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          家長座談會發(fā)言稿樣例十一篇

          時間:2022-06-04 10:45:02

          序論:速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn),特別為您篩選了11篇家長座談會發(fā)言稿范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識!

          篇1

          一、 積極參加各項(xiàng)活動:(示演示)

          積極參加培訓(xùn):滕予翎、丁璇、王光到、李駿翔、劉思睿、方宇康、余佳雨、劉嘉定、劉東鑫、曾譯奕、蔡思宇、徐警、李芮希、石洋、周錦帆、唐忻妤、黃陽、謝想、唐嬌、唐宇令、王俊鵬、寧文瀚、邱含、徐子康、湛偉、龍傲蕾、陳鑫、徐警、陳思穎、高紫露、湛偉、鄭芷妍、李宇、溫啟超、彭政等。

          積極訂閱報刊雜志的同學(xué)有滕予翎、丁璇、王光到、李駿翔、劉思睿、方宇康、余佳雨、劉嘉定、劉東鑫、曾譯奕、蔡思宇、徐警、李芮希、石洋、周錦帆、唐忻妤、唐嬌、唐宇令、王俊鵬、寧文瀚、邱含、徐子康、徐警、陳思穎、湛偉、龍傲蕾、鄭芷妍、蔡金悅、高紫露、王梓亦、張余彬、蔣潔、李宇、彭政等。

          支持學(xué)校工作,做好學(xué)生成長記錄袋的有:滕予翎、劉思睿、余佳雨、李芮希、石洋、唐忻妤、唐宇令、鄭芷妍、蔡金悅、李宇、

          積極為手拉手學(xué)校捐書的有:滕予翎、丁璇、李駿翔、劉思睿、方宇康、余佳雨、劉東鑫、曾譯奕、徐警、李芮希、石洋、周錦帆、唐忻妤、唐宇令、王俊鵬、寧文瀚、邱含、徐子康、徐警、陳思穎、湛偉、鄭芷妍、蔡金悅、陳鑫、湛偉、蔣潔、彭政等。

          支持學(xué)校工作,做好學(xué)生資源上傳的有:劉思睿、方宇康、李芮希、唐宇令、蔡金悅、鄭芷妍、李宇等。

          積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動取得了較好的成績的有:石洋、李宇、滕予翎、李芮希等。欣賞滕予翎、李芮希的朗誦達(dá)人。

          二、經(jīng)過培英班習(xí)作輔導(dǎo),習(xí)作水平有了明顯提高,請欣賞:

          三、今天我們的主題是:閱讀伴我成長

          這里講的我不僅指我們的孩子,也指我們自己。因?yàn)殚喿x是與我們相伴一生的精神家園。這個“家園”直接影響到我們的眼界、思想、學(xué)識和綜合素養(yǎng)。小學(xué)生的閱讀正是建設(shè)這一“家園”的奠基工程,我們沒有理由不為孩子打好良好的,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而引導(dǎo)和相伴孩子閱讀的過程不能不說也是我們自己在逐漸提升和繼續(xù)成長的過程。

          本學(xué)期我想將閱讀更廣地深入我們班。所以,除了《日有所誦》每天讀背3—5首外,增加了一種獎勵讀書形式,以“名著漂流”的形式刺激學(xué)生讀書興趣。孩子們課外閱讀興趣濃厚,主動閱讀,同伴閱讀,相互交流蔚然成風(fēng)。這個學(xué)期我欣喜地看到有更多的同學(xué)主動加入到閱讀的行列來。我告訴孩子們,日記寫得好或兒歌背得多、背得流暢的孩子將從我這里獲得一樣最高獎勵:借書閱讀或者讀故事給他們聽。就是這個獎勵大大地刺激了孩子的上進(jìn)心和閱讀欲望。我用語言激勵和書籍獎賞滿足了孩子想成為好孩子的愿望,當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)書能夠給他帶來樂趣時,孩子早已經(jīng)在主動找書閱讀的。(比如每周的報刊雜志發(fā)放,同學(xué)們是最高興的時刻。)

          每周五的讀日記、周四的背兒歌是孩子向往的節(jié)日。因?yàn)槲覀冊谥v臺上表演、朗讀、評比,……讓孩子能充分展示自我,培養(yǎng)孩子的朗讀、表達(dá)能力。為了便于指導(dǎo),我們將《語文周報》定為我班的班報,每一周發(fā)《語文周報》的時間也是我們大家一起分享閱讀的時間,我會有意識的介紹報中的文章或者提前讀給大家聽。分享閱讀,提前交流,不僅吸引了孩子的視線也拉近了師生之間的距離,舉手之勞卻一舉兩得真劃算。

          篇2

          值此秋高氣爽、碩果累累的時節(jié),我們的孩子們又長了一個年級,迎來了新的學(xué)年和新的學(xué)期。今天,我們在孩子的校園集會,一切為了我們的孩子們健康快樂的成長。歡迎大家的到來并祝全體家長朋友們身體健健康康、家庭和和睦睦、工作虎虎生威!

          我的講話圍繞三個詞:分享、目標(biāo)、期待

          首先我們一起分享2012年上學(xué)期學(xué)校、老師、孩子的班級和孩子取得的優(yōu)異成績!

          學(xué)校集體榮譽(yù)

          省級(2):1、湖南省“四好少年”夏令營合唱比賽特等獎(少先隊(duì)湖南省工作委員會)

          2、2012年湖南省少先隊(duì)“共享陽光快樂成長—爭當(dāng)‘四好少年’夏令營”“優(yōu)秀組織獎”(少先隊(duì)湖南省工作委員會)

          市級十多項(xiàng)獎勵中,特別值得一提的是學(xué)生的參賽活動:五年級女子國旗班在市直中小學(xué)國旗班比賽中榮獲一等獎;我校學(xué)生參加市“七巧科技”廣告創(chuàng)意與設(shè)計(jì)應(yīng)用競賽獲團(tuán)體一等獎。

          班級獲獎:

          校級:(六項(xiàng)評比)

          綜合兩項(xiàng):

          1、2012年上學(xué)期班風(fēng)學(xué)風(fēng)競賽:一等獎186、188、189班;

          2、2012年上學(xué)期班級學(xué)生學(xué)科素質(zhì)綜合評價優(yōu)勝班級:189班

          單項(xiàng)四項(xiàng):

          1、第九屆校園藝術(shù)節(jié)一等獎:186班

          2、學(xué)雷鋒主題教育活動一等獎:186、187班

          3、寫字比賽團(tuán)體一等獎:188、189班

          4、 “七巧”科技節(jié)活動中團(tuán)體一等獎:186、189班

          學(xué)生個人獲獎:

          1、在省、市場預(yù)測青少年科技創(chuàng)新大賽中,c186戈潤澤的《阿凡達(dá)給我的

          啟示》獲省一等獎;c189田筱雅的科幻繪畫《保護(hù)地球》獲市二等獎;c189言思睿的科技小發(fā)明《帶改正帶的水性筆》獲市三等獎。

          2、在市十一屆中小學(xué)生“藝術(shù)百佳”評選中189田筱雅獲美術(shù)一等獎:

          3、在湘潭晚報小記者活動中,186班戈潤澤、187班歐陽杰龍表現(xiàn)非常突出,利用晚報的資源和平臺很好的發(fā)展了自己

          4、在學(xué)校2012年上學(xué)期十佳學(xué)生評選中,186班戴浚杰、189班田筱雅被評為十佳學(xué)生;187班曾牧業(yè)、188班劉溢臻獲提名獎

          目標(biāo):本學(xué)期學(xué)校的工作目標(biāo)是掛牌省五星級紅領(lǐng)巾示范校,創(chuàng)建義務(wù)教育合格學(xué)校

          期待:

          我們每一位家長都是關(guān)心自己孩子的教育和幸福的。為了孩子我們雙方必須同心協(xié)力。學(xué)校老師會盡力使你的孩子取得成功,而你的支持和鼓勵就是加速度。我們期待你的支持:

          1、期待您和您的孩子遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是安全制度,為了讓孩子安全,讓家長放心,學(xué)校本學(xué)期采取了一些安全保障措施:

          (1)校門全部由具備安保技能的保安守護(hù);

          (2)安排行政和教師在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的高峰期值班;

          (3)安裝了攝像監(jiān)控,傳達(dá)室為監(jiān)控中心,所以為保全資料,傳達(dá)室不允許非工作人員進(jìn)入,請家長理解并告知孩子,從今以后不要在傳達(dá)室打電話、喝水。

          篇3

          在坐的許多家長我們都很熟悉,很多人都聽過我的講座,許多是我的朋友、學(xué)生,更多的是關(guān)心教育事業(yè)的熱心人,你們能來我們學(xué)校參加這個座談會就是對教育的支持,就是對XXXX中的支持,謝謝你們。

          去年我在家長培訓(xùn)學(xué)習(xí)會上講過,我們要努力改善辦學(xué)設(shè)備,辦家長滿意的教育?,F(xiàn)在你們都看到了,我是坐在辦公室里和各位交流,用視屏交流,這樣的條件在XX或者說XX市都是惟一的。我校是國家遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校,每一個辦公室里都有電話電腦,大的年級組里配備有兩臺電腦,我校又是的示范團(tuán)校。我校的十八個教室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備,所有的教室里都是用白板,我們的學(xué)生和老師再不要為吃粉筆面發(fā)愁了。我們整潔和美麗的校園同志們都看到了,春天的時候花團(tuán)錦簇,夏天果實(shí)掛滿枝頭,有人曾經(jīng)為我們的果實(shí)擔(dān)心,這其實(shí)是多余的,無論是開花時節(jié)還是結(jié)果時節(jié),我們的學(xué)生沒有一個進(jìn)入草坪里摘花折枝,我們平常總是把這樣的理念傳授給我們的教師:不求人人都升學(xué),但求個個都成才,成才先要成人。我們的學(xué)生在校園里是一名文明學(xué)生,到了社會上也一定是合格的公民。

          我們的學(xué)校是在各位家長和社會的關(guān)注下成長起來的,我們的教師是優(yōu)秀的。同志們在進(jìn)到我們的校園時就看到了光榮榜,在XX市第五屆青年教師基本功大賽上,我們的老師取得了團(tuán)體第一名的好成績,接著又代表XX市參加了全XX市的第五屆青年教師基本功大賽,我們?nèi)〉昧说诹暮贸煽儯旁谖覀兦懊娴氖鞘?shí)驗(yàn)中學(xué)、迎澤區(qū)、XX實(shí)驗(yàn)三中、XX區(qū)、四十八中這些重點(diǎn)學(xué)校,而有的取得好成績的學(xué)校是代表區(qū)里比賽的,是將每一所學(xué)校的優(yōu)秀教師組合在一起的,我們學(xué)校是單獨(dú)組隊(duì)參加,所有的先手都是我們自己的教師。我們的老師能取得第六名的成績,我這個當(dāng)校長的是滿意的,也就是對我們教師的敬業(yè)精神和學(xué)術(shù)水平是滿意的。XX市教科研中心主任劉穎在全XX市的教育工作會上點(diǎn)名表揚(yáng)了我們XX中的教師隊(duì)伍,尤其說到了我們學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神。這也是我們自己引以為自豪的,全校的教職工都把整個身心都投入到了教育教學(xué)中。事實(shí)也證明我們學(xué)校正在走出低谷,上午的時候一位家長在我辦公室聊天還說到,我的孩子只享受了一年這樣優(yōu)質(zhì)的教育是有點(diǎn)虧了,但其他XX的學(xué)生能在XX中享受到好的教育也是XX人的福份。因我校教學(xué)教研工作突出,XX市教育局特意獎勵了我校六臺多媒體教學(xué)設(shè)備,XX所有的學(xué)校只獎勵了兩學(xué)校,另一所是XX十一中,獎勵了四臺多媒體。

          家長朋友們,老師們,我們在這里開會在一起研究,目的只有一個:為了孩子更好地發(fā)展。

          如果目前你的孩子成績還有些不盡人意,那需要我們的老師我們的家長多一些關(guān)心和鼓勵,讓他們多學(xué)一些知識爭取拿到畢業(yè)證書,一個學(xué)生學(xué)習(xí)了三年時間,連個初中畢業(yè)證也拿不到,這說什么也過意不去,只要再努力一把這個愿望是能實(shí)現(xiàn)的。如果說你的孩子的成績剛巧在高中分?jǐn)?shù)線左右,那我們就努力一下,再多考幾分,應(yīng)該說享受高中教育也不是什么難事。如果家長們想讓自己的孩子上XX市的高中,那太容易了,我們一多半以上的學(xué)生都能達(dá)到XX市的高中錄取分?jǐn)?shù)線。對于那些個成績特別優(yōu)秀而家長又想讓孩子到XX五中上學(xué)的來說,我們更要努力了,大家都知道,到五中上學(xué),差一分就要花三萬塊錢,現(xiàn)在孩子多考一分就是給你省下了三萬塊錢,我們都是普通的工薪階層,三萬塊錢對誰家都不是小數(shù)字。

          篇4

          把優(yōu)良家風(fēng)帶回家座談會發(fā)言稿1

          家風(fēng)是陽光,我是小草,沒有它我無法生長。家風(fēng)是藍(lán)天,我是小鳥,沒有了它,我無法成長。家風(fēng)是一盞燈,照亮我前行。家風(fēng)是無言的朋友,伴我成長。

          在美國,一個調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖了禍,他雖然害怕,但他是個不說謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯誤。父親被感動了,高興地說:“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了?!边@個誠實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。

          從小,父母就教育我要做一個孝順、能堅(jiān)持的人。這句話我銘記于心??晌倚r候并不懂什么是孝順。

          每個周末,都能聽見爸爸媽媽說同一句話:“看看,鄰居家的小孩多孝順,幫爸爸媽媽做家務(wù)”!我努了努嘴。心想,做家務(wù)有什么了不起,我也會。我決定做家務(wù)孝順爸媽??墒牵⒉荒敲慈菀?,打掃完客廳,我就累得滿頭大汗,癱在床上,喊不干了。當(dāng)我一想到,爸爸媽媽做的家務(wù)比我還累,可卻什么的沒喊。我就繼續(xù)對付“天敵”。打掃完,爸爸媽媽對我豎起了大拇指,夸道:“我們家的孩子最棒,最孝順”。我頓時感覺不累了,心里暖暖的。在以后,當(dāng)爸爸媽媽上班累時,我會給他們捶捶背。

          堅(jiān)持。我們家流傳一句話“堅(jiān)持就是勝利”。我一直以為勝利,是物質(zhì)上的勝利,后來我發(fā)現(xiàn),我錯了,它是精神上的勝利。

          夏天,蟬兒唱起了歌謠,夏天的太陽和風(fēng)烘烤著我們這群“螞蟻”。夏季運(yùn)動會是夏天的標(biāo)志,夏天的炎熱讓同學(xué)們懶洋洋,作為班上的跑步干將之一,我主動的報了800米長跑。在等待比賽來臨的期間,我們被老師進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”。一到操場,大家就覺得“世界末日”來了。我們一圈,一圈,又一圈的跑著,汗如雨揮灑著,我們累得氣喘吁吁。都打算下次訓(xùn)練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸媽媽。爸爸一頓數(shù)落:“你做事三分鐘熱度,不會堅(jiān)持,你忘了我們的家風(fēng)了嗎?”我搖了搖頭。媽媽語重心長的對我說:“堅(jiān)持就是勝利!”我刻苦的訓(xùn)練,努力的堅(jiān)持到運(yùn)動會開始。我奮力一搏,用風(fēng)一般的速度奔跑著,我們努力不是為了名次,而是為了證明我們的努力沒白費(fèi)。雖然到最后,我拿了第四名,但是,我沒有輸,起碼在堅(jiān)持和精神上我贏了,戰(zhàn)勝了以前的我。

          家風(fēng)是改變一個人的力量,家風(fēng)是堅(jiān)持,是我的朋友。在這個快樂文明溫馨的家,我頑強(qiáng)的面對風(fēng)雨,茁壯成長著。

          在這個無憂無慮的童年,我又有一個好朋友——家風(fēng)。

          把優(yōu)良家風(fēng)帶回家座談會發(fā)言稿2

          每個好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個美好幸福的大家庭中,都會因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏?,同時也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

          一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?,但他們從不會互相指?zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個導(dǎo)師。

          每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

          “該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形的人,這也算是讓我“長了見識了”。

          常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚(yáng)“這個孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子?!蔽蚁胫赃@個孩子會被人這么夸獎是因?yàn)樗L期處于一個良好的家庭環(huán)境中,一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風(fēng),才會導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

          所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

          把優(yōu)良家風(fēng)帶回家座談會發(fā)言稿3

          國有國法,家有家風(fēng),沒有規(guī)矩,不成方圓。這句名言,伴隨著我們的成長。而風(fēng)氣則是我們生活中必不可少的基本。

          在美國,有一個小男孩,雖然他很淘氣,但是他很誠實(shí)。

          就在一天,小男孩的父親送給小男孩一把嶄新的小斧子。他邊拿著那個小斧子,邊心里想:爸爸的大斧子能砍倒大樹,那我的斧子也能砍倒了。說著,小男孩找到了一株剛成熟不久的小櫻桃樹。他走到小櫻桃樹面前,只聽見“咔嚓”一聲,小櫻桃樹被劈斷了。他高興地叫著,并把小櫻桃樹的枝葉都砍掉了,玩起了騎馬的游戲。

          不一會兒,爸爸回來了,他看見他的櫻桃樹的樹干在地上扔著,感到十分傷心。便怒氣沖沖地去問自己的兒子:“是不是你用我給你的斧子,把那株小櫻桃樹砍倒了?!毙∧泻⒁姷礁赣H如此大的火氣,心想:這回肯定得挨爸爸揍了,但是我知道他是個愛聽別人講實(shí)話的人。然后就對父親說:“爸爸,對不起,那個小櫻桃樹是我砍倒的?!卑职致犕旰?,不但沒有揍他的孩子,而是摸著孩子的頭說:“沒事,只要知錯就改就是好孩子,以后可不能再亂砍樹了?!?/p>

          十幾年后,那個小男孩以誠信贏得了美國總統(tǒng)的位置,他就是喬治·華盛頓。

          一個誠實(shí),讓一個淘氣的孩子成為了舉世聞名的人物。我們雖然成不了名人,但是風(fēng)氣能使我們成為一個懂事的人。

          記得在幾年前的晚上,我和媽媽吃完飯后,我們在外面散步,正在我們說得正熱火朝天時,我聽見腳下有一種奇怪的聲音,當(dāng)我抬起腳看時。我才驚訝地發(fā)現(xiàn),那原來是兩張100元。當(dāng)我正要拿起錢跑時,媽媽一把抓住了我,對我說了一句話:兒子,這不是我們的錢,我們不能把他拿回家,要是拿回家的話,那就是偷了。咱不能這樣做。”聽完媽媽這句話,我立刻停下了腳步,站在原地等待著失主來找。

          時間過了5分鐘,我忽然看見一個穿著羽絨服,臉上帶著失落表情的男人正在向我們走來。這時他抬起了頭,恰巧看到了我們,他走過來。沮喪的地問我和媽媽:“你們有沒有見到兩張100元的鈔票,那是我這兩天幫別人開車才好不容易賺來的錢?!闭f完,那個男人低下頭來,忽然,他的臉色變好了起來,“啊!我的200塊錢?!彼粗沂掷锏膬蓮堝X激動地說,“啊,謝謝你,好孩子,要是別人,看見我的錢早就跑了?!?/p>

          “快把錢給他吧?!眿寢屨f道

          聽到媽媽的話后,我立刻把錢給了那個男人。然后那個男人就一路小跑回了家。

          在回家的路上,我心里很內(nèi)疚,如果不是媽媽要教育我拾金不昧,我早就跑了。讓那個人兩天掙的錢全泡湯了。

          通過這件事,我知道了家庭的風(fēng)氣能使我們更加茁壯成長,就像孟子說的一樣:“天下之本在國,國之本在家?!奔彝サ慕逃俏覀兦斑M(jìn)道路中必不可少的東西。

          把優(yōu)良家風(fēng)帶回家座談會發(fā)言稿4

          一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活在這樣一個很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣埽麄儚牟粫ハ嘀肛?zé)、斥罵,更多表現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了,我腦海中也會時不時出現(xiàn)一句話:與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一位導(dǎo)師。

          每一次飯桌上的話題都是最多的。我覺得每天的這時候都是對一天的總結(jié)。爸爸對我說:“1.吃飯不能翹腿 2.不能狼吞虎咽 3.要自覺幫家長盛飯,盛湯4.也不能慢吞吞地吃......”但盡管爸爸對我說了無數(shù)遍,吃飯時我還是把它們拋在九霄云外了。爸爸見了,就會語重心長地說:“一個女孩子,怎么能不聽家長的話呢?女孩子,就要有淑女樣!我誠懇地說:“對不起,爸爸,以后我會記住的。”

          媽媽也嘮叨起來:“做人首先要懂禮貌,見到叔叔阿姨要問好。你送別人一個微笑,別人也會送你也一個微笑?!币粋€阿姨夸我懂禮貌,還要求她的女兒向我學(xué)習(xí)??腿俗吡艘涂停@也是禮貌的一種。一次我沉迷手機(jī),客人走了,我并沒有送客。結(jié)果爸爸訓(xùn)導(dǎo)了我,現(xiàn)在回想起來,真是我錯了。

          做人還要學(xué)會寬容,原本斤斤計(jì)較的我在爸爸的影響下,也逐漸學(xué)會了寬容。同學(xué)們之前有種“甩筆”游戲,經(jīng)常把墨水弄到衣服上。因?yàn)閷捜?,我沒有到辦公室跟老師告狀,而是接受了同學(xué)的“對不起”,我也用“沒關(guān)系”化解了雙方的矛盾。

          再次要學(xué)會忍讓,以前的我不會忍讓,總以為別人侵犯我,我也一定要反擊。一次在沙灘上玩耍時,一個小妹妹無意間踩踏了我的“寶塔”。我并沒有生氣,而是告訴自己她是無意的??墒撬齾s向我撒了一把土,我生氣了。伸手就要打小妹妹,爸爸阻止了我。爸爸對我說:“別人不理解,會認(rèn)為你沒素質(zhì),沒教養(yǎng)。通過這件事,我理解了忍讓是提高自己素質(zhì)的一種途徑。

          文明之風(fēng),就是我的家風(fēng),它會在我成長的路上伴我而行。

          把優(yōu)良家風(fēng)帶回家座談會發(fā)言稿5

          小時候,爸爸媽媽常常告訴我要勤勞,對我講述許多名人因勤勞而獲得成功的故事,“愛迪生經(jīng)過上千次實(shí)驗(yàn)發(fā)明了電燈”、“王羲之鍥而不舍地練習(xí)書法終于使他的書法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕倫的高峰”、“玄奘歷時十七年,到達(dá)印度苦學(xué)佛法”等等,它們讓我把“勤勞”這兩個字深深地印在腦海里,永遠(yuǎn)揮之不去。

          在家里,最勤勞的要數(shù)媽媽。每天早上,她都早早地叫我起床,為我準(zhǔn)備好美味的早餐,送我上學(xué),然后到公司認(rèn)真工作。下班后,已經(jīng)是晚上了,媽媽剛回來還來不及喘一口氣,就立刻進(jìn)入廚房,做香噴噴的晚餐給我吃。晚餐過后,媽媽又放棄了自己那短之又短的休息時間,而是開始做家務(wù),只見她拿起拖把不辭勞累地拖地板,即使是一些很難打掃到的角落她都不放過,打掃好之后,覺得有些地方不夠干凈,就再過去辛苦地拖,就是滿頭大汗也不休息一會兒,一定要把房間打掃得一塵不染。

          有一天,我還沒等媽媽叫醒我就起床了,我看見我的房間已沒了昨日的狼藉,取而代之的是一片井井有條的景象。這時,勞累的媽媽出現(xiàn)在我眼前,一瞬間,我全明白了,腦海中浮現(xiàn)出媽媽那一絲不茍地整理房間的樣子,情不自禁地打心眼里贊嘆媽媽,媽媽真是我的好榜樣!

          我的爸爸也是“勤勞分子”。他在外地工作,總是沒日沒夜地出差,服務(wù)一個個客戶,就是在寒風(fēng)刺骨的冬天,爸爸仍勞心勞力地做著自己的任務(wù)。在公司里,有時會有些重活累活,爸爸都搶著做。因此,爸爸還獲得了“十年榮譽(yù)員工”稱號呢。這還不是因?yàn)榍趧趩?我為有這樣子的爸爸而自豪!

          在爸爸媽媽的耳濡目染下,我也學(xué)會了勤勞這一中華美德。我會做一些力所能及的家務(wù)事,幫媽媽分擔(dān)一些辛苦。爸爸拖著疲憊不堪的身體回來后,我會給他捶背,讓爸爸休息休息。

          有一次,臨近期末考試了,我拿起書,廢寢忘食地復(fù)習(xí)起來,夜深了,可朗朗的讀書聲仍在房間里回蕩,過了好久,我才上床睡覺。期末考試時,我覺得題目都十分簡單,就行云流水地寫起來,而且越寫越有勁。考完了試,我覺得這次考高分三個手指捏海螺——十拿九穩(wěn)。果然不出所料,我取得了全班第一的好成績。這都是勤勞帶來的成績啊!

          篇5

          再次申明:是老牌的文秘網(wǎng)站,歡迎你和任何一家同類網(wǎng)站對比后再作出你明智的選擇。 標(biāo)題含有六一講話的范文

          1.[會議發(fā)言]在慶“六一”“關(guān)愛兒童貢獻(xiàn)獎”表彰大會領(lǐng)導(dǎo)講話

          2.[會議發(fā)言]六一表彰大會發(fā)言稿

          3.[會議發(fā)言]慶六一節(jié)親情座談會致詞

          4.[會議發(fā)言]“六一”國際兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言

          5.[會議發(fā)言]六一活動串聯(lián)詞

          6.[慶典致辭]六一兒童慶佳節(jié)祖國花朵正宜人

          7.[慶典致辭]"六一"園長致辭

          8.[慶典致辭]獻(xiàn)給“六一”兒童節(jié)的祝福

          9.[慶典致辭]六一兒童節(jié)園長致辭

          10.[慶典致辭]六一兒童節(jié),我代表家長講話

          11.[慶典致辭]慶?!傲弧眱和?jié)上的講話

          12.[慶典致辭]六一兒童節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話

          13.[慶典致辭]六一節(jié)講話稿全收錄6

          14.[慶典致辭]六一節(jié)講話稿全收錄5

          15.[慶典致辭]六一節(jié)講話稿全收錄4

          16.[慶典致辭]六一節(jié)講話稿全收錄3

          17.[慶典致辭]六一節(jié)講話稿全收錄2

          18.[慶典致辭]六一節(jié)講話稿全收錄

          19.[慶典致辭]“六一”節(jié)學(xué)生代表講話稿

          20.[慶典致辭]副縣長六一兒童節(jié)電視講話稿

          21.[慶典致辭]六一兒童節(jié)學(xué)生發(fā)言稿

          22.[慶典致辭]畢業(yè)生六一兒童節(jié)致詞

          23.[慶典致辭]縣長慶祝六一兒童節(jié)講話稿

          24.[慶典致辭]慶祝六一兒童節(jié)賀詞

          25.[慶典致辭]六一兒童節(jié)祝賀詞

          26.[慶典致辭]縣領(lǐng)導(dǎo)在全縣慶祝六一兒童節(jié)暨新苗大賽頒獎大會上的講話

          27.[慶典致辭]六一兒童節(jié)表彰活動講話

          28.[慶典致辭]六一兒童節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話—兒童節(jié)賀詞

          29.[慶典致辭]六一兒童節(jié)--六一講話稿(校長通用版)

          30.[慶典致辭]六一兒童節(jié)校長講話

          31.[慶典致辭]女監(jiān)六一兒童節(jié)花絮

          33.[慶典致辭]六一兒童節(jié)國旗下講話

          34.[慶典致辭]六一兒童節(jié)祝辭2

          35.[慶典致辭]六一兒童節(jié)祝福語

          36.[慶典致辭]六一兒童節(jié)致詞

          37.[慶典致辭]六一兒童節(jié)少先隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言稿

          38.[慶典致辭]六一兒童節(jié)獻(xiàn)詞

          39.[慶典致辭]六一兒童節(jié)講話

          40.[慶典致辭]六一兒童節(jié)教師發(fā)言

          41.[慶典致辭]校長慶祝六一兒童節(jié)上的講話

          42.[慶典致辭]六一兒童節(jié)賀詞

          43.[慶典致辭]慶祝六一兒童節(jié)大會學(xué)生代表發(fā)言

          44.[慶典致辭]六一兒童節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話

          45.[慶典致辭]書記在六一國際兒童節(jié)上的講話

          46.[慶典致辭]六一國際兒童節(jié)講話3

          47.[慶典致辭]六一國際兒童節(jié)家長代表講話

          篇6

          六年級畢業(yè)班教師研討會發(fā)言稿范文1我校六年級的英語教學(xué)即將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,共有畢業(yè)生292人,正處于12~14歲的年齡階段,生理和心理正發(fā)生巨大的變化。一個好的英語教師除了具有較高的教學(xué)水平外,還應(yīng)主動與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的需要,從而確定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和方法。本屆學(xué)生在英語學(xué)習(xí)方面存在的問題主要是部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、習(xí)慣差,兩極分化情況嚴(yán)重;處于中游水平的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不夠高,還有一點(diǎn)懈怠思想。針對目前的現(xiàn)狀,我們將從以下幾個方面做好下一步的復(fù)習(xí)工作:

          一、繼續(xù)做好學(xué)生的思想動員工作。

          最后一個月復(fù)習(xí)階段任務(wù)重、壓力大,首先要注意做好學(xué)生的心理和情緒調(diào)試工作,多與家長聯(lián)系,與學(xué)生溝通,及時了解學(xué)生的情況和思想動態(tài);其次開好畢業(yè)動員會,使他們保持不怕苦、不怕累的精神,擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,完成復(fù)習(xí)任務(wù);第三及時表揚(yáng)和鼓勵學(xué)生,讓他們保持學(xué)習(xí)的自信心,興趣盎然。

          二、根據(jù)計(jì)劃,精講多練,講練結(jié)合,突出重點(diǎn)。

          根據(jù)復(fù)習(xí)計(jì)劃對所學(xué)知識進(jìn)行科學(xué)地整理、歸納、概況、總結(jié),使知識系統(tǒng)化,以便得以更深地理解。以課本為主,每復(fù)習(xí)一項(xiàng)知識,皆配以適當(dāng)?shù)耐骄毩?xí)或單項(xiàng)練習(xí),做到學(xué)有所練,學(xué)練結(jié)合。尤其對于學(xué)生難以理解、容易混淆的語言現(xiàn)象,多講多練使學(xué)生盡快掌握。

          三、做好學(xué)法指導(dǎo)。

          繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),通過自編兒歌、找規(guī)律等方式幫助學(xué)生快速掌握復(fù)習(xí)內(nèi)容。同時教給學(xué)生做題的方法,通過對題型的分析和講解,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)與指導(dǎo),使學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)題目的特點(diǎn),從而找到做題的規(guī)律,掌握基本的解題思路、解題方法和技巧,獲得較好效果。

          四、進(jìn)一步做好檢測工作。

          多方面收集各知識要點(diǎn)題目,對學(xué)生進(jìn)行檢測,并及時對檢測中出現(xiàn)的問題進(jìn)行講解、反饋,學(xué)生做好錯題記錄,以備復(fù)習(xí)時用。在此過程中,切忌天天考,而更應(yīng)注重系統(tǒng)學(xué)習(xí)和提醒練習(xí)。

          五、注意因材施教,采用分層教育。

          為了讓每個學(xué)生都能得到發(fā)展,復(fù)習(xí)前把學(xué)生分成a,b,c三個層次:a為學(xué)有余力的優(yōu)等生,b為徘徊不前的中等生,c為學(xué)有所困的后進(jìn)生。復(fù)習(xí)過程中保持對不同層次的學(xué)生提出不同要求,布置分層作業(yè)進(jìn)行鞏固、練習(xí)。對基礎(chǔ)較差的學(xué)生重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)上,對于一部分尖子生把重點(diǎn)放在能力的培養(yǎng)和知識的綜合運(yùn)用上,如每周布置兩篇閱讀理解等。雖然分層,但同時提倡學(xué)生間的互幫互助,可以采用一好一差結(jié)對子的幫扶方式。在幫扶過程中,優(yōu)等生通過幫扶,進(jìn)一步鞏固知識,后進(jìn)生通過幫扶進(jìn)一步提高成績。充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用,努力減小學(xué)生間的差距。

          作為教師,我們更多的是應(yīng)該學(xué)會思考自己的教學(xué),積極形成自己獨(dú)特的復(fù)習(xí)策略,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。讓我們一起努力把握復(fù)習(xí)教學(xué)的真正脈搏,向四十分鐘要效率,構(gòu)建真正的高效課堂!最后衷心希望我們能夠在本次畢業(yè)考試中取得好成績。

          六年級畢業(yè)班教師研討會發(fā)言稿范文2尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          剛才聽了周校長和劉校長對我們畢業(yè)班工作的要求和指導(dǎo),看著同學(xué)們那激動的神情,我深受鼓舞。在歷屆的小學(xué)畢業(yè)會考中,我校都取得了優(yōu)異的成績,現(xiàn)在新一輪目標(biāo),新一輪任務(wù)又交到了我們肩上,我備感壓力沉沉。但我們有信心,這信心來自于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視;來自于社會的普遍關(guān)注;來自于我們都是一些具有高度責(zé)任感;捧著一顆良心教書的.教師;更來自于全體學(xué)生的積極進(jìn)取,努力拼搏。我們有決心,我們決心以愛心為橋梁,增強(qiáng)集體凝聚力,創(chuàng)造一支具有組織性,紀(jì)律性,具有戰(zhàn)斗力地班級體隊(duì)伍;我們決心用一百倍的耐性和細(xì)心教育學(xué)生,在加強(qiáng)學(xué)生語文基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練的同時,提高學(xué)生的語文綜合素質(zhì)和分辨是非的能力,做到既教書又育人;我們決心潛心鉆研教材,加強(qiáng)集體備課,多向老教師請教,努力提高課堂教學(xué)教益。預(yù)先制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到有的放矢,絕不盲目蠻干;決心創(chuàng)造性地開展工作,做到方法新,效果好。

          總之,我們畢業(yè)班全體語文老師一定會齊心協(xié)力,盡身心地投入,為我校的輝煌再做新的貢獻(xiàn)。

          六年級畢業(yè)班教師研討會發(fā)言稿范文3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家下午好!

          我校教學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校相比,還存在一定的差距,在此談不上經(jīng)驗(yàn)交流,只是把我校畢業(yè)班工作的管理情況向各位做個介紹,以此求得大家的“傳經(jīng)送寶”來提高我校畢業(yè)班工作的管理水平。下面我就學(xué)校畢業(yè)班工作的管理談一些膚淺的做法,不對之處敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。

          一、學(xué)校高度重視小學(xué)畢業(yè)班工作

          由于我校畢業(yè)班在2014年秋季學(xué)期期末考試中整體成績不理想,引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。學(xué)校在本學(xué)期初的20~~年3月6日,領(lǐng)導(dǎo)班子會議上進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)分析,除了一些客觀原因外,最重要的是學(xué)校和教師的認(rèn)識不足,重視不夠。我認(rèn)為任何一項(xiàng)工作,都要認(rèn)識到位,有了認(rèn)識才會去重視,思想是一切行動的指揮者、決策者、實(shí)施者,有什么樣的思想就有什么樣的行動。一間學(xué)校的工作不光是校長要重視,也不光是教導(dǎo)主任一個要抓的工作,既然是學(xué)校班子,就是一個集體,無論是思想上,還是行動上都要齊心協(xié)力的形成合力,合力是攻破一切問題的有生力量,他的作用和意義絕對是無限的,正所謂“眾人一條心,黃土變成金”。在本次領(lǐng)導(dǎo)班子會議上,大家傾心交談,深刻反思,正視問題,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,研究決定了畢業(yè)班工作的總體思路、管理目標(biāo)、有效措施。

          二、教師敬業(yè)奉獻(xiàn),奮力比拼。

          畢業(yè)班工作光有學(xué)校的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,就好像光有作戰(zhàn)計(jì)劃,沒有打仗的士兵一樣。我認(rèn)為畢業(yè)班教學(xué)成績的好壞,關(guān)鍵在人的因素。學(xué)校在選聘畢業(yè)班任課教師時要十分慎重,主要體現(xiàn)在他們上課力求有效課堂,作業(yè)批改講究有效作業(yè),輔導(dǎo)不分課前課后,檢測善于總結(jié)反思,工作強(qiáng)度之大,敬業(yè)精神之強(qiáng)。讓他們深知“成功決不喜歡會見懶漢,而是喚醒懶漢”。

          三、畢業(yè)班工作的主要措施

          1、精心組織,周密部署,召開各種畢業(yè)班專題會議。

          (1)20~~年3月6日召開了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)班工作研討會”,研究決定了畢業(yè)班工作的總體思路、管理目標(biāo)、有效措施。

          (2)20~~年3月25日召開了“畢業(yè)班任課教師座談會”,會上對全體任課教師提出了具體要求,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,樹立了信心,明確了畢業(yè)班教學(xué)工作的思路、措施、目標(biāo)。

          (3)20~~年4月9日召開了“業(yè)班學(xué)生思想交流座談會”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加,親切地與學(xué)生互動交流,談學(xué)習(xí)、談家庭、談人生,同時對畢業(yè)班學(xué)生提出殷切的希望和建議,讓學(xué)生明白畢業(yè)班對人生的重要意義,領(lǐng)悟“花有重開日,人無再少年”的深刻含義。樹立目標(biāo)、努力拼搏,走好人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          (4)20~~年5月14日召開了“畢業(yè)班學(xué)生家長座談會”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生家長共同交流,讓家長了解學(xué)校對畢業(yè)班工作的管理,認(rèn)識了解各學(xué)科任課教師。既要讓學(xué)生家長明白自己應(yīng)盡的義務(wù),又要讓家長對學(xué)校、教師子女放心。從家長與教師的聯(lián)系看,學(xué)生在校的表現(xiàn)看,家校聯(lián)動的效果是明顯的。

          (5)20~~年5月26日召開了“畢業(yè)班任課教師座談會”,會上每位任課教師對本期摸底進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)分析,并講了對本期的教學(xué)打算,學(xué)校在聽取了各位教師的發(fā)言后,對本期中小學(xué)的畢業(yè)升學(xué)目標(biāo)下達(dá)了硬指標(biāo),把本期的畢業(yè)班教學(xué)工作分為三個階段進(jìn)行攻堅(jiān)。

          2、認(rèn)真落實(shí)四個攻堅(jiān)階段,扎實(shí)推進(jìn)復(fù)習(xí)攻堅(jiān)任務(wù)。

          第一階段,五月底任課教師要認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試命題方向》。加大“雙基”的講練結(jié)合力度,采取講、練、考的方法,考要采取模擬考試的辦法,把學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能扎扎實(shí)實(shí)地訓(xùn)練一次以上,講清講透。對易考易錯的知識點(diǎn)重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。既要讓大多數(shù)學(xué)生吃飽吃好,又要給兩頭的學(xué)生加餐,讓學(xué)生在頭腦中形成比較清晰的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

          第二階段,六月上旬認(rèn)真開好畢業(yè)班任課教師總結(jié)分析研討會。提高強(qiáng)化訓(xùn)練的力度,認(rèn)真梳理第二階段模擬考試中暴露出來的問題,有針對性的復(fù)習(xí),在鞏固強(qiáng)化雙基的基礎(chǔ)上,適當(dāng)提高難度,抓好專題的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,特別是學(xué)生的綜合能力,要學(xué)會抓規(guī)律、抓系統(tǒng)、抓方法。

          第三階段,六月中旬至考試,中學(xué)部六月上旬至考試,這一階段主要抓好學(xué)生的應(yīng)考心里教育,特別是要做好個別學(xué)生的心理疏導(dǎo),保持良好的心態(tài)作最后沖刺,教學(xué)上教師要指導(dǎo)學(xué)生回歸教材,指導(dǎo)好學(xué)生個性化的復(fù)習(xí),師生共同對知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,以免學(xué)生在考場上感覺“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”。

          3、強(qiáng)化畢業(yè)班教師教學(xué)常規(guī)管理,注重交流指導(dǎo)。

          (1)加強(qiáng)畢業(yè)班教師備課、上課、作業(yè)批改,學(xué)生輔導(dǎo),模擬考試的督導(dǎo)檢查力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工合作,經(jīng)常深入課堂聽課,經(jīng)常督查教學(xué)常規(guī),現(xiàn)場與教師交流討論,作為領(lǐng)導(dǎo),首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。

          (2)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)科教師精心設(shè)計(jì)作業(yè),讓教師高度認(rèn)識畢業(yè)班作業(yè)設(shè)計(jì)的重要性,作業(yè)設(shè)計(jì)要緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),要緊扣教學(xué)知識點(diǎn),體現(xiàn)雙基訓(xùn)練,既要著重量與質(zhì)的集合,又要體現(xiàn)針對性、多樣性、有效性。總之,要針對不同內(nèi)容和學(xué)生層次設(shè)計(jì)每一次作業(yè)。

          (3)強(qiáng)化學(xué)生書寫能力,學(xué)校多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和教師專題書寫研討會議,研究出臺了《寫字教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《學(xué)生作業(yè)設(shè)置、書寫、格式、批改管理辦法》,以寫字課、寫字練習(xí)、書法精品作品評比、師生書法競賽等活動為載體,強(qiáng)化師生的寫字能力和習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣向縱深發(fā)展,提高師生的綜合素養(yǎng)。

          4、學(xué)校給畢業(yè)班教師營造寬松的教學(xué)環(huán)境。

          (1)旗幟鮮明的抓考試科目。在畢業(yè)班任課教師會上,學(xué)校態(tài)度鮮明,主抓語文、數(shù)學(xué)、英語。

          (2)一切與畢業(yè)班教學(xué)無關(guān)的工作盡量不安排畢業(yè)班教師。

          (3)學(xué)校的教學(xué)資源先滿足畢業(yè)班教師。

          (4)全體教師無條件支持畢業(yè)班工作。

          5、學(xué)校實(shí)行獎勵激勵機(jī)制,充分調(diào)動教師積極性。

          (1)小學(xué)語、數(shù)、英獲畢業(yè)統(tǒng)考同級同科第一名獎勵300元。

          (2)小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考語數(shù)英總成績在270~299分?jǐn)?shù)段的按每生10.00元進(jìn)行獎勵。

          以上是我校畢業(yè)班工作的一些膚淺做法,與在此的兄弟學(xué)校相比,一定還有許多欠合理,欠科學(xué)有效的管理方法,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多批評指正。我相信有輔導(dǎo)站領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)指導(dǎo),兄弟學(xué)校的傳經(jīng)送寶,學(xué)校的高度重視,畢業(yè)班教師的敬業(yè)比拼,我校畢業(yè)班工作一定會全力增比進(jìn)位。雖然我校畢業(yè)班學(xué)生知識結(jié)構(gòu)參差不齊,兩級分化嚴(yán)重,但是我相信“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。

          六年級畢業(yè)班教師研討會發(fā)言稿范文4首先,我作為學(xué)校校長,對畢業(yè)班的老師關(guān)心不夠表示我個人的歉意。說實(shí)在的,這么多年,我沒有任教過六年級的主要課務(wù),所以呢,對六年級的教學(xué)談不上指導(dǎo);從事物的兩面性(或兩重性)來講我稍許有些安慰。我想,我會在本學(xué)期剩下不多的時間里更細(xì)致地工作,和我們六年級教師多聯(lián)系聯(lián)系,多交流交流。但是基于幾年來對行政工作的經(jīng)驗(yàn)和坐在這個位置上,現(xiàn)向大家談?wù)勎业挠^點(diǎn)和想法:

          我認(rèn)為:畢業(yè)班質(zhì)量的四個“重要性”和四個“一流”——畢業(yè)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo);是檢驗(yàn)教師教學(xué)成果的重要指標(biāo);是反映學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的重要里程碑;是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口。補(bǔ)缺補(bǔ)差敬業(yè)奉獻(xiàn)精神要一流;自覺遵守校紀(jì)校規(guī)要一流;學(xué)科之間團(tuán)結(jié)協(xié)作相互支持要一流;家長社會對教師滿意度要一流;那么要做到以上所述的要求,我認(rèn)為要做好以下幾個方面:

          一、既要有憂患意識,又要有必勝的信心。

          我聽老師講,說這一屆學(xué)生不及上一屆學(xué)生,這肯定是有些客觀的,而且其它幾位老師也這樣認(rèn)為,這雖然有些憂患意識,但我們不能失去信心,說不定別的鄉(xiāng)村學(xué)校可能和我們差不多,說不定還沒有我們硬,我說這話的意思不是自我安慰而是我們大家要有信心。

          二、既要有決心,又要有方法。

          1.抓實(shí)課內(nèi)外訓(xùn)練,確保?!扒濉薄?/p>

          (平時作業(yè)、單元測試)

          2.堅(jiān)持提優(yōu)補(bǔ)差,個別輔導(dǎo)。

          (確保合格率,提高優(yōu)秀率。)

          3.緊密家校聯(lián)系,充分挖掘資源。

          (家訊通、個別談話,形成家校合力,共同教育。)

          三、既要重視知識傳授,又要重視興趣、能力、習(xí)慣的培養(yǎng)。

          學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。“教育是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣”?!傲?xí)慣決定人的命運(yùn)”。

          (習(xí)作能力、數(shù)學(xué)解決生活中問題、英語會話能力)

          四、既要關(guān)注學(xué)科成績,又要關(guān)心學(xué)生心理健康。

          一是嚴(yán)抓班級紀(jì)律,著重從思想上教育學(xué)生。思想的好壞是提高成績的前提,沒有一個好的班級集體,良好的學(xué)習(xí)氛圍,談成績就會成為一句空話。對畢業(yè)班的管理要從嚴(yán)、從細(xì),要剛?cè)峤Y(jié)合,齊抓共管。

          用紀(jì)律約束、思想工作確保安全。二是狠抓教學(xué)質(zhì)量,注重課堂,嚴(yán)格考試,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重在補(bǔ)差,讓孩子們一個不能丟,因?yàn)楣芾砗貌钌攀且粋€教師的最大能力,才能顯現(xiàn)出這個教師的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量,如果不問差生的事,幾個差生會影響一大片,一個班級,甚至是一個學(xué)校。所以對差生不能放松要求,要“嚴(yán)打嚴(yán)管”,付出真愛。三是各科教學(xué)要形成合力,分清主次,合理按排時間,合理使用時間。四是同科教師在教育教學(xué)過程中要注重交流,互相取長補(bǔ)短,要做到資源的共享。五是要注重對學(xué)生的激勵措施,不斷激發(fā)學(xué)生勇往直前,不甘落后的精神,要在獎優(yōu)罰劣上作文章,要表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。讓全體畢業(yè)班的學(xué)生能形成一個你追我趕,唯恐落后的局面。

          五、這個第五點(diǎn)呢,我要講一講我們的奉獻(xiàn)精神。說實(shí)在的,教師這個職業(yè)就是一碗良心飯,可以說幾乎沒有一個教師不希望自己的學(xué)生出類拔萃的,不光是我們六年級,我看其它年級的教師也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我們的分工不同;服務(wù)的對象不同。既然你選擇了這份工作就必須去付出,而且有許多的付出與回報是不成比例的,那我們就只有知足常樂、問心無愧了和憶苦思甜吧!

          六、要求教師與教師、教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間加強(qiáng)聯(lián)系與溝通。離期末考試實(shí)際天數(shù)上課時間不到五十天。在此期間肯定會碰到這樣那樣的問題與困難,請你們及時反饋給我們,我們盡量統(tǒng)籌安排好。尤其是

          教師與教師之間,我們要有一個統(tǒng)一的思想,那就是我們六年級是捆綁在一起的,是個整體,要有個“一榮俱榮,一損俱損”的思想,決不要單打獨(dú)斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團(tuán)結(jié)一致,才是戰(zhàn)無不勝的法寶。

          我要講的就這么多了,最后我鼓勵大家喊出口號:苦戰(zhàn)五十天,再創(chuàng)新業(yè)績。我的講話完了,不到之處請諒解。

          六年級畢業(yè)班教師研討會發(fā)言稿范文5敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          下午好!

          度過了平安、愉快的假期,我們滿懷希望迎來了生機(jī)勃勃羊年的春天。在今天這個特殊時刻,能站在這里和老師、同學(xué)們真誠交流,我倍感榮幸。

          在新學(xué)期開學(xué)之際,首先我為我們學(xué)校在劉校長的帶領(lǐng)下、及全體師生努力下取得的輝煌成績感到驕傲。各項(xiàng)活動有聲有色,學(xué)校實(shí)力越來越強(qiáng)!我們的發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,我們的成績有目共睹,但輝煌成績屬于過去,留給我們更大信心,去面對美好的未來。我代表全體教師向同學(xué)們承諾,在新學(xué)期,我們會一如既往,對學(xué)生負(fù)責(zé),保持務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),努力改變教育觀念,成為真正的教育強(qiáng)人。

          在此,對同學(xué)們提三點(diǎn)希望:新的學(xué)習(xí)征程開始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。

          第二請同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生的風(fēng)雨,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!

          第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子,終點(diǎn)還沒到,就在大樹底下“呼嚕?!钡厮鹆舜笥X。古人說得好,“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

          篇7

          各位領(lǐng)導(dǎo)同學(xué):下午好!

          我今天主要講兩個字“管理”。

          首先,管理要突出人性化。因?yàn)槲覀兊墓ぷ鲗ο笫侨耍總€人是我們工作服務(wù)的對象,每個人包括學(xué)生、家長、同事和社會上各行各業(yè)的人。所以我們工作對象具有復(fù)雜性、多面性和獨(dú)特性。那么,要在我們學(xué)校層面取得好的效果,必須注重人性化管理。通過參加管理干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識到學(xué)校管理更加注重符合人性化的管理特點(diǎn)、方法、技巧,學(xué)校的管理與其它單純對物品的管理完全不一樣,管理過程融入更多元素具體人性味的東西,教育教學(xué)管理的結(jié)果更加明顯,這就是我參加培訓(xùn)之后體會到人性化管理在教育教學(xué)中的重要性。

          篇8

          關(guān)愛孤兒座談會講話稿范文1親愛的同學(xué)們:

          大家好!在我們傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來臨之際,我們學(xué)校舉辦“共享新年快樂”慰問貧困留守兒童活動。

          關(guān)愛留守兒童,情系貧困學(xué)生,這是我們發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,也是我們學(xué)校的工作重點(diǎn)之一。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,越來越多的家長選擇了外出務(wù)工,這樣一來,就有了一批與父母長期分離的“留守兒童”這一特殊群體

          然而這個群體之中貧困學(xué)生就是我們更加關(guān)愛的對象。

          同學(xué)們,由于你們的父母外出務(wù)工,讓你們遠(yuǎn)離了父母的關(guān)愛與教育,父母的愛對你們來說近在眼前卻又遠(yuǎn)在天邊

          有的同學(xué)和爺爺奶奶、外公外婆以及親友們生活在一起。但是,當(dāng)你們走入我們校園,就能感受到領(lǐng)導(dǎo)和老師、其它同學(xué)的關(guān)心與幫助。雖然你們長期遠(yuǎn)離了父母,可是在學(xué)校并不孤獨(dú);這里有關(guān)心愛護(hù)你們的老師,有親如兄弟姐妹的同學(xué),有團(tuán)結(jié)和諧的班集體

          你們一定要克服困難,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、家長對你們的的殷切期望,希望你們用優(yōu)異的成績來回報老師和同學(xué)們的關(guān)愛。

          祝愿你們幸福的笑容像花兒一樣永遠(yuǎn)綻放!同學(xué)們,請相信你們的困難僅僅暫時的,明天一定會更加美好。

          我們要通過自己的辛勤努力,創(chuàng)造自己的一片天地,將來再把愛心繼續(xù)傳承下去,為祖國和人民做出更多的貢獻(xiàn)。

          借此機(jī)會,我給每一位同學(xué)提出五點(diǎn)希望和要求。

          一、要自尊、自愛、自立、自信、自強(qiáng)。

          二、要遠(yuǎn)離不良環(huán)境、遠(yuǎn)離不良嗜好、遠(yuǎn)離不良行為。

          三、要擁有積極的進(jìn)取精神,不因留守、不因貧困而自卑,身處逆境,學(xué)會獨(dú)立,將各種的困難當(dāng)作對自已的一種磨練。

          四、要注重全面發(fā)展,為構(gòu)建安全、文明、和諧的校園而努力。

          五、要遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,主動與家長、老師、同學(xué)交流和溝通,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,為創(chuàng)造美好的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          最后祝福全體同學(xué)新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          關(guān)愛孤兒座談會講話稿范文2大家好!我是高雄教育黨支部的~~~,今天我演講的題目是---留守兒童更需要愛。

          在我記憶中,有這樣一句話:“生命中有一種強(qiáng)大的力量和命運(yùn)抗衡,這力量就是——愛?!?/p>

          愛是千里冰川上的一團(tuán)火種,愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,愛是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題,愛是冥冥中心靈殷殷的守望……[

          時展的趨勢是:人才越來越重要,越來越珍貴,也越來越被重視。小學(xué)生是今天的花朵,明天的棟梁,但近年來,由于農(nóng)村外出打工就業(yè)人數(shù)增多,大多數(shù)外出打工者把孩子放在農(nóng)村老家由爺爺、奶奶或其他親屬監(jiān)護(hù)照顧,這些兒童就成為留守兒童,他們的心靈缺少雨露的滋潤,他們的生活失去了陽光的照耀,久而久之,這些兒童就成為問題學(xué)生,不是成績落后,就是調(diào)皮搗蛋。面對這些即將長成的幼苗,是辛勤培育,還是放任不管?答案非常重要,辛勤培育,他們就能長成參天大樹,成為國之棟梁,放任不管,他們或枯萎而死,或成為農(nóng)家的灶中薪炭。如何選擇,關(guān)系到孩子的未來,關(guān)系到民族的興衰,我們決不能等閑視之。可是,他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒、大發(fā)雷霆,甚至是喪失理智……這頑石、這堡壘,攪得我們?nèi)杖詹坏冒矊?,時時都提心吊膽;我們曾發(fā)狠過,發(fā)恨過,任其自然吧……然而,一旦發(fā)現(xiàn)問題,我們還是忍不住去管去問,這是因?yàn)橛辛藧鄣尿?qū)動力,這是在歷練我們愛的功力。

          想到了這里,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個孩子的身影——他就是毛志見。這是一個五官端正,眉清目秀男孩??珊退佑|不出三秒鐘,你就會有全新的感覺,他真是太頑劣了。看:那個在走廊里,搖頭晃腦瘋跑,直到跑過班級也沒剎住閘的,是他;那個被同學(xué)修理,放聲“歌唱”的是他;那個登上窗臺,跳企鵝舞的還是他;如若哪一天,孩子都搶著回來報告,你不用問下文,遣送回來的準(zhǔn)是他……有的老師不無感慨地對我說:“這孩子可真難管!”是的,這個缺少母愛、在棍棒下長大的孩子身上,的的確確存在好多問題。說心里話,每當(dāng)他犯錯時,我也惱也怒,可他一旦站到你面前,那聽話的小樣子,讓你真的煩不起來。我用心讀著這個小男孩,深深覺得:這家伙絕非等閑之輩。他的小腦瓜機(jī)靈著呢!他會變好的,愛讓我學(xué)會了等待。

          有一天中午,大家把吃剩的白藍(lán)瓜皮扔進(jìn)了垃圾筒,瓜皮越扔越多,這時,毛志見從座位上站起來,端起垃圾桶去倒。咦,今天太陽可是從西邊出來啦,這小家伙怎么這么積極?左等、右等,第二遍鈴都要響了,還沒見人影。是不是上廁所又忘帶紙了?(這事會時有發(fā)生,他們知道,找不到他們,我會派同學(xué)去“搭救”他們。)一個同學(xué)接受任務(wù)剛奔出教室,就和他撞個滿懷。在那一瞬間,我注意到孩子的褲兜鼓鼓的,把褲子贅得都快掉下去了,大肚皮露在外面。

          哦,我恍然大悟:早晨,我把沒收的小紙卡扔進(jìn)垃圾桶里了……我不動聲色、真誠對同學(xué)說:“毛志見真是個愛勞動的好孩子!”可在表揚(yáng)他的時候,我的目光一刻也沒有離開他的褲兜,他似乎明白了什么,默默走到前面,十分不情愿地掏出小紙卡……之后,他在日記里寫道:“老師,你不僅是個活字典,還是神探哪!我好佩服你!”我感動于孩子的'文采,傾心于孩子的智慧,當(dāng)眾讀了他的日記,因?yàn)槲抑浪次?,他在乎我對他的評價,哪怕一句微笑,一句肯定,一次嚴(yán)厲的批評。

          因?yàn)橐晃缓细竦慕處?,就是一盞燈,他的光不一定耀眼,但是一定能夠長久地照耀著學(xué)生的人生之路?!芭踔活w心來,不拿半根草去?!彼麄儗捜莸募m正學(xué)生的錯誤,卻不肯原諒自己的過失。他們能以滿腔的熱情去點(diǎn)燃學(xué)生思想的火花,在學(xué)生的心目中,他們永遠(yuǎn)年輕。他們以高尚的人格熏陶學(xué)生,塑造青少年美好的心靈,立志把學(xué)生培養(yǎng)成“大寫的人”。從他們身上,學(xué)生不僅學(xué)到了淵博的學(xué)識,更獲得了終身受益的做人道理,熔鑄了道德的豐碑。他無欲而剛,不怒而威,舉止有道。學(xué)生因親其師,而信其道。

          我是一名小學(xué)教師,留守兒童就是我心中絲絲屢屢的牽掛,我愿用愛點(diǎn)亮一盞心燈,指引他們生命的航程。

          謝謝大家!

          關(guān)愛孤兒座談會講話稿范文3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          在這美好的金秋時節(jié),我們歡聚一堂,共同慶祝中秋佳節(jié)。首先,請?jiān)试S我代表全體教師,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長和身體健康、工作順利,祝各位留守兒童學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!

          留守兒童是當(dāng)前社會備受關(guān)注的一個群體,他們的成長和發(fā)展?fàn)縿訋兹f人的心,舊城鎮(zhèn)黨委政府審時度勢,高瞻遠(yuǎn)矚,率先提出了“三關(guān)”這一民生工程。近幾年來,在各級黨委政府的關(guān)心和支持下,在全體“家長”的努力工作下,“三關(guān)”工程得到了順利開展,工作機(jī)制日趨完善,工作模式不斷創(chuàng)新,工作成果日漸豐碩,引來了無數(shù)的學(xué)習(xí)和效仿者。

          今天,舊城鎮(zhèn)黨委政府再施大愛,召集留守兒童和家長共度中秋佳節(jié),讓留守兒童在集體中感受家的溫暖,我的心情非常激動。作為一名家長,此刻的我,千言萬語也難表達(dá)我的激動情懷。自進(jìn)舊城中學(xué)就深刻地認(rèn)識到了“三關(guān)“工程的重要性,我將關(guān)愛留守兒童的工作視為和教學(xué)工作同等重要的事,在政府和中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真的做到對留守兒童的“三管一強(qiáng)化”、“五必訪”、“十個一”。

          盡量讓代管的留守兒童心理有依賴,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,成長有關(guān)注,生命有陽光。

          去年我代管的留守兒童中,有一個叫張寧的同學(xué),她的情況十分具體,她是一名走讀生,作為留守兒童的她獨(dú)自在家生活,除了學(xué)習(xí)以外,還得承擔(dān)一定量的家務(wù)勞動??吹矫纥S肌瘦和整體憂郁的她,我的直覺告訴我,她一定是有故事的人,于是我決定去她家家訪,當(dāng)我來到她家,已完成家務(wù)干活。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況,她是一名從小被父母遺棄的孩子,是現(xiàn)在的家庭收留了她將她撫養(yǎng)長大,原本活潑開朗的她,在一次和父母的交談鐘,偶然得知自己的身世之謎。自此,笑容不再出現(xiàn)在她的臉上,沉重的心理壓力讓她學(xué)習(xí)沒有了動力,對生活也失去了信心。由于家庭的并不寬裕,所以養(yǎng)生父母不得不留她在一人在家中而外出務(wù)工。

          當(dāng)我了解到這一情況后,我的心理不由的一顫:多么可憐的孩子啊。年幼的她竟要獨(dú)自承受這一切,我當(dāng)時就下定決心,我要助她走出陰影。于是,那一夜我沒有回家,和她在床上談到深夜。之后,我每節(jié)課都要關(guān)注她,讓她回答問題,及時地鼓勵她,樹立她的信心。隔三差五的找她談心,助她走出心靈的陰影。并且在生活和學(xué)習(xí)上幫助她,給她買學(xué)習(xí)用品,中午請她在食堂吃飯,堅(jiān)持每兩個星期到她家家訪一次。就這樣,我成了她最親密的朋友和傾訴者,她把我當(dāng)成了自己的親人,和我無話不談。我每次和她談話都引導(dǎo)她要對生活充滿信心,懂得回報社會。

          今天,雖然她沒能進(jìn)入高一級學(xué)校深造,當(dāng)時她對生活充滿了向往,她走進(jìn)社會,她要用她的實(shí)際行動實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,而我們?nèi)匀槐3种恐芤淮蔚碾娫?,我將繼續(xù)做好她生活的引路人。有時,教師一句肯定的話語,一個贊許的眼神,一絲無謂的關(guān)愛,就可能改變一個人的命運(yùn)。在我們的身邊,有許多需要我們關(guān)心得留守兒童,我們?nèi)w教師定當(dāng)在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全力開展關(guān)愛留守兒童的工作,還她們一片蔚藍(lán)的天空。

          親愛的留守兒童們,雖然你們的父母不在身邊,但有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心和陪伴,你們并不孤獨(dú),你們是幸福的。

          最后,值此中秋佳節(jié)之際,真摯祝大家中秋節(jié)快樂、工作順利、家庭幸福!謝謝大家!

          關(guān)愛孤兒座談會講話稿范文4尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家中午好!

          在這里,我很想說說作為留守兒童的心理感受。我想無論是哪一位同學(xué),都會很想和自己的父母在一起。在父母身邊生活,學(xué)習(xí)。我當(dāng)然也很想這樣,可是由于家里經(jīng)濟(jì)狀況不好,父母為了讓我能夠繼續(xù)讀書,學(xué)知識,為了能讓我和其他的孩子一樣吃好,穿好,為了家里的一切,無奈之下,我的父母只好讓我獨(dú)自一個人在這里讀書,而他們則遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)打工。父母離開了自己,心里很是孤單難過,心理有什么話也不能立刻跟他們說。我每天都會想念他們,擔(dān)心他們在外面的安危。有時候,太想他們了,就會獨(dú)自躲在角落里哭泣。雖然父母不能在身邊陪伴我,但我會更加努力刻苦的學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)擔(dān)心,為了讓父母更好的了解我的學(xué)習(xí)和生活,我每天下午放學(xué)后都會去公話超市打電話給父母,讓他們隨時了解我的情況。我也會讓他們告訴我他們在那邊發(fā)生的事情。久而久之,電話便成了我與父母之間唯一的溝通方式。父母每個月都會寄些錢給我。平時,我也會省吃儉用。每當(dāng)想到父母為了我在烈日下辛苦的做工,我的心理難受極了,真恨不得為他們分擔(dān)一點(diǎn),不想讓他們?yōu)榱宋以俦疾▌诶邸?/p>

          眼下,我馬上就要進(jìn)行期中考試了,我的心里很緊張害怕,有壓力,害怕這次考試考砸了,父母也會為我而難過,我也辜負(fù)了父母和老師的期望,更對不起自己。但是我知道,現(xiàn)在我必須克服很多困難,把壓力轉(zhuǎn)化為動力,盡自己最大的能力把考試考好!給父母交一份滿意的答卷。

          同時也祝愿所有的留守兒童父母身體健康,工作順利,祝和我一樣的留守兒童們健康快樂,好好學(xué)習(xí),用成績回報為我們無私辛勞的父母!

          關(guān)愛孤兒座談會講話稿范文5尊敬的立彬委員、代德右先生、李君主任、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

          大家上午好!

          絢麗的朝霞托起驕陽,五月的繁花競艷吐芳,和諧的東風(fēng)吹綠校園,鮮紅的領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。在這熱情奔放的初夏時節(jié),我們歡聚一堂,隆重舉行江津區(qū)~~學(xué)校慶“六一”暨關(guān)愛留守兒童捐贈活動。望著健康、活潑、聰明、可愛的小朋友們,我感到無比的欣慰。值此機(jī)會,我謹(jǐn)代表江津區(qū)李市教管中心向全體少年兒童們致以節(jié)日的問候和祝福!祝小朋友們健康成長,天天快樂!在這~~年六一兒童節(jié)即將到來之際,為了讓~~學(xué)校的留守兒童過一個愉快的節(jié)日,經(jīng)區(qū)退教協(xié)李市分會牽線,全國勞動模范、江津區(qū)政協(xié)委員戴德右先生、江津區(qū)翠美制衣廠總經(jīng)理、教育界的老前輩、原沙埂鄉(xiāng)教辦李君主任心系家鄉(xiāng)留守兒童,為留守兒童送來了慰問金、校服。我謹(jǐn)代表江津區(qū)李市教管中心向戴德右先生、李君主任表示表示崇高的敬意和衷心的感謝!向?yàn)榱松倌陜和慕】党砷L而辛勤工作的老師們、向深情關(guān)愛留守兒童的區(qū)退教協(xié)李市分會的老前輩們表示崇高的敬意!

          尊敬的代德右先生、李君主任,你們的無私捐贈,是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)。扶危濟(jì)困,愛心助學(xué),傳遞的是愛心,播種的是希望。必將溫暖留守兒童的心靈,滋潤每一個留守兒童的心田,必將讓祖國的花朵開得更加絢麗燦爛。你們的無私捐贈,必將使孩子們獲得無窮的力量;你們的善舉必將幫助孩子們書寫出更加燦爛的人生篇章。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝奉獻(xiàn)愛心、播種希望的全國勞動模范、江津區(qū)政協(xié)委員戴德右先生,教育界的老前輩李君主任。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。希望~~學(xué)校全體同學(xué)記住這份愛,珍惜這份愛,傳遞這份愛,讓世界充滿愛!

          伴隨著農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展的春風(fēng),~~學(xué)??茖W(xué)育人,因材施教,課程改革不斷深化,教育質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)水平不斷提升,取得了顯著的成績,多次受到江津區(qū)教委、慈云鎮(zhèn)黨委政府、教管中心的表彰,我代表江津區(qū)李市教管中心對~~學(xué)校取得的辦學(xué)成果表示熱烈的祝賀!

          親愛的同學(xué)們,黨的為我們描繪了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖,這是幾代中國人的夢想。今天,你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為祖國建設(shè)的棟梁,將肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的神圣使命。這就給你們提出了更加嚴(yán)格的要求:從我做起,從現(xiàn)在做起,自立自強(qiáng),做家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會中的好公民,勤奮學(xué)習(xí),勇于鍛煉,不畏艱難,全面發(fā)展。

          兒童時代是人生的美好開端,高尚的情操在這里萌生,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,廣博的知識在這里獲取,生命的輝煌在這里奠基。讓我們在辛勤園丁的引領(lǐng)下下,在金色的夢想中蘊(yùn)蓄能量,在火紅的希望中起航,在朝著理想的彼岸奮進(jìn)的征途上,譜寫出人生成長的美麗篇章!

          授人玫瑰,手留余香。奉獻(xiàn)愛心,播撒希望。我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、戴德右先生,李君主任身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!

          祝愿江津區(qū)翠美制衣廠、代德右先生事業(yè)興旺發(fā)達(dá),生意興隆,財(cái)源滾滾!在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的同時,為社會文明進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)!

          謝謝大家!

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          篇9

          初中七年級上學(xué)期家長會開幕詞范文1男:尊敬的家長朋友們。

          女:親愛的老師,同學(xué)們。

          合:大家好!

          男:首先我代表全班師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          女:紅旗學(xué)校七年級六班迎來了首次家長會的隆重召開。由于您的孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。您們能按時到會是對我們的真情關(guān)愛,更是對我們學(xué)習(xí)的莫大支持。

          男:在已經(jīng)過去的期中考試中,我們七六班在各位老師的'辛勤教導(dǎo)下,取得了主課總評全級第一,全科總評全級第二的好成績。這些成績的取得與您們對班級工作的大力支持是分不開的。

          女:也許有的同學(xué)的成績并不是那么的理想,也可能沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀兯贫ǖ哪繕?biāo),但請您們不要生氣,因?yàn)槲覀兣α恕?/p>

          男:每天我們在太陽升起之前起床,在夜深人靜之時入睡;我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí);

          女:我們付出了汗水,也得到了回報;我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個更好的成績。

          男:一個好的團(tuán)隊(duì)沒有一個好的領(lǐng)導(dǎo)是不行的,我們的班集體也是如此,班干部們個個都是以身作則,任勞任怨。下面有請我們的班長,小組長發(fā)言。

          女:父愛是一把大傘,總在有雨的天里撐著;父愛是一座大山,挺拔而偉岸;父愛是人生旅途中的一盞明燈,在我迷路時,照亮我的行程。下面請欣賞由史藝嬌,谷瑞程,高潔等九名同學(xué)合唱歌曲《父親》,掌聲歡迎!

          男:除了班干部外,我們還有一些優(yōu)秀的課代表,正是因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)真工作、協(xié)助老師,才使我們各科的成績有了顯著的提高。下面有請課代表發(fā)表,大家歡迎

          女:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。下面請欣賞由馬路易,霍言表演的街舞。男:英語課程是很多同學(xué)學(xué)習(xí)的難點(diǎn),因此,一位優(yōu)秀的英語老師對我們顯得更為重要。下面有請我們敬愛的英語老師發(fā)言。

          女:相信自己是一種信念,正因?yàn)橛辛诉@樣的信念,我們才會堅(jiān)持到底,自信永遠(yuǎn)。請欣賞由馬路易,張玉,谷瑞程同學(xué)演唱的歌曲《我相信》!

          男:在這次期中考試中,我們七六班取得了優(yōu)異的成績,與各位同學(xué)的努力密不可分,為示鼓勵,下面請老師為優(yōu)秀學(xué)生頒獎

          女:父母是孩子的第一任老師,一個好孩子背后都離不開一位優(yōu)秀的家長,下面有請我班優(yōu)秀學(xué)生呂方家長發(fā)言,大家歡迎

          男:學(xué)習(xí)是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。下面有請我班優(yōu)秀學(xué)生何妍家長發(fā)言,大家歡迎

          女:時間就是潺潺的流水,一去不回;時間就是失去的機(jī)會,不可挽回;時間就是落葉,無法復(fù)青。請欣賞由呂芳,聶佳萌等五名同學(xué)合唱:《時間煮雨》!

          男:隨著我們一天天長大,父母一天天變老,對我們來講成長是一次一次蛻變,對父母來講我們的成長是愛、汗水、時間的澆灌,下面請觀看幻燈片《時間都去哪兒了》,并進(jìn)行感恩互動

          女:我們很榮幸,也很幸運(yùn)。初中第一年就有一位優(yōu)秀的班主任。每天起早貪黑的為我們服務(wù),讓我們快樂地成長!最后讓我們有請敬愛的班主任老師總結(jié)發(fā)言,大家掌聲歡迎!

          男:時間過得真快,這次家長會即將閉幕,此時此刻,我們激情滿懷,躊躇滿志,我們衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展。

          女:我們相信全班同學(xué)們一定會在家長和老師的教導(dǎo)下積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為學(xué)校的騰飛而做出自己不懈的努力!

          合:本次家長會到此結(jié)束!謝謝各位家長的光臨!

          初中七年級上學(xué)期家長會開幕詞范文2一、開場

          甲:尊敬的老師!親愛的爸爸、媽媽!

          乙:尊敬的的叔叔、阿姨們!

          合:大家晚上好!

          甲:首先,我代表六班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨!

          乙:感謝各位家長的對我們班級工作的大力支持!

          合:歡迎你們來到臨沂第十一中學(xué)六班!

          甲:你們?yōu)槲覀冏龀隽税駱樱兄x您們的到來。

          乙:我們是未來社會的主體,更是您們的希望。

          甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海;

          乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

          甲:有了你們的精心呵護(hù),

          乙:有了你們的悉心培養(yǎng),

          合:才有了我們的健康成長!六班家長會現(xiàn)在開始!

          甲:首先請劉萬金同學(xué)致歡迎詞

          乙:感謝劉萬金同學(xué)帶來的歡迎詞。

          二、班主任發(fā)言

          甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

          乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

          甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光。

          乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

          甲:他就是我們可親可敬的班主任。

          乙:下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!

          三、家長代表及學(xué)生代表發(fā)言;

          甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

          乙:這生命就傾注了父母的無限深情!

          甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

          乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

          甲:如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,

          乙:更離不開家長的支持和鼓勵!

          合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

          甲:首先有請___同學(xué)的家長發(fā)言,大家歡迎。

          乙:可憐天下父母心啊,有苦才有樂,有失敗才會有成功,雖然有些同學(xué)他們這次考試考得不好,沒有達(dá)到自己的目標(biāo),沒有實(shí)現(xiàn)父母的期望!可他們還會繼續(xù)努力。

          四、科任教師發(fā)言

          甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,

          乙:成長的道路荊棘叢生,

          甲:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮,

          乙:是老師教我們展翅飛翔。

          甲:我們的成績長了;

          乙:老師的面龐瘦了;

          甲:我們的缺點(diǎn)、錯誤少了;

          乙:老師的白發(fā)、皺紋多了。

          甲:為了我們老師付出了辛勞。

          乙:為了我們老師傾注了汗水。

          合:讓我們感謝我們的老師們:老師你們辛苦了!

          五、班主任老師談對家長的的建議和要求

          甲:爸爸、媽媽:我們深知我們的成績和表現(xiàn),讓您傷心過、生氣過甚至是失望過,但您卻從來沒有放棄過。

          乙:爸爸、媽媽:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想,我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往。

          甲:爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光,這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望。

          乙:媽媽:我好想聽到您鼓勵的話語,而不是絮絮叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!

          甲:下面有請我們的班主任老師談?wù)剬W(xué)校的工作。

          六、閉幕詞

          甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

          乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

          甲:我們會銘記這特殊的時刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

          乙:十一中學(xué)會銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。

          甲:20__級六班會為這一刻感動,因?yàn)榻裉?,在這里共同放飛希望。

          乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

          合:讓這次家長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光展翅高翔!

          最后讓我們把時間交給大家,請您們互相交流,溝通吧!

          初中七年級上學(xué)期家長會開幕詞范文3開場篇

          甲:親愛的爺爺、奶奶;叔叔、阿姨

          乙:親愛的爸爸、媽媽

          合:大家上午好!(鞠躬)

          甲:我代表(_)班的全體同學(xué),對各位家長在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!下面我宣布年級(_)班家校聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。

          乙:對于今天的家長會,在座的各位家長一定非常期待,讓我們共同把握這次機(jī)會,借此了解我們半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長情況,希望能得到您的理解、支持和鼓勵。下面有請我們親愛的班長介紹班級各方面情況。

          甲:感謝對我們這半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)、生活等方面的總結(jié)。

          乙:親人總是給我們無微的照料,總是給我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活環(huán)境,有時甚至盡了全力,而我們能說的只能是謝謝和感激!

          合:謝謝您,爸爸媽媽,謝謝所有關(guān)心著我們的親人。

          甲:下面請聽歌曲——。

          總結(jié)篇

          乙:謝謝的精彩表演。

          期中考試已經(jīng)結(jié)束,這次考試,很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,他們用成績證明了有付出就有回報的真諦。

          甲:有一個同學(xué),她用勤奮一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢想;她用自己的行動詮釋了行動

          比語言更有分量。她選擇了遠(yuǎn)方,堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,使她具有感動八年級、感動漢城國際初中部的力量。這力量就是樸實(shí)無華、堅(jiān)持不懈的奮斗,更是經(jīng)歷挫折,毅然堅(jiān)強(qiáng)的渴望。她就是我們的驕傲。下面請她說說自己的心里話。掌聲有請發(fā)言。

          乙:謝謝的精彩發(fā)言。

          “每次考試只要進(jìn)步就行”老師經(jīng)常這樣教導(dǎo)我們。有這樣一個同學(xué),平他默默無聞,我們看到的只是他刻苦的樣子,他不斷努力,不斷進(jìn)步。在年級中進(jìn)步名的同學(xué)。下面就有請進(jìn)步學(xué)生代表來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感受和經(jīng)驗(yàn)。

          甲:謝謝的精彩發(fā)言。

          俗話說得好:每一個成功的人后面,總有默默無聞的眾多支持者。今天我們請到的家長,來談?wù)勊慕逃砟睢?/p>

          乙:謝謝,他為我們帶來了新的家庭教育理念。

          初中七年級上學(xué)期家長會開幕詞范文4各位老師、家長,晚上好:

          不知不覺中,我們的孩子已經(jīng)進(jìn)入初中兩個月了。在這兩個多月的時間里,孩子有成功的時刻,也有失敗的瞬間,更多的是老師們的辛勤付出,在此我們表示真摯的感謝!感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L,不辭勞苦,諄諄教誨,在你們愛的目光中,在你們春風(fēng)化雨般的關(guān)愛下,孩子們能夠在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。

          進(jìn)入初中后,隨著學(xué)習(xí)課程的增加,以及難度的加深,使得孩子感覺到極其不適應(yīng)。我們作為家長應(yīng)該充分認(rèn)識到這點(diǎn)并正確對待,尤其在孩子學(xué)習(xí)上遇到困難,或者學(xué)習(xí)成績不盡如人意而產(chǎn)生壓抑、出現(xiàn)焦慮情緒時,要引導(dǎo)孩子嘗試自我調(diào)適,自我激勵,學(xué)會控制自己的情緒。

          引導(dǎo)孩子首先要從自我做起。作為家長,我們要注重自我學(xué)習(xí)能力的提升,嘗試科學(xué)的教育方法,與孩子多交流多溝通,減少代溝,增進(jìn)親子感情。我們有些家長對于孩子的失敗絲毫不能容忍,一有失誤就破口大罵,甚至拳腳相加,這是極不正確的做法。由于孩子們正處于青春期,除了叛逆,這個時期的孩子心理狀況是復(fù)雜的。他們的心理往往很矛盾,渴望別人的理解,渴望自我意識的獨(dú)立,同時又深受傳統(tǒng)認(rèn)知的教育,心理存在沖突。所以,我們面對孩子的失敗應(yīng)該有選擇性地容忍,理智冷靜面對。當(dāng)孩子沒有考好時,要在百忙之中抽取時間與孩子溝通,共同尋找錯誤原因,幫助孩子理解錯題,使孩子感悟到自己的不足,努力改正。我們要相信自己的孩子能夠做好,相信他們不會辜負(fù)我們的期望。有些時候,家長學(xué)會適當(dāng)放手真的很重要。

          然而,適當(dāng)“放手”不是“放任自流”。家長要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性。一個人只有自己要學(xué)才能學(xué)好。在這里我可以教大家一個方法,每天臨睡前讓孩子冥想幾分鐘,對一天的學(xué)習(xí)和生活作個小結(jié),然后大聲對父母說:“我今天沒有浪費(fèi)自己的時間?!彪m然這一句話只有幾個字,但卻能使孩子自我反省。特別在周末我們有事外出時,孩子如果偷偷摸摸看了電視、玩了電腦,這句話將難以啟齒,因?yàn)樯鐣赖录s束他們不能夠?qū)Υ笕巳鲋e。用了這個方法,久而久之,孩子就會產(chǎn)生自覺性,就能自主學(xué)習(xí),不用家長操太多的心了。

          除了自覺性,我們還要讓孩子變得更有自信。自信心的樹心要靠成功一點(diǎn)一滴的積累,要靠我們家長的鼓勵與支持。要培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問題的習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)上有困難請求家長幫助時,家長不能置之不理或敷衍了事,應(yīng)用熱情的語言鼓勵孩子自己試一試。孩子實(shí)在無法獨(dú)立解決時,也不能包辦代替,而要一步一步地耐心啟發(fā),使他能在你機(jī)智而不露痕跡的引導(dǎo)下,覺得是靠他自己的力量完成的,讓他嘗到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。此外,對于孩子的成功要加以表揚(yáng),在不使孩子驕傲“翹尾巴’的前提下作出肯定的姿態(tài);對于孩子的失敗要加以鼓勵,但一定要有原則,不能一味地鼓勵,那樣就不是寬容而是縱容了。

          學(xué)習(xí)無小事,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成更是大事。要讓孩子養(yǎng)成有條理的習(xí)慣。學(xué)習(xí)用具的收拾要有規(guī)律,書本存放在書包或書桌上要有一定的次序,做各科作業(yè)要預(yù)先安排好時間等等。東西存放無規(guī)律,要用時東尋西找,心煩意亂,極易影響學(xué)習(xí)情緒;做作業(yè)不講條理,東一榔頭西一棒子,學(xué)習(xí)效率就低。

          習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,需要家長的耐心培養(yǎng),要訂計(jì)劃訂要求,勤檢查嚴(yán)督促,直到孩子的良好習(xí)慣漸漸養(yǎng)成。要讓孩子真切體會到唯有勤奮才能出真知,最重要的一點(diǎn)就要讓孩子多看書,掌握每天所學(xué)的知識,并利用空余時間檢查孩子的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)情況。

          下面是我與孩子共同探討后,談?wù)剬W(xué)好五門主科的一些經(jīng)驗(yàn)和方法。

          一、語文和英語一定要多讀。不僅英語要讀,語文也要讀,而且要大聲讀,以培養(yǎng)語感,這樣在改病句時才能做到零失誤。除了讀,還要適當(dāng)?shù)匕才抛鲆恍┚毩?xí),利用孩子空余時間的長短合理安排,但是注意不要讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理。英語要多積累,最好把練習(xí)冊上的固定搭配與知識要點(diǎn)系統(tǒng)地整理起來,這樣便于孩子復(fù)習(xí)。堅(jiān)持讓孩子每天早起15分鐘聽讀英語是一個很好的習(xí)慣。

          二、在數(shù)學(xué)方面,針對孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的一些狀況,總結(jié)出以下幾點(diǎn),供大家共同探討:

          1、訂正試卷時家長要檢查孩子是否已經(jīng)完全理解題目,堅(jiān)決不要讓孩子只求結(jié)果,不求過程與思路。

          2、不要讓孩子使用計(jì)算器。

          隨著課程內(nèi)容的加深,孩子為了講究做作業(yè)的效率怕動腦筋,偷偷摸摸地使用計(jì)算器,以致于在考試中簡單題目都會做錯,成績一落千丈。后來被我們發(fā)現(xiàn)后才慢慢糾正過來。

          3、考試時心不要慌,要相信自己是最棒的。

          答題時應(yīng)該要一口氣答完再檢查,如果邊做邊檢查一來速度太慢,跟不上考試的節(jié)奏,二來會越做題越不自信??荚囈诩?xì)心的基礎(chǔ)上加快速度,為檢查留下時間。在家做作業(yè)時,家長可以規(guī)定孩子做題的時間,做完之后再批改,有錯的訂正。這樣長期訓(xùn)練下來,就可以提高答題速度與正確率。

          4、上課時要專心聽講,回來后要能把所學(xué)的知識點(diǎn)復(fù)述給父母聽。

          這樣的話相當(dāng)于兩遍溫習(xí),可以加深記憶,從而使數(shù)學(xué)概念的掌握程度有一個提升。

          5、計(jì)算題一定不能出差錯,考完試一定要留下足夠的時間檢查計(jì)算結(jié)果,保證這50多分的計(jì)算不丟分。

          6、對于一些平時成績中等以上的學(xué)生,可以適量地做一些有挑戰(zhàn)性的題目,這樣既可以拓寬知識面,又可以從中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。

          7、做作業(yè)絕對不能抄襲,家長一旦發(fā)現(xiàn),一定要嚴(yán)厲批評加以懲罰。

          遇到這種事情一定不能手軟,不能姑息遷就,不然,對于孩子來說,數(shù)學(xué)這門課程將會成為一門回天無力的學(xué)科。

          三、政治一定不能小看,要讓孩子對其產(chǎn)生興趣,考試時一定要把握答題要點(diǎn),盡量考慮全面,能多寫就盡量多寫。

          四、這次的歷史考試相對于上次的月考來說要難一些。孩子一定要重視歷史這門課程,因?yàn)楝F(xiàn)在才剛剛開始接觸,到了初三會比現(xiàn)在難上幾倍。想要不在這門課程上面失太多的分,平時就要多讀一些有關(guān)歷史的書籍,使知識面達(dá)到更高的水平。視野開闊了,看問題的角度不一樣了,答題時自然就能夠更全面更輕松。

          圣經(jīng)里說:“兒女是耶和華的產(chǎn)業(yè)”,我們只是代為撫養(yǎng)。孩子總會長大,總會離開,有他們自己的家庭。只是我們不曾想過,原來,我們擁有他們的日子,其實(shí)是那么少。

          所以,當(dāng)孩子在身邊的每一天,我們都要讓他覺得幸福,也是讓我們都有一個美好的回憶。我們不會給他太多壓力、束縛、更不會給他牽絆、困擾,但是我們會適時管理,也會做量力而行的投資。因?yàn)槲覀冇胸?zé)任與義務(wù)教會他生活的本領(lǐng),好讓他來日自由快樂地飛翔。同時,我們會告訴他,這一路上都會有我們關(guān)注的目光,他的學(xué)習(xí)之路人生之路并不孤單。

          謝謝大家!

          初中七年級上學(xué)期家長會開幕詞范文5尊敬的各位家長朋友:

          你們好!今天,你們懷著對子女成長的殷切期望,對學(xué)校工作的極大支持,于百忙之中抽出時間來參加我們組織召開的初二年級家長會。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工對各位的到來表示熱烈地歡迎,對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝!

          本學(xué)期以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績。今天召開初二年級家長會,其目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)、生活情況。二是讓家長了解學(xué)校的各項(xiàng)教育、管理情況,積極有效地參與到對孩子的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長,幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程。

          下面我介紹一下今天在前臺就座的領(lǐng)導(dǎo)。

          今天的家長會主要有兩部分:第一部分,全體家長在此參加大會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)校的管理情況、教育教學(xué)情況。第二部分,各位家長分別到孩子所在的班級參加班級分會。

          首先請學(xué)校吳良碧校長講話,大家歡迎。

          剛才吳校長介紹了學(xué)校的整體情況,并對家長們提出了幾點(diǎn)建議,讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,了解了我校的老師,可能對如何培養(yǎng)孩子也增進(jìn)了認(rèn)識,并對當(dāng)前大家關(guān)心的……

          (家長代表發(fā)言)感謝家長代表發(fā)表的熱情洋溢的講話,更感謝家長代表對我們的信任。有了家長們的支持,我們的工作就有了源源不斷的動力,我們一定不負(fù)重托,更加精益求精努力工作,竭力實(shí)現(xiàn)“給我一個孩子,還你一棵棟梁”的莊重承諾。

          家長朋友們,優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,也離不開優(yōu)秀的家長們的培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!

          最后,我希望廣大家長進(jìn)一步支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,讓我們攜起手來,增進(jìn)了解、相互配合,讓孩子們都得到全面的發(fā)展,為步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          下面我們進(jìn)行第二個環(huán)節(jié),請各位家長朋友有序退場,進(jìn)入自己子女所在班級參加此次家長會的班級分會。

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          篇10

          大家上午好!

          我是孔子中學(xué)的一名語文教師,很榮幸有這樣一個機(jī)會向大家學(xué)習(xí)并匯報一下我個人在我市"崇德?lián)P善、全民修身"實(shí)踐活動中的一些感受。

          首先,在校我是一名人民教師,承擔(dān)著對學(xué)生"傳道授業(yè)解惑"的重任,這個陽光下最光輝的事業(yè),時時警醒我要以身作責(zé)。我堅(jiān)信,我的一言一行、一舉一動都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,"學(xué)高為人師,身正為人范"的箴言,我銘記于心,并終身實(shí)踐。我把三尺講臺,當(dāng)作我的圣殿,不允許自己有任何懈怠。在工作中,我會以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,讓自己努力成為我校,乃至全市的學(xué)科帶頭人。努力讓自己成為學(xué)生最敬重、最喜愛的老師是我的目標(biāo),因此,我要到校最早、進(jìn)班最先、衣著最整、舉止最佳、授課最實(shí)。對學(xué)生的教育,榜樣的力量是無窮的,沒有春風(fēng)化雨的操守,以身飼虎、深海救人的赤誠之心,確實(shí)很難糾正現(xiàn)在那些有問題的孩子。盡管我們一直在加強(qiáng)師德教育,但每一位老師的認(rèn)識水平、道德操守、工作態(tài)度確實(shí)不一。在學(xué)校,仍然存在著教師的不文明、失禮儀的行為。例如:我們要求學(xué)生不能帶手機(jī)入校,但有個別教師卻在教室,甚至課堂接打手機(jī),玩游戲;要求學(xué)生給教師、外來人員問好,但教師卻對學(xué)生問好置之不理;要求學(xué)生進(jìn)校不能騎車,但有教師進(jìn)校卻連車也不下,給門衛(wèi)招呼也不打,就旁若無人、大搖大擺騎車入校。學(xué)校教育是一春風(fēng)化雨的慢過程,需要全體教師的自覺參與。對學(xué)生,班級、學(xué)校中出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象,每一位教師都應(yīng)及時制止,杜絕諸如說臟話、留長發(fā)、不誠實(shí)、亂扔垃圾、拉幫結(jié)派、舉止失禮的行為。這樣,我們的校園才會真正成為儒雅競進(jìn)的詩意園地,我們孔子中學(xué)打造的"詩禮"教育特色才能真正突顯。為了這一目標(biāo),我們必須給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育。為此,我校推出了《與時俱進(jìn)學(xué)國學(xué)》、《中學(xué)生禮儀教程》兩本校本課程,成立了儒學(xué)研究社、文學(xué)社等社團(tuán),組建了舞蹈、音樂、乒乓球、圍棋等十幾個活動小組,在大課間跑操前,帶領(lǐng)學(xué)生齊誦論語,開展了論語考級活動,用活動育人、文化育人。相信通過我們大家的共同努力,不僅可以使我們教師本人的道德水平有明顯提高,也可以讓我們孔子中學(xué)的學(xué)生以校為豪,成為彬彬有禮的謙謙君子,讓家長滿意,讓社會放心。

          其次,我作為我校的國學(xué)導(dǎo)師、儒學(xué)講師,參加了市里舉辦的儒學(xué)大講堂《論語》進(jìn)社區(qū)活動,在多次與社區(qū)居民的接觸交流中,我明白了這一活動的開展有多么的不容易。盡管我們?yōu)榱诵麚P(yáng)國學(xué),可謂是殫精竭慮,苦心孤詣,但社區(qū)組織百姓,僅是三三兩兩,很難起到一種大面積的教育。甚至有不少老百姓對國學(xué)宣傳、道德教育有抵觸情緒,信仰的缺少導(dǎo)致功利主義,拜金主義甚囂塵上。居民的全部目光都盯著了經(jīng)濟(jì)上,要加強(qiáng)社區(qū)居民的道德修養(yǎng),必須加大輿論宣傳,大講堂不能只是擺設(shè),要將這一活動做實(shí)做細(xì)、持之以恒,如同我市的創(chuàng)衛(wèi)一樣,領(lǐng)導(dǎo)重視,全員發(fā)動,不見成效,絕不收兵。前一段,我有幸參與了市電視臺《一起學(xué)論語》的錄播,講了《孝悌為人之本》一課。電視媒體的宣傳對全市居民的影響深遠(yuǎn),其廣度非一般媒體所能比,這一點(diǎn)應(yīng)充分重視。再有,要加強(qiáng)居民的自覺修養(yǎng),必須給他們提供一些必要材料書籍。讀書,是一個民族精神文明的體現(xiàn)??梢越o居民印發(fā)一些宣傳手冊,例如像勤善公和《論語》三十句就很好。在社區(qū)可以開展讀書競賽、農(nóng)家書屋評比,道德模范表彰,日行一善等活動,從而實(shí)現(xiàn)孔子"富而好禮"的境界追求,讓曲阜成為名副其實(shí)的"禮儀之邦"、"首善之區(qū)".

          在《論語·為政》中有這樣一句話"道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。"全民修身,不能光靠政令與刑法來約束百姓,以德與禮來教導(dǎo)群眾。將使他們自愛自重,講文明,守禮儀也就成為他們的自覺需要。

          《孟子·告子上》說:"人人有貴于己者,弗思耳矣。"也就是說,每一個人都有十分可貴的一面,只是有的不去反省,不知珍惜,我們要采取一些合適的方式,讓百姓發(fā)現(xiàn)自我向善的動力,從而自覺加強(qiáng)自己的人格修養(yǎng),成為講文明守道德的君子。

          篇11

          大家好!首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校所有老師和全體同學(xué)們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對學(xué)校工作的支持和對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)五年級了,因?yàn)楣餐哪康?,我們才有這樣的機(jī)會坐在一起,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活。

          現(xiàn)在的教學(xué)觀和教育觀在發(fā)生變革,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會對他的檢驗(yàn)。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。

          蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學(xué)教授,他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”我們以此和各位家長共勉。

          所以做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個體會:一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅(jiān)持下去。

          1.專心致志。要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

          2.獨(dú)立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣。

          3.認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,從一開始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。

          4.培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚(yáng),并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。

          5.背記詞匯和課文。小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時,可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。

          6.養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。

          7.培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)周期,培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

          8、讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做。讓孩子自己來合理地安排時間,家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

          家長們要樹立正確的教育觀念?,F(xiàn)在孩子進(jìn)入五年級,有自己的一些想法,有些孩子還產(chǎn)生一些逆反心理。加之我們現(xiàn)在的教學(xué)不同于家長們在學(xué)校時的學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)知識比以前深了很多,對學(xué)習(xí)技能方面的要求高了很多.這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外,對我們做家長的也提出了新的要求,所以家長要多和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。不可放任不管,也不可包的太多。

          關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),我認(rèn)為家長首先要抓的是學(xué)生的計(jì)算能力,我要求家長每天要監(jiān)督學(xué)生完成五道計(jì)算題,培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣。

          1、培養(yǎng)孩子良好的計(jì)算習(xí)慣。

          (1)、要求孩子寫作業(yè)時,桌面一定要收拾干凈,除相關(guān)的書、本子、筆之外,期于的東西一律不放在桌面上,創(chuàng)造一個良好的書寫環(huán)境。

          (2)、對孩子的書寫要求一定要嚴(yán)格,要求字的大小統(tǒng)一,排列整齊,可采取一些獎勵或懲罰的措施進(jìn)行強(qiáng)化。當(dāng)孩子真的能靜下心來寫好字時,他的計(jì)算錯誤也會明顯減少。

          (3)、在設(shè)計(jì)作業(yè)時,要把握好時間限制,讓孩子有時間觀念,有緊迫感,同時也提高專注程度。

          (4)、要培養(yǎng)孩子打草稿的習(xí)慣。教會學(xué)生如何快速打草稿,讓草稿成為自己的好幫手,而不是一種負(fù)擔(dān)。

          (5)、對一些細(xì)節(jié)要給學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化。如進(jìn)位加,退位要養(yǎng)成作標(biāo)記的習(xí)慣。這樣,到了學(xué)習(xí)較為復(fù)雜的計(jì)算時,才不容易犯錯。一些較復(fù)雜的題目要交給學(xué)生方法。首先認(rèn)真讀題。二找就是找出題目中重要的突破口。三說就是說一說自己解答的打算或思路,要鼓勵學(xué)生多角度地思考問題,提出異議。最后再動筆做。

          課后練習(xí)是加深學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的理解,形成熟練的技能,發(fā)展學(xué)生的思維的有效措施。希望家長對此不要松懈。

          總而言之,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。最后我要感謝各位家長對我工作的支持。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,所以我想,我們應(yīng)該攜起手來,對學(xué)生的學(xué)習(xí)盡上我們應(yīng)盡的責(zé)任和力量,但是每個孩子都是一個獨(dú)一無二的個體,因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,不當(dāng)之處還請批評指正。

          家長會上班主任講話稿范文(二):各位家長:

          上午好!首先對各位家長的到來我表示熱烈的歡迎,召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育,學(xué)校有教育孩子的權(quán)利,同時也有對孩子的人身安全有保護(hù)的責(zé)任。為預(yù)防可能發(fā)生的安全事故,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護(hù)知識,提高避險抗災(zāi)能力,特召開本次家長會。今天就安全教育這個話題我想和各位家長一起探討關(guān)于孩子安全教育的問題

          一、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意識

          1、學(xué)校對學(xué)生安全教育的積極性

          昨天,學(xué)校為保證學(xué)生的在校安全,上至領(lǐng)導(dǎo)下至各班主任與任課教師對學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來的危險都進(jìn)行了嚴(yán)格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學(xué)校的安全措施,講解對突發(fā)事件的處理方法,對學(xué)生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。

          2、學(xué)校利用多種教育方式,提高學(xué)生的安全防范意識家長座談會發(fā)言稿開學(xué)伊始學(xué)校就通過各班的黑板報,并舉行了抗震防火演練,利用

          3、學(xué)校、家庭雙方對學(xué)生安全的重視。

          學(xué)校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機(jī)制,家長與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書,不受安全威脅,同時家長要嚴(yán)格監(jiān)督嚴(yán)格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。

          二、遠(yuǎn)離危險,讓孩子健康快樂的成長

          學(xué)校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險,這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問題:

          1、嚴(yán)禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。

          2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹立知科學(xué)會用科學(xué)的習(xí)慣。

          3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、

          嬉戲。

          4、嚴(yán)禁玩火,禁止孩子在學(xué)校、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火,以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故。家長和學(xué)校需要認(rèn)真教育知曉基本的消防知識與自救知識。

          5、嚴(yán)禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機(jī)、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。

          6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,防備拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。

          7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食安全,防范傳染病的發(fā)生

          8、上學(xué),放學(xué)要按時,不要在外逗留。

          上述各條需要家長與學(xué)校共同監(jiān)督實(shí)施,這樣才能保證學(xué)生在任何時候都不會出現(xiàn)危險。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作。

          三、學(xué)校、家庭共同攜手為學(xué)生制造安全和諧的環(huán)境

          學(xué)校教育為學(xué)生制造了美好的環(huán)境,那么家庭教育也要做好學(xué)校的可靠助手,把學(xué)生的安全教育做到最好乃至更好,使學(xué)生真正快樂健康的成長。總之,家庭、學(xué)校應(yīng)攜手制造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境讓學(xué)生在和諧中成長,在和諧中學(xué)習(xí)。

          家長會上班主任講話稿范文(三):各位家長:

          上午好!

          首先感謝大家對我們班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加來這次家長會。

          一年級的同學(xué)入小學(xué),是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折,學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化。為了讓孩子們盡快地適應(yīng)學(xué)校的新生活,今天同各位家長共同探討如何根據(jù)低年級學(xué)生的特點(diǎn),提高家庭教育的效果。

          下面,我就孩子的教育問題與家長交流一下自己的看法。

          一、要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)方法正確了,學(xué)習(xí)是事半功倍的事,輕松愉快的事;相反,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)方法不正確,效果就會事倍功半。很多孩子在拿到自己的測驗(yàn)試卷時,家長常說:這里你應(yīng)該會,怎么這么馬虎出錯呢?其實(shí),孩子的馬虎歸根結(jié)底也就是孩子粗心,學(xué)習(xí)習(xí)慣的不好造成的。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括很多方面,在階段我們主要培養(yǎng)學(xué)生這幾個習(xí)慣:

          1、專心致志。家長座談會發(fā)言稿回到家后要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),

          按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。要讓孩子每天在相同的場所,相同的時間學(xué)習(xí),讀書要在不會分心的場所,書桌前不要亂擺東西。這些布置都可以使孩子學(xué)習(xí)更專心,可以使孩子養(yǎng)成“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的好習(xí)慣。

          2、獨(dú)立思考。

          父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣做,而是要告訴他們解決問題的方法,這一類題應(yīng)該怎么想。培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。

          3、認(rèn)真細(xì)致。

          孩子的作業(yè)要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,從一年級開始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,家長也可以體會到,年齡越大的孩子越難說服,其實(shí)你想要省心,最重要的還是在年幼時幫他們養(yǎng)成好習(xí)慣。

          4、學(xué)會傾聽。

          我們還要培養(yǎng)孩子學(xué)會傾聽的好習(xí)慣。傾聽習(xí)慣直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我們班丁正陽、呂小曼、呂迎雪等同學(xué)就很會聽課。他們上課注意力集中,從不做小動作,學(xué)習(xí)成績一直不錯。

          二、重視家庭教育 。

          家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是

          我們老師的愿望,也是家長們的愿望。在以后的時間里,我希望家長朋友多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個方面的工

          1、讓孩子吃好早飯。

          早飯吃得好的學(xué)生精力充沛,思考積極.不吃早飯或早飯湊合的學(xué)生會疲勞,精力不集中。所以早飯質(zhì)量的好壞直接影響孩子的學(xué)習(xí)。也影響孩子的健康。

          2、檢查孩子的作業(yè)。

          在學(xué)校里,我們老師會盡心盡力的輔導(dǎo),但是在家就一定要靠家長配合。希望各位家長每天能抽出時間來關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),檢查一下孩子的作業(yè)。

          3、按時到校。我們現(xiàn)在的作息時間是:

          上午:7:55——11:05

          下午:1:35——4:05

          特別是冬天到了,許多學(xué)生容易遲到,帶早飯來班級吃,我們班不允許出現(xiàn)這種情況。

          4、多抽時間與孩子溝通,教育他要與同學(xué)友好相處,不打架、不罵人,做個文明、有禮的好孩子。

          5、不隨意給孩子零花錢。不要讓學(xué)生亂買零食吃,對健康有害。到這高年級后,孩子跟前錢多了,容易去網(wǎng)吧、游戲室、打桌球等不良場所,對孩子的學(xué)習(xí)危害極大。

          三、安全問題

          作為老師,對于每個孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復(fù)比如下課后不要亂跑,上下樓梯靠右走。同學(xué)之間不打架等等??珊⒆赢吘故呛⒆?他們是貪玩的,是好動的。老師僅起到教育的作用,下不了保證的承諾。孩子在學(xué)校的活動中難免出現(xiàn)磕磕碰碰,這是我們都不愿看到的。希望家長能理解。