時(shí)間：2023-01-12 07:06:06
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新機(jī)遇 新思路 新戰(zhàn)略 演講比賽演講稿范文征文演講
春雷聲聲撼人心，百萬(wàn)人民皆振奮?！靶聶C(jī)遇、新思路、新戰(zhàn)略，建設(shè)濟(jì)南大城市框架下富而美的新章丘”，這猶如一曲催人奮進(jìn)的戰(zhàn)歌，響徹章丘百萬(wàn)人民的心間，人民為之鼓舞、為之振奮。作為我，一個(gè)土生土長(zhǎng)的章丘人，思想也產(chǎn)生了翻天覆地的變化。記得我在濟(jì)南求學(xué)之時(shí)，同學(xué)問我你是哪里人時(shí)，我會(huì)驕傲的說(shuō)：章丘人。同學(xué)便會(huì)用領(lǐng)會(huì)的口氣說(shuō)：哦，外地的。不知為什么，我聽了心里總有一種酸酸的感覺，再加上思鄉(xiāng)心切，我總感覺章丘和濟(jì)南隔的是那樣的遙遠(yuǎn)。而今，濟(jì)王路拓寬改建，我們即將實(shí)現(xiàn)與濟(jì)南的零距離對(duì)接，我忽然覺得：我們章丘和濟(jì)南竟然是咫尺之路。不!不僅這些，我的思想更是深受震撼。這種震撼，不僅是因?yàn)闈?jì)王路的拓寬改建，從中我深深感受到了那種搶抓機(jī)遇、與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的膽識(shí)魄力，感受到了那種永不滿足、永不懈怠、永不停頓的奮進(jìn)精神?，F(xiàn)在，如果再有濟(jì)南人說(shuō)我來(lái)自外地時(shí)，我會(huì)堅(jiān)定的說(shuō)：“不，我是濟(jì)南人，我來(lái)自富而美的新章丘”!“新機(jī)遇、新思路、新戰(zhàn)略，建設(shè)濟(jì)南大城市框架下富而美的新章丘”，眼界寬、起點(diǎn)高、氣魄大，他體現(xiàn)了先人一步的思想觀念，更體現(xiàn)了高人一籌的膽略氣魄，它將為章丘在更高層次上的定位發(fā)展、以更寬闊的視野謀劃發(fā)展構(gòu)筑起新的發(fā)展平臺(tái)，這是章丘解放思想的新起點(diǎn)、加快發(fā)展的新開端!建設(shè)富而美的新章丘猶如一面鮮明的旗幟，給人勇氣、崔人奮進(jìn);他更象是一聲嘹亮的號(hào)角，回蕩在章丘的每一個(gè)角落，注入了每一個(gè)人的心田!每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每一個(gè)村莊在這一號(hào)角的鼓舞下，只爭(zhēng)朝夕、加壓奮進(jìn)，紛紛奏響回映的樂章。
繡惠也不例外，作為千年古城，能不能抓住這次千載難逢的機(jī)遇再創(chuàng)輝煌。對(duì)此，我們大有信心，6萬(wàn)繡惠人民涌動(dòng)著一種加快發(fā)展的強(qiáng)烈沖動(dòng)。抓機(jī)遇、勇爭(zhēng)先、謀發(fā)展，一時(shí)成為繡惠干部群眾談?wù)撟疃嗟脑掝}。
曾幾何時(shí)，千年古城憑借她悠久的歷史傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊(yùn)，一直是章丘經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的中心。然而塵封的歷史只是過(guò)去，歷史的輝煌畢竟是歷史!面對(duì)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)格局，繡惠的發(fā)展慢了，在清規(guī)戒律、循規(guī)蹈矩中喪失了機(jī)遇、貽誤了發(fā)展，漸漸地，繡惠發(fā)展的步伐開始落后于這個(gè)時(shí)代的節(jié)奏，怎么辦?發(fā)展靠民營(yíng)、跨越靠引辦，解放思想是關(guān)鍵，鎮(zhèn)黨委政府以海納百川的胸懷，大思路、大手筆、大氣魄地運(yùn)作經(jīng)濟(jì)發(fā)展。放開膽量、放開政策、放開領(lǐng)域、放開發(fā)展，讓民營(yíng)經(jīng)濟(jì)唱主角、演大戲，積極引導(dǎo)民營(yíng)業(yè)戶闖大市場(chǎng)、辦大企業(yè)、當(dāng)大老板。繡惠人民思想搞活了，膽子變大了，手腳放開了，全鎮(zhèn)很快形成了你追我趕、爭(zhēng)相發(fā)展的熱潮，“服務(wù)在群眾身邊，管理在服務(wù)中間”活動(dòng)，如一縷春風(fēng)溫暖在民營(yíng)業(yè)戶的心頭，真正以思想的大解放、觀念的大更新，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展、社會(huì)的大進(jìn)步。繡江路的全線貫通更是為繡惠的發(fā)展提供了難得的機(jī)遇?！敖ㄔO(shè)大市場(chǎng)、發(fā)展大商貿(mào)、搞活大流通”，繡惠人因勢(shì)利導(dǎo)、借勢(shì)發(fā)展，先后規(guī)劃了仔豬市場(chǎng)、擴(kuò)建了鋼鐵市場(chǎng)、新建了機(jī)電市場(chǎng)，一時(shí)間沿繡江路六大市場(chǎng)齊頭并舉，共同發(fā)展……物豐商活，百業(yè)俱興。20xx年完成市場(chǎng)交易額3.5億元，其中僅鋼鐵市場(chǎng)年交易額就達(dá)1.5億元，利稅超過(guò)500萬(wàn)元。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”!新的機(jī)遇已經(jīng)來(lái)臨，如何搶抓新機(jī)遇，謀劃新思路，實(shí)施新戰(zhàn)略，建設(shè)新繡惠已成為當(dāng)前的第一重任。面對(duì)這新的機(jī)遇，繡惠鎮(zhèn)黨委、政府超前規(guī)劃，確立了“高點(diǎn)規(guī)劃、擴(kuò)大城區(qū)、重點(diǎn)東移、市場(chǎng)拉動(dòng)、經(jīng)營(yíng)城鎮(zhèn)”的新思路，大膽實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)擴(kuò)城、高效能經(jīng)營(yíng)興城、高水平管理美城“三高”新戰(zhàn)略，這為繡惠經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)新跨越打造了新的空間，提供了新的平臺(tái)。如今，歷史又翻開了新的一頁(yè)，新的機(jī)遇帶來(lái)新的商機(jī)，新的思路開辟新的航向，新的戰(zhàn)略促進(jìn)新的發(fā)展，一個(gè)嶄新的繡惠呈現(xiàn)于世人的面前。章丘的發(fā)展為繡惠提供了機(jī)遇，繡惠的發(fā)展為建設(shè)新章丘貢獻(xiàn)力量。繡江誓盟，郎山做證，在繡惠鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，6萬(wàn)繡惠人民堅(jiān)信繡惠一定會(huì)再次騰飛!號(hào)角齊鳴，千帆競(jìng)渡。在市委、市政府的英明決策下，百萬(wàn)章丘人民堅(jiān)信：章丘歷史的輝煌時(shí)刻即將到來(lái)，一個(gè)富而美的新章丘正在齊魯大地崛起!讓我們搶抓機(jī)遇，干事創(chuàng)業(yè)，加快發(fā)展，攜手共同走向章丘更加美好的未來(lái)!
僕のスピーチのテーマは「あきらめずにすすむです
ちいさい頃にこんな話を聞いたことがあります。三匹のカエルがひとつの牛乳の入った桶に落ちて、それぞれ違う反応をしました。一匹目は「これは運(yùn)命だと思い、じっと死を待っていました．二匹目は死にたくありませんでしたが「こんな深いおけ、俺の力ではきっととびだせない、もうおしまいなんだと思い、試すことも諦めました。三匹目のカエルは情況を確かめてこう考えました?！盖闆rは最悪だな、だがわたしにはまだ力がある、なんとかして足場(chǎng)を探して、ここを飛び出せねばならない．そうしておよいでいるうちに牛乳はカエルの足にかき回され、徐徐に固まって生クリームになりました。そこで足場(chǎng)ができ、三匹目のカエルはここからとびだすことに成功しました。
カエルの足で牛乳を固めることができるかどうかは後にして、當(dāng)時(shí)のぼくはこの話を聴いて「どんな時(shí)でも諦めてはだめだと強(qiáng)く感じました。
そして中學(xué)一年のことになります。あれは僕にとってひとつの試練のようでした。
中學(xué)に上がり運(yùn)動(dòng)會(huì)で一キロメートル競(jìng)爭(zhēng)の項(xiàng)目が出てきました、學(xué)校のグランドで5周です。寒い天気の中、ぼくたちはスタートラインに並び、よついのしぜをし、「ピーと始まりの笛と同時(shí)に、みんな一斉に飛び出していきました。僕も負(fù)けずに前まで飛びついていきました。ほかの人に追いつかれないように夢(mèng)中で走り、體力のことを考えていませんでした。
こうして最初の二周を素早く走り終えましたが、三周目のときに體が急に重くなりました。體力の消耗で、まるで體が何かに引っ張られているようで頭も重くなり、気も苦しくなってきました．後半分殘っている、こんな情況で殘り半分走り切れるのか？走り続いたらきっともっと苦しくなる。「ギブアップするか、これ以上無(wú)理をするまでもない一瞬そんな考えが頭に浮かんできました。
「どんなときでもあきらめてはだめだとつぜんそんな言葉が頭の中によみがえた。前方を見ると、みんなの走りに何も異変がみえない。どうして彼らはそんなによゆうで走っていられるんだろう。いや、走りに変わりはないが、よゆうなはずがない、きっとかれらもぼくとおなじように迷っているかもしれない。でも彼らはまだ続いている、ぼくもまけられてはいけない！そう思ってぼくは再び自信を取り戻し、引き続き足を早め走り出しました。
教師節(jié)演講比賽演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
很高興能有機(jī)會(huì)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，值此__個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說(shuō)一聲：“多謝您們，您們辛苦了!”
沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是教師奉獻(xiàn)人生的天地。應(yīng)對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自我如歌的聲音，傳播愛的陽(yáng)光，播灑智慧的甘霖。
教師節(jié)，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)教師衷心的愛戴和感激。教師，今日是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。教師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級(jí)的我想說(shuō)：教師們，我們會(huì)從自我日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和教師的教育;同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最終，我要把最真誠(chéng)最完美的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的教師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝教師們身體健康，節(jié)日歡樂!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
多謝大家!
教師節(jié)演講比賽演講稿2尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
非常榮幸由我為大家進(jìn)行演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!
老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污_和垃圾;它包容著航船舵手的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們?cè)跄懿欢?
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，心想事成!
謝謝大家!
教師節(jié)演講比賽演講稿3尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
相信大家都有聽過(guò)這樣一首歌：
“感恩的心，感謝有你;
伴我一生，讓我有勇氣做我自己;
感恩的心，感謝有你;
花開花落，我一樣會(huì)珍惜…”
也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的，只知道在這優(yōu)美的旋律中，我總能憶起她，能做為她的學(xué)生，原來(lái)是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想，叛逆的倔強(qiáng)，從她走進(jìn)我生活的那一刻起，便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個(gè)人，同樣又是那樣的了不起，或許是她真誠(chéng)的心感化了我。
永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她說(shuō)過(guò)的話。她說(shuō)，“叛逆每個(gè)人都有，但要學(xué)會(huì)克制，否則是要為之付出沉重的代價(jià)的?！蔽覐乃难劾锟吹搅苏嬲\(chéng)。于是，從那以后，她不再是個(gè)冷漠的老師了，而是個(gè)心靈交匯的朋友。
算起來(lái)，我和她并沒有過(guò)多的交流。有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神，一抹微笑，一聲輕嘆。似乎是心有靈犀，一切便都盡在不言中了。當(dāng)然，從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)過(guò)程。
那個(gè)時(shí)候，在我看來(lái)，她是個(gè)冷酷無(wú)情的人，對(duì)于她的冷漠，更加加強(qiáng)了我的叛逆，抱著“人生苦短，需及時(shí)行樂的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時(shí)候，我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷，而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。
我們?cè)牙蠋煴扔鞒蓤@丁，蠟燭，春蠶，比喻成人類靈魂的工程師，也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上，她們并不需要我們的歌頌與贊美，需要的只是我們好好的成長(zhǎng)，不僅為了自己，家人。更為了我們的民族與國(guó)家。
“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”這便是她們的愿望。
又是一年的教師節(jié)，我要趁此機(jī)會(huì)對(duì)我的老師由衷的說(shuō)一聲謝謝!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。而我，要感恩她，我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她給于的真誠(chéng);感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她，讓我懂得了感恩!
教師節(jié)演講比賽演講稿4尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的___全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)演講比賽演講稿5親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
教師節(jié)來(lái)臨了，我最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來(lái)臨，老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。
正像人們所共識(shí)的：社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。啊!老師，您的愛，像太陽(yáng)般溫暖，像春風(fēng)般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情;無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛;無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。
我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
謝謝大家!
教師節(jié)演講比賽演講稿6親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
當(dāng)我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是你，親愛的老師。
老師是四月的春雨，你染綠了整個(gè)世界，卻潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;老師是挺拔的大樹，你身邊崛起棵棵小樹，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng)，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情，點(diǎn)燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋，染白你的雙鬢。
老師是一輪明月，吸納了陽(yáng)光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。走進(jìn)今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過(guò)，就象老師揮動(dòng)他智慧的手臂，走近你……秋月蟬鳴，育人不悔。
老師是一縷清風(fēng)，無(wú)拘無(wú)束，拂面而過(guò)，清新溫潤(rùn)。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲，像警示又像勸誡，淡然的思緒，淡泊的心態(tài)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，卻讓人收獲了無(wú)數(shù)的快樂。
教師是一點(diǎn)燭光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過(guò)：他們默默地燃盡了自身的全部，把光和熱無(wú)私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情，悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光，我祝福我們的老師!
教師節(jié)演講比賽演講稿7尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第__個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里，我只想對(duì)您說(shuō)：老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò)，如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操;幾年來(lái)，同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅(jiān)信：不久的將來(lái)，在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠(chéng)地感謝您!
教師節(jié)演講比賽演講稿8尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)了，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!
老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
能在這樣一個(gè)春風(fēng)吹拂、陽(yáng)光明媚的日子里，參加全市職業(yè)高中學(xué)生演講比賽，我感到非常高興！我演講的題目是《財(cái)會(huì)事業(yè)-----我終生無(wú)悔的選擇》。
記得小時(shí)侯，和同齡人一樣，我有過(guò)許許多多的美麗的夢(mèng)想：我渴望成為一名知書達(dá)理的老師，把自己所有的知識(shí)都無(wú)私的授予我的學(xué)生，成為太陽(yáng)底下最光榮的人；我渴望成為一名救死扶傷的白衣天使，用善良美好的心靈和高超的醫(yī)術(shù)去消除病人的痛苦，讓快樂永遠(yuǎn)伴隨他們；我渴望成為一名風(fēng)度翩翩的空中小姐，用自己的真誠(chéng)服務(wù)和微笑去感染身邊的每一位旅客。
但是漫漫人生路，中間有多少無(wú)奈的選擇！2006年那個(gè)“黑色的六月”，驅(qū)走了我兒時(shí)的幻想。當(dāng)我接到成績(jī)通知單時(shí)，我不得不承認(rèn)這一殘酷無(wú)情的事實(shí)，三年的心血換來(lái)的竟是那慘不忍睹的三個(gè)數(shù)字。
“普高沒進(jìn)，干脆去上班算了?！备赣H念叨著，“那以前的努力不是白花了嗎？還有何前途？”母親回應(yīng)著，“哪有錢去買？”父親大口大口吸著煙，母親無(wú)言以對(duì)，在這一剎那，我似乎看到父[你閱讀的文章來(lái)自:]親那憔悴的臉和那布滿血絲的眼中混濁的淚。忍不住兩行熱淚奪眶而出，無(wú)聲無(wú)息順著臉頰流入嘴角，苦苦的，澀澀的。
后來(lái)，母親從別人的口中得知我還可以讀職業(yè)學(xué)校，畢業(yè)后可以安排就業(yè)，也可以參加高考，上大學(xué)，這也許是我唯一的轉(zhuǎn)機(jī)！
第二天，踏上了漫漫征途。心里涌上一股莫名的惆悵與苦澀，我不清楚前面等待著我的將是什么？
剛踏進(jìn)職校，面對(duì)著一個(gè)陌生的環(huán)境，學(xué)自己一竅不通的專業(yè)——會(huì)計(jì)。上課時(shí)會(huì)計(jì)教師如數(shù)家珍似的為我們介紹會(huì)計(jì)的產(chǎn)生、發(fā)展、變革的歷史，聽起來(lái)如同嚼蠟，勾不起我絲毫的興趣。逐漸對(duì)自己的選擇感到后悔，可是我就是一千個(gè)不樂意，一萬(wàn)個(gè)不滿意又有什么用呢？
后來(lái)，班主任知道我的心思，更理解我的心情，為了不讓我背上思想包袱，她鼓勵(lì)我說(shuō)：“社會(huì)越是發(fā)展，越是進(jìn)步，需要的各種人才就越多，不要小看這個(gè)專業(yè)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，會(huì)計(jì)的實(shí)用性會(huì)越來(lái)越大。既然選擇了會(huì)計(jì)這一行，就得熱愛這一行?！蓖瑫r(shí)她還播放了一視頻，畫面上的全國(guó)首位點(diǎn)鈔王，她只用5秒鐘就點(diǎn)完1萬(wàn)元，據(jù)介紹，點(diǎn)鈔機(jī)點(diǎn)完也要七八秒。此情此景，讓我的思緒如疾風(fēng)快馬奔馳千里，我一遍又一遍地回味著的老師的話：路是自己選擇的，要靠自己走下去，靠自己去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
于是，我走出了黑夜的徘徊，走出了青春的傍徨，走出了人生的迷茫。是的，既然我認(rèn)定了這個(gè)目標(biāo)，我就必須執(zhí)著地追求，鍥而不舍地拼搏，堅(jiān)定地走下去。經(jīng)過(guò)老師的循循教導(dǎo)，經(jīng)過(guò)自己一段時(shí)間的思考和培養(yǎng)，我終于愛上了我的專業(yè)，愛得如癡如醉，面對(duì)許許多多的專業(yè)知識(shí)，我不但不覺得枯燥無(wú)味，反而覺得其樂無(wú)窮。課本上的知識(shí)不再是枯燥的文字，那是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，是一首首歡快的樂曲。
在學(xué)校的兩年時(shí)間里，我不能忘卻：當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄然灑落大地時(shí)，我端坐在明亮的教室里，和同學(xué)們一道誦讀各種專業(yè)知識(shí)，你難道不覺得那就是一串串跳動(dòng)的音符，正奏響著新世紀(jì)少年充滿陽(yáng)光的心聲么？中午時(shí)分，當(dāng)三三兩兩的人群悠閑地步出食堂時(shí)，我便和同學(xué)們一起，聚精會(huì)神地坐在電腦前，熟悉電算化的相關(guān)內(nèi)容；夜幕低垂，我埋頭苦練珠算技術(shù)，在一陣陣算珠撞擊的清脆聲，我似乎看到了我的理想之舟已經(jīng)遠(yuǎn)航。
大作家余秋雨曾說(shuō)過(guò)：“選擇你愛的事業(yè)，愛你選擇的事業(yè)，并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌他，無(wú)論將來(lái)成功與否，你都能說(shuō)-------我終生無(wú)悔！” 范文中國(guó),原創(chuàng)范文樂園
學(xué)會(huì)財(cái)會(huì)知識(shí)，走進(jìn)財(cái)會(huì)專業(yè)成為我人生的一個(gè)新起點(diǎn)！沉醉于專業(yè)知識(shí)的海洋，來(lái)往于財(cái)經(jīng)報(bào)道的通道，使我在重新審視自己的同時(shí)，又一次默默地告誡自己：作一名CEO也許是別人的夢(mèng)想，但任何一企業(yè)的生存發(fā)展都離不開會(huì)計(jì)人員。選擇你愛的，愛你選擇的，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，苦練基本技能成為我的第一目標(biāo)。自此，我認(rèn)識(shí)了會(huì)計(jì)科目，知道了資產(chǎn)負(fù)債表，利潤(rùn)表，明白了稅務(wù)檢查和會(huì)計(jì)帳務(wù)之間的關(guān)系，而會(huì)計(jì)軟件使得會(huì)計(jì)信息的電算化使我如沐春風(fēng)，又一次堅(jiān)定了自己的選擇！
經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)越重要！如果說(shuō)，資金是企業(yè)生存的血液，那么，會(huì)計(jì)就是支持血液的動(dòng)靜脈！就是企業(yè)發(fā)展的先行官！我驕傲，我是一名會(huì)計(jì)！我自豪，我是一名會(huì)計(jì)！
我們擁有青春，這不是我們賴以驕傲的資本；我們擁有熱情，這不是我們賴以自豪的資本！作為一名未來(lái)的財(cái)會(huì)人員，我驕傲，我自豪，但路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！我將記住下面的話，以此為銘：
“少年辛苦終身事，莫向光陰墮寸功”------我要勤勉！
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”-------我要把握！
很榮幸我能最后一個(gè)出場(chǎng)演講，首先，我想代表今天參賽的選手對(duì)各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)一天來(lái)的辛苦工作表示感謝，謝謝大家為我們分公司選拔人才而付出的辛勤勞動(dòng)。
我來(lái)自數(shù)據(jù)分局，我叫王利民，今年24歲。xx年畢業(yè)于河北省郵電學(xué)校綜合電信專業(yè)，從實(shí)習(xí)起一直在數(shù)據(jù)分局做維護(hù)工作。在做好工作的同時(shí)，我參加了省郵政高等?？茖W(xué)校組織的郵電經(jīng)營(yíng)專業(yè)的大專自考，一次性通過(guò)了全部的科目，xx年4月畢業(yè)。在4年來(lái)的工作中，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下，漸漸成長(zhǎng)為數(shù)據(jù)分局的技術(shù)骨干之一，也走上了維護(hù)組班長(zhǎng)的工作崗位。在這次競(jìng)聘中我報(bào)考的是技術(shù)管理專業(yè)。我覺得這次競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)不僅是走上管理崗位的機(jī)遇，更主要的是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。（本段是競(jìng)聘要求必須“自我介紹”的部分，用時(shí)不能超過(guò)1分鐘）
今天我抽到的演講題目是：如何做好電信市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)分析。
隨著改革的深入和電信市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的引入，目前，電信運(yùn)營(yíng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，我們中國(guó)電信由從前的“一枝獨(dú)秀”變成了與多家運(yùn)營(yíng)商共同搶占市場(chǎng)，隨著我國(guó)加入wto進(jìn)程的加快，還將面臨“與狼共舞”的局面。要應(yīng)對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，電信市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析尤為重要，我覺的要做好電信市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)分析，應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：
首先，要重視市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析的作用，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念。從前，電信企業(yè)政企不分，在老百姓心目中一直是“官商”，我們的領(lǐng)導(dǎo)和職工也有一種優(yōu)越感和官架子。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制時(shí)代，不注重市場(chǎng)的地位，更沒有市場(chǎng)分析的思想，在市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天，我們必須把市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析作為一項(xiàng)重要的工作，大力開展。
其次，要切實(shí)以市場(chǎng)為中心，以贏利為目的，建立一支專門從事市場(chǎng)營(yíng)銷的隊(duì)伍。要有專業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷分析人員，不斷提高人員素質(zhì)，真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)從生產(chǎn)型向經(jīng)營(yíng)型轉(zhuǎn)變。在我們中國(guó)電信業(yè)正在深入內(nèi)部改革的今天，要抓住這樣一個(gè)有利的時(shí)機(jī)，建立像“市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析室”這樣的專門機(jī)構(gòu)，招聘從事經(jīng)營(yíng)分析的專業(yè)人員，運(yùn)用各種傳統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)分析方法和我們便利的通信手段，以及互聯(lián)網(wǎng)這樣新型的媒介，開拓我們的視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想和方法，對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行分析研究、預(yù)測(cè)、營(yíng)銷策劃等。實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)營(yíng)銷分析的專業(yè)化。
我覺的像今天我們這樣的公開選拔人才的做法就是十分必要和十分有益的創(chuàng)舉，通過(guò)這樣的方式我們很容易在企業(yè)內(nèi)部選拔出適用的專業(yè)人才。
最后，要搞好市場(chǎng)調(diào)查工作，以獲得市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析的第一手資料。俗話說(shuō)：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！本臀覀児灸壳暗那闆r而言，由于地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的滯后性，眼下在我們的主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域還沒有真正具備實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手出現(xiàn)，因此我們應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，先了解自己，通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查，既發(fā)現(xiàn)潛在市場(chǎng)，也要了解我們已有用戶的情況，了解他們的忠誠(chéng)度如何，分析他們?cè)诙啻蟪潭壬峡梢猿蔀槲覀冇肋h(yuǎn)的支持者。同時(shí)由于一些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手已在大中城市出現(xiàn)，如：網(wǎng)通、吉通等，要深入了解和分析他們?cè)谀抢锏慕?jīng)營(yíng)情況，提前做好競(jìng)爭(zhēng)的準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)的措施。
總之，要內(nèi)外結(jié)合，既分析內(nèi)部的經(jīng)營(yíng)情況，又要搞好市場(chǎng)調(diào)查分析和了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況。同時(shí)，要注意市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分析應(yīng)采用靈活多樣的形式，緊跟時(shí)代步伐，不斷提高經(jīng)營(yíng)分析水平，為企業(yè)的最終決策打下基礎(chǔ)。經(jīng)營(yíng)分析最終是要服務(wù)于經(jīng)營(yíng)決策的，因此要提高分析的準(zhǔn)確性和可行性，還要搞好相關(guān)部門的協(xié)作關(guān)系，以便使分析的結(jié)果最終能在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中發(fā)揮作用。
以上是我對(duì)“如何做好電信市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)分析”這個(gè)題目的一點(diǎn)兒個(gè)人見解，可能有許多不足之處，望各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多包涵，多批評(píng)指教。
年華似水，水永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的方向，不管遇到什么樣的困難和挫折，它會(huì)始終朝一個(gè)方向發(fā)展，向前，向前，再向前，永不停止，并且靈活變通，形式多樣，直到水滴石穿。青春一旦樹立理想，就不斷的朝這個(gè)方向努力，失敗只是插曲，挫折抵擋不住澎湃的青春熱血燃燒，淚水與彩霞交映輝煌、汗水和晨露滲透激昂、笑容則和陽(yáng)光起舞希望。我的母校有一個(gè)身殘的師兄，柔弱的身軀，沒有雙手，為了高考，他練習(xí)用腳寫字，剛開始時(shí)連筆都拿不了，練了很多天也沒什么進(jìn)步，所有的親戚朋友都建議他放棄，其實(shí)他更想放棄，只是前方有夢(mèng)，他沒能放棄!堅(jiān)持學(xué)習(xí)，他創(chuàng)造了新的高考?xì)v史，用腳答題，單獨(dú)用一份試卷，取得驚人的成績(jī)。人家都說(shuō)他是男子漢，有血汗。但他只說(shuō)他是一滴水，柔弱，卻要水滴石穿!
似水年華，水，具有很強(qiáng)的包容性，善于與別的事物合作，與糧食合作，它會(huì)成為甘冽的美酒;與茶葉合作，它又會(huì)成為醇香的茶水;與草藥合作，它會(huì)成為治病的良藥。青春就是不斷的包容和合作。
青春，就是年華，說(shuō)他是心境，只因年華早逝不曾珍惜;說(shuō)他是想象，只是游戲青春不想把握;說(shuō)他是戀情，只是孤注一擲不思進(jìn)齲青春似水年華，就是時(shí)間，就是我們大學(xué)校園的陽(yáng)光一米，普遍卻不普通;平均卻不平衡;包容卻不保修!水手何懼驚濤駭浪，樵夫何怕荊棘深澗!似水年華，讓我們暢想青春，似水年華，讓我們?cè)诤＠吮M情瀟灑!
大家好，我是來(lái)自韓國(guó)的李東彥。今天我演講的題目是中國(guó)美味—麻辣燙。
XX年，我有幸結(jié)識(shí)了我的人生導(dǎo)師何嘉晟先生，從他那里悟得“核心競(jìng)爭(zhēng)力”以及“打造差異化”的真正內(nèi)涵。
從此，我的精神世界和生命軌跡發(fā)生了翻天覆地的改變。
XX年，在推廣感恩教育以及瀏覽感恩中國(guó)網(wǎng)站時(shí)，我產(chǎn)生了一個(gè)將精神服務(wù)與實(shí)體服務(wù)相結(jié)合的創(chuàng)業(yè)靈感；
之后，我開始醞釀和構(gòu)思希望教育以及希望中國(guó)系統(tǒng)的創(chuàng)立與完善。 經(jīng)過(guò)三年的精心雕琢，目前項(xiàng)目操作模式已經(jīng)接近成熟。
“ 希望中國(guó)系統(tǒng)”以“視頻簡(jiǎn)歷”的模式，深化紙質(zhì)簡(jiǎn)歷、電子簡(jiǎn)歷，改變目前招工難、就業(yè)難的社會(huì)現(xiàn)狀。
“希望教育”則是以“我有一個(gè)夢(mèng)想”大型主題演講，解決三分鐘熱度，缺乏持續(xù)動(dòng)力等問題，提高人們的自信心。
就象目前，要想應(yīng)聘教師，需要持有教師證；要想做會(huì)計(jì)，得有會(huì)計(jì)證；那么，我預(yù)計(jì)在不久的將來(lái)，將會(huì)出現(xiàn)對(duì)于應(yīng)聘人員進(jìn)行身份核實(shí)的公證行業(yè)，將會(huì)出現(xiàn)這樣的公司和產(chǎn)業(yè)。這樣的話，將會(huì)降低用人單位的人力成本；提高求職者的勞動(dòng)保障。
我深深的知道，自己的力量很小很小，豈能撬動(dòng)如此龐大的社會(huì)工程，象喬布斯、馬化騰那樣的企業(yè)家畢竟少數(shù)，努力了，拼搏了，也就無(wú)遺憾了。
我更知道我的設(shè)想，在實(shí)現(xiàn)的道路上，<蓮 山課件>會(huì)遇到困難和爭(zhēng)議，這個(gè)非常的正常，這些都是促使我成功的必須之物，有了困難去解決，有了爭(zhēng)議去平息。
在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，除了夢(mèng)想，我?guī)缀跻粺o(wú)所有；但我堅(jiān)信，當(dāng)我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻，我會(huì)應(yīng)有盡有！
人生是一個(gè)算總帳的過(guò)程。
中國(guó)夢(mèng)演講比賽決賽即興演講稿
XX年4月20日，這是一個(gè)刻骨銘心的日子，一個(gè)悲痛的日子，我們的雅安在7.0級(jí)地震下遭受了毀滅之災(zāi)。我們的校舍倒塌了，我們的家沒有了，很多親人永遠(yuǎn)的走了。我們都十分的悲痛，半個(gè)月過(guò)去了，我們還在悲痛那一條條鮮活生命的消逝，他們?cè)僖不夭粊?lái)了。
但是逝者已矣，作為活下來(lái)的人們，我們有責(zé)任珍愛我們的生命，化悲痛為力量，活出他們那一份精彩！作為一個(gè)高三生，我們最重要的就是迎接即將到來(lái)的高考，把悲痛銘記在心，把淚水化作汗水。
其實(shí)創(chuàng)業(yè)就是追逐成功的過(guò)程，成功固然不可復(fù)制，但成功所需的品質(zhì)是可以復(fù)制的，它將促使我們成功，升華我們的成功。雖然我們常說(shuō)理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨干，但我們同樣明白一口氣吃不成一個(gè)大胖子，所以要想讓骨干的現(xiàn)實(shí)發(fā)育成像理想一樣豐滿，就得需要一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。
然而這積累是需要長(zhǎng)時(shí)間去完成，為了今后進(jìn)入社會(huì)時(shí)我們不再茫然失措，為了今后面對(duì)機(jī)會(huì)的悄然來(lái)臨時(shí)我們不會(huì)說(shuō)i’m sorry ，我還沒準(zhǔn)備好，為了在今后我們能不畏艱難、長(zhǎng)風(fēng)破浪，我們需要從現(xiàn)在開始，奠定基礎(chǔ)，不論是學(xué)習(xí)還是工作，我們每天都要告訴自己，我們的今天需要比明天更好，
為了讓我們每一天都有進(jìn)步，
首先，我們需要敢于去進(jìn)步，敢于邁出那通向成功的第一步，這就好像我喜歡一個(gè)女孩子，如果我一直就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著她最終看著她被別的男孩子牽走，那我一輩子都會(huì)遺憾，遺憾當(dāng)初沒下手，但如果我敢于向她表明我的心意，那么我也就在走向成功了路上了，但往往一次的追求是很難成功的，如果我放棄了，那么隨著時(shí)間的流逝人家也會(huì)把我淡忘，但是如果我再去追第二次，第三次，總有一次會(huì)成功，即使最終也都不成功，那這女孩子也會(huì)一輩子記住我，當(dāng)她回憶這一生時(shí)，或許她會(huì)忘記其他帥哥，但她永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在那個(gè)美麗的大學(xué)里有那么一個(gè)傻小子執(zhí)著得追求了她不下于10次，在她今后對(duì)自己的婚姻不滿時(shí)，也會(huì)想起我，悔恨當(dāng)初沒選我。
所以不僅要敢于去做，更要堅(jiān)持去做，
值得尊重的固然是位于高山之上的人，但更值得尊重是不停向上攀登的人，攀登的過(guò)程充滿艱辛，會(huì)一次次的跌倒，會(huì)被暫時(shí)的迷霧遮擋住視線，但我們不能因?yàn)榈沽司筒辉倨饋?lái)，將自己定位在跌倒的高度，看著別人超越自己，看著別人一步步邁向成功，要想追求更美的風(fēng)景，要想將看到的地平線不斷往外推廣最后走向遠(yuǎn)方，就需要不停的攀登，不去貪戀于眼前短暫絢麗的煙火，而是去追求遠(yuǎn)方永恒璀璨的星辰?；蛟S最終我們無(wú)法達(dá)到山頂，或許最終我們無(wú)法摘到星辰，但是我們因?yàn)樽约旱念B強(qiáng)攀登而看到了更遠(yuǎn)的風(fēng)景，我們因?yàn)樽约旱念B強(qiáng)攀登而無(wú)怨無(wú)悔，這已經(jīng)就是成功，去追逐的過(guò)程就是收獲的過(guò)程，收獲了就是成功，至于結(jié)果如何，那是上天的驚喜與恩賜。若真要求一個(gè)結(jié)果，那每個(gè)人的結(jié)果都是一樣，就是死亡。
大家好！
經(jīng)過(guò)層層選拔，我終于能到北京參加演講。說(shuō)句實(shí)話，我很想拿個(gè)大獎(jiǎng)帶回xx，但是站在這里，比賽的名次對(duì)我已經(jīng)不再重要，此時(shí)此刻，我只想把我的戰(zhàn)友——烏蒙山區(qū)一名消防戰(zhàn)士的一段“隱私”告訴大家。
他叫魯波，貴陽(yáng)市消防支隊(duì)搜救犬隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。我手里拿著的，就是魯波曾用過(guò)的手機(jī)，里面有三條信息，是他在汶川大地震救援期間與病危中的妻子互發(fā)的短信。
第一條短信，是魯波在救援路上發(fā)的，“已到德陽(yáng)，馬上向綿竹進(jìn)發(fā)，手機(jī)在那里可能沒有信號(hào)。想你，等我回來(lái)！你一定要等我回來(lái)！”
魯波的妻子王曉璐身患白血病，汶川大地震暴發(fā)時(shí)，正在接受第三次化療，所有細(xì)胞指數(shù)降到了最低，渾身無(wú)力，稍一動(dòng)彈，就大汗淋漓，氣喘吁吁，需要家人24小時(shí)陪護(hù)。
接到救援命令，魯波匆匆趕往醫(yī)院與妻子告別，看著王小璐蒼白的臉，他忍著淚撫摸著妻子那稀疏的頭發(fā)說(shuō)：“你一定要好起來(lái)，好起來(lái)，我們還要一起去看海?！笨纯创蠛?，一直是從未走出云貴高原的王曉璐最大的心愿，但此刻，她多么希望丈夫能陪在自己身邊，況且，災(zāi)區(qū)余震不斷，什么樣的危險(xiǎn)都有可能發(fā)生啊。
看著病弱的妻子，作為丈夫，魯波很想留下來(lái)，也真應(yīng)該留下來(lái)，但他是一名軍人，一名消防戰(zhàn)士，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，災(zāi)情就是命令，魯波難舍地告別妻子，毅然奔赴救災(zāi)前線。
昏迷中醒來(lái)的小璐，聽到母親念出魯波的短信，流著淚囑托母親回復(fù)道：“我等你，我們還要去看海?！边@，也就是手機(jī)上的第二條短信。
魯波帶領(lǐng)的搜救犬隊(duì)，是第一批被派往抗震救災(zāi)前線的消防部隊(duì)，他們的任務(wù)是“第一時(shí)間搜索廢墟里的生命”！
魯波告訴我，在綿竹703號(hào)廢墟上，他訓(xùn)練的搜救犬黑豹突然發(fā)出猛烈的叫聲，太好啦，“這里有生命跡象”！他立即帶領(lǐng)大家開始救援，沒想到，一次強(qiáng)烈的余震襲來(lái)，一塊巨大的水泥板就要砸向黑豹，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，魯波大步?jīng)_上前，抱住黑豹一個(gè)側(cè)滾翻。在他們滾離險(xiǎn)境的剎那間，水泥板剛好砸下來(lái)，濺起了一陣沖天的灰塵。
黑豹得救了，在以后的搜救行動(dòng)中發(fā)揮了神奇的作用。請(qǐng)看，這名叫沈天奇的嬰兒，這名被所有媒體反復(fù)報(bào)道的幸運(yùn)兒，就是魯波他們救出來(lái)的！在這次搜救中，黑豹功不可沒。
全國(guó)公安消防部隊(duì)演講大賽獲獎(jiǎng)演講辭選登
當(dāng)人們歡呼這生命的奇跡時(shí)，魯波第一時(shí)間想到了妻子。災(zāi)區(qū)沒有信號(hào)，他趕緊找來(lái)通訊員，把這個(gè)手機(jī)塞給他，叮囑他回德陽(yáng)報(bào)告工作時(shí)給王小璐一條短信：“我們救出了一個(gè)嬰兒，她很堅(jiān)強(qiáng)，你也要堅(jiān)強(qiáng)！”
看著短信，王小璐臉上露出幸福的微笑，她喜極而泣，對(duì)著手機(jī)說(shuō)：“太好啦，我們都活著！”
魯波的短信在四川災(zāi)區(qū)和貴陽(yáng)的上空傳遞著，微弱的電波承載著消防官兵的愛。我曾問王曉璐，是什么力量支撐她堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)，她告訴我，是“魯波的短信”。我問魯波，是什么讓你在救援現(xiàn)場(chǎng)如此勇敢，他告訴我，是小璐活著的消息，是盡量多救一個(gè)人的信念。是的，無(wú)情未必真豪杰，憐妻如何不丈夫！這就是魯波，一個(gè)有血有肉的英雄，一個(gè)我身邊的英雄。
那么，什么是師愛？有人把師愛比作母愛，對(duì)此我不完全贊同。的確，師愛與母愛有很多相同之處，但師愛比母愛更加博大無(wú)私。母愛是無(wú)私的，母親可以為子女付出一切而不圖任何回報(bào)。但母愛往往只限于自己的兒女，這是無(wú)私中的自私。師愛則不同，她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。不是嗎？母愛容易出現(xiàn)溺愛，友愛需要回報(bào)，情愛是專一、自私的愛。而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，教師一生可以為無(wú)數(shù)的生命指航，這是最徹底的無(wú)私，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感?！皫煇凼乔鍥龅母嗜?，澆灌出智慧的花朵；師愛是明媚的陽(yáng)光，哺育著生命之樹；師愛是燃燒的火炬，指引著混沌未開的生命步入文明的圣殿!”
我相信在座的每一位教師的身邊，都發(fā)生過(guò)許多關(guān)于師愛的動(dòng)人故事。在你們當(dāng)中，有在三尺講臺(tái)上默默耕耘幾十年，剛一退休便立即倒在病床上，不久即病逝的王悅友老師；有退休仍抱育人志，甘為教育獻(xiàn)余熱的一批老教師，如王祥漢、李成聰、張玉祥和張玄等；有抱病堅(jiān)持教學(xué)，為國(guó)家培育人才嘔心瀝血的周紅湘、李奕珊等；有淡泊名利、辛勤奉獻(xiàn)、德藝雙馨的一批中年教師，如黃智明、黃巨英、潘妹香等；有一批朝氣蓬勃、積極工作的青年教師，如張麗勇、任翔等；還有視學(xué)生為自己孩子，關(guān)愛有加的班主任，如陸惠生、苗向輝等……。就在前些天，歐運(yùn)熙同學(xué)不慎被玻璃割傷了手腕，身為班主任的陳凱老師知道后，立即將他送去醫(yī)院，并陪著做完手術(shù)，一直到凌晨4點(diǎn)多鐘。象這樣的教師，在全國(guó)各地，又何止千萬(wàn)！是的，他們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，他們懷著一顆平常心，淡泊名利，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡，他們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然清貧，他們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
如果說(shuō)，上面所列舉的這些人和事，是那樣的平凡和微不足道，那么，全國(guó)各地那些為教育事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的老師們，就更值得我們敬佩了，他們用熱血和生命書寫著大寫的師愛，是教師的光輝典范。在這里，我信手拈來(lái)幾則報(bào)刊上報(bào)道的新聞。當(dāng)飛馳而來(lái)的小轎車威脅著學(xué)生的生命時(shí)，殷雪梅老師挺身而出，用血肉之軀將學(xué)生撲到路邊，從輪胎下救下了七位小朋友的生命，她卻再也沒有醒來(lái)；當(dāng)重慶市開縣發(fā)生“井噴”時(shí)，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)毒氣的譚世明老師為了通知附近的學(xué)生轉(zhuǎn)移，自己和七個(gè)家人都被毒氣奪去了生命；當(dāng)克拉瑪依市友誼館的大火逼向上千名學(xué)生時(shí)，老師們奮不顧身地與火魔搏斗！絕大多數(shù)孩子脫險(xiǎn)了，而36名教師的錚錚鐵骨卻與烈火熔為一體；XX年5月12日四川汶川發(fā)生特大地震，德陽(yáng)市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間，該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生。4個(gè)學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。網(wǎng)友木子發(fā)表了一首詩(shī)，其中一段這樣寫道：“你離去的姿勢(shì)好美 / 美的讓人流淚 / 你像雄鷹張開翅膀 / 守護(hù)住 / 未來(lái)的希望” 。這些可敬的老師們，用自己的生命譜寫著一曲曲師愛的贊歌!
故事太多，師愛太濃，短短的幾分鐘時(shí)間，我歌不完、頌不盡，因?yàn)椤獛煇廴绺瑁?/p>
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是你在夢(mèng)里才想的事情么?夢(mèng)想是你連做夢(mèng)都在想的事情!雖然只是幾個(gè)字的差別，但是意義可就差遠(yuǎn)了。
如今我已經(jīng)是大三的學(xué)生了，就業(yè)的壓力越來(lái)越大，我一直在問自己，我的夢(mèng)想去哪了?我開始思考一些問題：我是誰(shuí)?我在哪?我該往哪去?
我叫xx，身處于xx學(xué)院，我想做一名寵物醫(yī)師。然而我該怎么走下去?
對(duì)于我而言，夢(mèng)想不僅指單一的人生目標(biāo)的確立，也不僅僅是單一的生活事件，而是面臨著許多生涯角色、生活目標(biāo)的選擇與建立，面臨著一系列認(rèn)知活動(dòng)與行動(dòng)的歷程。我要做的就是做好眼前的每一件事。 “本乎天者親上，本乎地者親下，則各從其類也”， 像飛龍一樣飛在高高的天上，更易于接觸到德高望重的人。所以在今后的在校學(xué)習(xí)生活中我會(huì)注重培養(yǎng)自己的野心，鍛煉自己的魄力，也就是說(shuō)在對(duì)待事物上一定要敢想、敢做，這樣才能為以后的人生道路做最完美的鋪墊。
我們現(xiàn)在面臨的普遍問題是就業(yè)難，甚至有的人提出了“畢業(yè)等于失業(yè)”的悲觀言論，但是我對(duì)于本專業(yè)的未來(lái)充滿了信心。當(dāng)今世界高速前進(jìn)，動(dòng)物醫(yī)學(xué)不再只局限于畜牧業(yè)，而是發(fā)展到了公共衛(wèi)生事業(yè)、社會(huì)預(yù)防醫(yī)學(xué)、伴侶動(dòng)物及觀賞動(dòng)物醫(yī)療保健及食品衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、醫(yī)藥業(yè)等諸多領(lǐng)域，我們動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)的道路注定是一條越來(lái)越寬的陽(yáng)光大道。
