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          鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作計劃樣例十一篇

          時間:2022-08-13 16:54:27

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          鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作計劃

          篇1

          農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃項目啟動后,大理市高度重視,搶抓機(jī)遇,在中央、省、州教育部門的大力支持下,2010—2013年,農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃教學(xué)裝備類項目,中央及地方配套資金共計投入2552.97萬元,其中教學(xué)儀器、圖書、音體美器材及多媒體設(shè)備中央、省級資金1966.4萬元,州級配套資金182.4萬元,市級配套資金404.17萬元。為全市71所小學(xué)配置了72套科學(xué)儀器、71套數(shù)學(xué)儀器、71套音樂設(shè)備、59套體育器材、69套美術(shù)設(shè)備、70套圖書;23所初級中學(xué)配置了22套理化生實驗儀器、22套數(shù)學(xué)儀器、22套地理儀器,22套音樂器材、17套體育器材、20套美術(shù)器材、51套圖書;為71所中小學(xué)配備了265套多媒體設(shè)備、16套初中物理、化學(xué)、生物實驗室標(biāo)準(zhǔn)成套設(shè)備、51套小學(xué)科學(xué)實驗室標(biāo)準(zhǔn)成套設(shè)備。各種設(shè)施設(shè)備預(yù)計在年底全部安裝到位。

          2 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,確保工作規(guī)范實施

          為加強(qiáng)薄改裝備項目工作,將工作落到實處,抓出成效,大理市成立了由相關(guān)部門負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組成的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),在市教育局電教室設(shè)立項目辦公室,負(fù)責(zé)項目工作的具體實施,并召開工作會議,安排部署大理市項目實施工作,按時完成大理市項目匹配經(jīng)費(fèi)的籌集撥付,確保工程的落實,制訂出詳實具體的工作計劃,按時按步驟推進(jìn);建立和完善項目工作的各種管理制度,以保證教學(xué)應(yīng)用;注重痕跡資料建設(shè),抓實應(yīng)用過程的管理,以促進(jìn)教學(xué)效益的發(fā)揮。

          3 科學(xué)部署,各負(fù)其責(zé),順利完成各階段工作

          大理市緊密結(jié)合學(xué)校布局調(diào)整工作,堅持“建設(shè)一校、達(dá)標(biāo)一校、標(biāo)準(zhǔn)化一?!钡脑瓌t,以突出重點、統(tǒng)籌兼顧,服務(wù)教育教學(xué)為宗旨,以對項目負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感,認(rèn)真做好項目學(xué)校的申報實施評估,最終確定項目學(xué)校,真正將好事做好、做實。

          3.1 全面摸底科學(xué)配置

          按照《云南省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求,本著高標(biāo)準(zhǔn)配備、充分滿足應(yīng)用需求,結(jié)合學(xué)校規(guī)模、軌制等實際情況,對全市中小學(xué)教學(xué)儀器、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面摸底調(diào)研,對現(xiàn)有各學(xué)科教學(xué)儀器、器材、設(shè)備的種類、數(shù)量進(jìn)行認(rèn)真統(tǒng)計、匯總,摸清裝備儀器短缺數(shù)量及資金。從功能教室的布局和數(shù)量、內(nèi)部設(shè)施完善、儀器配備標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范管理、使用及教學(xué)教研幾方面推進(jìn)項目工作。

          3.2 器材存放安全合理

          領(lǐng)導(dǎo)組成員多次深入學(xué)校調(diào)研,綜合考慮交通、場地、安全等多方面因素,及時溝通協(xié)調(diào),確定教育局后院倉庫為設(shè)備收發(fā)點,新世紀(jì)中學(xué)為體育儀器器材接收點。對倉庫的管理和安防工作都做了充分的準(zhǔn)備。確保接收的所有儀器設(shè)備按時規(guī)范存放,做到萬無一失。

          3.3 分發(fā)工作層層負(fù)責(zé)

          制定各學(xué)校儀器設(shè)備的分配明細(xì),合理均衡為各中小學(xué)進(jìn)行分配。分發(fā)工作中制作了詳實的各類分發(fā)表冊,分工明確、責(zé)任到人,對照各學(xué)校的分配明細(xì),采取分發(fā)組點數(shù)、接收學(xué)校核對、清點、包裝等工作流程實施分發(fā)工作。建立了三級驗收手續(xù),市教育局與省教育廳簽章,各學(xué)校接貨人員與市教育局簽章,各學(xué)校儀器管理人員與學(xué)校接貨人員簽字,做到儀器數(shù)量準(zhǔn)確、質(zhì)量完好,破損儀器及時登記、上報,及時與中標(biāo)單位溝通更換。

          3.4 入賬上架規(guī)范實施

          對圖書、儀器、器材及設(shè)備的接收和分發(fā)要求學(xué)校分別造冊登記、簽字蓋章,做好各種接收單、驗收手續(xù)及相關(guān)原始資料的收集整理。各中小學(xué)將配備的圖書、儀器、器材及時入賬,按標(biāo)準(zhǔn)上架、入柜,現(xiàn)已實施的項目學(xué)校已基本做到了設(shè)備儀器規(guī)范存放。

          4 科學(xué)安排,合理布局,充分發(fā)揮項目學(xué)校的輻射帶動作用

          目前,薄改裝備項目實施范圍有限,還不能全面滿足所有學(xué)校的需求,加上大理市鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育基礎(chǔ)設(shè)施比較滯后,功能室用房普遍緊張,只能分期、分批、分階段實施。為此,大理市在實施薄改項目過程中,始終堅持科學(xué)安排,合理布點,把項目設(shè)置作為貫徹落實教育綱要的重要內(nèi)容和推進(jìn)義務(wù)教育區(qū)域均衡發(fā)展的重要手段,大理市上關(guān)鎮(zhèn)探索出一條以東南西北中、以點帶面輻射周邊的方式安排項目學(xué)校方法。項目學(xué)校根據(jù)學(xué)校的規(guī)模,本著夠用、實用、達(dá)到即可的原則,把富余的各種儀器、設(shè)備按項目管理的相關(guān)要求分發(fā)到相應(yīng)的學(xué)校,從而實現(xiàn)資源共享,在一定范圍內(nèi)發(fā)揮了項目所帶來的規(guī)模效益,促進(jìn)了義務(wù)教育的均衡發(fā)展。

          5 精細(xì)管理,強(qiáng)化培訓(xùn),提升儀器設(shè)備使用效益

          薄改裝備項目設(shè)施設(shè)備到位后,管理和使用成為關(guān)鍵。全市將薄弱學(xué)校改造項目納入義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,作為提升學(xué)校辦學(xué)條件和提升品質(zhì)的有效途徑。

          5.1 廣泛宣傳,注重實效

          為使全市學(xué)校全面了解薄改項目工作的重要性及工作進(jìn)程,宣傳學(xué)校先進(jìn)工作經(jīng)驗,促進(jìn)學(xué)校高效管理和使用,大理市召開了實施薄改項目經(jīng)驗交流會,全方位介紹和宣傳學(xué)校薄改工作進(jìn)程和亮點,為學(xué)校提供周到服務(wù),真正將薄改工作的每個環(huán)節(jié)、每項工作落到實處。

          5.2 分級培訓(xùn),提高效益

          做好省級、州級、市級和校級培訓(xùn)工作。首先選派專業(yè)教師,積極參加省級薄改項目相關(guān)培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上,組織學(xué)校校長、分管領(lǐng)導(dǎo),儀器、圖書、實驗室管理員,信息技術(shù)等教師開展州市級培訓(xùn)工作。到目前為止,全市共組織實驗教學(xué)、圖書管理、多媒體電子白板使用等大型專項培訓(xùn)6次,參訓(xùn)教師達(dá)到600余人次。在市級培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,全市學(xué)校結(jié)合實際,積極開展校級培訓(xùn),確保了實驗儀器、設(shè)備的高效使用。

          5.3 精細(xì)管理,高效使用

          為保證薄改配置設(shè)備的高效優(yōu)質(zhì)使用,全面完成項目建設(shè)目標(biāo),大理市制定并下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃教學(xué)裝備類項目管理的通知》,要求各學(xué)校建立和完善各項管理制度,設(shè)備器材使用有記載、有賬冊,做到“賬、卡、柜、物”相符,日清月結(jié)。健全各種考核評價制度,加強(qiáng)對學(xué)校教育技術(shù)裝備的“建、配、管、用、研”,努力提高教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用水平,并將教育技術(shù)裝備建設(shè)管理應(yīng)用納入學(xué)校工作目標(biāo)考核,切實服務(wù)師生,服務(wù)教育教學(xué)。

          篇2

          【根本任務(wù)】

          1、通過地去接觸社會、了解社會,開展一些社會公益活動,讓少先隊員從小就意識到自己的權(quán)利和義務(wù)。

          2、讓少先隊員從活動中體驗感恩,并回歸現(xiàn)實生活,從點滴做起,在生活中實踐感恩。讓少先隊員在不知不覺中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善,最終回報生活。

          3、開展生命教育,讓孩子們體會生命的無常,珍惜自己,關(guān)懷別人;讓孩子們闡揚(yáng)生命的光輝,樂于助人,良好人際關(guān)系;讓孩子們了解生命的意義,感恩惜福,愛護(hù)大自然;讓孩子們珍惜生命的價值,樂觀進(jìn)取,正確人生觀。

          【工作目標(biāo)】

          1、落實、加強(qiáng)學(xué)校日常工作檢查、評比,及時總結(jié)、表彰,對學(xué)生的日常工作進(jìn)行全面的導(dǎo)向。

          2、以隊干為龍頭,以星級班級為載體,注重少先隊大隊干部的教育和引導(dǎo),培養(yǎng)一支“服務(wù)、民主、自主、創(chuàng)新”的隊干隊伍。

          3、搞好每月的主題活動,注重體驗教育,把活動真真實實地做到孩子們心里,給孩子們積極的思想教育和人生影響。

          4、開展“養(yǎng)成教育”,使養(yǎng)成教育真正變成孩子們的內(nèi)在需要,促使他們自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣。

          【主要工作及措施】

          (一)從細(xì)處入手,小事做起,加強(qiáng)少先隊員道德質(zhì)量及養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

          1、繼續(xù)深化少先隊員思想道德教育。以弘揚(yáng)和培育民族精神為先導(dǎo),充分利用少先隊的宣傳陣地,通過隊報、宣傳欄、班隊會、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育等,讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。

          2、繼續(xù)抓好少先隊員的習(xí)慣養(yǎng)成教育。引導(dǎo)隊員從細(xì)處入手,以小事做起,不斷規(guī)范和完善自身的行為

          ⑴、本學(xué)期訓(xùn)練的重點仍是學(xué)生的書寫習(xí)慣。一是寫字姿勢,一是寫字品質(zhì)。

          ⑵、從擺放課本做課前準(zhǔn)備入手,抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

          ⑶、從課間紀(jì)律入手,抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。注重文明禮貌日常用語的使用,堅持說普通話,每日進(jìn)校學(xué)會主動問好;在教學(xué)樓內(nèi)懂得右行禮讓;課間不追逐打鬧;

          ⑷、從衣著入手,抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。愛清潔,講衛(wèi)生,要求學(xué)生每日做到:衣著整潔大方,每人必須佩帶紅領(lǐng)巾(夏季只有大型活動才佩戴)和校牌等。

          ⑸、從管理衛(wèi)生包干區(qū)入手,抓勞動習(xí)慣的養(yǎng)成。每天放學(xué)后,要求隊員打掃干凈自己的教室和包干區(qū),不把廢紙隨便帶出教室,并在校園內(nèi)做到“隨手彎腰揀廢紙”。

          ⑹、從每天集體體育鍛煉入手,做好兩操,引導(dǎo)隊員養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣;從每天的就餐紀(jì)律入手,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛惜糧食及有序就餐的習(xí)慣。

          3、抓好少先隊大隊干部的建設(shè),實施培訓(xùn)、評比、表彰。培養(yǎng)一支自主負(fù)責(zé),服務(wù)少先隊員的隊干隊伍。

          總之,養(yǎng)成教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》的教育,通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育入腦、入心、踐行。

          (二)繼續(xù)堅持營造良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在學(xué)??鞓返某砷L。

          蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說:“教育的藝術(shù)在于使器物——物質(zhì)和精神財富能起到教育作用。依我們看,用環(huán)境,用學(xué)生自己周圍的情景,用豐富集體生活的一切東西進(jìn)行教育,這是教育過程中最微妙的領(lǐng)域之一?!边@說明良好的環(huán)境有一種特殊的教育功能,能陶冶學(xué)生的情操,構(gòu)建學(xué)生健康的人格,從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

          1、建立“紅領(lǐng)巾”廣播站。廣播站是少先隊組織的一個重要陣地。隨著學(xué)校設(shè)備的不斷更新,運(yùn)用好這一隊員們自己的宣傳陣地,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。

          2、優(yōu)化校園環(huán)境建設(shè)。充分利用走廊、黑板報、宣傳欄等,營造更為濃厚的書香氛圍,在校園學(xué)生活動場所、餐廳、教學(xué)樓墻壁張掛讀書名言、名人故事、推薦書目等,讓閱讀與陶冶隨時隨地發(fā)生。從小處著手,用有品位的校園文化來激勵人、感染人、培養(yǎng)人,塑造人,使學(xué)生沉浸在濃厚的書香氛圍中。

          3、加強(qiáng)校園衛(wèi)生監(jiān)督。師生在優(yōu)美整潔的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)會感到心曠神怡,從而自覺地增強(qiáng)環(huán)保意識。通過教師的以身作則和少先隊的嚴(yán)格監(jiān)督,使校園變得更優(yōu)美整潔,師生工作、學(xué)習(xí)更愉快。

          (三)深化少先隊主題教育活動,引導(dǎo)隊員體驗成功、快樂成長。

          1、結(jié)合學(xué)校德育教育的工作重點,以重要的紀(jì)念日和重大節(jié)日為契機(jī),組織隊員開展相關(guān)的實踐活動。如結(jié)合三月學(xué)雷鋒月開展活動。

          2、以感恩節(jié)為教育楔機(jī),開展了感恩節(jié)系列活動,讓學(xué)生常懷感恩之心,不忘父母恩、師長恩、社會恩等,精心培育學(xué)生“感恩文化”,塑造學(xué)生的健全人格,養(yǎng)成學(xué)生良好的道德質(zhì)量和行為習(xí)慣,使學(xué)生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想,從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

          3、過好少先隊員自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。本學(xué)期將實行師生同臺的方式進(jìn)行歡慶。每個興趣小組排練一個節(jié)目,作為匯報演出;每兩三個老師負(fù)責(zé)一個節(jié)目,五月底進(jìn)行預(yù)演,六一進(jìn)行歡慶。帶領(lǐng)少先隊員們過好一個快樂的節(jié)日。

          【具體工作】

          (一)、常規(guī)性工作

          1、每天進(jìn)行日常情況檢查,每周小結(jié),并公布每周優(yōu)勝班級評比結(jié)果;

          2、堅持升國旗,利用國旗下講話,抓學(xué)生思想工作;

          3、堅持書寫習(xí)慣養(yǎng)成教育,從二月份開始每兩月一次寫字評價及展覽;

          4、堅持讀書習(xí)慣養(yǎng)成教育,從三月份開始每月一次《經(jīng)典誦讀》背誦評價;

          5、定期出好黑板報(一般每月一期);

          6、規(guī)范執(zhí)行每月一次的主題班隊會;

          7、堅持每周星期二、四播音,豐富校園文化生活。

          (二)階段性工作

          二月份

          心懷理想我們出發(fā)

          1、制定少先隊工作計劃。

          2、少先隊大隊部機(jī)構(gòu)重組,恢復(fù)少先隊常規(guī)工作。

          3、完善星級班級評比細(xì)則,開展星級日常評比。

          4、啟動廣播站。

          4、出好第一期黑板報,主題為:好習(xí)慣,從點滴做起。

          三月份

          學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)

          1、文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動。

          2、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題班隊活動。

          3、“七巧科技”系列競賽初賽。

          4、《經(jīng)典誦讀》背誦評比。

          5、第一次優(yōu)秀書寫作品評選、展覽。

          6、出好第二期黑板報,主題為:學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)。

          四月份

          學(xué)習(xí)先輩做好傳人

          1、清明節(jié)前后,組織學(xué)生參觀烈士公園,緬懷先烈。

          2、全體師生“講文明話,做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”。文明禮儀演講征文比賽。

          3、《經(jīng)典誦讀》班隊主題活動。

          4、舉辦優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展覽,進(jìn)行第一次寫字評價。

          5、出好第三期黑板報,主題:踏著烈士的足跡前進(jìn)。

          五月份

          享受關(guān)愛,珍惜幸福

          1、了解父親節(jié)、母親節(jié)的由來,開展感恩教育系列活動。

          2、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),進(jìn)行熱愛勞動的教育。

          3、《經(jīng)典誦讀》背誦評比。

          4、第二次優(yōu)秀書寫作品評選、展覽。

          5、“六一”文藝節(jié)目預(yù)演。

          6、出好第四期黑板報,主題:學(xué)會感恩,樂于奉獻(xiàn)。

          六月份

          快樂學(xué)習(xí)快樂成長

          1、慶?!傲弧惫?jié),舉行文藝匯演。

          2、《經(jīng)典誦讀》背誦評比。

          3、“七巧科技”競賽復(fù)賽。

          4、出好第五期黑板報,主題為:歡慶“六一”。

          七月份

          篇3

          一、學(xué)生知識能力習(xí)慣態(tài)度分析:

             五年級的學(xué)生已學(xué)過兩年多的英語,學(xué)生以有一定的基礎(chǔ),良好的聽、說、讀、寫英語的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。但由于教材難度偏大,教學(xué)內(nèi)容與課時不成比例,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣難以保持,兩極分化較嚴(yán)重。因此,本學(xué)期應(yīng)注重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,因材施教,分層教學(xué),保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          二、英語教材分析:

             五年級英語第六冊教材共有4個單元,Unit 1 On the trainUnit 2 In Beijing !Unit 3 Writing homeUnit 4Did youhave a nice trip?每個單元有8篇課文,其中前6篇課文都是本單元的重點課文,包括重點單詞、句型,第七篇課文是Are you ready for a quiz?進(jìn)一步加強(qiáng)鞏固復(fù)習(xí)本單元的重點句型,提高學(xué)生的英語口語表達(dá)能力,最后一課總結(jié)本單元要求學(xué)生掌握的單詞,句型,歸納出本單元的知識重點,通過Can you _____?對本單元的知識進(jìn)行拓展,提高學(xué)生的英語運(yùn)用能力。

          三、教學(xué)目的任務(wù)。

             1.養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。

             2.初步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

             3.能按三會與四會的要求掌握所學(xué)詞語。

             4.能四會要求掌握所學(xué)句型。

             5.能運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發(fā)音清楚,語調(diào)正確。

             6.能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂簡單的話語和錄音材料。

             7.能在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項任務(wù)。

             8.能演唱已學(xué)的英語歌曲,能誦讀已學(xué)過的英語歌謠。

          四、教學(xué)重點難點。

             1.重點:

             ①四會句型、單詞。

             ②在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項任務(wù)。

             ③運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發(fā)音清楚,語調(diào)正確。

             2.難點:養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。

             五、主要措施。

             1.根據(jù)學(xué)生的年齡特征,充分利用直觀教具和電教手段,創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

             2、以課改為契機(jī),積極推進(jìn)小學(xué)英語課程改革,加強(qiáng)學(xué)習(xí)課改理論,付諸于教學(xué)實踐,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化英語課堂結(jié)構(gòu),整和英語課程資源,探索先進(jìn)的教學(xué)方法,提高英語教學(xué)質(zhì)量。

             3.在教學(xué)過程中,采用情景教學(xué)法,讓學(xué)生身臨其境,積極主動地參與到課堂教學(xué)中去,調(diào)動學(xué)生的非智力因素,提高學(xué)生實際運(yùn)用語言的能力。

             4.活用教材,根據(jù)學(xué)生會的實際情況,將每單元各個板塊重現(xiàn)組排降低難度。

          五、教學(xué)進(jìn)度表安排。

             Unit 1 (第1周—第4周)Unit2 (第5周—第8周)Unit3 (第9周—第12周)Unit4(第13周—第16周)

          篇4

          20__學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃20__年工作計劃

          20__年行政工作計劃

          交通局20__年普法依法治理工作計劃

          20__年度醫(yī)院工作計劃

          鎮(zhèn)土地所20__年工作計劃

          20__年全市民政工作計劃

          20__教師校本培訓(xùn)計劃

          20__年中學(xué)工作計劃

          鎮(zhèn)政府20__年城建工作計劃

          20__年度宣傳工作計劃(鄉(xiāng)鎮(zhèn))

          鎮(zhèn)政府20__年計劃生育工作計劃

          鎮(zhèn)農(nóng)辦20__年度工作計劃

          教務(wù)支部20__年度工作計劃(,20__年1月6日,100)

          鎮(zhèn)政府20__年經(jīng)委工作計劃(,20__年1月6日,100)

          20__年水務(wù)局工作計劃(,20__年1月6日,101)

          鎮(zhèn)政府20__年工作計劃(,20__年1月6日,152)

          20__年護(hù)理工作計劃(,20__年1月6日,100)

          20__班主任工作計劃(,20__年1月6日,100)

          主管醫(yī)師個人工作總結(jié)(,20__年1月6日,154)

          20__年春運(yùn)期間公路安全保障工作方案(,20__年1月6日,151)

          市公路管理局委員會20__年黨務(wù)工作要點(,20__年1月6日,101)

          區(qū)20__年計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作計劃(,20__年1月6日,101)

          預(yù)防科20__年工作計劃(,20__年1月6日,101)

          公訴科20__年工作計劃(,20__年1月6日,101)

          20__年機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作意見(物價局)(,20__年1月6日,101)

          20__學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃(,20__年1月6日,101)

          地稅局機(jī)關(guān)支部20__年工作總結(jié)(,20__年1月5日,112)

          工商局黨務(wù)工作匯報(,20__年1月5日,112)

          工商銀行分行20__年工作總結(jié)20__年工作思路(,20__年1月5日,126)

          街道人大工委20__年工作要點計劃(,20__年1月5日,181)

          團(tuán)委辦公室20__年工作思路(,20__年1月1日,180)

          20__ 黨支部工作計劃(,20__年1月2日,353)

          學(xué)校衛(wèi)生工作計劃(,20__年12月31日,146)

          20__年財務(wù)工作思路(,20__年1月3日,451)

          20__年工會工作計劃(,20__年1月2日,409)

          20__工會工作計劃(,20__年1月3日,265)

          市經(jīng)濟(jì)商務(wù)局20__年工作總結(jié)和20__年工作計劃(,20__年12月31日,154)

          民政局20__年工作計劃(,20__年1月3日,181)

          20__-20__年審計工作發(fā)展規(guī)劃(,20__年1月3日,150)

          某中學(xué)20__-20__學(xué)年工作思路(,20__年12月31日,148)

          20__年林業(yè)工作計劃(,20__年1月2日,154)

          新城區(qū)教育督導(dǎo)室20__年工作思路(,20__年1月2日,138)

          計生協(xié)20__年工作計劃(,20__年1月3日,151)

          通信部門20__年度工作總結(jié)及20__年工作計劃(,20__年12月31日,180)

          檔案室20__年工作計劃(,20__年1月3日,160)

          公司黨委20__年工作計劃(,20__年1月3日,175)

          20__電教工作計劃(,20__年12月31日,142)

          20__年度個人工作計劃(,20__年1月3日,1265)

          辦公室20__年工作思路(,20__年1月2日,574)

          駐村工作突破年工作計劃(,20__年12月30日,163)

          村20__年-20__年經(jīng)濟(jì)發(fā)展三年規(guī)劃(,20__年12月28日,281)

          20__年檔案工作計劃(,20__年12月28日,220)

          X村社會主義新農(nóng)村建設(shè)20__年工作目標(biāo)(,20__年12月28日,277)

          社會治安綜合治理20__年工作要點(,20__年12月28日,249)

          20__年度愛國衛(wèi)生工作計劃(,20__年12月26日,325)

          行政效能建設(shè)工作情況匯報(,20__年12月21日,227)

          縣宣教工作20__-20__年規(guī)劃(,20__年12月21日,270)

          20__年社區(qū)科普工作計劃(,20__年12月19日,336)

          20__年全市黨委系統(tǒng)信息工作意見(,20__年12月19日,318)

          平安社區(qū)建設(shè)工作計劃(,20__年12月17日,389)

          20__年社會治安綜合治理暨平安建設(shè)工作計劃(,20__年12月17日,531)

          創(chuàng)建平安學(xué)校建設(shè)工作計劃(,20__年12月17日,224)

          20__年街道辦工作要點與計劃(dyx558,20__年12月14日,469)

          村20__—20__年新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃(,20__年12月4日,427)

          20__黨支部工作計劃(,20__年12月1日,3330)

          篇5

          (一)提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想

          在不斷探索中,我們逐步認(rèn)識到:在全省中小學(xué)深入貫徹《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新形勢下,要創(chuàng)辦特色學(xué)校,實施優(yōu)質(zhì)教育,就必須堅持依法治校。要在依法理順政府與學(xué)校關(guān)系、落實辦學(xué)自的基礎(chǔ)上,完善各項管理制度,實現(xiàn)學(xué)校管理與運(yùn)行的制度化、規(guī)范化、程序化、法治化,依法保障教師、學(xué)生的合法權(quán)益,提升學(xué)校管理的水平,提高工作效率。

          (二)健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé)

          我們成立了由校長任組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)依法治校全面工作,主持召開依法治校工作會議,討論和研究依法治校工作計劃及相關(guān)制度,解決有關(guān)依法治校的實際問題。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,多次召開會議,專題研究學(xué)校推進(jìn)依法治校工作重點、實施途徑和具體方式,制定了《依法治校工作實施方案》,把依法治校工作納入學(xué)校重要工作議事日程,融入到日常的工作活動中。

          (三)制度保障,責(zé)任到位

          為使學(xué)校各項工作做到事事有法可依、有章可循,學(xué)校在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上,擬定了《中心校依法從教章程》,并在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定和完善了學(xué)校內(nèi)部的各項管理制度,包括教育教學(xué)管理制度、安全管理制度等。

          二、打好依法治校的基礎(chǔ)

          (一)深化課堂教學(xué),加強(qiáng)學(xué)科滲透

          一是加強(qiáng)法制課教學(xué),每學(xué)期邀請法律專家做報告,同時要求思品教師定期開展教研活動,研究制定思品課法制教學(xué)計劃,探索其方法和途徑。二是加強(qiáng)學(xué)科滲透,要求結(jié)合學(xué)科特點,抓住時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

          (二)強(qiáng)化常規(guī)教育,規(guī)范學(xué)生行為

          一是及時組織學(xué)生開展愛國主義、革命傳統(tǒng)教育和思想政治教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)法制、安全等方面的知識。二是結(jié)合全國“法制教育宣傳日”,中心校組織開展了“行為規(guī)范”演講比賽等活動,號召大家學(xué)法、知法,做一個遵紀(jì)守法的公民。三是利用不同途徑開展交通安全教育等。

          三、推進(jìn)依法治校的進(jìn)程

          依法管理是依法治校的主體工作,為使制度落到實處,學(xué)校在操作上實行科學(xué)管理,以人為本,把工作做細(xì)做實,努力做到“無情法律,有情操作”。

          (一)全面推進(jìn)校務(wù)公開

          校務(wù)公開是推進(jìn)依法治校、加強(qiáng)各校管理的重要措施。我們積極推行中小學(xué)校務(wù)公開制度,讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。進(jìn)一步規(guī)范各校校務(wù)公開制度,制定了切合實際、統(tǒng)一規(guī)范和便于群眾監(jiān)督的《校務(wù)公開方案》,并要求各校設(shè)置一個公開欄。我們要求各校把財務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項目、教職工獎懲、職稱評審、招生事務(wù)、重大決策7個方面作為校務(wù)公開的主要內(nèi)容。

          (二)保障教師合法權(quán)益

          依法與教師簽訂聘任合同,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任,尊重教師權(quán)利,落實保障教師待遇;建立校內(nèi)申訴制度;重視師德、師風(fēng)建設(shè),依法處理嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的人和事。

          篇6

          當(dāng)今世界,知識更新日新月異,不學(xué)習(xí)肯定要落伍。作為教師要把學(xué)習(xí)放在首位,不斷更新觀念,用先進(jìn)的科學(xué)思想和教科研理論武裝自己。在教育教學(xué)中勇于探索、敢于創(chuàng)新,才能培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新品質(zhì)的下一代。本學(xué)期我們?nèi)蕴岢宰詫W(xué)為主組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)《課標(biāo)》、《教學(xué)理論和經(jīng)驗選編》等,堅持寫好學(xué)習(xí)體會,努力提高教師的教科研意識和理論水平,做科研型的教師。

          2、加強(qiáng)研究講實效

          我?,F(xiàn)有省市級課題四個,題為《農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校小學(xué)青年教師校本培訓(xùn)模式》,至今已實施了二年,小學(xué)數(shù)學(xué)《分層異步—小組合作學(xué)習(xí)》也進(jìn)行了近二年的研究,并都在上學(xué)期進(jìn)行了階段性的總結(jié),本學(xué)期堅持按實施方案繼續(xù)開展該課題的研究。市級課題《小學(xué)語文綜合實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的研究》和《青少年健康人格培養(yǎng)》要制訂出本學(xué)期課題研究的計劃,有計劃地開展課題研究工作。本學(xué)期我們?nèi)詫⒔M織課題研究匯報活動,真正使課題研究為教育、教學(xué)服務(wù),為提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益服務(wù)。

          3、嚴(yán)格管理求發(fā)展

          教科研工作是學(xué)校工作的水平線。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫十分重視教科研工作。本學(xué)期我們將進(jìn)一步嚴(yán)格科研常規(guī)管理,努力促進(jìn)我校教科研工作健康發(fā)展,提高我校的教科研工作層次,為爭創(chuàng)市級先進(jìn)教科研學(xué)校作好準(zhǔn)備。

          第一,及時收集各地教育教學(xué)改革信息,營造良好的教科研氛圍,堅持做好教科研的宣傳普及工作,引導(dǎo)教師廣泛參與教科研活動。

          第二,繼續(xù)組織好教育、教學(xué)論文的交流、評比、推薦等工作。學(xué)校大力提倡教師參與教育、教學(xué)改革,認(rèn)真實踐,勇于探索,善于反思,并加以總結(jié),撰寫教育教學(xué)論文。我們將認(rèn)真拜讀,積極選送,充分利用,在為學(xué)校爭光的同時,讓的老師享受成功的喜悅。

          第三,加強(qiáng)教科研工作的計劃、總結(jié)、調(diào)研工作。期初制訂好教科研工作計劃、課題實驗計劃;期末要做好工作總結(jié)和課題實驗分析階段報告。本學(xué)期,我們還將進(jìn)行教科研工作及課題研究情況的調(diào)研。主要方式是:聽課題匯報課、查看資料(包括各類計劃、總結(jié)及其它相關(guān)資料)。

          第四,健全科研網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),分工明確,職責(zé)到位。定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強(qiáng)教科研隊伍建設(shè)。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商討決定,兼職教科員名單

          省級數(shù)學(xué)課題:王旭英 龐琴

          市級語文課題: 朱丹梅 夏雪霞

          省級校本培訓(xùn)課題:王建中

          市級德育課題:王亞軍 蔣文熙

          三、活動安排二月份1、學(xué)習(xí)學(xué)校工作報告,明確本學(xué)期教科研工作的目標(biāo)任務(wù)。

          2、制訂本學(xué)期教科研工作計劃,訂好各課題的本學(xué)期實施 計劃。

          3、召開教科研工作會議,布置本學(xué)期工作任務(wù)。

          4、青年教師校本培訓(xùn)活動(“三立杯”文藝評比)

          三月份1、完成校級“三優(yōu)化一提高”優(yōu)質(zhì)課的評比工作。

          2、舉行數(shù)學(xué)課題研討活動。

          3、校本課題校際交流活動。

          四月份1、召開課題組組長會議。交流各課題的實施情況,并予以指導(dǎo)。

          2、語文課題研討活動。

          篇7

          二、工作思路:

          堅持“以童為本,實踐育童”的基本途徑,圍繞鄭州市少工委2009年工作要點,繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊陣地建設(shè);推動《少先隊輔導(dǎo)員綱要(試行)》、《鄭州市少先隊輔導(dǎo)員管理辦法》的普及落實,抓好少先隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

          三、工作重點

          1、全面加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。

          (1)、加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),繼續(xù)深入有效推進(jìn)《少先隊輔導(dǎo)員綱要(試行)》的學(xué)習(xí)與普及實施。

          2009年,要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實工作。各學(xué)校要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊的一項重要工作,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃和考核措施,學(xué)校大隊輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立有效機(jī)制,保證各基層中隊輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用。今年各單位還要繼續(xù)積極組織輔導(dǎo)員參加鄭州市的輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

          (2)制度保障少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

          繼續(xù)從組織建設(shè)、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)等方面抓好少先隊工作的基礎(chǔ)建設(shè)。各項制度要健全、落實,尤其在制度建設(shè)方面,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校要把少先隊工作業(yè)績納入對學(xué)校的考核中,要求各學(xué)校要把少先隊工作納入學(xué)校工作計劃,將輔導(dǎo)員工作納入教師考核評估體系中,建立完善的獎懲機(jī)制,與德育工作緊密結(jié)合,融為一體。

          (3)、加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)。

          ①校園:總書記題詞、少先隊隊風(fēng)、學(xué)校門口少先隊牌、校園豎大隊旗等。②要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。③按鄭州市少工委要求(滎陽教育網(wǎng)教育三科主頁查閱),加強(qiáng)中隊少先隊文化建設(shè),使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地五項建設(shè)(中隊標(biāo)志臺、中隊隊報(板報)、中隊對角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語);規(guī)范鼓號隊的組建和訓(xùn)練,迎接建隊60周年的檢閱或展評。

          2、繼續(xù)抓好紅領(lǐng)巾示范(標(biāo)兵)學(xué)校的創(chuàng)建和復(fù)查工作。

          已命名的“鄭州市紅領(lǐng)巾示范標(biāo)兵學(xué)?!?,少先隊工作要進(jìn)一步加強(qiáng),既要規(guī)范又要創(chuàng)新,發(fā)揮標(biāo)兵作用,做領(lǐng)跑全市少先隊工作的“火車頭”。已被命名的“鄭州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!币M(jìn)一步鞏固少先隊工作,充分發(fā)揮示范校的榜樣作用,帶動所有成建制小學(xué)少先隊工作扎實開展。所有學(xué)校少先隊工作都要努力在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,對照“鄭州市紅領(lǐng)巾示范(標(biāo)兵)校”審驗條件,創(chuàng)新工作,規(guī)范檔案,為創(chuàng)建高一級紅領(lǐng)巾校奠定基礎(chǔ)。(無“鄭州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!?個鄉(xiāng)鎮(zhèn),中心校要不斷督察,爭取2009年底每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要有一所“鄭州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!保?/p>

          3、深化“雛鷹爭章”活動。

          結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

          4、“手拉手”快樂共成長

          各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗活動。各手拉手學(xué)校之間要在隊室建設(shè)、鼓號隊組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強(qiáng)交流互助,輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))”的活動。通過學(xué)生之間的活動,切實使少先隊員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。通過活動,相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)和生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強(qiáng)社會實踐能力。

          5、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊理論研究

          (1)、期末組織輔導(dǎo)員以“綜合素質(zhì)評定”為話題進(jìn)行經(jīng)驗交流。

          (2)、相關(guān)學(xué)校要繼續(xù)做好“少年兒童行為習(xí)慣的培養(yǎng)與實踐”課題研究,各學(xué)校要在如何扎實有效開展好少先隊工作上,小處入手做好課題的立項、申報、研究。

          (3)開展優(yōu)秀少先隊活動案例評比,調(diào)動輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊業(yè)務(wù)知識的積極性,提升思想理論素質(zhì)。探索少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制。

          四、工作要求:

          1、圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃,圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動,計劃后附上學(xué)校少先隊活動安排;

          2、少先隊工作要形成長效機(jī)制,操作便捷,要有時效性,檔案材料及時收集,規(guī)范管理。

          3、繼續(xù)實行活動信息上報制。各協(xié)作區(qū)與各學(xué)校組織少先隊的各項活動時,要及時向教育三科上報信息

          篇8

          首先進(jìn)行會議第一項:請教育黨委書記、局長*同志,作《2010年教育工作報告》。

          下面進(jìn)行會議第二項:請教育黨委副書記、督導(dǎo)室主任*同志,宣讀《關(guān)于表彰2008年度學(xué)校工作先進(jìn)集體、教育工作特殊貢獻(xiàn)單位、行風(fēng)評議先進(jìn)單位的決定》。

          進(jìn)行會議第三項:頒獎

          1、請2008年度特殊貢獻(xiàn)單位高級中學(xué)、第二中學(xué);行風(fēng)評議先進(jìn)單位第一中學(xué)、青少年學(xué)生校外活動中心、第四小學(xué)派代表上臺領(lǐng)獎。(待領(lǐng)獎人員站好后)

          2、請2008年度學(xué)校工作先進(jìn)集體第一中學(xué)、第一小學(xué)、青少年學(xué)生校外活動中心、團(tuán)結(jié)學(xué)校、太平溝學(xué)校派代表上臺領(lǐng)獎。(待領(lǐng)獎人員站好后)

          請縣委常委、組織部部長*同志為獲獎單位頒獎。

          讓我們用熱烈的掌聲對以上獲獎單位表示祝賀。

          下面進(jìn)行會議第四項:簽狀

          1、請縣政府副縣長*同志,分別與教育局、召興鎮(zhèn)政府、太平溝鎮(zhèn)政府簽訂控輟工作責(zé)任狀。

          2、請教育黨委書記、局長*同志與第一小學(xué)、奮斗學(xué)校、友誼藝術(shù)學(xué)校、育英幼兒園簽訂學(xué)校工作責(zé)任狀。

          進(jìn)行會議第五項:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎政府副縣長*同志作重要講話。

          下面進(jìn)行會議第六項:請教育局人事股股長*同志,傳達(dá)《國務(wù)院關(guān)于實施績效工資的指導(dǎo)意見》[2008]133號文件和《教育部關(guān)于績效考核工作的指導(dǎo)意見》教人發(fā)[2008]15號文件。

          進(jìn)行會議最后一項:第一中學(xué)和第四小學(xué)作“一評三考”工作經(jīng)驗介紹。

          1、首先請第一中學(xué)校長*同志,作“一評三考”工作經(jīng)驗介紹。

          篇9

          二、主要工作行事歷

          八月份:

          與組宣科共同完成《*區(qū)校(園)長績效工資考核與獎勵實施辦法(試行)》(草案)

          九月份:

          擬定我區(qū)“安徽教育網(wǎng)‘規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為平臺’管理工作”相關(guān)制度。

          做好對學(xué)校工作目標(biāo)管理督導(dǎo)的前期準(zhǔn)備工作。

          完成對44中、45中工作目標(biāo)管理督導(dǎo)工作。

          做好我區(qū)“安徽教育網(wǎng)‘規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為平臺’”的日常管理工作。

          完成市教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室和局領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

          十月份:

          完成對部分中學(xué)工作目標(biāo)管理督導(dǎo)工作。

          做好我區(qū)“安徽教育網(wǎng)‘規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為平臺’”的日常管理工作。

          完成市教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室和局領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

          十一月份:

          完成對部分小學(xué)工作目標(biāo)管理督導(dǎo)工作。

          做好我區(qū)“安徽教育網(wǎng)‘規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為平臺’”的日常管理工作。

          完成市教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室和局領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

          十二月份:

          完成對部分小學(xué)工作目標(biāo)管理督導(dǎo)工作;完成對古城小學(xué)等八所地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的工作目標(biāo)管理督導(dǎo)及城鄉(xiāng)共同體學(xué)?!袄墶惫芾頇C(jī)制督導(dǎo)評估考核工作;做好對區(qū)屬幼兒園督導(dǎo)工作。

          做好我區(qū)“安徽教育網(wǎng)‘規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為平臺’”的日常管理工作。

          完成市教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室和局領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

          元月份:

          撰寫中、小學(xué)工作目標(biāo)管理督導(dǎo)報告和城鄉(xiāng)共同體學(xué)?!袄墶惫芾頇C(jī)制督導(dǎo)評估考核報告。

          篇10

          一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,加大人口與計劃生育管理力度。

          1、提高認(rèn)識,增強(qiáng)計生工作的主動性和責(zé)任感。計劃生育工作是一項關(guān)系到國家根本利益和長遠(yuǎn)利益的基本國策,各地各校務(wù)必要從提高黨的執(zhí)政能力的高度來認(rèn)識加強(qiáng)當(dāng)前人口與計劃生育工作的重要性、長期性,進(jìn)一步增強(qiáng)做好計劃生育工作的主動性和責(zé)任感,把計劃生育工作擺上學(xué)校工作重要議事日程,作為全系統(tǒng)的一項重要工作來抓。

          2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化計劃生育的工作責(zé)任。各學(xué)區(qū)主任、學(xué)校校長作為計劃生育工作的第一責(zé)任人,要親自抓,負(fù)總責(zé)。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要確定一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)計劃生育工作,并指定一名責(zé)任較高、責(zé)任心較強(qiáng)的女干部作為計生專干,進(jìn)一步明確計生工作職責(zé),強(qiáng)化計生工作責(zé)任。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦、縣教育局計生辦建立定期聯(lián)系制度(每年不少于4次),及時了解情況,掌握信息。

          3、加強(qiáng)宣傳,營造良好的計劃生育氛圍。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要定期或不定期地召開計生例會(全年至少4次),并有會議記錄;要通過生動活潑、形式多樣的宣傳教育活動把計生政策宣傳到每一位教職員工;要綜合利用宣傳櫥窗、墻報板報等多種宣傳渠道,開展計劃生育的宣傳,積極營造濃厚的計劃生育氛圍。

          4、加強(qiáng)教育,切實提高中小學(xué)生的計生意識。各中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校要在小學(xué)高年級以上學(xué)生中扎實開展衛(wèi)生健康教育、青春期教育、人口與計劃生育教育。要上好《人口理論教育》和《青春期教育課》課程,確保每年不少于4節(jié)(次)的人口與計劃生育知識(或衛(wèi)生健康知識)講座或常識課,并且做到有教材、有師資、有教案、有課程設(shè)置、有考卷、有成績登記。廣大教師要將計生知識滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,使廣大青少年能受到經(jīng)常性的計生教育。

          二、強(qiáng)化請假審批手續(xù),進(jìn)一步完善教職工請銷假制度。

          各學(xué)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真執(zhí)行教職員工考勤制度,嚴(yán)格審批請假手續(xù),堵塞女干部、女職工在請假期間的計劃外生育漏洞。凡出現(xiàn)違反規(guī)定私自批假或?qū)绻?、曠課連續(xù)十五天以上不及時上報造成不良后果的將嚴(yán)肅追究單位第一責(zé)任人和相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。凡是請長假(病假、長期病休、事假、探親假、脫產(chǎn)進(jìn)修等)一個月或連續(xù)累計一個月及以上和辦理勤工儉學(xué)的女教職工,學(xué)區(qū)、學(xué)校都必須嚴(yán)格履行以下手續(xù):

          1、對請病假兩周以上的女教職工(含辦理長期病休)必須提供縣級以上醫(yī)院的疾病證明書和最近一次的環(huán)孕檢證明。在病假期間學(xué)校要負(fù)責(zé)派人探望,了解有關(guān)情況并做好登記,負(fù)責(zé)探望的人要簽名,請假期限一到學(xué)校要及時督促到崗。如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假或計生問題,要及時上報或到當(dāng)?shù)赜嬌?wù)站作孕情檢查,學(xué)校不得隱瞞不報。

          2、對年齡在45周歲以下的已婚育婦請事假、出國探親假一個月以上和辦理脫產(chǎn)進(jìn)修、勤工儉學(xué)的必須要先做有效的(戶口所在地計生服務(wù)站)孕情檢查,證明確實無孕并且與學(xué)校簽訂好計生承諾書,寫明聯(lián)系地址和聯(lián)系電話后,才給予審批請假手續(xù),否則,出現(xiàn)計生問題將追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

          3.所有女教職工請假兩周以上都要經(jīng)學(xué)區(qū)、學(xué)校計生干部審核簽名。所有準(zhǔn)假的育齡婦女要按時回來參加每年3次的環(huán)孕檢工作,逾期不返回環(huán)孕檢的,按有關(guān)規(guī)定處理。

          三、完善計劃生育工作制度,切實抓好計劃生育工作管理。

          1、落實計生工作月報制度。各學(xué)校、學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)和計生專干必須及時掌握本單位教職工的婚姻、生育、節(jié)育、環(huán)孕檢等動態(tài)信息。要建立計生對象檔案和育齡婦女的管理資料及環(huán)孕檢工作記錄,做到不錯登、不漏登、不弄虛作假。各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校每月5日要用電子郵件形式向縣教育局計生辦報送計生月報表??h教育局原則上每季度第一個月5日召開一次計生工作例會,各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校要將計劃生育上季度情況、計生對象名冊及有關(guān)婚姻、生育、節(jié)育、環(huán)孕檢證件上報縣教育局計生辦核查。

          2、落實計生工作責(zé)任制??h教育局每年與學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校,各學(xué)區(qū)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)簽訂人口與計劃生育工作責(zé)任書,校長與教師簽訂責(zé)任書,做到齊抓共管,層層落實。凡不能認(rèn)真落實計生責(zé)任的學(xué)校,將直接追究學(xué)校負(fù)責(zé)人責(zé)任;凡計生工作出現(xiàn)失誤而影響全局計劃生育工作的學(xué)校校長,年度考核直接確定為不合格或予以免職。

          3、健全臨時工、代課教師的計生管理制度。各級各類學(xué)校聘請的三個月以上的代課教師、臨時工必須出具身份證、暫住證、計劃生育(婚姻)證明。學(xué)校不能聘請違反計劃生育政策的人員在學(xué)校工作,所聘請的三個月以上的臨時工、代課教師要納入學(xué)校計生管理范圍,對不服從計生管理的臨時工、代課教師要給予解聘或辭退。

          4、落實幼兒園、小學(xué)新生入學(xué)管理制度。幼兒園、小學(xué)新生必須憑戶口本或派出所出具的戶籍證明方可入學(xué),如不能出具戶籍證明,幼兒園、學(xué)校須另行登記造冊,并及時上報所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,在學(xué)齡兒童入學(xué)時憑戶口本登記學(xué)生家庭人口情況,并按照縣計生部門統(tǒng)一要求將登記結(jié)果及時上報所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,以配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強(qiáng)綜合管理。

          5、健全教職工計劃生育檔案臺帳管理制度。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要做好相關(guān)資料檔案的建立和規(guī)范工作,做到計生工作檔案齊全,臺帳美觀。主要臺帳包括:計生工作文件政策、計生工作組織機(jī)構(gòu)、計生工作計劃、計生工作責(zé)任書、計生工作合同書、計生工作宣傳教育材料、教職工請假審批表、教職工計劃生育情況登記表、未婚男女青年登記表、已婚未育夫婦登記表、已婚生育夫婦登記表、環(huán)孕檢對象情況登記表、計生工作月報表、季報表、年報表、小學(xué)(幼兒園)新生入學(xué)情況登記表等。

          四、狠抓計生關(guān)鍵環(huán)節(jié),堅決落實計生工作各項措施。

          1、嚴(yán)格把好晚婚晚育年齡和婚后生育關(guān)。學(xué)校教職工必須依法登記結(jié)婚,按規(guī)定依法批準(zhǔn)生育。辦理結(jié)婚證、準(zhǔn)生證必須先報學(xué)校審核備案,確保新婚辦證率、持證生育率達(dá)100%。提倡教職工實行晚婚晚育。晚婚年齡為:男25周歲,女23周歲后結(jié)婚為晚婚。晚育年齡為:①夫妻雙方晚婚后懷孕生育;②女方達(dá)二十四周歲以上生育;③男方達(dá)三十周歲以上生育。學(xué)校青年男女教職工在結(jié)婚登記后七天之內(nèi)必須主動向?qū)W校計生專干報告,必須及時納入學(xué)校計生管理,不得不報或遲報。

          2、嚴(yán)格抓好已婚育齡婦女的環(huán)孕檢工作。①已婚未育,已生育一個子女、生育兩孩及以上未落實結(jié)扎手續(xù)的女教職工和男教職工配偶,女方年齡在40周歲及以下的都要參加環(huán)孕檢工作。②長期病休、脫產(chǎn)進(jìn)修、勤工儉學(xué)、外出考察學(xué)習(xí)人員都要按時參加環(huán)孕檢工作。③已婚育婦或男教職工配偶外出不在本縣的,必須回戶籍所在地計生服務(wù)站或到現(xiàn)居住地縣級以上計生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)或縣級以上醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)參加環(huán)孕檢。凡到現(xiàn)居住地所在縣計生服務(wù)站或醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)參檢的,要一年三次將現(xiàn)居住地縣級以上計生服務(wù)機(jī)構(gòu)或醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的有效證明寄回現(xiàn)在單位(關(guān)系掛縣教育局人才服務(wù)部的寄縣教育局人才服務(wù)部)。并根據(jù)實際需要,每年至少一次回來接受單位目測。④環(huán)孕檢每年2月、6月、10月各1次,共3次。⑤環(huán)孕檢工作由學(xué)校根據(jù)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的統(tǒng)一安排部署,與當(dāng)?shù)赜嬌?wù)站聯(lián)系后通知有關(guān)對象,學(xué)區(qū)、學(xué)校計生干部要負(fù)責(zé)督促到位。⑥環(huán)孕檢對象一律憑《生殖健康服務(wù)證》或《環(huán)孕檢證》、《結(jié)婚證》、《身份證》在規(guī)定時間內(nèi)到戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務(wù)站接受檢查。⑦每次環(huán)孕檢結(jié)束后,所在學(xué)校要將環(huán)孕檢情況(已參檢人員和未參檢人員名單,并附已參檢人員計劃生育技術(shù)服務(wù)證明單)報戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦和學(xué)區(qū)、縣教育局計生辦。⑧要加強(qiáng)對未到站環(huán)孕檢對象的分析與管理。各學(xué)區(qū)、學(xué)校對確實無法到站的環(huán)孕檢對象,須列出名單,標(biāo)明其具體去向,聯(lián)系方式,未到站原因,并將名單分別于3月1日、7月1日、11月1日前以電子郵件發(fā)送至縣教育局計生辦。⑨對不按照規(guī)定參加環(huán)孕檢的育齡女教職工和男教職工不按時提供配偶環(huán)孕檢證明的,要采取經(jīng)濟(jì)、行政等措施,強(qiáng)制其接受環(huán)孕檢管理,確保環(huán)孕檢到位率達(dá)到100%。通過加強(qiáng)計劃生育工作管理,確保教育系統(tǒng)出生人口政策符合率、綜合避孕節(jié)育率、獨生子女父母光榮證領(lǐng)取率100%,杜絕早婚早育、計劃外生育現(xiàn)象發(fā)生,使全體教職工在全縣計生工作中都能起到表率作用。

          3、切實做好長效避孕節(jié)育措施工作。①已婚育的女教職工和男教職工配偶育后必須要落實長效避孕節(jié)育措施,其中一孩生育滿90天必須馬上落實放環(huán)措施,經(jīng)批準(zhǔn)的二孩生育滿30天必須落實結(jié)扎措施,長效避孕節(jié)育措施落實率要達(dá)100%。②凡是落實放環(huán)和結(jié)扎的對象,各學(xué)校要向鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦、學(xué)區(qū)、縣教育局計生辦出具節(jié)育手術(shù)證明。鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦一律憑施術(shù)單位出具的節(jié)育手術(shù)證明歸檔,并輸入育齡婦女信息庫,無有效證明備案的視為未落實。③因患有節(jié)育手術(shù)相對禁忌癥需要緩放、緩扎的對象,應(yīng)向戶籍所在地計生辦、縣教育局計生辦提供有開展節(jié)育手術(shù)的縣計生指導(dǎo)站(鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務(wù)站)出具的有效證明歸檔備查(其中緩扎證明必須由縣計生指導(dǎo)站或龍港鎮(zhèn)計生服務(wù)站出具)。④因患有節(jié)育手術(shù)絕對禁忌癥需要采取其他避孕方法的對象,一要向戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦和縣教育局計生辦提供有開展節(jié)育手術(shù)的縣計生指導(dǎo)站(鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務(wù)站)出具的有效證明(其中結(jié)扎禁忌癥證明必須由縣計生指導(dǎo)站或龍港鎮(zhèn)計生服務(wù)站出具);二要與學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦簽訂實行避孕方法知情選擇協(xié)議;三要接受鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃生育服務(wù)人員進(jìn)行的避孕方法知情選擇初選藥具知識宣傳培訓(xùn)、知識測試、健康體檢。避孕方法知情選擇初選藥具的對象檔案應(yīng)包括計生技術(shù)服務(wù)的有效證明、宣傳培訓(xùn)記錄、測試卷、健康體檢表、知情選擇協(xié)議書等五項內(nèi)容,以上各項內(nèi)容必須由學(xué)校審核后交鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦和學(xué)區(qū)、縣教育局計生辦備查。

          五、強(qiáng)化計生導(dǎo)向機(jī)制,認(rèn)真落實計生獎勵優(yōu)惠政策。

          按照國家、省、市、縣制定的計劃生育獎勵扶助政策,切實加大計生工作獎勵、優(yōu)惠、優(yōu)先政策的落實和兌現(xiàn)力度。

          1、落實獨生子女獎勵制度。凡已領(lǐng)取《獨生子女父母光榮證》并落實長效避孕節(jié)育措施的夫妻,每年發(fā)給不低于200元的獎勵費(fèi)。雙職工的獎勵費(fèi)由夫妻所在單位各發(fā)一半;單職工的由屬干部、職工所在單位發(fā)給全數(shù),直至子女滿14周歲止。

          2、落實晚婚晚育政策。自覺實行晚婚的干部、職工婚假為十五日;實行晚育后在規(guī)定時間內(nèi)自覺落實長效避孕節(jié)育措施放環(huán)手術(shù)且已領(lǐng)取《獨生子女父母光榮證》的女方產(chǎn)假增加30天,男方護(hù)理假7天,婚假、產(chǎn)假、護(hù)理假期間,工資照發(fā),不影響晉升。女方產(chǎn)假期滿,撫育嬰兒有困難的,經(jīng)本人申請,可給予6個月的哺乳假,工資按照本人基本工資的80%發(fā)放,不影響晉級、調(diào)整工資,并計算工齡。

          六、建立計劃生育考核制度,堅決實行計生“一票否決”。

          1、縣教育局制定出臺《**縣教育系統(tǒng)人口與計劃生育考核辦法》,每年12月份對各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校進(jìn)行計生工作年度考核,各學(xué)區(qū)組織對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)進(jìn)行考核,對計劃生育工作管理規(guī)范,考核結(jié)果優(yōu)秀的單位和個人予以通報表彰。經(jīng)考核綜合評定,成績較差,未完成目標(biāo)管理責(zé)任的學(xué)區(qū)、學(xué)校給予黃牌警告或“一票否決”。

          2、有下列情形之一的,給予有關(guān)學(xué)區(qū)、學(xué)校通報批評,并實行“一票否決”。

          (一)未完成計生目標(biāo)管理責(zé)任,考核未達(dá)標(biāo)的;

          (二)不履行人口與計劃生育工作職責(zé),造成嚴(yán)重后果的;

          (三)單位教職工出現(xiàn)違法生育情況的;

          (四)在人口和計劃生育中,有嚴(yán)重弄虛作假行為,違法亂紀(jì),造成不良后果的。

          凡被“一票否決”的作以下處理:

          篇11

          一、農(nóng)村成人教育

          (一)總體思路:以服務(wù)“三農(nóng)”為中心,堅持“傳播技術(shù)、帶頭示范、自我造血、帶動一片”的工作原則,強(qiáng)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化成人教育資源,確保農(nóng)村成人教育抓好抓實,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,推動成人教育內(nèi)涵發(fā)展,不斷增強(qiáng)成人教育為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的服務(wù)能力。

          (二)工作目標(biāo)

          1、大力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化成技校的創(chuàng)建工作(重點建設(shè)小沙河成技校,完成階段性工作目標(biāo))。

          2、承辦全州掃盲管理干部和教師研討培訓(xùn)班和全州成人教育工作研討交流會議。

          3、強(qiáng)化基地和項目建設(shè),以示范引領(lǐng)促進(jìn)項目的推廣工作,達(dá)到以農(nóng)戶為主體的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)化基本雛形。

          4、大力推進(jìn)“一網(wǎng)兩工程”,完成年度培訓(xùn)工作任務(wù)(培訓(xùn)2萬人以上),并取得實效。

          5、扎實做好掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作,鞏固提高掃盲成果。

          (三)、具體措施

          1、完善農(nóng)村成人教育管理機(jī)制,提升學(xué)校工作水平

          繼續(xù)堅持鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)村成人教育工作評價制度,加強(qiáng)學(xué)校及教師的基礎(chǔ)性和過程性工作管理,規(guī)范檔案管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校、校長、教師考評指標(biāo)體系評價工作,實施表彰優(yōu)秀、末尾淘汰的獎勵與約束機(jī)制,充分調(diào)動全體教師的積極性,確保學(xué)校工作水平得到不斷提高。

          堅持集體效益優(yōu)先、教師創(chuàng)收為輔的原則,完成農(nóng)村成人教育再發(fā)展儲備基金(每人3000元)任務(wù)。嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,保證集體資金、學(xué)校財產(chǎn)合理合法使用。

          2、加大經(jīng)費(fèi)投入,創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校

          在成技校軟、硬件建設(shè)上增加投入,除保證今年24萬元的縣成人教育專項經(jīng)費(fèi)科學(xué)、合理使用之外,爭取上級支持,多方位籌集資金,重點對小沙河成技校和基地進(jìn)行規(guī)范建設(shè),按省定標(biāo)準(zhǔn)完成年度階段性工作目標(biāo),并以此帶動全縣其它成技校的發(fā)展,確保我縣農(nóng)村成人教育事業(yè)在省內(nèi)領(lǐng)先地位不動搖。

          3、強(qiáng)化基地建設(shè),突出重點項目,積極開展項目推廣工作

          突出農(nóng)村成人教育基地的實驗、示范、引領(lǐng)功能,切實為“三農(nóng)”服務(wù)。不斷加強(qiáng)基地建設(shè),大力開展符合當(dāng)?shù)貙嶋H、科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益明顯、宜于推廣普及的實驗項目,做好示范引領(lǐng)。要加大推廣力度,重視科技服務(wù),重點做好小沙河基地的地栽木耳、石門的養(yǎng)蜂、兩江的辣椒、長興的馬鈴薯栽培、個別地區(qū)的特色產(chǎn)業(yè)項目的推廣普及,力爭實現(xiàn)以成技?;貫辇堫^,以農(nóng)戶為主體,輻射全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村(屯)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)(合作社)化基本雛形,帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧,逐步實現(xiàn)共同富裕的工作目標(biāo)。同時,要把基地作為中小學(xué)勞動實踐教育基地,發(fā)揮基地的教育輔助功能。

          4、大力推進(jìn)“一網(wǎng)兩工程”,提升農(nóng)村人口素質(zhì)

          不斷完善縣域成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),結(jié)合農(nóng)村改革發(fā)展新形勢,建立以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))成技校為骨干、村(屯)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校為陣地、農(nóng)村中小學(xué)為補(bǔ)充、各涉農(nóng)部門為輔助的教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。加快農(nóng)業(yè)信息進(jìn)村入戶工程,打造好農(nóng)村“實用技術(shù)培訓(xùn)”和“勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”兩個品牌。采用普及型培訓(xùn)、大型集中培訓(xùn)、個別指導(dǎo)、村干部培訓(xùn)、婦女綠證培訓(xùn)等形式,分層次、分類別的開展培訓(xùn),并增強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的科技實用性。組建農(nóng)村實用技術(shù)宣講團(tuán),深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對農(nóng)民進(jìn)行科技培訓(xùn)。今年,計劃全縣完成年度培訓(xùn)任務(wù)2萬人以上。加強(qiáng)初中綠證教育,創(chuàng)新所設(shè)科目內(nèi)容,加強(qiáng)實用性和趣味性。

          通過承辦全州成人教育工作研討交流會議,展示我縣成人教育工作成果,不斷提升我縣成人教育工作水平。

          5、求真務(wù)實,做好掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作

          今年要做好縣域內(nèi)文盲人口的普查統(tǒng)計和脫盲工作,各學(xué)校要制定掃盲工作計劃,有具體實施方案,落實掃盲教學(xué)“一對一”。要改革教學(xué)模式,將“脫盲”和“脫貧”緊密結(jié)合,充分調(diào)動學(xué)員的主動性,提高掃盲教育質(zhì)量和效益;要繼續(xù)做好全縣脫盲人員的繼續(xù)教育包教保學(xué)工作,采取長期與短期結(jié)合、集中與分散結(jié)合的方式進(jìn)行分類培訓(xùn),使其掌握1—2項規(guī)范化生產(chǎn)實用技術(shù)和必要的生產(chǎn)經(jīng)營管理知識。

          承辦全州掃盲管理干部和教師研討培訓(xùn)班,安排掃盲經(jīng)費(fèi),組織開展“送教下鄉(xiāng)”、“流動課堂車”等以培帶掃的掃盲活動,建立全州示范性掃盲實驗試點,不斷提升我縣農(nóng)村人口文化質(zhì)量。

          6、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍整體素質(zhì)。

          加大對校長和教師的培訓(xùn)力度,采取“走出去、請進(jìn)來”的方式加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。積極協(xié)調(diào)縣有關(guān)部門并爭取上級部門支持,加強(qiáng)對成技校校長、教師的培訓(xùn)指導(dǎo),強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練,開展與骨干教師“捆綁”式發(fā)展活動,加強(qiáng)校本研修,形成教師自主發(fā)展的長效機(jī)制。并以標(biāo)準(zhǔn)校為樣板,實施縣域與外地學(xué)習(xí)交流計劃,積極探索農(nóng)村成人教育發(fā)展的新途徑、新方法,不斷增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和創(chuàng)新意識,提升為“三農(nóng)”服務(wù)的水平。

           二、民辦教育

          (一)總體思路:依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實施條例》及省、州民辦教育管理相關(guān)規(guī)定,結(jié)合《***縣民辦教育管理辦法(試行)》,完善民辦教育機(jī)構(gòu)評估體系,以文化補(bǔ)習(xí)和其它綜合類職業(yè)培訓(xùn)為關(guān)鍵領(lǐng)域,規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)質(zhì)量,切實維護(hù)師生合法權(quán)益,促進(jìn)民辦教育持續(xù)健康發(fā)展。

          (二)工作措施

          1、繼續(xù)完善《***縣民辦教育管理辦法(試行)》,完善民辦教育機(jī)構(gòu)評估體系,明確審批管理權(quán)限和教育行政部門內(nèi)設(shè)相關(guān)機(jī)構(gòu)的工作職責(zé),建立協(xié)調(diào)配合工作機(jī)制;完善各類教育機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格準(zhǔn)入門檻,合理調(diào)整學(xué)校布局;制定支持民辦教育發(fā)展的政策措施,為民辦教育健康發(fā)展提供有力保障。

          2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織開展學(xué)校投資人、行政負(fù)責(zé)人、財務(wù)人員和審批部門干部4個方面人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),推進(jìn)依法辦學(xué)、依法管理。

          3、嚴(yán)格執(zhí)行各類民辦教育評估指標(biāo)體系,提高年度工作評估實效。加強(qiáng)對學(xué)校整改情況的調(diào)查監(jiān)督,以評促建,不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平。及時向社會公布合格辦學(xué)單位名單。

          4、加強(qiáng)工作指導(dǎo)和日常監(jiān)管,經(jīng)常性的開展民辦教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)情況檢查。

           

           

          ***縣教育局

                2012年2月7日

           

           

           

           

           

           

          附:

          2012年***職成教科月工作安排

          1月:討論2012年工作計劃。

          2月:制定2012年工作計劃;召開全縣成技校工作會。

          3月:檢查“一網(wǎng)兩工程”落實情況,規(guī)范成技校檔案材料;對已審批民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

          4月:籌備全州成人教育工作現(xiàn)場會;迎省檢。

          5月:籌備全州成人教育工作現(xiàn)場會;對各學(xué)校進(jìn)行基地項目建設(shè)工作檢查。

          6月:承辦全州成人教育工作研討現(xiàn)場會;上半年工作檢查。

          7月:籌備全州掃盲管理干部和教師研討培訓(xùn)班;外出考察學(xué)習(xí)。

          8月:籌備全州掃盲管理干部和教師研討培訓(xùn)班;縣域內(nèi)校際學(xué)習(xí)交流。

           9月:承辦全州掃盲管理干部和教師研討培訓(xùn)班。