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          民警查擺剖析材料樣例十一篇

          時(shí)間:2022-06-15 19:48:08

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          民警查擺剖析材料

          篇1

          一、抓組織領(lǐng)導(dǎo),提高民警思想認(rèn)識(shí)

          大隊(duì)成立了紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,縣公安局副局長(zhǎng)、交警大隊(duì)長(zhǎng)彭飛任組長(zhǎng),大隊(duì)班子成員為副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在大隊(duì)辦公室,具體負(fù)責(zé)情況信息的上呈下達(dá)。各部門負(fù)責(zé)人帶頭學(xué)習(xí)、查擺剖析,帶頭抓好整改措施落實(shí),發(fā)揮了表率作用,為紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)取得實(shí)效,提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

          二、抓學(xué)習(xí)教育,打牢民警思想基礎(chǔ)

          大隊(duì)結(jié)合自身實(shí)際,制定了具體方案,層層動(dòng)員部署,統(tǒng)一思想,增強(qiáng)了全體民警開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。配發(fā)了專門的學(xué)習(xí)記錄本,采取集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、集體查擺等形式,組織民警深入學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度,切實(shí)提高民警思想認(rèn)識(shí),奠定執(zhí)法為民思想基礎(chǔ)。為保證集中教育學(xué)習(xí)效果,大隊(duì)還對(duì)近期全國(guó)的部分典型案例進(jìn)行深入剖析,以案說法,以案明紀(jì),加強(qiáng)對(duì)民警的警示教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

          三、抓查擺整改,轉(zhuǎn)變民警工作作風(fēng)

          本著邊學(xué)邊查邊改的原則,大隊(duì)緊緊把握“查思想、查執(zhí)法、查紀(jì)律、查作風(fēng)”四個(gè)重點(diǎn),認(rèn)真查找隊(duì)伍和民警在執(zhí)法執(zhí)勤和紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),深刻分析問題存在的原因和危害,把查擺問題的過程作為強(qiáng)化警風(fēng)警紀(jì)教育的過程。通過召開民主生活會(huì),采取自己查、同事提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、全體議等方式,使民警真正受到觸動(dòng)、受到教育。在查擺整改的同時(shí),大隊(duì)把開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓與爭(zhēng)做執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)“領(lǐng)頭羊”、深化創(chuàng)建“無(wú)違紀(jì)科所隊(duì)”和交警部門執(zhí)法教育整頓活動(dòng)、集中整治涉案人員非正常死亡問題、警車和涉案車輛專項(xiàng)治理及隊(duì)伍管理創(chuàng)新等各項(xiàng)工作結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排,全面推進(jìn),確保隊(duì)伍不發(fā)生問題。

          四、抓督查督辦,規(guī)范民警執(zhí)法行為

          大隊(duì)還聯(lián)合縣局督察隊(duì)深入執(zhí)法關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位,開展明查暗訪和督導(dǎo)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改執(zhí)法辦案、紀(jì)律作風(fēng)方面的苗頭隱患和突出問題,分類進(jìn)行指導(dǎo),認(rèn)真履行組織協(xié)調(diào)和檢查督促職責(zé)。同時(shí),大隊(duì)圍繞路面執(zhí)法執(zhí)勤、車輛管理、事故處理、駕駛員考試等執(zhí)法領(lǐng)域和容易發(fā)生問題的執(zhí)法環(huán)節(jié),進(jìn)一步細(xì)化執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)密執(zhí)法程序,最大限度地壓縮自由裁量空間,努力提高執(zhí)法規(guī)范化、精細(xì)化水平,提高執(zhí)法公信力。

          篇2

          下面,本人將就自己在學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、宗旨意識(shí)等方面存在的問題進(jìn)行查擺剖析。

          一、學(xué)風(fēng)方面在政治理論學(xué)習(xí)上,不能做到深入系統(tǒng),往往淺嘗輒上,平時(shí)除了參加隊(duì)里統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)外,其余時(shí)間用于讀書看報(bào)的時(shí)間很少,用于思考反省的時(shí)間更少。這實(shí)際上是自己學(xué)習(xí)自覺性不高的表現(xiàn),沒有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是“磨刀不誤砍柴功”,只有做到理論上的清醒,才能做到政治上堅(jiān)定;只有做到理論基礎(chǔ)扎實(shí),才能做到作風(fēng)過硬。在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)上,則往往借口自已工作性質(zhì)不同,認(rèn)為只要能夠做好本職工作就可以了,其他的待將來工作需要時(shí)再學(xué)不遲,沒有一種好學(xué)精神和鉆研精神。

          篇3

          一、采取多種方式進(jìn)行查擺

          一是自查自糾,結(jié)合方案逐項(xiàng)逐條對(duì)照查擺,從中找出自身存的問題和短板。

          二是互查互糾,通過召開民主生活會(huì)的形式,民警、輔警互相幫助找擺問題,互相照鏡子,找差距。

          三是廣泛征求意見,采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方式,征求人大代表、企業(yè)業(yè)主、群眾代表意見和建議,查找自身問題。

           二、查擺出的主要問題

          一是為人民服務(wù)宗旨意識(shí)不強(qiáng),在對(duì)待群眾時(shí)態(tài)度有時(shí)強(qiáng)硬,不夠耐心,有時(shí)心情不好便把情緒帶到了工作中。

          二是大局意識(shí)不強(qiáng),工作思路不寬,相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中滿足于得過且過,缺乏大膽負(fù)責(zé),敢于碰硬的勇氣,工作中有時(shí)不注重與部門之間的協(xié)調(diào)配合和溝通。

          三、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),有時(shí)存在急于求成的情緒。如對(duì)有的工作尤其是突擊性的工作,有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,影響工作效果。

          四是缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng),工作想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,很多情況下,沒有針對(duì)實(shí)際情況,主動(dòng)地去想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。

          五是內(nèi)務(wù)管理不到位,不能經(jīng)常對(duì)單位內(nèi)部安全進(jìn)行檢查,單位內(nèi)部衛(wèi)生差、辦公用品擺放不規(guī)范。

          六是抓紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)力度不夠,認(rèn)識(shí)不到位,對(duì)民警、輔警要求多,檢查少。怕得罪人,怕傷同事面子,批評(píng)少,促使民警、輔警紀(jì)律松散。

          三、存在問題的主要原因

          上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自己結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個(gè)方面:

          1、沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,流于一知半解,影響了理論水平的提高;

          2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造,有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭,認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了,致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

          3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),而不去研究思考問題,業(yè)務(wù)知識(shí)透支、業(yè)務(wù)能力有所欠缺,自己已經(jīng)意識(shí)到了,又不及時(shí)去彌補(bǔ),安于現(xiàn)狀,思想上放寬自己,沒有時(shí)刻提醒自己注意全面發(fā)展,緊緊跟上時(shí)展和本職崗位的需要。

          4、沒有擺正自己的位置,抓班子帶隊(duì)伍缺少魄力,存在老好人思想,沒有意識(shí)到自己的一言一行會(huì)對(duì)隊(duì)伍造成一定的影響。

          四、整改措施

          通過對(duì)自身存在問題的排查,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

          1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí),更要精讀學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神及領(lǐng)導(dǎo)講話精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。    

          2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)??朔麡O思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,克服急躁情緒,迎難而上,積極工作;不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

          篇4

           

                  我局開展整頓紀(jì)律作風(fēng)專題教育活動(dòng)中為了進(jìn)一步加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),切實(shí)解決公安隊(duì)伍中存在的突出問題,教育引導(dǎo)廣大公安民警進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,本人重點(diǎn)從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、能力等方面,對(duì)自身存在的問題也有了一步的認(rèn)識(shí),作如下自我剖析:

               一. 業(yè)務(wù)知識(shí)不足,理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以應(yīng)付目前的工作了,滿足現(xiàn)狀,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不足,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。

          篇5

          自縣局推行“六小警務(wù)”以來,我嚴(yán)格按照縣局要求,立足社區(qū)實(shí)際,以“IDS新型警務(wù)理念”為指導(dǎo),從小處著手,不斷強(qiáng)化治安管理和安全防范工作,不斷提升為民服務(wù)的水平,不斷提高群眾的安全感和滿意度。

          一、從“小處”著想,做群眾貼心人,贏得群眾滿意

          社區(qū)民警是公安工作的最基層,平時(shí)的各項(xiàng)工作都直接面對(duì)群眾,社區(qū)民警的一言一行直接關(guān)系到公安機(jī)關(guān)的形象。自縣局推行IDS警務(wù)機(jī)制改革以來,我時(shí)刻將“群眾利益無(wú)小事”的理念放在心上,時(shí)刻提醒自己“小事并不小,小事連大局,小事連民心”。每當(dāng)跟群眾打交道時(shí),先對(duì)自己提兩個(gè)問題--“假如我是這個(gè)群眾,我會(huì)怎樣?”,“假如這個(gè)群眾是我親戚,我會(huì)怎樣做?”。換種身份、換位思考,想民之所想,急民之所急,幫民之所難,解民之所憂。只有這樣,才能在社區(qū)里與群眾打成一片,做群眾的貼心人,贏得群眾的滿意。

          二、從“小事”做起,關(guān)心群眾冷暖,表達(dá)真情實(shí)意

          俗話說“心動(dòng)不如行動(dòng)”。光有從“小處”著想的理念是不夠的,關(guān)鍵是要有從“小事”做起的行動(dòng)。自踏上社區(qū)民警這個(gè)崗位以來,已有一年多的時(shí)間了。我通過入戶走訪、技防宣傳、日常管理、QQ警務(wù)室交流等活動(dòng),及時(shí)了解群眾需求與關(guān)注。針對(duì)城區(qū)夜間入室盜竊案件高發(fā)特點(diǎn),及時(shí)到群眾家中送去安全防范常識(shí)宣傳材料,在小區(qū)出入口、單元門、樓道內(nèi)張貼治安提示,動(dòng)員三樓以下的住戶安裝室內(nèi)防盜窗,增強(qiáng)群眾安全防范水平的同時(shí)也拓寬了警民聯(lián)系渠道。同時(shí),主動(dòng)到戶籍大廳領(lǐng)取部分二代居民身份證,利用入戶走訪之際給群眾送去,有的群眾二代居民身份證的領(lǐng)取憑證找不到了,這時(shí)便靈活變通,讓群眾找張紙寫個(gè)收到證明,再與戶口簿核對(duì)一下,這樣就可以把身份證就給他了。此外,堅(jiān)持與困難家庭交朋友、結(jié)窮親。給自己確定了一個(gè)幫扶對(duì)象,每到重大節(jié)日,都去他家里送上自己的一點(diǎn)心意,平時(shí),不定期到他家里走走、坐坐,想方設(shè)法為他提供幫助、支持和服務(wù)。以上這些都是點(diǎn)滴小事,但卻溫暖了一個(gè)個(gè)家庭,影響了一大片群眾,更加拉近了警民關(guān)系,促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定。

          三、從“小案”破起,加強(qiáng)教育防范,做到執(zhí)法效果與社會(huì)效果的和諧統(tǒng)一

          社區(qū)警務(wù)工作往往接觸不到什么大案、要案,大都是些鄰里糾紛、毆打他人、故意損財(cái)?shù)壬姘竷r(jià)值少、社會(huì)危害小的案件。但案件雖小,卻關(guān)系著群眾的切身利益,對(duì)群眾的影響也是相當(dāng)大的。處理結(jié)果的好壞,直接影響到公安機(jī)關(guān)的形象,直接關(guān)系到警民關(guān)系的構(gòu)建。因此,在日常工作中,我認(rèn)真對(duì)待每一起小糾紛、小案件,積極排查每一個(gè)線索,對(duì)案件的結(jié)果盡最大程度做到公平、公正、和諧。

          案件重在防范。結(jié)合社區(qū)內(nèi)多是居民小區(qū)這一實(shí)際,采取多項(xiàng)防范措施。一是組織、指導(dǎo)小區(qū)內(nèi)的物業(yè)保安人員進(jìn)行巡邏、檢查,下班后將我的警用電動(dòng)車交給小區(qū)內(nèi)指定的值班保安,二人一組,供其夜間巡邏專用,增強(qiáng)小區(qū)物業(yè)的安全管理能力。二是治安通告,在小區(qū)的出入口、公示欄、QQ警務(wù)室平臺(tái)等位置張貼、治安通告,提高小區(qū)居民的安全防范意識(shí)。三是給小區(qū)業(yè)主發(fā)放宣傳材料,積極宣傳防盜常識(shí)和防盜技巧,警民共建防盜堡壘。四是加強(qiáng)監(jiān)控等技防設(shè)施建設(shè),督促、指導(dǎo)小區(qū)物業(yè)對(duì)出現(xiàn)故障的監(jiān)控探頭進(jìn)行檢修、維護(hù),完善治安防控體系,確保社區(qū)安全穩(wěn)定。五是強(qiáng)化自身巡邏,結(jié)合重點(diǎn)小區(qū)、重點(diǎn)部位開展不間斷巡邏,提高街面見警率,降低發(fā)案率。

          四、從“小糾紛”排起,注重以調(diào)解促和諧

          社區(qū)警務(wù)工作中接觸到的大多是些小問題、小矛盾、小糾紛,這些案件雖小,但如果得不到及時(shí)有效的解決,就會(huì)演變?yōu)榇竺堋9ぷ髦?,認(rèn)真做好糾紛的排查化解工作,抓早抓小,力爭(zhēng)做到“問題早發(fā)現(xiàn)、矛盾早化解、事情早解決”,真正將問題解決在萌芽當(dāng)中。在日常辦理的治安案件中,始終將化解矛盾、調(diào)處糾紛作為主要結(jié)案途徑。截止目前,共調(diào)解各類糾紛58起,治安拘留2人。通過工作,有效地調(diào)解了群眾之間糾紛,化解了群眾恩怨,進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定。

          五、從“小隱患”整起,多指導(dǎo)、多督促、保安全

          篇6

          自3月份我大隊(duì)參加完支隊(duì)XX年工作會(huì)議以來,在支隊(duì)黨委和縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,縣公安局的大力支持和密切配合下,大隊(duì)各項(xiàng)工作緊緊圍繞XX年度重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù),以全面構(gòu)建社會(huì)單位“防火墻”工程為主線,以消防安全“五大”活動(dòng)為抓手,在狠抓社會(huì)單位“四個(gè)能力”建設(shè)的同時(shí),整體推進(jìn)社會(huì)單位消防管理創(chuàng)新;以紀(jì)念建黨90周年活動(dòng)為契機(jī),全面建設(shè)人民滿意的消防執(zhí)法隊(duì)伍為目標(biāo),積極開展大走訪“開門評(píng)警”活動(dòng);以提高后勤綜合保障能力建設(shè)為突破口,協(xié)調(diào)政府建立消防經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,使各項(xiàng)工作任務(wù)得到了全面落實(shí)。

          一、加強(qiáng)制度建設(shè),全面推動(dòng)大隊(duì)各項(xiàng)工作順利開展

          半年來,根據(jù)總隊(duì)、支隊(duì)的指示精神和部隊(duì)建設(shè)要求,大隊(duì)全體官兵齊心協(xié)力,以飽滿的熱情積極投入到各自工作崗位中,埋頭苦干,扎實(shí)工作,積極請(qǐng)示匯報(bào),使大隊(duì)各項(xiàng)工作順利開展,成效明顯。

          (一)大力開展安全防事故教育,夯實(shí)官兵居安思危思想基礎(chǔ)

          1、深入開展各類教育活動(dòng)。理念是行為的先導(dǎo)、行動(dòng)的指南,為使全體官兵牢固樹立社會(huì)主義法治理念,按照支隊(duì)《條令條例月活動(dòng)安排》、公安消防部隊(duì)警示教育、紀(jì)念 地震一周年活動(dòng)、建黨90周年等活動(dòng),我大隊(duì)學(xué)習(xí)了部隊(duì)條令條例及社會(huì)主義法治理念教育有關(guān)內(nèi)容,使廣大官兵學(xué)到了先進(jìn)的政治理論知識(shí),樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀,從而指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,規(guī)范廣大官兵的工作原則和標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)了廣大官兵遵紀(jì)守法和愛崗敬業(yè)的強(qiáng)烈意識(shí)。截止目前大隊(duì)官兵撰寫讀書筆記1.2萬(wàn)字,心得體會(huì)9篇,剖析材料3篇,完成12個(gè)教育日。

          2、積極開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政執(zhí)法效能建設(shè)活動(dòng)。半年來,按照總隊(duì)和支隊(duì)關(guān)于治理“小金庫(kù)”“回頭看”專項(xiàng)治理活動(dòng)的要求,結(jié)合我大隊(duì)實(shí)際,大隊(duì)召開黨支部會(huì)議,制定了學(xué)習(xí)教育方案,認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容,建立專題教育檔案,做學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)撰寫心得體會(huì)和匯報(bào)材料。大隊(duì)與干部簽訂《責(zé)任狀》,大隊(duì)長(zhǎng)在 “海南支隊(duì)治理小金庫(kù)工作承諾大會(huì)”上代表大隊(duì)做了承諾,主動(dòng)抓好黨風(fēng)廉政工作,通過群眾提、自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、相互幫等多種形式,本著開門的精神,充分發(fā)動(dòng)和依靠群眾,虛心聽取群眾意見,采取組織召開各種座談會(huì),發(fā)放調(diào)查表等方式,向社會(huì)各界和廣大官兵廣泛征求意見,認(rèn)真查擺和梳理近年來本單位或個(gè)人在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的突出問題,認(rèn)真剖析主客觀原因,進(jìn)行認(rèn)真查擺,并分清責(zé)任,按照制定的整改計(jì)劃,落實(shí)整改措施,目前此項(xiàng)專題教育活動(dòng)仍在繼續(xù)深入開展中,大隊(duì)未存在“小金庫(kù)”現(xiàn)象。

          (二)加強(qiáng)隊(duì)伍管理,規(guī)范隊(duì)伍建設(shè)

          1、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行“五條禁令”和“六個(gè)嚴(yán)禁”,堅(jiān)持從嚴(yán)治警。按照總隊(duì)和支隊(duì)的要求,大隊(duì)堅(jiān)持依法、從嚴(yán)治警,進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育、健全安全組織、落實(shí)安全責(zé)任、執(zhí)行安全制度,切實(shí)把人員管住、把車輛管死、把內(nèi)部目標(biāo)管牢,確保部隊(duì)“四個(gè)秩序”正規(guī),無(wú)亡人責(zé)任事故、無(wú)刑事案件、無(wú)自殺事件、無(wú)違反“五條禁令”、無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)的發(fā)生,努力創(chuàng)建安全管理先進(jìn)單位為目標(biāo),通過召開會(huì)議認(rèn)真教育全體官兵吸取一些單位的事故、案件及違反“五條禁令”和“六個(gè)嚴(yán)禁”被處理的教訓(xùn),抓好人、酒、車的管理。半年來,我大隊(duì)在貫徹執(zhí)行“五條禁令”和“六個(gè)嚴(yán)禁”上成績(jī)顯著,沒有發(fā)生違反禁令的事件,無(wú)失密、泄密事件、無(wú)車輛事故,目前官兵思想穩(wěn)定,內(nèi)部安全。

          2、完善各種制度,規(guī)范部隊(duì)管理。根據(jù)部隊(duì)管理的新要求和實(shí)際情況,大隊(duì)不斷完善并落實(shí)各項(xiàng)制度,做到以制度管理。一是完善并落實(shí)大隊(duì)行政會(huì)議制度,堅(jiān)持每月召開一次隊(duì)務(wù)會(huì),重要工作隨時(shí)召開,加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù),及時(shí)研究并解決各種問題;二是完善并落實(shí)一日生活制度、請(qǐng)銷假制度、車輛管理制度、安全防事故制度、請(qǐng)示匯報(bào)制度等,按照部隊(duì)正規(guī)化管理的要求,督促大隊(duì)人員認(rèn)真遵守。

          (三)以構(gòu)建社會(huì)“防火墻”工程為重點(diǎn),不斷提高社會(huì)單位“四個(gè)能力”水平

          1、牢牢把握政府部門落實(shí)責(zé)任這一關(guān)鍵,在消防工作中求“實(shí)”求“高”。為全面構(gòu)建“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與”的消防工作新格局,大隊(duì)積極敦促政府及其職能部門落實(shí)消防工作責(zé)任制,完善消防工作體系。一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)??h委、縣政府高度重視消防工作,將消防工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開展規(guī)劃、納入政府目標(biāo)責(zé)任考察系統(tǒng),主管副縣長(zhǎng)先后主持召開了全縣消防工作會(huì)議、3次消防工作聯(lián)席會(huì)、1次防火墻工程建設(shè)推進(jìn)會(huì)和3次協(xié)調(diào)會(huì)議,協(xié)調(diào)解決消防工作難點(diǎn)問題。以縣政府名義制定下發(fā)了《某某縣構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”實(shí)施方案》及《某某縣社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)實(shí)施方案》,為下一步工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是強(qiáng)化消防基 礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)??h政府在財(cái)政十分緊張的狀況下,進(jìn)一步加大消防投入,全年列入消防業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi) 萬(wàn)元用于大隊(duì)日常辦公。三是強(qiáng)化部門監(jiān)管責(zé)任。充分發(fā)揮縣消防安全成員單位的組織協(xié)調(diào)作用,在明白成員單位的消防工作責(zé)任得基礎(chǔ)上,建立了定期會(huì)商、聯(lián)合執(zhí)法、工作交流、信息共享得工作機(jī)制,認(rèn)真研判火災(zāi)形勢(shì),適時(shí)組織專項(xiàng)整治活動(dòng),今年-以來,先后組織開展商場(chǎng)市場(chǎng)、建筑消防設(shè)施、建筑施工現(xiàn)場(chǎng)、消防產(chǎn)品、構(gòu)筑“防火墻”工程“百日會(huì)戰(zhàn)”等10余次聯(lián)合檢查和專項(xiàng)治理活動(dòng),形成了各部門分工協(xié)作、親密配合、齊抓共管得良好局面。四是強(qiáng)化檢查考評(píng)責(zé)任??h政府將消防工作納入了政府目標(biāo)責(zé)任考察和政務(wù)督察內(nèi)容,建立完善了考察、考評(píng)機(jī)制,在做好年終考察驗(yàn)收得同時(shí),加強(qiáng)了階段性督察工作。五是強(qiáng)化各級(jí)消防安全責(zé)任。全縣通過召開消防工作會(huì)議,與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各行業(yè)系統(tǒng)主管單位、政府職能部門簽訂了《某某縣消防工作責(zé)任書》、《構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程目標(biāo)責(zé)任書》、《行業(yè)系統(tǒng)消防安全目標(biāo)責(zé)任書》,明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、行業(yè)系統(tǒng)、政府職能部門在消防工作中的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、消防規(guī)劃和公共消防設(shè)施建設(shè)、消防業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)投入、火災(zāi)隱患督促整改、消防宣傳等工作上的職責(zé)。

          2、始終突出社會(huì)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),在消防工作中求“精”求“恒”。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位是消防安全的責(zé)任主體,社會(huì)單位的參與度、執(zhí)行度將直接決定“防火墻”成效。著力提升社會(huì)單位消防自治能力,推動(dòng)社會(huì)單位全面開展消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,全面提高社會(huì)單位“四個(gè)能力”,最大限度的減少和預(yù)防事故。大隊(duì)以檢查促落實(shí),在開展各類專項(xiàng)治理的同時(shí),將檢查工作與指導(dǎo)單位提高消防安全管理“四個(gè)能力”相結(jié)合。一是檢查消除禍患能力“經(jīng)?;薄熬?xì)化”。四個(gè)能力中,檢查和消除火災(zāi)隱患是首要要求,大隊(duì)統(tǒng)一制定、必須如實(shí)填寫的《每日消防控制檢查記錄本》、《每日防火巡查記錄本及每月消防設(shè)施檢查記錄本》《消防設(shè)施故障處理記錄本》必須由單位消防安全責(zé)任人、管理人逐級(jí)簽字核實(shí),以確保消防設(shè)施在需要時(shí)能夠精確運(yùn)行。二是撲救初期火災(zāi)能力“全員化”、“高效化”,組織引導(dǎo)疏散能力“崗位化”、“程序化”。撲救初期火災(zāi)能力和組織引導(dǎo)人員疏散能力是在突發(fā)火災(zāi)時(shí)互相交叉互為補(bǔ)充的能力要求。大隊(duì)要求社會(huì)單位所有人員要明確劃分職責(zé),最終達(dá)到“四種人”的消防角色需求,要求單位的法人為消防安全“責(zé)任人”,消防安全管理人成為消防安全“落實(shí)人”,保衛(wèi)部門人員成為消防安全“精通人”,一般員工成為消防安全“明白人”,使全縣消防安全重點(diǎn)單位完成了“制定一套預(yù)案,建立兩支隊(duì)伍”,即制定和完善滅火和應(yīng)急救援預(yù)案,成立兩支滅火力量。三是消防宣傳教育能力“系統(tǒng)化”“全面化”。消防宣傳教育是預(yù)防火災(zāi)事故的重要手段。大隊(duì)要求各類單位要確定專兼職消防宣傳培訓(xùn)人員,經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),并具備宣傳教育培訓(xùn)能力。通過購(gòu)置、制作書籍、報(bào)刊、雜志等消防宣傳教育培訓(xùn)手段,確保員工上崗前、轉(zhuǎn)崗前,需經(jīng)過崗前消防安全專業(yè)培訓(xùn)合格后方可上崗,在崗人員每年接受一次消防安全專業(yè)培訓(xùn)。

          3、著力夯實(shí)農(nóng)村社區(qū)消防工作這一根基,在消防工作中求“細(xì)”求“新”。根據(jù)總隊(duì)《關(guān)于印發(fā)青海省農(nóng)牧區(qū)消防工作專項(xiàng)檢查實(shí)施方案》的通知要求,大隊(duì)積極協(xié)調(diào)縣政府,對(duì)照《檢查方案》,逐項(xiàng)落實(shí),筑牢農(nóng)村、社區(qū)火災(zāi)防控“四個(gè)基礎(chǔ)”。一是建立健全新農(nóng)村建設(shè)消防工作機(jī)制,構(gòu)筑以鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦、公安派出所、行政村綜合協(xié)管員有機(jī)組合的治消一體化網(wǎng)絡(luò)為依托、以公安派出所農(nóng)村警務(wù)室駐村民警為龍頭、綜治協(xié)管員為骨干的農(nóng)村消防安全管理網(wǎng)絡(luò);二是開展對(duì)公安派出所民警進(jìn)行培訓(xùn)。通過培訓(xùn),強(qiáng)化了基公安派出所民警的消防安全管理水平。三是初步建立了消防工作群防群治建設(shè)基礎(chǔ),大隊(duì)根據(jù)農(nóng)牧區(qū)消防安全工作的實(shí)際,進(jìn)一步明確村委會(huì)、居民委員會(huì)消防安全管理人及其職責(zé),制定了防火安全公約,并組織開展群眾性的消防工作,定期開展防火檢查,整改消除火災(zāi)隱患。四是夯實(shí)公共消防設(shè)施建設(shè)基礎(chǔ)。社區(qū)、村委會(huì)初步完善了公共消防設(shè)施建設(shè)工作,每個(gè)社區(qū)基本上設(shè)置了公共消防器材配置點(diǎn),配備了基本的滅火器材,從而保證撲救初起火災(zāi)的需要。

          4、大力強(qiáng)化公安機(jī)關(guān)執(zhí)法規(guī)范化這一措施,在執(zhí)法工作中求“嚴(yán)”求“效”。消防監(jiān)督執(zhí)法事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定,事關(guān)公安機(jī)關(guān)形象。大隊(duì)在消防監(jiān)督執(zhí)法上采取了一系列措施,開展各類消防安全專項(xiàng)治理,采取措施工作制、創(chuàng)建文明窗口等活動(dòng)。一是大隊(duì)立足社會(huì)需要,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)觀念,以“四個(gè)提升”全力打造消防執(zhí)法,消防行政許可文明窗口單位,實(shí)現(xiàn)了消防監(jiān)督執(zhí)法“零過錯(cuò)、零投訴、零復(fù)議、零訴訟”。二是結(jié)合每名消防監(jiān)督執(zhí)法干部的實(shí)際,明確了大隊(duì)監(jiān)督干部的崗位職責(zé),加大干部自學(xué)和支隊(duì)執(zhí)法例會(huì)等時(shí)機(jī),強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論技能。三是著力提高消防專兼職民警的工作能力,以州公安局制定的基層公安派出所消防監(jiān)督工作考評(píng)實(shí)施細(xì)則,量化消防民警消防監(jiān)督工作數(shù)量,推行民警崗前培訓(xùn),崗后強(qiáng)訓(xùn),并以相對(duì)固定的形式,保障“人員”“效果”的有機(jī)統(tǒng)一,初步形成“重點(diǎn)突出、監(jiān)管有序”的消防監(jiān)督模式。

          5、用好用足消防專項(xiàng)整治這一手段,在火災(zāi)預(yù)防工作中求“強(qiáng)”求“穩(wěn)”。有效預(yù)防火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi),是消防工作的根本任務(wù)。開展構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程以來,全縣火災(zāi)形式持續(xù)走低,這與全縣范圍內(nèi)開展宣傳普及社會(huì)單位“四個(gè)能力”建設(shè)密不可分。全縣按照什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題,那個(gè)方面薄弱就重點(diǎn)加強(qiáng)那個(gè)方面的原則,科學(xué)安排、統(tǒng)籌推進(jìn),全面開展消防安全專項(xiàng)檢查整治,及時(shí)整改消除各類火災(zāi)隱患。通過開展消防專項(xiàng)政治,建立了“政府督辦、部門聯(lián)動(dòng)、行業(yè)督導(dǎo)、單位負(fù)責(zé)”的火災(zāi)隱患整改機(jī)制,建立完善了相關(guān)部門聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制,建立完善了社會(huì)單位整改火災(zāi)隱患的自律機(jī)制和以新聞媒介、人民群眾為主題的社會(huì)監(jiān)督機(jī)制,切實(shí)解決了火災(zāi)隱患整治、反彈、再整治、再反彈的工作難題。

          篇7

          一是加強(qiáng)交通安全設(shè)施的建設(shè)工作。創(chuàng)城交通秩序管理指標(biāo)方面,測(cè)評(píng)的內(nèi)容多、項(xiàng)目劃分細(xì),評(píng)估方式為實(shí)地考察,變化多、難度大。因此,通過完善交通安全設(shè)施、優(yōu)化信號(hào)配時(shí),來緩解路口通行壓力、提高路口通行效率是一項(xiàng)針對(duì)性強(qiáng)、行之有效的工作方式。支隊(duì)設(shè)施工程部門對(duì)照測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)目前城區(qū)交通安全設(shè)施建設(shè)不完善的地方逐一進(jìn)行了查漏補(bǔ)缺,并按照制定的交通安全設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,及時(shí)開展路通渠化工作,安裝、更新、維修道路中央隔離護(hù)欄,施劃交通標(biāo)線,完善交通標(biāo)志建設(shè),使城區(qū)道路交通安全設(shè)施整齊劃一、美觀大方、達(dá)到創(chuàng)城工作指標(biāo)要求。信息通信部門也加強(qiáng)調(diào)研論證,快速推進(jìn)城區(qū)交通智能化監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)度,實(shí)現(xiàn)城區(qū)電子監(jiān)控和電子抓拍全方位、全天候無(wú)縫隙覆蓋。要充分發(fā)揮交通智能電子監(jiān)控系統(tǒng)的作用,實(shí)時(shí)跟蹤、統(tǒng)計(jì)各路段、各時(shí)段交通流量變化及特點(diǎn),制定細(xì)化、優(yōu)化、合理化的配時(shí)方案,合理調(diào)整交通信號(hào)配時(shí),切實(shí)提高道路通行能力和信號(hào)配時(shí)調(diào)控水平。通過信息主導(dǎo)警務(wù)、科技服務(wù)實(shí)戰(zhàn),全面提高道路交通疏導(dǎo)和快速處置交通擁堵的工作能力,最大限度地提升了交通管理在城市公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)中的科技含量。從而使城區(qū)交通信號(hào)燈完好、運(yùn)行正常﹔交通標(biāo)志標(biāo)線齊全有效,規(guī)范醒目,把交通安全設(shè)施打造成創(chuàng)城工作的形象工程。

          篇8

          半年來,根據(jù)總隊(duì)、支隊(duì)的指示精神和部隊(duì)建設(shè)要求,大隊(duì)全體官兵齊心協(xié)力,以飽滿的熱情積極投入到各自工作崗位中,埋頭苦干,扎實(shí)工作,積極請(qǐng)示匯報(bào),使大隊(duì)各項(xiàng)工作順利開展,成效明顯。

          (一)大力開展安全防事故教育,夯實(shí)官兵居安思危思想基礎(chǔ)2、積極開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政執(zhí)法效能建設(shè)活動(dòng)。半年來,按照總隊(duì)和支隊(duì)關(guān)于治理“小金庫(kù)”“回頭看”專項(xiàng)治理活動(dòng)的要求,結(jié)合我大隊(duì)實(shí)際,大隊(duì)召開黨支部會(huì)議,制定了學(xué)習(xí)教育方案,認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容,建立專題教育檔案,做學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)撰寫心得體會(huì)和匯報(bào)材料。大隊(duì)與干部簽訂《責(zé)任狀》,大隊(duì)長(zhǎng)在 “海南支隊(duì)治理小金庫(kù)工作承諾大會(huì)”上代表大隊(duì)做了承諾,主動(dòng)抓好黨風(fēng)廉政工作,通過群眾提、自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、相互幫等多種形式,本著開門的精神,充分發(fā)動(dòng)和依靠群眾,虛心聽取群眾意見,采取組織召開各種座談會(huì),發(fā)放調(diào)查表等方式,向社會(huì)各界和廣大官兵廣泛征求意見,認(rèn)真查擺和梳理近年來本單位或個(gè)人在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的突出問題,認(rèn)真剖析主客觀原因,進(jìn)行認(rèn)真查擺,并分清責(zé)任,按照制定的整改計(jì)劃,落實(shí)整改措施,目前此項(xiàng)專題教育活動(dòng)仍在繼續(xù)深入開展中,大隊(duì)未存在“小金庫(kù)”現(xiàn)象。

          (二)加強(qiáng)隊(duì)伍管理,規(guī)范隊(duì)伍建設(shè)

          1、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行“五條禁令”和“六個(gè)嚴(yán)禁”,堅(jiān)持從嚴(yán)治警。按照總隊(duì)和支隊(duì)的要求,大隊(duì)堅(jiān)持依法、從嚴(yán)治警,進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育、健全安全組織、落實(shí)安全責(zé)任、執(zhí)行安全制度,切實(shí)把人員管住、把車輛管死、把內(nèi)部目標(biāo)管牢,確保部隊(duì)“四個(gè)秩序”正規(guī),無(wú)亡人責(zé)任事故、無(wú)刑事案件、無(wú)自殺事件、無(wú)違反“五條禁令”、無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)的發(fā)生,努力創(chuàng)建安全管理先進(jìn)單位為目標(biāo),通過召開會(huì)議認(rèn)真教育全體官兵吸取一些單位的事故、案件及違反“五條禁令”和“六個(gè)嚴(yán)禁”被處理的教訓(xùn),抓好人、酒、車的管理。半年來,我大隊(duì)在貫徹執(zhí)行“五條禁令”和“六個(gè)嚴(yán)禁”上成績(jī)顯著,沒有發(fā)生違反禁令的事件,無(wú)失密、泄密事件、無(wú)車輛事故,目前官兵思想穩(wěn)定,內(nèi)部安全。

          2、完善各種制度,規(guī)范部隊(duì)管理。根據(jù)部隊(duì)管理的新要求和實(shí)際情況,大隊(duì)不斷完善并落實(shí)各項(xiàng)制度,做到以制度管理。一是完善并落實(shí)大隊(duì)行政會(huì)議制度,堅(jiān)持每月召開一次隊(duì)務(wù)會(huì),重要工作隨時(shí)召開,加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù),及時(shí)研究并解決各種問題;二是完善并落實(shí)一日生活制度、請(qǐng)銷假制度、車輛管理制度、安全防事故制度、請(qǐng)示匯報(bào)制度等,按照部隊(duì)正規(guī)化管理的要求,督促大隊(duì)人員認(rèn)真遵守。

          (三)以構(gòu)建社會(huì)“防火墻”工程為重點(diǎn),不斷提高社會(huì)單位“四個(gè)能力”水平

          1、牢牢把握政府部門落實(shí)責(zé)任這一關(guān)鍵,在消防工作中求“實(shí)”求“高”。為全面構(gòu)建“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與”的消防工作新格局,大隊(duì)積極敦促政府及其職能部門落實(shí)消防工作責(zé)任制,完善消防工作體系。一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)??h委、縣政府高度重視消防工作,將消防工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開展規(guī)劃、納入政府目標(biāo)責(zé)任考察系統(tǒng),主管副縣長(zhǎng)先后主持召開了全縣消防工作會(huì)議、3次消防工作聯(lián)席會(huì)、1次防火墻工程建設(shè)推進(jìn)會(huì)和3次協(xié)調(diào)會(huì)議,協(xié)調(diào)解決消防工作難點(diǎn)問題。以縣政府名義制定下發(fā)了《某某縣構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”實(shí)施方案》及《某某縣社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)實(shí)施方案》,為下一步工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是強(qiáng)化消防基 礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)??h政府在財(cái)政十分緊張的狀況下,進(jìn)一步加大消防投入,全年列入消防業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi) 萬(wàn)元用于大隊(duì)日常辦公。三是強(qiáng)化部門監(jiān)管責(zé)任。充分發(fā)揮縣消防安全成員單位的組織協(xié)調(diào)作用,在明白成員單位的消防工作責(zé)任得基礎(chǔ)上,建立了定期會(huì)商、聯(lián)合執(zhí)法、工作交流、信息共享得工作機(jī)制,認(rèn)真研判火災(zāi)形勢(shì),適時(shí)組織專項(xiàng)整治活動(dòng),今年-以來,先后組織開展商場(chǎng)市場(chǎng)、建筑消防設(shè)施、建筑施工現(xiàn)場(chǎng)、消防產(chǎn)品、構(gòu)筑“防火墻”工程“百日會(huì)戰(zhàn)”等10余次聯(lián)合檢查和專項(xiàng)治理活動(dòng),形成了各部門分工協(xié)作、親密配合、齊抓共管得良好局面。四是強(qiáng)化檢查考評(píng)責(zé)任??h政府將消防工作納入了政府目標(biāo)責(zé)任考察和政務(wù)督察內(nèi)容,建立完善了考察、考評(píng)機(jī)制,在做好年終考察驗(yàn)收得同時(shí),加強(qiáng)了階段性督察工作。五是強(qiáng)化各級(jí)消防安全責(zé)任。全縣通過召開消防工作會(huì)議,與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各行業(yè)系統(tǒng)主管單位、政府職能部門簽訂了《某某縣消防工作責(zé)任書》、《構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程目標(biāo)責(zé)任書》、《行業(yè)系統(tǒng)消防安全目標(biāo)責(zé)任書》,明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、行業(yè)系統(tǒng)、政府職能部門在消防工作中的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、消防規(guī)劃和公共消防設(shè)施建設(shè)、消防業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)投入、火災(zāi)隱患督促整改、消防宣傳等工作上的職責(zé)。

          2、始終突出社會(huì)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),在消防工作中求“精”求“恒”。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位是消防安全的責(zé)任主體,社會(huì)單位的參與度、執(zhí)行度將直接決定“防火墻”成效。著力提升社會(huì)單位消防自治能力,推動(dòng)社會(huì)單位全面開展消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,全面提高社會(huì)單位“四個(gè)能力”,最大限度的減少和預(yù)防事故。大隊(duì)以檢查促落實(shí),在開展各類專項(xiàng)治理的同時(shí),將檢查工作與指導(dǎo)單位提高消防安全管理“四個(gè)能力”相結(jié)合。一是檢查消除禍患能力“經(jīng)常化”“精細(xì)化”。四個(gè)能力中,檢查和消除火災(zāi)隱患是首要要求,大隊(duì)統(tǒng)一制定、必須如實(shí)填寫的《每日消防控制檢查記錄本》、《每日防火巡查記錄本及每月消防設(shè)施檢查記錄本》《消防設(shè)施故障處理記錄本》必須由單位消防安全責(zé)任人、管理人逐級(jí)簽字核實(shí),以確保消防設(shè)施在需要時(shí)能夠精確運(yùn)行。二是撲救初期火災(zāi)能力“全員化”、“高效化”,組織引導(dǎo)疏散能力“崗位化”、“程序化”。撲救初期火災(zāi)能力和組織引導(dǎo)人員疏散能力是在突發(fā)火災(zāi)時(shí)互相交叉互為補(bǔ)充的能力要求。大隊(duì)要求社會(huì)單位所有人員要明確劃分職責(zé),最終達(dá)到“四種人”的消防角色需求,要求單位的法人為消防安全“責(zé)任人”,消防安全管理人成為消防安全“落實(shí)人”,保衛(wèi)部門人員成為消防安全“精通人”,一般員工成為消防安全“明白人”,使全縣消防安全重點(diǎn)單位完成了“制定一套預(yù)案,建立兩支隊(duì)伍”,即制定和完善滅火和應(yīng)急救援預(yù)案,成立兩支滅火力量。三是消防宣傳教育能力“系統(tǒng)化”“全面化”。消防宣傳教育是預(yù)防火災(zāi)事故的重要手段。大隊(duì)要求各類單位要確定專兼職消防宣傳培訓(xùn)人員,經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),并具備宣傳教育培訓(xùn)能力。通過購(gòu)置、制作書籍、報(bào)刊、雜志等消防宣傳教育培訓(xùn)手段,確保員工上崗前、轉(zhuǎn)崗前,需經(jīng)過崗前消防安全專業(yè)培訓(xùn)合格后方可上崗,在崗人員每年接受一次消防安全專業(yè)培訓(xùn)。

          3、著力夯實(shí)農(nóng)村社區(qū)消防工作這一根基,在消防工作中求“細(xì)”求“新”。根據(jù)總隊(duì)《關(guān)于印發(fā)青海省農(nóng)牧區(qū)消防工作專項(xiàng)檢查實(shí)施方案》的通知要求,大隊(duì)積極協(xié)調(diào)縣政府,對(duì)照《檢查方案》,逐項(xiàng)落實(shí),筑牢農(nóng)村、社區(qū)火災(zāi)防控“四個(gè)基礎(chǔ)”。一是建立健全新農(nóng)村建設(shè)消防工作機(jī)制,構(gòu)筑以鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦、公安派出所、行政村綜合協(xié)管員有機(jī)組合的治消一體化網(wǎng)絡(luò)為依托、以公安派出所農(nóng)村警務(wù)室駐村民警為龍頭、綜治協(xié)管員為骨干的農(nóng)村消防安全管理網(wǎng)絡(luò);二是開展對(duì)公安派出所民警進(jìn)行培訓(xùn)。通過培訓(xùn),強(qiáng)化了基公安派出所民警的消防安全管理水平。三是初步建立了消防工作群防群治建設(shè)基礎(chǔ),大隊(duì)根據(jù)農(nóng)牧區(qū)消防安全工作的實(shí)際,進(jìn)一步明確村委會(huì)、居民委員會(huì)消防安全管理人及其職責(zé),制定了防火安全公約,并組織開展群眾性的消防工作,定期開展防火檢查,整改消除火災(zāi)隱患。四是夯實(shí)公共消防設(shè)施建設(shè)基礎(chǔ)。社區(qū)、村委會(huì)初步完善了公共消防設(shè)施建設(shè)工作,每個(gè)社區(qū)基本上設(shè)置了公共消防器材配置點(diǎn),配備了基本的滅火器材,從而保證撲救初起火災(zāi)的需要。

          4、大力強(qiáng)化公安機(jī)關(guān)執(zhí)法規(guī)范化這一措施,在執(zhí)法工作中求“嚴(yán)”求“效”。消防監(jiān)督執(zhí)法事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定,事關(guān)公安機(jī)關(guān)形象。大隊(duì)在消防監(jiān)督執(zhí)法上采取了一系列措施,開展各類消防安全專項(xiàng)治理,采取措施工作制、創(chuàng)建文明窗口等活動(dòng)。一是大隊(duì)立足社會(huì)需要,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)觀念,以“四個(gè)提升”全力打造消防執(zhí)法,消防行政許可文明窗口單位,實(shí)現(xiàn)了消防監(jiān)督執(zhí)法“零過錯(cuò)、零投訴、零復(fù)議、零訴訟”。二是結(jié)合每名消防監(jiān)督執(zhí)法干部的實(shí)際,明確了大隊(duì)監(jiān)督干部的崗位職責(zé),加大干部自學(xué)和支隊(duì)執(zhí)法例會(huì)等時(shí)機(jī),強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論技能。三是著力提高消防專兼職民警的工作能力,以州公安局制定的基層公安派出所消防監(jiān)督工作考評(píng)實(shí)施細(xì)則,量化消防民警消防監(jiān)督工作數(shù)量,推行民警崗前培訓(xùn),崗后強(qiáng)訓(xùn),并以相對(duì)固定的形式,保障“人員”“效果”的有機(jī)統(tǒng)一,初步形成“重點(diǎn)突出、監(jiān)管有序”的消防監(jiān)督模式。

          5、用好用足消防專項(xiàng)整治這一手段,在火災(zāi)預(yù)防工作中求“強(qiáng)”求“穩(wěn)”。有效預(yù)防火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi),是消防工作的根本任務(wù)。開展構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程以來,全縣火災(zāi)形式持續(xù)走低,這與全縣范圍內(nèi)開展宣傳普及社會(huì)單位“四個(gè)能力”建設(shè)密不可分。全縣按照什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題,那個(gè)方面薄弱就重點(diǎn)加強(qiáng)那個(gè)方面的原則,科學(xué)安排、統(tǒng)籌推進(jìn),全面開展消防安全專項(xiàng)檢查整治,及時(shí)整改消除各類火災(zāi)隱患。通過開展消防專項(xiàng)政治,建立了“政府督辦、部門聯(lián)動(dòng)、行業(yè)督導(dǎo)、單位負(fù)責(zé)”的火災(zāi)隱患整改機(jī)制,建立完善了相關(guān)部門聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制,建立完善了社會(huì)單位整改火災(zāi)隱患的自律機(jī)制和以新聞媒介、人民群眾為主題的社會(huì)監(jiān)督機(jī)制,切實(shí)解決了火災(zāi)隱患整治、反彈、再整治、再反彈的工作難題。

          篇9

          一、基本做法

          (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任。今年5月接到省教育廳評(píng)估通知后,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視,多次召開黨委會(huì)和校務(wù)會(huì),專題研究評(píng)估工作,從各方面加強(qiáng)了對(duì)自評(píng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是根據(jù)教育部有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)和實(shí)際,制定了《關(guān)于開展人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估自評(píng)工作的實(shí)施方案》,明確了自評(píng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和措施步驟。二是成立了校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)評(píng)建辦,由分管教學(xué)工作副校長(zhǎng)任主任,教務(wù)處長(zhǎng)、校辦主任為副主任,抽調(diào)了專門人員,正式開展自評(píng)工作。同時(shí),成立了16個(gè)項(xiàng)目組,具體負(fù)責(zé)15項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)和辦學(xué)特色、創(chuàng)新項(xiàng)目的自評(píng)工作;各部門也成立了自評(píng)工作小組,抓好本單位自評(píng)工作。學(xué)校確定了校長(zhǎng)為學(xué)校評(píng)建工作的第一責(zé)任人,各部門的主要領(lǐng)導(dǎo)為本單位的第一責(zé)任人。三是抓好指標(biāo)分解,明確工作任務(wù)。校評(píng)建辦根據(jù)教育部有關(guān)文件精神,經(jīng)過認(rèn)真梳理,將評(píng)估指標(biāo)體系的8項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)、15項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)和81項(xiàng)主要信息,具體分解到各部門,明確自評(píng)任務(wù),責(zé)任到各單位。各部門根據(jù)評(píng)建辦分配的工作任務(wù)和目標(biāo)要求,進(jìn)行合理分工,及時(shí)將指標(biāo)和主要信息分解到有關(guān)科室,指定專人負(fù)責(zé),開始了“清查家底”,收集整理檔案資料工作。四是搞好建章立制,保證了自評(píng)工作的順利進(jìn)行。學(xué)校明確要求評(píng)建辦要定期向校黨委匯報(bào),每周至少要向校長(zhǎng)專門匯報(bào)一次工作進(jìn)展情況,并出臺(tái)了《評(píng)建工作獎(jiǎng)懲規(guī)定》;各部門自評(píng)工作小組也建立了定期研究、匯報(bào)、檢查評(píng)建工作的制度。校評(píng)建辦堅(jiān)持每天上午開早會(huì),通報(bào)各項(xiàng)目組、各部門自評(píng)工作小組工作進(jìn)展情況,加強(qiáng)對(duì)評(píng)建工作的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。此外,學(xué)校還分別于6月底、8月中旬和10月初對(duì)各項(xiàng)目組的自評(píng)工作進(jìn)行了檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,采取相應(yīng)措施,明確整改方向,增強(qiáng)了評(píng)建工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

          (二)抓好學(xué)習(xí)宣傳,提高思想認(rèn)識(shí)。5月17日,學(xué)校召開了接到教育部評(píng)估正式通知后的第一次迎評(píng)創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)。8月30日,在新學(xué)期全校教職工大會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)就迎評(píng)創(chuàng)建工作再次做了動(dòng)員和部署。評(píng)建期間,劉瑞榕副校長(zhǎng)還參加了教育廳組織的水平評(píng)估培訓(xùn)會(huì),并多次親自主持召開項(xiàng)目組、各部門自評(píng)工作小組會(huì)議,就大家提出的疑難問題進(jìn)行一一解答。各部門層層動(dòng)員,廣泛宣傳評(píng)建工作的重要意義,使廣大師生提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,增強(qiáng)了搞好評(píng)建工作的自覺性和主動(dòng)性。政治處、學(xué)生處、團(tuán)委等部門充分利用廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)生刊物、宣傳欄等媒介進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了濃厚的評(píng)建氛圍。校評(píng)建辦多次組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部文件和評(píng)估指標(biāo)體系內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)文件精神;組織人員到已接受評(píng)估的福建醫(yī)科大學(xué)、福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校參觀考察、學(xué)習(xí)取經(jīng);邀請(qǐng)?jiān)u估專家、福州大學(xué)原教務(wù)處處長(zhǎng)鄭威教授,交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處負(fù)責(zé)人到校作自評(píng)輔導(dǎo)報(bào)告;編寫了《人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估宣傳手冊(cè)》,做到全校師生人手一冊(cè),廣泛宣傳,使大家對(duì)評(píng)估指標(biāo)體系等內(nèi)容有了進(jìn)一步的理解和把握。

          (三)開展自評(píng)自查,整改存在問題。評(píng)建期間,各部門按照評(píng)估指標(biāo)、觀測(cè)點(diǎn)的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),逐一進(jìn)行對(duì)照檢查,深入剖析,找準(zhǔn)找全存在的主要問題,發(fā)現(xiàn)差距和不足,有計(jì)劃、有針對(duì)性地采取措施,集中力量整改存在的問題。迎評(píng)創(chuàng)建期間,學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)有限的情況下,先后投入715萬(wàn)元,建成了射擊館;投入35萬(wàn)元,建成了物理實(shí)驗(yàn)室;投入近200萬(wàn)元,用于教師在職攻讀碩士學(xué)位,并添置和更新了一大批教學(xué)儀器設(shè)備,改善了教師辦公條件。同時(shí),修訂完善了各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃;建立健全了各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度,制定出臺(tái)了精品課程建設(shè)、引進(jìn)高層次人才、學(xué)風(fēng)建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃、教師干部外出參加會(huì)議等制度,并將全校規(guī)章制度匯編成冊(cè),進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)了各項(xiàng)教學(xué)、行政管理;針對(duì)各主要教學(xué)環(huán)節(jié),進(jìn)一步完善了教學(xué)質(zhì)量保證和監(jiān)控體系,強(qiáng)化過程管理,抓實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)施有效監(jiān)控,為教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高起到重要的保證作用。學(xué)校還與石獅市公安局、福州市公安局倉(cāng)山分局建立了包括人才培養(yǎng)、對(duì)口業(yè)務(wù)交流、教官選派、教師“雙師”素質(zhì)培養(yǎng)、掛職鍛煉、學(xué)生實(shí)踐鍛煉、科研協(xié)作等全方位的協(xié)作關(guān)系,初步形成了具有我校特色的互動(dòng)式教學(xué)訓(xùn)練模式;通過對(duì)現(xiàn)有資源的整合,建立了偵查治安法律綜合實(shí)訓(xùn)基地和警務(wù)技能實(shí)訓(xùn)基地。此外,還開展了校級(jí)專業(yè)改革試點(diǎn)工作和校級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)精品課程的建設(shè)和申報(bào)活動(dòng)。

          10月中旬省教育廳專家組對(duì)我校進(jìn)行預(yù)評(píng)估后,學(xué)校黨委認(rèn)真研究了專家組的反饋意見,要求各單位按照專家組提出的意見和要求,認(rèn)真消化、限期整改,并進(jìn)一步強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,嚴(yán)格評(píng)估工作紀(jì)律,增強(qiáng)評(píng)建工作的緊迫感和責(zé)任感。全校師生員工根據(jù)學(xué)校的部署,又一次全員發(fā)動(dòng),逐項(xiàng)落實(shí),層層把關(guān)。各系部進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)檔案,加強(qiáng)了專業(yè)剖析工作,改進(jìn)了教學(xué)方法和手段,提高了教師應(yīng)用多媒體技術(shù)的水平。后勤部門進(jìn)一步整治了校園環(huán)境,修繕了各項(xiàng)設(shè)施。學(xué)生管理部門層層動(dòng)員,分級(jí)負(fù)責(zé),狠抓學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的薄弱環(huán)節(jié)。教學(xué)管理部門評(píng)建結(jié)合,不斷健全和完善教學(xué)的規(guī)章制度,并狠抓落實(shí)。校評(píng)建辦克服困難,加班加點(diǎn),精心撰寫,對(duì)《自評(píng)報(bào)告》、《特色和創(chuàng)新項(xiàng)目》、《自評(píng)依據(jù)》數(shù)易其稿,反復(fù)修改,對(duì)重要數(shù)據(jù)進(jìn)行了多次核對(duì);各項(xiàng)目組對(duì)自評(píng)材料存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真修改。

          (四)全力做好準(zhǔn)備,迎接專家評(píng)估。評(píng)估臨近期間,學(xué)校把評(píng)建工作與日常工作更加緊密地結(jié)合起來,在軟件和硬件上做好最后的準(zhǔn)備。校評(píng)建辦對(duì)各項(xiàng)目組匯總上交的材料進(jìn)行了最后的審閱,并成立了校內(nèi)專家組,對(duì)各項(xiàng)目的自評(píng)材料進(jìn)行了交叉審閱;總務(wù)處對(duì)教室、宿舍等設(shè)施以及校園環(huán)境進(jìn)行了最后的修膳和整治;政治處對(duì)校園環(huán)境和相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行了布置。學(xué)校調(diào)整了評(píng)建辦人員,成立了專家秘書組和接待組,從各部門和單位抽調(diào)責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)強(qiáng),熟悉學(xué)校工作情況的教職工擔(dān)任評(píng)估專家秘書和接待員。12月17日,評(píng)估專家組進(jìn)駐我校,正式對(duì)我校近三年來的人才培養(yǎng)工作水平進(jìn)行全面評(píng)估。學(xué)校各單位、各部門全力以赴,積極迎評(píng),做到:提供材料,及時(shí)準(zhǔn)確;訪問師生,隨叫隨到;考察現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)時(shí)暢通;學(xué)生測(cè)試,規(guī)范應(yīng)考。師生員工以誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真、積極的態(tài)度對(duì)待評(píng)估,保證了專家考察工作順利進(jìn)行。

          二、主要收獲和成效

          (一)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教育思想觀念,明確了辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)。在迎評(píng)創(chuàng)建期間,通過學(xué)習(xí)討論教育部有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,促使廣大教職工對(duì)過去的辦學(xué)理念、辦學(xué)定位、辦學(xué)傳統(tǒng)和特色、人才培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)格、培養(yǎng)模式和教育觀念進(jìn)行認(rèn)真反思,拓寬了人才培養(yǎng)工作的視野,提高了對(duì)高職高專的教育特點(diǎn)和辦學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)了質(zhì)量意識(shí)、改革意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),樹立了較為科學(xué)的人才觀、質(zhì)量觀和教學(xué)觀。尤其是各項(xiàng)目組、各部門自評(píng)小組的教師干部結(jié)合學(xué)校教學(xué)建設(shè)與改革實(shí)踐中出現(xiàn)的新情況、新問題,就評(píng)估指標(biāo)的內(nèi)涵標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和討論,促進(jìn)了這些問題的解決和教育思想、教育觀念的轉(zhuǎn)變。與此同時(shí),學(xué)校根據(jù)公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)需要,找準(zhǔn)了自己的位置,明確了在新世紀(jì)新階段的辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校確定的“立足福建,服務(wù)公安,以??平逃秊橹黧w,培養(yǎng)公安一線高等應(yīng)用性警務(wù)人才”的辦學(xué)定位準(zhǔn)確,符合高職高專學(xué)校為地方經(jīng)濟(jì)、行業(yè)部門和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的功能定位。學(xué)校根據(jù)福建省對(duì)公安工作發(fā)展的要求,提出到2010年建設(shè)成為高水平的福建省公安專業(yè)人才培養(yǎng)基地、在職民警訓(xùn)練基地、警務(wù)理論與實(shí)踐研究基地,綜合實(shí)力和整體辦學(xué)水平跨入國(guó)內(nèi)同類專門院校先進(jìn)行列的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)切實(shí)可行,發(fā)展規(guī)劃思路清晰、目標(biāo)明確,得到了專家組的充分肯定。

          (二)加大了專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)的力度,推進(jìn)了教學(xué)工作的改革和建設(shè)。學(xué)校以此次評(píng)估為契機(jī),以專業(yè)建設(shè)為龍頭,從課程建設(shè)、教學(xué)計(jì)劃的修訂,教學(xué)管理、教學(xué)模式的創(chuàng)新等方面入手,推進(jìn)了教學(xué)工作的改革和建設(shè),取得了較為明顯的成效。一是進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,先后啟動(dòng)建設(shè)了一批校級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè),加大了高職高專示范試點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)力度,并論證設(shè)立了“反恐反暴專業(yè)”,初步形成了警察指揮與戰(zhàn)術(shù)、刑事偵查、刑事科學(xué)技術(shù)、治安管理等一批優(yōu)勢(shì)專業(yè)和特色專業(yè)。二是加大了對(duì)課程建設(shè)的政策扶持與經(jīng)濟(jì)投入力度,把課程建設(shè)與教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段的改革相結(jié)合,與師資隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合,把課程建設(shè)的普遍開展與扶持打造精品課程相結(jié)合,探索教學(xué)訓(xùn)練模式改革,取得了豐碩的成果。繼2003《警察查緝戰(zhàn)術(shù)》被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程后,今年《刑事偵查學(xué)》課程又被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程,《國(guó)家賠償法》課程被評(píng)為省級(jí)精品課程,在全國(guó)同類院校中居于前列;我校申報(bào)的教改項(xiàng)目《創(chuàng)建警察指揮與戰(zhàn)術(shù)專業(yè)教育實(shí)戰(zhàn)新體系》獲省教學(xué)成果特等獎(jiǎng),并被選送參加教育部評(píng)比。三是在認(rèn)真調(diào)研公安工作改革與發(fā)展對(duì)當(dāng)代公安業(yè)務(wù)人才知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求以及公安業(yè)務(wù)工作內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上,本著以就業(yè)為導(dǎo)向、以應(yīng)用為主線的指導(dǎo)思想,對(duì)公安類各專業(yè)計(jì)劃進(jìn)行較大范圍的修訂,優(yōu)化了課程體系結(jié)構(gòu),合理調(diào)整了課程結(jié)構(gòu)比例,建立了以培養(yǎng)公安通才為基礎(chǔ)、專業(yè)各有側(cè)重的“公共基礎(chǔ)課+公安通識(shí)課+專業(yè)方向課+專業(yè)技能課和選修課”的課程體系。四是推進(jìn)了教學(xué)方法與手段的改革。各系部認(rèn)真開展教學(xué)法研究,根據(jù)課程的內(nèi)容積極推行啟發(fā)式、討論式、探討式等不同的教學(xué)方法,推廣案例教學(xué)、模擬(仿真)教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和多媒體教學(xué),增強(qiáng)了教學(xué)的動(dòng)力和活力。學(xué)校積極引導(dǎo)教師研究開發(fā)多媒體課件,將公安實(shí)戰(zhàn)中鮮活資料制作成課件進(jìn)行教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。目前,教師自主制作課件的能力不斷提高,課堂上應(yīng)用多媒體教學(xué)已尉然成風(fēng)。在省直機(jī)關(guān)工會(huì)組織開展的省直院校多媒體課件比賽中,我校推薦的《福建省毒情分析》多媒體課件獲得二等獎(jiǎng)。

          (三)加強(qiáng)了校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),促進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的人才培養(yǎng)工作。通過迎評(píng)促建,學(xué)校認(rèn)識(shí)到產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合是高職高專改革和發(fā)展的必由之路。為此,學(xué)校堅(jiān)持以校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為平臺(tái),走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的發(fā)展道路,培養(yǎng)公安應(yīng)用型專門人才,形成了產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的穩(wěn)定的運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校根據(jù)專業(yè)建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)的需要,把校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地作為產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的立足點(diǎn),把校外實(shí)訓(xùn)基地作為產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的主陣地,突出警察職業(yè)訓(xùn)練特色,建設(shè)了各類實(shí)訓(xùn)基地。評(píng)建期間,學(xué)校先后建成了偵查治安實(shí)訓(xùn)基地、警務(wù)技能實(shí)訓(xùn)基地、模擬法庭等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,并在原有12個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)基地的基礎(chǔ)上,又建立了16個(gè)專業(yè)基地和12個(gè)學(xué)生課余實(shí)踐基地。依托各類校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地,通過校內(nèi)實(shí)踐操作和校外見習(xí)實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng),有效提高了學(xué)生的職業(yè)道德和職業(yè)能力。學(xué)校成立的由各專業(yè)帶頭人、骨干教師和公安實(shí)踐專家組成的“專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)”,成為我校與公安機(jī)關(guān)合作辦學(xué)的紐帶,進(jìn)一步豐富了產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的形式和內(nèi)容。此外,還進(jìn)一步完善了我校與公安機(jī)關(guān)的人才雙向交流機(jī)制,提高了教師的“雙師”素質(zhì),保證了人才培養(yǎng)的實(shí)戰(zhàn)性。在科研方面,通過以評(píng)促建,也取得了豐碩的成果,共獲得省科技廳重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),教育廳自然科學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng),社科項(xiàng)目3項(xiàng),獲得課題資助經(jīng)費(fèi)21.9萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)了我校獲省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)的又一次歷史性突破。今年12月7日,省社科“十五”規(guī)劃項(xiàng)目管理檢查組對(duì)我??蒲泄ぷ鬟M(jìn)行檢查,對(duì)我??蒲泄ぷ鹘o予了充分肯定。在評(píng)選2002-2004年度省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目管理先進(jìn)單位的民主投票中,我校獲得全票通過。

          (四)全面總結(jié)了學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),提煉了學(xué)校的辦學(xué)特色。為更加全面、詳實(shí)、客觀地總結(jié)我校教育教學(xué)改革、建設(shè)與管理發(fā)展的成果、經(jīng)驗(yàn)和特色,校領(lǐng)導(dǎo)、校評(píng)建辦多次召開會(huì)議,進(jìn)行了深入廣泛的討論;各項(xiàng)目組在收集整理材料的基礎(chǔ)上,就該項(xiàng)目所涵蓋的學(xué)校工作進(jìn)行了認(rèn)真回顧總結(jié),撰寫了觀測(cè)點(diǎn)自評(píng)概述和依據(jù)說明;各系部自評(píng)小組從專業(yè)剖析入手,全面回顧了近年來各專業(yè)在培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系結(jié)構(gòu)、科目課程、教學(xué)環(huán)節(jié)、職業(yè)素質(zhì)教育、教學(xué)環(huán)境、產(chǎn)學(xué)研合作、教學(xué)改革與建設(shè)、師資隊(duì)伍、學(xué)生素質(zhì)、學(xué)生就業(yè)等11個(gè)方面的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和成果,查找了存在的問題和不足。負(fù)責(zé)撰寫《自評(píng)報(bào)告》、《特色與創(chuàng)新項(xiàng)目》的同志認(rèn)真對(duì)照評(píng)估指標(biāo)的內(nèi)涵要求,結(jié)合近年來我校人才培養(yǎng)工作的實(shí)際情況,在收集、查閱大量豐富而厚實(shí)的材料的基礎(chǔ)上,對(duì)報(bào)告的框架、內(nèi)容進(jìn)行了精心構(gòu)思,對(duì)學(xué)校的基本情況、辦學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)改革與建設(shè)、特色與創(chuàng)新等方面的成果、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了歸納和總結(jié),并不斷修改完善,最終形成了能較好反映我校人才培養(yǎng)工作現(xiàn)狀和辦學(xué)特色的質(zhì)量較高的《自評(píng)報(bào)告》和《特色與創(chuàng)新項(xiàng)目》,得到了專家的充分肯定。評(píng)估期間,經(jīng)過專家組全體成員充分討論,并投票表決,認(rèn)定學(xué)校的特色創(chuàng)新項(xiàng)目為:學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)、科研、實(shí)戰(zhàn)三位一體,培養(yǎng)公安一線現(xiàn)代警務(wù)人才;學(xué)校創(chuàng)新專業(yè)和教學(xué)訓(xùn)練模式,促進(jìn)警察技戰(zhàn)術(shù)水平全面提升。通過對(duì)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)得失、特色創(chuàng)新進(jìn)行多層次、全方位的總結(jié)與回顧,既增強(qiáng)了我們搞好公安教育人才培養(yǎng)工作的信心和決心,也使我們看清了存在的問題和不足,進(jìn)一步明確了今后的努力方向。

          三、迎評(píng)創(chuàng)建工作的體會(huì)

          (一)正確認(rèn)識(shí)是先導(dǎo)。正確認(rèn)識(shí)評(píng)估工作是做好評(píng)估工作的先導(dǎo)。只有認(rèn)識(shí)到位,工作才能到位,評(píng)估才能見到實(shí)效。我校對(duì)評(píng)估的認(rèn)識(shí),也經(jīng)歷了由膚淺到深刻,由片面到全面的過程。開始評(píng)估時(shí),有一部分同志存在著“事不關(guān)己,高高掛起”的思想和“草率應(yīng)付、僥幸過關(guān)”的態(tài)度。針對(duì)這種情況,學(xué)校黨委認(rèn)識(shí)到要抓評(píng)估首先要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)討論、大力宣傳、層層發(fā)動(dòng),并采取了各種有效措施,全校上下認(rèn)識(shí)逐步提高,思想趨于統(tǒng)一,從評(píng)建開始時(shí)的“要我評(píng)估”轉(zhuǎn)變成后來的“我要評(píng)估”。廣大教職工普遍認(rèn)識(shí)到:“評(píng)估就是學(xué)校的發(fā)展”。評(píng)估是對(duì)我校辦學(xué)過程的全面審視,是推動(dòng)學(xué)校上臺(tái)階的絕好機(jī)會(huì),是學(xué)校發(fā)展史上難得可貴的機(jī)遇。通過評(píng)估,使我們更加明確辦學(xué)指導(dǎo)思想,找準(zhǔn)辦學(xué)定位,制定發(fā)展措施,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。大家把評(píng)估視為自身學(xué)習(xí)和提高的一次難得的機(jī)遇,激發(fā)了干勁,明確了目標(biāo),總結(jié)了辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)環(huán)節(jié),制訂了今后一段時(shí)間的發(fā)展戰(zhàn)略,決心為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          (二)平時(shí)工作是基礎(chǔ)。評(píng)估是對(duì)以往工作的集中檢查。通過評(píng)估,雖然能夠解決一些平時(shí)不易解決的問題,但把所有的問題寄希望于一次集中解決也是不現(xiàn)實(shí)的。如果僅靠評(píng)估這幾個(gè)月的臨時(shí)突擊,可能起到“臨陣磨槍,不利也光”的功效,但不能根本解決問題,只有把功夫用在平時(shí),基礎(chǔ)工作打扎實(shí)了,評(píng)估工作目標(biāo)才能更高,效果才能更顯著。學(xué)校制定實(shí)施“十五”計(jì)劃以來,始終都把人才培養(yǎng)列為重中之重工作,進(jìn)一步明確了辦學(xué)指導(dǎo)思想和學(xué)校的定位,明晰了辦學(xué)思路,深化了教育教學(xué)改革,推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。特別是2002年以來,學(xué)校通過采取“引進(jìn)、培養(yǎng)、使用”的各項(xiàng)措施,培養(yǎng)了一批學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師,提高了師資的整體水平;通過不斷調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)揮示范試點(diǎn)專業(yè)的輻射和帶動(dòng)作用,建設(shè)了一批具有較強(qiáng)優(yōu)勢(shì)和特色品牌的專業(yè);通過加大課程建設(shè)力度,扶持打造了《警察查緝戰(zhàn)術(shù)》、《刑事科學(xué)技術(shù)》、《國(guó)家賠償法》等國(guó)家級(jí)精品課程和省級(jí)精品課程;通過加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),完善了實(shí)踐教學(xué)體系,推行了產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校還十分注重教學(xué)與科研結(jié)合,科研成果初顯成效。學(xué)校先后投入了10293.1萬(wàn)元,建成了圖書館、學(xué)生公寓、辦公樓、射擊館等基礎(chǔ)設(shè)施,教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境得到明顯改善。所有這些,都為此次評(píng)估奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          (三)全員參與是保障。學(xué)校是一個(gè)整體,人才培養(yǎng)是個(gè)系統(tǒng)工程。評(píng)估不僅要評(píng)教學(xué),而且要評(píng)學(xué)校工作的方方面面,是對(duì)辦學(xué)水平的一次大檢閱,牽涉到學(xué)校各個(gè)部門的工作。我們認(rèn)為,沒有與評(píng)估無(wú)關(guān)的人,沒有與評(píng)估無(wú)關(guān)的事。因此,評(píng)估工作人人受益,人人有責(zé),人人應(yīng)當(dāng)參與。在評(píng)估中,師生們?nèi)巳丝偨Y(jié)成績(jī),鼓舞自己,人人查找問題,鞭策自己,通過評(píng)估這一特殊的工作充分調(diào)動(dòng)了積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。評(píng)建期間,我們努力做到軟件與硬件一起上,教工與學(xué)生一起抓,行政工作與思想工作協(xié)調(diào)開展,集中檢驗(yàn)人才培養(yǎng)工作支撐保障體系工作成績(jī),加快改革、建設(shè)和管理的步伐,提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量,推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的快速前進(jìn)。