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          個(gè)人先進(jìn)事跡材料樣例十一篇

          時(shí)間:2022-12-09 05:35:15

          序論:速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn),特別為您篩選了11篇個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識(shí)!

          篇1

          (2)正文。正文的開頭,要寫明先進(jìn)個(gè)人的簡要情況,包括:姓名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)、是否黨團(tuán)員等。此外,還要寫明有關(guān)單位準(zhǔn)備授予他(她)什么榮譽(yù)稱號(hào),或給予哪種形式的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)單位,要根據(jù)其先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容,寥寥數(shù)語即應(yīng)寫明,不須用更多的文字。

          然后,要寫先進(jìn)人物或先進(jìn)集體的主要事跡。這部分內(nèi)容是全篇材料的主體,要下功夫?qū)?/p>

          好,關(guān)鍵是要寫得既具體,又不繁瑣;既概括,又不抽象;既生動(dòng)形象,又很實(shí)在??傊?,就是要寫得很有說服力,讓人一看便可得出夠得上先進(jìn)的結(jié)論。比如,寫一位端正黨風(fēng)先進(jìn)人物的事跡材料,就應(yīng)當(dāng)著重寫這位同志在發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面都有哪些突出的先進(jìn)事跡,在同不正之風(fēng)作斗爭中有哪些突出的表現(xiàn)。又如,寫一位搞改革的先進(jìn)人物的事跡材料,就應(yīng)當(dāng)著力寫這位同志是從哪些方面進(jìn)行改革的,已經(jīng)取得了哪些突出的成果,特別是改革前后的.經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進(jìn)事跡時(shí),無論是先進(jìn)個(gè)人還是先進(jìn)集體的,都應(yīng)選取那些具有代表性的具體事實(shí)來說明。必要時(shí)還可運(yùn)用一些數(shù)字,以增強(qiáng)先進(jìn)事跡材料的說服力。

          為了使先進(jìn)事跡的內(nèi)容眉目清晰、更加條理化,在文字表述上還可分成若干自然段來寫,特別是對(duì)那些涉及較多方面的先進(jìn)事跡材料,采取這種寫法尤為必要。如果將各方面內(nèi)容材料都混在一起,是不易寫明的。在分段寫時(shí),最好在每段之前根據(jù)內(nèi)容標(biāo)出小標(biāo)題,或以明確的觀點(diǎn)加以概括,使標(biāo)題或觀點(diǎn)與內(nèi)容渾然一體。

          最后,是先進(jìn)事跡材料的署名。一般說,整理先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的材料,都是以本級(jí)組織或上級(jí)組織的名義;是代表組織意見的。因

          此,材料整理完后,應(yīng)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志審定,以相應(yīng)一級(jí)組織正式署名上報(bào)。這類材料不宜以個(gè)人名義署名。

          寫作典型經(jīng)驗(yàn)材料-般包括以下幾部分:

          (1)標(biāo)題。有多種寫法,通常是把典型經(jīng)驗(yàn)高度集中地概括出來,一般不采用公文標(biāo)題的寫法。這種集中概括出來的標(biāo)題,既包含正文中各部分典型經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容,又不是這些內(nèi)容的簡單重復(fù),可以說就是典型經(jīng)驗(yàn)的主題。

          (2)開頭。一般是展示典型經(jīng)驗(yàn)的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情況、社會(huì)背景等,既要寫出典型經(jīng)驗(yàn)出現(xiàn)的環(huán)境,又不要冗長、羅唆。成果,要概括寫出最為突出之點(diǎn),并盡可能與背景材料相映襯。有的也把成果放在材料的尾部來寫,這要根據(jù)具體材料安排。

          (3)主體。對(duì)典型經(jīng)驗(yàn)的具體展開,是典型經(jīng)驗(yàn)材料的核心部分。寫作這部分內(nèi)容,一般是從總體上把典型經(jīng)驗(yàn)按照一定的邏輯關(guān)系分成幾個(gè)部分。幾部分都是緊緊圍繞標(biāo)題,服務(wù)于標(biāo)題,說明標(biāo)題;各部分之間要有內(nèi)在聯(lián)系,但不能互相重復(fù),互相包含,要相對(duì)獨(dú)立地處在一個(gè)統(tǒng)一體內(nèi)。

          一般來說,這部分內(nèi)容的表述,應(yīng)當(dāng)既要有思想,又應(yīng)有具體做法或?qū)嵗纫忻嫔系木C合,又應(yīng)有點(diǎn)上的說明,最好還要有一些必要的數(shù)字。

          寫作先進(jìn)典型材料,應(yīng)當(dāng)注意以下一些問題:

          篇2

          在市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,傳統(tǒng)與創(chuàng)新碰撞的今天,“優(yōu)秀會(huì)計(jì)人員”這個(gè)稱號(hào)已不僅僅是業(yè)務(wù)熟練、嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)紀(jì)、吃苦耐勞的詮釋,它更包含著一種銳意改革、大膽創(chuàng)新的勇氣。**,就是這樣一位在改革風(fēng)浪中傲立潮頭敢于拼搏進(jìn)取的優(yōu)秀會(huì)計(jì)工作人員。

          **同志從事會(huì)計(jì)工作以來,多次被評(píng)為先進(jìn)工作者,受到表彰。成績與榮譽(yù)的取得,滲透著他的智慧、汗水和心血,也實(shí)現(xiàn)了他扎根財(cái)政沃土、立志會(huì)計(jì)事業(yè)、無私奉獻(xiàn)青春的人生誓言。

          三尺講臺(tái) **大地可作證

          1987年7月,**以優(yōu)異的成績考入**財(cái)政貿(mào)易學(xué)校,開始系統(tǒng)地、正規(guī)地、全面地接受會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)。在校期間,他以驕人的成績,優(yōu)秀的品質(zhì)多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,珠算等級(jí)達(dá)普一級(jí)。1989年,他畢業(yè)分配到___縣技工學(xué)校工作,執(zhí)教核算班。從此,他踏入以算盤為伍,以賬頁為伴,以數(shù)字為友,授業(yè)解惑的會(huì)計(jì)教育行業(yè)。

          在教學(xué)中不斷進(jìn)取和求索,不但練就了**同志過硬的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)功底,還鑄造了他高尚的執(zhí)業(yè)品質(zhì)。在92年至93年期間,他婉言拒絕了多家大型企業(yè)和所謂“好單位”的高薪聘請(qǐng),依舊無悔地衷愛于會(huì)計(jì)教學(xué)工作。有人不解地問他為什么,他回答說:“會(huì)計(jì)的生命是‘真’,人更要活得‘真’”。

          逆水行舟 腳踏實(shí)地勤耕耘

          1994年,**同志被人事部門選調(diào)到**縣財(cái)政局工作,從一個(gè)會(huì)計(jì)知識(shí)的傳播者成為一個(gè)真正的實(shí)踐者。從專業(yè)教師到會(huì)計(jì)崗位,又是一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,也是一道難以跨越的坎。但是,憑借著“不服輸”的性格和對(duì)“會(huì)計(jì)”這個(gè)特殊名詞的感情,他從零起步,逐步成為一個(gè)優(yōu)秀的財(cái)政會(huì)計(jì)人員。1994年至XX年,他從事預(yù)算外會(huì)計(jì)核算工作,對(duì)全縣行政事業(yè)性收費(fèi)、政府性基金及附加進(jìn)行核算,嚴(yán)格按照《預(yù)算外資金會(huì)計(jì)制度》執(zhí)行。首先,他深入學(xué)習(xí)和掌握《財(cái)政總預(yù)算會(huì)計(jì)制度》、《行政單位會(huì)計(jì)制度》、《事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度》等財(cái)政會(huì)計(jì)法規(guī),熟練掌握會(huì)計(jì)電算化技術(shù),更新記賬手段,提高工作效率,使會(huì)計(jì)信息質(zhì)量大大提高,為財(cái)政會(huì)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。在熟練掌握預(yù)算外會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,他深入到各個(gè)執(zhí)收單位,對(duì)收費(fèi)政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)逐一審核,查閱會(huì)計(jì)憑證和報(bào)表,取得各單位預(yù)算外資金管理的第一手資料。1996年,他針對(duì)各單位財(cái)務(wù)不規(guī)范、賬目不健全、亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派現(xiàn)象嚴(yán)重的現(xiàn)狀,組織實(shí)施了對(duì)全縣執(zhí)收單位會(huì)計(jì)工作大整頓,嚴(yán)格按照《預(yù)算外資金會(huì)計(jì)制度》統(tǒng)一建立了規(guī)范的會(huì)計(jì)賬簿,設(shè)置會(huì)計(jì)科目,并組織各單位會(huì)計(jì)人員完成了55個(gè)學(xué)時(shí)的專業(yè)培訓(xùn)。經(jīng)過這次“洗理”,全縣各執(zhí)收單位會(huì)計(jì)工作質(zhì)量得到明顯提高,會(huì)計(jì)人員素質(zhì)也明顯加強(qiáng),同時(shí),各單位應(yīng)納入財(cái)政專戶的收費(fèi)、基金及附加全額繳入財(cái)政專戶,使全縣行政事業(yè)性收費(fèi)步入良性循環(huán)的軌道,預(yù)算外資金管理水平也大大提高了。1997到1998年間,他積極參與農(nóng)村稅費(fèi)改革工作,走遍全縣山山水水,先后30多次走村到戶、下到田間地頭,調(diào)查摸底,測算數(shù)據(jù),為成功實(shí)施本縣農(nóng)村稅費(fèi)改革提供了準(zhǔn)確的數(shù)字依據(jù)。由于他出色的業(yè)務(wù)能力和踏實(shí)的工作作風(fēng),1998年,**財(cái)政局、**地方稅務(wù)局授予他“財(cái)稅系統(tǒng)先進(jìn)工作者”稱號(hào),1999年被**財(cái)政局評(píng)為財(cái)政系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人。XX年,被提任**財(cái)政局總會(huì)計(jì)。

          他辛勤地耘,優(yōu)良的會(huì)計(jì)素質(zhì),為本縣會(huì)計(jì)工作添上了濃默重彩的一筆。

          勇立潮頭 以苦為樂寫人生

          開拓創(chuàng)新,積極投身改革,是**同志永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。近年來,財(cái)政部門的各項(xiàng)改革齊頭并進(jìn),各項(xiàng)改革都牽連著老百姓的切身利益。為此,他深入研究,積極參與,把改革工作與本縣實(shí)際緊密結(jié)合,力求將會(huì)計(jì)工作做真、做實(shí)、做細(xì)、做新,為上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施改革提供可靠的會(huì)計(jì)信息,為本縣財(cái)政改革事業(yè)作出了巨大獻(xiàn)

          ——國庫集中收付改革,他勇挑重?fù)?dān)。由于歷史的原因,各預(yù)算單位財(cái)務(wù)十分混亂,收支隨意性大,資金浪費(fèi)和流失十分嚴(yán)重。但是,要扭轉(zhuǎn)這一根深蒂固的老大難問題,談何容易。作為財(cái)政總預(yù)算會(huì)計(jì)的他,眼里豈肯容下這粒“砂子”?用他自己的話說,“知難而退,絕不是總會(huì)計(jì)的選擇”。為了減少資金流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié),提高資金使用效益,加大財(cái)政資金管理力度,防止腐敗行為發(fā)生,他提出以“四個(gè)凡是”為主要內(nèi)容的國庫集中收付制度的改革建議:凡是屬于預(yù)算收入的,由繳款單位直接繳入金庫,凡是屬于預(yù)算外收入的,由繳款單位繳入財(cái)政專戶。凡是財(cái)政部門支付給供應(yīng)商或勞務(wù)提供者的財(cái)政性資金由財(cái)政部門直接支付,凡是市局追加的專項(xiàng)資金實(shí)行縣級(jí)報(bào)賬制。由于該項(xiàng)改革措施突出的針對(duì)性、良好的實(shí)用性和可靠的操作性,立即獲得了縣上的認(rèn)同。經(jīng)過一年大刀闊爺?shù)母母铮瑔挝缓筒块T的誤會(huì)消除了,財(cái)政資金的使用效率提高了,財(cái)政管理資金能力加強(qiáng)了,**也會(huì)心地笑了。

          篇3

          一、立志長遠(yuǎn),邊關(guān)學(xué)習(xí)增才干

          二、“科學(xué)治關(guān)”為宗旨,把關(guān)、服務(wù)尋佳點(diǎn)

          作為一名年輕的海關(guān)人員,他始終將貫徹總署黨組各項(xiàng)部署要求與主動(dòng)熱情支持天津地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展有機(jī)、緊密地結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)把關(guān)與服務(wù)平衡、嚴(yán)密與高效統(tǒng)一。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“發(fā)展海關(guān)、成就關(guān)員”的發(fā)展理念,積極維護(hù)天津海關(guān)倡導(dǎo)的“因天津而立,依天津而興”發(fā)展方向。

          他始終堅(jiān)持“強(qiáng)化業(yè)務(wù)是根本、服務(wù)企業(yè)是宗旨”的信念,提升把關(guān)服務(wù)能力,積極參與構(gòu)建多途徑、全方位的即時(shí)服務(wù)體系。6年來,他共加班加點(diǎn)審放進(jìn)出口貨物萬余票,共計(jì)加班2400余小時(shí),確保了進(jìn)出口貨物順利享受便捷通關(guān)措施。特別是XX年以來為適應(yīng)濱海新區(qū)開發(fā)開放,他首當(dāng)其沖進(jìn)行辦事服務(wù)和辦事咨詢,并通過互聯(lián)網(wǎng)泰達(dá)在線——海關(guān)服務(wù)專欄,僅XX年就解答提問共計(jì)130余個(gè),問題回復(fù)率為100%,調(diào)查企業(yè)滿意率達(dá)95%。他以投身濱海新區(qū)建設(shè)的忘我工作勁頭,為摩托羅拉、三星、豐田等多家跨國知名企業(yè)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管起到了積極作用,有效地提高關(guān)企間全天候互動(dòng)式服務(wù)水平。

          篇4

          他是一個(gè)注重學(xué)習(xí)、善于思考的研究人。調(diào)入組織部門工作之后,他深知組織工作的政策性很強(qiáng),而自己作為一個(gè)門外漢,要適應(yīng)新環(huán)境的需要,做好本職工作,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高各方面素質(zhì)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)組織工作業(yè)務(wù)的同時(shí),他注重學(xué)習(xí)市委的重大決策部署,學(xué)習(xí)市委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,在材料起草過程中緊緊把握市委的工作中心,注重找到組織工作服務(wù)市委中心工作的結(jié)合點(diǎn),提出工作思路和舉措,為部領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀。同時(shí),他發(fā)揮自己曾在市委政研室工作、熟悉全市各方面情況、有一定文筆基礎(chǔ)的優(yōu)勢,積極學(xué)以致用,撰寫各種新聞宣傳材料,積極撰寫講話和調(diào)研文章,承擔(dān)部機(jī)關(guān)大部分綜合材料的起草任務(wù)。5年來,先后撰寫起草各類文件、講話稿、匯報(bào)材料將近20萬字,先后在省市黨報(bào)黨刊發(fā)表調(diào)研文章、經(jīng)驗(yàn)材料、工作信息等50余篇。2011年,先后在中國組織人事報(bào)、湖北日?qǐng)?bào)、湖北組織工作、黨員生活等報(bào)刊雜志發(fā)表文章多篇。在部機(jī)關(guān)研究室主任競爭上崗中,無論是面試還是群眾測評(píng),他都以絕對(duì)優(yōu)勢領(lǐng)先,并最終競崗成功。

          他是一個(gè)勤奮敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的研究人。負(fù)責(zé)組工信息編報(bào),他被省委組織部授予全省組工信息工作先進(jìn)個(gè)人;負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)自身建設(shè),較好地完成了部機(jī)關(guān)“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、組工干部下基層活動(dòng),市委組織部先后三次在全省有關(guān)會(huì)議上交流發(fā)言;負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)文明創(chuàng)建、計(jì)生綜治等工作,部機(jī)關(guān)先后獲得全市最佳文明單位、全省支持工會(huì)工作先進(jìn)單位、全市綜合治理先進(jìn)單位、全市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、市直單位黨建先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù),他個(gè)人也被授予全市計(jì)生工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);組織協(xié)調(diào)部機(jī)關(guān)“萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”、“萬名干部進(jìn)萬村挖萬塘”活動(dòng),單位和個(gè)人均受到市委表彰。到部研究室工作以來,在研究室工作人員變化大、一度只有一名工作人員的情況下,他發(fā)揮甘于奉獻(xiàn)的精神,在做好本職工作的同時(shí),只要是領(lǐng)導(dǎo)安排的材料起草任務(wù),他都嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、按要求認(rèn)真完成。特別是2011年縣鄉(xiāng)村換屆,他承擔(dān)了換屆工作中領(lǐng)導(dǎo)講話、情況匯報(bào)和工作總結(jié)的起草工作,在沒有全程參與換屆工作、信息不全面的情況下,他不推諉、不敷衍,以高度負(fù)責(zé)的精神,積極克服各種困難,高質(zhì)量地完成好了各種換屆材料的起草任務(wù)。同時(shí)還撰寫了大量換屆宣傳信息,被湖北日?qǐng)?bào)、十堰日?qǐng)?bào)采用,為營造良好的換屆環(huán)境發(fā)揮了積極作用,受到市委主要領(lǐng)導(dǎo)和部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

          篇5

          在法院工作過的同志都知道,司法警察的工作有其嚴(yán)格的規(guī)章制度,但是司法警察的工作卻又非常繁瑣。張家好同志自接任霍邱縣人民法院司法警察大隊(duì)大隊(duì)長的工作以來,他把自己既當(dāng)做指揮員又當(dāng)做戰(zhàn)斗員,無論是法院開庭的值庭還是日常的值班,他都沖在前面本文轉(zhuǎn)載自chazidian.com事跡材料網(wǎng),他把自己和其他的法警同志放在同一工作起點(diǎn)。每次遇到急難險(xiǎn)重時(shí)刻、每次遇到重大疑難庭審,他都是身先士卒、沖鋒在前。長期以來,因?yàn)榛羟窨h人民法院司法警察大隊(duì)工作條件的簡陋和司法警察崗位的特殊性,霍邱縣人民法院司法警察大隊(duì)人員裝備不足、力量薄弱的情況一直存在。又加之霍邱縣是個(gè)人口大縣,每年霍邱縣人民法院接手的刑事案件多達(dá)四百多起、涉及被告人五百余人。作為司法警察,張家好帶領(lǐng)的這支隊(duì)伍押解、執(zhí)行逮捕的任務(wù)繁重,霍邱縣看守所又遠(yuǎn)離縣城,所以加班加點(diǎn)是他們的常事。但是即使是最普通的案件,在安排好執(zhí)行警力之后他也總是千嚀萬囑的給同志們交代注意事項(xiàng),總是等執(zhí)行押解任務(wù)的法警執(zhí)行任務(wù)平安回來他才真正放下心來。 sjclw.net 事跡材料網(wǎng)

          篇6

          她多年擔(dān)任九年級(jí)教學(xué)工作,勤勤懇懇,任勞任怨,顧全大局,歷年中考成績均在全區(qū)名列前茅。多次組織“中考百日誓師大會(huì)”“歡天喜地迎三八”等活動(dòng),鼓舞師生士氣,促進(jìn)師生關(guān)系和諧,她用她的付出,將整個(gè)年級(jí)的師生凝聚起來。她愿將滿腔的愛賦予學(xué)生,她相信每一顆純凈的種子,都會(huì)在愛與責(zé)任的沐浴下長成參天大樹。也正為這,她雖累,但樂在其中。2007年就在她帶的班剛上九年級(jí)時(shí),被查出子宮肌瘤,并患有嚴(yán)重的貧血,醫(yī)生要求立刻手術(shù),可她硬把化驗(yàn)報(bào)告一揣,又站在了講臺(tái)前。盡管身體非常虛弱,可她像不倒的青松,她要為學(xué)生中考保駕護(hù)航!那段日子里,學(xué)生更加信賴她的真誠,愛與熱情感染著每一個(gè)學(xué)生,那年中考成績更加突出,居全區(qū)首位,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

          二、愛灑學(xué)生,用真情從教

          她一直牢記教書育人的宗旨,她總是想,做一名教師就應(yīng)該深愛每一名學(xué)生,給每名學(xué)生都創(chuàng)造一個(gè)成才的機(jī)會(huì),讓每名學(xué)生都擁有一片陽光地帶。她認(rèn)真執(zhí)教,為人師表,在學(xué)習(xí)和生活中處處關(guān)愛學(xué)生,和學(xué)生做心貼心的交流,努力以心換心,以愛博愛,喚醒孩子的心靈,讓他們感到,老師是親切的,學(xué)校是溫暖的,學(xué)習(xí)是有趣的。

          她不光愛學(xué)生,還把她的愛中注入藝術(shù)的成分,13年來,她的傾聽,不知讓多少學(xué)生將煩惱釋懷,她的話語,不知打開了多少學(xué)生的心結(jié),她的關(guān)愛,不知給多少學(xué)生送去了溫暖……就這樣,雖然面對(duì)的是一群處于青春期的孩子,有著特殊的生理和心理特征,但是,她一直用智慧的愛去感悟他們,教育他們。她一直以教師高尚的情操、寬廣的胸懷、至美的人格澆灌著教育之樹,讓它開出智慧之花,結(jié)出民主之果。她堅(jiān)持教學(xué)面向全體,她堅(jiān)信每一朵花都有盛開的理由,她將更多的愛與關(guān)懷給予學(xué)困生,學(xué)困生都最喜歡上她的課,在她的課上總是積極回答問題,因?yàn)槔蠋熌樕闲湃蔚男ψ屗麄兛隙俗约旱膬r(jià)值,找到了自己的位置,她用信任的笑將愛撒滿教室的每一個(gè)角落。

          愛心得到了愛的回報(bào),一屆又一屆送走的畢業(yè)生對(duì)她念念不忘,上了大學(xué),工作了還一直牽掛著這位“小老師”,這是她的幸福,更是她用愛澆灌出的碩果。她是學(xué)生最喜愛的教師,在學(xué)校組織的學(xué)生問卷調(diào)查中,她的得A率一直名列前茅。在學(xué)校組織的“我最喜愛的老師”的評(píng)選中,她一直位居榜首。2012年,在XX區(qū)XX鎮(zhèn)舉行的師德演講中,她講述的教育故事感動(dòng)了很多人,經(jīng)過選拔,最后榮獲一等獎(jiǎng)。

          三、擔(dān)當(dāng)排頭,帶優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

          2009年至今,她在擔(dān)任九年級(jí)思品課的同時(shí),一直擔(dān)任教研組長工作,這期間她帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真研討新課程改革的理念,把學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)生活納入課程,把“情感態(tài)度價(jià)值觀、知識(shí)與能力、過程與方法”的三維目標(biāo)落實(shí)到學(xué)生的思考、體驗(yàn)和實(shí)踐中,最大程度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。豐收是美麗的,奉獻(xiàn)是更加美麗的。她常想,她要把她的一切無私地奉獻(xiàn)給周圍的同志,奉獻(xiàn)給所深愛的教育事業(yè)。誰有困難,她都會(huì)主動(dòng)的伸出熱情之手。她把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳給其他老師,有的老師初教課時(shí)摸不著頭腦,不會(huì)備課,不會(huì)講課,她就給老師講解備課的方法,深入到她的班級(jí)講示范課。有的老師文化知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)都很強(qiáng),就是上課抓不住重點(diǎn),抓不住學(xué)生。她就幫助她說:“教師不但要備課,更主要的是備學(xué)生,不能讓每名學(xué)生適應(yīng)老師,老師應(yīng)該適應(yīng)每名學(xué)生”……在她的精心指導(dǎo)下,姚麗老師XX市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),王洪環(huán)老師參加XX區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲得一等獎(jiǎng)。

          四、潛心鉆研,強(qiáng)自身素質(zhì)

          她是大家公認(rèn)的“學(xué)習(xí)型教師”,每年自費(fèi)訂閱多種雜志,不斷充實(shí)自己的頭腦。她抓住一切機(jī)會(huì)參加培訓(xùn),曾先后到邯鄲、石家莊保定等地學(xué)習(xí),學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難,她就自費(fèi)去,她就像一株干渴的禾苗貪婪地吮吸著雨露。更難能可貴的是,每次學(xué)習(xí)歸來,她都會(huì)認(rèn)真的總結(jié)、反思,并把學(xué)到的先進(jìn)理念運(yùn)用于教育教學(xué)之中。勤奮的學(xué)習(xí)、不斷的積累使她逐漸成熟。她的課堂,已經(jīng)成了學(xué)生探究知識(shí)的樂園。

          她堅(jiān)信百煉成鋼,幾年來,她多次在市、區(qū)講示范課、優(yōu)質(zhì)課,而且講課“常講常新”,

          是公認(rèn)的教學(xué)能手。2007年《學(xué)會(huì)理解父母》在第四屆行知杯全國課堂大賽中獲一等獎(jiǎng)。2007年《理想之光,照亮征程》在XX市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。2009年被評(píng)為XX區(qū)骨干教師。 她一直努力做一個(gè)有思想,敢于創(chuàng)新的教師,不僅主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,用科學(xué)的方法指導(dǎo)教學(xué),而且,善于總結(jié),善于思考,善于積累。2005年論文《走進(jìn)新理念,用好新教材》獲河北省優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng);2005年教學(xué)設(shè)計(jì)《自我新形象》本文轉(zhuǎn)載自chazidian.com查字典范文獲XX區(qū)二等獎(jiǎng);2007年教學(xué)設(shè)計(jì)《少年能自強(qiáng)》獲XX區(qū)三等獎(jiǎng);2008年教育案例《2008中國奧運(yùn)年》獲XX區(qū)一等獎(jiǎng);2008年教學(xué)設(shè)計(jì)《學(xué)會(huì)理解父母》獲XX區(qū)二等獎(jiǎng);2009年教學(xué)設(shè)計(jì)《良師與益友》獲XX區(qū)一等獎(jiǎng)。

          篇7

          xxx同志是秦沈四經(jīng)部黨委書記、經(jīng)理。20xx年,他在書記、經(jīng)理的崗位上,根據(jù)集團(tuán)公司、xx工指黨工委、公司黨委和行政的部署和要求,緊密結(jié)合施工生產(chǎn),提高效益為中心開展工作,堅(jiān)持圍繞項(xiàng)目抓黨建,抓好黨建促項(xiàng)目,不斷強(qiáng)化全員工期、安全、質(zhì)量、效益意識(shí),為干好、管好、收好秦沈工程,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)文明建設(shè)雙豐收作出了貢獻(xiàn)。

          一、科學(xué)組織施工,努力完成任務(wù)

          20xx年是秦沈線的決勝年,今年元月份開工后,xxx同志針對(duì)經(jīng)理部剩余工程的特點(diǎn),突出抓好路基護(hù)坡噴播植草、管段內(nèi)防護(hù)柵欄、竣工文件的編制、變更設(shè)計(jì)、調(diào)概索賠以及管段所有工程的驗(yàn)交工作。在實(shí)際工作中,李朝陽同志從細(xì)化目標(biāo)入手,合理安排施工。一是積極組織施工隊(duì)伍,對(duì)冬季凍裂的部分水溝進(jìn)行修復(fù),對(duì)現(xiàn)澆標(biāo)段的橋面系進(jìn)行維修,以達(dá)到質(zhì)量要求;二是把受季節(jié)影響較大的路基噴播植草工程作為工作重點(diǎn),落實(shí)施工隊(duì)伍,截止6月底,完成了管段內(nèi)的6萬多平方米的噴播植草任務(wù),為8月份的總指路基評(píng)優(yōu)奠定了良好的基礎(chǔ);三是針對(duì)收尾工程繁雜、零亂,且資金短缺的實(shí)際情況,xxx同志從節(jié)省支出、降低成本的角度出發(fā),將種植爬山虎的任務(wù)承攬下來,他同大家一道頭頂烈日,起早貪黑,及時(shí)給20xx余棵爬山虎進(jìn)行澆水,確保了成活率。對(duì)管段內(nèi)的涵渠、水溝、路肩、拱架內(nèi)的山皮土、碎石等雜物進(jìn)行了多次清理。對(duì)線路標(biāo)志上的反光材料,xxx同志同大家一個(gè)一個(gè)的安裝,使現(xiàn)場整潔、美觀、文明,為順利驗(yàn)交打下了良好的基礎(chǔ)。

          為快速、有序、優(yōu)質(zhì)、高效地建好我國第一條客運(yùn)專線,在施工過程中,積極響應(yīng)工指大干90天、公司大干150天和拼搶40天的召開,他同經(jīng)理部同志一道,迎難而上,克服了在施工過程中來自不同方面的干擾,在防護(hù)柵欄工程施工時(shí),xx村黨支部書記、村長xxx由于三院涵洞的設(shè)計(jì)問題,組織村民阻撓我部的正常施工。在此期間,xxx同志和大家共同商量解決辦法,經(jīng)過數(shù)十此做工作,得到了縣、鎮(zhèn)政府支持和幫助,從而保證防護(hù)柵欄順利完成。

          20xx年,在李朝陽的帶領(lǐng)下,確保了沈陽局提前介入——對(duì)口檢查——專業(yè)復(fù)查——點(diǎn)驗(yàn)——驗(yàn)交等各個(gè)環(huán)節(jié)的檢查驗(yàn)收。截止三季度,完成產(chǎn)值450多萬元,四季度路基土方價(jià)格將有較大數(shù)量的調(diào)整,將會(huì)獲得比較好的經(jīng)濟(jì)效益。

          在日常工作中,xxx同志注重在抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)和變更設(shè)計(jì)工作。加強(qiáng)現(xiàn)場的質(zhì)量監(jiān)控,A17標(biāo)我部管段工程的合格率為100,優(yōu)良率95.1。在鐵道部秦沈總指的多次檢查評(píng)選中工程質(zhì)量總評(píng)優(yōu)良,先后有2項(xiàng)工程被秦沈總指揮部評(píng)為優(yōu)質(zhì)樣板工程(DK322 400涵洞工程和DK325 390~DK328 500段的線下路基、橋涵綜合工程)。G8-2現(xiàn)澆梁標(biāo)段工程的合格率為100,優(yōu)良率100,20xx年9月在鐵道部工程治理中心組織的竣工交驗(yàn)中工程質(zhì)量均符合設(shè)計(jì)及驗(yàn)標(biāo)要求。在工程施工期間,xxx同志把變更設(shè)計(jì)工作作為大事來抓,對(duì)工程技術(shù)人員提要求,積極主動(dòng)地與設(shè)計(jì)、監(jiān)理單位、局工指及總指聯(lián)系,加深了解,增進(jìn)友誼,以求得他們的認(rèn)可。今年辦理變更8項(xiàng),已批復(fù)的約100萬元。

          二、強(qiáng)化思想教育,保持隊(duì)伍穩(wěn)定

          今年以來,xxx同志把抓好員工的形勢任務(wù)教育做為大事來抓,已工指工作會(huì)議和公司“兩會(huì)”精神為契機(jī),為干好剩余工程,奪取秦沈工程全面勝利,在秦沈線上樹形創(chuàng)譽(yù),不斷加強(qiáng)對(duì)員工的形勢任務(wù)的宣傳,提高大家的思想熟悉,增強(qiáng)了員工的緊迫感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。

          篇8

          教書育人,無私奉獻(xiàn)。他將自己的心血無私地奉獻(xiàn)給了自己忠愛的教育事業(yè),家與學(xué)校是他兩點(diǎn)一線的生活軌跡。學(xué)校的工作耗費(fèi)了他大量的精力,他每天工作十幾個(gè)小時(shí),在他的日歷中沒有“節(jié)假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間都沒有,他將自己的大量時(shí)間留給了學(xué)生,卻很少有時(shí)間與妻子、孩子呆在一起,家里的一切家務(wù)都由妻子一人包攬。妻子不僅要上班,還要買菜,接送孩子上學(xué)。為了學(xué)校的發(fā)展,他欠家人太多了。自己沒有請(qǐng)一天假。有時(shí)孩子生病了,他沒有時(shí)間帶孩子去醫(yī)院檢查,總是妻子一人照料孩子,而此時(shí)的他卻仍在學(xué)校里忙碌著。

          教法獨(dú)特,技術(shù)精湛。他十分喜歡學(xué)習(xí),無論工作再忙,再累,他總是要擠出時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他擁有了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,樹立了正確的教育觀、價(jià)值觀。在教育教學(xué)過程中,潛心研究教育教學(xué)理論,不斷探索創(chuàng)新,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),逐步形成了新穎、自主、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。他認(rèn)為“數(shù)學(xué)是思維的體操,問題是數(shù)學(xué)的心臟”。為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),整理編寫了大量數(shù)學(xué)教學(xué)資料,并應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中,在當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革中,依據(jù)新課程、新理念、新教材確立了以“問題情景——建立模型——解釋、應(yīng)用與拓展”為模式的自主探究學(xué)習(xí)方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。古人云:授人以魚,不如授之以漁。因此,他在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡單的結(jié)論,反復(fù)機(jī)械地模仿例題,而是注重學(xué)法指導(dǎo),重視解題思路分析,積極創(chuàng)設(shè)問題的情景,進(jìn)行探究性教學(xué),啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題,從而鍛煉了學(xué)生的思維能力,提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。教學(xué)中他一貫遵循“因材施教”的教學(xué)原則,進(jìn)行分類推進(jìn)、逐層提高教學(xué),采用有效的教學(xué)方法,既讓優(yōu)本文轉(zhuǎn)載自chazidian.com查字典范文生“吃得飽”,又使學(xué)困生“消得了”。歷年來,都出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成績顯著,多次位居全區(qū)前列。

          杜xx老師熱愛教育工作,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,辛勤工作,既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務(wù),在教育教學(xué)工作中取得了驕人的成績。

          1、有事業(yè)心和責(zé)任心。他熱愛教育事業(yè),努力提高教學(xué)質(zhì)量,千方百計(jì)地改進(jìn)教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的知識(shí)水平和培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。對(duì)教學(xué)研究有興趣,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一絲不茍地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平,力爭精益求精。并在課堂中進(jìn)行高效課堂實(shí)踐和探索,取得了良好的效果。能為學(xué)生在知識(shí)、思想上排憂解難。始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),每一節(jié)課的練習(xí)、作業(yè)都經(jīng)過精選,力爭讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。隨著教改的發(fā)展,他不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念并應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)中。 2、以德服人,組建科組。自擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)組長工作以來,主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教研組各項(xiàng)工作。在此期間,他以自己真誠團(tuán)結(jié)、好學(xué)向上的優(yōu)良品質(zhì)影響著整個(gè)學(xué)科組。定期組織科組老師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論及新的教改動(dòng)態(tài),關(guān)注數(shù)學(xué)中考的命題動(dòng)態(tài)。能協(xié)同科組老師共同搞好教學(xué)工作,協(xié)調(diào)好老師之間的關(guān)系,支持和協(xié)助科組老師的教研、教改工作。杜xx老師注重科組資料的積累、整理及利用。為構(gòu)建濃厚科組的教研氣氛,經(jīng)常與其他學(xué)校的數(shù)學(xué)組聯(lián)合開展教學(xué)研討活動(dòng),收到良好的效果。他經(jīng)常幫助青年教師解決教學(xué)中的實(shí)際困難,并在教學(xué)方面予以具體的指導(dǎo)。近三年來,他所帶領(lǐng)的科組有一位老師被評(píng)為渭城區(qū)教壇新秀,二位教師分別獲渭城區(qū)教學(xué)能手,二位教師獲區(qū)級(jí)賽教一等獎(jiǎng),三位老師獲咸陽市青年教師基本功大賽二、三等獎(jiǎng)。2009學(xué)年的初三畢業(yè)生是他所帶的一屆初中畢業(yè)生,他是這個(gè)年級(jí)任教教師之一,數(shù)學(xué)中考取得了平均78.5分的好成績。2010學(xué)年,他接手初三數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),與同備課組的老師一起,在中考中又取得了好成績,數(shù)學(xué)平均79分,連續(xù)兩年居渭城區(qū)農(nóng)村八校之首。一舉摘掉了白廟中本文轉(zhuǎn)載自chazidian.com查字典范文學(xué)質(zhì)量落后帽子,極大提高了學(xué)校聲譽(yù),是白廟中學(xué)走在了其他學(xué)校的前列。在他的帶動(dòng)下,白廟中學(xué)數(shù)學(xué)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,教學(xué)理念新,專業(yè)過硬的科組。2009及2010學(xué)年數(shù)學(xué)組都被評(píng)為校優(yōu)秀科組。

          篇9

          "一個(gè)人可以沒有文憑,但決不可以沒有知識(shí)"在建筑公司打工時(shí),他深感自己專業(yè)技能的欠缺,懂得了科學(xué)文化知識(shí)的重要性,于是在認(rèn)真工作的同時(shí)考取了建筑施工員證書,質(zhì)檢員證書,又回村把村里的能工巧匠和身強(qiáng)體壯有文化的青年組織起來,組建了一支專業(yè)性非常強(qiáng)的隊(duì)伍來到了縣城,在建設(shè)中,他把多年學(xué)習(xí)積累的識(shí)圖、施工、核算、管理等一套技術(shù)知識(shí)全部用到施工建設(shè)上來。他首先抓住工程質(zhì)量不放松,把質(zhì)量放在第一位,堅(jiān)持按圖紙要求,按工程規(guī)程辦事。在施工中嚴(yán)格要求,嚴(yán)格把關(guān),保證工程高質(zhì)量,創(chuàng)建高質(zhì)量的優(yōu)秀工程。同時(shí),處處以身作則,以一個(gè)施工隊(duì)長的帶頭模范行為帶好一班人,嚴(yán)格管理,精心施工,與工人們同吃同住同勞動(dòng)。經(jīng)過幾年的艱苦奮斗,工程隊(duì)終于在縣城創(chuàng)下了口碑,有了好的口碑后,他信心更足了,眼光更遠(yuǎn)了,決心更大了。

          二、慣于樂善好施,時(shí)刻不忘鄉(xiāng)親

          作為一個(gè)農(nóng)民的孩子許大勇,在打工創(chuàng)業(yè)成長的道路上,始終以幫助他人做好事為己任,做善事為至樂,不論是學(xué)生時(shí)代,還是在家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)、在城市打工創(chuàng)業(yè)。在十幾歲時(shí)曾跳進(jìn)大河里救落水兒童,撲滅鄰居家蔓延的火勢,長大后見誰有干不完的活都主動(dòng)去幫,別人有困難他援助,鄉(xiāng)親們?nèi)卞X他資助,同村的孩子上大學(xué)他捐助,天災(zāi)旱情他爭先捐助,一個(gè)在不斷做好事中成長起來的人,救人于水火,雪中送炭,用自己的實(shí)際行為帶給別人的幸福安全和快樂。

          篇10

          一、趕超先進(jìn),科學(xué)管理

          為提高隊(duì)伍科學(xué)化、正規(guī)化管理水平,楊連喜同志派專人赴浙江省嘉善縣公安局學(xué)習(xí)隊(duì)伍管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),將其與等級(jí)化管理機(jī)制融于一體,制定了具有森林公安特色的“公安隊(duì)伍‘三化’建設(shè)考核管理”機(jī)制,印制了走向正規(guī)化系列叢書。目前,此機(jī)制和走向正規(guī)化系列叢書再次在全省森工林區(qū)公安系統(tǒng)全面推廣。同時(shí)他還組織建立了一個(gè)內(nèi)外結(jié)合、全面化、網(wǎng)絡(luò)化的監(jiān)督制約體系,把全局民警的行為置于有效的監(jiān)督之下。六年來,全局無一起違法違紀(jì)案件發(fā)生,群眾的滿意率不斷提高,在每年的行風(fēng)測評(píng)中群眾滿意率都達(dá)到了96%以上。

          二、創(chuàng)新思路,推進(jìn)“三基”

          早在20xx年開展的“三基”工程建設(shè)中,楊連喜同志著重組織開展了兩項(xiàng)警務(wù)機(jī)制改革,一是“派出所人口動(dòng)態(tài)管理”,二是“山上派出所工作重心由人口管理向森林治安管理轉(zhuǎn)移”。通過上述改革的實(shí)施,林區(qū)的森林治安、社會(huì)治安秩序明顯好轉(zhuǎn),森林資源和生態(tài)安全得到了有效保護(hù)。他積極爭取黨政支持,先后合并了內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),在80%的山上林場、所建立了居家式警務(wù)室,為所有社區(qū)民警配備了計(jì)算機(jī)和統(tǒng)一標(biāo)識(shí)的警用摩托車。公安局先后被國家林業(yè)局森林公安局、省公安廳、省林業(yè)公安局、牡林公安局確定為“三基”工程建設(shè)示范公安局。

          三、率先垂范,苦練精兵。

          篇11

          一、用人格的魅力去感化學(xué)生

          教師對(duì)學(xué)生的影響可以說是無處不有,無時(shí)不在的。它不僅靠教師口頭上大道理的說教,更重要的是靠教師的知識(shí)水準(zhǔn)、道德修養(yǎng)、個(gè)性氣質(zhì)去感召學(xué)生。這種感召的力量,是由教師自身對(duì)學(xué)生的吸引而形成的自然影響力。這就是教師的人格魅力。它超越了知識(shí)的傳授,使教師自身成為一種現(xiàn)實(shí)的榜樣,使學(xué)生效仿著為人做事。認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,是我為人處世的準(zhǔn)則。我用有一說一、有二說二、實(shí)事求是的精神和做法,感染了學(xué)生,他們懂得了真誠、認(rèn)真的可貴。凡是要求學(xué)生做到的,教師要帶頭做到,禁止學(xué)生做的,教師堅(jiān)決不為,以自己的示范、言行取信于學(xué)生。例如:要求學(xué)生早上不遲到,教師自己要嚴(yán)格做到每天早上七點(diǎn)半就站在教室門口,日久天長,學(xué)生也就很自覺地克服遲到的現(xiàn)象。在這種情況下,班級(jí)的各種制度得到很好的貫徹執(zhí)行,成為學(xué)生的自覺行為。所以說“喊破嗓子,不如做出樣子”,“其身正,不令而行”。學(xué)生從其“影響”中,不僅能學(xué)會(huì)怎樣做學(xué)問,也能學(xué)會(huì)怎樣做人,做怎樣的人。

          二、善于組織和管理學(xué)生

          班主任必須善于組織和管理學(xué)生,這是我感受最深的一點(diǎn)。作為班主任,要做的工作多而繁雜,如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委,各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以每一新學(xué)期的開始,我都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。(班主任 )就拿現(xiàn)在的上屆的六年級(jí)來說吧,班里的一般事情都由班長負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),老師作適當(dāng)指導(dǎo);學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣一來,班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化,各項(xiàng)工作就更能順利地開展。

          三、關(guān)注孩子的心理,營造寬松和諧的成長氛圍。