首頁 > 優(yōu)秀范文 > 科級干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
時(shí)間：2023-02-17 20:15:58
序論：速發(fā)表網(wǎng)結(jié)合其深厚的文秘經(jīng)驗(yàn)，特別為您篩選了11篇科級干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文。如果您需要更多原創(chuàng)資料，歡迎隨時(shí)與我們的客服老師聯(lián)系，希望您能從中汲取靈感和知識(shí)！
作為**縣第一期鄉(xiāng)科級干部培訓(xùn)班學(xué)員的代表，下面，我就這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的三個(gè)感受和三個(gè)體會(huì)，做一個(gè)匯報(bào)發(fā)言。
感受一：緣分。
7天前，我們192名學(xué)員帶著組織上的囑托，暫時(shí)離開工作單位，滿懷熱情、頂風(fēng)踏雪，共同來到這里“充電加油”。今天是11月22號(hào)，此時(shí)此刻，我們這些來自不同單位、不同系統(tǒng)、不同崗位、不同年齡的192名學(xué)員內(nèi)心里，都有著同樣的感受？這一周過的太快了！幸福時(shí)光的腳步總是顯得那么的匆忙。
感受二：幸運(yùn)。
第一天的開班典禮上，**親自到會(huì)，與我們?nèi)w學(xué)員面對面。他既講意義，又提要求，更教方法，使我們明確了這期鄉(xiāng)科級干部培訓(xùn)班的重大意義，把握了目標(biāo)要求，更感受到了組織的關(guān)心和愛護(hù)。在學(xué)習(xí)討論**開班典禮講話時(shí)，許多學(xué)員反映，聽到**講“縣委決定從現(xiàn)在起到明年上半年，要對全縣科級干部全部培訓(xùn)一遍”時(shí)，大家都為之一振？因?yàn)榇蠹叶夹睦锴宄?，能不能?shí)現(xiàn)**經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，能不能把**全面建成“花木名縣、生態(tài)美縣、旅游強(qiáng)縣、工業(yè)大縣、宜居花城”，決定性的因素是干部？是一大批眼界開闊、胸懷寬廣、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)干部。所以大家普遍認(rèn)為，縣委下大力氣抓干部培訓(xùn)，真正是抓住了**加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的“牛鼻子”。能成為全縣科級干部培訓(xùn)的第一期學(xué)員，是我們榮譽(yù)和自豪。
感受三:真學(xué)。
我們每個(gè)人靜心學(xué)習(xí)、深入思考、團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律的強(qiáng)大動(dòng)力。沒有人用學(xué)習(xí)“裝點(diǎn)門面”，而是自愿學(xué)、比勤學(xué)、賽真學(xué)、求深學(xué)、講善學(xué)。課上，大家專心聽，用心記；課下，大家反復(fù)交流、相互探討；論壇上，大家踴躍發(fā)言，努力用理論來指導(dǎo)工作實(shí)踐；晚會(huì)上，大家歌舞戲曲熱情洋溢，盡力用各自的才藝換來快樂共享；練拓展，大家團(tuán)隊(duì)合作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的同時(shí)超越自我。每個(gè)人，都將自己的全部熱情貢獻(xiàn)給了這個(gè)和諧的集體；每一天，都將自己的所有精力投入到了這次求知的歷程。
應(yīng)該說，第一期鄉(xiāng)科級干部培訓(xùn)班以良好的精神風(fēng)貌，嚴(yán)格的組織紀(jì)律，規(guī)范有序的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)，贏得了組織部領(lǐng)導(dǎo)和黨校老師們的肯定，為第一期鄉(xiāng)科級干部培訓(xùn)班爭得了榮譽(yù)，也為以后的鄉(xiāng)科級干部培訓(xùn)班樹立了“標(biāo)尺”。
7天學(xué)習(xí)培訓(xùn)一晃過去了。值此總結(jié)培訓(xùn)歷程，盤點(diǎn)學(xué)習(xí)收獲，籌劃下步工作之際，作為培訓(xùn)班里的一名代表，我也有三點(diǎn)體會(huì)。
體會(huì)一是：自豪，有魅力了！
能成為全縣科級干部培訓(xùn)的第一期學(xué)員，是我們榮譽(yù)和自豪。我們這192名學(xué)員，沒有人不珍視這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們感到精神振奮、信心倍增。不論聽報(bào)告、不論練拓展、也不論是晚會(huì)和論壇，我們每個(gè)人臉上都綻開著榮譽(yù)和自豪的花朵。特別是王雨教授用他圖文并茂方式講授的《中國傳統(tǒng)文化美學(xué)欣賞》，王蓓教授用她娓娓道來的悅耳音調(diào)講授的《領(lǐng)導(dǎo)干部社交禮儀》等，強(qiáng)化了我們的美學(xué)修養(yǎng)和個(gè)人素養(yǎng)，提高了我們的審美鑒賞能力和待人接物能力，一定會(huì)在我們今后的工作崗位提高人格魅力，增強(qiáng)影響力，對周圍群眾的行為方式產(chǎn)生良好的示范效應(yīng)。
體會(huì)二是：
自信，有能力了！作為鄉(xiāng)科級干部，直接與基層群眾打交道，沒有較寬的知識(shí)面，不了解當(dāng)今國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢和規(guī)律，就把握不住工作的方向性和關(guān)鍵點(diǎn)。何志偉教授用他講授的《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》、程寶山教授用他不著一字的幽默風(fēng)格講授的《市場經(jīng)濟(jì)法制若干問題》、肖占中教授用他軍中將官的爽快義氣講授的《中國周邊安全熱點(diǎn)評析》、張傳璽教授用他熟中生巧的提煉歸納講授的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、張敬民教授邏輯論證層層剖析解讀的《新鄉(xiāng)先進(jìn)群體現(xiàn)象》等，在我們面前推開了一扇扇開眼界的大門，豐富我們在政治、經(jīng)濟(jì)、法制、軍事以及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、先進(jìn)典型培養(yǎng)等方面的知識(shí)，引領(lǐng)我們走上強(qiáng)化能力之路。一定會(huì)在我們今后的工作中，不斷提升我們科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力、依法執(zhí)政的能力、總攬全局的能力，從而提升我們在實(shí)際工作中的執(zhí)行能力、發(fā)展能力、創(chuàng)新能力、和諧能力。
體會(huì)三是：健康，有活力了！
對常年忙碌在工作崗位的鄉(xiāng)科級干部而言，生理和心理健康是良好執(zhí)政能力的前提和必要條件。這次培訓(xùn)班把鄉(xiāng)科級干部生理和心理健康建設(shè)納入培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過申臨淵專家充滿關(guān)切的《健康知識(shí)講座》和充滿挑戰(zhàn)的野外拓展訓(xùn)練，加強(qiáng)對我們的心理疏導(dǎo)和健康教育，提高了大家的心理調(diào)適能力、抗壓能力和自我保健意識(shí)，促使每個(gè)學(xué)員發(fā)揮潛能，激發(fā)出渾身朝氣和工作活力。在今后的工作中，一定會(huì)催生出我們積極的心態(tài)、快半拍的行動(dòng)、創(chuàng)新性的思路，在團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的氛圍中，開創(chuàng)我們**招商引資和工業(yè)發(fā)展、三大創(chuàng)業(yè)工程和平安建設(shè)的新局面。
第一期培訓(xùn)班能這么圓滿成功，我們每個(gè)學(xué)員能有這么多收獲，我們該感謝的人很多。在此我特別向給予我們這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)的組織部**等領(lǐng)導(dǎo)，特別向給予我們精彩講座的各位專家教授，特別向給予我們關(guān)愛和照顧的張校長等黨校老師表示由衷地感謝！
感受一：緣分。
7天前，我們192名學(xué)員帶著組織上的囑托，暫時(shí)離開工作單位，滿懷熱情、頂風(fēng)踏雪，共同來到這里“充電加油”。今天是11月22號(hào)，此時(shí)此刻，我們這些來自不同單位、不同系統(tǒng)、不同崗位、不同年齡的192名學(xué)員內(nèi)心里，都有著同樣的感受？這一周過的太快了！幸福時(shí)光的腳步總是顯得那么的匆忙。
感受二：幸運(yùn)。
第一天的開班典禮上，**親自到會(huì)，與我們?nèi)w學(xué)員面對面。他既講意義，又提要求，更教方法，使我們明確了這期鄉(xiāng)科級干部培訓(xùn)班的重大意義，把握了目標(biāo)要求，更感受到了組織的關(guān)心和愛護(hù)。在學(xué)習(xí)討論**開班典禮講話時(shí)，許多學(xué)員反映，聽到**講“縣委決定從現(xiàn)在起到明年上半年，要對全縣科級干部全部培訓(xùn)一遍”時(shí)，大家都為之一振？因?yàn)榇蠹叶夹睦锴宄?，能不能?shí)現(xiàn)**經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，能不能把**全面建成“花木名縣、生態(tài)美縣、旅游強(qiáng)縣、工業(yè)大縣、宜居花城”，決定性的因素是干部？是一大批眼界開闊、胸懷寬廣、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)干部。所以大家普遍認(rèn)為，縣委下大力氣抓干部培訓(xùn)，真正是抓住了**加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的“牛鼻子”。能成為全縣科級干部培訓(xùn)的第一期學(xué)員，是我們榮譽(yù)和自豪。
感受三:真學(xué)。
我們每個(gè)人靜心學(xué)習(xí)、深入思考、團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律的強(qiáng)大動(dòng)力。沒有人用學(xué)習(xí)“裝點(diǎn)門面”，而是自愿學(xué)、比勤學(xué)、賽真學(xué)、求深學(xué)、講善學(xué)。課上，大家專心聽，用心記；課下，大家反復(fù)交流、相互探討；論壇上，大家踴躍發(fā)言，努力用理論來指導(dǎo)工作實(shí)踐；晚會(huì)上，大家歌舞戲曲熱情洋溢，盡力用各自的才藝換來快樂共享；練拓展，大家團(tuán)隊(duì)合作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的同時(shí)超越自我。每個(gè)人，都將自己的全部熱情貢獻(xiàn)給了這個(gè)和諧的集體；每一天，都將自己的所有精力投入到了這次求知的歷程。
應(yīng)該說，第一期鄉(xiāng)科級干部培訓(xùn)班以良好的精神風(fēng)貌，嚴(yán)格的組織紀(jì)律，規(guī)范有序的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)，贏得了組織部領(lǐng)導(dǎo)和黨校老師們的肯定，為第一期鄉(xiāng)科級干部培訓(xùn)班爭得了榮譽(yù)，也為以后的鄉(xiāng)科級干部培訓(xùn)班樹立了“標(biāo)尺”。
7天學(xué)習(xí)培訓(xùn)一晃過去了。值此總結(jié)培訓(xùn)歷程，盤點(diǎn)學(xué)習(xí)收獲，籌劃下步工作之際，作為培訓(xùn)班里的一名代表，我也有三點(diǎn)體會(huì)。
體會(huì)一是：自豪，有魅力了！
能成為全縣科級干部培訓(xùn)的第一期學(xué)員，是我們榮譽(yù)和自豪。我們這192名學(xué)員，沒有人不珍視這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們感到精神振奮、信心倍增。不論聽報(bào)告、不論練拓展、也不論是晚會(huì)和論壇，我們每個(gè)人臉上都綻開著榮譽(yù)和自豪的花朵。特別是王雨教授用他圖文并茂方式講授的《中國傳統(tǒng)文化美學(xué)欣賞》，王蓓教授用她娓娓道來的悅耳音調(diào)講授的《領(lǐng)導(dǎo)干部社交禮儀》等，強(qiáng)化了我們的美學(xué)修養(yǎng)和個(gè)人素養(yǎng)，提高了我們的審美鑒賞能力和待人接物能力，一定會(huì)在我們今后的工作崗位提高人格魅力，增強(qiáng)影響力，對周圍群眾的行為方式產(chǎn)生良好的示范效應(yīng)。
體會(huì)二是：
自信，有能力了！作為鄉(xiāng)科級干部，直接與基層群眾打交道，沒有較寬的知識(shí)面，不了解當(dāng)今國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢和規(guī)律，就把握不住工作的方向性和關(guān)鍵點(diǎn)。何志偉教授用他講授的《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》、程寶山教授用他不著一字的幽默風(fēng)格講授的《市場經(jīng)濟(jì)法制若干問題》、肖占中教授用他軍中將官的爽快義氣講授的《中國周邊安全熱點(diǎn)評析》、張傳璽教授用他熟中生巧的提煉歸納講授的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、張敬民教授邏輯論證層層剖析解讀的《新鄉(xiāng)先進(jìn)群體現(xiàn)象》等，在我們面前推開了一扇扇開眼界的大門，豐富我們在政治、經(jīng)濟(jì)、法制、軍事以及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、先進(jìn)典型培養(yǎng)等方面的知識(shí)，引領(lǐng)我們走上強(qiáng)化能力之路。一定會(huì)在我們今后的工作中，不斷提升我們科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力、依法執(zhí)政的能力、總攬全局的能力，從而提升我們在實(shí)際工作中的執(zhí)行能力、發(fā)展能力、創(chuàng)新能力、和諧能力。
體會(huì)三是：健康，有活力了！
對常年忙碌在工作崗位的鄉(xiāng)科級干部而言，生理和心理健康是良好執(zhí)政能力的前提和必要條件。這次培訓(xùn)班把鄉(xiāng)科級干部生理和心理健康建設(shè)納入培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過申臨淵專家充滿關(guān)切的《健康知識(shí)講座》和充滿挑戰(zhàn)的野外拓展訓(xùn)練，加強(qiáng)對我們的心理疏導(dǎo)和健康教育，提高了大家的心理調(diào)適能力、抗壓能力和自我保健意識(shí)，促使每個(gè)學(xué)員發(fā)揮潛能，激發(fā)出渾身朝氣和工作活力。在今后的工作中，一定會(huì)催生出我們積極的心態(tài)、快半拍的行動(dòng)、創(chuàng)新性的思路，在團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的氛圍中，開創(chuàng)我們**招商引資和工業(yè)發(fā)展、三大創(chuàng)業(yè)工程和平安建設(shè)的新局面。
第一期培訓(xùn)班能這么圓滿成功，我們每個(gè)學(xué)員能有這么多收獲，我們該感謝的人很多。在此我特別向給予我們這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)的組織部**等領(lǐng)導(dǎo)，特別向給予我們精彩講座的各位專家教授，特別向給予我們關(guān)愛和照顧的張校長等黨校老師表示由衷地感謝！
一、問題診斷
宿遷公司成立于1996年，公司組建時(shí)間短，在職科級干部相對年輕（平均年齡42歲），公司管理積淀及干部管理經(jīng)驗(yàn)相對較少。前期診斷分析公司干部培訓(xùn)工作主要存在以下三個(gè)問題：
一是干部整體素質(zhì)有待加強(qiáng)。公司108名科級干部中，全日制本科學(xué)歷21人，占比20%；高級職稱29人，占比27%。通過干部管理調(diào)研，發(fā)現(xiàn)科級干部不同程度存在著專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、管理經(jīng)歷單一，專業(yè)間橫向了解及協(xié)作能力不足，對上級新的管理制度不太熟知，習(xí)慣憑經(jīng)驗(yàn)抓工作，缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，應(yīng)對復(fù)雜局面解決問題能力不足等問題。
二是培訓(xùn)機(jī)制缺乏活力。培訓(xùn)課程和干部需求脫節(jié)，且缺少嚴(yán)格的考核與激勵(lì)手段，對公司每年各種形式的培訓(xùn)僅限于參加就行，至于學(xué)好學(xué)壞、效果如何無法考量。參訓(xùn)干部缺乏壓力、動(dòng)力和熱情。
三是培訓(xùn)實(shí)效性不強(qiáng)。一年一次的集中培訓(xùn)教學(xué)聯(lián)系實(shí)際工作不緊，涉及重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題不多，急需和實(shí)用新知識(shí)較少，不能展開深層次研究、探討，實(shí)用性和可操作性不強(qiáng)。培訓(xùn)設(shè)計(jì)差別化和個(gè)性化不足，不能很好地發(fā)揮出培訓(xùn)在提高素質(zhì)、解決問題上的應(yīng)有作用。
二、管理提升目標(biāo)
一是創(chuàng)新干部培訓(xùn)觀念。改變過去強(qiáng)調(diào)組織策劃、組織編排，忽略干部個(gè)體成長性的培訓(xùn)現(xiàn)狀，將干部培訓(xùn)理念從“培訓(xùn)”過渡到“學(xué)習(xí)”，人資部門將人才培養(yǎng)角色從“管理者”過渡到“支撐者”。引導(dǎo)干部帶著政治責(zé)任、帶著實(shí)際問題、帶著正確方法去學(xué)習(xí)，克服“本領(lǐng)恐慌”。
二是創(chuàng)新干部培訓(xùn)機(jī)制。強(qiáng)化能力培訓(xùn)與專業(yè)業(yè)務(wù)“一體化”，發(fā)揮業(yè)務(wù)部門在專業(yè)培訓(xùn)中的主導(dǎo)作用，建立起由人力資源部門歸口負(fù)責(zé)（協(xié)調(diào)服務(wù)者）、業(yè)務(wù)部門深度參與（設(shè)計(jì)者兼考核者）、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具體承辦（組織實(shí)施者）的培訓(xùn)工作新模式，推動(dòng)干部隊(duì)伍素質(zhì)全面、快速、有效提升。
三是創(chuàng)新干部培訓(xùn)方式。干部由強(qiáng)制接受學(xué)習(xí)到走上講臺(tái)授課，引發(fā)企業(yè)內(nèi)部良性互動(dòng)，相互借鑒、取長補(bǔ)短、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成良性競爭，促進(jìn)干部成長，增強(qiáng)隊(duì)伍活力。
三、主要做法
從設(shè)計(jì)思路來看，“橫向貫通”干部培訓(xùn)模式是在已有的干部培訓(xùn)方式方法上進(jìn)行優(yōu)化組合與綜合應(yīng)用。
第一階段實(shí)行“請進(jìn)來，走出去”外部學(xué)習(xí)模式。首先人資部門樹立服務(wù)觀念，把老師“請進(jìn)來”。根據(jù)干部成長多元化培訓(xùn)需要，年初采取座談會(huì)、問卷、走訪形式，了解干部需要知道或了解什么，有針對、分層次設(shè)計(jì)培訓(xùn)活動(dòng)。根據(jù)年度培訓(xùn)需求聘請國內(nèi)知名專家進(jìn)行集中授課，更新思想觀念、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高整體素質(zhì)，培養(yǎng)經(jīng)營管理能力，重點(diǎn)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力、風(fēng)險(xiǎn)防范能力、現(xiàn)代經(jīng)營管理能力方面的培訓(xùn)。
其次樹立大教育、大培訓(xùn)的觀念，讓學(xué)員“走出去”。借助外力，加強(qiáng)與兄弟單位的對標(biāo)和交流，既落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)干部的總要求，又做到后備干部重點(diǎn)培訓(xùn)、優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn)、年輕干部經(jīng)常培訓(xùn)、緊缺人才抓緊培訓(xùn)。先后組隊(duì)到南京、淮安、徐州等兄弟單位開展對標(biāo)學(xué)習(xí)。同時(shí)，利用省公司精心搭建的南北交流平臺(tái)，與常州公司開展了多個(gè)層面的交流合作。一是公司主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)互訪，開展干部培訓(xùn)全面的交流學(xué)習(xí)。二是相關(guān)部門積極開展對流，縣公司之間也開展了多層次多專業(yè)的交流互動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。三是共同制訂深化交流合作方案，在認(rèn)真分析自身差距、了解對方優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，明確了合作的具體形式和項(xiàng)目，加速公司管理水平的提升。
第二階段實(shí)行“一崗為主，多崗為輔”橫向培訓(xùn)模式。2012年制訂《宿遷供電公司中層管理人員月度集中學(xué)習(xí)制度》，針對公司科級干部中存在的“憑經(jīng)驗(yàn)抓工作，不嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事”的頑疾，不分專業(yè)統(tǒng)一組織開展“學(xué)制度，用制度”培訓(xùn)，強(qiáng)化對上級各類文件精神、政策制度的理解、掌握、分析和應(yīng)用能力，更好地履行崗位職責(zé)，有效扮演執(zhí)行角色，使公司從上至下形成“用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人”的良好氛圍。采用集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、集中輔導(dǎo)等形式，2012年度共開展月度集中學(xué)習(xí)八期，培訓(xùn)師資主要為公司處級領(lǐng)導(dǎo)干部，根據(jù)其分管專業(yè)對近年來法律法規(guī)、國網(wǎng)及省市公司出臺(tái)的文件制度進(jìn)行梳理，整理出需要全體中層管理人員知曉、配合及執(zhí)行的制度。在培訓(xùn)中還結(jié)合“公司如何服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展”主題，結(jié)合自身工作實(shí)踐，精心準(zhǔn)備授課素材，培訓(xùn)結(jié)束匯編課件掛網(wǎng)供大家學(xué)習(xí)使用。
第三階段實(shí)行“多崗兼通”考試推動(dòng)模式。在公司實(shí)行“周問答、月考試、季比武 ”的全員練兵機(jī)制的基礎(chǔ)上，針對不同年齡段、不同職稱等情況實(shí)施差異化培訓(xùn)、考試。2012年對科級干部實(shí)行季考試，共組織3次。為提高“多崗兼通”考試模式的針對性，科級干部第一次考試以檢測政治理論、企業(yè)文化為主，題目由客觀題、主觀題組成。主觀考題為現(xiàn)場命題作文，參考人員從“守望相助”、“厚德載物”、“自強(qiáng)不息”中任選一題結(jié)合公司當(dāng)前和未來發(fā)展談工作愿景，精選10篇典型文章掛網(wǎng)，供系統(tǒng)全體干部員工借鑒學(xué)習(xí)；第二次考試以檢測業(yè)務(wù)能力為主，考試內(nèi)容主要為省市公司文件學(xué)習(xí)、理解的深度，重點(diǎn)工作貫徹落實(shí)情況，要求主觀題聯(lián)系工作實(shí)際，實(shí)行差異化考試；第三次組織網(wǎng)絡(luò)考試。考試題庫安排從“ERP題庫、標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)、公司月度例會(huì)、政工例會(huì)”中選題，積極響應(yīng)省公司全員推廣ERP基礎(chǔ)知識(shí)的號(hào)召，推進(jìn)公司標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)的普及和應(yīng)用。在常態(tài)開展月度集中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，輔助“多崗兼通”考試推動(dòng)干部橫向培訓(xùn)模式順利進(jìn)行。
第四階段實(shí)行“人人是講師”授課提升模式。2013年進(jìn)一步創(chuàng)新月度集中學(xué)習(xí)的培訓(xùn)機(jī)制，實(shí)行“人人是講師”授課模式。每月的集中學(xué)習(xí)由公司職能部室負(fù)責(zé)人授課，每部門針對分管專業(yè)自行制訂授課內(nèi)容。授課內(nèi)容主要由本專業(yè)重要規(guī)章制度、部門間的流程界面、工作重點(diǎn)難點(diǎn)、管理經(jīng)驗(yàn)以及需相關(guān)部門了解、配合的內(nèi)容組成，每月一主題，目前已圓滿舉辦了七期培訓(xùn)班，七名職能部室負(fù)責(zé)人就全員績效、工程建設(shè)、財(cái)務(wù)知識(shí)、依法治企、營銷管理等專題結(jié)合具體案例分別進(jìn)行了授課。
公司出臺(tái)制度鼓勵(lì)中層干部參與授課和擔(dān)任兼職培訓(xùn)師，對授課干部在年度培訓(xùn)積分中予以加分激勵(lì)，通過由“臺(tái)下學(xué)習(xí)”到“上臺(tái)授課”，促使干部不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提升專業(yè)管理水平。同時(shí)講課資源和普通員工共享，各部門內(nèi)部培訓(xùn)形式多樣、不拘一格。如營銷部門舉辦“周末講堂”，輔以小組研討、調(diào)查研究等多種形式，中層干部帶頭授課，利用周末開展?fàn)I銷管理人員培訓(xùn)，公司其他部門員工均可參加，目前講堂已舉辦12期參加人數(shù)達(dá)604人次，涵蓋營業(yè)、電價(jià)電費(fèi)、計(jì)量、農(nóng)網(wǎng)項(xiàng)目管理等各方面業(yè)務(wù)，現(xiàn)場評估表反饋的滿意度達(dá)99%。
四、成效分析
通過實(shí)行“橫向貫通”四個(gè)階段培訓(xùn)模式，做到了培訓(xùn)工作“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”，開創(chuàng)了干部培訓(xùn)工作的新局面。
一、調(diào)整了知識(shí)結(jié)構(gòu)。由于平時(shí)忙于事務(wù)性工作，對知識(shí)疏于學(xué)習(xí)，知識(shí)結(jié)構(gòu)不盡合理，知識(shí)陳舊老化，黨校近20天的強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增加了對四中全會(huì)、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢以及林州農(nóng)業(yè)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、文化軟實(shí)力等方面的了解，達(dá)到了為工作補(bǔ)腦充電的目的。
二、豐富了工作經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)班上老領(lǐng)導(dǎo)申富生、政協(xié)副主席程水義等通過或幽默詼諧或樸實(shí)生動(dòng)的語言向大家講述自己多年工作中積累的經(jīng)驗(yàn)和方法；討論會(huì)上同學(xué)之間互相交流探討工作的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、得失和感悟，使自己學(xué)習(xí)了不少在實(shí)踐中難以積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
三、提升了個(gè)人綜合素質(zhì)。黨校老師就加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、四中全會(huì)精神等方面做了深刻的闡述，紀(jì)委副書記付懷慶講了新形勢下的反腐倡廉建設(shè)，使自己堅(jiān)定了理想信念，對“領(lǐng)導(dǎo)”這個(gè)詞所蘊(yùn)含的權(quán)力以外的義務(wù)、責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)有了更清醒的認(rèn)識(shí)，這些課程的學(xué)習(xí)對豐富內(nèi)涵、提升素質(zhì)十分有教益。這為我們在今后的實(shí)踐中履好職、用好權(quán)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
通過學(xué)習(xí)，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中做到：一要堅(jiān)定信念，明確目標(biāo)。政治上保持清醒頭腦，牢記自己永遠(yuǎn)是人民的公仆，把全心全意為人民服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。圍繞工作職責(zé)和市委、市政府的工作要求，在工作中勇爭一流。二要清正廉潔，公道正派。古人云：“公生明、廉生威”，要做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微，堅(jiān)守自己做人的道德信念和原則底線。在做群眾工作時(shí)做到處事公道，陽光操作，不徇私情。三要勤學(xué)善思，提升本領(lǐng)。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，用豐富的政治理論、文化知識(shí)、法律法規(guī)充實(shí)自己的頭腦，既要學(xué)理論知識(shí)又要學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。不斷提升自己的綜合素質(zhì)和工作水平。善于不斷總結(jié)工作中成功的經(jīng)驗(yàn)和做法，用真知灼見、真才實(shí)學(xué)指導(dǎo)工作。四要求真務(wù)實(shí)，為民辦事。提出的“三嚴(yán)三實(shí)”和“四有”干部，就是我們當(dāng)好干部的標(biāo)準(zhǔn)。要忠誠于黨和人民的事業(yè)，堅(jiān)持實(shí)事求是，踏實(shí)工作，不搞花架子、不打官腔，把落實(shí)放在第一位，不人浮于事，把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)，講求實(shí)際，力求實(shí)效。
【二】
在參加市委組織部、黨校舉辦的科級干部培訓(xùn)班上，我聆聽了多名領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者的講座，從而提高了自身的理論水平，充實(shí)了頭腦，開闊了視野，豐富了知識(shí)，深化了對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力。通過這次學(xué)習(xí),我感受頗深,現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”。一是牢固樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，做一名善于思考的學(xué)習(xí)型干部。我們黨歷來十分重視干部的學(xué)習(xí)教育，必須不斷地學(xué)習(xí)各種新的知識(shí)。當(dāng)前，面對新形勢、新情況，知識(shí)更新的周期大大縮短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)更是一項(xiàng)緊迫而重要的任務(wù)。要明確自己所擔(dān)負(fù)的歷史重任，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一名思考型的領(lǐng)導(dǎo)干部。二是牢固樹立實(shí)干意識(shí)，做一名勇于實(shí)踐的實(shí)干型干部。實(shí)踐出真知，實(shí)踐出能力，實(shí)踐出威望。再次，要破除私心雜念，切實(shí)擺正自己的位置。要多做實(shí)際工作，以干實(shí)事、求實(shí)效、勤奮敬業(yè)、真抓實(shí)干的模范行動(dòng)，努力做一名勇于實(shí)踐的實(shí)干型干部。三是牢固樹立宗旨意識(shí)，做一名忠于人民的干部。做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上依靠群眾，牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，做一名忠于人民的領(lǐng)導(dǎo)干部。四是牢固樹立廉潔意識(shí)，做一名堂堂正正的干部。要以“自重、自省、自警、自勵(lì)”的“四自”方針來嚴(yán)格要求自己。面對當(dāng)前社會(huì)上的一些不良風(fēng)氣，應(yīng)從思想上筑起拒腐防變的長城，努力過好權(quán)力關(guān)、名利關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)、人情關(guān)。其次要嚴(yán)格遵守、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，自覺做到“四個(gè)管住”：管住自己的頭，做到頭腦清醒，是非分明；管好自己的嘴，做到不該吃的堅(jiān)決不吃；管好自己的手，做到不該拿的堅(jiān)決不拿；管住自己的腿，做到不該去的地方堅(jiān)決不去。
2科技管理干部培訓(xùn)的實(shí)施方法
2.1上下聯(lián)動(dòng)，資源共享
基層科技管理干部集中培訓(xùn)，是提升我黨干部素質(zhì)的有效方法，為了保障培訓(xùn)工作的持續(xù)進(jìn)行，就必須要建立上下聯(lián)動(dòng)、資源共享的工作培訓(xùn)機(jī)制，這樣才能更好的實(shí)現(xiàn)集成化管理。為此筆者認(rèn)為，可以從以下五個(gè)方面做起，①將培訓(xùn)工作不斷落實(shí)，可以通過科技培訓(xùn)工作座談會(huì)或者培訓(xùn)班等方式，讓基層干部踴躍參加，從而提升思想認(rèn)識(shí)。②為了更好的實(shí)現(xiàn)資源共享，可以與國內(nèi)一些著名的大學(xué)聯(lián)合開展培訓(xùn)機(jī)制，堅(jiān)持省院與大學(xué)合作形式相結(jié)合的方式，落實(shí)基層科技管理工作。③加強(qiáng)與省級相關(guān)部門合作，與省組織調(diào)訓(xùn)地建立良好的合作關(guān)系，從而與省人事廳、省人大科教文衛(wèi)工作委員會(huì)組織培訓(xùn)班，推動(dòng)基層科技干部管理培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。④加快省、地科科技行政管理部門之間的聯(lián)動(dòng)，基層科技管理干部集中培訓(xùn)計(jì)劃由雙方共同策劃，地方科技管理進(jìn)行試點(diǎn)落實(shí)，從而通過試點(diǎn)帶通全局，實(shí)現(xiàn)上下聯(lián)動(dòng)的良好局面。⑤在基層科技管理干部集中培訓(xùn)工作開展過程中，形成廳內(nèi)協(xié)作的良好氣氛，從而更好發(fā)揮各部門職能。相信通過上下聯(lián)動(dòng)，資源共享的科技管理干部集中培訓(xùn)，一定可以更好的提升基層干部素質(zhì)。
2.2多種形式，四個(gè)結(jié)合
在進(jìn)行科技管理基層干部集中培訓(xùn)時(shí)，培訓(xùn)形式并不是一成不變的，可以采取多種形式，具體而言，科技管理基層干部集中培訓(xùn)要體現(xiàn)四個(gè)結(jié)合。首先是將素質(zhì)培訓(xùn)與專項(xiàng)培訓(xùn)相結(jié)合，也就是指在對基層干部進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，不只要培訓(xùn)科技開發(fā)戰(zhàn)略、科技管理方面的知識(shí)，還應(yīng)該機(jī)關(guān)公文處理、科技法律條文、辦公自動(dòng)化這樣的專項(xiàng)培訓(xùn)知識(shí)相結(jié)合，這樣才能更好的提升基層干部素質(zhì)。其次是將中長期培訓(xùn)與短期培訓(xùn)相結(jié)合，可以對基層干部進(jìn)行為期一個(gè)月左右的現(xiàn)代科技管理培訓(xùn)工作，同時(shí)也是對基層干部進(jìn)行為期一個(gè)星期的短期培訓(xùn)，這樣的結(jié)合方式可以更好的滿足基層干部工作需求。再次是課堂傳授與其他形式相結(jié)合，基層科技管理干部集中培訓(xùn)并不一定只是知識(shí)理論方面的課程傳授，還可以讓干部深入基層，走入貧困地區(qū)，或者到一些相對發(fā)達(dá)的地區(qū)進(jìn)行視察，通過面對面的交流培訓(xùn)方式，更有助于基層干部加深思想認(rèn)識(shí)。最后是將國內(nèi)學(xué)習(xí)與國際培訓(xùn)交流相結(jié)合，為了能夠更好的推動(dòng)科技創(chuàng)新技能培訓(xùn)，基層干部不僅要參加國內(nèi)科技部舉辦的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還應(yīng)該走出國門，去學(xué)習(xí)國外信息化知識(shí)，這樣可以幫助基層干部加快成長。
2.3培訓(xùn)研究，提升效果
基層科技管理干部集中培訓(xùn)工作是需要長期堅(jiān)持進(jìn)行的，為了能夠?qū)崿F(xiàn)更好的培訓(xùn)效果，加強(qiáng)科技管理，認(rèn)真研究培訓(xùn)項(xiàng)目工作內(nèi)容是存在一定必要的，這樣的科技管理培訓(xùn)工作才更具有針對性。通過研究總結(jié)，筆者認(rèn)為培訓(xùn)工作內(nèi)容應(yīng)該體現(xiàn)在以下三個(gè)方面，首先是要突出時(shí)代特色，要組織基層干部深入培訓(xùn)學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想，同時(shí)要緊緊的結(jié)合世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織形式，如WTO對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易研討班中的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是我國在對基層干部展開科技管理集中培訓(xùn)時(shí)可以借鑒的培訓(xùn)內(nèi)容。其次科技管理培訓(xùn)項(xiàng)目工作內(nèi)容要緊密結(jié)合全省科技工作重點(diǎn)，圍繞著“十一五”期間的科技計(jì)劃管理改革內(nèi)容進(jìn)行，從而組織基層干部參加科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)三期科技計(jì)劃管理培訓(xùn)班等，從而認(rèn)知的學(xué)習(xí)國家貫徹的相關(guān)的政策及文件精神。最后是科技管理培訓(xùn)項(xiàng)目工作內(nèi)容要緊密結(jié)合機(jī)關(guān)自身隊(duì)伍建設(shè)，開展機(jī)關(guān)辦公化培訓(xùn)班、行政機(jī)關(guān)公文處理等內(nèi)容，這樣才能緊貼實(shí)際，在科技進(jìn)步環(huán)境中實(shí)現(xiàn)更有益的探索。
2.4規(guī)范管理，深入開展
通過前期科技管理干部集中培訓(xùn)工作的初步探索與相關(guān)實(shí)踐，科技管理工作已經(jīng)形成了基本的管理模式，為了能夠更好的推動(dòng)基層科技管理干部集中培訓(xùn)工作深入開展，就必須要制定相關(guān)的計(jì)劃，這樣才能實(shí)現(xiàn)深入管理的目的。為此可以采用全面追蹤、總結(jié)分析的方式，廣泛的爭取各部門意見，從而有針對性的刪選出全年科技管理培訓(xùn)工作計(jì)劃。計(jì)劃制定后，要向管理廳領(lǐng)導(dǎo)提交，經(jīng)過審批后才能正式組織實(shí)施。而在實(shí)施的過程中，監(jiān)控職能部門也要參與到其中，了解基層科技管理干部集中培訓(xùn)工作開展情況，并且在培訓(xùn)結(jié)束后，還應(yīng)該征求參與培訓(xùn)干部的個(gè)人意見，根據(jù)意見反饋，進(jìn)行更加積極的宣傳報(bào)道，這樣的基層科技管理干部集中培訓(xùn)工作更加具有規(guī)范性，有助于科技管理工作的深入開展。
3結(jié)語
科技管理是“十一五”期間提出的重要工作內(nèi)容，調(diào)動(dòng)人力、物力和財(cái)力資源對干部進(jìn)行更好的管理，運(yùn)用科技管理技術(shù)進(jìn)行干部集中培訓(xùn)，可以更加好的調(diào)動(dòng)人力、物力和財(cái)力資源，將干部綜合素質(zhì)水平推上新的高度。尤其是在經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展的今天，基層科技管理干部集中培訓(xùn)工作可以提升干部綜合素質(zhì)水平。
作者:胡軍 單位:廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院
參考文獻(xiàn)：
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一、周密制定方案，深入動(dòng)員部署。20*年1月6日召開了全縣組工干部參加的“學(xué)習(xí)提高年”動(dòng)員會(huì)議，并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)活動(dòng)實(shí)施方案，對活動(dòng)進(jìn)行部署安排。組織組工干部制定學(xué)習(xí)方案，并結(jié)合工作實(shí)際，制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確目標(biāo)任務(wù)，加深對開展“學(xué)習(xí)提高年”活動(dòng)重要意義的理解。通過深入動(dòng)員，重點(diǎn)引導(dǎo)組工干部樹立三種全新理念：一是破除“要我學(xué)習(xí)”的舊觀念，樹立“我要學(xué)習(xí)”的理念。組工干部肩負(fù)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)這一歷史重任，學(xué)習(xí)已不僅僅是個(gè)人的事情，更是一種政治責(zé)任，是對黨的事業(yè)無限忠誠和高度負(fù)責(zé)的具體體現(xiàn)。必須牢固確立自主學(xué)習(xí)意識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性、積極性。二是破除“少小求學(xué),老大圖閑”的舊觀念，樹立終生學(xué)習(xí)的理念。能力素質(zhì)要靠學(xué)習(xí)來支撐，開展工作要靠學(xué)習(xí)來指導(dǎo)，工作亮點(diǎn)要靠學(xué)習(xí)來培育。組工干部必須牢固確立終生學(xué)習(xí)的理念，做到“生命不息，學(xué)習(xí)不止”。始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，在理論創(chuàng)新中推動(dòng)組織工作創(chuàng)新，使組織工作體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富有創(chuàng)造性。三是破除“工學(xué)矛盾”的舊觀念，樹立“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念。干好工作需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了更好地工作；工作的過程是學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)的過程也是工作的過程。兩者相互滲透，相互促進(jìn)，相得益彰。注重學(xué)習(xí)，工作就會(huì)有新思路、新舉措，就能開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。反之，勢必造成知識(shí)恐慌、本領(lǐng)恐慌，就會(huì)貽誤工作，給黨的事業(yè)帶來損失。必須牢固確立學(xué)習(xí)就是工作的理念，自覺摒棄把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)的片面認(rèn)識(shí)，正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到在學(xué)習(xí)中推動(dòng)工作，在工作中強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
二、精心組織實(shí)施，確?；顒?dòng)效果。圍繞“抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、促創(chuàng)新、提能力、比貢獻(xiàn)”這一主線，通過系統(tǒng)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)和開展形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)，提升組工干部的整體素質(zhì)與能力，全面推進(jìn)組織工作上臺(tái)階、上水平。
以基礎(chǔ)工作求規(guī)范、重點(diǎn)工作求突破為載體促創(chuàng)新。堅(jiān)持把解決實(shí)際工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題作為能力建設(shè)的重點(diǎn)，把創(chuàng)新成果作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的重要尺度。一是開展專題研討活動(dòng)。每名組工干部要總結(jié)和介紹2個(gè)以上創(chuàng)新方面的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，并找出幾個(gè)因循規(guī)蹈矩影響工作的典型事例，認(rèn)真剖析，提高對組織工作創(chuàng)新重要性的認(rèn)識(shí)。二是深入開展組織工作“亮點(diǎn)”工程。各室、中心圍繞崗位職責(zé)，不斷研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、宣傳新典型，使工作更有特色，亮點(diǎn)更加突出，成效更加明顯。
參加完這次培訓(xùn)后我最大得到感受便是：當(dāng)好科級干部必須常懷感恩之心，感恩組織，珍惜職位，善待群眾，方能干好本職工作，擔(dān)當(dāng)重任。通過此次培訓(xùn)，我接觸到兩本讓我受益匪淺的管理類工科學(xué)書《做最好的中層》和《最好的執(zhí)行者》。在仔細(xì)閱讀這兩本書之后使我深刻了解到在面對“上擠下壓”的困境時(shí)，作為一名中層干部應(yīng)該學(xué)會(huì)“怎樣想”、“怎樣做”、以及“怎樣超越”，為我在今后的工作過程中擺脫困境，進(jìn)而創(chuàng)造輝煌業(yè)績與前程提供了行動(dòng)指南。是非常適合個(gè)人職場發(fā)展和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的優(yōu)秀讀物。
一、作為一名中層干部如何將工作做到最好
在仔細(xì)閱讀《做最好的中層》第一單元----第五章中使我深刻領(lǐng)悟到作為一名中層干部如何才能將工作做到最好。
（一）要當(dāng)好管理者，先當(dāng)好被管理者
中層干部作為企業(yè)乃至所有組織的核心力量，是連接“頭腦”和“四肢”的“脊柱”作為我校宣傳部門的中層干部我深刻的意識(shí)到要想當(dāng)好管理者首先當(dāng)好被管理者。在工作過程中對于上級領(lǐng)導(dǎo)的命令任務(wù)，首先我就應(yīng)該做到服從上級安排積極配合領(lǐng)導(dǎo)指示，端正工作態(tài)度，勇當(dāng)下級學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。只有這樣才能為下屬工作人員做好表率作用，促進(jìn)部門工作積極和諧的開展。
（二）保證完成任務(wù)
夢想寫在沙灘上，目標(biāo)刻在巖石上作為我校黨政機(jī)關(guān)宣傳部門科長，我的日常工作主要是負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部大型活動(dòng)的策劃和組織實(shí)施以及學(xué)校政治思想教育的日常宣傳工作。在這些工作的落實(shí)過程中常常遇到這樣或那樣的問題。例如由于總體策劃能力不足和宣傳渠道不完善的原因造成我們的宣傳工作和主題教育活動(dòng)與學(xué)生有一定的距離，形式不夠靈活，內(nèi)容不能貼近學(xué)生的日常生活思想。雖然工作中我們有困難但是通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到作為學(xué)校的中層干部在工作過程中我們必須樹立堅(jiān)定的信念，端正工作態(tài)度，用堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)信念保證任務(wù)的完成。
(三)有條件要執(zhí)行，沒有條件創(chuàng)造條件也要執(zhí)行
作為我校黨政宣傳部門科長在同學(xué)校日常相關(guān)規(guī)章制度的制定與執(zhí)行過程中，我深感責(zé)任重大應(yīng)該做好承上啟下，帶領(lǐng)全科同志沿著正確的方向走在成功的道路上，對于各項(xiàng)工作要真抓實(shí)干，對于上級分配的任務(wù)工作，作為科室的帶頭人，在面對困難時(shí)，要沉著冷靜。有條件的要執(zhí)行，沒有條件的創(chuàng)造條件也要執(zhí)行。建立健全工作責(zé)任制，調(diào)動(dòng)部門工作人員認(rèn)真積極負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。規(guī)范校內(nèi)設(shè)施的維護(hù)制度和校內(nèi)自辦刊物等宣傳品的審批與管理。
二、作為一名中層干部如何更好的執(zhí)行工作
通過《最好的執(zhí)行者》一書中精彩案例與精辟講述使我深刻意識(shí)到，作為部門的一名中層干部我們在實(shí)際工作中要要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行部門領(lǐng)導(dǎo)的意圖，真抓實(shí)干，用落實(shí)的重錘敲響時(shí)代的鐘聲。努力打造執(zhí)行者自身的最優(yōu)素養(yǎng)，培養(yǎng)最佳執(zhí)行能力，是中層干部工作過程中最首要的內(nèi)容。
(一)多一份細(xì)心，多一份出色
通過對《最好的執(zhí)行者》一書的學(xué)習(xí)之后使我認(rèn)識(shí)到在工作中注重細(xì)節(jié)，提升執(zhí)行力非常重要，細(xì)節(jié)決定成敗。我們部門的宣傳工作涉及到的內(nèi)容非常的廣泛和全面，可以說涵蓋了整個(gè)學(xué)校一系列的思想政治教育和學(xué)生交流活動(dòng)的開展進(jìn)行。我每天需要負(fù)責(zé)部門網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)與內(nèi)容更新，雖然學(xué)校的專題網(wǎng)站設(shè)計(jì)、制作和管理工作內(nèi)容相對比較繁雜比較細(xì)；但這往往正是一個(gè)人執(zhí)行能力的體現(xiàn)。古語云：“一屋不掃，何以掃天下”只有出色的完成了這些宣傳工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，在今后的工作中才能迎接更高的挑戰(zhàn)。
(二)“期望二，做到十”
這充分體現(xiàn)出做最好執(zhí)行者的自我修養(yǎng)，當(dāng)別人特別是上級領(lǐng)導(dǎo)對你有期望時(shí)，你不僅需要全力做到最優(yōu)，更要超乎別人的想象，出色的完成工作任務(wù)，對于上級領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)指示我們要以高度重視，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度執(zhí)行，切忌心浮氣躁，用精益求精的方式，在出色完成任務(wù)指示的同時(shí)要對自己提出更高更好目標(biāo)期望。在日常工作中，面對上級領(lǐng)導(dǎo)的重視，腳踏實(shí)際地從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的做起，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大的成就，同時(shí)也不辜負(fù)于領(lǐng)導(dǎo)對于我們的期望。
(三)端正態(tài)度，拒絕“推、拖、空”執(zhí)行變輕松
《最好的執(zhí)行者》中明確指出執(zhí)行力是能力，更是精神。要想獲得器重和發(fā)展。作為一名中層干部我們必須具有主動(dòng)負(fù)責(zé)，自我監(jiān)督的意識(shí)，完美的執(zhí)行經(jīng)不起任何借口，更不能以任何借口開脫、搪塞或拖延，借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任，容易使人養(yǎng)成懶散、拖延的壞習(xí)慣，優(yōu)秀的工作人員從不在遇到困難時(shí)試圖拖延或?qū)ふ医杩谔颖埽桥ο朕k法，去克服困難解決問題，思想影響態(tài)度，態(tài)度影響執(zhí)行力，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)最終要執(zhí)行者實(shí)現(xiàn)實(shí)際的行動(dòng)，拒絕“推、拖、空”是追求完美執(zhí)行能力的保障，比如在日常宣傳工作的開展中，從活動(dòng)宣傳策劃，再到工作的現(xiàn)場具體實(shí)施中，在對整個(gè)活動(dòng)的管理過程中，要嚴(yán)格遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度，按章上級指示，認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織實(shí)施，堅(jiān)決不能將自己的責(zé)任推給其他人或?qū)⑷蝿?wù)一味交由下屬部門處理。只有這樣才能達(dá)到輕松執(zhí)行任務(wù)的目的。
三、關(guān)于高校管理工作的建議和方案
通過本次系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是我獲益良多，根據(jù)本職工作特點(diǎn)我結(jié)合書中所學(xué)知識(shí)提出下面幾個(gè)關(guān)于高校管理工作的建議和方案。
(一)以學(xué)生為本，加強(qiáng)校園文化建設(shè)
逐步完善學(xué)校宣傳工作體系。從優(yōu)秀教師隊(duì)伍中安排幾位有專長的教師兼任學(xué)校形象“宣傳大使”，主要是將學(xué)校辦學(xué)特色，主流校園文化、通過編輯撰寫等多種媒體形式對學(xué)校學(xué)生進(jìn)行思想政治的大力宣傳。一定要讓宣傳工作做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有記錄、有考核的的規(guī)范局面。以學(xué)生為本，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部工作人員既分工明確相互合作交流和諧發(fā)展，使得學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生校園文化建設(shè)活動(dòng)的有效開展。
(二)加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)與管理、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與
加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的引導(dǎo)與管理，讓同學(xué)們能夠積極的參與到校園文化建設(shè)的活動(dòng)中來。通過校園內(nèi)多種網(wǎng)絡(luò)形式的多媒體傳播方式吸引同學(xué)們參與到學(xué)校思想文化建設(shè)中來。將學(xué)生的優(yōu)秀作品材料整理和組織后發(fā)放刊登在學(xué)校的宣傳櫥窗或校內(nèi)的相關(guān)網(wǎng)站上。并向一些教育類網(wǎng)絡(luò)和報(bào)刊雜志投稿。調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極參與到學(xué)校的校園文化建設(shè)活動(dòng)中來。從而達(dá)到構(gòu)建和諧校園的目的。
(三)建立健全學(xué)生意見建議、投訴網(wǎng)站以學(xué)生為本，加強(qiáng)校園文化假設(shè)
我們需要在與學(xué)生的交流過程中注重聆聽學(xué)生內(nèi)心真實(shí)的想法，建立健全一些學(xué)校內(nèi)部相關(guān)的意見網(wǎng)站。接受、處理學(xué)生關(guān)于學(xué)校建設(shè)管理過程中存在的不足的求助、建議等，做到學(xué)校跟學(xué)生真正一體化，履行學(xué)校服務(wù)學(xué)生教育培訓(xùn)的天職。讓學(xué)生們可以真實(shí)直觀的在上面反映學(xué)生對于學(xué)校建設(shè)管理過程中存在的不足和問題提出建議和想法讓學(xué)生積極參與到校園文化建設(shè)工程中去。讓學(xué)生們具有主人翁意識(shí)，培養(yǎng)他們的獨(dú)立創(chuàng)造精神以及積極創(chuàng)新的思維模式。
四、關(guān)于高校管理干部培養(yǎng)工作的一些建議和意見
1、領(lǐng)導(dǎo)給以足夠的重視,是做好教育培訓(xùn)工作的前提
干部教育培訓(xùn)工作,事關(guān)全局,事關(guān)長遠(yuǎn)。高等學(xué)校應(yīng)全面貫徹黨的教育方針和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。高度重視培訓(xùn)基地的建設(shè)問題,并從干部編制、高水平的專兼職授課教師配備、培訓(xùn)場地、培訓(xùn)資料等方面入手,不斷改善軟硬件條件,，有助于廣大干部提高理論素養(yǎng)、加強(qiáng)黨性鍛煉、拓展理論視野、提高戰(zhàn)略思維能力。
2、建立健全各項(xiàng)培訓(xùn)制度,是做好教育培訓(xùn)工作的保障
一是開拓了新的視野。這次培訓(xùn)，市委黨校邀請到一批國內(nèi)一流的專家教授和學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)干部親自授課，他們從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各方面，深入分析了國際國內(nèi)省內(nèi)市內(nèi)的基本情況和發(fā)展形勢，介紹了最前沿的理論成果和實(shí)踐情況，認(rèn)真查找了當(dāng)前思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際工作中存在的突出問題和體制障礙，每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考，真正讓我抬頭打望了一下周圍的世界。
二是增進(jìn)了新的能力。本人端正態(tài)度，珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性，靜下心來回顧一下工作，思考一些問題，理清一下思路，找準(zhǔn)以往工作中存在問題的癥結(jié)，探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己通過學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在地提高了工作能力，為返回工作崗位解決一些實(shí)際問題積累了新的知識(shí)和能量。
三是增強(qiáng)了一種信心。與來自全市各部門和各區(qū)的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)討論，加上向處級班、中青一班的領(lǐng)導(dǎo)們討教交流，從多個(gè)層面和多個(gè)領(lǐng)域，了解到當(dāng)前珠?？茖W(xué)發(fā)展的春天已經(jīng)到來。特別是到井岡山學(xué)習(xí)考察，使我進(jìn)一步了解了黨的艱辛歷程和光輝歷史，體會(huì)到我們黨一路走來的艱難不易和堅(jiān)實(shí)步伐，震撼了靈魂，激發(fā)了斗志，堅(jiān)定了熱愛黨、擁護(hù)黨、跟黨走的信念，更加相信自己能夠?yàn)橹楹？茖W(xué)發(fā)展的春天增光添彩。
四是收獲了一份友誼。參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，感受到同學(xué)們富有熱情活力、頗有思想見地，彼此主動(dòng)開展交流，在相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長補(bǔ)短、共同提高的過程中，增進(jìn)了理解和互信，建立了深厚的友誼，進(jìn)一步深化擴(kuò)展了學(xué)習(xí)效果。
五是想表達(dá)一聲感謝。市委黨校領(lǐng)導(dǎo)對中青二班高度重視，相關(guān)部門特別是班主任老師做了大量認(rèn)真細(xì)致甚至是默默無聞的工作，為我們安心學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件和環(huán)境。在此，我作為一名普通學(xué)員，對市委黨校的精心組織安排
說聲謝謝!各位老師辛苦了!
黨校學(xué)習(xí)自我鑒定2
XX年9月，按照市委組織部干部輪訓(xùn)計(jì)劃的安排，我參加了市委黨校第14期鄉(xiāng)鎮(zhèn)長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過一個(gè)多月的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，我的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了更新，綜合素質(zhì)得到了提升，黨性原則也得到了錘煉，現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
等基本觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握，并與我區(qū)的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來進(jìn)行思索，澄清了自己的一些模糊認(rèn)識(shí)，通過汲取新的知識(shí)，夯實(shí)了自己的理論知識(shí)基矗
通過為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我深感自己取得了一定的進(jìn)步：
一、基本內(nèi)涵。
“三勤”體現(xiàn)為勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)研、勤交流；“三精”體現(xiàn)為精管理、精培育、精展示；“三實(shí)”體現(xiàn)為工作求實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)?！叭?、三精、三實(shí)”工作法，堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)和完成團(tuán)的任務(wù)為基準(zhǔn)，以建設(shè)服務(wù)型黨支部和服務(wù)型團(tuán)組織為抓手，結(jié)合實(shí)施“X百萬青年成長計(jì)劃”，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)對青年干部責(zé)任意識(shí)、綜合素質(zhì)、專業(yè)能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，努力打造一支讓黨放心、讓青年滿意的團(tuán)干部隊(duì)伍。
二、主要做法。
（一）以“三勤”促青年干部提能增效。一是勤學(xué)習(xí)。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，共青團(tuán)干部既要刻苦學(xué)習(xí)，又要善于學(xué)習(xí)。聯(lián)合黨支部結(jié)合實(shí)際，建立了學(xué)習(xí)研討制度，通過學(xué)習(xí)凝聚思想共識(shí)、探索發(fā)展新路。每兩周召開一次支部專題學(xué)習(xí)會(huì)，通過專題報(bào)告、座談研究等形式，加深機(jī)關(guān)干部對政策制度、基礎(chǔ)理論、重點(diǎn)工作的掌握；定期舉辦干部黨政論壇，加深機(jī)關(guān)青年干部對社會(huì)時(shí)政熱點(diǎn)等的認(rèn)識(shí)和把握，使工作更有針對性，更具前瞻性，更富實(shí)效性。
二是勤交流。
把握青年的最佳成長階段，促進(jìn)其成長成才，就必須深入青年、認(rèn)識(shí)青年、了解青年。聯(lián)合黨支部結(jié)合青年干部黨員特點(diǎn)，建立了訪談交流制度，支部負(fù)責(zé)人及干部工作專人定期與機(jī)關(guān)干部訪談，聽取機(jī)關(guān)干部成長成才的迫切需求和建議意見，因人制宜制定適合不同職級、不同類別機(jī)關(guān)干部的培養(yǎng)方案；邀請來自一線的青少年工作者走進(jìn)機(jī)關(guān)交流工作經(jīng)驗(yàn)心得，通過相互之間思想的碰撞和智慧交流，引導(dǎo)青年干部不斷感悟、修正、成長。
三是勤調(diào)研。
機(jī)關(guān)干部只有深入實(shí)際、調(diào)查研究、科學(xué)決策，才能更好的了解問題、解決問題。聯(lián)合黨支部要求每個(gè)黨員聯(lián)系兩家基層團(tuán)組織，每周至少安排兩個(gè)半天時(shí)間走訪基層，學(xué)習(xí)了解基層團(tuán)組織在組織建設(shè)、團(tuán)干部和青年人才培養(yǎng)等方面的典型做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，幫助解決存在的問題，并于年終形成調(diào)研報(bào)告。
（二）以“三精”促青年干部成長成才。
一是精管理。嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度，不斷加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的作風(fēng)建設(shè)。支部黨員先后參與開展了“走千訪萬·聽研評薦”“走進(jìn)基層、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作”大調(diào)研和直屬機(jī)關(guān)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，聽取基層團(tuán)組織和團(tuán)員青年的意見建議，了解他們的所思所想，力所能及地解決一些實(shí)際困難，提高服務(wù)意識(shí)，增進(jìn)與普通青年的感情。對于新進(jìn)機(jī)關(guān)的同志，黨支部明確一位機(jī)關(guān)黨員干部作為帶教老師進(jìn)行為期一年的帶教，從學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進(jìn)行關(guān)心指導(dǎo)。
二是精展示。
聯(lián)合黨支部以舉辦機(jī)關(guān)青年干部培訓(xùn)班、卡內(nèi)基培訓(xùn)班為契機(jī)，以及青年風(fēng)采大賽等，鼓勵(lì)青年黨員施展自身才華，展現(xiàn)青春風(fēng)采。如：開展學(xué)員論壇，使大家深入探討、積極交流；開展創(chuàng)新大賽，使大家集思廣益、貢獻(xiàn)智慧；開展調(diào)研“成果獎(jiǎng)”、“新人獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)評比，號(hào)召機(jī)關(guān)干部學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、超先進(jìn)等。通過培訓(xùn)展示，一部分優(yōu)秀學(xué)員脫穎而出。自X年以來，累計(jì)舉辦機(jī)關(guān)干部論壇X余場，X余人次機(jī)關(guān)干部走上講臺(tái)，分享觀念、交流思想。
三是精培育。
黨支部針對機(jī)關(guān)青年干部在團(tuán)市委的成長發(fā)展周期，建立干部崗位輪換制度，提出每位干部在同一部門連續(xù)工作一般不超過X年，在注重人崗匹配的同時(shí)加強(qiáng)跨部門工作經(jīng)歷。針對機(jī)關(guān)干部比較缺乏基層經(jīng)歷、尤其是地區(qū)和經(jīng)濟(jì)工作經(jīng)歷的實(shí)際，黨支部積極和有關(guān)單位進(jìn)行溝通，安排機(jī)關(guān)青年干部到街鎮(zhèn)、委辦局、國有企業(yè)、民營企業(yè)和團(tuán)中央、團(tuán)市委直屬企事業(yè)單位、市屬社團(tuán)等掛職鍛煉。X年以來，處級和科級干部輪崗X人次，機(jī)關(guān)干部赴外掛職鍛煉X余人次。
（三）以“三實(shí)”促青年干部深耕厚植。
一是求實(shí)。聯(lián)合黨支部始終秉承“黨有號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)”的理念，每年選送青年干部參加團(tuán)干部黨性教育專題培訓(xùn)班和黨校各類專題培訓(xùn)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提高宗旨意識(shí)。邀請市委黨校教授、全國道德模范、優(yōu)秀基層一線群眾工作者等為機(jī)關(guān)干部作專題輔導(dǎo)報(bào)告，滿足青年干部的政治需求，使全體黨員接受了群眾觀點(diǎn)和群眾路線教育，不斷夯實(shí)青年干部忠于黨、忠于國家、忠于人民的政治立場，確保思想不迷航、精神不懈怠。
二是踏實(shí)。
X正處于全面深化改革的攻堅(jiān)期和深水區(qū)，青年團(tuán)干部面臨著更多的各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn)，做好工作的前提是保持踏實(shí)的心態(tài)，一步一個(gè)腳印，處理好面臨的各種問題。聯(lián)合黨支部以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為契機(jī)，組織廣大青年干部積極參與“我為核心價(jià)值觀代言”活動(dòng)，讓廣大青年從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取力量，在基本價(jià)值觀念上形成統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，自覺內(nèi)化為精神追求，外化為實(shí)際行動(dòng)。
三是務(wù)實(shí)。
聯(lián)合黨支部要求各項(xiàng)工作從實(shí)際出發(fā)，重實(shí)際、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，不喊空口號(hào)、不搞花架子、不做假把式，著力建設(shè)一支信念堅(jiān)定、作風(fēng)扎實(shí)、本領(lǐng)過硬的團(tuán)干部隊(duì)伍。黨支部堅(jiān)持每周召開工作會(huì)議，研究討論重點(diǎn)工作推進(jìn)，廣泛了解新時(shí)期團(tuán)工作面臨的新情況，要求廣大青年干部不僅“身入”，更要“心入”，真正做到為一切服務(wù)青年、一切為了青年。
三、主要啟示。
中圖分類號(hào)：D267 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-2589（2013）07-0117-02
基層黨員干部是黨和國家各項(xiàng)路線、方針、政策的具體執(zhí)行者，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面發(fā)揮著重要作用。新時(shí)期如何加強(qiáng)基層黨員干部教育培訓(xùn)北京市工作，提升黨員干部素質(zhì)能力是一項(xiàng)亟待解決的重大課題。北京市朝陽區(qū)委黨校結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐以及實(shí)際調(diào)研結(jié)果，總結(jié)了朝陽區(qū)近年來創(chuàng)新基層黨員干部教育培訓(xùn)的主要做法，并進(jìn)一步分析了基層黨員干部教育培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)需求。
一、培訓(xùn)對象與培訓(xùn)目的分析
（一）性別情況
朝陽區(qū)委黨校的基層干部需求調(diào)查涉及基層黨員干部2 808人。從性別比例看，男性1 138人，女性1 670人，分別占40.5%、59.5%；從工作單位看，機(jī)關(guān)、街道1 002人，鄉(xiāng)（地區(qū)）1 518人，分別占35.6%、54.06%；從職級看，科級干部240人，科級以下2 568人（其中村主任、書記140人，社區(qū)干部1 002人），分別占8.5%、91.5%。調(diào)查對象涉及不同性別、單位和職級，覆蓋朝陽區(qū)43個(gè)街鄉(xiāng)，具有較強(qiáng)的代表性。
（二）年齡及受教育狀況
從調(diào)查對象的年齡看，30歲及以下398人，占14%；31-40歲796人，占28%；41-49歲846人，占30%；50歲以上768人，占27%。調(diào)查對象年齡超過半數(shù)（58%）為31-50歲，說明基層黨員干部的主流年富力強(qiáng)，正處于干事創(chuàng)業(yè)的大好時(shí)期；同時(shí)，50歲以上人員占調(diào)查對象總數(shù)的四分之一。從調(diào)查對象的學(xué)歷看，高中（中專）及以下690人，占24.6%；大專1 048人，占37.3%；本科938人，占33.4%；研究生以上132人，占0.47%。61.9%的調(diào)查對象受過高等教育，說明朝陽區(qū)大部分基層黨員干部受過良好教育，文化素質(zhì)較高；而高中（中專）及以下人員占到將近四分之一，研究生以上人員偏少，表明今后朝陽區(qū)的基層教育培訓(xùn)對象還有很大的提升空間?？梢钥吹?，朝陽區(qū)基層干部的年齡水平普遍偏大，老齡化現(xiàn)象比較嚴(yán)重，多集中在40歲到50歲的區(qū)間內(nèi)。同時(shí)，基層干部的學(xué)歷水平相對不高，因此，出現(xiàn)了群體高年齡、低學(xué)歷的極端化的特點(diǎn)。
（三）教育培訓(xùn)目的分析
調(diào)查顯示，基層黨員干部參加教育培訓(xùn)的目的，主要是為了提高理論水平（75.07%）、提高工作能力（70.44%）和更新知識(shí)（65.67%）。
二、培訓(xùn)內(nèi)容/課程分析
（一）注重公共服務(wù)能力培養(yǎng)
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，“政治理論知識(shí)”（68%）、“法律法規(guī)知識(shí)”（67.3%）與“公共管理與公共服務(wù)理論知識(shí)”（52.4%）是基層黨員干部最需要培訓(xùn)的培訓(xùn)項(xiàng)目。而“組織協(xié)調(diào)能力”（76.4%）、“學(xué)習(xí)能力”（73.9%）和“處理突發(fā)事件能力”（58.3%）是基層黨員干部自評所需的三大能力。
對于基層黨員干部來說，管理類作為系統(tǒng)研究管理活動(dòng)的基本規(guī)律和一般方法的學(xué)科，能夠幫助學(xué)員們更好地進(jìn)行有效組織和配置因素；而對現(xiàn)實(shí)法條、政策的模糊理解也制約了基層干部的實(shí)務(wù)性操作力度，基層工作者在工作中對很多政策性的法規(guī)和程序化的辦理手續(xù)存在理解偏差，這會(huì)引發(fā)被服務(wù)對象抱有不理解和質(zhì)疑的態(tài)度，易導(dǎo)致矛盾產(chǎn)生。因此，這兩個(gè)方面也是基層黨員的典型需求項(xiàng)目?！罢卫碚撝R(shí)”、“法律法規(guī)知識(shí)”與“公共管理知識(shí)”是基層黨員的重點(diǎn)傾向獲取知識(shí)類型。而“組織協(xié)調(diào)能力”、“學(xué)習(xí)能力”和“處理突發(fā)事件能力”是基層黨員干部自評所需的三大能力。
同時(shí)，通過調(diào)研結(jié)果對比，也可發(fā)現(xiàn)基層黨員干部群體在“公共管理與公共服務(wù)理論知識(shí)”與“處理突發(fā)事件能力”兩個(gè)方面存在較大的自評應(yīng)具備與自身已具備之間的矛盾。基層干部工作的直接服務(wù)對象是民眾，而在等突發(fā)事件較多的現(xiàn)狀下，基層干部的應(yīng)對經(jīng)驗(yàn)不足容易激發(fā)已有矛盾，因此，需要在對基層干部的培訓(xùn)中，加大應(yīng)對、處理公共事件方面的培訓(xùn)。
（二）注重塑造創(chuàng)新意識(shí)
調(diào)研發(fā)現(xiàn)，基層黨員干部對“創(chuàng)新意識(shí)”表現(xiàn)出較強(qiáng)需求（67.4%），而“前瞻性”（71.6%）與“挑戰(zhàn)性”（68%）則是其參加培訓(xùn)的重要?jiǎng)訖C(jī)。這就要求今后的培訓(xùn)需進(jìn)一步加大戰(zhàn)略思維和邏輯思維訓(xùn)練，幫助基層干部提高創(chuàng)新意識(shí)，改進(jìn)工作方法。
基層黨員干部工作重復(fù)性強(qiáng)，工作內(nèi)容繁多，要求細(xì)致，多屬微觀性事務(wù)。而在調(diào)研中，基層黨員干部對“創(chuàng)新意識(shí)”素養(yǎng)表現(xiàn)出了較強(qiáng)的需求性，“前瞻性”與“挑戰(zhàn)性”也是他們的重要工作動(dòng)機(jī)。針對本群體的狀況，可以在培訓(xùn)過程中，加大邏輯思維培養(yǎng)等思考方法方面的培訓(xùn)，以及目標(biāo)意識(shí)樹立等長遠(yuǎn)戰(zhàn)略方面的培訓(xùn)，以幫助基層干部在重復(fù)性與細(xì)致性較強(qiáng)的工作中，找到自己的創(chuàng)新點(diǎn)，明確工作思路，樹立目標(biāo)、改進(jìn)方法。
（三）夯實(shí)基礎(chǔ)能力
在基礎(chǔ)技能方面，基層黨員干部對“口頭表達(dá)”能力（82.6%）、“公文撰寫”能力（70.1%）和計(jì)算機(jī)應(yīng)用（69.8%）能力的提升意愿比較強(qiáng)烈，說明這些能力應(yīng)是今后培訓(xùn)工作的一個(gè)重點(diǎn)。
通過對比分析可以發(fā)現(xiàn)，在基礎(chǔ)技能方面，“公文撰寫”是基層黨員需求較強(qiáng)，但具備情況仍需提高的一種能力，從寫作格式要求等外部規(guī)范要求，以及寫作立意等內(nèi)部要求兩方面來說，基層黨員都有很強(qiáng)的提升意愿。因此，需要通過系統(tǒng)式、專題式的培訓(xùn)給予基層人員講解。
三、培訓(xùn)方式方法分析
基層黨員干部對案例教學(xué)（50.9%）、情景模擬（46.1%）、體驗(yàn)式教學(xué)（35.8%）等新的教學(xué)方式比較認(rèn)同，但傳統(tǒng)的課堂講授（45.9%）仍然必不可少。
對基層干部的培訓(xùn)，需要納入新方法，體現(xiàn)多樣性。案例教學(xué)與情景模擬是近年集科學(xué)性和操作性為一體的教學(xué)方式，在各級培訓(xùn)課堂上都有推廣，這兩種教學(xué)方式能夠融合教師的理論性、學(xué)員的實(shí)踐性，對于基層黨員來說，通過情景再現(xiàn)和案例觀點(diǎn)分析能夠更好地加深他們對理論的理解，由此這兩種教學(xué)方式也得到了基層黨員的認(rèn)同。
四、培訓(xùn)師資隊(duì)伍分析
在5種師資來源中，基層黨員干部對“區(qū)委黨校教師”（31.41%）和“高等院校和科研院所教研人員”（28.85%）表現(xiàn)出明顯認(rèn)同，表明這兩種師資具備較高的理論水平和解讀能力，最符合基層黨員干部的實(shí)際需求。
在本模塊中，基層黨員對于相對具備較高理論水平和解讀能力的“高等院校和科研院所教研人員”以及“區(qū)委黨校教師”表現(xiàn)出了明顯的認(rèn)同，這一方面與基層干部希望提供自身理論水平的培訓(xùn)目的相呼應(yīng)，另一方面也側(cè)面反映了黨校開展的分校教學(xué)活動(dòng)具有影響力和實(shí)用性。
五、培訓(xùn)組織管理分析
（一）時(shí)間合理適當(dāng)
基層黨員干部認(rèn)為“工作忙、培訓(xùn)時(shí)間安排不合理”（38.25%）是影響培訓(xùn)效果的最大因素，不少基層黨員干部認(rèn)為培訓(xùn)在“三天之內(nèi)”（24.2%）和“一周”（30.6%）比較合適。調(diào)研對象對“脫產(chǎn)”培訓(xùn)（82.2%）表現(xiàn)出絕對的傾向性。
培訓(xùn)時(shí)間過長是制約基層黨員培訓(xùn)效果的一個(gè)重要因素。所以，更多的基層黨員選擇了明顯具有短期時(shí)間特點(diǎn)的“三天之內(nèi)”和“一周”，并對過長時(shí)間的培訓(xùn)表現(xiàn)出明顯的不贊同。調(diào)研對象對“日常脫產(chǎn)”選項(xiàng)表現(xiàn)出絕對的傾向性，結(jié)合時(shí)間段綜合考慮，基層黨員的培訓(xùn)時(shí)間以一周之內(nèi)的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)為最優(yōu)時(shí)間組合。
從預(yù)防入手，全面學(xué)習(xí)、宣傳《實(shí)施綱要》，積極構(gòu)建符合*實(shí)際的懲防體系。自《實(shí)施綱要》頒布實(shí)施以來，縣委、政府予以高度的重視，將《實(shí)施綱要》列為全縣廉政宣傳教育學(xué)習(xí)重點(diǎn)，縣、鄉(xiāng)黨校將《實(shí)施綱要》作為黨員干部培訓(xùn)班的必學(xué)教材，認(rèn)真組織教學(xué)，全縣各級黨委、政府遵照《實(shí)施綱要》的具體要求，認(rèn)真加以貫徹執(zhí)行，并對《實(shí)施綱要》的貫徹執(zhí)行過程進(jìn)行了全面的監(jiān)督指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)組織力量進(jìn)行調(diào)研，研究制訂出行之有效的規(guī)章制度加以實(shí)施。*年在加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)和干部作風(fēng)工作中，縣委、政府結(jié)合全縣實(shí)際，重新制訂和完善了《*縣禁止公款吃喝管理辦法（試行）》、《*縣禁止公車私用管理辦法（試行）》、《*縣干部住房管理制度》等多項(xiàng)制度，使全縣“教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系”不斷得到健全和完善；緊密結(jié)合“保持11員先進(jìn)性教育活動(dòng)”，加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，將《實(shí)施綱要》、《》、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政法規(guī)制度等黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育內(nèi)容列為“先進(jìn)性教育活動(dòng)”的氐閶400名黨員干部參加廉潔自律知識(shí)測試，舉辦了“*縣黨風(fēng)廉政建設(shè)專題文藝晚會(huì)”，使整個(gè)教育期間全縣上下廉政宣傳教育活動(dòng)迭起，有力地促進(jìn)了全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育工作不斷向縱深推進(jìn)；采取有力措施，構(gòu)建和完善反腐倡廉“大宣教”工作格局，進(jìn)一步完善了黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育相關(guān)部門協(xié)調(diào)會(huì)議制度，按照“大宣教”工作格局的要求，加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)對內(nèi)對外宣傳力度，全縣反映黨風(fēng)廉政建設(shè)內(nèi)容的對外宣傳稿件，在各類報(bào)刊雜志、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)媒體上已刊出近300條，反腐倡廉“大宣教”工作格局已經(jīng)形成。
圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，牢固樹立宗旨觀念，扎實(shí)開展為民服務(wù)。
*年*縣委、政府把切實(shí)為民服務(wù)的宗旨意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)到實(shí)實(shí)在在的實(shí)際工作中，結(jié)合保持11員先進(jìn)性教育活動(dòng)，努力為人民群眾做實(shí)事、做好事。通過縣級領(lǐng)導(dǎo)班子包鄉(xiāng)、縣級領(lǐng)導(dǎo)包村和縣直部門（單位）包村，全縣41名縣級領(lǐng)導(dǎo)、130名鄉(xiāng)科級干部和77個(gè)縣直部門（單位）累計(jì)為幫扶村、戶投入資金320萬元，縣直黨員干部捐贈(zèng)生產(chǎn)資料、生活用品價(jià)值75萬元，在崗黨員干部與城鎮(zhèn)232名貧困人口結(jié)成“一家一”幫扶對子。在農(nóng)村全面落實(shí)了免征農(nóng)業(yè)稅政策，投資356萬元實(shí)施完成了排水技改工程；投資22.4萬元，完成了城區(qū)3條總長530米的巷道建設(shè)工程；開發(fā)建設(shè)了一幢60戶的園丁樓；投資開發(fā)了290個(gè)公益崗位，全縣139個(gè)“4050”人員全部實(shí)現(xiàn)再就業(yè)；建成青少年活動(dòng)中心；籌措資金29萬元，在農(nóng)村實(shí)施了新型合作醫(yī)療項(xiàng)目，1.97萬農(nóng)牧民納入醫(yī)保范圍；投入13萬元解決了偏遠(yuǎn)農(nóng)牧業(yè)村收看廣播電視難的問題；另外還有155公里的農(nóng)村公路、殘疾人康復(fù)中心、城鎮(zhèn)敬老院正在建設(shè)之中；全縣“三老”人員的生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)翻了一翻。通過這些與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的實(shí)事、好事，有力地重塑了我縣黨政機(jī)關(guān)和黨員干部全心全意為人民服務(wù)的嶄新形象，得到了全縣各族人民群眾的一致好評，使機(jī)關(guān)和干部作風(fēng)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
健全廉潔自律各項(xiàng)規(guī)章制度，用規(guī)范黨員干部言行。
認(rèn)真履行組織協(xié)調(diào)職能，嚴(yán)格執(zhí)行《》和《中國11紀(jì)律處分條例》。抓好對全縣廣大黨員干部廉潔從政行為的教育和監(jiān)督，按照“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，始終堅(jiān)持把政治紀(jì)律的監(jiān)督作為第一位，對領(lǐng)導(dǎo)干部“收受禮金、有價(jià)證券和支付憑證”、“跑官要官”、“放任親屬及身邊工作人員利用領(lǐng)導(dǎo)干部職位和職權(quán)影響謀取非法利益”、以及領(lǐng)導(dǎo)干部利用婚喪嫁娶等事宜收斂錢財(cái)?shù)牟徽L(fēng)，進(jìn)行了有效的監(jiān)督和治理；嚴(yán)格規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政行為。年初“禁賭令”下達(dá)后，紀(jì)檢監(jiān)察部門和公安部門及時(shí)對黨員干部進(jìn)行宣傳教育，對黨員干部參加賭博的行為進(jìn)行嚴(yán)格檢查，堅(jiān)決遏制了黨員干部參與賭博的歪風(fēng)邪氣。針對公款接待實(shí)際情況，縣委、政府及時(shí)下達(dá)了“縣境內(nèi)公務(wù)往來和單位部門之間公款相互宴請”禁令，重申和嚴(yán)格執(zhí)行了公務(wù)接待制度，大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對和遏制奢侈浪費(fèi)行為。對全縣各單位部門黨政領(lǐng)導(dǎo)干部配備、購買和使用小汽車行為進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控，未發(fā)生違規(guī)購買和超編制超標(biāo)準(zhǔn)配車行為；認(rèn)真落實(shí)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)章制度，為全縣領(lǐng)導(dǎo)干部建立了比較全面的廉政檔案，領(lǐng)導(dǎo)干部遵守和執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定的情況，被逐一登記在廉政檔案之中，成為領(lǐng)導(dǎo)干部考核評優(yōu)、提拔任用的重要依據(jù)。認(rèn)真執(zhí)行《中國11黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》，領(lǐng)導(dǎo)干部三項(xiàng)承諾、述職述廉、誡勉談話等制度進(jìn)一步得到落實(shí)。其中，領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告464人次、所有黨政領(lǐng)導(dǎo)干部均如實(shí)申報(bào)了個(gè)人收入情況、400余名鄉(xiāng)科級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了述職述廉、年內(nèi)進(jìn)行6人次的誡勉談話、對5個(gè)單位及單位領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)?？h委、紀(jì)委、組織部門負(fù)責(zé)人同下級黨政主要負(fù)責(zé)人談話共89人次。年內(nèi)所有新提拔、交流任用的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部均接受了任前廉政談話，并制訂出臺(tái)了《縣委常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則》、《縣委、政府班子抓落實(shí)工作制度》。
健全和完善工作機(jī)制，堅(jiān)決查辦違紀(jì)違法案件，嚴(yán)懲腐敗分子。
繼續(xù)完善和嚴(yán)格執(zhí)行了縣級領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，形成“一次接訪，多級聯(lián)動(dòng)”的工作格局，堅(jiān)持全面排查與領(lǐng)導(dǎo)包案相結(jié)合，建立長效工作機(jī)制，對重大、疑難案件實(shí)行縣級領(lǐng)導(dǎo)包案制，出臺(tái)并實(shí)行了《*縣工作責(zé)任追究實(shí)施辦法》，在全縣上下構(gòu)建起縣、鄉(xiāng)（場）鎮(zhèn)、村（居委會(huì)）三級聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)，并在縣直問題較為集中的29個(gè)單位建立了聯(lián)系點(diǎn)，配齊配強(qiáng)了95名專兼職員，積極推行工作關(guān)口前移，變坐等群眾上訪為干部主動(dòng)下訪，努力使各類矛盾解決在基層，化解在萌芽狀態(tài)。
積極發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察工作能動(dòng)性，辦理了業(yè)務(wù)外件33件，并嚴(yán)格實(shí)行了委局領(lǐng)導(dǎo)包案制和全員辦案工作制，進(jìn)一步加強(qiáng)了紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)與部門、公檢法司機(jī)關(guān)、審計(jì)部門在查辦案件方面的協(xié)作，嚴(yán)格規(guī)范辦案程序，積極主動(dòng)出擊，查找線索，挖掘案源。共受理業(yè)務(wù)內(nèi)群眾來信、來訪26件次，初核案件14件，了結(jié)11件，辦結(jié)25件，篩選案件線索5件，轉(zhuǎn)立案5件，立案率38%；共立案查處違紀(jì)違法案件10件，已結(jié)案8件，已結(jié)和審結(jié)案件中涉及鄉(xiāng)科級干部違紀(jì)案件3件3人，一般黨員干部案件1件1人，農(nóng)村黨員4件4人，審判機(jī)關(guān)人員2人。受處分人員中，受到一年處分同時(shí)受行政撤職處分的2人，受嚴(yán)重警告處分1人，受黨內(nèi)警告處分5人，留用察看2人。查處涉案資金16.24萬元，挽回經(jīng)濟(jì)損失4.38萬元。
強(qiáng)化黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)。
緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，針對干部群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，注重解決問題的實(shí)效性，從黨政機(jī)關(guān)及領(lǐng)導(dǎo)干部入手，切實(shí)糾正損害群眾利益及在群眾中造成不良影響的不正之風(fēng)，堅(jiān)持不貪多、不求全，對涉及源頭腐敗的問題，不動(dòng)則已，要治理就確保集中力量，徹底解決，不留后患，讓人民群眾真正滿意。一是在黨員先進(jìn)性教育教育活動(dòng)中，縣委、政府結(jié)合黨員干部評價(jià)、干部考察工作制度，對參加第一批“先進(jìn)性教育活動(dòng)”中的62名黨員干部進(jìn)行了調(diào)整，其中，一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部被免職，11名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部因不能勝任領(lǐng)導(dǎo)崗位，從實(shí)職調(diào)整為虛職，此舉對加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)產(chǎn)生了積極的促進(jìn)作用；二是加大清理干部住房力度。共查出多占住房150套，補(bǔ)交差價(jià)款55.8萬元，并出臺(tái)和完善了切合本縣實(shí)際、便于操作的住房管理制度，一舉剎住了干部違規(guī)住房歪風(fēng)；三是清理黨政機(jī)關(guān)及事業(yè)單位公款購買個(gè)人商業(yè)保險(xiǎn)資金。對全縣97個(gè)單位及5個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）開展了清退工作，查出20個(gè)單位用公款為個(gè)人購買商業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)1.27萬元，全部進(jìn)行了清繳。四是清繳黨政領(lǐng)導(dǎo)干部拖欠公款。清繳各類欠款15萬元，其中*年以前年度欠款12萬元、*年新增欠款3萬元。五是清理清退黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位、國家公職人員無償占用農(nóng)村耕地草場。共清理清退耕地草場7019.5畝，以公開招投標(biāo)的形式全部進(jìn)行了承包。六是加大力度整治國有土地亂開濫耕。對國有土地開發(fā)進(jìn)行全面治理整頓，清退非法侵占牧道開墾的土地5633畝，依法追繳國有土地使用費(fèi)數(shù)百萬元。七是規(guī)范工程招投標(biāo)。進(jìn)一步規(guī)范了招投標(biāo)程序，通過完善“標(biāo)底制作人抽簽制”，完成了15個(gè)招標(biāo)項(xiàng)目，總建筑面積25467.29平方米，中標(biāo)價(jià)達(dá)2084.5萬元。八是清理拖欠農(nóng)民工工資及工程款。查出無故拖欠和克扣農(nóng)民工工資的用人單位68家，涉及農(nóng)民工137人，補(bǔ)發(fā)農(nóng)民工工資58萬元。九是規(guī)范城鎮(zhèn)房屋拆遷工作。嚴(yán)格拆遷審批，規(guī)范拆遷程序，建立了群眾舉報(bào)、投訴、上訪接待制度，*年至*年城鎮(zhèn)拆遷面積達(dá)29863.58平方米，補(bǔ)償金達(dá)165萬元，未發(fā)生一起因拆遷而引發(fā)的群眾上訪事件和拆遷糾紛案件；十是嚴(yán)格落實(shí)財(cái)政預(yù)算執(zhí)行審計(jì)工作。配合審計(jì)部門完成審計(jì)項(xiàng)目13項(xiàng)，查出有問題資金1932萬元，其中管理不規(guī)范資金350萬元，違紀(jì)違規(guī)資金1582萬元，應(yīng)收繳罰沒款44萬元，已收繳40萬元。
