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          家長意見樣例十一篇

          時間:2022-09-09 01:58:47

          序論:速發(fā)表網(wǎng)結合其深厚的文秘經(jīng)驗,特別為您篩選了11篇家長意見范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識!

          家長意見

          篇1

          看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再勵,加冕自己,繼續(xù)努力。將來能夠更上一層樓。為社會和國家做出一份力所能及的貢獻,讓父母為你驕傲,讓祖宗為你驕傲,更要讓國家為你驕傲。 愛你的父母:----寄語

          首先非常感謝老師對他的教導,在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的了解他在學校的情況,并能及時的溝通。 再寫就是:他學習有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,總之與學習有關的就OK),希望老師在這些方面多多指點和督促他,使他的學習能更上一層樓。謝謝!

          注:雖然有點與網(wǎng)上提供的相似,但是這樣寫我認為還行。其實寫家長意見只是把你心里的話告訴老師而已,沒什么的。

          ×老師:

          我的孩子×××的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經(jīng)認真拜讀?!痢痢聊軌蛉〉靡稽c進步,完全是您對他的教育和關心,我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊,他在家中能夠料理自己的生活起居,學習時間利用尚可,但有時比較任性。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。另外,我們想向學校建議:…… 再次感謝老師。

          家長簽名。日期。

          篇2

          其次,孩子的缺點可以寫上去。

          孩子在學校跟在家里的表現(xiàn)可能不太一樣,身為家長的你,更加清楚孩子的缺點是什么。那么不妨寫出來,讓老師可以了解到。

          當然,孩子的優(yōu)點也可以寫,這些是孩子閃光點。比如孩子的特長、良好的習慣或者最能讓孩子開心放松的事情等等。

          最后,請老師指導和監(jiān)督。

          延續(xù)上面的,針對孩子的缺點,請老師指導和監(jiān)督。當然,孩子在幼兒園的一切,也有待老師們的悉心照顧。

          幼兒家長意見

          周家長:

          謝謝老師給予湘湘這么高的評價,這學期湘湘在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動 中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。

          鄒家長:

          陽陽這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼 的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對陽陽要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子

          徐家長:

          徐哲軒這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養(yǎng)成好性格。

          王家長:

          感謝各位老師辛勞陪阿姨那個,孩子繪畫,圍棋的興趣提高體現(xiàn)了人性的完善和知識水平的提高,特別是動手能力的提高使我們更加感謝和尊敬各位靈魂的工程師。

          徐家長:

          媛媛在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。

          夏家長:

          孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。

          孔家長:

          小寶這學期在各方面的進步比較大,作為家長我們看在眼里,喜在心里,在老師們的教育和愛護中,小寶的性格也開朗了很多,回家主動和家長交流,愿意把幼兒園的一切告訴我們,而且也懂事多了,知道與我們分享并關心我們。

          郭家長:

          變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。

          龔家長:

          女兒在很多方面都做的不夠好,還請各位老師多多費心,謝謝。

          王家長:

          哲哲很喜歡花花,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養(yǎng)下,哲哲變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。

          劉家長:

          恬恬在家比較任性,在幼兒園膽子小,希望老師能多提問她,鍛煉她的膽量,讓她變成一個勇敢的女孩。

          王家長:

          這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

          朱家長:

          我們發(fā)現(xiàn)這學期朱逸凡的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。

          劉家長:

          在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,希望在將來有更大的進步。

          唐家長:

          看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好,謝謝。

          徐家長:

          我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。

          張家長:

          篇3

          初中家長評語怎么寫_初中家長評語大全

          表現(xiàn)較好、成績較好:

          1、xx同學在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!

          2、xx:老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。

          3、XX:在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。

          4、xx:對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習

          之外,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。

          5、該生在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,本學期學業(yè)成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。

          6、該生在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,學業(yè)成績較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績。

          7、xx同學學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!

          8、xx:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

          9、XX,在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認真去做!

          篇4

          3、老師多與家長溝通交流。

          4、多開展各種安全紀律教育活動。

          5、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。

          6、教師要掌握學生的實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。

          7、對學生要嚴格要求,加強管理。

          篇5

          根據(jù)家長要求不定期的舉辦家長學校培訓,傳授正確的育兒知識。

          班上教師要密切配合,重視幼兒護理工作,確保幼兒在園健康。

          重視教師的師德修養(yǎng),改進自身的教育方法,重視與孩子交流的言語,創(chuàng)設寬松的教育氛圍。

          加強師資培訓,繼續(xù)實行師徒結對及隨班聽課制度,定期下班指導,聽課重點是活動重難點的突破。

          豐富教學內(nèi)容,增加社會性知識,多組織外出參觀活動,擴寬幼兒眼界。

          繼續(xù)加強各項行為習慣的養(yǎng)成教育,為入小學打好基礎。

          每周五上傳下周的食譜公布在幼兒園網(wǎng)上,方便家長查詢。

          嚴格落實消毒制度,堅持每天放學后的滅蚊工作。

          篇6

          另外,部分家長對學校工作和班級工作提出了一些寶貴建議,有些確實很好,切實可行,我們會盡量參考。所有問題在此回復如下:

          1、為離家遠的學生解決午飯問題。

          目前學校還無法安排一年級的孩子在學校就餐,主要是因為學校沒有那么多的寢室安排孩子們午睡,而低年級的孩子中午必須保證半小時到一小時的午睡時間,下午才能有足夠的精力參與學習活動。所以請家長們諒解,可以暫時將孩子安頓在學校附近的小飯桌。如果明年有可能的話,盡量為孩子們爭取。

          2、加強對孩子各種安全方面的教育。

          現(xiàn)在社會治安讓人擔憂,天災不斷也讓人憂心忡忡,所以安全問題一直是學校和家庭最為關注的問題。為此,每周我們都會拿出一節(jié)課對孩子們進行安全教育,每學期我們都組織孩子們參加消防疏散演習。下周一班會時間,我校就要進行消防知識講座和疏散演習。其實平日家長也應該結合生活實際對孩子進行安全教育。本學期發(fā)現(xiàn)孩子們在校園里,課間追跑打鬧的現(xiàn)象越來越嚴重。有些孩子甚至養(yǎng)成了抬腿就跑的習慣,根本不會好好走路,再加上我校學生數(shù)量較多,撞倒、撞傷的情況就在所難免。另外,最近發(fā)現(xiàn)孩子們吃零食的現(xiàn)象較為嚴重。尋問得知,有的孩子隨身帶錢,利用放學時間在學校附近的小攤上隨便買一些三無食品,隨走隨吃。病從口入,春天又是傳染病的高發(fā)季節(jié),所以還請家長們嚴把零食關。讓孩子從小養(yǎng)成少吃零食,不亂花零錢的好習慣。

          3、建議學校組織社會(勞動)實踐活動。

          許多社會實踐活動確實能夠提高孩子們的情商,培養(yǎng)實踐能力?,F(xiàn)如今的孩子也的確需要這方面的鍛煉。但是還是考慮到安全第一的原則,中、低年級學校不主張開展集體性的社會實踐活動。所以我們經(jīng)常鼓動孩子們請求和家長一起,利用周末或節(jié)假日去參加此類有意義的活動。家長可以把活動的過程拍成照片或寫成文字記錄下來,學校會酌情對孩子進行表揚或獎勵。

          4、建議多給孩子們鍛煉的機會,領讀、帶隊、值日等班級工作讓孩子們輪流來做。

          協(xié)助老師,參與班級管理的確能夠讓孩子得到極大的鍛煉。入學以來,在對孩子們有了基本的了解后,根據(jù)孩子的情況和能力,曾嘗試安排過近三分之二的孩子協(xié)助老師管理班級工作。領讀班長、紀律班長、衛(wèi)生班長、學習委員、各科課代表、組長......有些孩子很珍惜老師給予的機會,對待老師安排的工作認真、主動,時刻提醒自己是小干部,方方面面都盡量好好表現(xiàn),努力管理好自己的同時又能管理好他人。這樣的孩子進步就會很快,在同學當中威信自然也會很高,也就能夠一直在自己的“崗位”上越干越好,真正成為老師的小助手,同學們的好榜樣;也有些孩子做

          事沒有常性,剛開始幾天覺得新鮮,時間一長,對于老師交代的事情就開始懈怠甚至“罷工”;有的孩子只喜歡管理別人,不愿意要求自己,自己常常犯錯,在同學們心中沒有威信,管理別人時自然也沒人肯接受;還有的孩子過于缺乏自信,膽子太小,在人前連話都不敢說,回答問題聲音小的都聽不見,老師想鍛煉他(她),可人家自己壓根就沒這想法,還沒等試試呢,人家就把我給“辭”了。

          篇7

          3、對孩子的忠告。試卷簽意見的時候一定要記住孩子是主體,要把孩子的優(yōu)勢或是不足寫進去,讓孩子能從中得到啟示,從而爭取進步。

          4、對老師的期盼。老師是孩子的引路人,也是孩子知識的傳播者,寫意見的時候可以寫一些讓老師對孩子的事情多多上心的話語。

          篇8

          3、老師多與家長溝通交流。

          4、多開展各種安全紀律教育活動

          5、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。

          6、教師要掌握學生的實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。

          7、對學生要嚴格要求,加強管理。

          8、教師應多做耐心教育,多表揚學生,少用打罵威脅。

          9、注意食堂衛(wèi)生,特別不應該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。

          10、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會不良青年到校擾亂。

          11、上課時間早,放學時間晚,注意學生的安全。

          12、教師要多關心體貼學生,培養(yǎng)學生的學習興趣。

          13、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反群眾紀律。

          14、家庭作業(yè)要少而精。

          15、教師要注意身心健康。

          篇9

          1、在這段時間里,孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育,孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長,我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點,及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點加以指導改正。

          2、看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再勵,勉勵自己,繼續(xù)努力。將來能夠更上一層樓。為社會和國家做出一份力所能及的貢獻,讓父母為你驕傲,讓祖宗為你驕傲,更要讓國家為你驕傲。

          3、首先非常感謝老師對他的教導,在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的了解他在學校的情況,并能及時的溝通。

          (來源:文章屋網(wǎng) )

          篇10

          1、期望學校圖書館能長期對學生開放,能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍,寒暑假是學生閱讀的良機,期望教師給學生推薦必須的書目,學生讀書的成績要進入評價,讀書的成果要有展示的平臺,如果可能,每年是否可舉辦專門的讀書節(jié)。

          2、期望學校每個學年都有專門的體育節(jié)與藝術節(jié),每個孩子都能在其中展示自我的才華,更期望每一天的體育鍛煉能真正到位,培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣,期望學校能有意識的經(jīng)常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅僅播放一點通俗歌曲。

          3、期望學校在可能的狀況下,盡量把班級編得小一點,班級人數(shù)不要超過四十人,一個超過四十人的班級,教師維持住紀律都很難,更談不上每個孩子都得到足夠的關注。在可能的狀況下,二十五人以下的班級是最為理想的。

          (來源:文章屋網(wǎng) )

          篇11

          中小學生和幼兒園兒童健康成長是學校教育和家庭教育的共同目標。建立家長委員會,對于發(fā)揮家長作用,促進家校合作,優(yōu)化育人環(huán)境,建設現(xiàn)代學校制度,具有重要意義。近年來,我省在各級教育行政部門的推動和支持下,一些地方的中小學通過家長委員會,動員組織家長參與學校的教育教學活動和管理工作,取得了良好效果。面對教育改革發(fā)展的新形勢,需要在更大范圍推廣成功經(jīng)驗,把家長委員會普遍建立起來。

          全省各級教育行政部門和中小學幼兒園要從辦好人民滿意教育的高度,充分認識建立家長委員會的重要意義,把家長委員會作為建設依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度的重要內(nèi)容,作為發(fā)揮家長在教育改革發(fā)展中積極作用的有效途徑,作為構建學校、家庭、社會密切配合的育人體系的重大舉措,以更大的熱情,更有效的措施,創(chuàng)造更好的條件,大力推進建立家長委員會工作。

          二、明確家長委員會的基本職責

          家長委員會應在學校的指導下履行職責。

          參與學校管理。對學校工作計劃和重要決策,特別是事關學生和家長切身利益的事項提出意見和建議。對學校教育教學和管理工作予以支持,積極配合。對學校開展的教育教學活動進行監(jiān)督,幫助學校改進工作。

          參與教育工作。發(fā)揮家長的專業(yè)優(yōu)勢,為學校教育教學活動提供支持。發(fā)揮家長的資源優(yōu)勢,為學生開展校外活動提供教育資源和志愿服務。發(fā)揮家長自我教育的優(yōu)勢,交流宣傳正確的教育理念和科學的教育方法。

          溝通學校與家庭。向家長通報學校近期的重要工作和準備采取的重要舉措,聽取并轉達家長對學校工作的意見和建議。向學校及時反映家長的意愿,聽取并轉達學校對家長的希望和要求,促進學校和家庭的相互理解。

          三、積極推進家長委員會組建

          建立家長委員會,要發(fā)揮學校主導作用,落實學校組織責任,將納入學校日常管理工作;要尊重家長意愿,充分聽取家長意見,調(diào)動家長的積極性和創(chuàng)造性;要根據(jù)學校發(fā)展狀況和家長實際情況,采取靈活多樣的組織方式,確保家長委員會工作取得實效。

          有條件的公辦和民辦中小學和幼兒園都應建立家長委員會。學校和幼兒園要組織家長,按照一定的民主程序,本著公正、公平、公開的原則,在自愿的基礎上,選舉出能代表全體家長意愿的在校學生家長組成家長委員會。特別要選好家長委員會的牽頭人。要從實際出發(fā),確定家長委員會的規(guī)模、成員分工。

          家長委員會成員應具有正確教育觀念,掌握科學的教育方法,熱心學校教育工作,富有奉獻精神,有一定的組織管理和協(xié)調(diào)能力,善于聽取意見、辦事公道、責任心強,能贏得廣大家長的信賴。

          四、發(fā)揮好家長委員會支持學校工作的積極作用

          家長委員會要針對學校教育和家庭教育的突出問題,重點做好德育、保障學生安全健康、推動減輕中小學生過重課業(yè)負擔、化解家校矛盾等工作。

          與學校共同做好德育工作。要及時與學校溝通學生思想狀況和班集體情況,經(jīng)常向家長了解學生在家庭的表現(xiàn)和對學校、教師的看法,與學校和教師一起肯定和表揚學生的進步,解決和化解學生遇到的困難和煩惱,做好思想工作。經(jīng)常通過家長了解學生所在班級的情況,及時發(fā)現(xiàn)班集體風氣和同學之間關系存在的問題,推動形成積極向上、溫暖和諧、互助友愛的班集體。

          協(xié)助學校開展安全和健康教育。引導家長履行監(jiān)護人責任,配合學校提高學生安全意識和自護能力,支持學校開展體育運動和社會實踐活動。對學校的安全工作進行監(jiān)督,與學校共同做好保障學生安全工作,避免發(fā)生傷害事故。

          支持和推動減輕學生課業(yè)負擔。防止和糾正幼兒園教育“小學化”。引導家長積極支持教育部門和學校采取的減輕中小學生課業(yè)負擔的各項措施,監(jiān)督學校的課業(yè)負擔情況,及時向學校提出意見和改進的建議,與學校共同推進素質教育。

          營造良好的家校關系。把學校準備采取和正在實施的教育教學改革措施,向家長做出入情入理的解釋和說明,爭取家長的理解和支持。及時向學校反映家長對學校工作的疑問,幫助學校了解情況改進工作。多做化解矛盾的工作,把可能出現(xiàn)的問題,解決在萌芽狀態(tài)。