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          培訓(xùn)班通知樣例十一篇

          時間:2023-03-06 16:04:36

          序論:速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗,特別為您篩選了11篇培訓(xùn)班通知范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識!

          培訓(xùn)班通知

          篇1

          一、時間

          **年7月15日至20日。

          二、地點

          懷化市芷江縣。

          三、報名范圍

          團干培訓(xùn)班參加對象為省直各廳局、中央駐長各單位、各高等院校、武警**消防總隊團組織負責(zé)人、新上崗團干部。

          四、學(xué)習(xí)內(nèi)容

          1.理論學(xué)習(xí)。本期培訓(xùn)班的培訓(xùn)專題為構(gòu)建社會主義和諧社會與新時期共青團工作。培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會對共青團工作提出的新要求、加強新形勢下團的基層組織建設(shè)以及共青團工作理論、工作方法和相關(guān)業(yè)務(wù)知識來進行。采取專題講座與研討交流相結(jié)合、課堂學(xué)習(xí)與實地考察相結(jié)合的培訓(xùn)方式。

          2.開展服務(wù)社會主義新農(nóng)村學(xué)習(xí)調(diào)研活動。按照團省委的工作部署,結(jié)合加強團干部作風(fēng)建設(shè),省直團工委將組織培訓(xùn)人員前往省直青年新農(nóng)村建設(shè)示范點進行實地學(xué)習(xí),了解新農(nóng)村建設(shè)基本情況,觀摩建設(shè)成果,進行走訪調(diào)研。

          3.交流考察活動。理論學(xué)習(xí)結(jié)束后,將組織部分廳局團干部開展考察交流活動。

          五、費用

          免培訓(xùn)費。食宿費,交通費(不含往返火車票)、活動調(diào)研費、照相費等約810元需自理。

          六、幾點要求:

          1.一年一度的團干部培訓(xùn)班是提高團干部隊伍政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措,各單位團組織要予以重視,積極派人參加。原則上各廳局單位的團委書記都需參加。

          篇2

          XXX:

              為全面學(xué)習(xí)貫徹《全民健身計劃(2011-2015年)》,提高群眾體育骨干隊伍的工作能力和水平,加快覆蓋城鄉(xiāng)公共體育服務(wù)的建設(shè),適應(yīng)當前我區(qū)建設(shè)體育強區(qū)和推動城鄉(xiāng)全民健身活動的需要,提高體育舞蹈水平,應(yīng)廣大健身團隊及體育舞蹈愛好者的要求,經(jīng)區(qū)老體協(xié)研究決定,舉辦XXX體育舞蹈(大眾交誼舞)骨干培訓(xùn)暨三級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)班?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

              一、培訓(xùn)時間及地點

          時間:3月4日至5日

          地點:區(qū)全民健身活動中心(XXX健身俱樂部)

          二、培訓(xùn)對象

          社區(qū)(村)文體專干、體育各單項協(xié)會負責(zé)人及健身隊伍中的骨干成員。街道、鄉(xiāng)各選派4至6人參加 ,男女各半

          三、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

          培訓(xùn)內(nèi)容為大眾交誼舞:華爾茲(慢三步)。培訓(xùn)采取專家集中授課和實地觀摩、教學(xué)比賽等方式。

              四、報名及報到事項

          (一)請各街道、鄉(xiāng)文體站于3月1日前將參訓(xùn)人員姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系電話等報送至區(qū)文體局。

          (二)請參訓(xùn)人員于3月4日上午8:30在區(qū)全民健身活動中心報到,并自行攜帶運動衣褲、鞋等相關(guān)用品。

          (三)請參訓(xùn)人員攜帶2張1寸免冠照片,按要求填寫《三級社會體育指導(dǎo)員技術(shù)等級稱號申請審批表》,并于報到時交于培訓(xùn)報名處。

          (四)未盡事宜,另行通知。

          聯(lián)系人:XXX          聯(lián)系電話:XXX

          附件:1、XXX區(qū)三級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)人員報名表

           2、三級社會體育指導(dǎo)員技術(shù)等級稱號申請審批表

          篇3

          一、培訓(xùn)對象

          近年來各級團組織表彰命名的“十大杰出青年”、“五四獎?wù)隆鲍@得者、優(yōu)秀青年企業(yè)家、青年崗位能手、優(yōu)秀青年志愿者義工、優(yōu)秀青少年工作者、青年星火帶頭人、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、市十七次團代會代表等各類優(yōu)秀青年典型。

          二、培訓(xùn)時間、地點

          培訓(xùn)時間:**8年5月20——22日,為期3天。

          報到時間:**8年5月20日上午8:00-9:00。

          地點:**市老年大學(xué)(西三條路、江濱大街49—1號老干部活動中心四樓多媒體教室,門口有指示牌)。

          三、培訓(xùn)內(nèi)容

          一、十七大報告輔導(dǎo)、青年職業(yè)生涯導(dǎo)航講座。

          二、“超越自我與熔煉團隊”訓(xùn)練

          (1)團隊建設(shè):一拍即合、心有千千結(jié)、棒打健忘者、旗人旗事、默契報數(shù)等項目;

          (2)信任溝通:雙向溝通(溝通驗證碼、各行其事)、非語言溝通(地雷戰(zhàn))、彼此信任(相互依托)、溝通能力(海上救援)、心手相牽等項目;

          (3)創(chuàng)新思維:奇妙的指環(huán)、反向書寫、巧打繩結(jié)、一個菱形等項目;

          (4)生存技能:結(jié)繩方法、緊急救助與自護等項目;

          (5)團隊合作:同心棍、協(xié)力同起、盲人方陣、消除核彈等項目;

          (6)極限挑戰(zhàn):高空斷橋、信任背摔、生死電網(wǎng)、空中單杠、畢業(yè)墻等項目;

          四、培訓(xùn)費用:

          本期班授課費、場地費、活動費、照相費、道具費、服裝費、保險費、午餐費等共計每人350元。外縣(市)學(xué)員食宿自理。

          篇4

          一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視與關(guān)心

          本期培訓(xùn)班從籌備辦班到結(jié)業(yè)得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。縣委常委、縣委組織部長彭新軍、縣助理調(diào)研員韓富云、縣委組織部副部長肖雄等領(lǐng)導(dǎo)參加了開學(xué)典禮并作了重要講話。組織部的領(lǐng)導(dǎo)對本期培訓(xùn)班高度重視,親自指導(dǎo)制定計劃,安排人員全程跟班指導(dǎo),并多次參加培訓(xùn)班的重要活動。培訓(xùn)授課教師都是從事一線組織、人事工作的領(lǐng)導(dǎo)與具體負責(zé)人。開學(xué)典禮后,彭部長授講了第一堂課,他就如何做一名合格的組工干部,不斷提升組工干部素質(zhì),努力推進組織工作開展作了精辟的論述,并要求大家做一個“清醒的、正直的、內(nèi)行的、規(guī)矩的、現(xiàn)代的”組工干部。在結(jié)業(yè)典禮上,縣委副書記羅爾勝又要求大家:要十分珍惜資源;牢固樹立兩個服務(wù)的觀念;樹立公道、正派的良好形象。

          二、紀律嚴明、學(xué)風(fēng)嚴謹

          本期培訓(xùn)班的一個最突出的特點就是:大部分組織人事干部都是新提拔任用的,特別是26個鄉(xiāng)鎮(zhèn)場的組織委員,只有3位是“老組織”,其余都是新手,他們都肩負著工作、學(xué)習(xí)的新使命。為了珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機會,從報到的第一天起,就能自覺的遵守黨校各項規(guī)章制度,并且妥善處理好各種關(guān)系。值得表揚的是,學(xué)員中袁玉明、彭秋明、李桃香、劉秋芽等12人的年齡都在50歲以上,在培訓(xùn)期間,單位也有許多具體工作需要處理,但他們?yōu)榱瞬挥绊憣W(xué)習(xí)和班上的活動,利用休息時間兼顧了單位的工作,妥善地處理好學(xué)習(xí)與工作的矛盾,這種“學(xué)而時習(xí)之,溫故而知新”的精神,深深打動了每一位教師和學(xué)員。從考勤統(tǒng)計上來看,6天的培訓(xùn)無1人無故缺勤,特別是縣直機關(guān)45歲以上的組工干部在培訓(xùn)期間能勤學(xué)好問、認真做好課堂筆記,善始善終嚴格要求自己。

          三、形式多樣、內(nèi)容豐富

          這次培訓(xùn)班著重突出了組織人事干部工作的特點,教學(xué)內(nèi)容涵蓋了組工干部的責(zé)任與使命,干部任用條例、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)、黨建工作、黨員發(fā)展、檔案管理、黨費收繳、老干部工作、人事業(yè)務(wù)知識、信息調(diào)研等等。在教學(xué)形式上除了開展課堂一般性教學(xué)外,還采用了多媒體教學(xué),使廣大學(xué)員拓寬了視野、增長了知識。為豐富學(xué)員生活,培訓(xùn)期間還開展了學(xué)員籃球友誼賽、乒乓球?qū)官悾?月8日晚上還舉辦了一場精彩紛呈的聯(lián)歡晚會。4月9日各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、場組織委員就“組織工作如何服務(wù)于經(jīng)濟建中心”進行專題論談,學(xué)員們踴躍發(fā)言,觀點貼近實際,很有見地,展示了年青組工干部們的風(fēng)采。

          篇5

          一、目標與任務(wù)

          1.進一步提升項目學(xué)校校長對項目實施及可持續(xù)發(fā)展重要性的認識;

          2.提高校長對“三種模式”教學(xué)策略應(yīng)用及評價的能力,以及對遠程教育的領(lǐng)導(dǎo)力;

          3.體驗和探索農(nóng)村中小學(xué)校長培訓(xùn)帶動日常校本培訓(xùn)的新模式。

          二、培訓(xùn)對象

          農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程項目的中小學(xué)校長,各縣(市)具體名額分配見附件1。

          三、培訓(xùn)內(nèi)容

          培訓(xùn)共計24學(xué)時,其中聽課16學(xué)時,自學(xué)、討論8學(xué)時。授課內(nèi)容分為4個專題,具體安排見附件2。

          四、培訓(xùn)形式

          學(xué)習(xí)形式分為兩種,各縣(市)電化教育館應(yīng)根據(jù)項目學(xué)校條件以及校長本人的情況,分配每位校長以一種固定形式參加培訓(xùn)。

          1.網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí):12月10日開始,培訓(xùn)內(nèi)容和課程方案在“全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃”項目網(wǎng)站上。參加培訓(xùn)的校長按時登錄項目網(wǎng)站,通過注冊,進入學(xué)習(xí)班級,下載課程資源,參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)討論,與課程主講教師和輔導(dǎo)員在線交流,完成并網(wǎng)上提交作業(yè)。

          2.衛(wèi)星IP收視課程+自學(xué)討論(以下簡稱混合式學(xué)習(xí)):12月10日開始,培訓(xùn)內(nèi)容將通過IP頻道播出,各縣(市)電教館負責(zé)組織培訓(xùn)點接收全部課程內(nèi)容,集中組織沒有上網(wǎng)條件的參訓(xùn)校長學(xué)習(xí)和討論,完成書面作業(yè)。

          六、有關(guān)要求

          1.認真做好各項準備工作。各縣(市)要高度重視,認真做好有關(guān)組織工作,確保本次培訓(xùn)活動的順利開展。做好校長選派工作,落實各位校長的培訓(xùn)形式。認真做好技術(shù)準備,對于在線培訓(xùn)要檢查校長的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)條件和技能;對于混合式學(xué)習(xí)要保證IP資源的正常接收和學(xué)習(xí)討論的場地。幫助全部學(xué)員按要求參加培訓(xùn)全過程,保證培訓(xùn)質(zhì)量。

          2.落實組織管理各環(huán)節(jié)。各縣(市)應(yīng)指定1名精通網(wǎng)絡(luò)并在培訓(xùn)期間有足夠的時間和條件上網(wǎng)的人員擔(dān)任中心管理員和輔導(dǎo)教師。

          3.按時報送名單。為打好以校長培訓(xùn)帶動校本培訓(xùn)的基礎(chǔ),請各縣(市)電化教育館選派“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程”項目學(xué)校校長,實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋。各縣(市)參訓(xùn)校長名單匯總表(見附件3),請于11月28日前上報我館。

          篇6

          一、招生范圍

          凡在職從事圖書情報工作的人員,未受過圖書館學(xué)情報學(xué)專業(yè)知識系統(tǒng)訓(xùn)練者,剛分配到圖書情報工作崗位上的大學(xué)生,新轉(zhuǎn)崗從事圖書情報工作的人員,均可報名參加。

          二、教學(xué)內(nèi)容

          圖書館工作概論;文獻資源建設(shè)及開發(fā)利用工作;文獻分類標引;文獻編目工作;參考咨詢工作;文獻檢索;工具書;連續(xù)出版物工作;圖書館所需的信息技術(shù)及其應(yīng)用;圖書館管理工作(含圖書館規(guī)章制度制定);讀者工作;數(shù)字圖書館建設(shè)與發(fā)展;圖書情報研究與論文寫作;典型參觀。

          三、培訓(xùn)教材:講義及參考用書。

          四、師資力量:

          授課老師均具備豐富的教學(xué)及實踐工作經(jīng)驗,來自于北京大學(xué)、清華大學(xué)、國家圖書館、中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館等各類型圖書館的教授、研究員、博士生導(dǎo)師。

          五、培訓(xùn)時間:

          2010年4月1日~11月25日,每周集中授課一天(含論文寫作、考試、參觀、結(jié)業(yè)儀式,暑期放假)

          六、培訓(xùn)地點:

          中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館七、培訓(xùn)費:1500元(含學(xué)費、資料費、午餐費)信息服務(wù)類

          “參考咨詢館員資質(zhì)能力”培訓(xùn)班

          一、招生對象:從事或?qū)⒁獜氖聢D書館參考咨詢工作的館員。

          二、師資力量:北京大學(xué)圖書館、清華大學(xué)圖書館、國家圖書館、中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館的專家授課。

          三、課程特點:

          1 對比、學(xué)習(xí)公共、高校、專業(yè)三大類型圖書館(國家圖書館、清華大學(xué)圖書館、中國科學(xué)院國家科學(xué)網(wǎng)書館)參考咨詢工作的特點。

          2 網(wǎng)絡(luò)教學(xué),直接使用和體會圖書館參考咨詢服務(wù)系統(tǒng)的功能和特點。

          四、培訓(xùn)內(nèi)容:

          ①參考咨詢工作概論;②網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的參考咨詢服務(wù)工作;③參考咨詢工作的組織與管理;④讀者教育與培洲;⑤虛擬參考咨詢服務(wù)及系統(tǒng)分析;⑥文獻傳遞服務(wù)與系統(tǒng)⑦網(wǎng)絡(luò)信息檢索及評價;⑧參考咨詢源建設(shè);⑨專項信息服務(wù)與學(xué)科化服務(wù);⑩案例實證分析。

          五、培訓(xùn)時間:2010年4月中旬

          六、培訓(xùn)地點:中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館

          七、培訓(xùn)費:800元(含資料費、午餐費)

          “圖書館學(xué)科化信息服務(wù)機制的

          設(shè)計與實施”高級研討班

          一、招生對象:適合高等院校、專業(yè)圖書館以學(xué)科化服務(wù)為重點的圈書館工作者。

          二、課程特點:

          新進展和前沿研究成果;探索性強。幫助學(xué)員開展對學(xué)科化服務(wù)的系統(tǒng)認識和思考;教學(xué)形式面向?qū)崙?zhàn),精講、多練、多討論;參與性強,學(xué)員按學(xué)科或區(qū)域特點組成小組滲加課程對論。

          三、師資力量

          邀請中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館總分館、清華大學(xué)、國家圖書館等單位較早從事學(xué)科化服務(wù)實踐與研究的老師授課。

          四、授課內(nèi)容:

          學(xué)科化服務(wù)機制與組織機制;參考咨詢服務(wù);用戶信息素養(yǎng)教育;面向重點用戶的個性化服務(wù);學(xué)科情報服務(wù)與分析工具;案例討論:清華大學(xué)圖書館學(xué)科館員服務(wù)實踐、中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館學(xué)科館員服務(wù)實踐;課程討論。學(xué)員交流研討。

          五、培訓(xùn)時間:2010年4月下旬

          六、培訓(xùn)地點:中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館

          七、培訓(xùn)費:1000元(含培訓(xùn)教材、機時費、午餐費)資源建設(shè)類

          “圖書館文獻信息資源建設(shè)及

          組織管理”崗位培訓(xùn)班

          一、招生對象:從事圖書、期刊、資源采訪、編目、信息資源整合工作的人員。

          二、培訓(xùn)特點:上機實踐,網(wǎng)絡(luò)教室授課。

          三、培訓(xùn)內(nèi)容:

          ①文獻資源建設(shè)現(xiàn)狀、趨勢及其制約因素;②文獻資源建設(shè)的一般方法、具體操作方式及其利弊;③中外文圖書采訪系統(tǒng)實踐;④中外文期刊采訪系統(tǒng)實踐;⑤文獻信息組織與管理;⑥分類標引方法及實踐;⑦主題標引方法及實踐;⑧中西文文獻著錄方法及MARC格式介紹;⑨規(guī)范控制方法;⑩編目工作流程及系統(tǒng)簡介。

          三、培訓(xùn)時間:2010年7月上旬(授課時間7天)

          四、培訓(xùn)地點:中國科學(xué)院嗣家科學(xué)圖書館

          五、培訓(xùn)費:1100元(含培訓(xùn)教捌、機時費、午餐費)信息技術(shù)類 “數(shù)字圖書館及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理”研討班

          一、培訓(xùn)對象:適合圖書館信息技術(shù)管理人員及業(yè)務(wù)骨干

          二、培訓(xùn)特點:突出前沿內(nèi)容、強調(diào)實用性,主講老師是中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館、CALLS、NSTL從事服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計和管理的專家。

          三、培訓(xùn)內(nèi)容:

          ①技術(shù)環(huán)境與發(fā)展趨勢帶來的思考;②數(shù)字圖書館建設(shè)現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢;③數(shù)字圖書館關(guān)鍵技術(shù);④數(shù)字圖書館服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計;⑤網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的建設(shè)與管理;⑥圖書館網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計與管理;⑦案例分析與討論:不同類型圖_書館數(shù)字圖書館解決方案。

          四、培訓(xùn)時間:2010年6月上旬

          五、培訓(xùn)費:1500元(含資料費)

          六、培訓(xùn)地點:ill西省太原市

          數(shù)字圖書館前沿技術(shù)研討班

          一、招生對象:全國各大學(xué)圖書館、公共圖書館、專業(yè)系統(tǒng)圖書館及中央國家機關(guān)和企事業(yè)單位圖書館、資料室管理人員以及從事技術(shù)研究工作人員。

          二、師資力量:國家科學(xué)圖書館、上海圖書館專家授課。

          三 、課程特點:內(nèi)容新穎,結(jié)合當前圖書館信息技術(shù)應(yīng)用的實際,追蹤網(wǎng)絡(luò)前沿技術(shù)。

          四、培訓(xùn)內(nèi)容:

          ①我國數(shù)字圖書館發(fā)展現(xiàn)狀與未來趨勢;②web2.0相關(guān)技術(shù)在數(shù)字圖書館中的應(yīng)用;③數(shù)字資源的長期保存技術(shù);④機構(gòu)門戶和機構(gòu)倉儲技術(shù);⑤數(shù)字資源整臺技術(shù);⑥知識發(fā)現(xiàn)和Web mining技術(shù)。

          五、培訓(xùn)時間:2010年6月下旬

          六、培訓(xùn)地點:呼和浩特

          七、培訓(xùn)費:1500元(含資料費)

          崗位技能類

          學(xué)科文獻(科學(xué)數(shù)據(jù))檢索、跟蹤、

          管理及利用培訓(xùn)班

          一、招生對象:全國各大學(xué)圖書館、公共圖書館。專業(yè)系統(tǒng)圖書館、中央國家機關(guān)和企事、該單位圖書館、資料室服務(wù)人員以及信息機構(gòu)人員、科技研究人員。

          二、師資力量:中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館總館、分館及臺肥物質(zhì)院圖書館的專家授課。

          三、課程特點:內(nèi)容新穎,突出實用,上機實踐,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

          四、培訓(xùn)內(nèi)容:

          ①學(xué)科文獻快速檢索及其全文獲??;②科學(xué)數(shù)據(jù)查詢途徑及其方法(LB、KNOVEL、N1ST等);③學(xué)科文獻跟蹤(參考文獻、引用文獻、作者、機構(gòu)追查);④學(xué)科文獻評價(論文收錄、引用);⑤學(xué)科文獻述評(學(xué)科現(xiàn)狀、熱點學(xué)科、前沿學(xué)科);⑥學(xué)科文獻管理及其利用(文獻管理軟件Endnote、新咨訊技術(shù):RSS)。

          五、培訓(xùn)時間:2010年5月上旬

          六、培訓(xùn)地點:中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館

          七、培訓(xùn)費:1000元(含資料費)

          第20期圖書情報工作高級研討班

          一、主題:文獻計量方法在戰(zhàn)略情報研究中的應(yīng)用(側(cè)重于文獻計量工具應(yīng)用)

          二、培訓(xùn)對象:文獻情報機構(gòu)從事情報研究、學(xué)科化服務(wù)、參考咨詢服務(wù)專業(yè)人員。

          三、培訓(xùn)方式:網(wǎng)絡(luò)教學(xué),在網(wǎng)絡(luò)教室直接實驗主要文獻計量工具。

          四、師資力量:中國科技信息研究所、中科院國家科學(xué)圖書館等專家授課。

          五、培訓(xùn)內(nèi)容:

          1 戰(zhàn)略情報研究與決策咨詢方法、程序及現(xiàn)狀、趨勢分析(專題講座)

          ①中國科技信息研究所戰(zhàn)略情報研究服務(wù)實踐;②中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館戰(zhàn)略情報研究服務(wù)實踐。

          2 史計量研究與應(yīng)用進展及指標體系設(shè)計

          3 主要文獻計量工具與系統(tǒng)應(yīng)用實踐及評價

          中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計分析和應(yīng)用實踐;中國社科引文數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計分析和應(yīng)用實踐;Web of knowledge統(tǒng)計分析平臺和應(yīng)用實踐;專利分析工具的應(yīng)用實踐;新一代引文數(shù)據(jù)庫Scopus統(tǒng)計分析及應(yīng)用實踐;文獻計量在學(xué)科化情報服務(wù)的應(yīng)用實踐。

          4 文獻計量分析調(diào)研報告的撰寫(含寫作輔導(dǎo))

          六、培訓(xùn)時間:2010年5月下旬

          七、培訓(xùn)地點:中科院國家科學(xué)圖書館(北京)

          八、培訓(xùn)費:1000元(含資料費、午餐)說明:

          1 以上培訓(xùn)班結(jié)業(yè)后,頒發(fā)人事部認征、中國繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)的《繼續(xù)教育證書》,本證書所載內(nèi)容列人人事部在全國實行的繼續(xù)教育登記制度內(nèi)容,作為晉級、評職稱的參考依據(jù)。

          2 參加培訓(xùn)者以早報名為宜,以便我們及時向您通報開班信息。

          3 培訓(xùn)班在開班前20天截至報名,前15天下發(fā)正式報到通知,請以正式報到通知為準安排差旅。

          培訓(xùn)聯(lián)系方式:

          地址:北京海淀區(qū)中關(guān)村北四環(huán)西路33號,中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館

          郵政編碼:100190聯(lián)系人:王瑩瑩

          電話:(010)82626812,(010)82626611-6225(6231)

          篇7

          由中國圖書館學(xué)會專業(yè)圖書館分會舉辦的“圖書情報工作崗位培訓(xùn)班”自1981年創(chuàng)辦以來,每年一期,每期歷時6個月,已走過了30的歷程。該班是北京地區(qū)唯一一個為非圖書情報專業(yè)人員進行系統(tǒng)、全面學(xué)習(xí)圖書情報專業(yè)知識的在職崗位培訓(xùn)班,現(xiàn)面向北京地區(qū)圖書情報界招生。

          一、招生范圍:凡在職從事圖書情報工作的人員,未受過圖書館學(xué)情報學(xué)專業(yè)知識系統(tǒng)訓(xùn)練者,剛分配到圖書情報工作崗位上的大學(xué)生,新轉(zhuǎn)崗從事圖書情報工作的人員,均可報名參加。

          二、教學(xué)內(nèi)容:①圖書館工作概論;②文獻資源建設(shè)及開發(fā)利用工作;③文獻分類標引;④文獻編目工作;⑤參考咨詢工作;⑥文獻檢索;⑦工具書;⑧連續(xù)出版物工作;⑨圖書館所需的信息技術(shù)及其應(yīng)用;⑩圖書館管理工作(含圖書館規(guī)章制度制定);⑩讀者工作;⑩數(shù)字圖書館建設(shè)與發(fā)展;(13)圖書情報研究與論文寫作;(14)典型參觀。

          三、培訓(xùn)教材:講義及參考用書。

          四、師資力量:授課老師均具備豐富的教學(xué)及實踐工作經(jīng)驗,來自于北京大學(xué)、清華大學(xué)、國家圖書館、中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館等各類型圖書館的教授、研究員、博士生導(dǎo)師。

          五、培訓(xùn)時間:2011年4月21日~11月24日,每周集中授課一天(含論文寫作、考試、參觀、結(jié)業(yè)式,暑期放假)

          六、培訓(xùn)地點:中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館

          七、培訓(xùn)費:1800元(含學(xué)費、資料費)

          圖書館學(xué)科化服務(wù)的理論與實踐應(yīng)用研討班

          一、招生對象:適合高等院校、專業(yè)圖書館以學(xué)科化服務(wù)為重點的圖書館工作者。

          二、課程特點:內(nèi)容新,讓學(xué)員最先了解到業(yè)內(nèi)領(lǐng)先圖書館學(xué)科化服務(wù)的最新進展和前沿研究成果;探索性強,幫助學(xué)員開展對學(xué)科化服務(wù)的系統(tǒng)認識和思考;教學(xué)形式面向?qū)崙?zhàn),精講、多練、多討論;參與性強,學(xué)員按學(xué)科或區(qū)域特點組成小組,參加課程討論。

          三、師資力量:邀請中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館總分館、清華大學(xué)、國家圖書館等單位較早從事學(xué)科化服務(wù)實踐與研究的老師授課。

          四、授課內(nèi)容:

          1.國內(nèi)外學(xué)科服務(wù)的發(fā)展與現(xiàn)狀;

          2.學(xué)科化服務(wù)模式與機制;

          3.圖書館用戶服務(wù)戰(zhàn)略與趨勢;

          4.立體式全方位的咨詢服務(wù);

          5.學(xué)科信息平臺建設(shè);

          6.學(xué)科情報研究服務(wù);

          7.面向重點用戶的個性化服務(wù);

          8.構(gòu)建基于用戶社區(qū)的信息服務(wù);

          9.案例討論,專家與學(xué)員交流研討。

          五、培訓(xùn)時間:2011年3月

          六、培訓(xùn)地點:中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館

          七、培訓(xùn)費:1000元(含學(xué)費、資料費)

          信息服務(wù)類

          學(xué)科文獻(科學(xué)數(shù)據(jù))檢索、跟蹤、管理及利用培訓(xùn)班(第三期)

          一、招生對象:全國各大學(xué)圖書館、公共圖書館、專業(yè)系統(tǒng)圖書館、中央國家機關(guān)和企事業(yè)單位圖書館、資料室服務(wù)人員以及信息機構(gòu)人員、科技研究人員。

          二、師資力量:中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館總館、成都分館學(xué)科館員。

          三、課程特點:內(nèi)容新穎,突出實用,上機實踐,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

          四、培訓(xùn)內(nèi)容:

          1、學(xué)科文獻快速檢索及其全文獲?。?/p>

          2、科學(xué)數(shù)據(jù)查詢途徑及其方法(LB、KNOVEL、NIST等);

          3、學(xué)科文獻跟蹤(參考文獻、引用文獻、作者、機構(gòu)追查);

          4、學(xué)科文獻評價(論文收錄、引用);

          5.學(xué)科文獻述評(學(xué)科現(xiàn)狀、熱點學(xué)科、前沿學(xué)科);

          6.學(xué)科文獻管理及其利用(Endnote、RSS)。

          五、培訓(xùn)時間:2011年4月

          六、培訓(xùn)地點:成都

          七、培訓(xùn)費用:1500元

          科技競爭力分析實務(wù)研討班(第二期)

          科學(xué)計量已經(jīng)成為評價科研進展和創(chuàng)新能力的主要依據(jù)和衡量國家、科技團隊的綜合國力或研究能力的指標,正越來越多地被用來描述科技研發(fā)現(xiàn)狀、進展,揭示學(xué)科結(jié)構(gòu)與科技優(yōu)勢,預(yù)測與跟蹤科技前沿、熱點以及發(fā)展趨勢。鑒于此,分會于2010年12月舉辦的第一期“科技競爭力分析商務(wù)培訓(xùn)班”取得成功,2011年將繼續(xù)舉辦第二期培訓(xùn)。

          一、培訓(xùn)宗旨:本培訓(xùn)班重點培訓(xùn)工具與方法的使用。將從國際排行及對手分析,國際研究能力比較分析,技術(shù)競爭力分析,學(xué)科(研究)前沿、熱點、態(tài)勢分析四個方面,分別講授其核心理論基礎(chǔ),主要分析方法與工具,分析報告撰寫,并結(jié)合實際案例進行實踐練習(xí)。

          二、師資力量:大連理工大學(xué)教授、國家科學(xué)圖書館學(xué)科館員、情報專家。

          三、培訓(xùn)方式:本班的最大特色是開放交流學(xué)習(xí)形式,案例教學(xué)+網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)演練+課程小組學(xué)習(xí)相結(jié)合。全部課程在網(wǎng)絡(luò)教室完成,開通了豐富的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫,每個學(xué)員都可親身感受和使用有價值的教學(xué)資源。講授與操練同步進行;學(xué)員利用所學(xué)的方法,在老師和輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)小組合作完成一個模擬的課程報告,并師生共同交流和研討學(xué)習(xí)成果。

          四、培訓(xùn)對象:情報所的研究人員、圖書館情報人員、學(xué)科館員、咨詢?nèi)藛T等。

          五、課程內(nèi)容:

          1.、科技競爭力分析概論

          2.科技競爭力分析方法

          2.1 國際排行及對手分析

          (1)文獻統(tǒng)計分析法理論基礎(chǔ)及其應(yīng)用

          (2)分析工具:SCI、CPCI、CSCD(中國科學(xué)引文庫)

          (3)分析方法:科研交流確定分析主題、文獻檢索、檢索結(jié)果分析

          (4)分析報告:研究國家、機構(gòu)、人員排行分析、分析報告的撰寫以及圖表制作

          2.2 國際研究能力比較分析

          (1)ESI basedline基準線分析法理論基礎(chǔ)及其應(yīng)用

          (2)分析工具:ESI(Isl Essential Science Indicators)

          (3)分析方法:SCI文獻檢索、引頻次獲取、ESI basedline基準線判讀與分析

          (4)分析報告:與現(xiàn)有國際研究水平的比較與分析、分析報告的撰寫以及圖表制作

          2.3 技術(shù)競爭力分析

          (1)專利文獻分析法理論基礎(chǔ)及其應(yīng)用

          (2)分析工具:TDA、CiteSpace、patentics世界專利分析系統(tǒng)、中科院專利分析系統(tǒng),aureka專利引文分析系統(tǒng)

          (3)分析方法:文獻檢索、引文數(shù)據(jù)導(dǎo)人與整理、數(shù)據(jù)圖表產(chǎn)生及其判讀、專利文獻內(nèi)容分析

          (4)分析報告:專利申請國家、申請機構(gòu)(公司)、主要發(fā)明人以及技術(shù)重點領(lǐng)域與構(gòu)成比較分析、分析報告的撰寫以及圖表制作

          2.4 學(xué)科(研究)前沿、熱點、趨勢、態(tài)勢分析

          (1)引文分析法理論基礎(chǔ)及其應(yīng)用

          (2)分析工具:TDA、CiteSpace、patentlcs世界專利分析系統(tǒng)、Au-reka專利引文分析系統(tǒng)

          (3)分析方法:文獻檢索、引文數(shù)據(jù)導(dǎo)入與整理、數(shù)據(jù)圖表產(chǎn)生及其判讀、高引(施引)文獻內(nèi)容分析

          (4)分析報告:國內(nèi)外研究熱點、學(xué)科前沿分析、分析報告的撰

          寫以及圖表生成

          六、培訓(xùn)時間:2011年5月

          七、培訓(xùn)地點:中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館

          八、培訓(xùn)費用:1500元(含資料費)

          “科研院所競爭力分析――從科研立項到成果產(chǎn)出”實務(wù)研修班(首期)

          為進一步提升專業(yè)圖書館服務(wù)科研創(chuàng)新和學(xué)科戰(zhàn)略決策的知識服務(wù)能力,促進科研院所文獻情報工作服務(wù)的轉(zhuǎn)型和深化,專業(yè)圖書館分會推出首期“科研院所競爭力分析――從科研立項到成果產(chǎn)出實務(wù)研修班”。

          一、培訓(xùn)目的

          本班是在“科技競爭力實務(wù)”培訓(xùn)基礎(chǔ)上,重點培訓(xùn)研究路線與報告撰寫,旨在培養(yǎng)一批能夠開展科研產(chǎn)出及影響力分析、科研能力評價、科研績效評價、學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展態(tài)勢分析、學(xué)科領(lǐng)域前沿動態(tài)跟蹤與預(yù)測、合作伙伴遴選。競爭對手分析等方面的骨干專業(yè)人才。

          二、培訓(xùn)內(nèi)容

          1.研究所競爭力分析技術(shù)與方法概論。主要講授研究所競爭力的內(nèi)涵、分析的角度與思路,主要研究方法與技術(shù),以及研究所競爭力分析的基本流程等。

          2.科研院所競爭力實務(wù)分析。結(jié)合案例講授:以國內(nèi)外研究所為例,完整地演示機構(gòu)競爭分析流程。

          3.主要分析工具在研究所競爭力分析中的應(yīng)用。WOS、CSCD、專利在線、TDA等。

          4.競爭力分析報告撰寫方法。

          5.指導(dǎo)學(xué)員完成設(shè)計一個目標所競爭力分析報告

          三、培訓(xùn)方式

          開放式教學(xué):案例教學(xué)+網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)演練+課程小組項目。小組要完成一個項目報告。

          四、師資力量

          大連理工大學(xué)教授、國家科學(xué)圖書館情報專員、學(xué)科館員。

          五、培訓(xùn)時間:2011年7月

          六、培訓(xùn)地點:中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館

          七、培訓(xùn)費用:1800元(含實例報告書)

          資源建設(shè)類

          圖書館文獻信息資源建設(shè)及組織管理崗位培訓(xùn)班

          一、招生對象:從事圖書、期刊、資源采訪、編目、信息資源整合工作的人員。

          二、培訓(xùn)特點:上機實踐,網(wǎng)絡(luò)教室授課。

          三、培訓(xùn)內(nèi)容:

          1.文獻資源建設(shè)現(xiàn)狀、趨勢及其制約因素;

          2.文獻資源建設(shè)的一般方法、具體操作方式及其利弊;

          3.中外文圖書采訪系統(tǒng)實踐;

          4.中外文期刊采訪系統(tǒng)實踐;

          5.文獻信息組織與管理;

          6.分類標引方法及實踐;

          7.主題標引方法及實踐;

          8.中西文文獻著錄方法及MARC格式介紹;

          9.規(guī)范控制方法;

          10.編目工作流程及系統(tǒng)簡介。

          四、培訓(xùn)時間:2011年7月(授課時間7天)

          五、培訓(xùn)地點:中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館

          六、培訓(xùn)費:1400元

          信息技術(shù)類

          數(shù)字圖書館及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理研討班

          一、培訓(xùn)對象:適合圖書館信息技術(shù)管理人員及業(yè)務(wù)骨干

          二、培訓(xùn)特點:突出前沿內(nèi)容、強調(diào)實用性,主講老師是中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館、CALIS、NSTL從事服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計和管理的專家。

          三、培訓(xùn)內(nèi)容:

          1.技術(shù)環(huán)境與發(fā)展趨勢帶來的思考;

          2.數(shù)字圖書館建設(shè)現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢;

          3.新一代數(shù)字圖書館關(guān)鍵技術(shù);

          4.新一代數(shù)字圖書館服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計;

          5.網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的建設(shè)與管理;

          6.圖書館網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計與管理;

          7.案例分析與討論;不同類型圖書館數(shù)字圖書館解決方案。

          四、培訓(xùn)時間:2011年6月上旬

          五、培訓(xùn)費:1200元

          六、培訓(xùn)地點:北京

          數(shù)字圖書館前沿技術(shù)系列培訓(xùn)――Web32.0網(wǎng)站開發(fā)實戰(zhàn)攻略

          一、招生對象:全國各大學(xué)圖書館、公共圖書館、專業(yè)系統(tǒng)圖書館及中央國家機關(guān)和企事業(yè)單位圖書館從事技術(shù)管理和網(wǎng)站開發(fā)人員。

          二、師資力量:國家科學(xué)圖書館、重慶大學(xué)及網(wǎng)站開發(fā)機構(gòu)專家授課。

          三、課程特點:內(nèi)容新穎超前,授課模擬實戰(zhàn),突出技術(shù)應(yīng)用,實現(xiàn)學(xué)用結(jié)合。

          四、培訓(xùn)內(nèi)容:

          1、RSS、wiki、Blog技術(shù)開發(fā)應(yīng)用;2.Mashup;3 NSN;4 StartPage。

          五、培訓(xùn)時間:2011年9月

          六、培訓(xùn)地點:重慶

          七、培訓(xùn)費用:1800元

          說明:

          1.以上培訓(xùn)班結(jié)業(yè)后,頒發(fā)人事部認證、中國繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)的《繼續(xù)教育證書》,本證書所載內(nèi)容列入人事部在全國實行的繼續(xù)教育登記制度內(nèi)容,作為晉級、評職稱的參考依據(jù)。

          2.參加培訓(xùn)者以早報名為宜,以便我們及時向您通報開班信息。

          3.培訓(xùn)班在開班前20天截至報名,前15天下發(fā)正式報到通知,請以正式報到通知為準安排差旅。

          4.請登錄學(xué)會網(wǎng)站:省略.cn查看最新培訓(xùn)信息,如不一致請以網(wǎng)站公布為準。

          5.學(xué)會網(wǎng)站還將陸續(xù)公布2011年新的培訓(xùn)項目,請注意查閱。

          聯(lián)系方式:

          地址:北京海淀區(qū)中關(guān)村北四環(huán)西路33號,中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館

          郵政編碼:100190 聯(lián)系人:王瑩瑩

          電話:(010)82626812,(010)82626611-6225(6231)

          篇8

          自2006年3月起,中國圖書館學(xué)會專業(yè)圖書館分會和中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館聯(lián)合,優(yōu)勢互補、資源協(xié)調(diào),共同建設(shè)和打造國內(nèi)圖書情報專業(yè)教育培訓(xùn)的品牌,為全國各類型圖書館、情報機構(gòu)、咨詢公司培養(yǎng)實踐型專業(yè)人才。

          師資力量依托學(xué)會的資源優(yōu)勢,擁有一支長期在圖書情報領(lǐng)域(公共、高校、專業(yè)系統(tǒng))內(nèi)從事理論與實踐工作的師資隊伍,他們都是北京大學(xué)、清華大學(xué)、國家圖書館、中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館、中國社會科學(xué)院國家科學(xué)國書館等著名機構(gòu)的研究員、教授、博士生導(dǎo)師,具備豐富的教學(xué)及實踐經(jīng)驗。

          考核發(fā)證考試合格后,頒發(fā)人事部認證的《繼續(xù)教育證書》,證書所記載內(nèi)容列入人事部在全國實行的繼續(xù)教育登記制度內(nèi)容,作為專業(yè)技術(shù)人員考核的重要內(nèi)容和任職、職業(yè)資格及人才流動的重要依據(jù)。

          學(xué)習(xí)環(huán)境所有課程都安排在具有國際先進水平的中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館內(nèi)完成,一流的環(huán)境設(shè)施,開放式的服務(wù)將為學(xué)員提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和實驗環(huán)境,深切感受現(xiàn)代圖書館的科技和文化品味,各班都安排參觀中科院國家科學(xué)圖書館。

          “網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息資源的檢索利用及常用數(shù)據(jù)庫”培訓(xùn)班

          一.本班特色:北京大學(xué)、中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館老師主講,利用北京大學(xué)、中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館豐富的數(shù)據(jù)庫資源進行授課。

          二.培訓(xùn)內(nèi)容

          1. 數(shù)字信息資源及其檢索概論;

          2. 著名綜合檢索工具及常用中英文參考數(shù)據(jù)庫;

          3. 全文數(shù)據(jù)庫和全文服務(wù);

          4. 事實和數(shù)值型數(shù)據(jù)庫;

          5. 網(wǎng)上免費學(xué)術(shù)資源及其利用;

          6. 電子期刊及其使用;

          7. 數(shù)字信息資源的綜合利用(課題查詢、論文資料搜集、學(xué)位論文開題、科技查新)。

          三.培訓(xùn)方式:網(wǎng)絡(luò)教室全天授課,根據(jù)報名先后順序安排上課。

          四.培訓(xùn)時間:2007年8月20-24日

          報名截止日期:2007年8月10日,接受電話、傳真、電子郵件、信函方式報名。

          五.培訓(xùn)地點:中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館

          六.培訓(xùn)費:980元(含資料費、機時費)

          第16期圖書情報工作高級研究班

          主題:戰(zhàn)略情報研究的技術(shù)與方法

          一.培訓(xùn)目標:培養(yǎng)能夠熟練掌握傳統(tǒng)的和現(xiàn)代情報研究方法體系、熟悉信息分析的方法、技能和分析軟件,具備較強的情報研究拓展能力的高級專業(yè)圖書館館員。

          課程特點:側(cè)重技術(shù)方法,實戰(zhàn)性強,網(wǎng)絡(luò)教室上機實踐。

          二. 培訓(xùn)內(nèi)容:

          1. 戰(zhàn)略情報研究概論

          2. 國內(nèi)外戰(zhàn)略情報研究發(fā)展態(tài)勢分析

          3. 數(shù)據(jù)、情報挖掘方法與決策支持技術(shù):

          ① 數(shù)據(jù)挖掘工具軟件介紹;

          ② 數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用案例講解;

          ③ 把握異常和不完整數(shù)據(jù);

          ④ 數(shù)據(jù)挖掘中的幾種技巧;

          ⑤ 如何把握各種相關(guān)聯(lián)的和復(fù)雜的數(shù)據(jù)類型;

          ⑥ 數(shù)據(jù)挖掘的環(huán)境建構(gòu)與案例分析。

          4. 相關(guān)數(shù)據(jù)分析軟件演練:

          ① SPSS;

          ② Web of knowledge;

          ③ 德溫特分析家;

          ④ 北京理工大學(xué)情報分析理念和工具使用。

          5. 決策信息源的搜集與利用:

          ① 決策信息源;

          ② 信息分析:案例推演。

          6. 案例分析--戰(zhàn)略情報研究的實戰(zhàn)應(yīng)用:

          ① 中國科技信息研究所戰(zhàn)略情報研究服務(wù)的實踐與思考;

          ② 民營咨詢公司面向市場的項目運作方式。

          7. 科研項目報告的撰寫實務(wù)與技巧

          三. 師資安排

          本課程由中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館、清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國科技信息研究所、民營咨詢公司等信息機構(gòu)的專家授課。

          四. 培訓(xùn)時間:2007年9月22-26日

          報名截止日期:2007年 9月29日

          五. 培訓(xùn)地點:

          中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館

          六.培訓(xùn)費:

          980元(含資料費、機時費)

          說明:

          1. 以上培訓(xùn)班結(jié)業(yè)后,頒發(fā)人事部認證、中國繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)的《繼續(xù)教育證書》,本證書所載內(nèi)容列入人事部在全國實行的繼續(xù)教育登記制度內(nèi)容,作為晉級、評職稱的重要參考依據(jù)。

          2.以上各班授課地點均在中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館內(nèi)。

          3. 學(xué)會于開班前10天下發(fā)正式報到通知,請以正式報到通知為準安排差旅。

          培訓(xùn)聯(lián)系方式:

          地址:北京海淀區(qū)中關(guān)村北四環(huán)西路33號,中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館

          郵政編碼:100080

          聯(lián)系人: 姜京善王瑩瑩

          電話:(010) 82626812,(010)82626611-6225 (6231)

          傳真:(010)82626821

          學(xué)會網(wǎng)址:http//省略.cn

          可網(wǎng)上報名。

          篇9

          大家上午好!

          委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)推廣培訓(xùn)班,今天正式開班了。這次培訓(xùn),是繼不良資產(chǎn)剝離以后,總行組織的又一次跨條線、全行性的培訓(xùn),參加培訓(xùn)的不僅有資產(chǎn)處置部門的業(yè)務(wù)骨干,還有財會、運營、科技條線的業(yè)務(wù)專家,參加人員達200多人。借此機會,我代表資產(chǎn)處置部,對大家長期以來對資產(chǎn)處置工作的大力支持表示衷心的感謝!我們這次培訓(xùn)得到了武漢培訓(xùn)學(xué)院的鼎力支持,為我們準備了良好的學(xué)習(xí)和生活條件,我提議,讓我們以熱烈的掌聲向武漢培訓(xùn)學(xué)院表示誠摯地謝意!

          經(jīng)過四個月的艱苦奮戰(zhàn),委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)已經(jīng)于11月28日在浙江分行試點上線。為做好系統(tǒng)全國推廣的準備工作,總行組織了這次為期三天的系統(tǒng)推廣培訓(xùn)班。在開課之前,我把系統(tǒng)建設(shè)情況做一個簡要的介紹,并對培訓(xùn)及后期工作提幾點要求:

          一、新系統(tǒng)建設(shè)的背景

          按照財政部要求,我行將在5年內(nèi)完成委托資產(chǎn)的處置工作,目前,第一年的處置工作已即將結(jié)束,那么,為什么還重新開發(fā)這樣一個系統(tǒng)呢?主要有以下幾個原因:

          (一)解決當前存在問題的迫切需要。

          為做好不良資產(chǎn)剝離和委托處置準備,總行于去年開發(fā)了目前應(yīng)用的委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)。系統(tǒng)的快速研發(fā)和上線,不僅實現(xiàn)了快速、高效的電子化剝離,也基本滿足了委托資產(chǎn)處置管理要求。但是,由于2008年版的委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)是在剝離方案沒有正式明確的背景下應(yīng)急開發(fā)的,從技術(shù)上和業(yè)務(wù)上都存在一定的局限性,不僅影響了ABIS系統(tǒng)的穩(wěn)定運行,也在一定程度上影響了處置業(yè)務(wù)的正常開展,主要包括以下幾個方面:

          1、ABIS系統(tǒng)存在較大的穩(wěn)定運行壓力。剝離后,委托資產(chǎn)仍在ABIS系統(tǒng)核算,ABIS系統(tǒng)通過單設(shè)77行部對37家分行的剝離資產(chǎn)實行集中管理。因剝離貸款總額大(7957億元)、筆數(shù)多(1200萬筆),其定期結(jié)息耗時長、記錄多,給ABIS系統(tǒng)帶來了較大的運行壓力,影響了核心業(yè)務(wù)的穩(wěn)定運行。

          2、剝離客戶還款不方便。首先,網(wǎng)點無法實時查詢和試算。由于ABIS系統(tǒng)對委托資產(chǎn)與自營業(yè)務(wù)實施隔離,除委托處置行外,原剝離行和代收網(wǎng)點均不能查詢、試算客戶應(yīng)還貸款本息額,給網(wǎng)點處理和客戶還款帶來了不便;其次,還款流程復(fù)雜、無法作實時入賬處理??蛻粼诰W(wǎng)點還款后,只能先取得還款證明,只有待網(wǎng)點將還款資金劃至委托資產(chǎn)處置機構(gòu)入賬后才能取得還款憑證,流程復(fù)雜、耗時較長;再有,系統(tǒng)沒有自動扣款功能。給剝離客戶(特別是按揭貸款、助學(xué)貸款客戶)還款帶來很大不便。

          3、無法自動報送剝離客戶征信。由于CMS系統(tǒng)已對剝離貸款進行了銷賬,委托資產(chǎn)無法按原有方式向人行報送剝離客戶征信,致使客戶還款后無法及時變更征信記錄。

          上述問題不僅影響了處置業(yè)務(wù)的正常開展,也導(dǎo)致了一些銀企糾紛,在座從事委托資產(chǎn)處置的業(yè)務(wù)人員可能都有切身的體會。

          (二)更好地適應(yīng)委托資產(chǎn)處置政策要求。

          大家都知道,我行與工、中、建三家行股改不同的政策,就是國家對農(nóng)行股改采取了特殊的剝離方式,實施不良資產(chǎn)內(nèi)部剝離并且由我行繼續(xù)承擔(dān)債權(quán)人和資產(chǎn)所有人職責(zé)。這種不良資產(chǎn)處置方式,不僅對于農(nóng)行資產(chǎn)處置管理提出了新要求,同時,對我行的科技支撐手段提出了新課題。

          在去年老系統(tǒng)開發(fā)的時候,財政部的剝離方案還未完全明確,系統(tǒng)沒有準確的定位,因此業(yè)務(wù)需求、功能設(shè)置都不夠完善,導(dǎo)致最后的操作流程出現(xiàn)前面提到的各種問題。通過近一年的業(yè)務(wù)實踐和溝通磨合,目前財政部對委托資產(chǎn)處置政策進一步明晰,總行也據(jù)此明確了委托資產(chǎn)的管理要求,制定了新的制度體系。配套政策制度的確立,為系統(tǒng)改造完善提供了依據(jù),即根據(jù)剝離資產(chǎn)的委托性質(zhì),把委托資產(chǎn)的處置還款定位為農(nóng)行的受托業(yè)務(wù),采用中間業(yè)務(wù)的處理模式(類似于移動代收費業(yè)務(wù))來設(shè)計系統(tǒng)。圍繞這一定位,委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)的功能設(shè)計、操作流程進行了相應(yīng)的改造。

          (三)順應(yīng)ABIS核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)升級的現(xiàn)實選擇。

          目前總行正在進行ABIS系統(tǒng)的升級改造,其核心目標之一就是適應(yīng)新企業(yè)會計準則的要求。由于委托資產(chǎn)不實行新會計準則,如果繼續(xù)留在ABIS系統(tǒng)里面進行核算,將可能與核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)改造和運行產(chǎn)生一定沖突。因此經(jīng)總行研究,決定將委托資產(chǎn)整體移出ABIS系統(tǒng)進行核算和管理。

          基于以上原因,在今年5月份總行召開的行領(lǐng)導(dǎo)專題會議上,羅熹副行長指出委托資產(chǎn)由財政部委托農(nóng)行處置,農(nóng)行承擔(dān)的責(zé)任重大,為確保處置工作有效運轉(zhuǎn),有必要開發(fā)一個獨立、穩(wěn)定的委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)。為此,我部和信息技術(shù)管理部牽頭,總行軟件開發(fā)中心、財務(wù)會計部、運營管理部、信貸管理部、住房金融與個人信貸部、信用卡中心等相關(guān)部門配合,浙江省分行作為合作開發(fā)和試點分行,啟動了委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)的研發(fā)工作。

          從七月中旬立項到十月底開發(fā)完畢,總行行長、副行長高度關(guān)注系統(tǒng)建設(shè)情況,并提出了明確要求;總行信息技術(shù)管理部、軟件開發(fā)中心以及浙江分行對此項工作大力支持,科技部門在項目需求階段就積極介入,從項目立項、開發(fā)組織方式、技術(shù)方案評審、招標采購準備等方面提前做好準備工作,為系統(tǒng)建設(shè)的順利進行提供了有力保障。委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)項目組全體成員夜以繼日、攻堅克難,以超常規(guī)的速度,在四個月內(nèi)就完成了一個集核算、管理為一體的綜合業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)的研發(fā),圓滿完成了項目任務(wù),同時,他們還承擔(dān)了此次總行委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)培訓(xùn)班的授課任務(wù)。在這里,我特別向為項目成功建設(shè)付出艱辛勞動的浙江分行有關(guān)同志表示由衷地敬意和衷心地感謝。

          二、新系統(tǒng)建設(shè)的重大意義

          新系統(tǒng)的開發(fā)運用,對于強化委托資產(chǎn)處置規(guī)范化管理,提高處置效益,防控處置風(fēng)險具有十分重要的意義。

          (一) 為履行受托管理職責(zé)提供有效保障。

          新系統(tǒng)的上線,將完全實現(xiàn)全行8000多億委托資產(chǎn)的單獨核算、單獨管理,為農(nóng)行履行受托管理職責(zé)提供了技術(shù)保障,實現(xiàn)了監(jiān)管達標、管理優(yōu)化的雙重目標。

          從內(nèi)部看,委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)與自營業(yè)務(wù)資產(chǎn)管理系統(tǒng)完全分離,實現(xiàn)了對委托資產(chǎn)的單獨核算與管理,滿足財政部對自營資產(chǎn)與委托資產(chǎn)之間構(gòu)建“防火墻”的監(jiān)管要求。從外部看,農(nóng)行繼續(xù)承擔(dān)債權(quán)人和資產(chǎn)所有人職責(zé),對剝離客戶提供與自營業(yè)務(wù)無差異的服務(wù),滿足了客戶需求。從業(yè)務(wù)流程看,ABIS系統(tǒng)將僅承擔(dān)網(wǎng)點還款、資金上存、與財政部清算的職能,委托產(chǎn)處置系統(tǒng)承擔(dān)委托資產(chǎn)的內(nèi)部核算和賬務(wù)處理,業(yè)務(wù)模式將真正實現(xiàn)委托要求。

           (二)為加強委托資產(chǎn)處置管理提供有力支持。

          圍繞委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)定位的轉(zhuǎn)變,遵循風(fēng)險可控原則,新系統(tǒng)嚴格按照我行會計核算、運營管理以及委托資產(chǎn)處置管理的制度進行設(shè)計,并根據(jù)委托資產(chǎn)的特點,在制度框架內(nèi)對業(yè)務(wù)流程進行了優(yōu)化,新系統(tǒng)實現(xiàn)了集核算、管理、風(fēng)險控制三位一體的要求,實現(xiàn)了制度控制加機器控制的目的。

          三、新系統(tǒng)的主要功能

          此次研發(fā)推廣的委托資產(chǎn)處置系統(tǒng),主要實現(xiàn)了以下幾大功能。

          首先,從系統(tǒng)架構(gòu)來看,新系統(tǒng)對原系統(tǒng)的業(yè)務(wù)應(yīng)用、業(yè)務(wù)報告、信息管理和接口平臺進行整合,并且重新構(gòu)建了業(yè)務(wù)子系統(tǒng)和管理子系統(tǒng),分別承接ABIS系統(tǒng)77行部的委托資產(chǎn)和EADIS系統(tǒng)的處置管理信息,實現(xiàn)核算管理的一體化。這一架構(gòu)解決了我行現(xiàn)有的ABIS系統(tǒng)與CMS系統(tǒng)相互分離、通過對接管理的傳統(tǒng)模式,將更有利于委托資產(chǎn)的規(guī)范管理。

          其次,從系統(tǒng)功能來看,新系統(tǒng)主要實現(xiàn)了以下幾個重要的功能和流程變化:

          一是新的業(yè)務(wù)子系統(tǒng)對還款渠道和流程進行了優(yōu)化,除保留專戶還款、恢復(fù)批扣還款外,增加了與ABIS系統(tǒng)的聯(lián)動還款方式,網(wǎng)點柜員可直接從ABIS系統(tǒng)發(fā)起委托資產(chǎn)還款交易,并增加還款通知書電子流,以控制操作風(fēng)險。

          二是新的管理子系統(tǒng)根據(jù)總行即將下發(fā)的委托資產(chǎn)管理辦法所規(guī)定的處置流程,涵蓋盡職調(diào)查、估值、處置預(yù)案制定、工作日志登記、評估、定價、處置方案制定、審批、實施等所有處置環(huán)節(jié);根據(jù)客戶經(jīng)理責(zé)任制,對委托資產(chǎn)逐戶設(shè)定管戶經(jīng)理;配合落實重點項目直管制度,對總行、一級分行直處直管項目進行單獨管理;實現(xiàn)處置回收的全口徑統(tǒng)計范圍,對租賃收入、股權(quán)分紅及超額收回進行登記;增設(shè)催收通知書打印、征信自動報送的功能,實現(xiàn)處置管理的規(guī)范化、電子化。

          四、幾點要求

          (一)高度重視。系統(tǒng)研發(fā)成功后,總行選擇浙江分行先期進行培訓(xùn)、演練和上線,目的在于為這次全國培訓(xùn)和系統(tǒng)明年全行投產(chǎn)上線做好準備工作,積累寶貴經(jīng)驗。明年計劃從1月底開始,爭取利用3-4個月時間,在全行分批推廣上線。大家從現(xiàn)在開始,就要從思想上高度重視,提前為委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)切換和推廣做好準備工作,按照要求抓好系統(tǒng)上線前期的每一個重要環(huán)節(jié),圓滿完成總行系統(tǒng)推廣運用任務(wù)。

          (二)認真學(xué)習(xí)。系統(tǒng)能否順利上線、上線后應(yīng)用是否到位,關(guān)鍵看學(xué)習(xí)培訓(xùn)是否到位。今天來參加培訓(xùn)的都是各條線的業(yè)務(wù)骨干,全國培訓(xùn)結(jié)束后,你們還要承擔(dān)系統(tǒng)操作的轉(zhuǎn)培訓(xùn)工作和系統(tǒng)上線的輔導(dǎo)工作,任務(wù)很重。由于新老系統(tǒng)的差別較大,涉及到管理模式、業(yè)務(wù)流程、操作方式的改變。請大家一定要認真聽講,熟練掌握操作要領(lǐng)、正確運用系統(tǒng)功能。今天來參加培訓(xùn)的還有各分行的技術(shù)人員,也請你們通過培訓(xùn),了解委托資產(chǎn)處置業(yè)務(wù)的處理方式,了解系統(tǒng)的功能應(yīng)用,做好系統(tǒng)的運行維護,為全行投產(chǎn)上線起到保駕護航作用。

          (三)切實做好轉(zhuǎn)培訓(xùn)及演練的準備工作。今天參加培訓(xùn)的都是各一級分行處置、財會、運營、科技部門的業(yè)務(wù)骨干。但是,新系統(tǒng)的應(yīng)用面廣、涉及人員多,特別是在聯(lián)動還款功能開通后,各ABIS營業(yè)網(wǎng)點的柜員和會計主管將直接調(diào)用委托資產(chǎn)處置系統(tǒng)的交易進行操作,如果他們沒有掌握好系統(tǒng)操作流程和使用方法,將會影響處置業(yè)務(wù)的正常開展,甚至?xí)聿僮黠L(fēng)險,所以轉(zhuǎn)培訓(xùn)工作非常重要。請各行在明年1月中旬前完成轉(zhuǎn)培訓(xùn)工作,并作好演練工作的準備,確保應(yīng)用人員操作準確規(guī)范、功能應(yīng)用到位,有效防范系統(tǒng)的操作風(fēng)險。 

          (四)認真做好上線前的相關(guān)準備工作。

          一是做好規(guī)定動作。下一階段,總行將會布置上線前的相關(guān)工作,各級行要按照總行分階段通知要求,按步驟做好數(shù)據(jù)清理、核對等規(guī)定的準備工作,以確保順利上線。

          二是建立上線網(wǎng)絡(luò)。培訓(xùn)結(jié)束后,各個條線都要落實責(zé)任心強、熟悉業(yè)務(wù)、能熟練操作的工作人員作為聯(lián)系人,建立系統(tǒng)推廣應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò),以便上線工作順利推進。

          (五)嚴格遵守培訓(xùn)紀律。大家要認真遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,遵守作息時間,有事要請假,注意人身和財物安全,確保培訓(xùn)期間不出現(xiàn)任何問題。在這里,我要求總行資產(chǎn)處置部參加培訓(xùn)的同志要以身作則,發(fā)揮表率作用。

          篇10

          一、時間安排

          1、部署階段(7月10日前)。各市制定工作方案,并進行部署。

          2、申報階段(7月15日—7月30日)。各校對照《民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校誠信等級評定辦法》(以下簡稱《辦法》)和《民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校誠信等級評定標準》(以下簡稱《標準》)要求,凡符合要求的自愿申報。

          3、誠信達標學(xué)校評定階段(8月份)。各市應(yīng)組成評定專家委員會和評定組,對照《辦法》和《標準》要求,逐項進行評定和打分,并將評定結(jié)果予以公示。

          4、誠信良好學(xué)校評定階段(9月10日—9月30日)。各市應(yīng)在9月10日前將公示后達到良好學(xué)校的相關(guān)材料報省廳培訓(xùn)處。省廳將于9月10日組成評定組,對其進行評定。評定結(jié)果于10月中旬在相關(guān)網(wǎng)站和媒體公示。公示后將達到優(yōu)秀等級的學(xué)校報勞動保障部中國職協(xié)。

          5、省直屬民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校誠信等級評定工作計劃為:6月22日部署、7月1日—10日為申報期、7月15日后為誠信達標學(xué)校評定期、8月1日—7日為公示期,誠信良好學(xué)校評審工作與全省統(tǒng)一。

          二、工作機構(gòu)

          省廳成立由吳可立副廳長為主任,培訓(xùn)處負責(zé)同志為副主任的民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校誠信等級評定專家委員會,統(tǒng)一負責(zé)全省民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校誠信等級評定工作。省良好學(xué)校評定組成成員由省技工教育教學(xué)督導(dǎo)委員會省級督導(dǎo)員與部分民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校專家等組成。各市也要成立相應(yīng)組織,負責(zé)對民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校達標誠信等級評定及良好登記學(xué)校的推薦工作。

          篇11

          1.根據(jù)青少年求知欲強、好奇心重、活潑好動的特點,結(jié)合現(xiàn)行中、小學(xué)教材,選擇青少年感興趣的、有意義的數(shù)、理、化等各科的科學(xué)實驗項目開展“做中學(xué)”科學(xué)教育活動,從做中學(xué),培養(yǎng)青少年愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,熱愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為初、高中階段的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

          2.小班施教,發(fā)展每個學(xué)生的個性,通過系統(tǒng)的創(chuàng)新思維能力訓(xùn)練,小發(fā)明、小論文、小創(chuàng)造、小科幻,八仙過海,各顯其能,培養(yǎng)每個學(xué)生的自信心、獨立動手能力,塑造個性、發(fā)揮特長,開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。使后進變先進,先進更優(yōu)秀。

          3.選拔優(yōu)秀學(xué)生參加省市級、國家級青少年科技創(chuàng)新大賽。(優(yōu)秀選手在高招和中招中可以享受免試保送和加分的殊榮,我市每年都有一些學(xué)生因此而被免試保送名牌大學(xué)深造?。?。

          招生對象:八歲以上中、小學(xué)生

          開課時間:2004年10月,周日上課

          學(xué)費:每人每學(xué)期480元