時間:2023-02-11 06:32:46
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1交叉網(wǎng)絡(luò)營銷
所謂交叉營銷,是指企業(yè)通過發(fā)現(xiàn)一位已有顧客的多種需求、并滿足其需求而實現(xiàn)多種相關(guān)服務(wù)或產(chǎn)品銷售的各種策略和方法,其實質(zhì)是用戶資源在各產(chǎn)品及服務(wù)間共享,是企業(yè)在擁有一定市場資源的情況下向自己的顧客或合作伙伴的顧客進(jìn)行的一種推廣手段。交叉網(wǎng)絡(luò)營銷則是交叉營銷思想在網(wǎng)絡(luò)營銷中的應(yīng)用,一般是指兩個不存在直接競爭的電子商務(wù)企業(yè)或網(wǎng)站之間開展聯(lián)盟合作,通常以不同層次的網(wǎng)站合作為前提,比如網(wǎng)站交換廣告、交換鏈接、內(nèi)容共享、利用各自注冊用戶資料互為推廣等,以達(dá)到資源互補(bǔ),互惠互利。
2交叉網(wǎng)絡(luò)營銷的優(yōu)點
2.1提高消費(fèi)價值
客戶通過瀏覽某電子商務(wù)企業(yè)網(wǎng)站,可以方便了解其合作企業(yè)提供的服務(wù)項目或產(chǎn)品內(nèi)容、優(yōu)惠項目或優(yōu)惠條件,節(jié)省信息搜集成本,減少流通渠道,提高交易效率,有利于就近選擇適宜的產(chǎn)品或服務(wù)。電子商務(wù)企業(yè)能通過客戶資料,挖掘有用信息,增強(qiáng)企業(yè)與客戶之間的關(guān)系,并將這些深入了解的信息與合作企業(yè)共享,可以幫助合作企業(yè)更好地為客戶服務(wù)。
2.2整合營銷資源
開展交叉網(wǎng)絡(luò)營銷,不僅有利于充分利用企業(yè)的外在營銷資源,同時也提高了企業(yè)內(nèi)在營銷資源的利用率。一方面,合作企業(yè)可以通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)對不同的營銷活動進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和協(xié)調(diào)實施,以統(tǒng)一的傳播資訊向客戶傳遞信息,避免不同傳播渠道中的不一致性產(chǎn)生的消極影響;另一方面,合作企業(yè)可以充分發(fā)揮各自的資源和知識優(yōu)勢,使彼此的核心專長得到互補(bǔ),發(fā)展企業(yè)的核心業(yè)務(wù),提高企業(yè)的核心競爭力。
2.3共同開拓市場
交叉網(wǎng)絡(luò)營銷不僅僅是營銷工具,它更是一種創(chuàng)新。它不是想方設(shè)法讓客戶購買企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù),而是尋找服務(wù)同類顧客的其他企業(yè),提出雙方能合作的方式,以更好地吸引現(xiàn)有和潛在的顧客,開拓共同的市場。合作企業(yè)之間對對方產(chǎn)品或服務(wù)的宣傳,可以縮減廣告費(fèi)用,更能建立客戶對產(chǎn)品或服務(wù)的信任度,提高客戶的購買欲。合作企業(yè)之間能以較低的成本接觸到更多的潛在客戶,由于雙方雖服務(wù)于相同的客戶群但不存在競爭,有利于共同市場的擴(kuò)大。
2.4增加銷售機(jī)會
交叉網(wǎng)絡(luò)營銷容易讓客戶根據(jù)電子商務(wù)企業(yè)提供的產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量、企業(yè)對他的關(guān)心程度以及他對企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)的了解程度,建立對企業(yè)的信任度和忠誠度,并容易對與該企業(yè)合作的其他電子商務(wù)企業(yè)提供的產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生信任感和偏愛,從而激發(fā)客戶更多的購買動機(jī),易于做出購買決定,促進(jìn)交易的順利進(jìn)行,從而得到更多的銷售機(jī)會。
2.5降低營銷成本
交叉網(wǎng)絡(luò)營銷可以削減企業(yè)營銷活動中人力、物力、財力的投入,減少或避免許多營銷費(fèi)用的支出,極大地減少了企業(yè)的營銷成本。合作企業(yè)之間相互以各種形式在企業(yè)網(wǎng)站上為對方的產(chǎn)品或服務(wù)做廣告、做宣傳,提高對方產(chǎn)品或服務(wù)的知名度和美譽(yù)度,無形之中提高了產(chǎn)品或服務(wù)的競爭力,節(jié)約了相互間的廣告宣傳費(fèi)用,從而使產(chǎn)品或服務(wù)的推廣成本大大降低。
3交叉網(wǎng)絡(luò)營銷的實現(xiàn)
3.1擁有一定的營銷資源
擁有一定的營銷資源是開展交叉網(wǎng)絡(luò)營銷的物質(zhì)保障。電子商務(wù)企業(yè)之所以開展交叉網(wǎng)絡(luò)營銷,正是看中了對方的營銷資源能給本企業(yè)帶來比目前更大的經(jīng)濟(jì)利益或社會效益。通過共享營銷資源,合作企業(yè)之間互惠互利,各取所需,以較少的成本共同提升產(chǎn)品競爭力和品牌競爭力,將市場做大做強(qiáng)。通常情況下,對于實施交叉網(wǎng)絡(luò)營銷的電子商務(wù)企業(yè)而言,除了人力資源、財力資源、物力資源、信息資源外,一定網(wǎng)站的訪問量、注冊用戶資料、某些專業(yè)的和具有獨(dú)特價值的內(nèi)容等資源都是營銷資源的表現(xiàn);此外,一些免費(fèi)服務(wù)如免費(fèi)郵箱、電子論壇、E-book等也可以用作交叉網(wǎng)絡(luò)營銷資源。
3.2建立良好的客戶關(guān)系
首先要充分了解客戶。這種了解不僅包括客戶的業(yè)務(wù)信息、個人信息、家庭情況、購買習(xí)慣、商業(yè)信譽(yù)、行業(yè)情況、戰(zhàn)略計劃,甚至還包括組織情況。其次要與客戶建立長期聯(lián)絡(luò),建立融洽的關(guān)系。提供每周7天、每天24小時的不間斷服務(wù),了解客戶的反饋信息、消費(fèi)心理、決策過程以及對企業(yè)的忠誠度,并且有針對性地回答客戶提出的問題,增加客戶的滿意程度。第三是對客戶關(guān)系進(jìn)行投資。這種投資的目的一方面是使客戶更好地享受企業(yè)的服務(wù),另一方面也使企業(yè)能更好地為客戶解決問題。第四是建立忠誠客戶數(shù)據(jù)庫。企業(yè)應(yīng)充分重視本企業(yè)的品牌忠誠者和商品品評者,讓這些客戶介入企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷,為企業(yè)提出建
設(shè)性意見,與他們建立“一對一”的親密關(guān)系。
3.3選擇合適的合作伙伴
交叉網(wǎng)絡(luò)營銷是不存在競爭關(guān)系的電子商務(wù)企業(yè)間進(jìn)行的交叉營銷,合作企業(yè)的選擇非常重要。選擇合作伙伴時,應(yīng)更多地關(guān)注對方的信譽(yù)、服務(wù)或產(chǎn)品的顧客群,而不僅僅是他們實際提供的產(chǎn)品或服務(wù),應(yīng)看到合作伙伴之間能建立親密和諧的信任關(guān)系,彼此開放,以開放的心態(tài)進(jìn)行營銷資源共享。選擇最合適的合作企業(yè)一般應(yīng)從以下方面來考慮:雙方服務(wù)于相同的顧客群,但不存在競爭;伙伴企業(yè)中有相識的經(jīng)營決策人員,利于雙方的共事與合作;雙方都存在想要爭取的顧客;雙方的客戶群數(shù)量規(guī)?;疽恢?;雙方的商業(yè)淡旺季互補(bǔ);擁有與對方不同的資源,包括高訪問量的網(wǎng)站、不同的細(xì)分市場等;雙方有可互相銷售的產(chǎn)品或服務(wù);雙方存在相容的價值觀念等。
3.4做好當(dāng)前的營銷業(yè)務(wù)
首先,企業(yè)要通過對客戶情況的深入研究,制定一套完整的營銷策略,講究產(chǎn)品對路、服務(wù)周全、質(zhì)量上乘、價格低廉,并在執(zhí)行過程中根據(jù)客戶需求的變化,不斷完善,提高新產(chǎn)品開發(fā)能力,充分滿足客戶要求,建立穩(wěn)定的客戶關(guān)系;其次,企業(yè)要為客戶創(chuàng)造良好的個性化頁面,提供個人化業(yè)務(wù)服務(wù),保護(hù)客戶信息的安全;第三,企業(yè)要盡可能提供完善的服務(wù),對客戶瀏覽和訂購商品、發(fā)送購物單、訂購情況、接收票據(jù)和更新數(shù)據(jù)、接受支付、訂購商品的送貨和客戶的意見反饋等全過程進(jìn)行跟蹤服務(wù),提高客戶服務(wù)質(zhì)量。
3.5采用靈活的營銷方法
交叉網(wǎng)絡(luò)營銷要達(dá)到企業(yè)雙贏的目的,除了企業(yè)服務(wù)或產(chǎn)品質(zhì)量的保證外,還要采用靈活的營銷方法,讓客戶在購買本企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)、瀏覽企業(yè)網(wǎng)站時,能注意到合作企業(yè)的存在,對合作企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生興趣,能通過相關(guān)鏈接去關(guān)注合作企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)信息,并進(jìn)一步做出購買行為。企業(yè)可以嘗試用以下方法來促進(jìn)交叉銷售:雙方捆綁銷售的產(chǎn)品共同促銷,如果客戶購買某一企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù),該企業(yè)將提供合作企業(yè)的降價信息或特別服務(wù)信息;在雙方的網(wǎng)站或廣告上標(biāo)識出對方的有關(guān)信息;在接受媒體采訪時,提及合作伙伴的優(yōu)點;當(dāng)客戶大量購買時,向他們提供或推介合作伙伴的產(chǎn)品。
引言
貸款利息是農(nóng)村信用社收入的主要來源,信貸資金運(yùn)用的好壞,直接影響農(nóng)村信用社的生存與發(fā)展。如何開展貸款營銷,發(fā)揮信貸資源優(yōu)勢,追求利潤最大化,是當(dāng)前農(nóng)村信用社必須高度重視和認(rèn)真加以研究的重要問題。
一、建立一個正確的營銷思想
1.1實行營銷宣傳和貸款發(fā)放“并舉”,要把主動支農(nóng)意識通過必要的營銷渠道宣傳出去。
一方面,通過新聞媒體、下鄉(xiāng)座談等多種形式,對信用社為什么要搞“貸款營銷”進(jìn)行廣泛宣傳,使服務(wù)對象感到,信用社發(fā)放貸款不僅僅是經(jīng)濟(jì)利益趨動,只圖一己之利,而是要以此為契機(jī)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為老百姓辦實事,解決農(nóng)民貸款難的問題,為“三農(nóng)”和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
另一方面,要把具體營銷措施對外公布,使客戶能把“貸款營銷”看得清清楚楚、明明白白,達(dá)到透明化、制度化,從而愿意接受信用社的信貸服務(wù),為貸款營銷工作的開展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
1.2做到小額農(nóng)貸和中小企業(yè)“并重”從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點講,把雞蛋分散放在多個籃子里比都放在一個籃子里要保險得多。營銷貸款必須以安全、效益為前提,堅持發(fā)放小額農(nóng)貸和中小企業(yè)并重原則。從事信貸營銷的人員必須糾正發(fā)放小額農(nóng)貸風(fēng)險大、利潤低的觀點,大力推行農(nóng)戶小額貸款業(yè)務(wù),即:追求規(guī)模效益不在于單筆貸款的本金和效益如何,而是要看整體規(guī)模和效益,看貸款余額和戶數(shù)是否保持著合理的比例。
1.3實現(xiàn)信用社和客戶“雙贏”營銷貸款既要確保信用社增效,又要確??蛻舭l(fā)展,二者不可偏廢。否則,信用社不敢放款,客戶不愿貸款,貸款營銷就會走入“死胡同”。
作為信用社來講,要做到誠信經(jīng)營的表率,以誠信為首要條件。要樹立“客戶是衣食父母”的營銷觀念,即:放貸款不是農(nóng)村信用社的權(quán)利,而是農(nóng)村信用社謀生的一種手段,實現(xiàn)發(fā)放貸款由“權(quán)利觀”向“義務(wù)觀”的轉(zhuǎn)變。
二、建立一支合格的營銷隊伍
部分地區(qū)信用社資產(chǎn)質(zhì)量不高,信貸市場份額萎縮,一個關(guān)鍵原因就在于信貸員隊伍素質(zhì)較低,制約了信貸營銷工作的開展。從實踐來看,建立一支德才兼?zhèn)涞男刨J營銷隊伍迫在眉睫。
2.1狠抓作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅信貸工作紀(jì)律信貸營銷人員要自覺遵守各項規(guī)章制度,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),貸款才能放得出、收得回、有效益。在工作態(tài)度上,既要有責(zé)任感,更要有自豪感,善于規(guī)避風(fēng)險,敢于迎接挑戰(zhàn)。在營銷方式上,力戒“養(yǎng)尊處優(yōu)”,等客上門,而要主動出擊,進(jìn)村入戶,重視與客戶的聯(lián)系,真正密切社農(nóng)、社企關(guān)系,把農(nóng)村信用社辦成客戶喜愛的情感銀行,建立互動、互惠、互利、共贏的新型戰(zhàn)略合作關(guān)系。
2.2實行崗位考核,增強(qiáng)信貸隊伍活力通過崗位競聘、信貸從業(yè)資格考試等方式,使信貸營銷隊伍保持合理流動,防止隊伍老化,優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)。適當(dāng)培養(yǎng)和引進(jìn)高素質(zhì)人才,滿足農(nóng)信社信貸客戶群體日益廣泛、中高端客戶逐漸增加的需要。
2.3加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高信貸隊伍素質(zhì)加強(qiáng)信貸隊伍品德教育,提高從業(yè)人員的道德水準(zhǔn)。信用社要經(jīng)常組織員工學(xué)習(xí)金融職業(yè)道德教育和法制教育,培養(yǎng)員工職業(yè)道德觀念和守法觀念,樹立正確的人生觀和價值觀,按制度辦事、按規(guī)程辦事、形成管理靠制度、操作靠規(guī)范的良好氛圍,保證信貸營銷工作安全、健康發(fā)展。在防范道德風(fēng)險的同時,舉辦各種形式的營銷培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),及時補(bǔ)充和學(xué)習(xí)新知識、新技能,鼓勵信貸營銷人員利用業(yè)余時間參加學(xué)習(xí)教育,以適應(yīng)新時期信貸營銷工作的需要,增強(qiáng)信貸營銷人員的整體素質(zhì)和管理能力。
三、建立一套完善的信貸服務(wù)體系
3.1創(chuàng)新信貸服務(wù)方式對于貸款營銷來說,亦是如此,思想陳舊,必將舉步維艱;勇于創(chuàng)新,才能贏得主動。農(nóng)信社的服務(wù)對象在信貸需求上各有不同,因而信用社的信貸服務(wù)方式也應(yīng)多種多樣。
3.2豐富信貸服務(wù)內(nèi)涵通過一些實實在在的支農(nóng)服務(wù)活動,使貸款營銷情感化,讓客戶從內(nèi)心里認(rèn)同信用社,建立融洽的社群關(guān)系。:
3.3擴(kuò)大信貸服務(wù)外延對小額農(nóng)貸,立足千家萬戶,做好擴(kuò)面、增量、延伸工作,延展其服務(wù)功能:一是延伸貸款對象。使從事或服務(wù)一、二、三產(chǎn)業(yè)的所有農(nóng)戶、城鎮(zhèn)個體工商戶等都能受益于小額農(nóng)貸。二是擴(kuò)大授信額度。小額農(nóng)貸最高限額不能一成不變,可以根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展適當(dāng)擴(kuò)大;對種、養(yǎng)、加等特色大戶,要大力推行聯(lián)保貸款,加大支持力度。三是延長使用期限。合理確定貸款期限,允許貸款跨年使用。
3.4改革信貸服務(wù)作風(fēng)信貸人員要深入基層,開拓視野,把轄內(nèi)有金融需求的農(nóng)戶、企業(yè)都納入視線,努力發(fā)現(xiàn)、培育和選擇優(yōu)質(zhì)的貸款項目。并以優(yōu)質(zhì)高效的金融服務(wù)來贏得客戶、拓展市場,在服務(wù)效率和服務(wù)水平上下功夫,“人無我有,人有我新,人有我快”,做一流服務(wù)、爭一流速度、創(chuàng)一流業(yè)績,踐行服務(wù)承諾和一次性告知制度,構(gòu)建快速通道,實現(xiàn)服務(wù)提速。
四、建立一套完善的信貸營銷機(jī)制
圍繞調(diào)動工作積極性,強(qiáng)化內(nèi)部管理,在機(jī)制、權(quán)限、網(wǎng)絡(luò)上初步形成靈活的營銷機(jī)制。
4.1完善管理機(jī)制推行客戶經(jīng)理目標(biāo)責(zé)任制,充分調(diào)動客戶經(jīng)理的責(zé)任感和事業(yè)心,提高管理意識和憂患意識,同時實施效益結(jié)構(gòu)工資制度改革,建立以效益為核心、激勵機(jī)制為動力的結(jié)構(gòu)工資制度。
4.2調(diào)整審貸權(quán)限聯(lián)社根據(jù)信貸管理的工作情況,調(diào)整貸款審批咨詢權(quán)限,實施靈活的差別利率機(jī)制,增強(qiáng)經(jīng)營管理的靈活性,為更好地做好信貸營銷創(chuàng)造良好的環(huán)境。
4.3構(gòu)建營銷網(wǎng)絡(luò)注重開拓市場,做好市場調(diào)研,強(qiáng)化信息共享,實現(xiàn)上下聯(lián)動,統(tǒng)一部署、步伐一致,加強(qiáng)橫向溝通,互供信息、互動運(yùn)作,形成合縱連橫的網(wǎng)狀營銷網(wǎng)絡(luò)。
五、建立一種鼓勵的營銷激勵機(jī)制
5.1實行“等級”營銷制人員可根據(jù)崗位、能力等因素?fù)?dān)任不同層級的客戶經(jīng)理。同時,對客戶經(jīng)理從業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低、所放貸款本息收回率、綜合業(yè)務(wù)拓展等方面,對其進(jìn)行等級評定,按級別授予不同的貸款權(quán)限,核定不同的經(jīng)濟(jì)待遇,鼓勵多勞多得。
一、當(dāng)前我國開放式基金營銷過程中存在的問題
(一)基金產(chǎn)品目標(biāo)市場定位不清晰,細(xì)分市場不到位。
縱觀我國目前的開放式基金,雖然冠以各種名稱,投資理念也設(shè)計得很精致,但卻無法完善的解決吸引中小投資者的問題。照理說,中小投資者應(yīng)該是最需要基金理財服務(wù)的人群,但從有限的公布數(shù)據(jù)看,目前大多數(shù)開放式基金銷售額的主流對象竟然是機(jī)構(gòu)客戶。從國外共同基金的發(fā)展經(jīng)驗來看,基金的推出主要是迎合中小投資者需要專家代客理財?shù)男枨?,同時,基金擔(dān)負(fù)著分散小額投資所不能分散的非系統(tǒng)性風(fēng)險的作用。但由于受我國證券市場大環(huán)境的限制,現(xiàn)有的開放式基金的資產(chǎn)配置、品種選擇的空間都不很大,實質(zhì)上各家基金的投資風(fēng)格并沒有太大區(qū)別;加上多數(shù)基金都以投資股票為主,承擔(dān)著與市場基本一致的系統(tǒng)性風(fēng)險,而我國股票市場上又缺乏股指期貨等金融避險工具的支持,此外各家基金公司的基金管理能力是否能夠到達(dá)消除非系統(tǒng)性風(fēng)險的目的也令人擔(dān)憂,所有這些均導(dǎo)致了我國的開放式基金并無法真正實現(xiàn)像西方發(fā)達(dá)資本市場上共同基金所起到的專家理財?shù)淖饔?,這也是目前基金無法有效吸引中小投資者的一大主要原因。當(dāng)然,基金公司出于現(xiàn)實考慮,在基金營銷上以機(jī)構(gòu)客戶為主,對中小投資者市場培育力度不強(qiáng)確實是當(dāng)前我國開放式基金營銷中的現(xiàn)實,但我們的基金公司不要忘了基金產(chǎn)品的產(chǎn)品特征,其畢竟還是主要針對中小投資者的,故在以后的基金營銷中,基金公司一定要把握好自身產(chǎn)品的目標(biāo)市場定位。
除了基金的定位有偏差外,基金目標(biāo)市場的細(xì)分工作也不到位。按照市場營銷理論,應(yīng)該是什么產(chǎn)品適合什么樣的人群,故基金產(chǎn)品應(yīng)該針對不同的投資者類型推出有針對性的基金產(chǎn)品。但目前開放式基金更多的是盡量動用一切客戶資源,能賣多少是多少,幾乎沒有把客戶群進(jìn)行細(xì)分來為其提供不同的基金產(chǎn)品。雖然已有一部分開放式基金在產(chǎn)品設(shè)計上力求差異化,但在基金的營銷過程中卻是對投資者的需求不加了解,只要能夠讓投資者掏錢就行,也不管投資者是否需求自己的基金產(chǎn)品??梢哉f對投資者的細(xì)分工作越來越細(xì)是基金發(fā)展的趨勢,但這也意味著基金面對的客戶群體應(yīng)該是縮小的,忠誠度是增大的。所以,在基金的營銷過程中就應(yīng)該避免不適合基金投資設(shè)計的投資者盲目加入的情況,即不能為了銷售業(yè)績而對客戶不加選擇地慫恿客戶購買基金。
(二)基金產(chǎn)品價格較高,沒有靈活的價格費(fèi)率結(jié)構(gòu)。
目前我國投資者投資于開放式基金的交易成本是相對比較高的。相對于交易便利、成本極低的封閉式基金來說,投資者參與開放式基金交易的交易成本無疑大大高出一截,如目前開放式基金的首次認(rèn)購費(fèi)用大約為1—1.2%不等,二次申購費(fèi)用為1—1.8%不等。對普通投資者而言,二次申購費(fèi)用有時竟達(dá)到1.6—1.8%(不同基金產(chǎn)品費(fèi)率不同),這遠(yuǎn)高于封閉式基金0.3%的交易成本。此外,開放式基金的總體費(fèi)率大約是在1.75%的年管理費(fèi)與托管費(fèi)基礎(chǔ)上,再加上約2%的一次申購贖回費(fèi)用,故累計達(dá)到了約3.75%,成倍高于封閉式基金的交易費(fèi)用。可以說這種居高不下的交易成本嚴(yán)重影響了投資者購買開放式基金的積極性。
除了高額的認(rèn)購費(fèi)和贖回費(fèi)是阻礙中小投資者購買開放式基金的重要障礙外,開放式基金也缺乏靈活的價格結(jié)構(gòu),這主要表現(xiàn)為基金產(chǎn)品無法根據(jù)投資者的投資額大?。ㄈ缛痰墓善苯?jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)一樣)給予投資者一定的費(fèi)率優(yōu)惠,沒有鼓勵投資者長期投資的費(fèi)率安排以及沒有針對不同的投資者設(shè)計不同的費(fèi)率結(jié)構(gòu)等,這些也導(dǎo)致了投資者購買積極性的降低。
雖然目前已有基金公司打出“降低交易成本”的價格牌。如從富國開始,開放式基金有條件地降低了申購和贖回費(fèi),更降低了投資門檻,從最低認(rèn)購5000元降低到1000元等,但相對于中國證券市場上其他的投資品種來說,開放式基金的交易成本無疑是較高的,這應(yīng)該是以后開放式基金營銷中須努力改進(jìn)的地方。
(三)基金營銷渠道粗放經(jīng)營,成本較高,效率偏低。
可以說基金的營銷渠道一直是我國開放式基金營銷過程中的重中之重。有的基金公司在推出開放式基金的時候甚至認(rèn)為只要渠道有力,基金營銷就成功了一大半。不可否認(rèn),基金的營銷渠道在目前的開放式基金營銷中占有相當(dāng)重要的地位,但決不可唯渠道是尊,畢竟渠道只是營銷4P組合策略中的一個策略,其必須和其他營銷策略一起發(fā)揮功效。
目前,我國開放式基金的銷售逐漸形成了銀行代銷、券商代銷、基金公司直銷的銷售體系,這“三駕馬車”均建立了各自的組織體系、管理辦法、客戶經(jīng)理和營銷網(wǎng)絡(luò)等。而其中商業(yè)銀行更是以其遍布全國的眾多營業(yè)網(wǎng)點優(yōu)勢在基金銷售份額中占絕大比例。但值得注意的是,目前這種基金銷售體系仍處于粗放式經(jīng)營的狀態(tài),許多地方還有待完善。如銀行的銷售隊伍并不是真正的基金專家,故在基金營銷過程中難免無法有效針對投資者的實際情況進(jìn)行推銷,所以銀行亟需發(fā)展壯大專業(yè)的基金銷售隊伍。再如證券公司從股民中發(fā)展基金投資者的潛力畢竟有限,而基金公司自身的直銷人手往往不夠等情況均有待改進(jìn)。
此外,目前基金渠道營銷中還面臨過分依賴銷售機(jī)構(gòu)的問題。從基金業(yè)內(nèi)透露的信息看,托管銀行銷售在總銷售額中占絕對比例。但是,銀行的扶持畢竟是有限的,而有的基金也可能并不一定需要遍布全國的分銷機(jī)構(gòu),比如針對特定地區(qū)人群的基金品種可能靠基金管理公司自身就足夠了。這種過分依賴銀行代銷基金的現(xiàn)象也導(dǎo)致了目前開放式基金的營銷渠道總體成本較高,且營銷效率相對而言并不明顯,畢竟銀行還有其他業(yè)務(wù)要做。
(四)基金促銷手段單一,力度不大。
目前基金公司進(jìn)行的開放式基金促銷活動大多為廣告,而對于營銷4P組合理論中促銷策略的諸如公關(guān)、銷售促進(jìn)、人員推銷等方式往往有所忽略。而廣告作為促銷方式的作用畢竟是有限的,因為廣告作為促銷手段對消費(fèi)者的作用只是推廣和介紹,屬于被動促銷,而投資者能否被廣告所吸引及投資于開放式基金,并不是一條廣告所能做到的,故有必要綜合運(yùn)用各種促銷方式和手段,使投資者在多元化的信息包圍中,更好地識別和了解基金產(chǎn)品和服務(wù),進(jìn)而做出購買決策。
此外,在銀行代銷基金時,與基金公司合作的商業(yè)銀行的相關(guān)網(wǎng)點宣傳促銷力度往往不夠,銀行的基金促銷人員坐等客戶上門的現(xiàn)象時有發(fā)生,故這也是也是基金促銷管理中應(yīng)想辦法解決的問題。
二、開放式基金營銷的4P組合策略
(一)產(chǎn)品(Product)策略:針對不同投資者類型推出不同類別的基金,迎合不同投資者的理財目標(biāo)。
從投資者需求出發(fā)推出基金產(chǎn)品將是基金產(chǎn)品開發(fā)中的主旋律。為此,基金管理公司應(yīng)該加大對投資者需求的研究力度,通過組建由市場銷售人員、研究人員等組成的聯(lián)合產(chǎn)品開發(fā)小組,整合市場部門、研究部門和其他相關(guān)部門的力量,加強(qiáng)他們之間的信息溝通,從而擴(kuò)大公司內(nèi)部新產(chǎn)品開發(fā)的構(gòu)思源,開發(fā)出迎合不同投資者需求的開放式基金產(chǎn)品。借鑒國外共同基金的基金品種模式,其股票基金大致可以分為收入基金、成長基金、平衡基金、小公司基金、部門基金、國際基金和全球基金等等。結(jié)合我國國情,收入基金、成長基金、平衡基金、指數(shù)基金、債券基金是目前我國基金管理公司應(yīng)著重考慮開發(fā)的基金產(chǎn)品。此外高科技行業(yè)基金、藍(lán)籌股基金等也可以在條件相對成熟的時候推出。在最近新一輪的開放式基金競爭中,各大基金公司已經(jīng)開始推出有針對性的基金產(chǎn)品,如南方寶元債券基金是中國證券基金中第一只重點投資于債券的基金,富國動態(tài)平衡基金是通過主動管理追求風(fēng)險和收益的平衡型基金,融通新藍(lán)籌基金是指股票資產(chǎn)的80%用來投資藍(lán)籌企業(yè)的藍(lán)籌股基金,其他的如還易方達(dá)平穩(wěn)增長基金、寶盈鴻利基金等。可以說,各大基金公司開始針對不同的細(xì)分市場推出基金品種是好事,但正如前面提到的,在各種個性化的基金產(chǎn)品營銷過程中應(yīng)該避免不適合基金投資設(shè)計的投資者盲目加入的情況,這就要求我們的基金營銷人員在進(jìn)行基金營銷時一定要針對投資者的投資理念、理財目標(biāo)采取對號入座的方式,決不能胡子眉毛一把抓,給日后無效投資者大規(guī)模贖回埋下隱患。
(二)價格(Price)策略:根據(jù)不同投資者需求合理制定靈活的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
在基金產(chǎn)品營銷組合中,如何在客戶可接受的價格范圍內(nèi),制定出一個對公司最有利、最切合公司目標(biāo)與政策的價格,是營銷人員面臨的又一挑戰(zhàn)。如前所述,高額的認(rèn)購費(fèi)和贖回費(fèi)已成為阻礙中小投資者購買開放式基金的重要障礙,故如何制定迎合中小投資者心理價位的基金產(chǎn)品價格是當(dāng)前基金營銷管理中的一大重點。
按照市場營銷理論,投資者需求始終是定價策略需要考慮的最重要的因素。由于目前我國開放式基金投資者所能接受的心理價位一般較低,故可考慮在開放式基金的申購費(fèi)中設(shè)立多級別收費(fèi)方式,如“先收費(fèi)后投資”方式、“先投資后收費(fèi)”方式以及其他方式等。同時,為鼓勵投資者長期持有基金,還可以設(shè)計隨持有期遞減的贖回費(fèi)。另外,不同投資者對費(fèi)率結(jié)構(gòu)的偏好是不同的,有的投資者或許喜歡偏高的前收費(fèi),有的喜歡偏高的后收費(fèi),有的不喜歡收取申購傭金,但能容忍每年較高的營運(yùn)費(fèi)用,為此,基金管理公司可以在同一只開放式基金內(nèi)設(shè)計不同的收費(fèi)結(jié)構(gòu),而且各個系列在一定條件下還可以相互轉(zhuǎn)換,以適應(yīng)投資者投資策略的變化。總之,在基金產(chǎn)品的價格策略上,基金公司務(wù)必做到執(zhí)行靈活的價格策略?;鸸疽鶕?jù)投資者的認(rèn)購時間、額度、持有期的不同,設(shè)計出合理的費(fèi)率結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn),以提高價格手段的競爭力。換言之,基金產(chǎn)品的價格不是一成不變的,要視競爭壓力及營銷環(huán)境的變化,適時調(diào)整定價,并把價格真正地當(dāng)作基金營銷組合策略的工具之一用于增強(qiáng)基金產(chǎn)品的市場競爭力。
(三)渠道(Place)策略:建立科學(xué)的、多層次、多樣化的營銷渠道。
如前所述,營銷渠道在開放式基金營銷乃至整個開放式基金的運(yùn)作中占據(jù)著特殊地位,為此,基金管理公司有必要在科學(xué)細(xì)分市場的前提下,采取多層次,多樣化的市場營銷渠道策略,建立起完備的開放式基金營銷網(wǎng)絡(luò)。
前面提到,銀行和券商代銷、基金公司直銷這“三駕馬車”是我國開放式基金銷售的主要形式,但這種模式還處于粗放經(jīng)營的狀態(tài),故有必要進(jìn)行渠道的整合與精耕。以前,大多數(shù)基金通常只是通過某種單一的渠道如一家銀行出售其產(chǎn)品,現(xiàn)在則可選擇通過一種混合型銷售渠道模式走向市場,即將多種渠道緊密結(jié)合在一起,如同時啟用銀行和券商代銷基金等,從而使不同的渠道在同一銷售過程中各自承擔(dān)不同的職能,形成一個統(tǒng)一的渠道體系,以提高基金的營銷效率。目前,已有基金公司開始分銷渠道多元化之路,如富國開始引入農(nóng)行、浦發(fā)銀行兩家代銷,融通新藍(lán)籌在中國建設(shè)銀行、交通銀行、深圳發(fā)展銀行三家銀行及國泰君安、華夏等多家券商中首次實現(xiàn)同時銷售等??梢哉f這種探索是一個好的開端,但在渠道的整合的過程中,還需注意渠道的精耕,即講求每一個渠道的營銷效率,不同銀行和券商在代銷時應(yīng)根據(jù)自身的營銷網(wǎng)絡(luò)特點,展開不同的營銷方式。如銀行應(yīng)根據(jù)儲戶的心理特點和理財需求進(jìn)行推銷,而券商則應(yīng)針對股民的投資思路開展?fàn)I銷等。
除了以上提到的渠道模式外,隨著電子網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的興起,基金公司還可以借鑒券商經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)網(wǎng)上交易的模式,通過互聯(lián)網(wǎng)銷售和交易開放式基金。基金公司既可通過本身開設(shè)電子交易網(wǎng)站,也可借助其他一些網(wǎng)站,特別是券商的網(wǎng)上交易平臺,讓投資者可以上網(wǎng)購買和交易基金??梢灶A(yù)見,開放式基金的網(wǎng)上交易模式將是今后開放式基金銷售渠道中的一大重要渠道終端。有遠(yuǎn)見的基金公司應(yīng)該從現(xiàn)在起就加強(qiáng)這一渠道的建設(shè),為日后的渠道競爭打下良好的基礎(chǔ)。
(四)促銷(Promotion)策略:多樣化促銷手段并用,加大基金的促銷力度。
一、實踐性教學(xué)的特點
1.突破課堂空間,從課堂內(nèi)走向課堂外。實踐性教學(xué)是對學(xué)生消化理論知識、運(yùn)用理論知識分析社會問題的一種補(bǔ)充形式。由于傳統(tǒng)的理論教學(xué)側(cè)重于介紹比較相對穩(wěn)定的理論知識體系及基本構(gòu)架,學(xué)生往往感到課堂上對所學(xué)知識比較抽象,而實踐教學(xué)則不同,通過社會調(diào)查、現(xiàn)場教學(xué)、案例分析及參與企業(yè)小型營銷活動等形式,使學(xué)生及時地轉(zhuǎn)化書本知識,利用書本知識解決社會實際問題,從而實現(xiàn)理論聯(lián)系實際的目的。
2.使學(xué)生具有更廣泛的知識層面。在實踐性教學(xué)中,由于通過課堂內(nèi)外的結(jié)合,實現(xiàn)理論與實際的相互補(bǔ)充,用所學(xué)的書本知識去解決現(xiàn)實社會經(jīng)濟(jì)中的問題i這就需要學(xué)生不僅僅掌握專業(yè)理論知識,更需要有廣泛的知識層面。對于市場營銷專業(yè)學(xué)生而言,不僅僅需要他們熟練地掌握經(jīng)濟(jì)、管理及市場營銷等方面的專業(yè)知識,也需要他們了解法律、心理、社會學(xué)等方面的知識,并且要能將這些知識用于實踐。
3.改變教師的角色,變單一的理論灌輸為問題探討。開展實踐教學(xué)實際上是對教師的挑戰(zhàn),因為,在開展實踐教學(xué)時不僅要求教師要全面掌握理論知識,還必須熟悉實踐工作的各項操作流程。此時教師的角色是要融傳授知識與教會技能為一體的“雙師型”人才。
傳統(tǒng)的以理論灌輸為主的教學(xué)方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決實踐性教學(xué)條件下所遇到的各種問題,且教師自身所提出的解決問題方案也不一定是最優(yōu)的,所以,教學(xué)方式要求由以前單純的說教變成平等式的討論。教師是扮演的是一個引導(dǎo)者或者教練的角色。
4.考核學(xué)生更注重知識的運(yùn)用。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)比較注重封閉式試卷測試,其考試內(nèi)容大都是書本的基本概念、基本規(guī)律等知識原理,其成績的好壞往往由一張試卷決定下來。而強(qiáng)調(diào)實踐性教學(xué)條件下進(jìn)行的考核有所改變,不僅僅重視理論知識的考核,而是強(qiáng)調(diào)知識的融合及對知識的運(yùn)用能力。因為假若一個學(xué)生《市場營銷學(xué)》的理論知識試卷考了98分但卻不能很好地將一個產(chǎn)品銷售出去或策劃好一個項目,那說明學(xué)生同樣沒有掌握專業(yè)知識的要領(lǐng)。所以,在加強(qiáng)實踐性教學(xué)時,考核由理論知識的試卷考核和設(shè)計如調(diào)查報告、策劃書等形式構(gòu)成。
二、實踐性教學(xué)對市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)的意義
1.實踐性教學(xué)是體現(xiàn)市場營銷專業(yè)應(yīng)用型特色的主要途徑。就市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)而言,以培養(yǎng)適應(yīng)社會的應(yīng)用型人才是不同層次高校人才定位的通用目標(biāo)。但是,不同的高校有不同的資源,教學(xué)科研條件、師資隊伍現(xiàn)狀、管理模式與水平等不同,形成了各具特色的專業(yè)定位。由于地方本科院校受自身條件限制,無法與“211”高校進(jìn)行全面比較,因此,只有體現(xiàn)比較優(yōu)勢,注意揚(yáng)長避短才能形成特色。而實踐性教學(xué)作為一種融知識與能力為一體、強(qiáng)化學(xué)生動手能力的教學(xué)手段,在實現(xiàn)地方院校人才培養(yǎng)目標(biāo)、突出專業(yè)特色、提高教學(xué)效果等方面具有重要意義。
2.實踐性教學(xué)是知識、能力、素質(zhì)“三位一體”的重要體現(xiàn)。實踐教學(xué)是專業(yè)教學(xué)過程的一個必不可少的重要環(huán)節(jié),它通過知識學(xué)習(xí)與吸收來提高學(xué)生綜合能力與素質(zhì),實現(xiàn)培養(yǎng)“應(yīng)用型人才”的目的。
首先,實踐性教學(xué)具有深化知識、整合知識,并將知識轉(zhuǎn)化為能力的重要作用。課堂教學(xué)是大學(xué)生獲得知識的主要途徑,它通過系統(tǒng)地介紹理論知識,給了學(xué)生完整的知識體系,幫助其樹立系統(tǒng)分析問題的思維方法。但是,這種學(xué)習(xí)卻是間接的、且有些教條主義。
如果學(xué)生不去應(yīng)用這種知識、不去用這些理論知識去指導(dǎo)實際工作,知識掌握再多也沒有多大意義。而實踐性教學(xué)則不同,它通過接觸社會,解決社會中遇到的實踐問題,把理論知識與實際知識結(jié)合起來,促進(jìn)知識的轉(zhuǎn)化。
其次,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、協(xié)調(diào)溝通能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力等專業(yè)能力和素質(zhì)方面具有不可替代的作用。對于一個學(xué)生而言,能力更加能反映個體水平的高低。如果說理論知識必須通過個體的學(xué)習(xí)才獲得,那么動手能力和從事實際工作能力更是如此,只有通過學(xué)習(xí)者本身親自動手或參與才能有體會、才能逐步掌握。
最后,有利于大學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)和個性品質(zhì)的完善。與課堂理論學(xué)習(xí)知識只需與同學(xué)老師打交道不同的是:實踐性教學(xué)必然要與各種不同的人打交道,這就給學(xué)生帶來了人際溝通的挑戰(zhàn)。于是學(xué)會尊重他人、關(guān)心他人、如何與他人合作成為學(xué)生課堂外的必修課。
這樣,就能進(jìn)一步養(yǎng)成勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、艱苦奮斗、實事求是的良好作風(fēng),成為一個高素質(zhì)專業(yè)人才。
3.加強(qiáng)實踐性教學(xué)也是大眾化教育條件下的必然發(fā)展趨勢。大眾化教育不再是精英教育,用人單位不再是高、精、尖的技術(shù)領(lǐng)域,大部分用人單位都是非常普通的企業(yè)或社會組織。即使是規(guī)模較小的民營企業(yè)也有對本科學(xué)生的需要。所以,高校不僅要重視學(xué)生的學(xué)識修養(yǎng),更關(guān)注知識以外的各種技能和能力,包括基本的職業(yè)技能及解決問題的能力和創(chuàng)新能力等,對學(xué)生的要求,也已經(jīng)不僅僅是簡單地掌握知識而是綜合運(yùn)用知識的能力。所以,教學(xué)方法和手段也要求突破傳統(tǒng)知識教學(xué)的框架而向綜合能力的培養(yǎng)和實踐方式轉(zhuǎn)變。
三、市場營銷專業(yè)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計思路
根據(jù)市場營銷專業(yè)人才“應(yīng)用型人才”培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格的要求,結(jié)合國內(nèi)外市場營銷專業(yè)實踐性教學(xué)手段,特別受英國市場營銷專業(yè)“三明治”式的實踐教學(xué)方法的啟示,市場營銷專業(yè)可以嘗試設(shè)計“兩條主線,四個系統(tǒng)”的實踐教學(xué)體系?!皟蓷l主線”即:
貫穿于專業(yè)理論課程的實踐教學(xué)體系和貫穿于四學(xué)年的引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力實踐教學(xué)體系。“四個子系統(tǒng)”分別是準(zhǔn)備型實踐教學(xué)子系統(tǒng)、課程實踐教學(xué)子系統(tǒng)、綜合型實踐教學(xué)子系統(tǒng)、外延型實踐教學(xué)子系統(tǒng)。
1.準(zhǔn)備型實踐教學(xué)子系統(tǒng)。這一系統(tǒng)主要是針對于學(xué)生所處的不同階段而進(jìn)行的實踐教學(xué)。當(dāng)學(xué)生剛剛進(jìn)人大學(xué)時,為了幫助其適應(yīng)大學(xué)生活而進(jìn)行的專業(yè)介紹與專業(yè)教育。讓其成為正式的學(xué)生時對專業(yè)有足夠的了解。由于專業(yè)教育往往以對話的形式進(jìn)行,因而給予了學(xué)生更多表達(dá)自己的實踐機(jī)會。而當(dāng)學(xué)生完成大學(xué)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備進(jìn)入社會時,又通過就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)教育等實踐教學(xué),為其順利地進(jìn)入社會而做好充分的準(zhǔn)備。
2.課程實踐性教學(xué)的設(shè)計。課程實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計應(yīng)當(dāng)包括課程調(diào)查、課程策劃、課程案例、現(xiàn)場教學(xué)、實驗教學(xué)及課程實踐等組成。從市場營銷專業(yè)的公共課到專業(yè)課再到選修課,除了理論講授外,一些課程都應(yīng)設(shè)計一定比例的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),如計算機(jī)基礎(chǔ)知識、法律基礎(chǔ)知識等公共課就會通過課程實踐性環(huán)節(jié)來增加學(xué)生對理論的理解和知識的運(yùn)用。而專業(yè)課更不用說,由于市場營銷專業(yè)相關(guān)課程大都具有較強(qiáng)的實踐性,所以,在進(jìn)行理論教學(xué)的同時必須安排一定時量的實踐性教學(xué),《市場營銷學(xué):》《市場營銷策劃》《網(wǎng)絡(luò)營銷》《廣告理論與實務(wù)》《推銷技巧》《商務(wù)談判》《酒業(yè)營銷》《消費(fèi)者行為學(xué)》等都是實踐性很強(qiáng)的應(yīng)用性課程,是企業(yè)市場營銷實踐經(jīng)驗的概括與總結(jié)。這就要求在課堂教學(xué)中,除理論講授外,還要求有課堂討論、案例分析、市場調(diào)查、營銷策劃、營銷咨詢等多種形式的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),在教學(xué)內(nèi)容中適當(dāng)增加社會實踐、調(diào)查分析、市場預(yù)測等定量研究及操作性較強(qiáng)的技能訓(xùn)練是適應(yīng)知識創(chuàng)新的需要,也是推進(jìn)市場營銷教學(xué)創(chuàng)新的結(jié)果。以《市場營銷學(xué)》教學(xué)為例,將理論與實踐兩種形式結(jié)合起來,形成如圖2所示的完整的教學(xué)過程。《市場營銷學(xué)》課程如此,其他專業(yè)課程的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)大體相同。只是內(nèi)容安排有些差異。
3.外延型實踐性教學(xué)。外延型實踐教學(xué)是課程教學(xué)的外延,不僅包括第二課堂的實踐教學(xué),還包括其他形式的實踐教學(xué)。其教學(xué)形式較多,可以是由專業(yè)教師帶隊完成,也可以由學(xué)校學(xué)生工作部配合完成,具體可采用專業(yè)調(diào)查、創(chuàng)業(yè)大賽、案例分析大賽、學(xué)生課題及校企結(jié)合的實踐活動等形式進(jìn)行。
創(chuàng)業(yè)大賽和案例分析大賽在提高學(xué)生能力方面有十分重要的作用。目前,創(chuàng)業(yè)大賽包括了各個層次的比賽,其規(guī)模大、影響力廣、時間長,再加上有由專業(yè)課老師和學(xué)工部老師共同指導(dǎo),是一種非常好的實踐教學(xué)形式。而案例分析大賽往往只涉及相關(guān)專業(yè),面較窄,所以,從案例材料提供到案例分析指導(dǎo)到評選等環(huán)節(jié),都由專業(yè)課老師全程指導(dǎo),往往都是以企業(yè)實際例子為素材,其針對性較強(qiáng),效果也比較明顯。
學(xué)生科研課題是學(xué)校或?qū)W校企業(yè)聯(lián)合起來提供給學(xué)生的研究性項目,通過課題的研究,學(xué)生能夠進(jìn)一步掌握系統(tǒng)的知識,并且能夠就某一問題進(jìn)行深人研究,是對理論知識極好的消化方式,是培養(yǎng)學(xué)生實踐操作能力的最佳方式。
4.綜合型實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。課程綜合模擬實驗、畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)設(shè)計和創(chuàng)新實踐等形式是綜合型教學(xué)環(huán)節(jié)的主要體現(xiàn)。這一實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)既是對理論知識系統(tǒng)的整合,也是對所學(xué)專業(yè)知識的提升,是學(xué)生整體能力的直接體現(xiàn)。
綜合模擬實驗是結(jié)合虛擬現(xiàn)實技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)構(gòu)造一個有效的無風(fēng)險的營銷環(huán)境,讓學(xué)生扮演企業(yè)營銷過程中各種不同角色,從各個角度分析營銷案例,進(jìn)行營銷決策,并且得到?jīng)Q策的結(jié)果,然后做出下一階段的決策的一種形式。它利用計算機(jī)輔助模擬教學(xué)過程,通過營造一個虛擬的市場環(huán)境,能夠讓學(xué)生融角色扮演、案例分析和專家診斷于一體,經(jīng)過對整體營銷戰(zhàn)略、產(chǎn)品研發(fā)、價格制定、生產(chǎn)安排、廣告策略、財務(wù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析、團(tuán)隊溝通與建設(shè)等各種市場經(jīng)營決策的制定、運(yùn)作。得到可能成功或者被競爭者打敗的結(jié)果。再來反思、調(diào)整自己的策略,不斷運(yùn)用體會營銷知識。它彌補(bǔ)了課堂教學(xué)的不足,將理論與市場實踐相結(jié)合,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提升教學(xué)效果、保證教學(xué)質(zhì)量。超級秘書網(wǎng)
畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生綜合能力的最終體現(xiàn),是實踐性教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)。由于畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)在高校中沿用多年,其形式和內(nèi)容相對固定,在這種情況下,如何對畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文或設(shè)計進(jìn)行創(chuàng)新才是最為關(guān)鍵的。對于市場營銷專業(yè)學(xué)生而言。試用企業(yè)策劃方案來代替畢業(yè)論文的做法是一種有益的嘗試,符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)。由于策劃方案不僅要掌握理論背景、文獻(xiàn)檢索、數(shù)據(jù)應(yīng)用等能力,還需了解企業(yè)實踐等理論與企業(yè)運(yùn)行情況,并且要深入實際進(jìn)行調(diào)查,熟練地運(yùn)用人際溝通、分析診斷等能力,是對學(xué)生全面的考核,往往比論文撰寫更能反映學(xué)生知識的全面掌握程度和運(yùn)用能力的高低。
總之,對于地方商科院校而言,要提高教育質(zhì)量,實現(xiàn)高校教育的“質(zhì)量工程”,形成地方商科院校的專業(yè)特色。如何進(jìn)行教學(xué)手段與方法的創(chuàng)新,重視實踐性教學(xué)的作用與地位??茖W(xué)地設(shè)計實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)是專業(yè)建設(shè)的重要課題。
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從我國提出建立現(xiàn)代企業(yè)制度、提高國有企業(yè)經(jīng)營效益的改革目標(biāo)以來,如何選擇目標(biāo)的實現(xiàn)途徑和模式,一直是個焦點問題。在眾多改革模式中,MBO(管理層融資收購)是近年來資本市場上倍受肯定的國企改革的方式之一。本文擬就MBO方案實施的可行解進(jìn)行簡單探討,分析MBO實施的利弊得失。
一、前言
現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的企業(yè)經(jīng)營都處于不確定狀態(tài)下,企業(yè)面臨的經(jīng)濟(jì)、政治、社會等各種環(huán)境及其變化都具有不確定性。不確定性的存在意味著人們不得不預(yù)測未來的需要(奈特,1921),這就意味著不確定性使得經(jīng)營或決策成為企業(yè)收益的決定性因素(張維迎,1998)。事實上,我國從20世紀(jì)80年代開始、現(xiàn)在仍在探索的國有企業(yè)改革,正是認(rèn)識到經(jīng)營決策的重要性,所有的改革措施都是試圖通過一定的制度安排激勵企業(yè)經(jīng)營者的經(jīng)營決策,以期改善企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。在眾多旨在充分發(fā)揮經(jīng)營者經(jīng)營決策能力的制度設(shè)計中,MBO是上世紀(jì)90年代末才進(jìn)入我國的,但卻在我國理論界和企業(yè)界很受推崇,甚至有人稱:2003年將成為中國國有企業(yè)、集體企業(yè)及公有制控股上市公司的“MBO年”。那么MBO到底是不是國有企業(yè)改革的良方或者說最佳方案呢?本文通過對MBO含義及其產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)的分析,并結(jié)合我國國企改革面臨的現(xiàn)實環(huán)境進(jìn)行探討,擬對上述問題提出初步回答。
二、MBO理論前提與中國國企現(xiàn)實
MBO是指管理層利用自有資金或通過負(fù)債融資或股權(quán)交換等其他一些經(jīng)濟(jì)手段,利用少量資金獲得公司所有權(quán)與控制權(quán),并獲得預(yù)期收益的一種行為,它是杠桿收購的一種,它的收購目標(biāo)主要是針對那些具有成長前景和具有很大管理潛力的企業(yè)。MBO作為公司治理結(jié)構(gòu)的一種創(chuàng)新,試圖通過賦予經(jīng)營管理層部分或全部企業(yè)所有權(quán)來解決委托-制度下出現(xiàn)的問題,在理論上,MBO正符合現(xiàn)代企業(yè)理論的邏輯結(jié)論。
根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)的契約理論,企業(yè)是一系列契約(合同)的組合,是個人之間交易產(chǎn)權(quán)的一種方式(Coase,1937;Cheung,1983)。而且相對市場而言,企業(yè)是一種不完備的契約,由于契約的不完備,就出現(xiàn)了剩余索取權(quán)與控制權(quán)的分配問題(Grossman和Hart,1986)?!笆S嗨魅?quán)是指對企業(yè)剩余(總收益減去固定合同支付)的要求權(quán)。而控制權(quán),大體說來是指選擇和監(jiān)督其他人的權(quán)力。”(張維迎,1998)?,F(xiàn)代企業(yè)理論強(qiáng)調(diào)企業(yè)的剩余索取權(quán)與控制權(quán)應(yīng)盡可能地匹配,否則,控制權(quán)會變成一種“廉價投票權(quán)”(HarrisandRaviv,1989),同時,剩余索取權(quán)就盡可能分配給企業(yè)中最重要的成員(GrossmanandHart,1986;Zhang1994)和企業(yè)中最具信息優(yōu)勢、最難以監(jiān)督的成員(Zhang,1994;YangandNg,1994)。符合這些條件的,毫無疑問,只有企業(yè)經(jīng)營者,此邏輯的結(jié)論是,剩余索取權(quán)應(yīng)當(dāng)分給實際控制方,企業(yè)的經(jīng)營成員(張維迎,1998)。
在MBO模式中,管理層通過杠桿收購企業(yè)所有權(quán)正是將剩余索取權(quán)分給經(jīng)營者的一條途徑。在國有產(chǎn)權(quán)條件下,由于產(chǎn)權(quán)的不明晰,即使從財產(chǎn)所有權(quán)角度而非企業(yè)所有權(quán)角度(張維迎,1996)分析,政府官員從個人決策最大化出發(fā),并不能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用賦予其的決定權(quán),“廉價投票權(quán)”必然普遍存在,使得經(jīng)營者選擇、政企分離、國有資產(chǎn)不被經(jīng)理侵蝕等成為不可解(張維迎,1998)。因而,需要對這種產(chǎn)權(quán)制度進(jìn)行改革,事實上,在我國國有企業(yè)改革實踐中,湖南友誼阿波羅、粵美的和宇通客車等一系列改制中MBO的運(yùn)用,都說明了MBO在我國很強(qiáng)的生命力。但以上分析中暗含著這樣的假定:管理層具有經(jīng)營該企業(yè)的特殊才能,企業(yè)在資本市場上受到嚴(yán)格的監(jiān)管。若以上假定不符,則國有企業(yè)改革中MBO的價值需要慎重看待,有觀點認(rèn)為,在中國企業(yè)沒有好的監(jiān)管機(jī)制條件下,MBO并不一定能解決國有企業(yè)效率低下的問題,相反,國有股減持用MBO的方法,是對股民最大的剝削(郎咸平,2001)。而本文作者的研究說明,在企業(yè)原管理層為政府指派的情況下,管理層具有經(jīng)營該企業(yè)的特殊才能的假定也不一定能成立。在第三節(jié),本文擬就我國國有企業(yè)MBO進(jìn)行簡單探討,將管理層限制為政府指派,討論在此現(xiàn)實前提下我國國企MBO的可行解。
三、我國國企MBO的可行解分析
(一)前提假設(shè)
具體分析前,需要先就MBO方案中行為主體作為或不作為的出發(fā)點進(jìn)行設(shè)定。經(jīng)濟(jì)學(xué)上假設(shè)個人決策最大化,任何人的行為本身都是追求自身利益的最大化,實施MBO與否,參與選擇的各行為主體也不能違背這個前提。
1、所有權(quán)人選擇MBO,對于所有者而言,其實是讓管理層分享剩余索取權(quán),而是否讓后者參與分享,取決于分享給所有者增加的收益或減少的成本大于因經(jīng)營層分享而增加的支出。私有產(chǎn)權(quán)條件下,這種收益表現(xiàn)為管理層提高努力程度帶來的企業(yè)效益改善和自我監(jiān)督減少的監(jiān)督成本。而在國有企業(yè)改革中,鑒于上一節(jié)提到的“廉價投票權(quán)”的普遍存在,本文假設(shè)所有權(quán)實際人(政府官員)對是否選擇MBO也出于自身利益最大化的考慮,而這種利益及其實現(xiàn)成本可分解為顯性與隱性。
2、MBO后管理層隱蔽行為和隱蔽信息的可能性有變化。
管理層是否選擇MBO取決于選擇與不選擇的收益比較,若選擇MBO后其收益大于其不選擇時的收益,則管理層選擇MBO,反之則不雪其隱蔽行為和隱蔽信息的可能性與收益直接相關(guān)。在這里本文假定這是直接正相關(guān)的,也就是指隱瞞行為和隱蔽信息的可能性越大,其收益越大。
(二)基本分析
為簡化分析,在分析過程中,本文將企業(yè)經(jīng)營者簡單分為不具備經(jīng)營該企業(yè)的特殊才能和具備經(jīng)營該企業(yè)的特殊才能兩類極端類別,而不討論中間狀態(tài)。
1、企業(yè)經(jīng)營者不具備經(jīng)營該企業(yè)的特殊才能
從企業(yè)所有者角度出發(fā),選擇的企業(yè)經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)是具備經(jīng)營本企業(yè)的特殊才能的,但我國國企面臨的現(xiàn)狀是缺乏最終所有者。因而根據(jù)所有權(quán)實際人(政府官員)行為的前提假定,企業(yè)經(jīng)營者不具備經(jīng)營該企業(yè)的特殊才能的現(xiàn)象是存在的。而此時,企業(yè)經(jīng)營者管理權(quán)必然是通過對政府官員的游說取得。這種游說必須使得政府官員的“租”或隱性收益不小于官員的顯性收益(顯性收益如因選擇恰當(dāng)經(jīng)營者,企業(yè)經(jīng)營績效佳官員所可能得到的提升等帶來的收益等)。毫無疑問,游說是需要成本的,而取得管理權(quán)后的企業(yè)經(jīng)營者必然要求獲得超過這成本的收益。通常企業(yè)經(jīng)營者的工資性收入是不能滿足其對收益的需求的。這種需求的滿足要求工資性收入以外的收入來補(bǔ)充。根據(jù)企業(yè)經(jīng)營者不具備經(jīng)營該企業(yè)的特殊才能假定,本文有理由提出假設(shè),企業(yè)經(jīng)營者不會因企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績而得到額外的獎勵性收入(如股票期權(quán)、分紅等)。這樣,企業(yè)經(jīng)營者必然有隱蔽行為和隱蔽信息的動機(jī),這是一個明顯的問題。
現(xiàn)在為解決此問題,假設(shè)企業(yè)實行MBO。MBO后,經(jīng)營者既是控制者,又是剩余索取權(quán)的擁有者,其企業(yè)經(jīng)營業(yè)績決定其剩余索取權(quán)的大小,此時經(jīng)營者應(yīng)該關(guān)心企業(yè)經(jīng)營業(yè)績。但由于經(jīng)營者不具備經(jīng)營該企業(yè)的特殊才能,他就面臨選擇:一是聘請具備經(jīng)營該企業(yè)的特殊才能的人來經(jīng)營,二是想辦法利用所有者的身份,依靠自己內(nèi)部人的優(yōu)勢獲取不恰當(dāng)利益。第一選擇中,原經(jīng)營者需要證據(jù)證實自己選的人是合適的。而基于原經(jīng)營者對自己被選擇過程的了解,讓他們相信現(xiàn)有國有企業(yè)經(jīng)營者符合其要求是較困難的,故有理由相信他們做第一種選擇的可能性較些此時,MBO后經(jīng)營者的最優(yōu)解就是利用隱蔽信息,采取隱蔽行為達(dá)到轉(zhuǎn)移企業(yè)財富到個人自己手里。
2、假定企業(yè)經(jīng)營者具備經(jīng)營該企業(yè)的特殊才能
在企業(yè)經(jīng)營者具備經(jīng)營該企業(yè)的特殊才能的條件下,通過MBO將剩余索取權(quán)賦予經(jīng)營者,按前述企業(yè)理論分析,似乎能解決國有企業(yè)的問題。
的確,MBO后,由于剩余索取權(quán)與控制權(quán)的統(tǒng)一,信息不對稱情況的解決,經(jīng)營管理層隱蔽行為和隱蔽信息的可能性理論上很小甚至為0,此時問題不再成為大問題。但這里的分析其實隱含著一個假定,即企業(yè)經(jīng)營者有良好的職業(yè)素養(yǎng)(即企業(yè)經(jīng)營者有合理的行為趨勢),一旦這樣的假定無法成立,上述結(jié)論也就不能為真了。
現(xiàn)在的問題是,假定能成立嗎?答案是否定的(起碼是不能肯定作答的)。我國的現(xiàn)實是,職業(yè)經(jīng)理人市場尚未形成,經(jīng)理人缺乏職業(yè)道德或素養(yǎng)現(xiàn)象普遍存在。職業(yè)經(jīng)理人利用自己的信息優(yōu)勢、控制優(yōu)勢等做出損害企業(yè)以利自己的事件不僅經(jīng)常在國有企業(yè)發(fā)生,而且在民營企業(yè)也同樣出現(xiàn)(如2001年時任創(chuàng)維中國區(qū)域總部總經(jīng)理的陸強(qiáng)華‘怒別’事件等)。事實表明,在如此“特殊國情”下,企業(yè)經(jīng)營者有良好的職業(yè)素養(yǎng)作為分析的通用假定是無法成立的。既然不具備良好職業(yè)素養(yǎng)的企業(yè)經(jīng)營層,在作為職業(yè)經(jīng)理人時會背棄所有者的委托,那末有理由相信MBO后,經(jīng)營管理層隱蔽行為和隱蔽信息的可能性不會為0。MBO后,企業(yè)經(jīng)營者的經(jīng)營管理權(quán)更不受約束,完全可以利用所有者身份,更大程度地攫取利益,“剝削”其他股東,甚至如前小節(jié)對不具備經(jīng)營該企業(yè)的特殊才能的經(jīng)營者分析所得的結(jié)論一樣,通過不正當(dāng)途徑轉(zhuǎn)移企業(yè)資金,以占為己有。
四、結(jié)論
上文對MBO主體(企業(yè)經(jīng)營者和所有權(quán)人)行為的研究表明,首先國有企業(yè)被不具備經(jīng)營該企業(yè)的特殊才能的經(jīng)營者通過MBO取得,企業(yè)經(jīng)營效益提高的改革目標(biāo)不可能實現(xiàn);其次,即使MBO的受讓主體(經(jīng)營者)具備經(jīng)營該企業(yè)的特殊才能,如果其不具備良好的職業(yè)素養(yǎng),通過MBO改革的初衷也無法實現(xiàn)。而沒有完善的職業(yè)經(jīng)理人市場,沒有激烈的經(jīng)理人市場競爭,經(jīng)理人良好的職業(yè)素養(yǎng)或道德也很難培養(yǎng)起來。
職業(yè)經(jīng)理人市場形成的必要條件是,企業(yè)經(jīng)營層由政府官員選擇的模式廢止,企業(yè)經(jīng)營層的選擇權(quán)從政府官員轉(zhuǎn)移到自然資本家,正如張維迎教授指出的“選擇經(jīng)理的權(quán)威應(yīng)當(dāng)從政府官員手中轉(zhuǎn)移到真正的資本所有者手中”(張維迎,1998)。一旦有資本所有者來選擇經(jīng)理人,經(jīng)理人之間就能形成真正的、激烈的競爭,職業(yè)經(jīng)理人市場也就能建立,經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)或道德也就能塑造起來。但在企業(yè)所有權(quán)為國有的情況下,這種選擇權(quán)的轉(zhuǎn)移是無法實現(xiàn)的,故需要民營化。這樣MBO方案就出現(xiàn)了一個悖論:要MBO達(dá)到預(yù)計的效果,需要先解決經(jīng)營層選擇權(quán)問題,解決所有權(quán)問題,這是前提;而MBO的目標(biāo)又正是想解決所有權(quán)問題,從而解決問題。前提和目標(biāo)的同一,說明對于目前中國國情,MBO是不能達(dá)到應(yīng)該的效果的。綜上所述,在現(xiàn)階段,MBO不具可行解,不宜提倡。既然MBO不宜提倡,企業(yè)民營化該如何進(jìn)行呢?本文作者通過研究認(rèn)為,引進(jìn)外部投資者是企業(yè)民營化的一條可選之路。由于該內(nèi)容不是本文要解決的問題,限于篇幅,不在此贅述。
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考慮到住宅市場的風(fēng)險因素對家庭消費(fèi)決策的影響,本文仍將沿著Merton(1971)和史永東等(2009)的建模思路,將住宅權(quán)屬選擇概率納入非住宅耐用品消費(fèi)決策的隨機(jī)最優(yōu)控制模型。假定在一個無交易成本的經(jīng)濟(jì)中,代表性消費(fèi)者在t期的非住宅耐用品消費(fèi)為C(t),住宅消費(fèi)為H(t)。為簡化分析,假定無論自有住宅者還是租房者,其消費(fèi)的住宅面積和質(zhì)量相同,且住宅是無限可分的。該代表性家庭的效用函數(shù)U(C,H)滿足:U''''C(C,H)>0,U''''H(C,H)>0,U″CC(C,H)<0,U″HH<0(1)假定代表性家庭在每期有兩個收入來源:一是工資收入Ⅰ,假定它滿足dI(t)=Ydt,其中,Y為常數(shù)。為簡化分析,假定該家庭僅有兩類資產(chǎn),即無風(fēng)險資產(chǎn)F和住宅資產(chǎn)H。我們用A={F,H}來代表該家庭擁有的資產(chǎn)集。上述兩類資產(chǎn)的收益構(gòu)成了該家庭的資產(chǎn)性收入。假定Pi(t)分別為無風(fēng)險資產(chǎn)和住宅資產(chǎn)的價格,并且服從如下Ito⌒過程:
數(shù)據(jù)、變量與方法
(一)數(shù)據(jù)與變量選取美國商務(wù)部與統(tǒng)計局聯(lián)合進(jìn)行了一個項目———美國都市住房調(diào)查(AmericanHousingSurvey:Met-ropolitanSurvey),每7年對Boston、Miami、NewOrleans、Atlanta、LasVegas、Dalas、Seattle等41個城市和地區(qū)輪流作一次調(diào)查,取得被訪問者的家庭特征信息(如住宅權(quán)屬、家庭年收入、房屋結(jié)構(gòu)類型等)和個人信息(如戶主的年齡、教育水平、種族等)。本文使用2002年、2004年和2007年的調(diào)查數(shù)據(jù)①,該數(shù)據(jù)涵蓋了Baltimore、Boston、Houston、Miami的Hialeah、Minneapolis的SaintPaul、Tampa的Saint、Petersburg的Clearwater和WashingtonDC等33個地區(qū)通過隨機(jī)抽樣確定的147214個家庭,如此樣本容量,應(yīng)該能充分體現(xiàn)不同家庭的異質(zhì)性,可以做很好的政策對比分析。同時,我們以2002年為基期,利用美國CPI數(shù)據(jù)將模型中所有價值型變量轉(zhuǎn)換為實際變量。本文所使用的變量涉及住宅特征、家庭特征、戶主特征等。各變量定義如下:1.住宅相關(guān)變量h_value代表居民住宅的價值;h_ownship代表住宅權(quán)屬選擇,權(quán)屬類型分為租房和個人自有住宅。住宅結(jié)構(gòu)特征主要包括:房齡h_age、房屋的結(jié)構(gòu)類型h_type(獨(dú)立住宅定義為1,公寓定義為0)、房屋是否有空調(diào)d_airconditioner、住宅所在建筑的樓層數(shù)store_num、住宅面積h_area、房屋的使用成本h_cost、臥室的數(shù)量room_num。住宅鄰里特征包括:住宅的區(qū)位特征向量h_locat(1為市中心,0為郊區(qū))、1~2個街區(qū)內(nèi)是否有停車場d_parking、鄰里是否有嚴(yán)重的噪音d_comnoise、對鄰里購物的滿意度d_shopping_satis、對鄰里居住環(huán)境的評價live_neighbor_rate、1~2個街區(qū)內(nèi)是否有工廠等工業(yè)企業(yè)d_factory、社區(qū)內(nèi)是否有娛樂設(shè)施h_recfac。2.家庭社會經(jīng)濟(jì)特征及家庭類型變量家庭的社會經(jīng)濟(jì)特征主要包括:住房成本h_cost、房屋單位面積上的房產(chǎn)稅額per_pt、房價租金比pr_rent、家庭年收入inc、家庭總?cè)丝跀?shù)pop。另外,為減少異方差,我們也對單位面積上的房產(chǎn)稅、家庭年收入做了對數(shù)處理。戶主的社會經(jīng)濟(jì)特征主要包括:戶主性別hh_sex(男性定義為1,女性為0)、婚姻狀況married(1為已婚,0為未婚)、種族hh_race(白人定義為1,其他有色人種定義為0)、受教育程度edu_level和年齡hh_age??紤]到戶主年齡的影響可能是非線性的,我們控制了年齡的平方項hh_agesq。本文從家庭收入和戶主種族的角度來劃分家庭類型,其中把家庭收入按從低到高的順序平均分為5個組,依次為低收入家庭(l_inc)、中低收入家庭(ml_inc)、中等收入家庭m_inc、中高收入家庭(mh_inc)和高收入家庭(h_inc),分別代表5種家庭收入類型。(二)計量模型在本文的研究中,我們通過三個步驟來分析房產(chǎn)稅對住宅權(quán)屬選擇和住宅特征需求的影響。首先,利用住宅特征價格模型(housepricehedonicmodel)估計住宅特征價格;然后利用所估計的住宅特征價格計算住宅特征需求;最后給出利用Heckman模型得出的房產(chǎn)稅、住宅權(quán)屬選擇行為和住宅特征需求的基本模型和擴(kuò)展模型估計結(jié)果。1.住宅特征價格模型我們使用標(biāo)準(zhǔn)的特征價格模型估計住宅特征價格,模型中解釋變量取住宅價值的對數(shù)。ln(h_valuei)=α0+α1Xi1+α2Xi2+εi(26)其中:Xi1代表第i個家庭的住宅結(jié)構(gòu)特征向量,包括:臥室的數(shù)量room_num;住宅類型h_type,1為獨(dú)立住宅,0為公寓;住宅面積h_area;房齡為h_age;住宅是否有空調(diào)d_airconditioner;住宅所在建筑的樓層store_num。Xi2代表第i個家庭的住宅鄰里特征向量,包括:社區(qū)是否提供娛樂設(shè)施d_recfac;1~2個街區(qū)內(nèi)是否有停車場d_parking;1~2個街區(qū)內(nèi)是否有嚴(yán)重的噪音d_comnoise;鄰里購物的滿意度d_shopping_satis;1~2個街區(qū)內(nèi)是否有工廠等工業(yè)企業(yè)d_factory;住宅的區(qū)位特征h_locat,1表示市中心,0表示郊區(qū);對鄰里的滿意度live_neighbor_rate。εi代表誤差項;α0是常數(shù)項,α1、α2代表各向量的系數(shù)。2.住宅特征需求利用以上住宅特征價格模型的回歸結(jié)果,計算住宅特征需求:demand=α^0+α^1Xi1+α^2Xi2(27)其中,demand代表第i個家庭的住宅特征需求,α^0、α^1、α^2為式(25)中各變量的估計系數(shù),解釋變量同式(25)類似。3.房產(chǎn)稅、住宅權(quán)屬選擇與住宅特征需求由于本文所使用的調(diào)查數(shù)據(jù)存在家庭住宅權(quán)屬選擇的樣本偏誤問題,直接用OLS法得出的參數(shù)估計量可能出現(xiàn)偏誤,因此本文使用Heckman模型進(jìn)行分析。首先,以住宅權(quán)屬選擇作為第一階段估計的解釋變量進(jìn)行Probit估計,以確定消費(fèi)者進(jìn)行權(quán)屬選擇的決定因素。該基準(zhǔn)模型如下:Prob(own=1|•)=β0+β1per_pti+β2pr_renti+fβ3i,fZi,f+γi(28)其中:被解釋變量own代表家庭的住宅權(quán)屬選擇(自己擁有住宅,變量值為1,租房則變量值為0),per_pt為住宅單位面積上的房產(chǎn)稅額;pr_rent代表住宅單位面積上的房價租金比;Z代表控制變量,包括戶主和家庭的社會經(jīng)濟(jì)特征,具體為:戶主的受教育水平edu_level、種族hh_race、性別hh_sex、婚姻狀況married、年齡hh_age、年齡平方項hh_agesq、住房費(fèi)用h_cost、家庭收入的對數(shù)lninc、家庭人口數(shù)pop;γi是誤差項;β1、β2、是各變量的系數(shù)。在三個年度混合截面數(shù)據(jù)的回歸模型中,我們還控制了時間虛擬變量和房產(chǎn)稅與時間虛擬變量的交叉項,以考察房產(chǎn)稅對住房消費(fèi)影響效應(yīng)在不同年度的差異。其次,為了糾正選擇性偏誤,需要從Probit估計式中得到轉(zhuǎn)換比率(inversemillsratio)λ,作為第二階段估計的修正參數(shù)。最后,再利用OLS方法進(jìn)行估計?;灸P蜑?lndemand=β0+β1per_pti+fβ2i,fZi,f+β3λi+εi(29)其中:Z代表控制變量;β3為轉(zhuǎn)換比率的待估系數(shù),如果該系數(shù)顯著,則證明樣本存在選擇性偏誤,否則表明選擇性偏誤不存在,此時就可以認(rèn)為OLS的估計結(jié)果是有效的①。為了檢驗房產(chǎn)稅對不同收入水平家庭的影響差異,我們引入了家庭收入水平虛擬變量、房產(chǎn)稅與家庭收入水平的交叉項,得到擴(kuò)展方程:Prob(own=1|•)=β0+β1per_pti+β2pr_renti+fβ3i,fZi,f+kβ4i,kVi,k+kβ5i,kVi,k×per_pt+γilndemand=β0+β1per_pti++fβ2i,fZi,f+kβ3i,kVi,k+kβ4i,kVi,k×per_pt+β5λi+εi(30)其中,Vi,k代表家庭收入類型,Vi,k×per_pt代表第i個家庭的住宅單位面積上房產(chǎn)稅與家庭收入類型虛擬變量的交叉項。
估計結(jié)果
(一)房產(chǎn)稅、住宅權(quán)屬選擇與住宅需求首先根據(jù)式(26)估計住宅的特征價格,然后利用住宅特征價格模型的回歸結(jié)果,根據(jù)式(27)計算住宅的特征需求,具體結(jié)果見附錄②。下面將按照標(biāo)準(zhǔn)的Heckman兩階段模型進(jìn)行估計,具體回歸結(jié)果見表1。其中,序列(1)—(4)分別是利用三個年度的混合截面數(shù)據(jù)、2002年、2004年、2007年的數(shù)據(jù)估計住宅權(quán)屬選擇模型的回歸結(jié)果,與其相對應(yīng)的Heckman回歸結(jié)果為序列(5)—(8)。觀察序列(1)—(4),我們可以發(fā)現(xiàn),per_pt的系數(shù)均具有負(fù)顯著性,且隨著年份的推進(jìn),其系數(shù)的絕對值逐漸下降,這說明單位面積上的房產(chǎn)稅對消費(fèi)者住宅權(quán)屬的選擇有顯著的影響:較高的房產(chǎn)稅會降低家庭擁有住宅的概率,且在這三個調(diào)查年度中,房產(chǎn)稅對美國家庭住宅權(quán)屬的負(fù)向影響在逐漸減弱。這是因為房產(chǎn)稅的提高,會使房屋的保有成本提高,從而降低消費(fèi)者擁有自有住宅的能力。在序列(1)中,我們引入了房產(chǎn)稅與時間的交叉項,進(jìn)一步討論在不同年度房產(chǎn)稅對住宅權(quán)屬選擇影響效應(yīng)的差異。以房產(chǎn)稅與2002年的交叉項為參照組所進(jìn)行的回歸結(jié)果顯示,交叉項的系數(shù)為正且具有顯著性,表明在這三個調(diào)查年度中,房產(chǎn)稅對住宅權(quán)屬選擇的影響具有明顯的差異:相對于2002年而言,美國家庭的住宅權(quán)屬選擇在2004年和2007年受房產(chǎn)稅的負(fù)向影響更小。該結(jié)果與序列(2)、(3)、(4)中per_pt的回歸結(jié)果相一致。值得注意的是,序列(1)中,2004年的時間虛擬變量系數(shù)顯著為正,2007年時間虛擬變量的系數(shù)顯著為負(fù),這表明,與2002年相比,2004年的住宅擁有概率顯著提高,而2007年住宅擁有概率顯著下降。這是因為,2003年以后,美國許多貸款機(jī)構(gòu)開始采取一些減輕借款前期負(fù)擔(dān)的新舉措以招攬次貸客戶,放寬甚至取消放款標(biāo)準(zhǔn),因信用程度較差或償還能力較弱而被銀行拒絕提供優(yōu)質(zhì)抵押貸款的人,可以通過申請次級抵押貸款購買住房,從而使這一時期的住宅自有率大大提高。而眾所周知的次貸危機(jī)正是在2006年末開始逐漸顯跡:住宅市場開始降溫,使得購房者出售住房或者通過抵押住房再融資變得困難,同時許多次級貸款機(jī)構(gòu)開始減少房貸。另外,次貸還款利率的提高也大大加重了許多美國家庭的還款負(fù)擔(dān)。這種局面直接導(dǎo)致大批通過次級抵押貸款獲得住房的美國家庭不能按期償還貸款,最終銀行收回貸款人的房屋,使得此時的住宅自有率相對于2002年和2004年顯著下降。在序列(1)—(4)中,married、lninc的系數(shù)均通過了顯著性檢驗,說明:已婚戶主擁有自有住宅的概率高于未婚戶主;家庭收入越高,消費(fèi)者購買住宅的概率越高。edu_level、hh_race、pop、pr_rent的系數(shù)除了2002年,在其他回歸結(jié)果中均具有顯著性,表明:戶主的教育水平越高,其籌集購房資金的能力就越強(qiáng),因此這類家庭購買自有住宅的概率就越大;相對于其他有色人種,戶主為白人的家庭,其擁有住宅的概率更高;家庭人口數(shù)量越多,購買住宅的概率也越高;較高的房價租金比會降低美國家庭擁有自有住宅的能力,不得不選擇租房。另外,考慮到年齡對住宅權(quán)屬可能產(chǎn)生的非線性影響,我們在解釋變量中引入了戶主年齡的一次項和平方項,其回歸結(jié)果表明住宅權(quán)屬與戶主的年齡之間存在倒“U”型曲線的關(guān)系,即隨著戶主年齡的增長,家庭購買住宅的概率先上升后下降,這與消費(fèi)者在生命周期中對住宅需求的變化趨勢是一致的。列(6)到序列(8),單位面積上房產(chǎn)稅的系數(shù),其絕對值在逐漸減小,這表明在這三個樣本調(diào)查年度中,房產(chǎn)稅對美國家庭住宅特征需求的負(fù)向影響效應(yīng)隨著時間的推移而下降,這一結(jié)果和房產(chǎn)稅與時間交叉項的回歸結(jié)果一致。(二)房產(chǎn)稅、家庭收入類型交叉項與住宅消費(fèi)為討論房產(chǎn)稅對不同類型家庭住宅權(quán)屬選擇和住宅消費(fèi)的影響,本部分根據(jù)式(30),引入家庭類型變量以及房產(chǎn)稅與家庭類型變量的交叉項。具體回歸結(jié)果如表2和表3所示。首先討論房產(chǎn)稅與家庭收入類型交叉項的回歸結(jié)果。這里將家庭收入水平平均分成低收入、中低收入、中等收入、中高收入和高收入5個組,并分別以低收入組、低收入組與房產(chǎn)稅交叉項為參照組。在選擇模型中,h_inc、mh_inc、m_inc和ml_inc的系數(shù)在序列(9)—(12)中均具有正的顯著性,且隨著家庭收入水平的提高,其系數(shù)值逐漸增大,這表明相對于低收入家庭而言,較高收入的家庭更傾向于購買住宅,原因是較高收入家庭擁有較高的住房支付能力。在Heckman模型的回歸結(jié)果中,h_inc、mh_inc、m_inc和ml_inc的系數(shù)在序列(15)中均具有正顯著性,且系數(shù)值逐漸降低,說明美國家庭隨著其收入的提高,更傾向于擴(kuò)大住宅需求。下面繼續(xù)討論房產(chǎn)稅與收入類型交叉項的影響效應(yīng)。在選擇模型中,pt_h_inc、pt_mh_inc的系數(shù)在序列(9)—(12)中具有正的顯著性,pt_m_inc、pt_ml_inc的系數(shù)僅在序列(12)中不顯著,表明隨著單位面積上房產(chǎn)稅額的提高,具有較高收入的美國家庭的住宅權(quán)屬需求受到的影響要大于較低收入家庭受到的影響。在Heckman回歸模型中,pt_h_inc、pt_mh_inc、pt_m_inc、pt_ml_inc在序列(14)中的系數(shù)具有負(fù)的顯著性,且就系數(shù)的絕對值大小來說,中低收入家庭<中等收入家庭<中高收入家庭<高收入家庭,房產(chǎn)稅對美國家庭住宅消費(fèi)福利的影響效應(yīng)具有很顯著的收入水平差異:隨著單位面積上房產(chǎn)稅額的提高,收入越低的家庭,房產(chǎn)稅對其住宅消費(fèi)福利的影響效應(yīng)就越大。在序列(15)、(16)中,分別只有pt_mh_inc、pt_ml_inc具有顯著性,說明在2004年,房產(chǎn)稅對中高收入家庭住宅消費(fèi)的影響要弱于其他收入水平的家庭,而在2007年,房產(chǎn)稅對中低收入家庭住宅消費(fèi)的影響要大于其他收入水平的家庭。產(chǎn)生上述結(jié)果的原因可能是,較高收入的家庭偏好購買高檔住房,而房屋價值越高,稅基越高,則繳納的房產(chǎn)稅就越高,這顯著抑制了高收入家庭購買住宅的偏好;而較低收入的家庭,其住宅支付能力較差,因此在進(jìn)入住宅市場以后,低收入家庭的住宅消費(fèi)福利受房產(chǎn)稅的影響更大。下面以戶主為其它有色人種以及房產(chǎn)稅與戶主為其它有色人種的交叉項為參照組,繼續(xù)討論房產(chǎn)稅與戶主種族類型交叉項的影響效應(yīng)。在選擇模型中,hh_race的系數(shù)均具有正的顯著性,表明戶主為白人的家庭購買自有住宅的概率高于戶主為其他有色人種的家庭,pt_hh_race的系數(shù)在序列(17)、(18)、(20)中均具有負(fù)的顯著性,這表明:隨著單位面積上房產(chǎn)稅的提高,戶主為白人的家庭,其住宅權(quán)屬需求受到的影響要小于戶主為其他有色人種的家庭,產(chǎn)生上述結(jié)果的原因可能是白人與其它有色人種在美國的社會、經(jīng)濟(jì)地位存在顯著差異;在Heckman模型回歸結(jié)果中,hh_race的系數(shù)僅在序列(23)中具有正的顯著性,說明除2004年以外,不同種族戶主的家庭的住宅特征需求不存在顯著的差異;pt_hh_race的系數(shù)均為負(fù),但僅在序列(21)和(22)中具有正的顯著性,說明在2002年,房產(chǎn)稅對家庭的住宅特征需求的影響存在顯著的種族差異,即相對于戶主為白人的家庭,戶主為其它有色人種的家庭,其住宅特征需求受房產(chǎn)稅的影響更大。
二、以營銷理念為思想的政府城市管理新思路
(一)轉(zhuǎn)變政府職能——轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)建設(shè)導(dǎo)向性管理
在政府行政體制和市場經(jīng)濟(jì)體制改革過程中,難免會出現(xiàn)政府機(jī)構(gòu)重建或者政府職能轉(zhuǎn)變等變化,前者主要是體制外在形式的變革,而后者是體制內(nèi)在的變革。對于社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制國家來講,轉(zhuǎn)變政府職能是一個重要的課題,是適應(yīng)社會和城市管理的關(guān)鍵因素,同時也是行政管理科學(xué)化的必然之勢。
1.轉(zhuǎn)變政府職能方式
隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深入,我國政府需要加強(qiáng)對市場和企業(yè)的直接干預(yù)和微觀控制,毫無保留的釋放企業(yè)和市場的權(quán)利,使社會和市場競爭力主體成為自主參與國內(nèi)外市場經(jīng)濟(jì)的主力軍。因此當(dāng)?shù)卣畱?yīng)完善市場體系,完善市場運(yùn)行規(guī)范,為市場發(fā)展和城市競爭提供公平公正的平臺,將政府的主導(dǎo)和引導(dǎo)作用充分的發(fā)揮出來。因此轉(zhuǎn)變政府職能方式,可以使城市獲取更多的發(fā)展資源和機(jī)遇,并將這種資源和機(jī)遇作為城市競爭力提高的關(guān)鍵因素,從而促進(jìn)城市健康發(fā)展。
2.轉(zhuǎn)變政府職能重心
“再造”是對組織流程基本問題進(jìn)行反思,是進(jìn)一步完善成本、質(zhì)量、服務(wù)、速度等組織績效重要指標(biāo)的設(shè)計過程與結(jié)果。在城市管理意愿和熱情日漸高漲的背景下,政府城市管理需要更加科學(xué)合理的發(fā)展策略,以實現(xiàn)政府職能重心轉(zhuǎn)變,滿足社會公民的更多需求。因此轉(zhuǎn)變政府職能重心,確立新的、合適的、符合市場化需求的職能重心,在政治職能新體系中將經(jīng)濟(jì)和社會職能取代政治職能,為地方政府城市管理提供新的發(fā)展方法與機(jī)遇,那么提高城市競爭力也就不言而喻了。
(二)提高政府城市管理和營銷能力——實現(xiàn)現(xiàn)代化營銷導(dǎo)向性管理
當(dāng)?shù)卣鳛槌鞘械闹黧w,承擔(dān)著實現(xiàn)城市影響的任務(wù)。在市場經(jīng)濟(jì)體制日益完善的大背景下,各區(qū)域、各城市之間的競爭力日益激烈,地方政府對城市管理能力和質(zhì)量是城市生存和發(fā)展的根基,進(jìn)一步突出了政府在城市營銷管理中的主導(dǎo)地位,使得政府管理和營銷能力的提升顯得尤為重要和迫切。
1.以人為本
在現(xiàn)代化社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,個人價值和需求被越來越多人所認(rèn)可和尊重,地方政府逐漸開始接受將以人為本價值理念引入城市管理和營銷工作中,關(guān)注城市發(fā)展,重拾理性信念,這不僅是市場經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求,也是城市管理與營銷以人為本全球化趨勢的要求。因此當(dāng)?shù)卣谶M(jìn)行城市管理時,需要遵循營銷以人為本的原則,以人民群眾的根據(jù)利益為城市管理的出發(fā)點,將滿足群眾不斷增長的物質(zhì)文化需求作為最終管理目標(biāo),深入經(jīng)濟(jì)市場,從而更好的服務(wù)市場和人們?nèi)嗣袢罕?,使政府的行政行為更好的適應(yīng)城市管理和營銷管理的需求。
2.城市定位和戰(zhàn)略規(guī)劃
政府應(yīng)該將城市特色作為科學(xué)合理定位和規(guī)劃的目標(biāo),講究策略定位,利用自身的優(yōu)勢條件、市場競爭環(huán)境、城市消費(fèi)者需求等,不斷探索具有城市精神、彰顯城市獨(dú)特價值的賣點,從而促進(jìn)城市健康、持續(xù)發(fā)展。政府作為城市管理責(zé)任主體,擔(dān)負(fù)著提高城市管理和營銷能力的重任,因此政府及其相關(guān)人員必須保持高度的責(zé)任感、使命感、緊迫感,在城市理念精神和發(fā)展戰(zhàn)略的統(tǒng)籌下,做好城市未來發(fā)展布局與規(guī)劃,為城市穩(wěn)定發(fā)展提供精準(zhǔn)的目標(biāo),這是城市管理和營銷成功的關(guān)鍵因素。
我國高校普遍開設(shè)了《市場營銷學(xué)》課程,從學(xué)生和用人單位的反應(yīng)看,教學(xué)中存在諸多問題。例如教師本身缺乏實際營銷管理經(jīng)驗,對如何培養(yǎng)學(xué)生實踐能力力不從心;教學(xué)方法組織不當(dāng),無法實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)等等。根本的原因在于市場營銷教育本身在我國的發(fā)展歷史不長,還沒有形成為各院校公認(rèn)的教學(xué)規(guī)范和教學(xué)模式。對《市場營銷學(xué)》的教學(xué)模式進(jìn)行探索有助于解決上述問題。
一、教學(xué)模式的涵義及其基本要素
教學(xué)模式是教學(xué)理論和教學(xué)實踐的綜合體。課堂教學(xué)在一定的時空中進(jìn)行,教學(xué)過程的諸要素在時空上的組合方式直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,影響著教學(xué)效率和質(zhì)量,關(guān)系到教學(xué)目標(biāo)是否實現(xiàn),教學(xué)任務(wù)是否完成。教學(xué)成功的關(guān)鍵在于教師對構(gòu)成教學(xué)系統(tǒng)的組成要素的合理組合。這種組合方式是教學(xué)模式的核心問題,因此一種教學(xué)模式,必有一套成型的教學(xué)操作程序、規(guī)則和方法,可以在教學(xué)實踐中具體運(yùn)用。因此,教學(xué)模式是指依據(jù)一定的教學(xué)思想,對影響特定教學(xué)目標(biāo)達(dá)成的若干變量(要素)的組合方式。不同的教學(xué)理論、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略及對師生活動不同安排,就構(gòu)成不同的教學(xué)模式。
一個完整的教學(xué)模式,其基本結(jié)構(gòu)應(yīng)包含以下六個基本要素:教學(xué)理論或教學(xué)思想。教學(xué)功能目標(biāo)。教學(xué)結(jié)構(gòu)及活動程序。師生交往系統(tǒng)。反饋方式。支持條件。以上六大要素各有不同的地位,起著不同的作用,它們之間既有區(qū)別,又彼此聯(lián)系,相互蘊(yùn)含,相互依存,相互制約,缺一不可,構(gòu)成一個完整的教學(xué)模式。
二、《市場營銷學(xué)》教學(xué)模式的設(shè)計
1.教學(xué)指導(dǎo)思想。進(jìn)行教學(xué)模式改革,首先要有一個正確的指導(dǎo)思想。總體思路為:在現(xiàn)代教育思想和學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下,應(yīng)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)和多種媒體,對課程的教育系統(tǒng)及要素進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計,充分發(fā)揮教師在教學(xué)方面的主體作用,指導(dǎo)學(xué)生實行交互式學(xué)習(xí),使學(xué)生達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量規(guī)格的要求。
2.教學(xué)功能目標(biāo)??偰繕?biāo)是:使學(xué)生比較全面系統(tǒng)地掌握市場營銷學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法,認(rèn)識在經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程中,企業(yè)和其他組織加強(qiáng)市場營銷管理的重要性,了解分析營銷環(huán)境,研究市場購買行為,制定營銷組合決策,組織和控制市場營銷活動的基本程序和方法,培養(yǎng)和提高正確分析和解決市場營銷管理問題的能力。除了總目標(biāo)之外,沿著市場營銷的學(xué)科主線,每一章都有更具體的教學(xué)目標(biāo)。
3.教學(xué)結(jié)構(gòu)及活動程序。傳統(tǒng)的市場營銷教學(xué)結(jié)構(gòu)有一些突出的問題。一是老師講、學(xué)生聽的傳統(tǒng)教學(xué)方法沒有突破,教師教得吃力,學(xué)生學(xué)得被動,學(xué)生的主動性、積極性沒有充分調(diào)動起來;二是老師講課的方法仍然沿用“原理+例子”的模式,有些教師在教學(xué)中也力爭引進(jìn)國外案例教學(xué)的方法,但在傳統(tǒng)的重原理輕實踐的教學(xué)方法影響下,一個“案例”實際上只起到一個“例子”的作用;三是在教學(xué)過程中,學(xué)生普遍缺乏“動手”的機(jī)會,實習(xí)時間不多,即使有,其目的也不過是驗證老師講授的“原理”,調(diào)動不了學(xué)習(xí)興趣;四是最新的營銷理念、策略和方法難以引入課堂?,F(xiàn)行的教學(xué)管理制度,強(qiáng)調(diào)的是按既定的大綱講課,按既定的大綱要求命題考試;五任課教師沒有多少實踐經(jīng)驗,而有經(jīng)驗的企業(yè)營銷專家卻因為各種原因難以聘任。
用這樣的教學(xué)結(jié)構(gòu)和活動程序很難培養(yǎng)出頭腦靈活、富有創(chuàng)新意識的營銷人才,必須進(jìn)行改革。市場營銷理論與方法大都來自于企業(yè)實踐經(jīng)驗的總結(jié)和概括,因此,市場營銷課教學(xué)的改革,必須從它是一門實踐性很強(qiáng)的課程特點出發(fā);同時,市場營銷學(xué)是一門創(chuàng)新性極強(qiáng)的科學(xué)。不斷創(chuàng)新、不斷更新營銷理念、不斷更新營銷策略與方法是企業(yè)市場營銷活動保持旺盛生命力的保證。
基于上述考慮,設(shè)計市場營銷課的教學(xué)結(jié)構(gòu)和活動程序如下。
(1)課堂教學(xué)。①多媒體教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)并用,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識和互動效果。教師根據(jù)教學(xué)需要,事先制作好(續(xù)致信網(wǎng)上一頁內(nèi)容)PPT課件,通過圖文并茂、生動形象的課件來進(jìn)行理論課的授課,提高學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識的興趣。將課程相關(guān)內(nèi)容放置于校園網(wǎng),供學(xué)生學(xué)習(xí)參考。本課程要大量采用現(xiàn)代教育技術(shù),利用校園網(wǎng)絡(luò),不斷完善本課程的內(nèi)容和形式,給學(xué)生學(xué)習(xí)提供方便;指導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上搜索有關(guān)信息,以開闊視野,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容;利用校園網(wǎng)對學(xué)生進(jìn)行答疑和輔導(dǎo)。②進(jìn)行案例教學(xué)。近年來,市場營銷學(xué)課的教學(xué)過程中普遍采用了案例教學(xué)法。同學(xué)們十分歡迎這種授課方法,也收到了較好的教學(xué)效果。但案例教學(xué)存在相當(dāng)多的問題,主要有:案例選取不規(guī)范,教師選擇案例比較隨意,且案例陳舊,大多是經(jīng)驗介紹型;教師往往注重理論研究,對市場營銷的實踐不甚了解,這就導(dǎo)致理論和實踐的脫節(jié);案例教學(xué)的方法簡單陳舊,教師對案例教學(xué)的組織駕馭不夠,有些老師將案例教學(xué)等同于舉例說明,忽視調(diào)動同學(xué)積極參與到案例教學(xué)中來,這使得案例教學(xué)的效果大打折扣,同學(xué)不感興趣。
案例教學(xué)的改革從以下兩個方面進(jìn)行:
首先統(tǒng)一選擇基礎(chǔ)案例。但并不限制教師按照自己的教學(xué)內(nèi)容增加相應(yīng)案例,這既保證了案例選擇的統(tǒng)一性和協(xié)調(diào)性,又不至于影響和限制教師的自由發(fā)揮。案例選取的主要原則有以下幾點:選取經(jīng)濟(jì)生活中的熱點話題和現(xiàn)象。選取經(jīng)濟(jì)生活中的熱點話題和事件無疑會大大提高學(xué)習(xí)興趣,刺激求知欲望。例如在講授市場危機(jī)時,選擇“阜陽劣質(zhì)奶粉”和“肯德基蘇丹紅”等當(dāng)時被各種媒體廣泛報道和引發(fā)爭論的案例,同學(xué)們積極主動地或上網(wǎng)或在圖書館查閱相關(guān)資料,在課堂上踴躍發(fā)言,不僅對市場危機(jī)及其處理有了深刻的認(rèn)識,而且對競爭激烈的液態(tài)奶行業(yè)和快餐行業(yè)也有一定了解;選取與大學(xué)生生活相關(guān)的或同學(xué)感興趣的。筆者所在院校為郵電類大學(xué),同學(xué)畢業(yè)后的去向大多是郵電通信企業(yè),在講授市場營銷環(huán)境時選擇了通信行業(yè)作為分析的重點,在為同學(xué)說明環(huán)境分析模式的同時,提高了學(xué)習(xí)興趣,并為同學(xué)今后的擇業(yè)提供了有用的信息;選取一些只提供背景材料的案例。大多案例教材是在敘述說明,這不利于學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題并解決問題;在選取外國企業(yè)的案例時要注意中外企業(yè)面臨的經(jīng)濟(jì)環(huán)境的差異。在教學(xué)中使用經(jīng)典案例對于教學(xué)幫助較大。但是要注意國外的案例不一定適用于我國的國情;適度選取一些反面案例。反面案例中隱含了一些帶有一定普遍意義的問題,啟發(fā)性較大。比如提出“三株口服液”和“鄭州亞細(xì)亞”的實際案例,讓同學(xué)分析失敗的原因。
其次是課中案例教學(xué)的組織。案例選取后的工作是精心設(shè)計案例的問題和要求,應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣,在討論中突出重點和難點。案例教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)方式,對習(xí)慣了“老師講,學(xué)生聽”的同學(xué)來說適應(yīng)能力不強(qiáng)。教師對此應(yīng)當(dāng)有充分認(rèn)識,通過典型示范引導(dǎo)等方式鼓勵同學(xué)積極參與;教師在案例教學(xué)中起引導(dǎo)作用,不要直接暴露自己的觀點,以免影響學(xué)生的思維。創(chuàng)造自由討論的氛圍,讓學(xué)生成為案例討論課的主角,充分表達(dá)自己的觀點。
(2)實踐教學(xué)。①案例的課堂展示。教師設(shè)計兩次案例的課堂分析。一次是教師給定背景材料回答問題,另一次,教師給出去年營銷界發(fā)生的重大事件,同學(xué)自行收集資料并進(jìn)行分析,重點是長處和不足。這樣也可以讓學(xué)生對營銷界的現(xiàn)狀有一定認(rèn)識。讓同學(xué)自行組成小組進(jìn)行。要求每一個小組都為自己的小組選定一個實名,這個實名代表小組的精神。每個小組有一個組長,由組長分配任務(wù),組織成員討論和發(fā)言。案例討論通常要收集各種不同的資料,是一個集思廣益的過程。這既利于分工協(xié)作,又有利于培養(yǎng)團(tuán)隊精神;控制好進(jìn)度和時間。應(yīng)當(dāng)在課前將案例和相關(guān)要求發(fā)給學(xué)生,要求同學(xué)在課前仔細(xì)閱讀,查找相關(guān)資料,進(jìn)行小組討論并得出結(jié)論,以便課堂發(fā)言。為防止同學(xué)對案例的過分展開和對案例分析的敷衍了事,應(yīng)當(dāng)規(guī)定每個小組發(fā)言的時間,一方面引導(dǎo)同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)將小組討論的精華展現(xiàn)出來,另一方面對那些敷衍了事的同學(xué)也有約束作用;重視同學(xué)發(fā)言完畢后的點評環(huán)節(jié)。教師應(yīng)在每節(jié)案例討論課中留出一定時間對案例和同學(xué)發(fā)言進(jìn)行點評。同學(xué)的發(fā)言有其合理的一面,但也難免有分析不到或者分析不夠正確的一面,如果不進(jìn)行點評,而是就此了事,則對理論的掌握就有一定欠缺。通過點評環(huán)節(jié),指出同學(xué)分析問題的差錯面,并補(bǔ)充分析不夠之處。這往往也是同學(xué)較為關(guān)心和期待的環(huán)節(jié),否則他們就會感到無所適從,不知道自己分析討論的結(jié)果到底是否正確,是否全面。②市場營銷的模擬實習(xí)。這個環(huán)節(jié)由兩部分組成。一是課外實際企業(yè)的模擬實習(xí),可以安排在假期進(jìn)行。學(xué)校組織或同學(xué)自行聯(lián)系企業(yè)的營銷部門進(jìn)行實習(xí),由教師布置或同學(xué)自行確定主題,教師進(jìn)行指導(dǎo);二是利用營銷實踐模擬平臺的軟件,利用計算機(jī)模擬實際,以此提高學(xué)生的實際動手能力。③積極組織和鼓勵同學(xué)參加二課堂活動,組織市場營銷策劃大賽和創(chuàng)業(yè)計劃大賽。大賽以市場營銷知識為基礎(chǔ),以企業(yè)營銷策劃方案設(shè)計為中心,以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽為形式。競賽的計劃、組織和實施都由學(xué)生自主進(jìn)行,教師的作用是動員、策劃,指導(dǎo)學(xué)生收集、分析、整合資料以及營銷策劃方案的制作。同時為學(xué)生做針對比賽的講座。由教師初評并給出入圍作品的修改意見,學(xué)生修改后組織決賽答辯。組成由教師和企業(yè)營銷專家組成的評委進(jìn)行評議,最終產(chǎn)生冠軍。學(xué)生可以在學(xué)到知識的同時,提高營銷企劃方案的設(shè)計能力,鍛煉增強(qiáng)組織管理的能力。由于學(xué)習(xí)和興趣相結(jié)合,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到充分調(diào)動,達(dá)到變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)的目的。教師指導(dǎo)學(xué)生也更有針對性,教學(xué)效果可望大大提高。
(3)成績評定。案例分析成績按小組記分,由兩部分構(gòu)成:一是案例分析報告成績;二是課堂發(fā)言成績,考察同學(xué)綜合表達(dá)能力。在此基礎(chǔ)上再計評個人得分。增加這一評分程序是考慮到按小組記分可能產(chǎn)生“搭便車”行為,此項成績由組內(nèi)同學(xué)自行打分,由組長組織組內(nèi)同學(xué)根據(jù)各自貢獻(xiàn)大小進(jìn)行分配,例如某小組成績?yōu)?5分,該小組共有10名同學(xué),則小組總分為15×10=150分,組內(nèi)同學(xué)根據(jù)各自貢獻(xiàn)的大小來分配這150分,比如A同學(xué)貢獻(xiàn)較大得18分(最高不超過20分),B同學(xué)貢獻(xiàn)較小只得10分,組內(nèi)同學(xué)得分加總為150分。這樣能從一定程度上避免“搭便車”現(xiàn)象的產(chǎn)生,同時也有利于同學(xué)團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。
(4)師生交往系統(tǒng)。結(jié)合市場營銷課的特點,師生交往的方式、方法、地位、角色、關(guān)系、相互作用等的不同配合考慮采用溫和型(如“探究──發(fā)現(xiàn)”模式、合作模式)。即教師與學(xué)生在教學(xué)活動中的作用相當(dāng),教學(xué)民主,教師通過啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自主進(jìn)行意義建構(gòu),主動獲取知識、發(fā)展能力。
(5)反饋方式。反饋方式指教師如何看待學(xué)生,如何對學(xué)生的外顯行為作出反應(yīng)。教師對于學(xué)生的一些不符合常規(guī)和習(xí)慣的思維方式和解決問題的思路不應(yīng)當(dāng)一味否定,這可能恰恰是學(xué)生創(chuàng)新思維的一種表現(xiàn),應(yīng)予以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和保護(hù)。
(6)支持條件。任何教學(xué)模式都必須在特定的條件下才能發(fā)揮效力。市場營銷課程教學(xué)模式的支持條件包括實訓(xùn)基地、多媒體(計算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)等)教學(xué)設(shè)施、教學(xué)軟件等。隨著教學(xué)手段現(xiàn)代化,教學(xué)對于物質(zhì)條件的依賴程度愈來愈大,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真研究并保障教學(xué)模式的實現(xiàn)條件,可以更好地掌握和運(yùn)用教學(xué)模式,成功達(dá)到預(yù)期目的。
參考文獻(xiàn):
房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷是利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),現(xiàn)代通訊技術(shù)以及數(shù)字交互式媒介平臺進(jìn)行房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷活動。概括地說,房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷主要有四個特點。(1)雙向的交流與選擇。房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷相比,最大的特點在于其本質(zhì)上是一種互動營銷,其信息流向是雙向而并非單向的。即樓盤的開發(fā)商利用互聯(lián)網(wǎng),通過對采購平臺、廣告平臺、銷售平臺、信息平臺、交流平臺以及管理平臺的架設(shè),分別與供應(yīng)商、目標(biāo)消費(fèi)群、業(yè)主等群體發(fā)生相互的信息交流?;ヂ?lián)網(wǎng)幾乎無限的信息容量可以容納不同開發(fā)商針對不同消費(fèi)者的差異化房地產(chǎn)信息,能夠較好地適應(yīng)房地產(chǎn)消費(fèi)者的選擇性。就單個開發(fā)商而言,其推出的房地產(chǎn)商品在網(wǎng)絡(luò)上可以即時獲得消費(fèi)者的反饋,并針對消費(fèi)者的口味加以改進(jìn)。(2)實現(xiàn)了三維空間的溝通。借助于現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)信息平臺,克服了時空對房地產(chǎn)營銷相關(guān)各方制約性,拉近了營銷各方的距離,使超越時空的房地產(chǎn)營銷成為可能。(3)增強(qiáng)了市場信息的雙向透明度。利用房地產(chǎn)企業(yè)網(wǎng)站和專業(yè)網(wǎng)站,開發(fā)商將企業(yè)信息、產(chǎn)品信息、附加服務(wù)信息、價格信息、中介信息在網(wǎng)上,為房地產(chǎn)消費(fèi)者及時獲得相關(guān)信息提供了保障,同時房地產(chǎn)消費(fèi)者也可以把自己的支付能力、產(chǎn)品偏好、購買價格定位等信息掛在網(wǎng)上與開發(fā)商進(jìn)行交流,便于開發(fā)商掌握真實的消費(fèi)者需求。(4)以數(shù)據(jù)庫作為營銷工具。開發(fā)商把自己與潛在顧客發(fā)生的每一次聯(lián)系所獲得的信息包括潛在購買數(shù)量、價格、區(qū)位、時間、特定需求及家庭成員等記錄在案,建立顧客數(shù)據(jù)庫,根據(jù)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行市場調(diào)查與預(yù)測,選擇合適的營銷策略。
一、房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷優(yōu)勢分析
基于網(wǎng)絡(luò)的自身特點以及與房地產(chǎn)業(yè)相互結(jié)合,同傳統(tǒng)的房地產(chǎn)營銷相比,房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷具有明顯的優(yōu)勢。
1、真正做到以消費(fèi)者為中心。就傳統(tǒng)營銷方式而言,真正做到以消費(fèi)者為中心還有很大難度。而房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷始終以消費(fèi)者為營銷的出發(fā)點與歸宿點,重點強(qiáng)調(diào)互動式信息交流,消費(fèi)者可以通過網(wǎng)絡(luò)主動查詢感興趣的房地產(chǎn)的價格、地理位置、品牌、咨詢有關(guān)信息。通過BBS提問并及時得到解答,房地產(chǎn)企業(yè)與消費(fèi)者保持密集的雙向溝通和交流,大大提高了營銷過程中消費(fèi)者的地位,給予消費(fèi)者前所未有的參與和選擇自由,極大地強(qiáng)化了消費(fèi)者的核心地位。
2、減少了市場信息的不對稱,擴(kuò)大了消費(fèi)者的選擇空間。房地產(chǎn)是一種復(fù)雜商品,消費(fèi)者購買時需要了解諸如價格、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、設(shè)計、合同、產(chǎn)權(quán)等大量信息,由于互聯(lián)網(wǎng)具有傳播范圍廣、速度快、無時空限制、無版面約束、雙向交流、反饋迅速的特點,對上述信息能夠做到全面快速準(zhǔn)確的傳遞,減少了信息在供求雙方之間的不對稱。同時利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),消費(fèi)者足不出戶,就可了解所需商品有關(guān)位置、戶型、結(jié)構(gòu)、布局、環(huán)境、物業(yè)管理等微觀信息,還可以進(jìn)一步查詢建設(shè)設(shè)計、城市規(guī)劃、能源利用、景觀布局等中觀信息,使房地產(chǎn)產(chǎn)品差異化特征更加直觀,更有利于不同偏好的消費(fèi)者選擇。
3、目標(biāo)消費(fèi)群集中,可以實現(xiàn)高效營銷。報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體的受眾雖多,但人群分布過于廣泛,年齡、收入等差距較大,導(dǎo)致房地產(chǎn)營銷的實際命中率很低。而房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷主要針對上網(wǎng)人群,據(jù)統(tǒng)計,截至2005年底,中國的互聯(lián)網(wǎng)用戶人數(shù)為1.2億人,在全球僅次于美國。他們的主力年齡是25-35歲。而在未來幾年內(nèi),這一人群也將是房地產(chǎn)的主力消費(fèi)群。與傳統(tǒng)營銷相比,房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷有更為確定的目標(biāo)消費(fèi)群。
4、降低成本,提高效率,效果易于測量。目前地產(chǎn)廣告主要依靠報紙,網(wǎng)絡(luò)廣告與其相比,成本只有報紙廣告的約二十分之一,而且,隨著房地產(chǎn)項目的不斷開發(fā),報紙上房地產(chǎn)廣告正日漸增多,報紙廣告表現(xiàn)形式單一,人們對每個廣告的關(guān)注程度日益下降。網(wǎng)絡(luò)媒體則通過運(yùn)用三維展示、電子地圖、語音解說等多媒體技術(shù)向購房者展示項目的所有信息,信息量大而翔實,不受時空限制,讓購房者的選購有更大的自主性。房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷采用網(wǎng)上采購、網(wǎng)上設(shè)計、網(wǎng)上銷售方式,有效地降低了包括采購費(fèi)、場地租賃費(fèi)、媒體廣告費(fèi)、推銷人工費(fèi)等在內(nèi)的營銷成本,由于網(wǎng)絡(luò)信息傳播與制作的快捷性特點,從材料的提交到,只需要很短的時間就能把信息出去,提高了營銷效率。傳統(tǒng)營銷效果很難測量,而在網(wǎng)絡(luò)營銷當(dāng)中,只要在相關(guān)程序中插入流量統(tǒng)計和探測流量來源的代碼,多少人看過此廣告、多少人點擊詳細(xì)查看等數(shù)據(jù)都易于測出。
二、房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷劣勢分析
1、虛擬和現(xiàn)實存在矛盾,消費(fèi)者對網(wǎng)絡(luò)營銷缺乏足夠信任。房地產(chǎn)是一件價值巨大的產(chǎn)品,每個購買者都是相當(dāng)謹(jǐn)慎的。網(wǎng)絡(luò)雖然可以全方位展示房地產(chǎn)的外形及結(jié)構(gòu),向消費(fèi)者提供購買依據(jù),但它無法向消費(fèi)者提供親身體驗。房地產(chǎn)作為一種高價值、差異性極大的特殊商品,現(xiàn)場感受對消費(fèi)者來說是非常重要的,況且我國的消費(fèi)者與房地產(chǎn)商的互信度一直較差,所以目前消費(fèi)者是無法充分信任網(wǎng)上信息,網(wǎng)上交易更是困難。
2、硬件設(shè)施的制約,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容簡單。我國網(wǎng)絡(luò)營銷尚處于初步發(fā)展階段,基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)軟件、網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)措施和高水平的網(wǎng)絡(luò)營銷人員等方面均存在問題,網(wǎng)絡(luò)立法、結(jié)算系統(tǒng)及互聯(lián)網(wǎng)普及等也制約了網(wǎng)絡(luò)營銷現(xiàn)階段在我國的發(fā)展?,F(xiàn)在房地產(chǎn)網(wǎng)站不少,但大多數(shù)房地產(chǎn)企業(yè)實力較弱,服務(wù)內(nèi)容單調(diào),在數(shù)量和質(zhì)量上都沒有超過傳統(tǒng)媒體,僅是將網(wǎng)站當(dāng)成傳統(tǒng)平面媒體運(yùn)用,缺乏與來訪者的互動交流,忽略了網(wǎng)絡(luò)媒體的特性和優(yōu)勢,使項目失去了與潛在客戶溝通的機(jī)會。這樣的信息量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以促動網(wǎng)站訪問者做出購買決策的,至少應(yīng)做到提供三維動態(tài)的樣板房、小區(qū)的位置及環(huán)境,除了房地產(chǎn)本身的信息外,為訪問者提供一些有關(guān)國家政策、法律咨詢、購房程序、技巧等知識也是很有必要的。
3、房地產(chǎn)企業(yè)對網(wǎng)絡(luò)營
銷的認(rèn)識和投入不足。有些房地產(chǎn)企業(yè)開展網(wǎng)上營銷的目的不明確,缺少計劃性。實際上,房地產(chǎn)項目在開展網(wǎng)上營銷活動時,應(yīng)明確企業(yè)建立網(wǎng)站的目標(biāo),做出完整計劃,包括目的、市場調(diào)研、所需的資源、資金分配、預(yù)期效果等。由于網(wǎng)絡(luò)營銷是建立在日新月異的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)之上的,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展要求企業(yè)經(jīng)常更新和維護(hù)的網(wǎng)站,這會使企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)上的投資逐步增加。只有不斷更新,才能使企業(yè)網(wǎng)站保持較高水準(zhǔn),否則網(wǎng)站缺乏吸引力。目前不少企業(yè)滿足于建立一個網(wǎng)站,不愿意追加投資,當(dāng)然不能取得良好的營銷效果。
三、房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷的主要手段
1、房地產(chǎn)企業(yè)網(wǎng)站。房地產(chǎn)網(wǎng)站主頁一般應(yīng)包括企業(yè)介紹、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)新聞、主要產(chǎn)品與品牌、營銷與服務(wù)、
企業(yè)管理與文化、財務(wù)與經(jīng)營狀況披露,行業(yè)動態(tài)與政策法規(guī)、房地產(chǎn)知識在線、BBS在線、站內(nèi)搜索、我們的聯(lián)系方式等內(nèi)容。房地產(chǎn)企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)的著重點在于提升企業(yè)的品牌形象。設(shè)計獨(dú)特、內(nèi)容詳實、實時更新的網(wǎng)站更能吸引消費(fèi)者的目光,更容易在消費(fèi)者群體中樹立品牌形象。
2、網(wǎng)絡(luò)廣告。房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)廣告主要包括固定廣告、彈出窗口廣告、浮動廣告、Flash廣告等四種類型。網(wǎng)絡(luò)廣告具有受時空限制少,信息容量大、即時更新、自由查詢等特點,同時它還具有很強(qiáng)的交互性與感官刺激性,并且其受眾可通過點擊次數(shù)準(zhǔn)確統(tǒng)計,正好匹配房地產(chǎn)廣告信息量大、時效性強(qiáng)、廣告受眾經(jīng)濟(jì)層次高的特征。目前,房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)廣告正以其制作成本低、超越時空限制、可隨時更新、動態(tài)跟蹤統(tǒng)計效果等優(yōu)勢而日漸成為房地產(chǎn)廣告的中堅。
3、電子郵件(E-mail)。電子郵件的主件與附件可作為房地產(chǎn)商品宣傳的載體。由于互聯(lián)網(wǎng)上電子郵件的普遍使用,使得電子郵件已經(jīng)超越了原有的網(wǎng)上通信交流工具的范疇,成為網(wǎng)絡(luò)營銷的重要促銷手段。電子郵件營銷的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在四個方面。(1)電子郵件適于最新的交互式個性營銷典型模式,即一對一營銷。(2)電子郵件營銷成本較電話、傳真、郵寄等促銷方式要低得多,營銷成本降低意味著競爭力的提高。(3)電子郵件營銷具有直觀、簡潔的特點,容易為受眾接受(4)通過電子郵件,企業(yè)與客戶可以建立信任與友誼,使它們之間的關(guān)系由買賣關(guān)系變?yōu)榕笥殃P(guān)系,符合關(guān)系營銷法則。電子郵件營銷日益成為房地產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷的主要手段。
4、網(wǎng)上中介。房地產(chǎn)中介是最早應(yīng)用電子商務(wù)的行業(yè)之一,而房地產(chǎn)中介行業(yè)電子商務(wù)化的最終表現(xiàn)形式是目前流行歐美國家的MLS(MultipleListingService)。欲購買房地產(chǎn)的消費(fèi)者只需在中介商所設(shè)電腦終端上輸入目標(biāo)房地產(chǎn)的特征參數(shù),就可查閱所有符合條件的房地產(chǎn)類型,并且還可以通過網(wǎng)上電子地圖查看目標(biāo)房地產(chǎn)的準(zhǔn)確位置,通過網(wǎng)上播放的實地互動畫面“考察”目標(biāo)房地產(chǎn)的外觀、環(huán)境、內(nèi)部構(gòu)造及結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié);若房源不夠充足,還可委托中介商把其要求上傳至房地產(chǎn)專業(yè)網(wǎng)站,在更龐大的數(shù)據(jù)庫中查找。MLS使房地產(chǎn)中介商的服務(wù)更加專業(yè)化,更能有效地滿足消費(fèi)者需求選擇性。
四、整合互補(bǔ)、網(wǎng)絡(luò)營銷的成功之道
1大學(xué)混合式英語教學(xué)的實施
混合式教學(xué)雖然是一種較新的教學(xué)方式,但是它在課堂教學(xué)實踐中的表現(xiàn)形式與傳統(tǒng)教學(xué)模式也有類似之處。所以,筆者也遵循備課、教學(xué)實施和課后輔導(dǎo)的順序來進(jìn)行闡述。
1.1備課
我們在應(yīng)用混合式教學(xué)模式過程中,除了要吸收傳統(tǒng)模式的經(jīng)驗外,還要注意:
(1)廣泛收集資料。除了課本內(nèi)容外,教師還通過給學(xué)生預(yù)設(shè)一些任務(wù)引導(dǎo)學(xué)生自主尋找和課文內(nèi)容相關(guān)的資料,并且引導(dǎo)學(xué)生從自己收集的資料中提取有價值的信息。
(2)教師要為學(xué)生選擇適合的資源供其在課后進(jìn)行自主學(xué)習(xí),并配合適當(dāng)?shù)娜蝿?wù)型作業(yè)讓學(xué)生來強(qiáng)化知識。
(3)強(qiáng)調(diào)教師協(xié)作備課。在混合式教學(xué)模式下,教師能夠利用網(wǎng)絡(luò)平臺的優(yōu)勢將收集的各種教學(xué)資源進(jìn)行分類儲存,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺強(qiáng)大的信息處理功能對所獲資源進(jìn)行交換。
1.2教學(xué)實施
在完成了資料準(zhǔn)備和課程設(shè)計后,我們就可以進(jìn)入課堂教學(xué)階段了。在這個部分,筆者以所在的大連東軟信息技術(shù)學(xué)院為例來說明。
(1)課堂上教師通過一套多媒體平臺軟件對學(xué)生的電腦進(jìn)行廣播教學(xué),這既能夠保證學(xué)生在自己筆記本電腦上接收到和教師同步的電子課件,并且這種同步是全媒體的內(nèi)容呈現(xiàn),也就是說教師不僅可以展示PPT形式的電子教案,也能根據(jù)需要資料庫中的播放音頻或視頻文件。
(2)為了達(dá)到建構(gòu)主義教學(xué)理論強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)者在實踐過程中認(rèn)知的理論,我們通過技術(shù)方法實現(xiàn)了同一課堂中非同步學(xué)習(xí)小組的教學(xué)模式,并且教師會鼓勵學(xué)習(xí)者利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。在整個學(xué)習(xí)過程中,教師僅作為教學(xué)任務(wù)的組織者和指導(dǎo)者,而不僅僅充當(dāng)知識的直接傳授者。
(3)在這樣的課堂中,教師可以隨時通過網(wǎng)絡(luò)參與到小組討論。由于網(wǎng)絡(luò)中數(shù)據(jù)的交流既可以實現(xiàn)點對點也可以實現(xiàn)點對面,教師便能自由切換于不同學(xué)習(xí)者或?qū)W習(xí)小組之間,給教學(xué)活動帶來了更大的空間。
1.3課后輔導(dǎo)
在混合式教學(xué)模式下課堂可以被任意延伸到任意時間和空間中。通過網(wǎng)絡(luò),教師和學(xué)生之間會保持著順暢的信息交流。同時為了能讓學(xué)生們的語言學(xué)習(xí)更加貼近自然習(xí)得,教師為學(xué)生們設(shè)計了各種任務(wù),并且鼓勵和指導(dǎo)他們利用信息技術(shù)進(jìn)行語言學(xué)習(xí)。
(1)教師可以給學(xué)生留聽力作業(yè)和語音作業(yè)。這里的聽力形式不僅是音頻的,也可以是視頻的,甚至是網(wǎng)絡(luò)上的某個媒體文件。除此之外,還要強(qiáng)調(diào)對語言輸出技能的訓(xùn)練。教師讓學(xué)生將自己的朗讀、同伴之間的對話聯(lián)系以及和外教的情景模擬任務(wù)錄制成語音文件,通過網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器進(jìn)行提交。這樣教師在辦公室通過網(wǎng)絡(luò)就可以檢查學(xué)生們的語音作業(yè)并且給與指導(dǎo)。
(2)布置寫作作業(yè):這里,教師所留的寫作作業(yè)不只是一個題目,而會在作業(yè)平臺上為同學(xué)們提供相關(guān)多媒體資料支持,這些資料可以讓同學(xué)對文章的題目有更深刻的理解,從而寫出更有深度的文章。
(3)布置課后作業(yè):傳統(tǒng)的應(yīng)試型作業(yè)對于提高學(xué)生語言能力的作用是有限的。在混合式教學(xué)模式下,教師會將作業(yè)設(shè)計得更加任務(wù)化,實用化。同學(xué)們通過查詢網(wǎng)絡(luò)就可以清楚地了解自己的任務(wù)并去尋找需要的資源。同時,教師也會強(qiáng)調(diào)小組的協(xié)作學(xué)習(xí),這樣通過分工協(xié)作獲得的信息再經(jīng)過小組討論而形成共識,這對提高學(xué)習(xí)效果作用顯著。
(4)如果學(xué)生有任何伺題,可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺、電子郵件系統(tǒng)及MSN、工CQ等和教師聯(lián)系。這樣學(xué)生的問題不僅可以得到及時解答,同時教師對某一個學(xué)生向題的解答也會同時到網(wǎng)絡(luò)平臺上,方便有類似問題的同學(xué)來查看。
1.4教學(xué)效果評估
教學(xué)過程實施之后對其效果進(jìn)行評估是非常必要的,為了保證評估效果我們采用了階段性評估和綜合性評估相結(jié)合的方式。
1.4.1階段性評估
(1)隨堂測驗:這里,單詞聽寫和對語言點的隨堂測試都是通過電腦平臺實現(xiàn)的。這既可以保證測驗的頻度,也保證不增加教師的工作量。
(2)對語音、寫作作業(yè)和自主練習(xí)紀(jì)錄的檢查:在信息技術(shù)的幫助下,學(xué)生利用自己的電腦進(jìn)行錄音,并且將錄音文件傳到教師指定的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中供檢查。對子課后練習(xí),學(xué)生則直接在網(wǎng)絡(luò)平臺上完成,系統(tǒng)會自動批改并記錄學(xué)生成績。
這種階段性評價,既可以保證對學(xué)生的日常學(xué)習(xí)有一定督促,又能夠及時校正學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的偏差。
1.4.2綜合性評估
下面介紹的市場營銷方法,主要是近幾年來西方發(fā)達(dá)國家特別是國際知名企業(yè)在市場營銷方面成功的經(jīng)驗。這些營銷方法,有的屬于傳統(tǒng)市場營銷理念,有的屬于現(xiàn)代市場營銷理念,但都是當(dāng)前我國企業(yè)在經(jīng)營中能夠采用的比較有效的方法。只要企業(yè)根據(jù)自己生產(chǎn)、管理和經(jīng)營的實際情況,針對目標(biāo)市場和目標(biāo)顧客的特點,有選擇地恰當(dāng)運(yùn)用,就一定能夠取得良好的效果。
一、服務(wù)營銷
服務(wù)營銷也叫有形商品的無形營銷。在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)達(dá),生產(chǎn)手段極其先進(jìn),信息化、網(wǎng)絡(luò)化社會已經(jīng)到來的現(xiàn)代社會,不同企業(yè)生產(chǎn)的同類或近似產(chǎn)品,其設(shè)計、制造、質(zhì)量、科技含量等不相上下,產(chǎn)品有形部分的屬性如品質(zhì)、功能、特性等方面的差異較小。消費(fèi)者購買時對商品的判斷與選擇,主要不再只依據(jù)商品的有形屬性,而在很大程度上取決于商品的無形屬性的一面,即企業(yè)如何提供商品,如何服務(wù)顧客。服務(wù)競爭把企業(yè)之間低層次的有形競爭引向更高層次的無形競爭的領(lǐng)域?,F(xiàn)代市場競爭就是高科技含量的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品+優(yōu)質(zhì)服務(wù)的競爭。對我國企業(yè)來說,服務(wù)營銷的意義越來越重要。服務(wù)相對于商品、資金、經(jīng)營設(shè)施等硬件要素來講,可塑性、可控性更強(qiáng),企業(yè)不僅可以通過加強(qiáng)質(zhì)量保證體系,改善售前、售中、售后服務(wù)的方式和質(zhì)量,努力提高企業(yè)的服務(wù)水準(zhǔn)。更重要的是,各個企業(yè)一定要根據(jù)自己的實際情況,因地、因企、因時制宜,采取不同的形式、方法和手段,以便更好地服務(wù)于顧客。
二、形象營銷
企業(yè)形象就是經(jīng)營理念(MI)、行為識別(BI)、視覺識別(VI)三者的綜合統(tǒng)一,也是企業(yè)關(guān)系者及所有社會公眾對企業(yè)的整體感覺、印象和認(rèn)知。隨著商品的日益豐富,生活質(zhì)量的提高和競爭的白熱化,消費(fèi)者購買商品時的選擇余地很大,認(rèn)牌選購明顯增強(qiáng),企業(yè)形象在消費(fèi)者中的作用日漸突出。企業(yè)要獲得綜合利潤的最大化,必須樹立整體觀念和長遠(yuǎn)觀念,在企業(yè)關(guān)系者中樹立良好的企業(yè)形象。形象營銷就是把企業(yè)通常的商品營銷組合與經(jīng)營理念、行為識別、視覺識別有機(jī)組合起來。其特點在于,對內(nèi)具有導(dǎo)向、凝聚和激勵功能,使企業(yè)內(nèi)部的整體行為、價值觀念和目標(biāo)取向更加一致,充分發(fā)__揮員工的積極性與創(chuàng)造性;對外具有識別促銷功能,使競爭對手難以模仿,使消費(fèi)者和社會公眾易于辯認(rèn)。形象營銷多應(yīng)用于服務(wù)行業(yè),如零售、餐飲、美容美發(fā)、醫(yī)療保健等。
三、綠色營銷
綠色營銷就是將環(huán)境保護(hù)與生態(tài)平衡觀念融于企業(yè)的營銷管理中,要求企業(yè)制定市場營銷策略時,把消費(fèi)者需求、企業(yè)利益和環(huán)境保護(hù)三者有機(jī)地統(tǒng)一起來。其最大的特點就是充分考慮環(huán)境保護(hù)問題,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。它要求企業(yè)從產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)到銷售、使用的全部營銷過程都要充分考慮環(huán)境與生態(tài)利益,做到安全、衛(wèi)生、無公害。綠色營銷興起于80年代中期。在生態(tài)環(huán)境日益惡化,非再生性資源匱乏的情況下,消費(fèi)者保護(hù)自身健康,維護(hù)生態(tài)平衡及保持社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的要求,使綠色消費(fèi)運(yùn)動在全球范圍內(nèi)蓬勃發(fā)展起來。據(jù)估計,到2000年,全世界綠色消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)規(guī)模將達(dá)到3000億美元。綠色消費(fèi)運(yùn)動的迅速發(fā)展,潛在市場規(guī)模的巨大,直接導(dǎo)致了企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中將環(huán)境保護(hù)和維護(hù)生態(tài)平衡列為優(yōu)先考慮的問題,這樣,綠色營銷便應(yīng)運(yùn)而生。綠色營銷要求企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā)、價格制訂、產(chǎn)品分銷、產(chǎn)品促銷等方面充分考慮環(huán)境保護(hù)要求,盡可能開發(fā)出“綠色含量”高的產(chǎn)品來。綠色營銷的過程比較復(fù)雜,需要開展一系列工作:收集綠色信息;擬定綠色計劃;進(jìn)行綠色定位;制定綠色價格;建立綠色渠道;開展綠色促銷;塑造綠色形象;加強(qiáng)綠色管理等??梢钥隙ǖ氖?在21世紀(jì),綠色產(chǎn)品是一種市場前景非常廣闊、極具開發(fā)潛力的產(chǎn)品。無論是國內(nèi)市場還是國外市場,消費(fèi)者購買商品時首先考慮的是該商品在使用過程中和用完后,是否會對環(huán)境造成損害,能否回收再利用。在有的發(fā)達(dá)國家,不具有環(huán)保特點的產(chǎn)品已經(jīng)禁止進(jìn)入市場。我國的北京、上海、廣州、杭州等城市,已經(jīng)禁止出售和使用不能自然降解的塑料袋和一次性泡沫飯盒;含磷洗衣粉由于會對河流和城市地下水造成污染,可能在近期被禁止生產(chǎn)和銷售。從市場營銷角度來看,隨著越來越多的綠色工程、綠色商店、綠色商品、綠色消費(fèi)的出現(xiàn),綠色營銷將成為營銷發(fā)展的主要潮流之一。
四、整體營銷
整體營銷觀是美國西北大學(xué)菲利普•科特勒教授提出的。他認(rèn)為,企業(yè)的市場營銷活動應(yīng)包括構(gòu)成其內(nèi)部、外部環(huán)境的所有重要行為者,即包括供應(yīng)商、分銷商、最終顧客、職員、財務(wù)公司、政府、同盟者、競爭者、新聞傳媒和一般大眾,核心思想是“合作”。整體營銷把市場營銷與公關(guān)活動有機(jī)地結(jié)合起來,將傳統(tǒng)的針對最終消費(fèi)者的營銷擴(kuò)展到了針對環(huán)境因素中所有重要行為者的營銷。整體營銷依賴于企業(yè)各部門及全體員工的共同努力和密切配合,因此也稱“全員營銷”。整體營銷由9個具體的子營銷活動構(gòu)成:(1)供應(yīng)商營銷。在供應(yīng)商的選擇上,企業(yè)要制定嚴(yán)格的詳細(xì)的具體標(biāo)準(zhǔn),包括生產(chǎn)技術(shù)水平、管理水平、商品質(zhì)量、財務(wù)狀況、時間觀念。(2)分銷商營銷。它包括正面營銷——與分銷商開展直接的交流合作,給分銷商在經(jīng)營方法、營業(yè)設(shè)施、資金、人員培訓(xùn)、招貼廣告等方面大力支持;負(fù)面營銷——繞開分銷商個人的主觀喜好,用強(qiáng)烈的廣告宣傳攻勢,在最終顧客中建立并完成良好的品牌形象,使該品牌商品成為顧客購物時的首選。(3)最終顧客營銷。它有兩個方面,一是傳統(tǒng)的針對目標(biāo)顧客的銷售,二是主動引導(dǎo)顧客。(4)企業(yè)職員營銷。一方面通過對全體職員(包括科研人員、生產(chǎn)工人、管理人員、銷售人員等)的專門營銷培訓(xùn),樹立他們的市場觀念和顧客觀念;另一方面,強(qiáng)化與全體職員的溝通,理解并滿足他們在工作和生活中的需求。(5)同盟者營銷?,F(xiàn)代企業(yè)在經(jīng)營中要與原輔材料和零部件商、經(jīng)銷商、廣告商、運(yùn)輸商、工商部門、稅務(wù)部門、外貿(mào)部門、銀行、法院以及水、電、煤氣等眾多企業(yè)或政府職能部門打交道,企業(yè)必須建立并維持與他們的良好的合作關(guān)系,生產(chǎn)經(jīng)營才能健康順利進(jìn)行。(6)財務(wù)公司營銷。對上市公司而言,一般要聘請獨(dú)立的會計事務(wù)所對公司的財務(wù)進(jìn)行審計,并出具有法律效力的審計報告。(7)大眾營銷。(8)政府營銷。政府及其職能部門的各種法律、法規(guī)、制度、條例等,往往對企業(yè)的生產(chǎn)或經(jīng)營產(chǎn)生很大影響。(9)媒體營銷。媒體就是報紙、電視臺、廣播、雜志等新聞媒介部門。
五、關(guān)系營銷
關(guān)系營銷是以管理企業(yè)的市場關(guān)系為出發(fā)點的。它的核心思想是建立發(fā)展良好的顧客關(guān)系,使顧客保持對某個企業(yè)或某一品牌商品的高度忠誠。關(guān)系營銷觀念認(rèn)為,建立和諧有利的商業(yè)關(guān)系,需要企業(yè)與顧客及其他利益相關(guān)人之間,建立相互信任的關(guān)系。強(qiáng)調(diào)不僅要爭取顧客和創(chuàng)造市場,更重要的是維護(hù)和鞏固已有的關(guān)系。關(guān)系營銷適合于商業(yè)、餐飲、旅游、賓館、娛樂等第三產(chǎn)業(yè),它的主要內(nèi)容是對顧客進(jìn)行科學(xué)的細(xì)分與管理,方法比較靈活多樣。如,可以建立消費(fèi)者數(shù)據(jù)庫,使企業(yè)能夠準(zhǔn)確掌握消費(fèi)者的有關(guān)信息,使商品能夠準(zhǔn)確定位,同時,使企業(yè)的促銷工作更具針對性,從而提高營銷效率。企業(yè)還可以通過建立顧客俱樂部、顧客信用卡、會員卡制度、對重要顧客設(shè)立專門的關(guān)系經(jīng)理等等方法,對顧客進(jìn)行主動管理。
此外,現(xiàn)代營銷還有定制營銷、多國營銷、立體營銷、直接營銷、借勢營銷等多種形式,由于篇幅所限,不能一一介紹。
參考文獻(xiàn):