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          建筑專業(yè)自我總結(jié)樣例十一篇

          時(shí)間:2023-02-27 11:09:50

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          建筑專業(yè)自我總結(jié)

          篇1

          2建筑施工專業(yè)實(shí)踐能力強(qiáng)化培養(yǎng)

          這個階段的學(xué)習(xí)主要安排在第二年進(jìn)行,這一年主要開設(shè)的專業(yè)課程有:建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、建筑施工、建筑工程項(xiàng)目預(yù)算、項(xiàng)目工程資料、CAD制圖、建筑材料、建筑電焊、建筑水暖、建筑扎鋼筋等課程[2]。其中建筑預(yù)算和建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)者兩門專業(yè)課要進(jìn)行配合軟件教學(xué)同時(shí)開展,因?yàn)樵O(shè)計(jì)要與實(shí)際的需求相結(jié)合,只顧學(xué)習(xí)理論知識而沒有進(jìn)行動手操作實(shí)踐是不可行的,同時(shí)也是為了讓學(xué)生更好的跟上建筑設(shè)計(jì)目前的最新發(fā)展步伐。對于建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)我們還需要安排,框架的整體設(shè)計(jì),依據(jù)編排的設(shè)計(jì)步驟及主要過程使學(xué)生掌握建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本思路和主要設(shè)計(jì)方法。CAD制圖、建筑施工以及建筑測量等課程的實(shí)踐操作,可以先進(jìn)行一些專業(yè)測量儀器的訓(xùn)練工作,如放樣、水平儀、全站儀、經(jīng)緯儀的使用,從而讓學(xué)生從識別基本的儀器開始,逐漸深入了解整個建筑項(xiàng)目施工的全過程。這一年的實(shí)踐實(shí)習(xí)可以安排學(xué)生到施工場地進(jìn)行建筑項(xiàng)目道路測量、建筑樁基、建筑砌筑等方面的實(shí)訓(xùn),讓他們真正感受到建筑施工的全過程,理論加實(shí)踐,使他們的能力得到有效的提升。

          3建筑施工專業(yè)綜合能力的提高培養(yǎng)

          這個階段主要是在學(xué)生基本理論知識學(xué)習(xí)修滿之后,組織安排學(xué)生到建筑施工崗位進(jìn)行工作實(shí)習(xí),這個過程主要讓學(xué)生在工作實(shí)習(xí)過程中自我總結(jié)問題,彌補(bǔ)不足,讓學(xué)生畢業(yè)之后更好的與所需工作崗位無縫銜接。最終學(xué)生學(xué)滿完成,達(dá)到學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)要求,頒發(fā)畢業(yè)證書,走向工作崗位[3]。

          篇2

          【中圖分類號】G【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

          【文章編號】0450-9889(2014)02B-0053-02

          建筑CAD是建筑工程施工和工程造價(jià)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)技能課,課程考核作為教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié),是檢驗(yàn)學(xué)生知識掌握程度、技能嫻熟程度和評價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量、調(diào)控教學(xué)過程、改進(jìn)教學(xué)方法的重要手段。由于原有課程下培養(yǎng)的學(xué)生離企業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)存在一定的距離,制約了學(xué)生的個性發(fā)展,已不能滿足現(xiàn)有的課程教學(xué),對此,應(yīng)結(jié)合新的課程特點(diǎn)與培養(yǎng)目標(biāo),建立多元化的考核評價(jià)方式與手段,多角度、全方位地進(jìn)行過程考核,保證考核評價(jià)的及時(shí)性、真實(shí)性,有效提高學(xué)生的技能操作水平與學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

          一、原課程標(biāo)準(zhǔn)下建筑CAD課程考核體系存在的弊端

          原課程標(biāo)準(zhǔn)下建筑CAD課程考核體系存在諸多弊端,具體表現(xiàn)為以下方面:

          第一,不注重識圖讀圖能力的培養(yǎng),未全面貫徹房屋建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)。建筑CAD原課程標(biāo)準(zhǔn)下考核體系中,評價(jià)內(nèi)容未注重識圖讀圖能力方面的考核,導(dǎo)致學(xué)生讀圖能力差。也沒有將房屋建筑制圖規(guī)范貫徹到整個教學(xué)過程中,學(xué)生繪制出的圖形不規(guī)范。如果學(xué)生貫徹制圖標(biāo)準(zhǔn),每個學(xué)生繪制出的成果圖應(yīng)該會很相似,也輕易就能判別學(xué)生的識圖能力和專業(yè)知識水平,形成優(yōu)質(zhì)規(guī)范的計(jì)算機(jī)繪圖文件便于共享和管理。

          第二,考試成績所占比例過大,出現(xiàn)高分低能現(xiàn)象。原課程成績評定標(biāo)準(zhǔn)是:平時(shí)成績30%,期中考試成績30%,期末考試成績40%,這樣一來,兩次考試的成績占了總成績的70%。這極易導(dǎo)致學(xué)生平時(shí)不用功,不重視學(xué)習(xí)過程,學(xué)習(xí)馬虎應(yīng)付,積極性不高。有些學(xué)生為了應(yīng)對考試,甚至出現(xiàn)了考試作弊,出現(xiàn)了考試成績與所掌握知識、實(shí)際運(yùn)用能力不相符的高分低能現(xiàn)象。

          第三,忽視了學(xué)生的個性發(fā)展。原有的考核方法使得學(xué)生主要精力放在應(yīng)對考試上,學(xué)到的知識不能綜合運(yùn)用,忽視了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神的培養(yǎng),各種能力無法得到鍛煉與提高,學(xué)生的情感、自尊和個性差異無法體現(xiàn),影響了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

          第四,考核不全面,不利于人才的選拔。原課程的評價(jià)方法沒有將學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),在教學(xué)中所有學(xué)生使用同一任務(wù),同一評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。沒有對學(xué)生進(jìn)行多方面的考核,僅僅兩次考試,難以解學(xué)生之間的差異和水平,不利于人才的選拔。

          二、改革后課程標(biāo)準(zhǔn)下的考核體系

          改革后的課程設(shè)計(jì)采用項(xiàng)目教學(xué)法和任務(wù)驅(qū)動法,項(xiàng)目的設(shè)計(jì)既緊密結(jié)合企業(yè)的工作實(shí)際,又符合教學(xué)改革的實(shí)際需要,將課程以項(xiàng)目的形式編寫,各個項(xiàng)目分為若干個小任務(wù),每個項(xiàng)目后編制了一個實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,用來作為過程考核,避免了舊考核體系中的弊端。

          新的考核體系總體思想是:以考核學(xué)生的專業(yè)技能和職業(yè)能力為主,能反映學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,激勵學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識;診斷學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,及時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)方法;全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)的歷程,幫助學(xué)生認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)方法、思維習(xí)慣上的長處和不足;關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的認(rèn)知水平和所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度。

          新課程體系下成績評定標(biāo)準(zhǔn)是:平時(shí)成績占20%,階段性、過程性的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)成績占50%,期末考試成績占30%,取消了期中考試,轉(zhuǎn)用階段性的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)成績代替。通過階段性實(shí)訓(xùn)測試檢測學(xué)生各階段的學(xué)習(xí)效果,有針對性地對學(xué)生各階段的能力進(jìn)行專項(xiàng)考核,同時(shí),也督促學(xué)生積極、有效地進(jìn)行階段性總結(jié),促進(jìn)學(xué)生專業(yè)技能和職業(yè)能力的發(fā)展;促使學(xué)生重視每個教學(xué)環(huán)節(jié),循序漸進(jìn)地掌握教學(xué)內(nèi)容;促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)能力、自主學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)能力的形成。

          三、階段性、過程性技能實(shí)訓(xùn)考核評價(jià)的構(gòu)建

          階段性、過程性的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)成績占了總成績的50%,如此大的一個比例,對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程上進(jìn)行全方位、多角度的考核,從而提高他們學(xué)習(xí)建筑CAD的積極性。在整個學(xué)習(xí)過程中,能直觀地體現(xiàn)學(xué)生的水平與能力,有利于人才的選拔,采用學(xué)生自評、小組互評、教師評價(jià)的方法,對學(xué)生在知識掌握、技能操作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我管理、改革與創(chuàng)新、情感與態(tài)度等多方面進(jìn)行全面評價(jià)。

          (一)設(shè)計(jì)多元化評價(jià)內(nèi)容。該課程設(shè)計(jì)十個項(xiàng)目,在每個項(xiàng)目后設(shè)置一個實(shí)訓(xùn)技能項(xiàng)目,每個項(xiàng)目均以百分制來計(jì)量,各個項(xiàng)目從簡單的單項(xiàng)能力的訓(xùn)練到綜合能力的運(yùn)用,采用循序漸進(jìn)的方式進(jìn)行,各個實(shí)訓(xùn)子項(xiàng)目參照技能大賽的項(xiàng)目,并結(jié)合企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的流程,每個項(xiàng)目均來自實(shí)際的工程項(xiàng)目,用一套完整的施工圖來進(jìn)行實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的技能訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)了真項(xiàng)目真做。針對每個項(xiàng)目設(shè)計(jì)了不同的考核內(nèi)容,在內(nèi)容設(shè)計(jì)上分為兩大模塊,一塊為專業(yè)技能訓(xùn)練,另一塊為學(xué)生的職業(yè)能力訓(xùn)練。在評價(jià)內(nèi)容的設(shè)定上形成了多角度、全方位的階段性過程化的考核。

          1.專業(yè)技能占60%。在專業(yè)技能的內(nèi)容設(shè)計(jì)上主要是看學(xué)生將項(xiàng)目完成的同時(shí),對各個項(xiàng)目的知識是否熟練掌握,包含繪制圖形的能力與編輯圖形的能力,同時(shí)每個項(xiàng)目都將識圖讀圖能力貫穿其中。

          2.職業(yè)能力占40%。在職業(yè)能力的考核內(nèi)容上,設(shè)置了自我管理能力(紀(jì)律)、團(tuán)隊(duì)合作能力、解決問題的能力、創(chuàng)新能力與自我提高的能力。對學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題與解決問題能力的評價(jià),主要是看遇到問題時(shí)能否主動去思考,能否選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q問題,是否愿意與小組成員合作解決問題,能否表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果,能否養(yǎng)成反思自己解決問題的習(xí)慣。

          (二)組織多元化評價(jià)主體。在實(shí)施的過程中采用了評價(jià)主體和方式多元化,采用自評、小組互評以及指導(dǎo)教師評價(jià)的方法,充分發(fā)揮自我評價(jià)和他人評價(jià)的作用,更好地實(shí)現(xiàn)了技能目標(biāo)與思想道德教育的目標(biāo)。在實(shí)施后發(fā)現(xiàn)自評可以提高學(xué)生的自我管理能力,提高了學(xué)習(xí)的積極性和對自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度,在教學(xué)中可以進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)過程的重要性,學(xué)習(xí)是為了學(xué)到知識與技能,而不是為了應(yīng)付考試。

          采用互評的評價(jià)方式加強(qiáng)了評價(jià)者與被評價(jià)者之間的互動,在團(tuán)體實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目上的互評是小組長進(jìn)行評價(jià),各組的組長以組內(nèi)成員對小組的貢獻(xiàn)進(jìn)行評分。這樣,每個小組成員為了不給小組拖后腿,會積極主動的完成合作項(xiàng)目,而小組成員為了小組集體榮譽(yù),也會主動地去教沒有學(xué)好的同學(xué),這樣形成了互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)氣氛。而個人實(shí)訓(xùn)技能項(xiàng)目的互評則是小組內(nèi)成員相互評價(jià),采用自評互評的方法既提高了學(xué)生的主體地位,又促進(jìn)了學(xué)生積極參與、自我總結(jié)、自我教育、自我發(fā)展,形成了積極、平等、民主的評價(jià)關(guān)系。

          教師評價(jià)除沿用以往傳統(tǒng)的做法外,還可邀請企業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的成員參加,選擇一些學(xué)生完成的項(xiàng)目作品,讓企業(yè)技術(shù)人員評價(jià)在這種新課程標(biāo)準(zhǔn)下培養(yǎng)出來的學(xué)生是否符合企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)。

          (三)建立實(shí)訓(xùn)評價(jià)表。每個實(shí)訓(xùn)后都可以建立一個實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目評價(jià)表,讓學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)后在電腦上填寫評價(jià)成績。自評成績由本人根據(jù)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容對自我進(jìn)行打分,考核自己掌握知識的程度,本人填寫完自評后,寫出本次課的總結(jié),看看本次課的得失,有何進(jìn)步,自己發(fā)現(xiàn)了什么操作技巧,有什么問題待解決。實(shí)訓(xùn)成果展示,則將本次課的實(shí)訓(xùn)成果圖形展現(xiàn)出來。在一張?jiān)u價(jià)表上,可以看出學(xué)生本人對這次實(shí)訓(xùn)的掌握程度,同時(shí)還能看到本人的作品,讓學(xué)生更自信、更有成就感。

          小組互評由小組長帶領(lǐng)小組成員進(jìn)行組內(nèi)互相評價(jià),因?yàn)樵诓僮鬟^程中,小組內(nèi)的成員對本組成員的學(xué)習(xí)情況是非常了解的,如果換成小組之間互評,小組與小組之的學(xué)習(xí)狀況不甚了解,就會造成評價(jià)的不公平性。

          教師評價(jià)是在學(xué)生提交完實(shí)訓(xùn)成果后,由指導(dǎo)教師進(jìn)行填寫。三項(xiàng)完成后,事先設(shè)計(jì)好的電子表格會自動進(jìn)行匯總評分,按自評30%、互評30%、教師評40%進(jìn)行自動計(jì)算,在10個實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目全部完成后,將10個實(shí)訓(xùn)評價(jià)表匯總到一個文件,進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并計(jì)算出實(shí)訓(xùn)總成績,最后以50%的比例匯總到建筑CAD課程的總成績中。下面用表1來展示學(xué)生的評價(jià)。

          表1 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目八評價(jià)表

          項(xiàng)目名稱 辦公樓立面圖的繪制 專業(yè)名稱 建筑工程施工

          實(shí)訓(xùn)時(shí)間 實(shí)訓(xùn)地點(diǎn) 計(jì)算機(jī)繪圖室 機(jī)號姓名

          任課教師 實(shí)訓(xùn)班級 評價(jià)得分

          評價(jià)項(xiàng)目 自評

          30% 互評30% 師評40%

          專業(yè)技能(60%) 繪制圖形 (25分) 熟練運(yùn)用立面菜單下的命令繪制1-13軸立面(10分)

          熟練運(yùn)用立面菜單下的命令繪制13-1軸立面(10分)

          能熟練地創(chuàng)建樓層表(5分)

          編輯操作 (25分) 能熟練運(yùn)用立面菜單下的命令替換門窗陽臺(10分)

          立面圖上多余的線條刪除、少的線條添補(bǔ)上(10分)

          熟練地進(jìn)行圖案的填充(5分)

          識圖能力 (10分) 識圖準(zhǔn)確、并能快速進(jìn)行圖形的繪制(10分)

          職業(yè)能力(40%) 自我管理能力(10分)

          團(tuán)隊(duì)合作能力(10分)

          解決問題的能力 (10分)

          革新、創(chuàng)新與自我提高的能力(10分)

          小計(jì): 0 0 0

          總結(jié): 綜合評價(jià) 0

          學(xué)生成果展(要求展示1-13軸立面圖)

          (四)采取多元化考核評價(jià)手段與方式。在考核評價(jià)過程中除采用平時(shí)評價(jià)、實(shí)訓(xùn)過程評價(jià)、期末考試評價(jià)外,在期末總評價(jià)中,對于成績不理想的學(xué)生應(yīng)給予二次評價(jià)的機(jī)會,讓學(xué)生擁有進(jìn)步的權(quán)利。而學(xué)生往往會珍惜這個機(jī)會,認(rèn)真對待二次測試的過程。二次測試就是在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)鞏固、提高和發(fā)展,經(jīng)過二次測試,學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上有所超越,重新?lián)碛辛俗孕拧?/p>

          課程結(jié)束后,指導(dǎo)教師綜合學(xué)生各個方面的表現(xiàn)進(jìn)行綜合性的評價(jià)。以樸實(shí)、生動、飽含激情的評語描述學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和發(fā)展?fàn)顩r,提出激勵性的改進(jìn)意見和建議,為學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)指明方向。

          【參考文獻(xiàn)】

          [1]孫成才.《CAD制圖》校本教材建設(shè)中課程體系和考核體系的研究[J].新課程研究(中旬刊),2011(11)

          篇3

          建筑施工企業(yè)以技術(shù)型干部居多,要堅(jiān)持正面教育、自我教育、集體學(xué)習(xí)、自我總結(jié)為主,幫助干部提高思想水平、政策水平,改進(jìn)工作作風(fēng)。一要根據(jù)干部職工的實(shí)際和特點(diǎn),突出集中學(xué)習(xí);二要認(rèn)真查找思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)上存在的突出問題,自我檢查,深刻剖析;三要嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評與自我批評,多方聽取職工和群眾意見,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),自我改造、自我完善、自我提高,自覺接受監(jiān)督,防止走過場;四要對作風(fēng)上有嚴(yán)重問題、群眾反映強(qiáng)烈且造成惡劣影響的干部作風(fēng)事件及時(shí)實(shí)施責(zé)任追究。

          2堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)

          必須在堅(jiān)持總的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求的前提下,本著有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就首先解決什么問題的分類指導(dǎo)原則,根據(jù)本單位的實(shí)際情況,針對不同層次干部的狀況,有側(cè)重地對教育整頓活動提出相應(yīng)的要求,屬于思想認(rèn)識方面的問題,要通過深化教育,加以引導(dǎo)、理順糾正;屬于管理制度上的問題,要進(jìn)一步改進(jìn)、充實(shí)和完善。要通過教育整頓達(dá)到轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、促進(jìn)各項(xiàng)工作的目的,使干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。

          3加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的主要途徑

          在建筑施工企業(yè)開展干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)活動不僅僅是要解決干部隊(duì)伍中存在的不良作風(fēng)問題,更重要的是推動干部隊(duì)伍作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,促使全體干部樹立實(shí)事求是、公道正派的思想作風(fēng);真抓實(shí)干、敬業(yè)盡責(zé)的工作作風(fēng);忠誠國家、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)作風(fēng);嚴(yán)以律己、遵章守紀(jì)的廉潔作風(fēng)。努力打造具有較強(qiáng)參謀協(xié)調(diào)能力和督促指導(dǎo)能力的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,打造具有強(qiáng)烈責(zé)任心和執(zhí)行力的基層管理干部隊(duì)伍,以推動國家基建事業(yè)有序推進(jìn)。

          (1)以企業(yè)精神文明建設(shè)為依托,狠抓干部思想道德教育。思想道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的中心內(nèi)容,也是干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)涵。精神文明建設(shè)本身就是干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的良藥。建筑施工企業(yè)要認(rèn)真貫徹中央提出的“以德治國”戰(zhàn)略、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,同時(shí)也要結(jié)合員工隊(duì)伍實(shí)際和企業(yè)實(shí)際,有針對性地加強(qiáng)職工的思想道德建設(shè)。要廣泛深入開展思想信念教育、社會公德教育、職業(yè)道德教育、誠實(shí)守信教育、廉政建設(shè)教育等。教育職工正確處理利益關(guān)系,主動承擔(dān)社會責(zé)任。一線施工項(xiàng)目要充分利用閱報(bào)欄、企業(yè)文化建設(shè)標(biāo)識、職工書屋、廣播音像等宣傳載體,做好干部的日常思想引導(dǎo)和教育;要充分利用早會、周會、職工大會、交心談話制度等做好對干部的說服教育;要充分利用“三•八”“五•四”、全國安全生產(chǎn)月等一些節(jié)日有針對性的開展一些主題教育活動,做好對干部的先進(jìn)和警示教育;要認(rèn)真落實(shí)上級根據(jù)各個時(shí)期特點(diǎn)倡導(dǎo)開展的一些活動,抓好對干部的時(shí)事教育。從而使干部自覺抵觸不良作風(fēng),實(shí)現(xiàn)健康發(fā)展。

          (2)以企業(yè)人才實(shí)施戰(zhàn)略為載體,努力提升干部知識素養(yǎng)。知識可以武裝人,知識可以塑造人,鼓勵干部加強(qiáng)后天學(xué)習(xí),提升知識素養(yǎng),可以有效提升干部自身的“免疫力”和創(chuàng)造力,提高工作作風(fēng)。建筑施工企業(yè)可以充分利用自身制定的人才實(shí)施戰(zhàn)略,采取給干部時(shí)間、機(jī)會、獎勵的政策,大力鼓勵在職自學(xué)等,積極支持職工參加職稱考試、職業(yè)資格考試、電腦培訓(xùn)班、法制培訓(xùn)班、業(yè)務(wù)培訓(xùn)班和學(xué)歷教育,為員工繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好環(huán)境。通過舉辦各類業(yè)務(wù)勞動競賽、技術(shù)比武,開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭當(dāng)學(xué)習(xí)型職工活動”,開展“讀書月”活動等方式,在干部隊(duì)伍中營造一種“我要學(xué)”的良好氛圍,促進(jìn)干部隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平得到了明顯提高。

          (3)以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理為手段,積極促使干部依法合規(guī)辦事。標(biāo)準(zhǔn)化是推進(jìn)企業(yè)管理的良藥,也是約束干部依法合規(guī)辦事的良藥。干部首先要行的正,才能坐的穩(wěn),才能避免,作風(fēng)墮落。在日常管理中,務(wù)必把標(biāo)準(zhǔn)化管理貫穿于各項(xiàng)工作之中,培養(yǎng)全體干部良好的行為規(guī)范和辦事流程;把標(biāo)準(zhǔn)化管理的績效掛鉤、權(quán)責(zé)分明、職責(zé)量化等先進(jìn)管理理念,與企業(yè)既有的規(guī)范工作程序、嚴(yán)格工作作風(fēng)、強(qiáng)化內(nèi)部管理工作等同部署、同落實(shí)、同考核,調(diào)動干部依法合規(guī)辦事的積極性,監(jiān)督干部認(rèn)真履行工作職責(zé),規(guī)范工作行為。因此,干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)不是一項(xiàng)獨(dú)立的工作,應(yīng)該融入到企業(yè)的各項(xiàng)工作中去。建立一支具有優(yōu)良作風(fēng)的干部隊(duì)伍,不僅要靠管理約束,也要靠教育,還要靠培養(yǎng),總之要在思想和行為上下功夫。

          篇4

          優(yōu)秀員工個人自我總結(jié)范文1自2016年--月?lián)瘟嘶炷翑嚢枵静牧蠁T,負(fù)責(zé)工程的各種材料、設(shè)備以及車輛管理。在項(xiàng)目上我的主要工作是對砂、石、水泥、粉煤灰等工程材料進(jìn)行整理及管理工作,認(rèn)真處理好施工中的各項(xiàng)材料采購、驗(yàn)收、周轉(zhuǎn)和使用,不能夠結(jié)合工程需要進(jìn)行施工設(shè)備以及車輛的調(diào)度。盡可能的配合甲方、監(jiān)理及各單位的工作,在施工期間能夠較好的協(xié)助項(xiàng)目管理人員及工程相關(guān)人員,為他們供給所需的材料、設(shè)備和車輛的支撐。現(xiàn)將我的工作情景總結(jié)如下。

          一、加強(qiáng)材料計(jì)劃管理

          施工項(xiàng)目材料計(jì)劃是對施工項(xiàng)目所需材料的預(yù)測、部署和安排,是指導(dǎo)與組織施工工項(xiàng)目材料的訂貨、采購、加工、儲備和供應(yīng)的依據(jù),是降低成本、加速資金周轉(zhuǎn)、節(jié)儉資金的一個重要因素。材料計(jì)劃可根據(jù)其資料和作用分為:材料需要計(jì)劃即供應(yīng)計(jì)劃、采購計(jì)劃和節(jié)儉計(jì)劃。我在工程項(xiàng)目開工前或開工后15天內(nèi)保證完成整個項(xiàng)目的材料用量計(jì)劃,并根據(jù)施工生產(chǎn)計(jì)劃編制季度、月度材料計(jì)劃。季度材料計(jì)劃使項(xiàng)目材料計(jì)劃具體化,是根據(jù)施工計(jì)劃編制的,可對項(xiàng)目材料計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,它是用來核算項(xiàng)目季度各類材料的申請量,落實(shí)各種材料的訂貨、采購和組織運(yùn)輸。月度材料計(jì)劃是以單項(xiàng)工程為對象,結(jié)合施工作業(yè)計(jì)劃的要求而進(jìn)行的施工前供料備料計(jì)劃。它是直接供料、控制用料的依據(jù),是項(xiàng)目材料計(jì)劃中的重要環(huán)節(jié),所以要求全面、及時(shí)、準(zhǔn)確。

          二、加大成本控制力度

          嚴(yán)格限額領(lǐng)料,堅(jiān)持節(jié)儉預(yù)扣、余料還庫,收發(fā)手續(xù)齊全,并記好單位工程臺帳,促進(jìn)材料的節(jié)儉和合理使用。施工中使用的材料、工具隨時(shí)進(jìn)行清理,做到工完場清,現(xiàn)場無剩料。施工班組完成施工任務(wù)辦理任務(wù)書驗(yàn)收時(shí),應(yīng)同時(shí)辦理邊角余料、殘、舊廢料的退料手續(xù),若發(fā)現(xiàn)場地不清、余料不退,現(xiàn)場材料員及班組長不予簽證驗(yàn)收。舊料按使用價(jià)值劃分等級,回收利用。已無使用價(jià)值的殘舊模板、腳手架料、金屬配件等都進(jìn)行回收處理,材料的包裝品也應(yīng)及時(shí)回收處理。

          三、加強(qiáng)周轉(zhuǎn)材料管理,提高利用率

          周轉(zhuǎn)材料價(jià)值高、用量大、使用期長。對周轉(zhuǎn)材料管理的要求是在保證施工生產(chǎn)的前提下,減少占用,加速周轉(zhuǎn),延長壽命,防止損壞。周轉(zhuǎn)材料應(yīng)由隊(duì)或項(xiàng)目部統(tǒng)一管理,及時(shí)做到隨拆、隨收、隨清理、隨修理、隨保養(yǎng),包干到人,堆放整齊,對于手持小型周轉(zhuǎn)材料列戶到人,以損換新。對丟失或保護(hù)不善給予照價(jià)賠償。

          四、加強(qiáng)工程設(shè)備車輛的維護(hù)和保養(yǎng)

          工程設(shè)備、車輛的維護(hù)保養(yǎng)質(zhì)量是工程設(shè)備、車輛使用的前提和基礎(chǔ),工程設(shè)備、車輛在長期的使用過程中,設(shè)備、車輛內(nèi)部零部件磨損,間隙增大,配合改變,工程設(shè)備、車輛應(yīng)有的靜平衡和動平衡被破壞,工作穩(wěn)定性、可靠性和機(jī)械的工作效率都顯著下降,甚至?xí)斐赡承┛偝珊土悴考挠谰眯詡ΑN医⒘擞行У墓芾頇C(jī)制,加強(qiáng)了對工程設(shè)備、車輛的維護(hù)保養(yǎng)的管理力度,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,根據(jù)工程設(shè)備、車輛近幾年來的使用情景和完好狀況,制定了工程設(shè)備、車輛的年度維修計(jì)劃、季度維修計(jì)劃和當(dāng)月維修計(jì)劃,由專人負(fù)責(zé)和檢查,按時(shí)按級做好工程設(shè)備、車輛的維護(hù)保養(yǎng)工作,定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)情景檢測,并認(rèn)真做好工程設(shè)備、車輛的維護(hù)保養(yǎng)記錄。

          五、做好機(jī)械防護(hù)

          機(jī)械停放場地貼合安全要求、停放位置合理;能適應(yīng)機(jī)械運(yùn)動所需的空間、周圍環(huán)境對機(jī)械運(yùn)動不構(gòu)成危險(xiǎn);場地平坦、堅(jiān)實(shí),機(jī)械能進(jìn)能出,能便于在緊急情景下疏散;消防器材布置合理,并在周圍及機(jī)械出入口設(shè)立警示標(biāo)志;冬季做好設(shè)備的越冬保養(yǎng);夏季做好設(shè)備防洪、防雷電;一年四季做好設(shè)備防火、防盜工作。工程機(jī)械設(shè)備安全管理工作是機(jī)務(wù)管理工作中的重點(diǎn),是完成好生產(chǎn)任務(wù)的首要條件,僅有做好安全管理工作,才能杜絕或減少事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造較好的經(jīng)濟(jì)效益。

          在過去的時(shí)間里,我所做的工作既有必須的成績,也存在必須的不足,我將在接下來的時(shí)間里,再接再勵,在材料、設(shè)備、車輛管理方面創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益,為公司的蒸蒸日上貢獻(xiàn)更大的力量。

          優(yōu)秀員工個人自我總結(jié)范文2我叫---,是在今年的時(shí)候加入--公司,在大學(xué)的時(shí)候我是在機(jī)械工程學(xué)院學(xué)習(xí)的內(nèi)燃機(jī)制造及維修專業(yè),一向想從事和專業(yè)相關(guān)的工作,-司是我們本專業(yè)的龍頭老大,能來那里工作,我十分榮幸。還記得剛來公司的時(shí)候,會遇到好些問題不太明白,領(lǐng)導(dǎo)及同事都細(xì)心的為我解答,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的幫忙及自身的努力,慢慢的有了一些提高。此刻將我這段的時(shí)間的工作做一個簡單的工作總結(jié),不足之處,敬請指出。

          一、書山有路,技海無涯。

          到維修制造中心后,我深知:作為一名技術(shù)工人,若看不懂圖紙資料,搞不清設(shè)備原理,鉆不透車輛構(gòu)造,不但十分尷尬難堪,并且不是合格工人。我克服實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足等不利因素,以一股不達(dá)目的不罷休的“牛勁”,努力為自我“加油充電”。工夫不負(fù)有心人,經(jīng)過刻苦鉆研,我提高很快,可是我沒有絲毫的自滿,我深知,自我雖是一名大學(xué)生,可是維修制造中心很多師傅經(jīng)驗(yàn)十分豐富,是我學(xué)習(xí)的榜樣,在鉆研專業(yè)技術(shù)的道路上,容不得半點(diǎn)虛假和懈怠,要用自我的不懈努力,為企業(yè)不斷做出新貢獻(xiàn)。

          二、勇于攻堅(jiān),解除難題。

          我用自我聰明才干和所學(xué)到的專業(yè)技能,與師傅們一道為維修制造中心解決了一道道難題,攻克了一個個難關(guān)。

          三、愛崗敬業(yè),熱情服務(wù)。

          “站著做人,跪著服務(wù)”是運(yùn)輸公司的服務(wù)理念,在工作中,見到很多車輛在行駛時(shí)出現(xiàn)制動不靈的故障,我對此類問題進(jìn)行深入分析,得出造成車輛行駛制動不靈的故障有以下幾個原因:制動系產(chǎn)生的壓縮空氣壓力不足。車輛由于儲氣筒不能儲存足夠的壓縮空氣,制動閥的供氣量不足;制動閥管路漏氣、氣路堵塞都會造成制動時(shí)制動系產(chǎn)生的壓縮空氣壓力不足;制動鼓與制動蹄片間隙不適宜;制動蹄接觸面積太小。根據(jù)以上原因,圍繞著制動不靈的問題,我反復(fù)查閱、研究了有關(guān)維修保養(yǎng)資料,并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的師傅請教,對逐個可能產(chǎn)生的原因進(jìn)行檢查分析,對可能會發(fā)生故障的部位,采取由淺人深,先易后難的方法進(jìn)行拆檢。

          四、加強(qiáng)修養(yǎng),向黨靠攏。

          俗話說:“活到老,學(xué)到老”。我一向在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。經(jīng)過書籍及網(wǎng)絡(luò)等,進(jìn)取學(xué)習(xí)政治理論;經(jīng)過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質(zhì)。遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),進(jìn)取主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作期間,我深切的感受到職工群眾的力量和自我肩負(fù)的使命,善良淳樸的職工群眾在極其艱苦的環(huán)境中默默無聞盡職盡守,勤奮工作,他們應(yīng)對困難時(shí)表現(xiàn)的大無畏精神,深深感動著我。未來的道路上我必須要向他們學(xué)習(xí)。

          優(yōu)秀員工個人自我總結(jié)范文3本人--,是--公司一名管工,從入職這個崗位到目前為止已經(jīng)--年有余,在工作期間未發(fā)生過安全生產(chǎn)事故,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成了的各項(xiàng)工作任務(wù)。近年來,在管道安裝方面涌現(xiàn)了一些新技術(shù)、新工藝、新材料及新設(shè)備等,為了更好適應(yīng)時(shí)代變化,我工作中始終緊跟發(fā)展形勢,及時(shí)了解管道發(fā)展新方向,學(xué)習(xí)新知識,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)和工作技術(shù),為自身綜合實(shí)力提升奠定基礎(chǔ),力求自我能夠在自身水平上得以提升,現(xiàn)就自我?guī)啄陙砉艿拦ぷ髑榫斑M(jìn)行總結(jié):

          在從事管道工作期間,我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)管道專業(yè)知識及其他文化知識,致力于自身專業(yè)水平、綜合素質(zhì)及自我修養(yǎng)的提升。在工作與生活中,我時(shí)常跟一些高級技師進(jìn)行交流溝通和學(xué)術(shù)探討,這對我技術(shù)水平的提升有很大幫忙,讓我對更高層次的理論及技術(shù)知識有了必須了解。

          隨著工作時(shí)間的延長,我自身的技能水平有了質(zhì)的飛躍,對于管道施工工藝圖紙?jiān)O(shè)計(jì)中存在的弊端及不合理情景,能夠及時(shí)指出并進(jìn)行修改,提出合理補(bǔ)救措施,得到了同事及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。從宏觀上來講,管道施工工程的重點(diǎn)資料能夠總結(jié)為八個字,即為“契合流程、三查四定”,在貼合規(guī)章制度及工作流程的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)進(jìn)行“三查四定”,便能夠大大降低管道工程中出現(xiàn)的問題,提高管道工程施工質(zhì)量和效率。并且工作中我還能夠合理將理論與實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合,注重新技術(shù)、新方法的鉆研,長此以往自我的專業(yè)技術(shù)水平得以明顯提高。在進(jìn)行管道施工、安裝和維修過程中,我深知施工質(zhì)量對整個建筑物管道系統(tǒng)運(yùn)行影響的重要,所以在工作中始終秉承認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍的態(tài)度,努力攻克技術(shù)難關(guān),且虛心聽取他人意見,嚴(yán)把建筑工程管道施工質(zhì)量關(guān)。此外,在工作接到工作任務(wù)時(shí),我都會事前熟悉圖紙、做好預(yù)算,并進(jìn)行現(xiàn)場考察,盡量做到節(jié)儉資源,保證利益最大化。

          另外,我還注重人才隊(duì)伍建設(shè),配合公司做好后備力量培育工作,進(jìn)取發(fā)揮自身師傅帶徒的作用,注重新人獨(dú)立作業(yè)本事的培養(yǎng),所帶出的徒弟基本上在工作中都能夠獨(dú)擋一面,一些能夠稱之為公司管道技工中的優(yōu)秀人員,為管道施工生產(chǎn)第一線供給了主力人員。

          總之,在工作的這些年來,我始終嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷提升自身專業(yè)水平,能夠熟練運(yùn)用各項(xiàng)管道工作技能,且在工作上取得有較優(yōu)異成績,自認(rèn)為目前工作技術(shù)水平達(dá)能夠滿足高級管工技師的要求。在未來的工作中,我將以更飽滿的工作熱情繼續(xù)努力,提高自身管道技工水平,努力讓自我的工作完成得更加圓滿,為自我今后和公司發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

          優(yōu)秀員工個人自我總結(jié)范文4今年14年初調(diào)入-物業(yè)管理處以來,我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學(xué)習(xí),埋頭工作,履行職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),下頭將14年工作總結(jié)如下:

          一、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作

          我是初次接觸物業(yè)管理工作,對綜合管理員的職職責(zé)務(wù)不甚了解,為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,現(xiàn)已基本勝任本職。一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,經(jīng)過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地進(jìn)入了工作情景。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙指導(dǎo)下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情景,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

          二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),做好個人工作總結(jié)報(bào)告

          (一)耐心細(xì)致地做好財(cái)務(wù)工作。自接手-管理處財(cái)務(wù)工作的半年來,我認(rèn)真核對上半年的財(cái)務(wù)賬簿,理清財(cái)務(wù)關(guān)系,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,做好每一筆賬,確保了年度收支平衡和盈利目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一是做好每一筆進(jìn)出賬。對于每一筆進(jìn)出賬,我都根據(jù)財(cái)務(wù)的分類規(guī)則,分門別類記錄在案,登記造冊。同時(shí)認(rèn)真核對發(fā)票、賬單,搞好票據(jù)管理。二是搞好每月例行對賬。按照財(cái)務(wù)制度,我細(xì)化當(dāng)月收支情景,定期編制財(cái)務(wù)報(bào)表,按公司的要求及時(shí)進(jìn)行對賬,沒有出現(xiàn)漏報(bào)、錯報(bào)的情景。在經(jīng)常性開支方面,嚴(yán)格把好采購關(guān)、消耗關(guān)和監(jiān)督關(guān),防止鋪張浪費(fèi),同時(shí)提出了一些合理化提議。

          (二)進(jìn)取主動地搞好文案管理。半年來,我主要從事辦公室的工作,-的文案管理上手比較快,主要做好了以下2個方面的工作:一是資料錄入和文檔編排工作。因?yàn)橹霸趯W(xué)校的時(shí)候在社團(tuán)做過這個工作,所以一切做起來還是比較順手的。二是檔案管理工作。到管理處后,對檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類管理是我的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,我采取平時(shí)維護(hù)和定期集中整理相結(jié)合的辦法,將檔案進(jìn)行分類存檔,并做好收發(fā)文登記管理。

          (三)認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好綠化維護(hù)。

          三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲

          在2014工作一年來,完成了一些工作,取得了必須成績,總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:

          (一)僅有擺正自我的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)。(二)僅有主動融入團(tuán)體,處理好各方面的關(guān)系。(三)僅有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真理財(cái)管賬。(四)僅有樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。我覺的做到這四點(diǎn)才能把這份工作真正的做好。

          四、存在的不足

          由于工作實(shí)踐比較少,缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),2014年的工作存在以下不足:1)對于物業(yè)的管理服務(wù)費(fèi)的協(xié)議資料還不是太了解,異常是以往的一些賬目了解不是異常及時(shí),對于一些工作有些影響,在新的一年里,必須要加快速度了解這些賬目,為了更好的開展工作;2)食堂的伙食開銷把握度不是太好,在新的一年里,要和有經(jīng)驗(yàn)的同事及時(shí)的討教;3)小區(qū)綠化工作形勢比較嚴(yán)峻,在新的一年里必須要在這方面多下功夫;4)對以后的工作做好計(jì)劃,以便更好的開展工作。

          優(yōu)秀員工個人自我總結(jié)范文5四個月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間,實(shí)習(xí)期間,對于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。此刻我就對我的這段實(shí)習(xí)工作做一個個人的工作總結(jié)吧!

          實(shí)習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?!俺缘目嘀锌啵綖槿松先恕?,我要恪守吃苦精神。所以,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機(jī)遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

          篇5

          在決策部分完成之后,工作的重心就會傾斜到設(shè)計(jì)之上,此時(shí)對于投資的控制就成為了全過程造價(jià)控制的重點(diǎn)。據(jù)有效的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,建筑工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)優(yōu)劣可以影響到項(xiàng)目75%的投資,這一影響額度可以說是非常之重的,會直接的對工期以及投資造成難以挽回的損失和影響。對于這樣一些方面的問題,我個人的看法是應(yīng)該再造價(jià)控制上加大力度,也就是要精心的進(jìn)行設(shè)計(jì)和優(yōu)化,盡可能的減少因設(shè)計(jì)變更而帶來的不必要的損失,并盡量把全部的精力應(yīng)用到建筑項(xiàng)目的初期建設(shè)工程中去。尤其是在設(shè)計(jì)這一塊,是可以通過努力獲得事半功倍的效果的。在項(xiàng)目實(shí)施的階段,還要注意的一點(diǎn)就是,業(yè)主往往只重視了投標(biāo)的報(bào)價(jià)和竣工后的決算價(jià),而沒有給予設(shè)計(jì)概算以足夠的關(guān)注和重視。然而事實(shí)卻是,概算是設(shè)計(jì)文件的重要部分,如果有些設(shè)計(jì)院因?yàn)槟芰Σ蛔愣荒芴峁┰O(shè)計(jì)概算的話,業(yè)主就很難在心里有個底。因此,還是要對這一方面的問題給予關(guān)注。

          投招標(biāo)與施工階段。首先就是業(yè)主要編制好招標(biāo)文件??偟膩碚f,工程招標(biāo)時(shí)分為兩個部分的,也就是設(shè)備材料的招標(biāo)和施工招標(biāo)兩個大的方向。所編制的招標(biāo)文件所起的作用就是有效的規(guī)范和指導(dǎo)建設(shè)施工中的原則和程序,并對施工中的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)而全面的規(guī)定。在這里要注意的是,招標(biāo)文件也是合同文件,也就是說它也是具有法律效應(yīng)的,即使雙方投標(biāo)報(bào)價(jià)的依據(jù),也是雙方簽合同的依據(jù),更是施工方最終報(bào)價(jià)的依據(jù),即使按照法律解釋,其應(yīng)用順序也是排在前面的。這也就是說,這一文件的編制一定要細(xì)致而準(zhǔn)確,萬不可出錯。其次就是要加強(qiáng)合同管理。施工合同是很多項(xiàng)相關(guān)活動進(jìn)行時(shí)的重要依據(jù),因此在簽署合同時(shí)一定要弄清楚其中相關(guān)的各種關(guān)系。對于其中包干了的風(fēng)險(xiǎn)費(fèi),就一定要把握好這一費(fèi)用的實(shí)際內(nèi)涵,這對于雙方而言都是極為重要的,具體來說就可以從下面三個方面來做好這一工作:一是可以用有招標(biāo)資格的單位相關(guān)材料;二是編制標(biāo)底、工程量清單和評標(biāo)、開標(biāo);三是針對于合同條款盡可能的咨詢和交流,避免無謂爭端的出現(xiàn)。

          竣工結(jié)算與后評價(jià)階段。在竣工后對工程造價(jià)合理確定時(shí)非常關(guān)鍵的一步,無論是業(yè)主還是施工單位都是非常在乎這一結(jié)果的,而這也同時(shí)已經(jīng)是控制投資的最后一步,更是要走的穩(wěn)健、可靠。在這一過程中,要求預(yù)算人員做到仔細(xì)、認(rèn)真并不能放松工作狀態(tài),并且要求相關(guān)各部門的密切配合和工作。總之,這一步是集技術(shù)與經(jīng)濟(jì)為一體的,我們必須通過團(tuán)隊(duì)配合來實(shí)現(xiàn)。另外,我認(rèn)為還有兩點(diǎn)同樣很重要:一是審計(jì)報(bào)告的內(nèi)容,我們所關(guān)注的不能僅僅只是價(jià)款這樣一個數(shù)字,而是其背后含義更為深刻的審減數(shù)和影響價(jià)款的真實(shí)原因;二是審計(jì)過程中的三級復(fù)核應(yīng)該落到實(shí)處,而不是只流于形式。在建筑工程的后評價(jià)階段,一般做好以下三個方面的工作就可以了:一是數(shù)據(jù)的原始積累、處理和分析,毫無疑問一個建筑工程在長期的建設(shè)過程中會產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù),我們作為專業(yè)的人員,就應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真的來對待這些數(shù)據(jù),通過分析和篩選來得出相關(guān)的結(jié)論,為今后更好的進(jìn)行工作打好基礎(chǔ);二是工程造價(jià)的咨詢單位應(yīng)當(dāng)充分的重視業(yè)主、監(jiān)理和設(shè)計(jì)單位,綜合把握這三者的實(shí)際要求和建議,集思廣益,分析出最為合理的處理方式來;三是后評價(jià)階段的自我總結(jié)同樣很重要,一方面是施工經(jīng)驗(yàn)方面的總結(jié);另一方面即使自身不足和欠缺上的總結(jié)。

          上文中對工程造價(jià)的全過程控制與管理進(jìn)行了較為詳盡的解釋和描述,就其內(nèi)涵與本質(zhì)進(jìn)行了分析,可以看出,工程造價(jià)的全過程管理與控制是一項(xiàng)復(fù)雜而精細(xì)的工作,我們僅僅從理論上來說明還是不夠的,更需要我們相關(guān)的工作人員在實(shí)際的施工中多多的體會、把握、總結(jié)和創(chuàng)新。而且,造價(jià)控制是貫穿始終的,為更好的服務(wù)于整個工程,我們也應(yīng)當(dāng)較好的完成各個部分的認(rèn)為和要求,這樣才能在整體上有和諧感。本文正是出于以上的考慮,從兩個小的角度展開了詳盡豐富的討論,旨在于給相關(guān)同行提供一個創(chuàng)新態(tài)度和方式。(本文作者:高偉 單位:南京中海地產(chǎn)有限公司)

          篇6

          橋梁建設(shè)是一項(xiàng)重大的工程,它與人們的生活環(huán)境緊緊的聯(lián)系在一起,橋梁工程質(zhì)量的好壞可以體現(xiàn)人們生活及居住環(huán)境是否安全可靠,近些年來,橋梁工程經(jīng)常出現(xiàn)事故,這也就引起了人們越來越重視橋梁工程的質(zhì)量建設(shè)。以下筆者首先對橋梁工程質(zhì)量的重要性做了詳細(xì)的概述。

          1 對橋梁建設(shè)進(jìn)行質(zhì)量管理與安全控制的必要性

          近些年來,我們國家的橋梁工程建設(shè)一直不斷的向前發(fā)展著,但是橋梁工程的管理方面卻出現(xiàn)了滯后性,它不能與時(shí)代的發(fā)展相適應(yīng),橋梁建設(shè)一直連接著人們的生活,所以對于橋梁的質(zhì)量與管理也引起了人們的密切關(guān)注。所以為了確保我們橋梁建筑的質(zhì)量,我們的施工技術(shù)人員必須要提高橋梁建筑的管理技術(shù),提高安全意識,橋梁作為大的工程項(xiàng)目,我們都知道,它都是以跨河跨區(qū)存在的,它的施工難度非常的大,并且都是在戶外,因而由于天氣的因素及施工隊(duì)伍不能合作也會影響工程的進(jìn)度,橋梁工程的施工時(shí)間都是非常長的,它需要花費(fèi)大量的人力,物力,及財(cái)力。因而,一座橋梁完工時(shí)相當(dāng)?shù)膹?fù)雜,所以為了提升施工質(zhì)量及速度,就需要我們提高施工隊(duì)伍的技術(shù)管理,從而提高橋梁工程的質(zhì)量。

          2 影響工程質(zhì)量及安全的因素

          2.1 施工技術(shù)人員的內(nèi)在因素

          影響工程質(zhì)量及安全的因素中,其中施工技術(shù)人員因素是主要,近些年來,由于施工技術(shù)人員的綜合素質(zhì)以及言行舉止的不好現(xiàn)象,引起了橋梁施工中的質(zhì)量問題。

          2.2 材料設(shè)備及工藝對施工質(zhì)量的影響

          第一,在橋梁建設(shè)的施工管理中,橋梁建筑的選材是一個重要的步驟,選擇正確的材料,則對橋梁的建設(shè)發(fā)揮積極的作用,否則只會適得其反,將會造成橋梁的施工質(zhì)量達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),所以進(jìn)行橋梁施工時(shí),選材需謹(jǐn)慎,不可隨便的應(yīng)用材料。

          第二,在當(dāng)今社會,是現(xiàn)代化盛行的社會,無論什么工程建設(shè)都離不開機(jī)器的運(yùn)用,選擇正確的機(jī)器進(jìn)行施工,能起到事半功倍的效果,所以一定要保證機(jī)器設(shè)備的正常進(jìn)行,否則將會影響到工程建設(shè)的質(zhì)量,同時(shí)也關(guān)系著工程是否能如期完工。

          第三,在進(jìn)行橋梁建筑施工中,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖┕ぜ夹g(shù)與方法,可以提高我們工程的質(zhì)量,反之,不正確的施工技術(shù)與方法將會引起質(zhì)量的下降[2]。

          3 提高橋梁施工質(zhì)量的方法

          3.1 建立完善的質(zhì)量管理制度

          建立完善的施工管理制度,要提高施工人員的積極性,增加施工人員的使命感,增加他們的責(zé)任度,另外,也要必須分權(quán)以制衡。

          3.2 必須按照規(guī)定進(jìn)行施工

          第一,在對橋梁建筑進(jìn)行施工中,首先要制作橋梁施工的圖紙,制定施工的計(jì)劃,進(jìn)而根據(jù)圖紙及計(jì)劃進(jìn)行對工程橋梁的施工,做到準(zhǔn)確無誤。

          第二,當(dāng)工程告一段落時(shí),和其他工作一樣也要進(jìn)行交接,并且對橋梁建筑的施工方法及要求等注釋明確的解釋。

          第三,要完善自我檢查制度以及互相監(jiān)督制度,即每一步驟做完,都要進(jìn)行自我總結(jié),之后施工人員便可以實(shí)行互相監(jiān)督。

          第四,施工過程中,每個施工步驟都要謹(jǐn)慎,即進(jìn)入另一步,都要在前一步驟合格的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn),并且還需要有關(guān)人員對其進(jìn)行簽字。

          第五,橋梁建筑施工中,對待出現(xiàn)的事故要嚴(yán)格進(jìn)行改正措施。

          第六,在橋梁建筑施工中,原料的使用一定要謹(jǐn)慎,那些不合格或沒有出廠證明的原料一律不能進(jìn)入施工。

          3.3 加強(qiáng)管理制度

          在橋梁建筑的施工中,為了保證工程橋梁的質(zhì)量,就必須加強(qiáng)施工人員的自我責(zé)任心,使他們明確自己的權(quán)利與義務(wù),提高施工人員的工作態(tài)度,從而提高工程的質(zhì)量。加強(qiáng)管理制度,還可以加強(qiáng)對施工人員的培訓(xùn),使他們的施工技術(shù)得到很大的提高,另外,還可以選出專業(yè)豐富的施工人員來組成領(lǐng)導(dǎo)班子,使工程質(zhì)量得到全面的提升。

          3.4 安全的重要性

          在施工過程中,施工人員應(yīng)把安全放在首要位置,樹立嚴(yán)格的安全意識觀,要制作安全措施,施工企業(yè)必須為施工人員制作施工安全工具,確保建筑工程的順利進(jìn)行。另外,樹立正確的安全意識觀還能為施工企業(yè)帶來效益[3]。

          4 結(jié)語

          綜上所述,本文通過對當(dāng)前的現(xiàn)狀分析,進(jìn)而提出了提高橋梁質(zhì)量的措施與方法。隨著時(shí)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對橋梁的質(zhì)量也越來越重視,橋梁施工是一項(xiàng)大的工程,是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù),它與人們的生活緊緊相連,它影響著人們的生命財(cái)產(chǎn)安全,提高橋梁施工質(zhì)量,需要我們橋梁施工技術(shù)人員不斷的創(chuàng)新方法,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,挖掘新工藝,另外,企業(yè)的管理人員也要不斷的完善企業(yè)管理制度,促進(jìn)橋梁施工管理中的質(zhì)量與安全 ,打造人們安全滿意的橋梁工程。

          參考文獻(xiàn)

          篇7

          論文關(guān)鍵詞:建筑環(huán)境與設(shè)備工程;課程體系;教學(xué)改革

          建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)是教育部于1998年將原有供熱、通風(fēng)與空調(diào)工程專業(yè)(簡稱暖通空調(diào)專業(yè))與燃?xì)夤こ虒I(yè)合并后重新組建的一個新興專業(yè),其中還涵蓋了給排水工程專業(yè)中的建筑給排水的部分內(nèi)容。作為一個重組后的專業(yè),其所涵蓋的內(nèi)容并不是原有專業(yè)內(nèi)容的簡單合并,而是從學(xué)科的系統(tǒng)性和科學(xué)性角度對現(xiàn)有內(nèi)容進(jìn)行融合。從教育部公布的調(diào)整后的本科專業(yè)目錄可知,建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)是土建類一級學(xué)科下屬的二級學(xué)科,但由于其涉及的專業(yè)基礎(chǔ)課程多數(shù)是隸屬于動力工程及工程熱物理一級學(xué)科,為此當(dāng)前開設(shè)該專業(yè)的大專院校均是在結(jié)合自身的具體情況和辦學(xué)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上對其專業(yè)的從屬進(jìn)行歸類。我校于1999年依托能源與動力工程學(xué)院開始著手組建建筑環(huán)境與設(shè)備工程系,并于2001年開始招收建環(huán)專業(yè)的本科生。由于辦學(xué)歷史較短,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與老牌暖通類院校相比略顯不足,在制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程體系等方面均存在某些不足。但是經(jīng)過系室老師們不斷的探索、改革,經(jīng)過長期的實(shí)踐,取得了較好的教學(xué)效果,同時(shí)也積累了一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本文以供熱、通風(fēng)類課程的教學(xué)改革為例,對建環(huán)專業(yè)課程體系改革以及課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行回顧和探討。

          一、原有專業(yè)課程體系設(shè)置中存在的問題

          辦學(xué)之初,本專業(yè)以主要培養(yǎng)具有室內(nèi)環(huán)境系統(tǒng)與設(shè)備及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、運(yùn)行管理及國民經(jīng)濟(jì)各部門所需的特殊建筑環(huán)境研究開發(fā)的基礎(chǔ)理論知識及能力,能在建筑環(huán)境與設(shè)備的設(shè)計(jì)研究、制造安裝、物業(yè)管理等部門及相關(guān)的科研、生產(chǎn)、教學(xué)等單位從事工作的高級工程技術(shù)人才作為培養(yǎng)目標(biāo)制定培養(yǎng)方案,提出以工程熱應(yīng)力、流體力學(xué)和傳熱學(xué)作為專業(yè)基礎(chǔ)課,以建筑環(huán)境學(xué)、供熱、通風(fēng)、空氣調(diào)節(jié)、燃?xì)夤こ套鳛閷I(yè)必修課,以建筑冷、熱源,制冷等作為專業(yè)選修課并結(jié)合工程力學(xué)、機(jī)械、電子類課程以及相關(guān)的課程設(shè)計(jì)為整體的課程體系,通過幾年的教學(xué)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)原有課程設(shè)計(jì)體系存在如下的問題。

          1.專業(yè)課程總學(xué)時(shí)過長,教學(xué)計(jì)劃分布不均

          相對于其他專業(yè),由于建環(huán)專業(yè)是將原有的暖通專業(yè)與燃?xì)夤こ虒I(yè)進(jìn)行了合并,其涵蓋的內(nèi)容有所增加。同時(shí),由于專業(yè)課的教學(xué)主要集中在大三的下半學(xué)期以及大四的上半學(xué)期,而這一階段正是學(xué)生考研復(fù)習(xí)和找工作的黃金時(shí)期,在考研和找工作的雙重干擾下,學(xué)生不能集中精力進(jìn)行專業(yè)課程的學(xué)習(xí),進(jìn)而導(dǎo)致課堂教學(xué)效果差,學(xué)生聽課不認(rèn)真的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

          2.理論教學(xué)與課程設(shè)計(jì)脫節(jié),課程設(shè)計(jì)時(shí)間不充裕

          對于建環(huán)專業(yè)的學(xué)生來說,課程設(shè)計(jì)是檢驗(yàn)其是否真正掌握專業(yè)知識的一個重要依據(jù)。但在課時(shí)安排上,為了避免與主干課程沖突,課程設(shè)計(jì)往往安排在學(xué)期之末,即在專業(yè)課程完全講授完以后開始進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。這樣就會造成在講授理論知識時(shí),學(xué)生無法掌握這些理論知識所具有的實(shí)踐價(jià)值,而到進(jìn)行課程設(shè)計(jì)時(shí),學(xué)生對這些理論知識已經(jīng)比較陌生,不知道如何利用理論知識來指導(dǎo)實(shí)踐。同時(shí),由于需要安排課程設(shè)計(jì)的專業(yè)課程較多,往往出現(xiàn)一個學(xué)期末要同時(shí)完成幾門課程設(shè)計(jì),時(shí)間比較緊張,此時(shí)學(xué)生還要面臨考試、考研以及找工作等事情,無法抽出足夠的精力來投入到課程設(shè)計(jì)中去,這就造成了課程設(shè)計(jì)的整體質(zhì)量不高,并存在嚴(yán)重的抄襲現(xiàn)象。

          3.實(shí)驗(yàn)課程涵蓋內(nèi)容不夠全面,學(xué)生動手能力鍛煉不足

          在課程體系制定之初,相關(guān)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)部分也進(jìn)行了考慮,但是在具體的實(shí)施過程中并沒有將實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)單獨(dú)作為一個整體,而是將其融入到理論教學(xué)內(nèi),將實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)所需的課時(shí)數(shù)納入到理論教學(xué)之中,由于缺乏專業(yè)的實(shí)驗(yàn)任課教師,具體的教學(xué)安排則取決于專業(yè)任課老師的教學(xué)計(jì)劃,這樣一來,就導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)課程不能充分受到重視,學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰o法得到充分鍛煉。

          二、專業(yè)課程體系的改革與實(shí)踐

          針對原有專業(yè)課程體系存在的問題,我們在著手修訂新的培養(yǎng)方案的同時(shí),根據(jù)“基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高”的原則對專業(yè)課程體系的制定也進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)整。

          1.強(qiáng)調(diào)學(xué)科基礎(chǔ),突出專業(yè)特色

          建環(huán)專業(yè)的突出特色是人工熱濕環(huán)境。隨著當(dāng)前人民生活水平的提高,人們對人居環(huán)境的要求日益提高,這就迫切需要有更寬厚的學(xué)科基礎(chǔ)。因此,在修訂培養(yǎng)方案時(shí)將工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、建筑環(huán)境學(xué)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備、流體輸配管網(wǎng)六門課程作為專業(yè)主干課程。 轉(zhuǎn)貼于

          2.減少專業(yè)重復(fù)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量

          建筑環(huán)境學(xué)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備、流體輸配管網(wǎng)三門主干課程是將原有專業(yè)課程中的共性部分經(jīng)提煉而形成的具有特色的專業(yè)理論課。為了避免與原有專業(yè)課程體系中的相關(guān)內(nèi)容重復(fù),就必須對原有專業(yè)必修課進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和重組。以建筑環(huán)境學(xué)為例,該課程主要由建筑外環(huán)境、室內(nèi)空氣品質(zhì)、室內(nèi)熱濕環(huán)境、建筑聲環(huán)境、建筑光環(huán)境以及人對熱濕環(huán)境的反應(yīng)等知識模塊組成。其中熱濕環(huán)境與空氣品質(zhì)知識模塊主要涉及的是太陽輻射對建筑物的熱作用、圍護(hù)結(jié)構(gòu)熱濕傳遞的機(jī)理、冷負(fù)荷與得熱量的關(guān)系、典型冷(熱)負(fù)荷計(jì)算方法的原理、通風(fēng)稀釋方程、新風(fēng)量的確定、自然通風(fēng)與局部通風(fēng)等知識點(diǎn),而這些內(nèi)容又分別涵蓋在工業(yè)通風(fēng)、供熱工程以及空氣調(diào)節(jié)等專業(yè)課程中,為了避免重復(fù)教學(xué),就需對這些專業(yè)課程的知識體系進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減和合并,在不打亂教學(xué)系統(tǒng)性的同時(shí)減少教學(xué)的課時(shí)數(shù)。

          3.注重課程設(shè)計(jì)與理論教學(xué)同步性,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

          原有課程體系調(diào)整的一個重點(diǎn)就是如何解決課程設(shè)計(jì)與理論教學(xué)存在的嚴(yán)重脫節(jié)問題。為了有效地解決這一問題,在現(xiàn)有的課程體系中引入理論教學(xué)與課程設(shè)計(jì)同步的教學(xué)思想,即將課程設(shè)計(jì)穿插在理論教學(xué)的過程中,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時(shí)開始著手進(jìn)行課程設(shè)計(jì),這樣就能夠做到理論知識與實(shí)際應(yīng)用的有機(jī)結(jié)合,同時(shí)也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。此外,應(yīng)在原有課程體系中增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),加大實(shí)驗(yàn)課程以及生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程所占的比例,鍛煉學(xué)生的動手能力,激發(fā)學(xué)生運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識解決實(shí)際問題的熱情。

          三、多種教學(xué)手段相融合的教學(xué)構(gòu)想與實(shí)施

          通過對原有課程體系存在的問題進(jìn)行相關(guān)改革,已經(jīng)初步取得了較好的教學(xué)效果。但從具體的實(shí)施過程來看,還是暴露出了一些問題,導(dǎo)致調(diào)整后的課程體系無法充分發(fā)揮出預(yù)期的效果。究其原因主要是在具體的教學(xué)實(shí)踐過程中,課堂教學(xué)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)踐教學(xué)等環(huán)節(jié)不能很好地融合。為此,筆者總結(jié)最近幾年在供熱、通風(fēng)類課程教學(xué)過程中所積累的一些經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本專業(yè)課程體系的調(diào)整提出了多種教學(xué)手段相融合的教學(xué)構(gòu)想。其具體的思路如下。

          1.深入分析理論教學(xué)、課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐教學(xué)各環(huán)節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)三者之間的有機(jī)融合

          以工業(yè)通風(fēng)和供熱工程課程為例,兩者的研究重點(diǎn)在通風(fēng)管路以及室內(nèi)供暖管路和供熱管路的設(shè)計(jì)與運(yùn)行的相關(guān)知識上,目的是培養(yǎng)學(xué)生具備一般民用建筑以及工業(yè)產(chǎn)房通風(fēng)系統(tǒng)和供暖以及供熱系統(tǒng)的設(shè)計(jì)能力。為此,在進(jìn)行理論教學(xué)之前,可以先展開生產(chǎn)認(rèn)知實(shí)習(xí),即先帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,親身接觸一些已投入運(yùn)行的系統(tǒng)設(shè)備,并結(jié)合其具體的運(yùn)行過程簡要地闡述這些設(shè)備的運(yùn)行原理以及設(shè)計(jì)過程中需要掌握的基本內(nèi)容。在認(rèn)知實(shí)習(xí)結(jié)束后開始理論教學(xué),同時(shí)將課程設(shè)計(jì)融入到其中,即理論教學(xué)一開始,就向?qū)W生布置課程設(shè)計(jì)任務(wù),明確設(shè)計(jì)內(nèi)容,并結(jié)合教學(xué)進(jìn)度合理安排設(shè)計(jì)進(jìn)度。當(dāng)教學(xué)環(huán)節(jié)結(jié)束后,課程設(shè)計(jì)基本完成,此時(shí)再帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中讓學(xué)生對課程設(shè)計(jì)進(jìn)行自我總結(jié),指出其中存在的問題,并在現(xiàn)場給學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。這樣一來,一方面加深了學(xué)生運(yùn)用理論知識解決實(shí)際問題的能力,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生深入研究專業(yè)理論知識的熱情和積極性,為后面的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。

          2.因地制宜,平衡理論教學(xué)、課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐教學(xué)各環(huán)節(jié)的主次關(guān)系

          篇8

          對于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,從事設(shè)計(jì)工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為*集團(tuán)建筑設(shè)計(jì)院的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到設(shè)計(jì)院這個集體中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識,不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗(yàn)。這期間主要學(xué)習(xí)了《門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)手冊》、《建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》、《結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》等等,特別是對于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理念,由初步的認(rèn)識上升到更高層次的水平。

          這幾個月學(xué)了提工程量,工程量報(bào)價(jià),門式剛架的設(shè)計(jì),通過做這些工作,對鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計(jì)的認(rèn)識逐步提高,各構(gòu)件的連接與設(shè)計(jì)更加全面、經(jīng)濟(jì)合理。在此期間,通過辦理資質(zhì)升級文件,整理簡單的資料,鍛煉了耐性,認(rèn)識到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,處理好同事間的關(guān)系,與集團(tuán)各部門之間聯(lián)系的重要性。

          通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識加以應(yīng)用,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,領(lǐng)會設(shè)計(jì)工作的核心,本著*集團(tuán)“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,積極響應(yīng)、倡導(dǎo)“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神,為設(shè)計(jì)院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

          二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平

          通過近幾個月的實(shí)習(xí),使我認(rèn)識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來感覺自己還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì),爭取工作的積極主動性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

          三、存在的問題和今后努力方向

          這幾個月以來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:

          第一,剛剛步入社會開始工作,經(jīng)驗(yàn)不足,特別是設(shè)計(jì)工作是相對比較艱苦的工作,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,要多動腦筋,認(rèn)真看圖紙、看懂看透,熟悉設(shè)計(jì)規(guī)范;

          第二,有些時(shí)候工作中比較懶散,不夠認(rèn)真積極,工作效率有待提高;

          第三,自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

          在以后的工作與學(xué)習(xí)中,自己決心認(rèn)真提高專業(yè)知識水平,加強(qiáng)責(zé)任心,為設(shè)計(jì)院的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。我想我應(yīng)努力做到:

          第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識與相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有經(jīng)驗(yàn)的人請教。加強(qiáng)對鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解,加強(qiáng)周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí),對自己的優(yōu)缺點(diǎn)做到心中有數(shù);

          篇9

          一、20**年統(tǒng)計(jì)工作回顧

          (一)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員建設(shè)情況

          根據(jù)《**統(tǒng)計(jì)工作管理辦法》規(guī)定,公司統(tǒng)計(jì)工作實(shí)行“專業(yè)實(shí)施,歸口管理”,公司企管部為統(tǒng)計(jì)歸口管理部門,負(fù)責(zé)公司統(tǒng)計(jì)工作的組織管理;同時(shí),根據(jù)賓館領(lǐng)導(dǎo)分工安排,公司總會計(jì)師分管統(tǒng)計(jì)工作。各業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)部門按其職責(zé)組織全公司本專業(yè)范圍內(nèi)的統(tǒng)計(jì)工作。人事部負(fù)責(zé)勞動工資統(tǒng)計(jì),企管部負(fù)責(zé)多種經(jīng)營統(tǒng)計(jì)。賓館各部門均設(shè)有專職或兼職統(tǒng)計(jì)人員,并指定統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人,加強(qiáng)對統(tǒng)計(jì)工作的組織和管理。

          (二)20**年度統(tǒng)計(jì)工作開展情況

          1、逐步建立健全公司統(tǒng)計(jì)規(guī)章制度,加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)管理工作

          2、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作建設(shè),提高統(tǒng)計(jì)工作水平

          一是不斷建立健全公司統(tǒng)計(jì)規(guī)章制度,規(guī)范統(tǒng)計(jì)工作程序,嚴(yán)格落實(shí)統(tǒng)計(jì)人員崗位責(zé)任制,保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、及時(shí)性和全面性。二是加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)人員隊(duì)伍建設(shè),提高統(tǒng)計(jì)人員素質(zhì)。定期對現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)人員情況進(jìn)行摸底調(diào)查,建立現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)人員管理臺帳,及時(shí)了解現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)人員變動情況,對無證上崗統(tǒng)計(jì)人員尤其是關(guān)鍵崗位的無證統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行及時(shí)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了持證上崗,提高了統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是加強(qiáng)基層信息質(zhì)量考核,統(tǒng)計(jì)檢查時(shí)重點(diǎn)檢查基層原始記錄、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)臺帳、統(tǒng)計(jì)資料的管理、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是否真實(shí)準(zhǔn)確,促進(jìn)了統(tǒng)計(jì)資料積累的制度化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。

          3、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查,努力提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量

          通過統(tǒng)計(jì)大檢查,進(jìn)一步貫徹了《統(tǒng)計(jì)法》及其《實(shí)施細(xì)則》,較好地執(zhí)行了賓館的統(tǒng)計(jì)工作管理辦法,提高了統(tǒng)計(jì)人員依法統(tǒng)計(jì)的意識,促進(jìn)了基層統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化,從源頭上保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量,推動了公司統(tǒng)計(jì)工作的發(fā)展和提高。

          4、積極開展統(tǒng)計(jì)分析,更好地發(fā)揮統(tǒng)計(jì)的服務(wù)作用5、開展統(tǒng)計(jì)考核評比,推動公司統(tǒng)計(jì)工作邁上新臺階

          (三)當(dāng)前統(tǒng)計(jì)工作中存在的問題和不足

          在20**年度統(tǒng)計(jì)工作中,雖然取得了一些成績,但我們工作中還有很多不盡人意之處,當(dāng)前搞好統(tǒng)計(jì)工作,還存在著以下一些問題和困難:

          1、對統(tǒng)計(jì)工作的認(rèn)識不足、重視不夠。

          2、統(tǒng)計(jì)歸口管理部門職能仍需加強(qiáng)。

          20**年統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)5篇20**年統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)5篇3、統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查力度有待加強(qiáng)。

          4、統(tǒng)計(jì)分析工作仍是薄弱環(huán)節(jié)。

          5、基層統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱,統(tǒng)計(jì)人員隊(duì)伍不穩(wěn)定。

          (四)意見和建議

          1、希望統(tǒng)計(jì)局加強(qiáng)對我賓館統(tǒng)計(jì)工作方面的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。加強(qiáng)各單位之間的信息交流,取長補(bǔ)短,以推動集團(tuán)統(tǒng)計(jì)工作的全面提高。

          2、希望集團(tuán)計(jì)統(tǒng)協(xié)會通過開辦統(tǒng)計(jì)分析培訓(xùn)班、組織統(tǒng)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會等多種形式培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)人員,以提高統(tǒng)計(jì)人員對統(tǒng)計(jì)資料的分析能力,使統(tǒng)計(jì)工作更好地為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)。

          二、20**年統(tǒng)計(jì)工作安排

          (一)進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)管理工作,強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)歸口管理職能

          加強(qiáng)對賓館統(tǒng)計(jì)工作的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查的力度,使公司統(tǒng)計(jì)工作逐漸規(guī)范化、制度化、信息化。

          (二)進(jìn)一步加強(qiáng)基層統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作,提高基層統(tǒng)計(jì)工作水平

          賓館各專業(yè)統(tǒng)計(jì)部門加強(qiáng)對基層統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)指導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范統(tǒng)計(jì)報(bào)表原始記錄,建立健全規(guī)范的統(tǒng)計(jì)臺帳,使基層統(tǒng)計(jì)工作逐步做到規(guī)范化、制度化,認(rèn)真落實(shí)統(tǒng)計(jì)工作管理辦法,不斷夯實(shí)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ),提高基層統(tǒng)計(jì)水平。保持統(tǒng)計(jì)人員崗位的相對穩(wěn)定,加強(qiáng)對基層統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)計(jì)人員持證上崗制度,不斷提高基層統(tǒng)計(jì)人員的素質(zhì),提高基層統(tǒng)計(jì)工作的水平和質(zhì)量。

          (三)進(jìn)一步加大統(tǒng)計(jì)執(zhí)法力度,切實(shí)貫徹落實(shí)統(tǒng)計(jì)規(guī)章制度

          四)進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)分析,不斷突出統(tǒng)計(jì)的服務(wù)職能

          (五)配合地方搞好全國第一次經(jīng)濟(jì)普查工作。

          企業(yè)統(tǒng)計(jì)員個人工作自我總結(jié)范文二我出生于一個統(tǒng)計(jì)世家,從小就對統(tǒng)計(jì)事業(yè)保藏著真摯、深厚的感情。統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識社會的重要手段,是對現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和社會實(shí)行科學(xué)管理的重要工具。提供準(zhǔn)確、及時(shí)、豐富、靈通的統(tǒng)計(jì)信息,開展統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,是黨和政府對統(tǒng)計(jì)部門的基本要求,也是統(tǒng)計(jì)工作者的神圣使命。**年9月,我成功通過江岸區(qū)統(tǒng)計(jì)局的層層篩選,終于如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻鈽s的駐街道統(tǒng)計(jì)員。又想起姥爺逝世時(shí)的那幅挽聯(lián)“光輝遺教留在家人心中;統(tǒng)計(jì)精神激勵子孫前進(jìn)”。作為家族中的第三代統(tǒng)計(jì)工作者,我絕不辱使命。半年來,在區(qū)統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)們的正確指導(dǎo)和街道領(lǐng)導(dǎo)們的熱情幫助下,我努力加強(qiáng)完善統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識,進(jìn)一步熟悉街道統(tǒng)計(jì)工作特點(diǎn),忠實(shí)履行職責(zé),扎實(shí)開展工作,各方面均取得了一定的成績,個人能力素質(zhì)也得到全面鍛煉與提高?,F(xiàn)將我半年工作總結(jié)報(bào)告如下:

          一. 思想道德方面:

          在過去的半年時(shí)間里,我按照江岸區(qū)統(tǒng)計(jì)局的統(tǒng)一部署,積極參加四唯街辦事處組織的相關(guān)政治學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,我通過認(rèn)真自學(xué)閱讀關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會的書籍文件,思考嘗試參悟科學(xué)發(fā)展觀與基層統(tǒng)計(jì)事業(yè)的發(fā)展關(guān)系。使自己的個人認(rèn)識在基層統(tǒng)計(jì)工作實(shí)踐中保持正確的方向,個人業(yè)務(wù)服務(wù)在科學(xué)統(tǒng)計(jì)方法下能更好地發(fā)揮出統(tǒng)計(jì)工作的職能,從而改善普遍存在于基層統(tǒng)計(jì)工作中的“七分統(tǒng)計(jì),三分估計(jì)”陳舊統(tǒng)計(jì)方法的認(rèn)識思想觀念。

          二. 履行職責(zé)方面:

          (一) 創(chuàng)新思路,全面完成了街道統(tǒng)計(jì)工作績效目標(biāo)。

          街道統(tǒng)計(jì)工作目標(biāo)在全街經(jīng)濟(jì)績效工作目標(biāo)中占60%以上的比重,完成街道統(tǒng)計(jì)工作目標(biāo)責(zé)任重大。在工作中,我堅(jiān)持以目標(biāo)為抓手,把目標(biāo)工作放在突出重要的位置,特別是針對統(tǒng)計(jì)房地產(chǎn)業(yè)中的固定資產(chǎn)投資;統(tǒng)計(jì)批發(fā)零售住宿餐飲業(yè)中的大個體戶“小進(jìn)限”;統(tǒng)計(jì)服務(wù)業(yè)中的現(xiàn)代服務(wù)及創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、省樣本框抽樣;統(tǒng)計(jì)工業(yè)、建筑業(yè)中的第二次全國r&d資源清查等。立足難點(diǎn)工作積極協(xié)調(diào),實(shí)時(shí)跟進(jìn),確保了**年各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)順利完成。

          (二) 面對阻力,有效提高保證了企業(yè)統(tǒng)計(jì)網(wǎng)上直報(bào)的上報(bào)率。

          圍繞各專業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表中的上報(bào)釘子戶企業(yè),我積極主動地協(xié)同街道經(jīng)協(xié)科領(lǐng)導(dǎo)高頻率地登門走訪宣傳,耐心溝通協(xié)助,謀求使得釘子戶企業(yè)負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)主管人員能從思想上根本轉(zhuǎn)變對定時(shí)提供統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的看法,深刻明白統(tǒng)計(jì)為民的宗旨。因此,多次獲得區(qū)統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)大會表揚(yáng)。

          (三) 積極參與擔(dān)當(dāng)、優(yōu)質(zhì)高效完成街道經(jīng)協(xié)科工作。

          例如,完成經(jīng)協(xié)科黨報(bào)黨刊征訂指標(biāo);對建設(shè)四唯設(shè)計(jì)創(chuàng)意街區(qū)進(jìn)行會議新聞報(bào)道;為區(qū)科技局扶持轄區(qū)內(nèi)科技企業(yè)完成搭建溝通平臺,按要求成功組建武漢港陽科技孵化器有限公司;為更好地幫助了解沿江大道商務(wù)圈四唯片土地規(guī)劃用地情況制作專業(yè)明細(xì)圖例;為東風(fēng)幼兒園、武漢市電配二廠企業(yè)改制分別提供1994年至**年的職工工資明細(xì)清單和企業(yè)職工社會保障退款清單等資料,有效地推動了企業(yè)改制工作進(jìn)度;每季定期向四唯工商局工作人員索取四唯街新增個體工商戶的基本信息,以及時(shí)統(tǒng)計(jì)掌握轄區(qū)內(nèi)個體工商戶發(fā)展動態(tài)。

          三. 工作態(tài)度方面:

          本人能嚴(yán)格遵守《統(tǒng)計(jì)法》的條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新統(tǒng)計(jì)法》中革新內(nèi)容,保持統(tǒng)計(jì)知識的新鮮度。完全履行自己作為一名統(tǒng)計(jì)人員的職責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨。平時(shí)注重個人的修養(yǎng),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,始終以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求磨練自己。

          四. 工作成績方面:

          在**年半年時(shí)間里,我努力工作,竭盡全力地完成一個駐派統(tǒng)計(jì)員的本職工作和街道領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。統(tǒng)計(jì)方面:使四唯街統(tǒng)計(jì)站在統(tǒng)計(jì)雙基評估中順利完成第一階段統(tǒng)計(jì)工作達(dá)標(biāo);我還受聘擔(dān)任區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)班子和區(qū)管干部年度考核組成員,先后參與了對部分單位的第三方評估工作,圓滿完成上級交辦的任務(wù)。經(jīng)協(xié)方面:為建設(shè)四唯創(chuàng)意街區(qū)所采寫的兩篇會議新聞均在江岸信息和江岸動態(tài)上獲得發(fā)表;成功使武漢港陽科技孵化器有限公司獲得區(qū)科技局扶持的創(chuàng)業(yè)資金人民幣伍萬元。

          同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自身還存在不足,主要是抓學(xué)習(xí)主動性不夠,工作前瞻性還不強(qiáng),個人統(tǒng)計(jì)工作止步停留在簡單的統(tǒng)計(jì)報(bào)表催報(bào)上,個人的統(tǒng)計(jì)分析能力和透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力有待進(jìn)一步提高。下一步,我將積極努力學(xué)習(xí)更為專業(yè)的統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識,有意識在工作實(shí)踐中加以結(jié)合書本知識的運(yùn)用,以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度、踏實(shí)的作風(fēng)投入到工作中,力爭創(chuàng)造更加優(yōu)良的業(yè)績。

          企業(yè)統(tǒng)計(jì)員個人工作自我總結(jié)范文三上半年,在區(qū)委區(qū)政府和街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級統(tǒng)計(jì)部門的精心指導(dǎo)及有關(guān)部門的密切配合下,統(tǒng)計(jì)站全體職工精誠協(xié)作,認(rèn)真貫徹黨的十八屆、省市區(qū)統(tǒng)計(jì)工作會議精神,按照國家、省市區(qū)統(tǒng)計(jì)局關(guān)于統(tǒng)計(jì)改革和建設(shè)的工作思路,緊密結(jié)合區(qū)委區(qū)政府的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展目標(biāo),實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新,強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)服務(wù)、統(tǒng)計(jì)改革、統(tǒng)計(jì)信息化和統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)和統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)工作,全面推進(jìn)了我街道各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作的順利開展,充分發(fā)揮了統(tǒng)計(jì)信息、咨詢和監(jiān)督的整體功能,為**轄區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:

          一、 再接再厲,全力以赴做好經(jīng)濟(jì)普查后期工作,獲得了市級表彰。

          **年1-3月,第三次全國經(jīng)濟(jì)普查進(jìn)入收尾的關(guān)鍵階段,在區(qū)經(jīng)普辦的具體指導(dǎo)下,統(tǒng)計(jì)站進(jìn)一步加強(qiáng)查遺補(bǔ)漏、數(shù)據(jù)核對及備份等工作,全力做到普查對象不重不漏,普查數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確,備份整理更完整。

          1、是細(xì)致核對,繼續(xù)嚴(yán)格做好單位查漏補(bǔ)缺后續(xù)工作。采取一查二核三補(bǔ)的方法,即在查閱前期數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,更仔細(xì)、全面的對街道范圍內(nèi)的單位進(jìn)行再次核對,補(bǔ)充遺漏單位,補(bǔ)齊遺漏數(shù)據(jù)。同時(shí),對已搬遷、注銷、無法找到的單位做好記錄,并在pda設(shè)備進(jìn)行底冊核查操作。通過查漏補(bǔ)缺,保證普查數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。

          2、是及時(shí)備份,確保數(shù)據(jù)安全。街道經(jīng)普辦對轄區(qū)7個普查小區(qū)共8臺pda設(shè)備的最新數(shù)據(jù)進(jìn)行一次完整的備份和導(dǎo)出,并及時(shí)拷貝至區(qū)經(jīng)普辦作數(shù)據(jù)上傳。同時(shí)要求各普查小區(qū)妥善保管好pda設(shè)備,進(jìn)一步提高對數(shù)據(jù)安全管理的認(rèn)識,對保存數(shù)據(jù)的電腦定期進(jìn)行病毒查殺,確保數(shù)據(jù)安全保密。

          3、是全面回顧,認(rèn)真分析經(jīng)濟(jì)普查工作中出現(xiàn)的亮點(diǎn)和問題,對數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理,以便于以后開展工作。在第三次經(jīng)濟(jì)普查工作中,因工作出色**街道辦被評為深圳市第三次全國經(jīng)濟(jì)普查先進(jìn)集體、林**被評為市先進(jìn)個人。

          二、精心組織、高質(zhì)量完成統(tǒng)計(jì)定期報(bào)表、年報(bào)工作

          統(tǒng)計(jì)站以提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量為中心,采取四項(xiàng)措施,加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作,強(qiáng)化審核評估,準(zhǔn)確、及時(shí)地完成了**年報(bào)和**年定期報(bào)表任務(wù),共完成了各專業(yè)的年報(bào)工作164家,其中限上的工業(yè)18家、批發(fā)零售13家、服務(wù)業(yè)24家、建筑業(yè)3家、住餐3家、商業(yè)小樣本4家、勞資99家,轄區(qū)數(shù)據(jù)質(zhì)量得到明顯提高。

          1、是強(qiáng)化組織實(shí)施。為及時(shí)、高質(zhì)量完成**年報(bào)和**年定報(bào)任務(wù),統(tǒng)計(jì)站成立統(tǒng)計(jì)年報(bào)、定期報(bào)表工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并組織企業(yè)召開年報(bào)、定期報(bào)表工作會議,講解報(bào)表制度,為企業(yè)答疑解惑。

          2、是明確目標(biāo)責(zé)任。制定工作目標(biāo)責(zé)任制,明確各專業(yè)各社區(qū)統(tǒng)計(jì)人員工作目標(biāo)責(zé)任,并具體落實(shí)到人。

          3、是落實(shí)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)工作規(guī)范化建設(shè)制度,要求每個專業(yè)人員必須嚴(yán)格按照規(guī)范化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求,嚴(yán)把報(bào)表質(zhì)量關(guān)。

          4、是完善評估機(jī)制。進(jìn)一步完善“企業(yè)一套表”的數(shù)據(jù)質(zhì)量評估機(jī)制,確保各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)符合時(shí)序進(jìn)度,客觀反映我街道經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況。其中日曼醫(yī)藥、思駿服裝、雙合電氣3家企業(yè)因報(bào)表報(bào)送及時(shí)、數(shù)據(jù)質(zhì)量高被評為市先進(jìn);聞道服飾、國威電子、中聯(lián)制藥、時(shí)運(yùn)達(dá)、斯比泰5家企業(yè)被評為區(qū)先進(jìn)。

          三、全面落實(shí)統(tǒng)計(jì)新任務(wù),積極主動推進(jìn)了固定資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)工作

          篇10

          早晨7點(diǎn)30分從南京大學(xué)乘大巴出發(fā),雖然經(jīng)過五個多小時(shí)的行程,但是同學(xué)們并沒有覺得疲憊,經(jīng)過了此前在南京大學(xué)里為期一周多的微電影創(chuàng)作理論和技巧學(xué)習(xí),對于下一階段的實(shí)地拍攝都充滿了期待,躍躍欲試,把所學(xué)在這一階段的微電影前期拍攝中付諸實(shí)施。微電影作為近兩年來一種新興的影像形式,已經(jīng)得到了越來越多學(xué)生群體的喜愛,同時(shí)對于影像或者傳媒專業(yè)的學(xué)生,也是一種非常適合學(xué)習(xí)影像語言的訓(xùn)練和創(chuàng)作形式。南京大學(xué)這次的暑期學(xué)校特色課程面向全校學(xué)生,雖然最終報(bào)名參與的以新聞傳媒專業(yè)的學(xué)生居多,但是也有來自其他專業(yè)對于影像感興趣的同學(xué)參與,這一次的拍攝對于無論是專業(yè)的還是非專業(yè)的大部分同學(xué)來說,都是他們?nèi)松械牡谝淮挝㈦娪芭臄z。

          到達(dá)住下的賓館,放下行禮、匆匆吃完午飯,下午就已經(jīng)安排下計(jì)劃,去宏村踩點(diǎn),為第二天開始的拍攝進(jìn)行準(zhǔn)備。這次學(xué)生的拍攝,除了帶上了各自的單反相機(jī)作為拍攝輔機(jī),更為主要的拍攝工具是由佳能公司提供每一組的佳能EOS C100攝像機(jī)。當(dāng)然訓(xùn)練營的學(xué)生們還從南京把三腳架、滑軌、小搖臂、獨(dú)腳架、手持穩(wěn)定器、燈具都帶了過來。

          篇11

          今日的建筑行業(yè)競爭空前激烈。如此大環(huán)境下,如何增強(qiáng)設(shè)計(jì)院在市場經(jīng)濟(jì)影響下的競爭力,而立于不敗之地。這,就需要在建筑方案到建筑施工圖的各階段中積極地把控好每一個環(huán)節(jié),努力提高施工圖的水平,從而保證建筑施工的質(zhì)量。建筑施工圖設(shè)計(jì)的重要性不言而喻。那么,建筑施工圖的設(shè)計(jì)中,施工圖設(shè)計(jì)的科學(xué)性、合理性,是每一個建筑施工圖設(shè)計(jì)工作人員必須思考的問題。圍繞建筑施工圖設(shè)計(jì)要點(diǎn)及設(shè)計(jì)中應(yīng)避免的問題兩個方面給予充分地分析闡述。

          1.建筑施工圖設(shè)計(jì)要點(diǎn)

          1.1符合規(guī)范

          在建筑施工圖設(shè)計(jì)過程中,作為設(shè)計(jì)人員必須時(shí)刻意識到自身在設(shè)計(jì)工作中的重要性,并在設(shè)計(jì)過程中切實(shí)加強(qiáng)對有關(guān)建筑工程設(shè)計(jì)規(guī)范和制度的學(xué)習(xí),確保整個設(shè)計(jì)過程的科學(xué)合理性,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì),才能確保提供的數(shù)據(jù)信息具有較強(qiáng)科學(xué)性和指導(dǎo)性,預(yù)防盲目施工,有效地解決在建筑方案中出現(xiàn)的問題,為建筑工程質(zhì)量提供有力保障。

          1.2施工圖設(shè)計(jì)應(yīng)細(xì)致和全面

          施工圖設(shè)計(jì)必須做到細(xì)致和全面,精益求精。只有施工圖表達(dá)細(xì)致全面,才能夠在現(xiàn)場施工中有條不紊地進(jìn)行指導(dǎo)性工作。進(jìn)而保證建筑工程在施工中,能夠有根據(jù)的有效的避免施工質(zhì)量問題。

          施工圖設(shè)計(jì)中一定要充分地體現(xiàn)出全面性。這里的全面性,就是要求在施工圖設(shè)計(jì)中不出現(xiàn)漏項(xiàng)或者缺項(xiàng),保證圖紙內(nèi)容完整。就建筑施工圖內(nèi)容來說,應(yīng)該包括圖紙目錄; 建筑施工圖設(shè)計(jì)說明,工程做法和總圖;建筑平面圖,立面圖,剖面圖;電梯間放大平面圖、樓梯間、廚房、衛(wèi)生間放大平面圖;門窗表、門窗大樣;防水節(jié)點(diǎn)大樣圖、欄桿大樣圖、墻身大樣圖等等。

          我們這里所說的施工圖的細(xì)致和全面,主要體現(xiàn)為施工圖設(shè)計(jì)準(zhǔn)確,圖文表達(dá)清楚,圖幅大小合適。保證現(xiàn)場施工人員能夠讀懂施工圖紙,提高施工效率,縮短建設(shè)周期。有效地降低項(xiàng)目建設(shè)成本。

          1.3強(qiáng)化細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)

          細(xì)節(jié)決定成敗,實(shí)際工作中,為了更好地促進(jìn)設(shè)計(jì)的優(yōu)化和完善,在嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì)的同時(shí),還應(yīng)在實(shí)際工作中加強(qiáng)細(xì)節(jié)問題的處理,才能更好地提高設(shè)計(jì)的科學(xué)性和合理性。例如在采光方面,設(shè)計(jì)人員首先應(yīng)加強(qiáng)對建筑方案的審查,若建筑外窗有效開啟面積較小或者建筑外窗數(shù)量較少,就會對建筑采光效果帶來影響,因而在設(shè)計(jì)過程中必須對建筑外窗的有效開啟面積及數(shù)量進(jìn)行科學(xué)合理的設(shè)計(jì),才能更好地確保整個建筑的采光效果。又如能直通室外卻沒有設(shè)置相應(yīng)的疏散,這就難以滿足消防規(guī)范的需要,所以必須在設(shè)計(jì)過程中考慮增加相應(yīng)的疏散措施。

          有些建筑較為特殊,例如在設(shè)計(jì)學(xué)校、體育建筑、博物館等公共建筑時(shí),就應(yīng)進(jìn)行全面無障礙設(shè)計(jì),對無障礙設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化完善和補(bǔ)充,注重?zé)o障礙設(shè)計(jì)工作的落實(shí),更好的加強(qiáng)對殘障人士的關(guān)愛。

          有的方案設(shè)計(jì)過于追求新奇造型,追求風(fēng)格必然導(dǎo)致不經(jīng)濟(jì)、不合理的硬性施工圖設(shè)計(jì),從而造成施工環(huán)節(jié)不暢,施工進(jìn)程遲滯或因?qū)崿F(xiàn)困難被迫返工,對整個工程施工造成極大的影響。所以在建筑施工圖設(shè)計(jì)階段初期我們必須采用合理的技術(shù)措施對建筑方案進(jìn)行有效調(diào)整和變更,以確保建筑項(xiàng)目能夠?qū)嵤?/p>

          1.4施工圖設(shè)計(jì)必須做到結(jié)合實(shí)際

          在設(shè)計(jì)建筑玻璃幕墻時(shí),很多時(shí)候必須采用安全玻璃提高其安全系數(shù),如果大面積使用,必然會導(dǎo)致建筑成本的增加,所以設(shè)計(jì)需要平衡利弊。

          1.5設(shè)計(jì)人員必須努力提高專業(yè)素養(yǎng)

          目前設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)人員的構(gòu)成參差不齊,有的設(shè)計(jì)人員根本沒有通過專業(yè)培訓(xùn),專業(yè)知識嚴(yán)重缺乏,在建筑施工圖的設(shè)計(jì)中,不能夠獨(dú)立承擔(dān)重任。部分設(shè)計(jì)人員由于在市場經(jīng)濟(jì)的沖擊下,經(jīng)受不住各種各樣外界的誘惑變得浮躁而不安,不能夠靜下心來進(jìn)行建筑施工圖的精益求精地設(shè)計(jì),只是為了完成設(shè)計(jì)任務(wù)而對建筑施工圖質(zhì)量嚴(yán)重忽視。有的設(shè)計(jì)人員過于滿足現(xiàn)狀,缺乏積極進(jìn)取的態(tài)度。在專業(yè)知識上,沒有得到及時(shí)地更新。所以,我們的設(shè)計(jì)人員必須積極地加強(qiáng)對自身素養(yǎng)的不斷提高,尤其是在自己的專業(yè)知識上,應(yīng)該更積極自覺主動的努力提高專業(yè)水平,只有這樣才能夠在建筑施工圖的設(shè)計(jì)過程中起到主導(dǎo)作用。

          2.設(shè)計(jì)中應(yīng)注意避免的問題

          2.1建筑施工圖設(shè)計(jì)中力避總平面圖缺項(xiàng)問題

          施工圖設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)盡量避免總平面圖缺項(xiàng)問題。這些問題,主要體現(xiàn)在建筑施工圖的總平面圖設(shè)計(jì)的深度以及總平面圖表達(dá)內(nèi)容的一些缺失漏項(xiàng)。建筑施工總圖設(shè)計(jì),往往只有建筑單體的平面定位,而沒有豎向設(shè)計(jì)的坡向、坡長、坡度,沒有道路的轉(zhuǎn)彎半徑、寬度、變坡點(diǎn)、標(biāo)高、交叉點(diǎn),缺失擋土墻、道路布置、廣場,缺少建筑間距。而對于一些綠地保護(hù)線、道路紅線、建筑紅線、用地紅線等由于忽視,沒有給予充分地標(biāo)注。此外,還存在著對各種出入口的標(biāo)注忽略,對指北針(或者是一些風(fēng)向玫瑰圖)的忽略,以及對坐標(biāo)網(wǎng)格的忽略,這些都是建筑施工圖設(shè)計(jì)中,在總平面圖這塊容易缺失畫漏的種種情況。為了提高施工圖的精確度和施工效率,有必要在施工圖設(shè)計(jì)時(shí)力避以上各種不良情況的出現(xiàn),為建筑施工提供質(zhì)量保障。

          2.2建筑施工圖設(shè)計(jì)中的節(jié)能設(shè)計(jì)問題

          當(dāng)前已經(jīng)進(jìn)入能源危機(jī)時(shí)代,社會對于節(jié)能問題的關(guān)注程度愈受重視。就建筑行業(yè)而言,建筑節(jié)能亦是設(shè)計(jì)的重點(diǎn)問題?,F(xiàn)實(shí)情況是,我們的建筑施工圖設(shè)計(jì)人員,由于種種原因,他們在思維觀念上還沒有得到應(yīng)有的更新,依然在一種定勢思維里學(xué)習(xí)、工作。在建筑施工圖的設(shè)計(jì)過程中,因循守舊,對一些新的節(jié)能措施缺乏了必要的考慮,固守老舊思維方式進(jìn)行設(shè)計(jì)。這樣必然導(dǎo)致了施工圖節(jié)能設(shè)計(jì)在審核過程中不能順利通過。例如:在窗墻比設(shè)計(jì)容易出現(xiàn)問題,屋頂和外墻等圍護(hù)結(jié)構(gòu)傳熱系數(shù)設(shè)計(jì)不合理。對不同的墻體需要做全面的熱工計(jì)算,對外墻材料的正確選擇,這些都是建筑節(jié)能設(shè)計(jì)需要注意的地方。

          2.3設(shè)計(jì)人員必須熟悉規(guī)范掌握規(guī)范

          設(shè)計(jì)人員應(yīng)養(yǎng)成設(shè)計(jì)前熟知規(guī)范的良好習(xí)慣,做到對建筑的使用功能了解清晰,對建筑的消防安全理解透徹,準(zhǔn)確把握設(shè)計(jì)的總體大局,確保圖紙?jiān)诠δ苁褂煤拖腊踩珱]有大問題。設(shè)計(jì)師要養(yǎng)成繪圖仔細(xì)耐心善于自我總結(jié)的好習(xí)慣,做好筆記,不再犯相同的錯誤。

          在設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)師能否做好自己的本職工作直接關(guān)系到一棟建筑的優(yōu)劣。這就要求我們所有建筑設(shè)計(jì)師以及建筑業(yè)的同仁們攜手努力,從實(shí)際出發(fā),提高業(yè)務(wù)水平,緊密聯(lián)系參建各方,多溝通多交流,最大限度上減少不必要的失誤和變更,確保整個工程建設(shè)任務(wù)順利完成。

          3.結(jié)語

          建筑施工圖的設(shè)計(jì)中,施工圖設(shè)計(jì)的科學(xué)性、合理性,是每一個建筑施工圖設(shè)計(jì)工作人員必須思考的問題。施工圖設(shè)計(jì)人員要熟悉理解相關(guān)規(guī)范,能夠有理有據(jù)分析問題解決問題。施工圖設(shè)計(jì)必須做到細(xì)致和全面,精益求精,能夠在施工現(xiàn)場指導(dǎo)施工。每一個設(shè)計(jì)人員應(yīng)該更積極主動的提高自身專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平。施工圖設(shè)計(jì)也需要與時(shí)俱進(jìn),要充分體現(xiàn)綠色建筑節(jié)能環(huán)保的設(shè)計(jì)理念。

          施工圖設(shè)計(jì)時(shí)一定要掌握設(shè)計(jì)有理有據(jù),圖面表達(dá)完。對施工難點(diǎn)重點(diǎn),要在施工交底會議上特別交接,要求現(xiàn)場做好會議記錄。施工過程中全程參與,累積實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并對設(shè)計(jì)中一些現(xiàn)場問題提供有效地解決方案。

          高質(zhì)量的施工圖設(shè)計(jì)能為實(shí)際工程提供可靠的成本控制,為建筑工程的施工提供最基本的質(zhì)量保障,有效地促使建筑工程早日竣工投入使用。所以如何提高圖紙質(zhì)量是我們每一個設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)生涯的必修課。

          【參考文獻(xiàn)】