時間：2023-03-10 15:04:32
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甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則，經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：
一。 甲方可作為乙方的培訓(xùn)基地，為乙方培養(yǎng)和儲備乙方所需要的人員，在乙方需要的時候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。
二。 乙方可作為甲方的就業(yè)（實習(xí)）基地，在有用工需求時，如甲方學(xué)生符合招聘條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。
三。 乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。
四。 甲方學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方學(xué)生作為乙方的員工，乙方有權(quán)按照相關(guān)政策進行管理。甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理。
乙方：
甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則，經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：
一。 甲方可作為乙方的培訓(xùn)基地，為乙方培養(yǎng)和儲備乙方所需要的人員，在乙方需要的時候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。
二。 乙方可作為甲方的就業(yè)（實習(xí)）基地，在有用工需求時，如甲方學(xué)生符合招聘條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。
三。 乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。
四。 甲方學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方學(xué)生作為乙方的員工，乙方有權(quán)按照相關(guān)政策進行管理。甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理。
五。 其它未盡事宜，甲乙雙方可協(xié)商解決。
甲方蓋章
乙方蓋章
年 月 日
年 月 日
校企合作協(xié)議二
甲方：______學(xué)院
乙方：
為了推動學(xué)生校外實習(xí)和社會實踐活動的開展，培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術(shù)性人才，______學(xué)院（甲方）與______（乙方）本著互相協(xié)作，各施所長，互補所需的精神，建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議。
一、雙方責(zé)任：
（一）甲方：
1、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)的新信息，技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作；
2、為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù)；
3、根據(jù)乙方企業(yè)的要求，培養(yǎng)我院的優(yōu)秀學(xué)生成為乙方的專業(yè)技術(shù)人員，或優(yōu)先、或擇優(yōu)推薦我院的畢業(yè)生；
4、做好實習(xí)基地的建設(shè)工作。
（1）按照上級有關(guān)部門規(guī)定，提前三個月至半年申報實習(xí)計劃，認(rèn)真制訂實綱，指派較好的實習(xí)指導(dǎo)老師，于實習(xí)前1個月到實習(xí)單位共同商訂實習(xí)實施方案，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
（2）加強學(xué)生政治思想教育和安全教育，教育學(xué)生遵守乙方的保密制度的其他有關(guān)規(guī)章制度。
（二）乙方：
1、為甲方______學(xué)院提供實習(xí)基地，委派帶教人員指導(dǎo)實習(xí)，并對實習(xí)提出考核意見；
2、為學(xué)生實習(xí)、教學(xué)參觀提供方便。為支持教育，在實習(xí)經(jīng)費方面按有關(guān)規(guī)定予以優(yōu)惠；
3、為學(xué)生就餐、休息等活動提供條件；
4、提供必要的勞動工具和勞保用品；
5、提供實習(xí)必需的技術(shù)資料和樣品。
二、組織保障措施：
為認(rèn)真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，由雙方領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和教師組成，乙方任組長，甲方任副組長，定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。
三、協(xié)議期限：
本協(xié)議有效期為四年，自______年______月至______年______月止，如需要延長雙方另行協(xié)商。
四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另兩份分別送上級主管部門備案。
甲方代表簽字：
乙方代表簽字：
單位公章
單位公章
_______大學(xué)_______研究生院是_______大學(xué)與_______市政府合作創(chuàng)辦的以培養(yǎng)研究生層次人才為主的辦學(xué)實體，它是一所歷史悠久的著名大學(xué)與一個與時俱進的地方政府成功對話的結(jié)果。我們致力于為_______及珠江三角洲地區(qū)的產(chǎn)業(yè)升級提供人才和技術(shù)支持，依托校本部的學(xué)科優(yōu)勢和基礎(chǔ)，面向_______市的經(jīng)濟環(huán)境和市場需求，設(shè)置了_______市經(jīng)濟、科技、文化及社會發(fā)展急需的計算機與信息技術(shù)、機械工程與自動化、材料科學(xué)與技術(shù)、自動控制與機電工程、城市與土木工程、管理與創(chuàng)業(yè)工程等____個強勢學(xué)科部，目前已建成光電信息等20余個研究中心，以國家級重點實驗室為目標(biāo)的____個實驗室正在建設(shè)中。
以_______大學(xué)_______研究生院為主體的_______大學(xué)_______研究生院校企合作委員會即將正式成立。_______大學(xué)_______研究生院校企合作委員會（校企合作委員會），是_______大教學(xué)體系改革的一部分?！靶Ｆ舐?lián)合培養(yǎng)”是我們結(jié)合_______大的學(xué)科優(yōu)勢與_______地區(qū)的經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場需求現(xiàn)狀，設(shè)置的三種培養(yǎng)模式之一，這種全新的學(xué)生培養(yǎng)模式初試階段已經(jīng)獲得成功，首批畢業(yè)生的培養(yǎng)成績得到了學(xué)校、學(xué)生、企業(yè)、社會的高度評價，這批畢業(yè)生____%以上進入_______市企業(yè)就業(yè)，為_______地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展輸送了所需人才。_______大_______研究生院校企合作委員會是_______大_______研究生院與全國各企、事業(yè)單位聯(lián)系的橋梁與紐帶；有利于加強_______大_______研究生院與企、事業(yè)單位在人才培養(yǎng)、科研開發(fā)等方面的全面合作；是探索有特色的產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合道路的合作平臺。
現(xiàn)誠摯的邀請貴公司參加本委員會，與_______大_______研究生院展開全方位的合作，并取得輝煌的成果！甲方：_______大學(xué)_______研究生院
乙方：入會單位甲、 乙雙方現(xiàn)就以下條例達(dá)成一致，并簽署協(xié)議如下：
一、 雙方的權(quán)利和義務(wù)
1、甲方按照《_______大_______研究生院校企合作委員會章程》規(guī)定對乙方進行科研、技術(shù)支持和服務(wù)。
2、乙方享有參加本委員會組織的各種學(xué)術(shù)、技術(shù)交流活動的權(quán)利；享有知識及技術(shù)成果的權(quán)益的分享權(quán)；享有優(yōu)先招收_______大畢業(yè)生的權(quán)利；享有與_______大_______研究生院共同進行人才培養(yǎng)、科研合作的優(yōu)先權(quán)。
3、乙方應(yīng)執(zhí)行本委員會理事會的決議；執(zhí)行與甲方保持密切聯(lián)系，協(xié)助甲方與其他會員的互助合作的義務(wù)；執(zhí)行協(xié)助甲方開展技術(shù)發(fā)展調(diào)研等活動的義務(wù)。
4、乙方有權(quán)向甲方提出各方面合作要求，待與甲方協(xié)商后方可進行合作工作。
5、甲方有為乙方保密咨詢的義務(wù)，會員所提供的資料不得另作他用。
6、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議（并可依法追究違約方責(zé)任）。
二、其他未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
三、本協(xié)議一式兩份，具有同等法律效力。
附件：
1._______大學(xué)校企合作委員會章程。
有關(guān)校企合作協(xié)議書1甲方(校方)：
乙方(企業(yè)方)：__電梯有限公司
根據(jù)甲方教學(xué)計劃及乙方勞動用工需求，結(jié)合企業(yè)發(fā)展的需要，雙方合作開辦“__電梯”教學(xué)班，進行產(chǎn)學(xué)合作，開展“訂單”培養(yǎng)。經(jīng)雙方友好協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：
一、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要，雙方商定每年在甲方二年級或三年級學(xué)生中建立一個校企合作班，每班成員人。由乙方提供具體的人才培養(yǎng)要求，在不影響原有的教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上，雙方共同制訂專業(yè)課程教學(xué)方案及實習(xí)安排，實施“訂單”培養(yǎng)，滿足企業(yè)的需求(具體教學(xué)方案另附)。教學(xué)內(nèi)容包括在校理論學(xué)習(xí)及安排到乙方進行現(xiàn)場綜合實習(xí)。教學(xué)過程中，需要安排學(xué)生提前進入公司實習(xí)，經(jīng)乙方提出后由甲方積極配合實施。
二、校企合作班成員的確定，由雙方共同協(xié)商，甲方推薦品學(xué)兼優(yōu)的機電或電梯類專業(yè)的學(xué)生供乙方選拔，由乙方選擇符合基本條件的學(xué)生參加乙方組織的考試和面試，評定合格者，入選“__電梯”班。
三、教學(xué)方案中的課程內(nèi)容主要由乙方負(fù)責(zé)完成，選拔具有相應(yīng)資格的講師任教，甲方負(fù)責(zé)提供教學(xué)場所，并進行優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理，有效督促學(xué)生掌握相關(guān)知識及取得相關(guān)資格證書。在教學(xué)方案實施過程中，甲方可定期對乙方的教學(xué)進行檢查和評估，亦可直接參與對學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的指導(dǎo)和考核。
四、入選“__電梯”班的學(xué)生，在校學(xué)習(xí)和企業(yè)實習(xí)期間，必須遵守學(xué)校和乙方企業(yè)的規(guī)章制度，甲方應(yīng)委派教師負(fù)責(zé)學(xué)生的管理，學(xué)習(xí)和實習(xí)過程中如有違紀(jì)違規(guī)者，由甲方進行教育、處理，如有嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)者，將取消“__電梯班”學(xué)員資格。
五、由甲方根據(jù)學(xué)校體檢標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)生體檢，合格者成為“__電梯”班的正式學(xué)員。在學(xué)習(xí)期滿畢業(yè)時，身體條件達(dá)不到乙方入職體檢標(biāo)準(zhǔn)者不能成為乙方員工。六、甲方學(xué)生完成學(xué)校所有教學(xué)課程后，成績合格的學(xué)生由乙方負(fù)責(zé)安排實習(xí)，待學(xué)生取得畢業(yè)證、低壓電工操作證及電梯維修操作證后由甲方、乙方和學(xué)生三方共同簽訂普通大中專院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議，乙方將正式接收學(xué)生為乙方員工，簽訂勞動合同;非經(jīng)乙方同意，甲方不得自行安排“訂單培養(yǎng)”學(xué)生的畢業(yè)去向(經(jīng)乙方考核不合格者除外);不能取得上述證書的學(xué)生，乙方將不錄用其為員工，由甲方另行安排就業(yè)。
七、甲方學(xué)生到乙方實習(xí)期間，乙方提供實習(xí)補貼，具體補貼辦法由乙方制訂，學(xué)生在實習(xí)期間因個人原因離開乙方的，須提前30天以書面形式提出申請。校企合作協(xié)議書八、本協(xié)議自雙方簽署之日起生效，有效期至年 月 日止。 九、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份。 十、其他商議事項：
本協(xié)未盡事宜，甲、乙雙方可簽訂書面補充協(xié)議做出補充或修改，補充協(xié)議構(gòu)成本協(xié)議的一部分，與本協(xié)議具有同等效力。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
__電梯有限公司
甲方代表： 乙方代表：
簽訂日期： 簽訂日期：
甲方(蓋章)
有關(guān)校企合作協(xié)議書2甲方：______________________(以下簡稱甲方)
乙方：鑫現(xiàn)代美術(shù)部(以下簡稱乙方)
依據(jù)《中華人民共和國合同法》和有關(guān)法規(guī)的規(guī)定，乙方接受甲方的委托，就委托設(shè)計事項，雙方經(jīng)協(xié)商一致，簽訂本合同，信守執(zhí)行：
一、合同內(nèi)容及要求
_________________________________________________________
二、設(shè)計與制作費用設(shè)計與制作費用總計為：人民幣￥____________元，(大寫：__________________元整)。
三、付款方式
1.甲方需在合同簽訂時付委托設(shè)計與制作總費用的______%即人民幣
￥_________元，(大寫：__________________)。
2.乙方將設(shè)計制作印刷品交付甲方時，甲方需向乙方支付合同余款，即人民幣￥____________
元整(大寫：____________)。
四、設(shè)計與制作作品的時間及交付方式
乙方需在雙方約定的時間內(nèi)完成設(shè)計方案。因甲方反復(fù)提出修改意見導(dǎo)致乙方工作不能按時完成時，可延期執(zhí)行，延期時間由雙方協(xié)商確定。
五、知識產(chǎn)權(quán)約定
1.甲方在未付清所有委托設(shè)計制作費用之前，乙方設(shè)計的作品著作權(quán)歸乙方，甲方對該作品不享有任何權(quán)利。
2.甲方將委托設(shè)計制作的所有費用結(jié)算完畢后，甲方擁有作品的所有權(quán)、使用權(quán)和修改權(quán)。
六、雙方的權(quán)利義務(wù)
甲方權(quán)利：
1.甲方有權(quán)對乙方的設(shè)計提出建議和思路，以使乙方設(shè)計的作品更符合甲方企業(yè)文化內(nèi)涵。
2.甲方有權(quán)對乙方所設(shè)計的作品提出修改意見;
3.甲方在付清所有設(shè)計費用后享有設(shè)計作品的所有權(quán)、使用權(quán)和修改權(quán);
甲方義務(wù)：
1.甲方有義務(wù)按照合同約定支付相關(guān)費用;
2.甲方有義務(wù)提供有關(guān)企業(yè)資料或其他有關(guān)資料給乙方;
乙方權(quán)利：
1.乙方有權(quán)要求甲方提供有關(guān)企業(yè)資料供乙方設(shè)計參考;
2.乙方有權(quán)要求甲方按照合同約定支付相應(yīng)款項;
3.乙方對設(shè)計的作品享有著作權(quán)，有權(quán)要求甲方在未付清款項之前不得使用該設(shè)計作品：
乙方義務(wù)：
1.乙方需按照甲方的要求進行作品設(shè)計與制作。
2.乙方需按照合同約定按時交付設(shè)計制作作品。
七、違約責(zé)任
1.甲方在設(shè)計作品初稿完成前終止合同，其預(yù)付的費用無權(quán)要求退回;
甲方在乙方作品初稿完成后終止合同的，應(yīng)當(dāng)支付全額的設(shè)計費用。
2.乙方如無正當(dāng)理由提前終止合同，所收取的費用應(yīng)當(dāng)全部退回給甲方。
八、合同生效
本合同一式兩份，甲乙雙方各持對方簽字合同一份，具有同等法律效力。本合同自簽字蓋章之日起生效。
甲方： 乙方：鑫現(xiàn)代美術(shù)部
(蓋章) (蓋章)
法人/授權(quán)代表(簽字)： 法人/授權(quán)代表(簽字)：
地址： 地址：
電話： 電話：
年 月 日 年 月 日
有關(guān)校企合作協(xié)議書3目前流行的“產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作”模式，既能發(fā)揮高校和企業(yè)的各自優(yōu)勢，又能共同培養(yǎng)社會與市場需要的人才，是高校與企業(yè)雙贏的模式之一。建立校企良好的合作機制，既是國際上教育發(fā)展的成功經(jīng)驗，也是我國教育可持續(xù)發(fā)展的必然趨勢。某公司與某學(xué)校建立有長期良好的合作關(guān)系，為了進一步開展全方位、實質(zhì)性合作，作出如下計劃。
一、合作目的
以服務(wù)企業(yè)、提升技能、促進就業(yè)為宗旨，開展全方位、深層次、多形式 的校企合作，形成校企按需組合，相互支持，共同發(fā)展，實現(xiàn)校企雙贏的發(fā)展模式。
二、合作原則
(一)互利原則：互利是校企合作的基礎(chǔ)。首先，搭建的校企合作的技術(shù)平臺，有利于加快科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，既能滿足企業(yè)需求，又利于學(xué)校的科學(xué)研究。其次，學(xué)校在合作中提高教育管理水平，學(xué)生提升實操能力和就業(yè)能力，企業(yè)在合作中提升企業(yè)文化和擇優(yōu)吸收優(yōu)秀技能人才。
(二)互動原則：互動是促進校企建立更緊密合作的前提。首先，通常企業(yè)為技術(shù)需求方，學(xué)校為技術(shù)供給方，校企科研合作是科技經(jīng)濟結(jié)合的基本形式，對促進科技成果轉(zhuǎn)化，提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，促進產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級，培育新的經(jīng)濟增長點有著積極的作用。其次，學(xué)校與企業(yè)可利用各自優(yōu)勢資源互補不足，建立理論與實踐一體化的培訓(xùn)基地，在培訓(xùn)與就業(yè)工作上建立互動平臺。
三、合作方向和具體合作模式
(一)推進科研合作
(二)共建頂崗實習(xí)基地：學(xué)生在校完成教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程后，由學(xué)校推薦到用人單位進行為期一年或半年的頂崗實習(xí)，或接受短期崗前培訓(xùn)后再頂崗實習(xí)。學(xué)校和用人單位共同參與管理，合作教育培養(yǎng)，使學(xué)生成為用人單位所需要的合格技術(shù)人才。
(三)共建人才培養(yǎng)基地：利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、教育管理、師資和企業(yè)實訓(xùn)場所、技術(shù)指導(dǎo)等優(yōu)勢資源，開展形式多樣的技能培訓(xùn)，培養(yǎng)企業(yè)所需要的專業(yè)技術(shù)人才。
1、訂單培訓(xùn)：學(xué)校應(yīng)企業(yè)要求合理設(shè)置課程、制訂培訓(xùn)計劃，開展訂單培訓(xùn),為企業(yè)培養(yǎng)專項技能人才，培訓(xùn)畢業(yè)后即實現(xiàn)就業(yè)。
2、崗前培訓(xùn)：應(yīng)企業(yè)要求送教進企業(yè)，對上崗前的工人進行崗位技能培訓(xùn)，解決企業(yè)招收熟練工難的問題。
3、在崗培訓(xùn)：應(yīng)企業(yè)要求送教進企業(yè)，對在崗職工進行新知識、新業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，提升勞動者技能。
(四)共建服務(wù)平臺.
1、師資共享，定向培養(yǎng)：企業(yè)工程技術(shù)人員、管理人員和有特殊技能的人員到學(xué)校擔(dān)任兼職教師;
學(xué)校教授到企業(yè)為員工培訓(xùn)，講授園林基礎(chǔ)知識。
2、工種鑒定，雙向提高：學(xué)校為企業(yè)提供一個工種鑒定的平臺，利于企業(yè)員工提高專業(yè)知識，利于學(xué)校提高專業(yè)要求。
四、合作方法
校企合作協(xié)議書范本1甲方(學(xué)生)姓名： 身份證號：
乙方(企業(yè))單位名稱： 單位地址：
丙方(學(xué)校)單位名稱： 單位地址：
為保證訂單培養(yǎng)教學(xué)的順利進行，加強訂單培養(yǎng)期間的學(xué)生教育和管理，維護學(xué)生合法權(quán)益，維護實習(xí)企業(yè)、學(xué)校和學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益，經(jīng)三方協(xié)商簽訂以下訂單培養(yǎng)協(xié)議：
一、訂單培養(yǎng)期限
1.協(xié)議期限自
年 月 日起至 年 月 日止。
2.協(xié)議期限滿，即行終止。
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致的，可以續(xù)簽企業(yè)合同。
二、工作時間、工作日制度
1.甲方工作作息時間按乙方單位規(guī)定執(zhí)行。
甲方所在崗位的作息制度為(單選)： 標(biāo)準(zhǔn)工作日制 綜合計算工時工作制 不定時工作制
2.甲方在工作學(xué)習(xí)時間外和法定假節(jié)日工作學(xué)習(xí)時，乙方單位按國家規(guī)定給予補休或支付加班補貼。
3.乙方因工作需要安排甲方加班的，甲方應(yīng)予積極配合。
未經(jīng)乙方單位同意，甲方自行安排加班的，乙方均不予認(rèn)可。
三、勞動補貼
1.甲方的勞動補貼按乙方現(xiàn)行制度確定。
2.甲方全勤并提供正常勞動的，月補貼不低于
元、試用期期間(頂崗實習(xí)前)每月 元、轉(zhuǎn)正后(頂崗實習(xí)階段)每月元。(交通、餐費、住宿補貼包含在內(nèi))
3.補貼支付方式：
4.乙方發(fā)放甲方勞動補貼時，根據(jù)國家法律、法規(guī)，從甲方補貼中代扣代繳個人所得稅、由甲方個人承擔(dān)的社會保險費和國家規(guī)定的其他應(yīng)從甲方勞動補貼中代扣代繳的費用。
四、甲方權(quán)利與義務(wù)
1.甲方應(yīng)按照乙方、丙方訂單培養(yǎng)的第三年教學(xué)環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和要求，保證訂單培養(yǎng)的質(zhì)量。
2.甲方在訂單培養(yǎng)期間，未經(jīng)乙方丙方同意，不得無故中斷訂單培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié);
如有特殊情況，需與乙方丙方請假協(xié)商，特殊情況(如生病等)應(yīng)出示有效證明，并回學(xué)校辦理相關(guān)手續(xù)。未經(jīng)乙方丙方同意中斷訂單培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié)，不能獲得相應(yīng)的學(xué)分。
3.甲方在訂單培養(yǎng)的工作成果及其涉及的知識產(chǎn)權(quán)歸乙方所有。
4.甲方遵守乙方的保密要求，不得泄露乙方的商業(yè)秘密。
同時，甲方根據(jù)訂單培養(yǎng)內(nèi)容撰寫的論文在向乙方外的其他單位或個人公開前，須經(jīng)乙方許可。甲方違反上述保密的，由甲方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
5.訂單培養(yǎng)期間，甲方應(yīng)服從乙方的工作安排和日常管理，遵守乙方的規(guī)章制度。
若甲方不遵守乙方規(guī)章制度而引發(fā)的人身、財產(chǎn)損害，由甲方承擔(dān)責(zé)任。
6.甲方在訂單培養(yǎng)結(jié)束(不管任何原因?qū)е聦嵙?xí)結(jié)束)前，向乙方辦理全部交接手續(xù)，將歸屬于乙方及向乙方借用的文檔、資料、設(shè)備及其他資源和財產(chǎn)一并交還給乙方。
五、乙方權(quán)利與義務(wù)
1.乙方對丙方推薦并通過乙方初試的學(xué)生進行筆試和/或復(fù)試，擇優(yōu)確定訂單培養(yǎng)人數(shù)。
2.對訂單培養(yǎng)學(xué)員進行崗前培訓(xùn)，協(xié)助丙方完成訂單培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié)。
3.確定和支付訂單培養(yǎng)學(xué)生的崗位津貼。
4.乙方有權(quán)要求甲方保證在訂單培養(yǎng)期內(nèi)服從乙方工作的安排;
有權(quán)要求甲方在訂單培養(yǎng)期間遵守乙方公司的管理規(guī)定。
5.乙方如實向甲方介紹公司情況、頂崗實習(xí)內(nèi)容和工作安排，負(fù)責(zé)對甲方進行技術(shù)指導(dǎo)，對甲方的實習(xí)給予指導(dǎo)。
6.乙方負(fù)責(zé)為甲方尋找或提供宿舍(單選)并協(xié)助丙方日常管理及安全教育。
學(xué)生住校內(nèi) 企業(yè)提供學(xué)生宿舍 學(xué)生自行解決
7.訂單培養(yǎng)結(jié)束時，乙方對甲方學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)做出實習(xí)評定，并填寫《實習(xí)鑒定表》。
8.在訂單培養(yǎng)過程中，若甲方不適應(yīng)實習(xí)崗位或不服從乙方實習(xí)安排，乙方應(yīng)及時與丙方溝通，經(jīng)三方協(xié)商處理;
9.甲方因違反乙方相關(guān)管理規(guī)定或國家法律、法規(guī)、給乙方造成損失，乙方有權(quán)立即終止甲方的實習(xí)，并有權(quán)向甲方索賠。
10.乙方按規(guī)定在甲方訂單培養(yǎng)期間及時發(fā)放甲方實習(xí)生活補助。
如乙方安排甲方出差，甲方應(yīng)享受與乙方員工相同的出差待遇;乙方要求甲方在國家法定節(jié)假日工作，須按照相關(guān)規(guī)定給予加班酬金。
六、丙方權(quán)利與義務(wù)
1.丙方根據(jù)乙方的要求，明確乙方培養(yǎng)崗位的大致需求人數(shù)，各崗位的職業(yè)能力需求，配合乙方在全院范圍內(nèi)選拔學(xué)生，到乙方進行第三年訂單培養(yǎng)學(xué)習(xí)。
2.丙方制定相應(yīng)訂單班管理規(guī)定，同訂單培養(yǎng)學(xué)生簽訂實習(xí)承諾書。
3.委派專門輔導(dǎo)員在訂單培養(yǎng)期間，定期了解學(xué)生意見、工作表現(xiàn)，做好學(xué)生的思想工作，負(fù)責(zé)與學(xué)生家長進行溝通，協(xié)助乙方做好學(xué)生的思想工作，保證實習(xí)工作順利進行。
4.丙方組織學(xué)生成立訂單班班委，與乙方共同對甲方進行管理。
5.甲方安排專業(yè)教師一名，配合乙方開展職業(yè)技能培訓(xùn)，與乙方溝通合作中遇到的各種問題，同時負(fù)責(zé)乙方和丙方的課程安排、教學(xué)計劃的制定等工作，完成原訂單培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)節(jié)。
6.與乙方做好溝通，將組織安排學(xué)生進行畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文的撰寫(一般由乙方安排指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生論文)。
七、其他條款
1.任何一方未經(jīng)另兩方同意不可隨意終止本協(xié)議。
2.任何一方有違約行為，均須承擔(dān)違約責(zé)任。
3.本協(xié)議中有關(guān)保密、知識產(chǎn)權(quán)、違約或賠償責(zé)任、連帶責(zé)任條款，不因本協(xié)議終止或解除而失效。
4.所有未盡事宜可另行協(xié)商解決并簽署書面文件予以確認(rèn)，該書面文件將被視為本協(xié)議書的一部分。
5.本協(xié)議一式三份，經(jīng)甲、乙、丙三方簽蓋章后生效，甲、乙、丙各執(zhí)一份，復(fù)印件無效。
甲方簽： 乙方(蓋章) 丙方(蓋章)
負(fù)責(zé)人簽： 負(fù)責(zé)人簽：
年 月 日
年 月 日
年 月 日
校企合作協(xié)議書范本2為進一步加強技能型人才培養(yǎng)，加大學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)力度，促進校企合作與互利共贏。(以下簡稱甲方，即校方)與(以下簡稱乙方，即企業(yè)方)，本著協(xié)作、互助、互利的原則，建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議：
一、合作內(nèi)容
認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府關(guān)于全面實施職業(yè)教育攻堅的決定精神，以企業(yè)為依托，以全面提高教師隊伍實踐能力為核心，以培養(yǎng)中青年專業(yè)帶頭人和骨干教師為重點，建立校企合作機制，在五年內(nèi)將學(xué)校的現(xiàn)任專業(yè)教師派到企業(yè)培訓(xùn);同時，從合作企業(yè)選聘一批專家到學(xué)校擔(dān)任專業(yè)課兼職教師(含實習(xí)教師)。在合作企業(yè)的大力支持下，加快建設(shè)一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)教師隊伍。
二、責(zé)任和義務(wù)
(一)甲方：
1、根據(jù)《自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會關(guān)于校企合作加強直屬院校師資隊伍建設(shè)的工作方案》的要求，每年年初提出選送、聘請計劃，經(jīng)乙方確認(rèn)后組織實施。
2、在企業(yè)跟班學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)和掛職鍛煉的教師必須嚴(yán)格遵守乙方的各項管理制度、勞動制度、保密制度等。
3、在規(guī)定的實踐培訓(xùn)中，這實習(xí)教師購買必要的勞動、工傷等保險。
4、建立兼職教師資源庫，從合作企業(yè)中聘請一批技術(shù)骨干或能工巧匠擔(dān)任學(xué)校兼職專業(yè)課教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師。
5、為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員，或為轉(zhuǎn)崗工人提供培訓(xùn)服務(wù)。
6、在乙方要求甲方幫助試驗時，甲方應(yīng)向乙方開放相應(yīng)的試驗設(shè)施，并提供必要的幫助。
(二)乙方：
1、按照甲方計劃，結(jié)合本單位實際，合理安排教師到企業(yè)跟班學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)和掛職鍛煉。
2、為甲方教師的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面提供必要的條件。
3、安排有豐富理論知識和實踐經(jīng)驗的人員，傳授企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理和技術(shù)創(chuàng)新等知識，指導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程，正確使用機器設(shè)備。
4、對甲方教師跟班學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)和掛職鍛煉期間的表現(xiàn)情況進行評價，并提出考核意見。
5、選派企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、高管、技術(shù)骨干或能工巧匠到校擔(dān)任甲方客座講師、兼職教師和實習(xí)指導(dǎo)師。
6、根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)和管理的需要，委托甲方對有關(guān)革新項目進行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制，促進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。
三、合作時間
合作時間為年，(即2019——22019年)。合作結(jié)束后，雙方可根據(jù)合作意愿和實際需要，繼續(xù)建立長期合作關(guān)系。
四、其它
(一)、雙方共同建立校企合作工作機制，并建立聯(lián)絡(luò)員制度，分別指定有關(guān)工作部門和有關(guān)人員具體負(fù)責(zé)合作期間的銜接溝通工作。
(二)除此之外的其他項目由雙方另行商定。
(三)本協(xié)議一式3份，雙方各執(zhí)一份，送自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會備案1份。合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)自覺遵守有關(guān)條款。本協(xié)議未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。
甲方(蓋章)乙方(蓋章)
代表(簽字)：代表(簽字)：
__年__月__日__年__月__日
校企合作協(xié)議書范本3甲方：
乙方：
甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則，經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：
一。甲方可作為乙方的培訓(xùn)基地，為乙方培養(yǎng)和儲備乙方所需要的人員，在乙方需要的時候，為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。
二。 乙方可作為甲方的就業(yè)(實習(xí))基地，在有用工需求時，如甲方學(xué)生符合招聘條件，乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。
三。 乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。
四。 甲方學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方學(xué)生作為乙方的員工，乙方有權(quán)按照相關(guān)政策進行管理。甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理。
五。 其它未盡事宜，甲乙雙方可協(xié)商解決。
甲方：山西工程職業(yè)學(xué)院
乙方：山西晉南鋼鐵集團有限公司
山西工程職業(yè)學(xué)院是由原國家示范院校山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與原國家骨干院校山西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并組建的，是國家“雙高計劃”建設(shè)單位，其前身是創(chuàng)辦于1952年的太原鋼鐵學(xué)校和山西采礦學(xué)校，是山西最早成立的5所職業(yè)學(xué)校之一。多年來，學(xué)院始終堅持“以人為本、構(gòu)建和諧、服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)”的辦學(xué)理念，形成了“立足行業(yè)，服務(wù)山西，面向全國，放眼世界”的服務(wù)面向，綜合辦學(xué)實力省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)一流，教育教學(xué)改革成效顯著，在全國職業(yè)教育領(lǐng)域具有廣泛影響。
山西晉南鋼鐵集團有限公司是“中國民營企業(yè)500強”“中國民營企業(yè)制造業(yè)500強”，是一家集鐵礦開采、原煤洗選、焦炭冶煉、鋼鐵生產(chǎn)、精密鑄造、精細(xì)化工、國際貿(mào)易、電商云平臺、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)等為一體的集團公司。建廠10余年來，公司立足山西特有的煤、焦炭、鐵礦石等資源優(yōu)勢，憑借國家對中西部大開發(fā)的政策優(yōu)惠，積極優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，全面整合區(qū)域資源，提升企業(yè)核心競爭力。目前，公司已形成年產(chǎn)600萬噸鐵、700萬噸鋼、700萬噸材、370萬噸焦的生產(chǎn)規(guī)模。公司將致力于打造中國中西部的大型鋼鐵企業(yè)。
為更好的提升學(xué)院與區(qū)域經(jīng)濟的融合度，提高技術(shù)技能人才對產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的供給支撐，發(fā)揮學(xué)院人才優(yōu)勢，服務(wù)企業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)，促進企業(yè)技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，山西工程職業(yè)學(xué)院 （以下簡稱甲方）與山西晉南鋼鐵集團有限公司 （以下簡稱乙方）本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏，共同發(fā)展”的原則，經(jīng)過協(xié)商，雙方達(dá)成共建晉南產(chǎn)業(yè)學(xué)院的共識。
一、共建項目
校企共建晉南產(chǎn)業(yè)學(xué)院（成立管理委員會，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)學(xué)院運行機制，開展訂單人才培養(yǎng)、技術(shù)技能培訓(xùn)、技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品改進，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗和專業(yè)教育融合、社會實踐與業(yè)務(wù)發(fā)展融合、產(chǎn)業(yè)發(fā)展與專項研究融合、人力資源與人才培養(yǎng)融合、品牌戰(zhàn)略與社會形象融合。）
二、共建原則
晉南產(chǎn)業(yè)學(xué)院是由甲、乙雙方共同探索的一個全新的校企合作模式，遵循如下原則，培養(yǎng)面向鋼鐵企業(yè)的創(chuàng)新型、復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
1、堅持“多元、融合、開放、共享”的共建理念，通過多種形式開展全面合作，共同探索校企“雙元育人”人才培養(yǎng)模式改革，培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、堅持“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的共建原則，共同推進企業(yè)與學(xué)校的全面技術(shù)合作，形成專業(yè)，產(chǎn)業(yè)相互促進共同發(fā)展，努力實現(xiàn)“校企合作，產(chǎn)學(xué)共贏”。
三、共建目標(biāo)
以深度融合校企雙方發(fā)展，共建共贏為目的。整合雙方以及行業(yè)最優(yōu)資源，通過共同建設(shè)，晉南產(chǎn)業(yè)學(xué)院建立完善的管理運行機制和治理體系，構(gòu)建5個特色鮮明的專業(yè)群，創(chuàng)新全領(lǐng)域新型現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式，產(chǎn)生一批引領(lǐng)職業(yè)教育改革的標(biāo)準(zhǔn)體系，探索出教師系列和工程系列雙向職稱晉升機制，建成集生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、創(chuàng)業(yè)孵化基地、技術(shù)研發(fā)中心、協(xié)同創(chuàng)新中心等一體的產(chǎn)學(xué)研合作平臺，實現(xiàn)人才供給、技術(shù)技能培訓(xùn)、技術(shù)研發(fā)與推廣、結(jié)構(gòu)化團隊構(gòu)建、基地互設(shè)等的良性循環(huán)，使甲方的科研教學(xué)更專業(yè)化、多元化，并服務(wù)乙方邁向高端化、智能化。
四、共建內(nèi)容
1、深化校企“雙主體”育人，實現(xiàn)多元化辦學(xué)。制定晉南產(chǎn)業(yè)學(xué)院工作機制，組建產(chǎn)業(yè)學(xué)院管委會，建立與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)的制度與標(biāo)準(zhǔn)，實施專業(yè)化管理；逐步建立科學(xué)合理、責(zé)任清晰、利益共享的治理體系。
2、甲方緊密對接乙方在鋼鐵生產(chǎn)、現(xiàn)代化工等方面的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展人才需求，精準(zhǔn)設(shè)置專業(yè)，校企共建乙方急需的專業(yè)群，實現(xiàn)復(fù)合型技術(shù)技能人才的持續(xù)供給。
3、開展晉南產(chǎn)業(yè)企業(yè)學(xué)徒制人才培養(yǎng)，將企業(yè)真實生產(chǎn)項目或典型生產(chǎn)案例引入校園，創(chuàng)設(shè)真實職業(yè)環(huán)境；校企共同制訂人才培養(yǎng)方案，共同實施培養(yǎng)過程重構(gòu)課程體系。
4、針對乙方生產(chǎn)過程的專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等進行全面調(diào)研，合作開發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)及崗位規(guī)范，與行業(yè)企業(yè)共同實施啟發(fā)式、合作式、項目式教學(xué)模式。
5、對符合教育部升學(xué)條件的企業(yè)員工進行成人大專、本科函授學(xué)歷繼續(xù)教育，聯(lián)合其他本科院校培養(yǎng)在職研究生。
6、根據(jù)乙方生產(chǎn)崗位特征描述，崗位要求的知識水平和技能等級，共同制定培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)內(nèi)容，實施企業(yè)生產(chǎn)一線相關(guān)全員工的技能提升培訓(xùn)工程。
7、雙方共建協(xié)同創(chuàng)新中心，共建科研團隊，加強科學(xué)研究和產(chǎn)品研發(fā)。探索校企人員雙向聘用，雙向職稱晉升，兼職兼酬制度；落實教師下企業(yè)實踐制度；設(shè)立企業(yè)獎教金和科研基金，鼓勵教師參與企業(yè)技術(shù)研發(fā)。
8、深化拓展校企合作渠道，探索校企共建生產(chǎn)性實訓(xùn)基地，依托企業(yè)共建合作平臺，開展技術(shù)改造，產(chǎn)品研發(fā)，科技攻關(guān)和橫向課題研究，加快成果轉(zhuǎn)化，不斷提升山西企業(yè)轉(zhuǎn)型綜改和產(chǎn)業(yè)升級能力。
9、乙方旗下的晉南技校和甲方采取“3+2”分段教學(xué)，形成有力互補，提高學(xué)生學(xué)歷水平和技術(shù)技能水平，促進學(xué)生全面發(fā)展。
10、校企合作選拔出各技術(shù)的領(lǐng)頭人物，建立大師工作室，以傳幫帶的方式，建成各行業(yè)的技術(shù)攻關(guān)團隊，打造金字塔式的人才模式，發(fā)揮高技能人才在技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)交流、傳授技藝和實現(xiàn)絕技絕活代際傳承的積極作用，增強創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力和核心競爭力。
五、雙方的責(zé)任和義務(wù)
（一）甲方的責(zé)任和義務(wù)
1、成立研究團隊，服務(wù)乙方的轉(zhuǎn)型升級，助力乙方的自主創(chuàng)新能力提升，促進公司傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)走向中高端。
2、根據(jù)乙方提出的高新技術(shù)項目和企業(yè)技術(shù)難題，積極組織力量進行研究開發(fā)，成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān)，支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。
3、幫助乙方解決產(chǎn)業(yè)優(yōu)化中的制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)，共性技術(shù)以及企業(yè)的具體技術(shù)工藝問題和管理問題，把甲方的技術(shù)成果優(yōu)先提供給企業(yè)進行成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。
4、幫助乙方進行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的推廣應(yīng)用，幫助乙方進行質(zhì)量攻關(guān)。
5、協(xié)助企業(yè)做好企業(yè)所需人才的培養(yǎng)，技術(shù)咨詢，技師培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作。
6、根據(jù)企業(yè)的要求，派出有豐富經(jīng)驗的教師參與企業(yè)的技術(shù)工作。
7、優(yōu)先為乙方提供優(yōu)秀的畢業(yè)生，推薦企業(yè)急需人才，配合乙方定向培養(yǎng)學(xué)生。
8、甲方自行開發(fā)的科技成果，在同等條件下優(yōu)先轉(zhuǎn)讓給乙方。
（二）乙方的責(zé)任和義務(wù)
1、充分利用企業(yè)的優(yōu)勢和條件為甲方提供校外實訓(xùn)基地，并合作共建產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地，在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營活動的情況下，為甲方學(xué)生的教學(xué)實踐提供方便。
2、為甲方提供研發(fā)課題的實際運用，現(xiàn)場技術(shù)，產(chǎn)業(yè)化成果轉(zhuǎn)化的實踐平臺。
3、優(yōu)先接納甲方畢業(yè)生進行實訓(xùn)和就業(yè)。
4、接受甲方教師到生產(chǎn)一線實踐，為甲方進行科學(xué)研究提供良好的實驗條件，合作完成科研任務(wù)。
5、為甲方的專業(yè)群建設(shè)提出建設(shè)性意見。
6、及時向甲方提供行業(yè)最新的動態(tài)和信息。
7、視乙方的具體情況和甲方的要求，推薦經(jīng)驗豐富的技術(shù)人員和管理骨干為甲方的兼職教師。
8、根據(jù)乙方產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、人才類型需求，在甲方建設(shè)實訓(xùn)（驗）室。
六、其他事項
1、由雙方共同合作研發(fā)的科研成果、工藝品及產(chǎn)品等皆為雙方營業(yè)機密所保護，不得泄漏，不得轉(zhuǎn)讓第三方。
2、為發(fā)揮雙方在開發(fā)和科研中的聯(lián)合科技優(yōu)勢，雙方應(yīng)積極組織協(xié)調(diào)雙方力量組成科研聯(lián)合體，對國家和地方重點工程項目、重大科技項目和高技術(shù)產(chǎn)品進行聯(lián)合投標(biāo)、聯(lián)合申報、聯(lián)合攻關(guān)與聯(lián)合開發(fā)。
3、甲乙雙方定期開展技術(shù)交流，不斷提高并改進研究水平，并努力解決生產(chǎn)中的實際問題。
4、上述有關(guān)事項中需要確定具體細(xì)節(jié)的，雙方以協(xié)議形式約定。
5、尚未確定的其他內(nèi)容及方式雙方另行協(xié)商。
七、共建時間
經(jīng)雙方協(xié)商一致，本協(xié)議期限：自2020年1月至2023年12月。到期后根據(jù)合作情況，經(jīng)雙方協(xié)商可再進行續(xù)簽。
八、其它事項
1、甲乙雙方協(xié)商一致或根據(jù)法律規(guī)定本協(xié)議可以解除。
2、因本協(xié)議而引起的糾紛，雙方友好協(xié)商解決，協(xié)商不能解決的，任何一方可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
3、本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方另行協(xié)商簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
4、本協(xié)議一式四份，經(jīng)甲乙雙方蓋章或簽字后生效。
甲 方： 乙 方：
乙 方：寧夏回族自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校
為加強校企聯(lián)合，促進資源優(yōu)勢互補，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，為企業(yè)提供專業(yè)人才，以提升學(xué)校和企業(yè)的社會效益，甲乙雙方本著互助協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則，經(jīng)雙方協(xié)商，形成共識，就寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司與寧夏回族自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，共同開辦“銀川藝術(shù)劇院班”簽訂如下協(xié)議，并共同遵守相關(guān)條款。
一、合作總則
實施以素質(zhì)教育為中心的教學(xué)模式，使乙方學(xué)校成為甲方公司定向人才提供的場所。雙方同意建立校企聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系，甲方在乙方掛牌設(shè)立“寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司演藝人才培訓(xùn)基地”，開辦“銀川藝術(shù)劇院班”。
二、定向培養(yǎng)崗位
崗位：甲方所需專業(yè)演藝人才。
三、學(xué)制及教學(xué)計劃
㈠ 學(xué)制為1.5+0.5+1教學(xué)模式：學(xué)生先在乙方學(xué)習(xí)1.5年，進入“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)習(xí)0.5年后，再進入甲方實習(xí)1年。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書㈡ 教學(xué)計劃的制定
1、進入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生，前1.5年按國家藝術(shù)(文藝)教育的正規(guī)教學(xué)課程進行學(xué)習(xí)。
2、進入“銀川藝術(shù)劇院班”后，仍由乙方學(xué)校進行管理。0.5年進行甲方公司所需的專業(yè)人才培養(yǎng)及企業(yè)文化教育。
3、上述課程由乙方與甲方共同制定教學(xué)計劃。
4、乙方還需定期和不定期到甲方征求用工信息反饋，以不斷改進和提高教學(xué)，更好的為甲方服務(wù)。
四、“銀川藝術(shù)劇院班”招生
㈠ 招生要求
1、按照乙方招生計劃正常招收，并具有正式學(xué)籍關(guān)系的學(xué)生。
2、在乙方已學(xué)習(xí)了1.5年的藝術(shù)類三年制學(xué)生。
3、根據(jù)甲方的用工要求，經(jīng)過甲方人員招聘錄取的學(xué)生。
4、其他要求：品質(zhì)優(yōu)秀、身體健康、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、認(rèn)同甲方企業(yè)文化、責(zé)任心強、具備一定演藝技能。
5、經(jīng)甲方考試、考察，認(rèn)為符合甲方錄用條件的。
㈡ 招生程序
1、乙方學(xué)生在校學(xué)習(xí)1年后，甲方派人到乙方按招聘程序及要求進行“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的錄取。
2、甲方每年在乙方的春、秋季班組織“銀川藝術(shù)劇院班”的招生，招生人數(shù)預(yù)計為每班20人，男女比例為1∶10(具體人數(shù)視招聘錄取情況由甲方?jīng)Q定)。
3、甲方確定錄取的人員，在學(xué)校讀滿1.5年后，由乙方安排進入“銀川藝術(shù)劇院班”繼續(xù)學(xué)習(xí)。
五、學(xué)生管理及分配
1、進入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生，需在“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)習(xí)表現(xiàn)較好，各科學(xué)習(xí)成績合格，根據(jù)甲方用工需求，可進入甲方進行最后1學(xué)年的學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間實行雙重管理。
2、學(xué)生在甲方實習(xí)期間，接受甲方的試用和考核，試用后經(jīng)考核未能達(dá)到要求的學(xué)生，甲方可直接退回乙方，由乙方另行安排畢業(yè)或推薦到其他單位。
3、新進人員進入甲方實習(xí)的前2個月為試用期，試用期根據(jù)公司規(guī)定發(fā)放試用期工資;其他福利待遇及轉(zhuǎn)正后薪酬待遇，根據(jù)崗位性質(zhì)不同參照甲方當(dāng)時的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
4、學(xué)生在試用合格，并取得畢業(yè)證和相關(guān)的資格證書后，甲方予以正式錄用并簽訂勞動合同。
六、各方權(quán)利與義務(wù)
㈠ 甲方責(zé)任與義務(wù)
1、與乙方共同制定“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱。
2、按照乙方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生到甲方公司實習(xí)。
3、對實習(xí)學(xué)生到公司實習(xí)的情況進行全面的評價和考核，為學(xué)生的實習(xí)考核提供依據(jù)。實習(xí)期滿后經(jīng)考核合格辦理正式調(diào)檔手續(xù),簽訂勞動合同,并辦理社
會統(tǒng)籌,養(yǎng)老保險等各種手續(xù)。
4、學(xué)生到企業(yè)就業(yè)期間，根據(jù)國家勞動法及企業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)確定具體的工資。 5、定期關(guān)心“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。
6、每名學(xué)生的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為4500元/年，甲方負(fù)責(zé)每年支付20xx元/人的學(xué)費。 ㈡ 乙方責(zé)任與義務(wù)
1、與甲方共同制定“銀川藝術(shù)劇院班”的專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱。
2、牌匾的制作，并組織授牌儀式。
3、在學(xué)生實習(xí)期間委派專人負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生的跟蹤管理，參與對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)工作。 4、為了搞好“銀川藝術(shù)劇院班”的教學(xué)，定期組織教師到甲方公司了解情況。
5、對“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生在校期間進行管理及考評。
6、不得對進入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生在甲方確定是否錄用前進行其他分配。
7、負(fù)責(zé)“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的管理和安全，學(xué)生在校期間的人身安全等相關(guān)責(zé)任由乙方全部負(fù)責(zé);實習(xí)期間，對學(xué)生在公司外發(fā)生的意外事故，乙方負(fù)責(zé)跟蹤處理，甲方協(xié)助處理;學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)畢業(yè)證書。 8、對甲方未錄用而退回的學(xué)生進行安置，另行推薦到其他單位。
9、負(fù)責(zé)每年1500元/人國家專項教育費的撥付。
10、乙方按照甲方確定的人數(shù)和時間合理安排授課及培養(yǎng)。
七、其他約定
1、商業(yè)秘密保守條款：乙方及乙方學(xué)生有為甲方保守商業(yè)機密的義務(wù)，遵守并嚴(yán)格執(zhí)行甲方制定的所有保密規(guī)定。如乙方或?qū)W生違反本約定泄露甲方商業(yè)秘密，乙方或?qū)W生須對甲方因此而導(dǎo)致的損失(包括并不限于直接損失、間接損失、可得利益損失及因此而支付的訴訟費、律師費等)無條件給予賠償。此賠償在甲方向乙方發(fā)出書面通知的五日內(nèi)付清。
2、乙方只能對本校正式建立學(xué)籍關(guān)系的學(xué)生根據(jù)甲方需求進行定向培養(yǎng)和輸送。未經(jīng)甲方書面委托，不得以甲方名義對外招收社會人員，更不得直接將學(xué)
生輸送到“銀川藝術(shù)劇院班”。如有違反，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，甲方有權(quán)終止本協(xié)議，并取消與乙方的招工合作關(guān)系;同時，乙方應(yīng)當(dāng)支付給甲方違約金1萬元。
3、乙方設(shè)立的“銀川藝術(shù)劇院班”只能獨家為甲方培養(yǎng)及輸送人員，在甲方未明確不錄用該班學(xué)生前，一律不得為本待業(yè)其他公司輸送“銀川藝術(shù)劇院班”人員。如有違約，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，乙方應(yīng)按6000元/人向甲方支付違約金。
4、乙方向甲方輸送并被甲方錄取的學(xué)生，乙方須保證該生在甲方公司至少工作3年時間，如中途有離職的學(xué)生，乙方應(yīng)向甲方賠償該生在上學(xué)期間甲方支付其所有學(xué)費。
5、本協(xié)議合作期間，甲、乙雙方友好協(xié)作，各自產(chǎn)生的費用由各方自行承擔(dān)，雙方互不支付費用。如果合作過程中另有需要對方承擔(dān)的費用，雙方另行協(xié)商，簽訂補充協(xié)議確定。
6、本協(xié)議合作期限為3年，從20xx年9月1日起至20xx年月日止，合同期滿后，經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽。
7、雙方如有一方違反本協(xié)議約定內(nèi)容，另一方可隨時解除本協(xié)議，并不承擔(dān)任何責(zé)任。
8、履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成或經(jīng)二十日仍未達(dá)成補充協(xié)議的，任何一方均應(yīng)向甲方所在地人民法院提起訴訟解決。
9、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份;經(jīng)雙方代表簽字、蓋章后生效。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
法人代表(簽字)： 法人代表(簽字)：
年 月 日 年 月 日
企校合作辦學(xué)協(xié)議書模板二甲方：
乙方：
為加強校企聯(lián)合，促進資源優(yōu)勢互補，探尋校企工學(xué)結(jié)合的新模式，本著平等、合作、共贏的原則，甲、乙雙方就資源共享、科研交流、學(xué)生實習(xí)等方面，達(dá)成以下合作意向：
一、合作總則
甲乙雙方同意建立校企合作關(guān)系，且：
甲方在乙方掛牌建立“ 實踐教學(xué)基地”牌匾，乙方在甲方掛牌建立“ 人才培養(yǎng)基地”牌匾。
甲乙雙方在以下幾個領(lǐng)域展開合作：
①社會需求調(diào)研和課程設(shè)置;②培養(yǎng)方案設(shè)計與實施;③質(zhì)量考核與控制;④學(xué)生學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)擬定與考核;⑤就業(yè)服務(wù)與指導(dǎo);⑥畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;⑦科技開發(fā)與成果推廣。
二、責(zé)任和義務(wù)聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(一)甲方
1、按照社會需求設(shè)置課程，使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場的需求。與乙方合作，共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定
培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計劃、調(diào)整課程設(shè)置、完成教學(xué)任務(wù)和保證實踐教學(xué)的實施。
2、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究。
3、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求，確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前兩個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
4、委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí)。
5、為乙方員工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓(xùn)與方便。
6、負(fù)責(zé)基地牌匾的制作，并在網(wǎng)站上進行宣傳報道，提高雙方的知名度。
(二)乙方
1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響，根據(jù)需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。
2、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
3、充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學(xué)工作的專業(yè)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。
4、按照甲方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生實習(xí)，指導(dǎo)實習(xí)過程。
5、配合甲方進行教學(xué)質(zhì)量考核和畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考核。
6、根據(jù)乙方需要選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)，并為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。
三、合作時間
合作時間初定三年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。
首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其它
1、本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或另行簽定補充協(xié)議。
2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。
甲方：(蓋章) 乙方：(蓋章)
代表：(簽字)
年
企校合作辦學(xué)協(xié)議書模板三甲方(公司)：青島興才勞務(wù)服務(wù)有限公司
乙方(學(xué)校)：
為了適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系，實施“定單式教育”，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下合作意向：
一、合作總則
適應(yīng)市場發(fā)展需要，大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應(yīng)用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系，本著雙方互惠互利的原則，根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和用工計劃，設(shè)置招生專業(yè)和短訓(xùn)班種類，確定校企合作辦學(xué)班級人數(shù)，按甲方職業(yè)崗位群的知識技能要求和職業(yè)資格準(zhǔn)入相關(guān)條件制定實施性教學(xué)計劃，按需施教，為企業(yè)培養(yǎng)實用型技能人才
二、責(zé)任和義務(wù)合作辦學(xué)協(xié)議書(一)甲方責(zé)任：
(1)負(fù)責(zé)接收乙方 專業(yè)，學(xué)生 名，安置在
公司。工作時間為一周五天，每天八小時工作制，除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規(guī)規(guī)定給予報酬。
(2)負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂聯(lián)辦專業(yè)實施性教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計劃和頂崗實習(xí)計劃。
(3)根據(jù)當(dāng)前一段時期用工需求和員工培訓(xùn)計劃，提出聯(lián)合辦學(xué)各專業(yè)春、秋季招生建議計劃數(shù)和短訓(xùn)班期次人數(shù)的建議計劃。
(4)甲方負(fù)責(zé)接站、接待工作，甲方確保乙方學(xué)生到達(dá)后，三天內(nèi)順利上崗工作，如因甲方原因造成不能就業(yè)，由甲方提供免費吃住和返程車票，按到達(dá)時間算起。
(5)甲方負(fù)責(zé)制作“__________________ 培訓(xùn)基地”，乙方負(fù)責(zé)懸掛于校門口。
(二)乙方責(zé)任：
(1)乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲方要求設(shè)立 班(班級名稱根據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設(shè)定) 人(班級人數(shù))，并即時反饋給甲方。
(2)乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲方提供的用工信息，如實向?qū)W生宣傳并正確引導(dǎo)學(xué)生做好就業(yè)準(zhǔn)備工作。
(3)乙方負(fù)責(zé)送畢業(yè)學(xué)生到企業(yè)工作，提前將學(xué)生的專業(yè)、人數(shù)等情況通知甲方。
(4)由乙方負(fù)責(zé)制作“_________________實習(xí)基地”，甲方負(fù)責(zé)懸掛于企業(yè)門口。
(三)、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育，積極推行校企合作，工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的高技能人才，本著互利共贏的原則，雙方就共建聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院 旅游管理學(xué)院 學(xué)院 專業(yè)教學(xué)實踐基地事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下合作協(xié)議：
一、合作總則
1. 通過合作，形成以社會需求為導(dǎo)向，以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，推進校企合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。
2. 成立組織機構(gòu)，負(fù)責(zé)制定學(xué)生實習(xí)、就業(yè)及其他校企合作計劃，并組織實施。
3. 制定工作計劃，共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案;引入行業(yè)企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，共同開發(fā)專業(yè)課校企合作協(xié)議書程和教學(xué)資源;共同指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)和就業(yè)，形成人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)的緊密型校企合作機制。
二、責(zé)任和義務(wù)
(一)甲方
1. 甲方同意乙方為甲方的“校外教學(xué)及就業(yè)基地”，列入?yún)f(xié)議用人單位，在尊重學(xué)生本人意愿的前提下，向應(yīng)屆實習(xí)學(xué)生和畢業(yè)生推介乙方。
2. 甲方與乙方合作，參照職業(yè)崗位任務(wù)要求，共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計劃、課程設(shè)置等。
3. 甲方與乙方合作，引入行業(yè)企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，共同開發(fā)專業(yè)課程和教學(xué)資源。
4. 甲方與乙方合作，將企業(yè)和職業(yè)等要素融入校園文化，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)，促進校園文化建設(shè)與人才培養(yǎng)的有機結(jié)合。
5. 甲方根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，與乙方共同協(xié)商后，確定部分課程的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，與乙方共同制定具體實施計劃和安排，將課堂設(shè)在乙方進行，經(jīng)雙方確認(rèn)后組織實施。
6. 甲方與乙方協(xié)商后，安排學(xué)生利用周末和假期時間，有組織地安排相關(guān)專業(yè)學(xué)生到乙方進行頂崗實踐。
7. 甲方可以根據(jù)乙方的具體要求，提供相應(yīng)的技術(shù)服務(wù)、員工培訓(xùn)等服務(wù)。
8. 甲方根據(jù)有計劃安排教師到乙方參加頂崗實踐工作，并協(xié)助乙方管理參加定期頂崗實踐
的學(xué)生。
(二)乙方
1. 乙方管理人員應(yīng)甲方邀請，作為相關(guān)專業(yè)的校外專家和企業(yè)兼職教師，為甲方專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)出謀劃策，并安排相關(guān)崗位的一線員工實質(zhì)性承擔(dān)甲方的授課任務(wù)。
2. 乙方可以接受甲方的專業(yè)教師深入到乙方企業(yè)參加頂崗實踐。
3. 甲方學(xué)生頂崗實踐期間乙方將按公司現(xiàn)有各類規(guī)章制度對頂崗實踐學(xué)生進行工作管理，按照同等對待，同工同酬的原則，按照____元/小時為學(xué)生發(fā)放頂崗補助。
4. 在頂崗實踐期間，乙方應(yīng)負(fù)責(zé)為學(xué)生提供安全的工作和生活環(huán)境，安排實習(xí)生在與所學(xué)專業(yè)相同或相關(guān)的崗位上進行工作，不安排實習(xí)生從事與學(xué)生專業(yè)無關(guān)的工種和崗位、危險和粗重工種以及其他教育部明令禁止的崗位。結(jié)合實際情況，為實踐師生提供學(xué)習(xí)專業(yè)知識、從事專業(yè)實踐活動的機會，并委派專業(yè)技術(shù)人員進行指導(dǎo)。
5. 乙方安排專門車輛，組織甲方實踐師生的來回接送，并保證其途中人身安全。
三、合作時間
本協(xié)議有效期為 年，即 年 月至 年 月。
五、其他
1. 如因不可抗力事件致使協(xié)議無法履行，則本協(xié)議自動終止。
2. 合作雙方本著友好協(xié)商的原則來解決協(xié)議履行過程中出現(xiàn)的其他情況。
3. 本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
住所地：錢胡公路809號
聯(lián)系方式：
乙方：
法人代表：
住所地：
聯(lián)系方式：校企合作協(xié)議書為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就__________________________________合作事項達(dá)成如下協(xié)議：
一、合作原則
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下________________條款執(zhí)行。未盡之處，可做其他補充。
（一）互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作
1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)、就業(yè)基
地“，乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)（公司）人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對外信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。
2.作為甲方的校外實訓(xùn)、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。
4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計劃、員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。
5.雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。
（二）訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)
1.雙方共同合作，在___________________專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、_______________班“，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或投資領(lǐng)域的變化等情況，適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。
2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。如在甲方投資建設(shè)專門化的實驗實訓(xùn)室，滿足合作班級學(xué)生的實驗實訓(xùn)需要；推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作班級的部分教學(xué)任務(wù)；積極為合作班級的學(xué)生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生近快適應(yīng)企業(yè)的需求；與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等。
3.應(yīng)乙方需要，甲方報經(jīng)上級主管部門審批，在乙方掛牌設(shè)立“無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人大專函授點”，采取“函授”模式組織實施教學(xué)工作，為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件，并按照招生的實際情況確定員
工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。
4.勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動，甲方為乙方培養(yǎng)專業(yè)人才（工作的同時，可以就讀甲方的成人大?；虺扇吮究茖W(xué)歷教育）。
5.乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”等人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
6.甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，并對雙方成果進行推廣。
7.乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方科技開發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
8.甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)過程中，因重新組班、專門化的教育教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)等因素，經(jīng)雙方協(xié)商，乙方向甲方交納管理費用____
_______元/學(xué)期，協(xié)助甲方承擔(dān)因雙方開展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)等而增加的部分教學(xué)成本。
（三）頂崗實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)合作
1.甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實習(xí)單位，同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長效的合作機制。
3.乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地（實訓(xùn)基地協(xié)議另訂），甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費，如房租費、水電費等。
4.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃，以保證頂崗
實習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時，甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作；乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。
5.乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)提供相應(yīng)的實習(xí)工作、生活環(huán)境（頂崗實習(xí)期限一般為2_4個月）。同時，乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時間，使學(xué)生能通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等手段完成教學(xué)計劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)，保證學(xué)生自身能力的提高。課程實習(xí)可以采取“1+1”分段教學(xué)模式，實習(xí)期間企業(yè)與實習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系，實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實習(xí)補貼，以切實維護學(xué)生權(quán)益。
6.頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間，根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術(shù)管理），同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師，同時乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生在乙方單位實習(xí)期間的人身、財產(chǎn)安全。
7.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí)，甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價。
8.甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督，并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。
9.學(xué)生頂崗實習(xí)期間，經(jīng)雙方協(xié)商，乙方向甲方交納管理費用____________元/學(xué)期，主要用于接送學(xué)生下企業(yè)的車旅費用，甲方實習(xí)指導(dǎo)教師、班主任下企業(yè)協(xié)助做好實習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活等問題而產(chǎn)生的車旅費用、實習(xí)指導(dǎo)費用、相關(guān)補貼等。甲方承諾該管理費用不挪作他用。
（四）互派掛職交流合作
1.甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
2.乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)，每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人
員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理、教學(xué)工作。掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果。
3.雙方派出的掛職、培訓(xùn)人員應(yīng)嚴(yán)格對方的工作和教學(xué)的行為，嚴(yán)格遵守保密制度和各種管理規(guī)章，確保各方的正常工作、生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常。掛職期滿，并經(jīng)考核合格后，視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書。
（五）教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作
1.甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院客座教授，進行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學(xué)工作。
2.乙方聘請甲方高層（院領(lǐng)導(dǎo)）擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問，并定期進行系列講座。
3.甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā)，可以通過《無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》刊登相應(yīng)的科研成果。
（六）上述有關(guān)事項具體約定、其他合作方式及內(nèi)容陳述
1.______________________________________________________
2.______________________________________________________
3.______________________________________________________
三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)
（一）甲方
1._______________________________________________________
2._______________________________________________________
3._______________________________________________________
（二）乙方
1._______________________________________________________
2._______________________________________________________
3._______________________________________________________
本著為企業(yè)培養(yǎng)有用人才，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造有利條件的宗旨，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，甲方向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方實習(xí)達(dá)成如下協(xié)議：
一、 甲方權(quán)利義務(wù)及培訓(xùn)專業(yè)：
1、 甲方推薦學(xué)員應(yīng)參加過本單位崗位或工種的相應(yīng)技能培訓(xùn)，提供學(xué)員名單和基本情況介紹。
2、 甲方推薦學(xué)員須身體健康，思想上進，優(yōu)先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件。
3、 征得乙方同意的基礎(chǔ)上，甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會效應(yīng)開展宣傳的便利
4、 甲方開設(shè)以下專業(yè)技能培訓(xùn)：電焊、計算機、電子電器維修、中式烹飪、美容、美發(fā)、保健按摩、酒店管理、服務(wù)禮儀、市場營銷、養(yǎng)殖種植、家政服務(wù)、汽車美容，年專業(yè)培訓(xùn)綜合能力：3000人左右。
二、乙方權(quán)利義務(wù)及單位主營業(yè)務(wù)和崗位需求
1、為甲方學(xué)員配備政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)、生產(chǎn)技術(shù)及生活方面過硬的指導(dǎo)老師。
2、為甲方學(xué)員提供良好的工作、學(xué)習(xí)與生活條件，與乙方職工一視同仁，不岐視。
3、為甲方學(xué)員提供勞動保護用品，保障學(xué)員的實習(xí)安全，不安排實習(xí)內(nèi)容以外的危險工作。
4、對參加生產(chǎn)性實習(xí)的學(xué)生，可向?qū)W員支付一定的勞務(wù)實習(xí)費和補助。
5、乙方單位主營業(yè)務(wù)和實習(xí)崗位用工需求
乙方單位地址：
乙方主營業(yè)務(wù)：
人事部負(fù)責(zé)人姓名聯(lián)系方式
實習(xí)崗位(工種)年齡要求性別要求實習(xí)薪資其它說明
三、其它情況雙方可協(xié)商解決，本協(xié)議一式兩份，雙方簽字后生效。
甲方：__________職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 乙方(簽章)：__________________________
小微銀企合作協(xié)議書1甲方(贊助單位名稱)：
乙方(學(xué)生社團名稱)：
甲乙雙方本著“”的原則，經(jīng)協(xié)商簽訂如下合作協(xié)議并承諾共同遵守協(xié)議中各項條款。
一、甲方負(fù)責(zé)：
1、甲方為此活動的贊助商。
參加此次活動的甲方需交納一定的活動費用后，方可進行此次活動。
2、甲方必須遵守乙方校園管理制度，愛護校內(nèi)公共財物，保持校內(nèi)衛(wèi)生清潔，不得影響正常的教學(xué)秩序，并保證不得損害同學(xué)的切身利益。
3、甲方在乙方校園開展活動的時間：
初定為：年月日、畫展地點：交流會地點：。
4、活動中的海報、宣傳單和橫幅等均由甲方提供。
5、甲方為乙方提供活動經(jīng)費共計人民幣元整，活動前先付元，活動結(jié)束后，在乙方完成責(zé)任情況下再付余款元。
6、甲方有權(quán)益監(jiān)督活動全部過程并及時與乙方溝通，使之達(dá)到甲方的要求。
7、甲方的行為不得涉違法國家法律事項，如有涉及，一經(jīng)查出，乙方有權(quán)立即終止活動，由次造成的全部損失均由甲方承擔(dān)。
二、乙方責(zé)任：
1、乙方為此活動的校方具體負(fù)責(zé)單位。
2、乙方有義務(wù)在與甲方簽訂協(xié)議后，為甲方辦理相關(guān)活動手續(xù)，并保證甲方在乙方校園的活動順利正常進行。
3、乙方有義務(wù)為甲方申請活動所需場地和宣傳單頁、海報、橫幅的發(fā)放、張貼和懸掛，并提供活動所需的人力和其他必要物品。
4、乙方需在甲方做講座期間需保證至少有45人參加(甲方帶來人員不算且大一、二設(shè)計班每班都有人員參加)，并保證至始至終，如沒有達(dá)到相應(yīng)的參會人員，每缺少一人扣除活動經(jīng)費10元。
5、由甲方交付乙方的物品、資料等，不得損壞和丟失，如發(fā)現(xiàn)須照價賠償，在使用完畢后應(yīng)立即歸還。
6、如遇場地變更、天氣變化等不可抗力因素而導(dǎo)致活動無法舉行，由雙方友好協(xié)商延期舉行。
三、違約責(zé)任：
a)甲方如在舉行活動過程中違反乙方校內(nèi)管理制度，乙方有權(quán)請校內(nèi)保衛(wèi)處等相關(guān)人員對甲方相關(guān)人員進行管理，情節(jié)嚴(yán)重取消此次活動，并由甲方承擔(dān)全部損失。
b)在簽署協(xié)議后，如果乙方在活動期間沒有按照合作協(xié)議的要求執(zhí)行或者由于乙方主觀原因造成活動無法正常進行，乙方應(yīng)返還甲方部分至全部活動經(jīng)費，具體數(shù)額由甲方雙方協(xié)商確定。
四、未盡事宜：
本協(xié)議由甲乙雙方共同協(xié)商議擬定，未盡事宜如需補充和修改，須經(jīng)雙共同協(xié)商并簽署相關(guān)補充協(xié)議。
五、其他：
a)如果甲、乙雙方在執(zhí)行次協(xié)議時發(fā)生爭議：甲乙雙方應(yīng)本著友好協(xié)商的原則共同協(xié)商解決方案。未發(fā)生爭議的條款繼續(xù)執(zhí)行，任何一方不得擅自解除協(xié)議。
b)本協(xié)議一式兩份，甲、已雙方個執(zhí)一份，自簽訂之日起，雙方簽字蓋章后生效。
甲方：乙方：
代表方：代表方：
簽約日期：簽約日期：
小微銀企合作協(xié)議書2甲方：
乙方：
合同內(nèi)容：
一、甲方的義務(wù)：
1、甲方在網(wǎng)絡(luò)上為醫(yī)院、中醫(yī)院(門診部)內(nèi)合作的?？铺峁┚W(wǎng)站搜索服務(wù);
2、在網(wǎng)絡(luò)上所治疾病的內(nèi)容和宣傳;
3、在網(wǎng)絡(luò)上為患者公布合作單位的就醫(yī)地點，讓患者就近就診;
4、為合作單位提供?？浦委熍浞?需簽約)。
不簽約的合作，只要發(fā)來一年的服務(wù)費，您的醫(yī)院馬上就是全國中醫(yī)168協(xié)作網(wǎng)(中醫(yī)168網(wǎng))成員醫(yī)院。
5、在網(wǎng)絡(luò)上介紹合作?？频淖\專家。
6、在網(wǎng)絡(luò)上合作單位的醫(yī)院狀況，內(nèi)容需經(jīng)本網(wǎng)站修訂。
7、免費為合作單位提供就診技術(shù)咨詢，指導(dǎo)能正常地開展工作。
8、負(fù)責(zé)網(wǎng)站信息的整理工作。
有新業(yè)務(wù)發(fā)展動向和業(yè)務(wù)新聞時，及時在網(wǎng)站公布。
9、和本網(wǎng)合作，“全國中醫(yī)168協(xié)作網(wǎng)”網(wǎng)站就是您的網(wǎng)站。
二、乙方的義務(wù)：
1、乙方在醫(yī)院、中醫(yī)院(門診部)內(nèi)建立“全國中醫(yī)168協(xié)作網(wǎng)”合作的科室，科室名字自定;
2、乙方藥品、費用自理;
3、在合作科室內(nèi)外必須有明顯的“全國中醫(yī)168協(xié)作網(wǎng)合作單位”及網(wǎng)址的招示牌;
4、合作科室必須有專門的負(fù)責(zé)人和坐診大夫，負(fù)責(zé)人或院方代表為負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)人，有變動時應(yīng)提前一周通知甲方，負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)人必須能代表乙方合作科室的利益;
5、必須有保持聯(lián)絡(luò)通暢的聯(lián)系方式，且不變，聯(lián)系方式有變動時馬上和甲方聯(lián)系;
6、乙方為甲方提供技術(shù)服務(wù)費：門診部、鄉(xiāng)級醫(yī)院為每年400元;
縣、區(qū)級醫(yī)院每年為1000元;市級以上醫(yī)院為每年2200元。技術(shù)資料費另議。
7、若是合作單位需要下面附二單科的處方，需要有合作十年以上的保證簽約，并一次交清十年的合作服務(wù)費。
三、免責(zé)條款：
由于intert是全球互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，其通道上偶然阻塞或不可抗力之原因造成服務(wù)器停止運行，造成用戶訪問速率下降或短暫中斷，以上現(xiàn)象在任何服務(wù)器上都能發(fā)生，屬于正?，F(xiàn)象，乙方表示認(rèn)同。
四、違約責(zé)任：
1、雙方的義務(wù)必須積極履行。
2、此合作是長期合作。
3、若乙方想解除合作，付年度費用時，超時一周，即為自動解除。
甲方只做該付費的善意提醒;解約后醫(yī)院在本網(wǎng)站的內(nèi)容將全部刪除。
4、簽約者費用不再退回。
五、有糾紛時雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成可要求仲裁或向人民法院要求解決。
六、此合同各執(zhí)一份。若有未盡事宜，另行協(xié)商，協(xié)商內(nèi)容視為附件，做為補充條款，和合同具有同等效益。
甲方：乙方：
法定代表人：
簽定日期：簽定日期：
小微銀企合作協(xié)議書3甲方：
乙方：
甲乙兩方本著平等互利、優(yōu)勢互補的原則，就結(jié)成長期、全面的internet戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，實現(xiàn)資源共享、共同發(fā)展，并為以后在其他項目上的合作建立一個堅實的基礎(chǔ)，經(jīng)友好商量達(dá)成以下共識：
(一)權(quán)利與義務(wù)
1、甲乙兩方皆承認(rèn)對方為自己的戰(zhàn)略合作伙伴，并在彼此互聯(lián)網(wǎng)站的顯著位置標(biāo)識合作方的旗幟徽標(biāo)鏈接或文字鏈接。
2、甲乙兩方授權(quán)合作方在其互聯(lián)網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載對方網(wǎng)站上的相關(guān)信息，該信息將由兩方商量同意后方可引用(具體合作項目另簽協(xié)議)。
3、甲乙兩方在彼此互聯(lián)網(wǎng)站中轉(zhuǎn)載引用合作方的信息時須注明"該信息由___(合作方網(wǎng)站)提供"字樣，并建立鏈接。
4、甲乙兩方必須尊重合作方網(wǎng)站信息的版權(quán)及所有權(quán)，未經(jīng)合作方同意，另一方不得采編其站點上的任何信息，且不得在其網(wǎng)站以外媒體來自合作對方站點的信息，否則構(gòu)成侵權(quán)。
被侵害方有權(quán)單方面終止合作并視情節(jié)選擇要求對方承擔(dān)損害賠償?shù)姆绞健?/p>
(二)相互宣傳
1、甲乙兩方應(yīng)在彼此站點追蹤報道合作方的市場推廣計劃及相關(guān)營銷活動。
2、甲乙兩方都認(rèn)可的適當(dāng)時間內(nèi)，兩方在彼此站點上開設(shè)專欄，撰寫并宣傳與合作對方商業(yè)行為有關(guān)的話題(具體合作項目另簽協(xié)議)
3、甲乙兩方在有關(guān)internet專題的研討會和金融、金融等行業(yè)的各種展覽會上，互相幫助、共同宣傳，共同推進兩方的品牌。
4、兩方還可就其它深度合作方式進行進一步探討。
(三)其他
1、甲乙兩方的合作方式?jīng)]有排他性，兩方在合作的同時，都可以和其他相應(yīng)的合作伙伴進行合作。
2、本協(xié)議有效期為年，自年月日起到年月日為本協(xié)議商定合作方案的執(zhí)行期限。
3、甲乙任何一方如提前終止協(xié)議，需提前一個月通知另一方;
如一方擅自終止協(xié)議，另一方將保留對違約方追究違約責(zé)任的權(quán)利。
4、本協(xié)議一式兩份，兩方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
5、本協(xié)議為合作框架協(xié)議，合作項目中具體事宜需在正式合同中進一步予以明確。
框架協(xié)議與正式合作合同構(gòu)成不可分割的整體，作為甲乙兩方合作的法律文件。
6、本協(xié)議期滿時，兩方應(yīng)優(yōu)先考慮與對方續(xù)約合作。
7、兩方的合作關(guān)系是互利互惠的，所有內(nèi)容與服務(wù)提供均為免費。
甲方：_________乙方：_________
代表簽字：_________代表簽字：_________
日期：____年____月____日日期：____年____月____日
蓋章：蓋章：
小微銀企合作協(xié)議書4甲方：
乙方：
為進一步開拓終端用戶市場，推進工程合作經(jīng)營渠道，本著互惠互利共贏的原則，甲乙雙方現(xiàn)依《中華人民共和國公司法》及其他有關(guān)法律、法規(guī)等達(dá)成以下協(xié)議：
一、合作模式
乙方提供業(yè)務(wù)渠道、客戶資源給甲方，經(jīng)甲方審核同意開展乙方提供的業(yè)務(wù)后，乙方負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)全程操作，甲方對業(yè)務(wù)操作進展根據(jù)項目合同進行監(jiān)督。
二、雙方的權(quán)利與義務(wù)
1、乙方的權(quán)利與義務(wù);
(1)、乙方主要負(fù)責(zé)接談業(yè)務(wù)，向甲方提供年度計劃、經(jīng)營戰(zhàn)略，并配合甲方財務(wù)部結(jié)算。
(2)、乙方承接的業(yè)務(wù)，對所發(fā)展的客戶和項目進行資信、管理、企業(yè)誠信、財務(wù)狀況等方面信息進行調(diào)查，將項目情況報告給甲方，根據(jù)甲方的項目評估標(biāo)準(zhǔn)，由甲方評估組進行評估。工程項目信用評估表所列內(nèi)容，主要包括規(guī)模品質(zhì)、資金保障、盈利能力、資源物流、客戶關(guān)系等五方面。
(3)、乙方承接任何項目必須接受甲方公司嚴(yán)格的信用審查，審查通過后方可簽訂合同并嚴(yán)格執(zhí)行合同。
(4)、乙方負(fù)責(zé)與客戶保持溝通協(xié)調(diào)，合同履行過程中，乙方隨時跟蹤掌握客戶方的資信情況、履約能力，以及有無違約情況，一旦發(fā)現(xiàn)違約事項及時通知甲方，以便甲方盡快采取相應(yīng)措施。乙方有義務(wù)維護甲方公司的品牌信用，保證項目無風(fēng)險或低風(fēng)險運行，并對合同違約負(fù)責(zé)。
(5)、凡未經(jīng)甲方蓋章確認(rèn)的購銷合同、協(xié)議或借條、收條等類似憑證，甲方不予認(rèn)可。由此產(chǎn)生的一切經(jīng)濟責(zé)任、法律責(zé)任均由乙方承擔(dān)。
(6)、乙方推薦給甲方的工程合同雖然經(jīng)甲方審核同意后，但如銀行對商票、保理等不能按銀行同期利率貼現(xiàn)，甲方與乙方協(xié)調(diào)達(dá)成共識后繼續(xù)供貨。乙方必須將項目周轉(zhuǎn)過程中發(fā)生的單證(如出庫單、入庫單等)提供給甲方。
2、甲方的權(quán)利與義務(wù);
(1)、甲方收到乙方推薦的項目評審表后，在一周內(nèi)答復(fù)是否通過審核。項目審核通過后，項目以甲方(或甲方子/分公司)的名義與項目公司簽訂項目合同或協(xié)議。
(2)、乙方用自身的關(guān)系和能力開發(fā)的客戶，所有洽談事項由乙方處理，乙方在處理業(yè)務(wù)中發(fā)生的所有費用由乙方自己承擔(dān)。甲方在未得到乙方同意后不得以任何理由介入乙方的客戶關(guān)系，除非乙方主動放棄客戶的持有權(quán)。若有違約，單項工程支付乙方違約金壹佰萬元整。
(3)、甲方為乙方提供項目運作所需墊付資金在乙方能提供充足業(yè)務(wù)且得到甲方同意情況下：現(xiàn)金、商票、銀票、保理，甲方指定專人與乙方對接便于運作和核算。
(4)、甲方根據(jù)項目合同條款把關(guān)項目運行風(fēng)險，如有違返合同條款的事宜，及時以書面形勢通知乙方，乙方承擔(dān)全部責(zé)任。
(5)、甲方原則上不干預(yù)乙方銷售、結(jié)算及人事、薪酬考核等經(jīng)營模式。
(6)、甲方為乙方提供辦公場地。
三、利潤分配
1、分配原則：按凈利潤分配原則，凈利潤是指收入扣減直接材料、運雜費、按上述約定計算的資金占用、繳納的稅金、銀行手續(xù)費等費用后的收入。
用于分配的利潤必須是資金全部收回的利潤。
2、分配進度及方式：工程全部結(jié)束后，按凈利潤雙方各分50%。
四、合同期限：
本合同自年月日起到日止
五、本合同之生效條件
本協(xié)議經(jīng)雙方或雙方的授權(quán)代表正式簽署并加蓋公章后生效。
甲方代表：
年月日
乙方代表：
年月日
小微銀企合作協(xié)議書5甲方：____________身份證號：____________
乙方：____________身份證號：____________
丙方：____________身份證號：____________
丁方：____________身份證號：____________
現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四方合股(合伙)開辦一家__________________，全面實施雙方共同投資、共同合作經(jīng)營的決策，成立股份制公司。經(jīng)四方合伙人平等協(xié)商，本著互利合作的原則，簽訂本協(xié)議，以供信守。
一、出資的數(shù)額：
甲方出資________元，占公司股份______%，出資的形式________，出資的時間__________。
乙方出資________元，占公司股份______%，出資的形式________，出資的時間__________。
丙方出資________元，占公司股份______%，出資的形式________，出資的時間__________。
丁方出資________元，占公司股份______%，出資的形式________，出資的時間__________。
二、股權(quán)份額及股利分配：
四方約定甲方占有股份公司股份______%;乙方占有股份股份______%;丙方占有股份股份______%;丁方占有股份股份______%。甲、乙、丙、丁四方以上述占有股份公司的股權(quán)份額比例享有分配公司股利，四方實際投入股本金數(shù)額及比例不作為分配股利的依據(jù)。股份公司若產(chǎn)生利潤后，四方可以提取可分得的利潤，按股份分配，其余部分留作公司資本填充。如將股利投入公司作為運作資金，以加大資金來源，擴充市場份額，必須經(jīng)甲、乙、丙、丁四方同意，并由四方同時進行。
三、在合作期內(nèi)的事項約定
1、合伙期限：
合伙期限為________年，自_____年____月____日起。如公司正常經(jīng)營，四方無意退股，則合同期限自動延續(xù)。
2、入伙、退伙，出資的轉(zhuǎn)讓
A入伙：
①需承認(rèn)本合同;
②需經(jīng)甲、乙、丙、丁四方同意;
③執(zhí)行合同規(guī)定的權(quán)利義務(wù)。
B退伙：
①公司正常經(jīng)營不允許退伙;如執(zhí)意退伙，退伙后以退伙時的財產(chǎn)狀況進行結(jié)算，不論何種方式出資，均以現(xiàn)金結(jié)算;按退伙人的投資股分80%退出。非經(jīng)雙方同意，如一方不愿繼續(xù)合伙，而踢出一方時，則被踢出的一方，被迫退出時，則按公司當(dāng)時財產(chǎn)狀況進行結(jié)算的80%進行賠償。
⑤未經(jīng)合同人同意而自行退伙給合伙造成損失的，應(yīng)進行賠償。
3、、出資的轉(zhuǎn)讓：允許合伙人轉(zhuǎn)讓自己的出資。
轉(zhuǎn)讓時合伙人有優(yōu)先受讓權(quán)，如轉(zhuǎn)讓合伙人以外的第三人，第三人按入伙對待，否則以退伙對待轉(zhuǎn)讓人
4、合伙的終止及終止后的事項
、合伙因以下事由之一得終止：
①合伙期屆滿
②全體合伙人同意終止合伙關(guān)系;
③合伙事業(yè)完成或不能完成;
④合伙事業(yè)違反法律被撤銷;
⑤法院根據(jù)有關(guān)當(dāng)事人請求判決解散。
合伙終止后的事項：
①即行推舉清算人，或邀請或公證員參與清算;
②清算后如有盈余，則按收取債權(quán)、清償債務(wù)、返還出資、按比例分配剩余財產(chǎn)的順序進行。固定資產(chǎn)和不可分物，可作價賣給合伙人或第三人，其價款參與分配;③清算后如有虧損，不論合伙人出資多少，先以合伙共同財產(chǎn)償還，合伙財產(chǎn)不足清償?shù)牟糠?，由合伙人按出資比例承擔(dān)。
5、糾紛的解決
合伙人之間如發(fā)生糾紛，應(yīng)共同協(xié)商，本著有利于合伙事業(yè)發(fā)展的原則予以解決。如協(xié)商不成，可以訴諸法院。
四、在成立股東后，全權(quán)委托________作為公司運作的總負(fù)責(zé)人(法人)，全權(quán)處理公司的所有事務(wù)，必須實現(xiàn)公司一元化領(lǐng)導(dǎo)，獨立處理公司事務(wù)。如有以下重大難題和關(guān)系公司各股東利益的重大事項，由股東研究同意后方可執(zhí)行：
1、單項費用支付超過________元;
2、新產(chǎn)品的引進;
3、重大的促銷活動;
4、公司章程約定的其他重大事項。
五、在合作期內(nèi)，四方的原始本股金，不得挪作他用，只能用在業(yè)務(wù)的往來和公司的經(jīng)營上，公司所有資金?？顚Ｓ?，獨立核算。
六、公司今后如需增資，則甲、乙、丙、丁四方按照股份出資。
七、本協(xié)議未盡事宜由甲、乙、丙、丁四方共同協(xié)商。本協(xié)議一式4份，四方各執(zhí)一份，自雙方簽字確認(rèn)后生效。
甲方(簽名)：_______________年____月____日
