時(shí)間：2023-03-08 15:39:31
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落后就要挨打！
我不禁開始思考，怎樣才能防止落后，永葆先進(jìn)。子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也！”，英國(guó)既然能長(zhǎng)期屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林而不倒，一定有先進(jìn)的地方值得我們借鑒。
英國(guó)人的創(chuàng)新意識(shí)和前瞻意識(shí)，是英國(guó)等歐美發(fā)達(dá)國(guó)家長(zhǎng)期以來立于不敗之地、得以持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。其中包括工業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、掌握核心技術(shù)、處于產(chǎn)業(yè)鏈的前端、制訂產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等，使得世界各國(guó)接受他所提出的觀念、理論和標(biāo)準(zhǔn)等思維方式、意識(shí)形態(tài)，并按照他創(chuàng)設(shè)的生產(chǎn)方式、經(jīng)營(yíng)模式、金融體系、產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理，從而促進(jìn)其經(jīng)濟(jì)發(fā)展，同時(shí)掌控世界，特別是發(fā)展中國(guó)家。
那英國(guó)人的創(chuàng)新意識(shí)和前瞻意識(shí)，又是從何而來的呢？自然是通過教育。英國(guó)的教育具有較鮮明的素質(zhì)培養(yǎng)專業(yè)化，學(xué)習(xí)興趣化，學(xué)習(xí)渠道多樣化等特點(diǎn)。具體是以下幾個(gè)方面；
英國(guó)教育的特點(diǎn)：
1.教育體制是專才教育，學(xué)生按興趣學(xué)習(xí)，可投入更多精力在感興趣科目上，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
2.不提倡讓學(xué)生背書，注重學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，注重學(xué)生掌握分析思維能力。
3.讓學(xué)生多關(guān)心時(shí)事，多看新聞。通過實(shí)踐，發(fā)掘個(gè)人的潛能。
4.考試多是問答題，要求寫出鮮明的觀點(diǎn)，通過自己的積累和思辯來論證自己的觀點(diǎn)。要求學(xué)生知識(shí)面廣，會(huì)答分析論述題。
5.鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)權(quán)威，更注重思考和獨(dú)創(chuàng)精神。
6.注重讓學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
7.注重交流能力的培養(yǎng)。課堂上，學(xué)生可自由的交流，發(fā)表自己的觀點(diǎn)看法，在交流中逐漸培養(yǎng)起獨(dú)立思考的能力。
8.課堂上更注重啟發(fā)學(xué)生提問，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。
9.更注重群體的合作（TEAMWORK)，一起作項(xiàng)目，培養(yǎng)協(xié)作的精神。
不同的教育方法培養(yǎng)不同素質(zhì)的學(xué)生，而通過這樣的方法又能培培養(yǎng)這樣的學(xué)生呢?
英國(guó)的學(xué)生具有以下特點(diǎn)：
1.英國(guó)學(xué)生獨(dú)立能力強(qiáng)。在獨(dú)立學(xué)習(xí)方面，英國(guó)學(xué)生要高于我國(guó)學(xué)生。英國(guó)的每個(gè)中學(xué)生都能夠去圖書館查閱文獻(xiàn)，尋找自己需要的信息來完成一個(gè)比較正規(guī)的Project。Project的漢語意思是“計(jì)劃”、“設(shè)計(jì)”、“規(guī)化”。實(shí)際上類似我國(guó)的“科研論文”。英國(guó)中學(xué)生的Project完全從學(xué)生的興趣和社會(huì)實(shí)際出發(fā)，題材極為廣泛。從理化生實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)建模到英國(guó)的歷史、地理；從環(huán)境保護(hù)到關(guān)愛生命；從反恐到世界和平；從政治到經(jīng)濟(jì)……，應(yīng)有盡有。有些Project有理有據(jù)，不亞于我國(guó)大學(xué)生的畢業(yè)論文。
英國(guó)學(xué)生的獨(dú)立生活能力也強(qiáng)于我國(guó)學(xué)生。不分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的學(xué)生很少見，他們從小就幫助父母擦汽車、剪草坪。小學(xué)生打工的也很多，送報(bào)紙是最常見的了，錢雖然掙得不是很多，卻擁有了面對(duì)社會(huì)、獨(dú)立處理問題的機(jī)會(huì)。到了假期，加油站、快餐店、超市，到處都有中學(xué)生在忙著干活。一個(gè)假期下來，不但能掙幾百英鎊，更重要的是他們變得自信、老練。
2.英國(guó)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。在英國(guó)，人們普遍推崇Teamspirit——團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神是指一個(gè)人與大家協(xié)同工作的能力或態(tài)度，也就是我們所說的合作能力。英國(guó)學(xué)校歷來都很重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行“團(tuán)隊(duì)精神”教育，在公共場(chǎng)所或集體活動(dòng)中，個(gè)人必須服從大家。如果哪個(gè)學(xué)生為了自己出風(fēng)頭而連累了大家，他就會(huì)被一致斥為“沒有團(tuán)隊(duì)精神”。
3.英國(guó)學(xué)生的身體素質(zhì)好。體育不但是英國(guó)中學(xué)的重要課程，而且每天下午四點(diǎn)鐘開始，大部分學(xué)生又都出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。大量的體育鍛煉，加上合理的充足營(yíng)養(yǎng)，使英國(guó)學(xué)生大都身強(qiáng)力壯、精力充沛。那種肌肉發(fā)達(dá)、動(dòng)作靈活的運(yùn)動(dòng)員型學(xué)生到處可見。就連女生對(duì)體育也十分熱衷。體育好、學(xué)習(xí)好的學(xué)生才備受同學(xué)們的推崇。
4.英國(guó)學(xué)生的探究精神強(qiáng)。英國(guó)學(xué)生做事十分開放，敢想敢干，不受條條框框的束縛，他們認(rèn)為“只要不被禁止，就可以做”。所以，成功的機(jī)會(huì)也相對(duì)較多。每個(gè)學(xué)生都有自己的思想和行動(dòng)。他們不迷信課本、不迷信權(quán)威，也不像我國(guó)學(xué)生那么關(guān)注問題的答案、關(guān)注他人的看法。對(duì)問題不但有自己的見解，而且特別注重科學(xué)論證。注重在探究中尋找答案。
我們?cè)趤韺?duì)比看看我國(guó)教育方法是怎樣一種情況：
中國(guó)教育現(xiàn)狀：
1.均衡發(fā)展的要求，學(xué)生學(xué)習(xí)的精力被分散。
2.注重書本的知識(shí)的掌握。
3.考試大多是選擇和填空，培養(yǎng)的學(xué)生知識(shí)局限在書本里面。
4.中國(guó)學(xué)生死記硬背的訓(xùn)練不能培養(yǎng)思維能力。
5.學(xué)生死讀書，沒獨(dú)立見解，不關(guān)心書本外的知識(shí)。
6.大學(xué)老師更注重是基礎(chǔ)知識(shí)的灌輸，注重的是學(xué)生對(duì)經(jīng)典的掌握，而并不注重讓學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
7.讓學(xué)生注重吸收老師傳授的知識(shí)。
8.缺乏課堂團(tuán)隊(duì)的討論。
這樣的思維差異，在兩國(guó)的教育發(fā)展歷程中，形成了不同的教育。我國(guó)早在4000年前就有了“序”、“?！?，易經(jīng)的第四卦也說“匪我求蒙童，蒙童求我”，到孔子創(chuàng)辦私塾，逐漸形成了世界上完全脫離宗教的教育。教育的目標(biāo)是考取狀元，所以以人文、繼承為主，教育的成就是有了孔子思想、文學(xué)經(jīng)典、四大發(fā)明等等。而英國(guó)在中世紀(jì)才開始有了教會(huì)學(xué)校，1833年政府設(shè)立公立學(xué)校，1880年就實(shí)行5-10歲的義務(wù)教育。教育的功利性、目的性不強(qiáng)，崇尚的是科學(xué)、創(chuàng)新，結(jié)果出現(xiàn)了蒸汽機(jī)、諾貝爾獎(jiǎng)得主。
即使到今天，兩國(guó)在同樣面臨社會(huì)發(fā)展要求的情況下，都進(jìn)行了教育的改革，但兩國(guó)教育還是存在較大的差異。
我國(guó)教育改革注重教育的自主性、個(gè)性化和社會(huì)化，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，實(shí)行必修、選修和實(shí)踐的學(xué)分制，以學(xué)業(yè)成績(jī)、成長(zhǎng)記錄來評(píng)價(jià)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立探究、動(dòng)手操作能力。教學(xué)的體系遵循教科書，循序漸進(jìn)，學(xué)生在練習(xí)中理解，教學(xué)的方式是大班授課，有嚴(yán)格的教學(xué)次序，學(xué)生學(xué)習(xí)很辛苦，有大量的習(xí)題、試卷。我們的學(xué)生從6歲到18歲12年的學(xué)習(xí)，一路過關(guān)斬將，參加全國(guó)統(tǒng)一高考。高考成績(jī)作為唯一依據(jù)，最終決定了學(xué)生今后的一生發(fā)展。
英國(guó)雖比不上美國(guó)開放，但也是一個(gè)比較注重自由的西方國(guó)家，思想也較開放，所以英國(guó)在教育方面，比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)性自由發(fā)展。希望平日的學(xué)習(xí)能使學(xué)生們的創(chuàng)造力和想象力得到充分發(fā)揮。
而中國(guó)是一個(gè)比較古老的國(guó)家，受東方傳統(tǒng)思想的影響，中國(guó)則更重視學(xué)生的全面發(fā)展，要求學(xué)生在各學(xué)術(shù)方面都要扎實(shí)基礎(chǔ)。
在英國(guó)學(xué)生如果在數(shù)學(xué)或語文方面沒有特長(zhǎng)或者不行，但只要他們?cè)隗w育、音樂、美術(shù)或組織才能方面有一技之長(zhǎng)，他們照樣可以當(dāng)狀元！但在中國(guó)是行不通的，雖然中國(guó)也出過像韓寒等一批有著嚴(yán)重偏科現(xiàn)象，可也算取得社會(huì)認(rèn)可的人，但畢竟這也只不過是個(gè)別。
其實(shí)這也和中國(guó)的國(guó)情有關(guān)，中國(guó)人口眾多。人才之間的競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的，只要在一方面稍有不如別人，很容易就被社會(huì)淘汰，所以中國(guó)學(xué)生為了能夠應(yīng)付將來必定面對(duì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，他們必須逼著自己全面發(fā)展，而這也是無法避免的。
英國(guó)的“自由發(fā)展”固然要它的好處，但有時(shí)由于過分強(qiáng)調(diào)學(xué)生獨(dú)立個(gè)性的發(fā)展，學(xué)生可能會(huì)向兩極發(fā)展。一部分的學(xué)生自控能力較好，他們積極向上，自覺學(xué)習(xí)，往好的方向發(fā)展，他們的聰明才智和實(shí)際能力得到充分的培養(yǎng)和提高。而另一部分自控能力較差的學(xué)生也可能往壞的方向發(fā)展，他們?cè)趯W(xué)校我行我素，不服從校方和老師的管教。而在管教森嚴(yán)的中國(guó)很少會(huì)出現(xiàn)這種學(xué)生。
中國(guó)教育制度主要強(qiáng)調(diào)學(xué)生要聽話，不能有自己太多的主意和觀點(diǎn)，一切以老師為上。大多的中國(guó)教師則只要求學(xué)生掌握書本上的知識(shí)就行。而英國(guó)則要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中帶入自己的想法，深入思考。
一個(gè)則過多的死記硬背，雖有良好的理論基礎(chǔ)，但缺乏創(chuàng)新意識(shí)；一個(gè)則缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，只有部分會(huì)在學(xué)術(shù)研究上有所突破，但這部分有所突破的往往成為眾人矚目的科學(xué)家或發(fā)明家；一個(gè)像書呆子；一個(gè)則過多的放任自由。這也就是為什么中國(guó)青年學(xué)生能拿世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽的冠軍，卻很少出征驚世界的科學(xué)家；英國(guó)則能出一、兩個(gè)杰出人才，而在青少年環(huán)節(jié)不如中國(guó)同年齡或比之更小的學(xué)生。
其實(shí)兩國(guó)的教育機(jī)制各有所長(zhǎng)，問題在于如何取長(zhǎng)補(bǔ)短。若中國(guó)能吸取西方教育的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)現(xiàn)有的教育體制做出適當(dāng)?shù)母纳疲菍?duì)于中國(guó)的教育來說將是個(gè)重大飛躍！
關(guān)于如何取長(zhǎng)補(bǔ)短，以推進(jìn)教育改革、提高教育質(zhì)量，我以下幾方面構(gòu)想：
1、提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍。教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)直接影響著學(xué)生的健康發(fā)展，影響著教育教學(xué)質(zhì)量的提高。合理配置教師隊(duì)伍和優(yōu)化教師隊(duì)伍，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，是時(shí)展的需要，也是教育發(fā)展的需要。唐代大詩人韓愈說：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。這樣的師者在兩千多年的教育中推動(dòng)了中國(guó)歷史的向前發(fā)展，起到了積極的作用。然而，當(dāng)歷史的車輪駛向二十一世紀(jì)，人們的生活方式、工作方式、思維方式都在發(fā)生變化的時(shí)候；當(dāng)科學(xué)技術(shù)日新月異，地球變得狹小的時(shí)候，教師的這種“傳道、授業(yè)、解惑”的功能就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時(shí)展的需要，必須進(jìn)行調(diào)整。因此，加快教師結(jié)構(gòu)調(diào)整是當(dāng)前的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)，必須按照變化了的形勢(shì)培養(yǎng)造就一支叫得響、有活力，師范化、專業(yè)化，高學(xué)歷、高水平、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，形成趕、學(xué)、超、傳、幫、帶的教育新風(fēng)尚，形成老、中、青結(jié)合，男女搭配、學(xué)科設(shè)置合理、人員適中的教師隊(duì)伍格局。同時(shí)，在穩(wěn)定教師隊(duì)伍的前提下，要促進(jìn)教師隊(duì)伍合理流動(dòng)，在流動(dòng)中達(dá)到和諧統(tǒng)一，在統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)教師結(jié)構(gòu)的合理優(yōu)化。
新媒體顧名思義是指新的媒體形態(tài)，它以新技術(shù)體系為支撐，如數(shù)字電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)網(wǎng)站、手機(jī)短信、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字電影、數(shù)字雜志、觸摸媒體等等。與傳統(tǒng)意義上的廣播、雜志、報(bào)紙、電視四大媒體相對(duì)應(yīng)，新媒體被成為“第五媒體”。當(dāng)然，僅僅基于這種認(rèn)識(shí)并不充分。新媒體的概念應(yīng)緊緊扣住“新”字，體現(xiàn)出其并非一成不變的，而是不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步的。上世紀(jì)，互聯(lián)網(wǎng)就是新媒體，本世紀(jì)初，手機(jī)短信也成為新媒體，5年前的社交網(wǎng)站，3年前的微信、微博，等等。由此可見，隨著科技的迅猛發(fā)展，新媒體技術(shù)的進(jìn)步異常明顯，其形式越來越多，發(fā)展周期越來越短，媒介和平臺(tái)也逐步改變，不斷拓展著空間局限和相對(duì)界限，為社會(huì)公眾提供著越來越快捷、方便的應(yīng)用服務(wù)。當(dāng)前，社會(huì)公眾普遍應(yīng)用的新媒體一般是在社交網(wǎng)站、云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)發(fā)展而來的新興媒體，是通過移動(dòng)通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的相互結(jié)合，并利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等平臺(tái)連接移動(dòng)終端，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)信息傳播交流互通的媒體形態(tài)。APP推送、網(wǎng)站、微信、微博、移動(dòng)導(dǎo)覽、二維碼識(shí)別等是博物館在社會(huì)文化服務(wù)中最常應(yīng)用的形式。
就新媒體自身特點(diǎn)而言，其主要特點(diǎn)為移動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化，網(wǎng)絡(luò)化是基礎(chǔ)，數(shù)字化是前提，移動(dòng)化是體現(xiàn)。移動(dòng)化是一種更高層次的傳播方式，其改變了互聯(lián)網(wǎng)固定地點(diǎn)的上網(wǎng)模式，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)將推動(dòng)推上了更高的平臺(tái)，人們可以隨時(shí)上網(wǎng)發(fā)送信息接收信息，每個(gè)移動(dòng)終端既可以是信息者也可以是信息接受者，用戶在博物館游覽時(shí)，可以借助移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)隨時(shí)搜集與游覽內(nèi)容相關(guān)的外延知識(shí)，使得博物館與公眾之間的聯(lián)系更加密切。網(wǎng)絡(luò)化是新媒體傳播的方式，借助互聯(lián)網(wǎng)，人們集中在網(wǎng)絡(luò)世界，并通過興趣愛好選擇自己喜歡的知識(shí)點(diǎn)，在網(wǎng)絡(luò)上形成自己的生活方式，滿足自己的需求。對(duì)博物館來說可以通過網(wǎng)絡(luò)建立與用戶的聯(lián)系，建立人與人、博物館與人、博物館與博物館的新型聯(lián)系，打破空間的阻礙數(shù)字化作為一種全新的交流語言，其包含了海量數(shù)據(jù)的收集和檢索，通過數(shù)字化方式博物館可以將文字、圖像、音頻、視頻等多種形式海量資源加以轉(zhuǎn)換，形成不同的數(shù)據(jù)庫相互關(guān)聯(lián)影響。
新媒體的傳播特點(diǎn)包含了主動(dòng)性、及時(shí)性、互動(dòng)性的特點(diǎn)，其中主動(dòng)性直接改變了博物館的社會(huì)服務(wù)方式，借助互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行主動(dòng)傳播為社會(huì)大眾提供社會(huì)服務(wù)。而及時(shí)性可以保證信息的快速送達(dá)，博物館可以通過互聯(lián)網(wǎng)及時(shí)向社會(huì)大眾宣傳博物館的最新動(dòng)態(tài)，吸引社會(huì)大眾的注意力?；?dòng)性是指博無辜干與受眾之間的互動(dòng)聯(lián)系，受眾可以通過互聯(lián)網(wǎng)與博物館進(jìn)行互動(dòng)，發(fā)表自己對(duì)博物館的看法和意見，而博物館也可以通過網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)與受眾溝通，以不斷完善自己的服務(wù)。
二、新媒體在博物館社會(huì)服務(wù)中的應(yīng)用發(fā)展
上世紀(jì)末期，圖文信息通過第一代互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字化技術(shù)被轉(zhuǎn)化為了數(shù)字，第一次實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化，當(dāng)前的社會(huì)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用將人際關(guān)系數(shù)字化，實(shí)現(xiàn)了第二次的數(shù)字革命，具有非常重大的影響，給博物館的社會(huì)服務(wù)提供了更為廣闊的前景和更加巨大的推動(dòng)力。博物館的相關(guān)工作人員一直密切關(guān)注著新媒體技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用，尤其是近年來隨著微信微博的發(fā)展應(yīng)用，很多博物館對(duì)其表現(xiàn)出了普遍的興趣和相當(dāng)?shù)闹匾?，很多博物館嘗試推出了微信微博服務(wù)平臺(tái)，取得了很好的宣傳效果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
博物館最早對(duì)新媒體應(yīng)用的嘗試形式是網(wǎng)站網(wǎng)頁，發(fā)展了第一批的博物館愛好者。北京歷代帝王廟博物館通過數(shù)字網(wǎng)站的建立，利用網(wǎng)站和網(wǎng)頁宣傳博物館的活動(dòng)和陳列展覽信息，取得了不錯(cuò)的社會(huì)服務(wù)效果。微博的出現(xiàn)再一次推動(dòng)了博物館對(duì)新媒體的應(yīng)用，從時(shí)間上來看，國(guó)家博物館與2010年4月26日正式開通新浪官方微博；故宮博物院也在2011年1月1日開通了騰訊官方微博；我們北京歷代帝王廟博物館也于2012年7月18日開通了新浪官方微博，吸引了社會(huì)各界的大量關(guān)注，形成了一批比較忠實(shí)的粉絲，取得了不錯(cuò)的宣傳效果。
微信是另一種新媒體的應(yīng)用形式，它于2011年由我國(guó)騰訊公司推出，出現(xiàn)不到一年的時(shí)間就擁有超過1個(gè)億的用戶，截止到2014年初就有6億多的用戶在使用微信，僅每天活動(dòng)的用戶就超過1億，由此可見微信的應(yīng)用價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的想象。很多的博物館也適時(shí)的開通了官方微信平臺(tái)，通過微信平臺(tái)與社會(huì)受眾互動(dòng)交流，取得了很好的效果。以山東博物館為例，其開通官方微信2個(gè)月的時(shí)間，就有超過1萬人的粉絲了。
由此可見，新媒體的關(guān)注度大，信息傳播速度快，具有非常明顯的社會(huì)服務(wù)效果，同時(shí)也為博物館相關(guān)人員制造了新的研究課題，他們對(duì)當(dāng)前如何利用新媒體更快、更好的進(jìn)行社會(huì)服務(wù)進(jìn)行了普遍的討論和思考。粉絲們通過新媒體，不僅希望了解博物館的展覽信息和博物館本身，還渴望獲得更多的博物館社會(huì)服務(wù)內(nèi)容。因此，對(duì)于博物館人員來講，應(yīng)通過對(duì)新媒體手段的充分利用，為社會(huì)大眾提供更快、更好的功能服務(wù)。
三、新媒體在博物館社會(huì)服務(wù)中的實(shí)踐創(chuàng)新
隨著新媒體應(yīng)用的不斷發(fā)展，博物館應(yīng)用新媒體技術(shù)進(jìn)行社會(huì)服務(wù)工作不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，為博物館給社會(huì)大眾提供更好的服務(wù)提供了良好的路徑平臺(tái)。服務(wù)對(duì)象是博物館進(jìn)行社會(huì)服務(wù)工作的重點(diǎn)，如何為公眾提供更好的服務(wù)，如何使他們更多、更快的了解博物館，新媒體的應(yīng)用給社會(huì)公眾提供了更多的選擇方式，使許多博物館的社會(huì)服務(wù)愿望和理念成為現(xiàn)實(shí)，具有重要的媒介用途。
3.1與公眾互動(dòng)，傾聽社會(huì)大眾的聲音
隨著新媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展及新媒體應(yīng)用平臺(tái)的不斷出世，博物館越來越多的通過利用新媒體與社會(huì)大眾進(jìn)行互動(dòng)交流。通過開通博物館官方微博，博物館能夠快速直接的接收社會(huì)大眾對(duì)自己的建議和意見，如參觀國(guó)家博物館的一位微博用戶發(fā)現(xiàn)博物館的“出口標(biāo)示”錯(cuò)誤，該微博用戶通過個(gè)人微博對(duì)其進(jìn)行了批評(píng)指正，并貼出了照片，通過廣大網(wǎng)友的轉(zhuǎn)發(fā)，該微博內(nèi)容迅速反饋至國(guó)家博物館官方微博上，相關(guān)工作人員立即向廣大網(wǎng)友道歉并進(jìn)行了改正，避免了不良后果的發(fā)生，挽回了自身負(fù)面形象。博物館通過微博互動(dòng)交流，可以有效獲得參觀者的相關(guān)反饋信息，聆聽觀眾的參觀感受和建議，適時(shí)對(duì)相關(guān)活動(dòng)和展覽進(jìn)行相關(guān)調(diào)整，提升服務(wù)方式和手段，強(qiáng)化博物館社會(huì)形象的塑造。
3.2向社會(huì)大眾信息和推介宣傳
博物館的活動(dòng)、展覽都需要向社會(huì)大眾進(jìn)行宣傳，館藏品、文物、歷史知識(shí)也能夠利用新媒體進(jìn)行宣傳，應(yīng)用新媒體制作的虛擬展廳更是可以使社會(huì)受眾產(chǎn)生身臨其境的感受。我們歷代帝王廟博物館通過自身的微博不斷更新著對(duì)外信息的，如通過微博進(jìn)行各種講座安排的通知與宣傳等；國(guó)外早在5年前就有博物館通過在館內(nèi)展品位置設(shè)置通訊識(shí)別標(biāo)簽，使參觀者可以通過手機(jī)識(shí)別進(jìn)行相關(guān)展品信息了解的，并可以存儲(chǔ)、瀏覽和轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)展品照片和信息。
3.3在參觀中發(fā)揮移動(dòng)終端的導(dǎo)覽作用
作為參觀者，到博物館參觀接受相關(guān)藏品、文物信息，但是并不是每個(gè)人都對(duì)相關(guān)物品有著非常詳細(xì)的了解，很多參觀者無法了解、獲取許多文物的文化價(jià)值和時(shí)代信息，微信、微博的等新媒體的應(yīng)用，通過微信、微博的導(dǎo)覽不但能夠滿足少數(shù)參觀者的個(gè)性化需求，更重要的是能夠滿足絕大部分參觀者的信息需求。如，國(guó)家博物館推出的“手機(jī)任我行”移動(dòng)終端導(dǎo)覽，集文物講解、參觀導(dǎo)覽和票務(wù)預(yù)約于一體，包括文字、音響、圖片等多種資料，參觀者可以通過操作移動(dòng)客戶端，及時(shí)、快捷、方便、輕松的獲得各種導(dǎo)覽解說，這不僅讓參觀者獲得更多的、更全面的相關(guān)信息，還能讓他們獲得更多的參觀樂趣。
3.4建立博物館分眾社區(qū)互動(dòng)聯(lián)系
隨著新媒體的快速發(fā)展，其已經(jīng)逐漸改變了人與人之間的交往方式，人們可以通過網(wǎng)絡(luò)，基于移動(dòng)終端的地理位置和標(biāo)簽，隨時(shí)搜索自己身邊與自己有共同愛好的人，建立一個(gè)興趣社區(qū)。而博物館作為社會(huì)大眾關(guān)注的對(duì)象，可以將不同興趣愛好的用戶組合在一起，形成多個(gè)分眾群體，人們可以在群內(nèi)發(fā)表自己對(duì)博物館未來發(fā)展的意見，并將游覽博物館的心情與眾人一起分享討論，達(dá)到增長(zhǎng)知識(shí)、愉悅身心的目的。比如，北京歷代帝王廟博物館就可以借助微博和微信等建立一個(gè)與博物館相關(guān)的分眾社區(qū)，讓博物館成為人們的關(guān)注者，與此同時(shí)成為游覽者討論的參與者，了解人們關(guān)注的社會(huì)焦點(diǎn)，并積極改進(jìn)工作，設(shè)置社會(huì)大眾喜愛的游覽活動(dòng)。
3.5開展博物館在線交流討論活動(dòng)
為了更好的為人民服務(wù)，博物館應(yīng)該從以物為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀藶橹?，將博物館內(nèi)部的工作重點(diǎn)放在以人為本，為人服務(wù)上，更多的聽取社會(huì)大眾的聲音。博物館可以通過各種方式吸引社會(huì)大眾的眼球，引發(fā)人們的討論，推廣和宣傳博物館的各類展覽活動(dòng)，提高博物館的社會(huì)服務(wù)價(jià)值。比如，博物館可以通過在線調(diào)查、在線評(píng)選等活動(dòng)讓社會(huì)大眾自由發(fā)表對(duì)博物館展覽內(nèi)容的意見和看法，并針對(duì)觀眾的意見積極的改進(jìn)博物館內(nèi)部相關(guān)活動(dòng)，讓博物館內(nèi)的各項(xiàng)服務(wù)更加完善。
3.6借助游戲娛樂延伸博物館的服務(wù)功能
廣州旅游心得體會(huì)1夏日炎炎，天空蔚藍(lán)明凈，白云朵朵分明，這樣的季節(jié)，這樣的明朗的天氣，叫我如何不喜歡廣州這座城市呢。
記得初去北京路，是因?yàn)樵诼?lián)合書店有哥哥張國(guó)榮的十字繡展?？赐昀C展，我們便一路逛著來到動(dòng)漫城，里面很多動(dòng)漫周邊，還會(huì)有明星的周邊哦。閑暇時(shí)候去逛逛也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。到廣州自然不可錯(cuò)過看小蠻腰，雖然沒有上去小蠻腰里面，但在下面看也覺得心滿意足。夜幕降臨時(shí)候，小蠻腰亮起來，特別漂亮，在花城廣場(chǎng)里，有噴泉，附近高樓大廈紛紛亮起燈來，真的很美。很多人紛紛與小蠻腰合照留念。
花城廣場(chǎng)附近的博物館，很大很壯觀，里面陳列的展品特別多，若有時(shí)間花上幾天仔細(xì)的看看，會(huì)有不少的收獲。博物館是讓孩子學(xué)習(xí)歷史的最直面的載體。到博物館里參觀時(shí)，見許多小孩興奮不已，身旁有長(zhǎng)輩陪伴著講解著。若是周末，帶上孩子，叫上三兩好友到博物館，也是不錯(cuò)的選擇。除了博物館，圣心大教堂也是我們游覽的地方之一，到教堂前會(huì)不由自主有一種虔誠(chéng)的感覺。歐式的建筑風(fēng)格，充滿特色。
我看到的，見過的僅僅是廣州的一角，但一來就喜歡上這座城市，希望將來能在廣州生活，在這座城市里打拼，追求自己的夢(mèng)想。
廣州旅游心得體會(huì)2廣州在我心中是一個(gè)充滿了現(xiàn)代氣息，始終走在改革開放前沿的城市。對(duì)于他的歷史知之甚少，總覺得悠久的歷史在中原，厚重的文化在古都。直到有一天， 聆一位領(lǐng)導(dǎo)兼兄長(zhǎng)道：“兩湖(南、北)、兩河(南、北)、兩山(東、西)均有緣由，唯兩廣(東、西)暫不知其由來?！睂?duì)此我也茲生好奇，經(jīng)查閱詞海及相關(guān) 資料得知：宋代開寶年中置嶺南轉(zhuǎn)運(yùn)使，亦稱廣南路(府)。端拱(宋太宗年號(hào))后仍然分廣南路為廣南東路，廣南西路，廣東、廣西得名由此而來。而“廣”又源 于廣信縣(今封開縣)，從公元前106年起三百多年時(shí)間，廣信曾是嶺南的首府。廣信縣名稱來源于漢武帝時(shí)“初開粵地宜廣布恩信”之意。誰能想象而今地處粵 西北，還有些貧困的封開縣，曾是嶺南地區(qū)最早的首府，經(jīng)濟(jì)、文化的交流中心，且歷史悠久，文化厚重。
“陳家祠”是這次到廣州才聽說的，羅處說這個(gè)地方是廣州為數(shù)不多古跡之一，我很感興趣，古跡能增添城市歷史的可讀性。
到了“陳家祠”，見院墻上分明寫著“陳氏書院”的字樣，心想這祠堂跟書院應(yīng)該還是有別的吧，“家祠”跟我們老家的“家廟”有什么 會(huì)有怎樣的區(qū)別?帶著疑惑走進(jìn)大院，立刻被這祠堂的輝煌氣勢(shì)給鎮(zhèn)住了。去過好多城市，家祠、書院、庭院也見了不少，都沒有這樣的感覺：氣派、精致、莊重、華麗。氣派表現(xiàn)在規(guī)模宏大，廳堂軒昂，庭院幽雅;精致體現(xiàn)于各式精美的木雕、石雕、磚雕、灰塑、陶塑、銅鐵鑄等藝術(shù)品上;莊重展現(xiàn)在灰墻的寬厚、柱基的穩(wěn) 重、神龕的莊嚴(yán)上;華麗顯現(xiàn)于屋頂，精美的屋脊五彩斑瀾、絢麗多采，富麗堂皇。由于之前不知道“陳家祠”，所以沒做好功課，以至于只能有這樣的直觀的感 受。出門的時(shí)候我留意了一下大門兩旁的四個(gè)廊門，上面分別鑲有“德表”、“蔚潁”、“昌媯”、“慶基”的石匾，還疑問為什么是“蔚潁”，我在其它城市的一 些古老庭院里見過“蔚廬”的字樣，釋為“慰藉身心的房舍”，是對(duì)居所的雅稱。而這里為什么要“蔚潁”?我?guī)е苫箅x開了“陳家祠”。
回到家里，從陳家祠帶回的疑惑還在腦子里纏繞。我認(rèn)真翻閱與“陳家祠”有關(guān)的書籍，查找了與之相關(guān)的資料，對(duì)陳家祠有了些許淺顯的認(rèn)識(shí)。
廣州旅游心得體會(huì)3每一個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校都會(huì)舉行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，當(dāng)然今年也一樣，那就是今天了。想必大家都在“秋游”的前一天晚上激動(dòng)的睡不著吧，當(dāng)然我也一樣，第二天終于到了，我恨不得現(xiàn)在已經(jīng)到了終點(diǎn)了!
我們上了車 ，一路上大家都被路弄的顛顛撞撞的.，可是沒有一個(gè)人有意見，那是因?yàn)轳R上要到目的地了。
剛下車，映入大家眼的便是，五個(gè)大字“嶺南印象園”。我們又走進(jìn)了印象園，不且讓我贊嘆道，真是樸素大方呀，接著我們來到了一家店里，“那真是漂亮，里面有精致的動(dòng)物鏈子，好看極了，動(dòng)物身體里面有很多粒黃色的珠子，做工十分精致。
接著我們又來到了一條鄉(xiāng)間小路上，路旁邊全是魚池，里面的魚兒十分奇怪，它們喜歡待在花盆里，當(dāng)然它們的味覺也是十分的特別，它們吃樹上落下來的花，我想到設(shè)計(jì)這個(gè)的人一定一位非常有智慧的商人吧!
接著 ，我們又來到了科技館，入門的幾句話真是說的好呀：想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的原水----愛因斯坦
進(jìn)入門便是一些很高科技的東西，那有許多特別的東西，如走馬路，修汽車等等。就說說走馬路吧，可神奇了，我們只需要轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)圓圈，里面的人就開始轉(zhuǎn)動(dòng)，里面而就有一位指揮員，我們不需要去動(dòng)它的手，它自己就會(huì)指揮車了，我猜想這一定是鏡子弄出來的吧。
不過我不得不承認(rèn)，現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀!
廣州旅游心得體會(huì)4這是一個(gè)陽光明媚的早晨,我和同學(xué)們帶著激動(dòng)的心情,背著一些零食,排著整齊的隊(duì)伍來到了寬闊的操場(chǎng)上,吃完飯后,MISS何給我們分了組，坐在我旁邊的是小胖胖，也就是洪潤(rùn)志啦，在路上我們一直聊天，做游戲!
到達(dá)目的地時(shí)，我們迫不及待地下了車，排好隊(duì)。我們首到的地方是嶺南印象園，剛進(jìn)去你就會(huì)發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)葡萄架，上面有著一些色澤鮮亮，猶如紫珍珠似的小葡萄。走到中途時(shí)你會(huì)看見一塊大大的牌子樹立在你的右手邊，那上面寫了許多小吃的介紹，光是看，我就變身成饞貓流口水了!走到后面時(shí)，還有陶瓷罐呢!走出來時(shí)，我還看到了前所未聞的“單龍戲珠”!
走了一會(huì)兒，我們來到了一家小店前那里也有一塊牌子，介紹了燒玻璃，就在我仔細(xì)看的時(shí)候，潤(rùn)志向我走來了，我發(fā)現(xiàn)她手上拿著兩條薔薇花項(xiàng)鏈，一條是紫色的，另一條是藍(lán)色的，她對(duì)我說：“劉慈，這條藍(lán)色的薔薇花項(xiàng)鏈送給你，希望你會(huì)喜歡她!”說完她對(duì)我笑了。
我們還去看了皮影戲，我覺得里面的鶴好傻?？赐旰笪覀兙腿コ晕顼埩?。吃完飯后我們又回到了沉悶悶的車上!結(jié)束了上午的行程。、
嶺南印象園，一個(gè)古色古香，令人沉醉的地方。我一定會(huì)再來一次的。
廣州旅游心得體會(huì)5星期五，學(xué)校組織一至四年級(jí)去嶺南印象園和廣州科技館進(jìn)行秋游。
早上我們象一只只快樂的小鳥,乘坐上了大巴，直達(dá)了我們的第一站—嶺南印象園。首先我們看見了一個(gè)大木頭架子上掛著十多串葡萄，可是我們班上的人都在懷疑這十多串葡萄是假的,啊!終于通過了這個(gè)長(zhǎng)架子，我們就看見了嶺南特色小吃，有雙皮奶、姜撞奶、雞公欖……
廈門旅游的心得體會(huì)一
期末考試終于考完了，雖然我考得不是非常好，但是媽媽很滿意。所以媽媽要帶我們?nèi)B門。和我們一起去的還有爸爸、奶奶和姥姥，我的心里寫滿了期待，廈門之旅會(huì)是什么樣子的呢?
第二天，我們乘坐的飛機(jī)飛到了廈門，一下飛機(jī)，我就受不了了。一股熱氣撲面而來，就像剛出籠的包子一樣，廈門不是像新疆那樣干熱，而是又潮濕又熱。導(dǎo)游來接我們后，我們就去了廈門的第一個(gè)景點(diǎn)——南普羅寺。
導(dǎo)游告訴我們南普陀寺是廈門著名古剎，居于鷺島名山五老峰前，背依秀奇群峰，面臨碧澄海港，風(fēng)景絕佳。始建于唐代，為閩南佛教勝地之一。寺內(nèi)天王殿、大雄寶殿、大悲殿建筑精美，雄偉宏麗，各殿供奉彌勒、三世尊佛等。藏經(jīng)閣珍藏佛教文物豐富多彩，有經(jīng)典、佛像、宋代銅鐘、古書等，明萬歷年間《妙法蓮花經(jīng)》和何朝宗名作白瓷觀音等最為名貴。寺宇周圍保留眾多題刻，著名的有明萬歷陳第、沈有容題名石刻和清乾隆御制碑。寺后崖壁佛字石刻，高一丈四尺，寬一丈。寺后五峰屏立，松竹翠郁，巖壑幽美，號(hào)五老凌霄，是廈門大八景之一。
美麗的南普羅寺，給我留下了深刻的印象。
廈門旅游的心得體會(huì)二
放假了，爸爸媽媽決定帶我去廈門游玩。我們一共去了7個(gè)人，有爸爸、媽媽、姑姑、弟弟、小爸、小媽和我。11日凌晨4：30分我們出發(fā)去寧波，然后我們坐上7：00的動(dòng)車去廈門。
我第一次看見動(dòng)車，我的心情很激動(dòng)。我們坐了5個(gè)半小時(shí)的動(dòng)車終于到了廈門北站。
第一站：鼓浪嶼。鼓浪嶼在廈門的對(duì)面，是一個(gè)小島。爸爸買了船票，他們的船票像我們這邊的BRT的進(jìn)站幣。到了鼓浪嶼，先去參觀了鋼琴博物館。鋼琴博物館里一共陳列了98架鋼琴，講解員叔叔為我們講了好多鋼琴的歷史，還為我們用其中的二架古鋼琴?gòu)椬嗔藙?dòng)聽的音樂。參觀完鋼琴博物館，我們?nèi)チ巳展鈳r等景區(qū)，在日光巖頂上能看見整個(gè)廈門。
晚上的鼓浪嶼比白天還要漂亮，燈光照耀著整個(gè)鼓浪嶼，就像是閃閃發(fā)光的寶石。我們?cè)谶@里吃了好多的特色小吃，有沙茶面、麻磁、張三瘋奶茶等。
第二站：觀音山水上樂園。一大早，我們吃完了早飯就坐船離開鼓浪嶼到了廈門，我們先到達(dá)賓館入住，整理完東西我們吃完午飯就去了觀音山水上世界。我玩了兒童區(qū)的急速滑梯、人造沙灘、迷你旋渦等項(xiàng)目。其中最好玩的要數(shù)迷你旋渦，我和媽媽把橡皮船拖到項(xiàng)上，從上面滑下來，然后船沿著旋渦左右打轉(zhuǎn)，我和媽媽嚇得直叫，下來以后我覺得還不過癮，又跟弟弟玩了一次。玩到了五點(diǎn)半，我們看看時(shí)間已經(jīng)差不多了，就依依不舍地離開水上世界，去中山路吃飯逛街了。
第三站：南普陀。吃完早飯我們開車去了有名的南普陀。南普陀在廈門大學(xué)的旁邊，到了那里到處都是人和汽車，我們的汽車都沒地方停了，爸爸開著車轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈終于找到停車位了。南普陀比我們這邊普陀山的普濟(jì)寺小，不過香客也很多，香火很旺，我們進(jìn)去求了平安。
我們?cè)谀掀胀拥乃佚S館吃了素齋。吃完午飯，我們又去了廈門最大的水果批發(fā)市場(chǎng)，在水果批發(fā)市場(chǎng)我見了許多沒見過的水果，聽賣水果的老板說，這些水果都是從臺(tái)灣運(yùn)來的，我們就買了些芒果回來。
下午2：40分我們坐上了回家的動(dòng)車結(jié)束了這次的旅行。我很開心但又有點(diǎn)小小的遺憾，因?yàn)槲蚁矚g的槍沒買來。
廈門旅游的心得體會(huì)三
在暑假快結(jié)束的時(shí)候，媽媽帶著我和妹妹跟著旅游團(tuán)一起去了廈門游玩。
坐了長(zhǎng)長(zhǎng)六個(gè)多小時(shí)的動(dòng)車，在動(dòng)車上我一路上欣賞著窗外的風(fēng)景，只見窗外有城市里看不到的田野、山巒，還有那一看看的海灘。隨著一路的風(fēng)景，我終于來到了廈門。
一出車站，就看到當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游——倪導(dǎo)。只聽倪導(dǎo)對(duì)我們大家說道：我先帶大家去集美村看看。
緊接著我們一起隨大客車來到集美村!“瞧!那個(gè)房頂，是燕尾旗，只有貴族家庭才能造的哦，一般平民的房項(xiàng)只能是馬背旗?！甭犞鴮?dǎo)游的一翻話，我才解開了一路上在車窗外看到的謎團(tuán)。
第二天，倪導(dǎo)帶我們坐車來到了廈門碼頭，準(zhǔn)備坐渡船去鼓浪嶼。
渡船一靠岸，倪導(dǎo)就帶著我們進(jìn)了島上的海底世界，看到里面有淡水魚、深海魚、水母等許多奇形怪異的魚兒。走完海底隧道，與鯊魚的親密接觸后，又看了海獅大美女娜娜的精彩表演。
一路上，倪導(dǎo)向我們介紹了萬嬰之母林巧稚和陳家根等名人，還有雞蛋花樹、龍須樹、大王椰樹等一系列在我們這兒見不到的花和樹。最可惜的是倪導(dǎo)把我們帶到了鼓浪嶼最大的海灘上時(shí)，正在漲潮，沙灘上盡是些垃圾。
晚上又乘渡船回到廈門，倪導(dǎo)又帶我們來到廈門最熱鬧繁華的步行街——中山路，在那里我們大家購(gòu)買了廈門的特產(chǎn)和吃了廈門的各種特色小吃，真是飽了眼福和口福。
第三天上午我們來到了著名的南普陀和胡里山炮臺(tái)?？吹搅耸澜缟现倪z產(chǎn)——滿清時(shí)購(gòu)買的大炮。中等時(shí)分倪導(dǎo)帶著我們來到環(huán)島路上的沙灘，在那兒我見到了比鼓浪嶼沙灘大好幾倍的大沙灘，結(jié)果大家終究受不了大海的召喚，將自己與大海來了個(gè)親密接觸。結(jié)果可想而知，弄得全身都濕透了，還沒地方換衣裳。
下午我們坐著動(dòng)車直接回到了紹興，結(jié)束了愉快的廈門之旅!
廈門旅游的心得體會(huì)四
國(guó)慶長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽去了廈門旅游。
一到廈門，啊!好美呀，那里的高樓，那里的山，最迷人的就是那海!
鼓浪嶼——廈門的主要景點(diǎn)，每個(gè)到廈門的人都會(huì)到那去游玩，鼓浪嶼又成琴島，在鼓浪嶼生活的每一戶人家家里都有一架鋼琴。之后我們到了鄭成功紀(jì)念館，你知道鄭是誰嗎?他就是收復(fù)臺(tái)灣的英雄人物。我們看到了他的雕像，一眼望去，他是多么的壯觀。來到海邊，我迫不及待地?fù)Q好衣服，奔向大海，望著對(duì)面的寶島——臺(tái)灣，看著中國(guó)的兩大門——廈門和金門，我投入了無限的遐想，我想用不了多久臺(tái)灣人民就能投入到祖國(guó)母親的懷抱，一國(guó)兩制，統(tǒng)一中國(guó)。這迷人的大海，我不禁陶醉了，一個(gè)大浪沖來，海水打到我的嘴里，啊，海水還真的是咸的呀!
我們又來到了廈門有名的景點(diǎn)——南普陀。這是一個(gè)佛教圣地，人們到這里來不僅僅是參觀旅游，更多的是能求得平安如意!普陀寺旁邊就是廈門大學(xué)，據(jù)說這是全國(guó)最漂亮的大學(xué)，還這是名不虛全，依著普陀山，傍著大海，還有優(yōu)美的校園環(huán)境，能不漂亮嗎?
開廈門，我們踏上了尋找福建土樓的旅途，那里土樓真的很有特色，圓的，方的，形態(tài)各異，這些土樓都有幾百年的歷史了，現(xiàn)在還有人在居住，真是神奇啊!
帶著一路的興奮與不舍我們回家了，廈門，我喜歡你，大海，我愛你!
廈門旅游的心得體會(huì)五
上個(gè)星期六，爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸、爺爺、奶奶帶我和鄒宇成弟弟、鄒茁弟弟去了一趟廈門。
到了廈門，我們坐上在廈門生活的姑姑的車，來到了碼頭。我們買了九張快艇的船票，還沒等我反應(yīng)過來，我們就已經(jīng)來到了美麗的島嶼——鼓浪嶼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，鼓浪嶼宛如一塊碧玉漂浮在藍(lán)色的海面上。在鼓浪嶼上，我們先游覽了日光巖。據(jù)說當(dāng)年鄭成功帶兵打仗，路過此地時(shí)，見這里風(fēng)景秀麗、鳥語花香，景色賽過了日本的“日光山”，就把這里命名為“日光巖”。我信步爬上山，一看，這里果然古木參天，綠色蓋滿了整個(gè)日光巖。我沿著石徑。登上了日光巖的頂峰。向下觀望，只見大大小小的別墅錯(cuò)落有致。遠(yuǎn)處，海天連成一線，白云朵朵，白帆點(diǎn)點(diǎn)。近處，海水清澈，沙灘平軟。藍(lán)天、綠水、紅房金灘，真是一個(gè)理想美麗的小島!
走下日光巖，我們來到了菽莊花園。菽莊花園的主人名叫林爾嘉，是鼓浪嶼有名的大富翁。菽莊花園坐落在海邊，院內(nèi)小橋流水，百花盛開，五彩繽紛的花點(diǎn)綴著蔥綠的草地，猶如一條布滿花紋的綠色絲帶。菽莊花園里有的“四十四橋”，他由四十四座橋連接而成，猶如一條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍俯臥在藍(lán)色的大海上。橋的旁邊有“十二洞天”，它是一座巨大的假山，洞內(nèi)設(shè)計(jì)復(fù)雜，貌似出口的地方，其實(shí)是“死胡同”，我們費(fèi)了好大功夫才走出來。
今天我去滑雪場(chǎng)滑雪，心情很興奮。
這是我第一次滑雪。我迫不及待的換上滑雪鞋，蹬上滑雪板，拿上雪杖。我走到雪道前，那是供初學(xué)者使用的，看那些比我小的小妹妹們都輕松的上了坡道，我也照學(xué)。誰知還沒等走兩步，就摔倒在輔助器旁，還好媽媽相助。
我平復(fù)了一下心情，鼓足勇氣再準(zhǔn)備往下滑，不管摔幾次總得滑下去吧。外八字站好，沒向前沖。深吸一口氣準(zhǔn)備走!我弓著身子滑了下去，我滑的速度越來越快，太刺激了，就像飛車在地面上飛馳。但在我要?jiǎng)x車的時(shí)候，剎不住了，只能另行辦法了。我先將兩支雪杖插在雪面上，屁股往后撅，可沒想到的是，這時(shí)正好有一個(gè)人滑下來，將我撞了下來。這下人算是下來了可屁股卻遭殃了。我摔跤后去找教練問了個(gè)清楚，教練說雪板要放正，雪棍要倚在腋窩，滑時(shí)膝蓋向前頂，記住了嗎?我聽后認(rèn)真的滑，果真不再滑倒了。
通過這次滑雪我有了一個(gè)很大的收獲，那就是我學(xué)會(huì)了滑雪!
冬奧課堂心得體會(huì)范文2022
這個(gè)寒假，我參加了蒼梧晚報(bào)小記者采風(fēng)團(tuán)，來到了韓國(guó)。我們的活動(dòng)可豐富了，參觀韓國(guó)國(guó)立民俗博物館，游覽南怡島，學(xué)做泡菜，體驗(yàn)滑雪，和韓國(guó)的小學(xué)生一起聯(lián)歡。其中，讓我最開心的事情就是滑雪了。
1月31日，我們來到了韓國(guó)現(xiàn)代成宇度假村的一個(gè)滑雪場(chǎng)。
滑雪場(chǎng)很大，一片銀白，非常壯觀!有許多高手從山上飛馳而下，身體隨著山勢(shì)起伏，一會(huì)左一會(huì)右，我很羨慕他們滑得這么好。我們先去租滑雪板、滑雪鞋和雪杖?；┬苤兀┥虾笞呗泛懿环奖?，像只笨拙的大企鵝。來到山下，導(dǎo)游教我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)自己和滑雪的基本要領(lǐng)，然后我們就開始像螃蟹一樣慢慢地向山上爬去。
我們都是初學(xué)者，只能在半山腰處開始練習(xí)。我擺好滑雪姿勢(shì)，一使勁，嗖地一下就滑了下去，居然沒摔倒，真爽!有些同學(xué)中途撞到了別人，就一起滾了下來;大部分同學(xué)都是最后剎不住摔倒了。經(jīng)過幾次練習(xí)，我掌握了訣竅，快到下面時(shí)，把滑雪板擺成A字形減速，就不容易摔倒了。
滑雪場(chǎng)里充滿了我們開心的尖叫聲，我們玩得滿頭大汗，樂不思蜀。這是我關(guān)于冰雪運(yùn)動(dòng)的作文，真好玩呀!
冬奧課堂心得體會(huì)范文2022
寒假時(shí)我和哥哥去冰雪嘉年華游玩，我們進(jìn)了大門，先去看了看企鵝，就租了雪車去玩雪滑梯。
市博物館認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委《關(guān)于開展?fàn)幃?dāng)“五事”干部活動(dòng)的實(shí)施意見》的精神，并召開爭(zhēng)當(dāng)“五事”干部動(dòng)員大會(huì)、多次組織全體干部職工學(xué)習(xí)“五事”精神，努力打造"肯干事、會(huì)干事、干成事、能共事、不出事"的高素質(zhì)文博隊(duì)伍。
在學(xué)習(xí)過程中我也有深刻的認(rèn)識(shí)，以下是我對(duì)如何做好一個(gè)“五事”干部的感想。
想干事是一種態(tài)度，更是一份激情，只要想干事，就會(huì)有施展才華的機(jī)會(huì)。作為一名文博事業(yè)工作者，首先要有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感與主人翁意識(shí)，在工作上態(tài)度要積極，化被動(dòng)為主動(dòng)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把單一的工作轉(zhuǎn)變?yōu)楫吷氖聵I(yè)與追求，在文博的崗位上釋放自己的青春與激情，貢獻(xiàn)一份自己的力量。會(huì)干事是一種技能，更是一份才華，只要會(huì)干事，就會(huì)有實(shí)現(xiàn)理想的舞臺(tái)。干文博工作必須要有真才實(shí)學(xué)，扎實(shí)的文化基礎(chǔ)、過硬的專業(yè)技能、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念都
需要我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。向書本學(xué)、向經(jīng)驗(yàn)學(xué)、在實(shí)踐中學(xué)，積極思考、不斷探索、善于累積和運(yùn)用，從全局著眼，從細(xì)處入手，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率、服務(wù)效率，把工作做到更圓滿、更扎實(shí)，只有這樣才能使自己成為一名“會(huì)干事”的文博工作者。
干成事是一種目標(biāo)，更是一份使命，只有干成事，才能為社會(huì)作出一份貢獻(xiàn)。我們不僅要加快推進(jìn)文化建設(shè)，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的文化大餐，更肩負(fù)著保護(hù)祖國(guó)文化、弘揚(yáng)民族精神的歷史使命，在大力普及文保知識(shí)的同時(shí)，提高全民文化素質(zhì)。在日常的工作中進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)理念、加強(qiáng)管理、發(fā)展創(chuàng)新，實(shí)實(shí)在在地為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)與積極向上的文化理念。
故宮旅游心得體會(huì)1今天我跟媽媽參觀了故宮。在我小的時(shí)候，我的記憶中恍惚有一些記憶好像我去過似的，但是那時(shí)候還不懂事，只是覺得單純的好看，被家人背了一圈后就出來了?，F(xiàn)在我大了一些，明白事理了，終于可以更深刻的理解“故宮”的含義了。故宮舊稱紫禁城。是明清兩代皇宮，中國(guó)現(xiàn)存最大最完整的古建筑群。1988年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”。
聽導(dǎo)游說：“故宮占地72萬平方米，屋宇9999間半，建筑面積15。5萬平方米為一長(zhǎng)方形城池，四角矗立、風(fēng)格綺麗的角樓，墻外有寬52米的護(hù)城河環(huán)繞，形成一個(gè)森嚴(yán)壁壘的城堡。建筑氣勢(shì)雄偉、豪華壯麗，是中國(guó)古代建筑藝術(shù)的精華?！?/p>
一進(jìn)故宮有四個(gè)大門，正門名為午門。午門后有五座精巧的漢白玉拱橋通往太和門。東門名東華門，西門名西華門，北門名神武門。
我買了故一張故宮的全景圖，十元錢，不過是手繪的，這樣還有點(diǎn)意義，所以我認(rèn)為這十元錢的地圖也不是白買了。我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)故宮宮殿的建筑布局有外朝、內(nèi)廷之分。內(nèi)廷與外朝的建筑氣氛迥然不同。外朝以太和、中和、保和三大殿為中心，是封建皇帝行使權(quán)力、舉行盛典的地方。內(nèi)廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心，是封建帝王與后妃居住之所。此外還有文華殿、武英殿、御花園等。
我又來到了御花園細(xì)致的觀察了一下，根據(jù)字面理解御花園應(yīng)該是皇上觀賞用的花園，果然是這樣。一進(jìn)去就看到一株老樹，我猜這株樹應(yīng)該活了一百年多了，此外，還有一些其他的樹，就是不見花。我想可能是季節(jié)的原因，所以這個(gè)季節(jié)沒有花吧。
今天，我參觀了故宮。我了解了祖國(guó)的文化，了解了歷史。今后我還要了解，了解一切一切。只有這樣，我才能了解中國(guó)，長(zhǎng)大為我的祖國(guó)做出最大的貢獻(xiàn)!!
故宮旅游心得體會(huì)2號(hào)稱“天下第一宮殿”的故宮坐落在北京市中心一片72公頃的熱土上。傳說，這里有九千九百九十九間宮殿。
穿過朱紅的大門，跨過門檻，三座氣勢(shì)恢宏的大殿傲對(duì)碧空，在陽光的交相輝映下，顯得格外挺拔。它們就是名聞遐邇的中和殿、太和殿、保和殿。
中和殿與保和殿高大雄偉、飛檐凌空，屋檐上刻著金色的細(xì)條紋，就連上面的吉祥物也熠熠生輝。這兩座大殿捍衛(wèi)著中間的太和殿，襯托出古代帝王的威嚴(yán)氣息。
步行一會(huì)兒，一座大殿立刻挺立在眼前，這就是太和殿，又稱金鑾殿。它雕梁畫棟、氣勢(shì)非凡。殿前有兩頭銅獅，左邊是頭雄獅，腳踩著一個(gè)彩球，神態(tài)威嚴(yán)，目光炯炯;右邊是頭雌獅，腳踩著一頭幼獅，神態(tài)安詳，兩眼凝視遠(yuǎn)方。這對(duì)青銅雕塑是中國(guó)最大的獅像，他們好像守護(hù)著太和殿。殿下又一塊很大的空地，上面灰磚斑駁，那是以前官員早朝的地方。
穿過金水橋，幾根擎天柱矗立在我的眼前。柱子高約6米，金光閃閃，每根柱子上雕刻著一條張牙舞爪、形象逼真的蟠龍，龍口前有一顆光彩奪目的夜明珠。大殿的中央是鍍金寶座，后面襯托著屏風(fēng)，它就是歷代皇帝的專座。寶座兩旁的香爐雖不再青煙升騰，芳香四溢，但似乎能感到煙香裊裊地彌漫了整個(gè)大殿。抬頭仰望，四個(gè)遒勁有力的大字映入眼簾：正大光明。據(jù)說，這是清朝首位皇帝康熙登基后，希望國(guó)家的前途光明正大而即興揮毫寫下的。看著這富麗堂皇的宮殿，我仿佛聽到了康熙皇帝早朝的聲音。那聲音，好像還久久地在巍峨的太和殿里回響……
漸進(jìn)漸深，來到御花園，我看見了無數(shù)顆參天古樹。它們雖然飽經(jīng)了無數(shù)個(gè)崢嶸歲月的洗禮，干枯的樹皮上寫滿了滄桑，卻仍然枝繁葉茂，把整個(gè)御花園點(diǎn)綴得猶如仙境一般。
故宮之旅接近了尾聲。迎著落日的余輝，我望著那參差起伏的古老宮殿，它們好像鍍上一層金邊。我的內(nèi)心無比澎湃，隨后打開了遐思的寶盒……
如果說北京是世界東方一條崛起的巨龍，那么故宮就是龍口吐出的一顆璀璨的明珠。
故宮旅游心得體會(huì)3北京故宮，一個(gè)神秘的地方，給我留下了很深刻的印象，他的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，他的景致令人流連忘返。如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)再次重游。
8月26日，我和爸爸媽媽來到天安門廣場(chǎng)，我老遠(yuǎn)就看到一座高大宏偉的紅色建筑，上面最顯眼的就是正中間掛著的---畫像，畫像兩邊是宋體的黃色大字：中華人民共和國(guó)萬歲，世界人民大團(tuán)結(jié)萬歲。1949年10月1日，---在開國(guó)大典上，向全世界莊嚴(yán)宣告“了”。當(dāng)時(shí)，---就是站在天安門城樓上宣告的。城樓下面是三個(gè)巨型的門洞，踏過門洞前方的漢白玉石階，我們從正門走進(jìn)了北京故宮。
我感覺最宏偉的建筑是太和殿。太和殿真大呀!金碧輝煌，氣勢(shì)非凡。據(jù)資料顯示，北京北京故宮太和殿是東方三大殿之一，俗稱金鑾殿。它的功能也不小，它不是用來上朝的，而是用來舉行各種典禮或重大會(huì)議的。
我印象最深的是北京故宮的文物展覽館。里面有許許多多的文物，讓我大開眼界，贊不絕口。最精美的`是官窯制作的長(zhǎng)頸瓶，色彩艷麗，體態(tài)優(yōu)美，高貴典雅。最有趣的是佛像，好多佛像不止一個(gè)頭，渾身上下長(zhǎng)滿了手和腳，不可思議。最吃驚地是官員們的奏折，都是用毛筆寫的，字都很漂亮，難道他們也像我一樣堅(jiān)持練字嗎?
午后，我們走出神武門，離開了北京故宮。北京故宮里的一景一物仍在我眼前閃現(xiàn)，我感慨萬千：感嘆皇家的威嚴(yán)，感嘆我們祖先的勤勞和智慧，感嘆祖國(guó)幾千年的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是多么的寶貴。我為我的祖國(guó)感到驕傲，我為自己是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲。
故宮旅游心得體會(huì)4暑假里，媽媽帶著我去北京旅游，游覽了長(zhǎng)城和北京許多名勝古跡，令我最難忘的就是參觀北京故宮了。
經(jīng)過天安門，映入眼簾的是北京故宮的城門，進(jìn)入城門一個(gè)莊嚴(yán)絢麗的宮殿出現(xiàn)在我的眼前。這就是北京故宮，也稱紫禁城，這里曾經(jīng)居住過24個(gè)皇帝，是明清兩代的皇宮，距今有580多年的歷史了。
我見過上海高聳入云的東方明珠，游覽過蘇州園林，從來沒有見過這么雄偉壯麗的北京故宮。北京故宮有著巍峨壯觀的宮殿，裝飾著精美的木雕、石雕、彩畫和金光燦爛的瓦頂。北京故宮的整個(gè)建筑金碧輝煌，黃琉璃瓦頂，白石底座，雍容華貴，氣勢(shì)磅礴，像一幅千門萬戶的繪畫長(zhǎng)卷。有人說天下美景盡在北京故宮，并不夸張。
北京故宮，美不勝收的陳設(shè)，雖然沒有水、電等現(xiàn)代生活的設(shè)施，但是中外游人都為它別具一格的特色，而不遠(yuǎn)千萬里前來觀賞。因?yàn)樵谶@樣的環(huán)境中，游人似乎已經(jīng)穿越時(shí)空隧道，回到幾千年、幾百年前，見到了古人，嗅到古人的氣息。
北京故宮被譽(yù)為世界五大宮之首，并被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”如果要在中國(guó)的土地上找一個(gè)代表性建筑，那就是北京故宮，華麗不失莊重，肅穆不失神采。而如果要在中國(guó)上下五千年的歷史尋找一個(gè)象征，那么還是北京故宮，曾經(jīng)的輝煌，曾經(jīng)的喧囂都能在那里找到注解。
一座世間僅有的皇城，一筆寶貴的文化遺產(chǎn)。匯集了中華大地古往今來無數(shù)的奇珍異寶，凝結(jié)了能工巧匠們幾許血汗、幾許淚水……直至今天，北京故宮始終見證著歷史的進(jìn)程，講述著無聲的故事。
故宮旅游心得體會(huì)5今天，我們史家小學(xué)的5·9班榮幸地代表全校學(xué)生去參加博物館日活動(dòng)。本次目的地是一座宏偉的博物館——北京故宮。
首先我們進(jìn)行了博物館日活動(dòng)講座。講座的內(nèi)容多姿多彩。先講解了鐘表館，里面有許多展品：有金碧輝煌的象拉戰(zhàn)車、有神奇的向上滾鐘、還有最能體現(xiàn)出古人智慧的機(jī)器人寫字，我也最喜歡它，它僅僅是一個(gè)鐘表，表上的機(jī)器人卻能寫出兩行毛筆字，據(jù)說它的創(chuàng)作過程持續(xù)了好幾年，這實(shí)在是太神奇了!北京故宮游記
然后我們主要講了珍寶殿。那里隱藏著千萬億的財(cái)富北京故宮游記。為什么說有那么多的財(cái)富呢?因?yàn)樗锩娴恼鋵殏€(gè)個(gè)價(jià)值連城，甚至是無價(jià)之寶。就說皇后的頭冠吧，就用了九百多顆珍珠三百多顆紅寶石以及表面上覆蓋了翠鳥的羽毛，你能說那不是無價(jià)之寶嗎?
游南湖公園心得體會(huì)1我們沭陽最美的地方就是南湖公園。
南湖公園正門向南，公園門口有一個(gè)50度的大花壇，壇上面還有“南湖公園”四個(gè)醒目的紅色大字。
走一段路，你腳下的路就變成了木橋，旁邊有一個(gè)噴泉，噴泉噴水的時(shí)候水柱串起十多米高，到了頂端后又向四周散落下來，如天散花。
往左走你會(huì)來到“孝敬”園，園里擺放著孝敬父母的雕像，墻壁上雕刻孝敬的文字，讓我們學(xué)會(huì)孝敬、尊重長(zhǎng)輩的中華美德。
往前走就是虞姬園，“虞姬”娘娘的雕像座落在一個(gè)水池里，水池里還養(yǎng)了許多金魚呢。
再往右走你會(huì)到達(dá)另一個(gè)大門——北門，正對(duì)著大門是花木博物館，里面有好幾百種花木標(biāo)本呢。
北門的右側(cè)就是有了園，里面有幾十種玩的項(xiàng)目，體質(zhì)樂園、激流永進(jìn)……
游樂園繼續(xù)走就是各種花草，一年四季都會(huì)開出不同的花。這就是南湖公園，你喜歡它嗎?
游南湖公園心得體會(huì)2今天一早，我們作文班和其他班的同學(xué)要去南湖公園游玩，因?yàn)槭窍掠晏欤瑹熡昝擅傻墓珗@一切都很美……
在路上，我們歡蹦亂跳、興高采烈。春姑娘把柳條吹綠了;花兒展開了迷人的笑臉;鳥兒在樹上歡叫著，好象在說：“春天來了春天來了”;春風(fēng)吹過湖水泛起層層波紋……
走呀走呀，我們走到了九拱橋上，有的游人穿著雨衣，有的撐著雨傘，還有的干脆什么也不穿、不帶，盡情的享受著大自然的恩賜……然后我們又來到了李明瑞、韋撥群烈士碑園，烈士碑雄偉高大矗立在中心，碑后是陳列館，陳列館里陳列著烈士們的紅領(lǐng)帶、書籍、圖片、照片、皮背心等物品……在這個(gè)小小的陳列館里，我受到了很大的啟發(fā)。
隨后，我們來到了名樹博覽園，其中的一個(gè)涼亭下有一大堆光滑的、形態(tài)各異的大石頭，同學(xué)們都在那兒玩。樹叢中盛開的三角梅、木棉花、不知名的小白花，有的像火雞一樣，有的像蝴蝶，還有的像一位潔白美麗的仙女一樣……從小木橋上傳來了一陣陣?guó)B鳴聲，一陣陣的歡笑聲，大家玩得可歡快了。
今天，我學(xué)到了一些知識(shí)，也感受到了許多樂趣。
游南湖公園心得體會(huì)3今天風(fēng)和日麗，碧空萬里。學(xué)校要組織同學(xué)們?nèi)ゴ河?我們的目地是美麗的南湖公園。
一進(jìn)公園大門，就看見許許多多的老爺爺老奶奶在聚精會(huì)神地玩空竹。你瞧!那位頭發(fā)花白的老爺爺技術(shù)可真棒，只見他嫻熟地把空竹往線上一放，再向空中輕輕一拋，空竹就飛快地旋轉(zhuǎn)起來，看得人眼花繚亂。
接著，我們來到了慕名已久的“夢(mèng)之島”。里面有很多好玩的節(jié)目。我們首先玩的是海豚之舞。光看就能讓人心驚膽戰(zhàn)的，玩的人可多了，好不容易輪到我，我走進(jìn)去坐了下來，告誡自己不要怕，要勇敢。伴隨著“叭”一聲刺耳的響聲，海豚轉(zhuǎn)起來了，剛開始還很慢，后來越轉(zhuǎn)越快，快得我忍不住大叫一聲……
隨后,我還玩了其他的項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目都很有意思，很多都是我前所未見的。這次南湖公園之行，真是讓我們大開眼界。
游南湖公園心得體會(huì)4我的家鄉(xiāng)是廣東省一個(gè)美麗的旅游城市，它的名字叫惠州。我最喜歡的是坐落在麥地路的南湖公園，它是惠州西湖的一個(gè)分支。如果你來到那里，你就可以看到一輻美麗的四季畫卷。
春天，堤壩旁的桃花開得非常旺盛，仿佛它就是春天的公主。桃花粉白相間，花瓣落入水中，好像許多漂亮的小船在水上游蕩。
夏天，南湖公園最美的當(dāng)然是迷人的池塘。池塘的水清澈見底，夏天的到來，讓池塘里的荷花美不勝收。每天，青蛙在那“呱、呱”地叫。那湖面上盛開著的睡蓮，仿佛一位睡美人，靜臥在湖面上，聆聽這美妙的聲音。
秋天，樹葉像小飛機(jī)一樣落下來。黃葉總是落在地上，好像給地面鋪上一床溫暖的被子。湖面上飛過一群群鳥兒，揮動(dòng)著翅膀，仿佛跟我們說再見。
冬天，所有的樹木像是睡著了，靜靜地站著，無聲無息地抵擋著嚴(yán)寒。可是，梅花卻長(zhǎng)得非常好看，那一株株梅花，迎著冷風(fēng)，格外清香。
這就是美麗的南湖公園，就像是我心中的明珠，叫我如何能忘記它!
游南湖公園心得體會(huì)5今天早上，天氣晴朗，陽光明媚，秋高氣爽，老師高興地走進(jìn)教室，對(duì)大家說：“同學(xué)們，今天我們?nèi)デ镉?，大家?qǐng)去操場(chǎng)排好隊(duì)，坐車去南湖公園。在車上我心里非常激動(dòng)，好想轉(zhuǎn)眼間就能到達(dá)目的地。
一到南湖公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到四個(gè)鮮紅的大字，這就是原省長(zhǎng)朱森林的題字“南湖公園”。在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，門口的建筑物像張開的一雙巨手，歡迎著四面八方的來賓。
走進(jìn)公園，只見一個(gè)大大的噴水池，往天上噴出很多水花，好看極了。往里面望去，到處都是碧綠一片，到處都長(zhǎng)滿了青草，形成了一個(gè)大大的草坪，能夠給兒童在上面游戲，能夠讓情侶們?cè)谏厦嬲勄檎f愛，能夠讓老人們?cè)谏厦娲驇资痔珮O拳，跳一跳秧歌舞。再往右邊走幾步，就能看見一條小路，小路兩旁都種滿了松樹，象一個(gè)個(gè)威武的士兵整整齊齊地列隊(duì)歡迎著我們的到來。碧綠的湖上有一艘艘游艇來來往往，與周圍的景物構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
老師帶我們來到了烈士陵園，高大的石碑上刻著“人民英雄永垂不朽”七個(gè)大字，我們站在石碑前，默默地向烈士們敬禮。他們光榮的事跡都被刻在不同的石碑上。我抬頭看見有幾只小鳥兒圍著墓碑在空中盤旋，嘴里還唧唧的叫著，好象也在贊美烈士們崇高的精神。
游廈門心得體會(huì)1暑假里，我和爸爸媽媽一起去了我夢(mèng)寐以求的廈門，優(yōu)美的景色，旖旎的風(fēng)光，給我留下了深刻的印象。
第一天的行程是有著：“鋼琴之島”美稱的鼓浪嶼。剛踏上鼓浪嶼，就被那郁郁蔥蔥的亞熱帶植物所吸引。在強(qiáng)烈的光照下，植物也發(fā)出濃烈的生長(zhǎng)熱情。
我直奔自己心心念念的海底世界。門口的一個(gè)“龐然大物”十分引人注目，這只章魚張牙舞爪的樣子，真是令人望而生畏。步入海底世界，鰩魚在悠然自得的游泳，鱷龜張大了嘴巴，仿佛在說：“我餓了!”幾條電鰻繞著玻璃游泳，絲毫不覺得拘束。還有巨大的抹香鯨標(biāo)本，精彩的海獅表演。最令我難忘的就是“海底隧道”了傳送帶慢吞吞的，所以可盡情的身邊的每一群魚，里面的大魚沒有觀賞魚優(yōu)美，而是長(zhǎng)得十分古怪。隧道的另一邊是鯊魚的領(lǐng)地，當(dāng)這些鯊魚繞著管道游泳時(shí)，不禁讓我毛骨悚然，后來上去后我還想回去再看一次，可惜回不去了，我和爸爸只好滿懷遺憾的離開了。
“不登日光巖，枉費(fèi)廈門行?！眿寢屵@個(gè)逃兵，居然理直氣壯地拒絕攀登，坐在樹蔭下乘涼。我和爸爸還是咬咬牙，去登日光巖。狹窄的樓梯，烈日的暴曬，讓我們還沒到半山腰就已累的氣喘吁吁了。幸虧避暑洞就在不遠(yuǎn)處，但我們只休息了一會(huì)兒，又拖著疲憊的身軀向上走了。臺(tái)階十分陡峭，靠近山頂處還有猛烈的海風(fēng)，真擔(dān)心一不小心就摔個(gè)鼻青臉腫。終于成功的到達(dá)峰頂，極目遠(yuǎn)眺，往來不絕的游艇穿梭在海面上，周圍的小島樹木蔥榮。島上的人們只有筆尖大小，快艇也成了“芝麻粒”，真是一覽眾山小啊，喜悅之情油然而生。而且日光巖是鼓浪嶼的最高峰，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣是也曾屯兵于此，來到此地怎能不緬懷這位民族英雄呢?
接下來的日子里，我們?nèi)矣窒群笕チ藦B門鼎鼎有名的南普陀寺、廈門大學(xué)、胡里山炮臺(tái)等著名景點(diǎn)，并在環(huán)島路上騎行，在沙灘上散步------
四天的時(shí)間在不知不覺中就過去了，這次廈門之行讓我領(lǐng)略了閩南文化，海島風(fēng)情。不僅開闊我的眼界，還增強(qiáng)了熱愛祖國(guó)大好河山的中國(guó)心。
游廈門心得體會(huì)2放暑假了，爸爸媽媽帶著我去廈門旅行。
廈門島位于福建的東南方，九龍江口的海灣里，一旁還帶著鼓浪嶼和海門島兩個(gè)小島。
這次我們主要去的地方就是廈門市和鼓浪嶼。
當(dāng)天到達(dá)廈門機(jī)場(chǎng)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，我們坐車到達(dá)酒店，辦理好入住手續(xù)，拿著房卡進(jìn)了客房，爸媽讓我早點(diǎn)睡，可是我激動(dòng)的睡不著，走到窗戶邊望著這座陌生的城市，想到接下來的幾天要在這里游玩，心里充滿了好奇和期待。
第二天，雖然烈日炎炎，也阻擋不了我們出去游玩的熱情。
我們?cè)诰频晖饷娴男≠u部買了墨鏡和太陽帽，爸爸說這樣可以阻擋一些太陽紫外線對(duì)皮膚的傷害。
我們沿著環(huán)島路來到一片沙灘上，我看到了一望無際的大海，海面波濤滾滾，海浪像一群群歡快的孩子，喊著叫著朝海灘奔跑過來。我脫下鞋子，踩在柔軟的沙子上，海浪沖到我的腳上，舒服又涼快極了。
我們?cè)谏碁┥贤媪撕芫?，之后又去了附近的一條美食街，吃了當(dāng)?shù)氐奶厣朗?，我最喜歡吃的是又大又甜的芒果，還有沙茶面和土筍凍，這些可都是當(dāng)?shù)厥钟忻奶厣朗撑?
第三天，我們到了輪渡碼頭，乘坐輪船去鼓浪嶼，在前往鼓浪嶼的途中，我們看到了很多小島嶼;有大嶝島，小嶝島，金門島，小金門島，大擔(dān)島，二擔(dān)島，這些小島上面都長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹木，佇立在海中，像一個(gè)個(gè)守護(hù)著祖國(guó)母親的衛(wèi)士。
鼓浪嶼上面氣候宜人，無車馬喧囂，有鳥語花香，素有“海上花園”之譽(yù)，島上有很多有名的歷史景點(diǎn)：日光巖高高地聳立在海濱之上，站在那里，可以將周圍的海景風(fēng)光盡收眼底;還有菽莊花園，皓月園，鋼琴博物館，風(fēng)琴博物館。讓我印象最深刻的地方是鄭成功紀(jì)念館，因?yàn)猷嵆晒κ俏覈?guó)明末清初著名的民族英雄，他收復(fù)了被荷蘭侵力量者占領(lǐng)了38年的臺(tái)灣，他為了爭(zhēng)取民族獨(dú)立，維護(hù)國(guó)家主權(quán)，和民族尊嚴(yán)的奮斗歷程值得我們每一個(gè)人深思和學(xué)習(xí)。
在鼓浪嶼上我們?nèi)ズ＠镉瘟擞?，我還買了一本蓋章本，爸爸媽媽帶著我去了很多特色小店蓋章，我們還吃了很多的海鮮和特色小吃。
這幾天的游玩真是讓我開心又難忘!
游廈門心得體會(huì)3寒假中，我和爸爸媽媽來到了我向往已久的城市——廈門，這次旅游讓我收獲滿滿。
在旅途中，讓我印象最深的是鼓浪嶼。鼓浪嶼是一座島，島上四季鮮花競(jìng)開，海岸曲折逶迤，巖石起伏有致，各式建筑錯(cuò)落點(diǎn)綴，深巷琴音隱約。鄭成功、魯迅、弘一法師等眾多名人在此留下身影。鼓浪嶼還享有“海上花園”、“鋼琴之島”和“萬國(guó)建筑博覽”等諸多美稱。
我們先游覽了皓月園，它位于鼓浪嶼東南端，依山傍海。我們走進(jìn)去一看，一座高大威猛、雄偉的雕像矗立在海邊。這時(shí)爸爸當(dāng)起了導(dǎo)游：“這就是著名的鄭成功雕像，皓月園是中國(guó)僅有的一座為紀(jì)念民族英雄鄭成功而建造的雕塑公園?！蔽乙宦?，恍然大悟，鄭成功為我們收復(fù)了臺(tái)灣，讓臺(tái)灣人民重回中華民族的懷抱，望著這個(gè)大英雄的雕像，我對(duì)他的敬佩之心又更進(jìn)了一步。
離開了皓月園，我們來到了坐落于鼓浪嶼港仔后沙灘的菽莊花園。該花園的名字是以臺(tái)灣富商園主名字而命名。我們走在“四十四橋”上時(shí)，媽媽問我：“此橋?yàn)楹谓羞@個(gè)名字，你知道嗎?”我頓時(shí)好奇地猜：“是因?yàn)樗怂氖哪?還是它有四十四米長(zhǎng)?”媽媽神秘地說：“你猜得都不對(duì)!是建橋的主人建它的時(shí)候正好是四十四歲，因此而得名!”原來如此，我又長(zhǎng)了知識(shí)啦!走過這橋，我們來到了“十二洞天”，是許多石頭，假山造成的一個(gè)石頭迷宮，石頭上雕刻著十二生肖的樣子，我和爸爸媽媽頓時(shí)決定挑戰(zhàn)這個(gè)迷宮，但是轉(zhuǎn)了半天，一直找不到出口，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)爸爸說：“這是一個(gè)露天迷宮，爸爸你把我抱起來，讓我來俯瞰找出口!”這個(gè)方法果然奏效，我們很快順利地走出了這個(gè)特別有意思的迷宮。
我們?cè)诠睦藥Z上住了兩晚，走街串巷地對(duì)鼓浪嶼進(jìn)行了深度游覽，所到之處都是空氣清新，景色迷人，美中不足就是人滿為患，很多地方都只能走馬觀花，下次有機(jī)會(huì)一定要再去。
兩天后，我們戀戀不舍地離開了鼓浪嶼，隨后幾天，我們游覽了著名的廈門大學(xué)，曾厝垵小漁村，中山路步行街，胡里山炮臺(tái)，白城沙灘，南普陀等景點(diǎn)，都讓我留連忘返。
短短的六天旅程結(jié)束了，我們依依不舍地踏上了歸途，在我心里有了一個(gè)新的目標(biāo)：我的大學(xué)夢(mèng)——廈門大學(xué)，我要為此努力學(xué)習(xí)，廈大，等著我。
游廈門心得體會(huì)4清晨，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。但是我還是很興奮，因?yàn)槲移诖丫玫穆眯屑磳㈤_始。我和媽媽早早地起床了，準(zhǔn)備好行李，就來到銅陵北站，坐上了開往廈門的動(dòng)車。和諧號(hào)動(dòng)車開得又快又穩(wěn)，5個(gè)多小時(shí)后，我們便到達(dá)了鷺島———廈門。
廈門，在遠(yuǎn)古時(shí)為白鷺棲息之地，故稱“鷺島”。我的“鷺島”之游是從廈門大學(xué)開始的。長(zhǎng)長(zhǎng)的芙蓉隧道兩側(cè)全是學(xué)生們各種各樣的涂鴉創(chuàng)作;漫步在美麗的芙蓉湖畔，看著湖中穿著黑紗裙的黑天鵝嬉戲，真是愜意極了!雄偉氣派的頌恩樓……真不愧是中國(guó)最美的大學(xué)之一。
第二站是鼓浪嶼，到了碼頭，我們坐上了擁擠的輪船，吹著涼爽的海風(fēng)，很快到達(dá)了鼓浪嶼。和繁華的市區(qū)相反，島上沒有川流不息的汽車，只有悠閑的游客和居民;沒有摩天大樓，只有一間間文藝的店鋪。一路上，鳥語花香。我們參觀了日光巖，它是鼓浪嶼最高峰，我成功地登上了它，站在山頂，島上的風(fēng)光一覽無遺、盡收眼底。就連遠(yuǎn)處的鄭成功雕像都清晰可見。我還參觀了菽莊花園、琴園、萬國(guó)俱樂部舊址、天然海濱浴場(chǎng)……
第三站是廈門園林植物園，走進(jìn)植物園，第一眼看到的是一棵又高大又茂密的樟樹。這可不是普通的樟樹，它是---爺爺在1984年親手栽種的樟樹。樟樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在和我這個(gè)小游客打招呼呢!我走著，走著，看見一個(gè)湖，湖面波光粼粼，閃閃發(fā)光，這個(gè)湖叫“萬石涵翠”。湖的側(cè)面有一大片碧綠碧綠的草坪，草坪也有個(gè)好聽的名字叫“南洋杉疏林草坪”。跨過一條小溪，爬過幾座巖石，走過石拱橋，就來到了“仙人掌王國(guó)”?！跋扇苏仆鯂?guó)”里有很多的仙人掌，有的是高高的，有的矮矮的，有的是垂吊下來的，千奇百怪，真是奇妙!
廈門除了擁有這些有名的景點(diǎn)，還有很多特色美食。我們可以在這里一飽口福。最美味的要數(shù)蛤蜊湯、皮皮蝦、鮑魚、魷魚、生蠔……還有特色的沙茶面、腸粉、土筍凍、花生湯、魚丸，我吃得津津有味，真想把他們都打包回家與大家一起分享。
時(shí)間過得真快，“鷺島”之游結(jié)束了。但我的收獲遠(yuǎn)不止美景美食，我還認(rèn)識(shí)了許多“新朋友”———湛藍(lán)的大海，金黃的沙灘，大大的礁石，婀娜多姿的椰子樹……
“天似海，海似天”。啊!廈門!我的新朋友，那美麗的海上花園，有機(jī)會(huì)我還會(huì)去看你的!再會(huì)!
游廈門心得體會(huì)5今年暑假，我和媽媽乘飛機(jī)游覽了美麗的海濱之城——廈門。
第一次坐飛機(jī)，非常興奮。飛機(jī)在云層中穿梭，云團(tuán)觸手可及，像一簇簇各種各樣的棉花糖，讓人真想捏一把。很快我們就下了飛機(jī)，看到了這座期待已久的海濱城市。這里空氣清新，天很高也很藍(lán)。大樓鱗次櫛比，隨處可見。一陣海風(fēng)吹來，我馬上就聞到了大海的味道。
當(dāng)天下午，我們參觀了著名的廈門大學(xué)。大學(xué)依山傍水，處處彰顯靈氣，能在這樣的大學(xué)上課是很多學(xué)子的夢(mèng)想。中午我在校園的芙蓉餐廳吃過午飯，就走上芙蓉隧道游覽。隧道兩側(cè)有濃厚的藝術(shù)氣息，有許多我喜歡的卡通人物。對(duì)面就是南普陀寺，那里風(fēng)景優(yōu)美，樹木繁茂。
[2]李沖鋒.教師如何開發(fā)與利用課程資源[J].教育科學(xué)研究.2006，8.
[3]賀永琴.生物學(xué)[B].復(fù)旦大學(xué)出版社.2014，4.
博物館與外界之間相互聯(lián)系，主要是通過社會(huì)宣傳教育的方式實(shí)現(xiàn)，社會(huì)宣傳是實(shí)現(xiàn)博物館與外界接軌的方式之一。社會(huì)教育宣傳工作本質(zhì)上是根據(jù)社會(huì)現(xiàn)狀，對(duì)博物館陳列的物品、藏書等相關(guān)文物資源進(jìn)行充分利用，傳播文化知識(shí)和背景。然而隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，文化的呈現(xiàn)方式也向著多樣化展開，并逐漸成為社會(huì)當(dāng)中的主要的趨勢(shì)。于是對(duì)于博物館文化內(nèi)涵的要求也更為深厚，各個(gè)國(guó)家也開始重視對(duì)于文化和博物館的建設(shè)，博物館不僅具有參觀的價(jià)值，還能夠?yàn)槿藗兲峁┒喾N文化服務(wù)，讓人們感受到身后的文化底蘊(yùn)和歷史內(nèi)涵，也逐漸成為社區(qū)的文化交流中心，服務(wù)的范圍也日益擴(kuò)展。
博物館具有宣傳社會(huì)文化和教育的價(jià)值意義，內(nèi)容豐富多樣，內(nèi)涵深刻，歷史悠久，文化底蘊(yùn)豐富。博物館的三大重要職能是收藏、研究以及文化傳播，這三項(xiàng)職能在推動(dòng)博物館的發(fā)展過程當(dāng)中，缺一不可。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，博物館面向社會(huì)公眾性的開放，使其與人們的日常生活密切相關(guān)，博物館能夠體現(xiàn)出一個(gè)民族的精神文化內(nèi)涵和凝聚力，能夠激發(fā)人們對(duì)國(guó)家的熱愛之情，也能夠看出一個(gè)國(guó)家在滾滾歷史長(zhǎng)河當(dāng)中的路程，因此，博物館的建設(shè)對(duì)社會(huì)教育意義具有重大的作用。
2 博物館的宣傳途徑
由于博物館內(nèi)陳列的大量物品都具有特殊的文化價(jià)值和意義，因此能夠從一個(gè)館中看出所歷經(jīng)的路程，但是由于我國(guó)現(xiàn)代對(duì)博物館建設(shè)的一種不夠重視以及儀器和設(shè)備的不夠先進(jìn)，因此在目前這個(gè)信息快速發(fā)展的時(shí)代，以往的傳統(tǒng)的傳播模式不能夠滿足當(dāng)代的參觀需求，現(xiàn)當(dāng)代博物館的社會(huì)教育應(yīng)當(dāng)積極結(jié)合現(xiàn)當(dāng)代信息的快速發(fā)展，通過特別的傳播模式，如新聞媒體和展覽會(huì)等專題活動(dòng)進(jìn)行某些具體文物的講述，進(jìn)而達(dá)到教育的目的。這樣能夠使博物館的文物不拘泥于形式也可以廣泛的傳播，想要去參觀的人不必親自跑去，在電視或者多媒體網(wǎng)頁上面一樣可以感受到歷史的足跡，可以給人帶來文化的享受和視覺的沖擊，拓寬了參展的方式和多樣化，進(jìn)而普及了教育的意義。博物館的參觀和展覽也可以借助廣告，網(wǎng)頁等方式向大眾進(jìn)行傳播，但是在傳播的過程當(dāng)中需要注意廣告設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的質(zhì)量，需要有文化內(nèi)涵深度，使人從廣告中就可以感受領(lǐng)略到物品的精髓以及內(nèi)涵深厚。這樣才能夠引起觀眾的注意力，達(dá)到宣傳和教育的意義。
3 博物館社會(huì)教育宣傳工作的策略
3.1 創(chuàng)新文化理念的提升
當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中，博物館作為一個(gè)具有深厚歷史文化內(nèi)涵的場(chǎng)所，它的意義在于為社會(huì)大眾提供高質(zhì)量的精神層面的知識(shí)和觀念的服務(wù)。因此，在進(jìn)行博物館的社會(huì)教育宣傳工作的過程當(dāng)中，因此在博物館的服務(wù)建設(shè)過程當(dāng)中，首先需要改進(jìn)的就是對(duì)于博物館的社會(huì)服務(wù)理念的一種轉(zhuǎn)變，因?yàn)椴┪镳^向人們傳達(dá)的是一種歷史的深厚的文化底蘊(yùn)，是向人們傳輸知識(shí)和意蘊(yùn)的一種場(chǎng)所，因此博物館需要牢牢抓住為人民服務(wù)為核心，因此應(yīng)當(dāng)在展覽的過程中，注意方式的選擇，吸引人們進(jìn)行有效的參觀和觀賞，比如說，在展覽陳列品的方面，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)具有多種豐富資源的博物館參與當(dāng)中，制定相關(guān)的合理的產(chǎn)品交換的計(jì)劃，這樣能夠充分提高民眾參觀的熱情，另一方面也可以給人們帶來更多的文化的盛宴，供人們參觀，這樣更能促進(jìn)文化的多樣化的傳播。
3.2 服務(wù)質(zhì)量的提升
專業(yè)的團(tuán)隊(duì)和專業(yè)的服務(wù)質(zhì)量可以給人們帶來更好的視覺和專業(yè)的享受，去參館的心得體會(huì)如何，很大一部分程度也受當(dāng)?shù)夭┪镳^工作人員服務(wù)水平的影響。因此，需要建立相關(guān)的監(jiān)督管理機(jī)制，保障國(guó)家政策的有力施行，規(guī)范從業(yè)人員的行為以及對(duì)他們專業(yè)技術(shù)的一個(gè)考查，通過培訓(xùn)對(duì)員工的專業(yè)化程度要求逐漸提高，并且注重員工個(gè)人精神生活的培養(yǎng)，激發(fā)員工不斷的努力向上，給人們帶來更好的服務(wù)，這樣才能夠使博物館走向大眾的視野。人們可以通過在博物館的工作人員對(duì)一些文物的講解，能夠更加深刻的了解這些文物的歷史和文化內(nèi)涵，能夠從這些專業(yè)知識(shí)上深刻感受到悠久的文化，從而熱愛這種文化。
3.3 服務(wù)范圍的拓展
