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時(shí)間：2023-03-07 15:19:44
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以“崇尚運(yùn)動(dòng)，分享健康”為主題；以以人為本、注重實(shí)效、因地制宜、群眾收益為原則；以小型多樣，大眾有趣為活動(dòng)開(kāi)展方式，我鎮(zhèn)借8月8日全民健身日這一契機(jī)，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展了為期8天的全民健身日系列活動(dòng)。鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)高度重視，為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，拿出專(zhuān)項(xiàng)資金作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，并邀請(qǐng)什地學(xué)校體育老師為活動(dòng)組織裁判，保證了活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性及公正性。
二、加大宣傳、營(yíng)造氛圍
為提高群眾參加健身運(yùn)動(dòng)的熱情，積極參加此次全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的全民建身日系列活動(dòng)，我鎮(zhèn)進(jìn)行了強(qiáng)有力的宣傳，一是播放廣播，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)；二是組織村、社區(qū)三職人員參加建身日系列活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)；三是要求村組干部入戶(hù)宣傳，做到活動(dòng)家喻戶(hù)曉；四是拿出專(zhuān)項(xiàng)資金，作為活動(dòng)開(kāi)支及獎(jiǎng)勵(lì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
為加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，縣委、政府成立了以縣委書(shū)記為名譽(yù)主任，縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)為主任，縣委、人大、政府、政協(xié)分管聯(lián)系體育工作的領(lǐng)導(dǎo)為副主任，縣委辦、政府辦、教育局、財(cái)政局、衛(wèi)生局、體育局、廣電中心、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)等相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為成員的**縣20xx年“全民健身日”系列體育活動(dòng)組委會(huì)，組委會(huì)下設(shè)辦公室在體育局，負(fù)責(zé)日常工作，組委會(huì)的成產(chǎn)，確保了本次活動(dòng)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富
**縣20xx年“全民健身日”系列體育活動(dòng)從8月1日開(kāi)始至8月10日結(jié)束，主要活動(dòng)內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：
(一)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))活動(dòng)
根據(jù)縣委、政府的統(tǒng)一安排，本次“全民健身日”系列體育活動(dòng)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的活動(dòng)內(nèi)容，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))均認(rèn)真落實(shí)縣委、政府工作布署，組織開(kāi)展了貼近生活、方便群眾參與的體育活動(dòng)，活動(dòng)主要包括籃球、乒乓球、羽毛球、田徑比賽、拔河比賽、趣味性體育活動(dòng)，老年門(mén)球、老年人健身操等。
(二)縣體育局統(tǒng)一組織的活動(dòng)
按照縣委、政府的要求，結(jié)合我縣全民健身工作的實(shí)際，縣體育局在本次活動(dòng)期間，組織開(kāi)展了以下活動(dòng)。
1、云南省少數(shù)民族健身操培訓(xùn)
為推動(dòng)全縣全民健身運(yùn)動(dòng)及少數(shù)民族體育運(yùn)動(dòng)健康快速發(fā)展，縣體育局于8月3日至6日舉辦了云南省少數(shù)民族健身操(**)培訓(xùn)班。
本次培訓(xùn)班由我局參加市局培訓(xùn)班的兩位同志擔(dān)任教練，共有來(lái)自全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(mén)的100余名健身操骨干參加了培訓(xùn)，廣大參訓(xùn)人員積極性高，學(xué)習(xí)干勁足，通過(guò)培訓(xùn)，為我縣的少數(shù)民族健身操推廣工作吹響了沖鋒號(hào)。
2、穿城賽跑
8月7日上午，我縣召開(kāi)了**縣20xx年“全民健身日”系列體育活動(dòng)開(kāi)幕式，縣委、政府、人大、政協(xié)、省中長(zhǎng)跑隊(duì)張國(guó)偉教練等領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓出席了開(kāi)幕式。開(kāi)幕式結(jié)束后，穿城賽跑比賽開(kāi)始，共有來(lái)自全縣各行業(yè)的540余人參加了男女中學(xué)生組、青年組、中年組等六個(gè)組別的角逐。為擴(kuò)大宣傳力度，還邀請(qǐng)了在**集訓(xùn)的省中長(zhǎng)跑隊(duì)全體隊(duì)員為穿城跑賽領(lǐng)跑。
3、乒乓球比賽
乒乓球比賽分邀請(qǐng)單位組和縣直單位組。其中邀請(qǐng)單位組有男、女各3支代表隊(duì)參加比賽，縣直單位組有21支男隊(duì)，13支女隊(duì)報(bào)名參賽。比賽時(shí)間從8月7日開(kāi)始，8月9日結(jié)束，共進(jìn)行了73場(chǎng)比賽。
4、羽毛球比賽
4月29日，臨澤縣2016年健康中國(guó)行主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式在縣文化體育廣場(chǎng)舉行。縣委常委、宣傳部長(zhǎng)姜明桂現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng)。
啟動(dòng)儀式上，縣衛(wèi)計(jì)委負(fù)責(zé)人對(duì)全縣2016年健康中國(guó)行主題宣傳活動(dòng)進(jìn)行了全面安排部署;醫(yī)療衛(wèi)生單位代表宣讀了健康倡議書(shū);縣衛(wèi)計(jì)委為醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位代表沙河鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康中國(guó)行志愿者服務(wù)隊(duì)授旗。活動(dòng)當(dāng)天，該縣衛(wèi)計(jì)委、愛(ài)衛(wèi)辦以提高居民健康素養(yǎng)、構(gòu)建幸福和諧生活為主題，組織縣醫(yī)院、中醫(yī)院、疾控中心、各衛(wèi)生院等單位專(zhuān)業(yè)人員通過(guò)發(fā)放宣傳單、健康咨詢(xún)和義診等方式，向廣大群眾宣傳健康知識(shí)，受到了廣大群眾的歡迎。
據(jù)了解，該縣舉辦健康中國(guó)行主題宣傳活動(dòng)旨在加大健康臨澤戰(zhàn)略宣傳，進(jìn)一步引導(dǎo)全縣廣大城鄉(xiāng)群眾，牢固樹(shù)立健康觀念，大力傳播健康知識(shí)，滿(mǎn)足廣大群眾日益增長(zhǎng)的健康需求，深入實(shí)施城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)提升行動(dòng)，在全縣營(yíng)造健康臨澤建設(shè)人人有責(zé)、人人參與、人人享有的良好社會(huì)氛圍，為進(jìn)一步提升群眾健康素養(yǎng)、改善主要健康指標(biāo)、構(gòu)建幸福和諧生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近期，該縣衛(wèi)計(jì)委、愛(ài)衛(wèi)辦還將組織專(zhuān)業(yè)人員深入基層、學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)、企業(yè)等地，采取發(fā)放宣傳資料、開(kāi)展義診咨詢(xún)、組織健康巡講、開(kāi)設(shè)宣傳專(zhuān)欄等豐富多樣的形式，深入開(kāi)展貼近實(shí)際、貼近生活，群眾易于接受、便于參與的健康教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高全縣城鄉(xiāng)群眾的保健意識(shí)和知識(shí)水平;各鎮(zhèn)各衛(wèi)生計(jì)生單位將在人員集中的廣場(chǎng)、公園、集鎮(zhèn)、社區(qū)、村委會(huì)等公共場(chǎng)所，設(shè)立健康廣場(chǎng)、布置健康文化墻，修建健康步道等方式，擴(kuò)大健康教育知識(shí)的普及面和知曉率。同時(shí)，該縣還將利用五四、十一和全民健身日等重要節(jié)假日，積極組織開(kāi)展健步走、健身操、登山、騎行、跳繩等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、簡(jiǎn)便易行的全民健身活動(dòng)，引導(dǎo)群眾積極參與體育健身活動(dòng)，使愛(ài)活動(dòng)、勤健身、保健康成為廣大群眾的自覺(jué)行動(dòng)和積極實(shí)踐。
2016年開(kāi)展健康中國(guó)行主題宣傳活動(dòng)總結(jié)二
4月26日，市衛(wèi)生計(jì)生委聯(lián)合白銀區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局組織市區(qū)相關(guān)醫(yī)院、計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)及各街道計(jì)生站，在市區(qū)萬(wàn)盛公園門(mén)口開(kāi)展了以提高居民健康素養(yǎng)、構(gòu)建幸福和諧生活為主題的健康中國(guó)行主題宣傳活動(dòng)。通過(guò)發(fā)放宣傳資料、開(kāi)展免費(fèi)咨詢(xún)、健康義診服務(wù)和發(fā)放避孕藥具等形式，倡導(dǎo)廣大群眾樹(shù)立健康觀念、養(yǎng)成健康行為、提高健康素養(yǎng)。
為了確保活動(dòng)取得實(shí)效，市衛(wèi)生計(jì)生委按照省衛(wèi)生計(jì)生委《關(guān)于組織開(kāi)展2016年健康中國(guó)行主題宣傳活動(dòng)的通知》要求，精心安排，周密部署，圍繞防治老年病、慢性病、高血壓、糖尿病等內(nèi)容，印制了《居民健康知識(shí)手冊(cè)》、《食療保健功效簡(jiǎn)介》等宣傳品，并組織醫(yī)療專(zhuān)家在全市范圍內(nèi)開(kāi)展健康教育巡講活動(dòng)，不斷滿(mǎn)足群眾日益增長(zhǎng)的健康需求。在市區(qū)地處繁華地段的萬(wàn)盛公園，各類(lèi)健康促進(jìn)宣傳橫幅掛滿(mǎn)大門(mén)兩旁，11個(gè)宣傳咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn)依次排開(kāi)，前來(lái)領(lǐng)取宣傳資料、健康義診和健康咨詢(xún)的群眾絡(luò)繹不絕，使健康中國(guó)人人有責(zé)、人人參與、人人享有的理念深入人心，營(yíng)造了濃厚的健康中國(guó)行主題宣傳活動(dòng)氛圍。
活動(dòng)當(dāng)天，共發(fā)放宣傳品1600余份，免費(fèi)咨詢(xún)義診200余人次，受到廣大市民群眾的一致歡迎和好評(píng)。
2016年開(kāi)展健康中國(guó)行主題宣傳活動(dòng)總結(jié)三
按照《全省開(kāi)展2016年健康中國(guó)行主題宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》要求，我市于3月14日至20日開(kāi)展以健康中國(guó)行燃亮中國(guó)夢(mèng)為主題的宣傳活動(dòng)。
據(jù)了解，為大力推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)，迎接第九屆全球健康促進(jìn)大會(huì)召開(kāi)，國(guó)家衛(wèi)計(jì)委定于2016年3月至11月在全國(guó)開(kāi)展2016年健康中國(guó)行主題宣傳活動(dòng)，并以黑龍江省為起點(diǎn)、上海市為終點(diǎn)、北京市為中間節(jié)點(diǎn)，全國(guó)每個(gè)省份依次用一周時(shí)間開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，形成宣傳聲勢(shì)。
社區(qū)居委會(huì)在工作的第一線，最了解社區(qū)居民的情況。我社區(qū)的困難黨員王建中身患絕癥，醫(yī)療費(fèi)用非常高，老伴身患重病，兒子、兒媳均失業(yè)在家，還有一個(gè)不滿(mǎn)兩歲的孩子需要照顧，家庭生活非常困難，社區(qū)居委會(huì)，及時(shí)將王建中作為困難黨員中的一員進(jìn)行幫扶救助，另外還幫助他的小孫子申請(qǐng)了一筆計(jì)劃生育公益金，對(duì)其家庭幫助很大，全家人非常感謝社區(qū)干部，感謝黨和政府給予的關(guān)懷與照顧。
由于社區(qū)的困難居民多，政府的能力是有限的。為了幫助政策規(guī)定之外的困難居民過(guò)一個(gè)祥和如意的春節(jié)。社區(qū)發(fā)動(dòng)駐社區(qū)單位出力、出物資給困難居民送溫。社區(qū)的駐街單位----海德發(fā)，給轄區(qū)的困難居民送來(lái)了大米和花生油，拉近了企業(yè)與居民的距離。此舉使我們的困難居民非常高興。(此事件已經(jīng)在青島電視臺(tái)生活在線欄目報(bào)道)
此次送溫暖活動(dòng)共發(fā)放殘聯(lián)的物品20份，發(fā)放低保物品33份，走訪慰問(wèn)困難黨員22人，辦理大病臨時(shí)救助3人次。幫扶結(jié)對(duì)33人。辦理低保邊緣20份。
街道領(lǐng)導(dǎo)胸懷群眾，情系民生，冒著嚴(yán)寒，慰問(wèn)了轄區(qū)內(nèi)的大病患者，與困難居民暢談，除了錢(qián)物上的幫助，隨同帶去的更多的是鼓勵(lì)和問(wèn)候。在領(lǐng)導(dǎo)身體力行的影響下，將錢(qián)、物送到出行不便的老人、重病患者以及殘疾人等家中。今年的幫困送溫暖活動(dòng)面廣、量大、將黨和政府的溫暖落到實(shí)處，使困難居民感受到了節(jié)日的溫馨和祥和。
最新社區(qū)春節(jié)的活動(dòng)總結(jié)精選范文 為推進(jìn)鄉(xiāng)村文化工作繁榮發(fā)展，在春節(jié)來(lái)臨之際布隆吉鄉(xiāng)高度重視，以貼近生活，貼近民生，娛樂(lè)生活，啟迪思想為總指針，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開(kāi)展了“龍騰虎躍鬧新春，龍馬精神進(jìn)萬(wàn)家”主題活動(dòng)。
自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，我鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際，突出地域特色，堅(jiān)持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教于樂(lè)”的原則，開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列文化活動(dòng)，受到了廣大農(nóng)民群眾的廣泛參與和熱情歡迎?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
為全力做好春節(jié)文化活動(dòng)，突出地域特色，確?；顒?dòng)有組織、有聲勢(shì)、有效果，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，下發(fā)了《20xx年關(guān)于開(kāi)展春節(jié)文化活動(dòng)的安排意見(jiàn)》，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，成立了由鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)、相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)對(duì)春節(jié)文化活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好活動(dòng)組織實(shí)施，有效地保證了文化活動(dòng)在我鄉(xiāng)的順利開(kāi)展。
同時(shí)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作，充分發(fā)揮主要媒體的宣傳作用，對(duì)迎新春文化活動(dòng)進(jìn)行了有針對(duì)性的宣傳報(bào)道，充分展示我鄉(xiāng)群眾傳承中華傳統(tǒng)文化的自豪心態(tài)和奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采，烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。
二、豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新載體，文化活動(dòng)精彩紛呈。
一是舉辦機(jī)關(guān)干部聯(lián)誼會(huì)。20xx年12月25日晚8：30在鄉(xiāng)多功能文化活動(dòng)室舉辦機(jī)關(guān)干部聯(lián)誼會(huì)，各駐村單位、鄉(xiāng)集鎮(zhèn)的人民群眾共100余人參加。聯(lián)誼會(huì)上唱歌、歌舞，小品、趣味游戲等形式多樣，使得全機(jī)干部度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、輕松、豐富的聯(lián)誼會(huì)。
二是舉辦傳統(tǒng)社火匯演。按照全縣春節(jié)文化活動(dòng)整體安排，結(jié)合傳統(tǒng)特點(diǎn)，我鄉(xiāng)組建了以秧歌隊(duì)、太平鼓隊(duì)為主的70人的迎春社火隊(duì)，春節(jié)期間在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行社火拜年表演并參加全縣春節(jié)社火匯演，共演出30余場(chǎng)次，觀看群眾7000人次。大幅度地提高春節(jié)文化活動(dòng)的水平和吸引力。
三是舉辦“全民健身”文體活動(dòng)。在春節(jié)期間，各村積極組織文藝骨干排練文藝節(jié)目舉行巡回交流演出。全鄉(xiāng)共開(kāi)展交流演出12場(chǎng)次，演出節(jié)目32個(gè)，觀看群眾2400余人。通過(guò)交流，極大了豐富演出形式，提高了各村文化建設(shè)水平。
四是舉辦“新農(nóng)村、新風(fēng)尚”文體活動(dòng)。在春節(jié)期間，各村充分利用各自的文化室及文體器材，組織群眾開(kāi)展象棋、撲克、牛九、乒乓球等健康文體活動(dòng)，舉辦競(jìng)智競(jìng)技比賽、游藝活動(dòng)和跨村組的聯(lián)誼活動(dòng)，擴(kuò)大了群眾參與面，進(jìn)一步激發(fā)群眾參與文體活動(dòng)的熱情，營(yíng)造節(jié)日氣氛。
五是開(kāi)展“學(xué)在農(nóng)家”讀書(shū)活動(dòng)。布隆吉鄉(xiāng)4個(gè)行政村積極利用“農(nóng)家書(shū)屋”文化活動(dòng)陣地，開(kāi)展各種形式的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并保證節(jié)日期間書(shū)屋的正常開(kāi)放，促進(jìn)廣大群眾學(xué)知識(shí)、用知識(shí)，度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日。
三、效果良好，影響深遠(yuǎn)，助力推進(jìn)和諧建設(shè)。
春節(jié)期間，我鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際、因地制宜，堅(jiān)持把活躍基層、服務(wù)廣大群眾作為加強(qiáng)我鄉(xiāng)文化建設(shè)、開(kāi)展新春文化活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，廣泛吸引了農(nóng)民群眾積極參與到迎春文化活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)開(kāi)展一系列體現(xiàn)春節(jié)傳統(tǒng)文化、具有我鄉(xiāng)特色的活動(dòng)，即弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化，又充分展示了我鄉(xiāng)群眾奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采，有力地推動(dòng)了我鄉(xiāng)文化建設(shè)，用先進(jìn)文化引領(lǐng)人民群眾精神文化生活，讓廣大群眾過(guò)上了一個(gè)祥和喜慶、熱鬧安康、文明和諧的春節(jié)。
最新社區(qū)春節(jié)的活動(dòng)總結(jié)精選范文 為進(jìn)一步解決社區(qū)居民節(jié)日活動(dòng)問(wèn)題，加快社區(qū)文化事業(yè)發(fā)展，推進(jìn)我社區(qū)精神文明建設(shè)，社區(qū)積極響應(yīng)上級(jí)相關(guān)要求，現(xiàn)將社區(qū)春節(jié)活動(dòng)小結(jié)如下：
一、 活動(dòng)組織要力求完善
社區(qū)工作人員要對(duì)社區(qū)居民的精神文化/jr生活活動(dòng)有深入了解，組織廣大社區(qū)群眾積極參與活動(dòng)。并組織活動(dòng)委員會(huì)，具體領(lǐng)導(dǎo)和組織春節(jié)活動(dòng)的進(jìn)行。
二、 要切合春節(jié)的氣氛
為讓廣大社區(qū)居民享受到濃厚的節(jié)日氣氛，社區(qū)工作人員和春節(jié)活動(dòng)組織人員要充分料及春節(jié)的來(lái)歷和傳統(tǒng)，對(duì)春節(jié)活動(dòng)的組織有明確的概念，活動(dòng)要切合春節(jié)的除舊迎新內(nèi)容，給參與活動(dòng)的居民們營(yíng)造新年特有的感受。
三、 發(fā)揮社區(qū)居民的積極作用
春節(jié)活動(dòng)需要廣大的社區(qū)居民參與進(jìn)來(lái)，在活動(dòng)中必須發(fā)揮社區(qū)老黨員、文化骨干、文藝青年的能動(dòng)作用，帶動(dòng)他們的積極性，使他們?cè)陬?lèi)似的慶祝活動(dòng)中肯積極參與，為慶?；顒?dòng)和文化活動(dòng)營(yíng)造更強(qiáng)的民眾氛圍。
四、要加強(qiáng)活動(dòng)宣傳力度
該類(lèi)活動(dòng)需要廣大群眾積極參與才能發(fā)揮出應(yīng)有的社會(huì)氛圍和節(jié)日氣氛，因此宣傳工作要落實(shí)到位，通過(guò)社區(qū)宣傳欄、志愿者入戶(hù)宣傳、社區(qū)內(nèi)對(duì)前來(lái)辦事居民的通知等方式，對(duì)社區(qū)各個(gè)方面進(jìn)行到位的宣傳，保障活動(dòng)合理、有序、參與性廣。
最新社區(qū)春節(jié)的活動(dòng)總結(jié)精選范文 20XX年元旦、春節(jié)期間，按照區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)文體活動(dòng)工作統(tǒng)一部署，在區(qū)文體旅游局的指導(dǎo)幫助下，xx街辦、轄區(qū)各社區(qū)開(kāi)展了以“蘇鐵文化旅游節(jié)群眾文體活動(dòng)”為主題的一系列活動(dòng)?；顒?dòng)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十”精神，以節(jié)儉、務(wù)實(shí)、服務(wù)群眾為宗旨，豐富轄區(qū)居民的精神文化生活，營(yíng)造和諧、文明、喜慶的節(jié)日氛圍。
現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
元旦前期，街辦組織各社區(qū)召開(kāi)了20XX年元旦、春節(jié)期間社區(qū)文體活動(dòng)安排部署會(huì)議，成立了以街道黨工委書(shū)記為組長(zhǎng)，街事處主任、副主任為副組長(zhǎng)，街辦各科室負(fù)責(zé)人及各社區(qū)書(shū)記為成員的xx街辦20XX年元旦、春節(jié)文體活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。會(huì)議要求各社區(qū)認(rèn)真開(kāi)展群眾文體工作，加強(qiáng)社區(qū)的組織領(lǐng)導(dǎo)，以節(jié)儉、務(wù)實(shí)、服務(wù)群眾為宗旨，認(rèn)真做好“兩節(jié)”期間的群眾文體工作，為轄區(qū)居民群眾營(yíng)造和諧、喜慶、文明的節(jié)日氛圍。
二、主要活動(dòng)內(nèi)容
（一）節(jié)日期間氛圍營(yíng)造
元旦、春節(jié)期間，街辦、各社區(qū)通過(guò)多種形式為轄區(qū)居民群眾營(yíng)造節(jié)日氛圍。一是在街辦門(mén)前、社區(qū)居委會(huì)門(mén)前懸掛了燈籠、彩燈，同時(shí)在街辦樓頂更換新國(guó)旗。二是對(duì)社區(qū)重點(diǎn)區(qū)域、衛(wèi)生死角等地進(jìn)行衛(wèi)生清理，并安排人員進(jìn)行日常衛(wèi)生保潔，及時(shí)清理燃放煙花爆竹后的殘屑和廢棄物，為社區(qū)居民群眾營(yíng)造干凈、衛(wèi)生的節(jié)日氣氛。元旦、春節(jié)期間，街辦、各社區(qū)共開(kāi)展環(huán)境整治10余次，沖洗法埡路xx社區(qū)路段4次。
（二）關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)
1、開(kāi)展“送禮包、暖民心”走訪慰問(wèn)活動(dòng)。元旦、春節(jié)前，為讓轄區(qū)特困群眾度過(guò)一個(gè)溫暖的傳統(tǒng)佳節(jié)，街辦組織各社區(qū)對(duì)轄區(qū)空巢老人、殘疾人、困難黨員、困難群眾、貧困大學(xué)生、孤寡老人等進(jìn)行走訪慰問(wèn)，為他們送去生活日用品及節(jié)日的祝福。20XX年元旦、春節(jié)期間，街辦、各社區(qū)共走訪慰問(wèn)困難群眾60戶(hù)。
2、組織志愿者開(kāi)展幫扶活動(dòng)。20XX年1月21日，街辦副主任覃璽帶領(lǐng)街辦工作人員和社區(qū)干部6人，到小寶鼎社區(qū)日間照料中心開(kāi)展了志愿服務(wù)活動(dòng)，對(duì)日間照料中心的綠化帶、無(wú)障礙通道的扶欄等地進(jìn)行衛(wèi)生清理，為孤寡老人整理房間。春節(jié)前期，街辦各社區(qū)組織轄區(qū)青年志愿者開(kāi)展志愿上門(mén)幫扶活動(dòng)5次，分別為轄區(qū)行動(dòng)不便的群眾提供家電維修、家政服務(wù)等。
（三）游園趣味活動(dòng)
為豐富社區(qū)居民群眾文化生活，歡度傳統(tǒng)佳節(jié)，街辦各社區(qū)開(kāi)展了形式多樣的游園活動(dòng)。20XX年12月31日到20XX年1月27日期間，干巴塘、xx、小寶鼎社區(qū)開(kāi)展了猜謎語(yǔ)、蒙眼敲鼓、象棋、拔河、托乒乓球跑、釣魚(yú)、定點(diǎn)投籃地點(diǎn)、綁腿走比賽、青蛙跳井、健身跑等14個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目?；顒?dòng)贏得居民群眾好評(píng)，參加人數(shù)多達(dá)上千余人次。豐富多彩的文化活動(dòng)，居民群眾積極的參與，對(duì)推動(dòng)我街辦各社區(qū)全民健身活動(dòng)的發(fā)展起到了帶動(dòng)作用，同時(shí)也活躍了節(jié)日氣氛。
（四）共駐共建，喜迎新春
春節(jié)前期，街辦小寶鼎、xx社區(qū)開(kāi)展群眾迎春秧歌、迎春文藝匯演。20XX年1月14日上午，xx社區(qū)組織社區(qū)秧歌隊(duì)30余人在轄區(qū)開(kāi)展了“喜迎新春，秧歌大拜年”活動(dòng)，表演者們個(gè)個(gè)身穿彩服，手持彩扇和手絹，臉上掛滿(mǎn)幸福的笑容，伴隨著有節(jié)奏的鼓聲和鑼聲扭起來(lái)，走街串巷向居民群眾拜年送祝福。1月26日，小寶鼎社區(qū)組織社區(qū)老年隊(duì)、轄區(qū)居民在小寶鼎燈光球場(chǎng)舉辦了迎新春群眾文藝匯演活動(dòng)，活動(dòng)共有《東北大秧歌》、舞蹈《歡聚一堂》，獨(dú)唱《一千年以后》等10個(gè)節(jié)目?；顒?dòng)采取共駐共建的原則，得到了小寶鼎派出所、小寶鼎礦武保部的大力支持，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保了群眾匯演活動(dòng)的順利開(kāi)展?；顒?dòng)策劃
乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié)模板1我校教工乒乓球聯(lián)賽于10月21日落下帷幕。這次比賽從開(kāi)始策劃到比賽結(jié)束，歷時(shí)一周的時(shí)間，經(jīng)過(guò)裁判員的努力、全體教職工的積極參與取得了圓滿(mǎn)的成功。經(jīng)過(guò)男女單打、雙打、混雙的激烈角逐比賽達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了很好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極參與。
此次比賽是在全校開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”過(guò)程中進(jìn)行的，是我校文化建設(shè)和思想政治工作中的一項(xiàng)大事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次比賽活動(dòng)高度重視，克服工作繁忙的困難帶頭參賽，同志們更是踴躍參與，有的同志不會(huì)就主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間經(jīng)刻苦的訓(xùn)練，通過(guò)比賽全校職工的球技球藝有了很大的提高，比賽水平有了很大的提升。比賽中，各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)有的既當(dāng)教練員也當(dāng)運(yùn)動(dòng)員、既當(dāng)領(lǐng)隊(duì)又當(dāng)啦啦隊(duì)、既場(chǎng)外謀劃又上陣沖鋒，為圓滿(mǎn)順利地舉辦好此次比賽奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、計(jì)劃嚴(yán)密，組織得力。
為把這屆乒乓球比賽組織好，學(xué)校工會(huì)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了協(xié)調(diào)會(huì)議，組織專(zhuān)門(mén)工作人員，積極溝通聯(lián)系，對(duì)場(chǎng)地布置、賽程設(shè)置、代表隊(duì)和裁判員的'組成，以及后勤保障等方面進(jìn)行了詳細(xì)研究，合理計(jì)劃，周密安排，每件事都列有計(jì)劃并具體落實(shí)到人，制定了周密可行活動(dòng)方案，保證了每一場(chǎng)比賽都有條不紊、順利進(jìn)行。
三、作風(fēng)頑強(qiáng)，素質(zhì)過(guò)硬。
通過(guò)這次乒乓球比賽，充分體現(xiàn)了廣大員工較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)的作風(fēng)。此次比賽是全員參與，人人上陣，歷時(shí)一周時(shí)間，共進(jìn)行20余場(chǎng)的比賽，同志們都能主動(dòng)克服工作與比賽的沖突和矛盾，合理安排時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加比賽，不僅打出了真實(shí)的技術(shù)，更打出了真正的友誼，打出了真正的風(fēng)格;裁判能夠公平裁決，公正執(zhí)法，這些都充分體現(xiàn)了我校職工的良好素質(zhì)。同時(shí)，各參賽隊(duì)員都組織了“啦啦隊(duì)”，為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁，充分體現(xiàn)了員工們的良好精神風(fēng)貌，達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì)、陶冶情操、促進(jìn)團(tuán)結(jié)的效果。
可以說(shuō)這次比賽活動(dòng)充分發(fā)揮了校園文化工作的功能效益，體現(xiàn)了思想政治工作應(yīng)有的目的性，達(dá)到了鼓舞人、激勵(lì)人、凝聚人的目的。雖然乒乓球比賽圓滿(mǎn)結(jié)束了，預(yù)期目的完全實(shí)現(xiàn)了。但是隨著政治的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，職工群眾對(duì)健身的需求將越來(lái)越強(qiáng)烈，“生活要小康，身體要健康”必將成為社會(huì)的共識(shí)和時(shí)代的強(qiáng)音;全面建設(shè)小康社會(huì)，促進(jìn)教育快速健康發(fā)展，對(duì)教師健康素質(zhì)的要求將越來(lái)越高。
我們要以本屆乒乓球比賽為契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校職工健身運(yùn)動(dòng)和群眾性體育活動(dòng)的深入開(kāi)展，增強(qiáng)職工群眾積極參加體育鍛煉、全面提高身體素質(zhì)的自覺(jué)性，形成全校職工健身的熱潮，并以此推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行!
乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié)模板2利用20--年10月19日一天時(shí)間，經(jīng)過(guò)各選手的激烈角逐，由我校舉辦的乒乓球比賽圓滿(mǎn)的落下了帷幕。在此次比賽中，乒乓球愛(ài)好者積極參加，選手人數(shù)多達(dá)60多人，男子32人，女子32人，以吸取比賽經(jīng)驗(yàn)，提高自身技術(shù)，加強(qiáng)乒乓球愛(ài)好者的友誼聯(lián)系為這次比賽的宗旨。
比賽過(guò)程中，涌現(xiàn)出了一大批技藝高超的選手，正所謂藏龍臥虎，也讓我們欣賞了一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的好戲，比賽進(jìn)行的緊張激烈，懸念迭起，尤其在一些球的細(xì)膩技術(shù)上，總有一些讓我們興奮的觀看點(diǎn)，時(shí)刻給我們帶來(lái)很大的懸念的同時(shí)也帶給我們很大的驚喜。
此次比賽以小組循環(huán)賽和單淘汰賽的形式展開(kāi)，小組循環(huán)采用自由分組進(jìn)行小組內(nèi)循環(huán)賽三局兩勝制，經(jīng)過(guò)上午緊張激烈的預(yù)選賽選出三十余名隊(duì)員參加復(fù)賽，下午政教處組織選手開(kāi)始了緊張激烈的淘汰賽，最終男子翟繼博，陳冠巍，陳立瑞，白光遠(yuǎn)獲得男子前四名，邵春亮，許允可得第五名與第六名，女子黃燦，黃鑫，邵彩歡，蘇彥品，分別獲得前四名。比賽中，裁判員，劉明成，梅振喜，范祥勇等人盡職盡責(zé)，為保證大會(huì)的圓滿(mǎn)進(jìn)行提供了強(qiáng)有力的保證。
總的看，這次乒乓球比賽有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
(1)同學(xué)們重視并積極參與。他們把本次比賽看做展現(xiàn)自我風(fēng)采，相互切磋球技的一個(gè)機(jī)會(huì)，比賽過(guò)程中嚴(yán)肅送認(rèn)真，作風(fēng)頑強(qiáng)，素質(zhì)過(guò)硬，遵守賽程規(guī)則。
(2)其次，比賽組織方計(jì)劃嚴(yán)密，組織得力，為把這次比賽辦好，政教處專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議，組織專(zhuān)各個(gè)部門(mén)人員具體執(zhí)行，從開(kāi)始的準(zhǔn)備工作，策劃，報(bào)名，場(chǎng)地協(xié)調(diào)，到每一場(chǎng)比賽的有條不紊，順利進(jìn)行都進(jìn)行了周密的安排。
(3)這次比賽充分體現(xiàn)了我校同學(xué)頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)，大家不怕辛苦，不怕流汗，打出了真正的水平，真正的友誼，真正的風(fēng)格。
(4)裁判員公平裁判，公正執(zhí)法，體現(xiàn)了協(xié)會(huì)工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和良好的素質(zhì)。
(5)同學(xué)們都積極的為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁，充分體現(xiàn)了他們促進(jìn)團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)貌。但是，在本次比賽中仍有許多問(wèn)題有待提高。我們會(huì)在以后的工作中盡力提高我們協(xié)會(huì)的會(huì)員水平，多與外界溝通，努力發(fā)展我校的乒乓球事業(yè)。
比賽活動(dòng)充分發(fā)揮了政教處和裁判員應(yīng)有的功能效應(yīng)，為學(xué)生豐富校園生活提供了機(jī)會(huì)，為愛(ài)好者們展現(xiàn)自我提供了平臺(tái)。達(dá)到了鼓舞同學(xué)，激勵(lì)同學(xué)，凝聚同學(xué)的目的，雖然乒乓球比賽圓滿(mǎn)結(jié)束了，預(yù)期目的完全實(shí)現(xiàn)了，但隨著同學(xué)們健身意識(shí)的不斷提高，以及發(fā)揮自我特長(zhǎng)和提高技術(shù)的要求，豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生活動(dòng)中將占據(jù)越來(lái)越重要的地位。
我們要以本屆乒乓球比賽為鍥機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)生健身運(yùn)動(dòng)和群眾體育活動(dòng)的深入展開(kāi)，增強(qiáng)大學(xué)生積極參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)的自覺(jué)性，形成我校全民健身的熱潮。通過(guò)這次比賽，我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中，隊(duì)伍將更加強(qiáng)大，同時(shí)也會(huì)增強(qiáng)我們的凝聚力，我們大家也更能彼此有深厚的了解。真心的希望我們的乒乓球協(xié)會(huì)會(huì)越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)凝結(jié)成一個(gè)整體，在東電用我們的年輕，熱情和一身過(guò)硬的技術(shù)打出屬于我們的一片天空，希望我們的這片天空更加蔚藍(lán)。
乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié)模板3利用20--年11月20日和23日四天時(shí)間，經(jīng)過(guò)各選手激烈的角逐，由我院學(xué)生公寓管理委員、乒乓球協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的“走進(jìn)公寓，尋找你”乒乓球大賽圓滿(mǎn)地落下了帷幕。乒乓球有國(guó)球之稱(chēng)，國(guó)球之稱(chēng)不僅僅說(shuō)明我們國(guó)家運(yùn)動(dòng)員這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)水平之高，傲視全球，也說(shuō)明這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在我們國(guó)家有深厚的群眾基礎(chǔ)，在此次比賽中，大一新生都積極報(bào)名參加，選手人數(shù)多達(dá)300多人。給愛(ài)好乒乓球的同學(xué)一個(gè)展示自己非凡技能的空間，展示了我們新時(shí)代的大學(xué)生真正在德、智、體方面全面發(fā)展的優(yōu)越性。
比賽進(jìn)程中，涌現(xiàn)出了一大批技藝高超的選手，正所謂藏龍臥虎，也給了我們欣賞一場(chǎng)場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗好戲的機(jī)會(huì)。比賽進(jìn)行的張馳有度，緊張激烈，懸念迭起，尤其在一些球的技術(shù)的處理上，總有一些讓我們興奮的觀看點(diǎn)，時(shí)刻給我們帶來(lái)很大的懸念同時(shí)也給我們帶來(lái)一些很大的驚喜。
本次比賽以樓層為單位，每個(gè)樓角逐出8人晉級(jí)32強(qiáng)進(jìn)入決賽。最終5北323毛純靜、5北512曹振門(mén)、2北509丁馮平、4南602王芬芬、4北224徐真、4南216王天玲分別獲得了男子和女子的前三名。
總的看，這次乒乓球比賽有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、同學(xué)們重視并積極參與。
他們把本次比賽看作展現(xiàn)自我風(fēng)采，相互切磋技藝的一個(gè)機(jī)會(huì)，比賽過(guò)程中嚴(yán)肅認(rèn)真，作風(fēng)頑強(qiáng)，素質(zhì)過(guò)硬，遵守賽程規(guī)則。
2、其次，比賽的組織方計(jì)劃嚴(yán)密，組織得力。
為把這次比賽組織好，協(xié)會(huì)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了會(huì)議，組織專(zhuān)門(mén)工作人員具體執(zhí)行，從開(kāi)始的準(zhǔn)備工作(策劃，報(bào)名，場(chǎng)地協(xié)調(diào))到每一場(chǎng)比賽的有條不紊、順利進(jìn)行，都進(jìn)行了周密的安排。
3、這次比賽，充分體現(xiàn)了我校同學(xué)頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)。
大家不怕辛苦，不怕流汗，打出了真正的技術(shù)，打出了真正的友誼，也打出了真正的風(fēng)格。
4、裁判能夠公平裁決，公正執(zhí)法，這些都充分體現(xiàn)了大學(xué)生的良好素質(zhì)。
5、同學(xué)們都積極地為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁，充分體現(xiàn)了他們的良好精神風(fēng)貌，有促進(jìn)團(tuán)結(jié)的效果。
本次活動(dòng)為大學(xué)生豐富寢室文化生活提供了機(jī)會(huì)為他們展現(xiàn)自我搭建了平臺(tái)，達(dá)到了鼓舞同學(xué)、激勵(lì)同學(xué)、凝聚同學(xué)的目的。雖然比賽圓滿(mǎn)結(jié)束了，預(yù)期目的基本實(shí)現(xiàn)了，但是隨著同學(xué)們健身意識(shí)的不斷提高，以及發(fā)揮自我特長(zhǎng)和提高技術(shù)的要求，豐富多采的體育運(yùn)動(dòng)在大學(xué)生活中將占據(jù)越來(lái)越重要的地位;我們要以本次乒乓球比賽為契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)生健身運(yùn)動(dòng)和群眾性體育活動(dòng)的深入開(kāi)展，增強(qiáng)大學(xué)生積極參加體育鍛煉、全面提高身體素質(zhì)的自覺(jué)性，形成我校全民健身的熱潮。
乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié)模板4自從少年宮乒乓球興趣小組開(kāi)班以來(lái)，我們始終遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“有條件要上，沒(méi)有條件也要上”的原則，在球臺(tái)是水泥臺(tái)、環(huán)境是風(fēng)雨交加的室外的特定條件下起步的，卻堅(jiān)持上了十五節(jié)課，最終完成了本期的教授任務(wù)，為今后開(kāi)展本項(xiàng)目的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
在開(kāi)班授課期間，我們組根據(jù)生源基礎(chǔ)不同、年齡不同，制訂了初級(jí)班、提高班、高級(jí)班分班訓(xùn)練這樣一套切實(shí)可行的訓(xùn)練方案，使不同基礎(chǔ)的學(xué)生技術(shù)水平得到不同程度的提高，達(dá)到了凡是到來(lái)學(xué)過(guò)的都有進(jìn)步的目的。
在訓(xùn)練當(dāng)中，學(xué)習(xí)熱情甚高的同學(xué)占大部分，但也同時(shí)遇到不少問(wèn)題，一些學(xué)生帶來(lái)了不規(guī)范的球拍，一些學(xué)生對(duì)這樣惡劣的教學(xué)環(huán)境有看法，一些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)乒乓球項(xiàng)目有困難等我們都一對(duì)一地進(jìn)行解釋和幫助，為他們提供了購(gòu)買(mǎi)適宜、價(jià)廉物美的球拍信息，做他們的思想工作，告訴他們：“環(huán)境是暫時(shí)的，而學(xué)習(xí)目的是鍛煉我們的意志，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高我們的技術(shù)水平的同時(shí)也能提高我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，這樣在文化課的學(xué)習(xí)中，在其他活動(dòng)中，在人生的處事中就會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的意志解決問(wèn)題，讓我們真正成為一個(gè)勇敢、頑強(qiáng)又聰明、敏捷的人”。我們的動(dòng)員工作起到了一定的作用。
然而，我們不能強(qiáng)留一些意志薄弱的同學(xué)，他們雖然離去，全班由開(kāi)始時(shí)的80多人到結(jié)束時(shí)僅30多人，而恰恰是留下來(lái)的這部份同學(xué)，他們學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度是前所未有的，技術(shù)水平有了快速的提高。盡管才有十五節(jié)課，他們能堅(jiān)持下來(lái)，說(shuō)明他們意志是非常堅(jiān)強(qiáng)的。
在教學(xué)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)一些可以解決的問(wèn)題，現(xiàn)作為建議向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出來(lái)商討：我們的教學(xué)環(huán)境完全可以用一個(gè)空置的教室來(lái)實(shí)現(xiàn)，里面放三張臺(tái)，每張臺(tái)可容下10人，如果學(xué)生增多，我們還可以分單周20至30人和雙周20至30人兩批訓(xùn)練，這樣教學(xué)上會(huì)輕松，效果會(huì)顯著許多，人員也增了不少。這是因?yàn)橛辛斯潭ǖ氖覂?nèi)場(chǎng)地，我們就可運(yùn)用相應(yīng)的設(shè)備，比如發(fā)球機(jī)及其他教具，代替教練人為去訓(xùn)練，起到事半功倍之效。
總之，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的教學(xué)，我們已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今后開(kāi)展該項(xiàng)工作起了很大作用，規(guī)劃今后的教學(xué)已胸有成竹。
乒乓球比賽活動(dòng)總結(jié)模板5一、基本情況：
本學(xué)期所輔導(dǎo)的乒乓球隊(duì)員主要是由各個(gè)年級(jí)的部分對(duì)乒乓球感興趣的學(xué)生組成。通過(guò)本學(xué)期的課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)水平不斷提高。
二、取得的成績(jī)及做法：
1、加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的組織紀(jì)律管理工作，搞好訓(xùn)練首先要加強(qiáng)組織紀(jì)律性的教育，讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性，每次活動(dòng)后及時(shí)總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計(jì)劃，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
訓(xùn)練時(shí)間：每周一放學(xué)后、周日。訓(xùn)練紀(jì)律：教練員、學(xué)生都能?chē)?yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，不遲到，不早退。大部分學(xué)生在訓(xùn)練中要刻苦訓(xùn)練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能，光靠體育課是不夠的，學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功，體育課上，不僅要鍛煉身體，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、組織紀(jì)律性教育等，要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合，利用課外體育活動(dòng)和課間體育活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生體育生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。
2、加強(qiáng)對(duì)乒乓球特長(zhǎng)生的重點(diǎn)培養(yǎng)工作，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，突出對(duì)體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，利用體育課在完成教學(xué)任務(wù)之后，對(duì)體育特長(zhǎng)生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的輔導(dǎo)，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，提高身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，為各年級(jí)培養(yǎng)了一批體育后備人才。
3、比賽方面工作，通過(guò)舉行比評(píng)選優(yōu)秀選手并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
三、存在的問(wèn)題：
1、學(xué)生身體素質(zhì)較差，不能夠堅(jiān)持鍛煉;
2、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不能做到堅(jiān)持訓(xùn)練，遲到早退現(xiàn)象較多;
3、學(xué)校硬件設(shè)備較少，學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間較少;
4、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。
5、學(xué)生由于怕苦怕累在訓(xùn)練強(qiáng)度上還不夠，這主要因?yàn)閷W(xué)生在訓(xùn)練中不能刻苦訓(xùn)練，怕吃苦而造成的。
四、改進(jìn)和措施：
1、總結(jié)過(guò)去一學(xué)期的訓(xùn)練工作，查找訓(xùn)練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。
2、積極和學(xué)校、班主任配合，取得家長(zhǎng)的理解支持，實(shí)際解決學(xué)生的出勤、思想等實(shí)際問(wèn)題，免除學(xué)生的后顧之憂(yōu)，使他們?nèi)耐度氲接?xùn)練中去。
3、在訓(xùn)練中，教練員要做到區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭(zhēng)在下學(xué)期比賽中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
4、教練員加強(qiáng)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的體育訓(xùn)練理論，應(yīng)用于乒乓球的訓(xùn)練實(shí)踐。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和熱情指導(dǎo)下，我校高度重視體育工作，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，積極落實(shí)全民健身活動(dòng)計(jì)劃，廣泛開(kāi)展適合少兒特點(diǎn)，小型多樣，豐富多彩的冬季鍛煉活動(dòng)，取得了良好的成效，其主要做法如下：
一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
強(qiáng)有力的組織結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格的管理和高度的組織紀(jì)律性是開(kāi)展體育活動(dòng)的前提和保證，為了加強(qiáng)冬季鍛煉的領(lǐng)導(dǎo)和管理，確?；顒?dòng)廣泛、深入和持久，我校按照慣例和上級(jí)部門(mén)要求，成立了以副校長(zhǎng)為首，教導(dǎo)主任、體育組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)等人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到人，要求抓好落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，把冬煉工作納入到教學(xué)部門(mén)、年級(jí)組、班級(jí)和教師個(gè)人的工作實(shí)績(jī)考核之中，依據(jù)冬煉活動(dòng)的專(zhuān)項(xiàng)記錄檔案資料和競(jìng)比賽成績(jī)，對(duì)有關(guān)的集體、個(gè)人實(shí)施獎(jiǎng)懲。學(xué)校在修改完善“教育教學(xué)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)條例”時(shí)把體育活動(dòng)、競(jìng)比賽獎(jiǎng)勵(lì)等同語(yǔ)、數(shù)等學(xué)科的獎(jiǎng)勵(lì)，在班隊(duì)工作考核中體育活動(dòng)開(kāi)展情況占據(jù)了重要的比重。學(xué)校管理部門(mén)在安排、總結(jié)月份工作時(shí)都把體育活動(dòng)列入重要的議程之中，從而有效地保證了活動(dòng)的正常開(kāi)展。
二、嚴(yán)格管理、抓好落實(shí)。
為使冬季鍛煉活動(dòng)扎實(shí)有效，我們依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，分析參考近幾年冬季氣候的大致特點(diǎn)，從不同年級(jí)學(xué)生的不同心理特征和個(gè)性差異出發(fā)，結(jié)合學(xué)文秘站:校場(chǎng)地、器材條件，制定了冬煉活動(dòng)方案，做到“五有”：有計(jì)劃、有器材、有活動(dòng)記錄、有技術(shù)指導(dǎo)、有安全、紀(jì)律要求?！叭龍?jiān)持”：堅(jiān)持依據(jù)兒童體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)要求開(kāi)展活動(dòng)；堅(jiān)持以班級(jí)為主，小型多樣活動(dòng)；堅(jiān)持全員參與，人人鍛煉。通過(guò)抓好兩頭，推動(dòng)中間，以競(jìng)比賽的方式促進(jìn)活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展。我校先后在十二月份組織、開(kāi)展了“迎奧運(yùn)——希望之星”長(zhǎng)跑比賽，今年元月份舉行了“迎奧運(yùn)——希望之星”拔河比賽。除此之外，體育組在學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)等部門(mén)的支持配合下，充分利用集合、廣播、板報(bào)等形式，及時(shí)反饋冬訓(xùn)信息，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，不斷激發(fā)冬煉熱情，調(diào)動(dòng)師生積極性。
三、抓好重點(diǎn)，全面推動(dòng)。
在我校，有一大部分班級(jí)對(duì)冬煉十分重視，冬煉成績(jī)十分突出。在學(xué)校舉行的拔河、冬季長(zhǎng)跑等比賽中，均名列前茅。以此為契機(jī)，我校充分發(fā)揮他們的帶頭作用，號(hào)召、激勵(lì)其他班級(jí)和個(gè)人向他們看齊，開(kāi)展人與人、班與班的追、趕、拼競(jìng)賽，掀起了冬煉的。學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練，長(zhǎng)年如一日，堅(jiān)持不懈。校田徑隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诙瑹捇顒?dòng)中，表現(xiàn)尤為積極、活躍，他們的拼博精神給全校師生樹(shù)立了榜樣，在區(qū)舉行的冬季長(zhǎng)跑比賽中取得了團(tuán)體第四名的好成績(jī)，從而激勵(lì)了每一位學(xué)生以極大的熱情投入到冬煉活動(dòng)中，全面地推動(dòng)了學(xué)校的冬季鍛煉工作。
羽毛球比賽策劃案范文1
一、活動(dòng)目的
為了更好的推動(dòng)我校體育文化建設(shè)，特舉辦這次“騰飛杯”羽毛球比賽。促進(jìn)我校師生及同學(xué)之間的情感交流，豐富我們的文體活動(dòng)，給大家營(yíng)造一種運(yùn)動(dòng)氛圍，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為我們的學(xué)習(xí)打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。
二、主辦單位
實(shí)驗(yàn)中學(xué)、學(xué)生會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)
三、參賽對(duì)象
實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體學(xué)生。
四、比賽時(shí)間
20年月日——月日。
五、比賽地點(diǎn)
實(shí)驗(yàn)中學(xué)羽毛球場(chǎng)。
六、比賽規(guī)程
比賽個(gè)人項(xiàng)目：男單、女單比賽團(tuán)體項(xiàng)目：男單、男雙、混雙
獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置：
獎(jiǎng)項(xiàng)：本次比賽決出個(gè)人冠、亞、季軍;團(tuán)體冠、亞、季軍
單打獎(jiǎng)品：
冠軍：羽毛球一桶
亞軍：護(hù)手膠一條
季軍：毛巾一條
團(tuán)體獎(jiǎng)品：
冠軍：羽毛球三桶
亞軍：羽毛球二桶
季軍：羽毛球一桶
七、運(yùn)動(dòng)員守則
1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對(duì)方、尊重觀眾。
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。
3、在比賽規(guī)定時(shí)間前到達(dá)場(chǎng)地，不要大聲喧嘩。
4、堅(jiān)絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績(jī);遲到五分鐘者，視為棄權(quán)!
八、比賽規(guī)則
1、個(gè)人比賽：小組賽時(shí)采取單場(chǎng)比賽決定勝負(fù)，復(fù)賽以后每場(chǎng)比賽采取三局兩勝制;
團(tuán)體比賽：采取積分制，每贏一局積一分，積分者為冠軍，依次亞軍、季軍。
2、率先得到15分的一方贏得當(dāng)場(chǎng)比賽。
3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過(guò)對(duì)手2分才算取勝。
4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝。
5、首局獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球。
6、在進(jìn)入復(fù)賽后，一局比賽完后，雙方隊(duì)員將休息1分鐘。
7、發(fā)球時(shí)任何一方都不允許非法延誤發(fā)球。
8、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對(duì)角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線;
兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動(dòng)，直至將球發(fā)出。
9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過(guò)對(duì)面的發(fā)球線(如沒(méi)過(guò)重發(fā)球)。
10、擊球瞬間，球拍桿應(yīng)指向下方，從而使整個(gè)排頭明顯低于發(fā)球員的整個(gè)握拍手部，如球落在線上算接球方輸一球。
11、發(fā)球開(kāi)始后，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)，直至將球發(fā)出。
12、發(fā)出的球必須向上飛行過(guò)網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)。
13、一旦雙方運(yùn)動(dòng)員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動(dòng)即為發(fā)球開(kāi)始。
14、發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備。
15、一旦發(fā)球開(kāi)始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束。
16、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對(duì)方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。
九、賽事組委會(huì)
顧問(wèn)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
裁判：
組員：
計(jì)分：
十、報(bào)名方式
各參賽選手到各班體育委員處報(bào)名;各班體育委員將名單于月日下午點(diǎn)前交到老師或者老師處。
羽毛球比賽策劃案范文2一、活動(dòng)宗旨
提升居民身體素質(zhì)，豐富居民日常生活，提供居民交流互動(dòng)平臺(tái)，增加居民幸福指數(shù)，促進(jìn)和諧社區(qū)發(fā)展。
二、比賽規(guī)則
1、選手分為男/女子組，分別進(jìn)行比賽。
本次比賽僅有個(gè)人單打一項(xiàng)。
2、分組賽：抽簽分組，11分制單局淘汰賽。
3、循環(huán)賽：淘汰賽勝出選手進(jìn)入循環(huán)賽，循環(huán)賽勝一場(chǎng)得1分。
按照得分送高到低確定名次，得分相同則加賽爭(zhēng)奪相應(yīng)名次。
三、活動(dòng)時(shí)間
20年月日19：00，淘汰賽
20年月日19：00，循環(huán)賽
四、比賽流程
開(kāi)幕——淘汰賽——循環(huán)賽——頒獎(jiǎng)——閉幕
五、比賽地點(diǎn)
縣中學(xué)體育館
六、報(bào)名方式
1.“”APP網(wǎng)絡(luò)報(bào)名
2.電話(huà)報(bào)名()
3.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(社區(qū)服務(wù)大廳)
七、比賽獎(jiǎng)品
第一名：二位，價(jià)值300元禮品。
第二名：二位，價(jià)值200元禮品。
第三名：二位，價(jià)值100元禮品。
紀(jì)念獎(jiǎng)：若干
八、任務(wù)安排
中學(xué)：
1、提供4個(gè)完整的羽毛球賽場(chǎng)。
2、設(shè)置比賽區(qū)和觀眾區(qū)。
3、調(diào)試體育館廣播系統(tǒng)。
4、安排4名比賽裁判。
羽毛球比賽策劃案范文3一、比賽概況
1、比賽目的：
緩解公司員工工作的壓力，豐富員工的生活，提高員工的身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)進(jìn)取的進(jìn)取精神，致力于為員工打造更好的互相交流互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，從而為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結(jié)果，重在參與的原則。
2、主辦單位：有限公司團(tuán)總支
3、參賽單位：有限公司團(tuán)總支共青團(tuán)員全體成員
4、比賽時(shí)間：月日
5、比賽地點(diǎn)：體育公園羽毛球館
6、比賽項(xiàng)目：男子單打，女子單打、混合雙打
7、比賽總則：預(yù)賽、決賽均采用單場(chǎng)淘汰制和21分制
二、參賽要求
1、各個(gè)公司選報(bào)15名參賽選手，男子單打至少6名，女子單打至少6名，混合雙打至少2組。
2、參賽采取抽簽形式，所有比賽項(xiàng)目均實(shí)行單場(chǎng)淘汰賽制。
3、球拍、羽毛球由體育公園統(tǒng)一提供，每位比賽選手參賽當(dāng)日自行著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋到場(chǎng)。
4、友誼第一，比賽第二。
三、比賽方法
1、比賽順序：預(yù)賽隨機(jī)分成4組進(jìn)行單場(chǎng)淘汰賽，每組選出2名參賽者進(jìn)入決賽，決賽抽簽進(jìn)行淘汰賽。
2、預(yù)賽采用單場(chǎng)淘汰制(三局兩勝)，失敗一場(chǎng)即遭淘汰。
3、決賽采用單場(chǎng)淘汰制(五局三勝)，失敗一場(chǎng)即遭淘汰。
4、每個(gè)項(xiàng)目的預(yù)賽選出8名選手參加決賽，決出冠軍、亞軍、季軍。
5、比賽采用中國(guó)羽毛球協(xié)會(huì)審定的最新《羽毛球競(jìng)賽規(guī)則》，裁判由主辦單位聘任。
羽毛球比賽策劃案范文4活動(dòng)目的(宗旨)：
本次活動(dòng)旨在推動(dòng)校園體育文化建設(shè)，豐富大學(xué)生課余生活。引導(dǎo)同學(xué)們正確的認(rèn)識(shí)到參加體育鍛煉的重要性，從中體會(huì)到參與體育運(yùn)動(dòng)得樂(lè)趣。從而響應(yīng)國(guó)家“全民健身，全動(dòng)”的號(hào)召。同時(shí)也為熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
一.羽毛球賽規(guī)程
1.比賽名稱(chēng)
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院管理系第一屆“青春飛揚(yáng)杯”羽毛球賽(有待商議)
2.引導(dǎo)詞
本次活動(dòng)為一次師生集體參與的“全民健身”活動(dòng)，這對(duì)于學(xué)校師生增強(qiáng)健身意識(shí)，提高運(yùn)動(dòng)技能，增加體育知識(shí)有一定的促進(jìn)作用。
3.主辦單位
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院管理系
4.承辦單位
管理系學(xué)生會(huì)
5.贊助單位(略)
6.比賽時(shí)間及地點(diǎn)
日期：(有待商定)
地點(diǎn)：校圖書(shū)館四樓室內(nèi)羽毛球場(chǎng)
7.比賽項(xiàng)目及組別
項(xiàng)目：羽毛球男子單打.女子單打.男子雙打.女子雙打.混合雙打。
組別：按年級(jí).專(zhuān)業(yè).分成不同組別。例：級(jí)：第一組：電子商務(wù)(本科).第二組：電子商務(wù)(專(zhuān)科).第三組：公管(本科).第四組：公管(專(zhuān)科).第五組：信管.第六組：文化產(chǎn)業(yè)管理(本科)，第七組：教工組。
注：具體分組視報(bào)名情況而定。
8.參賽辦法(報(bào)名條件)
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院管理系師生。
9.比賽辦法(賽制及計(jì)分方法)
本次比賽采用單循環(huán)制(淘汰賽)，抽簽分組比賽。
10.競(jìng)賽補(bǔ)充規(guī)定或通知
a:本次比賽具體時(shí)間：(有待商定)
b各代表隊(duì)須到管理系學(xué)生會(huì)體育部領(lǐng)取秩序冊(cè)。
c:比賽時(shí)在規(guī)定時(shí)間15分鐘內(nèi)未到者(參賽隊(duì)員)視為棄權(quán)，對(duì)方直接進(jìn)入下一輪。
d對(duì)于比賽過(guò)程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定。
注：最終解釋權(quán)歸本次羽毛球賽組委會(huì)。
11.錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
各單項(xiàng).團(tuán)體比賽前三名為冠.亞.季軍。視具體情況可設(shè)“精神文明”或“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀。
12.裁判員
本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學(xué)生會(huì)派相關(guān)人員擔(dān)任。
13報(bào)名日期.地點(diǎn).聯(lián)系人
報(bào)名開(kāi)始時(shí)間：(有待商定)
報(bào)名截止時(shí)間：(有待商定)
報(bào)名地點(diǎn)：管理系各班班委。
二.競(jìng)賽工作
1.競(jìng)賽中裁判組工作內(nèi)容：把握規(guī)程，組織臨場(chǎng)比賽裁判工作，使比賽公平.公正順利進(jìn)行。
2.競(jìng)賽中的編排組織工作：在裁判長(zhǎng)的帶領(lǐng)下接受各隊(duì)交換比賽運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)名單，并配發(fā)對(duì)應(yīng)的裁判組記錄和公布成績(jī)，編輯成冊(cè)。
3.后勤組
本次比賽后勤組確保場(chǎng)地.器材和設(shè)備不出問(wèn)題，搞好安保工作。設(shè)置醫(yī)療站。
三.競(jìng)賽委員會(huì)工作機(jī)構(gòu)構(gòu)成
1.學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
對(duì)本次比賽進(jìn)行總調(diào)度。
2.學(xué)生會(huì)體育部
對(duì)本次比賽全程負(fù)責(zé)，擔(dān)任本次比賽的籌備.組織進(jìn)行和收尾工作。
3.學(xué)生會(huì)秘書(shū)處
負(fù)責(zé)協(xié)助體育部作好各部門(mén)間的人員調(diào)配工作。以及任務(wù)下達(dá)。
4學(xué)生會(huì)組織部
負(fù)責(zé)比賽過(guò)程中各代表隊(duì)參賽隊(duì)員的報(bào)到工作以及學(xué)生會(huì)工作人員的簽到，并派相應(yīng)人員協(xié)助體育部作好各項(xiàng)工作。
5.學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部
主要負(fù)責(zé)本次比賽的賽場(chǎng)秩序和賽場(chǎng)紀(jì)律，并派相應(yīng)人員協(xié)助體育部作好工作。
6.學(xué)生會(huì)生活部
主要負(fù)責(zé)保障場(chǎng)地.器材和設(shè)備不出問(wèn)題，并設(shè)置醫(yī)療站。
7.學(xué)生會(huì)宣傳部
主要負(fù)責(zé)本次賽事的前期宣傳工作.張貼制作海報(bào)。以及制作邀請(qǐng)函。
8.學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部.文藝部
作為后勤保障部門(mén)。抽調(diào)人員協(xié)助各部門(mén)的工作。
四.賽后收尾
1.統(tǒng)計(jì)成績(jī)(由宣傳部負(fù)責(zé))
2.整理場(chǎng)地.器具和設(shè)備(由體育部.文藝部負(fù)責(zé))
3.財(cái)務(wù)清算(由相關(guān)輔導(dǎo)員及生活部負(fù)責(zé))
4.整理競(jìng)賽材料并交主辦單位歸檔(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))
五.預(yù)算
宣傳海報(bào).邀請(qǐng)函.秩序表.記錄表.書(shū)面材料.醫(yī)療用品(如：創(chuàng)可貼、紗布、消毒水……)工作人員裁判員飲水等。
注：場(chǎng)地.器材等由學(xué)生會(huì)體育部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，各部門(mén)予以協(xié)助。
羽毛球比賽策劃案范文5一、活動(dòng)背景
二、舉辦單位，博毅家教社外聯(lián)部
三、活動(dòng)內(nèi)容
內(nèi)容：羽毛球比賽
宗旨;本次策劃舉辦博毅社羽毛球比賽，旨在增加各部門(mén)之間的團(tuán)結(jié)，同時(shí)提供一個(gè)展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)我社團(tuán)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
時(shí)間：待定
地點(diǎn):羽毛球場(chǎng)
參賽對(duì)象：所有博毅社成員
評(píng)委團(tuán)：博毅家教社秘書(shū)處
嘉賓
支持發(fā)言人：王瓊
四：組織流程
1.，組委會(huì)名單
統(tǒng)分
內(nèi)務(wù)
2，活動(dòng)流程
1)主持人致開(kāi)幕詞并介紹到場(chǎng)評(píng)委，嘉賓以及參賽選手。
2)主持人介紹比賽規(guī)則。
3)比賽開(kāi)始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4)待所有選手比賽結(jié)束后，邀請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)，評(píng)為代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行算分。
5)評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果。
6)主席團(tuán)給獲勝選手頒獎(jiǎng)。
7)主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評(píng)委，選手分別留念。
8)工作人員負(fù)責(zé)好后期工作。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
水費(fèi)：20瓶20元
獎(jiǎng)品費(fèi)：待定
總計(jì)
六、可行性分析
1、羽毛球是一種很長(zhǎng)見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛(ài)好者。
2、此次活動(dòng)作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動(dòng)之一可以很好得傳播校園文化，創(chuàng)造良好的校園氛圍。
3、羽毛球比賽已經(jīng)舉辦了多屆，舉辦本次比賽在前幾屆堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上相信會(huì)取得更大的突破。
4、舉辦羽毛球比賽在形式上獨(dú)特，容易活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，同時(shí)，可以激發(fā)大家的熱情。
5、博毅家教社外聯(lián)部有著嚴(yán)格的內(nèi)部組織和管理?xiàng)l例，有實(shí)力辦好本次的比賽，在學(xué)校的同類(lèi)社團(tuán)中產(chǎn)生較大的影響力。
七、后期工作
1、各個(gè)部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。
2、把圖片，文字等相關(guān)資料及時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)上面。
3、各個(gè)部門(mén)召開(kāi)例會(huì)時(shí)總結(jié)活動(dòng)并提出工作展望。
4、定出下次活動(dòng)的工作計(jì)劃。
附件：
1、比賽規(guī)則
趣味活動(dòng)總結(jié)模板1優(yōu)點(diǎn)大家都知道，說(shuō)點(diǎn)兒我覺(jué)得這次比賽欠缺的吧。
(一)賽前宣傳：
1、個(gè)人認(rèn)為宣傳時(shí)間太短。
2、覆蓋面比較少，不是特別完善，同學(xué)們對(duì)比賽了解的比較少。
3、前期海報(bào)數(shù)量太少。
(二)擺點(diǎn)報(bào)名：
1、與組員溝通不夠，應(yīng)該讓他們時(shí)時(shí)了解比賽流程及策劃。
這樣才能做到有效的宣傳，拉動(dòng)大家報(bào)名。
2、每個(gè)部門(mén)應(yīng)該統(tǒng)一規(guī)劃，集中統(tǒng)一分配任務(wù)，避免臨時(shí)電話(huà)支配，同時(shí)可以減少花費(fèi)的支出(提前開(kāi)會(huì)分配任務(wù)到每個(gè)人)。
3、提前調(diào)動(dòng)組員的積極性，讓大家以一顆積極的心態(tài)去擺點(diǎn)，這樣起碼大家都會(huì)有勇氣喊出來(lái)，也可以在一定程度上增加報(bào)名人數(shù)。
(三)賽前準(zhǔn)備及比賽：
1、比賽前一天，所有人員應(yīng)該集中動(dòng)員。
2、把所有東西在比賽前一天晚上全部弄好，特別是音箱設(shè)備提前調(diào)試好。
3、這次比賽我覺(jué)得負(fù)責(zé)救生部分的部分成員態(tài)度消極，主要原因是救生工作相對(duì)比較枯燥，和本人相對(duì)缺乏責(zé)任心。
4、比賽間隔期內(nèi)，冷場(chǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。
5、運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)間與休息時(shí)間沒(méi)有協(xié)調(diào)好。
6、廣播在引導(dǎo)比賽流程及場(chǎng)內(nèi)人員處理上沒(méi)有處理好。
如，在安排運(yùn)動(dòng)員的位置：在閉幕式上應(yīng)該及時(shí)引導(dǎo)獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員及相關(guān)人員到位而不是任其觀看泳姿展示，以致后來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)還要專(zhuān)門(mén)花時(shí)間去排序和造成領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)和進(jìn)場(chǎng)的困難。
7、接力賽應(yīng)該在預(yù)賽之前就開(kāi)始廣播，而不是在預(yù)賽快完，運(yùn)動(dòng)員都走的差不多了才播。
8、節(jié)目可以適當(dāng)多準(zhǔn)備幾個(gè)，可以及時(shí)串場(chǎng)給運(yùn)動(dòng)員足夠的休息時(shí)間。
(四)賽后安排：
1、我覺(jué)得工作人員應(yīng)該及時(shí)被安撫，可以在比賽的當(dāng)天晚上請(qǐng)吃飯或者分發(fā)一定的慰問(wèn)品的形式以此來(lái)保持下邊工作人員的士氣。
2、物品應(yīng)該及時(shí)清理核對(duì)數(shù)目并歸位，暫時(shí)想到這么多。
總結(jié)：在這次比賽中，我覺(jué)得自己學(xué)到不少以前不曾學(xué)到的東西，比賽不僅提升了協(xié)會(huì)的名氣，更多的是讓我們每個(gè)人都能得到提升，在這里面發(fā)現(xiàn)自己的不足并改進(jìn)，同時(shí)一步步把我們的比賽辦的更好。
趣味活動(dòng)總結(jié)模板2一、活動(dòng)目的：
二、活動(dòng)主題：
“娛樂(lè)國(guó)度社聯(lián)之星”
三、活動(dòng)對(duì)象：
河北工程大學(xué)所有在校生
四、活動(dòng)方式：
趣味游戲競(jìng)賽
五、活動(dòng)時(shí)間：
20--年11月13日上午九點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
西看臺(tái)小操場(chǎng)和南102教室
七、活動(dòng)過(guò)程：
總體過(guò)程來(lái)說(shuō)，我們社聯(lián)活動(dòng)部舉辦的趣味游戲競(jìng)賽非常成功!在社聯(lián)
活動(dòng)部主導(dǎo)及社聯(lián)其他部門(mén)的協(xié)助下活動(dòng)進(jìn)展得十分順利，原因如下：
1、前期準(zhǔn)備比較充分
做好一件事情必須要有充足的準(zhǔn)備。在活動(dòng)舉辦前，我們活動(dòng)部經(jīng)過(guò)了精心的策劃和組織，力保這次活動(dòng)的完美完成。首先組織本部干事設(shè)計(jì)出自己的游戲競(jìng)賽項(xiàng)目及具體規(guī)則，每晚聚在一起商討游戲的創(chuàng)新性，可行度，精彩度，不斷的進(jìn)行修改與創(chuàng)新，最后得出一個(gè)個(gè)精彩的游戲競(jìng)賽項(xiàng)目。之后，大家又進(jìn)行了活動(dòng)中所需的物品準(zhǔn)備工作，在道具準(zhǔn)備過(guò)程中，干事們發(fā)揮自己的才智，將生活中的廢棄物改造成了一些道具，另外購(gòu)置了一些所必須的獎(jiǎng)品及道具。最后我們又進(jìn)行了游戲競(jìng)賽的真實(shí)演練，確保萬(wàn)無(wú)一失。
我們還充分做好了參賽人員的報(bào)名工作，由干事們?cè)趯W(xué)校人流多的地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)宣傳和對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行招募。
另外，社聯(lián)紀(jì)檢部成功的為本次活動(dòng)拉得了贊助，為我們的活動(dòng)提供了資金上的保障!
2、活動(dòng)中分工明確，密切合作
活動(dòng)當(dāng)天，干事們鼓足了干勁，以飽滿(mǎn)的激情執(zhí)行好各自的任務(wù)。我們進(jìn)行了明確的分工，設(shè)定了主持人、劇務(wù)人員、秩序管理人員、突發(fā)事件應(yīng)急人員的各自任務(wù)，干事們用心而負(fù)責(zé)的完成了各自的任務(wù)。在活動(dòng)中，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接順暢，在于干事們的密切合作。
3、活動(dòng)結(jié)束進(jìn)行了即時(shí)總結(jié)
當(dāng)晚，干事們自發(fā)的組織在一起，進(jìn)行了當(dāng)天活動(dòng)中的總結(jié)?？偨Y(jié)在工作中的'不足之處，積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，在以后的活動(dòng)中盡量避免類(lèi)似的錯(cuò)誤重蹈覆轍。
八、工作的不足：
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，對(duì)于事情也是這樣，不會(huì)十全十美，在活動(dòng)中還是存在著一定的不足之處，還需改進(jìn)。以下是不足的方面：
1、干事缺乏經(jīng)驗(yàn)
2、突發(fā)事件處理不到位
3、宣傳沒(méi)有做到位
4、現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有烘托好氣氛
5、活動(dòng)內(nèi)容安排過(guò)多
6、沒(méi)有掌控好游戲競(jìng)賽的時(shí)間
九、今后改善措施：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)干事的指導(dǎo)和培訓(xùn)，積累工作經(jīng)驗(yàn)
2、加大對(duì)活動(dòng)的宣傳，要掌握時(shí)效。
3、培養(yǎng)好干事的各自技能，使其在活動(dòng)中表現(xiàn)更突出。
4、在活動(dòng)總體策劃中要到更精細(xì)。
5、培養(yǎng)部門(mén)干事的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，集體榮譽(yù)感。
趣味活動(dòng)總結(jié)模板3為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中尋歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)，展現(xiàn)個(gè)人的特長(zhǎng)，激發(fā)我系學(xué)同對(duì)體育活動(dòng)的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展，提高自身素質(zhì)及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我系學(xué)生會(huì)特此開(kāi)展首屆“機(jī)械系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競(jìng)爭(zhēng)”為主題，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有16個(gè)班級(jí)，參賽項(xiàng)目分為集體賽和個(gè)人賽，是一次規(guī)模較大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過(guò)一周緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿(mǎn)成功，這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是系部領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備到召開(kāi)一直都非常的關(guān)注，特別是李枝海主任和系部輔導(dǎo)員為本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)提出了許多合理化的建議，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開(kāi)提供了有力的保障。
體育組精心設(shè)計(jì)比賽形式與項(xiàng)目，做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備;在-月上旬就將秩序冊(cè)發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各班訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材;裁判長(zhǎng)組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上堅(jiān)持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
系學(xué)生會(huì)團(tuán)總支組織部成員抱著照相機(jī)在整個(gè)校園里忙個(gè)不停，拍攝運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩場(chǎng)面，讓這歡樂(lè)的一刻成為永恒。并及時(shí)在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
所有后勤崗的兩會(huì)干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿(mǎn)意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了安全。
尤其是全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。
在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。賽場(chǎng)上，全體運(yùn)動(dòng)員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了可喜的成績(jī)。特別值得一提的是：整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會(huì)結(jié)束后，班級(jí)所處的場(chǎng)地沒(méi)有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?/p>
(一)開(kāi)展情況
此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開(kāi)展，各系積極參與。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。
(二)成績(jī)經(jīng)驗(yàn)
1、此次活動(dòng)前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作，包括活動(dòng)項(xiàng)目、場(chǎng)地規(guī)劃、活動(dòng)前期宣傳、以及活動(dòng)中應(yīng)急措施等。
學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員加上社聯(lián)合會(huì)部分成員的協(xié)作使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有足夠的人員調(diào)度;
2、此次活動(dòng)以各系組隊(duì)的形式參與，系與系之間加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)的力度，相應(yīng)提高了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)參與的熱情度;
3、此次活動(dòng)意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運(yùn)動(dòng)會(huì)的缺憾，達(dá)到了一定的`成果。
(三)存在的問(wèn)題和教訓(xùn)
1、此次活動(dòng)在計(jì)分過(guò)程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時(shí)間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭(zhēng)端。
但通過(guò)合理的調(diào)節(jié)，在比賽過(guò)程中沒(méi)有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí)，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個(gè)原因出在對(duì)小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場(chǎng)觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二個(gè)自由組隊(duì)環(huán)節(jié)無(wú)法進(jìn)行，直接結(jié)束活動(dòng)。
最后是在現(xiàn)場(chǎng)上未能積極的調(diào)動(dòng)氣氛，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍不足。
(四)總結(jié)
1、廣義上，這次的活動(dòng)是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;
在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)中，學(xué)生會(huì)干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我系學(xué)生會(huì)的影響力。
2、部分干事缺乏主動(dòng)能力。
一、活動(dòng)情況
1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)所舉辦的項(xiàng)目較多，且?jiàn)蕵?lè)性較強(qiáng)，能夠吸引大家參加，同時(shí)，以?shī)蕵?lè)為目的的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)更讓大家在玩的過(guò)程中鍛煉了身體。
2、本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)增進(jìn)了院系學(xué)生會(huì)體育部之間的聯(lián)系，是院系學(xué)生會(huì)體育部之間的配合加強(qiáng)。
為以后舉辦大型活動(dòng)積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。
二、不足之處
1、本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備不夠充分，因此，在一些比賽的具體細(xì)節(jié)方面考慮得不夠周全，從而導(dǎo)致在運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行過(guò)程中，出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)上的失誤。
2、實(shí)現(xiàn)的賽程和賽事組織考慮得不夠完善，因而在過(guò)程中出現(xiàn)了一些賽程方面的問(wèn)題。
這在以后的工作中需要避免，不可以出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤。
趣味活動(dòng)總結(jié)模板4--月--日，政法學(xué)院20--級(jí)研究生秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在凈月校區(qū)足球場(chǎng)拉開(kāi)帷幕，50余名20--級(jí)研究生同學(xué)悉數(shù)到場(chǎng)。入學(xué)兩個(gè)月緊張的課程之后，同學(xué)們希望從忙碌中解放出來(lái)，放松心情，同時(shí)在輕松的氛圍中增進(jìn)交流。
一、活力四射，童心未泯
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)即體現(xiàn)出趣味性，運(yùn)動(dòng)會(huì)以八個(gè)學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)第一個(gè)項(xiàng)目是“我的地盤(pán)我做主”。各組隊(duì)員站在一張報(bào)紙上，哪一組的報(bào)紙上能夠站的人多，哪一組就獲勝了?？梢砸恢荒_站在上面，但是另一只腳不能夠接觸到報(bào)紙以外的地面上，否則被判無(wú)效。游戲看似簡(jiǎn)單，卻需要同學(xué)們發(fā)動(dòng)智慧的腦筋，采取各種辦法使自己的組員們站在報(bào)紙上。各組隊(duì)員都使出渾身本領(lǐng)，只見(jiàn)當(dāng)時(shí)分散的隊(duì)員全部聚集在本組的報(bào)紙上。情景十分壯觀。
第二個(gè)項(xiàng)目是“2人3足足球賽”?！?人3足”這個(gè)游戲可以說(shuō)進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間了，有著悠久的傳統(tǒng)，它能夠考驗(yàn)選手們之間的默契程度。但是這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中的“2人3足足球賽”無(wú)疑增加了比賽的難度。各組隊(duì)員不僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。不光考驗(yàn)了“小組”隊(duì)員的默契，更加考驗(yàn)了“大組”隊(duì)員的配合。足球賽進(jìn)展的非常順利，場(chǎng)上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門(mén)、撲救。同學(xué)們之間的默契度相當(dāng)高，使比賽增加了很多樂(lè)趣。
短短兩個(gè)小時(shí)的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們?cè)诒荣惽岸疾皇呛苁?，但是通過(guò)比賽，同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼，增強(qiáng)了默契，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中笑聲不斷。
短短兩個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，政法學(xué)院20--級(jí)研究生同學(xué)們仿佛回到了童年，忘記了勞累和煩惱，全場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
二、友誼第一比賽第二
雖然是運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目也屬于競(jìng)技類(lèi)，但本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨卻是給大家提供一個(gè)鍛煉身體、交流感情的機(jī)會(huì)。政法學(xué)院同學(xué)們也充分領(lǐng)會(huì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)涵。從比賽開(kāi)始，在各個(gè)項(xiàng)目中，政法學(xué)院同學(xué)們都在互相加油鼓勁，并且從不計(jì)較輸贏。
加油聲、號(hào)子聲，聲聲不絕于耳;拍手、揮手，各個(gè)動(dòng)作引導(dǎo)選手動(dòng)作一致。此時(shí)，成績(jī)已被拋之腦后，同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨，輸贏不重要，開(kāi)心和健康最重要;比賽小組是個(gè)小團(tuán)隊(duì)，整個(gè)學(xué)院是個(gè)大團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的精神遠(yuǎn)勝于具體的成績(jī)。
兩個(gè)小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，在金秋時(shí)節(jié)與同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲，同學(xué)們聚在一起對(duì)著相機(jī)展現(xiàn)最真實(shí)的笑臉，為這次充滿(mǎn)童趣的活動(dòng)留下了美好的記憶。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一，多年來(lái)，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，逐漸改善辦學(xué)條件和辦學(xué)思路，以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨，用心開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
首先，我們成立了以主管副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》，全面貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，做到有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。
充分發(fā)揮學(xué)校各部門(mén)的職能作用，定期召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì)議，研究討論學(xué)校體育工作，做到議而有決，決而必行。嚴(yán)格按《暫行規(guī)定》配備體育教師，開(kāi)足開(kāi)齊體育課，主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。
嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi)，滿(mǎn)足教學(xué)和競(jìng)賽工作的需要。
認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度，確?！扼w育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行，把貫徹體育工作條例與評(píng)先相結(jié)合，把貫徹體育工作條例與升級(jí)相結(jié)合。保證學(xué)生每一天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，把學(xué)生健康水平的提高，作為評(píng)選先進(jìn)班群眾的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，經(jīng)常聽(tīng)取和廣泛征求各方面的意見(jiàn)和反映，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，充分調(diào)動(dòng)體育教師的用心性。
二、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱，落實(shí)體育工作條例
認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱，落實(shí)體育工作條例和全教會(huì)精神，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做到教書(shū)育人，以德育人，以體育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
在教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，改善教學(xué)模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)潛力和水平，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定，制定好教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時(shí)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)潛力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化，教學(xué)方法多樣化。選取貼合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的。幾年來(lái)我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
三、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每一天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，務(wù)必創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口，也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，小學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng)，透過(guò)課間操到達(dá)鍛煉身體的目的，透過(guò)課間操來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的整體意識(shí)和群眾主義觀念。
如何上好每一天的課間操，怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能到達(dá)鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式，采取了低、中、高年級(jí)相結(jié)合的方法進(jìn)行每一天的課間操，使我校的課間操向著娛樂(lè)化、趣味化的方向發(fā)展。多次在區(qū)廣播操、創(chuàng)編操評(píng)比中名列前茅。
在課外活動(dòng)中，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想，保證學(xué)生每一天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動(dòng)，構(gòu)成了有布置、有檢查、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開(kāi)展各種類(lèi)型的單項(xiàng)比賽和班級(jí)對(duì)抗賽。每學(xué)年開(kāi)展一次遠(yuǎn)足活動(dòng)，舉辦一次校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì);每學(xué)期開(kāi)展一次爬山活動(dòng)。
四、認(rèn)真抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作。
認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作。多年來(lái)，我校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持常年鍛煉，運(yùn)動(dòng)隊(duì)的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練，使我校的運(yùn)動(dòng)成績(jī)有了很大的提高。多次在我區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分前三名的好成績(jī)。
總之，我校的體育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有了很大的進(jìn)步，但也存在著不足之處，在今后的工作中應(yīng)更加努力。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2x月x日，為期兩天的__市第x屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在__市__中學(xué)落下帷幕。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有來(lái)自回、藏、土家、滿(mǎn)、黎、壯、瑤、朝鮮、侗等10個(gè)少數(shù)民族的近百名運(yùn)動(dòng)員參加了陀螺、蹴球、高腳競(jìng)速三大類(lèi)等14個(gè)小項(xiàng)目的比賽，是民族團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，是構(gòu)建和諧社會(huì)、安定繁榮的大事。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦離不開(kāi)組委會(huì)各部門(mén)間的相互協(xié)調(diào)，共同努力及每位工作人員的恪盡職守.在市民宗委、賽事組委會(huì)以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，__市__中學(xué)接待組圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)任務(wù)，切實(shí)達(dá)到了為參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的各方賓客提供熱情、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，配合做好了運(yùn)動(dòng)會(huì)賽會(huì)服務(wù)工作，以?xún)?yōu)異的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)能力、服務(wù)水平，展現(xiàn)了__中學(xué)良好的精神風(fēng)貌?，F(xiàn)將接待工作情況總結(jié)如下：
一、精心籌備，超前部署，確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行
1、提前部署，制定方案。
根據(jù)賽會(huì)的籌備工作進(jìn)展情況，我校由黨總支牽頭成立接待小組，劉書(shū)記任接待組組長(zhǎng)，明確專(zhuān)門(mén)人員做好前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。8月底，根據(jù)接待任務(wù)的要求，廣泛征求意見(jiàn)，制訂了接待工作組初步工作方案，對(duì)工作目的、招募對(duì)象、工作動(dòng)員、工作培訓(xùn)等做了初步安排。后又根據(jù)組委會(huì)及籌備工作的新情況，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，進(jìn)一步修改和完善了工作方案。。
2、廣泛宣傳，嚴(yán)格考察。
9月初學(xué)校發(fā)出了招募學(xué)生志愿者和教師接待人員的通知和倡議，極大地激發(fā)了全校師生的熱情，校團(tuán)委和黨總支設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn)，接受廣大學(xué)生和教師的咨詢(xún)。校接待組領(lǐng)導(dǎo)班子考察了志愿者和接待人員的基礎(chǔ)素質(zhì)和技能，并從語(yǔ)言表達(dá)能力、處理問(wèn)題能力、形象氣質(zhì)等各方面考察了綜合素質(zhì)，切實(shí)按照“思想素質(zhì)好、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)精、能吃苦耐勞、服從管理”的標(biāo)準(zhǔn)和要求從教師和學(xué)生中選拔志愿者和接待人員。
3、深入動(dòng)員，認(rèn)真培訓(xùn)。
確定志愿者和接待人員名單后，9月3日和9月10日，領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)了兩次動(dòng)員大會(huì)，對(duì)各項(xiàng)接待工作做出了具體安排和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要求工作人員一要遵守接待紀(jì)律，服從組織調(diào)動(dòng);二要注重儀表儀容，言談舉止;三要主動(dòng)熱忱地為每位來(lái)賓提供細(xì)致周到的服務(wù);四要確保圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)接待任務(wù)，要將本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成高質(zhì)量、高水平的民族文化盛會(huì)，向各界來(lái)賓、運(yùn)動(dòng)員展示__中學(xué)的形象和風(fēng)采。我們還根據(jù)服務(wù)內(nèi)容，開(kāi)展了現(xiàn)場(chǎng)模擬服務(wù)，明確了工作任務(wù)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范等，進(jìn)一步提高了服務(wù)賽會(huì)的能力。
4、物質(zhì)保障，細(xì)致到位。
為確保接待工作順利開(kāi)展，從招募工作開(kāi)始到組織培訓(xùn)，始終保障好物質(zhì)需求。在為接待人員訂購(gòu)服裝的過(guò)程中，我們精挑細(xì)選，始終本著節(jié)儉、樸素、大方的原則，以能體現(xiàn)接待工作人員的活力、干練和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌為標(biāo)準(zhǔn)，為他們量身定做了工作服，其款式、顏色、配飾都做了精心設(shè)計(jì)，給賽會(huì)增添了一道靚麗的風(fēng)景。組委會(huì)還給工作人員提供了服務(wù)證件，便于各部門(mén)協(xié)調(diào)相關(guān)工作。
二、辛勤工作，、熱情服務(wù)，展示了__中學(xué)的良好風(fēng)貌
1、盡職盡責(zé)完成工作任務(wù)
9月12日早上七點(diǎn)整，各服務(wù)小組準(zhǔn)時(shí)到達(dá)服務(wù)崗位，在接待組和組委會(huì)的統(tǒng)一調(diào)度下，認(rèn)真開(kāi)始了接待工作。
(1)接送服務(wù)。隨著領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓、運(yùn)動(dòng)員、教練、裁判員、演員、觀摩的干部、教師、學(xué)生等團(tuán)體的到來(lái)，接待組開(kāi)始忙碌起來(lái)。大門(mén)口，迎賓人員用他們的微笑和親切的問(wèn)候迎接來(lái)客;進(jìn)入校門(mén)，有來(lái)賓簽到處和貴賓題詞處，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)接待并發(fā)放宣傳資料;禮品，緊接著，迎賓引導(dǎo)人員熱情地把他們引領(lǐng)到賽會(huì)指定的地點(diǎn)就座。還有運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)簽到處和各接待休息室更是有條不紊、細(xì)致周到、端茶倒水、送飯送湯。隨著賽會(huì)逐步接近尾聲，來(lái)賓、運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員和體育官員陸續(xù)返程，接送工作小組認(rèn)真做好歡送工作。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3為了全面檢閱我校體育教學(xué)發(fā)展成果，全面落實(shí)素質(zhì)教育總體要求，嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于“上好體育課，每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”的整體部署，為明年縣運(yùn)動(dòng)會(huì)選好人才做準(zhǔn)備的戰(zhàn)略目標(biāo)。我校結(jié)合實(shí)際，于__年11月23日至25日如期召開(kāi)了聲勢(shì)浩大的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。綜觀此次運(yùn)動(dòng)盛會(huì)是成功的、有必要的，取得了良好的社會(huì)效益，贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生的普遍贊譽(yù)。現(xiàn)將工作細(xì)節(jié)具體總結(jié)于后：
一、早計(jì)劃、早安排、早部署。
開(kāi)學(xué)之初__副局長(zhǎng)就要求開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),并要求教務(wù)處將此次運(yùn)動(dòng)會(huì)寫(xiě)入教學(xué)行事歷中。為了進(jìn)一步加強(qiáng)各班重視，在10月初班主任工作例會(huì)上也開(kāi)了一次“吹風(fēng)會(huì)”。并在10月下旬，分管副校長(zhǎng)蘇政、主管領(lǐng)導(dǎo)肖榮主任在百忙之中抽出時(shí)間，在不影響班干部正常學(xué)習(xí)的情況下，于中午時(shí)分召開(kāi)了各班班長(zhǎng)、體育委員會(huì)議。在會(huì)議上對(duì)各班在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的方隊(duì)、安全救護(hù)、啦啦隊(duì)等都做了詳細(xì)的安排和部署。為了使開(kāi)幕式的當(dāng)天有良好的開(kāi)端，早早地安排了主持人員和各班的入場(chǎng)式導(dǎo)語(yǔ)。為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利召開(kāi)做好了良好的人才儲(chǔ)備。
二、領(lǐng)導(dǎo)的重視，后勤的支持。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)辦之初，也遭到了一定的非議和阻力。因?yàn)楸緦W(xué)期時(shí)間短，放假過(guò)多，教學(xué)壓力大。__副局長(zhǎng)認(rèn)為，運(yùn)動(dòng)會(huì)三天實(shí)則意義具大。一是召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)是貫徹上級(jí)總體要求。二是運(yùn)動(dòng)會(huì)具有整合思想的作用，使學(xué)生學(xué)習(xí)更有沖勁。三是我校本期活動(dòng)較少，具有一定的豐富學(xué)生枯燥的課外生活。__副局長(zhǎng)在班主任工作會(huì)議上也多次強(qiáng)調(diào)了開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì)的重要性和必要性。并親自過(guò)問(wèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備情況，也多次向后勤“打招呼”支持運(yùn)動(dòng)會(huì)等。后勤也積極響應(yīng)__副局長(zhǎng)的要求，按時(shí)的整修了跑道、報(bào)廢并購(gòu)買(mǎi)了體育器具。并接合跑道的安全性及時(shí)地剪修了樹(shù)枝。重修并填埋了沙坑，規(guī)劃了跑道線。為了開(kāi)幕式的全面運(yùn)行，后勤也給予財(cái)力支持，租借花藍(lán)、請(qǐng)有關(guān)人員安放煙火等。為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)做好了良好的物質(zhì)和財(cái)力準(zhǔn)備。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
沒(méi)有良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，再成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)也會(huì)百密一疏。基于此我校及時(shí)健全組織，加強(qiáng)協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。我校成立了以__副局長(zhǎng)為組委會(huì)主任，副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組委會(huì)副主任。各中層領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任為委員的十運(yùn)會(huì)組委會(huì)。教務(wù)處作為主管部門(mén)按照分工及時(shí)地成立了十運(yùn)會(huì)工作機(jī)構(gòu)。蘇政副校長(zhǎng)親自任競(jìng)賽組組長(zhǎng)，彭彥任秘宣組組長(zhǎng)、胡華副校長(zhǎng)任安全保衛(wèi)組組長(zhǎng)、任后勤組組長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)組由黃毅負(fù)責(zé)等，健全了各工作機(jī)構(gòu)成員及工作人員。為了更好的讓各班在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)有條不紊，制定了競(jìng)賽規(guī)程。設(shè)定了比賽項(xiàng)目、參賽辦法、競(jìng)賽規(guī)則、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法、報(bào)名辦法等。為運(yùn)動(dòng)會(huì)做好了良好的制度設(shè)計(jì)。
四、各部門(mén)的通力合作、工作人員的全面配合。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功與各部門(mén)和全體工作人員的艱辛努力是分不開(kāi)的。教務(wù)處抽出教務(wù)人員和部分老師全面充實(shí)裁判成員，他們?cè)诟髯怨ぷ鲘徫粐?yán)格公正裁決，有的白天站了一天，忍著勞累晚上還得堅(jiān)守晚自習(xí)的值班。負(fù)責(zé)公告的人員三天不停地播報(bào)，聲音出現(xiàn)了疲勞甚至疼痛也堅(jiān)守崗位，毫無(wú)退卻之意。德育處和保衛(wèi)科、安辦成員，三天全天候值班負(fù)責(zé)學(xué)校安全，防止意外事故。團(tuán)委及時(shí)安排了志愿者，為跑道維持秩序，為部分場(chǎng)地提供輔助支持。裁判員在比賽中不僅公正裁決，而且還對(duì)運(yùn)動(dòng)員給予人性化的關(guān)注。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員因?yàn)橐恍p傷及時(shí)提供水、藥等。各班主任更是盡心盡力。他們?cè)诎嗬锇才帕诉\(yùn)動(dòng)員接待、安全救護(hù)、啦啦隊(duì)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員比賽下來(lái)，我們經(jīng)?？吹奖景喟嘀魅蔚纳碛?，有人扶運(yùn)動(dòng)員，有人給運(yùn)動(dòng)員端荼送水……運(yùn)動(dòng)場(chǎng)成了一道親密的愛(ài)心場(chǎng)。啦啦隊(duì)更是樂(lè)不知疲，有的聲音啞了，還在為本班吶喊，給學(xué)校描出了一道美麗的風(fēng)景。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4同學(xué)們，校運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利落下帷幕,我們高二(13)班在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中雖然取得了第三名的好成績(jī)，但是我們還有潛力，有奪冠軍的能力。我們拼搏過(guò)，我們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑了汗水，尤其重要的是，我們收獲了勇氣，更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到了責(zé)任心的重要，而這些將能更進(jìn)一步指引我們以后的人生之路。
首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒(méi)有獲得名次的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)。兩天半來(lái)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揚(yáng)了不怕困難、奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組宣傳小組和安全小組的同學(xué)們，工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位，發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)。這一切充分展現(xiàn)了我們13班的團(tuán)結(jié)向上，自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，從廣播操訓(xùn)練和比賽，從項(xiàng)目準(zhǔn)備階段到比賽時(shí)刻，無(wú)不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備階段，我們班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)就開(kāi)始積極練兵，誓為班級(jí)爭(zhēng)光彩，這種不打無(wú)準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚(yáng)在學(xué)
這是大家進(jìn)入高中以來(lái)的第一個(gè)大型集體活動(dòng)，大家積極配合，出謀劃策，我們班最后不但獲得了團(tuán)體總分第一名，還收獲了精神文明先進(jìn)班級(jí)，可以說(shuō)是一次大豐收，每一個(gè)都為班級(jí)奪冠貢獻(xiàn)了自己的力量。
一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是有很多事情需要大家去做，要在班級(jí)動(dòng)員大家積極參賽，做好報(bào)名工作，要設(shè)計(jì)班服，要做宣傳板，走方陣，安排好后勤，搞好衛(wèi)生，及時(shí)送達(dá)廣播稿，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間拍照片，記錄一些有意義的視頻等等。
集體的力量是最大的，我們班能奪冠，2050的迎面接力做了最大的貢獻(xiàn)，我們得了35分在這個(gè)項(xiàng)目上，女子的接力賽獲得了10分。周碧薇、薛昌禾、丁凱玲、李宇青、朱海浩也在單項(xiàng)比賽中喜獲佳績(jī)。
大部分參加方陣的同學(xué)，周日下午就已經(jīng)開(kāi)始了訓(xùn)練，有一些同學(xué)有事，但是也都盡量克服，參加班級(jí)的集體活動(dòng)。大家訓(xùn)練很辛苦，但是也很認(rèn)真李月、鄧欣誼、許桂烽參加了方隊(duì)訓(xùn)練，但是最后因?yàn)樯』蛘呤軅麤](méi)有參加開(kāi)幕式。黃家儀、丁麒文、陳健雄、莊曉彤、林詩(shī)彥雖然參加周日的方陣訓(xùn)練，但是在其他同學(xué)有事的時(shí)候，還是對(duì)班級(jí)的工作鼎力支持，積極參加訓(xùn)練?？玛荒泻完惤⌒蹆蓚€(gè)同學(xué)更是堅(jiān)持走了方隊(duì)，開(kāi)幕式結(jié)束之后才請(qǐng)假回家。尤其需要表?yè)P(yáng)陳俊杰同學(xué)，從最開(kāi)始就負(fù)責(zé)在班級(jí)喊口令，很辛苦。洪亮、標(biāo)準(zhǔn)的口令是我們班方陣隊(duì)伍整齊、有力的最好保障。要感謝孫宇燊同學(xué)，負(fù)責(zé)了班服的設(shè)計(jì)和分發(fā)，我們的班服顏色鮮艷，尤其是在參加比賽的時(shí)候，我們一眼就可以看到粉色的身影活躍在賽場(chǎng)之上，并連獲佳績(jī)。感謝參加方陣的每一位同學(xué)。
____和__兩位同學(xué)參加了國(guó)旗隊(duì)的訓(xùn)練，他們沒(méi)有遲到、缺席過(guò)，訓(xùn)練認(rèn)真，有榮譽(yù)感，肯吃苦。在開(kāi)幕式上表現(xiàn)非常優(yōu)秀。
從運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，兩個(gè)體委__x，__x一直都在忙碌著，做動(dòng)員，確定名單，包括這個(gè)周末還在負(fù)責(zé)班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)紀(jì)念禮物。
班級(jí)的宣傳板由__x同學(xué)負(fù)責(zé)，色彩對(duì)比鮮明，簡(jiǎn)潔大方，有很好的視覺(jué)效果。參與創(chuàng)作名單：
__x負(fù)責(zé)了整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的財(cái)務(wù)，包括最后給大家買(mǎi)飲料也是由她親自和幾個(gè)同學(xué)去超市為大家買(mǎi)的。
__x負(fù)責(zé)班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)的解說(shuō)詞，簡(jiǎn)潔而富于文采。倪小暉和林嘉瀅負(fù)責(zé)的運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件，送達(dá)及時(shí)，質(zhì)量不錯(cuò)，有幾篇在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間已經(jīng)播出。
__x負(fù)責(zé)了班級(jí)的衛(wèi)生工作，尤其是第一天離開(kāi)的時(shí)候，我沒(méi)有在場(chǎng)指揮，但是到了我們班的位置，發(fā)現(xiàn)大家做的非常好，地面干凈，椅子都已經(jīng)搬回教室。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5在這丹桂飄香，金秋送爽的十月，我們迎來(lái)了一年一度學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是一個(gè)展示學(xué)生風(fēng)采與團(tuán)隊(duì)精神的舞臺(tái)，大家都卯足了勁兒，取得了驕人的成績(jī)。在這些成績(jī)背后凝聚了每位同學(xué)的積極準(zhǔn)備與不懈努力，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位同學(xué)，從前期準(zhǔn)備到后期總結(jié)，體育精神在這里得到了廣泛的發(fā)揚(yáng)，大家的風(fēng)采在這里得到了充分的展示。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，初二年級(jí)的全體師生始終保持著高尚的體育道德情操，積極發(fā)揚(yáng)了“更高，更快，更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，頑強(qiáng)拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先，賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出友誼，從而充分展現(xiàn)出我們的時(shí)代風(fēng)采。
開(kāi)幕式上，我們各班的方塊隊(duì)，同學(xué)們衣著整齊劃一，亮麗多彩，步調(diào)一致，口號(hào)嘹亮，真正體現(xiàn)了我們的青春面貌和陽(yáng)光活力，尤其是302、311班的方塊隊(duì)讓人大開(kāi)眼界、耳目一新，得到領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的好評(píng)，他們兩個(gè)班奪得了方塊隊(duì)一等獎(jiǎng)。還有301、307、308、309四個(gè)班的方塊隊(duì)也很有創(chuàng)意，拿到二等獎(jiǎng)。
比賽場(chǎng)上，各班運(yùn)動(dòng)員們帶著全班師生的重托，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚(yáng)，充分展現(xiàn)了同學(xué)們積極上進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。我們的徑賽無(wú)論是100米、200米、400米、800米、1000米都有運(yùn)動(dòng)員跑出了自己最好的成績(jī)。尤其值得表?yè)P(yáng)的是310班任仕學(xué)同學(xué)，他在男子100米項(xiàng)目中打破了學(xué)校紀(jì)錄，產(chǎn)生了13秒28的新紀(jì)錄;他在跳遠(yuǎn)比賽中，又打破了校記錄，創(chuàng)造了新記錄5.10米。他是這次校運(yùn)會(huì)唯一打破兩項(xiàng)校記錄的一名運(yùn)動(dòng)員，我們應(yīng)該為他鼓掌。同樣值得表?yè)P(yáng)的還有302班的郭凡同學(xué)，他在跳高比賽中刷新校記錄，將跳高記錄提高到1.40米。我們?yōu)橛羞@樣的運(yùn)動(dòng)員感到驕傲與自豪。最激動(dòng)人心的是班級(jí)攜手共進(jìn)和班級(jí)障礙接力賽，我們的班主任老師表現(xiàn)得都非常積極，與學(xué)生共同參與，激發(fā)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，強(qiáng)化了集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同學(xué)們都精心準(zhǔn)備，奮勇?tīng)?zhēng)先。老師們也積極參與，你追我趕把運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了。尤其讓人敬佩的是劉社會(huì)老師，她馬上就要退休了，還一馬當(dāng)先，立挺班級(jí)障礙賽的第一棒，在地上連爬帶滾，硬是出色地完成了任務(wù)，讓學(xué)生和老師稱(chēng)贊不已。還有五十歲的譚湘老師，為了能讓班級(jí)取得好名次，多拿分，他硬是脫下皮鞋，穿著襪子，飛快地跑完了第一棒，為學(xué)生做了一個(gè)很好的表率的作用。還有我們女班主任們，她們都一改常態(tài)，頓時(shí)變成了女運(yùn)動(dòng)健將。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，303、311、302、308、304、301、310、306班分別獲得了攜手共進(jìn)的第一至八名，311、308、306、312、302、310、301、309班分別獲得了障礙接力賽的第一至八名。
觀眾席上，各班同學(xué)都按照學(xué)校劃定的區(qū)域，在班主任老師的組織下，井然有序地坐在指定位置，自覺(jué)維護(hù)賽場(chǎng)秩序，文明觀看，不時(shí)地為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。他們除了給運(yùn)動(dòng)員加油之外，還要積極向校廣播站投稿，及時(shí)宣傳好人好事，激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，鼓舞運(yùn)動(dòng)員的士氣，為賽場(chǎng)營(yíng)造了良好的氛圍。短短的一天半時(shí)間，有些班級(jí)的廣播稿竟達(dá)到幾百上千篇，他們當(dāng)之無(wú)愧地獲得“宣傳先進(jìn)集體”，這些班級(jí)是301、302、306、308、311、312六個(gè)班，這是與班主任老師精心組織分不開(kāi)的。
天氣雖然是金秋，可太陽(yáng)的威力還是不小，而我們的班主任老師始終與學(xué)生坐在一起，堅(jiān)守崗位，精神可嘉，尤其是301、302、306、308、309、310、311、312班的班主任表現(xiàn)出色，所以這些班級(jí)的觀眾席也顯得非常有序。經(jīng)過(guò)學(xué)生科綜合統(tǒng)計(jì)，最后以下班級(jí)獲得“精神文明集體”獎(jiǎng)，他們是301、302、308、309、311、312六個(gè)班級(jí)。
項(xiàng)目活動(dòng)策劃1一、時(shí)間
20__年_月_日上午8：30
二、地點(diǎn)
科技樓__學(xué)術(shù)報(bào)告廳
三、參會(huì)人員
學(xué)院院長(zhǎng)、學(xué)院主管學(xué)生工作的副書(shū)記和分管教學(xué)工作的副院長(zhǎng)，畢業(yè)年級(jí)及低年級(jí)輔導(dǎo)員，__級(jí)畢業(yè)生，低年級(jí)學(xué)生代表等。
四、準(zhǔn)備工作
1、宣傳工作
對(duì)外宣傳。海報(bào)4張(在學(xué)校宣傳欄張貼);宣傳條幅1條。
2、聯(lián)絡(luò)出席嘉賓
邀請(qǐng)?jiān)合殿I(lǐng)導(dǎo)及其他相關(guān)人員。
3、會(huì)場(chǎng)安排
安排領(lǐng)導(dǎo)座次。需要發(fā)言的在前排就坐，畢業(yè)班在后排。
場(chǎng)地布置工作、布置主席臺(tái)(為主席臺(tái)的院領(lǐng)導(dǎo)制作銘牌)購(gòu)買(mǎi)典禮用品(礦泉水、水果等)。
4、會(huì)場(chǎng)禮儀
禮儀工作人員，場(chǎng)內(nèi)2名負(fù)責(zé)引導(dǎo)入場(chǎng)和場(chǎng)內(nèi)協(xié)調(diào);主席臺(tái)上禮儀2名負(fù)責(zé)發(fā)證、供水。
五、時(shí)間安排
(早上8：30-11：00)
總共時(shí)間：2小時(shí)30分鐘左右
具體時(shí)間：
1、準(zhǔn)備工作：前一個(gè)星期
2、典禮流程：
(1)主持人(畢業(yè)班輔導(dǎo)員)開(kāi)場(chǎng)詞(3-5分鐘)
(2)介紹與會(huì)人員(2分鐘)
(3)院長(zhǎng)寄語(yǔ)(_院長(zhǎng))10分鐘(起航、踐行夢(mèng)想)
(4)生科院分管領(lǐng)導(dǎo)致辭(_院長(zhǎng))10分鐘(書(shū)山有路、學(xué)海無(wú)涯)(針對(duì)考上研究生的同學(xué))
(5)生科院老師代表發(fā)言(___老師)10分鐘(快馬加鞭君為先，自古英雄出少年)(針對(duì)參加工作的同學(xué))
(6)畢業(yè)生代表發(fā)言(___)10分鐘(我心飛翔，路在腳下。)
(7)非畢業(yè)生代表發(fā)言(尚帥)10分鐘(今日有心苦勤奮，明朝一舉步青云)
(8)院長(zhǎng)宣讀__級(jí)畢業(yè)生名單，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。宣讀__級(jí)畢業(yè)生獲獎(jiǎng)名單、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。50分鐘
(9)典禮主持致閉幕致辭，宣布典禮結(jié)束。5分鐘
(10)師生在科技樓前合影留念。15分鐘
(11)未盡事宜(打掃會(huì)場(chǎng)等工作需15分鐘)
項(xiàng)目活動(dòng)策劃2一、活動(dòng)主題
“走近大學(xué)生”辯論賽
二、活動(dòng)目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊(duì)。
三、活動(dòng)對(duì)象
大一新生，每個(gè)專(zhuān)業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。
四、活動(dòng)時(shí)間
觀看辯論賽錄像：_月_日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì))
活動(dòng)宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫(huà)報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。
抽簽：_月_日
評(píng)委培訓(xùn)：_月_日晚自習(xí)
初賽：第四周(_號(hào)、_號(hào)每天分別兩場(chǎng))
復(fù)賽：第五周(_號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽，_號(hào)復(fù)賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行)
決賽：第六周(_號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽，_號(hào)決出冠)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓
六、比賽評(píng)委
1、輔導(dǎo)老師、__學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。
(共四名)
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評(píng)審。
(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計(jì)一票。)
七、活動(dòng)流程
初賽：各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍，余下兩隊(duì)爭(zhēng)奪第三名。
決賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。
2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評(píng)委。
4、主持人介紹比賽程序(總計(jì)28分鐘)。
開(kāi)篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒)1分30秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒)1分30秒。
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開(kāi)始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開(kāi)始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)證書(shū)，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
多媒體教室租借費(fèi)___元。(__元一次，看辯論賽錄像一場(chǎng)，決賽一場(chǎng))
項(xiàng)目活動(dòng)策劃3隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的廣泛普及，大學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動(dòng)平臺(tái)，推動(dòng)校園羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛(ài)好者一個(gè)競(jìng)技平臺(tái)，旨在娛樂(lè)第一競(jìng)技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
一、活動(dòng)意義(目的或目標(biāo))：
1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情
2、推動(dòng)校園羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展
3、加深羽毛球愛(ài)好者之間的友誼
4、豐富大大學(xué)生活
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年10月08日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
__大學(xué)體育館
四、主辦單位：
__大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位：__大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)
五、參賽對(duì)象：
大一新會(huì)員及所有大一新生
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)宣傳：社聯(lián)制作海報(bào)張貼于公告欄
2、場(chǎng)地借用：向__大學(xué)體育部或后勤部借用
3、選拔運(yùn)動(dòng)員~裁判人員
選拔運(yùn)動(dòng)員：
報(bào)名，全校大一新生均可報(bào)名，會(huì)員免費(fèi)，非會(huì)員報(bào)名費(fèi)5元
報(bào)名時(shí)間地點(diǎn)：09月27日--29日晚6：00--7：00____教學(xué)樓
短信報(bào)名：_________姓名+參賽項(xiàng)目
分組抽簽：比賽前對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行隨機(jī)分組抽簽
裁判員有裁判部負(fù)責(zé)，有“省運(yùn)會(huì)金牌裁判隊(duì)”裁判
4、運(yùn)動(dòng)器材的準(zhǔn)備
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備
(二)比賽規(guī)則
采用最新國(guó)際比賽規(guī)則
(三)活動(dòng)流程
比賽項(xiàng)目：男單，女單，混雙，男雙，女雙
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級(jí)模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進(jìn)行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負(fù)者1分。
積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進(jìn)入決賽。
進(jìn)入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次
2、頒獎(jiǎng)：所有比賽結(jié)束后為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)狀在比賽后一周補(bǔ)發(fā)
七、活動(dòng)物資
(一)人力資源
裁判部負(fù)責(zé)裁判工作;技術(shù)部負(fù)責(zé)場(chǎng)務(wù)以及賽程的安排;骨干成員負(fù)責(zé)維持秩序，協(xié)調(diào)相關(guān)事項(xiàng)，統(tǒng)領(lǐng)大局
(二)物力資源
社聯(lián)的制作海報(bào)宣傳;裁判計(jì)分表、賽程安排表、積分表(羽協(xié)負(fù)責(zé)打印);比賽用球十二筒
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
場(chǎng)地費(fèi)用=報(bào)名人數(shù)_2元進(jìn)場(chǎng)費(fèi)，約70人參加70_2=140元(具體場(chǎng)地待定)
羽毛球：35_12桶420元獎(jiǎng)品費(fèi)用90(包括獎(jiǎng)狀)
預(yù)計(jì)非會(huì)員參賽15人15_5=75元
總計(jì)經(jīng)費(fèi)：575元
九、具體組織安排：
裁判部：負(fù)責(zé)裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯(cuò)判
技術(shù)部：負(fù)責(zé)場(chǎng)務(wù)及賽程安排
骨干：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)資源，保持賽事井然有序
秘書(shū)部：負(fù)責(zé)記錄比分、積分、名次
附件：報(bào)名表
羽毛球協(xié)會(huì)：___
項(xiàng)目活動(dòng)策劃4一、活動(dòng)背景：和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧?kù)o幽深，和諧讓校園充滿(mǎn)愛(ài)意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、班會(huì)主題：構(gòu)建和諧校園，我能做什么
三、活動(dòng)目的：提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識(shí)，明確在未來(lái)構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向，促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動(dòng)時(shí)間：10月31日(周三)pm7：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：商學(xué)樓606
六、活動(dòng)流程：
a)主持人宣班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜(主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等)。
b)開(kāi)場(chǎng)歌曲：《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
c)關(guān)于“和諧校園”的指示競(jìng)賽(以小組為單位積分比賽)
⑴搶答題
規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10分,答錯(cuò)的不扣分.
⑵合作游戲
規(guī)則:每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì)著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.
⑶必答題
規(guī)則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.
⑷評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù)，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。
⑸男女合唱《明天會(huì)更好》
七、工作安排
①主持人：郭雨微、呂海妹
②評(píng)分人員：郭智強(qiáng)、洪靈龍
③競(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人：陳瑞欽
④歌曲準(zhǔn)備：莊嚴(yán)
⑤通知宿舍代表：陳準(zhǔn)吳茜
⑥拍照：陳準(zhǔn)
⑦獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：謝洋榮
⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：張小慶
八、活動(dòng)預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品：中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項(xiàng)：桌子的排放
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
1、大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的使命感和責(zé)任感。
2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中，我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組，這樣保證了活動(dòng)的秩序，同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，我們采用了以搶答和游戲的方式來(lái)襯托本次的活動(dòng)主題，這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性，也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見(jiàn)，達(dá)到了在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求快樂(lè)的效果。
但在開(kāi)展本次主題班會(huì)中，現(xiàn)場(chǎng)也存在了些許的不足：
1)對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足，特別是在收集題目這方面沒(méi)有作充分準(zhǔn)備。
2)在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場(chǎng)秩序出現(xiàn)過(guò)一小段混亂。(不過(guò)很過(guò)就平息了)
二、為了收集一些題目，我們通過(guò)圖書(shū)館找一些資料，同時(shí)在舉辦之前率先寫(xiě)好了策劃書(shū)，以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行，
三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們積極性，大家熱情的發(fā)表了對(duì)構(gòu)建和諧校園的建議與看法。
項(xiàng)目活動(dòng)策劃5活動(dòng)內(nèi)容：___
活動(dòng)時(shí)間：_年_月_日
舉辦單位：__學(xué)院
協(xié)辦單位：__學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。___學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在__年國(guó)際志愿者日到來(lái)之際與海外中國(guó)教育基金會(huì)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書(shū)的活動(dòng)。
附：海外中國(guó)教育基金會(huì)(ocef)是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書(shū)和建立圖書(shū)室。大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)模板。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報(bào)酬。
一、活動(dòng)背景
20__年_月_日，確定每年_月_日作為國(guó)際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國(guó)都開(kāi)展慶?；顒?dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。
二、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
院青協(xié)計(jì)劃于__年_月_日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將募書(shū)活動(dòng)持久開(kāi)展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書(shū)籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20__年_月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書(shū)活動(dòng)作為_(kāi)_
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人
宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負(fù)責(zé)人：___
_校區(qū)負(fù)責(zé)人：___
五、活動(dòng)步驟
(一)、前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)申請(qǐng)。
2、設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用。
3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單。
4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書(shū)帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對(duì)募書(shū)活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳。
5、大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué)，爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書(shū)籍。
6、制作書(shū)籍募集明細(xì)表供集書(shū)負(fù)責(zé)人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐書(shū)籍的詳細(xì)信息。
7、為捐書(shū)者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書(shū)簽等。
(二)、活動(dòng)實(shí)施
1、_月_日前完成前期宣傳工作將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)。
2、_月_日(周_)組織大型的宣傳活動(dòng)宣傳板分別于_校區(qū)___文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開(kāi)展意義。
3、確定固定的收書(shū)時(shí)間和收書(shū)地點(diǎn)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)收書(shū)和書(shū)籍信息登記工作，便于該活動(dòng)的長(zhǎng)期開(kāi)展。
4、書(shū)籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書(shū)之后，分類(lèi)整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。
(三)、注意事項(xiàng)
1、海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋。
2、南校與本部的協(xié)調(diào)。
3、圖書(shū)的管理和保存。
關(guān)鍵詞：
TTCR；人才培養(yǎng)模式；體育專(zhuān)業(yè)；學(xué)生管理；創(chuàng)新
1問(wèn)題的提出
人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新需要學(xué)生管理工作的創(chuàng)新，而學(xué)生管理工作的創(chuàng)新則要服務(wù)于人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010—2020）指出：在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，人才是社會(huì)文明進(jìn)步、人民富裕幸福、國(guó)家繁榮昌盛的重要推動(dòng)力量。在社會(huì)不斷發(fā)展的今天，我國(guó)現(xiàn)有體育教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)模式正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。如何從人才的培養(yǎng)模式入手進(jìn)行創(chuàng)新與實(shí)踐，把單一的學(xué)生培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)向復(fù)合型的人才培養(yǎng)模式，使一些優(yōu)秀人才脫穎而出，已成為體育教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)中亟待解決的課題。“TTCR”人才培養(yǎng)模式下的學(xué)生管理工作的創(chuàng)新是基于當(dāng)前對(duì)體育教育專(zhuān)業(yè)人才的需求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生管理層面上，將教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽、科研四位一體的培養(yǎng)模式融入日常的學(xué)生教育管理工作之中。在此模式下，以課堂教學(xué)為根本，以運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目俱樂(lè)部課余訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以系列體育競(jìng)賽為抓手，以培養(yǎng)科研能力為重點(diǎn)，旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)力，全面提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和技能，提升學(xué)生的科研素質(zhì)，使其成為全面發(fā)展的綜合性的體育專(zhuān)門(mén)人才。本研究對(duì)提高體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力與科研創(chuàng)新能力都具有重要的理論意義和實(shí)踐意義。具體價(jià)值體現(xiàn)于以下五個(gè)方面：其一，結(jié)合《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中提出的關(guān)于高等教育教學(xué)模式課程改革的要求，著力培養(yǎng)體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力，促進(jìn)我國(guó)體育課程改革發(fā)展；其二，增強(qiáng)體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力覆蓋面，增強(qiáng)其社會(huì)適應(yīng)能力；其三，可以有效地彌補(bǔ)學(xué)生在體育課堂上獨(dú)立思考意識(shí)以及主動(dòng)性的缺乏，從而更好地發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，達(dá)到師生思想共鳴的效果；其四，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情，使體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生收獲滿(mǎn)足和愉悅；其五，將體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生引向“終身運(yùn)動(dòng)”的道路上，提高其學(xué)教結(jié)合能力，從而使更多的人參與運(yùn)動(dòng)，進(jìn)而達(dá)到全民健身的目的，向體育強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。
2學(xué)生管理工作創(chuàng)新與人才培養(yǎng)模式改革的契合
學(xué)生管理工作要服務(wù)于人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，將學(xué)生思想工作融入人才培養(yǎng)模式改革是當(dāng)前體育學(xué)院學(xué)生管理工作必須關(guān)注的重要課題；反之，如果學(xué)生管理工作脫離了人才培養(yǎng)實(shí)際就將成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。大學(xué)生在成長(zhǎng)成才過(guò)程中最重視的是知識(shí)、技能和技巧，如果學(xué)生的思想政治教育工作陷入空洞的“灌輸”和“說(shuō)教”之中，思想教育工作勢(shì)必脫離學(xué)生實(shí)際，其教育效果不言而喻。學(xué)生管理工作者應(yīng)在學(xué)生管理工作中能緊緊圍繞各項(xiàng)中心工作，以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，結(jié)合本專(zhuān)業(yè)學(xué)生特點(diǎn)，將學(xué)生的日常思想教育工作融入到“TTCR”人才培養(yǎng)模式之中，既能充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性和創(chuàng)造性，又能使學(xué)生在該模式的平臺(tái)上充實(shí)自我、歷煉自我、提升自我，以達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)。
3“TTCR”人才培養(yǎng)模式下學(xué)生管理工作的具體措施
3.1以課堂教學(xué)為根本，培養(yǎng)學(xué)生的基本技能
我國(guó)體育教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程中，往往一貫注重教師的“教”而忽略了學(xué)生的“學(xué)”，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上注重“給”而輕“悟”；甚至有些教師在課堂教學(xué)中“教”學(xué)生如何“創(chuàng)新”。這些將導(dǎo)致學(xué)生在課堂上主動(dòng)性、積極性不夠，學(xué)習(xí)興趣大打折扣。體育教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生均是通過(guò)高考入校的學(xué)生，其文化課基礎(chǔ)相對(duì)于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和民族傳統(tǒng)體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生較好，他們有較為遠(yuǎn)大的理想，對(duì)大學(xué)生活有較高的期望值。進(jìn)入大學(xué)后，他們就不斷思考自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的前景以及通過(guò)自身四年的努力是否能在未來(lái)的職場(chǎng)上有立足之地，以此來(lái)改變自身以及改變家庭。但這類(lèi)學(xué)生大多“半路出家”，專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能薄弱。針對(duì)這一特點(diǎn)，學(xué)生工作者可借助于各項(xiàng)目課余訓(xùn)練隊(duì)（俱樂(lè)部）為平臺(tái)，“以學(xué)生為中心”，組建學(xué)習(xí)小組，加強(qiáng)和各專(zhuān)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)的教師溝通交流，以求得更好的教學(xué)方法；和學(xué)生談心，加強(qiáng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想教育；和各訓(xùn)練隊(duì)（俱樂(lè)部）負(fù)責(zé)人交流，使專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)滲透在平時(shí)，通過(guò)課堂教學(xué)激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)體育專(zhuān)業(yè)的興趣，使學(xué)生樹(shù)立自信心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成有效的學(xué)習(xí)策略；通過(guò)合作學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理、自我教育，相互補(bǔ)差，互相督促，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神，從而使學(xué)生變“厭學(xué)、苦學(xué)、怯學(xué)”為“樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、敢學(xué)”，在課堂上能積極主動(dòng)、勇于探索和挑戰(zhàn)，樂(lè)于參與和提高，這樣課堂教學(xué)效率更高，學(xué)生的主動(dòng)性和積極性大大增強(qiáng)。專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能和成就感的提高，不僅為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，而且在培養(yǎng)學(xué)生的人格品質(zhì)上也起到了促進(jìn)作用。
3.2以運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目俱樂(lè)部課余訓(xùn)練為基礎(chǔ)，提高學(xué)生的專(zhuān)項(xiàng)技能
體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生在常規(guī)的課程學(xué)習(xí)之外，學(xué)生有許多課余時(shí)間，為使學(xué)生將課余時(shí)間充分利用起來(lái)，將課堂所學(xué)知識(shí)融入到實(shí)踐中去，在實(shí)踐中不斷提高與升華，學(xué)生工作者應(yīng)按照“數(shù)量保證、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過(guò)硬、整體優(yōu)化”的方針，組建各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的課余訓(xùn)練隊(duì)（俱樂(lè)部），堅(jiān)持長(zhǎng)期訓(xùn)練，通過(guò)課余訓(xùn)練，鍛煉、提高學(xué)生的實(shí)踐能力，包括組織能力、訓(xùn)練能力、教學(xué)能力、裁判能力等，在此基礎(chǔ)上，積極組隊(duì)參加各類(lèi)賽事。
3.2.1通過(guò)課余訓(xùn)練提高學(xué)生的專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)
通常體育教育專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃中一般專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)在第五學(xué)期開(kāi)始修專(zhuān)項(xiàng)，第七或第八學(xué)期教育實(shí)習(xí)、寫(xiě)論文、找工作，所以專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)時(shí)間太短，導(dǎo)致專(zhuān)項(xiàng)學(xué)科不專(zhuān)。我國(guó)的體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的教育實(shí)踐有兩種，即教育見(jiàn)習(xí)（聽(tīng)課）和教育實(shí)習(xí)（實(shí)習(xí)）。但我國(guó)體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的教育實(shí)踐時(shí)間短，達(dá)不到其應(yīng)有的效果。不僅在時(shí)間上有差距，而且在組織與形式上也存在明顯差異，如在美國(guó)教育見(jiàn)習(xí)從大學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始，貫穿于二、三學(xué)年，其教育實(shí)習(xí)安排在第四學(xué)年；在日本，定向培養(yǎng)的體育師資則整個(gè)學(xué)習(xí)期間都開(kāi)展教育實(shí)踐；而在我國(guó)教育見(jiàn)習(xí)僅在實(shí)習(xí)前一段時(shí)間，通常為幾個(gè)學(xué)時(shí)，而實(shí)多在第七學(xué)期進(jìn)行，致使學(xué)生教育教學(xué)能力難以養(yǎng)成。因此，課余訓(xùn)練隊(duì)的組建，可以使學(xué)生邊學(xué)邊用。既鍛煉了他們的組織能力，比如：如何帶隊(duì)訓(xùn)練，如何制作訓(xùn)練計(jì)劃，如何有具體實(shí)施，如何進(jìn)行工作總結(jié)以及整改措施等；同時(shí)又在教學(xué)過(guò)程中提高了自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和技能。
3.2.2引導(dǎo)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的教練能力
當(dāng)前，不少體育教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí)單薄，理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力較差。有些學(xué)生畢業(yè)后專(zhuān)業(yè)不專(zhuān)，知識(shí)面過(guò)窄，教學(xué)訓(xùn)練能力差，不能勝任所從事的工作。體育教育專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)理論課程有運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、體育保健學(xué)、健康教育、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)等等。在學(xué)生擔(dān)任教練帶隊(duì)訓(xùn)練過(guò)程中，需要了解最基本的人體構(gòu)造、人體反應(yīng)原理制定訓(xùn)練計(jì)劃；要根據(jù)運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)為學(xué)員制定飲食計(jì)劃和營(yíng)養(yǎng)搭配等；要有在訓(xùn)練中預(yù)防傷病的醫(yī)學(xué)知識(shí)，這就需要合理利用所學(xué)的運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)的相關(guān)知識(shí)，使實(shí)際訓(xùn)練更加技術(shù)化、科學(xué)化。體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的教練能力也很重要，其中滲透著運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、體育管理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)等相關(guān)知識(shí)的有力指導(dǎo)，如果學(xué)生僅紙上談兵，理論掌握的多扎實(shí)，分?jǐn)?shù)考得再高，但在實(shí)踐教學(xué)中面對(duì)許多問(wèn)題時(shí)束手無(wú)策，面對(duì)學(xué)?；?qū)I(yè)訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時(shí)也無(wú)從下手，無(wú)計(jì)可施。因此，應(yīng)加強(qiáng)并引導(dǎo)學(xué)生能在平時(shí)積極主動(dòng)地將課堂中所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的教練能力，使其適應(yīng)社會(huì)的需求。
3.2.3科研與訓(xùn)練相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
在以課余訓(xùn)練隊(duì)為平臺(tái)的基礎(chǔ)上，對(duì)參與訓(xùn)練的學(xué)生實(shí)施監(jiān)控很重要，作為教練員、隊(duì)長(zhǎng)和教師均需要有這種意識(shí)。為此，應(yīng)建立一些開(kāi)放、綜合、連鎖的實(shí)驗(yàn)室及柔性的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)并對(duì)學(xué)生開(kāi)放。階段性訓(xùn)練結(jié)束以后，以?xún)?yōu)秀學(xué)生為代表的教練或隊(duì)長(zhǎng)可以有效地組織訓(xùn)練人員進(jìn)行各項(xiàng)體質(zhì)指標(biāo)監(jiān)測(cè)，檢驗(yàn)訓(xùn)練效果，訓(xùn)練人員的技能水平是否有所提高等。在各類(lèi)試驗(yàn)實(shí)施過(guò)程中，潛移默化地提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力。為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)的體育教育人才，體育教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生工作者在積極動(dòng)員組織培養(yǎng)參加課余訓(xùn)練隊(duì)（俱樂(lè)部）的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任教練。這些項(xiàng)目教練應(yīng)在專(zhuān)項(xiàng)教師的指導(dǎo)下認(rèn)真制定相關(guān)訓(xùn)練計(jì)劃，并進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。
3.3以系列體育競(jìng)賽為抓手，全面檢驗(yàn)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平
在人才培養(yǎng)過(guò)程中，倡導(dǎo)以訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以競(jìng)賽為窗口，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平和實(shí)踐能力，擴(kuò)大本專(zhuān)業(yè)的影響力，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。為此，體育教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生工作者在每學(xué)期日常教學(xué)過(guò)程中應(yīng)協(xié)調(diào)并組織安排系列教學(xué)比賽，形成人人有項(xiàng)目、項(xiàng)目有隊(duì)伍、月月有比賽，季季有活動(dòng)，以此來(lái)檢驗(yàn)和促進(jìn)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能水平。競(jìng)賽是教學(xué)、訓(xùn)練成果的全面檢驗(yàn)。通過(guò)組織競(jìng)賽，進(jìn)一步檢驗(yàn)學(xué)生的競(jìng)賽能力、組織管理能力、裁判能力、處理突發(fā)事件的能力等等。從而，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)?；诖?，學(xué)生工作者會(huì)積極動(dòng)員組隊(duì)、訓(xùn)練、參賽，并在此過(guò)程中，完成對(duì)學(xué)生的思想政治教育工作。
3.4以提升科研素質(zhì)為核心培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
3.4.1實(shí)施“導(dǎo)師制”，培養(yǎng)科研能力
為更好地貫徹全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的教育理念，幫助體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，使他們?cè)诖髮W(xué)期間有計(jì)劃地在知識(shí)、素質(zhì)、能力等方面不斷地提升和完善，應(yīng)深入推行“本科導(dǎo)師制”，對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)行引導(dǎo)。對(duì)指導(dǎo)的專(zhuān)題內(nèi)容、導(dǎo)師資格及聘任、導(dǎo)師的職責(zé)、工作要求、導(dǎo)師的管理提出了明確要求。“導(dǎo)師制”的實(shí)施，促使學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)由高中生向體育專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的過(guò)渡，樹(shù)立明確的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定科學(xué)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.4.2舉辦系列科研講座，培養(yǎng)學(xué)生的科研意識(shí)
利用學(xué)院的資源請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教授給學(xué)生做專(zhuān)題講座，請(qǐng)優(yōu)秀博士、碩士研究生舉辦科研講座，為本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的成長(zhǎng)提供一種契機(jī)。在體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生中努力營(yíng)造執(zhí)著、寬松的學(xué)習(xí)氛圍和思想活躍、勇于創(chuàng)新、大膽設(shè)想、積極探討與實(shí)踐的科研環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生朝著科研的方向發(fā)展。
3.4.3開(kāi)展學(xué)生講壇，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力
在專(zhuān)家學(xué)者的引導(dǎo)下，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下開(kāi)辦體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生講壇。請(qǐng)學(xué)生中的積極分子查閱資料，準(zhǔn)備課件，利用讀書(shū)會(huì)與同學(xué)們交流溝通一些學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)話(huà)題等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、學(xué)習(xí)目的教育、專(zhuān)業(yè)思想教育等，鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)適應(yīng)能力，全面發(fā)展自己，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)自習(xí)室、圖書(shū)館，教給他們學(xué)會(huì)查閱資料，學(xué)會(huì)看書(shū)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)探究。
3.4.4積極深入實(shí)踐調(diào)研，鼓勵(lì)學(xué)生申報(bào)科研課題
體育教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生工作者組織學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，走出學(xué)院，走出校門(mén)，積極參與社會(huì)實(shí)踐。利用寒暑假，布置體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐調(diào)研，讓其利用假期的時(shí)間做社會(huì)調(diào)研，深入實(shí)踐，了解體育發(fā)展現(xiàn)狀，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告；通過(guò)學(xué)期學(xué)年總結(jié)與計(jì)劃，讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)自我教育。學(xué)生工作者應(yīng)積極協(xié)調(diào)課余訓(xùn)練隊(duì)（俱樂(lè)部）的組織者、對(duì)體育科學(xué)研究有興趣的學(xué)生與專(zhuān)項(xiàng)教師、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)的教師之間的關(guān)系，利用大學(xué)生創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)課題為平臺(tái)，組織學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)研究。這樣，既培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)研究的興趣，又提高了學(xué)生的科學(xué)研究能力，在實(shí)踐中育人，使體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生完成了從學(xué)習(xí)型大學(xué)生向科研型大學(xué)生邁進(jìn)。
3.4.5博客、微信———思想文化陣地
重教育，善交流，學(xué)知識(shí)，授技能，在交流中成長(zhǎng)和提高，是建立公共平臺(tái)的最初目的。在信息技術(shù)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高度發(fā)達(dá)，信息在瞬間就能傳遍世界，借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)所在，建立體育教育專(zhuān)業(yè)微信平臺(tái)、年級(jí)博客、QQ群等，在公共平臺(tái)上有關(guān)信息，主要包括：域外體育教育專(zhuān)業(yè)發(fā)展信息、體育新聞；我國(guó)體育發(fā)展的相關(guān)政策、文件；學(xué)校和學(xué)院的政策通知；學(xué)校和學(xué)院舉辦的相關(guān)活動(dòng)通知；課余訓(xùn)練隊(duì)（俱樂(lè)部）的組建、機(jī)構(gòu)設(shè)置、運(yùn)行機(jī)制以及相關(guān)的訓(xùn)練、競(jìng)賽的通知、開(kāi)展情況及活動(dòng)總結(jié)；各班內(nèi)部活動(dòng)的開(kāi)展情況以及活動(dòng)總結(jié)；建立相冊(cè)，上傳體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)照片，制作成影集等，不僅給教師和學(xué)生提供交流的平臺(tái)，而且為傳達(dá)信息、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)等提供了有效的幫助。
4結(jié)語(yǔ)
基于“TTCR”人才培養(yǎng)模式，體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生工作者應(yīng)對(duì)學(xué)生的思想教育工作力求達(dá)到“開(kāi)拓創(chuàng)新，整合資源，重點(diǎn)突破，全面推進(jìn)，分步實(shí)施，高起點(diǎn)要求，高水平建設(shè)，高層次突破”的發(fā)展特色“；重改革，重創(chuàng)新，重實(shí)踐，重素質(zhì)”“、寬口徑，厚基礎(chǔ)，強(qiáng)能力，重實(shí)踐，勇創(chuàng)新”“，為學(xué)為人統(tǒng)一”的教學(xué)、育人特色；教學(xué)科研相互支撐特色；社會(huì)服務(wù)特色。最終，形成“教學(xué)管理體系更加完備、訓(xùn)練競(jìng)賽實(shí)力更加雄厚、科研支撐教學(xué)能力更為突出”的專(zhuān)業(yè)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)特色，以實(shí)現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生，在實(shí)踐中提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，為社會(huì)培養(yǎng)出更多的、高質(zhì)量的復(fù)合型體育專(zhuān)業(yè)人才。
作者：呂旭濤 單位：河南大學(xué)體育學(xué)院
參考文獻(xiàn)：
