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時(shí)間：2023-03-07 15:19:46
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇大型活動(dòng)策劃書范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識(shí)！
一、活動(dòng)背景：
在中國農(nóng)村有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作貢獻(xiàn)，但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長(zhǎng)需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童。根據(jù)權(quán)威調(diào)查，中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。57．2%的留守兒童是父母一方外出，42．8%的留守兒童是父母同時(shí)外出。留守兒童中的79．7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng)，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7．3%為不確定或無人監(jiān)護(hù)。
調(diào)查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能盡其作為監(jiān)護(hù)人的義務(wù)。而占絕對(duì)大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，學(xué)習(xí)受到影響。主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動(dòng)性，還有的脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒，常常將無端小事升級(jí)為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境，由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多，農(nóng)村“留守兒童”問題已成為當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要問題。“留守兒童”缺少父母的愛，在對(duì)他們的管教上很容易出現(xiàn)“三多”和“三缺”問題：隔代監(jiān)護(hù)多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)多偏愛、無人監(jiān)護(hù)多失愛；生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)。“留守兒童”問題成了為基礎(chǔ)教育和社會(huì)存在的一個(gè)大問題。
以上分析盡管不盡全面，但是足以引起社會(huì)、家庭、學(xué)校的重視。就有這樣一個(gè)組織走進(jìn)了“留守兒童”這個(gè)弱勢(shì)群體，她就是紅十字會(huì)?！傲羰貎和眴栴}深深地牽動(dòng)著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚(yáng)人道主義精神和保護(hù)人的生命和健康為宗旨，以最易受損集體為服務(wù)對(duì)象，開展各種相關(guān)志愿活動(dòng)。為了解決“留守兒童”存在的問題，紅十字會(huì)做了大量的工作，派遣相關(guān)人員深入其中了解實(shí)際情況，調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法。紅十字會(huì)從多方面入手，積極展開相關(guān)活動(dòng)，盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會(huì)積極組織青年志愿者以及當(dāng)?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，組織孩子們參觀世園會(huì)、古城西安，讓他們感受新時(shí)代的氣息以及城市文化和城市生活；開展兒童趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及兒童才藝比賽活動(dòng)，讓孩子們體味童年的快樂，享受生活的美好；到兒童們的家里送溫暖，讓他們體味愛的含義；組織廚藝大賽，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力等等相關(guān)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童，為他們提供力所能及的幫助
2、號(hào)召社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童
3、為社會(huì)有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)
4、通過志愿活動(dòng),給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識(shí)、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關(guān)懷,從而對(duì)他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
5、發(fā)揚(yáng)紅十字會(huì)的宗旨，從小培養(yǎng)孩子們的愛心，責(zé)任心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)意義：
1、是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要，是化解矛盾、促進(jìn)和諧的很好舉措。
2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關(guān)愛。
四、期望效果：
在紅十字會(huì)的統(tǒng)一組織下，倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會(huì)愛心人士對(duì)留守兒童提供全面的志愿服務(wù)，使他們得到關(guān)愛，接受心理方面的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，心理上健康，行為上端正，成為一個(gè)獨(dú)立，自強(qiáng)，自信的人。同時(shí)也給志愿者們一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。向社會(huì)展示紅十字會(huì)的宗旨、當(dāng)代志愿者的風(fēng)采，吸引更多的社會(huì)人士來關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng)問題。
五、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)分析：
1、從人力資源上分析：此活動(dòng)由西安紅十字會(huì)主辦，招募社會(huì)上的青年志愿者及愛心人士參加，故人手充足，活動(dòng)可行
2、從物力資源上分析：招募社會(huì)上的志愿者，經(jīng)費(fèi)不需要很多，贈(zèng)與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個(gè)人或者企業(yè)廠家愛心捐贈(zèng)，物質(zhì)的支出可接受的，活動(dòng)可行。
3、從社會(huì)現(xiàn)狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴(yán)重，社會(huì)上給予的關(guān)注越來越多，媒體的報(bào)道以及大眾的參與將會(huì)使這次活動(dòng)順利達(dá)到預(yù)期目的，活動(dòng)可行。
六、活動(dòng)主題：
手拉手關(guān)愛留守兒童，心連心呵護(hù)祖國花朵
七、活動(dòng)口號(hào)：
情寄留守，愛暖童心
八、主辦單位：西安紅十字會(huì)
承辦單位：長(zhǎng)安花公益聯(lián)盟
支持媒體:西安晚報(bào)、華商報(bào)、安徽房產(chǎn)網(wǎng)、三秦都市報(bào)陜西電視臺(tái)西安電視臺(tái)西部網(wǎng)大秦網(wǎng)、172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
九、活動(dòng)宣傳：
1、每次活動(dòng)的策劃都有關(guān)老師指導(dǎo)修改，形成規(guī)范的指導(dǎo)性文件，以投稿的方式給相關(guān)部門，以便對(duì)活動(dòng)提出相關(guān)建議，使我們的行動(dòng)有實(shí)際意義。
2、在留守學(xué)校進(jìn)行展板或者集會(huì)宣傳，與當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長(zhǎng)做好聯(lián)系工作。
3、盡可能的使用各種媒體形式，將我們的活動(dòng)進(jìn)行全面的宣傳，引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。
4、借助各種媒體的力量征集志愿者的信息，以吸納更多有能力的愛心人士投身于關(guān)注留守兒童的活動(dòng)中來。
十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、與心理健康中心的相關(guān)專家取得聯(lián)系，請(qǐng)老師就“留守兒童心理成長(zhǎng)問題”對(duì)參加活動(dòng)的志愿者們進(jìn)行活動(dòng)前的指導(dǎo)。
2、志愿者們做好與座談會(huì)相關(guān)的材料準(zhǔn)備，對(duì)參加活動(dòng)的留守兒童的情況進(jìn)行全面的了解。
3、每個(gè)志愿者分配一至兩名留守兒童，負(fù)責(zé)照顧他們的生活起居和心理成長(zhǎng)。
十一、活動(dòng)內(nèi)容一——西安世園一日游
一、活動(dòng)名稱：西安世園一日游
二、活動(dòng)時(shí)間：周六或周日（一天）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：西安世園會(huì)
四、活動(dòng)人員：15名志愿者、30名留守兒童
五、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備：
1）、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動(dòng)，征集志愿者，組織報(bào)名,通過考核確定成員,擇優(yōu)錄取
2）、制作證件,寫介紹信,便于活動(dòng)開展
3）、聯(lián)系世園會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人,準(zhǔn)備好留守兒童的世園會(huì)門票，準(zhǔn)備好前往當(dāng)?shù)氐能囮?duì)，以及招待兒童們吃飯的場(chǎng)所
4）、與當(dāng)?shù)氐牧羰貎和彝ト〉寐?lián)系，確定此次活動(dòng)參加的兒童人數(shù)以及兒童的相關(guān)情況
5）、物資準(zhǔn)備：西安世園會(huì)門票：留守兒童30張，志愿者15張共45張，
2、活動(dòng)過程：
1）、第一天早上派出車隊(duì)以及5名志愿者去當(dāng)?shù)貙⒓哟舜位顒?dòng)的30名留守兒童接來西安
2）、上午兒童們來到西安后，由15名志愿者以每位負(fù)責(zé)兩位兒童的分工帶領(lǐng)他們參觀西安世園會(huì)
3）、派出專業(yè)的講解員為兒童們講解世園會(huì)，擴(kuò)大兒童們的視野
3）、下午逛完世園會(huì)，由志愿者帶領(lǐng)兒童們?nèi)ナ孪却_定的地方吃飯
4）、派出5名志愿者跟隨車隊(duì)將留守兒童們送回家
3、活動(dòng)結(jié)束：
志愿者們與兒童們拍照留念
大型公益活動(dòng)策劃書二
一、活動(dòng)主題：金馬之家百萬愛心獻(xiàn)老區(qū)
關(guān)鍵詞：公益活動(dòng)輿論宣傳經(jīng)營(yíng)人心促銷
活動(dòng)目的：公益性與商業(yè)性相結(jié)合的義拍義賣營(yíng)銷活動(dòng)
響應(yīng)政府“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”號(hào)召和“青春家園建設(shè)”關(guān)愛行動(dòng)，與共青團(tuán)武漢市委、武漢市關(guān)心下一代工作委員會(huì)、武漢市青少年發(fā)展基金會(huì)、武漢市農(nóng)業(yè)局、武漢市文化局、武漢市衛(wèi)生局、武漢晚報(bào)社、武漢市廣播電視局、武漢晚報(bào)社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯(lián)手，推出大型公益活動(dòng)“金馬之家百萬愛心獻(xiàn)老區(qū)”。
聯(lián)合政府機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體、新聞媒體共同舉辦，增強(qiáng)該活動(dòng)的權(quán)威性、公益性、新聞性和可信度，這是企業(yè)組織公益活動(dòng)的關(guān)鍵問題。
在即將到來的銷售淡季，推出與金馬之家經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目和營(yíng)銷活動(dòng)緊密相連的大型公益活動(dòng)，尋找挖掘新聞點(diǎn)，吸引大眾眼球，提升品牌形象，帶動(dòng)淡季的人流和銷售，并為旺季銷售做鋪墊。
活動(dòng)意義：
1、提升品牌知名度和美譽(yù)度：義拍助學(xué)是一項(xiàng)大眾關(guān)注度極高的公益活動(dòng)，開展這次活動(dòng)有幾個(gè)好處，因?yàn)槭枪婊顒?dòng)，所以受眾面較廣，能快速推廣品牌，且大眾認(rèn)知較快；
2、輿論宣傳導(dǎo)向和新聞炒作：作為公益活動(dòng)本身就有一定的新聞價(jià)值，通過合理的炒作為金馬之家營(yíng)銷活動(dòng)造勢(shì)，增強(qiáng)大眾對(duì)金馬之家這一品牌的記憶、認(rèn)知和好感。
3、提升企業(yè)形象及實(shí)際銷售額：對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說，獲得大眾認(rèn)知便是企業(yè)的無形資產(chǎn)，社會(huì)效應(yīng)越好，越能帶動(dòng)公司業(yè)績(jī)飛升。
4、符合公司的經(jīng)營(yíng)理念：肖凱旋總裁曾多次在公司的會(huì)議上提出過企業(yè)使命感，在我們以全方位的產(chǎn)品定位解決了消費(fèi)者的家裝痛苦同時(shí)，我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個(gè)公益形象，營(yíng)造優(yōu)秀的企業(yè)文化，樹立員工的價(jià)值觀，通過經(jīng)營(yíng)人心的宏偉工程，為企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙贏：
（1）通過整合優(yōu)勢(shì)資源，有效開展品牌形象戰(zhàn)略目標(biāo)；
（2）義賣（義拍）活動(dòng)能有效吸引客流到賣場(chǎng)，從而提升經(jīng)濟(jì)效益，公眾對(duì)于公益事業(yè)的熱情較高，通過長(zhǎng)期的公益活動(dòng)，能獲得良好的社會(huì)效益；
（3）因公益事業(yè)是政府部門極為關(guān)注的一項(xiàng)長(zhǎng)久性事業(yè)，本次活動(dòng)又聯(lián)合了多家政府職能部門，從而樹立良好的政府形象工程；
（4）事半功倍的營(yíng)銷推廣效果：本次活動(dòng)主題突出，題材鮮明，受大眾及媒體、政府部門關(guān)注程度高；且活動(dòng)本身易于操作，炒作空間大；又與商戶互動(dòng)，投入少，能取得事半功倍的品牌推廣效果。
二、義賣（義拍）活動(dòng)分析：
1.活動(dòng)內(nèi)容：
金馬之家聯(lián)合商戶提供近百萬價(jià)值的義賣產(chǎn)品，義賣款項(xiàng)作為愛心?？钊烤璜I(xiàn)革命老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)和弱勢(shì)群體。
2.活動(dòng)時(shí)間：2006年5月開始啟動(dòng)，至，在近一年的時(shí)間里開展一系列愛心義賣義拍及捐贈(zèng)活動(dòng)。
3.義賣產(chǎn)品來源：
（1）由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品，尤其是衛(wèi)浴、地板、磁磚、櫥柜、電器、家具等全國知名品牌的廠家有較強(qiáng)的品牌推廣意識(shí)，贊助投入產(chǎn)品的積極性高，同意以公益贊助為由頭，做商業(yè)促銷活動(dòng)。
（2）目前公司的武湖基地尚有一批庫存家具、床上用品等，可以作為義賣商品。
（3）計(jì)劃在近一年的時(shí)間里，組織8－10次公益性主題促銷和若干次捐贈(zèng)活動(dòng)，估計(jì)每次需提供價(jià)值1－5萬元的家具建材商品進(jìn)行義賣，作為捐贈(zèng)款項(xiàng)資助革命老區(qū)。
4.活動(dòng)難度：這項(xiàng)活動(dòng)需要部分廠商配合，提供義拍商品。但是參與此次活動(dòng)能給商家?guī)矶囗?xiàng)有形的回報(bào)，因此，說服商家提供拍賣品是可行的。
5.活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)間：5月27日、28日，每日一次，每天拍賣時(shí)間約為2小時(shí)。
以后每月1－2個(gè)周末定點(diǎn)舉行義拍義賣公益活動(dòng)。
三、扶助對(duì)象
以湖北省大別山革命老區(qū)為主要扶助對(duì)象，可以深入到大別山老區(qū)如：紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地，根據(jù)不同時(shí)段，組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥柜櫥配等廠家參與，推出相關(guān)主題促銷活動(dòng)，例如可做如下主題活動(dòng)：
1.7－8月，高考后推出資助老區(qū)高考狀元
2.9月，九九重陽節(jié)，如到老將軍故里，為老將軍或者其后人親屬獻(xiàn)愛心
3.10月，為革命老區(qū)的福利機(jī)構(gòu)獻(xiàn)愛心
四、媒體支持
1.《武漢晚報(bào)》扶助行動(dòng)欄目
2.《武漢晨報(bào)》
3.武漢電視臺(tái)《百姓連線》
4.湖北廣播電臺(tái)
五、本次拍賣活動(dòng)操作細(xì)則：
1.本次義拍活動(dòng)為無底價(jià)義拍，即所有拍品0元起價(jià)，參與競(jìng)拍者自由叫價(jià)，最低喊價(jià)幅度為50元人民幣。
2.本次拍賣會(huì)拍品由金馬之家的商戶提供，主要拍品有床、床墊、沙發(fā)、餐桌椅、沙發(fā)床等拍賣品。
3.本次拍賣會(huì)所得款項(xiàng)用于資助革命老區(qū)弱勢(shì)群體。
4.本次拍賣會(huì)在金馬之家建材家居門前廣場(chǎng)舉行。
5.本次拍賣為無底價(jià)拍賣，最終得主由工作人員帶到收銀臺(tái)繳款；
6.本次拍賣活動(dòng)擬定于5月27－28日下午3點(diǎn)進(jìn)行，提前展示拍賣品，由主持人現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)介紹其品牌、功能等（內(nèi)容由商家提供）。
7.拍賣師宣布拍賣開始，參與拍賣者開始出價(jià)。
8.每次叫價(jià)，拍賣師現(xiàn)場(chǎng)喊價(jià)3次，如沒有人加價(jià)，拍賣師落錘，宣布成交。
讓同學(xué)們了解規(guī)劃大學(xué)生活的必要性，鼓勵(lì)同學(xué)們做好規(guī)劃，把握大學(xué)三年的時(shí)光，爭(zhēng)取做到學(xué)有所得，學(xué)有所用。
活動(dòng)內(nèi)容：
關(guān)注大學(xué)生活，說出自己對(duì)大學(xué)生活的計(jì)劃和看法。
（1）班上同學(xué)不同的規(guī)劃，進(jìn)行不同的對(duì)比
（2）主持人與班上同學(xué)的互動(dòng)游戲
組織者：
策劃書：組織委員（許躍平）
主持：
（團(tuán)支書）王蘇杰
活動(dòng)對(duì)象：
10商日班全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：
11月10日下午 15：00
地 點(diǎn)：
g503
活動(dòng)形式：
演講、表演及互動(dòng)
注意事項(xiàng)：
1”工作安排：宣傳委員負(fù)責(zé)教室設(shè)計(jì)，組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展，各寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)寢室活動(dòng)的編排形式。
2”每人都必須通知到，不得缺席遲到?；顒?dòng)開展前班長(zhǎng)清點(diǎn)好人數(shù)。
3”活動(dòng)時(shí)間為45分鐘。
活動(dòng)流程：
1”提前通知班上同學(xué)團(tuán)課的消息，讓大家有足夠的時(shí)間去準(zhǔn)備。
2”宣傳委員提前入場(chǎng)進(jìn)行教室的布置。
主辦單位：泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
承辦單位：泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)實(shí)踐部
活動(dòng)背景：
大學(xué)是個(gè)進(jìn)入社會(huì)的跳板，校園作為一個(gè)特殊的生活環(huán)境，營(yíng)造成一種特殊的文化氛圍，這個(gè)社會(huì)有它自己存在的模式，相對(duì)于校外社會(huì)，校內(nèi)社會(huì)更具有單純性、可歸納性?？扇缃裨S多的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘面試時(shí)衣著不得體的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，而且大學(xué)校園內(nèi)也存在有些學(xué)生穿著欠佳，言談不合宜的現(xiàn)象。
活動(dòng)目的：
我系希望以職業(yè)形象設(shè)計(jì)充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌，深刻挖掘自我形象的同時(shí)賦予它更為廣闊的外延，也為了給我校學(xué)生提供一個(gè)展示風(fēng)采和個(gè)性的舞臺(tái)，豐富同學(xué)們的第二課堂，也為我校豐富多彩的校園文化增添了一抹亮色。
活動(dòng)流程策劃：
（一）前期：
比賽口號(hào)：展職業(yè)素養(yǎng) 做就業(yè)準(zhǔn)備
比賽時(shí)間：初賽11月17號(hào) 決賽11月30號(hào)晚
比賽地點(diǎn)：三a
比賽對(duì)象：全校同學(xué)
報(bào)名時(shí)間：
1、報(bào)名方式：以小組為單位進(jìn)行報(bào)名，三人為一組，，以隨機(jī)抽取進(jìn)行初賽，最后剩余8組進(jìn)行決賽。
2、宣傳部：前期宣傳海報(bào)的制作 比賽當(dāng)天賽場(chǎng)布置
組織部：比賽現(xiàn)場(chǎng)座位的安排 活動(dòng)人員的調(diào)配
實(shí)踐部：拉取贊助 比賽開始前贊助廣告的宣傳 通知選手到位 選出比賽題
學(xué)習(xí)部：比賽過程中的統(tǒng)分工作
體育部：后勤保障工作 賽場(chǎng)紀(jì)律 緊急情況處理
辦公室：比賽現(xiàn)場(chǎng)的拍攝 賽后照片的上傳
主持人：控制好時(shí)間 主持人稿
（比賽道具用品獎(jiǎng)品的租借及購買等一些部門來做后勤工作….）
（二）中期：
預(yù)賽形式：1各組進(jìn)行自我介紹
2現(xiàn)場(chǎng)抽題回答問題
篩選制度： 分?jǐn)?shù)從高到低選出前8組
入圍條件：1精神飽滿 2言談舉止規(guī)范 3有團(tuán)隊(duì)意識(shí) 4儀態(tài)大方 5服裝得體
面試評(píng)委：入選通知：（選擇一個(gè)部門）通知入選團(tuán)隊(duì)，入選團(tuán)隊(duì)抽簽告知比賽流程
決賽：決賽時(shí)間：11月30號(hào)
注：比賽當(dāng)天，所有規(guī)劃系工作人員提前兩小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)作準(zhǔn)備工作。
決賽形式：
1、先放一段幻燈片，內(nèi)容為上一屆大賽的照片（約1分鐘）
2、進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)按順序進(jìn)行上臺(tái)走秀，走完后定在臺(tái)上。
3、全部走完后，主持人上臺(tái)。介紹大賽目的等事項(xiàng)，宣布比賽開始。
比賽開始
a、各組依次進(jìn)行自我介紹（圍繞自己的服裝，以及對(duì)職業(yè)形象的理解）評(píng)委在每組完后對(duì)其進(jìn)行打分。
b、小組依次進(jìn)行自選模擬情景表演，如與模擬客戶進(jìn)行會(huì)餐交談，給客戶送禮，電話會(huì)談，表達(dá)歉意，談話中途有事，第三者插入談話，如何三者兼顧場(chǎng)景由參賽者自稿，人數(shù)由參賽者找搭檔）模擬情景在一定程度上反映選手的走姿，坐姿，言談舉止和應(yīng)變能力。評(píng)委在每組表演完后對(duì)其進(jìn)行打分。
c、中場(chǎng)互動(dòng)
請(qǐng)專業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)教打領(lǐng)帶技巧
請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)上臺(tái)參加打領(lǐng)帶小游戲
d、各組通過幻燈片形式抽題。評(píng)委在每組答題完后對(duì)其進(jìn)
e、評(píng)委點(diǎn)評(píng)，最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)
f、主持人宣布比賽結(jié)果并請(qǐng)嘉賓頒獎(jiǎng)
g、主持人宣布比賽結(jié)束。
獎(jiǎng)勵(lì)制度
一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)勵(lì)：職業(yè)形象設(shè)計(jì)大賽證書 禮品
二等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)勵(lì)：職業(yè)形象設(shè)計(jì)大賽證書 禮品
三等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)勵(lì)：職業(yè)形象設(shè)計(jì)大賽證書 禮品
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
賽后工作安排：比賽結(jié)束后工作人員留下打掃衛(wèi)生
活動(dòng)總結(jié)……………
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
名稱
數(shù)量
單價(jià)
花費(fèi)
選手禮品
布置材料
橫幅
證書
礦泉水
評(píng)委禮物
在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下, 為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們的資源,增進(jìn)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,提倡綠色，低碳出行的環(huán)保意識(shí)，所以我們同心協(xié)力舉辦該活動(dòng),同時(shí)也使我們的課余生活更加豐富。
三．活動(dòng)主題：綠色出行，大愛自然
四．活動(dòng)目的
① 承接201*年大連民族學(xué)院自行車協(xié)會(huì)第一屆首次騎行黃金海岸，XX年協(xié)會(huì)開展的第二屆金石灘濱海路騎行活動(dòng)，繼續(xù)開展201*第三屆大連濱海路騎行活動(dòng)。
② 為了響應(yīng)201*年中國自行車協(xié)會(huì)開展的“201*（首屆）中國大學(xué)生騎行文化發(fā)展論壇暨‘騎游京津冀’春季活動(dòng)”。
③ 帶領(lǐng)大連市各大高校的大學(xué)生自行車愛好者進(jìn)行活動(dòng)，為廣大同學(xué)增加一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)各高校間同學(xué)們了解，增進(jìn)大家的友誼，促進(jìn)大家團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。
④ 加強(qiáng)大連市的環(huán)保觀念，我們大學(xué)生集體宣傳“低碳生活，從騎行開始;關(guān)愛地球，文明出行”的理念，營(yíng)造一個(gè)“和諧、環(huán)保、健身、文明、溝通”的環(huán)境。
⑤ 為在校大學(xué)生提供一次鍛煉身體的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，提醒大家要時(shí)刻鍛煉身體。
⑥ 帶領(lǐng)大家去踏青，感受大連五月迷人的海濱風(fēng)光，到旅順看櫻花，豐富大家的課外生活。
五.活動(dòng)主體
活動(dòng)地點(diǎn):戶外
活動(dòng)時(shí)間:五月份(暫定)
活動(dòng)對(duì)象:愛好自行車運(yùn)動(dòng)者
六.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:金石灘校區(qū)：尹銘心 主校區(qū)：簡(jiǎn)單 阿明
七.活動(dòng)宣傳
(一)宣傳
1由車協(xié)的宣傳部宣傳；
2利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在車協(xié)QQ群里發(fā)帖),等其他方式開展宣傳；
3到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照。
(二)外聯(lián)
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們車協(xié)的活動(dòng)及時(shí)拉到些贊助。
八．策劃舉辦單位：大連民族學(xué)院自行車協(xié)會(huì)
九．面向?qū)ο螅很噮f(xié)協(xié)會(huì)成員，會(huì)員和其他熱愛自行車運(yùn)動(dòng)的朋友
十．活動(dòng)開展：
1.路線安排：生活區(qū)—>美國國際學(xué)校—>唐風(fēng)溫泉—>CF野戰(zhàn)場(chǎng)—>金石灘大橋—>國際會(huì)議中心—>黃金海岸—>金灣大橋—>婚禮廣場(chǎng)—>國家地質(zhì)公園—>廟上村開心漁港—>十字街-à生活區(qū)（暫定）
2.時(shí)間安排：
4月30日，上午，準(zhǔn)備工作，采購必須的食物及裝備，下午，隊(duì)長(zhǎng)檢修車輛及裝備。
5月1日，行動(dòng)，早上9:00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，過時(shí)不候，下午返回學(xué)校，隊(duì)長(zhǎng)做小姐后活動(dòng)結(jié)束。（暫定）
3.人員安排：
隊(duì)長(zhǎng)：尹銘心 莫日明 簡(jiǎn)單
隊(duì)醫(yī)：尹銘心 李彤
維修：簡(jiǎn)單 莫日明
領(lǐng)隊(duì)：簡(jiǎn)單
押后：莫日明
攝影：馬源莉 惠子
十一．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳海報(bào)：2張x30=60元
宣傳條幅：2條x25=50元
水：1.5x10=15元
合計(jì)：60+50+15=125元
十二．紀(jì)律安全：
1.車輛必須有變速系統(tǒng)，且通過檢查，保證剎車系統(tǒng)和變速系統(tǒng)良好；
2.時(shí)間觀念要強(qiáng)，按計(jì)劃時(shí)間參加活動(dòng)，尤其要做到出發(fā)不遲到；
3.一切聽從隊(duì)長(zhǎng)和個(gè)負(fù)責(zé)人指揮，積極配合活動(dòng)的進(jìn)行；
4.活動(dòng)前，參加活動(dòng)的每位隊(duì)員必須簽署安全協(xié)議；
5.騎行中嚴(yán)格遵守安全協(xié)議上的條例，團(tuán)隊(duì)意思要強(qiáng)；
6.時(shí)刻注意維護(hù)車協(xié)的形象。
1、心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，也是將來走向社會(huì)，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的和諧發(fā)展，是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的，一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。
2、心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競(jìng)爭(zhēng)，告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前，在他們想象中的大學(xué)猶如天堂一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學(xué)后，緊張的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的紀(jì)律，生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此，大學(xué)生必須注重心理健康，盡快克服依賴性，增強(qiáng)獨(dú)立性，積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活，度過充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。
3、心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基礎(chǔ)。培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì)，鍛煉自己的社會(huì)交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢于面對(duì)困難、挫折與挑戰(zhàn)，追求更加完美的人格，為事業(yè)成功奠定堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。
因此，為提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，增強(qiáng)他們對(duì)心理的學(xué)認(rèn)識(shí)，特組織一次心理活動(dòng)
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與，全程投入。這類的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。
一 、活動(dòng)背景
據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25％―30％，而長(zhǎng)期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年5.25大學(xué)生心理健康日來臨之即，學(xué)校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會(huì)活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。
二 、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動(dòng)，消除困惑，走出誤區(qū)，了解彼此；
2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天。
三、活動(dòng)宗旨
不管我們是否熟悉，當(dāng)我們坐在一個(gè)教室，我們就是一家人。
四、活動(dòng)主題
打開心扉，暢游愛的海洋
五、活動(dòng)時(shí)間：10月11日
活動(dòng)地點(diǎn)：南郊公園
六、活動(dòng)人員：
10級(jí)公共事業(yè)管理全體同學(xué)（分成三組）
第一組：田夢(mèng)（組長(zhǎng)）、廖慧、趙媫、胡娟、李玥、張波、冀育宏、姚迪
第二組：楊洪（組長(zhǎng)）、孫雅玉、周倩、張晗、李艷萍、周勇、廖賢玲、周子易
時(shí) 間： XX年4月8日（周五）晚
地 點(diǎn)： 南院大學(xué)生俱樂部
嘉 賓： 喻永紅副教授
承 辦： 大學(xué)生女性學(xué)學(xué)會(huì)
參與者： 學(xué)會(huì)所有會(huì)員和部分非會(huì)員
二、活動(dòng)內(nèi)容和程序
1.上演自編、自導(dǎo)、自演的情感話劇—《大學(xué)校園里的戀愛故事》
該話劇演繹的是男主角寒風(fēng)和女主角葉子從相識(shí)、相知、相戀到到畢業(yè)的整個(gè)過程，形象真切地展現(xiàn)了大學(xué)校園里愛情生活的各個(gè)典型細(xì)節(jié)。情節(jié)凄美、感人，該話劇旨在讓大學(xué)生站在一個(gè)客體的角度審視自己的校園生活。
2.專家的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)
本次論壇涉及到大家敏感的話題，為了把握好導(dǎo)向，我們特別邀請(qǐng)了以《家庭婚姻法》為研究對(duì)象的政法系喻永紅副教授親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。喻老師將對(duì)我們的話劇以及話劇抽象出來的戀愛問題給予點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
3.同學(xué)和老師討論及問答
大家以“大學(xué)生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題，提出問題，展開討論，由老師指點(diǎn)迷津。
4.舞會(huì)
論壇結(jié)束，大家一起跳舞，感受青春活力。
三、活動(dòng)人員安排
現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演 羅鄧英 易金輝
主 持 人 王榮榮
場(chǎng)內(nèi)接待 任 韌 周星庭 劉程香
場(chǎng)外接待 袁 丹 唐宏燕
四、活動(dòng)宣傳
以內(nèi)容深刻、形式新穎，有視覺沖擊力的海報(bào)宣傳為主，以廣播和口頭宣傳為輔。宣傳范圍包括東院和南院。
五、活動(dòng)所需資源及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
打、復(fù)印策劃書四本 20元
海報(bào)制作 50元
舞臺(tái)設(shè)計(jì) 100元
道 具 50元
沖洗相片 50元
租用場(chǎng)地 300元
共 計(jì) 570元
引言
暴風(fēng)雨過后，有許多被卷上岸的小魚困在沙灘的淺水洼里，無法回到大海。一個(gè)小男孩不停地將小魚撈起，并使勁扔進(jìn)大海。路過的男人忍不住說：“孩子，這里有幾百幾千條小魚，你救不過來的?！薄拔抑?。”男孩回答。“那你為什么還要扔?誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”男孩一面回答，一面撈起一條小魚扔進(jìn)大海，“這條在乎，這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”這是美國《讀者文摘》講的一則故事。
有一條魚被困在一個(gè)快要干涸的小水洼里，奄奄一息。遇到一個(gè)好心人路過，便向他求救，希望能馬上給自己斗升之水以救命。那人回答說：“我準(zhǔn)備從長(zhǎng)江開一條水渠到這里，那時(shí)你需要的水就應(yīng)有盡有了?！濒~嘆息一聲說“等你的水渠修到時(shí)，我恐怕早成一條魚干了?！边@是《莊子》里講的一個(gè)寓言。
被困在小水洼里的魚，就像“弱勢(shì)群體”，他們希望得到的只是我們的斗升之水，不是驚世駭俗的“引長(zhǎng)江浩蕩之水來救涸澤之魚”。
行動(dòng)起來吧!用一件件商品啟發(fā)一份份愛心，用每一份愛心匯集成一部愛的詩篇。把我們的激情和善良的心集合在一起，改變這個(gè)世界。讓我們傳遞愛心，播撒溫暖。讓我們伸出一雙手，獻(xiàn)出一份愛，用愛心點(diǎn)燃希望，用行動(dòng)傳播陽光，我們能夠點(diǎn)亮天空，看到愛在飛翔!
讓我們共同經(jīng)歷許許多多愛的事跡，一同感受每次的感動(dòng)，讓大山里的孩子們真正感受到——您，在關(guān)注著他們。
“綠之葉”誠邀你的參加!有您的參與，他們會(huì)有所改變……
行小善 鑄大愛
“綠之葉”2012跨年義賣活動(dòng)
一、 活動(dòng)分析
1.活動(dòng)主題
行小善 鑄大愛
2.活動(dòng)目的
有效的利用活動(dòng)時(shí)間將義賣品轉(zhuǎn)化為資金，同時(shí)向購買人群普及支教及相關(guān)信息，最終達(dá)到整合資金與社會(huì)資源的目的;各地義工團(tuán)隊(duì)在義賣過程中能更有效的提升義自身對(duì)支教的理解與團(tuán)隊(duì)凝聚力，從而為“綠之葉”的發(fā)展逐步奠定基礎(chǔ)。
3.活動(dòng)背景
流失生也可稱為失學(xué)人口，是指學(xué)齡期(7—15 歲)因種種原因未在校學(xué)習(xí)，流失在各級(jí)學(xué)校之外的人口。它包括兩種情況：一是學(xué)齡期從未入校學(xué)習(xí)過，二是曾入校學(xué)習(xí)但又中途退出的，即所謂的失學(xué)或輟學(xué)。
我國還有5800萬貧困人口，因貧困失學(xué)的流失生又多集中在文化教育條件較差的貧困地區(qū)，落后的經(jīng)濟(jì)條件阻礙了教育的進(jìn)步，而文化的滯后又羈絆著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。經(jīng)濟(jì)的貧困與文化的愚昧相交織，積重難返。尤其在貧困山區(qū)，幾乎近70%以上的孩子輟學(xué)在家，引起了一系列的社會(huì)問題。
我們需要“造血”式支援教育。
支援山區(qū)教育是“綠之葉”的核心業(yè)務(wù)，通過資源整合開辦支教小學(xué)，輸送支教老師，讓貧困山區(qū)流失生重返學(xué)堂，“綠之葉”以此為己任，一直在堅(jiān)持。
如何開創(chuàng)“造血”式支援教育?
首先，我們要幫助貧困山區(qū)流失生，就先要發(fā)展壯大我們自己。通過我們自主設(shè)計(jì)的產(chǎn)品和社會(huì)募捐來的義賣品將其轉(zhuǎn)化為運(yùn)營(yíng)資金，再投入到學(xué)校、老師、學(xué)生和組織運(yùn)營(yíng)上，讓“綠之葉”能夠在自主生存的道路上走下去，擺脫完全依賴于外界供血的不平穩(wěn)運(yùn)行模式和嗟來之窘狀，只有這樣才能自由分配我們的資源、物力，完全自主的開展我們的支教事業(yè)。
我們要開展的就是這樣一個(gè)活動(dòng)，通過各地義工團(tuán)隊(duì)持續(xù)宣傳、義賣的方式不斷的回籠資金與整合社會(huì)資源，讓成員在活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)，讓綠之葉不斷壯大，實(shí)現(xiàn)逐年有序的開辦新的支教小學(xué)，讓越來越多的貧困兒童重返學(xué)堂。
二、 活動(dòng)具體策劃安排
1.活動(dòng)時(shí)間：
2.活動(dòng)地點(diǎn)：
3.活動(dòng)人數(shù)： 人
4.人員分工
組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體協(xié)調(diào)與組織工作，積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，搜集、整理活動(dòng)中遇到的各類問題，做好信息反饋工作。（“異域長(zhǎng)廊”外語一條街活動(dòng)策劃書）
組員名單：
a) 商品陳列、保管：
保管組職責(zé)：對(duì)義賣的商品進(jìn)行長(zhǎng)期保管和整理，活動(dòng)時(shí)做好陳列，活動(dòng)后與財(cái)務(wù)組做好對(duì)賬及數(shù)量清點(diǎn)。
b) 講解、宣傳：
講解組職責(zé)：通過網(wǎng)站及文字材料學(xué)習(xí)，掌握并能講解“綠之葉”組織、支教學(xué)校及孩子的基本情況，普及支教常識(shí)，激發(fā)群眾的參與熱情。
c) 賬目、收銀：
財(cái)務(wù)組職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)金收訖和賬目管理及財(cái)務(wù)監(jiān)督，定期將義賣資金匯至綠之葉。
d) 運(yùn)輸：
運(yùn)輸組職責(zé)：負(fù)責(zé)義賣品在活動(dòng)前和活動(dòng)后的運(yùn)輸工作。
e) 公關(guān)、外事：
公關(guān)組職責(zé)：負(fù)責(zé)場(chǎng)地的選擇及相關(guān)的事務(wù)公關(guān)工作，活動(dòng)期間應(yīng)急事務(wù)處理及新場(chǎng)地的開發(fā)。
以上各分工建議不少于兩人。
5.活動(dòng)流程:
1.組長(zhǎng)提前制定活動(dòng)時(shí)間，參與人員提前分配好相應(yīng)的工作。
2.活動(dòng)成員佩戴“綠之葉支教”志愿者胸牌，布置義賣品及宣傳板、展架等。
3.義賣過程中主動(dòng)請(qǐng)愛心人士在愛心薄上簽名(后附愛心薄模版)
4.活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng)，不留垃圾。
5.清點(diǎn)義賣品，財(cái)務(wù)進(jìn)行義賣資金核對(duì)及保管。
6.保管好愛心薄，組長(zhǎng)指派專人整理成電子檔發(fā)回“綠之葉”總部。
7.各小組針對(duì)活動(dòng)發(fā)起群內(nèi)討論，提出建設(shè)性意見及經(jīng)驗(yàn)整理。
8.組長(zhǎng)以文字形式反饋活動(dòng)中發(fā)生的問題及處理建議。
三、 活動(dòng)所需商品籌集
1. 以“綠之葉隨手歷”為主要義賣品。
2. 豐富義賣商品，可從群內(nèi)或親朋各處收集的各類物資(衣物、電器、書籍、玩具、文具、飾品等)參加義賣。
3. 可自行尋找合作企業(yè)，增加義賣商品類別。
4. 也可自行批發(fā)商品，義賣后成本返還個(gè)人，盈利部分作為義賣金。
5. 禁止黃、賭、毒等其他一切不健康的商品參加義賣。
6. 禁止臟、破、偽劣、過期等商品參加義賣。
四、 總部提供
胸牌 4枚
掛牌 5個(gè)
易拉寶設(shè)計(jì)稿
隨手本500本 定價(jià)： 元
賀卡200張 定價(jià)： 元
每次活動(dòng)之后組長(zhǎng)負(fù)責(zé)將胸牌、掛牌及其他宣傳物品整理、保管。
五、 注意事項(xiàng)
公益活動(dòng)以個(gè)人自愿、自發(fā)為主，為非營(yíng)利行為。
我們自發(fā)組織的活動(dòng)，是將各位愛心人士對(duì)弱勢(shì)人群的關(guān)愛傳達(dá)給他們。讓他們感受到“綠之葉”群體對(duì)他們的關(guān)注和幫助。
通過這次活動(dòng)，聚愛心人士，讓社會(huì)上更多的人去了解、認(rèn)識(shí)并關(guān)注貧困山區(qū)的失學(xué)兒童。最終通過“綠之葉”全體成員將社會(huì)各界人士的關(guān)注和關(guān)愛送進(jìn)大山，送到孩子的身邊。我們開辦支教學(xué)校;我們輸送支教老師;我們運(yùn)送所需物資;用我們的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)每一份愛心的真正價(jià)值。
同一片藍(lán)天下，讓山區(qū)貧困兒童也能在寒冷的冬季感受到溫暖，在自己村落的上空也能回響起朗朗的讀書聲...
活動(dòng)授權(quán)書
授權(quán)方：綠之葉支教
現(xiàn)授權(quán) 市“綠之葉”義工小組作為“綠之葉”支教協(xié)會(huì)在該地義賣活動(dòng)的全權(quán)代表，代表綠之葉征集物資、組織義賣活動(dòng)、聯(lián)系場(chǎng)地、宣傳公關(guān)等相關(guān)的所有事宜。
授權(quán)人員包括：
一．活動(dòng)主題：“辭舊迎心”，真情傳遞
二．活動(dòng)目的：以帶動(dòng)我院人文公益精神，實(shí)踐公益活動(dòng)為目的，通過愛心義賣等活動(dòng)形式，集合我院所有熱心公益的老師和同學(xué)，以辭舊迎“心”活動(dòng)為樞紐，形成理工慈善新氛圍，加強(qiáng)我院師生與社會(huì)弱勢(shì)群體的交流與往來，倡導(dǎo)互助互愛的精神及無私奉獻(xiàn)的愛心。同時(shí)弘揚(yáng)xxxx及xx大精神。
三．活動(dòng)策劃主辦方：
四．參與對(duì)象：廈門理工學(xué)院全體師生
五．活動(dòng)時(shí)間：xx年1月*日（周六）~xx年1月*日（周日）
上午 9：00~11：30
下午 2：30~5：30
六．活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓圓盤（或操場(chǎng)或食堂門口）
七．活動(dòng)宣傳：粘貼海報(bào)宣傳
懸掛橫幅宣傳
網(wǎng)上宣傳
媒體宣傳
八．活動(dòng)流程：
第一階段：
（1）攝影、書畫征集活動(dòng)：
攝影：與此次主題有關(guān)的攝影作品均可
書畫：1對(duì)此次“辭舊迎心”活動(dòng)的題詞2與愛心有關(guān)的名言及繪畫
（2）宿舍募集：活動(dòng)志愿者分成小組到各宿舍募集物品及對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳
第二階段：
（1）愛心義賣：活動(dòng)志愿者對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)宣傳和講解，有意愿的同學(xué)自愿的拿出自己想要捐贈(zèng)的東西，比如多余的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書、雜志，用過的玩具，多余的擺設(shè)，自制的手工藝品、盆栽等等，捐出來的物品要求做好登記（價(jià)格、物品捐贈(zèng)人及班級(jí)）。對(duì)于捐贈(zèng)物品的同學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)工作人員將贈(zèng)送他一個(gè)紅心，代表“愛心天使”。（ 活動(dòng)過程中可以加入涂鴉、簽名、祝福等活動(dòng)內(nèi)容）。義賣活動(dòng)結(jié)束之后，由活動(dòng)負(fù)責(zé)人認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的情況，及時(shí)整理好所有的捐贈(zèng)記錄和物品。
（2）小型晚會(huì)：（具體策劃另擬）
首先，尋找贊助商（學(xué)校的超市或附近的餐飲店或移動(dòng)公司，銀行等）并邀請(qǐng)媒體宣傳此次公益活動(dòng)，接著邀請(qǐng)各系老師同學(xué)，社團(tuán)及要捐助的孤兒院小朋友舉辦公益表演。晚會(huì)在公證人的監(jiān)督下當(dāng)場(chǎng)對(duì)所捐贈(zèng)的物品進(jìn)行義賣，將所賣的錢作為慈善公益基金，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行捐款，同時(shí)將長(zhǎng)期開設(shè)一個(gè)帳號(hào)作為在線捐款。另外，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)將從所有“愛心天使”中抽取兩名“公益大使”（一男一女），作為本次“辭舊迎心”活動(dòng)的代言人。晚會(huì)后，由負(fù)責(zé)人將公益基金和愛心客戶捐贈(zèng)的東西分類整理好，送往紅十字會(huì)或孤兒院。（為保證所有募集過程的公開和透明性，將在學(xué)校和贊助方的監(jiān)督下運(yùn)行。對(duì)帳目進(jìn)行公開，最后將義賣所得款項(xiàng)及物品全部捐出。）
第三階段：
愛心美文征集活動(dòng)：（要求）1以“辭舊迎心”為主題的文章(題材不限)
2此次“辭舊迎心”活動(dòng)的通訊稿或報(bào)道。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
（1）活動(dòng)宣傳單1500張：75元
（2）手繪海報(bào)12張：120元
（3）彩色噴繪2張：50元
（4）愛心粘紙1500個(gè)：750元
（5）幕布：500元
（6）燈光+音響：3000元
（7）地毯：500元
（8）小蠟燭500個(gè)：250元
（9）水4箱：48元
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、 活動(dòng)背景 ：
這 部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及 相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分 析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展：
作 為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表 述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間 地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這 里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、 燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自 行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；
2、 可以專門給策劃書制作封頁，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等；
3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；
4、 策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；
5、 一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
附：進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟：
一、活動(dòng)若辦，策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦，而且多半會(huì)成功。
三、 組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng)，每個(gè)人都要非常明白自己的責(zé)任。注意，分配任務(wù)要以人為單位，而不能說某件事“你們幾個(gè)做”，這樣這件事情基本做 不好。有幾個(gè)方向：指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場(chǎng)工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場(chǎng)秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單，讓每個(gè)人看得明明白白。并且，每天 碰頭一次，及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展，以便處理各種信息；
四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來源：尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦；注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing！
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。
六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。
七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度；
八、進(jìn)行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信，紙條或手勢(shì)。
九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。
【活動(dòng)目的】：
1、讓同學(xué)們將平時(shí)閑置的、不用的書捐獻(xiàn)出來愛心義賣，既讓閑置的資源發(fā)揮其作用，又可以幫助需要幫助的人。
2、通過好書義賣，增加同學(xué)們的閱讀途徑，加強(qiáng)書香校園的建設(shè)。
3、請(qǐng)圖書館捐書，將圖書館下架的舊書加以利用，增加圖書館舊書利用，避免舊書浪費(fèi)。
【活動(dòng)主題】：“以書之名，為愛護(hù)航”
【活動(dòng)時(shí)間】：4月11日——4月18日（若下雨則時(shí)間另定）
【活動(dòng)地點(diǎn)】：河西食堂門口
【活動(dòng)組織者】：風(fēng)則江讀書社
【活動(dòng)參與者】：紹興文理學(xué)院全體師生
【活動(dòng)流程】：
一、前期宣傳、準(zhǔn)備工作
1、4月4日下午，全體社員開會(huì)，確保每個(gè)社員都了解本次活動(dòng)，并布置工作任務(wù)，明確每個(gè)崗位的工作人員及主要負(fù)責(zé)人。
2、4月8日之前，做好宣傳板一塊（去廣告公司做）。4月9日放于河西餐廳門口。
4、4月12日與圖書館取得聯(lián)系，說明來意，希望圖書館可以將下架的舊書捐獻(xiàn)出來，以名著、小說為主。
5、4月15日，由一個(gè)小組負(fù)責(zé)，將收集到的書按價(jià)錢分類，并制作價(jià)錢提示牌。
6、每次活動(dòng)拍照人員的安排。
二、好書捐獻(xiàn)活動(dòng)部分（4月11日中午——4月14日中午）
2、4月12日——中午10點(diǎn)半之前，5個(gè)女生到地點(diǎn)，下午三點(diǎn)換班，六點(diǎn)半結(jié)束。
3、4月13日——同上
4、4月14日——同上，到下午兩點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)捐書截止，男生把凳子、椅子如數(shù)歸還。
注意：
二、活動(dòng)性質(zhì)
結(jié)構(gòu)式、教育性成長(zhǎng)小組
三、活動(dòng)規(guī)模
每次40名組員，3位領(lǐng)導(dǎo)者。
四、參加對(duì)象
小組成員為在校大學(xué)生。組員是異質(zhì)的，所有組員均有強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)自我的意愿，能認(rèn)真地對(duì)待小組活動(dòng)，并遵守相應(yīng)規(guī)則。
中專部、交通系、汽運(yùn)系、機(jī)電系、車輛系、信工系、經(jīng)管系。
五、團(tuán)體活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
每次2.5—3個(gè)小時(shí)。
地點(diǎn)在1號(hào)樓201教室。
六、組長(zhǎng)介紹
符主任：學(xué)生處心理健康教育中心主任。長(zhǎng)期從事學(xué)生工作，具備豐富的學(xué)生心理咨詢實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。親切和藹，有良好的領(lǐng)導(dǎo)小組的意愿。為人真誠熱情，善于溝通，協(xié)同能力強(qiáng)。
馬老師：學(xué)生處心理健康教育中心咨詢老師。學(xué)習(xí)過心理咨詢等咨詢類課程，具備較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。曾參加過成長(zhǎng)小組活動(dòng)，有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為人友善真誠，親和力強(qiáng)，關(guān)心他人，溝通和協(xié)同能力較好。
種老師：學(xué)生處心理健康教育中心咨詢老師。學(xué)習(xí)過心理咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、學(xué)校心理輔導(dǎo)等咨詢類課程，具備較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。曾參加和領(lǐng)導(dǎo)過成長(zhǎng)小組活動(dòng)，有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；為人真誠、熱情，性情隨和，是良好的傾聽者。
七、團(tuán)體目標(biāo)
通過為組員營(yíng)造一個(gè)真誠、尊重和溫暖的小組氛圍，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)人際交往的技巧，體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的重要，從而提高團(tuán)體的凝聚力。
八、活動(dòng)方案
