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篇1

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、黨和國家的路線、方針、政策，條令、條例、決定、通知。

2、法律法規(guī)和與單位建設(shè)發(fā)展的有關(guān)政策性文件。

3、植物養(yǎng)護(hù)、管理，病蟲害防治的專業(yè)知識。

4、用電安全知識和電器操作、使用規(guī)程。

5、消防知識，外傷急救處理等急救護(hù)理知識。

6、單位制定的規(guī)章制度、操作規(guī)程。

7、各部門專業(yè)知識。

二、組織 計劃

1、辦公室對全年學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行統(tǒng)籌、組織、安排。

2、各部門結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)制訂科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃。

3、中心領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)制訂授課講議、計劃方案。

4、職工針對自我需要制訂學(xué)習(xí)計劃。

5、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每年不少于四次的集中學(xué)習(xí)。

6、部門每月組織不少于一次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

7、單位領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)每年不少于一次相關(guān)知識授課。

三、學(xué)習(xí)時間

1、1月、2月、11月、12月為單位組織集中學(xué)習(xí)時間。

2、每月、每周為部門組織學(xué)習(xí)時間。

3、工閑、休息時間為個人自由學(xué)習(xí)時間。

四、學(xué)習(xí)形式

1、單位組織全體職工進(jìn)行的集體學(xué)習(xí)。

2、中層以上部門領(lǐng)導(dǎo)的集體學(xué)習(xí)。

3、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的集中學(xué)習(xí)。

4、全體黨員關(guān)于黨的知識集體學(xué)習(xí)。

5、部門領(lǐng)導(dǎo)組織本部門人員進(jìn)行的學(xué)習(xí)。

6、專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行專業(yè)知識的講解、學(xué)習(xí)。

五、學(xué)習(xí)方法

組織學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)、自學(xué)、選學(xué)。

六、學(xué)習(xí)落實(shí)

1、單位組織學(xué)習(xí)，部門有記錄。

2、部門組織學(xué)習(xí)，部門有記錄。

3、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)，支部有記錄。

篇2

1、按照*黨發(fā)〔2009〕號文件規(guī)定的學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容，制定本單位的學(xué)習(xí)計劃。

2、根據(jù)學(xué)習(xí)計劃，制定詳細(xì)的《學(xué)習(xí)工作安排》，將學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容和要求落實(shí)到每個學(xué)時。

3.建立“四簿”，即黨支部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動學(xué)習(xí)會議記錄簿、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動記錄簿、全體黨員集中學(xué)習(xí)記錄簿和黨員學(xué)習(xí)簽到簿。

4、黨員集中學(xué)習(xí)時間必須確保不少于20學(xué)時。黨員要利用業(yè)余時間主動自學(xué)。

5、要采取領(lǐng)導(dǎo)親自上黨課、專家輔導(dǎo)、觀看錄像、開展討論交流等多種形式，提高學(xué)習(xí)成效。

二、學(xué)習(xí)筆記制度

1、以黨支部為單位，使用統(tǒng)一的《學(xué)習(xí)筆記》，做到黨員人手一冊。

2、除沒有讀寫能力的黨員外，其他黨員都要自己動手記學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會.

3、要定期組織筆記抽查、展評和優(yōu)秀體會文章評選活動，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。

三、討論交流制度

1、要依托內(nèi)部局域網(wǎng)、宣傳欄、黑板報等載體，開辟學(xué)習(xí)實(shí)踐活動專欄或?qū)W習(xí)園地，及時登載黨員個人的學(xué)習(xí)心得、理論文章等，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)、共同提高。

2、黨支部分專題組織理論研討會和心得交流會，對重大理論問題開展座談討論，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的互動性和感染力。

3、每次集中討論都要對發(fā)言人、發(fā)言內(nèi)容等情況進(jìn)行記錄。

4、要將黨員優(yōu)秀體會文章、理論文章及時向縣黨委和市局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動活動辦公室推薦。

四、考勤制度

1、支部建立簽到簿，每次集中學(xué)習(xí)都要安排專人對黨員參學(xué)情況進(jìn)行登記。

2、黨支部定期對各小組的考勤情況進(jìn)行通報。對參學(xué)率低的小組，要對小組組長進(jìn)行嚴(yán)肅批評；對無正當(dāng)理由多次曠課的黨員，要嚴(yán)肅批評教育直至給予組織處分。

五、補(bǔ)課制度

1、對因特殊情況不能參加集中學(xué)習(xí)的黨員，各黨小組要指定專人拿出專門時間進(jìn)行補(bǔ)課。

2、各黨小組對黨員補(bǔ)課情況要進(jìn)行記錄備案。

3、黨支部要對補(bǔ)課情況進(jìn)行抽查，防止走過場。

六、考核獎懲制度

篇3

“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動第一階段學(xué)習(xí)動員階段已經(jīng)結(jié)束，我校此項主題活動取得了初步成效，全體黨員干部積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，思想得到進(jìn)一步解放，整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，為各項工作開展提供了可靠保證。但也有些不足，現(xiàn)把第一階段開展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)密部署、宣傳發(fā)動

全校于8月12日召開“轉(zhuǎn)、正、提”主題活動動員會，朱宏遠(yuǎn)校長在會上作重要講話，作出全面部署，并制定活動方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。在校內(nèi)懸掛了宣傳標(biāo)語，開辟了活動專欄，切實(shí)做到組織保障到位、宣傳發(fā)動到位，贏得了活動開展的主動權(quán)。全體教職工也紛紛響應(yīng)號召，競相開展活動，迅速掀起活動。全校上下營造了良好的宣傳輿論氛圍，掀起了新一輪解放思想熱潮。

二、學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)培訓(xùn)。

學(xué)校黨支部積極對黨員和全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，利用網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等集中學(xué)習(xí)中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀、作風(fēng)建設(shè)等方面的重要論述，省委書記盧展工、市委書記李文慧提出的“四個重在”、“四個著力”的具體要求，縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，以此進(jìn)一步深化對“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動的認(rèn)識。學(xué)校“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合我校實(shí)際及近期工作重點(diǎn)，制定了詳盡的學(xué)習(xí)計劃，明確了學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容及授課人。學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)與召開座談會相結(jié)合的辦法。集中學(xué)習(xí)即利用周一、周三下午，由班子成員輪流授課，在會議室組織全體同志集中學(xué)習(xí)。授課前，根據(jù)學(xué)習(xí)計劃內(nèi)容，精心準(zhǔn)備講義，確保授課質(zhì)量。自學(xué)即以教研組為單位，結(jié)合業(yè)務(wù)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時以召開座談會的形式交流學(xué)習(xí)體會，暢談學(xué)習(xí)收獲。每次學(xué)習(xí)，每位教師都認(rèn)真做好了學(xué)習(xí)筆記，并寫出了心得體會，真正達(dá)到了學(xué)有所思、學(xué)有所獲，確保了活動實(shí)效。

三、深入實(shí)踐，加快發(fā)展。

我校黨支部在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)廣大黨員干部深入基層，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，創(chuàng)新思路，尋找教育教學(xué)發(fā)展的突破口。我校針對自身存在的體制不完善，發(fā)展方式單一陳舊，風(fēng)氣不正，工作落實(shí)不力等問題，決心一定要轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，匡正風(fēng)氣，抓好工作落實(shí)。結(jié)合我校實(shí)際就是要進(jìn)一步解放思想，加快發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。首先與當(dāng)前重點(diǎn)工作相結(jié)合，全力以赴抓好工作落實(shí)。在學(xué)校建設(shè)上，大力優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，完善機(jī)制，對今年校風(fēng)校紀(jì)、教師隊伍建設(shè)、校園建設(shè)等進(jìn)行了責(zé)任分解，明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人，狠抓協(xié)調(diào)、服務(wù)，有力推動了學(xué)校建設(shè)的順利進(jìn)行。。其次是狠抓教學(xué)質(zhì)量。從日常的教學(xué)常規(guī)管理，到教師紀(jì)律的督查，以及教師課堂教學(xué)評價，各口校長層層把關(guān)，嚴(yán)格要求，向管理要質(zhì)量。所有的措施，都是為了督促教師轉(zhuǎn)變思維方式、工作方式、領(lǐng)導(dǎo)方式，端正大家的行風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)，從而達(dá)到提升效率、效益、效能的目的，促進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)的大發(fā)展。

四、加大各種規(guī)章制度執(zhí)行力，促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變

加大學(xué)習(xí)制度執(zhí)行力。嚴(yán)格堅持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭講課與同志輪流講課相結(jié)合的原則，共同學(xué)習(xí)，互相交流，共同提高。由黨政辦負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)習(xí)情況，對不堅持學(xué)習(xí)的辦和個人進(jìn)行通報批評，保證學(xué)習(xí)活動不間斷、不走樣。

篇4

某縣社會主義法治理念教育活動第一階段小結(jié)

為了進(jìn)一步把集中教育活動引向深入，××縣認(rèn)真組織開展了以“八查八看”為主要內(nèi)容的查漏補(bǔ)缺活動，對學(xué)習(xí)教育階段的工作進(jìn)行了全面的“回頭看”，為查擺問題工作奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

“回頭看”采取了五個步驟：一是自己對照計劃看。由每個干警對照學(xué)習(xí)計劃，看各項學(xué)習(xí)任務(wù)是否都已完成。二是組織檢查定期看。由各單位定期組織檢查，重點(diǎn)看干警的參學(xué)率以及學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)情況。三是單位之間交叉看。在各基層單位之間進(jìn)行相互檢查、交叉檢查、重點(diǎn)看組織學(xué)習(xí)是否認(rèn)真，看學(xué)習(xí)筆記是否工整規(guī)范。四是督查深入跟蹤看。由包抓領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)督查組深入各部門，全面指導(dǎo)、全程跟蹤督查單位和干警的學(xué)習(xí)情況，及時發(fā)現(xiàn)典型和好的做法并進(jìn)行推廣，糾正學(xué)習(xí)過程中存在的突出問題，促使政法干部學(xué)有所思、思有所悟、悟有所得、得有所行。五是領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽查看。由縣集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員到各參學(xué)單位進(jìn)行抽查，通過聽、看、問、查等形式，檢驗(yàn)干警的學(xué)習(xí)效果。

“回頭看”開展了“八查八看”：一查思想發(fā)動是否到位，看有沒有及時全面地傳達(dá)貫徹市、縣動員會議精神，干警的思想認(rèn)識是否明確，態(tài)度是否端正，是否真正弄清了集中教育活動的目的意義、方法步驟和原則要求，有無松勁厭學(xué)，消極應(yīng)付的思想。二查組織落實(shí)是否到位，看各單位是否成立了集中教育活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，是否制定了詳細(xì)的實(shí)施方案、階段實(shí)施意見和具體的工作行事歷，干警是否嚴(yán)格按照要求開展學(xué)習(xí)，有無針對性、操作性不強(qiáng)的問題。三查學(xué)習(xí)計劃是否周詳，看各單位是否制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)的形式是否靈活多樣，是否組織黨員學(xué)習(xí)了規(guī)定內(nèi)容，有無方法陳舊、學(xué)習(xí)形式單一的問題。四查工作臺帳是否齊全工整，看各基層單位學(xué)習(xí)計劃、實(shí)施意見和會議記錄是否符合規(guī)范要求，有無檔案脫節(jié)、資料零散、記錄雜亂，標(biāo)準(zhǔn)性、規(guī)范性不強(qiáng)的問題。五查規(guī)定要求是否達(dá)標(biāo)，看各單位干警集中學(xué)習(xí)時間是否達(dá)到__小時以上，看個人筆記是否達(dá)到_._萬字以上，心得體會是否達(dá)到_篇以上，是否緊密聯(lián)系自己的思想、工作實(shí)際，有無聯(lián)系實(shí)際不緊密，自覺性和堅定性不強(qiáng)的問題。六查學(xué)習(xí)成效是否明顯，看學(xué)習(xí)成果是否轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，干警通過學(xué)習(xí)思想覺悟是否有所提高，服務(wù)意識是否有所增強(qiáng)，工作態(tài)度是否有所改善，有無積極性、主動性不強(qiáng)的問題。七查領(lǐng)導(dǎo)干部是否帶頭作表率，看領(lǐng)導(dǎo)干部是否主動參加所在單位組織的集中學(xué)習(xí)，帶頭摘抄筆記，帶頭撰寫心得體會，為普通干警作出了表率，有無言行不一致、自律意識不強(qiáng)的問題。八查宣傳氛圍是否濃厚，看各單位是否通過各種行之有效的方法，營造了良好的教育氛圍，有無漠然視之、不重視宣傳工作的問題。

“回頭看”取得了五個方面的實(shí)效：一是參學(xué)率高。集中學(xué)習(xí)中絕大多數(shù)單位的參學(xué)率達(dá)到了___%。二是學(xué)習(xí)扎實(shí)認(rèn)真。大多數(shù)單位集體學(xué)習(xí)達(dá)到__小時以上，人均學(xué)習(xí)筆記均在_._萬字以上，最多的達(dá)到_萬字；三是學(xué)習(xí)形式多樣。各部門都通過學(xué)習(xí)園地、板報、撰寫心得體會和讀后感來增強(qiáng)活動氛圍，每個干警撰寫學(xué)習(xí)心得體會都在_篇以上；四是教育活動深入人心。所有政法干部都能以飽滿的政治熱情、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)投入工作。五是促進(jìn)了業(yè)務(wù)工作。各部門結(jié)合貫徹縣上會議精神，以學(xué)習(xí)促工作，以工作檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)效，有效地促進(jìn)了各項工作任務(wù)的全面完成。

篇5

為深入踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，XX縣XX鄉(xiāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、深入查擺問題、注重整改實(shí)效、強(qiáng)化檢查督導(dǎo)，確保在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動中進(jìn)一步轉(zhuǎn)變黨員干部工作作風(fēng)，建設(shè)風(fēng)清氣正的黨員干部隊伍。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。根據(jù)鄉(xiāng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案要求，制定了學(xué)習(xí)計劃，嚴(yán)格按照要求組織集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，目前已組織集中學(xué)習(xí)10次，由領(lǐng)導(dǎo)班子成員領(lǐng)學(xué)中央、省、市、縣委領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神，要求將“三嚴(yán)三實(shí)”要求融入到日常工作，學(xué)以致用。

篇6

一是滾動制定計劃，確保學(xué)習(xí)的連續(xù)性。為了避免年初制定的學(xué)習(xí)計劃在全年的落實(shí)中出現(xiàn)偏差，奈曼旗采取了滾動制定計劃的辦法，年度學(xué)習(xí)計劃主要定原則、定方向、定要求，具體的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容則以季度為單位，按月份滾動制定，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)一步細(xì)化。同時，每月都安排兩項以上學(xué)習(xí)內(nèi)容，并提前一個月通知中心組成員；每次集中學(xué)習(xí)都提前一周通知，請相關(guān)人員預(yù)先做好準(zhǔn)備，從而確保了每月都有一次以上集中學(xué)習(xí)。

二是統(tǒng)籌安排時間，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。奈曼旗委堅持以自學(xué)為主、集中為輔，采取分散自學(xué)、集中研討的辦法，做到平時自學(xué)多一點(diǎn)、集中學(xué)習(xí)少一點(diǎn)，盡量避免工學(xué)矛盾。在平時自學(xué)中，要求中心組成員必須做到“四個學(xué)”，即白天上班，晚上學(xué)；出差在外，帶書學(xué)；基層調(diào)研，抽空學(xué)；假日休息，堅持學(xué)，并按要求撰寫好學(xué)習(xí)筆記和心得體會。集中學(xué)習(xí)，盡量避忙就閑，見縫插針，利用周六或周日的休息時間，或利用下午4點(diǎn)鐘以后及下班后的1個小時時間組織學(xué)習(xí)。每人每年平均自學(xué)80個學(xué)時，撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會8萬字。

三是科學(xué)選定內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的選定上盡量貼近實(shí)際，要求每位中心組成員都要把理論學(xué)習(xí)和全旗經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)踐結(jié)合起來，每年選定3-4個課題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，每季度主講1個課題，匯報交流理論學(xué)習(xí)成果。通過采取這種“自選動作多、規(guī)定動作少”的做法，促使每位中心組成員都自覺加壓，沉下心來真學(xué)，靜下心來深學(xué)，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

四是改革創(chuàng)新方式，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的多樣性。奈曼旗委中心組積極改進(jìn)傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式，通過組織考察參觀、觀看專題錄像、邀請專家講座、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流等，在學(xué)習(xí)過程中做到了圖文并茂、動靜結(jié)合、直觀形象，中心組成員學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效果大大增強(qiáng)。特別是針對個別成員因故無法參加集中學(xué)習(xí)這一問題，采取了現(xiàn)場錄制影像資料的辦法，供其事后補(bǔ)課使用，受到了中心組成員的歡迎。

二、健全學(xué)習(xí)制度，狠抓計劃落實(shí)

在抓制度完善和學(xué)習(xí)落實(shí)上狠下功夫，確保了學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化，提高了旗委中心組的學(xué)習(xí)效果。

一是完善制度。建立健全了“八個有”制度，進(jìn)一步提升了中心組學(xué)習(xí)的規(guī)范性?！鞍藗€有”包括有學(xué)習(xí)計劃、有學(xué)習(xí)考勤、有學(xué)習(xí)記錄、有專題研討、有中心發(fā)言、有讀書筆記、有體會文章、有總結(jié)交流。堅持“五個統(tǒng)一”，即統(tǒng)一學(xué)習(xí)計劃、統(tǒng)一學(xué)習(xí)時間、統(tǒng)一學(xué)習(xí)筆記、統(tǒng)一學(xué)習(xí)考勤、統(tǒng)一學(xué)習(xí)檔案。同時，要求中心組成員做到有聽課記錄本和自學(xué)記錄本、有集中學(xué)習(xí)發(fā)言材料、有撰寫學(xué)習(xí)體會或在報刊上發(fā)表的調(diào)研報告和理論文章。制度的不斷完善，增強(qiáng)了中心組成員學(xué)多一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn)、學(xué)好一點(diǎn)的壓力和動力，推動了中心組學(xué)習(xí)向深度和廣度拓展，確保了理論中心組學(xué)習(xí)扎實(shí)有效地開展。

二是狠抓落實(shí)。把平時“查學(xué)”和年終“述學(xué)、評學(xué)”作為落實(shí)中心組學(xué)習(xí)的一條重要措施，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)的約束性，使理論學(xué)習(xí)由 “軟任務(wù)”向“硬任務(wù)”轉(zhuǎn)變，確保了學(xué)習(xí)計劃的落實(shí)。平時查學(xué)，就是針對中心組學(xué)習(xí)照抄照念多、談體會談?wù)J識少，專題發(fā)言跑題多、結(jié)合實(shí)際少，開會講話多、做筆記少的“三多”、“三少”問題，開展 “三查”活動，即：查專題發(fā)言是否結(jié)合工作實(shí)際，有沒有獨(dú)到的見解；查參加學(xué)習(xí)成員是否按時到會，有沒有遲到早退現(xiàn)象；查到會人員是否做讀書筆記、寫心得體會。通過“三查”，使理論學(xué)習(xí)在中心組成員中真正做到了“進(jìn)心入腦”。年終述學(xué)，就是把參加學(xué)習(xí)情況納入中心組成員的個人述職之中，要求述職的內(nèi)容必須包括參加學(xué)習(xí)的成效；每年最后一次集中學(xué)習(xí)時，中心組成員必須述學(xué)，從而達(dá)到取長補(bǔ)短、共同提高的效果。評學(xué)，就是每年中心組的最后一次學(xué)習(xí)，中心組組長要進(jìn)行評學(xué)，總結(jié)一年來的理論學(xué)習(xí)情況，既肯定成績，又指出不足，并提出改進(jìn)措施；同時請干部群眾參加評學(xué)，評價每位中心組成員在履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)過程中所表現(xiàn)出的理論素養(yǎng)、政策水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過查學(xué)、述學(xué)、評學(xué)，促進(jìn)了中心組成員理論思維、工作思路的完善和決策水平、領(lǐng)導(dǎo)能力的提高。

三、內(nèi)化學(xué)習(xí)成果，推動思想解放

奈曼旗委中心組以思想解放為核心，促進(jìn)發(fā)展理念再更新、發(fā)展觀念再轉(zhuǎn)變，動員全旗廣大黨員干部在思想解放上要先行先試，切實(shí)做到“五個破除、五個強(qiáng)化”。

一是破除消極思想，強(qiáng)化發(fā)展意識。多一些理性思考，少一些人云亦云，切實(shí)做到多干少爭論，快干少議論，實(shí)干不空論，帶動各族干部群眾統(tǒng)一對奈曼發(fā)展形勢的認(rèn)識，統(tǒng)一對奈曼發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)同，統(tǒng)一對奈曼發(fā)展目標(biāo)的認(rèn)可，團(tuán)結(jié)一致共謀發(fā)展。

二是破除安逸思想，強(qiáng)化攻堅意識。主動查找制約發(fā)展的癥結(jié)，積極尋求迎接挑戰(zhàn)的辦法，變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，化壓力為動力，凝心聚力，克難攻堅。

三是破除保守思想，強(qiáng)化敢闖意識。只要有利于奈曼旗發(fā)展，有利于富民強(qiáng)旗，就要大膽去闖，放手去拼，只為成功找出路，不為落后找理由。

篇7

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、提前謀劃。開完區(qū)里的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的動員會以后，街道黨委立刻行動召開街道的動員會，成立了Xx街道創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)小組，*任組長，同時按照區(qū)委創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)方案的要求，制訂了切實(shí)可行的《Xx街道創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案》。街道領(lǐng)導(dǎo)班子深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)對“和諧街道”建設(shè)的重要性，通過多次召開專題會議，對機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)活動提出明確要求，建立了“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，班子人員配合抓，機(jī)關(guān)黨支部具體抓”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，確保人員到位、責(zé)任到位、工作到位。街道班子特別注重學(xué)習(xí)理念的提升，堅持把學(xué)習(xí)擺到重要位置，與業(yè)務(wù)工作一同布置，一同檢查，一同落實(shí)。要求機(jī)關(guān)黨員干部要人人學(xué)習(xí)，時時學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅持帶頭參加各類學(xué)習(xí)，帶頭參加實(shí)踐活動，發(fā)揮表率和示范引領(lǐng)作用。在開展工作中我們重點(diǎn)做到了以下幾點(diǎn)：

一是領(lǐng)導(dǎo)示范引領(lǐng)。自開展此項活動以來，街道黨委領(lǐng)導(dǎo)班子在自覺學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合分管工作，帶頭為機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部上黨課；黨政主要領(lǐng)導(dǎo)堅持在每周五政治學(xué)習(xí)課上結(jié)合當(dāng)前重點(diǎn)工作和干部群眾的思想熱點(diǎn)作中心發(fā)言，班子其他領(lǐng)導(dǎo)輪流主持學(xué)習(xí)課程，結(jié)合分管工作做重點(diǎn)闡述，對促進(jìn)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高分析問題和解決問題的能力，起到了很好的引領(lǐng)作用，為更好的開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)起到了積極的推動作用。

二是營造學(xué)習(xí)氛圍，健全完善學(xué)習(xí)機(jī)制

（一）是嚴(yán)格學(xué)習(xí)計劃。街道黨委領(lǐng)導(dǎo)班子確立全街學(xué)習(xí)計劃，確保班子成員學(xué)習(xí)在前、領(lǐng)會在前、示范在前。機(jī)關(guān)黨支部定期制定干部學(xué)習(xí)計劃，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，向大家提供學(xué)習(xí)材料；各科室也有針對性地制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，組織好本科室業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)；每位機(jī)關(guān)干部制定好個人的學(xué)習(xí)計劃。使每個部門和每個黨員干部學(xué)有目標(biāo)、有方向、有動力。

（二）是建立和完善機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度。將集中學(xué)、分散學(xué)和自學(xué)三者有機(jī)結(jié)合。街道首先將每周五下午確定為機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)時間，通過采取授課學(xué)習(xí)、互相交流、觀摩電教片、匯報工作等形式，集中學(xué)習(xí)政治理論、方針政策、上級文件及機(jī)關(guān)日常工作注意事項；并根據(jù)街道工作中出現(xiàn)的新問題、新情況，及時調(diào)整、充實(shí)、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。許多同志課后都感慨地說：“學(xué)和不學(xué)大不一樣，思想通了，工作的勁頭更足了?！狈稚W(xué)習(xí)以科室業(yè)務(wù)知識為主，各科室通過確立學(xué)習(xí)計劃、要點(diǎn)，學(xué)習(xí)交流本科室工作。街道還實(shí)行了科室培訓(xùn)新機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部的帶教制，幫助新機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部更快進(jìn)入角色。個人自學(xué)以干部每天讀書學(xué)習(xí)半小時為重點(diǎn)，同時積極鼓勵和支持機(jī)關(guān)干部“八小時以外”的學(xué)習(xí)，這樣就保證了機(jī)關(guān)干部每周不少于7小時。

街道還利用信息化優(yōu)勢，通過“Xx街道和諧博客”營造學(xué)習(xí)氛圍。建立機(jī)關(guān)干部《學(xué)習(xí)園地》，每個干部定期將自己的學(xué)習(xí)書籍、學(xué)習(xí)體會和調(diào)研文章在學(xué)習(xí)園地上，起到互相交流學(xué)習(xí)的目的。自開展學(xué)習(xí)活動以來，街道干部在《學(xué)習(xí)園地》上共發(fā)表各類學(xué)習(xí)體會20余篇。使學(xué)習(xí)成為機(jī)關(guān)一種經(jīng)常性、制度性、自覺性的行為。

二、整合資源，豐富學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容。

一是多載體豐富學(xué)習(xí)形式。街道黨委采用“走出去、請進(jìn)來”的方式，2010年，街道準(zhǔn)備邀請區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)、基層老黨員等專家對“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”、“雷鋒的生平事跡”進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過這些活動，為機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部深入領(lǐng)會黨的路線、方針政策、創(chuàng)造條件，不僅拓展了機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部學(xué)習(xí)的深度和廣度，更進(jìn)一步提高了學(xué)習(xí)的效果。

街道黨委領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部的不同興趣愛好，適時組織各種活動和比賽，使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動有張有弛，生動活潑。機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部在學(xué)習(xí)型團(tuán)隊中持續(xù)學(xué)習(xí)，快樂工作，熱情參與，創(chuàng)造了內(nèi)部和諧，發(fā)揮了人的智慧和創(chuàng)造力，樹立了新型的柔性管理理念，增添了單位的生機(jī)和活力。

篇8

首先是根據(jù)開展解放思想大討論活動的要求成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長，其他班子成員為成員的解放思想大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)了辦公室，負(fù)責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)及日常工作。按照上級要求，制定了《定城鎮(zhèn)開展解放思想大討論活動的實(shí)施方案》，并結(jié)合定城實(shí)際制定了切實(shí)可行的具體學(xué)習(xí)計劃，由各黨支部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體組織集中學(xué)習(xí)、指導(dǎo)并檢查學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)中我們力爭全部做到“六有”、“兩統(tǒng)一”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，即有有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)考勤制度、有輔導(dǎo)材料、有記錄筆記、有體會文章、有討論交流；“兩統(tǒng)一”即內(nèi)容時間統(tǒng)一、檔案資料整理統(tǒng)一。我們把每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中產(chǎn)生的檔案資料都分類整理，規(guī)范入檔，專人管理。 

篇9

3月份，我局全體黨員迅速投入到區(qū)第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段的學(xué)習(xí)中，集中學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、深入基層調(diào)研機(jī)關(guān)事務(wù)發(fā)展難點(diǎn)問題、熱烈討論思想大解放，各項工作進(jìn)展順利，開局良好，突出表現(xiàn)在一個“實(shí)”字。 2009年個人工作總結(jié)

（一）學(xué)習(xí)載體豐富，緊密結(jié)合單位實(shí)際。

1、學(xué)習(xí)抓得比較實(shí)。我們分三個層面將學(xué)習(xí)覆蓋全局所有黨員干部。一是黨委組學(xué)習(xí)，按照學(xué)習(xí)計劃，局黨委成員每周開展兩次集中學(xué)習(xí)；二是各黨支部學(xué)習(xí)，由各黨支部書記組織本支部黨員開展理論培訓(xùn)；三是一般黨員的學(xué)習(xí)，由局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動辦公室組織，每周六開展讀書讀報活動，對于外出的流動黨員和年邁體弱的退休老黨員，我們采取了送學(xué)上門的方式，使他們?nèi)媪私馕揖珠_展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動情況。

2、學(xué)習(xí)安排比較細(xì)。為提高全局黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動效果，在局總支和各支部組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)全局黨員干部深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步啟發(fā)黨員干部的思維，開闊黨員干部的視野。

篇10

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)密部署、宣傳發(fā)動

全鎮(zhèn)于7月11日召開“轉(zhuǎn)、正、提”主題活動動員會，黨委書記安鳳輝在會上作重要講話，鎮(zhèn)長岳道有作出全面部署，并制定活動方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，以黨委文件形式下發(fā)各黨支部及黨員干部手中。在機(jī)關(guān)懸掛了宣傳標(biāo)語2條，開辟了活動專欄，各村和鎮(zhèn)直部門高度重視，迅速召開動員會，在各村支部活動室懸掛標(biāo)語1條廣泛宣傳活動的重要意義，發(fā)動群眾敢于指出當(dāng)前工作不力之處，提出合理性建議。全鎮(zhèn)上下營造了良好的宣傳輿論氛圍，掀起了新一輪解放思想熱潮。

二、學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)培訓(xùn)。

各村黨支部、鎮(zhèn)直部門積極對黨員和人大、政協(xié)及村民代表進(jìn)行培訓(xùn)，利用網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等集中學(xué)習(xí)中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀、作風(fēng)建設(shè)等方面的重要論述，省委書記盧展工、市委書記李文慧提出的“四個重在”、“四個著力”的具體要求，縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，以此進(jìn)一步深化對“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動的認(rèn)識。鎮(zhèn)“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合固縣實(shí)際及近期工作重點(diǎn)，制定了詳盡的學(xué)習(xí)計劃，明確了學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容及授課人。學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)與召開座談會相結(jié)合的辦法。集中學(xué)習(xí)即利用周一、周三下午，由鄉(xiāng)班子成員輪流授課，在鄉(xiāng)大會議室組織鄉(xiāng)機(jī)關(guān)全體同志集中學(xué)習(xí)。授課前，根據(jù)學(xué)習(xí)計劃內(nèi)容，精心準(zhǔn)備講義，確保授課質(zhì)量。自學(xué)即以口辦為單位，結(jié)合業(yè)務(wù)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時以召開座談會的形式交流學(xué)習(xí)體會，暢談學(xué)習(xí)收獲。每次學(xué)習(xí)，機(jī)關(guān)每位同志都認(rèn)真做好了學(xué)習(xí)筆記，并寫出了800字以上的心得體會，真正達(dá)到了學(xué)有所思、學(xué)有所獲，確保了活動實(shí)效。

三、深入實(shí)踐，加快發(fā)展。

我鎮(zhèn)各黨支部在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)廣大黨員干部深入基層，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，創(chuàng)新思路，尋找固縣發(fā)展的突破口。各參學(xué)單位針對自身存在的體制不完善，發(fā)展方式單一陳舊，風(fēng)氣不正，工作落實(shí)不力等問題，紛紛表示一定要帶頭轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，匡正風(fēng)氣，抓好工作落實(shí)。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際就是要大力發(fā)展農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社，打破“小農(nóng)經(jīng)濟(jì)”束縛，以工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、生態(tài)立鎮(zhèn)為主戰(zhàn)略，積極培育林果、畜牧、茶產(chǎn)業(yè)等，進(jìn)一步解放思想，加快發(fā)展，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。首先與當(dāng)前重點(diǎn)工作相結(jié)合。全力以赴抓好工作落實(shí)。在項目建設(shè)上，大力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，完善項目推進(jìn)機(jī)制，對今年引進(jìn)的華成藍(lán)晶石深加工項目、永泰公司鐵球廠重點(diǎn)項目建設(shè)進(jìn)行了責(zé)任分解，明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人，狠抓協(xié)調(diào)、服務(wù)，有力推動了項目建設(shè)的順利進(jìn)行。目前兩企業(yè)廠房建設(shè)已完工，設(shè)備安裝、調(diào)試正進(jìn)行中，。在小城鎮(zhèn)建設(shè)上，采取鋪設(shè)彩磚、修建花帶、安裝道沿石、供排水管網(wǎng)建設(shè)等，美化、綠化老街道路，目前工程正在建設(shè)中。加快民和小區(qū)休閑廣場建設(shè)步伐?，F(xiàn)已完成廣場的征地工作，建設(shè)正在進(jìn)行中。其次是與解決民生問題相結(jié)合。投資300多萬解決鎮(zhèn)區(qū)下水管道不通的問題，堅持不懈地改善民生。最后是與推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合。對全鎮(zhèn)的特色農(nóng)業(yè)制定了五年規(guī)劃，宜林則林，宜牧則牧，規(guī)劃了一批專業(yè)村、專業(yè)組。落實(shí)優(yōu)惠政策，加大了在資金、技術(shù)等方面的扶持力度，提高群眾發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的積極性。

四、加大各種

規(guī)章制度執(zhí)行力，促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變加大學(xué)習(xí)制度執(zhí)行力。嚴(yán)格堅持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭講課與同志輪流講課相結(jié)合的原則，共同學(xué)習(xí)，互相交流，共同提高。由黨政辦負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)習(xí)情況，對不堅持學(xué)習(xí)的辦和個人進(jìn)行通報批評，保證學(xué)習(xí)活動不間斷、不走樣。

篇11

二、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)

為引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步堅定理想信念、增強(qiáng)貫徹落實(shí)、科學(xué)發(fā)展觀、懲治和預(yù)防腐敗體系等的自覺性和堅定性，促進(jìn)黨員干部廉潔從政，我局結(jié)合司法行政工作實(shí)際，按照學(xué)習(xí)教育活動實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計劃，組織黨員干部將集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，緊緊圍繞“六個一”開展了豐富多彩的宣傳教育活動，在全局營造了保持黨的純潔，助推跨越發(fā)展的濃厚氛圍。我們組織全體黨員干部觀看了重大革命歷史題材電影《忠誠與背叛》，召開了專題座談會，撰寫體會文章等活動強(qiáng)化教育效果，結(jié)合“雙聯(lián)雙促”活動，組織機(jī)關(guān)黨員干部開展一對一走訪幫扶活

三、形式多樣，營造氛圍

我局結(jié)合實(shí)際情況，采取了豐富多樣的形式，組織黨員干部開展黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)教育活動，收到了明顯的效果。廣大黨員干部利用集中學(xué)習(xí)、業(yè)余自學(xué)、專題討論、觀看教育片等形式，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)材料。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還組織黨員干部結(jié)合自身的實(shí)際情況進(jìn)行了認(rèn)真的討論，開展學(xué)習(xí)交流。通過上黨課，廣大黨員干部充分認(rèn)識到了黨紀(jì)教育和黨風(fēng)廉政建設(shè)在黨的建設(shè)中的位置，積極引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步認(rèn)識加強(qiáng)黨紀(jì)教育的重要性，在新時期新形勢下如何遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律，提高黨性修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要求大家充分認(rèn)真到黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)教育活動的長期性和重要性，在全局營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

四、采取措施，積極整改