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篇1

第一階段 自發(fā)文之日起至9月5日，完成年度“對(duì)縣督導(dǎo)”整改及年度區(qū)教育工作督評(píng)估自評(píng)工作

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)教育職能單位自評(píng)整改時(shí)間：自評(píng)的過(guò)程也是整改的過(guò)程，因此，整改工作貫穿自評(píng)工作的始終。自發(fā)文之日起至8月26日，各單位務(wù)必根據(jù)“對(duì)縣督導(dǎo)”的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照整改方案（詳見(jiàn)附件1），認(rèn)真制訂本單位年度“對(duì)縣督導(dǎo)”整改工作計(jì)劃及年度本單位“對(duì)縣督導(dǎo)”自評(píng)工作計(jì)劃，確保按時(shí)完成第一階段自評(píng)整改等工作。

年9月6日起。

第二階段 年9月6日至10月20日，完成年度區(qū)教育工作督評(píng)估自評(píng)工作

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)教育職能單位自評(píng)時(shí)間：自年9月6日至年9月30日，完成整改、自評(píng)、匯總上報(bào)等工作。

年10月20日至年10月25日。

第三階段 迎接省、市對(duì)我區(qū)教育工作“對(duì)縣督導(dǎo)”評(píng)估工作，市政府?dāng)M在年11月份對(duì)我區(qū)年度教育工作督導(dǎo)評(píng)估，省政府將在年月對(duì)我區(qū)年度教育工作督導(dǎo)評(píng)估，迎評(píng)工作安排屆時(shí)另行通知

二、工作要求

年月26日至30日，省政府對(duì)我區(qū)年度教育工作開(kāi)展情況進(jìn)行為期5天的教育工作督導(dǎo)評(píng)估，評(píng)估結(jié)果不容樂(lè)觀。全區(qū)教育工作基礎(chǔ)薄弱，事業(yè)發(fā)展各指標(biāo)中部分指標(biāo)達(dá)不到要求?！妒∪嗣裾k公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于全面開(kāi)展縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估意見(jiàn)的通知》（政辦[]15號(hào)）文中明確規(guī)定：“對(duì)不合格的縣（市、區(qū)）進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，限期整改，一年以后仍達(dá)不到要求的給予黃牌警告”。區(qū)委、區(qū)政府高度重視該項(xiàng)工作，成立了“市區(qū)教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。各單位務(wù)必充分認(rèn)識(shí)我區(qū)教育工作問(wèn)題的嚴(yán)重性、復(fù)雜性和艱巨性，務(wù)必充分認(rèn)識(shí)我區(qū)教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)、整改工作的重要性、緊迫性；務(wù)必針對(duì)本單位的實(shí)際問(wèn)題及時(shí)做好自查自糾、補(bǔ)缺補(bǔ)漏等整改工作，并切實(shí)做好省級(jí)督導(dǎo)存在問(wèn)題的整改及年度和年度教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建全機(jī)構(gòu)。建立對(duì)縣級(jí)人民政府教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估制度，是確?？h級(jí)人民政府依法切實(shí)履行教育管理職責(zé)的一項(xiàng)重要舉措。百年大計(jì)，教育為本。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各教育職能單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各教育職能單位有人員變動(dòng)的，應(yīng)根據(jù)政辦〔〕15號(hào)文件要求，及時(shí)調(diào)整、充實(shí)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和下設(shè)評(píng)估辦人員，并認(rèn)真制訂自評(píng)工作計(jì)劃，協(xié)調(diào)有關(guān)事宜，開(kāi)展日常工作。確保督導(dǎo)評(píng)估工作的順利開(kāi)展。

（二）明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。對(duì)縣級(jí)人民政府教育工作的督導(dǎo)評(píng)估是一項(xiàng)常規(guī)性、制度化的工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能單位每年在制定教育工作計(jì)劃時(shí)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合本單位的實(shí)際情況，有針對(duì)性地提出全年的工作目標(biāo)任務(wù)。并督促對(duì)照指標(biāo)要求加強(qiáng)過(guò)程管理，力求責(zé)任到人、落實(shí)到位。

（三）切實(shí)整改，認(rèn)真自評(píng)。各單位要根據(jù)《市區(qū)人民政府教育工作省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估整改方案》（詳見(jiàn)附件1）的要求，做到：一是根據(jù)對(duì)應(yīng)的指標(biāo)要求，核清基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，查找問(wèn)題與原因所在，明確整改目標(biāo)，制定整改計(jì)劃方案，并認(rèn)真抓好落實(shí)，確保各項(xiàng)整改項(xiàng)目到位；二是認(rèn)真做好年度和年度自評(píng)整改工作。自評(píng)工作要依據(jù)《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于全面開(kāi)展縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估意見(jiàn)的通知》（政辦〔〕130號(hào)）等文件精神，對(duì)照《市區(qū)人民政府辦公室關(guān)于認(rèn)真做好區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作的通知》（政辦〔〕74號(hào)）文中的責(zé)任分工，認(rèn)真做好本單位的兩個(gè)年度自評(píng)整改工作。

（四）加強(qiáng)督查，促進(jìn)落實(shí)。區(qū)委、區(qū)政府將在各單位自查自評(píng)的基礎(chǔ)上，由督查小組對(duì)各階段自評(píng)工作進(jìn)行督查，促進(jìn)各階段自評(píng)工作扎實(shí)有效開(kāi)展。對(duì)認(rèn)真履行教育工作職責(zé)，及時(shí)完成自評(píng)工作的單位予以通報(bào)表?yè)P(yáng)，并作為績(jī)效考評(píng)的依據(jù)之一；對(duì)不認(rèn)真開(kāi)展自評(píng)工作的單位及相關(guān)責(zé)任人，予以通報(bào)批評(píng)，問(wèn)題嚴(yán)重的按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

三、工作重點(diǎn)

（一）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)

1、要進(jìn)一步履行教育工作職責(zé)。認(rèn)真做好組織入學(xué)、控輟保學(xué)等工作，要與各行政村簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，制定保障適齡人口接受義務(wù)教育的鄉(xiāng)規(guī)民約。完成適齡人口就學(xué)取證工作，不得弄虛作假。積極配合區(qū)殘聯(lián)做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)適齡殘疾少年兒童的普查、鑒定工作。認(rèn)真做好年度和年度履行教育工作的總結(jié)。（各階段主要工作安排詳見(jiàn)附件2、附件3）

2、重新核實(shí)3~24周歲人口基數(shù)。一是核準(zhǔn)戶籍人口基數(shù)（參照附件4核實(shí)，并打印遺漏的適齡人口名冊(cè)，在以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位按年齡組，村的順序統(tǒng)一編造序號(hào)）。二是核準(zhǔn)未申報(bào)戶口和外來(lái)常住人口基數(shù)。避免學(xué)齡人口漏登、錯(cuò)登等現(xiàn)象，確保各種表冊(cè)卡數(shù)據(jù)相符。

3、文化戶口冊(cè)重建工作。即對(duì)上面已核定的各類適齡人口基數(shù)重新用《3-24周歲適齡人口接受教育情況登記表》以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位統(tǒng)一用電腦打印，并按年齡組、村的順序統(tǒng)一編造序號(hào)（與電腦打印的《戶籍人口花名冊(cè)》序號(hào)相同）。

4、分別填報(bào)《年區(qū) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料》及相關(guān)報(bào)表的過(guò)渡表。

5、認(rèn)真做好15-24周歲戶籍中文化程度更改工作。并認(rèn)真做好核實(shí)更改后的統(tǒng)計(jì)工作（詳見(jiàn)附件5）。

6、認(rèn)真做好各種備查材料的收集整理工作。

（二）區(qū)教育職能單位

1、區(qū)教育局

區(qū)教育局是區(qū)政府管理教育的行政主體，在做好本單位自評(píng)工作的同時(shí)，還要督促指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)教育職能部門和轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校認(rèn)真履行教育工作職責(zé)。

（1）認(rèn)真做好存在問(wèn)題整改工作。針對(duì)年月26-30日，省政府對(duì)我區(qū)教育工作督導(dǎo)評(píng)估中提出的具體問(wèn)題，進(jìn)一步梳理、整改，能整改的要及時(shí)整改，一時(shí)有困難的不能整改到位，要提出具體整改方案。重點(diǎn)協(xié)調(diào)區(qū)財(cái)政局、人事局、公安分局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)、文體局、教師進(jìn)修學(xué)校等教育職能單位認(rèn)真做好自評(píng)整改工作。

（2）督促學(xué)校做好組織入學(xué)和動(dòng)員輟學(xué)生返校，要與各校簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀。

（3）核清各類學(xué)校的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求，核準(zhǔn)各種基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。同時(shí)，為了幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好轄區(qū)內(nèi)在學(xué)生取證和文化戶口的滾動(dòng)登記工作，還要做好以下三項(xiàng)工作。一是核清轄區(qū)內(nèi)“戶籍人口”就學(xué)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)；二是核清轄區(qū)內(nèi)“未申報(bào)戶籍人口”基礎(chǔ)數(shù)據(jù)；三是核清接收外縣區(qū)人口就學(xué)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。要求各類學(xué)校把本轄區(qū)外的學(xué)生分別用《學(xué)生接受義務(wù)教育情況匯總表》按年級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村、年齡段歸類造冊(cè)及時(shí)送給本鄉(xiāng)鎮(zhèn)或轄區(qū)內(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化戶口的滾動(dòng)登錄的依據(jù)。同時(shí)報(bào)送區(qū)教育督導(dǎo)室1份。

（4）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的管理。促進(jìn)學(xué)校重視自評(píng)工作，以積極向上的精神狀態(tài)、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境和科學(xué)規(guī)范的內(nèi)部管理來(lái)開(kāi)展自評(píng)和迎評(píng)工作。

（5）協(xié)調(diào)區(qū)公安分局做好15-24周歲人口文化程度核實(shí)更改工作。對(duì)在我區(qū)就學(xué)的15-24周歲人口文化程度進(jìn)行全面摸底、認(rèn)定。以后每年均提供各類學(xué)校畢業(yè)生信息，協(xié)調(diào)區(qū)公安分局或有關(guān)單位及時(shí)輸入戶籍人口中“文化程度”信息欄，并做好核實(shí)更改后的匯總統(tǒng)計(jì)等工作（詳見(jiàn)附件5）。

（6）準(zhǔn)備好相關(guān)的備查資料。區(qū)教育局要根據(jù)指標(biāo)要求，為區(qū)政府提供或協(xié)調(diào)提供相關(guān)的備查材料。

2、區(qū)財(cái)政局

根據(jù)省督導(dǎo)評(píng)估時(shí)提出的有關(guān)問(wèn)題，制訂整改方案并加以落實(shí)，繼續(xù)逐步加大對(duì)教育的財(cái)政投入力度，并準(zhǔn)備好相關(guān)的備查資料。

3、區(qū)政府教育督導(dǎo)室

要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做好教育工作督導(dǎo)評(píng)估的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，認(rèn)真開(kāi)展年度、年度自評(píng)、整改工作的檢查、指導(dǎo)和服務(wù)工作。

4、區(qū)殘聯(lián)

區(qū)殘聯(lián)要會(huì)同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教育局等有關(guān)部門，全面完成對(duì)全區(qū)適齡殘疾少年兒童普查和醫(yī)學(xué)鑒定工作，并及時(shí)匯總、統(tǒng)計(jì)。

5、區(qū)公安分局

要求各派出所及時(shí)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)重新核實(shí)3-24周歲戶籍人口花名冊(cè)；及時(shí)做好15-24周戶籍人口中的文化程度核實(shí)更改工作。

四、上報(bào)材料

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府應(yīng)上報(bào)材料：年度教育工作總結(jié)（、年度各一式2份）；《年度區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料》一式八本；《省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》中的事業(yè)發(fā)展表1—表5相應(yīng)的各種過(guò)渡表（含各村）一式二本。

2、區(qū)教育局應(yīng)提供上報(bào)的材料：《年度市區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告》；《年度市區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)匯報(bào)》（領(lǐng)導(dǎo)講話）；《年度市區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)表》（審核時(shí)、年度各1份）。

3、區(qū)財(cái)政局提供上報(bào)的材料：教育經(jīng)費(fèi)與管理中的相關(guān)報(bào)表、自評(píng)表；年度、年度工作計(jì)劃、總結(jié)。

4、區(qū)教育督導(dǎo)室提供上報(bào)的材料：《年度省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估登記表》；《年度省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》(年度、年度)。

5、區(qū)殘聯(lián)應(yīng)提供的材料：提供適齡殘兒童花名冊(cè)，按鄉(xiāng)鎮(zhèn)、年齡、類別分別造冊(cè)、統(tǒng)計(jì)。

篇2

一、所做的工作

（一）黨委、政府重視，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。各縣（市）黨委、政府高度重視教育工作，實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，認(rèn)真履行政府教育職責(zé)，把教育工作作為關(guān)乎縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性、全局性工作來(lái)抓，常抓常議，協(xié)調(diào)解決存在的突出問(wèn)題，切實(shí)做到了教育項(xiàng)目?jī)?yōu)先立項(xiàng)、教育資金優(yōu)先撥付、教育困難優(yōu)先解決。在教育項(xiàng)目實(shí)施、優(yōu)化學(xué)校布局、教學(xué)設(shè)施設(shè)備配備、改善基礎(chǔ)辦學(xué)條件、教師培訓(xùn)、校園安全及周邊環(huán)境治理等方面做了艱苦細(xì)致的工作，并多方籌措投入了大量的資金，實(shí)施了一些教育重大項(xiàng)目，各類學(xué)校辦學(xué)條件得到很大改善。

（二）義務(wù)教育均衡發(fā)展逐步推進(jìn)。各縣（市）都成立了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)或方案，xx縣、xxxx縣、xx縣、xx縣做出了義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃或方案。以《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》（甘政辦發(fā)【XX】233號(hào)）為依據(jù)，按照臨夏州《關(guān)于大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》和州政府與各縣（市）政府簽訂的《推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)責(zé)任書(shū)》要求，以“總體規(guī)劃、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、因地制宜、分類指導(dǎo)、分步實(shí)施”的總體思路，將促進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展列入政府的議事日程。永靖縣對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》逐校摸清了學(xué)校家底，全面掌握了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)所缺設(shè)施、設(shè)備及所需資金。臨夏縣成立了義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)今年要完成達(dá)標(biāo)的39所學(xué)校進(jìn)行了評(píng)估驗(yàn)收，縣政府對(duì)所缺的微機(jī)、圖書(shū)、儀器、器材列出了清單，正在購(gòu)置裝備。

（三）加大教育投入，認(rèn)真實(shí)施教育各類項(xiàng)目。各縣（市）按照《xx州全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃》，已完成了義務(wù)教育階段學(xué)校基本情況摸底及全州義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件項(xiàng)目規(guī)劃編制工作。認(rèn)真組織實(shí)施了教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)、高中建設(shè)、幼兒園建設(shè)等項(xiàng)目。同時(shí)各縣（市）想方設(shè)法自籌資金，為部分學(xué)校配備信息化教育教學(xué)設(shè)備，增添了圖書(shū)儀器和音體美器材，農(nóng)村薄弱校辦學(xué)條件得到了有效改善，保障了教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

（四）重視教師隊(duì)伍建設(shè)。各縣（市）按照教育教學(xué)需求，通過(guò)特崗、考錄、引進(jìn)等渠道補(bǔ)充教師，城鎮(zhèn)、川塬教師到邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校支教，有效緩解了邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校師資不足的問(wèn)題。在不斷強(qiáng)化校本培訓(xùn)、崗位練兵的同時(shí)，認(rèn)真組織實(shí)施國(guó)培、省培項(xiàng)目和美麗園丁培訓(xùn)項(xiàng)目。采用“短訓(xùn)和長(zhǎng)訓(xùn)相結(jié)合、集中培訓(xùn)和遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合、項(xiàng)目培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合”的方式，不斷加大中小學(xué)校長(zhǎng)、教師的培訓(xùn)力度，全面提升了校長(zhǎng)、教師的工作能力。

（五）州委、州政府《決定》得到全面貫徹落實(shí)。各縣（市）積極籌措資金，將高中學(xué)費(fèi)及課本費(fèi)、學(xué)前教育費(fèi)、邊遠(yuǎn)山區(qū)教師生活補(bǔ)助費(fèi)、班主任津貼、中小學(xué)寄宿生生活補(bǔ)助和高中貧困生救助金等教育經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額撥付到位，確保了各類教育健康發(fā)展。各縣（市）XX年共落實(shí)班主任補(bǔ)助xxxx.07萬(wàn)元，邊遠(yuǎn)山區(qū)教師生活補(bǔ)助xxxx.65萬(wàn)元；落實(shí)學(xué)前教育免費(fèi)資金xxxx.43萬(wàn)元，高中教育免費(fèi)資金xxxx.32萬(wàn)元，在全州實(shí)現(xiàn)了十五年免費(fèi)教育。

（六）教育督導(dǎo)工作進(jìn)一步加強(qiáng)。根據(jù)省教育督導(dǎo)工作的具體要求，按照XX年度全州教育督導(dǎo)工作計(jì)劃，各縣（市）建立了督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各級(jí)各類學(xué)校，實(shí)行責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度，按計(jì)劃完成了學(xué)校綜合督導(dǎo)和督導(dǎo)回訪任務(wù)。永靖縣、臨夏市、臨夏縣、東鄉(xiāng)縣撥付了教育督導(dǎo)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，進(jìn)一步加大了教育督導(dǎo)力度，教育督導(dǎo)工作初步形成了督政、督學(xué)的運(yùn)行機(jī)制，教育督導(dǎo)結(jié)果得到了政府和教育部門的進(jìn)一步重視。

二、存在的問(wèn)題

（一）推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)展緩慢。各縣（市）政府對(duì)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作沒(méi)有引起重視，均沒(méi)有完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù)。xx縣、xx縣、xx縣、臨夏市尚沒(méi)有做出標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作停留在起步階段，學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)不了解，對(duì)自己的家底和離標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校差距有多大都不清楚。積石山等縣缺乏科學(xué)規(guī)劃和布局，把新建幼兒園建在小學(xué)院內(nèi)，使小學(xué)和幼兒園生均活動(dòng)面積不達(dá)標(biāo)。永靖縣將在明年5月份接受省政府組織的驗(yàn)收，7月份接受國(guó)家教育部的驗(yàn)收，但由于各項(xiàng)投入不足，教學(xué)儀器設(shè)備缺口大，工作任務(wù)十分艱巨。

（二）農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)基本條件仍然較差。部分農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)基本條件差距較大，永靖縣、積石山縣、臨夏縣尤為突出。部分學(xué)校體藝器材設(shè)備、科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備嚴(yán)重不足，計(jì)算機(jī)老化、圖書(shū)陳舊，課桌椅破損，教師辦公條件差等，農(nóng)村薄弱學(xué)校的舊面貌還未得到有效改善。個(gè)別校長(zhǎng)責(zé)任心不夠強(qiáng)，管理能力不足，學(xué)校校風(fēng)校貌較差，偏遠(yuǎn)地區(qū)仍有學(xué)生流失現(xiàn)象。

（三）教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性緊缺依然存在。農(nóng)村學(xué)校音體美教師緊缺，衛(wèi)生保健、心理咨詢（輔導(dǎo)）教師普遍沒(méi)有配備，幼兒教師編制嚴(yán)重不足。部分學(xué)校教師專業(yè)配置不合理。城鄉(xiāng)校長(zhǎng)、教師交流機(jī)制尚未完全建立，邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校教師調(diào)不進(jìn)去，個(gè)別縣（市）教師調(diào)動(dòng)、校長(zhǎng)任命統(tǒng)得太死，教育部門沒(méi)有調(diào)配自主權(quán)等。

（四）控輟保學(xué)工作力度有所減弱?！皟苫眹?guó)檢后，縣（市）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)“兩基” 鞏固提高工作的重視程度普遍有所減弱，思想上都有不同程度的松勁，工作措施軟化，缺乏對(duì)“控輟保學(xué)”工作的整體安排部署；鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府對(duì)0—18周歲人口教育信息的摸底統(tǒng)計(jì)不重視，動(dòng)員勸返失輟學(xué)生入學(xué)的工作力度不大，責(zé)任落實(shí)不到位，導(dǎo)致民族縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、小學(xué)高年級(jí)和初中低年級(jí)輟學(xué)現(xiàn)象較多。東鄉(xiāng)縣有學(xué)籍無(wú)學(xué)生的現(xiàn)象依然比較突出。

三、工作建議

（一）高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。各縣（市）政府應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)甘肅省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)《甘肅省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法（試行）》的通知（甘政辦發(fā)【XX】102號(hào)）文件精神，并切實(shí)按照省教育廳、督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于印發(fā)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法（試行）》的通知（甘教督【XX】8號(hào)）文件要求，統(tǒng)一安排義務(wù)教育階段學(xué)校，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的40項(xiàng)指標(biāo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，深入細(xì)致地開(kāi)展自查自評(píng)工作，逐條對(duì)照，那些已達(dá)標(biāo)，那些還未達(dá)標(biāo)，缺什么？缺多少？如何做，由教育行政部門進(jìn)行統(tǒng)一匯總，形成報(bào)告報(bào)縣政府，縣上再按照《標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》統(tǒng)籌安排，逐年解決，完成計(jì)劃達(dá)標(biāo)學(xué)校的年度目標(biāo)任務(wù)。教育、督導(dǎo)部門要認(rèn)真開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作，加強(qiáng)督查指導(dǎo)工作力度，深入每所學(xué)校做細(xì)做實(shí)整改工作，按照“建成一所、驗(yàn)收一所、統(tǒng)一掛牌”的原則，確保各年度計(jì)劃學(xué)校各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)要求。

（二）加大投入改善農(nóng)村校辦學(xué)條件。各縣（市）政府應(yīng)積極籌措資金，加大對(duì)農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校的投入，認(rèn)真組織實(shí)施薄改項(xiàng)目，進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件，逐步縮小城鄉(xiāng)學(xué)校差距，努力實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件均衡發(fā)展。

（三）重視學(xué)生入學(xué)機(jī)會(huì)公平。各縣（市）要進(jìn)一步重視少年兒童入學(xué)機(jī)會(huì)公平工作，建立科學(xué)有效的權(quán)利保障機(jī)制，加大控輟保學(xué)工作力度，建立留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女的關(guān)愛(ài)體系，確保每個(gè)少年兒童接受義務(wù)教育。建立科學(xué)的、切合實(shí)際的校長(zhǎng)教師交流機(jī)制和考核任免制度，在校長(zhǎng)配備上廣泛征求意見(jiàn)，把那些有能力、肯干事的人選用在校長(zhǎng)崗位上，提高學(xué)校管理和辦學(xué)效益。

(四）抓好縣級(jí)人民政府自評(píng)工作?？h級(jí)人民政府教育工作還未接受省上督導(dǎo)評(píng)估的廣河、和政、康樂(lè)、積石山、東鄉(xiāng)縣，要認(rèn)真開(kāi)展縣級(jí)人民政府教育工作年度自查自評(píng)工作，如實(shí)填報(bào)督導(dǎo)評(píng)估申報(bào)表，按照縣級(jí)政府教育工作考核要點(diǎn)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不斷完善各類檔案資料，并嚴(yán)格要求各職能部門、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、學(xué)校做好相關(guān)印證資料檔案和迎評(píng)工作。

四、督導(dǎo)檢查評(píng)估結(jié)

通過(guò)對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展及XX年度縣級(jí)人民政府教育

工作督查，督查組量化評(píng)價(jià)結(jié)果：

優(yōu)秀：xx市、xx縣、xx縣

良好：xxx縣、xx縣、xx縣

篇3

自評(píng)時(shí)間自發(fā)文之日起至年10月30日前；整改時(shí)間根據(jù)附件“整改期限”要求。

二、自評(píng)整改對(duì)象

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府；

2、區(qū)直有關(guān)教育職能單位；

3、學(xué)校。

三、自評(píng)整改依據(jù)

1、自評(píng)依據(jù)：《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于全面開(kāi)展縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估意見(jiàn)的通知》（政辦[]15號(hào)）；《關(guān)于印發(fā)〈省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方法（修訂）〉的通知》（政教督[]41號(hào)）等。

2、整改依據(jù)：《市區(qū)人民政府關(guān)于年度教育工作省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估工作整改方案的報(bào)告》（政[]86號(hào)）。

四、自評(píng)整改重點(diǎn)

（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府

1、抓組織入學(xué)。依法做好組織入學(xué)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府必須履行教育職責(zé)和義務(wù)。因此，要加大對(duì)義務(wù)教育法等法律法規(guī)的宣傳力度，及時(shí)組織、動(dòng)員適齡少兒按時(shí)入學(xué)，年8月底前及時(shí)發(fā)放入學(xué)通知書(shū)，確保3周歲按時(shí)入園，6周歲按時(shí)入學(xué)，小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中。

2、抓控輟保學(xué)。義務(wù)教育階段輟學(xué)率是“雙高普九”中七個(gè)“一票否決”項(xiàng)目之一，務(wù)必引起各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的高度重視。為做好“控輟保學(xué)”工作，一要加強(qiáng)宣傳，把“控輟保學(xué)”宣傳深入人心；二要強(qiáng)化責(zé)任，繼續(xù)實(shí)行“雙線目標(biāo)管理責(zé)任制”，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制；三要狠抓落實(shí)，進(jìn)一步加大對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)通知、在外就讀學(xué)生取證和輟學(xué)生報(bào)告等工作的落實(shí)力度，形成規(guī)范化、常規(guī)化的運(yùn)行態(tài)勢(shì)。四要突破難點(diǎn)，在外學(xué)生就學(xué)取證是控輟保學(xué)工作的難點(diǎn)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要采取分片包干蹲點(diǎn)、結(jié)對(duì)子、入戶等方式，組織和發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村干部在每個(gè)學(xué)期期初、期末主動(dòng)抓好取證工作，力爭(zhēng)取證到位率、有效性達(dá)100%。

3、抓殘疾少兒普查。殘疾少兒入率學(xué)是“雙高普九”中七個(gè)“一票否決”項(xiàng)目之一。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立健全6-15周歲殘疾人口普查工作機(jī)制，做好動(dòng)員適齡殘疾入學(xué)工作。

4、抓好幼、成教。大力發(fā)展幼兒教育，辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園；辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文技校，搞好掃盲工作，開(kāi)展勞動(dòng)力技術(shù)培訓(xùn)，完成15-24周歲文化程度核實(shí)更改工作。

5、抓文化戶口建設(shè)。一是進(jìn)一步完善文化戶口冊(cè)（含有戶籍的、未申報(bào)戶籍的、外來(lái)人口三種）；二是做好文化戶口滾動(dòng)登錄工作，要有專人管理，專人負(fù)責(zé)；要根據(jù)本地就學(xué)學(xué)生名冊(cè)及取證證明等相關(guān)材料，認(rèn)真做好文化戶口登錄滾動(dòng)、統(tǒng)計(jì)匯總等工作；三是認(rèn)真做好資料整理、歸檔等工作。

（二）區(qū)教育局

區(qū)教育局是區(qū)政府管理教育的行政主體，在做好本單位自評(píng)工作的同時(shí)，還要督促指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校認(rèn)真履行教育工作職責(zé)。

1、做好存在問(wèn)題整改工作。針對(duì)年月份省政府對(duì)我區(qū)教育工作督導(dǎo)評(píng)估中提出的具體問(wèn)題，進(jìn)一步梳理、整改，能整改的要及時(shí)整改，一時(shí)有困難的不能整改到位，要提出具體整改方案。同時(shí)重點(diǎn)協(xié)調(diào)區(qū)財(cái)政局、人事局、公安分局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)、文體局、教師進(jìn)修學(xué)校等教育職能單位認(rèn)真做好自評(píng)整改工作。

2、做好組織入學(xué)、控輟保學(xué)工作。一是加大宣傳力度，做好組織適齡少兒按時(shí)入學(xué)，做好適齡殘疾少兒隨班就讀等教育安置工作；加大控輟保學(xué)力度，督促學(xué)校做好動(dòng)員輟學(xué)生返校等工作。

3、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。一是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，不斷提升辦學(xué)品位，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。二是加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。著重抓好學(xué)籍管理，努力推進(jìn)電子學(xué)籍工作進(jìn)程，做好變動(dòng)學(xué)生的跟蹤、取證、統(tǒng)計(jì)等相關(guān)工作。

4、做好C、D級(jí)危房改造工作。學(xué)校繼續(xù)使用C、D級(jí)危房在“雙高普九”驗(yàn)收中將被一票否決，區(qū)教育局要按照區(qū)政府的要求，狠抓危改項(xiàng)目的落實(shí)工作，確保學(xué)校不繼續(xù)使用C、D級(jí)危房。

5、加強(qiáng)學(xué)校安全工作。要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校的安全意識(shí)，加大對(duì)師生的安全教育和防災(zāi)應(yīng)急能力的培養(yǎng)，完善安全措施和硬件配套設(shè)施，確保在“雙高普九”驗(yàn)收中不因?qū)W校出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故而被一票否決。

6、準(zhǔn)備好相關(guān)的備查資料。要根據(jù)指標(biāo)要求，為區(qū)政府提供相關(guān)的備查材料。

（三）區(qū)財(cái)政局

對(duì)照省督導(dǎo)評(píng)估時(shí)提出的有關(guān)問(wèn)題，制訂整改方案并加以落實(shí)，要高度重視“雙高普九”兩個(gè)一票否決項(xiàng)目（區(qū)本級(jí)財(cái)政對(duì)教育撥款未全面達(dá)到“三個(gè)增長(zhǎng)”；挪用、截留、擠占教育經(jīng)費(fèi)）的自評(píng)情況；繼續(xù)加大對(duì)教育的財(cái)政投入力度，并準(zhǔn)備好相關(guān)的備查資料。

（四）區(qū)政府教育督導(dǎo)室

要加強(qiáng)對(duì)相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做好教育工作督導(dǎo)評(píng)估的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，認(rèn)真開(kāi)展年度自評(píng)和整改工作的檢查、指導(dǎo)和服務(wù)工作。

（五）區(qū)殘聯(lián)

區(qū)殘聯(lián)要會(huì)同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教育局等有關(guān)部門，全面完成對(duì)全區(qū)適齡殘疾少年兒童普查和醫(yī)學(xué)鑒定工作，并及時(shí)匯總、統(tǒng)計(jì)。

（六）公安分局

要及時(shí)核實(shí)3-24周歲戶籍人口數(shù)，并為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)教育督導(dǎo)室提供相關(guān)資料；配合有關(guān)單位認(rèn)真做好15-24周歲戶籍人口中的文化程度核實(shí)更改工作。

（七）其他教育職能單位（即自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位）

對(duì)照教育工作職能及整改方案要求，認(rèn)真做好自評(píng)整改工作。提供年度為教育辦好事實(shí)事書(shū)面匯報(bào)材料，并于年10月20日前送區(qū)教育督導(dǎo)室。

五、自評(píng)整改要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)意識(shí)。建立區(qū)級(jí)人民政府教育工作年度自評(píng)整改制度，是落實(shí)我區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)政府依法履行教育管理職責(zé)，推進(jìn)教育又好又快發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。目前我區(qū)教育工作面臨許多困難和問(wèn)題：年月雖然通過(guò)省政府教育督導(dǎo)驗(yàn)收，但一年一度的教育工作自評(píng)整改工作、年省政府對(duì)我區(qū)“雙高普九”驗(yàn)收前檢查指導(dǎo)和年省政府對(duì)我區(qū)“雙高普九”驗(yàn)收等任務(wù)依然艱巨。我區(qū)教育工作困難大、問(wèn)題多、任務(wù)重、時(shí)間緊，各單位務(wù)必充分認(rèn)識(shí)教育工作自評(píng)整改的重要性和緊迫性。

2、明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。我區(qū)在進(jìn)行教育工作自評(píng)過(guò)程中，始終堅(jiān)持自評(píng)的過(guò)程也是整改的過(guò)程，整改貫穿自評(píng)全過(guò)程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)照督導(dǎo)評(píng)估整改方案中存在問(wèn)題，結(jié)合本單位的實(shí)際情況，提出切實(shí)可行的自評(píng)整改工作計(jì)劃，做到目標(biāo)明確、措施有力、責(zé)任落實(shí)、成效明顯。

3、嚴(yán)格督查，促進(jìn)落實(shí)。區(qū)委、區(qū)政府將在各單位自查自評(píng)的基礎(chǔ)上，由督查小組對(duì)各階段自評(píng)工作進(jìn)行督查，促進(jìn)各階段自評(píng)工作扎實(shí)有效開(kāi)展。對(duì)認(rèn)真履行教育工作職責(zé)，及時(shí)完成自評(píng)工作的單位予以通報(bào)表?yè)P(yáng)，并作為績(jī)效考評(píng)的依據(jù)之一；對(duì)不認(rèn)真開(kāi)展自評(píng)工作的單位及相關(guān)責(zé)任人，予以通報(bào)批評(píng)，問(wèn)題嚴(yán)重的按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

六、自評(píng)整改時(shí)間安排

（一）上報(bào)材料內(nèi)容及時(shí)間

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府應(yīng)上報(bào)材料：《年度區(qū) （鄉(xiāng)）鎮(zhèn)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料》一式八本；《省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》中的事業(yè)發(fā)展表1—表6相應(yīng)的各種過(guò)渡表（含各村）一式二本。

2、區(qū)教育局應(yīng)提供上報(bào)的材料：《年度市區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告》；《年度市區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)匯報(bào)》（領(lǐng)導(dǎo)講話）；《年度市區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)表》各1份。

3、區(qū)財(cái)政局提供上報(bào)的材料：教育經(jīng)費(fèi)與管理中的相關(guān)報(bào)表、自評(píng)表。

4、區(qū)教育督導(dǎo)室提供上報(bào)的材料：《年度省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估登記表》；《年度省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》。

5、區(qū)殘聯(lián)應(yīng)提供的材料：-學(xué)年度6-15周歲殘疾少兒花名冊(cè)（按鄉(xiāng)鎮(zhèn)、年齡、類別分別造冊(cè)、統(tǒng)計(jì)）。

以上各種材料均加蓋單位公章，并附帶軟盤1張。于年10月30日前送區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室。

（二）區(qū)級(jí)檢查

1、區(qū)政府定于今年11月組織區(qū)教育督導(dǎo)評(píng)估小組對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行評(píng)估。

篇4

一是以創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”為載體，結(jié)合局機(jī)關(guān)實(shí)際制定完善了《察布查爾錫伯自治縣教育局機(jī)關(guān)效能考核辦法》、《教育局機(jī)關(guān)窗口股室服務(wù)承諾制》、《察布查爾錫伯自治縣教育局職責(zé)失誤責(zé)任追究制》和《首問(wèn)責(zé)任制》，完善了各股室崗位責(zé)任制度和股室管理制度，實(shí)行掛牌上崗和外出公示制度，促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

二是提高依法行政能力。支部機(jī)關(guān)全體干部、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)行政許可法》，通過(guò)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)，杜絕了工作中存在的缺位、錯(cuò)位等現(xiàn)象的發(fā)生。

三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)考勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度(平時(shí)簽到、會(huì)議簽到)，有專人負(fù)責(zé)，做到上班有簽到、請(qǐng)假有手續(xù)、公差明去向，并健全考勤檔案。同時(shí)將考勤與年終考核和績(jī)效考核緊密結(jié)合，有效地控制了機(jī)關(guān)工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。

大力推動(dòng)黨建“走前頭”，促進(jìn)我縣教育事業(yè)跨上新水平。（堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，充分發(fā)揮教育局機(jī)關(guān)、局屬學(xué)校在全縣教育教學(xué)工作中起著指導(dǎo)、示范、帶動(dòng)、輻射作用，促進(jìn)全縣各級(jí)各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。

一是基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。年初，在教育工作會(huì)議上，提出了控輟保學(xué)的具體措施和要求。要求始終把鞏固“普九”成果，提高“普九”水平放在工作首位。建立了控輟保學(xué)機(jī)制，大力推行聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度和勸學(xué)制度。今年我們繼續(xù)實(shí)行了教研員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校制度，實(shí)行責(zé)任捆綁。教研員把勸學(xué)保生工作作為春季首要工作，經(jīng)常與學(xué)校教職工一起走村串戶上門勸學(xué),使大多數(shù)輟學(xué)生返回了學(xué)校。4月25日至5月25日，由縣政府教育督導(dǎo)室牽頭，局機(jī)關(guān)抽調(diào)精干人員，組成3個(gè)檢查組，下到全縣中小學(xué)校，開(kāi)展了為期30天的專項(xiàng)檢查并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行了通報(bào)，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題下達(dá)了限期整改通知，為控輟保學(xué)、鞏固“普九”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。困生入學(xué)交費(fèi)困難的實(shí)際，各學(xué)校采取減、緩、免、捐等多種方式，上半年各校共為貧困生減免學(xué)雜費(fèi)近1萬(wàn)元。同時(shí)，繼續(xù)完善了貧困生救助制度，救助資金發(fā)放及時(shí)到位，確保了貧困生按時(shí)入學(xué)。上半年我們還完成了春季“兩免一補(bǔ)”資金發(fā)放工作：為24575名學(xué)生提供了免費(fèi)教科書(shū)，總金額達(dá)115萬(wàn)元；為26112人免雜費(fèi)115萬(wàn)元；為1599名家庭貧困住宿生補(bǔ)助生活費(fèi)399800萬(wàn)元?！皟擅庖谎a(bǔ)”惠及貧困學(xué)生26112人，共發(fā)放金額1671572元。完成學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)70萬(wàn)元的發(fā)放工作，其中上級(jí)財(cái)政撥付56萬(wàn)元，縣財(cái)政配套14萬(wàn)元。

二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年，在加格斯臺(tái)鄉(xiāng)中學(xué)開(kāi)設(shè)了職業(yè)教育分流班，開(kāi)設(shè)有烹飪和裁縫兩個(gè)班，共招生36名學(xué)生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開(kāi)創(chuàng)了新的路子?？h職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，今年9月開(kāi)始招生。

三是切實(shí)抓好教育系統(tǒng)教師、校領(lǐng)導(dǎo)兩支隊(duì)伍的建設(shè)。在對(duì)全縣各學(xué)校在崗人員情況及超編情況進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上，清理了各校借調(diào)人員；調(diào)整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位；落實(shí)86名代管教師各種關(guān)系到各校，爭(zhēng)取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。

為提高學(xué)校管理隊(duì)伍水平，舉辦1期校長(zhǎng)、書(shū)記培訓(xùn)班；對(duì)部分學(xué)校管理情況進(jìn)行了調(diào)研，撤消了2所學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù)；為加強(qiáng)學(xué)校管理及校長(zhǎng)隊(duì)伍管理，出臺(tái)《校領(lǐng)導(dǎo)外出報(bào)告制度》、《校領(lǐng)導(dǎo)任課、聽(tīng)課制度》、《學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。積極開(kāi)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛職鍛煉工作，從各學(xué)校選派部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到江蘇對(duì)口學(xué)校進(jìn)行掛職鍛煉，接受教育新理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，逐步造就一支符合時(shí)代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。

同時(shí)我們依托各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合工作崗位實(shí)踐，提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是狠抓“雙語(yǔ)”師資培訓(xùn)。支部19名“雙語(yǔ)”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語(yǔ)”培訓(xùn)。二是狠抓業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)。支部9名教師參加自治區(qū)培訓(xùn)，108名教師參加自治州培訓(xùn)，250名教師參加自治縣培訓(xùn)。舉辦了為期20天的維、哈語(yǔ)系小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班，共有80名教師參加培訓(xùn)；完成為期兩年教師漢語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班的前期準(zhǔn)備工作。安排13名民族學(xué)校漢語(yǔ)教師到漢語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行為期1周的工作實(shí)習(xí)。

根據(jù)督導(dǎo)團(tuán)辦公室的工作要點(diǎn)和我市年度教育工作計(jì)劃，結(jié)合遼源市實(shí)際，我們認(rèn)真制定了督導(dǎo)工作要點(diǎn)，確定了六項(xiàng)重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)，突出了教育難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題的督導(dǎo)檢查力度。按照全年的工作安排，細(xì)化了督導(dǎo)工作日程，做到了任務(wù)明確，時(shí)間具體，人員落實(shí)，分工到位，并及時(shí)下發(fā)了工作要點(diǎn)。

月份，省年度督導(dǎo)工作會(huì)議后，我們及時(shí)召開(kāi)了縣區(qū)督導(dǎo)主任會(huì)議，安排部署全市的教育督導(dǎo)工作，教育局主管領(lǐng)導(dǎo)親自到會(huì)并作重要講話。會(huì)議首先傳達(dá)了全省教育督導(dǎo)工作會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了省政府教育督導(dǎo)團(tuán)總督學(xué)于興昌同志的重要講話，深入領(lǐng)會(huì)了省督導(dǎo)團(tuán)辦公室下發(fā)的年工作要點(diǎn)精神，進(jìn)一步明確了省對(duì)今年教育督導(dǎo)工作的安排部署。為促進(jìn)全市教育督導(dǎo)工作的學(xué)習(xí)交流，各縣區(qū)督導(dǎo)室主任對(duì)年工作完成情況和年工作安排做了交流，并就相關(guān)重點(diǎn)工作內(nèi)容進(jìn)行了有針對(duì)性的研討，使全市督導(dǎo)工作的有效做法得到借鑒和推廣。

篇5

《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)范綱要（__-2020年）》要求，國(guó)家三類城市（縣級(jí)政府駐地城市）須在2020年前完成語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。為繼續(xù)保持我州語(yǔ)言文字工作的良好勢(shì)頭，提前完成國(guó)家語(yǔ)言文字工作的規(guī)劃任務(wù)，結(jié)合我州實(shí)際，將全州國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)驗(yàn)收規(guī)劃為：2016年，__縣、__縣、__縣；2017年，晴隆縣、普安縣、__試驗(yàn)區(qū)；2018年，冊(cè)亨縣、望謨縣。

（一）高度重視，統(tǒng)籌推進(jìn)。各縣人民政府、__試驗(yàn)區(qū)管委會(huì)要把城市語(yǔ)言文字工作列入本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃加以推進(jìn)，把語(yǔ)言文字工作與本地教育事業(yè)發(fā)展、文化建設(shè)、市政管理和精神文明建設(shè)、旅游強(qiáng)縣建設(shè)等各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，通過(guò)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的不斷提高，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和文化各項(xiàng)事業(yè)健康快速持續(xù)發(fā)展。

（二）及時(shí)部署，狠抓落實(shí)。各縣（試驗(yàn)區(qū)）語(yǔ)委要及時(shí)研究部署城市語(yǔ)言文字工作，根據(jù)本地實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收目標(biāo)，及時(shí)擬定創(chuàng)建實(shí)施方案，列出年度工作任務(wù)，按照《貴州省二、三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》（附件2），細(xì)化落實(shí)工作責(zé)任，在學(xué)校、政府機(jī)關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)四個(gè)領(lǐng)域掀起語(yǔ)言文字規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建。做到早規(guī)劃、早啟動(dòng)、早安排、早部署，重在建設(shè)、重在過(guò)程、重在實(shí)效，啟動(dòng)越早，創(chuàng)建時(shí)限越長(zhǎng)，工作落實(shí)越好，語(yǔ)言文字規(guī)范水平越高，產(chǎn)生的實(shí)際效果越好。

（三）加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，強(qiáng)化協(xié)作。各縣（試驗(yàn)區(qū)）語(yǔ)委要加大統(tǒng)籌力度，確保各成員單位積極行動(dòng)起來(lái)，各司其職，大力推進(jìn)我州三類城市語(yǔ)言文字工作如期評(píng)估驗(yàn)收。宣傳部門、精神文明建設(shè)部門要將語(yǔ)言文字工作列入精神文明創(chuàng)建活動(dòng)之中，將語(yǔ)言文字規(guī)范工作作為機(jī)關(guān)文化建設(shè)的重要推手；人力資源和社會(huì)保障部門要出臺(tái)和完善對(duì)公務(wù)員進(jìn)行普通話培訓(xùn)和測(cè)試的相關(guān)規(guī)定，努力提高公務(wù)員隊(duì)伍規(guī)范用語(yǔ)用字水平；文體廣電部門要出臺(tái)對(duì)新聞媒體語(yǔ)言文字規(guī)范化的具體要求，并發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》《貴州省國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作條例》以及規(guī)范普通話和漢字書(shū)寫相關(guān)知識(shí)的宣傳，營(yíng)造社會(huì)規(guī)范用語(yǔ)用字的良好氛圍；公共服務(wù)行業(yè)主管部門要對(duì)公共行業(yè)的語(yǔ)言文字規(guī)范化有具體要求；城市管理部門在市區(qū)內(nèi)主要街區(qū)設(shè)立醒目的、永久性的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳標(biāo)語(yǔ)牌；語(yǔ)言文字工作委員會(huì)其余各成員單位要結(jié)合自身特點(diǎn)精心組織每年開(kāi)展的“推普宣傳周”等語(yǔ)言文字活動(dòng)。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各縣（試驗(yàn)區(qū)）要參照州語(yǔ)言文字工作委員會(huì)（附件1）成立或調(diào)整充實(shí)縣級(jí)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)，加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，并納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展議事日程，為全州圓滿實(shí)現(xiàn)國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作目標(biāo)提供組織保障。

（二）加大投入。各縣（試驗(yàn)區(qū)）政府（管委會(huì)）及語(yǔ)委要結(jié)合自身實(shí)際，積極籌集經(jīng)費(fèi)，加大語(yǔ)言文字事業(yè)投入力度，對(duì)創(chuàng)建國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)工作單列預(yù)算，保障開(kāi)展豐富的語(yǔ)言文字活動(dòng)，為大幅提升縣級(jí)城鎮(zhèn)各行業(yè)領(lǐng)域規(guī)范用語(yǔ)用字水平提供切實(shí)的經(jīng)費(fèi)保障。

（三）加強(qiáng)督查。根據(jù)《教育部教育督導(dǎo)辦公室、教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校語(yǔ)言文字工作督導(dǎo)評(píng)估的通知》（教督辦〔__〕3號(hào)）和《貴州省人民政府教育督導(dǎo)室、貴州省教育廳、貴州省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校語(yǔ)言文字工作督導(dǎo)評(píng)估的通知》（黔教督〔__〕9號(hào)），縣人民政府、__試驗(yàn)區(qū)管委會(huì)教育督導(dǎo)室要對(duì)中小學(xué)校語(yǔ)言文字工作進(jìn)行督導(dǎo)，縣（試驗(yàn)區(qū)）語(yǔ)委辦要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、社會(huì)公共服務(wù)行業(yè)

四大領(lǐng)域開(kāi)展定期督導(dǎo)、檢查和評(píng)估，形成以政府機(jī)關(guān)為龍頭、以學(xué)校為基礎(chǔ)、以新聞媒體為窗口、以社會(huì)公共服務(wù)為展示平臺(tái)的語(yǔ)言文字規(guī)范工作格局，突出“重在建設(shè)、重在過(guò)程、重在實(shí)效”的達(dá)標(biāo)創(chuàng)建原則，杜絕走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義的不良風(fēng)氣，切實(shí)提升我州城區(qū)語(yǔ)言文字規(guī)范水平，并逐步向廣大農(nóng)村輻射，營(yíng)造全社會(huì)參與共創(chuàng)的良好工作氛圍。 （四）強(qiáng)化管理。

1.各縣（試驗(yàn)區(qū)）政府（管委會(huì)）、縣（試驗(yàn)區(qū)）各部門要加強(qiáng)迎檢準(zhǔn)備，熟悉迎檢程序，把迎檢工作納入日常工作計(jì)劃，制定語(yǔ)言文字迎檢工作月推進(jìn)表，安排具體，分解落實(shí)，責(zé)任到人；要積極創(chuàng)造條件，對(duì)員工進(jìn)行語(yǔ)言文字能力的培訓(xùn)和普通話等級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)定工作，提高員工語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力，確保達(dá)到規(guī)定的合格率；要充分利用現(xiàn)有條件特別是行業(yè)自身優(yōu)勢(shì)，拓寬語(yǔ)言文字工作的宣傳推廣渠道，加強(qiáng)社會(huì)宣傳活動(dòng)，開(kāi)展有特色的語(yǔ)言文字活動(dòng)，讓社會(huì)、市民知曉語(yǔ)言文字規(guī)范工作及相關(guān)知識(shí)，積極營(yíng)造語(yǔ)言文字工作的濃厚氛圍。

2.各縣（試驗(yàn)區(qū)）語(yǔ)委要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，積極培養(yǎng)普通話水平測(cè)試員，帶動(dòng)語(yǔ)言文字工作水平整體提升，確保普通話成為工作語(yǔ)言、校園語(yǔ)言。

篇6

2、在履行督查的內(nèi)容上，堅(jiān)持以投入為主線兼顧一般預(yù)算支出，做到依法治理亂收費(fèi)規(guī)范教育投入，嚴(yán)格教育支出與維護(hù)財(cái)經(jīng)法紀(jì)相結(jié)合，通過(guò)歷年審計(jì)情況看，教育亂收費(fèi)行為行到一定遏止，財(cái)政對(duì)教育支出逐年有所增長(zhǎng)，部門對(duì)預(yù)算管理逐步規(guī)范。

3、在履行督查的力度與成效上，堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的方針，做到審、幫、促相結(jié)合，支持了我縣教育事業(yè)的發(fā)展，如：××中學(xué)的違法賣地問(wèn)題、××中新大樓投入、××中辦班等，針對(duì)審計(jì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不是一棍子打死，本著支持事業(yè)發(fā)展，規(guī)范學(xué)校管理角度去思考，并向人大、縣政府提出審計(jì)建議支持教育發(fā)展。

篇7

整改時(shí)間自發(fā)文之日起至年12月15日前。

二、整改內(nèi)容

見(jiàn)附件“雙高普九”整改責(zé)任表要求。

三、整改對(duì)象

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府；

2、區(qū)直有關(guān)教育職能單位；

3、學(xué)校。

四、整改重點(diǎn)

(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府

1、抓組織入學(xué)。依法做好組織入學(xué)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府必須履行教育職責(zé)和義務(wù)。因此，要加大對(duì)義務(wù)教育法等法律法規(guī)的宣傳力度，及時(shí)組織，動(dòng)員適齡少兒按時(shí)入學(xué)（確保3周歲按時(shí)入園，6周歲按時(shí)入學(xué)），小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中。

2、抓控輟保學(xué)。義務(wù)教育階段輟學(xué)率是“雙高普九”中七個(gè)“一票否決”項(xiàng)目之一，務(wù)必引起各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的高度重視。為做好“控輟保學(xué)”工作，一要加強(qiáng)宣傳，把“控輟保學(xué)”宣傳深入人心；二要強(qiáng)化責(zé)任，繼續(xù)實(shí)行“雙線目標(biāo)管理責(zé)任制”，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制；三要狠抓落實(shí)，進(jìn)一步加大對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)通知、在外就讀學(xué)生取證和輟學(xué)報(bào)告等工作的落實(shí)力度，形成規(guī)范化、常規(guī)化的運(yùn)行態(tài)勢(shì)。四要突破難點(diǎn)，在外學(xué)生就學(xué)取證是控輟保學(xué)工作的難點(diǎn)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要采取分片包干蹲點(diǎn)、結(jié)對(duì)子、入戶等，組織和發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村干部在跟蹤督查之前做好取證工作，力爭(zhēng)取證到位率、有效性達(dá)100%。

3、抓殘疾少兒普查。殘疾少兒入率學(xué)是“雙高普九”中七個(gè)“一票否決”項(xiàng)目之一。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立健全6-15周歲殘疾人口普查工作機(jī)制，做好動(dòng)員適齡殘疾入學(xué)工作。

4、抓好幼、成教。大力發(fā)展幼兒教育，辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園；辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文技校，搞好掃盲工作，開(kāi)展勞動(dòng)力技術(shù)培訓(xùn)，完成15-24周歲文化程度核實(shí)更改工作。

5、抓文化戶口建設(shè)。一是進(jìn)一步完善文化戶口冊(cè)（含有戶籍的、未申報(bào)戶籍的、外來(lái)人口三種）；二是做好文化戶口滾動(dòng)登錄工作，要有專人管理，專人負(fù)責(zé)；要根據(jù)本地就學(xué)學(xué)生名冊(cè)及取證證明等相關(guān)材料，認(rèn)真做好文化戶口登錄滾動(dòng)、統(tǒng)計(jì)匯總等工作；三是認(rèn)真做好資料整理、歸檔等工作。

6、抓取證工作。取證任務(wù)完成與否，直接影響文化戶口冊(cè)滾動(dòng)登錄，數(shù)據(jù)匯總、統(tǒng)計(jì)；證明有效程度高低，直接影響“普及程度”各指標(biāo)比率的達(dá)成。要充分認(rèn)識(shí)取證工作的重要性，要加大取證力度，要切實(shí)做好取證工作。

（二）區(qū)教育局

區(qū)教育局是區(qū)政府管理教育的行政主體，在做好本單位整改工作的同時(shí)，還要督促指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校認(rèn)真履行教育工作職責(zé)。

1、做好存在問(wèn)題整改工作。年12月25日-31日省政府對(duì)我區(qū)“雙高普九”驗(yàn)收反饋中提出的具體問(wèn)題，進(jìn)一步梳理、整改、能整改的要及時(shí)整改，一時(shí)有困難的不能整改到位，要提出具體整改方案。時(shí)時(shí)重視協(xié)調(diào)區(qū)財(cái)政局、人事局、公安分局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)、文體局、教師進(jìn)修學(xué)校等教育職能單位認(rèn)真做好整改工作。

2、做好組織入學(xué)、控輟保學(xué)工作。一是加大宣傳力度，做好組織適齡妙兒按時(shí)入學(xué)，做好適齡殘疾少兒隨班就讀等教育安置工作；加大控輟保學(xué)力度，督促學(xué)校做好動(dòng)員輟學(xué)生返校等工作。

3、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。一是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，不斷提升辦學(xué)品位，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。二是加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。著重抓好學(xué)籍管理，努力推進(jìn)電子學(xué)籍工作進(jìn)程，做好變動(dòng)學(xué)生的跟蹤、取證、統(tǒng)計(jì)等相關(guān)工作。

4、著力改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設(shè)步伐。進(jìn)一步籌措資金，完善義務(wù)教育學(xué)校配套設(shè)施建設(shè)，充實(shí)教育儀器設(shè)備，加快義務(wù)教育均衡發(fā)展。

5、加強(qiáng)學(xué)校安全工作。要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校的安全意識(shí)，加大對(duì)師生的安全教育和防災(zāi)應(yīng)急能力的培養(yǎng)，完善安全措施和硬件配套設(shè)施，確保在“雙高普九”跟蹤督查順利通過(guò)。

6、準(zhǔn)備好相關(guān)的備查資料。要根據(jù)指標(biāo)要求，為區(qū)政府提供相關(guān)的備查材料。

（三）區(qū)財(cái)政局

對(duì)照省級(jí)驗(yàn)收提出的有關(guān)問(wèn)題，制定整改方案并加以落實(shí)，繼續(xù)加大對(duì)教育的財(cái)政投入力度，進(jìn)一步核實(shí)查找教育附加費(fèi)少征漏征的原因。

（四）區(qū)政府教育督導(dǎo)室

要加強(qiáng)對(duì)相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做好教育工作督導(dǎo)評(píng)估的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，認(rèn)真開(kāi)展年度整改工作的檢查、指導(dǎo)和服務(wù)工作。

（五）區(qū)殘聯(lián)

區(qū)殘聯(lián)要會(huì)同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教育局等有關(guān)部門，全面完成對(duì)全區(qū)適齡殘疾少年兒童普查和醫(yī)學(xué)鑒定工作，并及時(shí)匯總、統(tǒng)計(jì)。

（六）其他教育職能單位

對(duì)照教育工作職能及整改責(zé)任表要求，認(rèn)真做好整改工作。

五、整改要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)意識(shí)。建立區(qū)級(jí)人民政府教育工作年度自評(píng)整改制度，是落實(shí)我區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)政府依法履行教育管理職責(zé)，推進(jìn)教育又好又快發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。目前我區(qū)教育工作面臨許多困難和問(wèn)題：年12月雖然通過(guò)省政府教育督導(dǎo)驗(yàn)收，但今年的跟蹤督查任務(wù)依然艱巨。我區(qū)教育工作困難大、問(wèn)題多、任務(wù)重、時(shí)間緊，各單位務(wù)必充分認(rèn)識(shí)教育工作整改的重要性和緊迫性。

2、明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)省級(jí)驗(yàn)收的要求，對(duì)照整改責(zé)任表中存在的問(wèn)題，結(jié)合本單位的實(shí)際情況，提出切實(shí)可行的自評(píng)整改工作計(jì)劃，做到目標(biāo)明確、措施有力、責(zé)任落實(shí)、成效明顯。

3、嚴(yán)格督導(dǎo)，促進(jìn)落實(shí)

(1)區(qū)政府定于今年11月組織區(qū)教育督查小組對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行評(píng)估。

(2)今年12月初對(duì)我區(qū)直各教育職能單位的整改情況進(jìn)行重點(diǎn)抽查。

對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)教育職能單位督查過(guò)程中存在的問(wèn)題，區(qū)政府責(zé)成區(qū)教育督導(dǎo)室進(jìn)一步跟蹤督查，確保整改到位。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府區(qū)直有關(guān)單位務(wù)必認(rèn)真做好年度教育督查整改工作，全面提升我區(qū)教育工作水平，確保順利通過(guò)省政府年對(duì)我區(qū)“雙高普九”跟蹤督查。

4、材料祥實(shí)，以備迎檢。

篇8

通過(guò)對(duì)我縣“兩基”鞏固提高及迎國(guó)檢工作進(jìn)行全過(guò)程、全方位、多層次的宣傳，努力營(yíng)造濃厚的迎檢氛圍，為“兩基”迎國(guó)檢工作提供思想保證和輿論支持。

二、工作任務(wù)

（一）新聞宣傳

1.廣播電視宣傳。及時(shí)對(duì)“兩基”工作進(jìn)展情況、重要措施、重大活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道；從7月1日起，每天在新聞前后，插播一至兩條“兩基”宣傳標(biāo)語(yǔ)或口號(hào)。及時(shí)播發(fā)反映縣“兩基”迎國(guó)檢的消息或新聞。7月1日至國(guó)檢前，每天播發(fā)一條“兩基”迎國(guó)檢的消息或新聞，并對(duì)國(guó)家“兩基”驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)蒞臨的檢查驗(yàn)收活動(dòng)進(jìn)行專題宣傳報(bào)道。（縣廣電局負(fù)責(zé)）

2.網(wǎng)絡(luò)、信息宣傳。縣政府門戶網(wǎng)站（縣政務(wù)信息網(wǎng)）、縣教育局以及各中小學(xué)校網(wǎng)站上建立“兩基”迎國(guó)檢專欄，大力開(kāi)展網(wǎng)上宣傳活動(dòng)，宣傳報(bào)道我縣“兩基”先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型事跡以及迎國(guó)檢的重要措施等。（縣政府辦、縣教育局、縣政府新聞辦、縣信息產(chǎn)業(yè)辦負(fù)責(zé)）

（二）社會(huì)宣傳

1.發(fā)放宣傳材料。發(fā)放《云南省“兩基”迎國(guó)檢工作手冊(cè)》，對(duì)云南省“兩基”工作的法律法規(guī)、政策、各項(xiàng)指標(biāo)及全縣“兩基”工作的基本情況進(jìn)行宣傳。（縣教育局、縣政府教育督導(dǎo)室負(fù)責(zé)）

2. 拍攝一部專題片。精心策劃、制作一部全面反映我縣“兩基”工作成果的電視專題片，全面總結(jié)，科學(xué)評(píng)價(jià)，展示“兩基”鞏固提高的全貌，10月30日前完成。（縣教育局、縣廣電局、縣文體局負(fù)責(zé)）

3.舉辦一次圖片展。以圖片和數(shù)字的形式真實(shí)再現(xiàn)我縣“兩基”工作在強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)中所走過(guò)的輝煌歷程?？h級(jí)宣傳展板規(guī)格：90cm120cm，8塊。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）按規(guī)格各自設(shè)計(jì)兩塊展板，并于11月1日前將設(shè)計(jì)稿上報(bào)縣“兩基”迎檢辦，到國(guó)家驗(yàn)收時(shí)統(tǒng)一放置在我縣被抽檢到的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）。（縣教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)）

4. 制作一本畫冊(cè)。制作《縣“兩基”工作巡禮》畫冊(cè)，圖文并茂地反映我縣“兩基”攻堅(jiān)成果，以聚焦全社會(huì)目光進(jìn)一步關(guān)心、支持教育事業(yè)。

5.辦好工作簡(jiǎn)報(bào)。定期編發(fā)《縣“兩基”迎國(guó)檢工作簡(jiǎn)報(bào)》，報(bào)道全縣迎“國(guó)檢”工作動(dòng)態(tài)，反映“兩基”迎國(guó)檢進(jìn)展情況，督促各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各部門抓好“兩基”迎國(guó)檢工作。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及有關(guān)部門要指定專門聯(lián)絡(luò)員，及時(shí)將本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、本部門“兩基”工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、做法、特色活動(dòng)等情況上報(bào)縣“兩基”辦。信息報(bào)送實(shí)行半月報(bào)。（縣“兩基”辦、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)）

6.制作橫幅、設(shè)立標(biāo)語(yǔ)牌。驗(yàn)收前，縣城主要街道、路口懸掛橫幅（標(biāo)語(yǔ)）不少于10條；各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府在轄區(qū)重點(diǎn)位置設(shè)立1塊噴繪宣傳牌（4米2.5米），在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主要街道、路口懸掛橫幅（標(biāo)語(yǔ)）不少于3條，各村委會(huì)不少于2條，10月30日前完成。（縣“兩基”辦、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府負(fù)責(zé)）

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為做好“兩基”迎國(guó)檢宣傳工作，在縣“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)縣“兩基”迎國(guó)檢宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督查全縣“兩基”迎國(guó)檢宣傳工作。組成人員如下：

略

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣教育局，辦公室主任由縣政府教育督導(dǎo)室主任張少紅同志兼任，具體負(fù)責(zé)縣“兩基”迎國(guó)檢宣傳工作日常事務(wù)。

四、工作要求

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各有關(guān)部門要提高對(duì)“兩基”迎檢宣傳工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，要指派專人負(fù)責(zé)，高質(zhì)量地做好各項(xiàng)宣傳報(bào)道工作。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各部門“兩基”宣傳工作聯(lián)絡(luò)員要切實(shí)擔(dān)負(fù)起宣傳工作職責(zé)，積極主動(dòng)地開(kāi)展好“兩基”迎檢宣傳工作。

篇9

一年來(lái)，通過(guò)全體教師的辛勤努力，教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了較大提升，學(xué)生素質(zhì)得到了全面發(fā)展。2名教師獲得省級(jí)特級(jí)教師稱號(hào)，1名教師獲得省級(jí)優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者稱號(hào)，5名教師被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手，并全部推薦到市里參賽，12名教師獲得縣優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者稱號(hào)。教師在省級(jí)以上報(bào)刊公開(kāi)25篇。有3個(gè)科研課題已經(jīng)結(jié)題，另有3個(gè)各課題正在申報(bào)中。學(xué)校榮獲xx縣“供銷大廈杯”愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)感恩演講比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、xx縣第三屆“供銷大廈杯”少兒才藝大賽最佳組織獎(jiǎng)、濟(jì)寧市第十一屆中小學(xué)生航模建模比賽團(tuán)體銅獎(jiǎng)，先后被評(píng)為山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校、山東省少先隊(duì)工作先進(jìn)單位、濟(jì)寧市素質(zhì)教育示范學(xué)校、濟(jì)寧市家庭教育工作先進(jìn)單位、第六批全市“崇尚科學(xué)、反對(duì)示范社區(qū)（村、學(xué)校）、xx縣XX——xx學(xué)年度教學(xué)工作先進(jìn)單位、xx縣德育工作先進(jìn)集體等。

根據(jù)xx縣人民政府教育督導(dǎo)室下發(fā)的《xx縣小學(xué)辦學(xué)督導(dǎo)評(píng)估方案》的要求，我校成立了自查自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，自查自評(píng)工作于xx年12月22開(kāi)始，至xx年12月27日結(jié)束?，F(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、明確辦學(xué)方向

更新管理理念

學(xué)校積極貫徹教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》等有關(guān)文件。通過(guò)寒暑假集訓(xùn)、教師大會(huì)、教研活動(dòng)等形式組織教師學(xué)習(xí)新課程理念，學(xué)習(xí)《教育規(guī)劃綱要》和全國(guó)教育工作會(huì)議精神，每學(xué)期對(duì)教師學(xué)習(xí)內(nèi)容和筆記量都做了硬性規(guī)定，從而保證了學(xué)習(xí)效果。通過(guò)《校園簡(jiǎn)報(bào)》、《小海燕報(bào)》、廣播臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站等多種渠道和形式向全體師生和家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育發(fā)展觀。在校園文化建設(shè)方面著意體現(xiàn)新管理理念，如走廊里充滿人文關(guān)懷的名言警句，花廊立柱上富有詩(shī)情畫意的經(jīng)典語(yǔ)句等。都是新管理理念的集中體現(xiàn)。

學(xué)校確立了

“為學(xué)生的終身幸福與發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨，以加強(qiáng)研究型師資隊(duì)伍建設(shè)為中心，以德育工作為先導(dǎo)，以科學(xué)化、民主化、人性化管理為手段，遵循“以人為本、德育為首、打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、張揚(yáng)個(gè)性、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)課程改革和課堂教學(xué)改革，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)型、信息化的校園氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我們制定了《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)展規(guī)劃》，規(guī)劃分遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期目標(biāo)，年度工作計(jì)劃措施有力，切實(shí)可行。遵循依法治校、開(kāi)放管理、可持續(xù)發(fā)展的人本理念，與時(shí)俱進(jìn)求突破，深入細(xì)致抓落實(shí)，確保了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

嚴(yán)格按照《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》《山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程設(shè)置指導(dǎo)意見(jiàn)》開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，并努力嘗試開(kāi)發(fā)校本課程，開(kāi)設(shè)了寫字和經(jīng)典閱讀課等校本課程。學(xué)習(xí)并落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》和《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》等國(guó)家、省市區(qū)相關(guān)文件要求，落實(shí)藝體科技“2+1+1”項(xiàng)目工程，即讓每個(gè)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具備一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)和一項(xiàng)科技活動(dòng)項(xiàng)目技能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。學(xué)生課外作業(yè)符合有關(guān)規(guī)定，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性作業(yè)，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)適當(dāng)，有充足的時(shí)間發(fā)展個(gè)人興趣和愛(ài)好。

積極開(kāi)展教育行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，通過(guò)簽訂師德承諾書(shū)、檢舉投訴、一票否決等手段制止教師搞有償家教和攤派學(xué)習(xí)資料的行為。嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費(fèi)用，做到收支公開(kāi)，切實(shí)維護(hù)教育的社會(huì)形象。

二、加大教育投入

改善辦學(xué)條件

篇10

第三條使用語(yǔ)言文字應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

本辦法所稱國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，主要包括《漢語(yǔ)拼音方案》、《簡(jiǎn)化字總表》、《漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)則》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)通用字表》、《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》等規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

第四條縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)，將推廣普通話和推行規(guī)范漢字事業(yè)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，所需經(jīng)費(fèi)列入本級(jí)財(cái)政預(yù)算。

各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃地對(duì)農(nóng)民（包括進(jìn)城務(wù)工人員）等人員開(kāi)展普通話培訓(xùn)和規(guī)范漢字推廣使用工作。

第五條縣級(jí)以上人民政府及有關(guān)部門對(duì)在推廣普通話和推行規(guī)范漢字工作中作出顯著成績(jī)的組織和個(gè)人，應(yīng)當(dāng)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

第六條縣級(jí)以上人民政府語(yǔ)言文字工作主管部門履行下列職責(zé)：

（一）宣傳貫徹語(yǔ)言文字法律制度，依法制定工作規(guī)劃并組織實(shí)施；

（二）監(jiān)督檢查國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況；

（三）指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門、各行業(yè)推廣使用普通話和推行使用規(guī)范漢字工作；

（四）組織實(shí)施語(yǔ)言文字工作的評(píng)估；

（五）管理、監(jiān)督普通話和規(guī)范漢字的培訓(xùn)、測(cè)試工作；

（六）受委托對(duì)因語(yǔ)言文字的歧義、誤解引起糾紛提出鑒別意見(jiàn)；

（七）組織做好本系統(tǒng)推廣使用普通話和推行使用規(guī)范漢字工作；

（八）本級(jí)人民政府規(guī)定的有關(guān)語(yǔ)言文字的其他職責(zé)。

第七條教育、人事、民政、工商、質(zhì)量技監(jiān)、城管、公安、交通、建設(shè)、文化、體育、衛(wèi)生、旅游、廣播電視、新聞出版等行政管理部門和鐵路、民航、銀行、保險(xiǎn)、證券、郵政、電信等行業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)做好本系統(tǒng)、本行業(yè)推廣使用普通話和推行使用規(guī)范漢字工作，并配合語(yǔ)言文字工作主管部門做好普通話和規(guī)范漢字的有關(guān)監(jiān)督檢查和測(cè)試、評(píng)估工作。

第八條國(guó)家機(jī)關(guān)和具有管理公共事務(wù)職能的事業(yè)組織的工作用語(yǔ)，應(yīng)當(dāng)使用普通話。

學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)用語(yǔ)，廣播、電視等新聞媒體用語(yǔ)，公共服務(wù)行業(yè)直接面向公眾的服務(wù)用語(yǔ)，各類會(huì)議、展覽、大型活動(dòng)的工作用語(yǔ)，應(yīng)當(dāng)以普通話為基本用語(yǔ)。

廣告、漢語(yǔ)文出版物用語(yǔ)，應(yīng)當(dāng)使用普通話。

第九條下列人員的普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到相應(yīng)等級(jí)要求：

（一）省級(jí)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)的播音員、主持人達(dá)到一級(jí)甲等，其他廣播電臺(tái)、電視臺(tái)的播音員、主持人達(dá)到一級(jí)乙等；

（二）影視話劇演員達(dá)到一級(jí)乙等；

（三）學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的漢語(yǔ)語(yǔ)音教師達(dá)到一級(jí)乙等，語(yǔ)文教師和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)教師達(dá)到二級(jí)甲等，其他教師達(dá)到二級(jí)乙等；

（四）高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校的播音與主持藝術(shù)專業(yè)、影視話劇表演專業(yè)畢業(yè)生達(dá)到一級(jí)乙等，師范類中文專業(yè)畢業(yè)生達(dá)到二級(jí)甲等，其他與口語(yǔ)表達(dá)密切相關(guān)專業(yè)畢業(yè)

生達(dá)到二級(jí)乙等；

（五）國(guó)家機(jī)關(guān)和具有管理公共事務(wù)職能的事業(yè)組織的工作人員達(dá)到三級(jí)甲等，經(jīng)省公務(wù)員主管部門認(rèn)定屬特殊情況的，不得低于三級(jí)乙等；

（六）直接面向公眾服務(wù)的公共服務(wù)行業(yè)工作人員根據(jù)國(guó)家行業(yè)主管部門的規(guī)定達(dá)到三級(jí)乙等以上，其中播音員、話務(wù)員、解說(shuō)員、導(dǎo)游員等公共服務(wù)崗位人員達(dá)到二級(jí)乙等以上。

前款規(guī)定的人員尚未達(dá)到相應(yīng)等級(jí)要求的，所在單位應(yīng)當(dāng)組織其參加培訓(xùn)。

第十條有關(guān)單位招聘、錄用本辦法第九條第一款規(guī)定崗位的工作人員，應(yīng)當(dāng)對(duì)應(yīng)聘人員的普通話水平提出具體要求。

第十一條普通話水平測(cè)試應(yīng)當(dāng)執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的普通話水平測(cè)試管理規(guī)定、測(cè)試大綱和等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。普通話培訓(xùn)、測(cè)試的具體實(shí)施辦法由省語(yǔ)言文字工作主管部門會(huì)同有關(guān)部門制定，報(bào)省人民政府備案。

普通話水平達(dá)到相應(yīng)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的人員，由省語(yǔ)言文字工作主管部門頒發(fā)等級(jí)證書(shū)。

第十二條依照本辦法第八條規(guī)定應(yīng)當(dāng)使用普通話或者以普通話為基本用語(yǔ)的，有下列情形，可以使用方言：

（一）國(guó)家機(jī)關(guān)和具有管理公共事務(wù)職能的事業(yè)組織工作人員執(zhí)行公務(wù)時(shí)確需使用的；

（二）地方戲劇、曲藝、影視作品等藝術(shù)形式中需要使用的；

（三）出版、教學(xué)、研究中確需使用的。

廣播電視播音確需使用方言的，應(yīng)當(dāng)報(bào)經(jīng)國(guó)家或者省廣播電視行政管理部門依法批準(zhǔn)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)播放；電視播放的，還應(yīng)當(dāng)加配規(guī)范漢字字幕。

第十三條下列情形應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范漢字：

（一）各類名稱牌、指示牌、標(biāo)志牌、招牌、標(biāo)語(yǔ)（牌）等牌匾用字；

（二）各類公文、公務(wù)印章、信箋、信封、檔案、合同、廣告、公務(wù)名片、票據(jù)、報(bào)表、宣傳材料等用字；

（三）各類報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、電子出版物和網(wǎng)絡(luò)出版物、音像制品等出版物的用字；

（四）各類企業(yè)名稱，國(guó)內(nèi)銷售的商品名稱、包裝、標(biāo)志、說(shuō)明等用字；

（五）各類電子屏幕用字；

（六）各類漢語(yǔ)文教材、講義、講稿、試卷、板報(bào)、板書(shū)等用字；

（七）各類證件、徽章、旌旗、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌等用字；

（八）廣播、電影、電視等用字；

（九）醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病歷、處方、檢驗(yàn)報(bào)告等用字；

（十）電子信息處理和信息技術(shù)產(chǎn)品等用字；

（十一）公共場(chǎng)所用字，建筑物及其他設(shè)施面向公眾的用字；

（十二）山川、河流、島、礁等自然地理實(shí)體名稱、行政區(qū)劃名稱、居民地名稱以及路名、街名、巷名、站名、名勝古跡、紀(jì)念地、游覽地等名稱用字；

（十三）法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范漢字的其他情形。

第十四條下列情形可以保留、使用繁體字和異體字：

（一）文物、古跡；

（二）歷史名人、革命先烈的手跡；

（三）姓氏中的異體字；

（四）老字號(hào)牌匾的原有字跡；

（五）已有的題詞和招牌的手書(shū)字；

（六）已注冊(cè)的商標(biāo)用字；

（七）書(shū)法、篆刻等藝術(shù)作品用字；

（八）出版、教學(xué)、研究中確需的用字；

（九）涉及港澳臺(tái)與華僑事務(wù)確需使用的情形。

第十五條新作手書(shū)招牌或者為公共場(chǎng)所題詞，應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范漢字；已有的題詞和手書(shū)招牌使用繁體字、異體字的，應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)奈恢门溆幸?guī)范漢字。

人名用字提倡使用規(guī)范漢字、常用字。

第十六條公共場(chǎng)所用字，地名標(biāo)志牌、建筑物及其他設(shè)施面向公眾的用字，應(yīng)當(dāng)規(guī)范完整，缺損時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)修復(fù)或者拆除。

在廣告中不得使用錯(cuò)別字、繁體字、異體字等不規(guī)范漢字和竄改成語(yǔ)的諧音字。

第十七條《漢語(yǔ)拼音方案》是普通話和規(guī)范漢字的拼寫和注音工具。不便使用或不能使用漢字的領(lǐng)域，可以單獨(dú)使用漢語(yǔ)拼音。

各類名稱牌、指示牌、標(biāo)志牌、招牌、標(biāo)語(yǔ)（牌）、廣告牌等牌匾不得單獨(dú)使用漢語(yǔ)拼音；對(duì)規(guī)范漢字加注漢語(yǔ)拼音的，應(yīng)當(dāng)加注在漢字的下方。

第十八條外商投資企業(yè)依法使用外國(guó)文字名稱的，應(yīng)當(dāng)與規(guī)范漢字同時(shí)使用。

公共場(chǎng)所用字，建筑物及其他設(shè)施面向公眾的用字，確需使用外國(guó)文字的，應(yīng)當(dāng)與規(guī)范漢字、漢語(yǔ)拼音同時(shí)使用。

第十九條學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)普通話和規(guī)范漢字的培訓(xùn)工作，并將其作為教育教學(xué)和教師學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容納入工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)提高教師學(xué)生的普通話水平和使用規(guī)范漢字的能力。

各級(jí)人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)把學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)推廣使用普通話和推行使用規(guī)范漢字工作，作為教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容。

第二十條任何單位和個(gè)人有權(quán)對(duì)不規(guī)范用語(yǔ)用字行為提出批評(píng)，并有權(quán)向語(yǔ)言文字工作主管部門或者其他有關(guān)行政主管部門舉報(bào)投訴，提出意見(jiàn)和建議；接到舉報(bào)投訴的部門應(yīng)當(dāng)進(jìn)行調(diào)查處理，并及時(shí)予以答復(fù)。

新聞媒體應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)推廣普通話和推行規(guī)范漢字工作的宣傳報(bào)道，對(duì)社會(huì)用語(yǔ)用字的行為進(jìn)行督促，對(duì)違法使用語(yǔ)言文字的行為予以批評(píng)。

第二十一條國(guó)家機(jī)關(guān)和具有管理公共事務(wù)職能的事業(yè)組織、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)、公共服務(wù)單位等違反本辦法規(guī)定用語(yǔ)用字的，由縣級(jí)以上人民政府語(yǔ)言文字工作主管部門或者其他有關(guān)行政主管部門責(zé)令其限期改正；拒不改正的，予以通報(bào)批評(píng)，并依法追究其主管負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人的責(zé)任。

第二十二條廣播、電視、網(wǎng)站等媒體和各類出版物的用語(yǔ)用字，違反本辦法規(guī)定的，由縣級(jí)以上人民政府語(yǔ)言文字工作主管部門或者其他有關(guān)行政主管部門責(zé)令相關(guān)單位限期改正，并予以通報(bào)批評(píng)；拒不改正的，由有關(guān)部門依法對(duì)其主管負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人員給予行政或者紀(jì)律處分。

第二十三條企業(yè)名稱、商品名稱、商品包裝、產(chǎn)品說(shuō)明、廣告以及電子信息處理和信息技術(shù)產(chǎn)品的用語(yǔ)用字等，違反本辦法規(guī)定的，由工商、質(zhì)量技監(jiān)等有關(guān)部門依法予以查處。

公共場(chǎng)所用字，地名標(biāo)志牌、建筑物及其他設(shè)施面向公眾的用字，違反本辦法規(guī)定的，由民政、城管等有關(guān)部門依法予以查處。

篇11

“十一五”時(shí)期是我縣教育事業(yè)改革發(fā)展的重要時(shí)期，我縣教育要在新的發(fā)展起點(diǎn)上，全面提高教育質(zhì)量與水平。當(dāng)前，城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡是我縣基礎(chǔ)教育面臨的突出問(wèn)題，農(nóng)村教育整體水平薄弱狀況仍未得到根本改變。發(fā)展教育，教師是關(guān)鍵，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村師資力量已成為發(fā)展農(nóng)村教育的當(dāng)務(wù)之急。推進(jìn)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作，是當(dāng)前優(yōu)化教師資源配置、加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措和有效途經(jīng)。各有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和中小學(xué)校要從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，保障農(nóng)村學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育，增強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的能力，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的高度，提高對(duì)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作重要性的認(rèn)識(shí)，采取有效措施，切實(shí)抓緊抓好。

推進(jìn)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作，堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、政策引導(dǎo)、因地制宜、注重實(shí)效、城鄉(xiāng)互動(dòng)的原則，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大城鎮(zhèn)教師利用多種形式支援農(nóng)村教育，不斷提高農(nóng)村教師素質(zhì)，盡快縮小城鄉(xiāng)教育差距。

二、采取多種形式開(kāi)展城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作

（一）城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作的重點(diǎn)是義務(wù)教育階段，以縣域內(nèi)支教為主。支教工作由縣教育局統(tǒng)籌規(guī)劃，通過(guò)選派城鎮(zhèn)學(xué)校的骨干教師和管理人員，建立起校與校之間長(zhǎng)期和相對(duì)固定的對(duì)口支援關(guān)系，全縣農(nóng)村學(xué)校的受援覆蓋面要達(dá)到90%以上。

（二）需要參加支援農(nóng)村教育的城鎮(zhèn)教師，主要是指武康建成區(qū)中小學(xué)校具有中級(jí)及以上職稱的教師，學(xué)校后備干部及管理人員；省特級(jí)教師、省優(yōu)秀教師、市、縣級(jí)名教師和2000年以來(lái)被評(píng)為縣教學(xué)中堅(jiān)、教壇新秀、學(xué)科帶頭人等骨干教師。

（三）支教形式。

1．縣域內(nèi)支教?？h域內(nèi)支教是城鎮(zhèn)中小學(xué)教師支援農(nóng)村教育的主要形式，由縣教育局制定支教工作計(jì)劃，分批實(shí)施。

2．跨縣域支教。每年選派若干名中小學(xué)骨干教師參加省、市統(tǒng)籌安排與欠發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校的結(jié)對(duì)支教工作。

3．骨干教師支教。充分發(fā)揮縣級(jí)以上名教師等骨干在教育、教學(xué)、科研和師德等方面的引領(lǐng)帶頭作用，組織他們?yōu)檗r(nóng)村教師開(kāi)發(fā)提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源。縣教育局每年至少組織二次骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

4．學(xué)校后備干部及管理人員支教。縣教育局要有計(jì)劃地從辦學(xué)水平較高的城鎮(zhèn)學(xué)校，選派部分業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或中層干部（包括學(xué)校后備干部）到農(nóng)村學(xué)校任職，指導(dǎo)幫助受援學(xué)校提高學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，選派農(nóng)村學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或中層干部（包括學(xué)校后備干部）到城鎮(zhèn)學(xué)校掛職鍛煉，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)管理能力。

（四）支教工作方式。

1．全職支教。全職支教教師的主要任務(wù)是帶班上課，指導(dǎo)幫助受援學(xué)校年輕教師提高教學(xué)和科研能力；全職支教后備干部及管理人員的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)學(xué)校管理，全面提高受援學(xué)校的教學(xué)水平和管理水平。支教工作期限為一學(xué)年及以上。重點(diǎn)安排具有中級(jí)及以上職稱的城鎮(zhèn)學(xué)校教師、后備干部及中層以上管理人員參加。

2．兼職支教。兼職支教教師的主要任務(wù)是發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，對(duì)農(nóng)村學(xué)校在學(xué)科教學(xué)、學(xué)校管理、校本教材的開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)、教學(xué)科研等方面進(jìn)行指導(dǎo)和引領(lǐng)。兼職支教實(shí)行累計(jì)工作量制，累計(jì)達(dá)到480個(gè)課時(shí)視為完成一年的支教任務(wù)。重點(diǎn)安排具有高級(jí)職稱的城鎮(zhèn)教師、省特級(jí)教師、省優(yōu)秀教師、縣市級(jí)名教師和年以來(lái)被評(píng)為縣教學(xué)中堅(jiān)、教壇新秀、學(xué)科帶頭人等骨干教師參加。

三、強(qiáng)化政策措施，引導(dǎo)城鎮(zhèn)教師積極參與支援農(nóng)村教育

1．參加全職支教的城鎮(zhèn)教師只轉(zhuǎn)臨時(shí)組織關(guān)系，人事關(guān)系和原單位工資福利待遇不變，工齡、教齡和教師職務(wù)任職年限連續(xù)計(jì)算，同時(shí)享受支教生活費(fèi)和交通費(fèi)補(bǔ)貼。所需經(jīng)費(fèi)由縣級(jí)財(cái)政單獨(dú)安排予以保障。

2．建立城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到農(nóng)村任教服務(wù)期制度。凡年月日以后出生的城鎮(zhèn)中小學(xué)教師，在晉升高級(jí)教師職務(wù)、參評(píng)省級(jí)及以上優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)時(shí)，須有在農(nóng)村任教（或支教）一年以上的經(jīng)歷。其中，晉升高級(jí)教師職務(wù)要求具有全職支教經(jīng)歷。

3．支教工作實(shí)績(jī)作為中小學(xué)教師晉升晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先和獲得科研資助的重要依據(jù)。

4．參加高校統(tǒng)一組織到農(nóng)村學(xué)校實(shí)習(xí)支教且表現(xiàn)突出的德清籍師范畢業(yè)生，在本縣教師招聘時(shí)同等條件下優(yōu)先錄用。

5．派出支教教師的學(xué)校，要積極幫助支教教師解決后顧之憂，使他們安心做好支教工作。受援地區(qū)和學(xué)校要妥善安排支教教師的工作和生活，使他們的作用得到充分發(fā)揮。

6．派出全職支教教師學(xué)校出現(xiàn)的缺編問(wèn)題通過(guò)受援學(xué)校派出上掛教師途徑解決。派出兼職支教教師的學(xué)校缺編問(wèn)題由學(xué)校內(nèi)部統(tǒng)籌解決。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作取得實(shí)效

1．各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門要把城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期、重要和緊迫的任務(wù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，全面推進(jìn)支教工作的開(kāi)展。

2．縣教育局作為支教工作的具體落實(shí)部門，要在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)有關(guān)部門制定引導(dǎo)和鼓勵(lì)城鎮(zhèn)教師支教的政策，制訂和組織實(shí)施支教工作計(jì)劃，并加強(qiáng)對(duì)支教工作的檢查和督促。每年5月底前制定出具體的支教工作計(jì)劃，并上報(bào)省市教育行政部門備案。

3．縣有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)要各司其職，共同做好支教工作。縣財(cái)政部門要根據(jù)支教工作情況，安排必要的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證支教工作的順利開(kāi)展。縣人事部門要在教師職務(wù)評(píng)定、教師招錄政策方面給予支持。

4．城鎮(zhèn)中小學(xué)校要按照縣教育局制定的支教工作計(jì)劃，積極動(dòng)員和組織本校符合條件的教師參加支教，履行支教義務(wù)。