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時(shí)間：2022-05-17 13:01:20
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇小學(xué)期中考試總結(jié)范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識(shí)！
考試成績(jī)下來(lái)，令我大吃一驚!曾經(jīng)認(rèn)為考試一定會(huì)是全班甚至是年級(jí)第一名的我，在試卷發(fā)下來(lái)之后，第一反應(yīng)是呆若木雞!我的總分581分，全班第15名，年級(jí)53名!
我認(rèn)真看試卷，英語(yǔ)，數(shù)學(xué)倒不錯(cuò)，可語(yǔ)文……一言難盡。語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有上一次測(cè)試好，看了一下試卷，都是書(shū)本上的知識(shí)，我沒(méi)有用心去記，沒(méi)記牢!
一、試卷評(píng)價(jià)
1、題型多樣
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“語(yǔ)文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)”。教研室提供的這份試題，注意題型的多樣性，力求對(duì)學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，一是盡可能多地涉及到課本的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)表；二是體現(xiàn)習(xí)慣、情感、知識(shí)、能力等各個(gè)方面。試題中涵蓋了多方面的內(nèi)容，從大方面講，實(shí)現(xiàn)知識(shí)與能力，過(guò)程與方法，情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等多維目標(biāo)的整合，小方面講，拼音、漢字、詞語(yǔ)、成語(yǔ)、古詩(shī)、句子、段落、篇章等等方面的有機(jī)溶合。閱讀和作文題除了考查學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作水平及想象能力外，還注重考查學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。
2、貼近生活
試題的背景取向注意靠近教材和學(xué)生的生活實(shí)際，讓學(xué)生始終處于一種較為平和、熟悉的環(huán)境中，增強(qiáng)答題信心。如閱讀和寫(xiě)作就在很大程度上接近學(xué)生生活實(shí)際，學(xué)生會(huì)覺(jué)得自然、熟悉，有利于表達(dá)。
3、注重積累
心理學(xué)家指出：人在6～13歲是記憶發(fā)展的最佳時(shí)期。在這一階段讓孩子多讀書(shū)，多積累一點(diǎn)，利于他們的終身發(fā)展。基于這一點(diǎn)，《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》將“豐富語(yǔ)言的積累”分別列入教學(xué)目的和課程的基本理念中，本次試題注意了對(duì)學(xué)生語(yǔ)言積累的考查。但瑕不掩瑜，此張?jiān)囶}是對(duì)學(xué)生全面檢測(cè)的一張好試題，給老師指引了一盞明燈！
二、試題分析
從整個(gè)卷面來(lái)看，基礎(chǔ)知識(shí)和積累運(yùn)用部分學(xué)生掌握還可，閱讀、習(xí)作部分失分較多。
一、積累與運(yùn)用
1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
此題考查了8個(gè)生詞掌握情況。8個(gè)新詞全為本冊(cè)的重點(diǎn)詞，學(xué)生的掌握情況較好，但暫時(shí)一詞寫(xiě)上來(lái)的同學(xué)只占60%。
2、讀句子，用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)你的理解。
此題考查了學(xué)生對(duì)文言文的理解，我校是傳統(tǒng)文化示范校，學(xué)生對(duì)這一段論語(yǔ)都很熟悉，所以答的比較好。
二、閱讀與感悟
閱讀課外短文，完成文后練習(xí)。
此題也考查了學(xué)生的課外短文的閱讀情況，比上題能力有所加強(qiáng)，學(xué)生表現(xiàn)還可以，但感悟不深，理解不夠透徹，到位，語(yǔ)文閱讀重在過(guò)程，學(xué)生獨(dú)立閱讀能力是在過(guò)程中培養(yǎng)起來(lái)的，這些都是教師應(yīng)在今后教學(xué)中注意的事項(xiàng)。
三、作文
今天，學(xué)校召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，振奮精神，鼓勵(lì)促進(jìn)同學(xué)們更加努力奮斗，更快提高成績(jī)，爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作有新的突破。
一、前期工作回顧
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們絕大多數(shù)同學(xué)課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，精心準(zhǔn)備，課堂專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，積極提問(wèn)求索，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)業(yè)上和學(xué)習(xí)方法上都有了很大提高。學(xué)校教導(dǎo)處通過(guò)兩次全校作業(yè)檢查，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)作業(yè)的書(shū)寫(xiě)有所進(jìn)步，配套練習(xí)冊(cè)和當(dāng)堂訓(xùn)練題完成情況良好，解答題步驟完整規(guī)范，錯(cuò)題更正及時(shí)，抄襲作業(yè)的同學(xué)有所減少，珍惜保護(hù)作業(yè)干凈、整潔的同學(xué)多了。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，以利于今后的學(xué)習(xí)和教學(xué)，我校在上周進(jìn)行了期中考試。大家知道，學(xué)?？荚囀侨瞬排囵B(yǎng)和提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是檢查教學(xué)質(zhì)量的一種手段，它對(duì)學(xué)校、家長(zhǎng)了解教師的教育教學(xué)效果，學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握和運(yùn)用情況；對(duì)教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)工作，學(xué)生進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度都有著重要意義。
考試期間，絕大部分同學(xué)誠(chéng)信守紀(jì)，嚴(yán)肅認(rèn)真，考出了風(fēng)格，考出了真實(shí)成績(jī)。期中考試，就同學(xué)們而言，是對(duì)學(xué)習(xí)效果的檢查和存在問(wèn)題的診斷，當(dāng)然也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)、鞏固。通過(guò)這次考試，很多同學(xué)對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果從不同學(xué)科不同側(cè)面進(jìn)行了認(rèn)真反思，寫(xiě)出了考好反思，自己定了下次的目標(biāo)，進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)更刻苦了，學(xué)習(xí)方法更有效了，學(xué)習(xí)效率更高了。我們高興的看到全校絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)更主動(dòng)了，自發(fā)產(chǎn)生的同學(xué)與同學(xué)間，班級(jí)與班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)氣氛更濃厚了。尤其晨讀晚背，八、九年級(jí)同學(xué)們能夠在科任老師的安排下，在有限的時(shí)間認(rèn)真落實(shí)任務(wù)，學(xué)習(xí)的鏡頭很濃，七年級(jí)的同學(xué)也不甘示弱，埋頭攻讀，彌補(bǔ)弱科，晚自習(xí)在無(wú)老師輔導(dǎo)情況下毫不浪費(fèi)時(shí)間，自覺(jué)地分組討論，課上全身灌注的專(zhuān)心聽(tīng)講?？梢哉f(shuō)全校學(xué)習(xí)的勢(shì)頭較好，形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
期中考試，塵埃落定，一切似乎又歸于平淡，一切似乎又從頭開(kāi)始?？墒牵谠俅翁ど险鞒讨畷r(shí)，你是否靜下心來(lái)，仔細(xì)想過(guò)，目前，自己的優(yōu)勢(shì)是什么，劣勢(shì)又是什么？因?yàn)槭裁炊A(yíng)，又輸在哪里？你是否明確的告訴自己，我想要什么，我下一階段的目標(biāo)是什么？你是否已找準(zhǔn)了自己的位置，我目前在哪里，離我想到達(dá)的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)。你是否清醒的認(rèn)識(shí)到，成也罷，敗也罷，都已成為過(guò)去，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開(kāi)始。
老師們不怕你聽(tīng)不懂，就怕你不問(wèn)；不怕你基礎(chǔ)差，就怕你偷懶，不行動(dòng)，不奮斗；更怕你喪失信心、失去斗志，自暴自棄。
人活著，最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木瘢环N參與競(jìng)爭(zhēng)的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿(mǎn)活力；這種精神，使你的人生綻放光彩；這種精神使你的生活變得豐富而充實(shí)。也正是這種精神，賦予你激情，給予你前進(jìn)的動(dòng)力，使你一次次品味成功的喜悅；使你在跌倒之后，能再一次爬起來(lái)，義無(wú)反顧的踏上征程；使你能靜下心來(lái)，默默的耕耘；使你在收獲的季節(jié)，展示風(fēng)采。
二、存在的問(wèn)題
1.少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)較為吃力；也有少量學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和主動(dòng)性不夠，懶惰，怕吃苦，學(xué)習(xí)缺少自信心、耐心和恒心。
2.個(gè)別班級(jí)學(xué)生學(xué)科不均衡尤為突出，女生理科科目，男生英語(yǔ)學(xué)科，學(xué)科成績(jī)不能交叉。
3.在文科背誦方面，重背誦，不注重理解，不注重知識(shí)之間的聯(lián)系；重班級(jí)背書(shū)任務(wù)的完成，不注重質(zhì)量，不追求效率，不及時(shí)回頭溫習(xí)、鞏固，前面背，后面忘。知識(shí)運(yùn)用能力較弱。學(xué)以致用，舉一反三的能力有待加強(qiáng)。
4.部分同學(xué)特別是個(gè)別男生書(shū)寫(xiě)及差。部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善。今年開(kāi)始中考、會(huì)考繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上閱卷，從其中模擬答題卡答題情況來(lái)看，我們同學(xué)在答題卡上不會(huì)修改寫(xiě)錯(cuò)了的字詞句，方法不符合要求，因而教導(dǎo)處即將給八九年級(jí)每班下發(fā)一份網(wǎng)上閱卷答題出現(xiàn)的十個(gè)典型錯(cuò)誤，貼在教室，供大家學(xué)習(xí)，懂的如何規(guī)范使用答題卡答題的方法。不論是七八年級(jí)還是九年級(jí)同學(xué)在書(shū)寫(xiě)方面要認(rèn)真對(duì)待，如果書(shū)寫(xiě)模糊潦草，網(wǎng)上閱卷掃描看不清，只能已O分判斷。這就提醒同學(xué)們?cè)谄匠Ｗ鲎鳂I(yè)時(shí)強(qiáng)化書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練。
5.在學(xué)習(xí)方面?zhèn)€別班級(jí)還缺少一批學(xué)科成績(jī)均衡，考試發(fā)揮穩(wěn)定的班級(jí)“領(lǐng)頭羊”。
三、后期工作思路
1.充分發(fā)揮有效學(xué)習(xí)小組的作用，推行“兵帶兵，兵教兵，兵管兵”的模式，繼續(xù)完善班級(jí)量化細(xì)則，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
2.各科任教師和班主任堅(jiān)持“一尖一帶”，實(shí)施綠花帶的重點(diǎn)培養(yǎng)，帶動(dòng)班級(jí)整體成績(jī)的提高。
3.制定合理的培優(yōu)轉(zhuǎn)差措施，改變班級(jí)學(xué)科不平衡的局面 。
4.各年級(jí)以不同的目標(biāo)去學(xué)習(xí)。七年級(jí)抓基礎(chǔ)，八年級(jí)防分化，九年級(jí)抓升學(xué)，中考、會(huì)考科目算好時(shí)間帳，扎實(shí)復(fù)習(xí)，做好后階段沖刺,非畢業(yè)年級(jí)充分準(zhǔn)備迎接全縣統(tǒng)一檢測(cè)和抽考。
四、對(duì)本學(xué)期后段工作提出幾點(diǎn)要求和希望：
一是全體同學(xué)從現(xiàn)在做起，做一個(gè)有責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)生
同學(xué)們，有責(zé)任感是做人最重要的內(nèi)涵。責(zé)任，就是自己對(duì)自己的要求，是他人寄予的希望，社會(huì)托付的使命。大處講，我們是國(guó)家、民族的未來(lái)，國(guó)家的前途希望在我們身上；小處說(shuō)，我們是家里的下一代，寄托著整個(gè)家庭的希望和幸福；作為永中的一份子，學(xué)校、老師把你們看得很重、很重，希望你們都能健康地成長(zhǎng)、學(xué)有所成。同學(xué)們應(yīng)該意識(shí)到，我們不僅僅是為自己而學(xué)習(xí)和生活，這就是責(zé)任。希望同學(xué)們牢記自己的責(zé)任，增強(qiáng)成人成才意識(shí)，珍惜青春，把握現(xiàn)在，潛心搞好學(xué)業(yè)，耐得住寒窗苦讀的寂寞，經(jīng)得住各種不良誘惑，以“三年磨礪一劍”的頑強(qiáng)毅力，學(xué)習(xí)掌握適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)所需要的過(guò)硬本領(lǐng)，在未來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中贏(yíng)得用武之地，求得成功的資本，為幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此，要求同學(xué)做到“六點(diǎn)六會(huì)”，即以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn)，學(xué)會(huì)修身；以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì)孝敬；以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為支撐點(diǎn)，學(xué)會(huì)求知；以對(duì)他人負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)會(huì)合作；以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心；以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn)，學(xué)會(huì)報(bào)答。希望同學(xué)們靠拼搏，努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任感的優(yōu)秀中學(xué)生；靠自立，出色地?fù)?dān)當(dāng)起一個(gè)普通公民的責(zé)任；靠自強(qiáng)，把命運(yùn)掌握在自己手里。做一個(gè)善于駕馭命運(yùn)的騎士，做一個(gè)勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的斗士，做一個(gè)不辱使命，無(wú)愧于時(shí)代，有益于社會(huì)的優(yōu)秀人才！請(qǐng)記住，高度的責(zé)任感，是我們上進(jìn)的永久動(dòng)力。
二、樹(shù)立信心，迎接挑戰(zhàn)，爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)習(xí)上的優(yōu)勝者
大文豪雨果說(shuō)得好：所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)生活的人，不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人。只要我們不斷挑戰(zhàn)自我、自覺(jué)勇于攀登，就能克服各種的困難，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的難關(guān)，取得像獲獎(jiǎng)同學(xué)那樣的成績(jī)和進(jìn)步。首先，同學(xué)們要時(shí)時(shí)保持樂(lè)觀(guān)自信向上的心態(tài)，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),你都要盡力去做好，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己“我上進(jìn)！我能行！”。要記住，心態(tài)決定狀態(tài)，態(tài)度決定高度。心態(tài)可以決定幸福指數(shù)，良好的心態(tài)會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)和欣賞許多容易疏忽的美好事物。忽略美好，等于浪費(fèi)生命。當(dāng)你感到真正自信時(shí)，你就會(huì)散發(fā)出金色光芒。其次，要不怕挫折。挫折，對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。失敗是成功之母，只要能夠從失敗中吸取教訓(xùn)，跌倒了勇敢地爬起來(lái)前行，就是走向成功的開(kāi)始。第三，要講究科學(xué)。挑戰(zhàn)的力量來(lái)自科學(xué)的策略，希望同學(xué)們努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，它是你不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題；要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡，各科都很重要，關(guān)系自己的升學(xué)。
各位老師，同學(xué)們，本學(xué)期時(shí)間已經(jīng)過(guò)半，九年級(jí)同學(xué)還有一月時(shí)間，任務(wù)還很繁重，真可謂我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。擺在我們面前的、等待我們的太多太多，但是，我們有決心有信心，我們只需做好每一件事。我們總結(jié)回顧的目的，就是要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查找不足，解決問(wèn)題，改正不足，向著更強(qiáng)、更高的目標(biāo)邁進(jìn)才是目的。今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和排頭兵，是養(yǎng)成教育方面有所建樹(shù)，思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學(xué)，他們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正，方法靈活、成效顯著，他們始終模范遵守校紀(jì)校規(guī)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績(jī)，他們?yōu)槲倚ＷV寫(xiě)了一曲奮發(fā)有為、頑強(qiáng)拼搏、力爭(zhēng)上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌。希望各班認(rèn)真總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法，并加以推廣，以此帶動(dòng)其他同學(xué)，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作穩(wěn)步提高。
時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間離2016年的中考有效時(shí)間已不足30天，2016年的中考已進(jìn)入了最后沖刺階段，在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們要共同回顧前一階段學(xué)習(xí)中的得與失、成與敗，從而認(rèn)清形勢(shì)、明確目標(biāo)、堅(jiān)定信念、勤奮努力，贏(yíng)得2016年中考的全面勝利，以實(shí)現(xiàn)自己的理想、父母的夙愿、老師的期望。
咱們都知道，中考形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，中考競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。我們的老師每天起早貪黑，把所有心思都用在備戰(zhàn)中考上，你們的家長(zhǎng)每天想方設(shè)法，為你們提供優(yōu)質(zhì)的條件。不論是老師還是家長(zhǎng)都希望你們能在今年的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)，為你們的前途命運(yùn)日夜操勞。周邊學(xué)校及咱們學(xué)校的大部分同學(xué)每天埋頭苦學(xué)，秣馬厲兵，迎戰(zhàn)中考。可從最近觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，有個(gè)別同學(xué)根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)到中考的重要性、形勢(shì)的嚴(yán)峻性、競(jìng)爭(zhēng)的激烈性，每天心不在焉，游離在中考之外，遲遲不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，甚至破罐子破摔，為所欲為。這不但影響著自己的學(xué)習(xí)也妨害著其他同學(xué)，況且中考是你們?nèi)松兴媾R的第一次重要抉擇，你們與其將來(lái)無(wú)奈、遺憾、悔恨，還不如從現(xiàn)在開(kāi)始就全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中去。借此大會(huì)，下面我給九年級(jí)同學(xué)一些建議和忠告。
第一、戰(zhàn)勝浮躁心態(tài)，排除干擾、全心全意投入到復(fù)習(xí)中去。隨著中考日益臨近，有的同學(xué)因?qū)W習(xí)壓力大而心煩意亂；有的同學(xué)因課業(yè)負(fù)擔(dān)重而怨言不斷；有的同學(xué)因暫時(shí)落后而唉聲嘆氣；有的同學(xué)因成績(jī)不理想而彷徨；有的同學(xué)因時(shí)間的短暫而嘆息等等。這些都是要不得的。我們的目標(biāo)是中考，不管現(xiàn)在如何，關(guān)鍵是要能在中考的考場(chǎng)上超常發(fā)揮，取得優(yōu)異的成績(jī)。中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，必須高度重視，講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，重視它而不是畏懼它。此刻，有些同學(xué)因平時(shí)成績(jī)優(yōu)異而沾沾自喜，但如果你不用心、如果你不努力、如果你不進(jìn)取，一不小心你就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地摔在后面，在歷屆中考中都出現(xiàn)過(guò)這樣的例子。所以希望這類(lèi)同學(xué)能著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，精益求精。還有些同學(xué)因平時(shí)成績(jī)不夠理想而憂(yōu)心忡忡，思想壓力較大，學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)無(wú)止境，沒(méi)有最好，只有更好，你不能因?yàn)樽约禾幱诎嗉?jí)或全級(jí)后面而灰心喪氣，上周的體育測(cè)試就驗(yàn)證了這一條，只要你用心、只要你努力、只要你自信，只要你重視，只要你堅(jiān)持到底，你肯定能迎頭趕上。所以，希望這類(lèi)同學(xué)放下思想包袱，輕裝上陣，提高學(xué)習(xí)效率。還有一些同學(xué)因平時(shí)成績(jī)較差，覺(jué)得升學(xué)無(wú)望，對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)中考持無(wú)所謂的態(tài)度，甚至連有些能考上高中的同學(xué)都是如此。這其實(shí)是認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，即使你上不了高中或不想著上高中，但也要為你今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們上職業(yè)教育，為家庭減輕負(fù)擔(dān)可以就地上學(xué)，報(bào)考咱們縣職教中心，上那個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)好，只要大家把成績(jī)往高考，按照成績(jī)高低，成績(jī)優(yōu)異的有一個(gè)好專(zhuān)業(yè)。5月份全市組織了一次百名校長(zhǎng)進(jìn)職教活動(dòng)，就參觀(guān)的職教學(xué)校而言咱們縣的職教中心不論是從辦學(xué)規(guī)模還是教學(xué)方面都具全市先列，尤其在職業(yè)技能大賽中連年具第一。隨著社會(huì)的發(fā)展，生存的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，你不學(xué)無(wú)術(shù)，最終吃虧的是你自己。再者說(shuō)，你根本沒(méi)有努力過(guò)，你怎么知道自己不行，而且實(shí)踐證明，平時(shí)學(xué)習(xí)不自覺(jué)、貪玩的學(xué)生，一旦把心思用在學(xué)習(xí)上，效果極佳，成績(jī)猛進(jìn)，因此只要你肯下功夫，在短期內(nèi)一定能趕上甚至于超過(guò)別人，取得意想不到的驚喜。
第二，決戰(zhàn)中考，希望同學(xué)們保持積極樂(lè)觀(guān)的平常心。擁有自信是前提，自信來(lái)自三年的苦讀，來(lái)自努力拼搏.因此,不要總是憂(yōu)心忡忡,想想這個(gè)知識(shí)沒(méi)掌握,哪個(gè)題目還不會(huì)做.這樣,是有百害無(wú)一利,只會(huì)添亂.把握”冷靜”是保障,尤其考前要冷靜.
第三,決戰(zhàn)中考,希望同學(xué)們保持”拼到最后”的決心.如果你是成績(jī)優(yōu)異,我要告訴你,當(dāng)你接近成功時(shí),千萬(wàn)不要放松,而是要保持拼到最后的狀態(tài),繼續(xù)發(fā)力!因?yàn)檫@樣才能保證你最終獲得成功,千萬(wàn)別讓成功從你身邊飛走!如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)尚在中游,我要告訴你,你缺少人生的目標(biāo),有目標(biāo)又往往缺少自信,總認(rèn)為自己不如別人優(yōu)秀,同時(shí),也不肯付出艱苦的努力.要相信自己的潛力是巨大的,別人能做的事,咱通過(guò)努力也能行!在剩下的時(shí)間里要嚴(yán)格要求自己,努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)奇跡!如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不夠理想,我想告訴你,”每個(gè)人都有一個(gè)天堂”,一個(gè)人只要不放松不放縱不放棄自己,保持拼搏的姿態(tài),在你的人生扉頁(yè)上必然會(huì)寫(xiě)下輝煌的一筆,為母校爭(zhēng)光添彩!就拿九年級(jí)同學(xué)報(bào)考自愿來(lái)說(shuō)，學(xué)校參照上屆學(xué)生參加全縣適應(yīng)性考試成績(jī)和中考成績(jī),結(jié)合我們這次的其中考試成績(jī)進(jìn)行了推算分析，進(jìn)入級(jí)上前40名的同學(xué)可能進(jìn)入全縣前400名,進(jìn)入級(jí)上95名的同學(xué)可能進(jìn)全縣1900名,進(jìn)入級(jí)上110名的學(xué)生就可能能進(jìn)入全縣2700名,而城區(qū)今年按各校招生900人算,三九就2700名。提前批400名，全是一中，第一批401-1900名是一中、紫荊、四中三所平分各占1/3錄取。第二批1901—2700是紫荊、四中兩所各占1/2錄取。大家針對(duì)這次考試，想象你的位次。所以能進(jìn)入級(jí)上前40名就被一中錄取，是100%，但你也要把成績(jī)往前考,在一中錄取后按成績(jī)高低能分到一個(gè)好班級(jí)，而在401—1900名之間同學(xué),你努力奮斗的話(huà)能進(jìn)入前400名,就被一中錄取的概率100%,而你保持不動(dòng),那么你被一中錄取的概率有還是沒(méi)有,有,它的概率就是1/3.而在位于1901-2700名之間同學(xué)，如你努力了，跳出1901-2700這個(gè)區(qū)間,進(jìn)入1900名內(nèi)，你有進(jìn)入一中的可能，如不努力的話(huà)就一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒(méi)有只有進(jìn)紫金中學(xué)和莊浪四中。那么這次成績(jī)?cè)?20-390分以上同學(xué),你也有可能在30天的努力下進(jìn)入全縣2700名,考上普通高中。同學(xué)們，我們剛才分析了一組數(shù)據(jù)，告訴我們，不論我們的位置目前是哪個(gè)位次，我們每位同學(xué)都要努力上進(jìn)，向新的機(jī)遇挑戰(zhàn)。其次,在我們?nèi)蝿?wù)重,壓力大的情況下,同學(xué)們除了心理上的調(diào)適之外,應(yīng)該注意睡眠,尤其要養(yǎng)成午休的好習(xí)慣,有的同學(xué)中午不休息,下午上課昏昏欲睡,晚背在院子里不知不覺(jué)睡著了,晚自習(xí)磕睡不能堅(jiān)持下來(lái),導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下,其次,晚上早休息,不要在短暫的時(shí)間里把一切希望寄托在夜燈挑戰(zhàn)上,適得其反,建議大家晚上一半最遲10:30休息,第二天早起.
高三期中考試表彰大會(huì)開(kāi)幕詞范文1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!辛勤汗水，換來(lái)豐碩成果。經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，本學(xué)期期中考試工作已圓滿(mǎn)結(jié)束。為了鼓勵(lì)先進(jìn)，鼓舞斗志，在這陽(yáng)光燦爛的下午，我們歡聚一堂，隆重召開(kāi)“期中考試表彰大會(huì)”。
本次參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
在此，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)蒞臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
現(xiàn)在，我宣布：~~九中20~~-20~~ 學(xué)年第一學(xué)期期中考試表彰大會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!
半個(gè)學(xué)期來(lái)，由于全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?jī)，涌現(xiàn)出大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出、進(jìn)步較大的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班集體。下面，進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：有請(qǐng)趙主任為我們宣讀優(yōu)秀生、優(yōu)秀班集體、單科狀元、進(jìn)步生獲獎(jiǎng)名單。
大會(huì)第二項(xiàng)?有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛟诒敬纹谥锌荚囍蝎@得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
大會(huì)第三項(xiàng) 在這重要時(shí)刻，請(qǐng)胡夢(mèng)嬌同學(xué)給我們傳經(jīng)送寶，大家掌聲歡迎
謝謝胡同學(xué)的精彩發(fā)言
人們都說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的。當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡暋ⅹ?jiǎng)品和微笑時(shí)，我想說(shuō)：我們不能忘了辛勤耕耘老師，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛(ài)的老師們，向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝?
大會(huì)第四項(xiàng) 請(qǐng)教師代表~~~老師發(fā)言。
讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x田老師的教誨
半個(gè)學(xué)期來(lái)，為了讓期中考試起到加油站，檢修站的作用，進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，下面
進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng) 有請(qǐng)趙主任對(duì)本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)
趙主任對(duì)這次期中考試進(jìn)行了全面總結(jié)，望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)也要認(rèn)真總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力拼搏，在今后的學(xué)習(xí)中取得更好成績(jī)。
一句簡(jiǎn)短的誓言代表了我們的決心，一句簡(jiǎn)短的誓言代表了我們的態(tài)度，讓我們釋放出心底最堅(jiān)定而呼喊：
大會(huì)第六項(xiàng) 請(qǐng)各班宣誓
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了，這也不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。通過(guò)本次期中考試表彰大會(huì)，我們將不再彷徨，不再迷茫，掀起學(xué)習(xí)，在知識(shí)的天空翱翔，讓我們青春的生命怒放!
下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng) 齊唱《怒放的生命》，全體起立
請(qǐng)坐
大會(huì)第八項(xiàng)?下面有請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)王老師對(duì)本次表彰大會(huì)作點(diǎn)評(píng)
感謝王主任的精彩點(diǎn)評(píng)。
結(jié)束：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)?，苦干、實(shí)干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
20~~-20~~學(xué)年第一學(xué)期期中考試表彰大會(huì)到此結(jié)束。最后，祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
高三期中考試表彰大會(huì)開(kāi)幕詞范文2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我們唐莊一小的全體師生相聚在這里召開(kāi)期末總結(jié)表彰會(huì)，表彰一學(xué)期來(lái)通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)。
下面我宣布：唐莊鄉(xiāng)第一中心小學(xué)期末表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng)請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌。請(qǐng)坐下
第二項(xiàng)請(qǐng)校長(zhǎng)對(duì)前一階段的工作做以全面的總結(jié)。
半個(gè)學(xué)期來(lái)，由于全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?jī)，涌現(xiàn)現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績(jī)突出的學(xué)生。
第三項(xiàng)請(qǐng)王主任宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
第四項(xiàng)頒獎(jiǎng)儀式正式開(kāi)始
請(qǐng)董校長(zhǎng)張校長(zhǎng)趙校長(zhǎng)王主任為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)
讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛟诒敬纹谥锌荚囍蝎@得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的，當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡?、?jiǎng)品和微笑時(shí)，我想說(shuō)，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學(xué)們讓我們用最熱烈的掌聲向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
第五項(xiàng)、請(qǐng)?jiān)诒敬纹谥锌荚囍腥〉脙?yōu)秀成績(jī)的學(xué)生代表徐鵬博同學(xué)發(fā)言。第七項(xiàng)由政教處王主任對(duì)半學(xué)期來(lái)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀廣播員、小記者等進(jìn)行表彰第八項(xiàng)校長(zhǎng)做總結(jié)下面讓我們一起聆聽(tīng)董校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。大家掌聲歡迎!讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x董校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。對(duì)同學(xué)們提出了新的要求和希望，希望受到表彰的同學(xué)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)，在新的學(xué)期里再出新成績(jī)。
同學(xué)們，希望受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，刻苦努力。我堅(jiān)信，只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地就一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
最后預(yù)祝大家新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意!
高三期中考試表彰大會(huì)開(kāi)幕詞范文3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們同學(xué)們：
大家下午好!
歲月似金，跳躍輕盈的步點(diǎn)，譜寫(xiě)出魂?duì)繅?mèng)繞的動(dòng)人旋律 華年如水，揮灑神秘的畫(huà)筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春今天，我們?cè)谶@里歡聚，一起見(jiàn)證我們的輝煌成績(jī)。
今天，我們?cè)谶@里歡聚。共同領(lǐng)略我們的翩翩風(fēng)采。
回顧過(guò)去這一學(xué)期里，我們經(jīng)歷了許許多多，也感受了許許多多 風(fēng)雨征程，在這過(guò)去的日子里，有那么多人值得我們稱(chēng)頌為此，學(xué)校特舉辦此次表彰大會(huì)，為在這一年中優(yōu)秀的同學(xué)頒獎(jiǎng) 這里將是一個(gè)智者云集、新星閃耀的舞臺(tái)!
我宣布，~~~實(shí)驗(yàn)學(xué)校初20~~級(jí)期末總結(jié)表彰大會(huì)正式開(kāi)始! 首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本次表彰大會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 他們是…………讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!
接下來(lái)進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，有情我們年級(jí)主管~~~主任發(fā)言，大家歡迎!謝謝田主任，剛才田主任肯定了我們?nèi)〉玫某煽?jī)，指出了我們存在的不足，也給我們今后的學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望同學(xué)們用心領(lǐng)會(huì)田主任的講話(huà)，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：表彰先進(jìn)個(gè)人
首先表彰的是年級(jí)前~~名 現(xiàn)在有請(qǐng)開(kāi)獎(jiǎng)嘉賓：~~班班主任~~~老師宣布獲獎(jiǎng)名單 有請(qǐng) 老師為他們頒獎(jiǎng)
智慧源于勤奮偉大出自平凡 智慧源于勤奮 成功源于努力 正是他們多少個(gè)日夜的不懈努力 才換得來(lái)今天的成績(jī)! 掌聲送給他們 !!
接下來(lái)請(qǐng)開(kāi)獎(jiǎng)嘉賓~~班班主任 老師 宣布年級(jí)~~至~~名的同學(xué)名單。
有請(qǐng) 老師為他們頒獎(jiǎng)
他們敏而好學(xué)，孜孜求學(xué)，在博遠(yuǎn)的書(shū)山學(xué)海中取得了累累碩果。他們是我們的榜樣!讓我們把掌聲送給他們!
接下來(lái)有請(qǐng)3班班主任 宣布年級(jí)前~~至~~名的同學(xué)名單。
有請(qǐng) 老師為他們頒獎(jiǎng)
他們凝神關(guān)注于每一堂課，朗朗的讀書(shū)聲，傳遞著她們感恩的情懷;他們冥思苦想于每一道難題，會(huì)心的微笑里，綻放著他們收獲的欣慰。掌聲送給他們!!
接下來(lái)有請(qǐng)~~班班主任 宣布年級(jí)前~~至~~~名的同學(xué)名單。
有請(qǐng) 老師為他們頒獎(jiǎng)
他們快樂(lè)在為理想而拼搏的過(guò)程里，他們幸福在為未來(lái)而跋涉的努力中。 他們是我們的榜樣 讓我們用掌聲表達(dá)對(duì)他們的祝賀!
接下來(lái) 有請(qǐng)期末考試以~~~的高分取得年級(jí)第一的同學(xué) ~~~上臺(tái)發(fā)言! 請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎她!!!
謝謝~~~同學(xué)的講話(huà)…………
接下來(lái)請(qǐng)~班班主任陳琪老師 宣布年級(jí)前~~~至~~~的同學(xué)名單
有請(qǐng) 老師為他們頒獎(jiǎng)
讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們
接下來(lái)有請(qǐng)~班班主任~~老師 宣布年級(jí)前~~~至~~~的同學(xué)名單
有請(qǐng) 老師為他們頒獎(jiǎng)
讓我們用掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)他們的祝賀!
接下來(lái)有請(qǐng)~班班主任 宣布年級(jí)前~~~至~~~的同學(xué)名單
有請(qǐng) 老師為他們頒獎(jiǎng)
讓我們把掌聲送給他們!
有請(qǐng)~班班主任 宣布年級(jí)前~~~至~~~的同學(xué)名單
請(qǐng) 老師為他們頒獎(jiǎng)
讓我們把掌聲送給他們!
接下來(lái)有請(qǐng)期末考語(yǔ)文學(xué)科的佼佼者~班的~~~同學(xué)介紹他的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 掌聲有請(qǐng)
謝謝~~~同學(xué)的講話(huà)……
接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)學(xué)科的帶頭人~~班~~~同學(xué)上臺(tái)發(fā)言 她以~~~的高分獲得了年級(jí)數(shù)學(xué)第一寶座!!
謝謝~~~同學(xué)的發(fā)言……
接下來(lái)有請(qǐng)英語(yǔ)學(xué)科的領(lǐng)頭羊 8班的~~~同學(xué)上臺(tái)發(fā)言 她以150分 滿(mǎn)分的成績(jī)奪得了英語(yǔ)學(xué)科年級(jí)第一的頭銜!
謝謝 ~~~同學(xué)的發(fā)言……
將掌聲再一次送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們
同學(xué)們，剛才面對(duì)著我們的老師，從他們手中接過(guò)獎(jiǎng)狀的那一刻，你是否感受到了你么的成功是老師們最值得欣慰的事呢?他們心中一定有著太多的感慨，太多的期望，在此我建議把我們最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘的老師。
接下來(lái)進(jìn)行大會(huì)最后一個(gè)議程：有請(qǐng)年級(jí)分管教學(xué)的熊章寶主任講話(huà)。大家歡迎! 謝謝熊主任的精彩講話(huà)
同學(xué)們我們要堅(jiān)信：沒(méi)有昨天的辛勤耕耘，就沒(méi)有今天的累累碩果;沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào)今天的榮耀更是明天成功的階梯!希望通過(guò)本次期末總結(jié)表彰大會(huì)，能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)的。希望全體受表彰的同學(xué)能再接再勵(lì)，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭(zhēng)取進(jìn)步。讓我們以堅(jiān)定的信念，飽滿(mǎn)的熱情，認(rèn)真的態(tài)度，努力的付出，實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌，讓追求卓越的腳步永不止息
最后祝老師工作順利!同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
期末總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束!請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!
高三期中考試表彰大會(huì)開(kāi)幕詞范文4尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!辛勤汗水，換來(lái)豐碩成果。經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，本學(xué)期期中考試工作已圓滿(mǎn)結(jié)束。期中考試，是對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了鼓勵(lì)先進(jìn)，鼓舞斗志，為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，勝利完成下一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，今天我們?cè)谶@里，隆重召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。
今天的大會(huì)有下面五項(xiàng)議程
一、教務(wù)處宣布期中考試獲獎(jiǎng)學(xué)生名單并頒獎(jiǎng)。
二、優(yōu)秀學(xué)生代表交流發(fā)言。
三、教務(wù)處謝校長(zhǎng)對(duì)本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)。
四、德育處李校長(zhǎng)對(duì)半學(xué)期以來(lái)的政教工作作總結(jié);
五、學(xué)?？滦ｉL(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行講話(huà)。半個(gè)學(xué)期來(lái)，因?yàn)槿w師生的共同努力，我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?jī)，涌現(xiàn)出大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出、進(jìn)步較大的先進(jìn)學(xué)生。
下面，進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：有請(qǐng)教務(wù)處鄧主任宣布期中考試獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。剛才對(duì)這次期中考試中獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行了表彰，頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。請(qǐng)讓我們?cè)僖淮斡米铐懥恋恼坡晫?duì)他們表示熱烈的祝賀!希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在下半學(xué)期里繼續(xù)努力，戒驕戒躁，再接再厲，爭(zhēng)取在期末取得更大成績(jī)。人們都說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的。當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡?、?jiǎng)品和微笑時(shí)，我想說(shuō)：我們不能忘了辛勤耕耘老師，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛(ài)的老師們，向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
下面，進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)， 請(qǐng)七五班---、八三班--錯(cuò)、九三班---三位同學(xué)給我們傳經(jīng)送寶，大家掌聲歡迎。
謝謝三位同學(xué)的精彩發(fā)言。
一句簡(jiǎn)短的誓言代表了我們的決心，一句真實(shí)的話(huà)語(yǔ)代表了我們的態(tài)度，讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛩麄儽硎靖兄x!為了讓期中考試起到加油站，檢修站的作用，進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)，有請(qǐng)教務(wù)處謝校長(zhǎng)對(duì)本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)謝謝謝校長(zhǎng)!謝校長(zhǎng)對(duì)這次期中考試進(jìn)行了全面總結(jié)，希望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)會(huì)后也要認(rèn)真總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力拼搏，在今后的學(xué)習(xí)中取得更好成績(jī)。
下面大家掌聲歡迎德育處李校長(zhǎng)為我們講話(huà)。感謝李校長(zhǎng)!學(xué)校為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更為良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的校園變得更整潔了，秩序更良好了，教學(xué)條件更優(yōu)越了，希望同學(xué)們珍惜學(xué)校為大家提供的各種學(xué)下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)有請(qǐng)柯校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作給我們講話(huà)。
讓我們用最熱烈的掌聲感謝校長(zhǎng)諄諄教誨。結(jié)束：同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了，這也不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。通過(guò)本次期中考試總結(jié)大會(huì)，我們應(yīng)不再彷徨，不再迷茫，要掀起新的更大的學(xué)習(xí)，希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在下一次考試中再創(chuàng)新高。希望所有同學(xué)應(yīng)以我們以受表彰的同學(xué)為榜樣，刻苦努力，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追。希望我們所有九年級(jí)的同學(xué)能直面即將到來(lái)的中考挑戰(zhàn)，平心靜氣、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)，相信我們的汗水和努力一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。期中考試總結(jié)大會(huì)到此結(jié)束，祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!謝謝大家!
高三期中考試表彰大會(huì)開(kāi)幕詞范文5尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我們隆重召開(kāi)期中總結(jié)表彰會(huì)，表彰在半學(xué)期通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)，也希望通過(guò)這樣一次表彰會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀(guān)念、更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)，做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。
下面宣布：~~--期中表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌;(全體起立)
第二項(xiàng)請(qǐng)學(xué)校政教主任宣讀光榮榜;
第三項(xiàng)學(xué)生代表講話(huà)：
1、請(qǐng)優(yōu)秀班干部的代表----的~~~同學(xué)講話(huà);
2、請(qǐng)三好學(xué)生的代表---的~~~同學(xué)講話(huà);
3、請(qǐng)期中考試總分第一的代表---的~~~同學(xué)講話(huà);
再次感謝以上三位同學(xué)為我們傳經(jīng)送寶!
第四項(xiàng)請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)為我們作重要講話(huà);
第五項(xiàng)頒獎(jiǎng)儀式正式開(kāi)始，請(qǐng)各班班長(zhǎng)作代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并照相。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈地祝賀!
總結(jié)發(fā)言：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)們提出了新的要求和希望，希望受到表彰的同學(xué)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在新的學(xué)期里再出新成績(jī)。
時(shí)間過(guò)得很快，開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天，轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了。本周四、周五，我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。期中考試是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測(cè)，我們可以通過(guò)考試，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，從考試結(jié)果的反饋及時(shí)獲得矯正信息，以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，可以更好的了解同學(xué)們掌握知識(shí)的總體情況，為以后改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施提供全面客觀(guān)的依據(jù)。期中考試是一次重要的考試，這對(duì)任何一位同學(xué)都是相同的。
對(duì)于初一年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這次考試，是初中階段的第一次大型測(cè)試，將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅如此，這一次測(cè)試，還可以檢測(cè)同學(xué)們對(duì)于不同于小學(xué)的初中學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度，并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。
對(duì)于初二年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這次考試，是一種跨越。初二，是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的知識(shí)上來(lái)說(shuō)，又加深了一個(gè)層次。這次測(cè)試，從總的來(lái)看，又是在初中學(xué)習(xí)中踏下堅(jiān)實(shí)的一步。
對(duì)于初三年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這次考試，是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年，初三的同學(xué)們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間懈怠。這次期中考試，將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演，初三同學(xué)所需要做的，就只有拼搏。可見(jiàn)考試的意義之大，因此我們一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，以強(qiáng)烈的進(jìn)取心迎接這次考試。
大教育家孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果，而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”。復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)來(lái)講都是尤為重要。因此每位同學(xué)都要記住，老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備安排好的，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記，聽(tīng)好每一分鐘的課。同時(shí)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。
平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能，由此及彼，重在知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階?；A(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。
發(fā)言稿一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，緊張的期中考試早已落下了帷幕，學(xué)校的期中表彰會(huì)也圓滿(mǎn)結(jié)束，這次期中考試，學(xué)校決定各班再分別召開(kāi)期中總結(jié)會(huì)，其目的是：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展，更快更科學(xué)地提高成績(jī)，爭(zhēng)取教學(xué)工作新突破。
大家知道，期中考試的作用在于就大家學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法進(jìn)行一次檢查，是對(duì)所學(xué)習(xí)知識(shí)的進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固和加深，起到加油站、檢修站、搶修站的作用。
學(xué)校期中總結(jié)會(huì)后，很多同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)了，原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的，時(shí)間抓得更緊了，原來(lái)學(xué)習(xí)一般的，是因?yàn)闀r(shí)間抓得不那么緊的，學(xué)習(xí)態(tài)度不那么刻苦的、自覺(jué)，這次會(huì)后轉(zhuǎn)變了態(tài)度，自覺(jué)性增強(qiáng)了，他們也跟學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起擠時(shí)間，爭(zhēng)速度，講方法，求效率，起早貪黑復(fù)習(xí)功課。
這次期中考試，我們班的同學(xué)還有很大的潛力可挖，總的來(lái)講，理科成績(jī)考的很不錯(cuò)，在文科中英語(yǔ)、政治、歷史等科目，同學(xué)們只要多加注意，在時(shí)間、精力上有所傾斜，齊頭并進(jìn)，期末考試一定是另一片新天地。
期中目的達(dá)到了，原因找到了，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了，那么我們下次期末考試成績(jī)又如何立于不敗之地呢?因此我們應(yīng)該深深的明白：期中考試的結(jié)束，這只不過(guò)是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的小逗號(hào)而已，并并不是句號(hào)，更不是人生的全部。關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
中考已經(jīng)離我們并不遙遠(yuǎn)了，其實(shí)中考實(shí)際上是考考生在知識(shí)、能力、情感三維坐標(biāo)上的競(jìng)爭(zhēng)。進(jìn)入初三后，我們每天有做不完的題，每周、每月有考不完的試，成績(jī)、排名、家長(zhǎng)的期望、周?chē)妮浾摚瑹o(wú)形中有一種競(jìng)爭(zhēng)壓力困擾著每一位同學(xué)，于是有些同學(xué)會(huì)因此變得憂(yōu)心忡忡，吃不下飯，睡不好覺(jué)，成績(jī)每況愈下。
中考復(fù)習(xí)應(yīng)該有壓力，有壓力才會(huì)有動(dòng)力，否則就無(wú)法取得進(jìn)步和成績(jī)。但是，一個(gè)人如果對(duì)自己的期望值過(guò)高，壓力過(guò)大，學(xué)習(xí)過(guò)程始終處于焦慮狀態(tài)，就容易造成心態(tài)失衡，表現(xiàn)為焦慮、不安、頭疼、失眠，甚至失去信心。要知道，能夠打敗自己的，不是別人，而是自己。心態(tài)的好壞實(shí)是在太重要了! 世界網(wǎng)壇名將海寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在重大比賽中心態(tài)比技能更重要，甚至能占到70%。因此我們必須保持積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，要把壓力變成動(dòng)力。你應(yīng)該每天都鼓勵(lì)自己：我能行，我是最優(yōu)秀的。這樣你即使遇到挫折你也能從挫折中吸取教訓(xùn)，而且愈戰(zhàn)愈勇，愈挫愈奮，直到取得勝利。
期中考試是一次大閱兵，我們希望通過(guò)本次期中考試的兩次總結(jié)會(huì)，能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)。希望受表彰表?yè)P(yáng)的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試以及明年的中考中再創(chuàng)新高。 也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
親愛(ài)的同學(xué)們，”春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽“，大家都知道：我們不能左右天氣，但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)菝?，但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能改變世界，我們可以改變自己。一句話(huà)：”知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)業(yè)決定未來(lái)，態(tài)度決定一切。“我們要從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來(lái)，勝不傲，敗不餒，及時(shí)調(diào)整我們自己，為下一次考試早做準(zhǔn)備，我們決不能松氣，要加一把勁，找出自己學(xué)習(xí)的不足，制定出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，因?yàn)?，成功只光顧有?zhǔn)備的人!讓我們攜起手來(lái)，打破成績(jī)瓶頸，使成績(jī)有一個(gè)新的提升，改變成績(jī)高原現(xiàn)象，在今后的學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，發(fā)展自我，超越自我，放飛夢(mèng)想，不斷創(chuàng)造新的輝煌。
我堅(jiān)信，每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!
我堅(jiān)信，明天是屬于你們的!永遠(yuǎn)是屬于你們的。
我堅(jiān)信，你們的未來(lái)不是夢(mèng)!
謝謝大家，我的講話(huà)完了!
發(fā)言稿二
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天，我們xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生聚集在一起，召開(kāi)20xx——20xx年度第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，大家都有了不同程度的進(jìn)步。我們欣喜地看到：你們能熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正，積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事，謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(zhǎng)，禮貌有加。剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭(zhēng)先。
為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一，刻苦學(xué)習(xí)
大家可以回顧，古往今來(lái)，所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí)?專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意去嘗試，行動(dòng)懶散，當(dāng)然不會(huì)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你們今后學(xué)習(xí)、深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓你受益無(wú)窮。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說(shuō)“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這些話(huà)語(yǔ)都告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)在新學(xué)期一開(kāi)始就樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷地用心中的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己，鞭策自己。這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。因此，我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，勞逸結(jié)合。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，我們要正確對(duì)待挫折，做到“勝不驕、敗不餒‘，相信自己是最棒的。
一、及時(shí)安排不遲緩
【11月15日】中心校根據(jù)上午教體局校長(zhǎng)會(huì)議精神，當(dāng)天下午及時(shí)召開(kāi)村小校長(zhǎng)會(huì)，安排布置了考務(wù)工作，制訂了《東鋪中心校關(guān)于XX年秋季期中考試工作安排表》，散會(huì)后，各小學(xué)校長(zhǎng)立即還校，隨機(jī)在本校召開(kāi)了考務(wù)會(huì)，就本次的考試工作作了縝密地安排，期中本部、楊店、老灣等學(xué)校考務(wù)工作安排的細(xì)致，確?？荚図樌M(jìn)行。
二、嚴(yán)格監(jiān)控不松懈
【11月16日】縣教體局徐局長(zhǎng)好、劉勤學(xué)主任和教研室的魯家寶、陳友枝老師分別對(duì)我鎮(zhèn)的小學(xué)考試進(jìn)行巡視和指導(dǎo)。中心校人員分為五個(gè)小組，對(duì)全鎮(zhèn) 13所小學(xué)1個(gè)教學(xué)點(diǎn)，采取全方位的督查，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，對(duì)余湖、陳大寨、黃灣三所學(xué)校的違規(guī)行為進(jìn)行了及時(shí)的糾正，并做出了嚴(yán)厲的批評(píng)和相應(yīng)的處理辦法，保證了考試工作有條不紊地進(jìn)行。
三、合理評(píng)析不草率
期中考試已過(guò)，學(xué)生半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況，教師上階段工作情況都已進(jìn)行了反饋。通過(guò)對(duì)學(xué)生成績(jī)的分析，讓我們看清自己工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，確定自己努力與前進(jìn)的方向，讓我們能在今后的工作把握正確的方向，走得更好。我通過(guò)對(duì)學(xué)生成績(jī)以及試卷得分情況的分析，對(duì)自己在前階段中的工作總結(jié)如下。
一、期中試卷分析
本次五年級(jí)英語(yǔ)期中測(cè)試題和以往的單元評(píng)價(jià)測(cè)試題一樣，試題采用ListeningTest和WritingTest相結(jié)合的方式。其中聽(tīng)力占30%，筆試占70%。
我所任教的五年級(jí)兩個(gè)班考試成績(jī)還可以。最高分才100分，最低分只有28分，五一班兩極分化現(xiàn)象比較嚴(yán)重，五二班沒(méi)有尖子生，而且后進(jìn)生也很多。作為任課老師，我有著不可失掉的責(zé)任。為此，我對(duì)試卷進(jìn)行了分析，下面是我結(jié)合了我的日常教學(xué)，對(duì)此次考試進(jìn)行的具體而深入的分析總結(jié)。
第一部分聽(tīng)力部分：失分主要是第二題聽(tīng)音看圖判斷和第三題聽(tīng)問(wèn)找答。原因是學(xué)生對(duì)句型掌握程度不夠熟練，故很難辨析相對(duì)應(yīng)的應(yīng)答語(yǔ)。
第二部分筆試部分：通過(guò)筆試部分的題，不難看出這些考察的都是學(xué)生應(yīng)該掌握的.最基礎(chǔ)的知識(shí)，也是前三個(gè)單元的重要知識(shí)點(diǎn)，中上等的學(xué)生做起來(lái)還比較順手，對(duì)于后進(jìn)生而言，在基礎(chǔ)的東西他也會(huì)出錯(cuò)，說(shuō)明對(duì)于后進(jìn)生平時(shí)的訓(xùn)練強(qiáng)度不夠、練習(xí)力度不夠、要求不夠。
作文題，是五年級(jí)學(xué)生初次接觸的題型，好多學(xué)生用的句子都不連貫，或者句子搭配不合適及句子的語(yǔ)法知識(shí)沒(méi)掌握好，寫(xiě)的句子不對(duì)，失分很多。
二、在下面的教學(xué)中應(yīng)該注意：
1、要進(jìn)一步做好拉差補(bǔ)缺工作
在拉差補(bǔ)缺方面還要再多花些時(shí)間和精力，特別是對(duì)于待及格和剛過(guò)及格線(xiàn)的學(xué)生。還是要想法設(shè)法盡力去做好學(xué)生以及家長(zhǎng)的思想工作，爭(zhēng)取讓他們能有所進(jìn)步，哪怕只是一點(diǎn)。
2、把教學(xué)工作做得更細(xì)致些
期中這份卷子是有一定難度的，學(xué)生的差異很明顯。但我知道，對(duì)于這兩個(gè)大班額的班級(jí)來(lái)說(shuō)，如果難度再提高的話(huà)，就會(huì)出現(xiàn)更大差距。所以，在接下來(lái)的工作中，我應(yīng)該針對(duì)不同層次學(xué)生的不同情況，因材施教，讓他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上邁好自己的每一步，穩(wěn)步前進(jìn)。
期中考試總結(jié)2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。今天我們xx小學(xué)全體師生在此舉行熱烈的期中考試總結(jié)大會(huì)，能和同學(xué)們一起度過(guò)這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻，我感到十分榮幸，也很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行面對(duì)面的交流。
期中考試結(jié)束了，看到這么多同學(xué)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，我由衷的為大家感到高興！請(qǐng)?jiān)试S我在這里對(duì)你們表示最真誠(chéng)的祝賀！
這次期中考試，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué)，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心，向老師證實(shí)了你們的尊重，向同學(xué)證實(shí)了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個(gè)，受表彰的只是少數(shù)人，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí)，更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。
當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距，我們就要奮力追趕，老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。
還有一些同學(xué)，你們的成績(jī)暫時(shí)很不理想，但你們決不要?dú)怵H，你們要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，發(fā)奮努力，一樣會(huì)有好的收獲。同學(xué)們，期中考試只是一個(gè)加油站，在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部，關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在此我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
一、要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是我們前進(jìn)道路上的啟明燈，只要?jiǎng)e人地里的莊稼長(zhǎng)得好，你就別埋怨老天沒(méi)下雨。
二、要立志。路有多遠(yuǎn)，腳不知道但心知道。沒(méi)有理想，我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向，所以我們首先要確定奮斗的目標(biāo)。
三、要吃苦。“吃得苦中苦，方為人上人”，請(qǐng)相信風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹！
四、要講究學(xué)習(xí)方法。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從經(jīng)驗(yàn)中找到前進(jìn)的動(dòng)力。
五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。
大家都知道，我們不能左右天氣，但可以改變心情；我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自我，我們不能改變世界，但可以改變自己。希望同學(xué)們從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來(lái)并及時(shí)調(diào)整自己，為下一次期末考試早做準(zhǔn)備。我堅(jiān)信：你們的學(xué)習(xí)生活會(huì)因你們的不懈努力而絢麗！
在此，我預(yù)祝全體同學(xué)期末考試成功！所有同學(xué)能在期末考試表彰大會(huì)上為父母、為自己、為xx小學(xué)留下動(dòng)人的鏡頭！
最后祝全體師生身體健康！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
期中考試總結(jié)3
高二期中考試結(jié)束了，我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試比上次有些進(jìn)步，我認(rèn)真分析了原因：
1.在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí)，只不過(guò)是看了看書(shū)。
2.臨陣磨槍?zhuān)粨簦綍r(shí)不善于積累。
3.復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。
其實(shí)，語(yǔ)文一直是我這三科中最不理想的科目，我對(duì)此也非常的著急，所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視 學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿(mǎn)意，但也沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢？主要是自己思想上的問(wèn)題，我總認(rèn)為沒(méi)什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。
經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著年級(jí)的升高，我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，既是自己的強(qiáng)項(xiàng)，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。在語(yǔ)文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。
努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光，為自己的目標(biāo)而奮斗！好的成績(jī)是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專(zhuān)家認(rèn)為，將來(lái)的“文盲”，不再是目不識(shí)丁的人，而是一些沒(méi)有學(xué)會(huì)如何獲取知識(shí)，不會(huì)自己鉆研問(wèn)題，沒(méi)有預(yù)見(jiàn)力的人。這就要求我們不僅要掌握知識(shí)，更重要的是必須學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的方法因人而異，因?qū)W科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，發(fā)揮特長(zhǎng)，摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。但良好的學(xué)習(xí)方法絕對(duì)離不開(kāi)預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課和課后復(fù)習(xí)。
然而在這三點(diǎn)中，我認(rèn)為聽(tīng)講是最重要的，或許這已經(jīng)是老生常談了，但是，只有聽(tīng)講你才能取得事半功倍的效果。認(rèn)真聽(tīng)老師的講課，甚至比做10道練習(xí)題還要好。
預(yù)習(xí)，不僅僅是簡(jiǎn)單的看書(shū)，對(duì)于語(yǔ)文，應(yīng)該畫(huà)一些重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識(shí)點(diǎn)；數(shù)學(xué)則要著重地看例題和定理、概念?？赐陼?shū)以后，可以試著做一下課后的練習(xí)題。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識(shí)。英語(yǔ)只要了解基本的句型構(gòu)成，再多背幾個(gè)單詞就可以了。
人長(zhǎng)得越大，記憶力就越是遞減。因此，常常復(fù)習(xí)很重要。不過(guò)不必天天復(fù)習(xí)，畢竟我們也沒(méi)有那么多的時(shí)間。你可以把學(xué)的知識(shí)積累下來(lái)，利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí)。每周都是這樣，一個(gè)月后，來(lái)一次總的復(fù)習(xí)，把前四周的內(nèi)容再鞏固一下。如果一個(gè)月后你記住了這些新知識(shí)，那么，以后，只要你有空的時(shí)候再看看，就一定可以牢牢記住了。
除了這三點(diǎn)，還有三個(gè)“必須”：
1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了，高樓大廈才不會(huì)傾斜；只有走穩(wěn)了，才會(huì)輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識(shí)，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí)；更不能基本的習(xí)題沒(méi)有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我就先做那些基礎(chǔ)題，熟練的掌握公式，之后再去做那些比較難的題。這樣，你就能打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成績(jī)自然而然的就上來(lái)了。
2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。要防止死記硬背。學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。比如學(xué)英語(yǔ)，一個(gè)句子可以用多種方法去做，舉一反三，靈活運(yùn)用，使你的大腦思維更加活躍。
3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。例如，習(xí)題做錯(cuò)了，這是常有的事，重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正它。這就要求我們對(duì)解題中的每一步推導(dǎo)能說(shuō)出正確的理由，每一步都要有根據(jù)，不能想當(dāng)然，馬馬虎虎。
學(xué)習(xí)
小學(xué)考試，成績(jī)忽上忽下，就像老師說(shuō)的“大起大落”型。然而我的“起”也僅僅是得過(guò)兩次雙百（二年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一百，四年級(jí)的數(shù)學(xué)一百、英語(yǔ)五十，英語(yǔ)五十分是滿(mǎn)分），由于我與世無(wú)爭(zhēng)的高尚品格，升入高年級(jí)后一直處在十名左右（自己估計(jì)的，因?yàn)樾W(xué)不排名次）。小學(xué)六年就這么稀里糊涂的過(guò)去了。
跨入初中的校門(mén)，一切都是那么新鮮和快樂(lè)，在這種環(huán)境下，第一學(xué)期期中考試我蹦到了全班第一，年級(jí)第三。我乘著勝利之風(fēng)勇往直前，然而壓力也隨之而來(lái)，因?yàn)槲抑溃抑挥欣^續(xù)保持班里的第一，才有可能超越自我，在期末考試的考場(chǎng)上，向來(lái)考試答卷輕松的我，心跳竟然加速了。結(jié)果不言而喻：失敗。真是悲慘至極：班級(jí)序是上次的七倍，年級(jí)序是上次的八倍。這時(shí)，我已經(jīng)默認(rèn)自己是失敗者了，我在學(xué)習(xí)，只是不那么興奮和積極。這一段時(shí)間，我的名次就保持在四、五左右（當(dāng)然是班級(jí)序）。上學(xué)期的一次月考，我“破天荒”的又拿了一次全班第一。吸取上一次的教訓(xùn)，期末考試沒(méi)那么緊張，英語(yǔ)拿了滿(mǎn)分，但總分不高，在班里排第五。這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了，期中考試剛剛結(jié)束……
歸納總結(jié)
二者不同點(diǎn)：
1．連連看是游戲、娛樂(lè)。學(xué)習(xí)時(shí)正事；
2．玩連連看的過(guò)程中挫折不算太多，學(xué)習(xí)中總有絆腳石跟我作對(duì)。
伴隨著歲月匆匆的腳步，承載著勤奮耕耘的喜悅，我們圓滿(mǎn)結(jié)束了本學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活?；仡欉^(guò)去這一學(xué)期里，我們經(jīng)歷了許許多多，也感受了許許多多。時(shí)光在流逝，但過(guò)去所發(fā)生的一切，我們?nèi)杂洃洩q新、歷歷在目;你們的表現(xiàn)，老師更是看在眼里，記在心里。
今天，我們侯集中學(xué)師生相聚在這里隆重召開(kāi)2019-2020學(xué)年學(xué)年第二學(xué)期期中總結(jié)表彰大會(huì)，首先我代表學(xué)校對(duì)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示崇高的敬意!對(duì)愛(ài)校如家、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝!本次大會(huì)旨在總結(jié)各班、各位同學(xué)在學(xué)校各方面的表現(xiàn)，表彰開(kāi)學(xué)以來(lái)通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)。我想此時(shí)此刻，大家的心情都非常激動(dòng)。
但羨慕和欣賞別人，都不如相信自己，相信我們一定會(huì)在追求中進(jìn)步，在拼搏中堅(jiān)強(qiáng)，在沉思中成熟，在磨練中成長(zhǎng)。請(qǐng)讓我們多一些"起舞弄清影"的樂(lè)觀(guān);多一些"根株浮滄海"的達(dá)觀(guān);多一些"星垂平野闊"的宏觀(guān);多一些"人閑桂花落"的靜觀(guān)。你們的求學(xué)之路就會(huì)更寬;你們的考試之路會(huì)更順;你們的青春風(fēng)采就會(huì)更亮麗;你們的人生世界就會(huì)更精彩。我們是侯集中學(xué)學(xué)校的希望，校園因我們的存在而生機(jī)勃發(fā)，歲月因我們的存在而多彩多姿，時(shí)代也因我們的存在而光輝燦爛!
下面我宣布侯集中學(xué)2018-2019學(xué)年學(xué)年第二學(xué)期期中總結(jié)表彰大會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!
本次活動(dòng)共有八項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)：教務(wù)處高主任宣布期末考試表彰名單
第二項(xiàng)：頒獎(jiǎng)
第三項(xiàng)：有王校長(zhǎng)做考試工作總結(jié)
第四項(xiàng)：有杜科長(zhǎng)做安全工作發(fā)言
第五項(xiàng)：有我對(duì)政教工作進(jìn)行總結(jié)發(fā)言
老師們、同學(xué)們：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)戒驕戒躁、再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在新的學(xué)期里，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。我堅(jiān)信，只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地就一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
老師們、同學(xué)們：大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨洗禮，更顯青松巍峨。同學(xué)的發(fā)言，激情四射，倍顯青春活力，為我們邁步新征程，堅(jiān)定了信心。我堅(jiān)信，接下來(lái)的初中歲月，同學(xué)們定會(huì)奮力拼搏，一路風(fēng)雨，一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們!同學(xué)們，加油!加油!
謝謝xx老師慷慨激昂的講話(huà)。同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)都不能忘記，在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中，是老師與我們風(fēng)雨同舟，朝夕相處，是老師的諄諄教誨和默默無(wú)聞的耕耘，才使我們擁有了今天成長(zhǎng)的快樂(lè)!他們付出的是汗水，是心血、是智慧;他們逝去的是容顏，是青春。沒(méi)有老師的付出，就不可能有我們今天的成績(jī)。謝謝老師們!你們辛苦了!讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)各位辛勤工作的老師表示真誠(chéng)的感謝!
王校長(zhǎng)對(duì)這次期中考試進(jìn)行了全面總結(jié)，望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)也要認(rèn)真總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力拼搏，在今后的學(xué)習(xí)中取得更好成績(jī)。
老師們、同學(xué)們，王校長(zhǎng)催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話(huà)給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī)，用心領(lǐng)會(huì)王校長(zhǎng)的講話(huà)精神，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅(jiān)定的信念，飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌。
杜科長(zhǎng)就目前的安全工作做了重要講話(huà)，安全重于泰山，希望大家做到事事講安全，時(shí)時(shí)講安全，把安全牢記心中。
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)主持詞2尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
xx學(xué)院xxxx年學(xué)期末總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄕ坡暎?/p>
兩周前，我校舉行了期末階段檢測(cè)，這是一次對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果的全面檢查和驗(yàn)收。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)、找出差距、齊頭并進(jìn)，今天我們?cè)谶@里舉行學(xué)期末總結(jié)表彰大會(huì)。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，有請(qǐng)副校長(zhǎng)xxx作期中教育教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言；大家歡迎！
謝謝副校長(zhǎng)。剛才的發(fā)言肯定了我們?nèi)〉玫某煽?jī)，指出了我們存在的不足，也給我們今后的學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望同學(xué)們用心領(lǐng)會(huì)副校長(zhǎng)的講話(huà)，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：宣布學(xué)生獲獎(jiǎng)名單。
首先表彰的是學(xué)期末考試語(yǔ)數(shù)雙優(yōu)的同學(xué)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)到班主任處領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師宣讀雙科優(yōu)秀學(xué)生名單。
【xx老師宣讀雙科優(yōu)秀學(xué)生名單】
誰(shuí)還會(huì)說(shuō)，無(wú)邊的學(xué)海里充滿(mǎn)著艱辛？他們快樂(lè)在為理想而拼搏的過(guò)程里，他們幸福在為未來(lái)而跋涉的努力中。他們凝神貫注于每一課堂，朗朗的讀書(shū)聲，傳遞著他們感恩的情懷；他們苦思冥想于每一道難題，會(huì)心的微笑里，綻放著他們收獲的欣慰。掌聲送給不斷努力的孩子們。
接下來(lái)，我們即將揭曉的是本次期中考試總分居班級(jí)前三名的同學(xué)名單。請(qǐng)各班前三名的同學(xué)到班主任處領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員曾慧老師宣讀年級(jí)前三名學(xué)生名單。
【xx老師宣讀年級(jí)前三名學(xué)生名單】
他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者?？炭嗍撬麄兩砩贤癸@出的力量，優(yōu)秀是他們身上折射的符號(hào)，榜樣是他們身上擁有的代名詞，相信勤奮努力的他們一定可以創(chuàng)造美好的未來(lái)。祝賀你們?。ㄕ坡暎?/p>
老師們、同學(xué)們：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀！希望你們?cè)俳釉賲?，不驕不躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步；希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間里，振作精神，奮起直追，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
同學(xué)們，我們要堅(jiān)信：沒(méi)有昨天的辛勤耕耘，就沒(méi)有今天的累累碩果；沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì)有明天的燦爛輝煌！希望通過(guò)本次期中總結(jié)表彰大會(huì)，能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)的。希望全體受表彰的同學(xué)能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭(zhēng)取進(jìn)步。
最后，祝各位老師工作順利！同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xx學(xué)院學(xué)期末總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束！請(qǐng)各班各隊(duì)退場(chǎng)時(shí)按順序到前面把凳子收好，上樓梯時(shí)注意禮讓?zhuān)灰茢D旁邊的同學(xué)?；氐浇淌液笥砂嘀魅卫蠋熃M織放學(xué)。
退場(chǎng)！
期中考試總結(jié)表彰大會(huì)主持詞2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
伴隨著歲月匆匆的腳步，承載著勤奮耕耘的喜悅，我們圓滿(mǎn)結(jié)束了本學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活?；仡欉^(guò)去這一學(xué)期里，我們經(jīng)歷了許許多多，也感受了許許多多。時(shí)光在流逝，但過(guò)去所發(fā)生的一切，我們?nèi)杂洃洩q新、歷歷在目；你們的表現(xiàn)，老師更是看在眼里，記在心里。
今天，我們xxxx學(xué)校的全體師生相聚在這里隆重召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年學(xué)期期末總結(jié)表彰大會(huì)，首先我代表學(xué)校對(duì)辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示崇高的敬意！對(duì)愛(ài)校如家、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝！本次大會(huì)旨在總結(jié)各班、各位同學(xué)在學(xué)校各方面的表現(xiàn)，表彰一學(xué)期以來(lái)通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)和優(yōu)秀班集體。我想此時(shí)此刻，大家的心情都非常激動(dòng)。
但羨慕和欣賞別人，都不如相信自己，相信我們一定會(huì)在追求中進(jìn)步，在拼搏中堅(jiān)強(qiáng)，在沉思中成熟，在磨練中成長(zhǎng)。請(qǐng)讓我們多一些“起舞弄清影”的樂(lè)觀(guān)；多一些“根株浮滄?！钡倪_(dá)觀(guān)；多一些“星垂平野闊”的宏觀(guān)；多一些“人閑桂花落”的靜觀(guān)。你們的求學(xué)之路就會(huì)更寬；你們的考試之路會(huì)更順；你們的青春風(fēng)采就會(huì)更亮麗；你們的人生世界就會(huì)更精彩。我們是xxxx學(xué)校的希望，校園因我們的存在而生機(jī)勃發(fā)，歲月因我們的存在而多彩多姿，時(shí)代也因我們的存在而光輝燦爛！
本次參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
在此，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)蒞臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
下面我宣布：xxxx學(xué)校20xx—20xx學(xué)年學(xué)期期末總結(jié)表彰大會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
本次活動(dòng)共有八項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)：x主任宣布期末考試表彰決定
第二項(xiàng)：x主任宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單
第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)
第四項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言
第五項(xiàng)：教師代表發(fā)言
第六項(xiàng)：x主任宣布《關(guān)于“三好學(xué)生、模范班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”的表彰決定》
第七項(xiàng)：x主任宣布學(xué)生獲獎(jiǎng)名單
第八項(xiàng)：x校長(zhǎng)作總結(jié)講話(huà)
下面進(jìn)行
第一項(xiàng)：請(qǐng)x主任宣布期末考試表彰決定
第二項(xiàng)：請(qǐng)x主任宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單
第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。
老師們、同學(xué)們：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)和班級(jí)表示祝賀！希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)戒驕戒躁、再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步；希望其他同學(xué)在新的學(xué)期里，以受表彰的'同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。我堅(jiān)信，只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地就一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
第四項(xiàng)：（學(xué)生代表發(fā)言）
請(qǐng)學(xué)生代表，xx年級(jí)xxxxx班xxx同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎。
老師們、同學(xué)們：大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨洗禮，更顯青松巍峨。 同學(xué)的發(fā)言，激情四射，倍顯青春活力，為我們邁步新征程，堅(jiān)定了信心。我堅(jiān)信，接下來(lái)的初中歲月，同學(xué)們定會(huì)奮力拼搏，一路風(fēng)雨，一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們！同學(xué)們，加油！加油！
第五項(xiàng)：（教師代表發(fā)言）
有請(qǐng)教師代表xx老師做精彩發(fā)言，大家掌聲歡迎。
謝謝xx老師慷慨激昂的講話(huà)。同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)都不能忘記，在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中，是老師與我們風(fēng)雨同舟，朝夕相處，是老師的諄諄教誨和默默無(wú)聞的耕耘，才使我們擁有了今天成長(zhǎng)的快樂(lè)！他們付出的是汗水，是心血、是智慧；他們逝去的是容顏，是青春。沒(méi)有老師的付出，就不可能有我們今天的成績(jī)。謝謝老師們！你們辛苦了！讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)各位辛勤工作的老師表示真誠(chéng)的感謝！
第六項(xiàng)：請(qǐng)郜主任宣布《關(guān)于“三好學(xué)生、模范班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”的表彰決定》
第七項(xiàng)：x主任宣布學(xué)生獲獎(jiǎng)名單
第八項(xiàng)：（x校長(zhǎng)作總結(jié)講話(huà)）
最后讓我們以熱烈的掌聲，歡迎x校長(zhǎng)作學(xué)校工作總結(jié)講話(huà)。
請(qǐng)x校長(zhǎng)作總結(jié)講話(huà)，大家掌聲歡迎！
x主任對(duì)這次期中考試進(jìn)行了全面總結(jié)，望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)也要認(rèn)真總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力拼搏，在今后的學(xué)習(xí)中取得更好成績(jī)。
一句簡(jiǎn)短的誓言代表了我們的決心，一句簡(jiǎn)短的誓言代表了我們的態(tài)度，讓我們釋放出心底最堅(jiān)定而呼喊：
x校長(zhǎng)的講話(huà)客觀(guān)公正，希望我們?nèi)w師生，以這次期中考試為契機(jī)，查漏補(bǔ)缺，再上一個(gè)新臺(tái)階；各班主任要組織科任教師開(kāi)好聯(lián)系會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，力爭(zhēng)把后期工作做得更好！
老師們、同學(xué)們，陳校長(zhǎng)催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話(huà)給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī)，用心領(lǐng)會(huì)陳校長(zhǎng)的講話(huà)精神，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅(jiān)定的信念，飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌。
今天的會(huì)議到此結(jié)束，請(qǐng)各班級(jí)有序退場(chǎng)。
期末考試總結(jié)表彰大會(huì)主持詞4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們捧著累累的碩果，迎著明媚的陽(yáng)光，懷著滿(mǎn)腔的熱忱，歡聚在這里召開(kāi)20XX—20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，舉行這個(gè)總結(jié)表彰會(huì)，主要是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，同時(shí)就存在的不足和下半學(xué)期的做法找一些思路，希望能對(duì)大家今后的學(xué)習(xí)有所幫助。
1、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立奏國(guó)歌
2、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：頒獎(jiǎng)
本次共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)習(xí)之星（年級(jí)前80名）和進(jìn)步之星。下面請(qǐng)王曉萱同學(xué)宣讀獲獎(jiǎng)名單。
請(qǐng)讓我們用最響亮的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)和獲獎(jiǎng)同學(xué)祝賀！希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在下半學(xué)期里繼續(xù)努力，戒驕戒躁，再接再厲，爭(zhēng)取在期末取得更大成績(jī)。
3、請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表史xx發(fā)言
4、請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表胡xx發(fā)言
5、讓我們以熱烈掌聲歡迎教師代表邱xx老師發(fā)言
6、讓我們以熱烈掌聲歡迎王xx校長(zhǎng)講話(huà)
這次期中考試就同學(xué)們而言，是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。通過(guò)考試，同學(xué)們的知識(shí)得到了鞏固和加深，同時(shí)也起到了加油站、檢修站的作用?？荚囈院?，我們有很多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步加強(qiáng)了，我們?nèi)w教師為之感到由衷的欣慰！
存在問(wèn)題
從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來(lái)看，還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的明確，沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩，不完成作業(yè)，或者是作業(yè)根本就不做，上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講，不能隨著教師的所講問(wèn)題的思路走，學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，究其原因，可以說(shuō)他們不知道為什么要學(xué)習(xí)，好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué)，為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們，今后所有的勞動(dòng)如果沒(méi)有文化知識(shí)是不行的，連打工也不要你，有知識(shí)你無(wú)論到哪里都能用得上，不學(xué)習(xí)的人，就像不種糧食的荒地；沒(méi)有知識(shí)比貧窮更可怕；不學(xué)無(wú)術(shù)，在任何時(shí)候，對(duì)任何人都無(wú)法幫助，也不會(huì)帶來(lái)好處，因?yàn)闆](méi)有任何力量比知識(shí)力量更強(qiáng)大。中國(guó)有句諺語(yǔ)：少年好學(xué)如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如秉燭之明。一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空。魯迅先生說(shuō)過(guò)“我倘若生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。”在這里我想對(duì)不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳：學(xué)習(xí)是很枯燥無(wú)味的一件事，很苦，但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識(shí)過(guò)日子，會(huì)感到幸福一輩子；但反過(guò)來(lái)，你要先享這十五六年的福，從你25歲開(kāi)始算起，活到八十歲，你將會(huì)苦上五十五年，甚至更長(zhǎng)。同學(xué)們，你們算一下哪種比較劃算。
最后想用幾句話(huà)與大家共勉
（1）記住該記住的，忘記該忘記的；改變能改變的，接受不能改變的。
（2）不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理、
初三、高三的畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)們，你們的任務(wù)最艱巨，沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，決戰(zhàn)就在眼前，多年的努力就要在明年芙蓉花開(kāi)的日子收獲。你們是否已做好準(zhǔn)備，無(wú)論是心理還是身體，是否已感覺(jué)到大戰(zhàn)前夕的緊張，你們準(zhǔn)備用什么樣的答卷向父母向老師向自己的青春交代。愿所有畢業(yè)班的同學(xué)都有一個(gè)無(wú)悔的青春。
