時(shí)間:2022-03-21 13:12:39
序論:速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn),特別為您篩選了11篇演出策劃案范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識(shí)!
二、舉辦單位:xx市教育局
三、參賽單位:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊(duì)、縣直各校代表隊(duì)
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn):9月10日晚上8∶00,xx劇院
五、具體要求:
1、各參賽單位選送一個(gè)節(jié)目,時(shí)間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師,每個(gè)節(jié)目演員原則上不得超過(guò)20人,特殊情況需經(jīng)組委會(huì)同意。
4、永中、二中、向陽(yáng)、鎮(zhèn)小另選送一個(gè)學(xué)生節(jié)目參加表演(不參賽)。節(jié)目形式要求:永中——詩(shī)朗誦,二中——合唱,鎮(zhèn)小——舞蹈(演員20人以?xún)?nèi)),向陽(yáng)——自編。
5、各代表隊(duì)于8月30日前上報(bào)節(jié)目。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)六名、三等獎(jiǎng)九名。
為慶祝2010年的圣誕節(jié),豐富我院學(xué)生的校園文化生活,鍛煉學(xué)生的綜合能力,決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動(dòng)來(lái)慶祝。
三、活動(dòng)口號(hào):開(kāi)心圣誕 祝您平安,激情圣誕 滿(mǎn)足您的愿望
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
2、地點(diǎn):遺愛(ài)湖公園前廣場(chǎng)、遺愛(ài)湖畔
五、活動(dòng)對(duì)象:黃岡科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生、來(lái)遺愛(ài)湖游玩的市民
六、活動(dòng)組織
1、策劃主辦:黃岡科技職業(yè)學(xué)院
2、承辦:
3、協(xié)辦:遺愛(ài)湖公園管理處、贊助商
七、活動(dòng)形式及內(nèi)容
本次活動(dòng)采取比較自由開(kāi)放的活動(dòng)形式,由學(xué)生組織,學(xué)生自愿參加。場(chǎng)地設(shè)在浪漫而又富有詩(shī)意的遺愛(ài)湖畔,學(xué)生、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上,能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的激情與活力。節(jié)目?jī)?nèi)容貼近大學(xué)生生活?;顒?dòng)設(shè)有游戲及問(wèn)答環(huán)節(jié),注重臺(tái)上與臺(tái)下的相互交流。
八、活動(dòng)流程:圣誕樹(shù)亮燈儀式——文藝活動(dòng)——放許愿燈
A、圣誕樹(shù)亮燈儀式(5:00~6:00)
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓(5:30~5:35)
2、簡(jiǎn)述圣誕節(jié)相關(guān)知識(shí)(5:35~5:45)
3、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)(5:45~5:57)
4領(lǐng)導(dǎo)共同點(diǎn)亮圣誕樹(shù)(6:00)。
注:領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)下就坐,觀看文藝表演。
B、文藝活動(dòng)(6:00~?)
包括:A唱歌、B跳舞、C游戲、D有獎(jiǎng)問(wèn)答、E送蘋(píng)果、F念祝福、G現(xiàn)場(chǎng)表白
C、放許愿燈 (?~)
1、放許愿燈
2、放河燈
十、后勤工作
A、前期準(zhǔn)備
1、道具準(zhǔn)備
a)圣誕樹(shù),規(guī)格:高2~3米,帶有彩燈;有贊助商提供。
b)圣誕賀卡,不需要太大,但一定要可以?huà)煸谑フQ樹(shù)上;自己購(gòu)買(mǎi)。
c)許愿燈,50個(gè),由自己購(gòu)買(mǎi)。
d)河燈,50個(gè),由自己購(gòu)買(mǎi)。
e)打火機(jī),提醒要放許愿燈的需要自備打火機(jī)。
f)舞臺(tái)燈光,外包給慶典公司。
g)桌椅,學(xué)校自帶。
h) 花卉,與學(xué)校協(xié)調(diào)搬。
2、場(chǎng)地準(zhǔn)備
a)舞臺(tái),放3~5長(zhǎng)長(zhǎng)條桌,配桌布。
b)舞臺(tái)外檐,放幾盆花。
c)會(huì)場(chǎng)中間,放一個(gè)2~3米高的圣誕樹(shù)。
d)舞臺(tái)一側(cè),放置音響設(shè)備
e) 電路設(shè)置,由公園管理處幫助處理。
B、會(huì)后清場(chǎng)
1、衛(wèi)生清理
2.、轉(zhuǎn)移設(shè)備,所有會(huì)場(chǎng)用到的設(shè)備,無(wú)歸原位
十一、人事安排
1、總負(fù)責(zé)人:
2、執(zhí)行負(fù)責(zé)人:
3、節(jié)目組:
4、道具組:
5、后勤組:
十二、可能出現(xiàn)的意外情況及應(yīng)對(duì)方案
A、天氣惡劣:如遇到不良天氣,如雨雪天氣或大風(fēng)天氣,活動(dòng)場(chǎng)地則改到學(xué)校多三
B、停電:幾率幾乎為零,不考慮。
活動(dòng)口號(hào):開(kāi)心圣誕 祝您平安,激情圣誕 滿(mǎn)足您的愿望 活動(dòng)宣傳語(yǔ):
許愿燈:放飛一個(gè)代表自己心愿的燈,
蘋(píng)果:送給我的愛(ài)人或者愛(ài)我的人一個(gè)蘋(píng)果,愿他們平平安安。
圣誕樹(shù):在圣誕樹(shù)上偷偷的留下自己的愿望,討好我們的圣誕老人。
圣誕帽:自己帶上圣誕帽,做一次圣誕老人,去幫助需要你幫助的人。
準(zhǔn)備物品:圣誕節(jié)圣誕帽、圣誕蘋(píng)果、孔明燈、圣誕樹(shù)、圣誕襪
活動(dòng)場(chǎng)地:遺愛(ài)湖、學(xué)校
溝通部門(mén):院團(tuán) 委、遺愛(ài)湖公園管理處、贊助商(黃商集團(tuán))
準(zhǔn)備材料:活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)形式:文藝晚會(huì)、有獎(jiǎng)問(wèn)答、放孔明燈、圣誕樹(shù)祝福
活動(dòng)流程:圣誕樹(shù)點(diǎn)亮儀式——文藝表演——有獎(jiǎng)游戲——放孔明燈(經(jīng)典祝福)
席領(lǐng)導(dǎo):遺愛(ài)湖公園管理處、黃科團(tuán)委
出席嘉賓:中國(guó)移動(dòng)黃岡分公司、黃商集團(tuán)
附:圣誕節(jié)平安夜相關(guān)活動(dòng)策劃書(shū)
2012年圣誕節(jié)嘉年華平安夜活動(dòng)策劃書(shū)
2012年圣誕節(jié)平安夜文藝演出晚會(huì)策劃書(shū)
2012年圣誕夜狂歡活動(dòng)策劃書(shū)
迎圣誕節(jié)水果賀卡活動(dòng)策劃書(shū)
2012年元旦晚會(huì)策劃書(shū)
元旦策劃:元旦晚會(huì)互動(dòng)小游戲大全
迎新晚會(huì)策劃書(shū):狂歡團(tuán)聚,喜迎新生
1.引言
城鄉(xiāng)一體化是生產(chǎn)力發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物,是伴隨著工業(yè)化和城市化的發(fā)展而呈現(xiàn)的一種城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)象,目前,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系改革的不斷深化,城鄉(xiāng)關(guān)系逐漸失衡,城鄉(xiāng)發(fā)展的“二元結(jié)構(gòu)”日益突出,作為經(jīng)濟(jì)相對(duì)欠發(fā)達(dá)的延安地區(qū),城鄉(xiāng)沖突更為明顯,制約著當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定與進(jìn)步。因此促進(jìn)延安地區(qū)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展己成為今后一段時(shí)期延安甚至陜北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。
2.延安地區(qū)的現(xiàn)狀概況
2.1地理區(qū)位
延安地處陜西省北部黃土高原丘陵溝壑區(qū),北連榆林市,南接關(guān)中咸陽(yáng)、銅川、渭南三市,東隔黃河與山西省臨汾市、呂梁市相望,西依子午嶺與甘肅省慶陽(yáng)市為鄰。延安古稱(chēng)延州,歷來(lái)是陜北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和軍事中心。城區(qū)處于寶塔山、清涼山、鳳凰山三山鼎峙,延河、汾川河二水交匯之處的位置,有“塞上咽喉”、“軍事重鎮(zhèn)”之稱(chēng),被譽(yù)為“三秦鎖鑰,五路襟喉”。
2.2區(qū)劃與人口現(xiàn)狀
延安市總面積為37349平方公里,現(xiàn)轄寶塔區(qū)、吳起縣、志丹縣、安塞縣、子長(zhǎng)縣、延川縣、延長(zhǎng)縣、甘泉縣、富縣、洛川縣、黃陵縣、黃龍縣、宜川縣共一區(qū)十二縣。2009年,全市共有166個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道辦事處、3395個(gè)行政村,總?cè)丝?15.18萬(wàn)人,人口密度57.61人/平方公里。
2.3經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
延安蘊(yùn)藏著豐富的石油、天然氣、煤等礦產(chǎn)資源,是陜西省乃至全國(guó)重要的能源化工基地,區(qū)域內(nèi)的產(chǎn)業(yè)類(lèi)型主要以傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和礦產(chǎn)資源的開(kāi)采與加工為主;2009年,延安市實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值720.52億元,按可比價(jià)計(jì)算,較上年增長(zhǎng)12.2%,低于陜西省1.4個(gè)百分點(diǎn),高于全國(guó)3.5個(gè)百分點(diǎn),其中第一產(chǎn)業(yè)增加值55.07億元,增長(zhǎng)6.3%,第二產(chǎn)業(yè)增加值508.15億元,增長(zhǎng)10.5%,第三產(chǎn)業(yè)增加值157.3億元,增長(zhǎng)20.2%;三次產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)為7.7:70.5:21.8。人均生產(chǎn)總值達(dá)到33538元,在陜西省十個(gè)地級(jí)市中位居第二位。
3.延安地區(qū)城鄉(xiāng)發(fā)展現(xiàn)狀存在的問(wèn)題
3.1 城鎮(zhèn)化水平低、城鎮(zhèn)密度高,但規(guī)模小
城鎮(zhèn)化水平的提高是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)工業(yè)化、現(xiàn)代化、提升農(nóng)民收入的關(guān)鍵,能夠促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí),帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)的整體經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。2009年延安的城鎮(zhèn)化水平是41.9%,與全國(guó)(46.6%)和陜西?。?3.5%)相比都存在著不小的差距,這表明目前延安地區(qū)城鎮(zhèn)化發(fā)展相對(duì)滯后,水平偏低,近些年隨著當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,其城鎮(zhèn)化水平逐年穩(wěn)步上升,和陜西及全國(guó)的差距在逐漸縮小,可見(jiàn)其城鎮(zhèn)化發(fā)展取得了一定的成效。
現(xiàn)狀延安地區(qū)的人口密度為57.61人/平方公里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于全國(guó)的平均水平(142.9人/平方公里)和陜西省的(180人/平方公里),但延安的城鎮(zhèn)密度為43.64個(gè)/萬(wàn)KM2 要高于陜西省平均水平(40.2個(gè)/萬(wàn)KM2),是全國(guó)平均水平(20.7個(gè)/萬(wàn)KM2)的兩倍還多。這說(shuō)明延安地區(qū)雖然地廣人稀,人口密度較低,但是其城鎮(zhèn)數(shù)量卻很多、且規(guī)模較小,由于城鎮(zhèn)的規(guī)模差距較大,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)也不盡相同,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)實(shí)力參差不齊,城鎮(zhèn)之間也存在很大的貧富差距,城鄉(xiāng)無(wú)法協(xié)調(diào)發(fā)展。
3.2 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不平衡,城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距大
從圖1中看出,目前延安地區(qū)各縣(區(qū))之間經(jīng)濟(jì)水平發(fā)展不平衡,各縣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差異較大,從人均GDP來(lái)看,志丹、吳起兩縣的優(yōu)勢(shì)最為明顯,與其他各縣的差距非常大,尤其是志丹縣人均GDP是其他經(jīng)濟(jì)水平一般的縣的2-3倍,其次是安塞縣與洛川縣,兩者處于較好的水平,最差的是富縣、宜川、黃龍縣在區(qū)域中處于明顯滯后的狀態(tài)。
在城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)收入差距方面,從圖2中可以看出,延安地區(qū)內(nèi)的各縣(區(qū))的城鄉(xiāng)收入差距變化較大,有些縣的經(jīng)濟(jì)差距較小,城鄉(xiāng)收入比值小于3,但有些縣如延長(zhǎng)縣和志丹縣的城鄉(xiāng)收入比值卻在3.7以上??梢钥闯鲅影驳貐^(qū)各縣(區(qū))之間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異性強(qiáng),城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距大,處于發(fā)展不協(xié)調(diào)的狀態(tài)。
3.3 經(jīng)濟(jì)發(fā)展中對(duì)資源的依賴(lài)度較大,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理
目前延安市域內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展非常迅速的地區(qū)以志丹縣、吳起縣、安塞縣等最具代表性,都是屬于資源富集區(qū),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中二產(chǎn)比重極高,一、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢,這種不合理的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)嚴(yán)重依賴(lài)資源,穩(wěn)定性差,產(chǎn)業(yè)鏈條較單一,不利于區(qū)域內(nèi)的可持續(xù)發(fā)展以及協(xié)調(diào)發(fā)展。而以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的地區(qū),以富縣、宜川、延長(zhǎng)等為例,二產(chǎn)比例過(guò)少,一產(chǎn)比重過(guò)高,這種產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也不合理,導(dǎo)致其經(jīng)濟(jì)實(shí)力羸弱,在整個(gè)區(qū)域中處于非常劣勢(shì)的地位。除了個(gè)別資源匱乏的地區(qū)外,延安作為陜北能源化工基地的重要組成部分,目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)資源的依賴(lài)度過(guò)高,經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁不足,潛力較小,進(jìn)一步導(dǎo)致了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的畸形。
3.4 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善,差異較大,公共事業(yè)發(fā)展滯后
延安地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的滯后具體表現(xiàn)為:一是道路交通的等級(jí)差、路況差,至今沒(méi)有形成健全的交通網(wǎng)絡(luò);二是自身水資源匱乏,加上建設(shè)資金不足造成的水利設(shè)施的不完善,導(dǎo)致城鎮(zhèn)供水水源不足的問(wèn)題較為突出;三是通訊、電視、廣播、自來(lái)水、天然氣、地下管道等公用事業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后,城市功能不完善。也正是由于城鎮(zhèn)服務(wù)功能不完善,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,導(dǎo)致城鎮(zhèn)承載力不足。此外,農(nóng)村教育設(shè)施的簡(jiǎn)陋、衛(wèi)生設(shè)施的匱乏以及社會(huì)保障體制的不完善導(dǎo)致了農(nóng)村在公共事業(yè)上無(wú)論是質(zhì)還是量都落后城市一大截,公共服務(wù)事業(yè)的發(fā)展滯后也是延安城鄉(xiāng)發(fā)展現(xiàn)狀的一處頑疾,是制約延安地區(qū)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展建設(shè)的重要因素之一。
4.延安地區(qū)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的實(shí)施對(duì)策
4.1 依托礦產(chǎn)資源優(yōu)勢(shì),發(fā)展新型工業(yè)
延安地區(qū)有著豐富的石油資源,石油資源的開(kāi)采和加工是區(qū)域經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),這種以能源經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)格局給當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)勁的動(dòng)力,但是,其資源富集的地區(qū)如志丹、吳起等縣對(duì)資源的依賴(lài)度很高,產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在很大的不穩(wěn)定性和風(fēng)險(xiǎn)性,產(chǎn)業(yè)鏈單一,應(yīng)在資源尚且充足的條件下,一方面以石油采掘?yàn)橹鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè),另一方面,積極拓展產(chǎn)業(yè)鏈,發(fā)展新型工業(yè)和相關(guān)聯(lián)的精細(xì)工業(yè),以工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì),促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展。
4.2 完善優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)性
現(xiàn)狀延安地區(qū)中資源富集區(qū)的工業(yè)發(fā)展過(guò)快,農(nóng)業(yè)發(fā)展滯后;而農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)良好,但工業(yè)發(fā)展又缺乏動(dòng)力,兩者都存在工農(nóng)業(yè)發(fā)展脫節(jié)、資源粗放型開(kāi)發(fā)等阻礙城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的問(wèn)題,要解決目前的困境,必須從兩方面出發(fā):
首先,完善優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。在礦產(chǎn)資源豐富的區(qū)域,以工帶農(nóng),加強(qiáng)資源型產(chǎn)業(yè)對(duì)農(nóng)業(yè)的“反哺”效應(yīng),工礦企業(yè)從資金、技術(shù)、吸納勞動(dòng)力等方面加強(qiáng)對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的支持,同時(shí)依托良好的工業(yè)基礎(chǔ),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),增加對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的剛性需求;在資源貧乏以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主的區(qū)域,堅(jiān)持農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)地位,發(fā)展特色生態(tài)農(nóng)業(yè),對(duì)已形成的品牌產(chǎn)品,如洛川蘋(píng)果、延長(zhǎng)蘋(píng)果、陜北蕎麥等,加快產(chǎn)業(yè)化建設(shè),同時(shí)發(fā)展畜沼產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)果、畜、沼的良性循環(huán)。此外,圍繞農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)前、產(chǎn)后服務(wù),大力發(fā)展包裝材料、化肥等相關(guān)涉農(nóng)工業(yè),適當(dāng)發(fā)展石油化工和加工產(chǎn)業(yè),為資源富集區(qū)分擔(dān)壓力,兩者之間相互合作,實(shí)現(xiàn)共贏。
其次,轉(zhuǎn)變資源開(kāi)發(fā)方式,強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)性。要改變目前資源開(kāi)發(fā)方式簡(jiǎn)單,技術(shù)條件差,礦產(chǎn)品綜合回收利用率低等問(wèn)題,將資源開(kāi)發(fā)方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,重視資源產(chǎn)品的深加工;同時(shí)必須加大現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)的關(guān)聯(lián)度,延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,通過(guò)加強(qiáng)能源產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐募庸I(yè)、制造業(yè)、運(yùn)輸業(yè)、服務(wù)業(yè)等相關(guān)聯(lián)的產(chǎn)業(yè)的崛起。把資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。
4.3 加快體制創(chuàng)新,政策扶持資源貧乏和經(jīng)濟(jì)貧困縣
【中圖分類(lèi)號(hào)】X937 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810(2014)22-0194-02
煙花爆竹的主要成分是黑火藥,其化學(xué)組成為硝酸鉀、硫黃和木炭等,因此它的危險(xiǎn)性主要存在于藥劑中,根據(jù)煙花爆竹藥劑在煙花爆竹制品中的適用功能,分為動(dòng)力藥劑、照明劑、有色發(fā)光劑、燃燒劑、延期藥劑、哨聲劑、爆音劑、煙霧劑、點(diǎn)火劑、摩擦劑。這些藥劑多數(shù)是有機(jī)物和無(wú)機(jī)物,一般滿(mǎn)足以下特點(diǎn):(1)有適當(dāng)?shù)幕鹧娓卸龋蟛糠譄熁ū窬没鹧孢M(jìn)行點(diǎn)燃及傳火,所以要易于點(diǎn)燃。(2)適當(dāng)?shù)娜紵裏幔巹┓磻?yīng)時(shí)放出足夠的熱量,保證達(dá)到一定的聲響、彩色發(fā)光、彩色軌跡圖案及動(dòng)力效果。(3)適當(dāng)?shù)娜紵俣燃斑m時(shí)的燃燒轉(zhuǎn)爆燃,有足夠的爆炸輸出。(4)較低的機(jī)械感度,是影響產(chǎn)品安全性的一個(gè)極其重要的指標(biāo)性能。(5)良好的物理、化學(xué)安定性,能夠保證良好的有效期。
因此,煙花爆竹藥劑受熱、撞擊、摩擦?xí)r極易發(fā)生爆炸,一定條件下也可能轉(zhuǎn)化為爆轟,在某種程度上比炸藥更易燃燒和爆炸。煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)在安全生產(chǎn)管理中有嚴(yán)格的要求,在這里重點(diǎn)研究的是經(jīng)營(yíng)儲(chǔ)存過(guò)程中的安全對(duì)策措施。
一 安全管理的對(duì)策措施
第一,加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)存儲(chǔ)過(guò)程中的安全管理,不斷完善各項(xiàng)安全管理責(zé)任制度和操作規(guī)程,使之具有較強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性。
第二,定期組織安全教育培訓(xùn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),提高員工安全防范意識(shí),杜絕違章操作。
第三,定期完善事故應(yīng)急救援預(yù)案并組織進(jìn)行演練,并做好記錄。
第四,加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的管理,禁止帶入明火。
第五,加強(qiáng)搬運(yùn)人員穿防靜電服等勞動(dòng)防護(hù)用品的管理。
第六,安監(jiān)部門(mén)應(yīng)尊重客觀事實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管,努力在規(guī)范零售經(jīng)營(yíng)戶(hù)的經(jīng)營(yíng)行為、提升臨時(shí)存儲(chǔ)條件、在提高應(yīng)急能力等方面狠下功夫。
第七,批發(fā)商應(yīng)充分認(rèn)識(shí)煙花爆竹存儲(chǔ)量過(guò)大,給零售經(jīng)營(yíng)戶(hù)帶來(lái)的潛在安全風(fēng)險(xiǎn)。要努力提高配送能力,強(qiáng)化配送控制,采取少量、多批次分散供貨。
第八,由于煙花爆竹銷(xiāo)售具有季節(jié)性強(qiáng)的特點(diǎn),煙花爆竹零售經(jīng)營(yíng)戶(hù)絕大部分采取的是兼營(yíng)銷(xiāo)售。他們?cè)阡N(xiāo)售煙花爆竹的同時(shí),還從事著其他副食品的銷(xiāo)售??傮w來(lái)看,這些經(jīng)營(yíng)戶(hù)硬件設(shè)施欠缺,對(duì)市場(chǎng)消費(fèi)的引導(dǎo)能力也不強(qiáng)。因此,安監(jiān)部門(mén)應(yīng)鼓勵(lì)開(kāi)設(shè)經(jīng)特許的煙花公司直營(yíng)店、鎮(zhèn)中心門(mén)店和專(zhuān)營(yíng)店來(lái)銷(xiāo)售市場(chǎng)需求大且危險(xiǎn)性較大的B級(jí)產(chǎn)品,使專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售逐步成為煙花爆竹零售的主渠道。
第九,“一證一點(diǎn)”是行政許可的基本要求。因此,對(duì)少數(shù)經(jīng)營(yíng)戶(hù)出現(xiàn)“一證多點(diǎn)”銷(xiāo)售的違法行為,安監(jiān)部門(mén)應(yīng)堅(jiān)決制止;同時(shí),經(jīng)營(yíng)戶(hù)可以利用換發(fā)證之際,在充分考慮實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況的基礎(chǔ)上進(jìn)行經(jīng)營(yíng)地址變更申請(qǐng)。
二 經(jīng)營(yíng)與儲(chǔ)存場(chǎng)所的安全對(duì)策措施
第一,煙花爆竹須儲(chǔ)存于陰涼、干燥、通風(fēng)良好的不燃倉(cāng)間內(nèi),倉(cāng)間的溫度不應(yīng)超過(guò)30℃。
第二,增設(shè)儲(chǔ)存場(chǎng)所的通風(fēng)窗口,并加強(qiáng)門(mén)窗看管工作,防止明火竄入。
第三,遠(yuǎn)離火種、熱源,防止陽(yáng)光直射。
第四,杜絕混儲(chǔ)、混放現(xiàn)象。
第五,嚴(yán)禁在庫(kù)房?jī)?nèi)拆箱、釘箱和其他可能引起爆炸的作業(yè)。
第六,全體零售經(jīng)營(yíng)戶(hù)應(yīng)清楚認(rèn)識(shí)煙花爆竹的本質(zhì)是爆炸危險(xiǎn)品,應(yīng)自覺(jué)根據(jù)實(shí)際銷(xiāo)售能力進(jìn)行備貨,盡可能減少庫(kù)存數(shù)量,主動(dòng)加強(qiáng)安全自查力度,降低潛在危險(xiǎn)因素。
第七,相鄰經(jīng)營(yíng)戶(hù)之間的安全間距不小于50米是國(guó)家法律法規(guī)的要求,作為安監(jiān)部門(mén)必須認(rèn)真執(zhí)行。
第八,有固定的保管員和倉(cāng)庫(kù)守護(hù)員。
第九,有事故應(yīng)急救援預(yù)案、應(yīng)急救援組織和人員,并配備必要的應(yīng)急救援器材、設(shè)備。
三 重大事故應(yīng)急救援措施
煙花爆竹經(jīng)營(yíng)儲(chǔ)存屬高危行業(yè),盡管從設(shè)計(jì)、施工到經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)采取了一切可能的事故防范措施,但事故風(fēng)險(xiǎn)并不能完全消除,即絕對(duì)安全是達(dá)不到的。因此,經(jīng)營(yíng)儲(chǔ)存過(guò)程中應(yīng)考慮的另一個(gè)重要問(wèn)題便是一旦事故發(fā)生后將如何降低事故后果。
《安全生產(chǎn)法》第十七條第五款指出:“生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案?!?/p>
為了有效地預(yù)防和避免事故的發(fā)生,切實(shí)減小事故的損失,對(duì)事故發(fā)生頻率高或事故危害后果嚴(yán)重的危險(xiǎn)因素,編制應(yīng)急救援預(yù)案,并進(jìn)行定期演練。也就是說(shuō),煙花爆竹在經(jīng)營(yíng)儲(chǔ)存過(guò)程中針對(duì)危險(xiǎn)有害因素制定完善的應(yīng)急措施,并進(jìn)行必要的備案、演練。
四 充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的特殊作用
通過(guò)必要的技偵手段排查打擊非法窩點(diǎn);建議利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立城管中隊(duì)的機(jī)遇,逐步建立由鄉(xiāng)鎮(zhèn)安監(jiān)中隊(duì)為主導(dǎo),城管中隊(duì)和其他政府監(jiān)管力量為支撐的綜合監(jiān)管力量,共同提高煙花爆竹經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)的本質(zhì)安全。
參考文獻(xiàn)
關(guān)鍵詞 初中化學(xué);探究性實(shí)驗(yàn);策略;分析
在化學(xué)學(xué)科中,實(shí)驗(yàn)教學(xué)是其重要內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)也是化學(xué)研究的基礎(chǔ)。在初中化學(xué)教學(xué)中,教師要認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)于激發(fā)學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)生對(duì)有關(guān)理論知識(shí)進(jìn)行更好的理解和認(rèn)識(shí)的重要作用,化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)于課堂教學(xué)發(fā)展的重要促進(jìn)作用。教師重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),尤其是要重視探究性實(shí)驗(yàn),能夠通過(guò)開(kāi)展探究式實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能,發(fā)展學(xué)生的探究意識(shí)和能力,提升學(xué)生的化學(xué)素養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),為學(xué)生有效進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
一、創(chuàng)新課堂探究實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生探究興趣
在初中化學(xué)教材中,有很多實(shí)驗(yàn)很神奇,能夠有效的激發(fā)學(xué)生的興趣,在教學(xué)過(guò)程中,教師要能夠利用這些資源,創(chuàng)新探究實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入到觀察、猜想、探究、分析的過(guò)程中,利用相關(guān)化學(xué)原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋?zhuān)@對(duì)于發(fā)展學(xué)的探究興趣,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力具有積極的作用。
在課堂探究性實(shí)驗(yàn)開(kāi)展中,教師要能夠?yàn)閷W(xué)生提供實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出大膽的猜想,鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),能夠進(jìn)行相關(guān)操作,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析實(shí)驗(yàn)原理,以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮,開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,這對(duì)于提升學(xué)生的探究能力,發(fā)展學(xué)生實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)具有積極的作用。教師可以引導(dǎo)學(xué)生自己做課本中的一些實(shí)驗(yàn),比如,在學(xué)習(xí)分子不斷運(yùn)動(dòng)之后,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“魔棒生煙”的實(shí)驗(yàn),教師為學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)材料,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教材開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。再比如,在教學(xué)“燃燒的條件”的內(nèi)容后,教師引導(dǎo)學(xué)生做“魔棒點(diǎn)燈”的實(shí)驗(yàn),做“燒不壞的手絹”的實(shí)驗(yàn),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己做實(shí)驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立探究能力,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,有效提升學(xué)生的化學(xué)素養(yǎng)。
二、教學(xué)聯(lián)系生活,積極引導(dǎo)學(xué)生做一些家庭小實(shí)驗(yàn)
在化學(xué)教學(xué)中,教師要能夠有效地把教學(xué)內(nèi)容與生活內(nèi)容結(jié)合起來(lái),能夠引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)化學(xué)原理,解決生活中的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生能夠在知識(shí)學(xué)習(xí)之后,進(jìn)行一些家庭小實(shí)驗(yàn),鞏固消化吸收知識(shí),創(chuàng)造性地應(yīng)用知識(shí)為生活服務(wù),這對(duì)于有效培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,提升學(xué)生的知識(shí)遷移和應(yīng)用能力,提高學(xué)生的實(shí)踐能力都具有積極的作用,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的發(fā)展意義重大。在化學(xué)教學(xué)中,教師要善于聯(lián)系生活,引導(dǎo)學(xué)生做一些家庭下實(shí)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生有效發(fā)展。
設(shè)置家庭小實(shí)驗(yàn),需要遵循以下原則:1、實(shí)驗(yàn)要能夠培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作基本技能;2、實(shí)驗(yàn)要能夠有效與生活內(nèi)容結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生利用知識(shí)解決生活問(wèn)題的能力;3實(shí)驗(yàn)要具有探究性,能夠引導(dǎo)學(xué)生深入思考分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,同時(shí)要簡(jiǎn)單。只有這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),才符合初中生的能力水平,才能有效培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣,促進(jìn)學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ陌l(fā)展。
比如,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)家庭小實(shí)驗(yàn)探究蠟燭的組成元素、性質(zhì)、以及蠟燭在倒扣玻璃杯中熄滅的原因。引導(dǎo)學(xué)生探究選擇藥品及雞蛋殼放在盛醋的玻璃杯中,并在杯中放一只點(diǎn)燃的蠟燭的實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生對(duì)二氧化碳的性質(zhì)有深入的認(rèn)識(shí),等等。在新知識(shí)學(xué)習(xí)后,教師要積極引導(dǎo)學(xué)生做一些簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn),使學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容有深入的了解,同時(shí)不斷豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生能夠應(yīng)用所學(xué),分析思考探究生活中的現(xiàn)象,問(wèn)題,這對(duì)于有效拓展化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考分析問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力具有積極的作用。
三、設(shè)置課題,發(fā)展學(xué)生的合作探究實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/p>
在化學(xué)領(lǐng)域,有一部分實(shí)驗(yàn)憑著個(gè)人的努力可以獨(dú)立完成,但有些實(shí)驗(yàn)是需要集體的智慧才能實(shí)現(xiàn)的,因此,作為一名化學(xué)教師不僅要關(guān)注學(xué)生個(gè)體實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng),同時(shí)還需要能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作探究意識(shí),發(fā)展學(xué)生的合作探究能力,而設(shè)置課題,在課題引導(dǎo)下,使學(xué)生分成興趣小組開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng),這對(duì)于發(fā)展學(xué)生的合作探究能力具有積極的作用。
設(shè)置課題的方式有兩種,教師可以鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣、發(fā)現(xiàn),確立課題,幾個(gè)人結(jié)合成興趣小組,針對(duì)課題,開(kāi)展探究性實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生需要篩選出探究的課題,需要大膽提出假設(shè),進(jìn)行資料的搜集整理,需要對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行有效處理,選擇實(shí)驗(yàn)方案,通過(guò)這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生的自主探究能力和合作探究能力都能得到發(fā)展。另外,教師也可以設(shè)置課題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作探究性試驗(yàn),比如,教師可以引導(dǎo)學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)厮Y源的污染狀況進(jìn)行調(diào)查,分析解決問(wèn)題的策略。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生需要研究當(dāng)?shù)氐乃Y源利用情況,污染情況,需要對(duì)相關(guān)監(jiān)測(cè)情況進(jìn)行調(diào)查,測(cè)定當(dāng)?shù)厮昂恿鞯腜H值,提出防治水污染的策略,學(xué)生需要開(kāi)展合作實(shí)驗(yàn),學(xué)生的合作意識(shí)和合作探究能力都能得到發(fā)展。
總之,化學(xué)探究性實(shí)驗(yàn)是初中化學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容,科學(xué)地對(duì)化學(xué)探究性實(shí)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)置,重視探究性實(shí)驗(yàn)的教學(xué)應(yīng)用,不僅可以有效激發(fā)學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)拓學(xué)生視野,促進(jìn)學(xué)生對(duì)相關(guān)化學(xué)原理進(jìn)行有效的認(rèn)識(shí)和理解,更能夠激發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生化學(xué)素養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)的提升都具有重大價(jià)值,因此,在初中化學(xué)教學(xué)中,一定要重視探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,通過(guò)探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效推動(dòng)化學(xué)教學(xué)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
[1]韓學(xué)鋒.談?wù)勗鯓咏毯贸踔谢瘜W(xué)[J].學(xué)周刊.2011(30)
嘴上工程,也稱(chēng)“口頭策劃”,是指在策劃案形成前采用口頭方式表達(dá)創(chuàng)意、創(chuàng)新、概念的過(guò)程。這個(gè)階段是策劃的初始階段,采用的方法一般是“口頭碰撞法”、“頭腦風(fēng)暴法”、“一問(wèn)一答法”、“圓桌會(huì)議法”等。
策劃人在心底里產(chǎn)生創(chuàng)意后,一般先找一個(gè)或多個(gè)朋友進(jìn)行商討,試探對(duì)方的反應(yīng),這是策劃者常用的第一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程通過(guò)一人到多人口頭碰撞后,可以堅(jiān)定策劃者的決心,便于進(jìn)行下一步工作。任何創(chuàng)意或新概念的提出,都必須有第一人,要實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意,必須進(jìn)行傳播,口頭傳播,是新創(chuàng)意、新概念的第一途徑。我們將這個(gè)過(guò)程稱(chēng)之為“嘴上工程”。
“嘴上工程”有三個(gè)特點(diǎn):一是不確定性,但效率較高;二是傳播面窄,但直截了當(dāng);三是節(jié)約成本,但易決易否。既然將策劃的初始階段稱(chēng)之為“嘴上工程”。這個(gè)階段的策劃就不會(huì)顯得很?chē)?yán)密、深遂,往往是說(shuō)得多做得少,許多人也就是說(shuō)說(shuō)而已,并不深入下去,雖然有時(shí)創(chuàng)意很好,但往往是說(shuō)完就完。這個(gè)階段提供給人們或許是一個(gè)點(diǎn)子、一束火花、一個(gè)概念,并不具備策劃的完整性,但這個(gè)過(guò)程也是非常重要的,沒(méi)有這個(gè)過(guò)程就沒(méi)有后面的過(guò)程。應(yīng)該講,絕大多數(shù)的成功策劃都是從“嘴上工程”開(kāi)始,如果將你的創(chuàng)意告訴給了你的上級(jí),又得到上級(jí)的支持,或許你就會(huì)進(jìn)行第二個(gè)步驟。因此,我們?cè)诓邉潟r(shí)切莫忽視“嘴上工程”。同時(shí),“嘴上工程”是得不到著作權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的,要得到著作權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),必須形成文字,必須進(jìn)行策劃的第二個(gè)步驟。
二、紙上工程
紙上工程,也稱(chēng)“筆頭策劃”,是指將事件的討論內(nèi)容形成文案的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程一般是在經(jīng)過(guò)“嘴上工程”以后,由一人或幾人形成文本的過(guò)程。采用的方法有:會(huì)議記錄法、資料收集法、市場(chǎng)調(diào)查法、歸納總結(jié)法、經(jīng)驗(yàn)推繹法等。
人們?cè)诮?jīng)過(guò)“嘴上工程”后,通過(guò)個(gè)人探討或會(huì)議探討等多種形式,認(rèn)為有必要將口頭策劃創(chuàng)意深入下去,就必須進(jìn)行第二個(gè)步驟,也就是將討論內(nèi)容形成文本,這個(gè)文本必須是建立在多數(shù)人見(jiàn)解、資料收集、市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上形成的?!凹埳瞎こ獭彪A段絕不是“嘴上工程”的原始記錄,它應(yīng)該具備提煉、總結(jié)、發(fā)掘、分析、計(jì)算、推測(cè)等多種內(nèi)容。這些內(nèi)容就是策劃文案需要的內(nèi)容。
“紙上工程”具有四個(gè)特點(diǎn):一是專(zhuān)業(yè)性,二是嚴(yán)密性,三是可行性,四是策略性。雖然具備了可行性,但絕不是所有策劃文案都會(huì)執(zhí)行,一般來(lái)講,有了案例文案,就將策劃推進(jìn)了一步,將創(chuàng)意寫(xiě)成了文案,創(chuàng)意就有章可依,如果拿去進(jìn)行著作權(quán)保護(hù)或知識(shí)產(chǎn)權(quán)登記,就有了法律保護(hù)依據(jù)。同時(shí)還必須指出的是策劃文案類(lèi)別很多,如廣告的策劃文案大多是一種表達(dá)創(chuàng)意;設(shè)計(jì)的策劃方案大多是一些圖形加文字說(shuō)明;營(yíng)銷(xiāo)的策劃文案大多是一種表達(dá)模式;公關(guān)的策劃文案大多是一種公關(guān)手段。策劃文案寫(xiě)作方法很多,它應(yīng)針對(duì)不同的項(xiàng)目,提供不同的方式方法,如有些文案在執(zhí)行部分非常細(xì)膩,這也是一種策劃。文案寫(xiě)出來(lái)的目的,是為了在實(shí)施中有的放矢,“紙上工程”是策劃的必由之路。
策劃文案形成后,可能還要進(jìn)行專(zhuān)家討論、專(zhuān)家修正,再討論、再修正,最后才能實(shí)施。文案形成,必須建立在大量市場(chǎng)調(diào)查、數(shù)據(jù)參考、論證推理的基礎(chǔ)上,這個(gè)過(guò)程是發(fā)揮策劃人想象力的效果工程。這個(gè)過(guò)程完成后,才有可能進(jìn)入策劃的第三階段。
三、地上工程
地上工程,也稱(chēng)“落地策劃”,或稱(chēng)實(shí)施過(guò)程、執(zhí)行過(guò)程。這個(gè)過(guò)程是“紙上工程”的完成過(guò)程。不管什么樣的策劃,最后都要落地。如,你策劃了一場(chǎng)商業(yè)促銷(xiāo)演出,必須要有演出場(chǎng)地、演員。這些或許在策劃方案上都有,但也僅僅在紙上,如果將“紙上工程”,形容為“紙上談兵”的話(huà),“地上工程”就是“大興土木”?!暗厣瞎こ獭彪A段更多的是一些技術(shù)問(wèn)題,你必須面對(duì)人員調(diào)度、設(shè)備運(yùn)輸、場(chǎng)地布置等一系列問(wèn)題,這個(gè)過(guò)程是策劃意圖的實(shí)現(xiàn)過(guò)程,許多策劃失敗,也是這個(gè)過(guò)程把關(guān)不嚴(yán),而這個(gè)過(guò)程往往在策劃案學(xué)習(xí)時(shí)引不起人們興趣,因?yàn)椋瑘?zhí)行計(jì)劃往往是比較死板的。
“地上工程”具有三個(gè)特點(diǎn):一是嚴(yán)肅性、二是技術(shù)性,三是投資性。策劃的目的是為了實(shí)施,實(shí)施過(guò)程至關(guān)重要,要保證策劃創(chuàng)意的成功,就必須保障實(shí)施的成功,否則,策劃還是空中樓閣。策劃實(shí)施階段要分工明確,互相配合。實(shí)施的主體是人,實(shí)施的對(duì)象是事件,今天我們非常強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力,在執(zhí)行中往往會(huì)不斷修正策劃方案或制定新的方案;即使重要程序制定完畢,但在實(shí)踐中進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)調(diào)整也是必不可少的?!暗厣瞎こ獭彪A段是費(fèi)時(shí)費(fèi)力的關(guān)鍵時(shí)刻,因此,也是非常嚴(yán)肅的事情,不可掉以輕心。這個(gè)階段對(duì)客戶(hù)來(lái)講投資很大,少則幾十萬(wàn),幾百萬(wàn),多則幾千萬(wàn),幾個(gè)億,它是策劃效果的體現(xiàn)階段,項(xiàng)目實(shí)施完畢,應(yīng)該進(jìn)行評(píng)估、總結(jié),這就進(jìn)入策劃的第四個(gè)過(guò)程。
四、書(shū)上工程
書(shū)上工程,也稱(chēng)“策劃評(píng)估”,也是總結(jié)過(guò)程。如果是一個(gè)成功的策劃,可以載入書(shū)中,雖然做不到青史留名,至少也是可歌可頌,故將這個(gè)過(guò)程稱(chēng)之為“書(shū)上工程”。
比如,一個(gè)策劃方案策劃完畢后,應(yīng)提供總結(jié)報(bào)告,資料匯編,甚至還可以專(zhuān)門(mén)寫(xiě)一本書(shū)。如葉茂中的《圣象地板策劃實(shí)錄》等;像奧運(yùn)這樣的巨型項(xiàng)目,策劃完畢后,恐怕就不是一本書(shū)了,像紀(jì)念畫(huà)冊(cè)這樣的大型書(shū)籍,也會(huì)出好多本。一個(gè)項(xiàng)目實(shí)施完畢,也可寫(xiě)成策劃案進(jìn)行傳播,形式多種多樣;也可將資料、圖片匯集成冊(cè),不出版不發(fā)表,供以后參考、借鑒??傊?,這是一個(gè)文化積淀過(guò)程,許多企業(yè)活動(dòng)完了,社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益的目標(biāo)達(dá)到了,忽略了這個(gè)過(guò)程,文化目標(biāo)就沒(méi)有達(dá)到。
本刊征集發(fā)表的策劃案,撰寫(xiě)框架就是按“四上工程”進(jìn)行的,這是多年工作實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的策劃案提煉模式:創(chuàng)意(嘴上工程)是策劃的靈魂;論證(紙上工程)是策劃的路標(biāo);操作(地上工程)是策劃的核心;檢驗(yàn)(書(shū)上工程)是策劃的評(píng)估。
一、 活動(dòng)目的
國(guó)慶日益臨近,不知不覺(jué)間中華人民共和國(guó)已建國(guó)66周年,作為新一批90后的大學(xué)生,我們無(wú)比的自豪和榮幸。本期活動(dòng)旨在進(jìn)一步激發(fā)廣大大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)民族自豪感,繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)。
二、 活動(dòng)對(duì)象
XX理工學(xué)院各院系學(xué)生
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
中報(bào)告廳(樂(lè)之廳)
四、 活動(dòng)時(shí)間
待定
五、 主辦單位
共青團(tuán)XX理工委員會(huì)
六、 協(xié)辦單位
校學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部
七、 活動(dòng)流程
1、 主持人開(kāi)場(chǎng)白;
2、 播放歷年國(guó)慶閱兵視頻片段
3、 展示一組ppt圖片(有關(guān)中國(guó)城市發(fā)展及人民生活水平提高);
4、 學(xué)生自由發(fā)言,發(fā)表各自感想;
5、 請(qǐng)幾位嘉賓老師談?wù)勚袊?guó)日益強(qiáng)盛的內(nèi)部外部等多方面原因;
6、 作簡(jiǎn)短小結(jié)并致謝后,宣布活動(dòng)結(jié)束;
7、 散會(huì)并清理會(huì)場(chǎng);
8、完成活動(dòng)總結(jié)和報(bào)道(注:素拓新干事認(rèn)真反思活動(dòng)流程,歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn))。
八、 活動(dòng)人員
各院系學(xué)生會(huì)至少安排五人到場(chǎng),其余觀眾在受到本次活動(dòng)宣傳后自發(fā)前來(lái)參加
九、 活動(dòng)宣傳
1、由各院系學(xué)生分會(huì)宣傳部到各負(fù)責(zé)班級(jí)進(jìn)行關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳。
2、聯(lián)系校學(xué)生會(huì)宣傳部張貼大型海報(bào)幫助宣傳。
3、通過(guò)校園廣播站、五月陽(yáng)光新聞網(wǎng)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳。
4、活動(dòng)前兩天發(fā)放邀請(qǐng)函至各院學(xué)生會(huì)主席手中,由其安排各自院系至少五人前來(lái)參加本次活動(dòng)(各院系的參與情況關(guān)系各分學(xué)生會(huì)的年終評(píng)比)。
國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃案2
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、在慶?;顒?dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、國(guó)慶節(jié)的由來(lái)
2、每個(gè)班級(jí)一種民族舞蹈
3、老師群舞活動(dòng)流程:
一、經(jīng)驗(yàn)交流
1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
3、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。
二、慶祝活動(dòng)"祝愿祖國(guó)"
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,開(kāi)展慶祝活動(dòng),我們每個(gè)班的小朋友也想用自己的方式祝福祖國(guó)媽媽。
2、老師們也為祖國(guó)媽媽帶來(lái)了禮物,我們一起看看吧。
國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃案3
一、活動(dòng)目的:中秋節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,由于人們?cè)诠?jié)日期間走親串友,家中的禮品類(lèi)商品比較充足,因此在國(guó)慶節(jié)期間,我商場(chǎng)的銷(xiāo)售思路應(yīng)在日常消費(fèi)品上,因此我們?cè)谑黄陂g,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購(gòu)大潮,再次吸引人氣,帶動(dòng)商場(chǎng)的人流及銷(xiāo)售高峰。
二、活動(dòng)主題:精彩華誕,舉國(guó)同慶
三、活動(dòng)時(shí)間:9月30日—10月7日(據(jù)報(bào)紙消息,可能黃金周放假有所變動(dòng),因此,活動(dòng)時(shí)間根據(jù)情況可能隨時(shí)調(diào)整)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、國(guó)慶節(jié)里樂(lè)無(wú)邊,精彩大戲隨您看
9.30-10.7日活動(dòng)期間,在惠萬(wàn)家西門(mén)口,惠萬(wàn)家為您在南陽(yáng)邀請(qǐng)來(lái)了精彩的文藝演出,高雅的演出風(fēng)格,多種多樣的文藝形式,讓您在國(guó) 慶節(jié)里大飽眼福!
2、我是中國(guó)人,國(guó)旗大派送:
國(guó)慶節(jié)當(dāng)天,凡在我超市二樓一次性購(gòu)物滿(mǎn)38元,即可憑小票到一樓服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取小國(guó)旗一面。(限500面,送完為止)
3、秋裝上市,名品服飾展示會(huì)
10月1日起,惠萬(wàn)家三樓時(shí)尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務(wù)裝、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場(chǎng),上百款服飾總有一款適合您的品位。
4、名品夏裝、換季打折,超低特價(jià)、最后清倉(cāng)
活動(dòng)時(shí)間:10月1日——7日(7天)
10月1日起,在惠萬(wàn)家廣場(chǎng)舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動(dòng),超低的價(jià)位,讓您心動(dòng)到家,帶上您的家人,到錦上花西門(mén)名品服飾特賣(mài)場(chǎng)來(lái)淘寶吧!
由百貨部安排三四樓各專(zhuān)柜,有出外賣(mài)的,統(tǒng)一安排處理。
5、國(guó)慶七天樂(lè) 歡樂(lè)實(shí)惠頌:
國(guó)慶7天假,每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。除了菜價(jià)外,出驚爆價(jià)的部門(mén)依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。選擇商品時(shí),根據(jù)惠萬(wàn)家的近期活動(dòng),要有針對(duì)性的選擇商品,原則上為平毛利。情況特殊可作負(fù)毛利。一定要在活動(dòng) 期間作出清早買(mǎi)菜老太太滿(mǎn)場(chǎng)飛奔的情況 6、購(gòu)物有獎(jiǎng)刮刮樂(lè),驚喜大獎(jiǎng)樂(lè)翻天:
在10.1-5日,凡在我商場(chǎng)二樓次性購(gòu)物滿(mǎn)38元,或是在一三四樓一次性購(gòu)物滿(mǎn)58元,即可憑購(gòu)物小票參加國(guó)慶刮刮樂(lè)活動(dòng),獲得刮獎(jiǎng)卡一張,刮開(kāi)涂層,便可獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品:
一等獎(jiǎng):29英寸康佳純平彩電一臺(tái);
二等獎(jiǎng):澳柯瑪洗衣機(jī)一臺(tái)
三等獎(jiǎng):電飯鍋一臺(tái);
參與獎(jiǎng):洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中獎(jiǎng)! 國(guó)慶節(jié),逛商場(chǎng),順便還能拿大獎(jiǎng)!
7、黃金周,結(jié)婚季、浪漫而甜蜜! 曾經(jīng),因?yàn)槟谴蔚拟袢恍膭?dòng),如今,我要對(duì)你實(shí)現(xiàn)我的承諾,那就是,給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我一生一世對(duì)你好!親愛(ài)的,我們結(jié)婚吧!讓錦上花和紫夢(mèng)為我們共同見(jiàn)證,天長(zhǎng)地久,此情不渝! 凡是在黃金周期間結(jié)婚的新人,且在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿(mǎn)500元以上,即可獲贈(zèng)X縣紫夢(mèng)婚紗攝影名店提供的20寸免費(fèi)藝術(shù)照一張。
一般情況下,一個(gè)完整的營(yíng)銷(xiāo)策劃案的內(nèi)容與格式大體上由前言——正文——結(jié)尾——附錄四個(gè)部分組成。
1、前言
又可稱(chēng)為導(dǎo)言,是策劃案的開(kāi)頭部分。其內(nèi)容包括:策劃專(zhuān)題(介紹專(zhuān)題的由來(lái)、背景及其意義)、指導(dǎo)思想(明確策劃的理論依據(jù)、行為動(dòng)力、基本要求和最終目標(biāo))和重點(diǎn)、難點(diǎn)與關(guān)鍵(重點(diǎn)是指策劃操作中需解決的主要問(wèn)題;難點(diǎn)是指策劃過(guò)程中可能出現(xiàn)的困難與障礙;關(guān)鍵是指對(duì)策劃最為緊要并起決定作用的因素。總的要求是:突出重點(diǎn),明確難點(diǎn),抓準(zhǔn)關(guān)鍵。)
2、正文
正文是策劃案的主體,其內(nèi)容主要有:
①起止時(shí)間。說(shuō)明本方案計(jì)劃從何年何月何日起開(kāi)始實(shí)施,到何年何月何日止結(jié)束。時(shí)間安排要經(jīng)過(guò)科學(xué)推算,既能留有余地,又能講究工作效率。
②地點(diǎn)環(huán)境。闡明本方案操作地域、范圍及內(nèi)外環(huán)境。并予以分析說(shuō)明。
③內(nèi)容對(duì)象。指明本專(zhuān)題開(kāi)發(fā)項(xiàng)目、具體任務(wù)、主要?jiǎng)?chuàng)意及操作要點(diǎn),并提出有關(guān)要求。
④方法手段。明確本專(zhuān)題運(yùn)行的方式方法,選擇操作的科學(xué)手段,落實(shí)實(shí)施的具體措施。方法手段的選擇要依據(jù)策劃的內(nèi)容、對(duì)象而定,要因事制宜,力求科學(xué)有效。
⑤程序步驟。安排本專(zhuān)題策劃進(jìn)程,劃分運(yùn)作階段,并指明各階段的起止時(shí)間、具體任務(wù)和主要目標(biāo),以保證策劃案得以井然有序地貫徹執(zhí)行。
⑥統(tǒng)計(jì)分析。分析策劃實(shí)施過(guò)程中所需人力、物力、財(cái)力的基本狀況,統(tǒng)計(jì)其標(biāo)準(zhǔn)用量,盡可能做到勤儉節(jié)約,精打細(xì)算,充分利用,少投高效。
⑦人員責(zé)任安排。將本專(zhuān)題策劃實(shí)施過(guò)程中各階段的組織者、指揮者、參與者、責(zé)任人等具體安排,明確責(zé)權(quán)利,落實(shí)到人頭。 程序步驟、統(tǒng)計(jì)分析和人員安排可以列表展示。
3、結(jié)尾
結(jié)尾是對(duì)策劃案的總結(jié)、預(yù)測(cè)和建議。其內(nèi)容主要有:
①對(duì)策劃案全文作出簡(jiǎn)要總結(jié);
②對(duì)策劃案實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和最終效果進(jìn)行預(yù)測(cè),并提出應(yīng)對(duì)的措施;
③對(duì)策劃案的有關(guān)事宜及其操作提出意見(jiàn)和建議。
4、附錄
附錄是隨策劃案附帶說(shuō)明的問(wèn)題和展示的資料,是方案的附件。其內(nèi)容主要有:注明本專(zhuān)題所引用的文獻(xiàn)資料;列出方案實(shí)施中所需參考書(shū)目和經(jīng)驗(yàn)材料;指出其他注意事項(xiàng);展示策劃操作日程表及組織機(jī)構(gòu)等。最后還需注明策劃案設(shè)計(jì)單位和 執(zhí)筆人的姓名,以及最終定案的時(shí)間。
營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)(一)
一、市場(chǎng)環(huán)境分析
進(jìn)行市場(chǎng)環(huán)境分析的主要目的是了解產(chǎn)品的潛在市場(chǎng)和銷(xiāo)售量,以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品信息。只有對(duì)掌握了市場(chǎng)需求,才能做到有的放矢,減少失誤,從而將風(fēng)險(xiǎn)降到最低。以涼茶為例,涼茶一直以來(lái)為南方人所熱衷,這其中有氣候、飲食上的差異,因此應(yīng)該將主要的營(yíng)銷(xiāo)力量集中在南方城市,如果將進(jìn)行錯(cuò)誤的定位,將力量轉(zhuǎn)移到北方,無(wú)論投入多大的人力財(cái)力,都不會(huì)取得好的營(yíng)銷(xiāo)效果。
二、消費(fèi)心理分析
只有在掌握了消費(fèi)者會(huì)因?yàn)槭裁丛?、什么目的去?gòu)買(mǎi)產(chǎn)品,才能制定出針對(duì)性的營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)意。當(dāng)前的營(yíng)銷(xiāo)大多是以消費(fèi)者為導(dǎo)向的,根據(jù)消費(fèi)者的需求來(lái)制定產(chǎn)品,但僅僅如此是不夠的,對(duì)消費(fèi)能力、消費(fèi)環(huán)境的分析才能使整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)獲得成功。腦白金能夠暢銷(xiāo)數(shù)十年,從它間斷的廣告和廣告語(yǔ)中就能看出端倪:過(guò)節(jié)不收禮正是利用了國(guó)人在過(guò)節(jié)時(shí)愛(ài)送禮的特性,而作為保健品,兩個(gè)活潑老人的形象在無(wú)形中驅(qū)使晚輩在過(guò)節(jié)時(shí)選擇腦白金,相信如果換成兩個(gè)年輕人在說(shuō)廣告語(yǔ),影響力就下降很多。
三、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)分析
這里的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)分析包括本品分析和競(jìng)品分析。只有做到知己知彼,才能戰(zhàn)無(wú)不勝。在營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中,本品難免會(huì)被拿來(lái)與其他產(chǎn)品進(jìn)行對(duì)比,如果無(wú)法了解本品和競(jìng)品各自的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),就無(wú)法打動(dòng)消費(fèi)者。在濤濤國(guó)際某次營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)課程中就發(fā)生過(guò)這樣的情況,課程中的實(shí)作模擬中,兩位學(xué)員進(jìn)行銷(xiāo)售情境模擬,其中一位扮演銷(xiāo)售人員的學(xué)員在整個(gè)過(guò)程中對(duì)本品和競(jìng)品都缺乏足夠的了解,導(dǎo)致另一位學(xué)員只能通過(guò)直觀的感覺(jué)來(lái)交接產(chǎn)品特性,最終導(dǎo)致整個(gè)銷(xiāo)售過(guò)程以失敗告終。營(yíng)銷(xiāo)的目的也是如此,通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)手段,讓消費(fèi)者了解到本品的優(yōu)勢(shì),進(jìn)而產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)欲望是營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中重要的環(huán)節(jié)。
四、營(yíng)銷(xiāo)方式和平臺(tái)的選擇
營(yíng)銷(xiāo)方式和平臺(tái)的選擇既要企業(yè)自身情況和戰(zhàn)略,同時(shí)還要兼顧目標(biāo)群體的喜好來(lái)進(jìn)行。例如針對(duì)全國(guó)兒童的產(chǎn)品,就可以根據(jù)兒童的特點(diǎn),在央視的兒童頻道以動(dòng)畫(huà)短片的形式展現(xiàn)出來(lái),這樣不僅符合企業(yè)戰(zhàn)略,將產(chǎn)品傳達(dá)給全國(guó)兒童,同時(shí)能夠吸引兒童的目光。對(duì)于一些快消品,則可以選擇和產(chǎn)品切合度較高的方式,例如當(dāng)前SNS平臺(tái)中十分流行的爭(zhēng)車(chē)位、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)等游戲,就吸引了很多汽車(chē)企業(yè)和飲料企業(yè)的加入,并且取得了非常好的效果。
5、正文。這里以一般整體策劃書(shū)為例簡(jiǎn)單介紹。
1)營(yíng)銷(xiāo)策劃的目的:如,企業(yè)開(kāi)張尹始,尚無(wú)一套系統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)方略,因而需要根據(jù)市場(chǎng)特點(diǎn)策劃出一套行銷(xiāo)計(jì)劃。
2)企業(yè)背景狀況分析。
3)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析:
①當(dāng)前市場(chǎng)狀況及市場(chǎng)前景分析:
A、產(chǎn)品的市場(chǎng)性、現(xiàn)實(shí)市場(chǎng)及潛在市場(chǎng)狀況。
B、市場(chǎng)成長(zhǎng)狀況,產(chǎn)品當(dāng)前處于市場(chǎng)生命周期的哪一階段上。對(duì)于不同市場(chǎng)階段上的產(chǎn)品公司營(yíng)銷(xiāo)側(cè)重點(diǎn)如何,相應(yīng)營(yíng)銷(xiāo)策略效果怎樣,需求變化對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)的影響。
C、消費(fèi)者的接受性,這一內(nèi)容需要策劃者憑借已掌握的資料分析產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)展前景。
如臺(tái)灣一品牌的漱口水《“德恩耐”行銷(xiāo)與廣告策劃案》中策劃者對(duì)德恩耐進(jìn)入市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的分析,產(chǎn)品市場(chǎng)的判斷頗為精彩。如對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)成長(zhǎng)性分析中指出:以同類(lèi)產(chǎn)品“李施德林”的良好業(yè)績(jī)說(shuō)明“德”進(jìn)入市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)小;另一同類(lèi)產(chǎn)品“速可凈”上市受普遍接受說(shuō)明“李施德林”有缺陷;漱口水屬家庭成員使用品,市場(chǎng)大;生活水平提高,中、上階層增多,顯示其將來(lái)市場(chǎng)成長(zhǎng)。
②對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)影響因素進(jìn)行分析。
主要是對(duì)影響產(chǎn)品的不可控因素進(jìn)行分析:如宏觀環(huán)境、政治環(huán)境、居民經(jīng)濟(jì)條件,如消費(fèi)者收入水平、消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化、消費(fèi)心理等,對(duì)一些受科技發(fā)展影響較大的產(chǎn)品如:計(jì)算機(jī)、家用電器等產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)策劃中還需要考慮技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)方向的影響。
4)市場(chǎng)機(jī)會(huì)與問(wèn)題分析
營(yíng)銷(xiāo)方案,是對(duì)市場(chǎng)機(jī)會(huì)的把握和策略的運(yùn)用,因此分析市場(chǎng)機(jī)會(huì),就成了營(yíng)銷(xiāo)策劃的關(guān)鍵。只是找準(zhǔn)了市場(chǎng)機(jī)會(huì),策劃就成功了一半。
①針對(duì)產(chǎn)品當(dāng)前營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)狀進(jìn)行問(wèn)題分析。一般營(yíng)銷(xiāo)中存在的具體問(wèn)題,表現(xiàn)為多方面:
企業(yè)知名度不高,形象不佳影響產(chǎn)品銷(xiāo)售;產(chǎn)品質(zhì)量不過(guò)關(guān),功能不全,被消費(fèi)者冷落;
產(chǎn)品包裝太差,提不起消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)興趣,產(chǎn)品價(jià)格定位不當(dāng);銷(xiāo)售渠道不暢,或渠道選擇有誤,使銷(xiāo)售受阻;促銷(xiāo)方式不務(wù),消費(fèi)者不了解企業(yè)產(chǎn)品;服務(wù)質(zhì)量太差,令消費(fèi)者不滿(mǎn);
售后保證缺乏,消費(fèi)者購(gòu)后顧慮多等都可以是營(yíng)銷(xiāo)中存在的問(wèn)題。
②針對(duì)產(chǎn)品特點(diǎn)分析優(yōu)、劣勢(shì)。從問(wèn)題中找劣勢(shì)予以克服,從優(yōu)勢(shì)中找機(jī)會(huì),發(fā)掘其市場(chǎng)潛力。分析各目標(biāo)市場(chǎng)或消費(fèi)群特點(diǎn)進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分,對(duì)不同的消費(fèi)需求盡量予以滿(mǎn)足,抓住主要消費(fèi)群作為營(yíng)銷(xiāo)重點(diǎn),找出與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手差距,把握利用好市場(chǎng)機(jī)會(huì)。
5)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)
營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)是在前面目的任務(wù)基礎(chǔ)上公司所要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo),即營(yíng)銷(xiāo)策劃方案執(zhí)行期間,經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)達(dá)到:總銷(xiāo)售量為xxx萬(wàn)件,預(yù)計(jì)毛利xxx萬(wàn)元,市場(chǎng)占有率實(shí)現(xiàn)xx。
6)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略(具體行銷(xiāo)方案)
①營(yíng)銷(xiāo)宗旨,一般企業(yè)可以注重這樣幾方面:
以強(qiáng)有力的廣告宣傳攻勢(shì)順利拓展市場(chǎng),為產(chǎn)品準(zhǔn)確定位,突出產(chǎn)品特色,采取差異化營(yíng)銷(xiāo)策略; 以產(chǎn)品主要消費(fèi)群體為產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)重點(diǎn); 建立起點(diǎn)廣面寬的銷(xiāo)售渠道,不斷拓寬銷(xiāo)售區(qū)域等。
②產(chǎn)品策略:通過(guò)前面產(chǎn)品市場(chǎng)機(jī)會(huì)與問(wèn)題分析,提出合理的產(chǎn)品策略建議,形成有效的4P組合,達(dá)到最佳效果。
產(chǎn)品定位。產(chǎn)品市場(chǎng)定位的關(guān)鍵主要在顧客心目中尋找一個(gè)空位,使產(chǎn)品迅速啟動(dòng)市場(chǎng);
產(chǎn)品質(zhì)量功能方案。產(chǎn)品質(zhì)量就是產(chǎn)品的市場(chǎng)生命。企業(yè)對(duì)產(chǎn)品應(yīng)有完善的質(zhì)量保證體系;
產(chǎn)品品牌。要形成一定知名度,、美譽(yù)度,樹(shù)立消費(fèi)者心目中的知名品牌,必須有強(qiáng)烈的創(chuàng)牌意識(shí);
產(chǎn)品包裝。包裝作為產(chǎn)品給消費(fèi)者的第一印象,需要能迎合消費(fèi)者使其滿(mǎn)意的包裝策略;
產(chǎn)品服務(wù)。策劃中要注意產(chǎn)品服務(wù)方式、服務(wù)質(zhì)量的改善和提高。
③價(jià)格策略。這里只強(qiáng)調(diào)幾個(gè)普遍性原則:
拉大批零差價(jià),調(diào)動(dòng)批發(fā)商、中間商積極性; 給予適當(dāng)數(shù)量折扣,鼓勵(lì)多購(gòu);以成本為基礎(chǔ),以同類(lèi)產(chǎn)品價(jià)格為參考。使產(chǎn)品價(jià)格更具競(jìng)爭(zhēng)力。若企業(yè)以產(chǎn)品價(jià)格為營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)勢(shì)的則更應(yīng)注重價(jià)格策略的制訂。
④銷(xiāo)售渠道。產(chǎn)品當(dāng)前銷(xiāo)售渠道狀況如何對(duì)銷(xiāo)售渠道的拓展有何計(jì)劃,采取一些實(shí)惠政策鼓勵(lì)中間商、商的銷(xiāo)售積極性或制定適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)政策。
⑤廣告宣傳。
A、原則:服從公司整體營(yíng)銷(xiāo)宣傳策略,樹(shù)立產(chǎn)品形象,同時(shí)注重樹(shù)立公司形象;長(zhǎng)期化:廣告宣傳商品個(gè)性不宜變來(lái)變?nèi)?,變多功能了,消費(fèi)者會(huì)不認(rèn)識(shí)商品,反而使老主顧也覺(jué)得陌生,所以,在一定時(shí)段上應(yīng)推出一致的廣告宣傳;廣泛化:選擇廣告宣傳媒體多樣式化的同時(shí),注重抓宣傳效果好的方式;不定期的配合階段性的促銷(xiāo)活動(dòng),掌握適當(dāng)時(shí)機(jī),及時(shí)、靈活的進(jìn)行,如重大節(jié)假日,公司有紀(jì)念意義的活動(dòng)等。
B、實(shí)施步驟可按以下方式進(jìn)行:策劃期內(nèi)前期推出產(chǎn)品形象廣告;銷(xiāo)后適時(shí)推出誠(chéng)征商廣告;節(jié)假日、重大活動(dòng)前推出促銷(xiāo)廣告;把握時(shí)機(jī)進(jìn)行公關(guān)活動(dòng),接觸消費(fèi)者;積極利用新聞媒介,善于創(chuàng)造利用新聞事件提高企業(yè)產(chǎn)品知名度。
⑥具體行動(dòng)方案。
根據(jù)策劃期內(nèi)各時(shí)間段特點(diǎn),推出各項(xiàng)具體行動(dòng)方案。行動(dòng)方案要細(xì)致、周密,操作性強(qiáng)又不乏靈活性。還要考慮費(fèi)用支出,一切量力而行,盡量以較低費(fèi)用取得良好效果為原則。尤其應(yīng)該注意季節(jié)性產(chǎn)品淡、旺季營(yíng)銷(xiāo)側(cè)重點(diǎn),抓住旺季營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)勢(shì)。
7)策劃方案各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算。這一部分記載的是整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)方案推進(jìn)過(guò)程中的費(fèi)用投入,包括營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中的總費(fèi)用、階段費(fèi)用、項(xiàng)目費(fèi)用等,其原則是以較少投入獲得最優(yōu)效果。費(fèi)用預(yù)算方法在此不再詳談,企業(yè)可憑借經(jīng)驗(yàn),具體分析制定。
8)方案調(diào)整。
這一部分是作為策劃方案的補(bǔ)充部分。在方案執(zhí)行中都可能出現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)情況不相適應(yīng)的地方,因此方案貫徹必須隨時(shí)根據(jù)市場(chǎng)的反饋及時(shí)對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整。
營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)的編制一般由以上幾項(xiàng)內(nèi)容構(gòu)成。企業(yè)產(chǎn)品不同,營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)不同則所側(cè)重的各項(xiàng)內(nèi)容在編制上也可有詳略取舍
6、結(jié)束語(yǔ)。
選擇直銷(xiāo)公司的關(guān)鍵:一、 公司 二、 產(chǎn)品: 三、 制度 四、 切 入時(shí)機(jī)五、 團(tuán)隊(duì)、系統(tǒng),工具。
7、附錄。
營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)(二)
一、活動(dòng)目的:中秋節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,由于人們?cè)诠?jié)日期間走親串友,家中的禮品類(lèi)商品比較充足,因此在國(guó)慶節(jié)期間,我商場(chǎng)的銷(xiāo)售思路應(yīng)在日常消費(fèi)品上,因此我們?cè)谑黄陂g,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購(gòu)大潮,再次吸引人氣,帶動(dòng)商場(chǎng)的人流及銷(xiāo)售高峰。
二、活動(dòng)主題:精彩華誕,舉國(guó)同慶
三、活動(dòng)時(shí)間:9月30日—10月7日(據(jù)報(bào)紙消息,可能黃金周放假有所變動(dòng),因此,活動(dòng)時(shí)間根據(jù)情況可能隨時(shí)調(diào)整)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、國(guó)慶節(jié)里樂(lè)無(wú)邊,精彩大戲隨您看
9.30-10.7日活動(dòng)期間,在惠萬(wàn)家西門(mén)口,惠萬(wàn)家為您在南陽(yáng)邀請(qǐng)來(lái)了精彩的文藝演出,高雅的演出風(fēng)格,多種多樣的文藝形式,讓您在國(guó) 慶節(jié)里大飽眼福!
2、我是中國(guó)人,國(guó)旗大派送:
國(guó)慶節(jié)當(dāng)天,凡在我超市二樓一次性購(gòu)物滿(mǎn)38元,即可憑小票到一樓服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取小國(guó)旗一面。(限500面,送完為止)
3、秋裝上市,名品服飾展示會(huì)
10月1日起,惠萬(wàn)家三樓時(shí)尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務(wù)裝、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場(chǎng),上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請(qǐng)光臨錦上花200*秋裝展示會(huì)。
4、名品夏裝、換季打折,超低特價(jià)、最后清倉(cāng)
活動(dòng)時(shí)間:10月1日——7日(7天)
10月1日起,在惠萬(wàn)家廣場(chǎng)舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動(dòng),超低的價(jià)位,讓您心動(dòng)到家,帶上您的家人,到錦上花西門(mén)名品服飾特賣(mài)場(chǎng)來(lái)淘寶吧!
由百貨部安排三四樓各專(zhuān)柜,有出外賣(mài)的,統(tǒng)一安排處理。
5、國(guó)慶七天樂(lè) 歡樂(lè)實(shí)惠頌:
國(guó)慶7天假,每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。除了菜價(jià)外,出驚爆價(jià)的部門(mén)依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。選擇商品時(shí),根據(jù)惠萬(wàn)家的近期活動(dòng),要有針對(duì)性的選擇商品,原則上為平毛利。情況特殊可作負(fù)毛利。一定要在活動(dòng) 期間作出清早買(mǎi)菜老太太滿(mǎn)場(chǎng)飛奔的情況
6、購(gòu)物有獎(jiǎng)刮刮樂(lè),驚喜大獎(jiǎng)樂(lè)翻天:
在10.1-5日,凡在我商場(chǎng)二樓次性購(gòu)物滿(mǎn)38元,或是在一三四樓一次性購(gòu)物滿(mǎn)58元,即可憑購(gòu)物小票參加國(guó)慶刮刮樂(lè)活動(dòng),獲得刮獎(jiǎng)卡一張,刮開(kāi)涂層,便可獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品:
一等獎(jiǎng):29英寸康佳純平彩電一臺(tái);
二等獎(jiǎng):澳柯瑪洗衣機(jī)一臺(tái)
三等獎(jiǎng):電飯鍋一臺(tái);
參與獎(jiǎng):洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中獎(jiǎng)!
國(guó)慶節(jié),逛商場(chǎng),順便還能拿大獎(jiǎng)!
7、黃金周,結(jié)婚季、浪漫而甜蜜!
曾經(jīng),因?yàn)槟谴蔚拟袢恍膭?dòng),如今,我要對(duì)你實(shí)現(xiàn)我的承諾,那就是,給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我一生一世對(duì)你好!親愛(ài)的,我們結(jié)婚吧!讓錦上花和紫夢(mèng)為我們共同見(jiàn)證,天長(zhǎng)地久,此情不渝!
凡是在黃金周期間結(jié)婚的新人,且在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿(mǎn)500元以上,即可獲贈(zèng)X縣紫夢(mèng)婚紗攝影名店提供的20寸免費(fèi)藝術(shù)照一張。
8、您來(lái)購(gòu)物我送禮:
2020國(guó)際幸福日的策劃案范文
一、指導(dǎo)思想:
圍繞主題“感悟幸福,發(fā)現(xiàn)幸福,曬出幸福”,在校園中開(kāi)展“國(guó)際幸福日”主題系列活動(dòng)?;顒?dòng)圍繞“自信樂(lè)觀、給予分享、愛(ài)心綻放、感恩寬容”四個(gè)要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行幸福感教育,引導(dǎo)學(xué)生們了解幸福的真諦,品味各種幸福的滋味,強(qiáng)化學(xué)生發(fā)現(xiàn)幸福和感知幸福的能力,加強(qiáng)自身的幸福感,懂得分享和傳承幸福的方法,讓幸福之風(fēng)吹進(jìn)家庭、吹進(jìn)校園,為我校創(chuàng)建“幸福校園”創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
二、活動(dòng)主題:
感悟幸福,發(fā)現(xiàn)幸福,曬出幸福;
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):張聚成、汪厚健
副組長(zhǎng):王娟、楊伊、徐波
組員:張娟、
四、活動(dòng)時(shí)間:3月1日—3月28日
五、具體活動(dòng)安排
第一階段:發(fā)現(xiàn)幸福
幸福宣言:我要樂(lè)觀我要自信我要努力
具體要求:幸福是一種能力,要有積極的生活態(tài)度,積極向上的心理品質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)自己身邊的平凡幸福,讓人生更豐富,生命更燦爛!
活動(dòng)1:畫(huà)——幸福海報(bào)
幸福是一些好小好小的事情。把這些好小好小的事,仔細(xì)地聚集在一起,才會(huì)發(fā)現(xiàn),這些美麗的幸福,無(wú)處不在。搜羅起這些小小的平凡幸福,做成一枚一枚的“標(biāo)本”,藏在記憶的儲(chǔ)物架上,在每一個(gè)想要幸福的時(shí)刻,去回味它們。
活動(dòng)方法:初一年級(jí)組織各班制作幸福手抄報(bào),收集評(píng)選后進(jìn)行展覽。
活動(dòng)2:上——幸福課堂
初一各班開(kāi)展《感受幸?!返男腋V黝}課程,引導(dǎo)學(xué)生感受生活中的幸福,發(fā)現(xiàn)生活中的幸福。
第二階段:創(chuàng)造幸福
幸福宣言:我要分享我要奉獻(xiàn)我要超越
具體要求:懂得快樂(lè)分享,無(wú)私奉獻(xiàn);給予別人越多,你得到越多;分享越多,快樂(lè)越多!做到胸懷廣闊。
活動(dòng)3:說(shuō)——幸福故事
有的人幸??梢蚤L(zhǎng)達(dá)一生,有的人卻只有一瞬。你想擁有怎樣的幸福?請(qǐng)說(shuō)出你的幸福故事跟我們分享。
活動(dòng)方法:初二年級(jí)撰寫(xiě)自己的幸福故事,字?jǐn)?shù)500-800字
在初二年級(jí)開(kāi)展“幸福”主題班會(huì),利用主題班會(huì)組織各班學(xué)生講述自己的幸福故事,上交優(yōu)秀幸福故事3篇。
每班推薦1名學(xué)生在校園廣播站《心語(yǔ)心聲》欄目向全校師生講述自己的幸福故事。
第三階段:傳遞幸福
幸福宣言:我要溝通我要關(guān)愛(ài)我要給予
具體要求:敞開(kāi)心扉去溝通,學(xué)會(huì)感受溫暖的關(guān)愛(ài),感受真誠(chéng)的贊美;學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的同學(xué),孝敬父母長(zhǎng)輩,幫助別人能讓自己更快樂(lè)。
活動(dòng)4:做——傳遞幸福
在初一各班安排布置“幸福天使”的活動(dòng),通過(guò)讓每一位同學(xué)成為“幸福天使”,培養(yǎng)同學(xué)們傳遞幸福的能力,在生活中關(guān)心和溫暖他人,給別人帶去幸福的同時(shí),給自己帶去幸福。
活動(dòng)5:拍——幸福瞬間
幸福的瞬間時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊,它是那么得不經(jīng)意,讓人那么沒(méi)有感覺(jué)。幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻都在,我們抓住幸福的瞬間,每一次回味,都會(huì)有不同的感受,幸福的瞬間,一定要讓它長(zhǎng)留,不讓它輕易流逝R22;R22;
活動(dòng)方法:安排初二和高二年級(jí)學(xué)生寒假期間,找尋自己眼中的幸福,通過(guò)自己的攝影作品,從不同角度,反映自己身邊家庭生活或?qū)W校生活中有趣的場(chǎng)景和畫(huà)面,展示出個(gè)人童年的幸福和獨(dú)特魅力。各班推薦上交20張照片參加校級(jí)“美麗中國(guó)夢(mèng)”攝影作品展示活動(dòng)。
第四階段:感悟幸福
幸福宣言:我要感恩我要寬容我要成長(zhǎng)
具體要求:懂得對(duì)生活說(shuō)感恩,要珍惜身邊人、身邊事;用寬容的心待人,讓自己更快樂(lè)。
活動(dòng)5:演——幸福生活
組織高一、高二年級(jí)開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì),結(jié)合生活實(shí)際,表演幸福生活,可以用歌曲、相聲、小品等多元信息表達(dá)幸福,把幸福演出來(lái)、唱出來(lái)。
活動(dòng)6:婦女節(jié)“幸福日”活動(dòng)
結(jié)合學(xué)校的德育工作,利用婦女節(jié)傳統(tǒng)的黑板報(bào)、主題班會(huì)的活動(dòng),深入幸福主題活動(dòng)。本次活動(dòng)以“愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)老師;與愛(ài)同行,共享幸福;”為主題,初一、初二各班開(kāi)展黑板報(bào)、主題班會(huì)活動(dòng)。使學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩母親的愛(ài)心、感恩母親的勞動(dòng)、感恩母親的教誨,在感受老師無(wú)私關(guān)愛(ài)、深深情意的同時(shí),也表達(dá)所有學(xué)生對(duì)母親的無(wú)限敬愛(ài)之情,使媽媽們感受到自己的幸福。
2020國(guó)際幸福日的策劃案范文
一、活動(dòng)目的
在全校進(jìn)行幸福感教育,引導(dǎo)師生了解幸福的真諦,品味各種幸福的滋味,讓教師感受教育的幸福,讓學(xué)生感受幸福的教育,為我校創(chuàng)建“幸福校園”創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
傳遞幸福,體驗(yàn)幸福
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年3月20日(第三個(gè)國(guó)際幸福日)
(一)上午:8時(shí)05分至12時(shí)
(二)下午:14時(shí)20分至17時(shí)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
(一)上午-校內(nèi):學(xué)校主干道、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)
(二)下午-校外:濱水公園趙博生烈士紀(jì)念館
五、活動(dòng)保障
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):吳小文
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng):李鍇、陶勇、張春梓、鄧曉初、吳喜龍
(三)各處室職責(zé)及責(zé)任人:
1、總務(wù)處:校園設(shè)施優(yōu)化修繕;搭建主干道主席臺(tái);提供活動(dòng)所需電、彩旗、桌椅等硬件設(shè)備。(馬李捷)
2、工會(huì)、團(tuán)委、婦委會(huì)、各年級(jí):慰問(wèn)家庭收入較低的教工;上午組織師生個(gè)人在校內(nèi)拍福照、下午組織班級(jí)在公園拍“全家福”;嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn),對(duì)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施有效地調(diào)度,全面巡視督促各班級(jí)活動(dòng)的組織落實(shí),確?;顒?dòng)的暢通有序。(鄧小春、黃小海、余虹、黃海濤、徐俊、吳建根、熊順平)
3、辦公室:負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、接待、引領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)心人士和家長(zhǎng)代表來(lái)校參加活動(dòng);組織好來(lái)賓和師生留言;安排活動(dòng)考勤;問(wèn)候全校教工。(金志斌)
4、政教處:劃分各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)地;組織好下午的“體驗(yàn)幸福”活動(dòng)。(熊順平)
5、安穩(wěn)辦:向生活區(qū)居民通告活動(dòng)期間校園暫時(shí)全封閉管理時(shí)限。維持活動(dòng)秩序,確保校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)安全。(江文興)
6、電教處:負(fù)責(zé)音響及活動(dòng)背景音樂(lè);LED會(huì)標(biāo);精選“幸福”主題視聽(tīng)課視頻。(胡秋萍)
7、教務(wù)處:組織向全校學(xué)生贈(zèng)書(shū);組織校園幸福書(shū)畫(huà)展。
(吳喜龍)
8、教研處:組織向全校教工贈(zèng)書(shū)。(嚴(yán)明)
9、少工委:組織捐資助學(xué)儀式。(崔應(yīng)壽)
10、文化宣傳小組:擬定活動(dòng)方案;制作校園宣傳橫幅、“感謝函”紀(jì)念牌以及“拍福照”背景板;向全校師生及家庭發(fā)祝福短信;邀請(qǐng)縣委宣傳部、電視臺(tái)、教育局等單位來(lái)校宣傳并提供音頻和文字資料;組織對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)全景式的攝影攝像和報(bào)道工作。
2020國(guó)際幸福日的策劃案范文
一、指導(dǎo)思想:
圍繞主題“感悟幸福,發(fā)現(xiàn)幸福,曬出幸福”,在校園中開(kāi)展“幸福日”主題系列活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行幸福感教育,引導(dǎo)學(xué)生們了解幸福的真諦,品味各種幸福的滋味,強(qiáng)化學(xué)生發(fā)現(xiàn)幸福和感知幸福的能力,加強(qiáng)自身的幸福感,懂得分享和傳承幸福的方法,讓幸福之風(fēng)吹進(jìn)校園,為我校創(chuàng)建“幸福校園”創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
二、活動(dòng)主題:
發(fā)現(xiàn)幸福,感悟幸福,曬出幸福;
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):秦加軍
副組長(zhǎng):楊玉梅、陸玲
組員:禹榮、李東陽(yáng)、馬楠、崔瑩、許璐玭、喬椿慧
四、活動(dòng)時(shí)間:3月16日—3月17日
五、具體活動(dòng)安排
(一)發(fā)現(xiàn)幸福
活動(dòng)1:畫(huà)——幸福海報(bào)
幸福是一些好小好小的事情。把這些好小好小的事,仔細(xì)地聚集在一起,才會(huì)發(fā)現(xiàn),這些美麗的幸福,無(wú)處不在。搜羅起這些小小的平凡幸福,做成一枚一枚的“標(biāo)本”,藏在記憶的儲(chǔ)物架上,在每一個(gè)想要幸福的時(shí)刻,去回味它們。
活動(dòng)方法:組織各班制作幸福手抄報(bào),收集評(píng)選后進(jìn)行展覽。
活動(dòng)2:上——幸福課堂
開(kāi)展《感受幸?!返男腋V黝}課程,引導(dǎo)學(xué)生感受生活中的幸福,發(fā)現(xiàn)生活中的幸福。
(二)感悟幸福
活動(dòng)3:說(shuō)——幸福故事
有的人幸??梢蚤L(zhǎng)達(dá)一生,有的人卻只有一瞬。你想擁有怎樣的幸福?請(qǐng)說(shuō)出你的幸福故事跟我們分享。
推薦1名學(xué)生在校園廣播站《心語(yǔ)心聲》欄目向全校師生講述自己的幸福故事。
活動(dòng)4:演——幸福生活
開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì),結(jié)合生活實(shí)際,表演幸福生活,可以用歌曲、相聲、小品等多元信息表達(dá)幸福,把幸福演出來(lái)、唱出來(lái)。
活動(dòng)地點(diǎn):可以在自己家里
活動(dòng)目的:大家都知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過(guò)端午節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人 。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。
活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來(lái)制定的。
、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,
有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過(guò)我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯(cuò)的。
、 端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用
說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
、 端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買(mǎi)好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來(lái)在男女之間表達(dá)愛(ài)意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛(ài),感謝他們平日為我們的辛勞。
大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案的延伸閱讀--活動(dòng)方案的寫(xiě)作注意事項(xiàng)
1、明白給誰(shuí)寫(xiě)策劃案,
一定要按企業(yè)的屬性確定要做什么活動(dòng)。
、策劃的這次活動(dòng)要解決什么問(wèn)題。
為什么要做活動(dòng),活動(dòng)的目的是什么?在策劃整個(gè)案子中時(shí)刻想這目的,每個(gè)細(xì)節(jié)都向目標(biāo)靠攏,跟目標(biāo)沒(méi)有關(guān)系的一概砍去,這樣才能主題明確?;顒?dòng)無(wú)非兩個(gè)目的:銷(xiāo)售產(chǎn)品和提升企業(yè)形象,是為產(chǎn)品與企業(yè)服務(wù),不要搞成個(gè)人的秀場(chǎng),自戀的裹腳布大家都惡心。
、案子中要策劃出明晰的活動(dòng)三個(gè)階段。
策劃案中有抑有揚(yáng),明晰活動(dòng)的的三個(gè)階段。
小說(shuō)有鋪墊有,四季有醞釀?dòng)惺斋@,人生有汲取有綻放,活動(dòng)也如此,如果都是高調(diào)參與者會(huì)疲憊?;顒?dòng)的三個(gè)階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執(zhí)行期;降溫期。
鋪墊期。告訴參與者要做什么,他們能得到什么好處,慢慢傳播,好處一次比一次多,慢慢升溫,這個(gè)時(shí)期想各種辦法過(guò)勾引,勾引起參與者的興趣,盡量讓他們期待。
活動(dòng)期。期待中,終于來(lái)了。餓了半天,給碗炒米飯,真好吃。這個(gè)活動(dòng)中的主要階段一定好有亮眼的點(diǎn)子,對(duì)這個(gè)點(diǎn)子是否亮眼,就看者是高手還是衰手。
降溫期(后續(xù)階段)。這個(gè)階段也很重要,通過(guò)活動(dòng)讓參與者對(duì)產(chǎn)品或企業(yè)產(chǎn)生了好感,這個(gè)階段是完成購(gòu)買(mǎi)的階段,趁熱再給點(diǎn)好處,就能達(dá)到活動(dòng)的目的。
4、搞出活動(dòng)鮮明的記憶點(diǎn)
活動(dòng)的三個(gè)階段有明確的記憶點(diǎn),每個(gè)階段的記憶點(diǎn)一個(gè)就好。舉個(gè)演出例子說(shuō),鋪墊期--發(fā)門(mén)票了,憑門(mén)票還可領(lǐng)禮品;活動(dòng)期--那個(gè)歌真好聽(tīng),讓我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期--主辦方說(shuō)產(chǎn)品打折還要持續(xù)10天,下個(gè)星期天去商場(chǎng)看看,買(mǎi)個(gè)回來(lái)。
綜上所述記憶點(diǎn)是:第一階段(把目標(biāo)消費(fèi)者勾引來(lái))--到哪里去領(lǐng)個(gè)不錯(cuò)的演出門(mén)票;第二階段(勾引來(lái)了要有讓他們念念不忘的東西)--一定要有出彩的參與者喜歡的點(diǎn);第三階段:(利用他們的好感完成銷(xiāo)售)--手里那張票沒(méi)舍得仍,留者去商場(chǎng)看看他們打折情況,買(mǎi)一個(gè)回來(lái)。
三 主辦方:陜西鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系
承辦方:管理工程系學(xué)生會(huì)
贊助方:策劃之家、大學(xué)生精英論壇
四 活動(dòng)對(duì)象:管理工程系全體師生
五 嘉 賓:校領(lǐng)導(dǎo),其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師
六 活動(dòng)地點(diǎn):文體中心 八 活動(dòng)流程:
1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn),請(qǐng)求在班上宣傳等信息,);
2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門(mén)負(fù)責(zé)人處;
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢(xún)。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會(huì)的信息(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。
5、海報(bào)宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開(kāi)始的宣傳)。
1、 節(jié)目的收集,定期和各班各部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員,各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;另外還要請(qǐng)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會(huì)的參與。
2、 考慮到節(jié)目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個(gè)節(jié)目;
4、 各節(jié)目的排練,文藝部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂(lè),及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);
5、 12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會(huì)的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo);
6、 12月18日(幾點(diǎn)?),大彩排,在少俱樂(lè)部一樓,邀請(qǐng)師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂(lè)等要跟上;
7、 總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái);