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時(shí)間：2023-07-20 09:22:03
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隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們膳食結(jié)構(gòu)的改變，糖尿病的患病率正在逐年上升。有人隨訪了98658例成年人，結(jié)果顯示，2010年中國成人糖尿病的患病率，男性12.1%，女性11.0%，城市居民的患病率14.3%，農(nóng)村居民10.3%，而患者對(duì)糖尿病知識(shí)的知曉率、治療率和控制率都明顯偏低，約3/4的糖尿病患者未能得到及時(shí)診治，糖尿病已成為一個(gè)嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題。加強(qiáng)糖尿病患者的健康教育與疾病管理，對(duì)提高糖尿病患者的治療依從性和患者的生活質(zhì)量、延長壽命至關(guān)重要。2010年隨機(jī)抽取轄區(qū)內(nèi)糖尿病患者280例進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和社區(qū)管理的探討，現(xiàn)報(bào)告如下。
資料與方法
隨機(jī)抽取轄區(qū)內(nèi)8個(gè)村委會(huì)和4個(gè)居委會(huì)的>40歲糖尿病患者280例，男108例（38.6%），女172例（61.4%）；年齡40～49歲41例（14.6%），50～59歲103例（36.8%），60～69歲74例（26.4%），>70歲62例（22.2%）；文化程度：文盲25例（8.9%），小學(xué)79例（28.2%），初中119例（42.5%），中專以上57例（20.4%）。
方法：課題組成員集中培訓(xùn)，確定調(diào)查時(shí)間節(jié)點(diǎn)，使用自制調(diào)查表，發(fā)放調(diào)查問卷300份，回收有效問卷280份（93-3%）。
統(tǒng)計(jì)學(xué)方法：采用SPSS 18.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行處理，計(jì)量資料以（x±s）表示，組間及組內(nèi)比較采用t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料采用x2檢驗(yàn)，P
結(jié)果
生活習(xí)慣：有吸煙嗜好79例（28.2）%，飲酒嗜好66例（23.5%），煙酒嗜好69例（24.6%），喜歡甜食133例（47.5%），重口味76例（27.1%），喜歡運(yùn)動(dòng)57例（2013%）。
糖尿病程：1～4年68例（24.3%），5～9年121例（43.2%），>10年91例（32.5%）。
遺傳史：有明顯遺傳史39例（13.9%），無遺傳史46例（16.4%），不清楚195例（69.7%）。
合并癥：高血壓82例（29.2%），冠心病53例（18.9%），糖尿病足7例（2.5%），白內(nèi)障33例（11.7%），腎功能不全29例（10.3%），腦卒中33例（11.7%）。
治療情況：口服1種藥物101例（36.1%），≥2種179例（63.9%）；血糖檢測(cè)：控制不佳123例（43.9%），反復(fù)多變74例（26.5%），基本穩(wěn)定28例（10%），正常55例（19.6%）。
治療依從性與相關(guān)知識(shí)的調(diào)查分析：治療依從性普遍較低，女性比男性更低，男女之間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P
討論
充實(shí)科普志愿者隊(duì)伍，利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)勢(shì)，挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源，將熱心于科普工作的人員充實(shí)到科普工作隊(duì)伍中來，調(diào)整了街道科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，并把科普工作列入街道的重要議事日程，把科普工作納入村（村區(qū)）的綜合工作考評(píng)中，并簽訂目標(biāo)責(zé)任書。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè)
廣泛聽取群眾對(duì)科學(xué)知識(shí)的了解和需求，制訂切實(shí)可行的措施，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使科學(xué)知識(shí)的普及率得到提高，科普意識(shí)得到加強(qiáng)。
三、開展科普宣傳活動(dòng)
（一）在4月份深入開展了《全民素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神的宣傳活動(dòng)，在轄區(qū)的歐典廣場(chǎng)、三峽學(xué)院、廣場(chǎng)發(fā)放宣傳資料1500份，辦事處及各社區(qū)（村）書寫永久性標(biāo)語9幅，辦宣傳專欄8期，在歐典廣場(chǎng)、中天廣場(chǎng)、王牌路小學(xué)開展文藝表演3場(chǎng)次，取得了較好的效果。
（二）開展科普周活動(dòng)。
1、本次科普活動(dòng)周宣傳活動(dòng)，書寫標(biāo)語15幅、辦科普專欄9期，發(fā)放科普宣傳資料1500余份。
2、以科普知識(shí)進(jìn)院壩，科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)為重點(diǎn)。5月19日—5月21日在石峰村、萬安、等社區(qū)開展了科普知識(shí)進(jìn)院壩和街頭宣傳活動(dòng)，為農(nóng)民朋友和廣大社區(qū)居民送去科學(xué)種養(yǎng)殖技術(shù)、舉辦了疾病預(yù)防、交通、雷、電、地震等安全防范、節(jié)能減排知識(shí)等講座共3場(chǎng)，參加人數(shù)5000余人次。
3、以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為載體，5月20日在社區(qū)加友超市門前開展醫(yī)療衛(wèi)生科普知識(shí)宣傳和義診活動(dòng)，接待咨詢和義診1000余人，發(fā)放衛(wèi)生知識(shí)手冊(cè)資料1500余份。
4、舉辦科普知識(shí)講座。5月22日組織機(jī)關(guān)干部和社區(qū)干部100余人，參加由街道科協(xié)主辦，中醫(yī)院羅代全醫(yī)師主講的常見疾病防治以及地震時(shí)應(yīng)采取的應(yīng)急措施和震后疾病防治知識(shí)講座，并開出健康處方100余份。
5、積極組織群眾觀觀科普畫廊。5月19日在街道科普活動(dòng)室、歐典廣場(chǎng)、廣場(chǎng)、三峽學(xué)院觀景臺(tái)等地巡回展覽科普畫廊，引導(dǎo)公眾樹立科學(xué)、綠色的生活環(huán)境和生活消費(fèi)宣傳觀念，創(chuàng)節(jié)約型家庭和綠色社區(qū)。
通過5月19日至25日這一周的科普宣傳活動(dòng)和科普知識(shí)推廣，使轄區(qū)居民增強(qiáng)了科普意識(shí)，學(xué)到了更多的科普知識(shí)，促進(jìn)了轄區(qū)居民科學(xué)、文明、健康的生活方式，推進(jìn)了和諧社區(qū)建設(shè)。
（三）認(rèn)真做好節(jié)能宣傳月活動(dòng)
按照萬州節(jié)能辦[]3號(hào)文件精神，結(jié)合科普工作，在轄區(qū)開展了一系列節(jié)能宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。
1、為增強(qiáng)全社會(huì)生態(tài)文明觀念，動(dòng)員轄區(qū)各界積極參與資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)，成立了節(jié)能宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)此項(xiàng)工作的指導(dǎo)，具體科室由綜合科、城管科、社會(huì)事務(wù)科室負(fù)責(zé)開展節(jié)能各項(xiàng)活動(dòng)。
首先對(duì)機(jī)關(guān)在辦公用電、汽車用油、燃?xì)獾确矫孢M(jìn)行了重點(diǎn)排查和規(guī)范管理，落實(shí)專人監(jiān)督、管理機(jī)關(guān)能源消耗情況。其次，是與8個(gè)社區(qū)和106家企業(yè)簽定了“節(jié)能減排”目標(biāo)責(zé)任書。
2、在整個(gè)活動(dòng)月期間，我們利用標(biāo)語、專欄、發(fā)放資料、圖片展覽、知識(shí)講座等形式，在轄區(qū)開展了聲勢(shì)浩大的宣傳活動(dòng)，發(fā)放節(jié)能倡議書2000余份、寫標(biāo)語5幅、辦專欄9期，發(fā)放宣傳資料1500余份。
3、活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，效果明顯。一是把節(jié)約能源相關(guān)知識(shí)當(dāng)作推廣科技知識(shí)帶進(jìn)農(nóng)戶、帶進(jìn)社區(qū)，以科技下鄉(xiāng)進(jìn)農(nóng)戶，科技下鄉(xiāng)進(jìn)社區(qū)為重點(diǎn)，主要在石峰村、萬安、、太平等社區(qū)開展了以綠色奧運(yùn)，節(jié)能燈推廣，限制使用塑料購物袋為重點(diǎn)的節(jié)能知識(shí)以及我國節(jié)能環(huán)保事業(yè)的重要性的宣傳。二是在廣場(chǎng)、歐典廣場(chǎng)、等社區(qū)開展節(jié)能知識(shí)圖片展覽和宣傳咨詢活動(dòng)共3場(chǎng)，參加人數(shù)5000余人次。引導(dǎo)公眾樹立科學(xué)、綠色的生活環(huán)境和生活消費(fèi)觀念，創(chuàng)節(jié)約型家庭和綠色社區(qū)。三是召開社區(qū)、村、機(jī)關(guān)干部會(huì)，安排布置節(jié)能專題宣傳月活動(dòng)，并對(duì)機(jī)關(guān)在用電、汽車用油等方面進(jìn)行了重點(diǎn)排查和規(guī)范，落實(shí)專人監(jiān)督、管理機(jī)關(guān)能源消耗情況。四是在三峽學(xué)院觀景臺(tái)舉辦了以“參與節(jié)能減排、共建生態(tài)文明”為主題的大型宣傳活動(dòng)，積極整合資源，調(diào)動(dòng)各方力量，營造良好的活動(dòng)氛圍，向廣大社區(qū)群眾宣傳了節(jié)能減排知識(shí)和重要性，增強(qiáng)群眾節(jié)能意識(shí)，自覺主動(dòng)參與“生態(tài)文明家園”創(chuàng)建，廣泛開展節(jié)能實(shí)踐活動(dòng)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)省一度電、節(jié)約一滴水，重提布袋子，重提菜籃子，重塑綠色生活消費(fèi)新模式。在這次活動(dòng)中，寫標(biāo)語7幅，發(fā)放宣傳資料1500余份，參與受教育人數(shù)1000余人，收到了良好的社會(huì)效果。
（四）開展好年科普日活動(dòng)
根據(jù)萬州科協(xié)文[]21號(hào)文件精神，結(jié)合實(shí)際，以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主題開展了以下三方面活動(dòng)。
1、年9月11日下午2點(diǎn)，在辦事處三樓會(huì)議室，開展了節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康知識(shí)講座，主要是從節(jié)能環(huán)保事業(yè)的重要性；節(jié)能知識(shí)的推廣（生產(chǎn)、生活中的節(jié)能常識(shí)）；重塑綠色生活消費(fèi)新模式等方面進(jìn)行講解。
2、年9月13日，在歐典廣場(chǎng)，利用掛圖及各種圖片開展節(jié)能知識(shí)圖片展覽，使他們懂得浪費(fèi)對(duì)人類造成的后果及危害；為什么要限制使用塑料購物袋。
3、年9月19日，在石峰村村委會(huì)，請(qǐng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任楊大英該村村民進(jìn)行了科普知識(shí)講座，使他們懂得如何運(yùn)用科學(xué)種養(yǎng)殖技術(shù)，使用農(nóng)藥后的蔬菜是否能及時(shí)食用，如何掌握使用沼氣技術(shù)等知識(shí)講座。
（五）利用各種活動(dòng)日，在轄區(qū)學(xué)校開展了各種青少年科普活動(dòng)，主要是開展青少年科普知識(shí)教育，開展課外科技活動(dòng)；組織科技工作者與青少年開展“面對(duì)面”的科普活動(dòng)。
四、反對(duì)，崇尚科學(xué)
加大對(duì)偽科學(xué)、組織的反擊力度，利用宣傳陣地，組織群眾觀看碟片、宣傳畫等，使群眾自覺加入到反對(duì)、反對(duì)偽科學(xué)的隊(duì)伍中來。
醫(yī)學(xué)科普期刊的宗旨是面向大眾以普及、傳播和推廣醫(yī)學(xué)科技成果,介紹和宣傳醫(yī)學(xué)知識(shí),提高全民族的健康素質(zhì)、自我保健意識(shí)和能力。因?yàn)椤搬t(yī)學(xué)”有較強(qiáng)的專業(yè)性,“科普”有廣闊的讀者層面,醫(yī)學(xué)科普期刊形成了自身的特點(diǎn)。它既有學(xué)術(shù)期刊的科學(xué)性和嚴(yán)密性,也有一般科普期刊的實(shí)用性和知識(shí)性,還有休閑類期刊的新聞性和趣味性,也就是說,醫(yī)學(xué)科普期刊是一種寓教于樂型的大眾類期刊。醫(yī)學(xué)科普期刊因?yàn)槊嫦虼蟊?、面向市?chǎng),因而市場(chǎng)化就成了醫(yī)學(xué)科普期刊的最大特點(diǎn)。但目前市場(chǎng)上醫(yī)學(xué)科普期刊有200多種,競爭異常激烈,而要想在激烈的競爭中脫穎而出,就必須推陳出新,只有這樣才能辦出“人無我有、人有我好、人好我精”的特色科普期刊。醫(yī)學(xué)科普期刊的創(chuàng)新,主要是期刊編輯工作創(chuàng)新。醫(yī)學(xué)科普期刊的編輯工作創(chuàng)新包括編輯理念創(chuàng)新、選題策劃創(chuàng)新、編輯技術(shù)創(chuàng)新。
編輯工作創(chuàng)新首先體現(xiàn)在編輯的理念創(chuàng)新上,理念創(chuàng)新是醫(yī)學(xué)科普期刊編輯工作創(chuàng)新的前提。期刊編輯必須從以下幾個(gè)方面進(jìn)行理念創(chuàng)新:
擺脫傳統(tǒng)思想理念束縛,加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。要提高自身的綜合文化素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)技能。只有這樣才能形成開闊的文化視野,從而在激烈的市場(chǎng)競爭中,找準(zhǔn)最佳的創(chuàng)新結(jié)合點(diǎn),以新制勝。隨著人們收入的不斷提高,溫飽問題得到基本解決,人們開始關(guān)注如何能使生活質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,社會(huì)上與健康有關(guān)的行業(yè),如醫(yī)療保健、美容整形、健美健身等,相繼誕生并得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。這就要求期刊編輯不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能把大眾最想知道的信息及時(shí)、科學(xué)、有效地傳播出去。
科普期刊編輯在編輯過程中要加強(qiáng)主體思想理念創(chuàng)新,要有自覺的市場(chǎng)意識(shí)。醫(yī)學(xué)科普期刊是面向大眾的,讀者是其最根本的生命源泉,而期刊質(zhì)量的好壞,將決定其市場(chǎng)占有率。因此,編輯應(yīng)牢牢把握市場(chǎng)這個(gè)概念,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,辦出符合市場(chǎng)要求的期刊;應(yīng)突出醫(yī)學(xué)科普期刊的思想性、科學(xué)性、文藝性、通俗性、趣味性,辦出大眾喜聞樂見的期刊。
科普期刊編輯樹立先進(jìn)的現(xiàn)代文化建構(gòu)理念至關(guān)重要。當(dāng)前正在向現(xiàn)代成熟市場(chǎng)社會(huì)轉(zhuǎn)軌,而這將導(dǎo)致文化轉(zhuǎn)型,作為期刊編輯不僅要完成文化選擇與文化傳播的任務(wù),更需要肩負(fù)起文化創(chuàng)新和文化建構(gòu)的重任。
要求編輯的知識(shí)理念實(shí)現(xiàn)從積累向創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變。理念創(chuàng)新是要以一定的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐為基礎(chǔ),是一個(gè)知識(shí)不斷積累、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷豐富的過程。這就要求編輯具有淵博的知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),編輯只有具有淵博的知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),采取理論與實(shí)踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的方法,才能有足夠的能力來判斷稿件內(nèi)容是否處于學(xué)術(shù)前沿、是否具有創(chuàng)新內(nèi)容,以鑒別其學(xué)術(shù)水平和發(fā)表價(jià)值?！痘橛c健康》雜志的宗旨是向大眾普及醫(yī)學(xué)生殖健康知識(shí),為了實(shí)現(xiàn)編輯的知識(shí)理念從積累向創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變,雜志社要求編輯輪流到醫(yī)院婦產(chǎn)科、生殖醫(yī)學(xué)等科室進(jìn)修,這樣編輯在編審稿件過程中就能把醫(yī)學(xué)臨床上最新的信息和知識(shí)及時(shí)運(yùn)用,傳達(dá)給讀者。
編輯要樹立起辦精品期刊的理念。期刊的質(zhì)量決定期刊的市場(chǎng)命運(yùn),醫(yī)學(xué)科普期刊的大眾性特點(diǎn)要求其必須實(shí)施精品戰(zhàn)略,這就要求期刊編輯增強(qiáng)精品意識(shí),要善于捕捉全新信息,選擇新穎的題材,用嶄新的角度去表現(xiàn)主題,同中求異,異中求新,從而辦出“篇篇可讀,期期精彩”的特色科普期刊。
期刊編輯只有實(shí)現(xiàn)上述理念的創(chuàng)新,才能站在知識(shí)創(chuàng)新的前列,策劃出具有創(chuàng)新意義的選題,編輯出有新內(nèi)容、新觀點(diǎn)、新方法的科普文章。
選題策劃創(chuàng)新
選題策劃是醫(yī)學(xué)科普期刊的起點(diǎn),它也是期刊編輯工作的重點(diǎn),編輯的策劃工作不僅僅表現(xiàn)為編輯對(duì)版面內(nèi)容及其形式的謀劃,而在更深層次上,反映了期刊的價(jià)值取向和觀念定位,它最能體現(xiàn)期刊編輯工作的創(chuàng)新。有高質(zhì)量的選題策劃,是提高期刊質(zhì)量的關(guān)鍵,醫(yī)學(xué)科普期刊也不例外。
選題要有預(yù)見性。醫(yī)學(xué)科普期刊以提高大眾健康素質(zhì)為宗旨,而疾病、疫情、健康素質(zhì)等都存在一個(gè)發(fā)生和發(fā)展的過程,因而編輯的選題要有預(yù)見性,具有引導(dǎo)作用,把讀者尚未意識(shí)或明確的健康問題提出來供讀者參考和討論,這樣才能使讀者產(chǎn)生共鳴。例如秋冬季節(jié)人們注重進(jìn)補(bǔ),但很多人不知道如何科學(xué)進(jìn)補(bǔ),南方人和北方人的進(jìn)補(bǔ)方式也存在差異,《婚育與健康》針對(duì)這個(gè)話題,策劃了《秋冬進(jìn)補(bǔ),南方北方不一樣》、《科學(xué)進(jìn)補(bǔ),秋冬季節(jié)給男人一點(diǎn)“”》等文章,標(biāo)題科學(xué)詼諧,內(nèi)容實(shí)用可讀,深受讀者歡迎。
學(xué)術(shù)問題科普化、樸素化。從事醫(yī)學(xué)領(lǐng)域科研的專家學(xué)者們所研究的問題(如基因工程等)帶有很強(qiáng)的專業(yè)性,其所探討的問題也充滿學(xué)術(shù)性,這一點(diǎn)作為普通大眾是很難明白的,但是人們熱衷于他們的研究結(jié)果將給社會(huì)帶來的深遠(yuǎn)影響,并且希望能弄明白這種結(jié)果將帶來什么好處,在這里編輯的工作就起到了很好的橋梁作用。編輯可以從成果報(bào)告、學(xué)術(shù)期刊、學(xué)術(shù)研討會(huì)等信息來源渠道獲得科技前沿信息,從中抽取與大眾直接相關(guān)的內(nèi)容,以樸素化的語言轉(zhuǎn)化為科普知識(shí)。例如現(xiàn)在不孕不育人群越來越多,試管嬰兒技術(shù)成為重要的輔助生育技術(shù)之一,《婚育與健康》策劃了《天使落入凡間,我的寶寶來自“廣寒宮”》,文章用“廣寒宮”巧妙比喻冷凍胚胎技術(shù),把深?yuàn)W難懂的醫(yī)學(xué)知識(shí)科普化、樸素化。
“舊題”出“新意”。現(xiàn)如今,醫(yī)學(xué)科普期刊那么多,報(bào)道的內(nèi)容難免會(huì)出現(xiàn)重復(fù)現(xiàn)象,但是隨著醫(yī)學(xué)知識(shí)的發(fā)展,很多以前不很相關(guān)的問題如今聯(lián)系緊密,因此,編輯在選題時(shí)就應(yīng)考慮從“舊題”里面策劃出“新意”。如每年12月1日為世界艾滋病日,每到這個(gè)時(shí)間各個(gè)媒體都會(huì)宣傳預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識(shí)。而《婚育與健康》曾策劃出一個(gè)專題:《多彩的誘惑與陷阱,少女和女人遠(yuǎn)離艾滋病魔》,刊發(fā)有三篇典型案例,每篇都有近800字的“醫(yī)生點(diǎn)評(píng)”,全面涉及對(duì)艾滋病的傳播途徑和預(yù)防。因?yàn)槲恼驴勺x實(shí)用,后被多家媒體轉(zhuǎn)載。
計(jì)算機(jī)的發(fā)展和信息網(wǎng)絡(luò)化給人類社會(huì)的發(fā)展帶來了前所未有的影響,使社會(huì)的經(jīng)濟(jì)生活、文化交往等都產(chǎn)生了深刻的變化。同樣,計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在出版領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,給期刊編輯工作帶來了一次技術(shù)性的革命,實(shí)現(xiàn)了編輯工作的現(xiàn)代化。在傳統(tǒng)的編輯作業(yè)方式中,由作者通過郵局將手寫稿或打印稿郵寄給編輯部,而編輯部也主要通過信函或電話與作者聯(lián)系,這樣就會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代的到來就徹底地改變了這種局面,作者通過網(wǎng)絡(luò)投稿系統(tǒng)進(jìn)行電子投稿,編輯部可以在瞬間就收到作者的來稿,通過組織專家在線審稿、編輯加工、排版、校對(duì),從而大大縮短了出版周期。這樣可以將編輯從繁雜的手工勞動(dòng)中解放出來,更多地將精力用在創(chuàng)造性的腦力勞動(dòng)中,從而大大提高期刊的質(zhì)量。因此,醫(yī)學(xué)科普期刊的編輯技術(shù)創(chuàng)新勢(shì)在必行。
利用網(wǎng)絡(luò)投稿系統(tǒng)投稿、組稿。例如當(dāng)一個(gè)新的選題出現(xiàn)時(shí),編輯可以在線組織專家和大眾參與談?wù)?。能及時(shí)把最新的醫(yī)學(xué)科普知識(shí)在最短的時(shí)間內(nèi)傳達(dá)給大眾。
利用音頻、視頻、在線聊天軟件組稿、審稿、編輯、校對(duì)、電子簽付印等。例如對(duì)一些工作比較忙的醫(yī)學(xué)專家利用音頻或視頻采訪的方式記錄他們的觀點(diǎn)和臨床工作經(jīng)驗(yàn),然后整理成文字。
電子期刊、手機(jī)報(bào)、3G技術(shù)的運(yùn)用。把紙質(zhì)期刊做成電子版本,通過網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、3G技術(shù)傳播,能有效地?cái)U(kuò)大受眾面,提高市場(chǎng)占有率。
（一）加強(qiáng)防雷減災(zāi)科普知識(shí)傳工作。傳、氣象部門要加大防雷科普知識(shí)的傳力度，結(jié)合典型案例，充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體，向公眾廣泛傳防雷知識(shí)，特別要加強(qiáng)農(nóng)村、學(xué)校、旅游景區(qū)的雷電科普、雷電防護(hù)、災(zāi)害應(yīng)急處置等防雷知識(shí)的傳工作，努力提高全民防雷減災(zāi)意識(shí)。
（二）切實(shí)做好雷電監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)服務(wù)工作。氣象部門要積極開展雷電天氣、雷擊落區(qū)和危害等級(jí)等雷電監(jiān)測(cè)分析和預(yù)報(bào)警報(bào)業(yè)務(wù)，加強(qiáng)雷電監(jiān)測(cè)、短時(shí)和臨近預(yù)警預(yù)報(bào)。各新聞媒體、通信單位要積極配合氣象部門及時(shí)雷電災(zāi)害預(yù)警信息，為廣大人民群眾增強(qiáng)防雷意識(shí)、采取避險(xiǎn)措施提供幫助。
一、充分認(rèn)識(shí)無償獻(xiàn)血宣傳工作的必要性和重要性
無償獻(xiàn)血是“我為人人，人人為我”的互助共濟(jì)行為，是社會(huì)主義精神文明的體現(xiàn)，是城市文明的重要標(biāo)志?！盁o償獻(xiàn)血先進(jìn)縣”稱號(hào)已納入創(chuàng)建省級(jí)、國家級(jí)文明縣城評(píng)比加分指標(biāo)，縣委、縣政府已將創(chuàng)建“無償獻(xiàn)血先進(jìn)縣”納入我縣“三創(chuàng)”工作的重要內(nèi)容。做好無償獻(xiàn)血宣傳是全面推進(jìn)無償獻(xiàn)血可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，是不斷提高群眾參與無償獻(xiàn)血認(rèn)識(shí)的先行舉措，是科學(xué)應(yīng)對(duì)和解決用血供需突出矛盾的基本戰(zhàn)略。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各有關(guān)部門要高度重視，密切配合，強(qiáng)化措施，通過普及獻(xiàn)血法律法規(guī)和血液常識(shí)，宣傳獻(xiàn)血楷模的感人事跡，引導(dǎo)和激發(fā)廣大干部群眾積極加入無償獻(xiàn)血隊(duì)伍，保障血液供應(yīng)充足和質(zhì)量安全。
二、強(qiáng)化責(zé)任，明確目標(biāo)，切實(shí)抓好無償獻(xiàn)血宣傳工作
衛(wèi)生部門是無償獻(xiàn)血宣傳工作的牽頭單位，要確定宣傳內(nèi)容，編印宣傳資料，并提供宣傳師資、教材和技術(shù)幫助。各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要將無償獻(xiàn)血、科學(xué)用血科普知識(shí)納入醫(yī)護(hù)人員上崗培訓(xùn)內(nèi)容，利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)、知識(shí)競賽、義診、宣傳欄等方式，廣泛向群眾、病人及親朋好友宣傳無償獻(xiàn)血、互助獻(xiàn)血等相關(guān)知識(shí)和政策，鼓勵(lì)群眾、病人的親朋好友互助獻(xiàn)血；要在醫(yī)院主要場(chǎng)所（如門診、住院部、手術(shù)室等）設(shè)置無償獻(xiàn)血宣傳欄，張貼無償獻(xiàn)血宣傳畫，擺放無償獻(xiàn)血資料，利用醫(yī)院LED屏播放獻(xiàn)血宣傳片，提高就醫(yī)人群對(duì)無償獻(xiàn)血、科學(xué)用血、免費(fèi)用血等知識(shí)和政策的了解。
宣傳部門要充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)和作用，結(jié)合當(dāng)前我縣無償獻(xiàn)血工作情況，大力宣傳無償獻(xiàn)血工作組織較好的單位和長期堅(jiān)持無償獻(xiàn)血的典型人物，注重輿論引導(dǎo)，呼吁公民積極獻(xiàn)血，形成人人關(guān)心、支持、參與無償獻(xiàn)血的良好氛圍。縣電視臺(tái)每天要免費(fèi)播放無償獻(xiàn)血公益廣告2次以上；《報(bào)》要開辟無償獻(xiàn)血專欄，每月免費(fèi)刊登無償獻(xiàn)血科普知識(shí)、獻(xiàn)血先進(jìn)典型等信息1~2篇次；新聞網(wǎng)、縣政府門戶網(wǎng)站每周要登載無償獻(xiàn)血科普知識(shí)1期；縣城出入口醒目地段至少設(shè)置1塊大型無償獻(xiàn)血公益廣告牌，每半年更換一次宣傳內(nèi)容。
教育部門要將無償獻(xiàn)血知識(shí)納入學(xué)生健康教育內(nèi)容，中小學(xué)校每學(xué)期要邀請(qǐng)市、縣獻(xiàn)血管理專家到校授課或播放無償獻(xiàn)血專題片1~2次。
縣城鄉(xiāng)規(guī)劃、城管、住建、交通運(yùn)輸、公安交警等部門要積極協(xié)助并免費(fèi)批準(zhǔn)在轄區(qū)內(nèi)的主要路段、街頭、廣場(chǎng)、公園、商業(yè)區(qū)、旅游景點(diǎn)等公共場(chǎng)所設(shè)置無償獻(xiàn)血公益廣告欄或廣告牌；在街道主干線設(shè)置獻(xiàn)血點(diǎn)，配合血站擺放相對(duì)固定的流動(dòng)獻(xiàn)血車，定點(diǎn)定時(shí)采血；每年6月14日世界獻(xiàn)血日等特殊時(shí)期，允許在城區(qū)內(nèi)主要街道懸掛宣傳橫幅。
財(cái)政部門應(yīng)根據(jù)無償獻(xiàn)血宣傳工作實(shí)際情況，安排相應(yīng)工作經(jīng)費(fèi)。
各企事業(yè)單位和駐宜部隊(duì)每年要播放無償獻(xiàn)血科普專題片1~2次，在廠區(qū)和營區(qū)適當(dāng)設(shè)置獻(xiàn)血知識(shí)櫥窗、黑板報(bào)，發(fā)放無償獻(xiàn)血手冊(cè)（人手一份）。駐宜部隊(duì)要將無償獻(xiàn)血知識(shí)納入新兵培訓(xùn)內(nèi)容。
2020年中國紅十字會(huì)總會(huì)、教育部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校紅十字工作的通知》中指出，把健康教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，針對(duì)青少年生理、心理特點(diǎn)，積極開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)，把學(xué)生健康知識(shí)、急救知識(shí)，特別是將心肺復(fù)蘇納入教育內(nèi)容中?？梢姡瑢?duì)青少年進(jìn)行心肺復(fù)蘇知識(shí)的科學(xué)普及是必不可少的。開展心肺復(fù)蘇科普教育意義重大，校園急救知識(shí)培訓(xùn)勢(shì)在必行[1]。青少年作為一個(gè)特殊群體，對(duì)于科學(xué)、科普知識(shí)有較高的求知欲，加上學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)急救知識(shí)后可以向家庭、社會(huì)等輻射。因此，學(xué)校教育是普及急救知識(shí)和提高居民健康素養(yǎng)最佳、最有效的途徑[2]。傳統(tǒng)的教學(xué)模式無法調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣及積極性，以至于教學(xué)效果不佳[3]。本研究將情景模擬教學(xué)法應(yīng)用于青少年心肺復(fù)蘇科普教育中，取得一定的效果，現(xiàn)報(bào)道如下。
1對(duì)象與方法
1.1對(duì)象于2020年8月27日，選取上海市市西中學(xué)一年級(jí)6個(gè)班級(jí)共272名學(xué)生為研究對(duì)象，按班級(jí)分為觀察組3個(gè)班級(jí)（n=134）和對(duì)照組3個(gè)班級(jí)（n=138）。觀察組中男61名、女73名，對(duì)照組中男68名、女70名。觀察組中，60名（44.78%）學(xué)生對(duì)心肺復(fù)蘇急救知識(shí)有所了解但似懂非懂、74名（55.22%）學(xué)生完全不懂；對(duì)照組中，63名（45.65%）學(xué)生對(duì)心肺復(fù)蘇急救知識(shí)有所了解但似懂非懂、75名（54.35%）學(xué)生完全不懂，兩組學(xué)生的心肺復(fù)蘇知識(shí)比較無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）。1.2方法1.2.1干預(yù)方法由取得美國心臟協(xié)會(huì)基礎(chǔ)生命支持指導(dǎo)證書的醫(yī)師5名及護(hù)士5名擔(dān)任培訓(xùn)師資。培訓(xùn)內(nèi)容為《2019美國心臟協(xié)會(huì)心肺復(fù)蘇與心血管急救指南》[4]中的心肺復(fù)蘇理論及操作知識(shí)：心臟驟停的定義、臨床表現(xiàn)、原因；早期進(jìn)行心肺復(fù)蘇對(duì)挽救生命的重要性；正確規(guī)范的心肺復(fù)蘇操作步驟（現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估、意識(shí)判斷、呼救、擺放、胸外心臟按壓、開放氣道、口對(duì)口人工呼吸等步驟）；如何正確識(shí)別患者出現(xiàn)心臟驟停（意識(shí)喪失、頸動(dòng)脈搏動(dòng)消失、呼吸停止）；胸外心臟按壓的正確位置、按壓的深度、頻率、手勢(shì)；開放氣道的正確手法及口對(duì)口人工呼吸的注意事項(xiàng)。兩組培訓(xùn)均包括理論講解、動(dòng)操作示范及分組練習(xí)3個(gè)階段。1名授課老師先以PPT的形式講授心肺復(fù)蘇的相關(guān)理論知識(shí)及操作要點(diǎn)，并放映心肺復(fù)蘇的教學(xué)視頻；然后利用高級(jí)全自動(dòng)心肺復(fù)蘇模擬人（醫(yī)士康MR-CPR490）進(jìn)行心肺復(fù)蘇操作演示，1名老師講解具體步驟，另1名老師向?qū)W生示范心肺復(fù)蘇的規(guī)范動(dòng)作。對(duì)照組采用分組練習(xí)方法：將學(xué)生分為3大組（對(duì)應(yīng)3個(gè)模擬人），2人自由搭配組成1小組，輪流進(jìn)行練習(xí)，每小組練習(xí)時(shí)間為5min左右，所有人均參與練習(xí)，總練習(xí)時(shí)間為2.5h；學(xué)生練習(xí)過程中，老師在旁進(jìn)行指導(dǎo)、強(qiáng)調(diào)操作要點(diǎn)、糾正錯(cuò)誤，鼓勵(lì)學(xué)生提問并給予解答。觀察組的分組練習(xí)采用情景模擬的方法進(jìn)行，具體如下。1.2.1.1情景模擬劇本準(zhǔn)備培訓(xùn)師資團(tuán)隊(duì)根據(jù)臨床真實(shí)病例編寫患者突發(fā)心臟驟停的情景模擬劇本，內(nèi)容為急診大廳1例中年患者來院就診，在就診過程中該患者突然失去意識(shí)倒地不醒，學(xué)生們立即啟動(dòng)急救措施，實(shí)施心肺復(fù)蘇的緊急醫(yī)療程序救治患者。1.2.1.2實(shí)施情景模擬培訓(xùn)選擇3間教室作為情景模擬的場(chǎng)所，將觀察組學(xué)生隨機(jī)分為3大組，分別在3間教室內(nèi)進(jìn)行情景模擬練習(xí)，每個(gè)教室安排2名授課老師。將教室內(nèi)的座椅放置在教室的后面，留出空曠的區(qū)域，只留1張桌子和2把椅子，將模擬人安置在桌子前面的椅子上模擬患者，老師向?qū)W生們說明現(xiàn)在的場(chǎng)所為急診大廳，每個(gè)教室放置1個(gè)模擬人，3組同時(shí)進(jìn)行。學(xué)生2人自由搭配組成1小組，每組演練時(shí)間為5min左右，總練習(xí)時(shí)間為2.5h。情景模擬練習(xí)具體過程：2組學(xué)生中1人扮演醫(yī)師、1人扮演護(hù)士，就診患者突發(fā)意識(shí)喪失倒地，護(hù)士立即將患者置于平臥位，醫(yī)師進(jìn)行評(píng)估確定患者是否心臟驟停，后立即啟動(dòng)心肺復(fù)蘇，1人實(shí)施胸外按壓、1人實(shí)施人工呼吸，交替進(jìn)行，對(duì)模擬人進(jìn)行5min的基礎(chǔ)生命支持，后再次評(píng)估患者搶救是否成功。演練結(jié)束后學(xué)生對(duì)存在的問題進(jìn)行反饋、回顧、分析和討論，授課老師給予指導(dǎo)和解答。1.2.2效果評(píng)價(jià)①理論知識(shí)：采用問卷調(diào)查的方法進(jìn)行評(píng)價(jià)，根據(jù)授課內(nèi)容確定心肺復(fù)蘇相關(guān)試題10題，包括判斷意識(shí)、按壓頻率、按壓深度、按壓部位、心肺復(fù)蘇順序等，每題回答正確計(jì)10分、回答錯(cuò)誤不計(jì)分，總分100分。②技能操作：培訓(xùn)結(jié)束后，將觀察組及對(duì)照組的學(xué)生進(jìn)行編號(hào)，根據(jù)編號(hào)隨機(jī)抽取兩組各10名學(xué)生進(jìn)行操作考核，根據(jù)2019年最新版心肺復(fù)蘇操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，總分為100分，80分為合格。③學(xué)習(xí)體驗(yàn)：調(diào)查學(xué)生在學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇后，主動(dòng)對(duì)身邊需要急救的患者實(shí)施心肺復(fù)蘇的意愿，分為3個(gè)選項(xiàng)，由學(xué)生根據(jù)自身情況選擇符合的選項(xiàng)。④滿意度：滿意度評(píng)價(jià)內(nèi)容包括對(duì)心肺復(fù)蘇培訓(xùn)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)效果的滿意度，采用Likert5級(jí)評(píng)分法，分為非常滿意、滿意、一般、不滿意、非常不滿意，滿意率（％）＝[（非常滿意人數(shù)＋滿意人數(shù)）/總?cè)藬?shù)]×100％。將理論知識(shí)、學(xué)習(xí)體驗(yàn)、滿意度整合成一個(gè)問卷，于培訓(xùn)結(jié)束后以紙質(zhì)版形式現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給學(xué)生進(jìn)行填寫。問卷填寫后當(dāng)場(chǎng)回收，共發(fā)放調(diào)查問卷272份，回收272份，均為有效問卷，有效問卷回收率為100%。1.2.3統(tǒng)計(jì)學(xué)方法將所有研究數(shù)據(jù)輸入Excel，并采用SPSS21.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差描述，計(jì)數(shù)資料以頻數(shù)、構(gòu)成比描述，組間比較計(jì)量資料符合正態(tài)分布的采用t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料組間比較采用χ2檢驗(yàn)，以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
2.1兩組學(xué)生心肺復(fù)蘇理論知識(shí)、操作技能得分比較觀察組134名學(xué)生的理論知識(shí)得分為（91.72±4.88）分，對(duì)照組138名學(xué)生的理論知識(shí)得分為（83.36±10.93）分，兩組學(xué)生理論知識(shí)得分比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（t=7.981，P<0.05）。觀察組10名學(xué)生的技能操作均合格，得分為（86.80±2.90）分，對(duì)照組10名學(xué)生中有3名學(xué)生技能操作考核不合格，得分為（80.27±3.47）分，兩組學(xué)生技能操作得分比較，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（t=4.654，P<0.05）。2.2兩組學(xué)生對(duì)身邊需要急救的患者主動(dòng)實(shí)施心肺復(fù)蘇意愿的比較當(dāng)他人需要緊急救援時(shí)，觀察組79.85%的學(xué)生表示自己學(xué)過心肺復(fù)蘇，愿意幫助他人；而對(duì)照組65.22%的學(xué)生表示愿意幫助他人，10.87%的對(duì)照組學(xué)生表示會(huì)假裝不知道或不愿意幫助他人，兩組學(xué)生施救意愿比較，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05），見表1。2.3兩組學(xué)生對(duì)心肺復(fù)蘇科普教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果的滿意度兩組學(xué)生對(duì)本次科普教育的教學(xué)內(nèi)容滿意度比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），認(rèn)為教學(xué)內(nèi)容比較前沿，授課老師上課幽默風(fēng)趣；但觀察組學(xué)生對(duì)教學(xué)方法及教學(xué)效果的滿意率均高于對(duì)照組（P<0.05），見表2。
3討論
3.1采用情景模擬的心肺復(fù)蘇科普教育有助于提高青少年心肺復(fù)蘇的知識(shí)和技能青少年在學(xué)校內(nèi)學(xué)業(yè)重、功課多，常忙于學(xué)習(xí)，對(duì)急救知識(shí)的接觸較少。在培訓(xùn)前的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，兩組學(xué)生中45%的學(xué)生對(duì)心肺復(fù)蘇知識(shí)有所了解但似懂非懂，55%的學(xué)生是完全不懂的，可見青少年對(duì)于心肺復(fù)蘇的知曉率較低。但青少年學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇是必要的，因此需要有專門的醫(yī)務(wù)人員對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，使其掌握該急救技能。經(jīng)過心肺復(fù)蘇科普教育后，觀察組和對(duì)照組學(xué)生心肺復(fù)蘇的理論知識(shí)及操作技能均有所提高，知曉了心肺復(fù)蘇的目的、重要性、具體操作步驟和操作過程中的關(guān)鍵點(diǎn)。培訓(xùn)后通過理論及操作考核驗(yàn)證學(xué)習(xí)的效果，觀察組學(xué)生的理論知識(shí)、操作技能成績均高于對(duì)照組（P<0.05），說明采用情景模擬的心肺復(fù)蘇科普教育有助于鞏固學(xué)生的心肺復(fù)蘇理論知識(shí)，并增強(qiáng)其實(shí)踐能力。但由于時(shí)間有限，不能做到人人參加心肺復(fù)蘇操作考核，可能導(dǎo)致結(jié)果可信度低，有待于今后進(jìn)一步深入探討。3.2采用情景模擬的心肺復(fù)蘇科普教育有助于梳理青少年實(shí)施心肺復(fù)蘇施救的意愿由表1可見，當(dāng)他人需要心肺復(fù)蘇救援時(shí)，觀察組79.85%的學(xué)生表示自己愿意幫助他人，而對(duì)照組僅有65.22%的學(xué)生表示自己愿意幫助他人，兩組學(xué)生心肺復(fù)蘇的施救意愿比較有差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。通過情景模擬的心肺復(fù)蘇科普教育，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中始終保持學(xué)習(xí)興趣，能夠更好地掌握心肺復(fù)蘇的技術(shù)，且有助于增加學(xué)生的自信心，在他人需要幫助時(shí)愿意主動(dòng)提供幫助。趙麗等[5]的研究也指出，情景模擬教學(xué)法可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)者的自信心和與他人合作的能力。但如需要真正施救時(shí)，可能還需要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)以取得相應(yīng)的心肺復(fù)蘇施救資質(zhì)等。3.3采用情景模擬的心肺復(fù)蘇科普教育受青少年歡迎傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)不利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生在課堂中容易出現(xiàn)注意力分散，而培訓(xùn)不充分會(huì)造成培訓(xùn)質(zhì)量下降，對(duì)急救技能的實(shí)際應(yīng)用能力差[6]。從表2中可見，對(duì)照組學(xué)生對(duì)教學(xué)方法的滿意率僅為84.62%，傳統(tǒng)的教學(xué)方式不能提高其學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生感受不到急救的急迫性，從理論考核結(jié)果中可以發(fā)現(xiàn)在授課過程中有一小部分學(xué)生沒有認(rèn)真聽講。王濤艷等[7]認(rèn)為通過案例教學(xué)結(jié)合微課的形式，并結(jié)合模擬演練，更能使學(xué)生正確熟練地掌握心肺復(fù)蘇術(shù)，并且能在今后的臨床工作中嫻熟運(yùn)用。通過情景模擬教學(xué)的方式讓每一位學(xué)生都參與，以沉浸式教育加深印象、增強(qiáng)記憶。觀察組學(xué)生表示情景模擬教學(xué)法使教學(xué)更加生動(dòng)，使其對(duì)學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇知識(shí)更感興趣，能夠讓其參與醫(yī)療急救中，讓學(xué)習(xí)更加有熱情。使用情景模擬教學(xué)法可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，延長學(xué)習(xí)記憶的時(shí)間[8]，且更加受青少年歡迎。但對(duì)照組使用的是大班化教學(xué)，觀察組使用小班化教學(xué)，可能會(huì)影響研究結(jié)論，有待于今后研究進(jìn)一步探討。
1月16日，德江縣人民醫(yī)院組織醫(yī)務(wù)科、藥學(xué)部、社會(huì)服務(wù)部、宣教科等多部門合作，在城中步行街積極開展“xx年抗菌藥物合理使用宣傳周”現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)及在院內(nèi)進(jìn)行《抗菌藥物臨床合理應(yīng)用》專題知識(shí)講座，大力宣傳抗菌藥物的基本知識(shí)、抗菌藥物臨床合理應(yīng)用等相關(guān)知識(shí)。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，德江縣人民醫(yī)院藥學(xué)部工作人員采取現(xiàn)場(chǎng)咨詢、宣傳展架展示、發(fā)放科普讀物等方式，向群眾介紹合理使用抗菌藥物的重要性，如何正確使用抗菌藥物，糾正常見的錯(cuò)誤用法，普及社會(huì)大眾合理使用抗菌藥物的觀念。還為前來咨詢的廣大群眾免費(fèi)測(cè)量血壓。
同時(shí)，院內(nèi)進(jìn)行的《抗菌藥物臨床合理應(yīng)用》專題知識(shí)講座也通過抗菌藥物合理應(yīng)用概述、如何選擇抗菌藥物、抗菌藥物的特點(diǎn)、重視病原學(xué)檢查及藥敏試驗(yàn)、抗菌藥物臨床應(yīng)用管理等方面內(nèi)容的詳細(xì)介紹，積極地促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員提高抗菌藥物合理使用水平。全院未當(dāng)班醫(yī)務(wù)人員150余人參加。
醫(yī)院是抗菌藥物使用率最高的機(jī)構(gòu)，所以加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)抗菌藥物管理成為重中之重，為了更好的促進(jìn)德江縣人民醫(yī)院抗菌藥物的合理應(yīng)用，院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，要求全院上下要充分認(rèn)識(shí)此次宣傳活動(dòng)的重要性，大力開展宣傳活動(dòng)，并強(qiáng)調(diào)要以本次活動(dòng)為契機(jī)，以“慎重對(duì)待抗菌藥物”為主題，廣泛宣傳抗菌藥物合理使用知識(shí)，提高廣大人民群眾和醫(yī)務(wù)人員對(duì)細(xì)菌耐藥危機(jī)的認(rèn)識(shí)，牢固樹立抗菌藥物合理使用觀念，減少不必要的藥物使用，營造全社會(huì)關(guān)心、支持和參與抗菌藥物合理使用的良好氛圍。
范文二
今年10月31日，國家衛(wèi)計(jì)委辦公廳關(guān)于開展“xx年抗菌藥物合理使用宣傳周”活動(dòng)的通知，活動(dòng)時(shí)間為11月13日至19日，13日與who同步啟動(dòng)。為提高公眾對(duì)合理使用抗菌藥物的知曉率和配合率、提高我院各級(jí)醫(yī)師合理使用抗菌藥物的能力、降低耐藥細(xì)菌的流行率，我院積極配合國家衛(wèi)計(jì)委的活動(dòng)要求，xx科和藥學(xué)部進(jìn)行了系列宣傳活動(dòng)。總結(jié)如下：
一是11月16日下午舉辦xx省人民醫(yī)院抗菌藥物合理使用宣傳周學(xué)術(shù)研討會(huì)暨xx年第四季度ams協(xié)作組工作會(huì)議。醫(yī)務(wù)處段降龍副處長強(qiáng)調(diào)了抗菌藥物合理使用的重要性和迫切性，要求大家加強(qiáng)抗菌藥物相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累，并注意密切關(guān)注抗菌藥物領(lǐng)域的新進(jìn)展，加強(qiáng)ams體系下各科室之間的合作。會(huì)議由醫(yī)務(wù)處劉鵬處長助理主持。藥學(xué)部、xx科、檢驗(yàn)科三位專家分別進(jìn)行了精彩紛呈的學(xué)術(shù)報(bào)告。
二是舉辦抗菌藥物合理使用義診宣傳活動(dòng)。11月15日上午，藥學(xué)部聯(lián)合xx科在我院門診大廳進(jìn)行了火熱的義診宣傳活動(dòng)。藥學(xué)部提前張貼了多張宣傳彩頁以配合此次活動(dòng)。義診咨詢宣傳活動(dòng)持續(xù)2個(gè)多小時(shí)，前來咨詢的病人和家屬絡(luò)繹不絕，xx科還為大家發(fā)放了自行印制的精美的宣傳材料，大家爭相領(lǐng)取。通過專家的講解和宣傳材料的瀏覽，大家認(rèn)識(shí)到了謹(jǐn)慎對(duì)待抗菌藥物的重要性。
三是舉辦社區(qū)科普宣傳活動(dòng)。11月15日下午，xx科張鴻主任在中海華庭國際幼兒園為大約100余名幼兒家長及園長、園醫(yī)進(jìn)行了科普講座，強(qiáng)調(diào)了抗菌藥物不能治療感冒和流感等病毒性疾病，告知大家抗菌藥物不是越高檔、越貴越好，并指導(dǎo)大家遵守我國抗菌藥物管理的規(guī)定，不自行購買、使用抗菌藥物。
四是建立“xx省人民醫(yī)院抗菌藥物合理使用聯(lián)盟”公眾號(hào)。我院有關(guān)部門及科室深知抗菌藥物合理使用還有很多工作需要做，僅憑一時(shí)、一周的幾次活動(dòng)很難起到長久作用，為把抗菌藥物合理使用工作常態(tài)化，由醫(yī)務(wù)處牽頭、xx科具體負(fù)責(zé)，建立了我院“抗菌藥物合理使用聯(lián)盟”公眾號(hào)，擬將抗菌藥物的相關(guān)、視頻、科普知識(shí)進(jìn)行推送，滿足因繁忙的臨床工作不能在上班時(shí)間參加院內(nèi)相關(guān)培訓(xùn)的工作人員的要求，以期提高廣大醫(yī)師抗菌藥物使用能力，并使患者及家屬提高配合醫(yī)師合理使用抗菌藥物的自覺性。
通過一系列宣傳活動(dòng)及新媒體宣傳平臺(tái)的建立，提高醫(yī)務(wù)人員和社會(huì)公眾對(duì)細(xì)菌耐藥危機(jī)的認(rèn)識(shí)，牢固樹立抗菌藥物合理使用觀念，減少不必要的抗菌藥物使用，營造全院、全社會(huì)關(guān)心、支持和參與抗菌藥物合理使用的良好氛圍。
范文三
xx省衛(wèi)計(jì)委在xx13所社區(qū)服務(wù)中心開展了xx年抗菌藥
物合理使用宣傳周活動(dòng)，xx省人民醫(yī)院呼吸內(nèi)科主任醫(yī)師韓曉雯作關(guān)于合理使用抗菌藥物宣講，xx省人民醫(yī)院專家為現(xiàn)場(chǎng)老人進(jìn)行義診，營造全社會(huì)關(guān)心、支持和參與抗菌藥物合理使用的良好氛圍。
不合理使用抗菌藥物現(xiàn)象非常嚴(yán)重，xx省衛(wèi)計(jì)委于11月13日-19日，宣講后，每次都參加社區(qū)醫(yī)院舉辦的講座。
今年宣傳周活動(dòng)以“慎重對(duì)待抗菌藥物”為主題，沒有一個(gè)人藥物是全耐藥菌的，之后越打越?jīng)]效果，住院患者抗菌藥物使用率為40.9%（國家標(biāo)準(zhǔn)要求低于60%），如何正確使用抗菌藥物，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在日常會(huì)診的時(shí)候，近年來，抗菌藥物臨床應(yīng)用水平取得明顯成效，明確了各級(jí)醫(yī)院院長為抗菌藥物臨床應(yīng)用第一責(zé)任人，全部是抗菌藥物，xx省衛(wèi)計(jì)委高度重視抗菌藥物管理工作，學(xué)習(xí)一些醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，上述數(shù)據(jù)指標(biāo)均低于全國平均水平，中國青年網(wǎng)xx11月18日電（張秋紅記者姜文山）每年11月的第三周是世界衛(wèi)生組織確定的“世界提高抗菌藥物認(rèn)識(shí)周”，對(duì)自己和家人的健康都有好處，為了提高全社會(huì)合理使用抗菌藥物的意識(shí)和水平，各級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門均強(qiáng)化了對(duì)抗菌藥物臨床應(yīng)用的監(jiān)督管理責(zé)任。
一、健全組織網(wǎng)絡(luò)
社區(qū)主任親自抓，其他群干主動(dòng)出點(diǎn)子提建議，把科普工作納入社區(qū)工作的議事日程，并明確書記分管科普工作，把科普工作納入社區(qū)發(fā)展和精神文明建設(shè)總體規(guī)劃。社區(qū)成立了以社區(qū)主任張海麗為組長，社區(qū)群干為組員，有九人組成科普教育基地的領(lǐng)導(dǎo)小組。黨員、中心戶長為主體的退休人員組成科普志愿者隊(duì)伍。加強(qiáng)科教領(lǐng)導(dǎo)小組的自身建設(shè)，是科普進(jìn)社區(qū)為創(chuàng)建科普文明社區(qū)的有力保證。
二、加強(qiáng)社區(qū)科普教育建設(shè)
加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，社區(qū)形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的社會(huì)風(fēng)尚，科普領(lǐng)導(dǎo)小組一般人首先加強(qiáng)自身建設(shè)，深入貫徹落實(shí)《科普法》，開創(chuàng)科普事業(yè)新局面。建立健全科普教育的資料臺(tái)賬。現(xiàn)已按上級(jí)來文、組織機(jī)構(gòu)、工作計(jì)劃、活動(dòng)記錄、工作總結(jié)，五個(gè)目錄列入臺(tái)賬，使科普教育工作制度化、規(guī)范化、社會(huì)化。宣傳發(fā)動(dòng)召開不同類型的會(huì)議和組織學(xué)習(xí)。
三、開展豐富多采的活動(dòng)
讓科普活動(dòng)深入人心趣味性和知識(shí)性相結(jié)合，不斷開展以群眾性文化娛樂活動(dòng)，健康知識(shí)、運(yùn)動(dòng)與健康等多種知識(shí)穿插期間。使居民在娛樂中接受科普教育。為了確?？破栈顒?dòng)的定期開展，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，我們有計(jì)劃、有內(nèi)容、有專人負(fù)責(zé)、有檢查、措施落實(shí)到位。自成立科普教育共建以來，我們已開展數(shù)次科普教育活動(dòng)，平均兩月1次，達(dá)300多人次。
四、利用多種形式，大力宣傳科普知識(shí)因地制宜，利用一切可以利用的陣地進(jìn)行科普宣傳。
在社區(qū)市民學(xué)校，開展各類形式的科普宣傳，開展反對(duì)、家庭養(yǎng)生、文明生活等公民道德教育，結(jié)合不同時(shí)期的情況和社區(qū)工作重點(diǎn)的變化，宣傳不同的科學(xué)知識(shí)，得到了群眾的一致好評(píng)。堅(jiān)持傳播貼近群眾的科學(xué)知識(shí)為出發(fā)點(diǎn)，讓廣大群眾了解科學(xué)、掌握科學(xué)、用科學(xué)來指導(dǎo)生活。針對(duì)本社區(qū)居民的需要為居民在生活中實(shí)際應(yīng)用科學(xué)知識(shí)提供便利。搞好社區(qū)科普教育，是社區(qū)的一項(xiàng)長期任務(wù)，我們決心在今后的工作中堅(jiān)持以人為本，立足社區(qū)，服務(wù)社區(qū)，以滿足社區(qū)居民不斷增長的物質(zhì)文化需求，提高生活質(zhì)量和文明程度為宗旨，著力加強(qiáng)科普知識(shí)的培育，幫助居民確立科技興市的認(rèn)識(shí)，為我國的科普事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
宣傳科普工作總結(jié) 為進(jìn)一步宣傳藥品安全工作對(duì)人民群眾身體健康和生命安全的重要性，普及藥品安全科學(xué)知識(shí)，提高廣大消費(fèi)者自我保護(hù)的能力，營造人人關(guān)注、支持、參與藥品安全的良好環(huán)境，我局依照“全國食品藥品安全科普行動(dòng)計(jì)劃”的部署，通過開展多種形式的活動(dòng)，廣泛宣傳普及了食品藥品安全知識(shí)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下。
一、“全國安全用藥月”行動(dòng)啟動(dòng)儀式
9月1日，縣食品藥品監(jiān)督管理局?jǐn)y手相關(guān)單位，在縣政府廣場(chǎng)舉辦了以“謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)欺詐銷售假藥”主題的“全國安全用藥月”行動(dòng)啟動(dòng)儀式和現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)，拉開了為期一個(gè)月集中宣傳活動(dòng)的序幕。
啟動(dòng)儀式在縣政府廣場(chǎng)舉行，現(xiàn)場(chǎng)懸掛著“全國安全用藥月xxxx縣啟動(dòng)儀式”的橫幅，縣食品藥品監(jiān)督管理局全體同志、縣人民醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)、縣xxxx藥材有限公司等藥品經(jīng)營企業(yè)代表，共計(jì)40余人參加了啟動(dòng)儀式。儀式由縣食品藥品安全監(jiān)督管理局xxxx局長主持，xx局長在講話中介紹了開展此次藥品安全宣傳月活動(dòng)的主要內(nèi)容和重要意義，提出了希望通過舉辦現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)、開展藥品安全知識(shí)“五進(jìn)”活動(dòng)、展示假冒偽劣藥品實(shí)物等形式，采取各種宣傳途徑，營造出全社會(huì)關(guān)注藥品安全的良好氛圍，全面提高廣大人民群眾的用藥安全知識(shí)、自我保護(hù)能力及消費(fèi)信心。
二、開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)，指導(dǎo)百姓維權(quán)
啟動(dòng)儀式結(jié)束后，由縣食品藥品監(jiān)督管理局、縣人民醫(yī)院、縣xxxx醫(yī)藥藥材有限公司等單位組織開展了現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。
縣食品藥品監(jiān)督管理局設(shè)立了藥品監(jiān)管法律法規(guī)及業(yè)務(wù)咨詢、藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)及合理用藥咨詢、藥品真假鑒別及投訴處理咨詢等3個(gè)咨詢組，向群眾宣傳藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管方面的法律法規(guī)，以及有關(guān)提高辦事效率、便民利民的各項(xiàng)措施；積極向群眾宣傳如何合理使用藥品，指導(dǎo)如何進(jìn)行消費(fèi)維權(quán)；現(xiàn)場(chǎng)展出假劣藥品樣品20多種，指導(dǎo)群眾如何識(shí)別真假藥品?？h人民醫(yī)院和同安醫(yī)藥藥材有限公司也積極參與，派出專業(yè)人員設(shè)立咨詢臺(tái)，向咨詢?nèi)罕娫敿?xì)講解了常見藥品不良反應(yīng)，夏季合理使用、儲(chǔ)存藥品，如何分辨保健食品和藥品等知識(shí)，免費(fèi)為群眾提供測(cè)量血糖及血壓服務(wù)，指導(dǎo)群眾安全用藥。此次宣傳活動(dòng)共散發(fā)宣傳冊(cè)400余份，展出展板3塊，接受群眾咨詢70余人次，活動(dòng)受到過往群眾的一致好評(píng)。
三、走進(jìn)基層、社區(qū)，宣傳藥品安全知識(shí)
我局以宣傳貫徹《藥品管理法》等法律法規(guī)為主線，堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的原則，強(qiáng)化科學(xué)監(jiān)管理念，拓展藥品安全宣傳“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)工地”載體，將藥品安全法律法規(guī)和科學(xué)知識(shí)送入機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)村和工地等社會(huì)各個(gè)方面。在兩個(gè)月的宣傳活動(dòng)中，共開展集中宣傳活動(dòng)4次，深入社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村等基層宣講9次，組織藥品安全講座3次，懸掛宣傳橫幅52條，發(fā)放宣傳資料1500余份，電視臺(tái)播放新聞1次，專題片1期，發(fā)揮了良好的宣教作用。
通過藥品安全宣傳活動(dòng)，全面強(qiáng)化了藥械生產(chǎn)經(jīng)營者“第一責(zé)任人”的誠信守法責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化公眾安全用藥的自我保護(hù)意識(shí)，營造依法經(jīng)營藥品和科學(xué)用藥的濃厚輿論氛圍，提高了公眾安全用藥和依法維權(quán)的意識(shí)，增強(qiáng)了人民群眾消費(fèi)的信心，為人民群眾安全用藥，放心用藥提供了有力的保障。在今后的工作中，
我局將在加強(qiáng)日常監(jiān)管的同時(shí)，繼續(xù)加大宣傳教育工作力度，為廣大人民群眾創(chuàng)造出良好的用藥環(huán)境。
宣傳科普工作總結(jié) 一、廣泛動(dòng)員,增強(qiáng)普及的廣度
公眾參與是推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大社會(huì)力量。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,人民群眾對(duì)環(huán)境保護(hù)方面的要求越來越高,環(huán)境意識(shí)日益增強(qiáng)。
在學(xué)校,與教育局一同加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生環(huán)境教育,著眼“三進(jìn)”(環(huán)保知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦),在中小學(xué)校開設(shè)生態(tài)環(huán)保知識(shí)課程,提高生態(tài)知識(shí)普及率,開展了以“創(chuàng)綠色學(xué)校、建綠色基地、寫綠色征文、做綠色師生”為主要內(nèi)容的“綠色教育行動(dòng)”,將創(chuàng)建綠色學(xué)校作為載體和抓手,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。第二小學(xué)完成創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)綠色學(xué)校,第五中學(xué)、榮欣小學(xué)等近10所學(xué)校完成市級(jí)綠色學(xué)校創(chuàng)建。
二、積極參與，擴(kuò)大普及的范圍
市環(huán)境保護(hù)局積極參與每年的“科技活動(dòng)周”，為增強(qiáng)我市青少年環(huán)境保護(hù)意識(shí)，深入落實(shí)環(huán)境宣傳教育工作，普及環(huán)境保護(hù)法律知識(shí)、規(guī)章制度，讓更多的市民尤其是未成年人感受環(huán)保、參與環(huán)保、提倡環(huán)保、享受環(huán)保，市環(huán)境保護(hù)局聯(lián)合市環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)、市環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)站等單位積極籌備，展出“節(jié)約能源資源”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”、“低碳生活”等環(huán)保方面的宣傳板、宣傳資料，向市民發(fā)送了環(huán)境保護(hù)宣傳單，耐心的為到場(chǎng)參觀的中小學(xué)生講解環(huán)保知識(shí)，并贈(zèng)送環(huán)保宣傳畫冊(cè)。
三、用活載體,增強(qiáng)普及的深度
1.經(jīng)濟(jì)全球化帶來的文化滲透。經(jīng)濟(jì)全球化帶來的變化是雙刃劍。一方面，經(jīng)濟(jì)全球化帶來政治全球化和文化全球化，使得世界各國之間的聯(lián)系更加緊密，有利于各種文化之間的相互交流和學(xué)習(xí)，增進(jìn)了文化傳播和東西方文化相互了解的機(jī)會(huì)，有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義社會(huì)特色社會(huì)科學(xué)文化。另一方面，經(jīng)濟(jì)全球化也帶來了文化的滲透，一些西方國家抱有敵視和冷戰(zhàn)的思維，對(duì)我國輸入不良文化和歪曲的意識(shí)形態(tài)，宣揚(yáng)西方霸權(quán)主義，并通過不同途徑進(jìn)行意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀念滲透，對(duì)社會(huì)主義先進(jìn)文化進(jìn)行侵蝕。
2.我國社會(huì)發(fā)展進(jìn)入轉(zhuǎn)型期。一方面，我國建設(shè)和諧社會(huì)的進(jìn)程不斷推進(jìn)，另一方面，隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)制度改革的深入，社會(huì)轉(zhuǎn)型期不可避免的面臨一些矛盾。例如：城鄉(xiāng)差距擴(kuò)大、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、社會(huì)發(fā)展體制有待完善、現(xiàn)象抬頭等；另外，在就業(yè)、社會(huì)保障、收入分配、教育、醫(yī)療、住房等方面也還面臨一系列問題。在此背景下，化解人民內(nèi)部矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定至關(guān)重要。
3.計(jì)算機(jī)信息技術(shù)迅猛發(fā)展。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展飛速改寫著人類歷史，對(duì)人民的思想觀念帶來了深刻影響，也對(duì)社會(huì)科學(xué)普及工作的發(fā)展帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。一方面，計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的發(fā)展為社會(huì)科學(xué)普及工作提供了網(wǎng)絡(luò)宣傳的途徑，帶來了巨大的機(jī)遇，網(wǎng)絡(luò)途徑的普及化、個(gè)性化、共享性極大的便利了社會(huì)科學(xué)普及工作的開展。另一方面，網(wǎng)絡(luò)途徑的發(fā)展也給網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管帶來了新的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容良莠不齊，要求社會(huì)科學(xué)普及工作者加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的輿論管理、輿論監(jiān)督和輿論導(dǎo)向控制。
4.社會(huì)科學(xué)普及經(jīng)費(fèi)途徑有待拓寬。雖然社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)具有對(duì)人類發(fā)展同等重要的作用，但與自然科學(xué)相比，社會(huì)科學(xué)的立法相對(duì)滯后，經(jīng)費(fèi)難以得到保障。社會(huì)科學(xué)的重要意義尚未得到社會(huì)公眾的充分重視。因此，目前我國社會(huì)科學(xué)普及經(jīng)費(fèi)相對(duì)不足，未能真正納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)目前在全國大部分地區(qū)都沒有列入同級(jí)財(cái)政預(yù)算。例如：目前福建南安市樂峰鎮(zhèn)科協(xié)的自然科學(xué)普及經(jīng)費(fèi)按照每年0.5元/人的標(biāo)準(zhǔn)納入財(cái)政預(yù)算，但社會(huì)科學(xué)普及經(jīng)費(fèi)卻需要專項(xiàng)報(bào)告，且能夠申請(qǐng)到的經(jīng)費(fèi)有限，很多活動(dòng)經(jīng)費(fèi)難以依托單位，而需要社會(huì)科學(xué)普及工作者通過其它途徑自籌。
二、新形勢(shì)下社會(huì)科學(xué)普及工作的發(fā)展對(duì)策
針對(duì)上文進(jìn)行的新的發(fā)展形勢(shì)分析，筆者認(rèn)為，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面有效應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，建立社會(huì)科學(xué)普及工作發(fā)展和進(jìn)步的新局面。
1.拓寬社會(huì)科學(xué)重要性的宣傳途徑。加大對(duì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的宣傳力度，拓寬宣傳途徑，營造全社會(huì)共同關(guān)注社會(huì)科學(xué)發(fā)展，關(guān)注人類文明進(jìn)步的新局面。只有人民大眾從思想上真正意識(shí)到在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中，社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)同樣重要，提高全民族的社會(huì)科學(xué)素質(zhì)與提高全民族的自然科學(xué)素質(zhì)同樣重要，才能從根本上推進(jìn)社會(huì)科學(xué)發(fā)展。例如：福建南安市樂峰鎮(zhèn)科協(xié)有效利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、展板、講座等傳播形式，通過圖片、文字、聲音等傳播途徑，來宣傳社會(huì)科學(xué)的有關(guān)知識(shí)，讓人民群眾認(rèn)識(shí)到社會(huì)科學(xué)普及工作的重要性，從生活和學(xué)習(xí)中參與到社會(huì)科學(xué)普及工作上，獲得了良好的效果。
2.擴(kuò)大社會(huì)科學(xué)普及內(nèi)容的涵蓋面。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，新的知識(shí)和新生事物不斷涌現(xiàn)，社會(huì)大眾對(duì)社會(huì)科學(xué)知識(shí)的需求也在不斷提升。所以，應(yīng)該擴(kuò)大社會(huì)科學(xué)普及內(nèi)容的涵蓋面，緊跟時(shí)事熱點(diǎn)，具有鮮明的時(shí)代特征。一方面，應(yīng)該注重緊抓社會(huì)熱點(diǎn)，緊跟社會(huì)步驟，有針對(duì)性的開展社會(huì)科學(xué)知識(shí)宣傳，進(jìn)行最新理論知識(shí)的普及和教育，另一方面，還應(yīng)“貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活”，以人民大眾喜聞樂見的方式來體現(xiàn)，使得社會(huì)科學(xué)的普及工作具有更強(qiáng)的生命力和普及性。例如，之前中央電視臺(tái)成功推廣的《百家講壇》等節(jié)目，就成功的起到了推廣社會(huì)科學(xué)，弘揚(yáng)民族文化的良好效果，掀起了社會(huì)學(xué)習(xí)熱潮。
3.創(chuàng)新社會(huì)科學(xué)普及工作的思路。隨著我國社會(huì)的發(fā)展和人民群眾品味的提高，社會(huì)科學(xué)普及工作也應(yīng)該及時(shí)創(chuàng)新工作思路，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，通過豐富多彩的活動(dòng)形式，如：辦學(xué)、辦班、講座、知識(shí)競賽、展覽、編寫普及讀物、在刊物上開辟科普專欄、成果交流、科技咨詢、信息服務(wù)等方法來建立豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容，提升人民群眾的積極性。此外，還可以有效利用網(wǎng)絡(luò)資源，讓計(jì)算機(jī)信息技術(shù)為社會(huì)科學(xué)普及工作更好的服務(wù)，可以通過利用社會(huì)科學(xué)普及的相關(guān)網(wǎng)站、網(wǎng)頁等方法和手段，來普及獨(dú)具特色的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)科學(xué)文化，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)宣傳主陣地，宏揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳主旋律，引領(lǐng)積極、健康、向上的網(wǎng)絡(luò)主流文化。例如，福建南安市樂峰鎮(zhèn)科協(xié)在宣傳“全民創(chuàng)業(yè)”思想和觀念時(shí)，在政府網(wǎng)開設(shè)了“解放思想大討論”網(wǎng)頁，設(shè)立“領(lǐng)導(dǎo)講話”、“文件選登”、“媒體聚焦”、“圖片集錦”、“創(chuàng)業(yè)人物”、“群眾論壇”等版面，起到了良好效果。
4.拓寬社會(huì)科學(xué)普及工作的渠道。穩(wěn)定充足的經(jīng)費(fèi)來源是搞好社會(huì)科學(xué)普及工作的重要保障，針對(duì)社會(huì)科學(xué)普及工作經(jīng)費(fèi)來源緊張，籌款困難的現(xiàn)狀，應(yīng)建立多渠道、來源穩(wěn)定的社會(huì)科學(xué)普及工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。首先，要積極爭取政府加大投入力度，各級(jí)政府要將科普經(jīng)費(fèi)列入同級(jí)財(cái)政預(yù)算，逐步提高科普投入水平，改變當(dāng)前很多地方一搞活動(dòng)就要“請(qǐng)示、化緣”的尷尬局面。其次，要制定相應(yīng)優(yōu)惠政策，吸引社會(huì)資金，鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人積極捐助科普事業(yè)，建設(shè)為社會(huì)服務(wù)的科普公益設(shè)施，逐步建立起多元化的可持續(xù)發(fā)展的科普投入機(jī)制。此外，還應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)，按照市場(chǎng)化模式運(yùn)作，探索科普活動(dòng)的新路子。因?yàn)楣娦枰鐣?huì)科學(xué)知識(shí)，這種需求在一定條件下就會(huì)形成市場(chǎng)，形成購買力。
在國際醫(yī)學(xué)教育專門委員會(huì)(IIME)制定的本科醫(yī)學(xué)教育“全球最低基本要求”的七個(gè)領(lǐng)域中，“溝通技能”是其中一個(gè)重要方面，這說明醫(yī)學(xué)生溝通技能水平對(duì)其職業(yè)發(fā)展的重要性。自2002年《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》實(shí)施以來，國內(nèi)醫(yī)學(xué)院校日益重視對(duì)醫(yī)學(xué)生醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)，在理論上也提出了較多培養(yǎng)模式的設(shè)想。筆者期望能夠探索出適合中國醫(yī)學(xué)生醫(yī)患溝通技能培養(yǎng)的可行性方案，而這必須要建立于對(duì)醫(yī)療情境中醫(yī)生的醫(yī)患溝通技能現(xiàn)狀的了解。為此，筆者對(duì)220名臨床醫(yī)生的醫(yī)患溝通現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究。
1 對(duì)象與方法
1.1 對(duì)象
筆者隨機(jī)抽取江西省贛州市二所醫(yī)院（二甲和三甲醫(yī)院各一所）220名臨床醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行調(diào)查，收回有效問卷220份。
1.2 方法
本研究采用自編調(diào)查問卷。根據(jù)醫(yī)患溝通過程中可能出現(xiàn)的問題編制調(diào)查問卷，包含12個(gè)題目。以科室為單位，隨機(jī)選取被試進(jìn)行測(cè)試，現(xiàn)場(chǎng)匿名獨(dú)立填寫，當(dāng)場(chǎng)收回。應(yīng)用SPSS16.0軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理分析。
1.3 統(tǒng)計(jì)方法
描述性統(tǒng)計(jì)
2 調(diào)查結(jié)果
在受訪群體中，有93.8%的醫(yī)護(hù)人員表示在醫(yī)療工作中存在著不同層次和不同程度的人際溝通問題。其中，73.6%的調(diào)查對(duì)象表示與患者家屬溝通過程中會(huì)發(fā)生不同程度的溝通障礙；39.6%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為醫(yī)生與患者的溝通會(huì)存在問題；另外，有17%的調(diào)查對(duì)象表示在與同事、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通中存在著溝通問題。談及在與患者易出現(xiàn)的溝通問題環(huán)節(jié)方面，51%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為患者對(duì)疾病的看法與醫(yī)生不一致容易造成溝通障礙；38%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為患者是否能夠理解自身疾病的狀況是產(chǎn)生溝通問題的原因；20%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為患者應(yīng)對(duì)疾病的情緒和態(tài)度會(huì)影響溝通。
在易出現(xiàn)溝通障礙的環(huán)節(jié)，有63.9%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為在治療階段最易發(fā)生醫(yī)患溝通障礙，28.9%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為在診斷階段容易發(fā)生醫(yī)患溝通障礙，56.7%的調(diào)查對(duì)象表示自己會(huì)經(jīng)常遇到患者家屬對(duì)疾病的看法與自己不一致的情況。導(dǎo)致不一致的原因，6%的調(diào)查對(duì)象表示主要是因?yàn)榛颊呒覍俨辉敢獬姓J(rèn)親人有??；79%的人表示是因?yàn)榛颊呒覍俚尼t(yī)學(xué)知識(shí)匱乏；16%的調(diào)查對(duì)象表示溝通困難可能與醫(yī)生的表述較難讓家屬理解有關(guān)；15%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為與患者家屬對(duì)醫(yī)生群體的不信任或者對(duì)疾病的高期望有關(guān)。對(duì)于醫(yī)患溝通的改善措施方面，51%的調(diào)查對(duì)象表示加強(qiáng)科普知識(shí)教育是基礎(chǔ)；29%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為可以在醫(yī)院科室設(shè)置專職溝通人員來應(yīng)對(duì)醫(yī)患溝通問題；46%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為要適當(dāng)加強(qiáng)醫(yī)生自身的溝通技能。
3 討論
大部分的調(diào)查對(duì)象表示在醫(yī)療工作中存在著不同程度的溝通障礙，而主要的溝通障礙正是來自于醫(yī)患溝通過程，這再次強(qiáng)調(diào)，在醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)階段必須要加強(qiáng)醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)。如何有效地加強(qiáng)溝通技能，根據(jù)研究調(diào)查的結(jié)果，可以從以下幾方面考慮：
3.1 在校期間，學(xué)校應(yīng)當(dāng)開設(shè)醫(yī)患溝通的相關(guān)課程。大部分醫(yī)護(hù)人員認(rèn)為在診治階段容易出現(xiàn)溝通障礙，主要是與醫(yī)患雙方對(duì)患者疾病的認(rèn)識(shí)、理解和態(tài)度不同造成的。其中，46%的人認(rèn)為當(dāng)加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員自身的溝通技能。
在校學(xué)習(xí)階段，要開設(shè)諸如《與病人溝通》、《醫(yī)患溝通的藝術(shù)》、《情商教育》等相關(guān)的溝通技能課程。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到建立良好醫(yī)患關(guān)系的重要性；認(rèn)識(shí)到在具體溝通過程不僅重視疾病，更要重視病人，以病人為中心；在具體關(guān)系處理中，能運(yùn)用換位思考、主動(dòng)傾聽、語言技巧等有效溝通技巧，并能提升溝通控制能力。
3.2 重視臨床溝通帶教。
臨床實(shí)習(xí)是培養(yǎng)實(shí)習(xí)醫(yī)生處理好醫(yī)患關(guān)系，使其成為合格醫(yī)生的重要階段。因此，在實(shí)習(xí)期間，臨床帶教醫(yī)生可以通過示范教學(xué)幫助醫(yī)學(xué)生理解并鍛煉其醫(yī)患溝通能力。
3.3 在教學(xué)階段和實(shí)習(xí)階段，要幫助學(xué)生習(xí)得較好的言語技巧，能用通俗的解釋性語言向患者解釋疾病，避免出現(xiàn)溝通信息的不順暢。
3.4 建議醫(yī)院方面需要加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)的科普宣傳，幫助提升廣大百姓對(duì)疾病的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)。建議醫(yī)院成立獨(dú)立的疾病解釋小組，協(xié)助醫(yī)生在臨床診治過程中更好地向患者及患者家屬解釋疾病。
參考文獻(xiàn)
先后組織畜牧站、衛(wèi)生院、農(nóng)技、農(nóng)機(jī)和各農(nóng)業(yè)合作社等部門開展科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。
一是開展科技培訓(xùn)活動(dòng)1次，參加活動(dòng)村民230余人次，發(fā)放科普宣傳資料150余份，發(fā)放反宣傳資料200余份，發(fā)放科普掛閱資料7幅。
二是開展春季動(dòng)物疫病防控工作，邀請(qǐng)3名技術(shù)人員開展春防技術(shù)培訓(xùn)3次，培訓(xùn)春防工作人員60人，發(fā)放動(dòng)物防疫法規(guī)、政策等資料300余份。
三是針對(duì)今年春少雨問題，黨委政府于3月2日，召開全鄉(xiāng)抗旱救災(zāi)動(dòng)員會(huì)，采取“節(jié)流、開源、上引、下灌”等一系列措施，盡量減少干旱帶來的損失，力爭大春生產(chǎn)不受大的影響。
四是召開有農(nóng)村技術(shù)員職稱人員和專重戶座談會(huì)1次，了解他們的思想和工作動(dòng)態(tài)，以及在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中存在的問題，相互交流、各抒己見。鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)工作分管領(lǐng)導(dǎo)張志偉同志發(fā)言并對(duì)他們提出的問題作出了解釋、提出了解決問題的思路。
本次科普宣傳充分體現(xiàn)出全民參與、上下一心、齊抓共管的新格局，以公眾易于理解、接受和參與的方式，廣泛宣傳了“科技支撐農(nóng)業(yè)發(fā)展”的重大意義和深刻內(nèi)涵，營造了愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)和有利于公民道德建設(shè)的社會(huì)氛圍，使廣大群眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到科技進(jìn)步造福人類，更加堅(jiān)定崇尚科學(xué)、破除迷信的信心和決心，在全社會(huì)形成弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)文明生活方式的良好風(fēng)尚。但同時(shí)，我們也必須充分認(rèn)識(shí)到科普秘書網(wǎng)工作是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持、經(jīng)常性開展的全社會(huì)的工作，一年一度的科普宣傳活動(dòng)只是集中宣傳的一個(gè)手段，我們要把宣傳活動(dòng)進(jìn)行延伸，不僅要把宣傳活動(dòng)辦出新水平、辦出新特色，還要使科普工作常抓不懈、不斷創(chuàng)新，以扎實(shí)有效的活動(dòng)，實(shí)實(shí)在在的工作來促進(jìn)全民科學(xué)文化素質(zhì)的提高。
宣傳科普工作總結(jié) 根據(jù)《關(guān)于舉辦全國科普日活動(dòng)的通知》(城科協(xié)發(fā)〔2020〕4號(hào))文件精神，東崗西路街道開展了2020年全國科普日活動(dòng)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、新媒體科普傳播系列活動(dòng)
街道、社區(qū)通過qq群、微信公眾號(hào)、微博等平臺(tái)向轄區(qū)群眾宣傳科普知識(shí)，加大了新媒體科普工作宣傳力度。
二、校園科普聯(lián)合行動(dòng)
農(nóng)民巷東社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)崇雅藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生們舉辦了“垃圾分類益處多·環(huán)境保護(hù)靠你我”為主題的垃圾分類繪畫比賽，并在轄區(qū)進(jìn)修附小進(jìn)行展覽，為熱愛書畫藝術(shù)的孩子們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。此次繪畫作品展現(xiàn)出小作者們對(duì)未來美好環(huán)境的暢想，也進(jìn)一步提高了轄區(qū)居民對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)。
三、基層科普聯(lián)合行動(dòng)
平?jīng)雎飞鐓^(qū)組織科普志愿者在社區(qū)會(huì)議室開展了“創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代智慧點(diǎn)亮生活”科普活動(dòng)。志愿者們現(xiàn)場(chǎng)給小朋友們普及了地球科普小知識(shí)，此次科普活動(dòng)通過科普志愿者現(xiàn)場(chǎng)解答、向孩子們發(fā)放科普知識(shí)手冊(cè)等方式，普及了現(xiàn)代智能科技知識(shí)。
通過此次“全國科普日”系列活動(dòng)的開展，提高了轄區(qū)群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，激勵(lì)了廣大科普工作者、科普志愿者參與科普活動(dòng)的熱情，在街道范圍內(nèi)營造了“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍。
宣傳科普工作總結(jié) 為進(jìn)一步宣傳藥品安全工作對(duì)人民群眾身體健康和生命安全的重要性，普及藥品安全科學(xué)知識(shí)，提高廣大消費(fèi)者自我保護(hù)的能力，營造人人關(guān)注、支持、參與藥品安全的良好環(huán)境，我局依照“全國食品藥品安全科普行動(dòng)計(jì)劃”的部署，通過開展多種形式的活動(dòng)，廣泛宣傳普及了食品藥品安全知識(shí)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下。
一、“全國安全用藥月”行動(dòng)啟動(dòng)儀式
9月1日，縣食品藥品監(jiān)督管理局?jǐn)y手相關(guān)單位，在縣政府廣場(chǎng)舉辦了以“謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)欺詐銷售假藥”主題的“全國安全用藥月”行動(dòng)啟動(dòng)儀式和現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)，拉開了為期一個(gè)月集中宣傳活動(dòng)的序幕。
啟動(dòng)儀式在縣政府廣場(chǎng)舉行，現(xiàn)場(chǎng)懸掛著“全國安全用藥月xxxx縣啟動(dòng)儀式”的橫幅，縣食品藥品監(jiān)督管理局全體同志、縣人民醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)、縣xxxx藥材有限公司等藥品經(jīng)營企業(yè)代表，共計(jì)40余人參加了啟動(dòng)儀式。儀式由縣食品藥品安全監(jiān)督管理局xxxx局長主持，xx局長在講話中介紹了開展此次藥品安全宣傳月活動(dòng)的主要內(nèi)容和重要意義，提出了希望通過舉辦現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)、開展藥品安全知識(shí)“五進(jìn)”活動(dòng)、展示假冒偽劣藥品實(shí)物等形式，采取各種宣傳途徑，營造出全社會(huì)關(guān)注藥品安全的良好氛圍，全面提高廣大人民群眾的用藥安全知識(shí)、自我保護(hù)能力及消費(fèi)信心。
二、開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)，指導(dǎo)百姓維權(quán)
啟動(dòng)儀式結(jié)束后，由縣食品藥品監(jiān)督管理局、縣人民醫(yī)院、縣xxxx醫(yī)藥藥材有限公司等單位組織開展了現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。
縣食品藥品監(jiān)督管理局設(shè)立了藥品監(jiān)管法律法規(guī)及業(yè)務(wù)咨詢、藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)及合理用藥咨詢、藥品真假鑒別及投訴處理咨詢等3個(gè)咨詢組，向群眾宣傳藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管方面的法律法規(guī)，以及有關(guān)提高辦事效率、便民利民的各項(xiàng)措施；積極向群眾宣傳如何合理使用藥品，指導(dǎo)如何進(jìn)行消費(fèi)維權(quán)；現(xiàn)場(chǎng)展出假劣藥品樣品20多種，指導(dǎo)群眾如何識(shí)別真假藥品。縣人民醫(yī)院和同安醫(yī)藥藥材有限公司也積極參與，派出專業(yè)人員設(shè)立咨詢臺(tái)，向咨詢?nèi)罕娫敿?xì)講解了常見藥品不良反應(yīng)，夏季合理使用、儲(chǔ)存藥品，如何分辨保健食品和藥品等知識(shí)，免費(fèi)為群眾提供測(cè)量血糖及血壓服務(wù)，指導(dǎo)群眾安全用藥。此次宣傳活動(dòng)共散發(fā)宣傳冊(cè)400余份，展出展板3塊，接受群眾咨詢70余人次，活動(dòng)受到過往群眾的一致好評(píng)。
三、走進(jìn)基層、社區(qū)，宣傳藥品安全知識(shí)
