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          干部掛職鍛煉工作總結(jié)樣例十一篇

          時(shí)間:2022-05-27 17:27:32

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          干部掛職鍛煉工作總結(jié)

          篇1

          1、主動(dòng)適應(yīng),全身心投入掛職鍛煉工作。初到社區(qū)工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對(duì)象都相對(duì)陌

          生,為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作,首先從思想上把自己置身于社區(qū),以能為社區(qū)做一些工作感到無

          比光榮,很快進(jìn)入工作狀態(tài)。數(shù)多月來,服從社區(qū)的安排,認(rèn)真履行辦公室副主任職責(zé),嚴(yán)格按照作息

          時(shí)間上下班,尊重社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)單位同事。

          2、自覺學(xué)習(xí),努力做好掛職鍛煉工作。社區(qū)作為區(qū)政府的一個(gè)重要職能部門,具有較強(qiáng)的專業(yè)性,為了

          更好做好辦公室工作要主動(dòng)查閱有關(guān)資料、文件,堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想,做到邊學(xué)習(xí)、

          邊交流、邊思考。堅(jiān)持有空就多問多學(xué),熟悉各方面的基本情況,學(xué)了解社區(qū)現(xiàn)在及今后工作方向。在

          做好辦公室業(yè)務(wù)工作時(shí),注意將工作中遇到問題的處理方式對(duì)照自己以往的工作思路和工作方法,堅(jiān)持

          取其所長(zhǎng),補(bǔ)己之短,在對(duì)照分析時(shí),結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)際,做深度思考,從中借鑒區(qū)級(jí)部門優(yōu)良的管理

          經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到以后的工作中。

          3、鍛煉自我,架起溝通的橋梁。掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種

          特殊身份不能忘記自己代表的不只是自己的形象,更是單位黨委、政府的形象,身負(fù)著組織的使命、厚

          望和期待。要加強(qiáng)與社區(qū)干部的交流,始終報(bào)著學(xué)習(xí)的態(tài)度,虛心向他們學(xué)習(xí),加強(qiáng)和他們溝通,誠(chéng)心

          和他們交朋友,并且要建立起深厚的感情和友誼。同時(shí)借掛職鍛煉的機(jī)會(huì)搭建起我院與社區(qū)的溝通、發(fā)

          展、友誼的橋梁,積極向他們介紹我院青年志愿者的基本情況,宣傳各方面的發(fā)展?fàn)顩r,以便他們?cè)诮?/p>

          后的工作中給予更多的關(guān)注、支持和幫助。

          七年的掛職鍛煉工作,通過學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì),我們的志愿者感受到了收獲,既解放了思想,開闊了

          眼界,也認(rèn)識(shí)到了差距和不足,增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余,更多地是思考,如何進(jìn)一步做好后

          面的工作,一年期滿后自己將會(huì)有什么進(jìn)步,如何向組織交一份滿意的答卷。因此下一階段我應(yīng)做好以

          下工作:

          進(jìn)一步了解社區(qū)目前的情況及環(huán)保工作特點(diǎn),不斷做好所承擔(dān)的工作。結(jié)合目前正在開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)

          踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),積極投身到學(xué)習(xí)活動(dòng),更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)。積極做好社區(qū)活動(dòng)辦組織開展的一系列活

          篇2

          到干培部掛職鍛煉第一周:誠(chéng)惶誠(chéng)恐、恍恍惚惚;掛職鍛煉一個(gè)月:小心翼翼、慎重前行;第二個(gè)月:勤勤兢兢,快步前進(jìn);

          在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事耐心熱情的幫助下,我逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變。在貴州電力教育培訓(xùn)中心干培部掛職期間,主要工作有:

          擔(dān)任《貴州電網(wǎng)公司勞資業(yè)務(wù)培訓(xùn)班》(2期)、《貴州電網(wǎng)公司人力資源管理信息系統(tǒng)培訓(xùn)班》(5期)班主任;

          參與《南網(wǎng)公司員工輔導(dǎo)計(jì)劃督導(dǎo)員和輔導(dǎo)員培訓(xùn)班》管理工作、《班組長(zhǎng)金點(diǎn)子班》、《電網(wǎng)建設(shè)》的接待工作以及日常辦公業(yè)務(wù)等工作。

          二、掛職鍛煉的主要收獲

          一是拓展了思維和視野空間。我掛職鍛煉的干部培訓(xùn)部的工作范圍可以說涵蓋了貴州電網(wǎng)公司所有干部培訓(xùn)的領(lǐng)域及部分南網(wǎng)干部培訓(xùn)業(yè)務(wù)。從干培部具體工作內(nèi)容上,包括了班前、班中及班后方方面面,班前的方案溝通、確定、開班的細(xì)節(jié)(包括地點(diǎn)、時(shí)間、班標(biāo)、背景、教學(xué)設(shè)施、人員報(bào)到、食宿)等等的落實(shí);開班中的學(xué)員管理、服務(wù);辦班結(jié)束后網(wǎng)上班級(jí)注冊(cè)、報(bào)名等管理資料的上報(bào)。這些豐富的工作和活動(dòng)內(nèi)容,使我開拓了視野,放寬了工作思路。特別是在具體工作中充分體會(huì)到部門內(nèi)及相關(guān)協(xié)作部門講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作,努力辦成事的全局觀念,在辦班過程中也領(lǐng)略了電網(wǎng)公司、培訓(xùn)中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效、想盡辦學(xué)完成任務(wù)的行為理念、講原則、重感情,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,團(tuán)結(jié)和諧、嚴(yán)愛結(jié)合帶隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)理念。

          二是增強(qiáng)了綜合素質(zhì)和能力。培訓(xùn)工作不同于相對(duì)獨(dú)立的教學(xué)工作,它要求具體服務(wù)理念以及完善的溝通、協(xié)調(diào)、政策掌握、表達(dá)、寫作、協(xié)作等能力,更內(nèi)在的,還有學(xué)習(xí)能力,自我控制能力、思維實(shí)踐能力,以及自我反省能力。而形成這些能力的根本途徑有兩個(gè),一是組織培養(yǎng),如這次的掛職鍛煉;二是自我養(yǎng)成。我想,這些是培訓(xùn)部人員所需具備的能力,也應(yīng)當(dāng)成為我們每一個(gè)干部有意識(shí)培養(yǎng)的能力。因此,我能努力利用這樣有利的組織環(huán)境,在思想上做到了有意培養(yǎng),通過認(rèn)真對(duì)待、積極參與各項(xiàng)工作,通過主動(dòng)思考、虛心學(xué)習(xí)和勤于實(shí)踐,我在提高綜合能力、增強(qiáng)基本素質(zhì)方面都取得了很大的收獲。

          三是進(jìn)一步理解了服務(wù)的意義。

          篇3

          每年4期,每期時(shí)間為3個(gè)月,每期掛職鍛煉4人。

          二、崗位及職責(zé)

          掛任職務(wù)為縣局調(diào)解員。負(fù)責(zé)陪同縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部接訪及日常直接接待和調(diào)處工作。

          三、選派條件

          選派對(duì)象應(yīng)具備以下基本條件:

          1、思想政治素質(zhì)好,立場(chǎng)堅(jiān)定,組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),善于化解矛盾糾紛,有發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途;

          2、具有大專(含大專)以上學(xué)歷;

          3、一般干部年齡一般應(yīng)在35周歲以下(含35周歲),副科級(jí)干部年齡一般應(yīng)在40周歲以下(含40周歲),參加工作3年以上;

          4、身體健康;

          5、現(xiàn)為科級(jí)后備干部。

          四、選派辦法

          1、單位推薦??h直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在符合條件的人員中經(jīng)集體討論決定推薦1—2名人選,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)以單位黨委(黨組)的名義向縣委組織部呈報(bào)書面推薦申請(qǐng);

          2、組織審核??h委組織部對(duì)各單位呈報(bào)的推薦人員進(jìn)行審核;

          3、研究決定??h委組織部部長(zhǎng)辦公會(huì)研究確定最后人選,報(bào)請(qǐng)縣委領(lǐng)導(dǎo)同意后下達(dá)正式通知。

          五、掛職鍛煉干部的管理

          科級(jí)后備干部掛職鍛煉期間,堅(jiān)持縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),采取縣委組織部統(tǒng)一管理和分級(jí)管理相結(jié)合的辦法,由縣委組織部會(huì)同縣局及選派單位共同管理。

          (一)定期考核。掛職干部工作一個(gè)月后將本人的思想工作總結(jié),經(jīng)縣局審定后報(bào)縣委組織部。臨近期滿,縣委組織部派專人進(jìn)行考核??己瞬扇∶裰鳒y(cè)評(píng)、個(gè)別座談、征求當(dāng)事人及接訪縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見等方式,側(cè)重了解掛職干部的政治思想狀況和工作表現(xiàn),政策理論水平及組織協(xié)調(diào)能力,道德品質(zhì)、個(gè)人專長(zhǎng)及存在的缺點(diǎn)和不足等等情況??己私Y(jié)果作為縣委下步干部培養(yǎng)、使用、調(diào)整的重要依據(jù)。

          (二)談話談心。實(shí)行與掛職干部懇談制度。組織部門負(fù)責(zé)同志和縣局主要領(lǐng)導(dǎo)干部不定期同掛職干部談話談心,了解思想動(dòng)態(tài)及工作狀況,肯定成績(jī),指出缺點(diǎn),提出相關(guān)要求,明確努力方向,強(qiáng)化全方位培養(yǎng)提高。

          (三)動(dòng)態(tài)管理。選派優(yōu)秀科級(jí)后備干部掛職鍛煉實(shí)行優(yōu)勝劣汰機(jī)制??h委組織部會(huì)同縣局等相關(guān)單位要加強(qiáng)對(duì)選派人員的平時(shí)管理和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有不適宜繼續(xù)掛職的情況將及時(shí)進(jìn)行人員調(diào)整,不適合作為科級(jí)后備干部繼續(xù)培養(yǎng)的調(diào)整出后備干部隊(duì)伍。

          有下列情形之一的,不再掛職:

          1、政治思想、道德品質(zhì)、廉政等方面有問題的;

          2、責(zé)任心不強(qiáng),群眾意見大,組織上失去信任的;

          3、工作明顯失誤,并造成了一定不良影響的;

          4、由于身體健康等原因不能堅(jiān)持正常工作的;

          5、因其他原因,不宜繼續(xù)掛職的。

          對(duì)擬調(diào)整的掛職干部,由縣局報(bào)縣委組織部審核批準(zhǔn)。

          六、工作制度和紀(jì)律

          選派到縣局掛職鍛煉的干部,以縣局的工作為主。掛職期間,要嚴(yán)格遵守有關(guān)工作人員的相關(guān)規(guī)定,并嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,請(qǐng)假一天,由縣局主管領(lǐng)導(dǎo)審批;三天以內(nèi),由縣局主要領(lǐng)導(dǎo)審批;三天以上,由縣局報(bào)縣委組織部審批。對(duì)無故脫崗或因工作不當(dāng)造成惡劣影響的,視具體情節(jié),給予口頭告誡、全縣通報(bào)批評(píng),直至黨政紀(jì)處分,同時(shí)取消后備干部資格,三年內(nèi)不得提拔使用。

          七、掛職干部的待遇及使用

          (一)掛職干部掛職期間不辦理人員調(diào)動(dòng)手續(xù),不占縣局的人員編制,其在原工作單位的工作崗位、編制、行政及工資待遇不變,并享受干部補(bǔ)貼。

          篇4

          2、通過掛職鍛煉,積累了工作經(jīng)驗(yàn)。雖然自己從事高校團(tuán)的工作已8年,但由于工作環(huán)境、工作對(duì)象、工作內(nèi)容、工作方法的不同,許多工作都要從頭開始學(xué)習(xí)。如在長(zhǎng)江商學(xué)院“紅領(lǐng)巾書屋”揚(yáng)州捐贈(zèng)儀式、五四表彰活動(dòng)、我的青春故事報(bào)告會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等工作中,從前期的策劃、到中間多個(gè)部門的協(xié)調(diào)、到最終的舉行,無論哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,都將會(huì)功虧一潰。因此,在每次活動(dòng)前自己都會(huì)多方借力,精心策劃,開始時(shí)把握節(jié)點(diǎn),精細(xì)推進(jìn),結(jié)束后,都會(huì)認(rèn)真總結(jié),深刻反思,成功在哪,失敗在哪,為下一個(gè)活動(dòng)開展積累了經(jīng)驗(yàn),個(gè)人能力也在活動(dòng)中得到鍛煉和提高。

          3、通過掛職鍛煉,增進(jìn)了與青年的感情。因?yàn)樽约悍止軋F(tuán)市委青工部,在實(shí)際工作中,充分利用各種平臺(tái)和機(jī)會(huì),走進(jìn)青年,了解青年,找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)。他們中既有機(jī)關(guān)青年,也有企業(yè)青年,既有年輕企業(yè)家,也有普通員工,既有大學(xué)生村官,也有在校學(xué)生。前不久,通過一位老團(tuán)干了解到,儀征有幾位新生代企業(yè)家對(duì)青商會(huì)非常感興趣,得知這個(gè)消息后,我就主動(dòng)與其對(duì)接,希望通過他們的影響力,擴(kuò)大青商會(huì)層次和規(guī)模,目前青商會(huì)正在籌建中。

          篇5

          一、端正態(tài)度,樹立正確掛職觀

          我充分認(rèn)識(shí)到掛職鍛煉是年輕干部經(jīng)受實(shí)踐磨煉,切實(shí)增強(qiáng)解決實(shí)際問題能力的重要平臺(tái),明確熟悉了解基層、增進(jìn)與群眾感情、努力多辦實(shí)事、提高工作能力這個(gè)目標(biāo)。強(qiáng)化自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),生活上注意發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng),工作上嚴(yán)格要求,不提特殊要求。牢固樹立宗旨觀念,堅(jiān)持一切從人民利益出發(fā)。在工作中,堅(jiān)持大局為重的原則,始終遵守黨的組織紀(jì)律,注意維護(hù)單位的整體形象。

          二、轉(zhuǎn)變角色,改變工作方法

          掛職前,我長(zhǎng)期在機(jī)關(guān)工作,不太熟悉政務(wù)中心的工作情況,來到中心后,首先感到的是,工作性質(zhì)的變化:工作特點(diǎn)由原來的單一的具體事情轉(zhuǎn)換到復(fù)雜的多元的事情,工作范圍擴(kuò)大了,事情增多了,工作的對(duì)象變成前來辦事的群眾。我迅速轉(zhuǎn)變角色,通過對(duì)政務(wù)中心的規(guī)章制度的學(xué)習(xí),通過向窗口領(lǐng)導(dǎo)、同事的請(qǐng)教,改變了以往的工作方式方法。

          三、學(xué)習(xí)技能,提升服務(wù)質(zhì)量

          近年來,中央國(guó)務(wù)院、國(guó)家發(fā)展改革委和省委省政府多次推進(jìn)“放管服”改革的決策部署,省、市、縣相繼推出“權(quán)利清單”、“不見面、見一次面審批清單”等,這就要求我們窗口服務(wù)人員,必須摒棄過去的老思想、老方法,積極投身行政審批改革??h政務(wù)中心多次組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),邀請(qǐng)省、市專家,推介網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化的審批手段。通過學(xué)習(xí),我已熟練掌握線上審批流程及操作方法,并且在實(shí)際工作中,積極推薦前來辦事的群眾在網(wǎng)上辦理申請(qǐng)事項(xiàng),并手把手的教會(huì)他們?nèi)绾问褂谩?/p>

          四、存在的問題

          雖然這次的掛職鍛煉中我收獲頗豐,但我也清楚意識(shí)到自身還存在諸多的不足,在以后的工作中要加以改正:

          篇6

          教師掛職鍛煉工作總結(jié)范文參考一

          根據(jù)學(xué)校推薦和教育局安排,我于20xx年8月30日來到中學(xué)進(jìn)行為期一年的青年后備干部掛職鍛煉,掛任中學(xué)德育處副主任一職?,F(xiàn)已時(shí)過近半,特總結(jié)如下。

          鑒于學(xué)校的實(shí)際狀況,蘇苑中學(xué)沒有給我安排具體工作,主要是在完成必須教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上協(xié)助開展學(xué)校各類德育活動(dòng),一個(gè)學(xué)期以來,我自覺服從安排,用心爭(zhēng)取主動(dòng),不斷總結(jié)別人好的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的做法,理解新的觀念,較好地完成了掛職鍛煉任務(wù)。主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

          一是虛心學(xué)習(xí)。

          除自覺參加有關(guān)會(huì)議,還用心主動(dòng)學(xué)習(xí)苑中好的經(jīng)驗(yàn),好的做法,學(xué)到手、學(xué)進(jìn)腦,在學(xué)習(xí)的同時(shí),經(jīng)常和苑中的領(lǐng)導(dǎo)干部、同事們一齊交朋友、話家常。并把我們中人的熱情好客,追求提高,團(tuán)結(jié)穩(wěn)定介紹給苑中的各位朋友,并始終當(dāng)好友誼的橋梁,連接兩校的友誼,把真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、互愛的心相互傳遞,以期對(duì)兩校的共同發(fā)展起推動(dòng)作用。

          二是深入思考。

          無論是學(xué)習(xí)閱讀苑中的各類文件,還是參加學(xué)校的各個(gè)會(huì)議,隨時(shí)注意用自我的思維反思自我以往的工作思路和工作方法,堅(jiān)持取人所長(zhǎng),彌補(bǔ)以往工作過失。始終不忘對(duì)照自我工作的實(shí)際,做深度思考,從中探索別人好的經(jīng)驗(yàn),透過學(xué)習(xí)從中使自我的思想進(jìn)一步解放,思路進(jìn)一步開闊,腦筋進(jìn)一步靈活,進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)感和精神動(dòng)力,為今后工作奠定基礎(chǔ)。

          三是加強(qiáng)溝通。

          加強(qiáng)和苑中干部交流并融洽感情,上班瞅機(jī)會(huì),下班抓機(jī)會(huì),虛心做他們的學(xué)生,誠(chéng)心和他們交朋友,并相互建立了深厚的感情和友誼。努力融匯到苑中的各項(xiàng)活動(dòng)中去,深入到苑中的教師干部中去,加強(qiáng)了溝通,結(jié)交了朋友。

          四是嚴(yán)格要求。

          掛職一個(gè)學(xué)期以來,我能克服路途較遠(yuǎn)的實(shí)際困難,嚴(yán)格按照苑中作息時(shí)間上下班,不遲到早退,有事請(qǐng)假打招呼。上班時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成教學(xué)及管理任務(wù),并在不干擾、不添亂的前提下,隨時(shí)注意與苑中領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室溝通交流。堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué),做到邊學(xué)習(xí),邊交流,邊思考。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)周圍同志。一切行動(dòng)服從組織安排,嚴(yán)格按照既定日程及資料開展工作,從未提出不合理的要求。

          一個(gè)學(xué)期來,透過交流、學(xué)習(xí),對(duì)蘇苑中學(xué)在努力打造“活力苑中”的建設(shè)有了更進(jìn)一步的了解,獲得了許多新信息、新思想、新觀念,學(xué)到了很多新方法、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),尤其是在我所掛職的德育工作中受到很多啟發(fā)。

          啟示一:轉(zhuǎn)變教育理念是關(guān)鍵。我們的學(xué)校為什么總是把學(xué)生僅僅當(dāng)作是教育的對(duì)象來看待呢而沒有注意到學(xué)生才是德育工作中最活躍,最能動(dòng)的因素,看來落實(shí)“以生為本”的教育理念要有實(shí)踐才行,單單培訓(xùn)了教師的理論知識(shí),離這個(gè)理念還有很遠(yuǎn)的距離。學(xué)校應(yīng)建立和完善德育機(jī)構(gòu),開展和加強(qiáng)德育觀念理論的研究工作,盡快改變德育工作滯后于社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活、滯后于學(xué)生思想變化的現(xiàn)狀,實(shí)行知行統(tǒng)一的科學(xué)化原則和重學(xué)生品德素質(zhì)的構(gòu)成性和發(fā)展性評(píng)價(jià)原則進(jìn)行育人。學(xué)校德育要與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際相聯(lián)系,要與學(xué)生的生理、心理成長(zhǎng)規(guī)律相聯(lián)系,要與學(xué)校工作實(shí)際相聯(lián)系。

          啟示二:更新教育方法是正路。我們的教育方法大多停留在教師對(duì)學(xué)生的檢查批評(píng)整改的形式上,教育方法簡(jiǎn)單,教育手段單一,教育效果低下。為什么我們不能夠改變一下管理者的主體呢為什么我們不能夠改變一下學(xué)生干部的作用呢為什么我們不能夠取得家長(zhǎng)的支持呢抓好青少年的德育教育,是全社會(huì)共同的職責(zé)。要建立和完善中學(xué)生德育管理機(jī)構(gòu),吸收學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)代表參加,定期研究學(xué)生思想現(xiàn)狀和對(duì)策。學(xué)校、家庭、社會(huì)三方要實(shí)行統(tǒng)一的德育資料、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一方法和措施,實(shí)現(xiàn)齊抓共管的局面。這樣既可避免存在于少數(shù)學(xué)生中的不健康東西在社會(huì)上找到“避風(fēng)港”,又可使青少年的德育工作得到系統(tǒng)全面的管理。三者相互配合、相互補(bǔ)充,共同營(yíng)造一個(gè)良好的有利于青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境,增加德育的整體效益。

          啟示三:積淀優(yōu)良傳統(tǒng)是起點(diǎn)。沒有文化積淀的學(xué)校不能算名校,同樣,沒有優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校不能算好校。有優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校,學(xué)生會(huì)以學(xué)校的傳統(tǒng)為榮,新生一到學(xué)校就被這些傳統(tǒng)所感染,他們對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感就油然而生了。

          啟示四:結(jié)合本校實(shí)際是活路。把先進(jìn)學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和本校實(shí)際結(jié)合起來,對(duì)借鑒就不會(huì)生吞活剝了。就如苑中的德育工作方法,雖然有許多值得我們學(xué)習(xí)的,但也不是全部都適應(yīng)我們學(xué)校的。

          透過一個(gè)學(xué)期的掛職鍛煉,使我思想得到了解放,觀念得到了更新,同時(shí)開闊了視野,豐富了經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了才干,各方面素質(zhì)也有明顯提高,收益頗深。在以后的掛職工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),用心主動(dòng)地深入苑中的各項(xiàng)教學(xué)教育管理實(shí)踐中去,提高自我各方面管理潛力,同時(shí)我們還要繼續(xù)加強(qiáng)與直中學(xué)的聯(lián)系,盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關(guān)系,充分發(fā)揮橋梁作用,為促進(jìn)兩校教學(xué)合作,為實(shí)現(xiàn)兩校共同發(fā)展做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          教師掛職鍛煉工作總結(jié)范文參考二

          在學(xué)院及系部支持下,我于20xx年3月至5月,在天職國(guó)際會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司株洲分所進(jìn)行了為期三個(gè)月的企業(yè)掛職鍛煉。掛職期間,全程參與了該事務(wù)所承接的長(zhǎng)沙某經(jīng)濟(jì)型連鎖酒店的管理咨詢項(xiàng)目,以下是我此次掛職鍛煉的工作資料與收獲體會(huì):

          一、項(xiàng)目背景與工作資料

          此次與天職所簽訂管理咨詢業(yè)務(wù)的是湖南一家經(jīng)濟(jì)型連鎖酒店,近年來隨著經(jīng)濟(jì)型酒店的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,原材料價(jià)格上漲以及人工成本提升等因素可能對(duì)酒店未來的資金、盈利本事和利潤(rùn)水平產(chǎn)生較大影響。同時(shí)隨著酒店規(guī)模的不斷擴(kuò)張,管理層級(jí)的增加和管理幅度的增大導(dǎo)致公司的財(cái)務(wù)管控風(fēng)險(xiǎn)不斷加劇。另外,為了適應(yīng)公司擴(kuò)張的需要,財(cái)務(wù)人員規(guī)模也隨之?dāng)U大,新進(jìn)人員增多,這些因素對(duì)公司財(cái)務(wù)管理工作的規(guī)范性提出了更高的要求。所以這次的項(xiàng)目目標(biāo)主要是設(shè)計(jì)該酒店的財(cái)務(wù)管理制度,指導(dǎo)公司及其下屬分店規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作,梳理公司財(cái)務(wù)管理相關(guān)流程、提升公司財(cái)務(wù)管理水平與監(jiān)控本事。

          此次管理咨詢的業(yè)務(wù)分為四個(gè)階段進(jìn)行,第一階段是現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研階段,對(duì)公司管理層、財(cái)務(wù)部、審計(jì)部、工程部、行政部及其他相關(guān)部門與人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,了解公司相關(guān)工作流程、權(quán)責(zé)、工作資料、管理活動(dòng)、相關(guān)制度等資料。第二階段是工作成果編制階段,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研取得的資料進(jìn)行整理、分析,在信息分析的基礎(chǔ)上,編制工作成果;第三階段是工作成果討論階段,與公司相關(guān)人員就工作成果的資料進(jìn)行討論,完善相關(guān)資料。第四階段是修改與交付階段,針對(duì)以上相關(guān)意見的基礎(chǔ)上工作成果進(jìn)行修改,構(gòu)成正式稿成果交付。

          參與該項(xiàng)目的總共有四人,項(xiàng)目經(jīng)理將任務(wù)進(jìn)行分解,安排給我的任務(wù)是編制編制酒店的資金管理制度與財(cái)務(wù)人員崗位職責(zé)。雖然我在企業(yè)從事會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理工作長(zhǎng)達(dá)二十年,可是酒店的財(cái)務(wù)管理與工業(yè)企業(yè)還是有很大的區(qū)別,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理沒有工業(yè)企業(yè)的復(fù)雜,管理著重點(diǎn)在資金監(jiān)控上,所以資金管理制度的制定顯得尤為重要。在經(jīng)過一周的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,我針對(duì)酒店的具體情景,參考了其他經(jīng)濟(jì)型連鎖酒店的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),與酒店的財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)中心總經(jīng)理與財(cái)務(wù)部各崗位的人員交換意見后制定了酒店資金管理制度,資料涉及資金計(jì)劃、資金支付、資金監(jiān)控、現(xiàn)金管理、銀行帳戶管理等,同時(shí)用VOSIO軟件編制了與資料配套的資金管理各分項(xiàng)的流程圖。并且根據(jù)資金管理制度編制了內(nèi)部權(quán)限控制指引及相關(guān)的資金表單。

          在制定財(cái)務(wù)人員崗位職責(zé)時(shí),參考了酒店原有的制度,根據(jù)酒店這次的人事改革,對(duì)崗位安排進(jìn)行調(diào)整,圍繞資金管理的要求,對(duì)財(cái)務(wù)各崗位的職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定。

          二、收獲與提議

          經(jīng)過這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的學(xué)習(xí),不僅僅了解了事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍、機(jī)構(gòu)構(gòu)成,了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了管理咨詢業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。并且對(duì)經(jīng)濟(jì)型連鎖酒店的經(jīng)營(yíng)管理模式與財(cái)務(wù)管理也有了大致的了解,體會(huì)到會(huì)計(jì)師事務(wù)所管理咨詢職責(zé)的重要性。無論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)本事和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。此次掛職鍛煉,除了提高了自身的職業(yè)素質(zhì),讓我對(duì)學(xué)院的人才培養(yǎng)的改革也有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

          盡管近年來,畢業(yè)生就業(yè)難,但企業(yè)選擇貼合自身要求的會(huì)計(jì)人員,尤其是電算會(huì)計(jì)人員并不容易。經(jīng)過這次鍛煉,我認(rèn)為,原因有兩點(diǎn):其一,較難找到同時(shí)了解企業(yè)所在行業(yè)、了解企業(yè)所用軟件、知曉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)并能快速融入企業(yè)的會(huì)計(jì)人才;其二,除專業(yè)素質(zhì)外,較難找到綜合素質(zhì)較高的會(huì)計(jì)人員,尤其是沉穩(wěn)細(xì)致,吃苦耐勞的會(huì)計(jì)人員。所以,我認(rèn)為在會(huì)計(jì)教學(xué)中應(yīng)當(dāng)做如下改善:

          1、確定應(yīng)加強(qiáng)的人才素養(yǎng)培養(yǎng)資料

          在教學(xué)過程中除了培養(yǎng)的是學(xué)生的專業(yè)技能,還需要對(duì)人際關(guān)系、分析本事進(jìn)行培養(yǎng)。具體來說更應(yīng)側(cè)重以下四種素養(yǎng)的培養(yǎng):

          (1)具有較高的職業(yè)確定力;

          (2)嚴(yán)格遵守紀(jì)律的習(xí)慣;

          (3)具有搜集、獲取、提煉信息本事;

          (4)具有組織、協(xié)調(diào)和溝通本事。

          2、確定課程改革資料

          高職教育必須重視實(shí)踐課程的教學(xué),課程體系更需具有應(yīng)用性和實(shí)踐性,必須加大現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和模擬實(shí)訓(xùn),開展“工學(xué)交替”等實(shí)踐教學(xué)。在會(huì)計(jì)課程改革中,應(yīng)以會(huì)計(jì)工作流程為基礎(chǔ)對(duì)課程體系進(jìn)行構(gòu)建以崗位本事為核心確定課程建設(shè)方法與資料。實(shí)際上,學(xué)校、任課教師無法全部安排學(xué)生到企業(yè)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí),那么會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)注定要走“以仿真教學(xué)為主,企業(yè)實(shí)訓(xùn)為輔”的路。而教師對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作了解的程度直接影響到仿真教學(xué)的“仿真”程度,也直接影響到專業(yè)教學(xué)與企業(yè)實(shí)際需求的貼合程度。所以,企業(yè)掛職鍛煉應(yīng)當(dāng)是長(zhǎng)期的,普及到大部分沒有企業(yè)實(shí)踐工作的教師。

          3、以崗位本事為核心確定課程建設(shè)方法與資料

          會(huì)計(jì)專業(yè)核心本事模塊,具體可分解為會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理模塊和財(cái)務(wù)管理與審計(jì)實(shí)務(wù)操作本事模塊。圍繞這兩大模塊,經(jīng)過對(duì)原先會(huì)計(jì)專業(yè)主干課程進(jìn)行解構(gòu),以職業(yè)崗位核算本事和人才培養(yǎng)基本規(guī)格要求為依據(jù),確定專業(yè)核心主干課程。

          在進(jìn)行課程設(shè)置時(shí),應(yīng)將核心本事模塊進(jìn)行本事細(xì)分,根據(jù)細(xì)分的各項(xiàng)本事,組合課程,才能課程中知識(shí)點(diǎn)相互之間內(nèi)在的有機(jī)聯(lián)系,避免簡(jiǎn)單重復(fù)或遺漏,有利于學(xué)生理解系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,提高教學(xué)效果。

          如:出納業(yè)務(wù)處理本事應(yīng)掌握核心課程為基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、出納實(shí)務(wù)課程;會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理本事應(yīng)掌握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)(分崗位)課程;財(cái)務(wù)分析本事應(yīng)掌握財(cái)務(wù)報(bào)表分析課程;職業(yè)素質(zhì)本事應(yīng)掌握財(cái)經(jīng)法規(guī)、人際交際、會(huì)計(jì)職業(yè)道德、管理學(xué)、ERP沙盤模擬等課程。

          根據(jù)上頭兩點(diǎn)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)進(jìn)行重新課程體系構(gòu)建,構(gòu)成有利于組織教學(xué),貼合高職教育理念的新的課程體系,為企業(yè)、為社會(huì)培養(yǎng)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)第一線的高技能應(yīng)用型人才。

          4、結(jié)合企業(yè)實(shí)際,確立科研方向

          企業(yè)在經(jīng)營(yíng)與發(fā)展過程中也遇到許多財(cái)務(wù)處理、稅收籌劃、優(yōu)化業(yè)務(wù)流程等問題、有些問題直接決定著企業(yè)的盈虧和生存發(fā)展問題,他們也十分期望能得到專業(yè)機(jī)構(gòu)和專業(yè)人士的幫忙,這些企業(yè)需求為我們供給了科研方向。

          這次很感激學(xué)院與系部領(lǐng)導(dǎo),作為天職所與學(xué)院進(jìn)行校企合作簽約后首位派出的教師,讓我有一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。在掛職期間,我嚴(yán)格遵守天職所的各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其是考勤制度,進(jìn)取獨(dú)立完成管理咨詢的工作,遇到不明白的地方,主動(dòng)請(qǐng)教天職所的注冊(cè)會(huì)計(jì)師。堅(jiān)持撰寫掛職學(xué)習(xí)日記,記錄學(xué)習(xí)期間的點(diǎn)滴收獲,雖然這幾個(gè)月的掛職不能解決很多問題,但這是專業(yè)課教師很好的一種培訓(xùn)模式,是我今后繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉的開端。也是增加我們教師“一桶水”的份量的一個(gè)很好的途徑。

          教師掛職鍛煉工作總結(jié)范文參考三

          20xx年10月12日,是一個(gè)難忘的日子,根據(jù)伍家崗區(qū)教育局的要求,我來到了伍家實(shí)小掛職學(xué)習(xí)兩周時(shí)間,這對(duì)今年剛剛走向教育教學(xué)管理工作崗位的我來說,無疑是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我倍加珍惜,在過去的兩周時(shí)間里,我充滿著感恩之心,洋溢著感激之情,感激教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們供給寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感激伍家實(shí)小為我們搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái),也感激中南路小學(xué)的教師們對(duì)我學(xué)習(xí)的支持,分擔(dān)了我的很多工作,讓我能靜心學(xué)習(xí)。在實(shí)小這座文化氛圍濃厚、學(xué)習(xí)風(fēng)氣醇厚的美麗學(xué)校,我感動(dòng)于實(shí)小管理者的忙碌,感動(dòng)于實(shí)小教師強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),感動(dòng)于學(xué)生們的多才多藝,感動(dòng)于實(shí)小深厚的文化精神,有很多收獲,也有很多的思考?,F(xiàn)將掛職以來的學(xué)習(xí)情景和體會(huì)、感受總結(jié)如下。

          一、掛職學(xué)習(xí)基本情景:

          掛職期間,我先后參加了宜昌市習(xí)作研討會(huì);參加掛職學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)1次(余新艷教師參加省骨干教師說課數(shù)學(xué)案例展示活動(dòng)1次);參加學(xué)校行政例會(huì)、全體教師會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì)各1次;參加湖北省“先鋒中隊(duì)”驗(yàn)收準(zhǔn)備工作(先后參與廣播室布置、參與“詩情華彰”大型經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)演練2次);參加了學(xué)校少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng);編寫了1—6年級(jí)數(shù)學(xué)月考試卷;學(xué)習(xí)了《學(xué)生第二》、《副校長(zhǎng):有效學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵要素》兩本專著,學(xué)習(xí)了《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》等教育教學(xué)報(bào)刊雜志,并摘抄了筆記;堅(jiān)持每一天寫掛職日記。在此期間,有兩個(gè)半天時(shí)間回中小整理特色學(xué)校檔案。

          二、不斷創(chuàng)新,讓實(shí)小站得高、看得遠(yuǎn)。

          不斷創(chuàng)新是一所學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力,從20xx年以來,實(shí)小走在校本研究的創(chuàng)新之路上:從課例研究到案例研究,從推門聽課到白紙化備課,從教育教學(xué)敘事到專題反思敘事,從讀書摘抄到二次閱讀,從校本教研活動(dòng)到這學(xué)期的“智慧”教師行動(dòng)計(jì)劃,總是不斷的創(chuàng)新,不斷的推進(jìn),教師不斷的提高,學(xué)校在不斷的發(fā)展。在實(shí)小這兩周,我親身體驗(yàn)到了“創(chuàng)新”在實(shí)小無處不再。

          制度創(chuàng)新是實(shí)小不斷發(fā)展的保障。制度管理是學(xué)校管理十分重要的手段,實(shí)小的制度建設(shè)完善,所以來到實(shí)小,我十分期望了解學(xué)校教育教學(xué)管理的各項(xiàng)制度,想“拷貝、復(fù)制”回去。當(dāng)我和教科室的周主任談及這一問題時(shí),她告訴我,其實(shí)制度本身沒什么,制度管理的關(guān)鍵在于在實(shí)施的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)問題進(jìn)行修改,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,唯有這樣制度才能不斷促進(jìn)教師的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,有些制度每年都在不斷的修訂。這番話讓我深受啟發(fā),制度的最終目的什么,這是作為剛接觸管理工作的我應(yīng)當(dāng)思索的問題。

          管理創(chuàng)新是實(shí)小不斷前行的動(dòng)力。實(shí)小管理創(chuàng)新之處很多,最讓我們驚嘆的是校本研究活動(dòng)中實(shí)施教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的管理制度,實(shí)小各學(xué)科(包括小學(xué)科、兼任學(xué)科如科學(xué)學(xué)科)的校本教研活動(dòng)、大型展示活動(dòng)都由組長(zhǎng)們挑大梁,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織、安排活動(dòng),進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng),進(jìn)行常規(guī)管理,組內(nèi)教研氛圍十分濃厚,教研組管理成為教學(xué)管理至關(guān)重要的環(huán)節(jié),實(shí)小是怎樣打造這樣的教研組、培養(yǎng)這樣的組長(zhǎng)的呢?這都是學(xué)校打造學(xué)習(xí)型組織的成果。

          其實(shí),在實(shí)小很多地方都能看到教師們的創(chuàng)新之舉,在建隊(duì)日活動(dòng)中,教師拿著無線話筒用mp4放音樂,藝術(shù)組的教師們用線裝的課題檔案古香古色……

          學(xué)校創(chuàng)新從何而來,從學(xué)習(xí)分享中來。實(shí)小有扎實(shí)的學(xué)習(xí)分享制度,包括行政學(xué)習(xí)分享、教師學(xué)習(xí)分享,行政領(lǐng)導(dǎo)的“學(xué)習(xí)分享”活動(dòng)分三步走,首先由一位領(lǐng)導(dǎo)介紹自我推薦的文章并談自我的體會(huì),然后由其他行政領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合文章及自我的工作談自我的體會(huì),最終由胡校長(zhǎng)做精彩點(diǎn)評(píng),每一次的學(xué)習(xí)分享活動(dòng)都是一次思想的碰撞和升華。這樣扎實(shí)的分享活動(dòng)促進(jìn)了每個(gè)人思維的腦細(xì)胞,極大的激發(fā)了大家的創(chuàng)新意識(shí)。

          三、實(shí)干作風(fēng),讓實(shí)小走得實(shí)、走得穩(wěn)。

          篇7

          縣環(huán)境保護(hù)和林業(yè)局掛職鍛煉工作總結(jié):

          根據(jù)縣委組織部的安排,20__年月我由共和縣環(huán)境保護(hù)和林業(yè)局到州局進(jìn)行為期一年的掛職鍛煉。一年來在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下,我抱著努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),拓寬思想領(lǐng)域,不斷提高自身的政策理論水平和處理解決問題的能力態(tài)度。嚴(yán)格遵守局工作制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)條例》《青海省條例》、和其它相關(guān)法規(guī)、方針、政策。通過工作實(shí)踐,實(shí)實(shí)在在的得到了鍛煉提高,現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:

          一、提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)定做好工作的信心工作對(duì)我來說是個(gè)全新的工作,通過一年的工作,使我深深了解到工作的重要性。工作必須以廣大人民群眾的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn),突出對(duì)人民群眾講感情,一切為了群眾,一切依靠群眾,堅(jiān)持黨的群眾路線,深入群眾,深入基層,傾聽群眾呼聲,反映群眾意愿,解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題,與人民群眾同呼吸共命運(yùn)。問題絕大部分關(guān)系人民群眾切身利益,屬于人民內(nèi)部矛盾。我們黨是全心全意為人民服務(wù)的黨,我們的政府是為人民辦實(shí)事的政府,群眾有問題、有困難、有要求,就必然向黨和政府來反映,這是人民群眾對(duì)黨和政府信任和寄予厚望的表現(xiàn)。工作是黨和政府聯(lián)系人民群眾的紐帶、了解社情民意的窗口,對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保障人民群眾切身利益起到重要作用,工作的好壞直接體現(xiàn)了“三個(gè)代表”在基層是否得到落實(shí),通過學(xué)習(xí)和掛職的實(shí)踐,堅(jiān)定了做好工作的信心。

          二、認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快進(jìn)入工作角色要想做好工作,只有真誠(chéng)和熱心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),熟悉和掌握有關(guān)政策和法律法規(guī)。接待室的工作很繁雜,沒有時(shí)間學(xué)習(xí),我放棄了平時(shí)自己的愛好,利用業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)條例》《青海省條例》和其它相關(guān)法律法規(guī)。、在學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方,虛心向老同志們請(qǐng)教。通過掛職鍛煉,自身工作能力得到很大提高,進(jìn)入了工作角色。參與接待了集體上訪、動(dòng)遷補(bǔ)償上訪、換屆選舉上訪等眾多影響較大的群體上訪事件。為維護(hù)局接訪工作人員形象,我做到罵不還口,打不還手。對(duì)上訪人數(shù)多,情況復(fù)雜,有的是拖了好年沒有解決,因此怨氣很大,在接待中,我認(rèn)真做好記錄,并且熱心、真誠(chéng)地向他們解釋,同時(shí)宣傳黨的相關(guān)政策,協(xié)調(diào)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真處理,確保上訪事件在可控范圍之內(nèi),問題得到妥善解決。通過對(duì)上訪事件的處理,提升了我在對(duì)事件的認(rèn)識(shí),提高了我應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、化解社會(huì)矛盾的能力,使我受益匪淺,同時(shí)還參與相關(guān)公文起草、情況分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、文書處理等各項(xiàng)政務(wù)文稿工作,做到及時(shí)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。工作的歸宿和落腳點(diǎn)就是依據(jù)政策規(guī)定幫助群眾解決群眾生產(chǎn)生活中的問題,為民辦好事辦實(shí)事,我時(shí)刻牢記黨的宗旨,從尊重人、理解人、關(guān)心人的角度出發(fā),針對(duì)來訪群眾的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際問題,盡力多做解疑、釋惑、順氣工作,努力真正做到想群眾所想,急群眾所急,幫群眾所需,解群眾所難,實(shí)實(shí)在在為群眾辦實(shí)事辦好事。雖然在這只是掛職鍛煉,我還是把工作作為自己的本職工作全力做好,貢獻(xiàn)自己的一份力量。在工作中,我們經(jīng)常面對(duì)的都是有怨氣不滿或其它想法的群眾,給我的感覺就是要做好工作,確實(shí)需要付出很多很多的努力,但最重要的一點(diǎn):必須付出真誠(chéng)的心、無私的愛,才能在和群眾之間架起理解和溝通的橋梁,雖然掛職鍛煉的時(shí)間很短,我不斷摸索工作的規(guī)律,接待上訪群眾時(shí)做到熱心,不冷漠處之;聽取反映的問題時(shí)耐心,不厭其煩;處理問題時(shí)細(xì)心,不專橫武斷;碰到棘手問題時(shí)有恒心,不半途而廢,直到問題解決。針對(duì)上訪群眾的不同情況,根據(jù)不同上訪人的心理總結(jié)出自己的接待策略:對(duì)“哭鬧型”的,一杯熱茶、一張笑臉,充當(dāng)“親友團(tuán)”;對(duì)“叫罵型”的,勇于忍受,甘做“出氣筒”;對(duì)“別有用心型”的,據(jù)理力爭(zhēng),維護(hù)黨和政府的尊嚴(yán)。在接訪室的一年里,我每天在接待室面對(duì)上訪群眾,經(jīng)常都會(huì)看到許多弱勢(shì)群體,他們有的身體傷殘,有的衣衫襤褸,有的反映問題尋求幫助,也有的氣勢(shì)洶洶蠻不講理。但不管他反映的問題有道理,或者有一部分道理,甚至有些問題他根本就沒有道理,這些情況都是存在的,但只要走進(jìn)接待室,我們都會(huì)熱情對(duì)待,群眾不明白的地方我們耐心解釋,有道理的部分要熱心辦理。傾聽群眾的難心事,我亦心情沉重,我總是這樣>文秘站:

          三、愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己我十分珍惜這次鍛煉機(jī)會(huì),無論是接待來訪群眾,還是其它工作,我都盡職盡責(zé),認(rèn)真干好,不分份內(nèi)份外,工作到位不越位,我同志們一起加班加點(diǎn),有時(shí)整夜工作。在這段時(shí)間里,辦這個(gè)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力使我深受感染,也從他們當(dāng)中學(xué)到了好的傳統(tǒng)和作風(fēng),在工作中,我處處向他們學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。在工作中,我注意廉潔自律,認(rèn)真執(zhí)行中央有關(guān)廉政的各項(xiàng)規(guī)定,珍惜手中的權(quán)力,深感肩上的責(zé)任,時(shí)時(shí)處處在群眾面前樹立黨員的良好形象。通過這段時(shí)間掛職鍛煉,收獲很多:做為一個(gè)黨員干部,不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,更重要的是在實(shí)際工作中要積極踐行,時(shí)刻把人民群眾的根本利益放在首位,人民利益再小也是大事,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀,做到?jīng)Q策、謀事符合人民的根本利益。通過鍛煉,增強(qiáng)了我的公仆意識(shí),提高了我駕馭復(fù)雜局面的能力,也使我的組織協(xié)調(diào)能力得到提高,更加融洽了與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的工作關(guān)系,為我今后開展工作創(chuàng)造了有利條件。雖然在工作中得到了鍛煉和提高,但是按照黨和人民的要求還有很大差距,主要感覺到理論功底不厚,領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)不足,這些都是我今后應(yīng)該加以改進(jìn)和提高的,我將在新的工作崗位上繼續(xù)求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,把全部身心投入到做好本職工作中。

          篇8

          按照省總工會(huì)安排,我下派到梅河口市總工會(huì)擔(dān)任主席助理職務(wù),這次下派我本著學(xué)習(xí)和服務(wù)基層的目的,通過和基層工會(huì)干部學(xué)習(xí)和交流,使我受益匪淺?,F(xiàn)將半年的工作總結(jié)如下:

          一、獲得的收獲

          (一)立足基層學(xué)習(xí),積累了一定的基層工作經(jīng)驗(yàn)。我是2013年年底來到省總工會(huì)工作,時(shí)間很短,很多工會(huì)工作還只是停留在理論上,尤其是缺乏基層工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),這次下派前我也從沒有去過基層工會(huì),不知道、不了解基層工會(huì)工作怎么開展。下派前我一次次告訴自己,從報(bào)到那天起我就是梅河口市總工會(huì)的一名工會(huì)干部,我要立足崗位,踏踏實(shí)實(shí)工作,盡快進(jìn)入角色,完成省總機(jī)關(guān)工會(huì)干部到基層工會(huì)干部的轉(zhuǎn)換。

          通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作,使我真正體會(huì)到基層工會(huì)作為各級(jí)工會(huì)的基礎(chǔ),在整個(gè)工會(huì)組織體系和工作體系中的重要地位,作為聯(lián)系工人、企業(yè)、政府機(jī)關(guān)的紐帶,必須要多和工人在一起,和職工多溝通。10月底我參加了2015年梅河口市下崗職工培訓(xùn)工作,這次培訓(xùn)一共進(jìn)行了20天。由工會(huì)組織的下崗職工培訓(xùn)不僅推動(dòng)了下崗職工就業(yè),也提高了他們的素質(zhì),開辟了就業(yè)之路,滿足了社會(huì)招工需求。梅河口市下崗職工培訓(xùn)工作,尤其是月嫂培訓(xùn)現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)品牌。從2008年起,梅河口市總工會(huì)與勞動(dòng)社會(huì)保障局聯(lián)合在婦幼保健院成立了梅河口市婦幼保健員(月嫂)培訓(xùn)基地,基地建立七年來,共投入資金20萬元,培訓(xùn)613名學(xué)員,畢業(yè)的學(xué)員收到雇主的一致好評(píng),市場(chǎng)上“梅河月嫂”供不應(yīng)求。

          (二)提高了個(gè)人的素質(zhì),開闊了自身的視野?;鶎庸?huì)直接面對(duì)的是各個(gè)機(jī)關(guān)、街道和企事業(yè)單位,直接和工人接觸,在日常工作中我學(xué)到了很多,認(rèn)識(shí)到職工在遇到問題時(shí)工會(huì)能夠起到的重要作用,并且通過處理問題自身素質(zhì)也得到了提高,為維護(hù)職工利益貢獻(xiàn)了一份自己的力量。

          篇9

          ——掛職鍛煉工作總結(jié)

          根據(jù)組織安排,我于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,在浙江省杭州市進(jìn)行了為期兩個(gè)月的掛職鍛煉,掛任XX街道辦事處主任助理。

          鑒于這次掛職時(shí)間較短,XX街道辦事處沒有給我安排具體工作,主要根據(jù)我的意愿,采取“全面了解、有所側(cè)重”的辦法開展調(diào)研、宣傳和交流。兩個(gè)月來,自己自覺服從安排,積極爭(zhēng)取主動(dòng),不斷總結(jié)別人好的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的做法,接受新的觀念,較好完成了掛職鍛煉任務(wù)。主要抓了以下五個(gè)方面的工作:

          一是認(rèn)真考察,虛心學(xué)習(xí)。

          除自覺參加有關(guān)會(huì)議,翻閱區(qū)情資料、文件和當(dāng)?shù)貓?bào)刊,拜訪領(lǐng)導(dǎo)外,堅(jiān)持深入部門,深入街道,深入企業(yè),調(diào)研了解XX區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改革開放、招商引資、社區(qū)建設(shè)、科教興區(qū)及黨政機(jī)關(guān)效能建設(shè)的基本情況和成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)多次赴周邊區(qū)縣和溫州、金華、寧波、義烏等地考察,參觀娃哈哈、UT斯達(dá)康、萬向集團(tuán)和天水街道辦的幾個(gè)社區(qū)。既對(duì)浙江地域文化所獨(dú)有的創(chuàng)業(yè)精神及杭州市以和諧創(chuàng)業(yè)為主題的發(fā)展理念進(jìn)行了感受,又對(duì)浙江各地效能建設(shè)、招商引資、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了學(xué)習(xí),還對(duì)溫州模式、義烏小商品市場(chǎng)、紹興企業(yè)上市等熱點(diǎn)進(jìn)行了分析,從而基本掌握了浙江發(fā)展的真經(jīng)。

          二是深入思考,解放思想。

          無論是閱讀當(dāng)?shù)攸h政機(jī)關(guān)文件,還是瀏覽媒體網(wǎng)站消息,隨時(shí)注意用浙江的思維反思自己以往的工作思路和工作方法,堅(jiān)持取人所長(zhǎng),彌補(bǔ)以往工作過失。考察調(diào)研當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì).發(fā)展,始終.對(duì)照XX和XX的實(shí)際,做深度思考,從中探索別人經(jīng)驗(yàn),尋求加快XX經(jīng)濟(jì).發(fā)展的良計(jì)妙策。通過學(xué)習(xí)浙江,思想進(jìn)一步解放,思路進(jìn)一步開闊,腦筋進(jìn)一步靈活,加快發(fā)展的責(zé)任感和精神動(dòng)力進(jìn)一步增強(qiáng),為今后工作奠定了基礎(chǔ)。

          三是加強(qiáng)溝通,結(jié)交朋友。

          加強(qiáng)和當(dāng)?shù)攸h政干部交流并融洽感情,上班瞅機(jī)會(huì),下班抓機(jī)會(huì),虛心做他們的小學(xué)生,誠(chéng)心和他們交朋友,建立了深厚感情和友誼。加強(qiáng)與浙江各地的企業(yè)界人士溝通滲透,堅(jiān)持互換名片,真誠(chéng)相待,實(shí)情相告,有幾十名浙商表示了加強(qiáng)交往與聯(lián)絡(luò)的意愿。注意與在浙江任職的陜西同鄉(xiāng)聯(lián)系,聆聽他們的介紹,傾聽他們的建議,為今后建立長(zhǎng)期合作關(guān)系進(jìn)一步創(chuàng)造了條件。

          四是廣泛宣傳,爭(zhēng)取項(xiàng)目。

          利用各種機(jī)會(huì),廣泛向浙江的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、政府部門,特別是企業(yè)和街道,宣傳XX和XX的自然資源、人文環(huán)境、風(fēng)土人情和招商引資項(xiàng)目及優(yōu)惠政策,介紹可與浙江對(duì)接的企業(yè)和項(xiàng)目,使浙江的黨政領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)界增進(jìn)了對(duì)XX和XX的了解,增強(qiáng)了向XX開放的意識(shí)和信心,擴(kuò)大了XX在浙江的影響及知名度。有近12戶客商初步形成拓展西部市場(chǎng)、投資XX開辦企業(yè)的意向,表示在適當(dāng)時(shí)候,將到XX實(shí)地考察和洽談。

          五是嚴(yán)格要求,塑造形象。

          掛職兩個(gè)月,嚴(yán)格按照機(jī)關(guān)作息時(shí)間上下班,不遲到早退,有事請(qǐng)假打招呼。上班時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)資料,并在不干擾、不添亂的前提下,隨時(shí)注意與街道領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室溝通交流。基層調(diào)研考察堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué),做到邊學(xué)習(xí),邊交流,邊思考。吃住在招待所,從未搞特殊化。自覺參加掛職組組織的各種集體活動(dòng),主動(dòng)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)情況。一切行動(dòng)服從組織安排,嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開展工作,從未提出不合理的要求。尊重當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)周圍同志,與天水街道的全體工作人員建立了深厚感情。

          兩個(gè)月來,通過考察、學(xué)習(xí)、參觀,對(duì)浙江省在解放思想、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、.協(xié)調(diào)等方面有了更進(jìn)一步的了解,獲得了許多新信息、新思想、新觀念,學(xué)到了很多新方法、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),從中也受到很多啟發(fā)。

          1、學(xué)習(xí)浙江精神,營(yíng)造發(fā)展氛圍。從越王勾踐臥薪嘗膽,到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)浙江失寵,以至煤電水運(yùn)及宏觀調(diào)控聯(lián)合指向浙江,浙江人在發(fā)展過程中遇到的困難比我們大得多。但在困難面前,他們不是怨天憂人,畏縮不前,而是充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,始終保持一種謀發(fā)展、求發(fā)展、爭(zhēng)發(fā)展的.和熱情。他們?cè)诔煽?jī)面前不自滿,在困難面前不退縮,所取得的成績(jī)不是空談出來的,也不是口號(hào)喊出來的,而是干出來和拼出來的。從他們身上看到的是不怕困難、勇于開拓、奮力爭(zhēng)先、拼命苦干的精神,這種精神是浙江經(jīng)濟(jì).發(fā)展的原動(dòng)力,也應(yīng)當(dāng)成為我們加快發(fā)展的力量源泉。相對(duì)于浙江而言,我們?cè)谒枷虢夥拧⒂^念更新、改革開放方面尚有相當(dāng)大的差距,全.的整體發(fā)展意識(shí),特別是面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)有的改革、開放、法制、民主、發(fā)展、價(jià)值、自強(qiáng)、戰(zhàn)略、市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)、風(fēng)險(xiǎn)、創(chuàng)業(yè)等意識(shí)相對(duì)落后或滯后,而地域封閉、傳統(tǒng)保守、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)、小市民等意識(shí)又更加嚴(yán)重。因此,加快XX發(fā)展,必須首先解放思想,創(chuàng)新發(fā)展氛圍。只有這樣,才能清除舊意識(shí),樹立新觀念,開拓新思路,才能把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、市政府的重大決策和戰(zhàn)略部署上,才會(huì)不失時(shí)機(jī)、抓緊時(shí)機(jī),加速發(fā)展的步伐。

          2、借鑒浙江理念,創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)模式。借鑒浙江經(jīng)驗(yàn),就必須調(diào)整發(fā)展思路,創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)模式。無論是溫州的民本民營(yíng)民生民利經(jīng)濟(jì),義烏的“貿(mào)工聯(lián)動(dòng)、興商強(qiáng)市”戰(zhàn)略,紹興企業(yè)的借殼買殼上市,杭州“精致大氣、和諧開放”的和諧創(chuàng)業(yè)理念,省委、省政府“平安浙江”的打造和“跳出浙江、發(fā)展浙江”的思路,XX區(qū)圍繞中心商務(wù)區(qū)建設(shè)獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,對(duì)我們都有很大啟發(fā)。發(fā)展XX經(jīng)濟(jì),就一定要按照.的要求,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持五大統(tǒng)籌,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、.、文化和政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展。要旗幟鮮明、態(tài)度堅(jiān)決地把“工業(yè)立市、商貿(mào)興市”作為加快XX經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措來抓,緊緊圍繞資源開發(fā)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)整合和百姓就業(yè),發(fā)展工交商貿(mào)。既要立足現(xiàn)有工業(yè)抓好改造提高,又要舍得出讓資產(chǎn)借殼上市,更要像義烏那樣,學(xué)會(huì)反彈琵琶,通過大辦特辦商貿(mào)市場(chǎng),刺激誘導(dǎo)區(qū)域加工工業(yè)發(fā)展。要按照“一縣一業(yè)、一鄉(xiāng)一品”的思路,大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),培育優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品,形成塊狀經(jīng)濟(jì)格局。要積極運(yùn)用工業(yè)的理念和辦法經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè),重點(diǎn)圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)產(chǎn)品深加工、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和大宗農(nóng)產(chǎn)品交易市場(chǎng)建設(shè),抓大不放小,培育地方品牌。要堅(jiān)持把開發(fā)區(qū)和工業(yè)園區(qū)的優(yōu)先超前發(fā)展擺在重要位置,努力培植經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新亮點(diǎn)和突破點(diǎn)。要堅(jiān)持民本民生民營(yíng)民利原則,在開發(fā)引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,放開搞活民營(yíng)經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力與實(shí)力。要高度重視城市和農(nóng)村小城鎮(zhèn)建設(shè),特別是國(guó)道省道沿線,一定要圍繞產(chǎn)業(yè)集聚和商貿(mào)

          篇10

          我是工信委資源科的黃曉東,于2010年2月掛任金秀鎮(zhèn)黨委副書記,分管和負(fù)責(zé)城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造工作。在金秀鎮(zhèn)工作期間,本人尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真鉆研城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造項(xiàng)目推進(jìn)工作,有效解決了項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)際問題,全鎮(zhèn)提前超額完成了工作任務(wù)。根據(jù)組織的安排,我于2010年9月提前結(jié)束掛職工作,返回工信委資源科繼續(xù)負(fù)責(zé)全市工業(yè)節(jié)能降耗工作?,F(xiàn)將掛職工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

          一、扎根基層,潛心學(xué)習(xí),迅速完成角色轉(zhuǎn)換。

          我到金秀鎮(zhèn)后,及時(shí)深入二級(jí)路沿線各村屯了解實(shí)際狀況,作了充分的調(diào)研,為鎮(zhèn)班子科學(xué)部署城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造工作提出了可行的意見和方案。一是針對(duì)群眾白天忙于搞生產(chǎn)的實(shí)際,利用夜晚到村屯召開村民大會(huì)、座談會(huì)達(dá)20多次,充分聽取群眾對(duì)風(fēng)貌改造的各種意見和建議。二是帶領(lǐng)干部,深入村屯到農(nóng)戶中開展實(shí)施風(fēng)貌改造宣傳,分發(fā)宣傳手冊(cè),充分利用“三求”文化惠農(nóng)工程這一平臺(tái),通過文藝表演、對(duì)山歌、籃球賽等群眾喜聞樂見的形式深入進(jìn)行宣傳,使城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造工作深入人心。三是虛心學(xué)習(xí),少說多干。主動(dòng)進(jìn)入角色,自覺向基層領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),謙虛待人,潛心學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造工作的重要意義和工作措施,增強(qiáng)工作責(zé)任感、使命感,迅速完成由工業(yè)管理到農(nóng)村工作的角色轉(zhuǎn)換,真正融入大瑤山干部和群眾中開展工作。

          二、突出特色,創(chuàng)新工作,提前完成工作任務(wù)。

          工作中,我經(jīng)常放棄節(jié)假日休息,與建設(shè)、施工單位、監(jiān)理、及村民等多方協(xié)調(diào),得到各方大力支持,確保項(xiàng)目按期順利實(shí)施。一是一屯一策,根據(jù)各村屯的民居特色和生活習(xí)慣,選擇不同的改造設(shè)計(jì)方案,并在每個(gè)村屯選擇一名示范戶,通過示范戶改造前后的鮮明視覺成效,形成一戶帶一村,整村帶全鎮(zhèn)的良好局面。二是采取“拆建結(jié)合、管建結(jié)合”的措施,引導(dǎo)群眾對(duì)不符合規(guī)劃的建筑進(jìn)行重建或拆除,其中拆除舊泥瓦房62戶約4300平方米,重建磚混樓房62戶約11000平方米;拆除柴房及茅廁39間約300平方米作為公共綠化及道路硬化美化用地,建設(shè)公廁8座,垃圾池8個(gè),引導(dǎo)群眾按照綜合整治型的要求進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。三是建立各施工隊(duì)伍互助聯(lián)席工作機(jī)制。通過互助聯(lián)席會(huì)議平臺(tái),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各施工隊(duì)伍掌握的人力技術(shù)資源和施工物資,既加快了施工進(jìn)度,又為施工單位節(jié)約施工成本,得到各施工單位的一致肯定。四是積極爭(zhēng)取資金支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)。會(huì)同縣住建局、環(huán)保局共向自治區(qū)住建廳、自治區(qū)環(huán)保局及縣直各單位爭(zhēng)取項(xiàng)目資金70多萬元,用于為推進(jìn)村屯綜合整治;爭(zhēng)取中國(guó)紅十字總會(huì)支援12萬元建設(shè)十二步屯人畜飲水工程。五是引導(dǎo)群眾探索新的致富之路。多次深入農(nóng)戶家中動(dòng)員他們抓住風(fēng)貌改造的契機(jī),發(fā)展瑤藥種植和瑤醫(yī)及旅游等特色產(chǎn)業(yè)。經(jīng)過動(dòng)員引導(dǎo),有2戶群眾開發(fā)了瑤族龐桶藥浴,有3戶組織了“農(nóng)家樂”旅游接待。通過示范帶動(dòng),目前部分群眾正在積極開發(fā)新的旅游接待點(diǎn),使山區(qū)農(nóng)民逐步認(rèn)識(shí)到城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造正成為他們?cè)鍪盏男孪M?/p>

          三、遵紀(jì)守法,廉潔自律。

          作為建筑行業(yè)和農(nóng)村工作的新兵,我白天堅(jiān)持深入風(fēng)貌改造施工現(xiàn)場(chǎng)了解項(xiàng)目情況,協(xié)調(diào)解決問題,晚上查閱有關(guān)資料和文件,思考工作任務(wù),認(rèn)真對(duì)照掛職干部管理的有關(guān)規(guī)定,自覺遵守工作規(guī)則和各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,搞好團(tuán)結(jié),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高自身修養(yǎng),保持良好形象。

          四、幾點(diǎn)體會(huì)

           一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、信任和支持是樹立信心和決心,干好工作的力量源泉。到金秀鎮(zhèn)報(bào)到的第二天,立即召開鎮(zhèn)黨委委員會(huì),決定由我負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的中心工作——城鄉(xiāng)風(fēng)貌改造工作,放手讓我開展工作,使我感受到了組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任。市委組織部除了電話了解我們的學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面的情況外,譚副部長(zhǎng)還專門聽取了我的匯報(bào),征求我們的意見和建議。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的理解、關(guān)心和支持,使我們?cè)趦?nèi)心充滿感激的同時(shí),也下定了決心,一定要在掛職期間不負(fù)眾望,竭盡全力,做好本職工作,以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)回報(bào)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任與關(guān)愛。

          二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐是做好掛職工作的指針和法寶。我原來是在工業(yè)部門工作。到了金秀以后,我感到有許多新的知識(shí)、新的領(lǐng)域需要去學(xué)習(xí)、去探索。只有堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中鍛煉,我們才能有所收獲,才能有所提高,才能不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的培養(yǎng)與愛護(hù)。

          篇11

          (一)開展“繼續(xù)解放思想,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”專題報(bào)告會(huì)。1月25日,區(qū)委組織部與區(qū)委宣傳部共同舉辦“繼續(xù)解放思想,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”專題報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)省委宣傳部講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)曾凡光同志作報(bào)告,區(qū)屬各單位各部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),非公經(jīng)濟(jì)組織黨委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及中心組學(xué)習(xí)秘書、組織人事干部等同志參加了學(xué)習(xí)討論。區(qū)屬各單位各部門把開展解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)作為加快新一輪大發(fā)展的重要舉措,各單位各部門主要領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)討論活動(dòng)中充分發(fā)揮表率帶頭作用,采取多種形式,迅速掀起解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)熱潮。

          (二)縝密落實(shí)“五個(gè)注重”,科學(xué)考核干部實(shí)績(jī)。為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行區(qū)委提出的“四個(gè)堅(jiān)持”,進(jìn)一步解放思想,形成團(tuán)結(jié)一致、風(fēng)清氣正和務(wù)實(shí)勁足的干部工作氛圍,根據(jù)有關(guān)文件要求,對(duì)我區(qū)處級(jí)干部實(shí)行年度績(jī)效考核,對(duì)有關(guān)考核內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化,通過落實(shí)“五個(gè)注重”,促使干部年度考核側(cè)重于干部日常表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)考核,促進(jìn)我區(qū)處級(jí)干部努力圍繞區(qū)委建設(shè)現(xiàn)代化中心城區(qū)的大局,創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、歷史和人民群眾檢驗(yàn)的政績(jī)。

          一是注重考核干部思想政治素質(zhì)。倡導(dǎo)樹立大局觀念,善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制。二是注重考核干部領(lǐng)導(dǎo)能力。倡導(dǎo)樹立正確政績(jī)觀,培養(yǎng)協(xié)調(diào)各方、知人善用和依法辦事的領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)攻堅(jiān)克難的意志和自信心。三是注重考核干部工作作風(fēng)。倡導(dǎo)形成求真務(wù)實(shí)、多學(xué)習(xí)勤思考、深入基層、聯(lián)系群眾、勤政為民的工作氛圍。四是注重考核干部工作成效。倡導(dǎo)真抓實(shí)干,注重建立長(zhǎng)效機(jī)制,注重考核干部履行職責(zé)成效,包括經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府同意下達(dá)的主要指標(biāo)、責(zé)任狀和任務(wù)書完成情況,“創(chuàng)衛(wèi)”等全區(qū)階段性重點(diǎn)工作參與和完成情況,對(duì)區(qū)委、區(qū)政府督查、督辦事項(xiàng)辦理和完成情況。獎(jiǎng)懲情況說明作為檢驗(yàn)工作成效的重要依據(jù)之一。五是注重考核干部廉潔自律情況。特別是考核經(jīng)濟(jì)責(zé)任履行情況和財(cái)務(wù)管理狀況。

          (三)落實(shí)科學(xué)規(guī)劃,推動(dòng)年輕干部培養(yǎng)選拔健康有序發(fā)展。為進(jìn)一步解放思想,加強(qiáng)對(duì)年輕干部的科學(xué)管理,加大對(duì)年輕干部培養(yǎng)選拔力度,促進(jìn)年輕干部牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)干部隊(duì)伍的“四化”進(jìn)程。制定《2007-2010年海珠區(qū)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作規(guī)劃》,并相應(yīng)制定了《海珠區(qū)年輕干部掛職鍛煉工作暫行辦法》、《海珠區(qū)年輕干部分類培養(yǎng)工作暫行辦法》、《海珠區(qū)機(jī)關(guān)年輕干部下基層學(xué)習(xí)鍛煉暫行辦法》、《海珠區(qū)科級(jí)及以下公務(wù)員輪崗交流暫行辦法》、《關(guān)于調(diào)整下放科級(jí)干部任免權(quán)限的通知(試行)》等系列配套實(shí)施辦法,通過教育培訓(xùn)、任職鍛煉、掛職鍛煉、機(jī)關(guān)干部下基層學(xué)習(xí)鍛煉、輪崗交流等形式對(duì)干部實(shí)行培養(yǎng)選拔。根據(jù)年輕干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作經(jīng)歷、能力傾向、個(gè)性特點(diǎn)和發(fā)展?jié)摿Φ?,兼顧工作需要,?duì)干部分類別進(jìn)行培養(yǎng)。通過分類培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)干部能力與崗位要求的合理匹配,推動(dòng)全區(qū)年輕干部的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)普遍提高,為建設(shè)現(xiàn)代化中心城區(qū)提供有力的組織保障和人才支持。

          (四)舉辦《干部任用條例》培訓(xùn)班,推動(dòng)全區(qū)干部選拔任用工作的制度化、規(guī)范化的發(fā)展。為進(jìn)一步解放思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)中央、省委、市委關(guān)于換屆后要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),擴(kuò)大交流,提高認(rèn)識(shí),把握要領(lǐng),推動(dòng)全區(qū)干部選拔任用工作的制度化、規(guī)范化的發(fā)展。1月28日,根據(jù)區(qū)委批準(zhǔn),區(qū)委組織部在區(qū)機(jī)關(guān)小禮堂舉辦了1期《干部任用條例》學(xué)習(xí)專題培訓(xùn)班,邀請(qǐng)區(qū)有關(guān)班子成員、市委組織部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志參加了學(xué)習(xí),并分別對(duì)區(qū)屬各單位的黨政正職、分管組織人事工作的領(lǐng)導(dǎo),區(qū)委組織部、區(qū)人事局的干部及街道黨政辦主任進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)班由區(qū)委常委、組織部部長(zhǎng)伍第政同志主持,邀請(qǐng)《干部任用條例》起草和修改人之一、國(guó)家行政學(xué)院公共行政管理教研室竹立家主任授課,區(qū)委書記、區(qū)人大常委會(huì)主任鄧偉強(qiáng)同志在培訓(xùn)班上作了重要講話,就進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹《干部任用條例》與做好干部選拔任用工作提出了明確要求。

          (五)將解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的主題納入?yún)^(qū)委黨校主體班及“海珠講壇”的培訓(xùn)計(jì)劃。通過深入調(diào)研,擬制《2008-2010年海珠區(qū)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,提出今后3年全區(qū)各層次干部隊(duì)伍培訓(xùn)工作的任務(wù)、目標(biāo)、培訓(xùn)重點(diǎn)和培訓(xùn)措施。在處級(jí)干部進(jìn)修班、處級(jí)干部新任職培訓(xùn)班、中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容中,以及“海珠講壇”系列講座中增加解放思想學(xué)習(xí)討論主題,切實(shí)做到解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)。

          (六)抽調(diào)人員充實(shí)到全區(qū)解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。根據(jù)區(qū)委部署,從區(qū)環(huán)保局、區(qū)教育局、區(qū)安監(jiān)局各抽調(diào)1名干部到區(qū)解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,為我區(qū)解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的順利開展提供了保證。

          二、第二階段工作安排