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時間:2023-03-14 15:20:04
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白駒過隙,歲月匆匆,為期兩個月的第一中學(xué)實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。而讓我感觸良多的是:教育實習(xí)對每一位準(zhǔn)教師來說,都是一步至關(guān)重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,綜合運用所學(xué)的理論知識、基本技能和專業(yè)知識;把理論與實踐相統(tǒng)一,這不僅僅提高了自己在教育工作中的實際操作能力,更擴展了自身非局限于書本的知識,訓(xùn)練多方面視角和思維。
20xx年3月4日至4月26日,我在第一中學(xué)七(9)班進行了為期兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:英語課程教學(xué)、班主任工作。在兩位指導(dǎo)老師和實習(xí)小組成員的指導(dǎo)和支持下,我順利進行本次教育實習(xí),總計聽課20節(jié),上課40節(jié),代課8節(jié)。實習(xí)期間,我策劃組織了兩次主題班會活動及一次團隊?wèi)敉鈹U展活動;同時,我還主動參與或協(xié)助學(xué)校的各項活動,如:師生幫扶、年級籃球比賽、年級手抄報比賽、校際合唱比賽、校級雷鋒月活動等。
在第一中學(xué)實習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。穿著外表大方得體,行為表現(xiàn)自然端莊,言行舉止文明親和,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。
在教學(xué)工作方面,我認(rèn)真獨立備課、小組討論、試講修改、上課、反思總結(jié),用心設(shè)計每一個教學(xué)步驟和活動細節(jié),專注每一句課堂用語表達的清晰和藝術(shù);以確保教學(xué)材料、教學(xué)課件規(guī)范、內(nèi)容準(zhǔn)確;確保教學(xué)重點難點突出,學(xué)生易于掌握學(xué)習(xí);確保課堂形成互動性、高效性。同時,課外了解不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的特點進行輔導(dǎo);批改作業(yè)仔細認(rèn)真,采用可愛的簡筆畫對學(xué)生作業(yè)進行表揚和鼓勵;更經(jīng)常請教英語科組老師指出缺點和不足,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補自己在教學(xué)工作上的不足,以不斷地提升自己。
在實習(xí)班主任工作方面,從每天早自習(xí)、跑操、眼保健操、課堂紀(jì)律、晚自習(xí)的監(jiān)督,課后處理學(xué)生矛盾、做學(xué)生思想工作,到通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對待,細致入微,保證各項工作到位。兩個月的朝夕相處,我與學(xué)生形成了良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對59位學(xué)生,理解體會正處于青春期的他們敏感、迷茫,給予更大的尊重和關(guān)愛,協(xié)助他們成長。期間,策劃組織的第一次“感恩”主題班會活動,讓學(xué)生懂得現(xiàn)在的物資條件和生活環(huán)境來之不易,應(yīng)常懷感恩之心,珍惜生活、感恩萬物!第二次“祈福
雅安”主題班會活動,讓學(xué)生感到當(dāng)面臨天災(zāi)人禍時,人類是脆弱而無助的,唯有團結(jié)的力量是巨大無窮的;我們賴以生存的自然資源更應(yīng)該竭力保護。
這兩個月的頂崗置換實習(xí),站在教學(xué)一線,我接收到科學(xué)的、嶄新的教學(xué)模式、教學(xué)理念等多元信息,探究到不同階段、不同特質(zhì)的學(xué)生應(yīng)該如何進行因材施教,經(jīng)歷并感受到教師這一職業(yè)的多重角色和社會作用;我的“為師”能力和素質(zhì)在逐步提高,我的教學(xué)經(jīng)驗在日益積累,也更深刻體會到作為一名教師的光榮與責(zé)任!
最后,我要向指導(dǎo)和勉勵我的徐老師、周老師以及第一中學(xué)的全體老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
英語教師實習(xí)自我鑒定二
剛進入校園,就被優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣深深的吸引祝每一個學(xué)生都那么純真可愛。初到班級里來自學(xué)生熱情的歡迎掌聲,我真的有一種說不出的幸福感。老師職業(yè)的神圣,是站在三尺講臺向?qū)W生們傳授知識。在進行了近x月的實習(xí)后,我感受到更多的是做老師的不易。實習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,非常感謝我的學(xué)校和實習(xí)單位給我這樣一次寶貴的機會。讓我在實踐中得到鍛煉,在實踐中學(xué)會成長。以下是我的實習(xí)自我鑒定:
向老教師學(xué)習(xí):我在聽指導(dǎo)老師的課的時候,每一幕,每一個瞬間,哪怕是一個小小的細節(jié),我都非常認(rèn)證,這些課對我來說都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導(dǎo)老師非常關(guān)心我,細心指導(dǎo),每次師范講課之前都要認(rèn)真?zhèn)湔n,上課前把她課上的重點,特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應(yīng)該用怎樣的語言對學(xué)生說話,如果與學(xué)生溝通,真是面面俱到,著實讓我學(xué)到不少東西。
教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案及課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固。教學(xué)語言表達清楚、流暢,課外輔導(dǎo)耐心細致,對不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確。一名優(yōu)秀的教師除了要有強烈的責(zé)任感,扎實的基本功,更應(yīng)是一名很好的課堂組織者。對于英語初學(xué)者來說,老師如何組織課堂教學(xué),調(diào)動課堂氣氛,使學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學(xué)生們朗讀課文,個個都像蔫了的白菜,有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語,見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的一些英語學(xué)習(xí)方法,比如三最口腔肌肉練習(xí)法。最后我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到學(xué)生們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來,覺得自己好有成就感,第一次體會到了作為一名老師的滿足與快樂。在以后的教學(xué)中,我就不斷運用多種靈活多變的教學(xué)方法,比如游戲,比賽,鼓勵,幽默等都取得了不錯的效果,從中我深深體會到老師的滿足與自豪。
總之,我覺得教育是一個互動的過程,不單老師要認(rèn)真投入教學(xué),還需要學(xué)生的積極配合,才能達到做老師的目的-把知識真正傳給學(xué)生。這就是我的教育實習(xí)自我鑒定和深深的體會。非常感謝學(xué)校給了我這次寶貴的實習(xí)機會,讓我切實體會到了當(dāng)一名教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),讓我在短短的xxx幾天中鍛煉了自己。而作為一個師范生,作為一位未來教師,我要學(xué)習(xí)的,還有很多很多。
英語教師實習(xí)自我鑒定三
一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好班主任和英語教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,教師的言行,學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學(xué)生的一生負責(zé),認(rèn)識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
二、班主任工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個剛畢業(yè)的學(xué)生一進校就做五年級的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點。
在工作中注意:
1.制定切實有效的班規(guī),培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
2.充分利用課間談話和班會課。抓住和學(xué)生們溝通的時間,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學(xué)生進行思想道德建設(shè)的有效陣地。
3.關(guān)懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心,通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴(yán)格的制度,又充滿團結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。
三、英語教學(xué)工作我所任教的是三年級和五年級共四個班的英語教學(xué)工作。面對這兩個有一定年齡差距的年段,我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:
1.深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。
2.認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學(xué),把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習(xí),不斷地鼓勵自己“english,i cando”“english,i can say”。
幼兒教師實習(xí)自我鑒定一個月的實習(xí)期轉(zhuǎn)眼逝,通過一個月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。學(xué)習(xí)期間,我從班主任..老師和..老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,學(xué)會了怎樣運用學(xué)校所學(xué)知識結(jié)合帶班實際提高幼教工作。更學(xué)會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。
實習(xí)讓我增長了不少知識,積累了不少經(jīng)驗。記得在開始實習(xí)的第一周,帶班生活讓我感覺到很陌生,心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進行溝通,才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的實習(xí)日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來,因為我不知道應(yīng)該怎樣超越我自己心理障礙,才能與小朋友一起溝通一起游玩,更不用說讓我去試教了。經(jīng)過..老師、..老師的鼓勵和一段時間的適應(yīng)后,我漸漸地跨越了自己心理障礙,慢慢地進入了教師的角色,能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。開始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易啊。但是我的想法錯了,當(dāng)真的到了上課的時候我又開始害怕起來。指導(dǎo)老師幫我說了開頭語,接下來的課就由自己上了。由于害怕,上課時的說話聲音就越來越小,到一半的時候,小朋友就開始起哄了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過與班主任指導(dǎo)老師的溝通后,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進行溝通。到后來的幾個星期,我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀(jì)律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上,組織幼兒游戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。
幼兒園的實習(xí)生活,讓我受益不少。首先學(xué)會了怎樣與老師和幼兒的溝通,學(xué)會了給幼兒上課和做游戲,學(xué)會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師..老師、..老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝關(guān)心和幫助過我其她老師阿姨們。
不覺就要實習(xí)完畢了,這個實習(xí)將會是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時候很怕,但現(xiàn)在想來,日子還是過去了,以后不論遇到什么困難,我都不會再對自己失去信心。
幼兒園教師實習(xí)自我鑒定我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),團組織使我健康成長,使我認(rèn)識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學(xué)期開學(xué)前過7天軍訓(xùn)生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:如果考上中專是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經(jīng)無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律知識,學(xué)得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何。面對二十一世紀(jì)這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中專時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工入黨申請書范文 作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
幼兒園見習(xí)自我總結(jié)一、剛開始是見習(xí),是實習(xí)所須的第步,是讓實習(xí)生熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情況,接受指導(dǎo)老師的點拔,在做好實習(xí)前期工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒習(xí)性特點有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好見習(xí)的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),同時也得到了園長的贊賞。
二、見習(xí)過后開始實習(xí)。我實習(xí)的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn),她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),藝術(shù)課很少上,如:唱歌,跳舞,畫畫等都很少有課程,導(dǎo)致幼兒得不到一 個全方面的學(xué)習(xí),無積極性,經(jīng)常不愿來上課。考慮到這點,我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或講故事,或做游戲等多種方式進行,在讓他們學(xué)到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然,我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的更好。
在這短暫的見習(xí)中,我得到了一個全方面的學(xué)習(xí)。對自己在這實習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿意。但滿意不表示最好,還有些方面需要加強的,比如說:上課的聲音太小,上課方向不是很確定,小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,對向別人學(xué)習(xí),把自己所學(xué)的和實踐能夠完美的結(jié)合在一起,力求最到更好。
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隨著近幾年社會對幼兒教師需求的增多,在中等職業(yè)學(xué)校里也興起了一股“幼教專業(yè)熱”。幼教專業(yè)是培養(yǎng)合格幼兒教師的一個專業(yè)性很強的學(xué)科,要求學(xué)生“多能”,要會唱、會跳、會彈、會說、會畫的五項專業(yè)技能的掌握。而“會唱 、會彈”就是幼師音樂課教學(xué)中的重要項目。
音樂教學(xué)是幼教藝術(shù)教育的主要組成部分。由于其自身存在著分支教學(xué)的特點,教學(xué)分工又可細化多元,包括音樂理論(樂理)、視唱練耳、聲樂、音樂欣賞等課程,它們之間聯(lián)系緊密但又獨立性很強,另外音樂課還和鍵盤課、舞蹈課、幼兒活動教程都有著絲絲關(guān)聯(lián),所以在教學(xué)實踐中產(chǎn)生了各種矛盾,值得我們?nèi)ニ伎己吞接憽?/p>
1.課程設(shè)置與師資的矛盾 現(xiàn)在,每個省除了幾所老牌幼兒師范學(xué)校、師專外,其他中職學(xué)校的幼教專業(yè)普遍存在著課程設(shè)置、教材、教學(xué)時間與師資的矛盾。在專業(yè)幼師學(xué)校,音樂課往往又被分支為4~5門專業(yè)課,每門課都有幾位專業(yè)教師,如有樂理老師、視唱練耳老師、聲樂老師、音樂欣賞老師等等,這些老師專心上好一門課,有單獨的教材和各自的教研室。而有些學(xué)校由于專業(yè)設(shè)置時間短、班級較少等原因,音樂課往往由一名老師上,雖然在能力上是對音樂教師的全面鍛煉,但也存在著備課、教學(xué)任務(wù)繁重,專業(yè)學(xué)習(xí)連續(xù)性較差等問題。
筆者就是這樣一個在教學(xué)實踐中“奮斗”了十幾年的“老”教師?,F(xiàn)在自我總結(jié)的經(jīng)驗是,在熟悉教材、詳細分析教材的基礎(chǔ)上,提前詳細地規(guī)劃出兩年音樂課(我校第三年安排為幼兒園實習(xí))的教學(xué)計劃:第一學(xué)年第一學(xué)期為音樂“掃盲階段”,樂理、視唱為主要課程,中間調(diào)劑兒歌和簡單的聲樂歌曲;第一學(xué)年第二學(xué)期為音樂“提高階段”,樂理、視唱難度稍有增加,進行初步的練耳,不斷增強聲樂理論學(xué)習(xí) 、聲樂集體大課教唱和大量的兒歌學(xué)習(xí);第二學(xué)年第一學(xué)期為音樂“提升階段”,樂理、視唱的學(xué)習(xí)到了最后關(guān)鍵的時候,聲樂小組課、個別課和歌曲的演唱及音樂五項專業(yè)匯報也全面展開;最后一學(xué)期為音樂“實踐階段”,自學(xué)自唱、自彈自唱兒歌成了必不可少的,完整的演唱中外優(yōu)秀聲樂曲目也成了重要的學(xué)習(xí)項目,還有模擬一堂幼兒園音樂課、寫音樂教案也是每位學(xué)生必過的“關(guān)卡”,當(dāng)然還少不了提高學(xué)生音樂素養(yǎng)的音樂欣賞課,在這里每學(xué)年的幼教各年級的音樂五項專業(yè)匯報是檢驗和促進學(xué)生專業(yè)技能提高很重要的方式。
2.教育教學(xué)模式和教材的單一化給教學(xué)帶來的問題 來自不同地區(qū)的幼教學(xué)生,其音樂基礎(chǔ)素質(zhì)是參差不齊的,職業(yè)學(xué)校學(xué)生文化課基礎(chǔ)相對薄弱,學(xué)生來源廣泛,而且大部分來自農(nóng)村,農(nóng)村的音樂課有的學(xué)生說他們只在小學(xué)三年級上過音樂課,以后的音樂課就被各種文化課占用了,還有少數(shù)學(xué)生甚至從沒上過音樂課或是沒有完整地唱過一首歌,而她們卻在同一個班、按統(tǒng)一的教學(xué)模式、使用同一種教材;可想而知按照同一要求授課時,條件差的同學(xué)很難接受和消化同一標(biāo)準(zhǔn)的授課內(nèi)容,學(xué)生的心理壓力也很大,對音樂課逐漸產(chǎn)生恐懼心理,久而久之學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、興趣性不斷下降,學(xué)習(xí)成績也難有較大的突破,甚至厭學(xué)或退學(xué),而各方面條件好的同學(xué)卻因每節(jié)課“吃不飽”,講授知識少而單調(diào)不能更好地“茁壯成長”。這種長期的教學(xué)矛盾的存在,使幼教學(xué)生的整體音樂水平偏低。
筆者建議學(xué)校和教師要不怕麻煩,對學(xué)生實行分學(xué)期、分層次教學(xué),不僅是音樂課,鍵盤課和舞蹈課等專業(yè)性強的課程,都可以實行此法。
具體的操作步驟是:
新生入校分班之初,就要進行特長面試,學(xué)校就能夠較好的進行編班,那么在以后的教學(xué)中,可能班級層次的變化不會太大。但如果因為某些原因不能面試分班,就可在第一學(xué)期先自由組班、共同學(xué)習(xí);但在第二學(xué)期就要根據(jù)上學(xué)期的各科(不僅是專業(yè)課,還有基礎(chǔ)文化課)考試成績,在綜合各科教師的意見和建議后,對某一門或幾門課程進行分層次教學(xué)。
最好是相關(guān)課程一起改革,如音樂、鍵盤、舞蹈這三門課程看似差別很大,其實在藝術(shù)基礎(chǔ)素養(yǎng)、音樂節(jié)奏感知等方面都有共同的要求。排除特殊情況,我們發(fā)現(xiàn)一般某位學(xué)生音樂好、彈琴和舞蹈課也不會太差,反之也一樣;這是我們音樂專業(yè)老師共同之見解。
具體方法可以是,不再分班,但班里學(xué)生在上某些專業(yè)課時要分層次。
如我校的幼教班級,音樂、鍵盤、舞蹈老師共同把每個班的學(xué)生分為A、B、C3個層次(可以各班、各層次比例不一樣),然后進行分層次教學(xué)。例如,某天1、2節(jié)課,三位教師同時上課,不過一個人上、另一個上,還有一個人上;而3、4節(jié)課則是、、; 下午5、6節(jié),又成了、、。這樣,教師和學(xué)生的課時量不變,老師只是在教學(xué)進度、內(nèi)容、側(cè)重點上進行分層次教學(xué)而已;結(jié)果肯定會使教與學(xué)都取得良好的效果。
以后每學(xué)期考試以后,老師都要根據(jù)學(xué)生上學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績,再進行分層次教學(xué)??赡苡械膶W(xué)生努力、開竅了,也有的學(xué)生不學(xué)習(xí)、跟不上了,她們就會換到其它層次去學(xué)習(xí),這也是激勵機制的體現(xiàn)。
而且我們還通過音樂各科考試的形式和評價機制的改變來進行教改嘗試,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和專業(yè)技能的掌握。我校每學(xué)期期末把音樂分成說(普通話)、唱、彈、跳、視唱五個考試項目進行考試,分成五個音樂考場,由各科專業(yè)教研組做考官進行考試,改變由音樂各科任課老師隨堂自主考試的形式,避免了以往專業(yè)技能評價考試的單調(diào)、隨意、學(xué)生重視度不夠、補考不規(guī)范的情況??荚嚈C制的改變,調(diào)動和促進了學(xué)生的專業(yè)技能的學(xué)習(xí)鞏固,每次考試前的近一兩個月里,琴房、舞蹈排練廳都是滿滿的,學(xué)生既緊張又積極的做著考前的準(zhǔn)備,而且考試的學(xué)分和畢業(yè)證相聯(lián)系,考試不及格就要緩發(fā)畢業(yè)證,通過這樣的形式和機制,我校每年市里組織的“專業(yè)技能考核”學(xué)生都是100%的合格率。
3.重專業(yè)技巧訓(xùn)練、輕教學(xué)能力培養(yǎng)的問題 音樂教育作為素質(zhì)教育的一個重要組成部分對促進學(xué)生素質(zhì)全面和諧地發(fā)展,發(fā)揮著不可替代的作用。而要提高國民音樂教育的質(zhì)量必須從幼兒園抓起,從建立一支合格的幼兒教師隊伍抓起。但是,長期以來,由于受專業(yè)院校教學(xué)體系和模式的影響,在一些幼師(包括中師)中普遍存在著重音樂技巧訓(xùn)練,輕教學(xué)能力培養(yǎng)的弊端。
比如,有的音樂老師對幼教學(xué)生教唱許多聲樂曲,強調(diào)正確發(fā)聲訓(xùn)練;鍵盤老師要求學(xué)生多進行手指音階訓(xùn)練、彈奏一些中外名曲;舞蹈老師天天催著壓腿練功,練習(xí)各種集體舞。誠然,這些教師的教學(xué)是專業(yè)學(xué)習(xí)中必須的,而且可能有的學(xué)生在一些比賽和表演中獲得了優(yōu)秀的成績和良好的評價。但這些學(xué)生中,有的唱歌很好聽,但是可能還不會自己識譜;有的會彈世界名曲,但卻不會即興為兒歌伴奏;有的就愛跳舞,而其它科目都基本荒廢。
筆者認(rèn)為,幼教專業(yè)的音樂教育一定要突出“師范性”的特點。因為在每年畢業(yè)實習(xí)的學(xué)生中,幼兒園反映較好的,不都是那些在學(xué)校某些專業(yè)成績突出的學(xué)生,而有不少都是一些有良好教師素質(zhì)、各種專業(yè)課都能教學(xué)的普通的好學(xué)生。所以,我們教師應(yīng)該在幼教學(xué)制短、教學(xué)任務(wù)重、學(xué)生生源參差不齊等現(xiàn)實問題存在的情況下,不單單強調(diào)各種專業(yè)技能的訓(xùn)練,而且還要明確幼師的培養(yǎng)目標(biāo)是讓學(xué)生畢業(yè)后,到幼兒園去做一個合格的幼兒教師。教給幼兒一些簡單的音樂技能,培養(yǎng)幼兒的音樂興趣和素質(zhì),使幼兒能夠健康和諧的全面發(fā)展,而不是培養(yǎng)她們個個成為音樂家。
筆者所在學(xué)校目前是我校又是“河南省音樂類教研中心”主任單位,在音樂專業(yè)的設(shè)置和教學(xué)與就業(yè)、教育與教學(xué)等方面積極地進行著教改探索,隨著全國職業(yè)教育改革的不斷深入,我校的招生規(guī)模也在不斷擴大,學(xué)生多了,音樂專業(yè)的教師沒有增加多少,所以我們在保證學(xué)生學(xué)到專業(yè)技能的同時,又要讓學(xué)生進得來出的去,而且作為音樂老師要在教學(xué)實踐中,不斷總結(jié)經(jīng)驗、并積極嘗試進行課程改革,探索中職幼教專業(yè)教學(xué)的層次性、人本性和科學(xué)性的原則,正是具備了這種積極探索的師資隊伍,我校的幼教音樂專業(yè)教學(xué)一直在鄭州市中職學(xué)校中處于領(lǐng)先地位,多次參加河南省及鄭州市的各種音樂比賽獲得團體一等獎和多個第一名的好成績。我校每年春季的畢業(yè)生“供需見面會”暨匯報演出,畢業(yè)生精彩的表演吸引著全省幾百家用人單位的光臨,市內(nèi)許多幼兒園園長都親自來校挑選我們的畢業(yè)生,學(xué)生供不應(yīng)求,場面氣氛很是熱烈。
現(xiàn)在我國教育界正在廣泛地進行著各種教育教學(xué)改革,筆者這里只是在多年幼教專業(yè)的音樂教育教學(xué)過程中做了一些積極的嘗試,可能還存在著許多不完善、不成熟之處,仍需不斷地總結(jié)經(jīng)驗與探索提高。希望通過幼教音樂課的教改嘗試,為進一步提高幼教音樂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果和不斷培養(yǎng)學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)做出貢獻。
1 婚禮現(xiàn)場――聽朋友做結(jié)婚感言或者父母陳詞的時候
2 KTV――唱到情深意切的時候跟朋友互吐忠言
3 旅途中――看到動人的景象
4 電影院――看到跟自己有相似經(jīng)歷的主人公
5 半夜――突然睡不著會莫名傷感
6 聽歌的時候――跟歌詞的意境有了共鳴
7 廚房――想起在廚房發(fā)生的過往的事
8 衛(wèi)生間――洗澡的時候
9 酒吧――喝到醉時情正濃
10電梯――封閉空間內(nèi)突然有所領(lǐng)悟
11辦公室――看著跟自己并肩作戰(zhàn)的人總會感觸特別多
12大街上――一些跟自己不相關(guān)的感人畫面
13看電視――一些社會新聞讓人看了很難過
14重大場合現(xiàn)場――每次看到奧運會升國旗都會淚崩
15發(fā)工資――如果不在發(fā)工資的時候適當(dāng),是無法做到合理宣泄的
16周日晚上――想到周一上班就要感嘆
17同學(xué)會――看到故人時難免控制不住情緒
18寫日記(日志)――把人生的感悟總結(jié)出來的時候小小是必須的
19看到父母的時候――感嘆人生苦短,感嘆天下父母心
20看到帥哥――這個是真的了
投票結(jié)果:
No1 婚禮現(xiàn)場
栗子27歲 專柜服務(wù)員
陪著你一起成長的好朋友一下子就長大了,肯定讓人覺得激動啊。
熊貓26歲 活動策劃
好朋友結(jié)婚就感同身受啊,怎么可能不替她高興到淚流滿面,而且平時都是在一起工作生活,看到她也好像看到自己。
小瓜25歲 房產(chǎn)銷售
我總是在父母致辭的時候決堤,看到年紀(jì)很大的叔叔阿姨,在自己女兒大婚的這天,盡量克制自己的情緒,說一些平時不可能說出口的祝福,雖然話語很平淡,但是我每次都中招。
No2 旅途中
燦燦 24歲模特
在旅途中的我就好像在發(fā)瘋發(fā)狂發(fā)癲,突然一下感覺人生苦短,突然又一下覺得該好好享受現(xiàn)在,總之就是陰晴不定的,可能旅途的起點就是我的點吧。
向陽25歲廣告策劃
走到荒蕪人煙的地方,看到高山大川甚至一棵馬上就要枯萎的樹,我都覺得莫名傷感。不知道是不是觸景生情,總覺得下一個日出再來的時候,我又變得衰老了。
小科28歲客戶經(jīng)理
我總是會在旅途馬上就要結(jié)束的那個時間里開始變得異常敏感,旅途中發(fā)生的事情都會一下子涌上來,朋友都說我在旅途中像個男人,旅途結(jié)束的時候才像個女人。
No3 同學(xué)會
慕白26歲淘寶店主
聽到這個詞的時候心里就開始洶涌了,何況真的置身其中?看到那么多多年未見的朋友,老閨蜜,還有舊情人,再不簡直沒人性。
江蔚30歲老師
到了同學(xué)會上就好像又回到了當(dāng)年那個班,那些調(diào)皮搗蛋的,不敢讓家長老師知道的事,一下子全想起來了。
魏娜28歲銷售主管
當(dāng)年學(xué)習(xí)第一的同學(xué)在做普通職員,當(dāng)年最能惹事的現(xiàn)在是老板,只能叫人感慨造化弄人呀!
No4重大場合現(xiàn)場
許軼娟 26歲 護士
看國際比賽的時候,有國歌奏響總是特別激昂,在廚房做飯都要跑出來看看。
戚媛媛 24歲 實習(xí)律師
奧運會我去看了的,在家看和現(xiàn)場看差太多,情緒緊繃,生怕中國運動員落后了。
小六 27歲 舞蹈演員
我在比賽現(xiàn)場要是看到中國隊拿了個第二,真想沖上臺去把第一推下去。
No5 寫日記
小茶26歲 拓展教練
我以前沒有寫日記的習(xí)慣,現(xiàn)在開始瘋狂迷戀這種沉浸在回憶里的感覺,每次都無法自拔。
黃毛 25歲 市場調(diào)查
寫日記就進入了一個完全自我的狀態(tài),可以用很自我的眼光去看待自己經(jīng)歷的事情,可以發(fā)表自己最私密的看法。
寫日記的時候會讓人突然敏感突然客觀,小感覺里面好像有什么大哲學(xué)的那種感覺。
No6 衛(wèi)生間
滿滿 25歲 研究生
去廁所是很私密的事情,尤其是洗澡,封閉空間里面總是會想很多事情。
王芯緣 29歲機場地勤
洗澡是自己跟自己交流的一個過程,我想任何人都會在洗澡的時候要么大腦空白要么浮想聯(lián)翩。
我總是會在洗澡的時候思考靈魂的犀利和肉體的清潔的一些事情,是不是太難以想象了。
No7 辦公室
刑曜26歲動畫設(shè)計
突然分配過來的工作肯定會弄得人特別沖動,尤其當(dāng)那些不是份內(nèi)的事情攤到自己頭上的時候。
秀秀28歲項目經(jīng)理
在辦公室加班的時候最容易觸景生情,一直以來朝夕相處的朋友,為了同一件事情同一個目標(biāo)而日以繼夜地加班,總會讓自己有點感動。
我們辦公室跟自己家一樣,很多人心情不好了或者想不開了都會第一個想要回家,我就想去辦公室,因為我最好的朋友和同事都在那里。
No8 看到父母的時候
楊帆26歲專賣店店長
雖然我跟父母同住,但是看到他們每天為勞,做同樣的事情,給我準(zhǔn)備第二天帶的飯菜,洗衣服,我都覺得又幸福又心酸。
小果28歲服裝店店主
我一年大概跟父母見上一兩面,每次見到都為自己以前的不懂事感到愧疚。
白眼豆豆27歲自由撰稿人
每次看到別人和父母相處我都會想到我自己,想到很多我能理解他們的地方,也想到很多我實在無法接受的地方,然后還會繼續(xù)聯(lián)想,想到以后我做了父母會怎么樣,經(jīng)常把好好的心情想得莫名煩躁或者特別傷感。
No9聽歌的時候
雪人 26歲健美教練
我是那種MP3不離手的人,在音樂里我往往比在現(xiàn)實中清醒,可以感受到每首歌的意境,可以體會到每首歌主人公的心情,隨著他們開心或者難過,有時候也會加入自己的感情,那樣的話就是雙重感情,更容易。
兔子25歲包租婆
我聽特定的歌會想起特定的人,有的歌甚至不能聽,聽了就要開始發(fā)飆,不是發(fā)脾氣的發(fā)飆,是情感發(fā)飆不能自控。
戴樂27歲房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)
回老家的長途大巴上總會放一些神曲,農(nóng)村老家的叔伯手機也都是用這些音樂做鈴聲,平時聽了就要馬上關(guān)掉,但是每次回家就覺得這個才是老家的味道,聽也聽不夠。
No10看到帥哥
簽簽 25歲 學(xué)生
我同意這是真的了。
溫霖 27歲 餐廳服務(wù)生
學(xué)生的暑假總結(jié)1從8月10號我開始在已經(jīng)20天了,在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
首先,我想談一下實習(xí)的意義。
實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。
對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。
1、自主學(xué)習(xí)。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態(tài)度。
在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。
工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。
步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>
5、為人處事。
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
學(xué)生的暑假總結(jié)2轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個總結(jié),以便對以后有所幫助。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時,我都會感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時候。
有時我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油!
我相信我能行!
學(xué)生的暑假總結(jié)3大三已經(jīng)結(jié)束咯,時間過的真快啊!我將成為一個大四的學(xué)生,總覺得時間來的太快,我還沒準(zhǔn)備好?,F(xiàn)在的我能做些什么,對未來一無所知,充滿了迷茫,有的時候覺得我的人生真迷茫,至少從出生到現(xiàn)在是這樣子的。我不知道當(dāng)我對我的生活很迷茫的時候,其他人是什么樣子的,和我一樣嗎?應(yīng)該不會吧!也許這樣的人也是存在的,而且還是一群人。我該怎么辦呢?真的要這樣下去嗎?這是我想要的嗎?我想不是這樣子的。
其實我也很感謝大三這一年來我得到的收獲,感謝身邊的人事,讓我懂得社會不是想象中的那簡單的,自己還要學(xué)會去適應(yīng)。你看到的人也不是你看到的樣子,也許有時候你覺得三年來你了解了一個人,而且自以為是和自己很熟和自己很好的朋友,其實事實遠比你想象的還要復(fù)雜!原來大學(xué)真的是半個社會,我現(xiàn)在真的有點明白了,希望現(xiàn)在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純,但是這一刻我覺得我有點長大了,而且我也希望我要一直都在成長,也許我現(xiàn)在不應(yīng)該去抱怨利用我的人,相反我要謝謝她們告訴我社會就是那么殘忍,要生存就要強大!但是我不想像她們一樣利用別人,用到你的時候?qū)δ闾貏e熱情,不用你時一腳把你踹開。雖然我沒有被別人踹開,但是被人利用的感覺真的很不好,我已經(jīng)有這種難過的體會了,我不希望把它再帶個別人。也許我太善良了,又或許我接觸的太少了,但不管怎樣我此刻就是這樣想的,我希望我以后也能夠這樣想。
現(xiàn)在的我很想規(guī)劃一下自己這一年的生活,想定幾個目標(biāo)讓自己去完成,因為我覺得有目標(biāo)的人才是最厲害的!知道自己做事是三分熱度,但希望這次能夠堅持下來。說實話我同學(xué)說的也對,“如果我能活到80歲,那么我一生的四分之一已經(jīng)進土了”,我剩下不到四分之三的人生我不可能都來奮斗的,除去睡覺吃飯我不知道還有多少時間讓我做一些自己想做感興趣的事。所以趁現(xiàn)在自己還活著就多折騰折騰吧,等死了在安靜的享受吧!
他說的對,我還沒有長大,很多事情都是突然忽然,但是從這個暑假開始我要證明給自己看證明給別人看,我,真的要成長,真的在成長!
有時候我也在想,我自己也不是天才,不可能想怎么樣就怎么樣,就自己給自己樓梯下??墒沁@次我想說真的,我真的要努力咯!我要變成全新的我,已經(jīng)在成長的我!
暑假的計劃,雖然六級過了,可是也太差強人意。所以全心全意準(zhǔn)備六級,練習(xí)普通話,練習(xí)英語口語!先準(zhǔn)備那么多吧!現(xiàn)在你要希望自己怎么樣了,而是要一定完成!jj你一定要加油,因為你是你!不是別人,要成真正的自己!fighting!
學(xué)生的暑假總結(jié)4送別繽紛燦爛的暑假,熱情的九月向我們款款走來,又一個新學(xué)年開始啦!帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進充滿挑戰(zhàn)、充滿機遇、充滿希望的新學(xué)年?;仡櫳蟼€暑假,同學(xué)們都過的充實而有意義,大隊部現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
為了讓大家過一個安全、快樂、和諧的暑假,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期,學(xué)校將開展主題為“暑假快樂無限,爭做陽光少年”的活動,希望同學(xué)們積極參與,爭當(dāng)暑假“陽光少年”。為此,學(xué)校為同學(xué)們精心準(zhǔn)備了“暑假活動多彩套餐”,請同學(xué)們盡情享用。同時真誠的希望家長配合學(xué)校做好孩子的暑假教育指導(dǎo)工作。
一、紅色陽光生——爭做一個愛心陽光少年。開展“親情假日,回報父母”感恩活動,鼓勵孩子為家人做幾件孝順、體貼的事;每天堅持幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,培養(yǎng)自理能力的同時,表達對父母的感恩之情。為社區(qū)的孤寡老人做力所能及的事情。積極參加社會公益活動(如社區(qū)的環(huán)境清掃、走進福利院等)
二、橙色陽光生——爭做健康陽光少年。積極開展“我運動、我健康、我快樂”活動,和家人或小伙伴一起做運動,每天不少于1小時,爭做“運動小健將”,并按時填寫運動記錄,開學(xué)上交表格。保護好視力,每天看電視不多于2小時,注意用眼衛(wèi)生。合理飲食,科學(xué)用餐,綠色上網(wǎng)。
三、綠色陽光生——爭做書香陽光少年。制定好學(xué)習(xí)計劃,保質(zhì)保量地完成暑假作業(yè),爭做“學(xué)習(xí)的小主人”每天堅持練字。開展“書香伴我成長”活動。希望同學(xué)們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上,每人辦一張“讀書樂”小報(A4紙)。
四、青色陽光生——爭做實踐陽光少年。走進大自然,幫助家長做力所能及的家務(wù)活,爭做“我是家庭小主人”活動。
五、藍色陽光套餐——爭做才藝陽光少年。根據(jù)興趣愛好,參加書畫、棋類、舞蹈等活動,使自己盡可能全面發(fā)展。開展“大眼睛看威海,陽光學(xué)子在行動”活動。為了讓大家更多了解家鄉(xiāng)威海日新月異的變化,受到熱愛家庭、熱愛家鄉(xiāng)、振興家鄉(xiāng)的教育,各年級圍繞威?!凹颐?、人美、環(huán)境美”這一主題開展活動:把家鄉(xiāng)的美景拍下來,每人創(chuàng)作一幅攝影作品。(A4紙)。
六、紫色陽光生——爭做公德陽光少年。嚴(yán)格遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)和假期安全公約。增強法制觀念,遵紀(jì)守法,遵守社會公德,爭當(dāng)“文明小市民”。熱愛生活,文明禮貌,助人為樂,愛護公物,保護環(huán)境。
七、黃色陽光生——爭做習(xí)慣陽光少年。合理計劃假期每日學(xué)習(xí)與生活時間,制定假期個性作息表,列出起床、早餐、學(xué)習(xí)、娛樂、午休、閱讀等時間,進行有效休息與活動。學(xué)生結(jié)合自己的實際情況,確定假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),制訂執(zhí)行計劃,在暑假結(jié)束后進行自我總結(jié)。開展“好習(xí)慣在我家”的體驗活動。以“小手牽大手”的形式,孩子們帶領(lǐng)爸爸、媽媽共同養(yǎng)成好習(xí)慣。
通過以上標(biāo)準(zhǔn)評出暑假陽光生6名。鞠婉怡、宋憬怡、戰(zhàn)辰、孫煜麗、張如意、叢瀟涵。
學(xué)生的暑假總結(jié)5我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來了暑假的到來。
意想中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個暑假是枯燥乏味,毫無生機的。唉,這還沒有放假呢,就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,但就在有這個念頭不久,假期補課這個“噩耗”就傳來了,弄得我像被霜打了的茄子,似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。
在學(xué)校補了幾天課后,不知由于什么緣故,不補了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長,父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人,該學(xué)習(xí)的時候絕不馬虎,不該學(xué)習(xí)的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法,這可是天下“無人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個暑假是屬于誰的。
補課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過,于是便想玩?zhèn)€痛快、刺激點的,所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰料這一逃,就把我推進了“火坑”,不知是誰向老師通風(fēng)報信,還是我留下了“蛛絲馬跡”,給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過日子。補課接近了尾聲,我的心才漸漸平靜了下來。
幼兒園小班春季班主任工作總結(jié)范文一伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過了一個學(xué)期,現(xiàn)在,他們又長了一歲??粗麄兊拈L大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學(xué),面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關(guān)愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。
一、教育教學(xué)方面:
在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進行教學(xué)設(shè)計的。日?;顒又?,我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認(rèn)真制定了學(xué)期計劃,備好每一個活動。先后完成了各科的教學(xué)計劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動的同時,我們也注意了家園配合,細致、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,我力求以自己的熱情、細致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時進行電話交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。
二、常規(guī)方面:
我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關(guān)心,愛護同伴,并鼓勵幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主動幫助他人,并提供機會讓幼兒自己學(xué)做事情,從生活方面對幼兒進行指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。好的 常規(guī)并非是 朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學(xué)時是有了一定的進步,但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細致。
三、家長方面:
平時,我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進家園的感情。下學(xué)期我希望家長和我繼續(xù)共同努力,共同配合,轉(zhuǎn)變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。
四、保育方面:
對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣,從生活細節(jié) 開始著手,一視 同仁。天氣變化時,及時為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關(guān)家長宣傳資料提供家長參考,午睡時為幼兒蓋好被子,進餐時,提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。
五、安全方面:
通過不同的形式進行安全教育(晨間談話,隨機教育,游戲情景化教育等等),一個學(xué)期下來總的來說還算好,但抓傷的事有時也會發(fā)生。雖說難免但也不能馬虎。
我的工作仍需努力,在新的學(xué)期,我將以更高的熱情對待工作。時刻以“愛生敬業(yè),誠實守信”的口號嚴(yán)格要求自己。樹立高度的責(zé)任心,對待幼兒園中新的教育形式,關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)
幼兒園小班春季班主任工作總結(jié)范文二隨著時間的飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又即將結(jié)束,回顧一學(xué)期以來的工作,我始終是保持著高度的責(zé)任感,以積極進取的精神投入到工作中,做到對幼兒耐心、細心、關(guān)心和愛心,并能以《規(guī)程》為依據(jù),圍繞園里的中心工作計劃,結(jié)合本班的實際情況及幼兒的年齡特點,認(rèn)真開展各項教育教學(xué)活動,較好地完成各項工作任務(wù),現(xiàn)就一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:
一、政治思想
一學(xué)期以來,我自覺遵守園里的各項規(guī)章制度,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策、敬崗愛業(yè),從不計較個人的得失,服從園領(lǐng)導(dǎo)的安排。在政治學(xué)習(xí)方面,平時還認(rèn)真參加園里的各種政治學(xué)習(xí)和黨支部活動,并通過電視、報刊等多方面了解國際國內(nèi)的政治經(jīng)濟形式和發(fā)展動態(tài)。
在工作上嚴(yán)于律己,以身作則,團結(jié)同志,認(rèn)真負責(zé),積極肯干,時刻做到為人師表,以一切為了孩子為宗旨,認(rèn)真履行一名幼兒教師應(yīng)盡的職責(zé)。
二、班主任工作
這學(xué)期我擔(dān)任中四班的班主任,負責(zé)管理班級的全面工作,一學(xué)期來主要做了以下的工作:
1、定期召開班務(wù)會議,并利用例會時間互相通氣,互相反映情況,出謀獻策,以較好的方式、方法解決工作上的疑點、難點、教育幼兒方法上的得力措施、手段等,尊重她們的意見,與她們保持思想、方法一致,共同把班級的各項工作做好。
2、重視安全工作,加強對幼兒進行安全方面的教育。
(具體的做法在班務(wù)工作總結(jié)中寫)
3、重視常規(guī)方面的培養(yǎng)。
(班務(wù)總結(jié)中寫)
4、為配合園開展雙語教學(xué)活動,與班上的三位老師一起為幼兒創(chuàng)設(shè)了相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)環(huán)境,充分發(fā)揮了環(huán)境的教育功能。
5、在“六一”期間,認(rèn)真組織幼兒排練節(jié)目及演出,使孩子們度過了一個愉快的六一節(jié)日,體驗到節(jié)日的快樂。
6、以身作則,以良好的師德形象指導(dǎo)實習(xí)生,較好地完成了指導(dǎo)實習(xí)生的工作。
7、與班上的老師密切配合,開展豐富多彩的慶三八活動,家長們和孩子一起度過了一個開心而有意義的三八節(jié)。
8、關(guān)心、愛護每一位幼兒,把他們當(dāng)作自己的孩子一樣對待,時時處處把幼兒的冷暖放在心上,并與他們建立起平等、和諧、友好的師生關(guān)系。
三、教學(xué)工作
在根據(jù)幼兒的年齡特點,認(rèn)真分析分析的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展各項教育教學(xué)活動。在教學(xué)活動中注重以游戲貫穿整個活動,充分調(diào)動幼兒的三性,運用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動,激發(fā)他們的活動興趣,創(chuàng)設(shè)條件引導(dǎo)他們主動感知、操作、探索事物,從促進幼兒的發(fā)展,平時認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€活動,每一個環(huán)節(jié),找出重難點,為幼兒準(zhǔn)備充足的教具及操作材料,在活動中注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位與幼兒的主體地位,面向全體幼兒,注重個體差異。注重對幼兒在技能方面的訓(xùn)練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng),平時認(rèn)真做好每個活動的觀察記錄及效果分析。
四、家長工作
在工作中,我深知幼兒園的工作離不開家長的支持與配合,因此,我非常注重家長方面的工作,具體做法如下:
1、尊重每一位家長,與家長建立友好、和諧的關(guān)系,讓家長感到自己是中心幼兒園大三班的一份子。
2、除了平時接送時間與家長交流、溝通外,還每月召開一次家長會,讓家長知道幼兒園及班級正在開展或即將進行的一些活動,對于教育上存在的一些問題,常在家長會上與家長們一起探討,共同尋找最佳的教育方法。
3、園里開展的一些比賽活動都征求家長的意見,讓家長參與協(xié)助做好各項比賽的準(zhǔn)備活動。
4、根據(jù)實際情況進行家訪或電話訪問。
幼22家22兒童
5、這學(xué)期的家長工作比前一學(xué)期有明顯的進步,家長們都非常支持班級的工作。
四、年級工作
在擔(dān)任中四班的班主任外,我還兼任中班年級組長的工作,主要工作如下:
1、與本組成員學(xué)習(xí)、討論、制定出本年級的教研工作計劃——有趣的海洋。
2、帶領(lǐng)全組的同志一起進行課題的研究工作,認(rèn)真做好資料的收集、活動案例的設(shè)計等等。
3、定期進行課題研究的討論和總結(jié),找出不足及改進的地方,并定期開展觀摩學(xué)習(xí)活動。
4、在大家的共同努力下,圓滿地完成了課題的研究工作。
五、取得的成績
我所帶的中四班在全園幼兒早操比賽中獲得第一名的好成績,個人獲得園教師論文、案例評比三等獎。
以上是本人一學(xué)期以來的工作,在新的學(xué)年中我將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,用心去愛、滋潤孩子幼小的心靈,使他們在人生的起跑線上跑出最好的開端。
幼兒園小班春季班主任工作總結(jié)范文三回顧一學(xué)期的班主任工作,在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。我要感謝我們班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進行專業(yè)發(fā)展的支撐點,是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。有壓力同時也有了工作的動力,大家都是要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,回頭看看,也不免有一些感慨?,F(xiàn)將年段工作總結(jié)如下:
一、幼兒基本情況分析多少,女生少。所有班級秩序總是稍顯混亂。通過一學(xué)期的培養(yǎng)及教育,本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高,特別幼兒在幼兒的語言、美術(shù)、音樂等方面有了明顯的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。
從身體發(fā)展情況看,我班幼兒對體育活動的興趣較高,走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速,喜歡玩拼插玩具,但合作能力培養(yǎng)不夠。我們班幼兒聰明、活潑,接受新知識快,但情緒過于浮躁,常規(guī)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣要特別加強培養(yǎng),會用筷子進餐,衣服保潔干凈,但動作時間概念要加強。幼兒上課時能遵守紀(jì)律,常規(guī)培養(yǎng)有待提高,但坐姿還需嚴(yán)格要求,保持正直狀態(tài)。
從語言發(fā)展看,我班幼兒語言發(fā)展較好,詞匯量積累夠多,語言表達較完整,大部分幼兒能清楚的表達自己的意見,但傾聽能力要加強培養(yǎng)。 從科學(xué)發(fā)展看,對自然現(xiàn)象比較感興趣,有一定的觀察能力。能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象,對事物的特征觀察有一定的順序。
從數(shù)學(xué)發(fā)展看,本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了一百以內(nèi)的加減法,幼兒掌握的特別好,在百題練習(xí)中,大部分幼兒可在在十分中左右完成。數(shù)學(xué)的計算能力、準(zhǔn)確性、計算速度都有明顯的進步。
從藝術(shù)發(fā)展看,舞蹈節(jié)奏感比較好,需堅持,繪畫要加大提高,作品要突出個性化。本學(xué)期還要開展了手工自制玩具和擴展思維想象能力的培養(yǎng),過程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞美術(shù)作品的興趣和表現(xiàn)力。
從社會性發(fā)展看,大部分幼兒活潑、開朗,主動進行有效的交往、合作、分享,能主動積極地參加班級活動,但公共衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)有待進一步的培養(yǎng)。幼兒上課遵守紀(jì)律等方面還要嚴(yán)格要求,做事還需持久化。
二、教育方面
我班幼兒聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識快。藝術(shù)方面發(fā)展較好,基本動作協(xié)調(diào),節(jié)奏感強,喜歡跳舞和畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高,上課時有一定的紀(jì)律性,舉手比較積極,但坐姿需加強培養(yǎng)。常規(guī)習(xí)慣由于孩子情緒比較浮躁,因此入廁環(huán)節(jié)組織性不夠,比較自由。本學(xué)期,我和劉紅梅老師執(zhí)教,俞老師負責(zé)配教。三位老師配合得十分默契,針對班上工作和問題開展班務(wù)會,進行協(xié)調(diào),解決。
1、從幼兒的興趣入手,帶動家長,以小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合,讓教師和家長,幼兒和家長、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。
鼓勵家長參與到幼兒的活動中來,為幼兒活動注入新的力量,開拓幼兒視野。
2、合理地組織幼兒的一日生活,動靜交替,多種方式、方法結(jié)合,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
開展開放性的活動,讓家長和幼兒共同進行活動,如:與幼兒合影留念、珠算比賽等,開展活動注重讓幼兒動手操作,如:科學(xué)小實驗等活動。
3、加強學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。
在洗手過程中,我們?yōu)橛變壕幜艘粋€有趣的洗手歌,幫助幼兒掌握洗手的方法。“搓手心,搓手背,兩手交叉搓一搓,手腕轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大拇指,最后抓癢癢?!边@個兒歌,讓幼兒將手指、手背,手腕、虎口、指甲殼都洗得干干凈凈。孩子飯前便后,玩玩具后,喝水前,都養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣。
4、注重英語學(xué)習(xí),每天清晨堅持觀看英語30分(2016年度教師學(xué)期個人工作總結(jié))鐘。
鼓勵幼兒帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)英語。
5、開展分享活動“我的零食我做主”,激發(fā)孩子的興趣,幼兒都很樂意和小朋友分享自己的零食。
新疆對我的意義,或許可以用“返程”和“啟程”來總結(jié)。
“返程”,是心靈的回歸,新疆教會我淡然的堅強,勇敢的熱情,新疆團干部讓我知道什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng),客觀和包容。
“啟程”是人生的前進,未來的日子里,新疆仍然會成為我生命的一部分,讓我?guī)е陆嗣竦那橐庖宦非靶小?/p>
為什么而去?
作為內(nèi)地來的40名掛職干部里為數(shù)不多的5位女同志之一,作為一個土生土長的上海姑娘,我常被問起:為什么要來掛職?
2013年8月,第一次踏上阿克蘇的土地,站在克拉爾氣田的中心,我發(fā)現(xiàn)自己是那么渺小;在黃沙漫天的鄉(xiāng)村道路上,一位皮膚黝黑,身著迷彩服的基層干部蹲在路邊,告訴我,他已經(jīng)三個月沒有回家,而家中幼子剛出生兩個月在新疆工作的日子,我無法忘記廣闊土地帶來的震撼,無法忘記那位鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部堅守崗位帶給我的感動。
我希望看看真實的中國,做些力所能及的貢獻,希望有一段自我完善的旅程。
一年的工作順利完成后,我常常自問,是否圓滿了初衷?
做了什么?
2013-2014年是新疆事件頻發(fā)的一年,也是團干部力量奇缺的一年。許多掛職干部在崗位上發(fā)揮了重要的作用,500萬字的文稿、3000多場的活動,20個創(chuàng)新的品牌,近1110萬元的經(jīng)費引進,40個校地長期合作項目,都是點滴積累起來的。
一年里,我主要負責(zé)學(xué)校戰(zhàn)線大型活動組織、掛職干部管理、團干部培訓(xùn)、學(xué)校工作的考核指導(dǎo),以及學(xué)生動態(tài)調(diào)研、部門的文稿起草工作。我曾先后組織實施自治區(qū)大中專學(xué)生紀(jì)念“12?9”運動詩詞誦讀大賽、“共同的校園、多彩的舞臺”自治區(qū)大中專學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、自治區(qū)高校戲劇展演、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽新疆賽區(qū)比賽、“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”中職高職創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)效比賽、“新疆學(xué)子百村行”暑期社會實踐活動,覆蓋師生近萬人次;在上海團市委和母校的幫助下,先后策劃組織全區(qū)高校團委書記、青年教師赴上海、武漢參加團務(wù)知識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)共40余人次;在自治區(qū)團委領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,建立新疆高校學(xué)生動態(tài)調(diào)研員隊伍,在“5?22”事件后進行了廣泛調(diào)研,報告獲得自治區(qū)黨委副書記批示;2014年4月起籌劃組織復(fù)旦大學(xué)社會實踐“新疆專項”,積極促成復(fù)旦和新疆的高校、地州、廳局合作,圍繞公共衛(wèi)生、基礎(chǔ)教育、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、絲綢之路經(jīng)濟帶建設(shè)、內(nèi)高班學(xué)生成長路徑等5個方面組建了由專業(yè)老師帶隊的5個項目團隊分赴新疆各地開展志愿服務(wù)和社會調(diào)研。
回想那一年的工作,孤身在外,困難是有的,但來自各級團組織和母校的幫助,來自掛職單位領(lǐng)導(dǎo)的指點一直支持著我。工作中,我總是謹(jǐn)記自己身上共青團干部的烙印,秉持客觀公正的立場,勇?lián)ぷ髦厝?。曾?jīng)3個星期內(nèi)連續(xù)通宵五六個晚上,就為了一個其他人都覺得不可能完成的任務(wù)――19個學(xué)校參與,1000多名學(xué)生的活動,連續(xù)三場大型展演,兩個工作人員。我不愿意放棄,因為我不想辱沒了母校的期望和團干部的使命。
得到什么?
新疆一年的工作中,我的工作對象由高校學(xué)生變?yōu)楸尘案鞑幌嗤那嗌倌?,工作?nèi)容由引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)變?yōu)閲@民族團結(jié)開展的各類工作,視野進一步擴展,能力得到了提高。但最珍貴的,是我感受到了一段關(guān)系,一種使命。
一段關(guān)系,是在新疆感受到的個人和祖國的依存關(guān)系,和各民族同胞休戚與共的血肉關(guān)系,和這篇土地的人民的共情關(guān)系。我曾經(jīng)用四個詞概括這片土地和人民:孤獨而熱情、抗?fàn)幉⑽璧辅D―個體的新疆人豪爽淳樸,而作為整體的新疆人卻偏向孤獨;他們生活在頗為嚴(yán)峻的形勢下,但依舊堅強樂觀,伴樂起舞。
“5?22”之后的維穩(wěn)誓師大會上,滿載著武警官兵的車輛在面前開過,“維護法律尊嚴(yán),保護人民安全”的口號在耳邊響起,人群里處處都是響亮的掌聲,偶爾伴隨著沉默的哭泣。
一位老媽媽把手舉過頭頂,持續(xù)不斷為戰(zhàn)士們鼓掌。我和一個維吾爾族阿姨并肩站著,一起鼓掌,一起流淚。淚水和掌聲讓我知道,和平對于新疆人民而言,是內(nèi)心最深沉的渴望,這種渴望不分地域、年齡、民族的任何界限;暴力恐怖事件,是新疆人民最刻骨的苦痛,尤其對于維吾爾族而言,更加深重;祖國是各民族同胞最有力的依靠,而這個依靠決不可缺位。后來,我和掛友一同撰寫聯(lián)名信《我們和新疆在一起》時,這樣寫道:“我們要向全國各地各民族兄弟姐妹發(fā)出呼吁,請大家關(guān)心新疆,理解新疆,幫助新疆!新疆的安定與和諧,關(guān)乎你我!新疆的發(fā)展和未來,有我有你!”
在這里工作,內(nèi)心的使命感更甚。從新疆干部們身上,我看到了他們對共青團事業(yè)的堅定,對于新疆長治久安的責(zé)任感。因為這樣的使命感,新疆的干部對思想引領(lǐng)工作義不容辭,為求當(dāng)?shù)胤€(wěn)定,不計得失地默默奉獻。因為這樣的使命感,他們才能成就兩種能力――在沖突中尋求共識的能力,在偏見里保持客觀的能力。新疆的特殊情況,決定了干成一件事情并不是一帆風(fēng)順的,沖突、偏見和阻力是不可回避的,但是他們用擔(dān)當(dāng)、智慧和胸懷去化解。他們成為我人生的導(dǎo)師,成就了我所期待的自我完善。
這段關(guān)系和這種使命會融入我的血肉里,變成精神的力量,讓生命豐滿,讓心力強大。
留下什么?
2014年10月上海掛職干部的出征儀式上,領(lǐng)導(dǎo)對大家囑托,要留下當(dāng)?shù)厝罕姖M意的實績,留下深情厚誼,也要留下自己終身難忘的青春印記。我反觀一年的工作,問我自己怎么樣才算是實績?我有三點總結(jié),掛一漏萬,僅供參考。
在工作完成面上覆蓋時,注意點的突破。這主要在服務(wù)團員青年和團干部培訓(xùn)方面,服務(wù)團員青年是面,團干部培訓(xùn)是點。找準(zhǔn)了點,找對了方法,就能輻射更大的面。我在組建高校學(xué)生調(diào)研隊伍時,通過規(guī)范調(diào)研流程、強化實操訓(xùn)練,手把手培訓(xùn)調(diào)研員,經(jīng)過兩個月,團隊中就出現(xiàn)了能獨當(dāng)一面的調(diào)研小組負責(zé)人。
注重讓新疆干部走出去,同時也重視內(nèi)地青年引進來。我做過兩期新疆高校團委書記和老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),分別赴北京、上海和武漢。后來在領(lǐng)導(dǎo)的提點下,我明白如果內(nèi)地就讀的新疆學(xué)子能學(xué)成歸鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng),如果內(nèi)地人更加了解新疆并以實力支持,那么新疆的發(fā)展會更快更好。復(fù)旦大學(xué)去年派遣了由專業(yè)老師帶隊的社會實踐隊伍等實習(xí)項目,共計80人,尤其注重項目中年輕輔導(dǎo)員和在內(nèi)地就讀的新疆學(xué)生的參與。
在學(xué)生會的工作總結(jié)1回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得,我從中學(xué)會了許多,感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進步,這些進步是進入我們政法學(xué)院學(xué)生會工作之后從無形中所收獲的,是自律委員會給了我這樣一個發(fā)展平臺。它磨煉了我的毅力,鍛煉了我的意志。我一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅持到底!
在自律委員會,我的主要工作是每周2都要進行的宿舍衛(wèi)生例檢,宿舍衛(wèi)生檢查的工作使我得到了許多鍛煉。我從中知道了怎樣與周圍的同學(xué)進行溝通,取得他們對我的工作的支持與理解,也學(xué)會了如何化解矛盾,更好得與他人相處。因為我們部門的特別性——自律兼生勞,所以我們也要與校自律一起來進行宿舍紀(jì)律的突檢與例檢工作,看起來這些工作是很多,實際上在做的時候,卻并沒有感覺到很辛苦。生活因充實而更加精彩。
在這個學(xué)期中,給我印象最深的是寫宿舍自管委員會的章程。因為以前從未寫過這一類的東西,所以剛開始時不知道從何下筆,同時也是由于自己個人有懶惰的心理,不想花太多時間在上面,所以,交上去的都被叉掉了,最后不斷的進行修改,才和同學(xué)們一起完成了這項工作。
我們部門這學(xué)期自己舉辦的最大的活動就是我們學(xué)院的宿舍文化節(jié),從前期的準(zhǔn)備到最后的總結(jié)和表彰大會,差不多用了一個月的時間,因為以前自己部門從未舉辦過這種活動,在參加其他部門辦的活動時,總喜歡去發(fā)表評論,細數(shù)活動的缺點。在我們部門自己舉辦的活動我自己親身參與整個過程后,我發(fā)現(xiàn)要成功的舉辦一個活動真的不是一件小事,這中間有很多的因素要考慮,有很多事情要去協(xié)調(diào)和安排,我們在參加活動時不能一味得去挑人家的不足之處,這里面都傾注了很多人的勞動和汗水。所以,要學(xué)會去尊重、學(xué)會理解。
其次,我做的工作就是后勤工作了,為男籃女排的訓(xùn)練做后勤、比賽時當(dāng)拉拉隊員為他們加油。從總體上看,有的時候,我個人還有周邊的一些同學(xué),有時都會覺得我們的學(xué)生會有點形式主義,這便是我們的工作失誤的表現(xiàn)。沒有把服務(wù)廣大同學(xué)作為自己的工作要求,做事時不夠勤快,喜歡踩點是主要的缺點。
學(xué)生會的這一年的工作就快結(jié)束了,很感謝這個舞臺為我提供的這么多的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,拓寬了我的視野,使我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西。
在學(xué)生會的工作總結(jié)2日子如同白駒過隙,回首間,一年的學(xué)生會生活匆匆消逝。循著記憶的流河,我開始追思著我歷程的點滴,激動過、開心過,也迷茫過、痛苦過,不論得失與成敗,這點點滴滴共同見證著我的成長,是我一生不可缺失的財富。以下是一年來我的個人工作總結(jié):
憑心而論,進入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西,有幸加入學(xué)生會,更使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。也許是時間過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了幾分遺憾,以致于每一次想提筆給自己這一年在學(xué)生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的總結(jié)終歸無言,心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而,不管自己如何沒有勇氣面對,過去的不能改變,總結(jié)終究還是要寫的,因為只有總結(jié)了過去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認(rèn)識自己完善自我,并指導(dǎo)以后的工作。
“用心做事才能把事做對,認(rèn)真做事才能把事做好”,我一直都記得剛剛?cè)雽W(xué)生會時學(xué)長在部門會議上說的這句話。的確如此,經(jīng)過一年的工作實踐我更深諳這話中的韻味。秘書處工作需好付出有時還需要作出些小小的犧牲,也許在別人安心午睡的時候我們還要在外奔跑購物,也許在別人回去吃晚飯的時候我們還得留守辦公室,但也因為我們比別人多一份付出就多了一份收獲。學(xué)生會工作無小事,事事都不能懈怠,秘書處的工作多且雜,我們需要處處小心,時時留意,因為秘書處是整個學(xué)生會的核心,工作中的細微差錯或拖延都有可能影響到整個學(xué)生會的正常運作。因此作為秘書處的一員更要提高自身的素質(zhì)才能把所安排的工作做得少錯更好,當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會工作中,看著自己的工作有益于整個學(xué)生會時我便深深感覺到自己生命的意義,不論工作的哪一方面都要考慮到學(xué)院、學(xué)生會以及廣大同學(xué)的利益,自己的責(zé)任感也更強了。
秘書處工作需要激情,激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,如果工作沒有激情,那么便會出現(xiàn)被動工作的局面,工作只為完成任務(wù),也就無心工作,這樣于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力,合之可稱為積極心,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,用來斷的努力作養(yǎng)分料,用痛苦的磨練作陽光,用辛勤的汗水作雨露,將激情揮灑,不止在學(xué)生會,不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學(xué)生會是個大家庭,而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭,我不僅是個體還是群體,工作中講究合作,只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作,做起事來也自然而然的更為順利,效率也會更高!
在學(xué)生會工作一年,我個人的組織協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作能力都得到了很大的提升,但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。秘書處工作其實也還有很多急待完善的地方,我心中雖有些想法,卻又都被自己一種固有的思惟禁固,總感覺(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大膽提出,工作中也沒有很積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成。在接下來的工作中,我會做好個人工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。
在學(xué)生會的工作總結(jié)3經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部本著“為廣大師生服務(wù)、為學(xué)院發(fā)展服務(wù)”的宗旨,以“實踐自我,服務(wù)同學(xué)”為目標(biāo),以“做大做小,做精做細,認(rèn)真負責(zé),誠實守信”為工作理念積極開展工作,倡導(dǎo)和建立“活潑、創(chuàng)意,團結(jié)、濃意,交流、誠意,行動、有意”部門文化。通過一學(xué)年的努力本學(xué)院的外聯(lián)工作取得了很好的成績,為了進一步做好以后的外聯(lián)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的外聯(lián)工作方法和心得總結(jié)如下:
一、對內(nèi)工作(學(xué)校內(nèi)部)
1、建立一個系統(tǒng)的外聯(lián)部工作規(guī)章、例會制度、干事分工和培訓(xùn)計劃為今后工作的順利開展奠定基礎(chǔ);如:
①完成部內(nèi)分組:內(nèi)務(wù)組(以學(xué)校內(nèi)部事宜為重)和外聯(lián)組(以學(xué)校外部事宜為重),明確分工,提高效率。
②在每次例會結(jié)束之后開內(nèi)部例會,外聯(lián)部成員匯總信息并集體討論工作進度、成果和近期安排。
③開展部內(nèi)聯(lián)誼和干事培訓(xùn),讓其在精神面貌和能力水平上能不斷提高,要使外聯(lián)部每個成員時刻牢記自己是經(jīng)濟管理學(xué)院的一份子,有義務(wù)為經(jīng)濟管理學(xué)院服務(wù),做出自己的貢獻。
2、在部門內(nèi)部倡導(dǎo)和建立“活潑、創(chuàng)意,團結(jié)、濃意,
交流、誠意,行動、有意”部門文化,以活潑靈活的管理模式,促使部員對工作的認(rèn)識、方法有所創(chuàng)新、有所創(chuàng)意,形成一個有創(chuàng)意的團體。部門內(nèi)部及和學(xué)生會各部時刻保持團結(jié),使學(xué)生會成為一個充滿“家”的濃意的集體。對待所有人,與他人交流溝通,都拿起自己最大的誠意。對商家、老師、同學(xué)的承諾在行動時,要對學(xué)院有意義,學(xué)會奉獻。
二、對外工作(社會商家)
1、外聯(lián)部的工作應(yīng)是長期性、持續(xù)性的。
在平時就要密切注意一些與同學(xué)相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商的合作意向,及時收集信息,在同學(xué)中開展調(diào)查,了解同學(xué)與商家共同需要和利益所在,以兩者的結(jié)合點為出發(fā)點,做到市場調(diào)查的深入化,外聯(lián)市場發(fā)展戰(zhàn)略的科學(xué)化。
2、外聯(lián)部工作是步驟化、層次化的,要以收集信息、分析信息、聯(lián)系商家、與商家商討、認(rèn)真落實為步驟,一步步走、一層層做,踏踏實實走好每一步,漂漂亮亮做好每一層。
⑴收集信息的方法:
①“掃”學(xué)校。把太原市各大高等院校分成三大區(qū)域(山大財大區(qū)、山醫(yī)太師區(qū)、中北區(qū))每兩周“考察”一次,看有什么商家在學(xué)校做活動,與這些商家聯(lián)系進而促使他們在理工大做活動。
②“掃”市區(qū)。把太原市分成五四大區(qū)域(柳巷區(qū)、大南門區(qū)、南內(nèi)環(huán)區(qū)、學(xué)校周邊區(qū)、各大寫字樓區(qū))部門分五組每月“清掃”一次。時刻把握商家的動態(tài),充分掌握商家的信息。
③“瘋狂”接傳單。每個外聯(lián)部成員見傳單必須接,回來分析傳單的內(nèi)容看這個商家有沒有在學(xué)校做活動的意向。
④廣交人緣。與合作過的商家時刻聯(lián)系保持良好的關(guān)系,以便促成下次合作的機會及通過他的介紹聯(lián)系其他商家進而促成合作。
⑤天天看廣告。天天買太原晚報、山西晚報看廣告,充分掌握商家信息。
⑥培養(yǎng)“職業(yè)病”。通過平時工作中的鍛煉,培養(yǎng)外聯(lián)部每個人的工作意識,不管坐公交、逛街、看報紙都時刻想著有沒有商家信息,培養(yǎng)自己的意識,培養(yǎng)“外聯(lián)職業(yè)病”。
⑵分析信息的方法:
①以學(xué)生市場為主線進行研究,抓住商家的活動目的,進而達到互利。
②注意學(xué)生的延伸市場,以此吸引商家的目光,使外聯(lián)商家的范圍擴大,更好的做好外聯(lián)工作
⑶聯(lián)系商家的方法:
①電話營銷。
②登門拜訪。
3、發(fā)展與其他高校的友好關(guān)系,大力宣傳我院的活動,通過與其他高校的聯(lián)系交流,把其他高校的特色引入我院,把我院的特色工作推廣到其他高校,達到豐富廣大同學(xué)的課余生活,擴展同學(xué)的視野,加強高校間聯(lián)系交流的目的。
4、對外要形成規(guī)范化、正規(guī)化、詳細化且有本院特色的合作方式,在激烈競爭的“外聯(lián)市場”中搶占先機,爭取為學(xué)院作出更大貢獻。
在學(xué)生會的工作總結(jié)4_學(xué)院學(xué)生會下設(shè)7個部門,分別是:辦公室、學(xué)習(xí)部、生活部、社聯(lián)部、文藝部、體育部,新聞辦公室,共47名成員。
過去的一學(xué)期里,_學(xué)院學(xué)生會在學(xué)院黨總支和團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各學(xué)年班級的大力支持下,秉承“精誠團結(jié),盡心服務(wù)”的宗旨,在日常工作管理、特色活動舉辦、學(xué)術(shù)科研競賽、規(guī)范社團管理等方面開展了一系列工作。在此基礎(chǔ)上進一步拓寬思路,更新觀念,改進工作方法,加強了__學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)、豐富了校園文化生活。
一、完善工作機制,規(guī)范日常管理
積極探索學(xué)生會機構(gòu)優(yōu)化的措施,建立了一套行之有效的工作制度和考核機制,為完善組織建設(shè),不斷提高工作效率,修改了《例會制度》、《材料歸檔制度》、《工作匯報制度》、《值班制度》、《交流制度》、《新聞采寫制度》等6項制度,建立健全學(xué)生干部工作制度,監(jiān)督機制,督促學(xué)生干部形成良好的工作作風(fēng),有效提高工作效率。
根據(jù)學(xué)院及其它日常管理條例,規(guī)范學(xué)生會日常工作,面向班級制定了《晚自習(xí)檢查制度》、《衛(wèi)生檢查制度》、《活動考勤制度》三項制度。在各項制度實施過程中,學(xué)生會辦公室對各班活動及講座的參與進行了共計18次考勤,督促學(xué)生積極參與各類活動;學(xué)生會生活部對班級進行了共計107次衛(wèi)生檢查,督促學(xué)生打掃固定教室,為我院廣大學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
積極配合學(xué)校評獎評優(yōu)工作的順利進行。20__年8月底至9月初完成了20__級、20__級、20__級共807名學(xué)生學(xué)年綜合測評,從根本上了解學(xué)院3個年級學(xué)生的在校具體情況。20__年9月中旬進行了10名國家獎學(xué)金、31名國家勵志獎學(xué)金評定工作,20__年9月末進行了33名優(yōu)秀畢業(yè)生的評定審核工作,從根本上明確20__級畢業(yè)生在校表現(xiàn),進一步了解班級學(xué)生的課業(yè)表現(xiàn)。
二、院級常規(guī)活動
迄今為止,__學(xué)院學(xué)生會成功舉辦了第五屆主持_,第六屆“博思杯”辯論賽,第三屆“迎新杯”拔河比賽等常規(guī)活動。
三、鼓勵學(xué)術(shù)科研,綻風(fēng)采
美國佐治亞州立大學(xué)DianeBelcher教授的《第二語言的學(xué)術(shù)寫作》講座。學(xué)術(shù)講座的開辦不僅豐富了學(xué)生的專業(yè)文化知識,也從一定程度上開拓了學(xué)生思維。在這之中,文體、學(xué)術(shù)類直接和間接參與人數(shù)達4000人次,《畢業(yè)論文指導(dǎo)》兩次、《出國學(xué)生注意事項》講座一次比往年也有一定的提高,是學(xué)生會工作的一個新突破。
四、規(guī)范社團管理,促發(fā)展
現(xiàn)掛靠__學(xué)院的社團共有6個,即英語協(xié)會,阿拉伯語協(xié)會,俄語俱樂部,花兒舞蹈協(xié)會,羽毛球協(xié)會和跆拳道協(xié)會。__學(xué)院學(xué)生會社聯(lián)部進一步規(guī)范了社團的管理工作,完善報(銷)賬制度,建立社團檔案,材料涉及章程、主要成員信息、換屆、活動計劃、總結(jié)等方面。及時了解社團動態(tài),配合與指導(dǎo)社團開展了涵蓋文藝、體育、專業(yè)學(xué)習(xí)等活動近200項,促進了社團協(xié)調(diào)發(fā)展。
五、總結(jié)經(jīng)驗,展望未來
一年的工作是艱苦的,但也是富有成效的。我們?yōu)樗〉玫某煽兌老?,為整體素質(zhì)的提高而自豪。但同時我們也清醒地認(rèn)識到自己的不足:學(xué)生會意識和思路的轉(zhuǎn)換難以跟上學(xué)??缭绞桨l(fā)展形勢的需要,舊的觀念轉(zhuǎn)變不夠及時;大多數(shù)活動的規(guī)劃和組織形式還較為單一、陳舊,學(xué)術(shù)性活動的開展還不能滿足廣大同學(xué)日益增長的需要;學(xué)生干部的整體素質(zhì)和水平,尤其是學(xué)生干部的學(xué)習(xí)成績還有待于進一步的提高等。
但我相信__學(xué)院學(xué)生會在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同學(xué)們的大力支持下,一定會越來越好。
在學(xué)生會的工作總結(jié)5站在歲末,透視這一學(xué)期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。但我已深深地感覺到新一年的工作重擔(dān)已向我們無情地壓來,為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我必須在過去的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識、能力進行進一步學(xué)習(xí),加深認(rèn)識。
這一學(xué)期來,在學(xué)校及學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,開展了一系列的活動,堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,為加強同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會的聯(lián)專業(yè)和了解而努力!從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下:
招新工作是每個集體都不得不做好的一個任務(wù),它關(guān)專業(yè)到集體以后的發(fā)展前途!我也是這個學(xué)期才進專業(yè)學(xué)生會的。招新是通過面試進行,因為面試能大概得了解一個人,上臺說話是你膽識與自信的體現(xiàn),從這可以看出我們專業(yè)學(xué)生會對工作與對人都是很負責(zé)的、也很細心的!雖然,我是部長,但因在本學(xué)期,我有一段時間在小學(xué)實習(xí),很多工作不能很好的參與,但我以自己最大的熱情參與到這個活動中,讓自己融入到這個部門,而副部長他們也協(xié)助了我很多。而聚餐也讓我對部門里的人有進一步的了解。
在學(xué)習(xí)和生活中:我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學(xué)習(xí)的時間總是很擠。但作為一名學(xué)生會干事,就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力。有時候在工作和學(xué)習(xí)的時間上我安排的不夠好,優(yōu)待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學(xué)生活更加充實豐富。
支教工作心得1我們?yōu)程多l(xiāng)中心初中在漢川市是一個相對比較偏遠,基礎(chǔ)較差,底子較薄弱的農(nóng)村中心初中,最大的問題是師資力量不足,導(dǎo)致有些科目無法正常開展,這嚴(yán)重制約了我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。在市教育局各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下;在各先進兄弟中心初中的大力協(xié)助下,近幾年,每年都向我們這里調(diào)派大量的支教教師來我中心初中任職任教,為我鄉(xiāng)教育教學(xué)事業(yè)的進步做出了重要的貢獻。時間過的真快,20__—20__學(xué)年度已成歷史,回首這一年的支教工作,既有可喜的成績,也存在一些不足之處,現(xiàn)對一年來的支教工作總結(jié)如下:
一、高度重視精心組織保障工作順利進行
畢竟城鄉(xiāng)存在地域差異,生活習(xí)慣也不盡相同,這使得支教教師面臨著一些不小的難題,對此,中心初中專門召集各接受學(xué)校的校長,分管后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)開了一個會議,會上要求接受支教教師學(xué)校要盡一切努力,竭盡所能為支教教師提供最好的宿舍,確保水電暢通,并配齊日常生活用品,考慮到支教教師課余時間孤單寂寞,有條件的學(xué)校開通了電子閱覽室,還為老師們提供兵乓球,羽毛球,籃球等運動器材,供支教教師鍛煉,娛樂,消遣。各校領(lǐng)導(dǎo)還深入了解支教教師的需要并及時優(yōu)先解決,和他們細心溝通交流向他們講解往屆優(yōu)秀支教教師的工作業(yè)績,為新來的支教教師樹立目標(biāo),引領(lǐng)他們迅速適應(yīng)偏遠農(nóng)村學(xué)校的環(huán)境,盡快了解學(xué)校,學(xué)生的現(xiàn)狀。為今后的工作順利開展打好伏筆。三汊中學(xué)的劉加紅校長在每周的晨會上都要教育學(xué)生們要尊重支教教師,理解支教教師,無論是在校內(nèi)還是校外遇到老師都要禮貌問好等等,說起來也許微不足道,但卻如同涓涓細流浸潤每一個支教教師的心田,讓他們在異鄉(xiāng)感受到新單位,新同事,新同學(xué)對他們的溫情,使他們倍受鼓舞,倍感欣慰。
二、正確引導(dǎo)督促檢查確保支教工作收到實效
支教工作是一個系統(tǒng)工程,我們中心初中不僅僅要讓支教教師能夠安心從教,快樂從教,更要讓他們有效從教。為此,我們中心初中聘請了富有有效教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師來我們這里為全體教師做了一場主題為如何實施有效教學(xué)的報告會。報告會的籌備工作做的很細致,準(zhǔn)備的很充分,演講的特生動,特精彩。會后各學(xué)校都作了認(rèn)真的推廣交流學(xué)習(xí)。其中以三汊中學(xué)的有效教學(xué)最有特色,最有成效,表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)得力,計劃周密,重在落實,貴在堅持。他們利用晚間課余時間和支教教師一起組織學(xué)習(xí)交流,討論開展有效教學(xué)的意義,如何開展,并堅持勤寫心得體會,以便在下一次的晚間交流學(xué)習(xí)中再討論再深入研究,這樣往復(fù)切磋—交流一直持續(xù)到本學(xué)期結(jié)束。通過這種大學(xué)習(xí),大討論的有效教學(xué)活動的開展,不僅使我們?nèi)w教師和支教教師心靈走的更近了,關(guān)系更融洽了,還使我們一起共同進步共同提高,使得好的教學(xué)經(jīng)驗,好的教學(xué)理念走入我們的校園,大大促進了我們中心初中教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,縮小了與先進中心初中的差距。
為了確保支教工作收到實效,我們中心初中多次組織人力對支教工作進行檢查,檢查的方式采取一聽匯報,座談。就是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師那里了解各支教教師的工作態(tài)度,方法以及效果,和支教教師座談,感知他們的教育理念,過程與方法,情感態(tài)度和價值觀。二看資料。主要是看備課,作業(yè)批閱,輔導(dǎo)記載等情況,檢查他們的會議紀(jì)要,閱讀他們的教學(xué)心得體會等等。三調(diào)閱走訪。對學(xué)生進行問卷調(diào)查,走訪了解學(xué)生家長的意見和想法。并及時將有關(guān)的情況向支教教師反饋。從而起到了很好的督導(dǎo)鞭策作用,保障了支教工作收到實效。
支教工作心得2曾經(jīng)一度認(rèn)為教師是與我無緣的工作,可是偏在畢業(yè)之前得到了一次實習(xí)支教的機會。在來之前,我告訴自己與其尋找自己喜歡的工作,不如先喜歡上自己現(xiàn)在的工作。
轉(zhuǎn)眼支教生活的一半已經(jīng)過去了。和朋友聊天我總喜歡稱自己是一個偽教師,披著老師身份的畢業(yè)班學(xué)生。記得x月x號那天踏上征途,在行駛的路上我才知道自己要去的地方是鳳居。鳳居,聽名字感覺好雅,肯定是一個人杰地靈的地方。我甚至就在車上幻想起了自己以后的生活,像陶淵明一樣,在田園小鎮(zhèn)悠然自得。等真正到了鳳居才知道我要去的是鳳居學(xué)區(qū)的黃巖學(xué)校。恰逢周五,下午上完課后,老師和學(xué)生們就相繼離開了,留下偌大的空蕩蕩的校園,空蕩蕩的宿舍。幸好還有一個年歲相仿的剛?cè)刖幍母呃蠋熀臀易髋?,差點忘了還有她的老鄉(xiāng)兼同學(xué)宋老師(在另一所學(xué)校)。就這樣我們?nèi)冗^了一個無聊卻又充滿各種奇葩事件的周六日。周一迎來了排課。一二年級品德、音樂、美術(shù),還有全校體育,美名曰晉中學(xué)院培養(yǎng)的應(yīng)該是德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。老天,我的專業(yè)是化學(xué)!我就這樣被全才了。
站在講臺上給二年級上品德課時,看著那一雙雙清澈的充滿期待的眼神時,我突然覺得自己特別神圣,就好像講臺之下是一群等著我去拯救的信徒。說實話,站在講臺上才發(fā)現(xiàn)原來真的能看到所有同學(xué)們的小動作。站在講臺上,眼神總是會無意忽略第一排左右倆邊的學(xué)生,碰到他們的眼神閃現(xiàn)出略帶點被遺棄的感覺時,瞬間會涌現(xiàn)出好多負罪感。我終究不是圣人,原諒我的眼睛不能360全方位都能看到。讓我驚喜的是原本以為我在黑板上寫字時底下會亂成一鍋粥,可是他們竟然跟著我寫字速度把一個個字念出來。第一節(jié)課下來了才發(fā)現(xiàn),其實好多事并沒有想象中那么困難,只要你敢想,然后去做。
周二是教師節(jié),這個本不屬于我的日子,恰好在實習(xí)期,所以我有幸度過。早上第一節(jié)是二年級音樂,上課鈴響了,他們卻不讓我進教室,讓我等一會。等我再次推開教室門的時候,看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉筆寫著教師節(jié)快樂五個大字,還有同學(xué)們畫的各種圖案,還有三個桃心,上頭用鉛筆寫著老師節(jié)日快樂,教室各個角落還零星的掛著氣球,雖不甚美觀,可是我能感受到他們滿滿的心意。第一個教師節(jié),我收獲的是滿滿的感動。
還沒等我完全適應(yīng)下來,周三就被調(diào)去了皋落初中。原本覺得初中應(yīng)該很輕松,可是看到其他班主任的校友每天必須跟著學(xué)生們出操、早讀、晚自習(xí),很是佩服她們。我沒有課,所以只是看著她們忙碌而忙碌,我沒有體驗到教,我只是以一個局外人的身份體驗著這個小鎮(zhèn)獨有的風(fēng)情與民俗。
周一又被調(diào)到了大寨,沒想到兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈后竟然真的來了大寨,更讓人不可思議的是迎接我的竟然是當(dāng)初在黃巖有過幾日之緣的宋老師!緣分真是個很奇妙的東西。來了大寨。廁所近了,早上也不用吃那硬邦邦的饅頭,晚上宿舍外頭也沒有癩__和老鼠蝸居了。
沒有比較就沒有幸福感。雖然來了這里是一年級包班,仍舊覺得在天堂。這里一年級與黃巖不同,他們不會上課藏在桌子底下和我捉迷藏。第一堂課,他們甚至有些怕老師。我一直覺得教小孩子最重要的是親和力,可是待我發(fā)現(xiàn)這群熊孩子在摸清老師的稟性后肆無忌憚起來,我開始懷疑親和力的力量。一年級孩子的思維常常讓我覺得他們來自外星球,上課也是有時候感覺完全聽不懂我在講什么,吼破了嗓子,他們依然照舊。而且上課一旦涉及到他們懂得能插上話的,絕對不會放棄任何一個可以說話的機會。小孩子完全是視覺動物,大多時候他們上課看的不是黑板,而是老師的臉!每個學(xué)生的進度參差不齊,每天早上起床最發(fā)愁的就是上新課還是復(fù)習(xí)舊知識。
事實上,在學(xué)習(xí)方面,真的存在所謂的好學(xué)生和差學(xué)生,有些人你教一個小時就能懂,而有的一天也教不會。每天全天的課不免讓人心情煩躁,再加上哪些嘰嘰喳喳的聲音,簡直讓人瘋了。有耐心,微笑面對學(xué)生真的是一件很困難的事。
教書其實并非自己想的那么簡單,想要上好一堂課,花費的時間和精力其實是不少的,雖然講的內(nèi)容很簡單,但必須要懂得怎樣去講,所以第一點必須做的就是精心設(shè)計每堂課程。其次,自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識的同時,一有時間就走進其他老師的課堂,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能。通過對比,自己什么地方不足,或者哪種方法能使學(xué)生更容易接受,便根據(jù)實際情況去改正,去采納。這樣能快速的提高自己的教學(xué)技能。
這里做飯阿姨還有各科任教教師都對我特別好,大家不分年齡經(jīng)常坐一起說說笑笑,其樂融融。無論酸甜還是苦辣,我都覺得特別有滋有味。不知道在正式結(jié)束要離開的時候我會有多么不舍?
最后,在此我要感謝給了我這次機會,給了我明白這些道理的機會,是青年支教團讓我們長大,所以我們也要學(xué)會愛與感謝如果每個人都吝嗇那么一點點小小的愛心的話,那么我們將面對的是一份苦澀的淚水,還是孤獨?以前自己很渺茫,人活著到底是為什么?到底是為什么而活?今天終于讓我體會到了,我想人活著是為了愛與責(zé)任,是為了感謝與愛。
支教工作心得3一年的支教生活即將結(jié)束,回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學(xué)校的肯定,對于我真是莫大的安慰。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷。”這一年的支教生活對我來說,無論在思想上、業(yè)務(wù)上都能夠說獲益非淺,我的整個身心得到了提升!我敬佩坡塘小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們忘我的奉獻精神,認(rèn)真負責(zé)的工作態(tài)度,他們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想方面:
做為一名支教老師,首先,在支教期間,本人忠于黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。其次,端正自己的服務(wù)態(tài)度,教書育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時間多跟同事和學(xué)生進行交流,使自己成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說,是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神。因此,在我加入支教隊伍之前,自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,不管遇到多大困難,必須要堅持下來,盡自己的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項安排。平時,我能主動的與綜合科的老師溝通交流,傳播新的教育教學(xué)理念的同時也虛心向他們學(xué)習(xí)。
二、在工作方面
我并沒有因為自己是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進坡塘小學(xué)校園那一刻起,就把自己當(dāng)成一個真正的“坡塘人”,以高度負責(zé)的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出?/p>
首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。
本學(xué)年,我擔(dān)任了一年級一班的班主任,主要教授語文學(xué)科,同時還兼任了兩個班的美術(shù),兩個班的寫字課,一個班的品德課。雖然課務(wù)很繁重,但我還是認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個學(xué)生的各種狀況,因材施教。由于我所帶的班級,都是外來民工子弟,基本沒有受過學(xué)前教育,在家也沒有良好的家庭教育氛圍,各方面基礎(chǔ)都比較薄弱,針對這樣的狀況,我每節(jié)課都制作課件,利用多媒體教學(xué)來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。課堂上我精彩地講述,循循地誘導(dǎo),用心地鼓勵,深深地吸引著每一個學(xué)生。個性是在《荷葉圓圓》、《稱象》、《雪地里的小畫家》這幾次公開課中,課堂氣氛個性活躍,帶動了那些不善言語的學(xué)生都開始用心回答問題,得到了聽課老師們的一致好評。課后,我認(rèn)真批改作業(yè),按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),并對差生進行重點輔導(dǎo),總是讓每一個學(xué)生都理解消化了才肯罷休。兩次期末考試,我們班的語文平均分都在90分以上,得到了老師們的肯定。
其次,我還十分注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個人衛(wèi)生教育,幫忙他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我也十分關(guān)心學(xué)生的生活狀況,能夠和學(xué)生談心,了解每個學(xué)生的生活,噓寒問暖,幫忙有困難的學(xué)生,當(dāng)我了解到我班夏石訓(xùn)同學(xué)家里比較困難,我就經(jīng)常買些學(xué)習(xí)用品和吃的東西給他。我還針對學(xué)生課外知識面狹窄這一實際狀況,經(jīng)常從自己家里帶書借給學(xué)生看,擴大學(xué)生的知識面,增強學(xué)生課外知識儲備量。
最后,在教研方面,我總是精心準(zhǔn)備每一次的教研活動,期盼和老師們共同提高。我用心參與語文教研組的各種教研活動,和她們一齊探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,促使自己不斷研究好的教學(xué)方法,還能學(xué)到其他老師的優(yōu)秀之處。在平時,我還用心研讀教育教學(xué)理論專著,撰寫學(xué)習(xí)心得;每次課后,都認(rèn)真總結(jié),寫好教學(xué)反思;學(xué)校的論文、案例比賽,我也用心參與。透過教育、教學(xué)、教研三方面,使自己的綜合潛力得到了提高。
三、在生活方面
我沒有搞什么特殊化,不遲到,不早退,服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。用心參加學(xué)校組織的各項活動,在學(xué)校的各項比賽中,我們班都取得了不同等次的成績。透過自己的努力,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,我打心眼里感到高興。
一學(xué)年的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的!重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教教師,是我無悔的選取,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
支教工作心得4時間流逝,半年的支教生活即將面臨結(jié)束,回顧這半年來自己的工作和表現(xiàn),雖然有剛走上講臺時教師的稚嫩,卻也在不斷努力不斷付出與收獲中成熟,使我充分感受著支教賦予我的生命精彩。
這一學(xué)期的支教生活經(jīng)歷在我的人生生涯中寫下不平凡的一頁。支教一學(xué)期,不僅僅是對我人生經(jīng)歷的一次極大豐富更是一次磨練,它讓我懂得了作為教師的真正含義,也讓我更加明白了作為一名教師的職責(zé),讓我走進了我生命中作為教育者的人生第一頁,所以這次支教,我無悔于這次支教,透過一學(xué)期的支教,讓我在各個方面都有了很大的提高與進步,現(xiàn)就一學(xué)期來的支教做一總結(jié):
1.思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的各種事情。工作中,我用教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)教學(xué)的各種方法,用心向同學(xué)們傳授知識,盡自己所能,用心教育每一個學(xué)生,用行動告訴自己,學(xué)生的成績便是自己的成績,學(xué)生需要的知識便是體現(xiàn)自己價值的機會,要為自己負責(zé)更要為學(xué)生們盡責(zé)。
2.工作方面
剛到紅旗小學(xué),我初步了解了一下學(xué)生狀況,接下來的工作就是腳踏實地,為我也為同學(xué)們一齊努力。我為工作的開始定了一個方向,我認(rèn)為,成人比成材更重要,就應(yīng)讓孩子有一個遠大的志向,正確地為人處事方法以及健康的心理。課堂上,當(dāng)學(xué)生的回答出現(xiàn)錯誤時,我會送給他一個“微笑”,因為“微笑”只有幾秒鐘,但對已同學(xué)們來說卻是下次更加努力的肯定。每一天空余時間我都在寫寫教案,看看課本中度過,我要讓自己的每一節(jié)課都會給同學(xué)們帶去收獲,同時也充分利用支教的時間,同學(xué)們做力所能及的事情,讓她們的成績有個好的提高,讓他們的起步人生不要有太遠的差距,只要能夠看到孩子們的進步,我就會感到由衷的欣慰。
3.生活方面
在這一學(xué)期的時間里,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護下,在同事朋友的支持下,支教生活使我感受到了家的溫馨,我覺得自己在各方面都有了或多或少的提高。雖然做了一些工作,離自己的要求和期望仍有必須距離,但看到孩子們用心的學(xué)習(xí)都給了我莫大的鼓勵,也給我的工作增添了無窮的動力。
結(jié)束語:我的“支教”工作雖然結(jié)束了,但一顆牽掛的心還留在那里。也許我的到來不能立刻改變什么,但是我想至少透過我能給他們帶來一縷清新的空氣。透過這一學(xué)期與老師們的深入接觸,我收獲到了真摯的情誼,讓我的工作潛力得到了更多的鍛煉、提高,收獲了許多可貴的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實肯干、純樸真摯……太多我能夠?qū)W習(xí)的優(yōu)點,這是難得的學(xué)習(xí)機會。
支教工作時間雖然短暫,但很充實。我將把這段經(jīng)歷永遠地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收獲?!爸Ы獭鄙罱o了我一段無極限的體驗和感受,給自己人生留下了不可磨滅的一筆,生命因為它而更加豐富和精彩,這將是我今后工作的不竭動力。
支教工作心得5又迎來了一個新的假期,在這么長的時間里,我秉承著不能隨意浪費的心思參加了學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)活動,期望能夠通過這次三下鄉(xiāng)的社會實踐來鍛煉我畢業(yè)以后的工作經(jīng)驗,也希望能夠通過這次實踐來取得一些不錯的進展,讓我在出學(xué)校之前就能夠積累起足夠的閱歷。
在經(jīng)過一些準(zhǔn)備以后,我們一行師生踏上了旅途,乘坐著大巴車前往了我們的目的地__村__小學(xué),在路上,老師給我們詳細的講解了一番注意事項,主要是讓我們不要害怕,跟著老師的安排來做,將自己在學(xué)校的所學(xué)發(fā)揮出來就能夠完成這一次實踐,就算是沒有做好也沒有關(guān)系,權(quán)當(dāng)是積累經(jīng)驗了。
但是我們所有的同學(xué)都顯得斗志非常的高昂,我們都有著屬于自己的自信,相信自己能夠在這次活動中達成目標(biāo)。因此回應(yīng)老師的是一連串的豪言壯志,也讓整個車廂內(nèi)充滿了歡快和熱烈的氣息。
我們到達__村__小學(xué)以后,在學(xué)校負責(zé)人的帶領(lǐng)下先是去會議室里開了一次會議,分配了一下我們每個人的任務(wù)。而在這場三下鄉(xiāng)支教任務(wù)中,我負責(zé)教導(dǎo)__班一段時間,雖然這任務(wù)稍顯重要,讓我有了一瞬間的不自信,但是我心中的熱情還是在一瞬間就壓倒了這些負面的情緒,保持著熱情與自信開始了我的支教工作。
說實話,這段時間的支教工作并不輕松,但也沒有我想象的那么困難,我的表現(xiàn)也算是沒有辜負老師對我的期望。雖然我和我的搭檔__同學(xué)只是給__班的孩子們上了兩節(jié)課,并組織他們排練了一些節(jié)目,但卻意外的獲得了同學(xué)們的喜愛,在學(xué)校里聽到這些可愛的同學(xué)們喊老師好的時候,心里確實是充滿了成就感。
對于這次三下鄉(xiāng)支教活動也在時間的推移之中有了更深刻的體驗,這次支教行動讓我這個學(xué)生提前的感受到了老師的工作,不僅僅是體會到了教師職業(yè)的不容易,也了解到了教師行業(yè)的樂趣所在。每當(dāng)我看到這些可愛的孩子笑臉,我就越發(fā)的期待在真正畢業(yè)后前往一所學(xué)校教書以后會遇到什么樣的學(xué)生,是不是像這些村里的孩子一樣可愛而又活潑呢?
就如上所說,雖然沒有待多久,但是我們已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼,不僅僅是讓我學(xué)會了如何與眾多孩子們相處,更重要的是讓我能夠?qū)W會使用一種老師的目光來看待問題,而不是之前那樣作為一個學(xué)生的角度。這樣的角度變化所帶來的好處是巨大的,能使我明白作為一個老師我還欠缺什么東西,從而加倍的往這方面努力彌補。
雖然這次三下鄉(xiāng)支教社會實踐為期不長只有十多天,但是它所帶來的好處可不少,讓我們這群學(xué)生提前的經(jīng)歷了工作,了解了自身的缺陷不足,讓我們能夠樹立起一個不斷地完善自己,讓自己變得更優(yōu)秀的目標(biāo),不斷地朝著未來優(yōu)秀人民教師的方向而努力的奮進!
支教工作心得6留不住的似水流年,抹不去的黔行實踐,時光如流水,明亮而透明,帶著五彩的記憶一去不復(fù)還。光陰荏苒,很快半個月的支教生活結(jié)束了。
在這火熱的季節(jié),我們暫別了學(xué)生舒適的生活,帶著大學(xué)生特有的風(fēng)發(fā)意氣,懷揣著愛心、希望、夢想,帶著我們“黔行實踐,筑中國夢‘暑期社會實踐隊的一腔熱情,步入貴州省德江縣水塘學(xué)校,開始了我們的暑假實踐活動--支教。
通過此次社會實踐,我們褪去了一絲嬌氣、幼稚、浮躁與張狂,同時也讓我們收獲了很多。我敬佩水塘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實、以人為本的工作作風(fēng),佩服老師們樂于奉獻,人一之我十之的貴州教育精神,他們--才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同伴的無私關(guān)懷下,我順利完成了半個月的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
我想自己不是因為一時的好奇和沖動而參加這次義務(wù)支教的,也并不是沽名釣譽,而因為初二時,我的成績一塌糊涂,幸好我們數(shù)學(xué)老師換成中國海洋大學(xué)的支教老師,在他為期一年的支教中,我們得到了老師無私的關(guān)懷,當(dāng)然我已不例外,在他的幫助和關(guān)懷下,我的成績非一般的進步,從此,支教就是我心中的一個夢想。我對此行充滿了期待。以前也聽過很多大學(xué)生下鄉(xiāng)支教的故事,
我常常被他們感動。我對他們充滿了敬佩,也對支教充滿了向往,這次活動幫我圓夢了。
七月十五,我們乘車游走于山水之間,翻山越嶺,從德江縣城經(jīng)過了一個半小時的車程來到了水塘學(xué)校。我們把行李拖到我們住的地方,望著破舊的宿舍,我們心里不禁有些犯堵,雖然知道條件艱苦,但是還出乎意料。因為這里就是我們即將生活的地方:沒有電風(fēng)扇,宿舍是學(xué)生住的,用水、上廁所都很麻煩,尤其是水,極其的缺,洗澡更是大問題,在接下來的時間里,我們幾乎是四五天才得洗一次澡,但是我們也堅持挺過來了,尤其是外省的隊員們,再此對你們說聲:辛苦了!可是我們既然選擇了到這里,就必須積極面對。
在校領(lǐng)導(dǎo)簡單的歡迎儀式下,隊長張月強給大家分配了接下來的工作,我們又大體瀏覽了一下學(xué)校---這是一座很小的中學(xué)(只有初中及小學(xué)),教學(xué)樓有三棟,分居籃球場三方,其中一棟較老,另外的稍好一點。另一方有一條路通往宿舍,路的左邊是一個小的跑道,跑道旁邊是一個水池,像古代用桶扔下去打水的那種(第一次使用),右邊是一個小食堂,供師生用餐。由于國家的照顧政策,伙食都是免費。但是宿舍里,都是兩人同床,一個宿舍有16個人。
半個月的支教生活從第一天晚上到食堂的那頓飯開始了,晚上開會說了一些注意事項和工作要求。第一天晚上,我們都很不適應(yīng)這個新環(huán)境,大家睡的并不好。
我剛穿上長大支教衣服佩戴工作證去上廁所的路上,一個同學(xué)向我敬禮叫了聲“老師好”。當(dāng)時那感覺特別激動,覺得以前都是自己叫…那時我也了解到,穿上那衣服,意味著已經(jīng)為人師表了,于是我對自己在這里的一言一行格外注意。
第二天一早我們都起床了,晨跑、早操、唱隊歌每天必須的。
學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)起床了,他們好奇又害羞地看著我們,我們心里也是忐忑不安,上課時間到了,各個班原來的班主任帶著我們各個班的新班主任到自己負責(zé)的班級開班會。我的任務(wù)---七年級六班和八年級一班的數(shù)學(xué)老師以及八一班的輔導(dǎo)員。盡管我來之前很自信,但很是手足無措,不知道從哪里下手。作為初二一班的輔導(dǎo)員,我在講臺上簡單自我介紹,看著他們迷茫的眼神,其實心里還是很緊張,不知道這接下來的日子里如何跟他們打到一塊,也不知道他們是否接受我。接下來,我讓大家上臺做自我介紹,可是他們表現(xiàn)地相當(dāng)膽怯,但是我們幾乎都沒有以老師的身份和他們溝通、交流,而是以他們的哥哥姐姐的身份和他們打成一片。
我們的課程并不重,一天只有六節(jié)課,而且一般是少留課下作業(yè)的,下午主要是手工、社會常識、書法、舞蹈等課程,只是想給他們一個輕松的環(huán)境。每個班里總會有很調(diào)皮的學(xué)生,經(jīng)過大家討論,一致認(rèn)為班級最后幾桌最亂,這讓我一度非常郁悶。
有的老師從我的班里上課回來都氣得不知道說什么好,我也很苦惱,只能慢慢多和一些調(diào)皮的同學(xué)接觸,上課常常站在后面,了解他們想的東西,跟他們談心。其他老師上課的時候我必須還時不時去教室外邊看,這段經(jīng)歷也讓我深刻體會到了做老師的不容易,越發(fā)覺得老師們的艱辛和偉大。
后面的同學(xué),很大部分已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)或者偏科,每天上課開小猜、打瞌睡、講話很嚴(yán)重,讓我很苦惱,我整天苦口婆心的說,三令五申的強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和偏科的殘忍性,可到頭來,效果甚小,我都不知道該怎么教了。后來發(fā)現(xiàn),無論怎么引導(dǎo),有的男生就是不愿意學(xué),我只能希望他們能自己想通。我也跟他們講了我的經(jīng)歷,如何從一個其實我個人的英語非常的差,跟他們講了我高考才57分,他們反倒說:老師你不是也才57,還不是上了大學(xué),我無言以對,讓人感到欣慰的是每天都有七年級新生加入到我們這里來,這讓我們非常有成就感。
在支教期間,我們除了每天有課的老師去上課外,沒課的老師也常常去旁聽并做好聽課記錄,以便課后交流學(xué)習(xí),學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)幾乎每天都會去隨機去聽課,中午或者晚上進行評課,在評課中,我深深感受到了老師們求真務(wù)實的工作作風(fēng),也學(xué)到了老師們多年來累計的寶貴經(jīng)驗,無論是思想上,還是課堂上我都學(xué)習(xí)、成長了不少。班主任還要每天都到班點名,這樣學(xué)生有什么事情也可以及時向我們反映,而我們也可以更深入地了解他們。
這里的孩子真的很質(zhì)樸很可愛,但是輟學(xué)情況很嚴(yán)重。通過和班里同學(xué)的聊天,我了解到班里有的學(xué)生去外邊打工了,有的在家務(wù)農(nóng),雖然他們上學(xué)晚,普遍年齡偏大,可是也不過是13.4歲而已,這讓我很震驚。就在上課期間,一個學(xué)生向一個班主任請假說去看看家里的莊家是否可以收割了,老師當(dāng)時就哭了。后來才了解到她是一位七年級的簡同學(xué),12歲小女生。父親耳聾,在外和她的伯伯們一起打工,多年來僅回家過一次,都是來帶現(xiàn)年15歲的哥哥退學(xué)外出。她父親也沒有匯過錢回家。她媽媽在她不懂事時就已過世。她奶奶失明,自己生活難以自理?,F(xiàn)在,她與奶奶相依為命,她身上的衣服都是鄰居給的,靠低保維持生活。她自己種玉米大豆什么的莊稼,還要走很遠的路來到水塘中學(xué)上學(xué),時常請假回家照顧奶奶和照看莊稼,生活的艱辛讓她有輟學(xué)的想法。前幾天我們調(diào)查貧困學(xué)生時,她來請假回家看莊稼,支教班主任才了解到這個情況。今晚我們叫她來辦公室作進一步調(diào)查時,一向堅強的她說著就哭了,我們在場的隊員也是眼淚打轉(zhuǎn)…都不敢再問下去了,隊員們掉頭悄悄抹眼淚。真的是聞?wù)邆?,聽者流淚。后來開會決定堅決家訪她們家,幫她把莊稼收了,盡量的給予的幫助。我當(dāng)場提議,建議像我和高中同學(xué)那樣建立一個小組,每人每月支助十元,按學(xué)期幫助她。這一提議得到了隊員們的支持,準(zhǔn)備后天去她家后進一步確定。去的時候由于我們的人力財力有限,就只贈送了350元慰問金,她家的莊稼還未成熟。在此我也希望并呼吁廣大社會媒體和愛心人士多多關(guān)注留守兒童,關(guān)注山區(qū)孩子,為他們送去愛心和溫暖。
在支教期間,為了更好的了解學(xué)生情況,我們組織了家訪隊伍,深入調(diào)查。在過程中了解到,這里的單親家庭不少,更多的是留守兒童,有的已經(jīng)好多年沒有看見過自己的爸爸媽媽,甚至連自己的爸爸媽媽長什么樣子都不知道;有的是跟著爺爺奶奶生活;有的甚至是自己兄妹幾人相依為命;有的房屋已經(jīng)破爛不堪,有的甚至不能遮風(fēng)避雨。此間種種,讓人觸目驚心,扼腕嘆息啊!對于幾位特別困難的學(xué)生,我們也伸出了我們的援助之手,盡管綿薄,但或許能讓他們感受到一絲陽光,一點愛吧!后來,針對簡同學(xué)的情況,我們開展了專門的會議,決定對其進行跟蹤援助,我們支教隊員每月支助10元,雖是杯水車薪,但也是我們的綿薄之力。這些遠不能解決生活的燃眉之急,所以隊長再一次提出,我們?nèi)σ愿皫退龑ふ乙粚σ粠头鰫坌娜耸?,也將通過德江大學(xué)生聯(lián)誼會的途徑進行幫助。
有好幾個學(xué)生告訴我如果成績再提不上去的話就去打工了,家里也是這么說的。我只能在這些天里,盡可能地告訴他們外面世界的美好和知識的重要性,希望他們可以明白我的意圖。在上課期間我們印象深刻的是這些孩子渴望知識的眼睛,還有村里孩子那份質(zhì)樸與純真。在教學(xué)過程中我們試圖打開學(xué)生的視野,讓他們通過學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界,學(xué)會以一種更加開放、包容的心態(tài)來看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境。希望他們能夠樹立信心和志愿,學(xué)會為自己的人生奮斗。
支教的日子里,那些孩子也帶給我們太多的感動,很多同學(xué)都在手工課上學(xué)會了用紙折百合花、玫瑰花等花,下課后都紛紛送給了各位老師,導(dǎo)致我們辦公室堆了好大一片花,盡管沒有真花漂亮,但真的很高興,很有成就感。還有在最后一周的時候,每個班都有寫感想或者給老師的一封信,類容是情真意切,讓人不忍卒讀,我們老師也得到了同學(xué)們的高度贊揚和肯定,從中也能感受到他們都懷著一顆感恩的心。有的同學(xué),雖然被老師批評,可是他們都不記恨老師,都知道老師的一片苦心。
在這段期間,我們?yōu)榱素S富學(xué)生的課外活動,在課外活動時間,向他們提供大量的體育器材,教他們玩游戲。我們還舉辦了趣味運動會、演講比賽、文藝演出等活動。其中趣味運動會一改過去不變的比賽項目,幾乎是在做游戲中進行的,這也得力于運動會總策劃人袁小毛袁老師的辛苦付出。運動會中,同學(xué)們奮勇拼搏,團結(jié)一致,啦啦隊也是熱情高漲,可謂精彩萬分。演講比賽也一改過去老師直接抽人參加的方式,讓同學(xué)們自己報名參加,鼓勵同學(xué)們參加,只要喜歡,只要寫都可以參加,這樣有力的提高了同學(xué)們對活動的參與度和滿意度。這也主要是安亭甜老師及支教隊語文組的精心安排。文藝演出更是傾盡精力舉辦,其中有小品、歌唱、舞蹈、音樂劇、樂器表演等節(jié)目。屆時學(xué)校四位校長及眾多主任都參與了,也得到了他們的大力支持和高度贊揚,在器材上提供了很大幫助。這也體現(xiàn)了我們支教隊的成績得到了校方的肯定,還體現(xiàn)了我們與同學(xué)們的零距離,真可謂師生一心,師生同樂。文藝演出也主要因為負責(zé)毛星月老師絞盡腦汁的策劃及全隊的傾力付出。以上三項活動都舉辦的非常成功,每一項活動隊長都要求有預(yù)案,在隊長及主要負責(zé)人的用心策劃下,支教隊隊員們各司其職,各盡其能,使活動都能順利進行。就如我,在運動會總當(dāng)裁判及裁判員代表;演講比賽中在播音室放音樂;在文藝演出中做主持人,也為每一項活動貢獻了一份力量。三項活動的成功,我也看到了團隊的力量,在我們團結(jié)一致的不懈的努力下,困難是可以克服的,再大的砍我們也會越過去的!
支教工作心得7轉(zhuǎn)眼間我的支教工作已經(jīng)接近尾聲,這一年的支教工作在我的工作生涯里留下了不平凡的一筆,也為今后的工作起到了良好的開端。回顧這一年的支教生活,各個片段歷歷在目。其實在下面鎮(zhèn)工作,肩上的擔(dān)子并不比城里輕松!能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,得到學(xué)校的肯定是我的收獲。通過一年的工作實踐,使我無論在思想上、工作上都得到了很大的進步。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,同事的無私的幫助下,我順利的完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一:服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,克服困難做到。
09年9月6日家人開車送我去支教學(xué)校柏塘中學(xué),當(dāng)車行進在曲折的山路上時,我的心很不是滋味!但是我知道,支教對我們教師來說是一種磨練,需要具備吃苦耐勞的精神。所以從我踏進了校園的那一刻起,就沒有把自己當(dāng)成一個“流水的兵”,而是以高度負責(zé)的主人翁精神,把柏塘中學(xué)當(dāng)成自己的家。我嚴(yán)格遵守該學(xué)校的各項規(guī)章制度和紀(jì)律要求,做到按時到校,不遲到,不早退,不曠課,有事先請假,按時按質(zhì)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。除了完成教學(xué)工作之外,我還積極認(rèn)真地去聽其他老師的課,虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的授課方法和授課技巧,從而提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
報到時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我安排了4個班的體育課和學(xué)生宿舍的管理工作,具體工作安排:除了上課之外,每天早操,中午和晚上的是宿舍管理。副校長跟我說:“宿舍管理這一塊是時間長、任務(wù)重的一項工作,會比較辛苦!”我點點頭說:“我會盡力做好的。”心想學(xué)校安排這份工作給我就是對我的信任,于是我制定了一份工作計劃。每天早上7點30分到校,組織學(xué)生出早操,然后備課、上課,中午12點30分管理宿舍,13點20分回到宿舍休息一陣,保持良好的精神狀態(tài)投入到下午的工作中,晚上9點30分回校管理宿舍到10點30分。當(dāng)時我就發(fā)現(xiàn)每天要多次來回于學(xué)校和宿舍之間!首要克服的困難就是宿舍到學(xué)校的這段距離,雖然說是短短的3公里,但是每天要跑幾趟就變長了!當(dāng)天中午我就決定回家把摩托車開來作為代步工具來更好的完成工作。其次就是天氣,可能我從小就在城里長大,所以柏塘的冬天給我的感覺就是風(fēng)很大、比城里冷多了!每天都要在寒風(fēng)中來回幾次,如果遇上下雨就真是風(fēng)里來雨里去咯。我總是鼓勵自己:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢!”
二:踏踏實實教書,全心全意育人
剛接手這些班時,雖然我不是班主任,但我深感到任重而道遠!柏塘中學(xué)的學(xué)生大多是來自當(dāng)?shù)剞r(nóng)村和外來務(wù)工人員的子女,部分學(xué)生的家長都在忙于工作賺錢,沒時間或很少管教自己的孩子,學(xué)生的素質(zhì)參差不齊。柏塘中學(xué)的宗旨是不求人人成才,但求人人成人!就是不要求每個學(xué)生都成為人才,但要每個學(xué)生都學(xué)會做人,達到學(xué)校教書育人的目的。
在教學(xué)方面,精心設(shè)計每堂課程,自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識的同時,一有時間就觀摩其他體育老師上課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能,通過對比,發(fā)現(xiàn)自己什么地方不足,這樣能快速的提高自己的教學(xué)技能。要上好一堂課,前提是要備好課,不上沒有準(zhǔn)備的課程。在備課時,在參考教案的同時,多考慮本學(xué)校的教學(xué)資源,學(xué)生的水平等綜合考慮,從學(xué)生的角度去備課。雖然備課花的時間比較多,但是事實證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。課堂上改變傳統(tǒng)的只是老師教的教學(xué)方式,而是采用師生互動,以學(xué)生為主體的教學(xué)方式。并且充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,設(shè)法讓學(xué)生投入,讓學(xué)生多參與、多模仿、多動腦,讓課堂氣氛活躍起來。充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,力圖讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所樂。在課堂中穿插一些做人道理和自己的人生經(jīng)歷,加強學(xué)生的思想品德教育,達到教書育人的目的。課后針對學(xué)生中的體育愛好者進行課余輔導(dǎo),輔導(dǎo)的內(nèi)容主要是大眾健身項目和中考的考試項目。提高學(xué)生的體育興趣和體育成績,同時培養(yǎng)學(xué)生終身體育的良好習(xí)慣。利用工作之余總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,做一名合格的教師。
三:與同事和睦相處,樹立主人翁的意識
一年來我吃住都在學(xué)校,常利用茶余飯后或工作之余與同事們聊聊天,敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求,在平時交談中,從沒有搞過特殊化,與其他教師打成一片。有時星期六日沒有回家,他們都會邀請我到他們家就餐!這使我打心眼里高興,為他們能夠接受、理解我而高興,為我能夠融入這個集體而高興。他們就是我的伙計!
柏塘中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我的感覺就是工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,工作效率高!給我印像最深的是張愛東校長。一次因為體育術(shù)科高考我想去觀摩學(xué)習(xí)找他請假,由于我本來的學(xué)校是一所高中,這樣的機會比較難得。他給我的回答是由于你請假的時間比較長,我要請示一下教育局,雖然你是來支教的老師,但你現(xiàn)在也是柏塘中學(xué)的一員。最終是在他的權(quán)限內(nèi)批了我3天假。為了這事我還情緒低落了一段時間,心里惱火的想過,我是來支教的,請個假都這么難,你是不是存心刁難我啊!但通過換位思考,如果我在校長這個位置上可能也會跟他一樣。從他的角度出發(fā)全面看待事情,不會給某人搞特殊。雖然這是一件小事,但他對工作的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、認(rèn)真的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從那以后我更加確定了自己主人翁的意識,以自己是柏中的一員從嚴(yán)要求自己。
如果說,當(dāng)初還只是對支教生活的憧憬,而在這一年結(jié)束時,些許已感受到了什么,支教一種平凡的美。相信以后我的人生道路中,我會把支教過程銘記于心,慢慢體會到其中的所有的滋味?;匚哆@一年,支教的生活就像一杯綠茶,沒艷麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香讓我回味無窮。人生幾何,歲月匆匆,感謝生活讓我有這種經(jīng)歷。
在我即將離開這個我工作奮斗了一年的地方,心里有種說不出的感觸:丈夫四海志,萬里猶比鄰!再見了柏中,再見了我的伙計們,再見了我的學(xué)生們,再見了我工作奮斗的地方!
支教工作心得8一學(xué)年的支教生活結(jié)束了,回顧本學(xué)年以來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,得到學(xué)校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺!我敬佩支教學(xué)校老師忘我的奉獻精神,認(rèn)真負責(zé)的工作態(tài)度,他們才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同事的無私關(guān)懷下,我順利完成了本學(xué)年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,工作踏實認(rèn)真。
同時,在完成好自己本職工作的基礎(chǔ)上,還發(fā)揮自己的專業(yè)特長,積極帶領(lǐng)學(xué)生開展課外鍛煉和廣播操培訓(xùn)工作,利用業(yè)余時間組織了一次全校性的廣播操輪訓(xùn)和比賽工作,取得了良好的社會反響。
年底,我在永存小學(xué)組建了航模隊,積極訓(xùn)練并參加了市級比賽,十二名運動員共取得了兩個第一名,兩個第二名,一個第四名,一個第五名的好成績,開創(chuàng)了新洲鄉(xiāng)參加此類比賽的先河。
此外,我還積極輔導(dǎo)學(xué)生參加安慶市科技創(chuàng)新大賽,送交的科幻畫作品獲市級優(yōu)秀獎。
關(guān)心學(xué)生,奉獻愛心,做學(xué)生的良師益友。
農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生土生土長,從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響,與城市小孩相比,往往會顯得更加膽小拘謹(jǐn)、不善言談,缺少自信心理,又害怕會說錯被老師批評,會遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動位置。在教學(xué)中我鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,多用親和力的語言給于肯定。教學(xué)活動是師生的雙邊活動,要使之有效地進行,就要建立起學(xué)生對教師的信任感。尤其是對農(nóng)村學(xué)生來說。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思想,建立平等的師生關(guān)系。要尊重?zé)釔蹖W(xué)生,對學(xué)生是肯定的態(tài)度,能緩解學(xué)生內(nèi)心的緊張,對學(xué)習(xí)有心理障礙的學(xué)生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學(xué)習(xí)熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道,才會有教與學(xué)之間的寬松、民主、和諧的氛圍,才能為師生互動創(chuàng)造條件。所以課前我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解學(xué)生的各種情況,因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵來深深的吸引著每一個學(xué)生;課后,我認(rèn)真批改作業(yè),并對潛能生進行重點輔導(dǎo),總是讓每一個學(xué)生都學(xué)會了并理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、家長、老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,能夠和學(xué)生談心,了解每個學(xué)生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學(xué)生,當(dāng)我了解到我班劉勇和李舟同學(xué)家里比較困難,我就經(jīng)常把家里的舊衣服送給他們。我還針對學(xué)生課外知識面狹窄這一實際情況,經(jīng)常從自己家里帶書借給學(xué)生看,擴大學(xué)生的知識面,增強課外知識儲備量。
同時,利用自己定期回學(xué)校向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報思想和工作的機會,反映村小的實際困難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極為關(guān)心和重視,布置大隊部宣傳發(fā)動,共捐款兩千余元送至村小,有力的支持了村小的教學(xué)工作的開展和教學(xué)水平的提高。
支教后期,利用汶川大地震這一突發(fā)事件為契機,帶頭奉獻愛心,加強學(xué)生的愛國主義教育和愛心教育,貼近時代,以事實、以親身參與達到育人的目的。
與同事搞好關(guān)系,樹立主人翁的意識。
我在學(xué)校住宿和就餐,常利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,對于農(nóng)村小學(xué)教育及老師的現(xiàn)狀有了一定的了解,感受到了城鄉(xiāng)教育的差距。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求,從沒有搞過特殊化,與其他教師打成一片,工作方面的事情按學(xué)校的要求去辦事。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從學(xué)校的角度去考慮,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽時,我總是以一個該校教師的身份去爭取這樣過了一段時間之后,我打心眼里高興,為他們能夠接受、理解我而高興,為我能夠融入這個集體而高興,更為交到一批可信賴可學(xué)習(xí)的朋友而高興。
一年支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。盡管有著種種的困難,比如路途遙遠,生活不便,孩子幼小,但我依然風(fēng)雨無阻,,堅持著自己對于支教工作的那份執(zhí)著,即使是在五十年一遇的大雪面前,即使是在自己復(fù)合型胃潰瘍的病情面前,這份執(zhí)著不曾改變。重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它仍然讓我受益匪淺,更使我對支教工作產(chǎn)生了一種深深的敬意,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。
到農(nóng)村支教一年,對我來說是一種鍛煉和實踐的機會。希望通過我的努力,能夠架起城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校交流溝通的橋梁,為實現(xiàn)均衡教育貢獻自己的一點力量。
支教工作心得9時間如白駒過隙,短短十五天的時間稍縱即逝,不想道別離,卻無奈要別離,第一次站上講臺的激動,那一聲親切的“陳老師”,那一張張執(zhí)著的面容帶著渴求知識的眼神,而今回首內(nèi)心的那份悸動和感動仍記憶猶新。一直認(rèn)為就算我們不能改變世界,哪怕能給世界帶來一絲新鮮的空氣我們也是快樂的!我的專業(yè)是物理學(xué),專業(yè)前景也是教育方向,我心里也一直有個夢想我也能去支教,想用我自己的故事告訴那些孩子們,我們都是好樣的,只要我們相信自己我們也有美好的明天。一直都覺得“支教”是一件非常神圣、離自己非常遙遠的事情,沒想到今年的暑期社會實踐活動,卻圓了我的支教夢!7月9日至2011年7月24日,這便是我的__-__村支教生涯!
8號,我們懷著急切地心情出發(fā)了,經(jīng)過公路耐心的引導(dǎo)我們,7月9日上午10點左右終于到來__-__x村小學(xué)——我們要住十多天的地方。三尺講臺講述夢想,一支粉筆書寫希望!
這里有著這樣一群可愛的孩子:他們家庭貧窮,所以他們要不懈努力渴望通過知識改變家庭的境遇。有的學(xué)生父母在外務(wù)工,小小年紀(jì)就得生活自理,幼小的肩膀就要肩負起生活的擔(dān)子。他們尊敬師長,他們吃苦耐勞,他們?nèi)温氉鍪?。他們堅持夢想,他們憨厚可愛,我們從他們身上看到很多樸實純真,看到了很多我們身邊人早已喪失的品質(zhì)!其實我們在影響他們的同時,他們又何嘗沒影響我們呢?
在支教過程中,我上的是四年級和五年級的數(shù)學(xué),老實說我備課是非常地認(rèn)真,也重新做完了兩本輔導(dǎo)資料,我想讓他們都有收獲!每次上課前我要求同學(xué)們喊的“老師好”都是激-情四射的,我每次數(shù)學(xué)課都會在黑板左上角寫上一句我自己欣賞的名言,用來激勵大家。在我心里我常想,他們既然來了,我就必須讓他們收獲東西,無論是課本知識還是課外知識,很感謝我那些可愛的孩子們每節(jié)課都很配合和支持我,他們的熱情讓我也很感動,他們的認(rèn)可也讓我很有成就感,讓我很快樂。每堂課我都是精心準(zhǔn)備的,題目也是精心設(shè)計過,在課堂上我也會串講許多我的經(jīng)歷,許多我和數(shù)學(xué)的故事,我想培養(yǎng)他們對生活的熱情和對數(shù)學(xué)的興趣。
現(xiàn)在回想,可以說時間雖短,卻是我度過的最有價值的一個暑期。而當(dāng)很多同學(xué)說這也是他們度過的最有意義的一個暑假時我們支教的老師都感到無比的高興,因為我們的到來對這里的孩子有所幫助了,就算我們不能改變什么,但至少孩子們眼界得到了開闊。還有很多情景讓我感動不已!還記得一中午,我同一五年級同學(xué)聊天,這件事讓我心靈非常震動,她是一個很有主見很有思想的女孩,她不會認(rèn)為老師說的就一定是對的,而當(dāng)老師的觀點和她的不同時,她也可以很理解老師的觀點,她認(rèn)為每個人都會有自己的想法,而她自己對許多事情也都有著她獨特的見解和天真的思維,我覺得這真的難能可貴。其實我們問一下自己,就算我們上大學(xué)了,我們又有多少人真正擁有自己的思想呢?我們又有多少人能夠理解和我們不同的思想呢?她很小,但會思考,她很天真,但她很寬容!
在支教過程中還有很多場景讓我難以忘懷。當(dāng)我看到九年級的楊方偉在寫給我的信上說我是對他刺激的一個人,我們讓他的這個暑假成為他的最快樂的一個暑假時,我同樣也感到那么的喜悅,或許他說的只是一句普通的話,但從這么純真的孩子筆下我讀到了自己的一點價值,至少證明我是對他有影響的人,至少我對他是有用的人,至少我對他給予了他一絲的幫助。說不清我是有成就感呢還是感到自己實現(xiàn)著自己的價值,但他清晰的告訴我我的行動是有用的,我們的行動是有價值的,支教之旅是有意義的·······支教的美麗瞬間實在是太多太多了,而無此經(jīng)歷的人難以揣摩一二吧!
簡單的生活,簡單的人們,簡單的處事,在這里一切都變得很簡單很簡單。在課堂里,每天看到的是一張張渴望知識的臉龐;在游戲運動中,看到的是一個個活躍的身影。支教之旅,許許多多感動的事感動的人使這段經(jīng)歷變成了我的回憶之一。那群可愛的孩子們給了我很多感動,讓我的心靈得到了成長,十五天短暫的相逢讓我有幸影響了他們也讓他們深深地影響了我,我很感謝他們!有人說我們的支教得到的遠比奉獻的多,是的,我們得到的大于我們付出的,這段旅程我收獲的實在太多太多了,而這段希望之旅也將是我生命中揮之這次支教,給了我學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會、成長的機會。我將把這次支教經(jīng)歷變成我的精神財富,不斷地從中汲取營養(yǎng),爭取更大的進步。在工作中充實自己,鍛煉自己,使自己更加出色。支教的經(jīng)歷也賜予我們一段新鮮而又獨特的體驗和感悟,生命會因它而更加精彩繽紛。這一筆珍貴的精神財富將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動力,而這段希望之旅也將是我生命中揮之不去的回憶。
盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來了曙光,但依然還有許多需要關(guān)注的問題。它沒有好的硬件設(shè)施,卻有著全市的學(xué)風(fēng);它沒有較好的生源,卻有著艱苦奮斗、堅持不懈的精神,這些更需要老師們含辛茹苦、孜孜不倦的教誨。我們不是去游山玩水,我們不是去極地探險,我們不僅僅是在教育別人,同樣也是對自己的磨練,這次大學(xué)生支教活動給了我們一個奉獻愛心的機會,天地之大,有多少人需要我們?nèi)リP(guān)愛,大學(xué)生支教活動將我們的愛心傳遞給了山區(qū)的孩子們。
暑期實踐結(jié)束了!辛勤的汗水、歡樂的笑容凝聚成了難忘的回憶,走過的路、踏過的土也將永記我們的腳步!難忘洛邦情,難忘感動支教行!
支教工作心得10曾經(jīng)一度認(rèn)為教師是與我無緣的工作,可是偏在畢業(yè)之前得到了一次實習(xí)支教的機會。在來之前,我告訴自己與其尋找自己喜歡的工作,不如先喜歡上自己現(xiàn)在的工作。
轉(zhuǎn)眼支教生活的一半已經(jīng)過去了。和朋友聊天我總喜歡稱自己是一個偽教師,披著老師身份的畢業(yè)班學(xué)生。記得9月6號那天踏上征途,在行駛的路上我才知道自己要去的地方是鳳居。鳳居,聽名字感覺好雅,肯定是一個人杰地靈的地方。我甚至就在車上幻想起了自己以后的生活,像陶淵明一樣,在田園小鎮(zhèn)悠然自得。等真正到了鳳居才知道我要去的是鳳居學(xué)區(qū)的黃巖學(xué)校。恰逢周五,下午上完課后,老師和學(xué)生們就相繼離開了,留下偌大的空蕩蕩的校園,空蕩蕩的宿舍。幸好還有一個年歲相仿的剛?cè)刖幍母呃蠋熀臀易髋?,差點忘了還有她的老鄉(xiāng)兼同學(xué)宋老師(在另一所學(xué)校)。就這樣我們?nèi)冗^了一個無聊卻又充滿各種奇葩事件的周六日。周一迎來了排課。一二年級品德、音樂、美術(shù),還有全校體育,美名曰晉中學(xué)院培養(yǎng)的應(yīng)該是德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。老天,我的專業(yè)是化學(xué)!我就這樣被全才了。
站在講臺上給二年級上品德課時,看著那一雙雙清澈的充滿期待的眼神時,我突然覺得自己特別神圣,就好像講臺之下是一群等著我去拯救的信徒。說實話,站在講臺上才發(fā)現(xiàn)原來真的能看到所有同學(xué)們的小動作。站在講臺上,眼神總是會無意忽略第一排左右倆邊的學(xué)生,碰到他們的眼神閃現(xiàn)出略帶點被遺棄的感覺時,瞬間會涌現(xiàn)出好多負罪感。我終究不是圣人,原諒我的眼睛不能360全方位都能看到。讓我驚喜的是原本以為我在黑板上寫字時底下會亂成一鍋粥,可是他們竟然跟著我寫字速度把一個個字念出來。第一節(jié)課下來了才發(fā)現(xiàn),其實好多事并沒有想象中那么困難,只要你敢想,然后去做。周二是9月10號教師節(jié),這個本不屬于我的日子,恰好在實習(xí)期,所以我有幸度過。早上第一節(jié)是二年級音樂,上課鈴響了,他們卻不讓我進教室,讓我等一會。等我再次推開教室門的時候,看到很班上歪歪扭扭的用彩色粉筆寫著教師節(jié)快樂五個大字,還有同學(xué)們畫的各種圖案,還有三個桃心,上頭用鉛筆寫著老師節(jié)日快樂,教室各個角落還零星的掛著氣球,雖不甚美觀,可是我能感受到他們滿滿的心意。第一個教師節(jié),我收獲的是滿滿的感動。
還沒等我完全適應(yīng)下來,周三就被調(diào)去了皋落初中。原本覺得初中應(yīng)該很輕松,可是看到其他班主任的校友每天必須跟著學(xué)生們出操、早讀、晚自習(xí),很是佩服她們。我沒有課,所以只是看著她們忙碌而忙碌,我沒有體驗到教,我只是以一個局外人的身份體驗著這個小鎮(zhèn)獨有的風(fēng)情與民俗。
周一又被調(diào)到了大寨,沒想到兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一圈后竟然真的來了大寨,更讓人不可思議的是迎接我的竟然是當(dāng)初在黃巖有過幾日之緣的宋老師!緣分真是個很奇妙的東西。來了大寨。廁所近了,早上也不用吃那硬邦邦的饅頭,晚上宿舍外頭也沒有癩蛤-蟆和老鼠蝸居了。沒有比較就沒有幸福感。雖然來了這里是一年級包班,仍舊覺得在天堂。這里一年級與黃巖不同,他們不會上課藏在桌子底下和我捉迷藏。第一堂課,他們甚至有些怕老師。我一直覺得教小孩子最重要的是親和力,可是待我發(fā)現(xiàn)這群熊孩子在摸清老師的稟性后肆無忌憚起來,我開始懷疑親和力的力量。一年級孩子的思維常常讓我覺得他們來自外星球,上課也是有時候感覺完全聽不懂我在講什么,吼破了嗓子,他們依然照舊。而且上課一旦涉及到他們懂得能插上話的,絕對不會放棄任何一個可以說話的機會。小孩子完全是視覺動物,大多時候他們上課看的不是黑板,而是老師的臉!每個學(xué)生的進度參差不齊,每天早上起床最發(fā)愁的就是上新課還是復(fù)習(xí)舊知識。事實上,在學(xué)習(xí)方面,真的存在所謂的好學(xué)生和差學(xué)生,有些人你教一個小時就能懂,而有的一天也教不會。每天全天的課不免讓人心情煩躁,再加上哪些嘰嘰喳喳的聲音,簡直讓人瘋了。有耐心,微笑面對學(xué)生真的是一件很困難的事。
教書其實并非自己想的那么簡單,想要上好一堂課,花費的時間和精力其實是不少的,雖然講的內(nèi)容很簡單,但必須要懂得怎樣去講,所以第一點必須做的就是精心設(shè)計每堂課程。其次,自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識的同時,一有時間就走進其他老師的課堂,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能。通過對比,自己什么地方不足,或者哪種方法能使學(xué)生更容易接受,便根據(jù)實際情況去改正,去采納。這樣能快速的提高自己的教學(xué)技能。
2021個人總結(jié)年度報告1__年是我值得紀(jì)念回憶的一年,我作為一個收銀員,我堅守在自己的工作崗位,認(rèn)真地履行自己的工作職責(zé),全心全意為過往的司機服務(wù)。在實習(xí)期間,我得到了該所領(lǐng)導(dǎo)及其他同志的熱情照顧和關(guān)懷,同事們都傾心傳授我收費知識和業(yè)務(wù)技能,包括各種處理特情問題的方法。他們每個人都耐心、細致、親切、隨和,使我倍感溫暖,因此學(xué)起來也輕松自如。經(jīng)過六天的實習(xí),我逐步掌握了高速公路的收費、監(jiān)控等方面的業(yè)務(wù)知識,感受深刻,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、加強學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。通過對高速公路收費相關(guān)的各種法律法規(guī),以及我北京市發(fā)的各種收費政策性文件進行了的學(xué)習(xí),使我明白了,要做一名合格的高速公路員工,必須要懂法、知法、用法,要對政府頒布的文件精神充分領(lǐng)會和運用,才能征好費,服好務(wù)。
二、收費崗上操作,必須細心認(rèn)真。通過跟班的方式學(xué)習(xí)崗上操作,經(jīng)該所老員工的細心指導(dǎo),幾個輪換班下來,我不僅熟練地掌握了入口發(fā)卡,出口收卡、收錢、打票等操作技能,而且學(xué)到了老員工們那種孑孑不倦,愛崗敬業(yè)的精神,要做到在崗一分鐘,用心60秒。穩(wěn)、準(zhǔn)、快,處理各種特情車問題是自身素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。通過跟班學(xué)習(xí)及老收費員的傳、幫、帶,以及通過自己的細心觀察,我逐步掌握了如u行車、j行車、無卡車、換卡車、損車、闖關(guān)車等的操作,和貨車計重時軸判錯誤改正等處理程序,在處理問題時要做到誠心、耐心、細心,同時牢記任何特情操作都必須有記錄,有些還必須上報監(jiān)控室,要做到有范有序,有據(jù)可查。
第一,在服務(wù)方面:作為一名合格的收費員,直接與司機打交道,可以說收費員的形象代表了整個公司的形象,包裝自己等于包裝公司。所以在上班過程中,每時每刻我都提醒自己要保持良好的形象,著裝干凈整齊,態(tài)度誠懇,用語文雅禮貌,業(yè)務(wù)熟練流暢。這些讓我能夠順利地完成了各項工作,從沒與司機發(fā)生爭吵、打罵現(xiàn)象,從而也保持了公司的良好形象品牌。
第二,在業(yè)務(wù)方面:古語云:“三人行必有我?guī)熝伞?,“敏而好學(xué),不恥下問”。在日常工作中,我不斷的吸取領(lǐng)導(dǎo)、老員工們的工作經(jīng)驗和教訓(xùn),勤學(xué)好問,多練,讓我的業(yè)務(wù)水平不斷提升和熟練,從而有效的控制錯誤率,也是我在這段時間的工作保持著錯誤率為零的有力保障,工作效率也大大的提升,我會一直要求自己要持之以恒,把好的做到更好。
第三,在生活方面:有位偉人曾說過:“一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容”。寬容是一種堅強,而不是軟弱。所以,任何時候我都提醒自己要保持一顆寬容的心,要學(xué)會包容,謙讓。這使我和同事們一直以來都能和睦相處,正所謂同事一家親。愉快的生活也為工作提供了歡快的心情,為形象提供了有力的保障。
在工作中,我始終遵守各種國家的法律法規(guī)及公司的各種規(guī)章制度,并在日常生活中不斷強化自己遵紀(jì)守法意識,使自己真正成為了一個愛崗敬業(yè),恪盡職守的收費員,在工作中用微笑面對司機,用熱情問候司機,樹立了一個良好的交通窗口形象。
我感覺得到司機形形,良莠不齊,當(dāng)然有很多的司機是理解和支持,我的工作,也有的時候,遇到司機一肚子怨氣,滿腹牢騷,怪話。更有的罵罵咧咧,還能遇到這些出口不遜的司機,我都忍住了,不發(fā)脾氣,而是用禮貌的語言去解釋,用善意的微笑去化解,使司機能夠理解我們的工作,從而配合我們的工作,順利交費。
我深知交通廉政建設(shè)的重要性和緊迫性,促進交通科學(xué)發(fā)展,和諧發(fā)展,廉潔發(fā)展的新理念,在工作中真正做到不私放車輛。
我時刻要求自己戒驕戒躁,不斷的虛心向老員工學(xué)習(xí),并結(jié)合著自己的工作實際,不斷地提高著自身業(yè)務(wù)能力,使自己成為一個有理論,能實踐,綜合素質(zhì)相對較高業(yè)務(wù)能力相對較強的收費員。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了工作,我會在以后的工作中再接再厲把工作做的更好。
實習(xí)雖然是短暫的,但對我而言收獲和意義是巨大的。感謝楚天公司組織了這次實習(xí)活動,感謝隨岳高速荊岳大橋所的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱情關(guān)心、幫助和指導(dǎo),讓我從一名實習(xí)的新人轉(zhuǎn)變成一名能勝任工作的合格高路人。我會帶著這份收獲,奔赴新的工作崗位,好好工作,為我省的高路事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在官渡收費站現(xiàn)場實習(xí)將近六天。此間讓我受益匪淺,特別是站領(lǐng)導(dǎo)、班長們無微不至的指導(dǎo)教育和關(guān)懷,讓我的業(yè)務(wù)水平不斷提升,由生疏、緊張到熟練、穩(wěn)重。這些業(yè)務(wù)為我往后的工作提供了扎實的基礎(chǔ)。
不過,我知道,人無完人,我自己也肯定存在不足之處。所以,在往后的工作中,我會加倍努力學(xué)習(xí),聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排和教導(dǎo),積極配合領(lǐng)導(dǎo)開展工作,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力,提高自身素質(zhì)。做一個領(lǐng)導(dǎo)放心,司機滿意,愛崗敬業(yè)的合格收費員。
2021個人總結(jié)年度報告2本人一年來勤勤懇懇的工作,在各種場合各種環(huán)境下,一直不敢忘記自己是個普通的醫(yī)生,一直努力地按照醫(yī)院的要求去開展業(yè)務(wù)工作,雖然并沒有優(yōu)秀的表現(xiàn)和突出的貢獻,但是,也沒有給社會留下污點,沒有給醫(yī)院科室集體丟過臉。自己只是一介普通的臨床醫(yī)生,努力做著一個醫(yī)生應(yīng)該做的事情,盡著一個醫(yī)生應(yīng)該盡的責(zé)任與義務(wù),在我的周圍,體現(xiàn)著和諧的醫(yī)患關(guān)系。我用這樣的和諧感染跟著我的學(xué)生們。一直服從配合各級領(lǐng)導(dǎo)的工作。以下為本年度的具體工作與收獲:
1、病房工作:做為二線醫(yī)生,指導(dǎo)年輕醫(yī)生的臨床診療,負責(zé)22張病床。
個人共收住院治療的有400余人次,大部分是安胎或不孕癥,小部分是腫瘤或其它病種。主刀各種手術(shù)總共260多臺,參與30余臺。值夜班次數(shù)60次。
2、門診工作:每周3個半天的專家門診,停診3次,總共出診約140次,一年門診量13421人次(醫(yī)院統(tǒng)計數(shù)字),平均單次門診量95人次。
每次門診時間平均超過7小時。
3、支持產(chǎn)科建設(shè),本年度共有267人(登記在案的)在本人的治療下獲得成功的妊娠,其中在本院產(chǎn)科分娩的有23位,均平安順利。
4、寫了6篇科普文章,宣揚中醫(yī)藥的優(yōu)勢。
沒有專業(yè)論文,主要是因為本人的觀點并不能獲得行內(nèi)的認(rèn)可,即使寫了也是白費口舌。但是個人的經(jīng)驗教訓(xùn)并非深埋心底,而是毫無保留的獻給學(xué)生們。沒有申報課題,因為沒有時間、科研水平是缺陷,同時也反感當(dāng)今的科研現(xiàn)狀。
5、通過網(wǎng)絡(luò)等途徑利用業(yè)余時間義務(wù)回答病人的問題總共3500多個。
6、強烈反感給醫(yī)生送紅包和強烈反對醫(yī)生接受紅包,及時殺滅病人或家屬們送紅包苗頭與動機共80人次,數(shù)額不詳。
因為沒有收,所以上交紅包數(shù)為零。
7、獲得病人的各種表揚(錦旗、表揚信之類)70多人次,帶動病房同事的工作積極性,多人多次獲得病人的好評。
8、以下為本年度接受病人的禮品清單:各種飲料30多瓶(基本上出門診時喝了)、蛋糕點心餅干之類若干包、大米10斤、番薯20斤、青菜10斤、水果籃若干、零星水果若干、活雞4只、紅雞蛋150個左右、姜醋豬腳約10碗、蘿卜干3斤、菜干10扎等等,還有一些零星的零食。
以上為本人對過去一年的總結(jié),希望自己發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,在新的一年里保持健康的身體,更好的為人民服務(wù),更好的為醫(yī)院工作。
2021個人總結(jié)年度報告3從年_月_日開始,本人繼續(xù)擔(dān)任口腔科總住院醫(yī)生工作。一年來,在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,忠實履行住院總工作職責(zé),在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時,踏踏實實工作,在臨床、教學(xué)及科研等各方面取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
一、繼續(xù)建立和完善各項規(guī)章制度,有效保障醫(yī)療及病人安全
病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線,也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。如何保證病人安全是每個醫(yī)務(wù)工作者也是每一個醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對患者安全管理,程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立,許多制度需要完善。
在本人擔(dān)任總住院醫(yī)師期間,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度,如:
1、恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度;
2、堅持月階段及周階段總結(jié)匯報制度;
3、實行主任每周主題查房制度;
4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。
這些制度的建立,規(guī)范了各級醫(yī)生的職責(zé),使大家有章可循,工作規(guī)范了,許多醫(yī)療隱患杜絕了,更好地保障了醫(yī)療安全,全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯事故。
二、積極參與口腔醫(yī)學(xué)院(系)的各項建設(shè)及宣傳工作
情系口腔,積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個里程碑式的事件諸如:建立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點評比、博士點申請、承擔(dān)__市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點評比中,連夜加班加點撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中,擔(dān)任考官,嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn),圓滿地完成了考試任務(wù)。我院口腔醫(yī)學(xué)系成立剛剛一年,許多同仁還不了解??谇会t(yī)學(xué)的分支日漸精細,口腔臨床科室分工也日漸??苹谇桓鞣种W(xué)科的知識需要普及,住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。
三、參與口腔科病房各種手術(shù)及口腔科的急診及會診工作
口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組,分別為腫瘤組,創(chuàng)傷組及唾液腺組,我參與了三個小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中擔(dān)任一助,在另兩組中任二助。不同主刀醫(yī)生的不同風(fēng)格,高強度及大量的手術(shù)機會使我的業(yè)務(wù)能力、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下,目前已經(jīng)能獨立完成各項常規(guī)中小手術(shù),手術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會診,我總是及時到達,與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時刻,有許多許多可以回憶的驚心動魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽,為病人挽回了生命。同時,去相關(guān)科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識,開闊了視野。
四、口腔頜面外科學(xué)的帶教及教學(xué)工作
我科承擔(dān)有全校口腔科學(xué)及口腔系的各項專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù),同時我科有許多實習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作,如為級預(yù)防醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部感染;為暨南大學(xué)的口腔本科實習(xí)醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度;多次為住院醫(yī)師及護士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)理論知識;參與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定工作。
2021個人總結(jié)年度報告4不知不覺來到___公司從事環(huán)保工作已經(jīng)有一年了,在這些歲月里,有一些工作的快樂,也有一些工作的不愉快,但更多的是喜悅的收獲和感悟,陌生的工作讓自已思想上有壓力,同時也是一種進步的動力。我想這也是對我自己工作能力的一次檢驗。也是我人生的一次考驗。
通過這一段時間的學(xué)習(xí)和工作,更加對自己做好環(huán)保工作充滿了信心。卓有成效的工作,其實也是對自己能力的一種體現(xiàn),培養(yǎng)自己工作能力的同時也是對自己素養(yǎng)的一種提高,開闊了眼界,拓展了思維,特別是思想理念上的升華,讓自已意識境界達到了一定的高度層次,有了一種質(zhì)的飛躍。為了今后能夠更好的工作,在公司的環(huán)保工作中更好的奉獻出自己力量,現(xiàn)把自已學(xué)習(xí)、工作的情況做一簡單的總結(jié)。
一、工作的過程也就是學(xué)習(xí)的過程
不管數(shù)去,還是現(xiàn)在。我始終有這樣的思想理念:工作的過程也就是學(xué)習(xí)的過程。不把工作當(dāng)作是一種謀生的手段,而是要享受其過程,享受工作的快樂。我是這樣想的,也是這樣干的,并把這種思想理念經(jīng)常的給身邊同事綿輸,督促他們平時要注意學(xué)習(xí)。走到哪,學(xué)到哪,干到哪,學(xué)到哪。
我認(rèn)為:我茅職的企業(yè)性質(zhì)豎企,要讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識你、了解你、信任你、依靠你這是一個漫長的過程。如何使這漫長的過程盡可能的縮短,這就要我們自已不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高,盡快的進步。從另一方面講,國企用人的特點是:一人多用,一人多能。也許我們晉升的機會是緩慢的,但是我們學(xué)到的知識是永恒的,這就更要求我們通過學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)來適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需要。
二、來常德公司成就一番事業(yè)
能成為環(huán)境管理部和環(huán)保車間的一員是我的幸運,在這里認(rèn)識了不少新朋友,車間主任東哥工作要求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和追求完美的工作要求,讓我受益匪淺。尤其是能結(jié)識部門領(lǐng)導(dǎo)趙局,可以說是我人生中的一大幸事,他平易近人敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男膽B(tài)對我是一種極大的鼓舞。和他接觸的這段時間里,學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的知識。
你遇到解決不了的問題,聽他一席話,定會茅塞頓開。先做人后做事的企業(yè)理念讓他演繹的淋漓盡致。給這樣的領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)讓人心情舒暢,對自已有所提高,關(guān)鍵是能學(xué)到很多在別的地方學(xué)不到的東西。有游丹和李建華等這樣的好同事一起工作,感覺事半功倍,所以,我決定在這里工作,在海利常德公司成就一番事業(yè)。
我有這樣的信念:不做則已,要做就要努力做好。從學(xué)習(xí)的形式上看,我歸納了一下大概有這么幾種:
1.從電腦或手機上學(xué)
工作中一有什么疑問馬上百度一下,這是最為便捷的,可以通過網(wǎng)絡(luò)知識來解決自己的疑惑,順便做下筆記,這個習(xí)慣很重要,只要你慢慢養(yǎng)成這種習(xí)慣,你就學(xué)到了不少東西,一想到這些,我心里就樂滋滋的。
2.廣泛收集資料
我這個人有個習(xí)慣,我喜歡每天都看騰訊新聞,和鳳凰新聞關(guān)注近期的時事熱點,同時也喜歡隨身一支筆,遇到不懂的就隨手記下來,或?qū)懺诩埳匣驅(qū)懺谑稚希挥锌站蛯W(xué)習(xí)消化。在我看來,工作的過程就是學(xué)習(xí)的過程,這是我的信條。不管你干什么,不怕不懂就怕你不學(xué),我喜歡挑戰(zhàn),也喜歡接受新的東西。這一方面是自已工作的歷程的記載,同時也是自已學(xué)習(xí)的過程見證。
3.虛心向大家學(xué)習(xí)
這段時間里我經(jīng)常向同事們學(xué)習(xí),不管是老員工,還是年輕的,比我來的早的就是我的老師,三人行必有我?guī)?,不恥下問是一種美德。尤其是張燕姐身教傳授的帶著我進行氣浮和污水站運行實驗,讓我一個外門漢對活性污泥處理技術(shù)運用于污水處理有一定層次的認(rèn)識,了解到水溫,PH值,微食比,DO,活性污泥濃度,污泥回流比,沉降比等工藝參數(shù)在活性污泥污處理技術(shù)中的重要意義。
三、享受工作過程,體會工作的快樂
我在環(huán)保車間的工作內(nèi)容:
一是環(huán)保員,負責(zé)公司對外數(shù)據(jù)填報和日常報表的完善,公司內(nèi)部日常巡查,定期檢查車間溶劑,月度車間不符合事項考核,協(xié)調(diào)各車間廢水排放等相關(guān)事宜,開具排污排票證和監(jiān)督異酯出渣,負責(zé)廢水中試,分油裝置,氣浮裝置的正常運行;
二是車間相關(guān)工藝實驗的管理和技術(shù)把關(guān),本年度完成和正在實驗的有污水站運行相關(guān)實驗,高濃度廢水中試預(yù)處理實驗,泥渣除臭洗滌實驗,污泥固化實驗,蔬菜種植實驗,氣浮運行及藥劑添加等實驗。并取得一定成果;
三是統(tǒng)計員負責(zé)車間文字材料方面工作和車間月度報表,污水站運行相關(guān)數(shù)據(jù)。這對于我一外行來說擔(dān)子確實不輕,對我來說確確實實是一個不小的挑戰(zhàn)。
工作中我有一個原則:當(dāng)天的工作當(dāng)天完成,能提前完成決不滯后做,每件工作都要做到善始善終,這是我一慣的工作作風(fēng)。我始終認(rèn)為:工作不僅僅是一種謀生的手段,而是一種享受快樂的過程。
2021個人總結(jié)年度報告5我于20__年1月進入__環(huán)保局工作,不知不覺在這里工作已有一年了,現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:
進入環(huán)保局,既是機遇也是挑戰(zhàn)。從選擇環(huán)保事業(yè)的那一刻起,為群眾排憂解難、為改善全區(qū)人民的生活環(huán)境就是我的追求。初入環(huán)保局,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該如何做好工作,不知該怎么與人相處,但在環(huán)保局寬松融洽、團結(jié)向上的工作氛圍里,讓我很快完成了從學(xué)生到工作人員的轉(zhuǎn)變。
作為專業(yè)畢業(yè)生,環(huán)保工作是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大,但在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心和幫助下,通過自己的努力,從無到有,從不知到認(rèn)識,較好的履行了環(huán)保工作職責(zé),使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了單位的工作環(huán)境,也熟悉了環(huán)保監(jiān)測工作的整個操作流程。
作為一名環(huán)境監(jiān)測分析工作者,日常的工作使我明白了,任何一項工作想要做到全面,除了細心耐心責(zé)任心外,更與平時的積累分不開。
認(rèn)真準(zhǔn)備工作當(dāng)中的每一項,是做好每一個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。只有每一個環(huán)節(jié)都嚴(yán)格要求,才會呈現(xiàn)出精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)和面的結(jié)論。
總結(jié)自己這一年來的工作學(xué)習(xí)情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。作為剛踏出校園的畢業(yè)生,我身上還有許多不成熟的地方,比如處理問題的經(jīng)驗方面不足,工作能力也需要進一步增強,靈活變通、為人處事的能力還有待提高。
在工作中,局領(lǐng)導(dǎo)以身作則,嚴(yán)格執(zhí)行各項廉政、勤政規(guī)章制度,環(huán)保隊伍建設(shè)不斷加強,廣大干部職工嚴(yán)以自律,未發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)違法現(xiàn)象。大家緊密地團結(jié)在局黨組周圍,干勁十足,以飽滿熱情自覺投入各項中心工作中去。在工作人員少、任務(wù)重的情況下,局屬各科室、站、所的同志自覺犧牲休息時間,加班加點,按時按質(zhì)完成各項工作任務(wù)。
由于精神文明建設(shè)到位,業(yè)務(wù)搞得有聲有色,我局被評為“20__年全國環(huán)保系統(tǒng)精神文明建設(shè)先進集體”、“__市‘三五’普法先進單位”等光榮稱號。今年10月、11月,國家環(huán)保總局紀(jì)檢監(jiān)察局石司長等領(lǐng)導(dǎo)先后到我局檢查工作,對我局紀(jì)檢監(jiān)察、黨建工作、政務(wù)公開、行風(fēng)建設(shè)等給予了充分肯定。
為改善我市環(huán)境空氣質(zhì)量,在去年堅決關(guān)閉非法經(jīng)營的400多家無牌小冶煉廠,取得一定成效的基礎(chǔ)上,新年開春我局乘勝而上,繼續(xù)狠抓297家持牌小冶煉廠的污染整治工作。為促使企業(yè)如期落實治理設(shè)施,我局“小冶煉”整治小組多次深入現(xiàn)場巡查或分片進行督促指導(dǎo)工作。
到目前為止,已落實治理方案并在建治理設(shè)施的有221家,已驗收的有26家;經(jīng)核實沒有污染工序的有16家,停產(chǎn)2家,燃料改為柴油或電的有8家;對未落實委托治理的49家企業(yè)下達了限期治理通知書,如在限期內(nèi)未進行整治,將上報市政府予以關(guān)停處理。通過全面整治小冶煉廠,污染物得到了有效的削減,我市空氣環(huán)境質(zhì)量有了明顯好轉(zhuǎn),市民對冶煉廠廢氣污染的投訴比去年下降了60%,取得了階段性成果最。
環(huán)境監(jiān)理工作進入量化管理階段。為完善監(jiān)督管理和污染源監(jiān)控手段,實現(xiàn)對全市排污狀況的有效監(jiān)控,確保污染治理設(shè)施正常運行,污染物穩(wěn)定達標(biāo)排放,我局不斷探索,嘗試創(chuàng)新管理模式,對一般企業(yè)污染源全面實施排污申報登記、核發(fā)排污許可證以及排污口規(guī)范化管理,對列為省重點污染源以上的企業(yè)安裝在線監(jiān)控儀,實行24小時實時監(jiān)控,不斷提高環(huán)境管理水平。
2021個人總結(jié)年度報告6在社區(qū)服務(wù)站工作已經(jīng)將一年了。今天是元月一日,也就是新年的第一天?;厥讋倓傔^去的20__年,感觸頗深。20__年多的鍛煉使自己的思想更加成熟,工作上也取得些成績。但這些成績的取得與民政服務(wù)中心正確領(lǐng)導(dǎo)分不開,與_院長指導(dǎo)關(guān)懷分不開,與全體同事和志愿者的辛勤努力分不開,在此向大家表示衷心的感謝!下面談一下我一年來的工作總結(jié)。
一、轉(zhuǎn)變觀念愛崗敬業(yè)
當(dāng)我剛來到社區(qū)服務(wù)站工作時,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自單位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗的不足。但是,我還是充滿信心來到工作崗位上,我想我首先要增強自己的責(zé)任意識。這是做好單位領(lǐng)導(dǎo)交給我的重任、做好居家養(yǎng)老服務(wù)工作的首要前提。
其次,社區(qū)養(yǎng)老便民服務(wù)工作對于我來說是一個全新的工作,這就要求我不斷加強自身學(xué)習(xí),期間我學(xué)習(xí)了暖心服務(wù)站服務(wù)宗旨和工作人員行為規(guī)范,學(xué)習(xí)了暖心服務(wù)站崗位職責(zé)和工作制度,熟悉了養(yǎng)老便民服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)項目,摸清了暖心站轄區(qū)服務(wù)對象,掌握轄區(qū)服務(wù)需求;利用暖心站辦公場地,本著“便民利民”的原則,結(jié)合社區(qū)老人特點,向老人灌輸健康理念,加強心理健康疏導(dǎo),引導(dǎo)培養(yǎng)社區(qū)老人積極向上的人生觀;組織社區(qū)婦女搞文藝活動,積極為本社區(qū)居民提供各類便民服務(wù);組織志愿者參加社區(qū)志愿服務(wù)活動。通過近一年的努力,我的工作贏得了社區(qū)老人們的交口稱贊。
二、努力學(xué)習(xí)開拓創(chuàng)新
在很短的時間內(nèi),我通過調(diào)查、摸底,初步掌握了社區(qū)老人的第一手材料,通過展板、公告欄等平臺,大力宣傳黨和政府對社區(qū)居民的服務(wù)政策;在平時的文藝活動中,不失時機地向居民介紹暖心服務(wù)站的工作職責(zé)和服務(wù)項目。現(xiàn)在,社區(qū)內(nèi)清潔工、熱心居民經(jīng)常來服務(wù)站做志愿服務(wù)。小區(qū)居民更是把救助站當(dāng)作自己的娘家。電燈不亮了,下水道堵塞,健康咨詢,老人疾病困擾等都經(jīng)常打電話或直接到服務(wù)站找我?guī)椭鉀Q。
再如:一位行動不便的居民有理發(fā)的要求,就與社區(qū)志愿者聯(lián)系,上門為他免費理發(fā);有一位住在六樓而半身不遂的困難戶,要看病,就把他從六樓背下到醫(yī)院看病;_城的居民都一致稱贊自從有了社區(qū)服務(wù)站,他們白天有了健身的好去處,特別是有了我這樣樂于為大家奉獻的工作人員,感到每天的日子過得真開心。天道酬勤,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,通過自身努力,社區(qū)服務(wù)站的工作終于得到回報。
三、規(guī)范服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效
現(xiàn)在,當(dāng)您走進觀_社區(qū)服務(wù)站這30平方米的工作場地時,一眼就能看到墻上掛有《工作職責(zé)》、《服務(wù)項目》和《工作要求》的牌子;能看到我們配置和新添置的復(fù)印機、電話、空調(diào)、足療機等用品;為體現(xiàn)“養(yǎng)老便民”的理念,真正做到人性化服務(wù),我們配置了書架,讓社區(qū)居民了解健康、保健、醫(yī)療方面的知識;我們還專門為社區(qū)居民準(zhǔn)備了電腦音響,供社區(qū)居民搞舞蹈唱歌活動。目前,我們設(shè)立了社區(qū)服務(wù)站志愿者臺帳,已經(jīng)實現(xiàn)志愿者結(jié)對幫扶扶信息共享,相互之間都能及時準(zhǔn)確地掌握幫扶情況和動態(tài)管理信息。
總之,養(yǎng)老便民服務(wù)工作永無止境,我將一如既往地立足本職,努力學(xué)習(xí),提高服務(wù)水平,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識,扎實工作,勇于創(chuàng)新,全心全意地服務(wù)于社區(qū)居民。
2021個人總結(jié)年度報告720__年,即將過去,一年來,本人按照職責(zé)分工,較好地完成了各項工作任務(wù)。從我實際工作出發(fā),結(jié)合我平時的工作情況,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),推進政治思想和工作作風(fēng)建設(shè)。
工作以來,我就從各方面嚴(yán)格要求自己,一方面不斷學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,增長才干,另一方面努力做好自己的工作,積累工作經(jīng)驗,時刻注意自身各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,鍛煉自己各方面的能力,推進政治思想提升,作好社會保障卡服務(wù)工作,使自己成為一名政治素質(zhì)過硬的工作人員。
二、出色完成各項工作任務(wù)。
1、根據(jù)崗位要求,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
我是__街道社區(qū)服務(wù)中心一名普通的工作人員,日常工作主要負責(zé)新開的敬老卡續(xù)期服務(wù),今年,在在_街道社區(qū)受理中心上級領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,我根據(jù)崗位要求,我利用各種形式開展好社會保障卡服務(wù)工作,不管高溫酷暑還是寒冷的冬天,我不辭辛苦的默默工作在自己的崗位,認(rèn)真履行本崗位職責(zé)。今年我們窗口為群眾受理社??ü灿媉_張、其中0-6歲有_張、高中及中小學(xué)生計__張、敬老卡__張、以及居住證受理及續(xù)簽共計__張。出色完成了上級交代的任務(wù)。
2、敬老卡續(xù)期服務(wù)工作的重心認(rèn)識。
做為_社區(qū)的申城居民,如何以主人翁的姿態(tài)迎接這場盛會,確實是值得我們_街道社區(qū)服務(wù)中心認(rèn)真思考的問題。因此,在社區(qū)世博宣傳的號召下,我們_街道社區(qū)服務(wù)中心,在新開展的敬老卡續(xù)期服務(wù)工作中,以“微笑、真誠、服務(wù)用心”的工作態(tài)度展開了“弘揚世博主人翁精神”結(jié)合自身工作崗位開展工作的活動。
我們街道社區(qū)網(wǎng)點敬老卡續(xù)期受理時間為周一至周五9:00-16:30,持卡人本人辦理的須攜帶本人的敬老卡,委托他人代辦的須攜帶持卡人的敬老卡、身份證、持卡人簽名或蓋章的書面委托書以及代辦人的身份證。而我的工作就是負責(zé)敬老卡續(xù)期服務(wù),工作中,我深深地認(rèn)識到敬老卡續(xù)期服務(wù)工作的重心在抓微笑、抓服務(wù),抓細節(jié)、抓態(tài)度。概括起來就是“加強自身素質(zhì)提升、查找工作存在問題、及時處理、創(chuàng)新思想、堅定信心、快速高效,全心投身于社會保障服務(wù)工作中去。同時,在社區(qū)中心組織下我通過觀看專題片、文明觀博培訓(xùn),更增進了自豪感與責(zé)任感。希望籍此契機,發(fā)揚主人翁精神,積極參與到_世博參與者行動中,服務(wù)于世博,為辦成一屆成功、精彩、難忘的世博盛會做出自己應(yīng)有的貢獻。
三、20__年工作亮點。
用自己的愛心、誠心和耐心為群眾排憂解難。耐心仔細地做好每一位發(fā)卡對象的工作,牢固樹立“小小一張社保卡,連著百姓千萬家”的思想,并針對社區(qū)群眾實際的情況千方百計地讓市民少跑一次路、少打一次電話,主動幫助他們解決困難,化解他們的疑慮,消除他們的后顧之憂。為此,每一項工作我都要求自己監(jiān)督到位,檢查到位,確保把_老人居民的利益放在第一位,在20__年工作中,我還深深體會到:要成為一名優(yōu)秀的社會保障工作人員,就必須做到一切服務(wù)從廠廣大居民自身出發(fā),設(shè)身處地為居民著想,從而贏得申城社區(qū)居民的理解和認(rèn)可;在滿足社區(qū)居民普遍需求的同時,預(yù)先考慮到廣大申城老人居民的潛在需求,設(shè)計切合廣大社區(qū)老人居民預(yù)期的服務(wù)措施,從而為廣大居民更好服務(wù)作出自己的努力。
總之在今后的工作中,爭取更多的探索更好為申城老人居民服務(wù)的新方法,與其他同事一起更好的開展敬老卡續(xù)期服務(wù)工作,為申城的繁榮發(fā)展奉獻自己一份力量。
2021個人總結(jié)年度報告8不知不覺,我進入_已經(jīng)一年多了。前臺行政文員這個職務(wù)我是第一次接觸。在這段時間中,我努力學(xué)習(xí)讓自己適應(yīng)公司快節(jié)奏、高效率的工作環(huán)境。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我勤奮踏實地完成了自己的本職工作,學(xué)習(xí)了我該學(xué)習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)讓我學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容,雖然沒有完全學(xué)會,更沒有達到爐火純青的地步,但是在以后的工作中我會理論結(jié)合實踐,進一步去學(xué)好這些內(nèi)容。同時我也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。在此,我向關(guān)心幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠的感謝!下面,我將這一年以來的工作做一個總結(jié):
一、學(xué)習(xí)了大量工作相關(guān)知識。
1、我花了近_的時間學(xué)習(xí)了公文的寫作、排版,到目前為止在領(lǐng)導(dǎo)和同事們熱情的幫助下,我已基本能獨立完成這項工作。
但是還有很多不足的地方,在以后的工作中我會進一步去努力。
2、我用幾天的時間學(xué)習(xí)了《生產(chǎn)管理制度》《安全管理制度》《行政管理制度》等,學(xué)習(xí)完之后按領(lǐng)導(dǎo)的要求獨立編寫了《檔案管理制度》和《辦公用品管理制度》。
3、學(xué)習(xí)了《商品條碼系統(tǒng)成員》(培訓(xùn)手冊)和《商品條碼應(yīng)用指南》(編碼快速入門),學(xué)習(xí)完之后聯(lián)系了商品條碼制作商。
4、學(xué)習(xí)了《企業(yè)人禮儀手冊》和《公文寫作教程》兩本書。
學(xué)習(xí)完之后制作了“企業(yè)禮儀培訓(xùn)”的幻燈片。
5、學(xué)習(xí)了一部分產(chǎn)品知識,了解了我們公司現(xiàn)有的產(chǎn)品,但是對_市場以及其他公司的產(chǎn)品了解甚少,在這方面還有待加強。
二、在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下完成了公司公文的寫作、、審批、歸檔等工作。
1、這一年我完成了從第_期到第_期的全體員工會議紀(jì)要、_部第_期會議紀(jì)要、_部第一期會議紀(jì)要,了“_號的公司公文”,并在公司_平臺予以展現(xiàn)。
2、根據(jù)工作需要,對_公司和_公司的合同類檔案分門別類的做了正本和副本歸檔,并制作了相應(yīng)的電子表格,在公司平臺上的檔案類欄目予以展現(xiàn)。
同時完成了領(lǐng)導(dǎo)交代的打印、復(fù)印、傳真等工作。對公司所發(fā)放的通知及文件,及時做到了上傳下達。
三、整理了檔案柜里的所有檔案、制作了員工花名冊和員工通訊錄。
1、由我和_一起整理了檔案柜里所有的檔案和資料并制作了相應(yīng)的表格發(fā)給了_經(jīng)理。
2、重新制作了員工花名冊,在_平臺里面錄入了所有員工的個人資料。
3、完成了員工通訊錄的表格,發(fā)到了每位員工的郵箱里。
四、把辦公用品納入到公司的統(tǒng)一管理之中。
1、我和_一起統(tǒng)計了公司的辦公用品庫存并做了相應(yīng)的表格,然后做了辦公用品臺賬。
2、了《辦公用品管理制度》的文件,從2021年開始實行。
來__這一年學(xué)習(xí)了很多,收獲了很多。我懂得事情輕重緩急,做事較有條理。在工作中雖然學(xué)到了一些知識,但還是學(xué)的不精,在以后的工作中我會積極向同事請教,努力學(xué)習(xí),把在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到實踐當(dāng)中,爭取做一名優(yōu)秀的員工。在2021年我會根據(jù)以上工作中存在的不足,不斷改進,提高自我工作意識及工作效率,努力做好工作中的每一件事情,提高自己的悟性。
2021個人總結(jié)年度報告9回顧近一年的工作,對照德能勤績四項標(biāo)準(zhǔn),能盡心盡力做好各項工作,較好地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年以來個人工作總結(jié)報告如下:
一、主要工作情況
1、重視理論學(xué)習(xí),堅定政治信念,明確服務(wù)宗旨。
積極參加局機關(guān)組織的政治活動,能針對辦公室工作特點,擠出時間學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報告和輔導(dǎo)材料,通過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),用以指導(dǎo)自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實地做好本職工作。
2、做好個人工作計劃,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力,做好本職工作。
重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極利用參加培訓(xùn)班等機會聆聽專家的指導(dǎo),向?qū)<艺埥虒W(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟、政治、科技、法律等知識,努力做到融匯貫通,聯(lián)系實際。在實際工作中,把政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結(jié)合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。
3、勤奮干事,積極進取。
認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤,使票據(jù)及時報銷,賬目清楚,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報刊訂閱等大量的日常事務(wù),各類事項安排合理有序,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。
4、成績斐然,爭取長足進步。
幾年來,堅持工作踏實,任勞任怨,務(wù)實高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時時處處嚴(yán)格要求自己,自覺維護辦公室形象,高效、圓滿、妥善地做好本職工作,沒有出現(xiàn)任何紕漏,取得了一定成績。
二、存在不足
一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,減少了調(diào)研機會,從而無法進一步提高自己的工作能力。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實踐,去推廣。
三、今后努力方向
不斷加強個人修養(yǎng),自覺加強學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,做好辦公室工作計劃,力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。
2021個人總結(jié)年度報告10轉(zhuǎn)眼間____年已經(jīng)過去,她是我踏進___公司的第N年,在總經(jīng)理的指導(dǎo)下,在各領(lǐng)導(dǎo)與各同事的共同努力下,我們認(rèn)真完成了公司各項工作任務(wù),并取得了一定的成績,總結(jié)如下:
一、工作方面
1.工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,保持溝通,充分發(fā)揮崗位職能,認(rèn)真完成了各項工作任務(wù),協(xié)助業(yè)務(wù)部的工作需要。
2.與各供應(yīng)商建立并保持良好關(guān)系,93%的物料順利如期跟催到位,基本保證生產(chǎn)順暢,材料計劃下單正確率達98%(沒有辦法,公司部門不是很完善,所以材料計劃也由采購部制定.呵呵,不過就可以順便訓(xùn)練對材料的了解)
3.按照質(zhì)檢部質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),及時與各供應(yīng)商溝通協(xié)調(diào),盡努力按照我司質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)供應(yīng)物料。
4.開發(fā)了新的供應(yīng)商,緩解了___、____材料的質(zhì)量問題。
二、不足方面
1.材料計劃下單錯誤2%,但未造成嚴(yán)重后果延誤出貨。
2.部門與部門之間的溝通未能達到理想效果。
3.供應(yīng)商開發(fā)力度不夠大,未能培養(yǎng)有潛力供應(yīng)商。
三、明年工作計劃
1.加強與各供應(yīng)商的合作與協(xié)調(diào),縮短供貨周期,提高物料交期的百分比
2.積極與各供應(yīng)商溝通,提高各供應(yīng)商的質(zhì)量控制能力與合約執(zhí)行能力,保持質(zhì)量與交期的長期穩(wěn)定性。
3.極力配合質(zhì)檢部解決物料質(zhì)量問題,與質(zhì)檢部討論某些質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)超過現(xiàn)有市場水平的解決方案。
大學(xué)生暑假社會實踐報告1現(xiàn)在,離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。
校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。
當(dāng)今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工,做促銷員。掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛。或許也正如孟子所說"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"
在學(xué)校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復(fù)??墒窃谏鐣?,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。
有個事實眾所周知,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎?其實不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤淞⒆约哼h大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當(dāng)初走進大學(xué)一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務(wù)。
而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學(xué)習(xí)。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。
在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅持,也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會更加堅強!
在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。
在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
畢竟,2年半之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
大學(xué)生暑假社會實踐報告2很快地炎熱的暑期已經(jīng)接近尾聲,從7月20日到8月20日這段期間,在顧康電子商務(wù)有限公司實習(xí),總的來說學(xué)到了很多的東西,每次都有新的收獲,廣告專業(yè)大學(xué)生暑假社會實踐報告。那么接下來就讓我從幾個方面來闡述自己的心得體會吧。
專業(yè)學(xué)習(xí)方面
我是一名廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生,大一暑假的時候就在一家廣告公司實習(xí),當(dāng)然那個時候因為大一學(xué)的東西都是理論上的,所以實戰(zhàn)方面進行的很少,但是也學(xué)到了很多的東西,也體會過了一家廣告公司是怎樣的一個經(jīng)營模式,以及那些平面廣告的成品的制作過程,當(dāng)然也初步的學(xué)習(xí)了專業(yè)方面的軟件。收獲頗多,這也是我堅持大二的時候也一定要出來實習(xí),不要呆在家里荒廢時間的原因。
暑期實踐是一個可以很好的實現(xiàn)自己能力的平臺,我這次所在的顧康電子商務(wù)有限公司是一個正在起步的公司,可以跟隨著企業(yè)一同成長,這可以說是一個千載難逢的好機會。而我也很珍惜有這樣的一個機會,我在這邊主要負責(zé)的就是公司前期的網(wǎng)絡(luò)推廣以及網(wǎng)站的美工制作,感覺自己已經(jīng)進入實戰(zhàn)了,在課堂上學(xué)的很多的東西都進入到了實際操作,包括dm、網(wǎng)絡(luò)營銷、線上線下一體化、企業(yè)營銷策略等等,當(dāng)然也包括自己廣告專業(yè)最基礎(chǔ)的photoshop、coreldraw、dreamweaver這幾個軟件的運用。
首先公司前期的網(wǎng)絡(luò)推廣工作是有點瑣碎的,因為公司成立初期,很多消費者對公司的認(rèn)知度不夠,因此在信任度方面也會缺少,所以在剛開始進入市場的初級階段,很多的工作要做,包括目標(biāo)市場定位、目標(biāo)消費者分析等等,那么我所在的公司的目標(biāo)定位很明確就是一家以綠色保健產(chǎn)品、進口食品、天然藥妝系列、綠色有機美顏產(chǎn)品為主要銷售產(chǎn)品的專業(yè)電子商務(wù)公司,公司旗下主打網(wǎng)站品牌——伊康尚品網(wǎng),主要針對都市白領(lǐng)亞健康狀態(tài)以及內(nèi)調(diào)外養(yǎng)需求而推出各系列天然產(chǎn)品,公司的運營高層來自于醫(yī)療系統(tǒng),早年是醫(yī)院臨床人士,正因為想改變目前這個市場混亂的局面,立志全力打造中國都市白領(lǐng)專業(yè)時尚放心安全的健康品網(wǎng)上商城。所以目標(biāo)消費者也很明確就是都是白領(lǐng)。
那么根據(jù)都市白領(lǐng)的生活習(xí)慣,他們都很“潮”。所以緊隨著時尚的潮流,他們平時喜歡上網(wǎng)、看資訊、聊天、玩微博,所以根據(jù)這些生活習(xí)慣我們廣告的切入點,也可以從這些方面入手,因此我嘗試著在微博、博客里面發(fā)一些關(guān)于伊康尚品網(wǎng)的資訊,并給他們提供相應(yīng)的鏈接,讓顧客在選購產(chǎn)品的時候更加的方便快捷,但是現(xiàn)在的年輕人好像對這種廣告有種很深惡痛絕的感覺,所以在微博里的粉絲是越來越少,看得我很揪心,仔細得歸納一下,對于微博而言,可以說是一個新興的東西,但是它更適合走軟推銷的路線,而不是合走這種強行的廣告路線,因此,我在爭得經(jīng)理的許可下,轉(zhuǎn)換了一種路線。首先就是把里面的標(biāo)簽給轉(zhuǎn)換了一下,把那很深奧的標(biāo)簽比如:b2c之類的轉(zhuǎn)換為時尚等這些很普遍的標(biāo)簽(玩微博的人應(yīng)該都知道在微博里有這樣的一項功能就是可以通過標(biāo)簽來尋找好友,這就像是一張身份證一樣的,這樣可以拉近與其他網(wǎng)民之間的距離,實現(xiàn)與更多的人的互動),然后就是轉(zhuǎn)變推銷的方式從剛開始的硬性推廣,轉(zhuǎn)為走“鄰家女孩”的路線,就是在網(wǎng)民心中樹立一個網(wǎng)上健康專家的的形象,每天通過在里面寫一些關(guān)于養(yǎng)生、保健之類的日常小知識,這樣子更具親和力,也可以更讓人們普遍的接受,那么在消費者心目中“伊康尚品”的品牌形象也就會漸漸的樹立。進而讓消費者產(chǎn)生對其認(rèn)同感及信任感。雖然對于像博客、微博推廣這些方面是比較草根的做法,但是這樣做也是一個很有實用性的方法,可以更加的深入人心。然后除了在博客上宣傳以外,對于網(wǎng)絡(luò)廣告其他的方式也在同步運行當(dāng)中,比如:關(guān)鍵詞廣告等還有就是一些論壇,貼吧以及發(fā)送郵件等等這些方式。
其實很早就聽廣告行業(yè)的相關(guān)專家分析過網(wǎng)絡(luò)廣告的潛力是相當(dāng)巨大的,它的發(fā)展空間很大,而且目前網(wǎng)絡(luò)的普及率也很高,之后也必定會是一直呈現(xiàn)增長的趨勢,那么學(xué)習(xí)如何做網(wǎng)絡(luò)推廣,也就是網(wǎng)絡(luò)廣告也是個很不錯的idea,然后我也在這方面學(xué)到了很多,如何做到讓一個品牌深入人心,如何做到在消費者心目中樹立一個良好的品牌形象,這個是公司目前要做的。但是樹立好的品牌形象一定是要真實可靠地,消費者的利益是我們解決要維護的,所以我們公司也有淘寶店,有很多的淘寶店的商家都在樹信譽,但是經(jīng)理的一句話然后我感觸很深,他說他們只是一個小的店鋪,而我們是一家公司,如果我們跟他們一樣,那我們就沒有必要注冊一家公司。仔細想想是的,一家公司的贏利是要走長遠的路線的,而不是只是單純得做一個門面給別人看。所以公司的員工就秉著這個原則兢兢業(yè)業(yè)地做著,很多時候遇到問題,但是為了消費者都是寧愿自己虧錢,但是卻不可以讓消費者的利益有損害。經(jīng)理這樣的做法讓我也學(xué)到了很多,如果每位商家都能夠這樣子為消費者著想的話,那么消費者的權(quán)益還會被侵害嗎?真希望多一點像這樣的商家。
大學(xué)生暑假社會實踐報告3今年的暑假,沒有回家,之前在幾個學(xué)長的影響下作了一些比較周密的假期計劃。這次,不回家留校主要是為了搞一個假期培訓(xùn),關(guān)于中小學(xué)的假期作業(yè)輔導(dǎo),另外就是對他們的額外教育,所謂拓展式、開發(fā)式再教育,目的是為了提高他們對現(xiàn)存教育制度、方式的再認(rèn)識,進而培養(yǎng)他們對今后學(xué)習(xí)的熱情。地點就在師大,所利用整合的資源也是作為大學(xué)生我們平時上課用的硬件設(shè)備。為期從放假兩天后開始,及7月12到8月20日,預(yù)計是這樣的。
暑期培訓(xùn)輔導(dǎo),這件事情,其實在放假前半個月就開始有了籌備,我們這個團隊有13個人,大部分為學(xué)長、學(xué)姐,大一的只有我和文秘班的一個同學(xué),大家的興致都很高,畢竟大部分專業(yè)都是師范類的,整個計劃下來,所有的事情如期進行,進展的很順利。
生源主要就是大學(xué)城周圍附近的一些地區(qū),預(yù)計招收很多,但實際下來并不如意。但我們并沒有因為這個而喪氣,畢竟是第一次,姑且摸索著前進??赡芤驗槲覀兯玫馁Y源都是現(xiàn)成的,而且都是大學(xué)生所用的,所以這些孩子興趣很高。針對小學(xué)生,我們重點培養(yǎng)的是他們的語數(shù)外三門,另外又加設(shè)一些藝術(shù)類,如美術(shù)、書法、舞蹈等。還有一些初中生和高中生,他們是以一對一,或是一對二的方式進行的,效果也都不錯,幾個星期下來,他們覺得進步很大,還有一些同學(xué)說,開學(xué)了要是有機會還想和我們在一起,幫助他們進步,這是對我們最大的鼓舞。正是認(rèn)識到平時學(xué)生們學(xué)習(xí)的太過刻苦,所以我們娛樂結(jié)合,也會臨時給他們拓展很多東西,同學(xué)們學(xué)的不亦樂乎。在這群孩子身上,我看的是他們學(xué)習(xí)的勁頭和團結(jié)的力量。
和孩子們接觸,覺得他們很聰明又很活潑,這次的經(jīng)歷讓我更加深入放入了解到“寬容”二字的含義,一個老師做得不僅要知識到位,更重要的還有一點就是要學(xué)會關(guān)切與認(rèn)真。作為一個老師所擁有的愛一定要周到、細微,我們做得只有把自己的愛給每個孩子,但卻從不能奢求回報。帶著一絲興奮,于7月12見到了這群孩子,讓他們做了自我介紹。那一刻,自己站在講臺上,突然之間發(fā)現(xiàn)了原來很多人都可以優(yōu)秀,就看自己怎么看待,比如,不久之前,會因為周邊接觸的人都是足以優(yōu)秀的人而黯然神傷,會因為自己現(xiàn)在什么都不是而難過。就如暑期期間,清華、北大、南開三校返西南聯(lián)大的事情,其實也沒有什么,就是覺得路上就有這么一群人很厲害,我的一個學(xué)長會因為這件事情而上新聞聯(lián)播,當(dāng)然事后談起來他本人并不以此而驕傲。遇到的人很多都是這樣,榮辱不驚,不會因為自己優(yōu)秀而有所張揚,他們永遠都是以一副很虔誠的態(tài)度示人,優(yōu)雅得體,這就是不同的區(qū)別。而這種素養(yǎng)不僅是在其他事業(yè)上應(yīng)該具備的,而且在教師這一行業(yè)上更應(yīng)有所體現(xiàn),作為一個老師,都應(yīng)是愛的使者,應(yīng)該用自己的愛去關(guān)懷身邊的每一個孩子,給予耐心、給予寬容、給予信心。在對他們的講解中時時處處都表現(xiàn)出對學(xué)生的愛。
這種愛,就是—“潤物細無聲”。
這樣的愛,讓所有人都會去佩服,無論你的位置多高,也無論你的地位如何卑下,但這又如何,誰有權(quán)利去剝奪你愛人或被愛的權(quán)利,所有這些也讓我覺得更加溫暖,孩子總是天真的,不會懂社會的黑暗,也不會因為自己的怎么樣、怎么樣而傷神,譬如,不優(yōu)秀,不被理解,他們不懂抑郁,他們不會懂大人的心事,當(dāng)然此時的他們又怎么會懂這世間的?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植恍遙蛐砦絲薇閌親詈玫姆⑿狗絞劍淺ご罅?,訋媚来的那么多惦y劾嵋鰲K院⒆郵切腋5?,梳愒憛揉训蕦?dǎo)噬弦彩嵌園牧硪恢眾故汀?/p>因為身在其中,我也有這樣的機會去愛學(xué)生,愛人不容易,享受著愛的美好,欣賞著愛的藝術(shù)。帶著這份愛人的心情,再次面對他們,感覺是如此幸福,雖然很多事情、很多內(nèi)容關(guān)于愛的,還是無法探究,不過我是幸運的,因為有這個團體一直給我力量、指導(dǎo)我前行。
培訓(xùn)完我們一行4個人去了麗江,回來順便取道大理又玩了2天,期間幾個孩子和我打電話,在我爬山的時候,很是感動。晚上回來,又有同學(xué)給我空間里留言,說,老師,我會永遠記得你的。那一刻,眼睛有點潮濕,是的,懂的愛不容易,懂得感恩更不容易。
盡管這次培訓(xùn)持續(xù)的時間才一個多月,但這次培訓(xùn)中,我又學(xué)會了很多,人的一生中學(xué)會到很多東西,無論從內(nèi)容,還是方式上。但唯一不同的是:這次的學(xué)習(xí)是從孩子們身上學(xué)來的,他們讓我懂得要時時刻刻保持一顆愛學(xué)習(xí)的心,且要你理論付諸于實踐,在實踐中積極學(xué)習(xí)、不斷成長,因為很多東西,一經(jīng)實踐便會銘記或者刻骨,同時,在生活中還要保持一顆愛的感恩之心,這樣才能走的更遠。我們做得并不多,還有很多事情等著我們------
大學(xué)生暑假社會實踐報告4一、實踐單位:深圳______有限公司
二、實踐時間:20____.7.21至20____.8.21,共32天
三、實踐單位簡介:
深圳______有限公司成立于2006年,位于深圳市______工業(yè)區(qū),是一家集通信產(chǎn)品的研發(fā),生產(chǎn),銷售于一體的國家級高新科技企業(yè)。公司專注于光通訊接入(PON)、WIFI、IPTV、交換,致力于向全球各大通信系統(tǒng)設(shè)備集成商和通信解決方案供應(yīng)商提供專業(yè)的OEM/ODM服務(wù)。公司重視產(chǎn)品質(zhì)量,重視人與環(huán)境的和諧共處,建立了一套完整的質(zhì)量保證體系,先后通過了ISO9001質(zhì)量管理體系和ISO14001環(huán)境管理體系的認(rèn)證以及產(chǎn)品通過3C認(rèn)證。公司擁有強大的研發(fā)和生產(chǎn)能力,能為客戶提供從產(chǎn)品軟件,硬件,到大批量生產(chǎn)和測試的全套解決方案,能向客戶提供富有競爭力的產(chǎn)品。已經(jīng)和國內(nèi)外多家知名通信系統(tǒng)設(shè)備集成商,建立了密切的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。
四、實踐目的:
此次實踐是在深圳______有限公司進行的,為了體驗基層工人的工作和社情,了解其單位管理制度與所學(xué)的人力資源管理結(jié)合起來,作為一名普通員工在生產(chǎn)線上進行了工作。此次實踐還為了積累對社會認(rèn)識的閱歷和對增進社會工作的理解,在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打好扎實的基礎(chǔ),在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗,便于更好地投入真實的工作當(dāng)中。還有一點就是想通過自己的努力,用自己的雙手創(chuàng)造勞動成果,減輕家里的經(jīng)濟負擔(dān)。
五、實踐內(nèi)容:
正如前面所言,我是在一家科技公司工作,據(jù)我了解,公司分為生產(chǎn)部、品管部、維修部、工程部、研發(fā)部、行政部、廠務(wù)部、采購部、銷售部,各部門分工明確合理,而作為一名普通的一線工人,當(dāng)然是在生產(chǎn)部工作,對生產(chǎn)部也比較了解。在簡述我的實踐內(nèi)容之前,先介紹生產(chǎn)部。生產(chǎn)部分為SMT、插件組、組測組、包裝組、客退組,產(chǎn)品的具體生產(chǎn)主要是和SMT、插件組、組測組和包裝組相關(guān)連。這個工廠主要是生產(chǎn)路由器、交換機等電子產(chǎn)品,而SMT是生產(chǎn)產(chǎn)品的電路板,板子上面主要是核心的芯片和各種必要的小零件,有的比指甲還小,全由人工操作的機器完成。而插件組就是在SMT生產(chǎn)好的板子上面插上比較大的零件,一般像電容、電桿、天線、電阻等等,采用流水線的形式,插好零件后經(jīng)過錫爐上錫固定。組測組的工作是接收插件組加工好的板子,采用流水線的形式將其組裝好,并且要經(jīng)過一系列的測試,確保產(chǎn)品是能夠正常使用的。測試通過并經(jīng)過品管部抽檢合格的產(chǎn)品就可以直接進行包裝出貨,其大概的流程就是這樣。而我在工作期間主要是在組測組,對產(chǎn)品進行包裝和測試,測試的工作做的比較多。
工作時間是早上8:30分到12:00,下午是13:30到18:00,一天八小時工作制,若是要加班,就從18:30分開始,一般是加三個小時。
在組測生產(chǎn)流水線上,基本上每個工作崗位我都做過,每個都有不同的難度。因為有很多品是出口的,所以外觀要求比較高,裝板子的外殼,特別是面殼,要求是不能刮花,,白色的殼不能有黑點,黑色的殼不能有白點或亮點,所以組裝線的第一個工位就是外觀檢查,一整天不挺地看外殼,眼睛會很疲憊,有時看走眼也是無法避免的事,并且看多了會覺得很乏味。第二個崗位就是裝板,就電路板裝進底殼,有的有底殼螺絲,下一個工位就是打底殼螺絲,若是沒有的就進入組裝面殼的工位,組裝的最后就是打螺絲。接下來就是測試階段了,一般的機子都需要經(jīng)過跑包、燒錄、核對的過程,看起來測試的'崗位很好做,都是電腦操作,而測試崗位的人只需要插拔幾根線,但其實測試的崗位才是最累的。插上和拔下那幾根鏈接線,一天下來手會酸,甚至嚴(yán)重的晚上睡覺還會抽筋,我就有這樣的經(jīng)歷。并且每天都對著電腦工作也是考驗,眼睛會累,還有輻射,所以測試員的崗位是屬于特殊崗位,是有特殊崗位補貼的,雖然每個月不多,但起碼能起到公平的作用。在組測組的最后一個崗位是目檢,顧名思義,就是用眼睛檢查產(chǎn)品的,前面測試合格的產(chǎn)品,要經(jīng)過最后的檢查,一般是檢查外殼有無刮花的刮痕、螺絲有沒有打完整、開關(guān)有無不良,因為這個崗位也是對眼睛有一定的影響,也是有特殊崗位補貼的。
六、實踐體會:
(一)雖然只工作了一個月,但我已深刻體驗到了在工廠工作的辛苦,切實是得到了鍛煉,在身體上和心理上都感到了疲憊。工作時間長,并且中間休息時間很少,一天只能離崗三次(包括晚上的加班),每次不能超過十分鐘,并且離崗需要向線長拿離崗證,還要登記名字和離崗起始時間,若不如實記錄就要進行罰款處罰!每天工作時間是八個小時,若是加班就是十一個小時,也就是說這時間內(nèi)你只能喝三次水、上三次廁所,我個人覺得這是不符合人體身體需求的,起碼水肯定是不夠的。其次,其工作略顯枯燥和乏味,不管是組裝還是測試,不管是什么產(chǎn)品,也就那么幾個崗位,每天做的工作就是那些,沒有什么變化,組裝部分一旦你對某個崗位特別熟悉或者說你做得比較好。
大學(xué)生暑假社會實踐報告5一、實踐目的
通過在婚紗攝影店里進行實習(xí),來完善自己的專業(yè)實踐操作能力,同時學(xué)習(xí)攝影、攝像等方面專業(yè)技能,提高自己的專業(yè)學(xué)習(xí)水平,增長一定的見識,為以后的學(xué)習(xí)及就業(yè)打下基礎(chǔ)。
二、實踐內(nèi)容
從學(xué)校放假回家以后,通過對我家附近的一些婚紗店進行考察,仔細詢問店里的詳細情況、人員的安排,跟隨專業(yè)人員實際操作,并反復(fù)比較、斟酌后,選擇在離家不遠、實際操作機會較多的一家名為“巴黎春天”婚紗攝影店進行實習(xí)。
實習(xí)的第一個星期,我和小魏、小袁三名實習(xí)生首先一起參加了培訓(xùn),對室內(nèi)外拍攝的注意事項進行學(xué)習(xí),對各種攝影器材進行熟悉,對攝影藝術(shù)照成品進行觀摹,對外景拍攝地的場地特點進行分析。
開始一段時間,我們在店里學(xué)習(xí)對攝影作品進行加工處理,設(shè)計出顧客要求的樣式,對不同風(fēng)格的數(shù)碼照片進行后期處理。在對這些照片進行處理的過程中,在學(xué)校里剛學(xué)習(xí)不久的Photoshop圖片處理工具派上了用場,由于在學(xué)校學(xué)習(xí)時,這一門課程安排的課時數(shù)不多,所以只是蜻蜓點水的學(xué)了一些基本的操作技巧,課后也沒有多少實踐操作。在后期處理過程中,同時也學(xué)到了Photoshop中許多美化圖片的技巧。
經(jīng)過了一段時間的相處,我和小魏、小袁的關(guān)系都很融洽,我們一起工作、學(xué)習(xí),氣氛十分和諧,我很高興認(rèn)識她們倆,雖然我們相處的時間不是很久,但我相信以后一定不會忘記和她們倆一起工作的這段日子。
有了一定的后期處理能力后,我們請求店長敏姐姐讓我們開始學(xué)習(xí)室外攝影,于是敏姐姐安排我們跟著攝影師王哥和小月姐姐一起去廣場拍外景。我們高興地跑到王哥和小月姐姐旁邊,幫他們搬攝影器材,由于太激動了,小袁搬外景燈時還不小心撞到了車門,我們坐在外景拍攝車上還高興地唱起了歌。到了廣場,我們又興奮地往外搬東西,弄得拍婚紗照的有位阿姨一直捂著嘴巴笑。王哥先選擇拍攝以竹林為背景的一組婚紗照,小月姐姐則去草坪拍攝另一對拍攝婚紗照的顧客。由于下午的太陽還是很耀眼,所以我和小魏選擇跟著王哥去竹林,小袁則跟著小月姐姐在草坪上拍攝。王哥邊調(diào)整照相機的參數(shù),邊給我們講解照相機上一些基本設(shè)置。同時跟拍攝婚紗照的叔叔阿姨進行溝通,讓他們拍攝時能有自然的表情。王哥還選擇以鴿子屋、流水小瀑布等為背景拍攝,讓我和小魏初步了解攝影構(gòu)圖的技巧和注意事項。第一次出外景,我們可謂是受益匪淺,不過更有趣的是,小袁回車上后,一直說自己曬黑了,讓我們開了不少玩笑。
有了第一次出外景,我們逐漸忙了起來。每天一大早來到店里,先要準(zhǔn)備器材,檢查電池、存儲卡、鏡頭等拍攝器材是否正常,還要聯(lián)系當(dāng)天要拍攝婚紗照的顧客,提醒顧客一些注意事項及所需要自備的物品。然后聯(lián)系化妝師小杰和服裝師李姐趕來店里,先給他們查看當(dāng)天拍攝的場地圖以及拍攝要求,再幫他們準(zhǔn)備要用的化妝物品及服裝。顧客來之前,還需要聯(lián)系外景車司機周師傅在規(guī)定時間前來店里。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后,趁著顧客化妝,試衣服時,我們又趕緊往外景車上搬攝影器材、服裝箱和化妝箱。在外景拍攝地,我們需要幫王哥和小月姐姐舉閃光燈,搬三腳架,拿衣服。有時還得幫著拿衣服,提化妝箱。拍攝完回店里,還得跟著后期制作的劉學(xué)長對照片進行處理。每天上午忙完一組,下午還得跟一組,有時還會一下午有兩組要拍。常常一回到家就累得躺下,但是每天一來到店里,看到大家都這么努力,這么拼命工作,我的熱情又一下子膨脹起來。
轉(zhuǎn)眼就到了八月份了,我已經(jīng)在店里實習(xí)了一個月,開始發(fā)現(xiàn)每天的工作都在重復(fù)著同樣的事情,重復(fù)的動作,重復(fù)的人,重復(fù)的思維,重復(fù)的思考,一切都是在重復(fù)著昨天所做的事情,這樣的生活似乎不是我想要的。但是一想到這是一段鍛煉,也是一種磨煉,不停地安慰自己,找小魏和小月姐姐訴說。才發(fā)現(xiàn)這就是工作,這也就是生活。
度過了這段焦躁期,我有了很深的感觸,也體會到了生活是多么的不容易,多么的艱辛。在學(xué)校里,我們并不覺得什么,但是當(dāng)我們一旦步入社會,我們就會發(fā)現(xiàn)生活不是我們想象的那樣美好,那么的順利。每一份工作都需要我們努力去維持,去拼命,不久的將來,我們也會為了生存,為了夢想,在城市的巨大壓力下,生活著,工作著,拼搏著。
三、實踐結(jié)果