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時(shí)間：2023-03-20 16:26:21
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識(shí)！
[3]徐漢峰等.專(zhuān)科層次的高職生不宜寫(xiě)畢業(yè)論文[J].湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2007，(1).
[4]方有林等.畢業(yè)論文遭冷遇為哪般[J].上海教育，2002，(13).
[5]李新建.高職畢業(yè)論文撰寫(xiě)現(xiàn)狀及改革舉措[J].知識(shí)窗：教師版，2013，(1).
[6]李立，葛偉.對(duì)高職培養(yǎng)目標(biāo)定位的思考[J].教育與職業(yè)，2007，(11).
本科畢業(yè)論文包括以下內(nèi)容(按順序)：封面、內(nèi)容提要與關(guān)鍵詞、目錄、正文、注釋、附錄、參考文獻(xiàn)、封底。其中“注釋”與“附錄”視具體情況安排，其余為必備項(xiàng)目。如果需要，可以在正文前加“引言”，在參考文獻(xiàn)后加“后記”。
2、各項(xiàng)目含義
封面：封面由文頭、論文標(biāo)題、作者、院系、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師、答辯日期、等內(nèi)容組成。(具體見(jiàn)封面格式)
內(nèi)容提要與關(guān)鍵詞：內(nèi)容提要是對(duì)論文內(nèi)容的概括性描述，應(yīng)忠實(shí)于原文，字?jǐn)?shù)控制在200—300字之間。關(guān)鍵詞是從論文標(biāo)題、內(nèi)容提要或正文中提取的、能表現(xiàn)論文主題的、具有實(shí)質(zhì)意義的詞語(yǔ)，通常不超過(guò)7個(gè)。
目錄：列出論文正文的一、二級(jí)標(biāo)題名稱(chēng)及對(duì)應(yīng)頁(yè)碼，附錄、參考文獻(xiàn)、后記等的對(duì)應(yīng)頁(yè)碼。
正文：正文是論文的主體部分，通常由緒論(引論)、本論、結(jié)論三部分組成。這三部分在行文上可以不明確標(biāo)示。正文的各個(gè)章節(jié)或部分應(yīng)以若干層級(jí)標(biāo)題來(lái)標(biāo)識(shí)。正文字?jǐn)?shù)以6 000—8000字為宜。
注釋?zhuān)簩?duì)所創(chuàng)造的名詞術(shù)語(yǔ)的解釋或?qū)σ某鎏幍恼f(shuō)明。注釋采用腳注形式。
附錄：附屬于正文、對(duì)正文起補(bǔ)充說(shuō)明作用的信息材料，可以是文字、表格、圖形、圖像等形式。
參考文獻(xiàn)：作者在寫(xiě)作過(guò)程中使用過(guò)的文章、著作名錄。
二、畢業(yè)論文格式編排
1、紙型及頁(yè)邊距
畢業(yè)論文一律用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)a4型紙(297mmx210mm)打印。頁(yè)面分圖文區(qū)與白邊區(qū)兩部分，所有的文字、圖形、其他符號(hào)只能出現(xiàn)在圖文區(qū)內(nèi)。頁(yè)邊距上、下、左、右均為2.5厘米，裝訂線(xiàn)為0厘米，統(tǒng)一采用1.5倍行間距編排。
2、版式與用字
文字圖形一律從左至右橫寫(xiě)橫排。文字一律通欄編輯，使用規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字。除非必要，不使用繁體字。忌用異體字、復(fù)合字及其他不規(guī)范的漢字。
3、論文各部分的編排式樣及字體字號(hào)
文頭：封面頂部居中，4號(hào)宋體加粗，上下各空一行。固定內(nèi)容為“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文”。
論文標(biāo)題：2號(hào)黑體加粗，文頭下居中，上下各空兩行。
論文副標(biāo)題：小2號(hào)黑體加粗，緊挨正標(biāo)題下居中，文字前加破折號(hào)。
作者、學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師、答辯日期、成績(jī)等項(xiàng)目名稱(chēng)用3號(hào)黑體，內(nèi)容用3號(hào)楷體，在正副標(biāo)題下居中依次排列，各占一行。成績(jī)一欄內(nèi)容留空，由論文答辯機(jī)構(gòu)手寫(xiě)。
中文內(nèi)容提要及關(guān)鍵詞：排在封二或另起頁(yè)，標(biāo)題3號(hào)黑體，頂部居中，上下各空一行;內(nèi)容用5號(hào)宋體，每段起首空兩格，回行頂格。關(guān)鍵詞三個(gè)字用4號(hào)黑體，內(nèi)容用5號(hào)黑體;關(guān)鍵詞通常不超過(guò)3-5個(gè)，詞間空一格。
目錄：另起頁(yè)，項(xiàng)目名稱(chēng)用3號(hào)黑體，頂部居中;內(nèi)容用小4號(hào)仿宋。
正文文字：另起頁(yè)，論文標(biāo)題用3號(hào)黑體，頂部居中排列，上下各空一行;正文文字一般用小4號(hào)宋體，每段起首空兩格，回行頂格，單倍行距。
正文文中標(biāo)題：
一級(jí)標(biāo)題。標(biāo)題序號(hào)為“一、”，4號(hào)黑體，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn);
二級(jí)標(biāo)題，標(biāo)題序號(hào)為“(一)”，與正文字體字號(hào)相同，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn);
三級(jí)以下標(biāo)題，三、四、五級(jí)標(biāo)題序號(hào)分別為“1.”、“(1)”和“①”，與正文字體字號(hào)相同，可根據(jù)標(biāo)題的長(zhǎng)短確定是否獨(dú)占行：若獨(dú)占行，則末尾不使用標(biāo)點(diǎn)，否則，標(biāo)題后必須加句號(hào)。每級(jí)標(biāo)題的下一級(jí)標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號(hào)。
注釋?zhuān)赫闹屑幼⒅幱疑辖羌訑?shù)碼，形式為“①”或“(1)”，同時(shí)在本頁(yè)留出適當(dāng)行數(shù)，用橫線(xiàn)與正文分開(kāi)，空兩格后寫(xiě)出相應(yīng)的注號(hào)，再寫(xiě)注文。注號(hào)以頁(yè)為單位排序，每個(gè)注文各占一段，用小5號(hào)宋體。引用著作時(shí)，注文的順序?yàn)椋鹤髡?、?shū)名、出版單位、出版時(shí)間、頁(yè)碼，中間用逗號(hào)分隔;引用文章時(shí)，注文的順序?yàn)椋鹤髡?、文章?biāo)題、刊物名、期數(shù)，中間用逗號(hào)分隔。
附錄：項(xiàng)目名稱(chēng)為4號(hào)黑體，在正文后空兩行頂格排印，內(nèi)容編排參考正文。
參考文獻(xiàn)：項(xiàng)目名稱(chēng)用4號(hào)黑體，在正文或附錄后空兩行頂格排印，另起行空兩格用5號(hào)宋體排印參考文獻(xiàn)內(nèi)容，具體編排方式同注釋。
4、表格
正文或附錄中的表格一般包括表頭和表體兩部分，編排的基本要求為：
表頭：表頭包括表號(hào)、標(biāo)題和計(jì)量單位，用小5號(hào)黑體，在表體上方與表格線(xiàn)等寬度編排。其中，表號(hào)居左，格式為“表1”，全文表格連續(xù)編號(hào);標(biāo)題居中，格式為“xx表”;計(jì)量單位居右，參考格式為“計(jì)量單位：元”。
表體：表體的上下端線(xiàn)一律使用粗實(shí)線(xiàn)(1.5磅)，其余表線(xiàn)用細(xì)實(shí)線(xiàn)(0。5磅)，表的左右兩段不應(yīng)封口(即沒(méi)有左右邊線(xiàn))。表中數(shù)碼文字一律使用小5號(hào)字。表格中的文字要注意上下居中與對(duì)齊，數(shù)碼位數(shù)應(yīng)對(duì)齊。
5、圖
圖的插入方式為上下環(huán)繞，左右居中。文章中的圖應(yīng)統(tǒng)一編號(hào)并加圖名，格式為“圖1 xx圖”，用小5號(hào)黑體在圖的下方居中編排。
6、公式
文中的公式應(yīng)居中編排，有編號(hào)的公式略*左排，公式編號(hào)排在右側(cè)，編號(hào)形式為“(1)”公式下面有說(shuō)明時(shí)，應(yīng)頂格書(shū)寫(xiě)。較長(zhǎng)的公式可轉(zhuǎn)行編排，在加、減、乘、除號(hào)或等號(hào)處換行，這些符號(hào)應(yīng)出現(xiàn)在行首。公式的編排應(yīng)使用公式編輯器。
7、數(shù)字
共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1
文中的數(shù)字，除部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)詞、詞組、慣用詞、縮略語(yǔ)、具有修辭色彩語(yǔ)句中作為詞素的數(shù)字、模糊數(shù)字必須使用漢字外，其他應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。同一文中，數(shù)字的表示方法應(yīng)前后一致。
8、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
文中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)正確使用，忌誤用、混用，中英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)區(qū)分開(kāi)。
9、計(jì)量單位
除特殊需要，論文中的計(jì)量單位應(yīng)使用法定計(jì)量單位。
10、頁(yè)碼
全文排印連續(xù)頁(yè)碼，頁(yè)碼居中。
三、印刷與裝訂
(1)印刷與裝訂
論文一律用a4紙單面打印，文稿一律左側(cè)裝訂。
xx工業(yè)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院
一,課題來(lái)源及類(lèi)型
2,課題類(lèi)型:
二,課題的意義,國(guó)內(nèi)外研究情況,本課題特點(diǎn)眾所周知,會(huì)計(jì)信息是經(jīng)濟(jì)決策的基礎(chǔ).投資者和債權(quán)人可以根據(jù)公司提供的會(huì)計(jì)信息,決定其投資和信貸活動(dòng),并進(jìn)而影響到公司的股價(jià)表現(xiàn)和資金成本,保證資金向真正有價(jià)值的公司流動(dòng),提高資源分配的效率和效果.如果會(huì)計(jì)信息不能真實(shí)地反映經(jīng)營(yíng)活動(dòng),相關(guān)的決策必然缺乏可靠的基礎(chǔ),資源分配的效率就無(wú)法得到保證,必然會(huì)帶來(lái)資源的浪費(fèi).同時(shí),會(huì)計(jì)信息還直接參與價(jià)值分配活動(dòng),如不同會(huì)計(jì)政策的選用,將直接影響到當(dāng)期的盈利水平和相應(yīng)的股利分配.可見(jiàn),上市公司會(huì)計(jì)信息的披露是十分重要的.會(huì)計(jì)信息的披露正確與否,充分與否無(wú)論是對(duì)公司本身而言,還是對(duì)投資者,債權(quán)人都有十分重要的意義.會(huì)計(jì)信息披露的重要使命就是真實(shí)客觀地反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過(guò)程及結(jié)果,向有關(guān)信息使用者提供準(zhǔn)確的信息,以便進(jìn)行科學(xué)決策.
隨著我國(guó)股票市場(chǎng)的不斷發(fā)展,股市的國(guó)際化,規(guī)范化程度正日益提高,我國(guó)股市的信息披露制度從無(wú)到有,已經(jīng)形成一套初步的信息披露制度,對(duì)維護(hù)股市秩序,保護(hù)廣大投資者利益起了積極作用.但由于我國(guó)特殊的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,上市公司的出現(xiàn)與發(fā)展和其他國(guó)家相比還是比較晚的,而且其中也存在著一些問(wèn)題.因此,深入揭示會(huì)計(jì)息披露存在的問(wèn)題,尋找治理會(huì)計(jì)信息披露問(wèn)題的對(duì)策,研究會(huì)計(jì)信息披露的展趨勢(shì),以提高上市公司會(huì)計(jì)信息質(zhì)量,仍然是需要我們認(rèn)真探討的一個(gè)問(wèn)題.
社會(huì)各界對(duì)上市公司財(cái)務(wù)報(bào)告有著廣泛的需求和強(qiáng)烈的依賴(lài),所有的信息用戶(hù)對(duì)其均寄予厚望,希望藉此提高其決策的科學(xué)性.但會(huì)計(jì)信息披露并非至善至美,其中存在著許多缺陷.這些缺陷的存在,損害了會(huì)計(jì)信息的及時(shí)性,相關(guān)性和可靠性.因此,研究上市公司會(huì)計(jì)信息披露的發(fā)展趨勢(shì)是十分必要的.
三,課題研究的主要內(nèi)容,重點(diǎn),難點(diǎn)
本文主要通過(guò)分析上市公司會(huì)計(jì)信息的重要性及其對(duì)各方面(對(duì)公司本身,投資者,債權(quán)人等等)的影響,指出會(huì)計(jì)信息披露的重要性.對(duì)目前上市公司會(huì)計(jì)信息的披露模式及其內(nèi)容進(jìn)行分析,指出其存在的缺陷與不足,以及需要改正和完善的地方.通過(guò)對(duì)上市公司會(huì)計(jì)信息披露內(nèi)容中的幾個(gè)重要組成部分(例如資產(chǎn)負(fù)債表,損益表,現(xiàn)金流量表等)的不足和需改進(jìn)完善之處來(lái)預(yù)測(cè)會(huì)計(jì)信息披露的發(fā)展趨勢(shì).本文的重點(diǎn)在于通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)信息披露的模式的分析與研究,指出其缺陷與不足,從而做出會(huì)計(jì)信息披露的發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè).
本文的難點(diǎn)在于通過(guò)分析上市公司會(huì)計(jì)信息披露的模式中所存在的不足來(lái)預(yù)測(cè)會(huì)計(jì)信息披露的發(fā)展趨勢(shì).
四,課題研究方法(或技術(shù)路線(xiàn))
市場(chǎng)調(diào)研法,比較分析法,歸納總結(jié)法
五,課題的研究進(jìn)度(標(biāo)題宋體小四號(hào)加粗, 內(nèi)容小四宋體,1.5倍行距)
打算用五周的時(shí)間查找相關(guān)資料,搜集整理,初步形成論文的大體模式.用三周的時(shí) 間整理思路并形成初稿.用三周的時(shí)間加以修改,補(bǔ)充,最終定稿.
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交論文提綱:2005年 月 日
交論文初稿:2005年 月 日
交論文定稿:2005年 月 日
高新技術(shù)企業(yè)是高級(jí)技術(shù)人才匯集、高新技術(shù)密集、高產(chǎn)品附加值的企業(yè)。在高新技術(shù)企業(yè)中,知識(shí)技術(shù)和人力資源已代替有形資產(chǎn)成為企業(yè)發(fā)展的基本動(dòng)力,無(wú)形資產(chǎn)占企業(yè)資產(chǎn)總額的比例高;企業(yè)具有“高投入、高風(fēng)險(xiǎn)、高收益”的明顯特征;企業(yè)的生產(chǎn)方式以科技開(kāi)發(fā)創(chuàng)新為主。
基于上述特點(diǎn),高新技術(shù)企業(yè)在創(chuàng)立、發(fā)展,成長(zhǎng)過(guò)程中, 為了企業(yè)有新的發(fā)展與突破，需要有獨(dú)特的財(cái)務(wù)管理方式。
目 錄 摘 要..
1 高新技術(shù)企業(yè)及財(cái)務(wù)管理概述.
1.1高新技術(shù)企業(yè)概述及特點(diǎn)...
1.1.1高新技術(shù)企業(yè)的概述...
1.1.2高新技術(shù)企業(yè)的特點(diǎn)...
1.2財(cái)務(wù)管理概念及功能...
1.2.1企業(yè)財(cái)務(wù)管理的定義...
1.2.2企業(yè)財(cái)務(wù)管理的功能...
2 高新技術(shù)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理環(huán)境、..
2.1高新技術(shù)企業(yè)財(cái)務(wù)管理環(huán)境分析...
2.1.1高新技術(shù)企業(yè)宏觀財(cái)務(wù)管理環(huán)境現(xiàn)狀分析...
2.1.2高科技企業(yè)微觀財(cái)務(wù)管理環(huán)境現(xiàn)狀分析...
3 財(cái)務(wù)管理的重要性..
3.1新形勢(shì)下企業(yè)的所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)分離，企業(yè)成了自立經(jīng)營(yíng)的主體...
3.1.1從資金的籌集而言...
3.1.2就資金的使用而言...
3.1.3就經(jīng)營(yíng)環(huán)境而言...
3.1.4就市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略而言...
3.1.5就企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模而言...
3.1.6就稅收合理負(fù)擔(dān)而言...
3.2財(cái)務(wù)管理的原則企業(yè)財(cái)務(wù)管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，總的來(lái)說(shuō)企業(yè)財(cái)務(wù)管理必須遵循一下三個(gè)原則...
3.2.1風(fēng)險(xiǎn)、報(bào)酬平衡原則股東財(cái)富最大化的目標(biāo)依靠對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和盈利能力的平衡...
3.2.1合理配比原則...
3.2.3貨幣時(shí)間價(jià)值原則...
4 高新技術(shù)企業(yè)中的財(cái)務(wù)問(wèn)題及改善..
4.1關(guān)于高新技術(shù)企業(yè)價(jià)值評(píng)估...
4.1.1高新技術(shù)企業(yè)價(jià)值評(píng)估的重點(diǎn)應(yīng)由有形資產(chǎn)向無(wú)形資產(chǎn)轉(zhuǎn)移..
4.1.2無(wú)形資產(chǎn)評(píng)估的范圍應(yīng)有所拓寬。.
4.1.3企業(yè)價(jià)值評(píng)估應(yīng)注重成長(zhǎng)性原則...
4.2關(guān)于籌資渠道...
4.2.1知識(shí)資本籌資...
4.2.2風(fēng)險(xiǎn)基金籌資..
4.2.3股票籌資和銀行貸款..
4.3關(guān)于財(cái)務(wù)激勵(lì)與約束機(jī)制...
4.4關(guān)于財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避...
4.4.1加強(qiáng)各項(xiàng)指標(biāo)測(cè)算,建立風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控機(jī)制...
4.4.2提取科技開(kāi)發(fā)基金...
4.4.3.提高財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平.
.. 結(jié)束語(yǔ)..
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1 高新技術(shù)企業(yè)及財(cái)務(wù)管理概述
1.1 高新技術(shù)企業(yè)概述及特點(diǎn)
1.1.1 高新技術(shù)企業(yè)的概述 本世紀(jì)80年代，人類(lèi)開(kāi)始進(jìn)入信息社會(huì)時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異，知識(shí)更新與傳播以空前的廣度、深度和速度進(jìn)行。與此同時(shí)，電子信息產(chǎn)業(yè)的崛起，為人們展示出高新技術(shù)企業(yè)將主導(dǎo)21世紀(jì)世界產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展潮流的前景。高新技術(shù)企業(yè)即為從事高新技術(shù)及相應(yīng)產(chǎn)品的研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的企業(yè)，是當(dāng)前最為活躍、發(fā)展最快、最有前途的企業(yè)群體。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在過(guò)去的十年中，經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(oecd)成員國(guó)的高新技術(shù)產(chǎn)品在制造業(yè)產(chǎn)品和出口中的份額翻了一番多，年增長(zhǎng)率達(dá)到20%-25%。作為未來(lái)知識(shí)經(jīng)濟(jì)微觀基礎(chǔ)的高新技術(shù)企業(yè)，將成為21世紀(jì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的主體。
1.1.2 高新技術(shù)企業(yè)的特點(diǎn) 高新技術(shù)企業(yè)的特點(diǎn)可以用“高、快、靈”三個(gè)宇概括。“高”，指產(chǎn)品技術(shù)含量高，附加價(jià)值高，員工文化素質(zhì)高，經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)高;“快”，指產(chǎn)品更新?lián)Q代快，市場(chǎng)發(fā)展快，企業(yè)成長(zhǎng)快(相應(yīng)地，企業(yè)稍有失誤，垮得也快);“靈”，指企業(yè)對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展反應(yīng)靈敏，對(duì)市場(chǎng)外界條件變化感應(yīng)靈敏，對(duì)組織結(jié)構(gòu)的設(shè)置、管理制度、技術(shù)手段和方法的選擇及生產(chǎn)工藝的安排，都更為靈活。
1.2 財(cái)務(wù)管理概念及功能
1.2.1 企業(yè)財(cái)務(wù)管理的定義 企業(yè)財(cái)務(wù)管理，是指在國(guó)家法律法規(guī)和方針、政策指導(dǎo)下，根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律和企業(yè)對(duì)資金管理的要求，有組織地對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)及財(cái)務(wù)關(guān)系所進(jìn)行的一項(xiàng)管理工作，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的一個(gè)重要組成部分。
1.2.2 企業(yè)財(cái)務(wù)管理的功能 財(cái)務(wù)管理作為企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分，其意義在于實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，企業(yè)作為自主經(jīng)營(yíng)，自負(fù)盈虧及獨(dú)立的商品生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者，不僅要盡可能取得最大利潤(rùn)，而且還要做到穩(wěn)步發(fā)展，增強(qiáng)企業(yè)的流動(dòng)性，避免風(fēng)險(xiǎn)，所以財(cái)務(wù)管理的職能是圍繞利潤(rùn)最大化和風(fēng)險(xiǎn)最小化這一經(jīng)營(yíng)目標(biāo)進(jìn)行的。
2 高新技術(shù)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理環(huán)境、
2.1 高新技術(shù)企業(yè)財(cái)務(wù)管理環(huán)境分析 “財(cái)務(wù)管理環(huán)境是對(duì)財(cái)務(wù)管理有影響的一切因素的總合。它既包括宏觀的理財(cái)環(huán)境，也包括微觀的理財(cái)環(huán)境。其中宏觀環(huán)境主要是指企業(yè)理財(cái)所面臨的政治、經(jīng)濟(jì)、法律和社會(huì)文化環(huán)境;微觀環(huán)境主要是指企業(yè)的組織形式、企業(yè)的生產(chǎn)、銷(xiāo)售和采購(gòu)方式等。”(王化成，2000年)影響我國(guó)高科技企業(yè)財(cái)務(wù)管理的因素既有宏觀方面也有微觀方面，各種因素互為條件，互相制約。
2.1.1 高新技術(shù)企業(yè)宏觀財(cái)務(wù)管理環(huán)境現(xiàn)狀分析
(1)產(chǎn)業(yè)政策不明確。
至今為止，我國(guó)尚無(wú)一個(gè)明確完善的發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)政策，這必然導(dǎo)致我國(guó)高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的無(wú)序化，表現(xiàn)在整體分布和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。各地的高科技企業(yè)盲目上馬，各自為陣，造成不斷出現(xiàn)低水平重復(fù)現(xiàn)象，例如近年來(lái)的vcd市場(chǎng)。最后不僅企業(yè)無(wú)利潤(rùn)可言，而且造成國(guó)家資源的極大浪費(fèi)。
(2)我國(guó)科技基礎(chǔ)研究薄弱。
我國(guó)每年在r&d(研究與開(kāi)發(fā))經(jīng)費(fèi)中用于基礎(chǔ)性研究的比例僅為6%.科技基礎(chǔ)研究是科技的持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，科技基礎(chǔ)研究薄弱，會(huì)使我國(guó)科技發(fā)展到一定階段出現(xiàn)后勁不足。而在美國(guó)，近十年來(lái)，美國(guó)政府的r&d經(jīng)費(fèi)支出一直呈上升趨勢(shì)，在克林頓政府時(shí)期，1993-1996年研究與開(kāi)發(fā)費(fèi)用約2900億美元，1998年r&d經(jīng)費(fèi)預(yù)算為750億美元，加上私人的投資，美國(guó)目前人均r&d經(jīng)費(fèi)約500美元。正是大量的科研經(jīng)費(fèi)投入為美國(guó)保持科技世界領(lǐng)先地位提供了雄厚的資金基礎(chǔ)。
(3)我國(guó)高新技術(shù)企業(yè)融資渠道不暢。
我國(guó)高新技術(shù)企業(yè)的融資渠道主要是靠政府的科技撥款，銀行信貸和企業(yè)自籌。如今，政府撥款能力有限;普通銀行信貸又不愿承擔(dān)高科技企業(yè)的高風(fēng)險(xiǎn)，而企業(yè)較小的有形資產(chǎn)也無(wú)法滿(mǎn)足抵押的要求;大多高科技企業(yè)本身較難滿(mǎn)足主板市場(chǎng)較高的上市要求，無(wú)法通過(guò)現(xiàn)有的證券市場(chǎng)融資。這樣，我國(guó)高科技企業(yè)可融通的資金主要是從銀行獲得的短期流動(dòng)資金貸款。由于發(fā)展所需的資金短缺，已經(jīng)極大地限制了我國(guó)高科技企業(yè)的發(fā)展。
(4)侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的案例時(shí)有發(fā)生。
我國(guó)國(guó)民的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)近年來(lái)已有了很大的提高，但距離發(fā)達(dá)國(guó)家的水平還相差很遠(yuǎn)。一位it巨子已經(jīng)給我們提出了警告，如果我國(guó)再不加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，那么中國(guó)的軟件業(yè)永遠(yuǎn)不可能發(fā)展。的確，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)不力，挫傷科技人員的科技創(chuàng)新激情，這對(duì)本身就缺乏科技創(chuàng)新的中國(guó)高科技企業(yè)而言，無(wú)疑是雪上加霜。
(5)現(xiàn)行科研體制與時(shí)展嚴(yán)重脫節(jié)。
具體表現(xiàn)在科技開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新的成果轉(zhuǎn)化率低，轉(zhuǎn)化速度慢，轉(zhuǎn)化質(zhì)量不高?，F(xiàn)行科研體制將高校、研究院等科研機(jī)構(gòu)與企業(yè)截然分開(kāi)，這顯然是對(duì)前者科研能力的極大浪費(fèi)，使科研成果不能很快的轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
2.1.2
高科技企業(yè)微觀財(cái)務(wù)管理環(huán)境現(xiàn)狀分析
(1)高科技企業(yè)缺乏完善的公司治理結(jié)構(gòu)。
完善公司治理結(jié)構(gòu)，已成為我國(guó)包括高科技企業(yè)在內(nèi)的所有企業(yè)一個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題。由于高科技企業(yè)的老總通常是其核心產(chǎn)品的發(fā)明人，及本企業(yè)的創(chuàng)辦者。從心理上講，他不希望退出企業(yè)管理的一線(xiàn)。但當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定的規(guī)模時(shí)，搞科研出身的人往往會(huì)有力不從心的感覺(jué)。西方發(fā)達(dá)國(guó)家的高科技企業(yè)發(fā)展到這個(gè)階段時(shí)，通常的作法是，創(chuàng)辦者退出直接管理企業(yè)的行列，轉(zhuǎn)而聘用職業(yè)經(jīng)理代其管理，自己轉(zhuǎn)為對(duì)職業(yè)經(jīng)理的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)實(shí)施監(jiān)督評(píng)估。
(2)高科技企業(yè)普遍缺乏持續(xù)創(chuàng)新能力。
也可以說(shuō)是缺乏一種科技創(chuàng)新意識(shí)。要知道，科學(xué)技術(shù)是具有很強(qiáng)的時(shí)效性的。高科技企業(yè)的超額利潤(rùn)往往來(lái)源于企業(yè)產(chǎn)品所含科學(xué)技術(shù)知識(shí)的壟斷性、排它性和先進(jìn)性。但這種排他性、先進(jìn)性只可能存在與一段時(shí)間內(nèi)。特別是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技更新的速度越來(lái)越快，很多先進(jìn)技術(shù)一段時(shí)間后就變得不先進(jìn)了。而我國(guó)很多中小高科技企業(yè)在發(fā)展初期就沒(méi)有很好地注意持續(xù)創(chuàng)新能力的投入，僅靠一項(xiàng)技術(shù)闖天下，最終只能是曇花一現(xiàn)。
(3)我國(guó)高科技企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)管理重視程度不夠。
很多高科技企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理混亂，缺乏高素質(zhì)的財(cái)務(wù)管理人才，沒(méi)有制訂或?qū)嵤┩晟频馁Y產(chǎn)控制制度、項(xiàng)目評(píng)估制度和會(huì)計(jì)核算制度。這就必然導(dǎo)致財(cái)務(wù)決策的失誤。其中名噪一時(shí)的巨人集團(tuán)就是一個(gè)例子。巨人集團(tuán)因追求多元化經(jīng)營(yíng)，以超過(guò)其資金實(shí)力十幾倍規(guī)模投資于一個(gè)自己生疏而且資金周轉(zhuǎn)周期長(zhǎng)的房地產(chǎn)行業(yè)，使公司有限的財(cái)務(wù)資源被凍結(jié)，從而使公司的資金周轉(zhuǎn)困難。而且巨人集團(tuán)從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)和建設(shè)，卻未向銀行申請(qǐng)任何貸款，不僅使企業(yè)白白浪費(fèi)了合理利用財(cái)務(wù)杠桿而給企業(yè)帶來(lái)杠桿效益的機(jī)會(huì)，而且也使企業(yè)因放棄舉債而承擔(dān)高額的資本成本，最后使企業(yè)陷入難以自拔的財(cái)務(wù)困境。此外，由于企業(yè)的財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算不完善，將給企業(yè)今后上市融資帶來(lái)很大的困難。
(4)大多數(shù)高科技企業(yè)的市場(chǎng)開(kāi)拓能力較差，創(chuàng)建“名牌”的能力不夠。
對(duì)于企業(yè)而言，生產(chǎn)出高品質(zhì)的產(chǎn)品只是第一步。成功的將產(chǎn)品賣(mài)出去，才是最終的目的。技術(shù)創(chuàng)新和市場(chǎng)開(kāi)拓能力，是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分，缺一不可。我國(guó)目前有一些高科技企業(yè)的產(chǎn)品市場(chǎng)前景看好、科技含量高、性能價(jià)格比優(yōu)，但由于企業(yè)的市場(chǎng)開(kāi)拓能力差而發(fā)生滯銷(xiāo)。
(5)高科技企業(yè)的人才流失嚴(yán)重。
人才流失已成為嚴(yán)重威脅我國(guó)高科技企業(yè)生存的一大難題。當(dāng)前企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，相互挖人才的情況屢見(jiàn)不鮮。科技人才的流失，特別是關(guān)鍵人才的流失，不僅使企業(yè)在人力資本上的投入付諸東流，而且本企業(yè)的核心技術(shù)也將被帶走，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力蕩然無(wú)存。
3 財(cái)務(wù)管理的重要性
3.1新形勢(shì)下企業(yè)的所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)分離，企業(yè)成了自立經(jīng)營(yíng)的主體 企業(yè)效益的高低完全取決于外部市場(chǎng)環(huán)境和企業(yè)內(nèi)部管理水平。財(cái)務(wù)管理部門(mén)作為資金營(yíng)運(yùn)的管理部門(mén)，其重要性因而受到了高度重視。這主要表現(xiàn)為財(cái)務(wù)管理的綜合性：現(xiàn)代企業(yè)的財(cái)務(wù)管理貫穿于企業(yè)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程。不僅對(duì)資金的籌集、使用、利潤(rùn)分配進(jìn)行管理，而且還要研究企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境、國(guó)家宏觀政策、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略、企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模以及稅收合理負(fù)擔(dān)等。
3.1.1 從資金的籌集而言 財(cái)務(wù)管理要研究資金的籌集規(guī)模、籌集方式，如何借貸，還是發(fā)行股票，是內(nèi)部集資，還是舉債經(jīng)營(yíng)，要調(diào)節(jié)好自有資金與借貸資金比例，要充分考慮所能承受的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，以避免造成以貸還貸的惡性循環(huán)。
3.1.2 就資金的使用而言 財(cái)務(wù)管理要調(diào)節(jié)好生產(chǎn)性支出與非生產(chǎn)性支出的比例關(guān)系，調(diào)節(jié)好企業(yè)各部門(mén)之間的比例關(guān)系，特別要調(diào)節(jié)好各產(chǎn)品之間的投資比例，以重點(diǎn)產(chǎn)品為主，次要產(chǎn)品為輔。
3.1.3 就經(jīng)營(yíng)環(huán)境而言 財(cái)務(wù)管理要研究企業(yè)所處的地理位置、地區(qū)政策、生活水平等。如果進(jìn)入經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，還是高科技園區(qū)，依據(jù)哪一方面的優(yōu)惠政策能使企業(yè)取得最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)效益，以避免由于政策原因產(chǎn)生決策失誤，造成不必要的損失。
3.1.4 就市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略而言 實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以后，企業(yè)從原料采購(gòu)到產(chǎn)品加工、銷(xiāo)售等一系列經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，都由企業(yè)按市場(chǎng)及企業(yè)情況自主安排，經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)由企業(yè)自己承擔(dān)，這樣，企業(yè)就必須由財(cái)務(wù)管理部門(mén)對(duì)市場(chǎng)行情進(jìn)行預(yù)測(cè)，對(duì)市場(chǎng)信息進(jìn)行搜集管理，以制定營(yíng)銷(xiāo)策略。
3.1.5 就企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模而言 不同的經(jīng)營(yíng)規(guī)模，其籌資成本不同，規(guī)模成本及效益也不同，這樣，財(cái)務(wù)管理要研究如何實(shí)現(xiàn)最優(yōu)規(guī)模成本水平，創(chuàng)造最優(yōu)規(guī)模效益。
3.1.6 就稅收合理負(fù)擔(dān)而言 企業(yè)是以小規(guī)模稅負(fù)為佳，還是以一般納稅人為好，都要由財(cái)務(wù)人員進(jìn)行科學(xué)的測(cè)算、分析，以達(dá)到企業(yè)合理避稅，轉(zhuǎn)嫁稅負(fù)。
3.2 財(cái)務(wù)管理的原則企業(yè)財(cái)務(wù)管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，總的來(lái)說(shuō)企業(yè)財(cái)務(wù)管理必須遵循一下三個(gè)原則
3.2.1 風(fēng)險(xiǎn)、報(bào)酬平衡原則股東財(cái)富最大化的目標(biāo)依靠對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和盈利能力的平衡 一般說(shuō)，風(fēng)險(xiǎn)越大的投資項(xiàng)目，所期望的投資報(bào)酬也應(yīng)越高，財(cái)務(wù)經(jīng)理要實(shí)現(xiàn)股東財(cái)富最大化的目標(biāo)，必須對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和盈利能力進(jìn)行最佳的平衡。
3.2.1 合理配比原則 配比原則是指短期資產(chǎn)所需資金應(yīng)該用短期負(fù)債來(lái)籌集，而長(zhǎng)期資產(chǎn)所需資金應(yīng)該用長(zhǎng)期借款來(lái)籌集。財(cái)務(wù)管理中如果不能很好地遵循配比原則，則會(huì)產(chǎn)生一系列的問(wèn)題。如果用過(guò)多的長(zhǎng)期資金去融通流動(dòng)資產(chǎn)的需求，會(huì)損壞企業(yè)的盈利能力。如果固定資產(chǎn)用短期資金來(lái)融通，則會(huì)導(dǎo)致資金的短缺。
3.2.3 貨幣時(shí)間價(jià)值原則 決定貨幣時(shí)間價(jià)值的因素有兩個(gè)：一是時(shí)間長(zhǎng)短，二是收益率高低。期限越長(zhǎng)，利率越高，其將來(lái)值越高，現(xiàn)值越低;反之，期限越短，利率越低，其將來(lái)值越低而現(xiàn)值越高。財(cái)務(wù)管理部門(mén)要充分考慮貨幣的時(shí)間價(jià)值，遵循貨幣時(shí)間價(jià)值原則，充分合理地運(yùn)用資金。
4 高新技術(shù)企業(yè)中的財(cái)務(wù)問(wèn)題及改善
4.1 關(guān)于高新技術(shù)企業(yè)價(jià)值評(píng)估
4.1.1 高新技術(shù)企業(yè)價(jià)值評(píng)估的重點(diǎn)應(yīng)由有形資產(chǎn)向無(wú)形資產(chǎn)轉(zhuǎn)移 企業(yè)價(jià)值評(píng)估主要把重點(diǎn)放在存貨、廠(chǎng)房、機(jī)器設(shè)備等實(shí)物資產(chǎn)上,極少關(guān)注知識(shí)、信息、人力資源等無(wú)形資產(chǎn)。而在高新技術(shù)企業(yè)中知識(shí)成為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的首要資本,使得知識(shí)資本在高投入的刺激下不斷擴(kuò)張,這必然導(dǎo)致企業(yè)資產(chǎn)結(jié)構(gòu)的改變。企業(yè)資產(chǎn)中,以知識(shí)、信息及人力資源為主的無(wú)形資產(chǎn)所占的比重大大增加,其重要性也越來(lái)越顯露出來(lái),使得無(wú)形資產(chǎn)越來(lái)越受到信息使用者的關(guān)注,逐漸成為企業(yè)會(huì)計(jì)核算和披露的重點(diǎn)。由此勢(shì)必導(dǎo)致企業(yè)價(jià)值評(píng)估的重點(diǎn)由重視存貨等有形資產(chǎn)的評(píng)估向重視知識(shí)、信息、人力資源等無(wú)形資產(chǎn)的評(píng)估轉(zhuǎn)變。
4.1.2 無(wú)形資產(chǎn)評(píng)估的范圍應(yīng)有所拓寬。
我國(guó)2001年頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》第43條規(guī)定,納入會(huì)計(jì)核算體系的無(wú)形資產(chǎn)只包括專(zhuān)利權(quán)、非專(zhuān)利技術(shù)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)、土地使用權(quán)和商譽(yù)等六項(xiàng)內(nèi)容,即對(duì)無(wú)形資產(chǎn)提供者的權(quán)益只部分承認(rèn),只承認(rèn)專(zhuān)利和技術(shù)等成果化部分,而對(duì)大部分的智力資源或知識(shí)性資產(chǎn)是不予承認(rèn)的。從知識(shí)經(jīng)濟(jì)的角度理解,這種對(duì)無(wú)形資產(chǎn)的確認(rèn)是有缺陷的。因?yàn)閷?duì)高新技術(shù)企業(yè)來(lái)說(shuō),企業(yè)的價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力的源泉是其所具有的創(chuàng)新能力。而創(chuàng)新能力的大小主要決定于企業(yè)所擁有知識(shí)量及知識(shí)的積累程度。如果企業(yè)不認(rèn)可知識(shí)資產(chǎn),一方面會(huì)導(dǎo)致對(duì)資產(chǎn)的計(jì)量與反映的不全面,給權(quán)益各方造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,使得資產(chǎn)所有者、經(jīng)營(yíng)者權(quán)益的產(chǎn)權(quán)價(jià)值得不到保障,影響了投資者信心,使企業(yè)籌措資金渠道受阻。另一方面會(huì)對(duì)企業(yè)收益造成影響,人才流動(dòng)頻繁,扼殺企業(yè)的創(chuàng)造及創(chuàng)新能力的形成與提高。
因此,在高新技術(shù)企業(yè)中,應(yīng)拓寬無(wú)形資產(chǎn)評(píng)估范圍,除了現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度中規(guī)定的六項(xiàng)內(nèi)容外,還應(yīng)將人力資源、網(wǎng)絡(luò)域名、軟件版權(quán)、特許經(jīng)營(yíng)權(quán)、管理才能、企業(yè)文化、is0質(zhì)量體系認(rèn)證、綠色產(chǎn)品標(biāo)志、產(chǎn)品品牌等列入評(píng)估內(nèi)容,并注重評(píng)估方法的合理選擇,如采用收益現(xiàn)值法和市場(chǎng)比較法,全面客觀公正地評(píng)價(jià)企業(yè)的內(nèi)在價(jià)值。
4.1.3 企業(yè)價(jià)值評(píng)估應(yīng)注重成長(zhǎng)性原則 高新技術(shù)企業(yè)一般經(jīng)過(guò)五個(gè)階段,即種子期、創(chuàng)立期、成長(zhǎng)期、擴(kuò)張期和成熟期。在創(chuàng)立期和成長(zhǎng)階段的前期,研究與開(kāi)發(fā)費(fèi)用投入大,技術(shù)不穩(wěn)定、知識(shí)資產(chǎn)尚未借助于有形資產(chǎn)發(fā)揮其原有潛力與作用,市場(chǎng)前景不明確,使得前期收益很少,有的甚至是虧損;在成長(zhǎng)期后期,隨著研究與開(kāi)發(fā)過(guò)程不斷深入,人力資源、智力資產(chǎn)等各因素不斷滲透與融合,將各項(xiàng)無(wú)形資產(chǎn)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,逐漸開(kāi)發(fā)成可供應(yīng)用的高科技產(chǎn)品,并滿(mǎn)足市場(chǎng)要求,使企業(yè)利潤(rùn)逐漸上升;到了擴(kuò)張期和成熟期,產(chǎn)品以其工藝新穎、科技含量高的特點(diǎn)進(jìn)一步占領(lǐng)市場(chǎng),擴(kuò)大市場(chǎng)占有率,企業(yè)價(jià)值出現(xiàn)高速成長(zhǎng)性。如美國(guó)雅虎,1996年凈營(yíng)業(yè)收入為1970萬(wàn)美元,1997為7045萬(wàn)美元,年增長(zhǎng)率為257%,1998年為30327萬(wàn)美元,年增長(zhǎng)率為330%。
因此,對(duì)于高新技術(shù)企業(yè)的價(jià)值評(píng)估,要注重企業(yè)的成長(zhǎng)性。評(píng)估的重點(diǎn)應(yīng)放在企業(yè)擁有的人力資源水平(包括管理隊(duì)伍的構(gòu)建、科研人力的儲(chǔ)備、人力資源的未來(lái)價(jià)值和創(chuàng)業(yè)者的智慧與運(yùn)作能力)和技術(shù)資源水平(包括技術(shù)與產(chǎn)品的可行性、運(yùn)營(yíng)能力、市場(chǎng)前景與獲利能力、成長(zhǎng)壯大性與未來(lái)收益的能力)。4.重視風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。高新技術(shù)企業(yè)具備高速的增長(zhǎng)潛力,但未來(lái)增長(zhǎng)具有很大的不確定性,存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。在對(duì)企業(yè)價(jià)值評(píng)估時(shí),應(yīng)充分考慮風(fēng)險(xiǎn)因素,建立風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)模型,測(cè)算風(fēng)險(xiǎn)程度。風(fēng)險(xiǎn)性因素評(píng)估的主要內(nèi)容應(yīng)包括技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、時(shí)效風(fēng)險(xiǎn)、人力資源風(fēng)險(xiǎn)等。評(píng)估的程序一般經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)辨別、分析、管理、控制等過(guò)程。
4.2 關(guān)于籌資渠道 目前,高新技術(shù)企業(yè)籌資困難、資金短缺,已成為限制高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展的制約因素。因此,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)籌資策略的研究,尋找新的籌資渠道。
4.2.1 知識(shí)資本籌資 高新技術(shù)企業(yè)在創(chuàng)立之初,資金短缺,然而它擁有較多的知識(shí)人才和知識(shí)資本,而知識(shí)資本技術(shù)含量高,凝結(jié)大量的人類(lèi)智慧,使其起到了價(jià)值放大器的作用,普通的有形資產(chǎn)一旦與其結(jié)合,便可身價(jià)倍增,一旦其獲得成功,便會(huì)帶來(lái)極高的回報(bào)。企業(yè)可以吸收知識(shí)資本入股,使知識(shí)人才成為企業(yè)的股東,參與企業(yè)剩余價(jià)值分配,把個(gè)人利益與企業(yè)發(fā)展聯(lián)系起來(lái),促使人才為企業(yè)的發(fā)展盡最大的努力。
4.2.2 風(fēng)險(xiǎn)基金籌資 高新技術(shù)企業(yè)的創(chuàng)立階段和成長(zhǎng)階段的前期是風(fēng)險(xiǎn)最大期。這一階段,企業(yè)的新產(chǎn)品的不可預(yù)期性大,信用狀態(tài)不穩(wěn)定,可供抵押的有形資產(chǎn)少,難以獲得銀行貸款。同時(shí),由于以往沒(méi)有盈利記錄,在股票主板市場(chǎng)通過(guò)上市籌資也很困難,使得企業(yè)籌資渠道較窄,間接籌資成本高、難度大。因此,風(fēng)險(xiǎn)基金籌資是這一階段的最佳選擇。風(fēng)險(xiǎn)基金具有二大特點(diǎn):一是風(fēng)險(xiǎn)資本屬于長(zhǎng)期的風(fēng)險(xiǎn)性權(quán)益類(lèi)融資技術(shù),它追求的是最終資本利得,而不是利息或股息收入,這與傳統(tǒng)的籌資方式相區(qū)別。二是風(fēng)險(xiǎn)基金的投資者在投入風(fēng)險(xiǎn)資本后,仍與企業(yè)家的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)保持直接聯(lián)系。這些特點(diǎn)有利于企業(yè)取得長(zhǎng)期、穩(wěn)定、大量的資金,解決資金難題,而且風(fēng)險(xiǎn)投資公司一般都擁有豐富的技術(shù)、管理、經(jīng)營(yíng)、法律等方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),又有一套成熟的風(fēng)險(xiǎn)管理體系,通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)投資公司組合有效地分散風(fēng)險(xiǎn),實(shí)施科學(xué)管理,從而有效地減少各個(gè)階段的風(fēng)險(xiǎn)損失,協(xié)助和監(jiān)督企業(yè)健康成長(zhǎng)。風(fēng)險(xiǎn)基金為高新技術(shù)企業(yè)提供了啟動(dòng)資金,它是企業(yè)成長(zhǎng)的催化劑。
4.2.3股票籌資和銀行貸款 風(fēng)險(xiǎn)基金不是以控制被投資企業(yè)為目的,而是追求早日收回投資,實(shí)現(xiàn)高收益,所以風(fēng)險(xiǎn)基金為被投資企業(yè)提供啟動(dòng)資金并與之合作一段時(shí)間后,就會(huì)通過(guò)市場(chǎng)退出機(jī)制退出被投資企業(yè)。這時(shí)高新技術(shù)企業(yè)可以通過(guò)發(fā)行股票,增加自有資本,以滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的需要。如果公司的規(guī)模與財(cái)務(wù)狀況達(dá)到主板市場(chǎng)要求,其股票可通過(guò)主板市場(chǎng)上市流通。如果達(dá)不到,則可通過(guò)創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)上市流通。目前,國(guó)家正在組建創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng),它與主板市場(chǎng)相比有下列特征:一是股票全額流通;二是上市門(mén)檻低;三是以成長(zhǎng)速度、成長(zhǎng)質(zhì)量為公司上市的根本條件;四是實(shí)行完全市場(chǎng)化的機(jī)制。這些特點(diǎn)很適合高新技術(shù)企業(yè),使得難于在主板市場(chǎng)上市的高新技術(shù)企業(yè)也可從創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)籌集到資金。另外,成熟期的高新技術(shù)企業(yè)經(jīng)過(guò)前期的經(jīng)營(yíng)后,市場(chǎng)前景清晰,各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)小,而且企業(yè)已有一定的資信,銀行愿意為其提供資金,企業(yè)還可向銀行貸款,進(jìn)一步彌補(bǔ)企業(yè)資金不足。
4.3 關(guān)于財(cái)務(wù)激勵(lì)與約束機(jī)制 在高新技術(shù)企業(yè)中,具備科技創(chuàng)新的智能型技術(shù)人才和高素質(zhì)的管理人才,是企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵。擁有具備高科技創(chuàng)新能力技術(shù)人才和管理人才,才能保證企業(yè)未來(lái)的優(yōu)勢(shì)和利潤(rùn)。但在激烈的人才大戰(zhàn)中,優(yōu)秀的人才總是處于稀缺狀態(tài),且有著市場(chǎng)爭(zhēng)奪激烈、流動(dòng)性大的外部環(huán)境,這與高新技術(shù)企業(yè)對(duì)科技人才的高度依賴(lài)性是一對(duì)矛盾。因此,如何留住已有人才、招來(lái)外來(lái)人才,并為之創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和條件,激發(fā)其創(chuàng)造力和工作熱情,培養(yǎng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),將決定企業(yè)能否生存。這就要求企業(yè)決策階層以及財(cái)務(wù)管理、人力資源部門(mén)不斷創(chuàng)造新的財(cái)務(wù)激勵(lì)與約束手段,以人為本,以人的發(fā)展中心為出發(fā)點(diǎn),圍繞人的價(jià)值管理實(shí)行分配政策。
有的企業(yè)通過(guò)年薪、績(jī)效薪酬、銷(xiāo)售提獎(jiǎng)等方式提高員工的報(bào)酬,也通過(guò)直接持股、利潤(rùn)分成制來(lái)進(jìn)行分配。但前者需要以支付大量現(xiàn)金為前提,對(duì)于那些成立不久的企業(yè)以及還處于成長(zhǎng)過(guò)程中的中小型企業(yè)來(lái)說(shuō),資金來(lái)源渠道單一、數(shù)額有限,不可能支付高級(jí)管理人員和核心技術(shù)人員很高的工資和獎(jiǎng)金;而后者會(huì)使高級(jí)管理人員為了更多地獲取年底利潤(rùn)分成或使現(xiàn)期所持股票更值錢(qián),往往更注重企業(yè)的短期收益,甚至為了獲取企業(yè)短期的繁榮而不惜犧牲企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)收益和發(fā)展前途。
因此,高新技術(shù)企業(yè)應(yīng)采用股票期權(quán)這種約束與激勵(lì)機(jī)制來(lái)調(diào)動(dòng)高級(jí)管理人員和核心技術(shù)人員的積極性。所謂股票期權(quán),它是一種長(zhǎng)期激勵(lì)的報(bào)酬制度,是公司給予高級(jí)管理人員和核心技術(shù)人員的一種購(gòu)買(mǎi)本公司股票的選擇權(quán)。股票期權(quán)使高級(jí)管理人員和核心技術(shù)人員把個(gè)人收益和企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)聯(lián)系起來(lái),大大減少他們的短期化行為,使其在做出各種決策和進(jìn)行科技創(chuàng)新時(shí)能更加注重企業(yè)的高度成長(zhǎng)性。其次,股票期權(quán)的魅力不僅僅在于它本身是一種物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),更重要的是它作為一種精神獎(jiǎng)勵(lì),可以有效地吸引和留住人才,增加企業(yè)的凝聚力,強(qiáng)化人力資本與高新技術(shù)企業(yè)的結(jié)合。
再次,股票期權(quán)制度通過(guò)讓高級(jí)管理人員和核心技術(shù)人員也成為未來(lái)的股東,賦予其剩余索取權(quán),一定程度上解決了剩余控制權(quán)和剩余索取權(quán)相分離產(chǎn)生的矛盾,使其目標(biāo)函數(shù)和股東的目標(biāo)函數(shù)盡可能地達(dá)到內(nèi)在的一致,減輕他們的機(jī)會(huì)主義行為和所有者對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督的負(fù)擔(dān)。最后,股票期權(quán)使股票期權(quán)持有者通過(guò)行權(quán)來(lái)獲取數(shù)量較大的報(bào)酬,而且這一報(bào)酬可以通過(guò)資本市場(chǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn),公司一點(diǎn)凈現(xiàn)金流出都沒(méi)有,可以減少企業(yè)日常支付現(xiàn)金的負(fù)擔(dān),節(jié)省大量營(yíng)運(yùn)資金投入到企業(yè)的科技開(kāi)發(fā)中去,實(shí)現(xiàn)企業(yè)良性循環(huán)。
由此可見(jiàn),高新技術(shù)企業(yè)在進(jìn)行分配時(shí),要考慮兼顧“責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)、貢獻(xiàn)、利益”相一致的原則,采取短期激勵(lì)和長(zhǎng)期激勵(lì)相結(jié)合的辦法。對(duì)于一般員工可以采用績(jī)效薪酬、銷(xiāo)售提獎(jiǎng)或彈性工資等.一是因?yàn)檫@部分員工的工資和獎(jiǎng)金比高級(jí)管理人員和核心技術(shù)人員數(shù)額小得多,二是因?yàn)樗麄儾皇菦Q策層和核心層,不會(huì)影響到企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。而對(duì)于高級(jí)管理人員和核心技術(shù)人員采用年薪制、直接持股和股票期權(quán)相結(jié)合的辦法,在薪酬結(jié)構(gòu)中逐步縮小年薪、直接持股的比例,加大股票期權(quán)的比例,利于企業(yè)高速成長(zhǎng)
4.4 關(guān)于財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避 高新技術(shù)企業(yè)中高成長(zhǎng)性與高風(fēng)險(xiǎn)性并存。因此,企業(yè)本身必須樹(shù)立正確的風(fēng)險(xiǎn)觀,采取各種防范措施。
4.4.1 加強(qiáng)各項(xiàng)指標(biāo)測(cè)算,建立風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控機(jī)制 高新技術(shù)企業(yè)必須建立風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控機(jī)制,因?yàn)榭茖W(xué)的財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)與風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控機(jī)制是一個(gè)有機(jī)的整體。它應(yīng)包括以下內(nèi)容:
其一,風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控的組織機(jī)制。建立風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控的組織機(jī)構(gòu),它主要由財(cái)會(huì)人員、企劃人員、企業(yè)管理部門(mén)人員參加,同時(shí)還可聘請(qǐng)企業(yè)外部管理咨詢(xún)專(zhuān)家。它獨(dú)立開(kāi)展工作,不隸屬于任何中層機(jī)構(gòu),對(duì)企業(yè)最高管理層負(fù)責(zé),保證風(fēng)險(xiǎn)控制的有效性。
其二,風(fēng)險(xiǎn)信息收集、傳遞機(jī)制。風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控組織機(jī)構(gòu)中應(yīng)指定專(zhuān)人利用信息網(wǎng)絡(luò)搜集風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)所需資料,這些資料來(lái)自企業(yè)內(nèi)部與外部。前者包括財(cái)務(wù)部門(mén)提供財(cái)會(huì)信息、營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)提供的營(yíng)銷(xiāo)信息以及技術(shù)開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)部門(mén)提供的開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)進(jìn)度信息、人力資源部門(mén)提供的人員儲(chǔ)備信息等,后者包括相關(guān)外部市場(chǎng)信息、同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)情況信息、國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和法規(guī)變更等信息。
其三,風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與分析機(jī)制。利用運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)的數(shù)學(xué)模型對(duì)企業(yè)籌資、投資、銷(xiāo)售等項(xiàng)目進(jìn)行預(yù)測(cè),根據(jù)預(yù)測(cè)的結(jié)果利用多變量模型和單變量模型進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析,找出風(fēng)險(xiǎn)的成因,評(píng)估其可能造成的損失。
其四,風(fēng)險(xiǎn)處理機(jī)制。在風(fēng)險(xiǎn)因素分析清楚后,應(yīng)立即制定相關(guān)的預(yù)防、轉(zhuǎn)化措施,修正相關(guān)數(shù)據(jù),實(shí)施各種控制方案,將風(fēng)險(xiǎn)降低到最小程度。
4.4.2提取科技開(kāi)發(fā)基金 可仿效美國(guó)高新技術(shù)企業(yè)做法,按照每年銷(xiāo)售額或投資額的一定比例提取科技開(kāi)發(fā)基金,利用謹(jǐn)慎性原則,盡力降低企業(yè)在投資與經(jīng)營(yíng)方面的風(fēng)險(xiǎn)。
4.4.3.提高財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平 吸收高素質(zhì)財(cái)務(wù)人才并加大繼續(xù)教育力度,不斷提高他們的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。首先,財(cái)務(wù)人員要具備較豐富的知識(shí)和合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),不但要掌握財(cái)會(huì)理論知識(shí)和實(shí)務(wù)操作能力,而且要掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、現(xiàn)代數(shù)學(xué)、金融和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí);其次,能利用上述知識(shí)優(yōu)勢(shì),實(shí)行多學(xué)科滲透,合理科學(xué)地測(cè)算、分析各種指標(biāo),具備捕捉、衡量、防范風(fēng)險(xiǎn)的能力。
再次,高新技術(shù)企業(yè)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,其財(cái)務(wù)管理內(nèi)容與傳統(tǒng)企業(yè)有很大的不同,財(cái)務(wù)人員應(yīng)具備開(kāi)放性思維和創(chuàng)新能力,摸索出適合于高新技術(shù)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理方法,以便更好地參與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理與決策, 結(jié)束語(yǔ) 高新技術(shù)企業(yè)財(cái)務(wù)管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的重要部分，它貫穿于企業(yè)經(jīng)營(yíng)的整個(gè)環(huán)節(jié)，由于高新技術(shù)的特性使得財(cái)務(wù)管理也具有獨(dú)特的方式。因此有必要實(shí)行與傳統(tǒng)企業(yè)管理結(jié)合并有所發(fā)展的方式控制企業(yè)成本，加強(qiáng)資金管理合理利用資金，建立財(cái)務(wù)監(jiān)督制度發(fā)揮財(cái)務(wù)管理的重要作用，促進(jìn)企業(yè)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。
畢業(yè)論文不同于課程論文，是對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)研究生涯進(jìn)行總結(jié)，因此，畢業(yè)論文選題決定了作者將以怎樣的研究?jī)?nèi)容來(lái)展示自己的研究成果，從而體現(xiàn)自身的學(xué)習(xí)和研究能力。尤其是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在如此之多的學(xué)生群體中，如何展示自身與眾不同之處，在正式開(kāi)始選題之前就需要展開(kāi)一系列的工作，其中最重要的就是對(duì)大量參考文獻(xiàn)進(jìn)行收集和閱讀。需要注意以下幾點(diǎn)：
1、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的參考文獻(xiàn)要注意時(shí)效性，要檢索近兩年的文章。
2、參考文章要注意確保質(zhì)量，除了要在權(quán)威的論文庫(kù)檢索相關(guān)文獻(xiàn)外，還可以考慮會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)類(lèi)水準(zhǔn)較高的期刊。
3、如果是涉及到會(huì)計(jì)核算方面的專(zhuān)業(yè)，一定要熟讀相關(guān)的最新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，包括我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則等。
通過(guò)上述幾點(diǎn)要求，完成大量的參考文獻(xiàn)搜集，閱讀和整理工作后，即可進(jìn)入到畢業(yè)論文選題階段，關(guān)于如何選題，可以參考如下步驟：
1、明確選題方向
會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)論文選題可以根據(jù)專(zhuān)業(yè)的具體方向來(lái)決定論文選題，如：會(huì)計(jì)核算(包括對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)質(zhì)疑)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、稅收、內(nèi)部控制、薪酬制度、公司治理等方面著手，也可以根據(jù)作者學(xué)習(xí)階段所完成的課程內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)，根據(jù)專(zhuān)業(yè)研究的找重點(diǎn)來(lái)確定論文選題。
2、選題要小而具體
畢業(yè)論文選題不應(yīng)太寬泛，導(dǎo)致論文內(nèi)容體現(xiàn)不出研究?jī)?nèi)容的重點(diǎn)，需要細(xì)化到小而具體的方面。例如選擇企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面就要具體到應(yīng)收賬款管理的問(wèn)題，作者可以選擇寫(xiě)建筑、化工、服裝行業(yè)等關(guān)于應(yīng)收賬款管理存在的問(wèn)題及對(duì)策，有了具體的行業(yè)或者企業(yè)作為研究目標(biāo)和實(shí)例，避免出現(xiàn)泛泛而談的情況，需要注意學(xué)生要根據(jù)自己的情況決定不同行業(yè)進(jìn)行探討，也避免了選題出現(xiàn)重復(fù)。
3、選題要結(jié)合實(shí)際
學(xué)生在選題時(shí)，一定要根據(jù)自身的專(zhuān)業(yè)或者工作內(nèi)容來(lái)選題，這樣才能更容易的展開(kāi)論文寫(xiě)作。更重要的是，針對(duì)論文內(nèi)容所需要的資料以及寫(xiě)作思路的建立能夠促進(jìn)今后的擇業(yè)和實(shí)際工作。比如針對(duì)出納的工作，建議可以選擇貨幣資金內(nèi)部控制方面的選題
如果是銷(xiāo)售方面的工作，可以選擇應(yīng)收賬款內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)防范等方面的選題、以及薪酬制度激勵(lì)機(jī)制方面的選題等；如果是財(cái)務(wù)管理，建議從財(cái)務(wù)管理體制、預(yù)算管理模式、納稅籌劃等方面進(jìn)行選題思考。
一、會(huì)計(jì)學(xué)本科畢業(yè)論文現(xiàn)狀分析
平頂山學(xué)院是一所后升本的全日制應(yīng)用型二本院校。會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)作為學(xué)院第一批升本專(zhuān)業(yè)從定位與目標(biāo)、師資隊(duì)伍、教學(xué)資源、培養(yǎng)過(guò)程、學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量保障等方面全面提升。尤其是2014年學(xué)院加入應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟邁出了轉(zhuǎn)型第一步。同時(shí)學(xué)校將迎來(lái)2018年教育部審核評(píng)估。轉(zhuǎn)型審核評(píng)估給學(xué)院明確了辦學(xué)和人才培養(yǎng)定位。強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，強(qiáng)化會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的技能和應(yīng)用是今后辦學(xué)的方向。畢業(yè)論文作為重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)將成為會(huì)計(jì)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量的一個(gè)抓手。那么，會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文的現(xiàn)狀如何?通過(guò)表1、表2可窺見(jiàn)一斑。
從表1、表2可以看出：2008級(jí)至2013級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)升本和2006年至2011年會(huì)計(jì)學(xué)本科優(yōu)秀論文比例只占2.7%(其中專(zhuān)升本優(yōu)秀論文占比為2.77%，本科占比為2.7%)，所占比重少;良好占48.3%;中等占41.7%;及格占7.3%。與社會(huì)實(shí)際密切結(jié)合的畢業(yè)論文少，案例研究少，實(shí)證研究更少。整體來(lái)講畢業(yè)論文質(zhì)量不高。
二、會(huì)計(jì)學(xué)本科畢業(yè)論文存在的問(wèn)題及原因分析
(一)選題
選題的恰當(dāng)與否直接關(guān)系到會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)論文研究的成敗。從調(diào)查看，畢業(yè)論文選題空洞且大，教學(xué)科研與應(yīng)用題目偏少。選題定位不準(zhǔn)，學(xué)科交叉和創(chuàng)新性選題甚少。平頂山學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)升本后畢業(yè)論文選題的質(zhì)量雖有所提高，但離學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展和審核評(píng)估的要求還有相當(dāng)?shù)木嚯x。選題必須與科研課題、生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)應(yīng)用結(jié)合起來(lái)，體現(xiàn)技能和應(yīng)用的需要。
(二)開(kāi)題
開(kāi)題環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題是：文獻(xiàn)的查閱處于敷衍狀態(tài)，簡(jiǎn)單拼湊;對(duì)論文所選題目的研究背景和研究現(xiàn)狀理解不透徹;文獻(xiàn)有效成分的提取和分析與要研究的論文方案脫節(jié);寫(xiě)出的文獻(xiàn)綜述篇幅很短。有些學(xué)生甚至害怕與學(xué)生討論和與教師溝通，所參考的文獻(xiàn)層次較低且比較陳舊。因?yàn)闀?huì)計(jì)事項(xiàng)紛繁復(fù)雜不確定性很大且日新月異，陳舊的準(zhǔn)則及處理方法不能滿(mǎn)足實(shí)務(wù)工作的需要，更不能體現(xiàn)會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)論文的培養(yǎng)要求。開(kāi)題環(huán)節(jié)存在問(wèn)題的主要原因是對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)論文的認(rèn)識(shí)不夠。所以將PDCA管理理念引入畢業(yè)論文整個(gè)教學(xué)過(guò)程是很有必要的。只有正確認(rèn)識(shí)開(kāi)題環(huán)節(jié)，把文獻(xiàn)查閱和大學(xué)知識(shí)的積累應(yīng)用相結(jié)合，提出一個(gè)論文初步方案，約定時(shí)間廣泛聽(tīng)取論證每篇論文的開(kāi)題報(bào)告，充分醞釀補(bǔ)充意見(jiàn)，才能為下一步論文的寫(xiě)作做好準(zhǔn)備。
(三)指導(dǎo)
經(jīng)過(guò)升本后幾年的實(shí)踐，指導(dǎo)環(huán)節(jié)的問(wèn)題是：師生溝通次數(shù)少;包辦現(xiàn)象;沒(méi)通盤(pán)考慮研究過(guò)程;拖拉現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。部分學(xué)生在此過(guò)程中主動(dòng)性差，等靠思想嚴(yán)重。教師為了考核評(píng)先評(píng)優(yōu)的需要不得不包辦。有的只是零碎的思路，沒(méi)有通盤(pán)考慮會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)論文的進(jìn)度出現(xiàn)問(wèn)題的解決方法，缺乏對(duì)研究論文的可行性、一體性的系統(tǒng)思考。
(四)監(jiān)督
監(jiān)督過(guò)程存在監(jiān)督不到位問(wèn)題。根據(jù)我校的情況，師資力量不足，一位教師要指導(dǎo)10位以上學(xué)生的畢業(yè)論文，同時(shí)還要完成大量教學(xué)任務(wù)，需要相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)水平和責(zé)任心，且沒(méi)有相當(dāng)經(jīng)費(fèi)的支撐，難以保證教師對(duì)學(xué)生論文寫(xiě)作的監(jiān)督力度，沒(méi)有辦法保證論文質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)生方面自律能力差，各類(lèi)考試的時(shí)間節(jié)點(diǎn)與畢業(yè)論文時(shí)間的沖突(公務(wù)員、碩士研究生、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的資格證、教師資格證、金融系統(tǒng)的招考、選調(diào)生等考試)、實(shí)習(xí)找工作使學(xué)生準(zhǔn)備畢業(yè)論文的時(shí)間大打折扣，這些原因都會(huì)給論文寫(xiě)作造成不良影響。
(五)答辯
有部分學(xué)生認(rèn)為沒(méi)必要也不參加答辯，沒(méi)有系統(tǒng)的邏輯思維方式，對(duì)知識(shí)和綜合能力在實(shí)務(wù)工作中的作用認(rèn)識(shí)不夠。
三、PDCA理念指導(dǎo)下的會(huì)計(jì)學(xué)本科畢業(yè)論文改革措施
所謂PDCA(Plan-Do-Check-Action)，是美國(guó)質(zhì)量管理專(zhuān)家休哈特博士首先提出，由戴明采納，宣傳普及，是全面質(zhì)量管理所應(yīng)遵循的科學(xué)程序;是有效進(jìn)行一項(xiàng)工作合乎邏輯的工作程序;是質(zhì)量管理行之有效的方法。轉(zhuǎn)型審核評(píng)估背景下將會(huì)計(jì)學(xué)本科畢業(yè)論文的教學(xué)和實(shí)踐引入PDCA管理理念，從大一起進(jìn)行“計(jì)劃-執(zhí)行-檢查-行動(dòng)”，貫穿四年大學(xué)生活的全過(guò)程。具體體現(xiàn)在開(kāi)課計(jì)劃和日常教學(xué)工作中，大一、大二重在會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握;大二、大三重在各類(lèi)活動(dòng)中培養(yǎng)興趣，同時(shí)在課程設(shè)計(jì)上逐步思考畢業(yè)環(huán)節(jié)的研究方向;大四有了自己的設(shè)計(jì)，在查閱文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行更深入的探索。PDCA管理方法涵蓋本科畢業(yè)論文整個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿會(huì)計(jì)學(xué)本科周期，達(dá)到提高本科畢業(yè)論文質(zhì)量的目標(biāo)。筆者針對(duì)2015屆會(huì)計(jì)學(xué)本科和專(zhuān)升本畢業(yè)生共340名學(xué)生(2011級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)本科95名和2013級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)升本245名學(xué)生)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查在7學(xué)期第5周進(jìn)行。發(fā)出問(wèn)卷340份，收回有效問(wèn)卷330份，設(shè)計(jì)問(wèn)題10個(gè)，9個(gè)問(wèn)題為選擇題，一個(gè)為文字描述。通過(guò)問(wèn)卷從以下方面了解了學(xué)生的思想動(dòng)向。
(一)學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文的認(rèn)識(shí)
在對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)論文的認(rèn)知度上，有將近150名學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文有正確認(rèn)識(shí)，認(rèn)為本科畢業(yè)論文是會(huì)計(jì)學(xué)本科生綜合能力的體現(xiàn)，有130名學(xué)生認(rèn)為畢業(yè)論文是為獲得學(xué)士學(xué)位而為之，還有50名學(xué)生認(rèn)為會(huì)計(jì)學(xué)本科畢業(yè)論文應(yīng)該取消。在對(duì)畢業(yè)論文的規(guī)范和認(rèn)知度上僅有65%的學(xué)生表示清楚，有30%的學(xué)生表示完全不清楚。針對(duì)如此情況，必須將PDCA引入畢業(yè)論文的教學(xué)機(jī)制。“以生為本”，樹(shù)立個(gè)性化應(yīng)用人才培養(yǎng)方案，充分發(fā)揮學(xué)生“自我規(guī)劃中的主體作用”。具體做法：第一學(xué)期開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論、專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論與學(xué)業(yè)規(guī)劃等課程，讓學(xué)生感悟到大學(xué)學(xué)習(xí)生活既有專(zhuān)業(yè)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課還有重要的實(shí)習(xí)加漫長(zhǎng)的畢業(yè)論文積累、制作、完成等環(huán)節(jié)。更應(yīng)該明白的是畢業(yè)論文是學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合實(shí)踐能力培養(yǎng)和提高的過(guò)程，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生思想品德及學(xué)習(xí)能力等綜合素質(zhì)的一次全面檢驗(yàn)。更是大學(xué)生學(xué)會(huì)生存、實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的初步鍛煉過(guò)程。
(二)參加創(chuàng)新、本科校級(jí)課題院級(jí)課題申請(qǐng)
學(xué)校要有意識(shí)地組織學(xué)生參與課題申報(bào)工作，且對(duì)中簽的團(tuán)隊(duì)給予適當(dāng)?shù)馁Y助，同時(shí)院級(jí)、校級(jí)要分開(kāi)，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新熱情、培養(yǎng)學(xué)生的科研意識(shí)。
(三)選題
在學(xué)生選題方面，筆者對(duì)2006—2011級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)340名畢業(yè)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查統(tǒng)計(jì)，有效調(diào)查330名。學(xué)生喜歡的創(chuàng)新能力培養(yǎng)方式是：提前進(jìn)入會(huì)計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)、參加創(chuàng)新活動(dòng)，會(huì)計(jì)學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)講座。最喜歡的畢業(yè)論文開(kāi)題方式是在導(dǎo)師的指點(diǎn)下自由發(fā)揮;最喜歡的畢業(yè)論文選題方式是與會(huì)計(jì)學(xué)實(shí)務(wù)相結(jié)合。簡(jiǎn)言之，對(duì)畢業(yè)論文選題要提前介入、雙向選擇、真實(shí)課題、自主選擇、到實(shí)習(xí)單位完成畢業(yè)論文。選題在第6學(xué)期必須開(kāi)始，選題時(shí)間意愿見(jiàn)表3。
從表3可以看到，90%以上的學(xué)生愿意將畢業(yè)論文在第8學(xué)期之前選題并雙向選擇指導(dǎo)教師。第6學(xué)期完成此項(xiàng)任務(wù)的占40%。在指導(dǎo)教師的雙向選擇上，調(diào)查結(jié)果見(jiàn)表4。
由此可以看出，學(xué)生對(duì)指導(dǎo)教師的選擇有3種態(tài)度：必要、不必要、無(wú)所謂?？傮w上說(shuō)是有主見(jiàn)的。首先看重的是師德，其次是研究方向和科研能力，第三希望師生互選。
(四)師生交流
在調(diào)研中，我們著重從交流的形式、次數(shù)、內(nèi)容著手，并且對(duì)不重視畢業(yè)論文的原因進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果見(jiàn)表5。
調(diào)研中可以發(fā)現(xiàn)通過(guò)師生交流，了解到學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)可度。80%以上的學(xué)生認(rèn)為;教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。只有1.5%的學(xué)生認(rèn)為教師馬虎敷衍。同時(shí)除了畢業(yè)論文外還有35%學(xué)生接受了教師考研方面的幫助，46%的學(xué)生接受了教師就業(yè)方面的指導(dǎo)。PDCA循環(huán)理念引入之后，在分布分流的作用下，學(xué)生有充足時(shí)間準(zhǔn)備論文工作。據(jù)了解學(xué)生主要利用寒暑假、課后、周末、期間長(zhǎng)假、晚上開(kāi)展論文工作。師生關(guān)系比較融洽，教師可進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。
(五)論文全程指導(dǎo)
通過(guò)調(diào)研，將PDCA管理理念貫穿畢業(yè)論文教學(xué)和實(shí)踐全過(guò)程改革探索與實(shí)踐取得了一定成效。主要表現(xiàn)在：第一，理念上的轉(zhuǎn)變。應(yīng)用技術(shù)轉(zhuǎn)型使今后教學(xué)改革的系統(tǒng)工程，在此過(guò)程中，以生為本是教育的核心內(nèi)容，是平頂山學(xué)院理論和實(shí)踐教學(xué)的應(yīng)有戰(zhàn)略選擇。第二，應(yīng)用綜合素質(zhì)的提升。PDCA開(kāi)課計(jì)劃和管理理念能實(shí)時(shí)引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)畢業(yè)論文的重要性。在檢查、檢驗(yàn)和反復(fù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中逐步提升綜合素養(yǎng)，使學(xué)生從大一開(kāi)始培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)興趣，在以生為本的理念下，根據(jù)學(xué)生共性及興趣性格及智力的差異，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)感興趣的專(zhuān)業(yè)點(diǎn)，且正確認(rèn)識(shí)課程小論文與畢業(yè)論文的關(guān)聯(lián)與差異;對(duì)學(xué)生來(lái)講學(xué)校與教師盡力使學(xué)生的興趣與專(zhuān)業(yè)達(dá)到一致學(xué)生的潛能才能發(fā)揮到極致。認(rèn)知還有畢業(yè)論文這個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生具備專(zhuān)業(yè)境界的同時(shí)注重綜合素質(zhì)的提升。通過(guò)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論和學(xué)業(yè)規(guī)劃課程，使學(xué)生對(duì)整個(gè)大學(xué)生活有一個(gè)系統(tǒng)了解。大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程不但有基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課、專(zhuān)業(yè)必修課、專(zhuān)業(yè)選修課，還有實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)、課程論文和畢業(yè)論文。
在學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展和改革的形勢(shì)下，學(xué)校加強(qiáng)了校企之間的深度合作，會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)與會(huì)計(jì)師事務(wù)所和稅務(wù)師事務(wù)所合作，與大型企業(yè)聯(lián)合，利用寒暑假具體到會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)，參與企業(yè)一些項(xiàng)目，得到初步的科研訓(xùn)練。通過(guò)PDCA在大學(xué)四年的循環(huán)和管理，學(xué)生有了一些成果，發(fā)表一些論文，參與一些課題，科研活動(dòng)獲獎(jiǎng)等，就會(huì)比較容易完成畢業(yè)論文各環(huán)節(jié)。
(六)答辯
經(jīng)過(guò)學(xué)術(shù)不端檢測(cè)合格后，會(huì)計(jì)學(xué)本科畢業(yè)論文進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)。根據(jù)學(xué)院轉(zhuǎn)型及審核評(píng)估的要求結(jié)合近幾年會(huì)計(jì)學(xué)本科畢業(yè)論文的實(shí)踐探索，對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)本科畢業(yè)論文設(shè)置了7個(gè)答辯評(píng)量標(biāo)準(zhǔn)選題、文獻(xiàn)查閱及調(diào)研、論證分析、撰寫(xiě)質(zhì)量、論文價(jià)值、譯文及格式、任務(wù)書(shū)執(zhí)行情況。本科畢業(yè)論文的成績(jī)包括平時(shí)成績(jī)、論文成績(jī)和答辯成績(jī)。以上7個(gè)標(biāo)準(zhǔn)僅為論文成績(jī)。具體評(píng)量?jī)?nèi)容及要素見(jiàn)表6。
平頂山學(xué)院近幾年對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)本科畢業(yè)論文實(shí)行的是實(shí)時(shí)評(píng)量，每位畢業(yè)生都要參加答辯。對(duì)往屆畢業(yè)生采取的是延時(shí)評(píng)審。隨著會(huì)計(jì)學(xué)本科畢業(yè)論文改革實(shí)踐的深入，論文的抽取、送審和通報(bào)將成為必然趨勢(shì)。河南省教育廳從2015屆會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)生中抽檢論文3篇，建議在轉(zhuǎn)型中的二本院校嘗試引入“雙盲”審核制度。
基于崗位能力培養(yǎng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)目的是讓學(xué)生以畢業(yè)設(shè)計(jì)為平臺(tái)，任選一家單位為依據(jù)，以崗位能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，運(yùn)用學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)基本理論知識(shí)并結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)單位實(shí)際情況，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)單位的費(fèi)用、成本、稅務(wù)及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)決策等進(jìn)行分析與核算；通過(guò)與崗位要求相結(jié)合進(jìn)一步掌握會(huì)計(jì)實(shí)操技能，懂得會(huì)計(jì)工作中應(yīng)具備的實(shí)際操作方法，以期在畢業(yè)時(shí)就能實(shí)現(xiàn)從實(shí)踐教學(xué)到職業(yè)崗位的無(wú)縫對(duì)接，勝任相關(guān)會(huì)計(jì)工作的崗位要求。具體目的包括：一是以畢業(yè)設(shè)計(jì)單位為依據(jù)，結(jié)合實(shí)際工作崗位要求，掌握全套會(huì)計(jì)處理方法；二是以畢業(yè)設(shè)計(jì)為綜合實(shí)踐平臺(tái)，融匯專(zhuān)業(yè)主干課程，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用各科知識(shí)解決實(shí)際工作問(wèn)題的素質(zhì)；三是通過(guò)獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)及溝通交際的綜合素質(zhì)；四是通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)中涉及的財(cái)務(wù)分析、營(yíng)銷(xiāo)決策、稅務(wù)籌劃等知識(shí)為學(xué)生將來(lái)的晉升奠定初步的基礎(chǔ)，同時(shí)提升所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。
（二）畢業(yè)設(shè)計(jì)的總體思路
首先，學(xué)生以自己所熟悉的某單位作為畢業(yè)設(shè)計(jì)的對(duì)象，該單位可以是工業(yè)企業(yè)，也可以是商業(yè)企業(yè)；可以是小作坊，也可以是大企業(yè)。即對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的對(duì)象沒(méi)有特別的要求。其次，依據(jù)所設(shè)計(jì)對(duì)象的實(shí)際情況，先闡述企業(yè)基本情況、營(yíng)銷(xiāo)策略及企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，再通過(guò)虛擬經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)對(duì)單位財(cái)務(wù)進(jìn)行核算（核算內(nèi)容包括設(shè)置會(huì)計(jì)科目、填制會(huì)計(jì)憑證、記賬、編制財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表）及財(cái)務(wù)預(yù)算，最后對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)制度建設(shè)及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理改善提出建議。
（三）畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容
畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容包括七大部分，具體內(nèi)容如下：第一部分——企業(yè)基本情況介紹。在這一部分要介紹企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍、機(jī)構(gòu)設(shè)置及周邊地理環(huán)境。這些內(nèi)容與后面的營(yíng)銷(xiāo)決策及會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)有關(guān)聯(lián)，所以置于畢業(yè)設(shè)計(jì)的第一部分。在這一部分我們?cè)O(shè)置了一個(gè)控制點(diǎn)——粘貼企業(yè)外景圖片來(lái)防止學(xué)生抄襲畢業(yè)設(shè)計(jì)，因?yàn)槲覀円竺總€(gè)學(xué)生獨(dú)自做一家單位的設(shè)計(jì)。第二部分——企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)。在這部分闡述企業(yè)市場(chǎng)定位、營(yíng)銷(xiāo)方式和定價(jià)策略等企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策略。第三部分——企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。從企業(yè)的產(chǎn)品品種、生產(chǎn)流程、產(chǎn)品銷(xiāo)售等方面闡述，這部分內(nèi)容與后面財(cái)務(wù)核算中的成本計(jì)算相關(guān)聯(lián)。在這一部分我們同樣也設(shè)置了一個(gè)監(jiān)控點(diǎn)——粘貼企業(yè)主要產(chǎn)品圖片。第四部分——企業(yè)財(cái)務(wù)核算。這部分要求把設(shè)計(jì)單位日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)分錄填在畢業(yè)設(shè)計(jì)表格中。日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)分錄包括各項(xiàng)費(fèi)用、材料采購(gòu)、成本核算、產(chǎn)品銷(xiāo)售、結(jié)轉(zhuǎn)成本費(fèi)用及計(jì)提繳納稅費(fèi)的分錄，并模擬各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)生額填制記賬憑證、編制報(bào)表及納稅申報(bào)表（記賬憑證、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、增值稅或營(yíng)業(yè)稅納稅申報(bào)表及所得稅納稅申報(bào)表，另外裝訂成冊(cè)，作為畢業(yè)設(shè)計(jì)的附件）。這部分畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容主要以實(shí)際工作崗位內(nèi)容為導(dǎo)向來(lái)設(shè)計(jì)，比如按費(fèi)用會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)及稅務(wù)會(huì)計(jì)等崗位內(nèi)容來(lái)安排設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容，畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容即為將來(lái)工作崗位的主要任務(wù)，以此實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)與工作崗位的對(duì)接。第五部分——企業(yè)財(cái)務(wù)制度建設(shè)。這部分要求從企業(yè)應(yīng)收、應(yīng)付、存貨管理、貨幣資金管理等方面闡述。畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)象已經(jīng)有完善制度的，要求把設(shè)計(jì)單位原有制度作為畢業(yè)設(shè)計(jì)的附件，在畢業(yè)設(shè)計(jì)中提出自己的意見(jiàn)，沒(méi)有制定財(cái)務(wù)制度的，設(shè)計(jì)該單位的財(cái)務(wù)制度。這部分內(nèi)容實(shí)質(zhì)上要求學(xué)生從應(yīng)收、應(yīng)付、存貨管理及出納等崗位角度對(duì)公司的應(yīng)收、應(yīng)付、存貨管理、貨幣資金管理等制度提出改進(jìn)的建議或設(shè)計(jì)出相應(yīng)的管理制度。第六部分——財(cái)務(wù)預(yù)算。要求以一個(gè)月期限預(yù)算設(shè)計(jì)對(duì)象的收入與費(fèi)用支出，并對(duì)預(yù)算進(jìn)行分析，評(píng)價(jià)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況，這部分內(nèi)容要求學(xué)生掌握財(cái)務(wù)分析崗所要求掌握的基本技能。第七部分——經(jīng)營(yíng)改善措施。這部分要求學(xué)生從經(jīng)營(yíng)管理者的角度來(lái)考慮還可以采取什么措施來(lái)改善企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理。第八部分——內(nèi)容相互銜接成一體。囊括了企業(yè)財(cái)務(wù)核算、營(yíng)銷(xiāo)策略、稅務(wù)實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理及會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)等內(nèi)容，融匯了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析及稅收實(shí)務(wù)等課程知識(shí)，突出實(shí)訓(xùn)了費(fèi)用會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)及出納等崗位技能。認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生將是一次綜合素質(zhì)的提高及知識(shí)的升華。
二、基于崗位能力培養(yǎng)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題
桂林師范高職高專(zhuān)學(xué)校會(huì)計(jì)電算專(zhuān)業(yè)從2007年起實(shí)施基于崗位能力培養(yǎng)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)方案，將畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)合起來(lái)，這樣更有利于學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐技能的提高，也更符合教育部提出的在高職高專(zhuān)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用型人才的人才培養(yǎng)宗旨。多年來(lái)，絕大部分學(xué)生都獨(dú)立按時(shí)按計(jì)劃完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)，畢業(yè)設(shè)計(jì)效果良好。但在實(shí)施畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：其一，有些學(xué)生在指導(dǎo)老師對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)未做解釋說(shuō)明前，感覺(jué)無(wú)從下手，不知道怎么做畢業(yè)設(shè)計(jì)。其二，有些學(xué)生在做畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)忘記了畢業(yè)設(shè)計(jì)所要運(yùn)用的基本理論知識(shí)。其三，畢業(yè)設(shè)計(jì)中的監(jiān)控點(diǎn)還是太少，仍然不能杜絕抄襲的現(xiàn)象。其四，指導(dǎo)老師是保證畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的核心和關(guān)鍵。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師不僅應(yīng)具備扎實(shí)的理論知識(shí)、高度的責(zé)任心以及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還應(yīng)具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而實(shí)際上有些老師并不清楚開(kāi)展畢業(yè)設(shè)計(jì)的思路，特別對(duì)要完成的任務(wù)及要提交哪些成果不是很清楚。另外，有些老師對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)中涉及的知識(shí)點(diǎn)不了解，有些老師對(duì)成本核算不清楚，有些老師對(duì)報(bào)表分析不熟練，有些老師則對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)有所忽視。
3WTO對(duì)我國(guó)會(huì)計(jì)制度的影響研究
4網(wǎng)上銀行管理信息系統(tǒng)初探
5商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理研究
6我國(guó)遭受反傾銷(xiāo)的現(xiàn)狀：原因及對(duì)策
7論金融經(jīng)濟(jì)的風(fēng)險(xiǎn)防范
8WTO對(duì)我國(guó)商業(yè)銀行發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變研究
9WTO對(duì)我國(guó)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變研究
10WTO對(duì)我國(guó)會(huì)計(jì)制度的影響研究
11WTO對(duì)我國(guó)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變研究
12加強(qiáng)會(huì)計(jì)電算化管理，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)的實(shí)現(xiàn)
13論我國(guó)穩(wěn)健貨幣政策
14論內(nèi)部控制
題目
美國(guó)會(huì)計(jì)危機(jī)與會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定
會(huì)計(jì)電算化的應(yīng)用
上市公司會(huì)計(jì)信息失真的原因、危害及治理對(duì)策
企業(yè)對(duì)應(yīng)收帳款的處理意見(jiàn)
淺談會(huì)計(jì)失真
企業(yè)信用評(píng)估
上市公司股利政策分析
試論當(dāng)前財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的改革與發(fā)展
金融工程
債轉(zhuǎn)股
淺談涉外企業(yè)的財(cái)務(wù)核算問(wèn)題
淺議企業(yè)內(nèi)部控制
關(guān)于國(guó)有商業(yè)銀行不良資產(chǎn)處置若干問(wèn)題的思考
論知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的影響
論財(cái)務(wù)管理在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的作用與意義
對(duì)發(fā)展我國(guó)會(huì)計(jì)電算化工作的探討
關(guān)于合并會(huì)計(jì)報(bào)表若干問(wèn)題的探討
關(guān)于會(huì)計(jì)誠(chéng)信有關(guān)問(wèn)題的研究
析風(fēng)險(xiǎn)投資
上市公司利潤(rùn)操縱分析與實(shí)證
淺談中外合資企業(yè)財(cái)務(wù)信息化建設(shè)
內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度的加強(qiáng)與完善
淺談會(huì)計(jì)信息的披露
論會(huì)計(jì)行業(yè)與會(huì)計(jì)人員的監(jiān)管
關(guān)于會(huì)計(jì)誠(chéng)信有關(guān)問(wèn)題的研究
淺析中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀
淺論內(nèi)部控制
上市公司財(cái)務(wù)指標(biāo)的分析和調(diào)整
建立一套會(huì)計(jì)系統(tǒng)的思考
論加強(qiáng)物流管理，提高企業(yè)效率
會(huì)計(jì)信息的市場(chǎng)管制
論應(yīng)收賬款融資
優(yōu)化公司治理結(jié)構(gòu)下的企業(yè)會(huì)計(jì)內(nèi)控制度
公司清算的審計(jì)和會(huì)計(jì)問(wèn)題
盈余管理初探
分析性復(fù)核的運(yùn)用
企業(yè)內(nèi)部控制設(shè)計(jì)
淺析影響我國(guó)管理會(huì)計(jì)應(yīng)用的環(huán)境因素
成本控制若干問(wèn)題的探討
論銀行會(huì)計(jì)的內(nèi)部控制
論商業(yè)銀行法律制度
選題目的和意義：
一、目的
通過(guò)對(duì)《民營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)診斷與防范》的選題,一 是促使本人對(duì)民營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理有更深層次的理解, 提高本人的對(duì)民營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的認(rèn)識(shí)，在實(shí)際工作中做好民營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)診斷與防范，達(dá)到學(xué)以致用的目的。二是通過(guò)論方答辯等途徑，讓社會(huì)認(rèn)同自己研究成果的價(jià)值，并訊速向廣大讀者傳播，達(dá)到相互交流相互學(xué)習(xí)的目的。
二、意義
通過(guò)對(duì)《民營(yíng)企業(yè)的財(cái)務(wù)診斷和防范》的研究，提出高效的防范措施。使自己初步掌握進(jìn)行科學(xué)研究的基本程序和方法。結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，能運(yùn)用較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題;既能運(yùn)用已有的知識(shí)熟練地從事高等學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作,又能大膽探索，不斷向科學(xué)的高峰攀登。
三、主要研究?jī)?nèi)容：
民營(yíng)企業(yè)的財(cái)務(wù)診斷與防范是企業(yè)在市場(chǎng)上生存的基本要求，是企業(yè)高效率穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的前提。民營(yíng)企業(yè)的財(cái)務(wù)診斷與防范從認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)營(yíng)者經(jīng)營(yíng)心態(tài)，企業(yè)資金有效運(yùn)用三方面入手。通過(guò)正確了解認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)容，提高企業(yè)的市場(chǎng)適應(yīng)能力，優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部環(huán)境，強(qiáng)化企業(yè)規(guī)章制度，積極培養(yǎng)人才力量來(lái)規(guī)避民營(yíng)企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。說(shuō)白了，就是要里外結(jié)合，可管理性的對(duì)待財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
正確認(rèn)識(shí)民營(yíng)企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。是診斷和防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的基本要求，是企業(yè)發(fā)展的前提。明確意識(shí)認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的重要意義。?
提高企業(yè)在市場(chǎng)的適應(yīng)能力。即在了解分析市場(chǎng)宏觀經(jīng)濟(jì)后,進(jìn)行充分的調(diào)查研究,預(yù)測(cè)各部門(mén)經(jīng)費(fèi)使用情況,制定可行有效高效的經(jīng)營(yíng)策略,做出確實(shí)可行的決策,做到企業(yè)內(nèi)部分工明確，目標(biāo)一致，規(guī)章制度完善。即要求在管理決策中力求“精”， 防犯“做大做空”片面盲目。強(qiáng)調(diào)理性投資建設(shè)，有助于高校長(zhǎng)期戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)的決策。
企業(yè)資金的有效運(yùn)用。要求管理人員有全面的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)。在具體工作中，結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)資金有效的利用，不只重視眼前利益導(dǎo)致企業(yè)失去長(zhǎng)遠(yuǎn)收益。
重視企業(yè)人才培養(yǎng)。就是要求企業(yè)不僅重視硬件設(shè)施，還應(yīng)重視人才。對(duì)重點(diǎn)部門(mén)和重要財(cái)務(wù)管理上應(yīng)有相應(yīng)人才，并在更換管理層時(shí)有足夠重視，盡量做到寧缺毋濫。 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：收集并整理2至3個(gè)典型而翔實(shí)的案例，對(duì)論文中的論點(diǎn)加以充分有力的論證。如下：
案例一：三株實(shí)業(yè)有限公司曾是國(guó)內(nèi)知名的生產(chǎn)和銷(xiāo)售保健品的民營(yíng)企業(yè)，1994年才組建，只用了兩年，即1996年其年銷(xiāo)額就猛漲到了80億元，到1997年，公司總資產(chǎn)為48億元，且資產(chǎn)負(fù)債率為0。然而這個(gè)龐大的帝國(guó)，竟然就因一個(gè)危機(jī)事件走向了滅亡———三株集團(tuán)在一起消費(fèi)者病故的法律糾紛中一審司敗訴。于是從1998年4月開(kāi)始，其銷(xiāo)售收入猛然從原來(lái)的年銷(xiāo)售80億元，下跌到1000萬(wàn)元，隨后出現(xiàn)全面虧損，工廠(chǎng)全面停產(chǎn)。
案例二：德隆集團(tuán)一度是我國(guó)最大的民營(yíng)企業(yè)集團(tuán)之一。德隆成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)神話(huà)。然而神話(huà)的破滅卻比神話(huà)的制造更為迅猛和突然。以2019年4月14日德隆旗下“三駕馬車(chē)”
股票連續(xù)跌停為導(dǎo)火索，德隆資金鏈條崩斷的事實(shí)逐漸浮出水面，引發(fā)了劇烈的社會(huì)動(dòng)蕩。此后，公安、司法、監(jiān)管機(jī)關(guān)對(duì)德隆涉嫌操縱股市，非法融資，擾亂金融秩序的行為展開(kāi)調(diào)查。短短兩個(gè)月的時(shí)間，創(chuàng)造了中國(guó)乃至世界企業(yè)擴(kuò)張奇跡的資本巨人頹然倒下。
完成設(shè)計(jì)(論文)的條件、方法及措施：
一、條件
1、閱讀有關(guān)書(shū)籍及雜志，如查閱圖書(shū)館、資料室的資料等。
2、進(jìn)行調(diào)查研究，緊密聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際;規(guī)范研究與實(shí)證研究相結(jié)合。
3、及時(shí)與指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通交流，充實(shí)自身理論知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際。充分利用時(shí)間，要有足夠的時(shí)間做保障。
二、方法及措施
1、2019年9月18日前：按畢業(yè)論文寫(xiě)作要求進(jìn)行選題，并與指導(dǎo)教師進(jìn)行溝通。指導(dǎo)教師下達(dá)“畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)”，對(duì)畢業(yè)論文提出明確要求。
2、2019年9月19日—10月28日：收集相關(guān)資料，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，完成篩選文獻(xiàn)資料、確定翻譯的外文文獻(xiàn)。
3、2019年9月19日—9月23日：輔導(dǎo)開(kāi)題報(bào)告，就選題明確寫(xiě)作的意義、研究方法和預(yù)期寫(xiě)作進(jìn)度，并經(jīng)由指導(dǎo)老師審閱通過(guò)。
4、2019年9月24日—9月30日: 形成畢業(yè)論文寫(xiě)作初綱，并提交指導(dǎo)教師審閱。
5、2019年10月8日—10月14日：根據(jù)指導(dǎo)教師意見(jiàn)，形成寫(xiě)作細(xì)綱，并再次提交指導(dǎo)教師審閱 。
6、2019年10月15日—10月28日：以細(xì)綱為基礎(chǔ)，寫(xiě)作完成初稿，提交指導(dǎo)教師審閱。
7、2019年10月29日—11月4日：根據(jù)指導(dǎo)教師意見(jiàn)，修改畢業(yè)論文，完成論文修改稿1，交指導(dǎo)教師批閱。
8、2019年11月5日—11月11日：根據(jù)指導(dǎo)教師意見(jiàn)，修改畢業(yè)論文，完成論文修改稿2，交指導(dǎo)教師批閱。
9、2019年11月12日—11月18日：完成論文正稿。
10、2019年11月19日—11月23日：按規(guī)范化要求完成裝袋并上交指導(dǎo)教師，作好答辯準(zhǔn)備工作，進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。
中圖分類(lèi)號(hào)：G642
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
文章編號(hào)：1007-3973（2012）008-167-02
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是大學(xué)本、專(zhuān)科教學(xué)中最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)于服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)而言，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是提高學(xué)生在專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的綜合能力，是對(duì)學(xué)生必須具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能的全面檢驗(yàn)，也是學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識(shí)深入研究、探索得到的感悟與體驗(yàn)。服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不同于其它專(zhuān)業(yè)，它直接反映學(xué)生從整體策劃、設(shè)計(jì)構(gòu)思、服裝板型設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)及管理設(shè)計(jì)項(xiàng)目的能力。因此，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)主要是在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生在設(shè)計(jì)內(nèi)容方面必須圍繞設(shè)計(jì)主題展開(kāi)，同時(shí)根據(jù)當(dāng)前的流行時(shí)尚以及市場(chǎng)需求，結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)主題方向，以多種表現(xiàn)形式，突出實(shí)踐性、原創(chuàng)性的特點(diǎn)，從而為過(guò)渡成為未來(lái)的“準(zhǔn)服裝設(shè)計(jì)師”作好鋪墊。
1 “服裝專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)模塊”的構(gòu)成
“服裝專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)”是對(duì)學(xué)生在畢業(yè)前進(jìn)行綜合訓(xùn)練階段，也是服裝高等教育中最重要的階段。在多年的教學(xué)中，實(shí)施“模塊式與過(guò)程監(jiān)控相結(jié)合”的畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)模式，充分發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。首先是將服裝專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)的整個(gè)過(guò)程分成不同的教學(xué)模塊。其次是按各教學(xué)模塊的特點(diǎn)，確定學(xué)生完成的時(shí)間、內(nèi)容和要求，專(zhuān)業(yè)教師將按每個(gè)模塊的特點(diǎn)要求，進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)和訓(xùn)練。另外，在實(shí)施教學(xué)過(guò)程中，學(xué)校可根據(jù)各個(gè)模塊要求，分別對(duì)指導(dǎo)教師和學(xué)生完成情況實(shí)時(shí)監(jiān)控和考核。實(shí)踐證明該教學(xué)模式是一套管理有序且實(shí)效性強(qiáng)的教學(xué)方式。如圖1。
2 按服裝專(zhuān)業(yè)教學(xué)模塊分階段教學(xué)，指導(dǎo)教師將對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控
2.1 服裝專(zhuān)業(yè)畢業(yè)調(diào)研階段
畢業(yè)調(diào)研是學(xué)生們收到老師下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)后，針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容進(jìn)行的前期準(zhǔn)備工作，既是學(xué)生走向社會(huì)之前了解社會(huì)與市場(chǎng)的過(guò)程，也是為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)收集資料、素材和尋求論據(jù)的過(guò)程。一般可以采用采訪(fǎng)錄音、問(wèn)卷調(diào)查、參觀交流等多種形式。畢業(yè)調(diào)研的地點(diǎn)根據(jù)不同選題來(lái)確定，例如到沿海城市調(diào)研服裝市場(chǎng)動(dòng)態(tài)與當(dāng)前流行趨勢(shì)，到知名服裝企業(yè)調(diào)研服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及企業(yè)管理制度，到服裝零售市場(chǎng)調(diào)研櫥窗展示、各類(lèi)服裝飾品的特點(diǎn)與銷(xiāo)售及各類(lèi)銷(xiāo)售人員的服裝消費(fèi)觀念，到面料市場(chǎng)調(diào)研當(dāng)前的面料、輔料狀況為后期制作做好準(zhǔn)備等等。此過(guò)程中，專(zhuān)業(yè)教師一般采用定期集中或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行溝通，指導(dǎo)學(xué)生如何現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研，如何將調(diào)研的素材進(jìn)行整歸納，最后形成一份具有充分依據(jù)的文字材料。調(diào)研結(jié)束后由學(xué)生上講臺(tái)主講選擇調(diào)研的過(guò)程，收集素材的情況進(jìn)行總結(jié)，并提出下一步擬定選題的想法，此過(guò)程中教師和學(xué)生共同分析、結(jié)合學(xué)生自身的特點(diǎn)，提出建議和意見(jiàn)，在專(zhuān)業(yè)教師的引導(dǎo)與學(xué)生相互之間交流與互動(dòng)中，專(zhuān)業(yè)教師的實(shí)踐知識(shí)同樣也得到了很好的拓展。
2.2 收集服裝主題設(shè)計(jì)相關(guān)資料及選擇論文選題階段
服裝專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的過(guò)程是學(xué)生自覺(jué)參與專(zhuān)業(yè)理論研究與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的過(guò)程。為了充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，要求學(xué)生首先明確自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)方向，定位及整體規(guī)劃。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和分析問(wèn)題的能力，親自參與論題選擇實(shí)踐。此教學(xué)環(huán)節(jié)是在畢業(yè)調(diào)研過(guò)程中穿行，在實(shí)施選題方向之前，專(zhuān)業(yè)教師可提示出幾個(gè)選題方向。即：(1)與國(guó)內(nèi)外服裝設(shè)計(jì)大賽主題相吻合的設(shè)計(jì)主題；(2)與企業(yè)合作進(jìn)行成衣產(chǎn)品開(kāi)發(fā)或流行趨勢(shì)預(yù)測(cè)的設(shè)計(jì)主題；(3)研究新材料、新工藝、新技術(shù)的課題；(4)研究服裝展示、品牌、企業(yè)形象及服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的課題；(5)研究民族、民間服飾文化的主題；(6)研究服裝流行趨勢(shì)、傳播媒介信息網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)的課題；(7)研究服裝CAD技術(shù)、人體計(jì)測(cè)與服裝造型的課題。要求學(xué)生每人至少選一個(gè)課題，同時(shí)課題研究要求學(xué)生需盡可能的結(jié)合自己的設(shè)計(jì)實(shí)踐進(jìn)行選題。針對(duì)選題范圍通過(guò)圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)及服裝期刊等方面收集查找相關(guān)資料。畢業(yè)調(diào)研及收集資料階段結(jié)束后，指導(dǎo)教師將組織學(xué)生講解論文選題的思路，和學(xué)生共同分析、篩選適宜的選題，對(duì)選題進(jìn)一步考察、論證，同時(shí)要求選題應(yīng)具有典型性(理論研究與創(chuàng)作實(shí)踐結(jié)合)，最后確定選題；此過(guò)程既有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)新性，又利于深化學(xué)科知識(shí)和拓寬學(xué)生的知識(shí)面，同時(shí)促進(jìn)了學(xué)生綜合能力發(fā)展。
2.3 確定服裝設(shè)計(jì)方案階段
（一）關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文選題的分析
通過(guò)對(duì)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)2014-2016年應(yīng)屆的畢業(yè)論文選題進(jìn)行了具體分析。學(xué)院近三年某些會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)選題存在專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)、題目老舊以及范圍過(guò)大等問(wèn)題。首先，會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文是對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生四年所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的最終的總結(jié)概括和具體運(yùn)用，通過(guò)畢業(yè)論文的寫(xiě)作，為學(xué)生今后步入相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域工作打下堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。但是某些題目專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)，例如：“騰訊盈利模式分析”、“淘寶網(wǎng)購(gòu)雙十一效應(yīng)分析”等題目。這樣的題目幾乎很少用到學(xué)生四年中所學(xué)習(xí)到的會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，缺乏理論知識(shí)的積淀，學(xué)生寫(xiě)論文就變得非常困難，而且論文得到的成果也不具有專(zhuān)業(yè)性，對(duì)學(xué)生今后的專(zhuān)業(yè)工作和學(xué)習(xí)都沒(méi)有太多益處。第二，畢業(yè)論文要求在總結(jié)前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，作為本科畢業(yè)生要多多關(guān)注本專(zhuān)業(yè)近期的新的研究動(dòng)態(tài)、觀點(diǎn)和課題，教師要多多引導(dǎo)學(xué)生研究熱點(diǎn)的和近期的專(zhuān)業(yè)課題。但是有些題目顯得過(guò)于老舊，缺乏創(chuàng)新。例如：“中小企業(yè)會(huì)計(jì)電算化中存在的問(wèn)題及對(duì)策”、“某某企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表分析”等。這樣的題目已經(jīng)寫(xiě)了很多年了，學(xué)生在碰到這樣的題目的時(shí)候，往往只是對(duì)以往的研究成果進(jìn)行借鑒，缺乏自己的創(chuàng)新的觀點(diǎn)。第三，本科畢業(yè)論文的選題要符合本科的要求，范圍大小適中，學(xué)生才能夠?qū)⒆约旱挠^點(diǎn)論述深入詳實(shí)。但是有些論文題目范圍過(guò)大，例如：“企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)制度建設(shè)”、“上市公司股利政策研究”等。企業(yè)的類(lèi)型各種各樣，上市公司也是千差萬(wàn)別，這樣大的研究范圍早已超出了本科生的能力范疇，這樣的論文必定流于膚淺，只能做表面文章。
（二）關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程的分析
按照本科畢業(yè)論文的進(jìn)度計(jì)劃，學(xué)生從第七學(xué)期的最后幾周才開(kāi)始撰寫(xiě)論文的開(kāi)題報(bào)告，并且在第八學(xué)期的期初（一般是3月份的上旬）進(jìn)行開(kāi)題答辯，學(xué)期中期（一般是4月中旬）進(jìn)行論文的中期檢查，學(xué)期末期（一般是5月中旬）進(jìn)行論文的答辯。撰寫(xiě)論文的這段時(shí)間正好和學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)以及簽約前的試用期相沖突，很多學(xué)生因?yàn)閷?shí)習(xí)單位或者擬簽約單位工作非常繁忙，而且有的學(xué)生在北京以外的地方實(shí)習(xí)找工作，因此幾乎沒(méi)有時(shí)間和老師就畢業(yè)論文的問(wèn)題進(jìn)行面對(duì)面的交流，只能在下班以后的時(shí)間通過(guò)電話(huà)或者微信以及郵件的方式進(jìn)行交流。這樣的背景之下，學(xué)生和指導(dǎo)老師都非常的辛苦，而且畢業(yè)論文無(wú)法達(dá)到較高的質(zhì)量要求。
二、提高會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文質(zhì)量的對(duì)策建議
（一）更新畢業(yè)論文題目庫(kù)
本專(zhuān)業(yè)早在2006年的時(shí)候就已經(jīng)建立了畢業(yè)論文題目庫(kù)，但是論文題目庫(kù)并沒(méi)有進(jìn)行相應(yīng)的更新，同時(shí)指導(dǎo)教師最終確定的論文題目大部分是根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)以及研究背景確定的，并沒(méi)有使用論文題目庫(kù)中的題目。這樣的題目庫(kù)等同于沒(méi)有。
因此需要重建新的論文題目庫(kù)，重建論文庫(kù)的時(shí)候需要注意以下兩點(diǎn)：第一，新的論文庫(kù)除了要由現(xiàn)有的指導(dǎo)教師提供論文題目之外，還需要廣泛的查找相關(guān)資料，廣泛聽(tīng)取學(xué)校專(zhuān)家以及企業(yè)專(zhuān)家的意見(jiàn)的基礎(chǔ)上建立，這樣不僅論文題目庫(kù)的范圍擴(kuò)大了，而且所選題目也符合企業(yè)實(shí)際情況，同時(shí)具有理論意義和實(shí)踐意義，學(xué)生也容易提出一些創(chuàng)新性的觀點(diǎn)。第二，每年都需要根據(jù)學(xué)科的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，來(lái)更新論文題目庫(kù)。
（二）加大畢業(yè)論文的準(zhǔn)備時(shí)間
首先，應(yīng)實(shí)行導(dǎo)師制，學(xué)生在大二的時(shí)候就按照雙向選擇的方式確定導(dǎo)師，導(dǎo)師在大四的時(shí)候也應(yīng)作為該學(xué)生的論文指導(dǎo)老師。這樣，學(xué)生雖然是在大四的時(shí)候才真正開(kāi)始畢業(yè)論文的寫(xiě)作，其實(shí)導(dǎo)師從大二開(kāi)始就逐漸培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和寫(xiě)作技巧了。很多導(dǎo)師同時(shí)也是學(xué)生專(zhuān)業(yè)課的授課教師，教師在平時(shí)的教學(xué)中，除了著力傳授學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外，在課堂上要多引導(dǎo)學(xué)生就某一問(wèn)題進(jìn)行思考，在查閱大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)，并且尋找論據(jù)加以論證，寫(xiě)成論文，并且在課堂上展開(kāi)討論。這樣學(xué)生就逐漸獲得了寫(xiě)作畢業(yè)論文所必須具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及寫(xiě)作能力。導(dǎo)師可以在大四以前，就學(xué)生感興趣的論文題目進(jìn)行引導(dǎo)和必要的積累，這樣當(dāng)學(xué)生到大四真正寫(xiě)論文的時(shí)候就會(huì)收到事半功倍的效果，使學(xué)生的畢業(yè)論文寫(xiě)作和簽約實(shí)習(xí)不再相互沖突，而是互相促進(jìn)。
（三）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，可以從以下幾個(gè)方面著手。第一，在專(zhuān)業(yè)教學(xué)過(guò)程中，要多引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的思考，并且要求學(xué)生將自己的思考寫(xiě)成小論文的形式，將小論文成績(jī)計(jì)入學(xué)生的考核成績(jī)中。第二，在大學(xué)的后兩年，組織學(xué)生進(jìn)行集中時(shí)間的企業(yè)實(shí)踐，讓學(xué)生真正參與到企業(yè)的實(shí)務(wù)操作過(guò)程當(dāng)中，學(xué)生通過(guò)自己的觀察和體驗(yàn)，再結(jié)合自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程，會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)課題有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，這也是一種創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。第三，鼓勵(lì)學(xué)生多多參與各種形式的大學(xué)生科技競(jìng)賽活動(dòng)，近幾年來(lái)參與科技活動(dòng)的學(xué)生也取得了非常好的成績(jī)，獲得了學(xué)校、市級(jí)、全國(guó)的一些獎(jiǎng)項(xiàng)。關(guān)鍵是在參與活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中，大大豐富了學(xué)生的創(chuàng)新思維，鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
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