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          心理分析樣例十一篇

          時間:2023-03-16 17:14:46

          序論:速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗,特別為您篩選了11篇心理分析范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識!

          篇1

          關(guān)鍵詞:婦科癌癥;心理分析;心理護理

          【中圖分類號】

          R47 【文獻標識碼】B 【文章編號】1002-3763(2014)08-0223-02

          在婦科疾病中,癌癥是威脅廣大婦女健康最嚴重的疾病之一,婦科惡性腫瘤包括卵巢癌、宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌及絨癌等,據(jù)報道婦科惡性腫瘤居婦女全身腫瘤發(fā)病的首位,嚴重影響著婦女的身心健康和生活質(zhì)量[1]。婦科惡性腫瘤患者心理狀態(tài)復(fù)雜多變,往往出現(xiàn)焦慮、恐懼、壓抑、失望、悲傷等心理反應(yīng),其心理因素造成的不良情緒會使病情惡化,因此,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)深入了解患者的心理問題,與患者交朋友,有針對性地進行心理護理。及時有效地給予患者心理上的支持和安慰,以減輕患者的心理負擔,滿足患者身心需要,使患者以最佳心理狀態(tài)接受治療。

          1 婦科腫瘤病人的心理分析

          1.1 懷疑心理:

          當患者知道自己得了癌癥時,精神高度緊張,不敢正視眼前的現(xiàn)實,甚至懷疑診斷的準確性,采用否認的態(tài)度,于是四處求醫(yī)[2],想得到醫(yī)生的幫助?;颊咄械侥涿畹牟话病⒈憩F(xiàn)出容易生氣、身體緊張、無法集中注意力、沒有理由地煩躁、容易疲勞、失眠、食欲不振等現(xiàn)象。

          1.2 悲觀心理:

          許多患者都認為確診為癌癥就等于宣判了死刑。無論多么堅強的人都會產(chǎn)生懼怕,緊張,不想與別人說話、交流,甚至于害怕自己突然死去。由于有些癌癥治療效果并不理想,于是便對各種治療慢慢失去信心,而產(chǎn)生消極悲觀情緒。

          1.3 求生心理:

          癌癥患者有強烈的求生欲望,可以增強其機體免疫力,從而改善其病情[3]。醫(yī)護人員應(yīng)掌握患者這種心理,急患者之所急,想患者之所想,給予其鼓勵與支持,幫助其樹立自信心,緩解其精神上的痛苦,讓患者在積極、樂觀的狀態(tài)下接受治療,使患者的生命得到延續(xù),發(fā)揮出護理的重要作用。

          2 婦科腫瘤病人的心理護理

          2.1 消除恐懼和焦慮心理 讓病人勇于接受治療:

          護士要以誠懇、同情、關(guān)懷、體貼的態(tài)度對待患者,特別是處于疼痛中的患者極度敏感,需要額外的關(guān)注和同情,喚起患者對生活的熱愛、創(chuàng)造良好、積極的情緒。與患者建立良好的護患關(guān)系,耐心的與病人交談、鼓勵患者表達自己的情緒和情感,根據(jù)患者的心理需要,用自己的行為舉止,去影響和改變病人的心境,幫助患者建立自我調(diào)節(jié)心理的能力,使其正確認識疾病,積極配合治療。使患者從死亡的恐懼和焦慮中解脫出來。

          2.2 取得患者的信任 建立良好的護患關(guān)系:

          醫(yī)務(wù)人員必須尊重每一位病人,各項操作要征求她們的意見,最重要的就是取得患者的信任,護士不僅需要提供生活護理,還要有豐富的醫(yī)學(xué)知識,提供有關(guān)心理和疾病的知識,讓患者認識所患的疾病[4]。護理人員必須設(shè)身處地去了解患者,鼓勵患者交談,以表達自己的感情。同時經(jīng)常深入病房, 了解患者的心理狀態(tài),讓患者感覺到護士的關(guān)心,讓患者發(fā)自內(nèi)心信賴護士[5]。培養(yǎng)病人的興趣和價值感,保持樂觀情緒。

          2.3 緩解患者的痛苦 消除精神創(chuàng)傷:

          患者不僅有身體上的損害,精神上也是一個沉重的打擊。積極治療患者軀體疾病,建立有效的溝通,護理中盡量做到環(huán)境美,語言美,舉止端莊,技術(shù)嫻熟,并鼓勵患者進行自我調(diào)整,組織病友交流與家屬有力支持,以減輕患者的焦慮、恐懼、絕望的心理,使患者心情舒暢,精神愉快,增強抗癌的信心。

          3 結(jié)語

          癌癥患者往往是感覺很失落的,對社會和親人表現(xiàn)出一種排斥感,感覺世界都在排斥他,對自己的人生沒有任何想法,感覺失去了生存的信心。這些都表現(xiàn)在心理上。所以對于癌癥患者,對其進行心理治療有時甚至好于藥物治療,做好心理治療,建立有效的溝通,針對患者的心理癥狀進行科學(xué)、有效的心理干預(yù),鼓勵患者進行自我調(diào)整,進行心理安撫可以重新樹立患者的人生觀,使其對社會重新拾回信心,從而更好的面對社會,更加的配合治療,也能更好的減輕患者的痛苦。所以說,對于患者我們不僅僅是對于疾病的治療,同時也要對心理進行治療。

          參考文獻

          [1] 成靜,王高華.女性生殖器官惡性腫瘤心身相關(guān)研究進展[J].中國心理衛(wèi)生雜志,2001,15(3):174-175

          [2] 李秀萍.婦科癌癥患者的心理特點及心理護理[J].中國實用醫(yī)藥,2011,6(23):221-222.

          篇2

          心理一:談判肯定有沖突,并不影響彼此雙方的“關(guān)系”。

          中國是一個比較講究“關(guān)系”的社會,有句話說得很貼切:先做朋友再做生意。意思就是說雙方先認識,建立關(guān)系,然后再開始談生意。生意是免不了要談判的,定價格,談費用,要支持等等,這些都需要一一談判的。因為立場不同,觀念不同,要求不同,談判就免不了要沖突。大多數(shù)中國人是不喜歡沖突的,甚至害怕沖突,因為他們怕影響雙方的“關(guān)系”,怕影響到下一次合作。

          其實一個真正的談判高手,他們會明白,沖突的焦點在于自身或者所代表公司的利益沖突,并不是雙方個人關(guān)系的沖突。如果能夠在談判桌上談的一清二楚,能夠拍板的地方確定下來,不能確定的地方在等領(lǐng)導(dǎo)拍板。而不至于談判過后,因為談判中害怕沖突,而“謙讓”很多,導(dǎo)致公司利益受損,反而會在心中結(jié)下一個“疙瘩”,生意沒做好,關(guān)系也受到了影響,與其窩著藏著,不如打開天窗說亮話。作者周圍越來越多的同事已經(jīng)開始意識到這一點,當我們與商進行銷售任務(wù)與費用支持談判的時候,我們都會在談判桌上講的一清二楚,而不至于糊里糊涂,影響公司的正常發(fā)展與雙方的私人關(guān)系,雙方合作起來心里也順。

          心理二:談判是一個雙方的過程。

          相信大多數(shù)人在剛剛做商務(wù)談判的時候,面對實力巨大的談判對手,心中都會有點怵。比如,如果你是應(yīng)聘者,想去一家世界五百強的公司應(yīng)聘,那么當對方詢問你的薪資要求時,你肯定會說:按照貴公司的薪資標準即可,而不敢提出自己心中的薪資要求,無論這個薪資是高于公司標準,還是低于公司標準。那么當你去應(yīng)聘一家不知名的小企業(yè)的時候,你的態(tài)度會不一樣,你可能會直截了當?shù)亍伴_高”,提出自己的薪資要求。究其原因,面對五百強企業(yè),你害怕被拒絕;面對小企業(yè),他害怕被拒絕。其實這種心理往往會影響到談判的結(jié)果。

          在談判中,有一種奇怪的心理,就是談判雙方都會認為自己處于談判的下風。比如當你向公司老板提出提薪的要求,這個時候,對于老板的心理是:我不想失去這位員工,他工作還挺得力,幫助我處理了很多事情,現(xiàn)在物價飛漲,或許應(yīng)該給他漲工資了。員工的心理是:其實老板對我們還是不薄的,想想在另外一家公司工作的張三李四,他們的工資還不如我,或許我不應(yīng)該提出漲薪要求。在談判中,我們熟悉自己的壓力,而忽視談判對手的壓力。

          而對于談判高手來說,當他面對這種境況的時候,他會把自己放在談判對手的位置上,去理解談判對手的壓力,從而在談判中克服這種壓力,從容的面對談判,保證了自己或公司想要的結(jié)果。

          心理三:談判從拒絕開始。

          篇3

          中圖分類號 DF792.2

          文獻標識碼 A

          文章編號 1004-4434(2013)01-0116-05

          醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)職務(wù)犯罪人多發(fā)生在30歲至60歲之間,按照心理學(xué)之原理,“這一時期多已成家立業(yè),自我意識成熟,身心已趨穩(wěn)定,是獲得親密感避免孤獨感,獲得創(chuàng)造力,避免‘自我專注’的重要時期,所以一般較難形成犯罪心理,其犯罪行為也大大減少?!比欢t(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪案件近年來卻有增無減,本文擬探討醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪個體以及群體的心理生成機制。尋求醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪人的深層次的犯罪心理,從而為職務(wù)犯罪防控做出應(yīng)有的貢獻。

          一、醫(yī)療系統(tǒng)心理分析的必要性和可能性

          醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪屬于白領(lǐng)犯罪,犯罪行為人多是知識分子,從事社會體面行業(yè),行為人實施犯罪,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)則會使其生存依據(jù)遭受嚴重之威脅,實屬得不償失,所以職務(wù)犯罪應(yīng)該為有理智之人所不愿從事的行為。然而,近年來醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪卻呈現(xiàn)出增長態(tài)勢,筆者認為有必要探究其犯罪心理形成和發(fā)展軌跡,真正找尋到此類犯罪的心理防控策略。

          (一)醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪心理分析的必要性

          醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪作為社會現(xiàn)象之一種,其犯罪原因與犯罪之個人差異有關(guān),所以,對醫(yī)務(wù)人員個人心理差異之檢討,有助于犯罪原因之了解。

          1 中國現(xiàn)狀使得醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪心理分析成為必要。當代中國,醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪防治呈現(xiàn)出二律背反的現(xiàn)象,刑法規(guī)定及刑罰懲罰越來越嚴厲,但醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪整體趨勢也越來越嚴重。我們已經(jīng)知道,單純依靠刑罰懲罰并不能完全減少乃至消滅醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪,只有從多方面查找犯罪原因,尋求各種犯罪防范對策,才有可能對職務(wù)犯罪做出積極的應(yīng)對措施。

          2 從犯罪學(xué)的角度講,醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪就是醫(yī)護人員在犯罪心理的支配下實施的行為,研究醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪,首先要研究犯罪人的心理,關(guān)注人格障礙引發(fā)的犯罪問題。了解醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪心理形成要素,有助于提供正確的職務(wù)犯罪預(yù)防和控制對策,使職務(wù)犯罪預(yù)防更有針對性和操作性。了解職務(wù)犯罪的心理要素。就可以針對每個心理要素,制定具體的措施,從社會,家庭等方面落實預(yù)防工作。而且。還可以通過對犯罪行為人心理要素的分析,警示其他醫(yī)護人員,以免陷入心理的沼澤,失去自我控制能力而誤入歧途。

          3 功利主義觀點決定了心理分析的重要性。按照英國學(xué)者邊沁觀點,快樂或痛苦是實踐中檢驗真理的惟一標準,快樂是一切活動的最終目的:快樂的真正意義在于滿足某種心理需要,在某種程度上也是消滅某種心理痛苦。人的行為是在思考利弊得失的情況下做出選擇的,犯罪人之所以選擇犯罪行為,關(guān)鍵是對其心理來說,是有樂可圖。當犯罪所受之苦大于犯罪帶來的收益時,他心理上就會抑制犯罪的沖動。所以,我們有必要在醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪中進行心理分析。

          (二)醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪心理分析的可能性

          1 維護社會秩序,對違法犯罪行為進行懲罰和制裁,這當然是司法機關(guān)和有關(guān)國家機關(guān)的有關(guān)部分任務(wù),但預(yù)防違法犯罪行為的領(lǐng)域,對罪犯的再教育領(lǐng)域等是心理學(xué)能夠參與解決的問題。職務(wù)犯罪行為人實施犯罪是由于主體受到內(nèi)外因素綜合的影響,并在其意識(心理)支配下實施的,如果存在無心理支配下實施的行為,則該行為無異于自然界之物,不屬于刑事法學(xué)考慮之范圍。同時醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪多是直接故意犯罪,基本上不存在過失犯以及激情犯,所以有心理分析之可能。

          2 醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪人的犯罪心理不是與生俱來的,我們都是可以找到犯罪人實施犯罪的心理原因,因為行為和心理是互為表里的,行為總是在一定的心理支配下發(fā)生的。而行為的成功在一定程度上又強化了違法犯罪的心理和動機,所以我們可以在犯罪行為人的行為過程中尋找到蛛絲馬跡,從而探求行為人的犯罪心理成因。

          黑格爾認為:凡是合乎理性的東西就是現(xiàn)實的,凡是現(xiàn)實的東西都是合乎理性的。存在是確定之存在,飄忽即逝的(如醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪)是不合理性的,其最終是要的,但我們認為仍有分析之必要,它雖然不符合歷史發(fā)展進程,最終走向衰亡,但自然過程會很漫長,我們就是在尋找心理原因同時積極尋找心理對策,從而為加速其滅亡——即減少和消滅職務(wù)犯罪作出貢獻。

          二、醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪的心理形成及原因分析

          醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪心理分析主要是從心理角度審視犯罪人的心理成因,首先必須要研究犯罪人的人格,即罪犯人格,指已實施職務(wù)犯罪者的人格,其心理一般包括犯罪心理因素和和正常心理因素。在醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪中犯罪人的心理結(jié)構(gòu)成因主要有以下幾種:

          (一)醫(yī)務(wù)人員職務(wù)犯罪之個體心理形成過程

          1 醫(yī)務(wù)人員職務(wù)犯罪心理之形成是內(nèi)外因相結(jié)合之產(chǎn)物。犯罪原因多種多樣,但總體就醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪個體犯罪而言,主要是內(nèi)外因綜合作用的結(jié)果。內(nèi)因主要表現(xiàn)為醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪人個性心理傾向中具有的心理障礙因素。所謂心理障礙,主要是由于行為人心理的、社會的、生理的或藥物的原因所造成的無法有效適應(yīng)生活的失常現(xiàn)象。有的醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪人的子女在國外讀名牌大學(xué),僅生活費每月就需要一萬多元,而憑其工資是遠遠不能滿足的。這就使部分醫(yī)護人員心理產(chǎn)生障礙,于是便將眼光盯上自己手中的職權(quán)。所以,錯誤的需要偏離是職務(wù)犯罪心理產(chǎn)生的源泉,而動機偏離則是職務(wù)犯罪的直接動力。醫(yī)療行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)存在一些制度漏洞,譬如某些醫(yī)療單位的招投標程序都是在負責人的領(lǐng)導(dǎo)下制定的。這就給予了犯罪人以犯罪機會,所以。醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪人在犯罪動機驅(qū)使下實施犯罪預(yù)備,進而實施犯罪行為。

          2 醫(yī)務(wù)人員的個人犯罪心理結(jié)構(gòu)以需要為基礎(chǔ)不斷發(fā)生蛻變。人們奮斗的一切都和他的利益相關(guān)。申言之,人的需要是一切活動的出發(fā)點和歸宿點。需要是歷史發(fā)展動力系統(tǒng)的最深層次,它是物質(zhì)需要和精神需要,個人需要與社會需要的統(tǒng)一。個人的需要由多種,而且需要之間不僅是縱向的,也有橫向的。即使在同樣的橫向里,對于不同的對象。對于不同地位之人其重要性也顯不同,當然,人的某一種需要層次也可能會無限膨脹,如職務(wù)犯罪人從貧苦出生,不斷努力,不斷進取,然后又樹立新的崗位奮斗目標,這些都是自我實現(xiàn)的需要。當?shù)蛯有枰@得一定程度滿足后,尋求更高層次的需要,譬如地位、名譽、財產(chǎn)等,當?shù)貌坏接行M足便會產(chǎn)生挫折感,感覺權(quán)勢欲等無法得到實現(xiàn),就會導(dǎo)致內(nèi)在矛盾激化,部分職務(wù)犯罪行為人不是從自身方面尋找原因,如智力、能力不足,等等,反而認為是自己沒有足夠的關(guān)系,從而怨天憂人,自暴自棄,導(dǎo)致對周圍環(huán)境的持敵視態(tài)度,最后就會貪圖享樂私欲膨脹,導(dǎo)致醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪行為的發(fā)生。職務(wù)犯罪人的挫折感的形成有很多種原因,譬如醫(yī)護人員是一個高勞動強度、高風險的職業(yè),但醫(yī)護人員的收入與其工作的強度和風險并不相稱,于是部分醫(yī)護人員心理失衡。醫(yī)護人員總體上收入雖有所進步,但相對于其他行業(yè)和階層感覺收入總體上在減少,購買力相對不高,導(dǎo)致醫(yī)護人員相對剝奪感明顯,便會尋求其他方式增加創(chuàng)收,從而走上違法犯罪的道路。

          3 醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪人的犯罪心理形成過程不是一蹴而就的,它是一個漸進的、自覺的過程。當行為人的正常心理因素在心理結(jié)構(gòu)中占據(jù)大部分時,此時行為人心理是健康心理;當犯罪心理結(jié)構(gòu)中畸變因素大于正常心理因素,而行為人心理抵抗力又不足時,就有可能走上違法犯罪道路;當犯罪畸變因素和正常心理因素處于相等,即臨界狀態(tài)時,主要是行為人的心理與外因相抗爭的結(jié)果。當行為人防御時,本能的克制(內(nèi)在的原因)出于外在的強迫原因時只能是不快樂的。如果出于內(nèi)部原因則服從于行為人的超我功能的發(fā)揮,因此,它具有不同的經(jīng)濟效果。醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪人在犯罪前也大多具有正常心理,但當其升任到領(lǐng)導(dǎo)階層時,就產(chǎn)生相應(yīng)的高層次需要,當其得不到滿足時,就會形成一種不良甚至是消極心理,心理學(xué)家弗洛伊德認為,一種經(jīng)驗如果在很短的時期內(nèi),使心靈受到一種高度刺激,以致不能用正常的方法去謀求適應(yīng),就會使心靈的有效能力的分配受到永久的擾亂,這種經(jīng)驗稱為創(chuàng)傷,從而導(dǎo)致心理障礙。他們大多“執(zhí)著于過去的某點,不知道自己如何去求得擺脫,以致與現(xiàn)在和將來都脫離了關(guān)系?!庇眠^當?shù)拇鷥斝袨閬頋M足其權(quán)勢欲,從而使自己不知不覺陷入犯罪。

          (二)醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪團體之心理形成過程

          1 團體內(nèi)聚力的形成。我們一般把對個人、團體、社會問題或個人環(huán)境事件予以有組織與固定的反應(yīng),稱為態(tài)度。個人所形成多數(shù)的態(tài)度,大多數(shù)來自其所屬的團體。如果個人態(tài)度與其他成員不同,則團體其他成員便會通過有形和無形的影響勸告其放棄原來的態(tài)度,以便形成另一種態(tài)度。所以團體經(jīng)驗對于個人態(tài)度之形成很有影響。個人形成的多數(shù)團體也是具有感情基礎(chǔ)的人際關(guān)系的一種系統(tǒng)。交往的需要是基于在恐懼和情況不明的情勢中保衛(wèi)自己的需要。如由于分贓和保護自己之需要。情感接觸的發(fā)展,從而形成“價值——定向”的統(tǒng)一,這時,團體進一步團結(jié),在共同過程中形成基本價值的吻合,最后,全體團員開始分擔團體活動的共同目的以及與這一目的有關(guān)的價值。

          2 既成團體形成后,會形成共同的團體規(guī)范,約束團體成員的行為,迫使個人順從或服從團體的共同規(guī)范。團體規(guī)范就是絕大多數(shù)團體成員共同認為應(yīng)該遵循的行為準則。它是一種公認的社會力量,具有明顯的團體壓力特點。個體在面對團體壓力時在意志因素中呈現(xiàn)出雙趨沖突,即個別醫(yī)護人員不想加入職務(wù)犯罪團體當中去,但又怕遭到團體領(lǐng)導(dǎo)以及成員的報復(fù),甚至職位的丟失,從而選擇參加職務(wù)犯罪團體。醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪之風日趨嚴重,不少醫(yī)務(wù)工作者內(nèi)心也曾多有擔心害怕,并給予積極抵制,但在團體壓力下。腐敗有隨波逐流到越陷越深,最終不能自拔。醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪人起初迫于壓力,違心的去做自己所不愿意做的事情,但部分行為人感覺能夠撈到一定好處,漸漸態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變,由起初的違心從眾演變成內(nèi)心真正的從眾,在自覺的基礎(chǔ)上接受醫(yī)療團體等共有的價值觀,并主動承擔醫(yī)療團體所設(shè)定的違法犯罪義務(wù)。醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪團體心理之形成后,在相互作用過程中其犯罪心理又不斷得到強化。

          三、醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪心理預(yù)防對策

          醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪心理的防控對象不僅包括已經(jīng)實施職務(wù)犯罪的醫(yī)護人員,還包括產(chǎn)生腐敗犯罪心理尚未付諸行動的潛在犯罪者。但是要想更好地防控醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪,關(guān)鍵還是對醫(yī)務(wù)工作者的職務(wù)犯罪心理各種誘因從內(nèi)外兩方面進行干預(yù),杜絕其職務(wù)犯罪心理的生成。

          (一)注重制度建設(shè),堵塞制度漏洞

          在醫(yī)務(wù)人員職務(wù)犯罪心理的形成中,外在環(huán)境誘因因素不容忽視。健全、合理的制度有助于抑制醫(yī)療行業(yè)職務(wù)犯罪的發(fā)生,因為在健全的制度下犯罪人很難尋找到實施犯罪的機會;在制度設(shè)計上有較多的缺陷就會為職務(wù)犯罪提供滋生蔓延的條件?!皟筛摺薄蛾P(guān)于辦理商業(yè)賄賂刑事案件適用法律若干問題的意見》中明確將“醫(yī)療機構(gòu)中的非國家工作人員,在藥品、醫(yī)療器械、醫(yī)用衛(wèi)生材料等醫(yī)藥產(chǎn)品采購活動中,利用職務(wù)上的便利,索取銷售方財物,或者非法收受銷售方財物,為銷售方謀取利益”以及“醫(yī)療機構(gòu)中的醫(yī)務(wù)人員,利用開處方的職務(wù)便利,以各種名義非法收受藥品、醫(yī)療器械、醫(yī)用衛(wèi)生材料等醫(yī)藥產(chǎn)品銷售方財物,為醫(yī)藥產(chǎn)品銷售方謀取利益”都可以以非國家工作人員定罪處罰。這一方面加大了醫(yī)療系統(tǒng)中職務(wù)犯罪行為上游犯罪的打擊力度,而醫(yī)藥代表心理也面臨權(quán)衡,當犯罪成本增大時,會選擇不去犯罪,這樣就使得醫(yī)務(wù)人員心理再怎么不平衡,如果沒有醫(yī)藥代表等的犯罪供給,就會大大減少職務(wù)犯罪的幾率。同時,完善醫(yī)院內(nèi)部的采購、分配制度,提高醫(yī)療系統(tǒng)的自治能力,從而降低醫(yī)療系統(tǒng)的職務(wù)犯罪產(chǎn)生的漏洞。對于違反醫(yī)療規(guī)范的醫(yī)務(wù)人員,單位可以制定一些嚴格的規(guī)章制度(如資格罰),對違紀違反人員進行懲戒,這樣就可以建立醫(yī)院內(nèi)部的提前干預(yù)機制,真正對醫(yī)務(wù)人員之心理形成威懾力。最后,為了從心理上威懾潛在的醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪人,我們要加大犯罪偵查力度,力爭嚴懲職務(wù)犯罪,絕不手軟。當然,嚴懲職務(wù)犯罪制裁的必然性不是指每一個職務(wù)犯罪行為都在事實上得到懲處,而是要在人們的觀念中形成制裁的必然性。制裁的及時性是指對職務(wù)犯罪行為的發(fā)現(xiàn)和處理應(yīng)當及時,及時地查處案件,其威懾效應(yīng)會大大增強。因此,要及時采用輕重不同的處罰措施,增強法紀的現(xiàn)實適用性,努力使每一個職務(wù)犯罪行為都能得到應(yīng)有懲罰,才能達到預(yù)防職務(wù)犯罪的目的。

          (二)增加超我監(jiān)控職能,提高廉潔自律能力

          針對醫(yī)務(wù)人員在受賄中普遍存在的僥幸心理、從眾心理以及失衡心理等,加強對醫(yī)務(wù)人員進行集體心理輔導(dǎo),增強他們對心理的自我調(diào)節(jié)和控制。提高廉潔自律能力以及防腐拒變的能力。一方面,引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員通過自我觀察、評價,不斷調(diào)控和強化自我控制,完善個人品格,形成正確、清晰、明智、成熟的自我意識。形成良好的內(nèi)控機制,有效地對抗非法欲望的誘惑,抵御犯罪動機的生成。另一方面,針對醫(yī)務(wù)人員家屬在職務(wù)犯罪中的特殊作用,各醫(yī)療部門可通過適當方式,讓醫(yī)務(wù)人員家屬了解行業(yè)道德和規(guī)范,建立經(jīng)常聯(lián)系制度,使他們成為醫(yī)務(wù)工作者廉潔自律的一支重要外在力量。康德認為,人作為理性的自然,可以被看作當他在行使他的意志時,具有選擇自由,這種選擇也許是外加于他的。所以康德認為,人首先要為自己立法,成為自己的主人。當醫(yī)務(wù)人員個體受到成功的挫折和失落感時。應(yīng)該注意加強對個體的社會化過程的監(jiān)督,培養(yǎng)自己具有良好的思想品德和文化素養(yǎng),增強自身的心理“免疫力”,從而能有效的防御不良因素的侵蝕。

          法國心理學(xué)家皮埃爾·讓內(nèi)認為個體適應(yīng)的失敗來自個體的基本有機構(gòu)成。他把個人看成要么是結(jié)構(gòu)很嚴密要么是結(jié)構(gòu)很松散的,“生命就象一張資產(chǎn)負債表,患者應(yīng)變的能力有時同施加于他的要求或壓力相等,有時則不等?!彼詮男睦锓治鼋嵌纫扇∮行У霓k法評估和利用每一位患者的弱點和力量。從根本上說,在醫(yī)療系統(tǒng)職務(wù)犯罪人心理中起制約因素的主要是良好的自我意識,它包括自我認識、自我評價和自我約束。所以要積極培養(yǎng)國家工作人員的良好的心理調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu),更少地產(chǎn)生不正當?shù)男枰?,或者可以及時地抑制不正當?shù)男枰?。從職?wù)犯罪的主體而言,要抑制犯罪需要和動機的產(chǎn)生,行為人就必須要有健全的自我調(diào)控機制和良好的自控能力,不斷的調(diào)節(jié)與完善自我,才能更好的平衡心態(tài),從而更加自覺有效地抵抗不法欲望的誘惑。醫(yī)護人員要提高自我心理調(diào)節(jié)能力,要適當進行自我及借助外力進行心理疏導(dǎo)。

          篇4

          1、青年藥妝消費群體狀況描述:

          處于求偶戀愛期和婚姻七年之癢期。

          學(xué)歷偏高,本科、大中專學(xué)歷居多。

          白領(lǐng)人群居多,有些有穩(wěn)定職業(yè)有些職業(yè)并不穩(wěn)定,以企事業(yè)單位職員、政府公務(wù)員、個體企業(yè)主、自由職業(yè)者為多。

          該人群的年齡偏大者有家庭和生活壓力拖累,個人和家庭中低收入水平,總體上屬于中低端購買群體。

          多遇到內(nèi)分泌和生活壓力導(dǎo)致的皮膚問題。

          2、中年藥妝消費群體

          有穩(wěn)定的家庭和孩子,收入中高,與中青年群體相比有明顯高的購買力,屬于中高端購買者。

          學(xué)歷偏低些,大中專、高中具多。

          白領(lǐng)居多,也會有部分藍領(lǐng)人群。職業(yè)基本穩(wěn)定,注重外表,職業(yè)多為企事業(yè)單位職員、政府公務(wù)員、服務(wù)業(yè)、各種個體業(yè)主、自由職業(yè)者等。在單位有地位、職位和職權(quán),基本為中高管。

          年老色衰、自然老化方面的皮膚問題,有些面臨夫妻審美疲勞問題。

          二、 藥妝消費心理分析

          1、 年輕的藥妝消費群體

          青年女性購買藥妝的心理是感性成分多,理性成分小

          年輕女性購買藥妝和普通化妝品一樣,是對靚麗容顏的追求,對于很多女性來說,一生最大的資本就是漂亮的容顏。對問題肌膚帶來的“面子”問題,讓她們感覺見不得人,對不起“觀眾”。青春靚麗容顏確有皮膚問題,造成難堪和回頭率降低是她們非常害怕和擔心的。

          一般來說,女性購物的感性成分明顯高于男性,藥妝也不例外,當營業(yè)員的介紹能站在女性角度,情感和理性介紹都到位時,女性受其影響、受感染而購買的機會就大。

          購買受氛圍影響較大。當賣場有讓女性“占便宜”的促銷活動,而不是“便宜的商品”,或者賣場陳列堆頭、燈光、音樂、環(huán)境、產(chǎn)品包裝等感性因素都很好時,可大大促使女性購買。

          心理學(xué)研究表明,女性的從眾心理明顯高于男性。尤其是在服裝和化妝品上更為突出。因此制造流行和朋友推薦,也會很容易使女性對藥妝產(chǎn)品產(chǎn)生購買。青年女性中因為“和朋友逛街受朋友影響”而購買或消費了本來不打算或不需要的產(chǎn)品或服務(wù)的現(xiàn)象是比較多。因此針對一個個各細分群體的青年女性,加大力度培育這些細分群體的消費習慣,顯得非常重要。

          沖動性嘗試性購買,大多不言后悔

          女性購買藥妝和其他產(chǎn)品一樣,購買的目標開始時模糊的,心中并沒有確定的目標品類和品牌。模糊和沖動的嘗試性購買、對新奇產(chǎn)品愿意體驗是其另一個購買心理特點,且這些購買行為大多不會后悔。

          有一項女性消費的調(diào)查資料顯示:58%的青年女性不后悔自己為一時的心情好壞所付出的代價。還有30%的人認為無所謂,她們認為只要能代表自己當時的心情就是值得的。女性感到后悔程度較高的是受廣告影響(35.9%)和銷售人員的推薦(31.3%)而產(chǎn)生的非必需的購買行為,不過也有38%的女孩子對此仍堅持說不后悔??梢姲l(fā)生非理性消費后,青年女性對受廣告和銷售人員的影響耿耿于懷,而對于自己因心境變化、一時沖動或利益驅(qū)動下的選擇卻并不介意。

          對此,藥店應(yīng)該真正在賣場氛圍營造上多下功夫,專門營造一個女性購買的心理氛圍,提供舒適的空間、時間、環(huán)境、提供微笑熱情實在且無微不至的服務(wù)、提供時尚精美的賣場設(shè)計裝修,抓住女性的消費心理,就能實現(xiàn)藥妝銷售。

          解決皮膚問題的購買心理

          藥妝品應(yīng)該能夠解決一般化妝品不能解決的皮膚問題,滿足普通化妝品不能滿足的需求。如果功能完全相同,消費者就沒有來藥店買藥妝的理由,且確實有些問題皮膚不是一般的化妝品涂抹一下就能解決的。有些女性對于藥妝的專業(yè)性,對于藥店能夠提供有別于普通化妝品,能解決的其皮膚問題的藥妝方面看得比較重,藥店必須有皮膚美容師為其咨詢。且能提供在藥物、食物、保健、器械、鍛煉、皮膚科學(xué)清潔及搭配藥妝品方面建議和方案。當消費者使用體驗確實有效后,就就能征服青年女性忠誠且形成口碑傳播。

          藥店應(yīng)該在藥妝品類的組織上,一開始注重其特殊功能。然后再慢慢擴大藥妝品類。不應(yīng)簡單的把到處都有的化妝品搬進藥店,就叫做自己是藥妝店。在服務(wù)上,應(yīng)該設(shè)有皮膚問題專業(yè)咨詢、檢測區(qū),有美容導(dǎo)師為其服務(wù)。

          2、 中年藥妝群體消費心理分析

          中年藥妝消費人群除了以上心理外,她們對藥妝的消費,還多一下心理特點:

          注重商品的利益與使用價值

          中年女性非常重視所購藥妝能帶給她們的感受和使用價值,在購買過程中更謹慎、仔細,一般都會認真比較利害得失,追求藥妝物美價廉。且她們由于上了年紀,對自己的皮膚問題有一定認識,對于化妝品有一定的認識,購買意向和指向比年輕女性更明確,因此,你的藥妝的具體利益應(yīng)該是可見、可感的,物超所值的。推薦的產(chǎn)品要能確實和需求匹配,能真正改善和解決其皮膚問題。

          怕被拋棄和不被重視,購物過程摻雜濃厚的情緒、情感

          篇5

          在上學(xué)的路上,曉凡第一件事情就是為遲到找借口,為此還頗費腦筋。人太多擠不上公交車、交通事故導(dǎo)致路上塞車、媽媽生病了要照顧之類的借口他已經(jīng)用得太多了。有一天他的理由是:做了一晚上噩夢,所以早上起不了床。還有一天是:電梯壞了,關(guān)在里面出不來。每次聽到這些不一般的理由,老師和同學(xué)們都會忍不住相視一笑。

          除了上學(xué),曉凡跟朋友約會參加一些公共活動也經(jīng)常遲到。他遲遲不出門,臨近約定的時間就發(fā)短信:對不起,我這邊的事情還沒完,馬上就到。曉凡說的“馬上”,有時候是半個鐘頭,有時候是一個鐘頭,讓大家等得斷腸。盡管這樣,曉凡還是認為“馬上”是一個很好用的詞,因為它有無限的不確定性,又能給在等待的朋友一種心理安慰,讓他們知道自己很快就會出現(xiàn)。

          曉凡覺得,自己心里總有些拿不起放不下的東西,所以一定要把所有事情都拖到最后一刻。他也知道這樣不大好,看到老師、同學(xué)或朋友不高興的臉色,他也很心虛,但總是改不掉。

          心理分析

          經(jīng)常遲到其實是一種心理強迫。不少人上學(xué)或上班、約會都會遲到,偶爾遲到無可厚非,倘若遲到成了家常便飯,就可能是心理強迫癥。

          不難發(fā)現(xiàn),那些愛遲到的人似乎總是遲到。遠程的約會,他要遲到;在他家旁碰面,他還是可能遲到;連你早早到他家,坐在客廳里等,只見他東摸摸、西磨磨,到頭來仍然無法準時出發(fā)。

          總是遲到的人心里總認為時間還多、還有一些時間、大概正好可以趕上、不會遲到太久、別的人也不可能準時……最后則是:急也沒有用,反正已經(jīng)遲了!因而遲到就成了習慣。

          曉凡之所以有遲到強迫心理,很可能是因為對學(xué)習和參加集體活動倦怠。如果他對學(xué)習和參加集體活動興趣大、熱情高,即使路程再遠也會克服困難保證準點,而如果缺乏熱情和興趣,卻又不擅長表達不滿,就容易出現(xiàn)經(jīng)常遲到這種無意識現(xiàn)象,這種心理機制在精神分析學(xué)中稱之為“被動攻擊”,也就是用被動消極的方式來象征性地表達不滿。至于找借口,則只是想借此來避免尷尬和懲罰,他還意識不到自己遲到背后真正的原因和心理沖突,這在心理學(xué)中稱之為“自我合理化”。

          而曉凡之所以約會遲到,一來是習慣性心理,二來,他可能也是用這種方式來衡量朋友與自己的關(guān)系到底有多鐵,朋友們是否愿意為自己犧牲時間。當然,他也有焦慮,這種焦慮讓他約會時都會擔心學(xué)習或其他活動有沒有順利完成,這些內(nèi)心無法解決的情緒,在腦中形成一種抵抗腦波,間接地指揮他逃離即將面對的一切。

          心理處方

          對于曉凡這類人來說,首先要追究自己為什么總是遲到。如果是學(xué)習壓力過于繁重,就最好給自己的學(xué)習提提速,以保證晚間有6~8小時的高質(zhì)量睡眠。如果是想讓朋友無條件等待遲到的自己,就要學(xué)會換位思考,把自己放在等待者的位子上,想想自己被迫等待時會有怎樣的感受。如果是太在乎細節(jié),就要多做心理調(diào)節(jié),讓任何事情都順其自然,學(xué)習資料忘帶了就不帶了,頭發(fā)有點臟了就再忍一忍。長此以往,克服了焦慮情緒,遲到便會減少。

          另一方面,用規(guī)律化生活調(diào)整遲到心理,也是很有效的策略。曉凡應(yīng)該嘗試發(fā)掘一些早到的好處。比如提前10 分鐘到學(xué)校,清理一下書包、課桌,把昨晚做過的作業(yè)再瀏覽檢查一下,把一天需要做的事情理順。嘗試改變所有跟遲到有關(guān)的心理慣性。比如要學(xué)會循序漸進調(diào)整生活狀態(tài),每天的學(xué)習生活要仔細規(guī)劃逐樣完成,然后在睡前“清空”大腦,每天做到讓自己的上床時間提前半個小時。

          此外,以下幾點小習慣,也可以使生活更加規(guī)律化,從而調(diào)整自己長期以來的遲到心理。

          1.準備一本備忘錄并且?guī)г谏磉?,將每一個重要時刻都記在上面??陬^承諾很容易忘記,而記錄在本子上的承諾,能更好地兌現(xiàn)。

          2.為遲到設(shè)置“路障”。提前做好出門準備,比最初的計劃提前10~15分鐘。

          篇6

          心理狀態(tài)是指人們在一段時間內(nèi)體現(xiàn)的心理活動水平。這些心理活動是人對內(nèi)外環(huán)境因素作用的反映。心理活動是以客觀現(xiàn)實為基礎(chǔ),例如:觸景生情就充分體現(xiàn)了心理活動的客觀性。另外,心理活動還具有其主觀的一面。人與人之間由于生長環(huán)境、社會閱歷、受教育程度、性格特征的不同,對外界事物的感受和領(lǐng)悟存在一定的差距。對于演唱者來說,他們在演唱時除了要發(fā)揮出其科學(xué)美妙的聲音,還必須通過他們的耳朵對自己的聲音進行檢驗,再通過大腦來判斷是否正確,以便及時進行調(diào)整。演唱時自身的反應(yīng)和外界的反應(yīng)是同時存在的。如果演唱者在演唱時沒有外界的刺激,那么演唱者心理反應(yīng)的強度就會明顯減弱。從心理學(xué)的角度出發(fā),心理反應(yīng)可分為三種類型,即常態(tài)反應(yīng)、偏離常態(tài)反應(yīng)和變態(tài)反應(yīng)。常態(tài)反應(yīng)就是指人們能夠適應(yīng)的環(huán)境,人們在這個環(huán)境中能夠保持正常狀態(tài)。在這個狀態(tài)下,演唱者演唱時會發(fā)揮出正常的水平。所謂偏離常態(tài)反應(yīng)是指能夠完成相應(yīng)的活動,對于演唱者而言,可能沒有完全發(fā)揮出其正常的水平,會表現(xiàn)出緊張,在音準、音色等方面可能出現(xiàn)問題。當人們出現(xiàn)消極情緒時,首先會影響到人的心臟和血管,這對于人體高級神經(jīng)控制的歌唱藝術(shù)來說是十分有害的。所謂變態(tài)反應(yīng)就是指人們完全不能適應(yīng)此環(huán)境,完全喪失了對外界反應(yīng)的能力。

          一、緊張心理

          (一)在聲樂演唱中引起緊張心理的因素

          1.演唱者對演唱技巧掌握不好導(dǎo)致心理緊張。沒有經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練的演唱者演唱時靠的是激情和天賦,而經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練的演唱者的演唱與前者是完全不同的,在歌唱心理方面有著微妙的變化。對初學(xué)者而言,登臺演唱較為依賴演唱技巧的熟練程度,此時初學(xué)者的技巧往往不是很成熟,這樣就給演唱者帶來了一定的心理負擔,隨著演唱技巧的成熟,其緊張心理也會慢慢減少。

          2.學(xué)習方法不當同樣會導(dǎo)致心理緊張。學(xué)生在學(xué)習聲樂演唱時,都比較重視發(fā)聲練習,忽略了將演唱技巧與歌唱相結(jié)合,這種現(xiàn)象往往出現(xiàn)于初學(xué)階段。學(xué)生對演唱技巧的練習往往將重點放在練聲或者某些句子的練習上,沒有完整地訓(xùn)練整首歌曲,導(dǎo)致心理較虛,因此,在演唱時表現(xiàn)得很緊張。

          3.演唱并不僅僅是一項練聲運動,它也是一項全身性的協(xié)調(diào)運動。唱歌技能、技巧的發(fā)揮和心理的變化往往受到身體健康狀況的影響,例如,聲帶疲勞、感冒、嗓子發(fā)炎等都會導(dǎo)致演唱者的水平不能夠正常發(fā)揮出來,從而引起演唱者的心理緊張。

          綜上所述,演唱者在演唱時出現(xiàn)緊張情緒,其原因是多方面的,因此,要想克服這種過于緊張的心理,必須尋找相應(yīng)的解決方法,對癥下藥。

          (二)消除聲樂演唱中緊張心理的相應(yīng)措施

          1.練就扎實的基本功。熟練的演唱技巧和輕松自如的演唱,是表現(xiàn)作品的基本要求,也是防止過分緊張心理的保證。實踐證明,只有掌握了熟練的技巧,演唱者才能信心百倍、輕松自如地進行聲情并茂的演唱。然而,這種熟練的技巧必須來自于長期的基本功練習,包括情、氣、聲、字、腔、潤、味、形等,這是聲樂演唱的要素,缺一不可。而其中任何一項技能的練習都需要長時間的磨練。只有日積月累練就扎實的基本功,才是獲得成功演唱的根本途徑。

          2.做好充分的準備。演唱者在演唱前要對歌曲做一番認真細致的研究,全面理解和掌握歌曲的內(nèi)容和表現(xiàn)形式,做到胸有成竹。(1)對歌曲要有足夠的練習時間,要認真地、一絲不茍地對待每一個音符,熟悉旋律,注意音準、節(jié)奏、速度,并反復(fù)加以練習,以確保準確無誤。(2)要背熟歌詞,將它牢記在心,爭取達到不假思索便能脫口而出的程度,再進一步理解歌詞的內(nèi)涵以及要表現(xiàn)的思想感情,以便對歌曲情緒進行準確的演繹。(3)要合好伴奏,伴奏不僅能豐富和聲效果,烘托音樂氣氛,而且能激發(fā)演唱者的演唱情緒。另外,在確定演唱曲目時,切不可一味地追求大曲目、高難度,而要根據(jù)自己的嗓音特點、演唱風格及演唱能力選擇易于把握和演唱的歌曲。

          3.豐富的演出經(jīng)驗。人們對于自己從未從事過的實踐活動都會有一種本能的生疏感,容易產(chǎn)生緊張情緒,而對于自己熟知的活動則能輕松自如地對待和完成。舞臺演唱同樣如此。因而,演唱者要積極參與各種演出活動和比賽,認真對待。不管演唱成功與否,只要認真參與,都能從中獲得一些經(jīng)驗或教訓(xùn),給以后的演出帶來幫助。另外,在練習過程中,演唱者也可以有針對性、有意識地為自己創(chuàng)造一些模擬環(huán)境。比如,在親朋好友面前進行非正式的演唱、常去正規(guī)舞臺走臺等。通過這些經(jīng)歷,演唱者逐漸習慣舞臺,習慣面對觀眾,慢慢積累演唱的經(jīng)驗,從而消除正式演出時的緊張心理。

          二、情感心理

          (一)情感心理在聲樂演唱中的作用

          1.情感心理對聲樂演唱起著調(diào)節(jié)行動的作用。情感心理主要對音樂感覺、音色、視覺感覺進行調(diào)節(jié)。(1)對音樂感覺的調(diào)節(jié)。演唱者要演唱時,要用激動、興奮的感覺,或者是用愉悅的、悲傷的感覺去演唱。在演唱中融入這些情感有助于打動聽眾,如果沒有這些情感,那么此演唱是失敗的。例如,《Tears For Children》這首歌曲,它是一首公益歌曲,這首歌曲象征著災(zāi)難過后,愛和溫暖無處不在,演唱的目的就是要用歌曲來感動自己、感動他人。(2)對恰當音色的調(diào)節(jié)。無論是在演唱,還是在朗誦時,都會遇到音色控制問題。音色控制受情感的影響,音色是隨著情感變化而變化的。例如,在演唱《黃河怨》中的“寶貝啊,你死得這樣慘!”時,演唱者應(yīng)用哭訴的、暗淡的音色表達特定的情感,而不能用明亮的音色來進行演唱。(3)對視覺感覺的調(diào)節(jié)。一般情況下,演唱者在表達感情之前,都是先進入想象界面,將情感轉(zhuǎn)化為畫面,這些畫面應(yīng)與所要表達的情感有密切關(guān)系。正因為如此,聽眾也能產(chǎn)生同樣的情感。例如,要演唱《我的祖國》時,首先在頭腦中繪制一幅畫,將“一條大河”“兩岸稻花”“家”等的具置定位好,然后再把“姑娘”“小伙”對祖國的情感描繪清楚,最后用歌聲將此歌曲的意義表現(xiàn)出來。

          2.信號功能。情感的各種表現(xiàn)都有一定的信號意義,通過表情將其表現(xiàn)出來。聲樂演唱不僅是聽覺藝術(shù),還是視覺藝術(shù),要求演唱者通過肢體語言傳情達意,將其身體曲線的藝術(shù)造型表現(xiàn)出來。本文主要從面部表情動作、體態(tài)動作、手勢動作進行分析。(1)面部表情動作。面部表情主要通過眼、眉、面部肌肉、嘴的變化來反映。例如,《忐忑》這首歌曲,演唱者主要是運用了面部表情來充實歌曲,龔琳娜就是運用眼神、眉毛、臉部肌肉來將這首歌演唱出來,這也是這首歌曲很難翻唱的原因所在。(2)體態(tài)動作。演唱者在演唱時所表現(xiàn)的體態(tài)動作都是演唱者真實情感的再現(xiàn)。例如,驕傲、自豪等情感可以通過挺拔體態(tài)來表現(xiàn)。(3)手勢動作。手勢動作也是演唱時不可缺少的一個環(huán)節(jié),其主要由雙手的高低、對稱與不對稱、屈伸等各種形式來表現(xiàn)。一般情況下,在一首歌曲的最后,演唱者都會擺出一種動作來表現(xiàn)出其風度和氣質(zhì)。

          (二)情感心理如何從聲樂演唱中表現(xiàn)出來

          1.充分了解作品的創(chuàng)作背景,對作品的內(nèi)容有深入的了解。每個音樂、每首歌曲都有其創(chuàng)作背景,都凝聚著創(chuàng)作者特殊的情感。影響演唱者表現(xiàn)作品情感的因素有很多,例如,生活閱歷的不同。在這種情況下,即使有些作品有著固定的藝術(shù)形式、能夠預(yù)先提供作品所要表達的情感,演唱者掌握了這種藝術(shù)形式的技巧,但是由于演唱者的生活閱歷有限,也不能將作品原始的情感完全表現(xiàn)出來。

          2.深入理解歌詞,從而將作品的情感表現(xiàn)出來。歌詞是歌曲中的一個主要組成部分,歌詞與旋律有機結(jié)合,能夠體現(xiàn)出歌曲的情感。演唱者演唱時要深入理解歌詞,領(lǐng)悟其中的內(nèi)在情感,這樣才能在演唱時將此情感表現(xiàn)出來。例如,《玫瑰三愿》的開頭一段“玫瑰花,爛開在碧欄桿下”,歌詞所塑造的形象是一叢開放在碧欄桿下的小小的玫瑰花,美麗、嬌弱、纖柔,有美好的愿望,但又缺乏自我保護能力。演唱時的速度稍慢、力度中弱,要用比較纏綿、清晰的聲音和同情的、憐惜的語調(diào)來表現(xiàn)它。一首獨唱曲還經(jīng)常在幾個樂段中陸續(xù)表現(xiàn)出不同的意境,演唱者要抓住這些不同的環(huán)境特征來進行不同的情感處理,只有這樣,才能準確地表達出作品所想要塑造的人物形象及其內(nèi)心的情感狀態(tài)。

          3.曲調(diào)。每個音符都是一個個體,發(fā)揮著其應(yīng)有的作用。聲樂演唱如果在多種模式的作用下達到結(jié)構(gòu)一致――異質(zhì)同構(gòu),就能夠激發(fā)其作品的情感。例如,《我愛你,塞北的雪》,這首歌曲通過欣賞旋律,仿佛看到了潔白的雪花飄飄灑灑落到了北國大地,一片銀裝素裹。演唱時優(yōu)美的歌聲,飽含深情的發(fā)聲,仿佛演唱者能把自己和聽者置于白雪的世界中,這樣的音樂作品,凈化了彼此的心靈,培養(yǎng)了高尚的情操,產(chǎn)生了深刻的共鳴――異質(zhì)同構(gòu)。

          在聲樂演唱中,在注重演唱技巧的同時,也要注重情感的作用。也就是說,演唱者在提高自身專業(yè)素質(zhì)的同時,投入真實情感,使聽眾產(chǎn)生共鳴,這樣的演唱才能夠打動人。

          三、個性心理

          (一)聲樂演唱個性心理特征

          1.聲樂演唱個性的傾向性。個性傾向性是推動人們進行活動的動力系統(tǒng),是個性結(jié)構(gòu)中最活躍的因素,它決定著人們對周圍世界認識、態(tài)度的選擇和趨向。對于演唱者而言,對音樂的理想和信念的選擇,使得他對作品的理解有著自己的傾向性,這決定了演唱者的演唱追求。

          2.演唱個性的穩(wěn)定性。一位演唱者偶爾唱幾首歌曲,并不能說明其演唱個性,只有經(jīng)常對唱歌感興趣,對此問題積極關(guān)注,才能說明其對此類作品的個性穩(wěn)定性。演唱個性的穩(wěn)定和演唱個性的可變性是對立統(tǒng)一的,因此,演唱個性的穩(wěn)定性是相對而言的。

          3.演唱個性的獨特性。每一位演唱者的演唱心理狀態(tài)總帶有其個性的色彩。由于演唱者的閱歷不同,其在擁有共同的特征的同時,還具有其個體不同的心理特征。演唱個性的獨特性主要表現(xiàn)在以下兩個方面:(1)在相同的情景狀況下,不同個性的演唱者具有不同的心理狀態(tài),面對演唱時出現(xiàn)的問題會采取不同的行動。(2)同樣的心理狀態(tài),在不同個性的演唱者身上會表現(xiàn)不同。

          (二)演唱者自身因素促使演唱個性心理發(fā)展

          演唱者自身因素主要指動機、興趣和信念,這三個因素能夠促使演唱個性心理的完美發(fā)展。

          1.演唱動機。動機就是指為了實現(xiàn)某個目的而行動的原因。對于演唱者而言,演唱動機就是指在作品和聽眾的激勵下,引發(fā)的一種心理活動傾向。人們表達思想和情感的有效方式之一就是歌唱,用歌聲表達出自己的情感,同時也激發(fā)聽眾的情感,帶給人們一種美的享受。當然這是演唱者演唱的最終目的,并不是所有的演唱者演唱歌曲時都能夠達到此目的,這需要演唱者對作品有深刻的理解和共鳴,需要他能夠?qū)⒆髌匪磉_的情感全部表達出來,而這與演唱者的動機有著密切關(guān)系。一名演唱者若想成為一名造詣很深的歌唱家,必須具有持之以恒的動機。動機是在需要的環(huán)境下產(chǎn)生的。對于演唱者而言,演唱動機是在演唱需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。另外,歌唱的刺激也是產(chǎn)生歌唱動機的另一因素。事實上,演唱者在培養(yǎng)良好的演唱動機之前,必須有良好的學(xué)習動機。

          2.演唱興趣。興趣是做好一切的源泉。就演唱者而言,演唱興趣就是演唱者在積極探究演唱時,對歌唱的認識傾向。這種認識傾向使人對演唱及與之相關(guān)的事物優(yōu)先注意,并有了強烈、明顯的指向性和探究性。演唱者對于聲樂表演深入地了解,對此演唱對象產(chǎn)生濃厚的興趣,從而去研究它、領(lǐng)會它、掌握它,使歌唱興趣這一心理因素對歌唱行為產(chǎn)生積極的能動作用。興趣的持久性主要指興趣的穩(wěn)定程度。興趣的穩(wěn)定性,對一個演唱者的學(xué)習、實踐都很重要,只有穩(wěn)定的興趣,才能促使演唱者長期、系統(tǒng)地學(xué)習聲樂基礎(chǔ)知識,堅持到底,并取得最后成功。興趣的這些品質(zhì)使得演唱者在演唱行為發(fā)生時反作用于其本身,對演唱者演唱個性的完善發(fā)展起了積極的作用。歌唱興趣的存在與否、其強烈的程度直接影響著歌唱者的演唱狀態(tài)、積極興奮程度。這確實是值得演唱者重視的一個問題。

          3.演唱信念。信念是人們生活的精神支柱,只有堅定信念的人,才能取得勝利。作為一個演唱者,演唱信念的存在對其一生的演唱起著無法估量的作用。在聲樂的學(xué)習中有一項獨特的學(xué)習內(nèi)容――建造樂器,而這個建造樂器的過程對于絕大多數(shù)聲樂學(xué)習者來說是枯燥的。有些人為了實現(xiàn)唱好歌的愿望奮斗一生,最終成為了一個具有堅定信念的演唱者。演唱信念促進了演唱個性朝著積極性、吃苦耐勞精神、創(chuàng)造性的方向發(fā)展。

          結(jié)語

          聲樂演唱者的心理因素會隨著閱歷的不斷增多而不斷加強。聲樂學(xué)習和演唱的全過程離不開心理各方面的控制。在聲樂的演唱過程中,演唱者不應(yīng)只注重技巧的練習,還要注重其演唱時出現(xiàn)的心理因素。演唱者在具有成熟的演唱技巧的同時,再加上擁有較強的心理素質(zhì),那么其演唱就會成功。

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          篇7

          1.內(nèi)分泌機制完善。在體內(nèi)激素的時刻作用下,青少年階段從人體機能到形體上都會產(chǎn)生巨大變化。其中,生長素作用于全身的組織細胞,促進機體生長;促甲狀腺素促進甲狀腺生長;促性腺素促進生殖系統(tǒng)發(fā)育成熟。在這些激素的共同作用下,青少年人體發(fā)育快,生理變化大。

          2.生理機能逐步增強。這主要體現(xiàn)在大腦發(fā)育趨向完善上。大腦的發(fā)育主要是腦神經(jīng)纖維變粗、增長、分支及髓鞘化、腦神經(jīng)分化機能達到成人水平,第二信號系統(tǒng)的作用顯著提高。同時,由于青少年的社會實踐活動越來越多,促進了腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和機能的不斷分化和發(fā)展,使青少年的記憶力、理解力、思維都得以實質(zhì)性提高。

          3.第二性征出現(xiàn)。青少年由于身體內(nèi)分泌和物質(zhì)代謝等各系統(tǒng)功能增強,引發(fā)生理上的明顯變化,第二性征顯現(xiàn)出來。在男性身上表現(xiàn)為,肌肉發(fā)達、骨骼變硬、身體增長快、肩部變寬、胡須變黑、喉結(jié)突出、聲音變粗而渾厚,男性特征越發(fā)明顯;在女性身上表現(xiàn)為,皮下脂肪增厚、皮膚光澤、體態(tài)豐滿、臀部變圓、髖部變寬、隆起變大,女性特有的體態(tài)逐漸形成。

          生理變化是心理變化的物質(zhì)基礎(chǔ)。隨著生理的變化,以及環(huán)境的影響、教育的作用,青少年的心理特征逐漸顯現(xiàn)出來,主要表現(xiàn)為:

          1.智力發(fā)展快。在大腦機能不斷增強、生活圈逐漸擴大、社會實踐日益豐富的共同作用下,青少年的智力發(fā)展迅速。此階段,他們的感知覺,記憶力、理解力、創(chuàng)新思維、邏輯思維不斷增強,特別是邏輯思維較為活躍并趨于嚴密,學(xué)會了通過判斷、推理、歸納、分析等邏輯思維來反映事物的屬性及內(nèi)在聯(lián)系,在主觀表達、理論思維上都有明顯提高。伴隨著智力的發(fā)展和理解分析能力的增強,青少年還學(xué)會了辯證地看待事物,分析矛盾,發(fā)表見解,熱衷于熱點問題的爭論、探討。

          2.自我意識強。個體進入青少年時期,隨著對外界認識的不斷提高,生活閱歷的不斷豐富,開始對自己的內(nèi)心世界和個性品質(zhì)方面進行關(guān)注和評價,并適時調(diào)節(jié)自己的言行舉止,包括著裝、發(fā)型等。但在相當長的一段時間里,他們并沒有形成固定形象,也就是說他們的自我意識還不夠穩(wěn)定和成熟。

          3.情感與現(xiàn)實充滿矛盾。青少年在情感發(fā)展過程中表現(xiàn)出來的心理特點是錯綜復(fù)雜和充滿矛盾的,主要表現(xiàn)為閉鎖性與交往訴求的矛盾、獨立性與依賴性的矛盾、求知欲強與識別力低的矛盾、情感與理智的矛盾以及理想與現(xiàn)實的矛盾。這些矛盾集中反映了青少年時期的心理特點,深入研究,可以更好地認識青少年心理發(fā)展規(guī)律。伴隨著生理與心理的變化,青少年開始不斷發(fā)現(xiàn)自己,了解自己,并在儀表、穿著上進行自我塑造,追求美的言行與形態(tài)。

          二、影響青少年著裝心理的個因

          1.自我個性的影響。伴隨著生理的成長變化,青少年自我個性逐漸顯現(xiàn)出來,成人化和獨立意識在不斷增強,個性上的獨自追求、心理上的蠢蠢欲動以及權(quán)利上的要求平等,都體現(xiàn)出青少年要獨立,要從父母的約束和監(jiān)視中擺脫出來,要盡快融入社會角色中,要擁有社會人同樣平等的權(quán)利,要在著裝等外型上追求成人化,追求與眾不同。因此,他們喜歡標新立異,喜歡刺激,往往會選擇比較時尚、亮麗的服裝款式和顏色,以達到標新立異的目的;他們崇拜、攀比心理一般比較強,多向往品牌服裝,像阿迪達斯、耐克等品牌產(chǎn)品正是迎合了青少年的這種心理,設(shè)計出很多針對青少年的服裝,搶占了很大市場。同時,青少年喜歡運動,對運動裝較為欣賞,名牌的運動服都是他們熱衷的對象。

          2.家庭環(huán)境的影響。家庭是青少年從小到大成長的最為重要的場所,由父母及其他長輩親戚組成的家庭和大家庭環(huán)境對青少年成長和心理的影響是最為根本的,甚至父母的性格和心理直接決定著青少年的性格和心理。因此,父母的審美評介和著裝都會在孩子的身上得以體現(xiàn)。同時,由于青少年沒有獨立的經(jīng)濟基礎(chǔ),穿著完全依靠父母買,或在父母陪伴下去買,因此,他們的服裝往往帶有成人的烙印和父母的思想見解。作為父母大多希望把孩子塑造得青春活力、陽光時尚一點,在購買服裝時,又有別于成年人,會盡量避免一些過于前衛(wèi)、性感的服裝。由于青少年身體在不斷成長變化,父母往往會選購一些尺度較為寬松,能夠穿得久一點的衣服。作為青少年,經(jīng)常處于好動狀態(tài),寬松、簡單的衣服是他們熱衷的對象。

          3.多元文化的影響。首先是社會文化,以大眾傳媒為喉舌的社會文化傳播形態(tài),時刻充斥在青少年身邊,無可避免地影響著他們的言行舉止。由于他們尚且缺少辨別是非的意識和能力,人生閱歷不夠豐富,思考問題不夠周全,往往是憑著直覺和喜好來做出感性判斷,極容易自覺或不自覺地模仿著傳媒播放或描述的穿著形態(tài)、儀表形態(tài)等。因此在他們的著裝追求上必然帶有社會文化的色彩,但并不會太濃重。其次是校園文化,青少年大多為學(xué)生,他們帶著不同家庭和社會文化的背景聚合到一起,在學(xué)校教育和相互影響的作用下,形成了校園文化。這種文化形態(tài)在提高學(xué)生文化知識和綜合素質(zhì)的同時,也讓學(xué)生具有較為單純的心理,映射到著裝上,則往往形成簡單、青春、活力的著裝追求。再者是流行文化,如流行音樂和青春熱舞,大多是充滿著歡快、激情、奔放、狂熱、夢想的節(jié)奏,正應(yīng)和著青少年成長的節(jié)拍和心理,他們往往刻意去追求、模仿、試唱,期望產(chǎn)生同樣的激情與浪漫。再如代表著流行元素的偶像派明星,像周杰倫、李宇春、林俊杰等,以及一些日韓,甚至歐美國家的音樂組合,都是大多數(shù)青少年崇拜和模仿的標本,體現(xiàn)在著裝上更是越發(fā)明顯,牛仔褲、運動服裝、休閑服裝等成為了青少年的主打和首選服裝。

          三、基于青少年著裝心理的服裝設(shè)計

          1.設(shè)計原則與靈感來源。從上述青少年著裝心理分析來看,從事青少年服裝設(shè)計應(yīng)注意以下原則:在總體理念上,要符合青少年心理訴求,以時尚、亮麗、簡約、活潑、活力、青春等為原則,展現(xiàn)青少年陽光、青春的性格特征;在外觀上,要給人簡約、流行元素多、新穎獨特的感覺;在色彩搭配上,要以明快、中暖色調(diào)為主,把青少年積極向上、充滿活力的特征展現(xiàn)出來;在服裝的搭配上,力求上下統(tǒng)一協(xié)調(diào),整體性感覺要強。為此,服裝設(shè)計師可以從多個方面尋找設(shè)計靈感。一是從青少年自身的生理和心理特征出發(fā),深入了解他們的喜好、追求、思想觀念以及生活環(huán)境,尋找符合青少年審美追求和心理需求的創(chuàng)作靈感,這也是最為根本的出發(fā)點。二是從流行文化元素上捕捉靈感,主要有他們崇拜的明星,喜歡的運動、游戲、音樂、電影、動漫,熱衷做的事,崇尚的運動休閑品牌,等等。青少年被流行文化引導(dǎo)著,創(chuàng)作出具有濃郁的流行文化元素的服裝自然會受到他們的青睞。三是從知名的青少年品牌商尋找靈感,如今像深圳的“童夢”、廣東的“菁菁草”及上海的“法娜妮”、北京的李寧等品牌都是青少年服裝設(shè)計的成功典范,深入研究這些品牌,尋找創(chuàng)新的靈感,是一條難得的捷徑。

          2.面料選擇。青少年服裝設(shè)計的選擇上沒有特定的要求,棉、麻、毛、纖維等面料均可以使用,但要確保生態(tài)環(huán)保,有利于人體健康。針對青少年的實際,服裝的面料選擇上最好功能性強一些,可以透氣好、耐磨、吸汗的全棉為主;也可以防雨的化纖面料為主。針對不同用途的服裝,應(yīng)恰當選擇不同面料的服裝,講求實用、簡約、舒適。

          篇8

          近些年, 隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變, 心理護理也日漸被人們所重視?;颊叩貌『螅?會出現(xiàn)各種不利于疾病轉(zhuǎn)歸的心理反應(yīng), 尤其危重患者, 由于他們的病情復(fù)雜, 有時往往會危及到生命, 所以難免會產(chǎn)生一些不同于一般患者的心理反應(yīng)。此時患者的心理反應(yīng)是相當復(fù)雜和痛苦的。因此, 在這一時期做好患者的心理護理, 能消除患者對疾病的恐懼, 增強治愈疾病的信心。

          要想做好患者的心理護理, 首先必須了解患者有哪些心理反應(yīng)。因此, 日常護理過程中, 要密切觀察患者, 經(jīng)常與患者溝通, 做出正確的護理心理診斷, 同時采取針對性的護理對策。作者多年來對危重患者著重實施心理護理, 收到很好的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下。

          1 危重患者的心理狀態(tài)分析

          1. 1 焦慮 由于危重患者病情一般來說起病突然, 患者沒有足夠的思想準備, 患病后患者長期臥床, 喪失自理能力, 加之疾病的折磨, 往往會使患者心情緊張, 焦急不安。

          1. 2 恐懼 疾病給患者所帶來的痛苦以及基本生活能力的下降, 加之擔心疾病的預(yù)后, 及看見同病的病友, 會加重患者對疾病的恐懼, 進而產(chǎn)生對死亡的恐懼。

          1. 3 憂郁 看見別人都過得健康快樂, 聯(lián)想自己重病在身, 不僅要忍受疾病的痛苦, 而且對家庭、事業(yè)都無能為力, 往往整日心事重重, 同時還會對自己的治療感到憂郁。

          1. 4 多疑 患者由于病情較嚴重, 經(jīng)常會把自己的病情往最壞處想, 即使醫(yī)護人員及家屬再三開導(dǎo), 他們也會認為我們的話只是善意的謊言。所以, 整天悶悶不樂, 胡思亂想。

          1. 5 悲觀絕望 尤其是久治不愈的患者, 他們會懷疑自己可能已經(jīng)沒有治療價值了, 生命可能就要終結(jié)了, 感到前途一片黯然。

          2 危重患者的心理護理對策

          2. 1 主動深入病房, 做好耐心解釋工作, 增強患者對醫(yī)護人員的信任感 患者住院后最關(guān)心的就是醫(yī)護人員的水平如何, 能否勝任對疾病的治療。護士與患者接觸最為密切, 患者通過護士的言談舉止便可作出正確的判斷。護士素質(zhì)的高低會對患者的心理產(chǎn)生很微妙的影響, 體現(xiàn)在臨床護理實踐中那就是高度的責任心, 同情心, 精湛熟練的護理技術(shù)以及敏銳的觀察力。平時護理過程中, 要多運用安慰性語言, 舉止端莊, 工作穩(wěn)重有序, 以此影響患者的心理, 使其穩(wěn)定, 并充滿對治療的信心。

          2. 2 把患者當親人, 多關(guān)心、體貼患者 患者患病后, 身心是很痛苦的。一方面, 我們積極努力地采取各種治療手段來減輕身體的疾痛;另一方面, 要用愛心來撫平精神上的創(chuàng)傷。平日里多陪患者“嘮嘮嗑”, 拿一些療效好的患者現(xiàn)身說教, 更多地重視患者的生活護理, 并且經(jīng)常詢問患者對我們有什么要求, 并盡量給與滿足, 使患者心情舒暢, 更好地配合治療與護理。

          2. 3 加強健康教育宣傳, 使他們正確對待疾病 患者產(chǎn)生焦慮、恐懼情緒往往是對疾病的不了解所導(dǎo)致的。我們應(yīng)多講解介紹一些有關(guān)疾病的知識, 比如疾病的一些表現(xiàn)、癥狀、治療、護理以及注意事項等等, 向患者準確介紹他的病情(必要時向患者保密)及其治療情況, 同時向患者介紹我們獨到的治療手段以及科室老教授的名望等等, 使患者對自己的治療心理有數(shù), 消除患者的疑惑心理。了解自己應(yīng)付困難的方法、建立適當?shù)男睦硇雇緩剑?如向親人、朋友傾訴等, 培養(yǎng)穩(wěn)定的情緒, 克服敏感、焦慮、抑郁等不良人格特征[1]。通過健康教育使患者能夠正確面對自己的疾病, 并積極配合治療, 消除焦慮、恐懼情緒。

          2. 4 做好患者家屬的工作, 使患者以良好的心境積極配合治療與護理 危重患者住院后, 家屬的焦慮表現(xiàn)均可使患者受感染。護士一方面應(yīng)迅速、熟練、有條不紊地救治患者, 減輕患者肉體的痛苦, 使患者及家屬產(chǎn)生安全感, 減輕焦慮;另一方面, 應(yīng)安慰勸導(dǎo)家屬不要在患者面前唉聲嘆氣, 表現(xiàn)出情緒異常, 要面對現(xiàn)實, 沉著應(yīng)對, 努力配合好醫(yī)護人員, 用積極的心境感染患者, 以免加重患者的心理負擔。告知家屬盡量謝絕太多的探視, 以給患者充足的休息時間。另外家屬不要在患者面前談?wù)撫t(yī)療費用的問題, 以免影響患者的情緒。要多關(guān)心、支持患者, 使他們感到一種家庭的幸福感。

          3 討論

          隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展, 人們已經(jīng)逐漸認識到危重患者的心理反應(yīng)是相當復(fù)雜的, 心理因素不僅是使人致病的重要因素, 而且在患者的康復(fù)過程中起著巨大的作用。細致周密、耐心體貼的心理護理可給危重患者帶來巨大的精神力量, 又可發(fā)揮患者的機體內(nèi)部潛在的能力以增強免疫力, 使患者身心處于最佳狀態(tài), 有利于疾病的治療和康復(fù)。為此加強心理護理, 待患者似親人, 把工作做到患者的心里, 讓患者感到舒適、安全、滿意、放心, 做患者的知心朋友, 增加患者對治療的信心, 是達到解除疾痛、恢復(fù)健康、提高護理質(zhì)量的關(guān)鍵。

          篇9

          重癥監(jiān)護的患者病情均非常嚴重,需要進行及時搶救治療,患者需要面對一個全新的環(huán)境和一整套詳細的檢查和治療程序,患者很容易產(chǎn)生緊張和不適應(yīng)的心理狀態(tài),從而影響治療效果[1]。傳統(tǒng)的護理模式中,ICU護理人員將大部分精力放在觀察患者各種監(jiān)護指標及搶救上,忽略了對患者情緒及心理的護理,不利于患者康復(fù),更不利于提升護理質(zhì)量[2]。2013開始我們提出并開展ICU患者心理關(guān)愛護理,減輕其緊張恐懼心理,提高他們心理應(yīng)激的技巧和心理承受能力,促進身心恢復(fù),使其更好的融入社會,關(guān)愛自己?,F(xiàn)總結(jié)如下。

          1 資料與方法

          1.1一般資料 病例全部來自2014年1月~5月在我科患者58例,平均年齡43歲,患者的性別、文化程度、臨床表現(xiàn)等經(jīng)統(tǒng)計學(xué)處理差異無顯著性(P>0.05)

          1.2分組 將58例住院患者分為觀察組(30例)和對照組(28例),兩組患者均接受常規(guī)治療和護理,觀察組在此基礎(chǔ)上加強心理護理。

          1.3方法

          1.3.1分析心理特點

          1.3.1.1焦慮、恐懼 這類患者因為環(huán)境的改變、知識的缺乏往往顧慮重重,精神高度緊張,情緒不安,有的表現(xiàn)為急躁易怒、心慌、難以入睡,有的表現(xiàn)為沉默、拒絕交流。

          1.3.1.2孤獨無助感 在這個特殊的時期,他們內(nèi)心渴望親人和醫(yī)護人員的幫助,但又顧慮別人的想法,這種內(nèi)心的沖突在加上入院后,接觸的都是陌生人,而產(chǎn)生孤獨無助感。

          1.3.1.3猜疑心加重 活動受限帶來的煩躁,特殊治療帶來的痛苦,聯(lián)想到自身疾病的狀況,對檢查、治療均要追根問底,害怕被拋棄。

          1.3.2心理護理措施

          1.3.2.1營造溫馨舒適呢人文環(huán)境 病房盡可能保持安靜、溫濕度適宜、光線合適。優(yōu)美的環(huán)境會產(chǎn)生良好的影響,使患者心情舒暢。同時促進患者間良好的情感交流也是增強患者信心的途徑。患者之間的情緒可以相互影響,能帶來正負兩方面的作用?;颊邔Ω约河邢嗨铺幘?,卻處理得比自己好的人的故事尤其感興趣.。我們對良好的情緒交流加以鼓勵,使患者的心理問題從同病房的病友處得到幫助和關(guān)心。

          1.3.2.2建立良好的護患關(guān)系 首先建立良好的第一印象,護士主動向患者介紹自己的姓名、職務(wù),并記住患者的名字,選擇適當?shù)姆Q呼,介紹病區(qū)的環(huán)境、設(shè)施、制度、飲食安排等,因患者比較敏感,故護士要注意自己的言談舉止。其次,護士經(jīng)常巡視,主動了解患者的思想動態(tài),及時開導(dǎo)患者,及時發(fā)現(xiàn)病情變化及時處理,做好各項治療,協(xié)助生活護理,使患者有安全感。

          1.3.2.3心理疏導(dǎo)與勸慰 護士先耐心傾聽患者自己談對目前處境想法,鼓勵患者訴說內(nèi)心的感受,讓患者有機會將內(nèi)心壓抑的感受發(fā)泄出來,自由暢談,然后用通俗易懂地語言對其軀體癥狀進行清晰和令人信服地解釋,糾正患者錯誤地認識,鼓勵患者勇敢地面對現(xiàn)實,采取積極地生活態(tài)度。同時設(shè)身處地地幫助患者解決實際困難,比如飲食安排、家屬陪護安排等。

          1.3.2.4爭取社會偶聯(lián)系統(tǒng)的配合 良好的家庭,親友關(guān)系能給患者以安慰和支持。在護理過程中,也應(yīng)以其家庭和親友進行教育,使之懂得自己的情緒可以影響患者的情緒。懂得自己在解決患者心理問題過程中的重要作用。溫柔的關(guān)懷,深切的愛護能給患者提供良好的精神支持,使患者感到輕松和寬慰,同時囑家屬不要在患者面前流露憤怒、悲傷的情緒,給患者以絕望的暗示。對患者來說,對生活充滿希望是增強其身心健康的關(guān)鍵因素,研究表明,社會支持是促進希望的一個重要因素[3]。

          1.3.2.5 做好知識宣教工作 向患者講解有關(guān)疾病的知識,手術(shù)的方法、用藥、目的,告訴患者如何配合以及自我護理等方方面面的知識。健教工作不是填鴨式,也不是一次式,應(yīng)根據(jù)不同患者、不同時期、因人而行、滿足患者的需要,緩解患者的不良心理狀態(tài)。

          1.3.2.6嚴密細心觀察病情的進展 在進行檢查操作過程中,要注意態(tài)度認真,手法準確、輕柔、熟練,觀察細致,記錄及時,必要時將檢查結(jié)果主動告訴患者,使他們感到自己受尊重,受重視,以增加他們的信心,把顧慮、恐懼的心情轉(zhuǎn)移到積極的行動中,以最佳的心理配合。

          1.4評價指標 采用焦慮自評表(SAS)測量患者的焦慮值,SAS是一個含有20個項目,分為4級評分的自評量表,用于評出焦慮患者的主觀感受。分值越高,表明患者的焦慮程度越高。于患者入院24h內(nèi)及出院前各評1次進行比較。

          1.5統(tǒng)計學(xué)方法 數(shù)據(jù)采用SPSS18.0軟件進行數(shù)據(jù)處理,運用 χ2檢驗,檢驗水準α=0.05。

          2 結(jié)果

          上表說明:兩組患者入院后24hSAS評分比較,差異無顯著性(P>0.05),提示兩組患者焦慮患者水平有可比性。兩組出院前SAS評分比較,差異有顯著性(P

          3 討論

          本研究采用SAS表測量患者的焦慮值進行評定,具有客觀、量化、全面和簡便的優(yōu)點,能為臨床正確的護理干預(yù)提供必要的理論依據(jù)。由于這類患者的特殊性,調(diào)查人員先于患者及監(jiān)護人個別交談,交代調(diào)查目的和方法,以自愿為原則,取得有效溝通和配合。由管床護士發(fā)放問卷,由患者自己或監(jiān)護人填寫。

          生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式要求護理人員為患者提供疾病護理的同時,要關(guān)注患者的心理狀況,確?;颊哂辛己玫男睦?、社會狀態(tài)[4]。疾病給患者的正常生活帶來一定的威脅,患者因心理應(yīng)激產(chǎn)生一定的壓力,同時手術(shù)本身也成為一個壓力源,被視為重大生活事件,這種反應(yīng)的主要表現(xiàn)形式為緊張、焦慮、恐懼,處理不當,會影響患者的康復(fù),甚至會造成身心健康。

          針對這些不良心理問題,護理工作者應(yīng)運用心理護理手段,對護理對象的精神方面給與調(diào)試,并結(jié)合具體情況給與指導(dǎo),激發(fā)患者正視現(xiàn)實,配合治療。從調(diào)查結(jié)果來看,患者將親屬的關(guān)愛放在第1位,將醫(yī)生護士的關(guān)愛放在第2位,僅次于親屬,患者的這種強烈的心理需求必須引起護理工作者的重視,并全力以赴。

          參考文獻:

          [1]鄺煥明.心理護理對ICU重癥護理質(zhì)量的作用[J].國際護理學(xué)雜志,2014,33(2):409-410.

          篇10

          【關(guān)鍵詞】:絕育手術(shù)、心理分析、心理治療

          一、 受術(shù)者的心理分析

          (一) 社會心理因素。我區(qū)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部、少數(shù)民族聚居區(qū)域,所接觸的受術(shù)者大多是回族女性和農(nóng)村女性年齡在28—35歲之間。由于傳統(tǒng)的習慣勢力、宗教觀念、文化習俗等影響,她們的心理狀態(tài)不僅受整個社會的制約,也受局部環(huán)境制約,在“重男輕女”的思想下、有的“雙女戶”認為無兒子傳宗接代、養(yǎng)兒防老等意識較濃,是非自愿手術(shù)的。社會心理因素還表現(xiàn)為:女性生殖器官是人體的重要組成部分,是神秘而不可侵犯的。還有部分育齡婦女對公民履行避孕節(jié)育義務(wù)理解不夠,是為了響應(yīng)國家計劃生育號召而來的,受術(shù)者大多身體健康,心理需求不同于一般就醫(yī)患者,對手術(shù)有抵觸情緒和逆反心理。

          (二) 膽怯、緊張心理因素。由于一些婦女文化水平較低,對計劃生育知識及手術(shù)過程及原理缺乏了解,擔心手術(shù)出現(xiàn)意外或留下后遺癥,心理壓力嚴重,憂心忡忡,焦慮不安,精神萎靡,肌肉緊張,以致影響食欲和睡眠,從而加重恐懼心理。加之醫(yī)護人員言語不當,缺乏對受術(shù)者的尊重、關(guān)懷和體貼,簡單、粗暴地對待他們,使之失去對醫(yī)護人員的信任。

          (三) 悲觀、抑郁心理因素。在節(jié)育手術(shù)過程中,只重視醫(yī)療手段,從而忽視了精神狀態(tài)及主觀能動性。認為在健康人身上開刀,是一個不良刺激,育齡婦女有贍養(yǎng)老人和哺育子女的雙重責任。手術(shù)后,為喪失生育功能、為術(shù)后幼小子女健康成長出現(xiàn)意外而擔憂,為術(shù)后留下后遺癥,生殖器官功能紊亂,不能進行體力勞動,怕影響性生活導(dǎo)致夫妻感情破裂,或害怕手術(shù)創(chuàng)傷刀口疼痛,愈合慢,影響自己身體素質(zhì),更易強化“病人”角色,心態(tài)極為復(fù)雜,導(dǎo)致一系列生理、心理反應(yīng)。

          二、 心理治療

          (一) 更新觀念,做好宣傳咨詢工作。堅持“以人為本”的服務(wù)宗旨,宣傳新時期計劃生育工作的意義及相關(guān)知識,用真誠的微笑、通俗易懂的語言,客觀地介紹服務(wù)站先進的醫(yī)療設(shè)備和精湛的技術(shù)水平,包括以往手術(shù)成績和術(shù)后隨訪情況。根據(jù)對方職業(yè)、文化程度講解手術(shù)過程、避孕原理、配合要點及術(shù)后注意事項,使她們充分了解結(jié)扎術(shù)是阻斷和卵子的結(jié)合而達到長期避孕的目的,女性的體態(tài)及其他生理功能的維持是由卵巢分泌的雌激素調(diào)節(jié)的,確保服務(wù)對象的知情權(quán),使她們消除顧慮,增加信心,減輕思想壓力,主動接受手術(shù)。

          篇11

          由于年齡、文化水平、家庭背景、社會環(huán)境、病情輕重程度等因素的不同。在疾病的不同時期患者所表現(xiàn)出來的心理狀態(tài)不一樣,概括起來大致有如下幾種類型。

          1.1 焦慮、恐懼心理 多見于發(fā)病初期,原因有:①心肌梗死患者住院后大多住監(jiān)護室或重危室。病室內(nèi)的各種搶救器械及醫(yī)護人員嚴肅認真的表情都易造成患者的恐懼心理;部分患者對醫(yī)生查房時的言語舉止非常重視,試圖從醫(yī)護人員的表情、姿勢、行為中來揣測自己疾病的輕重程度及后果;個別患者耳聞目睹周圍發(fā)生了因心肌梗死猝死者、擔心有朝一日自己也會這樣,為此夜不能眠,茶飯不進,甚至草木皆兵,稍有不適便有大禍臨頭之感;②心肌梗死發(fā)作時有胸悶、胸痛、瀕死感,加上經(jīng)濟原因,亦使患者顧慮重重,大多數(shù)患者有此類型心理表現(xiàn)。

          1.2 否認心理 多發(fā)生在患者經(jīng)搶救后病情好轉(zhuǎn),急性期癥狀初步控制時期,患者表現(xiàn)為否認有病或認為自己病情很輕,無需住院治療,由于患者不配合治療護理,往往造成心肌梗死多發(fā)或病情加重。此種心理以無冠心病史者多見。

          1.3 憂郁心理 一般在病情平穩(wěn)后出現(xiàn)。造成這種心理的原因有:①家庭矛盾、人際關(guān)系不融洽等導(dǎo)致精神抑郁;②部分患者對治療失去信心,認為心臟病難以治愈,即使臨床癥狀改善也是暫時性的,隨時可能復(fù)發(fā),以后工作、生活難以正常進行,失去了社會價值,尤其是見到同室多次住院的心臟患者,對治療更是大失所望,情緒消沉,精神頹唐。此心理以女患者多見。

          1.4 依賴心理 多見于疾病的恢復(fù)期。這些患者平素自信心很強,很有主見,一旦進入患者的角色后,由于熟悉和習慣監(jiān)護病房的環(huán)境,并且生命安全有了較大的保障,加之受到親人及周圍同志的特別照顧,自己則有意無意地變得軟弱無力,對事物缺乏主見,對自己日常行為自信心不足。此類型多見于曾在領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作及家庭條件優(yōu)越者。

          2 心理護理措施

          2.1 護理焦慮恐懼型患者時,護理人員首先要應(yīng)用語言交流技巧,注意語言的規(guī)范性、禮貌性、安慰性及道德性,使患者對醫(yī)護人員產(chǎn)生信任感。再輔以非語言交流技巧配合。如衣帽整潔、態(tài)度和藹,生活護理周到,做各項治療護理操作時要輕、穩(wěn)、準、好,忙而不亂,從而增加患者安全感。在護理此類患者時切忌竊竊私語或表現(xiàn)出緊張神情,以免增加患者的心理壓力;同時請那些恢復(fù)得較好的心肌梗死患者進行現(xiàn)身說法,協(xié)助做好思想工作;對于因經(jīng)濟原因影響情緒者,則積極和患者家屬及單位取得聯(lián)系。使其能夠保證經(jīng)濟不脫節(jié),以解除患者的后顧之憂。通過這些措施.以減少或消除患者的焦慮和恐懼。使其情緒穩(wěn)定,配合治療。

          2.2 對有否認心理的患者,筆者主要采取引導(dǎo)的方法。結(jié)合患者的病情,深入淺出地講解疾病的發(fā)生發(fā)展過程的有關(guān)知識,告之其盡管自我無感覺,但心電圖、生化檢驗尚未正常,

          心臟病理改變依然存在,活動不能操之過急,必須循序漸進、遵照醫(yī)囑、不間斷服藥,否則不利于疾病的恢復(fù),通過循循善誘,使患者認識到積極配合治療和護理的重要性。