時間：2023-02-28 15:57:16
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1.校舍安全(校園建筑、水電暖設(shè)施、生活設(shè)施、教學(xué)設(shè)施)排查。
2.消防設(shè)施安全(教學(xué)樓科技樓、宿舍樓、餐廳、超市等)排查。
3.食品衛(wèi)生安全(餐廳、超市、學(xué)生校外攤點(diǎn)就餐)排查。
4.學(xué)校周邊環(huán)境和師生交通安全(學(xué)生上下學(xué)、住校生回家、門衛(wèi)管理)排查。
5.宿舍安全(宿舍物品、熄燈后的休息、宿舍用電、周末不回家學(xué)生住宿，床架、護(hù)欄、暖氣片，龍頭閥門等情況)排查。
6.重點(diǎn)部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行安全(課堂學(xué)生管理、攜帶管制刀具、教室宿舍用電、學(xué)生交往、學(xué)生上網(wǎng)、敲詐勒索等情況)排查。
7.師生疾病和心理健康隱患(師生重大疾病、心理疾病)排查。
8.校外住宿生安全(具體住宿位置、房屋條件、陪住人員、取暖用電、到校路線等)排查。
9.功能處室安全(實驗室危險藥品存放，微機(jī)室用電防火，圖書室、閱覽室和倉庫室的通風(fēng)、防火情況等方面)排查。
10.教師教育行為安全(上課點(diǎn)名制度的落實、對學(xué)生的管理行為、課間、學(xué)生上學(xué)樓、活動課等方面)排查。
二、排查出的安全隱患
1.校舍安全排查存在的隱患：
(1)南教學(xué)三四樓窗戶關(guān)不上，沒有護(hù)欄;
(2)校醫(yī)室門鎖壞;
(3)學(xué)校部分線路老化漏電;
(4)閱覽室、生化室暖氣、水龍頭漏水;
(5)宿舍部分暖氣漏水;
(6)南教學(xué)樓樓梯扶手松動;
(7)宿舍有個別玻璃損壞，個別燈管開關(guān)漏電。
2.消防設(shè)施安全排查存在的隱患：
(1)教學(xué)樓、科技樓，餐廳滅火器過期，標(biāo)志不明顯;
(2)超市無消防滅火器材。
3.食品衛(wèi)生安全排查存在的隱患：
(1)餐廳食品原料原地堆放有二次污染的可能;
(2)餐廳食品留樣不全;
(3)餐廳衛(wèi)生差，地面有垃圾、污水;
(4)超市存在過期食品;
(5)超市從業(yè)人員無暫住證、健康證。
4.學(xué)校周邊環(huán)境和師生交通安全排查存在的隱患：
(1)校門口平時有個別車輛停放的現(xiàn)象;
(2)周末、節(jié)假日放學(xué)載客車輛堵塞校門;
(3)偶爾有攤販進(jìn)入校園;
(4)學(xué)生上下學(xué)不走斑馬線;
(5)住校生周末回家、返校乘坐超載車輛現(xiàn)象十分嚴(yán)重(如神峪、河西、馬峽、山寨等);
(6)個別通校生家離學(xué)校遠(yuǎn)，晚上回家無同伴。
5.宿舍安全排查存在的隱患：
(1)宿舍內(nèi)個別開關(guān)、燈管存在漏電現(xiàn)象;
(2)暖氣片個別漏水;
(3)個別窗戶玻璃損壞;
(4)部分床架螺帽松動，床板斷裂，橫梁不牢固，護(hù)欄損壞;
(5)樓道無應(yīng)急照明燈，樓道內(nèi)燈光昏暗;
(6)周末不回家學(xué)生登記不夠詳實。
6.重點(diǎn)部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行安全排查存在隱患：
(1)教室有學(xué)生給臺燈充電現(xiàn)象，管理不規(guī)范;
(2)個別學(xué)生與社會不良青年交往;
(3)個別學(xué)生有上網(wǎng)、聚眾喝酒的現(xiàn)象
7.師生疾病和心理健康排查存在的隱患：
(1)高三、高二個別學(xué)生長期失眠;
(2)個別師生有重大疾病，記錄不詳實;
(3)個別學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力大，與人不善于溝通;
(4)個別老師工作情緒不穩(wěn)定。
8.校外住宿生安全排查存在的隱患：
(1)個別校外住宿學(xué)生無人陪讀;
(2)個別學(xué)生用電褥子、煤球取暖;
(3)個別租房離學(xué)校太遠(yuǎn);
(4)部分學(xué)生住宿地址不詳實。
9.功能處室安全(實驗室危險藥品存放，微機(jī)室用電防火，圖書室、閱覽室和倉庫室的通風(fēng)、防火情況等方面)排查才真的隱患：
(1)個別老師進(jìn)圖書室有吸煙現(xiàn)象;
(2)物理實驗存在不規(guī)范操作，易引起觸電或火災(zāi);
(3)生化實驗室藥品柜無鎖;
(4)閱覽室暖氣漏水，生化室水龍頭漏水。
(5)微機(jī)室通風(fēng)不夠，機(jī)房插線板個別有時出現(xiàn)短路、打火現(xiàn)象;
(6)校園廣播、程控電話線路老化。
10.教師教育行為安全排查存在的隱患。
(1)上課點(diǎn)名制度落的不實;
(2)個別學(xué)生課間追逐打鬧，課間科任老師管理不到位;
(3)學(xué)生上下樓擁擠不按指定疏散路線行走;
二、工作目標(biāo)
通過開展安全隱患排查治理活動，進(jìn)一步落實學(xué)校的安全主體責(zé)任和教育行政部門的監(jiān)管主體責(zé)任，全面排查校園事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)及重點(diǎn)部位，切實解決存在的突出問題、疑難問題，建立健全安全防范措施和管理制度，進(jìn)一步提高師生的安全意識和自救自護(hù)能力，提高事故防范和應(yīng)急處置能力，確保事故隱患整改率達(dá)到100%，有效遏制校園重特大事故的發(fā)生，減少一般事故的發(fā)生。通過隱患排查治理，實現(xiàn)各級各類學(xué)校安全事故起數(shù)、在校非正常死亡人數(shù)、經(jīng)濟(jì)損失“三個零增長”，創(chuàng)建平安校園，促進(jìn)全市教育事業(yè)的科學(xué)和諧發(fā)展。
三、工作范圍和重點(diǎn)
安全隱患排查治理的范圍是：各級各類學(xué)校。隱患排查治理的重點(diǎn)是：學(xué)校安全責(zé)任制的落實、安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案的修訂完善和執(zhí)行、學(xué)生接送車、學(xué)校食堂和飲食店、學(xué)校飲用水、傳染病等疾病的防控、消防安全、教育教學(xué)設(shè)施、校園周邊環(huán)境等。
四、校園隱患排查治理的主要內(nèi)容
（一）學(xué)校安全制度的健全和落實情況
1、檢查學(xué)校安全工作責(zé)任制的落實情況；學(xué)校是否建立主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、安全管理機(jī)構(gòu)和崗位安全責(zé)任制，安全責(zé)任書有沒有層層簽訂落實，相關(guān)責(zé)任有無到崗、到人。
2、檢查省教育廳制訂的有關(guān)中小學(xué)六個安全管理辦法等制度的執(zhí)行落實情況；各項安全管理制度的學(xué)習(xí)、宣傳和培訓(xùn)情況，師生對各項制度的知曉率，日常管理中各項安全制度是否落實到位。
3、檢查學(xué)校門衛(wèi)、巡邏、值班制度的落實情況。
4、檢查學(xué)校制訂和完善安全應(yīng)急預(yù)案情況；有沒有結(jié)合本地本校實際，做到一校一預(yù)案，進(jìn)行針對性的演練每年不少于2次及配備必需的應(yīng)急救援物資。
（二）學(xué)生接送車安全管理工作
1、檢查學(xué)生接送車安全管理工作；按省公安廳等四部門和市公安、交通、教育、財政、安監(jiān)等部門《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生接送車管理的意見》的要求，有無執(zhí)行車輛和駕駛?cè)藛T的準(zhǔn)入制度，車輛檢測和定期維護(hù)登記，檢查接送車輛和駕駛?cè)藛T的檔案。
2、檢查學(xué)生接送車違規(guī)行為；重點(diǎn)檢查當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生是否存在“黑車”接送和“超載”現(xiàn)象。
3、檢查學(xué)校組織學(xué)生安全上車情況和交通安全教育工作。
4、檢查校門口學(xué)生上下學(xué)上下車秩序和交通安全設(shè)施情況（校門口減速帶、警示標(biāo)志）。
（三）學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作
1、檢查學(xué)校食堂衛(wèi)生工作；按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求，重點(diǎn)對食堂的布局、防蠅、防鼠和消毒設(shè)施設(shè)備、食堂人員的健康證、操作規(guī)范和物品采購流程等進(jìn)行檢查。
2、檢查校內(nèi)飲食店的食品安全情況；檢查有無衛(wèi)生許可證，有無“三無”商品、過期食品等。
3、檢查學(xué)校對食堂食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管情況，是否有留樣食品等。
4、檢查有無發(fā)生食物中毒。
（四）學(xué)校飲用水安全
1、檢查學(xué)校飲用水水源情況；是否采用城鎮(zhèn)統(tǒng)一管道供應(yīng)自來水，如果是學(xué)校自備水源，水源選址是否合理，消毒和安全措施是否到位，是否進(jìn)行日常維護(hù)管理。
2、檢查飲用水水質(zhì)情況；定期檢查飲用水水質(zhì)是否達(dá)到國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
（五）學(xué)校傳染病等疾病的防控
1、學(xué)校醫(yī)療設(shè)施配置情況；學(xué)校是否按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立醫(yī)務(wù)所（室），有沒有配置必要的醫(yī)療設(shè)施，有無過期藥品。
2、學(xué)校傳染病等防控制度建立情況；學(xué)校有沒有建立應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案，是否及時了解和報告?zhèn)魅静∫咔樾畔ⅰ?/p>
3、傳染病防控工作開展情況；是否配合衛(wèi)生部門做好免疫接種工作，在傳染病高發(fā)期，是否采取必要的防控措施。
（六）學(xué)校校舍和教育教學(xué)設(shè)施安全情況
1、檢查校舍安全情況。根據(jù)《*省中小學(xué)校舍安全管理辦法》的規(guī)定，校舍有無危房或破舊校舍，地處水庫下游和山坡的校舍有無地質(zhì)災(zāi)害危險，特別要重視80年代前建成的磚木結(jié)構(gòu)（土木結(jié)構(gòu)）校舍的安全。各類在建工程或未交付使用工程是否實行封閉式管理和有明顯安全警示標(biāo)志等。學(xué)校對閑置不用的校舍是否采取措施進(jìn)行封閉，設(shè)置警示標(biāo)志。對已出租的房屋，是否明確責(zé)任，與使用人簽定安全責(zé)任書
2、檢查教育教學(xué)設(shè)施的安全；學(xué)校提供的體育和勞技器材（如車床）、鍋爐、旗桿、護(hù)欄、樓道、跑道等教育教學(xué)設(shè)施的安全情況。
3、檢查學(xué)校消防安全工作；檢查學(xué)生宿舍、食堂、教學(xué)樓、實驗樓、圖書館（室）、禮堂的消防栓、應(yīng)急照明、指示燈、滅火器配備和完好情況，電線老化的更新情況，消防通道（疏散通道）是否暢通。
4、檢查學(xué)校實驗室安全情況；重點(diǎn)檢查實驗室內(nèi)危險化學(xué)品的儲藏、使用、登記等安全措施是否落實。
（七）學(xué)校安全教育工作
1、檢查學(xué)校開展安全教育情況；安全教育是否做到教師、課時、教案三落實，放學(xué)前一分鐘安全教育落實情況。
2、檢查學(xué)校組織安全教育主題活動情況；有無組織安全教育周（日）活動，學(xué)校各類安全的預(yù)警教育措施是否到位。
3、檢查學(xué)校安全教育的針對性和實效性。
（八）學(xué)校周邊環(huán)境整治
1、檢查學(xué)校周邊有無“黑網(wǎng)吧”和違規(guī)經(jīng)營接納未成年人的網(wǎng)吧、游戲室。
2、檢查整治學(xué)校周邊各類流動攤點(diǎn)情況。
3、檢查學(xué)校周邊存在影響師生安全的治安、交通、危險水域等安全隱患。
四、排查治理步驟
全市學(xué)校安全隱患排查治理工作分三個階段組織實施：
（一）動員部署階段（20*年4月20日前）。各地各校要按照市教育局的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合本地實際，研究制定學(xué)校安全隱患排查治理活動方案，明確機(jī)關(guān)相關(guān)部門、學(xué)校工作責(zé)任，成立學(xué)校安全隱患排查治理領(lǐng)導(dǎo)小組，廣泛動員，統(tǒng)一認(rèn)識，周密部署，精心組織。各縣（市、區(qū)）教育局、市直各學(xué)校學(xué)校安全隱患排查治理年活動方案于20*年4月25日前報市教育局辦公室。
（二）全面排查治理階段（20*年全年）。各地、各校要根據(jù)不同時段的不同特點(diǎn)，有針對性地開展隱患排查治理工作。
1、第一時段（20*年4月至9月）：圍繞汛期、高考、中考和奧運(yùn)會期間的安全做好隱患排查治理工作，做好汛期學(xué)校校舍安全工作，嚴(yán)防地質(zhì)災(zāi)害和次生災(zāi)害的發(fā)生，確保高考、中考的安全，做好學(xué)期結(jié)束安全工作和開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作。
2、第二時段（20*年10月至12月）：針對第四季度*臺風(fēng)惡劣天氣多發(fā)和氣候干燥的特點(diǎn)，做好消防、建筑工地等隱患排查治理，防范和遏制重特大事故的發(fā)生。
（三）督查驗收階段（20*年11月至12月）。各縣（市、區(qū)）教育局要對本行政區(qū)域內(nèi)開展安全隱患排查治理活動情況進(jìn)行專項督促檢查，各縣（市、區(qū)）教育局和市直各級各類學(xué)校隱患排查治理工作總結(jié)于20*年11月10日前分別報市教育局辦公室和基教處。
市教育局將對各縣（市、區(qū)）教育局、市直各學(xué)校開展學(xué)校安全隱患排查治理活動情況進(jìn)行督查，并做好迎接市政府的專項督查的準(zhǔn)備。
五、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。市教育局成立由姚宏昌局長任組長，徐須實、呂汶副局長任副組長，孫建柯、周正才、程衛(wèi)東、余雨生、柯學(xué)軍、張小根、時明祥、姜建華為成員的學(xué)校安全隱患排查治理領(lǐng)導(dǎo)小組。各地各校要根據(jù)省市安全隱患排查治理年活動的意見，高度重視隱患排查治理活動，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)組織，把專項行動作為當(dāng)前一項重要工作切實抓緊抓實抓好；結(jié)合實際及時研究并部署轄區(qū)內(nèi)學(xué)校安全隱患的排查治理工作，明確時間步驟、內(nèi)容、治理標(biāo)準(zhǔn)，落實責(zé)任，同時要加大督促、檢查和指導(dǎo)力度，提高隱患排查治理效果，確保隱患排查治理工作穩(wěn)步推進(jìn)。
（二）落實責(zé)任，密切配合。在各級人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要從講政治的高度出發(fā)，各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，認(rèn)真排查治理本地本校的安全隱患，狠抓落實，不留死角，決不允許敷衍塞責(zé)，推諉扯皮。對重大隱患治理實行責(zé)任、措施、資金、時間、預(yù)案“五落實”，并加強(qiáng)“一對一”監(jiān)控，確保及時得到有效治理。
在2007年開展隱患排查治理專項行動的基礎(chǔ)上，全面排查全市各級各類學(xué)校和單位安全事故隱患，狠抓隱患整改工作，進(jìn)一步深化消防、飲食衛(wèi)生和校舍安全等方面的專項整治，落實學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，加強(qiáng)學(xué)校安全工作規(guī)章制度建設(shè)，建立健全學(xué)校隱患排查治理的長效機(jī)制，加大安全設(shè)施資金投入，加強(qiáng)學(xué)校安全工作基礎(chǔ)建設(shè)，切實開展安全教育培訓(xùn)工作，為實現(xiàn)到2010年全市安全生產(chǎn)狀況明顯好轉(zhuǎn)的目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
二、工作原則
（一）堅持把隱患排查治理工作與深化消防、飲食衛(wèi)生和校舍安全等方面的專項整治結(jié)合起來，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，解決影響學(xué)校安全的突出矛盾和問題。
（二）堅持與安監(jiān)、消防、衛(wèi)生、公安和文化等部門日常監(jiān)管監(jiān)察執(zhí)法結(jié)合起來，嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《遼寧省學(xué)校安全條例》等相關(guān)法律法規(guī)的要求，加大工作力度，消除隱患滋生根源。
（三）堅持與加強(qiáng)學(xué)校安全管理和安全設(shè)施建設(shè)結(jié)合起來，加大安全設(shè)施投入，深入開展安全教育培訓(xùn)，夯實安全管理基礎(chǔ)。
（四）堅持與加強(qiáng)應(yīng)急管理結(jié)合起來，建立健全應(yīng)急管
理制度，完善事故應(yīng)急救援預(yù)案體系，落實隱患治理責(zé)任與監(jiān)控措施，嚴(yán)防整治期間發(fā)生事故。
三、工作范圍
各市（縣）區(qū)教育行政部門和全市各級各類學(xué)校。
四、工作內(nèi)容
（一）安全責(zé)任制。學(xué)校安全校長負(fù)責(zé)制及校長、分管副校長、安全主任、各處（科）室、各崗位安全責(zé)任制的建立和落實情況，是否落實安全責(zé)任書有關(guān)要求的情況。
（二）安全規(guī)章制度。設(shè)立安全管理機(jī)構(gòu)、配備專（兼）職安全管理人員情況，設(shè)施設(shè)備安全管理制度和崗位安全作業(yè)規(guī)程建立、執(zhí)行情況；隱患排查整改、作業(yè)現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查情況等。
（三）應(yīng)急管理。建立專（兼）職應(yīng)急救援隊伍情況，應(yīng)急救援設(shè)備配備及維護(hù)情況，應(yīng)急救援預(yù)案制定、演練備案情況。
（四）事故處理和責(zé)任追究。事故報告制度建立情況，已發(fā)生事故認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)及對有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究和落實整改情況。
（五）消防安全。消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口是否符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的情況。
（六）校車安全。購買或租用專門用于接送學(xué)生的機(jī)動車輛經(jīng)檢驗合格并定期維護(hù)和監(jiān)測情況，接送學(xué)生的機(jī)動車駕駛員是否具備合法資質(zhì)情況，是否有租用拼裝車、報廢車和個人機(jī)動車接送學(xué)生情況。
（七）設(shè)施設(shè)備安全。鍋爐、燃?xì)狻㈦姎?、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)情況，易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放情況，運(yùn)動場、體育館、游泳池、實驗室、禮堂、學(xué)生宿舍，特別是租用的學(xué)生宿舍和底層商用學(xué)生宿舍等重要場所是否存在安全隱患情況。
（八）校園周邊安全。校園周邊治安、道路交通和經(jīng)營場所安全隱患情況。
（九）校舍安全。D級危房使用情況；校舍是否存在安全隱患情況，對可能受到滑坡、塌方、泥石流危害的校舍是否采取切實有效的防范措施情況。
（十）樓道安全。學(xué)校樓道、樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施以及上下樓通道數(shù)量和樓梯寬度是否符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的情況。
（十一）飲食衛(wèi)生。食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。
（十二）安全教育與培訓(xùn)。學(xué)生安全專題教育安排情況和開學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育的情況，開展“全國中小學(xué)生安全教育日”和“學(xué)生安全教育周”活動情況；校長及專兼職人員參加安全培訓(xùn)及相關(guān)法律法規(guī)和管理知識掌握情況；中小學(xué)法制副校長或法制輔導(dǎo)員的聘用情況；組織學(xué)生開展緊急疏散和自救逃生演練情況。
五、工作安排
（一）第一階段（4月底前）：圍繞確?！皟蓵逼陂g學(xué)校安全，做好隱患排查治理和專項整治工作。
1、抓緊整改2007年隱患排查治理專項行動中和20*年開學(xué)初排查出的重大安全隱患，凡能夠在短期內(nèi)完成整改的，務(wù)必于4月底前整改到位；暫時難以完成的，要列出整改計劃，做到責(zé)任、措施、資金、時間、預(yù)案五落實，并加強(qiáng)監(jiān)控。
2、落實安全教育進(jìn)課堂工作，結(jié)合法制安全教育周和全國中小學(xué)生安全教育日，深入開展安全教育活動。
3、加強(qiáng)學(xué)校消防和食品衛(wèi)生安全檢查，消除火災(zāi)和食物中毒等重大隱患，聯(lián)合相關(guān)部門全面排查治理校門前道路交通安全隱患，加強(qiáng)對學(xué)生通勤車輛的交通安全管理，確保師生交通安全。
（二）第二階段（5月1日至8月31日）：圍繞汛期和北京“奧運(yùn)會”安全做好隱患排查治理工作。
1、全面排查容易受臺風(fēng)、暴雨、洪水、雷電、地震、泥石流、山體滑坡等自然災(zāi)害引發(fā)安全事故的學(xué)校，深入開展“拉網(wǎng)式”檢查，摸清底數(shù)，建立隱患整改監(jiān)控檔案。
2、對排查出的隱患，加快治理和除險，確保汛期到來前整改到位，因工程或其他原因無法完成的，要加強(qiáng)監(jiān)測，制定預(yù)案。
3、檢查各市（縣）區(qū)教育行政部門建立防范嚴(yán)重自然災(zāi)害和高考期間安全工作預(yù)報、預(yù)警、預(yù)防工作機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案及各項應(yīng)對措施落實情況，檢查局直各院校應(yīng)急處置預(yù)案的實用性和搶險救援物資的準(zhǔn)備情況,檢查市內(nèi)各考點(diǎn)和招辦高考、中考期間安全工作安排落實情況。
4、針對夏季高溫天氣和臺風(fēng)、暴雨、洪水等自然災(zāi)害多發(fā)頻發(fā)的特點(diǎn)和高考、中考期間的安全工作，對重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)學(xué)校和各考區(qū)、考點(diǎn)進(jìn)行再檢查、再整治、再落實，確保防洪防汛、防泥石流、防火、防試題泄密、防考生食物中毒等各項防范措施落實到位，聯(lián)合相關(guān)部門對市內(nèi)各考點(diǎn)周邊秩序進(jìn)行專項整治。
5、督促各校做好暑期值班值宿工作，會同相關(guān)部門對各校安全管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)對師生在奧運(yùn)會及暑假期間的安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識和自我防范能力，積極引導(dǎo)師生注意交通安全、防溺水和防雷安全，盡量減少出入賓館、飯店、商（市）場、旅游景點(diǎn)等密集場所人員，為奧運(yùn)會的成功舉辦創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。
（三）第三階段（9月1日至10月15日）：圍繞“十一”黃金周期間安全，做好全市各級各類學(xué)校的隱患排查治理和監(jiān)督檢查工作。
1、認(rèn)真組織開展安全大檢查活動，以學(xué)生宿舍消防、學(xué)校食堂食品衛(wèi)生、校舍、校內(nèi)各種設(shè)施和學(xué)生通勤車輛等方面安全為重點(diǎn)，深入查找事故隱患，認(rèn)真整改。
2、各校結(jié)合“法制安全教育周”對學(xué)生進(jìn)行安全教育，組織新生開展應(yīng)急演練活動；做好“十•一”前學(xué)校安全工作的自檢自查。
（四）第四階段（10月16日至12月31日）：針對第四季度教學(xué)進(jìn)度加快、教學(xué)時間增多現(xiàn)象和冬季雨、霧、冰、雪天氣多發(fā)的特點(diǎn)，扎實開展隱患治理，防范遏制重特大事故。
1、堅決查處學(xué)校重教學(xué)、輕安全管理的各種行為，加強(qiáng)對違規(guī)延長學(xué)生在校時間、忽視隱患排查整改工作等行為的監(jiān)督管理。加大對校園周邊治安秩序的整治力度。
2、指導(dǎo)督促全市各級各類學(xué)校做好冬季安全工作，認(rèn)真排查整改各類事故隱患，落實防火、防一氧化碳中毒、防踩踏、防冰雪災(zāi)害、防凍裂泄露、防滑等措施，積極開展對師生的道路交通安全教育。
3、認(rèn)真總結(jié)隱患排查治理和專項整治工作成果和經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施和要求，健全學(xué)校和教育行政部門兩個層面的重大隱患排查治理及重大危險源監(jiān)控機(jī)制，使隱患排查治理實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?。
六、工作要求
（一）精心部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。各市（縣）區(qū)教育局和局直各院校要根據(jù)本通知精神，結(jié)合單位的實際，制定切實可行的工作方案，并于4月10日前報市教育局學(xué)校安全管理科備案，要采取措施將本次活動落實到轄區(qū)各所學(xué)校、幼兒園和學(xué)校各部門、班級，明確責(zé)任，狠抓落實。
學(xué)校制定了隱患排查工作方案，及時成立了學(xué)校安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)隱患排查要求，明確有關(guān)人員工作目標(biāo)，落實排查責(zé)任，對校園及周邊安全隱患開展全面檢查，并認(rèn)真做好檢查記錄。
二、校園內(nèi)各種設(shè)施的檢查情況。
通過檢查，學(xué)校教學(xué)樓、圍墻、廁所等設(shè)施，不存在安全隱患；學(xué)校對全校用電設(shè)備進(jìn)行排查時發(fā)現(xiàn)有幾處輸電線路松動，個別插頭等存在裸露，及時進(jìn)行了更換修理。大門、走道、旗桿等不存在安全隱患。學(xué)校報警器工作正常。
三、校外周邊環(huán)境的檢查情況。
學(xué)校周邊無生產(chǎn)、經(jīng)營和存放有毒、有害危險化學(xué)品的企業(yè)場所，無大型集體活動，同時對學(xué)校周邊環(huán)境及交通安全、學(xué)校及周邊地區(qū)的公共安全環(huán)境進(jìn)行全面檢查，對學(xué)校所處的自然地理環(huán)境也進(jìn)行了勘察，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
我校成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各年段長、班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，隨即召開關(guān)于開展安全隱患大排查活動工作會議。會上，徐校長組織全體教師學(xué)習(xí)會議精神，要求會后各班要全面落實會議精神，細(xì)化責(zé)任，對校內(nèi)及周邊環(huán)境各種設(shè)施進(jìn)行地毯式的排查，并做好記錄。對不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施立即進(jìn)行力所能及維修，對無法自行解決的安全隱患要及時匯報。
二、加大力度，提高效率
校長負(fù)責(zé)全面的檢查督查工作，各班班主任落實對學(xué)生的安全教育，做到檢查、防范一起抓。具體情況如下:
1、召開校會再次學(xué)習(xí)安全隱患大排查會議精神，利用教師會議組織學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新密市教育局《關(guān)于開展學(xué)校安全隱患排查治理專項行動的通知》精神，使全體教師提高行動意識，積極參與到此次排查活動中來。
2、利用班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、版報等多種活動形式，宣傳安全法律法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。
3、召開家長會議，擴(kuò)大影響，讓全社會都來參與安全工作大排查工作。
4、分發(fā)安全教育告家長書200份。
5、書寫宣傳標(biāo)語20張。
召開排查動員、宣傳會后，各班積極落實責(zé)任，分工合作，全體師生都行動起來，以排查為己任，發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報，力求在隱患源頭上堵住和防范安全事故的發(fā)生。排查內(nèi)容有校園基建、交通工具、食品衛(wèi)生、校內(nèi)外治安等幾方面。排查以后，我校及時組織人員進(jìn)行搶修;更換、維修教室電源開關(guān);包裝電線絕緣膠;補(bǔ)裝、更換照明路燈;更換班級窗戶玻璃等。
三、完善措施，提高認(rèn)識
1、健全門衛(wèi)值班制度，嚴(yán)格限制與學(xué)校無關(guān)的人員進(jìn)入校園，防止學(xué)生受到校外不法分子的傷害，確保學(xué)校財產(chǎn)的安全。
2、定期對學(xué)校建筑、場地、體育、文化和生活設(shè)施等進(jìn)行檢查、維修和更換，確保安全使用。
3、結(jié)合中小學(xué)生安全教育日開展相關(guān)活動，邀請學(xué)校法制副校長、校外輔導(dǎo)員為師生作報告，提高安全意識。
4、加強(qiáng)對學(xué)生應(yīng)急事故的演練，提高處理應(yīng)急事故的能力。防止學(xué)生出現(xiàn)踩踏事故;檢查門窗、班級設(shè)施的安全隱患;教育學(xué)生安全用電，嚴(yán)防火災(zāi);預(yù)防傳染病的流行、傳播。
四、存在的問題:
由于我校高度重視安全工作, 目前學(xué)校尚未發(fā)生任何安全事故。也無明顯的安全隱患存在。但通過檢查，學(xué)校仍將對以下幾方面問題引起高度重視。
1、教學(xué)樓道狹窄，學(xué)校將加大對課間樓道的巡查管理，嚴(yán)禁樓道間產(chǎn)生擁擠現(xiàn)象，要求學(xué)生做到有秩序、有紀(jì)律文明的上下樓梯。
2、學(xué)校出大門口外前30米為居民樓通道，車輛很多，沒有明顯安全標(biāo)識，人車擁擠。
3、公路口亂停亂放車輛多，且有個別小商販有時擺地攤占道經(jīng)營。
4、下午放學(xué)時有部分摩托車到校外接學(xué)生，并存在超載現(xiàn)象。
5、消防設(shè)施還有待健全。
學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，更是肩負(fù)著學(xué)生安全的責(zé)任重?fù)?dān)。全體師生要樹立安全第一的意識，學(xué)校更應(yīng)把安全工作列為學(xué)校工作的重中之重，常抓不懈，才能確保其它工作的有序進(jìn)行。我校將以此次安全隱患排查治理活動為參照，使安全檢查活動制度化，建立長效機(jī)制，定期排查、維修，使我校真正成為和諧、平安的校園，為今后的教育教學(xué)健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
關(guān)于學(xué)校安全隱患排查情況報告【2】 我校地處偏僻的農(nóng)村，學(xué)生和家長安全意識較為淡薄，所以安全工作時刻不能松懈，“沒有安全就沒有一切”這是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大教師的一條信念。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實保障全體師生的生命及財產(chǎn)安全，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，對我校各項安全工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的排查?，F(xiàn)將此次進(jìn)行排查情況匯報如下:
一、高度重視 精心組織 認(rèn)真落實
校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩(wěn)定。我校分別于6月28日、29日兩次進(jìn)行了校園及學(xué)校周邊環(huán)境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定責(zé)任書，層層落實了責(zé)任制，實行了一級抓一級。三是排查全面，檢查細(xì)致。
二、安全教育落實情況。
開學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育，并與班主任、家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書;每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育;放假前進(jìn)行安全教育。特別是針對近期校園兇手事件頻發(fā)、地震、學(xué)生溺水死亡事件和夏、秋季易發(fā)食物中毒、火災(zāi)、雷電災(zāi)害等事故的特點(diǎn)，我校通過板報、廣播、班隊等全方位進(jìn)行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，要求學(xué)生不接近陌生人，對學(xué)生進(jìn)行如何預(yù)防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應(yīng)對地震、洪水、火災(zāi)、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育，切實增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。
三、學(xué)校安全隱患排查
認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情況。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校房屋及各設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查，特別是要害部位如教室門窗、儀器室、教職工宿舍樓、防火設(shè)施。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下:
(
1.校舍安全(校園建筑、水電設(shè)施、生活設(shè)施、教學(xué)設(shè)施)排查。
2.消防設(shè)施安全(教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、功能室等)排查。
3.食品衛(wèi)生安全(食堂、學(xué)生校外攤點(diǎn)就餐)排查。
4.學(xué)校周邊環(huán)境和師生交通安全(學(xué)生上下學(xué)、住校生回家、門衛(wèi)管理)排查。
5.宿舍安全(宿舍物品、熄燈后的休息、宿舍用電、周末不回家學(xué)生住宿，床架、護(hù)欄、龍頭閥門等情況)排查。
6.重點(diǎn)部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行安全(課堂學(xué)生管理、攜帶管制刀具、教室宿舍用電、學(xué)生交往、學(xué)生上網(wǎng)、敲詐勒索等情況)排查。
7.師生疾病和心理健康隱患(師生重大疾病、心理疾病)排查。
8.校外住宿生安全(具體住宿位置、房屋條件、陪住人員、取暖用電、到校路線等)排查。
9.功能處室安全(實驗室危險藥品存放，微機(jī)室用電防火，圖書室、閱覽室和倉庫室的通風(fēng)、防火情況等方面)排查。
10.教師教育行為安全(上課點(diǎn)名制度的落實、對學(xué)生的管理行為、課間、學(xué)生上學(xué)樓、活動課等方面)排查。
(二)、排查出的安全隱患
1.校舍安全排查存在的隱患:
(1)教室的部份窗戶關(guān)不上，沒有護(hù)欄;
(2)學(xué)校部分線路老化漏電;
(3)小學(xué)部水龍頭漏水;
(4)宿舍部分水龍頭漏水;
(5)宿舍有個別玻璃損壞，個別開關(guān)損壞。
2.消防設(shè)施安全排查存在的隱患:
(1)教學(xué)樓、滅火器部份過期;
3.食品衛(wèi)生安全排查存在的隱患:
(1)食堂食品留樣不全;
(2)食堂衛(wèi)生差，地面有垃圾、污水;
4.學(xué)校周邊環(huán)境和師生交通安全排查存在的隱患:
(1)校門口平時有個別車輛停放的現(xiàn)象;
(2)校門口偶爾有攤販;
(3)住校生周末回家、返校山路較遠(yuǎn)安全隱患大;
(4)個別通校生家離學(xué)校遠(yuǎn)，晚上回家無同伴。
5.宿舍安全排查存在的隱患:
(1)宿舍內(nèi)個別開關(guān)、存在漏電現(xiàn)象;
(2)個別窗戶玻璃損壞;
(3)部分床架螺帽松動，床板斷裂，橫梁不牢固，護(hù)欄損壞;
(4)周末不回家學(xué)生登記不夠詳實。
6.重點(diǎn)部位和環(huán)節(jié)進(jìn)行安全排查存在隱患:
(1)個別學(xué)生與社會不良青年交往;
(2)個別學(xué)生有上網(wǎng)、聚眾喝酒的現(xiàn)象
7.師生疾病和心理健康排查存在的隱患:
(1)個別師生有重大疾病，記錄不詳實;
(2)個別學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力大，與人不善于溝通;
(3)個別老師工作情緒不穩(wěn)定。
8.校外住宿生安全排查存在的隱患:
(1)個別校外住宿學(xué)生無人陪讀;
(2)部分學(xué)生住宿地址不詳實。
9.功能處室安全(實驗室危險藥品存放，微機(jī)室用電防火，圖書室、閱覽室和倉庫室的通風(fēng)、防火情況等方面)排查才真的隱患:
(1)物理實驗存在不規(guī)范操作，易引起觸電或火災(zāi);
(2)生化實驗室藥品柜無鎖;
(3)微機(jī)室通風(fēng)不夠，機(jī)房插線板個別有時出現(xiàn)短路、打火現(xiàn)象;
(4)校園廣播線路斷落。
10.教師教育行為安全排查存在的隱患。
(1)上課點(diǎn)名制度落的不實;
(2)個別學(xué)生課間追逐打鬧，課間科任老師管理不到位;
(3)學(xué)生上下樓擁擠不按指定疏散路線行走;
(4)課外活動老師管理不到位。
(5)仍然存在個別老師體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
四、完善措施，提高認(rèn)識
1、健全門衛(wèi)值班制度，嚴(yán)格限制與學(xué)校無關(guān)的人員進(jìn)入校園，防止學(xué)生受到校外不法分子的傷害，確保學(xué)校財產(chǎn)的安全。
2、定期對學(xué)校建筑、場地、體育、文化和生活設(shè)施等進(jìn)行檢查、維修和更換，確保安全使用。
近期,我校對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了檢查,我們發(fā)現(xiàn)仍存在著一些安全隱患:
1,學(xué)校出大門口外前30米處公路上車輛很多,沒有明顯安全標(biāo)識.
2,馬路口亂停亂放車輛多,且有占道經(jīng)營的現(xiàn)象.
3,周末下午放學(xué)時有部分三輪車超限營運(yùn)到校外接學(xué)生,并存在超載現(xiàn)象;
4,消防設(shè)施及防雷設(shè)施還有待健全.
5,平山中心小學(xué)廁所建筑破舊,面積太小,通行易擁護(hù),存在安全隱患.
二,加強(qiáng)整改,組織實施.
針對以上相關(guān)情況,我們做了以下的一些工作.
1,提高認(rèn)識,加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作.
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實落實安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件,并吸取近期發(fā)生安全事故的教訓(xùn),特別是針對學(xué)校地震自然災(zāi)害,防火安全,制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案.
2,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作.
我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行安全管理辦法的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育.特別是針對近期頻發(fā)交通安全事故的特點(diǎn),我校通過板報,廣播,值周集隊,班隊,張貼宣傳畫冊等全方位進(jìn)行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,廣泛宣傳防雷安全常識,不斷提高師生的防雷安全意識,避免雷擊事故的發(fā)生,切實增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力.
3,加強(qiáng)學(xué)校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作.
根據(jù)我校實際情況,組織和動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書,家庭訪問,家長會等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合;學(xué)校將配合村委會及當(dāng)?shù)嘏沙鏊M(jìn)行完善和處理.
4,嚴(yán)格實行安全責(zé)任問責(zé)制.
學(xué)校建立教師值周安全巡視制度和節(jié)假日值班制度,值周教師每天對校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題在第一時間內(nèi)進(jìn)行處理和報告,嚴(yán)格實行安全責(zé)任問責(zé)制,學(xué)校將在第一時間內(nèi)向上級部門及教育局報告.
三,今后的工作
全校上下形成了人人有責(zé)任,事事有人做,時時有監(jiān)控,天天有督辦,月月有檢查的良好局面.但是,由于多種因素的影響,我校安全工作形勢依然十分嚴(yán)峻,校園周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進(jìn)一步完善,對此,我們認(rèn)真分析和勇于正視學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治安整治工作中存在的問題.我們將采取強(qiáng)有力措施,進(jìn)一步深化專項整治,搞好學(xué)校安全和治安工作.
1,強(qiáng)化思想認(rèn)識.
全鄉(xiāng)師生在校園內(nèi)生活,學(xué)習(xí)和工作,學(xué)校安全工作任務(wù)極為艱巨,社會關(guān)注程度十分集中,絕不能有任何的松懈和疏忽.從實踐"三個代表",維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,關(guān)心下一代健康成長的高度,進(jìn)一步認(rèn)清形勢,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,理順和建構(gòu)學(xué)校安全整治長效機(jī)制,做到環(huán)環(huán)相扣,點(diǎn)點(diǎn)相連,密而不繁,疏而不漏,確保萬無一失.學(xué)生家長和社會各界人士也必須具有高度的緊迫感,使命感和責(zé)任感,做到人人重視安全,事事安全第一,確保學(xué)校安全管理和治安整治卓有成效.
2,強(qiáng)化飲食衛(wèi)生
一是加強(qiáng)宣傳,進(jìn)一步提高學(xué)生飲食衛(wèi)生安全意識.利用校內(nèi)各種宣傳陣地定期刊發(fā)播報有關(guān)飲食衛(wèi)生安全的信息,通過班主任,學(xué)生家長科學(xué)引導(dǎo),勸阻學(xué)生不買街頭變質(zhì)食品,不食用來歷不明的可疑食物,使學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣.
二是建立臺帳,進(jìn)一步健全學(xué)校食品購銷臺帳制度.食品購銷情況直接關(guān)系到學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全,學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)把食品采購索證關(guān),嚴(yán)防偽劣,不合格食品進(jìn)入學(xué)校,及時建立食品購銷臺帳,保證食品安全問題有據(jù)可查.
三是堅持督查,進(jìn)一步做好飲食衛(wèi)生每日檢查制度.對于學(xué)校的飲食衛(wèi)生問題要常抓不懈,堅持做好每日檢查制度.組織相關(guān)人員對食品衛(wèi)生,操作間衛(wèi)生進(jìn)行檢查,督促,及時做好檢查記錄備查,發(fā)現(xiàn)違章操作,違規(guī)經(jīng)營嚴(yán)厲查處.
3,強(qiáng)化疾病防控
一,加強(qiáng)晨檢,控制傳染病在學(xué)校的蔓延.進(jìn)入冬季后,H1N1甲流傳染病在部分學(xué)校有所抬頭,發(fā)病率呈上升趨勢,要引起重視,加強(qiáng)晨檢和疫情的報告.
二,加強(qiáng)消毒,通風(fēng),切斷傳播途徑.選擇合適的時間加強(qiáng)消毒,降低藥物對學(xué)生的危害;同時,利用中午氣溫較高時,對班級適度通風(fēng),加大空氣的流通,降低病菌的存活時間和密度,切斷傳播途徑.
三,加強(qiáng)宣傳,提高學(xué)生的預(yù)防意識.各班要充分利用健康教育課,板報,等多種形式,向?qū)W生講解傳染病的預(yù)防常識,提高自身預(yù)防意識,降低人為發(fā)病率.
4,強(qiáng)化交通安全
一,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,最大限度的避免人身傷害.
二,教育學(xué)生不乘坐超載車,不合格車輛,農(nóng)用車,三輪車.
三,做好監(jiān)督工作,嚴(yán)禁不合格車輛,三無車輛,農(nóng)用車,三輪車到校接送學(xué)生.
5,強(qiáng)化治安安全
一,做好校園封閉工作,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園.
二,做好校園巡邏工作,確保學(xué)校,師生財產(chǎn)人身安全.
三,加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,及時發(fā)現(xiàn)情況,及時化解矛盾,嚴(yán)防群毆事件發(fā)生.
6,強(qiáng)化教育宣傳.要通過多種方式和途徑,采取多種措施,在深度和廣度上狠下功夫,切實加強(qiáng)宣傳教育.廣泛開展各種形式的活動,如升旗儀式,演講,隊會,安全知識講座等教育活動,各班組,各部門要有計劃,有記錄,創(chuàng)造性地開展工作.要開展好每周一的綜合課,要利用班,隊會等有利時機(jī)開展社會實踐活動.要加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)教育,紀(jì)律教育和衛(wèi)生健康教育,全方位地占領(lǐng)學(xué)生思想陣地,從根本上解決問題.同時要求大家多下班級,多接觸學(xué)生,了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,及早處理.教育學(xué)生做到:
一是嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒,摔傷;課間操,放學(xué)下樓梯,升旗集會解散時不要擁擠,推搡,以防發(fā)生踩踏事故.
二是不摸,不動滅火器材,電線,各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火.
三是嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全.出入校門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中步行要注意安全.
四是克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生.
五是實驗課,體育活動及課外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生.
七是培養(yǎng)堅韌,頑強(qiáng)的意志,克服心理上的軟弱;學(xué)會自我調(diào)解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰(zhàn)勝自我,取得成功.
八是在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,掛窗簾,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故.
九是預(yù)防各種傳染病.時值春季,正是傳染病的多發(fā)期,如流腦,甲肝,腮腺炎等,各班要注意開窗,有病早報告,早治療.
十是參與學(xué)校安全管理工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時提出,以便學(xué)校安全工作越做越好.
7,加強(qiáng)師生的投保宣傳工作.提高了師生的安全意識.
二、學(xué)校體育課安全隱患存在的潛在原因
1.教師方面
（1）教師的失職
由于體育教師在履行職責(zé)過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或其它有關(guān)規(guī)定等原因?qū)е聦W(xué)生傷害事故。如：教師在新生上第一次課時沒有把體育課的不適人群（有特異體質(zhì)和特殊疾病的學(xué)生，比如先天性心臟病，小兒麻痹等等，這些特殊人群必須上體育保健課）和上體育課的著裝要求（體育課上，學(xué)生必須著運(yùn)動鞋、運(yùn)動服或是肥大有彈性的便裝。高跟鞋、牛仔褲等緊身的休閑服裝禁止穿）等等給學(xué)生講清楚，使得學(xué)生對體育課最基本的常識不了解，這樣在以后的體育課中很容易發(fā)生一些意想不到的傷害事故。如：學(xué)生穿高跟鞋運(yùn)動易造成崴腳、骨折；穿緊身的牛仔褲或沒有彈性的休閑裝運(yùn)動，易造成跌倒挫傷、肌肉拉傷、骨折等等。另外，由于教師在體育課上動作要領(lǐng)講解不清，一些動作的保護(hù)措施沒有重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，致使在學(xué)生練習(xí)時因動作不規(guī)范而受傷，或是在練習(xí)動作時沒有養(yǎng)成自我保護(hù)意識和保護(hù)他人安全的習(xí)慣。
（2）教學(xué)組織不當(dāng)
在有些高中，由于教育博弈，體育課地位低下，教師備課不夠認(rèn)真，教學(xué)組織考慮不夠全面、充分，使得學(xué)生在課上的練習(xí)亂而無序，易造成學(xué)生相互間的碰撞而導(dǎo)致傷害事故發(fā)生。比如：三級蛙跳、50米速度練習(xí)，在學(xué)生練習(xí)之前，教師沒有指出和要求學(xué)生練習(xí)動作的方式和程序，學(xué)生不知道是同時練習(xí)還是逐個練習(xí)，還是逐組練習(xí)？學(xué)生更不知道是按什么方向練習(xí)，是一個方向，還是多個方向。另外學(xué)生練習(xí)完畢后回來的路線怎么走，是直接返回來，還是繞兩邊有序返回來，等等，這些學(xué)生不明白，老師一聲令下，所有學(xué)生盲目地?zé)o方向、無組織、無順序地只管練習(xí)，橫沖直撞，把自己和他人的安全卻置之度外，這樣很容易發(fā)生因沖撞而造成的傷害事故。速度小的危險性還小一些，特別是速度大的50米練習(xí)危險性很大，嚴(yán)重的會有生命危險。
（3）鍛煉強(qiáng)度安排不合理
體育課上由于教師沒有科學(xué)合理地去安排鍛煉項目的強(qiáng)度，小一些起不到鍛煉的作用，但是運(yùn)動量和鍛煉強(qiáng)度太大，超出了學(xué)生心理和生理所能承受的最大負(fù)荷時，會傷害到學(xué)生的身心健康，而出現(xiàn)傷害事故，輕的會出現(xiàn)頭暈，惡心，乏力、肌肉拉傷等，甚至?xí)霈F(xiàn)暈厥，嚴(yán)重的會危及生命。比如：50米鍛煉，老師為了出成績，或是體罰學(xué)生，把運(yùn)動量增加到6組，甚至更多，使學(xué)生從身心上都處于過度疲勞狀態(tài)，這時很容易出現(xiàn)運(yùn)動損傷，像肌肉拉傷等傷害事故。中長跑強(qiáng)度過大易出現(xiàn)頭暈，惡心等，甚至休克或死亡等。
（4）考試標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)
由于負(fù)責(zé)制定考試項目標(biāo)準(zhǔn)的教師的不負(fù)責(zé)和不認(rèn)真，對學(xué)生的鍛煉和考試標(biāo)準(zhǔn)沒有科學(xué)地測試和統(tǒng)計，只是隨意指定考試標(biāo)準(zhǔn)，指定的標(biāo)準(zhǔn)過于高，使得學(xué)生為了能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，為了使體育課不掛科，為了能拿到體育課這個學(xué)分而不要命地給自己增加強(qiáng)度，卻把自己的生命置之度外。比如：我們的有氧跑考試，學(xué)生下來，吐的吐，哭的哭、昏倒的昏倒……這種現(xiàn)象能叫有氧慢跑嗎？比測試體質(zhì)監(jiān)測中的1000米（男）或800米（女）還要難受！葬身于有氧跑考試中的學(xué)生也有先例，但是為什么還沒有敲響每一位已經(jīng)做了父母的老師和領(lǐng)導(dǎo)的警鐘呢？
（5）體育場地、設(shè)施、設(shè)備安裝和使用不符合標(biāo)準(zhǔn)
體育課上使用的體育器材和場地是否符合標(biāo)準(zhǔn)，使用是否得當(dāng)，是體育課上重要的安全因素。比如：單杠或雙杠的螺絲松動或是壞掉，或是單雙杠下邊不是用沙子鋪地，而是用水泥砌成，在這種情況下，學(xué)生使用它們練習(xí)時，如果從上邊掉下來，輕的造成肌肉拉傷、挫傷、崴腳，重的易造成骨折，甚至死亡。再如，體育場地凹凸不平，場地上的石子等雜物沒有清除干凈，學(xué)生在這種場地上進(jìn)行鍛煉，踩到石子或踏進(jìn)凹凸的地方，身體因失去平衡而跌倒，從而造成挫傷、肌肉拉傷、骨折，嚴(yán)重的時候也會危及生命。
另外，我們田徑場的跑道牙也應(yīng)該引起我們的注意，有的跑道牙螺絲松動脫離原來的位置，一頭伸到了跑道上，學(xué)生跑步時一不注意就會踩到上面，更易摔倒造成身體損害。
2.學(xué)生方面
（1）學(xué)生違反課堂常規(guī)
比如說有些高中生叛逆性較強(qiáng)，不論教師如何強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)，總是一意孤行，我行我素，不聽老師的話，不按老師的要求去做，最后害人害己。如：學(xué)生無視課堂常規(guī)，無視老師的要求，著便裝來上體育課，致使運(yùn)動不方便、活動范圍受到限制，造成跌倒挫傷、肌肉拉傷、骨折等等。另外，老師對動作要領(lǐng)講得一清二楚，同時再三強(qiáng)調(diào)動作練習(xí)中要注意相互間和自我保護(hù)，明確指出保護(hù)方法，但是學(xué)生卻不聽其說，得意忘形，我行我素。這種情況易造成學(xué)生自己或?qū)Ψ降膫κ鹿省?/p>
（2）學(xué)生隱瞞實情
一些有特異體質(zhì)、特殊疾病的學(xué)生，按規(guī)定他們應(yīng)該告知老師，申請上體育保健課，可是由于學(xué)生怕體育保健課會影響將來自己的升學(xué)和就業(yè)，所以很多學(xué)生不愿意去上保健課，卻選擇了隱瞞自己的實際情況。這樣老師在不知道的情況下，會把這些隱瞞實情的學(xué)生按正常的學(xué)生對待，運(yùn)動量和強(qiáng)度會按正常人的安排，當(dāng)運(yùn)動量超出了這些隱瞞實情的學(xué)生的最大承受負(fù)荷時，危險就會發(fā)生。
（3）準(zhǔn)備活動不充分、整理活動不到位
體育課上在鍛煉前首先要做的就是準(zhǔn)備活動，這是每次體育課上必不可少的內(nèi)容，但是由于學(xué)生思想上不重視，麻痹大意，對準(zhǔn)備活動的輕視，認(rèn)為做不做準(zhǔn)備活動都一樣，一個人的思想決定著自己的行為，因此在準(zhǔn)備活動時不認(rèn)真，動作不到家，隨意比劃幾下，致使肌體活動不充分。這種情況下很容易造成運(yùn)動損傷，有的時候可以躲過一劫，那是你僥幸，但是不是所有的僥幸都會降臨到自己頭上，當(dāng)厄運(yùn)來臨之時也就是你倒霉之時，不是肌肉拉傷，就是崴腳，肌肉撕裂，嚴(yán)重的會造成骨折和生命危險。
（4）因個人恩怨、斗毆導(dǎo)致第三方或雙方的傷害事故
由于第三人在體育活動中粗心大意，缺乏預(yù)見性，沒有做到應(yīng)當(dāng)?shù)淖⒁?，而?dǎo)致的傷害事故。如：兩個平時就有過節(jié)的學(xué)生A和B，在體育課的足球比賽中，分在了相對立的兩組中，在比賽時A同學(xué)到B同學(xué)前攔截球時，B同學(xué)由于憎恨A同學(xué)，就乘機(jī)故意用球朝著A同學(xué)踢去，A同學(xué)一氣之下兩人打了起來，這時C同學(xué)上來勸架，不料被球正中自己面部，造成鼻梁骨折。
（5）由于學(xué)生的體育理論常識淺薄而導(dǎo)致的意外事故
通過多年對學(xué)生體育課教學(xué)發(fā)現(xiàn)，大部分高中學(xué)生急需的是系統(tǒng)的體育理論和保健知識，因為在平時體育課鍛煉中發(fā)現(xiàn)更多的學(xué)生不懂得怎樣去科學(xué)地鍛煉，更不懂得怎樣去指制定自己的鍛煉計劃，由此而來的體育運(yùn)動損傷數(shù)不勝數(shù)，比如前面所說的準(zhǔn)備活動，學(xué)生不明白準(zhǔn)備活動原理和目的而易造成運(yùn)動損傷。又如運(yùn)動量和強(qiáng)度的大小，不是從小到大，而是一開始就達(dá)到最大，經(jīng)常是鍛煉未開始身體先受傷，致使鍛煉不得不在正式鍛煉前停止。還有更讓人寒心的是大部分學(xué)生在運(yùn)動中遇到運(yùn)動損傷事故時卻不知道如何去處理、如何去急救，反而使用不正確的方法處理，致使傷情加重。最常見的崴腳，很多學(xué)生都是去揉，殊不知這是一種大錯而特錯的方法，正確的方法應(yīng)該是馬上去用涼水沖腳5-10分鐘。有的學(xué)生此時知道求助于社會和教師，而大部分學(xué)生卻沒有求助社會的能力等等，這些都是體育理論知識缺乏的后果。這種沒有正確的體育理論知識來科學(xué)指導(dǎo)的體育鍛煉，在身心上沒有給學(xué)生帶來快樂和強(qiáng)壯，最后帶來的只是更加痛苦、身體傷害。所以體育鍛煉缺少體育理論知識是行不通的。
三、避免學(xué)校體育課安全隱患發(fā)生的措施
1.教師方面
（1）提高教師素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)教學(xué)責(zé)任，重視體育課的理論引導(dǎo)，做到面面俱到
加強(qiáng)體育教師的職業(yè)素質(zhì)教育，主管領(lǐng)導(dǎo)在上課前要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)教師責(zé)任，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一內(nèi)容。在學(xué)生第一課上把體育課的課堂常規(guī)，體育課的要求，體育課上學(xué)生的著裝的要求，體育課與保健課的區(qū)別等等內(nèi)容和安全要求一一給學(xué)生講解清楚，使學(xué)生做到有的放矢，根據(jù)自己的情況決定自己的正確選擇。使學(xué)生不會因教師的失職和沒有講解清楚而造成不必要的傷害事故，把體育課上的危險降低到最低。
（2）備課要認(rèn)真，仔細(xì)
教師備課一定要認(rèn)真，不但要備教材，而且還要備學(xué)生，備場地，備器材，備教法，備組織。使老師做到用起來順手，看起來科學(xué)合理且有序，使教學(xué)組織有序，不至于出現(xiàn)學(xué)生之間的互相碰撞，避免傷害事故的出現(xiàn)。
（3）運(yùn)動量安排要合理，考試標(biāo)準(zhǔn)制定要科學(xué)
體育課上教師對運(yùn)動量的安排一定要科學(xué)合理，不要為了快速出成績而加大運(yùn)動量，超出學(xué)生本身應(yīng)該承受的負(fù)荷，而造成傷害事故。另外，考試項目的考試標(biāo)準(zhǔn)一定要科學(xué)合理，適合非體育專業(yè)的普通學(xué)生，不要以更高的競技運(yùn)動員和專業(yè)運(yùn)動員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量一個普普通通的學(xué)生。否則我們的學(xué)生是吃不消的。
（4）體育場地設(shè)施要符合標(biāo)準(zhǔn)
體育課上使用的體育場地設(shè)施一定要符合國家規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)，主管部門要派專門維修人員定期檢查、維修和管理，以確保學(xué)生在使用時的安全。
2.學(xué)生方面
（1）不要隱瞞自己特異體質(zhì)和特定病情
對學(xué)生進(jìn)行安全和思想教育，開導(dǎo)學(xué)生要重視自己的生命，尊重家長對自己的養(yǎng)育之苦，遵守學(xué)校的體育課規(guī)章制度，對自己的特異體質(zhì)和特異疾病要如實匯報，符合條件的要主動辦理體育保健課上課有關(guān)手續(xù)。
（2）按課堂常規(guī)去做，著裝要符合要求
體育課上學(xué)生要按體育課的規(guī)定去做，著裝一定要符合體育課的要求，對那些不符合著裝要求的同學(xué)要進(jìn)行安全教育和思想開導(dǎo)，使學(xué)生心服口服，不再犯第二次錯誤。
（3）重視準(zhǔn)備活動，不輕視整理活動
從理論上，讓學(xué)生明白準(zhǔn)備活動和整理活動的原理和目的，同時結(jié)合實際案例，讓學(xué)生真正體驗和領(lǐng)悟準(zhǔn)備活動和整理活動的重要性，使學(xué)生從思想上真正重視準(zhǔn)備活動和整理活動，從而減少體育課中的危險因子。
（4）加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識的培養(yǎng)，消除個人恩怨
團(tuán)結(jié)是課堂氣氛和諧的源泉，團(tuán)結(jié)是構(gòu)建體育課堂和諧氛圍的前提，是集中每位學(xué)生的智慧，形成偉大力量的源泉。如果全班同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)和睦，學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性就會得到充分發(fā)揮，個人恩怨也會消除，從而也會消除學(xué)生身心上的傷害。課堂上我們要引導(dǎo)學(xué)生正確處理個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系，及時消除影響課堂氛圍和諧穩(wěn)定的因素，促進(jìn)生生之間、師生之間的和諧團(tuán)結(jié)，使體育課上出現(xiàn)的大事化小，小事化了，使體育課上可能出現(xiàn)的安全隱患降到最低，使學(xué)生能夠健康地享受體育課帶來的快樂！
（5）加強(qiáng)體育理論知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會如何鍛煉和自我保護(hù)
作為一名體育教師必須具備良好的體育理論素養(yǎng)，作為一名體育課上的學(xué)生必須掌握和懂得更多的體育理論知識，單憑熱情，單憑實踐經(jīng)驗是不能夠指導(dǎo)自己科學(xué)合理地鍛煉身體的，只有在平時的體育理論課的學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)和不斷積累，厚積薄發(fā)，才能在今后的體育課和體育鍛煉中深入思考，獨(dú)立制定鍛煉計劃，才能在鍛煉中養(yǎng)成自我保護(hù)意識，減少體育課中運(yùn)動損傷的發(fā)生，從而更好、更科學(xué)地的鍛煉身體。
（6）積極參加學(xué)生意外傷害保險
安全問題是學(xué)校不論上下都應(yīng)引起高度重視，維護(hù)學(xué)校安全、穩(wěn)定是校長、全校教職工和學(xué)生義不容辭的責(zé)任，更是社會各界的責(zé)任，所以，在新生入學(xué)時的安全教育中就要動員學(xué)生積極參加學(xué)生意外傷害保險，增強(qiáng)學(xué)生的自我保險意識。學(xué)生參加保險，可以在發(fā)生意外傷害時，一方面減輕監(jiān)護(hù)人的經(jīng)濟(jì)壓力，另一方面還可以充分保護(hù)受害方的權(quán)益，從而維護(hù)了社會安寧與穩(wěn)定。
參考文獻(xiàn)
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一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化責(zé)任意識：
學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長： xxx（校長）
副組長：xxx（食堂管理員）
成 員：各中小學(xué)校長及幼兒園園長
中心校對食鹽安全工作進(jìn)行分工負(fù)責(zé)，層層落實。專門召開食堂衛(wèi)生工作會議，明確職責(zé)和具體分工，針對食鹽安全工作制定計劃明確責(zé)任。學(xué)習(xí)上級頒發(fā)的文件，要求學(xué)校食堂工勤人員提高工作意識，切實認(rèn)識到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性。
二、具體措施
1、安排各單位自查，對食鹽的進(jìn)貨渠道、包裝、食鹽品牌、品名、碘含量、庫存數(shù)量、食鹽供應(yīng)方名稱、供應(yīng)方聯(lián)系人及聯(lián)系方式供應(yīng)方經(jīng)營資質(zhì)、發(fā)票等進(jìn)行認(rèn)真、詳細(xì)排查。排查時間是：
2019年12月11日——2019年12月14日。
各單位排查后認(rèn)真填寫表冊，寫出排查報告，于15日上午上交中心校。
2、針對各單位自查情況進(jìn)行匯總，匯總后中心校在16——18日組織人員下到各單位進(jìn)行跟蹤檢查。在檢查中，學(xué)校食堂都是從鹽業(yè)公司采購食鹽，不存在非法購進(jìn)。學(xué)校食堂在購進(jìn)食鹽時查驗并保存了供貨者食鹽質(zhì)量合格證、銷售資質(zhì)證、銷售發(fā)票等相關(guān)證明。學(xué)校食堂在使用食鹽時都是使用小包裝合格加碘食鹽，沒有擅自使用未加碘食鹽或不合格碘鹽制作食品。
學(xué)校的用鹽，是提供加碘食用鹽，供貨商正規(guī)，購貨渠道安全，學(xué)校食堂從未使用過亞硝酸鹽，所存食堂用鹽均在保質(zhì)期范圍，沒有和其他有毒有害物品存放在一起，沒有 存在使用國家禁止或來源不明的食堂用鹽。
三、主要存在的問題：
存在的問題主要有以下幾方面：
1、學(xué)校食堂用鹽存放沒有做到每日檢查清理。
2、對食堂用鹽的檢驗做得不夠。
四、整改措施：
為了防止假冒小袋食鹽流入學(xué)校食堂，確保學(xué)生安全健康、吃上合格碘鹽，有效的控制學(xué)校食堂用鹽意外事件發(fā)生，切實保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決：
近期，我校對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了檢查，我們發(fā)現(xiàn)仍存在著一些安全隱患：
1、學(xué)校出大門口外前100米處公路上車輛很多,沒有明顯安全標(biāo)識。
2、馬路口亂停亂放車輛多，且有占道經(jīng)營的現(xiàn)象。
3、下午放學(xué)時有部分長安車超線營運(yùn)到校外接學(xué)生，并存在超載現(xiàn)象；也有不少摩托車到校外接學(xué)生，并存在超載現(xiàn)象。
4、消防設(shè)施及防雷設(shè)施還有待健全。
5、廁所通道太窄，面積太小，通行易擁護(hù)。
二、加強(qiáng)整改，組織實施。
針對以上相關(guān)情況，我們做了大量的工作。
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作責(zé)任制，我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件，并吸取近期發(fā)生安全事故的教訓(xùn)，特別是針對學(xué)校通道較窄、當(dāng)前氣候較熱、自然災(zāi)害等情況，學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
2、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。特別是針對近期學(xué)生溺水死亡事件頻發(fā)和夏季易發(fā)食物中毒、火災(zāi)、雷電災(zāi)害等事故的特點(diǎn)，我校通過板報、廣播、夕會、班隊等全方位進(jìn)行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生“四不游泳”、“三不買”，并且對學(xué)生進(jìn)行如何預(yù)防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應(yīng)對洪水、火災(zāi)、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育，廣泛宣傳防雷安全常識，不斷提高師生的防雷安全意識，避免雷擊事故的發(fā)生，切實增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。
3、加強(qiáng)學(xué)校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實際情況，組織和動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全，共同做好學(xué)生校外安全工作，并通過與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書和印發(fā)《告家長書》、家庭訪問、家長會等形式，加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系，并取得家長的支持和配合；在學(xué)生回家時，學(xué)校將配合社區(qū)、街道辦事處等相關(guān)部門在馬路邊、河、水塘邊、危險物體特別是危橋、危險路段等設(shè)立安全警示牌，確保學(xué)生安全；學(xué)校大門口前100米處公路上車輛很多,沒有明顯安全標(biāo)識，也向交警隊反映，他們也將配合相關(guān)部門進(jìn)行完善和處理。
4、嚴(yán)格實行安全責(zé)任首問制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值班制度，值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值周教師每天對校園進(jìn)行巡視，各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時間內(nèi)進(jìn)行處理和報告，嚴(yán)格實行安全責(zé)任首問制，學(xué)校將在第一時間內(nèi)向上級部門及區(qū)教委報告。
三、今后的工作
因此，全校上下形成了人人有責(zé)任、事事有人做、時時有監(jiān)控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是，由于多種因素的影響，我校安全工作形勢依然十分嚴(yán)峻，校園周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進(jìn)一步完善，對此，我們認(rèn)真分析和勇于正視學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強(qiáng)有力措施，進(jìn)一步深化專項整治，搞好學(xué)校安全和治安工作，向黨和人民交上一份滿意的答卷。
1、強(qiáng)化思想認(rèn)識。1600多名師生在校園內(nèi)生活、學(xué)習(xí)和工作，學(xué)校安全工作任務(wù)極為艱巨，社會關(guān)注程度十分集中，絕不能有任何的松懈和疏忽。否則，后果不堪設(shè)想。我們必須從實踐“三個代表”，維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，關(guān)心下一代健康成長的高度，進(jìn)一步認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，理順和建構(gòu)學(xué)校安全整治長效機(jī)制，做到環(huán)環(huán)相扣，點(diǎn)點(diǎn)相連，密而不繁，疏而不漏，確保萬無一失。學(xué)生家長和社會各界
人士也必須具有高度的緊迫感、使命感和責(zé)任感，做到人人重視安全、事事安全第一，確保學(xué)校安全管理和治安整治卓有成效。2、強(qiáng)化飲食衛(wèi)生
一是必須加強(qiáng)宣傳，進(jìn)一步提高學(xué)生飲食衛(wèi)生安全意識。要利用校內(nèi)各種宣傳陣地定期刊發(fā)播報有關(guān)飲食衛(wèi)生安全的信息，要通過班主任、學(xué)生家長科學(xué)引導(dǎo)，勸阻學(xué)生不買街頭無照(證)商販出售的盒飯及食品，不食用來歷不明的可疑食物，使學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
二是必須建立臺帳，進(jìn)一步健全學(xué)校食品購銷臺帳制度。食品購銷情況直接關(guān)系到學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全，學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)把食品采購索證關(guān)，嚴(yán)防偽劣、不合格食品進(jìn)入學(xué)校，及時建立食品購銷臺帳，保證食品安全問題有據(jù)可查。
三是必須堅持督查，進(jìn)一步做好飲食衛(wèi)生每日檢查制度。對于學(xué)校的飲食衛(wèi)生問題要常抓不懈，堅持做好每日檢查制度。要組織相關(guān)人員對食品衛(wèi)生、操作間衛(wèi)生進(jìn)行檢查、督促，及時做好檢查記錄備查，發(fā)現(xiàn)違章操作、違規(guī)經(jīng)營嚴(yán)厲查處。
3、強(qiáng)化疾病防控
一要加強(qiáng)晨檢，控制傳染病在學(xué)校的蔓延。進(jìn)入夏季后，傳染病在部分學(xué)校又有所抬頭，發(fā)病率呈上升趨勢，老師們要引起重視，加強(qiáng)晨檢和疫情的報告。
二要加強(qiáng)消毒、通風(fēng)，切斷傳播途徑。要選擇合適的時間加強(qiáng)消毒，降低藥物對學(xué)生的危害；同時，利用中午氣溫較高時，對班級適度通風(fēng)，加大空氣的流通，降低病菌的存活時間和密度，切斷傳播途徑。
三要加強(qiáng)宣傳，提高學(xué)生的預(yù)防意識。各班要充分利用健康教育課、板報、等多種形式，向?qū)W生講解傳染病的預(yù)防常識，提高自身預(yù)防意識，降低人為發(fā)病率。
4、強(qiáng)化交通安全
一要教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，最大限度的避免人身傷害。
二要教育學(xué)生不乘坐超載車、不合格車輛、農(nóng)用車、三輪車。
三要做好監(jiān)督工作，嚴(yán)禁不合格車輛、三無車輛、農(nóng)用車、三輪車到校接送學(xué)生。
5、強(qiáng)化治安安全
一要做好校園封閉工作，嚴(yán)格外來人員入校登記工作，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園。
二要做好校園巡邏工作，確保學(xué)校、師生財產(chǎn)人身安全。
三要加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法教育，及時發(fā)現(xiàn)情況，及時化解矛盾，嚴(yán)防群毆事件發(fā)生。
6、強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任。維護(hù)校園及周邊治安秩序，是維護(hù)社會穩(wěn)定工作的重要組成部分，各有關(guān)部門必須按照各科室工作任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任制。組織與制度：（責(zé)任部門：校長室，教導(dǎo)處）。宣傳教育：（責(zé)任部門：教導(dǎo)處）。飲食及衛(wèi)生安全：（責(zé)任部門：總務(wù)處）。交通安全（責(zé)任部門：教導(dǎo)處）。校舍安全（責(zé)任部門：總務(wù)處）?；顒影踩海ㄘ?zé)任部門：校長室，教導(dǎo)處，大隊部）。教學(xué)安全：（責(zé)任部門：教導(dǎo)處）。師生心理健康和心理安全教育（責(zé)任部門：教導(dǎo)處、大隊部）。法制安全教育（責(zé)任部門：大隊部）。與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作（責(zé)任部門：校長室）。
7、強(qiáng)化師德師風(fēng)。教師注意為人師表，注意語言文明，不辱罵學(xué)生，不體罰學(xué)生，教育學(xué)生注意方式方法。教師要了解學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的心理健康。對班級中有些能力差的學(xué)生，要加強(qiáng)疏導(dǎo)。
8、強(qiáng)化教育宣傳。要通過多種方式和途徑，采取多種措施，在深度和廣度上狠下功夫，切實加強(qiáng)宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動，如升旗儀式、演講、團(tuán)隊會、安全知識講座，模擬法庭、家長會議、小交警等教育活動，各班組、各部門要有計劃、有記錄，創(chuàng)造性地開展工作。要開展好每周五的安全教育課，要利用班、隊會等有利時機(jī)開展社會實踐活動。要加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)教育、紀(jì)律教育和衛(wèi)生健康教育，全方位地占領(lǐng)學(xué)生思想陣地，從根本上解決問題。同時要求大家多下班級，多接觸學(xué)生，了解學(xué)生，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，及早處理。教育學(xué)生做到：
一是嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，以防發(fā)生踩踏事故。
二是不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
三是嚴(yán)守交通規(guī)則，注意交通安全。出入校門步行，放學(xué)后不要在校門外逗留；上下學(xué)途中步行或騎自行車要注意安全。
四是克制自我，禁止打架傷害行為的發(fā)生。
五是妥善保管好個人錢物，將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室、宿舍等處。
六是實驗課、體育活動及課外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)范，嚴(yán)禁擅自行動，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。
七是培養(yǎng)堅韌、頑強(qiáng)的意志，克服心理上的軟弱；學(xué)會自我調(diào)解和放松，緩解過重的心理壓力，最終戰(zhàn)勝自我，取得成功。
八是在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，掛窗簾，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
九是預(yù)防各種傳染病。時值春季，正是傳染病的多發(fā)期，如流腦、甲肝、腮腺炎等，各班要注意開窗，有病早報告，早治療。
十是參與學(xué)校安全管理工作，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時提出，以便學(xué)校安全工作越做越好。
9、強(qiáng)化協(xié)作協(xié)調(diào)。為進(jìn)一步配合相關(guān)部門做好周邊環(huán)境整治工作，要積極與街道辦事處及有關(guān)部門密切聯(lián)系，共同治理校園周邊流動的無證攤點(diǎn)各部門；各班組要嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，識大體、顧大局，通力協(xié)作，密切配合，充分發(fā)揮各自作用，做到學(xué)校安全有什么問題就及時解決什么問題，在第一時間消除學(xué)校及校園周邊環(huán)境的安全隱患。任何人發(fā)現(xiàn)安全隱患、學(xué)生違紀(jì)事件、學(xué)生傷害事件均應(yīng)及時向?qū)W校報告、制止或施救，不得以任何理由拖延、推脫，實行首問制。
10、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。師生重視并做好科間操、集合、出游等大型活動的組織工作；集體出校園要向?qū)W校報告，建立報告制度，專人負(fù)責(zé)，確保師生安全。除值周例行檢查外，學(xué)校將組織人員不定時的對安全工作情況進(jìn)行檢查、督促。對認(rèn)識不到位，重視不夠，流于形式的，給予通報批評，并限期及時改正。造成事故，后果嚴(yán)重，影響較壞的，根據(jù)責(zé)任嚴(yán)肅處理。
綜上
1. 學(xué)生（教職工）宿舍違規(guī)使用大功率電器造成跳閘（斷電）。
2. 樓頂?shù)挠新┧F(xiàn)象，宿舍的墻壁上出現(xiàn)裂紋且有漏水現(xiàn)象，容易發(fā)生漏電，造成學(xué)生（教職工）觸電狀況。
3. 宿舍夜間熄燈休息后，學(xué)生在宿舍內(nèi)、公共廁所、走廊、樓梯口聚伙吸煙，存在嚴(yán)重安全隱患問題。
4. 五號宿舍樓門口扶手損壞，頂端較為鋒利容易造成學(xué)生手臂刮傷。
整改措施：
1. 出示相應(yīng)宿舍用電管理條例，學(xué)生違反及觸犯予以扣分記過警示處分，如若教職工違反觸犯予以相應(yīng)罰款處理警告。
2. 盡快聯(lián)系相應(yīng)施工方，催促其盡快處理問題
3. 宿管值班老師熄燈后盡快對每間學(xué)生宿舍進(jìn)行查宿及每隔10~30分鐘安全排查巡視。
4. 扶手損壞區(qū)域盡快聯(lián)系工人師傅予以維修。盡早磨平。
教學(xué)區(qū)域：
1. 課間在教室里、走廊上、操場上瘋趕打鬧，易摔跤、撞倒他人、被桌凳、儲物柜、窗扇、墻角碰傷。
2. 上下樓梯、進(jìn)出教室和校門時，你追我趕、互不相讓，不按規(guī)矩進(jìn)行，易擠傷、摔傷和踩傷。
3. 在走讀教室上課時，讓學(xué)生自帶凳子，過樓道時容易碰傷自己和他人。
4. 上下樓梯時，趴在樓梯的扶手上往下滑行，在欄桿邊搭凳子、在凳子上四處張望。極易摔成重傷。
5. 在走廊、教室里跳皮筋、拍球、瘋趕打鬧、把垃圾從窗戶里往外扔，極易讓自己和過往行人受傷。
6. 學(xué)生回家與上學(xué)沒有選擇較為安全的交通方式，不注意遵守交通規(guī)則路上推搡打鬧。
7. 有的學(xué)生隨身攜帶較大數(shù)目的現(xiàn)金。有的學(xué)生離開宿舍、教室時忘記關(guān)窗、鎖門。有的學(xué)生在操場隨意丟放衣物。目前有校內(nèi)施工人員出現(xiàn)在教學(xué)樓上或校園四處逛蕩。
8. 學(xué)校附近設(shè)有一個網(wǎng)吧，學(xué)生防范意識薄弱，接觸到社會不法分子對青少年的引誘、拉攏、教唆，容易造成侵權(quán)和傷害等不安全因素。
9. 學(xué)生之間處理問題不當(dāng)，攜帶管制刀具，用暴力、打斗造成不安全因素。
10. 老師、家長教育方式的不當(dāng)、處理問題有失公，學(xué)生學(xué)習(xí)、人際關(guān)系等出現(xiàn)心理壓力造成學(xué)生心理失衡，引發(fā)孩子過激行為，出現(xiàn)偏激，造成意外等不安定因素。
整改措施：
1. 主題班會教育：用圖片、事例的形式叫學(xué)生易于接受，叫學(xué)生自己說自己在校園內(nèi)和別人追逐打鬧時碰到的不愉快事情，包括自己的感受。
2. 把“走廊樓梯間，嚴(yán)禁追逐打鬧，遠(yuǎn)離意外傷害”告示牌張貼在樓梯口處，班內(nèi)利用安全監(jiān)督員天天監(jiān)督，天天反饋，天天處理，天天提醒。班主任、配班教師在維護(hù)秩序時時刻提醒，碰到有追逐打鬧的現(xiàn)象馬上嚴(yán)厲制止。
3. 班主任教育孩子，在教室中、走廊上、衛(wèi)生間也堅決杜絕跑的現(xiàn)象，利用安全監(jiān)督員及時督查，在班內(nèi)進(jìn)行評比。
4. 經(jīng)常進(jìn)行道路交通安全方面教育，可利用晨會課、班會課進(jìn)行教育。也可收集相關(guān)的安全事故材料、出手抄報等形式教育。安全工作需要全體師生共同配合，做個有心人，做個有責(zé)任感的人，將安全工作做實,將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài)，以保證正常的教育教學(xué)秩序。
5. 班主任在開張班會時要告誡學(xué)生不要攜帶較大數(shù)目的現(xiàn)金及貴重物品到學(xué)校，學(xué)生離開宿舍、教室時要牢記關(guān)窗、鎖門。在室外不要隨意丟放衣物。
6. 開展網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會，列舉相關(guān)案例，告誡教育學(xué)生禁止與校外社會人員接觸，禁止進(jìn)入“三吧一廳”，拒絕黃賭毒。
7. 在班內(nèi)每天排查、收繳有一定危險性的玩具、刀具等
8. 班主任及宿管老師密切關(guān)注學(xué)生日常情緒波動，并予以談心疏導(dǎo)；設(shè)立心理咨詢室，相關(guān)負(fù)責(zé)人對日常前來咨詢的學(xué)生提出的困惑，給予相對應(yīng)的處理辦法和心理教育。
除了上述隱患，學(xué)生發(fā)生意外傷害的原因與他們?nèi)粘Ｉ钚袨槊芮邢嚓P(guān)。交通安全意識淡薄、不健康的交往方式（拉幫結(jié)派、早戀、網(wǎng)聊等）、打架等危險行為是造成身體傷害的主要根源。此外，自殺傾向、易于沖動、情緒障礙等心理健康問題是導(dǎo)致中學(xué)生意外傷害的另一個根源。學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí)和生活，因為年齡特點(diǎn)，對很多危險因素不可預(yù)見，請老師們發(fā)現(xiàn)安全隱患，隨時發(fā)現(xiàn)隨時解決，并教育孩子可能存在的危險，對危險有預(yù)見意識。
總之，我們都要有高度的安全意識，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校、年級、老師匯報，防患于未然。一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！我們要努力營造出“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
2019年12月17日，XX縣教育局來到我校進(jìn)行現(xiàn)場檢查，發(fā)現(xiàn)我校存在安全隱患，并提出寶貴意見。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為消除安全隱患，確保師生安全，將安全隱患逐一梳理。現(xiàn)將整改情況匯報如下：
一、小學(xué)部五年級、六年級、初中部三個年級全部在危房中上課存在安全隱患。
校領(lǐng)導(dǎo)已向XX董事長匯報，董事會將針對此項隱患進(jìn)行實地考察，研究制定整改措施。
二、寢室內(nèi)消防栓，應(yīng)急燈和安全出口指示燈數(shù)量少。
（一）寢室內(nèi)無消防栓已上報董事會，由董事會研究制定整改措施。
（二）滅火器數(shù)量不夠，應(yīng)急燈和安全出口指示燈數(shù)量少。已通知后勤部門逐一檢查對照，滅火器過期的及時補(bǔ)充，不夠的繼續(xù)購買，直至達(dá)標(biāo)。應(yīng)急燈及安全指示燈由后勤處購買補(bǔ)充完整，并安裝到位。
三、教師住房，條件簡陋，瓦房存在安全隱患。
