序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇社工實(shí)習(xí)生工作總結(jié)范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識(shí)！

篇1

1、查寢

隔周一次定時(shí)的查寢。我們完善了學(xué)生檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和查寢人員分組，在一定程度上極大地調(diào)動(dòng)了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明大學(xué)生的積極性。我們都及時(shí)地把學(xué)生宿室檢查結(jié)果及存在的問題向?qū)W院公布。

2、寢室文化大賽

生活部為響應(yīng)學(xué)校開展的“寢室文化節(jié)”活動(dòng)，特舉辦寢室裝飾大賽，不僅得到同學(xué)們積極響應(yīng)，還獲得了老師的好評(píng)。

3、“生活秀”趣味知識(shí)大賽

生活部結(jié)合學(xué)校的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”系列活動(dòng)，生活部舉辦了部門傳統(tǒng)特色活動(dòng)“生活秀”趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。效果簡(jiǎn)單的形容就是相當(dāng)給力！

5、冬季掃雪及假期火車票訂購

生活部負(fù)責(zé)冬季掃雪的通知檢查等相關(guān)工作，并負(fù)責(zé)假期前，提前訂購火車票的工作。

二．存在的問題

我覺得我自己還是不夠自信。對(duì)于很多工作我還是不敢著手去做，除了是擔(dān)心出錯(cuò)會(huì)造成不好的后果之外，還有就是因?yàn)樽约簩?duì)于很多工作還是不了解。所以一遇到?jīng)]辦過的活動(dòng)就腦子一片空白，直接去找同事或者磊哥和于哥幫忙。

三．學(xué)到的道理

1、要主動(dòng)

在生活部，于哥和磊哥教導(dǎo)我們，做事情要有主動(dòng)性、要有熱情。做一件事不是為了得到什么回報(bào)，而是以之充實(shí)自己，鍛煉自己。我很同意，所以現(xiàn)在無論在工作上，學(xué)習(xí)上，還是生活上，我都會(huì)做一個(gè)主動(dòng)的人。因?yàn)槲矣X得，不想受制于人，就要主動(dòng)；想讓別人知道自己是一個(gè)有用的人，就要主動(dòng)。比找方法更重要的是找到對(duì)工作的熱情！

2、要反饋

在生活部，于哥和磊哥教導(dǎo)我們，安排的每一項(xiàng)任務(wù)，做完之后一定要及時(shí)反饋，這樣可以使上級(jí)對(duì)活動(dòng)任務(wù)的進(jìn)度有所掌握，方便計(jì)劃安排之后的事情，這樣提高工作效率。提高效率的方法也是解決工作和學(xué)習(xí)之間的沖突的最好辦法。

3、要思考

在生活部，磊哥和于哥教導(dǎo)我們，做任何事情前都要多想一想，多想一想不會(huì)吃虧。即使是最簡(jiǎn)單的事情，只要多想一想可能就會(huì)有不一樣的效果。有困難要帶著幾種方案去請(qǐng)上級(jí)做決定，不能把問題都推給上級(jí)。事情做之前需要思考，事情做完之后也同樣需要思考，尤其是覺得自己并沒有做好的事情，一定要多想一想，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并積累教訓(xùn)。

4、要有禮

篇2

1.組織大一新生參加了我院的新生入學(xué)教育,新生心理健康知識(shí)講座等等,從而在思想上促使同學(xué)們積極適應(yīng)大學(xué)生活,這也對(duì)安撫新生的某些入學(xué)情緒起到了較大的作用.現(xiàn)在我系的新生在學(xué)習(xí),生活等各方面都處于良好狀態(tài).

2.我系各班先后開展了以"共建和諧通川"為主題的主題班會(huì),讓全系同學(xué)樹立了正確的和諧發(fā)展觀,思想認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高.

二,日常工作方面

1.我系的學(xué)生會(huì)干部改選工作在我系同學(xué)的積極參與和系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,調(diào)整了學(xué)生會(huì)及其各部的主要學(xué)生干部,學(xué)生會(huì)各部并順利完成了新老干部的交接和招聘新干事的各項(xiàng)工作.

2.學(xué)生會(huì)組織了勞生部,宿管部,女工部等部門以及大一各班主要學(xué)生干部走訪參觀了我系各個(gè)學(xué)生寢室,特別是對(duì)大一新生講解了怎樣建設(shè)寢室文化,為同學(xué)們排憂解難.此次行動(dòng)取得了較為顯著的效果.

3.我系學(xué)生會(huì)體育部組織我系各班的體育健兒,在我系領(lǐng)導(dǎo),老師的關(guān)懷和支持下,在學(xué)生會(huì)各部的大力支持配合和他們自身的努力拼搏下,也取得了優(yōu)異的成績(jī).

4.我系學(xué)生會(huì)文娛部正在有條不紊地進(jìn)行著我系"迎新晚會(huì)"的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)為全院師生奉獻(xiàn)一場(chǎng)高質(zhì)量的文藝節(jié)目.

5.我系學(xué)生會(huì)女工部也在搞好日常工作的同時(shí),為全院同學(xué)奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的講座——護(hù)膚與化妝技巧,受到全院絕大多數(shù)同學(xué)的好評(píng).

三,其它方面

篇3

感：本次與企業(yè)的交流活動(dòng)又是一次我們被動(dòng)的去接受機(jī)會(huì)，而非主動(dòng)的去獲得機(jī)會(huì)。當(dāng)然，能得到這樣的機(jī)會(huì)，也是威立雅對(duì)同濟(jì)大學(xué)環(huán)境學(xué)院以及上一屆實(shí)踐部與之成功合作活動(dòng)的認(rèn)可。

二、聯(lián)系

因?yàn)?月23日新一屆研會(huì)尚未成立，當(dāng)天下午，我個(gè)人代表實(shí)踐部按照陸老師指示，通過email與宋經(jīng)理進(jìn)行溝通。

兩天后，接到宋經(jīng)理電話，此次電話明確的內(nèi)容有：

（1）幫助威立雅推薦三名設(shè)計(jì)助理實(shí)習(xí)生候選人進(jìn)行二面。具體的要求、待遇、工作地點(diǎn)等方面進(jìn)行了明確。

（2）她有意在我院召開宣講會(huì)，但要與法方溝通，具體時(shí)間未定，說等10月20幾號(hào)這次設(shè)計(jì)助理實(shí)習(xí)生招聘結(jié)束之后，或許可以確定下來，屆時(shí)再談。

（3）宋經(jīng)理留下了她的聯(lián)系電話和工作地點(diǎn)。

三、宣傳

研究生：主要面向研三兼顧研二同學(xué)。主要宣傳方式是：（1）聯(lián)系研三研二各班班長(zhǎng)，通過班長(zhǎng)飛信告知每位同學(xué)。（2）qq宣傳，將根據(jù)威立雅要求編寫的設(shè)計(jì)助理實(shí)習(xí)崗位宣傳單上傳至各班qq群共享。

本科生：主要面向大四同學(xué)。有楊碩負(fù)責(zé)聯(lián)系崔老師，并有崔老師安排。

研究生宣傳工作自“十一”陸續(xù)在各班開展。本科生宣傳，鑒于假期，“十一”開始。至10月18日共收到簡(jiǎn)歷20多封。

宣傳工作總結(jié)：

從收到簡(jiǎn)歷數(shù)來看，宣傳做的還算比較到位的。這個(gè)環(huán)節(jié)的不足有：

（1）宣傳單中寫道收簡(jiǎn)歷截止日期為10月18日，并于18日進(jìn)行了面試，時(shí)間過于擁擠，應(yīng)把截止日期往前提2天，方便部員為面試做好準(zhǔn)備。

（2）本科生簡(jiǎn)歷中環(huán)境工程人數(shù)很少，而威立雅更傾向于選擇本科環(huán)境工程的女生，因此這一點(diǎn)的宣傳是有一些問題的。原因可能出在，宣傳之初考慮到當(dāng)時(shí)情況，擔(dān)心報(bào)名人數(shù)不足，而并沒有強(qiáng)調(diào)環(huán)境工程這一點(diǎn)。由于楊碩同學(xué)靠自己關(guān)系的推薦，問題得到了一些彌補(bǔ)。

四、面試

由于收到簡(jiǎn)歷較多，單從簡(jiǎn)歷看，不能決定結(jié)果，且威立雅給的要求中提到實(shí)習(xí)生要有一定的溝通協(xié)調(diào)能力，因此經(jīng)部員商討，決定首先進(jìn)行一輪面試。

面試官：楊碩、桂學(xué)明、黃慧、李俊鵬、嚴(yán)瀟楠、魏振；面試時(shí)間地點(diǎn)：10月18日2；00明鏡樓112

面試問題：英文自我介紹+個(gè)人時(shí)間、對(duì)該份工作的認(rèn)識(shí)和態(tài)度、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)等

面試人數(shù)：最終有10幾人參與面試，主要是本科生。面試之前跟部分研究生有過溝通，她們因時(shí)間及威立雅更傾向于本科生等原因未參與面試。

最終通過面試+簡(jiǎn)歷+設(shè)計(jì)助理工作性質(zhì)+威立雅要求綜合考慮選擇了三名本科生，并將三人推薦到宋經(jīng)理處，她表示擇日將進(jìn)行二面。

注：19日將三人簡(jiǎn)歷發(fā)給宋經(jīng)理，20日經(jīng)宋經(jīng)理要求將三人專業(yè)課成績(jī)單發(fā)給她。至今日二面時(shí)間及地點(diǎn)仍未定下來，原因是她們那邊一直很忙，有人出差，但二面肯定是要的。

五、后續(xù)

篇4

我為了畢業(yè)后的工作做準(zhǔn)備、為了將學(xué)習(xí)的理論與設(shè)計(jì)工作相結(jié)合,我對(duì)能進(jìn)入龍怡信息傳媒公司當(dāng)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師這次實(shí)踐活動(dòng)很感榮幸，在實(shí)習(xí)期間，我不斷在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，也不斷在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

在實(shí)踐過程中，我總結(jié)出平面設(shè)計(jì)人才有三種類型：一類是只能說不能做型，此類人，平面設(shè)計(jì)資料看得多，見識(shí)廣，各種工藝都了然于胸;一類只能做不能說型，在此次實(shí)踐過程中，我就覺得是這類人，感覺客戶問相關(guān)的材料、工藝等，自己總是打不上來，只能做平面設(shè)計(jì)的效果和圖片，缺乏相關(guān)具體的第一手資料;一類又能說又能做型，此類屬于全面型人才，能說出各種平面工作中應(yīng)用的材料、工藝等，還能實(shí)際操作，經(jīng)常自己做示范。當(dāng)然，最后一類人的發(fā)展空間要大，一般都是部門經(jīng)理、設(shè)計(jì)總監(jiān)之類。

通過此次實(shí)踐活動(dòng)，讓我更加的堅(jiān)定了走上這條平面設(shè)計(jì)的道路是對(duì)的，能讓我感受到更多的樂趣、讓我的思維更加的開闊。

以此，現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程

實(shí)踐的整個(gè)過程分為三個(gè)月，第一個(gè)月從2008年月日起至2008年月日，首先是了解公司，了解整個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)理念、工作程序、設(shè)計(jì)部乃至整個(gè)公司的人員關(guān)系等等;其次是了解整個(gè)公司的客戶群體，讓設(shè)計(jì)人員熟悉與客戶交流的細(xì)節(jié);再次是熟悉公司的管理制度、考勤制度等公司管理約束制度……逐步開始設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的平面設(shè)計(jì)。

第二個(gè)月從2008年月日起至2008年月日，通過上一個(gè)月的了解，基本上對(duì)整個(gè)公司的設(shè)計(jì)流程、公司管理制度熟悉了，開始熟練掌握一些基本的平面設(shè)計(jì)工具，比如寫真機(jī)、傳真機(jī)等。

第三個(gè)月從2008年月日起至2008年月日，對(duì)平面設(shè)計(jì)軟件掌握得更加的嫻熟，對(duì)平面設(shè)計(jì)的載體工具和材料有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解。

(一)公司概況

重慶龍怡信息傳播有限公司，創(chuàng)立于2003年，位于重慶江北新牌坊。前身是禮品設(shè)計(jì)、信息公司。現(xiàn)主要從事平面視覺設(shè)計(jì)事項(xiàng)，具體分為標(biāo)志品牌設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、宣傳單設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、企業(yè)文化宣傳展出、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、品牌文化推廣、策劃等幾部分業(yè)務(wù)組成。

龍怡信息傳播廣告公司成立以來一直秉承：“守信、責(zé)任、認(rèn)真”的經(jīng)營(yíng)理念，提出“三以”發(fā)展模式，即以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為導(dǎo)向、以高水平的技術(shù)為基礎(chǔ)、以全新的視野為準(zhǔn)繩。

……

(二)實(shí)踐過程

一、了解公司情況，便于更好的開展工作;龍怡信息傳播公司主要以設(shè)計(jì)為主、制作外包為經(jīng)營(yíng)模式，整個(gè)公司人數(shù)在20人左右，在重慶屬于中小型廣告設(shè)計(jì)公司，有固定的客戶群體，主要為大中型客戶服務(wù)。公司內(nèi)部分設(shè)：總經(jīng)辦、設(shè)計(jì)部、制作部、業(yè)務(wù)部、行政部。在我了解了整個(gè)公司的運(yùn)作模式之后，我也開始從事簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)工作，運(yùn)用軟件，從摳圖開始，每天給其他設(shè)計(jì)師扣人物和產(chǎn)品的圖形，一天下來，在休息的時(shí)候頭腦里都是摳圖的影子。

每天除了摳圖之外，就是做一些標(biāo)志設(shè)計(jì)，小型公司的標(biāo)志設(shè)計(jì)，給公司的費(fèi)用不高，公司就把鍛煉的機(jī)會(huì)給了我，讓我從標(biāo)志創(chuàng)意入手，開始整體設(shè)計(jì)標(biāo)志。

總之，在第一個(gè)月的時(shí)間里，及是鍛煉也是學(xué)習(xí)，什么都是新鮮的和好奇的，什么都是不懂就問，問得公司的同事都覺得我話太多。

就這樣經(jīng)過了一個(gè)月，每天在緊張和忙碌中度過……

二、開始接觸客戶，發(fā)現(xiàn)自己在和客戶的交流中有很多不足;由于有了第一個(gè)月的強(qiáng)度訓(xùn)練，第二個(gè)月開始把自己的方案交給客戶審閱、溝通和交流。才開始時(shí)，我總是把自己當(dāng)成是一個(gè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師，說話語氣方面總是缺少點(diǎn)底氣，當(dāng)讓還有個(gè)原因就是對(duì)設(shè)計(jì)材料的了解和掌握，比如，客戶問我“VI設(shè)計(jì)中，名片的印刷紙張用那種紙張合適?”……每當(dāng)問到這些問題的時(shí)候，自己總是支支吾吾，不知道怎么回答。

每當(dāng)遇到此類問題的時(shí)候，自己總是把它記下來，回公司誠心問做設(shè)計(jì)工作比較久的同事。

在這第二個(gè)月中，通過與客戶的交流，讓我學(xué)到了很多東西：

1、印刷知識(shí)，印刷知識(shí)又分為印刷術(shù)語類和印刷常識(shí)類。

1)印刷術(shù)語類

封里(又稱封二)是指封面的背頁。封里一般是空白的，但在期刊中常用它來印目錄，或有關(guān)的圖片。

封底里(又稱封三)是指封底的里面一頁。封底里一般為空白頁，但期刊中常用它來印正文或其他正文以外的文字、圖片。

版權(quán)頁版權(quán)頁是指版本的記錄頁。版權(quán)頁中，按有關(guān)規(guī)定記錄有書名、作者或譯者姓名、出版社、發(fā)行者、印刷者、版次、印次、印數(shù)、開本、印張、字?jǐn)?shù)、出版年月、定價(jià)、書號(hào)等項(xiàng)目。圖書版權(quán)頁一般印在扉頁背頁的下端。

……

2)印刷常識(shí)類

通常把一張按國家標(biāo)準(zhǔn)分切好的平板原紙稱為全開紙?；镜挠兴姆N：(全張尺寸)1，787*1092MM我國定義2，850*1164MM、3，889*1194MM、4，880*1230MM

通常將單頁出版物的大小，稱為開張，如報(bào)紙，掛圖等分為全張、對(duì)開、四開和八開等。

1、原紙尺寸

常用印刷原紙一般分為卷筒紙和平板紙兩種。

……

2、廣告材料由于平面設(shè)計(jì)的的載體就是材料，所以學(xué)好和了解廣告材料是至關(guān)重要的。

當(dāng)然，由于廣告材料知識(shí)很廣泛，我就不寫在報(bào)告中了。

3、與客戶交流、溝通的技巧

首先，與客戶溝通，在實(shí)踐的過程中，我明白了一個(gè)道理，想要?jiǎng)e人接受我們的思想和想法，前提是要讓別人先接受你這個(gè)人。

其次，理解也是溝通的基本條件，理解技術(shù)是溝通的橋梁。

……

由于在第二個(gè)月中，我對(duì)平面材料的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)和研究，基本上熟悉平面設(shè)計(jì)中的各種材料和基本工藝。讓我對(duì)平面設(shè)計(jì)公司和平面設(shè)計(jì)工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

在第三個(gè)月中，由于設(shè)計(jì)工作量的加大，逐漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)軟件掌握能力的不足，特別是快捷鍵的使用。于是我開始向同事請(qǐng)教軟件知識(shí)，外加網(wǎng)站上學(xué)習(xí)軟件。又通過一個(gè)月的軟件加實(shí)戰(zhàn)的結(jié)合，真正使我認(rèn)識(shí)到了平面設(shè)計(jì)行業(yè)的無極限。

下面是我對(duì)軟件知識(shí)的概括和總結(jié)，是對(duì)我軟件知識(shí)的補(bǔ)充和加強(qiáng);

一、photoshop軟件

·Shift：等比縮放·Alt：中心縮放·Shift+Alt：中心等比縮放

·百分比縮放：屬性欄

旋轉(zhuǎn)·正數(shù)：順時(shí)針旋轉(zhuǎn)·負(fù)數(shù)：逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)·Shift：強(qiáng)迫水平、垂直、45度旋轉(zhuǎn)

斜切：·斜切邊：邊的延長(zhǎng)線上變換

選擇—修改—擴(kuò)展/收縮和Alt+S+T的區(qū)別：

·擴(kuò)展/收縮：選區(qū)內(nèi)外變化與原選區(qū)保持平行距離

·Alt+S+T：選區(qū)與原選區(qū)進(jìn)行不平行變化

·RGB色彩模式下顯示CMYK色彩·和實(shí)際CMYK色彩模式有出入

圖層蒙板：

當(dāng)前圖層做效果，不要時(shí)刪掉它，當(dāng)前圖層不受影響

黑色：隱藏白色：顯示灰色：半透明

選區(qū)蒙板：·當(dāng)前圖層加選區(qū)·新建蒙板

·顯示選區(qū)內(nèi)，隱藏選區(qū)外

·修改：蒙版縮略圖填充黑、白、灰·顯示：選區(qū)隱藏：沒選區(qū)區(qū)域

·等于Ctrl+Shift+V

(注：選區(qū)蒙板也能產(chǎn)生羽化效果)

……

二、coreldraw軟件

選擇物體的方式：

·左鍵點(diǎn)選：部分物體·Shift鍵加選、減選：部分物體

·框選：部分或全部物體·Ctrl+A(鼠標(biāo)雙擊挑選工具)全選：當(dāng)前頁所有物體(文本和圖形)

Ctrl+G群組(群組物體在一個(gè)層次)Ctrl+U解組(一次性解組)

Ctrl+PageUP上翻一層物體Ctrl+PageDown下翻一層物體

Shift+PageUP物體翻至頂部Shift+PageDown物體翻至底部

某物放在指定物體前后：

Alt+單擊某物：選擇當(dāng)前物體下方物體

Shift+Tab順選物體(繪制物體的先后順序)

·移動(dòng)復(fù)制：右鍵拖動(dòng)物體到某處，單擊左鍵復(fù)制。

再制(按上一次變換復(fù)制物體)：Ctrl+D

……

三、Illustrator軟件

Ctrl+放大ctrl-縮小Ctrl+0窗口大小Ctrl+1實(shí)際大小

Alt+ctrl+p文檔設(shè)置Ctrl+e應(yīng)用上一個(gè)濾鏡ctrl+alt+e上次濾鏡

按alt鍵復(fù)制對(duì)象~+工具再制

……

二、實(shí)習(xí)工作總結(jié)

1、通過這次實(shí)踐，我學(xué)習(xí)到了很多書本上沒有的專業(yè)知識(shí)，讓我的設(shè)計(jì)思維更加活躍。

2、在實(shí)踐工作的鍛煉中，使我對(duì)人與人的交往、設(shè)計(jì)工作中的溝通等有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

3、對(duì)設(shè)計(jì)工作的新認(rèn)識(shí)，展望了新的職業(yè)未來，奠定了我走向成功的基石，加快我成功的步伐。

4、設(shè)計(jì)市場(chǎng)正日趨成熟，逐漸走上規(guī)范化和法制化的軌道，那些原來依靠投機(jī)或不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的廣告公司正在被淘汰出局，要求我們?cè)O(shè)計(jì)者和管理者整體素質(zhì)要加強(qiáng)，要思進(jìn)取、不斷學(xué)習(xí)。

三、對(duì)現(xiàn)狀廣告公司的思考

通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，針對(duì)重慶廣告公司的現(xiàn)狀有了新的認(rèn)識(shí);

1、重慶廣告公司整體設(shè)計(jì)含量不高，很多都是半路出家的設(shè)計(jì)者。

2、設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)觀念比較落后，沒有沿海一帶真正的設(shè)計(jì)水平高，基本上都是客戶說了算，不能用設(shè)計(jì)引導(dǎo)市場(chǎng)，而是以市場(chǎng)引導(dǎo)設(shè)計(jì)。做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié)，往往為了追求市場(chǎng)效益，設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新圍繞客戶走，忽略了設(shè)計(jì)的重要性，造成了設(shè)計(jì)的普通化和低俗化。

3、整個(gè)平面設(shè)計(jì)行業(yè)，設(shè)計(jì)公司與高校學(xué)習(xí)理論的脫節(jié)。主要體現(xiàn)在學(xué)校理論的學(xué)習(xí)和公司實(shí)戰(zhàn)的操作中間，它們相差得很遠(yuǎn)。

4、在重慶市場(chǎng)，平面設(shè)計(jì)公司偏地開花，相互壓價(jià)，形成一個(gè)低價(jià)的惡性循環(huán)。降低了平面設(shè)計(jì)的生存空間。只要有人提起平面設(shè)計(jì)，別人都覺得平面設(shè)計(jì)太過于簡(jiǎn)單，無非就是低價(jià)、簡(jiǎn)單而沒有工作含量的工種。

四、實(shí)踐總結(jié)

三個(gè)月的時(shí)間過得真快，時(shí)間在充實(shí)而愉悅的每天中流失而去。通過這次實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師角色的轉(zhuǎn)變，讓我更好的了解了社會(huì)，學(xué)到了很多從來沒有認(rèn)識(shí)和思考的問題，讓自己的思維更加開闊。

除了認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)的問題之外，還有就是平面設(shè)計(jì)材料知識(shí)的重要性。而作為未來的平面設(shè)計(jì)工作者的一員，不僅要求設(shè)計(jì)的理論要強(qiáng)，更要對(duì)材料、對(duì)平面設(shè)計(jì)市場(chǎng)的了解和認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，要不斷地充實(shí)自身素質(zhì)，提高自己綜合素質(zhì)，讓客戶以設(shè)計(jì)為市場(chǎng)導(dǎo)向，引領(lǐng)平面設(shè)計(jì)走得更高、更遠(yuǎn)，讓設(shè)計(jì)與市場(chǎng)更加緊密結(jié)合，使設(shè)計(jì)市場(chǎng)化、市場(chǎng)設(shè)計(jì)化。

同時(shí)，通過這次實(shí)踐，在設(shè)計(jì)、在做人、在處事等等方面都有很大的幫助和收獲，加強(qiáng)了我進(jìn)入社會(huì)的綜合能力，使我懂得了很多人生的真諦：責(zé)任、熱情和人生的價(jià)值體現(xiàn)。

篇5

在實(shí)習(xí)中最特別的，就是帶「精神科團(tuán)體。以前我對(duì)精神科病人的認(rèn)知是可怕的、具有攻擊性的，但是一連帶了七次的團(tuán)體后，我漸漸改變對(duì)他們的看法。仔細(xì)從團(tuán)體活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，這一群精神科病人其實(shí)是很可愛的，xx醫(yī)院的醫(yī)護(hù)社工團(tuán)隊(duì)藉著活動(dòng)的設(shè)計(jì)，激發(fā)出他們的潛能。一開始雖然有點(diǎn)錯(cuò)愕要接觸到精神科病患，但是現(xiàn)在我卻很高興我可以比其他選一般科實(shí)習(xí)的同學(xué)還要有更不同的收獲。

除了精神科之外，在暑假，因?yàn)槊刻於家结t(yī)院實(shí)習(xí)，所以接觸的東西變廣了，也開始學(xué)習(xí)接個(gè)案。我從見習(xí)其他社工員接案的過程中，學(xué)習(xí)到如何向病人自我介紹，如何用心傾聽病人的需要，也了解到一個(gè)病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作，才能給予病人最大的支持與幫助。

在xx醫(yī)院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容，醫(yī)院志工們對(duì)于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個(gè)哀傷、難過的地方，但是xx醫(yī)院透過一些活動(dòng)，例如愛心義賣會(huì)，讓整個(gè)醫(yī)院變的溫馨有活力起來，讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫(yī)院看到更多向上的生命希望。 競(jìng)聘寫作網(wǎng)

篇6

文科類專業(yè)就業(yè) 自主創(chuàng)業(yè) 寧夏回族自治區(qū)

一.看清就業(yè)形勢(shì) 把握就業(yè)政策

每年四五月份都是應(yīng)屆高校畢業(yè)生簽約高峰時(shí)期，然而今年似乎有些推遲。直到目前為止，還有不少大學(xué)生沒有找到實(shí)習(xí)工作，有的甚至沒經(jīng)過幾次面試。據(jù)了解，2013年寧夏普通高校畢業(yè)的研究生、本科生和專科（高職）生將達(dá)23709人，加上回寧就業(yè)畢業(yè)生約4000人，總量將達(dá)到2.77萬人，創(chuàng)歷史新高，截止目前簽約率逾四成，與去年基本持平。

為落實(shí)好畢業(yè)生就業(yè)工作，自治區(qū)教育部門采取了多項(xiàng)舉措。"以前僅針對(duì)畢業(yè)生開展離校前的就業(yè)指導(dǎo)工作，現(xiàn)在從新生入學(xué)開始，學(xué)校就通過就業(yè)指導(dǎo)課、創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)，不斷給學(xué)生灌輸就業(yè)思想和創(chuàng)業(yè)理念。"自治區(qū)教育廳學(xué)生處處長(zhǎng)楊文剛介紹，今年我區(qū)將繼續(xù)實(shí)施"就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃"，通過畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)，提供崗位信息、網(wǎng)絡(luò)招聘、遠(yuǎn)程面試等就業(yè)服務(wù)。

據(jù)自治區(qū)教育廳統(tǒng)計(jì)，截至5月6日，寧夏16所高校已有41.36%的畢業(yè)生與用人單位簽約或達(dá)成就業(yè)意向，與2011年和2012年同期41.6%和44.42%的數(shù)據(jù)相比，差距并不大。

"面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，自主創(chuàng)業(yè)也是高校畢業(yè)生一個(gè)不錯(cuò)的選擇。"自治區(qū)人社廳創(chuàng)業(yè)與就業(yè)促進(jìn)處處長(zhǎng)王吉說，只要不是國家禁止的行業(yè)，他們都想盡辦法降低門檻，幫扶高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。5月7日，記者從自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳了解到，為鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，一系列利好政策已出臺(tái)。

"高校畢業(yè)生持《就業(yè)失業(yè)登記證》或《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)（限定性行業(yè)除外）和創(chuàng)辦家庭服務(wù)業(yè)實(shí)體的，3年內(nèi)按每戶每年8000元的限額依次扣減當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加和個(gè)人所得稅。"這是不久前自治區(qū)人社廳、財(cái)政廳出臺(tái)的政策之一。據(jù)了解，我區(qū)近年來不斷加大對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策扶持的力度，并將大學(xué)生納入到扶持創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款的政策體系中。

二.提高個(gè)人素養(yǎng) 打好基本功

高校文科類畢業(yè)生要解決就業(yè)難的問題，除了要靠就業(yè)政策的扶持，更重要的是畢業(yè)生自身的能力素養(yǎng)和心態(tài)。

首先，文科生求職更要有耐心和激情

從另一個(gè)角度看，文科的很多專業(yè)就業(yè)面較廣，政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的黨政工團(tuán)等職位都沾邊，招人的單位并不少，只是每個(gè)單位一次需要的人員很少，常常就招一兩名。因此，文科生就要多參加招聘會(huì)、多收集就業(yè)信息，在相對(duì)較長(zhǎng)的時(shí)間里一點(diǎn)點(diǎn)獲得就業(yè)機(jī)會(huì)，在求職過程中保持應(yīng)有的耐心和激情，對(duì)文科生來說更重要。

中國青年政治學(xué)院法律系畢業(yè)生小張來自四川，他本想留在實(shí)習(xí)的律師事務(wù)所，但因種種原因沒有實(shí)現(xiàn)，后來參加了三次各級(jí)公務(wù)員考試，均榜上無名。他當(dāng)時(shí)很沮喪，但很快調(diào)整了心態(tài)，抓住了法律出版社需要實(shí)習(xí)生的機(jī)會(huì)，明知出版社不招人，也特別努力工作，還主動(dòng)向部門主任遞交了一份長(zhǎng)達(dá)3000字的工作總結(jié)，言之有物，特別是提到了該出版社目前工作中的幾個(gè)問題，并提出了解決建議。"沒想到主任第二天就找我談話了，問我是否愿意留下來工作。后來知道，我能夠留下來，很大程度上都?xì)w功于那份工作總結(jié)。"

其次，文筆好是文科生吃飯的本錢

中國青年政治學(xué)院就業(yè)辦公室孫蘭芳老師說，每年求職順利的學(xué)生都是綜合素質(zhì)比較高，尤其是寫作能力和溝通協(xié)調(diào)能力比較強(qiáng)。"很多單位到學(xué)校招人都強(qiáng)調(diào)要'能寫'的，而且不僅能寫公文，還要能寫總結(jié)、報(bào)告等大塊文章。"去年簽約北京紫竹藥業(yè)有限公司的公共管理系畢業(yè)生俞曉程這樣說。小俞是外地學(xué)生，他認(rèn)為自己最大的求職優(yōu)勢(shì)是寫作能力較強(qiáng)，有許多文章發(fā)表在中文期刊上，面試時(shí)，他把公開發(fā)表的十幾萬字做成一本個(gè)人作品集，敲開了就業(yè)之門。俞曉程的體會(huì)是，文筆好是文科生吃飯的本錢，大學(xué)期間應(yīng)該多在寫作上下功夫，鍛煉思維能力和寫作能力。

第三，跨專業(yè)輔修能吸引眼球

人才市場(chǎng)信息顯示，越來越多的用人單位青睞文理兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。中國人民大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心文書鋒老師說，一些知名公司招聘時(shí)并不十分強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)口，更注重對(duì)學(xué)生能力的考查，文科生能以綜合素質(zhì)取勝，就業(yè)的選擇范圍反而比理工科學(xué)生要寬。高校就業(yè)指導(dǎo)中心老師建議：文科學(xué)生如果輔修或選修過計(jì)算機(jī)、設(shè)計(jì)、第二外語等課程，一定要在簡(jiǎn)歷的顯著位置標(biāo)明，以吸引用人單位的"眼球"。在校的低年級(jí)文科生，也要充分利用學(xué)校課程資源，拓寬專業(yè)范圍，將來就業(yè)時(shí)會(huì)更有底氣。首師大政教專業(yè)的畢業(yè)生小高，來自河北，在校時(shí)輔修了計(jì)算機(jī)專業(yè)，求職過程中有三家單位準(zhǔn)備錄用他，原因就是他的文理兼?zhèn)涞膶I(yè)背景。

社工專業(yè)女生頂了男生

中文系畢業(yè)生會(huì)籃球敢舉手被錄用

文科生的求職過程包含很多軟性的東西，崗位的適合度不像理科生有一個(gè)技術(shù)的考量標(biāo)準(zhǔn)，所以，亮出自己最優(yōu)秀最具特色的一面，可以給用人單位增加"印象分"。

已經(jīng)簽約外交部服務(wù)局的中青院社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生付強(qiáng)，從眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，她認(rèn)為是自己敢于"往前沖"。本來對(duì)方要招的是男生，但付強(qiáng)還想再爭(zhēng)取一下，她從老師那里要了招聘負(fù)責(zé)人的電話，很禮貌地告訴對(duì)方自己非常符合該單位的招聘條件，也非常希望得到這份工作。招聘人員終于讓她單獨(dú)投一份簡(jiǎn)歷到郵箱，她得到了面試的機(jī)會(huì)，并參加了筆試。之后，她又給負(fù)責(zé)人打電話詢問，令對(duì)方牢牢記住了她，再加上出色的寫作能力和口才，她如愿以償。

勇于把自己的閃光點(diǎn)亮出來，就會(huì)贏得一次面試機(jī)會(huì)。中文系畢業(yè)的小林一次參加完用人單位的筆試后，聽到招聘人員問：籃球打得好的請(qǐng)舉手。小林開始不想舉手，因?yàn)樽约翰皇切；@球隊(duì)的，但是自己經(jīng)常打籃球，身高一米八，應(yīng)該沒問題。正是小林及時(shí)勇敢地舉起了手，馬上得到了面試機(jī)會(huì)，最終被錄取。

三.積極創(chuàng)業(yè)，化被動(dòng)為主動(dòng)

在大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)實(shí)面前，很多大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)，這為大學(xué)生提供了又一個(gè)可行的方案，擺脫了被動(dòng)就業(yè)的難題，化被動(dòng)為主動(dòng)。我區(qū)也出臺(tái)了相關(guān)的政策鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

寧夏將推進(jìn)"大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃"，落實(shí)鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的稅收優(yōu)惠、小額擔(dān)保貸款、財(cái)政貼息、資金補(bǔ)貼、場(chǎng)地安排等政策，扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。

據(jù)寧夏回族自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳介紹，目前寧夏共有四條鼓勵(lì)措施：

一是對(duì)辦理失業(yè)登記的高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)和創(chuàng)辦家庭服務(wù)業(yè)實(shí)體的，3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的營(yíng)業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加和個(gè)人所得稅。

二是對(duì)符合條件的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和開辦家庭服務(wù)業(yè)，可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款，并按照國家政策貼息，從事微利項(xiàng)目的，可享受不超過10萬元貸款額度的財(cái)政貼息扶持。

三是對(duì)高校畢業(yè)生領(lǐng)辦創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目并帶動(dòng)就業(yè)連續(xù)正常經(jīng)營(yíng)1年以上的，一次性給予一定的創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。

四是對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生提供政策咨詢、信息服務(wù)、項(xiàng)目開發(fā)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、開業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)、跟蹤服務(wù)等"一條龍"免費(fèi)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

有了政策的保障，高校文科類畢業(yè)生可以在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)上有了新的選擇空間，高校文科生自主創(chuàng)業(yè)的成功例子有很多。2000年從福建師大畢業(yè)后林思近沒有像大多同學(xué)那樣找份穩(wěn)定的工作進(jìn)企事業(yè)單位。他回到家鄉(xiāng)漳州，與人合伙承包了一家百貨站，開始了自己的創(chuàng)業(yè)生涯，老板一當(dāng)就是5年。"我是個(gè)不喜歡太多約束的人，國有企事業(yè)單位不適合我。"林思近談起創(chuàng)業(yè)的初衷，"而當(dāng)時(shí)家鄉(xiāng)的百貨站正好處在改制期，這給了我自主創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇。"經(jīng)過痛苦的磨合期，他很快適應(yīng)了商海的風(fēng)浪。"跟當(dāng)時(shí)相比，現(xiàn)在信息渠道先進(jìn)了很多，我的新想法就是從網(wǎng)絡(luò)上得到啟發(fā)的。"林思近說起自己的新計(jì)劃很有信心，"而且社會(huì)對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的關(guān)注扶持度也在提高。我已申請(qǐng)了一項(xiàng)創(chuàng)業(yè)基金。"

如今的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持和選擇大大增加，大學(xué)生面臨的機(jī)會(huì)和選擇也將大大提高。文科院畢業(yè)生尤其是寧夏地區(qū)的畢業(yè)生用該好好把握在民族自治區(qū)特殊的優(yōu)惠政策，為自己的開辟良好的創(chuàng)業(yè)道路，積極主動(dòng)，擺脫被動(dòng)就業(yè)的局面。

小結(jié)

要解決高校文科類畢業(yè)生就業(yè)問題，提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力是關(guān)鍵，做好畢業(yè)生的日常管理和教育是基礎(chǔ)，提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量是中心。因此，各高校本身對(duì)本校學(xué)生的培養(yǎng)顯得尤為重要。

寧夏地區(qū)的高校，以寧夏大學(xué)為例。寧夏大學(xué)成立了就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每年召開專題會(huì)議研究、部署畢業(yè)生工作；采取"走出去、請(qǐng)進(jìn)來"等辦法，每年舉辦冬、夏季兩次大型校園招聘會(huì)和各類中小型專場(chǎng)招聘會(huì)；每年11月份開展"畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)宣傳教育月"活動(dòng)，4月份開展"畢業(yè)生雙選服務(wù)月"活動(dòng)，及時(shí)開展畢業(yè)生和用人單位的調(diào)研、回訪活動(dòng)，努力為畢業(yè)生和用人單位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。學(xué)校較早引進(jìn)了"大學(xué)生職前教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂"和"職橋網(wǎng)"等優(yōu)質(zhì)資源，積極開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，將大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)及創(chuàng)業(yè)教育課程納入學(xué)校人才培養(yǎng)計(jì)劃，按照"全程化、全員化、信息化"的要求，讓學(xué)生從入校開始就接受職業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)。

近兩年來，寧夏大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)年的年終就業(yè)率一直保持在83%以上，畢業(yè)生考取研究生、自主創(chuàng)業(yè)和到區(qū)外就業(yè)的比例逐年提高。在新的就業(yè)形勢(shì)下，作為"211工程"建設(shè)高校的畢業(yè)生，在就業(yè)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力將會(huì)明顯增強(qiáng)。

要提高高校文科院畢業(yè)生的就業(yè)率，學(xué)校的培養(yǎng)，政策的扶持和自身的努力卻一不可，只有將三者結(jié)合起來，協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進(jìn)文科院畢業(yè)生就業(yè)的提高。

參考文獻(xiàn)

《文科畢業(yè)生就業(yè)率低 如何擺脫專業(yè)局限發(fā)揮優(yōu)勢(shì)》（來源：北京日?qǐng)?bào)；作者：毛S美）