時間：2022-04-28 22:50:52
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一、門衛(wèi)負(fù)責(zé)人：張永華成員：校衛(wèi)隊員
職責(zé)：嚴(yán)格門衛(wèi)制度。出入人員、車輛要嚴(yán)格登記。本校教職工、學(xué)生要佩戴明顯的標(biāo)志（?；眨６沤^閑雜人員進入校內(nèi)。
二、交通負(fù)責(zé)人：劉建華成員：校衛(wèi)隊員
職責(zé)：指揮進入校內(nèi)的一切車輛，嚴(yán)格按照劃定的區(qū)域停放，杜絕車輛在校園內(nèi)亂停亂放。對生活供應(yīng)車輛提出具體的要求，如出入時間、地點。
三、校園巡邏負(fù)責(zé)人：段建華成員：校衛(wèi)隊員
職責(zé)：白天的校園治安巡邏，制止校園內(nèi)不文明行為，杜絕治安案件的發(fā)生。
四、消防負(fù)責(zé)人：楊立元成員：校衛(wèi)隊員
職責(zé)：檢查各單位、各部門違規(guī)用火用電情況，特別是用明火的單位，如飲食、鍋爐房、電工房、木工房、工程隊、平房。杜絕任何形式的火災(zāi)發(fā)生。
五、夜間值班總負(fù)責(zé)人一名負(fù)責(zé)人一名成員：校衛(wèi)隊員
職責(zé)：按照保衛(wèi)處值班安排，再增加一名總負(fù)責(zé)人加強夜間巡邏，預(yù)防各類案件、事故發(fā)生，及時穩(wěn)妥的處理各類矛盾糾紛和突發(fā)事件。與當(dāng)?shù)毓才沙鏊３置芮新?lián)系，以便必要時尋求援助。
迎評期間校園安全保衛(wèi)值班安排表（夜間）：
時間姓名聯(lián)系電話姓名聯(lián)系系話
總體要求：1、著裝整齊，語言文明，精神面貌好。
2、行動聽指揮，有事及時處理，大的事件及時上報。
3、樹立集體觀念，加強組織紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。
校衛(wèi)隊員迎評期間安排
一、時間：200年10月31日——200年11月9日
二、地點及工作要求：
1、校前門衛(wèi)3人，增加石偉斌共計4人。具體任務(wù)：負(fù)責(zé)大門及周邊的所有事務(wù)，包括人員檢查、車輛登記等一切事務(wù)；嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度；引導(dǎo)迎評車輛停到校門口指定車位。
2、后門口1人，增加姚金龍共計2人。具體負(fù)責(zé)后門口的人員、車輛出入檢查，登記等一切事務(wù)；負(fù)責(zé)上班期間飲食供應(yīng)人員、車輛的出入及后門周邊的安全；保證后門周邊的交通暢通。
3、校園交通管理馮發(fā)源、李世成共計2人。馮發(fā)源負(fù)責(zé)辦公樓周邊及教學(xué)區(qū)域的車輛管理，所有自行車的清理。李士誠負(fù)責(zé)學(xué)生公寓周邊的車輛管理，兩人互相配合以保證校園內(nèi)無亂停亂放車輛。同時協(xié)助校園的巡邏。
4、校園巡邏卜忠林、王乾元2人。負(fù)責(zé)校園內(nèi)的治安巡邏，問詢校園內(nèi)的閑雜人員，糾察一切不文明行為。
二、工作機構(gòu)
為扎實推進校園保安室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，切實解決好推進過程中可能遇到的各種問題，市教育局成立“市校園保安室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠在安全股，任辦公室主任，任副主任，具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)溝通、情況匯總和督查考評等工作。
三、工作安排
1.征求意見階段（6月5日—6月22日）。由市教育局制訂出《市校園保安室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（征求意見稿）》，召開征求意見座談會，廣泛征求意見，確定2所學(xué)校保安室先行試點建設(shè)，確保建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的可操作性。
2．制訂標(biāo)準(zhǔn)階段（6月23日—6月25日）。在廣泛征求意見、試點建設(shè)的基礎(chǔ)上，市教育局對《市校園保安室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（征求意見稿）》進行修改、完善，制訂出《市校園保安室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》并下發(fā)。
3．規(guī)范建設(shè)階段（6月26日—8月31日）。各校圍繞市教育局制定的保安室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，落實專人，制定方案，并按標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。各中小學(xué)（含村完?。?、幼兒園（含農(nóng)村中心園）、職業(yè)中專保安室于2014年8月底全部達到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，民辦幼兒園力爭到2015年底達到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求。
4．檢查考評階段（9月1日—9月30日）。由校園保安室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組抽調(diào)、組織人員，對各校保安室建設(shè)實際情況進行檢查考評。
5.總結(jié)表彰階段（10月1日—10月31日）。根據(jù)檢查考評結(jié)果，評選出一批示范、達標(biāo)、基本達標(biāo)校園保安室。
四、工作要求
1．加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要充分認(rèn)識校園保安室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要性，認(rèn)真研究部署，落實責(zé)任人，確保按標(biāo)準(zhǔn)、按時限完成建設(shè)任務(wù)。
2.落實工作責(zé)任。各中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)中專負(fù)責(zé)人為校園保安室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的第一責(zé)任人，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校還要負(fù)責(zé)轄區(qū)的村完小及中心園保安室建設(shè)工作。各校要加大人、財、物的投入，確保此項工作順利完成。
一、工作目標(biāo)
把落實總體要求與緊貼各自實際相結(jié)合，按照為民、務(wù)實、高效、清廉的要求，以建設(shè)服務(wù)型衛(wèi)生院為目標(biāo)，深化效能政府建設(shè)，采取制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、法制化的方式，實施績效管理，拓展工作內(nèi)容、完善制度體系、加強督促檢查、提高實施成效，在完善體制機制上取得新進展，在解決群眾關(guān)心的問題上取得新突破，在落實工作上取得新進展，在促進衛(wèi)生院自身建設(shè)上取得新成效，以實施效能政府建設(shè)促進衛(wèi)生院衛(wèi)生事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。扎實推進效能風(fēng)暴行動各項任務(wù)落實。
二、工作重點
在工作步驟上，重點抓好動員部署、學(xué)習(xí)教育，查找問題、梳理現(xiàn)象，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉潔型機關(guān)活動，分學(xué)習(xí)動員、自查自糾、建章立制、監(jiān)督檢查和績效考評“四個階段”的工作；在時間安排上，按照縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署，從會后到20__年12月，利用半年時間，深入解決三個方面的突出問題。從20__年6月中旬開始，進入整章建制、鞏固提高階段，努力形成開展效能風(fēng)暴行動、加強衛(wèi)生院效能建設(shè)的長效機制；在效果評價上，各科室要盡快制定出臺本單位效能評估辦法，把年度績效考評結(jié)果與目標(biāo)管理考核、領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核、干部選拔任用結(jié)合起來，嚴(yán)格考評獎懲，激勵干事創(chuàng)業(yè)。
三、存在問題
1、管理效能不高，院委會成員存在怕得罪人的思想，不敢真抓實干，對工作中存在問題熟視無睹，得過且過；
2、職工和鄉(xiāng)村醫(yī)生對各項規(guī)定執(zhí)行不到位，落實不到位，陰奉陽為，推諉扯皮，自以為是，自行其事，有章不循；
3、服務(wù)效能低下，服務(wù)水平不高，服務(wù)群眾對衛(wèi)生院及衛(wèi)生所認(rèn)可度低，信賴度低；
4、單位學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，職工進取精神不夠；5、醫(yī)務(wù)人員工作責(zé)任心不強，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)急需加強，工作中缺乏團結(jié)協(xié)作精神，與患者交流、溝通不足；
6、公共衛(wèi)生服務(wù)形式?jīng)]有創(chuàng)新，服務(wù)內(nèi)容未得到擴展，健康教育流于形式，對公共衛(wèi)生服務(wù)的意義，缺乏深刻認(rèn)識。
7、一體化管理程度不高，成效不大，鄉(xiāng)村醫(yī)生忙于掙錢，疏于服務(wù)。對基本的藥物制度和零差率的執(zhí)行上思想觀念沒有轉(zhuǎn)變，醫(yī)療質(zhì)量方面存在隱患較多，而且對于不同層級的管理有抵觸情緒；
8、鄉(xiāng)村級醫(yī)務(wù)人員依法執(zhí)業(yè)意識淡漠，不學(xué)法，不懂法，對各項醫(yī)療法規(guī)、政規(guī)的執(zhí)行虛于形式；
9、衛(wèi)生院經(jīng)濟用行依然困難重重，各別職工缺乏同舟共濟、同甘共苦的思想認(rèn)識。
四、整改措施。
1、不斷提高服務(wù)能力。大力實施衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè)工程，從業(yè)用房、設(shè)備配置、人員培訓(xùn)、技術(shù)和管理等五個方面，進一步提高基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)的能力和水平。
2、完善規(guī)章制度。建立長效機制為使機關(guān)管理有明顯改善，向制度化、規(guī)范化邁進，我院按照規(guī)范化、法制化、科學(xué)化的要求，嚴(yán)格實行無假日醫(yī)院服務(wù)，為患者提供“無間斷醫(yī)療服務(wù)”。嚴(yán)格落實限時服務(wù)各項規(guī)定，并對全院職工及村級衛(wèi)生所進行考核，效率指標(biāo)要達到《醫(yī)院管理評價指南》要求。進一步完善了管理和各種工作制度，逐步形成比較完備的、可操作性強的制度體系，以制度管人管事，各項制度在機關(guān)效能建設(shè)中真正發(fā)揮作用。落實責(zé)任，加強監(jiān)督加強衛(wèi)生院效能建設(shè)，以提高我院醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全，做好鄉(xiāng)村一體化管理，推進衛(wèi)生院全面建設(shè)的重大舉措。
3、優(yōu)化服務(wù)態(tài)度。
1.優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)流程，簡化服務(wù)環(huán)節(jié)，縮短候診時間，進一步推進優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范工程，規(guī)范科室標(biāo)示，保護患者隱私，門急診、治療室以及超聲、心電圖檢查室等場所設(shè)置屏風(fēng)或隔離簾，營造與患者“心貼心”的服務(wù)環(huán)境。
2.深化服務(wù)態(tài)度、堅持依法行醫(yī)，醫(yī)務(wù)人員必須持證上崗；堅持合理檢
3查、合理用藥因病施治，避免不必要的重復(fù)檢查；加強臨床用藥監(jiān)管，抗生素使用符合衛(wèi)生部《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》。
以十精神為指導(dǎo)，完善我局工作人員考核評價機制，充分體現(xiàn)以人為本，廣泛發(fā)揚民主，運用信息技術(shù)手段，全面考核我局工作人員在德、能、勤、績、廉等方面的情況，促進我局工作人員的自我管理，激發(fā)工作的積極性、創(chuàng)造性，進一步推動我局工作人員隊伍建設(shè)的科學(xué)發(fā)展。
二、考核原則
堅持循序漸進、不斷完善的原則，力求考核內(nèi)容、考核方法日趨科學(xué)合理；堅持公開、公平、公正的原則，做到考核程序、考核結(jié)果公開透明；堅持有效有用的原則，實行考核結(jié)果與待遇、培訓(xùn)、任用、交流等緊密掛鉤；堅持民主集中的原則，行使工作人員知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；堅持平時考核與年度相結(jié)合、工作績效考核與綜合素質(zhì)考評相結(jié)合的原則。
三、考核對象
本辦法的考核對象為：局機關(guān)及所屬單位在崗工作人員。區(qū)管干部按管理權(quán)限由區(qū)委組織部進行考核。
四、考核辦法
（一）、成立績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由李紹寧同志任組長，吳江俊同志任副組長，朱亞新、顧曉、羅小春、侯曉為小組成員。考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)績效考核工作辦公室，辦公室設(shè)在局辦公室，具體負(fù)責(zé)我局績效考核工作，由侯曉同志兼任辦公室主任。
（二）、工作人員使用“區(qū)機關(guān)工作人員績效考核考評信息系統(tǒng)”，通過考勤簽到、請銷假、工作記實、工作總結(jié)等內(nèi)容，采取日常考核、季度考核和年終考核的方式進行全年績效考核，總分為100分。
1、日?？己耍种?0分。對每位工作人員的出勤到崗情況、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、每月工作記實、作風(fēng)效能督查等情況進行考核。
（1）出勤到崗情況：工作人員每遲到或早退一次扣1分，大型活動或重要活動無故缺席每次扣2分，全年病事假累計每超過10天扣2分，發(fā)現(xiàn)且核實存在代簽現(xiàn)象的，對本人及代簽人各扣4分。考評方法：由各科室（單位）或辦公室進行考核。
科室（單位）自行組織的集體活動按照上述規(guī)定執(zhí)行。
（2）政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：不參加上級部門或本單位組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動的每次扣4分，未按規(guī)定完成學(xué)習(xí)心得和調(diào)研文章的扣5分?？荚u方法：由各科室（單位）或辦公室進行考核。
（3）作風(fēng)效能督查：被查到無故不在崗、工作期間上網(wǎng)、打游戲、淘寶、炒股等現(xiàn)象或違反作風(fēng)效能建設(shè)有關(guān)規(guī)定的其他情況的每次扣2分?？荚u方法：由督查科進行每月一次督查，并將結(jié)果報考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（4）工作記實：工作人員每月記錄工作記實，未完成的每次扣4分。考評方法：由各科室（部門）自行進行考核。
2、季度考核，分值40分。對每位工作人員的基本技能、業(yè)務(wù)水平、工作思路、組織能力、工作態(tài)度、工作負(fù)荷、工作質(zhì)量和工作效率8個指標(biāo)進行考核，每個指標(biāo)分優(yōu)秀、良好、一般、較差四個測評級次，對應(yīng)分值分別為5分、4分、3分、1分?？荚u方法：科室（單位）全體被考評人互相進行考評，其中科室正、副職在互評基礎(chǔ)上由分管領(lǐng)導(dǎo)進行考評。季度考核于次季度的前5個工作日內(nèi)完成。
3、年度考核，分值40分。年終考核分為民主測評和單位領(lǐng)導(dǎo)班子考評，分優(yōu)秀、良好、一般、較差四個測評級次?？己朔椒ǎ罕粶y評人公布全年工作記實，局領(lǐng)導(dǎo)班子和全體工作人員根據(jù)被測評人的工作記實等情況進行評分，每位測評人的評分中優(yōu)秀人員不得超過15%，年終考核在次年一月中旬完成。
五、考核結(jié)果運用
全年績效考核綜合得分將作為工作人員年度考核等次確定、評先評優(yōu)、職務(wù)晉升、選拔任用、后備干部培養(yǎng)等方面的重要依據(jù)。
新崗位，新挑戰(zhàn)。奧運場館安保消防工作涉及面廣、情況復(fù)雜，可謂千頭萬緒，場館消防設(shè)計和驗收采用了國際通行的性能化設(shè)計，運行方式采用了市場經(jīng)濟純商業(yè)化團隊運行，部分區(qū)域、庫室、設(shè)施（如bob媒體工作區(qū)）由國際奧組委或贊助商直接采用國際消防安全標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，對于我這個剛剛從戰(zhàn)訓(xùn)崗位轉(zhuǎn)換到防火崗位的新兵來說，面臨著新的、巨大的挑戰(zhàn)。中流擊水，不進則退。我用一個月的時間將《消防監(jiān)督檢查教程》讀了4遍，結(jié)合舉重館消防設(shè)施情況翻閱了所有的建筑規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，以最快的時間熟悉和掌握了北航舉重競賽場館的消防設(shè)施基本情況。此外，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了國內(nèi)外防火監(jiān)督、奧運安保消防國際慣例和成功經(jīng)驗，熟練掌握業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能，同時充分發(fā)揮自己建筑、英語、計算機網(wǎng)絡(luò)、文秘信息等發(fā)面的知識優(yōu)勢，積極出主意想辦法，為場館的消防工作出謀劃策，為各運行團隊提供服務(wù)指導(dǎo)，得到了團隊各業(yè)務(wù)部門和國內(nèi)外同行的充分肯定和高度評價，成為了北航運行團隊中的“消防通”。生活中，積極克服生活、工作和學(xué)習(xí)中的困難，充分發(fā)揚部隊優(yōu)良作風(fēng)和光榮傳統(tǒng)，嚴(yán)于律己，頑強拼搏，無私奉獻，任勞任怨，在奧運這個國際舞臺上展現(xiàn)中國消防的良好形象。
從一場虛驚到全館禁煙，我們場館離著火只有一步之遙
眾所周知，奧運場館內(nèi)是禁止吸煙的。開賽前期情況并不是這樣。那時經(jīng)常有人偷偷吸煙。我們巡查中多次提醒過吸煙者，也向他們團隊經(jīng)理和場館主任反映情況，但都無濟于事。直到有一次，國際舉聯(lián)主席辦公室有人吸煙，煙灰缸內(nèi)未熄滅煙頭引發(fā)火災(zāi)自動報警系統(tǒng)探頭報警，正在消防中控室巡查的我迅速趕赴現(xiàn)場，并立即向指揮中心報告，迅速啟動了三分鐘火警預(yù)案，面對消防神兵天降，國際舉聯(lián)技術(shù)官員們滿臉愕然，我們也是虛驚一場。由于事發(fā)地點屬于我的責(zé)任區(qū)，感覺事態(tài)嚴(yán)重的我并沒有放去這個千載良機，積極與團隊高層領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)官員請示匯報、溝通交流，主題是“我們的場館離著火僅有一步之遙。痛陳“一顆小小的煙頭完全可以將我們的舉重館付之一炬”。引起了團隊的高度重視，立即發(fā)文實行全館禁煙，還采取粘貼“禁止吸煙”標(biāo)志、比賽間隙播放“福娃禁止吸煙”動漫廣告、工作人員及志愿者在觀眾席展示禁止吸煙宣傳標(biāo)語等方式掀起了全員“禁煙”。
轉(zhuǎn)戰(zhàn)百日，我們?yōu)閳鲳^提供了“零火情，零事故”
中圖分類號：D922.14 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-8937（2016）33-0185-02
1 前 言
社會文明在不斷發(fā)展，高等教育在與時俱進，不斷壯大并逐漸地轉(zhuǎn)向大眾教育，其中高職院校的辦學(xué)規(guī)模和招生數(shù)量越來越大，大學(xué)生數(shù)量也越來越多，加上改革開發(fā)后外來務(wù)工人員進出校園越來越多，使得校園安全保衛(wèi)工作也相對復(fù)雜化，校園文化多樣化的同時也給校園安全提出了更高的要求。高校是學(xué)生走向社會的過渡，大學(xué)生應(yīng)該主動接觸社會，減少各類消防安全事故的發(fā)生，“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”是消防工作的基本原則。高職院校的消防安全保衛(wèi)工作已經(jīng)成為學(xué)校全體師生和家長乃至全社會普遍關(guān)注的熱點話題。安全無小事，安全工作無處不在，消防安全措施具體化、全民化、社會化、法治化，高職院校的消防安全保衛(wèi)工作常態(tài)化，只有做好消防保衛(wèi)工作――重視消防、落實消防，才能有力地維護高校師生生命財產(chǎn)安全。高校作為消防安全重點單位，是一個群體生活場所，人多復(fù)雜，儀器儀表等電子設(shè)備多，實驗實訓(xùn)建筑物多，各級領(lǐng)導(dǎo)、各崗位人員必須充分認(rèn)識消防宣傳工作的重要性。只有抓好高職院校的消防安全宣傳工作，才能有效地提高全體師生的消防安全意識，才能有力地推進消防安全工作的社會化進程，才能更好地創(chuàng)建和諧、安全、穩(wěn)定的社會環(huán)境。
高職院校要加強人力、物力和財力的投入，依托保衛(wèi)處和治保部的校園巡查，密切關(guān)注事故高發(fā)區(qū)的狀況，加強大學(xué)生宿舍電器等安全，嚴(yán)格對外來人員進行登記和加強輔導(dǎo)員管理等方式，同時，積極加強宣傳教育工作，依托于“大禮堂式教育”和消防疏散演習(xí)等教育模式，加強高職院校的消防安全工作的進行。高職院校積極進行消防安全隱患的防范，依靠廣大師生的消防安全意識控制安全事故的發(fā)生，依靠對廣大師生良好的消防安全教育，變被動的消防檢查行為為主動的消防安全意識。院系領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該注重消防安全管理工作，師生共育校園的消防安全保衛(wèi)工作，提升消防監(jiān)督執(zhí)法效能。
2 高校方面
2.1 增加消防管理宣傳，強化安全法治理念
從“消防法制”到“消防法治”，更看重的是思想觀念、認(rèn)識水平的進步和飛躍。增加消防管理宣傳，堅持安全法治理念，不但要守法，而且要有理有據(jù)，要反復(fù)宣傳普及法律規(guī)定的基本內(nèi)容，強化高職院校廣大師生的法律意識，營造法律至上的法治環(huán)境。不斷提升消防安全自主管理水平，實現(xiàn)“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”；堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的消防安全責(zé)任制，切實加強消防安全管理工作的監(jiān)管，強化高職院校的消防主體責(zé)任落實和責(zé)任追究，提升高職院校的自我消防管理能力。把消防安全管理工作當(dāng)作一種校園文化來建設(shè)，變被動為主動，樹立剛性思維和底線思維，擺脫陳舊思想和思維定式。
2.2 加大消防工作的投入和力度，落實具體責(zé)任和管 理人
根據(jù)自身結(jié)構(gòu)特點，確定出合適自己的重點責(zé)任地點，落實具體責(zé)任人和管理人。有針對性的做出消防安全決策，做好防火防水防電工作，落實消防安全制度及安全操作規(guī)程；落實專兼職消防安全人員，加強日常巡查，及時發(fā)現(xiàn)消防安全問題、整改消防隱患；全體師生學(xué)習(xí)消防安全知識，提高防火，滅火技能等逃生自救技能，做到“五知”、“三會”。放學(xué)后切斷電源，關(guān)好水龍頭和窗戶，鎖好門，防止火災(zāi)、水災(zāi)事故的發(fā)生。
3 學(xué)生方面
①注重大學(xué)生自身消防安全意識的培養(yǎng)?！邦A(yù)防為主，防消結(jié)合”是消防工作的基本方針。目前高職院校普遍存在缺乏專業(yè)消防安全教師，沒有專門的消防安全教材，甚至沒有開設(shè)消防安全這門課程。首先，加強對學(xué)生的消防安全教育和逃生自救教育。高職院校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》，接受專門的消防安全基礎(chǔ)知識培訓(xùn)和逃生自救消防演練，每學(xué)期一次將消防安全演戲納入學(xué)期管理工作中，不斷強化廣大師生對消防安全問題的重視程度，保障校園財產(chǎn)和人身安全。其次，特別重視大一學(xué)生，他們是消防安全事故的高發(fā)群體，入學(xué)安全教育一定要作為重點來講。
②加大對消防安全宣傳教育的人力和物力投入，舉辦多種多樣的展覽活動，和公安機構(gòu)專職消防機構(gòu)專業(yè)人員聯(lián)合舉辦培訓(xùn)講座、消防演練、消防知識競賽等，同學(xué)們參與其中，玩中學(xué)，學(xué)中玩，切實掌握用電、用火安全基礎(chǔ)知識和逃生自救知識，學(xué)所收獲，終身受益，提高本領(lǐng)。
③大學(xué)生自身要積極讀書看報、充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視等渠道學(xué)習(xí)消防安全知識，掌握消防設(shè)備的使用，提高消防安全意識。平時，積極參加消防安全活動，深刻認(rèn)識火災(zāi)的嚴(yán)重性和防御火災(zāi)的重要性，將消防安全工作切實落到實處，提高大家的安全防范知識，帶動大家樹立消防安全意識，提高防御消防安全事故的能力，做到以人為本，全員參與，構(gòu)建和諧社會。
4 高職院校的消防安全注意事項
做好高職院校的日常消防安全工作需要注意以下幾點。
4.1 寢室的消防安全管理工作
高校寢室人多，生活習(xí)慣各異，大家聚集在此，隱患多，往往麻痹大意、疏忽大意，所以，寢室是高職院校消防安全工作的重點地方，是重中之重。夏天蚊子多，蚊香不要接觸可燃物，要防止安全不可輕易觸碰或被易燃物覆蓋的地方。冬天天氣寒冷，小家電等充電設(shè)備頻繁使用，集熱容易引起火災(zāi)。另外，吸煙有害健康，同時也是火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)?。一個小煙頭扔到地上，極易引起火災(zāi)，高職院校可以設(shè)立集中吸煙區(qū)。宿舍的消防安全應(yīng)急設(shè)施設(shè)備配備齊全。在加強操作技能培訓(xùn)的同時，要讓同學(xué)們認(rèn)識到它們的重要性，多加愛惜，因為消防應(yīng)急設(shè)施設(shè)備一旦損壞，發(fā)生火災(zāi)時，人員就多了一份災(zāi)難。最后，宿舍成立宿管會，平時維護宿舍秩序，查處管制刀具，查找危險源，檢查消防設(shè)施設(shè)備的狀況。
4.2 食堂的消防安全管理工作
民以食為天，做好高職院校的食堂消防安全管理工作是全體師生的后勤保障，其重要性不言而喻。高職院校上下課比較集中，使得師生就餐時食堂內(nèi)人員密集，幾千人的特殊就餐環(huán)境，使得消防安全管理工作極具挑戰(zhàn)性和嚴(yán)峻性。食堂內(nèi)易燃物品較多，比較典型的有：食堂的灶火；電氣設(shè)備超負(fù)荷運行和接觸不良等引起的火災(zāi)；可燃粉塵；大功率電器；控制開關(guān)失靈；植物油、衣服、自燃物；摩擦與撞擊火花火災(zāi)；化學(xué)火災(zāi)等。高職院校的食堂嚴(yán)禁私自拆卸煤氣管線和電線，燃?xì)庑柰ㄟ^供氣單位的試壓、試漏等檢查合格后方可使用，并有漏氣檢測裝置和通風(fēng)措施；要有固定電源插座，線路連接要牢固；有可燃粉塵和可燃?xì)怏w監(jiān)測裝置；嚴(yán)禁大功率電器超負(fù)荷長時間無人看管下運轉(zhuǎn)；注意物品的儲存堆放；做好標(biāo)語警示牌加強宣傳教育，提醒廣大師生，降低安全隱患。
4.3 實驗實訓(xùn)基地的消防安全管理工作
安全無小事，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。實驗實訓(xùn)前的安全教育工作，讓同學(xué)們充分認(rèn)識安全的重要性，認(rèn)真閱讀安全操作規(guī)程和學(xué)生守則，做好各級各項消防安全準(zhǔn)備工作。素質(zhì)教育，實驗實訓(xùn)是重點，要使同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，安全實訓(xùn)，安全知識教育是必不可少的。無論是新同學(xué)還是老生，進入實習(xí)實訓(xùn)地點，必須進行安全知識教育，遵守實習(xí)實訓(xùn)規(guī)則，學(xué)習(xí)各級消防安全知識和各種設(shè)施設(shè)備安全操作規(guī)程，掌握火災(zāi)隱患防范技能和逃生疏散技巧，保障人身安全和設(shè)備財產(chǎn)安全。安全教育必要的考試至關(guān)重要，特殊工種持證上崗，考試考核合格才能實習(xí)實訓(xùn)，樹立“人人懂安全，安全人人管”的良好實習(xí)實訓(xùn)風(fēng)氣。經(jīng)常開展安全知識講座和安全逃生疏散教育，提高全體師生安全素質(zhì)修養(yǎng)和消防安全意識水平。
高職院校的實習(xí)實訓(xùn)建筑物及設(shè)施設(shè)備比較昂貴，一旦發(fā)生安全事故，實驗儀器儀表損壞帶來的經(jīng)濟損失嚴(yán)重，學(xué)生應(yīng)該自覺遵守各種安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，愛護實驗和實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備和儀器工具，每天實操前，佩戴好安全勞保防護用品，檢查好設(shè)備的安全狀況，嚴(yán)防消防安全事故的發(fā)生。實訓(xùn)期間，尤其注意用電安全，嚴(yán)禁私拉電線，嚴(yán)禁獨自操作易觸電的設(shè)備，以避免觸電事故的發(fā)生。電氣設(shè)備必須可靠接地或接零。特殊工種實訓(xùn)項目，準(zhǔn)備工作完成后，必須指導(dǎo)教師在場指導(dǎo)，必須聽從指導(dǎo)師傅的安排和管理。定期檢查消防安全配備應(yīng)急設(shè)施，防患于未然。進入實習(xí)實訓(xùn)場地，嚴(yán)禁嬉戲打鬧，嚴(yán)禁玩手機，不得擅自離崗，要嚴(yán)格遵守生產(chǎn)實習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守易燃、易爆、有害、有毒、易腐蝕等危險物品的管理規(guī)定。嚴(yán)禁酒后操作，女生注意不穿裙子、不穿高跟鞋，特別注意自己的長頭發(fā)。實習(xí)學(xué)生要發(fā)揚不怕苦不怕累的優(yōu)良作風(fēng)，不搞特殊化，，按時保質(zhì)保量完成實習(xí)任務(wù)，不斷提高操作技能。愛護公物，損壞照價賠償。每天清潔衛(wèi)生，愛惜工器具、儀表、工件、材料等實習(xí)設(shè)備，管理好易燃易爆物品。人走斷開電源、關(guān)閉門窗，做好防火防盜措施，確保實習(xí)實訓(xùn)場所的安全。
5 結(jié) 語
高職院校近年來不斷擴大，以我院為例已達到兩萬人，作為一個群體生活場所，消防安全管理工作關(guān)系到全體師生的人身和財產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。高職院校的消防安全保衛(wèi)工作應(yīng)該高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，領(lǐng)導(dǎo)和全體教師高度重視。本文從學(xué)院和大學(xué)生兩個方面分析了消防安全工作的進行，提出了寢室、食堂和實驗實訓(xùn)基地的消防安全管理工作的注意事項，望廣大院校引起足夠的重視，以期望素質(zhì)教育培養(yǎng)出合格的社會人才。
參考文獻：
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一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
動力能源保障部成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)部門消防安全工作有序開展。
組 長：劉亞
副組長：杜勝勤 路建明 王建文
成 員：陳林 劉強 羅寧 孫田 何斌
二、落實安全責(zé)任
動力能源保障部層層簽訂落實了消防安全責(zé)任書，確保安全責(zé)任落實到人頭。
三、開展“四個能力建設(shè)”宣傳培訓(xùn)
2019年上半年動力能源保障部組織各三級部門對重慶市社會單位消防工作“四個能力”（即：檢查整改火災(zāi)能力，教育宣傳培訓(xùn)能力，撲救初期火災(zāi)能力，疏散逃生自救能力）進行宣傳貫徹，提高員工消防安全“四個能力” 建設(shè)。同時，部門開展了3次消防安全培訓(xùn)共計96人次，以邀請消防安全專門機構(gòu)講師上門講課的形式對員工進行消防安全知識培訓(xùn)，讓員工對消防安全知識理解透徹，記憶深刻，提高了員工消防安全意識。
四、開展消防安全大檢查
2019年1月-2月，動力能源保障部開展了部門消防安全大檢查，既包括建筑、設(shè)備本身存在的“硬隱患”，也包括消防安全管理上存在的“軟隱患”，做到軟硬一手抓。尤其對110kv變電站、26號配電站、制冷站、配氣站四個重點部位，反復(fù)認(rèn)真加以排查。排查具體內(nèi)容包括：各類建筑場所的疏散通道和安全出口的暢通情況、各類消防設(shè)施的完好正常情況、部門值班人員在崗在位、職責(zé)明確情況、重點部位每日防火巡查工作全面到位情況、安全用火用電及控制管理責(zé)任落實情況、各類設(shè)備及管路完好且符合規(guī)范情況等，檢查結(jié)果良好。
五、開展消防安全大練兵
2019年上半年動力能源保障部主要針對110kv變電站、26號配電站、制冷站、配氣站四個重點部位開展了消防安全大練兵共計4次，各演練部門制定了演練方案，記錄了演練過程，總結(jié)了演練不足，在消防安全大練兵中，使員工明確應(yīng)急救援的程序步驟及消防設(shè)施設(shè)備的正確使用，提高了員工撲救初期火災(zāi)能力。
六、消防安全“五大”活動推進工作
首先是于5月4日召開了由鎮(zhèn)黨委、人大、政府、三副班子主要領(lǐng)導(dǎo)和各校、幼兒園長參加的學(xué)由校（幼兒園）安保工作專題會議，傳達了市政府校園安保工作會議精神，聽取各校（幼兒園）負(fù)責(zé)人匯報，以靈政56號成立以鎮(zhèn)長為組長的學(xué)校（幼兒園）安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究部署相關(guān)工作要求和措施，明確下階段幼兒園安保工作，要按“三嚴(yán)格、三加強”要求和從六個方面抓好落實，并形成會議紀(jì)要下發(fā)。接著于5月19日、5月21日、5月24日接連召開有關(guān)鎮(zhèn)幼兒教育管理體制工作、學(xué)校幼兒園安保、招聘保安員工作會議，周密部署，狠抓落實，強化督查，強力推進。
二是各學(xué)校、幼兒園按照市政府、教育局、鎮(zhèn)政府的工作部署和要求，結(jié)合各自實際，認(rèn)真貫徹，全面落實，從提高認(rèn)識，落實人員，制訂制度預(yù)案，出臺舉措，強化管理，多層次全方位全面推進，主要抓了以下工作：
1、認(rèn)真貫徹中央、省、市各級校園安全工作會議精神和要求，全面落實安全防范工作，成立鎮(zhèn)、各校、園安保領(lǐng)導(dǎo)小組，輿論先行、宣傳教育，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，制訂制度，健全機制，落實人員，加強隊伍，迄今為止，各校、園召開研究安保工作專題會議3次以上，有些學(xué)校已5次之多，研究工作，部署落實，強化管理，強化督查，狠抓安全工作這根弦，有條不紊不放松，具體為：成立青年教師護校隊，加強校園值班巡邏，制訂學(xué)校安保工作計劃和應(yīng)急預(yù)案，強化傳達室來訪登記、會客管理，校舍安全，消防安全、食堂衛(wèi)生安全，傳染病預(yù)防，上學(xué)、放學(xué)、接送車安全等等的管理，防患于未然。
2、嚴(yán)格人防、技防、物防及安全管理制度落實
就人防而言：校園有門衛(wèi)、有青年教師為主的義務(wù)護校隊和平時值日值周的人員增加，時間延長，力量加強，已物色上報18名校園專職保安人員；物防方面各校園配置了防刺手套、橡膠警棍、鋼盔、辣椒水、鋼叉等防衛(wèi)器械；技防方面：舉行了消防滅火逃生等演練，一是強化意識，加強宣傳，二是了解，提升遭遇突發(fā)事件的反應(yīng)，處理能力和逃生自救能力。校園安裝監(jiān)控系統(tǒng)：禮源中學(xué)已安裝，其他校園已完成電纜敷設(shè)，設(shè)備正在安裝，6月1日前進行試運行。
3、學(xué)校（幼兒園）周邊不安全因素，涉校矛盾糾紛的排查整治以及高危人員的管控情況是：迄止今天，開展校園及周邊安全檢查14次，出動37人次，排查出涉校安全隱患15個，并落實了責(zé)任人，有高危人員4名，分別是靈幼園區(qū)周邊2名，鎮(zhèn)小校區(qū)周邊2名、這4位人員均已由派出所落實監(jiān)控人員，嚴(yán)密監(jiān)控，以防騷擾滋事，影響學(xué)生。
4、全鎮(zhèn)各中學(xué)、小學(xué)、幼兒園均制定出臺應(yīng)急預(yù)案，并進行認(rèn)真演練，使校園師生都有所了解和活生生的上了一課，增強了遇險、避災(zāi)逃生自救、處事應(yīng)變的能力，再是加強排查危險品和管制器具，全鎮(zhèn)轄區(qū)校園內(nèi)管制刀具已經(jīng)查了11次，各校園不少于2次，情況正常，不過我們還將例行排查檢查，力爭杜絕，不留隱患。
5、交通安全緊抓不懈，注重師生 交通安全知識講座，增強學(xué)生交通安全防范意識，形成師生對交通安全相互提醒，相互督促的工作格局，對接送車駕駛員進行個別交流，主要是提高交通意識，緊繃安全這根弦，以致目前為止，沒有發(fā)生過學(xué)生交通事故，最近一段時間的主要舉措有：增劃路標(biāo)線，規(guī)范接送車輛停放，聯(lián)系了交警、派出所民警在上學(xué)、放學(xué)時段到校園門口協(xié)同維持交通秩序，確保道路暢通，進出有序。
6、為了規(guī)范全鎮(zhèn)校園安保工作臺帳資料，我們統(tǒng)一印發(fā)了《校園安全保衛(wèi)工作檔案》，具體內(nèi)容分三個部分，要求各校園執(zhí)行落實。
第一部分：校園安保工作基本情況，內(nèi)容有：
1、鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園網(wǎng)絡(luò)圖；2、鎮(zhèn)校園安保領(lǐng)導(dǎo)小組；3、安保工作職責(zé)；4、鎮(zhèn)校園安保應(yīng)急預(yù)案；5、鎮(zhèn)學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度；6、校園值班巡邏制度。
第二部分：學(xué)校安保工作情況，內(nèi)容有：
1、學(xué)校名稱；2、學(xué)?；厩闆r；3、學(xué)校安保領(lǐng)導(dǎo)小組成員；
4、學(xué)校安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)；5、學(xué)校安保工作應(yīng)急預(yù)案；6、傳達室人員及設(shè)施統(tǒng)計表；7、學(xué)校安保工作計劃；8、學(xué)校安保工作總結(jié)；
第三部分：安保工作內(nèi)容及日常管理，內(nèi)容有：
1、傳達室管理；2、校舍安全管理；3、消防管理；4、課間活動管理；5、食堂衛(wèi)生管理；6、接送車管理；7、學(xué)校周邊情況管理；8、傳染病預(yù)防等。
2014年7月18日，針對學(xué)校安全保衛(wèi)出現(xiàn)的新情況、新問題，以及為適應(yīng)新形勢下的學(xué)校安全保衛(wèi)工作，上海市教育委員會、上海市公安局聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于進一步加強本市中小學(xué)、幼兒園安全防范工作的通知》（以下簡稱“通知”），以及制訂并頒布了《上海市中小學(xué)、幼兒園保安員護校工作規(guī)范》（滬教委青〔2014〕18號文件），再次強調(diào)了學(xué)校保安服務(wù)必須由專業(yè)保安服務(wù)公司提供服務(wù)，并對學(xué)校保安員應(yīng)具備的素質(zhì)、配備人數(shù)、崗位職責(zé)等均提出了新的要求。
浦東新區(qū)教育局于2014年8月18日，發(fā)出了《關(guān)于進一步加強和規(guī)范浦東新區(qū)中小學(xué)、幼兒園安全防范工作的通知》（浦教辦2014第12號文件），要求浦東新區(qū)各級各類中小學(xué)、幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行“滬教委青〔2014〕18號文件”精神，切實加強學(xué)校的安全管理工作，并對保安員配備、裝備的配置、保安服務(wù)費的組成、依法保障保安員的合法權(quán)益等，作出了詳細(xì)規(guī)定。
兩個《通知》，對規(guī)范全市和浦東新區(qū)學(xué)校安全保衛(wèi)管理工作起到了指導(dǎo)性的作用。至此，中小學(xué)、幼兒園的保安服務(wù)工作，基本扭轉(zhuǎn)了過去嚴(yán)重存在的學(xué)校保安服務(wù)跨行業(yè)經(jīng)營、從業(yè)單位多而雜、個人掛靠保安服務(wù)公司違法經(jīng)營、無序競爭和低價惡意競爭、從業(yè)單位侵害保安人員合法權(quán)益的情況嚴(yán)重等現(xiàn)象，逐步走上了社會化、專業(yè)化、制度化的健康發(fā)展的軌道。
一、關(guān)于對學(xué)校保安員的技能要求
對學(xué)校保安員應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)，是一個比較復(fù)雜的綜合性課題。這需要對保安員進行上崗前的培訓(xùn)、職業(yè)資格培訓(xùn)、法制理論的培訓(xùn)等，以培養(yǎng)保安員具有堅定正確的政治方向，樹立正確的人生價值觀和道德觀，掌握作為保安員應(yīng)當(dāng)具備的各種職業(yè)技能。除此之外，《通知》對學(xué)校保安員應(yīng)當(dāng)具備的技能作出了新的規(guī)定，要求“學(xué)校保安員必須持有公安機關(guān)頒發(fā)的保安員證和TC卡，并應(yīng)當(dāng)參加公安部門組織的校園保安崗位專業(yè)輪訓(xùn)考評，考評合格且在IC卡中予以認(rèn)證后方能上崗”?！锻ㄖ分兴Q的專業(yè)輪訓(xùn)，就是指學(xué)校保安員的專項技能培訓(xùn)。
為此，2014年八九月份，按照《通知》規(guī)定，公安部門要求各學(xué)校保安服務(wù)從業(yè)單位組織在崗的學(xué)校保安員進行了一次地毯式的“學(xué)校保安員專項技能培訓(xùn)”，并進行了考試，學(xué)校保安員“防處突發(fā)事件”的技能得到了增強和提高。
各學(xué)校保安服務(wù)從業(yè)單位，應(yīng)當(dāng)以這次培訓(xùn)和考試為新的契機，除強化對學(xué)校保安員的崗前培訓(xùn)、在崗繼續(xù)教育外，應(yīng)當(dāng)進一步加強“防處突發(fā)事件”的培訓(xùn)和演練，以進一步提升學(xué)校保安員防止和處置突發(fā)事件、反恐防暴等的能力。
當(dāng)前，經(jīng)過對一些從業(yè)單位在學(xué)校提供的保安服務(wù)進行檢查的情況分析，一些從業(yè)單位沒有在內(nèi)部建立對學(xué)校保安員的專項培訓(xùn)機制，缺乏長效培訓(xùn)和管理機制，甚至個別從業(yè)單位以缺人不缺崗的形式，惡意減少保安員的人數(shù)以增加盈利，在不同程度上對學(xué)校的安全防范埋下了隱患。對此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行對保安服務(wù)公司的監(jiān)督責(zé)任，通過責(zé)令整改等的方式，督促保安服務(wù)公司改進和提高服務(wù)質(zhì)量。
二、疊加保安員數(shù)量，通過增加校門口保安力量確保學(xué)生出入學(xué)校的安全
從通報的國內(nèi)外學(xué)生遭遇暴力侵害案件來看，大部分發(fā)生在校門口，案件發(fā)生的時間大部分是在學(xué)生上學(xué)或放學(xué)時段。同時，校門口又是各類人員、車輛、物資等出入的必經(jīng)之路，如果校門口安全管理混亂，就極有可能發(fā)生各類無法預(yù)測的案件，埋下安全隱患。因此，校門口是學(xué)校安全保衛(wèi)的重點部位，學(xué)生上學(xué)或放學(xué)時段是安全保衛(wèi)的重點時段。為此，《通知》規(guī)定各學(xué)校必須加大對學(xué)校門口的安全保衛(wèi)力度，通過疊加保安員人數(shù)的方式，強化對校門口的安全守衛(wèi)，確保學(xué)校師生出入學(xué)校時的人身安全。
《通知》要求每一個學(xué)校門崗，必須滿足學(xué)生在校期間有2名保安員提供安全守護服務(wù)，履行對外來人員、外來車輛等的控制，禁止未經(jīng)詢問、請示確認(rèn)、查驗身份證件和隨身或隨車輛攜帶（裝載）的物品等作業(yè)流程的人員或車輛隨意出入校門。同時，為了加大在重點安全保衛(wèi)時段的保安力量，《通知》要求在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時段疊加2名保安員，會同2名日常保安員一起，在門口執(zhí)行安全守護任務(wù)，強化護校職責(zé)。日常保安員由1人持長橡膠保安棍、1人持短橡膠保安棍分別站于校門內(nèi)兩側(cè)。疊加的保安員由1人持長橡膠保安棍，另1人持圓盾牌和短橡膠保安棍分別站于校門外兩側(cè)。
自從2014年《通知》以來，經(jīng)過檢查，各學(xué)校均十分重視此項工作的落實，校門口安全防范的力度得到了明顯的加強和提高。但經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)，個別學(xué)校的門崗依然存在不按規(guī)定配置人數(shù)的現(xiàn)象，對此，應(yīng)當(dāng)予以整改。
三、落實制度建設(shè)，加快制度化、規(guī)范化服務(wù)和管理的步伐
浦東新區(qū)教育局和浦東公安分局于2011年聯(lián)合制訂了《浦東新區(qū)學(xué)校保安服務(wù)管理實施辦法》（浦教辦2011第24號文件），填補了學(xué)校保安服務(wù)進入社會化服務(wù)后無相關(guān)制度的空白，開始走上了制度化建設(shè)的軌道。對規(guī)范學(xué)校保安服務(wù)從業(yè)單位的經(jīng)營行為和管理責(zé)任，起到了十分積極的推動作用。但要使學(xué)校保安服務(wù)真正走向制度化、專業(yè)化、規(guī)范化的發(fā)展軌道，需要進一步建立和完善保安服務(wù)和管理、監(jiān)督的制度建設(shè)體系。
一、狠抓校園內(nèi)保工作。
1、對照XX年省教育廳《中小學(xué)幼兒園安全防范標(biāo)準(zhǔn)》，力爭物防、技防、人防早日達到標(biāo)準(zhǔn)。
2、成立護校隊，佩戴標(biāo)志，攜帶器材，加強校園和周邊巡邏，嚴(yán)防不良人員侵入校園，加強夜間巡邏。
3、嚴(yán)格門房管理，所有進出通道封閉管理來訪經(jīng)確認(rèn)后準(zhǔn)入。器材放在手邊。
4、加強上放學(xué)時間各項秩序的管理，校門口不能滯留大量學(xué)生。上放學(xué)時間，領(lǐng)導(dǎo)帶隊，護校隊上崗，門衛(wèi)著裝，拿器材，震懾違法犯罪人員。
二、認(rèn)真抓好交通安全工作。
1、不能放松對老師的交通安全教育。教育老師自覺遵守交通法規(guī)，做到喝酒不開車，開車不喝酒。
2、嚴(yán)格規(guī)定校內(nèi)私家車進出時間和要求，防止校園內(nèi)交通事故。教育學(xué)生注意避讓校內(nèi)車輛。
3、重視上下學(xué)交通安全，發(fā)現(xiàn)乘坐違規(guī)車輛速報告交管部門，并通知家長。
三、進一步加強食品安全工作。
1、嚴(yán)防“三無食品”進校園，如果在本次食品衛(wèi)生檢查中被罰款了，年底平安校園創(chuàng)建一票否決。
四、加強對學(xué)生異常情況的管理。
五、加強法紀(jì)教育，嚴(yán)防校園暴力事件，開展學(xué)生矛盾糾紛大排查，及時緩化解矛盾糾紛。
六、做好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。
1、依靠當(dāng)?shù)攸h委政府和綜治部門，請他們參與整治工作，虛心接受他們的監(jiān)督檢查，配合好地方綜治部門的工作。
周民副局長講：
1、提高認(rèn)識，常抓不懈，落實安全責(zé)任制，居安思危，加強預(yù)防和防范工作。
2、加強管理，管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事。利用好法制副校長這個資源，組織一次反暴恐襲擊知識培訓(xùn)。
3、突出重點，加強隱患排查和整改的力度，不留安全隱患的死角。不得不靠抓安保規(guī)范化建設(shè)。
幾件具體工作：
1、公安部門將開展企事業(yè)單位治安防控綜合評價，評價95分以上掛牌表彰，評價不足70分的，黃牌警告，專門整治，年底不得評為平安單位。
2、食品衛(wèi)生檢查要對照上一年度的問題進行整改，本次檢查通報的問題迅速整改，整改不到位作為平安創(chuàng)建一票否決的內(nèi)容認(rèn)定。
3、做好h7n9和春季傳染性疾病防控工作，措施到位，資料齊全。
4、認(rèn)真落實教育局印發(fā)的安保工作方案。
劉xx局長講：
1、認(rèn)真落實教育局印發(fā)的安保方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實市、區(qū)、教育系統(tǒng)世博安保和反恐工作的總體部署，堅持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針，深化校園安全監(jiān)管，加強應(yīng)急疏散演練，切實提高世博安保和反恐應(yīng)急反應(yīng)能力，確保迎世博和世博期間學(xué)校統(tǒng)安全和穩(wěn)定。
二、適用范圍
本方案適用于迎世博期間和世博期間學(xué)校發(fā)生的入校襲擾事件、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體（裝置）事件以及火災(zāi)事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、自然災(zāi)害、校園傷害事件等。
三、成立應(yīng)急救援指揮機構(gòu)及工作職責(zé)
世博安保和反恐領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
成 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：
領(lǐng)導(dǎo)小(來源：文秘站 ）組負(fù)責(zé)學(xué)校世博安保和反恐工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報送以及協(xié)助有關(guān)部門對事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動預(yù)案，協(xié)調(diào)相關(guān)人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。
世博安保和反恐工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實責(zé)任，把本單位世博安保和反恐工作進一步完善，設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班工作制度，相關(guān)人員保證24小時通訊暢通。
四、工作原則
（一）統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)原則，一旦發(fā)生涉世博安全或恐怖事件，小組成員要在10分鐘內(nèi)上報區(qū)教育局世博安保領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，40分鐘內(nèi)上報書面材料。
（二）主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后，要在第一時間組織相關(guān)部門和人員進行有效救援。
（三）生命第一原則，事件發(fā)生后，要把救護師生生命作為首要任務(wù)，最大限度減少人員傷亡。
（四）科學(xué)施救，控制危險源，防止事態(tài)擴大原則。在事件處理過程中，要迅速判斷現(xiàn)場狀況，采取有效措施控制危險源，避免應(yīng)急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡。
（五）保護現(xiàn)場，收集證據(jù)原則。在實施救援過程中，要盡可能對現(xiàn)場進行有效保護，收集有關(guān)證據(jù)，為公安等有關(guān)部門查找原因，正確處理提供依據(jù)。
（六）重點部位，專人負(fù)責(zé)原則。重點目標(biāo)要害部位，要設(shè)立專人負(fù)責(zé)，安裝報警裝置、監(jiān)控系統(tǒng)和金屬防護欄。各單位要建立重點要害部位工作檔案，摸清底數(shù)，搜集各類可能實施破壞的涉恐或具有暴力恐怖性質(zhì)的行動情況信息。
五、事件處理程序及辦法
（一）入校襲擾師生事件處理辦法。如發(fā)生闖入校園襲擾師生事件，學(xué)校要立即啟動預(yù)案，第一時間向110指揮中心及區(qū)教育局世博安保領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告，并迅速組織師生轉(zhuǎn)移，等待救援。
（二）學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體（裝置），要立即向公安部門和區(qū)小組辦報告，并及時設(shè)置隔離帶，封鎖和保護現(xiàn)場，同時迅速組織學(xué)校師生緊急疏散，等待公安等有關(guān)部門進行處理。
（三）發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染，學(xué)校要迅速對水源進行有效隔離，并立即向衛(wèi)生防疫等部門和小組辦報告，同時組織相關(guān)人員對中毒人員進行救治。
（四）校園爆炸事件處理辦法。如發(fā)生學(xué)校爆炸事件，學(xué)校要迅速組織人員進行救援，并立即向公安等部門和小組辦報告。及時設(shè)置隔離帶，封鎖和保護現(xiàn)場，疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故。
（五）火災(zāi)事故處理辦法。如發(fā)生火災(zāi)事故，學(xué)校要全力組織師生疏散和自救工作，同時立即向119指揮中心和小組辦報告，安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置受傷人員。
（六）食物中毒事件處理辦法。如發(fā)生師生食物中毒事件，學(xué)校要立即向衛(wèi)生防疫等部門和小組辦報告，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。并對食堂炊管人員進行監(jiān)控，對食堂進行隔離管理，等待有關(guān)部門進行采樣化驗。
