育工作不容忽視的問題。5.改革開放的不斷深化和市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行讓大學(xué)生享受著先進(jìn)的物質(zhì)文明和精神文明的同時(shí)，急功近利、唯利是圖和貪圖享樂的錯(cuò)誤思想和^念也在校園環(huán)境下不斷泛濫。6.國內(nèi)外媒體輿論對社會(huì)事件的報(bào)道和評論也是影響大學(xué)生思想的一個(gè)重要因素，尤其是一些不切實(shí)際和觀點(diǎn)錯(cuò)誤的報(bào)道和評論對大學(xué)生思想的負(fù)面影響尤其嚴(yán)重。
（二）我國教育體制改革的不斷深化
20世紀(jì)90年代以來，我國高等教育在規(guī)模、速度、數(shù)量上得到了迅速發(fā)展，圍繞經(jīng)費(fèi)、創(chuàng)收等財(cái)政視角的改革，以及圍繞著招生、就業(yè)政策方面的改革，使人們深刻體會(huì)到了高等教育的發(fā)展和變化。但是，我們的高等教育在不斷深化改革的過程中，并沒有過多地觸及到制度變革的核心問題，如：“行政化”和“官本位”等問題，教育體制改革仍然表現(xiàn)為行政導(dǎo)向，集中在技術(shù)性的層面，這也潛移默化地對在校大學(xué)生的思想產(chǎn)生的一定影響。在這里可以舉幾個(gè)例子，如：高等教育招生比例的擴(kuò)大和大學(xué)生就業(yè)困難讓大學(xué)生對學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的信念不斷弱化，“學(xué)習(xí)無用論”“拼學(xué)習(xí)不如拼爹”等錯(cuò)誤的思想在大學(xué)校園中不斷蔓延，這些直接導(dǎo)致學(xué)生在校學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作也在窮源溯流，在校學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀受到了極大的震動(dòng)，也對大學(xué)生思想政治教育工作提出了新的課題。
（三）院校思想政治工作傳統(tǒng)理念的固化
創(chuàng)新是思想政治工作的動(dòng)力和源泉，在我國改革開放和世界經(jīng)濟(jì)全球化、政治多元化的新形勢下，思想政治教育工作只有創(chuàng)新才能改進(jìn)和加強(qiáng)。[2]但是，現(xiàn)階段多數(shù)院校對學(xué)生的思想政治工作總是瞻前顧后，工作理念和方法過于固化?？偟膩碚f，可以總結(jié)為以下幾點(diǎn)。（1）從工作理念上說，多數(shù)高校的思想政治教育工作者沒有真正樹立以學(xué)生為本的工作理念，沒有從傳統(tǒng)觀念的“管理者”轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代教育的“服務(wù)者”，在實(shí)際工作中往往以“領(lǐng)導(dǎo)者”自居，沒有建立和學(xué)生良師益友的關(guān)系，導(dǎo)致無法和學(xué)生交心，無法深入到具體的學(xué)生工作之中；（2）從工作模式上說，多數(shù)高等院校思想政治教育工作普遍的狀態(tài)是：上級布置的多，基層創(chuàng)新的少；消極抱怨的多，研究探索的少；急于應(yīng)付的多，深入細(xì)致的少。這種“固化”式工作狀態(tài)，在思想政治教育的實(shí)際工作中必然導(dǎo)致“理論上夸夸其談，實(shí)踐上不落實(shí)、不實(shí)干。這種工作理念和工作方法只會(huì)使思想政治教育工作愈加固化和僵硬，更談不上創(chuàng)新工作的開展與深入。
（四）學(xué)生價(jià)值觀受社會(huì)貧富差距擴(kuò)大影響嚴(yán)重化
我國社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入新的發(fā)展階段，人們正在享受新常態(tài)下社會(huì)進(jìn)步帶來的豐富文明成果，尤其是物質(zhì)文明成果。可人們在一味地謀求物質(zhì)利益的時(shí)候卻忽視了對社會(huì)發(fā)展的全面理解，這種現(xiàn)象也一定程度地反映在校園生活和學(xué)習(xí)中。在大學(xué)校園的硬件環(huán)境不斷更新和升級下，學(xué)生群體也發(fā)生了新分化和組合。校園貧富差距是影響學(xué)生分化和組合的一個(gè)重要因素。某種程度上，校園貧富差距也是社會(huì)貧富差距的一個(gè)縮影，但卻給當(dāng)下青年的思想意識(shí)、價(jià)值取向、道德觀念、行為方式和生活方式等都帶來諸多方面的影響。誠然，就像貧富差距對社會(huì)產(chǎn)生的沖擊一樣，校園貧富差距的現(xiàn)象不能完全否定。一定程度上，它可以讓學(xué)生鍛煉心智提前適應(yīng)社會(huì)，也促使社會(huì)、政府和學(xué)校更加關(guān)心這一群體，為這部分群體提供切實(shí)的幫助；但是，它也給大學(xué)的思想政治教育工作提出了一系列尖銳的問題。如：以家庭條件貧富劃分交往群體對象的現(xiàn)象日趨明顯。再如，如何解決這部分群體中部分學(xué)生的心理問題？如果“享樂主義”“攀比家庭背景”和“先敬羅衣后敬人”等功利思想在大學(xué)環(huán)境中蔓延，那么日后必定會(huì)“無情的”反饋給社會(huì)，給社會(huì)帶來負(fù)面影響。另外，家庭富裕的學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和生活方式也會(huì)對相比之下家庭并不富裕的甚至是困難的學(xué)生產(chǎn)生無法預(yù)知的影響，例如“馬加爵事件”。學(xué)生進(jìn)入大學(xué)校園的那一刻，他們已經(jīng)開始了準(zhǔn)社會(huì)化的學(xué)習(xí)和生活。作為思想政治教育的工作者，幫助大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，高校思想政治教育工作必須創(chuàng)新教育載體，優(yōu)化教育環(huán)境，拓寬實(shí)踐渠道，努力促進(jìn)大學(xué)生對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同。我們不希望學(xué)生在校園里因?yàn)樨毟坏挠绊憣硐?、對人生和對學(xué)習(xí)產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)知，這對整個(gè)社會(huì)來說是一個(gè)危機(jī)的信號。
三、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的措施
針對影響思想政治教育工作的因素，需要采取多項(xiàng)措施加強(qiáng)和創(chuàng)新工作，但是限于篇幅，本文主要探討以下幾項(xiàng)措施。
（一）加強(qiáng)高等院校思想政治教育工作者隊(duì)伍建設(shè)
可以說，大學(xué)生思想政治教育工作是在做人思想的工作。思想政治教育工作隊(duì)伍是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的組織保障。高校思想政治教育工作隊(duì)伍主體既包括學(xué)校黨政干部、共青團(tuán)干部，也包括思想政治理論和“兩課”教師以及直接管理大學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的輔導(dǎo)員、班主任。
首先，要嚴(yán)肅思想政治工作隊(duì)伍的建設(shè)工作，要鼓勵(lì)吸引優(yōu)秀的人才加入到這支隊(duì)伍當(dāng)中，尤其是對于具備良好政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的高校畢業(yè)生，把這些人才充實(shí)到思想政治教育工作者隊(duì)伍中會(huì)不斷增強(qiáng)這支隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，也會(huì)切實(shí)解決政工干部人員不足和隊(duì)伍不穩(wěn)定的一系列問題。其次，組織上要考慮并給這支隊(duì)伍提供機(jī)會(huì)和途徑去提高隊(duì)伍的理論水平和實(shí)際工作能力，給優(yōu)秀的人才提供更加寬廣的平臺(tái)去發(fā)展；要加大對“兩課”教師、政工干部、輔導(dǎo)員和心理健康教師分期、分批和分層次的再培訓(xùn)和再學(xué)習(xí)，健全思想政治工作評優(yōu)表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。再次，把政工隊(duì)伍納入到學(xué)校干部教師隊(duì)伍建設(shè)的整個(gè)軌道之中，從科研立項(xiàng)、待遇與獎(jiǎng)勵(lì)職稱晉升等方面與廣大專業(yè)課教師得到相同的對待。最后，“打鐵還需自身硬”，思想政治工作者要嚴(yán)格要求自我，為人師表，以身作則；要不斷提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，保持優(yōu)良作風(fēng)，克服畏難情緒，增強(qiáng)工作信心，加強(qiáng)自身建設(shè)，在思想政治教育的崗位上做出應(yīng)有的和更大的貢獻(xiàn)。
（二）重視網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管對大學(xué)生思想政治教育工作的重要性
由于網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的立法缺位，所以，筆者只從有利于高校管理和服務(wù)以及有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的角度論述網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管對大學(xué)生思想政治教育工作的重要性。
高校網(wǎng)絡(luò)輿情是指與高校的有關(guān)工作相聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)評論、意見、觀點(diǎn)、看法等，即大學(xué)生和高等教育工作者對包括高等教育在內(nèi)的所有自己關(guān)心的公共事務(wù)以及上述主體之外的民眾對自己關(guān)心的高等教育方面的公共事務(wù)所持有的各種情緒、意愿、態(tài)度和意見交錯(cuò)的總和。[3]
網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管對大學(xué)生思想政治教育工作的重要性體現(xiàn)在以下方面。第一，網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管有利于學(xué)生的健康發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的注意力逐漸轉(zhuǎn)向與自身群體相關(guān)的利益事件。一旦觸及到與自身預(yù)期不一樣的情景，難免會(huì)觸發(fā)壓抑在他們心中的各種心理危機(jī)，心理危機(jī)在一定程度下會(huì)轉(zhuǎn)化為行為的沖動(dòng)。經(jīng)過調(diào)查，多數(shù)的大學(xué)生第一時(shí)間會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)來發(fā)泄自己的情緒和不滿。因此，教育工作者可以通過對網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)督，第一時(shí)間了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，有效地幫助學(xué)生解決問題，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。同時(shí)，也可以通過網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)管，了解到學(xué)生對國內(nèi)和國際最新事件的想法和反應(yīng)，及時(shí)地引導(dǎo)和解決他們錯(cuò)誤的觀點(diǎn)、情感和行為傾向，有利于應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件導(dǎo)致的校園群體性突發(fā)事件，維護(hù)校園和社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。第二，網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管為思想教育工作者提供了新的動(dòng)力機(jī)制?，F(xiàn)階段，高校思想政治教育工作隊(duì)伍主體（學(xué)校黨政干部、共青團(tuán)干部、思想政治理和“兩課”教師、輔導(dǎo)員、班主任）通過各種網(wǎng)絡(luò)軟件（如：人人網(wǎng)、QQ軟件、微信等）與在?；螂x校的學(xué)生保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)關(guān)注著學(xué)生群體及個(gè)體的動(dòng)態(tài)，有利于及時(shí)了解和解決學(xué)生群體出現(xiàn)的問題，也可以通過這種方式讓學(xué)生了解學(xué)校和學(xué)院的最新動(dòng)態(tài)。思想教育工作者有效利用網(wǎng)絡(luò)開展工作，會(huì)給思想政治教育工作開辟另一“新領(lǐng)域”，解決現(xiàn)實(shí)生活中不易或不能解決的問題。
四、結(jié)束語
在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)講到“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”。我想，這句話對我們思想政治教育工作者尤為適用。不能只空談理論，還是要從實(shí)踐工作中去總結(jié)和創(chuàng)新，再用新的理論去指導(dǎo)工作并檢驗(yàn)理論，這樣才能確保我們的事業(yè)得到蓬勃發(fā)展，使我們的民族繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
【參考文獻(xiàn)】
經(jīng)過改革開放20多年的發(fā)展，我國教育的發(fā)展發(fā)生了這樣巨大的變化：一是從精英教育過渡到大眾教育，高校發(fā)展的體制環(huán)境發(fā)生了重大變化；二是市場機(jī)制在教育資源配置中的作用越來越明顯，教育市場供求關(guān)系發(fā)生了重大變化。同時(shí)也出現(xiàn)了一些新的問題。適應(yīng)這些變化，解決這些問題，并求得新的發(fā)展，必須要有新的思路。在這種新形勢下，如何面對教育市場的激烈競爭是擺在高職院校教職員工面前的一道難題。
現(xiàn)階段高職院校發(fā)展的任務(wù)依然十分艱巨。面臨因改制帶來的生源不足的實(shí)際困難和機(jī)關(guān)后勤人員的超編問題，如何有效地提高高職院校抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的能力，如何順利實(shí)現(xiàn)高職院校十五計(jì)劃，如何使高職院校在激烈的市場競爭中立于不敗之地，這一系列問題都要靠高職院校自身發(fā)展來解決。因此，在高職院校的改革、管理以及增強(qiáng)自身綜合實(shí)力等各個(gè)方面都要緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)中心不動(dòng)搖。
發(fā)展是高職院校新時(shí)期的主題，也是高職院校思想政治工作和精神文明建設(shè)的時(shí)代主題。這一點(diǎn)，對我們來說尤其重要。
一、解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，在改革的基礎(chǔ)上促發(fā)展
新的發(fā)展思路，其核心就是要提高高職院校辦學(xué)的綜合實(shí)力，提高自身在教育市場的競爭能力。
人員結(jié)構(gòu)狀況是高職院校發(fā)展水平的重要標(biāo)志，從一定意義上可以說，高職院校發(fā)展是通過結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整和升級實(shí)現(xiàn)的。很多高職院校當(dāng)前發(fā)展中的突出矛盾就是人員結(jié)構(gòu)不合理，主要表現(xiàn)為教師和機(jī)關(guān)后勤人員比例失調(diào)，教師缺編，機(jī)關(guān)后勤人員超編。在這種情況下，高職院校進(jìn)行人事制度改革是勢在必行的，這對自身今后能夠在激烈的教育市場競爭中爭取主動(dòng)、贏得優(yōu)勢，具有重要的戰(zhàn)略意義。
不斷提高教學(xué)質(zhì)量，深化教育教學(xué)改革是高職院校永恒的主題，也是高職院校發(fā)展的生命線。高職院校應(yīng)該樹立，堅(jiān)持為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，遵循職業(yè)教育發(fā)展的規(guī)律，不斷深化以教學(xué)為中心的各項(xiàng)改革，大膽探索一條具有職教特色的教學(xué)改革新路：1、教育觀念的轉(zhuǎn)變，讓全體教師認(rèn)識(shí)到：沒有現(xiàn)代教育意識(shí)，不可能從事現(xiàn)代的職業(yè)教育；2、課程改革，職業(yè)教育是讓受教育者掌握從事某種職業(yè)必備的知識(shí)、技術(shù)和能力。高職院校所培養(yǎng)的學(xué)生必須是具有廣泛選擇就業(yè)機(jī)會(huì)的復(fù)合型實(shí)用人才。學(xué)院要使他們滿足個(gè)性發(fā)展，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己的人生，發(fā)展自己的才能以適應(yīng)社會(huì)的需要。要引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，能不斷接受新知識(shí)、新技能，使他們具備創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí)。3、按照精選、更新、充實(shí)、提高的原則，改革課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容。4、改革教學(xué)方法，貫徹“因材施教”，突出能力培養(yǎng)。
人員結(jié)構(gòu)調(diào)整和教育教學(xué)改革，每個(gè)高校都必須及早認(rèn)識(shí)、主動(dòng)適應(yīng)。這就要求我們的思想政治工作走在前面，多做解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的工作，引導(dǎo)每個(gè)教職員工明確自身在整個(gè)學(xué)院發(fā)展格局中的合理定位，共同尋找適應(yīng)自身?xiàng)l件的合適崗位。同時(shí)，推進(jìn)人事制度改革，必然淘汰業(yè)務(wù)素質(zhì)低和文化素質(zhì)低的教職工，不可避免會(huì)引起每個(gè)人利益關(guān)系的調(diào)整，甚至可能引發(fā)深層次的矛盾；做為一名合格的高職教師，必須具有教育教學(xué)的實(shí)際能力，掌握科學(xué)的先進(jìn)的、融技術(shù)與感情為一體的教師職業(yè)技能，教育教學(xué)改革的進(jìn)程中必然會(huì)引起一些教師的不理解和難以適應(yīng)。如何改變和提高教師隊(duì)伍的教育理念，除了完善的管理制度以外，還要求我們的思想政治工作，要把問題想在前，把工作做在前，多做解惑釋疑、化解矛盾的工作。當(dāng)隨著學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展，重大改革政策就會(huì)相應(yīng)實(shí)施時(shí)，要進(jìn)行廣泛的宣傳教育和細(xì)致的思想引導(dǎo)，以取得廣大教職員工的理解和支持，積極推動(dòng)學(xué)院在適應(yīng)激烈教育市場的競爭中求發(fā)展。
二、嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，在提高學(xué)院整體實(shí)力的基礎(chǔ)上促發(fā)展
現(xiàn)在，教育經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，是在激烈的競爭中實(shí)現(xiàn)的。
高職院校自身的發(fā)展，也是在激烈的生源競爭中實(shí)現(xiàn)的。競爭是無情的，也是平等的。關(guān)鍵要看，學(xué)院有沒有強(qiáng)大的綜合院力，有沒有吸引學(xué)生的雄厚的教學(xué)實(shí)力。
從物質(zhì)形態(tài)上看，學(xué)院整體實(shí)力表現(xiàn)為充裕的資金、寬敞的教學(xué)樓、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和高素質(zhì)的教師隊(duì)伍等等。但這一切，還有待于無形的觀念來合理支配，這就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和科學(xué)、有效的管理。
管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，包含管理理念、管理制度、管理手段、管理技術(shù)的確立、運(yùn)用和實(shí)現(xiàn)。近年來，有些院校在實(shí)踐基礎(chǔ)上提出一個(gè)新的命題，管理是兩個(gè)文明建設(shè)的最佳結(jié)合點(diǎn)。實(shí)質(zhì)上，就是把思想政治工作和精神文明建設(shè)納入大管理的范疇。它是對院校管理內(nèi)涵的新概括，也是對思想政治工作和精神文明建設(shè)領(lǐng)域的新拓展，有利于院校更加自覺、更加嚴(yán)格地加強(qiáng)管理，也有利于院校管理者特別是行政管理人員把思想政治工作和精神文明建設(shè)提到應(yīng)有位置，真正做到兩手抓、兩手硬。
實(shí)踐中，思想政治工作和精神文明建設(shè)在對學(xué)院教職工進(jìn)行基本理論、基本路線教育，加強(qiáng)黨的教育方針政策宣傳的基礎(chǔ)上，要按照從嚴(yán)治校、苦練內(nèi)功的要求，根據(jù)學(xué)院存在的薄弱環(huán)節(jié)，組織各個(gè)部門共同抓好學(xué)院的管理。通過加強(qiáng)形勢教育，引導(dǎo)教職員工了解學(xué)院經(jīng)濟(jì)和發(fā)展的最新態(tài)勢，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)院的決策管理；通過強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，引導(dǎo)教職員工認(rèn)識(shí)到教學(xué)質(zhì)量不僅關(guān)系學(xué)院效益而且關(guān)系學(xué)院的發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理；通過加強(qiáng)宣傳教育，引導(dǎo)教職員工真正認(rèn)識(shí)到學(xué)院發(fā)展重于一切，學(xué)院的發(fā)展關(guān)系到每個(gè)教職員工的前途和命運(yùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)院各部門的管理；通過加強(qiáng)法規(guī)教育，引導(dǎo)教職工增強(qiáng)法制意識(shí)，做到知法守法，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的資金、財(cái)務(wù)管理，推動(dòng)學(xué)院的黨風(fēng)廉政建設(shè)；通過加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍的建設(shè)，引導(dǎo)教職員工看到高新技術(shù)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)信息化對學(xué)院發(fā)展與自身素質(zhì)提出的新要求，促進(jìn)學(xué)院在實(shí)現(xiàn)科技進(jìn)步與創(chuàng)新的基礎(chǔ)上求發(fā)展。
三、優(yōu)化環(huán)境，規(guī)范行為，在樹立良好形象的基礎(chǔ)上促發(fā)展
學(xué)院形象，是學(xué)院的內(nèi)在運(yùn)作模式和外在發(fā)展結(jié)構(gòu)在公眾心目中的綜合反映。據(jù)有關(guān)專家介紹，很多高校已經(jīng)把學(xué)院形象作為一種發(fā)展戰(zhàn)略。九十年代后期，國內(nèi)各個(gè)高校面對日益激烈的教育市場競爭，為了提高本院校的知名度，謀求自身生存與快速發(fā)展，自發(fā)或自覺地注意自身的形象的建設(shè)。但實(shí)踐中也有一種傾向值得注意，似乎樹立形象，就是多花錢搞門面設(shè)計(jì)，通過媒體做廣告。其實(shí)，學(xué)院良好形象的真正樹立，遠(yuǎn)不只是這些外在因素，更重要的是發(fā)展理念的確定、學(xué)院精神的樹立、優(yōu)美環(huán)境的營造、教職員工和學(xué)生的精神面貌和行為的規(guī)范。由此可見，實(shí)施學(xué)院形象戰(zhàn)略，不只是一時(shí)的工作，而是長期的任務(wù)，不只是個(gè)別部門的行為，而是全體師生員工的共同職責(zé)。
實(shí)施形象戰(zhàn)略促進(jìn)學(xué)院發(fā)展，思想政治工作和精神文明建設(shè)肩負(fù)著重要職責(zé)，也有自己的特殊優(yōu)勢。在實(shí)施形象戰(zhàn)略過程中，應(yīng)當(dāng)組織和引導(dǎo)師生員工圍繞確定什么樣的發(fā)展理念、樹立什么樣的治學(xué)精神展開深入討論，讓大家在參與討論中，激發(fā)自身的責(zé)任心、積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)集體主義精神。發(fā)展理念和學(xué)院精神的內(nèi)涵確定后，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用學(xué)院創(chuàng)立、發(fā)展過程中的生動(dòng)事例進(jìn)行深入闡釋，并結(jié)合崗前培訓(xùn)與崗位教育，使教職工不斷強(qiáng)化謀求生存的危機(jī)意識(shí)和開拓進(jìn)取的發(fā)展理念。
在實(shí)施形象戰(zhàn)略過程中，還應(yīng)當(dāng)結(jié)合以“講文明樹新風(fēng)”為主要內(nèi)容的文明學(xué)院創(chuàng)建活動(dòng)，對學(xué)院的內(nèi)部環(huán)境、對外標(biāo)識(shí)、職工著裝等方面，按照一切從實(shí)際出發(fā)和量力而行的原則，進(jìn)行新的規(guī)劃、新的設(shè)計(jì)和新的配備。要在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，制定學(xué)院教職工行為規(guī)范準(zhǔn)則，通過經(jīng)常性的職業(yè)道德教育和規(guī)章制度的嚴(yán)格約束，促使大家在工作中自覺遵守、自覺執(zhí)行。這樣，才能培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在社會(huì)上牢固樹立起良好的學(xué)院形象，從而使學(xué)院贏得更多的生源，求得更快更好的發(fā)展。
四、緊緊依靠教職工，關(guān)心幫助教職工，在增強(qiáng)學(xué)院凝聚力基礎(chǔ)上促發(fā)展
一個(gè)國家的興旺發(fā)達(dá)，必須有強(qiáng)大的民族凝聚力和向心力。一個(gè)學(xué)院的發(fā)展壯大，必須有自身的凝聚力和向心力。凝聚力和向心力來自于崇高理想信念的堅(jiān)定不移，也來自于對人民群眾根本利益的正確維護(hù)和實(shí)現(xiàn)。五中全會(huì)明確提出，要把提高人民生活水平作為根本出發(fā)點(diǎn)。這正是人民利益高于一切的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢的集中體現(xiàn)。同時(shí)也是學(xué)院增強(qiáng)凝聚力和向心力的最根本的保證。
1.前言
思想觀念和價(jià)值取向是人們社會(huì)生活中的精神力量和動(dòng)力源泉。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的快速發(fā)展以及改革開放的不斷深化，人們的思想觀念和價(jià)值取向都發(fā)生了很大變化，使得當(dāng)前的思想政治工作面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。如何才能在當(dāng)前形勢下做好人們的思想政治工作呢？筆者認(rèn)為，要確保思想政治工作真正落到實(shí)處，根據(jù)當(dāng)前思想政治工作中存在的一些問題“對癥下藥”，才能有效提高思想政治工作的效率。
2.思想政治工作的重要性
思想政治工作對人們的思想觀念和價(jià)值取向有著積極的作用，能夠轉(zhuǎn)化和塑造人的思想和感情。思想政治工作的對象是人和人的思想，具有鮮明的政治性、嚴(yán)格的科學(xué)性、強(qiáng)烈的實(shí)踐性、廣泛的群眾性、高度的綜合性等特征。
思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線，是團(tuán)結(jié)全黨和全國各族人民實(shí)現(xiàn)黨和國家各項(xiàng)任務(wù)的中心環(huán)節(jié)[1]。在改革開放的實(shí)踐和現(xiàn)代化建設(shè)中，思想政治工作的作用主要表現(xiàn)在：（1）保證改革和現(xiàn)代化建設(shè)的政治方向；（2）促進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè)的健康發(fā)展；（3）激勵(lì)廣大群眾積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。
3.當(dāng)前思想政治工作存在的問題
3.1對思想政治工作不重視。對思想政治工作存在認(rèn)識(shí)上的偏差，導(dǎo)致思想政治工作的弱化。在當(dāng)前的企業(yè)中普遍存在的一個(gè)現(xiàn)象是，人們認(rèn)為只要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作搞好就完事大吉了，而搞不搞思想建設(shè)工作無所謂。就是在一些機(jī)關(guān)單位中存在這種思想的人員也不在少數(shù)，認(rèn)為思想政治工作是無所作為又沒有地位，可有可無。
3.2政治思想工作方法不符合實(shí)際。由于在很多企業(yè)單位和機(jī)關(guān)單位中存在輕思想建設(shè)、重經(jīng)濟(jì)建設(shè)的認(rèn)識(shí)，上至領(lǐng)導(dǎo)、下至普通員工都沒有將思想政治工作作為必要的工作而給予足夠的重視，導(dǎo)致思想政治工作的形式是“空對空”，不僅只是將思想政治工作作為一種形式，而且缺乏針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，對思想政治工作沒有投入足夠的時(shí)間和精力，最終的結(jié)果是，雖然做了思想政治工作，但卻沒有客觀的成效。
3.3多元化的思想挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)既能傳播積極向上的思想，也能授人以消極頹廢的意識(shí)和文化。人們通過網(wǎng)絡(luò)便捷的獲取各種各樣的信息如社會(huì)治安狀況不如人意、分配差距逐年拉大、個(gè)人就業(yè)的不穩(wěn)定性以及競爭帶來的種種壓力等都對人們積極向上的心態(tài)帶來了極大的沖擊[2]，增加了思想政治工作的難度，給當(dāng)前的思想政治工作帶來了極大的壓力和挑戰(zhàn)。
4.存在問題的原因分析
4.1認(rèn)識(shí)不深，重視不夠。對思想政治工作的認(rèn)識(shí)不足是影響阻礙思想政治工作正常進(jìn)行的最大障礙。隨著改革開放的不斷深化，社會(huì)主義核心價(jià)值體系不斷受到西方思想的沖擊，導(dǎo)致人們對對基層思想政治工作持消極態(tài)度，再加上很多重經(jīng)濟(jì)建設(shè)、輕思想建設(shè)的觀念影響，這些都使得人們對思想政治工作沒有足夠的重視。
4.2培訓(xùn)不周，組織不力。思想政治工作的方法缺乏有效的針對性，對政工干部的思想培訓(xùn)跟不上；組織的力度不夠，導(dǎo)致很多政工干部很少參加思想政治的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4.3投入不足，管理不善?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對當(dāng)前的思想政治工作帶來了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，但是對思想政治工作的輕視導(dǎo)致思想政治工作的資金來源稀少，資金缺乏，人力與物力短缺。隨著城市化的不斷開展，人員的流動(dòng)性增強(qiáng)，增加了管理工作的難度。
5.加強(qiáng)思想政治工作的建議
5.1轉(zhuǎn)變思想觀念。要加強(qiáng)思想政治工作，首先應(yīng)轉(zhuǎn)變?nèi)藗冎亟?jīng)濟(jì)建設(shè)、輕思想建設(shè)的思想。如在企業(yè)中，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的企業(yè)思想政治工作自上而下的固定模式，注意運(yùn)用思想政治工作的各種手段去解決實(shí)際的銷售經(jīng)營管理中的問題，增強(qiáng)思想政治工作的有效性和針對性[3]。
5.2健全思想政治工作運(yùn)行機(jī)制。改變傳統(tǒng)的思想政治工作運(yùn)行機(jī)制，以適應(yīng)新形勢下思想政治工作的要求。如在某些企業(yè)單位中推行的書記經(jīng)理一人兼職的做法就是一種成功的思想政治工作新運(yùn)行機(jī)制，有效加強(qiáng)了思想政治工作。強(qiáng)化考核激勵(lì)以及增加思想政治工作的權(quán)重，有效完善思想政治工作運(yùn)行的機(jī)制，切實(shí)提高思想政治工作的積極性。
5.3加強(qiáng)思想政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)。選拔政治素質(zhì)過硬的思想政治工作骨干，有效組織政工干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高思想政治工作隊(duì)伍的素質(zhì)，加強(qiáng)思想政治工作隊(duì)伍的建設(shè)。
5.4創(chuàng)新思想政治工作載體。有效的思想政治工作形式是加強(qiáng)思想政治工作的有效途徑。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，以往“一塊黑板報(bào)、一個(gè)大喇叭”的傳統(tǒng)思想政治工作形式已經(jīng)不能滿足當(dāng)前思想政治工作的要求[4]。改變思想政治工作的載體，通過新技術(shù)、新媒介的推廣應(yīng)用工作，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)、視頻、報(bào)刊等多元化的思想政治宣傳教育平臺(tái)才能切實(shí)有效的提高新時(shí)期的思想政治工作效率。
6.結(jié)語
總之，面對改革開放以及科學(xué)技術(shù)發(fā)展帶來的嚴(yán)峻考驗(yàn)，只有不斷創(chuàng)新思想政治工作的內(nèi)容和方法才能改變當(dāng)前思想政治工作效率低下的問題。在新的歷史時(shí)期，我們要積極探索思想政治工作的思路和方法，切實(shí)有效強(qiáng)化新形勢下的思想政治工作。（作者單位：重慶電子工程職業(yè)學(xué)院）
參考文獻(xiàn)
[1] 鄧云峰.關(guān)于當(dāng)前企業(yè)思想政治工作存在的問題及對策探討[J].城市建設(shè)理論研究，2010，（07）：22-27.
文化體制改革后，文藝戲劇演出團(tuán)體由過去的事業(yè)單位編制轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)化管理運(yùn)作模式，每個(gè)職工的思想和心理波動(dòng)是不可避免的。因此，把握干群的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與之溝通談心、交流是當(dāng)前思想政治工作的必要手段和方法。每一個(gè)思想政治工作者都要正確領(lǐng)會(huì)當(dāng)前的政策方針，具體貫徹實(shí)施，并預(yù)定方案，起到上承下達(dá)、承前啟后的連接和橋梁作用。思想政治工作人員的思想動(dòng)態(tài)、工作態(tài)度直接影響工作的開展，產(chǎn)生的結(jié)果和思想政治工作的成敗。思想政治工作者通過與干群的交流，能夠適時(shí)地了解他們的想法，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，把不利于工作的因素消除于萌芽狀態(tài)。這種了解職工思想動(dòng)向的方法一定要形成一種常態(tài)、一種制度，形成一種機(jī)制。只有了解干群思想動(dòng)向，制定正確的工作方針和計(jì)劃，才能真正調(diào)動(dòng)干群積極性，促進(jìn)工作的開展，達(dá)到雙贏。
二、關(guān)注民生，為干群排憂解難
當(dāng)前文藝劇團(tuán)改制后思想政治工作的另一個(gè)重點(diǎn)應(yīng)立足于為干群解決實(shí)際困難。我們的思想政治工作要致力于解決干群在生活中遇到的困難，使他們能夠放下包袱，輕裝上陣投入工作。因此，我們?yōu)槿罕娒哭k一件實(shí)事，解決他們的一個(gè)困難，實(shí)際上就是為思想政治工作的開展，為單位工作開辟了一截坦途，這比在平時(shí)喊一百句口號起的作用要大得多。為群眾辦實(shí)事辦好事，特別要注意及時(shí)解決一些帶有苗頭性、傾向性，可能涉及單位及社會(huì)穩(wěn)定的問題。只有在思想政治工作中注重重點(diǎn)，使重點(diǎn)問題及時(shí)得到解決，做到群眾對我們的工作滿意，干群思想穩(wěn)定，單位和諧，我們的思想政治工作才能起到事半功倍的效果和作用。
三、要消除戲班子思想殘余對改制后劇團(tuán)工作的干擾和影響
文藝劇團(tuán)進(jìn)行改制后，劇團(tuán)原有的文化事業(yè)單位編制轉(zhuǎn)變成現(xiàn)有的人事制度的聘用制，過去的人事制度形成演職員只能進(jìn)不能出，干部只能上不能下，捧著“金飯碗”過日子的狀況，轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在演職員工憑藝術(shù)水平，工作業(yè)績來定崗定位，決定是否實(shí)行聘用。經(jīng)濟(jì)收入上靠考勤和個(gè)人擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧暙I(xiàn)大小來分配。也逐步形成了演職員能出能進(jìn)，干部能上能下的用人分配機(jī)制，劇團(tuán)各項(xiàng)工作逐步進(jìn)入發(fā)展軌道。但是，在劇團(tuán)老演員中潛在的舊的戲班子思想苗頭又有所顯現(xiàn)。我們劇團(tuán)是解放初期由活動(dòng)在我市、縣區(qū)的兩至三個(gè)以“戲頭”為班底的舊戲班子整合而成的。經(jīng)過黨的多年教導(dǎo)，黨的文藝思想路線教育熏陶，經(jīng)過數(shù)代老藝術(shù)家好思想、好作風(fēng)的傳承，為人民服務(wù)，為群眾演出和吃苦耐勞，追求藝術(shù)獻(xiàn)身黨的文藝事業(yè)的好思想，好作風(fēng)，好傳統(tǒng)，被一代又一代傳承下來。當(dāng)然其中舊有戲班子思想的糟粕也或多或少殘承下來。比如班頭形成“幫派”，師承形成“山頭”。這些舊思想都或多或少影響到劇團(tuán)的團(tuán)結(jié)、影響工作和和諧。劇團(tuán)改制后，思想政治工作的重點(diǎn)之一就是要消除“山頭”、“幫派”思想給劇團(tuán)發(fā)展帶來的消極思想和阻力。我們思想政治工作者要有意識(shí)和有針對性的多和有這種思想的人多交流、多溝通、多交朋友，幫助他們理順?biāo)枷?。要肯定他們對單位工作和對藝術(shù)事業(yè)作出的貢獻(xiàn)和熱心，使其思想和行動(dòng)都與集體勁往一處使，汗往一處流，共同為黨的文化藝術(shù)事業(yè)，為劇團(tuán)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
四、思想政治工作的重點(diǎn)要側(cè)重人才培養(yǎng)和劇本創(chuàng)作
1. 社會(huì)主義核心價(jià)值體系的形成過程
黨的十六屆六中全會(huì)明確提出：“指導(dǎo)思想，中國特色社會(huì)主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，以及社會(huì)主義榮辱觀，是構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容?！?/p>
黨的十七大在十六屆六中全會(huì)《決議》的基礎(chǔ)上加以完善，進(jìn)一步指出：社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)就是社會(huì)主義核心價(jià)值體系，在武裝全黨和加強(qiáng)教育人民方面，要堅(jiān)持運(yùn)用中國話的最新研究成果，要堅(jiān)持運(yùn)用中國特色社會(huì)主義共同理想來凝聚廣大人民群眾的力量，要運(yùn)用愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神來鼓舞斗志，要運(yùn)用社會(huì)主義榮辱觀來引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的風(fēng)尚，從而實(shí)現(xiàn)對全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)的鞏固。
黨的十提出：倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這與中國特色社會(huì)主義發(fā)展要求相契合，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成國相承接，是我們黨凝聚全黨全社會(huì)價(jià)值共識(shí)作出的重要論斷。
2. 我國大學(xué)生在時(shí)代進(jìn)步過程中的思想觀念變化狀況
隨著時(shí)代的發(fā)展、改革的深入，中國社會(huì)的價(jià)值觀念呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)，不可避免的，大學(xué)生的思想觀念也會(huì)受其影響，諸如新潮文化、網(wǎng)絡(luò)文化、西方文化與韓流文化等，都會(huì)對大學(xué)生的思想觀念帶來一定的沖擊與影響。
2.1新潮文化與社會(huì)主義核心價(jià)值體系、中國傳統(tǒng)文化之間的博弈
新潮文化一般是指社會(huì)中新生的事物、理念等，對大學(xué)生這一類的年輕人有著極大的吸引力，其主要包括了電影、網(wǎng)絡(luò)、音樂等主流元素。以新潮文化帶給大學(xué)生思想觀念的影響來看，大多數(shù)的新潮文化元素都是健康的、積極向上的，但是由于過分的關(guān)注，就會(huì)造成很多負(fù)面的情況，比如某些大學(xué)生就不注重自身的經(jīng)濟(jì)條件，過度追求新潮文化，給家庭和自身帶來了經(jīng)濟(jì)壓力。最關(guān)鍵的是，新潮文化的出現(xiàn)，給中國傳統(tǒng)文化帶來了非常大的沖擊，甚至影響到了大學(xué)生對社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)與堅(jiān)持，多數(shù)大學(xué)生對社會(huì)主義核心價(jià)值體系與中國傳統(tǒng)文化的關(guān)注程度下降，大學(xué)生個(gè)人思想品質(zhì)的提升缺乏理性指導(dǎo)，這一問題值得深思。
2.2網(wǎng)絡(luò)文化成為影響大學(xué)生思想觀念的重要內(nèi)容
隨著計(jì)算機(jī)設(shè)備與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)文化在大學(xué)生群體中的影響比重越來越大，因其開放的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)、豐富的網(wǎng)絡(luò)資源、虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，以及運(yùn)用工具的方便性等優(yōu)勢，促使網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用成為大學(xué)生日常生活中必不可少的內(nèi)容。就網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生思想觀念所造成的影響來看，存在著兩面性，從積極的影響來看，網(wǎng)絡(luò)文化無疑能夠促進(jìn)大學(xué)生新思路的誕生，可以更加便捷的加深大學(xué)生群體之間的交流合作；從消極的影響來看，部分網(wǎng)絡(luò)文化不利于大學(xué)生的成長，甚至有部分人員利用網(wǎng)絡(luò)來向大學(xué)生宣傳言論，惡性的用言語攻擊他人，這些問題都對大學(xué)生的思想觀念有著不良影響。
2.3西方文化與韓流文化對大學(xué)生思想觀念的沖擊
隨著中國與世界諸國在經(jīng)濟(jì)、教育等方面的交融，我國大學(xué)生受到西方文化、韓流文化等外國文化的影響進(jìn)一步加深。例如，西方情人節(jié)與圣誕節(jié)成為了中國大學(xué)生必過的節(jié)日之一，韓國電視劇成為了我國大學(xué)生普遍追捧的文化內(nèi)容，這些外國文化對我國大學(xué)生的思想觀念造成了極大的沖擊。因此，必須要在大學(xué)生思想政治工作中，再次強(qiáng)調(diào)和深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)，促使大學(xué)生能夠理性的接受和融合外國文化，堅(jiān)決抵制個(gè)人主義思想、拜金主義思想、享樂主義思想的形成與壯大。
3. 在大學(xué)生思想政治工作中加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系作用的合理策略
3.1明晰社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)涵
社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)涵主要包含四點(diǎn)內(nèi)容：指導(dǎo)思想，中國特色社會(huì)主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，以及社會(huì)主義榮辱觀。這四點(diǎn)內(nèi)容相互聯(lián)系、相互貫通、相互促進(jìn)，是有機(jī)統(tǒng)一的整體：堅(jiān)持的指導(dǎo)地位，就是抓住了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂；樹立共同理想，就是突出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題；培育和弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，就是把握住了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓；樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀，就是扎實(shí)奠定了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。
3.2加強(qiáng)思想政治教育工作，將相關(guān)工作落實(shí)到位
大學(xué)生在校所接受的思想政治教育內(nèi)容，主要是學(xué)習(xí)思想等課程，這種以課堂教學(xué)形式的思想政治教育方式，往往并沒有取得良好的思想政治教育作用，反而會(huì)更加誤導(dǎo)大學(xué)生對社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識(shí)。出現(xiàn)這一問題的原因，主要在于一是課堂教學(xué)的重視程度不足，二是學(xué)生對社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主觀認(rèn)識(shí)不充分，三是高校在開展思想政治教育工作方面的宣傳普及不到位。因此，必須要加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育工作，合理的將其與社會(huì)主義核心價(jià)值體系之間聯(lián)系起來，將相關(guān)工作落實(shí)到位，確保大學(xué)生的思想政治教育工作深入開展；要堅(jiān)持的指導(dǎo)地位，對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育形式進(jìn)行合理的創(chuàng)新完善；要尊重大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展需求，不斷提升社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的可行性；要加快構(gòu)建和諧校園文化，豐富社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育理念；要營造良好的社會(huì)主義核心價(jià)值體系輿論氛圍，搞好大學(xué)生思想政治教育的宣傳工作。
一、基于新媒體開展思想政治工作中遇到的問題
（一）既是機(jī)遇又是新的挑戰(zhàn)
基于新媒體的信息傳播是無障礙的，在新的信息傳播媒介中，各種形式的思想文化、價(jià)值觀念都會(huì)在新媒體中得以快速傳播，人們在使用新媒體瀏覽新聞動(dòng)態(tài)時(shí)，其價(jià)值觀觀念則會(huì)有意無意中受到不良思想觀念的沖擊，對企業(yè)開展思想政治工作來說，則會(huì)造成嚴(yán)重阻礙。所以，借助新媒體來開展思想政治工作既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。
（二）不可預(yù)見性較大
新媒體在成為進(jìn)行思想政治工作的工具之外，還有可能成為利益群體進(jìn)行申訴和曝光利益沖突的渠道。在新媒體上信息具有隱蔽性和不可預(yù)見性，所以新媒體會(huì)成為企業(yè)員工進(jìn)行情緒宣泄、表達(dá)不滿、制造不正確輿論的工具，則這就會(huì)使得思想政治工作難以順利開展，在一定程度上還會(huì)給企業(yè)自身的形象造成影響。
（三）傳遞虛擬信息的載體
國有企業(yè)在我國國民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)主導(dǎo)地位，所以社會(huì)各界對國有企業(yè)的關(guān)注程度則會(huì)比較高，員工在虛擬世界中對自己企業(yè)的評論則會(huì)成為外界認(rèn)識(shí)國有企業(yè)的直接途徑，不正當(dāng)?shù)难哉搫t會(huì)對企業(yè)本身的形象造成一定影響，虛假的信息影響社會(huì)各界正確認(rèn)識(shí)企業(yè)本身。采取積極有效措施，保證國有企業(yè)在引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，又能優(yōu)化、引領(lǐng)先進(jìn)文化，是國有企業(yè)借助新媒體進(jìn)行思政工作管理的工作重心。
二、基于新媒體優(yōu)化國有企業(yè)思想政治工作開展的路經(jīng)
基于新媒體優(yōu)化國有企業(yè)思政工作開展的路經(jīng)主要從以下幾個(gè)方面展開：
（一）提高領(lǐng)導(dǎo)基層對運(yùn)用新媒體開展思政工作的認(rèn)識(shí)
企業(yè)思想政治工作的開展離不開領(lǐng)導(dǎo)階層的支持，特別是國有企業(yè)的思想政治工作控制著國民經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中先進(jìn)生產(chǎn)力文化的發(fā)展方向，為此需要領(lǐng)導(dǎo)基層對思想政治工作的開展進(jìn)行決策監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)。但是大多國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)階層由于年齡結(jié)構(gòu)偏大，對新媒體工具的運(yùn)用較少，甚至不屑一顧，所以導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部的思政工作依舊沿用舊的管理模式。不能滿足現(xiàn)代企業(yè)思政工作管理的需要。作為國有企業(yè)，特別是領(lǐng)導(dǎo)基層要樹立與時(shí)俱進(jìn)的戰(zhàn)略眼光，積極做好新時(shí)期下的企業(yè)管理模式工作的革新，認(rèn)識(shí)到新媒體對當(dāng)代思想政治工作落實(shí)的促進(jìn)作用，制定完善的基于新媒體優(yōu)勢的國有企業(yè)思政政治工作管理制度，從而采取積極有效的措施，來聽取企業(yè)各階層不同的聲音，滿足員工的基本需求，優(yōu)化薪資結(jié)構(gòu)和完善社會(huì)保障體系，給員工提供更便捷的服務(wù)，從而摒除企業(yè)內(nèi)部不正確的思想，優(yōu)化企業(yè)文化，來提高企業(yè)軟實(shí)力。
（二）提高企業(yè)員工的新媒體素養(yǎng)
新媒體在給企業(yè)思政工作的管理帶來積極作用的同時(shí)，由于新媒體自身的虛擬性和不可預(yù)見性，導(dǎo)致新媒體載體中的想關(guān)評論帶有負(fù)面作用，對企業(yè)的思政工作管理來說是不利的。為此，需要培養(yǎng)員工養(yǎng)成較高的新媒體素養(yǎng)，對員工普及正確的新媒體知識(shí)、強(qiáng)化員工的企業(yè)責(zé)任意識(shí)、宣傳新媒體有關(guān)的法律常識(shí)、培養(yǎng)抵制錯(cuò)誤思想觀念的能力以及指導(dǎo)員工合理使用新媒體平臺(tái)，發(fā)表客觀言論，傳播正確的企業(yè)文化，摒除錯(cuò)誤的思想意識(shí)。這些都需要企業(yè)將培養(yǎng)新媒體素養(yǎng)落實(shí)到對員工培訓(xùn)機(jī)制中。
（三）進(jìn)一步構(gòu)建思政工作的“新陣地”
在使用新媒體的基礎(chǔ)上，將思政工作和新媒體下的媒介工具進(jìn)行結(jié)合，從而創(chuàng)新思政工作落實(shí)方式，豐富創(chuàng)新思政工作的落實(shí)內(nèi)涵。目前，根據(jù)我國國情，國有企業(yè)思政工作的順利進(jìn)行需要依托新媒體、新媒介工具來構(gòu)建“新陣地”，結(jié)合國有企業(yè)內(nèi)部思政工作的現(xiàn)狀，在虛實(shí)結(jié)合的前提下，將思政工作的內(nèi)涵用新媒體工具進(jìn)行展現(xiàn)，通過完善新媒體工具的建設(shè)，促進(jìn)思政工作朝著數(shù)字化、信息化、便捷化和網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展。比如通過網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建企業(yè)員工信息情況，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行問卷調(diào)查、先進(jìn)事跡的宣傳、先進(jìn)榮譽(yù)的投票選舉，保證信息公開透明化，從而在企業(yè)內(nèi)部營造公平公正的企業(yè)文化，激發(fā)員工的工作積極性。
（四）做好輿論管理
基于新媒體構(gòu)建的思政工作管理涉及到企業(yè)的各個(gè)部門，所以要想做好管理工作就需要協(xié)調(diào)好各領(lǐng)域的管理，也就是做好責(zé)任領(lǐng)域劃分，從而保證各管理環(huán)節(jié)各司其職。新媒體下的管理工作重心是輿論管理，為此需要從以下幾個(gè)方面來把握。一是構(gòu)建高效的管理機(jī)制，將新媒體的輿論管理和其它部門、領(lǐng)域的管理結(jié)合起來進(jìn)行統(tǒng)一部署，做好各部門領(lǐng)域的協(xié)調(diào)。二是要建立完善的信息管理機(jī)制，及時(shí)了解員工內(nèi)部的真實(shí)呼聲，對員工的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行適時(shí)監(jiān)督，通過構(gòu)建的信息平臺(tái)及時(shí)向員工傳遞文明上網(wǎng)知識(shí)和辨別錯(cuò)誤信息的方法，通過輿情報(bào)送機(jī)制和引導(dǎo)反應(yīng)機(jī)制來確保網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的輿論朝著正確的方向發(fā)展。
三、結(jié)語
綜上所述，國有經(jīng)濟(jì)不僅僅是國民經(jīng)濟(jì)中起到主導(dǎo)地位的所有制經(jīng)濟(jì)成分，更是提供社會(huì)服務(wù)職能，推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)整體快速發(fā)展的主要因素。作為國有經(jīng)濟(jì)構(gòu)成者的國有企業(yè)，其思想政治工作不僅是黨的重要政治優(yōu)勢，同時(shí)也是國有企業(yè)提高核心競爭力，獲得可持續(xù)發(fā)展的決定性因素。借助新媒體、新工具提高思政工作的覆蓋面和宣傳執(zhí)行力度，豐富思想政治工作的落實(shí)措施，從而提高國有企業(yè)思政工作的落實(shí)水平，來更好的為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境和源源不斷的高素質(zhì)人才資源，是思想政治工作的最終目標(biāo)。
參考文獻(xiàn)：
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Abstract: the humanistic care of the ideological and political work, should be in the emotional communication work in the use of rational grasp the development direction, based on fairness of vulnerable people give more care, not research from the perspective of experience of human needs and pursuit from a scientific point of view, connection internal structure adjustment of ideological and political work system to ensure that its role in the stabilization effectiveness.
Keyword: Ideological and political work; humanistic care; value
中圖分類號： D412.62 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號：2095-2104（2013）
黨的十七大報(bào)告提出的在思想政治工作中注重人文關(guān)懷，是對思想政治工作以人為本的宗旨的發(fā)展，也是對思想政治工作改進(jìn)和創(chuàng)新進(jìn)程中價(jià)值追求的理性審視?，F(xiàn)代社會(huì)的思想政治工作應(yīng)著眼于促進(jìn)人的全面發(fā)展，應(yīng)當(dāng)在尊重人、理解人、關(guān)心人的基礎(chǔ)上教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人，賦予工作對象更多的人文關(guān)懷。
一、傳統(tǒng)思想政治工作的作用機(jī)理及其人文價(jià)值
在物質(zhì)匱乏、技術(shù)缺乏的社會(huì)主義建設(shè)初期，人們有著建設(shè)新興國家、改造美好家園的強(qiáng)烈愿望，思想政治工作因勢利導(dǎo)地開展了社會(huì)主義優(yōu)越性和人民當(dāng)家作主的主人翁精神教育。這種教育依托黨的路線方針政策，通過先進(jìn)典型和模范的帶動(dòng)和示范，煥發(fā)了廣大群眾戰(zhàn)天斗地、更換面貌的沖天斗志，這種精神迅速轉(zhuǎn)化為物質(zhì)效應(yīng)，而日新月異的社會(huì)主義建設(shè)也反過來用事實(shí)教育了人民。正是依靠主觀世界的改造和客觀世界改造的相互促動(dòng)，思想政治工作的生命線作用充分展現(xiàn)。
市場經(jīng)濟(jì)體制的確立，使得人的利益的驅(qū)動(dòng)力和主體性得到還原。利益的驅(qū)動(dòng)，也凸現(xiàn)了個(gè)人利益和個(gè)人意識(shí)。但在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展初期，由于忽視了文化對人的行為的引導(dǎo)和約束，拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等不良思想的彌漫就不可避免。面對這種景況，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和工作對象的變化不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。
當(dāng)然，盡管我們始終強(qiáng)調(diào)思想政治工作的政治優(yōu)勢，始終認(rèn)為思想政治工作是做人的工作，但在發(fā)揮和調(diào)動(dòng)人的積極性的同時(shí)，是否真正尊重和觀照了工作對象的內(nèi)心世界和實(shí)際需要，是以工具理性還是價(jià)值理性來認(rèn)識(shí)思想政治工作的作用，也需要反思和總結(jié)。
二、轉(zhuǎn)型期主體意識(shí)的覺醒與思想政治工作人文關(guān)懷的時(shí)代要求
人的思想的產(chǎn)生不能孤立于社會(huì)和環(huán)境，這是人文主義的基本理念，其實(shí)把思想政治工作的開展還原到人所處的環(huán)境之中，恰好也是思想政治工作應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)人文關(guān)懷的時(shí)代要求。
進(jìn)入新世紀(jì)，生產(chǎn)力的發(fā)展、交往的擴(kuò)大、體制的更新、社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化，正在沖擊著在原有經(jīng)濟(jì)方式基礎(chǔ)上建立起來的各種社會(huì)關(guān)系。而現(xiàn)代社會(huì)龐雜的信息傳播，也使人們思考的內(nèi)容不再是單一純粹的，呈現(xiàn)出全方位、多層次、復(fù)雜化的特點(diǎn)。在思想觀念重新整合的社會(huì)中，各種思想文化相互激蕩，傳統(tǒng)的道德標(biāo)準(zhǔn)正受到?jīng)_擊和挑戰(zhàn)，追求實(shí)惠、淡化榮譽(yù)的現(xiàn)象逐漸增多，與之相應(yīng)的是現(xiàn)代人主體意識(shí)的民主、平等和參與觀念不斷增強(qiáng)。
在這一社會(huì)轉(zhuǎn)型的過程中，每個(gè)人重新審視自己所生存的世界的意義，開始追尋自己在這個(gè)世界中的地位，重新尋找人的社會(huì)責(zé)任并確立自己的精神世界的坐標(biāo)。人們生活方式、行為方式和思維方式的深刻變革，思想政治工作對象日趨復(fù)雜，使新時(shí)期思想政治工作面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。思想政治工作的有效開展靠的是人們的積極參與，而社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期人們思想的復(fù)雜性，決定了思想政治工作注重人文關(guān)懷在內(nèi)動(dòng)力開發(fā)上的必要性。首先，工作主體與客體之間信息不對稱的狀況已經(jīng)發(fā)生改變。其次，主客體地位不平等的狀況發(fā)生了根本改變。再次，思想政治工作的價(jià)值追求正在發(fā)生變化。現(xiàn)代社會(huì)思想政治工作需要重新規(guī)范思想政治工作的合理運(yùn)作方式，即正確回答個(gè)體或者對象的主體地位。
三、思想政治工作人文關(guān)懷蘊(yùn)含的基本理念
思想政治工作是做人的工作，必須體現(xiàn)人文關(guān)懷，才能真正收到實(shí)效。人文關(guān)懷的思想政治工作就是把尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人作為首位原則。思想政治工作的人文關(guān)懷要求教育者更好地處理感性與理性的關(guān)系，在體現(xiàn)公平的基礎(chǔ)上對弱勢者給予更多關(guān)愛。
思想政治工作的人文關(guān)懷是對“以人為本”理念的進(jìn)一步發(fā)展。思想政治工作的工作主體和服務(wù)對象的群眾性，要求思想政治工作始終堅(jiān)持人文關(guān)懷。思想政治工作的主體是人，對象是人，因而其根本任務(wù)是啟發(fā)人的自覺性、調(diào)動(dòng)人的積極性、激發(fā)人的創(chuàng)造性。
思想政治工作效果的助人性和他律性，要求思想政治工作堅(jiān)持人文關(guān)懷。人文關(guān)懷的思想政治工作堅(jiān)持教育人與幫助人相結(jié)合、解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合，既講道理，又幫助解決實(shí)際問題，在解決實(shí)際問題的過程中貫穿思想教育。思想政治工作堅(jiān)持工作對象能夠自己教育自己，就是要確立人在思想政治教育工作中的主體地位，充分尊重人的能動(dòng)性、自主性和自覺性，使思想政治教育的過程成為引導(dǎo)人自我認(rèn)識(shí)、自我發(fā)現(xiàn)、自我發(fā)展、自我評價(jià)、自我完善的過程。人文關(guān)懷的思想政治工作要全面關(guān)注工作對象，從物質(zhì)到精神，從顯在到潛在，把對象放到生活的世界中去觀照。人文關(guān)懷的思想政治工作既關(guān)注先進(jìn)又關(guān)注落后，不僅僅使人在行為上表現(xiàn)得更好，而且以改善人的生活世界、生存狀態(tài)，體味生存意義為目的。
四、思想政治工作人文關(guān)懷的科學(xué)構(gòu)建
實(shí)現(xiàn)思想政治工作的人文關(guān)懷，要求我們科學(xué)而理性地把握人的思想發(fā)展脈絡(luò)。思想政治工作是研究人的思想和行為變化規(guī)律的，而人的思想是最復(fù)雜的。思想政治工作不是空洞的說教，也不是抽象的數(shù)理模型，而應(yīng)成為關(guān)心和豐富人的情感、激勵(lì)人的意志、尊重和滿足人的精神需求的精神家園。尊重人，基礎(chǔ)是準(zhǔn)確把握工作對象的追求、愿望、情感和需要；了解人、研究人，就應(yīng)當(dāng)是本真的思考，不應(yīng)當(dāng)“使問題適應(yīng)技術(shù)”而應(yīng)當(dāng)“使技術(shù)適應(yīng)問題”。如果尊重人、關(guān)心人只停留在表面和淺層次，思想政治工作就必然失去其應(yīng)有的吸引力、感染力、凝聚力。面對社會(huì)環(huán)境的迅速變化、對象素質(zhì)的不斷提高，思想政治工作也應(yīng)當(dāng)由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)向科學(xué)型、由領(lǐng)導(dǎo)型轉(zhuǎn)向服務(wù)型。
思想政治工作是說服人、教育人的工作，而理論是行動(dòng)的指南。思想政治工作面臨著在實(shí)際工作中缺乏深度的不足，同時(shí)也面臨著在理論上缺乏高度的困惑。思想政治工作的人文關(guān)懷的出路在于，用理性建構(gòu)的方式重塑我們對思想政治工作的理解與認(rèn)識(shí)，因?yàn)槔硇酝且磺行袆?dòng)的指南。思想政治工作就是在環(huán)境和對象的變化中始終注重對人以及人類命運(yùn)的關(guān)懷。因?yàn)樗枷胝喂ぷ髯罱K是研究人的思想行為及其相互關(guān)系的科學(xué)，而不是單純研究環(huán)境或者行為的社會(huì)科學(xué)。人的行為、認(rèn)知等主體因素以及環(huán)境三者之間構(gòu)成動(dòng)態(tài)的交互決定關(guān)系，其中任何兩個(gè)因素之間的雙向互動(dòng)關(guān)系的強(qiáng)度和模式，都隨行為、主體、環(huán)境的不同而發(fā)生變化。推動(dòng)人的全面發(fā)展，追求人類的終極命運(yùn)才是思想政治工作的主旨。
五、思想政治工作人文關(guān)懷的現(xiàn)實(shí)指向
思想政治工作的人文關(guān)懷要求我們依據(jù)思想政治工作的目標(biāo)的轉(zhuǎn)變，對系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的聯(lián)結(jié)方式進(jìn)行調(diào)整，改進(jìn)整體運(yùn)行模式，不斷提高工作系統(tǒng)機(jī)制的運(yùn)轉(zhuǎn)功效，才能確保思想政治工作的作用穩(wěn)定有效地發(fā)揮出來。
思想政治工作是一種塑造靈魂的工程，要少一些“管”和“治”，多一些“疏”和“引”。思想政治工作只有為對象所歡迎，才能為對象所接受。思想政治工作最起碼的要求是贏得別人的認(rèn)可，拉近與人的距離，帶著深厚的感情去關(guān)心、愛護(hù)教育對象，要和風(fēng)細(xì)雨，潛移默化，力戒空泛說教和簡單粗暴。這就要求我們在創(chuàng)造思想政治工作載體上，在營造思想政治工作氛圍上，在感染工作對象上，多采取新方式、新手段，否則，這項(xiàng)工作就真要失去市場和人群。
思想政治工作有無人本價(jià)值，它不是由外在事物強(qiáng)加的，而是由思想政治工作自身內(nèi)在因素決定的，即構(gòu)成人本價(jià)值的要素——主體需要是客觀的。馬克斯認(rèn)為“他們的需要即他們的本性”。所以主體需要的客觀性本質(zhì)上是指作為主體的人的本質(zhì)和本性的客觀性。需要產(chǎn)生于自身的結(jié)構(gòu)、規(guī)定性和主體同外部世界的聯(lián)系，而每一主體的自身結(jié)構(gòu)和規(guī)定性都是歷史形成的，是社會(huì)形成和發(fā)展的歷史產(chǎn)物。主體需要什么、需要的滿足程度歸根到底是受生產(chǎn)力的發(fā)展水平和生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)決定的。同時(shí)，思想政治工作的主體是人，客體也是人，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)都是人，人是思想政治工作的核心。思想政治工作就是運(yùn)用人的本質(zhì)理論，通過滿足個(gè)人自身發(fā)展需要來轉(zhuǎn)化人的思想，提高人的自覺性、積極性，激發(fā)人的創(chuàng)造性。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)的改革，職工思想觀念的多元化和綜合素質(zhì)的提升，職工已不再滿足于“填鴨式”枯燥無味的理論灌輸，不大容易接受先前的單向線性傳播方式。也就是說，在新的形勢下企業(yè)的思想政治工作出現(xiàn)了一些新的課題，面臨著新的挑戰(zhàn)，需要根據(jù)形勢發(fā)展的要求，改進(jìn)和創(chuàng)新方法，那就是如何強(qiáng)化和優(yōu)化思想政治工作的“雙邊關(guān)系”，使政工干部和企業(yè)職工達(dá)到互動(dòng)雙贏的默契態(tài)勢，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和職工的和諧發(fā)展。什么是企業(yè)思想政治工作的“雙邊關(guān)系”，通俗地說就是雙向交流型的思想政治工作方法，又稱主客體互動(dòng)型思想政治工作方法，它是相對于單向、靜態(tài)而言的一種以職工為本，政工干部和職工雙向互動(dòng)的思想政治工作方式。其特征就是在思想政治工作中，教育者和被教育者要互相尊重對方，換位思考，以心換心，雙向互動(dòng)，主體和客體地位平等，教育信息是雙向流動(dòng)的，主體要十分重視客體的信息反饋，從而增強(qiáng)互動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。
一、要實(shí)現(xiàn)企業(yè)思想政治工作“雙邊關(guān)系”的正常化，首先要改變單向線性的思維方式。在觀念上實(shí)現(xiàn)政工干部與職工的互動(dòng)，前提是要使思想政治工作者和企業(yè)職工雙方同置于一個(gè)交流平臺(tái)上，擺放在一個(gè)平等的教育接受層面，政工干部要擺脫過去傳統(tǒng)的居高臨下式的、我說你聽的思維方式和工作方法，要以企業(yè)職工為中心，突出職工的發(fā)展，發(fā)掘職工的潛能，調(diào)動(dòng)職工的欲望。長期以來，不少企業(yè)的思想政治工作比較多地采用灌輸式的方法，也就是政工干部向職工灌輸傳播一些思想教育內(nèi)容，職工單向接受教育，在這種情況下，政工干部和職工之間呈現(xiàn)著簡單明了的單向關(guān)系。但灌輸方式有一個(gè)基本前提，政工干部的政治覺悟、政策理論水平和思想意識(shí)必須明顯高于職工。而現(xiàn)代社會(huì)由于信息獲取方式的多樣化，以及人們對信息獲取形式的改變，很多情況下會(huì)出現(xiàn)職工對知識(shí)和信息的把握在量上以至于質(zhì)上超過政工干部，并在時(shí)間上領(lǐng)先于企業(yè)思想政治工作者的情況。因此，在企業(yè)思想政治工作中，一般性的灌輸和說教已經(jīng)難以發(fā)揮思想政治工作的作用，政工干部和職工之間的關(guān)系也由單向式教育發(fā)展成為互動(dòng)式交流。所以，在日常的思想政治工作中，要本著理解職工、尊重職工、發(fā)展職工、提高職工的愿望，使思想政治工作者和企業(yè)職工雙方平等交流，從而使雙方在思想理念上能夠進(jìn)入平等交流的最佳狀態(tài)，進(jìn)而使企業(yè)職工順利接受政工干部的思想觀點(diǎn)。另一方面，思想政治工作是政工干部與職工雙邊活動(dòng)的過程，所以，政工干部要有強(qiáng)烈的情感意識(shí)和心動(dòng)觀念，正確地操作情感，注重和職工心靈與情感上的互動(dòng)，以人為本，攻心為上，徹底轉(zhuǎn)變“一相情愿式”的單向思維方式和灌輸方法，在雙邊互動(dòng)中優(yōu)化人際關(guān)系。
二、要實(shí)現(xiàn)企業(yè)思想政治工作“雙邊關(guān)系”的正?；?，必須充分發(fā)揮政工干部和職工的兩個(gè)主體作用。所謂兩個(gè)主體作用，就是在思想政治工作過程中，要培育造就政工干部和企業(yè)職工兩個(gè)主體，一是尊重政工干部的主體地位和主體性，充分發(fā)揮思想政治工作者的主導(dǎo)作用；二是尊重企業(yè)職工的主體地位和主體性，并始終把培養(yǎng)企業(yè)職工的思想意識(shí)和道德觀念的主體性，作為企業(yè)思想政治工作的核心任務(wù)和目標(biāo)。但是，在一些企業(yè)的思想政治工作中，長期存在著政工干部是思想政治工作的主體這樣一種片面的陳規(guī)陋習(xí)，往往是視政工干部為思想政治工作的唯一主體，忽視職工在思想政治工作中的主體作用，這種片面的思想政治工作主體觀，導(dǎo)致思想政治工作中的命令主義、強(qiáng)制壓服和單向注入等傾向，嚴(yán)重地挫傷和壓抑了受職工在思想政治工作中的主動(dòng)性和積極性。在新的形勢下，企業(yè)思想政治工作者一定要確立政工干部和企業(yè)職工都是思想政治工作的主體，在企業(yè)思想政治工作中，職工總是依據(jù)自己的思想基礎(chǔ)、生活經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)能力和內(nèi)在需要，能動(dòng)地對政工干部傳輸?shù)男畔⒎治鲈u價(jià)，去偽存真，去粗取精，加工、改造和選擇，最后為己所用。在這個(gè)基礎(chǔ)上，職工又總是以自己的思想和行為，能動(dòng)地影響著政工干部的認(rèn)識(shí)、情緒和活動(dòng)。尤其是當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的思想與政工干部的思想發(fā)生矛盾時(shí)，總要申述自己的見解和理由，力圖用自己的思想去影響乃至改變政工干部的思想。因此，在企業(yè)思想政治工作中，必須在充分發(fā)揮政工干部的主體作用的同時(shí)，著力啟發(fā)和引導(dǎo)職工的主體性，使之能夠以主體的姿態(tài)積極參與思想政治活動(dòng)，主動(dòng)接受教育和開展自我教育，自覺地按照社會(huì)要求和企業(yè)發(fā)展要求培育自己良好的思想品德。
三、要實(shí)現(xiàn)企業(yè)思想政治工作“雙邊關(guān)系”的正?；?，必須堅(jiān)持政工干部和企業(yè)職工互補(bǔ)的理念。因?yàn)榛パa(bǔ)才能互動(dòng)，互動(dòng)才能引起政工干部和職工雙方感情上的共鳴共振，也才能從根本上改變思想政治工作的單邊主義傾向和單向線性傳播狀態(tài)，才能增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作的互動(dòng)性和實(shí)效性。堅(jiān)持政工干部和企業(yè)職工互補(bǔ)的理念，首先是思想政治工作者應(yīng)本著缺什么補(bǔ)什么的原則，給企業(yè)職工傳遞急需的信息，補(bǔ)充所需要的精神食糧。饑渴難耐的跋涉者急需的是水和干糧，冰天雪地中的探索者最需要的是棉衣。如果你能急其所急、雪中送炭，他就會(huì)很樂意地接受你、感激你。反之，你不能給予他們所急需的，就會(huì)收效甚微甚至適得其反。所以，企業(yè)政工干部必須針對不同職工的實(shí)際情況開展思想政治工作。一是運(yùn)用談心交心、家庭走訪等形式，了解職工在想什么、需要什么，切實(shí)把準(zhǔn)他們的思想脈搏，把職工所需送到他們的心坎上。二是“因材施教”，從不同職工的文化水平、思想素質(zhì)、個(gè)性特征等實(shí)際出發(fā)，采取不同的方法，運(yùn)用不同的手段來開展工作，也就是通常所說的“一把鑰匙開一把鎖”。三是“對癥下藥”，解決現(xiàn)實(shí)問題。思想政治工作中的現(xiàn)實(shí)問題很多，有思想方面的、心理方面的、物質(zhì)方面的等等，這些問題往往又會(huì)因人而異。因此，思想政治工作者要注意把握好“具體問題具體分析”的原則，增強(qiáng)“針對性”。
作者單位：江蘇省贛榆縣影劇院
