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時(shí)間:2022-03-26 08:11:14
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3 分析清潔公司自身特性,分析其行業(yè)的特性,制作可行性網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷報(bào)告,包括網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷定位、策略、盈利模式、運(yùn)營(yíng)方向等;
4 清潔公司進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)組建,優(yōu)化人員搭配,組織架構(gòu)建立并培訓(xùn)其管理技能;
5 清潔公司進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷選擇哪些工具?網(wǎng)站如何建設(shè)最高效合理?電子商務(wù)平臺(tái)如何搭建?比如慧聰網(wǎng)B2B平臺(tái),第三方網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工具如何利用?
6 清潔公司如何推廣自己的網(wǎng)絡(luò)品牌?搜索引擎、博客、論壇、電子郵件、軟文、事件、病毒、口碑、數(shù)據(jù)、危機(jī)公關(guān)等網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷手段如何結(jié)合?
7 清潔公司如何進(jìn)行付費(fèi)的推廣?百度競(jìng)價(jià)、GOOGLE排名、垂直門戶網(wǎng)站廣告、聯(lián)盟推廣等如果選擇?如何省錢?
8 正確認(rèn)識(shí)與利用搜索引擎營(yíng)銷,制訂可行性的搜索引擎優(yōu)化(SEO)方案,并執(zhí)行,排名結(jié)果驗(yàn)證;清潔急救網(wǎng)團(tuán)隊(duì)為各大清潔服務(wù)公司提供原始行業(yè)文章數(shù)據(jù)推廣。
9 定期對(duì)清潔公司的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工作進(jìn)行診斷分析,調(diào)整清潔公司網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方案;
[中圖分類號(hào)] F270 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A
[文章編號(hào)] 1673-0461(2008)10-0028-03
傳統(tǒng)的營(yíng)銷模式過(guò)于強(qiáng)調(diào)“自我”,只是注重單次交易,由于完全的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向形成“產(chǎn)品迷戀”和“營(yíng)銷近視”,從根本上忽略了顧客關(guān)系資產(chǎn)及顧客參與價(jià)值創(chuàng)造,導(dǎo)致企業(yè)不能形成持續(xù)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。隨著顧客參與、互動(dòng)和體驗(yàn)漸成趨勢(shì),消費(fèi)者已不再是被動(dòng)的旁觀者,尤其當(dāng)顧客關(guān)系成為資產(chǎn),企業(yè)不得不從本質(zhì)上審視傳統(tǒng)營(yíng)銷模式的弊端,尋求新的解決之道。解決方案營(yíng)銷為企業(yè)實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷模式突破、獲得差異化優(yōu)勢(shì)提供了方向和思路。
一、顧客導(dǎo)向:解決方案營(yíng)銷的“道”
由于新競(jìng)爭(zhēng)者、新技術(shù)不斷出現(xiàn),產(chǎn)品同質(zhì)化程度進(jìn)一步加劇,消費(fèi)者行為毫無(wú)規(guī)律地持續(xù)變遷,使市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更趨激烈,導(dǎo)致傳統(tǒng)營(yíng)銷模式集體遇阻,陷入“紅海”?!八{(lán)?!痹谀睦?解決方案營(yíng)銷成為實(shí)現(xiàn)差異化突破的重要利器。
管理大師彼得?德魯克說(shuō):“企業(yè)的根本目的在于創(chuàng)造顧客”,[1]而營(yíng)銷大師菲利普?科特勒說(shuō):“贏得和保持顧客的關(guān)鍵就是比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更好地理解顧客的需要和購(gòu)買過(guò)程,以及向他們提供更多的價(jià)值”。[2]解決方案營(yíng)銷就是站在顧客的角度看待問(wèn)題,處處為顧客著想,為顧客提供整體、集成的解決方案。
解決方案營(yíng)銷的本質(zhì),在于使企業(yè)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)關(guān)鍵性轉(zhuǎn)變:一是由“競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向”向“顧客導(dǎo)向”的轉(zhuǎn)變,二是由“交易型營(yíng)銷”向“關(guān)系型營(yíng)銷”的轉(zhuǎn)變。表1歸納了傳統(tǒng)營(yíng)銷模式和解決方案營(yíng)銷的本質(zhì)性區(qū)別。
資料來(lái)源:作者根據(jù)相關(guān)資料整理。
傳統(tǒng)“競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向”的營(yíng)銷模式,企業(yè)從根本上忽略了顧客及顧客需求,而陷入“產(chǎn)品迷戀”不可自拔;“交易型營(yíng)銷”只注重單次交易,而完全漠視了顧客終身價(jià)值(Customer Life Value,CLV)及顧客關(guān)系資產(chǎn)(Customer Relationship Equity,CRE),而陷入效果甚微的“追逐新顧客”惡性循環(huán)之中。顯然,傳統(tǒng)營(yíng)銷模式關(guān)注的焦點(diǎn)僅在于企業(yè)自身利潤(rùn)。
解決方案營(yíng)銷不只是銷售產(chǎn)品,更重要的是以顧客和顧客需求為導(dǎo)向,幫助消費(fèi)者解決問(wèn)題,提供“整體解決方案”。并且,由于解決方案營(yíng)銷的全程溝通,使企業(yè)和消費(fèi)者建立起了一種長(zhǎng)久的相互依賴關(guān)系,顧客和企業(yè)成為互動(dòng)的利益共同體,并一起參與價(jià)值創(chuàng)造。由此可見(jiàn),解決方案營(yíng)銷更注重創(chuàng)造顧客價(jià)值和建立顧客關(guān)系,通過(guò)為顧客提供滿意、系統(tǒng)的解決方案,而獲得企業(yè)持久的競(jìng)爭(zhēng)力和利潤(rùn)源泉。
二、質(zhì)量差距模型:解決方案營(yíng)銷的“術(shù)”
那么,企業(yè)該如何為客戶進(jìn)行差異化服務(wù),提供客戶滿意的解決方案呢?帕拉休曼等人提出的服務(wù)質(zhì)量差距模型(圖1)為創(chuàng)造顧客價(jià)值、實(shí)現(xiàn)顧客滿意提供了基本的解決思路。[3]
資料來(lái)源:本文參考文獻(xiàn)[2]
可以看出,服務(wù)質(zhì)量差距模型的主導(dǎo)思想是顧客導(dǎo)向,核心脈絡(luò)是關(guān)系營(yíng)銷。模型設(shè)計(jì)的終極目標(biāo)在于提高顧客感知價(jià)值,實(shí)現(xiàn)顧客滿意。由上述質(zhì)量模型可知,在企業(yè)提供服務(wù)的過(guò)程中,從公司對(duì)顧客期望的認(rèn)知到服務(wù)質(zhì)量的規(guī)范化,再到服務(wù)信息向顧客的傳遞以及服務(wù)的實(shí)際執(zhí)行,企業(yè)層面存在著四個(gè)明顯的可能的差距(差距1~4)。差距5的產(chǎn)生雖然在顧客層面,但屬于企業(yè)層面4個(gè)差距綜合作用的結(jié)果。這些差距極大地影響著顧客的感知服務(wù)質(zhì)量,因此,解決方案營(yíng)銷進(jìn)行差異化服務(wù)的根本之“術(shù)”,在于敏銳、及時(shí)地嗅出差距,并聰明、巧妙地彌合差距。
1.全面了解顧客期望
質(zhì)量模型中差距1形成的根本原因,在于不了解顧客期望,也就是公司理解的顧客期望與顧客的實(shí)際期望存在偏差。只有理解顧客內(nèi)心深處的真實(shí)期望,才可能提供正確的服務(wù)。
顧客光顧咖啡廳的真實(shí)期望是什么?是真的只想喝杯液體咖啡嗎?創(chuàng)立于1971年的星巴克(Starbucks)并不這樣認(rèn)為。星巴克沒(méi)有發(fā)明咖啡,卻提出了“咖啡+工作室+網(wǎng)絡(luò)工作”的解決方案,創(chuàng)造了革命性的顧客消費(fèi)體驗(yàn),以“第三生活空間”贏得顧客忠誠(chéng),并通過(guò)終端建立品牌,成功實(shí)現(xiàn)了全球快速擴(kuò)張。星巴克的成功,根本上在于重新定義了顧客光顧咖啡廳的服務(wù)期望。
碧桂園成功的DNA是什么?在于它正確定義了購(gòu)買住房的顧客期望是擁有“一個(gè)五星級(jí)的家”!而不是房地產(chǎn)公司提供的毛坯房。因此,碧桂園為顧客提供了能完整滿足消費(fèi)者居住需求的整套解決方案。
了解顧客期望的根本途徑在于實(shí)施專業(yè)、充分的營(yíng)銷調(diào)研(顧客訪談、投訴系統(tǒng)及顧客座談小組等形式),傾聽(tīng)顧客的聲音。并藉于關(guān)系營(yíng)銷,建立長(zhǎng)期穩(wěn)固的顧客關(guān)系,與顧客進(jìn)行充分的溝通。因此,全面了解顧客期望,是解決方案營(yíng)銷的首要策略。
2.選擇正確的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范
質(zhì)量模型中差距2形成的主要原因,是公司設(shè)計(jì)、執(zhí)行的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與顧客期望不一致,也就是公司在將顧客期望轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)時(shí)遇到了困難。選擇顧客驅(qū)動(dòng)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),是顧客導(dǎo)向和價(jià)值創(chuàng)新思想的體現(xiàn)。
美國(guó)聯(lián)邦快遞(FedEx)在全球享有聲譽(yù)的根本原因,在于其選擇了一套世界上最為綜合的由顧客定義的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)估指數(shù)。這套服務(wù)質(zhì)量指數(shù)(Service Quality Indicatro,SQI)(表2)確保公司實(shí)施的服務(wù)達(dá)到既定目標(biāo):“每個(gè)環(huán)節(jié)、每次服務(wù)讓顧客100%滿意,每件郵包處理達(dá)到100%服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)”。聯(lián)邦快遞的SQI完全以顧客為導(dǎo)向,值得國(guó)內(nèi)快遞企業(yè)思考和學(xué)習(xí)。[4]表2.聯(lián)邦快遞SQI因素和權(quán)重
資源來(lái)源:本文參考文獻(xiàn)[1]
使汽車消費(fèi)大眾化的福特汽車公司(Ford)通過(guò)對(duì)2400名顧客進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,了解他們對(duì)汽車購(gòu)買和服務(wù)的期望,制定了福特汽車經(jīng)銷商使用的“顧客關(guān)懷”標(biāo)準(zhǔn)。其中7條對(duì)顧客至關(guān)重要的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)包括:(1)顧客要求服務(wù)的預(yù)約一整天都有效;(2)必須在4分鐘內(nèi)開(kāi)始接待顧客;(3)禮貌地指出顧客需要的服務(wù),準(zhǔn)確記錄并與顧客逐一核對(duì);(4)每次進(jìn)行的服務(wù)一定要正確;(5)顧客詢問(wèn)后的1分鐘內(nèi)提供服務(wù)的基本情況;(6)在約定的時(shí)間替代車必須準(zhǔn)備好;(7)提供詳細(xì)的作業(yè)、保險(xiǎn)范疇和收費(fèi)說(shuō)明。
解決方案營(yíng)銷的關(guān)鍵在于提高顧客感知的服務(wù)質(zhì)量。如果沒(méi)有服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)或所制定的標(biāo)準(zhǔn)偏離顧客期望,則很可能惡化顧客的服務(wù)質(zhì)量感知。因此,通過(guò)制定和選擇反映顧客期望的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,是彌合質(zhì)量模型差距2、提高顧客感知質(zhì)量的關(guān)鍵舉措。
3.按標(biāo)準(zhǔn)提供和執(zhí)行服務(wù)
質(zhì)量模型中差距3形成的原因,是企業(yè)市場(chǎng)一線(如營(yíng)業(yè)廳、經(jīng)銷店等)實(shí)際提供的服務(wù)與公司制定的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不一致,即現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員未按制定的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范提供服務(wù)。
解決方案營(yíng)銷的方案再完美,服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)再完善,其執(zhí)行和落實(shí)必須依靠公司的現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員。因此,招聘、選擇、培訓(xùn)和激勵(lì)員工或經(jīng)銷商,使員工和公司的價(jià)值觀、行為標(biāo)準(zhǔn)一致,成為提供解決方案營(yíng)銷執(zhí)行層面的重要工作內(nèi)容。
如果說(shuō)符合顧客期望的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范是方案營(yíng)銷的“硬件”,那么實(shí)施和執(zhí)行服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的員工及其技能就是方案營(yíng)銷的“軟件”。前者容易復(fù)制和模仿,而后者卻構(gòu)成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,不可模仿,難以復(fù)制。因此,為提高公司“軟件”的競(jìng)爭(zhēng)力,世界著名公司先后建立“企業(yè)大學(xué)”(表3),培育企業(yè)文化,培訓(xùn)員工技能,為實(shí)施解決方案營(yíng)銷插上隱形的翅膀。
資源來(lái)源:王世英等.培訓(xùn)革命[M]. 北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2007. 作者整理。
麥當(dāng)勞(McDonald’s)成功的國(guó)際性擴(kuò)張,并能保持其產(chǎn)品和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化的重要方法,就是對(duì)全球的麥當(dāng)勞員工在成為經(jīng)理之前通過(guò)“漢堡包大學(xué)”進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。每年大約來(lái)自100多個(gè)國(guó)家的3,000多名員工來(lái)到伊利諾斯奧克布魯克的“漢堡包大學(xué)”注冊(cè),參加高級(jí)運(yùn)營(yíng)課程學(xué)習(xí)。課程的80%集中于溝通和人際關(guān)系,培訓(xùn)的結(jié)果使得各國(guó)的經(jīng)理血管中都流動(dòng)著相同的“番茄醬”。
宜家(Ikea)堪稱解決方案營(yíng)銷的典范,成為讓顧客參與價(jià)值創(chuàng)造和經(jīng)歷體驗(yàn)營(yíng)銷的先行者,創(chuàng)造了獨(dú)有的差異化優(yōu)勢(shì)。宜家實(shí)現(xiàn)在全球成功擴(kuò)張的關(guān)鍵在于公司的政策,它允許每一家經(jīng)銷商根據(jù)當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)需求和預(yù)算制定自己的營(yíng)銷組合,使公司提供的服務(wù)更好地符合顧客期望。尤其引人注目的是,宜家和顧客之間建立了良好的互動(dòng)關(guān)系,顧客可以加入宜家的生產(chǎn)系統(tǒng),通過(guò)參與制造(組裝家具)和運(yùn)送過(guò)程為自己創(chuàng)造價(jià)值,體驗(yàn)愉快、有趣、難忘的經(jīng)歷。
解決方案營(yíng)銷的最高境界,莫過(guò)于“我的地盤我做主”,顧客親自參與價(jià)值創(chuàng)造,顧客說(shuō)了算。因此,最能令顧客滿意的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),莫過(guò)于顧客的營(yíng)銷體驗(yàn)和難忘經(jīng)歷,其他一切都是多余。
4.履行承諾,制造驚喜
質(zhì)量模型中服務(wù)差距4形成的原因:公司實(shí)際提供的服務(wù)與公司廣告、促銷等宣傳的承諾不一致,或者促銷、廣告溝通過(guò)程中出現(xiàn)“多個(gè)聲音”誤導(dǎo)顧客,影響顧客的質(zhì)量感知。
顧客滿意是顧客期望績(jī)效和實(shí)際獲得績(jī)效的函數(shù)。[5]公司通過(guò)廣告、促銷等各種溝通手段傳達(dá)的服務(wù)承諾,會(huì)提高顧客期望,并以此作為評(píng)價(jià)服務(wù)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。因此,實(shí)際提供的服務(wù)與公司承諾的服務(wù)兩者之間的差距,將對(duì)顧客滿意產(chǎn)生負(fù)面影響。企業(yè)不能兌現(xiàn)承諾的主要原因在于:承諾過(guò)度、或市場(chǎng)部和公司其他部門缺乏良好溝通、或各服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)政策與流程不一致。
從價(jià)格到服務(wù),沃爾瑪(Wal-Mart)一直履行承諾,并傾力給顧客制造購(gòu)物的驚喜,為顧客提供“一站式”購(gòu)買的解決方案。沃爾瑪成為全球零售業(yè)巨頭的根本原因,在于它以顧客為導(dǎo)向,從顧客的基本需求出發(fā),讓顧客能在最短的時(shí)間內(nèi),體驗(yàn)到最多的幸福,從而不斷提高顧客的品牌忠誠(chéng)度。“顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的”,體現(xiàn)了沃爾瑪?shù)姆?wù)理念,也成就了沃爾瑪零售業(yè)的霸主地位。
李維特教授說(shuō):“產(chǎn)品是一種允諾,一系列的價(jià)值期望,這是產(chǎn)品的非有形體部件,但它與產(chǎn)品的有形體部件一樣完整?!盵6]因此,解決方案營(yíng)銷要通過(guò)有效的整合營(yíng)銷傳播,管理服務(wù)允諾,把握顧客期望,為顧客不斷地制造驚喜。
“你賣的不是一個(gè)鉆頭而是一個(gè)洞”。解決方案營(yíng)銷,從來(lái)就不是銷售產(chǎn)品,是提供顧客需要的解決方案。
[參考文獻(xiàn)]
[1]彼得?德魯克. 管理的實(shí)踐[M]. 北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2005.
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[3]A. Parasuraman, V. A. Zeithaml, and L.L. Berry. A ConceptualModel of Service Quality and its Implications for Future Research[J]. Journal of Marketing ,1985,49(Fall).
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[5]肖 鵬,李 林. 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷――我國(guó)中小企業(yè)市場(chǎng)創(chuàng)新的新方式[J]. 當(dāng)代經(jīng)濟(jì)管理,2007,(5):36-39.
[6]Levitt T., Marketing Myopia[J]. Harvard Business Review, July/August,1960.
Research on Solution Marketing Strategies Based on Service Quality Gap Modle
Wu Shuilong1,2,Zhou Yunjin3
[中圖分類號(hào)] G642.47 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 2095-3437(2013)20-0111-02
一、以滿足崗位能力需求為前提,構(gòu)建人才培養(yǎng)模式
(一)注重培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng)
人才的培養(yǎng)要注重與社會(huì)所需接軌。社會(huì)需要什么樣的人才決定了我們培養(yǎng)的目標(biāo)。根據(jù)社會(huì)需要,我們要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)的三個(gè)面向:面向服務(wù)社會(huì)、面向應(yīng)用性專業(yè)人才的培養(yǎng)、面向生產(chǎn)一線,強(qiáng)調(diào)基本素質(zhì)的培養(yǎng)和職業(yè)能力的生成。
汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和職業(yè)道德,具備本專業(yè)的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),掌握汽車構(gòu)造、汽車?yán)碚?、汽車使用技術(shù)、汽車電氣、汽車檢測(cè)與診斷、企業(yè)管理及現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷和汽車保養(yǎng)裝潢等專業(yè)知識(shí),具有分析和解決汽車運(yùn)用技術(shù)問(wèn)題的能力,能從事現(xiàn)代汽車及配件的營(yíng)銷、維修接待、售后服務(wù)、4S店經(jīng)營(yíng)與管理和汽車保養(yǎng)裝潢等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。本專業(yè)分為汽車4S店經(jīng)營(yíng)與管理和汽車裝潢與保養(yǎng)兩個(gè)培養(yǎng)方向。要使專業(yè)課程設(shè)置具有針對(duì)性、實(shí)用性,就必須進(jìn)行職業(yè)崗位分析,根據(jù)職業(yè)崗位的要求設(shè)置實(shí)踐課程,安排教學(xué)內(nèi)容。
(二)改進(jìn)培養(yǎng)模式,合理設(shè)置課程
為了設(shè)置科學(xué)合理的專業(yè)課程體系,改進(jìn)原有的人才培養(yǎng)模式,對(duì)現(xiàn)有的人才培養(yǎng)模式大膽做出相應(yīng)調(diào)整,提出了“彈性學(xué)制、工學(xué)交替、教學(xué)做一體化的人才培養(yǎng)模式”,讓理論與實(shí)踐密切結(jié)合起來(lái)同步前進(jìn),在理論的指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,去培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng),爭(zhēng)取做到“學(xué)做相長(zhǎng)”。
1.“彈性學(xué)制、工學(xué)交替、教學(xué)做一體”人才培養(yǎng)模式內(nèi)涵
(1)彈性學(xué)制
本專業(yè)實(shí)行2.5年至5年彈性學(xué)制(標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制三年),要求學(xué)生2.5年至5年的年限內(nèi)修滿專業(yè)能力基本學(xué)分(130學(xué)分)和專業(yè)能力特長(zhǎng)學(xué)分(16學(xué)分)者方可畢業(yè)。
(2)工學(xué)交替
本專業(yè)實(shí)行彈性學(xué)制下工學(xué)交替的人才培養(yǎng)模式,即根據(jù)企業(yè)的需要安排頂崗工作時(shí)間,實(shí)行彈性學(xué)分制。工學(xué)交替是校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外實(shí)踐相結(jié)合的新的人才培養(yǎng)模式。學(xué)生既有在校內(nèi)的理論學(xué)習(xí),又輔以校外的實(shí)踐練習(xí),把理論與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與工作融合起來(lái),同時(shí)為就業(yè)做好過(guò)渡,這種一站式的人才培養(yǎng)方法不僅目的明確,而且是培養(yǎng)職業(yè)型、技術(shù)型、應(yīng)用型創(chuàng)新人才的有效途徑,它大大縮短了人才的學(xué)識(shí)向能力轉(zhuǎn)變的周期,讓學(xué)生更快地成長(zhǎng)為企業(yè)所需的專業(yè)性的人才。
(3)教學(xué)做一體
作為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的高職院校,尤其是汽車類專業(yè),要求實(shí)踐性更強(qiáng),為符合人才培養(yǎng)需求,就要在教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段上進(jìn)行改進(jìn)。本專業(yè)在“校中廠”和“廠中校”實(shí)訓(xùn)基地實(shí)現(xiàn)教師的教、學(xué)生的學(xué)和學(xué)生的動(dòng)手操作融為一體。在汽車實(shí)訓(xùn)基地即可用傳統(tǒng)黑板式教學(xué),也可用多媒體教學(xué)進(jìn)行理論教學(xué),學(xué)生還可以在汽車實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作,從而達(dá)到教學(xué)做一體化。
2.擴(kuò)展學(xué)生素質(zhì)水平,施行選課制
為了提高學(xué)生興趣,擴(kuò)展學(xué)生素質(zhì)水平,增加公共選修課和專業(yè)選修課,能夠真正地實(shí)現(xiàn)“選我所愛(ài),愛(ài)我所選”。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性和獨(dú)立性,有利于因材施教,有效地開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能。
3.加強(qiáng)專業(yè)課程整合,加大橫向聯(lián)系
專業(yè)課程的整合也是一種創(chuàng)新,它可以形成新的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。正是在不斷地整合中,讓知識(shí)與實(shí)踐更加有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),更便于教學(xué)工作的開(kāi)展。如將分散于不同課程中的發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、電器各部分組合成汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造實(shí)訓(xùn)、汽車底盤構(gòu)造實(shí)訓(xùn)、汽車電器設(shè)備與維修實(shí)訓(xùn)、汽車鈑金與噴漆技術(shù)實(shí)訓(xùn)和崗前綜合實(shí)訓(xùn)等課程,這樣增加了各種專業(yè)知識(shí)的橫向聯(lián)系。
4.開(kāi)展崗前綜合技能實(shí)訓(xùn),提高學(xué)生崗位適應(yīng)能力
在學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)前,安排學(xué)生在汽車技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心開(kāi)展一個(gè)月的崗前綜合技能實(shí)訓(xùn),有針對(duì)性地開(kāi)展汽車維修、汽車營(yíng)銷、汽車裝潢美容、汽車檢測(cè)、汽車裝配等項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)技能,為順利完成頂崗實(shí)習(xí)奠定基礎(chǔ)。目前,開(kāi)發(fā)了汽車技術(shù)專業(yè)的崗前綜合技能實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目18項(xiàng)。并現(xiàn)已編寫《汽車類專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書》教材和《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造實(shí)訓(xùn)(機(jī)械部分)》教材。
(三)更新教學(xué)手段,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)
老師在課堂中不可能面面俱到地講授所有專業(yè)知識(shí),而應(yīng)作為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究,同時(shí)不僅作為引路人,更作為學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的施助者,于學(xué)生思慮阻塞處施助,飾演好學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的不同角色。同時(shí),教師要善于引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中去獲取知識(shí),這樣的學(xué)習(xí)是事半功倍的。以汽車技術(shù)專業(yè)的專業(yè)課的學(xué)習(xí)為例,這是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,教師在教學(xué)中的理論講解注重使用化抽象為具體的多媒體課件進(jìn)行教學(xué),同時(shí),與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、實(shí)物教學(xué)相結(jié)合,把晦澀難懂的知識(shí)用直觀生動(dòng)的教學(xué)手段展示出來(lái)。
(四)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)
為提高教師的教學(xué)能力,我們要注重師資隊(duì)伍整體水平的不斷提升,為達(dá)到這一目標(biāo),我們定期安排汽車專業(yè)教師到相關(guān)單位進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐,鼓勵(lì)教師帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠企業(yè)中,通過(guò)專業(yè)實(shí)踐去了解自己所學(xué)專業(yè)目前的發(fā)展現(xiàn)狀及前景,在教學(xué)中及時(shí)補(bǔ)充反映生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的新技術(shù)、新工藝,真正做到“教學(xué)相長(zhǎng)”。通過(guò)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)提高教師的專業(yè)實(shí)踐技能。專業(yè)教師積極承擔(dān)如汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造實(shí)訓(xùn)、汽車裝潢與美容技術(shù)實(shí)訓(xùn)和汽車鈑金與噴漆技術(shù)實(shí)訓(xùn)等課程的實(shí)踐教學(xué)任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)訓(xùn)。
(五)改革考試制度,建立新型考評(píng)體系
考試制度的改革也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),在現(xiàn)行的考試制度下,縮小筆試成績(jī)?cè)诳荚囋u(píng)價(jià)中所占的比重,加入新的考評(píng)內(nèi)容。一是建立校企共同評(píng)價(jià)體系;二是實(shí)現(xiàn)在真實(shí)職業(yè)環(huán)境中的能力評(píng)價(jià);三是增加社會(huì)實(shí)踐學(xué)分,并納入學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃;四是將專業(yè)技能認(rèn)證考試納入考核評(píng)價(jià)體系;五是將學(xué)分制融入考試管理。
二、與企業(yè)共同開(kāi)發(fā)、合作共建汽車技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心
為了培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)新形勢(shì)下的高級(jí)技術(shù)人才,走產(chǎn)學(xué)相結(jié)合的教育模式之路勢(shì)在必行,因?yàn)樗鼘?shí)現(xiàn)了高等學(xué)校與企業(yè)的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合與優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),為學(xué)生的成才提供了一條更加有效的途徑。特別是在實(shí)踐中培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。選擇合作企業(yè),將對(duì)汽車技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心(校中廠)的建設(shè)成功與否有著關(guān)鍵影響,也對(duì)能否實(shí)現(xiàn)專業(yè)教學(xué)目標(biāo)有著決定性的作用。
按照實(shí)用性、開(kāi)放性的原則,制定科學(xué)合理的建設(shè)方案,選擇實(shí)力雄厚的企業(yè)合作建設(shè)汽車技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心,將汽車技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心建成省內(nèi)先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)中心,并成為本地區(qū)的汽車行業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)基地。
2011年8月,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研情況,我校與天水羲通集團(tuán)合作共同建成――汽車技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心。汽車技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心占地10000m2,建有汽車專業(yè)基本技能實(shí)訓(xùn)區(qū),汽車修理廠(天水醒龍汽車修理廠甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院分廠)和汽車駕駛技術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)(羲通駕駛員培訓(xùn)學(xué)校分校)各一處。汽車專業(yè)基本技能實(shí)訓(xùn)區(qū)設(shè)有發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝一體化實(shí)訓(xùn)室、傳動(dòng)系拆裝一體化實(shí)訓(xùn)室、制動(dòng)轉(zhuǎn)向行駛系拆裝一體化實(shí)訓(xùn)室、汽車電氣系統(tǒng)一體化實(shí)訓(xùn)室和汽車營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)室。
汽車技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心承擔(dān)汽車構(gòu)造拆裝訓(xùn)練、汽車故障診斷與維修、汽車鈑金與噴漆、汽車裝潢與美容、汽車營(yíng)銷、汽車制造與裝配、汽車駕駛技術(shù)培訓(xùn)等方面課程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。
三、以汽車技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心為依托,開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)教材
現(xiàn)有的汽車技術(shù)類專業(yè)實(shí)訓(xùn)教材大多追求通用性,很少考慮到企業(yè)生產(chǎn)和實(shí)訓(xùn)設(shè)備的狀況,教材內(nèi)容與企業(yè)和設(shè)備情況脫節(jié),導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)。開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)教材必須與企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)和實(shí)訓(xùn)設(shè)備緊密聯(lián)系,以實(shí)訓(xùn)設(shè)備狀況為基礎(chǔ),將企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程引入到教材,設(shè)置針對(duì)性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)的內(nèi)容。
目前,專業(yè)課題組以與相關(guān)企業(yè)合作開(kāi)發(fā)《汽車專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書》教材,已在2011級(jí)汽車技術(shù)類專業(yè)崗前綜合實(shí)訓(xùn)中使用。今后,將繼續(xù)與相關(guān)企業(yè)合作,陸續(xù)開(kāi)發(fā)《汽車底盤構(gòu)造實(shí)訓(xùn)》、《汽車電氣設(shè)備與維修實(shí)訓(xùn)》、《汽車故障診斷技術(shù)實(shí)訓(xùn)》、《汽車營(yíng)銷基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)》、《舊機(jī)動(dòng)車鑒定與評(píng)估實(shí)訓(xùn)》、《汽車裝潢與美容技術(shù)實(shí)訓(xùn)》和《汽車鈑金與噴漆技術(shù)實(shí)訓(xùn)》等實(shí)訓(xùn)教材。
[ 參 考 文 獻(xiàn) ]
[1] 鄭樹(shù)彬,朱文良,方宇,師蔚. “卓越計(jì)劃”下的城軌車輛專業(yè)工程教育課程體系創(chuàng)新設(shè)計(jì)[J].大學(xué)教育,2013,(2):5-6.
[2] 朱飛.我國(guó)展示設(shè)計(jì)專業(yè)本科課程體系研究[J].南京藝術(shù)學(xué)報(bào),2010,(2):22-24.
2021中國(guó)青年志愿者服務(wù)日校園活動(dòng)方案新穎一一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
二、活動(dòng)目的:
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無(wú)序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時(shí)省力,給同學(xué)們提供便利。
充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用,推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深入開(kāi)展,為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
三、活動(dòng)對(duì)象:數(shù)計(jì)學(xué)院08級(jí)數(shù)本3支部全體成員
四、活動(dòng)時(shí)間:2011年12月9日
五、活動(dòng)地點(diǎn):數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生公寓
六、活動(dòng)形式:活動(dòng)一,“整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
活動(dòng)二,“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
活動(dòng)一:
(1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方,并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知本班級(jí)志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
活動(dòng)二:
(1)了解到數(shù)計(jì)學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺(tái)有堆積信件,與咨詢臺(tái)相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信,服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
(2)調(diào)動(dòng)本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動(dòng)。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作,做好相關(guān)安排。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
活動(dòng)具體流程:
(1)請(qǐng)全體成員在嘉樹(shù)園門口集中,總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作,分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
(2)總的成員分成兩大組,一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng),二組負(fù)責(zé)溫情送信活動(dòng)。
(3)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)12至13人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
(4)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊(duì)成員的工作。
(5)二組分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)5人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)宿舍樓的書信工作。
(6)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的生活區(qū),領(lǐng)取書信,并送到收信人的手中。
(7)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
活動(dòng)后期總結(jié):
(1)讓每個(gè)小隊(duì)寫一份對(duì)本次活動(dòng)的感想,以及收獲。
(2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動(dòng)意義:
1培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人
際關(guān)系的社會(huì)
2肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
3充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì),特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。
4加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感,強(qiáng)化個(gè)人來(lái)源于社會(huì),又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說(shuō),志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
5我們每個(gè)志愿者還可以通過(guò)志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái),在開(kāi)展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源
2021中國(guó)青年志愿者服務(wù)日校園活動(dòng)方案新穎二一、活動(dòng)名稱:舊物換新顏,義賣為明天-志愿服務(wù)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的開(kāi)展,豐富校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作能力,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),使同學(xué)們能夠真
正有機(jī)會(huì)展示自我能力、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語(yǔ)系在了解到位于長(zhǎng)清的全國(guó)最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生,孩子們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件,一名老師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡(jiǎn)陋的設(shè)施等實(shí)際情況后,積極倡導(dǎo)“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,給“希望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛(ài)和祝福,由我系組織開(kāi)展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。
三、策劃主辦單位:外語(yǔ)系團(tuán)總支 外語(yǔ)系志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象:外語(yǔ)系全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間: 4月14日—5月7日
六、活動(dòng)地點(diǎn): 泉城廣場(chǎng)、山師東路步行街、山東交通學(xué)院
七、活動(dòng)流程:
1:準(zhǔn)備階段
(1)前往長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境,知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來(lái),為活動(dòng)的開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息,和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起,留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來(lái)源。
(3)利用_等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來(lái)擴(kuò)大影響,達(dá)到宣傳的良好效果。
2活動(dòng)階段:
(1) 由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報(bào),橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道。以擴(kuò)大影響,吸引參賽者。
(2) 將所有報(bào)名的同學(xué),以4~6人為一個(gè)單位,分成若干組,并推舉出組長(zhǎng)一人,帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。
(3) 各組成員在校園,班級(jí),宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品,并以此為原材料,開(kāi)動(dòng)腦筋,動(dòng)手展開(kāi)創(chuàng)作。
(4)由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員開(kāi)展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài),并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作,以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。
(5) 每組至少制作五件成品,在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下,不設(shè)上限,多多益善。
(6) 作品完成后,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員,在指定的三個(gè)地點(diǎn),舉行義賣活動(dòng)。
(7)義賣結(jié)束之后,各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一起,將所籌善款收集,購(gòu)買文具、日用品等,利用周末時(shí)間,參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往希望小學(xué),在全體活動(dòng)成員的見(jiàn)證下,將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng),為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長(zhǎng)略盡綿薄之力。
3、活動(dòng)后期
(1)將捐獻(xiàn)的過(guò)程及老師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來(lái),傳送到相關(guān)網(wǎng)站等,為活動(dòng)形成良好的社會(huì)效應(yīng),從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛(ài)心行列中來(lái)。
(2)請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表,就此次愛(ài)心義賣活動(dòng)在圖書館報(bào)告廳暢談心得感受,將活動(dòng)相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生,使他們真正的意識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任及社會(huì)價(jià)值。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
按義賣善款金額高低,以小組為獲獎(jiǎng)單位,分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3 名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書。
2021中國(guó)青年志愿者服務(wù)日校園活動(dòng)方案新穎三一、活動(dòng)主題
倡導(dǎo)文明新風(fēng)共創(chuàng)和諧家園
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展維護(hù)公共環(huán)境秩序志愿服務(wù)。我校圍繞創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的總體要求,向全體家長(zhǎng)發(fā)放《文明創(chuàng)建活動(dòng)倡議書》、《小手拉大手,共建文明美麗新孝義承諾書》、《“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”倡議書》。充分發(fā)揮三千余雙小手的拉動(dòng)作用,切實(shí)使每個(gè)家庭的“門前三包”、文明出行等文明行為落到實(shí)處,為大力提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度,打造孝義良好的城市形象貢獻(xiàn)力量。
(二)開(kāi)展文明禮儀志愿服務(wù)。組織學(xué)生深入社區(qū)進(jìn)行宣講,推動(dòng)文明禮儀知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)。積極參與禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),開(kāi)展主題演講賽、繪畫、手抄報(bào)比賽等形式多樣的學(xué)禮儀活動(dòng),樹(shù)立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚。
(三)開(kāi)展便民利民志愿服務(wù)。組織志愿者采取結(jié)對(duì)幫扶的辦法,為孤寡老人、殘疾人和留守兒童提供生活救助和照料服務(wù)。
(四)“崇尚文明、自覺(jué)節(jié)能”主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際,動(dòng)員全體學(xué)生積極宣傳和參與保護(hù)環(huán)境行動(dòng),傳播生態(tài)文明,深化“節(jié)約型社會(huì)我先行”,開(kāi)展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電等三節(jié)教育活動(dòng)。廣泛開(kāi)展清除白色垃圾等環(huán)境保護(hù)活動(dòng),推動(dòng)全校師生形成愛(ài)護(hù)環(huán)境、厲行節(jié)約的良好風(fēng)尚。
三、活動(dòng)措施
(一)搞好宣傳,營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮學(xué)校的各種宣傳媒體,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“倡導(dǎo)文明新風(fēng)共創(chuàng)和諧家園”的重要意義,自覺(jué)主動(dòng)地參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)志愿者服務(wù)活動(dòng),在全校營(yíng)造文明向上的和諧氛圍。
(二)認(rèn)真組織,及時(shí)總結(jié)。各班組織開(kāi)展活動(dòng)期間,要舉中隊(duì)旗,配戴紅領(lǐng)巾,增加活動(dòng)的互動(dòng)性和影響力,形成活動(dòng)的整體效應(yīng)。活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)工作,積累經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作。各中隊(duì)要及時(shí)總結(jié)志愿者服務(wù)活動(dòng)的情況并及報(bào)送學(xué)校政教處。
(三)突出實(shí)效,打造特色。各中隊(duì)要將志愿者服務(wù)活動(dòng)和學(xué)校養(yǎng)成教育緊密結(jié)合起來(lái),以弘揚(yáng)志愿精神、建設(shè)和諧校園為立足點(diǎn),以打造具有班級(jí)特色的志愿服務(wù)品牌為活動(dòng)目標(biāo),扎實(shí)有效地開(kāi)展好此項(xiàng)工作。
2021中國(guó)青年志愿者服務(wù)日校園活動(dòng)方案新穎四一、活動(dòng)名稱:
“大眼睛”公益團(tuán)隊(duì)校園愛(ài)心義賣
二、活動(dòng)單位
主辦方:“大眼睛”公益團(tuán)隊(duì)
協(xié)辦方:校人事公關(guān)部
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月10日~20__年5月11日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
江蘇大學(xué)本部校區(qū)三岔路口
五、參與人員:
“大眼睛”公益團(tuán)隊(duì)全體志愿者及核心成員。
校人事公關(guān)部成員
六、活動(dòng)目的:
1、作為支教的前期活動(dòng)之一,我們希望通過(guò)本次活動(dòng),能進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的了解,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)磨合,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),全面提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
2、在團(tuán)隊(duì)整體能力提升的同時(shí),本次活動(dòng)能帶給志愿者更多的公益體驗(yàn),加深志愿者對(duì)于公益的理解。
并且在活動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)踐行一些市場(chǎng)營(yíng)銷的方法與技能,能使自身的組織管理能力和溝通能力得到一定的鍛煉。
3、本次活動(dòng)籌集的資金,在支持日后支教活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí),能夠更好的援助大別山留守兒童的生活學(xué)習(xí)及當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的開(kāi)展。
七、活動(dòng)流程:
1、5月3、4日上午八點(diǎn),全體參與人員到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)三岔口,按照分組分別進(jìn)行帳篷組裝、桌椅搬運(yùn)、商品搬運(yùn)、攤位裝飾及擺放、宣傳布置(宣傳包括募捐及音樂(lè)部分),同時(shí)音響、話筒到位,開(kāi)始活動(dòng)預(yù)熱。
2、九點(diǎn)整,義賣正式開(kāi)始。
義賣按照指定分組,每個(gè)攤位設(shè)置四位組員。在兩個(gè)攤位之間設(shè)立收銀點(diǎn),每組各出一人,一位負(fù)責(zé)收銀,一位負(fù)責(zé)記錄。(考慮到一個(gè)人記賬找零有些手忙腳亂,若一組兩個(gè)人則有些人手不足,故考慮兩組合作收銀,專項(xiàng)專人。此條可刪。)義賣詳細(xì)記錄表見(jiàn)附錄。
3、中午十二點(diǎn)進(jìn)行交接換班,大概清點(diǎn)商品及收入,告知下一班次人員。
4、下午七點(diǎn)整收工,按照第一條中人員分組進(jìn)行活動(dòng)收尾,將帳篷、桌椅、音響、商品等有序存放,完畢后收銀及記賬同學(xué)核對(duì)賬目、清點(diǎn)商品后交予負(fù)責(zé)人,余下同學(xué)清除現(xiàn)場(chǎng)垃圾后解散。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備(不以小組為工作劃分單位):
1、策劃組:
(1)完成活動(dòng)總策劃書、準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天播放的音樂(lè)文件。
(2)確定各攤位的場(chǎng)地安排及整個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)地布置。
(3)進(jìn)行商品采購(gòu)大類的敲定,確定部分采購(gòu)詳細(xì)清單。
(4)攤位安排及人員配備和分組(包括義賣場(chǎng)地布置分組和義賣攤位分組)。
(5)制作義賣需要物品的清單,以確定桌椅、帳篷等的數(shù)量及其它如募捐箱、明信片等的需求。
(6)制作義賣賬目記錄表。
2.后勤組及校人事公關(guān)部
(1)聯(lián)系帳篷7、桌椅14、音響話筒及拖線板等的借出方,做好預(yù)訂工作,確?;顒?dòng)當(dāng)天物品能迅速到位。
(2)商品采購(gòu)并制表,用以之后的分類和定價(jià)。
(3)物品募集并分類整理,挑揀分類為可售物品和待處理物品(志愿者全體參與)。
(4)商品定價(jià),定價(jià)時(shí)要考慮物品的實(shí)用性和面向人群,并制成最終攤位-商品對(duì)應(yīng)清單(志愿者全體參與)。
(5)制作橫幅。
(6)場(chǎng)地裝飾、布置。
3.外聯(lián)組
(1)確定所有進(jìn)駐本次活動(dòng)的商家的商品清單,簽定協(xié)議,確定利潤(rùn)分成。
(2)商品采購(gòu)并制表,用以之后的分類和定價(jià)。
4.宣傳組
(1)團(tuán)隊(duì)明信片、大眼睛LOGO貼紙制作。
(2)設(shè)計(jì)并制作海報(bào),并聯(lián)系張貼和展出。
(3)借三個(gè)相機(jī)和一個(gè)DV,負(fù)責(zé)活動(dòng)的記錄和拍攝。
(4)_每天跟新至少一次,內(nèi)容為本次義賣時(shí)間、地點(diǎn)、特點(diǎn)等,以吸引更多關(guān)注。
注:攤位安排(待定)
1、回收舊物、捐贈(zèng)物品義賣點(diǎn)。
2、普通采購(gòu)商品義賣點(diǎn)(多個(gè))。
3、“大眼睛”募捐箱、愛(ài)心便利貼、送祝福。
4、商家進(jìn)駐點(diǎn)
九、注意事項(xiàng)
1、因上下午時(shí)間不等,故要求每個(gè)大眼睛志愿者及校人事公關(guān)部值班時(shí)間為一個(gè)上午加上一個(gè)下午。
大眼睛成員及校人事公關(guān)部成員值班表附后。
2、義賣期間,每位團(tuán)隊(duì)成員故應(yīng)注意自己的言談舉止,保持友好的態(tài)度,不能產(chǎn)生和顧客爭(zhēng)執(zhí)不下的現(xiàn)象。
若碰到特殊情況請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系毛莎莎。
3、換班的時(shí)候,務(wù)必做好商品的清點(diǎn)和財(cái)務(wù)的核算,再交接至下一班。
一天總共有二班,每班25人,志愿者分6組,4至5人一小組。每組選一個(gè)人負(fù)責(zé)記錄該小組出售的物品數(shù)量和種類及記賬找零,交班時(shí)核算財(cái)務(wù),并將之登記到財(cái)務(wù)組。小組其他成員負(fù)責(zé)宣傳拉顧客,介紹商品。如當(dāng)日金額出現(xiàn)較大出入(在允許誤差之外),其損失由該小組平攤。
4、對(duì)未賣出的義賣品,保留至其他活動(dòng)使用。
5、資金管理:
A.對(duì)收集到的物品及募集到的資金統(tǒng)一擱置。
B.由各自攤位的資金負(fù)責(zé)人(是相關(guān)財(cái)經(jīng)類專業(yè)有一定基礎(chǔ)的志愿者擔(dān)任)統(tǒng)計(jì)義賣金額動(dòng)態(tài)并保管,尤其是半天交班時(shí)需責(zé)任到人。
C.活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)募捐和義賣的愛(ài)心基金,由“大眼睛”公益團(tuán)、隊(duì)理事會(huì)負(fù)責(zé)保管。
十、活動(dòng)后期整理:
1、義賣結(jié)束后,有興趣的成員可以每人寫一份活動(dòng)總結(jié),自愿原則,5月14日前發(fā)至__;
網(wǎng)絡(luò)宣傳部負(fù)責(zé)收集整理,上傳博客。團(tuán)隊(duì)總體工作總結(jié)核心成員完成。
2、媒體宣傳報(bào)道。
3、視頻、照片收集:宣傳部。
4、與合作方結(jié)算等后續(xù)事宜:合作發(fā)展部。
5、核心成員5月12日晚完成總體賬單結(jié)算。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì):(結(jié)合各專項(xiàng)策劃經(jīng)費(fèi)預(yù)算)。
2021中國(guó)青年志愿者服務(wù)日校園活動(dòng)方案新穎五一、志愿者招募原則
公開(kāi)招募、自愿報(bào)名、擇優(yōu)錄取、定崗服務(wù)。
二、招募對(duì)象
四至六年級(jí)的學(xué)生。
三、招募條件
1、熱愛(ài)祖國(guó),能嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》
2、思想上積極要求進(jìn)步,品行端正,有奉獻(xiàn)精神;
3、勇于負(fù)責(zé),富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性。
四、目標(biāo)責(zé)任
1、廣泛開(kāi)展宣傳和普及文明禮儀志愿服務(wù)活動(dòng)。
通過(guò)組織志愿宣講隊(duì),倡議書、主題演講、實(shí)地調(diào)查等多種形式,廣泛宣傳文明禮貌,普及社會(huì)禮儀、生活禮儀、小學(xué)生禮儀常識(shí),幫助少年兒童樹(shù)立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高文明素養(yǎng)。組織志愿者做好“文明禮貌”服務(wù)工作,發(fā)動(dòng)各班級(jí)設(shè)計(jì)各具特色的“文明禮貌”志愿服務(wù)項(xiàng)目,如:開(kāi)展禮儀知識(shí)問(wèn)答、向不良行為習(xí)慣告別、文明禮貌用語(yǔ)我知曉等,重點(diǎn)針對(duì)治理打架、罵人、爭(zhēng)搶、擁擠等頑癥陋習(xí)采取措施,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,促進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作的開(kāi)展。
2、開(kāi)展綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)。
向廣大師生廣泛宣傳環(huán)保知識(shí),充分發(fā)揮志愿者服務(wù)隊(duì)和學(xué)校少先隊(duì)組織的作用,重點(diǎn)針對(duì)治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對(duì)水龍頭喝水等不良行為習(xí)慣,組織青少年廣泛開(kāi)展“人人節(jié)約一滴水”、“彎彎腰撿起來(lái)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并組織青少年志愿者參加清潔村莊街道義務(wù)勞動(dòng),清除校園周邊的衛(wèi)生死角,共同創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、開(kāi)展清潔居住地志愿服務(wù)活動(dòng)。
以“宣講、勸阻、撿拾、監(jiān)督”為重點(diǎn),積極開(kāi)展志愿宣傳服務(wù)活動(dòng)。以學(xué)校為單位,采取班級(jí)推薦、自愿報(bào)名等形式,組建15—25人環(huán)保志愿服務(wù)小分隊(duì),并登記造冊(cè),學(xué)校責(zé)成專人,定期(每月一次)組織志愿者深入學(xué)校所在村組開(kāi)展“我微笑〃我撿起”志愿行動(dòng)。
4、開(kāi)展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。
組織少年兒童志愿者開(kāi)展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動(dòng),維護(hù)放學(xué)路上和課間操的秩序。引導(dǎo)學(xué)生做到遵守交通規(guī)則,糾正各種不文明交通行為,如:三五個(gè)人并排走、邊走邊追逐打鬧、冬天在結(jié)冰的道路上滑冰等,創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境。
四、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義,把這項(xiàng)活動(dòng)作為服務(wù)教育大局、加強(qiáng)全國(guó)文明城市創(chuàng)建和加快美麗平川建設(shè)的重大舉措。要依據(jù)本《方案》,結(jié)合實(shí)際,制定實(shí)施計(jì)劃,明確工作責(zé)任。尤其要重視組建志愿服務(wù)小分隊(duì)工作,結(jié)合實(shí)際,組織好小分隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展。
2、廣泛發(fā)動(dòng),全員參與。
抓住各重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),以“我們的節(jié)日”各種主題活動(dòng)為載體,充分運(yùn)用紅領(lǐng)巾小廣播的傳媒作用,大力宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),激勵(lì)廣大青少年增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,踴躍參與志愿服務(wù)活動(dòng)。要引導(dǎo)好廣大青少年服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱情,培養(yǎng)志愿服務(wù)的生力軍和突擊隊(duì)。動(dòng)員全體青少年積極參加活動(dòng),整體聯(lián)動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一、真情實(shí)意送父親,健康禮品更貼心! 活動(dòng)期間,穿著類、百貨類商品85折,小家電、化妝品滿9折,部分運(yùn)動(dòng)服類5折起。(明示商品不參加,詳情見(jiàn)店內(nèi)海報(bào))
二樓皮鞋館推出“涼鞋節(jié)”,超市推出“洗化節(jié)”,不要錯(cuò)過(guò)哦??!
活動(dòng)二、粽情新世紀(jì) 超市換購(gòu)禮
6月12日-20日活動(dòng)期間,凡在超市單票購(gòu)物滿39元,贈(zèng)換購(gòu)券一張,滿69元贈(zèng)二張,滿99元贈(zèng)三張,顧客憑券即可換購(gòu)指定超值低價(jià)商品。
活動(dòng)三、五月端午新世紀(jì),“巧手包粽”擂臺(tái)賽
6月14日至16日活動(dòng)期間,凡在超市購(gòu)物的顧客,無(wú)論金額大小,即可報(bào)名參加相應(yīng)時(shí)間的“巧手包粽”擂臺(tái)賽,每組限5人參加,在5分鐘內(nèi)包粽時(shí)間短、包粽質(zhì)量好的為獲勝者,即可獲贈(zèng)禮品一份,每人限參加一次。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
第一名 “包粽王”冠軍 獎(jiǎng)伊利牛奶一箱+新鮮西瓜任挑一個(gè)+當(dāng)天所包粽子
第二名 “包粽王”亞軍 獎(jiǎng)新鮮西瓜任挑一個(gè)+當(dāng)天所包粽子
第三名 “包粽王”季軍 獎(jiǎng)當(dāng)天所包粽子
參與獎(jiǎng):其他選手將得到5個(gè)自己所包的粽子 。
報(bào)名時(shí)間: 6月12—6月14日,新世紀(jì)各店服務(wù)臺(tái)報(bào)名,報(bào)名只限參加一店活動(dòng)。
比賽時(shí)間地點(diǎn):
1、新世紀(jì)人民商場(chǎng)店 6月16日下午16:00整
2、新世紀(jì)購(gòu)物廣場(chǎng) 6月15日下午16:00整
3、新世紀(jì)惠萬(wàn)家超市閆莊店6月14日下午16:00整
操作步驟:洽談采購(gòu)粽子材料——材料到位——活動(dòng)宣傳——各店組織比賽
道具要求: 蜜棗小粽葉繩子學(xué)生專用剪刀盤子水桶勺子圍裙
比賽規(guī)則: 選手做好準(zhǔn)備后,裁判宣布比賽開(kāi)始, 在3分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好,由專人負(fù)責(zé)記時(shí) ,比賽可分為2—3輪以增強(qiáng)氛圍.最快的選手將被評(píng)為冠軍.
四、 [廣告宣傳]:
序號(hào)
項(xiàng)目
位置
備注
1、
電視臺(tái)廣告
每天2遍
莒縣電視臺(tái)媒體
播放時(shí)間:6月12日至16日
2、
飛字廣告
每天
128遍
中央三、中央五、中央六、中央八、中央十、山東影視、齊魯頻道、莒縣綜合
播放時(shí)間:6月12日至16日
3、
氣象局廣告
每天2遍
電視臺(tái)媒體
播放時(shí)間:6月12日至16日
1.
dm單頁(yè)
活動(dòng)內(nèi)容
大度8開(kāi)2頁(yè)折疊
2.
賣場(chǎng)看板吊掛
超市和賣場(chǎng)主要通道吊掛
3.
橫幅3條
每店1條
過(guò)端午節(jié) 到新世紀(jì) 參加“巧手包粽”擂臺(tái)賽、“飽口?!背贼沾筚惖榷囗?xiàng)活動(dòng)
4.
包粽大賽噴繪背景
1塊(3店共用)
以 “擂”字作背景
5.
地貼
全樓
賣場(chǎng)主要通道
6.
門貼
3店
一樓主通道門玻璃
7.
嬰幼兒哮喘是嬰幼兒常見(jiàn)呼吸道疾病之一,大多在3歲以內(nèi)起病,在兒童哮喘發(fā)病中占有較大的比例,由于嬰幼兒哮喘與一般兒童哮喘相比,臨床表現(xiàn)多不典型,容易被誤診或漏診,從而影響有針對(duì)性的治療,導(dǎo)致哮喘反復(fù)發(fā)作。周口市中心醫(yī)院自2009年9月至2010年10月收治82例支氣管哮喘患兒,給予布地奈德和復(fù)方異丙妥溴銨壓縮霧化吸入輔助治療后,取得良好效果,現(xiàn)報(bào)告如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料 2009年5月至2010年10月收治支氣管哮喘患兒共計(jì)82例,所有病例均符合支氣管哮喘診斷標(biāo)準(zhǔn)[1]。其中男45例,女37例,年齡
1.2 治療方法 對(duì)照組患兒采用吸氧、靜脈滴注抗病毒、鎮(zhèn)靜、止咳、解痙、平喘及等綜合治療,合并感染者加用抗生素;觀察組則在對(duì)照組治療的基礎(chǔ)上加用霧化吸入布地奈德0.5~1 mg和復(fù)方異丙妥溴胺1.25~2.5 ml,4~12 h/次,2次/d,治療5 d后進(jìn)行臨床觀察。
1.3 療效判定標(biāo)準(zhǔn) 臨床控制:患兒咳嗽、喘息、氣促消失、心率正常,肺部哮鳴音和濕音消失;有效:患兒咳嗽、喘息、氣促明顯減輕,肺部哮鳴音和濕音減少,心率減慢;無(wú)效:治療5 d后上述癥狀、體征無(wú)明顯改善。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 采用SPSS 11.5統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件包處理。計(jì)量資料采用(x±s)表示,兩樣本均數(shù)比較采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料采用χ.2檢驗(yàn),以P
2 結(jié)果
2.1 治療后兩組癥狀、體征消失時(shí)間及住院天數(shù)的比較 觀察組在喘息、咳嗽、哮鳴音消失時(shí)間及住院天數(shù)優(yōu)于對(duì)照組,其差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,結(jié)果見(jiàn)表1。
2.2 治療后兩組療效的比較 觀察組臨床控制率優(yōu)于對(duì)照組,其差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,結(jié)果見(jiàn)表2。
3 討論
嬰幼兒喘息是嬰幼兒罹患下呼吸道疾病的常見(jiàn)癥狀,是由嗜酸性粒細(xì)胞、淋巴細(xì)胞等多種炎性細(xì)胞參與的氣道慢性炎癥,這種氣道炎癥使易感者對(duì)各種激發(fā)因子具有氣道高反應(yīng)性。大多數(shù)嬰幼兒喘息的發(fā)作和呼吸道病毒感染相關(guān),最常見(jiàn)的病毒有鼻病毒、冠狀病毒、呼吸道合胞病毒、流感病毒以及副流感病毒等。喘息的病理基礎(chǔ)是由于細(xì)支氣管的炎癥,黏膜充血、水腫、黏液分泌增加、黏液栓塞使氣道狹窄所致,由于嬰幼兒排痰困難,因此在患下呼吸道疾病時(shí),咳嗽與喘息常同時(shí)存在。由于哮喘癥狀的反復(fù)發(fā)作,可干擾患兒睡眠和白天的正常活動(dòng),給家庭帶來(lái)極大的困擾。據(jù)統(tǒng)計(jì),5歲以下兒童受累者估計(jì)有1300萬(wàn),因喘息或哮喘而住院者達(dá)164,000人次,已成為眾所關(guān)注的公共衛(wèi)生問(wèn)題。目前對(duì)于支氣管哮喘的治療臨床上已廣泛應(yīng)用吸入糖皮質(zhì)激素,布地奈德是一種強(qiáng)力、有效防治哮喘的吸入性糖皮質(zhì)激素,有較高的糖皮質(zhì)醇受體結(jié)合力,局部抗炎作用強(qiáng),用1%~5%溶液霧化吸入即可到達(dá)全肺,可抑制氣道高反應(yīng),減少腺體分泌,減少喘息的發(fā)作次數(shù)與減輕發(fā)作的程度[3]。吸入用復(fù)方異丙托溴銨溶液主要成分為異丙托溴銨及硫酸沙丁胺醇。異丙托溴銨為抗膽堿能藥物,主要阻斷支氣管平滑肌上的毒蕈堿受體,降低迷走神經(jīng)張力,促進(jìn)大、中、氣道擴(kuò)張并使氣道黏液分泌減少。硫酸沙丁胺醇為β2腎上腺素能受體激動(dòng)劑,可作用于從主支氣管至終端肺泡的所有平滑肌,增加細(xì)胞內(nèi)cAMP,使黏液纖毛清除功能增加,平滑肌松馳,氣管通透性降低,肺通氣功能改善。兩藥合用有協(xié)同作用。吸入療法因作用強(qiáng)、起效快、副反應(yīng)小、安全性高等優(yōu)點(diǎn),已在國(guó)內(nèi)廣泛使用。而毛細(xì)支氣管炎患兒年齡小,難以掌握使用技巧,無(wú)法采用定量吸入器(MDI)治療,但壓縮霧化器可通過(guò)高速氣流對(duì)藥劑表面的強(qiáng)力剪切作用,將其變成直徑1~5μm的顆粒,只需潮氣量呼吸即可直接進(jìn)入中小氣道與相應(yīng)受體結(jié)合發(fā)揮藥理作用[4,5]。本文結(jié)果顯示,觀察組在喘憋、咳嗽、哮鳴音消失時(shí)間及住院天數(shù)優(yōu)于對(duì)照組,觀察組臨床療效明顯優(yōu)于對(duì)照組,且使用方便,未見(jiàn)明顯副反應(yīng)發(fā)生,且給藥途徑方便,安全有效,可以縮短患兒住院時(shí)間,故吸入用布地奈德溶液和復(fù)發(fā)異丙托溴銨溶液可作為治療支氣管哮喘的常規(guī)用藥,值得臨床推廣應(yīng)用。
參考文獻(xiàn)
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伸膝裝置粘連是累及膝關(guān)節(jié)面的骨折、關(guān)節(jié)腔感染和膝關(guān)節(jié)滑膜等病變的常見(jiàn)并發(fā)癥[1],一般認(rèn)為屈膝功能小于70°且對(duì)日常生活產(chǎn)生明顯障礙的,需進(jìn)行切開(kāi)或關(guān)節(jié)鏡下進(jìn)行伸膝裝置粘連松解術(shù)[2]。阿片類鎮(zhèn)痛藥、NSAlDs目前使用廣泛,可以緩解伸膝裝置粘連松解術(shù)術(shù)后疼痛。PCA技術(shù)應(yīng)用亦廣,但操作復(fù)雜攜帶不便、并發(fā)癥及不良反應(yīng)不容忽視[3]。PCA止痛須短期拔除預(yù)防穿刺孔道感染,不列入本次研究。
1 資料與方法
1.1一般資料 選取我院2011年8月~2012年8月的伸膝裝置粘連松解術(shù)后傳統(tǒng)術(shù)后鎮(zhèn)痛康復(fù)方案20例患者做對(duì)照組,選取2012年8月~2013年8月收治的實(shí)施無(wú)痛康復(fù)方案的22例伸膝裝置粘連患者做研究組,并隨訪術(shù)后6個(gè)月~1年以上。
1.2分組的依據(jù) 傳統(tǒng)的術(shù)后鎮(zhèn)痛方案組:術(shù)后患者痛時(shí)給藥,肌注曲馬多或者口服用藥直到出院后在未使用止痛藥條件下遵醫(yī)囑進(jìn)行功能鍛煉;無(wú)痛康復(fù)方案組:術(shù)后1w(多為住院期間)內(nèi)早晚2次/d肌注特耐(帕瑞希布鈉)并輔以疼痛劇烈時(shí)加口服曲馬多膠囊2粒,術(shù)后1w傷口無(wú)紅腫滲液,檢查無(wú)關(guān)節(jié)腔積液等,予出院后繼續(xù)加強(qiáng)功能鍛煉,術(shù)后1月內(nèi)以曲馬多肌注或口服為主進(jìn)行術(shù)后鎮(zhèn)痛,在鍛煉前使用,起效后開(kāi)始鍛煉,防止疼痛對(duì)膝關(guān)節(jié)功能恢復(fù)訓(xùn)練的影響,術(shù)后1~3個(gè)月口服西樂(lè)葆為主止痛,加強(qiáng)功能鍛煉,避免屈膝角度的反彈。之后鍛煉時(shí)疼痛輕微并可以忍受即不提倡服止痛藥。
1.3方法 依次按照不同時(shí)間定期隨訪并記錄數(shù)據(jù),隨訪內(nèi)容包括術(shù)后疼痛程度,屈膝角度,肌力及對(duì)手術(shù)的滿意度。疼痛評(píng)分按照VAS疼痛評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(0~10分):0分:無(wú)痛;3分以下:輕微的疼痛,尚能忍受;4~6分:患者疼痛并影響睡眠,能忍受;7~10分:患者漸強(qiáng)烈的疼痛,難以忍受,影響食欲及睡眠。本研究術(shù)后疼痛評(píng)分和術(shù)后屈膝角度數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)計(jì)算平均數(shù)值(x±s)列入表1中。
1.4手術(shù)方法 區(qū)別于Thompson股四頭肌成形術(shù),此次研究采用改良伸膝裝置粘連松解手術(shù)方案[4,5]:連續(xù)硬膜外麻后,于大腿近端綁氣囊止血帶。取大腿下段前外側(cè)至膝前外側(cè)切口,多數(shù)情況下有原手術(shù)瘢痕的沿著原切口[6]。切開(kāi)皮膚逐層分離達(dá)股骨,徒手將股外側(cè)肌及股直肌的粘連松解剝離[7],徹底松解股中間肌,繼而股內(nèi)側(cè)??;骨膜剝離器沿股骨骨膜表面松解股中間肌、股外側(cè)肌與股骨干的粘連,上行至正常軟組織間隙。繼而向下松解髕上囊、髕后、髕腱下等髕骨粘連組織,外側(cè)支持帶、內(nèi)側(cè)隱窩及擴(kuò)展的內(nèi)側(cè)支持帶即后撐開(kāi)松解,少數(shù)病例內(nèi)側(cè)支持帶粘連攣縮嚴(yán)重,此時(shí)做膝前內(nèi)側(cè)短切口后手法適度力量持續(xù)、緩慢屈曲膝關(guān)節(jié),逐一手法探查松解內(nèi)側(cè)支持帶及旁粘連組織,反復(fù)屈伸膝關(guān)節(jié)被動(dòng)屈曲達(dá)125°左右。涉及骨折存有內(nèi)固定的病例此時(shí)可取出內(nèi)固定[8],沖洗傷口后放松止血帶,電凝充分止血.放置負(fù)壓引流管1根,VSD負(fù)壓吸引,屈曲膝關(guān)節(jié)90°位縫合各層軟組織,彈力繃帶加壓包扎。
術(shù)后即開(kāi)始鎮(zhèn)痛方案實(shí)施,特奈每天早晚肌注或靜推,并輔以疼痛劇烈未緩解時(shí)加藥2粒曲馬多膠囊,將患肢置于CPM機(jī)上進(jìn)行被動(dòng)伸屈膝關(guān)節(jié)鍛煉,逐漸增加屈膝角度和運(yùn)動(dòng)時(shí)間,1w后開(kāi)始主動(dòng)伸屈膝關(guān)節(jié)鍛煉,此時(shí)即開(kāi)始測(cè)定屈膝角度和術(shù)后VAS評(píng)分及肌力等級(jí)與術(shù)前對(duì)比,記錄數(shù)據(jù)并交代隨訪事項(xiàng),并告知術(shù)后每天堅(jiān)持屈膝鍛煉至少到6個(gè)月后。
1.5統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的成組設(shè)計(jì)計(jì)量資料,采用兩個(gè)獨(dú)立樣本均數(shù)比較的t檢驗(yàn)。
2結(jié)果
見(jiàn)表1,表2,在無(wú)痛康復(fù)組與傳統(tǒng)術(shù)后鎮(zhèn)痛方案組的比較中,無(wú)痛康復(fù)組的術(shù)后療效較傳統(tǒng)伸膝裝置粘連松解術(shù)后療效有顯著差異,術(shù)后疼痛評(píng)分減低(t=4.58,P
3 討論
伸膝裝置粘連發(fā)生有很多原因[10,11],Salter認(rèn)為,膝關(guān)節(jié)固定大于4w,就容易導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)發(fā)生病變,并可導(dǎo)致膝關(guān)節(jié)僵硬。比如股中間肌纖維化、攣縮及粘連,髕上囊粘連以至完拿消失、股四頭肌及其肌腱發(fā)生攣縮、髕股關(guān)節(jié)及脛股關(guān)節(jié)面粘連、后關(guān)節(jié)囊發(fā)生粘連。嚴(yán)重粉碎性髕骨骨折和股骨下端骨折和關(guān)節(jié)內(nèi)病變?nèi)缜昂蠼徊骓g帶斷裂不屈伸鍛煉后,是較為常見(jiàn)的發(fā)病原因[12]。所有這些骨折等在合并膝關(guān)節(jié)感染時(shí)伸膝裝置粘連發(fā)病率更高。膝關(guān)節(jié)面骨折的手術(shù)入路、內(nèi)固定方法等都是造成伸膝裝置粘連的原因。另外,合并骨性關(guān)節(jié)炎的患者手術(shù)效果不佳。
術(shù)中注意了完全髕上囊、髕股關(guān)節(jié)、髕旁支持帶以及髕下脂肪墊的松解,解決好完全髕骨松解恢復(fù)髕骨正常移動(dòng)和功能[13],術(shù)中必須止血徹底避免關(guān)節(jié)腔積液或積血,發(fā)生后將嚴(yán)重阻礙屈伸膝關(guān)節(jié)康復(fù)鍛煉,也有效避免了關(guān)節(jié)積血對(duì)軟骨毒性損傷,避免關(guān)節(jié)纖維化和再度粘連。
帕瑞希布鈉雖較曲馬多等止痛因?yàn)榘嘿F,但止痛效果明顯,可以肌注或靜推,起效快。它的使用降低了伸膝裝置粘連松解術(shù)后疼痛,優(yōu)于痛時(shí)給藥,起到預(yù)防疼痛和減少患者不良反應(yīng)和情緒的作用,在術(shù)后1w內(nèi)住院期間,患者避免承受劇烈疼痛,有利于后期勇敢的屈膝鍛煉。膝關(guān)節(jié)的主動(dòng)、被動(dòng)功能鍛煉是改善伸膝裝置粘連松解術(shù)成功與否的非常關(guān)鍵的因素。主動(dòng)活動(dòng)鍛煉以大小腿肌肉舒縮活動(dòng)為主,包括股四頭肌等長(zhǎng)收縮及踝關(guān)節(jié)跖屈、背伸等。無(wú)痛鍛煉不但是患者的期待,也極大促進(jìn)術(shù)后康復(fù),屈膝角度增加和促進(jìn)肌力恢復(fù),股四頭肌經(jīng)常收縮可以很好的減緩其纖維變性,肌力恢復(fù)迅速并且明顯促進(jìn)下肢的血液循環(huán),減輕膝關(guān)節(jié)的腫脹,以利于伸膝裝置粘連術(shù)后的康復(fù)。
伸膝裝置粘連患者滿意度以無(wú)痛康復(fù)組為優(yōu),大多患者對(duì)術(shù)后疼痛和療效回復(fù)表示滿意,患者承受痛苦進(jìn)行恢復(fù)性訓(xùn)練和術(shù)后屈膝未達(dá)到期望值,是患者對(duì)手術(shù)不滿意的主要原因,無(wú)痛康復(fù)的實(shí)施可以讓患者緩解心理承載的壓力,在承受外傷、經(jīng)歷手術(shù)后,不再需要承受疼痛帶來(lái)的痛苦,患者能充滿信心地積極的康復(fù)鍛煉,縮短康復(fù)時(shí)間。
綜上所述,無(wú)痛康復(fù)計(jì)劃的實(shí)施很有臨床必要性和可行性,應(yīng)推廣實(shí)施,可以促進(jìn)前伸膝裝置粘連松解術(shù)后患者的功能恢復(fù),有利于手術(shù)療效的提高,提高患者對(duì)手術(shù)的滿意度。
參考文獻(xiàn):
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毛細(xì)支氣管炎是嬰幼兒期較常見(jiàn)的下呼吸道感染,200701~200901,本院在綜合治療的基礎(chǔ)上,對(duì)48例毛細(xì)支氣管炎患兒應(yīng)用復(fù)方異丙托溴銨溶液霧化吸入,療效滿意,現(xiàn)報(bào)道如下。
1 資料和方法
1.1 臨床資料
選擇本院兒科病房收治的毛細(xì)支氣管炎患兒95例,年齡1~12個(gè)月,均符合毛細(xì)支氣管炎的診斷標(biāo)準(zhǔn)[1]。按照月齡及性別匹配隨機(jī)分為兩組,觀察組48例,其中男26例,女22例;對(duì)照組47例,其中男25例,女22例。全部病例均在發(fā)病3 d內(nèi)入院,入院前未使用過(guò)激素,且均無(wú)呼吸衰竭、心力衰竭等并發(fā)癥,并除外先天性心臟病、支氣管異物、肺結(jié)核等疾病。兩組間年齡、性別、病程等差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性,見(jiàn)表1。表1 兩組毛細(xì)支氣管炎患兒臨床資料比較(略)
1.2 方法
兩組患兒均采用相同的綜合治療,包括抗感染、吸氧、吸痰、鎮(zhèn)靜、靜脈補(bǔ)液治療。觀察組給予復(fù)方異丙托溴銨溶液(商品名:可必特,德國(guó)勃林格殷格翰公司)1.25 mL加生理鹽水2 mL,由空氣壓縮泵(PARIBOY,德國(guó)百瑞有限公司生產(chǎn))霧化吸入,每日2~3次,每次10~15 min,療程5~7 d。對(duì)照組予氨茶堿2~3 mg/(kg·d)加生理鹽水2 mL,所用霧化器、每日用法、療程均同觀察組。
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
所得數(shù)據(jù)采用SPSS 13.0軟件包行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,計(jì)量資料采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料采用χ2 檢驗(yàn),檢驗(yàn)水準(zhǔn)α=0.05。
2 結(jié)果
2.1 療效評(píng)定
(1)顯效:治療5 d,咳嗽、喘憋消失,肺部啰音明顯減少或消失,胸部X線改變明顯吸收;(2)有效:治療7 d,咳嗽、喘憋基本消失,肺部啰音基本消失,胸部X線改變基本吸收;(3)無(wú)效:7 d以上,癥狀體征及X線未完全消失、吸收[1]。
2.2 兩組治療效果比較
見(jiàn)表2。表2 兩組毛細(xì)支氣管炎患兒治療效果比較(略)注:與對(duì)照組比較,aχ2=0.695,5.207,P
2.3 兩組癥狀體征恢復(fù)消失時(shí)間比較
見(jiàn)表3。表3 兩組毛細(xì)支氣管炎患兒治療后主要癥狀體征恢復(fù)或消失時(shí)間比較(略)注:與對(duì)照組比較,at=-5.999,-3.020,-19.489,-5.978,-6.124,-6.860,P
2.4 副反應(yīng)
觀察組及對(duì)照組在治療過(guò)程中均未見(jiàn)明顯副反應(yīng)發(fā)生。
3 討論
毛細(xì)支氣管炎好發(fā)于2歲以內(nèi)的嬰幼兒,以2~6個(gè)月多見(jiàn),冬春季好發(fā),多由呼吸道合胞病毒(RSV)感染引起,其病理改變主要是毛細(xì)支氣管上皮細(xì)胞壞死和周圍淋巴細(xì)胞浸潤(rùn),黏膜下充血、水腫和腺體增生、黏液分泌增多,毛細(xì)支氣管腔狹窄甚至阻塞,導(dǎo)致肺氣腫或肺不張,出現(xiàn)通氣和換氣功能障礙,臨床主要表現(xiàn)喘憋、咳嗽、呼吸困難,肺部廣泛喘鳴音。治療毛細(xì)支氣管炎的關(guān)鍵是急性期解除呼吸道阻塞、改善通氣,控制喘憋。復(fù)方異丙托溴銨溶液(可必特)是沙丁胺醇和異丙托溴銨的復(fù)方制劑。沙丁胺醇為選擇性β2受體激動(dòng)劑,支氣管擴(kuò)張作用是氨茶堿的1 000倍左右。其可選擇性地作用于β2腎上腺素能受體,對(duì)心臟β1受體作用弱,對(duì)α受體基本無(wú)作用。它作用于從主支氣管至終端肺泡的所有平滑肌,并有拮抗支氣管收縮作用,還具有較強(qiáng)的肥大細(xì)胞膜保護(hù)作用,可抑制肥大細(xì)胞釋放組胺和白三烯等炎性介質(zhì),使呼吸道平滑肌松弛,支氣管擴(kuò)張,還可以促進(jìn)纖毛擺動(dòng),增加纖毛清除功能,促進(jìn)氣道的排痰功能[2]。異丙托溴銨是一種強(qiáng)效高選擇性抗膽堿藥,通過(guò)拮抗迷走神經(jīng)釋放乙酰膽堿而抑制迷走神經(jīng)的反射,阻止乙酰膽堿和支氣管平滑肌上的M受體相互作用引起的細(xì)胞內(nèi)磷酸環(huán)鳥(niǎo)苷酸的增高,抑制肺內(nèi)活性物質(zhì)的釋放,解除平滑肌痙攣,使平滑肌松弛,作用只局限于肺部而擴(kuò)張支氣管,不作用于全身。M受體在氣道分布不均,大氣道多,小氣道少,因此異丙托溴銨對(duì)大氣道的舒張作用更明顯。6個(gè)月以下嬰兒氣道平滑肌β2受體發(fā)育不完善,又有M受體功能亢進(jìn)[3],沙丁胺醇與異丙托溴銨疊加作用于肺部的M受體和β2受體而產(chǎn)生支氣管最大效果的舒張作用,能同時(shí)擴(kuò)張中小氣道,有利于緩解氣道痙攣,減輕喘憋癥狀,具有較強(qiáng)的平喘作用。本文資料表明,觀察組顯效率、總有效率均優(yōu)于對(duì)照組,無(wú)效病例可能與嬰幼兒哭鬧,藥物顆粒不能進(jìn)入氣道或雖吸入但隨后即呼出,而無(wú)肺內(nèi)沉積有關(guān)。本研究結(jié)果表明,復(fù)方異丙托溴銨溶液霧化吸入治療毛細(xì)支氣管炎能縮短療程,提高治愈率,全身副反應(yīng)小,安全有效,簡(jiǎn)單易行。
參考文獻(xiàn)
【摘要】 目的 觀察布地奈德聯(lián)合復(fù)方異丙托溴銨氧動(dòng)力驅(qū)動(dòng)霧化吸入治療嬰幼兒哮喘的臨床療效。方法 對(duì)照組40例,常規(guī)采用吸氧、抗感染、抗病毒、止咳平喘等治療。治療組42例,在對(duì)照組基礎(chǔ)上加用布地奈德、復(fù)方異丙托溴銨氧動(dòng)力驅(qū)動(dòng)霧化吸入治療。結(jié)果 治療組咳嗽、喘憋、濕音、哮鳴音消失時(shí)間及住院天數(shù)均優(yōu)于對(duì)照組,總有效率亦優(yōu)于對(duì)照組,差異均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P
【關(guān)鍵詞】 支氣管哮喘; 布地奈德; 復(fù)方異丙托溴銨; 氧動(dòng)力驅(qū)動(dòng)霧化吸入
嬰幼兒哮喘發(fā)病率越來(lái)越高,嚴(yán)重影響嬰幼兒身體健康。本院2009年3月~2010年2月運(yùn)用布地奈德和復(fù)方異丙托溴銨氧動(dòng)力驅(qū)動(dòng)霧化吸入輔助治療40例嬰幼兒哮喘,效果良好,總結(jié)如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料 82例患兒均符合中華醫(yī)學(xué)會(huì)兒科分會(huì)呼吸學(xué)組兒童支氣管哮喘防治常規(guī)中的診斷標(biāo)準(zhǔn)[1],其中男45例,女37例,年齡
1.2 方法 對(duì)照組:常規(guī)采用吸氧、抗感染、抗病毒、止咳平喘等治療。治療組在對(duì)照組的基礎(chǔ)上加氧動(dòng)力驅(qū)動(dòng)霧化吸入布地奈德0.5~1 mg和復(fù)方異丙托溴銨1.25~2.5 ml治療,2次/d,10~15 min/次,氧流為5~6 L/min,5 d為一療程,療程結(jié)束后觀察療效。
1.3 療效標(biāo)準(zhǔn) 顯效:治療3 d內(nèi)咳、喘、憋的癥狀明顯減輕或消失,缺氧糾正,哮鳴音、濕音明顯減少或消失;有效:治療5 d上述指標(biāo)明顯改善;無(wú)效:治療5 d后上述指標(biāo)逐漸改善??傆行э@效+有效。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 運(yùn)用SPSS 11.0軟件進(jìn)行處理,計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x±s)表示,采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn),P
2 結(jié)果
2.1 兩組療效比較 見(jiàn)表1。
表1 兩組療效比較(n,%)
注:與對(duì)照組比較,*P
2.2 兩組臨床表現(xiàn)改善及住院時(shí)間 見(jiàn)表2。
表2 兩組臨床表現(xiàn)改善及住院時(shí)間(d)
注:與對(duì)照組比較,*P
3 討論
支氣管哮喘是兒童常見(jiàn)的呼吸系統(tǒng)疾病之一。近幾年來(lái)發(fā)病率呈上升趨勢(shì),年齡日趨小齡化,尤其是嬰幼兒,嚴(yán)重影響兒童的身心健康[2]。治療的關(guān)鍵必須快速解除支氣管平滑肌痙攣,減輕和消除氣道黏膜水腫、炎癥、內(nèi)分泌物,糾正低氧血癥,恢復(fù)肺功能,保證通氣和換氣功能。
2005年WHO全球哮喘防治創(chuàng)議(GINA)診治指南明確指出[2],吸入治療方法是目前哮喘治療的最好方法,應(yīng)當(dāng)大力提倡。
糖皮質(zhì)激素是目前認(rèn)為最有效的控制藥物,布地奈德混懸液是美國(guó)FDA唯一批準(zhǔn)用于0.5~12歲哮喘兒童的吸入激素[3]。布地奈德的主要成分為丁地去炎松,可使微小血管收縮,細(xì)胞向炎癥部位移動(dòng),阻止過(guò)敏介質(zhì)的釋放和降低各種過(guò)敏介質(zhì)的活性,增強(qiáng)氣道β2腎上腺素能受體的反應(yīng)性,清除氣道炎癥,抑制過(guò)敏原,改善支氣管痙攣收縮,降低哮喘的支氣管反應(yīng)性,抗炎作用強(qiáng)[4]。
復(fù)方異丙托溴銨主要成分為異丙托溴銨及硫酸沙丁胺醇。異丙托溴銨為抗膽堿能藥物,可阻斷支氣管平滑肌上的毒蕈堿受體,降低迷走神經(jīng)張力,促進(jìn)氣道擴(kuò)張,減少氣道黏液分泌。硫酸沙丁胺醇為β2腎上腺素能受體激動(dòng)劑,可增加細(xì)胞內(nèi)cAMP,使黏液纖毛清除功能增加,平滑肌松弛,氣管通透性降低,肺通氣功能改善。兩藥合用有協(xié)同作用。
氧氣驅(qū)動(dòng)霧化吸入可將藥液微??刂圃?~6 μm大小,利于藥物在呼吸道黏膜局部沉積,直達(dá)肺部病變,起效快,有足夠的氧氣吸入,改善肺功能。藥物劑量小,毒副作用少,對(duì)低氧血癥、嚴(yán)重氣促、無(wú)法深吸氣的患兒尤為適用。
本研究顯示,治療組療效顯著優(yōu)于對(duì)照組,并且改善咳嗽、喘憋、濕音、哮鳴音及住院天數(shù)優(yōu)于對(duì)照組,使用方便,安全有效,值得臨床推廣使用。
參考文獻(xiàn)
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[2] 薛春霞,王亞琴,李榮榮,等.空氣壓縮泵霧化吸入普米克令舒和復(fù)方異丙托溴胺治療嬰幼兒哮喘療效觀察.現(xiàn)代中西醫(yī)結(jié)合雜志,2010,19(29):3740.
方案營(yíng)銷是指:“通過(guò)調(diào)查、研究和分析,發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者多種相關(guān)需求,企業(yè)從顧客的眼光、思想、利益來(lái)分析顧客的要求,并向顧客提供有形產(chǎn)品、服務(wù)和信息的一種組合方案,是企業(yè)提供給顧客的用以解決問(wèn)題,創(chuàng)造更高價(jià)值的一攬子工具”。
簡(jiǎn)單地說(shuō),方案營(yíng)銷就是站在顧客的角度看問(wèn)題,幫助顧客解決問(wèn)題,以豐富顧客價(jià)值為核心開(kāi)展?fàn)I銷,以系統(tǒng)的解決方案來(lái)贏得消費(fèi)者。它關(guān)注消費(fèi)者的行為變化趨向,制定品牌戰(zhàn)略和營(yíng)銷戰(zhàn)略,因此,所謂“解決方案”不只是以產(chǎn)品來(lái)滿足顧客需求,也不是一般意義上的“產(chǎn)品+全方位的服務(wù)”,而是在顧客的參與下,根據(jù)顧客的需要,設(shè)計(jì)符合顧客特殊要求的超越產(chǎn)品功能利益的個(gè)性化服務(wù)整合體。它強(qiáng)調(diào)了顧客的參與性,將消費(fèi)者納入到營(yíng)銷過(guò)程中,通過(guò)消費(fèi)者的參與溝通,創(chuàng)造出對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)最具有價(jià)值的產(chǎn)品、服務(wù)和信息的組合,從而形成消費(fèi)者和企業(yè)間建立長(zhǎng)久聯(lián)系和相互依賴。因此,方案營(yíng)銷就是幫助顧客發(fā)現(xiàn)需求、創(chuàng)造需求,并根據(jù)顧客的需求設(shè)計(jì)、提供相應(yīng)的一攬子商品。它指導(dǎo)了顧客整個(gè)價(jià)值鏈都向下游延伸,整個(gè)方案營(yíng)銷貫穿于顧客使用產(chǎn)品和服務(wù)的整個(gè)過(guò)程,而不僅僅停留在購(gòu)買這個(gè)層次上。
1.2方案營(yíng)銷的優(yōu)勢(shì)
(1)方案營(yíng)銷使顧客的讓渡價(jià)值最大化。它豐富了顧客的價(jià)值,花同樣多的錢,買更多有價(jià)值的東西,這無(wú)疑是消費(fèi)者更想得到的。在以前,企業(yè)總是試圖說(shuō)服顧客相信他們事先設(shè)計(jì)好的產(chǎn)品或服務(wù),而方案營(yíng)銷卻打破了這種模式。在方案營(yíng)銷的模式下,企業(yè)不僅要提供一個(gè)“產(chǎn)品十服務(wù)十信息”的組合體,而且要鎖定消費(fèi)者,根據(jù)消費(fèi)者需求調(diào)整計(jì)劃、產(chǎn)品和服務(wù),以迎合消費(fèi)者的需求,這樣使顧客與企業(yè)建立一種長(zhǎng)期的利益關(guān)系,使顧客與企業(yè)成了新的共同體。
(2)方案營(yíng)銷從生產(chǎn)、制造、出售和售后服務(wù)都是從消費(fèi)者的需求來(lái)入手的。企業(yè)和顧客相互溝通、相互交流,以顧客的需求為起點(diǎn),搜集更多、更深的顧客信息來(lái)重新設(shè)計(jì)業(yè)務(wù),然后量身訂做,將產(chǎn)品的實(shí)體、服務(wù)和信息融合起來(lái),作為個(gè)性化的方案向顧客出售。這樣豐富了顧客的價(jià)值,進(jìn)一步培養(yǎng)了消費(fèi)者的“忠誠(chéng)度”,這樣就對(duì)企業(yè)的再生產(chǎn)和企業(yè)品牌發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
(3)方案營(yíng)銷能進(jìn)一步創(chuàng)造需求,擴(kuò)展了產(chǎn)品的附加值。方案營(yíng)銷使企業(yè)從產(chǎn)品的提供者變?yōu)榻鉀Q方案的提供者,它以產(chǎn)品組合代替了單一的產(chǎn)品,進(jìn)一步拓展消費(fèi)者需求的深度和寬度。這將為企業(yè)帶來(lái)豐厚的利潤(rùn),也會(huì)使企業(yè)朝著更強(qiáng)更大的方向發(fā)展。
隨著消費(fèi)者需求更加挑剔,企業(yè)必須以新的目光重新審視消費(fèi)者,不斷對(duì)他們進(jìn)行定位和細(xì)分,不斷去改善與消費(fèi)者的溝通方式。被稱為“營(yíng)銷之父”的菲利浦•科特勒說(shuō):“贏得和保持顧客的關(guān)鍵是比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更好的理解顧客的需求和購(gòu)買進(jìn)程,以及向他們提供更多價(jià)值”。方案營(yíng)銷正是符合了這一思想,以顧客的整體需求為中心,為顧客提供更多的價(jià)值,使每個(gè)顧客都能得到自己滿意的個(gè)性化產(chǎn)品和服務(wù),使顧客成為企業(yè)的“上帝”。
2中國(guó)企業(yè)實(shí)施方案營(yíng)銷的優(yōu)勢(shì)和制約因素
解決方案營(yíng)銷在當(dāng)今歐美高新技術(shù)行業(yè)極為流行,在中國(guó)也逐步為中國(guó)企業(yè)所接受。那么“方案營(yíng)銷”是否適應(yīng)中國(guó)企業(yè)的發(fā)展呢?實(shí)際上,中國(guó)企業(yè)實(shí)施方案營(yíng)銷有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。
2.1中國(guó)企業(yè)實(shí)施方案營(yíng)銷的優(yōu)勢(shì)
(1)中國(guó)企業(yè)更了解中國(guó)人的消費(fèi)思維和消費(fèi)習(xí)慣。著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家劉光明說(shuō):“沒(méi)有文化涵養(yǎng)的營(yíng)銷是沒(méi)有生命力的,它最終會(huì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)”。中國(guó)企業(yè)對(duì)中國(guó)文化有著深入的了解,這樣就能很好的抓住消費(fèi)者的需求心理,強(qiáng)化方案創(chuàng)意,設(shè)計(jì)出最適合中國(guó)消費(fèi)者的營(yíng)銷方案,使消費(fèi)者需求和廠商的生產(chǎn)能更好的銜接。(2)中國(guó)企業(yè)擁有外國(guó)企業(yè)沒(méi)有的獨(dú)特資源。如人脈資源、文化資源、心理優(yōu)勢(shì)、民族自豪感等。它可以更好調(diào)動(dòng)起全社會(huì)的資源,為己所用,可以更好的整合各種社會(huì)資源,設(shè)計(jì)出最符合中國(guó)人標(biāo)準(zhǔn)的營(yíng)銷方案。使消費(fèi)者使用商品時(shí),能夠獲得一種自豪感,而非僅僅停留在商品的表面。
(3)中國(guó)企業(yè)擁有較為穩(wěn)定的顧客群。中國(guó)企業(yè)在本地成長(zhǎng)壯大,使得企業(yè)擁有大量較為忠誠(chéng)的顧客群,這些顧客群都是企業(yè)十幾年培養(yǎng)出來(lái)的忠誠(chéng)顧客,如果本土企業(yè)能設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的營(yíng)銷方案,使消費(fèi)者真正得到實(shí)惠,從中受益,那么,消費(fèi)者與企業(yè)之間的聯(lián)系將更加緊密,中國(guó)本土企業(yè)就會(huì)在“與狼共舞”的競(jìng)爭(zhēng)中占有更多的優(yōu)勢(shì)。
2.2方案營(yíng)銷在中國(guó)實(shí)施的制約因素
當(dāng)然,方案營(yíng)銷在中國(guó)的發(fā)展并非一帆風(fēng)順,還有很長(zhǎng)的路要走,就目前而言,還有許多不利的因素制約著方案營(yíng)銷的發(fā)展。
(1)方案營(yíng)銷前期需要投入大量的人、財(cái)、物資源,進(jìn)行社會(huì)分析,市場(chǎng)調(diào)研,營(yíng)銷分析等等,但方案營(yíng)銷收益卻是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。目前國(guó)內(nèi)許多企業(yè)在發(fā)展中戰(zhàn)略眼光很浮淺,他們更多的看重的是眼前的利益。因此,很多企業(yè)都是有很好的想法,但實(shí)施起來(lái)卻有相當(dāng)大的難度。
(2)關(guān)于方案營(yíng)銷的理論知識(shí)太少,這樣就使得方案營(yíng)銷在實(shí)施過(guò)程中缺少“軟環(huán)境”?,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)出版市場(chǎng)很熱,可想尋找一本關(guān)于方案營(yíng)銷的書就非常困難,由于缺乏理論作指導(dǎo),必然會(huì)影響方案營(yíng)銷的整體發(fā)展。
(3)專業(yè)人才的缺乏同樣是制約方案營(yíng)銷的又一難題。目前日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),在我國(guó)由于方案營(yíng)銷剛剛興起,中國(guó)企業(yè)沒(méi)有形成科學(xué)有效的人才培訓(xùn)和使用機(jī)制,還缺乏大量的具有很高決策力的高層方案營(yíng)銷的決策者。營(yíng)銷人才的缺乏將是中國(guó)企業(yè)實(shí)施方案營(yíng)銷最大的軟肋。
3方案營(yíng)銷在中國(guó)企業(yè)的實(shí)踐及努力的方向3.1方案營(yíng)銷在中國(guó)企業(yè)的應(yīng)用
2006年,《電腦商報(bào)》舉辦了以“方案增值,協(xié)作共贏”為主題的全國(guó)中小企業(yè)方案營(yíng)銷論壇,為客戶提供專業(yè)的解決方案和服務(wù)是這次會(huì)議的主題。這次論壇體現(xiàn)了方案營(yíng)銷不僅僅是針對(duì)消費(fèi)者,還要針對(duì)渠道商、商的觀點(diǎn),這無(wú)疑也是方案營(yíng)銷的創(chuàng)新點(diǎn)。這個(gè)論壇在全國(guó)引起了強(qiáng)烈的反響,使方案營(yíng)銷的地位進(jìn)一步鞏固。可見(jiàn),中國(guó)的中小企業(yè)已經(jīng)意識(shí)到方案營(yíng)銷的重要性,并不斷進(jìn)行著創(chuàng)新和發(fā)展。
作為中國(guó)民族企業(yè)的驕傲——中國(guó)“海爾”率先實(shí)施了方案營(yíng)銷,值得廣大企業(yè)學(xué)習(xí)和借簽。海爾筆記本在2005年就實(shí)施了方案營(yíng)銷這一模式:海爾與中國(guó)聯(lián)通聯(lián)合推出超值套餐:凡購(gòu)買海爾筆記本即可獲得價(jià)值2000元聯(lián)通CDMA網(wǎng)卡一張,另加2400元的一年不限流量的無(wú)線上網(wǎng)費(fèi)用。這種將不同行業(yè)的各種產(chǎn)品和服務(wù)整合在一起銷售的模式,使本來(lái)一款14000元的筆記本電腦,經(jīng)過(guò)“方案營(yíng)銷”后就變成了“6500元的筆記本電腦+價(jià)值2000元的網(wǎng)卡+2400元的上網(wǎng)費(fèi)用”。也就是說(shuō):“用戶在購(gòu)買海爾筆記本同時(shí),將得到海爾在企業(yè)信息化投入方面的個(gè)性化增值服務(wù)”,獲得了一個(gè)普遍需求的解決方案。2006年,海爾公司又推出了“一站解決、一次解決”的家電消費(fèi)觀點(diǎn),根據(jù)客戶的需求提供個(gè)性化的解決方案。它針對(duì)消費(fèi)者目前對(duì)家居布置擔(dān)憂的心理,推出了“家電成套買”,即“成套設(shè)計(jì)、成套購(gòu)買、成套服務(wù)、成套升級(jí)”。24小時(shí)服務(wù)熱線會(huì)根據(jù)顧客的需要量身提供專業(yè)建議。同時(shí),根據(jù)消費(fèi)金額的大小提供不同程度的優(yōu)惠,豐富了消費(fèi)者的整體價(jià)值。海爾的方案營(yíng)銷不是死盯住價(jià)格,而是以創(chuàng)造“價(jià)值”為重。從消費(fèi)者整體利益出發(fā),提供個(gè)性化的服務(wù)和整體解決方案,讓整個(gè)服務(wù)增值。
在這種解決方案的營(yíng)銷中,“產(chǎn)品組合”代替了“產(chǎn)品”,“增值服務(wù)”代替了“服務(wù)”,“教導(dǎo)消費(fèi)”代替了“消費(fèi)”。它的基礎(chǔ)是建立在客戶不是需要某種產(chǎn)品,而是需要能滿足某一種需要的所有產(chǎn)品這一點(diǎn)共識(shí)上。
3.2中國(guó)企業(yè)實(shí)施方案營(yíng)銷的方向
(1)培養(yǎng)一種創(chuàng)新的營(yíng)銷文化。始終以能為消費(fèi)者提供個(gè)性化的營(yíng)銷方案為目標(biāo),建立科學(xué)、合理、有效的營(yíng)銷觀念。通過(guò)創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷觀念的建設(shè),培養(yǎng)與企業(yè)共同生存和發(fā)展的價(jià)值觀念,從而形成一種凝聚力和向心力。同時(shí)強(qiáng)調(diào)企業(yè)與市場(chǎng)的互動(dòng)關(guān)系,努力發(fā)現(xiàn)潛在的市場(chǎng)和創(chuàng)新市場(chǎng),以注重企業(yè)、顧客和社會(huì)三方共同利益為中心,把與消費(fèi)者的溝通放在特別重要的位置,促使?fàn)I銷觀念不斷創(chuàng)新。(2)建立、健全營(yíng)銷創(chuàng)新策略。以市場(chǎng)作為企業(yè)的目標(biāo),向市場(chǎng)提供更有特色的產(chǎn)品和服務(wù),如制定目標(biāo)市場(chǎng)策略,使產(chǎn)品和服務(wù)突出地理區(qū)域特色、文化特色、技術(shù)特色。另外向消費(fèi)者提供超值服務(wù),不僅僅關(guān)注提供有形的產(chǎn)品,更要關(guān)注延伸產(chǎn)品的創(chuàng)新。對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分,建立科學(xué)化的營(yíng)銷方案,根據(jù)地理、人口和市場(chǎng)的特點(diǎn)細(xì)分變量,充分調(diào)動(dòng)一切營(yíng)銷資源,建立個(gè)性化的營(yíng)銷策略。
(3)加強(qiáng)營(yíng)銷渠道的創(chuàng)新。營(yíng)銷渠道創(chuàng)新,才能真正的把方案營(yíng)銷的益處最大限度的送到消費(fèi)者手中,更好的滿足顧客的需求和實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化。因此,要最大限度的利用現(xiàn)代化的營(yíng)銷渠道,比如使用互聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)可將商品直接展示在消費(fèi)者的面前,回答消費(fèi)者的提問(wèn),接受顧客定單。這種直接的互動(dòng)和超越時(shí)空的電子購(gòu)物將成為方案營(yíng)銷最重要的渠道。
(4)塑造一支優(yōu)秀的方案營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)。打造一支強(qiáng)有力的專業(yè)化的團(tuán)隊(duì),應(yīng)該從轉(zhuǎn)變觀念開(kāi)始,應(yīng)努力培養(yǎng)方案營(yíng)銷的高素質(zhì)人才,對(duì)營(yíng)銷人員進(jìn)行全方位的知識(shí)和技能的培訓(xùn),以便方案營(yíng)銷能更好的實(shí)施。
參考文獻(xiàn)
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1方案營(yíng)銷的涵義及優(yōu)勢(shì)
1.1方案營(yíng)銷的涵義
方案營(yíng)銷是指:“通過(guò)調(diào)查、研究和分析,發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者多種相關(guān)需求,企業(yè)從顧客的眼光、思想、利益來(lái)分析顧客的要求,并向顧客提供有形產(chǎn)品、服務(wù)和信息的一種組合方案,是企業(yè)提供給顧客的用以解決問(wèn)題,創(chuàng)造更高價(jià)值的一攬子工具”。
簡(jiǎn)單地說(shuō),方案營(yíng)銷就是站在顧客的角度看問(wèn)題,幫助顧客解決問(wèn)題,以豐富顧客價(jià)值為核心開(kāi)展?fàn)I銷,以系統(tǒng)的解決方案來(lái)贏得消費(fèi)者。它關(guān)注消費(fèi)者的行為變化趨向,制定品牌戰(zhàn)略和營(yíng)銷戰(zhàn)略,因此,所謂“解決方案”不只是以產(chǎn)品來(lái)滿足顧客需求,也不是一般意義上的“產(chǎn)品+全方位的服務(wù)”,而是在顧客的參與下,根據(jù)顧客的需要,設(shè)計(jì)符合顧客特殊要求的超越產(chǎn)品功能利益的個(gè)性化服務(wù)整合體。它強(qiáng)調(diào)了顧客的參與性,將消費(fèi)者納入到營(yíng)銷過(guò)程中,通過(guò)消費(fèi)者的參與溝通,創(chuàng)造出對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)最具有價(jià)值的產(chǎn)品、服務(wù)和信息的組合,從而形成消費(fèi)者和企業(yè)間建立長(zhǎng)久聯(lián)系和相互依賴。因此,方案營(yíng)銷就是幫助顧客發(fā)現(xiàn)需求、創(chuàng)造需求,并根據(jù)顧客的需求設(shè)計(jì)、提供相應(yīng)的一攬子商品。它指導(dǎo)了顧客整個(gè)價(jià)值鏈都向下游延伸,整個(gè)方案營(yíng)銷貫穿于顧客使用產(chǎn)品和服務(wù)的整個(gè)過(guò)程,而不僅僅停留在購(gòu)買這個(gè)層次上。
1.2方案營(yíng)銷的優(yōu)勢(shì)
(1)方案營(yíng)銷使顧客的讓渡價(jià)值最大化。它豐富了顧客的價(jià)值,花同樣多的錢,買更多有價(jià)值的東西,這無(wú)疑是消費(fèi)者更想得到的。在以前,企業(yè)總是試圖說(shuō)服顧客相信他們事先設(shè)計(jì)好的產(chǎn)品或服務(wù),而方案營(yíng)銷卻打破了這種模式。在方案營(yíng)銷的模式下,企業(yè)不僅要提供一個(gè)“產(chǎn)品十服務(wù)十信息”的組合體,而且要鎖定消費(fèi)者,根據(jù)消費(fèi)者需求調(diào)整計(jì)劃、產(chǎn)品和服務(wù),以迎合消費(fèi)者的需求,這樣使顧客與企業(yè)建立一種長(zhǎng)期的利益關(guān)系,使顧客與企業(yè)成了新的共同體。
(2)方案營(yíng)銷從生產(chǎn)、制造、出售和售后服務(wù)都是從消費(fèi)者的需求來(lái)入手的。企業(yè)和顧客相互溝通、相互交流,以顧客的需求為起點(diǎn),搜集更多、更深的顧客信息來(lái)重新設(shè)計(jì)業(yè)務(wù),然后量身訂做,將產(chǎn)品的實(shí)體、服務(wù)和信息融合起來(lái),作為個(gè)性化的方案向顧客出售。這樣豐富了顧客的價(jià)值,進(jìn)一步培養(yǎng)了消費(fèi)者的“忠誠(chéng)度”,這樣就對(duì)企業(yè)的再生產(chǎn)和企業(yè)品牌發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
(3)方案營(yíng)銷能進(jìn)一步創(chuàng)造需求,擴(kuò)展了產(chǎn)品的附加值。方案營(yíng)銷使企業(yè)從產(chǎn)品的提供者變?yōu)榻鉀Q方案的提供者,它以產(chǎn)品組合代替了單一的產(chǎn)品,進(jìn)一步拓展消費(fèi)者需求的深度和寬度。這將為企業(yè)帶來(lái)豐厚的利潤(rùn),也會(huì)使企業(yè)朝著更強(qiáng)更大的方向發(fā)展。
隨著消費(fèi)者需求更加挑剔,企業(yè)必須以新的目光重新審視消費(fèi)者,不斷對(duì)他們進(jìn)行定位和細(xì)分,不斷去改善與消費(fèi)者的溝通方式。被稱為“營(yíng)銷之父”的菲利浦•科特勒說(shuō):“贏得和保持顧客的關(guān)鍵是比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更好的理解顧客的需求和購(gòu)買進(jìn)程,以及向他們提供更多價(jià)值”。方案營(yíng)銷正是符合了這一思想,以顧客的整體需求為中心,為顧客提供更多的價(jià)值,使每個(gè)顧客都能得到自己滿意的個(gè)性化產(chǎn)品和服務(wù),使顧客成為企業(yè)的“上帝”。
2中國(guó)企業(yè)實(shí)施方案營(yíng)銷的優(yōu)勢(shì)和制約因素
解決方案營(yíng)銷在當(dāng)今歐美高新技術(shù)行業(yè)極為流行,在中國(guó)也逐步為中國(guó)企業(yè)所接受。那么“方案營(yíng)銷”是否適應(yīng)中國(guó)企業(yè)的發(fā)展呢?實(shí)際上,中國(guó)企業(yè)實(shí)施方案營(yíng)銷有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。
2.1中國(guó)企業(yè)實(shí)施方案營(yíng)銷的優(yōu)勢(shì)
(1)中國(guó)企業(yè)更了解中國(guó)人的消費(fèi)思維和消費(fèi)習(xí)慣。著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家劉光明說(shuō):“沒(méi)有文化涵養(yǎng)的營(yíng)銷是沒(méi)有生命力的,它最終會(huì)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)”。中國(guó)企業(yè)對(duì)中國(guó)文化有著深入的了解,這樣就能很好的抓住消費(fèi)者的需求心理,強(qiáng)化方案創(chuàng)意,設(shè)計(jì)出最適合中國(guó)消費(fèi)者的營(yíng)銷方案,使消費(fèi)者需求和廠商的生產(chǎn)能更好的銜接。(2)中國(guó)企業(yè)擁有外國(guó)企業(yè)沒(méi)有的獨(dú)特資源。如人脈資源、文化資源、心理優(yōu)勢(shì)、民族自豪感等。它可以更好調(diào)動(dòng)起全社會(huì)的資源,為己所用,可以更好的整合各種社會(huì)資源,設(shè)計(jì)出最符合中國(guó)人標(biāo)準(zhǔn)的營(yíng)銷方案。使消費(fèi)者使用商品時(shí),能夠獲得一種自豪感,而非僅僅停留在商品的表面。
(3)中國(guó)企業(yè)擁有較為穩(wěn)定的顧客群。中國(guó)企業(yè)在本地成長(zhǎng)壯大,使得企業(yè)擁有大量較為忠誠(chéng)的顧客群,這些顧客群都是企業(yè)十幾年培養(yǎng)出來(lái)的忠誠(chéng)顧客,如果本土企業(yè)能設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的營(yíng)銷方案,使消費(fèi)者真正得到實(shí)惠,從中受益,那么,消費(fèi)者與企業(yè)之間的聯(lián)系將更加緊密,中國(guó)本土企業(yè)就會(huì)在“與狼共舞”的競(jìng)爭(zhēng)中占有更多的優(yōu)勢(shì)。
2.2方案營(yíng)銷在中國(guó)實(shí)施的制約因素
當(dāng)然,方案營(yíng)銷在中國(guó)的發(fā)展并非一帆風(fēng)順,還有很長(zhǎng)的路要走,就目前而言,還有許多不利的因素制約著方案營(yíng)銷的發(fā)展。
(1)方案營(yíng)銷前期需要投入大量的人、財(cái)、物資源,進(jìn)行社會(huì)分析,市場(chǎng)調(diào)研,營(yíng)銷分析等等,但方案營(yíng)銷收益卻是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。目前國(guó)內(nèi)許多企業(yè)在發(fā)展中戰(zhàn)略眼光很浮淺,他們更多的看重的是眼前的利益。因此,很多企業(yè)都是有很好的想法,但實(shí)施起來(lái)卻有相當(dāng)大的難度。
(2)關(guān)于方案營(yíng)銷的理論知識(shí)太少,這樣就使得方案營(yíng)銷在實(shí)施過(guò)程中缺少“軟環(huán)境”。現(xiàn)在國(guó)內(nèi)出版市場(chǎng)很熱,可想尋找一本關(guān)于方案營(yíng)銷的書就非常困難,由于缺乏理論作指導(dǎo),必然會(huì)影響方案營(yíng)銷的整體發(fā)展。
(3)專業(yè)人才的缺乏同樣是制約方案營(yíng)銷的又一難題。目前日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),在我國(guó)由于方案營(yíng)銷剛剛興起,中國(guó)企業(yè)沒(méi)有形成科學(xué)有效的人才培訓(xùn)和使用機(jī)制,還缺乏大量的具有很高決策力的高層方案營(yíng)銷的決策者。營(yíng)銷人才的缺乏將是中國(guó)企業(yè)實(shí)施方案營(yíng)銷最大的軟肋。
3方案營(yíng)銷在中國(guó)企業(yè)的實(shí)踐及努力的方向3.1方案營(yíng)銷在中國(guó)企業(yè)的應(yīng)用
2006年,《電腦商報(bào)》舉辦了以“方案增值,協(xié)作共贏”為主題的全國(guó)中小企業(yè)方案營(yíng)銷論壇,為客戶提供專業(yè)的解決方案和服務(wù)是這次會(huì)議的主題。這次論壇體現(xiàn)了方案營(yíng)銷不僅僅是針對(duì)消費(fèi)者,還要針對(duì)渠道商、商的觀點(diǎn),這無(wú)疑也是方案營(yíng)銷的創(chuàng)新點(diǎn)。這個(gè)論壇在全國(guó)引起了強(qiáng)烈的反響,使方案營(yíng)銷的地位進(jìn)一步鞏固。可見(jiàn),中國(guó)的中小企業(yè)已經(jīng)意識(shí)到方案營(yíng)銷的重要性,并不斷進(jìn)行著創(chuàng)新和發(fā)展。
作為中國(guó)民族企業(yè)的驕傲——中國(guó)“海爾”率先實(shí)施了方案營(yíng)銷,值得廣大企業(yè)學(xué)習(xí)和借簽。海爾筆記本在2005年就實(shí)施了方案營(yíng)銷這一模式:海爾與中國(guó)聯(lián)通聯(lián)合推出超值套餐:凡購(gòu)買海爾筆記本即可獲得價(jià)值2000元聯(lián)通CDMA網(wǎng)卡一張,另加2400元的一年不限流量的無(wú)線上網(wǎng)費(fèi)用。這種將不同行業(yè)的各種產(chǎn)品和服務(wù)整合在一起銷售的模式,使本來(lái)一款14000元的筆記本電腦,經(jīng)過(guò)“方案營(yíng)銷”后就變成了“6500元的筆記本電腦+價(jià)值2000元的網(wǎng)卡+2400元的上網(wǎng)費(fèi)用”。也就是說(shuō):“用戶在購(gòu)買海爾筆記本同時(shí),將得到海爾在企業(yè)信息化投入方面的個(gè)性化增值服務(wù)”,獲得了一個(gè)普遍需求的解決方案。2006年,海爾公司又推出了“一站解決、一次解決”的家電消費(fèi)觀點(diǎn),根據(jù)客戶的需求提供個(gè)性化的解決方案。它針對(duì)消費(fèi)者目前對(duì)家居布置擔(dān)憂的心理,推出了“家電成套買”,即“成套設(shè)計(jì)、成套購(gòu)買、成套服務(wù)、成套升級(jí)”。24小時(shí)服務(wù)熱線會(huì)根據(jù)顧客的需要量身提供專業(yè)建議。同時(shí),根據(jù)消費(fèi)金額的大小提供不同程度的優(yōu)惠,豐富了消費(fèi)者的整體價(jià)值。海爾的方案營(yíng)銷不是死盯住價(jià)格,而是以創(chuàng)造“價(jià)值”為重。從消費(fèi)者整體利益出發(fā),提供個(gè)性化的服務(wù)和整體解決方案,讓整個(gè)服務(wù)增值。
在這種解決方案的營(yíng)銷中,“產(chǎn)品組合”代替了“產(chǎn)品”,“增值服務(wù)”代替了“服務(wù)”,“教導(dǎo)消費(fèi)”代替了“消費(fèi)”。它的基礎(chǔ)是建立在客戶不是需要某種產(chǎn)品,而是需要能滿足某一種需要的所有產(chǎn)品這一點(diǎn)共識(shí)上。
3.2中國(guó)企業(yè)實(shí)施方案營(yíng)銷的方向
(1)培養(yǎng)一種創(chuàng)新的營(yíng)銷文化。始終以能為消費(fèi)者提供個(gè)性化的營(yíng)銷方案為目標(biāo),建立科學(xué)、合理、有效的營(yíng)銷觀念。通過(guò)創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷觀念的建設(shè),培養(yǎng)與企業(yè)共同生存和發(fā)展的價(jià)值觀念,從而形成一種凝聚力和向心力。同時(shí)強(qiáng)調(diào)企業(yè)與市場(chǎng)的互動(dòng)關(guān)系,努力發(fā)現(xiàn)潛在的市場(chǎng)和創(chuàng)新市場(chǎng),以注重企業(yè)、顧客和社會(huì)三方共同利益為中心,把與消費(fèi)者的溝通放在特別重要的位置,促使?fàn)I銷觀念不斷創(chuàng)新。(2)建立、健全營(yíng)銷創(chuàng)新策略。以市場(chǎng)作為企業(yè)的目標(biāo),向市場(chǎng)提供更有特色的產(chǎn)品和服務(wù),如制定目標(biāo)市場(chǎng)策略,使產(chǎn)品和服務(wù)突出地理區(qū)域特色、文化特色、技術(shù)特色。另外向消費(fèi)者提供超值服務(wù),不僅僅關(guān)注提供有形的產(chǎn)品,更要關(guān)注延伸產(chǎn)品的創(chuàng)新。對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分,建立科學(xué)化的營(yíng)銷方案,根據(jù)地理、人口和市場(chǎng)的特點(diǎn)細(xì)分變量,充分調(diào)動(dòng)一切營(yíng)銷資源,建立個(gè)性化的營(yíng)銷策略。
(3)加強(qiáng)營(yíng)銷渠道的創(chuàng)新。營(yíng)銷渠道創(chuàng)新,才能真正的把方案營(yíng)銷的益處最大限度的送到消費(fèi)者手中,更好的滿足顧客的需求和實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化。因此,要最大限度的利用現(xiàn)代化的營(yíng)銷渠道,比如使用互聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)可將商品直接展示在消費(fèi)者的面前,回答消費(fèi)者的提問(wèn),接受顧客定單。這種直接的互動(dòng)和超越時(shí)空的電子購(gòu)物將成為方案營(yíng)銷最重要的渠道。
(4)塑造一支優(yōu)秀的方案營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)。打造一支強(qiáng)有力的專業(yè)化的團(tuán)隊(duì),應(yīng)該從轉(zhuǎn)變觀念開(kāi)始,應(yīng)努力培養(yǎng)方案營(yíng)銷的高素質(zhì)人才,對(duì)營(yíng)銷人員進(jìn)行全方位的知識(shí)和技能的培訓(xùn),以便方案營(yíng)銷能更好的實(shí)施。
參考文獻(xiàn)
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