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          我大學(xué)生活總結(jié)樣例十一篇

          時(shí)間:2022-11-24 10:18:23

          序論:速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn),特別為您篩選了11篇我大學(xué)生活總結(jié)范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識(shí)!

          我大學(xué)生活總結(jié)

          篇1

          高考之后,憧憬著自己夢寐的神圣殿堂。當(dāng)我的雙腳真正邁進(jìn)這所校園時(shí),一切又都很快成為現(xiàn)實(shí),生活就是生活——實(shí)實(shí)在在,來不得幻想,這里只有真實(shí)!

          大一的第一個(gè)月懷著對(duì)“兵”的無比敬仰,我嚴(yán)格、認(rèn)真的上完了進(jìn)入大學(xué)以來的第一堂人生之課——軍訓(xùn),近一個(gè)月“風(fēng)吹日曬”的“軍旅”生活把我們變成了一個(gè)個(gè)的黑人!但就是這么一段特殊的經(jīng)歷讓我懂得了許多、許多——懂得了應(yīng)該如何為人,如何處事!也正是因?yàn)檫@些奠定了我三年大學(xué)生活的主調(diào)——自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!

          大一是懷著對(duì)大學(xué)生活無比新奇的一年。進(jìn)網(wǎng)吧,學(xué)會(huì)了QQ聊天,學(xué)會(huì)了搜索引擎,懂得了嬉笑怒罵,沒日沒夜的給同學(xué)打電話,找同學(xué)聊天,給他們發(fā)郵件,而知識(shí)永遠(yuǎn)只屬于書本。一年的“游子”生活下來多少有些蒼白與暗淡,但正因?yàn)橛辛诉@些,我才有了這樣的感嘆:生命何其短,光陰不可待;同學(xué)情誼真,知己亦難求;真情話離別,心中許多愁!

          經(jīng)過一年的散漫,到了大二,學(xué)習(xí)開始成為我的主題。

          計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、英語四級(jí),網(wǎng)頁制作……讓我忙的不亦樂乎,但又忙得踏實(shí)。學(xué)習(xí),強(qiáng)烈的求知欲望,加上青年的好勝,巴不得把世上所有想學(xué)的東西一下子都通通學(xué)完了,學(xué)好了。一次一次的考試,一次一次的給自己信心,給自己堅(jiān)強(qiáng),這一年我比溫總理還忙!可那浩蕩的知識(shí)海洋又豈是我一介青年所能學(xué)得完的??!然而又一段特殊的人生經(jīng)歷讓我懂得了人生更應(yīng)該懂得的真諦——學(xué)習(xí),人生永不變更的話題——活到老學(xué)到老!

          好像一切的準(zhǔn)備都是為了這一年,為了這一天——大三!大三,是一個(gè)讓人歡喜讓人憂的一年,歡喜的是自己終于可以工作了,可以自己賺錢了,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候了;而憂的是我們到底擁有什么,我們到底可以做什么,我們的人生價(jià)值又何在?

          懵懂的大一,繁忙的大二,可真正到了大三的時(shí)候卻手足無措!想想自己究竟學(xué)到了什么,這張人生的白紙依舊還是一張白紙,依舊還是蒼白!也許這個(gè)時(shí)候我們更習(xí)慣于去想什么是人生,習(xí)慣于去講理想與抱負(fù),然而每每想到這些卻只能是惆悵!望著藍(lán)藍(lán)的天空——廣博、深淵……

          這就是我的大學(xué)生活了嗎?可圈子外面還有多少人在羨慕,在好奇;還有多少人在期盼,在追求!是啊,大學(xué)校園充滿了太多的神奇,然而又有多少人把它看成是成才的搖籃,又有多少人把它看成是青春的荒廢!而大學(xué)他真正神奇的地方又是在什么地方,他的深邃又在何方呢?讀完大學(xué),我們真正明白了這些嗎?

          畢業(yè)了,離開這曾經(jīng)無限向往的地方,有不舍,有迷惘;有依戀,有徘徊!從此我開始步入社會(huì),開始直面人生,我準(zhǔn)備好了嗎?

          幸運(yùn)的是,我還有夢想。青年須努力,男兒當(dāng)自強(qiáng)。大家共勉之!

          我不去想是否能夠成功

          既然選擇了遠(yuǎn)方

          便只顧風(fēng)雨兼程

          我不去想能否贏得愛情

          既然鐘情于玫瑰

          就勇敢地吐露真誠

          我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨

          既然目標(biāo)是地平線

          留給世界的只能是背影

          篇2

          ( 一 ) 在這次班會(huì)中我們既認(rèn)識(shí)到了我們系在班會(huì)中的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。

          1從整體上來來說我們在班會(huì)過程中同學(xué)們的積極還是很高,還是達(dá)到了基本上的預(yù)期效果。各班的主持人能夠調(diào)動(dòng)班上同學(xué)的積極性,使其本班同學(xué)能夠融入到各個(gè)節(jié)目環(huán)節(jié)中去。

          2從各班準(zhǔn)備角度來講,其各班的負(fù)責(zé)人其對(duì)主題認(rèn)識(shí)還是比較深刻的,有夠從小的切入口,充分挖掘其主題的精髓。從而使其班會(huì)中的內(nèi)容比較豐富,活動(dòng)安排比較科學(xué)。

          3通過小組討論,發(fā)表個(gè)人看法,為每個(gè)同學(xué)提供了自己展現(xiàn)的舞臺(tái),說出自己的大學(xué)規(guī)劃。

          4以最少的財(cái)力,展現(xiàn)最美好的布置,是我們系部的特色,通過氣球彩帶,黑板布置,來展現(xiàn)在班級(jí)布置當(dāng)中。既體現(xiàn)了我們對(duì)班會(huì)主題心意。也符合了我們系部專業(yè)的要求。

          (二)不過從另一方面來講。我們舉辦的班會(huì)其問題還是比較多的

          1由于第一次主題班會(huì),經(jīng)驗(yàn)不足,其紀(jì)律有待加強(qiáng)。對(duì)主題班會(huì)認(rèn)識(shí)方面出現(xiàn)偏差。

          2各個(gè)班級(jí)班會(huì)特色不夠明顯。有一種各個(gè)班級(jí)一樣的模式的感覺,沒有充分挖掘自己本班的本色。其各班對(duì)主題班會(huì)的發(fā)展方向沒有正確的把握。從而缺乏其創(chuàng)新。

          3 沒有安全意識(shí),只考慮到班會(huì)氣氛。點(diǎn)蠟燭是不可以的

          自身的認(rèn)識(shí)及解決辦法:

          1加強(qiáng)與團(tuán)支書的交流。使之其班會(huì)的的策劃充滿新生氣息。使他們重新更加全面認(rèn)識(shí)主題班會(huì)的現(xiàn)實(shí)意義所在。

          篇3

          一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。 社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。

          篇4

          首先,十分重視和珍惜此次學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在從事的是酒店銷售工作,在工作中,面臨形勢的不斷發(fā)展變化,我充分認(rèn)識(shí)到之前所學(xué)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足工作的需要,急需補(bǔ)充新的知識(shí)。因此,我把這次學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。

          第二,認(rèn)真遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。特別注重正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,總是提前把面授期間的工作做出合理安排,確保能夠全身心參加面授學(xué)習(xí)。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學(xué)活動(dòng)多年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。經(jīng)過二年半的電大學(xué)習(xí),起到了事半功倍的效果。

          二、學(xué)習(xí)的收獲及體會(huì)

          篇5

          一 優(yōu)點(diǎn):

          1、在活動(dòng)前期我們做了大量的準(zhǔn)備,我們提前一個(gè)星期在各班進(jìn)行了關(guān)于舉辦文化展示大賽的通知,在活動(dòng)開始前的一星期對(duì)參賽人員進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),報(bào)名的人還是有很多的。

          2、活動(dòng)開始的前五天對(duì)于部員進(jìn)行了工作的安排,之后,又召集了所有的參賽人員進(jìn)行了初步關(guān)于活動(dòng)流程及安排的解說,并囑咐參賽人員回去后對(duì)這次活動(dòng)做更深入的了解并要積極準(zhǔn)備。

          3、活動(dòng)當(dāng)天,兩個(gè)部門的會(huì)長及部長都于下午2點(diǎn)到了活動(dòng)現(xiàn)場,提前完成了會(huì)場的布置,并對(duì)選手所準(zhǔn)備的視頻及ppt進(jìn)行了試播,確認(rèn)都能順利播放?;顒?dòng)開始前對(duì)選手進(jìn)行了分組,確定了上場的次序。在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況,如:評(píng)委所喝的開水不夠,在活動(dòng)環(huán)節(jié)的時(shí)間把握上出現(xiàn)了誤差……這些情況都在我們的積極補(bǔ)救下順利解決了。

          4、活動(dòng)中途現(xiàn)場氣氛還是活躍的,兩位主持人對(duì)現(xiàn)場的一些突發(fā)狀況的控制也比較號(hào)。

          二 缺點(diǎn)

          1、在宣傳方面,由于是第一次進(jìn)行活動(dòng)宣傳,缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致宣傳不夠到位,有一些同學(xué)不知道活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),沒有引發(fā)同學(xué)們的參與的積極性,導(dǎo)致同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的重視程度不夠強(qiáng)。

          2、在活動(dòng)當(dāng)晚,前來觀看此次活動(dòng)的觀眾沒有預(yù)期的那么多,場面不夠熱鬧。在前期的工作安排方面,雖然對(duì)部員們進(jìn)行了明確的工作安排,但沒有針對(duì)部員所分配到的任務(wù)進(jìn)行專門的指導(dǎo)。

          3、由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)當(dāng)天,有些工作人員找不到自己的工作崗位。在報(bào)名方面,有些參與者沒有看過活動(dòng)通知,不清楚活動(dòng)過程就報(bào)了名,加上比賽前會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的力度不夠,導(dǎo)致在比賽開始前還有個(gè)別參賽人員不清楚活動(dòng)流程,沒有準(zhǔn)備好相關(guān)材料,活動(dòng)當(dāng)晚,有參賽選手遲到。

          4、在比賽過程中,由于沒有和參賽人員進(jìn)行溝通,也沒有與主持人進(jìn)行溝通,以至于活動(dòng)時(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間沒有控制好,第一環(huán)節(jié)過于冗長,第二三環(huán)節(jié)被壓縮,活動(dòng)現(xiàn)場氣氛不是很活躍,沒有取得預(yù)期效果。

          篇6

          一、存在的主要問題

          (一)疫情防控方面。疫情防控缺乏主動(dòng)性和積極性,只顧自己、不顧全局,尤其是近期,隨著防控等級(jí)的下降,滋生了麻痹思想和僥幸心理,防控工作按部就班、流于形式,執(zhí)行過程中打折扣,政治覺悟不夠,沒有很好的起到黨員的帶頭作用,比如很簡單的公司要求每日上報(bào)體溫制度,就沒有很好的執(zhí)行。

          (二)“雙三基”建設(shè)。三基建設(shè)流于形式,尤其是在黨建工作上,重視程度不夠,放松了政治理論學(xué)習(xí),關(guān)注業(yè)務(wù)工作多,思考黨建工作少。

          (三)工作作風(fēng)方面。受到疫情的影響,航班量大量減少,我們的工作量、工作強(qiáng)度也相應(yīng)減少,但是個(gè)人也從工作中出現(xiàn)松懈思想,工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn),只想著不出事就萬事大吉,缺乏前瞻意識(shí)。

          二、整改措施

          篇7

          大學(xué)是一個(gè)有著與高中截然不同生活方式的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,剛剛步入大學(xué)校門的09新生在面對(duì)一切陌生事物的同時(shí),一個(gè)良好的心態(tài)將會(huì)左右他們今后以何種態(tài)度來面對(duì)自己的大學(xué)生活和學(xué)習(xí),只有保持良好的心態(tài),才能體會(huì)它其中的美妙!為此,我們經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會(huì)心理部在學(xué)生會(huì)和老師的指導(dǎo)、同學(xué)的協(xié)助下開展了“如何以正確的心態(tài)來對(duì)待大學(xué)生活”的主題班會(huì)。

          此次班會(huì)主要是針對(duì)經(jīng)貿(mào)系的每個(gè)班級(jí)開展的,由心理部的各成員提前做好宣傳工作,各班舉行此次班會(huì)活動(dòng)的時(shí)間由自己決定,班會(huì)期間做好相應(yīng)的記錄,寫一份班會(huì)活動(dòng)的總結(jié),以及拍一些學(xué)生在班會(huì)時(shí)各種表現(xiàn)的照片,做成電子檔。雖然我們并沒有參加各班的班會(huì),但從各班上傳的相片以及對(duì)活動(dòng)的總結(jié)中,我們看到了同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的熱愛、積極的態(tài)度以及對(duì)自己大學(xué)生活的規(guī)劃,這讓我們覺得很慶幸。雖然有幾個(gè)班的相片和活動(dòng)總結(jié)不小心丟失了,但這并不影響他們此次班會(huì)活動(dòng)的整體效果,都很有效的豐富了學(xué)生的生活和調(diào)整了學(xué)生的心態(tài),起到了很好的反響。

          這次主題班會(huì)活動(dòng)舉辦得還算是很成功,我們從中學(xué)到了很多東西,但也發(fā)現(xiàn)一些細(xì)小的問題存在,正所謂“取其精華,去其糟粕”,我們會(huì)在今后的活動(dòng)中總結(jié)這次的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)缺點(diǎn),把活動(dòng)辦得更好,進(jìn)一步豐富調(diào)整學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的態(tài)度,豐富校園文化生活!

          篇8

          二、活動(dòng)形式

          閱讀分享及討論式學(xué)習(xí)

          三、活動(dòng)主題

          規(guī)劃大學(xué)生活,明確奮斗目標(biāo)

          四、活動(dòng)時(shí)間

          20XX年10月13日晚上7點(diǎn)半

          五、活動(dòng)地點(diǎn)

          逸夫藝術(shù)樓411教室

          六、活動(dòng)對(duì)象

          設(shè)計(jì)四班全體同學(xué)及其他嘉賓

          七、班會(huì)目的

          為了促進(jìn)在校大學(xué)生充分利用大學(xué)美好寶貴的時(shí)間,合理規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,為自己的今后的生涯作鋪墊,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的意識(shí),使學(xué)生深入了解自己,正確設(shè)計(jì)自己的未來藍(lán)圖,通過對(duì)大學(xué)生活的表現(xiàn)討論及學(xué)長的互動(dòng)交流和經(jīng)驗(yàn)分享,使同學(xué)們明確自己的目標(biāo),做好大學(xué)生活的準(zhǔn)備和規(guī)劃。

          八、活動(dòng)流程

          1、籌備

          召開團(tuán)支部及班委會(huì)議,確立此次目標(biāo)任務(wù)分配:主要包括會(huì)場紀(jì)律,會(huì)場布臵以及會(huì)后安排及入檔等后期工作各負(fù)責(zé)人分管工作,責(zé)任具體到人。確保此次班會(huì)順利進(jìn)行,提高工作質(zhì)量

          (1)策劃階段:活動(dòng)策劃書的形成

          時(shí)間:20XX-10-11晚

          (2)審批階段:遞交策劃書和預(yù)算經(jīng)費(fèi)

          (4)物資購臵:有相關(guān)人員提供活動(dòng)過程中所需材料

          2、開場

          主持人致開幕詞,宣布本次主題班會(huì)開始

          3、過程

          (1)朗誦欣賞:《我的大學(xué),我的夢想》,培養(yǎng)同學(xué)們的青春

          激情和對(duì)未來的憧憬。

          (2)才藝展示:《紅蜻蜓》,為了活躍現(xiàn)場氣氛,進(jìn)行演唱歌曲《紅蜻蜓》,讓同學(xué)們唱出自己的理想。

          (3)校友情:學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)分享,回歸主題,提現(xiàn)濃濃校友情。請學(xué)長學(xué)姐們講述學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)們更好的規(guī)劃大學(xué)生活。

          (4)激發(fā)睿智,全班同學(xué)交流自己的大學(xué)生活目標(biāo)

          (5)中途插播有關(guān)主題的圖文資料

          (6)請同學(xué)們進(jìn)行人生目標(biāo)發(fā)言,講述自己的大學(xué)規(guī)劃

          (7)班會(huì)即將達(dá)到尾聲,讓同學(xué)們在紙上寫下自己大學(xué)四年的看法和對(duì)大學(xué)生活的規(guī)劃,明確自己今后的目標(biāo)。

          4、閉幕

          (1)由主持人完成活動(dòng)總結(jié),宣讀閉幕詞,重溫主題。

          (2)班委會(huì)完成活動(dòng)期間相關(guān)資料的整理與歸納

          九、注意事項(xiàng)

          1,加大宣傳力度。

          2,整個(gè)活動(dòng)中要有人負(fù)責(zé)拍照工作。

          3,活動(dòng)后總結(jié)要做到及時(shí)寫,及時(shí)交,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

          4,活動(dòng)過程中要注意人員的安排妥善,一定要注意條理性及現(xiàn)場秩序。

          5,所有人員必須遵守現(xiàn)場秩序,有負(fù)責(zé)人員維持。

          十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)運(yùn)費(fèi)預(yù)算

          此次班會(huì)除活動(dòng)內(nèi)容外,其他一切從簡。具體包括:

          篇9

          三、活動(dòng)形式:發(fā)言、討論和節(jié)目相結(jié)合。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、征求同學(xué)們的建議,結(jié)合班級(jí)學(xué)生中存在的實(shí)際問題,擬定班會(huì)主題。

          2、召開班、團(tuán)干部會(huì)議,正式確定班會(huì)主題,商量班會(huì)方案。

          3、圍繞班會(huì)主題方案,確定核心成員,討論班會(huì)召開的細(xì)節(jié),并邀請輔導(dǎo)員,學(xué)院學(xué)生會(huì)干部和其他各班團(tuán)支部成員參加會(huì)議。

          4、檢查落實(shí)方案,確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備。

          五、活動(dòng)過程:

          1.開場

          女:親愛的老師、同學(xué)們。

          合:大家晚上好。

          男:這里是由海門學(xué)院旅游綜合班策劃主辦的主題班會(huì)“大學(xué)生活大家說”的活動(dòng)現(xiàn)場。

          女:大家好,我們是今天活動(dòng)的主持人,我是徐金晶。

          男:大家好,我是張譽(yù)。

          女:我們今天的主題班會(huì)叫做“大學(xué)生活大家說”。首先就讓我們傾聽一下張譽(yù)他的感想吧。(手指向 張譽(yù))

          男:(見主持人講話1)

          女:是呀,回想起勝利的那一刻,至今還有些激動(dòng)呢!

          2.自由討論環(huán)節(jié) (同學(xué)主動(dòng)站起來談自己內(nèi)心的感受)

          同學(xué)們都積極發(fā)言,與大家分享來到南通職大八個(gè)多月的收獲,以及對(duì)以后大學(xué)生活的規(guī)劃。

          同學(xué)討論

          踴躍發(fā)言同學(xué)名單如下: 許文靜,何旻焱,郭麗麗,陳茹琪,劉夢迪,李春燕

          男:下面請同學(xué)們暢所欲言,說說自己的大學(xué)生活。首先有請徐文靜 同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!

          ⒈學(xué)生代表 徐文靜同學(xué)發(fā)言:

          女:徐文靜同學(xué)的感言很有代表性,作為學(xué)生我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在第一位。

          男:下面有請 何旻焱同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!

          ⒉學(xué)生代表 何旻焱 同學(xué)發(fā)言:

          女:旅游綜合班是咱們的大家庭,而宿舍是我的小家庭,下面請我們寢室的姐妹談?wù)勊齻儌兊母邢氚伞?/p>

          ⒊學(xué)生代表 郭麗麗發(fā)言:

          女:對(duì)了, 張譽(yù),其實(shí)我早就聽說你們宿舍氣氛特別活躍,個(gè)個(gè)多才多藝,下面就請你們宿舍派個(gè)代表出來秀一下吧。

          男:好,滿足大家的要求,就請我們舍的 熊程程和 周斌共同給大家?guī)砭实母璩硌?。(《知足? 五月天)

          節(jié)目表演部分

          男:徐金晶,節(jié)目的氣氛感染了同學(xué)們,也把班會(huì)也推向了,看同學(xué)們都舉手示意呢!

          女:啊,那趕緊遞把他們請上來吧!

          ⒋學(xué)生代表 陳茹琪 發(fā)言:

          ⒌學(xué)生代表 劉夢迪發(fā)言:

          ⒍學(xué)生代表 李春燕發(fā)言:

          師生互動(dòng)

          1 請同學(xué)向系領(lǐng)導(dǎo)提問,又領(lǐng)導(dǎo)作解答。(體現(xiàn)互動(dòng)的氣氛)

          2 請系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)們接下來的學(xué)習(xí)生活提幾點(diǎn)建議。

          女:聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,我深有感觸,大家能否給我少許時(shí)間,讓我也說兩句?

          男:當(dāng)然可以了,請吧!

          主持人講話

          男:今天,我們班主任本人沒能來,但她已經(jīng)把話捎來了。下面有請邵敏月 同學(xué)代讀班主任的講話。大家掌聲歡迎!

          同學(xué)代讀班主任的講話

          合:我的大學(xué)我做主,同學(xué)們的發(fā)言聲情并茂。老師是我們實(shí)現(xiàn)人生夢想的領(lǐng)路人,在我們?yōu)榍巴拒P躇滿志時(shí),總是老師為我們排憂解難,為我們送來溫暖與關(guān)懷。最后有請敬愛的 高老師 對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)!

          六、輔導(dǎo)員總結(jié)

          七、結(jié)尾

          合:最后我們代表旅游綜合班全體同學(xué),感謝系領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員以及各班同學(xué)參加我班此次主題班會(huì),也感謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。就讓我們在回憶與期待中感受大學(xué)的精彩!

          最后我們共同以一首歌曲來結(jié)束我們此次主題班會(huì),謝謝大家?。ㄍ瑢W(xué)們合唱《朋友》)

          院、系、班級(jí)

          海門學(xué)院xx屆旅游綜合班

          時(shí)間

          xx年5月11日 18:30—20:00

          地點(diǎn)

          h8-105

          應(yīng)到人數(shù)

          148人

          實(shí)到人數(shù)

          未參加學(xué)生原因

          主持人

          篇10

          我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學(xué)。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)的四年,為的是看清將來要走的路。

          一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。多次參加國家各項(xiàng)競賽獲得優(yōu)異的成績,比如全國英語競賽一等獎(jiǎng),全國數(shù)模競賽省一等獎(jiǎng)等,一致受到老師和同學(xué)的認(rèn)同,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。

          四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。四年的大學(xué)生活已經(jīng)成為我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以上就是我對(duì)大學(xué)四年的自我鑒定。

          篇11

          所以,我總結(jié)出:大學(xué),是一個(gè)完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥,那么大學(xué)的我們可以說已經(jīng)長大,遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù),遠(yuǎn)離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。

          所以,現(xiàn)在的我們要自己管好自己,自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活,并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。

          大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間,大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況;也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情,更重要的是,在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn),而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí),從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒有的知識(shí),學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn),學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……

          所以,我認(rèn)為,比知識(shí)更重要的是能力,而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過程,大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過程。

          所以,我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),更好地鍛煉自己、提高自己,在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí),為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富!

          大學(xué),還有不同以往的種種特點(diǎn):

          大學(xué),可以打手機(jī)、用電腦的地方,我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱,甚至把手機(jī)藏在垃圾桶里或者天花板上天;

          大學(xué),除教室外你還可以去圖書館、參加社團(tuán)活動(dòng)等地方,我們也不必過每天除了書本就是習(xí)題的單調(diào)、乏味的生活;

          大學(xué),不必為出一趟校門而絞盡腦汁地編各種請假理由;

          大學(xué),不會(huì)因?yàn)楹湍硞€(gè)異性朋友多說幾次話而被班主任老師請進(jìn)辦公室;

          大學(xué),……

          大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過的學(xué)習(xí)生活真的不同,它至少對(duì)現(xiàn)在的我來說包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然,大學(xué)生活對(duì)我們來說也有太多的誘惑,所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì),學(xué)會(huì)更好的地址誘惑。