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          應(yīng)急管理工作理念樣例十一篇

          時間:2023-06-20 18:03:27

          序論:速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗,特別為您篩選了11篇應(yīng)急管理工作理念范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識!

          篇1

          堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹實施《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》,貫徹落實以人為本、執(zhí)政為民理念,正確履行政府的社會管理與公眾服務(wù)職能,提高社區(qū)應(yīng)急自救能力,創(chuàng)新應(yīng)急管理體系,維護(hù)我區(qū)人民群眾生命財產(chǎn)安全,保障我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會和諧穩(wěn)定。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          區(qū)政府成立社區(qū)應(yīng)急管理體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由區(qū)政府常務(wù)副區(qū)長任組長,區(qū)政府辦副主任、應(yīng)急辦主任任副組長,區(qū)城管局、區(qū)建設(shè)局、區(qū)規(guī)劃和國土分局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)民政局、區(qū)財政局、區(qū)質(zhì)監(jiān)分局、公安分局、消防大隊及各街鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)應(yīng)急辦,負(fù)責(zé)社區(qū)應(yīng)急管理體系建設(shè)的組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。

          三、工作目標(biāo)

          編制區(qū)社區(qū)應(yīng)急總體預(yù)案,完善預(yù)警處置機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全宣傳和消防設(shè)施建設(shè)、開通社區(qū)醫(yī)療急救綠色通道,建設(shè)社區(qū)應(yīng)急避難場所。

          (一)在現(xiàn)有預(yù)案的基礎(chǔ)上,建立標(biāo)準(zhǔn)化的社區(qū)應(yīng)急預(yù)案體系,健全社區(qū)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),明確專職聯(lián)絡(luò)員,進(jìn)一步完善社區(qū)突發(fā)事件預(yù)警及處置機(jī)制。

          (二)配合市民政部門培育發(fā)展社區(qū)志愿者組織,組建社區(qū)應(yīng)急志愿者隊伍。

          (三)做好社區(qū)消防安全、應(yīng)急知識和應(yīng)急避難場所的宣傳工作,將工作納入年度應(yīng)急宣傳計劃,在5年內(nèi)逐步完善社區(qū)公共消防設(shè)施建設(shè),建立社區(qū)消防網(wǎng)絡(luò)。

          (四)在市衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,推進(jìn)社區(qū)醫(yī)院的急救綠色通道建設(shè)。

          (五)根據(jù)轄區(qū)內(nèi)社區(qū)分部情況,充分利用我區(qū)中小學(xué)操場等現(xiàn)有設(shè)施,逐步建設(shè)應(yīng)急避難場所。

          四、責(zé)任分工

          區(qū)應(yīng)急辦負(fù)責(zé)全區(qū)社區(qū)總體預(yù)案的編制工作,并承擔(dān)社區(qū)應(yīng)急管理體系建設(shè)工作的總體協(xié)調(diào)和督辦任務(wù)。各街鄉(xiāng)、各相關(guān)部門分工如下:

          (一)社區(qū)應(yīng)急專項預(yù)案的編制和預(yù)警處置機(jī)制完善

          責(zé)任單位:各街、鄉(xiāng)負(fù)責(zé),區(qū)城管局、區(qū)建設(shè)局、區(qū)規(guī)劃和國土分局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)質(zhì)監(jiān)分局、公安分局、消防大隊提供指導(dǎo)

          (二)社區(qū)應(yīng)急志愿者隊伍建設(shè)

          責(zé)任單位:區(qū)民政局,各街、鄉(xiāng)

          (三)消防安全、宣傳和消防設(shè)施建設(shè)

          責(zé)任單位:消防大隊,各街、鄉(xiāng)

          (四)社區(qū)醫(yī)療急救綠色通道建設(shè)

          責(zé)任單位:區(qū)衛(wèi)生局,各街、鄉(xiāng)

          (五)社區(qū)應(yīng)急避難場所建設(shè)

          責(zé)任單位:區(qū)教育局,各街、鄉(xiāng)

          五、時間安排

          (一)對全區(qū)社區(qū)基本情況進(jìn)行調(diào)查摸底。咨詢專家意見,完成編制全區(qū)社區(qū)應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)準(zhǔn)備工作;

          (二)召開工作部署會,布置工作任務(wù);開展社區(qū)應(yīng)急演練;組織各街、鄉(xiāng)及社區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場觀摩;

          (三)5月份:各街、鄉(xiāng),各部門制定工作計劃,編制相關(guān)社區(qū)應(yīng)急專項預(yù)案,并上報區(qū)應(yīng)急辦;

          篇2

          本著“集約建設(shè)、避免重復(fù)”的原則,在現(xiàn)用辦公大樓建設(shè)應(yīng)急指揮平臺,詳細(xì)做好規(guī)劃設(shè)計、軟硬件配備等基礎(chǔ)工作,爭取年內(nèi)建成運行,依托現(xiàn)有的電子政務(wù)系統(tǒng)和公安、林業(yè)、水利等專業(yè)指揮系統(tǒng),建設(shè)和完善網(wǎng)絡(luò)視頻會議、視頻圖像監(jiān)控、指揮調(diào)度系統(tǒng)等基礎(chǔ)支撐,構(gòu)建“統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急指揮平臺。同時,高起點、高標(biāo)準(zhǔn)謀劃新市政府大樓應(yīng)急平臺建設(shè)。

          二、組建應(yīng)急宣講團(tuán),提升公眾應(yīng)急應(yīng)對能力

          整合公安、衛(wèi)生、、安監(jiān)等應(yīng)急聯(lián)動單位優(yōu)秀宣講人才,組建應(yīng)急宣講團(tuán),結(jié)合不同時期公共安全形勢,增強(qiáng)宣講內(nèi)容的實用性、趣味性、互動性,有針對性地深入到企業(yè)、學(xué)校、村居等基層單位,普及突發(fā)事件應(yīng)對常識,教授應(yīng)急避險和自救互救技能,同時,結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)日、應(yīng)對法宣傳日等主題宣傳活動,進(jìn)一步豐富宣傳手段和宣傳形式,不斷提升公眾應(yīng)急應(yīng)對能力。

          三、加強(qiáng)專業(yè)人員培訓(xùn),提升應(yīng)急工作推進(jìn)能力

          一是請進(jìn)來,年內(nèi)結(jié)合“科學(xué)發(fā)展大講堂”、“市長學(xué)法日”活動,邀請國內(nèi)應(yīng)急專家、教授舉辦專題講座,對全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部、應(yīng)急專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn);

          二是走出去,組織應(yīng)急辦人員到周邊兄弟區(qū)市、國內(nèi)先進(jìn)城市學(xué)習(xí)經(jīng)驗、拓展視野,派遣應(yīng)急辦人員到市政府應(yīng)急辦掛職鍛煉,提升業(yè)務(wù)水平;

          三是深下去,利用全市政府系統(tǒng)辦公室主任會議,對全市應(yīng)急專業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),確?;鶎討?yīng)急工作的高效推進(jìn)。

          四、完善應(yīng)急物資儲備,提升應(yīng)急處置現(xiàn)場保障能力

          出臺《市應(yīng)急物資管理辦法》,繼續(xù)豐富儲備形式,拓寬儲備種類,保障應(yīng)對各類突發(fā)事件的需要。把應(yīng)急避難場所建設(shè)納入城市規(guī)劃,充分利用現(xiàn)有資源,在廣場、公園、人防工程等公共場所設(shè)置必要的基本生活設(shè)施,儲備一定數(shù)量的應(yīng)急物資,拓展應(yīng)急避難功能。年內(nèi),建成應(yīng)急辦應(yīng)急物資儲備庫,重點采購一批現(xiàn)場指揮保障裝備,實行集中管理,統(tǒng)一調(diào)配使用,確保赴現(xiàn)場處置人員安全。

          五、規(guī)范應(yīng)急預(yù)案管理,完善編修與演練互促機(jī)制

          嚴(yán)格落實《市突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理辦法》,抓好到期市級預(yù)案的編修工作,逐一編制操作手冊,提高預(yù)案實用性和可操作性,同時,指導(dǎo)各基層單位做好預(yù)案編修工作,不斷完善應(yīng)急預(yù)案體系;將全市提報的136項演練列入年度計劃,建立應(yīng)急預(yù)案演練評估指標(biāo)體系,突出重點領(lǐng)域、重要環(huán)節(jié),深入基層開展督評活動,提升演練實效,檢驗應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步完善編修與演練互促機(jī)制。

          六、壯大應(yīng)急救援隊伍,提升處置突發(fā)事件實戰(zhàn)能力

          積極推進(jìn)綜合性應(yīng)急隊伍建設(shè),以應(yīng)急救援大隊三中隊建設(shè)為契機(jī),配齊配強(qiáng)隊員與器械,提升綜合救援能力;補(bǔ)充和優(yōu)化專業(yè)隊伍類別,熟練掌握救援技能,提升專業(yè)處置能力。健全應(yīng)急聯(lián)動機(jī)制,加強(qiáng)資源共享,確保突發(fā)事件妥善處置。

          七、健全預(yù)警預(yù)測機(jī)制,提升事前防范應(yīng)對能力

          繼續(xù)完善隱患分布圖體系,健全“長、中、短期相結(jié)合,綜合與專項相互補(bǔ)”的預(yù)警預(yù)測機(jī)制,指導(dǎo)全市積極防范應(yīng)對;進(jìn)一步拓展預(yù)警信息渠道,建立完善應(yīng)急網(wǎng)管理制度,及時更新充實內(nèi)容,打造應(yīng)急網(wǎng)上名片。

          八、強(qiáng)化應(yīng)急值守檢查,提升應(yīng)急信息掌控報送能力

          進(jìn)一步規(guī)范政務(wù)值班制度,采取實地檢查與電話抽查相結(jié)合的方式,每月抽查20個單位,按季度進(jìn)行通報,督促政務(wù)值班制度的落實。嚴(yán)格執(zhí)行每周三800兆聯(lián)調(diào)制度,加強(qiáng)對全市公共安全信息的搜集、匯總、研判,規(guī)范信息報告時限、內(nèi)容、程序,提升應(yīng)急信息掌控報送能力。

          九、打造基層示范點,發(fā)揮示范引領(lǐng)帶動作用

          篇3

          街道按照省、市、區(qū)關(guān)于應(yīng)急管理工作的一系列部署及要求,通過不斷完善應(yīng)急組織管理機(jī)制,全面提高了全街道預(yù)防和處置突發(fā)事件能力。

          一是完善應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。建立了應(yīng)急管理的指揮機(jī)構(gòu),總指揮由黨工委書記張本忠擔(dān)任,副總指揮由辦事處主任姜劍斌擔(dān)任,并專職成立應(yīng)急辦公室,形成了統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急管理體系。二是加強(qiáng)基層應(yīng)急管理工作。街道各相關(guān)部門、社區(qū)按照部門管理職能和屬地管理原則,整合、安全、民政、城管、綜治、維穩(wěn)和衛(wèi)生等資源,建立了應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu),實行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,明確了應(yīng)急工作的職責(zé)和任務(wù)。三是認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)值班制度。建立起班子領(lǐng)導(dǎo)帶班、內(nèi)設(shè)各科室干部職工和社區(qū)干部值班的三級值班制度。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,全面落實了值班責(zé)任制,做到了24小時值守。進(jìn)一步加強(qiáng)政務(wù)值班和突發(fā)事件信息報送工作,嚴(yán)格規(guī)范重大緊急信息報告制度,暢通報送渠道,確保信息報送及時、準(zhǔn)確、全面。

          二、做好預(yù)案管理,加強(qiáng)預(yù)測預(yù)警工作

          一是完善總體預(yù)案和專項預(yù)案。健全完善街道突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案、專項預(yù)案等不同層次的應(yīng)急預(yù)案體系。指導(dǎo)各社區(qū)和相關(guān)職能部門制定完善了應(yīng)對自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生、社會安全等方面的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。制定各類專項應(yīng)急預(yù)案近8個,街道3個社區(qū)也結(jié)合本轄區(qū)實際制定了防范突發(fā)事件的預(yù)案,有效地控制和減輕了突發(fā)事件的不良影響。

          二是加強(qiáng)突發(fā)公共事件的預(yù)報預(yù)警工作。以社區(qū)為單位在轄區(qū)構(gòu)建公共安全防控網(wǎng),推行應(yīng)對突發(fā)事件社區(qū)“網(wǎng)格化”管理,做到“五定五清”,即定區(qū)域、定人員、定時間、定職責(zé)、定獎懲;人員清、責(zé)任清、巡防重點清、“三防”底數(shù)清、穩(wěn)控對象清,做到了小事不出社區(qū),大事不出街道,形成了有效的突發(fā)事件預(yù)測預(yù)警機(jī)制。以治安聯(lián)防大隊和各社區(qū)巡邏隊的日常巡查為基礎(chǔ),建立起點線面相結(jié)合的應(yīng)急預(yù)警巡防體系,組成縱橫連鎖、遍布轄區(qū)的突發(fā)事件預(yù)測預(yù)警監(jiān)測網(wǎng)絡(luò),高強(qiáng)度整合,高密度巡防,高質(zhì)量覆蓋,及時發(fā)現(xiàn)、報告和處置公共突發(fā)事件。

          三、開展風(fēng)險隱患排查,切實抓好整改工作

          堅持預(yù)防為主、預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合的工作原則,深入開展風(fēng)險隱患排查和矛盾糾紛調(diào)處工作,最大限度地防止公共事件的發(fā)生。

          一是抓好突發(fā)公共事件隱患排查工作。建立起“大巡查、大包案”的隱患排查責(zé)任制,由各領(lǐng)導(dǎo)班子成員分案包干轄區(qū)的積案、難案,全面負(fù)責(zé)隱患排查、調(diào)處和穩(wěn)控工作,一旦發(fā)現(xiàn)影響公共安全、社會穩(wěn)定的苗頭問題,在第一時間上報主要領(lǐng)導(dǎo),做出決策,快速反應(yīng),及時化解不穩(wěn)定因素。截至2015年12月,街道領(lǐng)導(dǎo)接待案件20批80人次,在切實解決重點案件化解上不斷實現(xiàn)新突破。

          二是全面落實安全生產(chǎn)隱患排查工作。全年辦事處在轄區(qū)共開展安全生產(chǎn)月、消防安全宣傳日專場活動8場。聘請專業(yè)團(tuán)隊為企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)、消防安全法律、法規(guī)及常識的宣講活動,同時在住興賢小學(xué)、田家炳中學(xué)、茶文化廣場舉辦綜合性的消防安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援演練現(xiàn)場會3場。轄區(qū)內(nèi)制作大型宣傳消防安全宣傳欄10個,張貼宣傳標(biāo)語500多條(幅);對轄區(qū)50家生產(chǎn)經(jīng)營單位和“三小場所”主要負(fù)責(zé)人100人(次)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和宣傳教育,有效保障了轄區(qū)安全生產(chǎn)形勢。

          三是加強(qiáng)對重大危險源的排查監(jiān)控。

          對轄區(qū)內(nèi)的危險源、危險區(qū)域進(jìn)行全面摸底調(diào)查、登記和風(fēng)險評估,建立相應(yīng)的基礎(chǔ)信息檔案。

          2015年,我街道深入開展了防汛安全和消防安全隱患專項整治活動,共排查整治工礦企業(yè)5家,下發(fā)整改通知書3家,查處并整改安全隱患3處。道路交通安全隱患整治行動中,對轄區(qū)存在隱患的路段進(jìn)行整改,組織開展道路交通宣傳教育培訓(xùn)活動3場。

          四、加強(qiáng)應(yīng)急救援隊伍建設(shè),保障物資儲備

          一是進(jìn)一步加強(qiáng)了應(yīng)急救援隊伍建設(shè)。目前,街道共組建了2支應(yīng)急救援隊伍,總?cè)藬?shù)已達(dá)30余人。組建了以社區(qū)和辦事處職工為基礎(chǔ)的專業(yè)應(yīng)急救援隊;組建了以街道辦各科室、社區(qū)骨干為基礎(chǔ)的突發(fā)事件信息員隊伍。在組建隊伍的同時,切實加強(qiáng)應(yīng)急隊伍的經(jīng)費、設(shè)備保障,形成了各司其職、訓(xùn)練有素、作戰(zhàn)水平高的應(yīng)急救援隊伍格局,并投入近2萬元,對安監(jiān)所、專職消防隊伍裝備設(shè)施進(jìn)行完善。

          二是保障應(yīng)急工作所需資金和物資。辦事處對防洪、衛(wèi)生防疫、公共安全、消防、公安等做出專項政府財政預(yù)算安排,并設(shè)立了應(yīng)急準(zhǔn)備資金用于預(yù)防和處置突發(fā)事件,保證了應(yīng)急工作需要。結(jié)合我街道可能發(fā)生的突發(fā)事件情況,社會事務(wù)辦設(shè)立救災(zāi)物資庫。同時,在街道設(shè)立了茶文化廣場和各中小學(xué)校為基礎(chǔ)的應(yīng)急避難場所,實現(xiàn)了避難場所覆蓋全轄區(qū)。

          五、下一步工作計劃

          下來,街道將繼續(xù)不斷增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感,扎實做好基層應(yīng)急管理的各項基礎(chǔ)性工作,穩(wěn)步推進(jìn)基層應(yīng)急管理,為街道經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造一個平安穩(wěn)定的社會環(huán)境。

          一是進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急責(zé)任體系建設(shè)。全面提高街道、科室、社區(qū)三級應(yīng)急組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè),明確各部門、各社區(qū)負(fù)責(zé)人應(yīng)急管理工作的主體責(zé)任,建立更加有效的應(yīng)急管理責(zé)任體系。

          篇4

          成立了以、同志為組長,同志為副組長,街道應(yīng)急辦、行政辦、財政所、公共服務(wù)辦公室、綜合文化站、自然資源和生態(tài)環(huán)境、農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心、派出所等相關(guān)辦所負(fù)責(zé)人為成員的安全生產(chǎn)委員會。一是定期召開黨委會和安委會傳達(dá)學(xué)習(xí)相關(guān)會議精神,學(xué)習(xí)相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),認(rèn)真分析研判安全生產(chǎn)工作現(xiàn)狀和形勢。二是把安全生產(chǎn)工作與業(yè)務(wù)工作同安排、同檢查,定期召開轄區(qū)企業(yè)安全生產(chǎn)工作會,督促企業(yè)認(rèn)真履行安全審查和監(jiān)督管理責(zé)任和安全生產(chǎn)主體責(zé)任。今年以來我街道召開了8次安全工作會安排部署安全生產(chǎn)工作。

          二、加強(qiáng)安全宣傳,增強(qiáng)全員安全意識。

          我街道在“元旦、春節(jié)”清明、“安全生產(chǎn)月”、“今冬明春活動”等專項安全檢查活動的契機(jī),召開機(jī)關(guān)干部、村社干部、企業(yè)業(yè)主會、小區(qū)物業(yè)等安全工作會議,進(jìn)一步加大隊安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識的宣傳教育力度。充分利用日常安全檢查、法制宣傳一條街、安全生產(chǎn)月宣傳活動,發(fā)放宣傳資料5000余份,接受群眾咨詢50余人次。同時我街道針對上級下發(fā)的文件,組織黨政班子、機(jī)關(guān)干部、村社區(qū)主要負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)并貫徹落實。通過宣傳使企業(yè)的安全管理人員、特種作業(yè)人員及廣大群眾的安全生產(chǎn)意識得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

          三、開展安全隱患排查治理行動,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制

          1、開展危險化學(xué)品和煙花爆竹專項檢查。定期不定期對轄區(qū)內(nèi)的7家加油站,1家液化氣充裝點,2家煙花爆竹銷售點進(jìn)行檢查,重點針對經(jīng)營場所、消防安全、進(jìn)貨渠道、銷售臺賬、是否按照規(guī)定存儲等進(jìn)行重點檢查。

          2、認(rèn)真開展各種應(yīng)急演練。分別于4月17日,5月13日,5月21日,6月19日,街道分別開展了電梯演練、應(yīng)急點驗、消防演練、消防知識培訓(xùn),各村社區(qū)、企業(yè)也分別開展安全演練。

          3、加強(qiáng)人員密集場所和危舊房屋的安全隱患排查和整治。對轄區(qū)內(nèi)的大型小區(qū)、商場定期不定期開展安全隱患排查整治,重點檢開展消防安全隱患排查整治,對排查出的問題要求業(yè)主單位立即整改,不能及時整改落實好安全警示標(biāo)識。

          4、切實開展食品安全工作。定期不定期對轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校、大型餐館、酒店、農(nóng)貿(mào)市場、超市進(jìn)行食品安全檢查,重點檢查進(jìn)貨渠道、保質(zhì)期、食品留樣、登記臺賬等。認(rèn)真開展餐廚剩余物專項整治,嚴(yán)禁餐廚物亂排亂放。認(rèn)真開展非洲豬瘟疫鮮肉銷售攤點消毒工作。加強(qiáng)農(nóng)村群體性聚餐工作的監(jiān)管工作。今年以來我街道舉辦農(nóng)村群體性聚餐20次3960人,均全部到場指導(dǎo)、檢查、監(jiān)管,確保了農(nóng)村群體性聚餐的安全,截至目前我街道未發(fā)生食品安全事故。

          5、對轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)、幼兒園、學(xué)校、建筑工地、農(nóng)村道路交通安全、養(yǎng)老院、超市、網(wǎng)吧、賓館、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的安全隱患進(jìn)行了每月定期不定期排查,同時我鎮(zhèn)還經(jīng)常配合縣級職能部門、村社區(qū)一起開展聯(lián)合檢查,今年以來我鎮(zhèn)共排查隱患42起,已整改41起,1起正在整改中。

          6、加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)33家企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)和疫情防控工作的安全監(jiān)管工作

          四、存在的問題和下一步工作打算

          安全生產(chǎn)工作任重道遠(yuǎn),雖然我街道的安全生產(chǎn)工作取得了一定的成績,但與上級部門的要求還存在一定的差距。

          安全意識有待進(jìn)一步提高。個別單位的負(fù)責(zé)人仍沒有從思想上高度重視安全生產(chǎn)工作,抓安全工作的主動性、積極性不高。

          下一步工作打算:

          篇5

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署

          我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視普法宣傳教育工作,為加強(qiáng)對普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo),專門成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,配備1名干部為普法工作人員和聯(lián)絡(luò)員,具體負(fù)責(zé)普法的具體工作。根據(jù)我縣普法依法治理規(guī)劃及年度安排的要求,安排落實2020年的普法任務(wù),做到了普法工作總體有規(guī)劃,年度有安排、年終有總結(jié),使全局普法工作有計劃、有步驟地開展。

          二、精心組織,嚴(yán)密實施

          (一)堅持學(xué)法用法。我局將普法與安全執(zhí)法業(yè)務(wù)相結(jié)合,堅持學(xué)習(xí)內(nèi)容具體化,學(xué)習(xí)形式多樣化,突出學(xué)法的針對性和系統(tǒng)性。針對性是重點學(xué)習(xí)同本部門密切相關(guān)的法律法規(guī),如《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》等;系統(tǒng)性是不僅學(xué)習(xí)專業(yè)法規(guī),而且要學(xué)習(xí)基本的法律法規(guī)及和與本部門工作相關(guān)的法律法規(guī),如《中華人民共和國行政復(fù)議法》、《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國行政訴訟法》以及新出臺的安全生產(chǎn)監(jiān)管方面的法律法規(guī)。我局利用周一行政業(yè)務(wù)例會和黨員活動時間開展集體學(xué)法,做到有記錄、有資料、有筆記。

          (二)提高行業(yè)安全法律意識。按關(guān)于安全生產(chǎn)宣傳教育工作的安排部署和縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)辦公室的有關(guān)安排,我局將法制宣傳教育作為一項重要任務(wù),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署,組織應(yīng)急執(zhí)法人員,緊密結(jié)合安全生產(chǎn)月、安全檢查、安全培訓(xùn)、安全宣傳等形式,廣泛開展安全法制和安全知識進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭,重點加強(qiáng)機(jī)關(guān)行業(yè)、企業(yè)員工、城鄉(xiāng)群眾、在校學(xué)生和社會群體對生產(chǎn)安全、交通安全、建筑安全、消防安全、學(xué)校安全等法規(guī)知識的學(xué)習(xí)教育。有力地促進(jìn)了安全法律知識的宣傳普及。

          (三)開展“4·15全民國家安全教育日”活動。4月15日,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育日活動工作,成立了以黨組書記王金文同志為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開安全工作專題會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)4.15全民國家安全教育日活動,并組織全體黨員干部職工觀看、學(xué)習(xí)全民國家安全教育日專題節(jié)目《匯聚人民力量維護(hù)國家安全》、《國家安全法》、《反國家分裂法》、《保守國家秘密法》以及與國家安全工作息息相關(guān)的法律法規(guī)宣傳片,深入開展國家安全宣傳教育活動,不斷提高我局干部職工的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識,使全體干部職工自覺履行維護(hù)國家安全、保守國家秘密的義務(wù)。

          (四)開展“5·12國家防災(zāi)減災(zāi)日”活動。XXXXXX應(yīng)急局組織住建局(燃?xì)饪疲?、市場監(jiān)管局、文旅局、自然資源局等10個相關(guān)部門在農(nóng)貿(mào)集市門口開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周啟動活動。為來往群眾開展“面對面”集中宣傳,走入沿街商戶擴(kuò)大宣傳面。設(shè)置宣傳展牌、懸掛標(biāo)語、發(fā)放宣傳單和宣傳品普及應(yīng)急管理基礎(chǔ)知識、地震逃生、森林草原防火等各類災(zāi)害以及生產(chǎn)安全、火災(zāi)、燃?xì)庑孤┑仁鹿实闹R和防范應(yīng)對基本技能。重點組織住建、衛(wèi)生、教育系統(tǒng)開展地震、火災(zāi)逃生演練,總結(jié)學(xué)習(xí)汶川、玉樹等地地震案例經(jīng)驗教訓(xùn),提高防震逃生意識,并通過校園廣播、黑板報、手抄報、宣傳資料、知識宣講、主題班會等方式,廣泛向廣大師生集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,營造良好的防災(zāi)減災(zāi)校園氛圍,推進(jìn)和諧平安縣城建設(shè)。

          三、完善機(jī)制,規(guī)范執(zhí)法

          (一)加強(qiáng)制度建設(shè),完善依法行政工作機(jī)制。通過普法依法治理活動的開展,我局不斷落實依法治理和行政執(zhí)法責(zé)任,促進(jìn)安全法治化管理,完善了依法行政工作機(jī)制,推行了三項制度,規(guī)范了依法行政監(jiān)督管理,實行了執(zhí)法音像記錄管理制度、執(zhí)法案卷管理制度等,建立了重大行政執(zhí)法決定法制審核制度,使依法行政工作不斷加強(qiáng)。

          (二)嚴(yán)格依法管理,切實規(guī)范執(zhí)法行為。認(rèn)真落實服務(wù)承諾制、執(zhí)法責(zé)任制、責(zé)任追究制、執(zhí)法獎懲制和安全檢查工作規(guī)范,保證安全監(jiān)管工作的公開、公正、透明,始終做到持證執(zhí)法、亮證執(zhí)法、按程序執(zhí)法,確保了安全生產(chǎn)行政執(zhí)法行為的主體和程序合法。在行政執(zhí)法過程中,局領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,帶頭堅持,廉潔自律,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定。執(zhí)法人員在執(zhí)法中做到了持證執(zhí)法,不越權(quán)執(zhí)法、不錯位執(zhí)法,規(guī)范了執(zhí)法文書。行政處罰案卷做到了一案一卷。

          四、存在的問題及下一步計劃

          存在問題:一是在普法的方式方法上缺乏靈活性,需要我們進(jìn)一步探索創(chuàng)新法制宣傳教育的新方法、新措施。二是應(yīng)急隊伍的整體執(zhí)法水平和依法行政能力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。三是大面積向社會開展安全法制宣傳的力度還不夠,宣傳面不夠廣,全民安全法制意識仍有待提高。

          篇6

          目前,高校普遍施行年級專職輔導(dǎo)員建制,院系的年級已經(jīng)成為高校學(xué)生工作的立足點和切入點,而年級輔導(dǎo)員工作普遍存在崗位職責(zé)多,工作任務(wù)繁重的現(xiàn)象,“上面千條線,下面一根針”是輔導(dǎo)員工作碎片化的真實寫照。所以迫切需要一支針對性強(qiáng)、獨立建制、直接貫徹輔導(dǎo)員工作思想的學(xué)生干部隊伍?!澳昙夐L工作制”正是為了解決這一問題而提出的。

          一、現(xiàn)實問題與本質(zhì)

          以中國計量大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院計測系為例,當(dāng)前年級學(xué)生管理施行“輔導(dǎo)員-班主任-班干部”三級縱向管理體系,輔導(dǎo)員通常配備1-2名學(xué)生作為助理在辦公室值班,幫助處理日常事務(wù)性工作。該體系雖能夠基本滿足輔導(dǎo)員日常年級管理工作,但也有以下幾方面問題突顯,亟待完善。

          (一)工作力量方面

          現(xiàn)行體系輔導(dǎo)員需承擔(dān)大量上傳下達(dá)和匯總上報等瑣碎工作,向上對接各職能部門和向下對接各班級學(xué)生,頭緒過多工作力量明顯不足。工作內(nèi)容碎片化、工作時間碎片化,也е鹿ぷ饜率底下,缺乏足夠的時間進(jìn)行思想政治教育研究以及與學(xué)生的一對一交流。

          (二)信息反饋及闡釋方面

          現(xiàn)行體系,日常通知事宜多通過QQ群、微信群、飛信等由輔導(dǎo)員親自給各班級,但有時無法確認(rèn)是否所有班干部都即時收到,需輔導(dǎo)員本人進(jìn)一步電話聯(lián)系確認(rèn);且經(jīng)常出現(xiàn)不同班干部就同一問題重復(fù)向輔導(dǎo)員詢問細(xì)節(jié)的現(xiàn)象,增加了許多非必須工作量。

          (三)班主任參與度方面

          現(xiàn)行體系,班主任的兼職性質(zhì)決定其無法即時獲取班級學(xué)生實時動態(tài)數(shù)據(jù),在了解有限的情況下缺乏持續(xù)性跟進(jìn)班級管理的抓手和反饋素材,故該體系實際上是以“輔導(dǎo)員-班干部”二級模式在運行。

          (四)學(xué)生“三自管理”方面

          現(xiàn)行體系,年級事務(wù)多為輔導(dǎo)員直接向班級干部派遣具體任務(wù),最終數(shù)據(jù)再匯總到輔導(dǎo)員處整合,或輔導(dǎo)員再轉(zhuǎn)而布置給辦公室學(xué)生助理,層級多、效率底。而學(xué)生助理由于只在辦公室坐班,對各班級學(xué)生缺乏溝通,不便于直接開展工作,同時也不具備主動在年級管理工作上進(jìn)一步創(chuàng)新改革的動力。各班級學(xué)生干部間也缺乏橫向統(tǒng)籌管理的組織機(jī)制。

          (五)與學(xué)生會工作銜接方面

          現(xiàn)行體系,我校“兩晨一晚”“陽光體育”、寢室衛(wèi)生檢查等均由系學(xué)生會負(fù)責(zé)日??记?,考勤數(shù)據(jù)及問題處理都匯聚于年級輔導(dǎo)員處,所有工作又全部落在輔導(dǎo)員身上,年級橫向?qū)用嫒狈εc學(xué)生會各部門對接的學(xué)生干部。

          以上各向具體問題的本質(zhì),可歸結(jié)于三個方面:一是有限的管理力量與繁重工作需求之間存在矛盾;二是信息流、工作流由輔導(dǎo)員向?qū)W生單向進(jìn)行,反饋機(jī)制不健全;三是現(xiàn)有輔導(dǎo)員學(xué)生助理制度不能充分發(fā)揮學(xué)生干部的能動作用,需釋放空間。

          二、思路與組織設(shè)計

          (一)解決思路

          在現(xiàn)行縱向管理模式中增設(shè)由本年級學(xué)生組成的年級學(xué)生干部層級,形成信息回路,并促使班主任管理線由虛到實轉(zhuǎn)變,形成真正的“輔導(dǎo)員-班主任/年級干部-班干部”三級縱向雙線管理體系(如圖),而“年級干部-班級干部”又自成學(xué)生間的橫向平行管理體系。實現(xiàn)對年級的縱橫交錯、全方位立體管理。

          (二)組織設(shè)計

          根據(jù)學(xué)生工作中較常規(guī)而瑣碎的幾個方面,即早晚自習(xí)和課堂點名、寢室文明檢查、陽光體育晨跑、宣傳報道,并結(jié)合學(xué)生會主要部門和班委的設(shè)置情況,來確立年級學(xué)生干部層級的組織構(gòu)成。主要由一名總年級長、學(xué)習(xí)年級長、生活年級長、體育年級長、宣傳年級長五個職位組成(如圖)。五名學(xué)生干部再負(fù)責(zé)具體年級事務(wù)的同時,兼任輔導(dǎo)員助理進(jìn)行辦公室值班。

          三、實施及運行

          (一)年級長團(tuán)隊選聘

          1.宣傳

          新生入學(xué)一周內(nèi)通過QQ、微信群組,競選通知和申請表格。

          2.選拔

          輔導(dǎo)員與申請者約談面試,根據(jù)職位需要、實際表現(xiàn)、性別和班級均勻分布等方面,確定人選。

          3.聘任

          輔導(dǎo)員在新生大會上宣布聘任結(jié)果,并頒發(fā)聘書,通過就職演說進(jìn)增加曝光度,加強(qiáng)學(xué)生對年級干部的認(rèn)同感和年級干部自身的責(zé)任意識。

          4.對接

          輔導(dǎo)員向系團(tuán)總支學(xué)生會及全體班委介紹新當(dāng)選年級長及年級工作機(jī)制,幫助搭建溝通渠道。

          (二)年級長工作制運行情況

          1.輔導(dǎo)員助理屬性方面

          由總年級長組織五名年級學(xué)生干部制訂辦公室值班表,幫助輔導(dǎo)員完成日常事務(wù)性工作。

          2.年級學(xué)生干部屬性方面

          (1)例會:總年級長組織實施周例會制度,各分管年級長組織相應(yīng)班委召開周例會。

          (2)信息:輔導(dǎo)員將待做事宜悉數(shù)告知相應(yīng)年級長,再由其通過自己建立的通訊群組、例會、面談等渠道,確保相對應(yīng)班委獲得完整消息,并解答疑問。

          (3)周報、月報:以早晚自習(xí)考勤周報工作為例:學(xué)習(xí)年級長首先溝通系學(xué)生會學(xué)習(xí)部,將當(dāng)周早自修、晚自修原始數(shù)據(jù)匯總并進(jìn)行分析,以年級七個班考勤的絕對數(shù)、百分比等制成圖表,并標(biāo)注缺勤學(xué)生名單,每周一以報告形式發(fā)給輔導(dǎo)員和班級學(xué)習(xí)委員;輔導(dǎo)員審閱該周報后反饋給班主任。同時學(xué)習(xí)年級長自行從缺勤名單里刪選問題最為突出的學(xué)生預(yù)約好時間安排其找輔導(dǎo)員談話。晨跑、寢室衛(wèi)生檢查等都執(zhí)行類似周報或月報制度。輔導(dǎo)員不再耗時接收匯總各項原始數(shù)據(jù),并以此周報、月報提供給班主任作為班級動態(tài)管理的有效參考。

          (4)工作拓展:在沒有輔導(dǎo)員提醒情況下,五位年級干部能夠自覺主動根據(jù)年級情況,不斷拓展工作內(nèi)容。例如生活年級長主動整合醫(yī)務(wù)室就醫(yī)、后勤電卡充值、網(wǎng)絡(luò)申請等辦事時間、地點、電話、流程等信息,給全年級學(xué)生;宣傳年級長主動在各類年級活動中進(jìn)行拍攝,并贈送照片給參與的學(xué)生等;五人團(tuán)隊形成了良好的團(tuán)結(jié)互商互助局面。

          (三)施行效果

          輔導(dǎo)員方面,學(xué)生助理工作的主觀能動性更高,分擔(dān)了大量輔導(dǎo)員事務(wù)性工作中的非必要工作量,輔導(dǎo)員有更多的時間進(jìn)行思想政治教育工作的學(xué)習(xí)研究,有更多時間同學(xué)生交流。同時輔導(dǎo)員與班主任間的互動也更多。

          班主任方面:班級日常管理有了實時數(shù)據(jù)這一抓手,可以更加持續(xù)性跟進(jìn)班級建設(shè)管理;

          年級長自身方面,組織管理、交流溝通、數(shù)據(jù)分析等各方面能力有較大提升,表現(xiàn)出較顯著的主人翁意識,和明顯優(yōu)于其他學(xué)生的成熟度,團(tuán)隊成員既分工又合作地帶領(lǐng)全年級學(xué)生管理工作有效開展。

          班干部方面,班級間橫向的班委交流更多,工作中的遇到任何問題可全天候地從相應(yīng)分管年級長處得到快速解決,并普遍反映有較強(qiáng)的組織從屬感。同時得益于班主任深入持續(xù)參與班級管理,班委與班主任交流更頻繁,班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)效果明顯提高。

          篇7

          一、上半年重點工作情況

          (一)全力以赴服務(wù)疫情防控和企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)

          一是開展疫情防控和企業(yè)服務(wù)定向督查。局班子成員帶隊分7組持續(xù)3個多月包片桐廬縣督查防疫工作,指導(dǎo)服務(wù)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn),持續(xù)對防疫重點場所開展“3天1輪”檢查。二是服務(wù)防疫指揮部。成立技術(shù)保障小組,24小時服務(wù)防疫指揮部,保障視頻會議137場次。三是服務(wù)防疫物資生產(chǎn)企業(yè)。開通綠色通道協(xié)調(diào)解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、設(shè)備運輸和物資等問題。四是服務(wù)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。推出**市企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全生產(chǎn)八條措施。推出擴(kuò)大保障范圍、免費延長保險期限等安責(zé)險惠企政策。共服務(wù)企業(yè)8.7萬家次,整改隱患2.74萬處。免費在線安全培訓(xùn)20余萬人次,發(fā)送復(fù)工安全提示短信100余萬條。

          (二)勠力同心開展防汛抗洪救災(zāi)

          今年**梅汛形勢嚴(yán)峻,梅雨期長達(dá)50天(比常年偏多24天)、梅雨量達(dá)815毫米(為常年3倍);新安江水庫創(chuàng)歷史最高水位108.39米,史上首次開啟9孔泄洪;苕溪流域持續(xù)6天超警,北湖滯洪區(qū)再次實施分洪。全市上下按照省防指決策部署,準(zhǔn)備充分、數(shù)字賦能、科學(xué)研判、精準(zhǔn)施策、迅速行動、嚴(yán)防死守,實現(xiàn)了“不死人、不傷人、少損失”。一是靠前指揮,周密部署。市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)召開部署會議12次,市領(lǐng)導(dǎo)作出防汛工作批示指示24次,一線檢查指導(dǎo)16次。7月7日提升至一級應(yīng)急響應(yīng)后,連夜派出9個由市領(lǐng)導(dǎo)帶隊的工作組赴各地指導(dǎo)防汛救災(zāi)。二是統(tǒng)籌協(xié)調(diào),部門協(xié)同。市防指組織會商研判57次,下發(fā)工作提示單11期、內(nèi)部明電10期、工作簡報60期,預(yù)警信息2000余萬條。統(tǒng)籌調(diào)撥搶險隊伍、人員、物資支援災(zāi)區(qū)。各部門通力協(xié)作密切配合,有效落實各項舉措。三是基層盡職,筑牢防線。新安江水庫泄洪沿線地區(qū)四套班子下沉一線、基層干部進(jìn)崗進(jìn)位、部隊官兵奮戰(zhàn)一線、人民群眾積極配合共同抗擊洪災(zāi)。沿線五地累計轉(zhuǎn)移5.1萬余人,實現(xiàn)應(yīng)轉(zhuǎn)盡轉(zhuǎn)。全市共出動514支隊伍2.8萬人次,巡堤查險12.5萬次,發(fā)現(xiàn)處置險情1216處,加固點位396個。四是災(zāi)后重建,及時迅速。市政府及時下發(fā)《2020年梅汛期災(zāi)后救助十條政策》,下?lián)苁屑壯a(bǔ)助資金5000萬元,五個地區(qū)各配套1000萬元,共計1億元用于困難群眾生活和農(nóng)業(yè)補(bǔ)助。市防指派出6個工作組進(jìn)行災(zāi)情核查統(tǒng)計,做到應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng)、應(yīng)核盡核。

          (三)聚焦聚力創(chuàng)建國家安全發(fā)展示范城市

          一是細(xì)化分解跟蹤壓實。市委市政府將創(chuàng)建工作列為今年重點目標(biāo)任務(wù)之一。市安委辦加強(qiáng)對上溝通聯(lián)系,及時調(diào)整細(xì)化任務(wù)分工和標(biāo)準(zhǔn)要求;加強(qiáng)部門協(xié)同合作,厘清任務(wù)清單,每15天一次點評通報,清單化整改落實問題。二是全面開展城市安全風(fēng)險評估。委托中國安科院和省安科院,完成對城市工業(yè)風(fēng)險、人員密集場所、城市公共設(shè)施和自然災(zāi)害4大類風(fēng)險評價單元共40個行業(yè)領(lǐng)域的風(fēng)險評估,形成《**市城市安全風(fēng)險評估報告》并通過評審。三是形成城市風(fēng)險一張圖。開發(fā)“**市城市安全風(fēng)險電子地圖平臺”,并繪制四色等級安全風(fēng)險分布圖,為建設(shè)城市安全運行系統(tǒng)提供風(fēng)險底圖。

          (四)高標(biāo)桿推進(jìn)安全生產(chǎn)綜合治理三年行動計劃

          一是明確總原則。按照“省方案下達(dá)任務(wù)照單全收,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自加壓力,重點解決我市存在短板弱項”總原則,細(xì)化任務(wù)措施271條,新增個性化舉措19條、量化指標(biāo)11條,自我加壓或拉高標(biāo)桿29項。進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn)、加快進(jìn)度,體現(xiàn)**擔(dān)當(dāng)。二是構(gòu)建特色框架。結(jié)合**建設(shè)施工體量大隱患多、城市運行風(fēng)險突出、小微企業(yè)安全基礎(chǔ)薄弱等實際,將方案框架確定為“3+9”。將“加工制造類小微企業(yè)”單列為1個專項,“城市建設(shè)”專項分設(shè)為“建設(shè)(軌道交通)工程施工”和“城市運行”2個專項,“道路交通”“交通運輸”“漁業(yè)船舶”3個專項整合成“道路交通運輸”1個專項。三是建立工作機(jī)制。采取例會推動、專班推進(jìn)、定期報告等措施,通過安全生產(chǎn)考核巡查、“60日隱患整改閉環(huán)機(jī)制”、評價指數(shù)等方法確保各項任務(wù)落地。

          (五)縱深推進(jìn)60日隱患整改閉環(huán)機(jī)制

          一是堅持不懈推進(jìn)整改閉環(huán)落實。市本級已連續(xù)開展11輪督辦,曝光各類隱患1375處,完成整改1265處。各地共開展124期督辦,交辦隱患1.06萬處,完成整改1.01萬處。特別是事故多發(fā)頻發(fā)的**繞城高速龍塢段隱患,通過曝光督辦,業(yè)主單位投入資金1.01億元全面完成隱患整改,事故發(fā)生率大幅下降。二是擴(kuò)大隱患曝光行業(yè)領(lǐng)域。從消防、地鐵施工、危險化學(xué)品、道路交通四大重點領(lǐng)域,拓展到城鎮(zhèn)燃?xì)?、旅游景點、煙花爆竹、防汛防臺、城市運行管理等領(lǐng)域。三是做好省市隱患掛牌督辦工作。同步推進(jìn)市縣兩級開展隱患掛牌工作,完成15家市級重點隱患掛牌,其中已按期完成整改銷號5家。

          (六)加強(qiáng)重點領(lǐng)域和小微企業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)管

          一是緊盯?;偷V山領(lǐng)域。對全市70家危險化學(xué)品重大危險源單位和7個尾礦庫實施全覆蓋檢查和安全隱患治理。配合國家和省?;攸c縣服務(wù)組,對錢塘新區(qū)和臨安區(qū)8家企業(yè)開展指導(dǎo)服務(wù)。二是緊盯工貿(mào)小微企業(yè)。劃定“紅、橙、黃、藍(lán)”四色分級管理范圍,實施分級管理。在余杭區(qū)試點“一碼一圖”企業(yè)安全數(shù)字化監(jiān)管。對全市2.6萬余家加工制造類小微企業(yè)進(jìn)行全員培訓(xùn)。三是緊盯建設(shè)施工(地鐵建設(shè))、道路交通、消防、城市運營領(lǐng)域。強(qiáng)化風(fēng)險監(jiān)測預(yù)警,持續(xù)開展專項整治,排查治理隱患。

          (七)強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督執(zhí)法

          一是加大執(zhí)法力度。全市應(yīng)急管理系統(tǒng)共檢查企業(yè)7639家次;實施行政處罰1005次、罰款2022萬元,同比增長36%、21%。其中非事故罰款1639萬元,同比增長67%。二是創(chuàng)新執(zhí)法宣傳。聯(lián)合網(wǎng)易新聞直播“搗毀危化品非法儲存窩點”執(zhí)法行動,吸引50余萬人次觀看。同時,通過案例匯編、媒體曝光、執(zhí)法建議書等形式,推動執(zhí)法+普法。三是深入推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+執(zhí)法”。以省廳在我市試點“浙政釘掌上處罰系統(tǒng)”為契機(jī),統(tǒng)一全市監(jiān)管事項和執(zhí)法方式。 

          (八)持續(xù)深化應(yīng)急數(shù)字化建設(shè)

          一是深化防汛防臺應(yīng)急聯(lián)動場景建設(shè)。已匯聚1470個水情監(jiān)測站、18座大中型水庫、620座小型水庫、10萬余路視頻監(jiān)控、1905個山洪危險區(qū)、1131個地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險區(qū)及96個城市內(nèi)澇點等數(shù)據(jù),在本輪梅汛指揮應(yīng)對中發(fā)揮積極作用。作為部門場景代表,展屏永久入駐城市大腦展廳。二是深化危化品事故防控“看得見”場景建設(shè)。已匯聚9400余家?;a(chǎn)、經(jīng)營、使用企業(yè)信息,實時掌握在杭所有?;\輸車輛信息,接入98路視頻監(jiān)控、1122個物聯(lián)監(jiān)測設(shè)備數(shù)據(jù),日均處置報警信息85起。實現(xiàn)“底數(shù)清、風(fēng)險清、動態(tài)清”“能監(jiān)測、能預(yù)警、能處置”。三是深化城市安全運行系統(tǒng)建設(shè)。通過對全市各行業(yè)已有風(fēng)險清單進(jìn)行匯聚,實現(xiàn)一圖風(fēng)險展示;通過接入行業(yè)管理數(shù)據(jù),實現(xiàn)行業(yè)重點管控;通過匯聚的氣象、交通、醫(yī)院、救援隊伍、救援物資等綜合信息,實現(xiàn)協(xié)同應(yīng)急處置。

          二、下一步工作思路

          當(dāng)前,**建筑行業(yè)(地鐵)事故和險情偏多,道路運輸領(lǐng)域事故雖降幅較大,但占比仍較高,危礦、消防等重點領(lǐng)域事故時有發(fā)生。迎戰(zhàn)臺汛壓力依然較大,容不得絲毫放松和麻痹,需要采取有力舉措,確保全年目標(biāo)任務(wù)順利完成。 

          (一)復(fù)盤梅汛,迎戰(zhàn)臺汛,全面推進(jìn)“浙江安全碼”應(yīng)用工作,推進(jìn)災(zāi)后恢復(fù)重建。(二)以“60日隱患整改閉環(huán)機(jī)制”為抓手,強(qiáng)化隱患排查和考核巡查,確保安全生產(chǎn)綜合治理三年行動抓出實效。

          (三)全力推進(jìn)國家安全發(fā)展示范城市首批掛牌。

          篇8

          在高中學(xué)生的在校學(xué)習(xí)過程中,班主任扮演著十分重要的角色。教師不只是學(xué)生的朋友與引導(dǎo)者,更是學(xué)生、家庭與學(xué)校、社會之間的橋梁。在教學(xué)改革的近幾年來,以人為本理念在教學(xué)實踐中的應(yīng)用越來越多,更多的教育工作者開始嘗試用以人為本理念更新個人教學(xué)管理手段。將以人為本理念與高中班主任管理工作結(jié)合在一起,是促進(jìn)班級管理工作升級的前提。

          1高中班主任班級管理工作中以人為本理念缺失的現(xiàn)狀

          1.1忽視學(xué)生個人價值

          在傳統(tǒng)的高中班級管理工作中,班主任過于強(qiáng)調(diào)學(xué)校的價值以及集體的價值,沒有關(guān)注學(xué)生個人價值在班級管理中的體現(xiàn)。無論是學(xué)校價值、集體價值,與學(xué)生個人價值是沒有沖突的,每一種價值都不是孤立存在的。學(xué)校價值只有與學(xué)生個人價值相互促進(jìn)與聯(lián)系,才能獲得雙贏。在高中班主任實施班級管理工作中,教師不得厚此薄彼。只有關(guān)注學(xué)生的個人價值,才能促進(jìn)學(xué)生實現(xiàn)個人成長目標(biāo)。但大多數(shù)高中班主任在教育實踐中,會將學(xué)生視為實施工作的工具,在給學(xué)生安排任務(wù)時,從不考慮學(xué)生的感受,不重視學(xué)生的個人價值體現(xiàn)。這樣的做法不利于學(xué)生的個人成長,甚至?xí)o學(xué)生帶去負(fù)能量。

          1.2忽視學(xué)生個體差異

          個人利益服從集體利益,是傳統(tǒng)班級管理模式的重要原則。在很多時候,班主任要要求學(xué)生無條件犧牲個人利益服從于集體利益。除去特殊情況,教師忽視學(xué)生個人成長需求是錯誤的。教育的目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生成長為社會需要的人才,并不是成為統(tǒng)一的人才。高中學(xué)生在學(xué)校內(nèi)接受的教育與其個人成長目標(biāo)不相符,個人需求就得不到滿足。班主任只關(guān)注學(xué)生的共性,扼殺學(xué)生的個性,不關(guān)注學(xué)生思維的創(chuàng)新,使學(xué)生的個性化優(yōu)勢難以表現(xiàn)出來。

          1.3忽視心理道德教育

          一直以來,很多高中班主任認(rèn)為自己是班級建設(shè)中的管理者,并將思想政治教育視為管理班級的重要方法。思想政治教育的實施,是為了提高學(xué)生的思想政治水平,讓學(xué)生意識到學(xué)習(xí)的重要性,規(guī)范學(xué)生的行為。但很多教師只重視思想政治教育,忽視了高中學(xué)生的心理教育與道德引導(dǎo)。只有多種教育形式有機(jī)整合在一起,才能讓管理工作目標(biāo)得以實現(xiàn)。

          2高中班主任班級管理工作中以人為本理念應(yīng)用的方法

          將以人為本理念與高中班級管理工作結(jié)合在一起,還需要班主任認(rèn)真反思自己的班級管理工作,多多關(guān)注高中學(xué)生的想法與需求。

          2.1落實以人為本理念,關(guān)注學(xué)生個體價值

          學(xué)校價值與學(xué)生的個人價值之間不存在矛盾,二者是相互依存與相互促進(jìn)的關(guān)系。在高中班級管理工作中,班主任應(yīng)當(dāng)將學(xué)校價值與學(xué)生的個人價值有機(jī)地結(jié)合在一起,幫助學(xué)生實現(xiàn)個人成長目標(biāo),完成學(xué)校的教育目標(biāo)。在班級管理實踐中,教師要利用學(xué)校價值與學(xué)生個人價值相結(jié)合的方法落實以人為本理念。教師要主動去開發(fā)學(xué)生的潛能,讓學(xué)生用自己去影響他人,調(diào)動自己的思維去理解他人,關(guān)注學(xué)生精神與心理方面的需求。在管理學(xué)生的過程中,關(guān)注學(xué)生的個人需求,加強(qiáng)學(xué)生個人與學(xué)校、社會之間的聯(lián)系,才能讓個體價值得以體現(xiàn)。

          比如班級中有幾位體育特長生,與普通同學(xué)生相比,這些體育特長生學(xué)習(xí)動力不足,將較多時間放在了體育訓(xùn)練上。教師要肯定學(xué)生在體育方面的個人追求,鼓勵學(xué)生用自己的體育能力為班級爭光,為校爭光,引導(dǎo)學(xué)生利用訓(xùn)練后的時間高效學(xué)習(xí),努力跟上大家的步伐。站在學(xué)生的角度給予其學(xué)習(xí)建議,才能推動班級管理工作的優(yōu)化,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。

          2.2落實以人為本理念,推動學(xué)生個性發(fā)展

          在規(guī)劃班級管理工作時,班主任要打破常規(guī),不能只看班級學(xué)生的共性,還要看班級學(xué)生之間的差異。重視學(xué)生的個體差異,鼓勵學(xué)生去發(fā)揮自身的創(chuàng)造性,才能讓學(xué)生快速成長。大鍋飯式的班級管理工作,只能滿足部分學(xué)生成長需求,管理學(xué)生,是一門藝術(shù),要落實以人為本理念,教師就要尊重實際情況。根據(jù)學(xué)生的特點,去確定不同的管理目標(biāo),才能讓班級管理工作貼合學(xué)生的個人實際情況,也有利于班主任各項工作的實施。

          班級中總有幾位急性子的學(xué)生和幾位慢性子的學(xué)生,如果教師用統(tǒng)一的目標(biāo)要求他們,必然會損害一些學(xué)生的個性。針對急性子的學(xué)生,教師要建立“引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會傾聽與思考”的目標(biāo)。針對慢性子的學(xué)生,教師要建立“引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會表達(dá)與競爭”的目標(biāo),讓班級管理工作服務(wù)于不同個性的學(xué)生。

          2.3落實以人為本理念,做好心理與道德教育

          素質(zhì)教育的實施,推動了以人為本理念的落實。與傳統(tǒng)的班級管理相比,素質(zhì)教育的落實給學(xué)生提供了展示個人優(yōu)勢的機(jī)會。班主任在落實以人為本理念時,要盡可能多多關(guān)心高中學(xué)生的心理教育與道德培養(yǎng)。

          篇9

          摘要:培養(yǎng)應(yīng)用型人才已成為應(yīng)用型高校高等教育體系發(fā)展完善的重要方面。研究高等教育的發(fā)展規(guī)律和各類人才的培養(yǎng)規(guī)律,創(chuàng)新應(yīng)

          >> 應(yīng)用型本科院校酒店管理專業(yè)“校企合作、工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式探討 基于“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的高職經(jīng)管類專業(yè)實踐教學(xué)體系研究 工學(xué)結(jié)合的校企合作 基于校企合作的工學(xué)結(jié)合教學(xué)質(zhì)量評價體系構(gòu)建的幾點思考 基于“校企合作、工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式下的德育問題淺析 淺議基于工學(xué)結(jié)合的校企合作共建實訓(xùn)基地建設(shè) 基于“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的高職人才培養(yǎng)模式研究 基于“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式研究 基于“校企合作,工學(xué)結(jié)合”的高職院校旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究 基于“校企合作、工學(xué)交替”的高職酒店管理專業(yè)實踐教學(xué)研究 中職“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的實踐與探索 基于校企合作、工學(xué)結(jié)合的軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究 基于“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的高職汽車類專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式研究 基于“校企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的高職學(xué)生素質(zhì)教育探析 校企合作、工學(xué)結(jié)合的研究與實踐 “校企合作工學(xué)結(jié)合”教材建設(shè)的實踐 應(yīng)用型本科院校“校企合作、工學(xué)結(jié)合”困境及對策研究 淺談高職院校校企合作、工學(xué)結(jié)合① “工學(xué)結(jié)合,校企合作”辦學(xué)模式探索 校企合作促發(fā)展,工學(xué)結(jié)合重管理 常見問題解答 當(dāng)前所在位置:l.

          [2]陳海明,陳芳,張穎,等.高職教育酒店管理專業(yè)“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的實踐與研究[J]考試周刊,2008,(9):180-181.

          篇10

          1檔案館應(yīng)急管理研究基點

          1.1檔案館應(yīng)急管理對象的科學(xué)界定探討檔案館的應(yīng)急管理的前提是對檔案館應(yīng)急管理的對象———突發(fā)事件加以科學(xué)界定。本文將突發(fā)事件界定為一切能威脅或破壞檔案安全、檔案館工作人員安全和干擾檔案館工作秩序,具有突發(fā)性、緊迫性、危害性的事件。根據(jù)突發(fā)事件的發(fā)生原因不同,檔案館突發(fā)事件可以分為人為因素造成的檔案館突發(fā)事件與自然災(zāi)害因素造成的檔案館突發(fā)事件。根據(jù)事件發(fā)生的不確定性大小,可以把檔案工作中各種事件分成兩類,一類是常規(guī)事件,另一類則為突發(fā)事件。而在檔案館突發(fā)事件中,又根據(jù)不確定性的大小依次分為檔案館危機(jī)性突發(fā)事件(檔案館非常規(guī)突發(fā)事件)與檔案館常規(guī)性突發(fā)事件。

          1.2檔案館應(yīng)急管理創(chuàng)新理念檔案館的應(yīng)急管理應(yīng)該秉承全程應(yīng)急管理、協(xié)同應(yīng)急管理與智慧應(yīng)急管理的創(chuàng)新理念。全程應(yīng)急管理理念,是檔案館應(yīng)急管理業(yè)務(wù)過程所秉承的理念,從縱向拉伸了檔案館應(yīng)急管理業(yè)務(wù)流程的“鏈條”,將檔案館對突發(fā)事件的風(fēng)險管理環(huán)節(jié)納入應(yīng)急管理業(yè)務(wù)流程中,真正實現(xiàn)“前端控制”。協(xié)同應(yīng)急管理理念從橫向擴(kuò)充了檔案館應(yīng)急管理涉及的范圍,使檔案館系統(tǒng)內(nèi)外的應(yīng)急管理相關(guān)的人、財、物、信息等實現(xiàn)最優(yōu)配置,從而使應(yīng)急管理效果倍增。檔案館智慧應(yīng)急管理,是全程應(yīng)急管理和協(xié)同應(yīng)急管理實現(xiàn)的手段和方法,從根本上解決全程管理、協(xié)同管理過程中對于資源獲取、管理和協(xié)調(diào)方面的瓶頸問題。三種理念從三個不同維度優(yōu)化了檔案館傳統(tǒng)應(yīng)急管理觀念,三力合一,共同推進(jìn)檔案館應(yīng)急管理工作向前邁進(jìn)。

          2檔案館應(yīng)急管理現(xiàn)狀與困境分析

          當(dāng)前,我國檔案館應(yīng)急管理環(huán)境面臨“內(nèi)憂外患”。復(fù)雜多變的社會環(huán)境,災(zāi)害頻發(fā)多發(fā)的自然環(huán)境以及日新月異的信息技術(shù)與媒體環(huán)境等“外患”給檔案安全保護(hù)帶來諸多風(fēng)險。與此同時,檔案館應(yīng)急管理環(huán)境也存在諸多“內(nèi)憂”。客體事件頻發(fā),嚴(yán)重威脅檔案安全;檔案館應(yīng)急管理主體應(yīng)急管理能力有待提高,對各種可能破壞檔案載體的有害氣體不知曉、缺乏突發(fā)事件來臨時的應(yīng)急搶救技術(shù)、對已經(jīng)初露端倪的危險源不能感知等等。根據(jù)對我國檔案館應(yīng)急管理實踐的調(diào)查與訪談,探究其內(nèi)在原因發(fā)現(xiàn),理論層面,檔案館突發(fā)事件應(yīng)急管理理論支撐力度不夠;制度層面———必要的頂層設(shè)計缺失;實踐層面,檔案部門應(yīng)急管理工作受重視程度有待提高。

          3檔案館應(yīng)急管理體系框架構(gòu)建

          3.1框架構(gòu)建的理論依據(jù)檔案館突發(fā)事件的發(fā)生發(fā)展規(guī)律及應(yīng)急管理周期的變化規(guī)律是檔案館應(yīng)急管理體系構(gòu)建的理論依據(jù)。基于熵理論,檔案館作為開放系統(tǒng),始終存在著自身熵增加與負(fù)熵的引入這樣的相互矛盾運動,在不利環(huán)境影響下,系統(tǒng)熵值增大到系統(tǒng)無法承受,系統(tǒng)就進(jìn)入混亂無序狀態(tài),從而突發(fā)事件全面爆發(fā)。檔案館采取應(yīng)急管理措施,逐漸減少系統(tǒng)的熵值,檔案館系統(tǒng)從混亂無序再次變?yōu)榫挥行驙顟B(tài),從而達(dá)到一個新的平衡。檔案館的突發(fā)事件從發(fā)生完全結(jié)束可以被看做一個完整的生命周期,其中每個階段突發(fā)事件的表現(xiàn)形式、危害各不相同,筆者將其生命周期劃分為潛伏期、爆發(fā)期、持續(xù)期和消退期,而對應(yīng)于突發(fā)事件的生命周期,應(yīng)急管理周期也對應(yīng)于應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急處置和應(yīng)急恢復(fù)四個周期,可以明確各階段的應(yīng)急任務(wù),為在檔案館應(yīng)急管理實踐工作中開展全程的減災(zāi)、備災(zāi)提供理論依據(jù)。

          3.2框架內(nèi)容應(yīng)急管理體系是由管理維、技術(shù)維、資源保障維組成的三維模型。第一,管理維:“一案三制”的再度認(rèn)識。剛性的檔案館應(yīng)急管理體制、靈活的檔案館應(yīng)急管理機(jī)制、健全的檔案館應(yīng)急管理法制和完備的檔案館應(yīng)急預(yù)案體系共同決定了管理維。第二,技術(shù)維:傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美結(jié)合。檔案館作為保存社會原始記錄的“重地”,更需要結(jié)合傳統(tǒng)的檔案安全保護(hù)技術(shù)與現(xiàn)代的高精尖的信息技術(shù)來保證檔案館從突發(fā)事件的預(yù)防,到突發(fā)事件來臨時的應(yīng)急搶救,再到修復(fù)還原等全程應(yīng)急管理的實現(xiàn)。高新信息技術(shù)的不斷應(yīng)用,必然會給檔案館帶來應(yīng)急管理創(chuàng)新理念。因此,檔案館應(yīng)急管理不僅需要“戰(zhàn)略”提高,更需要“戰(zhàn)術(shù)”支持,必須重視相關(guān)技術(shù)的研究與應(yīng)用。第三,資源保障維:應(yīng)急管理能力提高的強(qiáng)大支撐。檔案館的應(yīng)急資源即人力資源、財政資源、物資資源以及信息資源,是提高檔案館應(yīng)急管理能力的基本保障和強(qiáng)大支撐。檔案館應(yīng)對突發(fā)事件應(yīng)急管理能力的提升,最根本的是應(yīng)急管理體制的深層次改變。首先,完善檔案館應(yīng)急管理組織結(jié)構(gòu)設(shè)計。加強(qiáng)頂層設(shè)計,建立“統(tǒng)”“分”有度、“實”“虛”結(jié)合的專業(yè)獨立的檔案館應(yīng)急管理機(jī)構(gòu);利用法規(guī)制度,明確界定檔案館應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)職能與權(quán)力,從制度上保障實踐中應(yīng)急管理工作的高效運行。突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制是“軟件”,通過規(guī)范、翔實的工作流程與規(guī)范,體現(xiàn)應(yīng)急管理相關(guān)法律制度與應(yīng)急預(yù)案的思想,使檔案館應(yīng)急管理職能與任務(wù)得以實現(xiàn),使應(yīng)急管理法制與體制“具體化、動態(tài)化與規(guī)范化”。預(yù)測預(yù)警機(jī)制、應(yīng)急決策與搶救機(jī)制、信息傳播機(jī)制、恢復(fù)重建機(jī)制與激勵機(jī)制是影響我國檔案館應(yīng)急管理運行的主要機(jī)制。應(yīng)急管理法律法規(guī)是各種強(qiáng)制性的規(guī)范、程序,以及各項規(guī)定和指南,是應(yīng)急管理機(jī)制和體制實現(xiàn)的保障,保障應(yīng)急管理機(jī)制的有效、有序、有力運行。應(yīng)急預(yù)案是檔案館應(yīng)急管理綱領(lǐng)性文件,是檔案館應(yīng)急管理工作的“龍頭與抓手”,體現(xiàn)檔案館應(yīng)急管理秉承原則和理念,檔案館多層次、全方位應(yīng)急預(yù)案體系,為檔案館應(yīng)急管理體系奠定了堅實的基礎(chǔ)。

          4基于“五力模型”的檔案館應(yīng)急管理體系實現(xiàn)策略

          從風(fēng)險管理、知識管理、技術(shù)管理、文化管理、差異化管理等五個不同維度提升檔案館應(yīng)急管理的五種能力———防范力、智慧力、硬實力、軟實力與抗逆力,實現(xiàn)檔案館應(yīng)急管理水平的階躍式發(fā)展,從而達(dá)到保護(hù)我國珍貴檔案資源安全的目標(biāo)。基于“全程應(yīng)急管理”理念,需要加強(qiáng)檔案館風(fēng)險管理,從業(yè)務(wù)流程角度完善檔案館應(yīng)急管理工作,提高應(yīng)對突發(fā)事件的“防范力”;基于“協(xié)同應(yīng)急管理”理念,檔案館應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)急管理知識共享與應(yīng)用,從資源管理角度提高應(yīng)對突發(fā)事件的“智慧力”;而實現(xiàn)“智慧應(yīng)急管理”理念,則必須從實現(xiàn)方式與手段角度探討加強(qiáng)信息技術(shù)在檔案館應(yīng)急管理中的應(yīng)用,提高“硬實力”;鑒于作為組織的檔案館持續(xù)發(fā)展的需要,必須從組織文化角度,探討提高應(yīng)急管理“軟實力”———文化力的途徑;基于檔案館應(yīng)急管理績效的需求,必須考慮檔案館的應(yīng)急管理差異化,從而以低成本高效率的提高檔案館的應(yīng)對突發(fā)事件的“抗逆力”。五個途徑共同推動檔案館應(yīng)急管理體系的實現(xiàn),即“五力模型”。

          4.1重視應(yīng)急風(fēng)險管理———提升檔案館應(yīng)急管理“防范力”首先,構(gòu)建基于脆弱性評價的檔案館風(fēng)險評估。檔案館的應(yīng)急管理工作需要真正實現(xiàn)“源頭治理”,加強(qiáng)檔案館常態(tài)安全工作的“風(fēng)險管理”,設(shè)置檔案館突發(fā)事件發(fā)生的“安全柵”,阻止危險源向突發(fā)事件的轉(zhuǎn)化。通過對檔案館的自然環(huán)境危險源、檔案館內(nèi)生風(fēng)險源、外生非自然風(fēng)險源等風(fēng)險源和“硬件”設(shè)備的物理脆弱性、管理脆弱性以及技術(shù)脆弱性等綜合分析,從而得出檔案館每種風(fēng)險源的風(fēng)險值,根據(jù)數(shù)值順序確定檔案館自身的各種風(fēng)險等級順序,從而利于檔案館對癥下藥,在有限的安全管理與應(yīng)急管理經(jīng)費條件下,合理制定預(yù)防規(guī)劃和策略,優(yōu)先控制與應(yīng)對風(fēng)險等級高的危險源,經(jīng)濟(jì)有效的防范檔案館突發(fā)事件的發(fā)生。

          4.2開展應(yīng)急知識管理———提升檔案館應(yīng)急管理“智慧力”將知識管理應(yīng)用到檔案館的應(yīng)急管理工作中,是提高檔案館應(yīng)急管理“智慧力”的重要手段。根據(jù)野中郁次郎的SECI模型,將檔案館應(yīng)急管理知識分為常態(tài)顯性應(yīng)急知識、常態(tài)隱性知識與長非常態(tài)顯性知識與非常態(tài)隱性知識。檔案館的應(yīng)急知識管理是一個動態(tài)過程,是一個不斷更新的過程。根據(jù)“K9知識鏈”體系,結(jié)合檔案館應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急管理流程,檔案館的應(yīng)急知識管理也可以劃分為9個環(huán)節(jié)。對檔案館的應(yīng)急知識的管理是既與檔案館業(yè)務(wù)流程相融合,又非與業(yè)務(wù)流程環(huán)環(huán)對應(yīng),是既伴隨檔案館的應(yīng)急管理實踐,而又凌駕于實踐之上的管理過程,經(jīng)過“PSCA閉環(huán)”,實現(xiàn)了應(yīng)急知識的增值。檔案館基于知識管理的應(yīng)急管理信息系統(tǒng)構(gòu)建,有利于我國檔案館共享應(yīng)急知識管理成果,協(xié)同提高應(yīng)急管理水平。

          4.3加強(qiáng)應(yīng)急技術(shù)管理———提升檔案館應(yīng)急管理“硬實力”首先,實現(xiàn)應(yīng)急管理工作“端口前移”,必須加強(qiáng)檔案館突發(fā)事件防御技術(shù)的研究與應(yīng)用。以盡早發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,避免突發(fā)事件的發(fā)生。一方面,完善檔案館環(huán)境安全監(jiān)控技術(shù);一方面,加強(qiáng)檔案館數(shù)字信息容災(zāi)技術(shù)在檔案館的應(yīng)用。其次,加強(qiáng)檔案館突發(fā)事件應(yīng)急響應(yīng)技術(shù)的研究與應(yīng)用,包括模擬介質(zhì)檔案災(zāi)后應(yīng)急搶救技術(shù)與數(shù)字檔案及網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)急恢復(fù)技術(shù)。最后,完善檔案館突發(fā)事件應(yīng)急管理平臺建設(shè)支撐技術(shù)也是新的技術(shù)環(huán)境下檔案館應(yīng)急管理工作的重要內(nèi)容,一方面,應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)助推檔案館應(yīng)急管理智能化,同時云計算協(xié)助檔案館實現(xiàn)應(yīng)急管理資源共享。

          4.4做好應(yīng)急文化管理———提升檔案館應(yīng)急管理“軟實力”在檔案館應(yīng)急管理工作中,僅依賴完備的應(yīng)急法律、制度,完備的應(yīng)急預(yù)案與嚴(yán)格的應(yīng)急管理程序,會使整個應(yīng)急管理體系欠缺了彈性,利用文化的力量———“文化力”可作為應(yīng)急管理制度與技術(shù)的重要補(bǔ)充。檔案館應(yīng)急管理文化是檔案館防災(zāi)避險的安全文化的一個分支。檔案館應(yīng)急文化培育是應(yīng)急核心價值觀念潛移默化的在檔案館工作人員中滲透,逐漸被接受以形成自覺文化的過程,需要自下而上的培育與自上而下的總體規(guī)劃相結(jié)合,并真正成為組織文化的一部分。

          4.5強(qiáng)化應(yīng)急差異化管理———提升檔案館應(yīng)急管理“抗逆力”我國自然災(zāi)害分布區(qū)域差異化顯著,不同地區(qū)面臨的自然、社會災(zāi)害不同,各個地區(qū)的檔案館應(yīng)該根據(jù)各自所在區(qū)域的地理、氣候特點,分級、分區(qū)域有重點的進(jìn)行災(zāi)害的防御,“同中求異”,施行差異化管理是提高檔案館應(yīng)急管理能力的重要思路,應(yīng)真正實現(xiàn)應(yīng)急管理研究差異化、應(yīng)急管理資源準(zhǔn)備差異化、檔案館應(yīng)急管理能力評估差異化。差異化管理本質(zhì)上是精致管理,不僅容易調(diào)動主體的積極性主動性,而且可以大幅縮減工作成本,提高管理效益,成就各個檔案館的共同價值。

          篇11

          (一)應(yīng)急質(zhì)量管理的基礎(chǔ):質(zhì)量管理

          1.質(zhì)量管理的普遍適用性。質(zhì)量管理中的ISO標(biāo)準(zhǔn)是工業(yè)中普遍運用的一個質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),但其在教育、醫(yī)療、公共部門等不同領(lǐng)域的應(yīng)用表明其具有普遍實用性。質(zhì)量管理中的ISO標(biāo)準(zhǔn)同樣可以作為衡量組織應(yīng)急管理質(zhì)量的尺度,用以對應(yīng)急管理進(jìn)行監(jiān)管、考核。其中,ISO9001:2000標(biāo)準(zhǔn)明確指出該標(biāo)準(zhǔn)“規(guī)定的所有要求是通用的,旨在適用于各種類型、不同規(guī)模和提供不同產(chǎn)品的組織”(ISO9001:2000標(biāo)準(zhǔn)1.2)。ISO9000要求“以顧客為關(guān)注焦點”,在此基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)管理和服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、程序化,強(qiáng)調(diào)“崗、責(zé)、權(quán)”相統(tǒng)一。[1]這是未來組織的發(fā)展方向,是任何組織在發(fā)展過程中必須注意的,也是應(yīng)急管理的關(guān)鍵點。按照通常的理解,產(chǎn)品指的是具有使用價值,用于銷售的有形物品。而ISO9000:2000標(biāo)準(zhǔn)3.4.2對產(chǎn)品下的定義是:“過程的結(jié)果”。任何過程都會產(chǎn)生一個結(jié)果,這個結(jié)果就是產(chǎn)品。因此ISO9000標(biāo)準(zhǔn)在該定義的注解中指出產(chǎn)品有四種通用的類型:服務(wù)、軟件、硬件、流程性材料。[2]從這個意義上理解,應(yīng)急管理的效果就是一種產(chǎn)品,并且這種產(chǎn)品的形成需要經(jīng)歷一個經(jīng)過嚴(yán)格有效控制的流程,這一過程中的每一個環(huán)節(jié)都需要精心把關(guān),合理設(shè)置,這與質(zhì)量管理體系是共通的。因此,可以將ISO9000族質(zhì)量管理體系運用于組織的應(yīng)急管理中,以推動應(yīng)急管理的行動方式和行動質(zhì)量。2.質(zhì)量管理與應(yīng)急管理的互通。質(zhì)量管理中旨在增強(qiáng)顧客滿意的ISO9000標(biāo)準(zhǔn)確立了質(zhì)量管理的八項基本原則。正是這些基本原則與應(yīng)急管理的基本理念具有互通性,才使質(zhì)量管理成為應(yīng)急質(zhì)量管理的理論基礎(chǔ)。第一,以顧客為關(guān)注焦點。應(yīng)急管理的核心既是以人為本,保障公民的生命和財產(chǎn)安全。第二,過程方法。應(yīng)急管理主張通過對突發(fā)事件產(chǎn)生和發(fā)展的不同階段進(jìn)行有效的過程管理。第三,領(lǐng)導(dǎo)作用。應(yīng)急管理同樣強(qiáng)調(diào)指揮系統(tǒng)的重要地位。第四,基于事實的決策方法。應(yīng)急管理過程中的每一個環(huán)節(jié)都要求建立在對信息的準(zhǔn)確把握基礎(chǔ)上,及時做出科學(xué)有效的決策。第五,全員參與。對于應(yīng)急管理來說,最重要的目標(biāo)是引導(dǎo)社會公眾共同建立應(yīng)急理念,并積極參與到突發(fā)事件的管理中。第六,管理的系統(tǒng)方法。應(yīng)急管理也必須建立系統(tǒng)的觀點,將整個管理流程視作一個完整的系統(tǒng),實現(xiàn)目標(biāo)的有效性。第七,持續(xù)改進(jìn)。應(yīng)急管理要求從過去的實踐中積累經(jīng)驗,從錯誤中學(xué)習(xí),推廣正確的工作理念和模式,進(jìn)行不間斷的評估學(xué)習(xí)。第八,互利的供方關(guān)系。應(yīng)急管理能力的提升要建立在不同管理主體之間的資源共享、協(xié)調(diào)合作的基礎(chǔ)上,才能有效遏制突發(fā)事件。以上質(zhì)量管理與應(yīng)急原理在基本原則方面的互通性表明,將發(fā)展成熟的質(zhì)量管理理論應(yīng)用于應(yīng)急管理領(lǐng)域,具有科學(xué)性和合理性,應(yīng)急質(zhì)量管理即由此產(chǎn)生。

          (二)應(yīng)急質(zhì)量管理的內(nèi)涵

          應(yīng)急質(zhì)量管理,是運用質(zhì)量管理的核心理念,如ISO標(biāo)準(zhǔn)的過程管理、顧客為中心等,進(jìn)行針對突發(fā)事件的管理。這一新領(lǐng)域和新思路的開拓,將對應(yīng)急管理工作的開展有著重要的意義。基于ISO9000系列質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)理念和方法而提出的“應(yīng)急質(zhì)量管理”理念,其基本內(nèi)涵是將質(zhì)量管理體系的理念運用到各類組織應(yīng)對突發(fā)事件的實踐中,建立起完善的應(yīng)急質(zhì)量管理體系,通過嚴(yán)格的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評價體系,提高各類組織應(yīng)對突發(fā)事件的能力,減少突發(fā)事件對組織運行的破壞,進(jìn)而有效降低突發(fā)事件對整個社會的影響。

          二、應(yīng)急質(zhì)量管理的指導(dǎo)思想和工作步驟

          (一)基本思想

          1.化非常態(tài)管理為常態(tài)管理。應(yīng)急質(zhì)量管理要求進(jìn)行常態(tài)化的風(fēng)險管理,而不是突發(fā)事件爆發(fā)以后進(jìn)行的非常態(tài)管理。應(yīng)急質(zhì)量管理體系將針對突發(fā)事件的管理被分解到每一個工作步驟中,融入整個組織正常的生產(chǎn)生活流程,使得突發(fā)事件管理與日常工作融為一體,以預(yù)防為主,常抓不懈,從而能夠化異態(tài)管理為常態(tài)管理。2.化事后補(bǔ)救為事前預(yù)防。應(yīng)急質(zhì)量管理要求改變事后補(bǔ)救的工作模式,以事前預(yù)防為主,防范于未然,從源頭上對風(fēng)險源進(jìn)行控制,做到未雨綢繆。這就要求首先找出可能影響質(zhì)量或者導(dǎo)致危機(jī)的各種因素,進(jìn)行合理分類,并運用科學(xué)的管理方法和程序逐一排除,使所有生產(chǎn)經(jīng)營活動都處于可控范圍之內(nèi)。3.化模糊管理為標(biāo)準(zhǔn)管理。舊式應(yīng)急管理通常只是個別人的管理,或者說是領(lǐng)導(dǎo)的管理,而并非所有人都參與其中。應(yīng)急質(zhì)量管理體系則要建立條理分明的應(yīng)急管理模塊,通過對流程的管理來控制每一個工作環(huán)節(jié),對所有員工的工作程序進(jìn)行嚴(yán)格要求,進(jìn)而在每個員工腦海中形成清晰的應(yīng)急管理脈絡(luò),實現(xiàn)化模糊管理為標(biāo)準(zhǔn)管理。

          (二)工作步驟

          基于上述分析,各類組織需要遵循相應(yīng)的流程和規(guī)范,對應(yīng)急管理過程中的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行高效的管理。只有對突發(fā)事件發(fā)生和發(fā)展的各個階段進(jìn)行科學(xué)、全面的針對性管理,才可能提高應(yīng)急管理的效果。具體來說,這一目標(biāo)將通過以下步驟實現(xiàn):

          1.樹立風(fēng)險意識。風(fēng)險意識是應(yīng)急管理的起點,要實現(xiàn)應(yīng)急管理的常態(tài)化,就要大力加強(qiáng)對員工風(fēng)險意識的培養(yǎng),不僅要在領(lǐng)導(dǎo)階層,同時在廣大一線員工中也要建立相關(guān)的培養(yǎng)機(jī)制,這是應(yīng)急管理戰(zhàn)略工作的重要組成部分。正確的風(fēng)險意識是應(yīng)急質(zhì)量管理的先決條件,只有在正確的風(fēng)險意識下進(jìn)行各項活動,才能使組織的應(yīng)急質(zhì)量文件書得以貫徹。通常很多不安全的行為與人的素質(zhì)、培訓(xùn)、教育有關(guān)。[3]因此,應(yīng)該在基層以及廣大民眾中建立相關(guān)的培訓(xùn)機(jī)制,使應(yīng)急管理的常態(tài)化成為一種現(xiàn)實。這需要全社會的共同努力,針對不同的人群開展相應(yīng)的風(fēng)險意識培訓(xùn)教育活動,在全社會范圍內(nèi)樹立起防患于未然、有備而無患的風(fēng)險思想。具體而言,首先從社會公眾開始進(jìn)行普遍而通俗的教育和宣傳,其后通過社會公眾所屬的各級組織繼續(xù)推廣正確的風(fēng)險意識。再次,由行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和政府相關(guān)部門對各類組織領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行防微杜漸的意識強(qiáng)化。最后,由上級政府部門組織有資歷的機(jī)構(gòu)、專家和人員對各級公職人員進(jìn)行責(zé)任意識的培訓(xùn)教育。

          2.建立應(yīng)急質(zhì)量管理體系。應(yīng)急管理強(qiáng)調(diào)事前防范、事中控制、事后總結(jié)的全過程管理,只有對每一個階段都進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的管理,才能“臨危不懼”。通過應(yīng)急質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)書的有效實施,使應(yīng)急管理常態(tài)化,才能從源頭上遏制突發(fā)事件的爆發(fā),避免無處不在的威脅。(1)預(yù)案管理。預(yù)案是應(yīng)急質(zhì)量管理體系的重要組成部分(預(yù)案應(yīng)對具體適用范圍加以規(guī)定),是針對危險源(即組織內(nèi)部可能產(chǎn)生的風(fēng)險)的處置而形成的制式文件。因此組織應(yīng)在對潛在的風(fēng)險源進(jìn)行系統(tǒng)分類的基礎(chǔ)上,由專業(yè)人員制定相應(yīng)的三級預(yù)案體系,并以此開展應(yīng)急質(zhì)量管理工作。(2)風(fēng)險源管理。風(fēng)險源是突發(fā)事件爆發(fā)的根源,而治本正是應(yīng)急質(zhì)量管理所追求的目標(biāo)。對風(fēng)險源進(jìn)行有效管理意味著組織要通過日常監(jiān)督對整個運行過程實施監(jiān)測,包括風(fēng)險識別、脆弱性分析和風(fēng)險分析,最后再根據(jù)這些分析對該組織的應(yīng)急能力做出評估,以明確應(yīng)急管理中的優(yōu)勢和劣勢,需要和不足之處[4],要解決的問題就是根據(jù)相關(guān)信息的變化趨勢來判斷可能出現(xiàn)的事件。[5]在這個過程中,基層人員應(yīng)尤其注重對日常工作流程運轉(zhuǎn)中隱藏的風(fēng)險的防范[6]。具體來說,風(fēng)險源管理大致通過以下步驟實現(xiàn):信息收集———風(fēng)險源識別;信息分析———風(fēng)險源確認(rèn);信息處理———風(fēng)險源控制;信息更新———風(fēng)險源再識別。其中,風(fēng)險源識別是關(guān)鍵的步驟,要通過風(fēng)機(jī)檢測系統(tǒng)或信息監(jiān)測處理系統(tǒng)認(rèn)識和辨別出危機(jī)潛伏的各種癥狀。[7]信息分析要對采集到的信息與組織的衡量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較分析,進(jìn)一步評估突發(fā)事件發(fā)生的概率和頻率,從中確定可能發(fā)生的風(fēng)險,通過對信息做出的準(zhǔn)確評價,為決策者和有關(guān)部門提供可靠的依據(jù)。[8]基于此,組織就能夠依據(jù)信息分析的結(jié)果,做出相應(yīng)的處置決定,達(dá)到控制風(fēng)險源的目標(biāo)。以上流程通過不斷的運轉(zhuǎn),實現(xiàn)信息的更新和新循環(huán)的開啟。(3)應(yīng)急處置。應(yīng)急處置過程以預(yù)案的啟動作為開始,以風(fēng)險源被有效遏制為終點,具體如下:第一,應(yīng)急響應(yīng),為將損失降到最低;第二,指揮協(xié)調(diào),做出決策,掌控局勢,調(diào)動應(yīng)急資源,并對整個應(yīng)急協(xié)作系統(tǒng)進(jìn)行全面的管理;第三,信息管理。為決策者提供及時準(zhǔn)確的情報,同時向組織成員、民眾傳遞適當(dāng)?shù)男畔?。?)應(yīng)急后管理。為使受損的組織及被影響單位盡快回歸正常軌道,突發(fā)事件后的恢復(fù)重建過程至關(guān)重要。具體為:評估與學(xué)習(xí),組織恢復(fù)。(5)持續(xù)改進(jìn)。持續(xù)改進(jìn)意味著舊一輪的應(yīng)急質(zhì)量管理工作的終結(jié)和新一輪工作的開始。在聯(lián)系日益緊密的現(xiàn)代社會,組織面臨的內(nèi)外部環(huán)境時刻都有變動的可能,這就要求組織必須時刻對此進(jìn)行關(guān)注,以作為制定新的政策方案的參考和依據(jù)。

          三、應(yīng)急質(zhì)量管理的實踐應(yīng)用

          應(yīng)急質(zhì)量管理模式的推進(jìn)將改變目前只有政府部門是應(yīng)急管理主角的現(xiàn)狀,使得各類組織及其成員和社會公眾都成為這一模式的重要主體之一,只有全員參與的應(yīng)急管理才可能最大程度的化解風(fēng)險和避免突發(fā)事件的產(chǎn)生。

          (一)第一步:組織的風(fēng)險源分析

          各類組織首先要分析本單位內(nèi)生產(chǎn)、經(jīng)營、辦公等的應(yīng)急管理現(xiàn)狀、存在的問題及面臨的形勢,以此確定應(yīng)急管理工作的側(cè)重點。從實際出發(fā)的應(yīng)急管理工作將有助于組織應(yīng)急質(zhì)量管理能力的提升,能夠在有效把握工作側(cè)重點的同時,避免不必要的資源浪費。組織應(yīng)對自身的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行全面的分析,規(guī)定正確的行為規(guī)范,確定合理的工作流程,并在此過程中分析可能導(dǎo)致組織陷入風(fēng)險狀態(tài)的因素,對其加以監(jiān)督,才能及時準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)異常,從而實現(xiàn)有效的應(yīng)急質(zhì)量管理。具體步驟如下:①收集資料。對日常生產(chǎn)有關(guān)的相關(guān)報表、組織章程、組織機(jī)構(gòu)、各職能部門的職責(zé)權(quán)限和工作范圍、崗位責(zé)任制度等資料進(jìn)行搜集,做足基礎(chǔ)性準(zhǔn)備工作。②進(jìn)行組織分工開展初步調(diào)查。確定診斷的主要負(fù)責(zé)人員和其他工作人員進(jìn)行適當(dāng)分工,對組織以往和目前的經(jīng)營狀況、人員狀況、管理狀況以及內(nèi)部控制的實際情況進(jìn)行調(diào)查。③根據(jù)上一步的調(diào)查將結(jié)果進(jìn)行再分析,查找出可能的弊病,并進(jìn)一步順藤摸瓜,直到查明弊病的原因和表現(xiàn)為止。④綜合分析確定可能的風(fēng)險源。此項工作是根據(jù)上步的結(jié)果得出結(jié)論,有小問題的做出調(diào)整,有重大缺陷的需要立即進(jìn)行整改,以免為組織后續(xù)的生產(chǎn)生活造成損失。

          (二)第二步:自下而上建立應(yīng)急管理標(biāo)準(zhǔn)體系

          基于上述風(fēng)險源,相關(guān)部門要形成管理這個風(fēng)險源的應(yīng)急文件書,它是組織開展應(yīng)急管理工作的依據(jù),是應(yīng)急質(zhì)量管理活動的指導(dǎo)性文件。因此,標(biāo)準(zhǔn)書的制定應(yīng)堅持科學(xué)性、實用性的原則,以符合應(yīng)急質(zhì)量管理工作流程的普遍性、閉合性、穩(wěn)定性、可持續(xù)改進(jìn)、可控制追蹤[9]等特征,實現(xiàn)對危機(jī)事件的事前、事中、事后的全過程管理。1.訂立本單位第三級應(yīng)急管理文件標(biāo)準(zhǔn),形成第三級應(yīng)急管理標(biāo)準(zhǔn)文件書(即應(yīng)急管理的作業(yè)文件)。其形成路徑是:一線員工結(jié)合自己的工作,梳理各自的工作流程,制作個人安全生產(chǎn)規(guī)范,并依此形成應(yīng)急手冊;具體為開展崗位風(fēng)險源辨識、風(fēng)險評估、風(fēng)險控制、應(yīng)急處置措施設(shè)計,確定控制危險所需要的硬件條件和應(yīng)急物資;將以上內(nèi)容組成第三級應(yīng)急管理標(biāo)準(zhǔn)文件書,要求可操作性強(qiáng)、簡明扼要,易學(xué)、易懂、易記、易用。2.訂立本單位第二級應(yīng)急文件標(biāo)準(zhǔn),形成第二級應(yīng)急文件書(即應(yīng)急管理的程序文件)。其形成路徑是:在第三級應(yīng)急管理標(biāo)準(zhǔn)文件書的基礎(chǔ)上,依據(jù)對風(fēng)險源進(jìn)行的分類,形成專項應(yīng)急預(yù)案,即二級應(yīng)急管理標(biāo)準(zhǔn)文件書。該文件書要求可行性強(qiáng),并綜合考慮人員與物資的配備,與此同時形成相對應(yīng)的應(yīng)急演練標(biāo)準(zhǔn)。3.訂立本單位第一級應(yīng)急文件標(biāo)準(zhǔn),形成第一級應(yīng)急標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范書(即應(yīng)急管理的原文件)。其形成路徑是:在第三級和第二級應(yīng)急標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,訂立行業(yè)總體應(yīng)急管理規(guī)范,形成第一級應(yīng)急文件書,該文件書要求具有廣泛的適用性,能有效指導(dǎo)各組織的應(yīng)急管理工作。4.訂立本單位管理層的應(yīng)急管理工作標(biāo)準(zhǔn)體系,形成應(yīng)急管理工作手冊(即應(yīng)急管理的責(zé)任文件)。其形成路徑是:在三級應(yīng)急管理標(biāo)準(zhǔn)文件書的基礎(chǔ)上,針對決策層和中層管理人員訂立相應(yīng)的應(yīng)急管理工作標(biāo)準(zhǔn),明確職責(zé),用以提高應(yīng)急工作的組織管理效率。該文件書要求責(zé)任明晰,且要保障不同層級、不同部門管理人員之間順暢的溝通渠道。5.訂立應(yīng)急管理工作的評審標(biāo)準(zhǔn),形成應(yīng)急管理的評審文件書。用以對應(yīng)急質(zhì)量管理工作的效果進(jìn)行評價。評審標(biāo)準(zhǔn)分為內(nèi)部、外部評審標(biāo)準(zhǔn)。內(nèi)部評審標(biāo)準(zhǔn)用以各類組織對自身的應(yīng)急管理工作進(jìn)行定期評估檢測,外部評審標(biāo)準(zhǔn)將為政府及其他社會組織對本企業(yè)的應(yīng)急管理工作進(jìn)行評價時提供依據(jù)。該文件書要求設(shè)定相關(guān)參數(shù),各項指標(biāo)應(yīng)具體、明確、實用。

          (三)第三步:全面貫徹應(yīng)急管理標(biāo)準(zhǔn)體系,循環(huán)改進(jìn)、持續(xù)提升應(yīng)急管理工作

          組織在形成應(yīng)急管理的工作手冊和工作標(biāo)準(zhǔn)后,通過對人員進(jìn)行的針對性培訓(xùn),使其掌握應(yīng)急質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)書的思想與內(nèi)容之后,即可嚴(yán)格依此進(jìn)行日常的工作管理。對于工作中出現(xiàn)的問題,及時依照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整改,同時定期對應(yīng)急管理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)書進(jìn)行科學(xué)的修訂。為保證應(yīng)急質(zhì)量管理體系的有效運行,要做到兩個“到位”:一是認(rèn)識到位;二是管理考核到位。開展糾正與預(yù)防活動,充分發(fā)揮內(nèi)審的作用是保證應(yīng)急質(zhì)量管理體系有效運行的重要環(huán)節(jié)。內(nèi)審是由經(jīng)過培訓(xùn)并取得內(nèi)審資格的人員對應(yīng)急質(zhì)量管理體系的符合性及有效性進(jìn)行驗證的過程。對內(nèi)審中發(fā)現(xiàn)的問題,要制定糾正及預(yù)防措施,進(jìn)行質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),內(nèi)審作用發(fā)揮的好壞與應(yīng)急管理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系的實效有著重要的關(guān)系。同時,為使應(yīng)急質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)書規(guī)定的各個方面在組織內(nèi)得到有效的貫徹和執(zhí)行,應(yīng)該通過相關(guān)培訓(xùn)使全體人員真正理解各自職責(zé)所在,即知曉何時由何人如何進(jìn)行正確的事,這有助于組織成員在短時間內(nèi)做出快速處理的緊急決策。鑒于應(yīng)急質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)書是對應(yīng)急質(zhì)量管理的各個過程進(jìn)行了規(guī)定,不同的崗位主要執(zhí)行各自的職責(zé),“?!迸c“全”的關(guān)系表現(xiàn)在應(yīng)急質(zhì)量方面“專”更加關(guān)鍵。因此,組織在所有人員了解基本流程的情況下進(jìn)行有所側(cè)重的培訓(xùn),即對標(biāo)準(zhǔn)書中的各個部分分別進(jìn)行有針對性的專業(yè)知識教育。需要強(qiáng)調(diào)的是,組織的高層管理人員應(yīng)系統(tǒng)地掌握各類應(yīng)急管理的專業(yè)知識。

          (四)第四步:全面開展應(yīng)急質(zhì)量管理體系的外部評價工作,實現(xiàn)應(yīng)急管理能力的提升

          在應(yīng)急質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)制定出來后,其具體的實施過程與效果,除了組織內(nèi)部的監(jiān)督和審核,還需要進(jìn)行客觀的外部評價。作為外部評價主體,政府應(yīng)獨立于組織的權(quán)威機(jī)構(gòu)對其應(yīng)急質(zhì)量管理工作進(jìn)行全面評估。[10]但是政府的監(jiān)督絕不是單指政府或政府部門出面進(jìn)行檢查、管理,而是應(yīng)該形成一種效應(yīng),或者形成一種日常的規(guī)范。政府評價工作要深入到整個企業(yè)應(yīng)急質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系的建立和執(zhí)行過程中去,成為整個標(biāo)準(zhǔn)體系必不可少的一個環(huán)節(jié)。政府在監(jiān)督與評價組織的應(yīng)急質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)的過程中,應(yīng)采用質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)中的PDCA(即P—計劃、D—執(zhí)行、S—學(xué)習(xí)、A—行動)過程管理與管理評審的方法,提高監(jiān)督和評價的工作效率,不斷改進(jìn)和完善應(yīng)急質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)應(yīng)在專家的協(xié)助下,以動態(tài)性、綜合性、可比性、主導(dǎo)型、靈活性與擴(kuò)展性、定性與定量結(jié)合、目標(biāo)導(dǎo)向性等為原則[11],制定出應(yīng)急質(zhì)量管理的監(jiān)督與評價的具體標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,并對具體負(fù)責(zé)人員進(jìn)行應(yīng)急質(zhì)量管理的培訓(xùn),推廣到每個工作人員中去,最終形成一個完善的監(jiān)督與評價體系。具體來說,政府評價是由政府部門對各類組織應(yīng)急質(zhì)量管理體系的形成、建立、實施、效果等情況進(jìn)行綜合評估,是管理、評價、監(jiān)督不同組織應(yīng)急質(zhì)量管理工作的有效工具和方法。在應(yīng)急處置的過程中,社會公眾難以全面了解組織的突發(fā)事件處理情況,而對于信息的收集、風(fēng)險的預(yù)報與處理、決策的正確與否、資源調(diào)配的效率與效果等情況,政府機(jī)構(gòu)是最有能力進(jìn)行調(diào)查和評價的。因此要充分發(fā)揮政府在應(yīng)急質(zhì)量管理外部評審中的作用,指派專人或?qū)iT機(jī)構(gòu),及時調(diào)查組織在應(yīng)急質(zhì)量管理工作中的漏洞和問題,建立秉公執(zhí)法、求真務(wù)實的應(yīng)急質(zhì)量管理外部評審隊伍,形成完整的評價工作流程。基于行業(yè)特點,組織的應(yīng)急管理標(biāo)準(zhǔn)體系由三級、二級、一級文件書組成,政府評價也要形成與此相對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。同時,政府評價標(biāo)準(zhǔn)的制定應(yīng)堅持直觀性、針對性、有效性以及可操作性,選取代表性強(qiáng)的、可量化的具體指標(biāo)進(jìn)行評價,如預(yù)算資金的數(shù)量、資金使用率、物資采購數(shù)量、風(fēng)險控制率等。確定具體指標(biāo)后再將其分類提取,進(jìn)而形成一套可用于各類組織的標(biāo)準(zhǔn)化評價體系。政府對各類組織的應(yīng)急質(zhì)量管理工作進(jìn)行評估的具體方法如下:首先,通過標(biāo)準(zhǔn)化的指標(biāo)檢驗組織是否建立了應(yīng)急質(zhì)量管理體系。按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),主要檢驗應(yīng)急質(zhì)量管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和必備資源(包括人員、設(shè)備等),審核各類組織是否具備了應(yīng)急質(zhì)量管理的基本框架。其次,評價各類組織的應(yīng)急質(zhì)量管理體系是否符合要求。對組織的應(yīng)急質(zhì)量管理體系進(jìn)行全面和深入的審核,嚴(yán)格按照評價標(biāo)準(zhǔn)的每一個指標(biāo),為組織的實際情況打分,根據(jù)評價結(jié)果確定該組織的應(yīng)急質(zhì)量管理系統(tǒng)是否符合規(guī)范的要求。再次,通過階段性的評價工作衡量該組織不同階段的工作績效。確定被評估組織應(yīng)急工作的有益經(jīng)驗,指出存在的不足與缺陷,并提供相應(yīng)的改進(jìn)意見。目標(biāo)導(dǎo)向的原則要求政府對各類組織進(jìn)行應(yīng)急管理工作評價的過程中,以改進(jìn)其績效為目標(biāo),而不是以懲罰為追求。最后,監(jiān)督組織應(yīng)急質(zhì)量管理系統(tǒng)的改進(jìn)。通過專業(yè)化的審核指出組織應(yīng)急質(zhì)量管理系統(tǒng)存在的問題,參照行業(yè)內(nèi)應(yīng)急管理的有益經(jīng)驗提出改進(jìn)意見,并監(jiān)督組織應(yīng)急質(zhì)量管理工作的改進(jìn)。