時間：2023-05-31 08:33:52
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇安全知識培訓(xùn)范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識！
（一）加強(qiáng)“安全第一、預(yù)防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細(xì)致的思想工作，幫助員工端正事項，提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認(rèn)識。在提高思想意識的基礎(chǔ)上，才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，加強(qiáng)自身的保護(hù)意識，不違章操作，不違反勞動紀(jì)律，做到“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。同時對公司各級管理人員（包括領(lǐng)導(dǎo)、公司各部門、車間管理人員、技術(shù)人員等）也應(yīng)加強(qiáng)安全思想意識教育，確保他們在工作時做好帶頭作用，從關(guān)心人、愛護(hù)人的生命與健康出發(fā)，重視安全生產(chǎn)，做到不違章指揮。
（二）將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中，加強(qiáng)全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因?yàn)樯a(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體，哪里有生產(chǎn)，哪里就需要進(jìn)行安全教育。
（三）開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認(rèn)識特點(diǎn)的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個方面：
（1）會議形式。主要有：安全知識講座、座談會、報告會、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會、事故教訓(xùn)現(xiàn)場會等。
（2）張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。
（3）音像制品。主要有：安全教育光碟、安全講座錄象等。
（4）現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演習(xí)、觸電急救方法演示等。
一、使用炭烤火取暖安全小常識
1、如果采取室內(nèi)用炭取暖，必須不要緊閉門窗，要留點(diǎn)縫隙，好讓空氣流通，如果通風(fēng)不良，一氧化碳就會倍增，從而引起一氧化碳中毒或直接造成生命危險；
2、在烤火時，最好火爐旁放一盆清水，好讓水吸收炭火散發(fā)出來的有毒氣體；
3、不要直接在炭火上烘烤衣物或食品，會很危險，嚴(yán)重者可會引發(fā)火災(zāi)隱患；
4、入睡后，要將炭火熄滅，避免發(fā)生火災(zāi)或一氧化碳中毒。
5、如發(fā)生中毒事件及時撥打120急救電話。
二、使用燃?xì)獍踩〕ＷR
使用天然氣時開窗通風(fēng)：使用天然氣時，注意排氣通風(fēng)，若門窗緊閉，空氣不流通會產(chǎn)生一氧化碳容易發(fā)生一氧化碳中毒事故。
燒開水、煮湯時要有人看管：使用天然氣灶時、要有專人照看，防止湯水溢出熄滅灶具，灶具無熄火保護(hù)裝置或失效，燃?xì)馕唇?jīng)燃燒，擴(kuò)散到空氣中，在密閉空間（廚房）構(gòu)成爆炸性混合氣體（空氣+燃?xì)猓?/p>
嚴(yán)禁私自拆、裝、移、改燃?xì)夤艿涝O(shè)施。
違規(guī)改裝燃?xì)夤芫€、施工工藝不佳：如燃?xì)夤芊笤O(shè)在衛(wèi)生間、臥室等。
嚴(yán)禁在室內(nèi)放置易燃易爆危險物品
嚴(yán)禁小孩玩弄燃?xì)庠O(shè)施設(shè)備。
嚴(yán)禁在安裝燃?xì)饩叩姆块g內(nèi)使用其它各類爐具。
使用完燃?xì)夂?，請牢記關(guān)掉閥門，做到人走、火滅、閥關(guān)。
這些“致命殺手”卻總和“人”有關(guān)。異常是與使用者的日常行為習(xí)慣有關(guān)！
發(fā)生泄漏怎樣辦
總所周知，燃?xì)庑孤┑降奖仨殱舛?、遇?ldquo;火星”才會發(fā)生爆炸。如果不幸發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，頭腦要清醒，行動要跟上！
1、用戶自檢：
（1）當(dāng)您聞到一股臭雞蛋味、汽油味、油漆味時就應(yīng)當(dāng)意識到可能是燃?xì)庑孤?。燃?xì)鉂舛纫呀?jīng)接近或到達(dá)爆炸所需的濃度。這時請嚴(yán)格遵循以下要求
不要開火?。?！
不要開燈?。?！
不要開關(guān)任何電器！?。?/p>
不要打電話?。?！
（2）查找燃?xì)庑孤c(diǎn)。檢查時，可用肥皂水、洗滌靈或洗潔精等涂在可能產(chǎn)生漏氣的地方，如管道的接頭、表、灶的開關(guān)等處，若有漏氣，則該處會連續(xù)冒泡。
（3）嚴(yán)禁使用明火檢查泄漏。
2、燃?xì)夤景踩珯z查：燃?xì)夤緯ㄆ诎才艑Ｈ藢τ脩舻娜細(xì)夤艿涝O(shè)施進(jìn)行安全檢查。期望廣大用戶予以配合。
發(fā)現(xiàn)室內(nèi)燃?xì)庑孤┖蟮奶幚泶胧?/p>
1、燃?xì)庑孤?yīng)急措施：
堅持冷靜，采取以下措施：
（1）切斷氣源。立即關(guān)掉燃具開關(guān)，灶前閥門及燃?xì)獗砬伴y門。
（2）勿動電器，杜絕明火。嚴(yán)禁觸動任何室內(nèi)電器開關(guān)，因?yàn)榇蜷_和關(guān)掉任何電器(如點(diǎn)燈、電扇、排風(fēng)扇、抽油煙機(jī)、空調(diào)、電閘、有線與無線電話、門鈴、冰箱等），都可能產(chǎn)生微小電火花，導(dǎo)致爆炸。
（3）疏散人員。迅速疏散家人、鄰居、阻止無關(guān)人員靠近。
（4）打開門窗，讓空氣流通，以便燃?xì)馍l(fā)。
（5）電話報警。在未發(fā)生燃?xì)庑孤┑牡胤?，如室外向燃?xì)夤究头?wù)中心電話報修。
2、燃?xì)庑孤┲饝?yīng)急措施
請堅持冷靜，采取以下措施：
（1）切斷氣源。切記“斷氣即斷火”。應(yīng)立即關(guān)掉灶前閥門及表前總閥門，即可滅火。如果火勢較大，灶前閥門附近有火焰，可用一把干粉從上向下用力打火焰的根部或用濕毛巾、濕衣物包手，盡量關(guān)掉閥門。
（2）盡量滅火。用滅火器、干粉滅火劑、濕棉被等撲打火焰根部滅火。
（3）疏散人員。迅速疏散家人、鄰居、阻止無關(guān)人員靠近。
（4）電話報警，在未發(fā)生燃?xì)庑孤┑牡胤?，如室外向燃?xì)夤究头?wù)中心電話報修。如火勢無法控制，請在疏散人員后，迅速離開現(xiàn)場，在沒有燃?xì)庑孤┑牡胤剑瑩艽蚧鹁?ldquo;119”，并立即向燃?xì)夤究头行膱箅U。
1、關(guān)掉燃?xì)膺M(jìn)氣節(jié)閥門。
2、開窗通風(fēng)。
3、熄滅一切火種。
4、不要開啟和關(guān)掉正在使用中的任何電器設(shè)備。
5、不要在室內(nèi)使用固定電話或移動電話。
6、不要按動鄰居的門鈴。
7、不要開啟任何煤爐或氣爐。
中圖分類號：TU998.1 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-914X（2014）42-0246-01
對于目前消防知識培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題， 從我個人的理解來看， 應(yīng)該轉(zhuǎn)變以往培訓(xùn)的觀念和方式， 增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣， 采取靈活有創(chuàng)新的方式， 達(dá)到培訓(xùn)的目的。但是許多油田火災(zāi)的發(fā)生并不是人力所不能抗拒的， 而是諸多不安全因素結(jié)合在一起而造成的， 是人們?nèi)狈ο腊踩R、安全意識淡薄而受到的最嚴(yán)厲的懲罰， 培養(yǎng)消防安全潛意識， 提升消防安全知識水平， 是可以有效防止或減少火災(zāi)危害的。
1 當(dāng)前企業(yè)員工消防安全培訓(xùn)存在的問題
1.1 企業(yè)內(nèi)的各級領(lǐng)導(dǎo)對消防安全應(yīng)該說還是比較重視的，但消防安全培訓(xùn)還未能實(shí)現(xiàn)經(jīng)常性、持續(xù)性、連貫性消防安全知識培訓(xùn)應(yīng)該是一項長期工作，需要結(jié)合平時崗位工作一點(diǎn)一滴、循序漸進(jìn)、常抓不懈。但目前的情況不容樂觀，消防安全培訓(xùn)一旦在培訓(xùn)班結(jié)束后就停滯，未堅持持久性、深入性、全面性，與實(shí)際工作相脫節(jié)，培訓(xùn)效果差。
1.2 消防安全培訓(xùn)缺少針對性
接受消防安全培訓(xùn)的員工來自各個基層單位，在舉辦培訓(xùn)班的時候，不能對學(xué)員依據(jù)崗位進(jìn)行分類，導(dǎo)致消防培訓(xùn)內(nèi)容的觸角仍比較狹窄，一直在基礎(chǔ)知識上“原地打轉(zhuǎn)”，不能結(jié)合石油化工企業(yè)內(nèi)各個生產(chǎn)單位一線實(shí)際情況做培訓(xùn)，如：鉆探、輸油等環(huán)節(jié)作業(yè)性質(zhì)是不同的，因此培訓(xùn)的細(xì)化內(nèi)容也應(yīng)有所不同。
1.3 現(xiàn)有的培訓(xùn)模式陳舊、培訓(xùn)效果不好在現(xiàn)有的培訓(xùn)過程中培訓(xùn)教師雖然已經(jīng)采用了多媒體教學(xué)，但也僅僅是把書本內(nèi)容精簡化后搬到課件上，中間穿插一些小故事，播放一些視頻，吸引培訓(xùn)學(xué)員的注意力，提高學(xué)習(xí)興趣，但基本上培訓(xùn)還是在教室內(nèi)以培訓(xùn)師的講解為主要授課形式，存在重理論輕實(shí)踐現(xiàn)象，培訓(xùn)效果不是很理想。在培訓(xùn)考核上，也主要以試卷形式進(jìn)行。雖然，試卷形式從原有的紙質(zhì)試卷改為電腦答題，但萬變不離其宗，本質(zhì)是沒有改變的。這也導(dǎo)致培訓(xùn)教師與學(xué)員雙方在培訓(xùn)過程中都無法完全擺脫理論教學(xué)的導(dǎo)向。
2 消防知識培訓(xùn)的途徑和方法
2.1 加強(qiáng)培訓(xùn)，不斷強(qiáng)化職工的消防安全意識嚴(yán)格的消防培訓(xùn)， 加強(qiáng)對職工油田消防安全知識教育。該油田需要十分注重消防重點(diǎn)單位的安全管理人、負(fù)責(zé)人、消防控制人員以及操作人員的培訓(xùn)， 并且應(yīng)當(dāng)實(shí)施持證上崗制度。在加強(qiáng)對油田消防管理人員培訓(xùn)的基礎(chǔ)之上， 油田還應(yīng)該重視加強(qiáng)對普通職工的培訓(xùn)， 即讓職工做到“ 三會四懂”。會報警、會撲救初起的火災(zāi)、會操作消防措施懂油田消防安全知識、懂預(yù)防火災(zāi)的措施、懂本崗位的消防流程、懂火災(zāi)危險性。并且還應(yīng)該熟悉掌握和了解其油田的建筑特點(diǎn)、危險物品、火災(zāi)危險性、工藝流程以及滅火措施等情況。并且還應(yīng)該結(jié)合有關(guān)油田火災(zāi)案例， 有針對性的展開學(xué)習(xí)研討， 借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)， 從而提高自己對于油田消防知識水平。
2.2 加強(qiáng)日常消防安全的宣傳，提高職工消防意識
我們目前的培訓(xùn)現(xiàn)狀， 只是因領(lǐng)導(dǎo)或崗位管理人員的意圖、認(rèn)為、需要去培訓(xùn)， 找出一些知識來共同學(xué)習(xí)， 往往就會出現(xiàn)內(nèi)容重復(fù)， 出發(fā)點(diǎn)太高或者理論性太強(qiáng)， 與實(shí)踐不能緊密相連， 造成培訓(xùn)教育內(nèi)容枯燥， 接受培訓(xùn)教育的沒有興趣， 根本起不到明顯效果， 從而浪費(fèi)時間。
因此， 我們應(yīng)該在職工家屬中樹立天天都是“119” 概念， 搭理開展具有油田特色的消防宣傳的活動。在施工工地設(shè)置消防宣傳欄， 定期對施工人員進(jìn)行消防知識的講座， 使油田消防安全意識滲透在工地的每一個角落。通過宣傳關(guān)于油田消防知識， 提高職工自防自救的能力。
2.3 以事故案例為基礎(chǔ)，提升消防安全防范意識一是篩選適當(dāng)案例穿插其中。盡量用油田企業(yè)發(fā)生的真實(shí)性典型案例， 這類案例是員工在現(xiàn)場操作中親身經(jīng)歷或親眼目睹的實(shí)例， 這類案例具有更直接、更現(xiàn)實(shí)的教育意義， 實(shí)踐證明選好、用好這些案例， 對于安全培訓(xùn)石油企業(yè)的員工能起到事半功倍的作用。通過把案例進(jìn)行分類講解和分析， 提高了油田消防事件的針對性、實(shí)效性， 對強(qiáng)化職工的安全意識、防范意識都具有很好的效果和直接的警示作用。
二是圍繞有關(guān)油田消防的案例展開討論。在員工培訓(xùn)中， 對每個消防不到位的案例要講深講透， 不能照本宣科。每個案例均可分成個部分， 即事故經(jīng)過、原因分析和事故教訓(xùn)與防范措施。通過對消防事件學(xué)習(xí)后， 讓員工詳細(xì)了解， 掌握一些特殊油田消防中的情況， 然后引導(dǎo)員工圍繞學(xué)習(xí)中的設(shè)問進(jìn)行分析、討論。在討論中分析， 從而， 積極開動腦筋思考， 各抒己見， 暢所欲言。從討論中明白油田事故發(fā)生的原因， 責(zé)任人的錯誤是什么， 我們在今后的工作中如何處理油田消防事件等， 從而提高安全知識的認(rèn)識理解能力及預(yù)防和應(yīng)急處置能力。
2.4 經(jīng)常性開展演練，不斷提高職工的消防安全能力首先應(yīng)該樹立全體員工的消防理念， 推進(jìn)義務(wù)消防隊的發(fā)展。同時加強(qiáng)義務(wù)消防隊伍的建設(shè)， 定期組織義務(wù)消防隊骨千到專職的消防隊進(jìn)行技能培訓(xùn)。針對專職的消防隊可以重點(diǎn)開展固定的消防設(shè)備維護(hù)、使用和保養(yǎng)、技術(shù)裝備的操作、崗位災(zāi)害事故的處理以及崗位災(zāi)害事故處理的演練。然后通過對隊伍的檢查、競賽、考核等痛經(jīng)檢驗(yàn)其消防效果。另外， 在進(jìn)行巡回檢查督導(dǎo)時， 還應(yīng)該采取現(xiàn)場提問、操作、實(shí)地演練以及模擬處置突發(fā)事件的形式， 從而確保義務(wù)消防隊把人員訓(xùn)滿、內(nèi)容訓(xùn)全、時間訓(xùn)夠、技術(shù)訓(xùn)精。并且經(jīng)常性的演練， 可以提高全體職工防火預(yù)火的實(shí)戰(zhàn)能力， 提高了對油田消防知識培訓(xùn)的水平。
3 結(jié)語
消防知識培訓(xùn)的目的是提高員工消防安全潛意識， 但是消防安全工作不是一時一事就能做好的， 是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識， 就是要使每一位職工繃緊消防安全這根弦， 學(xué)會對付油田火災(zāi)事故的本領(lǐng)，具備自防自救的能力， 營造良好的消防氛圍， 只有這樣才能創(chuàng)造平安的社會環(huán)境和生活環(huán)境， 更是石油企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在消防知識培訓(xùn)是一項長期要抓， 而且一定要抓好的工作。只有通過靈活的方式， 精彩的內(nèi)容來提升培訓(xùn)的效果。相信， 只要方法得當(dāng)， 內(nèi)容結(jié)合油田消防的實(shí)際， 關(guān)于油田消防安全知識的培訓(xùn)工作就會得到顯著提升
11月11日，保衛(wèi)處聯(lián)合化學(xué)化工學(xué)院在19號教學(xué)樓組織了消防安全知識培訓(xùn)及消防演習(xí)?；W(xué)院師生代表及保衛(wèi)處120余人參加了演習(xí)。
演習(xí)前，校保衛(wèi)處請來市消防培訓(xùn)中心趙老師為化工學(xué)院師生進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)。要求師生們平時一定要保持良好的消防安全習(xí)慣，按規(guī)范要求做實(shí)驗(yàn)，不使用劣質(zhì)電器、違禁電器，宿舍做到人走斷電等，從根源上消除火災(zāi)隱患;當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)第一時間撥打保衛(wèi)處報警電話或“119”火警電話進(jìn)行求救;面對火災(zāi)一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。隨后，講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急處置方案，滅火器和消防栓的使用方法以及相關(guān)的注意事項。
15時10分，演習(xí)正式開始，參加演習(xí)的100余名師生按照既定方案投入演習(xí)。模擬19號教學(xué)樓二樓平臺發(fā)現(xiàn)火情并施放煙霧，現(xiàn)場保衛(wèi)處人員迅速有序地疏散樓內(nèi)人員。師生在疏散組引導(dǎo)下，用毛巾捂住口鼻，從疏散樓梯撤到安全地帶。保衛(wèi)處滅火應(yīng)急小分隊到現(xiàn)場展開滅火救援行動，帶領(lǐng)師生用滅火器和消防栓進(jìn)行滅火，“大火”最終被撲滅。整個演習(xí)指令明確科學(xué)、行動迅速有序、人員配合順暢，取得了圓滿成功。
此次消防安全知識培訓(xùn)及消防演習(xí)，不僅使師生們提高了消防安全意識，親身體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場的逃生、初期火災(zāi)的撲救，也提高了學(xué)校相關(guān)職能部門應(yīng)對突發(fā)火情的應(yīng)急處置能力，為我校消防安全增加了一分保障。
為認(rèn)真貫徹社會局安全工作會議精神，全面提升全系統(tǒng)安全生產(chǎn)意識，樹立安全責(zé)任主體，社會局于8月29日在旅游區(qū)管委會一樓報告廳舉辦全系統(tǒng)安全知識培訓(xùn)，總結(jié)如下：
1.領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，是安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)取得成功的保證。安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)作為落實(shí)社會局安全會議精神，廣泛開展學(xué)習(xí)活動的一個重要組成部分，是提高各單位素質(zhì)確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段。局領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作非常重視，專門在辦公會議上強(qiáng)調(diào)了各部門責(zé)任，督促各部門及生產(chǎn)一線員工參加培訓(xùn)，責(zé)任到人，培訓(xùn)過程嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計劃做基礎(chǔ)，整個培訓(xùn)過程中，各單位人員積極響應(yīng)，培訓(xùn)熱情很高。
2.培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在，形式多樣，這次培訓(xùn)的教材以授課人，安全工作專家詳細(xì)的介紹各種安全隱患以及相關(guān)的法律法規(guī)，并結(jié)合一個個真實(shí)的案例，分析事故原因，教育大家防患與未然，提高預(yù)防事故的意識和能力，減少或杜絕事故發(fā)生。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全系統(tǒng)各單位在安全理念、安全意識、安全風(fēng)險防范和職業(yè)責(zé)任四個方面有了很大的進(jìn)步，通過活動的開展，加強(qiáng)了凝聚力和向心力，提高了集體意識，培養(yǎng)了敬業(yè)愛崗的精神。安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項長期、艱巨的任務(wù)，關(guān)系到社會穩(wěn)定健康的發(fā)展，任重而道遠(yuǎn)，今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項工作，使安全培訓(xùn)工作再上新臺階。
活動地點(diǎn)：貴州六盤水新華鄉(xiāng)成功小學(xué)
負(fù)責(zé)人：韓松君
活動流程：
首先，介紹安全的重要性。
然后，按照各項內(nèi)容依次進(jìn)行講解。
一、安全用電常識
（一）、怎樣預(yù)防常見用電事故及其注意事項。
（二）、發(fā)現(xiàn)有人觸電，正確的做法，如何保全自己不再受傷害。
（三）、在日常生活中，我們應(yīng)注意的用電隱患，切記不要冒風(fēng)險。
二、火災(zāi)
火在生活中的用處和危害。
1、家用電器起火的正確做法及其注意事項。
2、在遇到火災(zāi)時，自己要如何來做才是正確的做法。
3、怎樣從火災(zāi)中逃生。
4、如何處理常遇到的起火事件。
5、當(dāng)自己被火或者煙霧困在房間里，應(yīng)如何來自救。
6、在逃生的過程中，遇到煙霧彌漫的地方或者火焰區(qū)應(yīng)如何來做。
三、地震應(yīng)急
一、在地震時，我們由于所處的環(huán)境不同而采取不同的方式來保護(hù)自己。
1、在教室內(nèi)。
2、在公共場所。
3、在野外或海邊。
二、遇到地震時不要慌張，防止在慌亂中出現(xiàn)其他事故，危害生命安全。
三、采用生活中的一些小方法來預(yù)測地震，不要忽略生活中的小事。
四、骨折扭傷
1、在外手腳骨折，我們應(yīng)學(xué)會一些簡單的處理方法，防止病情進(jìn)行惡化。
2、扭傷正確使用熱敷和冷敷的方法，讓孩子們了解熱敷和冷敷的原理。
3、如何辨別出血停止。
五、鼻子出血
1、鼻子出血，正確的做法。
2、鼻子出血后的一些注意事項。
自我總結(jié)：
在活動中，有很多體會，有很多感受。一次活動，不僅需要自己的努力，還有隊友的支持，需要團(tuán)隊的共同努力。在本次活動中自己有可取之處，還有許多不足之處。
可取之處：
1、在活動中，準(zhǔn)備了很貼近生活的一些安全知識，例如：生活中的火、電、手腳骨折、扭傷的緊急處理。
2、在講解過程中，可以與同學(xué)進(jìn)行互動，以提問的方式來讓孩子們了解簡單的知識，用自己的方式來引導(dǎo)孩子主動參與。
3、在容易出現(xiàn)錯誤的地方，故意提出錯誤的方式，要求大家指出錯誤，加深印象。
4、講解的過程中，有層次感，在某些點(diǎn)可以為孩子們拓展一些其他的知識。
不足之處：
1、開場的時候沒有做好充足的準(zhǔn)備，倉促上場。
2、在講解的過程中很枯味，沒有準(zhǔn)備一些趣味游戲來提高孩子們的興趣。
3、很多地方的講解可以加上動作來配合，但當(dāng)時自己沒有想起來，所以沒做到。
4、在講的過程中，沒有考慮到高年級的學(xué)生與低年級同學(xué)的差別，僅僅按照自己的意愿準(zhǔn)備的知識，所以讓一些孩子感到很無聊。
5、對于人員安排沒有做到詳細(xì)分工。
6、在活動中沒有調(diào)動起孩子們的積極性，是最失敗的地方。
活動的目的及意義
一、如何注意交通安全
1、行路安全
走路要專心，不能東張西望，看書看報或因想事、聊天而忘記觀察路面情況。那樣很可能被路面上的石塊、木棍伴倒，摔傷或撞倒樹上、電線桿上，甚至可能發(fā)生車禍。路邊停有車輛的時候，要注意避開，免得汽車突然啟動或打開車門碰傷。不能在馬路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戲或追逐打鬧，更不要扒車、追車、站在路中間強(qiáng)行攔車或者拋物擊車。霧天、雨天走路更要小心，最好穿上顏色鮮艷（最好是黃色）的衣服、雨衣，打鮮艷的傘。晚上上街，要選擇有路燈的地段，特別注意來往車輛和路面情況，以防發(fā)生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各種無蓋的井里。
2、騎車安全
按照交通部門的規(guī)定，不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街。就是滿12歲，騎車上街必須遵守交通規(guī)則。騎車要直行，不能忽左忽右地拐來拐去，轉(zhuǎn)彎時不能搶行、猛拐，要提前放慢速度，看清左右及后方，并要打出明確的手勢，表示轉(zhuǎn)彎的方向，超車時不能影響被超車輛的行駛。騎車經(jīng)過交叉路中，要減速慢行，注意來往車輛，兩人或多人一起騎車時，不要并行，更不能互相攀扶，不要你追我趕地瘋鬧，或相互開玩笑。那樣既影響別人正常行駛，也容易造成事故。騎車時，不能撒把，來顯示自己騎車技術(shù)，也不能圖省力和好奇，去攀扶機(jī)動車輛。騎車不要帶人或過大、過重的東西，也不要手里拿著其它物品騎車。不要在馬路上學(xué)騎自行車。
3、乘汽車安全
坐公共汽車時，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車，等車停穩(wěn)后先下后上，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上下車，否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時，不能向車外亂扔雜物，也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外，這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。
下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路，就必須從人行橫道通過，絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間，更不能不等汽車開走，就從車前、車后往馬路中間跑，這樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。
二、防溺水
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~ 蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
5、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
6、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
三、預(yù)防食物中毒，講究衛(wèi)生，從我做起。
1、不要隨便亂買零食，特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙，質(zhì)量低次的冷飲、
冰棍，不吃無營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
2、隔夜食品要加熱，不吃腐爛變質(zhì)的食品，不要喝自來水，更不要隨便亂喝水，生吃瓜果。蔬菜要洗凈，吃水果前要削皮，不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手，特別是在飯前飯后，上廁所必須要把手洗干凈。
4、低年級的同學(xué)現(xiàn)在正是掉牙齒的年齡，不要亂吃零食，要時刻保持口腔衛(wèi)生，這樣才能長出堅硬、整齊、潔白的牙齒。
5、在購買食品時應(yīng)認(rèn)真看清生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。
6、家里的餐具經(jīng)常消毒，廚房要避風(fēng)，防止發(fā)霉。
7、小孩子最喜歡嘴里含些東西，特別是一些比較硬的東西，這樣很容易滑入肚內(nèi)，并且也有很多細(xì)菌，會造成痛苦至危險。
8、不要偷吃果園的水果，可能有噴灑的農(nóng)藥，以免中毒
四、 火災(zāi)的預(yù)防與自救。
1、特別常見的火災(zāi)事故：我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來很多危害，所以我們不要玩火，平時不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮。
2、我們的家長有很多都是抽煙的，同學(xué)們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。
3、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
4、使用蚊香要注意，點(diǎn)燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上，同進(jìn)還要注意遠(yuǎn)離可燃物。
5、使用火爐要小心，爐旁不要放可燃物，千萬不要用火爐來烘烤衣服，如果要烘烤，必須要有人看管。
6、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩c(diǎn)火時，要先開氣閥，再用電子點(diǎn)火。用完后，要隨手關(guān)閥門，同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守，以防水把火澆滅。
7、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。
8、不要亂燒垃圾，同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
9、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。
10、如果油鍋著火，千萬不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應(yīng)立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。
12、如果是電器著火，立即拉閘斷電，用干的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救，因?yàn)樗菍?dǎo)電的。
13、發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點(diǎn)。
15、不要慌張，沿墻壁匍匐前進(jìn)，并用濕毛巾包住口、鼻，如果衣服上著火，不能盲目亂跑，應(yīng)該撲倒在地來回打滾或跳入近旁的水中。
五、如何防止意外傷害
1、學(xué)習(xí)用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。
2、不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。
3、要多注意觀察家里的各種電器，插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現(xiàn)象，如果有應(yīng)立即告訴家長進(jìn)行正確處理。
4、我們中小學(xué)生不要私自玩電，特別是當(dāng)家里沒有人時，一定要把所有的電源都關(guān)閉或拔掉。
5、凡是金屬制品都是導(dǎo)電的，千萬不要用這些工具真接與電源接觸。
6、不要用濕的手巾擦電器，防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路，以免觸電。
7、在放學(xué)、上學(xué)的路上，特別注意路邊的電線是否有脫落，見到一定要躲開。
8、雷雨天氣，千萬不要站在樹底下避雨，以免遭到雷擊。
9、暴風(fēng)雨吹落了電線，有人不幸被電擊倒了，千萬要伸手去拉觸電者，正確的方法是用干木棍等絕緣的物品，挑開電線，并告訴大人，通知有關(guān)部門。
10、不要在樓梯上玩耍，特別是樓道擁擠時必須靠右走。
11、嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑 ，踩空或撞人都可能造成嚴(yán)重傷害。
12、嚴(yán)禁爬高或在陽臺護(hù)欄上探取東西，特別是擦窗戶時不要將身體探到窗戶外面。
13、嚴(yán)禁用仿真手槍對準(zhǔn)人或路燈、窗戶、玻璃射擊這樣傷害他人和損壞物品。
14、抬餐、打開水時防止?fàn)C傷，應(yīng)小心謹(jǐn)慎，在家使用高壓鍋前，一定要先檢查氣閥是否通暢，打開鍋蓋時，防止蒸汽燙傷，應(yīng)側(cè)過身朝另一個方向打開。
15、喝湯也要小心，慢一點(diǎn)去嘗一嘗、試一試。
16、大人炒菜時，不要站在油鍋邊，以防油星飛濺燙傷。
17、還要特別注意有些動物是有毒的，不要接近，如癩蛤蟆、馬蜂、狗、蛇等。
18、不要在建筑工地玩耍，地上雜物較多，容易扎傷腳，樓房上面隨時可能掉磚瓦砸傷頭。
19、不要在壘放的木材、油桶、木箱等地放玩，以免物品倒下壓著人。
20、不要在危房旁玩耍或捉迷藏，以免墜落砸到。
21、不要跟陌生人講話、接觸，更不要吃陌生人送給你的食物。
一、培訓(xùn)目的：為了增強(qiáng)廣大職工消防法制觀念和消防安全意識，進(jìn)一步提高消防安全素質(zhì)和自防、自救能力，防止各類火災(zāi)事故的發(fā)生，全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針；同時結(jié)合近期省交通廳、省公路局關(guān)于“防風(fēng)險、保平安、迎大慶”相關(guān)活動要求，以及省公路局年終目標(biāo)考核，組織此次消防安全培訓(xùn)活動。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：李教官結(jié)合各類火災(zāi)案例視頻、圖片、文字及現(xiàn)場演示等方式，介紹了日常的消防設(shè)施種類、消防器材的使用方法，對如何樹立消防意識、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個人面對突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn)。針對單位、家庭、交通工具等場所如何進(jìn)行火災(zāi)預(yù)防，及發(fā)生火災(zāi)時，該如何撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
一、公司安全教育培訓(xùn)計劃管理人員
1.安全教育培訓(xùn)內(nèi)容：建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策，安全生產(chǎn)發(fā)展新動向，安全生產(chǎn)意識教育。
2.安全教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)、參加主管組織的培訓(xùn)。
3.安全教育培訓(xùn)：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)安排在年初、年末的空閑。主管培訓(xùn)要求按時參加。
4.培訓(xùn)地點(diǎn)：公司會議室
5.安全教育培訓(xùn)計劃目的：強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識，安全管理，搞好安全生產(chǎn)。
二、項目經(jīng)理
1.安全教育培訓(xùn)計劃內(nèi)容：建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策，項目安全管理制度，施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)，安全生產(chǎn)發(fā)展新動向，潛在的危險因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育。
2.安全教育培訓(xùn)計劃方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)、參加主管組織的培訓(xùn)。
3.安全教育培訓(xùn)：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)安排在年初、年末的空閑。主管培訓(xùn)要求按時參加。
4.培訓(xùn)地點(diǎn)：公司會議室
5.安全教育培訓(xùn)計劃目的：強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識，安全管理，搞好安全生產(chǎn)。
三、安全員
1.安全教育培訓(xùn)計劃內(nèi)容：建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策，公司安全管理制度，施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)，安全生產(chǎn)發(fā)展新動向，安全技術(shù)技能培訓(xùn)，潛在的危險因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育。
2.安全教育培訓(xùn)計劃方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)、參加主管組織的培訓(xùn)。
3.安全教育培訓(xùn)：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)安排在年初年末的空閑及安全生產(chǎn)月期間。主管組織的培訓(xùn)要求按時參加。
4.培訓(xùn)地點(diǎn)：公司會議室
5.安全教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識，安全管理，搞好安全生產(chǎn)。
四、特殊工種、技崗人員。
1.安全教育培訓(xùn)內(nèi)容：公司安全管理制度，安全生產(chǎn)常識，施工安全技術(shù)操作規(guī)程，安全技術(shù)技能培訓(xùn)，潛在的危險因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育。
2.安全教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)。
3.安全教育培訓(xùn)：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)在建工程進(jìn)度安排，每個工程培訓(xùn)次數(shù)不少于2次。
4.培訓(xùn)地點(diǎn)：工程所在地會議室
5.安全教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化安全生產(chǎn)和保護(hù)他人意識，安全操作技能，搞好安全生產(chǎn)。
五、教育培訓(xùn)計劃實(shí)施措施：
一、培訓(xùn)目標(biāo)
對我鎮(zhèn)食品生產(chǎn)、經(jīng)營單位的管理人員和部分從業(yè)人員進(jìn)行食品安全法律法規(guī)、安全監(jiān)管體系以及食品安全基礎(chǔ)知識等內(nèi)容的培訓(xùn),樹立企業(yè)（業(yè)主、經(jīng)營者）食品安全第一責(zé)任人意識，提高食品安全管理水平，強(qiáng)化從業(yè)人員食品安全守法意識、自律意識，增強(qiáng)知識水平和操作技能，預(yù)防食品安全事件的發(fā)生。
二、培訓(xùn)時間
2017年11月6日至11月12日，集中授課20小時，自學(xué)20小時，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考試以評估培訓(xùn)效果。
三、培訓(xùn)地點(diǎn)
鎮(zhèn)四樓會議室
四、培訓(xùn)對象
（一）農(nóng)村食品安全協(xié)管員；
（二）農(nóng)村廚師，農(nóng)家樂業(yè)主，“三小”經(jīng)營者，食品銷售單位業(yè)主、餐飲單位業(yè)主、種植和加工生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)人；
（三）學(xué)校食品安全管理人員；
五、培訓(xùn)內(nèi)容
（一）食品安全法律法規(guī)的培訓(xùn)：《四川省農(nóng)村自辦群體性宴席食品安全管理辦法》《四川省食品小作坊、小經(jīng)營店及攤販管理條例》《四川省食品小作坊、小經(jīng)營店及攤販管理辦法》解讀，農(nóng)村群體性聚餐申報、備案管理、現(xiàn)場指導(dǎo)要求及注意事項，食品安全應(yīng)急處置，食品安全責(zé)任保險宣傳。
（二）食品安全風(fēng)險防控：食物中毒概念，常見的食物中毒類型及預(yù)防，近期野生蘑菇中毒事件通報，食品安全風(fēng)險防范化解。
（三）食品安全的專業(yè)知識：餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范，廚師健康管理，廚師及幫廚個人衛(wèi)生要求，食品采購索證索票、驗(yàn)收，粗加工、切配、烹飪，食品留樣，餐飲用具清洗消毒。
六、培訓(xùn)要求
各村（居）負(fù)責(zé)通知和組織本轄區(qū)食品安全協(xié)管員、流動攤販（農(nóng)村廚師）參加培訓(xùn)；龍王市場監(jiān)管所負(fù)責(zé)通知和組織鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)家樂業(yè)主，“三小”經(jīng)營者，餐飲單位業(yè)主，種植和加工生產(chǎn)單位負(fù)責(zé)人，學(xué)校食品安全管理人員參加培訓(xùn)。
[中圖分類號] S23 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1003-1650（2017）02-0214-01
農(nóng)機(jī)的大量推廣和使用，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來巨大便利，但是在使用的過程中也出現(xiàn)了大量的安全隱患，影響正常的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，甚至威脅人們的生命安全，因此農(nóng)機(jī)安全使用培訓(xùn)是當(dāng)前新形勢下防治農(nóng)機(jī)安全使用的主要措施。本文將從實(shí)際出發(fā)，大力推進(jìn)農(nóng)機(jī)安全知識培訓(xùn)，掌握必要的安全技能，做到安全放心使用。
1 農(nóng)機(jī)存在的安全隱患
1.1 安全管理意識淡薄
農(nóng)機(jī)的駕駛員一般為農(nóng)機(jī)所有者，他們沒有經(jīng)過專業(yè)的農(nóng)機(jī)駕駛培訓(xùn)，缺乏相應(yīng)的技術(shù)水平，不了解相關(guān)的道路交通要求和相關(guān)法律要求，不服從管理，不遵守相關(guān)法規(guī)，違規(guī)駕駛，更有的為了獲取更多的利益，私自改造農(nóng)機(jī)，加高車廂或者更換更大的車廂，隨意的更換皮帶，提高農(nóng)機(jī)行駛速度，造成了超載和超速等許多安全隱患。
1.2 農(nóng)機(jī)缺乏護(hù)理保養(yǎng)
部分農(nóng)機(jī)駕駛員只注重開車，一味地追求工作效率，使得農(nóng)機(jī)一直處于超負(fù)荷的工作運(yùn)轉(zhuǎn)中，完全忽略了農(nóng)機(jī)零件的壽命，根本不會對農(nóng)機(jī)進(jìn)行保養(yǎng)，從而使得農(nóng)機(jī)的無法保持良好的工作狀態(tài)。同時對農(nóng)機(jī)發(fā)生故障沒有任何的了解和準(zhǔn)備，因此，在農(nóng)機(jī)使用過程中經(jīng)常會出現(xiàn)零件故障而導(dǎo)致的事故。
1.3 安全培訓(xùn)工作落實(shí)不到位
生產(chǎn)生活中，人們忽略了安全性，盲目的追求利益最大化，機(jī)械操作員存在僥幸心理，安全教育存在很大的盲區(qū)。在現(xiàn)存的安全培訓(xùn)中，缺乏針對性和耐心性的說服教育，方法簡單生硬，一味地強(qiáng)制灌輸，引起人們反感。還有就是安全培訓(xùn)教育處于形式化狀態(tài)，培訓(xùn)者態(tài)度差，敷衍工作，根本不會認(rèn)真的進(jìn)行安全培訓(xùn)，導(dǎo)致培訓(xùn)效果差，沒有達(dá)到安全培訓(xùn)的目的。這些都導(dǎo)致了機(jī)手對安全培訓(xùn)工作缺乏信心，安全意識松懈，因此必須重新認(rèn)識安全培訓(xùn)工作。
2 農(nóng)機(jī)安全知識培訓(xùn)的必要性
2.1 社會形勢發(fā)展需求
隨著農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)機(jī)械化在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著越來越大的作用。一方面節(jié)約了大量的勞動力，提高了生產(chǎn)工作效率，另一方面實(shí)現(xiàn)了農(nóng)作物產(chǎn)量的提高和提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加了人們收入。國家加大了農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼，大批的農(nóng)機(jī)投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)線，農(nóng)機(jī)熱和新科技下的農(nóng)業(yè)機(jī)械要求安全培訓(xùn)工作必須相協(xié)調(diào)，同步進(jìn)行，大力進(jìn)行農(nóng)機(jī)安全培訓(xùn)工作，實(shí)現(xiàn)農(nóng)機(jī)的安全使用。
2.2 農(nóng)機(jī)普及推廣需要
通過開展農(nóng)機(jī)安全培訓(xùn)，使得農(nóng)機(jī)駕駛員全面深入的了解農(nóng)機(jī)相關(guān)的法律法規(guī)，掌握必要的農(nóng)機(jī)安全操作技能，農(nóng)機(jī)保養(yǎng)維護(hù)技能，減少了農(nóng)機(jī)故障和農(nóng)機(jī)事故的發(fā)生，增加了安全生產(chǎn)性，獲得人們的信賴和認(rèn)可，從而實(shí)現(xiàn)農(nóng)機(jī)在鄉(xiāng)村的推廣使用率，促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展。
2.3 有利于形成農(nóng)機(jī)文化氛圍
人們的生命健康在任何時間和情況下都是第一位的。安全操作使用農(nóng)機(jī)是任何時候都遵守的原則。通過開展農(nóng)機(jī)安全知識培訓(xùn)活動，在全社會形成一種良好的安全文化氛圍，引領(lǐng)全社會關(guān)注農(nóng)機(jī)的安全使用。最終將全體人員的意識和行為規(guī)定到安全這一方面上，從而提高農(nóng)機(jī)安全使用，農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)促進(jìn)了農(nóng)機(jī)安全文化的形成，在全社會的監(jiān)督下，對操作者的行為進(jìn)行有效規(guī)范，從而全面保證農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)工作正常的開展下去。
2.4 提升操作者安全意R
農(nóng)機(jī)安全培訓(xùn)最終目的就是減少農(nóng)機(jī)事故，實(shí)現(xiàn)農(nóng)機(jī)安全使用。要想實(shí)現(xiàn)安全操作，農(nóng)機(jī)操作過程中是機(jī)械設(shè)備的操作者和駕馭者是關(guān)鍵。他們安全意識的高低和操作技能的正確與否，直接決定了農(nóng)機(jī)在操作過程中的安全性。因此通過開展農(nóng)機(jī)安全知識培訓(xùn)，首先從心理和思想方面引起人們的高度重視，提高農(nóng)機(jī)操作人員的安全操作意識，在作業(yè)活動中可以安全操作。此外，通過安全知識培訓(xùn)還可以讓農(nóng)機(jī)手掌握必要的設(shè)備操作技術(shù)和故障的檢測技術(shù)，從而提高農(nóng)機(jī)操作人員安全意識。因此，在農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)和宣傳過程中做好故障檢修和技操作技術(shù)的培訓(xùn)是十分重要的。
2.5 增加機(jī)械使用壽命
機(jī)械長時間的使用，零部件磨損嚴(yán)重，無法進(jìn)行維修導(dǎo)致農(nóng)機(jī)報廢，造成巨大的損失。通過農(nóng)機(jī)安全培訓(xùn)，掌握正確的使用操作方式和必要了維修保養(yǎng)技能，減少農(nóng)機(jī)磨損，延長農(nóng)機(jī)的使用壽命，提高農(nóng)機(jī)的附加值，因此要積極開展農(nóng)機(jī)安全培訓(xùn)工作。
3 加大農(nóng)機(jī)安全知識培訓(xùn)措施
3.1 加強(qiáng)宣傳，鼓勵人們接受培訓(xùn)
加強(qiáng)農(nóng)機(jī)安全的宣傳教育，鼓勵人們自覺接受安全知識培訓(xùn)。利用網(wǎng)絡(luò)、報紙和發(fā)放知識小手冊等形式及時的向人們普及農(nóng)機(jī)安全知識，提高人們對農(nóng)機(jī)安全的關(guān)注，提高農(nóng)民的安全意識。在培訓(xùn)過程中掌握專業(yè)操作技能，做到心中有農(nóng)機(jī)，心中有技術(shù)，增加安全使用系數(shù)，維護(hù)人們的自身安全。
3.2 提高培訓(xùn)質(zhì)量
在農(nóng)機(jī)安全知識培訓(xùn)工作中，我們要組織一批專業(yè)的高素質(zhì)培訓(xùn)者主持培訓(xùn)工作。精心組織，科學(xué)的制定的實(shí)施方案，開展專業(yè)性強(qiáng)、技術(shù)水平高、效果明顯的的高質(zhì)量的農(nóng)機(jī)安全知識培訓(xùn)課程，根據(jù)培訓(xùn)人員的實(shí)際需求嚴(yán)格安排培訓(xùn)時間進(jìn)度、培訓(xùn)的課程內(nèi)容和培訓(xùn)的質(zhì)量。同時選用一批專業(yè)理論水平高、實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、語言表達(dá)能力強(qiáng)、深受農(nóng)民歡迎的專家、教授、農(nóng)技推廣人員為授課教師，生動的進(jìn)行知識培訓(xùn)，引起學(xué)習(xí)者的興趣，切實(shí)提高培訓(xùn)者的學(xué)習(xí)和接受能力，保證培訓(xùn)的質(zhì)量。
3.3 強(qiáng)化監(jiān)管督查
為了更好的開展農(nóng)機(jī)安全知識培訓(xùn)，應(yīng)該將該工作開展納入相關(guān)政績考核中，引起相關(guān)負(fù)責(zé)人高度重視，我們要進(jìn)行不定時的突擊檢查，加強(qiáng)對培訓(xùn)情況的跟蹤調(diào)度，確保按照、按質(zhì)和按量完成，達(dá)到預(yù)期效果。避免農(nóng)機(jī)安全知識培訓(xùn)形式主義化，確保培訓(xùn)工作確實(shí)有效展開。
