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時(shí)間:2022-12-17 23:30:45
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Abstract: The construction enterprise wants to be in an invincible position in market competition, we need to strengthen the work of civil engineering construction quality management, reduce the problems in process of construction. This paper introduces the importance of strengthening quality management and construction management of civil engineering problems, and puts forward some countermeasures to strengthen the civil engineering construction quality management.
Key words: civil engineering; construction management; quality management; problem; countermeasure
中圖分類號(hào):TU71文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):
引言
土木工程項(xiàng)目管理是針對(duì)建設(shè)項(xiàng)目運(yùn)行全過(guò)程所進(jìn)行的管理,這一過(guò)程包含可行性研究、勘察、設(shè)計(jì)、施工等工程階段。其中施工階段的質(zhì)量管理即從項(xiàng)目投標(biāo)開始到竣工交付使用的工程管理是整個(gè)工程項(xiàng)目管理的關(guān)鍵,其管理的好壞對(duì)工程項(xiàng)目的質(zhì)量、安全、進(jìn)度、成本的控制將產(chǎn)生重要的影響,施工企業(yè)承擔(dān)了此階段項(xiàng)目實(shí)施的主要任務(wù)。因此,施工企業(yè)在此階段進(jìn)行的項(xiàng)目管理就成了整個(gè)項(xiàng)目管理的重中之重。下面是本人主要針對(duì)土木工程質(zhì)量管理進(jìn)行的簡(jiǎn)要探析,希望對(duì)同行有所幫助。
一、加強(qiáng)土木工程施工管理的重要性
土木工程施工是一項(xiàng)非常復(fù)雜的生產(chǎn)活動(dòng),涉及的范圍十分廣泛,整個(gè)過(guò)程極為復(fù)雜,而土木工程施工管理是把企業(yè)內(nèi)外的所有資源進(jìn)行合理的優(yōu)化配置,讓工程能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。加強(qiáng)土木工程項(xiàng)目的施工管理是非常重要的,因?yàn)橥聊竟こ淌┕す芾順O大地影響到工程質(zhì)量,應(yīng)該把土木工程施工管理納入整個(gè)土木建設(shè)的過(guò)程中,從實(shí)施計(jì)劃到實(shí)施工程,都應(yīng)該把工程質(zhì)量放在首位。所以在整個(gè)土木工程施工過(guò)程中,使用方可以組織一支有經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)伍來(lái)對(duì)整個(gè)土木工程的施工進(jìn)行管理和監(jiān)督,切實(shí)做好土木工程施工質(zhì)量管理工作。
二、土木工程施工質(zhì)量管理存在的問(wèn)題
1、對(duì)施工質(zhì)量管理的重要性認(rèn)識(shí)不足
部分施工單位不重視施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理,忽視施工現(xiàn)場(chǎng)的與質(zhì)量管理相關(guān)的管理工作,文明施工無(wú)人過(guò)問(wèn),安全生產(chǎn)抓得不緊,導(dǎo)致了整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)管理混亂、管理松弛,“臟、亂、差”現(xiàn)象大量存在,各種問(wèn)題不斷,為工程施工質(zhì)量埋下隱患。
2、工程施工技術(shù)落后
在工程施工的過(guò)程中,由于施工技術(shù)不夠先進(jìn)或者技術(shù)實(shí)施不規(guī)范,而引起的質(zhì)量問(wèn)題經(jīng)常出現(xiàn)。主要有:錯(cuò)誤的使用施工設(shè)備,或者使用不規(guī)范,導(dǎo)致在進(jìn)行基礎(chǔ)性建設(shè)過(guò)程中,對(duì)細(xì)節(jié)性的注意事項(xiàng)認(rèn)識(shí)不足,致使在進(jìn)行施工時(shí),沒有把隱蔽的建筑物進(jìn)行良好的整合施工,使加固、支撐等事項(xiàng)進(jìn)行得不順利,把基礎(chǔ)性的建筑施工環(huán)節(jié)遺漏掉。
3、原材料管理不當(dāng)
建筑材料及制品不合格會(huì)導(dǎo)致建筑物質(zhì)量問(wèn)題。這方面因素較多:水泥受潮、過(guò)期、結(jié)塊安定性不良,鋼筋物理力學(xué)性能不符合標(biāo)準(zhǔn),砂石級(jí)配不合理、有害物含量過(guò)多、混凝土配合比不準(zhǔn),外加劑性能摻量不符合要求時(shí),均會(huì)影響混凝土強(qiáng)度、密實(shí)性、和易性、抗?jié)B性,導(dǎo)致混凝上結(jié)構(gòu)強(qiáng)度不足、滲漏、裂縫、蜂窩、露筋等質(zhì)量問(wèn)題。
4、施工人員管理力度不足
施工人員是工程施工的第一要素,其影響工程質(zhì)量主要是他們的綜合素質(zhì)水平,工程的質(zhì)量與他們的素質(zhì)水平成正比。由于工程中所需用的施工人員數(shù)量是非常多的,他們的綜合素質(zhì)也良莠不齊,從而直接導(dǎo)致工程施工存在這樣或者是那樣的問(wèn)題。
5、忽視施工前的質(zhì)量準(zhǔn)備工作
施工過(guò)程中往往盲目追求人員配置開銷,而導(dǎo)致在管理結(jié)構(gòu)體系上遺留下嚴(yán)重隱患,例如:機(jī)具未提前檢修而故障頻繁出現(xiàn)、材料供給速度慢、報(bào)告出具不及時(shí)、資金周轉(zhuǎn)余地小、設(shè)計(jì)變更或技術(shù)核定單簽字蓋章遲緩、必要的安全設(shè)施配置不到位而發(fā)生矛盾糾紛等。這些都源自于不全面考慮施工前可能出現(xiàn)的問(wèn)題,反而造成人員、機(jī)具、材料、資金的不必要浪費(fèi),延誤了正常施工進(jìn)度,對(duì)質(zhì)量造成一定影響。
6、不能很好地執(zhí)行施工組織設(shè)計(jì)
部分施工單位忽視施工組織設(shè)計(jì)對(duì)工程施工的重要作用。不按施工組織設(shè)計(jì)的要求進(jìn)行施工,有的工程甚至不編制施工組織設(shè)計(jì),導(dǎo)致施工現(xiàn)場(chǎng)擺放雜亂無(wú)序,工程施工安排混亂,施工質(zhì)量也難以保證。
三、加強(qiáng)土木工程施工管理的對(duì)策
1、建立完善的施工質(zhì)量管理機(jī)制。
(1)完善工程質(zhì)量保障體系。對(duì)于施工單位來(lái)說(shuō),有一套完善的質(zhì)量保證體系可以提高工程的施工質(zhì)量。同時(shí),合理配置施工人員,明確各部門的責(zé)任和權(quán)利,促進(jìn)管理的標(biāo)準(zhǔn)化,實(shí)現(xiàn)施工管理程序化,規(guī)范企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)。
(2)制定合理的質(zhì)量控制計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)工程質(zhì)量的管理,協(xié)調(diào)工程施工的各個(gè)環(huán)節(jié),管理好工程各階段的各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)施工過(guò)程中各個(gè)部分和單位的配合。這樣不僅可以保證工程施工質(zhì)量,而且有利于企業(yè)整體規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)。
(3)建立工程信息反饋系統(tǒng),及時(shí)反饋施工過(guò)程中一些信
息,并對(duì)這些信息進(jìn)行分析,及時(shí)實(shí)現(xiàn)施工質(zhì)量信息的傳遞,
為工程管理提供依據(jù)。反饋系統(tǒng)可以對(duì)工程質(zhì)量做出動(dòng)態(tài)反
映,從而可以對(duì)施工過(guò)程保持全面監(jiān)控,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工中
的質(zhì)量問(wèn)題,從而盡快解決這些問(wèn)題。
2、加強(qiáng)土木工程施工材料的管理
加強(qiáng)原材料的管理,從根本上保證工程項(xiàng)目施工質(zhì)量。材料進(jìn)場(chǎng)后應(yīng)該嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)范要求進(jìn)行抽樣送檢,取樣必須在工程監(jiān)理單位或者建設(shè)單位在場(chǎng)監(jiān)督下進(jìn)行,提供質(zhì)量檢測(cè)試樣的單位或個(gè)人必須對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé),檢測(cè)報(bào)告中應(yīng)注明見證人單位及姓名。進(jìn)場(chǎng)的土木工程材料應(yīng)按照平面布局堆放并設(shè)立標(biāo)識(shí),將不同品種、不同規(guī)格的材料分別堆放。另外,由于大部分土木工程材料在受潮之后都會(huì)變質(zhì),所以還要做好防水工作,防止鋼筋銹蝕、水泥受潮等。在材料保存一段時(shí)間之后,在取用時(shí)應(yīng)先檢測(cè)再使用。
3、提高管理人員素質(zhì)
在質(zhì)量保證體系運(yùn)行中,使參加施工的全體人員都有質(zhì)量保證職責(zé),任何質(zhì)量工作都有標(biāo)準(zhǔn)和專人管理。應(yīng)該做到人人有事做,事事有人管。只有合理的組織人力資源,具有嚴(yán)明的組織紀(jì)律,高水平的技能,才能做出高質(zhì)量的工程。營(yíng)造和諧共榮的氣氛,分工明確,職責(zé)分明,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使每個(gè)人都感覺到自己是建設(shè)團(tuán)隊(duì)中的一員。另外,獎(jiǎng)罰分明,舉辦生產(chǎn)勞動(dòng)競(jìng)賽,從精神和物質(zhì)上激勵(lì)他們,增強(qiáng)凝聚力,充分調(diào)動(dòng)人的積極性,發(fā)揮“人的因素第一”的主導(dǎo)作用。
4、嚴(yán)格編制并執(zhí)行施工組織設(shè)計(jì)
施工組織設(shè)計(jì)是施工現(xiàn)場(chǎng)管理的極為重要的文件,必須密切結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,采取科學(xué)有效地方法,對(duì)整個(gè)工程的現(xiàn)場(chǎng)布置、施工進(jìn)度計(jì)劃表、人員安排及平面布置圖等要經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)算后進(jìn)行合理的安排,并且要留有余地。有一個(gè)好的施工組織計(jì)劃,才可能有一個(gè)好的工程施工質(zhì)量。
5、建立生產(chǎn)責(zé)任制
施工企業(yè)要提高對(duì)質(zhì)量問(wèn)題的認(rèn)識(shí),采取措施加強(qiáng)質(zhì)量管理。建立安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確各部門的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,對(duì)責(zé)、權(quán)、利進(jìn)行明確的劃分,并且把安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)到各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)層和職工之間,保證責(zé)任制的落實(shí)和實(shí)施。保證施工機(jī)械的正常工作。對(duì)于容易發(fā)生危險(xiǎn)或者操作較為復(fù)雜的機(jī)械設(shè)備,要定期進(jìn)行檢修和保養(yǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在的問(wèn)題,并加以維修。
6、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,嚴(yán)把驗(yàn)收關(guān)
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,各種施工工程的數(shù)量也在不斷增加,想要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中找到自己的位置,占據(jù)更多的市場(chǎng)份額,就必須要從完善自身管理手段方面入手。本文將對(duì)土木工程在施工過(guò)程中的物資設(shè)備進(jìn)場(chǎng)組織以及現(xiàn)場(chǎng)管理兩方面進(jìn)行分析,旨在提升土木工程的施工效率,節(jié)省施工所用資金,從而提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
一、土木工程物資設(shè)備進(jìn)場(chǎng)組織需要注意的問(wèn)題
1.在土木工程施工過(guò)程中,常見的進(jìn)場(chǎng)材料為水泥、碎石、建筑鋼材等。主要的施工材料在進(jìn)場(chǎng)之前,必須讓項(xiàng)目總工和相關(guān)工作人員根據(jù)施工設(shè)計(jì)圖紙來(lái)建立項(xiàng)目所需材料的臺(tái)帳,之后再確定使用哪家供應(yīng)商。在施工的過(guò)程當(dāng)中,每個(gè)部門的人員都需要填報(bào)自己部門的材料需求情況,只有這樣才能確定施工所需材料的種類以及材料的數(shù)量[1],除此之外還需要明確進(jìn)場(chǎng)材料類型以及尺寸等資料,將資料送到材料管理人員手中,讓其做好材料接收管理準(zhǔn)備。
2.見證取樣屬于土木工程施工中設(shè)備進(jìn)場(chǎng)組織設(shè)計(jì)當(dāng)中比較重要的一個(gè)部分,在施工材料進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,相關(guān)管理人員以及相關(guān)實(shí)驗(yàn)人員必須要通知材料管理者,方便對(duì)材料進(jìn)行取樣,雙方明確時(shí)間之后,既可以節(jié)省雙方的時(shí)間,也可以提升工作效率。在見證取樣之后,便可以進(jìn)行材料送檢。該環(huán)節(jié)通常情況下都是實(shí)驗(yàn)員執(zhí)行,在執(zhí)行之前需要辦理相關(guān)手續(xù)[2],在手續(xù)辦理完畢之后,受到委托的實(shí)驗(yàn)室必須要在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)做出實(shí)驗(yàn)證明以及報(bào)告,當(dāng)報(bào)告出來(lái)之后,可以根據(jù)報(bào)告的實(shí)際情況來(lái)判定材料是否符合施工標(biāo)準(zhǔn)。如果通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)材料不符合施工要求,那么就需要相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室對(duì)其進(jìn)行二次鑒定,如果在二次鑒定之后仍然不符合施工要求,那么就要和經(jīng)濟(jì)部門進(jìn)行溝通,之后聯(lián)系材料生產(chǎn)廠家或者是項(xiàng)目經(jīng)理將不符合施工要求的材料清理出場(chǎng)[3]。
3.在完成上述步驟之后,需要對(duì)材料進(jìn)行檢驗(yàn)以及試驗(yàn),試驗(yàn)和檢驗(yàn)這兩項(xiàng)必須要交給專業(yè)的機(jī)構(gòu)完成,根據(jù)我國(guó)頒布的相關(guān)規(guī)定,當(dāng)物資不齊全或者是材料的檢驗(yàn)報(bào)告缺失或者是經(jīng)過(guò)試驗(yàn)之后發(fā)現(xiàn)物資的質(zhì)量或者是數(shù)量不合格,那么就不允許在施工當(dāng)中投入使用。鋼材屬于土木工程施工過(guò)程中十分重要的一種施工材料,在材料進(jìn)場(chǎng)之前,項(xiàng)目試驗(yàn)人員必須要按照程序進(jìn)行力學(xué)以及性能試驗(yàn),具體的試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)除了要按照硬性規(guī)定之外,還必須要結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,或者是施工中任何一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)材料的需求。對(duì)試驗(yàn)人員進(jìn)行定期檢查與監(jiān)督,避免出現(xiàn)受賄等情況。通常情況下,試驗(yàn)鑒定必須要根據(jù)同牌號(hào)以及相同規(guī)格的要求對(duì)鋼材進(jìn)行分類,每60噸分為一組進(jìn)行檢查[4]。在對(duì)砂石料進(jìn)行檢驗(yàn)的時(shí)候,要分出粗的砂石料以及細(xì)的砂石料,并且要對(duì)其進(jìn)行分批檢驗(yàn),在檢驗(yàn)過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)有不符合施工要求的材料,那么就要通知現(xiàn)場(chǎng)收料工作人員停止對(duì)施工材料的收理。
4.不同物資的作用不同,有時(shí)相同種類的物資如果型號(hào)不同,在實(shí)際使用過(guò)程中的使用效果也會(huì)有一定的差異,所以材料管理工作人員必須要對(duì)不同種類以及不同類型的材料進(jìn)行標(biāo)識(shí)處理,其中符合施工標(biāo)準(zhǔn)并且?guī)в袡z驗(yàn)報(bào)告的材料可以直接的在工程中進(jìn)行運(yùn)用,但是如果在工作過(guò)程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)施工材料存在報(bào)告不齊全或者是材料不合格的情況,要返回重檢,直至送來(lái)的材料符合施工標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)不同類型的材料必須有專業(yè)的工作人員對(duì)其進(jìn)行看管,并且要設(shè)置監(jiān)督機(jī)構(gòu)[5],對(duì)管理人員進(jìn)行不定期的抽查與監(jiān)督,保證工作的順利進(jìn)行。在工作過(guò)程中,難免有物資需要緊急使用,因?yàn)橥聊竟こ淘O(shè)計(jì)到的施工材料比較多,并且自身的施工技術(shù)也比較復(fù)雜,所以隨時(shí)可能碰到需要緊急發(fā)放物資,在這種情況下,沒有時(shí)間按照常規(guī)的程序?qū)ξ镔Y進(jìn)行發(fā)放及使用,就涉及到緊急放行物資,雖然需要緊急發(fā)放,但是并不代表可以隨意發(fā)放,發(fā)放的過(guò)程中必須要明確這部分物資的去向,并且在物資發(fā)放出去的第一時(shí)間,要將物資送到相應(yīng)的檢測(cè)室進(jìn)行檢驗(yàn),在第一時(shí)間拿到檢測(cè)資料,對(duì)資料進(jìn)行分析。如果檢測(cè)顯示該物資符合施工標(biāo)準(zhǔn)則可以繼續(xù)使用,如果和施工標(biāo)準(zhǔn)有沖突或者自身質(zhì)量不達(dá)標(biāo),需要第一時(shí)間追回,停止使用。
二、土木工程物資設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)管理方式
想要提升土木工程物資設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)管理效率,首先就要從該管理運(yùn)行過(guò)程中存在的問(wèn)題方面入手,針對(duì)其中的問(wèn)題提出相應(yīng)的解決方式。
1.部分施工企業(yè)為了增加企業(yè)的利潤(rùn),會(huì)減少對(duì)設(shè)備更新資金的投入,導(dǎo)致設(shè)備老化,進(jìn)而為施工的安全問(wèn)題埋下隱患。還有部分施工企業(yè)為了節(jié)省設(shè)備購(gòu)買方面的資金,會(huì)選擇一些質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的設(shè)備進(jìn)行施工,所以經(jīng)常造成安全事故。針對(duì)這一問(wèn)題,必須要進(jìn)嚴(yán)格監(jiān)督,杜絕隱患。存在上述情況的施工企業(yè)自己也知道企業(yè)這么做和我國(guó)法律相違背,但是卻普遍存在不改正的現(xiàn)象,想要改變這一現(xiàn)象,必須從企業(yè)管理人員入手,讓管理人員了解到設(shè)備更新對(duì)施工效率以及施工安全的重要性,從而加大設(shè)備更新方面的資金投入量,淘汰老化的設(shè)備或者是超齡運(yùn)行的設(shè)備,通過(guò)該方式也可以提升企業(yè)的固定資產(chǎn)比率,保證工程設(shè)備監(jiān)管工作可以更好的開展。
2.目前我國(guó)大部分的建筑工人文化教育水平都不高,這部分工人也并沒有參加過(guò)任何的正規(guī)培訓(xùn),所以對(duì)施工設(shè)備不是很了解,操作技能較差,且這部分人流動(dòng)性很大,這一系列的問(wèn)題都給工程設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)管理增加了難度。另一方面,能力強(qiáng)或者是實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人員都已經(jīng)成為管理人員或者是跳出施工一線,導(dǎo)致在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管理時(shí)沒有專業(yè)的高素質(zhì)人才來(lái)完善管理工作,導(dǎo)致管理效率降低,工作極難開展。想要改善這一情況,就必須要從降低人員流動(dòng)性,提升管理人員自身素質(zhì)方面做起。施工企業(yè)必須要根據(jù)自己企業(yè)的實(shí)際情況,分析人才需求量以及人才質(zhì)量,從管理人員中選拔出比較具有潛力并且工作態(tài)度積極向上的員工進(jìn)行培訓(xùn),自己打造出專業(yè)的人才,這部分人才受惠于企業(yè),對(duì)企業(yè)的依賴性較強(qiáng),從而降低了人員流通,并且在降低流通的過(guò)程中也提升了企業(yè)的管理水平。
結(jié)束語(yǔ):
本文主要從當(dāng)前我國(guó)土木工施工的實(shí)際情況入手,先提出了土木工程物資設(shè)備進(jìn)場(chǎng)組織以及現(xiàn)場(chǎng)管理中存在的問(wèn)題,之后針對(duì)其中的問(wèn)題提出相應(yīng)的解決方式,旨在為我國(guó)土木工程管理研究工作提供一份實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)以作參考。
參考文獻(xiàn):
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中圖分類號(hào):S969文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A
引言
我國(guó)建筑工地大多數(shù)的施工都是在現(xiàn)場(chǎng)完成的。我國(guó)有關(guān)于建筑工程的相關(guān)管理制度還不夠完善,不足以應(yīng)付層出不窮的施工問(wèn)題,因此,對(duì)于建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)的管理工作就需要相關(guān)管理人員更加用心。施工現(xiàn)場(chǎng)涉及到工程的造價(jià)、質(zhì)量問(wèn)題,施工現(xiàn)場(chǎng)管理工作必須要著重落實(shí)相關(guān)規(guī)定,做到小處不隨便,現(xiàn)場(chǎng)施工工作才能順利進(jìn)行。
一、現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)管理內(nèi)容
土木工程施工技術(shù)管理工作包括技術(shù)文件審核、技術(shù)交底、技術(shù)變更、工程測(cè)量、選用施工技術(shù)和編制施工組織設(shè)計(jì)技術(shù)性文件,以及施工質(zhì)量、施工安全、施工進(jìn)度等內(nèi)容。通過(guò)分析土建工程現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)管理內(nèi)容,不難發(fā)現(xiàn)搞好工程現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)管理工作主要目的在于協(xié)調(diào)質(zhì)量、安全、進(jìn)度之間的關(guān)系,規(guī)范施工現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)施工工作,使其得以穩(wěn)定、安全運(yùn)行,進(jìn)而提升施工單位綜合管理水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的建筑市場(chǎng)獲得一席之地。
二、土木工程管理涉及的范圍
土木工程由于自身的要求決定了它涉及的問(wèn)題十分廣泛和復(fù)雜,它管理不僅僅是工程的進(jìn)程,還有工程的人力、物力、財(cái)力和技術(shù)等問(wèn)題,它都需要專業(yè)的管理體系和現(xiàn)場(chǎng)的相結(jié)合,對(duì)于土木工程現(xiàn)場(chǎng)的管理,一定要循循漸進(jìn),有著它內(nèi)部的秩序,雖然現(xiàn)場(chǎng)可能很“亂”,但是它還是有著一定的秩序,并不是雜亂無(wú)章,這樣才能順利的完成整個(gè)工程,并達(dá)到預(yù)期的經(jīng)濟(jì)效益。
1、安全的管理
土木工程相對(duì)于其它領(lǐng)域而言更加需要安全的管理,它是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的現(xiàn)場(chǎng),這是毋庸置疑的。安全意識(shí)對(duì)于一個(gè)工程來(lái)說(shuō)十分重要,應(yīng)該涉及到方方面面,并且滲透到每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中,一定要引起上至領(lǐng)導(dǎo)下至實(shí)施者的絕對(duì)重視,真正貫徹國(guó)家“以人為本”的政策。從人性的角度考慮,沒有什么是可以與人的生命可比擬的。在施工過(guò)程中一定要完全合乎國(guó)家和企業(yè)對(duì)于質(zhì)量和施工步驟上的嚴(yán)格要求,保證工程質(zhì)量的同時(shí)也是在保證施工者的人生安全;施工現(xiàn)場(chǎng)一定要有急救措施和與最近的醫(yī)院做好溝通以免出現(xiàn)安全事故,能夠及時(shí)的對(duì)其實(shí)施救治,而不會(huì)因時(shí)間的原因?qū)е律牧魇?;安全措施也?yīng)該落實(shí)到每一個(gè)人的身上,工程現(xiàn)場(chǎng)一定要嚴(yán)格規(guī)定每一個(gè)人必須帶好安全防護(hù)設(shè)備。
2、質(zhì)量的管理
質(zhì)量是一個(gè)工程實(shí)現(xiàn)最終目的的關(guān)鍵,質(zhì)量也是一個(gè)工程的生命和根本,在一個(gè)工程的管理過(guò)程中往往是安全第一質(zhì)量就是第二。由此可以看出質(zhì)量對(duì)于一個(gè)工程的重要性,關(guān)于質(zhì)量的現(xiàn)場(chǎng)管理,管理者一定要符合國(guó)家的規(guī)定和企業(yè)的要求,從某種角度來(lái)說(shuō),質(zhì)量的好壞是從根本上體現(xiàn)了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的力度和安全的保證,只有一個(gè)安全的住所才能給客戶一個(gè)賓至如歸的“家”。
三、現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)管理的有效措施
1、質(zhì)量管理措施
(1)施工設(shè)計(jì)需要嚴(yán)格審查
施工設(shè)計(jì)圖作為土建工程項(xiàng)目施工的依據(jù),相關(guān)人員必須認(rèn)真、細(xì)致,確保設(shè)計(jì)圖紙的合理性和科學(xué)性。全面會(huì)審建筑工程建施、結(jié)施等施工圖,會(huì)同設(shè)計(jì)技術(shù)人員進(jìn)行圖紙會(huì)審工作。
(2)工程材料審核要首重質(zhì)量
由于建筑行業(yè)存在投機(jī)倒把等不良現(xiàn)象,導(dǎo)致偽劣材料眾多。為了保證施工材料的質(zhì)量,購(gòu)進(jìn)原材料時(shí)必須嚴(yán)把質(zhì)檢關(guān)。不僅要現(xiàn)場(chǎng)檢查原材料合格證書及其他證件,更應(yīng)利用科學(xué)手段對(duì)其進(jìn)行技術(shù)驗(yàn)證,確保原材料具有符合標(biāo)準(zhǔn)的使用性能。
(3)施工組織設(shè)計(jì)
土建工程正式施工前,施工單位必須嚴(yán)格進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì),確保各項(xiàng)工作有條不紊地運(yùn)行。施工組織設(shè)計(jì)是指導(dǎo)工程施工的技術(shù)性文件,施工前施工的單位必須組織相關(guān)人員科學(xué)設(shè)計(jì)施工組織,規(guī)劃好質(zhì)量、施工進(jìn)度等方面內(nèi)容。施工組織設(shè)計(jì)中必須規(guī)范施工技術(shù)管理內(nèi)容,避免因施工組織設(shè)計(jì)不合理而影響到工程的施工質(zhì)量。
(4)時(shí)刻監(jiān)測(cè)工程現(xiàn)場(chǎng)施工操作
針對(duì)建筑安全質(zhì)量,國(guó)家施工技術(shù)有相關(guān)監(jiān)測(cè)政策,要求建筑施工單位加大對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)管理的監(jiān)管力度,確保在工期之內(nèi)高效率高質(zhì)量的完成工程的施工建設(shè)。
2、施工技術(shù)管理
施工技術(shù)管理措施包括施工技術(shù)資料管理、技術(shù)交底等,具體內(nèi)容如下。
(1)工程施工數(shù)據(jù)材料的妥善儲(chǔ)藏
及時(shí)收集和整理技術(shù)資料,確保技術(shù)資料的完整性。技術(shù)資料是工程項(xiàng)目制定技術(shù)方案的基礎(chǔ),而工程項(xiàng)目中的技術(shù)資料是工程質(zhì)量真實(shí)反應(yīng)。因而,無(wú)論從哪個(gè)角度考慮收集與整理施工項(xiàng)目的技術(shù)資料對(duì)保證土建工程的質(zhì)量安全都具有重大價(jià)值和意義;第二,確保技術(shù)資料的正確性和可靠性。工程項(xiàng)目的技術(shù)資料不僅可以真實(shí)反映工程的質(zhì)量,更是工程結(jié)算的依據(jù)。因此,施工過(guò)程中相關(guān)人員必須認(rèn)真、仔細(xì)收集整理技術(shù)資料,嚴(yán)禁出現(xiàn)造假等不良情況。一旦出現(xiàn)質(zhì)量安全問(wèn)題,才能有因可查、有責(zé)可咎。
(2)技術(shù)交底工作
在工程現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)管理中,技術(shù)交底工作是不容忽視的一項(xiàng)重要工作。施工前,工程項(xiàng)目投資方必須對(duì)施工單位進(jìn)行技術(shù)交底工作,施工單位則需要將技術(shù)文件內(nèi)容交代給各個(gè)分包商,并要求分包商嚴(yán)格按照技術(shù)文件的規(guī)定和準(zhǔn)則進(jìn)行施工。同時(shí),針對(duì)土建工程中存在的隱蔽工程,技術(shù)交底時(shí)應(yīng)特殊強(qiáng)調(diào)一下,并對(duì)其中采用的新技術(shù)、新工藝、新方法著重說(shuō)明,避免出現(xiàn)技術(shù)交底不清楚等情況。通過(guò)技術(shù)交底可以使施工人員、技術(shù)人員更加理解工程的設(shè)計(jì)意圖和要求,可以做到心中有數(shù)。
(3)工程技術(shù)設(shè)計(jì)的合理化應(yīng)用
技術(shù)設(shè)計(jì)是工程質(zhì)量的重要保障,相關(guān)人員必須科學(xué)選用技術(shù),確保技術(shù)設(shè)計(jì)的可行性和科學(xué)性,避免因施工技術(shù)問(wèn)題而造成企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益遭受損失。比如,選擇從來(lái)沒有應(yīng)用過(guò)的新技術(shù)時(shí)應(yīng)進(jìn)行事前試驗(yàn),檢驗(yàn)技術(shù)是否可以被應(yīng)用和應(yīng)用效果。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,相關(guān)人員必須及時(shí)做出調(diào)整,保證技術(shù)設(shè)計(jì)方案的可行性,以免施工過(guò)程中發(fā)生重大的設(shè)計(jì)變更問(wèn)題,拖延施工進(jìn)度。
3、工期進(jìn)度管理
施工進(jìn)度是施工控制與管理的重要內(nèi)容,土木工程是否能夠按照進(jìn)度計(jì)劃完成至關(guān)重要。為了防止拖延工程進(jìn)度,應(yīng)從施工條件、技術(shù)設(shè)計(jì)、施工組織等角度進(jìn)行工程現(xiàn)場(chǎng)施工管理。
(1)勘測(cè)數(shù)據(jù)反復(fù)核查
土建工程施工前,設(shè)計(jì)人員深入現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)與收集相關(guān)數(shù)據(jù)。由于勘查設(shè)計(jì)中標(biāo)注的工程地質(zhì)條件經(jīng)常與施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況不符,導(dǎo)致施工組織設(shè)計(jì)失去科學(xué)性,最終影響到工程施工進(jìn)度。為此,施工單位必須派遣專業(yè)水平高的人員勘測(cè)施工現(xiàn)場(chǎng),并反復(fù)進(jìn)行核查,盡可能保證兩者的一致性。
(2)選擇適合的施工技術(shù),降低工程施工的失誤
由于土建工程的復(fù)雜性和技術(shù)性,施工過(guò)程中不可避免地會(huì)發(fā)生技術(shù)變更等情況。施工單位在施工前必須嚴(yán)格會(huì)審施工設(shè)計(jì)圖紙,保證施工技術(shù)的可行性。
結(jié)束語(yǔ)
土木工程的現(xiàn)場(chǎng)管理,一定要做到心中有數(shù)和按部就班,它是有著自身的計(jì)劃,并且計(jì)劃的制定也不是毫無(wú)根據(jù)的,而是考慮到市場(chǎng)的因素、法律的因素、任務(wù)的因素、經(jīng)濟(jì)的因素和現(xiàn)場(chǎng)的因素等,現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)章制度的制定是要考慮多方面的因素,制定出科學(xué)合理的制度,并且不能夠輕易的改動(dòng),但是并不是死板教條,但是一定要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審核,確認(rèn)有理有據(jù),針對(duì)市場(chǎng)上的變動(dòng)也應(yīng)該做個(gè)適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),來(lái)保證企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
參考文獻(xiàn)
中圖分類號(hào):S611 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):
一、施工組織設(shè)計(jì)的概念
施工組織設(shè)計(jì)是規(guī)劃和指導(dǎo)擬建工程從工程投標(biāo)、簽訂承包合同、施工準(zhǔn)備到竣工驗(yàn)收全過(guò)程的一個(gè)綜合性的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件,是對(duì)擬建工程在人力和物力、時(shí)間和空間、技術(shù)和組織等方面所作的全面合理的安排,是溝通工程設(shè)計(jì)和施工之間的橋梁。作為指導(dǎo)擬建工程項(xiàng)目的全局性文件,施工組織既要體現(xiàn)擬建工程的設(shè)計(jì)和使用要求,又要符合建筑施工的客觀規(guī)律。它應(yīng)盡量適應(yīng)施工過(guò)程的復(fù)雜性和具體施工項(xiàng)目的特殊性,通過(guò)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、合理的規(guī)劃安排,使工程項(xiàng)目能夠連續(xù)、均衡、協(xié)調(diào)地進(jìn)行施工,滿足工程項(xiàng)目對(duì)工期、質(zhì)量、投資方面的各項(xiàng)要求。
二、施工組織設(shè)計(jì)的作用
施工組織設(shè)計(jì)是用以指導(dǎo)施工組織與管理、施工準(zhǔn)備與實(shí)施、施工控制與協(xié)調(diào)、資源的配置與使用等全面性的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件,是對(duì)施工活動(dòng)的全過(guò)程進(jìn)行科學(xué)管理的重要手段。其作用具體表現(xiàn)在以下方面:
(1) 施工組織設(shè)計(jì)是施工準(zhǔn)備工作的重要組成部分,同時(shí)又是做好施工準(zhǔn)備工作的依據(jù)和保證。
(2) 施工組織設(shè)計(jì)是根據(jù)工程各種具體條件擬定的施工方案、施工順序、勞動(dòng)組織和技術(shù)組織措施等,是指導(dǎo)開展緊湊、有序施工活動(dòng)的技術(shù)依據(jù)。
(3) 施工組織設(shè)計(jì)所提出的各項(xiàng)資源需要量計(jì)劃,直接為組織材料、機(jī)具、設(shè)備、勞動(dòng)力需要量的供應(yīng)和使用提供數(shù)據(jù)。
(4) 通過(guò)編制施工組織設(shè)計(jì),可以合理利用和安排為施工服務(wù)的各項(xiàng)臨時(shí)設(shè)施,可以合理地部署施工現(xiàn)場(chǎng),確保文明施工、安全施工。
(5) 通過(guò)編制施工組織設(shè)計(jì),可以將工程的設(shè)計(jì)與施工、技術(shù)與經(jīng)濟(jì)、施工全局性規(guī)律和局部性規(guī)律、土建施工與設(shè)備安裝、各部門之間、各專業(yè)之間有機(jī)結(jié)合,統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
(6) 通過(guò)編制施工組織設(shè)計(jì),可分析施工中的風(fēng)險(xiǎn)和矛盾,及時(shí)研究解決問(wèn)題的對(duì)策、措施,從而提高了施工的預(yù)見性,減少了盲目性。
(7) 施工組織設(shè)計(jì)是統(tǒng)籌安排施工企業(yè)生產(chǎn)的投入與產(chǎn)出過(guò)程的關(guān)鍵和依據(jù)。工程產(chǎn)品的生產(chǎn)和其他工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)一樣,都是按要求投入生產(chǎn)要素,通過(guò)一定的生產(chǎn)過(guò)程,而后生產(chǎn)出成品,而中間轉(zhuǎn)換的過(guò)程離不開管理。施工企業(yè)也是如此,從承接工程任務(wù)開始到竣工驗(yàn)收交付使用為止的全部施工過(guò)程的計(jì)劃、組織和控制的基礎(chǔ)就是科學(xué)的施工組織設(shè)計(jì)。
(8) 施工組織設(shè)計(jì)可以指導(dǎo)投標(biāo)與簽訂工程承包合同,并作為投標(biāo)書的內(nèi)容和合同文件的一部分。
三、施工組織設(shè)計(jì)的分類
施工組織設(shè)計(jì)是一個(gè)總的概念,根據(jù)工程項(xiàng)目的類別、工程規(guī)模、編制階段、編制對(duì)象和范圍的不同,在編制的深度和廣度上也有所不同。
1. 按施工組織設(shè)計(jì)階段不同分類
根據(jù)工程施工組織設(shè)計(jì)階段和作用的不同,工程施工組織設(shè)計(jì)可以劃分為兩類:一類是投標(biāo)前編制的施工組織設(shè)計(jì)(簡(jiǎn)稱標(biāo)前設(shè)計(jì)),另一類是簽訂工程承包合同后編制的施工組織設(shè)計(jì)(簡(jiǎn)稱標(biāo)后設(shè)計(jì))。
2. 按施工組織設(shè)計(jì)的工程對(duì)象分類
按施工組織設(shè)計(jì)的工程對(duì)象范圍分類,可分為施工組織總設(shè)計(jì)、單位工程施工組織設(shè)計(jì)及分部(分項(xiàng))工程施工組織設(shè)計(jì)。
(1)施工組織總設(shè)計(jì)
施工組織總設(shè)計(jì)是以整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目或民用建筑群為對(duì)象編制的,用以指導(dǎo)整個(gè)工程項(xiàng)目施工全過(guò)程的各項(xiàng)施工活動(dòng)的全局性、控制性文件。它是對(duì)整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的全面規(guī)劃,涉及范圍較廣,內(nèi)容比較概括。施工組織總設(shè)計(jì)一般在初步設(shè)計(jì)或擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)被批準(zhǔn)之后,由總承包企業(yè)的總工程師負(fù)責(zé),會(huì)同建設(shè)、設(shè)計(jì)和分包單位的工程師共同編制。
施工組織總設(shè)計(jì)用于確定建設(shè)總工期、各單位工程開展的順序及工期、主要工程的施工方案、各種物資的供需計(jì)劃、全工地性暫設(shè)工程及準(zhǔn)備工作、施工現(xiàn)場(chǎng)的布置等工作,同時(shí)它也是施工單位編制年度施工計(jì)劃和單位工程施工組織設(shè)計(jì)的依據(jù)。
(2)單位工程施工組織設(shè)計(jì)
單位工程施工組織設(shè)計(jì)是以一個(gè)單位工程(一個(gè)建筑物或構(gòu)筑物,一個(gè)交工系統(tǒng))為編制對(duì)象,用以指導(dǎo)其施工全過(guò)程的各項(xiàng)施工活動(dòng)的局部性、指導(dǎo)性文件。它是施工單位年度施工計(jì)劃和施工組織總設(shè)計(jì)的具體化,用以直接指導(dǎo)單位工程的施工活動(dòng),是施工單位編制作業(yè)計(jì)劃和制定季、月、旬施工計(jì)劃的依據(jù)。單位工程施工組織設(shè)計(jì)一般在施工圖設(shè)計(jì)完成后,在擬建工程開工之前,由工程項(xiàng)目的技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)編制。
(3)分部(分項(xiàng))工程施工組織設(shè)計(jì)
分部(分項(xiàng))工程施工組織設(shè)計(jì)也叫分部(分項(xiàng))工程施工作業(yè)設(shè)計(jì)。它是以分部(分項(xiàng))工程為編制對(duì)象,用以具體實(shí)施其分部(分項(xiàng))工程施工全過(guò)程的各項(xiàng)施工活動(dòng)的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和組織的實(shí)施性文件。一般對(duì)于工程規(guī)模大、技術(shù)復(fù)雜、施工難度大或采用新工藝、新技術(shù)施工的建筑物或構(gòu)筑物,在編制單位工程施工組織設(shè)計(jì)之后,常需對(duì)某些重要的又缺乏經(jīng)驗(yàn)的分部(分項(xiàng))工程再深入編制專業(yè)工程的具體施工設(shè)計(jì)。
施工組織總設(shè)計(jì)、單位工程施工組織設(shè)計(jì)和分部(分項(xiàng))工程施工組織設(shè)計(jì),是同一工程項(xiàng)目,不同廣度、深度和作用的三個(gè)層次。
參考文獻(xiàn)
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無(wú)論是從課本中還是從實(shí)際生活中,人們?cè)谧鍪裁此频臅r(shí)候都知道一個(gè)合理有效的程序可以保證一件事情高效率、高質(zhì)量、低成本的完成。而在工程當(dāng)中我們也有這樣的一個(gè)程序,它就是我們工程術(shù)語(yǔ)當(dāng)中的施工組織設(shè)計(jì)。本文中將結(jié)合實(shí)際談?wù)勈┕そM織設(shè)計(jì)是如何讓我們有效的去管理工程的。
一、施工組織設(shè)計(jì)是微觀性投資控制的工作。
施工組織設(shè)計(jì)所進(jìn)行的投資控制是針對(duì)建筑工程過(guò)程中的建安過(guò)程的,這有利于宏觀的固定資產(chǎn)管理。其著眼點(diǎn)不是關(guān)于項(xiàng)目的投資方向、投資結(jié)構(gòu)、資金籌措方式和渠道,而是控制住一個(gè)具體項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程。為了控制項(xiàng)目的投資計(jì)劃,要從投資環(huán)境開始,從工程的分項(xiàng)分部工程開始,一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地控制,從“小”處著手,放眼整個(gè)項(xiàng)目,從多方面著手,實(shí)施全面控制。
二、施工組織設(shè)計(jì)是針對(duì)施工階段的特點(diǎn)而編制的
1. 施工階段是資金投放量最大的階段。要完成一個(gè)工程項(xiàng)目,就要施工。隨著施工的深入,資金就要相繼投入。從資金投放數(shù)量來(lái)講,其它階段都無(wú)法與施工階段相比,它是資金投入最大的階段。所以,必須把握住施工階段這個(gè)最突出的特點(diǎn)。而施工組織設(shè)計(jì)是為滿足設(shè)計(jì)意圖的實(shí)現(xiàn)而采取的技術(shù)措施,技術(shù)措施又以經(jīng)濟(jì)作保障。而建筑工程的經(jīng)濟(jì)即建安投資??梢姡┕そM織設(shè)計(jì)涵蓋著組織措施、技術(shù)措施和經(jīng)濟(jì)措施[1]。
2.施工階段是暴露問(wèn)題最多的階段。根據(jù)設(shè)計(jì),使工程項(xiàng)目實(shí)體實(shí)施是施工階段要解決的根本問(wèn)題。所以,在施工之前各階段的主要工作,如規(guī)劃、設(shè)計(jì)、招標(biāo)以及有關(guān)的準(zhǔn)備工作做得如何,全部要在施工階段主動(dòng)或被動(dòng)地接受檢驗(yàn),各項(xiàng)工作中存在的問(wèn)題會(huì)大量地暴露出來(lái)。在施工階段,如果不能妥善處理這些問(wèn)題,那么工程項(xiàng)目總體質(zhì)量就難以保證,工程進(jìn)度就會(huì)拖延,投資就會(huì)失控。正因?yàn)楸┞秵?wèn)題最多,所以施工組織設(shè)計(jì)至關(guān)重要,每一個(gè)分項(xiàng)、分部都不能有任何遺漏[2]。
三、編制施工組織設(shè)計(jì)要做好的工作。
1.熟悉工程概況。由于建筑工程有它自身的特點(diǎn),每一項(xiàng)建設(shè)工程都有指定的專門用途,所以也就有不同的結(jié)構(gòu)、造型和裝飾,不同的體積、面積、工藝和材質(zhì)。即使是用途相同的建設(shè)工程,技術(shù)水平、建筑等級(jí)和建筑標(biāo)準(zhǔn)也有差別。而且受氣候、地質(zhì)、地震、水文等 自然 條件的 影響 而不同,所以一定要熟悉工程概況,做到胸有成竹。
2.充分做好施工準(zhǔn)備。
設(shè)計(jì)圖紙接到后,應(yīng)組織有關(guān)人員熟悉圖紙,做好圖紙會(huì)審并記錄,留入存檔。
組織勞動(dòng)力、機(jī)具,布置施工現(xiàn)場(chǎng)。
組織材料進(jìn)場(chǎng),做好材料化試驗(yàn)及配合比工作。
(4)做好抄平放線工作,提前為挖土開槽做好準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備工作充分、具體,不但有利于提高工程的工期、質(zhì)量,而且有利于降低工程造價(jià)。
四、 應(yīng)用實(shí)例 以某住宅的樁基礎(chǔ)施工組織為例。
某住宅樓長(zhǎng)44.64米,寬12.84米,因有地下室,需大開挖,共有56根樁,樁的密度很大,而且東西方向的土質(zhì)類別相差懸殊,東部為腐植土,且有地表水,淤泥多。西側(cè)雖有地下水,但土質(zhì)較硬。施工人員、監(jiān)理工程師及建設(shè)單位經(jīng)勘察現(xiàn)場(chǎng),從重點(diǎn)的幾個(gè)方面著手,不但降低了工程造價(jià),且提前完成樁基部分的施工十余天。
土方工程。樁孔開挖時(shí),在充分掌握地質(zhì)報(bào)告的情況下,還應(yīng)觀察、 分析 、判斷實(shí)際的工程情況與地質(zhì)報(bào)告是否完全相符。黏土或風(fēng)化巖土可不做護(hù)壁,對(duì)于雜土或松散土需隨挖隨打護(hù)壁,每節(jié)護(hù)壁的長(zhǎng)度以及壁厚、鋼筋的布置等都應(yīng) 經(jīng)濟(jì) ,避免不必要的浪費(fèi)。同時(shí)主管預(yù)算的人員應(yīng)親臨現(xiàn)場(chǎng),以免造成實(shí)際與圖紙及相關(guān)資料不符的局面,防止工程造價(jià)的不準(zhǔn)確。
2.混凝土澆注的施工 方法 。鋼筋籠的制作,因地下土質(zhì)不一,每個(gè)樁孔深度也不一樣。制作時(shí)應(yīng)按著每個(gè)樁孔實(shí)際測(cè)量,然后下料制作。鋼筋籠的安放,因其長(zhǎng)度、重量不一致,可分別采用人工或機(jī)械安放。在安放時(shí)應(yīng)防止旋轉(zhuǎn)、彎曲,并要求對(duì)準(zhǔn)孔位垂直緩下,避免撞擊孔壁,造成返工或重復(fù)倒土等現(xiàn)象。
3.安全措施。人工挖孔樁具備很多優(yōu)點(diǎn),但對(duì)開挖下井,以及下井檢查卻存在著危險(xiǎn)因素。特別是回填雜土工程,施工時(shí)必須提高警惕,為避免發(fā)生意外,除向施工人員進(jìn)行安全 教育 外,必須有安全保證措施,不要因小失大。如果發(fā)生事故,不但給受害人造成身心的痛苦,還要多花錢,增加工程成本。所以為保證工程的順利進(jìn)行,安全措施不容忽視??傊?,施工組織設(shè)計(jì)是建安工程的重要組成部分,它包含的組織措施、技術(shù)措施、經(jīng)濟(jì)措施直接涉及工程成本,且直接 影響 工程的進(jìn)度質(zhì)量。所以,施工組織設(shè)計(jì)的編制對(duì)工程造價(jià)具有十分重要的影響[3]。
綜上所述,在有一個(gè)合理管理程序下,我們的工程建設(shè)速度將會(huì)加快浪費(fèi)減少?gòu)亩蟠蠼档统杀?。所以一個(gè)建筑工程必須有一個(gè)合理有效的施工組織設(shè)計(jì),這是現(xiàn)在每個(gè)工程都是有的,同時(shí)也是將來(lái)每個(gè)工程所必須的。
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Abstract: the construction site as a civil engineering form the important place engineering construction site technical management level directly affect the quality of construction projects and the safety. In the intense competition in the market of the civil engineering, construction enterprise to gain a competitive advantage and survive the opportunity of the development, must strengthen the engineering construction site technical strength of management, continually improve the comprehensive management level and the core competitive power. In order to do this, this paper analyzed the civil engineering construction site technical management content and purpose, and put forward the well construction site technical management of the effective measures.
Keywords: civil engineering; Construction site; Technical management; Content and purpose; measures
中圖分類號(hào):TU198文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A 文章編號(hào):
科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力,施工技術(shù)的管理水平直接影響著土木工程的施工質(zhì)量和現(xiàn)場(chǎng)安全,反映著施工單位的綜合管理水平和技術(shù)力量。土木工程施工過(guò)程中,工程現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)管理工作的質(zhì)量和效率不及影響著工程的施工質(zhì)量,更影響著工程的施工進(jìn)度和施工安全。鑒于工程現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)管理的重要性,土木工程必須以施工技術(shù)管理為中心展開各種工作,為施工質(zhì)量、施工進(jìn)度、施工安全提供有力保障。
一、土建工程現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)管理內(nèi)容和目的
嚴(yán)格意義上說(shuō),土木工程施工技術(shù)管理工作包括技術(shù)文件審核、技術(shù)交底、技術(shù)變更、工程測(cè)量、選用施工技術(shù)和編制施工組織設(shè)計(jì)技術(shù)性文件,以及施工質(zhì)量、施工安全、施工進(jìn)度等內(nèi)容。為此,下面將從以上施工技術(shù)管理內(nèi)容入手分析如何做好施工質(zhì)量、施工安全、施工進(jìn)度等方面的管理工作。
通過(guò)分析土建工程現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)管理內(nèi)容,我們不難發(fā)現(xiàn)搞好工程現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)管理工作主要目的在于協(xié)調(diào)質(zhì)量、安全、進(jìn)度之間的關(guān)系,規(guī)范施工現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)施工工作,使其得以穩(wěn)定、安全運(yùn)行,進(jìn)而提升施工單位綜合管理水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的建筑市場(chǎng)獲得一席之地。
二、土建工程現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)管理的有效措施
(一)施工質(zhì)量管理措施
百年大計(jì),質(zhì)量第一,建筑工程施工質(zhì)量應(yīng)是工程現(xiàn)場(chǎng)管理的首要內(nèi)容。為了做好施工質(zhì)量管理工作,相關(guān)人員應(yīng)從以下技術(shù)內(nèi)容入手做好施工質(zhì)量管理工作。
認(rèn)真會(huì)審施工設(shè)計(jì)文件
施工設(shè)計(jì)圖作為土建工程項(xiàng)目施工的依據(jù),相關(guān)人員必須對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致的會(huì)審工作,確保設(shè)計(jì)圖紙的合理性和科學(xué)性。為此,應(yīng)從平面、立面、剖面等角度全面會(huì)審建筑工程建施、結(jié)施等施工圖紙,將其中存在的疑問(wèn)及矛盾之處仔細(xì)記錄下來(lái),會(huì)同設(shè)計(jì)技術(shù)人員和其他人員嚴(yán)格進(jìn)行圖紙會(huì)審工作。
嚴(yán)把材料技術(shù)檢驗(yàn)關(guān)
由于建筑行業(yè)存在投機(jī)倒把等不良現(xiàn)象,導(dǎo)致偽劣材料眾多。為了保證施工材料的質(zhì)量,購(gòu)進(jìn)原材料時(shí)必須嚴(yán)把質(zhì)檢關(guān)。不僅要現(xiàn)場(chǎng)檢查原材料合格證書及其他證件,更應(yīng)利用科學(xué)手段對(duì)其進(jìn)行技術(shù)驗(yàn)證,確保原材料具有符合標(biāo)準(zhǔn)的使用性能。
規(guī)范施工組織,保證施工質(zhì)量
土建工程正式施工前,施工單位必須嚴(yán)格進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì),確保各項(xiàng)工作有條不紊地運(yùn)行。施工組織設(shè)計(jì)是指導(dǎo)工程施工的技術(shù)性文件,施工前施工的單位必須組織相關(guān)人員科學(xué)設(shè)計(jì)施工組織,規(guī)劃好質(zhì)量、施工進(jìn)度等方面內(nèi)容。尤其,施工組織設(shè)計(jì)中必須規(guī)范施工技術(shù)管理內(nèi)容,避免因施工組織設(shè)計(jì)不合理而影響到工程的施工質(zhì)量。
4、以預(yù)防為主實(shí)施質(zhì)量監(jiān)測(cè)管理措施
為了保證施工質(zhì)量,質(zhì)量監(jiān)測(cè)與檢測(cè)技術(shù)是土建工程實(shí)施工程中必須應(yīng)用的技術(shù)。施工現(xiàn)場(chǎng)除了監(jiān)理單位人員實(shí)施質(zhì)量監(jiān)督,施工單位也應(yīng)進(jìn)行自檢,這就需要施工單位在施工過(guò)程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙及國(guó)家相關(guān)規(guī)范要求對(duì)工程質(zhì)量實(shí)施實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),并利用相關(guān)檢測(cè)技術(shù)檢查完成部分的施工質(zhì)量。
(二)施工安全方面的措施
施工技術(shù)與土建工程的施工安全有著密切聯(lián)系,因而,施工單位應(yīng)從施工技術(shù)角度入手制定與實(shí)施管理措施。施工技術(shù)管理措施包括施工技術(shù)資料管理、技術(shù)交底等,具體內(nèi)容如下。
1、抓好施工技術(shù)資料管理工作
第一,及時(shí)收集和整理技術(shù)資料,確保技術(shù)資料的完整性。技術(shù)資料是工程項(xiàng)目制定技術(shù)方案的基礎(chǔ),而工程項(xiàng)目中的技術(shù)資料是工程質(zhì)量真實(shí)反應(yīng)。因而,無(wú)論從哪個(gè)角度考慮收集與整理施工項(xiàng)目的技術(shù)資料對(duì)保證土建工程的質(zhì)量安全都具有重大價(jià)值和意義;第二,確保技術(shù)資料的正確性和可靠性。工程項(xiàng)目的技術(shù)資料不僅可以真實(shí)反映工程的質(zhì)量,更是工程結(jié)算的依據(jù)。因此,施工過(guò)程中相關(guān)人員必須認(rèn)真、仔細(xì)收集整理技術(shù)資料,嚴(yán)禁出現(xiàn)造假等不良情況。一旦出現(xiàn)質(zhì)量安全問(wèn)題,才能有因可查、有責(zé)可咎。
2、嚴(yán)格進(jìn)行施工技術(shù)交底工作
在工程現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)管理中,技術(shù)交底工作是不容許忽視的一項(xiàng)重要工作。施工前,工程項(xiàng)目投資方必須對(duì)施工單位進(jìn)行技術(shù)交底工作,施工單位則需要將技術(shù)文件內(nèi)容交代給各個(gè)分包商,并嚴(yán)格要求分包商嚴(yán)格按照技術(shù)文件的規(guī)定和準(zhǔn)則進(jìn)行施工。同時(shí),針對(duì)土建工程中存在的隱蔽工程,技術(shù)交底時(shí)應(yīng)特殊強(qiáng)調(diào)一下,并對(duì)其中采用的新技術(shù)、新工藝、新方法著重說(shuō)明,避免出現(xiàn)技術(shù)交底不善等情況。通過(guò)技術(shù)交底可以使施工人員、技術(shù)人員更加理解工程的設(shè)計(jì)意圖和要求,可以做到心中有數(shù)。
3、確保技術(shù)設(shè)計(jì)的可行性和科學(xué)性
技術(shù)設(shè)計(jì)作為工程質(zhì)量的重要保障,相關(guān)人員必須科學(xué)選用技術(shù),確保技術(shù)設(shè)計(jì)的可行性和科學(xué)性,避免因施工技術(shù)問(wèn)題而造成企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益遭受損失。比如,選擇從來(lái)沒有應(yīng)用過(guò)的新技術(shù)時(shí)應(yīng)進(jìn)行事前試驗(yàn),檢驗(yàn)技術(shù)是否可以被應(yīng)用和應(yīng)用效果。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,相關(guān)人員必須及時(shí)做出調(diào)整,保證技術(shù)設(shè)計(jì)方案的可行性,以免施工過(guò)程中發(fā)生重大的設(shè)計(jì)變更問(wèn)題,拖延施工進(jìn)度。
(三)施工進(jìn)度方面措施
施工進(jìn)度作為施工控制與管理的重要內(nèi)容,土木工程是否能夠按照進(jìn)度計(jì)劃完成工程至關(guān)重要。為了防止拖延工程進(jìn)度,應(yīng)從施工條件、技術(shù)失誤、施工組織等角度分析工程現(xiàn)場(chǎng)施工管理措施。
1、確保勘測(cè)設(shè)計(jì)提供的施工數(shù)據(jù)與工程現(xiàn)場(chǎng)相符
土建工程施工前,設(shè)計(jì)人員深入現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)與收集相關(guān)數(shù)據(jù)??墒?,勘查設(shè)計(jì)中標(biāo)注的工程地質(zhì)條件經(jīng)常與施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況不符,導(dǎo)致施工組織設(shè)計(jì)失去科學(xué)性,最終影響到工程施工進(jìn)度。為此,施工單位必須派遣專業(yè)水平高的人勘測(cè)施工現(xiàn)場(chǎng),并反復(fù)進(jìn)行核查,盡可能保證兩者的一致性。
2、嚴(yán)格選用與設(shè)計(jì)施工技術(shù),盡量降低技術(shù)失誤的概率
由于土建工程的復(fù)雜性和技術(shù)性,施工過(guò)程中不可避免地將會(huì)發(fā)生技術(shù)變更等技術(shù)失誤等情況。盡管技術(shù)失誤的發(fā)生尤其必然性,可是施工單位在施工前必須嚴(yán)格會(huì)審施工設(shè)計(jì)圖紙,保證施工技術(shù)的可行性和技術(shù)性。
3、嚴(yán)格設(shè)計(jì)施工組織
施工組織設(shè)計(jì)中不僅涉及技術(shù)內(nèi)容,對(duì)施工進(jìn)度也進(jìn)行了明確規(guī)劃。可是,由于施工組織管理不利導(dǎo)致勞動(dòng)力、施工機(jī)械調(diào)配不當(dāng)?shù)惹闆r出現(xiàn),拖延了施工進(jìn)度,導(dǎo)致土建工程不能在規(guī)定日期內(nèi)竣工。因此,施工過(guò)程中必須嚴(yán)格按照施工組織文件進(jìn)行管理工作。
三、總結(jié)
目前,建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,施工單位要想占有一席之地就必須搞好工程現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)管理工作,確保工程的施工質(zhì)量和施工安全,全面提升自身的綜合管理水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),施工企業(yè)還可以采用新技術(shù)、新工藝,利用先進(jìn)的施工技術(shù)和工藝增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)能力,有助于確保和提升經(jīng)濟(jì)效益。
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土木工程專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性和應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,畢業(yè)設(shè)計(jì)是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中最重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),在提高綜合實(shí)踐能力與創(chuàng)新素質(zhì)等方面會(huì)起到不可替代的作用。鹽城工學(xué)院是江蘇省屬的一所以工學(xué)為主的應(yīng)用型本科院校,學(xué)校致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型技術(shù)人才,因此非常重視畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。在為期14周的土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)過(guò)程中,在學(xué)院、專業(yè)系和指導(dǎo)教師的共同努力下,對(duì)如何提高土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量進(jìn)行了改革和探索,以培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
1土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題
1.1選題比較單一
土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)選題時(shí)通常是由指導(dǎo)教師根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)大綱的基本要求,結(jié)合自身專業(yè)知識(shí)擬定若干課題,多為商場(chǎng)、教學(xué)樓、醫(yī)院和賓館等內(nèi)容,結(jié)構(gòu)類型為混凝土框架結(jié)構(gòu),要求學(xué)生完成相關(guān)結(jié)構(gòu)計(jì)算和結(jié)構(gòu)施工圖繪制等基本任務(wù)。設(shè)計(jì)題目和結(jié)構(gòu)類型單一,較少涉及建筑施工圖和施工組織設(shè)計(jì)等在工程實(shí)際中常遇到的問(wèn)題,導(dǎo)致學(xué)生在日后的工作中需較長(zhǎng)時(shí)間來(lái)適應(yīng)實(shí)際工程。
1.2思想不夠重視
不少學(xué)生片面地認(rèn)為自己將來(lái)從事的工程施工工作與設(shè)計(jì)工作關(guān)系不大,因此思想上不夠重視畢業(yè)設(shè)計(jì),不主動(dòng)查閱與設(shè)計(jì)相關(guān)的規(guī)范、圖集和手冊(cè),加上畢業(yè)設(shè)計(jì)通常安排在最后一學(xué)期進(jìn)行,學(xué)生要忙于參加各種招聘會(huì)和面試,全身心投入畢業(yè)設(shè)計(jì)中的精力不足,自然就無(wú)法提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。
1.3存在照搬照抄現(xiàn)象
由于多數(shù)學(xué)校要求畢業(yè)設(shè)計(jì)成果采用電子文檔的形式提交,這一措施雖然可以提高學(xué)生相關(guān)專業(yè)軟件的應(yīng)用能力,但也為部分學(xué)生抄襲他人成果提供了捷徑。不少學(xué)生在做畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),不查相關(guān)規(guī)范、圖集和手冊(cè),不考慮自己的設(shè)計(jì)條件,直接參照以往畢業(yè)生的設(shè)計(jì)資料,沒有弄清楚就直接照搬照抄,往往會(huì)出現(xiàn)建筑圖和對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)計(jì)算不能相互對(duì)應(yīng),上部結(jié)構(gòu)和下部結(jié)構(gòu)相應(yīng)的基礎(chǔ)相矛盾的情況。這類錯(cuò)誤較低級(jí),沒有達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)有的目的。
2土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)改進(jìn)措施
2.1畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的改革
以往的設(shè)計(jì)選題多為框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)內(nèi)容分配上往往是重結(jié)構(gòu)、輕建筑、輕施工組織設(shè)計(jì),而學(xué)生畢業(yè)后多數(shù)是從事施工及管理工作,沒有掌握充足的施工組織設(shè)計(jì)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力對(duì)其有較大的影響。改革后,對(duì)以結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)為主的選題,除進(jìn)行完整的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以外,還要求學(xué)生完成建筑設(shè)計(jì)和施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容,以便能更好地適應(yīng)和滿足社會(huì)需求。同時(shí),課題的確定按照“雙向選擇”的原則進(jìn)行,學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師確定的題目自由選擇,并盡可能把優(yōu)秀的學(xué)生安排在經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的指導(dǎo)教師名下。
2.2畢業(yè)設(shè)計(jì)組織形式的改革
以前學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)多采用由指導(dǎo)教師在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)的方法,導(dǎo)致理論和實(shí)際聯(lián)系性不夠。改革后,充分利用學(xué)生家長(zhǎng)和實(shí)習(xí)單位等各方力量,盡可能聯(lián)系設(shè)計(jì)單位,采用與學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)工作量相當(dāng)?shù)膶?shí)際工程作為畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,在指導(dǎo)教師和工程技術(shù)人員的聯(lián)合指導(dǎo)下進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),使學(xué)生對(duì)最新的設(shè)計(jì)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖集和構(gòu)造手冊(cè)也更加熟悉,以便使學(xué)生的設(shè)計(jì)更能滿足于工程實(shí)踐的需要。
2.3教師指導(dǎo)與管理的改革
往年的畢業(yè)設(shè)計(jì)中,有些學(xué)生不能按照設(shè)計(jì)進(jìn)度進(jìn)行設(shè)計(jì),先松后緊,實(shí)在來(lái)不及就照搬照抄往屆的設(shè)計(jì)成果,白白浪費(fèi)大好時(shí)光。改革后,嚴(yán)格管理設(shè)計(jì)進(jìn)程,在畢業(yè)設(shè)計(jì)動(dòng)員階段,邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)單位資深專家和經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)教師給學(xué)生做專題講座,校、院兩級(jí)督導(dǎo)組分階段對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)前期、中期和后期進(jìn)行檢查,督促教師按時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì),及時(shí)解決學(xué)生在做畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
2.4畢業(yè)答辯的改革
工程施工實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)主要包括施工技術(shù)的模板工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌體工程的操作性實(shí)訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)管理的單位工程施工組織設(shè)計(jì)兩大部分,它是土木工程專業(yè)培養(yǎng)方案中的專業(yè)關(guān)鍵必修課,是實(shí)踐性、綜合性都很強(qiáng)的課程,有別于其他選修類別的課程。然而,目前我國(guó)土木工程施工類課程教學(xué)普遍存在著較大的困難和問(wèn)題,主要表現(xiàn)為如下幾方面。
1.教學(xué)內(nèi)容滯后于現(xiàn)行規(guī)范、工程實(shí)踐。土木工程施工教材內(nèi)容陳舊,技術(shù)落后,沒有與時(shí)俱進(jìn),緊跟現(xiàn)行法律和規(guī)范,貼近工程實(shí)踐,沒有形成較好的課內(nèi)課外相結(jié)合的有層次的互動(dòng)式的施工類課程教學(xué)體系。例如,2009年國(guó)家出臺(tái)了《建筑施工組織設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB/T50502-2009),盡管是推薦性規(guī)范,但是在《土木工程施工》教材中講述的仍然是50年代施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容。
2.在課堂教學(xué)方法和教學(xué)手段方面。由于土木工程施工課程的實(shí)踐性、綜合性和理論跨度大等特點(diǎn)。施工課基本是采用課堂教學(xué)方式,以教師講授為主,這樣傳統(tǒng)的教學(xué)模式非常陳舊,沒有調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)效果一般較差。盡管有的教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,收集大量的圖片、動(dòng)畫資料,然而,由于時(shí)間與空間的限制,學(xué)生也很難觀察到施工的全過(guò)程。
3.施工生產(chǎn)管理實(shí)訓(xùn)方法和手段方面。土木工程專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的工科類專業(yè),實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)效果的好壞對(duì)畢業(yè)后學(xué)生適應(yīng)社會(huì)工作及動(dòng)手操作能力尤為重要。現(xiàn)在全國(guó)高校土木類院校的培養(yǎng)方案實(shí)習(xí)分為施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)3周,畢業(yè)實(shí)習(xí)3周,條件好的學(xué)校有3周的實(shí)訓(xùn),以老師根據(jù)教學(xué)安排事先聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集中組織學(xué)生到工地去參觀、見習(xí),由現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員和老師對(duì)工程概況及施工技術(shù)進(jìn)行講解,然后由學(xué)生自己去尋找實(shí)習(xí)單位,這種放羊式的教學(xué)方法,使得實(shí)踐環(huán)節(jié)流于形式,效果極差。
4.在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)境方面。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源的不足是長(zhǎng)期困繞《土木工程施工》實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量提高的難題。時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)提出越來(lái)越高的要求,對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的培養(yǎng)需要一種趨于個(gè)性化的教學(xué),需要占用更多的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源。而這種矛盾可通過(guò)仿真技術(shù)的應(yīng)用得以緩解,運(yùn)用計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)軟件,可模擬環(huán)境情境,學(xué)生通過(guò)仿真實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)后,對(duì)實(shí)訓(xùn)的整體到局部建立起直觀感性認(rèn)識(shí),學(xué)生可不受實(shí)際實(shí)訓(xùn)條件和時(shí)間限制進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方案設(shè)計(jì)。虛擬仿真技術(shù)和實(shí)際情境實(shí)驗(yàn)結(jié)合的模式可合理有效配置教學(xué)資源,解決實(shí)踐課時(shí)少的問(wèn)題,改善教學(xué)條件,形成多元化的教學(xué)環(huán)境[4]。
二、土木工程施工實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容和方法
針對(duì)以上土木工程施工教學(xué)的現(xiàn)狀,對(duì)土木類學(xué)生進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,采取一系列教學(xué)措施,利用仿真技術(shù)在施工實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中的3D技術(shù)和教學(xué)調(diào)研取得的成果帶到課堂上,采取“理論實(shí)踐一體化”教學(xué)方法,以實(shí)踐技能教學(xué)為主線,重視理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則,是提高學(xué)生綜合執(zhí)業(yè)能力和技能的有效的教學(xué)方法。
1.加快虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。2003年我系申報(bào)了我校教學(xué)科研項(xiàng)目《以軟手段模擬硬設(shè)備開展多媒體輔助混凝土結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究》,現(xiàn)已獲批。該項(xiàng)目研究的主要目的就是要研制一個(gè)適合土木工程專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件,越來(lái)越注重虛擬仿真技術(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的應(yīng)用研究?;谔摂M仿真技術(shù)具有人機(jī)交互,寓教于樂,直觀形象,便于記憶,實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng),場(chǎng)景逼真體驗(yàn)等優(yōu)點(diǎn),規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)訓(xùn)教學(xué)引入虛擬現(xiàn)實(shí)將大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)求知的渴望和好奇心,避免傳統(tǒng)教學(xué)模式課程教學(xué)機(jī)械、沉悶的現(xiàn)象[5]。
2.利用虛擬仿真技術(shù)進(jìn)行施工安全控制。由于土木工程施工過(guò)程的復(fù)雜性和危險(xiǎn)性,建筑企業(yè)從業(yè)人員流動(dòng)性大、安全意識(shí)差等情況已經(jīng)成為建筑企業(yè)保證工程質(zhì)量、安全施工、安全管理的一個(gè)十分棘手的問(wèn)題。土木類施工實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)多數(shù)高等院校都是把實(shí)習(xí)生安排到與建筑施工企業(yè)校企結(jié)合的工程項(xiàng)目。而工程項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)安全隱患較多,一般建筑企業(yè)都不愿意學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的親自動(dòng)手操作,加上目前法律法規(guī)不夠完善,最害怕實(shí)習(xí)生在建筑施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)安全事故。目前虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)主要應(yīng)用在課堂講解演示與試驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中,而利用它進(jìn)行施工過(guò)程安全控制,規(guī)范施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理,提高建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平,預(yù)防和減少減少安全事故的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化安全管理,這也是將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)用于安全管理的基礎(chǔ)[6]。
3.注重VR系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)訓(xùn)師資培養(yǎng)。虛擬仿真技術(shù)(Virtualreality,簡(jiǎn)稱VR)又稱靈境技術(shù),是以沉浸性、交互性和構(gòu)想性為基本特征的計(jì)算機(jī)高級(jí)人機(jī)界面。VR系統(tǒng)的建設(shè)和發(fā)展,師資隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵,講授土木工程施工這門實(shí)踐性極強(qiáng)的專業(yè)課,除了需要系統(tǒng)的專業(yè)理論外,還要有一定的施工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而培養(yǎng)出既熟悉工程施工專業(yè)知識(shí),又有較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師是開展虛擬仿真技術(shù)的必要條件。開展虛擬仿真實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn),在實(shí)訓(xùn)之前要做好充分的準(zhǔn)備工作,進(jìn)行實(shí)訓(xùn)教學(xué)科學(xué)周密的策劃設(shè)計(jì)過(guò)程,更需要實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師在教學(xué)理念和教學(xué)能力上具備創(chuàng)新能力。利用學(xué)校青年教師工程實(shí)踐培訓(xùn)機(jī)會(huì),首先安排擬講授施工課的青年教師到施工企業(yè)信息管理中心兼職鍛煉,時(shí)間不少于一年,彌補(bǔ)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足。與此同時(shí),可考慮與企業(yè)合作進(jìn)行虛擬仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)軟件開發(fā)和設(shè)計(jì),力爭(zhēng)構(gòu)建具有工程特色的土木工程施工課程教師隊(duì)伍,即雙師型的施工課教師隊(duì)伍,以滿足施工授課的需要。
4.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)前做好充分準(zhǔn)備。施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)前由教研室充分論證做好實(shí)施方案,采用集中和散點(diǎn)方式,時(shí)間安排從大三第六學(xué)期末的倒數(shù)第三周開始,至第七學(xué)期第二周結(jié)束,其問(wèn)包含一個(gè)暑假,共計(jì)十周左右時(shí)間,學(xué)生可在此期間靈活安排完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)之前,除了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師會(huì)安排學(xué)生按照實(shí)綱的要求完成實(shí)習(xí)各項(xiàng)任務(wù)外,土木工程施工任課教師還會(huì)專門為學(xué)生布置部分工作,即要求每個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)小組(3~5人),根據(jù)自己的實(shí)習(xí)內(nèi)容制作一份多媒體課件,內(nèi)容主要是在施工實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生認(rèn)為比較新的施工材料、工藝以及施工管理方法和措施。開課前提交給任課教師,并隨時(shí)準(zhǔn)備在土木工程施工理論授課時(shí)講授。通過(guò)此種形式鍛煉了學(xué)生總結(jié)工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)學(xué)生提交的多媒體課件還豐富了任課教師的教學(xué)素材和內(nèi)容,及時(shí)更新的案例會(huì)更加吸引學(xué)生的注意力,有利于改善教學(xué)效果。
中圖分類號(hào):U414 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-914X(2015)46-0115-01
一、土木工程施工中的質(zhì)量控制
質(zhì)量是企業(yè)的生命,施工企業(yè)搞好工程施工質(zhì)量,必須從企業(yè)生存發(fā)展的需要出發(fā)。要實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo),就從以下方面著手:
按企業(yè)質(zhì)量體系的要求,在全過(guò)程中貫徹企業(yè)的質(zhì)量方針和目標(biāo)。每項(xiàng)工程在招標(biāo)時(shí)都對(duì)質(zhì)量有具體的標(biāo)準(zhǔn),在施工過(guò)程中必須依據(jù)企業(yè)自身的質(zhì)量方針和目標(biāo)以及具體標(biāo)準(zhǔn),制定質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃并認(rèn)真實(shí)施。項(xiàng)目質(zhì)量必須滿足工程施工及驗(yàn)收規(guī)范和工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的要求,分項(xiàng)工程未經(jīng)檢驗(yàn)或已檢驗(yàn)評(píng)為不合格的,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)入下道工序。
總而言之,施工質(zhì)量控制的方法很多,關(guān)鍵是要緊緊圍繞質(zhì)量目標(biāo),嚴(yán)格貫徹質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持質(zhì)量管理控制過(guò)程,從工序抓起,遵循科學(xué)的控制方法,落實(shí)崗位責(zé)任,加強(qiáng)責(zé)任心,就一定能把施工質(zhì)量控制好。
二、工程施工過(guò)程中的管理問(wèn)題
土木工程施工管理是施工企業(yè)對(duì)所實(shí)施的工程項(xiàng)目進(jìn)行全過(guò)程、全方位的規(guī)劃、組織、控制與協(xié)調(diào)的生產(chǎn)行為。不斷發(fā)展的土木工程施工管理標(biāo)準(zhǔn)對(duì)施工企業(yè)提出了更為嚴(yán)格的要求,以往在施工項(xiàng)目管理上陳舊的管理思想、管理方式和管理方法不斷得到改變。
1.1 建筑工程施工質(zhì)量不高
建筑工程的施工質(zhì)量不但影響到建筑物的正常使用,而且關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)安全。在重特大安全事故頻發(fā)的現(xiàn)實(shí)狀況下,建筑工程施工質(zhì)量已成為全社會(huì)各方普遍關(guān)注的問(wèn)題。
1.2 合同管理不規(guī)范
由于我國(guó)建筑市場(chǎng)不成熟,即使制定的合同條件存在“不平等條款”,施工企業(yè)也會(huì)接受,而企業(yè)為了盈利,往往會(huì)影響工程質(zhì)量;合同違約現(xiàn)象嚴(yán)重,在施工過(guò)程中,施工方為了需要,臨時(shí)隨意修改合同條款,嚴(yán)重影響工程建設(shè)的市場(chǎng)秩序;缺少合同的規(guī)范管理,合同管理人員法律意識(shí)淡薄,增加了企業(yè)的法律風(fēng)險(xiǎn)。
1.3工程監(jiān)理面窄,且素質(zhì)低下工程監(jiān)理人員素質(zhì)較低,經(jīng)驗(yàn)匱乏,合同意識(shí)和法律意識(shí)淡薄,承包商往往將工程監(jiān)理當(dāng)作質(zhì)檢員,限制了工程監(jiān)理在控制工程質(zhì)量中的作用;工程監(jiān)理的范圍狹隘,監(jiān)理應(yīng)貫穿于建筑工程施工建設(shè)的始終,并且根據(jù)其發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出可行性的建議,從而保證工程順利進(jìn)行,但目前工程監(jiān)理僅限于施工階段;工程監(jiān)理市場(chǎng)不規(guī)范,施工單位隨意壓價(jià),工程監(jiān)理為了能夠得項(xiàng)目而勉強(qiáng)接受,抑制了工程監(jiān)理的積極性,不但難以起到工程監(jiān)理應(yīng)有的作用,也使監(jiān)理市場(chǎng)十分混亂,限制了監(jiān)理事業(yè)的發(fā)展。
三、施工過(guò)程現(xiàn)場(chǎng)的安全問(wèn)題分析
施工過(guò)程現(xiàn)場(chǎng)安全在施工過(guò)程中十分重要,不僅要對(duì)經(jīng)濟(jì)要素停止思索,最關(guān)鍵的是要把握好平安指數(shù),爭(zhēng)取從材質(zhì)和外形停止創(chuàng)新。比如固定腳手架扣件、腳手板時(shí)需求添加裝自鎖、保險(xiǎn)銷等平安安裝;根本設(shè)備要全面,項(xiàng)目工程中的作業(yè)區(qū)、高空作業(yè)都必需要設(shè)置取圍擋、平安網(wǎng)停止封鎖,規(guī)則作業(yè)人員必需戴平安帽;做好場(chǎng)地的清算工作,維持整潔的環(huán)境;在作業(yè)區(qū)采取電子監(jiān)控以維持平安次序。施工人員需求運(yùn)用有效的平安又挪動(dòng)便當(dāng)?shù)钠桨矌?,在操作時(shí)盲目遵照規(guī)程以保證高空作業(yè)平安。施工過(guò)程中運(yùn)用到的設(shè)備、器件等需求經(jīng)過(guò)兩個(gè)階段,即設(shè)計(jì)、制造。首先,必需要積極推進(jìn)施工機(jī)械的更新調(diào)整,維護(hù)施工設(shè)備的平安性能,保證正常運(yùn)用;其次,應(yīng)該制定科學(xué)的裝置計(jì)劃,確保施工工具、器械可以正確裝置,發(fā)揮出應(yīng)有的運(yùn)用性能。比如在設(shè)計(jì)混凝土強(qiáng)迫式攪拌機(jī)構(gòu)造時(shí),需求運(yùn)用全封鎖式,將動(dòng)力開關(guān)、開蓋系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)鎖,在開蓋狀態(tài)下不攪拌,在攪拌過(guò)程中制止開蓋。再如在設(shè)計(jì)吊運(yùn)混凝土運(yùn)用的吊斗時(shí),都需求對(duì)吊具裝置相關(guān)的平安安裝。
針對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中已知的或已出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素,采取一切必要的消除和控制的技術(shù)性措施,以及為了實(shí)行安全生產(chǎn)對(duì)作業(yè)場(chǎng)所和施工作業(yè)人員采取必要的防護(hù)和保護(hù)的技術(shù)性措施。堅(jiān)持安全檢查,消除事故隱患,促進(jìn)增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)。檢查方式應(yīng)該是定期檢查、專業(yè)檢查、季節(jié)檢查、經(jīng)常檢查相結(jié)合,檢查的內(nèi)容要包括查思想,查制度、查隱患、查措施、查教育培訓(xùn)、查事故處理等。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析原因,進(jìn)行整改,使安全生產(chǎn)在持續(xù)改進(jìn)中得到有效控制。
四、工程施工中項(xiàng)目成本問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略
工程項(xiàng)目是施工企業(yè)的“窗口”,生產(chǎn)和管理的基點(diǎn),經(jīng)濟(jì)效益的源泉。以工程項(xiàng)目管理為中心,提高項(xiàng)目的運(yùn)作質(zhì)量,是施工企業(yè)生存和發(fā)展永恒的主題。工程項(xiàng)目管理中的項(xiàng)目 成本管理直接制約著項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)成果。
項(xiàng)目成本管理是承包人為使項(xiàng)目成本控制在計(jì)劃目標(biāo)之內(nèi)所作的預(yù)測(cè)、計(jì)劃、控制、調(diào)整、核算、分析和考核等管理工作。它是施工企業(yè)成本管理的核心內(nèi)容,是在項(xiàng)目施工過(guò)程中運(yùn)用必要的技術(shù)與管理手段對(duì)物化勞動(dòng)和勞動(dòng)消耗進(jìn)行計(jì)劃、組織和監(jiān)督的一個(gè)系統(tǒng)工 程,從項(xiàng)目中標(biāo)開始到施工準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)施工,直至竣工驗(yàn)收的每個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于項(xiàng)目施工的全過(guò)程和各個(gè)方面。
五、施工過(guò)程中的環(huán)境公害問(wèn)題
隨著人民生活條件的改善,人們對(duì)生活環(huán)境的要求也在逐步提高,土木工程項(xiàng)目施工對(duì)城市所造成的環(huán)境公害也逐漸暴露出來(lái)。正如其他的工業(yè)生產(chǎn)一樣,土木工程施工也給城市帶來(lái)了日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,諸如粉塵、有害氣體、噪聲、強(qiáng)光、固體和液體廢棄物、雜亂的施工現(xiàn)場(chǎng)、高空墜落物、地震以及其他偶然事故等,都不同程度地對(duì)城市居民在生理上和心理上造成了傷害。從我國(guó)現(xiàn)行的有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)來(lái)看,均對(duì)城市中的土木工程施工的公害問(wèn)題有不同程度的涉及。對(duì)于城市土木工程建設(shè)的承包商來(lái)講,遵守這些法律法規(guī)是至關(guān)重要的。
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1前言
2016年,新工科理念一經(jīng)提出,即得到教育界的推崇,并推廣落實(shí)到全國(guó)各大高?!,F(xiàn)階段,我國(guó)在培養(yǎng)工科人才的過(guò)程中,存在培養(yǎng)目標(biāo)不清晰、工程教育與行業(yè)脫節(jié)、工科教學(xué)理科化、對(duì)通識(shí)教育與工程教育模糊不清以及工科生知識(shí)結(jié)構(gòu)與職業(yè)發(fā)展不符等問(wèn)題。土木工程屬于傳統(tǒng)工科專業(yè),基于此背景下,將新工科理念融入土木工程課程教學(xué)改革中,優(yōu)化升級(jí)土木工程??乒こ探逃⒆阌诮ㄖa(chǎn)業(yè)化,加深工程教育與建筑產(chǎn)業(yè)的聯(lián)系,對(duì)培養(yǎng)新工科人才大有裨益。施工課程教學(xué)改革是土木工程專業(yè)教學(xué)改革的根本落腳點(diǎn),本文立足于施工課程,探討土木工程專業(yè)教學(xué)改革與實(shí)踐。
2土木工程施工課程的特點(diǎn)和地位
2.1土木工程施工課程的特點(diǎn)
施工課程主要研究施工組織管理和施工技術(shù),是土木工程專業(yè)的必修課程。與土木工程測(cè)量、結(jié)構(gòu)抗震、混凝土結(jié)構(gòu)以及鋼結(jié)構(gòu)原理等課程不同,施工課程涉及面較廣,綜合性和實(shí)踐性較強(qiáng)。近幾年,為滿足超級(jí)工程建設(shè)需要,施工材料不斷革新,信息技術(shù)也被引入到工程施工中。
2.2土木工程施工課程的地位
在高校土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程中,專業(yè)課教學(xué)主要分為施工管理和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程兩大類。調(diào)查顯示,90%以上的土木工程專業(yè)畢業(yè)生從事土工工程施工管理等工作,證明施工課程作為土木工程專業(yè)的核心課程之一,為施工單位、監(jiān)理單位輸送了大量的人才,這也對(duì)其課程教學(xué)優(yōu)化提出要求?;谛鹿た评砟钪笇?dǎo)下,在土木工程施工課程教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)始終遵循學(xué)習(xí)過(guò)程重于考試結(jié)果,能力培養(yǎng)重于知識(shí)傳授。
3土木工程施工課程教學(xué)現(xiàn)狀
3.1教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足
在信息化迅速發(fā)展的今天,土木工程施工課程教師為了實(shí)現(xiàn)“授人以漁”,應(yīng)促進(jìn)自身角色由“傳導(dǎo)授業(yè)解惑”向“悟道求業(yè)生惑”轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)階段,受制于人事制度的約束,我國(guó)高校土木工程專業(yè)教師大多為碩士、博士出身,畢業(yè)后即進(jìn)入高校授課,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏。同時(shí),受教師評(píng)價(jià)制度的約束,部分教師存在重科研輕實(shí)踐的嫌疑,極少數(shù)能夠參與到土木工程施工一線活動(dòng)中。此外,高校尚未建立完善的校企合作和協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制,沒有結(jié)合施工課程教學(xué)需要聘請(qǐng)專業(yè)的技術(shù)人員擔(dān)任教學(xué)指導(dǎo),也對(duì)教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的提升產(chǎn)生阻礙。
3.2教學(xué)內(nèi)容相對(duì)滯后
伴隨著我國(guó)基建工程的迅猛發(fā)展,超高層建筑、大跨度橋梁等項(xiàng)目建設(shè)的需要,引進(jìn)新的施工工藝和施工材料成為必然,這也對(duì)施工管理方法的創(chuàng)新提出了要求。但由于高校土木工程施工專業(yè)課程教材內(nèi)容未及時(shí)更新,落后于工程實(shí)際,影響了優(yōu)秀施工人才的培養(yǎng)。
3.3教學(xué)方式缺乏創(chuàng)新
調(diào)查顯示,絕大部分高校土木工程施工課程的教學(xué)仍以知識(shí)傳授為主,未予以能力培養(yǎng)相應(yīng)的重視度。土木工程施工課程涉及內(nèi)容較多且雜,若只是單純講解,容易降低學(xué)生學(xué)習(xí)的主干能動(dòng)性。以筆試為主的期末考核也無(wú)法考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。盡管翻轉(zhuǎn)課堂和研討式教學(xué)已經(jīng)在部分高校得到應(yīng)用和推廣,但收效甚微,距離“金課”標(biāo)準(zhǔn)仍有較長(zhǎng)的路要走。
3.4實(shí)踐教學(xué)效果不佳
實(shí)踐性是土木工程施工課程的顯著特點(diǎn)之一,施工課程實(shí)踐教學(xué)通常包括施工課程組織設(shè)計(jì)和施工生產(chǎn)學(xué)習(xí)兩個(gè)環(huán)節(jié),但受制于現(xiàn)實(shí)條件,部分實(shí)踐教學(xué)僅僅流于形式。施工組織課程設(shè)計(jì)通常由教師選取某一項(xiàng)目布置任務(wù)書,學(xué)生借助于網(wǎng)絡(luò)了解施工組織設(shè)計(jì),并制定虛擬施工方案,實(shí)踐性欠佳。部分高校盡管能夠在施工生產(chǎn)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)安排學(xué)生進(jìn)入工程一線學(xué)習(xí),但考慮到安全問(wèn)題以及實(shí)際施工進(jìn)度,學(xué)生的實(shí)習(xí)也只是走馬觀花。
4土木工程施工課程改革與實(shí)踐
土木工程專業(yè)應(yīng)致力于培養(yǎng)具有認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作解決問(wèn)題能力且能夠獨(dú)立從事工程施工管理工作能力的專業(yè)人才,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)分析和解決問(wèn)題的過(guò)程中,形成進(jìn)取精神。為了滿足新工科人才培養(yǎng)的需要,鄭州商學(xué)院建筑工程學(xué)院從樹立課程教學(xué)新理念、構(gòu)建課程知識(shí)新體系、打造課程教學(xué)新模式以及實(shí)施課程考核新方式四個(gè)方面對(duì)土木工程專業(yè)施工課程教學(xué)進(jìn)行一系列改革。
4.1樹立課程教學(xué)新理念
土木工程施工課程應(yīng)構(gòu)建復(fù)合知識(shí)體系,旨在培養(yǎng)具有專業(yè)素養(yǎng)的施工人員,借助施工管理,提升施工人員提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,逐步養(yǎng)成創(chuàng)新思維。具體而言,通過(guò)學(xué)習(xí)施工課程,以不同職業(yè)崗位能力為導(dǎo)向,優(yōu)化施工課程與其他課程的知識(shí)銜接,立足于真實(shí)工程項(xiàng)目,深化學(xué)生對(duì)土木與工程結(jié)構(gòu)原理、材料性能的掌握程度,明確建筑材料的耐久性,最大化利用現(xiàn)有資源。了解并掌握施工技術(shù)和施工組織原理,以圖紙為根據(jù),選擇合理的施工材料和施工技術(shù),在確保安全施工的前提下,保證建筑材料的耐久性。通過(guò)學(xué)習(xí)施工組織課程,完成對(duì)建筑質(zhì)量和施工進(jìn)度的控制,做好合同管理和信息管理工作,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題并尋找解決方案,逐步養(yǎng)成創(chuàng)新思維。
4.2構(gòu)建課程知識(shí)新體系
現(xiàn)階段,部分高校土木工程專業(yè)選用的教材滯后于工程實(shí)際,因此,教師在施工課程教學(xué)課程中,應(yīng)對(duì)學(xué)時(shí)進(jìn)行合理分配,在傳統(tǒng)知識(shí)教學(xué)的基礎(chǔ)上,融入新知識(shí),迎合新工科理念的發(fā)展要求。例如,在施工課程教學(xué)過(guò)程中,教師可結(jié)合工程實(shí)際,將工程造價(jià)、施工質(zhì)量驗(yàn)收、裝配式建筑施工以及BIM技術(shù)等知識(shí)模塊有機(jī)融入課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)對(duì)新知識(shí)體系的支撐。
4.3打造課程教學(xué)新模式
土木工程施工課程具有較強(qiáng)的實(shí)踐性,教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足對(duì)學(xué)生施工管理能力的提升產(chǎn)生了阻礙。為了提升教學(xué)質(zhì)量、踐行新工科培養(yǎng)理念,課程改革實(shí)施“師生協(xié)同”和“校企協(xié)同”模式。校企協(xié)同:在施工課程教學(xué)過(guò)程中,采用知識(shí)拓展的方式,邀請(qǐng)企業(yè)的技術(shù)專家來(lái)校開展講座;將施工組織課程與投標(biāo)書有機(jī)結(jié)合,學(xué)生以小組為單位完成商務(wù)標(biāo)書和技術(shù)標(biāo)書的制定,并模擬開標(biāo)會(huì),邀請(qǐng)企業(yè)技術(shù)專家作為評(píng)委;引入生產(chǎn)實(shí)習(xí)雙導(dǎo)師制度,即1名校內(nèi)帶隊(duì)老師和1名企業(yè)導(dǎo)師。為了提升實(shí)習(xí)的實(shí)效性,學(xué)生每日撰寫生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記,并在實(shí)習(xí)結(jié)束后答辯,教師根據(jù)實(shí)習(xí)日記和答辯成績(jī),給出最終實(shí)習(xí)成績(jī)。通過(guò)這種方式,學(xué)生能夠促進(jìn)壓力向動(dòng)力的轉(zhuǎn)化,運(yùn)用所學(xué)施工理論指導(dǎo)實(shí)際,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。師生協(xié)同:學(xué)生是課程教學(xué)的主體,也是一切教學(xué)活動(dòng)開展的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。教師不斷革新教學(xué)方法,搭建土木工程施工課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)線上教育和線下教育的有機(jī)結(jié)合,為學(xué)生與教師探討知識(shí)提供途徑,實(shí)現(xiàn)師生協(xié)同。教師就教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生開展討論,能夠啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行悟道和尋道,鍛煉學(xué)生的工程思維,豐富學(xué)生的工程經(jīng)驗(yàn),提升學(xué)生的綜合能力。
4.4實(shí)施課程考核新方式
土木工程施工課程以往的課程考核以閉卷考試為主,題型以選擇、判斷、填空、簡(jiǎn)答為主,由于課程重點(diǎn)和難點(diǎn)比較集中,題目反復(fù)出現(xiàn),單憑學(xué)生機(jī)械記憶即可過(guò)關(guān),并無(wú)法考查學(xué)生的實(shí)踐能力。課程考核新方式以過(guò)程考核為主,線上交流、研討作業(yè)以及期末考試分別占比10%、30%和60%。其中,線上交流成績(jī)的考核指標(biāo)為學(xué)生在線上平臺(tái)的自學(xué)記錄、提問(wèn)記錄和答題記錄。研討作業(yè)是指學(xué)生對(duì)教師在線上平臺(tái)的研討作業(yè)的完成情況。研討作業(yè)主要分為必選和任選兩種形式,教師以專題形式布置研討作業(yè),學(xué)生可查閱相關(guān)文獻(xiàn),并將學(xué)習(xí)成果以PPT形式提交平臺(tái)。作業(yè)考核指標(biāo)主要包括作業(yè)內(nèi)容邏輯是否清楚、PPT制作是否規(guī)范以及課堂匯報(bào)是否流暢等。期末考試仍采取閉卷形式,適當(dāng)提升綜合型工程案例的占比,約為60%,以此考查學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用能力。
5教學(xué)改革與實(shí)踐效果評(píng)價(jià)
課題立足于土木工程專業(yè)認(rèn)證培養(yǎng)目標(biāo)的大成都,以鄭州商學(xué)院2018級(jí)土木專升本和2016級(jí)土木工程本科學(xué)生作為研究對(duì)象開展問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容主要涉及課程教學(xué)理念、課程知識(shí)體系、課程教學(xué)內(nèi)容和課程考核方式。結(jié)果顯示,絕大部分學(xué)生認(rèn)可本次教學(xué)改革與實(shí)踐成果。
6結(jié)語(yǔ)
通過(guò)對(duì)土木工程施工課程現(xiàn)狀的分析,立足于新工科理念,從樹立課程教學(xué)新理念、構(gòu)建課程知識(shí)新體系、打造課程教學(xué)新模式以及實(shí)施課程考核新方式四個(gè)方面闡述了土木工程施工課程改革實(shí)踐,結(jié)果顯示,土木工程施工課程改革具有實(shí)效性,具有推廣價(jià)值。
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中圖分類號(hào): TU74 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A
引言
土木工程建設(shè)在我國(guó)有著悠久的歷史,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史也積累了豐富的技術(shù)。自上世紀(jì)五十年代開始,我國(guó)的土木工程現(xiàn)代化建設(shè)開始進(jìn)入飛速發(fā)展的時(shí)期,眾多新結(jié)構(gòu)、新技術(shù)以及新材料在土木工程建設(shè)中的運(yùn)用,使得土木工程更加能夠滿足現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需求。
1、土木工程施工技術(shù)的特性
土木工程施工具有與其他生產(chǎn)和組織迥異的特點(diǎn)、方式和組織,土木工程施工技術(shù)的運(yùn)用直接影響到土木工程施工質(zhì)量的高低和成本,必須對(duì)此有著職業(yè)的敏感和高度的重視。
1.1 土木工程施工技術(shù)具有固定性和流動(dòng)性
土木工程施工過(guò)程中,運(yùn)用的施工技術(shù)在一段時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)為固定不變的特點(diǎn),同時(shí)土木工程施工隊(duì)伍和技術(shù)人員在空間上和組織上表現(xiàn)出一定的流動(dòng)性;
1.2 土木工程施工技術(shù)具有多樣性和單件性
土木工程施工過(guò)程中涉及很多環(huán)節(jié)和項(xiàng)目,這在技術(shù)上表現(xiàn)出多樣化的傾向,同時(shí),對(duì)于單一的土木工程施工項(xiàng)目而言,土木工程施工具有較強(qiáng)的單件性;
1.3 土木工程施工技術(shù)的綜合性和協(xié)作性
整體的土木工程施工過(guò)程需要諸多技術(shù)的綜合運(yùn)用,同時(shí)又要實(shí)現(xiàn)各技術(shù)之間的統(tǒng)籌運(yùn)用,必須在加強(qiáng)合作和協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)土木工程施工技術(shù)的有效運(yùn)用。
1.4 土木工程施工技術(shù)的復(fù)雜性和易受干擾特點(diǎn)
土木工程施工中環(huán)境因素、管理原因都會(huì)形成對(duì)土木工程施工技術(shù)的影響,且土木工程施工技術(shù)本身又存在相當(dāng)大的難度和復(fù)雜程度,這導(dǎo)致土木工程施工極易受到各種因素的干擾,產(chǎn)生各種難于解決的問(wèn)題。
2、土木工程施工中主要施工技術(shù)
2.1 土木工程地基施工技術(shù)
當(dāng)前的土木工程施工中往往出現(xiàn)地基不能滿足土木工程需要的承載力和變形能力的要求,施工時(shí)如果采取措施不當(dāng),往往會(huì)發(fā)生路基或建筑物地基失穩(wěn)或嚴(yán)重下沉,造成建筑物破壞或不能正常使用,需要進(jìn)行加固,加固方法:換土墊層法、強(qiáng)夯法、振沖法、砂樁擠密法、深層攪拌法、堆載預(yù)壓法、化學(xué)法等。
2.2 土木工程混凝土灌注樁施工技術(shù)
混凝土灌注樁施工是土木工程中常見的樁基施工類型,在施工現(xiàn)場(chǎng)的樁位處用機(jī)械或人工成孔,然后在孔內(nèi)放入鋼筋籠、澆筑混凝土(或者直接澆筑混凝土)而成的一種施工方法,通過(guò)干作業(yè)成孔、泥漿護(hù)壁成孔、套管成孔、人工成孔、爆擴(kuò)成孔等方法形成混凝土灌注樁的孔洞,進(jìn)而進(jìn)行土木工程樁基的灌注。進(jìn)行土木工程混凝土灌注樁施工中應(yīng)該發(fā)揮灌注樁適應(yīng)地層變化強(qiáng)、施工振動(dòng)小等優(yōu)點(diǎn),注意混凝土的養(yǎng)護(hù),確?;炷凉嘧兜男阅芎唾|(zhì)量達(dá)到預(yù)定的設(shè)計(jì)目標(biāo)。
2.3 土木工程沉井基礎(chǔ)施工技術(shù)
沉井是由刃腳、井筒、內(nèi)隔墻等組成的呈圓形或矩形的筒狀鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),多用于重型設(shè)備基礎(chǔ)、橋墩、水泵站、取水結(jié)構(gòu)、超高層建筑物的基礎(chǔ)等,施工過(guò)程:施工時(shí)首先制作井筒,然后在井筒內(nèi)挖土,使井筒靠其自重沉入土中。井筒的最下端為刃腳,形狀如刀刃,在沉井下沉過(guò)程中使沉井切入土中。沉井的外壁為井筒,在下沉過(guò)程中起擋土作用,同時(shí)靠其自重可以克服筒壁與土之間的摩阻力和刃腳底部的土阻力,使沉井能在自重作用下逐步下沉。
2.4 土木工程預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)施工技術(shù)
土木工程預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)施工有三種主要的技術(shù),即:一是先張法施工,在澆筑混凝土構(gòu)件之前,張拉預(yù)應(yīng)力鋼筋并將其臨時(shí)錨固在臺(tái)座或鋼模上,然后澆筑混凝土構(gòu)件,待混凝土到達(dá)一定強(qiáng)度、混凝土與鋼筋之間有足夠的粘結(jié)力后,放松預(yù)應(yīng)力鋼筋,借助混凝土與預(yù)應(yīng)力鋼筋之間的粘結(jié),使混凝土產(chǎn)生預(yù)壓應(yīng)力。二是后張法施工,先制作混凝土構(gòu)件并預(yù)留孔道,待混凝土達(dá)到一定強(qiáng)度后,將預(yù)應(yīng)力鋼筋傳入孔道,利用張拉機(jī)具張拉預(yù)應(yīng)力鋼筋,然后用錨具將預(yù)應(yīng)力鋼筋錨固在構(gòu)件端部,最后進(jìn)行孔道灌漿。三是粘結(jié)預(yù)應(yīng)力施工,采用表面有涂料、外面包有塑料套管的預(yù)應(yīng)力筋,鋪設(shè)在模板內(nèi),然后澆筑混凝土,待達(dá)到預(yù)定強(qiáng)度后再進(jìn)行張拉,達(dá)到錨固的作用和效果。
3、土木工程施工技術(shù)優(yōu)化管理策略分析
3.1 建立健全施工技術(shù)管理組織體系,制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫?/p>
具體包括:(1)施工圖紙會(huì)審制度,嚴(yán)格進(jìn)行建筑工程施工圖紙的會(huì)審,檢查設(shè)計(jì)中存在的漏洞、弊端,是否違反合同要求及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),并且進(jìn)行積極的修改;在審查之后,建筑施工管理人員必須認(rèn)真的熟悉整個(gè)圖紙,了解設(shè)計(jì)師的理念和整個(gè)工程的施工過(guò)程,對(duì)特殊的項(xiàng)目要加以注意。(2)施工資料技術(shù)管理交底制度,技術(shù)交底要及時(shí)準(zhǔn)確,技術(shù)交底的具體目的是讓所有的施工人員在正式施工前對(duì)建筑的設(shè)計(jì)情況、特點(diǎn)、技術(shù)要求以及注意事項(xiàng)全面了解。(3)設(shè)計(jì)變更和技術(shù)核定管理制度;(4)施工日記制度;(5)工程質(zhì)量檢驗(yàn)與評(píng)級(jí)制度。此外還應(yīng)當(dāng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)項(xiàng)目施工管理人員進(jìn)行定期的考核,促使項(xiàng)目負(fù)責(zé)人員能夠負(fù)責(zé)盡職,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)施工問(wèn)題并且解決問(wèn)題。
3.2 做好技術(shù)管理的基本工作
做好技術(shù)管理的基本工作,主要包括以下幾方面:①明確技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)程;②建立健全技術(shù)原始記錄;③完善技術(shù)檔案管理工作,主要包括施工圖管理、施工組織設(shè)計(jì)文件、施工方案或大綱、施工圖放樣、技術(shù)措施;④掌握技術(shù)信息,重視建筑技術(shù)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),結(jié)合實(shí)際狀況,努力推廣使用先進(jìn)成果,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;做好計(jì)量工作。
3.3 加強(qiáng)對(duì)土木工程施工技術(shù)執(zhí)行的監(jiān)督
確保土木工程施工技術(shù)的各個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任制,加強(qiáng)在施工環(huán)節(jié)監(jiān)管工作,及時(shí)制止和糾正不符合操作規(guī)程的違規(guī)操作,重點(diǎn)關(guān)注工程進(jìn)度、施工的客觀條件,在技術(shù)、物資、人力和組織等方面為工程創(chuàng)造一切必要的條件,使施工過(guò)程持續(xù)均衡地進(jìn)行,保證工程在規(guī)定的工期內(nèi)交付使用,使工程施工在保證質(zhì)量的前提下,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和降低工程成本
3.4 其他策略
加強(qiáng)土木工程施工技術(shù)創(chuàng)新,改變傳統(tǒng)的技術(shù),打破落后的技術(shù)水平,廣泛采用新材料、新設(shè)備、新工藝來(lái)提升施工技術(shù),如采用人工的方式振搗混凝土,往往由于人員的松懈和怠慢,常會(huì)出現(xiàn)振搗不實(shí)的現(xiàn)象,但是如果采用先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)備進(jìn)行振搗配合人工的方式就能夠使振搗效果達(dá)到一個(gè)理想的狀態(tài);嚴(yán)格按照建筑施工技術(shù)規(guī)范和制度進(jìn)行施工;對(duì)施工成本和工期進(jìn)行控制,合理編制施工組織設(shè)計(jì)方案,使整個(gè)工程施工按照一個(gè)科學(xué)、合理的步驟進(jìn)行;加大施工管理強(qiáng)度與人才引進(jìn)工作,提高管理人員的自身素質(zhì)及管理水平;提高工程質(zhì)量管理,嚴(yán)格控制所以進(jìn)場(chǎng)的建筑原材料、半成品以及成品,加強(qiáng)施工人員的管理,組織專門的團(tuán)隊(duì)處理新技術(shù)和新設(shè)備所帶來(lái)的新問(wèn)題,確保工程質(zhì)量與進(jìn)度;大力提高建筑工程修建安全設(shè)置水準(zhǔn);加強(qiáng)安全施工管理工作;提升竣工階段的施工技術(shù)管理,不合格產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)立即采取補(bǔ)救措施,對(duì)其進(jìn)行加固以及補(bǔ)強(qiáng)等策略。
結(jié)束語(yǔ)
總而言之,隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)工程規(guī)模的加大以及施工水平的提升,土木工程施工技術(shù)優(yōu)化對(duì)施工企業(yè)有著重大的意義,其增強(qiáng)了施工企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。只有通過(guò)技術(shù)優(yōu)化管理,才能滿足施工企業(yè)的需求,同時(shí)促進(jìn)建筑業(yè)的健康發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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