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          假期實(shí)習(xí)報(bào)告樣例十一篇

          時(shí)間:2022-05-04 12:50:22

          序論:速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn),特別為您篩選了11篇假期實(shí)習(xí)報(bào)告范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料,歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系,希望您能從中汲取靈感和知識(shí)!

          假期實(shí)習(xí)報(bào)告

          篇1

          制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺(jué)得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

          所有的帳記好了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

          篇2

          對(duì)于大學(xué)的第一個(gè)暑假實(shí)習(xí),我想了很久,也做了很多的打算,但因各種原因而作罷。針對(duì)自己所學(xué)的專業(yè),實(shí)習(xí)的首選當(dāng)然是和自己專業(yè)密切相關(guān)的行業(yè),但事非人愿,當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的爭(zhēng)斗場(chǎng),想找一份和自己專業(yè)相關(guān)的職業(yè)是非常難的,更何況是暑假實(shí)習(xí)了,但為了不讓暑假的兩個(gè)月白白浪費(fèi),出去實(shí)習(xí)是必然的選擇,只是實(shí)習(xí)的地方非吾所愿罷了,這也正應(yīng)了那句“先就業(yè),在擇業(yè)?!敝皇怯迷谶@里并不十分精確,應(yīng)改成“先實(shí)習(xí),再擇習(xí)?!?/p>

          在回家之前,本來(lái)對(duì)暑假實(shí)習(xí)充滿期待,也充滿信心,但回家之后,經(jīng)過(guò)一番的尋找,自信心倍受打擊。許多公司不招暑假工,只招長(zhǎng)期工,這對(duì)于我們暑假工來(lái)說(shuō)無(wú)疑是“滅頂之災(zāi)?!睕](méi)辦法,只好退而求其次,思考哪些是招暑假工的地方,經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,去到進(jìn)行銷售方面的公司尋求實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),先后去了手機(jī)大賣場(chǎng)、蛋糕店、飯店等等,但都無(wú)功而返,因?yàn)橛捎诮?jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,這些店根本不招人,真可謂是雪上加霜啊!今年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)銷售業(yè)的影響是巨大的,大多原本經(jīng)營(yíng)不錯(cuò)的商店都面臨倒閉,這就更加導(dǎo)致暑假實(shí)習(xí)狀況的惡化,在很多上班族都失業(yè)的情況下,我們暑假工想找份工作實(shí)習(xí)簡(jiǎn)直異常艱辛,當(dāng)然對(duì)于一些家庭有背景的學(xué)生除外。因?yàn)樯习嘧搴臀覀儽绕饋?lái)有很多的優(yōu)勢(shì),比如:社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富、辦事能力強(qiáng)、工作周期穩(wěn)定性強(qiáng)等等,但反過(guò)來(lái)思考一下,我們暑假工的優(yōu)勢(shì)在哪?突破這一點(diǎn),無(wú)疑會(huì)給我們找到實(shí)習(xí)崗位提供幫助,有時(shí)缺點(diǎn)也就是優(yōu)點(diǎn),就看怎么去理解了,暑假實(shí)習(xí)的周期短,這會(huì)對(duì)不上大多企業(yè)的胃口,但也不可否認(rèn),有些企業(yè)為了為了更多的獲得利潤(rùn),招錄暑假工無(wú)疑是他們的法寶之一,這些企業(yè)一般包括季節(jié)性生產(chǎn)的公司,為了節(jié)省開(kāi)支,會(huì)招錄暑假工,還有就是一些短期促銷型的公司,由于暑假工最多工作兩個(gè)月,促銷期一過(guò),不用辭退,可以充分的壓榨暑假工的剩余價(jià)值,再者暑假工的優(yōu)勢(shì)之二就是工資較少,可以減少企業(yè)的生產(chǎn)投入,減少成本,提高利潤(rùn)。仔細(xì)思考之后茅塞頓開(kāi),但一想到自己的專業(yè),上者好像都和自己的專業(yè)無(wú)關(guān),從內(nèi)心來(lái)講,還是很希望能找到與自己專業(yè)相關(guān)的工作去實(shí)習(xí)的,所以在去上述類型企業(yè)尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)之前,我先去了一些英語(yǔ)類的語(yǔ)言學(xué)校,希望自己能夠找到一份助教的工作,但最終都以失敗告終,心中頗感失落,此時(shí)靈機(jī)一動(dòng),既然當(dāng)不成助教,我可以自己當(dāng)家教!想好就做,在具體實(shí)施之前,頭腦對(duì)家教的事情先做了個(gè)前期規(guī)劃。首先是要有生源,怎樣才能招到學(xué)生了?第一個(gè)想到的就是輿論宣傳——廣告單,自己是學(xué)傳媒的,深知宣傳的影響力;第二個(gè)就是依靠親戚朋友的介紹。步驟想好之后,就該具體實(shí)施了,我首先去向以前的英語(yǔ)老師了解一下英語(yǔ)家教的市場(chǎng)情況,總的來(lái)說(shuō)家教市場(chǎng)的狀況還是不錯(cuò)的,英語(yǔ)家教這塊尤其的突出,經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察之后,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)英語(yǔ)家教所教的都是應(yīng)試類的,而很少有專門針對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的家教,這種情況的發(fā)生也是很能夠理解的,中國(guó)的孩子學(xué)英語(yǔ)大多是為應(yīng)付考試,更具體的說(shuō)是為升學(xué)而學(xué)。在中國(guó)衡量一個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)水平好壞,主要是通過(guò)考試成績(jī)的優(yōu)劣來(lái)取得的,所以學(xué)生拼了命的去考高分,為此他們不得不去做大量的英語(yǔ)試題,英語(yǔ)口語(yǔ)水平的好壞根本沒(méi)有誰(shuí)去關(guān)心,因?yàn)楦呖家膊豢及?!但現(xiàn)實(shí)生活中,需要用到口語(yǔ)的地方也很多,這種矛盾狀況的出現(xiàn)就是許多學(xué)生很苦惱?,F(xiàn)實(shí)生活中我們不難看到,平時(shí)英語(yǔ)考試成績(jī)很好的學(xué)生,碰到要與外國(guó)人交流時(shí)卻啞口無(wú)言,“啞巴”英語(yǔ)的出現(xiàn)無(wú)疑是中國(guó)英語(yǔ)教育的苦果,最終還是我們自食其果。針對(duì)此種狀況的出現(xiàn),我選擇的家教突破口就是口語(yǔ)家教,很快我就擬定了家教宣傳單,打印好后,復(fù)印了100份,準(zhǔn)備去一些居民區(qū)粘貼。

          七月,驕陽(yáng)似火,此時(shí)的氣溫和南京也有的一拼,貼了一路,汗流了一路,還不時(shí)的遭到別人的白眼,此時(shí)的自己對(duì)生活有了更深的體會(huì),生活不易??!這也正應(yīng)了那句“磨難是生命的常態(tài)?!苯?jīng)過(guò)一上午的汗流浹背,終于將100份宣傳單貼了出去,此時(shí)一看時(shí)間,正午已過(guò),邁著沉重的步伐回到家,此時(shí)心里只念叨兩個(gè)字“熱”、“累”。經(jīng)過(guò)幾天的等待,終于等來(lái)第一個(gè)電話,聽(tīng)聲音是位長(zhǎng)者,估計(jì)是給自己孫子或?qū)O女找家教,和長(zhǎng)者經(jīng)過(guò)一番交談后,約好去他家見(jiàn)面,掛完電話,心里是無(wú)比的激動(dòng),自己的付出終于有所收獲,但隨后的一個(gè)電話又讓我的心情跌到谷底,長(zhǎng)者又打來(lái)電話說(shuō):“他有事,改日再和我聯(lián)系。”但隨后的幾天,長(zhǎng)者再也沒(méi)來(lái)過(guò)電話,我打過(guò)去也是停機(jī),此時(shí)的心情很糟,長(zhǎng)者的那句:“有事,回頭聯(lián)系!”僅僅是個(gè)托詞而已,另一頭讓親戚朋友幫忙介紹也沒(méi)什么消息,在第一個(gè)電話響起后,遲遲沒(méi)有第二個(gè)電話的動(dòng)靜,此時(shí)心里也打起退堂鼓,把一件事情做好遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單??!“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”又過(guò)了幾天,第二個(gè)電話終于響起,這次是位母親,她所希望的是她的孩子能夠和其他孩子一起學(xué),我聽(tīng)到這里,心又涼下來(lái),我現(xiàn)在還沒(méi)有學(xué)生,根本提供不了她所期望的環(huán)境,無(wú)奈之下我只好實(shí)話實(shí)說(shuō),結(jié)果可想而知。到這里我對(duì)口語(yǔ)家教的事情已經(jīng)完全失去信心,無(wú)奈又重新開(kāi)始找實(shí)習(xí)的地方,此時(shí)自己已沒(méi)有開(kāi)始的心高氣傲,所期望的就是能有個(gè)實(shí)習(xí)的地方,對(duì)什么樣的工作要求不高,頗有饑不擇食之感!

          共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12

          篇3

          (一)市場(chǎng)部

          在市場(chǎng)部時(shí)的工作很簡(jiǎn)單,當(dāng)然也很重要,我們主要的就是接電話和發(fā)郵件,負(fù)責(zé)各個(gè)同行和業(yè)務(wù)員的尋價(jià)報(bào)價(jià)。而且在市場(chǎng)部我呆的時(shí)間也很短,大約就一個(gè)周,所以我的主要工作還是在操作這一塊。

          (二)操作部

          這是我在操作部的工作程序,也是在整個(gè)實(shí)習(xí)期的工作中主要處理的事情。

          一.訂艙程序

          1、接到業(yè)務(wù)單,先仔細(xì)閱讀業(yè)務(wù)單是否清楚明白。海外業(yè)務(wù)單,訂艙前一定要給海外發(fā)PRE-ADVICE,如海外24小時(shí)不確認(rèn),將按PER-ADVICE的資料進(jìn)行操作。

          2、根據(jù)業(yè)務(wù)單上的內(nèi)容和要求分清訂艙公司,用我司的訂艙單或船東及同行的ORDER訂艙。

          3、訂艙單上要填寫:托運(yùn)人、收貨人、起運(yùn)港、船名航次、卸貨港、目的港、柜形/柜量,貨品名、毛重、體積、運(yùn)費(fèi)、付款方式(預(yù)付/到付),如有特殊要求訂艙時(shí)一定要先注明。

          4、訂艙單傳真后要確認(rèn)對(duì)方是否收到并及時(shí)確認(rèn)和放艙時(shí)間。

          5、放艙時(shí)間:原則上是上午訂艙,下午放艙。下午訂艙,第二天的上午放艙,(船公司一般是船開(kāi)前七天放艙)。

          6、如艙位有問(wèn)題先不要告訴客戶沒(méi)艙位,請(qǐng)及時(shí)反饋給部門經(jīng)理,又部門經(jīng)理解決,經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系確認(rèn)是沒(méi)有艙位,這是才能通知客人。

          7、拿到艙位后,請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)船名航次、柜形、起運(yùn)港、目的港是否和訂艙一致,如有問(wèn)題及時(shí)改正。

          8、將S/O傳真給客人后,電話確認(rèn)是否收到并確認(rèn)客人什么時(shí)間做柜。

          9、在與客人及船公司的傳真件中一定要注意資料的保密,把該涂抹的文字要涂掉。

          10,如旺季艙位緊張時(shí),一定要及時(shí)與客人確認(rèn)是否有做柜,不要浪費(fèi)船公司艙位。

          11,在截關(guān)前一天同客人確認(rèn)做柜情況,根據(jù)客人做柜時(shí)間看是否要幫助客人拿LATECOME。

          二.拖車報(bào)關(guān)程序

          1、如需我司拖車:根據(jù)業(yè)務(wù)單上的拖柜地址及時(shí)間打派車單,將派車單和S/O傳真給車行,電話確認(rèn)車行是否收到。

          2、派車時(shí)要注意給車行預(yù)留打單的時(shí)間(正常提前一天安排拖車),以免時(shí)間太緊來(lái)不及打單影響正常拖柜。

          3、碼頭打單時(shí)間:周一至周五早上9:00?11:30,下午2:00?5:30,周六上午半天,周日不上班,出口柜鹽田和蛇口碼頭24小時(shí)都可以提柜。

          4、如遇派車時(shí)間緊張可以先傳S/O注明拖柜地點(diǎn)、時(shí)間、讓車行先打單,然后再補(bǔ)派車單。

          5、派車的同時(shí)要給客人傳真BOOKINGCONFIRMATION

          6、在拖車報(bào)關(guān)過(guò)程中,產(chǎn)生的額外費(fèi)用,要車行報(bào)關(guān)行書面通知我司,確認(rèn)是客人原因產(chǎn)生的費(fèi)用要及時(shí)通知業(yè)務(wù)員以便業(yè)務(wù)員更改收付費(fèi)用。

          7、在拖車的過(guò)程中如遇客人要求改港,如柜未還場(chǎng),將柜號(hào)及S/O傳真給船公司進(jìn)行改港并將改港后的資料傳真給車行重新打還柜單還柜,這樣就不會(huì)有費(fèi)用產(chǎn)生。如柜未還場(chǎng)但會(huì)壓夜時(shí),要先確認(rèn)壓夜和改船的費(fèi)用,與客人商量后來(lái)定是還場(chǎng)還是不還。

          8、如需我司報(bào)關(guān),先確認(rèn)報(bào)關(guān)資料交接,客人寄給我司,客人寄給報(bào)關(guān)行,拖車行帶回交報(bào)關(guān)行。有柜號(hào)立即將報(bào)關(guān)委托書傳真給報(bào)關(guān)行并確認(rèn)是否有收到,還柜的當(dāng)天確認(rèn)報(bào)關(guān)行是否已在報(bào)關(guān),截關(guān)前的半天確認(rèn)報(bào)關(guān)是否放行。

          9、報(bào)關(guān)資料內(nèi)容:報(bào)關(guān)委托書一份要蓋公章,裝箱單兩份蓋公章、發(fā)票兩份蓋發(fā)票專用章或公章、合同一份蓋合同章或公章、商檢委托書一份蓋公章、核銷單蓋公章、報(bào)關(guān)單一份須填上詳細(xì)內(nèi)容。一份核銷單上最多可以報(bào)五個(gè)品種,如果超過(guò)五樣需另給一份核銷單。

          根據(jù)報(bào)關(guān)時(shí)間看是否需要拿LATECOME。正常情況下轉(zhuǎn)關(guān)半天,一般貿(mào)易一天。

          如遇節(jié)假日一定要提前通知車行及報(bào)關(guān)行自己的聯(lián)系方式,如因?yàn)榉偶賵?bào)關(guān),拖車行聯(lián)系不到操作員無(wú)法進(jìn)行工作,產(chǎn)生的一切責(zé)任由本人承擔(dān)。

          車行報(bào)關(guān)行的月費(fèi)用單要核對(duì)清楚,正確后簽上自己的名字在每月的15日前交給財(cái)務(wù)。

          買單報(bào)關(guān)的一律不能用公司名義去買單,用空白紙張聯(lián)系買單,同經(jīng)常有合作的報(bào)關(guān)公司買單。

          操作程序

          1、截關(guān)前盡快追客人補(bǔ)料,收到補(bǔ)料后確認(rèn)出船東單還是貨代單或者電放,并根據(jù)補(bǔ)料上的要求來(lái)出單。

          2、船東提單上的一些特殊要求:到簽、船證等,要同船公司查證后,才能按情況出單。

          在對(duì)單的同時(shí)根據(jù)業(yè)務(wù)表上的費(fèi)用給客人出DEBITNOE確認(rèn)費(fèi)用,連同公司帳號(hào)一起傳真客人,電話確認(rèn)客人是否收到,如有要求開(kāi)稅票,船開(kāi)后確認(rèn)費(fèi)用無(wú)誤即給客人稅票,以便客人及時(shí)付款。(后期產(chǎn)生的任何費(fèi)用一定要業(yè)務(wù)員確認(rèn))

          3、文件的幾種方式:HB/L正本,HB/L電放,OB/L正本,OB/L電放,如出我司的HB/L一定要用我司。(如對(duì)方接受HB/L放貨,也可以出我司HB/L用對(duì)方的)。

          如有到簽/預(yù)借提單要部門經(jīng)理審批。

          3、HB/L的提單有客人補(bǔ)料就可以先對(duì)單,正常是船開(kāi)后發(fā)單,如遇特殊情況需提前發(fā)單一定要和船公司確認(rèn)柜號(hào)封號(hào)準(zhǔn)確無(wú)誤后才能發(fā)單,出OB/L一般船公司是在船開(kāi)后一個(gè)工作日對(duì)單及放單,如客人對(duì)單比較急的情況,可以先用我司單與客人先對(duì)或同客人商量能否改出貨代單。

          4、給船公司的補(bǔ)料要清楚注明S/O,C/NO,出單方式,自己的聯(lián)系方式,確認(rèn)費(fèi)用即通知開(kāi)稅票并盡快通知拿稅票,交財(cái)務(wù)。

          5、船開(kāi)后近洋兩天,遠(yuǎn)洋10天將LOADINGREPORTE-MALL給(HB/L,MB/LSHIPPINGADVICEDEBITNOTE)一定要確認(rèn)收到資料。

          6、給的資料必須明確HB/L和MB/L是電放還是正本放貨,特別注意不要漏收到付費(fèi)用。

          7、短線的文件在船開(kāi)后一個(gè)工作日交財(cái)務(wù),長(zhǎng)線在船開(kāi)后二至四個(gè)工作日交財(cái)務(wù),特殊航線在船開(kāi)后十個(gè)工作日交財(cái)務(wù),如有緊急付款或客人付現(xiàn)金的單要提前一天書面通知財(cái)務(wù)。

          8、交財(cái)務(wù)的文件:總結(jié)單我司INVOICE(給的INVOICE一定要確認(rèn),船公司INVOICE,并注明船公的匯率、帳號(hào)。

          9、單證結(jié)束后,貨快到港后時(shí),由文件催客人付款,如果客人在文件催付款后還是不付運(yùn)費(fèi),將由業(yè)務(wù)員自己負(fù)責(zé)追款。

          10客人水單由文件核對(duì)費(fèi)用正確后,在水單上注明公司的業(yè)務(wù)單號(hào)盡快交給財(cái)務(wù)。

          11客人查詢是否可以放貨,由文件負(fù)責(zé)答復(fù),不要轉(zhuǎn)給財(cái)務(wù)。

          12文件一定要得到財(cái)務(wù)書面通知后才能傳真電放申請(qǐng)及安排放單放貨(另電放的貨物一定要客戶提供書面的電放申請(qǐng)并簽章,否則一律不做電放安排)。

          13財(cái)務(wù)付款后在水單上注明要放貨的資料交文件部并通知放貨,由文件部將水單傳真給船公司并追放貨,電放信要在一個(gè)工作日內(nèi)拿到,如遇特殊情況無(wú)法拿到,盡快將原因通知部門經(jīng)理。

          如果是款在正常時(shí)間未到對(duì)方帳上而不能放貨,由財(cái)務(wù)查詢?cè)颉?/p>

          用放貨的單,如有特殊原因不能放貨請(qǐng)?jiān)诘礁矍暗娜焱ㄖ?,特別是ROTTERDAM的。

          財(cái)務(wù)通知后,文件盡快與船公司及同行聯(lián)系放貨,及時(shí)將電放信給客人及并確認(rèn)是否收到。

          當(dāng)日的E-MALL一定要在24小時(shí)回復(fù)。

          每份文件結(jié)束后,按先后順序排列并裝訂整齊。文件歸檔順序:業(yè)務(wù)總結(jié)算單,給客人發(fā)票,發(fā)票,船公司發(fā)票,業(yè)務(wù)聯(lián)系單,客人托運(yùn)單,船公司托運(yùn)單,派車單,BOOKINGCONFIRMATION,報(bào)關(guān)單,客人補(bǔ)料及OK件,船公司補(bǔ)料及OK件,SHIPPINGADVICETELEXRELEASE

          四、工作心得和體會(huì)

          在剛剛開(kāi)始工作的時(shí)候,因?yàn)閷?duì)公司工作都不熟悉,所以我們的經(jīng)理安排我做市場(chǎng),當(dāng)時(shí)主要是協(xié)助市場(chǎng)部的劉先生(SNAKE)負(fù)責(zé)一些同行之間的尋價(jià)報(bào)價(jià),以及在我們的業(yè)務(wù)員有價(jià)格上的不清楚時(shí)也向同行咨詢這方面的價(jià)格,還有就是在每個(gè)星期的固定時(shí)間發(fā)-E-MAIL給我們所有的同行我們公司的有利價(jià)格,在這份工作中我學(xué)到了很多,工作中的電話交流我學(xué)會(huì)了很有禮貌的和所有的客戶交流,也在工作中學(xué)會(huì)了細(xì)心和負(fù)責(zé)任。

          篇4

          在專場(chǎng)團(tuán)購(gòu)活動(dòng)前有一場(chǎng)宣傳活動(dòng),公司策劃人員設(shè)計(jì)了一張宣傳單,我覺(jué)得很有創(chuàng)意,它的正面是一個(gè)福字,現(xiàn)在很多銀行都會(huì)在過(guò)年的時(shí)候給客戶郵寄一張福字,正好可以貼在大門上,這個(gè)創(chuàng)意在建材行業(yè)中很少見(jiàn)到,宣傳單的反面就是活動(dòng)內(nèi)容。

          篇5

          這樣的時(shí)間表,上下班準(zhǔn)時(shí)、中午休息時(shí)間長(zhǎng)。讓很多白領(lǐng)羨慕不已。因此很多人理所當(dāng)然地認(rèn)為,公務(wù)員就是一份優(yōu)差。然而,實(shí)習(xí)的一個(gè)半月里,近距離地看到人民公仆的真實(shí)情況。

          一、公務(wù)

          員的飲食與出行

          很多人會(huì)聯(lián)想到大排筵席,說(shuō)起公務(wù)員的午餐。大魚(yú)大肉。然而,當(dāng)我第一次和他一起吃午飯的時(shí)候,看到情境實(shí)在令我感動(dòng)。市人民政府里面,公務(wù)員中午都在政府大院的飯?zhí)么蚩ㄓ貌?。一般情況下,三樓打飯,那里的飯菜,看來(lái),和中大飯?zhí)玫囊膊皇呛艽髤^(qū)別。吃飯的方式也和我大學(xué)一樣,一人一份,吃完了各人把自己的飯盤碗筷拿到統(tǒng)一的地方清洗。要宴請(qǐng)客人的話,可以到二樓,那里設(shè)有餐廳和包廂。這一切,讓人著到政府改善公務(wù)員形象的努力,讓人感受到公務(wù)員隊(duì)伍的廉政之風(fēng),看到黨和政府這些年來(lái)廉政建設(shè)的成效。

          除了制度的約束之外,政府公務(wù)員形象的樹(shù)立。還需要人本身的自覺(jué)。有好幾次我都看到一些其他局和單位的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)市政府開(kāi)完全之后,都只是去三樓的飯?zhí)?,和其他人一樣吃一人一份的快餐。本?lái),有著足夠的理由和資格到二樓,甚至到外面的地方吃飯,但是都沒(méi)有這樣做。廉潔已經(jīng)成為了一種自覺(jué)的自我要求。這樣的改變,確讓人欣喜。

          從“行”中,除了從“吃”中看到公務(wù)員的廉潔形象。也可以體現(xiàn)出公務(wù)員的新作風(fēng)。政府中,只有局級(jí)以上干部,才配有汽車和司機(jī)。其他官員要用車,都需要想有關(guān)部門申請(qǐng)。有一次,跟一位處長(zhǎng)到外單位開(kāi)會(huì),一個(gè)多小時(shí)的路程,只是坐著一部空調(diào)有問(wèn)題的面包車。今年的夏天特別熱,路面溫度絕對(duì)超過(guò)40攝氏度,然而,觀察身邊的幾位同行的公務(wù)員,似乎已經(jīng)習(xí)慣了并沒(méi)有抱怨什么。

          二、公務(wù)員都干些什么?

          作為政府,但是這卻引起了思考。其實(shí)。作為政府的公務(wù)員,其工作的實(shí)質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會(huì)議繁多,反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”角色。但事實(shí)早已證實(shí),政府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會(huì)有人治的影子。如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會(huì),必然存在隱患。此外,決策過(guò)程的簡(jiǎn)單化,也是導(dǎo)致腐敗的根源。相信,政府也早已意識(shí)到問(wèn)題的存在然而改革的道路必定是漫長(zhǎng)而困難重重的政府改革,中國(guó)發(fā)展道路上,關(guān)鍵的一步。

          一張報(bào)紙”來(lái)概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實(shí)真的這樣的嗎?人們常常用“一杯茶。

          接觸得最多的就是會(huì)議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會(huì)議,來(lái)到市政府工作。不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好幾場(chǎng),往往連飯都顧不上吃,一點(diǎn)也不容易。而開(kāi)會(huì)之前,要看許許多多的資料,要準(zhǔn)備每一場(chǎng)的發(fā)言,這些工作往往都在8小時(shí)之外才能完成。開(kāi)會(huì),并不是輕松的事情。

          三、政府與公眾的溝通

          這一個(gè)話題,應(yīng)該是與我所學(xué)的學(xué)科最貼切的了。在我實(shí)習(xí)期間,我參加了幾次接待群眾上訪的會(huì)議,也參與了由政府組織的企業(yè)與企業(yè)之間的協(xié)調(diào)會(huì)議??梢哉f(shuō),是從實(shí)踐上進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了自己在課堂上所學(xué)的東西。維持社會(huì)穩(wěn)定,是政府義不容辭的責(zé)任。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中,難免要犧牲一部分人的利益。如何輸導(dǎo)和安撫這一部分人,成為了政府工作的重點(diǎn)。其實(shí),在這些群眾與企業(yè)的沖突中,政府處于一個(gè)很尷尬的位置。國(guó)企改革的關(guān)鍵是政企分開(kāi)。對(duì)于企業(yè)的決策,政府不能再插手去管了。但是,企業(yè)往往會(huì)沉迷于追求經(jīng)濟(jì)效益而忽略了社會(huì)效益,將社會(huì)效益、與群眾溝通這一部分的問(wèn)題留給了政府。到底,這一一個(gè)皮球應(yīng)該怎么接才接得好,成為了政府的大難題?,F(xiàn)在,政府往往分兩部分做工作,一方面,接待上訪群眾,在感情上給予同情和支持;另一方面,召開(kāi)企業(yè)間的協(xié)調(diào)會(huì)議,引導(dǎo)企業(yè)兼顧社會(huì)效益,承擔(dān)企業(yè)發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題。這種與群眾溝通、組織企業(yè)間溝通的工作正是政府公共關(guān)系,但卻并未為許多人所認(rèn)識(shí)。記得當(dāng)初,我剛來(lái)到實(shí)習(xí)單位,里面的人還說(shuō):讀公關(guān)的不是應(yīng)該到酒樓去嗎?我們政府不需要這樣的人吧。想起來(lái),真的為他們的無(wú)知感到可悲。在美國(guó),政府就有專門的公關(guān)人員,負(fù)責(zé)與公眾溝通、與企業(yè)溝通,甚至是政府與政府間的溝通。然而,在我們中國(guó)的政府里,公務(wù)員需要身兼數(shù)職,就連開(kāi)會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置,也沒(méi)有專門的人員負(fù)責(zé),往往是由領(lǐng)導(dǎo)帶著幾個(gè)下屬去搞。古語(yǔ)有云:術(shù)業(yè)有專攻。一人同時(shí)擔(dān)任著領(lǐng)導(dǎo)、律師、公關(guān)人員的責(zé)任,必然會(huì)分散精力,也無(wú)法發(fā)揮長(zhǎng)處。我想,我們政府在精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)的同時(shí),是不是也應(yīng)該考慮到形勢(shì)和發(fā)展的需要,適當(dāng)增添一些專業(yè)的部門,負(fù)責(zé)政府與公眾溝通的有關(guān)工作呢?

          篇6

          在寒假期間,我在南京一家建材公司里實(shí)習(xí)并參與策劃了兩場(chǎng)團(tuán)購(gòu)會(huì)活動(dòng)。這家建材公司與上海某團(tuán)購(gòu)網(wǎng)聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)專場(chǎng)團(tuán)購(gòu)活動(dòng)。我了解到冬季建材市場(chǎng)比較冷淡,因此,必須通過(guò)大量的宣傳造勢(shì)吸引顧客,才能避免冷場(chǎng)的尷尬。在活動(dòng)舉辦前要進(jìn)行詳細(xì)、周到的策劃。

          在專場(chǎng)團(tuán)購(gòu)活動(dòng)前有一場(chǎng)宣傳活動(dòng),公司策劃人員設(shè)計(jì)了一張宣傳單,我覺(jué)得很有創(chuàng)意,它的正面是一個(gè)福字,現(xiàn)在很多銀行都會(huì)在過(guò)年的時(shí)候給客戶郵寄一張福字,正好可以貼在大門上,這個(gè)創(chuàng)意在建材行業(yè)中很少見(jiàn)到,宣傳單的反面就是活動(dòng)內(nèi)容。這次活動(dòng)就是以春節(jié)為主題,因此,整個(gè)展廳要以紅色為主調(diào),裝飾出過(guò)年的喜慶。在寒冷的冬季,喝上一杯熱咖啡、吃一塊克莉斯汀蛋糕,一邊享受一邊挑選商品,讓顧客在購(gòu)買的時(shí)候感受到一種輕松愉悅的氛圍?;顒?dòng)還設(shè)計(jì)了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),聘請(qǐng)美女穿婚紗、發(fā)放福宣傳單。很明顯地觀察到在建材銷售淡季,其他的展廳冷冷清清的時(shí)候,我所在的展廳門庭若市,形成非常強(qiáng)烈的對(duì)比,也說(shuō)明了本次活動(dòng)的成功。

          這家建材公司舉行團(tuán)購(gòu)活動(dòng)是為了打響品牌的知名度,針對(duì)這一要求,只要活動(dòng)策劃具有創(chuàng)意,能吸引顧客,活動(dòng)就算成功。但是,根據(jù)我的調(diào)查,我問(wèn)了一些顧客,他們對(duì)于這些宣傳活動(dòng)不敏感,對(duì)于克莉斯汀蛋糕和抽獎(jiǎng)活動(dòng)不屑一顧,只沖著性價(jià)比來(lái)的。春節(jié)臨近,大大小小的商場(chǎng)都在舉辦各種各樣的促銷活動(dòng),顧客對(duì)促銷活動(dòng)麻木了,價(jià)格在他們心中占據(jù)了重要地位。

          我在這次活動(dòng)策劃中扮演了小角色,但是,學(xué)習(xí)了很多東西。這次活動(dòng)的主策劃人并不是學(xué)習(xí)廣告專業(yè)的,他的腦中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)不同的IDEA。我學(xué)習(xí)了半年的廣告,時(shí)間不算短,真正能在實(shí)踐中運(yùn)用的東西少之又少。在真正的策劃實(shí)踐中,腦子里有IDEA是作為廣告人最基本的素質(zhì)。創(chuàng)意不是生來(lái)就有的,需要大量的閱讀,拓寬自己的知識(shí)面,僅僅局限在廣告策劃與創(chuàng)意的死板的教科書中是不夠的。腦子里塞滿了東西,要用的時(shí)候就信手拈來(lái)。這次的實(shí)習(xí)指引了我在以后的學(xué)習(xí)中該走哪條路,讓我明白更多的東西。

          篇7

          要在眾多同事、干部眼里一開(kāi)始就流下一個(gè)好的映像可不是一件簡(jiǎn)單的事情啊!于是,我制定了以下幾大要點(diǎn):

          一。我決不破壞超市的規(guī)矩。俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開(kāi)自己的崗位。我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個(gè)部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不可以隨便串崗呢?其實(shí)是這樣的:我們鄉(xiāng)下,顧客不像大城市的市民素質(zhì)高,經(jīng)常會(huì)有顧客偷東西的。如果我們隨便離開(kāi)自己的崗位,那么這邊的貨架就沒(méi)有人看著,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閑談”也類似這個(gè)原因,如國(guó)際歌理貨員沒(méi)事做的時(shí)候都在一起閑談,那么就沒(méi)人看著貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機(jī)帶在身上”,這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格,其實(shí)是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,不認(rèn)真上班,沒(méi)人看著貨物。所以,后來(lái)經(jīng)理就規(guī)定了:不可以把手機(jī)帶在身上!可以把手機(jī)帶來(lái)上班,但要放在辦公室。對(duì)于這個(gè)規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營(yíng)收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來(lái)等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺(jué)地遵守的。我認(rèn)為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了。

          篇8

          其實(shí)我們都知道,若想成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步,除了有老師的幫助,學(xué)生自己的自覺(jué)以及努力程度都是非常重要的。今年暑假,在第一次星期測(cè)試中我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都沒(méi)有我想象中的自覺(jué),他們很少會(huì)回去看復(fù)習(xí)的筆記。這樣,那么上課基本就成了無(wú)用功,于是我決定寧愿放慢教學(xué)進(jìn)度,也要讓學(xué)生記住教過(guò)的內(nèi)容,假如學(xué)生連復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容還依然不知道的話,那么教的再多又有什么意義呢?思而再三,我決定每天上課前都針對(duì)上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn),若有不知道的,就讓他們留下來(lái)補(bǔ)習(xí)。雖然這樣子比較費(fèi)時(shí)間而且也有點(diǎn)辛苦,但是我們都相信:成功的小船在汗水的河流里起航。

          自己也是從學(xué)生過(guò)來(lái)的,所以我們也深深知道老師偏心對(duì)學(xué)生的傷害。記得我初三的時(shí)候,我們班的老師非常偏心,為了提高上重點(diǎn)高中的人數(shù),老師們只抓班級(jí)前十名的同學(xué),至于十名后的同學(xué)則完全讓你們自己自覺(jué)學(xué)習(xí),很少給予重視。當(dāng)時(shí)我們都覺(jué)得很傷心,于是我和同桌約定,假如我們以后當(dāng)老師,絕不當(dāng)偏心的老師??墒墙?jīng)歷過(guò)才知道,人其實(shí)都是偏心的,老師也是人,所以老師也無(wú)法做到對(duì)人人都公平,老師的精力也是有限的,因此無(wú)法重視每一個(gè)學(xué)生。這些道理也是我在做過(guò)家教之后才深深體會(huì)到的,這些也讓我對(duì)我初三的老師們的偏見(jiàn)有所消除。但是,做家教老師的時(shí)候,我還是拼命的告訴自己,每一個(gè)學(xué)生其實(shí)都需要老師的關(guān)心,尤其是那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生,他們其實(shí)并不笨,只是沒(méi)有找到正確的學(xué)習(xí)方法,或者是缺少對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,所以作為一個(gè)老師,我們不能放棄他,不管怎么樣,我們都要試試,鼓勵(lì)他,幫助他,提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,假如我們努力過(guò)了,那么我們至少不會(huì)覺(jué)得內(nèi)疚、后悔了。

          今年家教的時(shí)候,我印象比較深的是一個(gè)初二升初三的男同學(xué),當(dāng)時(shí)他打電話給我說(shuō)希望我能介紹來(lái)新起點(diǎn)的時(shí)候,我得知他家離我們補(bǔ)習(xí)班有點(diǎn)遠(yuǎn),所以很欣賞他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣??墒侵笪野l(fā)現(xiàn)他并不是來(lái)這兒學(xué)習(xí)的,上課不聽(tīng),下課不做作業(yè),愛(ài)打架,愛(ài)玩電腦,來(lái)補(bǔ)習(xí)班似乎只是為了從他父母手里獲得自由。像這種學(xué)生在學(xué)校本來(lái)就已經(jīng)被老師罵慣了,所以罵他并不見(jiàn)得會(huì)有效果。我想起了大二學(xué)的心理學(xué)知識(shí),人的氣質(zhì)類型可分為四種及對(duì)待各種氣質(zhì)類型占主導(dǎo)的學(xué)生的方式。觀察了他一段時(shí)間,我想他是屬于多血質(zhì),老師要對(duì)多血質(zhì)的學(xué)生要提高要求,不能讓他覺(jué)得無(wú)事可做,必要的時(shí)候還要給與嚴(yán)厲的批評(píng),加上自己曾看過(guò)一些人際溝通方面的書,我就把這些知識(shí)用進(jìn)去了,我想,不管怎樣試試再說(shuō)吧。一直以來(lái)我都相信“言由心生”,我相信通過(guò)看一個(gè)人寫的日志、文章等能讓我們對(duì)一個(gè)人的內(nèi)心有所了解,因此我和他交換了qq號(hào),通過(guò)他寫的日志和qq名,我發(fā)現(xiàn)在這樣一個(gè)開(kāi)朗的外表下,他其實(shí)深藏著一個(gè)孤獨(dú)寂寞的心。有一天聊天的時(shí)候,當(dāng)我問(wèn)他你的內(nèi)心是不是很孤獨(dú)時(shí),他的表情當(dāng)時(shí)有點(diǎn)愕然,好像家里的寶藏被別人發(fā)現(xiàn)了一樣,結(jié)果證明我的推理是正確的。他說(shuō)自己很好強(qiáng),所以不想在別人的面前表現(xiàn)出自己的孤獨(dú),郁悶的時(shí)候自己也在心里放著,不想說(shuō),也不知道能和誰(shuí)說(shuō)。那次之后,我們既是師生,也成了知心朋友。他說(shuō)自己無(wú)法靜心學(xué)習(xí),上課時(shí)總是走神,我說(shuō)你強(qiáng)迫自己靜下心來(lái),先試試一個(gè)星期左右,之后你或許就會(huì)好很多,他照做了,雖然還是靜不下心,但看的出來(lái)他在努力,看到這樣其實(shí)我已經(jīng)很欣慰了,我的努力沒(méi)有白費(fèi)。補(bǔ)習(xí)班結(jié)束的時(shí)候,我說(shuō)學(xué)習(xí)還是靠你自己,初三很辛苦,不管你每次考試考得怎么樣,但只要你覺(jué)得自己已經(jīng)進(jìn)盡力了,那就可以了,但是打架這種事,你千萬(wàn)不能了。他說(shuō)知道,初三要是打架就不能畢業(yè)了。這一個(gè)月的補(bǔ)習(xí),雖然沒(méi)有讓他學(xué)到多少課本知識(shí),但是能讓他信任我,聽(tīng)我的勸告,我覺(jué)得也是很有意義的。今年暑期實(shí)踐,感覺(jué)自己有做的比較成功的事,也有許多失敗的事,像有幾個(gè)很愛(ài)打游戲的學(xué)生,在我再三勸阻都不見(jiàn)效的情況下,我感覺(jué)自己好像就沒(méi)有再做什么努力了,放任他們了。這件事我覺(jué)得自己做的很糟糕。我還需要不斷努力。

          篇9

          盡管昨夜凌晨才睡,第一次到教師上課的情形依舊歷歷在目…盡管昨日才剛剛結(jié)束期末考試。盡管我緊張的徹夜未眠,仍早早起了床,梳洗完畢,整裝待發(fā)。一路上我心像揣了只兔子,砰砰直跳,緊張還是興奮,自己都分不請(qǐng)了只記得心里不住的對(duì)自己說(shuō):這是人生的第一份教師工作,好好干,加油!并沒(méi)多想接下來(lái)要見(jiàn)面的學(xué)生會(huì)是怎樣,任性?挑剔?還是乖巧聽(tīng)話?只知道要面帶笑容,給別人留下良好的第一印象…

          園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我進(jìn)入了六年級(jí)的教室。班級(jí)有16個(gè)人,很快我就到迦勒之家。都是開(kāi)學(xué)上六年級(jí)的學(xué)生。來(lái)的太巧,第一節(jié)課就是語(yǔ)文課,代課的李老師把一疊資料交給我讓我直接上課。拿著一疊不知寫的什么的資料愣起來(lái)了還沒(méi)準(zhǔn)備啊,上什么啊?怎么講啊?現(xiàn)在就講課我行嗎?緊張使接受過(guò)教師培訓(xùn)的腦子一片空白,手也不受控制的斗起來(lái)。然而當(dāng)我望著講臺(tái)下面一雙雙充滿好奇和渴望的眼睛時(shí),不知怎的緊繃的心,像離了弦的箭,一下子松開(kāi)了簡(jiǎn)單的自我介紹之后,開(kāi)始了今生的第一堂公開(kāi)課《愛(ài)你啊,中國(guó)》

          講一些課外小故事的時(shí)候孩子很喜歡聽(tīng),講課過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)。而過(guò)課本知識(shí)的時(shí)候他就有點(diǎn)不注意聽(tīng)講。于是從自身找問(wèn)題,講解的時(shí)候可能沒(méi)有吸引力,于是改變自己的講解方式和語(yǔ)氣,用像講故事的方法為他設(shè)置懸念,講解課文,如中國(guó)各民族的特色,布達(dá)拉宮的建造等等,讓他聆聽(tīng)小故事的過(guò)程中領(lǐng)悟課本知識(shí)。另外我還發(fā)現(xiàn)當(dāng)我自己口若懸河的講解時(shí),同學(xué)們往往興趣缺缺,而當(dāng)讓他回答問(wèn)題時(shí)就會(huì)很積極,于是馬上改變策略,以啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,讓他成為學(xué)習(xí)的主人,只在關(guān)鍵的時(shí)候進(jìn)行指點(diǎn)和總結(jié)。就這樣,第一堂課開(kāi)始了從緊張到輕松,分分秒秒在點(diǎn)滴中流逝,點(diǎn)點(diǎn)滴滴也在流逝中讓人回味無(wú)窮…

          充滿朝氣和希望,都說(shuō)孩子是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。那么一群天真活潑的孩子,可無(wú)憂無(wú)慮中卻肩負(fù)了父母憂慮的期盼:望子成龍,望女成鳳。暑假本是一個(gè)孩子們休息、放松、盡情玩鬧的時(shí)間,而在父母的殷切期盼下他來(lái)到各種不同的暑假班。曾私下了解,六年級(jí)的16人當(dāng)中只有四人是自愿來(lái)接受輔導(dǎo)的更別說(shuō)其他低年級(jí)學(xué)生了全是被父母逼迫著來(lái)的都說(shuō)興趣是最好的老師。可以想象,這些孩子在期盼”中“強(qiáng)迫”中學(xué)習(xí)非興趣東西是一種怎樣的窘境。于是隨著時(shí)間的推移,問(wèn)題出現(xiàn)了上課不專心、搗蛋破壞課堂秩序、打架、撒謊、逃學(xué)·面對(duì)一系列的問(wèn)題,也焦躁了開(kāi)始退卻了原先的自信滿滿早已在處理問(wèn)題的過(guò)程中被抹去了進(jìn)入了低潮彷徨期。開(kāi)始自問(wèn),真的適合做一名教師嗎?真的能成為一名桃李滿天下的名師嗎?

          篇10

          在打工之前我已經(jīng)做好了吃苦的預(yù)備,畢竟這是出賣自己勞動(dòng)力的工作。因?yàn)槲覀円獛Оl(fā)給我們的帽子,穿工作服和鞋子連續(xù)站著干8——12個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至更多,中間只有一個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間,所以一天下來(lái)特別累,腳特別疼,好多人受不了都走了。有人問(wèn)我們宿舍的走不走,我們的回答是:既然來(lái)了,我就不會(huì)走。然后,我們堅(jiān)持到了最后。想到這些,我就覺(jué)得我們特棒,因?yàn)殡m然很累,但我們從來(lái)都是笑著喊累,說(shuō)完以后,該干什么干什么,而且每次給家里打電話,從來(lái)不說(shuō)自己辛苦,只說(shuō)開(kāi)心的事,即使被問(wèn)到,我們也會(huì)無(wú)所謂的說(shuō)不累,讓他們不要擔(dān)心,哪怕當(dāng)時(shí)貼著創(chuàng)可貼的手很疼。這讓我對(duì)自己有了一份自信,因?yàn)槲铱梢钥朔诶郏⑶也粫?huì)輕易的給關(guān)心我的人帶去煩惱。

          由于臨近中秋,市場(chǎng)的需求量很大,所以我們經(jīng)常加班。生產(chǎn)月餅頭是需要很多道工序的,生產(chǎn)餡料,制成半成品,烘烤,包裝成成品還要要包裝禮盒。開(kāi)始我們被分到廣餅包裝這一車間。就是把烘烤好的月餅包裝到包裝膜里去,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)樸,但過(guò)程很復(fù)雜。后來(lái)由于禮盒組缺人,我被調(diào)到禮盒組,因?yàn)橐筇撸灥姆N類,數(shù)目,拜訪順序和拜訪方向都不能出錯(cuò),所以我們不能有絲毫的馬虎,也不能心存僥幸,否則要為自己的失誤付出代價(jià)。也許在家里或在學(xué)校里,偶然犯點(diǎn)小迷糊可以得到勸告,得到原諒,但在社會(huì)上不會(huì),我們必須為自己的失誤接受懲罰。所以,以后不管做什么事,不管在哪里,就算是一件小事也要認(rèn)真仔細(xì),人與人在智力和體力上的差別并不是想象中的那么大,往往是一些細(xì)節(jié)生的功夫決定事情完成的質(zhì)量。同時(shí),我還懂得了工作的時(shí)候要全力以赴,不要太計(jì)較自己付出的多少,盡量做到多做事,做有用的事。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契配合會(huì)大大提高工作的效率,這是一條通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)出來(lái)的真理。另一個(gè)收獲,這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都為了獲取更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競(jìng)爭(zhēng),和自己比,和別人比。

          還有就是一定要做一個(gè)積極樂(lè)觀的人,不要經(jīng)常抱怨,不要把不開(kāi)心寫在臉上,要學(xué)會(huì)控制自己,尤其是在上班的時(shí)候。因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)受到四周環(huán)境的影響。就像我,假如我的同伴不興奮,不開(kāi)心,我就會(huì)情緒低落,沒(méi)有緣由,只是被別人感染了,然后就會(huì)影響工作。誰(shuí)都不愿意和整天發(fā)牢騷的人在一起,所以我一定要是一個(gè)樂(lè)觀的人,給自己和別人都帶來(lái)快樂(lè)。

          篇11

          康盈有限責(zé)任公司現(xiàn)設(shè)管理部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、質(zhì)量保障部、市場(chǎng)部、服務(wù)部等七個(gè)非經(jīng)營(yíng)部門,以及康盈有限責(zé)任公司藥店等專營(yíng)部門。經(jīng)營(yíng)范圍:化學(xué)藥制劑、中成藥、抗生素、生化藥品、中藥飲片、生物制品、中藥材、二類制劑等。

          我們了解了公司的基本狀況后,我們?cè)诿侠蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行為期三天的培訓(xùn),在培訓(xùn)期間,孟老師首先教給我們?cè)S多中藥知識(shí)及其技能,我們不僅了解了中藥劑型的不同劑型,還學(xué)會(huì)了中藥劑型的五種分類方法,前四種分別是按物態(tài)、制法、分散系統(tǒng)和給藥途徑和方法的不同來(lái)分類的,但它們各有各自的不足之處,因此最常用的是第五種分類方法。然后,老師又想我們講了有關(guān)如何進(jìn)行藥品分類管理的知識(shí),同時(shí)讓我們進(jìn)行簡(jiǎn)單的演練,力求我們每一個(gè)都能很好的掌握藥品的分類管理。在學(xué)習(xí)中,我們了解了進(jìn)行藥品分類管理一些知識(shí),明確了企業(yè)進(jìn)行藥品分類管理的要求及如何管理,并知道了藥品分類管理不是想象的那么容易,企業(yè)在對(duì)藥品進(jìn)行分類管理之前,還要熟悉國(guó)家非處方藥目錄,明確本店實(shí)際經(jīng)營(yíng)的非處方藥品種,了解本店非處方目錄。然后才能進(jìn)行分類管理。

          通過(guò)孟老師的詳細(xì)介紹,我們還明確了什么是藥品分類管理、藥品分類管理的目的及意義:

          藥品分類管理是國(guó)際通行的管理辦法。它是根據(jù)藥品的安全性、有效性原則,依其品種、規(guī)格、適應(yīng)癥、劑量及給藥途徑等的不同,將藥品分為處方藥和非處方藥并作出相應(yīng)的管理規(guī)定。其目的是加強(qiáng)處方藥的監(jiān)管,規(guī)范非處方藥的監(jiān)管,改變現(xiàn)有的藥品自由銷售狀況,保障人民用藥安全有效。而實(shí)行處方藥與非處方藥分類管理的核心目的是有效地加強(qiáng)對(duì)處方藥的監(jiān)督管理,防止消費(fèi)者因自我行為不當(dāng)導(dǎo)致濫用藥物和危及健康。另一方面,同時(shí),通過(guò)規(guī)范對(duì)非處方藥的管理,引導(dǎo)消費(fèi)者科學(xué)、合理地進(jìn)行自我保劍其意義包括以下三方面:(1)有利于保障人民用藥安全有效。(2)有利于醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展,推動(dòng)醫(yī)藥衛(wèi)生制度改革,增強(qiáng)人們自我保艦自我藥療意識(shí),為醫(yī)藥行業(yè)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),促進(jìn)醫(yī)藥工業(yè)發(fā)展提供良好機(jī)遇。(3)有利于逐步與國(guó)際上通行的藥品管理模式接軌,有利于國(guó)際間合理用藥的學(xué)術(shù)交流,提高用藥水平。

          培訓(xùn)的最后一天,孟老師讓我們學(xué)習(xí)了如何合理布局?jǐn)[放藥品,使我們認(rèn)識(shí)到,藥品的擺放也是要講求規(guī)范的,并要遵循“規(guī)范”、“方便”、“美觀”的原則。

          培訓(xùn)之后,我們正式的投入到實(shí)習(xí)工作中,我們幫企業(yè)進(jìn)行藥品的錄入,同時(shí)對(duì)錄入完成的藥品進(jìn)行審核,我們也參與到企業(yè)的配送流程中,幫助企業(yè)完成配送工作,該企業(yè)采用先進(jìn)的配送流程,各個(gè)階段都采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),我們都很高興自己能夠參與到其中,并努力完成好自己的工作,實(shí)習(xí)期間,孟老師還讓我們?yōu)槠髽I(yè)編寫了質(zhì)量管理守則,我們主要從管理職責(zé)、人員與培訓(xùn)、設(shè)施與設(shè)備、進(jìn)貨、驗(yàn)收與檢驗(yàn)、儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)、出庫(kù)與運(yùn)輸和銷售與售后服務(wù)八個(gè)方面進(jìn)行編寫,同時(shí)得到了老師及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),然后又為一家炸藥企業(yè)編寫了質(zhì)量管理守則,它不同于醫(yī)藥企業(yè),因此我們主要從總經(jīng)理職責(zé)、副總經(jīng)理職責(zé)、質(zhì)量安全部職責(zé)、辦公室質(zhì)量職責(zé)等多個(gè)方面進(jìn)行編制。編寫質(zhì)量管理守則使我們將自己學(xué)的質(zhì)量管理知識(shí)真正的應(yīng)用到實(shí)際的工作中,使自己所學(xué)的知識(shí)第一次得到真正的應(yīng)用,成為我們一次寶貴的實(shí)踐財(cái)富。

          在這次的企業(yè)情景實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),還通過(guò)實(shí)習(xí)工作,將自己所學(xué)的理論知識(shí)真正的運(yùn)用到實(shí)際中去,檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。

          首先,我認(rèn)識(shí)到企業(yè)需要管理者,管理者具有專業(yè)的管理技能,能夠幫助企業(yè)更好的運(yùn)行。在實(shí)習(xí)中,我從孟老師的身上看到了一名優(yōu)秀管理者應(yīng)有的素質(zhì),她在做任何工作時(shí),都先細(xì)心的做好計(jì)劃,然后組織我們進(jìn)行工作,力求完美的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。因此,我們將來(lái)也要在工作中發(fā)揮好自己的專業(yè)技能,努力使自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,使企業(yè)的運(yùn)行更順利,促進(jìn)企業(yè)又好有快的發(fā)展。

          其次,我切實(shí)的體會(huì)到,科技是第一生產(chǎn)力,公司的進(jìn)步不僅需要管理人才,更需要先進(jìn)的技術(shù),讓管理人員協(xié)調(diào)與控制時(shí),能夠使工作更有效的進(jìn)行。如果沒(méi)有先進(jìn)的技術(shù),企業(yè)就會(huì)處于停止?fàn)顟B(tài),甚至?xí)浜笥谄渌髽I(yè),被同行所擊敗,因此,作為一名管理者,要不斷的領(lǐng)導(dǎo)員工進(jìn)行科技創(chuàng)新,不斷引進(jìn)新的技術(shù),使企業(yè)不斷的進(jìn)步,趕超同行業(yè)的其他企業(yè)。